最優(yōu)實踐活動的心得體會大全(18篇)

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    通過寫心得體會,我們可以更好地反思自己的成長和發(fā)展。在總結時,要注意突出成長和改進方面,呈現(xiàn)較為全面和積極的自我。如果你正在苦惱如何寫好一篇心得體會,不妨來看看以下的范文,或許能給你一些啟示。
    實踐活動的心得體會篇一
    對青少年進行法制教育是一項社會系統(tǒng)工程,多年的實踐告訴我們,對中小學生進行法制教育務必遵循學生成長的規(guī)律,采取多種形式,分層實施才能提高教育效果,增強學生自我約束潛力。
    (一)區(qū)分層次,繼續(xù)上好法制課。
    要做到有計劃、有課時、有教師、有教材,并密切聯(lián)系學生思想實際,使學法、用法成為學生的自覺行動。
    實踐中,一是注意根據(jù)中小學生的身心特點和認識水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學階段側重法律常識的啟蒙教育,使其初步了解一些與日常社會生活密切相關法律常識,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好品德行為;初中階段重點學習與日常行為有關的重要法律法規(guī),提高學生遵紀守法意識;高中階段主要學習法律基本理論和知識,幫忙學生樹立憲法的意識和依法享有公民權利、履行公民義務的觀念。同時,要按教學大綱和教材的要求,有計劃、有系統(tǒng)地對學生進行基本的法律常識教育,幫忙學生樹立法律意識和法律觀念,增強他們分辨是非的潛力,提高遵紀守法的自覺性。
    二是要把法制教育滲透到各學科教學中。要指導各學科教師在教學中結合本學科特點,有意識地滲透法律知識,使學生在學習科學文化知識的同時受到法制教育。在小學,結合思想品德課、社會課和語文等學科教學,滲透《義務教育法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及《小學生日常行為規(guī)范》等知識;在中學,結合政治、歷史、地理等學科教學,滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂場所管理條例》等知識。
    (二)形式多樣,提高法制教育效果。
    一是舉辦主題班隊會、模擬法庭、開展社會調查、知識競賽、社會實踐等活動,是校園開展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式,透過宣法律故事,進行典型案例審理等,對學生進行生動直觀的教育,提高學生學習興趣,增強教育效果。
    二是開展社區(qū)教育活動。要依靠居委會、村委會協(xié)助校園和家長做好所在區(qū)域學生假期的學習生活及教育活動,并協(xié)助家長做好監(jiān)護工作,共同做好中小學生的思想道德和法制教育,個性是做好對“行為偏?!睂W生的幫教工作,努力切斷青少年違法犯罪的源頭,確保學生不出問題。
    (三)突出重點,提高法制教育針對性。
    對青少年學生進行法制教育,除進行必要的法律知識教育,培養(yǎng)學生法制觀念外,十分重要的一點,就是要根據(jù)青少年的特點,開展有針對性的教育,對少數(shù)有不良行為以及有不良行為傾向的“問題學生”實施重點幫扶,預防和減少犯罪。
    一是要求各中學根據(jù)各自實際狀況,發(fā)動教師對全體學生家庭狀況進行調查,對父母雙方或一方外出打工的學生的校內外表現(xiàn)重點掌握,對有不良行為的學生,及時與家長聯(lián)系,互通信息,同時,校園領導、老師結對幫扶,防患于未然。
    二是做好后進學生的轉化工作,是預防和減少青少年學生違法犯罪的重要一環(huán)。學習后進的學生,往往思想品行、道德觀念、行為習慣也是后進的,我們要求校園加強領導,成立轉化后進生工作指導小組,排出轉化后進生工作計劃,排出后進生名單,分析后進生現(xiàn)狀、原因、家庭狀況、在校外交往人員,填寫后進生狀況登記表,確定負責幫教的教師。
    總之,國民素質的提高,社會經(jīng)濟文化的發(fā)展,民主與法制的推進,都寄期望于廣大青少年。我們要進一步加強青少年法制教育力度,與時俱進,開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。
    實踐活動的心得體會篇二
    工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
    在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
    工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
    步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。
    作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
    我認為實習對我們大學生來說又很大的意義,實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。
    對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自己成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
    實踐活動的心得體會篇三
    根據(jù)市局黨組關于開展市局機關干部下基層參加執(zhí)法實踐活動方案的要求,我于6月15日至8月15日期間進駐臨翔區(qū)工商局協(xié)助鳳翔分局開展了一系列的市場監(jiān)管和行政執(zhí)法工作。在參與基層監(jiān)管執(zhí)法過程中,通過結合機關工作實際與其層日常監(jiān)管執(zhí)法中存在的困難及問題進行了全方位的比照、分析,感受頗多,感觸頗深,所思所獲如下:
    在為期兩個月的基層執(zhí)法實踐活動中,我先后參加了臨翔區(qū)工商局以集中整頓和規(guī)范集貿(mào)市場交易秩序為主的無照經(jīng)營查處取締、集貿(mào)市場交易秩序及周邊環(huán)境整治、“兩煙”打私打假、賓館飯店清理整治、娛樂行業(yè)清理、核桃苗木經(jīng)營戶調查摸底、燒烤夜市清理、鮮肉市場綜合整治和大要案件查處等一系列的專項執(zhí)法行動。整個執(zhí)法實踐活動期間,本人所在小組共清理各類市場主體204戶,查出無照經(jīng)營122戶,補辦營業(yè)執(zhí)照121戶,涉及前置審批經(jīng)營戶31戶,補辦證照30戶,納入備案登記63戶,清理整治亂搭建和占道經(jīng)營戶56戶,查辦一般程序案件22件,結案21件,收繳罰沒款21500元,現(xiàn)場追繳欠費8000余元。
    (一)隊伍得到鍛煉
    在執(zhí)法實踐活動中,市局機關干部認真按照市局黨組的要求,本著謙虛謹慎、戒驕戒躁的工作態(tài)度和參與不越權、幫忙不添亂的工作原則,服從組織安排,找準個人位置,既當“指導員”,又當“戰(zhàn)斗員”,盡職盡責,不遺余力,積極為基層出謀劃策,虛心向基層同志學習。同時,采取以案代訓的方法對基層一線執(zhí)法人員做好“傳、幫、帶”培訓,為基層培養(yǎng)了一批辦案骨干,實現(xiàn)了雙向學習,共同提高的目的。通過參加此次市、區(qū)工商局四級聯(lián)動執(zhí)法實踐活動,使市局機關下派參加基層執(zhí)法實踐活動的干部得以對工商行政管理基層監(jiān)管執(zhí)法工作有了更加全面、更加系統(tǒng)和更加深入的了解,對工商行政管理工作的改革發(fā)展有了更新、更高的認識,對機關與基層之間存在的距離和反差認識更加深刻,領會、理解和把握上級決策意圖的能力和發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力得到進一步增強,工作思路更加清晰,工作視野更加開闊,科學決策能力、綜合協(xié)調指導水平和立足基層實際,創(chuàng)造性開展工作的水平有了明顯提升。
    (二)職能得到推進
    由于此次執(zhí)法實踐活動組織有力,預案完備,重點突出,措施可行,加上有針對性對組織開展了以集貿(mào)市場交易秩序為主的一系列整治和規(guī)范行動,使長期以來困擾基層執(zhí)法,影響工商形象、關乎群眾利益的市場交易秩序混亂、無照經(jīng)營現(xiàn)象突出、假冒偽劣猖獗、虛假違法廣告泛濫、食品衛(wèi)生存在隱患和違法違章行為普遍的現(xiàn)象得到了有效遏制,并突破性地將監(jiān)管執(zhí)法領域逐步推進到長期處于基層監(jiān)管執(zhí)法“盲區(qū)”的地方大型企業(yè)、招商引資項目、市場開辦單位、高檔賓館、燒烤夜市、鮮肉市場和食品安全監(jiān)管等行業(yè)和領導,使基層監(jiān)管執(zhí)法職能進一步得到鞏固、加強,并逐步向新的領域延伸。
    (三)威信得到樹立
    通過采取市、區(qū)、所、片四級聯(lián)動執(zhí)法,有針對性地對基層監(jiān)管執(zhí)法工作中長期存在的薄弱環(huán)節(jié)進行了重點突破,解決了一系列基層干部該管不愿管、想管不會管、會管不敢管等視而不見,放任不管的“頑癥”和“痼疾”,增強了基層干部的自信心,激發(fā)了工作的自覺性,監(jiān)管水平進一步提高,執(zhí)法力度進一步加大,監(jiān)管領域進一步拓展,經(jīng)營行為進一步規(guī)范,從而使基層工商部門的形象有所好轉,威信得到樹立。基本實現(xiàn)了市局黨組“整治一批市場、規(guī)范一批行業(yè),查處一批案件,鍛煉一批干部”的目標和“拋磚引玉”的初衷。
    (四)經(jīng)驗得到累積
    此次市區(qū)聯(lián)合執(zhí)法行動,其意義不僅體現(xiàn)在預定任務的完成和預期目標的實現(xiàn),更為難能可貴的是創(chuàng)造性地突破了工商部門“萬金油”式和給其他執(zhí)法部門“打短工”的傳統(tǒng)執(zhí)法理念,在推動政府、借助外力,聯(lián)合執(zhí)法、綜合整治方面探索、總結出了一系列科學合理、行之有效的寶貴經(jīng)驗,有效地推進了職能到位。如改變過去集貿(mào)市場整治由工商部門單打獨斗的模式,上升為政府主導、工商牽頭、部門配合的聯(lián)合執(zhí)法,綜合整治模式;改變過去對市場經(jīng)營者進行單一管理模式為對市場開辦單位和市場經(jīng)營者實施綜合管理的模式,明確市場開辦單位責任,強化源頭防治;依托法律資源和物管公司,將集貿(mào)市場亂搭亂建、占道經(jīng)營和臟亂差納入物業(yè)管理范疇,做到有進有退,有所為有所不為;改變對涉及健康證、衛(wèi)生許可證的飲食業(yè)主由工商主動上門,衛(wèi)生坐等上門的模式為防疫上門體檢、衛(wèi)生現(xiàn)場查驗、工商當場受理、統(tǒng)一發(fā)放證照的“一條龍”現(xiàn)場辦公模式,有效提高了工作效率,徹底杜絕了部門之間的推諉、扯皮現(xiàn)象,受到了廣大經(jīng)營者的歡迎和好評。
    盡管基層部門在此次執(zhí)法實踐活動中業(yè)務有所推進,職能更加到位,干部隊伍監(jiān)管執(zhí)法水平有所提升,但依然存在一些不容忽視的問題:一是基層領導班子謀劃全局、統(tǒng)籌兼顧的組織領導和指揮協(xié)調能力有待于進一步提高,工作的主動性、超前性和創(chuàng)造性需進一步加強;二是解讀、領會上級領導決策意圖的能力及貫徹執(zhí)行上級指示的執(zhí)行能力和工作效率有待進一步提高;三是干部隊伍的思想政治教育和業(yè)務知識培訓需進一步加強,大力營造愛崗敬業(yè)、無私奉獻和“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,增強工作責任心和危機意識;四是三級聯(lián)動執(zhí)法機制還存在聯(lián)而不動甚至不聯(lián)不動現(xiàn)象,執(zhí)法資源有待全面整合,執(zhí)法力度需全面加強;五是基層工商所、分局、片區(qū)一定程度上存在工作不夠主動、職能不夠到位、效能不夠明顯的現(xiàn)象,需在日常監(jiān)管和行政執(zhí)法的深度和廣度上下大力氣、花大功夫;六是工商所“四制”的落實流于形式,缺乏強有力的支撐和保障,工作績效考核機制有待進一步改進和完善。上述問題的存在既有歷史的原因,也有現(xiàn)實的因素,雖有客觀上的困難,但更多的是人為的因素。因而,應著重從主觀方面入手,找準存在的問題及根源,循序漸進,有針對性地加以引導和規(guī)范,避免類似的問題長期存在甚至滋生蔓延。
    (一)加強教育培訓,提高基層決策水平。采取有效措施,有針對性地加強對基層領導班子開展思想政治教育和業(yè)務知識培訓,增強班子成員的宗旨意識、大局意識和創(chuàng)新意識,牢固樹立“有為才有威、有威才有位”的思想觀念,增強領導班子履職的責任感和危機感,努力營造領導帶頭,群眾支持、人心思進、和諧發(fā)展的良好氛圍,不斷提高基層領導班子的議事決策水平和組織領導能力,提升駕馭復雜局面、處置突發(fā)事件、善抓主要矛盾的應變及協(xié)調能力,為基層工商行政管理事業(yè)的改革發(fā)展提供原動力。
    (二)深化體制改革,完善行政執(zhí)法機制。一方面,要進一步深化行政執(zhí)法體制改革,理順機構設置,避免因機構過度重疊,職能過度復合、精力過于分散而導致出現(xiàn)業(yè)務推進蜻蜓點水,改革創(chuàng)新浮光掠影的不良傾向。另一方面,要進一步建立和完善上下聯(lián)動、內外結合的執(zhí)法聯(lián)動機制,大力推進局、所、片三級執(zhí)法聯(lián)動機制,認真落實片區(qū)責任制,全面推行綜合執(zhí)法,努力營造大辦案、辦大案的執(zhí)法氛圍,實施全員辦案,量質并舉,大小兼顧,積小勝為大勝。同時,加強與相關業(yè)務部門在案件線索和聯(lián)合執(zhí)法方面的溝通和協(xié)調,實現(xiàn)信息互通、資源共享和聯(lián)動執(zhí)法。
    (三)強化履職考核,推進基層職能到位。針對當前基層工商所、分局“四制”落實過程中普遍存在的寬領域、粗線條、形式化及作風漂浮、紀律渙散、考核不力、隱患突出等問題,以強化“四制”為基礎,大力推行和完善經(jīng)濟利益與工作績效掛鉤、履職考核與崗位調整相結合的基層監(jiān)管執(zhí)法綜合考核機制,從根本上改變基層長期存在的獎懲失衡、苦樂不均、效率低下、氛圍沉悶以及工作不主動、監(jiān)管有不力、績效不明顯的消極、被動局面。
    (四)強化自身建設,打造高素質干部隊伍。一方面,要以提高隊伍自身素質為目標,嚴把基層公務員隊伍進人關,從源頭上解決基層隊伍素質不適應工商事業(yè)改革發(fā)展要求的現(xiàn)狀。另一方面,要圍繞打造“執(zhí)法型”工商的要求,立足當前,著眼未來,按計劃、分專題、有步驟地加大對基層執(zhí)法隊伍的執(zhí)法業(yè)務的培訓及知識更新力度,提高基層監(jiān)管執(zhí)法水平。加強職業(yè)道教育,建立和完善基層公務員隊伍預防職務犯罪和不廉潔行為的教育、監(jiān)督和懲防體系,規(guī)范執(zhí)法行為,提高執(zhí)法效能,努力推進基層監(jiān)管執(zhí)法職能全面倒位。
    實踐活動的心得體會篇四
    11月18日是個平常的不能再平常的日子,但是在xx連鎖超市門前一場空前的暖心盛會正在持續(xù)升溫中爆發(fā)出來——現(xiàn)場聚集了除了xx超市自己的員工外,還有國賓酒店及國賓美容院的員工們,當然還有來自社會各界的愛心人士,農(nóng)貿(mào)市場里的水產(chǎn)大姐、與悅千家合作的愛心廠家、xx市各大媒體工作者。作為本次活動全程組織與安排的工作人員,基本上每個細節(jié)我都滲透了進去,從活動發(fā)起到活動準備階段、再到現(xiàn)場的組織與安排、到最后的挨家挨戶走訪,我的心情猶如坐過山車一般起伏不定,親眼目睹一戶戶貧困家庭的現(xiàn)實情況,了解傾聽他們家家所面臨的困境,感受了募捐現(xiàn)場的愛心捐贈及社會各界愛心人士對這些家庭的關注與支持,對我產(chǎn)生了從心到靈的觸動。
    能夠作為本次活動的組織者,我個人感覺是十分光榮與驕傲的,同時也讓我感覺到自己身上擔子與責任的沉重,每個環(huán)節(jié)都要考慮周全,不能有一絲的馬虎。盡管我也十分盡心盡力,但是還是存在著許多考慮不周的地方。對于這些不足的地方在活動過后我做了深刻的總結,讓自己在以后的工作中能夠考慮的更周全一些。為了自己,也是為了這些需要幫助的貧困群體,不希望因為自己的疏忽而讓捐贈的物資受到些許影響,因為他們實在是太需要這份資助了??粗F(xiàn)場上一個個排隊有秩序上臺捐款的員工及社會愛心人士,那一刻我的心在感受這現(xiàn)場上的溫度升溫,盡管是北方十一月份寒冷的天氣,仍然抵擋不了愛心的溫度傳遞。
    當我們的愛心車隊帶著所有愛心人士捐贈的物資挺進長山鎮(zhèn)時,我能夠感受到一雙雙熾熱的雙眼在期盼著我們的到來。首先迎來的就是長山鎮(zhèn)政府的工作人員熱情的笑臉,一位熱心的村婦女主任大姐至始至終的陪伴著我們的愛心車隊,陪伴著我們一起深入各個村落,走進每一戶我們本次捐贈的貧困戶家中。這位大姐的行動也是一種無形中的捐助。
    兩天時間我們走訪了18戶特困戶家庭加上現(xiàn)場捐贈的一戶老人一共19戶家庭,目睹了19個不一樣的故事,心靈受到了19次激烈的碰撞,一次比一次更揪心,一次比一次更激動。當我們進入到需要幫助的貧困家庭中,看到一張張因為激動而流出淚水的臉,看到他們或因病痛導致喪失勞動力而帶來的貧困窘境,或因家人重病拖累了整個家庭所帶來的困境,不僅讓我發(fā)出感慨,原來人活著有錢沒錢都不重要,最重要的是要有一個健健康康的好身體和全家人的平安健康才是最重要的。但是在我們下鄉(xiāng)走訪獻愛心的途中,無意中去一所學校接一位村婦女主任大姐,在學校門口停留了片刻的功夫,我看到了一個外表破破爛爛的小房子里進進出出好多小學生,我懷著一顆好奇的心理走了進去,進去之后才發(fā)現(xiàn),破舊的布簾子后面有一個破破爛爛的小柜臺,上面擺放了很多不知名的小食品,有辣條、外包裝破損的油炸爆米花一類的垃圾食品,還有長毛的面包,帶色素的飲料,小學生們爭前恐后的購買著。由此不禁讓我聯(lián)想到,病從口入,農(nóng)村的孩子們正處于生長發(fā)育長身體的時候,天天吃這些垃圾食品,身體能好嗎?真心認為工商部門應該下鄉(xiāng)來打擊一下這些無證經(jīng)營的黑心商家,將這些沒有食品安全保障的黑心窩點取締,還農(nóng)村孩子們一個健康成長的好環(huán)境。
    當然,這兩天的走訪在我記憶中最為深刻的還要是xxx村的那位大姐,因為身患尿毒癥,面臨每兩個月就需要透析一次的高額醫(yī)療費,與她風雨多年的丈夫退縮了,選擇了與身患重病的這位苦命的大姐離婚,這位大姐的兒子、兒媳都不孝敬,兒子患病,母親為了救回兒子的一條命將家里僅有的幾畝地也給變賣了,所有的錢財都被兒媳拿走了,沒有給她的婆婆留下一分救命錢。當我們出現(xiàn)在她的家中時,她已經(jīng)奄奄一息的躺在床上只有出的氣了,看到于總沖出了屋子拿回兩千元錢的那一瞬間,全屋子的淚點都到了極限,大姐激動的留下感激的淚水,我們一屋子前來獻愛心的悅千家愛心志愿者都不忍住的眼淚含在眼圈里,還有不少同志受不了這種悲情場景選擇離開了屋子。大姐的哭聲沁透著每個人的心靈,世上怎么會將所有的磨難與不幸都降臨到這一位大姐的身上了呢?當我們離去的時候,大姐拖著無力的身軀強行下床,扶著門框目送著我們離去的身影,眼里滿是期盼,期盼著我們下次的到來,期盼著活下去的希望。
    實踐活動的心得體會篇五
    一個夏天的晚上,父親騎著自行車,說要帶我去禮縣開開眼。一路上,我感到不安。感覺時間過得很慢。我真的很想馬上飛到我的目的地。
    那里有很多建筑,在燈光下特別美。我以為這是草坪!路邊有一些魔方垃圾桶和凳子,給游客提供了一些方便。還有一條寬敞的主干道,大家把車停在遠離自行車道的停車場。走了一段時間,發(fā)現(xiàn)到處都有一些看起來像魔方的東西,于是我說:“為什么都是一個形狀?設計師就不能有一些新的.想法嗎?”爸爸被我逗得笑了。
    突然,爸爸指著前面喊道:“看,那是什么?”抬頭一看,只見一座綠色的滾動立交橋在燈光下像綠化帶一樣漂浮在眼前。原來這就是我想了這么多的“水袖”!我看著介紹嚇了我一跳:媽,860多米長??峙逻€沒到最后就累死了!我和父親一路談笑風生,不知不覺就走到了盡頭??磥硭]有我想象的那么長。回來后,我們故意沿著一條“迷宮”般的小路尋找樂趣。走出迷宮,我們騎自行車回家。
    今天我很開心,因為“自由行”讓我明白了,我們澧縣也有美麗的風景,這讓我感到很自豪,很自豪。我一定要努力學習,將來把我們的家鄉(xiāng)建設得更好!
    實踐活動的心得體會篇六
    當我打開電腦,敲起鍵盤來寫下這次暑期社會實踐的收獲,我竟不知如何說起。因為這次社會實踐有太多太多值得我回憶的。
    這并不是我第一次參加社會實踐活動了,但卻是印象最深,最難忘的一次。學期末輔導員史老師問我去不去參加學院組織的社會實踐活動,我說好啊。我真覺得這是整個暑期我做出的最正確的決定了。
    我們的團隊成員里除了穆和楊這兩位學長以前做實踐接觸過,其他的人對我來說都是陌生的。但是慢慢地我們這九個人相互熟絡起來,人超好的高老師,和藹的穆xx大哥,可愛的楊書記,萬能的麗麗姐,溫柔的白雪姐,“同床”的向委員,愛唱愛蹦的小彩旗,冷幽默的邢。我們一起走山路做實踐,一起去食堂吃飯,一起在水龍頭前擠著洗漱,一起在樓下廣場玩游戲,一起做好多,好多事情。我們真的成了一個無堅不摧的鋼鐵隊伍!
    此次深入城南莊革命老區(qū)進行社會實踐,重溫革命崢嶸歲月。我們參觀了諸如晉冀軍區(qū)司令部、花山毛主席故居、馬蘭晉察冀日報社舊址、晉察冀軍區(qū)榮臻學校的許多尚存的紅色遺址。聆聽老一輩講述革命年代的故事,感受老一輩革命家們的無私的奉獻精神和堅韌的革命作風。徒步重走了毛主席從城南莊轉移至華山的道路,體會革命的艱辛和今天美好生活的來之不易。同時我們還通過個案訪談和問卷調查的形式調查了解城南莊的發(fā)展現(xiàn)狀以及改革開放以來的包括經(jīng)濟、政治、農(nóng)業(yè)、土地流轉、教育、環(huán)境保護在內的等方面的發(fā)展變化了解到革命老區(qū)的巨大發(fā)展變化,也看到了老區(qū)人民現(xiàn)如今幸福富足的生活。
    這次實踐真的讓我們學到了好多在學校根本無法接觸到的,不可能學到的東西。你要主動地去和陌生人搭訕,問他做問卷。在這個過程中,你也許會被拒絕,會被不理解,但是這一切都需要你自己去承受。你要不斷的反省自己,調整自己,知道用一種怎樣的方式去與別人溝通更容易被接受。其次以社會工作專業(yè)的同學為主的團隊實踐活動對于我這樣一個法學專業(yè)的同學來說是完全陌生的,但是漸漸地我懂了什么是個案訪談,問卷要怎樣設計,怎樣統(tǒng)計調查結果等,真的讓我受益匪淺。
    同時作為團隊的攝像,這次實踐活動讓我的攝像技術也得到了提升進步。知道照相前怎樣取景,怎樣構造框架,怎樣安排成員們的位置。同時也用鏡頭記錄下了許多美好的東西,花草的青翠欲滴,大山的秀麗迷人,孩子們的可愛天真,老鄉(xiāng)們的淳樸善良。還有太多寶貴的瞬間,成員們下山時的相互攙扶幫助,下雨時共用一把傘遮風擋雨,還有太多太多值得我們永遠珍藏。
    經(jīng)過這次社會實踐的經(jīng)歷,我覺得我們要為未來做好準備,“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出十足的干勁,胸懷壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少碰壁,加快融入這個現(xiàn)實社會,才能在激烈的競爭中取得一席之地,才能實現(xiàn)自己的理想,走向成功。
    實踐活動的心得體會篇七
    科學發(fā)展觀博大精深,它回答和解決經(jīng)濟、社會方方面面的新情況新問題,只有我們塌實學習與實踐,效果才能得以體現(xiàn)。本人認為:學習是基礎、是前提、是條件,實踐是關鍵、是重點、是目的,這次學習實踐活動作為高校教師如何在教育與教學實踐中踐行科學發(fā)展觀呢?我認為應該具體做到以下六個方面:
    一、堅持以學生為本的教育教學理念
    這是高校教師踐行科學發(fā)展觀在教育教學理念方面的基本要求。踐行科學發(fā)展觀首先要確立以人為本的理念。大學生是高校教師教育和教學工作的主要對象,因此對于高校教師而言,在實踐中堅持以人為本就是以大學生為本,積極創(chuàng)造有利條件,促進大學生健康成長。為此,首先要引導學生全面發(fā)展。這要求高校教師在教育教學中引導學生不僅要掌握基本的專業(yè)知識,還應提高他們自身的思想政治素質、身心素質、道德法律意識和創(chuàng)新能力,使學生在德智體美勞各方面都得到協(xié)調發(fā)展,從而真正成為一個合格的大學生。其次,要注重引導學生可持續(xù)發(fā)展。大學生作為現(xiàn)代化建設潛在的重要力量,即將跨入社會從事建設實踐,這僅靠大學階段積累的知識是遠遠不夠的,需要他們在實踐中不斷充實自己。因此,引導學生注重可持續(xù)發(fā)展具有更為深遠的意義。最后,要注重學生個性的培養(yǎng)?,F(xiàn)在的大學生大都出生在上世紀80年代末90年代初,轉型時期的社會大環(huán)境及獨生子女占多數(shù)的家庭小環(huán)境使得他們的個性特征比較突出,在興趣愛好、性格、智能等方面呈現(xiàn)出不同的特點。這就要求教師要保護和發(fā)展學生鮮明的個性,尊重學生身心健康發(fā)展的特點及教育規(guī)律,促進他們積極主動地發(fā)展自己。
    二、倡導建立民主平等的師生關系
    這是高校教師踐行科學發(fā)展觀在教育主客體雙方關系方面的基本要求。教育作為一種實踐活動,體現(xiàn)作為活動主體的教師與作為活動客體的學生之間進行的一種雙向互動過程,這就要求建立一種民主平等的師生關系,使學生在和諧的學習環(huán)境中發(fā)展自己。尤其是作為大學生來講,他們獨立思考的能力及創(chuàng)新意識非常強,“師不必賢于弟子,弟子不必不如師”的古訓在大學校園表現(xiàn)的尤為突出。作為高校教師應充分尊重學生的獨立創(chuàng)造,并積極加以引導,促進教學相長。為此,教師要有一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切的態(tài)度,平時多了解關心學生,不僅關心他們的學習,還要關心他們的思想和生活,特別是部分家庭比較困難的同學,真正建立起民主平等的師生關系。
    三、注重教育教學方法的適時更新
    這是高校教師踐行科學發(fā)展觀在教育教學方法方面的基本要求。在長期的教學實踐中及時總結和調整教學方法是提高教學效率與質量的手段。如果沒有教學方法的合理運用,學生學習的質量將打折扣。這要求教師平時注意積累和加強理論修養(yǎng),在教學方法創(chuàng)新方面不斷取得新的成果。另一方面,現(xiàn)代社會的發(fā)展向教育提出更高要求的同時也提供了越來越豐富的現(xiàn)代教育技術和手段。教師應該掌握現(xiàn)代教育技術和手段,積極參與教育科研工作,用現(xiàn)代教育理論與教育教學方法武裝自己,努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效率。
    四、注重和突出所授內容的創(chuàng)新性和實踐性
    這是高校教師踐行科學發(fā)展觀在教育內容方面的基本要求。改革開放以來,我國高等教育的教學內容不斷得到改善,但是,高校作為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設人才的最前沿陣地,必須注重新科研成果的創(chuàng)造、吸納、傳承與轉化,由此,注重教學內容適時更新就成為高校教師教學的一個基本要求。在現(xiàn)代社會,新的思想和發(fā)明創(chuàng)造不斷涌現(xiàn),對高校教學內容的更新或創(chuàng)新提出了更為緊迫的要求。此外,教師還要注重和突出所授課的實踐性和現(xiàn)實性,并引導學生從事社會實踐。社會實踐有助于學生了解社會,增強實踐能力。學生也只有在親自從事社會實踐的基礎上,才能不斷深化對事物的認知,才能不斷提高自己的才干。所以,高校教師在引導學生掌握理論知識的同時,應注意“知”與“行”的統(tǒng)一,強調“第一課堂”與“第二課堂”的結合,重視實踐環(huán)節(jié),設計好實踐課。使學生通過社會實踐,學習鞏固更多的知識。
    五、注重自身能力的全面、持續(xù)發(fā)展
    這是高校教師踐行科學發(fā)展觀在自身素質方面的基本要求在教育教學活動中,教師處于主導性一方,教師素質的高低直接影響到教育教學活動的效果。因此,教師應注重自身素質的提升,不斷增強教書育人能力。作為高校教師來講,全面持續(xù)發(fā)展的內容除了一般意義上的思想政治素質、道德法律觀念、身心素質、科學文化素質等以外,科研創(chuàng)新能力是一個特別重要的方面。這要求高校教師應特別注重科研創(chuàng)新能力的提高,將科研創(chuàng)新活動有機地融入到教學過程中,實現(xiàn)教學和科研的相互促進,共同提高。
    六、注重具體問題具體分析,解決在發(fā)展中的實際問題
    這是將科學發(fā)展觀具體落實到具體實際工作的必然要求。事無定法,工作要有所推進就既要重規(guī)范,又要重創(chuàng)新,善于在科學發(fā)展的前提下摸索新路才是真正領會了科學發(fā)展觀的精髓。從我們學校的實際來看,我認為目前存在著幾種矛盾:
    一是辦學總體水平不高與社會對于人才需求日益提高存在差距的矛盾;
    二是辦學條件較低與學校高速發(fā)展的要求不相適應的矛盾;
    三是教育理念更新緩慢與教育形勢不斷變化不同步的矛盾;
    四是專業(yè)優(yōu)勢逐漸不明顯與專業(yè)發(fā)展空間必須拓展不協(xié)調的矛盾;
    五是制度建設有待完善與體制機制創(chuàng)新要求不對應的矛盾。
    要解決這些矛盾,要立足于現(xiàn)實,著眼于發(fā)展,既不能急功近利,又不能坐等機遇。目前,學校辦學條件是發(fā)展的瓶頸,必須重點解決,著力突破,尤其是新校園建設要加快進度;其次,在人才隊伍建設上要著眼于今后五年乃至與十年的發(fā)展需要;再次,在專業(yè)建設上要采取傳統(tǒng)專業(yè)的特色化和新專業(yè)并舉的措施;第四,在教育質量上要堅持適應社會需求的原則,重視技能型和應用型人才的培養(yǎng),強化學生的社會適應能力;第五,在教學內容和教學手段上要有所創(chuàng)新,注重搭建教育平臺,實現(xiàn)個性化培養(yǎng)的目標;第六,利用各種可行的手段不斷擴大學生的就業(yè)率,提升學校的知名度,提高學校的辦學效率。
    總之,作為高校教師要感受到時代和社會所賦予的重任,圍繞教育教學科研工作,積極投身于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中去,真正做一名學生的好朋友、家長的好參謀、學校的好員工、社會的好老師,讓學生滿意、家長放心、學??隙ā⑸鐣J可。
    實踐活動的心得體會篇八
    我校自實施新課程改革實驗以來,綜合實踐活動課程這一全新的課程逐漸為廣大老師所認識?;仡櫸倚1灸甓乳_設綜合實踐活動課程,我們發(fā)現(xiàn)越來越多的師生開始接受綜合實踐活動,喜歡綜合實踐活動。實踐活動中我們發(fā)現(xiàn),學生參與綜合時間活動的熱情高漲,活動對提高學生合作交流的能力、轉變學生的學習方式具有先天的優(yōu)勢,作用不可低估。學校領導層也認識到開展綜合實踐活動室轉變學生學習方式的最好體現(xiàn),決定把它作為整體推進我校新課程改革實驗的重要抓手。
    出于慎重的考慮,學校將綜合實踐活動今年推進規(guī)劃成三個階段,第一階段在高一部分班級試行;第二階段在高一全面展開,高二部分班級實施;第三階段覆蓋高一、高二全體學生,在高三進行試點。在20xx學年度,學校堅持以點帶面的工作方針,成立了“學生飲用水問題調查”“頭灶鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結構調整的調查”“東臺市四次城改的情況調查”“集鎮(zhèn)公民國旗意識的調查”“走進戈公振”等重點課題組,安排專人蹲點負責指導,期望通過活動促進教師的成長。
    一開始我們就制定了比較規(guī)范的操作流程:每月組織一次主題活動,活動分四次進行:
    (2)教師組織學生開展綜合實踐活動,并在活動及時調整預定方案;
    (3)展示學生活動過程及成果;
    (4)多維評價,收集資料,整理小結。任課老師嚴格執(zhí)行這樣的操作流程,從一開始就步入軌道,有序實踐。
    我們學校全體學生利用課余時間進行了形式不同的綜合實踐活動。它是學生自主進行的綜合性學習活動,是基于學生的經(jīng)驗,密切聯(lián)系學生自身生活和社會實際,體現(xiàn)對知識的綜合應用的實踐性課程。
    同學們利用課余時間走入社會的各個角落,接觸了社會不同的環(huán)境,并在其中親身體驗了各種與自己生活實際息息相關的社會活動。
    (1)學生更加注重親身體驗,能夠深入社會調查了解相關的課題含義。在進行“頭灶鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結構調整的調查”中,學生們深入村頭、田頭,了解第一手資料。
    (2)學生在實踐中更加注重對實踐過程的記錄。課題組成員在調查、采訪、體驗的過程積累了大量的記實材料,學生們能夠很好地利用簡單的輔助工具使自己的實踐活動留下痕跡。學生將自己的實際活動用照片、錄音等形式保存下來。為“頭灶鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結構調整的調查”的結題匯報提供了充分的結題材料。
    (3)學生的匯報形式多樣,不單純是以往的以文稿形式為主的匯報,現(xiàn)在能用匯報、介紹、講解等形式進行成果匯報?!瓣P于吸煙對人體健康影響的調查”的匯報會上,學生通過電腦將獲得的各種資料進行整理,圖片進行加工。關于生理健康上的一些知識進行梳理,通過多種文娛形式進行匯報。
    (4)“繪測星體運動軌跡”的匯報的幻燈片大部分都是學生自己完成的,有一些后期制作是由幾名教師輔助完成,可見,學生制作多媒體課件的能力有所增長。
    在學校校長室的直接領導和指導下,一年來的綜合實踐觀摩活動我們始終沒有中斷過,除了學期初的學習計劃和期末的總結討論,幾乎每一個月都在全校舉行一次觀摩活動,在期末的公開教學中列為校級公開課。一年我們舉行三次3個年級同時行動的集體綜合實踐活動,20余次以班級為單位的公開匯報課,主題豐富多樣:課間游戲我們玩些什么,早餐我們該吃些什么,走進泰山寺,研究性學習該研究些什么,發(fā)銹是什么,蔬菜的種植和營養(yǎng),夏天飲食的保質和保健,樹——人類的朋友,走進戈公振先生,飲料能多喝嗎,菊花,我們與車,橋,零用錢該怎么零用,如何寫研究報告……涉及到學生學習、生活的方方面面、各個領域,讓學生受益匪淺并喜歡這門課程;20多次讓學生走出校園進行調查、訪問,醫(yī)院、商店、公園、泰山寺、工廠、外資企業(yè)、小攤販、環(huán)保局、交警中隊、勞動基地等都留下我們師生活動的身影,走進社會走進自然,鍛煉學生適應社會了解自然與人交流自我保護等能力,在綜合實踐活動課程實驗在積累經(jīng)驗的同時發(fā)揮多元效應,師生共同發(fā)展。
    在本學年的結題競賽中,我們聘請了多位教師擔任評委工作,并按照公平、公正的原則,將參加匯報的47名同學進行了評選,評出了一等獎、二等獎、三等獎。采取了當場打分、當場亮分的方式,得到了師生的一致好評。
    學生在本次實踐過程中積極投入到活動中,他們在實踐的過程里克服了各種困難,用我們中學生的獨特視角和方式了解社會、感知社會,在活動中同學們的各種能力得到了發(fā)展,實踐能力、勞動能力、對事物的`辨認能力、交往能力等都有了一定的發(fā)展。
    回顧綜合實踐活動課程開設一年以來的工作,我們感到欣慰,無論是教師還是學生,在活動中都得到了鍛煉,廣大教師對開設綜合實踐活動課程的信心和興趣日益濃厚,我們有理由相信,隨著綜合實踐活動課程的進一步深入開展,將有更多的教師加入進來,將有更多的學生受益。較以往比較我們取得了很大的進步,但是也存在一定的不足:
    1、學生選擇的課題有限,學生僅僅對部分課題感興趣,部分課題屬于冷門課題,如果學生也能夠認真研究將會打開一個新的研究領域。
    2、由于學校和學生個人的條件所限,某些可以采集的實況卻不能如實地采集下來。這也是我們需要共同努力的。
    3、學生在活動設計過程中計劃的不夠詳細,在采訪中問題設置目的性不明顯,層次不分明。這需要我們在以后的工作中繼續(xù)改進。
    在新的一年里,我們將以扎實的工作,培訓更多的老師參與這一課程,著力解決諸如制度保障、經(jīng)費支撐、時間保證、質量控制等諸多課題,將我校的綜合實踐活動課程的開設推向新的高度。
    實踐活動的心得體會篇九
    “低碳生活(low—carbon life)”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量?!暗吞忌睢笔莻€新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產(chǎn)生的擔憂,人類意識到生產(chǎn)和消費過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應優(yōu)化和約束某些消費和生產(chǎn)活動。所以低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以成為低碳一族、環(huán)保達人。
    低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活。
    減碳是每個人的責任。20xx年12月26日江西三江湖可持續(xù)發(fā)展促進會聯(lián)合共青團南昌工程學院委員會,共同舉辦“低碳環(huán)保,綠色出行”系列活動之爭做綠色達人。通過這個活動,讓我明白其實低碳環(huán)保要從身邊做起。
    原以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些大功能的排放,其實生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們的生活和地球。所以從衣、食、住、用、行都可體現(xiàn)低碳生活。比如養(yǎng)成隨手關閉電源的習慣;空調盡量少用;用步行來代替交通工具;將生活中的一些能量消耗盡最大的可能降到最低的狀態(tài),把罪魁禍首的二氧化碳排放量降至最低限度??墒枪庹f不做可不行,我們還要用實際行動表現(xiàn)出來。但這“低碳”生活究竟要怎么“低”?下面是我總結的一些低碳小竅門:
    (一)夏天,我們在家用空調時,不要頻繁的開啟,用了幾個小時后,就關掉,再開電風扇。這樣就能省50%的電。
    (二)在冰箱內存放食物時,食物的量以占容積的80%為宜,用數(shù)個塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,這樣能延長停機時間、減少開機時間,更節(jié)電。
    (三)用微波爐加工食品時,最好在食品上加層無毒塑料膜或蓋上蓋子,這樣被加工食品水分不易蒸發(fā),食品味道好又省電。
    (四)開車時盡量避免突然變速,選擇合適檔位,避免低檔跑高速;定期更換機油,輪胎氣壓要適當和少開空調。
    (五)我們在家用洗衣機洗衣服時,用同樣長的洗滌周期,但 “柔化”模式比“標準”模式葉輪換向次數(shù)多,電機啟動電流是額定電流的5—7倍,所以,用“標準”模式洗衣服,更省電。
    其實,我覺得“低碳”并不神秘,它就在我們身邊。只要平時生活習慣稍微注意一點,每個人都可以做到“低碳”。
    提倡低碳生活,是我們每個人義不容辭的責任,讓我們積極行動起來,為拯救地球,為人類健康、和美生活作出努力,創(chuàng)造一個處處青山綠水、鳥語花香的美好家園。
    實踐活動的心得體會篇十
    1.助力高三學子復學城管當好“護航員”
    4月7日,合肥市廬陽高級中學高三學子開學首日,為助力中學開展校園周邊疫情防控和環(huán)境秩序管理工作,亳州路街道城管部工作人員協(xié)助校方引導學生有序進入校園,疏導“接送家長”,同時整治校園周邊流動占道攤點、出店經(jīng)營等亂象。據(jù)悉,為避免校園門口人員聚集,城管部在廬陽高級中學增加人員力量,由之前的1人定崗,增加至4人定崗,2人機動巡查。
    2.防疫有我愛衛(wèi)同行
    4月7日,世界衛(wèi)生日當天,杏花村街道汲橋新村社區(qū)志愿者通過懸掛“防疫有我,愛衛(wèi)同行”主題宣傳橫幅、發(fā)放防疫宣傳冊、線上普及衛(wèi)生常識等方式,讓更多的人了解、重視、主動參與到衛(wèi)生防疫中來,營造人人參與、科學防疫的良好氛圍。
    3.參觀回遷房吃下定心丸
    為讓回遷居民對疫情期間工程進度安心,同時也讓大家監(jiān)督工程質量,近日,廬陽經(jīng)開區(qū)景灣社區(qū)邀請部分回遷居民走進美麗景灣復建點項目工地實地參觀。據(jù)悉,美麗景灣復建點項目位于合肥市蒙城北路與合瓦路交口,總建筑面積約413853平方米,主要建設內容包括21棟住宅樓、1棟4層幼兒園。
    4.開展非公企業(yè)摸排聚力抓實非公黨建
    近日,雙崗街道萬小店社區(qū)聯(lián)合街道市場監(jiān)督管理所、營商環(huán)境部開展“非公”企業(yè)摸排工作,進一步強化“非公”黨建指導力度,抓實、抓細“非公”黨建基礎臺賬。
    5.開展安全檢查
    為做好春季安全各項工作,近日,廬州公園管理處開展安全檢查。該園相關負責人重點圍繞消防器材的.配備使用、消防通道是否通暢及易燃物品存取等進行了檢查。
    實踐活動的心得體會篇十一
    科學發(fā)展,就應當是社會主義市場經(jīng)濟題中應有之義,發(fā)展要遵循市場經(jīng)濟的自身規(guī)律,并且需要政府的適時適當干預。發(fā)展除了經(jīng)濟的發(fā)展、社會的發(fā)展、文化的發(fā)展,更多地應當體現(xiàn)在政治的發(fā)展,人民群眾的話語權、知情權、參政議政權等合法權益切實地受到保護。中國改革的成果真正地為廣大人民群眾所分享。關注民生、尊重民權,應當是科學發(fā)展的前提和基礎。
    發(fā)展的目的,是使老百姓居者有其屋,病者能就醫(yī)、學者有書讀、困者有扶助,老有所樂,鰥寡孤獨皆有所養(yǎng),改革能惠及大眾,而不是由小部分特權階層獨享發(fā)展成果,獨霸市場,獨享尊榮。
    科學發(fā)展就是要找到當前發(fā)展中存在的阻礙發(fā)展的一切因素,摸清目前發(fā)展中的現(xiàn)狀,并且有針對性地求教專家開出藥方,關鍵是解決問題,找出對策。身體力行??茖W發(fā)展不需說只需做。
    科學發(fā)展的終極目標就是實現(xiàn)人的全面發(fā)展。全社會人人都能充分發(fā)展自己的優(yōu)勢智能,有發(fā)展的平臺,有發(fā)展的條件,有發(fā)展的空間,的自由發(fā)展的可能?!奥酚羞z才,當政者之過”,當政者都能從民族發(fā)展、國家發(fā)展、社會發(fā)展的高度不拘一格選人才,走出人情選才、黨八股選才的誤區(qū),使人才都能脫穎而出,按自身的專長,在合適的位置,發(fā)揮獨特的優(yōu)勢。人發(fā)展了,社會必然發(fā)展,國家必然強大。擁有各種人才,各種專家的社會必是一個和諧發(fā)展的社會。
    科學發(fā)展趕緊摒棄形式主義的老套套,立足眼前要解決的問題,扎扎實實地做點事。特別是各級領導,少說官話套話為妙。中國的發(fā)展需要務實的態(tài)度,有責任心的官員們,有專長的人才們,大家的共同努力一定能建設一個富饒美麗和諧民主的國度!
    實踐活動的心得體會篇十二
    時光匆匆,20__年的暑假因為有了社會實踐活動我感覺格外充實。古人云:駕嚴各勇往,實踐仍精思。學校暑期“三下鄉(xiāng)”活動給了我們參加社會實踐,深入調研的機會,經(jīng)歷了這段時間的社會實踐與調研活動,我收獲到了很多平日里書本知識中欠缺的實踐經(jīng)歷,同時也對黃河流域生態(tài)環(huán)境治理問題有了更加深入的思考與認識。
    黃河是中華民族文化母親河,孕育了燦爛悠久的中華文明,然而在歷史進程中,由于早期人們生態(tài)保護意識薄弱,亂砍濫伐等一系列破壞生態(tài)環(huán)境的人類活動使黃河成為世界上含沙量的河流,流域內生態(tài)環(huán)境也不容樂觀,對黃河流域整體可持續(xù)高質量發(fā)展造成很大的阻礙。本次社會實踐的實踐地點選取了黃河在包頭段的支流(二道沙河等),以污水治理為切入點,深入調研近年來包頭市政為治理黃河水質及生態(tài)環(huán)境所做的工作。通過在實踐地點實地考察,我們逐步了解到當?shù)赜晁鬯艿赖恼?,建設情況,以及這些具體工程對黃河流域生態(tài)環(huán)境保護與治理的具體意義。
    通過前幾天到項目工程所在地進行實際調研,我們對包頭早期排水系統(tǒng)存在的問題有了初步的了解,即由于存在雨水污水管道混接等問題,包頭存在旱天污水、黑臭水排放進黃河污染環(huán)境,雨天出現(xiàn)馬路噴泉,城市內澇等現(xiàn)象的生態(tài)與城市建設問題。近年來市政通過對城市管網(wǎng)的整改與重新規(guī)劃建設,包頭市城區(qū)整體雨水污水排放、馬路噴泉、城市內澇等問題得到一定程度的改善。
    本次實踐活動我們還去到了黃河在包頭段的支流二道沙河進行對當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的實地調研,活動中我們了解到了近年來包頭市政對整改治理二道沙河、四道沙河等黃河支流周邊生態(tài)環(huán)境所做出的努力,不光是對河流水質的治理改善以及對污水排放標準的嚴格限制,其同時也對流域周邊生態(tài)環(huán)境進行改善,建造人工觀景臺等設施供周邊居民游覽,以實現(xiàn)流域內生產(chǎn),生活,生態(tài)等方面協(xié)調、高質量發(fā)展。
    通過本次社會實踐活動,我們逐步了解在書本知識以外的具體實踐工作,開闊了視野,對黃河流域生態(tài)環(huán)境治理問題有了更深入的了解和認識。包頭是一個缺水城市,黃河水是當?shù)鼐用裆a(chǎn),生活用水的主要來源,黃河流域生態(tài)環(huán)境的保護與治理與我們每一個人息息相關。雖然本次實踐活動的實踐時間并不是很長,但我們從這次短暫的實踐活動中真正深入了解到黃河流域水體污染的具體原因,以及當?shù)蒯槍Υ祟悊栴}對基礎設施建設、流域內水質檢測、流域生態(tài)環(huán)境治理和改善等方面實行的一系列整改建設政策與具體措施,從而真正增強了對黃河流域生態(tài)環(huán)境治理的責任感與使命感。雖然本科階段我們還無法投身到具體工程建設當中,但我們對這類問題的關注度得到了提升,保護流域生態(tài)環(huán)境的意識得到了加強,同時在本次實踐活動中我們也了解到了解決這類問題的一些具體解決措施,這些舉措也為我們接下來的學習生活提供了對這類問題的具體研究方向。
    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。書本上學習的理論知識最終還是要運用到實踐當中,本次社會實踐既是對平日里理論知識學習的檢驗,也是對理論學習在實踐方面的擴充,使我們更加重視對黃河流域生態(tài)環(huán)境的保護,積極參與相關活動,傳承黃河文化,爭當保護黃河流域生態(tài)環(huán)境的生力軍。
    實踐活動的心得體會篇十三
    黨的第二批群眾路線教育活動開展以來,在上級黨委、政府的安排和部署下,在各級督查組的監(jiān)督中,我校廣大教師以飽滿的熱情和嚴肅的態(tài)度,全身心的投入黨的群眾路線教育活動,端正了立場,明確了方向,收到了良好的效果。
    作為一名有十幾年黨齡的黨員教師,我積極響應學校黨支部的號召,認真學習《黨章》和精神,查閱黨的幾代領導集體關于群眾路線和群眾觀點的論述,觀看《四風之害》等教育活動專題片,以學習促進教學工作,以教學工作檢查學習效果,感悟漸深,收獲頗多,對黨的領導和執(zhí)政有了更為深刻的理解和認識。
    通過學習,我深刻認識到,我們中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,她從成立之初就莊嚴宣告,要為最廣大的人民謀利益并把這一承諾寫進了《黨章》。在近百年的中國革命和社會主義建設中,我們黨不斷探索群眾工作的方法,踐行為人民服務的宗旨,深化和豐富了群眾觀點和群眾路線的內涵,始終堅持“一切依靠群眾,一切為了群眾,從群眾中來,到群眾中去”的觀點和工作方法,贏得了人民群眾的支持和擁護。我們黨92年的光輝歷程,就是一個不斷發(fā)動群眾、依靠群眾,為人民群眾利益而奮斗,從勝利走向勝利的歷程。無數(shù)次的實踐證明,群眾路線是我們黨的生命線,是我們的傳家寶。人民群眾是我們黨的力量之源、執(zhí)政之基,是我們當堅強的后盾和依靠,也是我們黨戰(zhàn)勝各種困難迎接挑戰(zhàn)化解風險,不斷取得中國特色社會主義事業(yè)新成就的根本保證。
    同時,我也清醒地認識到,在社會主義建設不斷取得巨大成就、邁向全面小康社會的道路上,我們黨的執(zhí)政面臨新的考驗,黨的群眾工作也呈現(xiàn)出了復雜性和敏感性的新特點:一方面,人民群眾的民主意識法制意識不斷提高,要求社會公平、公正、公開的呼聲日益強烈,希望分享發(fā)展成果的心情越來越迫切;另一方面,在《四風之害》專題片和近幾年查處的大案要案中,我們痛心地看到一些黨的領導干部特別是手握權柄的領導干部距離人民群眾愈來愈遠,形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風日益毀壞著黨在人民群眾心目中的形象,一些地方干群關系緊張,侵害群眾利益、草菅人命的事時有發(fā)生。在這種形勢下,開展這場群眾路線教育活動就顯得十分必要和非常迫切。通過認真學習和教育,就是要是各級領導干部和黨員特別是各部門的領導班子要樹立正確的群眾觀、政績觀,尊重人民群眾的主體地位,發(fā)揮人民群眾的首創(chuàng)精神,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持不懈的做好群眾工作,一起以人民群眾的利益為出發(fā)點和落腳點,實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的切身利益。
    多次強調,實現(xiàn)中國夢,實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標,必須緊緊依靠人民群眾,充分調動最廣大人民群眾的積極性、主動些、創(chuàng)造性。通過開展群眾路線教育活動,就是要使全黨同志牢記并恪守黨的全心全意為人民服務的宗旨,以良好的作風把黨和人民群眾凝聚在一起,為實現(xiàn)全面建成小康社會的目標而努力奮斗。
    作為一名有二十幾年教齡的教師,特別是作為一名中政治課教師,在這次群眾路線教育活動中,更該轉變觀念,在平時教學中踐行黨的群眾路線,把本次學習活動和本職工作有機結合在一起,做一個有政治責任感和敏銳感的政教教師。
    作為普通教師,我沒有學校教育管理的決策權和執(zhí)行權,對于改變學校教育的現(xiàn)狀提升學校的教育質量缺乏影響力和足夠的推動力,但作為一線教師,我始終站在教育的前沿陣地,要直接面對學生、面對學生家長、接受社會的評判。我們雖然平凡,但我們不能平庸,必須要經(jīng)得起學生、家長和社會的檢驗,因此我們必須知道:
    一、堅持群眾路線就要“愛生”
    黨的全部工作的出發(fā)點和立足點就是要為人民服務,使人民得到實惠,真心實意為人民群眾破解難題、辦好實事,而不是搞形式主義,瞎指揮胡踢騰。對我們普通教師來說,就要在平時的教育教學中,熱愛學生、尊重學生、關注學生,樹立平等的師生觀,引導學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,塑造健全的人格和強健的體魄。這樣,我們的工作才能贏得學生、學生家長和社會的尊重和認可。做到了這一點,我們其實就在一定的領域就在本職工作中最直接最現(xiàn)實的維護了人民群眾的利益,貫徹了黨的群眾路線的精神實質和具體要求。
    二、腳踏實地、求真務實
    “形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風”是當前人民群眾深惡痛絕的“四風”,這“四風”在學校教育中也以顯性或者隱性的形式存在著:在有些學校,領導不任課不深入學生和教師;學校的會議冗長效率低下;發(fā)言漫不經(jīng)心錯別字滿口;部分教師師德意識不強學習能力不強等等,諸如此類的現(xiàn)象與人民群眾對教育的需求格格不入,引起了社會的不滿和埋怨。
    要解決上述問題,我們普通教師,必須以這次教育活動為契機,立足本職工作,靜下心來教學,認真?zhèn)湔n、上課、輔導、批閱作業(yè),規(guī)范自己的教學行為,強化師德意識。同時。我們要積極參加各種形式的教研活動,從點滴做起,大膽嘗試和探索,做學者型和鉆研型的教師,努力提高自己的業(yè)務能力??傊?,只要我們多做實在事少說漂亮話,不做老學究,甘當小學生,就必然能祛除作風漂浮、高高在上、只善于發(fā)號施令的詬病,切實為老百姓辦實事的。
    三、轉變教育理念和教育方法
    隨著社會的發(fā)展,學生的學習和生活環(huán)境發(fā)生了很大變化,教育主題呈現(xiàn)出多元化的特點,學生的在校行為和思想都容易受到不良習氣的影響,稍不注意,就會走上歧途。因此,教好一個學生,就會和諧一個家庭,就會為社會的穩(wěn)定增添安全系數(shù),這是人民群眾最關心的實際問題。因此,我們家是特別是班主任教師,就要多深入實際,和學生談心,了解學生的家庭狀況和思想實際,在此基礎上確定教育策略,堅持以人為本,站在學生的立場上思考問題,換位思考,關注學生的訴求。相反,簡單粗暴,動輒就體罰和變相體罰學生,不尊重學生的人格,就會給學生的心理蒙上陰影,產(chǎn)生抵觸情緒,出現(xiàn)逃學、輟學等現(xiàn)象,給家庭和社會會造成不良的后果和消極影響。在群眾路線教育活動中我們必須竭力遏制和克服這些問題,否則,我們的群眾路線教育活動就成了走馬觀花式的“樣板戲”,達不到預期目的。
    四、愛崗敬業(yè),促進專業(yè)發(fā)展
    作為教師,我們要愛崗敬業(yè),干一行愛一行,加強師德修養(yǎng),努力使自己一轉多能,與時俱進,努力學習和掌握教育前沿理論、接受新理念,把自己塑造成專業(yè)上過硬、政治上成熟、思想上堅定的政治教師,不走偏路,少走彎路。
    總之,通過參加黨的群眾路線教育活動,我給自己“洗了澡”、“照了鏡子”、“正了衣冠”,心靈深處得到了蕩滌和洗禮。在今后的學習、生活和工作中,我一定會以科學發(fā)展觀為指導,圍繞學校的中心工作,做好本職工作,以促進學生全面發(fā)展為宗旨,以推動課堂教學改革為載體,以群眾路線教育為契機,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學技能,拿出吃苦耐勞的精神,發(fā)揮模范帶頭作用,以新理念適應新形勢,切實解決好學生和家長最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題,做到教好書,育好人,力爭讓家長放心,讓社會滿意。
    實踐活動的心得體會篇十四
    30天的社會實踐最后結束了,這期間發(fā)生的一些事還歷歷在目,值得我好好思考和總結。因此我寫下這篇社會實踐論文,用來總結這段時間的工作狀況。除了任務需要,更期望在總結和反思中吸取經(jīng)驗,為以后的學習和生活更好的做準備。
    我很高興能在放暑假期間,在自家傍邊找到美容護膚的工作。剛進店的第一天,有一個漂亮的姐姐帶著我,給我提一些注意事項。姐姐很好相處,而我也比較勤奮好學,所以一開始她對我的印象很好。到我值班的那天晚上,我忘了調鬧鐘。結果第二天我就起晚了,直到姐姐打電話來才從夢中驚醒,馬不停蹄的趕過去。姐姐說剛才有個客戶過來拿東西,但是我們沒按時開門,所以客戶很生氣。我意識到自己犯錯了,連連跟姐姐道歉。姐姐的表情有些嚴肅,我有些害怕她接下來會責怪我。
    好在,并沒有責怪我,而是語重心長的對我說:“姐姐不怪你,之所以嚴肅的跟你說這件事,是想讓你記住,犯錯是難免的,但是不要認為我是新人,難免會犯錯。對工作要嚴肅認真,這對你以后走出校園,去迎接第一份工作是有益處的?!庇行┑览砦覀兛赡苈犝f過,但沒是否有經(jīng)歷過來得深刻,當講這些道理的人活生生的站在你面前對你說的時候,你的印象就會十分的深刻。
    這看似是生活中的一件小事,但對我來說卻好處非凡。如果此刻有人問我,一個大學生走上社會,開始第一份工作最先要做的一件事是什么?我的回答是,從你還是一個新人的“學生味”中走出來。工作需要一種嚴謹?shù)膽B(tài)度,不能像在校園那樣隨意?!靶氯恕辈皇悄惴稿e誤的借口,很多低級的錯誤與是不是新人沒有關系,它跟你是否認真對待和足夠關注有關。工作有時是簡單而有單調的,但你要學會去思考每個一細節(jié),在開始任務之前,想一想你要做的這個事,怎樣做?我需要注意什么問題?我可能會遺忘什么?工作要嚴謹對待,這才是對自己對別人負職責的態(tài)度。
    態(tài)度決定一切,在校園部門工作,犯了點小錯誤,學長學姐都不會放在心上。一旦走出校園,如果還有許多學生時代的小毛病,不能嚴格要求自己,那個你將很快被其他實力相當?shù)男氯吮认氯?,一個公司需要的是有價值的員工。所以,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度必不可少。很多在校園讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校園讀書;而已在社會的人都寧愿回校園讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們就應在這天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐潛力與經(jīng)驗。
    透過暑假的實踐活動,我學到了不少東西,并從社會實踐中檢驗自我,了解自己我,看到自己身上的一些小毛病。我們學習,是為了更有潛力為社會貢獻一份自己的力量,但是在校園,除了學習之外,我們也要學會認真的對待每一件事。
    這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有好處的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多:
    一、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的理解。
    二、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,明白要打寒假工時,總有種說不出的情緒,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的情緒,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經(jīng)驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心理解,不要不當回事。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣應對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR>    三、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的潛力作出肯定。你沒有社會經(jīng)驗沒關系。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
    四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。
    有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你。”努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發(fā)掘出你能夠學習的地方,體會每一句睿智的語言。
    坦白講,這么短的時間內,小小的寒假工能學到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。
    在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經(jīng)驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,此刻聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的職責。
    這個寒假,見識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經(jīng)驗將永久成為人生最寶貴的財富之一。
    社會是一個很好的鍛煉基地,能將校園學的知識聯(lián)系于社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。
    此刻的大學生大部分都會出去實習,為期30天的社會實踐圓滿的結束了,為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作狀況,記下這次社會實踐的感悟,記錄這30天里的一點一滴。
    實踐活動的心得體會篇十五
    隨著社會的進步,科技的發(fā)展,時代的前進,在這個充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會,就業(yè)壓力變得越來越大。許多畢業(yè)的大學生和在校大學生,都應對嚴峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋,都努力學習、實踐為自我的將來補充“能量”。
    的確如此,如今的現(xiàn)實生活豐富多彩、形形色色、深不可測,是我們很難適應。星期六的時候我和同學們在組織下參加了社會實踐,我忽然覺得自我成長了不少!我們這次的實踐地點是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅,那里有許多海外居民,來到那里我第一次感受到了祖國的“大好江山”。我們在保潔員阿姨的幫忙下漸漸開始了實踐。
    我們這次的任務是打掃草坪上的落葉!這個任務挺艱巨的,但是我卻不肯認輸,望著遼闊的草坪我第一次明白了作為一個保潔員是多么的辛苦,多么的偉大??!于是我的保潔員生涯就這樣開始了!我拿著沉重的掃把,手足無措,不明白到底該怎樣開始,就在這時我看到了媽媽!于是在媽媽的幫忙下我漸漸學會了控制著難纏的“小家伙”??粗鴭寢屖煜さ牟倏刂鴴甙?,我心中不禁有一股心酸的感覺,媽媽還沒有很老,卻已經(jīng)是滿頭白發(fā)。
    媽媽拿著掃把還邊告訴我們說:“這種掃把很重,你們掃的時候要很留意,不要傷到了!而且它是要倒著掃,否則不干凈!”我一字一句的聽著,心中總有一種用語言形容不出來的感覺,而且我發(fā)覺自我的眼淚已經(jīng)在眼眶里徘徊了,但我還是努力憋住??粗@落葉滿天飛的草坪,我的心里不禁發(fā)出了感嘆!時光毫不留情,漸漸的我們已經(jīng)實踐了1個小時了,但是看看這草坪,我不禁感到自我是這樣的懦弱無能,時光已經(jīng)過去這么久了,而我們的成果卻只是這么一點點。之后我吸取了媽媽的經(jīng)驗,漸漸掌握住了這調皮的小家伙,實踐就這樣漸漸結束了!看著這綠油油的草坪我第一次感受到了“勞動最光榮”。來往的人們總是不斷得夸我們打掃得很認真。
    這次實踐我十分的佩服洪新異。她是我們班也個身體上有缺陷的同學,而這次實踐讓我充分明白了她的內心多么的善良!她沒經(jīng)過一個地方總會用雙手把一些打掃不了的垃圾在保證不傷害任何東西的狀況下,把它扔進垃圾桶!
    這次實踐我充分體會到了,幫忙人原先能夠這么的高興!但是我同時明白了工作的不容易!因此,我們以后就應好好學習而且還要社會實踐潛力,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),適應復雜多樣的現(xiàn)實生活!
    實踐活動的心得體會篇十六
    班長通知我們要參加寒假社會活動,當我聽到這個通知的時候我即興奮又感到有壓力。興奮是由于我在大學里能夠得到很好的鍛煉,壓力是由于我以前從來沒有參加過類似這樣的活動,我感到異常的緊張。
    剛開始我進入公司的時候我有點緊張,當有人問我話時我的臉一會兒就紅了,到最后我還是留了下來。我在公司的時候我就幫助清潔工一起打掃,我干的很認真因為我時刻明確我這次過來的目的——我想好好地鍛煉自己,提到自己。有的時候我會打印一些文件和復印一些資料,有一次我忘了打印一份文件由于這件事我被老板批評的,當時我很難過根本沒有什么人理我。我把這件事跟我姨媽說的,她說了一句:“好好努力,你要知道在學生時代犯錯誤的代價是最低的”。之后我還是到那家公司去了。我有的時候就在那邊接電話和維護電腦網(wǎng)絡。老板說我干的好的時候我感覺十分的高興,因為我的努力的到了別人的肯定。
    工作以后我感想頗深:
    一、當你受到上級批評的時候最好的方法是保持沉默,因為你解釋過多的時候別人會更反感。
    二、勤奮努力、精益求精。在我打文件的時候我會注意每一個字防止出現(xiàn)錯誤而導致?lián)p失,關于這一點老板經(jīng)常表揚我。
    三、豁達開朗,寬以待人的氣度,建立良好的人際關系。當你跟大部分人的關系好時,你每天不僅很快樂而且你會解決更多的問題。
    四、積極合作,共同進步。在我維護電腦網(wǎng)絡的時候我就是有很多的東西不懂,我就會主動的去問別人,那時她也不會,最后我們一起上網(wǎng)查從而我解決了問題,我學到了,進步了,她也學到了,也進步了。
    本次社會實踐活動使我深刻地感受到在實踐中得到的教育是課堂上無法比擬的,更加認識到只有投身實踐才能接觸到社會生活,只有切身融入社會,才能真實地了解社會。我能在這樣的公司里工作我感到自豪,作為一名大學生,我深深地感受到社會實踐活動的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種實踐活動是在大學中的社團身活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己所學的理論知識真正有用于實踐,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實踐的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。社會實踐活動不僅使我們各方能力得到提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。感謝學校舉辦這次的實踐活動,感謝無錫金睿進出口有限責任公司為我提供的這次的機會和幫助,使我的身體和思想上得到鍛煉希望學校能夠一如既往地支持大學生社會實踐活動。
    在下次的綜合實踐活動中我會花更多的時間去參加這樣的活動,更努力的提高自己,發(fā)展自己。我認為這樣活動很有意義,對自己將來很有幫助。
    實踐活動的心得體會篇十七
    轉眼間我們已經(jīng)度過了中專的第一個年頭,進入了中專的第一個暑假。作為中專生,我們的暑假生活不能再像以前那樣無所事事。作為即將踏入社會的中專生,我們已經(jīng)不能只蝸居在這個小小的校園中。面對日益激烈的社會競爭,我們的社會經(jīng)驗還不夠豐富,還不能在社會競爭的激烈洪流中立足。所以我們要學習的東西還有很多很多。對于如何度過一個既有意義又充實的暑假,在放假前同學之間已有了熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大,不知外界社會真正有多現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。
    在臨近放暑假的時候,班長給我們每一個人發(fā)了中專生暑期社會實踐介紹信和暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助于中專生接觸社會,了解社會。同時實踐也是中專生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是中專生回報社會的一種良好形式。拿到介紹信,更堅定了我暑假打工的信念,我一定要充分利用這次機會鍛煉自己。
    回到家中,我就開始思考關于打工的具體內容。打工說起來容易,做起來可不那么簡單。我想,既然我是學漢語言文學專業(yè)的,就應該找一個和專業(yè)相關的工作。找來找去,終于找到了一個在打字復印店里當幫工的工作。
    因為這個工作和我的專業(yè)相關,并且在上個學期我們正好也學習了一些相關辦公軟件的應用,所以我感覺這些應該難不倒我。剛到那里時我先學習了復印機、傳真機、掃描儀等的使用,感覺一點也不難。但是當真的有客人來時,就有些手忙腳亂了。特別是人多的時候,又要打字,又要復印的,還要算錢收錢……頭都大了,就害怕算錯了、印錯了,忙上加忙??墒翘觳凰烊嗽?,越忙越出錯。剛開始的時候總需要人幫助才能適應過來,過了好長一段時間自己才能基本上應付過來。
    本來想在這么一個小小的復印店打工應該不會太難,可是真正做了才發(fā)現(xiàn)一點也不容易。這里閑的時候能把人閑的沒事也要找事做,可是忙的時候真想長出三頭六臂來。在炎炎夏日,屋里本來溫度就高,再加上復印機、電腦等散發(fā)出的熱氣,有時比外面的溫度還高。本以為會打字、復印、掃描等基本的內容就行了,工作了之后發(fā)現(xiàn)還要學會接活,名片、條幅、印章、展板……光價格就要記半天。有時候遇到喜歡搞價的,幾毛錢都要磨半天嘴皮子,給他說到最低價了,還嫌貴。有時候就想放棄,感覺自己是在找罪受。可是既然選擇了這個工作,就要堅持下來,堅持就是勝利。
    當?shù)谝淮伟l(fā)工資時,拿到用自己努力換來的成果,突然覺得,受的那些罪都是值得的,沒有付出哪里會有回報。一個多月的時間一晃而過,暑假就快結束了,我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲。經(jīng)過這近兩個月的鍛煉,我領悟到了許多東西,也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足。新的學期就要開始了,我相信對這次實踐的總結將有助于新學期的學習與生活。
    在工作中,我發(fā)現(xiàn)自己對于在課堂上學習過的一些內容,如辦公文檔的使用等掌握的并不扎實。因為平時接觸較少,所以對這一方面的技能掌握不夠完善。但是它又與我所學習的專業(yè)密切相關,所以我更應該加強這一方面的提高。同時,我也深刻體會到不論做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾?,所謂細節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質量。這次實踐對我的幫助實在不小,感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會。讓我們更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中,加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。
    “如果你不想被生活冷卻了你的斗志,那么你必須把生活這鍋水煮沸?!彼晕乙恢痹谂Αkm然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學習還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。
    實踐活動的心得體會篇十八
    社會是大學生全面素質提高的重要環(huán)節(jié),是大學生將所學知識應用于社會的重要過程,參加社會實踐活動的感想。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結,又是對學生素質與綜合能力的一次全面檢查,是大學生涯中難得的課外學習機會。于是在今年暑假我參加了我校水利水電學院組織的暑期赴漢中社會實踐調研系列活動。想通過親身體驗讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,并從中找出自己的不足和差距。
    本次活動主要以“社會主義新農(nóng)村電氣化成果”調研為主題,同時對綠色能源與低碳理念展開調研和宣傳?;顒訌膞x年7月12日至17日歷時六天。
    次日,我們迎來了我們此次實踐的重點項目—“社會主義新農(nóng)村電氣化建設成果調研”活動。在活動中,我們對漢中市建國村、胡家扁村和勉縣新街子示范供電所等進行了實地調研。通過實地調研、專家座談等活動深入了解新農(nóng)村電氣化建設成果,并對當?shù)厝罕娺M行了隨機走訪,搜集了第一手的信息和數(shù)據(jù)。通過這一環(huán)節(jié)的實踐調研活動,我們將理論與實踐相結合,了解了企業(yè)對大學生成長成才的要求,激發(fā)了職業(yè)潛能。
    在15日的“低碳理念,環(huán)保生活,和諧發(fā)展”調研宣傳活動中,我們來到了漢中明珠小區(qū)分別進行了“低碳城市,和諧城市”和低碳生活,和諧社區(qū)”的調研和宣傳活動,同學們通過分別在漢中市民主西路、明珠小區(qū)進行了問卷調查、傳單發(fā)放等活動。
    通過這次社會實踐,我親身體會到了敢于接受挑戰(zhàn),勇于開拓創(chuàng)新的重要性。起初,不少同學因暑期實踐氣溫高,社會經(jīng)驗與天賦有限,實踐經(jīng)費不足等一系列問題望而卻步,認為自己這也不行,那也不好。但我堅信我能行,我認為,即使不能做到最好的但我能比我以前做的更好,努力不一定能成功,但是放棄注定著失敗。因此,我毅然報名參加了實踐活動,協(xié)助老師制定實踐方案,設計徽章以及后來為了擴大宣傳進一步保證活動成功時,我到漢中日報社聯(lián)系刊登我們的活動內容的事,從剛開始報社認為我是小題大做而不肯出版一直到讓他們逐漸意識到活動的重要意義和刊登此內容的價值所在的整個過程中我絲毫沒有放棄,我用自己的耐心與信心最終說動了報社,順利完成了實踐活動的宣傳任務。事實證明用心做事,事竟成。
    在實踐工作帶給我勞累的同時我也體會到團隊精神的重要性。“眾人拾柴火焰高”,這話一點不假!一個人的能力畢竟有限,唯有團隊配合才能事半功倍。在這次實踐中,我們至始至終都是以團隊形式進行,分工明確,相互扶持,配合協(xié)調,齊心協(xié)力攜手完成了任務。這一切讓我深深感受到了團隊的魅力所在,也使我提高了與人相處、與人合作的能力,使我學會了寬容、理解與支持。
    在我有所收獲的同時也發(fā)現(xiàn)自己的許多不足和缺點。眼高手低,好高騖遠以及不能講理論恰當?shù)倪\用到實踐當中去是我們目前大學生普遍的弊玻由于我對水電站很感興趣,所以在石門電站時我虛心的請教了劉站長很多問題,劉站長對我們說:“我知道你們是大學生都有遠大的理想,想做大事,但是你千萬不能好高騖遠,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,所以你們到電站去后一般都是從最基層做起……” “我招聘員工不僅是要看他的學歷、文憑怎么樣,還是看此人為人處事的能力,……”他還為我指出了我在學習和擇業(yè)的認識上的一些錯誤和不足。聽了劉站長對我所說的金玉良言,我的確體會到我的思想認識有了更深一層的提高,從某種程度上說,劉站長給我指明了一個很好的努力方向。
    通過實踐增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,同時檢
    今年暑假,爸爸帶我參加了一個可增加知識的社會實踐活動----旅行。
    古人云:讀萬卷書不如行萬里路。我們從廣州出發(fā),經(jīng)過西安,游過蘭州到達西寧。然后以西寧為起點在青海、甘肅省內旅游了一大圈,把大部分景點都旅游完了!
    我們要向藏區(qū)里的孩子學習!
    驗到了自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,并從中找出自己的不足和差距,達到了我預期的實踐目的。社會實踐是一筆財富。一分耕耘一分收獲,有付出,就一定會有回報。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,回味無窮。此次大學生暑期社會實踐很快就過去了,但我學到的東西卻是受用終身的,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。