實(shí)用開展批評與自我批評發(fā)言稿(匯總14篇)

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    現(xiàn)代科技的快速發(fā)展給我們的生活帶來了很多便利和改變。在寫總結(jié)時,可以參考相關(guān)資料和范文,借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和方法。如果你正在糾結(jié)如何寫一篇好的總結(jié),不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟示。
    開展批評與自我批評發(fā)言稿篇一
    為了打造團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì),建設(shè)良好的企業(yè)文化,本著“有則改之,無則加勉”的原則,以“相互促進(jìn),共同提高”為目的,公司決定在全公司范圍內(nèi)開展“批評與自我批評”活動,以力求通過這樣的活動來查找自身所存在的不足以便及時改正缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為今后更好地開展工作打下了良好的思想基礎(chǔ)。下面我談一談批評與自我批評的必要性以及要注意的事項(xiàng)。
    1、就公司目前的情況而言,克服因循守舊、固步自封、不思進(jìn)取、不求創(chuàng)新、無視組織紀(jì)律性的缺點(diǎn)急需要解放和端正每個人的思想,解放和端正思想的關(guān)鍵在于敢于自我批評,只有敢于對自身主動展開嚴(yán)肅的、誠實(shí)的、徹底的批評,阻擋我們前進(jìn)的舊思想、舊觀念才會逐步從我們的心里和大腦中消失。
    2、自我批評是自我反思、自我歸罪、自我總結(jié)和自我提升的過程。人無完人,孰能無過?所以,犯錯誤在所難免,也不可怕;可怕的是,我們不知道自己犯了錯誤,知道后不思悔改甚至一味地加以掩飾。犯了錯誤就要努力地去改正錯誤,我們自己應(yīng)該正視而不是回避,應(yīng)該改正而不是放任。這是避免犯同類錯誤的根本途徑;也是完善自身,凈化靈魂,提高修養(yǎng)的有效途徑。
    3、如果自己犯了錯,別人指出來或自己發(fā)現(xiàn)了,卻死不認(rèn)錯,自認(rèn)為是對的,那么自己的不足就永遠(yuǎn)得不到彌補(bǔ),甚至越來越多,越來越嚴(yán)重,這樣還能完善自己嗎?不能!
    4、如果犯了錯,發(fā)現(xiàn)之后卻沒有勇氣改正,這就是懦弱和虛偽,這樣的靈魂還能得到凈化嗎?不能!
    5、如果犯了錯,別人給你指出來,你非但不承認(rèn)反而嗔怪批評你的人,這就是狹隘、自私和自高自大,這樣,個人修養(yǎng)還能提高嗎?不能!
    所以,犯了錯必須首先自我批評。自我批評也是批評他人的前提和基礎(chǔ)。
    開展批評與自我批評發(fā)言稿篇二
    按照黨員先進(jìn)性教育活動要求及局黨委先進(jìn)性教育活動的統(tǒng)一部署,通過近兩個月來的先進(jìn)性教育,確實(shí)使我接受了一次深刻的黨性教育。特別是在分析評議階段,通過征求意見、查擺問題,既看到了自己在思想、工作、作風(fēng)上存在的問題和差距,又進(jìn)一步明確了今后的努力方向,這對于自己今后的工作將產(chǎn)生不可替代的積極影響。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,參加總支和領(lǐng)導(dǎo)班子組織生活會,下面,我對自己在思想、工作作風(fēng)等各方面先進(jìn)行自我批評,歡迎各位同志能夠給予批評幫助,我將以積極誠懇的態(tài)度虛心接受,認(rèn)真整改。
    一、存在問題
    對照這次先進(jìn)性教育的各項(xiàng)要求,結(jié)合我的工作實(shí)際,認(rèn)真查擺自身存在的問題,我認(rèn)為主要表現(xiàn)在以下三個方面:
    1、理論學(xué)習(xí)不夠深入,功底不扎實(shí)。表現(xiàn)為:一是學(xué)習(xí)的自覺性不高,系統(tǒng)性不強(qiáng),效果不佳,存在以干代學(xué)的實(shí)用主義現(xiàn)象。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認(rèn)識事物。只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。二是學(xué)習(xí)缺乏鉆研精神,針對性不強(qiáng),現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對政治理論的實(shí)質(zhì)精神理解不夠深刻。三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在實(shí)際工作中未能融會貫通地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)實(shí)踐,有時對待理論學(xué)習(xí),只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合。四是對政治學(xué)習(xí)的目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,只從字面上理解,沒有意識理論思想的精髓,更沒有深刻掌握鄧小平同志理論和“三個代表”重要思想強(qiáng)有力的理論武器,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
    2、群眾意識不強(qiáng),未能牢固樹立全心全意為人民服務(wù)宗旨?;叵肫鹱约鹤鳛橐幻w育教師時,起早貪黑,任勞任怨的工作精神,現(xiàn)在少了許多;回想起自己加入黨組織的迫切心情,現(xiàn)在也降了溫度,對黨有失諾言,遵守黨員的權(quán)力和義務(wù)有失標(biāo)準(zhǔn),群眾意識不夠強(qiáng),未能牢固全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。表現(xiàn)為關(guān)心基層、深入基層不夠,心系職工、服務(wù)大眾的思想意識較弱。一是工作缺少主動,自覺開展調(diào)查研究少,對基層深入了解情況不夠,只注重于組織安排解決的問題,很少關(guān)心基層職工心想什么、盼什么、急什么、要什么,缺乏主動為群眾服務(wù)的思想意識。二是在工作上,對基層情況的了解主要靠聽個別群眾反應(yīng)意見,了解不夠全面系統(tǒng),對基層職工思想狀況和生活情況了解較少,幫助廣大職工解決實(shí)際困難不多。為人師表不夠風(fēng)范,要求別人做到的,有時自己也做不到。學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守的不夠嚴(yán)格,有時放松對自己的要求。
    3、工作作風(fēng)不深入,求真務(wù)實(shí)的精神不夠,崗位工作能力較差。
    覺悟的提高。五是對領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)缺少責(zé)任感。表現(xiàn)在工作缺少主動性,缺少方法,組織能力不強(qiáng),對學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展考慮的較少。
    二、原因剖析
    對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)性的具體要求,回顧反思自己所存在的一系列問題,從自身建設(shè)上認(rèn)真分析,存在問題的主要原因有:
    一是對政治理論理解有偏差。把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟指標(biāo),沒有處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,在堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)上下的功夫不深,存在重實(shí)踐輕理論傾向,對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)和精髓缺乏系統(tǒng)的理解。二是思想認(rèn)識和工作方法存在一定的片面性。超前意識不足,從局部與全局的角度分析處理問題做得不夠,沒有用發(fā)展的眼光看待改革中的新事物,對工作的艱巨性、復(fù)雜性和長期性缺乏思想準(zhǔn)備,進(jìn)取意識不同程度地出現(xiàn)淡化,“爭”、“創(chuàng)”的意識不夠強(qiáng)烈。三是放松了對自己的嚴(yán)格要求,艱苦奮斗精神和宗旨觀念有所淡化。不論是礙于面子或是隨眾心理,歸根結(jié)底可以說都是世界觀改造不深、黨性原則要求不嚴(yán)的反映,身為政工主要領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)牢固為人民服務(wù)的宗旨觀念,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,把握大局,注重小節(jié),時刻做到自重、自警、自省、自厲,才能杜絕問題的產(chǎn)生。
    三、整改措施
    針對存在的問題,我將在今后的工作和生活中認(rèn)真加以整改。
    1、堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,努力學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)知識,不斷提高自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。今后,要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)工作作風(fēng)、工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
    2、改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識,樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。要時刻把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在工作作風(fēng)上,要深入實(shí)際,聯(lián)系基層,傾聽職工意見,想職工之所想,急職工之所急,忙職工之所需,同廣大職工建立起水乳交融的關(guān)系;要努力克服消極思維,破除急躁情緒,提高工作質(zhì)量,腳踏實(shí)地投入到工作中,不斷提高為基層、為職工的服務(wù)水平。
    3、保持清正廉潔,抵制歪風(fēng)邪氣,提高抵御風(fēng)險和拒腐防變能力。要堅(jiān)持體現(xiàn)黨員先進(jìn)性,牢固筑起拒腐防變的思想防線,提高抵御風(fēng)險和拒腐防變能力。在當(dāng)前社會還存在腐敗現(xiàn)象情況下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),做到自重、自警、自省、自勵;要加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚,帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。
    4、與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造新的工作業(yè)績。在今后工作中要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),努力做好黨政參謀,作好副手工作。結(jié)合形勢發(fā)展和工作需要,在調(diào)查研究基礎(chǔ)上多請示多匯報(bào),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。要樹立民主集中制的觀念,擺正自己的位置,正確處理好與主要領(lǐng)導(dǎo)和其他領(lǐng)導(dǎo)成員之間的關(guān)系,相互理解,相互支持,形成合力。始終圍繞學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作,帶頭貫徹和落實(shí)上級黨政各項(xiàng)決策和部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)維護(hù)政令暢通,確保各項(xiàng)工作和目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。真正從工作上體現(xiàn)先進(jìn)性,保持先進(jìn)性,做一名合格的共產(chǎn)黨員。
    開展批評與自我批評發(fā)言稿篇三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:
    以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我透過不斷學(xué)習(xí),對標(biāo)檢查,思想認(rèn)識有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得必須實(shí)際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有必須差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實(shí)際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認(rèn)識到自己還有很多不足,主要表此刻以下幾個方面。期望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
    一、存在問題及原因分析
    1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識。
    2.學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)上。對新知識,新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識,對東西一知半解。
    3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表此刻工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認(rèn)識不深刻。
    二、今后努力方向及整改措施
    1.加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí),堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動科學(xué)發(fā)展的潛力,不斷研究新狀況,新問題,新變化,使我的思想和醫(yī)院實(shí)際相結(jié)合,在學(xué)中干,在干中學(xué),使主觀和客觀相貼合,實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進(jìn)科室的科學(xué)發(fā)展。
    2.充分發(fā)揮自己的用心性、主動性、創(chuàng)造性,不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好醫(yī)院的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些,敢于試驗(yàn),不能像小腳女人一樣。
    3.不斷創(chuàng)新工作方法,配合領(lǐng)導(dǎo)做好支部工作。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化職責(zé)意識和主人翁意識,提高工作效率。明白怎樣辦,沒人去干,就是大問題。所以關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎樣辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎樣說,你就一根筋的怎樣干,是缺乏獨(dú)立思考之人。
    三、對支部班子成員的意見及建議
    領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作潛力強(qiáng),具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴(yán)于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。
    謝謝大家!
    開展批評與自我批評發(fā)言稿篇四
    在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,舉辦批評與自我批評的是一項(xiàng)重要內(nèi)容。
    開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一_寶。
    對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機(jī)會。通過自我省視、自我調(diào)整,自我教育、自我提高、自我完善。
    使我們的工作思路更清晰了,目標(biāo)更明確了。下面,我就一年來自己的思想工作情況匯報(bào)如下。
    一、結(jié)合本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,腳踏實(shí)地地工作。
    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身的綜合素質(zhì)。
    開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)以來,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件和精神,積極撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,做到頭腦清醒,立場堅(jiān)定,旗幟鮮明。
    以一名優(yōu)秀的黨員干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己,主動做好各項(xiàng)工作。
    無論是教學(xué)本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責(zé)任勞任怨。
    2、提高思想認(rèn)識,樹立為學(xué)校教育發(fā)展服務(wù)的意識。
    在思想上,能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,熱愛教育事業(yè)。按照教師職業(yè)道德要求,始終自覺地維護(hù)學(xué)校集體的良好形象,恪盡職守,努力工作,自覺當(dāng)好科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐者,自覺加強(qiáng)對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。
    3、改變工作作風(fēng),提高工作效率。
    在工作作風(fēng)上,我能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責(zé),以高度的事業(yè)心和責(zé)任感做好本職工作,不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。
    時刻嚴(yán)格要求自己,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務(wù)實(shí),埋頭苦干的精神,增強(qiáng)對分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維,各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,狠抓落實(shí),尤其是面對十四中當(dāng)前的新形勢,能緊緊圍繞學(xué)校的整體工作思路,不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法,與時俱進(jìn),主動為學(xué)校分憂解難,推動學(xué)校教育教學(xué)工作向前邁進(jìn)。
    4、廉潔自律,牢記優(yōu)良傳統(tǒng)。
    廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的組織紀(jì)律和法律法規(guī),經(jīng)常用《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政要求》來嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)個人黨性修養(yǎng),勤儉樸素,接受群眾的監(jiān)督。
    二、存在問題及原因分析
    (一)是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實(shí)際問題時不敢闖,不敢試,_發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動還有待于進(jìn)一步深入。
    (二)是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在思維層次低,運(yùn)用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應(yīng)不敏銳,來到新的工作環(huán)境面對新的工作要求,未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。
    (三)是改革創(chuàng)新意識不濃,主動性工作能力不強(qiáng)。存在了解學(xué)校整體思想不夠,工作不夠細(xì)致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。
    三、改進(jìn)措施
    (一)、夯實(shí)理論基礎(chǔ)
    理論的模糊,必然導(dǎo)致行動上的盲目,政治上的先進(jìn),源于理論上的堅(jiān)定,認(rèn)真掌握其理論精髓,科學(xué)地運(yùn)用實(shí)際。在掌握其基本理論及精神實(shí)質(zhì)上下功夫,從而樹立堅(jiān)定的政治信念,不斷提高思想情操和道德品質(zhì),努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情,用心想事,用心干事,用心謀事全心全意地為人民服務(wù)。
    (二)、加強(qiáng)黨性鍛煉
    第一:作為一名黨員我們首先應(yīng)準(zhǔn)確定位自己。自己的言談舉止應(yīng)與黨員教師這一職務(wù)相稱,要嚴(yán)格要求自己,做到:大事講原則,小節(jié)要檢點(diǎn),不虛張聲勢,不故作姿態(tài),不嘩眾取寵,以樸實(shí)的作風(fēng),出色的成績,塑造自己的黨員形象。二是:作為一名黨員教師在名、權(quán)、利方面要把握住自己,要把師生擁護(hù)_,師生贊成不贊成,師生答應(yīng)不答應(yīng)作為自己出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,工作上依靠師生,要情為民系、職為民用、利為民謀,做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務(wù)變了,艱苦奮斗的政治本色不變,地位變了,密切聯(lián)系群眾的作用不變;條件變了,勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變;只有這樣,才能與群眾打成一片,才能得到群眾支持與擁護(hù)。
    第二,正確對待苦與樂。樹立以苦為樂,以干為榮的崇高思想境界,勇于開拓,苦干實(shí)干,自覺接受艱苦環(huán)境,復(fù)雜環(huán)境的磨練,實(shí)現(xiàn)自己輝煌的人生價值,做問心無愧的人民公仆。
    第三,正確對待義和利。用正確的人生觀,價值觀處理個人利益與黨的利益,局部利益與整體利益的關(guān)系,正確對待工作艱辛,生活清苦的問題,自覺抵制拜金主義,享樂主義和極端個人主義的侵蝕,堅(jiān)決摒棄那種只講利,不講義,唯利是圖,金錢至上,損人利已,坑蒙拐騙的行為。認(rèn)真擺正自己的人生坐標(biāo),不為私利所動,不為金錢所誘,不為享樂所惑,視個人名利淡如水,視黨和人民利益重如山,位為民正,權(quán)為民用,利為民謀,情為民系,踏踏實(shí)實(shí)辦事,默默無聞奉獻(xiàn)。
    (三)、自覺接受監(jiān)督。
    作為一名黨員自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)是必要的,但必須自覺接受人民的監(jiān)督;按照法律規(guī)范自己的行為,按照黨員教師的有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷凈化自己的心靈,排除各種思想雜念和干擾,尊重自己的人格,珍惜自己的名譽(yù),從而達(dá)到增強(qiáng)黨性,完善自我,提高素質(zhì),讓自己真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。
    讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達(dá)成共識、共同提高,促進(jìn)個人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷進(jìn)步。
    開展批評與自我批評發(fā)言稿篇五
    行百里者半九十。黨內(nèi)教育、作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,只有連續(xù)不斷的新起點(diǎn)?!皟蓪W(xué)一做”,作為全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重大舉措,必須抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,以經(jīng)常性教育促進(jìn)行為習(xí)慣養(yǎng)成,以日常行為來帶動日常性教育,使“知行合一”在學(xué)習(xí)中深化、行動中體現(xiàn),不斷錘煉自覺尊崇黨章、遵規(guī)守紀(jì)、始終聽黨話跟黨走的鐵的黨員隊(duì)伍。
    七項(xiàng)舉措 突出問題導(dǎo)向?qū)嵭?dǎo)向
    “‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育不是一次活動”,確定了“兩學(xué)一做”是一項(xiàng)黨內(nèi)常規(guī)性、常態(tài)化、制度化的黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育。既要區(qū)分層次,又要突出正常教育,有針對性地解決實(shí)際問題,抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
    在具體推進(jìn)過程中,有七項(xiàng)主要工作舉措
    抓實(shí)專題學(xué)習(xí)討論。黨支部按照“三會一課”制度要求,認(rèn)真制定學(xué)習(xí)討論計(jì)劃,綜合采取個人學(xué)、集中學(xué)、專家輔導(dǎo)學(xué)、典型示范學(xué)等方式,逐級舉辦“兩學(xué)”知識競賽;利用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)報(bào)、微信易信、遠(yuǎn)程教育平臺等開展在線學(xué)習(xí)交流,用好各級黨校培訓(xùn)渠道,編印制作口袋書,運(yùn)用微黨課、微動漫、微視頻等;集中學(xué)習(xí)以黨支部或黨小組為單位,每月至少組織一次;黨支部每季度召開一次全體黨員會議,每次確定一個專題組織交流討論。
    講好高質(zhì)量的黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行,重點(diǎn)講清楚黨章黨規(guī)和系列重要講話的核心要求、黨員隊(duì)伍中存在的突出問題及危害、做合格黨員的基本要求和實(shí)踐途徑;市委帶頭講黨課,各級黨組織負(fù)責(zé)人講黨課,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭在所在黨支部講黨課,并到基層單位黨支部講黨課;組織黨校教師、講師團(tuán)成員、先進(jìn)模范到基層一線黨支部講黨課;活化黨課形式,運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法,用好劉公島愛國主義教育基地、威海馬石山紅色教育基地、天福山起義紀(jì)念館、沈秀芹烈士紀(jì)念館等我市的現(xiàn)有教育資源,組織黨員接受“現(xiàn)場”黨課;七一前后結(jié)合開展慶祝建黨95周年系列活動,集中安排一次黨課。
    開好專題組織生活會。年底前,黨支部召開專題組織生活會。會前,支部班子及其成員面向黨員群眾廣泛征求意見,班子成員之間深入談心交心;結(jié)合學(xué)習(xí)討論、征求意見、談心交心等情況,對照黨章黨規(guī)和系列重要講話、正反典型、職能職責(zé),聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際,認(rèn)真查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的突出問題,撰寫簡要發(fā)言提綱。會上,黨支部書記首先代表班子對照檢查,然后帶頭開展批評和自我批評,每名支部班子成員都要發(fā)言,剖析自身存在的問題及原因,提出整改措施,其他班子成員逐一對其提出批評意見。對查擺出的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),逐項(xiàng)梳理分析,制定整改措施,明確完成時限,認(rèn)真抓好落實(shí);支部班子整改落實(shí)情況向黨員群眾公示,自覺接受監(jiān)督。組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評議。黨小組可參照黨支部要求,召開專題組織生活會。基層黨委派員全程參加黨支部專題組織生活會,加強(qiáng)具體指導(dǎo)。
    認(rèn)真開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議,組織開展民主評議黨員工作;組織全體黨員對照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序進(jìn)行;每名黨員實(shí)事求是作出自我評價,黨員之間相互提出批評意見。開展民主測評,村、社區(qū)和窗口單位、服務(wù)行業(yè)基層黨組織,可邀請部分群眾代表、服務(wù)對象參加;黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn),對每個黨員提出評價意見、確定評議等次,并與黨員本人見面;對表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員予以表揚(yáng),對有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置;結(jié)合民主評議,支部班子成員與每名黨員談心談話,有針對性地做好思想政治工作。
    引導(dǎo)黨員立足崗位作奉獻(xiàn)當(dāng)先鋒。針對不同群體黨員情況,圍繞“受教育、強(qiáng)黨性、當(dāng)先鋒、促發(fā)展”,提出黨員發(fā)揮作用的具體要求;結(jié)合慶祝建黨95周年,評選表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)基層黨組織;加大對先進(jìn)典型的宣傳力度。
    健全落實(shí)黨員教育管理基本制度。認(rèn)真落實(shí)黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、組織生活會、民主評議黨員、黨員交納黨費(fèi)、流動黨員管理、“三會一課”等制度;及時把黨員集中輪訓(xùn)、黨員證+黨員活動日+黨內(nèi)生活量化積分、黨員年審等好的經(jīng)驗(yàn)做法總結(jié)提煉上升為制度。
    建設(shè)過硬支部。深入推進(jìn)第一書記抓黨建促脫貧,實(shí)現(xiàn)對貧困村和軟弱渙散村選派第一書記工作全覆蓋。對各領(lǐng)域基層黨組織進(jìn)行全面自查,推動軟弱渙散基層黨組織轉(zhuǎn)化提升;對于問題突出的基層黨組織,先整頓到位、再開展學(xué)習(xí)教育,使整頓轉(zhuǎn)化和學(xué)習(xí)教育相互促進(jìn);認(rèn)真開展黨員組織關(guān)系集中排查,特別要摸清失聯(lián)黨員、“口袋”黨員情況,理順黨員組織關(guān)系,努力使每名黨員都納入黨組織有效管理、參加學(xué)習(xí)教育;深入推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè),引導(dǎo)基層黨組織打造貼近實(shí)際、主題突出、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的黨建品牌。
    發(fā)揮“頭雁”效應(yīng) 領(lǐng)導(dǎo)帶頭以上率下
    “堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下,層層立標(biāo)桿、作示范”,是黨的以來黨風(fēng)廉政建設(shè)的一個鮮明特點(diǎn),是黨內(nèi)教育取得成效的重要經(jīng)驗(yàn)。雖然“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在全體黨員中開展,但領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”的作用依然十分關(guān)鍵,直接影響學(xué)習(xí)教育的開展與成效。
    “教者,效也,上為之,下效之”。群眾看黨員、黨員看干部,領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、率先垂范,大家就會跟著學(xué)、照著做。各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范,層層示范、層層帶動,形成上行下效、整體聯(lián)動的總體效應(yīng)。
    在學(xué)習(xí)教育中,領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)在前、做在前,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做,不能搞“燈下黑”、搞“手電筒照人不照己”。嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活等黨內(nèi)生活的各項(xiàng)制度,既以普通黨員身份與所在支部黨員一起學(xué)習(xí)討論,也參加黨委(黨組)中心組集中研討。帶頭參加學(xué)習(xí)討論,帶頭談體會、講黨課、作報(bào)告,帶頭參加組織生活會、民主評議,帶頭履職盡責(zé)、立足崗位作貢獻(xiàn)。年度民主生活會以“兩學(xué)一做”為主題,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去,查找存在問題,抓好整改落實(shí)。
    強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo) 層層落實(shí)全面推進(jìn)
    加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育橫向到邊、縱向到底的重要保證。
    在落實(shí)責(zé)任方面,各級黨組織及負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行抓“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任;各區(qū)市黨(工)委制定具體實(shí)施方案,保障工作力量,加強(qiáng)督促指導(dǎo)和質(zhì)量把關(guān);基層黨委要對所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程現(xiàn)場指導(dǎo),幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,派員參加指導(dǎo);基層黨支部要結(jié)合實(shí)際作出具體安排。基層黨支部書記要管好黨員、帶好隊(duì)伍,從嚴(yán)從實(shí)抓落實(shí)。
    一分類就具體,一具體就深入。在堅(jiān)持“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育總體要求同時,更需堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新,支持基層立足實(shí)際、積極探索。對非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會組織中的黨員,可因企制宜、因崗制宜,靈活安排;對黨員人數(shù)少、黨員流動性強(qiáng)的黨組織,可依托區(qū)域化黨員服務(wù)中心,利用開放式組織生活等方式,組織黨員參加學(xué)習(xí)教育。對流動黨員,流入地、流出地黨組織要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,按照流入地為主原則,就近就便把流動黨員編入一個支部,確保覆蓋每名流動黨員;對離退休干部職工中黨員及年老體弱黨員,既體現(xiàn)從嚴(yán)要求,又考慮實(shí)際情況,以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。
    對于學(xué)習(xí)教育的成效,各級黨委(黨組)及組織部門要抽調(diào)專門力量,采取定期調(diào)度、專項(xiàng)調(diào)研、隨機(jī)抽查、參加學(xué)習(xí)討論、列席組織生活會等方式進(jìn)行督導(dǎo),特別要把督導(dǎo)重點(diǎn)放到基層、放到黨支部,總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn),及時發(fā)現(xiàn)解決苗頭性、傾向性問題;充分利用信息化手段,用好黨建工作 app、同步音視頻系統(tǒng)、黨員管理信息系統(tǒng)和黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接平臺等,有效管理、調(diào)度和指導(dǎo)學(xué)習(xí)教育開展;把組織開展學(xué)習(xí)教育情況,作為今年基層黨建工作述職評議考核的首要內(nèi)容,對思想上不重視、工作上不得力的批評教育,限期整改,對搞形式、走過場的責(zé)令補(bǔ)課。
    “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育順利開展還要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)李培斌、毛豐美等重大先進(jìn)典型同時,各區(qū)市、市直各單位要在本地、本系統(tǒng)培樹一批信念堅(jiān)定、擔(dān)當(dāng)作為、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,通過集中宣傳、巡回報(bào)告、制作影像資料等方式,用身邊事教育身邊人;以中央和省委、市委通報(bào)的黨員干部違紀(jì)違法案件為反面教材,加強(qiáng)警示教育;用好《苦難輝煌》《力量》《基石是這樣鑄就的》等專題片;市、區(qū)市紀(jì)委和宣傳部、黨校等部門單位,整合相關(guān)力量,組建面向普通黨員的黨章黨規(guī)和系列講話宣講團(tuán)巡回宣講。
    開展批評與自我批評發(fā)言稿篇六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!
    轉(zhuǎn)眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫忙下,自己在逐漸走向成熟。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我批評:
    一、在思想上,愛國愛黨,用心上進(jìn)。
    作為一名體育教師,我在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種潛力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時,努力探索在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生潛力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會向優(yōu)秀教師認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力構(gòu)成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。
    二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。
    在教育教學(xué)方面,以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,這個學(xué)期,我所教的班在各項(xiàng)活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實(shí)抓起,用正確的_導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習(xí)慣。加強(qiáng)“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中,使體育教學(xué)無傷害事故。
    三、自我存在的問題:
    1、政策理論水評不夠高,理論學(xué)習(xí)不夠,政策水平不高。
    2、先模意識不強(qiáng)。對自己要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進(jìn)言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有必須的高度。
    3、創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點(diǎn)。
    四、整改措施:
    1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,向那些敬業(yè)、用心向上的同志學(xué)習(xí),工作中多開動腦筋。
    2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,多讀書,多學(xué)習(xí),多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,以高度的職責(zé)感、事業(yè)心,以勤奮、扎實(shí)、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在教師專業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中使自己更上一個臺階。
    3、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),就務(wù)必學(xué)習(xí)。不管平時的教學(xué)業(yè)務(wù),多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學(xué)習(xí)、來提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,對于我們教師來說,終生學(xué)習(xí)是我們的發(fā)展形式之一。
    4、要做到時刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到學(xué)生的不良行為,要及時地去糾正他們。
    5、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時刻持續(xù)清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉,在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅(jiān)持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
    6、我對預(yù)備黨員、入黨積極分子及聯(lián)系的學(xué)生關(guān)心不夠。在今后的學(xué)習(xí)、工作中多關(guān)心他們,平時多聊天了解思想動向。
    7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上,要求個人學(xué)習(xí)多,群眾學(xué)習(xí)較少。在今后的活動中,我要落實(shí)黨委的精神,把黨員群眾學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處。
    總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業(yè),精鉆業(yè)務(wù)。在今后的學(xué)習(xí)與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進(jìn)。虛心理解周圍的同學(xué)對我提出推薦和意見,努力地完善自己,使自己不斷進(jìn)步,發(fā)揮帶頭模范作用,為黨員服好務(wù),盡一個黨員應(yīng)盡的義務(wù),力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    開展批評與自我批評發(fā)言稿篇七
    各位領(lǐng)導(dǎo)你們好:
    以下是我的批評與自我批評材料。一年以來,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的支持幫助下,在學(xué)習(xí)、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作。在開展熱愛宏盛、愛崗敬業(yè)的作風(fēng)紀(jì)律整頓中,通過對屈董事長的講話、張俊杰總經(jīng)理的講話、毛主席的反對自由主義的學(xué)習(xí),在同志們的幫助下,我認(rèn)真對照自己平時的實(shí)際工作及思想動態(tài),進(jìn)行了認(rèn)真的反思,深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在的問題,與上級要求相比,還相差甚遠(yuǎn)。為警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作,就本人在各方面存在問題自我剖析如下:
    一、存在問題
    (一)系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠。煤礦工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化,是煤礦人在長期的生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出的新概念,它以更新、更科學(xué)、更全面的標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了煤礦安全生產(chǎn)的全過程。質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化就是煤礦自覺貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和國家、行業(yè)對標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、建立健全包括企業(yè)內(nèi)部安全生產(chǎn)日常管理等在內(nèi)的每個環(huán)節(jié)的安全生產(chǎn)工作標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)規(guī)程和崗位責(zé)任制,實(shí)現(xiàn)與安全生產(chǎn)相關(guān)聯(lián)的每個崗位管理的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。因此,搞質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作,更需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。我本身理論根基不實(shí),更需要用科學(xué)的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),特別是工作忙的時候,終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里,常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對待和處理新問題,頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳,對于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠,理解不深。
    (二)對待工作有時只滿足于認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。
    (三)平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾,與其他同志交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實(shí)際問題。
    二、原因分析
    本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。
    第一、我對政治學(xué)習(xí)走過場,留于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東的反對自由主義,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握熱愛宏盛、愛崗敬業(yè)這次作風(fēng)紀(jì)律整頓的真正目的,使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。我沒有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃和約束自己學(xué)習(xí)的制度,只能說有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺性,更談不上用毛澤東思想的立場,觀念和方法,去研究新情況,分析新形勢,解決新問題,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠(yuǎn),站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。
    第二,作為一個管理人員,對自己的要求不夠高,認(rèn)為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與員工多做交流。
    第三,開拓進(jìn)取精神不夠,既不爭先,也不落后,甘居中上游,當(dāng)個太平人就行了,高起點(diǎn)、大跨度,大發(fā)展,爭先進(jìn)這些都與己無緣。
    三、整改措施
    針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進(jìn)步,做好工作。
    (一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實(shí)際,抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。實(shí)際中要像對待業(yè)務(wù)工作一樣,制定出詳細(xì)的政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,擠出時間予以落實(shí),通過學(xué)習(xí),不斷用新知識、新文化、馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養(yǎng),增強(qiáng)分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實(shí)際結(jié)合起來,指導(dǎo)實(shí)際工作。
    (二)要克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關(guān)心員工,與其他同志多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實(shí)際問題。
    (三)作為一名管理人員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,要自覺地加強(qiáng)管理能力,在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識。管理能力是每個管理者的立身之本,要加強(qiáng)事業(yè)觀念、自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
    同時,經(jīng)過這幾次的作風(fēng)整頓,結(jié)合我礦班子建設(shè)的實(shí)際情況,提一下我個人的幾點(diǎn)看法,主要表現(xiàn)為“五多五少”:
    1、談工作多,觸及思想少。開展批評與自我批評不是以解決思想問題為主,而是談工作多,使原本解決思想認(rèn)識問題的民主生活會成為“工作總結(jié)會”和“經(jīng)驗(yàn)交流會”。
    2、談成績多,講缺點(diǎn)問題少。講班子和個人成績較多,講問題比較“謹(jǐn)慎”,往往講現(xiàn)象不講本質(zhì),講客觀原因,不講主觀原因,甚至一帶而過。
    3、相互表揚(yáng)多,開展批評少。自我批評往往談體會,談表面現(xiàn)象,不敢暴露思想,不敢觸及問題實(shí)質(zhì);相互批評提希望多,委婉的批評多,即使偶有指名道姓的批評,也是模棱兩可的語言,輕描淡寫的批評。
    4、談個人多,講班子少。在開展批評與自我批評中只談個人,不談班子;只談自己分管工作,不談班子整體工作。
    5、會上表態(tài)多,會后落實(shí)少。會上認(rèn)識好,姿態(tài)高,會后落實(shí)打折扣,“雷聲大雨點(diǎn)小”,會議一散,不去“兌現(xiàn)”,會議反復(fù)開,老問題反復(fù)出現(xiàn)。
    針對上述存在的問題,我們應(yīng)認(rèn)真分析以原因,結(jié)合以往開展批評與自我批評的實(shí)際情況,盡快提升我們這個團(tuán)隊(duì)的凝聚力和管理能力,讓我們這個團(tuán)隊(duì)成為全公司一流的團(tuán)隊(duì)。
    總之,在日常組織活動中,通過學(xué)習(xí),加上自己找、群眾提、上級點(diǎn)、互相幫,讓自己在思想深處進(jìn)行認(rèn)真的反思,決心以這次作風(fēng)紀(jì)律整頓為契機(jī),,提倡從我做起的精神,不去強(qiáng)調(diào)客觀,而要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的管理者。
    開展批評與自我批評發(fā)言稿篇八
    大家好!
    在理想信念方面,本人在成為黨員以來努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,但不夠重視政治理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)主動性和自覺性不強(qiáng),對理論學(xué)習(xí)沒有擺在相應(yīng)的高度,沒有從一名黨員應(yīng)有的思想政治水平和理論修養(yǎng)的高度出發(fā),個人思想覺悟不夠高,還達(dá)不到黨對我的期望和要求。
    在學(xué)習(xí)方面,之前存在著以后不干所學(xué)專業(yè)這行就松懈專業(yè)知識的學(xué)習(xí),在通過黨校的學(xué)習(xí)發(fā)生了思想的轉(zhuǎn)變,作為一名預(yù)備黨員,在班級里事事要起到帶頭模范作用,我開始努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,認(rèn)真完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù),努力趕上班上成績出色的同學(xué)。有時候會產(chǎn)生學(xué)習(xí)惰性也是我存在的一個比較大的問題,在學(xué)習(xí)量多又難時,學(xué)習(xí)易產(chǎn)生消極情緒,一消極又會影響作業(yè)質(zhì)量,沒有建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)效率偏低。
    在對人處事方面。作為一名預(yù)備黨員與班級新任團(tuán)支書對處理同學(xué)中存在的不良現(xiàn)象不擅長管理。長久以來溫和的性格導(dǎo)致對于同學(xué)中一些不良行為不敢直接太直接指出和教育,怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系,怕得不到同學(xué)的理解。
    經(jīng)過分析以上缺點(diǎn),在深入解剖自我之后,我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析,這其實(shí)是對自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。所以經(jīng)過此次反省,我立志改掉陋習(xí),剔除短處,吸人長處,不斷完善自我,從以下幾點(diǎn)改進(jìn)。首先形成每天看新聞的習(xí)慣,在新聞中了解國家時事,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思毛概課程,充實(shí)自身的理論文化水平。其次自身的學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差與性格有關(guān),做事浮躁沒耐心又有惰性,我也深刻的認(rèn)識到了這將會影響我以后的許許多多的辦事效率,大學(xué)期間我定要把習(xí)慣養(yǎng)好,今后才能應(yīng)對工作的種種考驗(yàn)。在班級中,因?yàn)槌醍?dāng)團(tuán)支書,不是很有魄力和經(jīng)驗(yàn),今后一定會向班長田和一班的團(tuán)支書吳學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),請教方法,更好的為班級做貢獻(xiàn)。我相信,我會越做越好的。
    為一名大學(xué)生,我堅(jiān)持以“批評與自我批評”黨的優(yōu)良作風(fēng),來督促自己完善自己,及時端正自己的行為與態(tài)度,使自己不斷想黨組織靠攏,爭取早日成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨黨員,請黨組織繼續(xù)考驗(yàn)我。
    謝謝大家!
    開展批評與自我批評發(fā)言稿篇九
    大家好!
    一年來,在上級黨委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨章的要求。
    在課堂教學(xué)中,運(yùn)用"自主、合作、探究"的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫好教學(xué)后記,通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)水平。一向以來,我都能夠愛崗敬業(yè),以高度熱情和責(zé)任感做好本職工作。
    在xx小學(xué),我負(fù)責(zé)工作,工作瑣碎、繁重,但我從不計(jì)較個人的得失,想方設(shè)法把工作做好,所以能夠出色地做好各項(xiàng)工作,教學(xué),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對"雙差"學(xué)生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點(diǎn),做到少批評,多鼓勵,對于學(xué)生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育。
    一年來,由于本人的努力,在各方面都取得了較大的成績。被評為師,本人所寫的教學(xué)論文獲二等獎。今后,我還要加倍努力,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,使自己的工作成績與日俱進(jìn)。
    謝謝大家!
    開展批評與自我批評發(fā)言稿篇十
    大家好!
    批評與自我批評是保持黨的先進(jìn)性的有力武器,使我們黨抵御各種政治灰塵和腐朽思想的侵蝕、糾正自身錯誤、解決黨內(nèi)矛盾、維護(hù)黨的紀(jì)律的有效方法,也是我們黨光明磊落、富有生命力的重要體現(xiàn)。
    一、存在的不足
    1.對支部工作投入的時間和精力不夠
    我一直相信做一件事情,投入和產(chǎn)出是成一定比例的,接受黨支部的工作已經(jīng)兩月多月了,在這段時間內(nèi)我明顯感到自己對支部工作黨黨投入的時間和精力不足,由于自己現(xiàn)在在準(zhǔn)備考研,大部分時間都在做自己的事情,每次只在支部有事的情況在才意識到自己擔(dān)任支部書記的職責(zé),這讓我覺得自己很不稱職。雖然時時刻刻要求支部的黨員同志要全心全意為人名服務(wù),不能做投機(jī)派、自私派,但關(guān)鍵時候我還是將自己的事情放在首位。作為一名真正的黨員同志,我為自己的自私感到羞恥。
    2.發(fā)現(xiàn)問題,但缺乏解決問題的能力
    由于我們院是新成立的院系,院系的黨支部發(fā)展也還不成熟,在院辦領(lǐng)導(dǎo)和上屆支委的努力下,我們院系的學(xué)生支部正在一步步發(fā)展壯大,但仍存在很多問題。上次做黨支部建設(shè)的時候,通過與院系領(lǐng)導(dǎo)周書記交談,在周書記的指引下,我們發(fā)現(xiàn)支部的組織規(guī)模、思想教育等方面存在著很多問題。但每次交談我三個支委只是經(jīng)常提出問題,但沒有督促自己去想辦法解決問題,以至于我們支部以前存在的問題現(xiàn)在還是存在,沒有得到實(shí)質(zhì)性的改變,支部也沒有在我們新xx屆支委的帶領(lǐng)下進(jìn)一步發(fā)展壯大。
    3.理論學(xué)習(xí)不夠
    雖然成為入黨積極分子的那一刻開始,我就被要求要加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)。但一直到現(xiàn)在成為一名正式的黨員為止,我不得不慚愧地說,我們理論知識仍然很不足,這么長時間自己也沒有認(rèn)真看完幾本理論知識書。每次興致沖沖地跑出圖書館借書,但都是翻幾頁然后就還回去了。由于是這樣的態(tài)度,我的理論知識到現(xiàn)在為止也未得到多大的提升。每次找發(fā)展對象談話,我不得不惡補(bǔ)一下,以免出現(xiàn)發(fā)展對象問出問題,我無法解決的情況。
    二、存在問題的主要原因
    以上報(bào)告的還是自己存在的突出問題,其實(shí)自己還存在許多問題。以前即使發(fā)現(xiàn)這樣的問題也會為自己找借口說自己學(xué)習(xí)任務(wù)重,沒有時間。我知道這是自欺欺人的想法,也是不負(fù)責(zé)任的想法。究其原因還是自己的態(tài)度不端正,沒有認(rèn)真領(lǐng)會黨員的職責(zé),沒有嚴(yán)格按黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。同時,自己要想帶領(lǐng)好整個支部,使我們支部能在我們的帶領(lǐng)之下發(fā)展壯大,把我們學(xué)生黨支部建設(shè)成為一支理論上更加成熟,思想上更加統(tǒng)一,政治上更加堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)部更加團(tuán)結(jié),同群眾的關(guān)系更加密切的隊(duì)伍,我的能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我分析了一下,黨員同志之所以不找我們談心,是因?yàn)槲覀冏约旱哪芰Σ粔?,不能很好地幫大家解決思想和生活上的困惑。
    三、努力方向和整改措施
    以上是我現(xiàn)階段存在的一些主要問題。發(fā)現(xiàn)問題只是一個開始,關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)問題后要及時解決問題,不斷完善自我,使自己真正成為合格的共產(chǎn)黨員。
    首先,加強(qiáng)自己理論知識的學(xué)習(xí),這已經(jīng)是一個老生常談的話題了,雖然自己每次寫思想?yún)R報(bào)的時候都會這樣要求自己,但似乎總的還是不夠。要不斷的在心理暗示自己,監(jiān)督自己,嚴(yán)格要求自己,不但是作為一名黨員的基本要求,也是提高自身修養(yǎng),作為一名21世紀(jì)青年的需要。
    其次,我要端正自己的態(tài)度,清楚認(rèn)識到自己的責(zé)任,合理安排時間,努力提高自己做事的效率。把支部的工作和自己的事情統(tǒng)一起來,而不是總將這兩者對立起來,做好學(xué)生和支部書記兩種角色。每次做事情前,有一個合理的規(guī)劃,讓自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的事情,不浪費(fèi)時間,不做無效率的事情,將支部工作保質(zhì)保量地完成。
    作為一名黨員,我要成為一名優(yōu)秀的人,發(fā)揮黨員同志的先鋒模范作用。所以,我要按照以上所說嚴(yán)格要求自己,使自己在各方面都能滿足一個黨員的要求。
    謝謝大家!
    開展批評與自我批評發(fā)言稿篇十一
    當(dāng)前,我們?nèi)h正在進(jìn)行群眾路線教育實(shí)踐活動,基層黨員干部想要增強(qiáng)黨性,切實(shí)提高發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力,就要認(rèn)真利用批評與自我批評,使自己不斷成熟完善,更好履行工作職責(zé)。
    扎實(shí)開展好批評與自我批評,能夠使黨員干部的黨性得以錘煉,起到“自身過硬”的效果,才能為進(jìn)一步做好群眾工作奠定基礎(chǔ)、鋪平道路,讓教育實(shí)踐的成效取信于民,得到群眾擁護(hù)和支持,才能確保黨員干部隊(duì)伍經(jīng)得起風(fēng)浪,經(jīng)得起時間檢驗(yàn)和考驗(yàn)。
    開展批評與自我批評,有利于提升完善自身。黨員干部通過開展批評與自我批評,一方面可以糾正自身錯誤,譬如“照好鏡子”,找出自身差距、缺點(diǎn);“正好衣冠”,把帽子戴正,把衣服整平;“洗好澡”,洗掉自身污垢,保持肌膚清潔;“治好病”,根據(jù)病情,分析病因,治病救人。
    開展批評與自我批評,能夠增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。正確地開展批評與自我批評,必須注意聽取群眾的批評與意見,必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則和注意政治的原則,必須在“有則改之”和“無則加勉”上狠下功夫。
    扎實(shí)開展好批評與自我批評,是黨員干部踐行為民務(wù)實(shí)清廉準(zhǔn)則的銳利武器,是解決思想作風(fēng)問題的有效途徑,更是永葆黨的先進(jìn)性和純潔性重要載體。充分運(yùn)用好批評與自我批評武器,才能做到深挖根源,做到見人見事見思想,才能讓群眾看到我們黨員干部作風(fēng)在轉(zhuǎn)變,在為群眾辦實(shí)事、辦成事,讓黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切、進(jìn)一步和諧。
    因此,當(dāng)前的基層黨員干部要敢于開展批評與自我批評,從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),既嚴(yán)肅認(rèn)真,又心平氣和;既堅(jiān)持原則,又講究方法;既解決實(shí)際問題,又不就事論事;既充分敞開思想,又不泛泛而論,達(dá)到自我批評誠懇、相互批評中肯的效果。
    開展批評與自我批評發(fā)言稿篇十二
    大家好!
    在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項(xiàng)重要內(nèi)容,開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大 法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機(jī)會。通過學(xué)習(xí)討論、座談有深入科室了解等多種形式,自我排查與推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、跨越發(fā)展、更好更快地發(fā)展不相適當(dāng)?shù)牡胤胶蛦栴},并初步擬出改進(jìn)措施。
    一、存在問題及原因分析
    一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實(shí)際問題時不敢闖,不敢試;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務(wù)患者實(shí)踐活動還有待于進(jìn)一步深入。
    二是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在思維層次低,運(yùn)用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應(yīng)不敏銳,把握機(jī)遇能力差,應(yīng)對醫(yī)患關(guān)系,護(hù)患關(guān)系,醫(yī)療質(zhì)量,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等具體問題,以及在人才建設(shè),學(xué)科帶頭人方面缺少有效的措施和辦法。
    三是改革創(chuàng)新意識不濃,主動性工作能力不強(qiáng)。存在深入基層不夠,工作不深入、了解不夠,解決問題不及時問題。表現(xiàn)在開展工作墨守陳規(guī),執(zhí)行政策經(jīng)驗(yàn)化、教條化,缺乏靈活性,不善于結(jié)合醫(yī)院及自身工作實(shí)際創(chuàng)造性地工作。對實(shí)習(xí)生、研究生、進(jìn)修生的工作、生活關(guān)心不夠,他們對學(xué)習(xí)等活動積極性不高。
    二、改進(jìn)措施
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)解決認(rèn)識不足、辦法不多的問題。將學(xué)習(xí)貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進(jìn)方式、提升服務(wù)的各個方面;堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,正確處理好開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作的關(guān)系。把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動作為推動自己工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進(jìn)。
    2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。把工作重點(diǎn)放在如何正確處理醫(yī)患關(guān)系、護(hù)患關(guān)系和醫(yī)療技術(shù)服務(wù)等方面的探索與改進(jìn),努力加強(qiáng)在嚴(yán)格執(zhí)行首問負(fù)責(zé)制、辦結(jié)制和責(zé)任追究制行政管理,千方百計(jì)提高行政效率,切實(shí)做好新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的技術(shù)管理工作,爭取在減少醫(yī)療糾紛、保障醫(yī)療安全方面有新的突破,做到讓服務(wù)對象滿意、讓群眾滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
    3、努力促進(jìn)加快學(xué)科建設(shè)的步伐,堅(jiān)持以人為本,重視人才。充分的發(fā)揮現(xiàn)有骨干主觀能動性,充分調(diào)動年輕醫(yī)務(wù)人員的努力學(xué)習(xí)及工作的積極性,加強(qiáng)科室團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神和甘當(dāng)人梯的精神。提高醫(yī)療質(zhì)量,更好地為群眾服務(wù)。
    我將以這次活動為契機(jī),解放思想,以更新的理念思考與探索,廉潔行醫(yī),努力創(chuàng)造性地做好本職工作。
    謝謝大家!
    開展批評與自我批評發(fā)言稿篇十三
    按照民主生活會的要求,現(xiàn)將本人思想作風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)和工作作風(fēng)方面存在的問題以及今后努力的方向作以匯報(bào),請批評指正。
    一、個人自查:
    思想方面:堅(jiān)持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的路線、方針和政策為指導(dǎo),用社會榮辱觀來衡量自己的一切行動,有較強(qiáng)的工作事業(yè)心和責(zé)任感,有較為強(qiáng)烈的群眾意識、服務(wù)意識和大局意識,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,廉潔從政;不以權(quán)謀私、損公肥私。
    學(xué)習(xí)方面:認(rèn)真負(fù)責(zé),敬業(yè)奉獻(xiàn)。一是努力抓好政治理論學(xué)習(xí),通過自身學(xué)習(xí)和論學(xué)習(xí)活動,提高自己的政治理論水平和政治思想素質(zhì)。二是經(jīng)常進(jìn)行自我批評;通過批評與自我批評理,促進(jìn)工作,化解矛盾,解決問題。三是支持學(xué)校的行政工作,營造了良好的工作氛圍;主動思考學(xué)校工作,積極出謀劃策;通過加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用,促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。
    工作方面:工作上真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,以較強(qiáng)的工作責(zé)任感和緊迫感,使各項(xiàng)工作經(jīng)得住實(shí)踐的檢驗(yàn)、群眾的檢驗(yàn)和歷史的檢驗(yàn)。但是,客觀上還存在許多問題和不足,如工作中不夠精細(xì)化,工作能力不夠強(qiáng)。
    二、個人存在的問題及原因剖析
    我本人已經(jīng)認(rèn)識到的自己存在的突出問題主要有以下幾個方面:
    1、學(xué)習(xí)勁頭不足,理論水平不夠雖然平時也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不透。有時只是急用什么就學(xué)什么,滿足于一知半解,具體的理論知識沒過多鉆研。
    2、開拓進(jìn)取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格。有時放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。
    3、由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。缺乏對工作的深入研究,工作中帶有主觀性、片面性和盲目性。
    三、今后努力方向及整改措施
    1.加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,增強(qiáng)走科學(xué)發(fā)展道路的堅(jiān)定性,提高推動科學(xué)發(fā)展的能力,不斷研究新情況,解決新問題,使思想和實(shí)際相結(jié)合,使主觀和客觀相符合,做到思想上不斷進(jìn)步,觀念上不斷更新,工作上不斷創(chuàng)新,生活上更加嚴(yán)謹(jǐn)。
    2.不斷創(chuàng)新工作方法,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,堅(jiān)持實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā)的思想路線,堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀和求真務(wù)實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)做好各項(xiàng)工作,樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念。
    3.以身作則,嚴(yán)格要求。始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,不計(jì)名利、不圖虛名,全心全意為人民服務(wù)。
    開展批評與自我批評發(fā)言稿篇十四
    大家好!
    本人通過理論和文件學(xué)習(xí),不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,更加堅(jiān)定了信念,在思想上、行動上進(jìn)一步統(tǒng)一到“三個代表”重要思想的要求上來,統(tǒng)一到經(jīng)貿(mào)委黨委當(dāng)前的工作重心和奮斗目標(biāo)上來。現(xiàn)從以下幾個方面做匯報(bào),自我批評,如有不妥,不足之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同志批評指正,我將本著有則改之,無則加勉的態(tài)度,虛心誠懇接受。
    一、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)
    在工作中本人能夠樹立大局意識,認(rèn)真執(zhí)行上級黨委和集團(tuán)公司的各項(xiàng)制度和糧食政策,積極倡導(dǎo)為“三農(nóng)”服務(wù),認(rèn)真做好糧食工作,努力完成收購任務(wù)。能夠堅(jiān)持民主集中制原則,在黨總支上能充分發(fā)表自己的意見,對會議決定的事堅(jiān)決服從,對重大事項(xiàng)及時請示匯報(bào),并及時向下級傳達(dá)黨委的決定,不搞暗箱操作。平時注意和班子成員溝通,向他們學(xué)習(xí),豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平,維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。
    二、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制
    我能嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的“六項(xiàng)規(guī)定”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己絕對不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自律、自省、自警、自勵,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐 敗行為,能嚴(yán)格要求自己的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督“五項(xiàng)制度”,努力做到勤政廉政。自覺接受監(jiān)督,抵制不正之風(fēng),不濫用權(quán)力,不謀私利,堅(jiān)持實(shí)事求是,堅(jiān)持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),不說大話空話。
    三、存在的問題
    1、政治理論學(xué)習(xí)深度不夠,平時,自己雖然也重視政治理論的學(xué)習(xí),能夠及時、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策,但不夠系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。僅僅滿足于有關(guān)安排學(xué)習(xí),學(xué)過了事,在學(xué)習(xí)的自覺性方面還存在較大的差距,沒有對學(xué)過的東西進(jìn)行認(rèn)真反思,沒有深刻鉆研。在以后的工作,我還需認(rèn)真加以克服和改進(jìn)。
    2、深入基層調(diào)查研究不夠,領(lǐng)導(dǎo)干部與一般職工需要面對面地交心、談心,從這個角度上講我做得不細(xì)。今后我要進(jìn)一步牢固樹立黨的“從群眾中來,到群眾中去”的觀點(diǎn),多深入基層,多搞調(diào)查研究,了解情況,職工生活和思想狀況,多傾聽群眾建議,及時掌握干部職工的思想動態(tài)和普遍要求,把他們的一些好意見征集上來,針對性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。
    3、自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還待進(jìn)一步提高,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還需要在今后工作中進(jìn)一步加強(qiáng)。要通過學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題,以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。
    以上是我個人自我批評的發(fā)言,不足之處,請同志們給予批評指正,以利于我在以后的工作中進(jìn)一步提高和鍛煉自己。
    謝謝大家!