寫心得體會不僅可以回顧過去，還可以為未來的學習和工作提供借鑒和啟示。寫心得體會時，我們可以運用一些修辭手法和修辭語言，以增加文章的文學性和表現(xiàn)力。通過閱讀他人的心得體會，我們可以獲得一些建議和啟發(fā)，幫助我們更好地整理自己的思路。
國學課培訓心得體會篇一
20xx年10月16――17日我有幸參加了武大組織的國學培訓活動。此次活動日程是這樣的：16日上午在實驗學校聽了幾位教師的課，她們展示了自己的經(jīng)驗教學。下午，在武大附小也聽了學前班的國學教學。次日上午在實驗學校聽了兩節(jié)國學朗讀和兩節(jié)國學朗讀與表達等課程。
同時教學目標的落實也是一大難點。我們現(xiàn)行的是人教版教材，而國學是武大版的，同時也是一個實驗階段，但共同點都是相同的，都是教好書、育好人。而我們現(xiàn)行的教學它是一個常規(guī)，說白了就是國家要進行考核、考查，完不成教學常規(guī)是行不通的.（有時為了應試也想我們所做的工作是否是在培養(yǎng)“未來文化的侏儒”呢）。
當然也不是否認國學的不是，它畢竟是中華民族的傳統(tǒng)文化，蘊含著傳統(tǒng)美德，一些經(jīng)典的文學陶冶著我們的情操，也在潛移默化中塑造著孩子們的人格、素養(yǎng)。培訓學習結(jié)束，想著自己作為一名語文老師該如何傳承中華博大精深的文化，我認為國學應與我的語文常規(guī)課相結(jié)合。
因為孩子們隨著年齡的增長，他們會對一些經(jīng)典文化有一定的了解，知道什么是道德，什么該做，什么不該做，素質(zhì)也會有所提高。所以，語文教學離不開經(jīng)典國學，國學只能說是語文的一部分，只能在語文教學中加以滲透即可。
國學課培訓心得體會篇二
中華文化源遠流長，華夏文明璀璨奪目?；厥讱v史的滾滾長河，不能磨滅的，是傳承千年，經(jīng)久不衰的國學文化，在國學經(jīng)典的叢林中漫步，可以體味到一種寧靜和祥和。無論你是有雄心壯志，遠大理想，還是閑情雅致，修身養(yǎng)性，都可以從這些國學文化中得到你要的東西。古人圣賢留下了很多的經(jīng)典，它伴著我成長，猶如久旱逢甘霖的禾苗，讓人感到了希望;也像嚴冬中的熱火，讓人感到溫暖;又似盛夏中的一捧涼水，沁人心脾……經(jīng)典文化從小伴我成長，指引著我，滋潤著我。
先前我是個慢性子的小女孩，每次做作業(yè)時不緊不慢的，甚至邊做邊玩，媽媽的嘮叨聲和爺爺?shù)慕陶d聲不絕于耳，成為我學習、做作業(yè)必不可少的保留節(jié)目。那時的我不但沒有改進，反而覺得非常反感。自從暑假媽媽陪我重溫了《論語》、《三字經(jīng)》等國學經(jīng)典誦讀后，我才意識到自己以前錯得多么的厲害?！墩撜Z》里有一句：“學而不知則罔，思而不學則殆”，深深的觸動了我，它告訴我學習固然重要，但如果沒有正確的學習方法，僅靠認真，學習不會有多大的進步;而只掌握思考方法，卻不認真，成績也不會好。只有兩樣具備，才能取得好成績?，F(xiàn)在我做作業(yè)時，剛想偷懶，就會想起《論語》的這句話，馬上收起了玩心，專心做作業(yè)，它為我敲響學習的警鐘，時刻縈繞在我耳邊伴我成長。
而現(xiàn)在，我學習了《論語》，與兩千多年前的圣人孔子進行交流?！耙娰t思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”，明白了“看見他的優(yōu)點就向他學習，看見他的缺點就反省自己有沒有和他一樣的缺點”的道理;學習了“學而不思則罔，思而不學則殆”。
經(jīng)典源遠流長，經(jīng)典伴隨著我成長，使我從一個無知的小孩變成一個如何做人、做事的道理小孩。
2020國學培訓心得體會
國學課培訓心得體會篇三
第一段：介紹國學和培訓背景（200字）。
國學是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，包括經(jīng)典、儒家思想、傳統(tǒng)禮儀等。在當今社會，由于全球化與現(xiàn)代化的沖擊，中國文化的價值逐漸淡化。為了傳承弘揚國學，各地相繼開設了國學培訓班，提供了學習國學知識和技能的機會。本文將分享我在國學培訓中的心得體會。
第二段：國學培訓帶給我的認知提升（200字）。
在國學培訓中，我深刻認識到國學是中華民族的根本文化，具有豐富的思想與哲學內(nèi)涵。通過學習經(jīng)典文化，我明白了自己身上可以汲取的智慧，能夠獲得跨越時空的精神指引。國學強調(diào)人與自然的和諧，讓我重新審視了現(xiàn)代社會中對于物質(zhì)和經(jīng)濟的過分追求。同時，在國學培訓中，我接觸到不同的經(jīng)典文本，從中了解到了中國傳統(tǒng)文化的多樣性和博大精深，大大拓寬了我的知識面。
第三段：國學培訓對我的個人修養(yǎng)的影響（200字）。
在國學培訓中，不止于學習知識，我還體驗到了人文關懷的溫暖。培訓班的教師們不僅傳授知識，更是身體力行地教給我們了做人的道理。他們用嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和堅持不懈的追求精神，給我樹立了榜樣。同時，國學強調(diào)的修身養(yǎng)性的理念也深深地影響了我。通過學習經(jīng)典文化，我明白了修身養(yǎng)性對個人品質(zhì)的重要性，學會了如何保持內(nèi)心的寧靜和平和。
第四段：國學培訓對我的學業(yè)和工作的幫助（200字）。
國學培訓不僅對我的個人修養(yǎng)有著深遠影響，也為我在學業(yè)和工作中提供了幫助。在學習國學過程中，我不斷提高自己的思考和批判性思維能力，能夠更加理性地分析問題和解決困難。同時，通過對古人智慧的學習，我也逐漸樹立了正確的學習態(tài)度和價值觀念。這些都使我在學業(yè)和工作上表現(xiàn)出色，不斷提升自己，追求卓越。
第五段：國學培訓對社會的影響和重要性（200字）。
國學培訓對于傳承和弘揚中國傳統(tǒng)文化有著重要的意義。中國文化是世界文化寶庫中的重要組成部分，具有不可替代的價值。培養(yǎng)更多的國學人才，不僅能夠傳承中國傳統(tǒng)文化，也能為我國傳統(tǒng)文化的傳播和發(fā)展做出貢獻。在當今多元文化的大背景下，國學培訓也有助于培養(yǎng)人們的文化自信和身份認同感，增強我們渴望了解和尊重其他文化的能力。因此，國學培訓不僅是我們個人發(fā)展的需要，也是社會發(fā)展進步的需要。
總結(jié)：通過國學培訓，我深刻認識到國學的重要性，提升了個人修養(yǎng)，也受益于學業(yè)和工作上。同時，國學培訓對于傳承和弘揚中國傳統(tǒng)文化，促進社會的發(fā)展進步也具有重要意義。讓我們共同努力，傳承和弘揚中國傳統(tǒng)文化，為我們的社會和國家發(fā)展貢獻自己的力量。
國學課培訓心得體會篇四
國學，作為中國傳統(tǒng)文化的瑰寶之一，一直以來都受到人們的重視和研究。近年來，國學培訓逐漸興起，越來越多的人開始意識到學習國學的重要性。我有幸參加了一次國學培訓班，通過這次培訓，我對國學有了更深刻的理解和認識，下面將對我的心得體會進行總結(jié)。
首先，國學培訓讓我深刻體會到了傳統(tǒng)文化的博大精深。在培訓期間，我們學習了詩詞歌賦、經(jīng)典著作等方面的內(nèi)容。不僅如此，我們還學習了中國古代哲學思想的精華，明白了儒、道、墨、法等各種思潮的特點和對中國歷史發(fā)展的影響。這些內(nèi)容無論是在古代還是在現(xiàn)代，都是不可或缺的。通過國學培訓，我能更加鮮明地感受到自己作為一個中國人所具有的文化底蘊，并為我未來的學習和工作打下了堅實的基礎。
其次，國學培訓提供了一個很好的學習平臺。培訓班里有一位非常有經(jīng)驗和愛心的老師，她不僅講解知識點，還引導我們?nèi)ニ伎己陀懻?。在培訓期間，我們結(jié)成了一個學習小組，組員之間相互鼓勵和幫助。通過互動討論和集體學習，我們不僅加深了對國學知識的理解，還提高了自己的表達能力和團隊協(xié)作能力。在這個學習平臺上，我能自由地發(fā)問、思考和辨析，獲得了更多的學習收獲，并從中培養(yǎng)了對國學的濃厚興趣和熱情。
再次，國學培訓給我提供了一次與經(jīng)典著作親密接觸的機會。對于許多人來說，古代經(jīng)典著作僅僅是一本封塵已久的書。然而，在國學培訓中，我們不僅讀了一些經(jīng)典著作的片段，還對其中的精華進行了解讀和講解。通過這次接觸，我重新認識到古代經(jīng)典著作的深奧和智慧。當我深入研讀《論語》、《道德經(jīng)》等著作時，我不僅受益匪淺，也對中國古代文化和哲學思想有了更全面和深入的了解。
最后，國學培訓讓我明白了國學對個人成長的重要性。國學不僅僅是一種學問，更是一種修養(yǎng)和人生態(tài)度。通過學習國學，我感受到了“君子修身齊家治國平天下”這一思想的強大力量。國學教給我如何做一個更好的人，如何處理人際關系和處理復雜的社會問題。在我日常生活中，我能夠更好地應對困難和挑戰(zhàn)，有了更深刻的人生體驗。
總之，參加國學培訓給我留下了深刻的印象。通過國學培訓，我更加深入地了解了傳統(tǒng)文化的博大精深，掌握了學習的方法和技巧，與經(jīng)典著作建立了更緊密的聯(lián)系，并在成長過程中獲得了寶貴的財富。國學培訓讓我對中國傳統(tǒng)文化更加自信和自豪，也讓我更加珍惜這一寶貴的文化遺產(chǎn)。我相信，在國學的引領下，我們一定能走向更加繁榮和輝煌的未來。
國學課培訓心得體會篇五
國學培訓是我在高中階段參加的一項重要活動，通過這次培訓我深刻的體會到了國學的魅力和價值。在培訓期間，我制作了一份關于國學培訓心得的PPT，通過這個過程，我不僅對國學有了更深入的了解，還提高了我的表達能力和PPT制作技巧。
第一段：國學培訓的背景和意義。
國學作為中華民族獨有的一門學問，具有深厚的歷史底蘊和文化內(nèi)涵。在當今社會，傳統(tǒng)文化面臨著許多挑戰(zhàn)和沖擊，因此，國學培訓的開展顯得尤為重要。通過培訓，可以讓更多的年輕人接觸和了解國學，增強對傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感，同時也有助于弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動文化傳承與發(fā)展。
第二段：國學培訓的內(nèi)容和方法。
在國學培訓中，我們學習了許多經(jīng)典的詩詞、文化典故、國學經(jīng)典等。通過深入學習和分析這些傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品，我們對于中華文化有了更加全面的認識。培訓過程中，我們采用了多種學習方法，如閱讀、討論、演講等，這些方法有效地激發(fā)了我們的學習興趣和思考能力。
第三段：國學培訓的影響和收獲。
國學培訓不僅僅是知識的傳授，更是對我們思維方式和價值觀的一種引導和影響。培訓過程中，我們深入學習了儒家思想、道德經(jīng)典等，通過對這些思想的思考和吸收，我的道德觀念得到了進一步的培養(yǎng)和提升。同時，國學培訓的過程也讓我認識到了文化自信的重要性，讓我更加自豪地將自己的身份與中華傳統(tǒng)文化聯(lián)系在一起。
第四段：PPT制作對我的幫助。
在國學培訓結(jié)束之后，我們需要制作一份關于培訓心得的PPT進行總結(jié)和展示。這個過程對于我的幫助是巨大的。通過制作PPT，我提高了自己的組織能力和表達能力，學會了如何將復雜的內(nèi)容簡潔明了地呈現(xiàn)出來。同時，PPT制作也讓我了解到了設計與排版的一些基本原則，提高了我的審美意識和設計能力。
第五段：國學培訓對我的未來影響。
國學培訓不僅僅是一次培訓活動，更是對我未來發(fā)展的一種影響和啟迪。通過這次培訓，我對傳統(tǒng)文化有了更加深入的了解和認識，我也更加明確了自己對于文化事業(yè)的興趣和追求。在今后的學習和工作中，我將更加努力地將國學的精華與現(xiàn)代社會緊密結(jié)合，為傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展貢獻自己的力量。
總結(jié)：
通過國學培訓心得體會PPT的制作，我不僅從中獲得了關于國學的知識，而且收獲了更廣泛的能力和體驗。國學培訓不僅僅是一次學習活動，更是一次心靈的洗禮。這次培訓讓我更加熱愛傳統(tǒng)文化，更加珍惜自己的文化身份。我相信，在國學的指引下，我一定會不斷前進，以積極的態(tài)度和堅定的信仰為中華民族的復興貢獻自己的力量。
國學課培訓心得體會篇六
“學無止境”，對于從前的我來說，只把它當作一句警句來勉勵自己。如今，通過這一段時間的學習，我才深切地領悟它的廣博內(nèi)涵。作為一名教育工作者，我們不僅有專業(yè)知識，管理理論及能力，還應當多探討人生的哲學，修身養(yǎng)性，明確幸福的真諦，努力實現(xiàn)自己的人生價值。
眾所周知，儒家思想博大精深，它提倡注意個人修養(yǎng)，推崇“修身齊家天下平?！拔覀兘裉焖f的”“閑時莫論人非，靜時反思己過”，“獨處靜思”，都說明了一個人只有在獨處中，在反思中，才能更清醒地認識自己，看清自己個性中的弱點，在反思中逐漸走向個性的完善。于是，尊重、賞識、寬容、謙遜，成為自己人格修養(yǎng)中的亮點，堅持不輕言放棄，成為自己事業(yè)的信念。
“品格鑄造人生，性格決定命運?！背蔀槲覀儗W校德育工作的信條。而培養(yǎng)學生樂觀、積極的人生態(tài)度，認真、踏實、敢干、創(chuàng)新的做事風格，寬厚謙讓的品格，將是我們的育人目標。
至于養(yǎng)生之道，莊子《養(yǎng)生主》中《庖丁解?！?，這樣論說：養(yǎng)生的旨在于清靜無為，與世無爭，要善于鉆空子，就象庖丁解牛一樣，集中精神，依乎天理，游刃于空隙，不碰硬骨頭。這樣就能象護刃一樣，使自己不受傷害。這是一種“養(yǎng)性金身”圓滑處世哲學。不過，它仍然給人以深刻的啟迪，世界一切事物都有它內(nèi)在的規(guī)律性，只要通過長期的反復實踐，就能認識和運用它，再加上聚精會神，專心致志，就可以把事情做好。我不欣賞這種“養(yǎng)性全身”的圓滑處世哲學，但我還是喜歡它給人的深刻啟迪。不過說到處世哲學，我還是喜歡《方和圓》中的“銅錢人生”，外圓內(nèi)方，既保持做人的正值善良的根本，又不乏圓滑，能處理好人際關系。
我想，在今天我們這個多元化的社會中，人際關系融洽、和諧，家庭了?？梢?，能認識和運用事物的內(nèi)在規(guī)律，掌握“外圓內(nèi)方”的處世哲學，我們的人生會少走很多彎路。
今后，我要多學習，讓“國學經(jīng)典”中的智慧之光，引悟自己走出迷茫，使自己的人生輕松而灑脫。
國學課培訓心得體會篇七
我在參加國學培訓課程的過程中，收獲了很多寶貴的體會和心得。國學是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，通過參加培訓課程，我不僅豐富了自己的知識儲備，還對中華文化的博大精深有了更深層次的認識。這次培訓是我人生中的一次重要經(jīng)歷，讓我更加熱愛國學，更加珍視中華傳統(tǒng)文化的寶貴財富。
首先，通過國學培訓，我對中華文化的博大精深有了更深層次的認識。在課程中，我學習了國學經(jīng)典，了解了《論語》、《大學》等經(jīng)典著作的內(nèi)涵和解讀。這些經(jīng)典蘊含著中華文化的重要智慧和價值觀念，通過學習，我對中國傳統(tǒng)文化的深沉和博大有了更深刻的理解。我明白了中華文化是需要我們傳承和弘揚的寶貴財富，作為一名中國人，我應該為傳統(tǒng)文化的傳承貢獻自己的力量。
其次，國學培訓讓我了解到國學的教育意義和價值。國學不僅僅是一種知識，更是一種教育方式和思維方式。通過學習國學，我學會了思考、學會了品味，學會了從深層次的角度去理解人生和社會。在現(xiàn)代社會，人們往往過于注重功利和表面的成功，而忽略了內(nèi)心的修養(yǎng)和情操的培養(yǎng)。國學教育正是彌補了這一缺失，通過培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)和修養(yǎng)，使他們具備獨立思考和判斷問題的能力。
再次，國學培訓讓我明白了傳統(tǒng)文化對現(xiàn)代社會的重要性。傳統(tǒng)文化是一個國家的精神靈魂，是一個民族的根基和傳統(tǒng)，沒有傳統(tǒng)文化的支撐，一個國家將失去自己的靈魂和價值觀念。隨著全球化和現(xiàn)代化的發(fā)展，中國也面臨著傳統(tǒng)文化的喪失和西方文化的沖擊。只有通過傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚，我們才能有力地維護自己的文化自信和民族自尊心。國學培訓課程讓我深深感受到了傳統(tǒng)文化的珍貴和重要性，從而更加珍視和自豪自己的文化身份。
最后，參加國學培訓讓我更加熱愛國學。通過與老師和同學們的交流學習，我深深地被國學的魅力所吸引，我開始主動去探索和學習國學的知識。國學不僅有著豐富的內(nèi)容，更有一種跨越時空的魅力，讓人感受到了傳統(tǒng)文化的博大精深和深刻內(nèi)涵。國學培訓課程讓我找到了自己對國學的熱愛，激發(fā)了我對傳統(tǒng)文化的好奇心和求知欲望。
總之，參加國學培訓課程讓我獲得了豐富的知識，也讓我有了更深層次的對中華傳統(tǒng)文化的認識。國學教育的意義和價值不僅在于知識的傳授，更在于培養(yǎng)人的思考能力和修養(yǎng)。通過傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚，我們能夠保護和發(fā)揚中華文化的瑰寶，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。國學培訓課程讓我深深熱愛國學，也深刻體會到了傳統(tǒng)文化對現(xiàn)代社會的重要性。我將會不斷學習和傳承國學，為中華文化的傳播和弘揚貢獻自己的力量。
國學課培訓心得體會篇八
變化氣質(zhì)，涵養(yǎng)德性，經(jīng)典的力量能震撼人心，它能啟迪思想，開闊文化視野?！靶奚?、齊家、治國、平天下。”修身是一切的根本。欲修其身，先要獲得完善的知識。只有用知識武裝自己，完善自己，提升自己的德行，才能談得上家國天下。
在20xx年x月里，xx學校對全體教師進行了新一輪業(yè)務培訓。xxx給我們進行了xx場國學經(jīng)典解讀。在他給我們進行的這次深刻的思想引領中，我們一一反思、總結(jié)，對今后的工作和生活中有了更加明確的方向。
大學》中提出：“大學之道，在明明德，在親民，在至止至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得?！蔽沂斋@至深的是“明明德，親民，至善”，根據(jù)董事長的講解，結(jié)合我的理解和生活實際談談我的體會。
主席在新時期的教育方針中指出：“把立德樹人作為教育的根本任務，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，努力辦好人民滿意的教育”。而《大學》里的“明明德”不正好體現(xiàn)了這一思想嗎？我們中華民族在經(jīng)歷了上下幾千年的'風風雨雨而堅強不倒，如今巍然屹立于世界的東方。特別是20xx年的疫情，讓我們更加感受到了祖國的強大和溫暖。而強大的背后就是因為有全國上下的團結(jié)一心，這就是我們幾千年積淀下來的強大的精神原動力——中華文化。
一個國家因為有強大的精神動力，人民就會團結(jié)一心，這個國強就會永遠立于不敗之地。而一所學校，一個班集體，只要有了強大的凝聚力，它就是一個團結(jié)向上的戰(zhàn)斗隊。因此，通過這次郭董事長的國學講解，我將把其中深厚的做人做事道理，內(nèi)化于心，外化于行，將把它有機地運用到我的班級管理中。
雖然我在平時的班級管理中，也很重視學生品德的培養(yǎng)，但通過這次聆聽xx的學習報告，我對照檢查發(fā)現(xiàn)自己做得還不夠全面和深入。因此，我將繼續(xù)學習國學和優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，和學生一同成長，努力把我們的班級打造成有深厚文化底蘊的班級，讓每一個學生真正成為對國家、對社會有用的人才。
國學是中國人的國粹，承載著中華五千年的文明。參加了學校這次國學培訓后，我更清楚地認識到學習國學的重要意義，希望自己在今后的育才之路上，讓國學經(jīng)典的智慧之光引導自己不斷前進。
國學課培訓心得體會篇九
段一：導入國學培訓的重要性（200字）
如今，隨著科技的飛速發(fā)展和知識的碎片化傳播，人們越來越容易迷失在現(xiàn)代化都市的喧囂中。為了擁有一個豐富的靈魂和高尚的品格，國學培訓變得越來越重要。國學培訓不僅可以讓人們了解和傳承傳統(tǒng)文化，還能幫助個人培養(yǎng)正確的價值觀和人生態(tài)度，對豐富人們的精神世界起到積極的推動作用。在我個人的國學培訓中，我不僅從中學到了許多傳統(tǒng)智慧，還有深刻的體會和收獲。
段二：國學培訓對個人人生的影響（200字）
在國學培訓中，我繼承了中國古代哲學的精髓，如儒家思想、道家哲學等，它們使我對人生與社會問題有了更深刻的認識。儒家思想教導我們?nèi)绾闻c他人相處，培養(yǎng)出良好的品德與社交能力；道家哲學引導我們尋求內(nèi)心的平靜，從容面對一切困境。這些傳統(tǒng)智慧賦予我們正確的人生態(tài)度，讓我們能夠積極面對挑戰(zhàn)，追求心靈的安寧與人生的意義。
段三：國學培訓對社群和國家的影響（200字）
國學培訓不僅對個人有著深遠的影響，也能對整個社群和國家產(chǎn)生積極的改變。國學培訓能夠讓人們對中華傳統(tǒng)文化產(chǎn)生更深刻的認識和理解，從而培養(yǎng)民眾的愛國心和文化自信心。這對于社群的凝聚力和國家的發(fā)展至關重要。此外，國學培訓還能夠培養(yǎng)出一批文化傳承者和優(yōu)秀的人才，為社會的繁榮和進步做出積極的貢獻。
段四：國學培訓的挑戰(zhàn)與應對（300字）
然而，在國學培訓的過程中，也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，現(xiàn)代社會的快節(jié)奏和功利主義思維對于傳統(tǒng)文化的傳承造成了一定的阻力。有些人認為國學培訓是過時和無效的，追求短期利益而忽視了長遠的價值。其次，國學培訓需要父母和學校的支持和重視，而有些學校和家長對國學培訓缺乏足夠的認識和重視。然而，我堅信面對這些挑戰(zhàn)，我們可以通過多種方式來應對：從加強宣傳推廣、完善相關的教育體制等各個方面入手，讓更多的人了解國學培訓的重要性和意義。
段五：國學培訓的未來展望與結(jié)論（200字）
國學培訓作為一種傳統(tǒng)文化的傳承和培養(yǎng)方式，在現(xiàn)代社會中仍然具有重要意義。我們應該在推廣國學培訓的同時，加強相關教育體系的建設，提高教育質(zhì)量和效果。同時，也需要更多的人關注和支持國學培訓，增加投入和資源，為國學培訓的發(fā)展提供充分的條件和保障。相信在不久的將來，國學培訓一定能夠獲得更大的認可和發(fā)展，為我們的社會和國家做出更大的貢獻。
國學課培訓心得體會篇十
3月9日至3月11日有幸參加了xx大學組織培訓的浙江省初高中歷史教師“走進國學經(jīng)典”研修班第一期的學習，收獲甚多。
國學博大精深源遠流長，始終伴隨著國家前進發(fā)展的腳步體現(xiàn)著中華大地與眾不同的文化魅力。數(shù)千年的文化積淀使得中國的文化有著深深的民族烙印?？梢院茯湴恋恼f我們祖國的文化是偉大的！中國之所以成為世界上唯一一個文化綿延五千年而沒有中斷的國家，也是因為有了如此深厚的國學文化做支柱。因此中華文化不能斷國學不能斷。慶幸的是學習國學的號角在中華大地上響亮的吹起了，身為一名歷史與社會教師雖對國學知之甚少但也無限向往，因為它不僅是文化也是一種精神！
學習國學先要了解什么是國學，錢茂偉教授的“國學概論”告訴我們：之所謂國學即是一國所固有之學術(shù)也，在中國是指以儒家為主體的中華傳統(tǒng)文化與學術(shù)?，F(xiàn)在一般提到的國學是指先秦經(jīng)典及諸子學為根基，涵蓋了兩漢經(jīng)學，魏晉玄學，宋明理學和同時期的漢賦，六朝駢文，唐宋詩詞，元曲與明清小說并歷代史學等一套特有而完整的文化，學術(shù)體系。國學中最為令人稱道的是它傳授的不僅是文化知識而是方法論是根的思想，因它涉獵廣泛思想內(nèi)涵豐富絕非西方幾百年文化可以與之比擬的國學如同是中藥治標更治本，他不可一日求成但卻是厚積薄發(fā)對個人各方面品格能力的塑造深刻持久！學習雖然重要，但人立于人世，最重要的是做人的道德標準。在目前我們學習的國學經(jīng)典書目《弟子規(guī)》中就有子曰：“弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾親仁。
行有余力，則以學文?！?，意思是說：“同學們在父母面前要孝順父母，與兄弟相處要尊敬兄長；說話要謹慎而講信用；博愛大眾而特別親近那些有仁德的人。做到了這些之后，才談得上學習文化知識。一個人就算有了很高的文化水平，如果沒有高的做人道德標準，那最終也是社會的隱患。通過學習國學提升自己的素質(zhì)，增強自己的理解能力，讓自己對紛繁復雜的世界有著更深層次的領悟。子曰：“吾十有五而志于學，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十耳順，七十從心所欲不逾矩?！?，意思是說孔子十五歲立志于學習，三十歲能夠自立，四十歲不被外界的事物所迷惑，五十歲懂得了天命，六十歲能正確對待各種言論，七十歲隨心所欲不越規(guī)矩”。告訴我們?nèi)说囊簧鷮W習和修煉品性的過程，從求學、立身、明德和思想境界的不斷提升，從中我們可以得到更多的人生感悟！
當然三天的培訓學習只能夠?qū)鴮W作個初步的理解，象李小紅教授的《周易》和李亮偉教授的《紅樓夢》等要想掌握點皮毛，必須回校后認真研讀。
我認為學習國學不應是紙上談兵更應是付諸實踐學以致用的。
以下幾點是學習國學中本人領悟到的與日常生活息息相關的.國學道理：
1、要有健康向上的思想追求
靠素質(zhì)進步，靠素質(zhì)立身，靠素質(zhì)發(fā)展自己；德能正其身，才能勝其任，言能達其意，書能成其文。
2、要有積極負責的良好態(tài)度
要對組織、單位、集體、他人、自己負責任；人與人之間最需要尊重理解、關心幫助、教育提高；多些大智慧，少些小聰明；吃虧是福。
3、要有寬闊包容的眼界胸？
任何時間主張和為貴；容人長、容人優(yōu)、容人錯；心中找個比自己水平高的人當“對手”，才有提高；要把自己的長處看小，把自己的短處看大，對他人，則反之。
4、要有任勞任怨的頑強毅力
工作中堅持高標準，生活中堅持低標準；看任何事情應當看主流、看發(fā)展、看趨勢、看長遠；困難、波折、磨難、痛苦是財富。
5、要有明辨是非、勘正誤的能力
要執(zhí)行紀律，養(yǎng)成良好習慣；思想健康必須建立在心理健康的基礎上；多說人家的長處，少說人家的短處，來說是非者，必是是非人。
6、要有客觀存在的目標追求
只有更好，沒有最好；明天比今天干得更好一點，每天都要有進步。
7、要有科學合理的提高方法
多看書、善思考、?？偨Y(jié)、會結(jié)合；好讀書、讀好書、書讀好；不總結(jié)就沒有收獲、不總結(jié)就沒有提高；點點滴滴有道理，時時處處有學問；人人身上有優(yōu)點；堅持白天走、看、講；晚上讀、寫、想；追求時時要努力，天天有進步。
8、要有履職盡責的基本素質(zhì)
用心想工作、下實力做工作、動真勁圖發(fā)展；要讓素質(zhì)等職務，而不是讓職務等素質(zhì)。
9、要有真切恰當?shù)慕煌?BR> 要會聽、要會說、要會交流；學會聆聽，聆聽是一種美德、聆聽是一種責任；想出道理來，說出味道來，談出技巧來；把握語言的分寸和說話人的心理；相互之間要學會交流，注重溝通。
10、要有團結(jié)互助、和諧相處的團隊精神
處理好人與人之間的“關系”；要把關系當“財富”，不要把關系當“包袱”；做人要內(nèi)方外圓。
相信如果可以這些領悟付諸實際必然將會為以后的人生之路鋪就更加暢順的康莊大道。
國學大師季羨林先生發(fā)表過大國學論，學習國學有利于中華大民族的民族融合和文化融合，有利于五千年來積累的民族文化的大整合，有利于凝聚中華民族文化向心力！有利于中華民族大團結(jié)！因此學習國學不僅是關乎自身的發(fā)展，與民族的長遠利益和民族的前進更是緊密相連的，作為祖國未來的中流砥柱的教師，學習國學任重而道遠，因此教師要將學習國學進行到底！讓華夏民族的天空永遠飄蕩著國學之彩！
國學課培訓心得體會篇十一
觀看國學動漫城后，一閉上雙眼，所有的一切，讓我回到了春秋戰(zhàn)國時代。
孝是一種美德。古時候。孔子的學生——子路，特別地孝順父母。一天，子路的父母非常想吃米飯，可是家里的米恰巧沒有了，望著父母為自己操勞而蒼老的面孔，于是子路中午，翻山越嶺爬涉了十幾里的山路，終于買到了米，子路擦去了頭上的汗水，匆匆忙忙地趕回了家。當他到家時，已經(jīng)是傍晚時分了，便馬上給父母做飯。望著父母幸福地吃上了香噴噴的米飯，子路高興得連疲勞也忘記了。從此，大家一見子路就夸他是個孝順父母的好孩子。他是值得我學習的。我能為父母做些什么呢?周六了，我多想讓父母安心的休息啊!于是我早早地起了床為父母做早飯，我把粥熬好，把雞蛋煎好，便把父母叫起了床。看著父母美滋滋吃上了我親手做的美味早點，我明白了，孝也是幸福的!
那么他們知道孝嗎?知道!只是在他們心中，有一種東西更重要——金錢。那么換句話說：金錢是不是比道德還重要?回答有兩種：是與否。是，是因為在這個世界上金錢的地位被一再提升，甚至到了“有錢能使鬼推磨“的地步。否，是因為每個人都有一個精神支柱——道德，如果一個人心中沒有了這個支柱，再強大也會轟然倒地。
如今，這樣的社會，不免讓人沾染俗氣，與世俗同流?？傻讲蝗缱屛覀儗⑿撵o下來，多讀讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等。吸取古人身上的美德，把腦中的雜念驅(qū)逐出去，讓意念、思想凈化，脫離世俗，讓人思路更明朗、清楚，回歸道德的坦途。
愿更多年輕人觀看《國學動漫城》讓孝在每個人身上綻放光彩，讓道德支柱屹立不倒!
國學課培訓心得體會篇十二
今天我又一次品讀清代文學家李毓的作品《弟子規(guī)》，心潮澎湃，深受教育。
《弟子規(guī)》共分八個部分，首先《總敘》篇為我們介紹了《弟子規(guī)》正文七個部分的題目?！缎ⅰ菲嬖V我們?nèi)绾涡⒕锤改?《悌》篇告訴我們要尊敬長輩，與兄弟和睦相處;《謹》篇向我們端正了日常行為，要有一個好習慣;《信》篇教育我們要誠信待人。《泛愛眾》篇讓大家知道要愛護所有群眾，不分貧富;《親仁》篇告訴我們必須要仁義，否則人品不好;《學文》告訴我們要好好學習，要有好的學習計劃、態(tài)度。這就是古代學生的“日常守則”。
《弟子規(guī)》通篇講述了做人、做事的規(guī)則，正所謂無規(guī)矩不成圓，“首孝悌，次謹信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學文”是大規(guī)則，是做人的基本準則，做人、做事講規(guī)則、講原則，人可樹，事可成，但前提是一定要熟知、清楚規(guī)則，所以我們應學習《弟子規(guī)》，更應謹記、傳承這一國學經(jīng)曲，但是，傳承絕不應該僅僅停留在口頭或是書本上，而是要體現(xiàn)在行動上。例如“事勿忙，忙多錯，勿畏難，勿輕略?！笔侵肝覀冊趯W習生活中做事情不要慌張，忙亂就容易出錯;不要害怕困難，應知難而進，也不要馬虎草率，要認真對待?！耙娙松?，即思齊，縱去遠，以漸躋。見人惡，即內(nèi)省，有則改，無加警?！币馑际侵缚匆妱e人有好的品德，就要向他看齊，哪怕同他相差很遠，只要堅持下去，慢慢地總會趕上，看見別人壞的行為，就要自我反省，有的話馬上改正，沒有的話也要引起警惕?！胺渴仪?，墻壁凈，幾案潔，筆硯正。列典籍，有定處，讀看畢，還原處。雖有急，卷束齊，有缺壞，就補之?！蔽覍刑岬降摹皩挒橄蓿o用功。工夫到，滯塞通。心有疑，隨札記。就人問，求確意?！边@幾句話，感觸最深，亦是受益非淺的。因為這幾點也是我在學習中做得最不足的地方。如有時老師布置做的作業(yè)，總是拖拖拉拉，不到最后一刻都不想去做，就算做，也是馬馬虎虎的。有時遇到不懂的問題，不但沒有記錄下來，而且也沒有虛心向別人請教，含糊了事。這兩種錯誤都是我經(jīng)常犯的，這樣的學習效率不高。
在讀過了《弟子規(guī)》后，我終于明白了我的缺點所在。生活本身就是一個形形色色的大舞臺，每個人在不同的時間、地點有著不同的角色，而唯一不同的是，無論扮演的是什么角色，都要牢記《弟子規(guī)》中的訓戒，具備一定的素質(zhì)，規(guī)范自己的言行，牢牢樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
古人圣訓，流傳百年，讓我們謹記精髓、傳承國學吧!
國學培訓心得體會
國學課培訓心得體會篇十三
參加這次教師培訓，對我的影響很大，它讓我認識到，幼兒教師是生活在“鏡子”里的，時時刻刻都有孩子在注視并模仿著我們，我們是每個孩子的榜樣，應該做一個有理有節(jié)的人。而且在新的教育時期，做一名合格的幼兒教師不但需要有幼兒教育方面的專長，更需要有自己的特長。同時作為幼兒園集體中的一份子，我們必須尊重自己的職業(yè)規(guī)律，具體團隊意識，維護幼兒園集體的榮譽。
“教師”一個平凡而又偉大的職業(yè)，在經(jīng)過了第一階段的教師培訓之后我對“教師”一詞有了新的認識，也漸漸體會到了作為一名教師的酸甜苦辣。
這次組織的教師培訓，對我們都非常有意義，因為我們工作過了就能有切身的體會。一個月的理論培訓非常短暫寶貴，內(nèi)容涉及很多：有幼兒教師的職業(yè)道德修養(yǎng)、對當前幼兒園辦園問題的思考、學前兒童心理發(fā)展特征、兒童是什么、學前課程理論及研究新進展、學前教育與實踐問題研究、還有來自南京師范大學的許卓婭教授給我們帶來的精彩的講座等等。
新的歷史階段，新的形式對我們幼兒教師隊伍建設提出了更高的要求。作為新時代的教師，只有具備全面的素質(zhì)，才能培養(yǎng)出適應21世紀需要的社會主義新人。通過新時期師德行為規(guī)范培訓，我懂得了比“學高為師，德高為范”更重要的，還是對自己所從事的職業(yè)的價值和意義的深刻認識和堅定信念，這是21世紀教師素質(zhì)的最重要的方面。教師必須時刻牢記自己肩負的社會和歷史責任，不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，自覺維護教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)、關愛學生、廉潔從教、精心育人、團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新。
關于教科研的講座給我留下了很深的印象。教師教書是一方面但是科研也很重要，我們要學做一名研究型教師。對于我們新教師來說可能參與一個大的課題比較難，但是科研意識卻不能忘記，它應該伴隨著我們的成長。因為這種實踐加理論的科學方法可以加快我們的成長速度。例如，我們的教后感。把每次的成功之處和不足、困惑記錄下來?？梢苑奖阄覀儚闹姓业讲蛔?，總結(jié)經(jīng)驗。當然，不足要通過教育專著或者向?qū)＜摇⒗辖處熣埥探鉀Q。
對于我們這些新老師來說如何與家長溝通是一個難題，學生心理輔導與家庭教育的講座給我們帶來了幫助。使我們對家庭教育的意義有了進一步的認識，家庭教育并不是孤立的，它與學校教育、社會教育緊密配合，共同形成了我國社會主義的嚴密的教育體系。家庭教育是學校教育的基礎，社會教育是學校教育的補充和繼續(xù)，家庭教育亦有一種社會職能。
作為一名新教師，要做到為人師表，我還有許多地方要學習，我將以老教師們?yōu)榘駱?，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研。在教學中，我會努力去工作，豐富自己，讓自己成為學生學習的引導者、促進者，而在生活中成為他們的朋友，爭取早日成為一名合格的人民教師。
總的來說，我非常珍惜這次機會去好好學習，讓我有機會充實自己，給自己增加能量，我會將所學的知識運用到實際工作中去，為幼教事業(yè)貢獻我微薄的力量!
國學課培訓心得體會篇十四
通過這次培訓，使我受益匪淺。這次教師培訓的內(nèi)容非常豐富，包括新課程與教師的專業(yè)發(fā)展；導入技能的由來；合作學習的組織與指導；教師如何開展教育科研；如何上課、德育活動的思考與評價；教師教學技能訓練；如何做好教師；。對這次培訓，有以下心得體會。
新的歷史階段，新的形式，對我們教師隊伍建設提出了更高的要求，作為新時代的教師，只有具備全面的素質(zhì)，才能培養(yǎng)出適應社會所需要的人。通過培訓，我懂得了要成為一名優(yōu)秀的教師就必須心中有愛、肩上有責、腹中有墨，做到“學高為師，身正為范”，還要有對自己所從事職業(yè)的價值和意義的深刻認識和堅定信念。要時刻牢記自己肩上的責任和使命，踏踏實實、勤勤懇懇做好每一件事，干好每一項工作。同時教師還要不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，自覺維護教師職業(yè)道德，增強服務意識，提高服務質(zhì)量，做到師德高尚、業(yè)務精湛、淡泊明志、愛崗敬業(yè)、志存高遠。
此次培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。對教師工作的我有新的責任、新的工作充滿熱情，但是在方法上缺少經(jīng)驗，在本次培訓中，我獲得了很多方法，這對自己是一種鼓勵。我認識到教師要適應教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關系環(huán)境；認識到我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師；做一名能時刻反思自我的教師，做一名關愛、了解學生的教師；認識到我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭取在教學中獲得更大的發(fā)展。認識到教師的專業(yè)發(fā)展要靠自己“多讀書、勤實踐、善積累”。這些認識，使我對未來的工作充滿了信心和動力。
通過培訓我也對班主任工作有了更深的認識，班主任工作在學校教育和管理中占據(jù)著非常重要的地位。老師分別從不同的`角度為我們講解了關于班級的建設。詳細介紹了通過班名、班訓、班徽、班歌、班旗等班級象征物來形成班級團隊精神。還為我們指出怎樣做好一個班主任，通過她的學生的實例給我們展示了要做好一名班主任老師，應該奉獻自己的關愛，要全面地關心班中每個學生的各方面發(fā)展。同事也使我們深深地感受到了做好一個班主任所能體會到的快樂之處。這對于新教師而言非常重要，因為只有通過班級團隊的建設，才能形成班級團隊的凝聚力。
教師應尊重學生的人格，關注個體差異，滿足不同學生的學習需要，在小組學習中，分組時要平衡學生的水平，避免快慢差距很大，使每一組都能很好的積極的合作探索，使水平稍差點的同學能及時得到幫助，不至于浪費了時間卻沒有得到效果。教師可以引導學習小組分工細化，課堂中讓學生來評價學生，使他們成為學習的主體，把他們的學習興趣調(diào)動起來，有了興趣學生才能學的帶勁，學的扎實，教師要充分的采用各種有效激勵的方法，調(diào)動學生的積極性，可以在一堂數(shù)學課有效時間內(nèi)讓學生體驗學習中成功，滿足自我實現(xiàn)的需要，從而以更高的熱情投入到學習中去。建立新型平等。和諧。友愛的師生關系。
國學課培訓心得體會篇十五
興國學，任重道遠，匹夫有責。
誦讀經(jīng)典有益于育德、勵志、啟智、明史，是傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高人的素質(zhì)的重要途徑?？烧b讀經(jīng)典很盛行，校校興起，卻發(fā)現(xiàn)誦讀后學生的道德素質(zhì)、文化素質(zhì)難有明顯提升，沒有煥發(fā)出古詩文經(jīng)典應有的活力。帶著這些迷惑，與學校老師一行四人來到xx實驗學校，看到了孩子們的積極快樂放松的生活、看到了他們的日常習慣、更看到了孩子們是如何寫字識字和讀書……老師們說曾經(jīng)我們追求背誦數(shù)量，機械遵循誦讀經(jīng)典不求甚解，現(xiàn)在來xx學習見識到學校的'教育教學生活，看到了孩子們良好的習慣，好像才熟悉了國學到底該如何進行了。
走近了xx實驗學校，我惶恐不安，覺得自己教了幾十年的書談不上誤人子弟，可離真正的教育相差懸殊。我作為一名教育工作者發(fā)出內(nèi)心感嘆：興國學，任重道遠，匹夫有責。
國學課培訓心得體會篇十六
感謝園長給了我們這次跟果雪兒團隊學習的機會，這次的學習讓我學會了很多中國傳統(tǒng)的文化知識，例如拱手禮、鞠躬禮等等。以前的我只是對這些文化有些粗略的了解，那也是從電視、書籍中看來的，也沒有詳細的介紹，這次的學習讓我更深一步的了解了中國文化的博大精深，以及重要性，身為中國人我很自豪，以后一定努力學習。
2)下一步教學的規(guī)劃?
這次學習之后，我打算先從日常生活中把國學的知識慢慢融入進去，讓幼兒一點一點的“吃”進去，之后再開展國學課程，讓幼兒在玩中學、學中玩，讓幼兒對知識的渴望達到“童蒙求我”的境界，為了這一天我一定會努力的。
3)對果雪兒的建議，對園長的意見?
希望果雪兒可以繼續(xù)把這種中國傳統(tǒng)文化的精髓傳遞下去，讓更多的人去學，去知道，讓國學走得更遠，傳播得更多，希望園長可以多多開發(fā)一些國學類的活動。
4)問題?
教師對國學的知識理解還不是那么多。
國學課培訓心得體會篇十七
三月的小學教師技能培訓即將結(jié)束。八天來，我們大家一起度過了一個緊張、忙碌、擔心而又愉快的學習生活。每天從早到晚著上課，夠緊張的，種種的作業(yè)，真夠忙，最讓人擔心的是學習成績的好壞。不過學習之余，唱唱歌，打打球，又那么其樂無窮，真是苦中偷樂。這樣的培訓是我們有生以來的第一次。不過，苦雖苦，收獲還是很大的，相信大家肯定企盼今年有更多這樣的培訓，以提高自己的教學能力，提高教學效果。下面是我參加這次培訓的一學些學習體會：
在開班儀式上，劉局長以精辟的語言闡明了這次培訓的目的，以生動具體的例子說明自身修養(yǎng)的重要性和緊迫性，指出了一些與教師身份不和諧的因素，對教師的師德師風提出了進一步的要求。著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“教師的人格是進行教育的基石?！庇纱丝梢?，教師的職業(yè)道德關系到青少年一代的確健康成長，關系到祖國的未來。所以，作為教師的我們務必不斷學習，不斷進取，錘煉自己的道德修養(yǎng)，敬崗敬業(yè)，做一個名副其實的人類靈魂的工程師。
劉局長在報告中指出：“這次培訓，為大家提供一個相互了解，集中學習的機會?！贝_實如此，原來一副副陌生的面孔變得那么熟悉，那么親切。在培訓中，老師們踴躍參與的各種交流活動，不僅鍛煉了自己的膽識，在不同程度上提高了自己的表達能力和表演技巧，更重要的是相互汲取了不少的精神力量和知識，豐富了見識。
沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向我們老師提出了更高的要求，不斷提高自身的素質(zhì)，不斷完善自己。這次培訓，培訓班為我們提供了很多優(yōu)秀的教學案例，讓我們從中學到了不少課堂教學的方法、藝術(shù)、技巧，豐富了我們的教學知識，在不同程度上提高了自己的教學能力。何子山教員的《有效一教學的永恒追求》的學術(shù)報告，更使我們受益匪淺。追求課堂教學的效果，把學生教好，是每位老師畢生的愿望和不倦的追求，然而往往是心有余而力不足。這次，何教員用簡潔的的語言，最生動的最顯淺的例子和最精辟的解說，讓大家懂得了什么是無效教學，什么是有效教學，怎樣才能做到有效教學。相信從今往后，大家一定會在教學上多下功夫，下好功夫，以達到事半功倍的效果。
國學課培訓心得體會篇一
20xx年10月16――17日我有幸參加了武大組織的國學培訓活動。此次活動日程是這樣的：16日上午在實驗學校聽了幾位教師的課，她們展示了自己的經(jīng)驗教學。下午，在武大附小也聽了學前班的國學教學。次日上午在實驗學校聽了兩節(jié)國學朗讀和兩節(jié)國學朗讀與表達等課程。
同時教學目標的落實也是一大難點。我們現(xiàn)行的是人教版教材，而國學是武大版的，同時也是一個實驗階段，但共同點都是相同的，都是教好書、育好人。而我們現(xiàn)行的教學它是一個常規(guī)，說白了就是國家要進行考核、考查，完不成教學常規(guī)是行不通的.（有時為了應試也想我們所做的工作是否是在培養(yǎng)“未來文化的侏儒”呢）。
當然也不是否認國學的不是，它畢竟是中華民族的傳統(tǒng)文化，蘊含著傳統(tǒng)美德，一些經(jīng)典的文學陶冶著我們的情操，也在潛移默化中塑造著孩子們的人格、素養(yǎng)。培訓學習結(jié)束，想著自己作為一名語文老師該如何傳承中華博大精深的文化，我認為國學應與我的語文常規(guī)課相結(jié)合。
因為孩子們隨著年齡的增長，他們會對一些經(jīng)典文化有一定的了解，知道什么是道德，什么該做，什么不該做，素質(zhì)也會有所提高。所以，語文教學離不開經(jīng)典國學，國學只能說是語文的一部分，只能在語文教學中加以滲透即可。
國學課培訓心得體會篇二
中華文化源遠流長，華夏文明璀璨奪目?；厥讱v史的滾滾長河，不能磨滅的，是傳承千年，經(jīng)久不衰的國學文化，在國學經(jīng)典的叢林中漫步，可以體味到一種寧靜和祥和。無論你是有雄心壯志，遠大理想，還是閑情雅致，修身養(yǎng)性，都可以從這些國學文化中得到你要的東西。古人圣賢留下了很多的經(jīng)典，它伴著我成長，猶如久旱逢甘霖的禾苗，讓人感到了希望;也像嚴冬中的熱火，讓人感到溫暖;又似盛夏中的一捧涼水，沁人心脾……經(jīng)典文化從小伴我成長，指引著我，滋潤著我。
先前我是個慢性子的小女孩，每次做作業(yè)時不緊不慢的，甚至邊做邊玩，媽媽的嘮叨聲和爺爺?shù)慕陶d聲不絕于耳，成為我學習、做作業(yè)必不可少的保留節(jié)目。那時的我不但沒有改進，反而覺得非常反感。自從暑假媽媽陪我重溫了《論語》、《三字經(jīng)》等國學經(jīng)典誦讀后，我才意識到自己以前錯得多么的厲害?！墩撜Z》里有一句：“學而不知則罔，思而不學則殆”，深深的觸動了我，它告訴我學習固然重要，但如果沒有正確的學習方法，僅靠認真，學習不會有多大的進步;而只掌握思考方法，卻不認真，成績也不會好。只有兩樣具備，才能取得好成績?，F(xiàn)在我做作業(yè)時，剛想偷懶，就會想起《論語》的這句話，馬上收起了玩心，專心做作業(yè)，它為我敲響學習的警鐘，時刻縈繞在我耳邊伴我成長。
而現(xiàn)在，我學習了《論語》，與兩千多年前的圣人孔子進行交流?！耙娰t思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”，明白了“看見他的優(yōu)點就向他學習，看見他的缺點就反省自己有沒有和他一樣的缺點”的道理;學習了“學而不思則罔，思而不學則殆”。
經(jīng)典源遠流長，經(jīng)典伴隨著我成長，使我從一個無知的小孩變成一個如何做人、做事的道理小孩。
2020國學培訓心得體會
國學課培訓心得體會篇三
第一段：介紹國學和培訓背景（200字）。
國學是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，包括經(jīng)典、儒家思想、傳統(tǒng)禮儀等。在當今社會，由于全球化與現(xiàn)代化的沖擊，中國文化的價值逐漸淡化。為了傳承弘揚國學，各地相繼開設了國學培訓班，提供了學習國學知識和技能的機會。本文將分享我在國學培訓中的心得體會。
第二段：國學培訓帶給我的認知提升（200字）。
在國學培訓中，我深刻認識到國學是中華民族的根本文化，具有豐富的思想與哲學內(nèi)涵。通過學習經(jīng)典文化，我明白了自己身上可以汲取的智慧，能夠獲得跨越時空的精神指引。國學強調(diào)人與自然的和諧，讓我重新審視了現(xiàn)代社會中對于物質(zhì)和經(jīng)濟的過分追求。同時，在國學培訓中，我接觸到不同的經(jīng)典文本，從中了解到了中國傳統(tǒng)文化的多樣性和博大精深，大大拓寬了我的知識面。
第三段：國學培訓對我的個人修養(yǎng)的影響（200字）。
在國學培訓中，不止于學習知識，我還體驗到了人文關懷的溫暖。培訓班的教師們不僅傳授知識，更是身體力行地教給我們了做人的道理。他們用嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和堅持不懈的追求精神，給我樹立了榜樣。同時，國學強調(diào)的修身養(yǎng)性的理念也深深地影響了我。通過學習經(jīng)典文化，我明白了修身養(yǎng)性對個人品質(zhì)的重要性，學會了如何保持內(nèi)心的寧靜和平和。
第四段：國學培訓對我的學業(yè)和工作的幫助（200字）。
國學培訓不僅對我的個人修養(yǎng)有著深遠影響，也為我在學業(yè)和工作中提供了幫助。在學習國學過程中，我不斷提高自己的思考和批判性思維能力，能夠更加理性地分析問題和解決困難。同時，通過對古人智慧的學習，我也逐漸樹立了正確的學習態(tài)度和價值觀念。這些都使我在學業(yè)和工作上表現(xiàn)出色，不斷提升自己，追求卓越。
第五段：國學培訓對社會的影響和重要性（200字）。
國學培訓對于傳承和弘揚中國傳統(tǒng)文化有著重要的意義。中國文化是世界文化寶庫中的重要組成部分，具有不可替代的價值。培養(yǎng)更多的國學人才，不僅能夠傳承中國傳統(tǒng)文化，也能為我國傳統(tǒng)文化的傳播和發(fā)展做出貢獻。在當今多元文化的大背景下，國學培訓也有助于培養(yǎng)人們的文化自信和身份認同感，增強我們渴望了解和尊重其他文化的能力。因此，國學培訓不僅是我們個人發(fā)展的需要，也是社會發(fā)展進步的需要。
總結(jié)：通過國學培訓，我深刻認識到國學的重要性，提升了個人修養(yǎng)，也受益于學業(yè)和工作上。同時，國學培訓對于傳承和弘揚中國傳統(tǒng)文化，促進社會的發(fā)展進步也具有重要意義。讓我們共同努力，傳承和弘揚中國傳統(tǒng)文化，為我們的社會和國家發(fā)展貢獻自己的力量。
國學課培訓心得體會篇四
國學，作為中國傳統(tǒng)文化的瑰寶之一，一直以來都受到人們的重視和研究。近年來，國學培訓逐漸興起，越來越多的人開始意識到學習國學的重要性。我有幸參加了一次國學培訓班，通過這次培訓，我對國學有了更深刻的理解和認識，下面將對我的心得體會進行總結(jié)。
首先，國學培訓讓我深刻體會到了傳統(tǒng)文化的博大精深。在培訓期間，我們學習了詩詞歌賦、經(jīng)典著作等方面的內(nèi)容。不僅如此，我們還學習了中國古代哲學思想的精華，明白了儒、道、墨、法等各種思潮的特點和對中國歷史發(fā)展的影響。這些內(nèi)容無論是在古代還是在現(xiàn)代，都是不可或缺的。通過國學培訓，我能更加鮮明地感受到自己作為一個中國人所具有的文化底蘊，并為我未來的學習和工作打下了堅實的基礎。
其次，國學培訓提供了一個很好的學習平臺。培訓班里有一位非常有經(jīng)驗和愛心的老師，她不僅講解知識點，還引導我們?nèi)ニ伎己陀懻?。在培訓期間，我們結(jié)成了一個學習小組，組員之間相互鼓勵和幫助。通過互動討論和集體學習，我們不僅加深了對國學知識的理解，還提高了自己的表達能力和團隊協(xié)作能力。在這個學習平臺上，我能自由地發(fā)問、思考和辨析，獲得了更多的學習收獲，并從中培養(yǎng)了對國學的濃厚興趣和熱情。
再次，國學培訓給我提供了一次與經(jīng)典著作親密接觸的機會。對于許多人來說，古代經(jīng)典著作僅僅是一本封塵已久的書。然而，在國學培訓中，我們不僅讀了一些經(jīng)典著作的片段，還對其中的精華進行了解讀和講解。通過這次接觸，我重新認識到古代經(jīng)典著作的深奧和智慧。當我深入研讀《論語》、《道德經(jīng)》等著作時，我不僅受益匪淺，也對中國古代文化和哲學思想有了更全面和深入的了解。
最后，國學培訓讓我明白了國學對個人成長的重要性。國學不僅僅是一種學問，更是一種修養(yǎng)和人生態(tài)度。通過學習國學，我感受到了“君子修身齊家治國平天下”這一思想的強大力量。國學教給我如何做一個更好的人，如何處理人際關系和處理復雜的社會問題。在我日常生活中，我能夠更好地應對困難和挑戰(zhàn)，有了更深刻的人生體驗。
總之，參加國學培訓給我留下了深刻的印象。通過國學培訓，我更加深入地了解了傳統(tǒng)文化的博大精深，掌握了學習的方法和技巧，與經(jīng)典著作建立了更緊密的聯(lián)系，并在成長過程中獲得了寶貴的財富。國學培訓讓我對中國傳統(tǒng)文化更加自信和自豪，也讓我更加珍惜這一寶貴的文化遺產(chǎn)。我相信，在國學的引領下，我們一定能走向更加繁榮和輝煌的未來。
國學課培訓心得體會篇五
國學培訓是我在高中階段參加的一項重要活動，通過這次培訓我深刻的體會到了國學的魅力和價值。在培訓期間，我制作了一份關于國學培訓心得的PPT，通過這個過程，我不僅對國學有了更深入的了解，還提高了我的表達能力和PPT制作技巧。
第一段：國學培訓的背景和意義。
國學作為中華民族獨有的一門學問，具有深厚的歷史底蘊和文化內(nèi)涵。在當今社會，傳統(tǒng)文化面臨著許多挑戰(zhàn)和沖擊，因此，國學培訓的開展顯得尤為重要。通過培訓，可以讓更多的年輕人接觸和了解國學，增強對傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感，同時也有助于弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動文化傳承與發(fā)展。
第二段：國學培訓的內(nèi)容和方法。
在國學培訓中，我們學習了許多經(jīng)典的詩詞、文化典故、國學經(jīng)典等。通過深入學習和分析這些傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品，我們對于中華文化有了更加全面的認識。培訓過程中，我們采用了多種學習方法，如閱讀、討論、演講等，這些方法有效地激發(fā)了我們的學習興趣和思考能力。
第三段：國學培訓的影響和收獲。
國學培訓不僅僅是知識的傳授，更是對我們思維方式和價值觀的一種引導和影響。培訓過程中，我們深入學習了儒家思想、道德經(jīng)典等，通過對這些思想的思考和吸收，我的道德觀念得到了進一步的培養(yǎng)和提升。同時，國學培訓的過程也讓我認識到了文化自信的重要性，讓我更加自豪地將自己的身份與中華傳統(tǒng)文化聯(lián)系在一起。
第四段：PPT制作對我的幫助。
在國學培訓結(jié)束之后，我們需要制作一份關于培訓心得的PPT進行總結(jié)和展示。這個過程對于我的幫助是巨大的。通過制作PPT，我提高了自己的組織能力和表達能力，學會了如何將復雜的內(nèi)容簡潔明了地呈現(xiàn)出來。同時，PPT制作也讓我了解到了設計與排版的一些基本原則，提高了我的審美意識和設計能力。
第五段：國學培訓對我的未來影響。
國學培訓不僅僅是一次培訓活動，更是對我未來發(fā)展的一種影響和啟迪。通過這次培訓，我對傳統(tǒng)文化有了更加深入的了解和認識，我也更加明確了自己對于文化事業(yè)的興趣和追求。在今后的學習和工作中，我將更加努力地將國學的精華與現(xiàn)代社會緊密結(jié)合，為傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展貢獻自己的力量。
總結(jié)：
通過國學培訓心得體會PPT的制作，我不僅從中獲得了關于國學的知識，而且收獲了更廣泛的能力和體驗。國學培訓不僅僅是一次學習活動，更是一次心靈的洗禮。這次培訓讓我更加熱愛傳統(tǒng)文化，更加珍惜自己的文化身份。我相信，在國學的指引下，我一定會不斷前進，以積極的態(tài)度和堅定的信仰為中華民族的復興貢獻自己的力量。
國學課培訓心得體會篇六
“學無止境”，對于從前的我來說，只把它當作一句警句來勉勵自己。如今，通過這一段時間的學習，我才深切地領悟它的廣博內(nèi)涵。作為一名教育工作者，我們不僅有專業(yè)知識，管理理論及能力，還應當多探討人生的哲學，修身養(yǎng)性，明確幸福的真諦，努力實現(xiàn)自己的人生價值。
眾所周知，儒家思想博大精深，它提倡注意個人修養(yǎng)，推崇“修身齊家天下平?！拔覀兘裉焖f的”“閑時莫論人非，靜時反思己過”，“獨處靜思”，都說明了一個人只有在獨處中，在反思中，才能更清醒地認識自己，看清自己個性中的弱點，在反思中逐漸走向個性的完善。于是，尊重、賞識、寬容、謙遜，成為自己人格修養(yǎng)中的亮點，堅持不輕言放棄，成為自己事業(yè)的信念。
“品格鑄造人生，性格決定命運?！背蔀槲覀儗W校德育工作的信條。而培養(yǎng)學生樂觀、積極的人生態(tài)度，認真、踏實、敢干、創(chuàng)新的做事風格，寬厚謙讓的品格，將是我們的育人目標。
至于養(yǎng)生之道，莊子《養(yǎng)生主》中《庖丁解?！?，這樣論說：養(yǎng)生的旨在于清靜無為，與世無爭，要善于鉆空子，就象庖丁解牛一樣，集中精神，依乎天理，游刃于空隙，不碰硬骨頭。這樣就能象護刃一樣，使自己不受傷害。這是一種“養(yǎng)性金身”圓滑處世哲學。不過，它仍然給人以深刻的啟迪，世界一切事物都有它內(nèi)在的規(guī)律性，只要通過長期的反復實踐，就能認識和運用它，再加上聚精會神，專心致志，就可以把事情做好。我不欣賞這種“養(yǎng)性全身”的圓滑處世哲學，但我還是喜歡它給人的深刻啟迪。不過說到處世哲學，我還是喜歡《方和圓》中的“銅錢人生”，外圓內(nèi)方，既保持做人的正值善良的根本，又不乏圓滑，能處理好人際關系。
我想，在今天我們這個多元化的社會中，人際關系融洽、和諧，家庭了?？梢?，能認識和運用事物的內(nèi)在規(guī)律，掌握“外圓內(nèi)方”的處世哲學，我們的人生會少走很多彎路。
今后，我要多學習，讓“國學經(jīng)典”中的智慧之光，引悟自己走出迷茫，使自己的人生輕松而灑脫。
國學課培訓心得體會篇七
我在參加國學培訓課程的過程中，收獲了很多寶貴的體會和心得。國學是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，通過參加培訓課程，我不僅豐富了自己的知識儲備，還對中華文化的博大精深有了更深層次的認識。這次培訓是我人生中的一次重要經(jīng)歷，讓我更加熱愛國學，更加珍視中華傳統(tǒng)文化的寶貴財富。
首先，通過國學培訓，我對中華文化的博大精深有了更深層次的認識。在課程中，我學習了國學經(jīng)典，了解了《論語》、《大學》等經(jīng)典著作的內(nèi)涵和解讀。這些經(jīng)典蘊含著中華文化的重要智慧和價值觀念，通過學習，我對中國傳統(tǒng)文化的深沉和博大有了更深刻的理解。我明白了中華文化是需要我們傳承和弘揚的寶貴財富，作為一名中國人，我應該為傳統(tǒng)文化的傳承貢獻自己的力量。
其次，國學培訓讓我了解到國學的教育意義和價值。國學不僅僅是一種知識，更是一種教育方式和思維方式。通過學習國學，我學會了思考、學會了品味，學會了從深層次的角度去理解人生和社會。在現(xiàn)代社會，人們往往過于注重功利和表面的成功，而忽略了內(nèi)心的修養(yǎng)和情操的培養(yǎng)。國學教育正是彌補了這一缺失，通過培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)和修養(yǎng)，使他們具備獨立思考和判斷問題的能力。
再次，國學培訓讓我明白了傳統(tǒng)文化對現(xiàn)代社會的重要性。傳統(tǒng)文化是一個國家的精神靈魂，是一個民族的根基和傳統(tǒng)，沒有傳統(tǒng)文化的支撐，一個國家將失去自己的靈魂和價值觀念。隨著全球化和現(xiàn)代化的發(fā)展，中國也面臨著傳統(tǒng)文化的喪失和西方文化的沖擊。只有通過傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚，我們才能有力地維護自己的文化自信和民族自尊心。國學培訓課程讓我深深感受到了傳統(tǒng)文化的珍貴和重要性，從而更加珍視和自豪自己的文化身份。
最后，參加國學培訓讓我更加熱愛國學。通過與老師和同學們的交流學習，我深深地被國學的魅力所吸引，我開始主動去探索和學習國學的知識。國學不僅有著豐富的內(nèi)容，更有一種跨越時空的魅力，讓人感受到了傳統(tǒng)文化的博大精深和深刻內(nèi)涵。國學培訓課程讓我找到了自己對國學的熱愛，激發(fā)了我對傳統(tǒng)文化的好奇心和求知欲望。
總之，參加國學培訓課程讓我獲得了豐富的知識，也讓我有了更深層次的對中華傳統(tǒng)文化的認識。國學教育的意義和價值不僅在于知識的傳授，更在于培養(yǎng)人的思考能力和修養(yǎng)。通過傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚，我們能夠保護和發(fā)揚中華文化的瑰寶，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。國學培訓課程讓我深深熱愛國學，也深刻體會到了傳統(tǒng)文化對現(xiàn)代社會的重要性。我將會不斷學習和傳承國學，為中華文化的傳播和弘揚貢獻自己的力量。
國學課培訓心得體會篇八
變化氣質(zhì)，涵養(yǎng)德性，經(jīng)典的力量能震撼人心，它能啟迪思想，開闊文化視野?！靶奚?、齊家、治國、平天下。”修身是一切的根本。欲修其身，先要獲得完善的知識。只有用知識武裝自己，完善自己，提升自己的德行，才能談得上家國天下。
在20xx年x月里，xx學校對全體教師進行了新一輪業(yè)務培訓。xxx給我們進行了xx場國學經(jīng)典解讀。在他給我們進行的這次深刻的思想引領中，我們一一反思、總結(jié)，對今后的工作和生活中有了更加明確的方向。
大學》中提出：“大學之道，在明明德，在親民，在至止至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得?！蔽沂斋@至深的是“明明德，親民，至善”，根據(jù)董事長的講解，結(jié)合我的理解和生活實際談談我的體會。
主席在新時期的教育方針中指出：“把立德樹人作為教育的根本任務，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，努力辦好人民滿意的教育”。而《大學》里的“明明德”不正好體現(xiàn)了這一思想嗎？我們中華民族在經(jīng)歷了上下幾千年的'風風雨雨而堅強不倒，如今巍然屹立于世界的東方。特別是20xx年的疫情，讓我們更加感受到了祖國的強大和溫暖。而強大的背后就是因為有全國上下的團結(jié)一心，這就是我們幾千年積淀下來的強大的精神原動力——中華文化。
一個國家因為有強大的精神動力，人民就會團結(jié)一心，這個國強就會永遠立于不敗之地。而一所學校，一個班集體，只要有了強大的凝聚力，它就是一個團結(jié)向上的戰(zhàn)斗隊。因此，通過這次郭董事長的國學講解，我將把其中深厚的做人做事道理，內(nèi)化于心，外化于行，將把它有機地運用到我的班級管理中。
雖然我在平時的班級管理中，也很重視學生品德的培養(yǎng)，但通過這次聆聽xx的學習報告，我對照檢查發(fā)現(xiàn)自己做得還不夠全面和深入。因此，我將繼續(xù)學習國學和優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，和學生一同成長，努力把我們的班級打造成有深厚文化底蘊的班級，讓每一個學生真正成為對國家、對社會有用的人才。
國學是中國人的國粹，承載著中華五千年的文明。參加了學校這次國學培訓后，我更清楚地認識到學習國學的重要意義，希望自己在今后的育才之路上，讓國學經(jīng)典的智慧之光引導自己不斷前進。
國學課培訓心得體會篇九
段一：導入國學培訓的重要性（200字）
如今，隨著科技的飛速發(fā)展和知識的碎片化傳播，人們越來越容易迷失在現(xiàn)代化都市的喧囂中。為了擁有一個豐富的靈魂和高尚的品格，國學培訓變得越來越重要。國學培訓不僅可以讓人們了解和傳承傳統(tǒng)文化，還能幫助個人培養(yǎng)正確的價值觀和人生態(tài)度，對豐富人們的精神世界起到積極的推動作用。在我個人的國學培訓中，我不僅從中學到了許多傳統(tǒng)智慧，還有深刻的體會和收獲。
段二：國學培訓對個人人生的影響（200字）
在國學培訓中，我繼承了中國古代哲學的精髓，如儒家思想、道家哲學等，它們使我對人生與社會問題有了更深刻的認識。儒家思想教導我們?nèi)绾闻c他人相處，培養(yǎng)出良好的品德與社交能力；道家哲學引導我們尋求內(nèi)心的平靜，從容面對一切困境。這些傳統(tǒng)智慧賦予我們正確的人生態(tài)度，讓我們能夠積極面對挑戰(zhàn)，追求心靈的安寧與人生的意義。
段三：國學培訓對社群和國家的影響（200字）
國學培訓不僅對個人有著深遠的影響，也能對整個社群和國家產(chǎn)生積極的改變。國學培訓能夠讓人們對中華傳統(tǒng)文化產(chǎn)生更深刻的認識和理解，從而培養(yǎng)民眾的愛國心和文化自信心。這對于社群的凝聚力和國家的發(fā)展至關重要。此外，國學培訓還能夠培養(yǎng)出一批文化傳承者和優(yōu)秀的人才，為社會的繁榮和進步做出積極的貢獻。
段四：國學培訓的挑戰(zhàn)與應對（300字）
然而，在國學培訓的過程中，也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，現(xiàn)代社會的快節(jié)奏和功利主義思維對于傳統(tǒng)文化的傳承造成了一定的阻力。有些人認為國學培訓是過時和無效的，追求短期利益而忽視了長遠的價值。其次，國學培訓需要父母和學校的支持和重視，而有些學校和家長對國學培訓缺乏足夠的認識和重視。然而，我堅信面對這些挑戰(zhàn)，我們可以通過多種方式來應對：從加強宣傳推廣、完善相關的教育體制等各個方面入手，讓更多的人了解國學培訓的重要性和意義。
段五：國學培訓的未來展望與結(jié)論（200字）
國學培訓作為一種傳統(tǒng)文化的傳承和培養(yǎng)方式，在現(xiàn)代社會中仍然具有重要意義。我們應該在推廣國學培訓的同時，加強相關教育體系的建設，提高教育質(zhì)量和效果。同時，也需要更多的人關注和支持國學培訓，增加投入和資源，為國學培訓的發(fā)展提供充分的條件和保障。相信在不久的將來，國學培訓一定能夠獲得更大的認可和發(fā)展，為我們的社會和國家做出更大的貢獻。
國學課培訓心得體會篇十
3月9日至3月11日有幸參加了xx大學組織培訓的浙江省初高中歷史教師“走進國學經(jīng)典”研修班第一期的學習，收獲甚多。
國學博大精深源遠流長，始終伴隨著國家前進發(fā)展的腳步體現(xiàn)著中華大地與眾不同的文化魅力。數(shù)千年的文化積淀使得中國的文化有著深深的民族烙印?？梢院茯湴恋恼f我們祖國的文化是偉大的！中國之所以成為世界上唯一一個文化綿延五千年而沒有中斷的國家，也是因為有了如此深厚的國學文化做支柱。因此中華文化不能斷國學不能斷。慶幸的是學習國學的號角在中華大地上響亮的吹起了，身為一名歷史與社會教師雖對國學知之甚少但也無限向往，因為它不僅是文化也是一種精神！
學習國學先要了解什么是國學，錢茂偉教授的“國學概論”告訴我們：之所謂國學即是一國所固有之學術(shù)也，在中國是指以儒家為主體的中華傳統(tǒng)文化與學術(shù)?，F(xiàn)在一般提到的國學是指先秦經(jīng)典及諸子學為根基，涵蓋了兩漢經(jīng)學，魏晉玄學，宋明理學和同時期的漢賦，六朝駢文，唐宋詩詞，元曲與明清小說并歷代史學等一套特有而完整的文化，學術(shù)體系。國學中最為令人稱道的是它傳授的不僅是文化知識而是方法論是根的思想，因它涉獵廣泛思想內(nèi)涵豐富絕非西方幾百年文化可以與之比擬的國學如同是中藥治標更治本，他不可一日求成但卻是厚積薄發(fā)對個人各方面品格能力的塑造深刻持久！學習雖然重要，但人立于人世，最重要的是做人的道德標準。在目前我們學習的國學經(jīng)典書目《弟子規(guī)》中就有子曰：“弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾親仁。
行有余力，則以學文?！?，意思是說：“同學們在父母面前要孝順父母，與兄弟相處要尊敬兄長；說話要謹慎而講信用；博愛大眾而特別親近那些有仁德的人。做到了這些之后，才談得上學習文化知識。一個人就算有了很高的文化水平，如果沒有高的做人道德標準，那最終也是社會的隱患。通過學習國學提升自己的素質(zhì)，增強自己的理解能力，讓自己對紛繁復雜的世界有著更深層次的領悟。子曰：“吾十有五而志于學，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十耳順，七十從心所欲不逾矩?！?，意思是說孔子十五歲立志于學習，三十歲能夠自立，四十歲不被外界的事物所迷惑，五十歲懂得了天命，六十歲能正確對待各種言論，七十歲隨心所欲不越規(guī)矩”。告訴我們?nèi)说囊簧鷮W習和修煉品性的過程，從求學、立身、明德和思想境界的不斷提升，從中我們可以得到更多的人生感悟！
當然三天的培訓學習只能夠?qū)鴮W作個初步的理解，象李小紅教授的《周易》和李亮偉教授的《紅樓夢》等要想掌握點皮毛，必須回校后認真研讀。
我認為學習國學不應是紙上談兵更應是付諸實踐學以致用的。
以下幾點是學習國學中本人領悟到的與日常生活息息相關的.國學道理：
1、要有健康向上的思想追求
靠素質(zhì)進步，靠素質(zhì)立身，靠素質(zhì)發(fā)展自己；德能正其身，才能勝其任，言能達其意，書能成其文。
2、要有積極負責的良好態(tài)度
要對組織、單位、集體、他人、自己負責任；人與人之間最需要尊重理解、關心幫助、教育提高；多些大智慧，少些小聰明；吃虧是福。
3、要有寬闊包容的眼界胸？
任何時間主張和為貴；容人長、容人優(yōu)、容人錯；心中找個比自己水平高的人當“對手”，才有提高；要把自己的長處看小，把自己的短處看大，對他人，則反之。
4、要有任勞任怨的頑強毅力
工作中堅持高標準，生活中堅持低標準；看任何事情應當看主流、看發(fā)展、看趨勢、看長遠；困難、波折、磨難、痛苦是財富。
5、要有明辨是非、勘正誤的能力
要執(zhí)行紀律，養(yǎng)成良好習慣；思想健康必須建立在心理健康的基礎上；多說人家的長處，少說人家的短處，來說是非者，必是是非人。
6、要有客觀存在的目標追求
只有更好，沒有最好；明天比今天干得更好一點，每天都要有進步。
7、要有科學合理的提高方法
多看書、善思考、?？偨Y(jié)、會結(jié)合；好讀書、讀好書、書讀好；不總結(jié)就沒有收獲、不總結(jié)就沒有提高；點點滴滴有道理，時時處處有學問；人人身上有優(yōu)點；堅持白天走、看、講；晚上讀、寫、想；追求時時要努力，天天有進步。
8、要有履職盡責的基本素質(zhì)
用心想工作、下實力做工作、動真勁圖發(fā)展；要讓素質(zhì)等職務，而不是讓職務等素質(zhì)。
9、要有真切恰當?shù)慕煌?BR> 要會聽、要會說、要會交流；學會聆聽，聆聽是一種美德、聆聽是一種責任；想出道理來，說出味道來，談出技巧來；把握語言的分寸和說話人的心理；相互之間要學會交流，注重溝通。
10、要有團結(jié)互助、和諧相處的團隊精神
處理好人與人之間的“關系”；要把關系當“財富”，不要把關系當“包袱”；做人要內(nèi)方外圓。
相信如果可以這些領悟付諸實際必然將會為以后的人生之路鋪就更加暢順的康莊大道。
國學大師季羨林先生發(fā)表過大國學論，學習國學有利于中華大民族的民族融合和文化融合，有利于五千年來積累的民族文化的大整合，有利于凝聚中華民族文化向心力！有利于中華民族大團結(jié)！因此學習國學不僅是關乎自身的發(fā)展，與民族的長遠利益和民族的前進更是緊密相連的，作為祖國未來的中流砥柱的教師，學習國學任重而道遠，因此教師要將學習國學進行到底！讓華夏民族的天空永遠飄蕩著國學之彩！
國學課培訓心得體會篇十一
觀看國學動漫城后，一閉上雙眼，所有的一切，讓我回到了春秋戰(zhàn)國時代。
孝是一種美德。古時候。孔子的學生——子路，特別地孝順父母。一天，子路的父母非常想吃米飯，可是家里的米恰巧沒有了，望著父母為自己操勞而蒼老的面孔，于是子路中午，翻山越嶺爬涉了十幾里的山路，終于買到了米，子路擦去了頭上的汗水，匆匆忙忙地趕回了家。當他到家時，已經(jīng)是傍晚時分了，便馬上給父母做飯。望著父母幸福地吃上了香噴噴的米飯，子路高興得連疲勞也忘記了。從此，大家一見子路就夸他是個孝順父母的好孩子。他是值得我學習的。我能為父母做些什么呢?周六了，我多想讓父母安心的休息啊!于是我早早地起了床為父母做早飯，我把粥熬好，把雞蛋煎好，便把父母叫起了床。看著父母美滋滋吃上了我親手做的美味早點，我明白了，孝也是幸福的!
那么他們知道孝嗎?知道!只是在他們心中，有一種東西更重要——金錢。那么換句話說：金錢是不是比道德還重要?回答有兩種：是與否。是，是因為在這個世界上金錢的地位被一再提升，甚至到了“有錢能使鬼推磨“的地步。否，是因為每個人都有一個精神支柱——道德，如果一個人心中沒有了這個支柱，再強大也會轟然倒地。
如今，這樣的社會，不免讓人沾染俗氣，與世俗同流?？傻讲蝗缱屛覀儗⑿撵o下來，多讀讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等。吸取古人身上的美德，把腦中的雜念驅(qū)逐出去，讓意念、思想凈化，脫離世俗，讓人思路更明朗、清楚，回歸道德的坦途。
愿更多年輕人觀看《國學動漫城》讓孝在每個人身上綻放光彩，讓道德支柱屹立不倒!
國學課培訓心得體會篇十二
今天我又一次品讀清代文學家李毓的作品《弟子規(guī)》，心潮澎湃，深受教育。
《弟子規(guī)》共分八個部分，首先《總敘》篇為我們介紹了《弟子規(guī)》正文七個部分的題目?！缎ⅰ菲嬖V我們?nèi)绾涡⒕锤改?《悌》篇告訴我們要尊敬長輩，與兄弟和睦相處;《謹》篇向我們端正了日常行為，要有一個好習慣;《信》篇教育我們要誠信待人。《泛愛眾》篇讓大家知道要愛護所有群眾，不分貧富;《親仁》篇告訴我們必須要仁義，否則人品不好;《學文》告訴我們要好好學習，要有好的學習計劃、態(tài)度。這就是古代學生的“日常守則”。
《弟子規(guī)》通篇講述了做人、做事的規(guī)則，正所謂無規(guī)矩不成圓，“首孝悌，次謹信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學文”是大規(guī)則，是做人的基本準則，做人、做事講規(guī)則、講原則，人可樹，事可成，但前提是一定要熟知、清楚規(guī)則，所以我們應學習《弟子規(guī)》，更應謹記、傳承這一國學經(jīng)曲，但是，傳承絕不應該僅僅停留在口頭或是書本上，而是要體現(xiàn)在行動上。例如“事勿忙，忙多錯，勿畏難，勿輕略?！笔侵肝覀冊趯W習生活中做事情不要慌張，忙亂就容易出錯;不要害怕困難，應知難而進，也不要馬虎草率，要認真對待?！耙娙松?，即思齊，縱去遠，以漸躋。見人惡，即內(nèi)省，有則改，無加警?！币馑际侵缚匆妱e人有好的品德，就要向他看齊，哪怕同他相差很遠，只要堅持下去，慢慢地總會趕上，看見別人壞的行為，就要自我反省，有的話馬上改正，沒有的話也要引起警惕?！胺渴仪?，墻壁凈，幾案潔，筆硯正。列典籍，有定處，讀看畢，還原處。雖有急，卷束齊，有缺壞，就補之?！蔽覍刑岬降摹皩挒橄蓿o用功。工夫到，滯塞通。心有疑，隨札記。就人問，求確意?！边@幾句話，感觸最深，亦是受益非淺的。因為這幾點也是我在學習中做得最不足的地方。如有時老師布置做的作業(yè)，總是拖拖拉拉，不到最后一刻都不想去做，就算做，也是馬馬虎虎的。有時遇到不懂的問題，不但沒有記錄下來，而且也沒有虛心向別人請教，含糊了事。這兩種錯誤都是我經(jīng)常犯的，這樣的學習效率不高。
在讀過了《弟子規(guī)》后，我終于明白了我的缺點所在。生活本身就是一個形形色色的大舞臺，每個人在不同的時間、地點有著不同的角色，而唯一不同的是，無論扮演的是什么角色，都要牢記《弟子規(guī)》中的訓戒，具備一定的素質(zhì)，規(guī)范自己的言行，牢牢樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
古人圣訓，流傳百年，讓我們謹記精髓、傳承國學吧!
國學培訓心得體會
國學課培訓心得體會篇十三
參加這次教師培訓，對我的影響很大，它讓我認識到，幼兒教師是生活在“鏡子”里的，時時刻刻都有孩子在注視并模仿著我們，我們是每個孩子的榜樣，應該做一個有理有節(jié)的人。而且在新的教育時期，做一名合格的幼兒教師不但需要有幼兒教育方面的專長，更需要有自己的特長。同時作為幼兒園集體中的一份子，我們必須尊重自己的職業(yè)規(guī)律，具體團隊意識，維護幼兒園集體的榮譽。
“教師”一個平凡而又偉大的職業(yè)，在經(jīng)過了第一階段的教師培訓之后我對“教師”一詞有了新的認識，也漸漸體會到了作為一名教師的酸甜苦辣。
這次組織的教師培訓，對我們都非常有意義，因為我們工作過了就能有切身的體會。一個月的理論培訓非常短暫寶貴，內(nèi)容涉及很多：有幼兒教師的職業(yè)道德修養(yǎng)、對當前幼兒園辦園問題的思考、學前兒童心理發(fā)展特征、兒童是什么、學前課程理論及研究新進展、學前教育與實踐問題研究、還有來自南京師范大學的許卓婭教授給我們帶來的精彩的講座等等。
新的歷史階段，新的形式對我們幼兒教師隊伍建設提出了更高的要求。作為新時代的教師，只有具備全面的素質(zhì)，才能培養(yǎng)出適應21世紀需要的社會主義新人。通過新時期師德行為規(guī)范培訓，我懂得了比“學高為師，德高為范”更重要的，還是對自己所從事的職業(yè)的價值和意義的深刻認識和堅定信念，這是21世紀教師素質(zhì)的最重要的方面。教師必須時刻牢記自己肩負的社會和歷史責任，不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，自覺維護教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)、關愛學生、廉潔從教、精心育人、團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新。
關于教科研的講座給我留下了很深的印象。教師教書是一方面但是科研也很重要，我們要學做一名研究型教師。對于我們新教師來說可能參與一個大的課題比較難，但是科研意識卻不能忘記，它應該伴隨著我們的成長。因為這種實踐加理論的科學方法可以加快我們的成長速度。例如，我們的教后感。把每次的成功之處和不足、困惑記錄下來?？梢苑奖阄覀儚闹姓业讲蛔?，總結(jié)經(jīng)驗。當然，不足要通過教育專著或者向?qū)＜摇⒗辖處熣埥探鉀Q。
對于我們這些新老師來說如何與家長溝通是一個難題，學生心理輔導與家庭教育的講座給我們帶來了幫助。使我們對家庭教育的意義有了進一步的認識，家庭教育并不是孤立的，它與學校教育、社會教育緊密配合，共同形成了我國社會主義的嚴密的教育體系。家庭教育是學校教育的基礎，社會教育是學校教育的補充和繼續(xù)，家庭教育亦有一種社會職能。
作為一名新教師，要做到為人師表，我還有許多地方要學習，我將以老教師們?yōu)榘駱?，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研。在教學中，我會努力去工作，豐富自己，讓自己成為學生學習的引導者、促進者，而在生活中成為他們的朋友，爭取早日成為一名合格的人民教師。
總的來說，我非常珍惜這次機會去好好學習，讓我有機會充實自己，給自己增加能量，我會將所學的知識運用到實際工作中去，為幼教事業(yè)貢獻我微薄的力量!
國學課培訓心得體會篇十四
通過這次培訓，使我受益匪淺。這次教師培訓的內(nèi)容非常豐富，包括新課程與教師的專業(yè)發(fā)展；導入技能的由來；合作學習的組織與指導；教師如何開展教育科研；如何上課、德育活動的思考與評價；教師教學技能訓練；如何做好教師；。對這次培訓，有以下心得體會。
新的歷史階段，新的形式，對我們教師隊伍建設提出了更高的要求，作為新時代的教師，只有具備全面的素質(zhì)，才能培養(yǎng)出適應社會所需要的人。通過培訓，我懂得了要成為一名優(yōu)秀的教師就必須心中有愛、肩上有責、腹中有墨，做到“學高為師，身正為范”，還要有對自己所從事職業(yè)的價值和意義的深刻認識和堅定信念。要時刻牢記自己肩上的責任和使命，踏踏實實、勤勤懇懇做好每一件事，干好每一項工作。同時教師還要不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，自覺維護教師職業(yè)道德，增強服務意識，提高服務質(zhì)量，做到師德高尚、業(yè)務精湛、淡泊明志、愛崗敬業(yè)、志存高遠。
此次培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。對教師工作的我有新的責任、新的工作充滿熱情，但是在方法上缺少經(jīng)驗，在本次培訓中，我獲得了很多方法，這對自己是一種鼓勵。我認識到教師要適應教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關系環(huán)境；認識到我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師；做一名能時刻反思自我的教師，做一名關愛、了解學生的教師；認識到我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭取在教學中獲得更大的發(fā)展。認識到教師的專業(yè)發(fā)展要靠自己“多讀書、勤實踐、善積累”。這些認識，使我對未來的工作充滿了信心和動力。
通過培訓我也對班主任工作有了更深的認識，班主任工作在學校教育和管理中占據(jù)著非常重要的地位。老師分別從不同的`角度為我們講解了關于班級的建設。詳細介紹了通過班名、班訓、班徽、班歌、班旗等班級象征物來形成班級團隊精神。還為我們指出怎樣做好一個班主任，通過她的學生的實例給我們展示了要做好一名班主任老師，應該奉獻自己的關愛，要全面地關心班中每個學生的各方面發(fā)展。同事也使我們深深地感受到了做好一個班主任所能體會到的快樂之處。這對于新教師而言非常重要，因為只有通過班級團隊的建設，才能形成班級團隊的凝聚力。
教師應尊重學生的人格，關注個體差異，滿足不同學生的學習需要，在小組學習中，分組時要平衡學生的水平，避免快慢差距很大，使每一組都能很好的積極的合作探索，使水平稍差點的同學能及時得到幫助，不至于浪費了時間卻沒有得到效果。教師可以引導學習小組分工細化，課堂中讓學生來評價學生，使他們成為學習的主體，把他們的學習興趣調(diào)動起來，有了興趣學生才能學的帶勁，學的扎實，教師要充分的采用各種有效激勵的方法，調(diào)動學生的積極性，可以在一堂數(shù)學課有效時間內(nèi)讓學生體驗學習中成功，滿足自我實現(xiàn)的需要，從而以更高的熱情投入到學習中去。建立新型平等。和諧。友愛的師生關系。
國學課培訓心得體會篇十五
興國學，任重道遠，匹夫有責。
誦讀經(jīng)典有益于育德、勵志、啟智、明史，是傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高人的素質(zhì)的重要途徑?？烧b讀經(jīng)典很盛行，校校興起，卻發(fā)現(xiàn)誦讀后學生的道德素質(zhì)、文化素質(zhì)難有明顯提升，沒有煥發(fā)出古詩文經(jīng)典應有的活力。帶著這些迷惑，與學校老師一行四人來到xx實驗學校，看到了孩子們的積極快樂放松的生活、看到了他們的日常習慣、更看到了孩子們是如何寫字識字和讀書……老師們說曾經(jīng)我們追求背誦數(shù)量，機械遵循誦讀經(jīng)典不求甚解，現(xiàn)在來xx學習見識到學校的'教育教學生活，看到了孩子們良好的習慣，好像才熟悉了國學到底該如何進行了。
走近了xx實驗學校，我惶恐不安，覺得自己教了幾十年的書談不上誤人子弟，可離真正的教育相差懸殊。我作為一名教育工作者發(fā)出內(nèi)心感嘆：興國學，任重道遠，匹夫有責。
國學課培訓心得體會篇十六
感謝園長給了我們這次跟果雪兒團隊學習的機會，這次的學習讓我學會了很多中國傳統(tǒng)的文化知識，例如拱手禮、鞠躬禮等等。以前的我只是對這些文化有些粗略的了解，那也是從電視、書籍中看來的，也沒有詳細的介紹，這次的學習讓我更深一步的了解了中國文化的博大精深，以及重要性，身為中國人我很自豪，以后一定努力學習。
2)下一步教學的規(guī)劃?
這次學習之后，我打算先從日常生活中把國學的知識慢慢融入進去，讓幼兒一點一點的“吃”進去，之后再開展國學課程，讓幼兒在玩中學、學中玩，讓幼兒對知識的渴望達到“童蒙求我”的境界，為了這一天我一定會努力的。
3)對果雪兒的建議，對園長的意見?
希望果雪兒可以繼續(xù)把這種中國傳統(tǒng)文化的精髓傳遞下去，讓更多的人去學，去知道，讓國學走得更遠，傳播得更多，希望園長可以多多開發(fā)一些國學類的活動。
4)問題?
教師對國學的知識理解還不是那么多。
國學課培訓心得體會篇十七
三月的小學教師技能培訓即將結(jié)束。八天來，我們大家一起度過了一個緊張、忙碌、擔心而又愉快的學習生活。每天從早到晚著上課，夠緊張的，種種的作業(yè)，真夠忙，最讓人擔心的是學習成績的好壞。不過學習之余，唱唱歌，打打球，又那么其樂無窮，真是苦中偷樂。這樣的培訓是我們有生以來的第一次。不過，苦雖苦，收獲還是很大的，相信大家肯定企盼今年有更多這樣的培訓，以提高自己的教學能力，提高教學效果。下面是我參加這次培訓的一學些學習體會：
在開班儀式上，劉局長以精辟的語言闡明了這次培訓的目的，以生動具體的例子說明自身修養(yǎng)的重要性和緊迫性，指出了一些與教師身份不和諧的因素，對教師的師德師風提出了進一步的要求。著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“教師的人格是進行教育的基石?！庇纱丝梢?，教師的職業(yè)道德關系到青少年一代的確健康成長，關系到祖國的未來。所以，作為教師的我們務必不斷學習，不斷進取，錘煉自己的道德修養(yǎng)，敬崗敬業(yè)，做一個名副其實的人類靈魂的工程師。
劉局長在報告中指出：“這次培訓，為大家提供一個相互了解，集中學習的機會?！贝_實如此，原來一副副陌生的面孔變得那么熟悉，那么親切。在培訓中，老師們踴躍參與的各種交流活動，不僅鍛煉了自己的膽識，在不同程度上提高了自己的表達能力和表演技巧，更重要的是相互汲取了不少的精神力量和知識，豐富了見識。
沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向我們老師提出了更高的要求，不斷提高自身的素質(zhì)，不斷完善自己。這次培訓，培訓班為我們提供了很多優(yōu)秀的教學案例，讓我們從中學到了不少課堂教學的方法、藝術(shù)、技巧，豐富了我們的教學知識，在不同程度上提高了自己的教學能力。何子山教員的《有效一教學的永恒追求》的學術(shù)報告，更使我們受益匪淺。追求課堂教學的效果，把學生教好，是每位老師畢生的愿望和不倦的追求，然而往往是心有余而力不足。這次，何教員用簡潔的的語言，最生動的最顯淺的例子和最精辟的解說，讓大家懂得了什么是無效教學，什么是有效教學，怎樣才能做到有效教學。相信從今往后，大家一定會在教學上多下功夫，下好功夫，以達到事半功倍的效果。