實(shí)用語文課代表競選演講稿閱讀(模板19篇)

字號:

    演講稿要重點(diǎn)突出,言之有物,用事實(shí)、數(shù)據(jù)或?qū)嵗齺碇斡^點(diǎn),增加可信度。首先,要確定演講的主題和目標(biāo),明確自己想要傳達(dá)的信息或者觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    語文課代表競選演講稿閱讀篇一
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我想競選的.是語文課代表,雖然我的成績不是最好的,但我相信我一定能做好語文課代表。
    我的缺點(diǎn)有很多,但我一定會改正。雖然我不是最優(yōu)秀的,但我一直在努力做到最優(yōu)秀的。我一定把老師教給我的任務(wù)做好。
    我競選這個崗位是因?yàn)槲曳浅O矚g上語文課,非常喜歡看課外書,所以
    作文
    寫得也比較好,因此我決定要競選語文課代表。
    如果我競選上了語文課代表,我一定每次都按時把班里的作業(yè)交到辦公室,積極配合老師的工作。全心全意為同學(xué)服務(wù),爭取做到最好。
    快把你手中那寶貴的一票投給我吧!
    謝謝大家!
    語文課代表競選演講稿閱讀篇二
    很高興我又一次站在了這里,大家可能聽吃驚我又競選語文課代表,通過前兩年的.工作,我發(fā)現(xiàn)我愛上了它。它讓我體會到了工作的快樂。
    我還記得去年,當(dāng)我講完時,在講臺上泣不成聲的情景。說當(dāng)語文課代表得罪人,經(jīng)常被我罰抄課文的王雨旋對我說:“老甘,你沒得罪我!”就這一句話,我銘記到現(xiàn)在。
    在這里,我想和周再宇、張玉嬌、武正揚(yáng)、李圣杰等同學(xué)說一聲“對不起,,我不是有意要整你們的,因?yàn)檫@是我的職責(zé),如果不對你們要求嚴(yán),我如何向老師、同學(xué)交代呢?希望你們理解我。
    5年級時,考試卷上有一道“口語交際”題,內(nèi)容是:都說不能當(dāng)班干部,既得罪同學(xué)又耽誤學(xué)習(xí)。對此我說:“不!”因?yàn)槲耶?dāng)上了語文課代表,所以我高告訴自己:語文課代表就要有一個語文課代表的樣!我有信心超過別人!王若涵、李子璐、李俊澤、王文卿、周姿羽、李泊逸這些同學(xué)是我一直以來學(xué)習(xí)的目標(biāo);而郝琳、曾凡一陳不凡、許澤菲、王蔚哲、李玉潔這些同學(xué)告訴我為人要和善;鄭雨欣、鄭博元、廖明遠(yuǎn)、吳正匯告訴我,值日時就要好好干活。。。。。。
    在這方面,我真的沒什么特長,要說語文學(xué)習(xí)好,也不是最好的,要說收作業(yè),我也忘帶過,但我有一顆愿為大家奉獻(xiàn)的心!
    很多人問我,當(dāng)課代表是不是因?yàn)檎n前不想被提問,我的回答:當(dāng)時是這么想的,后來發(fā)現(xiàn),并不是這樣的。大家選我,是因?yàn)榇蠹倚湃挝?,覺得我能勝任!如果干不好,能對得起同學(xué)嗎?每一次去辦公室抱作業(yè),對得起老師的微笑嗎?我一直問自己到底如何面對競選,一個放棄,一個堅持,我選擇了堅持,我不想用許多華麗的語言來說自己多棒,我真的愛上它了!
    謝謝大家,謝謝沈老師?。?BR>    語文課代表競選演講稿閱讀篇三
    大家好!我今天走上講臺參加競選科代表的職務(wù)。我相信憑著我的自信、勇敢、樂于為大家服務(wù)的'熱心,能勝任語文科代表的職務(wù)。
    我叫xx,今年4月4日滿10歲。我長大了,不再要媽媽催我寫作業(yè)了。我也長高了,力氣也大了,能搬得動一疊厚厚的作業(yè)了。
    如果大家選擇我當(dāng)語文科代表,我又如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個科代表應(yīng)該工作認(rèn)真負(fù)責(zé),按時收好每一本作業(yè),交好每一次作業(yè)。其次,一個科代表要學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,能當(dāng)語文小老師。我能當(dāng)選,一定要在第一時間制定好工作計劃和實(shí)施方案,保證讓老師和同學(xué)滿意。
    也許有時候我不太活躍,但是我相信有同學(xué)們對我的支持、幫助,有老師對我的鼓勵、信任,我一定會揚(yáng)長避短,改掉自己的缺點(diǎn),不斷完善自我。
    語文課代表競選演講稿閱讀篇四
    親愛的同學(xué)們,敬愛的'老師:。
    大家好!
    我的名字叫xxx。我想競選語文課代表。我認(rèn)為語文課代表不只是個稱號,而是份責(zé)任,是份熱心。我曾經(jīng)在6年級當(dāng)過語文組長。所以我能深切感受到作為一名代表的意義,要有一顆愛心。熱愛班級事業(yè)。如果我當(dāng)了語文課代表,我會全心全力去干的,作為班級語文課代表有一種責(zé)任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起帶頭作用,我承認(rèn),我現(xiàn)在還有許多不足之處,但是我希望同學(xué)們能給我哪個地方不足提出批評,讓我在這個火爐里經(jīng)受考驗(yàn),我不要求自己十全十美,只求做到更好我有這個自信能勝任這個語文課代表。我渴望初中一年級與大家同甘共苦,請大家支持我。
    謝謝大家。
    語文課代表競選演講稿閱讀篇五
    大家好!
    今天能站在講臺上,與大家一起竟選班干部,我很高興。我要竟先的是語文科代表。
    我已經(jīng)當(dāng)選了小組長,但我還想當(dāng)語文科代表。我的語文成績還可以,我擅長書法、給畫、作文,還會象棋、圍棋、五子棋、羽毛球,我的作文上個學(xué)期還獲得了四年級作文竟賽一等獎呢。在家里,我常常幫媽媽干家務(wù)活。我從來不去網(wǎng)吧,不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。我們上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,遇錯誤時能知錯就改。
    如果我當(dāng)上了語文科代表,我會幫助同學(xué)提高語文成績,及時收作業(yè),做老師的小助手。上課專心聽講、積極舉手回答問題,改掉粗心的習(xí)慣。如果這次我沒選上,我一定會繼續(xù)努力,爭取下次竟選上。
    我有這個信心,相信自己能干好這個科代表。請大家也相信我,為我投上你們手中那寶貴的一標(biāo)吧,我會用實(shí)力去證明,你們不會后悔你們所為我投的'這一票的,謝謝同學(xué)們。
    語文課代表競選演講稿閱讀篇六
    親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:。
    大家好!
    我的`名字叫xxx。我想競選語文課代表。我認(rèn)為語文課代表不只是個稱號,而是份責(zé)任,是份熱心。我曾經(jīng)在6年級當(dāng)過語文組長。所以我能深切感受到作為一名代表的意義,要有一顆愛心。熱愛班級事業(yè)。如果我當(dāng)了語文課代表,我會全心全力去干的,作為班級語文課代表有一種責(zé)任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起帶頭作用,我承認(rèn),我現(xiàn)在還有許多不足之處,但是我希望同學(xué)們能給我哪個地方不足提出批評,讓我在這個火爐里經(jīng)受考驗(yàn),我不要求自己十全十美,只求做到更好我有這個自信能勝任這個語文課代表。我渴望初中一年級與大家同甘共苦,請大家支持我。
    謝謝大家。
    語文課代表競選演講稿閱讀篇七
    大家好!
    今天能站在講臺上,與大家一起竟選班干部,我很高興。我要竟先的是語文科代表。
    我已經(jīng)當(dāng)選了小組長,但我還想當(dāng)語文科代表。我的語文成績還可以,我擅長書法、給畫、作文,還會象棋、圍棋、五子棋、羽毛球,我的作文上個學(xué)期還獲得了四年級作文竟賽一等獎呢。在家里,我常常幫媽媽干家務(wù)活。我從來不去網(wǎng)吧,不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。我們上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,遇錯誤時能知錯就改。
    如果我當(dāng)上了語文科代表,我會幫助同學(xué)提高語文成績,及時收作業(yè),做老師的小助手。上課專心聽講、積極舉手回答問題,改掉粗心的習(xí)慣。如果這次我沒選上,我一定會繼續(xù)努力,爭取下次竟選上。
    我有這個信心,相信自己能干好這個科代表。請大家也相信我,為我投上你們手中那寶貴的`一標(biāo)吧,我會用實(shí)力去證明,你們不會后悔你們所為我投的這一票的,謝謝同學(xué)們。
    語文課代表競選演講稿閱讀篇八
    大家好!今天,我想在這里競選語文課代表。
    我叫楊宇沁。我以前曾經(jīng)當(dāng)過半年語文課代表,但是因?yàn)闆]有好好珍惜那次機(jī)會,結(jié)果被炒魷魚了。后來我好好地反省了一下,現(xiàn)在便又鼓起勇氣,再來參加競選。我今天競選語文課代表,是因?yàn)槲业囊恍囊灰狻?BR>    一心是指我有一顆奮發(fā)向上的心。我要將這顆心代替我原來那顆懶散的心,奮發(fā)圖強(qiáng),再接再厲,將成績拉上去,做一個學(xué)習(xí)工作兩不誤的課代表。而且,我還要將我那充滿熱情、激情的心安在每個同學(xué)的心里,不允許大家做作業(yè)拖拖拉拉、隨隨便便,也絕不把作業(yè)遲交,讓老師耽誤了批改的時間。
    一意是指我有一種堅強(qiáng)不屈的信念。我要不斷進(jìn)取,做到勝不驕、敗不餒,取得了一點(diǎn)成功,就要重新樹立一個更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)去努力,去進(jìn)取。我會帶領(lǐng)全班同學(xué),一起在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂,打敗并戰(zhàn)勝其他對手,站在世界的高峰上向遠(yuǎn)處眺望。
    正是這一心一意,使我站在了這里。我將會一心一意地上課,一心一意地學(xué)習(xí),一心一意地做作業(yè),一心一意地當(dāng)好語文課代表。請大家支持我,投給我寶貴的一票吧。
    謝謝!
    語文課代表競選演講稿閱讀篇九
    尊敬的老師、同學(xué):
    你們好!
    我想競選語文課代表這個職務(wù),因?yàn)槲矣X得我能夠勝任,并且希望能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。首先,我能協(xié)助語文老師做好力所能及的工作。還有,我的語文成績一直不算穩(wěn)定,我想如果我當(dāng)了語文課代表會努力學(xué)好語文。如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到什么問題或麻煩也可以隨時來找我。
    我會多做一些有利于班級的事情,如果大家對我有什么不滿的地方,可以向我當(dāng)面提出,我會改正的。當(dāng)然最重要的是,我有一顆熱情的心,愿意為這個班盡心盡力,愿意與各位同學(xué)互相勉勵,共同進(jìn)步。如果能當(dāng)上語文課代表,我會以身作則,我會盡我的能力,集大家的智慧,使大家的語文成績共同得到提高。
    如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,今天我站在這里,是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,我很自信,相信自己能勝任這個職務(wù),希望大家多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
    語文課代表競選演講稿閱讀篇十
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我叫李瑞錦,是二年級五班的一名學(xué)生。在二年級上學(xué)期,由于老師的信任,讓我當(dāng)了語文課代表。自從當(dāng)了語文課代表后,我就時刻嚴(yán)格要求自己。半年時間,我有了很大進(jìn)步,首先字比原來寫的漂亮了,再有寫作文的.水平也有了很大提高,還經(jīng)常當(dāng)范文在班上讀。俗話說:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)班干部的學(xué)生就不是好學(xué)生。所以,我依然參加語文課代表的競選。
    如果我競選成功了,我將嚴(yán)格要求自己:
    1按時完成作業(yè)。
    2對班務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    3主動幫助學(xué)困生。
    我會努力地成為老師的小助手,在保證自己優(yōu)異成績的情況下,給同學(xué)們作出榜樣!在此我希望大家能夠支持我,投出您寶貴的一票,謝謝!
    語文課代表競選演講稿閱讀篇十一
    尊敬的老師,同學(xué):
    大家好!
    眾所周知,只要你活在世上,不可以不懂語文。不論你將來做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會用上語文。不懂語文,你便無法生存,更談不上發(fā)展。
    今天,我要競選這個語文課代表的職務(wù),一是希望坐上這個寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。
    如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學(xué)習(xí)語文,這樣以便于解答同學(xué)們不會的問題。
    一言以蔽之,我一定會當(dāng)好語文課代表!
    以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!
    語文課代表競選演講稿閱讀篇十二
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我叫李瑞錦,是二年級五班的一名學(xué)生。在二年級上學(xué)期,由于老師的信任,讓我當(dāng)了語文課代表。自從當(dāng)了語文課代表后,我就時刻嚴(yán)格要求自己。半年時間,我有了很大進(jìn)步,首先字比原來寫的漂亮了,再有寫作文的水平也有了很大提高,還經(jīng)常當(dāng)范文在班上讀。俗話說:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)班干部的學(xué)生就不是好學(xué)生。所以,我依然參加語文課代表的競選。
    如果我競選成功了,我將嚴(yán)格要求自己:
    1 按時完成作業(yè)。
    2 對班務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    3 主動幫助學(xué)困生。
    我會努力地成為老師的小助手,在保證自己優(yōu)異成績的情況下,給同學(xué)們作出榜樣!在此我希望大家能夠支持我,投出您寶貴的一票,謝謝!
    語文課代表競選演講稿閱讀篇十三
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我想竟選我們班的語文課代表這一職位。
    俗話說得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蹦敲床幌氘?dāng)班干部的同學(xué)就不是好同學(xué)。
    在班級里,語文課代表不及班長、學(xué)習(xí)委員那樣高大,那樣威風(fēng),可我覺的語文課代表不只是個稱號,而是份責(zé)任,是份熱心。
    雖然語文課代表的工作平時是比較繁瑣的,但是從二年級開始我就幫老師收作業(yè),批作業(yè),所以我比較在行,也希望擔(dān)任語文課代表這一職位。
    如果我當(dāng)上了這個班的班干部我不但要讓班里的學(xué)習(xí)提高,還要讓老師少操一點(diǎn)心,把更多的時間放在給同學(xué)們多講幾道題上,讓同學(xué)們更加積極上進(jìn)。當(dāng)上班干部主要是讓老師在忙的情況下還能批到作業(yè),這就是班干部最應(yīng)該做的,要幫老師收齊作業(yè),送到辦公室,并且交上沒有完成作業(yè)人的名單。
    如果我落選了,我會做的更好,幫同學(xué)們解決難題,成為老師的小助手,爭取在下次中努力。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    語文課代表競選演講稿閱讀篇十四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我叫xxx,是二年級五班的一名學(xué)生。在二年級上學(xué)期,由于老師的信任,讓我當(dāng)了語文課代表。自從當(dāng)了語文課代表后,我就時刻嚴(yán)格要求自己。半年時間,我有了很大進(jìn)步,首先字比原來寫的漂亮了,再有寫作文的水平也有了很大提高,還經(jīng)常當(dāng)范文在班上讀。俗話說:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)班干部的學(xué)生就不是好學(xué)生。所以,我依然參加語文課代表的競選。
    如果我競選成功了,我將嚴(yán)格要求自己:
    1、按時完成作業(yè)。
    2、對班務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    3、主動幫助學(xué)困生。
    我會努力地成為老師的小助手,在保證自己優(yōu)異成績的情況下,給同學(xué)們作出榜樣!在此我希望大家能夠支持我,投出您寶貴的一票,謝謝!
    語文課代表競選演講稿閱讀篇十五
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我很榮幸的站在了這個競選臺上,我要競選的職務(wù)是語文課代表。語文課代表是語文老師的助手,在老師不在的時候,可以幫助老師管管紀(jì)律,幫助老師收發(fā)語文作業(yè)本。
    我小從酷愛讀書,像什么《百科全書》、《世界未解自然之謎》、《三國演義》、《封神演義》、《意林》等書籍、雜志,使我增加了許多課外知識,這是我的第一優(yōu)勢,我的第二優(yōu)勢是我也曾經(jīng)當(dāng)過語文課代表,有工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,我也有不足之外,我的語文成績不穩(wěn)定。
    假如,我競選語文課代表成功,將是我學(xué)習(xí)的動力,我會總結(jié)以前的工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合語文學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,讓同學(xué)們和我一起鉆研語文,交流課外知識和學(xué)習(xí)語文的方法,和同學(xué)們共同進(jìn)步,提高語文成績。我還會成為老師得力的小助手,幫助老師收發(fā)作業(yè)本,為老師減少負(fù)擔(dān),我還會成為老師和同學(xué)之間的溝通橋梁,我會勇敢地積極的向老師傳達(dá)同學(xué)們的意見或意義。
    希望大家投我一票。謝謝大家。
    語文課代表競選演講稿閱讀篇十六
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的是語文課代表。
    我知道,語文課代表這個職位人人都向往,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是的,但假如我當(dāng)上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這個職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。
    假入我當(dāng)上了語文課代表,我會嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時候,我也會主動的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。
    也許有人更我還不熟悉,又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實(shí)力,因?yàn)闊o論如何,不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng),我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會做的。請你們相信我。
    如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的時候,成為語文課代表。到時候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!
    今天我站在這里,這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個人人爭取的職務(wù),我就一定會成功!
    希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的'一票吧!
    我今天的演講完了謝謝大家!
    語文課代表競選演講稿閱讀篇十七
    各位同學(xué)老師:
    大家好,我本人對語文有著濃厚的興趣,我十分想成為語文課代表,一來是為大家服務(wù),二來是能夠以次來促進(jìn)我更加努力的學(xué)習(xí)語文,我希望大家能夠給我這個機(jī)會,這不僅僅是對我的考驗(yàn),也是對我的信任。請大家支持我,我一定不會讓你們失望的。
    我認(rèn)為我能勝任這個工作。雖然我的語文達(dá)不到xxx、xxx的水平,但我會努力讓我的語文成績更上一層樓。而且我會去幫助、輔導(dǎo)那些語文不太好的同學(xué)。并且我會按時將大家的本子收上來,送到老師辦公室去,也會按時把本子發(fā)下來。
    假入我當(dāng)上了語文課代表,我會嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時候,我也會主動的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。
    也許有人更我還不熟悉,又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實(shí)力,因?yàn)闊o論如何,不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng),我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會做的最好。請你們相信我。
    如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的時候,成為語文課代表。到時候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!
    今天我站在這里,這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個人人爭取的職務(wù),我就一定會成功!
    希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
    我今天的演講完了謝謝大家!!!
    語文課代表競選演講稿閱讀篇十八
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    上午好!
    今日我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的是語文課代表,競選演講稿《競選語文課代表演講稿》。
    我知道,語文課代表這個職位人人都向往,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了語文課代表,我會盡我的全力去完成好這個職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。
    假入我當(dāng)上了語文課代表,我會嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時候,我也會主動的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。
    或許有人更我還不熟悉,又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實(shí)力,因?yàn)闊o論如何,不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng),我都會盡我的全力去完成這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會做的最好。請你們相信我。
    如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的時候,成為語文課代表。到時候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!
    今日我站在這里,這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個人人爭取的職務(wù),我就一定會成功!
    希望各位可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
    我今日的演講完了謝謝各位!??!
    語文課代表競選演講稿閱讀篇十九
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!我要競選的是語文科代表。
    我從一年級到現(xiàn)在都沒有擔(dān)任過科代表,但是老師有事情,很多時候都會叫我來辦,我認(rèn)為可能是我的責(zé)任心比較強(qiáng)吧。如果當(dāng)上科代表,我每天都幫老師收作業(yè),幫老師處理一些班上的事情,下午快放學(xué)的時候,幫老師布置家庭作業(yè),有時候組織一下同學(xué)們參加活動。
    如果我被選上語文科代表,我在收作業(yè)的時候,一組一組地收,有些人忘帶或者沒寫,就讓他在放學(xué)之前補(bǔ)完,并且把沒帶或沒寫的名單寫給老師。
    因?yàn)槲颐看握Z文作業(yè)都沒有拖拉,每次老師讓我做什么事情,我就很快地完成任務(wù)了,所以我覺得我有資格擔(dān)任語文科代表。
    最后,我覺得我能做好語文科代表,能夠當(dāng)好老師的小助手,幫老師收作業(yè)、做事情、布置作業(yè)…并且能夠幫助同學(xué),組織一些活動。如果我有做的不夠好的地方,我會及時改正。
    同學(xué)們,聽了我的演講,請投我一票吧!