精選道路橋梁實(shí)踐心得(匯總15篇)

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    總結(jié)是沉淀思考的結(jié)果,能夠提高我們解決問(wèn)題的能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,讓讀者一目了然。在下面給大家整理了一些關(guān)于總結(jié)的名言警句,希望能激勵(lì)大家更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
    道路橋梁實(shí)踐心得篇一
    第一段:引言(200字)
    在人們的日常生活中,道路與橋梁扮演著重要的角色。作為物質(zhì)的交通樞紐,道路與橋梁不僅連接著不同的地理位置,也連接著人們的心靈與思想。在我的大學(xué)實(shí)訓(xùn)中,我有幸參與了一次道路與橋梁的設(shè)計(jì)與建設(shè)實(shí)踐,從中對(duì)這兩者有了更深刻的體會(huì)。我在這次實(shí)訓(xùn)中,不僅了解到道路與橋梁的重要性,也明白了設(shè)計(jì)者的艱辛與責(zé)任。本文將就這次實(shí)訓(xùn)的過(guò)程與體會(huì),探討道路與橋梁的重要性,以及設(shè)計(jì)者的責(zé)任。
    第二段:道路的重要性(200字)
    道路是人類(lèi)與世界相互連接的橋梁。沒(méi)有道路,人們無(wú)法在地球上自由行動(dòng)。道路既是人們出行的路徑,也是人們交流的媒介。我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中學(xué)習(xí)了道路的規(guī)劃與設(shè)計(jì),了解到道路的合理布局對(duì)于交通流暢、節(jié)約時(shí)間、提高效率有著至關(guān)重要的影響。通過(guò)規(guī)范道路設(shè)計(jì),我們可以解決擁堵問(wèn)題,同時(shí)減少交通事故的發(fā)生。在實(shí)訓(xùn)中,我親自參與了道路的設(shè)計(jì)與規(guī)劃,這使我深刻地體會(huì)到了道路的重要性與影響力。
    第三段:橋梁的重要性(200字)
    橋梁是連接地理隔離的紐帶。橋梁不僅僅是鋪設(shè)在江河之上的道路,更是人們跨越障礙的象征。橋梁的建設(shè)需要考慮材料的選擇、設(shè)計(jì)的合理性以及承重能力等因素。在實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了橋梁設(shè)計(jì)的原則與方法,以及如何運(yùn)用我們所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。橋梁的建設(shè)不僅僅是一個(gè)物質(zhì)工程,更是一個(gè)連接人們思想與情感的紐帶。在實(shí)訓(xùn)中,我親眼見(jiàn)證了橋梁的建設(shè)過(guò)程,這讓我更加深刻地理解了橋梁的重要性。
    第四段:設(shè)計(jì)者的責(zé)任(200字)
    作為設(shè)計(jì)者,我們不僅僅是需要理論知識(shí),更需要有責(zé)任感與創(chuàng)新意識(shí)。在實(shí)訓(xùn)中,我與同學(xué)們共同合作,為道路與橋梁的設(shè)計(jì)提出了許多創(chuàng)新的想法,并親自實(shí)踐。作為設(shè)計(jì)者,我們要面對(duì)的不僅僅是一個(gè)設(shè)計(jì)圖紙,更是與人們生活息息相關(guān)的工程。我們需要在考慮美觀與實(shí)用性的同時(shí),也要把握好工程成本。我們要不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),關(guān)注社會(huì)的發(fā)展,以及理解人們的需求。做好設(shè)計(jì)不僅是一種技能,更是一種責(zé)任。
    第五段:總結(jié)與展望(200字)
    通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我對(duì)道路與橋梁有了更深入的了解,也對(duì)設(shè)計(jì)者的責(zé)任與挑戰(zhàn)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。道路與橋梁作為人類(lèi)文明進(jìn)程中的必然產(chǎn)物,連接著世界各地的人們,促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。今后,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的設(shè)計(jì)能力,為人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我相信,只有通過(guò)不斷努力與創(chuàng)新,才能為人類(lèi)建設(shè)更美好的道路與橋梁。
    道路橋梁實(shí)踐心得篇二
    第一段:引言(200字)
    道路與橋梁,作為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的重要標(biāo)志,承載著人們的出行需求與經(jīng)濟(jì)交流。而在今天,隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,道路與橋梁建設(shè)更是被賦予了更多的意義與責(zé)任。作為一名實(shí)訓(xùn)生,我有幸參與了一次道路與橋梁的實(shí)訓(xùn),深刻體會(huì)到了它們對(duì)社會(huì)、對(duì)我們個(gè)人的重要性。在這次實(shí)訓(xùn)中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),對(duì)于道路與橋梁的意義與建設(shè)有了更深入的理解。
    第二段:道路的重要性與建設(shè)(200字)
    道路,是一座城市發(fā)展與人民生活的基石。它不僅是人們行車(chē)交通的通道,更是促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)繁榮、人口流動(dòng)的重要條件。在實(shí)訓(xùn)中,我參與了一個(gè)道路改造項(xiàng)目,見(jiàn)證了一條破舊不堪的街道煥然一新的過(guò)程。道路的改造不僅需要考慮交通流量、車(chē)輛通行的便利性,還需要考慮到市民的需求和環(huán)保因素。我們團(tuán)隊(duì)每天繪制設(shè)計(jì)圖、施工計(jì)劃,并親自上場(chǎng)進(jìn)行實(shí)際施工,從中學(xué)習(xí)了許多關(guān)于道路建設(shè)的知識(shí)與技能。道路建設(shè)的過(guò)程艱辛卻值得,因?yàn)槲覀兛吹搅耸忻駛兡恐暗拿篮镁跋蟆?BR>    第三段:橋梁的重要性與建設(shè)(200字)
    橋梁,承載著人們跨越自然障礙的夢(mèng)想。無(wú)論是山河大川,還是城市內(nèi)河流,橋梁都是連接兩岸的紐帶。在這次實(shí)訓(xùn)中,我參與了設(shè)計(jì)一座公路大橋的項(xiàng)目。我們團(tuán)隊(duì)每天進(jìn)行設(shè)計(jì)討論、進(jìn)行施工現(xiàn)場(chǎng)踏勘,盡力確保每個(gè)設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)都能夠保證橋梁的安全可靠。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我深刻領(lǐng)悟到橋梁建設(shè)的重要性。一座優(yōu)秀的橋梁,不僅需要有合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),還需要具備抗風(fēng)、抗震等多項(xiàng)特性。只有這樣,它才能安全地完成任務(wù),服務(wù)于人們的生產(chǎn)和生活。
    第四段:道路與橋梁建設(shè)的挑戰(zhàn)與解決(200字)
    在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們也遇到了不少挑戰(zhàn)。有時(shí),天氣原因?qū)е率┕び?jì)劃被打亂,有時(shí),設(shè)計(jì)上的一些疏漏需要緊急處理,還有時(shí),工期需要提前完成。面對(duì)這些挑戰(zhàn),我們團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,在思維碰撞和經(jīng)驗(yàn)交流中共同解決問(wèn)題。通過(guò)大家的共同努力,我們順利完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)。在實(shí)踐中,我了解到解決問(wèn)題不僅需要技術(shù)上的能力,更需要團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)與解決問(wèn)題的智慧。只有團(tuán)結(jié)一心,抱團(tuán)前進(jìn),我們才能創(chuàng)造出更好的道路和橋梁。
    第五段:對(duì)未來(lái)的展望(200字)
    通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷,我對(duì)道路與橋梁建設(shè)有了更加深入的理解,對(duì)它們的重要性與挑戰(zhàn)也有了更清晰的認(rèn)識(shí)。作為一名年輕人,我會(huì)繼續(xù)努力提升自己的技術(shù)能力和工作素質(zhì),為道路與橋梁建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。我希望未來(lái)能夠參與更多的實(shí)際項(xiàng)目,將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中,為城市的發(fā)展、人民的出行提供更便利、更安全的交通設(shè)施。我相信,在不久的將來(lái),我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、克服困難,一定能夠創(chuàng)造出更多更好的道路與橋梁,為人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    總結(jié)(100字)
    通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我對(duì)道路與橋梁建設(shè)有了更加深入的認(rèn)識(shí),也學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。它們不僅是人們出行的通道,更承載著經(jīng)濟(jì)繁榮與人民生活的希望。在未來(lái),我將不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力,為建設(shè)更好的道路與橋梁貢獻(xiàn)自己的力量。
    道路橋梁實(shí)踐心得篇三
    在此次道路橋梁實(shí)習(xí)過(guò)程中我對(duì)本專(zhuān)業(yè)樹(shù)立起了一種強(qiáng)烈的自豪感,并對(duì)其產(chǎn)生了興趣與熱愛(ài),心得體會(huì)。下面是本站小編為大家收集整理的道路橋梁
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)
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    通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí), 使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。 無(wú)論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工 作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的幾處工程單位,他們的先進(jìn)管理理念和 方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在莆田的工程實(shí)習(xí)時(shí),給我的感受最深刻。 路橋施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到土建工程 的進(jìn)度和效率。印象最深刻的路橋工程,所以工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開(kāi)展的有條不紊,工 人們?cè)诠さ厣厦β档行?,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離,認(rèn)真將施工工作 效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。 另外,施工管理還包含員工的技能培訓(xùn),在莆田的仙港大道工程中實(shí)習(xí),通過(guò)這些引入先進(jìn)管理 模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。 最后,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的畢業(yè)實(shí) 習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。 但是, 在這幾天的畢業(yè)實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今 后所從事路橋工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中許多老師和工人師傅們所說(shuō): “畢業(yè)后從 事路橋工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。 的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在 等待我們?nèi)ヅ?。因此,面?duì)那么多長(zhǎng)期從事路橋工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富, 知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí),學(xué)識(shí)比我們淵博,我們只有耐下心來(lái),虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),我們才會(huì)有 更大的進(jìn)步,我們也才會(huì)在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。 另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下三點(diǎn):
    持續(xù)一個(gè)星期的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,一個(gè)星期的時(shí)間的確不能說(shuō)是很長(zhǎng),可是它帶給我們的卻是永遠(yuǎn)也忘不了的經(jīng)歷。感謝老師的精彩的講解,每次老師講到一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都會(huì)加深我對(duì)這些知識(shí)的認(rèn)知。
    “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。說(shuō)的是理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作對(duì)我們掌握知識(shí)并加以應(yīng)用的地位和作用。強(qiáng)調(diào)了后者相對(duì)于前者更能有效地將知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰?。?shí)踐離不開(kāi)正確理論的指導(dǎo),否則在實(shí)踐中就會(huì)迷失方向、無(wú)所適從、效率地下;懂得了書(shū)本知識(shí),有了理論,不付諸于實(shí)踐,知識(shí)、理論知識(shí)就成了無(wú)用的東西,也發(fā)揮不到它的作用。三年理論課程的認(rèn)知,只是一個(gè)初步的、框架式的學(xué)習(xí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),對(duì)于本專(zhuān)業(yè)相關(guān)問(wèn)題我有了自己的認(rèn)識(shí)和理解。
    在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中我對(duì)本專(zhuān)業(yè)樹(shù)立起了一種強(qiáng)烈的自豪感,并對(duì)其產(chǎn)生了興趣與熱愛(ài)??吹竭@么多宏偉的建筑,與每個(gè)人生活息息相關(guān)的事物,以及為人們帶來(lái)巨大便利的結(jié)構(gòu)物,全部涉及我們專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,這讓我有一種自豪感。想到將來(lái),我也要參與建造這屹立百年不倒,能夠經(jīng)受各種自然人為考驗(yàn),人們生活不可缺少的杰作,自豪之感油然而生。特別是最后一天參觀的濟(jì)南環(huán)城高架的修建工地,工程之浩大,建筑之宏偉,我們的師哥(現(xiàn)在的項(xiàng)目經(jīng)理)作為一名高端人才,建筑工程師能夠在這一領(lǐng)域貢獻(xiàn)自己的力量,能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用于祖國(guó)宏偉藍(lán)圖的建設(shè)中,,都讓我作為一個(gè)土木人而感到無(wú)比的自豪。實(shí)習(xí)之后,我再也不會(huì)抱怨我學(xué)的知識(shí)難學(xué)了,再也不會(huì)嫌棄我做的工作麻煩了,因?yàn)檫@是由我的責(zé)任決定的,我修建的是百年之作,當(dāng)然要話費(fèi)相當(dāng)?shù)臅r(shí)間,用幾個(gè)月,幾年的時(shí)間來(lái)修建一個(gè)百年之作,當(dāng)然是值得的。
    當(dāng)然,專(zhuān)業(yè)地位之重要意味著我們肩上責(zé)任的重大。當(dāng)看到的那些建筑物的精彩、精致、巧妙、實(shí)用以及科學(xué)之處,比如,二仙橋,外觀美麗,嚴(yán)謹(jǐn)精確的科學(xué)性,況且以當(dāng)時(shí)的技術(shù)水平,和施工難度,都不得不說(shuō)它是一個(gè)杰出之作。對(duì)立而言,同時(shí)也有質(zhì)量不符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的橋梁,出現(xiàn)各種各樣的弊病,給人們的安全出行帶來(lái)極大的隱患。
    我對(duì)一些實(shí)際工程問(wèn)題有所掌握,并且留下了比聽(tīng)課堂所講有更深的印象。例如實(shí)習(xí)之后我對(duì)—般道路施工前的準(zhǔn)備工作、整個(gè)施工過(guò)程和監(jiān)理的基本知識(shí)體系有較清晰的認(rèn)識(shí),且直觀,易于理解。而且鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí)(如測(cè)量、識(shí)圖、工程材料、工程結(jié)構(gòu)、工程施工等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí)。
    通過(guò)參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力,為將來(lái)參加工作打下基礎(chǔ)。在這一個(gè)星期里,我們?nèi)ミ^(guò)濟(jì)荷高速,黃河二橋、臥虎山水庫(kù),我們知道了有關(guān)路、橋的更多知識(shí),了解了路的建筑工序和方法,知道了路的大體分類(lèi),掌握了一些實(shí)踐的知識(shí),所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),這次實(shí)習(xí)是將我們以前所學(xué)的知識(shí)初步的與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),不僅讓我們堅(jiān)信了以前所學(xué)的知識(shí)的正確性,同時(shí)也拓展了我們的知識(shí)面,接觸了好多有用的新名詞、新術(shù)語(yǔ),也為我們以后的學(xué)習(xí)鋪下了道路。在這短短的一個(gè)星期里,我們不僅在知識(shí)上更上一曾樓,而且在身體素質(zhì)和意志力上也有一定的提高,實(shí)習(xí)期間有下雨天,有高溫天氣,我們并沒(méi)有因?yàn)檫@些而不去實(shí)習(xí),相反,每天的任務(wù)我們都是按時(shí)的、保質(zhì)保量的完成。
    來(lái),我國(guó)的公路事業(yè)特別是高速公路得到了迅猛的發(fā)展,并且其需求也越來(lái)越大,這對(duì)于從事道路的工作者來(lái)說(shuō),既是一個(gè)機(jī)遇,也是一個(gè)挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi),掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力,這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。
    最重要的一點(diǎn):我認(rèn)識(shí)到干土木這一行的,必須遵守職業(yè)道德。職業(yè)道德的缺失顯得尤為顯眼,不誠(chéng)信,偷工減料的現(xiàn)象泛濫,這需要我們對(duì)這些現(xiàn)象就行反省、思考,我們大學(xué)生在學(xué)校里就要大力倡導(dǎo)以“愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦好公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,在工作中要做一個(gè)好的建設(shè)者。大學(xué)生職業(yè)道德建設(shè),就象蓋樓房一樣,地基不穩(wěn),怎能撐起一座大樓呢?所以我們即將畢業(yè)的大學(xué)生就像地基一樣,必須牢牢的扎在社會(huì)的最底層,做一個(gè)好的穩(wěn)固的基石,那樣才會(huì)使我們朝著正確的方向發(fā)展,才會(huì)使我們?cè)谖磥?lái)有所建樹(shù),我相信只要我們努力了,一定會(huì)當(dāng)好這塊基石,所以必須從自身做起,培養(yǎng)自己對(duì)工作的責(zé)任感、道德感、發(fā)揮自己的責(zé)任心,認(rèn)真履行職業(yè)道德,只有這樣,才能把我們的工作做好,做精。
    在工地上會(huì)遇到基礎(chǔ)工程,鋼筋工程,模板工程,混凝土工程,水電安裝工程,安全工程等常見(jiàn)的工程問(wèn)題。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
    人非生而知之,要求得知識(shí),一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐,離開(kāi)了實(shí)踐,學(xué)習(xí)也就成了無(wú)源之水,無(wú)本之本。實(shí)踐離不開(kāi)正確理論的指導(dǎo),否則在實(shí)踐中就會(huì)彷徨、猶豫、無(wú)所適從;懂得了書(shū)本知識(shí),有了理論,不付諸于實(shí)踐,知識(shí)、理論就又成了裝橫門(mén)面的東西。
    最后,要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,現(xiàn)在我們要不斷學(xué)習(xí)掌握好專(zhuān)業(yè)理論的知識(shí),打下良好的基礎(chǔ)??赡墁F(xiàn)在覺(jué)得用處不大,但對(duì)于將來(lái)的繼續(xù)學(xué)習(xí)產(chǎn)生潛移默化的影響。將來(lái)步入工作崗位更是人生的另一個(gè)起點(diǎn),更多新知識(shí)需要我們?nèi)W(xué)習(xí),去解決更為實(shí)際、更為具體的工程問(wèn)題。只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,才能面對(duì)更大的挑戰(zhàn)!最后感謝實(shí)習(xí)單位和學(xué)校以及老師為我們提供的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),令我學(xué)到令人難忘的知識(shí),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為一名合格的土木工作者!
    持續(xù)一個(gè)星期的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,一個(gè)星期的時(shí)間的確不能說(shuō)是很長(zhǎng),可是它帶給我們的卻是永遠(yuǎn)也忘不了的經(jīng)歷。感謝老師的精彩的講解,每次老師講到一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都會(huì)加深我對(duì)這些知識(shí)的認(rèn)知。
    “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。說(shuō)的是理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作對(duì)我們掌握知識(shí)并加以應(yīng)用的地位和作用。強(qiáng)調(diào)了后者相對(duì)于前者更能有效地將知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰?。?shí)踐離不開(kāi)正確理論的指導(dǎo),否則在實(shí)踐中就會(huì)迷失方向、無(wú)所適從、效率地下;懂得了書(shū)本知識(shí),有了理論,不付諸于實(shí)踐,知識(shí)、理論知識(shí)就成了無(wú)用的東西,也發(fā)揮不到它的作用。三年理論課程的認(rèn)知,只是一個(gè)初步的、框架式的學(xué)習(xí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),對(duì)于本專(zhuān)業(yè)相關(guān)問(wèn)題我有了自己的認(rèn)識(shí)和理解。
    在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中我對(duì)本專(zhuān)業(yè)樹(shù)立起了一種強(qiáng)烈的自豪感,并對(duì)其產(chǎn)生了興趣與熱愛(ài)??吹竭@么多宏偉的建筑,與每個(gè)人生活息息相關(guān)的事物,以及為人們帶來(lái)巨大便利的結(jié)構(gòu)物,全部涉及我們專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,這讓我有一種自豪感。想到將來(lái),我也要參與建造這屹立百年不倒,能夠經(jīng)受各種自然人為考驗(yàn),人們生活不可缺少的杰作,自豪之感油然而生。特別是最后一天參觀的濟(jì)南環(huán)城高架的修建工地,工程之浩大,建筑之宏偉,我們的師哥(現(xiàn)在的項(xiàng)目經(jīng)理)作為一名高端人才,建筑工程師能夠在這一領(lǐng)域貢獻(xiàn)自己的力量,能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用于祖國(guó)宏偉藍(lán)圖的建設(shè)中,,都讓我作為一個(gè)土木人而感到無(wú)比的自豪。實(shí)習(xí)之后,我再也不會(huì)抱怨我學(xué)的知識(shí)難學(xué)了,再也不會(huì)嫌棄我做的工作麻煩了,因?yàn)檫@是由我的責(zé)任決定的,我修建的是百年之作,當(dāng)然要話費(fèi)相當(dāng)?shù)臅r(shí)間,用幾個(gè)月,幾年的時(shí)間來(lái)修建一個(gè)百年之作,當(dāng)然是值得的。
    當(dāng)然,專(zhuān)業(yè)地位之重要意味著我們肩上責(zé)任的重大。當(dāng)看到的那些建筑物的精彩、精致、巧妙、實(shí)用以及科學(xué)之處,比如,二仙橋,外觀美麗,嚴(yán)謹(jǐn)精確的科學(xué)性,況且以當(dāng)時(shí)的技術(shù)水平,和施工難度,都不得不說(shuō)它是一個(gè)杰出之作。對(duì)立而言,同時(shí)也有質(zhì)量不符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的橋梁,出現(xiàn)各種各樣的弊病,給人們的安全出行帶來(lái)極大的隱患。
    我對(duì)一些實(shí)際工程問(wèn)題有所掌握,并且留下了比聽(tīng)課堂所講有更深的印象。例如實(shí)習(xí)之后我對(duì)—般道路施工前的準(zhǔn)備工作、整個(gè)施工過(guò)程和監(jiān)理的基本知識(shí)體系有較清晰的認(rèn)識(shí),且直觀,易于理解。而且鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí)(如測(cè)量、識(shí)圖、工程材料、工程結(jié)構(gòu)、工程施工等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí)。
    通過(guò)參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力,為將來(lái)參加工作打下基礎(chǔ)。在這一個(gè)星期里,我們?nèi)ミ^(guò)濟(jì)荷高速,黃河二橋、臥虎山水庫(kù),我們知道了有關(guān)路、橋的更多知識(shí),了解了路的建筑工序和方法,知道了路的大體分類(lèi),掌握了一些實(shí)踐的知識(shí),所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),這次實(shí)習(xí)是將我們以前所學(xué)的知識(shí)初步的與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),不僅讓我們堅(jiān)信了以前所學(xué)的知識(shí)的正確性,同時(shí)也拓展了我們的知識(shí)面,接觸了好多有用的新名詞、新術(shù)語(yǔ),也為我們以后的學(xué)習(xí)鋪下了道路。在這短短的一個(gè)星期里,我們不僅在知識(shí)上更上一曾樓,而且在身體素質(zhì)和意志力上也有一定的提高,實(shí)習(xí)期間有下雨天,有高溫天氣,我們并沒(méi)有因?yàn)檫@些而不去實(shí)習(xí),相反,每天的任務(wù)我們都是按時(shí)的、保質(zhì)保量的完成。
    通過(guò)這次外業(yè)的道路實(shí)習(xí),使我們對(duì)高速公路的路基、路面的設(shè)計(jì)與施工有了一次比較全面的感性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步理解接受課堂上的知識(shí),使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來(lái),我國(guó)的公路事業(yè)特別是高速公路得到了迅猛的發(fā)展,并且其需求也越來(lái)越大,這對(duì)于從事道路的工作者來(lái)說(shuō),既是一個(gè)機(jī)遇,也是一個(gè)挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi),掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力,這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。
    最重要的一點(diǎn):我認(rèn)識(shí)到干土木這一行的,必須遵守職業(yè)道德。職業(yè)道德的缺失顯得尤為顯眼,不誠(chéng)信,偷工減料的現(xiàn)象泛濫,這需要我們對(duì)這些現(xiàn)象就行反省、思考,我們大學(xué)生在學(xué)校里就要大力倡導(dǎo)以“愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦好公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,在工作中要做一個(gè)好的建設(shè)者。大學(xué)生職業(yè)道德建設(shè),就象蓋樓房一樣,地基不穩(wěn),怎能撐起一座大樓呢?所以我們即將畢業(yè)的大學(xué)生就像地基一樣,必須牢牢的扎在社會(huì)的最底層,做一個(gè)好的穩(wěn)固的基石,那樣才會(huì)使我們朝著正確的方向發(fā)展,才會(huì)使我們?cè)谖磥?lái)有所建樹(shù),我相信只要我們努力了,一定會(huì)當(dāng)好這塊基石,所以必須從自身做起,培養(yǎng)自己對(duì)工作的責(zé)任感、道德感、發(fā)揮自己的責(zé)任心,認(rèn)真履行職業(yè)道德,只有這樣,才能把我們的工作做好,做精。
    在工地上會(huì)遇到基礎(chǔ)工程,鋼筋工程,模板工程,混凝土工程,水電安裝工程,安全工程等常見(jiàn)的工程問(wèn)題。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
    人非生而知之,要求得知識(shí),一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐,離開(kāi)了實(shí)踐,學(xué)習(xí)也就成了無(wú)源之水,無(wú)本之本。實(shí)踐離不開(kāi)正確理論的指導(dǎo),否則在實(shí)踐中就會(huì)彷徨、猶豫、無(wú)所適從;懂得了書(shū)本知識(shí),有了理論,不付諸于實(shí)踐,知識(shí)、理論就又成了裝橫門(mén)面的東西。
    最后,要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,現(xiàn)在我們要不斷學(xué)習(xí)掌握好專(zhuān)業(yè)理論的知識(shí),打下良好的基礎(chǔ)??赡墁F(xiàn)在覺(jué)得用處不大,但對(duì)于將來(lái)的繼續(xù)學(xué)習(xí)產(chǎn)生潛移默化的影響。將來(lái)步入工作崗位更是人生的另一個(gè)起點(diǎn),更多新知識(shí)需要我們?nèi)W(xué)習(xí),去解決更為實(shí)際、更為具體的工程問(wèn)題。只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,才能面對(duì)更大的挑戰(zhàn)!最后感謝實(shí)習(xí)單位和學(xué)校以及老師為我們提供的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),令我學(xué)到令人難忘的知識(shí),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為一名合格的土木工作者!
    道路橋梁實(shí)踐心得篇四
    在道路橋梁工程項(xiàng)目的施工建設(shè)過(guò)程中,施工建設(shè)技術(shù)型人才對(duì)工程施工建設(shè)的安全質(zhì)量有著重要的決定作用和意義。下面本站小編為大家整理了道路橋梁
    實(shí)習(xí)總結(jié)
    心得,歡迎參考。
    一、
    實(shí)習(xí)目的
    :
    (1) 理論聯(lián)系實(shí)際。驗(yàn)證、鞏固、深化已學(xué)理論知識(shí),并為以后的工作積累知識(shí);
    (2) 培養(yǎng)分析處理和總結(jié)工程技術(shù)問(wèn)題的獨(dú)立工作能力;
    (3) 了解路橋企業(yè)現(xiàn)行的組織機(jī)構(gòu)和路橋企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理辦法;
    (4) 擴(kuò)大技術(shù)眼界,了解采用新結(jié)構(gòu)、新技術(shù)、新材料與新工藝的情況。
    二、實(shí)習(xí)單位
    三、實(shí)習(xí)時(shí)間
    20xx年3月15日至20xx年4月15日
    四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
    1、路基、路面特點(diǎn)及施工工藝;
    2、工程質(zhì)量控制;
    3、工程檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)。
    短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我更加深刻的理解了我們路橋?qū)I(yè)的知識(shí),對(duì)以前學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足也有了正確的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)的
    心得體會(huì)
    總結(jié)如下:
    首先是對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了更深刻的理解。路基工程施工具有以下特點(diǎn):1.施工場(chǎng)地線長(zhǎng)面窄;2. 土石方工程數(shù)量大,沿線分布不均勻;3 . 路基工程項(xiàng)目繁多,相互制約;4 .受區(qū)域性影響大; 5 . 施工干擾因素較多等的特點(diǎn),因此路基工程施工前必須做好詳細(xì)調(diào)查,合理安排,統(tǒng)一部署,選擇合適的填筑材料,采用先進(jìn)的施工技術(shù)和機(jī)械設(shè)備,進(jìn)行周密的施工組織和科學(xué)的管理,才能實(shí)現(xiàn)快速、高效、安全施工,有效地保證路基工程的施工質(zhì)量。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    (一)、填石路基、土石混填路基的質(zhì)量控制
    1.土基壓實(shí)度控制指標(biāo)——壓實(shí)度
    所謂土基壓實(shí)度即土的工地實(shí)際壓實(shí)后測(cè)定的干密度與室內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)擊實(shí)試驗(yàn)所測(cè)得的最大干密度之比。壓實(shí)度檢測(cè)可以常用以下方法進(jìn)行檢測(cè):灌沙法、灌水(水袋)法、環(huán)刀法、核子密度儀法等。
    2. 路基彎沉值的控制
    路基彎沉值是在標(biāo)準(zhǔn)軸載作用下,在最不利季節(jié)測(cè)定的路基的垂直回彈變形值,是反映路基整體強(qiáng)度和剛度的直觀、最簡(jiǎn)易的指標(biāo)。
    (二)、路面基墊層的要求和類(lèi)型
    1. 路面基層。主要承受有其上面層傳來(lái)的垂直力,并把它擴(kuò)散到墊層或土基中,使傳遞到墊層或土基的應(yīng)力限制在其容許范圍內(nèi)。有一定的強(qiáng)度、剛度和足夠的水穩(wěn)定性。
    2. 底基層。同面層、基層一起承受車(chē)輪荷載的反復(fù)作用,起次要承重作用。
    3. 墊層。用以改善土基的濕度和溫度狀況,起隔水、排水、隔溫以及傳遞荷載和擴(kuò)散荷載的作用。
    其次,瀝青路面施工可分為透層、黏層、封層施工。
    1) 透層施工
    技術(shù)要點(diǎn):
    1.各類(lèi)瀝青路面基層均須噴灑透層瀝青,瀝青面層必須在透層瀝青完全滲入基層且表面干燥后方可鋪筑。基層上設(shè)置下封層時(shí),須噴灑透層瀝青。
    2.透層瀝青的噴灑時(shí)間。透層瀝青應(yīng)在基層施工結(jié)束,基層表面稍干后進(jìn)行。
    3.氣候條件。噴灑透層瀝青時(shí)基層表面溫度不低于10攝氏度,在風(fēng)力較大影響噴灑效果或即將降雨時(shí),不得噴灑透層瀝青,待復(fù)核噴灑條件時(shí)再進(jìn)行噴灑。
    4.在基層噴灑透層瀝青后,應(yīng)禁止車(chē)輛通行直到透層瀝青干燥,防止行人、車(chē)輛對(duì)透層瀝青產(chǎn)生破壞。
    2) 黏層施工
    可鋪筑瀝青面層,確保黏層不受污染。
    3) 封層施工
    在下列情況要鋪筑上封層:
    1.面層瀝青的空隙率較大,透水嚴(yán)重的情況;
    2.出現(xiàn)裂縫或已修補(bǔ)的舊瀝青路面;
    3.需加鋪磨耗層改善抗滑性能的舊瀝青路面;
    4.需加鋪磨耗層的新建瀝青路面。
    在下列情況下要鋪筑下封層:
    1.位于多雨地區(qū)且瀝青面層空隙較大,滲水嚴(yán)重的情況;
    2.在鋪筑基層后,不能及時(shí)鋪筑瀝青面層,且須開(kāi)放交通的。
    封層的施工技術(shù)要點(diǎn):封層可采用拌合法或?qū)愉伔ǖ膯螌訛r青表面處置層,亦可采用乳化瀝青稀漿封層。在封層施工之前,應(yīng)清潔基層表面,確?;鶎颖砻鏌o(wú)灰塵,避免封層油膜被捻起。乳化瀝青稀漿層施工時(shí),按以下程序施工:
    1.在基層表面微干時(shí)灑布乳化瀝青,由于親水性,瀝青微粒隨水分滲入基層;
    2.集料撒布,在乳化瀝青適當(dāng)下滲,破乳之前進(jìn)行集料撒布;
    3.在集料撒布一段時(shí)間后,用6~8t壓路機(jī)碾壓,碾壓速度開(kāi)始時(shí)不得超過(guò)2km/h.
    4)瀝青表面處置的施工
    瀝青表面處置通常采用層鋪法施工,所謂層鋪法是指集料與結(jié)合料分層攤鋪、撒布、壓實(shí)的路面施工法。按照撒布瀝青及鋪筑礦料的層次多少,瀝青表面處置可分為單層式、雙層式和三層式三種。層鋪法瀝青表面處置施工,一般采用所謂“先油后料”法,即先撒布一層瀝青,后鋪撒一層礦料。一下將詳細(xì)介紹三層式各種工序及施工要點(diǎn).
    1. 清掃基層
    在表面處置層施工前,應(yīng)將路面基層清掃干凈,使基層的礦料大部分外露,并保持干燥,對(duì)有坑槽、不平整的路段應(yīng)先修補(bǔ)使其平整,若基層整體強(qiáng)度不足,則應(yīng)先予以補(bǔ)強(qiáng)。
    2. 澆撒瀝青
    在透層瀝青補(bǔ)充滲透或已做透層或封層并已開(kāi)放交通的基礎(chǔ)表面清掃完成以后,應(yīng)按要求的數(shù)量澆灑第一層瀝青。撒布瀝青應(yīng)符合以下要求:1.瀝青的澆灑溫度應(yīng)根據(jù)施工氣溫及瀝青標(biāo)號(hào)來(lái)選擇,石油瀝青的撒布溫度宜為130攝氏度~170攝氏度,煤瀝青宜為80攝氏度~120攝氏度,乳化瀝青可在常溫下撒布。2.瀝青澆撒的長(zhǎng)度應(yīng)與集料撒布機(jī)的能力相協(xié)調(diào),以避免瀝青澆撒后等待較長(zhǎng)時(shí)間才撒布集料;3.瀝青應(yīng)撒布均勻,澆撒中出現(xiàn)空白或缺邊時(shí),應(yīng)立即用人工補(bǔ)撒,有積聚是應(yīng)予以刮除,以免日后產(chǎn)出松散或堆擠等病害;4.灑油時(shí),對(duì)道路人工構(gòu)造物及各種管井蓋座、側(cè)平石、路緣石等外露部分以及人行道道面等,應(yīng)設(shè)防污染遮蓋。
    3.碾壓
    3. 交通控制
    瀝青表面處置在碾壓接受后即可開(kāi)放交通。但在通車(chē)初期應(yīng)設(shè)專(zhuān)人指揮交通或設(shè)路障控制車(chē)輛行駛的路線。
    4. 初期養(yǎng)護(hù)
    5瀝青路面質(zhì)量檢驗(yàn):
    表1.1 公路瀝青表面處置路面施工過(guò)程中工程質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
    在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我由剛開(kāi)始的新鮮激動(dòng),到中間曾經(jīng)萌發(fā)過(guò)的放棄,再到最后的堅(jiān)持,寒冷的施工現(xiàn)場(chǎng)不僅僅考驗(yàn)了我的身體素質(zhì),更重要的是檢驗(yàn)了我的精神思想,鍛煉了我吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的毅力。在這里我學(xué)到的不只是施工技術(shù)方面的科學(xué)知識(shí),同樣學(xué)到了更為寶貴的人與人之間打交道的人文社會(huì)知識(shí)。
    一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,讓我初步懂得了人生道路上的哲理。其一要有頑強(qiáng)的意志力。其二,要有強(qiáng)烈的成功欲。其三,要有堅(jiān)定的自信心。低調(diào)為人、高調(diào)為事,只要你們?cè)诔浞窒嘈抛约旱耐瑫r(shí)勤學(xué)、多思、善悟,不斷地完善自我、提升自我,成功的道路永遠(yuǎn)在歡呼著你;其四,要有良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。環(huán)境塑造人,時(shí)代培養(yǎng)人,只要你們牢固地樹(shù)立起與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神,為事業(yè)、為榮譽(yù)、為實(shí)現(xiàn)自己的人價(jià)值不懈地去追求和探索,輝煌的明天永遠(yuǎn)在等待著你。
    短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,在實(shí)習(xí)工地的工人師傅、工程師 的幫助下,我對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程出現(xiàn)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)困惑和問(wèn)題,虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),通過(guò)這次實(shí)習(xí), 我收益匪淺, 不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí), 而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的 道理,現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來(lái)的心得體會(huì)總結(jié)如下:
    由于我們是在學(xué)完所有專(zhuān)業(yè)課后才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí) 都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義。在學(xué)完工程測(cè)量,橋梁工程,路基路面設(shè)計(jì),等課程后,才開(kāi)始實(shí) 習(xí)的,通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我更充分地理解了專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌 握和運(yùn)用專(zhuān)業(yè)技能。 首先,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻地了我們路橋?qū)I(yè)知識(shí)。大學(xué)三年在學(xué)完專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ) 課和專(zhuān)業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),除上課程 認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì) 以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。
    以前課本上學(xué)的知識(shí)都是最基礎(chǔ)的內(nèi)容, 所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類(lèi)型。 但隨著 我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容 易出現(xiàn)各種問(wèn)題和疑惑, 如何快速正確地處理好這些問(wèn)題?我想, 那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和 原理,根據(jù)問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識(shí)和原理很多我 們都學(xué)過(guò),但如何將他們聯(lián)系起來(lái),用于解決和、工程中的實(shí)際問(wèn)題,則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷 學(xué)習(xí)和總結(jié)。 “學(xué)以致用”的另一方面是“ 以小見(jiàn)大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。其次, 通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí), 使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。 無(wú)論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工 作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的幾處工程單位,他們的先進(jìn)管理理念和 方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在莆田的工程實(shí)習(xí)時(shí),給我的感受最深刻。
    路橋施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到土建工程 的進(jìn)度和效率。印象最深刻的路橋工程,所以工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開(kāi)展的有條不紊,工 人們?cè)诠さ厣厦β档行?,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離,認(rèn)真將施工工作 效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。 另外,施工管理還包含員工的技能培訓(xùn),在莆田的仙港大道工程中實(shí)習(xí),通過(guò)這些引入先進(jìn)管理 模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。 最后,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的畢業(yè)實(shí) 習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。
    但是, 在這幾天的畢業(yè)實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今 后所從事路橋工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中許多老師和工人師傅們所說(shuō): “畢業(yè)后從 事路橋工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。
    的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在 等待我們?nèi)ヅΑR虼?,面?duì)那么多長(zhǎng)期從事路橋工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富, 知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí),學(xué)識(shí)比我們淵博,我們只有耐下心來(lái),虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),我們才會(huì)有 更大的進(jìn)步,我們也才會(huì)在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。 另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下三點(diǎn):
    一、專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管大學(xué)三年中認(rèn)真學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面 不夠廣,尚不能輕松勝任土木工程工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工 作看作是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。
    二、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于以前專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中 去,通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧?,一定要抓住機(jī)會(huì),多向 路橋工程工人師傅學(xué)習(xí), 同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度, 改變以往過(guò)于依賴(lài)?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方 式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
    三、專(zhuān)業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn) 用欠靈活。 這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有形成一套完整的體系, 這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來(lái)很困難, 因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo) 作用。 畢業(yè)實(shí)習(xí)很快就告一段落了, 但通過(guò)這次短短的實(shí)習(xí), 我從只學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到 的知識(shí), 這些新的收獲, 將對(duì)我們正在進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作和即將走上崗位的工作具有更實(shí) 際的指導(dǎo)意義。
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    道路橋梁實(shí)踐心得篇五
    短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,在實(shí)習(xí)工地的工人師傅、工程師 的幫助下,我對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程出現(xiàn)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)困惑和問(wèn)題,虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),通過(guò)這次實(shí)習(xí), 我收益匪淺, 不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí), 而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的 道理,現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來(lái)的心得體會(huì)總結(jié)如下:
    首先,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻地了我們路橋?qū)I(yè)知識(shí)。大學(xué)三年在學(xué)完專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ) 課和專(zhuān)業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),除上課程 認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì) 以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。 以前課本上學(xué)的知識(shí)都是最基礎(chǔ)的內(nèi)容, 所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類(lèi)型。 但隨著 我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容 易出現(xiàn)各種問(wèn)題和疑惑, 如何快速正確地處理好這些問(wèn)題?我想, 那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和 原理,根據(jù)問(wèn)題具體找出瓶頸所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識(shí)和原理很多我 們都學(xué)過(guò),但如何將他們聯(lián)系起來(lái),用于解決和、工程中的實(shí)際問(wèn)題,則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷 學(xué)習(xí)和總結(jié)。 學(xué)以致用的另一方面是 以小見(jiàn)大。許多知識(shí)、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。
    其次, 通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí), 使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。 無(wú)論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工 作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的幾處工程單位,他們的先進(jìn)管理理念和 方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在莆田的工程實(shí)習(xí)時(shí),給我的感受最深刻。 路橋施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到土建工程 的進(jìn)度和效率。印象最深刻的路橋工程,所以工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開(kāi)展的有條不紊,工 人們?cè)诠さ厣厦β档行?,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離,認(rèn)真將施工工作 效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。
    另外,施工管理還包含員工的技能培訓(xùn),在莆田的仙港大道工程中實(shí)習(xí),通過(guò)這些引入先進(jìn)管理 模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。
    最后,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的畢業(yè)實(shí) 習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。
    作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要擔(dān)負(fù)起我們的歷史使命,從實(shí)際出發(fā),扎扎實(shí)實(shí)為我國(guó)的交通運(yùn)輸業(yè)奉獻(xiàn)我們的力量。對(duì)將來(lái)所要從事的工作做好了心理準(zhǔn)備,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好理論知識(shí),為以后生活工作打好基礎(chǔ),對(duì)于后續(xù)課程的學(xué)習(xí)起到了很大的引導(dǎo)作用。我國(guó)的道路和橋梁得到了迅猛的發(fā)展,并且其需求也越來(lái)越大,這對(duì)于從事道路的工作者來(lái)說(shuō),既是一個(gè)機(jī)遇,也是一個(gè)挑戰(zhàn)。我們更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi),掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力,這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為??傊ㄟ^(guò)這次實(shí)習(xí),我們個(gè)個(gè)都學(xué)到了很多,是一次學(xué)習(xí),也是一次鍛煉,我們都受益匪淺。
    以上這篇是道路與橋梁實(shí)習(xí)心得就為您介紹到這里,希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請(qǐng)分享給您的好友。
    道路橋梁實(shí)踐心得篇六
    經(jīng)過(guò)了兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后,我們開(kāi)始了精彩的外出實(shí)習(xí)。
    5月31日,往日的太陽(yáng)被濃密的烏云遮擋了,溫度適宜并且十分舒適(雖然之后下了點(diǎn)小雨)。我們從學(xué)校出發(fā),乘坐校車(chē),大概用了三個(gè)多小時(shí),就到了馬鞍山工地。早已在集合地點(diǎn)等待的項(xiàng)目經(jīng)理和總工給我們做了工程簡(jiǎn)明的介紹后,便帶我們深入了工地。
    在那里有必要對(duì)我們的實(shí)習(xí)地點(diǎn)馬鞍山長(zhǎng)江公路大橋工程加以說(shuō)明。據(jù)老師介紹,馬鞍山長(zhǎng)江大橋起于當(dāng)涂縣牛路口(蘇皖界),接擬建的溧水至馬鞍山高速公路江蘇段,在馬鞍山江心洲位置處跨越長(zhǎng)江,止于和縣姥橋,暫接省道206線,全長(zhǎng)36.140公里,其中長(zhǎng)江大橋長(zhǎng)11.000公里,南岸接線長(zhǎng)19.490公里,北岸接線長(zhǎng)5.650公里。
    我們這次去的地方是南岸接線高架路部分和長(zhǎng)江大橋北岸工程。
    馬鞍山長(zhǎng)江公路大橋南岸接線長(zhǎng)19.32公里,路線起點(diǎn)大橋南端,終點(diǎn)位于皖蘇界的馬鞍山當(dāng)涂縣牛路口,與擬建的馬鞍山至溧水公路江蘇段相接,設(shè)大、中橋2座,涵洞道43個(gè),通道17道,匝道及立交橋5座。我們觀看的是其中的一段工程。包括預(yù)制箱梁施工段和現(xiàn)場(chǎng)滿堂支架澆筑段。在預(yù)制梁段,老師帶我們從一個(gè)簡(jiǎn)易的扶梯上到高架橋,橋上的護(hù)欄還沒(méi)有澆筑,只綁扎好了鋼筋。橋梁的主體結(jié)構(gòu)已經(jīng)完成,只剩下橋面鋪裝了。在橋上每隔一段距離就會(huì)有一個(gè)能夠進(jìn)人的洞口留在箱梁的上表面。老師介紹說(shuō)這些箱梁都是在預(yù)制場(chǎng)預(yù)制而成的,因?yàn)橄淞翰灰粯佑谄渌问降膶?shí)心梁,故在澆筑時(shí)箱梁內(nèi)部需搭設(shè)模板,這些洞口正是供施工使用。在現(xiàn)澆梁段,我們看到有一部分已經(jīng)澆筑完成,另一部分只綁扎好了鋼筋,還沒(méi)有澆筑混凝土。南岸接線工程采用預(yù)應(yīng)力混凝土箱梁形式,我們明白:普通混凝土框結(jié)構(gòu)由于跨度小、柱網(wǎng)密,無(wú)法滿足多種功能的需要,而預(yù)應(yīng)力能夠有效解決以上問(wèn)題。預(yù)應(yīng)力混凝土能充分發(fā)揮材料的效能,在相同條件下,它比普通鋼筋混凝土構(gòu)件截面小,重量輕、剛度大,抗裂性和耐久性好,能有效地控制結(jié)構(gòu)的撓度(甚至無(wú)撓度),節(jié)約鋼材40%—50%,節(jié)約混凝土20%—40%,個(gè)性在大跨度結(jié)構(gòu)中更為經(jīng)濟(jì)。
    在張拉預(yù)應(yīng)力連續(xù)梁橋結(jié)構(gòu)中,結(jié)構(gòu)構(gòu)件在承受外荷載前,預(yù)先對(duì)外荷載產(chǎn)生拉應(yīng)力部位的混凝土預(yù)加壓應(yīng)力,造成人為的壓應(yīng)力狀態(tài),預(yù)加壓應(yīng)力能夠抵消外荷載所引起的大部分或全部拉應(yīng)力,這樣在外荷載作用下混凝土拉應(yīng)力不大或處于受壓狀態(tài),使混凝土結(jié)構(gòu)不開(kāi)裂,提高結(jié)構(gòu)的剛度和結(jié)構(gòu)的耐久性。箱形梁的截面為閉口截面,其抗扭剛度和橫向剛度比一般開(kāi)口截面大得多,可使梁的荷載分布比較均勻。箱梁一般做的較薄,材料利用合理,自重較輕,跨越潛力大。箱形截面梁更多的是用于連續(xù)梁,t型剛構(gòu)等大跨度橋梁。從現(xiàn)場(chǎng)來(lái)辨認(rèn)此梁采用的是后張法。后張法指的是先澆筑水泥混凝土,待到達(dá)設(shè)計(jì)強(qiáng)度的75%以上后再?gòu)埨A(yù)應(yīng)力鋼材以構(gòu)成預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件的施工方法。在預(yù)制場(chǎng)內(nèi)我們能夠看到其整個(gè)的施工過(guò)程。先制作構(gòu)件,并在構(gòu)件體內(nèi)按預(yù)應(yīng)力筋的位置留出相應(yīng)的孔道,待構(gòu)件的混凝土強(qiáng)度到達(dá)規(guī)定的強(qiáng)度(一般不低于設(shè)計(jì)強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值的75%)后,在預(yù)留孔道中穿入預(yù)應(yīng)力筋進(jìn)行張拉,并利用錨具把張拉后的預(yù)應(yīng)力筋錨固在構(gòu)件的端部,依靠構(gòu)件端部的錨具將預(yù)應(yīng)力筋的預(yù)張拉力傳給混凝土,使其產(chǎn)生預(yù)壓應(yīng)力;最后在孔道中灌入水泥漿,使預(yù)應(yīng)力筋與混凝土構(gòu)件構(gòu)成整體。
    我們一行人來(lái)到施工現(xiàn)場(chǎng)的高架橋下,有的橋已經(jīng)建成,還有的只有橋墩立在地面上。按橋的用途,橋梁可分為公路橋、鐵路橋、公路鐵路橋、農(nóng)用橋、人行橋、運(yùn)水橋、專(zhuān)用橋梁。按跨越障礙物的性質(zhì),橋梁又可分為跨河橋、跨線橋、高架橋和棧橋。故我們面前的橋稱(chēng)為城市道路高架橋。
    為了讓我們更深的了解橋梁的上、下部構(gòu)造,老師給我們仔細(xì)的講解道:橋梁的支撐結(jié)構(gòu)為橋墩和橋臺(tái)。橋臺(tái)是橋梁兩端橋頭的支撐結(jié)構(gòu),是道路與橋梁的連接點(diǎn)。橋墩是多跨橋的支撐結(jié)構(gòu),橋臺(tái)和橋墩都是由臺(tái)(墩)帽、臺(tái)身(墩身)和基礎(chǔ)組成的。
    在我們正前方,有兩個(gè)橋的墩柱立在地面上,正有工人透過(guò)腳手架在其上搭建模板。從模板搭建的形狀能夠決定這是一道梁,老師說(shuō)這種結(jié)構(gòu)稱(chēng)為蓋梁。
    那什么是蓋梁呢?蓋梁與普通的鋼筋混凝土粱有何區(qū)別呢?原先鋼筋混凝土深受彎構(gòu)件具有與普通鋼筋混凝土梁不一樣的受力特點(diǎn)和破壞特征,因此,對(duì)于跨高比小于5的鋼筋混凝土梁要按深受彎構(gòu)件進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)算。廣泛用于公路橋梁的鋼筋混凝土排架墩臺(tái)在橫橋向是由鋼筋混凝土蓋梁與柱(樁)組成的剛架結(jié)構(gòu),實(shí)際工程中需根據(jù)不一樣狀況按簡(jiǎn)化圖示來(lái)計(jì)算鋼筋混凝土蓋梁。
    中午我們吃了簡(jiǎn)餐之后就奔向另一個(gè)目的地馬鞍山長(zhǎng)江公路大橋北岸施工現(xiàn)場(chǎng)。
    課堂上我們學(xué)習(xí)到:懸索橋是以承受拉力的纜索或鏈索作為主要承重構(gòu)件的橋梁,由懸索、索塔、錨碇、吊桿、橋面系等部分組成。懸索橋的主要承重構(gòu)件是懸索,它主要承受拉力,一般用抗拉強(qiáng)度高的鋼材(鋼絲、鋼絞線、鋼纜等)制作。由于懸索橋能夠充分利用材料的強(qiáng)度,并具有用料省、自重輕的特點(diǎn),因此懸索橋在各種體系橋梁中的跨越潛力,跨徑能夠到達(dá)1000米以上。荷載透過(guò)纜索傳到兩邊的地錨上。在現(xiàn)場(chǎng)我們看到了地錨錨固體系。
    持續(xù)了一天的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,一天的時(shí)光不能說(shuō)很長(zhǎng),但是它帶給我們的是永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的回憶。
    透過(guò)本次外出實(shí)習(xí),我對(duì)橋梁的幾種常見(jiàn)橋型有了新的認(rèn)識(shí)。個(gè)性是參觀各種橋型的同時(shí)還有老師細(xì)心的講解,使我們更加深刻的認(rèn)識(shí)了橋梁的上、下部構(gòu)造及橋梁的一些附屬設(shè)施。同時(shí),此行也給我們帶給了一個(gè)拓寬橋梁專(zhuān)業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì),并且提高了大伙對(duì)橋梁的感性認(rèn)識(shí),為以后的學(xué)習(xí)工作打下了良好的基礎(chǔ)。
    由于對(duì)《橋梁工程》課本的不熟悉,這次實(shí)習(xí)自我的準(zhǔn)備有些不足,我還有很多的知識(shí)沒(méi)有掌握扎實(shí)。在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)做到多看、多聽(tīng)、多問(wèn),并且逐漸鞏固和拓展自我的橋梁專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
    道路橋梁實(shí)踐心得篇七
    一、意義:
    心得總結(jié):
    實(shí)習(xí)生活很快就這樣就結(jié)束了,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,在實(shí)習(xí)工地的工人師傅、工程師的幫助下,我對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程出現(xiàn)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)困惑和問(wèn)題,虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),通過(guò)這次實(shí)習(xí),我受益匪淺,不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來(lái)的心得體會(huì)總結(jié)如下:
    由于我們是在學(xué)完所有專(zhuān)業(yè)課后才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義。在學(xué)完測(cè)量學(xué),橋梁工程,路基路面設(shè)計(jì),等課程后,才開(kāi)始實(shí)習(xí)的,通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我更充分地理解了專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專(zhuān)業(yè)技能。
    以小見(jiàn)大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。
    其次,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的兩處工程單位,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在xx雙永高速的工程實(shí)習(xí)中,給我的感受最深刻。路橋施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的路橋工程,所以工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開(kāi)展的有條不紊,工人們?cè)诠さ厣厦β档行?,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。
    另外,施工管理還包含員工的技能培訓(xùn),在xx的雙永工程中的實(shí)習(xí),通過(guò)這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。最后,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是,在這幾天的畢業(yè)實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事路橋工程工作所需要努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中許多老師和工人師傅們所說(shuō):“畢業(yè)后從事路橋工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。
    的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅΑR虼?,面?duì)那么多長(zhǎng)期從事路橋工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí),學(xué)識(shí)比我們淵博,我們只有耐下心來(lái),虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),我們才會(huì)有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì)在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
    另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下三點(diǎn):
    一、專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任土木工程工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。
    二、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于以前專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧?,一定要抓住機(jī)會(huì),多向路橋工程工人師傅學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過(guò)于依賴(lài)?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
    三、專(zhuān)業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有形成一套完整的體系,這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來(lái)很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。畢業(yè)實(shí)習(xí)很快就告一段落了,但通過(guò)這次短短的實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識(shí),這些新的收獲,將對(duì)我們即將走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導(dǎo)意義。
    二、樁基礎(chǔ)在國(guó)內(nèi)外的發(fā)展前景;
    1、樁基礎(chǔ)的施工技術(shù)現(xiàn)狀;按施工法方法,樁可分為非擠土樁、部分?jǐn)D土樁和擠土樁三大類(lèi)。
    以泥漿護(hù)壁法鉆孔擴(kuò)底灌注樁的成孔方法為例,也有四十種以上,擴(kuò)地方式可分為反循環(huán)擴(kuò)底、鉆頭鉆擴(kuò)底、正循環(huán)擴(kuò)開(kāi)、擴(kuò)刀下開(kāi)、擴(kuò)刀滑降及擴(kuò)刀推出等方式;鉆頭鉆擴(kuò)底又分為水平推出、滑降及下開(kāi)和水平推出的并用等方式。
    2、常用樁型、樁工藝的選擇;
    在選擇樁型和工藝時(shí),應(yīng)對(duì)建筑物的特征(類(lèi)型、荷載性質(zhì)、樁的使用功能、建筑物的安全等級(jí)等)、水利水文地質(zhì)條件(地下水類(lèi)別、地下水位標(biāo)高)、施工機(jī)械設(shè)備、施工環(huán)境、施工經(jīng)驗(yàn)、各種樁施工法的特征、制樁材料供應(yīng)部門(mén)的生產(chǎn)技術(shù)分析比較,最后選擇經(jīng)濟(jì)合理、安全適用的樁型和成樁工藝。
    1〉大直徑樁與普通直徑樁并存;2〉預(yù)制樁與灌注樁并存;3〉非擠土樁,部分?jǐn)D土樁與擠土樁并存;4〉振動(dòng)法與靜壓法并存(非擠土灌注樁)
    先進(jìn)的現(xiàn)代化的工藝設(shè)備和傳統(tǒng)的施工設(shè)備在各國(guó)都有合適的地層土質(zhì)、環(huán)境與要求,也有發(fā)展、完善和創(chuàng)新的條件。
    b.在國(guó)外已經(jīng)出現(xiàn)用液壓打樁錘取代筒式柴油錘的趨勢(shì)。與筒式柴油錘相比,液壓打樁錘具有樁錘短、噪聲低、無(wú)油煙、每一次沖擊產(chǎn)生的樁貫入度較大等特點(diǎn)。
    三、樁基礎(chǔ)施工技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)
    1、樁的尺寸向長(zhǎng)、大的方向發(fā)展基于高層、超高層建筑物及大型橋梁的主塔基礎(chǔ)等承載的需要,樁徑越來(lái)越大,樁長(zhǎng)越來(lái)越長(zhǎng)。
    2、樁的尺寸向短、小的方向發(fā)展基于老城區(qū)改造、老基礎(chǔ)托換加固、建筑物糾偏加固、建筑物曾層以及補(bǔ)樁等需要,小樁即錨桿靜壓樁技術(shù)日趨成熟。
    3、向低公害工法樁方向發(fā)展。
    筒式柴油錘沖擊式鋼筋混凝土預(yù)制樁雖然具有樁身質(zhì)量較可靠、施工速度快及承載力高等優(yōu)點(diǎn),但由于其施工時(shí)噪聲高、振動(dòng)大和油污飛濺(三者統(tǒng)稱(chēng)為一次公害)等缺點(diǎn),在城區(qū)的住宅群及公共建筑群等場(chǎng)地施工中受到很大限制,為此靜壓實(shí)鋼筋混凝土預(yù)制樁施工技術(shù)在國(guó)內(nèi)得到業(yè)主的青睞。
    4、向多種樁身材料方向發(fā)展
    以灌注樁為例,樁身材料種類(lèi)亦出現(xiàn)多樣化趨勢(shì),普通混凝土、無(wú)砂混凝土、纖維混凝土、及微膨脹混凝土等。打入式樁亦有組合材料樁,如鋼管外殼加混凝土內(nèi)壁的合成樁等。
    5、向埋入式樁方向發(fā)展。
    鋼筋混凝土預(yù)制樁和鋼樁的設(shè)樁工藝有打入式、壓入式(靜壓式)和埋入式三種。前面提到筒式柴油錘沖擊式(打入式)施工中存在一次公害。打入式和壓入式設(shè)樁工藝在施工中產(chǎn)生擠土效應(yīng),使地基土隆起和水平擠動(dòng),不同程度地對(duì)鄰近建筑物和地下管線產(chǎn)生不良影響。
    四:樁基礎(chǔ)的施工工藝及技術(shù)措施
    ..安裝鋼筋籠和導(dǎo)管―..清―..注砼―..樁頭平臺(tái)施工
    2、施工過(guò)程1〉平臺(tái)施工
    根據(jù)本工程的特點(diǎn),平臺(tái)主要采用鋼管樁平臺(tái)和筑島形式。如果采用鋼管樁平臺(tái),必須經(jīng)過(guò)受力檢算(檢算靜、動(dòng)荷載)方可施工。
    主要要求:
    (1)鋼管樁傾斜率在1%以?xún)?nèi);
    (2)平臺(tái)高出最高潮水位至少1m。
    (3)平臺(tái)所鋪鋼板要連接緊密,縫隙不得超過(guò)10cm。
    (4)平臺(tái)必須平整,各聯(lián)接處要牢固,各鋼管之間需用剪刀撐聯(lián)接,增強(qiáng)整體性。
    (5)平臺(tái)的四周要設(shè)高1.2m左右的護(hù)攔,并留有踢角板。如果采用筑島平臺(tái),筑島的高度必須要高于最高潮水位1m以上,寬度要滿足施工要求。2〉埋設(shè)單護(hù)筒若采用鋼管樁平臺(tái),埋設(shè)護(hù)筒時(shí)必須采用雙層導(dǎo)向架進(jìn)行導(dǎo)向定位,大型振動(dòng)錘振動(dòng)下沉,要求護(hù)筒必須穿過(guò)淤泥層,如果一次無(wú)法下沉到位,采用二次跟進(jìn)下沉。若采用筑島平臺(tái),在埋設(shè)護(hù)筒前先用挖掘機(jī)將樁位開(kāi)挖,然后埋設(shè)護(hù)筒,護(hù)筒的四周必須夯填密實(shí)(可在護(hù)筒四周打入鋼管),保證在鉆進(jìn)過(guò)程中不要發(fā)生大的位移。
    主要要求:
    (1)鋼護(hù)筒直徑采用280mm,壁厚12mm。
    (2)護(hù)筒中心與樁中心重合,允許誤差為50mm,豎直線傾斜不大于1%。
    (3)護(hù)筒安裝不變形。護(hù)筒長(zhǎng)度不夠時(shí),分節(jié)接長(zhǎng),連接處要求筒內(nèi)無(wú)突出物,并且要耐拉、壓,不漏水。
    采用jk型沖擊鉆機(jī)進(jìn)行沖孔,鉆機(jī)性能良好,鉆錘重量不得輕于5.5噸,鉆錘直徑不得小于設(shè)計(jì)樁徑。鉆機(jī)安裝后的底座和頂端要平穩(wěn),在鉆進(jìn)中不得產(chǎn)生位移,在鉆進(jìn)過(guò)程中不得移位,鋼絲繩于樁中心線要重合(允許誤差2cm)。
    4〉鉆進(jìn)
    成孔質(zhì)量是保證樁基質(zhì)量的基本條件,在開(kāi)鉆前所有的準(zhǔn)備工作要完善,要有完善的泥漿循環(huán)系統(tǒng),經(jīng)報(bào)檢合格后,方可允許開(kāi)鉆。開(kāi)鉆時(shí)的孔位要準(zhǔn)確。開(kāi)孔前應(yīng)先往護(hù)筒內(nèi)多加些粘土,如地表土層疏松,還應(yīng)加入一定數(shù)量的片石,然后注入泥漿或清水,借鉆頭的沖擊把泥膏、片石擠向孔壁,以加固護(hù)筒腳。在開(kāi)鉆時(shí),要慢速鉆進(jìn),待導(dǎo)向部位或鉆頭全部進(jìn)入地層后,方可加速鉆進(jìn)。在鉆進(jìn)的過(guò)程中必須要加強(qiáng)泥漿護(hù)壁,對(duì)于特殊的地質(zhì)要采取針對(duì)性的處理措施:在砂、卵石地層中鉆進(jìn)時(shí),應(yīng)多加入粘土,增大泥漿比重。沖程可大些。
    在淤泥層中鉆進(jìn)時(shí),適量投入片石,用小沖程將片石擠進(jìn)孔壁加固,防止坍孔或縮孔。在通過(guò)漂石層或遇探頭石時(shí),應(yīng)先回填片石、粘土,再用鉆錘大、小沖程交替沖擊,以將漂石沖碎成鉆渣或擠進(jìn)孔壁,在此過(guò)程中,應(yīng)防止斜孔和坍孔。在鉆進(jìn)過(guò)程中,如發(fā)現(xiàn)泥漿面冒出大量細(xì)小氣泡,進(jìn)尺突然變慢,孔底標(biāo)高回升等現(xiàn)象,說(shuō)明是坍孔。首先應(yīng)仔細(xì)分析,查明原因和位置,然后進(jìn)行處理。輕者,可多投入粘土,加大泥漿比重,提高孔內(nèi)水位,繼續(xù)鉆進(jìn);重者,須用粘土加片石回填至坍塌部位以上0.5m重鉆。當(dāng)遇有鉆孔漏漿時(shí),如護(hù)筒內(nèi)水頭不能保持,應(yīng)增加護(hù)筒埋深,適當(dāng)減少水頭高度,或采取加稠泥漿,也可填入水泥、鋸末、片石、碎卵石土,反復(fù)沖擊,以增強(qiáng)護(hù)壁。
    主要要求:
    (1)開(kāi)孔時(shí)位置要準(zhǔn)確,在整個(gè)鉆孔過(guò)程中保證鋼絲繩與樁位重合(要求每次交接班時(shí)對(duì)鋼絲繩進(jìn)行對(duì)中校核,誤差2cm)。
    (2)鉆進(jìn)作業(yè)要連續(xù)進(jìn)行,鉆孔記錄要及時(shí)填寫(xiě)(正常鉆進(jìn)時(shí)時(shí)間間隔最多不超過(guò)4小時(shí)),還要隨時(shí)控制泥漿稠度。要注意地層變化,在地層變化處均要撈取渣樣(撈取渣樣要求:地質(zhì)變化處必須取樣;正常鉆進(jìn)每2m取一次;對(duì)于嵌巖樁,接近微分化層時(shí)每0.5m取一次。嵌巖樁進(jìn)入中分化層必須報(bào)檢確認(rèn)方可繼續(xù)鉆進(jìn)。渣樣提取后存放在小塑料袋中,并標(biāo)明取渣時(shí)間、標(biāo)高和渣樣名稱(chēng),以便查看),判明后記入記錄表中并繪制地質(zhì)柱狀圖。
    成孔后立即進(jìn)行第一次清孔,在清孔排渣時(shí),必須保持孔內(nèi)水頭,防止塌孔。由于造漿粘土含砂率高,應(yīng)采用泥漿旋流器進(jìn)行清孔。6〉安裝鋼筋籠和導(dǎo)管鋼筋籠的制作尺寸按照設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行,摩檫樁的鋼筋籠長(zhǎng)度按照設(shè)計(jì)圖紙制作,嵌巖樁的鋼筋籠長(zhǎng)度按照實(shí)際孔深制作。由于鋼筋籠較長(zhǎng),采用分段加工,鋼筋籠經(jīng)檢查合格后方可允許安裝,鋼筋籠的接頭采用單面搭接焊。
    2)鋼筋籠應(yīng)每隔1~2m設(shè)置臨時(shí)十字加勁撐,以防變形;加強(qiáng)箍肋必須設(shè)在主筋的內(nèi)側(cè),環(huán)形筋在主筋的外側(cè),并同主筋進(jìn)行點(diǎn)焊而不是綁扎。3)每節(jié)骨架均應(yīng)有半成品標(biāo)志牌,標(biāo)明墩號(hào)、樁號(hào)、節(jié)號(hào)、質(zhì)量狀況。4)第一節(jié)鋼筋籠放入孔內(nèi),取出臨時(shí)十字加勁撐,在護(hù)筒頂用工字鋼穿過(guò)加勁箍下掛住鋼筋籠,并保證工字鋼水平和鋼筋籠垂直。吊放第二節(jié)鋼筋籠與第一節(jié)對(duì)準(zhǔn)后進(jìn)行機(jī)械套管連接或焊接,下放,如此循環(huán);下放鋼筋籠時(shí)要緩慢均勻,根據(jù)下籠深度,隨時(shí)調(diào)整鋼筋籠入孔的垂直度,盡量避免其傾斜及擺動(dòng)。5)鋼筋籠保護(hù)層必須滿足設(shè)計(jì)圖紙和規(guī)范的要求。鋼筋籠保護(hù)層墊塊推薦采用綁扎砼輪型墊塊,砼墊塊半徑大于保護(hù)層厚度,中心穿鋼筋焊在主筋上,每隔2米左右設(shè)一道,每道沿圓周對(duì)稱(chēng)設(shè)置不小于4塊。6)機(jī)械套管連接時(shí)必須使豎向主筋對(duì)號(hào),再同步擰緊套管,使套管兩端正處于上下主筋已標(biāo)明的劃線上,否則應(yīng)調(diào)整重來(lái),確保鋼筋連接質(zhì)量。7)鋼筋籠下放到位后要對(duì)其頂端定位,防止?jié)沧㈨艜r(shí)鋼筋籠偏移、上浮,下放過(guò)程要留存影像資料(上圖)。
    主要要求:
    (1)安裝鋼筋籠時(shí)含砂率不得大于10%,沉渣厚度不得大于20cm。
    (2)在骨架外側(cè)設(shè)置控制保護(hù)層厚度的墊塊,其間距豎向?yàn)?m,橫向圓周不得少于4處。
    (3)焊接質(zhì)量:焊接長(zhǎng)度不小于10d,寬度不小于0.7d,厚度不小于0.3d,焊縫要飽滿,焊渣清理干凈,不得燒傷母材。同一截面的焊接接頭數(shù)量不得超過(guò)接頭總數(shù)的50%。
    (4)鋼筋籠在吊裝的過(guò)程中不變形。
    (5)接頭焊好經(jīng)報(bào)檢檢查合格后方可入孔。
    (6)焊工必須持證上崗。
    (7)鋼筋籠的定位:控制頂面高程采用吊筋焊接在護(hù)筒四周(吊筋長(zhǎng)度=護(hù)筒頂標(biāo)高..樁頂標(biāo)高),控制平面位置采用將泥漿抽至系梁底進(jìn)行定位,定位準(zhǔn)確后焊接保護(hù)筋并割掉十字加強(qiáng)筋。
    (8)聲測(cè)管要求高出系梁底50cm,并注滿清水,接頭處密封不漏水。鋼筋籠下放旁站
    鋼筋籠安裝完畢后安裝導(dǎo)管,導(dǎo)管事先必須要做水密試驗(yàn),保證導(dǎo)管的水密性良好,在安裝導(dǎo)管時(shí)注意:絲扣處要刷洗干凈并涂抹黃油,檢查墊圈完好后擰緊,保證不漏水。安裝導(dǎo)管的過(guò)程中要記錄號(hào)安裝順序和長(zhǎng)度,作為灌樁拆管的依據(jù)。
    實(shí)習(xí)時(shí)間:6.12..6.22
    實(shí)習(xí)學(xué)生xx
    貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,使學(xué)生到施工現(xiàn)場(chǎng)或管理部門(mén)去學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和管理知識(shí)。施工實(shí)習(xí)不僅對(duì)學(xué)生能否在實(shí)踐中演習(xí)知識(shí)技能的一種訓(xùn)練,也是對(duì)學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動(dòng)紀(jì)律和職業(yè)道德的綜合檢驗(yàn)。
    土木工程的學(xué)習(xí),不僅要注意知識(shí)的積累,更應(yīng)該注意能力的培養(yǎng),為此,學(xué)校為了讓大家對(duì)本專(zhuān)業(yè)有更好的認(rèn)識(shí),在我們大二的期末,組織了一次外出實(shí)習(xí),好讓大家可以將平時(shí)在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當(dāng)中。
    進(jìn)入路橋?qū)I(yè)已經(jīng)一學(xué)期了,可對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)并不十分了解,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)可以對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有個(gè)較全面的認(rèn)識(shí),我們感到十分的開(kāi)心。
    認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程教學(xué)計(jì)劃中第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其對(duì)本土學(xué)生建立正確的專(zhuān)業(yè)思想,樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用。
    實(shí)習(xí)分兩部分:參觀實(shí)驗(yàn)室模型,工地,各種建筑和路橋;聽(tīng)講座。
    通過(guò)本次實(shí)習(xí)參觀中,我們主要了解了如下內(nèi)容:1:實(shí)際觀察各種路橋模型,理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)識(shí)并了解路橋的結(jié)構(gòu),2:通過(guò)自己實(shí)地的觀察并記錄,了解公路的交通量,計(jì)算一般地市內(nèi)公路橋梁的交通壓力,3:了解板的配筋方法、施工要領(lǐng)。4:了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關(guān)系。5:了解橋址選擇依據(jù),及其與河流走向的關(guān)系的內(nèi)容和要求。6:了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。7:了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特點(diǎn)。
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    道路橋梁實(shí)踐心得篇八
    本人20xx年x月畢業(yè)于xx,從20xx年xx月參加工作歷經(jīng)xxxx工程至今,在4年的道路與橋梁測(cè)量和施工管理學(xué)習(xí)中,不斷通過(guò)理論與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合,日常工作中,不斷學(xué)習(xí)和鉆研,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),鍛煉成專(zhuān)業(yè)技術(shù)和管理能力都成熟的工作人員。在橋梁,涵洞和道路等施工管理及測(cè)量工作中,都獲得了一些工作經(jīng)驗(yàn):
    1、測(cè)量工作它是貫穿整個(gè)工程項(xiàng)目的始終,是工程項(xiàng)目的靈魂。根據(jù)工地的地形、工程的性質(zhì)以及施工組織與計(jì)劃等,建立不同形式的測(cè)量施工控制網(wǎng),作為定線放樣的基礎(chǔ)。然后再按照施工的需要,采用各種不同的放樣方法,將圖紙上所設(shè)計(jì)的內(nèi)容轉(zhuǎn)移到實(shí)地。此外,還要進(jìn)行幾何尺寸的質(zhì)量監(jiān)控等測(cè)量。
    這就構(gòu)成了測(cè)量工作:控制點(diǎn)的踏勘、選點(diǎn)、埋設(shè)、儀器校正、導(dǎo)線和水準(zhǔn)點(diǎn)的聯(lián)測(cè)、資料整理及報(bào)告的編寫(xiě),然后根據(jù)施工進(jìn)度結(jié)合圖紙的點(diǎn)位放樣,測(cè)量工作各個(gè)結(jié)構(gòu)物的資料整理。
    2、圖紙的審核修正也是工程施工需要進(jìn)行的重要環(huán)節(jié),做到熟悉施工圖紙,能識(shí)圖、讀圖、懂圖,并結(jié)合軟件如cad、cass等把圖紙坐標(biāo)、標(biāo)高及工程量認(rèn)真復(fù)核把錯(cuò)誤的不合理的找出來(lái),及時(shí)反映解決。
    3、施工管理中結(jié)合技術(shù)交底做好工作計(jì)劃,合理安排各個(gè)工序和生產(chǎn)要素。組織好人力、材料設(shè)備、技術(shù)準(zhǔn)備、外圍關(guān)系等等。做到不違章,不玩忽職守,施工做到安全,優(yōu)質(zhì),低耗,做到文明施工的前提下不影響到工期。
    4、小結(jié):
    雖然在前面的工作實(shí)踐中積累了一些施工經(jīng)驗(yàn),但是相對(duì)于在建筑事業(yè)的知識(shí)海洋里以我現(xiàn)階段的理論和經(jīng)驗(yàn)顯得微不足道的。在接下來(lái)的生活和工作中我將努力把理論知識(shí)水平和實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和管理能力使自己能在建筑行業(yè)崗位立足,為公司盡自己的微薄之力。
    道路橋梁實(shí)踐心得篇九
    第一段:引言(100字)
    實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生們接觸職場(chǎng)的重要途徑,通過(guò)實(shí)踐操作,增加實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)實(shí)際解決問(wèn)題的能力。實(shí)訓(xùn)之路如同連接學(xué)習(xí)與職業(yè)之間的橋梁,將我們從書(shū)本知識(shí)走向?qū)嶋H操作,讓我們更好地了解職場(chǎng)工作,提高實(shí)踐動(dòng)手能力。本文將從實(shí)訓(xùn)中的成長(zhǎng)經(jīng)歷、實(shí)訓(xùn)對(duì)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的影響、實(shí)訓(xùn)帶來(lái)的困惑與挑戰(zhàn)以及實(shí)踐中的收獲四個(gè)方面,對(duì)實(shí)訓(xùn)心得進(jìn)行分享。
    第二段:成長(zhǎng)經(jīng)歷(250字)
    實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,每次遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí),我們都要克服內(nèi)心對(duì)未知的恐懼和困擾,面對(duì)問(wèn)題,學(xué)會(huì)自主思考,尋找解決方案。一次我參與的實(shí)訓(xùn)中,我負(fù)責(zé)一個(gè)復(fù)雜的數(shù)據(jù)處理任務(wù),一開(kāi)始我覺(jué)得無(wú)從下手,但是在團(tuán)隊(duì)的幫助下,我勇敢地面對(duì)困難,充分利用學(xué)過(guò)的數(shù)據(jù)處理方法,最終成功完成任務(wù)。這次經(jīng)歷使我意識(shí)到,在實(shí)訓(xùn)中,我們要勇于挑戰(zhàn)自己,不斷超越自我,只有這樣才能不斷成長(zhǎng)。
    第三段:實(shí)訓(xùn)對(duì)職業(yè)規(guī)劃的影響(250字)
    實(shí)訓(xùn)不僅讓我們積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還對(duì)職業(yè)規(guī)劃有著重要的影響。在實(shí)訓(xùn)中,我們會(huì)接觸到真實(shí)的工作環(huán)境和工作內(nèi)容,了解自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)在實(shí)際應(yīng)用中的具體情況。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我意識(shí)到我對(duì)數(shù)據(jù)分析和處理這個(gè)領(lǐng)域有濃厚的興趣,對(duì)此我進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和研究,甚至參加了相關(guān)的比賽和競(jìng)賽。實(shí)訓(xùn)讓我們更有針對(duì)性地選擇自己的職業(yè)道路,為未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第四段:困惑與挑戰(zhàn)(300字)
    在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們往往會(huì)遇到各種各樣的困惑和挑戰(zhàn)。首先,實(shí)訓(xùn)通常是在一個(gè)模擬環(huán)境下進(jìn)行的,與真實(shí)情況相比,缺少一定的挑戰(zhàn)性。而對(duì)于某些實(shí)驗(yàn)技巧的掌握來(lái)說(shuō),單純模擬訓(xùn)練無(wú)法達(dá)到最佳效果。其次,實(shí)訓(xùn)往往需要團(tuán)隊(duì)合作,但是團(tuán)隊(duì)合作中可能會(huì)出現(xiàn)溝通不暢、意見(jiàn)不合等問(wèn)題,影響了任務(wù)的進(jìn)展。最后,實(shí)訓(xùn)中遇到的問(wèn)題與真實(shí)職場(chǎng)中的問(wèn)題可能存在差異,解決方法也會(huì)有所不同,這讓我們感到困惑。然而,正是通過(guò)挑戰(zhàn)和困惑,我們才能發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,不斷提高自己。
    第五段:實(shí)踐中的收獲(300字)
    實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)實(shí)踐我們能夠真正理解和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。實(shí)踐中我們會(huì)通過(guò)觀察、實(shí)操、反思等方式,不斷提高自己的技能和能力。實(shí)踐不僅可以增強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手的能力,還能培養(yǎng)我們的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行有效溝通,如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的工作,這些都是在課堂上無(wú)法學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。最重要的是,實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了我們的自信心和解決問(wèn)題的勇氣,為我們未來(lái)職業(yè)生涯的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
    總結(jié)(100字)
    實(shí)訓(xùn)是一條連接學(xué)習(xí)與職業(yè)的橋梁,在實(shí)訓(xùn)中,我們不僅可以獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還能深化對(duì)職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí)。同時(shí),實(shí)訓(xùn)中也存在一定的挑戰(zhàn)和困惑,但正是通過(guò)克服這些困難,我們才能不斷成長(zhǎng)。實(shí)踐并不僅僅是為了應(yīng)付學(xué)業(yè),更是為了成長(zhǎng)為一個(gè)更好的自己,實(shí)踐中的收獲將伴隨我們一生,成為我們創(chuàng)造未來(lái)的砥柱和力量源泉。
    道路橋梁實(shí)踐心得篇十
    橋梁,作為人類(lèi)文明發(fā)展的重要標(biāo)志之一,承載著交通運(yùn)輸?shù)闹匾δ?。在橋梁設(shè)計(jì)實(shí)踐中,除了要考慮結(jié)構(gòu)的合理性和穩(wěn)定性之外,還必須兼顧美觀性和環(huán)保性。通過(guò)參與一次橋梁設(shè)計(jì)實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了橋梁設(shè)計(jì)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,也積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
    首先,在橋梁設(shè)計(jì)實(shí)踐中,我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。橋梁設(shè)計(jì)涉及多學(xué)科的知識(shí),需要不同專(zhuān)業(yè)背景的工程師共同協(xié)作。在實(shí)踐中,我們組成了一個(gè)跨學(xué)科的團(tuán)隊(duì),每個(gè)成員都承擔(dān)著不同的角色和責(zé)任。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們充分發(fā)揮各自的專(zhuān)長(zhǎng),共同解決了很多難題。我認(rèn)識(shí)到,只有團(tuán)隊(duì)合作,才能充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),提高設(shè)計(jì)質(zhì)量。
    其次,在橋梁設(shè)計(jì)實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何合理利用材料和成本。橋梁是一個(gè)復(fù)雜的工程,需要選取合適的材料和合理的結(jié)構(gòu)形式來(lái)滿足各種要求。在實(shí)踐中,我們通過(guò)對(duì)比不同材料的性能和成本,選擇了最合適的材料。同時(shí),我們還使用了結(jié)構(gòu)優(yōu)化的方法,通過(guò)優(yōu)化設(shè)計(jì),降低了成本和材料的使用量。這使我意識(shí)到,設(shè)計(jì)不僅僅是追求高質(zhì)量和高性能,還要考慮成本和可行性。
    此外,在橋梁設(shè)計(jì)實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識(shí)到了安全性的重要性。橋梁作為交通運(yùn)輸工具的重要組成部分,必須具備足夠的安全性和穩(wěn)定性。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們采用了現(xiàn)代技術(shù)和方法,對(duì)橋梁進(jìn)行了全面的安全性評(píng)估和風(fēng)險(xiǎn)分析。我們通過(guò)強(qiáng)度分析、振動(dòng)分析、變形分析等手段,確保橋梁在各種荷載和環(huán)境條件下都能保持穩(wěn)定和安全。我明白了安全性是橋梁設(shè)計(jì)的首要考慮因素,必須放在設(shè)計(jì)的核心位置。
    最后,在橋梁設(shè)計(jì)實(shí)踐中,我體會(huì)到了設(shè)計(jì)創(chuàng)新的重要性。橋梁設(shè)計(jì)不僅僅是追求功能性和實(shí)用性,還要注重美觀性和藝術(shù)性。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們注重了橋梁的造型和材料的選擇,力求打造出獨(dú)特的設(shè)計(jì)。通過(guò)體驗(yàn)和探索,我們不斷嘗試新的設(shè)計(jì)理念和方法,注重表達(dá)和體現(xiàn)當(dāng)?shù)匚幕吞厣_@使我領(lǐng)悟到,設(shè)計(jì)要與時(shí)俱進(jìn),注重創(chuàng)新和個(gè)性化,才能滿足人們對(duì)于美的追求。
    總之,橋梁設(shè)計(jì)實(shí)踐是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過(guò)參與實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作、合理利用材料和成本、重視安全性和注重設(shè)計(jì)創(chuàng)新的重要性。這次實(shí)踐對(duì)于我日后的工作和發(fā)展有著重要的指導(dǎo)意義,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的設(shè)計(jì)水平和創(chuàng)新能力,為建設(shè)更美好世界作出自己的貢獻(xiàn)。
    道路橋梁實(shí)踐心得篇十一
    第一段:介紹橋梁設(shè)計(jì)的重要性及實(shí)踐的背景和目的(約200字)
    橋梁是人類(lèi)文明發(fā)展的重要標(biāo)志之一,是連接兩地之間的重要交通工具。橋梁設(shè)計(jì)是工程技術(shù)中非常重要的一環(huán),要求工程師在保證結(jié)構(gòu)安全性的前提下,兼顧審美、經(jīng)濟(jì)和施工方便等多個(gè)方面的要求。本次橋梁設(shè)計(jì)實(shí)踐的目的是通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,綜合運(yùn)用課堂所學(xué)理論知識(shí),將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能,提高學(xué)生掌握橋梁設(shè)計(jì)的能力。
    第二段:設(shè)計(jì)過(guò)程中的挑戰(zhàn)及解決方案(約300字)
    在本次實(shí)踐中,我們必須通過(guò)根據(jù)橋梁位置的特殊考量,理解并應(yīng)用不同橋梁結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)原理和各種荷載條件的考慮因素。同時(shí),我們還需要考慮節(jié)省材料、提高橋梁的可持續(xù)性和減少施工難度等方面的問(wèn)題。面對(duì)這些挑戰(zhàn),我們團(tuán)隊(duì)采取了多種解決方案。首先,我們充分利用了互聯(lián)網(wǎng)和圖書(shū)館等資源,翻閱相關(guān)文獻(xiàn)和實(shí)例,學(xué)習(xí)查找橋梁設(shè)計(jì)的最佳實(shí)踐。同時(shí),我們進(jìn)行了多次團(tuán)隊(duì)會(huì)議,共同討論和研究每個(gè)問(wèn)題,并根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)分工合作。通過(guò)這些努力,我們克服了許多困難,取得了令人滿意的設(shè)計(jì)成果。
    第三段:實(shí)踐中的合作和溝通(約300字)
    橋梁設(shè)計(jì)的實(shí)踐需要多個(gè)專(zhuān)業(yè)的工程師之間的合作和溝通,因?yàn)槊總€(gè)工程師都有自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和技能。我們團(tuán)隊(duì)中的成員代表了各個(gè)專(zhuān)業(yè),如結(jié)構(gòu)、土木、機(jī)械和施工等。在實(shí)踐過(guò)程中,我們通過(guò)有效的溝通和協(xié)調(diào),將各個(gè)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能有機(jī)地結(jié)合在一起,形成了一個(gè)整體。通過(guò)討論和交流,我們互相學(xué)習(xí)和借鑒,共同解決問(wèn)題。這種團(tuán)隊(duì)合作不僅加強(qiáng)了我們的專(zhuān)業(yè)能力,還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通能力。
    第四段:實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)(約200字)
    在實(shí)踐中,我們不僅練習(xí)了橋梁設(shè)計(jì)的技能,還收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先,我們意識(shí)到橋梁設(shè)計(jì)是一個(gè)綜合性的過(guò)程,需要考慮到很多因素,不僅僅是構(gòu)造和強(qiáng)度。其次,我們明白了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。只有通過(guò)合作和溝通,我們才能真正完成一個(gè)優(yōu)秀的橋梁設(shè)計(jì)。此外,我們還了解到橋梁設(shè)計(jì)需要耐心和細(xì)致的工作態(tài)度,并需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)。
    第五段:總結(jié)橋梁設(shè)計(jì)實(shí)踐的收獲和對(duì)未來(lái)的展望(約200字)
    通過(guò)本次橋梁設(shè)計(jì)實(shí)踐,我們不僅深入理解了橋梁設(shè)計(jì)的理論知識(shí),還學(xué)到了如何將理論應(yīng)用到實(shí)踐中。我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作和溝通方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,并學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題的方法和技巧。這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將對(duì)我們未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。我們希望能在橋梁設(shè)計(jì)領(lǐng)域發(fā)揮更大的作用,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為社會(huì)做出更多積極的貢獻(xiàn)。
    道路橋梁實(shí)踐心得篇十二
    引言:橋梁技術(shù)一直以來(lái)都是建設(shè)領(lǐng)域的重要組成部分,而在實(shí)踐中,我有著寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過(guò)參與橋梁項(xiàng)目的實(shí)際工作,我意識(shí)到橋梁技術(shù)的重要性和挑戰(zhàn)性,并深刻體會(huì)到了橋梁建設(shè)與保養(yǎng)中的一些關(guān)鍵問(wèn)題。以下是我在橋梁技術(shù)實(shí)踐中的心得體會(huì)。
    段落1:重視設(shè)計(jì)與施工的協(xié)調(diào)配合
    橋梁工程的設(shè)計(jì)與施工是一個(gè)密切配合的過(guò)程,關(guān)系到工程質(zhì)量和工期進(jìn)度。實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)與施工團(tuán)隊(duì)之間的緊密合作至關(guān)重要。首先,設(shè)計(jì)人員需要充分了解施工條件和環(huán)境限制,以便在設(shè)計(jì)中考慮到實(shí)際施工的可能性。其次,施工人員也應(yīng)及時(shí)向設(shè)計(jì)人員反饋實(shí)際情況,提出合理建議和需求,從而實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)與施工的有機(jī)結(jié)合。通過(guò)重視設(shè)計(jì)與施工的協(xié)調(diào)配合,我深刻體會(huì)到施工中做好技術(shù)交底和溝通,能夠提高工作效率,降低事故風(fēng)險(xiǎn)。
    段落2:注重材料選擇與性能測(cè)試
    在橋梁工程中,材料的選擇和性能測(cè)試對(duì)于工程質(zhì)量至關(guān)重要。在實(shí)踐中,我意識(shí)到了材料的選取應(yīng)嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)要求進(jìn)行,并對(duì)材料的性能進(jìn)行全面測(cè)試。例如,鋼材的強(qiáng)度和韌性指標(biāo)、混凝土的抗壓強(qiáng)度和抗裂性能等都需要進(jìn)行嚴(yán)格的測(cè)試。只有選取到合適的材料,并確保其性能達(dá)到要求,才能保證橋梁的穩(wěn)定性和耐久性。在橋梁技術(shù)實(shí)踐中,我明白了材料的選擇和性能測(cè)試是確保工程質(zhì)量的基礎(chǔ)。
    段落3:加強(qiáng)施工監(jiān)控與質(zhì)量檢驗(yàn)
    在橋梁的施工過(guò)程中,對(duì)施工過(guò)程的監(jiān)控和質(zhì)量的檢驗(yàn)是非常重要的。實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何加強(qiáng)施工監(jiān)控和質(zhì)量檢驗(yàn),以提高工程的質(zhì)量和安全性。例如,通過(guò)頻繁的現(xiàn)場(chǎng)巡查和隨機(jī)抽樣檢驗(yàn),能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)施工過(guò)程中存在的問(wèn)題,并采取相應(yīng)措施加以修補(bǔ)。此外,制定合理的質(zhì)量控制計(jì)劃,并按照計(jì)劃進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn),能夠更好地掌握施工質(zhì)量的進(jìn)度和水平。在橋梁技術(shù)實(shí)踐中,我明白了加強(qiáng)施工監(jiān)控和質(zhì)量檢驗(yàn)對(duì)于工程質(zhì)量的保障作用。
    段落4:注重橋梁養(yǎng)護(hù)與維修
    橋梁建設(shè)完成后,其養(yǎng)護(hù)與維修工作同樣重要。實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)橋梁的養(yǎng)護(hù)與維修工作需要與建設(shè)工作同樣重視。養(yǎng)護(hù)工作應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)要求制定詳細(xì)的養(yǎng)護(hù)方案,并按照方案進(jìn)行定期維護(hù),以確保橋梁的安全穩(wěn)定性和使用壽命。同時(shí),盡早對(duì)橋梁的小問(wèn)題進(jìn)行修補(bǔ)和整治,可以避免問(wèn)題的擴(kuò)大和嚴(yán)重影響橋梁使用。通過(guò)注重橋梁養(yǎng)護(hù)與維修,我認(rèn)識(shí)到對(duì)橋梁的長(zhǎng)期保護(hù)和維護(hù)對(duì)于實(shí)現(xiàn)橋梁設(shè)計(jì)要求具有重要意義。
    結(jié)論:通過(guò)參與橋梁技術(shù)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到橋梁技術(shù)的重要性以及橋梁建設(shè)與保養(yǎng)中的一些關(guān)鍵問(wèn)題。設(shè)計(jì)與施工的協(xié)調(diào)配合、材料選擇與性能測(cè)試、施工監(jiān)控與質(zhì)量檢驗(yàn)、橋梁養(yǎng)護(hù)與維修,都是橋梁技術(shù)實(shí)踐中需要重視和加強(qiáng)的方面。在今后的工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,為橋梁工程的建設(shè)和保養(yǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。
    道路橋梁實(shí)踐心得篇十三
    常言道,民以食為天,以行為先。交通運(yùn)輸業(yè)是一個(gè)特殊的物質(zhì)生產(chǎn)部門(mén),是發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,提高人民生活水平的重要基礎(chǔ)設(shè)施,在交通運(yùn)輸中路和橋起主導(dǎo)紐帶作用,是衡量一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力和現(xiàn)代化華水平的重要標(biāo)志。
    新中國(guó)成立時(shí),我們國(guó)家能同車(chē)的里程僅有幾萬(wàn)公里,且缺橋少渡,標(biāo)準(zhǔn)很低,路況極差。新中國(guó)成立后我們國(guó)家為了恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì),鞏固國(guó)防,對(duì)公路建設(shè)做出了很大努力,取得了顯著的成就,改革開(kāi)放以來(lái),國(guó)家把交通作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn),統(tǒng)籌規(guī)劃,條塊結(jié)合,分層負(fù)責(zé),聯(lián)合建設(shè)。我國(guó)的公路建設(shè)實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,取得了與世矚目的成就。但是我國(guó)交通基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,各地發(fā)展不平衡,還不能適應(yīng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要,在通車(chē)?yán)锍讨?,大部分為三,四?jí)公路,還有好多不達(dá)標(biāo)的道路,所以在今后相當(dāng)行的一段時(shí)間內(nèi),要加快新建公路和低等級(jí)公路的改建,努力進(jìn)食高等級(jí)公路網(wǎng),在20__年左右達(dá)到公路交通基本適應(yīng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要,在21世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)公路交通運(yùn)輸現(xiàn)代化,達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家。
    了解交通運(yùn)輸業(yè)的地位以及我國(guó)交通運(yùn)輸業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃。讓我們充分認(rèn)識(shí)交通運(yùn)輸業(yè)的重要性,結(jié)合我國(guó)的國(guó)情和公路的實(shí)際情況,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要擔(dān)負(fù)起我們的歷史使命,從實(shí)際出發(fā),扎扎實(shí)實(shí)為我國(guó)的交通運(yùn)輸業(yè)奉獻(xiàn)我們的力量。
    實(shí)習(xí)目的
    認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程教學(xué)計(jì)劃中第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其對(duì)本土學(xué)生建立 正確的專(zhuān)業(yè)思想,樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用。 通過(guò)本次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),貫徹理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)感性的認(rèn)識(shí)讓我們把學(xué)校里學(xué)習(xí)的抽象理論知識(shí)得到了充分的感悟。道路橋梁工程的學(xué)習(xí),不僅要注意知識(shí)的積累,更應(yīng)該注意能力的培養(yǎng),為此,老師為了讓大家對(duì)本專(zhuān)業(yè)有更好的認(rèn)識(shí),我們這學(xué)期組織了外出實(shí)習(xí),好讓大家可以將平時(shí)在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當(dāng)中。
    實(shí)習(xí)路線
    雖然專(zhuān)業(yè)課已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)了,但是我對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)還并不十分了解, 一次上道路勘測(cè)設(shè)計(jì)課,老師說(shuō)“為了讓我們更好的學(xué)習(xí)道路橋梁的設(shè)計(jì),感性的認(rèn)識(shí)道路橋梁,我們打算在10月15日16日,利用周末出去實(shí)習(xí),第一天的路線是西寧__互助__,平安——西寧,第二天的路線是西寧_平安,__拉脊山__平安——西寧?!蓖瑢W(xué)們高興得不得了,我的心情更是無(wú)比的激動(dòng)?,F(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)可以對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有個(gè)較全面的認(rèn)識(shí) ,我們感到十分的開(kāi)心激動(dòng)。
    實(shí)習(xí)內(nèi)容
    懷著無(wú)比不激動(dòng)的心情,我們終于盼到了實(shí)習(xí)的這一天,早上我六點(diǎn)半就起床,吃完早飯就去集合,一路上同學(xué)們特激動(dòng),我眺望著車(chē)窗外,每到一段路我都會(huì)根據(jù)車(chē)的行駛速度,路面寬度,有沒(méi)有中央分隔帶,交叉路口的形式,腦子里想這屬于幾級(jí)公路。市里面屬于城市道路,交叉路口都采用立交的形式,從西寧到互助的路上我們走的是一級(jí)公路,老師給我講了道路的基本設(shè)施,路面路肩中央分隔帶,防護(hù)欄以及各種標(biāo)識(shí)牌。過(guò)了互助我們走的是沿河線,單行道路面窄,車(chē)速低,曲線半徑小,視距短,坐在車(chē)?yán)锩黠@的感覺(jué)到線性指標(biāo)低,屬于三級(jí)公路。
    橋臺(tái)一定要結(jié)實(shí),一般不設(shè)計(jì)連續(xù)拱橋,最后見(jiàn)到一座空腹拱橋,空腹拱橋可以瀉洪和減輕自重,就像趙州橋。梁橋一般由橋面板,橋敦,橋臺(tái)組成,彎矩剪力扭矩。
    從東溝到平安我們走的是越嶺線,屬于三級(jí)公路,在越嶺線的選線和布線上,主要克服高差大,路線長(zhǎng)度和平面位置主要取決于路線縱坡的安排。首先要確定一個(gè)合適的埡口,埡口一般選擇山脊上呈馬鞍狀的明顯下凹地形,是體現(xiàn)越嶺線方案的主要控制點(diǎn),埡口兩側(cè)路線的展現(xiàn),主要方式有,自然展線,回頭展現(xiàn),螺旋展線,充分利用山谷山脊山坡進(jìn)行展線。通過(guò)感性的認(rèn)識(shí)讓我們把學(xué)校里學(xué)習(xí)的抽象理論知識(shí)得到了充分的感悟。
    第二天我們?nèi)チ死股?,翻越垃圾山的盤(pán)山公路明顯感覺(jué)出了和平原公路有很大不同,在做工路橋下,我們下車(chē)了解一座曲線形的公路橋,采用預(yù)制空心梁,曲線線形大橋?qū)嶋H施工難度大,由于橋高,橋墩的墩身見(jiàn)還用連梁搭接,防止細(xì)長(zhǎng)柱的不穩(wěn)定。同時(shí)在挎溝是要考慮工程經(jīng)濟(jì)性,采用填涂還是架橋。
    最后我們還參觀了武警交通總隊(duì)的橋梁廠,箱型預(yù)制鋼筋混凝土預(yù)應(yīng)力大型橋梁,還排隊(duì)參觀武警交通總隊(duì)的水泥混凝土攪拌廠和瀝青混凝土攪拌廠,認(rèn)識(shí)了基本設(shè)備和作業(yè)流程。
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)
    通過(guò)這次實(shí)習(xí)感性的認(rèn)識(shí)讓我們把學(xué)校里學(xué)習(xí)的抽象理論知識(shí)得到了充分的感悟,使我們對(duì)道路和橋梁的設(shè)計(jì)與施工有了一次比較全面的認(rèn)識(shí)并且磨練了意志,進(jìn)一布理解接受課堂上的知識(shí),對(duì)本專(zhuān)業(yè)將來(lái)研究有了一個(gè)全面地了解,了解交通運(yùn)輸業(yè)的地位以及我國(guó)交通運(yùn)輸業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃。讓我們充分認(rèn)識(shí)交通運(yùn)輸業(yè)的重要性,結(jié)合我國(guó)的國(guó)情和公路的實(shí)際情況,我們國(guó)家道路分布不均衡,西部地區(qū)交通發(fā)展遲發(fā)展速度慢,隨著西部大開(kāi)發(fā)的腳步逐步邁進(jìn),交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展迫在眉睫,但是西部地區(qū)大多為山區(qū),地形地質(zhì)特征復(fù)雜,設(shè)計(jì)施工難度大,,,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要擔(dān)負(fù)起我們的歷史使命,從實(shí)際出發(fā),扎扎實(shí)實(shí)為我國(guó)的交通運(yùn)輸業(yè) 奉獻(xiàn)我們的力量。對(duì)將來(lái)所要從事的工作做好了心理準(zhǔn)備,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好理論知識(shí),為以后生活工作打好基礎(chǔ),對(duì)于后續(xù)課程的學(xué)習(xí)起到了很大的引導(dǎo)作用。我國(guó)的道路和橋梁得到了迅猛的發(fā)展,并且其需求也越來(lái)越大,這對(duì)于從事道路的工作者來(lái)說(shuō),既是一個(gè)機(jī)遇,也是一個(gè)挑戰(zhàn)。我們更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi),掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力,這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為??傊ㄟ^(guò)這次實(shí)習(xí),我們個(gè)個(gè)都學(xué)到了很多,是一次學(xué)習(xí),也是一次鍛煉,我們都受益匪淺。
    道路橋梁專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)(篇5)
    道路橋梁實(shí)踐心得篇十四
    隨著教育體系的不斷改進(jìn),橋梁課程作為教育創(chuàng)新的一種,被越來(lái)越多的學(xué)校引入到課程設(shè)置之中。橋梁課程,顧名思義,就是橋梁,它架起高中與大學(xué)之間的一座橋梁,讓學(xué)生更好地適應(yīng)大學(xué)生活。在經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),從理論到實(shí)踐,我深深地體會(huì)到了橋梁課程的重要性和優(yōu)越性。以下是我對(duì)于橋梁課程實(shí)踐的心得體會(huì)。
    第一段:理論學(xué)習(xí)
    在橋梁課程的理論學(xué)習(xí)階段,我們學(xué)習(xí)了大學(xué)的各類(lèi)課程、資料和平臺(tái)。老師為我們講解了如何學(xué)習(xí)大學(xué)課程的方法及規(guī)范,使我們更好地適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)環(huán)境。通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí),我懂得了大學(xué)課堂學(xué)習(xí)的重要性,更加重視專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。同時(shí),這一階段的學(xué)習(xí)還讓我意識(shí)到了個(gè)人自我學(xué)習(xí)能力不足,需要通過(guò)增加閱讀量和擴(kuò)大知識(shí)面來(lái)豐富自己的認(rèn)知。
    第二段:回歸高中
    橋梁課程的實(shí)踐學(xué)習(xí)階段,則是在高中進(jìn)行的,老師在教學(xué)過(guò)程中綜合了大學(xué)課程的理論和現(xiàn)實(shí)應(yīng)用,以高一到高三的課程為切入點(diǎn),讓我們重新深入學(xué)習(xí)自己已掌握的知識(shí)。在這一過(guò)程中,我們不僅要完成完整的課程設(shè)置,還要完成作品集的制作。老師鼓勵(lì)我們?cè)谧约焊信d趣的領(lǐng)域深入研究,提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
    第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作
    橋梁課程實(shí)踐中,我們不僅要自己思考問(wèn)題,還需要與同學(xué)一起協(xié)作完成任務(wù)。在解決問(wèn)題的過(guò)程中,我們需要互相學(xué)習(xí)、協(xié)作,才能更好地完成任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我不僅學(xué)會(huì)了與人溝通交流,還能理性地對(duì)待不同意見(jiàn),使我的能力得到了很大的提升。
    第四段:實(shí)際應(yīng)用
    橋梁課程實(shí)踐階段最后一環(huán)節(jié)是實(shí)際應(yīng)用,這也是我最喜歡的部分。我們要運(yùn)用已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識(shí),完成專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課程。我選擇的是文化傳媒領(lǐng)域,通過(guò)實(shí)踐,我了解了這個(gè)領(lǐng)域的具體運(yùn)作方法,更好地適應(yīng)了未來(lái)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。在這里,我們學(xué)習(xí)到的知識(shí)不僅停留在理論認(rèn)識(shí)上,更多地是在實(shí)際操作中應(yīng)用,從而展現(xiàn)出其真正的作用。
    第五段:總結(jié)
    橋梁課程實(shí)踐對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一次重要的歷練之旅。在這一過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)了如何理性學(xué)習(xí)、如何與人合作、如何實(shí)際應(yīng)用、如何爭(zhēng)取未來(lái)的機(jī)遇。這不僅讓我對(duì)于未來(lái)的學(xué)習(xí)方向有了更加明確的認(rèn)識(shí),也讓我明白只有自我提升才能不斷超越自己。我相信,在橋梁課程實(shí)踐的歷程中,每一個(gè)學(xué)生都能找到自己的收獲與體會(huì)。它帶給我的不僅是一次難忘的實(shí)踐,更是一次飛躍思維的旅程。
    道路橋梁實(shí)踐心得篇十五
    橋梁工地是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的場(chǎng)所,我有幸在近期參與了一個(gè)橋梁工地的實(shí)踐項(xiàng)目。通過(guò)這段時(shí)間的親身經(jīng)歷,我深深體會(huì)到了橋梁建設(shè)的重要性和復(fù)雜性。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,還收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。
    首先,橋梁工地的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我深刻認(rèn)識(shí)到了安全意識(shí)的重要性。橋梁建設(shè)是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè),工地上存在著諸多潛在的危險(xiǎn)。要確保工人的安全,每個(gè)人都要時(shí)刻保持警惕,遵守安全規(guī)定,正確使用防護(hù)設(shè)備。同時(shí),必須加強(qiáng)協(xié)作和溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患,確保施工過(guò)程的安全。
    其次,橋梁工地的實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在橋梁建設(shè)中,一個(gè)人的力量是有限的,只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作才能完成艱巨的任務(wù)。每個(gè)人都有自己的專(zhuān)長(zhǎng)和責(zé)任,要相互配合,互相支持,共同完成工作。通過(guò)與不同專(zhuān)業(yè)的人員合作,我學(xué)會(huì)了與人溝通、協(xié)商和解決問(wèn)題的能力,這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)具有非常重要的意義。
    第三,橋梁工地的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我明白了耐心和細(xì)致的重要性。橋梁建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜而繁瑣的過(guò)程,需要每一個(gè)環(huán)節(jié)都仔細(xì)考慮和把控。細(xì)致入微的觀察和堅(jiān)持不懈的努力是取得好結(jié)果的關(guān)鍵。只有在不斷摸索和實(shí)踐中,才能不斷改進(jìn)和優(yōu)化工藝,確保最終的工程質(zhì)量。
    第四,橋梁工地實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我了解到持之以恒的的重要性。橋梁工地的建設(shè)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的過(guò)程,中間可能會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難,需要大家堅(jiān)定信心,齊心協(xié)力才能戰(zhàn)勝困難。在實(shí)踐中,我們可能遇到的不僅僅是技術(shù)上的問(wèn)題,還有政策、環(huán)保等諸多方面的難題,只有堅(jiān)持不懈,才能找到解決問(wèn)題的最佳辦法。
    最后,橋梁工地實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)工程建設(shè)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。橋梁作為重要的基礎(chǔ)設(shè)施,是聯(lián)系城市和地區(qū)的紐帶。橋梁的建設(shè)不僅僅是一項(xiàng)工程任務(wù),更是對(duì)社會(huì)發(fā)展和人類(lèi)進(jìn)步的巨大貢獻(xiàn)。通過(guò)這次實(shí)踐,我更加堅(jiān)定了我在工程建設(shè)領(lǐng)域的志向和目標(biāo),希望能夠用自己的知識(shí)和技能,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
    總而言之,橋梁工地實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我學(xué)到了很多,在實(shí)踐中得到了提升。安全意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作、耐心和細(xì)致、持之以恒以及工程建設(shè)的重要性,這些經(jīng)驗(yàn)都將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信,只有在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷進(jìn)步,才能在橋梁工地這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的舞臺(tái)上取得更大的成就。