精選供應鏈實訓心得體會報告(案例19篇)

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    心得體會是我們與他人分享經(jīng)驗和智慧的重要方式。心得體會應該言之有物,有具體的事例和實際的應用。下面是一些關于心得體會的精選文章,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎肌?BR>    供應鏈實訓心得體會報告篇一
    上班第一天。早上在24樓旁邊的工廠門前集合之后。其他人四散而逃。我們則迎難而入。車工去了呀?。∵M入車間后,我們有一大感覺:天大不愧是最好的工科院校之一。外表看上去再爛的東西也可以用(而且一般好用)。外面看上去破破爛爛的窗子,靈活度不次于宿舍里的新貨。且由于這種窗子幾乎是我們從未見過,更增加了驚異性與新奇性。走到車間中間,爬在盛放各種車刀與各種精美工件的“櫥桌”之上聆聽師傅的教誨。師傅說的第一句話讓人永遠記得:車工是最危險的。一上來就讓你們遇到了。所以一定要注意安全,女生一定要戴安全帽(即軍訓的帽子)……。這一通好嚇!令花容失色,草容扭曲,一顆顆小心臟都惴惴不安。等到分組就都作鳥獸散了。本散人和其他7個人有幸分到了一起,跟隨孟師傅。師傅其人身量不高,只是哪里都是圓圓的。除了小平頭和腳底板是平的之外,整個人身上的線條幾乎均為弧形。用一種大不敬的比喻(注:一般對老師的形容都多少有些不敬。但請各位相信這些老師身上都有許許多多值得尊敬和學習的地方。下同)像一個棗核。而且與大多數(shù)害怕的小人物(我們)不同,師傅一身短打扮:t恤,涼鞋。也著實讓我們安心不少:畢竟從師傅身上可以看出他并不恐懼。有師傅在,我們怕誰??!師傅一開口,天津話,親切。更增加了我們的信心指數(shù)。在聽過了車床的介紹后,分配車床,開始練習搖床子。3個方向,3個手輪。開始了第一次與機床的親密接觸。本人有幸分到了6號床子(順利的開始)十分好用,陪我度過了幸福的四天。滿意度90,軟肋是車刀。前5分鐘,搖啊搖;后5分鐘,竄呀竄。我們就開始比較床子的新舊,手輪的手感。仔細一看。好么,8張床子居然有4種。雖大同小異但比較是萬萬不可少的。還好,師傅跟了足夠的時間。讓我們逐個一試。大約30分鐘之后,真正的干活開始了!美!
    首先是師傅給表演鉆孔,切料。做為第一個吃螃蟹的人,我經(jīng)歷了一次鉆孔和一次切料。幾乎不費力氣??吹狡綍r被認為高不可攀的鋼鐵居然這么容易加工,真還有點接受不了。之后分發(fā)材料,回到各自的床子上開始干“私活”。先車榔頭把。經(jīng)歷了先粗車再精車還要花半小時窩著腰一動不能動的車一個錐體的過程。我們的腰和腿都通過了考驗。不易?。。。〈蠹s經(jīng)過了2天半的時間。我們的榔頭把完工了(我們組還有我的袖珍型和另一同學的創(chuàng)意型兩件次品。但都有可看性。如想知具體癥狀請撥168477)。都是心血?。?BR>    之后進入真正的私活時間。我們每個人要做一個桌虎鉗的一部分。老師把最難的兩個零件分配給了兩個叫囂要最簡單零件的人(這種分配方式得到了大家的認可)開工?。∥覀冏雒總€零件的時間都很短,可是時限很長。于是余下的時間我們就討論了到處去吃的問題。從天津到福建說遍了天下美食。讓我們勞累了4天的雙腿(我就不解釋了)和痛苦了許久的腸子(因為機油的味道很恐怖,所以吃不下飯,所以腸子痛苦)得到了精神上的慰藉。車工,拜拜了??!
    第5天.我們告別了已經(jīng)熟悉的車工。到了一個個(應該是有4個)新的工種。我們先去鍛壓。走進鍛工教室,看到墻壁上的火爐,地上的樹墩和其上的鐵砧馬上就產(chǎn)生一種干將莫邪的雄壯,又看見巨大的機器,不知為什么又有一種紂王炮烙的恐懼。加上房子太高,又感到陰風陣陣。所以所有女生都希望碰到一個有正氣的老師。慶幸。老師大方臉。有誠懇的眼神。一看到他,大家就有一種暖陽陽的感覺。在加上老師略有些口吃,更拉近了他和我們的距離(您了見過那個鬼是口吃的不過侃歸侃,從老師上課時比聊天時口吃程度低的多這一現(xiàn)象就可以看出老師廢了多少心??!肅然起敬)。先上課。那1300~850的溫度,把那些鬼感一掃而凈。大家都感覺火紅嫩黃的鐵水在自己眼前流來流去。怕怕。之后老師又點燃了旺盛的爐火,關于鐵水的想象就一下子變成了美味的烤鴨。(這倆小時,真是對我們的想象力的一次重大考驗。)緊接著,各種規(guī)格的空氣錘和沖壓裝置依次啟動,讓人感受到雷聲隆隆,炮聲陣陣,無一例外。其中最大號的空氣錘開動的時候:它在顫,墻在顫,地在顫,我們的心也在顫。我腦中在那時那刻只有一個念頭:我們的地基打的是否夠扎實?!這種3感覺就像是經(jīng)歷了一部恐怖片的洗禮(不要笑我沒見過世面。因為真正的工廠中的機器比這可“恐怖”多了)。當然,會有苦盡甘來的時候。我們馬上就要打鐵了?。∫粋€小爐里燒一塊圓鐵。我們要做的就是掄起大錘,盡自己所能,把它鑿成方的!我們一個個都變成了米蘭的小鐵匠,叮叮當當。這可真是說起來容易做起來難。這錘掄的高,則砸不到;掄的低,則砸不深。砸了一個上午,其中一頭可算是有了方的意思。下午,在空氣錘的鎮(zhèn)壓下,我們的小方頭在幾秒內(nèi),變成了小方身。看著師傅的表演,我們的心中只有欽佩。經(jīng)歷了一下午從高溫爐中取棒和在氣錘上翻來覆去的砸的練膽子過程(因為有師傅在看著,所以是練膽子,如果沒有師傅,就是玩命)。我們對老師的欽佩升級到了崇拜。誰說工人們沒本事?你有本事就在回三次火的時間內(nèi)把鐵砸好!還砸呢!嚇就嚇死你?。?BR>    第6天。我們?nèi)ズ附?。更恐怖了。上午破天荒的講了一上午課。我就斷定是山雨欲來風滿樓。果然。下午一上來,我們就戴上面具,要親自電弧焊了?。∵@其中的害怕自不必細說,單就是面具上那一塊只能看見超亮的電弧的防護玻璃,就夠我玩的了。因為本人的電弧焊根本就沒焊成直線(全是焊點,大家到時候自己體會就可以了)所以就不多說了(呵呵,不要打我)。我說氣焊。氣焊比電弧焊更加生猛。因為電弧焊最起碼還有面具和手套,而氣焊根本就不讓用?。〔⑶乙劝哑瑹?,在往里添焊條。每添一下,都有火花繽紛飛舞。真是事可忍孰不可忍!??!所幸本人在車工中已經(jīng)被燙過了一次,不在乎這第二會,博得老師一夸也算值了?。?!不過最讓人不解的是這么危險的工種居然是女老師?。?!真是的!在下午下班前我們又聽了沖壓的介紹。真的感覺,工人們太危險了!向工人師傅們致敬?。。?BR>    第7,8天。真真的銑了!本以為所謂銑工,就是在有水的介質(zhì)中進行精加工。到那一看,滿不是那回事?。。∫粯邮卿h利的刀具和大同小異的車床。但不同的是車工是刀動,銑工是件動。而且可以加工平面。本因為自己加工的東西以后回自己用,所以我們精銑了一個個零件,完全都是百分之一百二的準確度。乞求好運?。?!
    在電焊的時候,我們?nèi)ミ^現(xiàn)代加工的地方,那里干凈是干凈,但是有一種特殊的氣味,讓我這種對怪味特別敏感的人受了大罪。所以多少有點排斥。無奈?。?!也得去里面過四天啊!第一天是數(shù)控銑。內(nèi)容很無聊。但師傅很有趣。有兩個師傅盯我們。一個是男的:身量不高(最起碼不會比我高)。有一個突出的特點的是腰圍比褲長要長?。?!并且長的想我一個以前的同學(男)和那威結婚后生下的孩子?。?!還戴一大眼鏡。另一個是女的:怎么也有一米七,四肢像是用骨頭直接插成的。五官清秀。十分和藹。有這么兩個老師,我們的一天半數(shù)控銑過的很充實。并且我回永遠記得男老師的幽默,淵博與女老師的耐心,細致。一天半后,我們被轉(zhuǎn)送到數(shù)控車。這里有四個老師,兩男兩女。我無緣與美女在一起,只的比較兩男人(我本來是想說帥哥的,可是,我誠實…………)。一個老師年輕,一個老師中年; 一個老師難看,一個老師好看;一個老師系統(tǒng),一個老師謹慎。歸納如下:一個老師大約20多歲,身高180cm有余,身材勻稱,只是一張青春臉(青春痘雁過留痕)加大翻唇,小眼睛,讓人不敢直視。不過聲音極好(是我們許多男生女生所公認的),講課也十分系統(tǒng)。另一個老師大約40出頭,身高也就170cm,好在不很胖。不過有大眼睛,高鼻梁和嚴謹?shù)闹v課風格。由老師,我們得出一個結論:當上帝從你那里奪去什么的時候,必然回讓你得到什么。(有哲理吧?)。之后是線切割。只有一個看上去很溫和的女老師。我在她的耐心指導下做了一個很可愛的小海豹。感激。不過這四天總的來說動手性不強,頗有些紙上談兵和領會精神的感覺。如果就此作結,我想我會失望的。
    看電視上的人做陶藝做的不錯,千萬不要往鑄工上聯(lián)系。鑄工就是挖砂。小時玩泥巴的高手(本散人)在看見砂銃子知后,還是驚出了一身冷汗。想不到挖沙也能挖是那么高級。上午是做一個最簡單的模具。由于不知道這里的砂還有種種添加劑,所以生怕弄的太松,掉出來。結果是什么?結果是弄的跟磚頭似的,就差送去燒了!??!在被老師指正后,下午的挖沙造型中弄的還不錯。不過經(jīng)過了一次返工。唉,誰讓我要求要求那么高呢?。?!有啥轍??然后是上兩天課,沖了我實習的雅興?;貋碇笫氰T小飛機。我的飛機是先天不足。因為在老師給起模的時候就因為太潮濕給掉了一塊。還是因為砂子濕,很可能有氣孔,真怕弄出個又有氣孔又有砂眼還有增生的怪胎來!!并且最有作用的泥號,還讓我做的太單薄了。真要是弄出個廢品來,那可咋辦?。??!!上午澆了鋁水(我本來以為是大家搬著各自的模具到一個大煉爐那里“領取”鋁水,誰知道是老師拿著一個長把小桶,把不冒火也不冒煙只冒難聞氣味鋁水澆到你做的小模具中,白讓我害怕和激動了半天),下午我就去熱處理了。熱處理沒什么意思,最有趣的是把自己的小榔頭頭處理了,讓它真正可以砸釘子了。有意義!只是弄的較黑像是剛從非洲回來罷了。第二天回來拆小飛機。打開一看,還真不錯!表面勻稱,沒有氣孔,合箱準確,就是毛刺太多。沒啥,自己做的,看著就是舒服!!然后做分模造型。我和一男生一組,一舉奪得了95分的桂冠(真的是最高等級)為實習畫上了一個圓滿的句號。
    供應鏈實訓心得體會報告篇二
    本次實訓是由謝明老師指導的供應鏈管理實訓。通過這次實訓加深了我們對物流管理專業(yè)課程綜合知識理解的同時具備分析問題和解決的能力,使我們樹立了全局觀念,培養(yǎng)了我們的物流資料收集、分析、處理和集成能力,計劃及執(zhí)行能力,強化我們對物流各崗位職業(yè)技能的了解,進一步提高我們在制造物流運營方案方面的設計能力。
    本次實訓內(nèi)容主要是圍繞著供應鏈管理。一個星期的實訓中,我們通過操作用友系統(tǒng)軟件,模仿真實的公司運作,通過實踐操作,了解到了物流在實際工作中所遇到的困難。供應鏈管理是一種集成的管理思想和方法,它執(zhí)行供應鏈中從供應商到最終用戶的物流的計劃和控制等職能。從單一的企業(yè)角度來看,是指企業(yè)通過改善上、下游供應鏈關系,整合和優(yōu)化供應鏈中的信息流、物流、資金流,以獲得企業(yè)的競爭優(yōu)勢。
    準確性,減少庫存,提高發(fā)貨供貨能力;減少工作流程周期,提高生產(chǎn)效率,降低供應鏈成本;減少總體采購成本,縮短生產(chǎn)周期,加快市場響應速度。同時,在這些模塊中提供了對采購、銷售等業(yè)務環(huán)節(jié)的控制,以及對庫存資金占用的控制,完成對存貨出入庫成本的核算。使企業(yè)的管理模式更符合實際情況,制定出最佳的企業(yè)運營方案,實現(xiàn)管理的高效率、實時性、安全性、科學性、現(xiàn)代化、職能化。
    用友erp-u8是一套國產(chǎn)的企業(yè)級解決方案,是一個企業(yè)經(jīng)營管理平臺,用以解決不同滿足各級管理者對信息化的不同要求:為高層經(jīng)營管理者提供大量收益與風險的決策信息,輔助企業(yè)制定長遠發(fā)展戰(zhàn)略;為中層管理人員提供企業(yè)各個運作層面的運作狀況,幫助做到各種事件的監(jiān)控、發(fā)現(xiàn)、分析、解決、反饋等處理流程,幫助做到投入產(chǎn)出最優(yōu)配比;為基層管理人員提供便利的作業(yè)環(huán)境,易用的操作方式實現(xiàn)工作崗位、工作職能的有效履行。
    實訓主要步驟:
    (1)進行注冊系統(tǒng)管理,建立賬套。
    (2)增加操作員,設置自己為賬套主管,啟用系統(tǒng)。
    系統(tǒng)啟用圖供應鏈管理培訓(3)實驗一基礎設置的業(yè)務數(shù)據(jù)基本信息的輸入,注意細節(jié)部分,否則會影響最后的結果。
    (4)采購管理、庫存管理、銷售管理等模塊的初期設置的
    錄入也是至關重要的,否則它們模塊下的一些功能選項或者錄
    入信息就不會顯示出來,從而無法再做后面的工作,影響整個操作。
    庫存期初圖
    個人總結及心得體會:
    通過這次實訓的實際操作,更讓我覺得做物流工作是要有耐心的,但只有耐心是不夠的,還需要細心和認真。不然如果有步錯了沒發(fā)現(xiàn),就會產(chǎn)生一步錯,步步錯的后果,還需要重新倒回去檢查看出錯在哪里,在不能改正的情況下只能重新做,這是很耗時間和精力的,所以做物流工作一定要既有耐心又認真細心。
    耐心與仔細是作為物流工作人員必須具備的能力。耐心是仔細的前提,仔細是耐心的根本。有了耐心與仔細的心態(tài),才能讓工作變得輕松,讓自己不會倍感壓力,去尋求問題原因所在和解決問題。
    通過實訓,把我們?nèi)粘W習的與專業(yè)有關的知識緊密的結合了起來,將我們所學到的專業(yè)知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業(yè)素質(zhì)和能力,讓我們對物流公司的營運流程有一個整體的了解。當然也需要熟悉用友軟件的使用和物流專業(yè)知識的扎實,這樣才能在以后工作中更能發(fā)揮自己的能力。
    供應鏈實訓心得體會報告篇三
    ”供應鏈"一詞最初對我來講,我并不大理解,深入實訓后,我對這個詞匯理解得才更加透徹。實訓對我們來講,是一件很痛苦的事情,最主要的原因是它占去了我們周末的休息時間,其次還要面對無聊地學習。其實不然,在通過供應鏈的實訓后,我們才漸漸發(fā)覺,這個實訓不是我們想象中的無聊,它最令我們興奮的就是每次召開銷售會議.銷售會議是整個實訓中的最重要的一部分,也是我們最干興趣,必須高度集中的一部分。實訓中,如果錯過了銷售會議,產(chǎn)品就失去了銷售得機會,會使得資金缺乏和導致整個個鏈條的斷裂?,F(xiàn)實中,如果不對銷售機會加以重視,馬虎每次的銷售機會,也必會是整個企業(yè)面臨危機。下面談談我做為這次實訓第八組終端商時的一些感慨。
    這次實訓工分了八個小組,每個組有制造商、渠道商以及終端商。每六個成員組成一個完整的鏈條和企業(yè)。實訓為期兩個周末,最開始,我并不感興趣,就坐在一旁玩玩筆,耍耍手機,沒有全身心投入,或許是因為課程無聊不想聽,或許是因為我聽不懂,真正開始操作的時候我們都很茫然,左顧右盼的看別的小組是怎樣操作的。四年的生產(chǎn)和銷售到了第二年,我才真正投入到實訓中去,因為之前對供應鏈不了解,缺乏一些經(jīng)歷,所以我們根本不懂得成本預算和廣告的投放技巧,所以,第一年的廣告我們這組投得最多。
    當然,我們的產(chǎn)品也賣得還可以。其實在整個操作中,我們組是屬于中規(guī)中矩的,該賣p1我們就賣p1,該賣什么產(chǎn)品我們就賣什么產(chǎn)品,到最后我們連銷售p4的機會都沒有。第二組是我們這次實訓供應鏈得分最高的小組,他們的策略就是不研發(fā)p2,賣完p1后直接開始p3的研發(fā)和生產(chǎn),當然,他們的做法肯定是經(jīng)過深思熟慮的,具體的成本和預期效果都必須適當?shù)目紤]。由于我們這組沒有考慮必要的因素,生產(chǎn)商胡亂的開店導致資金嚴重缺乏,生產(chǎn)的貨品很少,最后我們銷售得貨品就減少了,大筆的廣告費用沒有得到相應的價值.第二年,我們廣告的費用就相對減少了很多,誰知,我們從廣告排名的第一滑到最后,失去了銷售更多產(chǎn)品的機會。第一年我們產(chǎn)品賣得很好,第二年我們卻要面臨資金缺乏鏈條斷裂的境地。于是我們都必須取得貸款來挽救危機,但是我們的佳績卻難以維持。
    有了前兩年的經(jīng)歷,我們第三年和第四年就顯得有些穩(wěn)當了,我們在投廣告的時候顯得更加理智和謹慎。生產(chǎn)商生產(chǎn)多少產(chǎn)品我們就訂購多少產(chǎn)品,沒每次銷售會議后,我們都達到了”零庫存"的理想狀態(tài)。使廣告值的作用發(fā)揮到最大.第四年一結束,我們整個實訓的成績就出來了,我們這組從先前的倒數(shù)第三名順利的進入前三名,這個成績實在是值得高興,力挽狂瀾的感覺就像是真正的挽救了企業(yè).四年的經(jīng)營看似很短,我們在電腦面前一坐就是好幾個小時,如果不是銷售會議,我們都不大專心的,這個時候,紙牌、掃雷就成了我們打發(fā)無聊時間的最好工具,常常被老師從玻璃窗戶里的倒影發(fā)現(xiàn)我們在游戲。每次銷售會議,老師都會提醒我們集中注意力的,可能是我太專注完蜘蛛紙牌了,我沒有在意系統(tǒng)的反映,我和陳瑤都認真的研究者每張牌該怎樣去放置,要不是其他組的組員善意的提醒,我們就錯過那一次的銷售會議了.
    啊.其實在我看來,最重要的還是技巧,我們對于供應鏈沒有經(jīng)驗,這次的冠軍組他們制勝的法寶是經(jīng)驗和技巧。雖然大家都是站在同一起跑線上來參加這次實訓,但是我認為,很多技巧都是自己平時積累的,男生機靈,總能想到很多女生想不到的想法,而我們總是很受規(guī)矩的從p1生產(chǎn)到p3,最后也未能得第一。所以,在這里,我想強調(diào)的東西又多了一個,那就是”創(chuàng)新”。創(chuàng)新是現(xiàn)代企業(yè)致勝的法寶,現(xiàn)在需要的人才也是創(chuàng)新型人才,因為他們在企業(yè)里有很多奇思妙想能幫助企業(yè)擺脫困境,獲得重生,創(chuàng)新是一種理念,也是一種能力,只有具備這種能力才能屹立于職場之林。對于大學生的我們,正是需要這種創(chuàng)新.
    供應鏈實訓是一次專業(yè)課的實習,更是我們?nèi)松兄匾囊徽n。它教會了我要學會創(chuàng)新,要懂得技巧,更是教會了我們在企業(yè)里必須保持謙虛謹慎的工作態(tài)度。開始覺得它注定是無聊的課程,現(xiàn)在看來,我徹底改變了自己的想法,供應鏈實訓和花姐我們好愛好愛。最后感謝花姐陪我們一起度過周末,一起辛苦實訓,謝謝您,花姐.
    供應鏈實訓心得體會報告篇四
    在現(xiàn)代商業(yè)社會中,供應鏈是企業(yè)贏得市場競爭的重要工具之一。因此,學習和掌握供應鏈管理成為了許多企業(yè)和個人所追求的目標。而作為一種全新的管理工具,供應鏈管理涉及到諸多方面,需要我們從理論和實踐兩個方面進行學習和實踐。在這個背景下,我參加了用友供應鏈實訓課程,接下來我將分享我在課程中獲得的收獲和體驗。
    第二段:理論與實踐結合
    用友供應鏈實訓課程不僅涵蓋了供應鏈管理的基本理論知識,還通過實例分析和案例討論,使我們能夠更好地理解和應用理論知識。在實踐過程中,我們學習了如何優(yōu)化供應鏈流程、提升供應鏈效率,同時也學習了如何使用用友軟件進行供應鏈管理。這種理論與實踐相結合的學習方式,使我更加深入地理解了供應鏈管理的本質(zhì)和實現(xiàn)方法。
    第三段:團隊合作和溝通能力的提升
    在進行實驗和案例分析時,我們需要與組內(nèi)的同學進行討論和交流,共同尋找最佳解決方案。在這個過程中,我意識到團隊合作和良好的溝通能力是必不可少的,在這樣的過程中我的團隊合作和溝通能力得到了很大的提升。
    第四段:對企業(yè)價值的理解
    通過用友供應鏈實訓課程,我對于企業(yè)的價值流分析、生產(chǎn)計劃等方面有了更深刻的理解。企業(yè)的價值鏈是一個復雜的系統(tǒng),需要詳細的分析和合理的規(guī)劃,用友供應鏈實訓課程幫助我們真正得以認識和理解企業(yè)的價值并且更好地應用到實際工作中。
    第五段:結語
    總體來說,用友供應鏈實訓課程讓我受益匪淺,不僅學到了很多新的知識和技能,也提高了我的團隊協(xié)作和溝通能力,更重要的是,讓我能夠更好地理解和應用供應鏈管理。這是一個非常實用和有用的課程,希望未來能有更多的人參與其中,共同成長和進步。
    供應鏈實訓心得體會報告篇五
    作為一家領先的企業(yè)信息化解決方案提供商,用友軟件股份有限公司不僅在業(yè)務上有著卓越的表現(xiàn),而且一直致力于培養(yǎng)和發(fā)展人才。為了幫助學生更好地了解和掌握企業(yè)供應鏈管理的實際操作和優(yōu)化技術,用友公司開設了供應鏈實訓課程,并邀請學生來參加。在這篇文章中,我將分享我對此次供應鏈用友實訓的心得體會。
    第二段:實訓的安排及體驗
    在此次供應鏈實訓中,我們的實訓任務包括:了解企業(yè)的運作環(huán)境、查閱資料、實際操縱公司的物流、生產(chǎn)、銷售等操作模塊、并對其中的問題進行分析和解決。課程安排充分利用了用友軟件的優(yōu)勢,通過教授用友系統(tǒng)操作和模擬實踐,讓我們深入學習了企業(yè)供應鏈管理的整個過程,不僅緊密聯(lián)系了理論和實際操作,并且培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作能力。
    第三段:收獲和體會
    在此次實訓中,我獲得了了解企業(yè)生產(chǎn)和物流流程的機會,深刻理解了供應鏈管理的重要性和可行性。此外,實踐 also讓我們更好地理解和使用用友的軟件,體驗了信息化管理的優(yōu)越性。我們的團隊通過緊密協(xié)作和分工合作,在實踐中掌握了多種解決問題的技能,有的時候甚至超越了我們自身原本的想象。這使得我們更深刻理解了集體協(xié)作和個人能力的集成重要性。
    第四段:用友供應鏈實訓對未來的意義
    在這個信息時代,各個領域都在不斷地發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)化、智能化和大數(shù)據(jù)化都已經(jīng)深深影響了我們的生活和產(chǎn)業(yè)。作為在校學生,我們更應該了解相關技術、認識現(xiàn)實的商業(yè)環(huán)境和挑戰(zhàn)。通過用友供應鏈實訓,我們可以更全面地了解信息化、智慧化和自動化應用于企業(yè)供應鏈中的優(yōu)勢。這必將身后我們更好地適應和引領未來的發(fā)展潮流,更好的為社會做貢獻。
    第五段:總結和反思
    通過此次用友供應鏈實訓,我受益匪淺,收獲最大的是意識到團隊合作和協(xié)作能發(fā)揮出強大的力量。這篇實訓體現(xiàn)了集體智慧的力量,讓我們看到了自己的潛力,在思維和技能上都有顯著進步。值得深思的一點是,未來要在生產(chǎn)和物流方面可持續(xù)發(fā)展,這就需要我們準確地定位和協(xié)作來實現(xiàn)中國制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級,改變過去生產(chǎn)線的簡單重復,尋找創(chuàng)新和生產(chǎn)價值和質(zhì)量的提高在于信息化、智慧化、全面供應鏈體驗。 我深感這次實訓對自己今后職業(yè)發(fā)展起到了很大的啟發(fā)和幫助。我會堅定地走在信息化、智慧化和全面供應鏈的路上,并做好自己的職責,為社會做出貢獻。
    供應鏈實訓心得體會報告篇六
    對于一個管理專業(yè)的學生來說,供應鏈與用友這兩個詞匯必然不會陌生。隨著在校學習的深入,不少同學更是能夠在專業(yè)課中接觸到相關的知識點。而為了更深入的了解相關的實際應用,我參加了供應鏈用友實訓項目。在這個過程中,我深深地感受到了用友這個知名企業(yè)的實力和供應鏈管理的重要性。
    第二段:項目概況
    供應鏈用友實訓是一項經(jīng)過用友公司精心打造的實習項目。該項目秉承著培養(yǎng)具有先進管理思想、掌握最先進供應鏈技術和信息系統(tǒng)知識的供應鏈專業(yè)人才的宗旨,通過對用友供應鏈系統(tǒng)的學習和練習,幫助學員掌握供應鏈管理的核心原理,并加深對用友公司產(chǎn)品的理解。
    第三段:實訓內(nèi)容
    在關于供應鏈的知識掌握上,該項目對我們有著極大的幫助。通過實際操作,我們對供應鏈系統(tǒng)的的常見功能掌握得更加熟練。例如對供應鏈的需求計劃、采購、供應商管理、庫存控制、工序管理等核心環(huán)節(jié)的理解和實踐,以及對物流、成本等相關知識的掌握。同時還有對于用友產(chǎn)品的更深入了解,通過互動交流和討論,不僅易于熟悉系統(tǒng)操作流程,還能夠從同學和導師的考慮、系統(tǒng)中必要的操作,更加深刻地理解相關的專業(yè)知識點。
    第四段:收獲與感悟
    供應鏈用友實訓項目不僅提供了豐富的知識與實操,讓我們在短時間內(nèi)對供應鏈的核心環(huán)節(jié)有了深入的認識,同時還讓我有了更多的人生體會。首先是在項目中遇到的困難,通過與同學一起解決問題,不斷調(diào)整思路,讓我對于合作與溝通有了更加深刻的認識。同時,教練與同學的交流也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足,為自己的專業(yè)道路規(guī)劃了更加明確的目標和路線。
    第五段:結語
    綜上所述,供應鏈是一項十分重要的管理理念,而用友的供應鏈管理工具不僅能夠幫助企業(yè)高效地管理,同時也為相關行業(yè)提供了標準化的管理模式。最后,我要感謝這次供應鏈用友實訓項目為我提供了一個更為深入的了解供應鏈管理的機會,使我對于未來高效從事相關工作充滿信心。
    供應鏈實訓心得體會報告篇七
    通過一學年對用友供應鏈管理系統(tǒng)的學習,我對它的功能特點、操作方法等有了深刻的認識.09到10學年上學期,我們主要對erp財務管理系統(tǒng)中最重要和最基礎的總賬、報表、薪資管理、固定資產(chǎn)、應收款管理和應付款管理6個子系統(tǒng)的進行了具體的上機實踐操作;09到10學年下學期我們主要對erp供應鏈管理系統(tǒng)中最重要和最基礎的采購管理、售管理、庫存管理、存貨核算4個子系統(tǒng)進行了上機實踐操作。
    我對各管理系統(tǒng)與供應鏈系統(tǒng)的其他子系統(tǒng),與erp系統(tǒng)中的相關子系統(tǒng)之間的緊密聯(lián)系和數(shù)據(jù)傳遞關系。
    每一堂課對書中的實驗,我都確實動手錄入和進行了實際操作,親身實踐后,我的總體感覺是,很多實驗前面進行了很多單據(jù)的相關操作后,為的就是最后生成一張憑證,實驗操作的過程進展的也并不總是那么順利,只要稍有失誤,如漏了其中某一步驟,就導致最后憑證不能生成。所以感覺業(yè)務員操作還是很不好做的,更不用說是開發(fā)這個系統(tǒng)的人了,進行每一步操作都要謹慎小心。雖然有幾節(jié)課上的幾個實驗我都沒能一次性做出結果,但是經(jīng)過再三的努力,我總是能靠自己的最終實現(xiàn)對其整個過程的操作。
    再者我也深刻的感受到了現(xiàn)代社會的信息化程度.用友erpu8企業(yè)應用套件是在全面總結、分析、提煉中國中小企業(yè)業(yè)務運作與管理特性的基礎上,針對中小企業(yè)不同管理層次、不同管理與信息化成熟度、不同應用與行業(yè)特性的信息化需求而設計.學習用友這門課程大大提高了我在信息化環(huán)境下的業(yè)務操作能力。了解了企業(yè)資源計劃系統(tǒng)的先進管理思想,掌握了和系統(tǒng)相關的實用技能。
    此外,我還在自己的電腦上實踐了用友的安裝,卸載等過程,感受一言難盡,我深知自己所知道的還是太少,需要學習的是那么多。雖然對于用友軟件不能像老師那樣很好的精通,但是我也算是了解了它的用途和功能他帶你,并掌握了其應用方式。
    現(xiàn)在21世紀是現(xiàn)代信息技術的時代,計算機在社會生活的方方面面得到廣泛運用,當然也包括在會計領域的運用。隨著用友、金蝶等一系列軟件的開發(fā),手工記賬正在被逐漸替代。我們學習用友u8的操作,就是為了了解和掌握整個會計工作是如何應用計算機軟件進行管理,幫助我們更好地了解企業(yè)賬務的整個流程。
    這學期我們實驗的主要內(nèi)容是總賬和ufo報表這兩個部分。要對企業(yè)的業(yè)務進行管理,首先要建立一個賬套,這樣才能對日常的`工作在財務軟件中進行操作和管理.由于會計信息的保密工作十分重要,是企業(yè)的機密。因此,要對操作人員進行權限設置,這樣不僅能防止會計信息的泄露,也能實現(xiàn)各種分工,建立良好的內(nèi)部控制制度。一個完整的通用賬務處理子系統(tǒng)包括:初始設置、憑證處理、賬簿輸出、出納管理、往來管理、部門管理、項目管理和期末業(yè)務處理。在總賬系統(tǒng)中,日常的業(yè)務處理主要包括記賬憑證的錄入、審核、修改和記賬等工作。通過對總賬業(yè)務的處理,使我了解了從填制憑證到記賬的整個流程。大體程序是錄入憑證—出納簽字—賬套主管審核、簽字—對賬-記賬—結賬,這樣的一式進行設置,便可得到所有的數(shù)據(jù),這樣大大提高了工作效率和正確率。同時,還可以運用圖形分析法、視圖分析法對數(shù)據(jù)進行分析,這樣更加直觀、醒目、易理解.也方便為管理者提供信息,做出決策。編制財務會計報表是會計處理程序的終點,信息使用者可以通過財務會計報告及時了解企業(yè)的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等會計信息,所以,報表任何處理子系統(tǒng)是任何會計信息系統(tǒng)不可缺少的重要組成部分。
    供應鏈實訓心得體會報告篇八
    管理是什么?管理出現(xiàn)于二十世紀八十年代,因其在壓縮庫存、降低成本,改善顧客服務等方面所開辟的廣闊空間倍受注目。下面是本站帶來的供應鏈管理實訓
    心得體會
    ,希望大家喜歡。
    本次實訓,旨在加深我們對物流管理專業(yè)課程綜合知識理解的同時具備分析問題和解決的能力。樹立全局觀念,注重培養(yǎng)我們的物流資料收集、分析、處理和集成能力,計劃及執(zhí)行。強化我們對物流各崗位職業(yè)技能的了解,進一步提高制造物流運營方案的設計能力。 本次實訓內(nèi)容主要是圍繞著供應鏈管理。三個星期的實訓中,我們根據(jù)系統(tǒng)軟件,分別扮演供應商,制造商,零售商,物流公司,模仿真實的公司運作,通過實踐操作,了解物流在實際工作中所遇到的困難。供應鏈管理是一種集成的管理思想和方法,它執(zhí)行供應鏈中從供應商到最終用戶的物流的計劃和控制等職能。從單一的企業(yè)角度來看,是指企業(yè)通過改善上、下游供應鏈關系,整合和優(yōu)化供應鏈中的信息流、物流、資金流,以獲得企業(yè)的競爭優(yōu)勢。
    我們主要是按照拉式的供應鏈方式操作,從零售商下訂單,到制造商生產(chǎn)需要原材料在進行采購,在從上游往下游流動的這么一個過程。先是從零售商下訂單,然后制造商接受訂單,并按照訂單制作出供貨計劃。根據(jù)供貨計劃,制作出mds主需求計劃、mps主生產(chǎn)計劃以及mrp物料需求計算,并發(fā)出需求通知。物流公司接收到物料需求通知,制作采購計劃,生成采購訂單發(fā)送給供應商。供應商按訂單接收后,進行訂單備貨,并發(fā)送給物流公司。物流公司收到物料后,按照配送指令,制作配送計劃,將原材料配送給制造商。制造商進行收料后,開始生產(chǎn),并進行檢驗,將成品發(fā)送至物流公司。物流公司收到成品后,按照配送指令,制作配送計劃,配送給零售商。零售商收到成品后,就可以往市場進行銷售。整個供應鏈流程就結束。在供應鏈系統(tǒng)中,物流公司充當?shù)氖堑谌轿锪鞴窘巧?,零售商、制造商、供應商都是將配送業(yè)務外包由物流公司完成。
    我在制造商、供應商、零售商、物流公司中扮演了具體的角色,體會到了供應鏈上各個節(jié)點企業(yè)是息息相關的,一個環(huán)節(jié)的運行需要相應環(huán)節(jié)的回應,否則寸步難行。例如在做物料齊套時,配套的材料必須嚴格仔細清點數(shù)量,否則無法進行。
    通過這次實訓的實際操作,使我對整個社會物流有了更加深入的了解,同時也對物流相關性的業(yè)務流程有了一定的了解,它把我們?nèi)粘W習的與專業(yè)有關的知識緊密的結合了起來,將我們所學到的專業(yè)知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業(yè)素質(zhì)和能力,讓我們對物流公司的營運流程有一個整體的了解。提高學習專業(yè)知識的興趣,真正理解并吸收課堂中所學到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎。
    在信息時代的帶動下,現(xiàn)代企業(yè)的競爭不僅僅是質(zhì)量、技術的競爭,更多的是成本的競爭,而成本的競爭也由過去的原材料的競爭演變成了技術成本的競爭,很大程度上是供應鏈,物流成本的降低。供應鏈運營的好壞直接關系到企業(yè)的興衰,從而供應鏈管理想當然的被放到了企業(yè)管理的首位。
    通過課本的學習,對供應連有了一定的認識,有了概念性的了解,但是沒有實踐經(jīng)驗,沒有動手的機會,通過這次實習有了一定的實踐經(jīng)驗,對供應鏈的實際操作有了一定的了解,跟蹤了供應鏈的整個過程。其中包括和原材料供應商的開發(fā)、合作、談判、供貨、評價,終端客戶的開發(fā)、貨物的生產(chǎn)、單據(jù)的填寫、貨物的運輸、
    合同
    的簽訂、賬款的結算等環(huán)節(jié)。
    其中讓我影響最深刻的是單據(jù)的填寫,因為整個外貿(mào)做完有很多的單據(jù),并且不能有一處錯誤,有了錯誤就意味著要重新填寫,更麻煩的話還要到銀行、貨代那里去修改,更有可能導致貨物不能出港或者不能在目的地進港,從而導致不能如期交貨,給公司和客戶帶來很大麻煩。在我實習期間公司就有這樣的事情發(fā)生,因為裝船單填錯了,給客戶發(fā)錯了貨物,沒辦法只能把貨物原路運回,但是時間不夠不能等到下班船,在迫不得已的情況下只能進行空運,還好貨物的數(shù)量不是很大。因此公司的業(yè)務員特別注意單據(jù)的填寫,國外客戶的開發(fā)不容易,成本也比較高,為了保證萬無一失填好的單據(jù)總要經(jīng)過幾個人核對后才確認。
    剛開始我不以為然,不就是一套簡單的單據(jù)嗎,也就是些簡單的數(shù)字、英文字母,再加上一些表格,把那些數(shù)字用簡單的數(shù)學運算處理一下填到相應的位置就可以了啊??墒墙?jīng)過幾次動手以后我才發(fā)現(xiàn)遠沒有我想象的那么簡單,稍不留神就是一張錯誤的單據(jù),在沒有發(fā)出去之前是沒有什么的,但是一旦成為一張真正的商業(yè)單據(jù),就會導致很嚴重的后果。從而細節(jié)的東西十分的重要,在某種程度上可以說是細節(jié)決定一切,細心是每個人必須養(yǎng)成的一個習慣。
    在啤酒游戲中,我扮演的是零售商的角色。此角色在整個游戲流程中最為輕松。只需要填寫訂單和零售商情況總表。雖處于供應鏈的末端,確實需求的拉動源頭。游戲進行到第三周,我開始加進貨。沒有太確鑿的依據(jù),只是憑著猜測和敏銳的直覺。因為看到身邊的同學都進貨量很少,我猜測如果不突然增大需求的話,很難體現(xiàn)戲劇性的效果。素有涉獵眾商人的發(fā)家史,這陽的實例并不鮮見。
    到第五周的時候,我的預測果然應驗。市場需求突然增長一倍,翻至8箱。此時,我的利潤和其他零售商已經(jīng)明顯拉開距離。身旁的同學贊許我的前瞻性,我開始有點得意。并且樂觀的預計市場需求再將來還會再漲。于是又加大了訂貨量,猛增至12箱。
    第七周的時候,老師告訴我們因為有一首流行歌曲涉及到了情人啤酒,所以情人啤酒的市場需求大大增加。我自是沾沾自喜。身旁的同學卻悔不當初,與時紛紛加大訂貨量。而我卻在一念間突然想到一位被稱為創(chuàng)業(yè)導師的財經(jīng)名人說的大熱必死。又開始慎重思量起來。聽聞這個好消息,眾零售商紛紛加大訂貨量,很可能會超出供應商的生產(chǎn)計劃而導致供貨不足。而一首流行歌曲促成的熱門,時間必然有限。萬一庫存積壓,還累及自身故我反常的未加大訂貨量,反而減至10箱。
    連續(xù)過了幾周,市場需求依然沒有出現(xiàn)先前樂觀預測的大幅增長。過多的庫存產(chǎn)生的不小的庫存成本已經(jīng)對我構成了壓力。意識到自己的盲目樂觀,在第十周開始降低訂貨量以緩解庫存壓力。
    到最后時,老師告訴我們以后的市場需求都是8箱,我便把握良機,將訂貨量降至最低。到游戲結束。我實現(xiàn)利潤1114元,相對大部分同學都略勝一籌。卻并不是因為運用了科學供應鏈法則避免牛鞭效應。而是憑著自身有局限的經(jīng)驗主義。故勝之不舞。通過游戲也讓我明白了在供應鏈中很難避免的會出現(xiàn)對市場需求盲目樂觀而人為擴大需求,造成貨物積壓的情況。而解決這個問題的不二法門是高度信息實時共享。將整個供應鏈集結為利益共同體。
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    供應鏈實訓心得體會報告篇九
    供應鏈管理,指使供應鏈運作達到最優(yōu)化,以最少的成本,令供應鏈從采購開始,到滿足最終客戶的所有過程,mbaemba等管理教育均將企業(yè)供應鏈管理包含在內(nèi)。
    供應鏈管理是一種新型的管理方式,對企業(yè)傳統(tǒng)的生產(chǎn)經(jīng)營理念產(chǎn)生了巨大影響。通過對我國的企業(yè)進行深入調(diào)查分析發(fā)現(xiàn),我國大部分能實現(xiàn)供應鏈管理的企業(yè)都需要雄厚的實力和先進的管理理念。而對于供應鏈管理,其應用取得的成效是肯定的,但不同的企業(yè)有著不同的管理內(nèi)容,不同企業(yè)在應用供應鏈管理方面產(chǎn)生的問題也存在的一定差異。本文試圖就企業(yè)供應鏈管理問題進行淺顯分析,提出一些改進對策。
    [關鍵詞]供應鏈管理;績效評估;戰(zhàn)略伙伴
    1.1沒有真正建立供應鏈管理體系
    雖然,我國很多企業(yè)能認識到供應鏈管理對于企業(yè)發(fā)展的重要性,但是對于供應鏈管理模式的建設卻無處下手,屬于嚴重空白。企業(yè)管理人員甚至不能對供應鏈管理的概念進行清楚的認知,不知道應當應用何種計算機軟件,如何進行供應鏈的建設等。因此,供應鏈管理模式在企業(yè)中的落實寸步難行,對于工作的重點不夠了解,對于工作的開展也太過于茫然。我國有一些企業(yè)還存在著這樣思想上的誤區(qū),認為供應鏈管理就是企業(yè)內(nèi)部的物流管理,將供應鏈管理看成是一種連接方式,而不是促進企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略方案,沒有認識到供應鏈管理能為企業(yè)帶來的增值效益,導致在企業(yè)內(nèi)部并沒有真正的建立起供應鏈管理模式。
    1.2戰(zhàn)略伙伴關系未統(tǒng)一
    我國的很多企業(yè)仍處在最為低層次的市場競爭中,也就是多個企業(yè)間形成了激烈競爭局勢,競爭過程就是一個兩敗俱傷的過程。我國企業(yè)若想通過合作競爭的方式,同時將企業(yè)供應鏈具有的優(yōu)勢全面發(fā)揮出來,達到雙贏的市場競爭局面,那么各個企業(yè)首先需要做的就是統(tǒng)一戰(zhàn)略伙伴的合作關系,最大限度地將各自企業(yè)的優(yōu)勢展現(xiàn)出來。因為,供應鏈具有的組成成員它們是不同經(jīng)濟利益的實體,各自之間存在著一定的利益沖突,長時間情況下對于構成成員就會造成不利影響,使得構成成員會產(chǎn)生強烈的抗爭行為。
    受以往傳統(tǒng)思維影響,我國很多企業(yè)管理者將更多的精力投入到個人或小利益的爭斗中去,對于企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營并沒有給予過多重視,企業(yè)領導人員的管理思想死板僵化,不能對企業(yè)供應鏈管理中存在的一些問題進行有效的調(diào)節(jié)與整合。對于一些企業(yè)內(nèi)部組織也是如此,舉個較為簡單的例子,如我國國內(nèi)一些大型的零售企業(yè),內(nèi)部各個部門更像是獨立存在的個體,無論是對于存貨的采購還是其他方面都有著屬于自己的專屬渠道,不僅導致管理難度有所增加,同時使得存貨成本很高,導致企業(yè)市場競爭力下降,不能適應經(jīng)濟市場的變化,甚至可能被兼并或消失。
    2.1更新供應鏈管理理念
    想要提升供應鏈管理水平,使得我國的企業(yè)能將供應鏈管理具有的優(yōu)勢和特點全面的發(fā)揮出來,那么,首先需要做的就是更新供應鏈管理理念。企業(yè)根據(jù)本身的特點產(chǎn)業(yè)結構資金實力等的實際情況,可學習西方先進的供應鏈管理模式,汲取豐富的管理經(jīng)驗,對其進行恰當?shù)恼{(diào)整,將供應鏈管理應用到我國企業(yè)的管理中去。此外,我國的聯(lián)想集團海爾集團等一些大型的企業(yè)目前都采用了非常先進的供應鏈管理模式,比較符合我國國情和我國企業(yè)結構,我國其他企業(yè)可對該內(nèi)容進行有效篩選,形成適用于本企業(yè)的供應鏈管理模式,實際應用到自身企業(yè)的管理工作中去,最終達到促進企業(yè)供應鏈管理理念更新的目的,使得我國企業(yè)管理更加的科學化規(guī)范化系統(tǒng)化,促進企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
    2.2明確企業(yè)自身在供應鏈中的作用
    供應鏈的組成內(nèi)容較多,其中包括企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)加工原材料的供應商產(chǎn)品的生產(chǎn)加工企業(yè)產(chǎn)品的分銷單位產(chǎn)品的物流運輸單位,還有廣大的消費群眾。一個供應鏈需要具有一個主導企業(yè),其余部分就是為主導企業(yè)附屬內(nèi)容,對于任何一個企業(yè)來講,該企業(yè)都不能承擔供應鏈中所有內(nèi)容,企業(yè)必需要根據(jù)企業(yè)自身的實際特點和企業(yè)所具有的優(yōu)勢,明確企業(yè)在供應鏈中占據(jù)的位置,明確企業(yè)的主要發(fā)展路線,清晰了解自身的主業(yè),提升自身的市場競爭力。一個企業(yè)會參與到多個供應鏈中去,同時,在不同的供應鏈中有著不同的位置。企業(yè)供應鏈管理模式能使得企業(yè)成為供應鏈聯(lián)盟合作關系,將企業(yè)具有的并不是非常核心的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營任務進行外包,對增強核心業(yè)務有著不可忽視的影響力。
    2.3建立科學的'績效評估體系
    建立科學的績效評估體系對于落實企業(yè)供應鏈管理模式是非常重要的,這樣能使戰(zhàn)略伙伴之間的合作關系更加的穩(wěn)固。因為,供應鏈構成的各個節(jié)點都是獨立存在的市場經(jīng)濟利益主體,他們在協(xié)作的過程中一切活動的開展必會考慮到自身的利益問題,不可避免會產(chǎn)生一些利益矛盾,導致良好的合作關系可能會受不良影響。績效評估體系的建立能明確供應鏈盈利過程中風險和利益額度的分配,明確各個企業(yè)對于供應鏈盈利做出的貢獻,且應用訂單價格補貼等多項手段對相應的企業(yè)進行一定激勵,使得供應鏈構成企業(yè)之間的關系更加穩(wěn)固,保證穩(wěn)定發(fā)展。
    市場經(jīng)濟體制不斷完善,企業(yè)承受的市場競爭壓力也越來越為沉重。我國企業(yè)在經(jīng)濟市場中想要站穩(wěn)腳跟,尋求新的發(fā)展契機,就必須要不斷重視企業(yè)供應鏈管理模式,并對此管理模式進行有效的運行和應用。相應的人員也要不斷研究供應鏈管理模式中存在的問題,積極找尋相應的應對措施,使得供應鏈管理模式更加完善,促進我國企業(yè)國際市場競爭能力的提升。
    供應鏈實訓心得體會報告篇十
    這次實訓工分了八個小組,每個組有制造商、渠道商以及終端商。每六個成員組成一個完整的鏈條和企業(yè)。實訓為期兩個周末,最開始,我并不感興趣,就坐在一旁玩玩筆,耍耍手機,沒有全身心投入,或許是因為課程無聊不想聽,或許是因為我聽不懂,真正開始操作的時候我們都很茫然,左顧右盼的看別的小組是怎樣操作的。四年的生產(chǎn)和銷售到了第二年,我才真正投入到實訓中去,因為之前對供應鏈不了解,缺乏一些經(jīng)歷,所以我們根本不懂得成本預算和廣告的投放技巧,所以,第一年的廣告我們這組投得最多。
    當然,我們的產(chǎn)品也賣得還可以。其實在整個操作中,我們組是屬于中規(guī)中矩的,該賣p1我們就賣p1,該賣什么產(chǎn)品我們就賣什么產(chǎn)品,到最后我們連銷售p4的機會都沒有。第二組是我們這次實訓供應鏈得分最高的小組,他們的策略就是不研發(fā)p2,賣完p1后直接開始p3的研發(fā)和生產(chǎn),當然,他們的做法肯定是經(jīng)過深思熟慮的,具體的成本和預期效果都必須適當?shù)目紤]。由于我們這組沒有考慮必要的因素,生產(chǎn)商胡亂的開店導致資金嚴重缺乏,生產(chǎn)的貨品很少,最后我們銷售得貨品就減少了,大筆的廣告費用沒有得到相應的價值。
    第二年,我們廣告的費用就相對減少了很多,誰知,我們從廣告排名的第一滑到最后,失去了銷售更多產(chǎn)品的機會。第一年我們產(chǎn)品賣得很好,第二年我們卻要面臨資金缺乏鏈條斷裂的境地。于是我們都必須取得貸款來挽救危機,但是我們的佳績卻難以維持。
    有了前兩年的經(jīng)歷,我們第三年和第四年就顯得有些穩(wěn)當了,我們在投廣告的時候顯得更加理智和謹慎。生產(chǎn)商生產(chǎn)多少產(chǎn)品我們就訂購多少產(chǎn)品,沒每次銷售會議后,我們都達到了“零庫存”的理想狀態(tài)。使廣告值的作用發(fā)揮到最大。
    第四年一結束,我們整個實訓的成績就出來了,我們這組從先前的倒數(shù)第三名順利的進入前三名,這個成績實在是值得高興,力挽狂瀾的感覺就像是真正的挽救了企業(yè)。四年的經(jīng)營看似很短,我們在電腦面前一坐就是好幾個小時,如果不是銷售會議,我們都不大專心的,這個時候,紙牌、掃雷就成了我們打發(fā)無聊時間的最好工具,常常被老師從玻璃窗戶里的倒影發(fā)現(xiàn)我們在游戲。每次銷售會議,老師都會提醒我們集中注意力的,可能是我太專注完蜘蛛紙牌了,我沒有在意系統(tǒng)的反映,我和陳瑤都認真的研究者每張牌該怎樣去放置,要不是其他組的組員善意的提醒,我們就錯過那一次的銷售會議了。
    所以,我想說的是,企業(yè)的經(jīng)營容不得半點馬虎,必須保持高度的集中和謹慎,保證企業(yè)的每次決策都萬無一失。無論是制造商、渠道商還是終端商都要點扮演著至關重要的角色。最后我們組每個組員也都上臺表示了我們實訓后的看法,總結出幾個詞:團結、細心、精打細算、市場預測、溝通。下面我再來著重總結一下。
    團結是固然,制造商、渠道商和終端商這三者離開誰都不能正常運作。細心是保證,一個數(shù)字或者是精確到小數(shù)點的錯誤都是致命的要點。精打細算是要很準確的預算我們的產(chǎn)品成本、產(chǎn)品收入和廣告成本及收益。企業(yè)的最終目的是盈利,只有精確的數(shù)字和準確的數(shù)據(jù)才能證明我們的利潤。
    溝通是信息暢通的前提,在實訓中,實現(xiàn)組員之間的良好溝通時贏得勝利的重要砝碼。第二年我們小組制造商資金缺乏導致鏈條斷裂,其重要原因就是我們事前的溝通不到位。因為太過于忽視小組的溝通,以為他們各自都能應付自己的困難。沒想到正是我們的錯誤思想導致了嚴重的錯誤,可見,溝通真的很重要啊。其實在我看來,最重要的還是技巧,我們對于供應鏈沒有經(jīng)驗,這次的冠軍組他們制勝的法寶是經(jīng)驗和技巧。雖然大家都是站在同一起跑線上來參加這次實訓,但是我認為,很多技巧都是自己平時積累的,男生機靈,總能想到很多女生想不到的想法,而我們總是很受規(guī)矩的從p1生產(chǎn)到p3,最后也未能得第一。所以,在這里,我想強調(diào)的東西又多了一個,那就是“創(chuàng)新”。創(chuàng)新是現(xiàn)代企業(yè)致勝的法寶,現(xiàn)在需要的人才也是創(chuàng)新型人才,因為他們在企業(yè)里有很多奇思妙想能幫助企業(yè)擺脫困境,獲得重生,創(chuàng)新是一種理念,也是一種能力,只有具備這種能力才能屹立于職場之林。對于大學生的我們,正是需要這種創(chuàng)新。
    供應鏈實訓是一次專業(yè)課的實習,更是我們?nèi)松兄匾囊徽n。它教會了我要學會創(chuàng)新,要懂得技巧,更是教會了我們在企業(yè)里必須保持謙虛謹慎的工作態(tài)度。開始覺得它注定是無聊的課程,現(xiàn)在看來,我徹底改變了自己的想法,供應鏈實訓和花姐我們好愛好愛。最后感謝花姐陪我們一起度過周末,一起辛苦實訓,謝謝您,花姐。
    供應鏈實訓心得體會報告篇十一
    第四期職業(yè)技能實訓指導師培訓班的學習已經(jīng)悄然結束了。能成為實訓指導師中的一份子,我感到十分榮幸。同時也感謝油公司領導及大慶油田職業(yè)技術學校領導給我提供這樣一次不斷完善和提高自我能力的機會。通過努力我也獲得了三個榮譽稱號"優(yōu)秀小組"、"優(yōu)秀課程"和"優(yōu)秀學員".
    這次學習采用了全新的模式,我們舉行了開班儀式,韓老師給我們介紹了國家題庫技能實訓項目,建立了班委和學習小組。王永和老師教我們學習了《實訓指導師人員素質(zhì)模型與能力結構評估》、《健康與安全管理》、《建構主義在實訓指導中的應用》、《實訓指導課程設計》、《實訓指導教學設計》、《實訓指導教學實施》等,最后一天我們進行了模擬講課和結業(yè)儀式。在這幾天的學習中,我感受很多,收獲也很大,以下是我從學習和生活中對這次培訓學習的心得體會。
    通過實訓中心王老師的課堂講解,使我確定自己作為實訓師以后的努力方向。要想在短暫的實訓時間內(nèi),盡可能多的學到東西,就需要跟老師和同學進行很好的溝通,加深彼此的了解。"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!"在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應用中授課技巧的匱乏。讓我真真領悟到"學無止境"這句話的涵義。而老師在專業(yè)認識中所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨重采的一筆。我懂得了實際授課過程中,專業(yè)知識是怎樣在授課當中應用與傳授的。在這些過程中,我不僅知道了實訓師所應具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一堂精彩的課程,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使整個課堂更加完美。通過努力我們小組獲得了"優(yōu)秀小組"的稱號,每位組員都捧著證書跟我這個組長分享這份快樂。
    這次實訓帶給我太多的感觸,人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的授課經(jīng)驗還很欠缺,但是我知道要學什么,除了專業(yè)知識、授課技巧,也懂得語言表達和非語言表達,溝通方式及作為授課教師衣著、禮節(jié)等方面的內(nèi)容,還讓我擁有了一次又一次分享的鍛煉機會,這是也是實訓最大的收獲。從最初的死板教學,略帶生澀的傳授方式,到現(xiàn)在可以開發(fā)完整課程,能夠提高授課技巧,這都與這次學習是分不開的。很珍惜這來之不易的實訓機會。
    在實際工作中經(jīng)常會和不同的學員打交道,所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧,學會靈活面對。通過實訓,收獲頗豐,盡管實訓很累,每天早出晚歸,還得完成作業(yè)。但真的很感謝公司和學校能夠提供我們這樣好的實訓機會以及實訓平臺。我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。對于我而言,喜歡學習,我最后分享的一句話就是"學習就有收獲,我享受這份學習帶來的收獲的快樂".可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是實訓師,讓我對于授課最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!實訓師不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我更要不斷加強自己的專業(yè)技能,提高授課技能,為此我將會在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵自己,不斷磨礪自己,成為一名合格的實訓師。
    供應鏈實訓心得體會報告篇十二
    通過這次實訓,我收獲了很多,一方面學習到了許多以前沒學過的專業(yè)知識與知識的應用,另一方面還提高了自我動手做項目的能力。本次實訓,是對我能力的進一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是十分有好處的。
    在實訓中我學到了許多新的`知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,原先,學的時候感嘆學的資料太難懂,此刻想來,有些其實并不難,關鍵在于理解。
    在這次實訓中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項目的能力力,提高了獨立思考問題、自我動手操作的能力,在工作的過程中,復習了以前學習過的知識,并掌握了一些應用知識的技巧等。其次,實訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。
    供應鏈實訓心得體會報告篇十三
    1、準備越充分,實驗越順利。
    古人云,磨刀不誤砍柴工。前期的知識儲備、文獻儲備、材料準備、方法準備能夠避免手忙腳亂,充分的預實驗使你充滿信心。一步一個腳印,就不必“從頭再來”。最不能容忍的是在開始的幾步偷懶,造成后面總有一些無法排除的障礙。
    2、交流是最好的老師
    3、一半時刻做實驗,一半時刻看文獻。
    千萬不能把時刻全部消耗在實驗臺上。看文獻、看書、看別人的操作、聽別人的經(jīng)驗、研究別人的思路,邊做邊思考。要學會比較,不好盲從。否則,會被一些小小的問題困擾許久。
    4、記錄真實詳盡。
    人總是有一點虛榮心的。只把成功的步驟或漂亮的結果記到實驗記錄里,是很多人的做法。殊不知,許多寶貴經(jīng)驗和意外發(fā)現(xiàn)就這樣與你擦肩而過??陀^、真實、詳盡的記錄是一筆寶貴的財富。
    5、把握心理優(yōu)勢。
    做過實驗的人都經(jīng)歷過失敗和挫折。有些失敗應當在預實驗階段發(fā)生,你這時能坦然理解。假如不做預實驗,在正式的實驗中遇到,你的挫折感就很明顯。假如你正因趕時刻而誤操作,你會沮喪。假如你能正因目前心浮氣燥而果斷地放一放,就能夠避免杯具的發(fā)生。假如你早上進入實驗室之前還不知道這天要干什么,你最好想好了再去。最大的錯誤是重復犯同樣的錯誤。記住,屢教不改者不適合做實驗。
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    供應鏈實訓心得體會報告篇十四
    實習目的:學以致用,借助沙盤再現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營中供應鏈的各環(huán)節(jié)應用及其對企業(yè)經(jīng)營的作用。了解企業(yè)如何運作,及供應鏈環(huán)節(jié)中的各員相互配合的默契。針對課程專業(yè)知識進行的供應鏈軟件的實習。主要是由老師帶領大家熟悉金蝶供應鏈管理沙盤,熟悉操作中的供應商、制造商、物流公司、零售商、終端客戶之間的大體運做過程。通過這次實習旨在培養(yǎng)大家對現(xiàn)代企業(yè)商務的了解,熟悉企業(yè)商務中的物流供應鏈的操作。讓大家能熟悉金蝶軟件中的各個模塊的功能與作用,更希望能讓大家掌握一技之長以應對步入社會的現(xiàn)實應用和更加充分的掌握專業(yè)知識充實自己,在就業(yè)難的現(xiàn)實面前交給大家強于他人的有利的專業(yè)技能。
    西南林業(yè)大學經(jīng)濟管理學院103室。
    以教師為核心的上對下分組經(jīng)營模式。以教師為核心,下設六組以ceo為導向領導財務主管、營銷主管、生產(chǎn)主管、采購主管,每組八人的的實習方式。旨在讓每個人都以企業(yè)主人公的身份參與進來,以實現(xiàn)實習的目的。通過六年期的持續(xù)經(jīng)營,在本地市場、區(qū)域市場、國內(nèi)市場、亞洲市場、國際市場上每個經(jīng)營單位根據(jù)自己模擬企業(yè)狀況來進行相應開發(fā)占據(jù)有利市場。通過iso9000認證和iso14000認證獲得相應市場上berry、crystal、ruby、saphire等產(chǎn)品的訂單維持企業(yè)的正常運作并能實現(xiàn)盈利??傮w來看,根據(jù)企業(yè)的實際情況可以比較準確地預計未來1-3年的銷售情況,但由于市場存在很大的不確定性,所以需要按照科學的方法利用學科知識進行專業(yè)化的分析??偣卜譃榱剑?BR>    (1)、實戰(zhàn)演練的準備工作;
    (2)、實戰(zhàn)演練的目的;
    (3)、實戰(zhàn)演練規(guī)則講解;
    (4)、初始年份講解;
    (5)、企業(yè)經(jīng)營實戰(zhàn)演練;
    (6)、實戰(zhàn)演練總評。
    本次實習主要熟悉企業(yè)供應鏈各環(huán)節(jié)間的業(yè)務關系及流徎,首先通過對供應商、制造商、物流公司、零售商、客戶的基本數(shù)據(jù)輸入,在一定程度上了解各種性質(zhì)的企業(yè)內(nèi)部資料資產(chǎn)和部門的組成和構成。然后再通過對企業(yè)內(nèi)部間業(yè)務流程的具體操作,各種訂單的制作和審核,協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)部ceo、財務主管、營銷主管、采購主管、生產(chǎn)主管間的關系和企業(yè)外部業(yè)務的運行步驟及規(guī)則有一定程度的了解。最后對供應鏈上所有組成元素進行業(yè)務模擬運行,運用自己在課堂上學到的知識解決運行過程中所遇到的問題,從而讓學生達到供應鏈管理這個學習項目所要求達到的學業(yè)水平。
    1、確定企業(yè)的新生產(chǎn)計劃。
    熟悉企業(yè)生產(chǎn)計劃,物料需求計劃,物料采購計劃單的基本操作,掌握生產(chǎn)計劃單,物料需求計劃單,物料采購計劃單的制作,實驗流程主要有以下步驟。
    (1)、廣告投入與獲得訂單(支付廣告費)。
    各經(jīng)營單位組按照自己需要以及能力投放廣告費用,共同參與競爭按照“優(yōu)勝劣汰”法則,誰廣告費多誰優(yōu)先獲得訂單的方式各組獲得自己的訂單。其中,需要注意的是,每年的廣告投入不得少于一定的數(shù)量同時還需有維護費以維持廣告優(yōu)勢,盡可能的實現(xiàn)與現(xiàn)實狀況的契合。(2)、企業(yè)生產(chǎn)計劃的制定(登記銷售訂單)。
    企業(yè)生產(chǎn)制造的采購是建立在企業(yè)的生產(chǎn)計劃之上的,計劃生產(chǎn)多少產(chǎn)品就采購多少產(chǎn)品原材料。所以在采購之前應當制作生產(chǎn)計劃單。新增生產(chǎn)計劃單,其中計劃類型,生產(chǎn)部門編號,而計劃數(shù)量可以根據(jù)自己的生產(chǎn)計劃數(shù)量填寫。然后就是選擇當前計劃作業(yè)單,進行生產(chǎn)計劃單審核,整個生產(chǎn)計劃單的制作就完成了。
    2、確定資金的流動性。
    優(yōu)秀的財務主管可以控制企業(yè)現(xiàn)金流在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中最大程度充分的利用。企業(yè)發(fā)生的每一筆費用都需在會計賬簿上有記錄才可以明晰企業(yè)的經(jīng)營虧損與盈利,從而反映給企業(yè)決策者。編制財務報表是企業(yè)獲得盈虧的利器,只有通過財務報表才能把本年度利潤情況反映從來為下一年的持續(xù)經(jīng)營提供可能。由于是模擬沙盤,經(jīng)營規(guī)模小且財務量小故而只需簡單的制作能反映經(jīng)營狀況的報表就能提供可操作的依據(jù)。按照以下步驟制作財務報表:
    (1)、明確分析目的;
    (2)、設計分析程序;
    (3)、收集有關信息;
    (4)、將整體分為各個部分;
    (5)、研究各個部分的特殊本質(zhì);
    (6)、研究各個部分之間的聯(lián)系;
    (7)得出分析結論.
    收入=銷售收入-成本;
    3、采購計劃的確定。
    (一)、采購部門制定采購計劃(下原料單)。
    按照企業(yè)生產(chǎn)部門提供的現(xiàn)有生產(chǎn)力來確定當期及長期原料采購要能滿足生產(chǎn)的需要又不至于是原材料庫存積壓造成資金流的短缺。流動資金的多少決定了企業(yè)生產(chǎn)能力的大小,原料過多會使得市場積壓不能實現(xiàn)市場供給與需求的平衡,原料過少會使得企業(yè)生產(chǎn)的不足制約生產(chǎn)不能滿足訂單的需要可能違約影響企業(yè)后續(xù)生產(chǎn)與發(fā)展。主要有以下幾個步驟:
    (1)、采購訂貨及訂單審核和發(fā)布;
    (2)、供應商訂單查詢和訂單確定;
    (3)、發(fā)貨通知和確認;
    (4)、制造商到貨入庫及后期操作;
    (5)供應商進行收款審核。
    (二)、材料采購(更新原料訂單/原材料入庫)。
    第三步:新增生產(chǎn)備料單,填寫完產(chǎn)品的所有原材料,并填寫正確的物料數(shù)量;
    第四步:生產(chǎn)備料單審核;
    4、生產(chǎn)制造完工處理。
    生產(chǎn)部門的生產(chǎn)完工(更新生產(chǎn)/完工入庫、投資新生產(chǎn)線/生產(chǎn)線改造/變賣生產(chǎn)線、開始下一批生產(chǎn))。
    生產(chǎn)型企業(yè)的核心部分在于生產(chǎn)的能力有多大,“生產(chǎn)技術是第一生產(chǎn)力”決定本組的發(fā)展模式就是生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系的一個矛盾。工業(yè)革命以后出現(xiàn)了一個時期,即在1933年美國胡佛總統(tǒng)當政時爆發(fā)的金融危機,其中重要因素就是:社會化大生產(chǎn)下資本主義生產(chǎn)力不能滿足人民需求的矛盾關系。因此,立足于市場經(jīng)濟條件下的制造型企業(yè)可以契合本實習組的目的。
    生產(chǎn)率水平取決于本企業(yè)設備的制造能力,因此在計提完折舊并長期有盈利情況下可以選擇擴大生產(chǎn)以獲得更大產(chǎn)量搶占更大的市場。作為制造型企業(yè),生產(chǎn)不可停滯,故而必須有足夠的產(chǎn)量才能保證獲得訂單的時候可以實現(xiàn)穩(wěn)如泰山的盈利生意蒸蒸日上。
    5、后續(xù)準備。
    (1)、技術更新(產(chǎn)品研發(fā)投資)。
    馬克思政治經(jīng)濟學里邊告訴我等企業(yè)經(jīng)營者,剩余價值是雇傭工人所創(chuàng)造的并被資本家無償占有的超過勞動力價值的那部分價值。在新經(jīng)濟社會我們來分析剩余價值生產(chǎn),應該賦予剩余一個更加寬泛和全新的概念,或者說應該從全新的角度去理解剩余價值的生產(chǎn),剩余價值生產(chǎn)是社會發(fā)展的必然結果,社會越發(fā)展,社會生產(chǎn)的剩余價值也越大,社會越進步。技術的進步是必然,為了在和其他相同企業(yè)的競爭中立于不敗之地,就應該采用新生產(chǎn)設備提高生產(chǎn)率,創(chuàng)造更多的剩余價值。以獲得更大的利潤。
    (2)、更新款項按訂單交貨及支付相關的管理費用。
    應收賬款及應收賬款的貼現(xiàn)應在這一時期完成,同時按照訂單交貨使得成果得到回報同時資金回流創(chuàng)造價值。這一時期應該把行政管理費用等每期的計提出來。
    (3)、年終處理。
    每一年度末應該進行以下步驟:
    第一、更新長期貸款支付完利息同時可更新長期貸款;
    第二、支付設備維護費;
    第三、支付租借廠房的租金及購買新的建筑;第四、計提折舊;
    第五、新市場開拓/iso資格認證投資第六、年終關賬(編制財務報表等)。
    作為新興的制造企業(yè),應該立足于長遠的發(fā)展實現(xiàn)長期目標與遠大規(guī)劃的相。
    結合。借用溫總理的話“仰望星空同時腳踏實地”。本著從制造出發(fā),并在后期占據(jù)市場的前提下實現(xiàn)轉(zhuǎn)型,在一定時期內(nèi)實現(xiàn)企業(yè)橫向與縱向相結合的路子。我們的市場不僅僅局限于本地,作為一個民營企業(yè)應該時刻謹記自己肩負的社會責任。
    本次實習,把課本中抽象化的理論應用到具體實際中。參與其中的每個人都起到重要作用,一個優(yōu)秀的企業(yè)應當是凝聚力極佳的企業(yè),我們是一個團隊。有話叫:沒有最優(yōu)秀的個人,但有最優(yōu)秀的團隊。我在這次實習最重要的一部分學習就是如何運用手中的權利與責任,來配合團隊達成某一事項。課文中swot分析模型,abc成本計算方法、urp、杜邦模型等工具的使用欠缺熟練,但也得到鞏固重新創(chuàng)新的學習。
    供應鏈實訓心得體會報告篇十五
    綠色供應鏈是一種以環(huán)境保護為核心的供應鏈管理模式,通過降低資源消耗和減少環(huán)境污染,探尋了實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的新路徑。在綠色供應鏈的實訓活動中,我深刻體會到了綠色供應鏈管理的重要性,學到了很多有關環(huán)境保護的知識和實踐技能。下面,我將就我在實訓中的體會和收獲展開闡述。
    首先,綠色供應鏈實訓讓我深刻認識到環(huán)境保護的緊迫性和重要性。通過實際操作,我了解到產(chǎn)生和運輸商品所消耗的能源和資源之巨大。在以往的供應鏈管理模式中,能源消耗和環(huán)境污染一直都是不可忽視的問題,但由于缺乏相關知識和意識,很少有公司采取積極的措施進行改善。然而,在綠色供應鏈實訓中,我們通過課堂學習和實踐操作,深入了解到了環(huán)境問題的危害程度,以及可持續(xù)發(fā)展對企業(yè)和社會的重要性。因此,我深刻認識到綠色供應鏈管理的緊迫性,以及每個企業(yè)和個體都有責任為環(huán)境保護出一份力。
    其次,綠色供應鏈實訓讓我學到了一些關于環(huán)境保護的知識和實踐技能。在實訓過程中,我們學習了很多有關綠色供應鏈管理的理論和方法,如環(huán)境評估、綠色產(chǎn)品設計和綠色運輸?shù)取_@些知識和技能為我今后從事相關工作提供了基礎。例如,通過學習環(huán)境評估的方法,我能夠分析企業(yè)的環(huán)境狀況和環(huán)保需求,為其提供相應的改進建議。通過學習綠色產(chǎn)品設計和綠色運輸?shù)姆椒?,我能夠在實際操作中,選擇更環(huán)保的產(chǎn)品和運輸方式。因此,綠色供應鏈實訓使我獲得了關于環(huán)境保護的專業(yè)知識和實踐技能,并為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。
    此外,綠色供應鏈實訓也提高了我們團隊合作和創(chuàng)新能力。在實訓活動中,我們需要分組進行課題研究和實踐操作,確保項目的順利進行。在團隊合作過程中,我們共同商討工作策略、分配工作任務,形成了良好的溝通和協(xié)作機制。在實踐操作中,我們需要根據(jù)實際情況靈活調(diào)整方案,并及時解決遇到的問題。通過團隊合作和創(chuàng)新實踐,我們?nèi)〉昧瞬诲e的成果,并在實訓中獲得了提升自我的機會。因此,綠色供應鏈實訓不僅提高了個人的團隊合作和創(chuàng)新能力,也增強了團隊整體的執(zhí)行力和創(chuàng)造力。
    最后,綠色供應鏈實訓喚醒了我對環(huán)境保護責任的思考。作為一名供應鏈管理人員,我們的工作不僅僅是追求經(jīng)濟效益,也要關注環(huán)境和社會的可持續(xù)發(fā)展。在實訓中,我們通過不斷學習和實踐,逐漸明確了供應鏈管理與環(huán)境保護的緊密關系,以及企業(yè)在環(huán)境保護中的責任與擔當。因此,我對自己今后的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和目標,希望能夠?qū)h(huán)境保護與供應鏈管理緊密結合,為推動綠色供應鏈的發(fā)展做出自己的貢獻。
    總結起來,綠色供應鏈實訓讓我深刻認識到環(huán)境保護的緊迫性和重要性,并為我提供了相關的知識和實踐技能。同時,實訓活動也提高了我團隊合作和創(chuàng)新能力,并喚醒了我對環(huán)境保護責任的思考。通過這次實訓,我更加堅信,綠色供應鏈管理不僅是一種趨勢,更是我們每個人應承擔的責任。只有通過共同努力,才能為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展貢獻力量,創(chuàng)造一個更加美好的未來。
    供應鏈實訓心得體會報告篇十六
    心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字,心得體會寫作很重要。怎樣寫實訓總結報告?下面小編給大家?guī)?實訓總結報告,僅供參考,希望大家喜歡!
    測量學,相信對于大部分不是此專業(yè)人來說都就應明白,這是一項高度要求精確的工作,透過在學校四年期間在課堂上對測量學的認真學習,使我在腦子里構成了一個基本的、理論的測量學的基本輪廓,而此次實習的目的,就是要將這些基礎理論與實際的工程緊密聯(lián)系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質(zhì)上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時光的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎,帶給了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。
    夠防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更能夠提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎,。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。所以我們一向在克服以前的缺點,一步一個腳印的想前邁進!
    從這次實習中我總結出了幾點來避免較大的誤差,例如:
    (1)標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,就應選取數(shù)據(jù)最小的時候進前必須將視野的氣泡調(diào)平(兩側的線重合),否則造成的誤差會很大。
    (2)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
    (3)選點十分重要,點必須要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時光,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
    (4)團結就是力量,紀律才是保證經(jīng)過每個組員的團結工作,在我們組的同學交流測量中的經(jīng)驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要,因為這關系到誤差的大小,有的說測量中點不能架設的太遠,水準儀施測過程得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護儀器的心,對所用的儀器要精心呵護,在學校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣能夠避免一些不必要得麻煩等等吧。
    透過實際的測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的潛力,同時也拓展了與同學的交際、合作的潛力。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。從這十天的測量中,更重要的是讓我明白了幾個重要的人生的道理:
    一、人與人之間的協(xié)作是相當重要的,如果要是互相配合的話,就會如同一盤散沙一樣潰不成軍,尤其是在配合如此重要的測量學中。
    二、令人難忘的三周的測量實習最后結束了,我學會了很多東西,懂得了很多道理。
    我基本掌握了課堂所學的測量學知識,明白如何正確使用水準儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自我動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習,這樣才能做到舉一反三。
    我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,個性是在使用水準儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導致以后其它量的測量出錯,最終導致數(shù)據(jù)計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準點沒有瞄準,導致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不貼合要求,經(jīng)過校驗,才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
    一、實習(實訓)報告一般由標題和正文兩部分組成
    1.標題:標題可以采取規(guī)范化的標題格式,基本格式為,“關于__的實習(實訓)報告”。
    2.正文:正文一般分前言,主體,結尾三部分。
    (1)前言:主要描述本次實習(實訓)的目的意義、大綱的要求及接受實習(實訓)任務等情況。
    (2)主體:實習(實訓)報告最主要的部分,詳述實習(實訓)的基本情況,包括:項目、內(nèi)容、安排、組織、做法,以及分析通過實習(實訓)經(jīng)歷了哪些環(huán)節(jié),接受了哪些實踐鍛煉,搜集到哪些資料,并從中得出一些具體認識、觀點和基本結論。
    (3)結尾:可寫出自己的收獲、感受、體會和建議,也可就發(fā)現(xiàn)的問題提出解決問題的方法、對策;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召等。
    二、對實習(實訓)報告的要求
    1.按照大綱要求在規(guī)定的時間完成實習(實訓)報告,報告內(nèi)容必須真實,不得抄襲。學生應結合自己所在工作崗位的工作實際寫出本行業(yè)及本專業(yè)(或課程)有關的實習(實訓)報告。
    2.校外實習報告字數(shù)要求:不少于800字每周,累計實習3周及以上的不少于2000字。用a4紙書寫或打印 (正文使用小四號宋體、行距1.5倍。其余排版要求以美觀整潔為準)。校內(nèi)實習(實訓)報告字數(shù)要求可適當減少,具體要求由學院依據(jù)課程特點規(guī)定。
    3.實習(實訓)報告撰寫過程中需接受指導教師的指導,學生應在實習(實訓)結束之前將成稿交實習(實訓)指導教師。
    時光匆匆,一個星期的實訓在不知不覺中已經(jīng)度過,在這段日子里,和同學老師度過了難忘的時光,尤其是和自己團隊里的隊友們,我們一起發(fā)現(xiàn)問題,一起解決問題。其實,我們在成長。這次的實訓讓我們在以后的磨練中可以有更多的知識發(fā)展自己。更重要的是讓我們從現(xiàn)實的角度去考慮問題,從更加實際的角度去認識問題,這是在大學里學不到的,即使到了社會上也要經(jīng)歷很長時間的摸爬滾打才能弄清楚的。里面包含著很多的艱辛,同時也身受著收獲。一個星期可以說是很短也可以說是很長,短的是時間跑的飛快,還沒讓人感覺出其中的味道出來;而慢的確是那種在實訓中困惑與艱辛的體驗,讓自己明白了自己的一些不夠與不足,當然那些實訓中出現(xiàn)的問題后來都成了一份份收獲與成功的喜悅。
    從這一周的實訓里面我體會到了銷售管理里面的以下幾點:(1)市場并進行調(diào)研。以市場需求為導向,順應大形式的發(fā)展,充分了解消費者的消費傾向和意圖,隨時關注消費者意識的發(fā)展方向,這樣才能真正贏得顧客。要使企業(yè)成功,就要充分的了解你的顧客和競爭對手。通過市場調(diào)研從潛在的顧客和競爭者獲取信息,有了這些信息,就可以圍繞產(chǎn)品、價格、地點、促銷等四大市場營銷要素制定營銷計劃。因為我們是模擬創(chuàng)業(yè),所以沒有時間做市場調(diào)研,很多資料只是在網(wǎng)上尋求,但市場調(diào)研確實很重要,是開辦企業(yè)必不可少的工作;(2)結合自己以及市場的具體情況,選準項目。 選擇的項目既要順應市場發(fā)展,又要推陳出新。在滿足消費者基本生活需求的同時,又要滿足其對獨特和個性的追求?!皼]有賺錢的行業(yè),只有賺錢的企業(yè)”。項目沒有好與壞,只有適合與否。 (3)選好合作伙伴.無論是選擇供貨商、投資伙伴、經(jīng)營伙伴還是技術伙伴,我們都應以真誠、守信、能力強、素質(zhì)過硬并且實力強大作為選擇條件。好的合作伙伴是創(chuàng)業(yè)過程中的強大后盾和有力支持。微小企業(yè)的人員組成有合伙人、員工、顧問和自己,這些人都將影響企業(yè)的成敗。要管好企業(yè),就要慎重地選擇人員,要明白他們各自的角色和崗位。
    通過這次實訓,我認識到了要學好銷售管理,要注重理論和實踐相結合,理論固然重要,但實訓操作才能使我們更快的掌握這些知識。
    因此,我堅信,只要我用心去發(fā)掘,勇敢的嘗試,一定會有更大的收獲和啟發(fā),也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗,我會慢慢成長、成熟,我相信不遠的未來定會有屬于我們自己一片美好的天空。
    一、實訓目的意義
    (一)實訓目的
    1.通過實訓,培養(yǎng)我們對理論聯(lián)系實際的理論認知能力,提高我們實際操作水平..
    2.提高學校的就業(yè)指導水平。通過安排我們適當?shù)膶嵱枺瑢W??梢匀轿涣私馕覀兊木C合素質(zhì)和能力水平。
    3.提高對學校對自身教學模式、方法的認知能力。了解到學校、各系開設的課程是否適合社會的需要。從而更便于課程設置。
    (二)實訓意義
    1.我們理論和實踐相結合的理念得到深化。通過實訓,我們更好了解與我們以后 工作相對應的工作。
    2.通過實訓工作,全面認知所從事行業(yè)、崗位需要具備什么才能,自己做得怎樣,是否符合自己的興趣。如果符合,自己將從哪幾方面努力。為自己將來的職業(yè)生涯規(guī)劃作好承前啟后的準備。如不符合,分析原因,是否可以通過實踐改變,慢慢培養(yǎng)興趣,如實在失之甚遠,可以通過此次實訓收獲其他方面的所得,比如人際關系的處理能力,工作能力的提升,心理承受能力的加強,這些東西對今后的發(fā)展有著比較重要的影響。
    3.通過實訓,可以全面了解自己解決問題的能力,自己的性格之中有那些需要改進的地方,知道自己適合什么行業(yè)發(fā)展。怎樣培養(yǎng)獨立辦事和團體協(xié)作的能力,做到二者的辯證統(tǒng)一,以便適應今后工作的需要。
    二、實訓時間、地點、單位和部門
    (一)實訓時間
    1.20__年4月16--27日,仿真實訓。
    3.4月24日空一天,在宿舍完成第三份項目報告。
    (二)實訓地點
    1.實訓地點:材料系機房
    三、實訓內(nèi)容
    (一)寫三份項目報告
    (二)熟練十六個故障處理
    四、實訓心得
    (一)實訓讓我學到的東西
    1.學會了如何調(diào)整自己的心態(tài)去適應壓力比較大的工作環(huán)境,作為組長要懂得如何進行小組分工,如何讓組員們通信協(xié)力去較好的完成任務。但是來自各方面的壓力只有親身體驗過的同學才會了解。寫報告需要搜索個方面的資料,需要具備細心謹慎的工作態(tài)度。因為每天面對電腦,有太多的輻射,所以心理上會有點不太愿意對著電腦,可是我們要學習更多的知識,只好努力的去做,做累了,我也有點愛玩,就上網(wǎng)著玩玩與課程不相關的東西了,正因為我們這樣,老師希望我們可以學習更多的知識,有空時就會時不時的來看看我們在干嘛,從實訓中更多的還是學會如何自控!
    都是值得聽取的。有則該之,無則加勉。以后在工作中遇到不會的該怎么辦了,或許這些都是工作中經(jīng)常要面對的問題。別人笑話你,是因為你本身有問題,如果你巧妙的應對,相信他也沒辦法刁難你了。當然了,過后自己還是要從中吸取一些教訓,擴大自己的知識面,廣泛閱讀,才不致招致笑話。假如不是自己的過錯,就當笑話,不必當真。
    (二)自身方面
    1.從實訓中全面分析自己,自己有那些地方做得比較出色,那些地方還有待加強。通過實訓,我覺得今后我需要加強心理素質(zhì)的訓練。對一些來自外界的壓力的輿論要有一定的承受能力。自己的那些缺點是需要改正的就要努力改正,實在改正不了的,如果無傷大雅,就不必刻意要求。對自己的優(yōu)點和擅長的方面,要有足夠的自信,只有這樣,今后做任何事情,無論生活上、工作上或者學習上都是有莫大幫助的。
    2.加強實際操作能力的培養(yǎng),今后多多參加社會實踐活動。像我們面臨就業(yè)的畢業(yè)生,更加要積極投身于社會的大家庭里,做好吃苦耐勞的準備。調(diào)整自己的目標,使自己的目標和現(xiàn)實相對一致,不好高騖遠,不坐享其成,腳踏實地地去工作,為自己今后的生活作好鋪墊。
    3.我們應該養(yǎng)成吃苦耐勞,勤奮好學的習慣,實習期間踏實做好本職工作,利用實習的空余時間學習一些實習期間應該掌握的本領.以提高自己的綜合素質(zhì)。
    4.善于總結經(jīng)驗教訓,通過實訓發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,為今后的職業(yè)生涯掃清一切因自身原因產(chǎn)生的障礙。
    五.實訓建議
    如條件許可,盡可能多開設一些專業(yè)性較強的、較能適應社會發(fā)展需要的專業(yè)。或者實習實訓地點多樣化。
    以上就是本人的實訓報告和一些心得體會。如有錯誤或不當之處,懇請指導老師指正,謝謝。
    在這次為期一周的電子電工實訓中,我確實是學到了很多知識,同時也深刻地了解到實踐的重要性。通過這一次的電子電工實訓,增強了我動手操作的能力,體會到“學以致用”的深切含義。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關控制電路,由于自己的動手能力不夠強,結果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓,我就掌握了日光燈電路的安裝,學會了白熾燈的兩地的控制方法。更主要的是,我還學會了電路的接線及檢查的方法。
    在后面的單管放大電路的實訓項目里有用到了一些常用的電子元器件,所以通過了實訓,我能夠識別相關的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、三極管等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規(guī)格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。
    這一周的電子電工的實訓,也培養(yǎng)了我的膽大、心細、謹慎的工作作風。由于電路是要通電的,所以就要講求用電的安全,配線進燈座,開關是燈芯千萬不能裸露在外。也要求操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的實訓中用到了電烙鐵,也學會了電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。
    才會得到,有思考,才有收獲,也就意味著有提高,增強了自己的實踐能力和思維能力。所以在這里我想感謝給我們授課的老師,謝謝您的耐心教導,也感謝學校,給了我這么一個實訓實踐的機會,使我懂得了許多課本上體會不到的東西。
    對大學生而言,我們在學校里面不僅是學到理論知識,更重要的是鍛煉自己接觸社會、提高自己的實踐能力,把平時學到的理論知識應用到實際中去。而實習正是學校為了這個目的而安排的課程,我們在大三的實習內(nèi)容是測量實習。通過四個星期的實習,我們學到了很多知識,更重要的是我們在實習中更加鞏固了我們的測量理論知識。
    我們在這四個星期里,先后對控制測量、地形測量、定測和橋控測量進行了實習。在實習過程中,我們遇到了許許多多的問題,但是在老師的認真指導下、在同伴們團結合作與努力鉆研下,所有的困難都被我們一一克服了。
    在以往的實習中,我們只是去實習現(xiàn)場聽老師講解,回來以后根據(jù)老師講解的內(nèi)容寫下相關的報告。但是在這次的測量實習中,很多情況下需要我們自己熟練測量的相關理論和原理,然后通過現(xiàn)場實踐,自己摸索,最終去掌握測量工作的真正內(nèi)涵,達到實習的真正目的。由于很多情況使我們以往很少遇到的,因此我們都覺得這次實習是特別辛苦的。
    我們遇到問題因此也比以往的實習要多得多。有好幾次,我們因為種種問題,導致測量的結果與要求相差很遠。我們因此產(chǎn)生了沮喪的心理,但是隨后我們又會重新振作起來,積極地尋找問題、并解決問題,獲得相應的經(jīng)驗。比如在做最后一周橋控測量的任務的時候,我們前兩天因為不是所有人清楚測量的原理,還有在計算過程中計算器和儀器操作出現(xiàn)了一些問題,導致我們在最后的結果與要求有很大的差距。最后通過一遍遍的演算和認真的分析,我們最終還是按時把任務完成了。
    在測量的這四個星期里,我們幾乎沒有幾天是能夠安時就餐的:每天中餐常常在一點以后,晚餐也是在六點以后。有時候我們還得把飯帶到測量現(xiàn)場吃,因為這樣能夠減少去吃飯過程中消耗的時間,提高了效率。
    我們組的成員們彼此間存在許多不足,因此每當任務派下來,雖然我們都積極應對,但是相對其他一些隊伍,我們總不是第一個完成任務的,但是,我們遵循著“笨鳥先飛”的理念,用的時間雖然長一些,我們每天早出去一點、晚回來一點,所以我們每天都按照計劃完成了任務。有時候,就算下著雨,我們也一邊打著傘,一邊繼續(xù)我們的測量外業(yè)任務。對我而言,最辛苦的是第二周的地形測量和第四周的橋控測量。因為在這一周的測量中,我負責的是每天的草圖繪制與晚上的數(shù)據(jù)整理,還有最后的出圖。因此在第二周,我們的測量持續(xù)了六天,而且每天都是早上八點出門,晚上六點才回來,而且晚餐以后就要進行數(shù)據(jù)整理,常常因此持續(xù)到晚上十二點。所以那幾天里面我根本沒有多少時間休息。雖然累點、辛苦點,但是這幾天卻是我最充實的幾天。因為在這幾天里面,我學到了很多不僅在外業(yè)測量方面的知識,而且還學到了很多關于cad軟件操作的知識以及測量有關的計算機處理軟件的知識。
    在實習的過程中,指導老師吳祖海老師給了我們很大的幫助,每次我們遇到自己難以解決的問題打電話向他尋求指導的時候沒他總是很耐心地為我們解答。吳老師在很多細節(jié)上也很關心我們,比如他知道我們測量的辛苦,因此每次總是自己親自來到我們寢室為我們解答疑難問題。這樣免除了我們白天在外面走動,晚上還要去教室的辛苦。
    實習的過程是很辛苦的,但是我們在實習中鞏固了理論知識,也使我們更加熟悉專業(yè)的實際操作。尤其在老師的指導和同學們的認真學習下,我們這次的測量實習獲得了圓滿成功!
    供應鏈實訓心得體會報告篇十七
    通過這次暑假實訓經(jīng)歷,使我學到和懂得了許多。在工作的過程中,我學會了忍耐,學會了正確對待不公正待遇,我想這對于我未來直面不公很有幫助??傊?,這次難忘的暑假實訓經(jīng)歷使我獲益良多,對我將來的發(fā)展具有十分積極的作用。
    很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我在實訓中接觸到的零件的加工,雖然它的危險性很大,但是要親自去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了我敢于嘗試的勇氣。:
    在課堂上學習電子數(shù)控專業(yè)大部分都是理論知識,所以我很珍惜這次實訓機會,認真的聽老師的講解和介紹,觀察每一個機械的構造和零件,以及學習它的實用方法,和理論知識相結合,才能理解的更透徹。實訓參觀是數(shù)控機床。首先我們同學按順序進去參觀,然后上課的老師給我介紹一下參觀時應該注意那些要求,不要亂碰機械,也不能亂按開關等。然后我們在老師的教導下通過上機學會了數(shù)控車床的程序編寫,因為是電腦操作,所以我們首先必須學會電腦能夠識別的語言、指令等,這樣我們才能正確輸入指令操控電腦,得到我們需要的產(chǎn)品。
    在編寫好程序后,我們可以觀看仿真模擬,預先知道該程序是否符合要求和標準,最后接觸機床,將編好的程序輸入數(shù)控機床,一切都是自動化的,零件很快就加工好了,符合我們的要求,所以數(shù)控機床很具有時代性。據(jù)說,數(shù)控機床的發(fā)展和換代幾乎與計算機是同步發(fā)展的。 通過這次實訓我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
    在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。這次實訓,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
    在整個實訓過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實訓守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。生平第一次有種 學以致用 的感覺,內(nèi)心很有成就感,也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗,不親自去動手試驗一下。
    有很多東西是書上沒有的,只有在實踐中才能體會得到,紙上談兵只會讓人走進誤區(qū),實踐才是永遠的老師。它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴謹認真的作風。在以后的學習生涯中我更應該真人學習,將來成為一個出色的專業(yè)人才,這次實訓讓我懂得什么叫 紙上得來終覺淺 。
    供應鏈實訓心得體會報告篇十八
    xx年暑假期間,在校團委的號召下,為焦作的“四創(chuàng)”貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,我參加了由校團委主辦、數(shù)學學院團委承辦、焦作市神洲旅行社大力支持的暑假兼職導游培訓社會實踐活動(xx年7月10日--xx年7月25日)。
    焦作市神洲旅行社成立于1999年5月,是經(jīng)省、市旅游局批準、焦作工商局注冊的具有獨立法人資格的旅游企業(yè)。公司總部座落在焦作市政治、經(jīng)濟、文化中心焦作人民大會堂內(nèi),現(xiàn)有員工118名,其中專職導游60名,大專以上學歷的占95%。歷經(jīng)5年的發(fā)展,已形成了一套嚴謹、科學的管理體系,現(xiàn)擁有“地接中心、組團中心、交通票務中心、導游中心、外聯(lián)營成功策劃、承辦了多趟火車專列、大型團隊等大型活動年接待人數(shù)5萬人以上。是焦作規(guī)模最大、實力最強、信譽最好的旅行社之一,也是省、市旅游局在焦作旅游業(yè)樹起的一面旗幟。
    自1999年—xx年連續(xù)三年被河南省旅游局授予重質(zhì)量、守信譽“河南省優(yōu)秀旅行社”、xx、xx年被授予“河南省最佳旅行社”、xx年—xx 年連續(xù)被焦作市委、市政府授予“焦作市旅游工作先進單位”榮譽稱號:xx、xx、xx年在焦作市旅行社千分制考核中連年高名列榜首;接中心經(jīng)理衛(wèi)軍玲、導游中心經(jīng)理劉友鑫、先后被省文明委、團省委、省旅游局授予“河南省文明導游員”、“河南省優(yōu)秀青年導游員”。
    在這樣一個優(yōu)秀的企業(yè)里,我們一行50多個學生得到了系統(tǒng)的導游培訓,在為期半個月的培訓中,從第一天導游中心經(jīng)理劉友鑫就逐日開始對我們講授導游事務、導游法律法規(guī)、中國旅游地理、導游事故處理、山區(qū)導游模擬、海濱導游模擬等基本的導游技能,培訓結束時,焦作市神洲旅行社有限責任公司還組織我們跟隨旅行團到青島、日照等旅游幾個城市親自體驗導游的工作。我們還掌握了必要的旅游常識,如:
    導游服務質(zhì)量標準(一)
    ·導游服務質(zhì)量標準(二)
    ·旅行社管理條例1
    ·旅行社管理條例2
    ·旅行社辦理旅游意外保險暫行規(guī)定
    ·赴港澳旅游注意事項
    ·乘機出行規(guī)矩須知
    ·兒童乘火車有優(yōu)待
    ·發(fā)生事故時怎么辦
    ·個人因私護照申請
    ·旅游住宿須知
    ·如何在溶洞內(nèi)攝影
    ·鐵路旅客須知
    ·文物景點“禁止拍照”
    更重要的是我們的交際能力得到很大的提高,處理好各方面的關系,我感到對自己感觸最深的是:
    一、待人要真誠
    踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
    二、要善于溝通
    溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
    三、要有熱情和信心
    其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
    五、要主動出擊
    當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”?;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
    六、要講究條理
    如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的`好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
    在培訓期間,我們還了解到焦作市位于河南省西北部,現(xiàn)轄4縣2市5區(qū),轄區(qū)面積4071平方公里,總人口330萬人,城市人口72萬人,是一座新興的旅游城市。焦作山水風光雄偉壯麗,以“四大景區(qū)、十大景點”為代表的山水精品景觀,呈現(xiàn)出“山水相依,雄中含秀,文厚景優(yōu),南北兼長”的特色。國家重點風景名勝區(qū)、國家地質(zhì)公園、國家森林公園云臺山鐘秀毓秀,水絕山雄。省級風景名勝區(qū)神農(nóng)山雄險奇絕,紫金頂峰雄太行,白松嶺嶺絕天下。
    省級風景名勝區(qū)青天河高峽平湖,頗具“三峽”神韻,有“北方三峽”之美譽。省級風景名勝區(qū)青龍峽原始清新,氣候獨特,被譽為山水畫廊,避暑勝地。而山水囤奇、形神相依的群英湖,中華太極拳發(fā)祥地陳家溝,雍正皇帝治理黃河的行宮嘉應觀,唐宋八大家之首韓愈的陵園,世界歷史文化名人朱載堉的紀念館,底蘊豐厚的順澗湖古周城,自然休閑的丹河峽谷,依山而建的中央電視臺焦作影視城,現(xiàn)代城市娛樂場所龍源湖樂園,薈萃珍禽異獸、奇花名木的森林動物園等十大景點則特色各具,精彩紛呈.
    供應鏈實訓心得體會報告篇十九
    疏2-404。
    11物流2班所有同學。
    通過學生自己角色扮演,演練啤酒游戲,讓學生理解什么是牛鞭效應,以及牛鞭效應形成的原理和原因,進而明白供應鏈管理中信息共享和協(xié)調(diào)的重要性。另外,通過讓學生對深圳華軟公司提供的企業(yè)之間的供應鏈管理系統(tǒng)進行實際操作,使學生在學習供應鏈管理理論知識的基礎上,能夠基本掌握供應商、生產(chǎn)制造商、銷售商及物流企業(yè)所組成的供應鏈系統(tǒng)的運作流程,鍛煉我們實際應用與操作技能。
    老師帶領我們進行了供應鏈管理的實訓,包括啤酒游戲,華軟供應鏈管理實訓案例演練兩大項內(nèi)容。
    處于零售商和制造商之間的角色。情人啤酒是我們的主營項目,我們有固定的2個零售商,第1周期初庫存為12箱。每周2個零售商會向我們訂貨一次,我們?nèi)绻袔齑婢蜁l(fā)貨,而貨物大約4周才會送到,而我們的聯(lián)系也僅僅是通過訂單和送貨單進行聯(lián)系。我們也會根據(jù)庫存量的變化向生產(chǎn)商進行訂貨,貨物也是4周后送到。我們批發(fā)商根據(jù)各零售商訂發(fā)貨統(tǒng)計表和批發(fā)商情況總表進行運作。最后,我們小組比較順利地完成了任務。
    周三和周四我們所做的是華軟供應鏈管理實訓的練習題。這個模塊分為兩大部分,分別為基礎信息錄入和實訓案例演練。首先,我們把原材料供應商,生產(chǎn)企業(yè),銷售公司,物流公司的基礎信息一一錄入。由于對供應鏈管理的流程不太了解,我們便根據(jù)實驗手冊上的流程圖來操作。由銷售公司向生產(chǎn)企業(yè)發(fā)出采購20臺噴墨打印機的訂單,生產(chǎn)企業(yè)接到這批訂單后,向原材料供應商采購所需的原材料并進行加工生產(chǎn),加工成品出庫后存放到物流公司的倉庫,倉庫對產(chǎn)品裝箱后配送到銷售公司,銷售公司對商品進行批發(fā),零售及網(wǎng)上銷售各5臺??雌饋砗芎唵危鋵嵑芊爆?。由于我是第一次練習,所以我很小心一步一步的做,因為一步做錯,就不能進行修改或返回,很有可能會導致下面的流程做不下去。盡管這樣,我在做的時候還是遇到了許多問題,例如在產(chǎn)品銷售訂單確認上,原材料應該是入物流倉庫,而不是自家倉庫,所以我只好重做一遍。后來我在做到產(chǎn)品銷售時出了問題,批發(fā)銷售中銷售收款前忘記做結算應收款這一步驟了。還有最后貨物出不了庫,究其原因,才知道題目要求批發(fā)銷售5個,而我給了20個。因為出了錯,了解了原因,才對供應鏈流程有了更加充分的了解。
    周五我們對前2天練習的內(nèi)容進行了測試。首先,將各公司的基本信息錄入,然后進行案例演練。由于考試的題目與我們做的練習題相似,我們進行了練習,所以我們做的速度稍微快了點。盡管也遇到了一點小問題,但都解決了,所以我很幸運的沒有重做。
    這一次的供應鏈管理實訓我學習到了很多,首先在啤酒游戲中我深刻的理解了牛鞭效應,也學習到了不管在生活還是工作中,與朋友或是同事都要相互幫助,相互合作,這樣才能互相發(fā)展,雙方雙贏。其次,案例演練讓我深刻的理解了供應鏈的流程,讓我學習到了很多。