專業(yè)申請(qǐng)家長送考申請(qǐng)書(案例18篇)

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    旅游是我們放松心情和增長見識(shí)的一種方式,深受人們喜愛。學(xué)習(xí)如何主動(dòng)思考和提問,培養(yǎng)自己的批判思維能力和解決問題的能力。資深職場(chǎng)人士分享了一些實(shí)用的總結(jié)寫作技巧,快來看看吧。
    申請(qǐng)家長送考申請(qǐng)書篇一
    尊敬的老師:
    您好!
    我是___學(xué)生的家長,家庭住址離學(xué)校較近,在家住宿能對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有更好的幫助,而且也能增進(jìn)親人間的交流,所以申請(qǐng)走讀。望予以批準(zhǔn)!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:申請(qǐng)書模板
    __年__月__日
    走讀生優(yōu)勢(shì)
    走讀生和住校生相比,優(yōu)勢(shì)是有很多很多的,對(duì)于學(xué)習(xí)來說,幫助也是非常大的。雖然說走讀生的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間可能沒有住校生有保證,但是走讀生的學(xué)習(xí)效率一般比住校生效率高,我覺得走讀生比住校生,優(yōu)勢(shì)有很多。
    首先,走讀生有更多的時(shí)間呆在家里面和父母待在一起,不會(huì)想家
    我們知道,現(xiàn)在很多高中,住校生是兩個(gè)星期才會(huì)放一天的假期,這就導(dǎo)致了住校生很容易就會(huì)思念家鄉(xiāng)。因?yàn)楹芏嗳顺踔械臅r(shí)候是走讀生,到了高中,剛開始住校會(huì)很不適應(yīng),出現(xiàn)想家的情況,就會(huì)導(dǎo)致沒有心思放到學(xué)習(xí)上。
    長期想家,也會(huì)對(duì)自己的心情造成影響。在這個(gè)方面,走讀生是比住校生有優(yōu)勢(shì)的。
    其次,遇到身體不舒服的情況走讀生的情況比住校生更好
    我們知道人總是會(huì)生病的,比如說感冒發(fā)燒之類的。要是住校生感冒了,只可以去學(xué)校開的小門診,醫(yī)療質(zhì)量沒法保證。其次,要是住校生想要出校門去看病的話,那就必須要給老師請(qǐng)假,萬一老師沒有在學(xué)校,那就不能請(qǐng)假了,這就完了。
    并且住校生生病了是沒有人照顧的,因?yàn)榇蠹叶荚趯W(xué)習(xí),都有自己的事情。但是走讀生如果是生病了,就可以直接給班主任請(qǐng)假,然后在家休息一下,身體會(huì)恢復(fù)的更快更加有利于學(xué)習(xí)。
    最后,走讀生的心態(tài)會(huì)和住校生不同
    走讀生因?yàn)槊刻於蓟氐郊抑校瑫?huì)和家人交流,這樣走讀生的整個(gè)情緒和心態(tài)都可以不斷地進(jìn)行調(diào)節(jié),有什么事也可以直接發(fā)泄出去。但是住校生不可以。長此以往,學(xué)生的心態(tài)會(huì)發(fā)生很大的變化。對(duì)于走讀生來說,學(xué)校只是學(xué)習(xí)的地方,但是對(duì)于住校生來說,學(xué)校即是學(xué)習(xí)又是生活的地方,心態(tài)會(huì)有很大的不同。
    我覺得走讀和住校,這兩者肯定是走讀比較好的。據(jù)我所知,住校生往往是因?yàn)榧彝ゾ嚯x學(xué)校太遠(yuǎn)才會(huì)選擇住校,但是一般可以走讀的,都不會(huì)去住校。
    走讀或住校的優(yōu)缺點(diǎn)
    首先是走讀的優(yōu)點(diǎn),走讀的話,孩子可以住在家里面,父母可以更加清楚的知道孩子的情況。孩子的成績(jī)?nèi)绾?孩子怎么怎么樣?或者孩子迷上什么游戲啊,這些家長都能夠最先知道。其實(shí)就是走讀的話,因?yàn)楹⒆映宰《荚诩依锩?,可能生活質(zhì)量會(huì)相對(duì)來說好一些,但是也會(huì)導(dǎo)致一些問題,孩子會(huì)經(jīng)常和住校的學(xué)生保持一定的分離,導(dǎo)致他們的關(guān)系不一定那么融洽,還有他無法進(jìn)行完成正常的社交關(guān)系。
    住校的話就是優(yōu)點(diǎn)就是孩子經(jīng)常和學(xué)生在一起,更容易共同進(jìn)步,營造更多的話題有更好的人際關(guān)系,然后出現(xiàn)什么問題及時(shí)和同學(xué)進(jìn)溝通能夠很好的保持自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
    不曉得,確定的話就是注銷容易導(dǎo)致和一些玩的好的迷上游戲迷上其他一些影響學(xué)習(xí)的東西,這樣的話,家長也不是第一時(shí)間知道往往等知道的時(shí)候已經(jīng)比較晚了,所以是家長無法掌控的。
    中上,到底是選擇住校還是走讀,要根據(jù)學(xué)生選的情況如果學(xué)校質(zhì)量比較差然后學(xué)生的質(zhì)量也比較差的話個(gè)人覺得走讀會(huì)好一些這樣家長更容易把控學(xué)生的情況進(jìn)行必要的輔導(dǎo)但是如果學(xué)校是學(xué)校里面的學(xué)生也是很好的學(xué)生,他的同學(xué)都是比較優(yōu)秀的那種,個(gè)人建議,住校,這樣能和我同學(xué)進(jìn)行必要的溝通,保持一個(gè),好的,競(jìng)爭(zhēng)力。
    申請(qǐng)家長送考申請(qǐng)書篇二
    教務(wù)處:
    本人的長女劉鑫,現(xiàn)為責(zé)校初中二年級(jí)三班學(xué)生。
    最近,因我從單位分配到一套住房,座落xxx,距離你校約十二公里。搬家后,劉鑫上學(xué)要早起晚歸,每天往返在路上的時(shí)間要兩小時(shí),這不僅影響她的學(xué)習(xí),而且也不太安全。最近,經(jīng)與附近市三十九中學(xué)聯(lián)系,該校表示愿意接收。因此,特申請(qǐng)將劉鑫轉(zhuǎn)學(xué)到三十九中學(xué),請(qǐng)貴校研究后協(xié)助辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)為盼。
    申請(qǐng)人:
    日期:
    申請(qǐng)家長送考申請(qǐng)書篇三
    雙方同意以下協(xié)議條款:
    一、校方有足夠的.宿舍供申請(qǐng)人入住,申請(qǐng)人因特殊原因要求進(jìn)行走讀,屬申請(qǐng)人自愿而非校方原因所致。
    二、根據(jù)教育部令第12號(hào)《學(xué)生傷害事故處理辦法》第二章、第十三條:下列情況下發(fā)生的造成學(xué)生人身損害后果的事故,學(xué)校行為并無不當(dāng)?shù)模怀袚?dān)事故責(zé)任;事故責(zé)任應(yīng)當(dāng)按有關(guān)法律法規(guī)或者其它有關(guān)規(guī)定認(rèn)定:
    1.在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的;
    2.在學(xué)生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的;
    4.其他在學(xué)校管理職責(zé)范圍外發(fā)生的。
    因此,申請(qǐng)人進(jìn)行走讀按上述4條論處。
    三、申請(qǐng)人必須提供以下書面材料給校方備案:
    1.學(xué)生本人申請(qǐng)書,申請(qǐng)書中必須寫明:
    (1)學(xué)生走讀住宿屬本人自愿非校方原因所致。
    (2)人身安全及財(cái)產(chǎn)損失責(zé)任由學(xué)生本人全部承擔(dān),與學(xué)校無關(guān)。
    2.學(xué)生家長親自到校同意學(xué)生走讀,并在本協(xié)議書上簽字和蓋印。
    3.學(xué)生所在學(xué)院(系)領(lǐng)導(dǎo)簽字同意并蓋公章。
    四、本協(xié)議書一式四份,學(xué)生本人一份、校黨委學(xué)生工作部、保衛(wèi)處、學(xué)生宿舍管理中心各留存一份備案。
    五、本協(xié)議從雙方簽字之日起生效。
    申請(qǐng)家長送考申請(qǐng)書篇四
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!我的兒子xxx在您校的xxx班就讀,在校領(lǐng)導(dǎo)及老師的教育下,一直很好,很感謝您們?,F(xiàn)在由于我的家庭及工作性質(zhì)原因,工作基本上是輪班,經(jīng)常要晚上加班或第二天早上7點(diǎn)后才下班,無法每天按時(shí)送孩子上學(xué),孩子太小,由他每天騎車上學(xué)又不放心,晚上學(xué)校又不能安排住宿,加上也打算租房到xxxxxx附近住,離工作單位較近點(diǎn)。為了能安排好孩子上學(xué),現(xiàn)向校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
    謝謝!
    申請(qǐng)人:xxx
    20xx年x月x日
    申請(qǐng)家長送考申請(qǐng)書篇五
    尊敬的`各位家長:
    教育是社會(huì)、家庭、學(xué)校的共同責(zé)任,離中考還有3個(gè)月的時(shí)間,時(shí)間緊、任務(wù)重。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī),讓學(xué)生更充分利用好課余時(shí)間,經(jīng)家長們的多次要求,學(xué)校決定安排九年級(jí)進(jìn)行無償、義務(wù)晚自習(xí),現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)擬定本協(xié)議,望認(rèn)真執(zhí)行。
    1、學(xué)生采用自愿原則,學(xué)校對(duì)學(xué)生上晚自習(xí)不收取任何費(fèi)用。
    2、來上晚自習(xí)時(shí)不論遠(yuǎn)近必須由家長親自接送,多次家長沒有接送,學(xué)校將取消其上晚自習(xí)的資格。由于家長不接送孩子而出現(xiàn)的校外交通安全事故,一切責(zé)任由家長承擔(dān)。
    3、如有特殊情況,學(xué)生不能上晚自習(xí)的,當(dāng)天家長必須親自打電話給該生班主任,如果未打電話通知班主任,將直接取消其上晚自習(xí)的資格。
    我已認(rèn)真閱讀以上責(zé)任條款,同意上述各項(xiàng)協(xié)議規(guī)定,并保證家長每天親自接送子女上下學(xué)。
    申請(qǐng)家長送考申請(qǐng)書篇六
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    我是高三年級(jí)四班學(xué)生xxx,因征得家長同意過后,現(xiàn)向?qū)W校自愿申請(qǐng)走讀:即白天在學(xué)校學(xué)習(xí)并完成各項(xiàng)功課,晚上晚自習(xí)結(jié)束后回家睡覺。同時(shí)做出以下承諾:
    1、本人在校讀書期間保證遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校一切規(guī)章制度,不遲到早退,不以任何理由拒絕參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。
    2、本人走讀期間,保證在家居住,不私自在校外租房、留宿。在校外造成的一切不良后果由本人負(fù)責(zé)。
    3、本協(xié)議書一式兩份,學(xué)生家長一份、高三年級(jí)一份。
    4、本協(xié)議從簽字之日起生效。
    此致
    敬禮!
    家長簽字:
    時(shí)間
    申請(qǐng)家長送考申請(qǐng)書篇七
    甲方:
    乙方:
    甲乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議。以供雙方共同遵守:
    第一條服務(wù)內(nèi)容及費(fèi)用
    (一)乙方向甲方提供電商托管服務(wù),具體服務(wù)內(nèi)容如下:
    1.乙方為甲方建設(shè)電商網(wǎng)銷渠道,包括并不限于天貓、京東商城
    2.乙方負(fù)責(zé)產(chǎn)品上架,新品更新工作
    3.乙方全權(quán)負(fù)責(zé)甲方產(chǎn)品的網(wǎng)絡(luò)銷售,制定運(yùn)營方案,規(guī)劃目標(biāo),把控店鋪運(yùn)營節(jié)奏
    5.乙方為甲方提供店鋪軟件采購的最佳方案
    6.乙方負(fù)責(zé)店鋪活動(dòng)的策劃,活動(dòng)期間甲方需配合乙方提前做好備貨工作
    8.乙方為甲方制定與執(zhí)行各類網(wǎng)絡(luò)廣告的投放計(jì)劃
    (二)服務(wù)費(fèi)用
    1.甲方負(fù)責(zé)支付各店鋪渠道開店所需的保證金、技術(shù)年費(fèi)(保證金可退)
    2.甲方承擔(dān)店鋪軟件的采購費(fèi)用、倉儲(chǔ)與物流、以及廣告費(fèi)用
    第二條服務(wù)期限
    (一)本協(xié)議履行期限從本協(xié)議簽訂之日起兩年(從___年___月___日到___年___月___日)內(nèi)有效。合同到期后,甲方有優(yōu)先續(xù)約權(quán),具體合同內(nèi)容,甲乙雙方可進(jìn)行協(xié)商。本協(xié)議履行期間,甲方未經(jīng)乙方同意,不能單獨(dú)或委托其它第三方服務(wù)商在各網(wǎng)絡(luò)銷售渠道開展相關(guān)的電子商務(wù)活動(dòng)。
    第三條甲方的權(quán)利與義務(wù)
    (二)
    (三)
    (四)
    (七)甲方有權(quán)利向乙方獲悉店鋪各項(xiàng)費(fèi)用使用情況、銷售金額以及店鋪各項(xiàng)指數(shù)報(bào)表
    第四條乙方權(quán)利和義務(wù)
    (一)
    (三)乙方所使用甲方提供的資料不得用于與提供服務(wù)無關(guān)的事務(wù)
    第五條違約責(zé)任
    (一)甲方存在下列行為,甲方應(yīng)自行承擔(dān)由此造成的一切損失:
    1.甲方所提供的產(chǎn)品沒有正當(dāng)合法來源的
    2.甲方提供的產(chǎn)品存在品質(zhì)缺陷致使購買者人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)受到損害的
    4.甲方未能按時(shí)足額發(fā)貨的
    5.甲方提供的產(chǎn)品存在侵犯第三方人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等其他行為
    7.在本協(xié)議約定的服務(wù)期間,甲方干擾乙方正常操作的
    (二)方存在下列行為,則乙方按以下方式承擔(dān)由此對(duì)甲方造成的損失:
    1.乙方服務(wù)方式被認(rèn)定為非法的,乙方自行承擔(dān)責(zé)任
    第六條協(xié)議終止
    (一)本協(xié)議于以下情形之一發(fā)生時(shí)終止:
    1.雙方協(xié)議一致同意終止本協(xié)議的
    (二)終止后果
    1.根據(jù)第六章第一條規(guī)定終止的,雙方均無需承擔(dān)任何違約責(zé)任
    第七條協(xié)議生效
    (一)本協(xié)議生效以甲方一次性支付乙方店鋪開店費(fèi)用后生效
    第八條保密協(xié)議
    網(wǎng)店托管具體服務(wù)內(nèi)容
    托管服務(wù):
    產(chǎn)品分類.產(chǎn)品定位;裝修、上下架;
    訂單處理、銷前服務(wù)、售后服務(wù);
    網(wǎng)店維護(hù)、網(wǎng)店優(yōu)化、日常經(jīng)營管理、報(bào)名各種活動(dòng),為客戶提供淘店運(yùn)營的全面解決方案
    商品管理:
    產(chǎn)品分類.產(chǎn)品定位;
    寶貝描述設(shè)計(jì);
    商品上架規(guī)劃,標(biāo)題優(yōu)化
    客服管理:
    托管時(shí)間:14小時(shí)/天7*14小時(shí)服務(wù)(每天的在線時(shí)間為9:00至23:00)
    專業(yè)在線溝通、滿足客戶咨詢銷售的服務(wù)需求;
    申請(qǐng)家長送考申請(qǐng)書篇八
    致華師大二附中各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:
    您們好!我是高二10班陶超凡同學(xué)的爸爸。
    這次陶超凡同學(xué)有幸被遴選作為二附中學(xué)生代表,參加了二附中和peddie學(xué)校的學(xué)生交流項(xiàng)目。在1月2日到3月4日的兩個(gè)月時(shí)間里,陶超凡和peddie學(xué)校的老師和同學(xué)們一起度過了美好難忘的冬季學(xué)期,收獲了珍貴的師生情誼和同學(xué)友情。我今天懷著感恩的心向?qū)W校和老師表達(dá)誠摯的謝意。
    孩子的這次peddie交流,收獲是多方面的。對(duì)于他學(xué)習(xí)能力、生活能力、交際能力的提升無法簡(jiǎn)單用語言來形容。每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,孩子都有記錄和思考。作為家長,我特別想提幾點(diǎn),這些也是我們深有感觸的。
    孩子收獲的師生情誼:據(jù)我了解,孩子這次按peddie的課表要求選了6門課程,有些課程可能是秋季課程的延續(xù),考慮到知識(shí)點(diǎn)的銜接和連貫性,對(duì)中間加入學(xué)習(xí)的孩子挑戰(zhàn)還是蠻大的。剛開始,我們還是有些替孩子擔(dān)心能否跟得上進(jìn)度。但是每一門課程的老師都是非常熱情和認(rèn)真地接納了超凡的加入,給予他非??隙ǖ墓膭?lì)。在這里,我摘錄下幾個(gè)老師給超凡的評(píng)語,就能看出老師對(duì)他的期待和信任。
    正是老師給予的鼓勵(lì)和指導(dǎo),鞭策著孩子以最快的時(shí)間融入到了課堂里,跟著老師講解的進(jìn)度,順利地完成了所選課程的學(xué)習(xí)。孩子說和老師的交流毫無障礙,相處也非常愉快,課堂氣氛異?;钴S。他非常珍惜和課程老師的相處時(shí)光。我相信影響和印象都是相互的,他的課程老師都很欣賞超凡的學(xué)習(xí)能力,也和超凡結(jié)下了情誼。
    這次交流,我們有幸成為其中的主角,參與其中,深感榮幸。感謝學(xué)校,感謝老師對(duì)陶超凡同學(xué)的信任!最后希望超凡能把這段經(jīng)歷深刻在他成長的年輪里,為自己的未來博得精彩,為華二的輝煌再添新妝!祝愿二附中和peddie的'交流越來越廣,友誼越來越深!
    謝謝!
    申請(qǐng)家長送考申請(qǐng)書篇九
    某校的領(lǐng)導(dǎo):
    您好**由于、上學(xué)環(huán)境、生活慣等種種原因,致使該生的學(xué)潛力未能盡情發(fā)揮,學(xué)成績(jī)一直處于ta個(gè)人不太理想的狀態(tài)。為了使該生能盡力發(fā)揮其學(xué)潛能,家長在附近找了一家比較適合ta學(xué),而且通過ta自己的考察,也比較滿意,我們也同意了ta的轉(zhuǎn)學(xué)要求。請(qǐng)貴校、準(zhǔn)轉(zhuǎn)校,萬分感謝!顧盼盡早批復(fù)。
    致!
    某生家長:(父親或者母親簽名)
    年月日
    申請(qǐng)家長送考申請(qǐng)書篇十
    我是本校年級(jí) 班學(xué)生 的家長(或監(jiān)護(hù)人),鄭重的向?qū)W校提出該生自愿到校上晚自習(xí)這一申請(qǐng)。我家距離學(xué)校不遠(yuǎn),早、中、晚能夠有充裕時(shí)間在家用餐,因此不在學(xué)校住宿,但孩子在家晚上沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)時(shí)間又不能有足夠的保障,加之家長輔導(dǎo)學(xué)生所有學(xué)科又有一定的困難,因此自愿提出在校上晚自習(xí)的申請(qǐng)。
    我作為家長(或監(jiān)護(hù)人)承諾做到以下幾點(diǎn):
    1、督促孩子嚴(yán)格按照學(xué)校作息時(shí)間上下課,不遲到,不早退,不曠課;
    2、教育孩子遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,不做違法違紀(jì)的事情;
    3、我保證每晚按時(shí)接送孩子上下晚自習(xí),負(fù)責(zé)孩子上下晚自習(xí)的安全。如果我未能履行這一義務(wù)或孩子在路上發(fā)生意外情況,我愿承擔(dān)一切后果,和學(xué)校無關(guān)。
    以上幾點(diǎn),如有違反,立即停止上晚自習(xí),并按照學(xué)校有關(guān)制度處理。
    希望學(xué)校能夠批準(zhǔn)
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:
    二〇一四年九月 日
    學(xué)生簽名:
    家長(監(jiān)護(hù)人)簽名:
    申請(qǐng)家長送考申請(qǐng)書篇十一
    尊敬的家長:
    您好!據(jù)我們觀察與了解,學(xué)校一局部孩子放學(xué)時(shí)間及周末在一些民辦的托管機(jī)構(gòu)參加學(xué)習(xí),這從一定程度上解決了您的'孩子放學(xué)以后無人監(jiān)管的實(shí)際問題。但是近年來,社會(huì)上尤其在學(xué)校周邊出現(xiàn)了大量校外學(xué)生托管機(jī)構(gòu)。根據(jù)公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、工商等部門調(diào)查通報(bào),目前這些校外托管機(jī)構(gòu)均無營業(yè)執(zhí)照,場(chǎng)地不符合托管要求,有的托管學(xué)生人數(shù)眾多,存在較大的消防、食品衛(wèi)生等平安隱患,一旦發(fā)生事故,將嚴(yán)重危及托管學(xué)生的平安。
    鑒于以上現(xiàn)實(shí)原因,學(xué)校根據(jù)上級(jí)通知精神特別給您提出要求,請(qǐng)您慎重考慮:
    1、學(xué)生家長務(wù)必負(fù)起平安監(jiān)管責(zé)任,堅(jiān)決杜絕將小孩送到校外托管機(jī)構(gòu),以確保孩子的人身平安和健康成長。
    2、凡不聽勸阻參加托管機(jī)構(gòu)培訓(xùn),出現(xiàn)平安方面的問題,將由您自己承當(dāng)責(zé)任。
    3、閱后請(qǐng)您認(rèn)真填寫回執(zhí)交班主任老師。
    寫信人:xxx
    20xx年xx月xx日
    申請(qǐng)家長送考申請(qǐng)書篇十二
    (1)用戶網(wǎng)站須嚴(yán)格遵守國家,地方有關(guān)部門頒布的法律法規(guī),并得到相關(guān)管理部門頒發(fā)的許可證書,因違反有關(guān)法律法規(guī)而產(chǎn)生法律責(zé)任,由用戶自行負(fù)責(zé)。
    (2)用戶網(wǎng)站服務(wù)內(nèi)容須嚴(yán)格遵守國家有關(guān)信息安全,知識(shí)產(chǎn)權(quán)等法律、法規(guī),因此產(chǎn)生的糾紛或法律責(zé)任,由用戶自行負(fù)責(zé)。
    (3)除用戶有特殊要求延遲開通服務(wù)以外,本公司于款到之日起_________個(gè)工作日內(nèi)為用戶開通域名解析,虛擬主機(jī),集團(tuán)信箱,主機(jī)托管服務(wù)。在_________個(gè)工作日內(nèi)提交域名注冊(cè)申請(qǐng)。服務(wù)期限自開通之日起計(jì)算。
    (4)本協(xié)議服務(wù)期滿后,雙方如繼續(xù)合作并對(duì)本協(xié)議無異議,則本協(xié)議自動(dòng)順延,用戶應(yīng)及時(shí)續(xù)繳服務(wù)費(fèi)。付費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以當(dāng)時(shí)的服務(wù)價(jià)格為準(zhǔn)。如果用戶拖延付款超過_________個(gè)工作日,本公司有權(quán)暫停服務(wù)。暫停后_________個(gè)工作日內(nèi)仍未付款,本協(xié)議將自動(dòng)解除。所續(xù)繳的服務(wù)費(fèi)的服務(wù)期限自上一個(gè)服務(wù)期限結(jié)束的次日起計(jì)算。
    二、協(xié)議修改
    在協(xié)議到期時(shí),如雙方認(rèn)為某些條款需要修改,屆時(shí)雙方另簽協(xié)議。如果在協(xié)議期間或期滿之后用戶需要本公司的其他服務(wù),雙方另簽補(bǔ)充協(xié)議。
    本協(xié)議簽訂后,經(jīng)雙方協(xié)商一致,可以變更本協(xié)議,但應(yīng)當(dāng)以書面形式確認(rèn)。發(fā)生下列情形本協(xié)議期限則按照以下情況計(jì)算:雙方協(xié)商一致變更本協(xié)議期限;協(xié)議約定或者法律法規(guī)規(guī)定的其他期限。
    三、協(xié)議解除,終止及違約責(zé)任
    (1)本協(xié)議下述情形下終止,雙方互不負(fù)責(zé),但終止方應(yīng)書面通知另一方:一方當(dāng)事人主體資格消失,如破產(chǎn);但進(jìn)行重組,名稱變更或者與第三方合并等不在此列;因不可抗力而解除本協(xié)議或者雙方當(dāng)事人協(xié)商一致解除本協(xié)議的;依法律、法規(guī)規(guī)定的情形而終止。
    (2)本協(xié)議到期后,如果用戶沒有按時(shí)支付續(xù)約款項(xiàng),則雙方認(rèn)同本協(xié)議執(zhí)行終止。本公司屆時(shí)將停止服務(wù)。
    (3)對(duì)于服務(wù)器托管,在本協(xié)議終止或者解除后,用戶應(yīng)在_________日內(nèi)將其服務(wù)器及附屬設(shè)備搬離機(jī)房,否則本公司有權(quán)進(jìn)行處置并且對(duì)該服務(wù)器及附屬設(shè)施的丟失或者損壞不負(fù)任何責(zé)任。
    四、權(quán)利保留
    任何一方?jīng)]有行使其權(quán)利或沒有就對(duì)方的違約行為采取任何行動(dòng),不應(yīng)被視為是對(duì)權(quán)利的放棄或?qū)ψ肪窟`約責(zé)任或義務(wù)的放棄。任何一方放棄針對(duì)對(duì)方的任何權(quán)利,或放棄追究對(duì)方的任何過失,不應(yīng)視為對(duì)任何其他權(quán)利或追究任何其他過失的放棄。所有放棄應(yīng)書面作出。
    五、協(xié)議的解釋,法律適用,生效條件及其他
    協(xié)議的解除,終止或者本協(xié)議有關(guān)條款的無效均不影響本協(xié)議關(guān)于協(xié)議的解釋、違約責(zé)任、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、法律適用、責(zé)任限制、補(bǔ)償及爭(zhēng)議解決的有關(guān)約定的效力。
    本協(xié)議的訂立、效力、解釋、履行和爭(zhēng)議的解決均適用中華人民共和國法律、法規(guī)、電信管理部門的規(guī)定和計(jì)算機(jī)行業(yè)的規(guī)范。
    如果本協(xié)議任何條款根據(jù)適用的現(xiàn)行法律被確定為無效或無法實(shí)施,本協(xié)議的其他所有條款將繼續(xù)有效。此種情況下,雙方將以有效的約定替換該約定,且該有效約定應(yīng)盡可能接近原約定和本協(xié)議相應(yīng)的精神和宗旨。
    對(duì)本協(xié)議的理解與解釋應(yīng)依據(jù)協(xié)議目的和文本原義及業(yè)界通行的理解和慣例進(jìn)行,并且應(yīng)當(dāng)將本協(xié)議各條款及有關(guān)附件作為一個(gè)整體來理解和解釋。本協(xié)議內(nèi)的標(biāo)題不應(yīng)影響本協(xié)議的解釋。
    六、本協(xié)議正本一式兩份,簽約方各持一份,具有相同法律效力。與本協(xié)議有關(guān)的附件,申請(qǐng)表單,與本協(xié)議具有相同法律效力。
    用戶(簽字):_________
    _________年____月____日
    單位(公章):_________
    代表(簽字):_________
    _________年____月____日
    申請(qǐng)家長送考申請(qǐng)書篇十三
    敬愛的老師:
    你好,我是xx班yoyo的家長。本來,我覺得自己工作比較忙,對(duì)于yoyo的學(xué)習(xí)和生活照顧得不算特別好,沒有達(dá)到“優(yōu)秀家長”的要求,但是yoyo鼓勵(lì)我,說她在閱讀、課外興趣等方面都取得很好的成績(jī),和媽媽的努力分不開,堅(jiān)持要我申請(qǐng)“優(yōu)秀家長”。在女兒的鼓勵(lì)下,我決定試一試,一來和老師以及其他家長交流一點(diǎn)教育心得,二來也為女兒作一個(gè)榜樣。感謝老師給予我們這樣的機(jī)會(huì)。
    上學(xué)期,xx獲得了“閱讀小學(xué)士”的稱號(hào),我主要是從三個(gè)方面培養(yǎng)她的閱讀興趣:一是堅(jiān)持以身作則。除節(jié)假日,yoyo在家的時(shí)候我們基本不開電視的,我一直都陪她一起畫畫、寫字和讀書。我個(gè)人十分喜歡閱讀,每星期看書都超過兩本。漸漸地,yoyo也培養(yǎng)了喜歡看書的習(xí)慣。有時(shí)候我們晚上有接待,她就自己看書;節(jié)假日我經(jīng)常帶她到書城、圖書館等地方去看書、買書。
    二是堅(jiān)持指導(dǎo)。yoyo的書,都是經(jīng)過我檢查才讓她看的。有一些家長不知道,其實(shí)童話故事也不一定是對(duì)孩子適合的。比如說安徒生的《紅舞鞋》,故事的并不是在小女孩不停地跳舞中結(jié)束,而是她跳到劊子手家里求他把自己的腳砍下來……如此恐怖的故事,根本不適合孩子看。同時(shí),我看過一些專家說,童話故事很多與現(xiàn)實(shí)脫節(jié),誤導(dǎo)小朋友,比如:小白兔媽媽能夠戰(zhàn)勝大灰狼等等。所以我從來都不鼓勵(lì)yoyo看童話,直接就讓她看成人的故事或者寫給現(xiàn)代小朋友的故事,如《窗邊的小豆豆》、《女孩應(yīng)該知道的100個(gè)故事》、《我們班的博客》等等。在她開始要看圖寫畫的時(shí)候,我引導(dǎo)她看漫畫,剛開始是看“四格漫畫”,我們輪流講漫畫的內(nèi)容,當(dāng)作講故事一樣來玩。后來她就自己看了,如《我的家在西雙版納》、《出走十五天》、《奧運(yùn)福娃漫游記》、《虹貓藍(lán)兔七俠傳》、《父與子》、《豌豆笑傳》、《豌豆新傳》,還有高木直子的整套漫畫。根據(jù)過去一段時(shí)間的測(cè)驗(yàn)來看,她的看圖作文能夠達(dá)到老師的要求。
    三是堅(jiān)持講故事。孩子的課余時(shí)間有限,又要復(fù)習(xí)、又要練琴、又要鍛煉、還要玩,所以我堅(jiān)持在她臨睡前為她講一會(huì)兒故事,一來引導(dǎo)她看書,二來增加她的.課余知識(shí)。與讀書一樣,我堅(jiān)持不講不切實(shí)際的童話故事。過去一年,我主要為她講游記,有黃愛琳的《再窮也要去旅行》、王石的《讓靈魂跟上腳步》、曹正文的《我去過的88個(gè)城市》等,最近我為她講的是《世界上獨(dú)特的國家》。同時(shí)我還在她的床頭貼了一幅世界地圖,講故事前先找找我們即將提到的國家。當(dāng)然,我做的一切,都離不開老師在課堂的教導(dǎo),正規(guī)的教育加上有心的引導(dǎo),yoyo也熱愛上閱讀,現(xiàn)在她已經(jīng)能夠在網(wǎng)上書城搜索自己喜歡的圖書了。
    在學(xué)習(xí)上,我主要考慮我和yoyo的爸爸都工作較忙,所以把精力放在培育女兒養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣與能力方面,由于現(xiàn)在才剛剛起步,同時(shí)她過敏體質(zhì)也一定程度影響她的專注程度,所以yoyo在某些方面表現(xiàn)得還不足夠,請(qǐng)老師原諒,我將會(huì)繼續(xù)努力,以達(dá)到“優(yōu)秀家長”的要求。
    申請(qǐng)人:
    申請(qǐng)日期:
    申請(qǐng)家長送考申請(qǐng)書篇十四
    尊敬的各位家長:
    為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)省教育廳、市教育局“雙減”工作精神,根據(jù)《關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)進(jìn)一步提升課后服務(wù)水平的實(shí)施意見》,以服務(wù)家長、培養(yǎng)學(xué)生為宗旨,強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用,全面提高服務(wù)質(zhì)量,有效緩解家長接送難的焦慮情緒,有力促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展與健康成長,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就做好本校課后服務(wù)工作的有關(guān)事項(xiàng)告知大家。
    一、服務(wù)對(duì)象
    本校有需求的所有學(xué)生
    二、服務(wù)原則
    以家長自愿報(bào)名、學(xué)生自主參加為原則。確因家長無法在課后及時(shí)接送的情況下,請(qǐng)于xx月xx日前在線填寫意向表,向班主任提出報(bào)名申請(qǐng)。
    三、服務(wù)時(shí)間
    每周一至周五學(xué)習(xí)日(法定節(jié)假日、寒暑假除外)。
    1、中午課后服務(wù)時(shí)間及安排
    上午放學(xué)后至11:40(課后服務(wù)半小時(shí)),擬采取“指導(dǎo)作業(yè)+自主閱讀”形式進(jìn)行。
    2、下午課后服務(wù)時(shí)間及安排
    注:一二年級(jí)周一課后延時(shí)至18:15,周二至周五17:35;
    (2)三至六年級(jí):下午放學(xué)后至18:15(具體時(shí)間將根據(jù)夏冬時(shí)令進(jìn)行調(diào)整),擬采取“作業(yè)+學(xué)校少年宮、社團(tuán)活動(dòng)+體育鍛煉”形式進(jìn)行。
    四、課程安排
    學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況,開展多樣化的課后服務(wù)工作模式,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,積極開辟“針對(duì)焦點(diǎn)重點(diǎn)、易落地、效果好”的服務(wù)形式,幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強(qiáng)實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。主要內(nèi)容有:
    1、作業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)
    以班級(jí)為單位,安排教師組織學(xué)生在本班教室集中完成作業(yè),針對(duì)個(gè)別學(xué)生的個(gè)別問題進(jìn)行個(gè)別答疑和幫助。
    2、學(xué)校少年宮、社團(tuán)活動(dòng)
    立足學(xué)校特色課程建設(shè),開設(shè)豐富多彩少年宮社團(tuán)活動(dòng),發(fā)展學(xué)生興趣特長。
    3、體育鍛煉
    立足學(xué)校實(shí)際,合理安排學(xué)生參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。
    五、工作專班
    1、帶班輔導(dǎo)人員
    學(xué)校根據(jù)辦學(xué)特色,結(jié)合鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,開設(shè)服務(wù)項(xiàng)目,原則上以本校教職工志愿報(bào)名參與為主,聘請(qǐng)部分具有藝術(shù)、體育、科技專長的、具備專業(yè)資質(zhì)的.社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員參與為輔,由學(xué)校統(tǒng)籌安排工作。
    2、巡視管理人員
    每日安排學(xué)校行政人員對(duì)課后延時(shí)服務(wù)工作進(jìn)行巡視管理,協(xié)調(diào)妥善處理相關(guān)問題,確保服務(wù)質(zhì)量。
    六、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
    課后服務(wù)屬于社會(huì)服務(wù)行為,不屬于免費(fèi)義務(wù)教育范疇。開展課后服務(wù)所需費(fèi)用,按照“成本核算,家長為主,政府補(bǔ)助”的原則組織實(shí)施,以非營利性的原則向家長收取服務(wù)性費(fèi)用,具體費(fèi)用將根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
    七、參加流程
    按照“政策告知——調(diào)查摸底——自愿選擇——簽訂協(xié)議”的流程有序開展。
    1、政策告知。學(xué)校通過學(xué)校公眾號(hào)、班級(jí)微信群等渠道向家長宣傳上級(jí)有關(guān)課后延時(shí)服務(wù)工作通知精神。
    2、調(diào)查摸底。家長線上填寫《xx市xx中心小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)意向表》(文章底部掃描二維碼即可在線填寫),學(xué)校通過數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計(jì)調(diào)查學(xué)生參加課后延時(shí)意愿。
    3、自愿選擇。家長根據(jù)實(shí)際需要,自愿選擇是否參加課后延時(shí)服務(wù)及具體時(shí)段,自行打印填寫《xx市xx中心小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)申請(qǐng)表》,xx月xx日交給班主任,班級(jí)審核后統(tǒng)一報(bào)學(xué)校匯總,經(jīng)學(xué)校同意并公示后,確定全校參加課后服務(wù)學(xué)生名單。
    4、簽訂協(xié)議。學(xué)校根據(jù)家長的申請(qǐng)進(jìn)行審核,認(rèn)為屬實(shí)后與家長簽訂《xx市xx中心小學(xué)課后延時(shí)托管服務(wù)協(xié)議書》,明確看護(hù)的時(shí)間、形式、管理要求、雙方權(quán)利和義務(wù)等。
    xx托管
    20xx年x月x日
    申請(qǐng)家長送考申請(qǐng)書篇十五
    尊敬的校學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    首先,非常感謝您這一年多來對(duì)我的信任和關(guān)照。
    這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了這一年來的工作情況,覺得來宣傳部工作是我的幸運(yùn),我一直非常珍惜這份工作,這一年多來領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),學(xué)長學(xué)姐們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在工作的一年多時(shí)間中,我學(xué)到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的'歉意。非常感激宣傳部給予了我這樣的鍛煉機(jī)會(huì)。但是,因?yàn)橄胍谡n余學(xué)習(xí)更多的知識(shí),所以只有忍痛放棄我喜愛的宣傳部工作。請(qǐng)您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式。
    短短的一年時(shí)間我們宣傳部已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化,我很遺憾不能為部里輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿宣傳部能越來越好!
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:xxx
    家長簽名:xxx
    時(shí)間:xxx年xx月xx日
    申請(qǐng)家長送考申請(qǐng)書篇十六
    尊敬的謝老師:
    您好!
    我是您的學(xué)生xx的爸爸,今天孩子回家推薦我為優(yōu)秀家長,提出要寫優(yōu)秀家長的申請(qǐng)。作為家長,我很慚愧,平時(shí)工作忙、事情多,比班上其他同學(xué)的家長做得差很多,沒有盡好家長的責(zé)任,更談不上優(yōu)秀。
    我的孩子算不上聰明,但是我們卻要求她勤奮,教會(huì)了她感受成功的喜悅。作為家長,在學(xué)習(xí)方面我們從不拿高標(biāo)準(zhǔn)去要求她,她達(dá)不到就沒有成功感可言,對(duì)學(xué)習(xí)的積極性就會(huì)降低,但如果選擇適合她的標(biāo)準(zhǔn),她達(dá)到了,成功的體驗(yàn)就會(huì)在她身心產(chǎn)生,所以她會(huì)為這個(gè)不太高的'目標(biāo)而努力。事實(shí)證明,這個(gè)方法很適合她,孩子在自信和快樂中進(jìn)步著。
    孩子不光要有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),還應(yīng)該有健康的身體。我是一個(gè)愛好運(yùn)動(dòng)的人,所以在孩子學(xué)習(xí)之余,我會(huì)陪著她做一些適合的體育運(yùn)動(dòng)。比如輪滑,既能鍛煉孩子的平衡能力又能鍛煉她全身的協(xié)調(diào)能力;羽毛球,既能要求體能又可以提高自身的技巧;有時(shí)間我會(huì)陪著她來一次跳繩比賽,或者陪她來一個(gè)400米的中距離跑步等等。在這次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,她居然參加了全部的比賽項(xiàng)目。
    家是溫馨的避風(fēng)港,父母是孩子最好的老師。家長在這個(gè)港灣里就是一盞明亮的燈,家長的言行舉止都是孩子一生效仿的榜樣,愿我們的孩子將來會(huì)成為我們所有家長的驕傲!
    孩子的教育是家長和老師共同的事。作為家長,我們還要多和學(xué)校老師加強(qiáng)交流,不斷學(xué)習(xí),完善自己,給孩子做好榜樣。這次提出申請(qǐng),說點(diǎn)我們家長的想法,都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)。希望老師給我們一次機(jī)會(huì)。
    祝您:
    工作順利,身體健康!
    xxx班學(xué)生xxx的家長:xxx
    申請(qǐng)家長送考申請(qǐng)書篇十七
    尊敬的xx:
    您們好!我們懇請(qǐng)趙局長及基教科同志,依據(jù)法律政策,給孩子理解義務(wù)教育帶給一個(gè)便利條件。安排孩子到就近的xxx小學(xué)上學(xué)。這樣利于工作,方便生活,讓家長省心,孩子安心。
    特提出本申請(qǐng),望批準(zhǔn)為盼!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xx
    申請(qǐng)家長送考申請(qǐng)書篇十八
    尊敬的揚(yáng)大一幼園領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我為貴園小三班學(xué)生歐姝含的家長,首先我為我的女兒能成為揚(yáng)大一幼的一名成員而感到高興與自豪,貴校辦學(xué)歷史悠久,辦學(xué)成果顯著,是我們家長值得信賴和放心的幼兒園,通過女兒一天天的表現(xiàn)我們看到了貴園老師辛勤的付出和智慧的教育,我們有理由相信孩子在揚(yáng)大一幼的生活會(huì)過得精彩、快樂而充滿意義。
    本人跟貴園的老師一樣從事著教育事業(yè),對(duì)于孩子非常的熱愛,同時(shí)非常愿意為班級(jí)和學(xué)校做我力所能及的'事情,現(xiàn)鄭重向園領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),希望能成為揚(yáng)大一幼家長委員會(huì)的一名成員,如果能入選,我一定能履行家長代表委員會(huì)的職責(zé),協(xié)助幼兒園的老師進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的開展,希望能為小朋友們健康快樂的成長貢獻(xiàn)出自己的一份力量,不斷提升辦園質(zhì)量,為揚(yáng)大一幼的明天而奮斗。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:小三班歐姝含家長
    20xx年9月11日