優(yōu)秀學(xué)科重修申請(qǐng)書(通用16篇)

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    總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),它讓我們重新審視自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。如何提高記憶力和學(xué)習(xí)效率這些范文可能涵蓋了一些你之前從未接觸過(guò)或思考過(guò)的內(nèi)容。
    學(xué)科重修申請(qǐng)書篇一
    20xx/ 20xx學(xué)年 第學(xué)期
    課程承擔(dān)學(xué)院(部):
    網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間者,一律不再補(bǔ)報(bào);學(xué)生網(wǎng)上報(bào)名后,到開(kāi)課承擔(dān)學(xué)院(部)辦公室填寫重修申請(qǐng)表一式二份進(jìn)行確認(rèn),經(jīng)學(xué)院(部)確認(rèn)并安排上課班級(jí)及上課教師后,重修報(bào)名方有效,否則視為無(wú)效。
    2、重修課程僅限于本學(xué)期開(kāi)設(shè)的課程。重修課程門數(shù)不得超過(guò)三門(含三門)。
    3、重修課程與本學(xué)期其他教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)間沖突時(shí),學(xué)生本人可向任課教師提?教師同意,課程承擔(dān)學(xué)院(部)批準(zhǔn),可以部分聽(tīng)課或自修,但應(yīng)當(dāng)完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn)方可參加重修考試。
    4、表中“學(xué)分”由課程承擔(dān)學(xué)院(部)填寫,不得涂改。
    5、重修課程的考試統(tǒng)一由課程承擔(dān)學(xué)院(部)組織。成績(jī)按重修后的實(shí)際考核成績(jī)記載。 6、本表一式二份,交課程承擔(dān)學(xué)院(部)。報(bào)名結(jié)束后,由學(xué)院(部)進(jìn)行匯總,并將申請(qǐng)表及匯總表一起交教務(wù)科備案。
    洛陽(yáng)理工學(xué)院教務(wù)處制
    學(xué)科重修申請(qǐng)書篇二
    尊敬的老師:
    本人經(jīng)過(guò)補(bǔ)考和重修,至今仍未修滿畢業(yè)所需學(xué)分,現(xiàn)申請(qǐng)以下科目重修:
    懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予重修。
    申請(qǐng)人:_________
    _______班_____號(hào)
    注:
    1 .請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真填寫申請(qǐng)書,經(jīng)核對(duì)確認(rèn)無(wú)誤后,方可上交。如若發(fā)現(xiàn)所填寫科目為已修并通過(guò),則視該科目為“0”分,并以本次重修成績(jī)?yōu)樽詈蟪煽?jī)。
    2.本申請(qǐng)?zhí)顚憻o(wú)誤后交由班主任簽名,并由班主任交至教務(wù)科,截止日期為3月2日(星期四),逾期不受理。
    3.自本次起,重修按規(guī)定收費(fèi)。
    班主任(簽名)____________
    學(xué)科重修申請(qǐng)書篇三
    20xx/20xx學(xué)年第xx學(xué)期
    課程承擔(dān)學(xué)院(部):
    網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間者,一律不再補(bǔ)報(bào);學(xué)生網(wǎng)上報(bào)名后,到開(kāi)課承擔(dān)學(xué)院(部)辦公室填寫重修申請(qǐng)表一式二份進(jìn)行確認(rèn),經(jīng)學(xué)院(部)確認(rèn)并安排上課班級(jí)及上課教師后,重修報(bào)名方有效,否則視為無(wú)效。
    2、重修課程僅限于本學(xué)期開(kāi)設(shè)的'課程。重修課程門數(shù)不得超過(guò)三門(含三門)。
    3、重修課程與本學(xué)期其他教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)間沖突時(shí),學(xué)生本人可向任課教師提?教師同意,課程承擔(dān)學(xué)院(部)批準(zhǔn),可以部分聽(tīng)課或自修,但應(yīng)當(dāng)完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn)方可參加重修考試。
    4、表中“學(xué)分”由課程承擔(dān)學(xué)院(部)填寫,不得涂改。
    5、重修課程的考試統(tǒng)一由課程承擔(dān)學(xué)院(部)組織。成績(jī)按重修后的實(shí)際考核成績(jī)記載。6、本表一式二份,交課程承擔(dān)學(xué)院(部)。報(bào)名結(jié)束后,由學(xué)院(部)進(jìn)行匯總,并將申請(qǐng)表及匯總表一起交教務(wù)科備案。
    洛陽(yáng)理工學(xué)院教務(wù)處制
    學(xué)科重修申請(qǐng)書篇四
    畢業(yè)前重修申請(qǐng)書 ______________學(xué)院:
    我是 學(xué)院 班學(xué)生,根據(jù)學(xué)院學(xué)籍管理制度,第一次考核不及格者必須再一次重修,現(xiàn)我申請(qǐng)參加____________課程的重修,制訂如下重修學(xué)習(xí)計(jì)劃。我將嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,主動(dòng)與負(fù)責(zé)重修的教師溝通聯(lián)系,依時(shí)參加重修課程的考核。
    1、重修方式以自學(xué)為主,老師輔導(dǎo)答疑為輔,最后考核。
    2、本申請(qǐng)書由重修學(xué)生填寫后交二級(jí)學(xué)院、基礎(chǔ)部、思政部審核,確認(rèn)負(fù)責(zé)重修的老師,最后交由學(xué)生所在二級(jí)學(xué)院保存。學(xué)生每階段按計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)找老師輔導(dǎo)、答疑、簽名確認(rèn)。
    學(xué)生簽名:
    年 月 日
    負(fù)責(zé)重修的老師簽名:
    二級(jí)學(xué)院(基礎(chǔ)部、思政部)審核、簽名:
    學(xué)科重修申請(qǐng)書篇五
    我是__級(jí)___的應(yīng)屆畢業(yè)生,學(xué)號(hào):___,姓名:____。因所修學(xué)分沒(méi)有達(dá)到_畢業(yè)要求,現(xiàn)已通過(guò)自修完成學(xué)習(xí),特提交書面申請(qǐng)參加_屆學(xué)生畢業(yè)前重修考試。
    考試科目:_____
    課程性質(zhì):______學(xué)分:__考試科目:_____
    考試科目:_____
    課程性質(zhì):______課程性質(zhì):______
    申請(qǐng)人:___
    時(shí)間:___
    學(xué)科重修申請(qǐng)書篇六
    尊敬的_________老師:
    我是數(shù)學(xué)科學(xué)與應(yīng)用學(xué)院班學(xué)生(學(xué)號(hào)__________),根據(jù)學(xué)院學(xué)籍管理制度,補(bǔ)考后仍不及格者必須參加重修,本學(xué)期我申請(qǐng)參加____________課程的重修。
    懇請(qǐng)老師批準(zhǔn)。
    申請(qǐng)人:_________
    日期:_________
    注:
    1、請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真填寫申請(qǐng)書,經(jīng)核對(duì)確認(rèn)無(wú)誤后,方可上交;
    2、本申請(qǐng)?zhí)顚憻o(wú)誤后由任課老師簽名,并由學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一交至教務(wù)辦公室,截止日期為開(kāi)學(xué)第二周,逾期不受理。
    任課老師(簽名):____________
    日期:____________
    學(xué)科重修申請(qǐng)書篇七
    課程承擔(dān)學(xué)院(部):
    網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間者,一律不再補(bǔ)報(bào);學(xué)生網(wǎng)上報(bào)名后,到開(kāi)課承擔(dān)學(xué)院(部)辦公室填寫重修申請(qǐng)表一式二份進(jìn)行確認(rèn),經(jīng)學(xué)院(部)確認(rèn)并安排上課班級(jí)及上課教師后,重修報(bào)名方有效,否則視為無(wú)效。
    2、重修課程僅限于本學(xué)期開(kāi)設(shè)的課程。重修課程門數(shù)不得超過(guò)三門(含三門)。
    3、重修課程與本學(xué)期其他教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)間沖突時(shí),學(xué)生本人可向任課教師提?教師同意,課程承擔(dān)學(xué)院(部)批準(zhǔn),可以部分聽(tīng)課或自修,但應(yīng)當(dāng)完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn)方可參加重修考試。
    4、表中“學(xué)分”由課程承擔(dān)學(xué)院(部)填寫,不得涂改。
    5、重修課程的`考試統(tǒng)一由課程承擔(dān)學(xué)院(部)組織。成績(jī)按重修后的實(shí)際考核成績(jī)記載。 6、本表一式二份,交課程承擔(dān)學(xué)院(部)。報(bào)名結(jié)束后,由學(xué)院(部)進(jìn)行匯總,并將申請(qǐng)表及匯總表一起交教務(wù)科備案。
    洛陽(yáng)理工學(xué)院教務(wù)處制
    學(xué)科重修申請(qǐng)書篇八
    尊敬的老師:
    本人經(jīng)過(guò)補(bǔ)考和重修,至今仍未修滿畢業(yè)所需學(xué)分,現(xiàn)申請(qǐng)以下科目重修:
    懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予重修。
    申請(qǐng)人:_________
    _______班_____號(hào)
    時(shí)間:
    班主任(簽名)____________
    注:
    1、請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真填寫申請(qǐng)書,經(jīng)核對(duì)確認(rèn)無(wú)誤后,方可上交。如若發(fā)現(xiàn)所填寫科目為已修并通過(guò),則視該科目為“0”分,并以本次重修成績(jī)?yōu)樽詈蟪煽?jī)。
    2、本申請(qǐng)?zhí)顚憻o(wú)誤后交由班主任簽名,并由班主任交至教務(wù)科,截止日期為3月2日(星期四),逾期不受理。
    3、自本次起,重修按規(guī)定收費(fèi)。
    學(xué)科重修申請(qǐng)書篇九
    尊敬的_________ 老師:
    我是數(shù)學(xué)科學(xué)與應(yīng)用學(xué)院班學(xué)生(學(xué) 號(hào) __________ ),根據(jù)學(xué)院學(xué)籍管理制度,補(bǔ)考后仍不及格者必須參加重修,本學(xué)期我申請(qǐng)參加_______ _____課程的重修。
    懇請(qǐng)老師批準(zhǔn)。
    申請(qǐng)人:_________
    日期:_________
    注:
    1、請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真填寫申請(qǐng)書,經(jīng)核對(duì)確認(rèn)無(wú)誤后,方可上交;
    2、本申請(qǐng)?zhí)顚憻o(wú)誤后由任課老師簽名,并由學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一交至教 務(wù)辦公室,截止日期為開(kāi)學(xué)第二周,逾期不受理。
    任課老師(簽名):____________
    日期: ____________
    學(xué)科重修申請(qǐng)書篇十
    尊敬的_________老師:
    我是數(shù)學(xué)科學(xué)與應(yīng)用學(xué)院班學(xué)生(學(xué)號(hào)__________),根據(jù)學(xué)院學(xué)籍管理制度,補(bǔ)考后仍不及格者必須參加重修,本學(xué)期我申請(qǐng)參加____________課程的重修。
    懇請(qǐng)老師批準(zhǔn)。
    申請(qǐng)人:_________
    日期:_________
    學(xué)科重修申請(qǐng)書篇十一
    叔侄兄弟們:
    我組柯氏祖屋是吾輩先祖得以安置之處,如今我柯氏宗親人丁興旺,人才輩出,事業(yè)興旺發(fā)達(dá);眾人紛紛發(fā)起重建呼聲。
    每逢春節(jié)元宵佳節(jié),鄉(xiāng)人潔衣正冠入屋,鳴炮上香進(jìn)禮,瞻仰圣神;即莊重肅穆,又熱鬧喜慶,場(chǎng)面恢宏壯觀。作為祭祀祖先的祖屋,對(duì)傳承民族文化、弘揚(yáng)先祖美德,提高后代的文化禮儀素質(zhì),激勵(lì)族人團(tuán)結(jié)向上努力進(jìn)取等方面發(fā)揮了不可替代的積極作用;它即是神圣的地方,還是紀(jì)念祖先的重要場(chǎng)所,只可惜神圣可親的祖屋歷經(jīng)蒼桑,現(xiàn)已殘舊不堪,亟待重修。
    倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱;當(dāng)前國(guó)泰民安,社會(huì)和諧,百業(yè)俱興。國(guó)家倡導(dǎo)忠孝文明,世人居安思祖之情順勢(shì)陡升,先人開(kāi)基創(chuàng)業(yè)之功,無(wú)論斗轉(zhuǎn)星移,朝代更替,緬懷敬仰先人,光宗耀祖皆天經(jīng)地儀,無(wú)可厚非,有鑒于此,柯氏子孫,能讓祖宗的神靈有一個(gè)體面的安息之所,是我輩的責(zé)任。子孫孝則祖屋興,祖屋興則宗族榮;祖屋是宗族團(tuán)結(jié)和力量的重要體現(xiàn)和象征,重修柯氏祖屋上敬祖宗,下貽子孫,此舉一則承傳本鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化,豐富民間活動(dòng)的需要,二則凝聚我宗族民心,振奮協(xié)作精神;三則體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮,促進(jìn)加快崛起、和諧發(fā)展。
    然而重修祖屋非數(shù)人盡心可哉,眾擎易舉,獨(dú)力難支,需仰賴本族各戶協(xié)力,共襄盛舉。身為本宗子民,理當(dāng)積極參與,齊心協(xié)力,為我祖輩之傳承、我宗族事業(yè)之繁榮及各戶各方之和諧添磚加瓦,壘成山,納川成海,深信有眾人的`通力協(xié)作,我柯氏祖屋將重盛,弘揚(yáng)祖德,人文昌泰;舊貌變新顏的情景將指日可待。
    經(jīng)本宗族多人倡議,定于xxx年5月9日下午2點(diǎn)在祖屋埕共商修膳祖屋之計(jì)劃,望本宗族子民積極參與,出謀獻(xiàn)策,為我宗族的重興作出必要的貢獻(xiàn)。
    倡議人:xxx
    時(shí)間:20xx年x月x日
    學(xué)科重修申請(qǐng)書篇十二
    我國(guó)大多說(shuō)高校都在下一學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一周給予補(bǔ)考的機(jī)會(huì),是對(duì)上學(xué)期考試未及格的'學(xué)生的補(bǔ)償,如果在這次補(bǔ)考中仍未通過(guò)這門課程,就會(huì)被納入重修隊(duì)列。如果通過(guò)考試就按及格處理,不過(guò)多追究。
    但如有超過(guò)一定數(shù)目的學(xué)科仍不及格則要重修這些課程?;蛘咴谒哪晗聛?lái)還有沒(méi)過(guò)的科目則在畢業(yè)前需要重修并參加考試及格后才予以畢業(yè)。
    學(xué)科重修申請(qǐng)書篇十三
    畢業(yè)前______________學(xué)院:
    我是學(xué)院班學(xué)生,根據(jù)學(xué)院學(xué)籍管理制度,第一次考核不及格者必須再一次重修,現(xiàn)我申請(qǐng)參加____________課程的重修,制訂如下重修學(xué)習(xí)計(jì)劃。我將嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,主動(dòng)與負(fù)責(zé)重修的教師溝通聯(lián)系,依時(shí)參加重修課程的考核。
    1、重修方式以自學(xué)為主,老師輔導(dǎo)答疑為輔,最后考核。
    2、本申請(qǐng)書由重修學(xué)生填寫后交二級(jí)學(xué)院、基礎(chǔ)部、思政部審核,確認(rèn)負(fù)責(zé)重修的.老師,最后交由學(xué)生所在二級(jí)學(xué)院保存。學(xué)生每階段按計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)找老師輔導(dǎo)、答疑、簽名確認(rèn)。
    學(xué)生簽名:
    年月日
    負(fù)責(zé)重修的老師簽名:
    二級(jí)學(xué)院(基礎(chǔ)部、思政部)審核、簽名:
    學(xué)科重修申請(qǐng)書篇十四
    課程承擔(dān)學(xué)院(部):
    網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間者,一律不再補(bǔ)報(bào);學(xué)生網(wǎng)上報(bào)名后,到開(kāi)課承擔(dān)學(xué)院(部)辦公室填寫重修申請(qǐng)表一式二份進(jìn)行確認(rèn),經(jīng)學(xué)院(部)確認(rèn)并安排上課班級(jí)及上課教師后,重修報(bào)名方有效,否則視為無(wú)效。
    2、重修課程僅限于本學(xué)期開(kāi)設(shè)的課程。重修課程門數(shù)不得超過(guò)三門(含三門)。
    3、重修課程與本學(xué)期其他教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)間沖突時(shí),學(xué)生本人可向任課教師提?教師同意,課程承擔(dān)學(xué)院(部)批準(zhǔn),可以部分聽(tīng)課或自修,但應(yīng)當(dāng)完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn)方可參加重修考試。
    4、表中“學(xué)分”由課程承擔(dān)學(xué)院(部)填寫,不得涂改。
    5、重修課程的考試統(tǒng)一由課程承擔(dān)學(xué)院(部)組織。成績(jī)按重修后的實(shí)際考核成績(jī)記載。6、本表一式二份,交課程承擔(dān)學(xué)院(部)。報(bào)名結(jié)束后,由學(xué)院(部)進(jìn)行匯總,并將申請(qǐng)表及匯總表一起交教務(wù)科備案。
    洛陽(yáng)理工學(xué)院教務(wù)處制
    學(xué)科重修申請(qǐng)書篇十五
    尊敬的老師:
    本人經(jīng)過(guò)補(bǔ)考和重修,至今仍未修滿畢業(yè)所需學(xué)分,現(xiàn)申請(qǐng)以下科目重修:
    懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予重修。
    申請(qǐng)人:_________
    _______班_____號(hào)
    注:
    1.請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真填寫申請(qǐng)書,經(jīng)核對(duì)確認(rèn)無(wú)誤后,方可上交。如若發(fā)現(xiàn)所填寫科目為已修并通過(guò),則視該科目為“0”分,并以本次重修成績(jī)?yōu)樽詈蟪煽?jī)。
    2.本申請(qǐng)?zhí)顚憻o(wú)誤后交由班主任簽名,并由班主任交至教務(wù)科,截止日期為3月2日(星期四),逾期不受理。
    3.自本次起,重修按規(guī)定收費(fèi)。
    班主任(簽名)____________
    學(xué)科重修申請(qǐng)書篇十六
    尊敬的_________老師:
    我是數(shù)學(xué)科學(xué)與應(yīng)用學(xué)院班學(xué)生(學(xué)號(hào)__________),根據(jù)學(xué)院學(xué)籍管理制度,補(bǔ)考后仍不及格者必須參加重修,本學(xué)期我申請(qǐng)參加____________課程的重修。
    懇請(qǐng)老師批準(zhǔn)。
    申請(qǐng)人:_________
    日期:_________
    注:
    1、請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真填寫申請(qǐng)書,經(jīng)核對(duì)確認(rèn)無(wú)誤后,方可上交;
    2、本申請(qǐng)?zhí)顚憻o(wú)誤后由任課老師簽名,并由學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一交至教務(wù)辦公室,截止日期為開(kāi)學(xué)第二周,逾期不受理。
    任課老師(簽名):____________
    日期:____________