歷史總結(jié)是一項(xiàng)重要的任務(wù)，通過(guò)它我們可以加深對(duì)過(guò)去的了解，從而更好地面對(duì)未來(lái)。借鑒他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，可以提高自己的總結(jié)寫(xiě)作技巧。下面是一些有價(jià)值的議論文范例，供大家閱讀和學(xué)習(xí)討論的方法和技巧。
紅色讀書(shū)會(huì)讀書(shū)心得篇一
已經(jīng)許久沒(méi)有坐下來(lái)將書(shū)翻開(kāi)后便一氣呵成地讀完，但從《梁衡紅色經(jīng)典散文遜中抬起頭來(lái)已是子夜。先生的文字時(shí)而兩翼生風(fēng)翱翔天宇，時(shí)而木槳點(diǎn)水繾綣春風(fēng)。
在他筆下，無(wú)論是領(lǐng)袖、名人，或是小人物，無(wú)一例外有著人民至上的信仰，不同的是，他們那樣生動(dòng)可親，你仿佛能看見(jiàn)他們?cè)跁?shū)桌前徘徊、在田地間思考，能看到他們對(duì)著星空沉默、對(duì)著幼子落淚。在書(shū)里，他們成為血肉豐滿(mǎn)的人，一些細(xì)節(jié)隔著書(shū)頁(yè)和歷史，力量直指人心。
書(shū)中人物的風(fēng)骨如傲雪紅梅，對(duì)當(dāng)今的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部有著深刻的借鑒意義，梁衡先生寓情于筆，將他們一一道來(lái)。
這樣的文章在書(shū)里有許多，難能可貴的是梁衡先生不是板起面孔說(shuō)教，而是用細(xì)節(jié)和讀者對(duì)話(huà)。他寫(xiě)情感，如小平落難時(shí)為受株連而身殘的兒子洗澡：“多么壯實(shí)的兒子啊，現(xiàn)在卻只能躺在床上了。他替他翻身，背他到外面去曬太陽(yáng)。
他將澡盆里倒?jié)M熱水，為兒子一把一把地搓澡。熱氣和著淚水一起模糊了老父的雙眼，水滴順著顫抖的手指輕輕滑落，父愛(ài)在指間輕輕地流淌，隱痛卻在他的心間陣陣發(fā)作。這時(shí)他撫著的不只是兒子摔壞的脊梁，他摸到了國(guó)家民族的傷口，他心痛欲絕，老淚縱橫?！?BR> 他寫(xiě)人格，如彭德懷因?qū)Α按筌S進(jìn)”提出非議被定為“分子”后，“他在自己的院子里種了三分地，把糞尿都攢起來(lái)，使勁澆水施肥。他要揭破畝產(chǎn)萬(wàn)斤的神話(huà)。1961年11月經(jīng)請(qǐng)示同意后，他回鄉(xiāng)調(diào)查了36天，寫(xiě)了5個(gè)共10多萬(wàn)字的調(diào)研報(bào)告。
涉及生產(chǎn)、工作、市場(chǎng)等，甚至包括一份長(zhǎng)長(zhǎng)的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)價(jià)格。他固執(zhí)、樸實(shí)，真是一個(gè)農(nóng)民?！痹谖铱磥?lái)，作者用多種表現(xiàn)手法，不僅僅是為了更好地記錄，分明是有一腔熱忱在涌動(dòng)，急切地告訴每一個(gè)讀者怎樣去肩負(fù)起自己的責(zé)任，擁有中國(guó)人的風(fēng)骨!
有人會(huì)說(shuō)，偉人和先賢離自己太遠(yuǎn)、難以效仿，那么，在這本書(shū)的下篇，梁衡先生用大量的篇幅寫(xiě)了“平凡人”的不平凡事。他寫(xiě)一位無(wú)名女教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)——“你撫摸著教案說(shuō)：‘教材不會(huì)大變，但學(xué)生每年都在變，我不能用剩飯去喂他們。
而且確實(shí)是教一遍就有一點(diǎn)新體會(huì)?！@時(shí)我才注意到，每本教案都用兩種墨跡寫(xiě)成，正頁(yè)用藍(lán)色，是課前的備課稿，反頁(yè)用紅色，是課后的教學(xué)體會(huì)。有一頁(yè)上記著一個(gè)學(xué)生就一道題與老師的不同解法，你竟高興得連畫(huà)了三個(gè)驚嘆號(hào)?！?BR> (《事業(yè)便是你的宗教——無(wú)名者之四》)他寫(xiě)堅(jiān)守邊疆植樹(shù)的姑娘——“你18歲就離開(kāi)家的，是偷著報(bào)名，硬跳上汽車(chē)跑的。當(dāng)母親追來(lái)送行時(shí)，你只在車(chē)后的煙塵中依稀看到了一個(gè)拭淚的影子?？墒牵瑤资?，你沒(méi)有回家。幾乎年年出差，每次車(chē)過(guò)寶雞，你遙望秦嶺那邊，心想老母這時(shí)也許正倚門(mén)盼女呢，但懷抱里的種子又正是播種期，硬硬心，不下車(chē)，又回到了住地?！?《看見(jiàn)綠色就想起了你——紅與綠之一》)。
不用再一一列舉了，文章中閃現(xiàn)的風(fēng)骨，無(wú)論是務(wù)實(shí)進(jìn)娶清廉為民，還是勤于學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè)，不也正是現(xiàn)代黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該效仿的嗎?書(shū)中的許多人，物質(zhì)條件并不豐富，卻是“瘦到梅花應(yīng)有骨，幽同明月且留痕”。他們考慮的不是“小我”而是“大我”。如果我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能在工作之余靜下來(lái)翻翻書(shū)，用心體會(huì)書(shū)中的風(fēng)骨，養(yǎng)點(diǎn)“浩然氣”，那么，離“千里快哉風(fēng)”想必不會(huì)太遠(yuǎn)。
紅色讀書(shū)會(huì)讀書(shū)心得篇二
誦讀著一封封先烈們的家書(shū)，感受的是革命先烈的崇高氣節(jié)，承載著革命先烈的堅(jiān)定信仰。夏明翰在監(jiān)獄寫(xiě)給妻子的信中道，拋頭顱、灑熱血，明翰早已視等閑。朱少連烈士在獄中英勇就義前寫(xiě)信道，不要傷心，革命一定要?jiǎng)倮?！?shū)信雖短，但在生死之時(shí)，傳達(dá)的依然是他們堅(jiān)信的革命理想。這些革命先烈在強(qiáng)大阻力、千難萬(wàn)險(xiǎn)之下，仍然排除萬(wàn)難、矢志不渝，帶著他們的理想信念凝聚成強(qiáng)大的精神力量，感染著身邊的人，不屈不撓實(shí)現(xiàn)偉大目標(biāo)。
從鄧恩銘的母親的訣別信，我體會(huì)到了共產(chǎn)黨員的額堅(jiān)定信念，面對(duì)敵人的酷刑，鄧恩銘依舊大義凜然，堅(jiān)貞不屈，在執(zhí)行槍決錢(qián)給母親寫(xiě)下這樣一封訣別信，我們可以看到他在生命即將熄滅的一刻，仍沒(méi)有兒女情長(zhǎng)的傾訴和呻吟，有的只是壯志未酬身先死的吶喊，只是對(duì)革命事業(yè)至死不渝的信念，這不僅僅是遺書(shū)，更是革命的火把何號(hào)角，這種堅(jiān)定不移跟黨走的革命精神，應(yīng)該成為今天每一位共產(chǎn)黨員的堅(jiān)定信念。
從劉愿庵給妻子的托付信，我體會(huì)到了共產(chǎn)黨員的鐵血柔情，我現(xiàn)在是準(zhǔn)備踏著我們先烈們的血跡去就義，我已經(jīng)盡力我的一切努力，貢獻(xiàn)給了我的階級(jí)，貢獻(xiàn)給了我們的黨，我個(gè)人的責(zé)任算是盡了。在這封充滿(mǎn)激情的一書(shū)中，劉愿庵追憶了他們被捕的那天的情況，回顧了他與周敦琬之間的愛(ài)情生活，傾訴了他對(duì)愛(ài)人最后的希望：把全部的精神，全部愛(ài)我的精神，灌注在我們的事業(yè)上，不要一刻懈怠、消極。
時(shí)光飛逝，赤膽忠心人依舊，滄海橫流，金戈鐵馬血仿佛。
文化自信是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族發(fā)展中，更基礎(chǔ)，更廣泛，更深厚的自信共產(chǎn)黨員先輩們的高尚精神，也是我們中華文化的一部分，應(yīng)從這些紅色精神中汲取力量，投入到新中國(guó)的建設(shè)中去。
作為一名共產(chǎn)黨員，要認(rèn)真對(duì)待工作，以腳踏實(shí)地的態(tài)度，完成各項(xiàng)工作。在學(xué)習(xí)方面要不停頓，要像海綿一樣，擠出時(shí)間去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。在生活方面不能講排場(chǎng)，講檔次，而是堅(jiān)持樸素的生活。在廉潔自律方面要心有戒尺，堅(jiān)持嚴(yán)于律己，廉潔奉公。對(duì)待群眾和客戶(hù)要有春天般的溫暖，實(shí)事求是幫群眾和客戶(hù)解決問(wèn)題。
古人云：求木之長(zhǎng)者，必固其根本，欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源，革命先輩的紅色精神，是我們豐富精神力量的源泉。
紅色讀書(shū)會(huì)讀書(shū)心得篇三
紅色書(shū)籍是中國(guó)革命歷史的珍貴財(cái)富，也是當(dāng)代青年學(xué)習(xí)革命精神、堅(jiān)定理想信念的重要途徑。我認(rèn)真閱讀了一系列紅色書(shū)籍，從中深刻感受到了紅色精神的激勵(lì)和啟迪。通過(guò)閱讀這些紅色書(shū)籍，我被深深打動(dòng)，激發(fā)了愛(ài)國(guó)主義情感，堅(jiān)定了為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的信念，也懂得了思想的巨大力量。
第一段：紅色書(shū)籍激勵(lì)我愛(ài)國(guó)情懷
紅色書(shū)籍是我了解革命歷史，感受英雄壯麗事跡的重要窗口。在書(shū)中，我看到了一幅幅描繪著中國(guó)革命者英勇斗爭(zhēng)的場(chǎng)景，看到了無(wú)數(shù)革命先烈前赴后繼的壯麗畫(huà)面，這些都讓我深受觸動(dòng)。他們?yōu)榱藝?guó)家民族的解放，不惜舍棄自己的生命，他們與敵人斗爭(zhēng)到底、奮斗到底，用鮮血和生命為我們爭(zhēng)取了獨(dú)立解放的前途和希望。他們的精神和壯麗的事跡，讓我產(chǎn)生了深深的敬意和贊揚(yáng)之情。紅色書(shū)籍激勵(lì)我熱愛(ài)這個(gè)偉大的祖國(guó)，激勵(lì)我為中華民族的興盛而奮斗。
第二段：紅色書(shū)籍堅(jiān)定了我的理想信念
紅色書(shū)籍中的人物們敢于追求自己的理想和信念，始終胸懷著對(duì)黨和人民的無(wú)限忠誠(chéng)。其中，毛澤東同志的《紅太陽(yáng)在我們心中永遠(yuǎn)升起》給我留下了深刻的印象。毛澤東同志是偉大的革命家、戰(zhàn)略家、詩(shī)人和文化名人。他在革命斗爭(zhēng)中，發(fā)動(dòng)了廣大人民群眾，取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利。他的偉大事跡和高尚品質(zhì)，讓我深深欽佩。通過(guò)閱讀這些書(shū)籍，我明白了追求理想和信念的重要性，明白了堅(jiān)持不懈、奮斗到底的必要性。我深深明白，只有堅(jiān)定信念、為信念而奮斗，才能取得真正的勝利。
第三段：紅色書(shū)籍認(rèn)識(shí)到思想的力量
紅色書(shū)籍中諸多革命先輩的豪情壯志、崇高理想，讓我深刻領(lǐng)悟到思想的力量是無(wú)窮的。這些先輩們雖然遭受了許多磨難和困苦，但他們始終對(duì)黨和人民有著高度的責(zé)任感和使命感。他們的精神動(dòng)力源自于對(duì)理想的執(zhí)著追求，源自于對(duì)人民的無(wú)限熱愛(ài)。正是因?yàn)檫@種精神，他們?cè)谧罾щy的時(shí)候保持了堅(jiān)定的信念，戰(zhàn)勝了困難，取得了偉大的勝利。思想的力量是無(wú)法被擊倒的，在紅色書(shū)籍中，這種思想力量深深觸動(dòng)了我。
第四段：紅色書(shū)籍點(diǎn)亮了我前進(jìn)的道路
紅色書(shū)籍中的故事和精神，給我指明了前進(jìn)的道路。在困難和挫折面前，我開(kāi)始學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在面對(duì)困境時(shí)，我會(huì)想起紅色書(shū)籍中先輩們的堅(jiān)定信念和英勇斗爭(zhēng)，深感他們的力量，會(huì)繼續(xù)前進(jìn)，不畏艱難，始終保持熱情和動(dòng)力。紅色書(shū)籍給予了我前進(jìn)的動(dòng)力和信心，點(diǎn)亮了我的人生之路。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)閱讀紅色書(shū)籍，我深刻認(rèn)識(shí)到了紅色精神的偉大和思想的力量。紅色書(shū)籍激發(fā)了我熱愛(ài)祖國(guó)、為中華民族偉大復(fù)興而奮斗的愛(ài)國(guó)情懷，堅(jiān)定了我的理想信念，點(diǎn)亮了我前進(jìn)的道路。我將繼續(xù)閱讀紅色書(shū)籍，不斷汲取紅色精神的養(yǎng)分，傳承和弘揚(yáng)紅色文化。我相信，在紅色書(shū)籍的啟迪下，我們的青年一定能夠成長(zhǎng)為有志向、有品德、有作為的時(shí)代新人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗！
紅色讀書(shū)會(huì)讀書(shū)心得篇四
作為黨員干部，參加紅色主題讀書(shū)會(huì)是我們的一項(xiàng)重要任務(wù)。近日，我所參加的一次紅色主題讀書(shū)會(huì)給我留下了深刻的印象。從這次讀書(shū)會(huì)中，我感受到了紅色精神的力量，深刻認(rèn)識(shí)到了紅色主題讀書(shū)會(huì)的重要性。
二、“艱苦奮斗，勇于擔(dān)當(dāng)”
這次讀書(shū)會(huì)的主題是《紅旗漫卷西風(fēng)》，該書(shū)通過(guò)一系列真實(shí)的歷史故事，生動(dòng)地展現(xiàn)了革命先輩們惟苦、惟勤、惟奮、惟實(shí)的精神面貌。通過(guò)讀書(shū)，我明白了黨員干部肩負(fù)的歷史責(zé)任和使命，更感到了紅色精神的無(wú)窮力量。在當(dāng)前形勢(shì)下，我們黨既面臨外部挑釁和壓力，也面臨內(nèi)部各種風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)。只有深入學(xué)習(xí)紅旗漫卷西風(fēng)的紅色精神，與先烈們心心相連，在今天的事業(yè)中再次煥發(fā)出前進(jìn)的激情和力量。
三、尋找紅色的蹤跡
通過(guò)讀書(shū)會(huì)，我對(duì)紅色精神的內(nèi)涵和形式有了更加深入的認(rèn)識(shí)。紅色精神是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，是矢志不渝的精神，也是為人民發(fā)聲、踐行初心使命的精神。我們要積極參與到改革發(fā)展穩(wěn)定中，以實(shí)際行動(dòng)踐行紅色精神，不斷為黨和人民事業(yè)奉獻(xiàn)力量。同時(shí)，紅色精神也體現(xiàn)在黨員干部在工作中的態(tài)度和作風(fēng)上，要勇于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻(xiàn)，以真心真意為人民群眾服務(wù)。
四、凝聚紅色力量
紅色主題讀書(shū)會(huì)是一種重要的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)，通過(guò)讀書(shū)會(huì)可以汲取先輩們?cè)诟锩窢?zhēng)中的智慧和經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)互相學(xué)習(xí)和交流，不斷增強(qiáng)理論素養(yǎng)和思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提高政治意識(shí)和政治能力。在讀書(shū)會(huì)中，我認(rèn)識(shí)到自己在業(yè)務(wù)技能和知識(shí)水平上還存在差距，有必要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提升自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，讀書(shū)會(huì)也增強(qiáng)了黨員之間的聯(lián)系和凝聚力，在共同學(xué)習(xí)和交流的過(guò)程中，大家不斷深化了解，增進(jìn)了友誼，形成了良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍。
五、踐行紅色精神
紅色主題讀書(shū)會(huì)不僅是一種學(xué)習(xí)借鑒的方式，更是踐行紅色精神的具體行動(dòng)。通過(guò)讀書(shū)，我們了解到紅色精神的豐富內(nèi)涵和真正含義，進(jìn)而將其運(yùn)用到自己的工作生活中。我們要堅(jiān)持學(xué)思踐悟，用紅色精神武裝頭腦，指導(dǎo)自己在崗位上履職盡責(zé)。在工作中，我們要時(shí)刻以人民為中心，忠誠(chéng)履行自己的職責(zé)，以實(shí)際行動(dòng)踐行紅色精神。
總之，紅色主題讀書(shū)會(huì)讓我們深入了解紅色精神，汲取先輩們的智慧和勇氣。通過(guò)讀書(shū)會(huì)，我們更加懂得了紅旗如何漫卷西風(fēng)，紅色精神如何在今天得以傳承。作為黨員干部，我們應(yīng)該牢記紅色精神，將其內(nèi)化于心，外化于行，不斷為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
紅色讀書(shū)會(huì)讀書(shū)心得篇五
紅色書(shū)是指那些以革命戰(zhàn)爭(zhēng)、建設(shè)社會(huì)主義、改革開(kāi)放為背景的文學(xué)作品，這些作品具有強(qiáng)烈的政治性和現(xiàn)實(shí)性，深刻揭示了人民群眾在革命斗爭(zhēng)、建設(shè)事業(yè)中的偉大成就和崇高品質(zhì)。在我閱讀紅色書(shū)的過(guò)程中，我深深感受到了這些作品給予我的啟示和教育，也對(duì)紅色書(shū)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。
首先，紅色書(shū)以其獨(dú)特的歷史價(jià)值賦予了我深刻的教育意義。作為歷史的見(jiàn)證者和參與者，紅色書(shū)通過(guò)描寫(xiě)歷史中人民英勇奮斗和取得的偉大勝利，將這些歷史事件真實(shí)、形象地呈現(xiàn)在我們面前。這使我更加明白了革命斗爭(zhēng)的困難與艱辛，也對(duì)革命烈士們的付出和犧牲產(chǎn)生了更深的敬意和欽佩之情。通過(guò)閱讀紅色書(shū)，我深刻認(rèn)識(shí)到歷史是以人民為主角的，每個(gè)個(gè)體都可以在歷史舞臺(tái)上演繹屬于自己的英雄傳奇。
其次，在紅色書(shū)的思想啟示中，我領(lǐng)悟到了人民群眾的偉大力量和集體意識(shí)的重要性。紅色書(shū)中描寫(xiě)了無(wú)數(shù)個(gè)體在偉大斗爭(zhēng)中放棄個(gè)人利益、舍小家為大家的場(chǎng)景，讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)一致、集體主義精神的重要性。這對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，不僅是一種思想層面上的認(rèn)識(shí)，更是一種行動(dòng)上的要求。在我生活和學(xué)習(xí)之中，我要時(shí)刻保持發(fā)揚(yáng)偉大斗爭(zhēng)中人民群眾所展現(xiàn)的奮斗精神和團(tuán)結(jié)力量。
再次，紅色書(shū)啟迪了我對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的深刻思考和發(fā)展方向的把握。紅色書(shū)是對(duì)過(guò)去的反思和對(duì)未來(lái)的啟示，通過(guò)紅色書(shū)的閱讀，我能夠更好地理解今天的中國(guó)是如何從那個(gè)貧窮落后的國(guó)家迅速發(fā)展起來(lái)的。在這個(gè)過(guò)程中，我們始終不能忽視人民群眾的作用和力量。正是人民群眾的奮斗和付出，使得中國(guó)得以崛起，取得了舉世矚目的巨大成就。因此，我發(fā)自?xún)?nèi)心地感慨人民的力量是無(wú)窮的，只有凝聚這力量才能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢(mèng)想和目標(biāo)。
最后，紅色書(shū)在文學(xué)藝術(shù)上給予了我極大的享受和滿(mǎn)足。紅色書(shū)雖然以其獨(dú)特的政治性，但這并不妨礙它作為一種文學(xué)藝術(shù)表現(xiàn)形式的美感和藝術(shù)感染力。紅色書(shū)以其獨(dú)特的敘述風(fēng)格、豐富的文學(xué)形象和深刻的心理描寫(xiě)，使得我陶醉在其中，仿佛親身經(jīng)歷那些來(lái)之不易的革命斗爭(zhēng)。紅色書(shū)不僅給我?guī)?lái)了美的享受，更是通過(guò)文學(xué)藝術(shù)的表現(xiàn)形式使我對(duì)歷史和人民的認(rèn)識(shí)更加深入和準(zhǔn)確。
總之，紅色書(shū)的閱讀使我深受啟發(fā)和鼓舞。通過(guò)紅色書(shū)，我更好地理解了歷史、洞察了現(xiàn)實(shí)，激發(fā)了對(duì)未來(lái)的思考和努力。紅色書(shū)不僅給予了我對(duì)歷史的深刻理解，更是讓我在思想和精神上得到了提升和滋養(yǎng)。通過(guò)紅色書(shū)的閱讀，我具備了更為寬廣和深入的思考視野，對(duì)自己的發(fā)展和成長(zhǎng)也有了更深刻的思考和規(guī)劃。今后，我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)紅色書(shū)，不斷充實(shí)自己，提升自己的綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力拼搏！
紅色讀書(shū)會(huì)讀書(shū)心得篇六
《紅色家書(shū)》記敘著革命先烈不畏困難、不怕?tīng)奚恼螕?dān)當(dāng)，展現(xiàn)出革命先烈堅(jiān)守信仰、堅(jiān)定信念的高貴品質(zhì)，體現(xiàn)了革命先烈一心向黨、投身革命的革命情懷，更需要一代代的共產(chǎn)黨人傳承下去，從硝煙彌漫的革命年代走向民族復(fù)興的新時(shí)代，我們更應(yīng)一往無(wú)前的發(fā)揚(yáng)革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)定政治信念、強(qiáng)化政治責(zé)任、落實(shí)政治擔(dān)當(dāng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。
一、感受信仰之光，永葆共產(chǎn)黨人的初心情懷
我們雖然是死了，但我們的遺志自有未死的同志來(lái)完成。在血與火的革命年代，先烈們捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸，始終堅(jiān)信共產(chǎn)主義能夠?qū)崿F(xiàn)，堅(jiān)信人民能夠過(guò)上幸福生活，堅(jiān)信有人能夠繼承他們遺志。這些未死的同志是誰(shuí)呢？那就是一代又一代的共產(chǎn)黨人，包括新時(shí)代奮斗在全面建成小康社會(huì)征程中的全體黨員干部群眾。我們要不斷從紅色家書(shū)中獲取信仰的力量、真理的力量，堅(jiān)定理想信念，永葆初心情懷，統(tǒng)一到黨的十九大確定的重大決策部署上來(lái)，以赤子之心、赤誠(chéng)之情，朝著實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奮勇前進(jìn)。
二、體察至親之愛(ài)，踐行修身齊家的自律操守
省委書(shū)記、省長(zhǎng)劉奇號(hào)召全省黨員干部認(rèn)真讀一讀紅色家書(shū)，飽含著對(duì)全省黨員干部的關(guān)心關(guān)愛(ài)，寄托著對(duì)新時(shí)代家風(fēng)建設(shè)的殷切期望。我們要將品讀紅色家書(shū)與重溫革命歷史、緬懷革命先烈、傳承紅色基因緊密結(jié)合起來(lái)，涵養(yǎng)家國(guó)情懷，傳承優(yōu)良家風(fēng)，教育約束好親屬和身邊工作人員，以良好家風(fēng)促黨風(fēng)政風(fēng)、帶社風(fēng)民風(fēng)。
三、正視時(shí)代之問(wèn)，彰顯實(shí)干為先的使命擔(dān)當(dāng)
省委書(shū)記、省長(zhǎng)劉奇向全省黨員干部發(fā)出認(rèn)真讀一讀紅色家書(shū)的號(hào)召，更彰顯了一種使命的擔(dān)當(dāng)。今后五年，是兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)的歷史交匯期。在這樣的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)、關(guān)鍵時(shí)期，我們要正視時(shí)代之問(wèn)、順應(yīng)時(shí)代之需，在品讀紅色家書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)、汲取智慧、汲取力量，筑牢四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，扎實(shí)推進(jìn)強(qiáng)產(chǎn)業(yè)、興城市、促改革、優(yōu)生態(tài)、惠民生、重黨建等中心工作，為打造富裕美麗幸?，F(xiàn)代化江西貴溪樣板繼續(xù)奮斗。
紅色讀書(shū)會(huì)讀書(shū)心得篇七
近日，我有幸參加了一場(chǎng)紅色主題讀書(shū)會(huì)，這是一次探索中國(guó)革命歷史的很好機(jī)會(huì)。通過(guò)與書(shū)中人物的對(duì)話(huà)與思考，我受到了啟發(fā)，也對(duì)紅色主題有了更深的了解。下面我將從紅色背景、紅色精神、紅色革命、紅色文化以及紅色未來(lái)五個(gè)方面，分享一下我的心得體會(huì)。
首先，紅色背景是紅色主題讀書(shū)會(huì)的重要基礎(chǔ)?；仡欀腥A民族艱苦的革命歷程，我們能夠看到紅色的深刻內(nèi)涵。黨的先輩們?yōu)榱藝?guó)家和人民的解放，付出了巨大犧牲和努力。讀書(shū)會(huì)上，我被深深打動(dòng)，這也激發(fā)了我對(duì)紅色的認(rèn)同。
其次，紅色精神是中國(guó)先輩們的寶貴財(cái)富。紅色精神包含著無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人的無(wú)私奉獻(xiàn)和為人民服務(wù)的信念。這種精神在中國(guó)歷史上留下了濃墨重彩的一筆，激勵(lì)后人前行。對(duì)我而言，這種精神鼓舞著我的內(nèi)心，讓我更加堅(jiān)定了我要為人民、為社會(huì)進(jìn)步而努力奮斗的決心。
第三，紅色革命是英雄們的壯舉。以毛澤東為首的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)了中國(guó)人民的偉大革命。紅色革命浩氣長(zhǎng)存，眾多英雄人物英勇獻(xiàn)身。他們的事跡讓人崇敬，也讓我感到自豪。通過(guò)讀書(shū)，我更加深刻地理解到了中國(guó)共產(chǎn)黨為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的解放所付出的努力，同時(shí)也意識(shí)到今天我們要如何繼續(xù)傳承紅色革命的精神。
第四，紅色文化是紅色主題讀書(shū)會(huì)的重要內(nèi)容。在讀書(shū)會(huì)上，我們不僅僅讀書(shū)，還有機(jī)會(huì)欣賞演講、觀(guān)看紅色題材的電影和音樂(lè)會(huì)。這些文化藝術(shù)形式為我們展現(xiàn)了紅色的傳統(tǒng)和精神內(nèi)涵。同時(shí)，也給我提供了更多的思考空間和藝術(shù)表現(xiàn)力，讓我更好地理解紅色文化的豐富和獨(dú)特之處。
最后，紅色未來(lái)是我們的使命和責(zé)任。參加讀書(shū)會(huì)后，我深感我們作為新時(shí)代的青年，應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)紅色精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)而努力。我們應(yīng)該立足當(dāng)前，積極投身社會(huì)實(shí)踐，為人民作出貢獻(xiàn)。紅色主題讀書(shū)會(huì)讓我明白了自己所處的歷史使命，也讓我看到了紅色的未來(lái)。
總而言之，紅色主題讀書(shū)會(huì)給我?guī)?lái)了深刻的思考和啟示。中國(guó)革命歷史中的紅色背景、紅色精神、紅色革命、紅色文化以及紅色未來(lái)，都是我在讀書(shū)會(huì)中深入了解的重要方面。紅色的背景、精神、革命、文化和未來(lái)已經(jīng)成為我心中的引路明燈，激勵(lì)著我前行。作為新時(shí)代的青年，我有責(zé)任勇往直前，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨的宏偉目標(biāo)而不斷努力奮斗。
紅色讀書(shū)會(huì)讀書(shū)心得篇八
當(dāng)讀到《紅色家書(shū)》陳覺(jué)、趙云霄兩位革命伉儷的遺書(shū)時(shí)，“家國(guó)天下”四個(gè)字瞬間進(jìn)入我的大腦。何謂“家國(guó)天下”？《禮記·大學(xué)》說(shuō)：“心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平”，陳趙夫妻用自己的一生詮釋了對(duì)信仰、對(duì)共產(chǎn)事業(yè)、對(duì)家國(guó)天下的擔(dān)當(dāng)。
陳趙夫妻均出生在較為富裕的家庭，從小接受良好的教育，并在當(dāng)時(shí)社會(huì)的思想浪潮中，清醒認(rèn)識(shí)到只有革命才能救中國(guó)，只有共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)革命，于是在1925年，兩人毅然決然加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。作為我黨的早期黨員，雙雙被派往赴蘇聯(lián)莫斯科東方大學(xué)學(xué)習(xí)。在此期間，兩人相遇相愛(ài)，度過(guò)了一段美好時(shí)光，1928年，陳趙因叛徒出賣(mài)被捕，并分別于1928年10月14日和1929年3月26日在長(zhǎng)沙英勇就義。烈士也是普通人，面對(duì)死亡，陳覺(jué)寫(xiě)出了對(duì)妻子的深情：“回憶我倆在蘇聯(lián)求學(xué)時(shí)，互相切磋，互相勉勵(lì)，課余時(shí)間閑談瑣事，共話(huà)桑麻，假期中或滑冰或避暑，或旅行或游歷，形影相隨”，也寫(xiě)出了對(duì)家中至親的愧疚：“母親天天為了惦念她的在異國(guó)的愛(ài)兒而流淚，我現(xiàn)在也懊悔此次在家鄉(xiāng)工作時(shí)竟不去見(jiàn)他(她)老人家一面，到如今已是死生永別了。前日父親來(lái)時(shí)我還活著，而他日來(lái)時(shí)只能看到他的愛(ài)兒的尸體了。我想起了我死后父母的悲傷，我也不覺(jué)流淚了”，但他也寫(xiě)出了自己“家國(guó)天下”的情懷和擔(dān)當(dāng)：“我們正是為了救助全中國(guó)人民的父母和妻兒，所以犧牲了自己的一切。我們雖然是死了，但我們的遺志自有未死的同志來(lái)完成。大丈夫不成功便成仁，死又何憾”。陳覺(jué)的這段話(huà)，與如今我們每個(gè)共產(chǎn)黨員入黨誓詞中的“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨”何其相似，不同的是陳覺(jué)用生命徹底貫徹了誓言，處在和平年代的我們不用犧牲生命，但仍需要用實(shí)際行動(dòng)去貫徹，才不枉先烈們拋頭顱、灑熱血換來(lái)的泱泱中國(guó)。
陳覺(jué)犧牲四個(gè)月后，趙云霄在獄中誕下一女，取名“啟明”，寓意黑暗中的一道光芒，我想當(dāng)時(shí)敵人一定試圖利用母親的擔(dān)當(dāng)說(shuō)服趙云霄，但這顯然是不可能的。趙云霄作為一名忠誠(chéng)的共產(chǎn)黨戰(zhàn)士，縱然對(duì)女兒有著萬(wàn)般不舍，也只能選擇為革命、為信仰、為黨犧牲，因?yàn)橛袊?guó)才能有家，她希望用生命為全中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的`兒女贏(yíng)得一個(gè)美好未來(lái)。因此她才會(huì)在給女兒的遺書(shū)中寫(xiě)道：“小寶寶！我很明白的告訴你，你的父母是共產(chǎn)黨員”。在那一瞬間，她也許看到了女兒在新中國(guó)好好長(zhǎng)大，好好讀書(shū)，那一刻，她一定對(duì)中國(guó)的未來(lái)充滿(mǎn)希望。與丈夫一樣，她完美詮釋了“家國(guó)天下”的擔(dān)當(dāng)。
如今我們可以感激并自豪地告訴陳覺(jué)、趙云霄兩位烈士，現(xiàn)在中國(guó)這艘巨輪在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，正破浪前行,開(kāi)啟著中華民族偉大復(fù)興新征程?！凹覈?guó)天下”并不遙遠(yuǎn)，是每個(gè)共產(chǎn)黨人的行為準(zhǔn)則，我作為一名普通黨員，就要嚴(yán)于律己，不忘初心，牢記使命，多學(xué)習(xí)提高自身修養(yǎng)素質(zhì)，是為“正心、修身”，也要忠于家庭，管好家人，對(duì)父母要孝順但不愚孝，對(duì)子女要疼愛(ài)關(guān)心但不嬌慣，是為“齊家”，更要認(rèn)真對(duì)待自己的工作，做好本職工作，讓組織放心就是普通人的“治國(guó)”，對(duì)他人的不幸伸以援手，對(duì)社會(huì)的不公仗義執(zhí)言，對(duì)伸來(lái)的援手心懷感激，則是我理解的“平天下”。
紅色讀書(shū)會(huì)讀書(shū)心得篇九
花了幾天時(shí)間，含著眼淚讀了《紅色家書(shū)》。發(fā)現(xiàn)好多烈士遺書(shū)都是國(guó)家一級(jí)文物，無(wú)比珍貴。烈士的家書(shū)雖然集結(jié)成文檔有兩百多頁(yè)，但我想，一定只道盡了他們心中所想的千萬(wàn)分之一，更有太多的烈士沒(méi)有機(jī)會(huì)留下遺言和家書(shū)。捧著這字字用鮮血和生命凝結(jié)成的家書(shū)，無(wú)限的悲慟和感動(dòng)撞擊著我的心。
生在先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的和平、幸福年代，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那個(gè)黑云籠罩、波瀾壯闊的歲月，沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)囚室煉獄生活，更不用說(shuō)身受過(guò)酷刑，但是我們有熱血有良知，還是能感受到烈士們熾熱的心懷。
看遺書(shū)是格外心痛的。家書(shū)背后是一個(gè)個(gè)鮮活的生命啊，哪一個(gè)生命不想長(zhǎng)命百歲，當(dāng)多少人渴望的高官厚祿的誘惑放在面前的時(shí)候，當(dāng)自己一旦離去父母兒女將無(wú)所依靠的時(shí)候，卻有這一些仁人志士選擇了慷慨赴死。熊亨瀚因從軍而犧牲，還愿意兒子從軍“以繼吾志……夙勵(lì)救國(guó)之愿。”多少烈士一生的大愿就是救民于水火，救國(guó)于危難，建立一個(gè)新的中國(guó)，即使自己倒下了，還愿意自己的孩子冒著炮火前進(jìn)。
《紅色家書(shū)》中收錄了好多寫(xiě)給孩子的書(shū)信。很多烈士為了革命漂泊無(wú)定，孩子只能送人，托人寄養(yǎng)（如陳潭秋烈士信中所寫(xiě)），最后又不得不面對(duì)和孩子生離死別。其中趙云霄烈士寫(xiě)給女兒“啟明”的信，給我留下了很深的印象。趙云霄懷著失去丈夫的悲痛，生下孩子，準(zhǔn)備赴死，明明白白地知道自己不能養(yǎng)育孩子長(zhǎng)大。同為孩子的母親，我留下了眼淚。她究竟是多么愛(ài)孩子，她還為孩子寫(xiě)了詩(shī)歌《鐵窗搖籃曲》。結(jié)果查找資料發(fā)現(xiàn)烈士本人的尸骨不知下落，這個(gè)叫“啟明”的.女兒，也因?yàn)楸O(jiān)獄生活傷了身體，九個(gè)月時(shí)就去世了，可以說(shuō)一家三口都為革命犧牲了。不管是母子之情，還是烈士對(duì)革命的忠誠(chéng)，感人至深。
以前看《風(fēng)聲》被電影中最后一段烈士留下遺言感動(dòng)，“我身在煉獄留下這份記錄，只希望家人和玉姐原諒我此刻的決定，但我堅(jiān)信你們終會(huì)明白我的心情。我親愛(ài)的人，我對(duì)你們?nèi)绱藷o(wú)情，只因民族已到存亡之際，我輩只能奮不顧身、挽救于萬(wàn)一……”而今天這些真實(shí)的家書(shū)更感動(dòng)我。鐘志申寫(xiě)：“可能無(wú)出獄希望，這并不可怕。當(dāng)我入黨之時(shí)，就抱定視死如歸的意志。我認(rèn)定，共產(chǎn)黨一定會(huì)勝利，革命一定會(huì)成功。我犧牲生命，把一切貢獻(xiàn)于革命，是為了尋找自由，為了全國(guó)人民求得解放。”史硯芬寫(xiě)：“我的死是為著社會(huì)、國(guó)家和人類(lèi)?！睘榱巳嗣竦慕夥?，為了共產(chǎn)主義事業(yè)他們獻(xiàn)出了全部，忠貞不屈，矢志不渝。
一封封家書(shū)，說(shuō)不盡的對(duì)生命的珍重，也說(shuō)不盡的對(duì)人民對(duì)革命的愛(ài)，更是無(wú)法用言語(yǔ)道盡的對(duì)共產(chǎn)主義的忠誠(chéng)，無(wú)法用雷霆之力撼動(dòng)的革命意志。《紅色家書(shū)》值得我留在身邊，反復(fù)認(rèn)真閱讀，用書(shū)中的精神引領(lǐng)和鞭策自己在平凡的崗位上做出自己最大的貢獻(xiàn)。
紅色讀書(shū)會(huì)讀書(shū)心得篇十
紅色讀書(shū)月是指每年的七月，紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十五周年，紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和做出的偉大貢獻(xiàn)，并倡導(dǎo)全社會(huì)積極參與讀書(shū)的活動(dòng)。在這個(gè)特殊的月份里，我深受紅色讀書(shū)月的激勵(lì)，積極參與其中，并從中獲得了很多感悟和收獲。以下是我對(duì)紅色讀書(shū)月的心得體會(huì)。
首先，紅色讀書(shū)月讓我深刻認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性。讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是獲取知識(shí)的重要手段。通過(guò)讀書(shū)，我能夠擴(kuò)大眼界，開(kāi)闊思維，拓寬知識(shí)領(lǐng)域。在紅色讀書(shū)月期間，我選讀了一些與黨的歷史和理論有關(guān)的書(shū)籍，深入了解了黨的奮斗歷程和豐功偉績(jī)。這些書(shū)籍不僅讓我了解到黨的發(fā)展歷史，也讓我深刻領(lǐng)悟到黨的偉大事業(yè)是伴隨著艱辛與犧牲的。通過(guò)這些書(shū)籍的閱讀，我發(fā)現(xiàn)只有通過(guò)學(xué)習(xí)黨的歷史和理論，才能更好地弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，激勵(lì)自己為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
其次，紅色讀書(shū)月讓我加深了對(duì)黨和人民的深切情感。在讀書(shū)的過(guò)程中，我對(duì)黨的責(zé)任和使命有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。在這些書(shū)籍中，我了解到黨是人民的領(lǐng)導(dǎo)核心，黨一直以來(lái)都為了人民的利益而努力奮斗，為了人民的幸福而奮斗。通過(guò)這些書(shū)籍的閱讀，我進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的憂(yōu)患意識(shí)，時(shí)刻牢記自己的先進(jìn)性和模范性。我深深體會(huì)到，只有放下個(gè)人私欲，真正把人民的利益放在心頭，才能成就真正的人生價(jià)值。
再次，紅色讀書(shū)月讓我審視了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在讀書(shū)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己在很多方面還存在不足和不完善之處。例如，在理論學(xué)習(xí)上，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多的盲點(diǎn)和不足。通過(guò)與書(shū)中的內(nèi)容對(duì)比，我意識(shí)到自己還需要不斷學(xué)習(xí)、努力提高。同時(shí)，在品德修養(yǎng)方面，通過(guò)讀書(shū)，我更加懂得了廉潔奉公、勤儉節(jié)約等各方面的重要性。這些體會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到，讀書(shū)是一種自我修煉和自我提高的過(guò)程，通過(guò)不斷地反思和總結(jié)，才能不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最后，紅色讀書(shū)月讓我深入思考了人生的意義和價(jià)值。通過(guò)讀書(shū)，我明確了自己的奮斗目標(biāo)，并下定決心要為之努力。我明白了一個(gè)人應(yīng)該有自己的追求和理想，并為之不斷努力奮斗。讀書(shū)不僅讓我明確了將來(lái)的奮斗方向，也讓我明白了付出和努力的重要性。通過(guò)紅色讀書(shū)月的參與，我深刻感受到了人生的意義和價(jià)值，我明白了全心全意為人民服務(wù)的偉大和艱辛，也明確了為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的必要性。
通過(guò)紅色讀書(shū)月的參與，我深刻認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性，加深了對(duì)黨和人民的深切情感，審視了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，并深入思考了人生的意義和價(jià)值。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持讀書(shū)，并將讀書(shū)所獲融入到自己的實(shí)踐和工作中，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不斷努力奮斗。
紅色讀書(shū)會(huì)讀書(shū)心得篇十一
第一段：紅色是一種富有活力和激情的顏色，也是中國(guó)人心中最深刻的顏色之一。在中國(guó)歷史上，紅色一直象征著勇敢、奮斗和革命。不僅在政治方面，紅色也深深地滲透到我們的文化和藝術(shù)中。讀書(shū)是一種重要的文化活動(dòng)，通過(guò)閱讀，我們可以深入了解紅色的內(nèi)涵和意義。在我讀書(shū)的過(guò)程中，我體會(huì)到許多關(guān)于紅色的主題，這些主題啟示我不斷努力并勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。
第二段：首先，紅色給我?guī)?lái)了勇氣和力量。紅色代表著熱情和活力，無(wú)論是在革命時(shí)期還是在現(xiàn)代社會(huì)中，都需要有人敢于挑戰(zhàn)權(quán)威和追求自由。在讀的《朝花夕拾》中，魯迅先生在青年時(shí)代勇敢地追求真理，盡管面對(duì)的是巨大的壓力和困難，但他從不退縮。這種勇氣和力量激勵(lì)我堅(jiān)持自己的信念，并敢于為自己的夢(mèng)想奮斗。
第三段：其次，紅色也象征著奮斗和努力。在中國(guó)歷史上，有許多英雄人物以紅色為背景，他們通過(guò)自己的努力和奮斗，為國(guó)家和人民做出了杰出的貢獻(xiàn)。讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，我被賈寶玉和林黛玉的無(wú)私奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。他們不顧個(gè)人利益，為了家族和朋友的幸福付出了一切。這種奮斗精神激勵(lì)著我去追求自己的夢(mèng)想，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第四段：此外，紅色還代表著革命精神。中國(guó)的革命運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代史上最偉大的事件之一，紅色旗幟在整個(gè)革命過(guò)程中扮演了重要的角色。在讀《紅巖》時(shí)，我深受熱烈愛(ài)國(guó)主義精神的感染。紅巖學(xué)院的學(xué)生們?yōu)閷?shí)現(xiàn)國(guó)家獨(dú)立和解放不懈努力，他們?nèi)淌芰藷o(wú)盡的困難和挑戰(zhàn)，但仍然堅(jiān)持下去。這種革命精神激勵(lì)著我勇往直前，為了社會(huì)的正義和進(jìn)步奮斗。
第五段：在讀書(shū)的過(guò)程中，我深深地體會(huì)到紅色的內(nèi)涵和意義。紅色給予了我勇氣、力量和奮斗的動(dòng)力。通過(guò)閱讀，我更加清楚我自己的目標(biāo)和追求，并為之努力，不斷超越自己。紅色使我堅(jiān)定信念，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷奮斗。希望通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，我能夠成為一個(gè)有勇氣和自信的人，為社會(huì)的發(fā)展做出重要的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：紅色讀書(shū)心得體會(huì)。紅色象征著勇氣、奮斗和革命精神，在讀書(shū)的過(guò)程中，我通過(guò)不同的作品感受到了紅色的內(nèi)涵和意義。紅色給予了我勇氣和力量，激勵(lì)我堅(jiān)持自己的信念；紅色也象征著奮斗和努力，激勵(lì)我追求夢(mèng)想并為之努力；紅色還代表著革命精神，激勵(lì)我為社會(huì)的正義和進(jìn)步奮斗。通過(guò)閱讀，我更加清楚了自己的目標(biāo)和追求，并為之努力。我希望通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和奮斗，成為一個(gè)有勇氣和自信的人，為社會(huì)的發(fā)展做出重要的貢獻(xiàn)。
紅色讀書(shū)會(huì)讀書(shū)心得篇十二
2020年5月17日—21日，在農(nóng)委領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們赴井岡山、廬山、南昌進(jìn)行了一次富有革命傳統(tǒng)教育意義的紅色之旅。
首先，我們到達(dá)了中國(guó)國(guó)革命的搖籃——井岡山。一路上，我們參觀(guān)了黃洋界哨口、小井紅軍醫(yī)院、茨坪毛澤東舊居、井岡山革命博物館，追尋著先烈們的戰(zhàn)斗足跡，走在這些既熟悉又陌生的路途中，仿佛又置身于血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)場(chǎng)上，革命黨人浴血奮戰(zhàn)，同敵人展開(kāi)殊死搏斗，依稀聽(tīng)到震撼山河的炮聲，耳邊縈繞著革命黨人面對(duì)屠刀發(fā)出驚天地泣鬼神的吶喊。在心靈的不斷震撼中，我明白了無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血鑄就的井岡山精神是偉大而永恒的，不但不會(huì)被歲月的風(fēng)塵所遮蔽，而且會(huì)代代相傳，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
離開(kāi)井岡山，我們攀登了秀麗的廬山,參觀(guān)中共廬山會(huì)議舊址、蔣宋美廬別墅、白居易草堂;飽覽錦繡谷、仙人洞、如琴湖、三寶樹(shù)的秀美;佇立含鄱口,仰觀(guān)五老峰,傲視蒼穹,俯瞰鄱陽(yáng)湖;挺拔的云杉、險(xiǎn)峻的峽谷。雖然氣溫很高,但祖國(guó)錦繡山河讓我們顧不上山高路滑,忘卻了疲勞,縱情的歡笑,爭(zhēng)相記錄這如詩(shī)般的美景。
最后，我們來(lái)到了在軍旗升起的地方——南昌,聆聽(tīng)了在國(guó)民黨反動(dòng)派的血雨腥風(fēng)中,打響反抗白色恐怖第一槍的史實(shí)介紹;登上滕王閣,品味了《滕王閣序》中描繪的“落霞與孤鷺齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的意境。
在考察學(xué)習(xí)過(guò)程中,在紅軍精神的鼓舞下,同志們意氣風(fēng)發(fā),精神抖擻,相互幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同攀登,儼然是一支紀(jì)律嚴(yán)明的紅軍部隊(duì),真正鍛煉了我們的意志。
“逝去的是硝煙,不滅的是精神”。今后我要將不怕困難、不怕吃苦的革命精神帶到工作中來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義做出新的更大的貢獻(xiàn)。
紅色讀書(shū)會(huì)讀書(shū)心得篇十三
昏暗的燈光下，媽媽把獄友們省下的草紙訂在一起，當(dāng)做本子；把從囚衣上剪下的小布條七拼八湊，千縫百衲，縫成了一個(gè)小書(shū)包。這一畫(huà)面深深地印在了我的腦海里。
暑假里，我讀了《紅色少年的故事》這本書(shū)。這本書(shū)介紹了許許多多小英雄的故事，有機(jī)智勇敢的王二小，視死如歸的劉胡蘭，堅(jiān)強(qiáng)不屈的雨來(lái)我還在書(shū)中與同齡人小蘿卜頭再次相遇。
去年暑假，我參加了聽(tīng)見(jiàn)慈溪誦讀大賽。不知為什么，媽媽為我選了一篇寫(xiě)給小蘿卜頭的文章《永遠(yuǎn)的九歲》作為參賽作品。經(jīng)過(guò)那次比賽，我朦朦朧朧地了解了小蘿卜頭凄慘的生活。
讀了這本書(shū)后，我對(duì)小蘿卜頭有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。剛滿(mǎn)周歲的他住的是狹小、陰暗、潮濕，終年不見(jiàn)陽(yáng)光的牢房；吃的是發(fā)霉的米飯和爛白菜梆子，以至于長(zhǎng)成了頭大身小的孩子，大家都稱(chēng)他為小蘿卜頭。
小蘿卜頭學(xué)習(xí)非常刻苦。七、八月的重慶是個(gè)大火爐，熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。可是，小蘿卜頭每天光著膀子，不知疲倦地在地上用樹(shù)枝寫(xiě)呀，算呀，復(fù)習(xí)功課。
有一次，小蘿卜頭的老師黃將軍拿著一支紅藍(lán)鉛筆對(duì)他說(shuō)：只要你能用俄語(yǔ)和我說(shuō)一句話(huà)，我就把鉛筆送給你。小蘿卜頭多么渴望得到這支鉛筆呀！白天，他在監(jiān)獄的'角落里咿咿呀呀地說(shuō)俄語(yǔ)；晚上，他借著窗口透進(jìn)來(lái)的一絲光線(xiàn)，默默地記憶。終于有一天，小蘿卜頭能用俄語(yǔ)和黃將軍交談了。他捧著心愛(ài)的鉛筆，久久不愿放手。
可就是這樣一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，在他九歲時(shí)卻被敵人殺害了。
新中國(guó)成立后，人們找到了他的尸體，發(fā)現(xiàn)他的手里還緊緊地握著那支已經(jīng)腐爛的紅藍(lán)鉛筆。
讀著九歲的小蘿卜頭的故事，再看看十歲的自己，我不禁感到羞愧。比小蘿卜頭大一歲的我，對(duì)待學(xué)習(xí)卻沒(méi)有小蘿卜頭那樣刻苦，那樣如饑似渴。學(xué)習(xí)上，我對(duì)自己的要求不高，只滿(mǎn)足于完成老師布置的作業(yè)，做作業(yè)只求速度，不求質(zhì)量。當(dāng)媽媽讓我做一些課外練習(xí)時(shí)，我總是推三阻四；當(dāng)媽媽讓我練字時(shí)，我也是草草了事；當(dāng)媽媽讓我背英語(yǔ)單詞時(shí)，我沒(méi)背幾個(gè)就想要放棄。不管是學(xué)習(xí)上，還是生活上，我一遇到困難就容易打退堂鼓。說(shuō)到底，是我身上缺少了像小蘿卜頭那樣不折不撓的革命精神呀！
現(xiàn)在，我終于體會(huì)到了媽媽的良苦用心。我下定決心：我要像小蘿卜頭一樣，刻苦學(xué)習(xí)，珍惜革命先烈為我們創(chuàng)造的幸福生活！讓革命先烈用鮮血和生命詮釋的革命精神，在我的身上永遠(yuǎn)地延續(xù)下去！
紅色讀書(shū)會(huì)讀書(shū)心得篇十四
第一段：引言
紅色，是一種激情澎湃的顏色，也是一種代表革命精神的象征。在我最近的閱讀中，我被《紅樓夢(mèng)》、《紅巖》和《紅與黑》等紅色主題的文學(xué)作品深深吸引，這些作品展現(xiàn)了紅色對(duì)于人類(lèi)命運(yùn)和社會(huì)變革的重要影響。通過(guò)讀這些書(shū)，我深入思考了紅色背后所蘊(yùn)含的意義，對(duì)于理解歷史和人性有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
第二段：紅色的壯麗和激情
紅樓夢(mèng)是一部描繪封建社會(huì)的巨著，紅色在小說(shuō)中扮演了重要的角色。紅樓中的紅色是壯麗和激情的象征，代表了生命的活力和情感的豐富。例如，寶黛之間的紅線(xiàn)象征著兩人命中注定的聯(lián)系，他們的愛(ài)情故事既傷感又悲壯，散發(fā)出紅色的濃烈情感。紅樓夢(mèng)通過(guò)紅色的描繪，展示了封建社會(huì)里凄美的愛(ài)情和繁華背后的無(wú)奈和掙扎。
第三段：紅色的勇敢和犧牲
《紅巖》是一部革命題材的作品，通過(guò)描寫(xiě)一群勇敢的青年，展示了紅色的勇敢和犧牲精神。小說(shuō)中，紅色旗幟在青年們心中高高飄揚(yáng)，他們?yōu)榱诵叛龊屠硐耄闳煌渡碛诟锩氖聵I(yè)。紅巖山上的紅色旗幟是他們追求自由和平等的象征，也是他們挑戰(zhàn)壓迫和不公的勇氣所在。他們不畏艱險(xiǎn)，用生命捍衛(wèi)著紅色的夢(mèng)想，使紅色成為革命的力量和勝利的信仰。
第四段：紅色的追求和背叛
《紅與黑》是一部充滿(mǎn)情感和沖突的作品，講述了一個(gè)年輕人的奮斗和背叛的故事。小說(shuō)中的紅色是愛(ài)情和社會(huì)政治的象征，紅色代表著主人公朱利安內(nèi)心的追求和掙扎。他渴望擺脫貧窮和社會(huì)的束縛，追求真愛(ài)和高尚的品德。然而，在現(xiàn)實(shí)的壓力和誘惑下，朱利安最終背棄了他的理想和紅色的信念。紅色既是他追求的目標(biāo)，也是他背叛的象征，這種矛盾使紅色在小說(shuō)中顯得格外有力和令人深省。
第五段：紅色的意義和啟示
紅色代表著生命和熱情的力量，也象征著變革和挑戰(zhàn)。在這些紅色主題的作品中，我看到了人類(lèi)歷史和人性中那些令人痛苦和激勵(lì)的瞬間。紅色激發(fā)著人們勇往直前的勇氣和決心，同時(shí)也讓我們思考自己是否能夠堅(jiān)守紅色信念。紅色不僅僅是一種顏色，更是一種精神和信仰的象征，這種既美麗又矛盾的顏色在文學(xué)作品中發(fā)揮了巨大的作用，引發(fā)了我們對(duì)于革命精神和社會(huì)變革的思考。
結(jié)尾：總結(jié)
通過(guò)閱讀紅色主題的文學(xué)作品，我對(duì)紅色背后的意義有了更深層次的理解。紅色象征著壯麗和激情，勇敢和犧牲，追求和背叛。紅色是變革和挑戰(zhàn)的標(biāo)志，也是人類(lèi)歷史中那些令人痛苦和激勵(lì)的瞬間的見(jiàn)證。通過(guò)紅色，我們可以更好地理解人性和社會(huì)的復(fù)雜性，也讓我們思考自己是否能夠堅(jiān)守信念并為理想奮斗。紅色的意義和啟示讓我深思人生的價(jià)值和意義，讓我更加珍惜今天的一切，積極面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
紅色讀書(shū)會(huì)讀書(shū)心得篇十五
紅色讀書(shū)月是一個(gè)擴(kuò)大閱讀范圍、促進(jìn)閱讀習(xí)慣的重要活動(dòng)。今年，我終于有幸參加了這一激動(dòng)人心的活動(dòng)，并深深感受到了閱讀的魅力。通過(guò)紅色讀書(shū)月的活動(dòng)，我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，更加增強(qiáng)了對(duì)黨的新時(shí)代偉大事業(yè)的堅(jiān)定信念。以下是我對(duì)紅色讀書(shū)月的一些心得體會(huì)。
首先，通過(guò)紅色讀書(shū)月，我更加了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程。在閱讀中，我讀到了許多關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、理論和宏偉目標(biāo)的書(shū)籍，如《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等。通過(guò)這些書(shū)籍，我深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)人民的先鋒隊(duì)，是中國(guó)革命和建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨的勇敢斗爭(zhēng)和豐功偉績(jī)令我感到由衷的敬佩和自豪。同時(shí)，我也更加了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想和社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，使我在生活中更加有方向感和責(zé)任感。
其次，通過(guò)紅色讀書(shū)月，我深刻體會(huì)到了讀書(shū)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。閱讀是一種強(qiáng)大的能力，它能幫助我們開(kāi)闊眼界、提高素養(yǎng)、增長(zhǎng)智慧。在紅色讀書(shū)月的活動(dòng)中，我讀到了很多優(yōu)秀作品，如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《魯濱孫漂流記》等，這些作品深受人民喜愛(ài)，并在人們之間流傳至今，正是因?yàn)槠渖羁痰娜松芾砗酮?dú)特的藝術(shù)魅力。通過(guò)閱讀這些作品，我沉浸在其中，與其中的人物一同成長(zhǎng)，感受到了人生的復(fù)雜性和多樣性，學(xué)會(huì)了思考和獨(dú)立。閱讀對(duì)于培養(yǎng)健康的價(jià)值觀(guān)、鍛煉思維和豐富情感都有著重要的作用，這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展無(wú)疑是非常寶貴的。
再次，通過(guò)紅色讀書(shū)月，我感受到了分享的快樂(lè)與力量。閱讀是一種默默無(wú)聞的活動(dòng)，但通過(guò)紅色讀書(shū)月的活動(dòng)，我明白了閱讀也是可以共享的。在活動(dòng)中，我和同學(xué)們一起讀書(shū)、交流感受、互相推薦好書(shū)，我們暢談自己的閱讀體驗(yàn)，分享彼此的心得體會(huì)。我們像一顆小小的火種，相互傳遞著閱讀的火焰，激發(fā)出更多的學(xué)習(xí)熱情。這種集體的閱讀氛圍不僅拉近了同學(xué)們之間的距離，也豐富了我們的內(nèi)涵，使我們?cè)诠餐脑?huà)題和思考中成長(zhǎng)。
另外，通過(guò)紅色讀書(shū)月，我加深了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的理解和把握。社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)是新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主義制度的價(jià)值基礎(chǔ)和引領(lǐng)方向，是全體公民思想道德建設(shè)的基石。在紅色讀書(shū)月的活動(dòng)中，我讀到了很多關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的書(shū)籍，如《社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)研究》、《新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)理論解析》等。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻意識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)蘊(yùn)含著偉大的民族精神、文化精髓和價(jià)值追求，是中華民族的瑰寶。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加注重培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，紅色讀書(shū)月是一次意義重大的閱讀體驗(yàn)，通過(guò)這次活動(dòng)，我感受到了閱讀的魅力和紅色精神的偉大。通過(guò)閱讀，我了解到了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程，感受到了個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，體會(huì)到了分享的快樂(lè)與力量，加深了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的理解和把握。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)堅(jiān)持閱讀，不斷提升自己的素養(yǎng)和智慧，用知識(shí)武裝頭腦，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
紅色讀書(shū)會(huì)讀書(shū)心得篇十六
紅色，一直代表著中國(guó)，一直代表著中國(guó)的英雄，一直代表著熱血的青年。近日我讀了一本《塵封的紅色經(jīng)典》這本書(shū)，從中我感受到了毛主席的革命理論的偉大。
在其中有這樣一篇：
美國(guó)的一位記者進(jìn)入延安，見(jiàn)到毛主席，在千百般懇請(qǐng)之下由毛主席口述，記者手記，寫(xiě)下了一本書(shū)，這本書(shū)一發(fā)出，就被廣大人民一下子搶購(gòu)?fù)炅恕?BR> 是的`，在這紅色的五月，我們就應(yīng)該回顧歷史，去感受那驚心動(dòng)魄，壯麗雄渾的中國(guó)歷史，去感受那些愛(ài)國(guó)的熱血青年。
《塵封的紅色經(jīng)典》，它記載了紅色背后的事件，重重的中國(guó)的現(xiàn)象染成光榮與光輝的紅，讓我們也燃燒了愛(ài)的火焰，對(duì)著國(guó)旗宣布自己報(bào)答國(guó)家的決心吧。
同學(xué)們，祖國(guó)給了我們家園，給了我們發(fā)展，給了我們生活的家，沒(méi)有祖國(guó)，我們就沒(méi)有幸福和快樂(lè)。所以我們要在這紅五月放聲歌唱，歌頌我們的祖國(guó)，并在將來(lái)的五月，讓祖國(guó)為我們驕傲。
紅色讀書(shū)會(huì)讀書(shū)心得篇十七
最近我看一本書(shū)，名字叫《紅巖》，這本書(shū)描寫(xiě)的是解放斗爭(zhēng)時(shí)期，在山城重慶，中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下的地下工作者，收到國(guó)民黨反動(dòng)的特務(wù)機(jī)關(guān)殘酷的壓迫，可是，他們?cè)诒O(jiān)獄中堅(jiān)韌的與敵人進(jìn)行抗?fàn)帯?BR> 在這本書(shū)中我相識(shí)一位宏大的人，她的名字叫江竹筠，大家都親切的.叫他江姐。在這本書(shū)中，敵人在獄中殘忍的熬煎她，用夾手指，灌辣椒水，做老虎凳去熬煎一個(gè)弱女子，想讓她吐露事情，一次次酷刑使她疼暈過(guò)去，但是她卻咬緊牙關(guān)。她的堅(jiān)毅令我佩服，她的不屈令我震撼。我想，要是我肯定會(huì)經(jīng)不住熬煎而說(shuō)出軍情，比起她，我們是多么的渺小。在書(shū)中，我還相識(shí)小蘿卜頭他的眼睛很大而有神，因?yàn)轲B(yǎng)分不良而又瘦又高。所以大家愛(ài)憐的稱(chēng)他為小蘿卜頭雖然他看起來(lái)瘦弱，但是卻肩負(fù)著為獄友送信的重任。讀以后，我不禁潸然淚下。我在想，是什么讓他們都不畏強(qiáng)敵，是什么讓他們堅(jiān)毅不屈，是什么支撐著他們，在一次次熬煎中，暈死過(guò)去，卻不吐露事情?，F(xiàn)在我最終知道，是一份對(duì)國(guó)家的愛(ài)，是抱著對(duì)國(guó)家的希望，是為祖國(guó)的億萬(wàn)人民。為我們他們犧牲，雖然慘痛，卻也壯烈!
紅色讀書(shū)會(huì)讀書(shū)心得篇十八
夏日的午后，午睡后的我悶悶地醒來(lái)，想繼續(xù)睡竟也睡不著了。鬼使神差般的走到書(shū)柜前面抽出一本《紅色經(jīng)典》。
起初不過(guò)是因?yàn)樗膫€(gè)顯眼的大字而選擇了它，而后就是深深地喜愛(ài)上它了。
里面最讓我有感悟的一篇就是——《背著大鍋長(zhǎng)征》。這里面寫(xiě)的是紅四方面軍工兵營(yíng)炊事班班長(zhǎng)——二十八歲的賈德福，因?yàn)樗龑?duì)年紀(jì)小的戰(zhàn)士特別愛(ài)護(hù)，都親切的`叫她“賈婆婆”。長(zhǎng)征前她是背著幾十斤糧食和一口大鍋，踏上漫漫長(zhǎng)征路的，路上大家都要搶她的鍋背，她卻不斷“推托”，獨(dú)自一人承受那份沉重。因?yàn)樗龖?zhàn)士們?cè)谂姥┥綍r(shí)都能喝上暖暖的辣椒湯。最后，她累倒在那口鐵鍋下。是的，她的生命悲壯地定格在那口鐵鍋下，卻活在戰(zhàn)士的心里，更活在我的心里！
在城市的喧雜中，再也聽(tīng)不到清脆的蟬鳴聲了，在利欲熏心的社會(huì)中，很少有這樣無(wú)私的人了。我不知道我該如何無(wú)私，也許我只能“為中華之崛起而讀書(shū)”了。
紅色讀書(shū)會(huì)讀書(shū)心得篇一
已經(jīng)許久沒(méi)有坐下來(lái)將書(shū)翻開(kāi)后便一氣呵成地讀完，但從《梁衡紅色經(jīng)典散文遜中抬起頭來(lái)已是子夜。先生的文字時(shí)而兩翼生風(fēng)翱翔天宇，時(shí)而木槳點(diǎn)水繾綣春風(fēng)。
在他筆下，無(wú)論是領(lǐng)袖、名人，或是小人物，無(wú)一例外有著人民至上的信仰，不同的是，他們那樣生動(dòng)可親，你仿佛能看見(jiàn)他們?cè)跁?shū)桌前徘徊、在田地間思考，能看到他們對(duì)著星空沉默、對(duì)著幼子落淚。在書(shū)里，他們成為血肉豐滿(mǎn)的人，一些細(xì)節(jié)隔著書(shū)頁(yè)和歷史，力量直指人心。
書(shū)中人物的風(fēng)骨如傲雪紅梅，對(duì)當(dāng)今的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部有著深刻的借鑒意義，梁衡先生寓情于筆，將他們一一道來(lái)。
這樣的文章在書(shū)里有許多，難能可貴的是梁衡先生不是板起面孔說(shuō)教，而是用細(xì)節(jié)和讀者對(duì)話(huà)。他寫(xiě)情感，如小平落難時(shí)為受株連而身殘的兒子洗澡：“多么壯實(shí)的兒子啊，現(xiàn)在卻只能躺在床上了。他替他翻身，背他到外面去曬太陽(yáng)。
他將澡盆里倒?jié)M熱水，為兒子一把一把地搓澡。熱氣和著淚水一起模糊了老父的雙眼，水滴順著顫抖的手指輕輕滑落，父愛(ài)在指間輕輕地流淌，隱痛卻在他的心間陣陣發(fā)作。這時(shí)他撫著的不只是兒子摔壞的脊梁，他摸到了國(guó)家民族的傷口，他心痛欲絕，老淚縱橫?！?BR> 他寫(xiě)人格，如彭德懷因?qū)Α按筌S進(jìn)”提出非議被定為“分子”后，“他在自己的院子里種了三分地，把糞尿都攢起來(lái)，使勁澆水施肥。他要揭破畝產(chǎn)萬(wàn)斤的神話(huà)。1961年11月經(jīng)請(qǐng)示同意后，他回鄉(xiāng)調(diào)查了36天，寫(xiě)了5個(gè)共10多萬(wàn)字的調(diào)研報(bào)告。
涉及生產(chǎn)、工作、市場(chǎng)等，甚至包括一份長(zhǎng)長(zhǎng)的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)價(jià)格。他固執(zhí)、樸實(shí)，真是一個(gè)農(nóng)民?！痹谖铱磥?lái)，作者用多種表現(xiàn)手法，不僅僅是為了更好地記錄，分明是有一腔熱忱在涌動(dòng)，急切地告訴每一個(gè)讀者怎樣去肩負(fù)起自己的責(zé)任，擁有中國(guó)人的風(fēng)骨!
有人會(huì)說(shuō)，偉人和先賢離自己太遠(yuǎn)、難以效仿，那么，在這本書(shū)的下篇，梁衡先生用大量的篇幅寫(xiě)了“平凡人”的不平凡事。他寫(xiě)一位無(wú)名女教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)——“你撫摸著教案說(shuō)：‘教材不會(huì)大變，但學(xué)生每年都在變，我不能用剩飯去喂他們。
而且確實(shí)是教一遍就有一點(diǎn)新體會(huì)?！@時(shí)我才注意到，每本教案都用兩種墨跡寫(xiě)成，正頁(yè)用藍(lán)色，是課前的備課稿，反頁(yè)用紅色，是課后的教學(xué)體會(huì)。有一頁(yè)上記著一個(gè)學(xué)生就一道題與老師的不同解法，你竟高興得連畫(huà)了三個(gè)驚嘆號(hào)?！?BR> (《事業(yè)便是你的宗教——無(wú)名者之四》)他寫(xiě)堅(jiān)守邊疆植樹(shù)的姑娘——“你18歲就離開(kāi)家的，是偷著報(bào)名，硬跳上汽車(chē)跑的。當(dāng)母親追來(lái)送行時(shí)，你只在車(chē)后的煙塵中依稀看到了一個(gè)拭淚的影子?？墒牵瑤资?，你沒(méi)有回家。幾乎年年出差，每次車(chē)過(guò)寶雞，你遙望秦嶺那邊，心想老母這時(shí)也許正倚門(mén)盼女呢，但懷抱里的種子又正是播種期，硬硬心，不下車(chē)，又回到了住地?！?《看見(jiàn)綠色就想起了你——紅與綠之一》)。
不用再一一列舉了，文章中閃現(xiàn)的風(fēng)骨，無(wú)論是務(wù)實(shí)進(jìn)娶清廉為民，還是勤于學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè)，不也正是現(xiàn)代黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該效仿的嗎?書(shū)中的許多人，物質(zhì)條件并不豐富，卻是“瘦到梅花應(yīng)有骨，幽同明月且留痕”。他們考慮的不是“小我”而是“大我”。如果我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能在工作之余靜下來(lái)翻翻書(shū)，用心體會(huì)書(shū)中的風(fēng)骨，養(yǎng)點(diǎn)“浩然氣”，那么，離“千里快哉風(fēng)”想必不會(huì)太遠(yuǎn)。
紅色讀書(shū)會(huì)讀書(shū)心得篇二
誦讀著一封封先烈們的家書(shū)，感受的是革命先烈的崇高氣節(jié)，承載著革命先烈的堅(jiān)定信仰。夏明翰在監(jiān)獄寫(xiě)給妻子的信中道，拋頭顱、灑熱血，明翰早已視等閑。朱少連烈士在獄中英勇就義前寫(xiě)信道，不要傷心，革命一定要?jiǎng)倮?！?shū)信雖短，但在生死之時(shí)，傳達(dá)的依然是他們堅(jiān)信的革命理想。這些革命先烈在強(qiáng)大阻力、千難萬(wàn)險(xiǎn)之下，仍然排除萬(wàn)難、矢志不渝，帶著他們的理想信念凝聚成強(qiáng)大的精神力量，感染著身邊的人，不屈不撓實(shí)現(xiàn)偉大目標(biāo)。
從鄧恩銘的母親的訣別信，我體會(huì)到了共產(chǎn)黨員的額堅(jiān)定信念，面對(duì)敵人的酷刑，鄧恩銘依舊大義凜然，堅(jiān)貞不屈，在執(zhí)行槍決錢(qián)給母親寫(xiě)下這樣一封訣別信，我們可以看到他在生命即將熄滅的一刻，仍沒(méi)有兒女情長(zhǎng)的傾訴和呻吟，有的只是壯志未酬身先死的吶喊，只是對(duì)革命事業(yè)至死不渝的信念，這不僅僅是遺書(shū)，更是革命的火把何號(hào)角，這種堅(jiān)定不移跟黨走的革命精神，應(yīng)該成為今天每一位共產(chǎn)黨員的堅(jiān)定信念。
從劉愿庵給妻子的托付信，我體會(huì)到了共產(chǎn)黨員的鐵血柔情，我現(xiàn)在是準(zhǔn)備踏著我們先烈們的血跡去就義，我已經(jīng)盡力我的一切努力，貢獻(xiàn)給了我的階級(jí)，貢獻(xiàn)給了我們的黨，我個(gè)人的責(zé)任算是盡了。在這封充滿(mǎn)激情的一書(shū)中，劉愿庵追憶了他們被捕的那天的情況，回顧了他與周敦琬之間的愛(ài)情生活，傾訴了他對(duì)愛(ài)人最后的希望：把全部的精神，全部愛(ài)我的精神，灌注在我們的事業(yè)上，不要一刻懈怠、消極。
時(shí)光飛逝，赤膽忠心人依舊，滄海橫流，金戈鐵馬血仿佛。
文化自信是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族發(fā)展中，更基礎(chǔ)，更廣泛，更深厚的自信共產(chǎn)黨員先輩們的高尚精神，也是我們中華文化的一部分，應(yīng)從這些紅色精神中汲取力量，投入到新中國(guó)的建設(shè)中去。
作為一名共產(chǎn)黨員，要認(rèn)真對(duì)待工作，以腳踏實(shí)地的態(tài)度，完成各項(xiàng)工作。在學(xué)習(xí)方面要不停頓，要像海綿一樣，擠出時(shí)間去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。在生活方面不能講排場(chǎng)，講檔次，而是堅(jiān)持樸素的生活。在廉潔自律方面要心有戒尺，堅(jiān)持嚴(yán)于律己，廉潔奉公。對(duì)待群眾和客戶(hù)要有春天般的溫暖，實(shí)事求是幫群眾和客戶(hù)解決問(wèn)題。
古人云：求木之長(zhǎng)者，必固其根本，欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源，革命先輩的紅色精神，是我們豐富精神力量的源泉。
紅色讀書(shū)會(huì)讀書(shū)心得篇三
紅色書(shū)籍是中國(guó)革命歷史的珍貴財(cái)富，也是當(dāng)代青年學(xué)習(xí)革命精神、堅(jiān)定理想信念的重要途徑。我認(rèn)真閱讀了一系列紅色書(shū)籍，從中深刻感受到了紅色精神的激勵(lì)和啟迪。通過(guò)閱讀這些紅色書(shū)籍，我被深深打動(dòng)，激發(fā)了愛(ài)國(guó)主義情感，堅(jiān)定了為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的信念，也懂得了思想的巨大力量。
第一段：紅色書(shū)籍激勵(lì)我愛(ài)國(guó)情懷
紅色書(shū)籍是我了解革命歷史，感受英雄壯麗事跡的重要窗口。在書(shū)中，我看到了一幅幅描繪著中國(guó)革命者英勇斗爭(zhēng)的場(chǎng)景，看到了無(wú)數(shù)革命先烈前赴后繼的壯麗畫(huà)面，這些都讓我深受觸動(dòng)。他們?yōu)榱藝?guó)家民族的解放，不惜舍棄自己的生命，他們與敵人斗爭(zhēng)到底、奮斗到底，用鮮血和生命為我們爭(zhēng)取了獨(dú)立解放的前途和希望。他們的精神和壯麗的事跡，讓我產(chǎn)生了深深的敬意和贊揚(yáng)之情。紅色書(shū)籍激勵(lì)我熱愛(ài)這個(gè)偉大的祖國(guó)，激勵(lì)我為中華民族的興盛而奮斗。
第二段：紅色書(shū)籍堅(jiān)定了我的理想信念
紅色書(shū)籍中的人物們敢于追求自己的理想和信念，始終胸懷著對(duì)黨和人民的無(wú)限忠誠(chéng)。其中，毛澤東同志的《紅太陽(yáng)在我們心中永遠(yuǎn)升起》給我留下了深刻的印象。毛澤東同志是偉大的革命家、戰(zhàn)略家、詩(shī)人和文化名人。他在革命斗爭(zhēng)中，發(fā)動(dòng)了廣大人民群眾，取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利。他的偉大事跡和高尚品質(zhì)，讓我深深欽佩。通過(guò)閱讀這些書(shū)籍，我明白了追求理想和信念的重要性，明白了堅(jiān)持不懈、奮斗到底的必要性。我深深明白，只有堅(jiān)定信念、為信念而奮斗，才能取得真正的勝利。
第三段：紅色書(shū)籍認(rèn)識(shí)到思想的力量
紅色書(shū)籍中諸多革命先輩的豪情壯志、崇高理想，讓我深刻領(lǐng)悟到思想的力量是無(wú)窮的。這些先輩們雖然遭受了許多磨難和困苦，但他們始終對(duì)黨和人民有著高度的責(zé)任感和使命感。他們的精神動(dòng)力源自于對(duì)理想的執(zhí)著追求，源自于對(duì)人民的無(wú)限熱愛(ài)。正是因?yàn)檫@種精神，他們?cè)谧罾щy的時(shí)候保持了堅(jiān)定的信念，戰(zhàn)勝了困難，取得了偉大的勝利。思想的力量是無(wú)法被擊倒的，在紅色書(shū)籍中，這種思想力量深深觸動(dòng)了我。
第四段：紅色書(shū)籍點(diǎn)亮了我前進(jìn)的道路
紅色書(shū)籍中的故事和精神，給我指明了前進(jìn)的道路。在困難和挫折面前，我開(kāi)始學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在面對(duì)困境時(shí)，我會(huì)想起紅色書(shū)籍中先輩們的堅(jiān)定信念和英勇斗爭(zhēng)，深感他們的力量，會(huì)繼續(xù)前進(jìn)，不畏艱難，始終保持熱情和動(dòng)力。紅色書(shū)籍給予了我前進(jìn)的動(dòng)力和信心，點(diǎn)亮了我的人生之路。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)閱讀紅色書(shū)籍，我深刻認(rèn)識(shí)到了紅色精神的偉大和思想的力量。紅色書(shū)籍激發(fā)了我熱愛(ài)祖國(guó)、為中華民族偉大復(fù)興而奮斗的愛(ài)國(guó)情懷，堅(jiān)定了我的理想信念，點(diǎn)亮了我前進(jìn)的道路。我將繼續(xù)閱讀紅色書(shū)籍，不斷汲取紅色精神的養(yǎng)分，傳承和弘揚(yáng)紅色文化。我相信，在紅色書(shū)籍的啟迪下，我們的青年一定能夠成長(zhǎng)為有志向、有品德、有作為的時(shí)代新人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗！
紅色讀書(shū)會(huì)讀書(shū)心得篇四
作為黨員干部，參加紅色主題讀書(shū)會(huì)是我們的一項(xiàng)重要任務(wù)。近日，我所參加的一次紅色主題讀書(shū)會(huì)給我留下了深刻的印象。從這次讀書(shū)會(huì)中，我感受到了紅色精神的力量，深刻認(rèn)識(shí)到了紅色主題讀書(shū)會(huì)的重要性。
二、“艱苦奮斗，勇于擔(dān)當(dāng)”
這次讀書(shū)會(huì)的主題是《紅旗漫卷西風(fēng)》，該書(shū)通過(guò)一系列真實(shí)的歷史故事，生動(dòng)地展現(xiàn)了革命先輩們惟苦、惟勤、惟奮、惟實(shí)的精神面貌。通過(guò)讀書(shū)，我明白了黨員干部肩負(fù)的歷史責(zé)任和使命，更感到了紅色精神的無(wú)窮力量。在當(dāng)前形勢(shì)下，我們黨既面臨外部挑釁和壓力，也面臨內(nèi)部各種風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)。只有深入學(xué)習(xí)紅旗漫卷西風(fēng)的紅色精神，與先烈們心心相連，在今天的事業(yè)中再次煥發(fā)出前進(jìn)的激情和力量。
三、尋找紅色的蹤跡
通過(guò)讀書(shū)會(huì)，我對(duì)紅色精神的內(nèi)涵和形式有了更加深入的認(rèn)識(shí)。紅色精神是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，是矢志不渝的精神，也是為人民發(fā)聲、踐行初心使命的精神。我們要積極參與到改革發(fā)展穩(wěn)定中，以實(shí)際行動(dòng)踐行紅色精神，不斷為黨和人民事業(yè)奉獻(xiàn)力量。同時(shí)，紅色精神也體現(xiàn)在黨員干部在工作中的態(tài)度和作風(fēng)上，要勇于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻(xiàn)，以真心真意為人民群眾服務(wù)。
四、凝聚紅色力量
紅色主題讀書(shū)會(huì)是一種重要的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)，通過(guò)讀書(shū)會(huì)可以汲取先輩們?cè)诟锩窢?zhēng)中的智慧和經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)互相學(xué)習(xí)和交流，不斷增強(qiáng)理論素養(yǎng)和思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提高政治意識(shí)和政治能力。在讀書(shū)會(huì)中，我認(rèn)識(shí)到自己在業(yè)務(wù)技能和知識(shí)水平上還存在差距，有必要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提升自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，讀書(shū)會(huì)也增強(qiáng)了黨員之間的聯(lián)系和凝聚力，在共同學(xué)習(xí)和交流的過(guò)程中，大家不斷深化了解，增進(jìn)了友誼，形成了良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍。
五、踐行紅色精神
紅色主題讀書(shū)會(huì)不僅是一種學(xué)習(xí)借鑒的方式，更是踐行紅色精神的具體行動(dòng)。通過(guò)讀書(shū)，我們了解到紅色精神的豐富內(nèi)涵和真正含義，進(jìn)而將其運(yùn)用到自己的工作生活中。我們要堅(jiān)持學(xué)思踐悟，用紅色精神武裝頭腦，指導(dǎo)自己在崗位上履職盡責(zé)。在工作中，我們要時(shí)刻以人民為中心，忠誠(chéng)履行自己的職責(zé)，以實(shí)際行動(dòng)踐行紅色精神。
總之，紅色主題讀書(shū)會(huì)讓我們深入了解紅色精神，汲取先輩們的智慧和勇氣。通過(guò)讀書(shū)會(huì)，我們更加懂得了紅旗如何漫卷西風(fēng)，紅色精神如何在今天得以傳承。作為黨員干部，我們應(yīng)該牢記紅色精神，將其內(nèi)化于心，外化于行，不斷為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
紅色讀書(shū)會(huì)讀書(shū)心得篇五
紅色書(shū)是指那些以革命戰(zhàn)爭(zhēng)、建設(shè)社會(huì)主義、改革開(kāi)放為背景的文學(xué)作品，這些作品具有強(qiáng)烈的政治性和現(xiàn)實(shí)性，深刻揭示了人民群眾在革命斗爭(zhēng)、建設(shè)事業(yè)中的偉大成就和崇高品質(zhì)。在我閱讀紅色書(shū)的過(guò)程中，我深深感受到了這些作品給予我的啟示和教育，也對(duì)紅色書(shū)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。
首先，紅色書(shū)以其獨(dú)特的歷史價(jià)值賦予了我深刻的教育意義。作為歷史的見(jiàn)證者和參與者，紅色書(shū)通過(guò)描寫(xiě)歷史中人民英勇奮斗和取得的偉大勝利，將這些歷史事件真實(shí)、形象地呈現(xiàn)在我們面前。這使我更加明白了革命斗爭(zhēng)的困難與艱辛，也對(duì)革命烈士們的付出和犧牲產(chǎn)生了更深的敬意和欽佩之情。通過(guò)閱讀紅色書(shū)，我深刻認(rèn)識(shí)到歷史是以人民為主角的，每個(gè)個(gè)體都可以在歷史舞臺(tái)上演繹屬于自己的英雄傳奇。
其次，在紅色書(shū)的思想啟示中，我領(lǐng)悟到了人民群眾的偉大力量和集體意識(shí)的重要性。紅色書(shū)中描寫(xiě)了無(wú)數(shù)個(gè)體在偉大斗爭(zhēng)中放棄個(gè)人利益、舍小家為大家的場(chǎng)景，讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)一致、集體主義精神的重要性。這對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，不僅是一種思想層面上的認(rèn)識(shí)，更是一種行動(dòng)上的要求。在我生活和學(xué)習(xí)之中，我要時(shí)刻保持發(fā)揚(yáng)偉大斗爭(zhēng)中人民群眾所展現(xiàn)的奮斗精神和團(tuán)結(jié)力量。
再次，紅色書(shū)啟迪了我對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的深刻思考和發(fā)展方向的把握。紅色書(shū)是對(duì)過(guò)去的反思和對(duì)未來(lái)的啟示，通過(guò)紅色書(shū)的閱讀，我能夠更好地理解今天的中國(guó)是如何從那個(gè)貧窮落后的國(guó)家迅速發(fā)展起來(lái)的。在這個(gè)過(guò)程中，我們始終不能忽視人民群眾的作用和力量。正是人民群眾的奮斗和付出，使得中國(guó)得以崛起，取得了舉世矚目的巨大成就。因此，我發(fā)自?xún)?nèi)心地感慨人民的力量是無(wú)窮的，只有凝聚這力量才能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢(mèng)想和目標(biāo)。
最后，紅色書(shū)在文學(xué)藝術(shù)上給予了我極大的享受和滿(mǎn)足。紅色書(shū)雖然以其獨(dú)特的政治性，但這并不妨礙它作為一種文學(xué)藝術(shù)表現(xiàn)形式的美感和藝術(shù)感染力。紅色書(shū)以其獨(dú)特的敘述風(fēng)格、豐富的文學(xué)形象和深刻的心理描寫(xiě)，使得我陶醉在其中，仿佛親身經(jīng)歷那些來(lái)之不易的革命斗爭(zhēng)。紅色書(shū)不僅給我?guī)?lái)了美的享受，更是通過(guò)文學(xué)藝術(shù)的表現(xiàn)形式使我對(duì)歷史和人民的認(rèn)識(shí)更加深入和準(zhǔn)確。
總之，紅色書(shū)的閱讀使我深受啟發(fā)和鼓舞。通過(guò)紅色書(shū)，我更好地理解了歷史、洞察了現(xiàn)實(shí)，激發(fā)了對(duì)未來(lái)的思考和努力。紅色書(shū)不僅給予了我對(duì)歷史的深刻理解，更是讓我在思想和精神上得到了提升和滋養(yǎng)。通過(guò)紅色書(shū)的閱讀，我具備了更為寬廣和深入的思考視野，對(duì)自己的發(fā)展和成長(zhǎng)也有了更深刻的思考和規(guī)劃。今后，我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)紅色書(shū)，不斷充實(shí)自己，提升自己的綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力拼搏！
紅色讀書(shū)會(huì)讀書(shū)心得篇六
《紅色家書(shū)》記敘著革命先烈不畏困難、不怕?tīng)奚恼螕?dān)當(dāng)，展現(xiàn)出革命先烈堅(jiān)守信仰、堅(jiān)定信念的高貴品質(zhì)，體現(xiàn)了革命先烈一心向黨、投身革命的革命情懷，更需要一代代的共產(chǎn)黨人傳承下去，從硝煙彌漫的革命年代走向民族復(fù)興的新時(shí)代，我們更應(yīng)一往無(wú)前的發(fā)揚(yáng)革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)定政治信念、強(qiáng)化政治責(zé)任、落實(shí)政治擔(dān)當(dāng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。
一、感受信仰之光，永葆共產(chǎn)黨人的初心情懷
我們雖然是死了，但我們的遺志自有未死的同志來(lái)完成。在血與火的革命年代，先烈們捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸，始終堅(jiān)信共產(chǎn)主義能夠?qū)崿F(xiàn)，堅(jiān)信人民能夠過(guò)上幸福生活，堅(jiān)信有人能夠繼承他們遺志。這些未死的同志是誰(shuí)呢？那就是一代又一代的共產(chǎn)黨人，包括新時(shí)代奮斗在全面建成小康社會(huì)征程中的全體黨員干部群眾。我們要不斷從紅色家書(shū)中獲取信仰的力量、真理的力量，堅(jiān)定理想信念，永葆初心情懷，統(tǒng)一到黨的十九大確定的重大決策部署上來(lái)，以赤子之心、赤誠(chéng)之情，朝著實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奮勇前進(jìn)。
二、體察至親之愛(ài)，踐行修身齊家的自律操守
省委書(shū)記、省長(zhǎng)劉奇號(hào)召全省黨員干部認(rèn)真讀一讀紅色家書(shū)，飽含著對(duì)全省黨員干部的關(guān)心關(guān)愛(ài)，寄托著對(duì)新時(shí)代家風(fēng)建設(shè)的殷切期望。我們要將品讀紅色家書(shū)與重溫革命歷史、緬懷革命先烈、傳承紅色基因緊密結(jié)合起來(lái)，涵養(yǎng)家國(guó)情懷，傳承優(yōu)良家風(fēng)，教育約束好親屬和身邊工作人員，以良好家風(fēng)促黨風(fēng)政風(fēng)、帶社風(fēng)民風(fēng)。
三、正視時(shí)代之問(wèn)，彰顯實(shí)干為先的使命擔(dān)當(dāng)
省委書(shū)記、省長(zhǎng)劉奇向全省黨員干部發(fā)出認(rèn)真讀一讀紅色家書(shū)的號(hào)召，更彰顯了一種使命的擔(dān)當(dāng)。今后五年，是兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)的歷史交匯期。在這樣的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)、關(guān)鍵時(shí)期，我們要正視時(shí)代之問(wèn)、順應(yīng)時(shí)代之需，在品讀紅色家書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)、汲取智慧、汲取力量，筑牢四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，扎實(shí)推進(jìn)強(qiáng)產(chǎn)業(yè)、興城市、促改革、優(yōu)生態(tài)、惠民生、重黨建等中心工作，為打造富裕美麗幸?，F(xiàn)代化江西貴溪樣板繼續(xù)奮斗。
紅色讀書(shū)會(huì)讀書(shū)心得篇七
近日，我有幸參加了一場(chǎng)紅色主題讀書(shū)會(huì)，這是一次探索中國(guó)革命歷史的很好機(jī)會(huì)。通過(guò)與書(shū)中人物的對(duì)話(huà)與思考，我受到了啟發(fā)，也對(duì)紅色主題有了更深的了解。下面我將從紅色背景、紅色精神、紅色革命、紅色文化以及紅色未來(lái)五個(gè)方面，分享一下我的心得體會(huì)。
首先，紅色背景是紅色主題讀書(shū)會(huì)的重要基礎(chǔ)?；仡欀腥A民族艱苦的革命歷程，我們能夠看到紅色的深刻內(nèi)涵。黨的先輩們?yōu)榱藝?guó)家和人民的解放，付出了巨大犧牲和努力。讀書(shū)會(huì)上，我被深深打動(dòng)，這也激發(fā)了我對(duì)紅色的認(rèn)同。
其次，紅色精神是中國(guó)先輩們的寶貴財(cái)富。紅色精神包含著無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人的無(wú)私奉獻(xiàn)和為人民服務(wù)的信念。這種精神在中國(guó)歷史上留下了濃墨重彩的一筆，激勵(lì)后人前行。對(duì)我而言，這種精神鼓舞著我的內(nèi)心，讓我更加堅(jiān)定了我要為人民、為社會(huì)進(jìn)步而努力奮斗的決心。
第三，紅色革命是英雄們的壯舉。以毛澤東為首的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)了中國(guó)人民的偉大革命。紅色革命浩氣長(zhǎng)存，眾多英雄人物英勇獻(xiàn)身。他們的事跡讓人崇敬，也讓我感到自豪。通過(guò)讀書(shū)，我更加深刻地理解到了中國(guó)共產(chǎn)黨為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的解放所付出的努力，同時(shí)也意識(shí)到今天我們要如何繼續(xù)傳承紅色革命的精神。
第四，紅色文化是紅色主題讀書(shū)會(huì)的重要內(nèi)容。在讀書(shū)會(huì)上，我們不僅僅讀書(shū)，還有機(jī)會(huì)欣賞演講、觀(guān)看紅色題材的電影和音樂(lè)會(huì)。這些文化藝術(shù)形式為我們展現(xiàn)了紅色的傳統(tǒng)和精神內(nèi)涵。同時(shí)，也給我提供了更多的思考空間和藝術(shù)表現(xiàn)力，讓我更好地理解紅色文化的豐富和獨(dú)特之處。
最后，紅色未來(lái)是我們的使命和責(zé)任。參加讀書(shū)會(huì)后，我深感我們作為新時(shí)代的青年，應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)紅色精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)而努力。我們應(yīng)該立足當(dāng)前，積極投身社會(huì)實(shí)踐，為人民作出貢獻(xiàn)。紅色主題讀書(shū)會(huì)讓我明白了自己所處的歷史使命，也讓我看到了紅色的未來(lái)。
總而言之，紅色主題讀書(shū)會(huì)給我?guī)?lái)了深刻的思考和啟示。中國(guó)革命歷史中的紅色背景、紅色精神、紅色革命、紅色文化以及紅色未來(lái)，都是我在讀書(shū)會(huì)中深入了解的重要方面。紅色的背景、精神、革命、文化和未來(lái)已經(jīng)成為我心中的引路明燈，激勵(lì)著我前行。作為新時(shí)代的青年，我有責(zé)任勇往直前，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨的宏偉目標(biāo)而不斷努力奮斗。
紅色讀書(shū)會(huì)讀書(shū)心得篇八
當(dāng)讀到《紅色家書(shū)》陳覺(jué)、趙云霄兩位革命伉儷的遺書(shū)時(shí)，“家國(guó)天下”四個(gè)字瞬間進(jìn)入我的大腦。何謂“家國(guó)天下”？《禮記·大學(xué)》說(shuō)：“心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平”，陳趙夫妻用自己的一生詮釋了對(duì)信仰、對(duì)共產(chǎn)事業(yè)、對(duì)家國(guó)天下的擔(dān)當(dāng)。
陳趙夫妻均出生在較為富裕的家庭，從小接受良好的教育，并在當(dāng)時(shí)社會(huì)的思想浪潮中，清醒認(rèn)識(shí)到只有革命才能救中國(guó)，只有共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)革命，于是在1925年，兩人毅然決然加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。作為我黨的早期黨員，雙雙被派往赴蘇聯(lián)莫斯科東方大學(xué)學(xué)習(xí)。在此期間，兩人相遇相愛(ài)，度過(guò)了一段美好時(shí)光，1928年，陳趙因叛徒出賣(mài)被捕，并分別于1928年10月14日和1929年3月26日在長(zhǎng)沙英勇就義。烈士也是普通人，面對(duì)死亡，陳覺(jué)寫(xiě)出了對(duì)妻子的深情：“回憶我倆在蘇聯(lián)求學(xué)時(shí)，互相切磋，互相勉勵(lì)，課余時(shí)間閑談瑣事，共話(huà)桑麻，假期中或滑冰或避暑，或旅行或游歷，形影相隨”，也寫(xiě)出了對(duì)家中至親的愧疚：“母親天天為了惦念她的在異國(guó)的愛(ài)兒而流淚，我現(xiàn)在也懊悔此次在家鄉(xiāng)工作時(shí)竟不去見(jiàn)他(她)老人家一面，到如今已是死生永別了。前日父親來(lái)時(shí)我還活著，而他日來(lái)時(shí)只能看到他的愛(ài)兒的尸體了。我想起了我死后父母的悲傷，我也不覺(jué)流淚了”，但他也寫(xiě)出了自己“家國(guó)天下”的情懷和擔(dān)當(dāng)：“我們正是為了救助全中國(guó)人民的父母和妻兒，所以犧牲了自己的一切。我們雖然是死了，但我們的遺志自有未死的同志來(lái)完成。大丈夫不成功便成仁，死又何憾”。陳覺(jué)的這段話(huà)，與如今我們每個(gè)共產(chǎn)黨員入黨誓詞中的“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨”何其相似，不同的是陳覺(jué)用生命徹底貫徹了誓言，處在和平年代的我們不用犧牲生命，但仍需要用實(shí)際行動(dòng)去貫徹，才不枉先烈們拋頭顱、灑熱血換來(lái)的泱泱中國(guó)。
陳覺(jué)犧牲四個(gè)月后，趙云霄在獄中誕下一女，取名“啟明”，寓意黑暗中的一道光芒，我想當(dāng)時(shí)敵人一定試圖利用母親的擔(dān)當(dāng)說(shuō)服趙云霄，但這顯然是不可能的。趙云霄作為一名忠誠(chéng)的共產(chǎn)黨戰(zhàn)士，縱然對(duì)女兒有著萬(wàn)般不舍，也只能選擇為革命、為信仰、為黨犧牲，因?yàn)橛袊?guó)才能有家，她希望用生命為全中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的`兒女贏(yíng)得一個(gè)美好未來(lái)。因此她才會(huì)在給女兒的遺書(shū)中寫(xiě)道：“小寶寶！我很明白的告訴你，你的父母是共產(chǎn)黨員”。在那一瞬間，她也許看到了女兒在新中國(guó)好好長(zhǎng)大，好好讀書(shū)，那一刻，她一定對(duì)中國(guó)的未來(lái)充滿(mǎn)希望。與丈夫一樣，她完美詮釋了“家國(guó)天下”的擔(dān)當(dāng)。
如今我們可以感激并自豪地告訴陳覺(jué)、趙云霄兩位烈士，現(xiàn)在中國(guó)這艘巨輪在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，正破浪前行,開(kāi)啟著中華民族偉大復(fù)興新征程?！凹覈?guó)天下”并不遙遠(yuǎn)，是每個(gè)共產(chǎn)黨人的行為準(zhǔn)則，我作為一名普通黨員，就要嚴(yán)于律己，不忘初心，牢記使命，多學(xué)習(xí)提高自身修養(yǎng)素質(zhì)，是為“正心、修身”，也要忠于家庭，管好家人，對(duì)父母要孝順但不愚孝，對(duì)子女要疼愛(ài)關(guān)心但不嬌慣，是為“齊家”，更要認(rèn)真對(duì)待自己的工作，做好本職工作，讓組織放心就是普通人的“治國(guó)”，對(duì)他人的不幸伸以援手，對(duì)社會(huì)的不公仗義執(zhí)言，對(duì)伸來(lái)的援手心懷感激，則是我理解的“平天下”。
紅色讀書(shū)會(huì)讀書(shū)心得篇九
花了幾天時(shí)間，含著眼淚讀了《紅色家書(shū)》。發(fā)現(xiàn)好多烈士遺書(shū)都是國(guó)家一級(jí)文物，無(wú)比珍貴。烈士的家書(shū)雖然集結(jié)成文檔有兩百多頁(yè)，但我想，一定只道盡了他們心中所想的千萬(wàn)分之一，更有太多的烈士沒(méi)有機(jī)會(huì)留下遺言和家書(shū)。捧著這字字用鮮血和生命凝結(jié)成的家書(shū)，無(wú)限的悲慟和感動(dòng)撞擊著我的心。
生在先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的和平、幸福年代，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那個(gè)黑云籠罩、波瀾壯闊的歲月，沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)囚室煉獄生活，更不用說(shuō)身受過(guò)酷刑，但是我們有熱血有良知，還是能感受到烈士們熾熱的心懷。
看遺書(shū)是格外心痛的。家書(shū)背后是一個(gè)個(gè)鮮活的生命啊，哪一個(gè)生命不想長(zhǎng)命百歲，當(dāng)多少人渴望的高官厚祿的誘惑放在面前的時(shí)候，當(dāng)自己一旦離去父母兒女將無(wú)所依靠的時(shí)候，卻有這一些仁人志士選擇了慷慨赴死。熊亨瀚因從軍而犧牲，還愿意兒子從軍“以繼吾志……夙勵(lì)救國(guó)之愿。”多少烈士一生的大愿就是救民于水火，救國(guó)于危難，建立一個(gè)新的中國(guó)，即使自己倒下了，還愿意自己的孩子冒著炮火前進(jìn)。
《紅色家書(shū)》中收錄了好多寫(xiě)給孩子的書(shū)信。很多烈士為了革命漂泊無(wú)定，孩子只能送人，托人寄養(yǎng)（如陳潭秋烈士信中所寫(xiě)），最后又不得不面對(duì)和孩子生離死別。其中趙云霄烈士寫(xiě)給女兒“啟明”的信，給我留下了很深的印象。趙云霄懷著失去丈夫的悲痛，生下孩子，準(zhǔn)備赴死，明明白白地知道自己不能養(yǎng)育孩子長(zhǎng)大。同為孩子的母親，我留下了眼淚。她究竟是多么愛(ài)孩子，她還為孩子寫(xiě)了詩(shī)歌《鐵窗搖籃曲》。結(jié)果查找資料發(fā)現(xiàn)烈士本人的尸骨不知下落，這個(gè)叫“啟明”的.女兒，也因?yàn)楸O(jiān)獄生活傷了身體，九個(gè)月時(shí)就去世了，可以說(shuō)一家三口都為革命犧牲了。不管是母子之情，還是烈士對(duì)革命的忠誠(chéng)，感人至深。
以前看《風(fēng)聲》被電影中最后一段烈士留下遺言感動(dòng)，“我身在煉獄留下這份記錄，只希望家人和玉姐原諒我此刻的決定，但我堅(jiān)信你們終會(huì)明白我的心情。我親愛(ài)的人，我對(duì)你們?nèi)绱藷o(wú)情，只因民族已到存亡之際，我輩只能奮不顧身、挽救于萬(wàn)一……”而今天這些真實(shí)的家書(shū)更感動(dòng)我。鐘志申寫(xiě)：“可能無(wú)出獄希望，這并不可怕。當(dāng)我入黨之時(shí)，就抱定視死如歸的意志。我認(rèn)定，共產(chǎn)黨一定會(huì)勝利，革命一定會(huì)成功。我犧牲生命，把一切貢獻(xiàn)于革命，是為了尋找自由，為了全國(guó)人民求得解放。”史硯芬寫(xiě)：“我的死是為著社會(huì)、國(guó)家和人類(lèi)?！睘榱巳嗣竦慕夥?，為了共產(chǎn)主義事業(yè)他們獻(xiàn)出了全部，忠貞不屈，矢志不渝。
一封封家書(shū)，說(shuō)不盡的對(duì)生命的珍重，也說(shuō)不盡的對(duì)人民對(duì)革命的愛(ài)，更是無(wú)法用言語(yǔ)道盡的對(duì)共產(chǎn)主義的忠誠(chéng)，無(wú)法用雷霆之力撼動(dòng)的革命意志。《紅色家書(shū)》值得我留在身邊，反復(fù)認(rèn)真閱讀，用書(shū)中的精神引領(lǐng)和鞭策自己在平凡的崗位上做出自己最大的貢獻(xiàn)。
紅色讀書(shū)會(huì)讀書(shū)心得篇十
紅色讀書(shū)月是指每年的七月，紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十五周年，紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和做出的偉大貢獻(xiàn)，并倡導(dǎo)全社會(huì)積極參與讀書(shū)的活動(dòng)。在這個(gè)特殊的月份里，我深受紅色讀書(shū)月的激勵(lì)，積極參與其中，并從中獲得了很多感悟和收獲。以下是我對(duì)紅色讀書(shū)月的心得體會(huì)。
首先，紅色讀書(shū)月讓我深刻認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性。讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是獲取知識(shí)的重要手段。通過(guò)讀書(shū)，我能夠擴(kuò)大眼界，開(kāi)闊思維，拓寬知識(shí)領(lǐng)域。在紅色讀書(shū)月期間，我選讀了一些與黨的歷史和理論有關(guān)的書(shū)籍，深入了解了黨的奮斗歷程和豐功偉績(jī)。這些書(shū)籍不僅讓我了解到黨的發(fā)展歷史，也讓我深刻領(lǐng)悟到黨的偉大事業(yè)是伴隨著艱辛與犧牲的。通過(guò)這些書(shū)籍的閱讀，我發(fā)現(xiàn)只有通過(guò)學(xué)習(xí)黨的歷史和理論，才能更好地弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，激勵(lì)自己為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
其次，紅色讀書(shū)月讓我加深了對(duì)黨和人民的深切情感。在讀書(shū)的過(guò)程中，我對(duì)黨的責(zé)任和使命有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。在這些書(shū)籍中，我了解到黨是人民的領(lǐng)導(dǎo)核心，黨一直以來(lái)都為了人民的利益而努力奮斗，為了人民的幸福而奮斗。通過(guò)這些書(shū)籍的閱讀，我進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的憂(yōu)患意識(shí)，時(shí)刻牢記自己的先進(jìn)性和模范性。我深深體會(huì)到，只有放下個(gè)人私欲，真正把人民的利益放在心頭，才能成就真正的人生價(jià)值。
再次，紅色讀書(shū)月讓我審視了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在讀書(shū)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己在很多方面還存在不足和不完善之處。例如，在理論學(xué)習(xí)上，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多的盲點(diǎn)和不足。通過(guò)與書(shū)中的內(nèi)容對(duì)比，我意識(shí)到自己還需要不斷學(xué)習(xí)、努力提高。同時(shí)，在品德修養(yǎng)方面，通過(guò)讀書(shū)，我更加懂得了廉潔奉公、勤儉節(jié)約等各方面的重要性。這些體會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到，讀書(shū)是一種自我修煉和自我提高的過(guò)程，通過(guò)不斷地反思和總結(jié)，才能不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最后，紅色讀書(shū)月讓我深入思考了人生的意義和價(jià)值。通過(guò)讀書(shū)，我明確了自己的奮斗目標(biāo)，并下定決心要為之努力。我明白了一個(gè)人應(yīng)該有自己的追求和理想，并為之不斷努力奮斗。讀書(shū)不僅讓我明確了將來(lái)的奮斗方向，也讓我明白了付出和努力的重要性。通過(guò)紅色讀書(shū)月的參與，我深刻感受到了人生的意義和價(jià)值，我明白了全心全意為人民服務(wù)的偉大和艱辛，也明確了為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的必要性。
通過(guò)紅色讀書(shū)月的參與，我深刻認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性，加深了對(duì)黨和人民的深切情感，審視了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，并深入思考了人生的意義和價(jià)值。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持讀書(shū)，并將讀書(shū)所獲融入到自己的實(shí)踐和工作中，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不斷努力奮斗。
紅色讀書(shū)會(huì)讀書(shū)心得篇十一
第一段：紅色是一種富有活力和激情的顏色，也是中國(guó)人心中最深刻的顏色之一。在中國(guó)歷史上，紅色一直象征著勇敢、奮斗和革命。不僅在政治方面，紅色也深深地滲透到我們的文化和藝術(shù)中。讀書(shū)是一種重要的文化活動(dòng)，通過(guò)閱讀，我們可以深入了解紅色的內(nèi)涵和意義。在我讀書(shū)的過(guò)程中，我體會(huì)到許多關(guān)于紅色的主題，這些主題啟示我不斷努力并勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。
第二段：首先，紅色給我?guī)?lái)了勇氣和力量。紅色代表著熱情和活力，無(wú)論是在革命時(shí)期還是在現(xiàn)代社會(huì)中，都需要有人敢于挑戰(zhàn)權(quán)威和追求自由。在讀的《朝花夕拾》中，魯迅先生在青年時(shí)代勇敢地追求真理，盡管面對(duì)的是巨大的壓力和困難，但他從不退縮。這種勇氣和力量激勵(lì)我堅(jiān)持自己的信念，并敢于為自己的夢(mèng)想奮斗。
第三段：其次，紅色也象征著奮斗和努力。在中國(guó)歷史上，有許多英雄人物以紅色為背景，他們通過(guò)自己的努力和奮斗，為國(guó)家和人民做出了杰出的貢獻(xiàn)。讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，我被賈寶玉和林黛玉的無(wú)私奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。他們不顧個(gè)人利益，為了家族和朋友的幸福付出了一切。這種奮斗精神激勵(lì)著我去追求自己的夢(mèng)想，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第四段：此外，紅色還代表著革命精神。中國(guó)的革命運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代史上最偉大的事件之一，紅色旗幟在整個(gè)革命過(guò)程中扮演了重要的角色。在讀《紅巖》時(shí)，我深受熱烈愛(ài)國(guó)主義精神的感染。紅巖學(xué)院的學(xué)生們?yōu)閷?shí)現(xiàn)國(guó)家獨(dú)立和解放不懈努力，他們?nèi)淌芰藷o(wú)盡的困難和挑戰(zhàn)，但仍然堅(jiān)持下去。這種革命精神激勵(lì)著我勇往直前，為了社會(huì)的正義和進(jìn)步奮斗。
第五段：在讀書(shū)的過(guò)程中，我深深地體會(huì)到紅色的內(nèi)涵和意義。紅色給予了我勇氣、力量和奮斗的動(dòng)力。通過(guò)閱讀，我更加清楚我自己的目標(biāo)和追求，并為之努力，不斷超越自己。紅色使我堅(jiān)定信念，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷奮斗。希望通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，我能夠成為一個(gè)有勇氣和自信的人，為社會(huì)的發(fā)展做出重要的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：紅色讀書(shū)心得體會(huì)。紅色象征著勇氣、奮斗和革命精神，在讀書(shū)的過(guò)程中，我通過(guò)不同的作品感受到了紅色的內(nèi)涵和意義。紅色給予了我勇氣和力量，激勵(lì)我堅(jiān)持自己的信念；紅色也象征著奮斗和努力，激勵(lì)我追求夢(mèng)想并為之努力；紅色還代表著革命精神，激勵(lì)我為社會(huì)的正義和進(jìn)步奮斗。通過(guò)閱讀，我更加清楚了自己的目標(biāo)和追求，并為之努力。我希望通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和奮斗，成為一個(gè)有勇氣和自信的人，為社會(huì)的發(fā)展做出重要的貢獻(xiàn)。
紅色讀書(shū)會(huì)讀書(shū)心得篇十二
2020年5月17日—21日，在農(nóng)委領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們赴井岡山、廬山、南昌進(jìn)行了一次富有革命傳統(tǒng)教育意義的紅色之旅。
首先，我們到達(dá)了中國(guó)國(guó)革命的搖籃——井岡山。一路上，我們參觀(guān)了黃洋界哨口、小井紅軍醫(yī)院、茨坪毛澤東舊居、井岡山革命博物館，追尋著先烈們的戰(zhàn)斗足跡，走在這些既熟悉又陌生的路途中，仿佛又置身于血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)場(chǎng)上，革命黨人浴血奮戰(zhàn)，同敵人展開(kāi)殊死搏斗，依稀聽(tīng)到震撼山河的炮聲，耳邊縈繞著革命黨人面對(duì)屠刀發(fā)出驚天地泣鬼神的吶喊。在心靈的不斷震撼中，我明白了無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血鑄就的井岡山精神是偉大而永恒的，不但不會(huì)被歲月的風(fēng)塵所遮蔽，而且會(huì)代代相傳，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
離開(kāi)井岡山，我們攀登了秀麗的廬山,參觀(guān)中共廬山會(huì)議舊址、蔣宋美廬別墅、白居易草堂;飽覽錦繡谷、仙人洞、如琴湖、三寶樹(shù)的秀美;佇立含鄱口,仰觀(guān)五老峰,傲視蒼穹,俯瞰鄱陽(yáng)湖;挺拔的云杉、險(xiǎn)峻的峽谷。雖然氣溫很高,但祖國(guó)錦繡山河讓我們顧不上山高路滑,忘卻了疲勞,縱情的歡笑,爭(zhēng)相記錄這如詩(shī)般的美景。
最后，我們來(lái)到了在軍旗升起的地方——南昌,聆聽(tīng)了在國(guó)民黨反動(dòng)派的血雨腥風(fēng)中,打響反抗白色恐怖第一槍的史實(shí)介紹;登上滕王閣,品味了《滕王閣序》中描繪的“落霞與孤鷺齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的意境。
在考察學(xué)習(xí)過(guò)程中,在紅軍精神的鼓舞下,同志們意氣風(fēng)發(fā),精神抖擻,相互幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同攀登,儼然是一支紀(jì)律嚴(yán)明的紅軍部隊(duì),真正鍛煉了我們的意志。
“逝去的是硝煙,不滅的是精神”。今后我要將不怕困難、不怕吃苦的革命精神帶到工作中來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義做出新的更大的貢獻(xiàn)。
紅色讀書(shū)會(huì)讀書(shū)心得篇十三
昏暗的燈光下，媽媽把獄友們省下的草紙訂在一起，當(dāng)做本子；把從囚衣上剪下的小布條七拼八湊，千縫百衲，縫成了一個(gè)小書(shū)包。這一畫(huà)面深深地印在了我的腦海里。
暑假里，我讀了《紅色少年的故事》這本書(shū)。這本書(shū)介紹了許許多多小英雄的故事，有機(jī)智勇敢的王二小，視死如歸的劉胡蘭，堅(jiān)強(qiáng)不屈的雨來(lái)我還在書(shū)中與同齡人小蘿卜頭再次相遇。
去年暑假，我參加了聽(tīng)見(jiàn)慈溪誦讀大賽。不知為什么，媽媽為我選了一篇寫(xiě)給小蘿卜頭的文章《永遠(yuǎn)的九歲》作為參賽作品。經(jīng)過(guò)那次比賽，我朦朦朧朧地了解了小蘿卜頭凄慘的生活。
讀了這本書(shū)后，我對(duì)小蘿卜頭有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。剛滿(mǎn)周歲的他住的是狹小、陰暗、潮濕，終年不見(jiàn)陽(yáng)光的牢房；吃的是發(fā)霉的米飯和爛白菜梆子，以至于長(zhǎng)成了頭大身小的孩子，大家都稱(chēng)他為小蘿卜頭。
小蘿卜頭學(xué)習(xí)非常刻苦。七、八月的重慶是個(gè)大火爐，熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。可是，小蘿卜頭每天光著膀子，不知疲倦地在地上用樹(shù)枝寫(xiě)呀，算呀，復(fù)習(xí)功課。
有一次，小蘿卜頭的老師黃將軍拿著一支紅藍(lán)鉛筆對(duì)他說(shuō)：只要你能用俄語(yǔ)和我說(shuō)一句話(huà)，我就把鉛筆送給你。小蘿卜頭多么渴望得到這支鉛筆呀！白天，他在監(jiān)獄的'角落里咿咿呀呀地說(shuō)俄語(yǔ)；晚上，他借著窗口透進(jìn)來(lái)的一絲光線(xiàn)，默默地記憶。終于有一天，小蘿卜頭能用俄語(yǔ)和黃將軍交談了。他捧著心愛(ài)的鉛筆，久久不愿放手。
可就是這樣一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，在他九歲時(shí)卻被敵人殺害了。
新中國(guó)成立后，人們找到了他的尸體，發(fā)現(xiàn)他的手里還緊緊地握著那支已經(jīng)腐爛的紅藍(lán)鉛筆。
讀著九歲的小蘿卜頭的故事，再看看十歲的自己，我不禁感到羞愧。比小蘿卜頭大一歲的我，對(duì)待學(xué)習(xí)卻沒(méi)有小蘿卜頭那樣刻苦，那樣如饑似渴。學(xué)習(xí)上，我對(duì)自己的要求不高，只滿(mǎn)足于完成老師布置的作業(yè)，做作業(yè)只求速度，不求質(zhì)量。當(dāng)媽媽讓我做一些課外練習(xí)時(shí)，我總是推三阻四；當(dāng)媽媽讓我練字時(shí)，我也是草草了事；當(dāng)媽媽讓我背英語(yǔ)單詞時(shí)，我沒(méi)背幾個(gè)就想要放棄。不管是學(xué)習(xí)上，還是生活上，我一遇到困難就容易打退堂鼓。說(shuō)到底，是我身上缺少了像小蘿卜頭那樣不折不撓的革命精神呀！
現(xiàn)在，我終于體會(huì)到了媽媽的良苦用心。我下定決心：我要像小蘿卜頭一樣，刻苦學(xué)習(xí)，珍惜革命先烈為我們創(chuàng)造的幸福生活！讓革命先烈用鮮血和生命詮釋的革命精神，在我的身上永遠(yuǎn)地延續(xù)下去！
紅色讀書(shū)會(huì)讀書(shū)心得篇十四
第一段：引言
紅色，是一種激情澎湃的顏色，也是一種代表革命精神的象征。在我最近的閱讀中，我被《紅樓夢(mèng)》、《紅巖》和《紅與黑》等紅色主題的文學(xué)作品深深吸引，這些作品展現(xiàn)了紅色對(duì)于人類(lèi)命運(yùn)和社會(huì)變革的重要影響。通過(guò)讀這些書(shū)，我深入思考了紅色背后所蘊(yùn)含的意義，對(duì)于理解歷史和人性有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
第二段：紅色的壯麗和激情
紅樓夢(mèng)是一部描繪封建社會(huì)的巨著，紅色在小說(shuō)中扮演了重要的角色。紅樓中的紅色是壯麗和激情的象征，代表了生命的活力和情感的豐富。例如，寶黛之間的紅線(xiàn)象征著兩人命中注定的聯(lián)系，他們的愛(ài)情故事既傷感又悲壯，散發(fā)出紅色的濃烈情感。紅樓夢(mèng)通過(guò)紅色的描繪，展示了封建社會(huì)里凄美的愛(ài)情和繁華背后的無(wú)奈和掙扎。
第三段：紅色的勇敢和犧牲
《紅巖》是一部革命題材的作品，通過(guò)描寫(xiě)一群勇敢的青年，展示了紅色的勇敢和犧牲精神。小說(shuō)中，紅色旗幟在青年們心中高高飄揚(yáng)，他們?yōu)榱诵叛龊屠硐耄闳煌渡碛诟锩氖聵I(yè)。紅巖山上的紅色旗幟是他們追求自由和平等的象征，也是他們挑戰(zhàn)壓迫和不公的勇氣所在。他們不畏艱險(xiǎn)，用生命捍衛(wèi)著紅色的夢(mèng)想，使紅色成為革命的力量和勝利的信仰。
第四段：紅色的追求和背叛
《紅與黑》是一部充滿(mǎn)情感和沖突的作品，講述了一個(gè)年輕人的奮斗和背叛的故事。小說(shuō)中的紅色是愛(ài)情和社會(huì)政治的象征，紅色代表著主人公朱利安內(nèi)心的追求和掙扎。他渴望擺脫貧窮和社會(huì)的束縛，追求真愛(ài)和高尚的品德。然而，在現(xiàn)實(shí)的壓力和誘惑下，朱利安最終背棄了他的理想和紅色的信念。紅色既是他追求的目標(biāo)，也是他背叛的象征，這種矛盾使紅色在小說(shuō)中顯得格外有力和令人深省。
第五段：紅色的意義和啟示
紅色代表著生命和熱情的力量，也象征著變革和挑戰(zhàn)。在這些紅色主題的作品中，我看到了人類(lèi)歷史和人性中那些令人痛苦和激勵(lì)的瞬間。紅色激發(fā)著人們勇往直前的勇氣和決心，同時(shí)也讓我們思考自己是否能夠堅(jiān)守紅色信念。紅色不僅僅是一種顏色，更是一種精神和信仰的象征，這種既美麗又矛盾的顏色在文學(xué)作品中發(fā)揮了巨大的作用，引發(fā)了我們對(duì)于革命精神和社會(huì)變革的思考。
結(jié)尾：總結(jié)
通過(guò)閱讀紅色主題的文學(xué)作品，我對(duì)紅色背后的意義有了更深層次的理解。紅色象征著壯麗和激情，勇敢和犧牲，追求和背叛。紅色是變革和挑戰(zhàn)的標(biāo)志，也是人類(lèi)歷史中那些令人痛苦和激勵(lì)的瞬間的見(jiàn)證。通過(guò)紅色，我們可以更好地理解人性和社會(huì)的復(fù)雜性，也讓我們思考自己是否能夠堅(jiān)守信念并為理想奮斗。紅色的意義和啟示讓我深思人生的價(jià)值和意義，讓我更加珍惜今天的一切，積極面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
紅色讀書(shū)會(huì)讀書(shū)心得篇十五
紅色讀書(shū)月是一個(gè)擴(kuò)大閱讀范圍、促進(jìn)閱讀習(xí)慣的重要活動(dòng)。今年，我終于有幸參加了這一激動(dòng)人心的活動(dòng)，并深深感受到了閱讀的魅力。通過(guò)紅色讀書(shū)月的活動(dòng)，我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，更加增強(qiáng)了對(duì)黨的新時(shí)代偉大事業(yè)的堅(jiān)定信念。以下是我對(duì)紅色讀書(shū)月的一些心得體會(huì)。
首先，通過(guò)紅色讀書(shū)月，我更加了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程。在閱讀中，我讀到了許多關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、理論和宏偉目標(biāo)的書(shū)籍，如《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等。通過(guò)這些書(shū)籍，我深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)人民的先鋒隊(duì)，是中國(guó)革命和建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨的勇敢斗爭(zhēng)和豐功偉績(jī)令我感到由衷的敬佩和自豪。同時(shí)，我也更加了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想和社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，使我在生活中更加有方向感和責(zé)任感。
其次，通過(guò)紅色讀書(shū)月，我深刻體會(huì)到了讀書(shū)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。閱讀是一種強(qiáng)大的能力，它能幫助我們開(kāi)闊眼界、提高素養(yǎng)、增長(zhǎng)智慧。在紅色讀書(shū)月的活動(dòng)中，我讀到了很多優(yōu)秀作品，如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《魯濱孫漂流記》等，這些作品深受人民喜愛(ài)，并在人們之間流傳至今，正是因?yàn)槠渖羁痰娜松芾砗酮?dú)特的藝術(shù)魅力。通過(guò)閱讀這些作品，我沉浸在其中，與其中的人物一同成長(zhǎng)，感受到了人生的復(fù)雜性和多樣性，學(xué)會(huì)了思考和獨(dú)立。閱讀對(duì)于培養(yǎng)健康的價(jià)值觀(guān)、鍛煉思維和豐富情感都有著重要的作用，這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展無(wú)疑是非常寶貴的。
再次，通過(guò)紅色讀書(shū)月，我感受到了分享的快樂(lè)與力量。閱讀是一種默默無(wú)聞的活動(dòng)，但通過(guò)紅色讀書(shū)月的活動(dòng)，我明白了閱讀也是可以共享的。在活動(dòng)中，我和同學(xué)們一起讀書(shū)、交流感受、互相推薦好書(shū)，我們暢談自己的閱讀體驗(yàn)，分享彼此的心得體會(huì)。我們像一顆小小的火種，相互傳遞著閱讀的火焰，激發(fā)出更多的學(xué)習(xí)熱情。這種集體的閱讀氛圍不僅拉近了同學(xué)們之間的距離，也豐富了我們的內(nèi)涵，使我們?cè)诠餐脑?huà)題和思考中成長(zhǎng)。
另外，通過(guò)紅色讀書(shū)月，我加深了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的理解和把握。社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)是新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主義制度的價(jià)值基礎(chǔ)和引領(lǐng)方向，是全體公民思想道德建設(shè)的基石。在紅色讀書(shū)月的活動(dòng)中，我讀到了很多關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的書(shū)籍，如《社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)研究》、《新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)理論解析》等。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻意識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)蘊(yùn)含著偉大的民族精神、文化精髓和價(jià)值追求，是中華民族的瑰寶。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加注重培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，紅色讀書(shū)月是一次意義重大的閱讀體驗(yàn)，通過(guò)這次活動(dòng)，我感受到了閱讀的魅力和紅色精神的偉大。通過(guò)閱讀，我了解到了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程，感受到了個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，體會(huì)到了分享的快樂(lè)與力量，加深了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的理解和把握。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)堅(jiān)持閱讀，不斷提升自己的素養(yǎng)和智慧，用知識(shí)武裝頭腦，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
紅色讀書(shū)會(huì)讀書(shū)心得篇十六
紅色，一直代表著中國(guó)，一直代表著中國(guó)的英雄，一直代表著熱血的青年。近日我讀了一本《塵封的紅色經(jīng)典》這本書(shū)，從中我感受到了毛主席的革命理論的偉大。
在其中有這樣一篇：
美國(guó)的一位記者進(jìn)入延安，見(jiàn)到毛主席，在千百般懇請(qǐng)之下由毛主席口述，記者手記，寫(xiě)下了一本書(shū)，這本書(shū)一發(fā)出，就被廣大人民一下子搶購(gòu)?fù)炅恕?BR> 是的`，在這紅色的五月，我們就應(yīng)該回顧歷史，去感受那驚心動(dòng)魄，壯麗雄渾的中國(guó)歷史，去感受那些愛(ài)國(guó)的熱血青年。
《塵封的紅色經(jīng)典》，它記載了紅色背后的事件，重重的中國(guó)的現(xiàn)象染成光榮與光輝的紅，讓我們也燃燒了愛(ài)的火焰，對(duì)著國(guó)旗宣布自己報(bào)答國(guó)家的決心吧。
同學(xué)們，祖國(guó)給了我們家園，給了我們發(fā)展，給了我們生活的家，沒(méi)有祖國(guó)，我們就沒(méi)有幸福和快樂(lè)。所以我們要在這紅五月放聲歌唱，歌頌我們的祖國(guó)，并在將來(lái)的五月，讓祖國(guó)為我們驕傲。
紅色讀書(shū)會(huì)讀書(shū)心得篇十七
最近我看一本書(shū)，名字叫《紅巖》，這本書(shū)描寫(xiě)的是解放斗爭(zhēng)時(shí)期，在山城重慶，中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下的地下工作者，收到國(guó)民黨反動(dòng)的特務(wù)機(jī)關(guān)殘酷的壓迫，可是，他們?cè)诒O(jiān)獄中堅(jiān)韌的與敵人進(jìn)行抗?fàn)帯?BR> 在這本書(shū)中我相識(shí)一位宏大的人，她的名字叫江竹筠，大家都親切的.叫他江姐。在這本書(shū)中，敵人在獄中殘忍的熬煎她，用夾手指，灌辣椒水，做老虎凳去熬煎一個(gè)弱女子，想讓她吐露事情，一次次酷刑使她疼暈過(guò)去，但是她卻咬緊牙關(guān)。她的堅(jiān)毅令我佩服，她的不屈令我震撼。我想，要是我肯定會(huì)經(jīng)不住熬煎而說(shuō)出軍情，比起她，我們是多么的渺小。在書(shū)中，我還相識(shí)小蘿卜頭他的眼睛很大而有神，因?yàn)轲B(yǎng)分不良而又瘦又高。所以大家愛(ài)憐的稱(chēng)他為小蘿卜頭雖然他看起來(lái)瘦弱，但是卻肩負(fù)著為獄友送信的重任。讀以后，我不禁潸然淚下。我在想，是什么讓他們都不畏強(qiáng)敵，是什么讓他們堅(jiān)毅不屈，是什么支撐著他們，在一次次熬煎中，暈死過(guò)去，卻不吐露事情?，F(xiàn)在我最終知道，是一份對(duì)國(guó)家的愛(ài)，是抱著對(duì)國(guó)家的希望，是為祖國(guó)的億萬(wàn)人民。為我們他們犧牲，雖然慘痛，卻也壯烈!
紅色讀書(shū)會(huì)讀書(shū)心得篇十八
夏日的午后，午睡后的我悶悶地醒來(lái)，想繼續(xù)睡竟也睡不著了。鬼使神差般的走到書(shū)柜前面抽出一本《紅色經(jīng)典》。
起初不過(guò)是因?yàn)樗膫€(gè)顯眼的大字而選擇了它，而后就是深深地喜愛(ài)上它了。
里面最讓我有感悟的一篇就是——《背著大鍋長(zhǎng)征》。這里面寫(xiě)的是紅四方面軍工兵營(yíng)炊事班班長(zhǎng)——二十八歲的賈德福，因?yàn)樗龑?duì)年紀(jì)小的戰(zhàn)士特別愛(ài)護(hù)，都親切的`叫她“賈婆婆”。長(zhǎng)征前她是背著幾十斤糧食和一口大鍋，踏上漫漫長(zhǎng)征路的，路上大家都要搶她的鍋背，她卻不斷“推托”，獨(dú)自一人承受那份沉重。因?yàn)樗龖?zhàn)士們?cè)谂姥┥綍r(shí)都能喝上暖暖的辣椒湯。最后，她累倒在那口鐵鍋下。是的，她的生命悲壯地定格在那口鐵鍋下，卻活在戰(zhàn)士的心里，更活在我的心里！
在城市的喧雜中，再也聽(tīng)不到清脆的蟬鳴聲了，在利欲熏心的社會(huì)中，很少有這樣無(wú)私的人了。我不知道我該如何無(wú)私，也許我只能“為中華之崛起而讀書(shū)”了。