優(yōu)質(zhì)殘疾人心得(案例14篇)

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    完善的總結(jié)能夠使我們更加深入地理解學習的內(nèi)涵和核心要點。我們應該從整體上審視問題,而不是局限于細節(jié)。大自然是一本巨大的教科書,我們可以從中學到很多人生智慧。
    殘疾人心得篇一
    愛,就像一個跳動的音符,與我們一路同行。當我們享受著美好的生活時,你可知道,這個世界,還有許許多多的人享受不了生活的美好,大自然的熱情,他們就是——殘疾人。
    走在大街上,當你看見失去了光明的人,靠著手中的竹竿摸索著前行時,你會主動給他們讓路,并且去幫助他們嗎?當你看見拼命打著手勢向你求助的聾啞人,你是否會盡力去幫助他們?我想答案是肯定的,我們不應該歧視他們,而應盡可能地給他們關(guān)愛。
    海倫·凱勒說過:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,但他們必須用心靈去體會?!钡拇_是這樣,殘疾人雖然身體上出現(xiàn)了一點兒缺陷,但他們的生活也是豐富多彩的,他們的生活也有快樂。比如有些人因為意外失去了手臂,硬是學會了用腳來代替手。還有現(xiàn)在殘運會上的殘疾人,他們克服自身的弱點,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢,羸得比賽,實現(xiàn)了自我價值。
    “千手觀音”一直震憾著我們的心靈,這說明殘疾人并不比我們正常人弱。我們身邊就有這樣的事例。記得那是一個午后,我和媽媽一同去書店購買圖書,快到書店的時候,一陣悅耳的旋律傳入了我的耳朵,走近一看,只見一位盲人正坐在一塊臟兮兮的墊子上,演奏著二胡。那聲音一會兒輕快,一會兒緩慢,顯得低沉又傷感。他的面前放著一個破舊的碗,碗里零散著一些硬幣和紙幣。我拉著媽媽說:“他好可憐啊!眼睛失去了光明,卻克服了種種困難,二胡拉的這么好,多么不容易啊,他把琴聲送給了別人,自己卻忍受著黑暗給他帶來的痛苦,我們幫幫他吧!”媽媽對我說:“你真是個有愛心的孩子,他身殘志不殘,他的這種精神值得你好好學習?!薄班拧蔽尹c點頭,說著我們在他的碗里放了五十元,他似乎感覺到了,停止了演奏,站起來,朝我們深深地掬了一躬。
    殘疾人也是人,要不是種種原因,他們也不會這樣,他們更不想這樣。我想,只要有生命的存在,人生就有希望,奇跡就會發(fā)生,讓我們?nèi)ンw貼殘疾人,關(guān)心殘疾人吧!
    殘疾人心得篇二
    要保證殘疾人朋友的合法權(quán)益、發(fā)展殘疾人事業(yè)、保障殘疾人平等地充分參與社會活動,使殘疾人朋友能夠共享社會物質(zhì)文化成果。下面是本站小編為大家收集整理的殘疾人工作
    心得體會
    ,歡迎大家閱讀。
    作為一名殘疾人專職委員,應發(fā)揮應有的作用。自20xx年7月份成為一名專職委員以來,在區(qū)、街道殘聯(lián)領(lǐng)導的指導下,在所有社區(qū)工作人員的鼎力支持下,我能積極配合社區(qū)殘協(xié)做好本社區(qū)的殘疾人工作,密切聯(lián)系殘疾人,代表其利益,傾聽其呼聲,反映其需求,掌握本社區(qū)殘疾人基本情況,建立殘疾人相關(guān)檔案。在工作中我虛心地向陳建平、彭思勤等其他社區(qū)的專職委員學習了很多寶貴經(jīng)驗,找到了今后工作努力的方向,同時我也從他們身上看到“仁愛”,我想只要有了“仁愛之心”,就一定能做好殘疾人工作。
    現(xiàn)就我一年多以來所做的工作談幾點自己的想法和體會:
    一、是做好殘疾人工作,需要跑得多,走得勤,想方設法把有關(guān)于殘疾人的優(yōu)惠政策傳達給殘疾人朋友。
    20xx年7月剛一上崗,我就在社區(qū)低保專干王可彬的帶領(lǐng)下,對社區(qū)所有的殘疾人朋友進行了一次全面的走訪。通過這次走訪,我完善了前任殘疾人專職委員留下來的殘疾人個人資料和家庭情況,了解了我社區(qū)困難殘疾人的各項訴求,同時也為我今后工作的開展打下了良好的基礎。當然,我很清楚,殘疾人朋友的困難不是通過一兩次走訪就能徹底解決的,于是,我主動擔任了低保專干的助手,在低保戶每月簽到時主動和他們拉家常,了解他們最近的生活狀況。在低保入戶調(diào)查時也主動和低保專干一起下戶調(diào)查困難殘疾人低保戶的家庭狀況。通過幾個月的努力,我和社區(qū)殘疾人之間建立了充分的信任。
    二、是做好殘疾人工作,需要有一顆“仁愛之心”。
    殘疾人朋友都屬于弱勢群體,在為他們進行服務時,他們會不自覺的把在社會上受到的冷遇,嘲諷等委屈反過來向你發(fā)泄出來。如20xx年9月殘疾人換二代證進行目測,我社區(qū)有兩位盲人朋友錯過了我街道規(guī)定的目測時間。在我的聯(lián)系下,最后定下來在坡子街和他們一起進行目測。目測當天,我?guī)е鴥晌幻と伺笥褋淼狡伦咏帧5?jīng)過負責目測的醫(yī)生查看,由于她們兩位雖然是雙目失明,但眼珠卻顯得十分清澈,無法用目測進行判斷,必須要到醫(yī)院進行鑒定。聽到這個結(jié)論,兩位盲人朋友情緒都很激動。她們表示自己明明完全看不見,是貨真價實的盲人,為什么要她們再去鑒定,這是歧視殘疾人。
    再說,她們雙目失明,去醫(yī)院會相當?shù)牟槐?。我首先向她們解釋了殘疾人目測鑒定的相關(guān)規(guī)定,表示區(qū)殘聯(lián)也是嚴格按照規(guī)定來執(zhí)行,她們不可能通融,不然對其他有相似情況的殘疾人朋友不公平。然后表示,我一定會抽時間陪同她們一起上醫(yī)院進行鑒定,請她們放心。在我的耐心勸說下,兩位殘疾人朋友的情緒也從憤怒轉(zhuǎn)為了感激。后來我陪同了其中的一位區(qū)醫(yī)院做了鑒定(另一位由家屬陪同去了醫(yī)院)。現(xiàn)在,每隔一段時間她們就會給我打來電話,詢問社區(qū)開展殘疾人活動的情況,殘疾人優(yōu)惠政策的情況,我們成為了很好的朋友。通過這件事我感到只有懷著一顆仁愛的心,在做殘疾人工作時才深刻的體會到殘疾人朋友的切實困難,才能更好的解決他們遇到的問題。
    三、是做好殘疾人工作,需要努力學習業(yè)務知識,不斷充實自己
    雖然我的工作有一點成績,但離領(lǐng)導要求的還很遠,我要在以后的具體工作中百尺竿頭,爭先進位,擔當實干,創(chuàng)新突破,在縣、街道殘聯(lián)的正確領(lǐng)導下,繼續(xù)保持以往工作中的那么一股熱情,積極做好每一項應做的工作,為殘疾人服好務而努力。
    首先感謝上級領(lǐng)導及殘聯(lián)等有關(guān)部門給我們這次機會成為殘疾人專職干事并對我們進行專職培訓。
    為殘疾人提供就業(yè)崗位向來都是利國利民的大好事,要保證殘疾人朋友的合法權(quán)益、發(fā)展殘疾人事業(yè)、保障殘疾人平等地充分參與社會活動,使殘疾人朋友能夠共享社會物質(zhì)文化成果,我們以后需要做的還有很多:
    一、宣傳:如可做好宣傳?要了解殘疾人所需,發(fā)現(xiàn)典型事例,注意發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)體育型人才,做好殘疾人宣傳工作,讓更多的殘疾人朋友受益。
    二、做好康復工作:通過康復機構(gòu)使這些殘疾人、老年人、慢性非傳染病人達到自理能力。
    三、做好信訪、維權(quán)工作:認真處理好殘疾人的來信來訪是殘疾人工作者的一項經(jīng)常性工作,認真處理他們反映的問題,維護他們的合法權(quán)益是沒一個工作者的神圣職責,在處理來信來訪過程中我們要注意一下細節(jié):
    (1)堅持依法信訪原則。在接訪過程中嚴格遵守《信訪條例》,嚴格按照法律政策,實事求是地解決信訪問題,禁止隨意開口子、輕易許諾。對信訪過程中擾亂正常社會秩序的行為依法做出處理,堅決維護正常信訪秩序和社會穩(wěn)定。在現(xiàn)實中,一些殘疾人與社會接觸的少,不能及時的了解政府關(guān)于殘疾人的優(yōu)惠政策,靠一些道聽途說、小道消息去上訪,出現(xiàn)這樣的情況我們既要向他們講明政府的現(xiàn)有政策還要對他們批評教育,對一些無理取鬧者堅決依法處理。
    (2)堅持原則和靈活性相結(jié)合的原則。在基層,殘疾人工作者要面對關(guān)于殘疾人的各種各樣的事情,千頭萬緒,處理起來很令人頭疼,在這個時候只要我們拋開偏見、個人好惡,不以貌對事、不以個人情感去處理事情,拋開各種關(guān)系的干擾,以事情的本來面目思考解決的辦法,答案很快就會出現(xiàn)在你的面前。許多情況下本來很好解決的事情就是我們考慮的太多,照顧的情感太多,使事情久拖不決,造成上訪人員越級上訪。
    (3)信訪用語。規(guī)范化的文明用語能拉近與上訪人員的距離,使上訪人員感到親切,能平靜的向你反映問題、認真傾聽你的解釋。避免因信訪工作不規(guī)范、接訪人員方式方法簡單、語言粗暴使問題復雜化、擴大化。
    (4)接訪記錄。對待廣大殘疾人反映的問題我們不能一聽了之,要把他們反映的問題詳細的記錄在案,在這些記錄中包括上訪人員的人數(shù)、姓名、性別、年齡、住址、聯(lián)系電話、殘疾類別、所反映的問題、處理意見和經(jīng)過,最后填上日期。這樣記錄的主要目的一是便于上級的檢查指導工作,二是便于總結(jié)經(jīng)驗,三是方便解決問題,比如不能當場解決的問題或需要協(xié)調(diào)和需要向領(lǐng)導匯報爭取支持的,這樣才能完整的說明事情的經(jīng)過不至于遺忘。
    (5)突發(fā)事件的處理:在現(xiàn)實生活中許多突發(fā)事件超出我們的想象和處理能力,出現(xiàn)這種情況我們應該如何去解決呢?首先,我們要及時介入避免問題的擴大,并及時向領(lǐng)導匯報,然后協(xié)調(diào)矛盾的雙方、相關(guān)人員和有關(guān)單位。只要我們本著社會主義精神,靈活運用政策一定能化解矛盾、解決問題。
    殘疾人維權(quán):
    殘疾人維護合法權(quán)益必須依法進行。由于殘疾人是弱勢群體,加上沿襲下不良習慣,往往不依靠組織、不依靠法律來維護自己的合法權(quán)益,糾集幾個、幾十個殘疾人以違法的方式去維護自己的權(quán)益,損害了廣大殘疾人隊伍的聲譽,我們在以后的工作中要多宣傳、引導殘疾人知道,只有尊重別人的合法權(quán)益才能更好的維護自己的合法權(quán)益。許多殘疾人自己的合法權(quán)益受到侵害不知道如何去維護,我們要協(xié)助他們通過正當?shù)耐緩絹斫鉀Q。
    發(fā)展殘疾人事業(yè)要靠大家的共同努力,殘疾人朋友也應該提高自身素質(zhì)、增強就業(yè)能力,殘疾并非殘廢,殘疾只是身體的某個部位損傷,所以,只要我們共同的努力,一定會使殘疾人事業(yè)更快、更好的發(fā)展,讓更多的殘疾人朋友受益!
    首先感謝上級領(lǐng)導及殘聯(lián)等有關(guān)部門給我這次機會,成為殘疾人專職干事。
    為殘疾人提供就業(yè)崗位向來都是利國利民的大好事,我認為,殘疾人事業(yè)在我們國家才剛剛開始,任重而道遠。要保證殘疾人朋友的合法權(quán)益、發(fā)展殘疾人事業(yè)、保障殘疾人平等地充分參與社會活動,使殘疾人朋友能夠共享社會物質(zhì)文化成果,還有很長的路要走。工作中要抓住以下幾項工作。一是宣傳:如何做好宣傳?首先要宣傳黨的殘疾人政策與政策法規(guī)。廣泛宣傳殘疾人自學成才的成功案例,充分了解殘疾人所需,發(fā)現(xiàn)典型事例,注意發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)殘疾人興趣愛好,做好殘疾人宣傳工作,讓更多的殘疾人朋友受益。二是做好信訪、維權(quán)工作:這是我們殘疾人工作的重點,工作中要認真處理好殘疾人的來信來訪,認真處理他們反映的問題,維護他們的合法權(quán)益是每一個殘疾人工作者的神圣職責和歷史使命,在處理來信來訪過程中我們要注意以下細節(jié):
    堅持依法信訪原則。在接訪過程中嚴格遵守《信訪條例》,嚴格按照法律政策,實事求是地解決信訪問題,禁止隨意開口子、輕易許諾。
    堅持原則和靈活性相結(jié)合的原則。在基層,殘疾人工作者要面對關(guān)于殘疾人的各種各樣的事情,千頭萬緒,處理起來很令人頭疼,在這個時候只要我們拋開偏見、個人好惡,不以貌對事、不以個人情感去處理事情,拋開各種關(guān)系的干擾,以事情的本來面目思考解決的辦法,答案很快就會出現(xiàn)在你的面前。
    信訪用語。規(guī)范化的文明用語能拉近與上訪人員的距離,使上訪人員感到親切,能平靜的向你反映問題、認真傾聽你的解釋。避免因信訪工作不規(guī)范、接訪人員方式方法簡單、語言粗暴使問題復雜化、擴大化。
    接訪記錄。對待廣大殘疾人反映的問題我們不能一聽了之,要把他們反映的問題詳細的記錄在案,在這些記錄中包括上訪人員的人數(shù)、姓名、性別、年齡、住址、聯(lián)系電話、殘疾類別、所反映的問題、處理意見和經(jīng)過等。能解決的一律當場給予解決,不能當場解決的問題或需要協(xié)調(diào)和需要向領(lǐng)導匯報爭取支持的,按規(guī)定程序辦理。
    突發(fā)事件的處理:在現(xiàn)實生活中許多突發(fā)事件超出我們的想象和處理能力,出現(xiàn)這種情況我們首先要及時介入避免問題的擴大,并及時向領(lǐng)導匯報,然后協(xié)調(diào)矛盾的雙方、相關(guān)人員和有關(guān)單位。靈活掌握方法方式、運用政策和真情去化解矛盾、解決問題。
    殘疾人維權(quán):維護殘疾人合法權(quán)益必須依法進行。由于殘疾人是弱勢群體,多數(shù)人受教育程度低,加上沿襲的不良習慣,往往不依靠組織、不依靠法律來維護自己的合法權(quán)益。我們在以后的工作中要多宣傳、引導殘疾人懂得:只有尊重別人的合法權(quán)益才能更好的維護自己的合法權(quán)益。許多殘疾人自己的合法權(quán)益受到侵害不知道如何去維護,我們要幫助他們通過正當?shù)耐緩絹斫鉀Q。
    發(fā)展殘疾人事業(yè)要靠大家的共同努力,殘疾人朋友也應該提高自身素質(zhì)、增強就業(yè)能力,殘疾并非殘廢,殘疾只是身體的某個部位損傷。因此,只要全社會共同參入,通過我們我們共同的努力,一定會使殘疾人事業(yè)更快、更好的發(fā)展,讓更多的殘疾人朋友受益!
    殘疾人心得篇三
    如何做好社區(qū)殘疾人工作?下面本站小編整理了社區(qū)殘疾人工作心得,希望對你有幫助。
    20xx年上半年已經(jīng)過去,我社區(qū)殘疾人工作在上級部門的幫助和社區(qū)工作者的努力下,基本完成上半年的工作任務。按照我社區(qū)年初。
    工作計劃。
    和上級殘聯(lián)制定的工作要點,結(jié)合我社區(qū)的實際情況,我社區(qū)09上半年做了以下工作:
    一、入戶走訪、調(diào)查、通知和辦證工作。
    20xx年上半年走訪殘疾戶50余戶60人左右,電話問訊62人次,白內(nèi)障手術(shù)通知3人,辦理第二代殘疾證入戶通知34人,電話通知30人,填寫二代殘疾人證申請表100份,基本完成第二代換證任務。
    二、節(jié)日期間的活動。
    20xx年上半年我社區(qū)協(xié)助殘聯(lián)及各專門協(xié)會,組織開展了各個節(jié)日期間的活動,帶領(lǐng)我社區(qū)殘疾人參加了如“元旦聯(lián)歡”、“慶三八聯(lián)歡”等活動,使他們感受到了殘聯(lián)和協(xié)會大家庭的溫暖?!皭鄱铡薄ⅰ爸鷼埲铡逼陂g,我社區(qū)出設咨詢臺,走上街頭發(fā)放宣傳單、康復手冊等,宣傳殘疾人保障法和殘疾康復及殘疾預防知識,使廣大社區(qū)居民及全社會更進一步了解殘疾人和殘疾人事業(yè),起到了很好的宣傳效果,節(jié)日期間還走訪了殘疾人張帥、耿福貴、葛眩東、侯曉龍、張延旭等。
    三、學習、培訓。
    20xx年上半年,為了能讓更多的殘疾人自主創(chuàng)業(yè),帶動更多的殘疾人就業(yè),了解如何創(chuàng)業(yè)。市殘聯(lián)、市就業(yè)局培訓中心3月10日聯(lián)合舉辦了“一傳十帶百”即“創(chuàng)辦你的企業(yè)”培訓班。我社區(qū)的徐文君、張海波、孫少軍、張慧娟參加了培訓。通過兩天的培訓使他們學到了很多知識,了解了如何去創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)會遇到那些問題,如何解決問題,為他們今后自主創(chuàng)業(yè)打下了堅實的基礎。為了提高自身素質(zhì)09上半年參加了“全市殘疾人工作者培訓”等多個培訓班,提高了自身的工作能力。
    以上是我社區(qū)20xx年上半年的。
    工作總結(jié)。
    半年的工作已經(jīng)過去我社區(qū)將繼續(xù)努力把下半年的工作做好、做實。
    20xx年殘疾人工作主要是落實市殘聯(lián)對全市殘疾康復工作會議精神,進一步加深殘疾人社區(qū)康復工作重要意義的認識,堅持“以殘疾人為本”,從殘疾人實際出發(fā)加強社區(qū)康復工作,滿足廣大殘疾人的基本要求,擴大殘疾人受益面,努力實現(xiàn)殘疾人人人享有康復服務的目標。
    一、關(guān)心殘疾人、努力為殘疾人辦好事、實事。
    同時,學生們也受到了教育,進一步樹立了“助殘”“扶殘”的意識。三月三日“愛耳”日期間,社區(qū)派工作者參加了“奧運精神我聽到”培訓班。五月十三日社區(qū)還組織了部分殘疾人參與了市城區(qū)殘疾人首屆輪椅健身活動、棋類競賽活動、心系災區(qū)獻愛心和向四川災區(qū)捐款活動。在勞動就業(yè)方面我社區(qū)還組織很多人參加了“我的企業(yè)”勞動技能培訓,社區(qū)殘協(xié)會還充分發(fā)揮職能協(xié)調(diào)作用,為本社區(qū)殘疾人協(xié)調(diào)假肢配置,器具供給,為20名殘疾人進行了協(xié)調(diào)康復工作,整個服務切實的把為殘疾人做好事辦實事的精神落到了實處。
    二、突出個性化,貫徹系統(tǒng)化。
    我社區(qū)殘疾人工作認真借鑒其它社區(qū)的先進經(jīng)驗和好的工作作風,努力把社區(qū)殘疾人工作做到有“個性化”,按照殘疾人的分類,認真分析了他們的特點,按照這些特點,分別為他們建立康復計劃及服務措施,在服務中,我們社區(qū)實施了系統(tǒng)化管理和服務機制,從社區(qū)黨工辦到殘協(xié)會,及具體的工作人員,都各服其責,實行了一條龍的服務體系。
    以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和創(chuàng)新的工作方法使本社區(qū)殘疾人工作更上一層樓,力求使殘疾人得到社會更多的關(guān)愛,讓殘疾人的合法權(quán)益得到切實的尊重和保障,并保證發(fā)揮殘疾人的力量、實現(xiàn)殘疾人的社會價值,真正實現(xiàn)“平等、參與、共享”的目標。
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    殘疾人心得篇四
    保平社區(qū)殘疾人工作在社區(qū)兩委的領(lǐng)導下,在街道殘聯(lián)的指導下,認真開展殘疾人的各項工作,現(xiàn)將xx年殘疾人工作總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導重視,機構(gòu)健全
    社區(qū)的殘疾人工作我們首先完善了機構(gòu),健全了制度,落實了人員,使殘疾人的各項工作制度化經(jīng)?;?,并著力構(gòu)建殘疾人康復網(wǎng)絡。
    社區(qū)殘疾人工作總結(jié)社區(qū)殘疾人工作總結(jié)
    二、認真開展殘疾人工作
    社區(qū)認真開展殘疾工作,通過照料行動、辦理《殘疾人證》、特困殘疾人專項補助申請、自強助學金申請、辦理貧困精神病患者免費供藥申請、托養(yǎng)行動和社區(qū)積極開展的白內(nèi)障康復,送輪椅、托養(yǎng)服務等殘疾人康復工作,為殘疾人的康復提供了幫助。
    三、加大殘疾人工作的宣傳力度。
    社區(qū)通過抓契機促宣傳,以愛眼日助殘日等宣傳活動為契機,向社區(qū)居民宣傳創(chuàng)建殘疾人社區(qū)康復示范區(qū)的意義,殘疾預防知識和早期干預的重要性,把康復知識宣傳到每個殘疾人家中,讓更多的殘疾人享有康復服務。
    殘疾人事業(yè)是一項文明、進步、高尚的事業(yè),殘疾人工作是殘疾人事業(yè)的重要組成部分,我們將在圓滿完成十五工作計劃的同時,立足當前,著眼未來,關(guān)愛殘疾人,進一步做好殘疾人工作,不斷推進社區(qū)殘疾人工作的良好局面。
    一、以各種活動為載體,豐富殘疾人的精神文化生活
    二、以解決殘疾人就業(yè)難為突破口,促進有勞動能力的殘疾人自主創(chuàng)業(yè)
    三、盡職盡責,努力做好發(fā)放第二代《殘疾人證》工作
    為了推進殘疾人事業(yè)的發(fā)展,切實維護殘疾人的合法權(quán)益,4月14日市殘聯(lián)召開了第二代殘疾人證換發(fā)城市社區(qū)培訓班,系統(tǒng)學習了中國殘聯(lián)《關(guān)于制發(fā)第二代中華人民共和國殘疾人證的通知》等文件,要求大家要嚴格按照文件、規(guī)定換發(fā)第二代殘疾人證.我社區(qū)也于五月十八日起,為我社區(qū)的殘疾人登記,填表,為第二代殘疾人換證工作做好第一站.
    下半年里,我們將以更加飽滿的熱情,為迎接建國六十周年做好各項工作.
    社區(qū)的殘疾人的工作在各級領(lǐng)導的關(guān)心下有了突破的進展,但殘疾人工作的事業(yè)崇高而艱巨、任重而道遠,在平時的工作中,我們一定要做到時刻心里想著殘疾人,急殘疾人所急,幫殘疾人所幫,為殘疾人辦實事、做好事,要以務實的態(tài)度對待工作。在公正公平的基礎上服務于每個殘疾人,讓他們都得到關(guān)心和支持。因而擺在我們面前的工作是艱難的,也是充滿希望的。
    社區(qū)殘疾人工作總結(jié)
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    殘疾人心得篇五
    全面建成小康社會決勝階段的開局之年,是落實中央、省、市黨的群團工作會議精神的關(guān)鍵之年。在市委、市政府的堅強領(lǐng)導和省殘聯(lián)的有力指導下,市殘聯(lián)認真學習貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中、六中全會和系列重要講話精神,堅持“四個全面”戰(zhàn)略布局和“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”發(fā)展理念,聚焦精準扶貧,狠抓保障體系建設,創(chuàng)新和改進殘聯(lián)工作,不斷推動殘疾人同步小康進程,較好完成了全年的目標任務。
    一、強化兜底抓落實,殘疾人民生保障進一步加強。
    為落實國務院、省政府《關(guān)于加快推進殘疾人小康進程的意見》,讓更多的殘疾人擺脫貧困、過上更好生活,荊門市把兜底保障作為當前的首要任務,制定并印發(fā)了《荊門市加快推進殘疾人小康進程實施方案》,多管齊下推進殘疾人民生保障。
    抓好民生實事辦理。市政府繼續(xù)將殘疾人技能培訓、輔具適配納入政府為民辦實事項目,著力解決殘疾人最關(guān)心、最基本、最現(xiàn)實的保障問題。市殘聯(lián)高度重視,成立了工作專班,制定了工作方案,對目標任務進行了分解,落實了責任單位和責任人,確保將民生實事辦好辦實。目前,完成殘疾人技能培訓3900人次,殘疾人輔助器具適配1786件,全部超額完成任務。
    抓“兩項補貼”政策落實。根據(jù)國務院《關(guān)于全面建立困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度的意見》,我市早部署、早安排,及時制定方案,公布申領(lǐng)條件、要求、程序,通過層層審核,目前共有5.2萬多人享受殘疾人“兩項補貼”(其中2.2萬多困難殘疾人享受生活補貼,3萬多殘疾人享受重度殘疾人護理補貼),已發(fā)放補貼資金2200多萬元。
    抓殘疾人扶貧解困。對全市20934名建檔立卡的持證貧困殘疾人進行精準識別,通過各類項目進行幫扶,全年有3127名殘疾人脫貧。安排專項資金10萬元對4家托養(yǎng)機構(gòu)建設進行補貼,全市開展托養(yǎng)服務820人次,完成貧困殘疾人家庭無障礙改造60戶,發(fā)放機動車燃油補貼1728人。發(fā)動社會各界開展貧困殘疾人走訪慰問和結(jié)對幫扶活動,春節(jié)前夕,全市共走訪慰問貧困殘疾人1200余人,發(fā)放慰問資金及物資折合人民幣60多萬元。
    抓殘疾人基本保障。加強與人社、民政、衛(wèi)生等部門協(xié)調(diào)配合,做好殘疾人的低保、養(yǎng)老、醫(yī)保等工作,健全重度殘疾人參加城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險和基本養(yǎng)老保險補貼制度。積極整合部門資源,使符合條件的殘疾人優(yōu)先享受危房改造補助和保障性住房。
    二、圍繞重點求突破,殘疾人康復服務質(zhì)量進一步提升。
    圍繞殘疾兒童康復求突破。貫徹落實國家《殘疾預防和殘疾人康復條例》、《國家殘疾預防行動計劃》,積極開展殘疾預防工作。在0-6歲殘疾兒童搶救性康復的基礎上,組織實施0-14歲殘疾兒童搶救性康復救助,并將“加大對0-14歲殘疾兒童康復救助力度”寫入政府工作報告。全市完成省0-6歲殘疾兒童搶救性康復救助328人,列入市級殘保金項目的0-14殘疾兒童康復救助140人。
    圍繞康復機構(gòu)管理求突破。認真執(zhí)行《荊門市殘疾兒童定點康復機構(gòu)目標管理考核辦法》,加強康復機構(gòu)審核認定,引入第三方機構(gòu)對全市康復機構(gòu)進行績效評估,確??祻蜋C構(gòu)規(guī)范、公開、透明運行。先后引進技術(shù)強、實力雄厚的奧斯戴克(北京)醫(yī)院投資管理有限公司、北京瑞德醫(yī)療投資股份有限公司在荊投資智能殘疾人輔助器具,參與殘疾人康復服務,著力打造全國醫(yī)療康復產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)。
    圍繞輔助器具服務求突破。制定《荊門市殘疾人輔助器具適配管理辦法》和《荊門市殘疾人輔助器具適配申請程序》,規(guī)范適配管理和服務。開展“量體裁衣”式輔具適配服務,選擇東寶區(qū)子陵鎮(zhèn)作為輔具適配服務全覆蓋試點,利用流動服務車進村入戶篩查、適配,僅該鎮(zhèn)就免費配發(fā)輔助器具382件。全市全年共為殘疾人免費適配各類輔助器具1786件,裝配大、小腿假肢53例,矯形器裝配41例,免費為成人配發(fā)助聽器70臺。市假肢裝配站作為全國50家優(yōu)秀基層站點,參加“長江新里程”(第三期)假肢項目“最美長江一角”評選。
    三、精準扶持顯成效,殘疾人教育就業(yè)進一步推進。
    殘疾人教育培訓有新成績。深入落實《國家手語和盲文規(guī)范化行動(20xx-20xx)》和《湖北省特殊教育提升計劃(20xx-20xx)》,特校300多名在讀生全面享受免雜費、免課本費、免信息技術(shù)費、免住宿費、補助生活費的“四免一補”政策,市殘聯(lián)為市特校提供30萬元資金支持,并將特校學生納入彩票公益金助學項目,確保殘疾學生不因貧困而失學。繼續(xù)實施圓夢助學行動,為市區(qū)116名在普通學校隨班就讀殘疾學生每人發(fā)放400元助學補助,市級投入4萬元對在校就讀、考取大中專院校的26名殘疾學生給予助學扶持。荊門市特校教師嚴鳳榮獲全國20xx年度“交通銀行特教園丁獎”。通過開展盲人按摩、電腦培訓、手工制作、花卉栽培以及崗前崗中培訓等職業(yè)技能和農(nóng)村實用技術(shù)班,全市共培訓殘疾人3900人次,為殘疾人掌握一技之長促進就業(yè)提供了幫助。
    殘疾人就業(yè)工作有新局面。制定實施“精準幫扶、萬人就業(yè)”計劃(“1225”就業(yè)工程),通過自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)、分散按比例就業(yè)、集中就業(yè)、居家自主就業(yè)等多種形式,實現(xiàn)全市新增殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)5450人。舉辦全市殘疾人就業(yè)服務機構(gòu)工作人員職業(yè)指導技能競賽和殘疾人職業(yè)技能競賽,提升就業(yè)服務機構(gòu)人員的專業(yè)素養(yǎng)和服務水平。開展用人單位雇主培訓,開拓殘疾人就業(yè)新渠道,提升殘疾人用工管理水平。
    四、多措并舉造氛圍,殘疾人參與平臺進一步優(yōu)化。
    殘疾人文體活動日趨活躍。在全國助殘日期間,舉辦了荊門市慶祝第二十六次全國助殘日暨助殘項目簽約、文藝匯演活動,省、市電視臺、荊門日報、晚報及網(wǎng)絡新媒體進行了報道,有效助推了全社會扶殘助殘氛圍。積極組織殘疾人參加文化藝術(shù)活動,腦癱勵志女孩吳金潔應邀參加全省殘疾人書畫藝術(shù)邀請展,其《山水畫》作品為所有參展作品中面積最大,獲得省委宣傳部部長梁偉年的高度評價,并親自為吳金潔頒發(fā)證書。在中國?荊門第十二屆菊花展上,殘疾人創(chuàng)作的百余幅菊花作品獲展出。董玉清、郭坤軍、吳金潔等被推薦為中國殘疾人文聯(lián)藝術(shù)人才協(xié)會會員。積極組隊參加全省殘疾人健身操比賽,舉辦荊門市第七屆運動會殘疾人類象棋、游泳比賽,全市65名殘疾人運動員參加角逐。
    助殘社會組織不斷壯大。認真落實中央有關(guān)社會組織發(fā)展的精神,先后培育了荊門市殘疾人文化藝術(shù)中心、荊門市圓夢殘疾人培智中心、荊門市夢鴿殘疾人康復托養(yǎng)特教中心等助殘社會組織。積極開展“鄰居”項目宣傳,策劃了啟明-智障、無依托殘疾人就業(yè)托養(yǎng)計劃、陳梅林陽光家園-殘疾人托養(yǎng)康復服務、啟夢星-貧困殘疾兒童康復救助計劃等12個項目參與競選。成立荊門市脊髓損傷傷友小組,為脊髓損傷殘疾人搭建康復、學習交流平臺。深入開展“溫暖行動”志愿助殘活動,廣大志愿者深入到社區(qū)、康復及托養(yǎng)機構(gòu)、庇護工場為殘疾人開展康復醫(yī)療、文體健身、法律援助、結(jié)對幫扶等多種形式的志愿服務。
    權(quán)益保障工作有新活力。成立殘疾人法律援助和安保中心,進一步完善了信訪工作機制和殘疾人法律維權(quán)機制,在荊門電視臺、廣播電臺、荊門日報等市內(nèi)主要媒體宣傳殘疾人法律法規(guī)政策及殘疾人信訪維權(quán)典型案例。開通12385殘疾人服務熱線,全年共辦理殘疾人來電、來訪1238件次。舉辦首屆殘疾人工作者法律法規(guī)知識競賽,著力提高殘疾人工作者法治思維和依法辦事能力。
    五、加強建設提能力,殘疾人事業(yè)基礎進一步夯實。
    組織建設得到加強。繼續(xù)實施基層組織建設“強基育人”工程,各地殘聯(lián)組織隊伍建設得到優(yōu)化,基礎管理和服務能力得到提升。成立了市殘疾人康復中心機構(gòu),康復中心項目已竣工封頂。加強和改進專門協(xié)會工作,出臺加強專門協(xié)會建設的意見,成立協(xié)會黨支部,完善法人治理模式,充分發(fā)揮專門協(xié)會橋梁紐帶作用,增強專門協(xié)會工作活力,進一步密切殘聯(lián)與殘疾人的聯(lián)系。制定簡化殘疾人證辦證流程,縮短時限,優(yōu)化辦證服務,共審核發(fā)放殘疾人證16683個。
    作風建設得到持續(xù)改進。按照全面從嚴治黨要求,進一步加強自身建設,堅持把不斷改進作風貫穿于殘疾人工作之中,深入持續(xù)推進黨風廉政建設和意識形態(tài)工作,落實好“兩個責任”。扎實開展“兩學一做”、“強化責任擔當,爭做兩為干部”等活動,深入學習系列重要講話精神、六中全會精神,切實增強“四個意識”。強化制度執(zhí)行,推進陽光服務,落實定崗定責,推進干部職工立足崗位履職盡責。全市殘聯(lián)系統(tǒng)開展“講規(guī)矩,正風紀,提能提效創(chuàng)佳績”活動,牢固樹立“說了就辦、定了就干”的務實作風,講求工作實效,提高辦事效率,讓黨委政府信任、殘疾人滿意、社會各界認可。
    20xx年,是殘疾人事業(yè)快速發(fā)展,加快推進殘疾人小康進程的關(guān)鍵階段。荊門市殘疾人工作將以加快推進殘疾人小康進程為目標,以殘疾人需求為導向,補齊殘疾人事業(yè)短板,使殘疾人基本公共服務體系更加完善,改革發(fā)展成果更多更公平惠及廣大殘疾人,促進殘疾人收入水平大幅提高、生活質(zhì)量明顯改善、融合發(fā)展持續(xù)推進,與全市人民共創(chuàng)共享小康社會。一是扎實保障殘疾人基本民生。加大殘疾人社會救助力度,全面實施困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度,協(xié)調(diào)落實貧困和重度殘疾人參加城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險、城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險個人繳費資助政策和城鎮(zhèn)低收入住房困難殘疾人家庭優(yōu)先分配保障性住房政策。二是大力促進殘疾人及其家庭就業(yè)增收。加強實用技術(shù)培訓、社會化生產(chǎn)服務,大力發(fā)展輔助性就業(yè),建設殘疾人創(chuàng)業(yè)就業(yè)孵化園。三是提升殘疾人基本公共服務水平。強化殘疾預防及精準康復服務,鼓勵特殊教育學校、殘疾兒童康復機構(gòu)實施學前教育;全面推進城鄉(xiāng)無障礙環(huán)境建設推進政府機關(guān)、學校、社區(qū)、社會福利機構(gòu)、公共交通等公共場所和設施的無障礙改造;完善殘疾人權(quán)益保障機制,加強殘疾人法律服務和法律援助。四是凝聚加快殘疾人小康進程的合力。大力發(fā)展殘疾人慈善事業(yè),鼓勵和支持社會力量興辦以殘疾人為服務對象的醫(yī)療、康復、特殊教育、托養(yǎng)照料、社會工作等服務機構(gòu)和設施;加快發(fā)展殘疾人服務產(chǎn)業(yè),形成多元化的殘疾人服務供給模式;加大政府購買助殘服務力度,健全工作規(guī)范和服務標準體系。五是推進殘聯(lián)基礎提升和綜合服務能力提高。加強各級政府殘疾人工作委員會統(tǒng)籌協(xié)調(diào),進一步明確責任;加強基礎設施和服務機構(gòu)建設,建設以市級殘疾人康復中心為龍頭,各地普遍建立布局合理的殘疾人康復、托養(yǎng)、職業(yè)培訓、輔助器具適配、文化體育等綜合公共服務設施和平臺;加大引資力度,推進康復產(chǎn)業(yè)園建設;落實《中共中央關(guān)于加強和改進黨的群團工作的意見》要求,進一步加強自身建設,切實增強政治性、先進性、群眾性;鼓勵廣大殘疾人自尊、自信、自強、自立,積極參與和融入社會,與全市人民一道共創(chuàng)共享小康社會。
    殘疾人心得篇六
    第一段:介紹聽力殘疾人的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)(約200字)
    聽力殘疾是一種常見的身體障礙,它嚴重影響了人們的日常生活和溝通能力。據(jù)統(tǒng)計,全球約有466萬人患有聽力殘疾,其中大多數(shù)是先天性的。聽力殘疾給這些人帶來了巨大的挑戰(zhàn),因為他們無法通過聽覺獲取信息和交流。然而,隨著科技的發(fā)展和社會的進步,聽力殘疾人士也能夠享受到更多的幫助和支持。
    第二段:克服困難的方法和策略(約250字)
    在現(xiàn)代社會中,聽力殘疾人士可以利用各種技術(shù)和輔助設備來幫助改善他們的聽力。其中包括助聽器、人工耳蝸和聽力設備等等。這些技術(shù)的使用大大提高了他們的聽覺能力,使他們可以更好地與他人交流和參與社會活動。除了技術(shù)支持,聽力殘疾人士還需要堅持接受聽力康復訓練,這有助于他們逐漸適應聽力損失并提高他們的聽力能力。此外,他們還需要積極尋找支持和幫助,既可以是專業(yè)人士的指導,也可以是家庭和朋友的支持。
    第三段:聆聽世界的美好(約250字)
    盡管聽力殘疾給生活帶來了諸多困難,但它也為聽力殘疾人士帶來了獨特的體驗和收獲。他們更加重視其他感官,如視覺、觸覺和嗅覺。因此,他們能夠更深刻地感受到世界的美好。他們依靠觸覺和視覺來感知周圍的事物,這使得他們對細節(jié)更加敏感,可以更好地欣賞藝術(shù)、音樂和大自然的美麗。他們也學會了更加珍惜人與人之間的互動和交流,因為他們深知交流的困難與重要性。
    第四段:共同創(chuàng)造無障礙的社會(約250字)
    要建立一個包容和友善的社會,我們需要共同努力來改善聽力殘疾人的生活質(zhì)量。首先,我們需要提高社會對聽力殘疾人的認知和了解,鼓勵尊重和平等對待他們。其次,公共場所應該提供無障礙的環(huán)境和設施,如輔助聽力設備、字幕系統(tǒng)和手語翻譯。此外,教育機構(gòu)和企業(yè)也應該為聽力殘疾人提供更多的支持和機會,確保他們能夠獲得良好的教育和就業(yè)機會。最重要的是,我們要倡導包容和友善的價值觀,鼓勵人們一起創(chuàng)造一個無障礙的社會,讓每個人都能夠平等地參與。
    第五段:總結(jié)觀點(約200字)
    在聽力殘疾人士的眼中,聽覺不再是獲取信息和交流的唯一方式。他們通過自己獨特的體驗和收獲,學會了更好地欣賞世界的美好。同時,社會也應該為他們提供更多的支持和機會,共同創(chuàng)造一個無障礙的環(huán)境。只有這樣,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的包容和平等,讓每個人都能夠活出自己的精彩。
    殘疾人心得篇七
    二、做好康復工作:通過康復機構(gòu)使這些殘疾人、老年人、慢性非傳染病人達到自理能力。
    三、做好信訪、維權(quán)工作:認真處理好殘疾人的來信來訪是殘疾人工作者的一項經(jīng)常性工作,認真處理他們反映的問題,維護他們的合法權(quán)益是沒一個工作者的神圣職責,在處理來信來訪過程中我們要注意一下細節(jié):
    (1)堅持依法信訪原則。在接訪過程中嚴格遵守《信訪條例》,嚴格按照法律政策,實事求是地解決信訪問題,禁止隨意開口子、輕易許諾。對信訪過程中擾亂正常社會秩序的行為依法做出處理,堅決維護正常信訪秩序和社會穩(wěn)定。在現(xiàn)實中,一些殘疾人與社會接觸的少,不能及時的了解政府關(guān)于殘疾人的優(yōu)惠政策,靠一些道聽途說、小道消息去上訪,出現(xiàn)這樣的情況我們既要向他們講明政府的現(xiàn)有政策還要對他們批評教育,對一些無理取鬧者堅決依法處理。
    (2)堅持原則和靈活性相結(jié)合的原則。在基層,殘疾人工作者要面對關(guān)于殘疾人的各種各樣的事情,千頭萬緒,處理起來很令人頭疼,在這個時候只要我們拋開偏見、個人好惡,不以貌對事、不以個人情感去處理事情,拋開各種關(guān)系的干擾,以事情的本來面目思考解決的辦法,答案很快就會出現(xiàn)在你的面前。許多情況下本來很好解決的事情就是我們考慮的太多,照顧的情感太多,使事情久拖不決,造成上訪人員越級上訪。
    (3)信訪用語。規(guī)范化的文明用語能拉近與上訪人員的距離,使上訪人員感到親切,能平靜的向你反映問題、認真傾聽你的解釋。避免因信訪工作不規(guī)范、接訪人員方式方法簡單、語言粗暴使問題復雜化、擴大化。
    (4)接訪記錄。對待廣大殘疾人反映的問題我們不能一聽了之,要把他們反映的問題詳細的記錄在案,在這些記錄中包括上訪人員的人數(shù)、姓名、性別、年齡、住址、聯(lián)系電話、殘疾類別、所反映的問題、處理意見和經(jīng)過,最后填上日期。這樣記錄的主要目的一是便于上級的檢查指導工作,二是便于總結(jié)經(jīng)驗,三是方便解決問題,比如不能當場解決的問題或需要協(xié)調(diào)和需要向領(lǐng)導匯報爭取支持的,這樣才能完整的說明事情的經(jīng)過不至于遺忘。
    (5)突發(fā)事件的處理:在現(xiàn)實生活中許多突發(fā)事件超出我們的想象和處理能力,出現(xiàn)這種情況我們應該如何去解決呢?首先,我們要及時介入避免問題的擴大,并及時向領(lǐng)導匯報,然后協(xié)調(diào)矛盾的雙方、相關(guān)人員和有關(guān)單位。只要我們本著社會主義精神,靈活運用政策一定能化解矛盾、解決問題。
    殘疾人維權(quán):
    殘疾人維護合法權(quán)益必須依法進行。由于殘疾人是弱勢群體,加上沿襲下不良習慣,往往不依靠組織、不依靠法律來維護自己的'合法權(quán)益,糾集幾個、幾十個殘疾人以違法的方式去維護自己的權(quán)益,損害了廣大殘疾人隊伍的聲譽,我們在以后的工作中要多宣傳、引導殘疾人知道,只有尊重別人的合法權(quán)益才能更好的維護自己的合法權(quán)益。許多殘疾人自己的合法權(quán)益受到侵害不知道如何去維護,我們要協(xié)助他們通過正當?shù)耐緩絹斫鉀Q。
    發(fā)展殘疾人事業(yè)要靠大家的共同努力,殘疾人朋友也應該提高自身素質(zhì)、增強就業(yè)能力,殘疾并非殘廢,殘疾只是身體的某個部位損傷,所以,只要我們共同的努力,一定會使殘疾人事業(yè)更快、更好的發(fā)展,讓更多的殘疾人朋友受益!
    殘疾人心得篇八
    我們看得見這個豐富多彩的世界,看得見鮮花的美麗,看得見山峰的雄偉,看得見世界的斑斕,而這些失去光明的殘疾人什么也看不見,他們的世界里只是一片黑暗,毫無生機;我們聽得見小鳥的鳴叫,聽得見小溪的歡唱,聽得見人們的歡聲笑語而這些失去聽覺的殘疾人什么也聽不見,他們的世界里只是一片寂靜,淡然無味;我們可以奔跑在田野上、操場上、林間小道上,而這些失去雙腿的殘疾人只能靜靜地坐在輪椅上,看別人快樂地奔跑……
    我們班曾發(fā)生過一件不幸的事,張雅慧由于在玩耍時不小心將鎖骨摔斷了,醫(yī)生說需要再加靜養(yǎng)兩三個星期。在張雅慧快要康復的時候,我去她家住了兩天,見證了她這個“半殘疾人”的痛苦。那天,在她家吃飯的時候,她的手臂還不能高舉,只能一口一口小心翼翼地拿起勺子把飯往嘴里送,等我們?nèi)汲院昧?,她還才吃了半碗飯。她告訴我剛開始的那一個星期,這只手臂根本無法動彈,只要稍稍動一下就有一陣鉆心的疼痛。她在家里洗澡也都是她媽媽幫忙,她自己一個人根本是洗不成的。直到后來稍微好一點兒之后,才能慢慢地動一下。
    隨著時間的推移,張雅慧的手也快好了,可是她當初經(jīng)歷過的那種像殘疾人一樣的痛苦她是真真切切地感受過了,我也清清楚楚地見識到了。張雅慧斷了的鎖骨是可以復原的,而那些殘疾人受到的傷害可是比張雅慧大得多的,他們生活中的不便也不是我們所能想象得到的。
    不要再為你的高矮胖瘦發(fā)愁了,也不要為你的貧富美丑犯難了,至少我們都是四肢健全的健康人,我們可以自由地呼吸,快樂地奔跑,盡情地歌唱。可殘疾人卻難以享受這些在我們健康人眼里最不起眼的幸福。我們應該多多關(guān)愛殘疾人,使他們不再生活在自卑、孤獨的個人世界里。讓我們奉獻出一點愛給殘疾人,使他們的生活更加美好,也使社會變得更加美好!
    殘疾人心得篇九
    作為一名殘疾人員,我深知自強和勇氣對克服困難至關(guān)重要。殘疾并不意味著一定無法做到某些事情,只要我們勇敢面對,相信自己,努力去嘗試,就能夠戰(zhàn)勝困難。
    第二段:別人的理解和尊重給予我們力量
    當我們面臨困難和挑戰(zhàn)時,別人的理解和尊重給予了我們無限的力量。對殘疾人員來說,助人為樂的行為能夠讓我們感受到社會的溫暖。有時候,當我們身處困境中,看到周圍人鼓勵和幫助我們,我們會覺得自己并不孤單,心中會產(chǎn)生一種莫名的力量,讓我們更加堅強地面對困難。
    第三段:殘疾并不妨礙我們展示自己的才華
    許多人認為殘疾會成為我們實現(xiàn)自己夢想的絆腳石,然而我深信,殘疾并不妨礙我們展示自己的才華。在我自己的經(jīng)歷中,我見過許多殘疾人員通過自己的努力和堅持,取得了巨大的成功。他們證明了殘疾并不能成為限制我們發(fā)光發(fā)熱的原因,只要我們敢于展示自己的才華,我們依然可以向世界證明自己的價值。
    第四段:積極心態(tài)帶來無限可能
    作為殘疾人員,我們應該保持積極的心態(tài),即使遇到了挫折和困難,也不能被它們擊倒。相信自己,堅持努力,積極面對困難,我們會發(fā)現(xiàn)自己擁有的潛力是無限的。無論遇到什么樣的挑戰(zhàn),我們都應該相信自己的能力和才華,相信只要付出努力就會有回報,堅持下去,我們就能夠邁向成功的道路。
    第五段:在困境中尋找希望和快樂
    盡管我們作為殘疾人員,在生活中會面對很多的困難和挑戰(zhàn),但我們也應該學會在困境中尋找希望和快樂??鞓泛拖M俏覀兩钪写嬖诘?,我們需要學會從中發(fā)掘,將快樂和希望融入到我們的生活中,讓它們成為我們不斷前進的動力。盡管環(huán)境和身體有限,但我們的心境和態(tài)度是可以克服這些困難的。只要我們愿意積極面對,尋找希望和快樂,我們就能夠在困境中找到生活的意義和價值。
    總結(jié):作為殘疾人員,我們要自強和勇氣面對困難,同時感激別人的理解和尊重。殘疾不妨礙我們展示自己的才華,保持積極心態(tài),找到希望和快樂,我們就能夠走出困境,追尋屬于自己的光明。
    殘疾人心得篇十
    xx年xx月剛一上崗,我就在社區(qū)低保專干王可彬的帶領(lǐng)下,對社區(qū)所有的殘疾人朋友進行了一次全面的走訪。通過這次走訪,我完善了前任殘疾人專職委員留下來的殘疾人個人資料和家庭情況,了解了我社區(qū)困難殘疾人的各項訴求,同時也為我今后工作的開展打下了良好的基礎。當然,我很清楚,殘疾人朋友的困難不是通過一兩次走訪就能徹底解決的,于是,我主動擔任了低保專干的助手,在低保戶每月簽到時主動和他們拉家常,了解他們最近的生活狀況。在低保入戶調(diào)查時也主動和低保專干一起下戶調(diào)查困難殘疾人低保戶的家庭狀況。通過幾個月的努力,我和社區(qū)殘疾人之間建立了充分的信任。
    殘疾人朋友都屬于弱勢群體,在為他們進行服務時,他們會不自覺的把在社會上受到的冷遇,嘲諷等委屈反過來向你發(fā)泄出來。如09年9月殘疾人換二代證進行目測,我社區(qū)有兩位盲人朋友錯過了我街道規(guī)定的目測時間。在我的.聯(lián)系下,最后定下來在坡子街和他們一起進行目測。目測當天,我?guī)е鴥晌幻と伺笥褋淼狡伦咏?。但?jīng)過負責目測的醫(yī)生查看,由于她們兩位雖然是雙目失明,但眼珠卻顯得十分清澈,無法用目測進行判斷,必須要到醫(yī)院進行鑒定。聽到這個結(jié)論,兩位盲人朋友情緒都很激動。她們表示自己明明完全看不見,是貨真價實的盲人,為什么要她們再去鑒定,這是歧視殘疾人。
    再說,她們雙目失明,去醫(yī)院會相當?shù)牟槐?。我首先向她們解釋了殘疾人目測鑒定的相關(guān)規(guī)定,表示區(qū)殘聯(lián)也是嚴格按照規(guī)定來執(zhí)行,她們不可能通融,不然對其他有相似情況的殘疾人朋友不公平。然后表示,我一定會抽時間陪同她們一起上醫(yī)院進行鑒定,請她們放心。在我的耐心勸說下,兩位殘疾人朋友的情緒也從憤怒轉(zhuǎn)為了感激。后來我陪同了其中的一位區(qū)醫(yī)院做了鑒定(另一位由家屬陪同去了醫(yī)院)。
    現(xiàn)在,每隔一段時間她們就會給我打來電話,詢問社區(qū)開展殘疾人活動的情況,殘疾人優(yōu)惠政策的情況,我們成為了很好的朋友。通過這件事我感到只有懷著一顆仁愛的心,在做殘疾人工作時才深刻的體會到殘疾人朋友的切實困難,才能更好的解決他們遇到的問題。
    在社區(qū)擔任殘疾人專職委員以來,我經(jīng)常參加街道、區(qū)、市殘聯(lián)組織的各項業(yè)務培訓。20xx年5月,在區(qū)殘聯(lián)組織的殘疾人專職委員考試中取得了第1名的好成績。5月,在市殘聯(lián)舉辦的殘疾人職業(yè)技能競賽中,取得了中英文文本處理第3名的成績。20xx年6月,在全國社會工作師的考試中,取得了助理社會工作師的職稱。通過培訓,我進一步掌握了基層殘疾人工作者的各項技能,從而更好的為社區(qū)殘疾人朋友服務。
    雖然我的工作有一點成績,但離領(lǐng)導要求的還很遠,我要在以后的具體工作中百尺竿頭,爭先進位,擔當實干,創(chuàng)新突破,在縣、街道殘聯(lián)的正確領(lǐng)導下,繼續(xù)保持以往工作中的那么一股熱情,積極做好每一項應做的工作,為殘疾人服好務而努力。
    殘疾人心得篇十一
    對于不屈不撓的人來說,沒有失敗這回事——單斯麥。
    真理終歸是真理啊,我算是明白了。
    怎莫回事呢?我想你一定會問。事要從五年級說起??
    小時候的童年是美好的。可我在。美好的時光里意外的把右手給弄骨折了。哎~慘啊。失去手的滋味可不好受啊!爸爸在家給我訂了“三不”不能和同齡人玩、不能出去玩、不能玩電腦,媽呀!還讓不讓人活啊。
    改變我一生的趣聞就從這開始了。
    殘疾人心得篇十二
    20xx年上半年,為了能讓更多的殘疾人自主創(chuàng)業(yè),帶動更多的殘疾人就業(yè),了解如何創(chuàng)業(yè)。市殘聯(lián)、市就業(yè)局培訓中心3月10日聯(lián)合舉辦了“一傳十帶百”即“創(chuàng)辦你的企業(yè)”培訓班。我社區(qū)的徐文君、張海波、孫少軍、張慧娟參加了培訓。通過兩天的培訓使他們學到了很多知識,了解了如何去創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)會遇到那些問題,如何解決問題,為他們今后自主創(chuàng)業(yè)打下了堅實的基礎。為了提高自身素質(zhì)09上半年參加了“全市殘疾人工作者培訓”等多個培訓班,提高了自身的工作能力。
    以上是我社區(qū)20xx年上半年的工作總結(jié),半年的'工作已經(jīng)過去,我社區(qū)將繼續(xù)努力把下半年的工作做好、做實。
    殘疾人心得篇十三
    一、活動目標:
    1、通過體驗殘疾人的活動,使學生親身感受到殘疾人生活的不便與艱辛,從而喚起學生心靈深處的關(guān)愛之情。
    2、在平時的生活中能做到不歧視身邊的殘疾人,為他們奉獻一片愛心,多關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
    3、學習殘疾人不屈不撓、自強不息的精神品質(zhì),教育學生樹立自信,熱愛生活。
    二、活動重點:
    通過學生學習、體驗、感悟殘疾人的社會生活,讓學生獲得親身體驗,從而同情、尊重、關(guān)愛殘疾人。
    三、活動難點:
    感受殘疾人在現(xiàn)實生活中的不便與困難,增強學生尊重、關(guān)愛殘疾人的情感。
    四、學生情況分析:
    現(xiàn)在的孩子獨生子女較多,在家里嬌生慣養(yǎng)。自私、任性是當代家庭溺愛下孩子的一大特點。當看到身邊的殘疾人時,不是去幫助、關(guān)心他們,而是嘲笑、歧視殘疾人。
    五、活動主線:
    本節(jié)課通過引導學生去調(diào)查、訪問有關(guān)殘疾人的事例,并讓他們?nèi)ビH身體驗等活動方式,使孩子親身體驗殘疾人的生活,感受殘疾人生活的艱辛與不便,化語言為行動,去關(guān)愛身邊的殘疾人。通過殘疾人的事跡,學習他們身上的身殘志堅的品質(zhì)和精神力量。本課主要由表及里、由淺入深地引導。全課以“體驗——理解——幫助”殘疾人為主線,以真生活才會有真教育為目的。
    六、活動前準備:
    1、玻璃球、毛巾、水彩筆。
    2、布置學生觀察了解生活中的殘疾人,搜集優(yōu)秀殘疾人的事跡。
    3、課件:錄象、圖片
    七、活動方法:嘗試體驗,合作交流。
    八、活動過程:
    (一)、認識殘疾人。
    1、激發(fā)情感,導入新課
    2、生活中你見過哪些殘疾人?
    3、課件畫面:盲人柱著拐杖摸索著過馬路;雙腿癱瘓的人出行靠輪椅幫忙;聾啞人之間靠手語交流等。
    4、說說他們怎樣生活的?
    師:我們可以想象,作為殘疾人,面對自己的生理缺陷,他心情怎樣?我們來聽聽他們的內(nèi)心告白。
    5.生聽錄音(殘疾人的心里話)。師:他們?nèi)缙膬A訴中,你聽到了什么?
    6.師:是的,如果可以選擇,沒人愿意做殘疾人。成了殘疾人的那份自卑,那份傷痛,那份不便與困難,正常人是無法想象的,今天就讓我們一起走近殘疾人,更多的了解殘疾人(板書:《關(guān)愛殘疾人》。)
    (二)、體驗殘疾人
    師:正像同學們所說的,因為身體殘疾,也許伸伸手,抬抬腿,說說話這些簡單的事兒到他們哪兒也變得困難重重,而這,僅靠我們眼看耳聽,感受不會太深。下面,就讓我們來體驗體驗殘疾人的生活,告訴其中的酸甜苦辣吧。
    活動一:畫鼻子。
    1、教師出示兩副沒有鼻子的相同的小丑畫像,引導學生觀察小丑缺少什么?
    2、分別請兩位學生:一人扮演正常人為小丑畫鼻子;一人扮演盲人為小丑畫鼻子。
    要求:(1)、請兩位學生上臺,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,蹲下,起立。(2)、其他學生細心觀察這兩位同學的表現(xiàn),說一說他們行為有什么不同。
    3、請第一位正常同學為小丑畫鼻子,教師追問:請你指出小丑的眼睛、耳朵、頭發(fā)。(自如、準確)
    4、請第二位“盲人”同學為小丑畫鼻子,教師追問:請你指出小丑的眼睛、耳朵、頭發(fā)。(位置畫錯、指錯,學生哄堂大笑。)
    5、說一說他們行為有什么不同。
    6、請兩位扮演者分別談談自己的感受。
    活動二:小組體驗活動。
    1、活動要求:
    (1)單手穿衣:一只胳膊背在身后,單手將衣服脫掉,紅領(lǐng)巾摘掉,再單手將衣服穿好,紅領(lǐng)巾戴好。
    (2)用嘴寫字:不準用手幫忙,用嘴咬住水彩筆,在白紙上書寫《靜夜思》,完成后再用手寫同樣的字。
    (3)我做你猜:不能出聲,只能用肢體語言,用手勢、表情來表示一句話、一件事或一個成語。(4)蒙眼夾球:蒙住眼睛,將盤中的玻璃球夾入自己的杯中,計算一分鐘的佳球數(shù)量。然后不蒙眼睛,再夾一夾,比一比。
    2、活動提示:
    (1)、活動中注意安全,講究衛(wèi)生。(2)、記錄活動中的有關(guān)數(shù)據(jù)。
    (3)、組長邀請一位或幾位老師參加本組的活動。(4)、和自己對比,談談你的體驗和感受。
    3、學生分組活動。
    4、通過參加體驗活動,分別體驗了不同的殘疾人,說說自己的體驗感受。
    (三)、走近殘疾人自強不息的生活。
    師:通過剛才的體驗大家有了共同的感受,那就是做一個殘疾人(太難了,真不方便)。同學們,我們剛才體驗的只是殘疾人在生活中要面對的很小的事情,而且僅只有幾分鐘呀。現(xiàn)實生活中的殘疾人卻要天天面對、月月面對、年年面對比這還多還難的事,他們?nèi)菀讍??他們這樣不幸,作為健全人,我們對他們表示同情。
    在這么多的不便和困難中,不少殘疾人躍過自卑,躍過傷痛,開始了新的生活。
    2、生看殘疾人的事跡。
    師:用自己殘疾的身體,演繹著不再殘疾的人生,他們的故事感動著我們,感動著所有知道這些故事的人。生活中,像這樣自立自強的殘疾人還有許多許多,讓我們把眼光投向2008年殘疾人奧運會。為國爭光的優(yōu)秀殘疾人事跡。
    生:觀看錄像,匯報 師:中國運動健兒的頑強拼搏為我國贏得2008年殘奧會的主辦權(quán),這是中國殘疾人的驕傲,也是中國人民的驕傲.看到他們頑強拼搏為祖國爭光,你想對他們說什么? 生匯報。
    師:除了體育方面,你知道其它行業(yè)的優(yōu)秀殘疾人或他的故事嗎? 生:貝多芬、愛迪生、張海迪等。
    師:聽了這一個個感人的故事,你想用哪些詞表達你此時的心情(敬佩、激動、感動等)
    (四)、關(guān)愛殘疾人
    1、幫助殘疾人。
    板書)怎么幫他們呢?(課件出示幾組畫面:肢殘人拉著貨物艱難行進、盲人正在十字路口過馬路、有人正在嘲笑殘疾人、有人向弱智兒石子)
    師:把你的做法和同桌交流,再說給大家聽。生匯報做法。
    師引導學生,我們不僅要幫助殘疾人還應該尊重殘疾人(板書
    尊重)2關(guān)愛殘疾。
    (1)、你想為殘疾人設計發(fā)明什么?
    (2)、學生激情很高,為殘疾人設計小發(fā)明。(師播放韋唯的歌曲《愛的奉獻》)
    (3)、交流設計的小發(fā)明,說說它們能為殘疾人做些什么
    3、了解社會對殘疾人的關(guān)愛。 師:你們在關(guān)心著殘疾人,我們的整個社會也在關(guān)注著殘疾人。同學們,你們知道嗎?目前我國有6000多萬殘疾人,為了讓他們生活的更好,國務院制定了殘疾人保障法,還專門成立了殘疾人聯(lián)合會,并把每年5月的第三個星期日定為全國助殘日,目的就是喚起全社會都來關(guān)注殘疾人,關(guān)愛殘疾人。看(社會關(guān)愛殘疾人的資料:殘疾人特殊學校、殘疾人專座、助殘日、殘聯(lián)和醫(yī)院為殘疾人送溫暖、國家領(lǐng)導人看望殘疾人等)
    五、活動
    總結(jié)
    。
    1、師寄語:希望大家好好學習,將來用科學的力量幫助殘疾人。我們的社會多像一溫暖的大家庭,當別人需要時,伸出你的手,伸出我的手,伸出我們大家的手,獻上我們友愛的心。我們的社會將更加和諧,我們的生活將更加美好。
    2、全場師生齊唱《愛的奉獻》,在歌聲中下課。
    六、板書設計 關(guān)愛殘疾人 有自尊
    生活不便
    尊重——幫助——學習殘疾人精神 受到歧視
    七、活動后的反思。
    讓世界充滿愛,是我們每一個人共同的夢想,在我們的生活中,有不少殘疾人,他們比我們普通人更需要愛和幫助。孩子們是我們的未來,我們希望孩子們從小養(yǎng)成助人為樂的好品質(zhì),讓我們從點點滴滴的生活小事中引導孩子們?nèi)リP(guān)注殘疾人。小學生的年齡階段,決定了他們“親身體驗才能深刻體會”的特點。當孩子們在活動中,體驗到了“殘疾人”生活的不便之處,讓他們清楚了怎樣的幫助,才是殘疾人最需要的,對于今后在生活中真正幫助殘疾人具有深遠的意義。因此,在他們親身體驗之后發(fā)生的情感和關(guān)愛才會更加深刻。為了給學生創(chuàng)設一個健康積極的平臺,我在進行活動設計時突出了以下三點:
    1、強調(diào)聯(lián)系生活實際,從真情體驗中了解豐富多彩的生活,開發(fā)和利用學生已有的生活經(jīng)驗,選取學生關(guān)注的話題,圍繞學生在生活中存在的問題,幫助開展心靈的對話,體會殘疾人的內(nèi)心世界。
    2、激發(fā)學生進行親情體驗和情感累積,在情境中自主學習
    活動中通過討論交流與角色體驗等活動,在合作和分享中加深自己的經(jīng)驗和知識,從中感悟生活,感悟社會。
    3、注重活動寓意,從情感體會中認知人與人之間的相互依存關(guān)系,從當今人類社會的普遍問題,引導學生關(guān)注社會,奉獻愛心,升華主題。
    這此活動還有不足,學習與學生生活聯(lián)系得不夠緊密。課前,老師應該讓學生在家親自實踐當一天殘疾人,并記錄下當時的感受,再在課堂上匯報,增強學生的真實、長時間的感受。另外,還應該讓學生談談自己曾經(jīng)因受傷而臨時致殘的真實感受,有了親身的經(jīng)歷,才算有了真正的殘疾體驗。
    新村小學
    2015年5月
    關(guān)愛殘疾人愛心送出
    真善美活動方案
    新
    村
    小
    學
    2015年5月
    殘疾人心得篇十四
    首先感謝上級領(lǐng)導及殘聯(lián)等有關(guān)部門給我這次機會,成為殘疾人專職干事。
    為殘疾人提供就業(yè)崗位向來都是利國利民的大好事,我認為,殘疾人事業(yè)在我們國家才剛剛開始,任重而道遠。要保證殘疾人朋友的合法權(quán)益、發(fā)展殘疾人事業(yè)、保障殘疾人平等地充分參與社會活動,使殘疾人朋友能夠共享社會物質(zhì)文化成果,還有很長的路要走。工作中要抓住以下幾項工作。一是宣傳:如何做好宣傳?首先要宣傳黨的殘疾人政策與政策法規(guī)。廣泛宣傳殘疾人自學成才的成功案例,充分了解殘疾人所需,發(fā)現(xiàn)典型事例,注意發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)殘疾人興趣愛好,做好殘疾人宣傳工作,讓更多的殘疾人朋友受益。二是做好信訪、維權(quán)工作:這是我們殘疾人工作的重點,工作中要認真處理好殘疾人的來信來訪,認真處理他們反映的問題,維護他們的合法權(quán)益是每一個殘疾人工作者的神圣職責和歷史使命,在處理來信來訪過程中我們要注意以下細節(jié):
    堅持依法信訪原則。在接訪過程中嚴格遵守《信訪條例》,嚴格按照法律政策,實事求是地解決信訪問題,禁止隨意開口子、輕易許諾。
    堅持原則和靈活性相結(jié)合的原則。在基層,殘疾人工作者要面對關(guān)于殘疾人的各種各樣的事情,千頭萬緒,處理起來很令人頭疼,在這個時候只要我們拋開偏見、個人好惡,不以貌對事、不以個人情感去處理事情,拋開各種關(guān)系的干擾,以事情的本來面目思考解決的辦法,答案很快就會出現(xiàn)在你的面前。
    信訪用語。規(guī)范化的文明用語能拉近與上訪人員的距離,使上訪人員感到親切,能平靜的向你反映問題、認真傾聽你的解釋。避免因信訪工作不規(guī)范、接訪人員方式方法簡單、語言粗暴使問題復雜化、擴大化。
    接訪記錄。對待廣大殘疾人反映的問題我們不能一聽了之,要把他們反映的問題詳細的記錄在案,在這些記錄中包括上訪人員的人數(shù)、姓名、性別、年齡、住址、聯(lián)系電話、殘疾類別、所反映的問題、處理意見和經(jīng)過等。能解決的一律當場給予解決,不能當場解決的問題或需要協(xié)調(diào)和需要向領(lǐng)導匯報爭取支持的,按規(guī)定程序辦理。
    突發(fā)事件的處理:在現(xiàn)實生活中許多突發(fā)事件超出我們的想象和處理能力,出現(xiàn)這種情況我們首先要及時介入避免問題的擴大,并及時向領(lǐng)導匯報,然后協(xié)調(diào)矛盾的雙方、相關(guān)人員和有關(guān)單位。靈活掌握方法方式、運用政策和真情去化解矛盾、解決問題。
    殘疾人維權(quán):維護殘疾人合法權(quán)益必須依法進行。由于殘疾人是弱勢群體,多數(shù)人受教育程度低,加上沿襲的不良習慣,往往不依靠組織、不依靠法律來維護自己的合法權(quán)益。我們在以后的工作中要多宣傳、引導殘疾人懂得:只有尊重別人的合法權(quán)益才能更好的維護自己的合法權(quán)益。許多殘疾人自己的合法權(quán)益受到侵害不知道如何去維護,我們要幫助他們通過正當?shù)耐緩絹斫鉀Q。
    發(fā)展殘疾人事業(yè)要靠大家的共同努力,殘疾人朋友也應該提高自身素質(zhì)、增強就業(yè)能力,殘疾并非殘廢,殘疾只是身體的某個部位損傷。因此,只要全社會共同參入,通過我們我們共同的努力,一定會使殘疾人事業(yè)更快、更好的發(fā)展,讓更多的殘疾人朋友受益!
    今天是10月17日,天氣陰沉沉,深秋的李口大地有了初冬的感覺。下午兩點半我騎車來到我們葛莊居委會田頭組,開始了下午的進戶走訪。
    葛莊居委會田頭組與李口鎮(zhèn)區(qū)相鄰,在我的印象中經(jīng)濟條件相對較好。在走訪前我一直思考,街道村的村民應該都有很好的致富理念吧,于是我決定一探究竟。然后隨著我走訪的深入,進入相對偏僻的巷道,我發(fā)現(xiàn)田頭組原來還有很多人任然是很破舊的磚瓦平房,當時我才明白,原來我被臨近街道村的表面現(xiàn)象所迷惑了。
    今天走訪的第一戶就是一位殘疾人家庭,在進入她家門的一瞬間,她手中的雙拐就吸引了我的眼球,她步履蹣跚的來到我的面前對我說:小伙子,你有事嗎?在一番簡單的寒暄之后,我和她便拉起了家常。這位殘疾人叫陳前芳,自小因小兒麻痹癥導致雙腿不能獨立行走,屬于肢體二級殘疾,他的丈夫長期在外做瓦工,她的兒子在李口中學讀初一,家庭年收入不足8000元,由于孩子讀書,家庭壓力較大。為了增加家庭收入,z選擇在家中織漁網(wǎng),每天可以織3只網(wǎng),而每只網(wǎng)只能賺4元錢,她邊說邊織,不停的用錫扣在網(wǎng)上打結(jié),真的即費時又費力。我問她家里有輪椅嗎?她微微的搖了搖頭對我說:只能靠雙拐了??粗裏o奈卻又充滿堅毅的面孔,我心中萌發(fā)了一個念想:明天我就去縣殘聯(lián)一趟,為陳前芳申請一張輪椅,為她解決最基本的生活難題。下一步,我想利用這個星期天來她的家中,與他的兒子楊虎見一面,以便進一步了解他兒子的生活學習情況。
    作為一名殘疾人專職委員,應發(fā)揮應有的作用。自20。
    __。
    年7月份成為一名專職委員以來,在區(qū)、街道殘聯(lián)領(lǐng)導的指導下,在所有社區(qū)工作人員的鼎力支持下,我能積極配合社區(qū)殘協(xié)做好本社區(qū)的殘疾人工作,密切聯(lián)系殘疾人,代表其利益,傾聽其呼聲,反映其需求,掌握本社區(qū)殘疾人基本情況,建立殘疾人相關(guān)檔案。在工作中我虛心地向陳建平、彭思勤等其他社區(qū)的專職委員學習了很多寶貴經(jīng)驗,找到了今后工作努力的方向,同時我也從他們身上看到仁愛,我想只要有了仁愛之心,就一定能做好殘疾人工作。
    現(xiàn)就我一年多以來所做的工作談幾點自己的想法和體會:。
    一、是做好殘疾人工作,需要跑得多,走得勤,想方設法把有關(guān)于殘疾人的優(yōu)惠政策傳達給殘疾人朋友。
    09年7月剛一上崗,我就在社區(qū)低保專干王可彬的帶領(lǐng)下,對社區(qū)所有的殘疾人朋友進行了一次全面的走訪。通過這次走訪,我完善了前任殘疾人專職委員留下來的殘疾人個人資料和家庭情況,了解了我社區(qū)困難殘疾人的各項訴求,同時也為我今后工作的開展打下了良好的基礎。當然,我很清楚,殘疾人朋友的困難不是通過一兩次走訪就能徹底解決的,于是,我主動擔任了低保專干的助手,在低保戶每月簽到時主動和他們拉家常,了解他們最近的生活狀況。在低保入戶調(diào)查時也主動和低保專干一起下戶調(diào)查困難殘疾人低保戶的家庭狀況。通過幾個月的努力,我和社區(qū)殘疾人之間建立了充分的信任。
    殘疾人朋友都屬于弱勢群體,在為他們進行服務時,他們會不自覺的把在社會上受到的冷遇,嘲諷等委屈反過來向你發(fā)泄出來。如09年9月殘疾人換二代證進行目測,我社區(qū)有兩位盲人朋友錯過了我街道規(guī)定的目測時間。在我的聯(lián)系下,最后定下來在坡子街和他們一起進行目測。目測當天,我?guī)е鴥晌幻と伺笥褋淼狡伦咏?。但?jīng)過負責目測的醫(yī)生查看,由于她們兩位雖然是雙目失明,但眼珠卻顯得十分清澈,無法用目測進行判斷,必須要到醫(yī)院進行鑒定。聽到這個結(jié)論,兩位盲人朋友情緒都很激動。她們表示自己明明完全看不見,是貨真價實的盲人,為什么要她們再去鑒定,這是歧視殘疾人。
    再說,她們雙目失明,去醫(yī)院會相當?shù)牟槐?。我首先向她們解釋了殘疾人目測鑒定的相關(guān)規(guī)定,表示區(qū)殘聯(lián)也是嚴格按照規(guī)定來執(zhí)行,她們不可能通融,不然對其他有相似情況的殘疾人朋友不公平。然后表示,我一定會抽時間陪同她們一起上醫(yī)院進行鑒定,請她們放心。在我的耐心勸說下,兩位殘疾人朋友的情緒也從憤怒轉(zhuǎn)為了感激。后來我陪同了其中的一位區(qū)醫(yī)院做了鑒定(另一位由家屬陪同去了醫(yī)院)?,F(xiàn)在,每隔一段時間她們就會給我打來電話,詢問社區(qū)開展殘疾人活動的情況,殘疾人優(yōu)惠政策的情況,我們成為了很好的朋友。通過這件事我感到只有懷著一顆仁愛的心,在做殘疾人工作時才深刻的體會到殘疾人朋友的切實困難,才能更好的解決他們遇到的問題。
    雖然我的工作有一點成績,但離領(lǐng)導要求的還很遠,我要在以后的具體工作中百尺竿頭,爭先進位,擔當實干,創(chuàng)新突破,在縣、街道殘聯(lián)的正確領(lǐng)導下,繼續(xù)保持以往工作中的那么一股熱情,積極做好每一項應做的工作,為殘疾人服好務而努力。
    近期,重慶理工大學材料青協(xié)與巴南殘聯(lián)將聯(lián)合開展一系列的“關(guān)愛殘疾人”的主題活動。材料青協(xié)的志愿者們將首先參與以及組織大家參加到關(guān)愛殘疾人的活動中,在平等的社會中播撒愛的溫暖。
    我們9點到余叔叔家,余叔叔挺熱情的,行走不便還給我們送凳子,婆婆也給我們拿來拖鞋。還有個細節(jié)挺感人,我是男的腳一般大點,婆婆就又換了雙大的。屋里爺爺在看電視,喝著牛奶,中途有牛奶滴在衣服上,還是婆婆給擦去的,自己覺得手忙腳亂。其實也不能光坐著,之后婆婆安排了擦窗的工作,我們還擦了柜子,搭檔拖了地。忙的時候總不覺得時間過的快,臨近中午,婆婆熱情地邀請我們吃午飯。
    余叔叔在輔導學生學英語,人家挺能干,英語很不錯,三十年如一日,每天讀2個多小時英語,這已經(jīng)形成習慣了!難以想象30多年來的努力是多么艱辛,我很慚愧,當時我堅持了3天。但一個殘疾人卻堅持了那么久!他們渴望平等的目光,此時我給的是尊敬,發(fā)自內(nèi)心的尊敬。他說:“我們這樣的殘疾人行動困難是有,但精神上還是很開的?!边@叫身殘志不殘吧。余叔叔看起來挺和藹的,但做事非常執(zhí)著,對未來的事是抱著一定的口吻。比如我說我會盡量把英語學好,而余叔叔是用一定要學好!
    有時候給自己留有余地就是一種儒弱,每次都會有借口去逃避。既然選擇了,就應該一往直前,因為心酸后的喜悅才是最甜蜜的,古人囊螢映雪,古人鑿壁偷光,古人臥薪嘗膽,這便是我的體會。