總結(jié)可以幫我們梳理思緒，優(yōu)化方法，更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。寫一篇完美的總結(jié)，要善于運(yùn)用提問的方式引導(dǎo)讀者思考?？偨Y(jié)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過表面的文字，要用心去理解。
怎樣學(xué)好英語帶翻譯篇一
摘要：如何才能夠?qū)W好英語是許多學(xué)生，尤其是初中生經(jīng)常提的一個(gè)問題，特別是在以素質(zhì)教育、提倡目標(biāo)化教學(xué)為主要教學(xué)方式的今天，怎樣在有限的時(shí)間內(nèi)、在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，提高課堂的學(xué)習(xí)效率，完成教學(xué)目標(biāo)，對(duì)我們每一位英語教師來說既是一個(gè)嚴(yán)峻而又迫切需要去解決的問題。談到如何學(xué)好英語實(shí)際上涉及兩個(gè)方面的問題：一是怎樣學(xué)會(huì)英語，二是怎樣會(huì)學(xué)英語，當(dāng)然，解決了怎樣會(huì)學(xué)英語這個(gè)問題，那么，怎樣學(xué)會(huì)英語這一問題也就找到了答案。我將就對(duì)初中生如何能學(xué)好英語這一問題做簡單的研討。
關(guān)鍵詞：英語學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法
一、前言學(xué)習(xí)英語和學(xué)習(xí)任何知識(shí)的過程是一樣，是不能投機(jī)取巧的。我們應(yīng)當(dāng)在刻苦學(xué)習(xí)的精神和持之以恒的決心的基礎(chǔ)上，去討論學(xué)習(xí)英語的一些方法與技巧。語言是有聲的，因此一開始就要把語音的基礎(chǔ)打好。發(fā)音正確，別人才能聽懂你的話，同時(shí)也便于你通過“聽”來學(xué)習(xí)新的知識(shí)。英語的學(xué)習(xí)是以課堂教學(xué)為主的，所以想要學(xué)好英語，首先要考慮到的問題是如何上好英語課，如何處理好預(yù)習(xí)――上課――復(fù)習(xí)這三點(diǎn)的關(guān)系；另外就是個(gè)人學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和克服學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折的決心和信心。概括起來就是這兩點(diǎn)：一是客觀原因，就是在英語學(xué)習(xí)中一般的要求；二是個(gè)人主觀原因，就是在英語學(xué)習(xí)中的個(gè)人特殊的要求。我將主要就這兩方面的內(nèi)容進(jìn)行研討。
二、學(xué)習(xí)英語的一般要求課堂的教學(xué)是學(xué)習(xí)好英語的主渠道，學(xué)生應(yīng)當(dāng)上好每節(jié)英語課，首先必須做好預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)就是學(xué)生在課前的自學(xué)，是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的一種準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)會(huì)給學(xué)習(xí)帶來很多好處。就學(xué)英語而言，預(yù)習(xí)時(shí)可以把不認(rèn)識(shí)的句子、不會(huì)讀的`單詞及發(fā)音記下來，找時(shí)間向別人請(qǐng)教或者在課堂上注意聽老師講解遇到的問題。如果，課前不做好準(zhǔn)備，對(duì)新的內(nèi)容沒有大概的了解，那么在聽課時(shí)就會(huì)沒有重點(diǎn)，似乎所學(xué)內(nèi)容都是新的東西，都是很重要的內(nèi)容，是分不清主次的，甚至所有的知識(shí)點(diǎn)都成了難點(diǎn)，這樣的學(xué)習(xí)是不會(huì)收到好的效果的。同時(shí)，課前預(yù)習(xí)的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是自己課前能把新知識(shí)與舊知識(shí)串聯(lián)在一起，進(jìn)行比較、歸納，找出它們的共性和個(gè)性，力求達(dá)到以新帶舊，溫故而知新。另外，課后復(fù)習(xí)是上好英語課的另一先決條件。課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，反復(fù)刺激，及時(shí)強(qiáng)化，達(dá)到減少遺忘的效果。世界上的事物都是普遍聯(lián)系發(fā)展的，學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此，如何提高記憶、減少遺忘，英語教學(xué)法上非常強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)，要多樣化地重復(fù)新與舊、前與后，通過新舊知識(shí)的交替，加深理解和記憶，系統(tǒng)地掌握知識(shí)以達(dá)到靈活運(yùn)用的目的。在上好每一節(jié)英語課的同時(shí)，我們就當(dāng)建立良好的師生關(guān)系。師生關(guān)系是老師與學(xué)生在教學(xué)的過程中所形成的一種相互的關(guān)系。這包括兩者所處的不同地位、作用和相互對(duì)待的態(tài)度等。師生關(guān)系不僅僅只是知識(shí)傳授的關(guān)系，師生關(guān)系還將影響著師生雙方的心理和個(gè)性的發(fā)展。師生關(guān)系良好是教學(xué)的一個(gè)重要前提條件。它決定了教學(xué)過程中的各個(gè)方面，這包括教學(xué)的性質(zhì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)的方式方法，以及對(duì)學(xué)生的德育要求和標(biāo)準(zhǔn)等。師生關(guān)系又反映了在教學(xué)過程中，老師與學(xué)生思想和行為的一種心理背景．這限定了老師與學(xué)生間的門交流與了解。
四、總結(jié)英語雖然只是一種交際的工具，但其還包含很多抽象的內(nèi)容。如語法、詞匯練習(xí)單調(diào)且死板，很多時(shí)候讓我們感到枯燥無味，這些不利的因素就要求我們必須有一種良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，我們應(yīng)當(dāng)能夠有心理接受能力和心理承受能力，能夠有不斷克服困難和挫折，保持一貫的學(xué)習(xí)勢(shì)頭，進(jìn)取不疲的精神。總而言之，只要能做到下定決心學(xué)，加上正確的學(xué)習(xí)方法，將課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽課，完成作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)每一個(gè)環(huán)節(jié)都作好了，一定能夠?qū)W好英語。
特別推薦：1．《中學(xué)英語學(xué)習(xí)方法》作者：陸震谷主編上海文藝出版集團(tuán)發(fā)行有限公司（上海錦繡文章）
2．《英語學(xué)習(xí)方法指津》作者：范誼主編上海外語教育出版社
怎樣學(xué)好英語帶翻譯篇二
我只是一名平凡的小學(xué)生，可我寫的作文卻是不平凡的，為什么說我的作文不平凡呢？因?yàn)槲艺莆樟藢懽魑牡脑E竅。
寫作文好比蓋房子，字詞、句子、段落、篇章就是這棟房子的材料，只有把這些準(zhǔn)備做扎實(shí)，才能建好房子，所以，我們平時(shí)要多跟書做朋友，看一些世界文學(xué)名著，學(xué)習(xí)一下作家的寫作方法，記下一些好詞佳句，最好再多看一些關(guān)于作文的書，這里邊的好詞佳句可不少哦！還有一點(diǎn)很重要，段落是作文的組成部分，比如根據(jù)寫作內(nèi)容有描寫景物的，有描寫人物的等等，段落就好比房子的墻，排列好了才能使房子好看、結(jié)實(shí)，因此要做統(tǒng)一的安排，把段落有序的排列，才能使文章寫的更好。
俗話說：“萬事開頭難”，作文也是這樣，要寫好作文，要先了解題目，深入題目，然后我會(huì)給你四個(gè)錦囊妙計(jì)，這些方法可都很實(shí)用：一、落筆扣題，開門見山；二、說明情況，介紹背景；三、提出問題，引人注意；四、先講結(jié)局，倒敘事件。這四種方法，我都用過，作文開頭，不用發(fā)愁。
作文開頭的難題已經(jīng)解決，同樣結(jié)尾也很重要，根據(jù)我寫作文的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了結(jié)尾要寫的自然，寫的含蓄，還用注意多變，不要落入俗套。
當(dāng)然，我們還要學(xué)會(huì)“畫龍點(diǎn)睛”，在文章高潮時(shí)，引用一些名詩、佳句、諺語、歇后語等等，會(huì)使文章更加精彩，當(dāng)然這就需要平時(shí)多看課外書，多掌握一些知識(shí)才可以。
發(fā)揮你的想象，結(jié)合你的實(shí)際，和作文交朋友，揮出你那妙趣橫生之筆，把世界描繪的更加美麗。
我們?cè)鯓硬拍芙坏胶门笥讯h(yuǎn)離壞朋友呢？
要想交上好朋友，不交壞朋友，需要兩個(gè)前提：一是意愿，二是能力。在孔子的理論里，前者叫做“仁”，后者叫做“知（智）”。
那么究竟什么是仁呢？孔子的學(xué)生樊遲曾經(jīng)問過他的老師。
老師只回答了兩個(gè)字：“愛人?！闭嬲龕鬯司褪侨省?BR> 樊遲又問，什么叫“知（智）”？
老師同樣回答了兩個(gè)字：“知人?！绷私馑司褪怯兄腔?。
可見，我們想要交上好朋友，第一要有仁愛之心，愿意與人親近，有結(jié)交朋友的意愿；第二，要有辨別能力。這樣才能交到品質(zhì)好的朋友。有了這兩條，就有了保障交友質(zhì)量的底線。
從某種意義上講，交到一個(gè)好朋友其實(shí)就是開創(chuàng)了一段美好生活。我們的朋友正像一面鏡子，從他們身上能看到自己的差距。
但是，也有些無心之人，老跟朋友在一起，自己卻不能對(duì)照自省。
舉個(gè)不恰當(dāng)?shù)睦印！妒酚洝肪砹豆荜塘袀鳌防锩嬗幸黄套拥膫饔?。晏子就是齊國的名相晏嬰，“晏子使楚”的故事是大家所熟悉的。
大家知道，晏嬰是五短身材，其貌不揚(yáng)，看起來樣子有點(diǎn)猥瑣?？墒撬幸粋€(gè)車夫，卻長得特別帥，個(gè)子高高的，相貌堂堂。
這個(gè)車夫很有意思，覺得自己給齊國的宰相駕車很風(fēng)光。而且，他覺得自己的位置很好?。好刻熳谲嚽懊妫{著高頭大馬，而晏子卻只能在車棚里面坐著。他覺得車夫這個(gè)職業(yè)真是太好了！
有一天，車夫回到家里，發(fā)現(xiàn)自己的夫人哭哭啼啼地收拾了東西要回娘家。他吃驚地問道，你要干什么？他夫人說，我實(shí)在忍受不了了，我要離開你。我覺得跟你在一起挺恥辱的。
車夫大驚，你不覺得我風(fēng)光嗎？他夫人說，你以為什么叫做風(fēng)光？像人家晏嬰那樣身負(fù)治世之才，卻如此謙恭，坐在車?yán)锖敛粡垞P(yáng)；而你不過就是一個(gè)車夫而已，卻覺得自己風(fēng)光無限，趾高氣揚(yáng)全在臉上！你整天跟晏嬰這樣的人在一起，卻不能從他身上學(xué)到一點(diǎn)東西來反省自己，這使我對(duì)你很絕望。跟你生活是我人生最大的恥辱了。
后來這個(gè)事情傳揚(yáng)出來，晏嬰對(duì)這個(gè)車夫說：就沖你有這樣的.夫人，我就應(yīng)該給你一個(gè)更好的職位。反而提拔了這個(gè)車夫。
這個(gè)故事告訴我們什么呢？這就是說，我們的周圍有很多人，他們的生活方式和他們處世態(tài)度，都可以成為我們的鏡子，關(guān)鍵是我們自己要做個(gè)有心人。
孔夫子提倡我們結(jié)交益友，就是對(duì)我們有用的人。但這個(gè)有用并不是說通過他可以改善你的現(xiàn)實(shí)生活條件，相反，孔子從來不主張你去結(jié)交富豪和有權(quán)勢(shì)的人，而是要你去結(jié)交那些可以完善你的品德，提高你的修養(yǎng)，豐富你的內(nèi)涵的人。
大家知道，中國古代有一個(gè)山水田園詩派，這個(gè)流派的作品以表現(xiàn)隱逸情懷、抒發(fā)山水田園之樂為主。
那么，真正的田園在哪里？它并不在與世隔絕的深山老林，而在現(xiàn)實(shí)生活之中。所謂“小隱隱于野，而大隱隱于市”，只有那些修煉不夠的小隱士才會(huì)躲到這個(gè)山那個(gè)山，很做作地修座別墅；真正的大隱是不離紅塵的，他可能就生活在鬧市之中，每天做著跟大家毫無二致的事情，但他的心中卻自有一方從容寧靜的田園。
我們都知道陶淵明，他是田園詩創(chuàng)作的鼻祖，中國的隱逸之宗。陶淵明的生活條件雖極其簡陋，但他活得卻很歡樂。《南史?隱逸傳》記載說，陶淵明自己不解音律，卻蓄素琴一張，這張琴連弦都沒有，就是那么一段木頭。他每有會(huì)意，就撫弄這段木頭，說是彈琴，而且彈得很投入，把自己內(nèi)心的情感全都寄寓其中，有時(shí)彈著彈著就痛哭失聲。而每每此時(shí)，那些真正聽得懂的朋友也會(huì)為之動(dòng)容。陶淵明用這么一張無弦琴彈奏他心靈的音樂，和朋友們把酒言歡，然后說，“我醉欲眠卿可去”，我已經(jīng)喝高了你們走吧。朋友們也不計(jì)較，就都走了，日后還是歡會(huì)如舊。這樣的朋友才是真正的朋友，這樣的日子才是真正快樂的日子，因?yàn)榇蠹业男撵`有一種默契。
我曾經(jīng)看過臺(tái)灣著名的散文家林清玄寫的一篇散文，他說一個(gè)朋友和他要一幅字，自己掛在書房里。朋友對(duì)他說，你要寫非常簡單的，讓我每天看了以后就有用的一句話。他想了半天，就寫了四個(gè)字，叫“常想一二”。那個(gè)朋友不懂，說這是什么意思?。苛智逍忉屨f，大家都說這個(gè)世上“不如意事常八九，可與言者無二三”，我們就算認(rèn)可這種說法吧，但是起碼還有一二如意事?。课?guī)筒涣四闾?，我只可以告訴你就常想那“一二”吧，想一想那些快樂的事情，去放大快樂的光芒，抑制心底的不快，這也就是我作為一個(gè)朋友能夠?yàn)槟阕龅淖詈玫氖虑榱恕?BR> 有這樣一個(gè)來自西方的寓言，說有一個(gè)國王過著錦衣玉食、聲色犬馬的日子，天下所有至極的寶物美色都給了他，他仍然不快樂。他不知道怎樣才能快樂起來，于是派人找來了御醫(yī)。
御醫(yī)看了半天，給他開了一個(gè)方子，說你必須讓人在全國找到一個(gè)最最快樂的人，然后穿上他的襯衫，你就快樂了。
國王就派大臣們分頭去找，后來終于找到了一個(gè)快樂得不可救藥的人。但是大臣們向國王匯報(bào)說，我們沒有辦法拿回那件能夠給您帶來快樂的襯衫。
國王說，怎么會(huì)這樣？必須給我拿回那件襯衫！
大臣們說，那個(gè)特別快樂的人是個(gè)窮光蛋，他從來就是光著膀子的，連一件襯衫都沒有。
其實(shí)這個(gè)寓言也是對(duì)生活的一種詮釋，它告訴我們，生活中真正的快樂是心靈的快樂，它有時(shí)跟外在的物質(zhì)生活不見得有緊密的聯(lián)系?？鬃由畹臅r(shí)代，是一個(gè)物質(zhì)極其貧匱的時(shí)代，在那個(gè)時(shí)代真正快樂的力量，也就來自于心靈的富足，來自于一種教養(yǎng)，來自于對(duì)理想的憧憬，也來自于同良朋益友間的切磋交流。
怎樣學(xué)好英語帶翻譯篇三
每天都要堅(jiān)持聽英語磁帶并跟著朗讀。哪怕每天20分鐘也行，關(guān)鍵是要養(yǎng)成每天堅(jiān)持練習(xí)的習(xí)慣。這種習(xí)慣養(yǎng)成以后能使自己的英語學(xué)習(xí)終生受益。
每天堅(jiān)持背誦單詞。英語單詞量的深度和廣度是外語學(xué)習(xí)成績好壞的一個(gè)標(biāo)志，掌握大量的單詞非常有助于外語的學(xué)習(xí)。有條件的學(xué)生可以試試像邁西背單詞軟件這樣的工具，適合短時(shí)間內(nèi)積累大量詞匯，有圖有真人發(fā)音，也不枯燥。
每天堅(jiān)持聽英語廣播幾分鐘，以便熟習(xí)語感。聽英語廣播也有助于學(xué)習(xí)語法知識(shí)。
盡可能“心譯”接觸到的英語。如一閃而過的廣告，偶爾聽到的短語或話語等。
勇敢地說外語，不要害怕出錯(cuò)。學(xué)習(xí)外語還要勇于請(qǐng)別人糾正，不要難為情，更不要泄氣。
抄錄和記錄接觸到的句型和習(xí)慣用語。
(二)清理時(shí)態(tài)、語態(tài)，熟練掌握動(dòng)詞各種形式的作用。
現(xiàn)在初中階段總共學(xué)習(xí)八種時(shí)態(tài)、兩種語態(tài)及動(dòng)詞在句子中的四種形式，高中還要復(fù)雜一些。同學(xué)們要做到正確判斷和靈活應(yīng)用時(shí)態(tài)、語態(tài)和動(dòng)詞的各種形式，任何英語考試中幾乎每一道題都離不了動(dòng)詞的變化。
(三)重視看試卷。分析、熟記自己所犯的錯(cuò)誤，并找出犯錯(cuò)誤的原因加以糾正。
這一點(diǎn)在高年級(jí)更重要。有一位碩士多年考博都是被英語拖了后腿，曾經(jīng)為此專門請(qǐng)教筆者。筆者通過了解發(fā)現(xiàn)，其主要問題就是出現(xiàn)在他經(jīng)常犯同一類型的錯(cuò)誤，即使別人給予糾正后還是重復(fù)犯，根源就是沒有找到犯錯(cuò)誤的原因。
(四)每天一篇短文閱讀，每周一篇書面表達(dá)。
可以閱讀一些淺顯的英文刊物，像《21stcentury》等。書面表達(dá)可以寫自己身邊發(fā)生的生活小事，單詞不熟悉可以通過查字典來解決。
(五)用英語寫日記。
哪怕只寫一兩句心里想說的話或幾個(gè)單詞也可以。寫日記就像走進(jìn)大自然一樣，也是開啟心靈的靈丹妙藥，它一旦被養(yǎng)成習(xí)慣，就會(huì)成為我們學(xué)習(xí)外語的好朋友。
(六)保持良好心態(tài)
一個(gè)健康良好的心態(tài)有時(shí)比智慧更有力量。初三的學(xué)生一定要有良好的作息和飲食規(guī)律，保持舒暢的心情。
(七)突破語法難題
初三的賓語從句和定語從句是中考的重點(diǎn)。學(xué)會(huì)查漏補(bǔ)缺，針對(duì)性地進(jìn)行中考題的練習(xí)是各位準(zhǔn)考生的必備要訣。
(八)“聽說”和“讀寫”兩手抓
無論中考英語如何變，只要提高“聽說”和“讀寫”的實(shí)力，上中考金榜還是有大大的希望。第一，精心選取貼近中考的閱讀題材;第二，直擊考點(diǎn)，強(qiáng)化練習(xí);第三，總結(jié)歸納，提高復(fù)習(xí)效率。
怎樣學(xué)好英語帶翻譯篇四
要學(xué)好
英語
口語，首先要在語音上下功夫，如何學(xué)好英語口語。
其次，要有大量的閱讀和聽力做基礎(chǔ)。在讀和聽的過程中，積累了詞匯，掌握了句型，熟悉了用英語表達(dá)思想的方式，最重要的是培養(yǎng)了語感。
同時(shí)，學(xué)英語口語也需要用多種辦法：如大聲朗讀英語對(duì)話和文章，朗讀各種句型的例句和口語中最常用的句子，背誦文章及演講，與會(huì)英語的人練口語，當(dāng)然，最好與以英語為母語的人練口語。事實(shí)上，自言自語亦是練習(xí)口語的有效的方法之一。如果你把自己說的英語給錄制下來，聽聽自己的錄音，若有問題，再加以改正，效果就會(huì)更好。
說英語還要有膽量。如果你能在說不太出口，或是說不好的情況下，大膽地說。說上一段時(shí)間后，突然有一天你會(huì)自如、清楚地表達(dá)自己的思想。有了大膽說的精神，你才能闖過口語的難關(guān)，口語技巧。
只會(huì)學(xué)英語，而不能盡快地去用，那就永遠(yuǎn)也學(xué)不好英語。在學(xué)英語的過程中，要始終
尋找
機(jī)會(huì)說英語。比如說，你周圍有幾個(gè)喜歡說英語的朋友，大家在一起就要用英語來交談。這種交談?dòng)欣诿總€(gè)人的英語
學(xué)習(xí)
，因?yàn)榇蠹叶加袡C(jī)會(huì)運(yùn)用自己已掌握的英語知識(shí)來交流思想，鞏固了已學(xué)的知識(shí)，并把知識(shí)轉(zhuǎn)化成技能，同時(shí)，還能從別人那兒學(xué)到新的東西。要想學(xué)好英語口語就要多說。
能同以英語為母語的人說英語是最佳方法。在國內(nèi)學(xué)英語缺乏環(huán)境，看電影學(xué)英語口語是彌補(bǔ)環(huán)境不足的好方法。英語電影是一部英語國家的
生活
、文化、風(fēng)俗等一切的百科全書，是最全的`英語口語百科全書。大量地看英文電影就是你徹底攻克英語“聽”和“說”的法寶。英語電影把你帶入了一個(gè)新的世界中去。你在電影中，學(xué)到了英語口語的語匯、短語、句子結(jié)構(gòu)，以及表達(dá)各種內(nèi)容的說法。你要做的就是把自己想像成電影中的一個(gè)角色，在經(jīng)歷著自己的生活，又在經(jīng)歷著
其他
人的生活?？傊?，看一部電影比在美國生活一天還好，看電影也能學(xué)到地道的英語口語。
怎樣學(xué)好英語帶翻譯篇五
英語應(yīng)該是長期堅(jiān)持的結(jié)果，每天要保證有最少半個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，不管是讀還是寫。要長期堅(jiān)持。
可以變換學(xué)習(xí)方式，如果你經(jīng)常讀，你可以試下用寫的。經(jīng)常變換方式學(xué)習(xí)英語，你才不會(huì)感覺枯燥。
要大膽說，要相信自己的英語能力!習(xí)慣和人說英語，特別是遇見外國人的時(shí)候，更是我們鍛煉的時(shí)候。
盡量多的看英語網(wǎng)站，如果你經(jīng)常上網(wǎng)，可以多看英文網(wǎng)站，在獲取信息的同時(shí)學(xué)好英語。
培養(yǎng)英語的思維方式，其實(shí)我們只是不習(xí)慣這樣的思維方式，當(dāng)你習(xí)慣后你不會(huì)覺得多難。
怎樣學(xué)好英語帶翻譯篇六
1、投資我們的時(shí)間和心智。
我們并不傻，有足夠的智慧和大腦空間來消化儲(chǔ)存那些abcd。別人能學(xué)會(huì)，我們也能學(xué)會(huì)，只要我們善于投資自己的時(shí)間。上帝賦于我們每日24小時(shí)，上班8小時(shí)，睡覺7小時(shí)，三餐飯2小時(shí)，莫名其妙kill2小時(shí)，無論如何應(yīng)有1小時(shí)來學(xué)習(xí)。越忙的人，越有時(shí)間做事;越閑越懶散的人，越找不到時(shí)間來做事。
2、要從心底滋生出一種對(duì)英語的喜愛之情。
把學(xué)英語當(dāng)成一個(gè)開心而愉快的美差，而不是硬著頭皮、頭懸梁、錐刺骨的苦力。因此，先要從簡單的入手，找一本好教材或一本故事書(生詞量不超過30%)悉心研讀，默識(shí)揣摸，就會(huì)有收獲感，嘗到甜頭，進(jìn)而信心更足。如開始就啃一本詞匯量太大，沒有詞典看不下去的書，只會(huì)扼殺學(xué)習(xí)興趣，降低情緒，最終放棄。
3、要有自我約束力，且稱之為“心力”吧。
“春來不是讀書天，夏日炎炎正好眠，秋來蚊蟲冬又冷，背起書包待明年?！笨傆幸恍├碛刹粚W(xué)習(xí)。這樣下去，我們的英語之樹永遠(yuǎn)長不大。古人云：“人靜而后安，安而能后定，定而能后慧，慧而能后悟，悟而能后得?！焙苡械览?。在四川大足佛教石刻藝術(shù)中，有一組大型佛雕《牧牛圖》，描繪了一個(gè)牧童和牛由斗爭、對(duì)抗到逐漸融合、協(xié)調(diào)，最后合而為一的故事。佛祖說：“人的心魔難伏，就象牛一樣，私心雜念太多太多;修行者就要象牧童，修煉他們，馴服他們，以完美自已的人生?！蔽覀儗W(xué)英語也一樣，要能夠馴服那些影響我們學(xué)習(xí)的大牛、小牛，抵制各種誘惑，集中精力，專心學(xué)習(xí)。
4、要有信心。
英語不過是表達(dá)思想的一種工具、一種說話習(xí)慣而已。我們要堅(jiān)信，只要有投入，有付出，就會(huì)有收獲。絕不會(huì)“付出的愛收不回。”
5、要有實(shí)際行動(dòng)。
一個(gè)真正的馬拉松運(yùn)動(dòng)員絕不會(huì)空等奧林匹克金牌從天下掉下來，現(xiàn)在就行動(dòng)起來。
6、要有連續(xù)性、持續(xù)性。
學(xué)英語是一個(gè)漫長的過程，走走停停便難有成就。比如燒開水，在燒到80度時(shí)停下來，等水冷了又燒，沒燒開又停，如此周而復(fù)始，又費(fèi)精力又費(fèi)電，很難喝到水。學(xué)英語要一鼓作氣。天天堅(jiān)持，在完全忘記之前及時(shí)復(fù)習(xí)、加深印象，如此反復(fù)，直至形成永久性記憶。如果等到忘記了再來復(fù)習(xí)，就象又學(xué)新知識(shí)一樣，那么，我們就永遠(yuǎn)是初學(xué)者，雖然在辛辛苦苦地?zé)_水，卻難品味到其甘潤。
怎樣學(xué)好英語帶翻譯篇七
每天都要堅(jiān)持聽英語磁帶并跟著朗讀。哪怕每天20分鐘也行，關(guān)鍵是要養(yǎng)成每天堅(jiān)持練習(xí)的習(xí)慣。這種習(xí)慣養(yǎng)成以后能使自己的英語學(xué)習(xí)終生受益。
每天堅(jiān)持背誦單詞。英語單詞量的深度和廣度是外語學(xué)習(xí)成績好壞的一個(gè)標(biāo)志，掌握大量的單詞非常有助于外語的學(xué)習(xí)。有條件的學(xué)生可以試試像邁西背單詞軟件這樣的工具，適合短時(shí)間內(nèi)積累大量詞匯，有圖有真人發(fā)音，也不枯燥。
每天堅(jiān)持聽英語廣播幾分鐘，以便熟習(xí)語感。聽英語廣播也有助于學(xué)習(xí)語法知識(shí)。
盡可能“心譯”接觸到的英語。如一閃而過的廣告，偶爾聽到的短語或話語等。
勇敢地說外語，不要害怕出錯(cuò)。學(xué)習(xí)外語還要勇于請(qǐng)別人糾正，不要難為情，更不要泄氣。
抄錄和記錄接觸到的句型和習(xí)慣用語。
怎樣學(xué)好英語帶翻譯篇八
a首先，我們要明白學(xué)習(xí)英語絕不是看一部動(dòng)畫片，不是一蹴而就的事。要想不下一番苦功夫、不費(fèi)一點(diǎn)力氣就能學(xué)好英語，那是絕對(duì)辦不到的。因此，我們學(xué)習(xí)英語時(shí)，一定要有信心，要有耐心，循序漸進(jìn)地堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去，這樣才會(huì)有收獲。
b要想學(xué)好英語，就得先從聽、說入手。課上認(rèn)真聽老師講，聽同學(xué)們說，自己積極舉手發(fā)言，大膽地去講英語。課下多聽錄音帶，反復(fù)練習(xí)，盡量模仿正確的語音語調(diào)。每天堅(jiān)持讀半個(gè)小時(shí)的英語。人們常說的“拳不離手，曲不離口”，就是這個(gè)道理。
c能飛英語聽力軟件是目前國內(nèi)軟件中比較有效果的一款聽力軟件，也是很多英語學(xué)習(xí)愛好者最喜歡用的一款軟件之一。它為不同用戶群體提供多種多媒體學(xué)習(xí)教材，包括電影、電視、歌曲等。全文聽寫，口語練習(xí)，智能同步，個(gè)性化學(xué)習(xí)，隨心所欲操控影視。
怎樣學(xué)好英語帶翻譯篇九
引導(dǎo)語：英語作為一種語言，其最主要的目的是用其去交流，因此，聽說讀寫，口語應(yīng)該是其中最為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。怎樣才能學(xué)好英語口語?學(xué)好英語口語有什么方法和技巧?小編以下為你分享：
打好語音語調(diào)基礎(chǔ), 是跨進(jìn)英語王國的第一步。語音和語調(diào)是否純正規(guī)范、自然流暢, 是衡量一個(gè)人口語水平高低最基本的要素之一。有些學(xué)生單詞發(fā)音錯(cuò)誤或不夠標(biāo)準(zhǔn), 語調(diào)生硬, 無抑揚(yáng)之分, 導(dǎo)致無法同英美人士進(jìn)行順暢的交流。有些學(xué)生之所以說英語不敢張口, 怕說出來被人笑話, 一個(gè)主要原因就是單詞發(fā)音不準(zhǔn), 語言不連貫, 結(jié)結(jié)巴巴。所以, 要求英語學(xué)習(xí)者一定要在讀準(zhǔn)音標(biāo)、讀準(zhǔn)單詞、語調(diào)連貫而自然的環(huán)節(jié)上多下功夫, 平時(shí)一定要多讀, 多練, 多問, 多對(duì)照, 多模仿, 多矯正, 多應(yīng)用。
現(xiàn)代教育學(xué)研究發(fā)現(xiàn), 信息的輸入量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于輸出量, 也就是厚積薄發(fā)。沒有較多的積累, 學(xué)生就不可能有較好的口語。 詞和短語構(gòu)成句子, 句子是表達(dá)完整意思的基本單位。積累的英語詞語越豐富, 英語口語的發(fā)揮也就越自如。英語詞語數(shù)量的短缺, 將直接影響著正確的語言表達(dá)能力。在英語交際中, 如果缺乏相關(guān)話題的詞語, 就不可能有順暢、流利的英語口語。當(dāng)然, 英語詞語的掌握需要講究策略, 要從詞語的音、形、義和文化背景等方面加以把握, 以免犯語用錯(cuò)誤, 造成交際失誤。為了豐富個(gè)人的英語詞語庫, 很有必要建立一本可隨身攜帶的.. 個(gè)人詞典.., 對(duì)符合自身需要而又不太熟悉的英語詞組、成語、習(xí)慣用語、流行詞語等, 應(yīng)隨時(shí)隨地加以記錄, 比較分析, 整理歸類。只要日積月累, 勤學(xué)勤用, 必將產(chǎn)生.. 滴水穿石..的效果, 實(shí)現(xiàn)從量的積累到質(zhì)的升華。
朗讀有助于提高口語水平。朗讀對(duì)語言的音、形、義都給予重視, 重點(diǎn)是音, 通過把音念出來, 從而在大腦中留下完整的印象。朗讀時(shí)發(fā)音準(zhǔn)確清晰,語腔語調(diào)好, 富有感情色彩, 是說一口地道、流暢英語的基礎(chǔ)。每天堅(jiān)持朗讀, 特別是早晨起來安排10~ 20分鐘的大聲朗讀, 有助于對(duì)語音、語調(diào)、語氣、語意、節(jié)奏、重音、連讀、停頓和換氣等全面掌握, 對(duì)培養(yǎng)英語語感很有好處。朗讀的內(nèi)容可以是課文,也可以是各種課外優(yōu)秀題材, 包括故事、詩歌、應(yīng)用文、說明文和議論文等, 涵蓋范圍可涉及文化、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、生活等方面。通常讀得好的人, 說得也不差, 反之亦然。瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽也曾如此提倡英語學(xué)習(xí): .. as loudly as possible, as qu ickly aspossib le, and as c learly as possible....這里的.. as loudlyas possible..就是指應(yīng)盡可能地大聲朗讀?？傊? 在朗讀上多花一些時(shí)間不是..虧本生意..。
一個(gè)人順利地進(jìn)行語言交流的前提就是要聽懂對(duì)方所說的內(nèi)容, 然后做出相應(yīng)的回答。聽是語言的一種輸入, 輸入的越多, 理解的越多, 范圍越廣, 輸出的能力, 即口語能力就越強(qiáng)。 把握聽的時(shí)機(jī), 擴(kuò)大聽的范圍, 就顯得非常重要。作為大學(xué)生, 首先是在課堂里聽老師說, 包括外籍教師和本地教師所說的英語口語; 當(dāng)然, 在課堂里也要聽同學(xué)說, 哪怕同學(xué)說錯(cuò)了, 也是一個(gè)引以為戒的教訓(xùn)。在課堂里聽老師和同學(xué)說英語, 是一個(gè)直接而真實(shí)的語言交流環(huán)境, 不可輕視。當(dāng)然, 要真正提高一個(gè)人的英語口語能力, 僅靠課內(nèi)有限的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的, 大量的操練必須利用課余時(shí)間自主完成。在課余時(shí)間可以聽原版英語教學(xué)磁帶, 以鞏固和深化課堂教學(xué)效果。也可聽英語廣播, 如voa、bbc、radio australia、ch i..na radio international等電臺(tái)的英語廣播。這些英語廣播各有特色, 可輪番選聽。不少大學(xué)生喜歡聽英語新聞廣播, 這是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。英語新聞廣播的語音純正、詞匯簡單、重現(xiàn)率高, 非常適合聽力教學(xué), 尤其是spec ia l eng lish語速較慢, 特別適合基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)。當(dāng)然, 聽英語新聞廣播不一定能完全聽懂, 關(guān)鍵在于培養(yǎng)語感和形成習(xí)慣。英語廣播不僅可用收音機(jī)收聽, 也可利用互聯(lián)網(wǎng)收聽。課余時(shí)間也可以聽一些英文歌曲, 不但可以調(diào)節(jié)情緒,陶冶情操, 凝聚才藝, 而且可以學(xué)到單詞、短語和各種表達(dá)法, 體會(huì)發(fā)音技巧, 了解西方文化。在歌曲中學(xué)到的語言一般不會(huì)遺忘, 很多歌曲常陪伴一個(gè)人的一生。當(dāng)然, 在課余時(shí)間也可以經(jīng)常把自己說的英語口語用磁帶或錄音筆等錄下來反復(fù)聽, 口語的內(nèi)容可以是看圖說話、復(fù)述故事和英語演講等, 從發(fā)音、語調(diào)、語速、停頓、節(jié)奏、語氣、語法等方面找出毛病, 并及時(shí)修正。聽的方式可以是靜靜地聽, 用心地感受和體會(huì), 也可以是邊聽邊說, 聽說結(jié)合, 以聽助說, 從聽中得到啟示, 從聽中得到矯正。
怎樣學(xué)好英語帶翻譯篇十
英語是一種拼音文字，單詞是該語言的基礎(chǔ)。熟練地掌握單詞是學(xué)好英語必需的步驟。同時(shí)英語的語法，特別是動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語態(tài)以及在句子中的不同形式，與漢語有很大的區(qū)別。英語語法學(xué)習(xí)從理論講是程序性知識(shí)的學(xué)習(xí)，僅靠記憶無法達(dá)到良好的效果。還必須要求學(xué)生具有良好的思維能力，在陳述性知識(shí)向程序性知識(shí)過渡的過程中，需要學(xué)習(xí)者必須高度集中注意力并很下功夫。下面是一些學(xué)好英語的基本方法。
(一)堅(jiān)持聽說訓(xùn)練，加深鞏固單詞在大腦中的痕跡
每天都要堅(jiān)持聽英語磁帶并跟著朗讀。哪怕每天20分鐘也行，關(guān)鍵是要養(yǎng)成每天堅(jiān)持練習(xí)的習(xí)慣。這種習(xí)慣養(yǎng)成以后能使自己的英語學(xué)習(xí)終生受益。
每天堅(jiān)持背誦單詞。英語單詞量的深度和廣度是外語學(xué)習(xí)成績好壞的一個(gè)標(biāo)志，掌握大量的單詞非常有助于外語的學(xué)習(xí)。有條件的學(xué)生可以試試像邁西背單詞軟件這樣的工具，適合短時(shí)間內(nèi)積累大量詞匯，有圖有真人發(fā)音，也不枯燥。
每天堅(jiān)持聽英語廣播幾分鐘，以便熟習(xí)語感。聽英語廣播也有助于學(xué)習(xí)語法知識(shí)。
盡可能“心譯”接觸到的英語。如一閃而過的廣告，偶爾聽到的短語或話語等。
勇敢地說外語，不要害怕出錯(cuò)。學(xué)習(xí)外語還要勇于請(qǐng)別人糾正，不要難為情，更不要泄氣。
抄錄和記錄接觸到的句型和習(xí)慣用語。
(二)清理時(shí)態(tài)、語態(tài)，熟練掌握動(dòng)詞各種形式的作用。
現(xiàn)在初中階段總共學(xué)習(xí)八種時(shí)態(tài)、兩種語態(tài)及動(dòng)詞在句子中的四種形式，高中還要復(fù)雜一些。同學(xué)們要做到正確判斷和靈活應(yīng)用時(shí)態(tài)、語態(tài)和動(dòng)詞的各種形式，任何英語考試中幾乎每一道題都離不了動(dòng)詞的變化。
(三)重視看試卷。分析、熟記自己所犯的錯(cuò)誤，并找出犯錯(cuò)誤的原因加以糾正。
這一點(diǎn)在高年級(jí)更重要。鄭州大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)有一位碩士多年考博都是被英語拖了后腿，曾經(jīng)為此專門請(qǐng)教筆者。筆者通過了解發(fā)現(xiàn)，其主要問題就是出現(xiàn)在他經(jīng)常犯同一類型的錯(cuò)誤，即使別人給予糾正后還是重復(fù)犯，根源就是沒有找到犯錯(cuò)誤的原因。
(四)每天一篇短文閱讀，每周一篇書面表達(dá)。
可以閱讀一些淺顯的英文刊物，像《21stcentury》等。書面表達(dá)可以寫自己身邊發(fā)生的生活小事，單詞不熟悉可以通過查字典來解決。
(五)用英語寫日記。
哪怕只寫一兩句心里想說的話或幾個(gè)單詞也可以。寫日記就像走進(jìn)大自然一樣，也是開啟心靈的靈丹妙藥，它一旦被養(yǎng)成習(xí)慣，就會(huì)成為我們學(xué)習(xí)外語的好朋友。
中考英語聽力怎樣拿滿分
怎樣提高中考英語聽力水平
中考備考輔導(dǎo)：怎樣激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣
中考英語語法復(fù)習(xí)：一般疑問句
中考英語語法復(fù)習(xí)：反意疑問句
中考英語語法專題復(fù)習(xí)：特殊疑問句
怎樣學(xué)好英語帶翻譯篇十一
英語學(xué)習(xí)其實(shí)也不難，難就難在你自己有沒有專心執(zhí)著的去學(xué)。英語是國際上通用的語言，學(xué)會(huì)它，對(duì)你肯定會(huì)有很大的幫助。學(xué)習(xí)英語不是一天兩天就能很好的掌握它的。
要想學(xué)好英語你就一定要做到以下六點(diǎn)：
1、投資我們的時(shí)間和心智。
我們并不傻，有足夠的智慧和大腦空間來消化儲(chǔ)存那些abcd。別人能學(xué)會(huì)，我們也能學(xué)會(huì)，只要我們善于投資自己的時(shí)間。上帝賦于我們每日24小時(shí)，上班8小時(shí)，睡覺7小時(shí)，三餐飯2小時(shí)，莫名其妙kill2小時(shí)，無論如何應(yīng)有1小時(shí)來學(xué)習(xí)。越忙的人，越有時(shí)間做事;越閑越懶散的人，越找不到時(shí)間來做事。
2、要從心底滋生出一種對(duì)英語的喜愛之情。
把學(xué)英語當(dāng)成一個(gè)開心而愉快的美差，而不是硬著頭皮、頭懸梁、錐刺骨的苦力。因此，先要從簡單的入手，找一本好教材或一本故事書(生詞量不超過30%)悉心研讀，默識(shí)揣摸，就會(huì)有收獲感，嘗到甜頭，進(jìn)而信心更足。如開始就啃一本詞匯量太大，沒有詞典看不下去的書，只會(huì)扼殺學(xué)習(xí)興趣，降低情緒，最終放棄。
3、要有自我約束力，且稱之為“心力”吧。
“春來不是讀書天，夏日炎炎正好眠，秋來蚊蟲冬又冷，背起書包待明年?！笨傆幸恍├碛刹粚W(xué)習(xí)。這樣下去，我們的英語之樹永遠(yuǎn)長不大。古人云：“人靜而后安，安而能后定，定而能后慧，慧而能后悟，悟而能后得?！焙苡械览怼Ｔ谒拇ù笞惴鸾淌趟囆g(shù)中，有一組大型佛雕《牧牛圖》，描繪了一個(gè)牧童和牛由斗爭、對(duì)抗到逐漸融合、協(xié)調(diào)，最后合而為一的故事。佛祖說：“人的心魔難伏，就象牛一樣，私心雜念太多太多;修行者就要象牧童，修煉他們，馴服他們，以完美自已的人生?！蔽覀儗W(xué)英語也一樣，要能夠馴服那些影響我們學(xué)習(xí)的大牛、小牛，抵制各種誘惑，集中精力，專心學(xué)習(xí)。
4、要有信心。
英語不過是表達(dá)思想的一種工具、一種說話習(xí)慣而已。我們要堅(jiān)信，只要有投入，有付出，就會(huì)有收獲。絕不會(huì)“付出的愛收不回。”
5、要有實(shí)際行動(dòng)。
一個(gè)真正的馬拉松運(yùn)動(dòng)員絕不會(huì)空等奧林匹克金牌從天下掉下來，現(xiàn)在就行動(dòng)起來。
6、要有連續(xù)性、持續(xù)性。
學(xué)英語是一個(gè)漫長的過程，走走停停便難有成就。比如燒開水，在燒到80度時(shí)停下來，等水冷了又燒，沒燒開又停，如此周而復(fù)始，又費(fèi)精力又費(fèi)電，很難喝到水。學(xué)英語要一鼓作氣。天天堅(jiān)持，在完全忘記之前及時(shí)復(fù)習(xí)、加深印象，如此反復(fù)，直至形成永久性記憶。如果等到忘記了再來復(fù)習(xí)，就象又學(xué)新知識(shí)一樣，那么，我們就永遠(yuǎn)是初學(xué)者，雖然在辛辛苦苦地?zé)_水，卻難品味到其甘潤。
二、英語學(xué)習(xí)十要素
1.學(xué)習(xí)不中斷，哪怕每天擠出10分鐘也可以，早晨則是大好時(shí)機(jī)。
2.學(xué)厭了可變換一下學(xué)習(xí)方式或形式。
3.不要脫離上下文孤立地死記硬背。
4.隨時(shí)記下并背熟那些常用的句型。
5.盡可能"心譯"接觸的東西，如一閃而過的廣告，偶爾聽到的話語等。
6.要記住那些肯定是正確無誤的東西。
7.抄錄和記憶句型與慣用語時(shí)，要用單數(shù)第一人稱。
8.外語好比碉堡，必須同時(shí)從四面八方圍攻，如讀報(bào)、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、攻讀課本等。
9.要敢于說外語，不要怕出錯(cuò)誤，要請(qǐng)別人糾正，不要難為情，更不要泄氣。
10.要堅(jiān)信自己一定能夠達(dá)到目的，堅(jiān)信自己有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和學(xué)好外語的才能。
怎樣學(xué)好英語帶翻譯篇十二
首先感謝胡老師給我這次機(jī)會(huì)，讓我能夠跟大家分享我學(xué)習(xí)英語的心得體會(huì)！
能夠在英語學(xué)習(xí)上取得小小的進(jìn)步，我想主要是得益于這樣幾個(gè)方面：
首先是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要做到勤學(xué)苦練、持之以恒。學(xué)英語沒有捷徑可走，要想學(xué)好英語，達(dá)到運(yùn)用自如的程度，非下苦功夫不可。下苦功夫就是要進(jìn)行大量的聽、說、讀、寫訓(xùn)練，使各項(xiàng)技能達(dá)到純熟的地步。語言知識(shí)應(yīng)該了解，但不下苦功在聽、說、讀、寫上練習(xí)，僅靠死記硬背一些孤立的單詞、一些語法條例，是很難掌握英語這一交際工具的。應(yīng)該是learningenglish而不是learningaboutenglish。就像學(xué)游泳、跳芭蕾舞一樣，理論掌握得再好，不通過反復(fù)訓(xùn)練是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的。學(xué)習(xí)英語既然是練功夫的過程，就并不是那么輕松。要不怕困難，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，最忌“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。要日積月累，付出長期的努力。人貴有志，學(xué)貴有恒。
第二便是要掌握正確的學(xué)習(xí)方法。關(guān)于英語學(xué)習(xí)方法，相信同學(xué)們從老師、家長和其他的途徑都有此了解。無非就是分課上和課下兩個(gè)部分。課堂上要認(rèn)真聽講，思維跟著老師轉(zhuǎn)，并且做好筆記。特別是老師強(qiáng)調(diào)的重要知識(shí)點(diǎn)，一定要記牢。課堂練習(xí)要認(rèn)真完成。同時(shí)很重要的一點(diǎn)就是要舉手發(fā)言，敢于表達(dá)?？傊?，上課時(shí)要做到耳聽、眼觀、嘴動(dòng)、腦想，調(diào)動(dòng)起多個(gè)感官來。課下要復(fù)習(xí)老師上課講的內(nèi)容，不懂的地方及時(shí)找出來，問老師或者是同學(xué)；課后作業(yè)要認(rèn)真對(duì)待，這是檢查自己學(xué)習(xí)成果的一個(gè)途徑，一定不能馬虎。不能夠當(dāng)天不完成，第二天早上一來隨便找個(gè)跟自己水平差不多的人的作業(yè)胡亂一抄就完事，這樣只會(huì)百害而無一利；然后就要復(fù)習(xí)下一節(jié)課將要學(xué)的內(nèi)容，盡量先將單詞和句子的意思都弄清楚，不會(huì)的可以做上記號(hào)，下節(jié)課時(shí)聽老師講，再來了解這一課的相關(guān)語法和文化背景。
另外，語音是學(xué)習(xí)英語的第一關(guān)。不掌握正確的發(fā)音，就不敢大聲朗讀和對(duì)話，句子不能上口，后續(xù)的訓(xùn)練就難以進(jìn)行。所以一定要多跟著磁帶朗讀，大膽實(shí)踐，反復(fù)模仿，對(duì)比糾正。
如果以上所提到的幾步方法同學(xué)們能夠落實(shí)到位，那么英語成績就多多少少會(huì)有些許的進(jìn)步的。
學(xué)習(xí)方法和態(tài)度都固然重要，同樣，學(xué)習(xí)英語的興趣也是十分重要的。俗話說，“興趣是最好的老師”。因此同學(xué)們不要把英語想象成一門學(xué)科，而是一種語言，一種交流的工具。通過這樣一門語言可以深入地了解這些以英語為母語的國家的文化。當(dāng)然，從學(xué)科上來說，同學(xué)們確實(shí)是各有所愛的，如果強(qiáng)行要大家去熱愛英語顯然是不可能的，說不定這種強(qiáng)制性的學(xué)習(xí)還會(huì)導(dǎo)致大家對(duì)英語有很強(qiáng)的抵制情緒。那么用什么樣的方式去學(xué)習(xí)英語會(huì)更好呢？我建議大家可以從自己喜歡的英文歌曲或是原版電影入手。例如班上有很多同學(xué)都喜歡一些歐美國家的歌星，像后街、艾薇兒包括邁克爾、杰克遜等等，那么大家就可以從多聽這些英文歌開始，培養(yǎng)對(duì)英語的興趣?？丛娴挠⑽碾娪耙彩呛芎玫姆绞?，看的時(shí)候盡量消掉中文字幕，只聽英文發(fā)音。前幾遍或許完全聽不懂，但反復(fù)看幾遍后就能連猜帶蒙地猜出一些，最后能聽懂的地方就會(huì)漸漸多起來，同時(shí)影片中一些經(jīng)典的對(duì)白如果能夠背下來，也是很實(shí)用的。當(dāng)接觸了一些歐美的文化后，大家說不定就會(huì)對(duì)英語有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。這時(shí)候，學(xué)習(xí)英語也就不會(huì)這么枯燥無味了。
當(dāng)然以上我所說的只是概括性的，真正的英語學(xué)習(xí)還要靠大家親自來鉆研、體會(huì)才能真正學(xué)好。同時(shí)，從整個(gè)班上的英語學(xué)習(xí)來說，大家還是要發(fā)揮我們團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)點(diǎn)，互相幫助。英語成績較好的同學(xué)可以給英語成績較弱的同學(xué)一些幫助，讓大家的成績共同提高。
希望今天我的這番發(fā)言能夠給同學(xué)們一點(diǎn)小小的幫助。最后，希望大家能夠在今后的英語學(xué)習(xí)上有一個(gè)質(zhì)的飛躍，在下次的考試中超越六班！
謝謝大家！
怎樣學(xué)好英語帶翻譯篇十三
從新課標(biāo)實(shí)行幾年來的高考試卷形勢(shì)來看，短文閱讀還將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生閱讀速度的要求，對(duì)語言能力的考查不受大綱限制，閱讀中允許有“超綱”的單詞。試卷中將繼續(xù)出現(xiàn)一些不注釋漢語但不太影響對(duì)考試內(nèi)容理解的生詞。對(duì)閱讀能力的考查不僅僅體現(xiàn)在五段閱讀材料上，同時(shí)也體現(xiàn)在整個(gè)卷面上，如分值比較大的完形填空也是對(duì)閱讀能力的檢測。短文改錯(cuò)和寫作題也都與閱讀能力有著密不可分的關(guān)系。語法部分也不是單純地考查語法知識(shí)，而是通過完整的語篇來考查的。所有這些預(yù)測信息都說明了強(qiáng)化學(xué)生閱讀能力的緊迫性和必要性。 聽說讀寫讀為先 泉州五中高二學(xué)生吳詩靜曾經(jīng)在中國日?qǐng)?bào)社舉辦的“21世紀(jì)杯”第二屆全國中學(xué)生英語口語競賽中獲得二等獎(jiǎng)，然而在總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，她還是將英語水平的提高歸功于平時(shí)的閱讀積累。 她告訴記者，除了每晚看央視九套的《希望英語》外，每周她還要完成至少5張英語提綱，每張?zhí)峋V中都有5篇閱讀理解。在做這些閱讀理解時(shí)，除了刻意培養(yǎng)自己的閱讀速度外，遇到好句子時(shí)，她還會(huì)拿起來念一念并將它們記錄下來。而看班級(jí)訂閱的《21世紀(jì)報(bào)》則是她每天的必讀功課。
吳詩靜認(rèn)為，閱讀量的加大，對(duì)英語水平的提高是潛移默化的。閱讀量少時(shí)，很多想用英文表達(dá)的語句一說出口經(jīng)常詞不達(dá)意，閱讀量逐漸加大后，張口說英文自然也順當(dāng)了許多。 在外語學(xué)習(xí)中，聽、說、讀、寫這幾種能力應(yīng)是相輔相成的。然而張志遠(yuǎn)教授在專題講座中指出，雖然“說”是語言的第一屬性，但在英語教學(xué)中還是講求“其余皆為次，閱讀最重要”，因?yàn)闆]有知識(shí)的積累，實(shí)踐便無從談起。最普遍的例子是，英語課堂中的很多小組活動(dòng)，最后都成為部分優(yōu)秀學(xué)生的“獨(dú)角戲”，對(duì)于那些沒有掌握足夠相關(guān)詞匯的學(xué)生，活動(dòng)根本無法開展。 課外英語大餐有三類 英語課外閱讀，首先面臨的就是英語材料的選擇。記者在市區(qū)各大書店轉(zhuǎn)一圈，發(fā)現(xiàn)各式各樣的英語課外讀物真是令人眼花繚亂，《英語世界》、《中學(xué)生英語》、《英語沙龍》、《瘋狂英語》……此外，網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播也為學(xué)生提供了大量課外英語閱讀大餐。
記者了解到，適合中學(xué)生的英語讀物大致可以分為三大類：一是報(bào)刊類，如早期的《中學(xué)生英語》，以及現(xiàn)在比較受老師、學(xué)生歡迎的《英語周報(bào)》、《21世紀(jì)報(bào)》初中版和高中版，報(bào)刊英語的特點(diǎn)是具有很強(qiáng)的時(shí)代性、實(shí)用性，內(nèi)容豐富多彩，學(xué)生能通過報(bào)刊了解語言變化的日新月異，了解當(dāng)今世界政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方動(dòng)態(tài)，還有相應(yīng)的配套練習(xí);第二類是小說雜志類，有《學(xué)英語》、《英語通》、中英文對(duì)照的《英語世界》、《英語沙龍》，牛津大學(xué)出版社出版的.“書蟲系列”，有《呼嘯山莊》、《霧都孤兒》、《傲慢與偏見》、《苔絲》等共50種，這類讀物的特點(diǎn)是故事性強(qiáng)且題材廣泛，如《英語沙龍》有詩歌、劇本等;第三類是有聲讀物，如《瘋狂英語》，還有央視九套和十套一些專門針對(duì)中學(xué)生的節(jié)目刻錄成的軟件，如央視十套每日中午播出的《outlookenglish》，這類有聲讀物趣味性強(qiáng)，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。此外，新概念英語的第一冊(cè)和第二冊(cè)也因其故事短小精悍、語言地道，而成為英語課外閱讀不錯(cuò)的選擇。
閱讀材料選擇講求“時(shí)機(jī)” 在面臨紛繁蕪雜的閱讀材料時(shí)，學(xué)生們往往感到無所適從，有的學(xué)生一開始就選擇一些生詞量大的閱讀材料;有的學(xué)生則眉毛胡子一把抓，這兒抓一點(diǎn)，那兒抓一點(diǎn)，缺乏條理性和系統(tǒng)性。 張志遠(yuǎn)教授說，教師在向?qū)W生傳授英語知識(shí)時(shí)，應(yīng)該講求“時(shí)”和“機(jī)”，也就是在不同學(xué)習(xí)階段，根據(jù)學(xué)生的實(shí)力向?qū)W生介紹適合他們的閱讀材料，并且將有聲讀物與無聲讀物相結(jié)合。 閱讀材料的選擇首先要講究“時(shí)”。泉州七中高一英語老師許海南說，教師要注意循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行英語閱讀。高一的學(xué)生，一般是培養(yǎng)他們的閱讀興趣，所以多讓學(xué)生讀一些諸如《21世紀(jì)報(bào)》這樣內(nèi)容時(shí)尚、詞匯量要求低的報(bào)刊，并每天要求學(xué)生完成至少一篇閱讀理解;到了高二則要培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試技巧，多做閱讀題;高三則是大綜合階段。
所謂“機(jī)”，也可以理解為閱讀題材的選擇。泉州七中英語教研組組長祝敏老師說，學(xué)生固然可以結(jié)合自己的興趣愛好選擇泛讀材料，比如愛好體育的學(xué)生可以多看一些體育新聞報(bào)道等等，但也不能僅限在一兩種題材中。據(jù)了解，很多學(xué)生在自主選擇閱讀英語書籍時(shí)，題材、體裁往往比較單一。比如很多學(xué)生不喜歡閱讀枯燥的科技文，而偏向選擇世界名著的簡易版，如《簡·愛》、《白雪公主》、《小王子》等。當(dāng)然，這些書籍的可讀性較強(qiáng)，學(xué)生也比較有興趣。但從提高閱讀水平的角度看，只局限于文學(xué)類還不夠，還要接觸更多的其他領(lǐng)域，如科學(xué)、自然、地理等。如果一味“偏食”、“挑食”，那么所攝取的“營養(yǎng)”也將不全面、不均衡。
怎樣學(xué)好英語帶翻譯篇十四
如何學(xué)好英語，這似乎是一個(gè)很古老的話題了。在三年的大學(xué)生活中，我最引以為豪的是我的英語成績。當(dāng)然我的英語成績不是很突出，但我所取得的進(jìn)步卻是很可喜的。高中時(shí)我的英語成績屬于中等水平，高考也只有98分。一進(jìn)大學(xué)，我就為英語學(xué)習(xí)犯難了。再學(xué)不好英語，那就等于給自己以后的道路增設(shè)障礙。于是乎，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求英語。終于，工夫不負(fù)有心人，我終于取得了優(yōu)異的成績。在過了四級(jí)的同時(shí)，我也取得了口語考試的資格，并且也在口語考試中得了c+。去年又一次性通過了六級(jí)。最讓我感到欣慰的是在大二時(shí)，我參加全國大學(xué)生英語競賽得了三等獎(jiǎng)。我所有的成績也證明了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲。
從三年的學(xué)習(xí)英語的經(jīng)歷中，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)。以供參考。
首先，要學(xué)好英語，最關(guān)鍵的是要有興趣。俗話說：興趣是最好的老師。教我們英語的是一位年輕的老師，他講課很風(fēng)趣，還總是讓我們自己上臺(tái)講課，演小品。生動(dòng)的英語教學(xué)，讓我對(duì)英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。
光有興趣還不行，我們還得知道如何去學(xué)。
先說說背單詞吧!對(duì)很多同學(xué)來說背單詞無疑是件很痛苦的事了。我在背單詞時(shí)，不是按照單詞書上的一個(gè)一個(gè)背下來，這樣很容易讓人產(chǎn)生厭倦心理，而且很容易忘。我是在每一頁抽幾個(gè)背，就是很隨機(jī)的。在平時(shí)，我們可以制作一些小卡片，把很難記的寫在上面，一有空就那出來看一下，或者可以在床頭放一些卡片，每天睡覺前看幾眼。更有效的就是在睡前和寢室的同學(xué)進(jìn)行猜字競賽。每次大家互相把當(dāng)天學(xué)的單詞猜一遍，這樣就記的牢了。當(dāng)然背單詞最重要的是要不間斷的進(jìn)行溫習(xí)。
很多同學(xué)都很頭疼閱讀理解，一是時(shí)間緊，二是難理解。如果覺得時(shí)間緊，那我就教你一招。那就是把每次的練習(xí)當(dāng)作考試，自己限定時(shí)間，做不完的就猜。久而久之，你的心中就會(huì)有一只無形的鬧鐘，使你在做題時(shí)總有一種緊迫感。練習(xí)時(shí)間長了，你也就習(xí)慣了。
對(duì)于理解，我覺得我們應(yīng)該擴(kuò)大閱讀的范圍。我們可以看英文報(bào)或雜志。在大一時(shí)我看的是中英文對(duì)照的《英語沙龍》。以后隨著詞匯量的增加，我就開始看英文報(bào)。我經(jīng)?？吹氖巧虾Ｐ菆?bào)，shanghaistar。這份報(bào)紙內(nèi)容覆蓋廣，且較淺，易懂。在看報(bào)紙的時(shí)候，我不喜歡逐個(gè)字的去查，碰到生詞就猜，遇到好的詞句，就順手抄下來。三年下來，這樣的小小摘錄本我已有好幾本了。總之，看英文報(bào)，不僅可以攝取更多的知識(shí)，而且可以培養(yǎng)語感，練習(xí)閱讀速度。
聽力也是大家頭疼的一個(gè)問題。我覺得要提高聽力能力，光用聽力磁帶是不夠的。我們可以采用其他的方法啊!比如我們可以聽英語新聞。我常聽的是上海990的夜間十一點(diǎn)檔播出的liveitupshanghai。這個(gè)說話節(jié)目挺不錯(cuò)的。當(dāng)然另一個(gè)方法便是去英語角。我是從去年開始上英語角的，在那里一大群的英語愛好者在一起，大家用英語聊天，發(fā)表言論。有時(shí)也有機(jī)會(huì)和老外來個(gè)親密接觸。多說多聽，你的聽力和口語的能力就在不知不覺中提高了。到英語角去說，去聽，去感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來講英語并不是一件難事哦!
學(xué)英語，也要學(xué)會(huì)做個(gè)有心人。每次看到街上的英文招牌或網(wǎng)上的英文縮寫，你有沒有去想過它的全稱呢?bbs，大家都用過吧，但它的全稱bulletinboardsystem你知道嗎?在報(bào)紙上經(jīng)?？吹絩mb，這是什么的縮寫呢?當(dāng)然是人民幣的中文縮寫了。還有g(shù)dp，mba，mpa等等。時(shí)間長了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來英語不僅出現(xiàn)在課堂里，它已溶入到了整個(gè)社會(huì)中了?？纯茨愕囊路蛟S上面就有一個(gè)你不認(rèn)識(shí)的單詞呢!趕緊學(xué)吧!
怎樣學(xué)好英語帶翻譯篇十五
天生的才干如同天然的植物一樣，需要靠學(xué)習(xí)來修剪。我們每位同學(xué)都在努力地學(xué)習(xí)，最終成果如何，還要看我們修剪的技巧。
英語是我們?nèi)缃穸挤浅Ｖ匾暤囊环N語言。在學(xué)校里大家都要上英語課，可是有的同學(xué)上英語課就象聽天書一樣，聽不懂。越是聽不懂就越是對(duì)學(xué)好英語失去信心。其實(shí)，學(xué)英語并不難，學(xué)英語就象交朋友一樣。朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就變得親密無間了。
怎么與英語“交朋友”呢？老話說“光說不練假把式”，可著句話用到英語上就不靈了。英語就是要讀。多聽、多讀、多模仿。大聲讀！大聲讀對(duì)自己就是一種鼓勵(lì)。讀的多了，就會(huì)背了，語感就養(yǎng)成了。不少同學(xué)不敢大聲讀英語，怕讀錯(cuò)了同學(xué)們笑話，搞不好還會(huì)被老師批評(píng)。其實(shí)犯錯(cuò)并沒有什么大不了的，學(xué)英語就是要無法無天，要天不怕地不怕。不要畏懼讀英語，讀錯(cuò)是很正常的，學(xué)習(xí)哪有不犯錯(cuò)的？我也經(jīng)常讀錯(cuò)，但我知道，錯(cuò)了再改，我就跑到了前面。
《瘋狂英語》的創(chuàng)始人李陽老師曾經(jīng)說過：englishcanneverbelearned、itcanonlybeacquiredthroughconstantpracticesweatandtears！
英語不是學(xué)出來的，而是在汗水瘋狂練出來的！
我相信在座的同學(xué)沒有人會(huì)象抱怨英語難一樣抱怨?jié)h語難吧？因?yàn)槲覀兲焯炻犔焯煊茫枚嗔?，自然就?huì)了。其實(shí)，我們?yōu)楹尾荒鼙M力為自己創(chuàng)造一個(gè)象這樣的英語環(huán)境呢？和同學(xué)說英語、和老師說英語、和家長說英語。實(shí)在沒法就和自己說英語。一有機(jī)會(huì)我們就可以努力用英語來思考?？吹窖矍暗氖挛铮胂胨鼈兊挠⑽拿?，還可以用它們來造個(gè)英語句子。這種不斷的積累和運(yùn)用可以讓我們對(duì)英語更親切、更熟悉。古今中外有學(xué)問、有成就的人，總是十分注意積累的。知識(shí)就是積累起來的，經(jīng)驗(yàn)也是積累起來的。我們對(duì)什么事情都不應(yīng)該成“過眼云煙”。有一位偉人曾說，反復(fù)操練是非常有必要的，你越多地將所學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際生活中，它們就變得越自然。記住，天才不過是因?yàn)榍趭^而已。
學(xué)習(xí)，難免要碰釘子。俗話說：世上沒有不帶刺的玫瑰。不要因?yàn)橐淮问?，就放棄你原本決心要達(dá)到的目的。前車之覆，后車之鑒，每次失敗后獲取的經(jīng)驗(yàn)，都是一筆寶貴的財(cái)富。把英語大聲地讀出來，不要有任何顧慮，永遠(yuǎn)不要懷疑自己。和衛(wèi)星上天比起來，英語根本算不了什么。
采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，學(xué)習(xí)就象是一條充滿泥濘的小路，只有經(jīng)過了風(fēng)雨，才可以見到美麗的彩虹。
關(guān)于怎樣才能學(xué)好英語的演講稿
想學(xué)好英語，首先要培養(yǎng)對(duì)英語的興趣。“興趣是最好的老師”，興趣是學(xué)習(xí)英語的巨大動(dòng)力，有了興趣，學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。有的同學(xué)說：“我一看到英語就頭疼，怎么能培養(yǎng)對(duì)英語的興趣呢？”還有的同學(xué)說：“英語單詞我今天記了明天忘，我太笨了，唉，我算沒治了?！边@都是缺乏信心的表現(xiàn)。練好基本功是學(xué)好英語的必要條件，要想基本功扎實(shí)，必須全神貫注地認(rèn)真聽講，上好每一節(jié)課，提高課堂效率，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地，做到以下“五到”：
一、“心到”。在課堂上應(yīng)聚精會(huì)神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處于積極狀態(tài)，思維要活躍、思路要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個(gè)環(huán)節(jié)，理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，多聯(lián)想、多思考，做到心領(lǐng)神會(huì)。
二、 “手到”。學(xué)英語，一定要做課堂筆記。因?yàn)槿说挠洃浟κ怯邢薜?，人不可能都過目不忘，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說，“好腦筋不如爛筆頭”。老師講的知識(shí)可能在課堂上記住了，可是過了一段時(shí)間，就會(huì)忘記，所以，做好筆記很有必要。英語知識(shí)也是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的，學(xué)到的每一個(gè)單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu)，都記在筆記本上，甚至是書的空白處或字里行間，這對(duì)以后的復(fù)習(xí)鞏固都是非常方便的。
三、“耳到”。在課堂上，認(rèn)真聽講是十分必要的，不但要專心聽老師對(duì)知識(shí)的講解，而且要認(rèn)真聽老師說英語的語音、語調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng)，以便培養(yǎng)自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在頭腦里形成反饋以幫助記憶；理解領(lǐng)會(huì)老師提出的問題，以便迅速作答，對(duì)比同學(xué)對(duì)問題的回答，以加深對(duì)問題的理解而取別人之長補(bǔ)自己之短。
四、“眼到”。在認(rèn)真聽講的同時(shí)，還要雙眼緊隨老師觀察老師的動(dòng)作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結(jié)合，印象就會(huì)更加深刻。
五、 “口到”。學(xué)習(xí)語言，不張嘴不動(dòng)口是學(xué)不好的，同學(xué)們最大的毛病是讀書不出聲，害羞不敢張嘴。尤其是早讀課，同學(xué)們只是用眼看或默讀，這樣就只有視覺信息，而沒有聽覺信息在大腦里的反饋，當(dāng)然記憶也不會(huì)太深刻，口部肌肉也得不到鍛煉，也就很難練就一口純正的英語。所以，要充分利用早晨頭腦清醒的時(shí)間，大聲朗讀；課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學(xué)間討論和辯論，課下對(duì)不清楚的問題及時(shí)提出，要克服害羞心理，不恥下問。對(duì)學(xué)過的課文要多讀、勤讀、苦讀，可以跟錄音機(jī)讀，竭力模仿其語音語調(diào)以糾正發(fā)音，要讀得抑揚(yáng)頓挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。利用一切可能的機(jī)會(huì)，練習(xí)英語口語，比如，與外教交流、參加“英語角”活動(dòng)、與同學(xué)進(jìn)行對(duì)話、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短劇、進(jìn)行詩歌朗誦等。除了對(duì)課本中的范文要細(xì)讀精讀之外，還要多看些適合我們中學(xué)生的課外讀物，既可增長知識(shí)，又開闊了我們的視野，也提高了我們的閱讀水平。學(xué)英語，詞匯的記憶是必不可少的，詞匯是學(xué)好英語的基礎(chǔ)，沒有了詞匯，也就談不上句子，更談不上文章，所以記單詞對(duì)我們就顯得極其重要。
記憶單詞關(guān)鍵有二：
一是持之以恒：每天堅(jiān)持記憶一定量的詞匯，過幾天再回頭復(fù)習(xí)一次，這樣周期循環(huán)，反復(fù)記憶，經(jīng)常使用，就會(huì)變短時(shí)記憶為長時(shí)記憶并牢固掌握。需要注意的是，一旦開始，就要堅(jiān)持下來，千萬不能半途而廢，切不可三天打魚，兩天曬網(wǎng)。
二是良好的記憶方法：記憶單詞的方法很多，學(xué)無定法，但學(xué)有良法。張思中的“集中識(shí)詞，分類記憶”不失為一種適合中學(xué)生的好方法。把中學(xué)生應(yīng)掌握的3500 個(gè)單詞集中匯總，分門別類，先過單詞關(guān)，然后再學(xué)教材，在課本中使用和鞏固它們的用法。分類的方法有多種，同一元音或元音字母組合發(fā)音相同的單詞歸為一類；根據(jù)詞形詞性、同義詞反義詞等集中記憶；把相同詞根、前綴、后綴、合成、轉(zhuǎn)化、派生等構(gòu)詞法相同的單詞或詞組列在一起集中識(shí)記印象比較深刻，記憶效果也比較明顯。這樣每天記40—80個(gè)單詞，堅(jiān)持不懈，多聯(lián)想，多思考，多使用，詞匯問題不就解決了嗎？在學(xué)習(xí)的過程中多注視單詞的用法和詞組的搭配，牢記老師講過的單詞慣用法和句型，這樣不僅有助于我們解題，而且在寫作時(shí)也會(huì)信手拈來，運(yùn)用自如。
怎樣學(xué)好英語帶翻譯篇十六
首先，對(duì)于英語一和二的長難句處理都學(xué)要分兩步走：整體順譯、局部調(diào)整。
整體順譯主要包括兩個(gè)環(huán)節(jié)：斷句和順譯。
對(duì)于斷句，也就是所謂的譯群的劃分（或句子語法結(jié)構(gòu)的拆分），在這個(gè)過程中，主要遵循兩大原則：長度適中原則（一般10個(gè)單詞左右即可）；語法結(jié)構(gòu)原則（斷句不要完全按照所謂的10個(gè)單詞的數(shù)量指標(biāo)，而是要兼顧短語和句子結(jié)構(gòu)的完整性）。在斷句時(shí)，我們需要關(guān)注一些明顯的標(biāo)志，我把它總結(jié)為兩類：常用標(biāo)志（標(biāo)點(diǎn)+連詞）和其他標(biāo)志（短語）。那么對(duì)于常用標(biāo)志來說也要講究順序性，即先標(biāo)點(diǎn)后連詞，連詞也是先從屬連詞后并列連詞，之后再考慮我們的其他標(biāo)志：短語（主要考慮介詞短語、v-ing短語、todo不定式短語等）。
接下來就是我們的順譯，這部分相對(duì)比較容易些，直接按照我們的譯群，依次翻譯就好了。
說完整個(gè)的第一個(gè)部分，我們?cè)賮砜匆幌戮植空{(diào)整：這部分應(yīng)該相對(duì)較難一些，主要是針對(duì)前一部分需要調(diào)整的部分細(xì)節(jié)，比如我們的定語和狀語部分，在這部分我們按照考頻高低依次講解需要調(diào)整的短語：如aofb結(jié)構(gòu)和從句（定語從句、狀語從句、賓語從句、賓語后置以及it形式主語結(jié)構(gòu)等）兩個(gè)環(huán)節(jié)。
其次，針對(duì)英語二的篇章翻譯簡單和大家談一下：
按照英語二的考綱，要求考生翻譯一篇詞數(shù)約150的文段，英譯中的考察形式；評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為分檔評(píng)分；第二，考察篇章翻譯，意味著考生要關(guān)注句與句、段與段的銜接與連貫、文章的中心定位以及中文表達(dá)的表達(dá)要求就更高一些了。所以，除了具備處理長難句的能力外，對(duì)文章的宏觀把握也是值得關(guān)注的！
怎樣學(xué)好英語帶翻譯篇十七
英語作為一門重要的語言，對(duì)于我們的學(xué)習(xí)、工作和交流起著至關(guān)重要的作用。因此，學(xué)好英語是我們每個(gè)人的必修課。但是，很多人在學(xué)習(xí)英語時(shí)常常感到困惑和迷茫。下面，我將分享一些學(xué)習(xí)英語的心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
第二段：建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)習(xí)英語，首先要建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們應(yīng)該制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，按時(shí)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，并保持堅(jiān)持。每天保持一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，積累英語詞匯和語法知識(shí)，不斷提高聽說讀寫的能力。此外，追求學(xué)習(xí)的有效性也很重要。我們可以利用多種學(xué)習(xí)資源，如課外閱讀、聽力材料、英語電影等，提高學(xué)習(xí)的興趣和效果。
第三段：培養(yǎng)良好的讀寫能力
在學(xué)習(xí)英語的過程中，培養(yǎng)良好的讀寫能力是至關(guān)重要的。閱讀是擴(kuò)展詞匯和增加語感的重要途徑。我們可以選擇適合自己水平的英語原版書籍、報(bào)紙雜志等進(jìn)行閱讀，同時(shí)，通過讀英文小說、詩歌等文學(xué)作品，可以提高我們的文學(xué)鑒賞能力。另外，寫作也是提高英語能力的有效方法。我們可以通過寫英語日記、文章等，鍛煉自己的寫作能力。在寫作的過程中，積累詞匯、表達(dá)能力和思維邏輯也會(huì)得到提高。
第四段：培養(yǎng)良好的聽說能力
在學(xué)習(xí)英語的過程中，培養(yǎng)良好的聽說能力也是非常重要的。我們可以通過聽新聞、聽英語廣播和電視節(jié)目等途徑提高自己的聽力水平，同時(shí)，通過模仿和大量練習(xí)也可以提高自己的口語表達(dá)能力。另外，參加英語角或者找一個(gè)英語的學(xué)習(xí)伙伴，進(jìn)行口語交流，提高聽說能力。在日常生活中，保持與英語的接觸，也能提高自己的英語水平。
第五段：擴(kuò)展學(xué)習(xí)視野，培養(yǎng)跨文化交流能力
學(xué)好英語不僅僅是為了應(yīng)試，更是為了應(yīng)對(duì)全球化的挑戰(zhàn)和更廣闊的學(xué)習(xí)和工作機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該通過了解英語國家的文化習(xí)俗、習(xí)語、風(fēng)土人情等，培養(yǎng)自己的跨文化交流能力?？梢酝ㄟ^觀看英語電影、音樂等，了解其不同的文化背景和生活方式。此外，多參加英語角、國際交流活動(dòng)等，提高自己在跨文化交流中的表達(dá)和理解能力。
結(jié)尾段：總結(jié)，展望未來
學(xué)好英語需要堅(jiān)持和努力，但只要有了正確的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，相信每個(gè)人都可以學(xué)好英語。通過培養(yǎng)良好的讀寫能力和聽說能力，我們可以提高自己的英語水平。同時(shí)，與此同時(shí)，加強(qiáng)跨文化交流能力也能夠讓我們應(yīng)對(duì)更廣闊的學(xué)習(xí)和工作機(jī)會(huì)。希望我們每個(gè)人都能夠在學(xué)習(xí)英語的道路上勇往直前，追求英語學(xué)習(xí)的深入和廣度。
怎樣學(xué)好英語帶翻譯篇十八
一.要集中精力學(xué)習(xí)英商務(wù)英語
經(jīng)常說，”貴人多忘事“，平常工作越忙，處理事物越雜，記憶力越不好。研究表明，不同類別的信息記憶會(huì)彼此干擾，造成遺忘。不要今天學(xué)一個(gè)生活口語主題，明天學(xué)一個(gè)商務(wù)英語主題。選擇一本好的商務(wù)英語教材即可，內(nèi)容不要太濫。如果為了考試，學(xué)習(xí)bec商務(wù)英語。如果是為了工作中開口能用，就專注于口語，不要選擇bec這樣聽說讀寫全面的英語教材。閱讀、口語、寫作可以分時(shí)間集中訓(xùn)練。上班族本來工作事物繁忙，如果學(xué)習(xí)內(nèi)容不專注，記憶內(nèi)容彼此干擾，忘得也快。
二.再忙也要合理安排時(shí)間，不要填鴨式集中學(xué)習(xí)
有研究指出，多次小段時(shí)間學(xué)習(xí)一份資料，能給予大腦充分的時(shí)間處理信息。能將一份內(nèi)容多次小段時(shí)間學(xué)習(xí)的學(xué)生，其學(xué)習(xí)效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于喜歡馬拉松式學(xué)習(xí)的學(xué)生。當(dāng)然，這個(gè)小段時(shí)間不能太短，如10分鐘，15分鐘，時(shí)間太短很難馬上集中精力。
學(xué)商務(wù)英語的學(xué)員都喜歡做規(guī)劃，如周五下班健身，周六專門留給英語學(xué)習(xí)，去培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)半天。但同樣3個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)，一次完成的效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于分3次完成。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是:花半小時(shí)課前預(yù)習(xí)，上課1小時(shí)，課后休息10-15分鐘，馬上半小時(shí)復(fù)習(xí)，再隔一周復(fù)習(xí)1小時(shí)。我們常說在線上課便捷，省卻交通的麻煩這還是其次，在家上課能讓你方便地遵循科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而容易將知識(shí)轉(zhuǎn)為長期記憶。
三.總結(jié)商務(wù)英語學(xué)習(xí)大綱
很多同學(xué)學(xué)習(xí)就是跟著上課、跟著教材一頁頁學(xué)，沒有習(xí)慣每半個(gè)月或一個(gè)月將知識(shí)結(jié)構(gòu)梳理一遍。
我比較提倡模塊化商務(wù)英語學(xué)習(xí)，按實(shí)際運(yùn)用需求，一般分幾個(gè)階段：
1.面試英語：找工作需要。
2.辦公室生存英語：進(jìn)入外企日常工作口語交流，如匯報(bào)工作，同事閑聊。適合初入職場或剛起步的同學(xué)。
3.談判和會(huì)議英語：正式場合需要的溝通用語。
4.商務(wù)英語概述：類似于bec類型，簡單介紹公司管理，如市場，營銷，人事，不需要特別深入，主要累積詞匯。
5.商務(wù)英語寫作：寫郵件用，區(qū)分口頭和書面用語。
6.演示英語：如何講好一個(gè)ppt,高級(jí)教程了。
如果你目前的口語水平尚不能應(yīng)付簡單的面試，不能和同事最簡單的交流，建議還是先學(xué)基礎(chǔ)英語口語，這沒有辦法跨越。
以上每個(gè)環(huán)節(jié)每個(gè)我想10-20個(gè)主題學(xué)夠了。之后如果你看你工作需要了，再深入一門，如人事，你就學(xué)習(xí)員工管理這樣的。你可以找培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)這樣的模塊化課程，自學(xué)也可以，自己根據(jù)工作需要，明確每個(gè)課程自己想學(xué)什么主題，每周學(xué)習(xí)一個(gè)主題。
有了大綱你可以對(duì)照考下自己記得多少?？偨Y(jié)、知識(shí)結(jié)構(gòu)化，在這個(gè)過程中自己梳理了記憶的導(dǎo)圖，忘記詳細(xì)內(nèi)容不要有負(fù)罪感，直接看答案。一個(gè)研究表明,你越是長時(shí)間刻意去記憶或回想某個(gè)答案，你越容易忘記。
四.商務(wù)英語學(xué)習(xí)要主動(dòng)和自己工作關(guān)聯(lián)起來
1.新學(xué)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)要有意識(shí)去關(guān)聯(lián)過去熟悉的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
2.人比較容易記憶相關(guān)的事物和知識(shí)。
3.重復(fù)、重復(fù)、重復(fù)有助于長期記憶，學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)能以一種不枯燥的方式重復(fù)學(xué)習(xí)。
以上多個(gè)研究都表明關(guān)聯(lián)記憶對(duì)于學(xué)習(xí)新知識(shí)的重要性。
學(xué)商務(wù)英語過程中，隨時(shí)要和自己的工作關(guān)聯(lián)起來。比如，基于自己的工作內(nèi)容造句，學(xué)到一個(gè)詞匯，馬上想到自己工作中還需要的類似的詞匯，馬上動(dòng)手查，這樣學(xué)習(xí)效率很高。
五.用好的練習(xí)方式，多次重復(fù)學(xué)習(xí)。
復(fù)習(xí)多，學(xué)得好，原理不用多講，關(guān)鍵是執(zhí)行。
例如背單詞，你可以死記硬背3次，也可以第一次快速瀏覽，第二次做quiz,第三次閱讀英文解釋或閱讀相關(guān)的句子。要以適合自己的，不枯燥的方式重復(fù)學(xué)習(xí)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)。人天性就是躲避枯燥乏味的工作，超級(jí)有恒心的學(xué)霸才能忍受反復(fù)的枯燥學(xué)習(xí)。如果你沒這個(gè)毅力，得學(xué)會(huì)怎么”哄自己“，讓自己能堅(jiān)持下去。
方式一：設(shè)計(jì)自己喜歡的練習(xí)或復(fù)習(xí)方式。
特別適合商務(wù)英語的是閱讀好的同主題的文章。比如，學(xué)到職場如何說服他人，完全可以用google找一篇好的英文文章閱讀，這既是一種練習(xí)方式，也同時(shí)提升自己的軟技能。
方式二：偶爾換換地方學(xué)。如復(fù)習(xí)就去星巴克。
方式三：變換學(xué)習(xí)時(shí)間。如上班坐地鐵復(fù)習(xí)，晚上學(xué)習(xí)。
竅門在于要有變化，大腦能感知變化而加深印象。任何一個(gè)app軟件都是固定的學(xué)習(xí)方式，剛開始會(huì)很新奇，但這種簡單的重復(fù)很枯燥，造成你自學(xué)很難堅(jiān)持。自己要學(xué)會(huì)創(chuàng)造變化，詞典，聽mp3,閱讀一篇文章都可以，可以一種方式學(xué)習(xí)為主，但不要完全依賴這種方式。
六.主動(dòng)學(xué)習(xí)而不是被動(dòng)學(xué)習(xí)
上過一節(jié)課，看過一篇文章，并不代表知識(shí)就存儲(chǔ)在大腦中。如何提升存儲(chǔ)的效率非常關(guān)鍵。
大腦一定要在活躍的狀態(tài)才能更高效地存儲(chǔ)知識(shí)。主動(dòng)學(xué)習(xí)也就是自己養(yǎng)成習(xí)慣，有意識(shí)的自己調(diào)動(dòng)大腦的活躍度。
絕大部分學(xué)員上口語課只聽老師講，聽的時(shí)候自己不想事，其他同學(xué)回答問題自己也不想事，等老師問到自己，才開始開動(dòng)大腦想答案。以下幾個(gè)方法幫助大家活躍思維：
1.模仿老師的發(fā)音。當(dāng)老師上課時(shí)，你可以模仿老師發(fā)音。
2.其他同學(xué)回答問題時(shí)，裝作自己是老師在點(diǎn)評(píng)。口里或心里可以說，”it’sgreat”,“itmakesnonsense”.“youaresmart”.....
首先，模仿是最好的學(xué)習(xí)口語方式，其次，開口能充分調(diào)動(dòng)大腦。簡單的方法能極大提高小班學(xué)習(xí)效率，取得和一對(duì)一上課差不多的效果。
自學(xué)也類似。能否在自己看書的過程中有意識(shí)地能調(diào)動(dòng)大腦。如讀出單詞，從段落中識(shí)別句型，回想之前的章節(jié)。不管采用什么方式，只有自己主動(dòng)調(diào)動(dòng)大腦才能高效率存儲(chǔ)知識(shí)。這也就是學(xué)習(xí)習(xí)慣，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有哪個(gè)老師能教你，只能自己養(yǎng)成。
永遠(yuǎn)是被動(dòng)發(fā)言，被別人調(diào)動(dòng)開口，很難學(xué)好英語口語。樂知有很多商務(wù)英語課，歡迎大家旁聽，微信號(hào)hiknow，有老師在線教，感興趣的歡迎來聽課。
七.實(shí)踐
有英語學(xué)習(xí)環(huán)境，如國外生活，外企工作，英語自己慢慢能好，實(shí)踐機(jī)會(huì)比較多。英語學(xué)習(xí)的悖論是，我們常常要在沒有環(huán)境的前提下學(xué)好英語，才能獲得英語環(huán)境(如進(jìn)外企)或者能更快地適應(yīng)英語環(huán)境，如商務(wù)會(huì)議。
這里給大家一個(gè)自我創(chuàng)造英語環(huán)境的實(shí)踐方法：分享、當(dāng)自己是老師
方法1：寫中英文混合的日記或文章
你可以每周閱讀1篇自己感興趣的商務(wù)英文文章，然后假裝自己是編輯，基于英文文章內(nèi)容寫一篇日記或者文章，中間要突出自己覺得重要的英語詞匯和句子。全英文太難了，沒必要。別去空想寫一篇日記，沒法堅(jiān)持的。
方法2：對(duì)著自己總結(jié)的大綱，想象自己怎么教別人
方法3：在某個(gè)環(huán)境，想象別人應(yīng)該怎么用英語表達(dá)
比如咖啡廳，服務(wù)員給你點(diǎn)單，回頭想想，“用英語他應(yīng)該這么說，xxxxxxx”
如果你有英語環(huán)境，特別建議你先學(xué)好商務(wù)英語寫作，郵件使用最頻繁，郵件寫好了再學(xué)口語事倍功半。
總而言之，高效地存儲(chǔ)知識(shí)、高效地將短期記憶轉(zhuǎn)為長期記憶，學(xué)習(xí)有其自身規(guī)律。書籍或者學(xué)校培訓(xùn)會(huì)把這個(gè)過程變得更加容易，但調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)取決于你自己，這對(duì)取得好的英語學(xué)習(xí)效果非常關(guān)鍵。
怎樣學(xué)好英語帶翻譯篇十九
英語是全球通用的語言，學(xué)好英語不僅可以幫助我們更好地融入國際社會(huì)，還可以為我們的學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展帶來更多機(jī)會(huì)。而要想學(xué)好英語，并非一朝一夕之事，需要耐心和堅(jiān)持。在學(xué)習(xí)英語的過程中，我積累了一些心得體會(huì)，希望能與大家分享。
首先，要堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)。學(xué)好英語需要長期的積累和訓(xùn)練，因此每天都要保持一定的學(xué)習(xí)時(shí)間?？梢悦刻彀才乓恍r(shí)的英語學(xué)習(xí)時(shí)間，可以選擇早晨起床后，晚上睡覺前或其他在空閑時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，并循序漸進(jìn)地提高自己的英語水平，這是學(xué)好英語的基本要求。
其次，培養(yǎng)良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)英語，提高學(xué)習(xí)效果。比如，可以制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為不同的階段和目標(biāo)，并進(jìn)行有計(jì)劃有組織的學(xué)習(xí)。另外，在學(xué)習(xí)過程中，可以逐漸形成英語學(xué)習(xí)的定期和連續(xù)性，既可以掌握知識(shí)點(diǎn)，又可以加深記憶。
第三，多聽多說多讀多寫，鍛煉英語語感。學(xué)習(xí)英語最重要的是培養(yǎng)語感和口語表達(dá)能力，而多聽多說多讀多寫可以幫助我們熟悉和掌握英語的語音、語法和詞匯，提高聽說讀寫能力?？梢酝ㄟ^聽英語歌曲、看英語電影或電視劇、閱讀英文原著或英文報(bào)紙雜志等來提高自己的英語水平。另外，還可以通過模仿并大膽地練習(xí)口語，參加英語角或英語輔導(dǎo)班等來提高自己的口語表達(dá)能力。
第四，合理選擇學(xué)習(xí)材料，并進(jìn)行適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)方式。選擇適合自己的學(xué)習(xí)材料是學(xué)好英語的關(guān)鍵之一。可以根據(jù)自己的英語水平和學(xué)習(xí)目標(biāo)選擇相應(yīng)的學(xué)習(xí)材料，比如英語教材、英文報(bào)紙或雜志、英文小說或文學(xué)作品等。同時(shí)，還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行調(diào)整，可以通過電腦或手機(jī)APP進(jìn)行學(xué)習(xí)，也可以參加線下的培訓(xùn)班或英語角等。
最后，勇敢克服困難，不斷挑戰(zhàn)自己。學(xué)好英語是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，這其中難免會(huì)遇到各種困難和挫折。但是，只有勇敢地面對(duì)困難，認(rèn)真對(duì)待挑戰(zhàn)，我們才能逐漸克服困難，取得學(xué)習(xí)的最終成功。在學(xué)習(xí)英語的過程中，我們要保持積極的態(tài)度，不斷鼓勵(lì)自己，學(xué)會(huì)從錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并持續(xù)提高。
總而言之，學(xué)好英語需要堅(jiān)持和努力。通過每天的學(xué)習(xí)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鍛煉英語語感，合理選擇學(xué)習(xí)材料和勇于挑戰(zhàn)自己，我們才能逐漸提高自己的英語水平，更好地學(xué)習(xí)和應(yīng)用英語。相信只要我們堅(jiān)持不懈，一定能夠取得學(xué)習(xí)英語的成功。
怎樣學(xué)好英語帶翻譯篇一
摘要：如何才能夠?qū)W好英語是許多學(xué)生，尤其是初中生經(jīng)常提的一個(gè)問題，特別是在以素質(zhì)教育、提倡目標(biāo)化教學(xué)為主要教學(xué)方式的今天，怎樣在有限的時(shí)間內(nèi)、在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，提高課堂的學(xué)習(xí)效率，完成教學(xué)目標(biāo)，對(duì)我們每一位英語教師來說既是一個(gè)嚴(yán)峻而又迫切需要去解決的問題。談到如何學(xué)好英語實(shí)際上涉及兩個(gè)方面的問題：一是怎樣學(xué)會(huì)英語，二是怎樣會(huì)學(xué)英語，當(dāng)然，解決了怎樣會(huì)學(xué)英語這個(gè)問題，那么，怎樣學(xué)會(huì)英語這一問題也就找到了答案。我將就對(duì)初中生如何能學(xué)好英語這一問題做簡單的研討。
關(guān)鍵詞：英語學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法
一、前言學(xué)習(xí)英語和學(xué)習(xí)任何知識(shí)的過程是一樣，是不能投機(jī)取巧的。我們應(yīng)當(dāng)在刻苦學(xué)習(xí)的精神和持之以恒的決心的基礎(chǔ)上，去討論學(xué)習(xí)英語的一些方法與技巧。語言是有聲的，因此一開始就要把語音的基礎(chǔ)打好。發(fā)音正確，別人才能聽懂你的話，同時(shí)也便于你通過“聽”來學(xué)習(xí)新的知識(shí)。英語的學(xué)習(xí)是以課堂教學(xué)為主的，所以想要學(xué)好英語，首先要考慮到的問題是如何上好英語課，如何處理好預(yù)習(xí)――上課――復(fù)習(xí)這三點(diǎn)的關(guān)系；另外就是個(gè)人學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和克服學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折的決心和信心。概括起來就是這兩點(diǎn)：一是客觀原因，就是在英語學(xué)習(xí)中一般的要求；二是個(gè)人主觀原因，就是在英語學(xué)習(xí)中的個(gè)人特殊的要求。我將主要就這兩方面的內(nèi)容進(jìn)行研討。
二、學(xué)習(xí)英語的一般要求課堂的教學(xué)是學(xué)習(xí)好英語的主渠道，學(xué)生應(yīng)當(dāng)上好每節(jié)英語課，首先必須做好預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)就是學(xué)生在課前的自學(xué)，是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的一種準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)會(huì)給學(xué)習(xí)帶來很多好處。就學(xué)英語而言，預(yù)習(xí)時(shí)可以把不認(rèn)識(shí)的句子、不會(huì)讀的`單詞及發(fā)音記下來，找時(shí)間向別人請(qǐng)教或者在課堂上注意聽老師講解遇到的問題。如果，課前不做好準(zhǔn)備，對(duì)新的內(nèi)容沒有大概的了解，那么在聽課時(shí)就會(huì)沒有重點(diǎn)，似乎所學(xué)內(nèi)容都是新的東西，都是很重要的內(nèi)容，是分不清主次的，甚至所有的知識(shí)點(diǎn)都成了難點(diǎn)，這樣的學(xué)習(xí)是不會(huì)收到好的效果的。同時(shí)，課前預(yù)習(xí)的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是自己課前能把新知識(shí)與舊知識(shí)串聯(lián)在一起，進(jìn)行比較、歸納，找出它們的共性和個(gè)性，力求達(dá)到以新帶舊，溫故而知新。另外，課后復(fù)習(xí)是上好英語課的另一先決條件。課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，反復(fù)刺激，及時(shí)強(qiáng)化，達(dá)到減少遺忘的效果。世界上的事物都是普遍聯(lián)系發(fā)展的，學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此，如何提高記憶、減少遺忘，英語教學(xué)法上非常強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)，要多樣化地重復(fù)新與舊、前與后，通過新舊知識(shí)的交替，加深理解和記憶，系統(tǒng)地掌握知識(shí)以達(dá)到靈活運(yùn)用的目的。在上好每一節(jié)英語課的同時(shí)，我們就當(dāng)建立良好的師生關(guān)系。師生關(guān)系是老師與學(xué)生在教學(xué)的過程中所形成的一種相互的關(guān)系。這包括兩者所處的不同地位、作用和相互對(duì)待的態(tài)度等。師生關(guān)系不僅僅只是知識(shí)傳授的關(guān)系，師生關(guān)系還將影響著師生雙方的心理和個(gè)性的發(fā)展。師生關(guān)系良好是教學(xué)的一個(gè)重要前提條件。它決定了教學(xué)過程中的各個(gè)方面，這包括教學(xué)的性質(zhì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)的方式方法，以及對(duì)學(xué)生的德育要求和標(biāo)準(zhǔn)等。師生關(guān)系又反映了在教學(xué)過程中，老師與學(xué)生思想和行為的一種心理背景．這限定了老師與學(xué)生間的門交流與了解。
四、總結(jié)英語雖然只是一種交際的工具，但其還包含很多抽象的內(nèi)容。如語法、詞匯練習(xí)單調(diào)且死板，很多時(shí)候讓我們感到枯燥無味，這些不利的因素就要求我們必須有一種良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，我們應(yīng)當(dāng)能夠有心理接受能力和心理承受能力，能夠有不斷克服困難和挫折，保持一貫的學(xué)習(xí)勢(shì)頭，進(jìn)取不疲的精神。總而言之，只要能做到下定決心學(xué)，加上正確的學(xué)習(xí)方法，將課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽課，完成作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)每一個(gè)環(huán)節(jié)都作好了，一定能夠?qū)W好英語。
特別推薦：1．《中學(xué)英語學(xué)習(xí)方法》作者：陸震谷主編上海文藝出版集團(tuán)發(fā)行有限公司（上海錦繡文章）
2．《英語學(xué)習(xí)方法指津》作者：范誼主編上海外語教育出版社
怎樣學(xué)好英語帶翻譯篇二
我只是一名平凡的小學(xué)生，可我寫的作文卻是不平凡的，為什么說我的作文不平凡呢？因?yàn)槲艺莆樟藢懽魑牡脑E竅。
寫作文好比蓋房子，字詞、句子、段落、篇章就是這棟房子的材料，只有把這些準(zhǔn)備做扎實(shí)，才能建好房子，所以，我們平時(shí)要多跟書做朋友，看一些世界文學(xué)名著，學(xué)習(xí)一下作家的寫作方法，記下一些好詞佳句，最好再多看一些關(guān)于作文的書，這里邊的好詞佳句可不少哦！還有一點(diǎn)很重要，段落是作文的組成部分，比如根據(jù)寫作內(nèi)容有描寫景物的，有描寫人物的等等，段落就好比房子的墻，排列好了才能使房子好看、結(jié)實(shí)，因此要做統(tǒng)一的安排，把段落有序的排列，才能使文章寫的更好。
俗話說：“萬事開頭難”，作文也是這樣，要寫好作文，要先了解題目，深入題目，然后我會(huì)給你四個(gè)錦囊妙計(jì)，這些方法可都很實(shí)用：一、落筆扣題，開門見山；二、說明情況，介紹背景；三、提出問題，引人注意；四、先講結(jié)局，倒敘事件。這四種方法，我都用過，作文開頭，不用發(fā)愁。
作文開頭的難題已經(jīng)解決，同樣結(jié)尾也很重要，根據(jù)我寫作文的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了結(jié)尾要寫的自然，寫的含蓄，還用注意多變，不要落入俗套。
當(dāng)然，我們還要學(xué)會(huì)“畫龍點(diǎn)睛”，在文章高潮時(shí)，引用一些名詩、佳句、諺語、歇后語等等，會(huì)使文章更加精彩，當(dāng)然這就需要平時(shí)多看課外書，多掌握一些知識(shí)才可以。
發(fā)揮你的想象，結(jié)合你的實(shí)際，和作文交朋友，揮出你那妙趣橫生之筆，把世界描繪的更加美麗。
我們?cè)鯓硬拍芙坏胶门笥讯h(yuǎn)離壞朋友呢？
要想交上好朋友，不交壞朋友，需要兩個(gè)前提：一是意愿，二是能力。在孔子的理論里，前者叫做“仁”，后者叫做“知（智）”。
那么究竟什么是仁呢？孔子的學(xué)生樊遲曾經(jīng)問過他的老師。
老師只回答了兩個(gè)字：“愛人?！闭嬲龕鬯司褪侨省?BR> 樊遲又問，什么叫“知（智）”？
老師同樣回答了兩個(gè)字：“知人?！绷私馑司褪怯兄腔?。
可見，我們想要交上好朋友，第一要有仁愛之心，愿意與人親近，有結(jié)交朋友的意愿；第二，要有辨別能力。這樣才能交到品質(zhì)好的朋友。有了這兩條，就有了保障交友質(zhì)量的底線。
從某種意義上講，交到一個(gè)好朋友其實(shí)就是開創(chuàng)了一段美好生活。我們的朋友正像一面鏡子，從他們身上能看到自己的差距。
但是，也有些無心之人，老跟朋友在一起，自己卻不能對(duì)照自省。
舉個(gè)不恰當(dāng)?shù)睦印！妒酚洝肪砹豆荜塘袀鳌防锩嬗幸黄套拥膫饔?。晏子就是齊國的名相晏嬰，“晏子使楚”的故事是大家所熟悉的。
大家知道，晏嬰是五短身材，其貌不揚(yáng)，看起來樣子有點(diǎn)猥瑣?？墒撬幸粋€(gè)車夫，卻長得特別帥，個(gè)子高高的，相貌堂堂。
這個(gè)車夫很有意思，覺得自己給齊國的宰相駕車很風(fēng)光。而且，他覺得自己的位置很好?。好刻熳谲嚽懊妫{著高頭大馬，而晏子卻只能在車棚里面坐著。他覺得車夫這個(gè)職業(yè)真是太好了！
有一天，車夫回到家里，發(fā)現(xiàn)自己的夫人哭哭啼啼地收拾了東西要回娘家。他吃驚地問道，你要干什么？他夫人說，我實(shí)在忍受不了了，我要離開你。我覺得跟你在一起挺恥辱的。
車夫大驚，你不覺得我風(fēng)光嗎？他夫人說，你以為什么叫做風(fēng)光？像人家晏嬰那樣身負(fù)治世之才，卻如此謙恭，坐在車?yán)锖敛粡垞P(yáng)；而你不過就是一個(gè)車夫而已，卻覺得自己風(fēng)光無限，趾高氣揚(yáng)全在臉上！你整天跟晏嬰這樣的人在一起，卻不能從他身上學(xué)到一點(diǎn)東西來反省自己，這使我對(duì)你很絕望。跟你生活是我人生最大的恥辱了。
后來這個(gè)事情傳揚(yáng)出來，晏嬰對(duì)這個(gè)車夫說：就沖你有這樣的.夫人，我就應(yīng)該給你一個(gè)更好的職位。反而提拔了這個(gè)車夫。
這個(gè)故事告訴我們什么呢？這就是說，我們的周圍有很多人，他們的生活方式和他們處世態(tài)度，都可以成為我們的鏡子，關(guān)鍵是我們自己要做個(gè)有心人。
孔夫子提倡我們結(jié)交益友，就是對(duì)我們有用的人。但這個(gè)有用并不是說通過他可以改善你的現(xiàn)實(shí)生活條件，相反，孔子從來不主張你去結(jié)交富豪和有權(quán)勢(shì)的人，而是要你去結(jié)交那些可以完善你的品德，提高你的修養(yǎng)，豐富你的內(nèi)涵的人。
大家知道，中國古代有一個(gè)山水田園詩派，這個(gè)流派的作品以表現(xiàn)隱逸情懷、抒發(fā)山水田園之樂為主。
那么，真正的田園在哪里？它并不在與世隔絕的深山老林，而在現(xiàn)實(shí)生活之中。所謂“小隱隱于野，而大隱隱于市”，只有那些修煉不夠的小隱士才會(huì)躲到這個(gè)山那個(gè)山，很做作地修座別墅；真正的大隱是不離紅塵的，他可能就生活在鬧市之中，每天做著跟大家毫無二致的事情，但他的心中卻自有一方從容寧靜的田園。
我們都知道陶淵明，他是田園詩創(chuàng)作的鼻祖，中國的隱逸之宗。陶淵明的生活條件雖極其簡陋，但他活得卻很歡樂。《南史?隱逸傳》記載說，陶淵明自己不解音律，卻蓄素琴一張，這張琴連弦都沒有，就是那么一段木頭。他每有會(huì)意，就撫弄這段木頭，說是彈琴，而且彈得很投入，把自己內(nèi)心的情感全都寄寓其中，有時(shí)彈著彈著就痛哭失聲。而每每此時(shí)，那些真正聽得懂的朋友也會(huì)為之動(dòng)容。陶淵明用這么一張無弦琴彈奏他心靈的音樂，和朋友們把酒言歡，然后說，“我醉欲眠卿可去”，我已經(jīng)喝高了你們走吧。朋友們也不計(jì)較，就都走了，日后還是歡會(huì)如舊。這樣的朋友才是真正的朋友，這樣的日子才是真正快樂的日子，因?yàn)榇蠹业男撵`有一種默契。
我曾經(jīng)看過臺(tái)灣著名的散文家林清玄寫的一篇散文，他說一個(gè)朋友和他要一幅字，自己掛在書房里。朋友對(duì)他說，你要寫非常簡單的，讓我每天看了以后就有用的一句話。他想了半天，就寫了四個(gè)字，叫“常想一二”。那個(gè)朋友不懂，說這是什么意思?。苛智逍忉屨f，大家都說這個(gè)世上“不如意事常八九，可與言者無二三”，我們就算認(rèn)可這種說法吧，但是起碼還有一二如意事?。课?guī)筒涣四闾?，我只可以告訴你就常想那“一二”吧，想一想那些快樂的事情，去放大快樂的光芒，抑制心底的不快，這也就是我作為一個(gè)朋友能夠?yàn)槟阕龅淖詈玫氖虑榱恕?BR> 有這樣一個(gè)來自西方的寓言，說有一個(gè)國王過著錦衣玉食、聲色犬馬的日子，天下所有至極的寶物美色都給了他，他仍然不快樂。他不知道怎樣才能快樂起來，于是派人找來了御醫(yī)。
御醫(yī)看了半天，給他開了一個(gè)方子，說你必須讓人在全國找到一個(gè)最最快樂的人，然后穿上他的襯衫，你就快樂了。
國王就派大臣們分頭去找，后來終于找到了一個(gè)快樂得不可救藥的人。但是大臣們向國王匯報(bào)說，我們沒有辦法拿回那件能夠給您帶來快樂的襯衫。
國王說，怎么會(huì)這樣？必須給我拿回那件襯衫！
大臣們說，那個(gè)特別快樂的人是個(gè)窮光蛋，他從來就是光著膀子的，連一件襯衫都沒有。
其實(shí)這個(gè)寓言也是對(duì)生活的一種詮釋，它告訴我們，生活中真正的快樂是心靈的快樂，它有時(shí)跟外在的物質(zhì)生活不見得有緊密的聯(lián)系?？鬃由畹臅r(shí)代，是一個(gè)物質(zhì)極其貧匱的時(shí)代，在那個(gè)時(shí)代真正快樂的力量，也就來自于心靈的富足，來自于一種教養(yǎng)，來自于對(duì)理想的憧憬，也來自于同良朋益友間的切磋交流。
怎樣學(xué)好英語帶翻譯篇三
每天都要堅(jiān)持聽英語磁帶并跟著朗讀。哪怕每天20分鐘也行，關(guān)鍵是要養(yǎng)成每天堅(jiān)持練習(xí)的習(xí)慣。這種習(xí)慣養(yǎng)成以后能使自己的英語學(xué)習(xí)終生受益。
每天堅(jiān)持背誦單詞。英語單詞量的深度和廣度是外語學(xué)習(xí)成績好壞的一個(gè)標(biāo)志，掌握大量的單詞非常有助于外語的學(xué)習(xí)。有條件的學(xué)生可以試試像邁西背單詞軟件這樣的工具，適合短時(shí)間內(nèi)積累大量詞匯，有圖有真人發(fā)音，也不枯燥。
每天堅(jiān)持聽英語廣播幾分鐘，以便熟習(xí)語感。聽英語廣播也有助于學(xué)習(xí)語法知識(shí)。
盡可能“心譯”接觸到的英語。如一閃而過的廣告，偶爾聽到的短語或話語等。
勇敢地說外語，不要害怕出錯(cuò)。學(xué)習(xí)外語還要勇于請(qǐng)別人糾正，不要難為情，更不要泄氣。
抄錄和記錄接觸到的句型和習(xí)慣用語。
(二)清理時(shí)態(tài)、語態(tài)，熟練掌握動(dòng)詞各種形式的作用。
現(xiàn)在初中階段總共學(xué)習(xí)八種時(shí)態(tài)、兩種語態(tài)及動(dòng)詞在句子中的四種形式，高中還要復(fù)雜一些。同學(xué)們要做到正確判斷和靈活應(yīng)用時(shí)態(tài)、語態(tài)和動(dòng)詞的各種形式，任何英語考試中幾乎每一道題都離不了動(dòng)詞的變化。
(三)重視看試卷。分析、熟記自己所犯的錯(cuò)誤，并找出犯錯(cuò)誤的原因加以糾正。
這一點(diǎn)在高年級(jí)更重要。有一位碩士多年考博都是被英語拖了后腿，曾經(jīng)為此專門請(qǐng)教筆者。筆者通過了解發(fā)現(xiàn)，其主要問題就是出現(xiàn)在他經(jīng)常犯同一類型的錯(cuò)誤，即使別人給予糾正后還是重復(fù)犯，根源就是沒有找到犯錯(cuò)誤的原因。
(四)每天一篇短文閱讀，每周一篇書面表達(dá)。
可以閱讀一些淺顯的英文刊物，像《21stcentury》等。書面表達(dá)可以寫自己身邊發(fā)生的生活小事，單詞不熟悉可以通過查字典來解決。
(五)用英語寫日記。
哪怕只寫一兩句心里想說的話或幾個(gè)單詞也可以。寫日記就像走進(jìn)大自然一樣，也是開啟心靈的靈丹妙藥，它一旦被養(yǎng)成習(xí)慣，就會(huì)成為我們學(xué)習(xí)外語的好朋友。
(六)保持良好心態(tài)
一個(gè)健康良好的心態(tài)有時(shí)比智慧更有力量。初三的學(xué)生一定要有良好的作息和飲食規(guī)律，保持舒暢的心情。
(七)突破語法難題
初三的賓語從句和定語從句是中考的重點(diǎn)。學(xué)會(huì)查漏補(bǔ)缺，針對(duì)性地進(jìn)行中考題的練習(xí)是各位準(zhǔn)考生的必備要訣。
(八)“聽說”和“讀寫”兩手抓
無論中考英語如何變，只要提高“聽說”和“讀寫”的實(shí)力，上中考金榜還是有大大的希望。第一，精心選取貼近中考的閱讀題材;第二，直擊考點(diǎn)，強(qiáng)化練習(xí);第三，總結(jié)歸納，提高復(fù)習(xí)效率。
怎樣學(xué)好英語帶翻譯篇四
要學(xué)好
英語
口語，首先要在語音上下功夫，如何學(xué)好英語口語。
其次，要有大量的閱讀和聽力做基礎(chǔ)。在讀和聽的過程中，積累了詞匯，掌握了句型，熟悉了用英語表達(dá)思想的方式，最重要的是培養(yǎng)了語感。
同時(shí)，學(xué)英語口語也需要用多種辦法：如大聲朗讀英語對(duì)話和文章，朗讀各種句型的例句和口語中最常用的句子，背誦文章及演講，與會(huì)英語的人練口語，當(dāng)然，最好與以英語為母語的人練口語。事實(shí)上，自言自語亦是練習(xí)口語的有效的方法之一。如果你把自己說的英語給錄制下來，聽聽自己的錄音，若有問題，再加以改正，效果就會(huì)更好。
說英語還要有膽量。如果你能在說不太出口，或是說不好的情況下，大膽地說。說上一段時(shí)間后，突然有一天你會(huì)自如、清楚地表達(dá)自己的思想。有了大膽說的精神，你才能闖過口語的難關(guān)，口語技巧。
只會(huì)學(xué)英語，而不能盡快地去用，那就永遠(yuǎn)也學(xué)不好英語。在學(xué)英語的過程中，要始終
尋找
機(jī)會(huì)說英語。比如說，你周圍有幾個(gè)喜歡說英語的朋友，大家在一起就要用英語來交談。這種交談?dòng)欣诿總€(gè)人的英語
學(xué)習(xí)
，因?yàn)榇蠹叶加袡C(jī)會(huì)運(yùn)用自己已掌握的英語知識(shí)來交流思想，鞏固了已學(xué)的知識(shí)，并把知識(shí)轉(zhuǎn)化成技能，同時(shí)，還能從別人那兒學(xué)到新的東西。要想學(xué)好英語口語就要多說。
能同以英語為母語的人說英語是最佳方法。在國內(nèi)學(xué)英語缺乏環(huán)境，看電影學(xué)英語口語是彌補(bǔ)環(huán)境不足的好方法。英語電影是一部英語國家的
生活
、文化、風(fēng)俗等一切的百科全書，是最全的`英語口語百科全書。大量地看英文電影就是你徹底攻克英語“聽”和“說”的法寶。英語電影把你帶入了一個(gè)新的世界中去。你在電影中，學(xué)到了英語口語的語匯、短語、句子結(jié)構(gòu)，以及表達(dá)各種內(nèi)容的說法。你要做的就是把自己想像成電影中的一個(gè)角色，在經(jīng)歷著自己的生活，又在經(jīng)歷著
其他
人的生活?？傊?，看一部電影比在美國生活一天還好，看電影也能學(xué)到地道的英語口語。
怎樣學(xué)好英語帶翻譯篇五
英語應(yīng)該是長期堅(jiān)持的結(jié)果，每天要保證有最少半個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，不管是讀還是寫。要長期堅(jiān)持。
可以變換學(xué)習(xí)方式，如果你經(jīng)常讀，你可以試下用寫的。經(jīng)常變換方式學(xué)習(xí)英語，你才不會(huì)感覺枯燥。
要大膽說，要相信自己的英語能力!習(xí)慣和人說英語，特別是遇見外國人的時(shí)候，更是我們鍛煉的時(shí)候。
盡量多的看英語網(wǎng)站，如果你經(jīng)常上網(wǎng)，可以多看英文網(wǎng)站，在獲取信息的同時(shí)學(xué)好英語。
培養(yǎng)英語的思維方式，其實(shí)我們只是不習(xí)慣這樣的思維方式，當(dāng)你習(xí)慣后你不會(huì)覺得多難。
怎樣學(xué)好英語帶翻譯篇六
1、投資我們的時(shí)間和心智。
我們并不傻，有足夠的智慧和大腦空間來消化儲(chǔ)存那些abcd。別人能學(xué)會(huì)，我們也能學(xué)會(huì)，只要我們善于投資自己的時(shí)間。上帝賦于我們每日24小時(shí)，上班8小時(shí)，睡覺7小時(shí)，三餐飯2小時(shí)，莫名其妙kill2小時(shí)，無論如何應(yīng)有1小時(shí)來學(xué)習(xí)。越忙的人，越有時(shí)間做事;越閑越懶散的人，越找不到時(shí)間來做事。
2、要從心底滋生出一種對(duì)英語的喜愛之情。
把學(xué)英語當(dāng)成一個(gè)開心而愉快的美差，而不是硬著頭皮、頭懸梁、錐刺骨的苦力。因此，先要從簡單的入手，找一本好教材或一本故事書(生詞量不超過30%)悉心研讀，默識(shí)揣摸，就會(huì)有收獲感，嘗到甜頭，進(jìn)而信心更足。如開始就啃一本詞匯量太大，沒有詞典看不下去的書，只會(huì)扼殺學(xué)習(xí)興趣，降低情緒，最終放棄。
3、要有自我約束力，且稱之為“心力”吧。
“春來不是讀書天，夏日炎炎正好眠，秋來蚊蟲冬又冷，背起書包待明年?！笨傆幸恍├碛刹粚W(xué)習(xí)。這樣下去，我們的英語之樹永遠(yuǎn)長不大。古人云：“人靜而后安，安而能后定，定而能后慧，慧而能后悟，悟而能后得?！焙苡械览?。在四川大足佛教石刻藝術(shù)中，有一組大型佛雕《牧牛圖》，描繪了一個(gè)牧童和牛由斗爭、對(duì)抗到逐漸融合、協(xié)調(diào)，最后合而為一的故事。佛祖說：“人的心魔難伏，就象牛一樣，私心雜念太多太多;修行者就要象牧童，修煉他們，馴服他們，以完美自已的人生?！蔽覀儗W(xué)英語也一樣，要能夠馴服那些影響我們學(xué)習(xí)的大牛、小牛，抵制各種誘惑，集中精力，專心學(xué)習(xí)。
4、要有信心。
英語不過是表達(dá)思想的一種工具、一種說話習(xí)慣而已。我們要堅(jiān)信，只要有投入，有付出，就會(huì)有收獲。絕不會(huì)“付出的愛收不回。”
5、要有實(shí)際行動(dòng)。
一個(gè)真正的馬拉松運(yùn)動(dòng)員絕不會(huì)空等奧林匹克金牌從天下掉下來，現(xiàn)在就行動(dòng)起來。
6、要有連續(xù)性、持續(xù)性。
學(xué)英語是一個(gè)漫長的過程，走走停停便難有成就。比如燒開水，在燒到80度時(shí)停下來，等水冷了又燒，沒燒開又停，如此周而復(fù)始，又費(fèi)精力又費(fèi)電，很難喝到水。學(xué)英語要一鼓作氣。天天堅(jiān)持，在完全忘記之前及時(shí)復(fù)習(xí)、加深印象，如此反復(fù)，直至形成永久性記憶。如果等到忘記了再來復(fù)習(xí)，就象又學(xué)新知識(shí)一樣，那么，我們就永遠(yuǎn)是初學(xué)者，雖然在辛辛苦苦地?zé)_水，卻難品味到其甘潤。
怎樣學(xué)好英語帶翻譯篇七
每天都要堅(jiān)持聽英語磁帶并跟著朗讀。哪怕每天20分鐘也行，關(guān)鍵是要養(yǎng)成每天堅(jiān)持練習(xí)的習(xí)慣。這種習(xí)慣養(yǎng)成以后能使自己的英語學(xué)習(xí)終生受益。
每天堅(jiān)持背誦單詞。英語單詞量的深度和廣度是外語學(xué)習(xí)成績好壞的一個(gè)標(biāo)志，掌握大量的單詞非常有助于外語的學(xué)習(xí)。有條件的學(xué)生可以試試像邁西背單詞軟件這樣的工具，適合短時(shí)間內(nèi)積累大量詞匯，有圖有真人發(fā)音，也不枯燥。
每天堅(jiān)持聽英語廣播幾分鐘，以便熟習(xí)語感。聽英語廣播也有助于學(xué)習(xí)語法知識(shí)。
盡可能“心譯”接觸到的英語。如一閃而過的廣告，偶爾聽到的短語或話語等。
勇敢地說外語，不要害怕出錯(cuò)。學(xué)習(xí)外語還要勇于請(qǐng)別人糾正，不要難為情，更不要泄氣。
抄錄和記錄接觸到的句型和習(xí)慣用語。
怎樣學(xué)好英語帶翻譯篇八
a首先，我們要明白學(xué)習(xí)英語絕不是看一部動(dòng)畫片，不是一蹴而就的事。要想不下一番苦功夫、不費(fèi)一點(diǎn)力氣就能學(xué)好英語，那是絕對(duì)辦不到的。因此，我們學(xué)習(xí)英語時(shí)，一定要有信心，要有耐心，循序漸進(jìn)地堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去，這樣才會(huì)有收獲。
b要想學(xué)好英語，就得先從聽、說入手。課上認(rèn)真聽老師講，聽同學(xué)們說，自己積極舉手發(fā)言，大膽地去講英語。課下多聽錄音帶，反復(fù)練習(xí)，盡量模仿正確的語音語調(diào)。每天堅(jiān)持讀半個(gè)小時(shí)的英語。人們常說的“拳不離手，曲不離口”，就是這個(gè)道理。
c能飛英語聽力軟件是目前國內(nèi)軟件中比較有效果的一款聽力軟件，也是很多英語學(xué)習(xí)愛好者最喜歡用的一款軟件之一。它為不同用戶群體提供多種多媒體學(xué)習(xí)教材，包括電影、電視、歌曲等。全文聽寫，口語練習(xí)，智能同步，個(gè)性化學(xué)習(xí)，隨心所欲操控影視。
怎樣學(xué)好英語帶翻譯篇九
引導(dǎo)語：英語作為一種語言，其最主要的目的是用其去交流，因此，聽說讀寫，口語應(yīng)該是其中最為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。怎樣才能學(xué)好英語口語?學(xué)好英語口語有什么方法和技巧?小編以下為你分享：
打好語音語調(diào)基礎(chǔ), 是跨進(jìn)英語王國的第一步。語音和語調(diào)是否純正規(guī)范、自然流暢, 是衡量一個(gè)人口語水平高低最基本的要素之一。有些學(xué)生單詞發(fā)音錯(cuò)誤或不夠標(biāo)準(zhǔn), 語調(diào)生硬, 無抑揚(yáng)之分, 導(dǎo)致無法同英美人士進(jìn)行順暢的交流。有些學(xué)生之所以說英語不敢張口, 怕說出來被人笑話, 一個(gè)主要原因就是單詞發(fā)音不準(zhǔn), 語言不連貫, 結(jié)結(jié)巴巴。所以, 要求英語學(xué)習(xí)者一定要在讀準(zhǔn)音標(biāo)、讀準(zhǔn)單詞、語調(diào)連貫而自然的環(huán)節(jié)上多下功夫, 平時(shí)一定要多讀, 多練, 多問, 多對(duì)照, 多模仿, 多矯正, 多應(yīng)用。
現(xiàn)代教育學(xué)研究發(fā)現(xiàn), 信息的輸入量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于輸出量, 也就是厚積薄發(fā)。沒有較多的積累, 學(xué)生就不可能有較好的口語。 詞和短語構(gòu)成句子, 句子是表達(dá)完整意思的基本單位。積累的英語詞語越豐富, 英語口語的發(fā)揮也就越自如。英語詞語數(shù)量的短缺, 將直接影響著正確的語言表達(dá)能力。在英語交際中, 如果缺乏相關(guān)話題的詞語, 就不可能有順暢、流利的英語口語。當(dāng)然, 英語詞語的掌握需要講究策略, 要從詞語的音、形、義和文化背景等方面加以把握, 以免犯語用錯(cuò)誤, 造成交際失誤。為了豐富個(gè)人的英語詞語庫, 很有必要建立一本可隨身攜帶的.. 個(gè)人詞典.., 對(duì)符合自身需要而又不太熟悉的英語詞組、成語、習(xí)慣用語、流行詞語等, 應(yīng)隨時(shí)隨地加以記錄, 比較分析, 整理歸類。只要日積月累, 勤學(xué)勤用, 必將產(chǎn)生.. 滴水穿石..的效果, 實(shí)現(xiàn)從量的積累到質(zhì)的升華。
朗讀有助于提高口語水平。朗讀對(duì)語言的音、形、義都給予重視, 重點(diǎn)是音, 通過把音念出來, 從而在大腦中留下完整的印象。朗讀時(shí)發(fā)音準(zhǔn)確清晰,語腔語調(diào)好, 富有感情色彩, 是說一口地道、流暢英語的基礎(chǔ)。每天堅(jiān)持朗讀, 特別是早晨起來安排10~ 20分鐘的大聲朗讀, 有助于對(duì)語音、語調(diào)、語氣、語意、節(jié)奏、重音、連讀、停頓和換氣等全面掌握, 對(duì)培養(yǎng)英語語感很有好處。朗讀的內(nèi)容可以是課文,也可以是各種課外優(yōu)秀題材, 包括故事、詩歌、應(yīng)用文、說明文和議論文等, 涵蓋范圍可涉及文化、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、生活等方面。通常讀得好的人, 說得也不差, 反之亦然。瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽也曾如此提倡英語學(xué)習(xí): .. as loudly as possible, as qu ickly aspossib le, and as c learly as possible....這里的.. as loudlyas possible..就是指應(yīng)盡可能地大聲朗讀?？傊? 在朗讀上多花一些時(shí)間不是..虧本生意..。
一個(gè)人順利地進(jìn)行語言交流的前提就是要聽懂對(duì)方所說的內(nèi)容, 然后做出相應(yīng)的回答。聽是語言的一種輸入, 輸入的越多, 理解的越多, 范圍越廣, 輸出的能力, 即口語能力就越強(qiáng)。 把握聽的時(shí)機(jī), 擴(kuò)大聽的范圍, 就顯得非常重要。作為大學(xué)生, 首先是在課堂里聽老師說, 包括外籍教師和本地教師所說的英語口語; 當(dāng)然, 在課堂里也要聽同學(xué)說, 哪怕同學(xué)說錯(cuò)了, 也是一個(gè)引以為戒的教訓(xùn)。在課堂里聽老師和同學(xué)說英語, 是一個(gè)直接而真實(shí)的語言交流環(huán)境, 不可輕視。當(dāng)然, 要真正提高一個(gè)人的英語口語能力, 僅靠課內(nèi)有限的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的, 大量的操練必須利用課余時(shí)間自主完成。在課余時(shí)間可以聽原版英語教學(xué)磁帶, 以鞏固和深化課堂教學(xué)效果。也可聽英語廣播, 如voa、bbc、radio australia、ch i..na radio international等電臺(tái)的英語廣播。這些英語廣播各有特色, 可輪番選聽。不少大學(xué)生喜歡聽英語新聞廣播, 這是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。英語新聞廣播的語音純正、詞匯簡單、重現(xiàn)率高, 非常適合聽力教學(xué), 尤其是spec ia l eng lish語速較慢, 特別適合基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)。當(dāng)然, 聽英語新聞廣播不一定能完全聽懂, 關(guān)鍵在于培養(yǎng)語感和形成習(xí)慣。英語廣播不僅可用收音機(jī)收聽, 也可利用互聯(lián)網(wǎng)收聽。課余時(shí)間也可以聽一些英文歌曲, 不但可以調(diào)節(jié)情緒,陶冶情操, 凝聚才藝, 而且可以學(xué)到單詞、短語和各種表達(dá)法, 體會(huì)發(fā)音技巧, 了解西方文化。在歌曲中學(xué)到的語言一般不會(huì)遺忘, 很多歌曲常陪伴一個(gè)人的一生。當(dāng)然, 在課余時(shí)間也可以經(jīng)常把自己說的英語口語用磁帶或錄音筆等錄下來反復(fù)聽, 口語的內(nèi)容可以是看圖說話、復(fù)述故事和英語演講等, 從發(fā)音、語調(diào)、語速、停頓、節(jié)奏、語氣、語法等方面找出毛病, 并及時(shí)修正。聽的方式可以是靜靜地聽, 用心地感受和體會(huì), 也可以是邊聽邊說, 聽說結(jié)合, 以聽助說, 從聽中得到啟示, 從聽中得到矯正。
怎樣學(xué)好英語帶翻譯篇十
英語是一種拼音文字，單詞是該語言的基礎(chǔ)。熟練地掌握單詞是學(xué)好英語必需的步驟。同時(shí)英語的語法，特別是動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語態(tài)以及在句子中的不同形式，與漢語有很大的區(qū)別。英語語法學(xué)習(xí)從理論講是程序性知識(shí)的學(xué)習(xí)，僅靠記憶無法達(dá)到良好的效果。還必須要求學(xué)生具有良好的思維能力，在陳述性知識(shí)向程序性知識(shí)過渡的過程中，需要學(xué)習(xí)者必須高度集中注意力并很下功夫。下面是一些學(xué)好英語的基本方法。
(一)堅(jiān)持聽說訓(xùn)練，加深鞏固單詞在大腦中的痕跡
每天都要堅(jiān)持聽英語磁帶并跟著朗讀。哪怕每天20分鐘也行，關(guān)鍵是要養(yǎng)成每天堅(jiān)持練習(xí)的習(xí)慣。這種習(xí)慣養(yǎng)成以后能使自己的英語學(xué)習(xí)終生受益。
每天堅(jiān)持背誦單詞。英語單詞量的深度和廣度是外語學(xué)習(xí)成績好壞的一個(gè)標(biāo)志，掌握大量的單詞非常有助于外語的學(xué)習(xí)。有條件的學(xué)生可以試試像邁西背單詞軟件這樣的工具，適合短時(shí)間內(nèi)積累大量詞匯，有圖有真人發(fā)音，也不枯燥。
每天堅(jiān)持聽英語廣播幾分鐘，以便熟習(xí)語感。聽英語廣播也有助于學(xué)習(xí)語法知識(shí)。
盡可能“心譯”接觸到的英語。如一閃而過的廣告，偶爾聽到的短語或話語等。
勇敢地說外語，不要害怕出錯(cuò)。學(xué)習(xí)外語還要勇于請(qǐng)別人糾正，不要難為情，更不要泄氣。
抄錄和記錄接觸到的句型和習(xí)慣用語。
(二)清理時(shí)態(tài)、語態(tài)，熟練掌握動(dòng)詞各種形式的作用。
現(xiàn)在初中階段總共學(xué)習(xí)八種時(shí)態(tài)、兩種語態(tài)及動(dòng)詞在句子中的四種形式，高中還要復(fù)雜一些。同學(xué)們要做到正確判斷和靈活應(yīng)用時(shí)態(tài)、語態(tài)和動(dòng)詞的各種形式，任何英語考試中幾乎每一道題都離不了動(dòng)詞的變化。
(三)重視看試卷。分析、熟記自己所犯的錯(cuò)誤，并找出犯錯(cuò)誤的原因加以糾正。
這一點(diǎn)在高年級(jí)更重要。鄭州大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)有一位碩士多年考博都是被英語拖了后腿，曾經(jīng)為此專門請(qǐng)教筆者。筆者通過了解發(fā)現(xiàn)，其主要問題就是出現(xiàn)在他經(jīng)常犯同一類型的錯(cuò)誤，即使別人給予糾正后還是重復(fù)犯，根源就是沒有找到犯錯(cuò)誤的原因。
(四)每天一篇短文閱讀，每周一篇書面表達(dá)。
可以閱讀一些淺顯的英文刊物，像《21stcentury》等。書面表達(dá)可以寫自己身邊發(fā)生的生活小事，單詞不熟悉可以通過查字典來解決。
(五)用英語寫日記。
哪怕只寫一兩句心里想說的話或幾個(gè)單詞也可以。寫日記就像走進(jìn)大自然一樣，也是開啟心靈的靈丹妙藥，它一旦被養(yǎng)成習(xí)慣，就會(huì)成為我們學(xué)習(xí)外語的好朋友。
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怎樣學(xué)好英語帶翻譯篇十一
英語學(xué)習(xí)其實(shí)也不難，難就難在你自己有沒有專心執(zhí)著的去學(xué)。英語是國際上通用的語言，學(xué)會(huì)它，對(duì)你肯定會(huì)有很大的幫助。學(xué)習(xí)英語不是一天兩天就能很好的掌握它的。
要想學(xué)好英語你就一定要做到以下六點(diǎn)：
1、投資我們的時(shí)間和心智。
我們并不傻，有足夠的智慧和大腦空間來消化儲(chǔ)存那些abcd。別人能學(xué)會(huì)，我們也能學(xué)會(huì)，只要我們善于投資自己的時(shí)間。上帝賦于我們每日24小時(shí)，上班8小時(shí)，睡覺7小時(shí)，三餐飯2小時(shí)，莫名其妙kill2小時(shí)，無論如何應(yīng)有1小時(shí)來學(xué)習(xí)。越忙的人，越有時(shí)間做事;越閑越懶散的人，越找不到時(shí)間來做事。
2、要從心底滋生出一種對(duì)英語的喜愛之情。
把學(xué)英語當(dāng)成一個(gè)開心而愉快的美差，而不是硬著頭皮、頭懸梁、錐刺骨的苦力。因此，先要從簡單的入手，找一本好教材或一本故事書(生詞量不超過30%)悉心研讀，默識(shí)揣摸，就會(huì)有收獲感，嘗到甜頭，進(jìn)而信心更足。如開始就啃一本詞匯量太大，沒有詞典看不下去的書，只會(huì)扼殺學(xué)習(xí)興趣，降低情緒，最終放棄。
3、要有自我約束力，且稱之為“心力”吧。
“春來不是讀書天，夏日炎炎正好眠，秋來蚊蟲冬又冷，背起書包待明年?！笨傆幸恍├碛刹粚W(xué)習(xí)。這樣下去，我們的英語之樹永遠(yuǎn)長不大。古人云：“人靜而后安，安而能后定，定而能后慧，慧而能后悟，悟而能后得?！焙苡械览怼Ｔ谒拇ù笞惴鸾淌趟囆g(shù)中，有一組大型佛雕《牧牛圖》，描繪了一個(gè)牧童和牛由斗爭、對(duì)抗到逐漸融合、協(xié)調(diào)，最后合而為一的故事。佛祖說：“人的心魔難伏，就象牛一樣，私心雜念太多太多;修行者就要象牧童，修煉他們，馴服他們，以完美自已的人生?！蔽覀儗W(xué)英語也一樣，要能夠馴服那些影響我們學(xué)習(xí)的大牛、小牛，抵制各種誘惑，集中精力，專心學(xué)習(xí)。
4、要有信心。
英語不過是表達(dá)思想的一種工具、一種說話習(xí)慣而已。我們要堅(jiān)信，只要有投入，有付出，就會(huì)有收獲。絕不會(huì)“付出的愛收不回。”
5、要有實(shí)際行動(dòng)。
一個(gè)真正的馬拉松運(yùn)動(dòng)員絕不會(huì)空等奧林匹克金牌從天下掉下來，現(xiàn)在就行動(dòng)起來。
6、要有連續(xù)性、持續(xù)性。
學(xué)英語是一個(gè)漫長的過程，走走停停便難有成就。比如燒開水，在燒到80度時(shí)停下來，等水冷了又燒，沒燒開又停，如此周而復(fù)始，又費(fèi)精力又費(fèi)電，很難喝到水。學(xué)英語要一鼓作氣。天天堅(jiān)持，在完全忘記之前及時(shí)復(fù)習(xí)、加深印象，如此反復(fù)，直至形成永久性記憶。如果等到忘記了再來復(fù)習(xí)，就象又學(xué)新知識(shí)一樣，那么，我們就永遠(yuǎn)是初學(xué)者，雖然在辛辛苦苦地?zé)_水，卻難品味到其甘潤。
二、英語學(xué)習(xí)十要素
1.學(xué)習(xí)不中斷，哪怕每天擠出10分鐘也可以，早晨則是大好時(shí)機(jī)。
2.學(xué)厭了可變換一下學(xué)習(xí)方式或形式。
3.不要脫離上下文孤立地死記硬背。
4.隨時(shí)記下并背熟那些常用的句型。
5.盡可能"心譯"接觸的東西，如一閃而過的廣告，偶爾聽到的話語等。
6.要記住那些肯定是正確無誤的東西。
7.抄錄和記憶句型與慣用語時(shí)，要用單數(shù)第一人稱。
8.外語好比碉堡，必須同時(shí)從四面八方圍攻，如讀報(bào)、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、攻讀課本等。
9.要敢于說外語，不要怕出錯(cuò)誤，要請(qǐng)別人糾正，不要難為情，更不要泄氣。
10.要堅(jiān)信自己一定能夠達(dá)到目的，堅(jiān)信自己有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和學(xué)好外語的才能。
怎樣學(xué)好英語帶翻譯篇十二
首先感謝胡老師給我這次機(jī)會(huì)，讓我能夠跟大家分享我學(xué)習(xí)英語的心得體會(huì)！
能夠在英語學(xué)習(xí)上取得小小的進(jìn)步，我想主要是得益于這樣幾個(gè)方面：
首先是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要做到勤學(xué)苦練、持之以恒。學(xué)英語沒有捷徑可走，要想學(xué)好英語，達(dá)到運(yùn)用自如的程度，非下苦功夫不可。下苦功夫就是要進(jìn)行大量的聽、說、讀、寫訓(xùn)練，使各項(xiàng)技能達(dá)到純熟的地步。語言知識(shí)應(yīng)該了解，但不下苦功在聽、說、讀、寫上練習(xí)，僅靠死記硬背一些孤立的單詞、一些語法條例，是很難掌握英語這一交際工具的。應(yīng)該是learningenglish而不是learningaboutenglish。就像學(xué)游泳、跳芭蕾舞一樣，理論掌握得再好，不通過反復(fù)訓(xùn)練是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的。學(xué)習(xí)英語既然是練功夫的過程，就并不是那么輕松。要不怕困難，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，最忌“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。要日積月累，付出長期的努力。人貴有志，學(xué)貴有恒。
第二便是要掌握正確的學(xué)習(xí)方法。關(guān)于英語學(xué)習(xí)方法，相信同學(xué)們從老師、家長和其他的途徑都有此了解。無非就是分課上和課下兩個(gè)部分。課堂上要認(rèn)真聽講，思維跟著老師轉(zhuǎn)，并且做好筆記。特別是老師強(qiáng)調(diào)的重要知識(shí)點(diǎn)，一定要記牢。課堂練習(xí)要認(rèn)真完成。同時(shí)很重要的一點(diǎn)就是要舉手發(fā)言，敢于表達(dá)?？傊?，上課時(shí)要做到耳聽、眼觀、嘴動(dòng)、腦想，調(diào)動(dòng)起多個(gè)感官來。課下要復(fù)習(xí)老師上課講的內(nèi)容，不懂的地方及時(shí)找出來，問老師或者是同學(xué)；課后作業(yè)要認(rèn)真對(duì)待，這是檢查自己學(xué)習(xí)成果的一個(gè)途徑，一定不能馬虎。不能夠當(dāng)天不完成，第二天早上一來隨便找個(gè)跟自己水平差不多的人的作業(yè)胡亂一抄就完事，這樣只會(huì)百害而無一利；然后就要復(fù)習(xí)下一節(jié)課將要學(xué)的內(nèi)容，盡量先將單詞和句子的意思都弄清楚，不會(huì)的可以做上記號(hào)，下節(jié)課時(shí)聽老師講，再來了解這一課的相關(guān)語法和文化背景。
另外，語音是學(xué)習(xí)英語的第一關(guān)。不掌握正確的發(fā)音，就不敢大聲朗讀和對(duì)話，句子不能上口，后續(xù)的訓(xùn)練就難以進(jìn)行。所以一定要多跟著磁帶朗讀，大膽實(shí)踐，反復(fù)模仿，對(duì)比糾正。
如果以上所提到的幾步方法同學(xué)們能夠落實(shí)到位，那么英語成績就多多少少會(huì)有些許的進(jìn)步的。
學(xué)習(xí)方法和態(tài)度都固然重要，同樣，學(xué)習(xí)英語的興趣也是十分重要的。俗話說，“興趣是最好的老師”。因此同學(xué)們不要把英語想象成一門學(xué)科，而是一種語言，一種交流的工具。通過這樣一門語言可以深入地了解這些以英語為母語的國家的文化。當(dāng)然，從學(xué)科上來說，同學(xué)們確實(shí)是各有所愛的，如果強(qiáng)行要大家去熱愛英語顯然是不可能的，說不定這種強(qiáng)制性的學(xué)習(xí)還會(huì)導(dǎo)致大家對(duì)英語有很強(qiáng)的抵制情緒。那么用什么樣的方式去學(xué)習(xí)英語會(huì)更好呢？我建議大家可以從自己喜歡的英文歌曲或是原版電影入手。例如班上有很多同學(xué)都喜歡一些歐美國家的歌星，像后街、艾薇兒包括邁克爾、杰克遜等等，那么大家就可以從多聽這些英文歌開始，培養(yǎng)對(duì)英語的興趣?？丛娴挠⑽碾娪耙彩呛芎玫姆绞?，看的時(shí)候盡量消掉中文字幕，只聽英文發(fā)音。前幾遍或許完全聽不懂，但反復(fù)看幾遍后就能連猜帶蒙地猜出一些，最后能聽懂的地方就會(huì)漸漸多起來，同時(shí)影片中一些經(jīng)典的對(duì)白如果能夠背下來，也是很實(shí)用的。當(dāng)接觸了一些歐美的文化后，大家說不定就會(huì)對(duì)英語有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。這時(shí)候，學(xué)習(xí)英語也就不會(huì)這么枯燥無味了。
當(dāng)然以上我所說的只是概括性的，真正的英語學(xué)習(xí)還要靠大家親自來鉆研、體會(huì)才能真正學(xué)好。同時(shí)，從整個(gè)班上的英語學(xué)習(xí)來說，大家還是要發(fā)揮我們團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)點(diǎn)，互相幫助。英語成績較好的同學(xué)可以給英語成績較弱的同學(xué)一些幫助，讓大家的成績共同提高。
希望今天我的這番發(fā)言能夠給同學(xué)們一點(diǎn)小小的幫助。最后，希望大家能夠在今后的英語學(xué)習(xí)上有一個(gè)質(zhì)的飛躍，在下次的考試中超越六班！
謝謝大家！
怎樣學(xué)好英語帶翻譯篇十三
從新課標(biāo)實(shí)行幾年來的高考試卷形勢(shì)來看，短文閱讀還將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生閱讀速度的要求，對(duì)語言能力的考查不受大綱限制，閱讀中允許有“超綱”的單詞。試卷中將繼續(xù)出現(xiàn)一些不注釋漢語但不太影響對(duì)考試內(nèi)容理解的生詞。對(duì)閱讀能力的考查不僅僅體現(xiàn)在五段閱讀材料上，同時(shí)也體現(xiàn)在整個(gè)卷面上，如分值比較大的完形填空也是對(duì)閱讀能力的檢測。短文改錯(cuò)和寫作題也都與閱讀能力有著密不可分的關(guān)系。語法部分也不是單純地考查語法知識(shí)，而是通過完整的語篇來考查的。所有這些預(yù)測信息都說明了強(qiáng)化學(xué)生閱讀能力的緊迫性和必要性。 聽說讀寫讀為先 泉州五中高二學(xué)生吳詩靜曾經(jīng)在中國日?qǐng)?bào)社舉辦的“21世紀(jì)杯”第二屆全國中學(xué)生英語口語競賽中獲得二等獎(jiǎng)，然而在總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，她還是將英語水平的提高歸功于平時(shí)的閱讀積累。 她告訴記者，除了每晚看央視九套的《希望英語》外，每周她還要完成至少5張英語提綱，每張?zhí)峋V中都有5篇閱讀理解。在做這些閱讀理解時(shí)，除了刻意培養(yǎng)自己的閱讀速度外，遇到好句子時(shí)，她還會(huì)拿起來念一念并將它們記錄下來。而看班級(jí)訂閱的《21世紀(jì)報(bào)》則是她每天的必讀功課。
吳詩靜認(rèn)為，閱讀量的加大，對(duì)英語水平的提高是潛移默化的。閱讀量少時(shí)，很多想用英文表達(dá)的語句一說出口經(jīng)常詞不達(dá)意，閱讀量逐漸加大后，張口說英文自然也順當(dāng)了許多。 在外語學(xué)習(xí)中，聽、說、讀、寫這幾種能力應(yīng)是相輔相成的。然而張志遠(yuǎn)教授在專題講座中指出，雖然“說”是語言的第一屬性，但在英語教學(xué)中還是講求“其余皆為次，閱讀最重要”，因?yàn)闆]有知識(shí)的積累，實(shí)踐便無從談起。最普遍的例子是，英語課堂中的很多小組活動(dòng)，最后都成為部分優(yōu)秀學(xué)生的“獨(dú)角戲”，對(duì)于那些沒有掌握足夠相關(guān)詞匯的學(xué)生，活動(dòng)根本無法開展。 課外英語大餐有三類 英語課外閱讀，首先面臨的就是英語材料的選擇。記者在市區(qū)各大書店轉(zhuǎn)一圈，發(fā)現(xiàn)各式各樣的英語課外讀物真是令人眼花繚亂，《英語世界》、《中學(xué)生英語》、《英語沙龍》、《瘋狂英語》……此外，網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播也為學(xué)生提供了大量課外英語閱讀大餐。
記者了解到，適合中學(xué)生的英語讀物大致可以分為三大類：一是報(bào)刊類，如早期的《中學(xué)生英語》，以及現(xiàn)在比較受老師、學(xué)生歡迎的《英語周報(bào)》、《21世紀(jì)報(bào)》初中版和高中版，報(bào)刊英語的特點(diǎn)是具有很強(qiáng)的時(shí)代性、實(shí)用性，內(nèi)容豐富多彩，學(xué)生能通過報(bào)刊了解語言變化的日新月異，了解當(dāng)今世界政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方動(dòng)態(tài)，還有相應(yīng)的配套練習(xí);第二類是小說雜志類，有《學(xué)英語》、《英語通》、中英文對(duì)照的《英語世界》、《英語沙龍》，牛津大學(xué)出版社出版的.“書蟲系列”，有《呼嘯山莊》、《霧都孤兒》、《傲慢與偏見》、《苔絲》等共50種，這類讀物的特點(diǎn)是故事性強(qiáng)且題材廣泛，如《英語沙龍》有詩歌、劇本等;第三類是有聲讀物，如《瘋狂英語》，還有央視九套和十套一些專門針對(duì)中學(xué)生的節(jié)目刻錄成的軟件，如央視十套每日中午播出的《outlookenglish》，這類有聲讀物趣味性強(qiáng)，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。此外，新概念英語的第一冊(cè)和第二冊(cè)也因其故事短小精悍、語言地道，而成為英語課外閱讀不錯(cuò)的選擇。
閱讀材料選擇講求“時(shí)機(jī)” 在面臨紛繁蕪雜的閱讀材料時(shí)，學(xué)生們往往感到無所適從，有的學(xué)生一開始就選擇一些生詞量大的閱讀材料;有的學(xué)生則眉毛胡子一把抓，這兒抓一點(diǎn)，那兒抓一點(diǎn)，缺乏條理性和系統(tǒng)性。 張志遠(yuǎn)教授說，教師在向?qū)W生傳授英語知識(shí)時(shí)，應(yīng)該講求“時(shí)”和“機(jī)”，也就是在不同學(xué)習(xí)階段，根據(jù)學(xué)生的實(shí)力向?qū)W生介紹適合他們的閱讀材料，并且將有聲讀物與無聲讀物相結(jié)合。 閱讀材料的選擇首先要講究“時(shí)”。泉州七中高一英語老師許海南說，教師要注意循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行英語閱讀。高一的學(xué)生，一般是培養(yǎng)他們的閱讀興趣，所以多讓學(xué)生讀一些諸如《21世紀(jì)報(bào)》這樣內(nèi)容時(shí)尚、詞匯量要求低的報(bào)刊，并每天要求學(xué)生完成至少一篇閱讀理解;到了高二則要培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試技巧，多做閱讀題;高三則是大綜合階段。
所謂“機(jī)”，也可以理解為閱讀題材的選擇。泉州七中英語教研組組長祝敏老師說，學(xué)生固然可以結(jié)合自己的興趣愛好選擇泛讀材料，比如愛好體育的學(xué)生可以多看一些體育新聞報(bào)道等等，但也不能僅限在一兩種題材中。據(jù)了解，很多學(xué)生在自主選擇閱讀英語書籍時(shí)，題材、體裁往往比較單一。比如很多學(xué)生不喜歡閱讀枯燥的科技文，而偏向選擇世界名著的簡易版，如《簡·愛》、《白雪公主》、《小王子》等。當(dāng)然，這些書籍的可讀性較強(qiáng)，學(xué)生也比較有興趣。但從提高閱讀水平的角度看，只局限于文學(xué)類還不夠，還要接觸更多的其他領(lǐng)域，如科學(xué)、自然、地理等。如果一味“偏食”、“挑食”，那么所攝取的“營養(yǎng)”也將不全面、不均衡。
怎樣學(xué)好英語帶翻譯篇十四
如何學(xué)好英語，這似乎是一個(gè)很古老的話題了。在三年的大學(xué)生活中，我最引以為豪的是我的英語成績。當(dāng)然我的英語成績不是很突出，但我所取得的進(jìn)步卻是很可喜的。高中時(shí)我的英語成績屬于中等水平，高考也只有98分。一進(jìn)大學(xué)，我就為英語學(xué)習(xí)犯難了。再學(xué)不好英語，那就等于給自己以后的道路增設(shè)障礙。于是乎，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求英語。終于，工夫不負(fù)有心人，我終于取得了優(yōu)異的成績。在過了四級(jí)的同時(shí)，我也取得了口語考試的資格，并且也在口語考試中得了c+。去年又一次性通過了六級(jí)。最讓我感到欣慰的是在大二時(shí)，我參加全國大學(xué)生英語競賽得了三等獎(jiǎng)。我所有的成績也證明了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲。
從三年的學(xué)習(xí)英語的經(jīng)歷中，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)。以供參考。
首先，要學(xué)好英語，最關(guān)鍵的是要有興趣。俗話說：興趣是最好的老師。教我們英語的是一位年輕的老師，他講課很風(fēng)趣，還總是讓我們自己上臺(tái)講課，演小品。生動(dòng)的英語教學(xué)，讓我對(duì)英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。
光有興趣還不行，我們還得知道如何去學(xué)。
先說說背單詞吧!對(duì)很多同學(xué)來說背單詞無疑是件很痛苦的事了。我在背單詞時(shí)，不是按照單詞書上的一個(gè)一個(gè)背下來，這樣很容易讓人產(chǎn)生厭倦心理，而且很容易忘。我是在每一頁抽幾個(gè)背，就是很隨機(jī)的。在平時(shí)，我們可以制作一些小卡片，把很難記的寫在上面，一有空就那出來看一下，或者可以在床頭放一些卡片，每天睡覺前看幾眼。更有效的就是在睡前和寢室的同學(xué)進(jìn)行猜字競賽。每次大家互相把當(dāng)天學(xué)的單詞猜一遍，這樣就記的牢了。當(dāng)然背單詞最重要的是要不間斷的進(jìn)行溫習(xí)。
很多同學(xué)都很頭疼閱讀理解，一是時(shí)間緊，二是難理解。如果覺得時(shí)間緊，那我就教你一招。那就是把每次的練習(xí)當(dāng)作考試，自己限定時(shí)間，做不完的就猜。久而久之，你的心中就會(huì)有一只無形的鬧鐘，使你在做題時(shí)總有一種緊迫感。練習(xí)時(shí)間長了，你也就習(xí)慣了。
對(duì)于理解，我覺得我們應(yīng)該擴(kuò)大閱讀的范圍。我們可以看英文報(bào)或雜志。在大一時(shí)我看的是中英文對(duì)照的《英語沙龍》。以后隨著詞匯量的增加，我就開始看英文報(bào)。我經(jīng)?？吹氖巧虾Ｐ菆?bào)，shanghaistar。這份報(bào)紙內(nèi)容覆蓋廣，且較淺，易懂。在看報(bào)紙的時(shí)候，我不喜歡逐個(gè)字的去查，碰到生詞就猜，遇到好的詞句，就順手抄下來。三年下來，這樣的小小摘錄本我已有好幾本了。總之，看英文報(bào)，不僅可以攝取更多的知識(shí)，而且可以培養(yǎng)語感，練習(xí)閱讀速度。
聽力也是大家頭疼的一個(gè)問題。我覺得要提高聽力能力，光用聽力磁帶是不夠的。我們可以采用其他的方法啊!比如我們可以聽英語新聞。我常聽的是上海990的夜間十一點(diǎn)檔播出的liveitupshanghai。這個(gè)說話節(jié)目挺不錯(cuò)的。當(dāng)然另一個(gè)方法便是去英語角。我是從去年開始上英語角的，在那里一大群的英語愛好者在一起，大家用英語聊天，發(fā)表言論。有時(shí)也有機(jī)會(huì)和老外來個(gè)親密接觸。多說多聽，你的聽力和口語的能力就在不知不覺中提高了。到英語角去說，去聽，去感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來講英語并不是一件難事哦!
學(xué)英語，也要學(xué)會(huì)做個(gè)有心人。每次看到街上的英文招牌或網(wǎng)上的英文縮寫，你有沒有去想過它的全稱呢?bbs，大家都用過吧，但它的全稱bulletinboardsystem你知道嗎?在報(bào)紙上經(jīng)?？吹絩mb，這是什么的縮寫呢?當(dāng)然是人民幣的中文縮寫了。還有g(shù)dp，mba，mpa等等。時(shí)間長了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來英語不僅出現(xiàn)在課堂里，它已溶入到了整個(gè)社會(huì)中了?？纯茨愕囊路蛟S上面就有一個(gè)你不認(rèn)識(shí)的單詞呢!趕緊學(xué)吧!
怎樣學(xué)好英語帶翻譯篇十五
天生的才干如同天然的植物一樣，需要靠學(xué)習(xí)來修剪。我們每位同學(xué)都在努力地學(xué)習(xí)，最終成果如何，還要看我們修剪的技巧。
英語是我們?nèi)缃穸挤浅Ｖ匾暤囊环N語言。在學(xué)校里大家都要上英語課，可是有的同學(xué)上英語課就象聽天書一樣，聽不懂。越是聽不懂就越是對(duì)學(xué)好英語失去信心。其實(shí)，學(xué)英語并不難，學(xué)英語就象交朋友一樣。朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就變得親密無間了。
怎么與英語“交朋友”呢？老話說“光說不練假把式”，可著句話用到英語上就不靈了。英語就是要讀。多聽、多讀、多模仿。大聲讀！大聲讀對(duì)自己就是一種鼓勵(lì)。讀的多了，就會(huì)背了，語感就養(yǎng)成了。不少同學(xué)不敢大聲讀英語，怕讀錯(cuò)了同學(xué)們笑話，搞不好還會(huì)被老師批評(píng)。其實(shí)犯錯(cuò)并沒有什么大不了的，學(xué)英語就是要無法無天，要天不怕地不怕。不要畏懼讀英語，讀錯(cuò)是很正常的，學(xué)習(xí)哪有不犯錯(cuò)的？我也經(jīng)常讀錯(cuò)，但我知道，錯(cuò)了再改，我就跑到了前面。
《瘋狂英語》的創(chuàng)始人李陽老師曾經(jīng)說過：englishcanneverbelearned、itcanonlybeacquiredthroughconstantpracticesweatandtears！
英語不是學(xué)出來的，而是在汗水瘋狂練出來的！
我相信在座的同學(xué)沒有人會(huì)象抱怨英語難一樣抱怨?jié)h語難吧？因?yàn)槲覀兲焯炻犔焯煊茫枚嗔?，自然就?huì)了。其實(shí)，我們?yōu)楹尾荒鼙M力為自己創(chuàng)造一個(gè)象這樣的英語環(huán)境呢？和同學(xué)說英語、和老師說英語、和家長說英語。實(shí)在沒法就和自己說英語。一有機(jī)會(huì)我們就可以努力用英語來思考?？吹窖矍暗氖挛铮胂胨鼈兊挠⑽拿?，還可以用它們來造個(gè)英語句子。這種不斷的積累和運(yùn)用可以讓我們對(duì)英語更親切、更熟悉。古今中外有學(xué)問、有成就的人，總是十分注意積累的。知識(shí)就是積累起來的，經(jīng)驗(yàn)也是積累起來的。我們對(duì)什么事情都不應(yīng)該成“過眼云煙”。有一位偉人曾說，反復(fù)操練是非常有必要的，你越多地將所學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際生活中，它們就變得越自然。記住，天才不過是因?yàn)榍趭^而已。
學(xué)習(xí)，難免要碰釘子。俗話說：世上沒有不帶刺的玫瑰。不要因?yàn)橐淮问?，就放棄你原本決心要達(dá)到的目的。前車之覆，后車之鑒，每次失敗后獲取的經(jīng)驗(yàn)，都是一筆寶貴的財(cái)富。把英語大聲地讀出來，不要有任何顧慮，永遠(yuǎn)不要懷疑自己。和衛(wèi)星上天比起來，英語根本算不了什么。
采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，學(xué)習(xí)就象是一條充滿泥濘的小路，只有經(jīng)過了風(fēng)雨，才可以見到美麗的彩虹。
關(guān)于怎樣才能學(xué)好英語的演講稿
想學(xué)好英語，首先要培養(yǎng)對(duì)英語的興趣。“興趣是最好的老師”，興趣是學(xué)習(xí)英語的巨大動(dòng)力，有了興趣，學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。有的同學(xué)說：“我一看到英語就頭疼，怎么能培養(yǎng)對(duì)英語的興趣呢？”還有的同學(xué)說：“英語單詞我今天記了明天忘，我太笨了，唉，我算沒治了?！边@都是缺乏信心的表現(xiàn)。練好基本功是學(xué)好英語的必要條件，要想基本功扎實(shí)，必須全神貫注地認(rèn)真聽講，上好每一節(jié)課，提高課堂效率，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地，做到以下“五到”：
一、“心到”。在課堂上應(yīng)聚精會(huì)神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處于積極狀態(tài)，思維要活躍、思路要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個(gè)環(huán)節(jié)，理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，多聯(lián)想、多思考，做到心領(lǐng)神會(huì)。
二、 “手到”。學(xué)英語，一定要做課堂筆記。因?yàn)槿说挠洃浟κ怯邢薜?，人不可能都過目不忘，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說，“好腦筋不如爛筆頭”。老師講的知識(shí)可能在課堂上記住了，可是過了一段時(shí)間，就會(huì)忘記，所以，做好筆記很有必要。英語知識(shí)也是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的，學(xué)到的每一個(gè)單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu)，都記在筆記本上，甚至是書的空白處或字里行間，這對(duì)以后的復(fù)習(xí)鞏固都是非常方便的。
三、“耳到”。在課堂上，認(rèn)真聽講是十分必要的，不但要專心聽老師對(duì)知識(shí)的講解，而且要認(rèn)真聽老師說英語的語音、語調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng)，以便培養(yǎng)自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在頭腦里形成反饋以幫助記憶；理解領(lǐng)會(huì)老師提出的問題，以便迅速作答，對(duì)比同學(xué)對(duì)問題的回答，以加深對(duì)問題的理解而取別人之長補(bǔ)自己之短。
四、“眼到”。在認(rèn)真聽講的同時(shí)，還要雙眼緊隨老師觀察老師的動(dòng)作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結(jié)合，印象就會(huì)更加深刻。
五、 “口到”。學(xué)習(xí)語言，不張嘴不動(dòng)口是學(xué)不好的，同學(xué)們最大的毛病是讀書不出聲，害羞不敢張嘴。尤其是早讀課，同學(xué)們只是用眼看或默讀，這樣就只有視覺信息，而沒有聽覺信息在大腦里的反饋，當(dāng)然記憶也不會(huì)太深刻，口部肌肉也得不到鍛煉，也就很難練就一口純正的英語。所以，要充分利用早晨頭腦清醒的時(shí)間，大聲朗讀；課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學(xué)間討論和辯論，課下對(duì)不清楚的問題及時(shí)提出，要克服害羞心理，不恥下問。對(duì)學(xué)過的課文要多讀、勤讀、苦讀，可以跟錄音機(jī)讀，竭力模仿其語音語調(diào)以糾正發(fā)音，要讀得抑揚(yáng)頓挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。利用一切可能的機(jī)會(huì)，練習(xí)英語口語，比如，與外教交流、參加“英語角”活動(dòng)、與同學(xué)進(jìn)行對(duì)話、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短劇、進(jìn)行詩歌朗誦等。除了對(duì)課本中的范文要細(xì)讀精讀之外，還要多看些適合我們中學(xué)生的課外讀物，既可增長知識(shí)，又開闊了我們的視野，也提高了我們的閱讀水平。學(xué)英語，詞匯的記憶是必不可少的，詞匯是學(xué)好英語的基礎(chǔ)，沒有了詞匯，也就談不上句子，更談不上文章，所以記單詞對(duì)我們就顯得極其重要。
記憶單詞關(guān)鍵有二：
一是持之以恒：每天堅(jiān)持記憶一定量的詞匯，過幾天再回頭復(fù)習(xí)一次，這樣周期循環(huán)，反復(fù)記憶，經(jīng)常使用，就會(huì)變短時(shí)記憶為長時(shí)記憶并牢固掌握。需要注意的是，一旦開始，就要堅(jiān)持下來，千萬不能半途而廢，切不可三天打魚，兩天曬網(wǎng)。
二是良好的記憶方法：記憶單詞的方法很多，學(xué)無定法，但學(xué)有良法。張思中的“集中識(shí)詞，分類記憶”不失為一種適合中學(xué)生的好方法。把中學(xué)生應(yīng)掌握的3500 個(gè)單詞集中匯總，分門別類，先過單詞關(guān)，然后再學(xué)教材，在課本中使用和鞏固它們的用法。分類的方法有多種，同一元音或元音字母組合發(fā)音相同的單詞歸為一類；根據(jù)詞形詞性、同義詞反義詞等集中記憶；把相同詞根、前綴、后綴、合成、轉(zhuǎn)化、派生等構(gòu)詞法相同的單詞或詞組列在一起集中識(shí)記印象比較深刻，記憶效果也比較明顯。這樣每天記40—80個(gè)單詞，堅(jiān)持不懈，多聯(lián)想，多思考，多使用，詞匯問題不就解決了嗎？在學(xué)習(xí)的過程中多注視單詞的用法和詞組的搭配，牢記老師講過的單詞慣用法和句型，這樣不僅有助于我們解題，而且在寫作時(shí)也會(huì)信手拈來，運(yùn)用自如。
怎樣學(xué)好英語帶翻譯篇十六
首先，對(duì)于英語一和二的長難句處理都學(xué)要分兩步走：整體順譯、局部調(diào)整。
整體順譯主要包括兩個(gè)環(huán)節(jié)：斷句和順譯。
對(duì)于斷句，也就是所謂的譯群的劃分（或句子語法結(jié)構(gòu)的拆分），在這個(gè)過程中，主要遵循兩大原則：長度適中原則（一般10個(gè)單詞左右即可）；語法結(jié)構(gòu)原則（斷句不要完全按照所謂的10個(gè)單詞的數(shù)量指標(biāo)，而是要兼顧短語和句子結(jié)構(gòu)的完整性）。在斷句時(shí)，我們需要關(guān)注一些明顯的標(biāo)志，我把它總結(jié)為兩類：常用標(biāo)志（標(biāo)點(diǎn)+連詞）和其他標(biāo)志（短語）。那么對(duì)于常用標(biāo)志來說也要講究順序性，即先標(biāo)點(diǎn)后連詞，連詞也是先從屬連詞后并列連詞，之后再考慮我們的其他標(biāo)志：短語（主要考慮介詞短語、v-ing短語、todo不定式短語等）。
接下來就是我們的順譯，這部分相對(duì)比較容易些，直接按照我們的譯群，依次翻譯就好了。
說完整個(gè)的第一個(gè)部分，我們?cè)賮砜匆幌戮植空{(diào)整：這部分應(yīng)該相對(duì)較難一些，主要是針對(duì)前一部分需要調(diào)整的部分細(xì)節(jié)，比如我們的定語和狀語部分，在這部分我們按照考頻高低依次講解需要調(diào)整的短語：如aofb結(jié)構(gòu)和從句（定語從句、狀語從句、賓語從句、賓語后置以及it形式主語結(jié)構(gòu)等）兩個(gè)環(huán)節(jié)。
其次，針對(duì)英語二的篇章翻譯簡單和大家談一下：
按照英語二的考綱，要求考生翻譯一篇詞數(shù)約150的文段，英譯中的考察形式；評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為分檔評(píng)分；第二，考察篇章翻譯，意味著考生要關(guān)注句與句、段與段的銜接與連貫、文章的中心定位以及中文表達(dá)的表達(dá)要求就更高一些了。所以，除了具備處理長難句的能力外，對(duì)文章的宏觀把握也是值得關(guān)注的！
怎樣學(xué)好英語帶翻譯篇十七
英語作為一門重要的語言，對(duì)于我們的學(xué)習(xí)、工作和交流起著至關(guān)重要的作用。因此，學(xué)好英語是我們每個(gè)人的必修課。但是，很多人在學(xué)習(xí)英語時(shí)常常感到困惑和迷茫。下面，我將分享一些學(xué)習(xí)英語的心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
第二段：建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)習(xí)英語，首先要建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們應(yīng)該制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，按時(shí)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，并保持堅(jiān)持。每天保持一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，積累英語詞匯和語法知識(shí)，不斷提高聽說讀寫的能力。此外，追求學(xué)習(xí)的有效性也很重要。我們可以利用多種學(xué)習(xí)資源，如課外閱讀、聽力材料、英語電影等，提高學(xué)習(xí)的興趣和效果。
第三段：培養(yǎng)良好的讀寫能力
在學(xué)習(xí)英語的過程中，培養(yǎng)良好的讀寫能力是至關(guān)重要的。閱讀是擴(kuò)展詞匯和增加語感的重要途徑。我們可以選擇適合自己水平的英語原版書籍、報(bào)紙雜志等進(jìn)行閱讀，同時(shí)，通過讀英文小說、詩歌等文學(xué)作品，可以提高我們的文學(xué)鑒賞能力。另外，寫作也是提高英語能力的有效方法。我們可以通過寫英語日記、文章等，鍛煉自己的寫作能力。在寫作的過程中，積累詞匯、表達(dá)能力和思維邏輯也會(huì)得到提高。
第四段：培養(yǎng)良好的聽說能力
在學(xué)習(xí)英語的過程中，培養(yǎng)良好的聽說能力也是非常重要的。我們可以通過聽新聞、聽英語廣播和電視節(jié)目等途徑提高自己的聽力水平，同時(shí)，通過模仿和大量練習(xí)也可以提高自己的口語表達(dá)能力。另外，參加英語角或者找一個(gè)英語的學(xué)習(xí)伙伴，進(jìn)行口語交流，提高聽說能力。在日常生活中，保持與英語的接觸，也能提高自己的英語水平。
第五段：擴(kuò)展學(xué)習(xí)視野，培養(yǎng)跨文化交流能力
學(xué)好英語不僅僅是為了應(yīng)試，更是為了應(yīng)對(duì)全球化的挑戰(zhàn)和更廣闊的學(xué)習(xí)和工作機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該通過了解英語國家的文化習(xí)俗、習(xí)語、風(fēng)土人情等，培養(yǎng)自己的跨文化交流能力?？梢酝ㄟ^觀看英語電影、音樂等，了解其不同的文化背景和生活方式。此外，多參加英語角、國際交流活動(dòng)等，提高自己在跨文化交流中的表達(dá)和理解能力。
結(jié)尾段：總結(jié)，展望未來
學(xué)好英語需要堅(jiān)持和努力，但只要有了正確的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，相信每個(gè)人都可以學(xué)好英語。通過培養(yǎng)良好的讀寫能力和聽說能力，我們可以提高自己的英語水平。同時(shí)，與此同時(shí)，加強(qiáng)跨文化交流能力也能夠讓我們應(yīng)對(duì)更廣闊的學(xué)習(xí)和工作機(jī)會(huì)。希望我們每個(gè)人都能夠在學(xué)習(xí)英語的道路上勇往直前，追求英語學(xué)習(xí)的深入和廣度。
怎樣學(xué)好英語帶翻譯篇十八
一.要集中精力學(xué)習(xí)英商務(wù)英語
經(jīng)常說，”貴人多忘事“，平常工作越忙，處理事物越雜，記憶力越不好。研究表明，不同類別的信息記憶會(huì)彼此干擾，造成遺忘。不要今天學(xué)一個(gè)生活口語主題，明天學(xué)一個(gè)商務(wù)英語主題。選擇一本好的商務(wù)英語教材即可，內(nèi)容不要太濫。如果為了考試，學(xué)習(xí)bec商務(wù)英語。如果是為了工作中開口能用，就專注于口語，不要選擇bec這樣聽說讀寫全面的英語教材。閱讀、口語、寫作可以分時(shí)間集中訓(xùn)練。上班族本來工作事物繁忙，如果學(xué)習(xí)內(nèi)容不專注，記憶內(nèi)容彼此干擾，忘得也快。
二.再忙也要合理安排時(shí)間，不要填鴨式集中學(xué)習(xí)
有研究指出，多次小段時(shí)間學(xué)習(xí)一份資料，能給予大腦充分的時(shí)間處理信息。能將一份內(nèi)容多次小段時(shí)間學(xué)習(xí)的學(xué)生，其學(xué)習(xí)效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于喜歡馬拉松式學(xué)習(xí)的學(xué)生。當(dāng)然，這個(gè)小段時(shí)間不能太短，如10分鐘，15分鐘，時(shí)間太短很難馬上集中精力。
學(xué)商務(wù)英語的學(xué)員都喜歡做規(guī)劃，如周五下班健身，周六專門留給英語學(xué)習(xí)，去培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)半天。但同樣3個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)，一次完成的效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于分3次完成。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是:花半小時(shí)課前預(yù)習(xí)，上課1小時(shí)，課后休息10-15分鐘，馬上半小時(shí)復(fù)習(xí)，再隔一周復(fù)習(xí)1小時(shí)。我們常說在線上課便捷，省卻交通的麻煩這還是其次，在家上課能讓你方便地遵循科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而容易將知識(shí)轉(zhuǎn)為長期記憶。
三.總結(jié)商務(wù)英語學(xué)習(xí)大綱
很多同學(xué)學(xué)習(xí)就是跟著上課、跟著教材一頁頁學(xué)，沒有習(xí)慣每半個(gè)月或一個(gè)月將知識(shí)結(jié)構(gòu)梳理一遍。
我比較提倡模塊化商務(wù)英語學(xué)習(xí)，按實(shí)際運(yùn)用需求，一般分幾個(gè)階段：
1.面試英語：找工作需要。
2.辦公室生存英語：進(jìn)入外企日常工作口語交流，如匯報(bào)工作，同事閑聊。適合初入職場或剛起步的同學(xué)。
3.談判和會(huì)議英語：正式場合需要的溝通用語。
4.商務(wù)英語概述：類似于bec類型，簡單介紹公司管理，如市場，營銷，人事，不需要特別深入，主要累積詞匯。
5.商務(wù)英語寫作：寫郵件用，區(qū)分口頭和書面用語。
6.演示英語：如何講好一個(gè)ppt,高級(jí)教程了。
如果你目前的口語水平尚不能應(yīng)付簡單的面試，不能和同事最簡單的交流，建議還是先學(xué)基礎(chǔ)英語口語，這沒有辦法跨越。
以上每個(gè)環(huán)節(jié)每個(gè)我想10-20個(gè)主題學(xué)夠了。之后如果你看你工作需要了，再深入一門，如人事，你就學(xué)習(xí)員工管理這樣的。你可以找培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)這樣的模塊化課程，自學(xué)也可以，自己根據(jù)工作需要，明確每個(gè)課程自己想學(xué)什么主題，每周學(xué)習(xí)一個(gè)主題。
有了大綱你可以對(duì)照考下自己記得多少?？偨Y(jié)、知識(shí)結(jié)構(gòu)化，在這個(gè)過程中自己梳理了記憶的導(dǎo)圖，忘記詳細(xì)內(nèi)容不要有負(fù)罪感，直接看答案。一個(gè)研究表明,你越是長時(shí)間刻意去記憶或回想某個(gè)答案，你越容易忘記。
四.商務(wù)英語學(xué)習(xí)要主動(dòng)和自己工作關(guān)聯(lián)起來
1.新學(xué)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)要有意識(shí)去關(guān)聯(lián)過去熟悉的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
2.人比較容易記憶相關(guān)的事物和知識(shí)。
3.重復(fù)、重復(fù)、重復(fù)有助于長期記憶，學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)能以一種不枯燥的方式重復(fù)學(xué)習(xí)。
以上多個(gè)研究都表明關(guān)聯(lián)記憶對(duì)于學(xué)習(xí)新知識(shí)的重要性。
學(xué)商務(wù)英語過程中，隨時(shí)要和自己的工作關(guān)聯(lián)起來。比如，基于自己的工作內(nèi)容造句，學(xué)到一個(gè)詞匯，馬上想到自己工作中還需要的類似的詞匯，馬上動(dòng)手查，這樣學(xué)習(xí)效率很高。
五.用好的練習(xí)方式，多次重復(fù)學(xué)習(xí)。
復(fù)習(xí)多，學(xué)得好，原理不用多講，關(guān)鍵是執(zhí)行。
例如背單詞，你可以死記硬背3次，也可以第一次快速瀏覽，第二次做quiz,第三次閱讀英文解釋或閱讀相關(guān)的句子。要以適合自己的，不枯燥的方式重復(fù)學(xué)習(xí)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)。人天性就是躲避枯燥乏味的工作，超級(jí)有恒心的學(xué)霸才能忍受反復(fù)的枯燥學(xué)習(xí)。如果你沒這個(gè)毅力，得學(xué)會(huì)怎么”哄自己“，讓自己能堅(jiān)持下去。
方式一：設(shè)計(jì)自己喜歡的練習(xí)或復(fù)習(xí)方式。
特別適合商務(wù)英語的是閱讀好的同主題的文章。比如，學(xué)到職場如何說服他人，完全可以用google找一篇好的英文文章閱讀，這既是一種練習(xí)方式，也同時(shí)提升自己的軟技能。
方式二：偶爾換換地方學(xué)。如復(fù)習(xí)就去星巴克。
方式三：變換學(xué)習(xí)時(shí)間。如上班坐地鐵復(fù)習(xí)，晚上學(xué)習(xí)。
竅門在于要有變化，大腦能感知變化而加深印象。任何一個(gè)app軟件都是固定的學(xué)習(xí)方式，剛開始會(huì)很新奇，但這種簡單的重復(fù)很枯燥，造成你自學(xué)很難堅(jiān)持。自己要學(xué)會(huì)創(chuàng)造變化，詞典，聽mp3,閱讀一篇文章都可以，可以一種方式學(xué)習(xí)為主，但不要完全依賴這種方式。
六.主動(dòng)學(xué)習(xí)而不是被動(dòng)學(xué)習(xí)
上過一節(jié)課，看過一篇文章，并不代表知識(shí)就存儲(chǔ)在大腦中。如何提升存儲(chǔ)的效率非常關(guān)鍵。
大腦一定要在活躍的狀態(tài)才能更高效地存儲(chǔ)知識(shí)。主動(dòng)學(xué)習(xí)也就是自己養(yǎng)成習(xí)慣，有意識(shí)的自己調(diào)動(dòng)大腦的活躍度。
絕大部分學(xué)員上口語課只聽老師講，聽的時(shí)候自己不想事，其他同學(xué)回答問題自己也不想事，等老師問到自己，才開始開動(dòng)大腦想答案。以下幾個(gè)方法幫助大家活躍思維：
1.模仿老師的發(fā)音。當(dāng)老師上課時(shí)，你可以模仿老師發(fā)音。
2.其他同學(xué)回答問題時(shí)，裝作自己是老師在點(diǎn)評(píng)。口里或心里可以說，”it’sgreat”,“itmakesnonsense”.“youaresmart”.....
首先，模仿是最好的學(xué)習(xí)口語方式，其次，開口能充分調(diào)動(dòng)大腦。簡單的方法能極大提高小班學(xué)習(xí)效率，取得和一對(duì)一上課差不多的效果。
自學(xué)也類似。能否在自己看書的過程中有意識(shí)地能調(diào)動(dòng)大腦。如讀出單詞，從段落中識(shí)別句型，回想之前的章節(jié)。不管采用什么方式，只有自己主動(dòng)調(diào)動(dòng)大腦才能高效率存儲(chǔ)知識(shí)。這也就是學(xué)習(xí)習(xí)慣，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有哪個(gè)老師能教你，只能自己養(yǎng)成。
永遠(yuǎn)是被動(dòng)發(fā)言，被別人調(diào)動(dòng)開口，很難學(xué)好英語口語。樂知有很多商務(wù)英語課，歡迎大家旁聽，微信號(hào)hiknow，有老師在線教，感興趣的歡迎來聽課。
七.實(shí)踐
有英語學(xué)習(xí)環(huán)境，如國外生活，外企工作，英語自己慢慢能好，實(shí)踐機(jī)會(huì)比較多。英語學(xué)習(xí)的悖論是，我們常常要在沒有環(huán)境的前提下學(xué)好英語，才能獲得英語環(huán)境(如進(jìn)外企)或者能更快地適應(yīng)英語環(huán)境，如商務(wù)會(huì)議。
這里給大家一個(gè)自我創(chuàng)造英語環(huán)境的實(shí)踐方法：分享、當(dāng)自己是老師
方法1：寫中英文混合的日記或文章
你可以每周閱讀1篇自己感興趣的商務(wù)英文文章，然后假裝自己是編輯，基于英文文章內(nèi)容寫一篇日記或者文章，中間要突出自己覺得重要的英語詞匯和句子。全英文太難了，沒必要。別去空想寫一篇日記，沒法堅(jiān)持的。
方法2：對(duì)著自己總結(jié)的大綱，想象自己怎么教別人
方法3：在某個(gè)環(huán)境，想象別人應(yīng)該怎么用英語表達(dá)
比如咖啡廳，服務(wù)員給你點(diǎn)單，回頭想想，“用英語他應(yīng)該這么說，xxxxxxx”
如果你有英語環(huán)境，特別建議你先學(xué)好商務(wù)英語寫作，郵件使用最頻繁，郵件寫好了再學(xué)口語事倍功半。
總而言之，高效地存儲(chǔ)知識(shí)、高效地將短期記憶轉(zhuǎn)為長期記憶，學(xué)習(xí)有其自身規(guī)律。書籍或者學(xué)校培訓(xùn)會(huì)把這個(gè)過程變得更加容易，但調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)取決于你自己，這對(duì)取得好的英語學(xué)習(xí)效果非常關(guān)鍵。
怎樣學(xué)好英語帶翻譯篇十九
英語是全球通用的語言，學(xué)好英語不僅可以幫助我們更好地融入國際社會(huì)，還可以為我們的學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展帶來更多機(jī)會(huì)。而要想學(xué)好英語，并非一朝一夕之事，需要耐心和堅(jiān)持。在學(xué)習(xí)英語的過程中，我積累了一些心得體會(huì)，希望能與大家分享。
首先，要堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)。學(xué)好英語需要長期的積累和訓(xùn)練，因此每天都要保持一定的學(xué)習(xí)時(shí)間?？梢悦刻彀才乓恍r(shí)的英語學(xué)習(xí)時(shí)間，可以選擇早晨起床后，晚上睡覺前或其他在空閑時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，并循序漸進(jìn)地提高自己的英語水平，這是學(xué)好英語的基本要求。
其次，培養(yǎng)良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)英語，提高學(xué)習(xí)效果。比如，可以制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為不同的階段和目標(biāo)，并進(jìn)行有計(jì)劃有組織的學(xué)習(xí)。另外，在學(xué)習(xí)過程中，可以逐漸形成英語學(xué)習(xí)的定期和連續(xù)性，既可以掌握知識(shí)點(diǎn)，又可以加深記憶。
第三，多聽多說多讀多寫，鍛煉英語語感。學(xué)習(xí)英語最重要的是培養(yǎng)語感和口語表達(dá)能力，而多聽多說多讀多寫可以幫助我們熟悉和掌握英語的語音、語法和詞匯，提高聽說讀寫能力?？梢酝ㄟ^聽英語歌曲、看英語電影或電視劇、閱讀英文原著或英文報(bào)紙雜志等來提高自己的英語水平。另外，還可以通過模仿并大膽地練習(xí)口語，參加英語角或英語輔導(dǎo)班等來提高自己的口語表達(dá)能力。
第四，合理選擇學(xué)習(xí)材料，并進(jìn)行適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)方式。選擇適合自己的學(xué)習(xí)材料是學(xué)好英語的關(guān)鍵之一。可以根據(jù)自己的英語水平和學(xué)習(xí)目標(biāo)選擇相應(yīng)的學(xué)習(xí)材料，比如英語教材、英文報(bào)紙或雜志、英文小說或文學(xué)作品等。同時(shí)，還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行調(diào)整，可以通過電腦或手機(jī)APP進(jìn)行學(xué)習(xí)，也可以參加線下的培訓(xùn)班或英語角等。
最后，勇敢克服困難，不斷挑戰(zhàn)自己。學(xué)好英語是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，這其中難免會(huì)遇到各種困難和挫折。但是，只有勇敢地面對(duì)困難，認(rèn)真對(duì)待挑戰(zhàn)，我們才能逐漸克服困難，取得學(xué)習(xí)的最終成功。在學(xué)習(xí)英語的過程中，我們要保持積極的態(tài)度，不斷鼓勵(lì)自己，學(xué)會(huì)從錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并持續(xù)提高。
總而言之，學(xué)好英語需要堅(jiān)持和努力。通過每天的學(xué)習(xí)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鍛煉英語語感，合理選擇學(xué)習(xí)材料和勇于挑戰(zhàn)自己，我們才能逐漸提高自己的英語水平，更好地學(xué)習(xí)和應(yīng)用英語。相信只要我們堅(jiān)持不懈，一定能夠取得學(xué)習(xí)英語的成功。