總結(jié)是鍛煉思維的好方法，幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí)，我們要注意語言的精煉和表達(dá)的準(zhǔn)確性。以下是小編精心收集的總結(jié)案例，歡迎大家一起學(xué)習(xí)交流。
孩子干家務(wù)的體會(huì)篇一
我還記得我第一次做家務(wù)活是在一個(gè)周六的下午。那天我把作業(yè)都寫完了，就對(duì)媽媽說：“媽媽，我可以看一會(huì)兒電視嗎?”媽媽看了看廚房，對(duì)我說：“可以啊，不過現(xiàn)在放寒假了，你得幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)，好嗎?”媽媽看了看廚房說：“幫我把廚房打掃干凈了”。
我想了一想說：“好，那就干吧，只要能看電視就行”。我走進(jìn)廚房一看，真亂啊!媽媽告訴我整理廚房的順序，“要先洗碗，然后刷鍋，最后才能拖地，這樣才能把廚房打掃的干干凈凈”。
我就先洗碗，把碗都放在一個(gè)盆子里，再倒上清水，水真涼啊，我的手就像泡進(jìn)了冰水一樣，都快凍僵了。我把碗一個(gè)又一個(gè)地洗干凈了，仔細(xì)看看好像碗里還有些油跡，算了不管了!接著又刷鍋，那大勺太重了，我刷好后，倒大勺里的水，差一點(diǎn)就把大勺扔了。哎呦，真累，真想休息一會(huì)?？墒强纯吹匕?，呀，被我弄得到處都是水。沒辦法了，我只好趴在地上，又用抹布把地擦干凈。
這時(shí)我都累得不行了，但我還是很高興，因?yàn)槲疫€能看電視呢。我跑進(jìn)客廳大喊：“媽媽，我可以看電視了吧，廚房都收拾好了。”媽媽說：“好的，我先看看做得怎么樣，媽媽看完后表?yè)P(yáng)我說，做的`不錯(cuò)”。我可以看電視了，我一邊看電視，感覺真累啊!但我心里是甜甜的，不知不覺中我躺在沙發(fā)上睡著了。
孩子干家務(wù)的體會(huì)篇二
孩子干家務(wù)，不僅能夠培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立性，還能使他們學(xué)會(huì)如何關(guān)照自己和他人的生活。我作為一個(gè)孩子，過去幾年里，我也積極參與家務(wù)勞動(dòng)，這個(gè)過程中，我體會(huì)到了許多樂趣和收獲。
第二段：主體1
家務(wù)活中的體力勞動(dòng)雖然辛苦，但卻鍛煉了我的身體素質(zhì)和意志力。整理房間、掃地、洗碗等勞動(dòng)雖然看似簡(jiǎn)單，但需要長(zhǎng)時(shí)間地站立和運(yùn)動(dòng)，這對(duì)我來說是一種很好的運(yùn)動(dòng)方式。在家務(wù)勞動(dòng)中，我曾因?yàn)閳?jiān)持下去而感到疲憊，但我也享受到了勞動(dòng)帶來的成就感。通過這些鍛煉，我的體力得到了提升，意志力也變得更加堅(jiān)定。
第三段：主體2
家務(wù)勞動(dòng)中的細(xì)節(jié)，教會(huì)了我尊重和關(guān)心他人。做家務(wù)活需要細(xì)心和耐心，比如洗碗時(shí)要注意每個(gè)餐具的清潔，長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持清潔工作也需要耐心。在勞動(dòng)中，我慢慢學(xué)會(huì)了尊重和關(guān)心他人，我明白了當(dāng)家務(wù)勞動(dòng)完成后，家人會(huì)感到舒適和快樂，這也是我努力工作的動(dòng)力。通過家務(wù)勞動(dòng)，我懂得了為他人著想，學(xué)會(huì)了關(guān)懷家人和朋友。
第四段：主體3
家務(wù)勞動(dòng)培養(yǎng)了我獨(dú)立生活的能力。在獨(dú)自完成一項(xiàng)家務(wù)任務(wù)時(shí)，我需要學(xué)會(huì)自己安排時(shí)間和分配任務(wù)。這給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我了解如何計(jì)劃和管理我的時(shí)間和資源。我學(xué)會(huì)了在一周的某個(gè)時(shí)間段內(nèi)，合理地安排自己的時(shí)間，抽出時(shí)間完成家務(wù)，這樣我既可以為家人分擔(dān)責(zé)任，又不耽誤我的學(xué)習(xí)和娛樂活動(dòng)。這種獨(dú)立生活的能力對(duì)我日后的生活至關(guān)重要。
第五段：總結(jié)
孩子干家務(wù)，雖然辛苦，但是獲益良多。通過家務(wù)勞動(dòng)，我不僅增強(qiáng)了體質(zhì)，鍛煉了意志力，還學(xué)會(huì)了關(guān)心他人和獨(dú)立生活的能力。同時(shí)，參與家務(wù)活動(dòng)也使我更加尊重家人和珍視每一份付出。在未來的生活中，這些經(jīng)歷將幫助我更好地面對(duì)挑戰(zhàn)。因此，我鼓勵(lì)其他孩子也能夠積極參與家務(wù)勞動(dòng)，從中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
孩子干家務(wù)的體會(huì)篇三
今天中午放學(xué)回到家,我看見媽媽坐在陽臺(tái)上,面前放了一盆火紅的小辣椒。哦,媽媽在穿辣椒。
看著媽媽一個(gè)接一個(gè)穿得很輕松,不一會(huì)兒就穿好了一串。好像很簡(jiǎn)單嘛!我也突然來了興趣。
于是我放下書包對(duì)媽媽說:“讓我?guī)湍愦┌??！薄安恍?你不會(huì)穿的?！薄白屛以囋嚢?”“那好吧,記住要把針對(duì)準(zhǔn)辣椒把子的中心,不要穿歪了......”“好啦,不就是穿個(gè)辣椒嘛!我年年看你穿,早就看會(huì)了。”我不耐煩的打斷了媽媽的絮絮叨叨。
終于輪到我大顯身手了。我拿起一個(gè)辣椒心想:穿辣椒有什么學(xué)問?對(duì)我來說還不是小菜一碟。誰知第一個(gè)就穿歪了,第二個(gè)由于我用力太猛,把辣椒把子拔掉了,第三個(gè)更可氣,我一不小心把手指給扎破了。我生氣的叫道:“媽,我不干了。這什么破辣椒啊,這么費(fèi)勁。”媽媽連忙走過來說:“兒子,穿辣椒看起來容易,做起來難。要有耐心呀,你再試試吧!”可我還是很生氣地說:“就不穿了?！眿寢屨Z重心長(zhǎng)地說:“做任何事情都不能半途而廢,堅(jiān)持到底才能勝利。遇到點(diǎn)困難就放棄,這怎么行呢?失敗乃成功之母嘛!”于是,我重新拿起針細(xì)心地穿了起來,這一次果然很順利。
看著自己穿好的.辣椒串,心里美滋滋的。我深深地體會(huì)到媽媽的辛苦,也明白了做任何事都會(huì)有意想不到的困難,只要有恒心,有毅力就會(huì)成功!
孩子干家務(wù)的體會(huì)篇四
作為孩子，家務(wù)對(duì)我們來說是一項(xiàng)重要的任務(wù)。在家庭中做家務(wù)不僅能夠幫助父母分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)，還能培養(yǎng)我們的責(zé)任感和自理能力。在我成長(zhǎng)的過程中，通過長(zhǎng)時(shí)間的經(jīng)歷和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了孩子應(yīng)該如何做好家務(wù)的重要性和技巧。下面我將分享我在做家務(wù)過程中的心得體會(huì)。
首先，我發(fā)現(xiàn)做家務(wù)需要有耐心和細(xì)心。家務(wù)工作有時(shí)候會(huì)花費(fèi)較長(zhǎng)時(shí)間，如果沒有耐心，很容易半途而廢。比如，打掃房間的時(shí)候，不能倉(cāng)促而草率，一定要仔細(xì)檢查每個(gè)角落。而且，要學(xué)會(huì)做一些瑣碎的事情，比如折疊衣物，擺放桌面上的文具等。只有細(xì)心，才能完成好這些任務(wù)。
其次，我認(rèn)識(shí)到做家務(wù)需要合理安排時(shí)間。在學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)之間，我們需要合理規(guī)劃我們的家務(wù)時(shí)間。我們應(yīng)該根據(jù)完成任務(wù)的工作量，分配適當(dāng)?shù)臅r(shí)間給家務(wù)。例如，我通常會(huì)在放學(xué)后，先完成作業(yè)，然后再投入到家務(wù)中。這樣一來，既能保證完成作業(yè)，又能做好家務(wù)，不互相影響。
此外，我認(rèn)為要與家人合作做家務(wù)。我感受到，家庭成員的合作非常重要，只有大家共同努力才能夠完成各種家務(wù)任務(wù)。例如，我們可以輪流打掃房間，或者一起做飯。這樣不僅能夠減輕各個(gè)成員的負(fù)擔(dān)，還能增進(jìn)彼此的親密感和團(tuán)隊(duì)合作精神。
另外，我要說的一點(diǎn)是，孩子要學(xué)會(huì)主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)責(zé)任。做家務(wù)并不是父母強(qiáng)制我們做的，而是我們應(yīng)該主動(dòng)去做的。我們應(yīng)該明白家務(wù)是我們分擔(dān)父母負(fù)擔(dān)的一種方式，是我們長(zhǎng)大成人的一部分。因此，做好家務(wù)不僅能夠給父母帶來幫助，也能夠培養(yǎng)我們的責(zé)任感和自立精神。作為孩子，我們應(yīng)該對(duì)家里的事情負(fù)起責(zé)任。
最后，我認(rèn)為做家務(wù)可以提升我們的能力和技能。通過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我逐漸掌握了清潔、整理和烹飪等基本的家務(wù)技能。這些技能不僅可以在家庭中派上用場(chǎng)，也會(huì)在將來的生活中派上用場(chǎng)。比如，清潔技能可以讓我們享受一個(gè)整潔的環(huán)境，整理技能可以讓我們更有條理和效率地工作，烹飪技能可以讓我們健康飲食并且照顧他人。
通過做家務(wù)，我發(fā)現(xiàn)不僅能夠幫助家人分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)，還能夠培養(yǎng)我們的責(zé)任感和自理能力。這些經(jīng)歷不僅對(duì)我們現(xiàn)在的生活有幫助，而且會(huì)對(duì)我們未來的成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。所以，作為一個(gè)孩子，我們應(yīng)該擁有一顆體驗(yàn)和享受家務(wù)的心，主動(dòng)承擔(dān)起家務(wù)責(zé)任，以成為一個(gè)更有責(zé)任感、更獨(dú)立和能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的人。
孩子干家務(wù)的體會(huì)篇五
家務(wù)是生活中必不可少的一部分，它不僅有助于家庭的整潔和有序，也能培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立性。作為家中的一員，孩子們也應(yīng)該承擔(dān)起自己的家務(wù)責(zé)任。在我的成長(zhǎng)過程中，我漸漸體會(huì)到孩子干家務(wù)的重要性，并從中獲得了許多個(gè)人心得體會(huì)。
首先，孩子干家務(wù)能培養(yǎng)責(zé)任感。每個(gè)人都有自己的職責(zé)和角色，家庭也是如此。當(dāng)孩子承擔(dān)起一定的家務(wù)工作時(shí)，他們不僅要完成任務(wù)，還要對(duì)任務(wù)的完成負(fù)責(zé)。例如，每天清理自己的房間和整理書桌，都是孩子們的責(zé)任。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我主動(dòng)承擔(dān)這些家務(wù)工作時(shí)，我會(huì)感到愉悅和滿足，因?yàn)槲抑牢以跒榧彝プ龀鲐暙I(xiàn)。這種責(zé)任感不僅在家庭中很重要，也會(huì)對(duì)我未來的生活和事業(yè)有所幫助。
其次，孩子干家務(wù)可以培養(yǎng)獨(dú)立性。孩子們隨著年齡的增長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。家務(wù)是培養(yǎng)獨(dú)立性的一種重要方式。例如，洗衣服是一項(xiàng)需要耐心和技巧的工作。在我剛開始學(xué)習(xí)洗衣服時(shí)，我會(huì)找媽媽幫助和指導(dǎo)。但隨著我在這方面的經(jīng)驗(yàn)增加，我能夠獨(dú)自完成洗衣服的任務(wù)。這種獨(dú)立性不僅可以讓我在家庭中更加自信和獨(dú)立，也有助于我在將來的生活中更好地解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
再次，孩子干家務(wù)有助于培養(yǎng)組織能力。家務(wù)需要有計(jì)劃和安排，因?yàn)椴煌墓ぷ饔兄煌膬?yōu)先級(jí)和時(shí)間要求。舉個(gè)例子，每天早上，我需要收拾自己的床鋪、刷牙洗臉，并準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。這些工作需要我有良好的時(shí)間管理能力和組織能力，以便按時(shí)完成。通過干家務(wù)，我逐漸學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間和合理安排自己的生活，這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)非常有益處。
此外，孩子干家務(wù)可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。家庭是一個(gè)小的社會(huì)單位，在家庭中，每個(gè)成員都扮演著不同的角色。只有當(dāng)每個(gè)人都完成自己的工作并相互合作時(shí)，家庭才能夠和諧運(yùn)轉(zhuǎn)。在我家，我們經(jīng)常一起做飯，我負(fù)責(zé)洗切蔬菜，媽媽負(fù)責(zé)炒菜，爸爸負(fù)責(zé)煮飯。通過這樣的合作，我們不僅能夠享用美味的晚餐，還能夠增進(jìn)親情和友情。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神不僅有助于家庭的和諧，也有助于我在學(xué)校和社會(huì)中與他人合作。
最后，孩子干家務(wù)帶來了自主感和成就感。當(dāng)我完成一項(xiàng)家務(wù)任務(wù)時(shí)，我會(huì)感到自己是一個(gè)有用和有價(jià)值的人。這種自主感和成就感可以增強(qiáng)自信心，并激勵(lì)我更加努力地去面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。通過家務(wù)，我逐漸明白了自己的價(jià)值和能力，這對(duì)我未來的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。
總而言之，孩子干家務(wù)是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它不僅能培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立性，還有助于培養(yǎng)他們的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過干家務(wù)，孩子們可以獲得自主感和成就感，從而更好地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。因此，鼓勵(lì)孩子們承擔(dān)家務(wù)責(zé)任是非常有益的。
孩子干家務(wù)的體會(huì)篇六
第一段：引言（100字）
現(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏快，人們普遍忙碌，很多家庭的孩子由于家里條件好、缺少鍛煉機(jī)會(huì)，無法在生活中積累一些必要的技能和常識(shí)。為此，有些家長(zhǎng)開始給孩子上家務(wù)課，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和責(zé)任感。本文將分享我給孩子上家務(wù)課的心得體會(huì)，希望能對(duì)其他家長(zhǎng)在這方面的教育上提供一些借鑒和思考。
第二段：家務(wù)課的重要性（200字）
家務(wù)課是培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力的重要途徑之一。通過學(xué)習(xí)做飯、洗衣、收拾房間等家務(wù)，孩子能夠提高自己的生活技能，并培養(yǎng)起獨(dú)立解決問題的能力。另外，家務(wù)課也能鍛煉孩子的體力和動(dòng)手能力，讓他們真正認(rèn)識(shí)到自己的努力所帶來的成果，從而培養(yǎng)起勤勞和堅(jiān)持的品質(zhì)。
第三段：給孩子上家務(wù)課的方法（300字）
給孩子上家務(wù)課需要注意方法和策略。首先，要因材施教，根據(jù)孩子的年齡和能力給他們分配適當(dāng)?shù)募覄?wù)任務(wù)。不要一味地追求完成任務(wù)的數(shù)量，而應(yīng)注重孩子在過程中的參與和體驗(yàn)。其次，要注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和樂于助人的精神。可以讓孩子定期輪換家務(wù)任務(wù)，培養(yǎng)他們互相幫助和關(guān)心的意識(shí)。最后，要給孩子適當(dāng)?shù)募?lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，讓他們能夠感受到家務(wù)的意義和他們自己的成長(zhǎng)。
第四段：孩子上家務(wù)課的變化與成長(zhǎng)（300字）
通過給孩子上家務(wù)課，我逐漸看到了他們的變化和成長(zhǎng)。起初，孩子們?cè)诩覄?wù)面前有些退縮，不愿意主動(dòng)去做。但隨著時(shí)間的推移，孩子們逐漸意識(shí)到家務(wù)的重要性，并開始主動(dòng)參與進(jìn)來。不僅如此，他們還開始主動(dòng)關(guān)心家庭的其他事務(wù)，積極幫助其他家庭成員解決問題。這些變化讓我深感欣慰，也更加堅(jiān)定了我給孩子上家務(wù)課的決心。
第五段：總結(jié)（200字）
給孩子上家務(wù)課是培養(yǎng)他們獨(dú)立生活能力的有效途徑。透過參與家務(wù)，孩子不僅能夠?qū)W習(xí)到生活技能，更能夠培養(yǎng)起責(zé)任心和勤勞的品質(zhì)。在給孩子上家務(wù)課的過程中，我們需要注意方法和策略，并給予孩子適當(dāng)?shù)募?lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。通過這樣的教育方式，孩子能夠逐漸成長(zhǎng)、發(fā)展，為他們將來更好地面對(duì)生活和社會(huì)做好充分準(zhǔn)備。家務(wù)課的意義不僅在于培養(yǎng)孩子的能力，更在于為他們塑造健康的人生態(tài)度和價(jià)值觀。
孩子干家務(wù)的體會(huì)篇七
今天中午放學(xué)回到家，我看見媽媽坐在陽臺(tái)上，面前放了一盆火紅的小辣椒。哦，媽媽在穿辣椒。
看著媽媽一個(gè)接一個(gè)穿得很輕松，不一會(huì)兒就穿好了一串。好像很簡(jiǎn)單嘛！我也突然來了興趣。
于是我放下書包對(duì)媽媽說：“讓我?guī)湍愦┌?。”“不行，你不?huì)穿的?！薄白屛以囋嚢?！”“那好吧，記住要把針對(duì)準(zhǔn)辣椒把子的中心，不要穿歪了......”“好啦，不就是穿個(gè)辣椒嘛！我年年看你穿，早就看會(huì)了。”我不耐煩的打斷了媽媽的絮絮叨叨。
終于輪到我大顯身手了。我拿起一個(gè)辣椒心想：穿辣椒有什么學(xué)問？對(duì)我來說還不是小菜一碟。誰知第一個(gè)就穿歪了，第二個(gè)由于我用力太猛，把辣椒把子拔掉了，第三個(gè)更可氣，我一不小心把手指給扎破了。我生氣的叫道：“媽，我不干了。這什么破辣椒啊，這么費(fèi)勁?！眿寢屵B忙走過來說：“兒子，穿辣椒看起來容易，做起來難。要有耐心呀，你再試試吧！”可我還是很生氣地說：“就不穿了?！眿寢屨Z重心長(zhǎng)地說：“做任何事情都不能半途而廢，堅(jiān)持到底才能勝利。遇到點(diǎn)困難就放棄，這怎么行呢？失敗乃成功之母嘛！”于是，我重新拿起針細(xì)心地穿了起來，這一次果然很順利。
看著自己穿好的辣椒串，心里美滋滋的'。我深深地體會(huì)到媽媽的辛苦，也明白了做任何事都會(huì)有意想不到的困難，只要有恒心，有毅力就會(huì)成功！
孩子干家務(wù)的體會(huì)篇八
快到“三八”婦女節(jié)了，我禁不住我自己的喜悅，早早地起了床，幫母親做家務(wù)。我先幫母親整理床鋪，又幫母親拖地，我把地板拖的干干凈凈，比鴿子還要潔凈。今天我?guī)椭四赣H我非常高興，因?yàn)槲椰F(xiàn)在長(zhǎng)大了，能幫父親和母親做事了。擦桌子、掃地以前是母親干，現(xiàn)在該我干了，以前我還小，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己的事情自己做。我感覺做這些事情很累，母親一定很辛苦，我一定要好好學(xué)習(xí)！
最近發(fā)現(xiàn)兒子比以前懂事多了，知道心疼人了！這幾日我由于感冒有些不愛動(dòng)，孩子他吃完飯后會(huì)主動(dòng)收拾桌子，打掃衛(wèi)生，看到孩子做事的樣子，感覺孩子一下子長(zhǎng)大了，這點(diǎn)我很感動(dòng)！發(fā)現(xiàn)他做事情比以前認(rèn)真了，孩子做家務(wù)由剛開始的不會(huì)到慢慢做不好，以至最后能獨(dú)立完成這些事情，并且能夠做得那樣認(rèn)真，并且能體會(huì)到做事的難度，通過家務(wù)勞動(dòng)，我覺的既能鍛煉孩子的自理能力，同時(shí)也能讓他們明白做家務(wù)的辛苦、家長(zhǎng)的不易。孩子可以在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)到一些生活小竅門，希望孩子把剛剛養(yǎng)成的.好習(xí)慣堅(jiān)持下去，做到持之以恒，自覺性有所提高，以后的作業(yè)能夠更自主、自覺、認(rèn)真的完成。
孩子干家務(wù)的體會(huì)篇九
快到“三八”婦女節(jié)了，我禁不住我自己的喜悅，早早地起了床，幫母親做家務(wù)。我先幫母親整理床鋪，又幫母親拖地，我把地板拖的干干凈凈，比鴿子還要潔凈。今天我?guī)椭四赣H我非常高興，因?yàn)槲椰F(xiàn)在長(zhǎng)大了，能幫父親和母親做事了。擦桌子、掃地以前是母親干，現(xiàn)在該我干了，以前我還小，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己的事情自己做。我感覺做這些事情很累，母親一定很辛苦，我一定要好好學(xué)習(xí)！
最近發(fā)現(xiàn)兒子比以前懂事多了，知道心疼人了！這幾日我由于感冒有些不愛動(dòng)，孩子他吃完飯后會(huì)主動(dòng)收拾桌子，打掃衛(wèi)生，看到孩子做事的樣子，感覺孩子一下子長(zhǎng)大了，這點(diǎn)我很感動(dòng)！發(fā)現(xiàn)他做事情比以前認(rèn)真了，孩子做家務(wù)由剛開始的不會(huì)到慢慢做不好，以至最后能獨(dú)立完成這些事情，并且能夠做得那樣認(rèn)真，并且能體會(huì)到做事的難度，通過家務(wù)勞動(dòng)，我覺的既能鍛煉孩子的自理能力，同時(shí)也能讓他們明白做家務(wù)的辛苦、家長(zhǎng)的不易。孩子可以在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)到一些生活小竅門，希望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣堅(jiān)持下去，做到持之以恒，自覺性有所提高，以后的.作業(yè)能夠更自主、自覺、認(rèn)真的完成。
孩子干家務(wù)的體會(huì)篇十
有一個(gè)星期六，我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，原本家務(wù)是媽媽做的。
我開始掃地啦。先準(zhǔn)備好掃把和垃圾鏟然后把整間屋子掃的干干凈凈，再把所有的垃圾給倒了。
然后我開始疊衣服，我先把我們?nèi)业?衣服都收進(jìn)來，然后都把他疊好，分好是誰的，然后就把他們放進(jìn)不同的衣柜里。
做家務(wù)真開心啊!
孩子干家務(wù)的體會(huì)篇十一
我還記得我第一次做家務(wù)活是在一個(gè)周六的下午。那天我把作業(yè)都寫完了，就對(duì)媽媽說：“媽媽，我可以看一會(huì)兒電視嗎?”媽媽看了看廚房，對(duì)我說：“可以啊，不過現(xiàn)在放寒假了，你得幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)，好嗎?”媽媽看了看廚房說：“幫我把廚房打掃干凈了”。
我想了一想說：“好，那就干吧，只要能看電視就行”。我走進(jìn)廚房一看，真亂啊!媽媽告訴我整理廚房的順序，“要先洗碗，然后刷鍋，最后才能拖地，這樣才能把廚房打掃的干干凈凈”。
我就先洗碗，把碗都放在一個(gè)盆子里，再倒上清水，水真涼啊，我的手就像泡進(jìn)了冰水一樣，都快凍僵了。我把碗一個(gè)又一個(gè)地洗干凈了，仔細(xì)看看好像碗里還有些油跡，算了不管了!接著又刷鍋，那大勺太重了，我刷好后，倒大勺里的'水，差一點(diǎn)就把大勺扔了。哎呦，真累，真想休息一會(huì)?？墒强纯吹匕?，呀，被我弄得到處都是水。沒辦法了，我只好趴在地上，又用抹布把地擦干凈。
這時(shí)我都累得不行了，但我還是很高興，因?yàn)槲疫€能看電視呢。我跑進(jìn)客廳大喊：“媽媽，我可以看電視了吧，廚房都收拾好了。”媽媽說：“好的，我先看看做得怎么樣，媽媽看完后表?yè)P(yáng)我說，做的不錯(cuò)”。我可以看電視了，我一邊看電視，感覺真累啊!但我心里是甜甜的，不知不覺中我躺在沙發(fā)上睡著了。
孩子干家務(wù)的體會(huì)篇十二
平常在家中我是從不做家務(wù)的，可現(xiàn)在不做不行了。因?yàn)槲沂侵袑W(xué)生，如果連一點(diǎn)兒小事都不會(huì)做，豈不是要被人家笑話嗎？我決定學(xué)做一些家務(wù)。
我先從簡(jiǎn)單的入手。正巧，機(jī)會(huì)來了。今天，媽媽正在洗衣服，我走過去，用懇求的語調(diào)對(duì)媽媽說：“媽媽，讓我?guī)湍阆匆路?！”“好，也讓你鍛煉鍛煉?！眿寢屝廊煌狻Ｎ医舆^裝滿衣服的塑料盆坐在小凳子上洗了起來。我首先學(xué)著媽媽的樣子，把衣服全部弄濕，然后用肥皂涂在衣服上，過了一會(huì)兒，我才開始搓洗。我先拿起自己的襯衫，用手使勁洗著領(lǐng)口袖口，想昨天，這件襯衫上有一塊油漬，那是昨天幫媽媽擦自行車時(shí)弄的。我急忙找到那塊油漬，用去油的肥皂將它洗掉。這并不是一件簡(jiǎn)單的事，我使勁搓就是搓不掉。我靈機(jī)一動(dòng)，拿來一把沒用的牙刷刷了起來?？蛇@塊油漬可真是頑固，就是賴在這里不走，這時(shí)，我想起了報(bào)紙上說的，牛奶能去掉油漬，不妨來試一試。我在油漬上抹了一小塊牛奶，再涂上點(diǎn)去油的肥皂水，輕輕一搓就干凈了。這時(shí)，從我的手指縫中飄出五彩繽紛的小肥皂泡，水中也有，可我顧不得欣賞這些，還是一個(gè)勁兒搓呀洗呀，最后，我將這些衣服清洗干凈晾在陽臺(tái)上，這次做的家務(wù)成功啦！
總是學(xué)洗衣服還是不行的，那我做什么呢？咦，媽媽不是常說，像她這么小的時(shí)候早會(huì)做飯了嗎？我又對(duì)媽媽說：“今天你能讓我當(dāng)一次家嗎？今天的午餐讓我來做吧！”媽媽笑著說：“好呀！我就來嘗嘗你的手藝?！蔽覐谋淅锬贸鲆淮溩?。我先把水燒開，放進(jìn)一些鹽，聽媽媽說，這樣，餃子就不會(huì)破，會(huì)漂在水面上。開始往鍋里放餃子了，這些餃子像一群白天鵝一樣被我趕下了水，我蓋上鍋蓋。過了好一會(huì)兒，水燒開了，我想：這下餃子大概好了。誰知，我剛夾了一小塊放進(jìn)嘴里，又馬上“呸”的一聲吐了出來，原來，這只不過水開了，但餃子還沒有熟。我加了些水，耐心的等著，過了一些時(shí)間，水又開了，我知道，這是生的，又加了些水。過了一會(huì)兒，這餃子真的熟了，還發(fā)出誘人的香味。媽媽走過來一瞧，臉上頓時(shí)露出喜悅的神色，一個(gè)勁兒夸我能干。我心里美滋滋的。
幫助大人做家務(wù)是一件好事，可是有些家長(zhǎng)不讓孩子做家務(wù)，只是讓孩子一天到晚學(xué)習(xí)。其實(shí)，做家務(wù)不僅可以讓家長(zhǎng)減輕負(fù)擔(dān)，還可以讓孩子們從中得到一些小常識(shí).
孩子干家務(wù)的體會(huì)篇十三
是我最的一天，因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了的`辛苦，下面我就講給你們聽一聽吧！
我一大早起床，就要給媽媽做務(wù)，媽媽說：你就給我拖地吧！我二話不說，立刻幫媽媽拖地。我首先把抹布洗濕，然后放在拖布上，就可以拖地了。我剛拖一小會(huì)兒，就已經(jīng)腰酸背疼了，我這才體會(huì)到媽媽有多辛苦。媽媽說：一定要到底。在媽媽的之下，我就不在乎這點(diǎn)辛苦了，我顧不上累，左拖右拖就，拖得滿頭大汗，一直從三點(diǎn)拖到五點(diǎn)，最后總算拖完了。我媽媽說：你拖得可真干凈??！我說：媽媽，我終于理解您的辛苦和勞累啦！
媽媽養(yǎng)育我們，還得收拾家務(wù)，已經(jīng)很累了，還要操心我們的學(xué)習(xí)，就更累了，所以我們也要有體諒媽媽的心。
孩子干家務(wù)的體會(huì)篇一
我還記得我第一次做家務(wù)活是在一個(gè)周六的下午。那天我把作業(yè)都寫完了，就對(duì)媽媽說：“媽媽，我可以看一會(huì)兒電視嗎?”媽媽看了看廚房，對(duì)我說：“可以啊，不過現(xiàn)在放寒假了，你得幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)，好嗎?”媽媽看了看廚房說：“幫我把廚房打掃干凈了”。
我想了一想說：“好，那就干吧，只要能看電視就行”。我走進(jìn)廚房一看，真亂啊!媽媽告訴我整理廚房的順序，“要先洗碗，然后刷鍋，最后才能拖地，這樣才能把廚房打掃的干干凈凈”。
我就先洗碗，把碗都放在一個(gè)盆子里，再倒上清水，水真涼啊，我的手就像泡進(jìn)了冰水一樣，都快凍僵了。我把碗一個(gè)又一個(gè)地洗干凈了，仔細(xì)看看好像碗里還有些油跡，算了不管了!接著又刷鍋，那大勺太重了，我刷好后，倒大勺里的水，差一點(diǎn)就把大勺扔了。哎呦，真累，真想休息一會(huì)?？墒强纯吹匕?，呀，被我弄得到處都是水。沒辦法了，我只好趴在地上，又用抹布把地擦干凈。
這時(shí)我都累得不行了，但我還是很高興，因?yàn)槲疫€能看電視呢。我跑進(jìn)客廳大喊：“媽媽，我可以看電視了吧，廚房都收拾好了。”媽媽說：“好的，我先看看做得怎么樣，媽媽看完后表?yè)P(yáng)我說，做的`不錯(cuò)”。我可以看電視了，我一邊看電視，感覺真累啊!但我心里是甜甜的，不知不覺中我躺在沙發(fā)上睡著了。
孩子干家務(wù)的體會(huì)篇二
孩子干家務(wù)，不僅能夠培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立性，還能使他們學(xué)會(huì)如何關(guān)照自己和他人的生活。我作為一個(gè)孩子，過去幾年里，我也積極參與家務(wù)勞動(dòng)，這個(gè)過程中，我體會(huì)到了許多樂趣和收獲。
第二段：主體1
家務(wù)活中的體力勞動(dòng)雖然辛苦，但卻鍛煉了我的身體素質(zhì)和意志力。整理房間、掃地、洗碗等勞動(dòng)雖然看似簡(jiǎn)單，但需要長(zhǎng)時(shí)間地站立和運(yùn)動(dòng)，這對(duì)我來說是一種很好的運(yùn)動(dòng)方式。在家務(wù)勞動(dòng)中，我曾因?yàn)閳?jiān)持下去而感到疲憊，但我也享受到了勞動(dòng)帶來的成就感。通過這些鍛煉，我的體力得到了提升，意志力也變得更加堅(jiān)定。
第三段：主體2
家務(wù)勞動(dòng)中的細(xì)節(jié)，教會(huì)了我尊重和關(guān)心他人。做家務(wù)活需要細(xì)心和耐心，比如洗碗時(shí)要注意每個(gè)餐具的清潔，長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持清潔工作也需要耐心。在勞動(dòng)中，我慢慢學(xué)會(huì)了尊重和關(guān)心他人，我明白了當(dāng)家務(wù)勞動(dòng)完成后，家人會(huì)感到舒適和快樂，這也是我努力工作的動(dòng)力。通過家務(wù)勞動(dòng)，我懂得了為他人著想，學(xué)會(huì)了關(guān)懷家人和朋友。
第四段：主體3
家務(wù)勞動(dòng)培養(yǎng)了我獨(dú)立生活的能力。在獨(dú)自完成一項(xiàng)家務(wù)任務(wù)時(shí)，我需要學(xué)會(huì)自己安排時(shí)間和分配任務(wù)。這給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我了解如何計(jì)劃和管理我的時(shí)間和資源。我學(xué)會(huì)了在一周的某個(gè)時(shí)間段內(nèi)，合理地安排自己的時(shí)間，抽出時(shí)間完成家務(wù)，這樣我既可以為家人分擔(dān)責(zé)任，又不耽誤我的學(xué)習(xí)和娛樂活動(dòng)。這種獨(dú)立生活的能力對(duì)我日后的生活至關(guān)重要。
第五段：總結(jié)
孩子干家務(wù)，雖然辛苦，但是獲益良多。通過家務(wù)勞動(dòng)，我不僅增強(qiáng)了體質(zhì)，鍛煉了意志力，還學(xué)會(huì)了關(guān)心他人和獨(dú)立生活的能力。同時(shí)，參與家務(wù)活動(dòng)也使我更加尊重家人和珍視每一份付出。在未來的生活中，這些經(jīng)歷將幫助我更好地面對(duì)挑戰(zhàn)。因此，我鼓勵(lì)其他孩子也能夠積極參與家務(wù)勞動(dòng)，從中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
孩子干家務(wù)的體會(huì)篇三
今天中午放學(xué)回到家,我看見媽媽坐在陽臺(tái)上,面前放了一盆火紅的小辣椒。哦,媽媽在穿辣椒。
看著媽媽一個(gè)接一個(gè)穿得很輕松,不一會(huì)兒就穿好了一串。好像很簡(jiǎn)單嘛!我也突然來了興趣。
于是我放下書包對(duì)媽媽說:“讓我?guī)湍愦┌??！薄安恍?你不會(huì)穿的?！薄白屛以囋嚢?”“那好吧,記住要把針對(duì)準(zhǔn)辣椒把子的中心,不要穿歪了......”“好啦,不就是穿個(gè)辣椒嘛!我年年看你穿,早就看會(huì)了。”我不耐煩的打斷了媽媽的絮絮叨叨。
終于輪到我大顯身手了。我拿起一個(gè)辣椒心想:穿辣椒有什么學(xué)問?對(duì)我來說還不是小菜一碟。誰知第一個(gè)就穿歪了,第二個(gè)由于我用力太猛,把辣椒把子拔掉了,第三個(gè)更可氣,我一不小心把手指給扎破了。我生氣的叫道:“媽,我不干了。這什么破辣椒啊,這么費(fèi)勁。”媽媽連忙走過來說:“兒子,穿辣椒看起來容易,做起來難。要有耐心呀,你再試試吧!”可我還是很生氣地說:“就不穿了?！眿寢屨Z重心長(zhǎng)地說:“做任何事情都不能半途而廢,堅(jiān)持到底才能勝利。遇到點(diǎn)困難就放棄,這怎么行呢?失敗乃成功之母嘛!”于是,我重新拿起針細(xì)心地穿了起來,這一次果然很順利。
看著自己穿好的.辣椒串,心里美滋滋的。我深深地體會(huì)到媽媽的辛苦,也明白了做任何事都會(huì)有意想不到的困難,只要有恒心,有毅力就會(huì)成功!
孩子干家務(wù)的體會(huì)篇四
作為孩子，家務(wù)對(duì)我們來說是一項(xiàng)重要的任務(wù)。在家庭中做家務(wù)不僅能夠幫助父母分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)，還能培養(yǎng)我們的責(zé)任感和自理能力。在我成長(zhǎng)的過程中，通過長(zhǎng)時(shí)間的經(jīng)歷和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了孩子應(yīng)該如何做好家務(wù)的重要性和技巧。下面我將分享我在做家務(wù)過程中的心得體會(huì)。
首先，我發(fā)現(xiàn)做家務(wù)需要有耐心和細(xì)心。家務(wù)工作有時(shí)候會(huì)花費(fèi)較長(zhǎng)時(shí)間，如果沒有耐心，很容易半途而廢。比如，打掃房間的時(shí)候，不能倉(cāng)促而草率，一定要仔細(xì)檢查每個(gè)角落。而且，要學(xué)會(huì)做一些瑣碎的事情，比如折疊衣物，擺放桌面上的文具等。只有細(xì)心，才能完成好這些任務(wù)。
其次，我認(rèn)識(shí)到做家務(wù)需要合理安排時(shí)間。在學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)之間，我們需要合理規(guī)劃我們的家務(wù)時(shí)間。我們應(yīng)該根據(jù)完成任務(wù)的工作量，分配適當(dāng)?shù)臅r(shí)間給家務(wù)。例如，我通常會(huì)在放學(xué)后，先完成作業(yè)，然后再投入到家務(wù)中。這樣一來，既能保證完成作業(yè)，又能做好家務(wù)，不互相影響。
此外，我認(rèn)為要與家人合作做家務(wù)。我感受到，家庭成員的合作非常重要，只有大家共同努力才能夠完成各種家務(wù)任務(wù)。例如，我們可以輪流打掃房間，或者一起做飯。這樣不僅能夠減輕各個(gè)成員的負(fù)擔(dān)，還能增進(jìn)彼此的親密感和團(tuán)隊(duì)合作精神。
另外，我要說的一點(diǎn)是，孩子要學(xué)會(huì)主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)責(zé)任。做家務(wù)并不是父母強(qiáng)制我們做的，而是我們應(yīng)該主動(dòng)去做的。我們應(yīng)該明白家務(wù)是我們分擔(dān)父母負(fù)擔(dān)的一種方式，是我們長(zhǎng)大成人的一部分。因此，做好家務(wù)不僅能夠給父母帶來幫助，也能夠培養(yǎng)我們的責(zé)任感和自立精神。作為孩子，我們應(yīng)該對(duì)家里的事情負(fù)起責(zé)任。
最后，我認(rèn)為做家務(wù)可以提升我們的能力和技能。通過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我逐漸掌握了清潔、整理和烹飪等基本的家務(wù)技能。這些技能不僅可以在家庭中派上用場(chǎng)，也會(huì)在將來的生活中派上用場(chǎng)。比如，清潔技能可以讓我們享受一個(gè)整潔的環(huán)境，整理技能可以讓我們更有條理和效率地工作，烹飪技能可以讓我們健康飲食并且照顧他人。
通過做家務(wù)，我發(fā)現(xiàn)不僅能夠幫助家人分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)，還能夠培養(yǎng)我們的責(zé)任感和自理能力。這些經(jīng)歷不僅對(duì)我們現(xiàn)在的生活有幫助，而且會(huì)對(duì)我們未來的成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。所以，作為一個(gè)孩子，我們應(yīng)該擁有一顆體驗(yàn)和享受家務(wù)的心，主動(dòng)承擔(dān)起家務(wù)責(zé)任，以成為一個(gè)更有責(zé)任感、更獨(dú)立和能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的人。
孩子干家務(wù)的體會(huì)篇五
家務(wù)是生活中必不可少的一部分，它不僅有助于家庭的整潔和有序，也能培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立性。作為家中的一員，孩子們也應(yīng)該承擔(dān)起自己的家務(wù)責(zé)任。在我的成長(zhǎng)過程中，我漸漸體會(huì)到孩子干家務(wù)的重要性，并從中獲得了許多個(gè)人心得體會(huì)。
首先，孩子干家務(wù)能培養(yǎng)責(zé)任感。每個(gè)人都有自己的職責(zé)和角色，家庭也是如此。當(dāng)孩子承擔(dān)起一定的家務(wù)工作時(shí)，他們不僅要完成任務(wù)，還要對(duì)任務(wù)的完成負(fù)責(zé)。例如，每天清理自己的房間和整理書桌，都是孩子們的責(zé)任。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我主動(dòng)承擔(dān)這些家務(wù)工作時(shí)，我會(huì)感到愉悅和滿足，因?yàn)槲抑牢以跒榧彝プ龀鲐暙I(xiàn)。這種責(zé)任感不僅在家庭中很重要，也會(huì)對(duì)我未來的生活和事業(yè)有所幫助。
其次，孩子干家務(wù)可以培養(yǎng)獨(dú)立性。孩子們隨著年齡的增長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。家務(wù)是培養(yǎng)獨(dú)立性的一種重要方式。例如，洗衣服是一項(xiàng)需要耐心和技巧的工作。在我剛開始學(xué)習(xí)洗衣服時(shí)，我會(huì)找媽媽幫助和指導(dǎo)。但隨著我在這方面的經(jīng)驗(yàn)增加，我能夠獨(dú)自完成洗衣服的任務(wù)。這種獨(dú)立性不僅可以讓我在家庭中更加自信和獨(dú)立，也有助于我在將來的生活中更好地解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
再次，孩子干家務(wù)有助于培養(yǎng)組織能力。家務(wù)需要有計(jì)劃和安排，因?yàn)椴煌墓ぷ饔兄煌膬?yōu)先級(jí)和時(shí)間要求。舉個(gè)例子，每天早上，我需要收拾自己的床鋪、刷牙洗臉，并準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。這些工作需要我有良好的時(shí)間管理能力和組織能力，以便按時(shí)完成。通過干家務(wù)，我逐漸學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間和合理安排自己的生活，這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)非常有益處。
此外，孩子干家務(wù)可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。家庭是一個(gè)小的社會(huì)單位，在家庭中，每個(gè)成員都扮演著不同的角色。只有當(dāng)每個(gè)人都完成自己的工作并相互合作時(shí)，家庭才能夠和諧運(yùn)轉(zhuǎn)。在我家，我們經(jīng)常一起做飯，我負(fù)責(zé)洗切蔬菜，媽媽負(fù)責(zé)炒菜，爸爸負(fù)責(zé)煮飯。通過這樣的合作，我們不僅能夠享用美味的晚餐，還能夠增進(jìn)親情和友情。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神不僅有助于家庭的和諧，也有助于我在學(xué)校和社會(huì)中與他人合作。
最后，孩子干家務(wù)帶來了自主感和成就感。當(dāng)我完成一項(xiàng)家務(wù)任務(wù)時(shí)，我會(huì)感到自己是一個(gè)有用和有價(jià)值的人。這種自主感和成就感可以增強(qiáng)自信心，并激勵(lì)我更加努力地去面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。通過家務(wù)，我逐漸明白了自己的價(jià)值和能力，這對(duì)我未來的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。
總而言之，孩子干家務(wù)是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它不僅能培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立性，還有助于培養(yǎng)他們的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過干家務(wù)，孩子們可以獲得自主感和成就感，從而更好地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。因此，鼓勵(lì)孩子們承擔(dān)家務(wù)責(zé)任是非常有益的。
孩子干家務(wù)的體會(huì)篇六
第一段：引言（100字）
現(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏快，人們普遍忙碌，很多家庭的孩子由于家里條件好、缺少鍛煉機(jī)會(huì)，無法在生活中積累一些必要的技能和常識(shí)。為此，有些家長(zhǎng)開始給孩子上家務(wù)課，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和責(zé)任感。本文將分享我給孩子上家務(wù)課的心得體會(huì)，希望能對(duì)其他家長(zhǎng)在這方面的教育上提供一些借鑒和思考。
第二段：家務(wù)課的重要性（200字）
家務(wù)課是培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力的重要途徑之一。通過學(xué)習(xí)做飯、洗衣、收拾房間等家務(wù)，孩子能夠提高自己的生活技能，并培養(yǎng)起獨(dú)立解決問題的能力。另外，家務(wù)課也能鍛煉孩子的體力和動(dòng)手能力，讓他們真正認(rèn)識(shí)到自己的努力所帶來的成果，從而培養(yǎng)起勤勞和堅(jiān)持的品質(zhì)。
第三段：給孩子上家務(wù)課的方法（300字）
給孩子上家務(wù)課需要注意方法和策略。首先，要因材施教，根據(jù)孩子的年齡和能力給他們分配適當(dāng)?shù)募覄?wù)任務(wù)。不要一味地追求完成任務(wù)的數(shù)量，而應(yīng)注重孩子在過程中的參與和體驗(yàn)。其次，要注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和樂于助人的精神。可以讓孩子定期輪換家務(wù)任務(wù)，培養(yǎng)他們互相幫助和關(guān)心的意識(shí)。最后，要給孩子適當(dāng)?shù)募?lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，讓他們能夠感受到家務(wù)的意義和他們自己的成長(zhǎng)。
第四段：孩子上家務(wù)課的變化與成長(zhǎng)（300字）
通過給孩子上家務(wù)課，我逐漸看到了他們的變化和成長(zhǎng)。起初，孩子們?cè)诩覄?wù)面前有些退縮，不愿意主動(dòng)去做。但隨著時(shí)間的推移，孩子們逐漸意識(shí)到家務(wù)的重要性，并開始主動(dòng)參與進(jìn)來。不僅如此，他們還開始主動(dòng)關(guān)心家庭的其他事務(wù)，積極幫助其他家庭成員解決問題。這些變化讓我深感欣慰，也更加堅(jiān)定了我給孩子上家務(wù)課的決心。
第五段：總結(jié)（200字）
給孩子上家務(wù)課是培養(yǎng)他們獨(dú)立生活能力的有效途徑。透過參與家務(wù)，孩子不僅能夠?qū)W習(xí)到生活技能，更能夠培養(yǎng)起責(zé)任心和勤勞的品質(zhì)。在給孩子上家務(wù)課的過程中，我們需要注意方法和策略，并給予孩子適當(dāng)?shù)募?lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。通過這樣的教育方式，孩子能夠逐漸成長(zhǎng)、發(fā)展，為他們將來更好地面對(duì)生活和社會(huì)做好充分準(zhǔn)備。家務(wù)課的意義不僅在于培養(yǎng)孩子的能力，更在于為他們塑造健康的人生態(tài)度和價(jià)值觀。
孩子干家務(wù)的體會(huì)篇七
今天中午放學(xué)回到家，我看見媽媽坐在陽臺(tái)上，面前放了一盆火紅的小辣椒。哦，媽媽在穿辣椒。
看著媽媽一個(gè)接一個(gè)穿得很輕松，不一會(huì)兒就穿好了一串。好像很簡(jiǎn)單嘛！我也突然來了興趣。
于是我放下書包對(duì)媽媽說：“讓我?guī)湍愦┌?。”“不行，你不?huì)穿的?！薄白屛以囋嚢?！”“那好吧，記住要把針對(duì)準(zhǔn)辣椒把子的中心，不要穿歪了......”“好啦，不就是穿個(gè)辣椒嘛！我年年看你穿，早就看會(huì)了。”我不耐煩的打斷了媽媽的絮絮叨叨。
終于輪到我大顯身手了。我拿起一個(gè)辣椒心想：穿辣椒有什么學(xué)問？對(duì)我來說還不是小菜一碟。誰知第一個(gè)就穿歪了，第二個(gè)由于我用力太猛，把辣椒把子拔掉了，第三個(gè)更可氣，我一不小心把手指給扎破了。我生氣的叫道：“媽，我不干了。這什么破辣椒啊，這么費(fèi)勁?！眿寢屵B忙走過來說：“兒子，穿辣椒看起來容易，做起來難。要有耐心呀，你再試試吧！”可我還是很生氣地說：“就不穿了?！眿寢屨Z重心長(zhǎng)地說：“做任何事情都不能半途而廢，堅(jiān)持到底才能勝利。遇到點(diǎn)困難就放棄，這怎么行呢？失敗乃成功之母嘛！”于是，我重新拿起針細(xì)心地穿了起來，這一次果然很順利。
看著自己穿好的辣椒串，心里美滋滋的'。我深深地體會(huì)到媽媽的辛苦，也明白了做任何事都會(huì)有意想不到的困難，只要有恒心，有毅力就會(huì)成功！
孩子干家務(wù)的體會(huì)篇八
快到“三八”婦女節(jié)了，我禁不住我自己的喜悅，早早地起了床，幫母親做家務(wù)。我先幫母親整理床鋪，又幫母親拖地，我把地板拖的干干凈凈，比鴿子還要潔凈。今天我?guī)椭四赣H我非常高興，因?yàn)槲椰F(xiàn)在長(zhǎng)大了，能幫父親和母親做事了。擦桌子、掃地以前是母親干，現(xiàn)在該我干了，以前我還小，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己的事情自己做。我感覺做這些事情很累，母親一定很辛苦，我一定要好好學(xué)習(xí)！
最近發(fā)現(xiàn)兒子比以前懂事多了，知道心疼人了！這幾日我由于感冒有些不愛動(dòng)，孩子他吃完飯后會(huì)主動(dòng)收拾桌子，打掃衛(wèi)生，看到孩子做事的樣子，感覺孩子一下子長(zhǎng)大了，這點(diǎn)我很感動(dòng)！發(fā)現(xiàn)他做事情比以前認(rèn)真了，孩子做家務(wù)由剛開始的不會(huì)到慢慢做不好，以至最后能獨(dú)立完成這些事情，并且能夠做得那樣認(rèn)真，并且能體會(huì)到做事的難度，通過家務(wù)勞動(dòng)，我覺的既能鍛煉孩子的自理能力，同時(shí)也能讓他們明白做家務(wù)的辛苦、家長(zhǎng)的不易。孩子可以在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)到一些生活小竅門，希望孩子把剛剛養(yǎng)成的.好習(xí)慣堅(jiān)持下去，做到持之以恒，自覺性有所提高，以后的作業(yè)能夠更自主、自覺、認(rèn)真的完成。
孩子干家務(wù)的體會(huì)篇九
快到“三八”婦女節(jié)了，我禁不住我自己的喜悅，早早地起了床，幫母親做家務(wù)。我先幫母親整理床鋪，又幫母親拖地，我把地板拖的干干凈凈，比鴿子還要潔凈。今天我?guī)椭四赣H我非常高興，因?yàn)槲椰F(xiàn)在長(zhǎng)大了，能幫父親和母親做事了。擦桌子、掃地以前是母親干，現(xiàn)在該我干了，以前我還小，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己的事情自己做。我感覺做這些事情很累，母親一定很辛苦，我一定要好好學(xué)習(xí)！
最近發(fā)現(xiàn)兒子比以前懂事多了，知道心疼人了！這幾日我由于感冒有些不愛動(dòng)，孩子他吃完飯后會(huì)主動(dòng)收拾桌子，打掃衛(wèi)生，看到孩子做事的樣子，感覺孩子一下子長(zhǎng)大了，這點(diǎn)我很感動(dòng)！發(fā)現(xiàn)他做事情比以前認(rèn)真了，孩子做家務(wù)由剛開始的不會(huì)到慢慢做不好，以至最后能獨(dú)立完成這些事情，并且能夠做得那樣認(rèn)真，并且能體會(huì)到做事的難度，通過家務(wù)勞動(dòng)，我覺的既能鍛煉孩子的自理能力，同時(shí)也能讓他們明白做家務(wù)的辛苦、家長(zhǎng)的不易。孩子可以在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)到一些生活小竅門，希望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣堅(jiān)持下去，做到持之以恒，自覺性有所提高，以后的.作業(yè)能夠更自主、自覺、認(rèn)真的完成。
孩子干家務(wù)的體會(huì)篇十
有一個(gè)星期六，我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，原本家務(wù)是媽媽做的。
我開始掃地啦。先準(zhǔn)備好掃把和垃圾鏟然后把整間屋子掃的干干凈凈，再把所有的垃圾給倒了。
然后我開始疊衣服，我先把我們?nèi)业?衣服都收進(jìn)來，然后都把他疊好，分好是誰的，然后就把他們放進(jìn)不同的衣柜里。
做家務(wù)真開心啊!
孩子干家務(wù)的體會(huì)篇十一
我還記得我第一次做家務(wù)活是在一個(gè)周六的下午。那天我把作業(yè)都寫完了，就對(duì)媽媽說：“媽媽，我可以看一會(huì)兒電視嗎?”媽媽看了看廚房，對(duì)我說：“可以啊，不過現(xiàn)在放寒假了，你得幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)，好嗎?”媽媽看了看廚房說：“幫我把廚房打掃干凈了”。
我想了一想說：“好，那就干吧，只要能看電視就行”。我走進(jìn)廚房一看，真亂啊!媽媽告訴我整理廚房的順序，“要先洗碗，然后刷鍋，最后才能拖地，這樣才能把廚房打掃的干干凈凈”。
我就先洗碗，把碗都放在一個(gè)盆子里，再倒上清水，水真涼啊，我的手就像泡進(jìn)了冰水一樣，都快凍僵了。我把碗一個(gè)又一個(gè)地洗干凈了，仔細(xì)看看好像碗里還有些油跡，算了不管了!接著又刷鍋，那大勺太重了，我刷好后，倒大勺里的'水，差一點(diǎn)就把大勺扔了。哎呦，真累，真想休息一會(huì)?？墒强纯吹匕?，呀，被我弄得到處都是水。沒辦法了，我只好趴在地上，又用抹布把地擦干凈。
這時(shí)我都累得不行了，但我還是很高興，因?yàn)槲疫€能看電視呢。我跑進(jìn)客廳大喊：“媽媽，我可以看電視了吧，廚房都收拾好了。”媽媽說：“好的，我先看看做得怎么樣，媽媽看完后表?yè)P(yáng)我說，做的不錯(cuò)”。我可以看電視了，我一邊看電視，感覺真累啊!但我心里是甜甜的，不知不覺中我躺在沙發(fā)上睡著了。
孩子干家務(wù)的體會(huì)篇十二
平常在家中我是從不做家務(wù)的，可現(xiàn)在不做不行了。因?yàn)槲沂侵袑W(xué)生，如果連一點(diǎn)兒小事都不會(huì)做，豈不是要被人家笑話嗎？我決定學(xué)做一些家務(wù)。
我先從簡(jiǎn)單的入手。正巧，機(jī)會(huì)來了。今天，媽媽正在洗衣服，我走過去，用懇求的語調(diào)對(duì)媽媽說：“媽媽，讓我?guī)湍阆匆路?！”“好，也讓你鍛煉鍛煉?！眿寢屝廊煌狻Ｎ医舆^裝滿衣服的塑料盆坐在小凳子上洗了起來。我首先學(xué)著媽媽的樣子，把衣服全部弄濕，然后用肥皂涂在衣服上，過了一會(huì)兒，我才開始搓洗。我先拿起自己的襯衫，用手使勁洗著領(lǐng)口袖口，想昨天，這件襯衫上有一塊油漬，那是昨天幫媽媽擦自行車時(shí)弄的。我急忙找到那塊油漬，用去油的肥皂將它洗掉。這并不是一件簡(jiǎn)單的事，我使勁搓就是搓不掉。我靈機(jī)一動(dòng)，拿來一把沒用的牙刷刷了起來?？蛇@塊油漬可真是頑固，就是賴在這里不走，這時(shí)，我想起了報(bào)紙上說的，牛奶能去掉油漬，不妨來試一試。我在油漬上抹了一小塊牛奶，再涂上點(diǎn)去油的肥皂水，輕輕一搓就干凈了。這時(shí)，從我的手指縫中飄出五彩繽紛的小肥皂泡，水中也有，可我顧不得欣賞這些，還是一個(gè)勁兒搓呀洗呀，最后，我將這些衣服清洗干凈晾在陽臺(tái)上，這次做的家務(wù)成功啦！
總是學(xué)洗衣服還是不行的，那我做什么呢？咦，媽媽不是常說，像她這么小的時(shí)候早會(huì)做飯了嗎？我又對(duì)媽媽說：“今天你能讓我當(dāng)一次家嗎？今天的午餐讓我來做吧！”媽媽笑著說：“好呀！我就來嘗嘗你的手藝?！蔽覐谋淅锬贸鲆淮溩?。我先把水燒開，放進(jìn)一些鹽，聽媽媽說，這樣，餃子就不會(huì)破，會(huì)漂在水面上。開始往鍋里放餃子了，這些餃子像一群白天鵝一樣被我趕下了水，我蓋上鍋蓋。過了好一會(huì)兒，水燒開了，我想：這下餃子大概好了。誰知，我剛夾了一小塊放進(jìn)嘴里，又馬上“呸”的一聲吐了出來，原來，這只不過水開了，但餃子還沒有熟。我加了些水，耐心的等著，過了一些時(shí)間，水又開了，我知道，這是生的，又加了些水。過了一會(huì)兒，這餃子真的熟了，還發(fā)出誘人的香味。媽媽走過來一瞧，臉上頓時(shí)露出喜悅的神色，一個(gè)勁兒夸我能干。我心里美滋滋的。
幫助大人做家務(wù)是一件好事，可是有些家長(zhǎng)不讓孩子做家務(wù)，只是讓孩子一天到晚學(xué)習(xí)。其實(shí)，做家務(wù)不僅可以讓家長(zhǎng)減輕負(fù)擔(dān)，還可以讓孩子們從中得到一些小常識(shí).
孩子干家務(wù)的體會(huì)篇十三
是我最的一天，因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了的`辛苦，下面我就講給你們聽一聽吧！
我一大早起床，就要給媽媽做務(wù)，媽媽說：你就給我拖地吧！我二話不說，立刻幫媽媽拖地。我首先把抹布洗濕，然后放在拖布上，就可以拖地了。我剛拖一小會(huì)兒，就已經(jīng)腰酸背疼了，我這才體會(huì)到媽媽有多辛苦。媽媽說：一定要到底。在媽媽的之下，我就不在乎這點(diǎn)辛苦了，我顧不上累，左拖右拖就，拖得滿頭大汗，一直從三點(diǎn)拖到五點(diǎn)，最后總算拖完了。我媽媽說：你拖得可真干凈??！我說：媽媽，我終于理解您的辛苦和勞累啦！
媽媽養(yǎng)育我們，還得收拾家務(wù)，已經(jīng)很累了，還要操心我們的學(xué)習(xí)，就更累了，所以我們也要有體諒媽媽的心。