總結是我們思考和提高的橋梁，為我們的學習和工作帶來更多的啟示和思路。寫一份完美的總結需要我們做到客觀、全面、準確。下面是一些精選的總結范文，供大家在寫作時參考和借鑒。
受傷的小鳥四年級篇一
一個晴朗的早晨，小明高高興興地在羊腸小路上散步。突然，他在草叢中發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。小鳥身披金黃色的羽毛，一動不動地趴在草叢中，兩只翅膀不停的.在撲騰著，像是在說：“我好痛啊，誰快來救救我啊？”小明見小鳥受傷了，非?？蓱z。心想：“我還是把它帶回家吧?！?BR> 小明小心地捧起那只金黃色的小鳥，一路直奔家跑去。路上見到行人、朋友，他都好不理會——他要把小鳥帶回家，幫小鳥治傷。
一路小跑，小明急匆匆地來到家門前，大聲地叫到：“媽媽，快開門！”小明著急地想：“怎么還不開門啊，媽媽快開門啊，我要快點給小鳥治傷的，不然它會很痛的啊。”媽媽終于開了門，來不及說話，小明就直沖進房門。
小明翻箱倒柜地找藥箱，找來找去，終于找到了。他拿出醫(yī)藥箱，取出藥，輕輕地幫小鳥敷上藥，再用紗布把小鳥受傷的翅膀包扎了起來，對小鳥說：“小鳥，小鳥，你很快就會好起來的，不要擔心，過幾天你就可以回家了?！毙▲B似乎聽懂了他的話，便安寧了許多。
幾天過去了，小鳥的傷也好了，翅膀上的紗布也可以拿下了。那天風和日麗，小明帶著小鳥再次來到了那條羊腸小道，小明對小鳥說：“小鳥，小鳥，藍天才是你的家，你可以回家了。”小鳥撲棱著翅膀，嘰嘰喳喳的叫著，像是在說：“謝謝你！”然后飛向了藍天。
小明甭提多高興了！
受傷的小鳥四年級篇二
老爸已經(jīng)有幾個月沒回來了。
還記得不久前的那一天，爸爸說要親手給我做大排骨，可才沒過幾天，他就又離開了我。在他走時，我有許多話想說，也無比的傷心，可能是因為相見時難，別亦難吧！但我也只能忍著。
那是個星期二，放學后，也是我最后一次與老爸見面，當時我只是在忍受著痛苦，直到他真的走了以后……我真想多挽留他，哪怕一分鐘，但一切都晚了。
還記得我去上學時他說：“放學回來我給你做排骨吃?！蔽衣犃吮愀吲d地蹦了起來，可最終我的排骨變成了失望，我多么想吃一口老爸做的排骨，哪怕就一口，但我只沉浸在歡喜中，卻沒想到這讓人失落的`結局。
爸爸，我希望你早點回來，希望你能親手做排骨給我吃，也希望你能多待一會，謝謝你帶給我的歡樂。
受傷的小鳥四年級篇三
你是否有這樣的經(jīng)歷?你的信任換來朋友的背離;你一無所有遭遇了親人的摒棄;甚至有一天發(fā)現(xiàn)，原來你的愛情全靠你一個人維續(xù)，到最后，ta像支飛羽，你想挽留卻又追捕不及。
失望，悲傷，痛苦，鋪天蓋地。我們不禁疑問：我們的愛，錯了嗎?
無論友人愛人還是親人，你可以去愛，也應該去愛，但卻不能產(chǎn)生依賴。
貪婪是人的本性，信任的同時希望被信任，愛也渴望始終被愛。但是，你永遠無法掌控別人的思想，他們有他們愛和不愛的自由。可以偶爾依靠，但更多時候要獨立存在，如果有一天ta選擇了離開，你不至于無法呼吸，墜入絕望的境地。
經(jīng)營好一場感情，在兩人之間要把握一種類似于財務收支的平衡。因收獲而欣喜，但要堅信世上沒有不付出的長久收獲。
需要付出，也不要一昧付出，那往往意味著要承受無盡的失望和痛苦。我們用我們真實的付出來等價交換對方所給予的，清醒而不貪求。滿足于對方的.付出，多出的一絲一毫都當作是一種恩賜，承受其重。
道理雖然懂，卻始終難以盡善盡美。背棄的依然被背棄，受傷的依然會受傷，找不到根由。
所謂的真情真的存在嗎?我們急切地想要尋得答案。
或許存在過的，我想。曾經(jīng)的我們通過澄凈的瞳孔看待一切，見花嘆繁華，連枯葉飄飛，落在眼中，那一抹抹紅色也是精靈所化：我們相信世人真誠，相信著世界美好。
不通人事，那似癡似傻的純真何嘗不是一種幸福。
可惜不知道在哪天，我們突然懂事了，有人說那叫“長大”。“長大”像只無形的魔鬼，以殘忍而無情的方式呈現(xiàn)那些令人疼痛的現(xiàn)實，在歲月的濁浪中，讓我們眼睜睜地看著身側(cè)的人被一個個淘盡，我們的心也就這樣被一點點掏空。
“有的問題，若是能夠解開，一秒便能領悟;如果一生無法解開，那么一生，亦是禁錮?！?BR> 迷惑著，也孤獨著。
到最后，我想，不如愛自己吧，不會受傷，亦不會痛苦，竭盡全力地愛，竭盡全力地被愛。
不如，就去愛自己吧!
受傷的小鳥四年級篇四
有一天，小君在公園里散步，心情非常好。突然，小君發(fā)現(xiàn)草叢里有一只受傷的小黃鳥。它趴在草叢中，扇動著翅膀，有氣無力的.樣子，好像在說：“誰來幫幫我??？”
小君看它很可憐，就把它帶回家治療。跑到家門口，小君已經(jīng)氣喘吁吁。他用力敲了敲門，媽媽把門打開，小君飛快地跑進屋里——他要幫小鳥治療傷口。
小君拿出藥膏幫小鳥涂上，接著用紗布幫小鳥包扎。小鳥一直看著小君，似乎在說：“謝謝你，救了我的命。”小君感到一陣溫暖，摸著小鳥受傷的翅膀說：“小鳥也是一條生命，我怎么會不救你呢？希望你早日康復吧?！?BR> 過了一段時間，小鳥已經(jīng)完全康復了。小君把它抱到公園的草叢邊說：“大自然才是你的家，知道嗎？以后不要再被那些兇惡的獵人捉到了，他們會傷害你的?！毙▲B戀戀不舍地圍著小君轉(zhuǎn)著，小君說：“記得以后常來看看我啊?！毙▲B撲棱著翅膀飛走了，漸漸地越飛越遠。
小君雖然也很不舍，但他依然很高興，因為他終于看到小鳥重新在藍天上飛翔了，小鳥終于回到了自己的家中。
受傷的小鳥四年級篇五
一天，小明正在寫作業(yè)。這時，窗外飛來了一只小鳥，落在小明書房的窗前，小鳥對著小明在嘰嘰喳喳地叫。小明看見了，立刻伸手抓住了小鳥。小明心想：太好了，我有新伙伴了！就立刻去找來了一個籠子把小鳥關了起來，并給小鳥取了個名字叫“彩彩”。
從此，每天早上和傍晚，小明都會聽到彩彩動聽的歡唱聲，開心極了。突然，有一天，小明卻沒有聽到彩彩的歡唱聲了。彩彩悶悶不樂地低著頭。于是小明就問彩彩：“你為什么傷心呢？”彩彩回答：“我想找我的伙伴！”小明聽了心里想：是呀，彩彩都好久沒有回家了，它的爸爸媽媽和伙伴們一定很著急，都在找它，它們一定都很想彩彩了，我就放它回家吧！于是，小明把籠子的門打開了，讓彩彩飛了出來。
彩彩高興的對小明說：“謝謝你，小明”。小明也開心的對彩彩說：“彩彩，你回家吧！去找你的爸爸媽媽和伙伴們吧！”彩彩感動地對小明說：“小明，謝謝你，再見了！”說完就張開翅膀開心的飛走了。
受傷的小鳥四年級篇六
受傷的痛苦
鴻雁外語學校四年級郭妍
唉！看了這個題目，大家也就都明白了，我受傷了，縫了四針呢！很痛哦！這是因為――
那天作文班放學，一看是爸爸來接我，這可是少有的`事，爸爸總是很忙的。我呀，一高興就活蹦亂跳，腳下跟生了風似的。到了電信大廈，我從花壇后繞來繞去，只聽“咚”的一聲，我摔在了大理石上，我一看右腿，摔出了一道很長的口子，爸爸聽到聲音，連忙跑了過來，一看劃了那么深那么長的口子，還流著血，爸爸連忙把我抱起，跑向醫(yī)院。在醫(yī)院拍了x光片，又把我抱到醫(yī)院門診處置室，醫(yī)生用消毒的東西幫我消毒，這時x光片出來了，醫(yī)生說骨頭沒事，我這才放心?？梢宦牭结t(yī)生要把傷口縫起來，我差點嚇暈過去，立刻哇哇大哭起來。
當我情緒穩(wěn)定一下，我看見爸爸頭上全是汗，他顧不上擦一把，輕聲安慰我不要怕。我讓爸爸把我的眼睛蓋住，醫(yī)生給我打了麻藥，結果不管用，更痛了，那針從肉里穿過，還帶著線，那滋味，沒人受得了！我緊緊抓住爸爸的手，接下來就是一陣慘叫，啊！~~?。⊥?！痛！??！~~啊！痛！痛啊！……“好了，睜眼吧?！卑职终f，我一看，真好了，可是還是很痛。爸爸此時滿頭大汗，我也不例外，而且剛才疼死我了。我對爸爸說：“好痛！我們回家吧！”于是爸爸背起我就回家。
回家的路上我心想：唉，如果我穩(wěn)當一點就不會這樣了，真倒霉！爸爸說：“如果不去接你就不會這樣了。”“那也不是你的錯呀?！蔽艺f。
回到家后，奶奶打來了電話，問長問短，我連連回答說沒事。
現(xiàn)在的我，行動非常不便，干什么也干不了，在家里上廁所都要人幫忙，上作文班也要爸爸背。我可是真正明白了，干什么都要穩(wěn)重，不要著急，否則什么事也做不好，還會惹出禍來！唉！縫針的滋味不好受?。?BR> 受傷的小鳥四年級篇七
一天，我背著書包走在回家的小路上。路邊的柳樹向下垂著，路邊的小草翠綠翠綠的，路邊的花兒，有紅色的、粉色的、黃色的，可真漂亮！我一邊走一邊欣賞著路邊的美景，正當我沉浸在此美景中時，偶然間我在樹下看到了一只小鳥，仔細一看它受傷了，看它可憐的樣子，我便把它帶回了家。
這只小鳥長著一張又長又尖的嘴巴，頭上有一小撮紅色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，可好看了。
媽媽下班回家看到了這只小鳥，問我怎么回事？我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽說：“這是一只啄木鳥，它能夠給樹治病，是森林醫(yī)生?！蔽衣犃苏f：“等它的傷好了，我會會把它送回大自然，讓它回到自己的家，繼續(xù)給樹治病”。媽媽聽了我的話高興的笑了。
受傷的小鳥小學四年級作文
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受傷的小鳥四年級篇八
五彩繽紛的童年，有時也會留下一條條無形的傷疤。望著我這“擁有”兩條傷疤的下巴，我回想起了那個星期四發(fā)生的一件事。
那時，我們正在上體育課，當我們做完熱身運動時，老師宣布要選拔運動員來參加校運會。我想：參加也罷，不參加也罷，那干脆就不參加了。
我走在紅色的橡校跑道上，也沒察覺到身后的事，這時，我忘掉了那所有的不愉快。正當我蕭灑地走的時侯，一位同學提醒我背后有東西，我的手猛地往背后一抓，我真是“一針見血”就這么一抓，抓出了許多零零碎碎的東西，我清醒了一下，才看清是貼圖，他一笑：“是她貼的?！闭f完，并用手指向一個女同學。于是，一個復仇的計劃在我的`腦海里誕生了，可是這個“以牙還牙”的計劃如果要實施的話，那可是要冒著“天險”去干的，我三思之后，全副武裝向她跑去。
行動開始，我把貼圖藏在了身后，并向她談一些關于作業(yè)上的問題，我的手往她背上一搞。計劃成功了！我在心里暗暗得意，可不能得意太早，干事要做到“天衣無縫”才行，于是，我漫不經(jīng)心地走開了。
可惜好景不長，她也發(fā)現(xiàn)了我干的，“好事”，一生氣，猛追了過來。悲劇就這樣發(fā)生了。我身體一時無力，雙腳發(fā)軟，腳一滑，我摔了個“嘴啃泥”我努力地站了起來，摸了摸下巴，只見全手是血，我努力地使自已鎮(zhèn)靜下來，來到了校醫(yī)室，經(jīng)過涂涂抹抹之后，我換了一個模樣，但是我一依然感覺下巴發(fā)出一陣陣的劇痛。我來到了教室，撥通了爸爸的電話，爸爸媽媽聞訊趕來，把我迅速送到了市醫(yī)院。
經(jīng)過近一小時的“搶救”，我的嘴巴縫了九針，像一朵“艷麗的花”。從那一刻起吃飯成了最大的難題，嘴巴張不大，水也不能喝只能慢慢的吞，嘴唇合不來，還好媽媽買了一根小小的湯匙，吃的都是稀飯，熬過了整整七天七夜，我整個人瘦成了“面條”終于傷口可以拆線了。經(jīng)過了艱苦的幾分鐘，我嘴巴里的線終于被成功地拆掉了，我心里別提有多高興。
雖然傷口愈合了，可我的童年卻留下了一個傷疤！
受傷的小鳥四年級篇九
啊！星期四終于到了，這是個特殊的日子——六一兒童節(jié)。
我和媽媽約定好了，去萬家麗國際廣場吃得過癮，玩得過癮。
這天下著小雨，寒風一陣一陣地鉆進衣服里，使人時不時打冷戰(zhàn)。
萬家麗廣場里面人山人海。我們找到了一家安靜一點的餐館，坐下了。雖然相對于別的飯館安靜些，但依然是人聲鼎沸：許多孩子在這個巴掌大的餐廳里追逐打鬧，手里還拿著一些小圓片，你還要小心翼翼地，不然就會被打到；餐廳臟兮兮的，又沒有人來打掃，空氣中彌漫的味道給人帶來一種惡心感。
我點了四個菜，耐心地等待著。過了幾分鐘，一個穿綠色圍裙的服務員跑過來，一邊擦著頭上如瀑布一樣的汗水，一邊說：“對不起，這個麻辣鱸魚沒有了?！?BR> 什么？我愛的魚沒了？主菜沒了，吃什么？唉，只能湊合著吃點排骨了。我摸摸受傷的心，嘆了口氣。
又過了十幾分鐘，一盤薯條上桌了。此事已經(jīng)饑腸轆轆的我趕緊抓一根放進嘴里，使勁地嚼了嚼，納罕極了：這薯條怎么酸酸的？不會是土豆變質(zhì)了吧？我也不管那么多，又吃了幾根。
又過了一會兒，朱古力上桌了。朱古力的'杯子真叫人惡心，那杯子上的圖案就像鄉(xiāng)下奶奶放在爺爺牌位旁邊的那個杯子的圖案，仿佛又四五十年歷史，原本透明的玻璃杯變成灰色的了。
又過了幾分鐘，服務員說沒有排骨了。這讓我傷心透頂，我絕望地說：“媽媽，我們回家吧。這兒不好玩?！?BR> 上了車，我就開始嚎啕大哭，一直哭到家。
這次六一真叫人“難忘”??！
受傷的小鳥四年級篇十
那天作文班放學，一看是爸爸來接我，這可是少有的事，爸爸總是很忙的。我呀，一高興就活蹦亂跳，腳下跟生了風似的。到了電信大廈，我從花壇后繞來繞去，只聽“咚”的一聲，我摔在了大理石上，我一看右腿，摔出了一道很長的口子，爸爸聽到聲音，連忙跑了過來，一看劃了那么深那么長的口子，還流著血，爸爸連忙把我抱起，跑向醫(yī)院。在醫(yī)院拍了x光片，又把我抱到醫(yī)院門診處置室，醫(yī)生用消毒的東西幫我消毒，這時x光片出來了，醫(yī)生說骨頭沒事，我這才放心?？梢宦牭结t(yī)生要把傷口縫起來，我差點嚇暈過去，立刻哇哇大哭起來。
當我情緒穩(wěn)定一下，我看見爸爸頭上全是汗，他顧不上擦一把，輕聲安慰我不要怕。我讓爸爸把我的眼睛蓋住，醫(yī)生給我打了麻藥，結果不管用，更痛了，那針從肉里穿過，還帶著線，那滋味，沒人受得了!我緊緊抓住爸爸的手，接下來就是一陣慘叫，啊!~~啊!哇!痛!啊!~~啊!痛!痛啊!……“好了，睜眼吧?！卑职终f，我一看，真好了，可是還是很痛。爸爸此時滿頭大汗，我也不例外，而且剛才疼死我了。我對爸爸說：“好痛!我們回家吧!”于是爸爸背起我就回家。
回家的路上我心想：唉，如果我穩(wěn)當一點就不會這樣了，真倒霉!爸爸說：“如果不去接你就不會這樣了?！薄澳且膊皇悄愕腻e呀?！蔽艺f。
回到家后，奶奶打來了電話，問長問短，我連連回答說沒事。
現(xiàn)在的我，行動非常不便，干什么也干不了，在家里上廁所都要人幫忙，上作文班也要爸爸背。我可是真正明白了，干什么都要穩(wěn)重，不要著急，否則什么事也做不好，還會惹出禍來!唉!縫針的滋味不好受啊!
受傷的小鳥四年級篇十一
唉！看了這個題目，大家也就都明白了，我受傷了，縫了四針呢！很痛哦！這是因為——
那天作文班放學，一看是爸爸來接我，這可是少有的事，爸爸總是很忙的，作文受傷的'痛苦。我呀，一高興就活蹦亂跳，腳下跟生了風似的。到了電信大廈，我從花壇后繞來繞去，只聽“咚”的一聲，我摔在了大理石上，我一看右腿，摔出了一道很長的口子，爸爸聽到聲音，連忙跑了過來，一看劃了那么深那么長的口子，還流著血，爸爸連忙把我抱起，跑向醫(yī)院，小學四年級作文《作文受傷的痛苦》。在醫(yī)院拍了x光片，又把我抱到醫(yī)院門診處置室，醫(yī)生用消毒的東西幫我消毒，這時x光片出來了，醫(yī)生說骨頭沒事，我這才放心?？梢宦牭结t(yī)生要把傷口縫起來，我差點嚇暈過去，立刻哇哇大哭起來。
當我情緒穩(wěn)定一下，我看見爸爸頭上全是汗，他顧不上擦一把，輕聲安慰我不要怕。我讓爸爸把我的眼睛蓋住，醫(yī)生給我打了麻藥，結果不管用，更痛了，那針從肉里穿過，還帶著線，那滋味，沒人受得了！我緊緊抓住爸爸的手，接下來就是一陣慘叫，啊！~~??！哇！痛！??！~~??！痛！痛??！……“好了，睜眼吧?！卑职终f，我一看，真好了，可是還是很痛。爸爸此時滿頭大汗，我也不例外，而且剛才疼死我了。我對爸爸說：“好痛！我們回家吧！”于是爸爸背起我就回家。
回家的路上我心想：唉，如果我穩(wěn)當一點就不會這樣了，真倒霉！爸爸說：“如果不去接你就不會這樣了。”“那也不是你的錯呀。”我說。
回到家后，奶奶打來了電話，問長問短，我連連回答說沒事。
現(xiàn)在的我，行動非常不便，干什么也干不了，在家里上廁所都要人幫忙，上作文班也要爸爸背。我可是真正明白了，干什么都要穩(wěn)重，不要著急，否則什么事也做不好，還會惹出禍來！唉！縫針的滋味不好受?。?BR> 受傷的小鳥四年級篇十二
親愛的：
為什么人世間會有愛情這個東西，為什么要讓我受傷呢！我好想你，我也好愛你，怎么辦，真的希望你真心愛我，對我好一輩子，永遠愛著我，好嗎？我愛的人。
或許我不夠漂亮，不夠好，但是我有一顆愛你的心，有一顆守候你的心，不管你怎么對我，我都會愛你一輩子，就算傷害我，我也愛你！為你守候一輩子！
愛你，不需要什么言語，只要我愛你就夠了，不需要什么花言巧語，不需要什么很明顯的`行動。只要我知道我愛你就好，我不需要你有多愛我，給我多少承諾，我只需要你是真心愛我就好。
有人說在愛情方面，所有人都是自私的?？辞辶俗约阂稽c，我承認自己很自私。在這個愛情的游戲里真的輕松不少，可是卻讓我失去理智，我寧愿受累，也不愿失去理智！愛情的游戲，但同時我也很恨你。
親愛的，對不起，同時我失去了一次好機會。不多我會注意的，經(jīng)驗可貴。不會在不理智而自私了，好想你。
受傷的小鳥四年級篇十三
書里偶遇淚滴
它唯有痕跡，亦深亦淺，亦實亦幻
它早已被遺忘
心中不由得
充滿了離奇的遐想：
它的主人是誰？在什么時候而落
是哪一次的悲傷？它被遺落了多久？
是陌生人還是朋友悄悄掉落的'？
為何遺落在這本書上？
是為了紀念不舍的分手？
還是為了紀念冥冥之中的緣分？
也許是獨自思念回憶的時刻？
落自在哈之人或是異鄉(xiāng)思瓊的游子？
一切皆是遐想！
是您？是我？是他（她）？
還是那受傷之人？
也許在悠悠晚風吹過之后
我們已經(jīng)看透一切
就像這不知由來的淚滴之痕！
受傷的小鳥四年級篇十四
一個月前我們小區(qū)中間還是一片荒蕪的草地,可如今卻變成了一個美麗的小花園.花園里有假山.綠草.石椅子,石桌子,羅漢松….還有那一族族鮮艷的花,最有特色的是那條穿梭在花園里的鵝卵石小路。這漂亮的景色吸引了我們小區(qū)的小朋友都聚在這里玩耍。
就在我們大家玩得正起勁的時候，突然聽到一聲凄慘地叫聲，我跑過去一看：原來是曉鳳從假山上摔下來了，我看到她白晰的腿上流出了鮮紅的血。我有點怕怕的，不敢碰她，號號姐姐扶起了她，著急地說：“快，誰家有止血布?”陳諾說：：“我家有紅藥水?！卑⑾Ｃ妹锰煺嬲f：“我媽媽是護土，快去給她看吧!”我接著說：“我家最近，還是去我家吧。”大家聽了趕緊摻扶她到我家。
到了我家里，陳諾快速地拿來濕紙巾給她洗傷口，我拿來藥水給她輕輕涂上，阿希妹妹也跟來了，她見曉鳳還是皺著眉，快要哭的樣子，奶聲奶氣地說：“別哭喲，別喲，我媽媽說等一下就不痛啦!”她邊說還邊拍曉鳳，就像大人哄小孩的樣子，逗得曉鳳也笑了。傷口涂好后，我們都在家里陪小鳳，一直到阿姨把她接走。
晚上我把這件事告訴了媽媽，媽媽高興地說：“我們冰月長大，懂事了……”我聽了心里甜絲絲的。經(jīng)過這件事，我覺得我們小區(qū)的小朋友都很團結，我生活在這里感到很開心。
受傷的小鳥四年級篇十五
一世界戰(zhàn)書跳舞本領課上，一不鑒戒，本人將左腳拉傷了。同學們將本人扶到了椅子上，并問本人：“這疼不？那疼不？”爹爹氣喘吁吁地趕來接本人，并心疼地埋怨道：“如何這么不鑒戒，哪兒像你如許動不動就受傷的？”
隨后的幾天里，同學們對待本人幾乎就像對待殘疾人一樣！咱班的生活委員說道：“你可一定要保護好腳??！有什么需要匡助的，雖然說?！贝巳丈衔纾救吮魂P在課堂里，不允許下樓做操、跑步。課間只能眼睜睜地看著同學們跳繩、打籃球。同學們常常問本人：“能下樓不？能走路不？什么時候好?。俊北救酥荒軣o法地回答：“本人也不曉得。”
午時，本人還得被同學們扶著，一階一階地跳下樓梯，一步一步跳進餐廳，吃著同學們已經(jīng)為本人盛好的飯菜。除此之外，本人唯一可以做的.便是坐在自己的座位上看謄寫作業(yè)了。更令本人不爽的是，那天恰好有電腦課，可是獲得2號教學樓五樓的電腦多媒體室。為了能上一周只要一節(jié)的電腦課，本人對西席說：“西席，本人沒事，本人能對峙?！笨晌飨屯瑢W們卻說：“腳受傷了，可不能大意哦！要好好休息，電腦課幫你告假了！”就如許，本人看著同學們一個個連續(xù)走出課堂，丟下本人一團體在課堂里發(fā)愣。本人真想馬上沖往上電腦課，可是本人不能，本人只能呆呆地坐著，想象著同學們一個個用心致志、津津有味地聽著西席報告電腦知識，自如地操縱著電腦，吸收著知識。
本人好不輕易地熬過了一節(jié)課，同學們返來了，本人發(fā)著悶氣：“你們可真爽，扔下本人一團體在課堂里！”這話使得他們盡不客套的把本人“腳欠好”改成了“腦欠好！”唉，怨不得他人。
此次腳傷一周今后才完全規(guī)復，這一個星期，本人似乎度日如年。
受傷的小鳥四年級篇十六
在我的成長路上，媽媽的愛無時無刻地滲透在我的生活和學習中。最令我難忘的就是在我6歲的時候，記得有一天，我和媽媽高高興興地騎著自行車去商場買東西。媽媽拼命地蹬著踩踏板，汗流浹背，而我坐在后座上東張西望。
突然，我放聲大哭，哭得驚天動地。媽媽迅速跳下自行車，用輕柔的聲音對我說：“孩子，怎么啦？”我哭著說：“腳……腳……”媽媽定睛一看，原來我的腳把自行車卡住了，媽媽小心翼翼地把我的腳從自行車里取出，把自行車扔在一邊，抱著我向附近的醫(yī)院跑去。
來到附近一家醫(yī)院，媽媽急切地向急診奔去。醫(yī)生卻告訴我們說：“這里沒有骨科，你們還是到別的醫(yī)院吧！”媽媽毫不猶豫地抱起我向另一家醫(yī)院跑去，媽媽邊跑邊對我說：“孩子，再堅持一會兒，馬上就到了?！眿寢寣嵲谂懿粍恿?，只好叫了一輛出租車。我坐在媽媽懷里，這時才發(fā)現(xiàn)媽媽眼里含著眼淚，我哭著對媽媽說：“媽媽，沒事，我不疼，嗚……”媽媽心疼地把我緊緊抱在懷里，我持續(xù)不斷地哭泣聲漸漸地變成了低聲抽泣。到了醫(yī)院，護士立刻幫我包扎了傷口，并對媽媽說：“骨頭沒事，放心吧，只是皮外傷?！边@時媽媽才松了一口氣。
晚上，夜深人靜，我不禁哭了，那滴落的淚不是痛苦的淚，不是悲傷的淚，而是幸福的淚，今天我真正地體會到了母愛。
這就是我的母親她溫柔善良、和藹可親，擁有著無私的愛。我不禁贊嘆：啊！母愛像無邊無際的大海一樣深邃；像蔚藍的天空一樣純潔！
受傷的小鳥四年級篇十七
自從小畫眉走后，我家又養(yǎng)了一只新的小鳥，我稱它為胖胖。胖胖長著一身黑白相間的毛，兩顆黑寶石似的眼睛，小嘴很尖銳，一雙紅色的小爪，頸部的毛有黑白的花紋，好像圍了一圈圍巾，腹部的羽毛就像一朵朵灰白的棉花。
胖胖吃食的`樣子很可愛，狼吞虎咽的，首先用小嘴啄一啄那個食物，好像聞一聞食物香不香，然后一啄一啄的吞掉，并且發(fā)出“嚓嚓”的聲音。你不看它的時候，它就一直吃個不停，但你只要看著它時，它就離食物遠一點，裝出一副一點也不貪吃的樣子。不過它撐不了一會，就會還是抵擋不住美食的誘惑，走到食物面前，吃得津津有味。你瞧，一大碗食物到它面前一下子就吃得差不多了，不愧是“胖胖”??！
等胖胖吃完食物，喝完水之后，就悠閑的站在籠子里休息，休息的時候，它喜歡用尖銳的小嘴梳理著背上的羽毛，把自己打扮得精神抖擻的樣子?？匆姴皇煜さ娜诉^來，它就在籠子里走來走去，很不安的樣子，你知道這是為什么嗎？其實，你別看它胖胖的，好像膽很大的樣子，其實是個膽小鬼呢！但胖胖一點也不怕我，有時候還會跑出來飛在我手上，用它淘氣的眼睛瞪著我，用小嘴輕輕啄我，好像說：“喂，小主人，記得多給我準備點好吃的！”
有一次我去一個很遠的地方玩，心里一直掛念著胖胖，回到家我第一件事就是跑上樓去看胖胖，卻發(fā)現(xiàn)胖胖突然振翅飛向遠處的屋頂，一下失去了蹤影。我急了，胖胖怎么跑出來了，正當我沮喪的時候，我發(fā)現(xiàn)胖胖竟然好好的呆在籠子里呢，原來，是一只和胖胖長得一模一樣的小鳥，趁我們不在的時候來陪胖胖玩，而胖胖還大方的把自己的食物都啄出來給小鳥吃，地上還散落了很多的食物呢！看來，胖胖還有自己的好朋友呢！
胖胖真是一只可愛的小鳥！
受傷的小鳥四年級篇十八
在我的記憶中，印象最深刻的是我們的陸老師。
在三年級的'運動會上，我參加完比賽的項目后，同學叫我陪她買東西去，我就陪著她去了。我和她都是跑著去的。突然，一個四年級的姐姐也跑過來了，我們就撞在了一起。我摔跤了，摔得兩個大膝蓋都破了，一直在流血。
這時，我身邊的陸佳怡看見了，就對我說：“等一下，我去告訴老師?！?BR> 我說：“好的。”
過了一會兒，陸老師和陸佳怡一塊兒來了。
陸老師說：“唉呀，怎么弄成這樣？”
我說：“被一個姐姐撞的?！?BR> 陸老師一聽二話不說，把我抱到運動會那里的醫(yī)務室，就叫了一個老師，兩人一起幫我治療大膝蓋。涂上消毒的藥水，我覺得很痛很痛，皺著眉頭強忍著。包好后，老師把我扶到了休息的地方，給了我一圈橡皮膠。又叫陸佳怡陪著我，幫我做事情。
吃好飯后，我覺得有點悶，就讓陸佳怡去問一下陸老師。陸佳怡回來后，我問她怎么樣。
她說：“老師答應了?！?BR> 于是，她就攙扶著我，一起到外面去玩了。
運動會結束了，陸老師說：“我們回家啦！”
我們乘著大巴車回到了學校。后來，陸老師就讓我乘在她電瓶車后面，把我送到了店里。又叮囑我爸爸，如果我的腳傷痛得厲害，一定要到醫(yī)院去看一下。
在這一次的教師節(jié)，我一定要認真地對老師說：“祝您天天快樂，萬事如意。”我還要向全天下所有的老師說：“祝你們教師節(jié)快樂！”
受傷的小鳥四年級篇十九
你知道我最喜歡什么鳥嗎？當然是燕子。它有一身烏黑光滑的羽毛，一對小巧玲瓏的翅膀，一個剪刀似的尾巴，還有一對烏黑的眼睛，仿佛像一個晶瑩剔透的烏黑的鉆石。
有一天，我看見一棵大樹上有一個燕子的巢，燕媽媽出去覓食去了，那幾只燕寶寶一直嘰嘰的叫著，仿佛在說：“媽媽，一定快點回來呀！”燕媽媽飛遠了，不一會兒，燕媽媽就銜來了食物，小燕子們一個一個張開了小嘴，等著燕媽媽來喂，燕媽媽不顧自己的饑餓；將食物喂進嘴里，小燕子吃飽了，歡快的叫著。而燕媽媽也高興的拍打著翅膀。
突然，烏云密布，天空下起了傾盆大雨，大雨把它們的巢都分成兩半了，于是，我決定重新給燕子做個巢，先找些沙子、泥還有草枝，攪一下，在搓成碗形，就大功告成了。
可是，怎么才能把巢放回去呢？在爸爸的幫助下，我們找到了梯子，把鳥巢放回了原位。
看，燕媽媽帶著燕寶寶回來了，他們又嘰嘰喳喳唱起了歌，又看著我嘰嘰的叫了起來，仿佛在說：“謝謝你重新給我們做了一個家，我們感謝你！”
瞧，多么可愛的`小家伙！
受傷的小鳥四年級篇二十
記得有一天，我考完試。心里想：我會考多少分呢？”因為媽媽對的嚴厲，每次讓我考完試后都很緊張，我的心就像揣了個小兔子，怦怦直跳。
走在回家的的路上，樹上小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停，仿佛在安慰我說：“不要煩惱，你一定能夠考出好成績。”春風輕輕地拂在我的臉上，似乎也在安慰我。但我的心還是無法平靜下來。到了下午，老師要公布成績，我的心都快跳出來了。老師一個一個的念著名字和成績，我盼著老師快點念到我，我又害怕老師讀到我的名字。“邵妍，100+5”我不敢相信自己的耳朵，還用力揪了一下，我不是在做夢吧，不是，不是，老師念到的真的是我的名字。我的心漸漸地安靜下來，心中的小兔子從心里跳出來了，臉上就像綻開的花朵，立刻露出兩排潔白而整齊的牙齒，嘴角邊可愛的小酒窩可以裝滿兩杯酒，我高興得就像喝了蜜一樣。這時，教室里響起熱烈的掌聲，那是同學在為我祝賀，并激勵我要再接再厲。我的喜悅充滿了整個教室中。我知道這是我自己努力的結果，還有媽媽的辛勞和老師對我孜孜不倦的教誨。
放學了，我還沉浸在歡快的喜悅中，路邊的花朵向我點頭，好像在說：“你要堅持，繼續(xù)努力吧?！毙▲B為我唱起歡樂的歌，告訴我：“你不要驕傲啊。”柳樹擺動著柔軟的枝條像是在為小鳥伴奏。沉睡了一天的太陽公公從云朵里慢慢地探出頭也來向我祝賀。我哼著跑調(diào)的歌曲喜氣洋洋地回到家里，看見媽媽就迫不及待地讓媽媽和我一起分享的快樂，我的喜悅。
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受傷的小鳥四年級篇一
一個晴朗的早晨，小明高高興興地在羊腸小路上散步。突然，他在草叢中發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。小鳥身披金黃色的羽毛，一動不動地趴在草叢中，兩只翅膀不停的.在撲騰著，像是在說：“我好痛啊，誰快來救救我啊？”小明見小鳥受傷了，非?？蓱z。心想：“我還是把它帶回家吧?！?BR> 小明小心地捧起那只金黃色的小鳥，一路直奔家跑去。路上見到行人、朋友，他都好不理會——他要把小鳥帶回家，幫小鳥治傷。
一路小跑，小明急匆匆地來到家門前，大聲地叫到：“媽媽，快開門！”小明著急地想：“怎么還不開門啊，媽媽快開門啊，我要快點給小鳥治傷的，不然它會很痛的啊。”媽媽終于開了門，來不及說話，小明就直沖進房門。
小明翻箱倒柜地找藥箱，找來找去，終于找到了。他拿出醫(yī)藥箱，取出藥，輕輕地幫小鳥敷上藥，再用紗布把小鳥受傷的翅膀包扎了起來，對小鳥說：“小鳥，小鳥，你很快就會好起來的，不要擔心，過幾天你就可以回家了?！毙▲B似乎聽懂了他的話，便安寧了許多。
幾天過去了，小鳥的傷也好了，翅膀上的紗布也可以拿下了。那天風和日麗，小明帶著小鳥再次來到了那條羊腸小道，小明對小鳥說：“小鳥，小鳥，藍天才是你的家，你可以回家了。”小鳥撲棱著翅膀，嘰嘰喳喳的叫著，像是在說：“謝謝你！”然后飛向了藍天。
小明甭提多高興了！
受傷的小鳥四年級篇二
老爸已經(jīng)有幾個月沒回來了。
還記得不久前的那一天，爸爸說要親手給我做大排骨，可才沒過幾天，他就又離開了我。在他走時，我有許多話想說，也無比的傷心，可能是因為相見時難，別亦難吧！但我也只能忍著。
那是個星期二，放學后，也是我最后一次與老爸見面，當時我只是在忍受著痛苦，直到他真的走了以后……我真想多挽留他，哪怕一分鐘，但一切都晚了。
還記得我去上學時他說：“放學回來我給你做排骨吃?！蔽衣犃吮愀吲d地蹦了起來，可最終我的排骨變成了失望，我多么想吃一口老爸做的排骨，哪怕就一口，但我只沉浸在歡喜中，卻沒想到這讓人失落的`結局。
爸爸，我希望你早點回來，希望你能親手做排骨給我吃，也希望你能多待一會，謝謝你帶給我的歡樂。
受傷的小鳥四年級篇三
你是否有這樣的經(jīng)歷?你的信任換來朋友的背離;你一無所有遭遇了親人的摒棄;甚至有一天發(fā)現(xiàn)，原來你的愛情全靠你一個人維續(xù)，到最后，ta像支飛羽，你想挽留卻又追捕不及。
失望，悲傷，痛苦，鋪天蓋地。我們不禁疑問：我們的愛，錯了嗎?
無論友人愛人還是親人，你可以去愛，也應該去愛，但卻不能產(chǎn)生依賴。
貪婪是人的本性，信任的同時希望被信任，愛也渴望始終被愛。但是，你永遠無法掌控別人的思想，他們有他們愛和不愛的自由。可以偶爾依靠，但更多時候要獨立存在，如果有一天ta選擇了離開，你不至于無法呼吸，墜入絕望的境地。
經(jīng)營好一場感情，在兩人之間要把握一種類似于財務收支的平衡。因收獲而欣喜，但要堅信世上沒有不付出的長久收獲。
需要付出，也不要一昧付出，那往往意味著要承受無盡的失望和痛苦。我們用我們真實的付出來等價交換對方所給予的，清醒而不貪求。滿足于對方的.付出，多出的一絲一毫都當作是一種恩賜，承受其重。
道理雖然懂，卻始終難以盡善盡美。背棄的依然被背棄，受傷的依然會受傷，找不到根由。
所謂的真情真的存在嗎?我們急切地想要尋得答案。
或許存在過的，我想。曾經(jīng)的我們通過澄凈的瞳孔看待一切，見花嘆繁華，連枯葉飄飛，落在眼中，那一抹抹紅色也是精靈所化：我們相信世人真誠，相信著世界美好。
不通人事，那似癡似傻的純真何嘗不是一種幸福。
可惜不知道在哪天，我們突然懂事了，有人說那叫“長大”。“長大”像只無形的魔鬼，以殘忍而無情的方式呈現(xiàn)那些令人疼痛的現(xiàn)實，在歲月的濁浪中，讓我們眼睜睜地看著身側(cè)的人被一個個淘盡，我們的心也就這樣被一點點掏空。
“有的問題，若是能夠解開，一秒便能領悟;如果一生無法解開，那么一生，亦是禁錮?！?BR> 迷惑著，也孤獨著。
到最后，我想，不如愛自己吧，不會受傷，亦不會痛苦，竭盡全力地愛，竭盡全力地被愛。
不如，就去愛自己吧!
受傷的小鳥四年級篇四
有一天，小君在公園里散步，心情非常好。突然，小君發(fā)現(xiàn)草叢里有一只受傷的小黃鳥。它趴在草叢中，扇動著翅膀，有氣無力的.樣子，好像在說：“誰來幫幫我??？”
小君看它很可憐，就把它帶回家治療。跑到家門口，小君已經(jīng)氣喘吁吁。他用力敲了敲門，媽媽把門打開，小君飛快地跑進屋里——他要幫小鳥治療傷口。
小君拿出藥膏幫小鳥涂上，接著用紗布幫小鳥包扎。小鳥一直看著小君，似乎在說：“謝謝你，救了我的命。”小君感到一陣溫暖，摸著小鳥受傷的翅膀說：“小鳥也是一條生命，我怎么會不救你呢？希望你早日康復吧?！?BR> 過了一段時間，小鳥已經(jīng)完全康復了。小君把它抱到公園的草叢邊說：“大自然才是你的家，知道嗎？以后不要再被那些兇惡的獵人捉到了，他們會傷害你的?！毙▲B戀戀不舍地圍著小君轉(zhuǎn)著，小君說：“記得以后常來看看我啊?！毙▲B撲棱著翅膀飛走了，漸漸地越飛越遠。
小君雖然也很不舍，但他依然很高興，因為他終于看到小鳥重新在藍天上飛翔了，小鳥終于回到了自己的家中。
受傷的小鳥四年級篇五
一天，小明正在寫作業(yè)。這時，窗外飛來了一只小鳥，落在小明書房的窗前，小鳥對著小明在嘰嘰喳喳地叫。小明看見了，立刻伸手抓住了小鳥。小明心想：太好了，我有新伙伴了！就立刻去找來了一個籠子把小鳥關了起來，并給小鳥取了個名字叫“彩彩”。
從此，每天早上和傍晚，小明都會聽到彩彩動聽的歡唱聲，開心極了。突然，有一天，小明卻沒有聽到彩彩的歡唱聲了。彩彩悶悶不樂地低著頭。于是小明就問彩彩：“你為什么傷心呢？”彩彩回答：“我想找我的伙伴！”小明聽了心里想：是呀，彩彩都好久沒有回家了，它的爸爸媽媽和伙伴們一定很著急，都在找它，它們一定都很想彩彩了，我就放它回家吧！于是，小明把籠子的門打開了，讓彩彩飛了出來。
彩彩高興的對小明說：“謝謝你，小明”。小明也開心的對彩彩說：“彩彩，你回家吧！去找你的爸爸媽媽和伙伴們吧！”彩彩感動地對小明說：“小明，謝謝你，再見了！”說完就張開翅膀開心的飛走了。
受傷的小鳥四年級篇六
受傷的痛苦
鴻雁外語學校四年級郭妍
唉！看了這個題目，大家也就都明白了，我受傷了，縫了四針呢！很痛哦！這是因為――
那天作文班放學，一看是爸爸來接我，這可是少有的`事，爸爸總是很忙的。我呀，一高興就活蹦亂跳，腳下跟生了風似的。到了電信大廈，我從花壇后繞來繞去，只聽“咚”的一聲，我摔在了大理石上，我一看右腿，摔出了一道很長的口子，爸爸聽到聲音，連忙跑了過來，一看劃了那么深那么長的口子，還流著血，爸爸連忙把我抱起，跑向醫(yī)院。在醫(yī)院拍了x光片，又把我抱到醫(yī)院門診處置室，醫(yī)生用消毒的東西幫我消毒，這時x光片出來了，醫(yī)生說骨頭沒事，我這才放心?？梢宦牭结t(yī)生要把傷口縫起來，我差點嚇暈過去，立刻哇哇大哭起來。
當我情緒穩(wěn)定一下，我看見爸爸頭上全是汗，他顧不上擦一把，輕聲安慰我不要怕。我讓爸爸把我的眼睛蓋住，醫(yī)生給我打了麻藥，結果不管用，更痛了，那針從肉里穿過，還帶著線，那滋味，沒人受得了！我緊緊抓住爸爸的手，接下來就是一陣慘叫，啊！~~?。⊥?！痛！??！~~啊！痛！痛啊！……“好了，睜眼吧?！卑职终f，我一看，真好了，可是還是很痛。爸爸此時滿頭大汗，我也不例外，而且剛才疼死我了。我對爸爸說：“好痛！我們回家吧！”于是爸爸背起我就回家。
回家的路上我心想：唉，如果我穩(wěn)當一點就不會這樣了，真倒霉！爸爸說：“如果不去接你就不會這樣了。”“那也不是你的錯呀?！蔽艺f。
回到家后，奶奶打來了電話，問長問短，我連連回答說沒事。
現(xiàn)在的我，行動非常不便，干什么也干不了，在家里上廁所都要人幫忙，上作文班也要爸爸背。我可是真正明白了，干什么都要穩(wěn)重，不要著急，否則什么事也做不好，還會惹出禍來！唉！縫針的滋味不好受?。?BR> 受傷的小鳥四年級篇七
一天，我背著書包走在回家的小路上。路邊的柳樹向下垂著，路邊的小草翠綠翠綠的，路邊的花兒，有紅色的、粉色的、黃色的，可真漂亮！我一邊走一邊欣賞著路邊的美景，正當我沉浸在此美景中時，偶然間我在樹下看到了一只小鳥，仔細一看它受傷了，看它可憐的樣子，我便把它帶回了家。
這只小鳥長著一張又長又尖的嘴巴，頭上有一小撮紅色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，可好看了。
媽媽下班回家看到了這只小鳥，問我怎么回事？我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽說：“這是一只啄木鳥，它能夠給樹治病，是森林醫(yī)生?！蔽衣犃苏f：“等它的傷好了，我會會把它送回大自然，讓它回到自己的家，繼續(xù)給樹治病”。媽媽聽了我的話高興的笑了。
受傷的小鳥小學四年級作文
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受傷的小鳥四年級篇八
五彩繽紛的童年，有時也會留下一條條無形的傷疤。望著我這“擁有”兩條傷疤的下巴，我回想起了那個星期四發(fā)生的一件事。
那時，我們正在上體育課，當我們做完熱身運動時，老師宣布要選拔運動員來參加校運會。我想：參加也罷，不參加也罷，那干脆就不參加了。
我走在紅色的橡校跑道上，也沒察覺到身后的事，這時，我忘掉了那所有的不愉快。正當我蕭灑地走的時侯，一位同學提醒我背后有東西，我的手猛地往背后一抓，我真是“一針見血”就這么一抓，抓出了許多零零碎碎的東西，我清醒了一下，才看清是貼圖，他一笑：“是她貼的?！闭f完，并用手指向一個女同學。于是，一個復仇的計劃在我的`腦海里誕生了，可是這個“以牙還牙”的計劃如果要實施的話，那可是要冒著“天險”去干的，我三思之后，全副武裝向她跑去。
行動開始，我把貼圖藏在了身后，并向她談一些關于作業(yè)上的問題，我的手往她背上一搞。計劃成功了！我在心里暗暗得意，可不能得意太早，干事要做到“天衣無縫”才行，于是，我漫不經(jīng)心地走開了。
可惜好景不長，她也發(fā)現(xiàn)了我干的，“好事”，一生氣，猛追了過來。悲劇就這樣發(fā)生了。我身體一時無力，雙腳發(fā)軟，腳一滑，我摔了個“嘴啃泥”我努力地站了起來，摸了摸下巴，只見全手是血，我努力地使自已鎮(zhèn)靜下來，來到了校醫(yī)室，經(jīng)過涂涂抹抹之后，我換了一個模樣，但是我一依然感覺下巴發(fā)出一陣陣的劇痛。我來到了教室，撥通了爸爸的電話，爸爸媽媽聞訊趕來，把我迅速送到了市醫(yī)院。
經(jīng)過近一小時的“搶救”，我的嘴巴縫了九針，像一朵“艷麗的花”。從那一刻起吃飯成了最大的難題，嘴巴張不大，水也不能喝只能慢慢的吞，嘴唇合不來，還好媽媽買了一根小小的湯匙，吃的都是稀飯，熬過了整整七天七夜，我整個人瘦成了“面條”終于傷口可以拆線了。經(jīng)過了艱苦的幾分鐘，我嘴巴里的線終于被成功地拆掉了，我心里別提有多高興。
雖然傷口愈合了，可我的童年卻留下了一個傷疤！
受傷的小鳥四年級篇九
啊！星期四終于到了，這是個特殊的日子——六一兒童節(jié)。
我和媽媽約定好了，去萬家麗國際廣場吃得過癮，玩得過癮。
這天下著小雨，寒風一陣一陣地鉆進衣服里，使人時不時打冷戰(zhàn)。
萬家麗廣場里面人山人海。我們找到了一家安靜一點的餐館，坐下了。雖然相對于別的飯館安靜些，但依然是人聲鼎沸：許多孩子在這個巴掌大的餐廳里追逐打鬧，手里還拿著一些小圓片，你還要小心翼翼地，不然就會被打到；餐廳臟兮兮的，又沒有人來打掃，空氣中彌漫的味道給人帶來一種惡心感。
我點了四個菜，耐心地等待著。過了幾分鐘，一個穿綠色圍裙的服務員跑過來，一邊擦著頭上如瀑布一樣的汗水，一邊說：“對不起，這個麻辣鱸魚沒有了?！?BR> 什么？我愛的魚沒了？主菜沒了，吃什么？唉，只能湊合著吃點排骨了。我摸摸受傷的心，嘆了口氣。
又過了十幾分鐘，一盤薯條上桌了。此事已經(jīng)饑腸轆轆的我趕緊抓一根放進嘴里，使勁地嚼了嚼，納罕極了：這薯條怎么酸酸的？不會是土豆變質(zhì)了吧？我也不管那么多，又吃了幾根。
又過了一會兒，朱古力上桌了。朱古力的'杯子真叫人惡心，那杯子上的圖案就像鄉(xiāng)下奶奶放在爺爺牌位旁邊的那個杯子的圖案，仿佛又四五十年歷史，原本透明的玻璃杯變成灰色的了。
又過了幾分鐘，服務員說沒有排骨了。這讓我傷心透頂，我絕望地說：“媽媽，我們回家吧。這兒不好玩?！?BR> 上了車，我就開始嚎啕大哭，一直哭到家。
這次六一真叫人“難忘”??！
受傷的小鳥四年級篇十
那天作文班放學，一看是爸爸來接我，這可是少有的事，爸爸總是很忙的。我呀，一高興就活蹦亂跳，腳下跟生了風似的。到了電信大廈，我從花壇后繞來繞去，只聽“咚”的一聲，我摔在了大理石上，我一看右腿，摔出了一道很長的口子，爸爸聽到聲音，連忙跑了過來，一看劃了那么深那么長的口子，還流著血，爸爸連忙把我抱起，跑向醫(yī)院。在醫(yī)院拍了x光片，又把我抱到醫(yī)院門診處置室，醫(yī)生用消毒的東西幫我消毒，這時x光片出來了，醫(yī)生說骨頭沒事，我這才放心?？梢宦牭结t(yī)生要把傷口縫起來，我差點嚇暈過去，立刻哇哇大哭起來。
當我情緒穩(wěn)定一下，我看見爸爸頭上全是汗，他顧不上擦一把，輕聲安慰我不要怕。我讓爸爸把我的眼睛蓋住，醫(yī)生給我打了麻藥，結果不管用，更痛了，那針從肉里穿過，還帶著線，那滋味，沒人受得了!我緊緊抓住爸爸的手，接下來就是一陣慘叫，啊!~~啊!哇!痛!啊!~~啊!痛!痛啊!……“好了，睜眼吧?！卑职终f，我一看，真好了，可是還是很痛。爸爸此時滿頭大汗，我也不例外，而且剛才疼死我了。我對爸爸說：“好痛!我們回家吧!”于是爸爸背起我就回家。
回家的路上我心想：唉，如果我穩(wěn)當一點就不會這樣了，真倒霉!爸爸說：“如果不去接你就不會這樣了?！薄澳且膊皇悄愕腻e呀?！蔽艺f。
回到家后，奶奶打來了電話，問長問短，我連連回答說沒事。
現(xiàn)在的我，行動非常不便，干什么也干不了，在家里上廁所都要人幫忙，上作文班也要爸爸背。我可是真正明白了，干什么都要穩(wěn)重，不要著急，否則什么事也做不好，還會惹出禍來!唉!縫針的滋味不好受啊!
受傷的小鳥四年級篇十一
唉！看了這個題目，大家也就都明白了，我受傷了，縫了四針呢！很痛哦！這是因為——
那天作文班放學，一看是爸爸來接我，這可是少有的事，爸爸總是很忙的，作文受傷的'痛苦。我呀，一高興就活蹦亂跳，腳下跟生了風似的。到了電信大廈，我從花壇后繞來繞去，只聽“咚”的一聲，我摔在了大理石上，我一看右腿，摔出了一道很長的口子，爸爸聽到聲音，連忙跑了過來，一看劃了那么深那么長的口子，還流著血，爸爸連忙把我抱起，跑向醫(yī)院，小學四年級作文《作文受傷的痛苦》。在醫(yī)院拍了x光片，又把我抱到醫(yī)院門診處置室，醫(yī)生用消毒的東西幫我消毒，這時x光片出來了，醫(yī)生說骨頭沒事，我這才放心?？梢宦牭结t(yī)生要把傷口縫起來，我差點嚇暈過去，立刻哇哇大哭起來。
當我情緒穩(wěn)定一下，我看見爸爸頭上全是汗，他顧不上擦一把，輕聲安慰我不要怕。我讓爸爸把我的眼睛蓋住，醫(yī)生給我打了麻藥，結果不管用，更痛了，那針從肉里穿過，還帶著線，那滋味，沒人受得了！我緊緊抓住爸爸的手，接下來就是一陣慘叫，啊！~~??！哇！痛！??！~~??！痛！痛??！……“好了，睜眼吧?！卑职终f，我一看，真好了，可是還是很痛。爸爸此時滿頭大汗，我也不例外，而且剛才疼死我了。我對爸爸說：“好痛！我們回家吧！”于是爸爸背起我就回家。
回家的路上我心想：唉，如果我穩(wěn)當一點就不會這樣了，真倒霉！爸爸說：“如果不去接你就不會這樣了。”“那也不是你的錯呀。”我說。
回到家后，奶奶打來了電話，問長問短，我連連回答說沒事。
現(xiàn)在的我，行動非常不便，干什么也干不了，在家里上廁所都要人幫忙，上作文班也要爸爸背。我可是真正明白了，干什么都要穩(wěn)重，不要著急，否則什么事也做不好，還會惹出禍來！唉！縫針的滋味不好受?。?BR> 受傷的小鳥四年級篇十二
親愛的：
為什么人世間會有愛情這個東西，為什么要讓我受傷呢！我好想你，我也好愛你，怎么辦，真的希望你真心愛我，對我好一輩子，永遠愛著我，好嗎？我愛的人。
或許我不夠漂亮，不夠好，但是我有一顆愛你的心，有一顆守候你的心，不管你怎么對我，我都會愛你一輩子，就算傷害我，我也愛你！為你守候一輩子！
愛你，不需要什么言語，只要我愛你就夠了，不需要什么花言巧語，不需要什么很明顯的`行動。只要我知道我愛你就好，我不需要你有多愛我，給我多少承諾，我只需要你是真心愛我就好。
有人說在愛情方面，所有人都是自私的?？辞辶俗约阂稽c，我承認自己很自私。在這個愛情的游戲里真的輕松不少，可是卻讓我失去理智，我寧愿受累，也不愿失去理智！愛情的游戲，但同時我也很恨你。
親愛的，對不起，同時我失去了一次好機會。不多我會注意的，經(jīng)驗可貴。不會在不理智而自私了，好想你。
受傷的小鳥四年級篇十三
書里偶遇淚滴
它唯有痕跡，亦深亦淺，亦實亦幻
它早已被遺忘
心中不由得
充滿了離奇的遐想：
它的主人是誰？在什么時候而落
是哪一次的悲傷？它被遺落了多久？
是陌生人還是朋友悄悄掉落的'？
為何遺落在這本書上？
是為了紀念不舍的分手？
還是為了紀念冥冥之中的緣分？
也許是獨自思念回憶的時刻？
落自在哈之人或是異鄉(xiāng)思瓊的游子？
一切皆是遐想！
是您？是我？是他（她）？
還是那受傷之人？
也許在悠悠晚風吹過之后
我們已經(jīng)看透一切
就像這不知由來的淚滴之痕！
受傷的小鳥四年級篇十四
一個月前我們小區(qū)中間還是一片荒蕪的草地,可如今卻變成了一個美麗的小花園.花園里有假山.綠草.石椅子,石桌子,羅漢松….還有那一族族鮮艷的花,最有特色的是那條穿梭在花園里的鵝卵石小路。這漂亮的景色吸引了我們小區(qū)的小朋友都聚在這里玩耍。
就在我們大家玩得正起勁的時候，突然聽到一聲凄慘地叫聲，我跑過去一看：原來是曉鳳從假山上摔下來了，我看到她白晰的腿上流出了鮮紅的血。我有點怕怕的，不敢碰她，號號姐姐扶起了她，著急地說：“快，誰家有止血布?”陳諾說：：“我家有紅藥水?！卑⑾Ｃ妹锰煺嬲f：“我媽媽是護土，快去給她看吧!”我接著說：“我家最近，還是去我家吧。”大家聽了趕緊摻扶她到我家。
到了我家里，陳諾快速地拿來濕紙巾給她洗傷口，我拿來藥水給她輕輕涂上，阿希妹妹也跟來了，她見曉鳳還是皺著眉，快要哭的樣子，奶聲奶氣地說：“別哭喲，別喲，我媽媽說等一下就不痛啦!”她邊說還邊拍曉鳳，就像大人哄小孩的樣子，逗得曉鳳也笑了。傷口涂好后，我們都在家里陪小鳳，一直到阿姨把她接走。
晚上我把這件事告訴了媽媽，媽媽高興地說：“我們冰月長大，懂事了……”我聽了心里甜絲絲的。經(jīng)過這件事，我覺得我們小區(qū)的小朋友都很團結，我生活在這里感到很開心。
受傷的小鳥四年級篇十五
一世界戰(zhàn)書跳舞本領課上，一不鑒戒，本人將左腳拉傷了。同學們將本人扶到了椅子上，并問本人：“這疼不？那疼不？”爹爹氣喘吁吁地趕來接本人，并心疼地埋怨道：“如何這么不鑒戒，哪兒像你如許動不動就受傷的？”
隨后的幾天里，同學們對待本人幾乎就像對待殘疾人一樣！咱班的生活委員說道：“你可一定要保護好腳??！有什么需要匡助的，雖然說?！贝巳丈衔纾救吮魂P在課堂里，不允許下樓做操、跑步。課間只能眼睜睜地看著同學們跳繩、打籃球。同學們常常問本人：“能下樓不？能走路不？什么時候好?。俊北救酥荒軣o法地回答：“本人也不曉得。”
午時，本人還得被同學們扶著，一階一階地跳下樓梯，一步一步跳進餐廳，吃著同學們已經(jīng)為本人盛好的飯菜。除此之外，本人唯一可以做的.便是坐在自己的座位上看謄寫作業(yè)了。更令本人不爽的是，那天恰好有電腦課，可是獲得2號教學樓五樓的電腦多媒體室。為了能上一周只要一節(jié)的電腦課，本人對西席說：“西席，本人沒事，本人能對峙?！笨晌飨屯瑢W們卻說：“腳受傷了，可不能大意哦！要好好休息，電腦課幫你告假了！”就如許，本人看著同學們一個個連續(xù)走出課堂，丟下本人一團體在課堂里發(fā)愣。本人真想馬上沖往上電腦課，可是本人不能，本人只能呆呆地坐著，想象著同學們一個個用心致志、津津有味地聽著西席報告電腦知識，自如地操縱著電腦，吸收著知識。
本人好不輕易地熬過了一節(jié)課，同學們返來了，本人發(fā)著悶氣：“你們可真爽，扔下本人一團體在課堂里！”這話使得他們盡不客套的把本人“腳欠好”改成了“腦欠好！”唉，怨不得他人。
此次腳傷一周今后才完全規(guī)復，這一個星期，本人似乎度日如年。
受傷的小鳥四年級篇十六
在我的成長路上，媽媽的愛無時無刻地滲透在我的生活和學習中。最令我難忘的就是在我6歲的時候，記得有一天，我和媽媽高高興興地騎著自行車去商場買東西。媽媽拼命地蹬著踩踏板，汗流浹背，而我坐在后座上東張西望。
突然，我放聲大哭，哭得驚天動地。媽媽迅速跳下自行車，用輕柔的聲音對我說：“孩子，怎么啦？”我哭著說：“腳……腳……”媽媽定睛一看，原來我的腳把自行車卡住了，媽媽小心翼翼地把我的腳從自行車里取出，把自行車扔在一邊，抱著我向附近的醫(yī)院跑去。
來到附近一家醫(yī)院，媽媽急切地向急診奔去。醫(yī)生卻告訴我們說：“這里沒有骨科，你們還是到別的醫(yī)院吧！”媽媽毫不猶豫地抱起我向另一家醫(yī)院跑去，媽媽邊跑邊對我說：“孩子，再堅持一會兒，馬上就到了?！眿寢寣嵲谂懿粍恿?，只好叫了一輛出租車。我坐在媽媽懷里，這時才發(fā)現(xiàn)媽媽眼里含著眼淚，我哭著對媽媽說：“媽媽，沒事，我不疼，嗚……”媽媽心疼地把我緊緊抱在懷里，我持續(xù)不斷地哭泣聲漸漸地變成了低聲抽泣。到了醫(yī)院，護士立刻幫我包扎了傷口，并對媽媽說：“骨頭沒事，放心吧，只是皮外傷?！边@時媽媽才松了一口氣。
晚上，夜深人靜，我不禁哭了，那滴落的淚不是痛苦的淚，不是悲傷的淚，而是幸福的淚，今天我真正地體會到了母愛。
這就是我的母親她溫柔善良、和藹可親，擁有著無私的愛。我不禁贊嘆：啊！母愛像無邊無際的大海一樣深邃；像蔚藍的天空一樣純潔！
受傷的小鳥四年級篇十七
自從小畫眉走后，我家又養(yǎng)了一只新的小鳥，我稱它為胖胖。胖胖長著一身黑白相間的毛，兩顆黑寶石似的眼睛，小嘴很尖銳，一雙紅色的小爪，頸部的毛有黑白的花紋，好像圍了一圈圍巾，腹部的羽毛就像一朵朵灰白的棉花。
胖胖吃食的`樣子很可愛，狼吞虎咽的，首先用小嘴啄一啄那個食物，好像聞一聞食物香不香，然后一啄一啄的吞掉，并且發(fā)出“嚓嚓”的聲音。你不看它的時候，它就一直吃個不停，但你只要看著它時，它就離食物遠一點，裝出一副一點也不貪吃的樣子。不過它撐不了一會，就會還是抵擋不住美食的誘惑，走到食物面前，吃得津津有味。你瞧，一大碗食物到它面前一下子就吃得差不多了，不愧是“胖胖”??！
等胖胖吃完食物，喝完水之后，就悠閑的站在籠子里休息，休息的時候，它喜歡用尖銳的小嘴梳理著背上的羽毛，把自己打扮得精神抖擻的樣子?？匆姴皇煜さ娜诉^來，它就在籠子里走來走去，很不安的樣子，你知道這是為什么嗎？其實，你別看它胖胖的，好像膽很大的樣子，其實是個膽小鬼呢！但胖胖一點也不怕我，有時候還會跑出來飛在我手上，用它淘氣的眼睛瞪著我，用小嘴輕輕啄我，好像說：“喂，小主人，記得多給我準備點好吃的！”
有一次我去一個很遠的地方玩，心里一直掛念著胖胖，回到家我第一件事就是跑上樓去看胖胖，卻發(fā)現(xiàn)胖胖突然振翅飛向遠處的屋頂，一下失去了蹤影。我急了，胖胖怎么跑出來了，正當我沮喪的時候，我發(fā)現(xiàn)胖胖竟然好好的呆在籠子里呢，原來，是一只和胖胖長得一模一樣的小鳥，趁我們不在的時候來陪胖胖玩，而胖胖還大方的把自己的食物都啄出來給小鳥吃，地上還散落了很多的食物呢！看來，胖胖還有自己的好朋友呢！
胖胖真是一只可愛的小鳥！
受傷的小鳥四年級篇十八
在我的記憶中，印象最深刻的是我們的陸老師。
在三年級的'運動會上，我參加完比賽的項目后，同學叫我陪她買東西去，我就陪著她去了。我和她都是跑著去的。突然，一個四年級的姐姐也跑過來了，我們就撞在了一起。我摔跤了，摔得兩個大膝蓋都破了，一直在流血。
這時，我身邊的陸佳怡看見了，就對我說：“等一下，我去告訴老師?！?BR> 我說：“好的。”
過了一會兒，陸老師和陸佳怡一塊兒來了。
陸老師說：“唉呀，怎么弄成這樣？”
我說：“被一個姐姐撞的?！?BR> 陸老師一聽二話不說，把我抱到運動會那里的醫(yī)務室，就叫了一個老師，兩人一起幫我治療大膝蓋。涂上消毒的藥水，我覺得很痛很痛，皺著眉頭強忍著。包好后，老師把我扶到了休息的地方，給了我一圈橡皮膠。又叫陸佳怡陪著我，幫我做事情。
吃好飯后，我覺得有點悶，就讓陸佳怡去問一下陸老師。陸佳怡回來后，我問她怎么樣。
她說：“老師答應了?！?BR> 于是，她就攙扶著我，一起到外面去玩了。
運動會結束了，陸老師說：“我們回家啦！”
我們乘著大巴車回到了學校。后來，陸老師就讓我乘在她電瓶車后面，把我送到了店里。又叮囑我爸爸，如果我的腳傷痛得厲害，一定要到醫(yī)院去看一下。
在這一次的教師節(jié)，我一定要認真地對老師說：“祝您天天快樂，萬事如意。”我還要向全天下所有的老師說：“祝你們教師節(jié)快樂！”
受傷的小鳥四年級篇十九
你知道我最喜歡什么鳥嗎？當然是燕子。它有一身烏黑光滑的羽毛，一對小巧玲瓏的翅膀，一個剪刀似的尾巴，還有一對烏黑的眼睛，仿佛像一個晶瑩剔透的烏黑的鉆石。
有一天，我看見一棵大樹上有一個燕子的巢，燕媽媽出去覓食去了，那幾只燕寶寶一直嘰嘰的叫著，仿佛在說：“媽媽，一定快點回來呀！”燕媽媽飛遠了，不一會兒，燕媽媽就銜來了食物，小燕子們一個一個張開了小嘴，等著燕媽媽來喂，燕媽媽不顧自己的饑餓；將食物喂進嘴里，小燕子吃飽了，歡快的叫著。而燕媽媽也高興的拍打著翅膀。
突然，烏云密布，天空下起了傾盆大雨，大雨把它們的巢都分成兩半了，于是，我決定重新給燕子做個巢，先找些沙子、泥還有草枝，攪一下，在搓成碗形，就大功告成了。
可是，怎么才能把巢放回去呢？在爸爸的幫助下，我們找到了梯子，把鳥巢放回了原位。
看，燕媽媽帶著燕寶寶回來了，他們又嘰嘰喳喳唱起了歌，又看著我嘰嘰的叫了起來，仿佛在說：“謝謝你重新給我們做了一個家，我們感謝你！”
瞧，多么可愛的`小家伙！
受傷的小鳥四年級篇二十
記得有一天，我考完試。心里想：我會考多少分呢？”因為媽媽對的嚴厲，每次讓我考完試后都很緊張，我的心就像揣了個小兔子，怦怦直跳。
走在回家的的路上，樹上小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停，仿佛在安慰我說：“不要煩惱，你一定能夠考出好成績。”春風輕輕地拂在我的臉上，似乎也在安慰我。但我的心還是無法平靜下來。到了下午，老師要公布成績，我的心都快跳出來了。老師一個一個的念著名字和成績，我盼著老師快點念到我，我又害怕老師讀到我的名字。“邵妍，100+5”我不敢相信自己的耳朵，還用力揪了一下，我不是在做夢吧，不是，不是，老師念到的真的是我的名字。我的心漸漸地安靜下來，心中的小兔子從心里跳出來了，臉上就像綻開的花朵，立刻露出兩排潔白而整齊的牙齒，嘴角邊可愛的小酒窩可以裝滿兩杯酒，我高興得就像喝了蜜一樣。這時，教室里響起熱烈的掌聲，那是同學在為我祝賀，并激勵我要再接再厲。我的喜悅充滿了整個教室中。我知道這是我自己努力的結果，還有媽媽的辛勞和老師對我孜孜不倦的教誨。
放學了，我還沉浸在歡快的喜悅中，路邊的花朵向我點頭，好像在說：“你要堅持，繼續(xù)努力吧?！毙▲B為我唱起歡樂的歌，告訴我：“你不要驕傲啊。”柳樹擺動著柔軟的枝條像是在為小鳥伴奏。沉睡了一天的太陽公公從云朵里慢慢地探出頭也來向我祝賀。我哼著跑調(diào)的歌曲喜氣洋洋地回到家里，看見媽媽就迫不及待地讓媽媽和我一起分享的快樂，我的喜悅。
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