專業(yè)教師國旗下講話發(fā)言稿(匯總22篇)

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    總結可以促使我們思考,確保我們的工作更加高效、有效地運行。寫總結時要注意文字的簡潔和清晰,言之有物,不啰嗦和冗長。以下是小編為大家收集的一些寫作范文,供大家參考。
    教師國旗下講話發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家早上好!今天我演講的題目是:《新學期,新氣象》。
    俗話說,一年之計在于春,好的開頭是成功的一半。在這個大地復蘇、生機漸濃的季節(jié),我們要開好這個頭,以新學期為新的起點,以飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰(zhàn)。為此,同學們要做好“四個心”:
    一是收心。要盡快從假期的自由散漫狀態(tài)過渡到緊張有序的學習狀態(tài),嚴格遵守校紀校規(guī),以良好的精神狀態(tài)投入到新學期的學習任務中去。
    二是決心。我們每一個人不僅要有遠大的理想抱負,更要有近期的目標方向,有了近期的目標,才能知道自己每天應該做什么,怎么做,進而實現(xiàn)自己的長遠理想。
    三是恒心。明確了目標,就要付諸行動并持之以恒。我們要時刻提醒自己,要有持之以恒的精神!
    四是信心。有人說:人生最大的敵人就是自己!是的,只要我們內心足夠強大,頑強拼搏,以堅強的信念、必勝的信心向著目標努力,就一定能獲得成功。
    同學們,讓我們張開雙臂,去擁抱新的生活,那里有困難、挫折,也有希望和成功。
    教師國旗下講話發(fā)言稿篇二
    各位老師、各位同學:
    早上好!
    今天我國旗下講話的題目是“培育上海城市精神,鑄造浦外校園精神”。
    中國申博成功,上海這顆東方明珠,將在“世博機遇”下變得更加璀璨。舉辦世博會,除了將給我們以豐富的展示綜合實力的機會外,對于上海精神文明建設而言,也是個千載難逢的戰(zhàn)略機遇期。前不久,上海市委書記指出,上海要十分注重培育自己的“城市精神”?!霸谕七M城市建設和發(fā)展的進程中,軟件比硬件更重要。在加強硬件建設的同時,要花大力氣加強軟件建設,加強城市精神文明建設,塑造新世紀上海城市精神,進一步提高廣大市民的文明素質。”
    當幾年前上海人民提出“七不”口號的時候,我們已經(jīng)有了決心,有了提升自身素養(yǎng),塑造上海城市精神的決心。通過幾年的努力,上海的街道干凈了、環(huán)境整潔了、人的言行舉止文明了,上海人民的精神面貌有了質的變化。今天申博的成功給了上海一次機遇,同時又對我們提出了更高的要求。上海要成為國際化大都市,要接納世界各地的朋友,首先就要求上海人民在世人面前展現(xiàn)出把世博激情培育和鑄就成全新“城市精神”的堅定決心與自覺追求。
    在這種城市精神的引領下,我們看到了上海人的努力,我們欣喜的發(fā)現(xiàn)變化正在我們身邊慢慢的發(fā)生,你是否注意過我們的蘇州河變清了,你是否發(fā)現(xiàn)車廂內沒有了吸煙的人、你也是否發(fā)現(xiàn)擁擠不堪的人民廣場地鐵站人們開始排隊先下后上,等等等等。如果你是一個細心人,你甚至可以發(fā)現(xiàn)自己也在慢慢變得更有修養(yǎng)。
    前不久,朱校長向全校師生提出“培育上海城市精神、鑄造浦外校園精神”,作為浦外的老師和學生,我們就是浦外的主人,我們就是一個大家庭。七年來,不斷的有學生跨進浦外的大門,今年我們終于有學生要接受社會的檢閱,跨出浦外的校園了,你們將是浦外的驕傲,我們希望每一位浦外的學生不但要有優(yōu)異的成績,更應該具備高尚的品德和優(yōu)良的作風。
    上海城市精神的塑造需要全體市民的努力和長時間的積累,浦外校園精神的鑄造同樣需要每一位老師和學生的努力,七年來我們初步形成了浦外高雅、文明的校園文化,我們的學生在這種文化的熏陶下形成了良好的氣質、開朗的性格、開闊的視野。
    你們將帶著浦外精神離開,浦外的校園應該具有海納百川的氣度,溫溫而雅的風度,以及文明典雅的高度。浦外的學生應該佼而不傲,意志堅定,勇于奉獻。在全市人民為了塑造上海城市精神而努力的同時,我們希望浦外的師生也能借著這一機遇鑄造浦外的校園精神,在校園內興起一股“浦外到底應該具有什么校園精神”的大討論。若干年后,當你們一批批離開浦外校園的時候,我們可以欣喜在你們身上找到浦外的精神,看到上海的精神。
    作為浦外精神的一部分,從本學期開始學生處、團委將重點開展學生自主管理和志愿者隊伍建設,通過這兩項工作培養(yǎng)學生的自立能力,發(fā)揚學生的奉獻精神。本周我們將成立浦外志愿者服務隊,在這里我號召廣大團員青年、少先隊員、全體浦外學生共同加入到這一隊伍中來,共同鑄造浦外人勇于奉獻的精神。
    展望20xx年,上海將因為它的城市精神更加美麗,浦外將因為他的校園精神更加成熟,你們將因為這兩種精神的融合更加完美。
    謝謝。
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    教師國旗下講話發(fā)言稿篇三
     國旗下講話必須高揚思想品德教育的主旋律,必須努力在全體學生中牢固樹立社會主義核心價值體系,有關高三國旗下講話教師發(fā)言稿的有哪些?下面是小編為大家整理的高三國旗下講話教師發(fā)言稿,一起來看看吧!
     尊敬的老師們、親愛的同學們:大家好!
     在新學期的開學升旗儀式上,首先請允許我向剛安排到我們學校的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎!
     過去的一學年,我們學校在全體師生的共同努力下,學校各方面的工作穩(wěn)步前進,教育教學方面取得了優(yōu)異成績,學校的面貌煥然一新。
     剛剛過去的這個暑假,雖然酷熱,但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習,努力做到寒假中學校的要求; 在老師和家長的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野,增長知識;還不斷的學習課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!
     現(xiàn)在,同學們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什么呢?作為一個小學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這里,我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求:
     首先,要學會做人。同學們要按照小學生守則,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臟話,爭做一個德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的好學生。
     第二,要學會學習。同學們在學習過程中,應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神,課堂上專心聽講,認真完成老師布置的作業(yè),還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。
     第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
     第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為遵守學校的規(guī)章制度,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。
     第五,要講衛(wèi)生、講文明。愛我校園從我做起,堅持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護學校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
     第六、在安全方面,一定要遵守學校的安全公約,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12周歲的學生不得過騎自行車,要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不得在公路上亂跑,不準擅自到河里游泳,不準玩火、玩電等。保證高高興興上學,平平安安回家。
     今天,我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
     在這里我要特別對畢業(yè)班的同學說幾句,這個學年你們進入了一個非常關鍵的學習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,做好大哥哥,大姐姐,發(fā)揚成績,自主、自覺參與學習過程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,為我們學校爭光!
     我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學以最大的鼓勵!
     下面,我再向同學們提出四個小小的問題,請大家好好想想,自己給自己一個答案:
     第一,這學期,你的奮斗目標是什么?
     第二,這學期,你想獲得的進步是什么?
     第三,這學期,你想向身邊的同學學習哪些長處?
     第四,這學期,你準備怎樣讓自己更快樂?
     敬愛的各位老師:“舟大者任重,馬駿者遠馳”。選擇了這個職業(yè),也就意味著你同時也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠方,就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程! 在新學年里我們繼續(xù)以提升教育教學質量為中心,大力開展“課堂效益年”和“校園文化年”活動。
     親愛的同學們:千里之行,始于足下。有理想才會有奮斗的目標,為了實現(xiàn)我們的奮斗目標,讓我們從現(xiàn)在起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的唯一階梯。
     可敬的領導、可親的同仁、可愛的同學們:
     又是一年春草綠,姹紫嫣紅競芳時。清明剛過,天清氣朗,萬物回蘇,我們的校園又用她最美的姿容饋贈給我們一道視覺的盛宴:你看那幾株高大挺拔的松樹披一身墨綠的鎧甲巍然屹立,像極了堅強的哨兵忠誠地守衛(wèi)著我們的家園?;▓@四圍的`垂柳綠枝披拂,用她曼妙柔美的身姿緊緊依偎在塔松旁邊,滿臉的嬌媚。櫻桃花怒放枝頭,一團團一簇簇,遠望像一朵朵粉白色的輕云。墨綠淺綠嫩綠縱橫交錯,粉白緋紅鵝黃點綴其間,組成一幅參差立體五彩繽紛的風景畫,讓人留連其間,品咂不盡!
     這就是我們的母校一一陽泉二中,一所歷史悠久人才輩出的學校,一座四季妖嬈風景優(yōu)美的花園。從上世紀九十年代初和她邂逅,至今我在這所學校已經(jīng)工作二十三年。我熟悉這里的一草一木,我深愛這里的水土風物。二十三年來,我陪伴她由原先的破舊低矮逼仄狹小變成如今的規(guī)模宏闊高樓聳立,她見證我由紅顏少女一路打拼蹣跚跨入中年,從昔日學生的鳳姐變成今日孩子們口中的王媽。二十三個春夏輪回,在二中這片熱土上,我灑下了汗水,熬白了青絲,也贏得了贊譽,收獲了成績。歲月的年輪深深淺淺鐫刻著曾經(jīng)櫛風沐雨艱難跋涉的故事,最終發(fā)酵成一杯杯醇厚香甜的美酒,讓人陶然心醉。
     一批批學生在二中汲取知識的養(yǎng)料茁壯成長,充盈了大腦,豐滿了羽翼,從母校起飛飛到祖國大江南北,去規(guī)劃宏偉的藍圖,去經(jīng)營輝煌的人生。從這里,張蕾走出去了,到中央電視臺演繹精彩;王煒華走出去了,在政府機關指點江山;栗文琦走出去了,在清華校園揮斥方遒……一個個曾經(jīng)滿臉稚氣的孩子在二中的沃土上蓬勃向上,或三年或六年,母校給予你們的不僅是知識的養(yǎng)分,更有做人的道理。學會做人,方能立志成才,母校的諄諄教誨是二中所有孩子安身立命之法寶,帶著她去求學深造,去創(chuàng)業(yè)打拼,你們的人生會走得踏實穩(wěn)健,光彩照人。而母校永遠在起點慈祥地守望著你們,你們都是二中的孩子,二中是你們永恒的家園。
     請大家將目光轉向隊伍中央這個特殊的群體。他們是我們二中的領導者開拓者建設者,他們經(jīng)年累月教書育人,含苦茹辛。他們也曾風華絕代,血氣方剛,如今卻風塵滿身兩鬢霜華,他們用青春的熱血一遍遍翻耕著二中這片青草地,播酒著希望,收獲著幸福。正是對學生濃濃的愛,激勵著這些辛勤的園丁傾其一生奮戰(zhàn)在三尺講臺,為二中的輝煌嘔心瀝血,終生無悔;也正是對母校執(zhí)著的愛,讓一屆屆的學子寒窗苦讀,用驕人的成績?yōu)槟感T龉馓聿省?BR>     又快到了收獲的季節(jié)。中考高考近在眼前,三年的辛勤耕耘,在六月那個茉莉飄香金蟬高鳴的日子,我們即將收獲成果,兌現(xiàn)心中的夢想。我親愛的孩子們,帶上母校繾綣的深情與美好的祝福,蓄積力量去完成最后的沖刺,讓自己的人生不留絲毫遺憾,為母校的繁華涂上你靚麗的一筆。你們要始終堅信:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
     孩子們,去愛我們的老師吧,是他們無私地向我們傳授豐富的知識,慈愛地攙扶我們拋卻幼稚自私軟弱一路走向成熟。愛我們的學校吧,是她讓我們健康成長、青春飛揚;去努力學習,奮勇前行,去追逐詩和遠方吧,今日你以二中為榮,明日二中定然以你為傲!祝福你們,二中的孩子們!一一讓母校銘記你的勤勉,讓愛心陪伴你展翅高翔。
     尊敬的老師、親愛的同學們:
     大家早上好!今天我在國旗下講話的內容是《助人為快樂之本》。
     古代有劫富濟貧的英雄,當代有時代楷模的雷鋒。在日常生活中,我們也經(jīng)常會為一些無私的行為而感動,使我們看到了助人為樂的人性光輝,也從他們的笑容里感受到了助人之后的快樂。
     諸葛亮說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”這句話講了一個做人的道理,只要是“惡”,即使是小惡也不做,只要是善即使是小善也要做。歸結起來就是助人,從生活中的一些點滴的小事做起,幫助他人,快樂自己。 作為我們每個人,為災區(qū)人民捐上一些錢,獻上一份愛,是一件小事情,但小事情積攢多了就會變成大美德,在學校里,走出教室,隨手關門、關燈,走過衛(wèi)生死角,隨手撿起地上的垃圾,走過講臺,隨手將零亂變成整潔,在公交車上,主動為年老的人讓座等,這些是多么美麗的小舉動,而這些小舉動匯成了一道美麗的風景線,構成了一個和諧,幸福而美麗的世界!
     親愛的同學們,當你身陷困境時,你一定渴望得到他人的幫助!同樣,當別人身陷困境時,我們也要助人一臂之力。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,我相信我們每個人都能在幫助別人的同時享受到快樂,就像雷鋒說的:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
     親愛的同學們,關心、幫助他人,就是自己心中裝著別人;關心、幫助他人,就是在自己開心的同時,也讓別人開心;關心、幫助他人,就是理解別人。困境中的同學,傷心的同學,他們擁有了一朵花,感覺也是擁有了整個春天啊!同學們,生命就像是一種回聲。你送出去什么,它就會送回什么;你播種什么,就會收獲什么;你給予什么,就會得到什么。
     親愛的同學們,請不要再猶豫,伸出你的友愛之手,幫助他人,并以此為樂吧。世界將因我們而更加美麗!
     我的講話完畢,謝謝大家!
    教師國旗下講話發(fā)言稿篇四
    大家好!
    九月十日是一年一度的教師節(jié)。
    在我們每個人的印象中,老師總是擁有無窮豐富的知識。老師不僅要有自己的“一桶水”,能夠滿足學生的需要。更重要的是老師具有把知識傳授給學生的能力和方法,讓學生從語言到行動上都羨慕他、模仿他,而且還是一個不斷學習、勇于進取、可持續(xù)獲得知識的人。老師的這種傳授知識的能力是他們所獨有,這樣的能力本身就包含著無限的內涵。在他們身上具有一種學而不厭、誨人不倦、精益求精的優(yōu)良品質。
    正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。老師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。老師是每個人心目中的完美的象征,老師贏得了人們共同的尊重和愛戴!我們有十分的理由向老師表示敬意。
    感謝您——老師,您讓我們成為能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索!
    感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
    感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!
    老師,我們也許犯了這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑的我們,我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是你們的好學生!
    我們感激您!請同學們向后轉!在這個美好的節(jié)日里,讓我門共同祝愿老師:祝老師身體健康,事業(yè)有成!
    教師國旗下講話發(fā)言稿篇五
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!
    九月,注定是一個屬于教師的季節(jié)。再過幾天,我們將迎來共和國第xx個教師節(jié)。在此,請允許我代表四中全體同學向各位老師送上最誠摯的祝福!“老師,祝您節(jié)日快樂、幸福安康!”
    老師們、同學們,今天我國旗下講話的題目是--莫忘師恩。
    尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從“師者,傳道、授業(yè)、解惑”到“一日為師、終生為父”,從“教師是人類靈魂的工程師”到設立教師節(jié)、實施科教興國,這一切都讓我們感受到教師這個詞語的神圣、讓我們領悟到這個職業(yè)的崇高。是啊,自走進學校大門開始,我們如同企盼陽光雨露的嫩芽,在茁壯成長中,每一點進步、每一份收獲和成功,無不浸透了各位老師的心血與汗水,無不來源于老師們的澆灌和栽培。甘作人梯,嘔心瀝血!各位老師,正是因為您們的引導鼓勵,批評指正和人格感召,交給了我們一把開啟未知世界的鑰匙,讓我們在知識的海洋中遨游;教會我們用智慧大膽探索、發(fā)現(xiàn),讓我們的求學生涯充滿驚喜;鼓足了我們的勇氣,思考難題、積聚力量、樂觀向上!是各位老師幫助我們壘好了人生的基礎,為我們標注了人生的坐標。雖然我們在這里只能作短暫停留,注定還要去更遠的地方探索,但請各位老師相信,我們都是一個個美麗的風箏,而您們的諄諄教誨就是一根根連著風箏的線,激勵著我們永遠迎風而進!
    沐浴著九月的陽光,我們又迎來了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,同學們也加入了新的學習旅程。同學們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧,讓濃濃師恩永駐我們心間,讓我們把努力學習作為教師節(jié)最好的禮物吧。
    最后,讓我們一起真誠地預祝每一位老師節(jié)日快樂。
    教師國旗下講話發(fā)言稿篇六
    9月10日,是我國第xx個教師節(jié),在此,請允許我代表學校向默默耕耘、辛勤奉獻的全體教師致以最熱烈的祝賀!向工作在教育第一線,為學校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最衷心的感謝!祝賀并感謝大家多年來對學校發(fā)展做出的卓越貢獻!并通過你們向你們的家人致以節(jié)日的問候!
    今天我站在一個很獨特的立場,談出發(fā)自內心的感慨,我們每天面對的老師,不是高高在上的不食人間煙火的神,他們也有血有肉,他或她,是一位父親或一位母親,是女兒或兄弟,他們也有苦惱,也有幻想。在學校與家庭之間,在自己孩子與學生之間,在社會的要求、期望和個人興趣愛好之間,也時有拉扯和撕裂。所以我真心希望同仁們在心中能存有一份支持、理解、信任甚至寬容,畢竟我們是站在同一戰(zhàn)壕的人民教師。世上唯一與學生沒有親緣關系、不指望利益回報卻全心全意盼望著學生好的人就是教師;學生規(guī)模不大的親友團中唯一能真心吶喊之外還可兼做學生技術指導的人是教師。教師平時更多的是接受評判、被要求、讓索取、供使用。甚至在少數(shù)學生那里還有挑剔、誤解、怨憤、抵觸。教師不在乎是不是有一個表明他是人類靈魂工程師的光榮節(jié)日,但他肯定在乎眼下有一群懂得明確人生大方向的可愛的弟子;教師不在乎這輩子是否有機會升官發(fā)財、飛黃騰達,但他肯定在乎將來要有一群通過努力改變了自己和家族命運的可貴的弟子;教師不在乎這些弟子現(xiàn)在是否感激他、成功后是否記起他,但他肯定在乎時不時能接收到充滿溫馨回憶的短信和展現(xiàn)你現(xiàn)在成功的訊息。這便是人生給予教師最大的褒獎了,也是他給予自己的最大的動力。同仁們,教師要求不多,也并不高。
    我們慷慨地滿足他們也并不難!同仁們,這是我借第xx個教師節(jié)獻給老師們的,也是送給全天下同學們的零碎的感想,蜜蜂忙碌為采蜜,留得甘甜滿人間。教師忙碌為桃李,耗盡青春鑄成山。最后,讓我們一起用長時間的熱烈的掌聲來謝謝全天下的老師們吧!并向他們致以節(jié)日的祝福!謝謝。
    教師國旗下講話發(fā)言稿篇七
    敬愛的老師們、親愛的同學們:
    大家早上好!我是0701班的楊卓航,今天我講話的題目是——《感恩教師》。
    在我們愉快地邁進新學年的時候,我們又迎來了一年一度的教師節(jié),在此,我們衷心地祝全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
    教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
    感恩老師,不需要我們去做驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
    下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
    放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
    當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
    不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
    老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋煟?jié)日快樂!”。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    教師國旗下講話發(fā)言稿篇八
    九月十日是我國的教師節(jié),這是感謝師恩的日子。在升旗儀式上發(fā)表關于教師節(jié)的講話該說些什么好呢?以下有三篇范文可供參考:
    1
    各位領導、老師,親愛的同學們:
    你們大家好!
    非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!
    老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
    您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
    可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!
    敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!
    2
    親愛的老師,同學們:
    大家早上好!
    我是高一(4)班的陳翔,我演講的題目是“感謝你,老師”。
    老師啊,是你們,培育出千千萬萬的社會主義建設大軍;是你們,塑造出一批批張揚個性、敢于創(chuàng)新的世紀英才;是你們培育出指點江山、激揚文字,揮斥一方的偉人。感謝你們!
    老師啊,感謝你們!感謝你們在傳道、授業(yè)、解惑的同時傳授給我們做人的道理,感謝你們,在緊張而忙碌的工作之余還為我們指點迷津,感謝你們,在逆水行舟的學海中給我們源源不斷的力量。同學們啊,“誰言寸草心,報得三春暉”;當我們常以春蠶,蠟燭比喻我們的老師時,你是否想過該如何報答我們的老師呢?其實,我們都懂得老師想得到的回報,不是金錢和榮譽,而是我們每一個同學的健康成長和學習的進步,看到他培養(yǎng)的學生步入社會時,能成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。
    老師啊,請你們放心,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管我們以前是多么不懂事,如今我們不會讓你們的心血付諸東流,我們一定會在知識的海洋中揚帆遠航,我們要立大志,吃大苦,忍受住大委屈,經(jīng)受住大考驗,最后成為祖國的棟梁!
    最后,讓我們共同祝愿我們的老師身體健康,工作順心,合家歡樂!
    祝愿我們的學校蓬勃發(fā)展,教學爭先,明年的中考、高考再創(chuàng)輝煌!
    祝愿所有的仙源學子,在老師的關心呵護下,快樂學習,健康成長,為成為祖國棟梁,積蓄充足的力量!
    3
    各位老師、同學們:
    你們好!
    教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
    萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
    人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
    愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
    古人云:“一日為師,終身為父?!敝荡说?1個教師節(jié)來臨之際,我代表黃泥山小學全體學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
    讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
    教師國旗下講話發(fā)言稿篇九
    大家好!
    九月十日是一年一度的教師節(jié)。
    在我們每個人的印象中,老師總是擁有無窮豐富的知識。老師不僅要有自己的“一桶水”,能夠滿足學生的需要。更重要的是老師具有把知識傳授給學生的能力和方法,讓學生從語言到行動上都羨慕他、模仿他,而且還是一個不斷學習、勇于進取、可持續(xù)獲得知識的人。老師的這種傳授知識的能力是他們所獨有,這樣的能力本身就包含著無限的內涵。在他們身上具有一種學而不厭、誨人不倦、精益求精的優(yōu)良品質。
    正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。老師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。老師是每個人心目中的完美的象征,老師贏得了人們共同的尊重和愛戴!我們有十分的理由向老師表示敬意。
    感謝您——老師,您讓我們成為能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索!
    感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
    感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩,由此營造我們的`一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!
    老師,我們也許犯了這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑的我們,我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是你們的好學生!
    我們感激您!請同學們向后轉!在這個美好的節(jié)日里,讓我門共同祝愿老師:祝老師身體健康,事業(yè)有成!
    教師國旗下講話發(fā)言稿篇十
    親愛的老師,同學們:
    大家早上好!
    我是高一(4)班的陳翔,我演講的題目是“感謝你,老師”。
    老師啊,是你們,培育出千千萬萬的社會主義建設大軍;是你們,塑造出一批批張揚個性、敢于創(chuàng)新的世紀英才;是你們培育出指點江山、激揚文字,揮斥一方的偉人。感謝你們!
    老師啊,感謝你們!感謝你們在傳道、授業(yè)、解惑的同時傳授給我們做人的道理,感謝你們,在緊張而忙碌的工作之余還為我們指點迷津,感謝你們,在逆水行舟的學海中給我們源源不斷的力量。同學們啊,“誰言寸草心,報得三春暉”;當我們常以春蠶,蠟燭比喻我們的老師時,你是否想過該如何報答我們的老師呢?其實,我們都懂得老師想得到的回報,不是金錢和榮譽,而是我們每一個同學的健康成長和學習的進步,看到他培養(yǎng)的學生步入社會時,能成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。
    老師啊,請你們放心,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管我們以前是多么不懂事,如今我們不會讓你們的心血付諸東流,我們一定會在知識的海洋中揚帆遠航,我們要立大志,吃大苦,忍受住大委屈,經(jīng)受住大考驗,最后成為祖國的棟梁!
    最后,讓我們共同祝愿我們的老師身體健康,工作順心,合家歡樂!
    祝愿我們的學校蓬勃發(fā)展,教學爭先,明年的中考、高考再創(chuàng)輝煌!
    祝愿所有的仙源學子,在老師的關心呵護下,快樂學習,健康成長,為成為祖國棟梁,積蓄充足的力量!
    教師國旗下講話發(fā)言稿篇十一
    親愛的老師,同學們:
    大家早上好!
    我是高一(4)班的xxx,我演講的題目是“感謝你,老師”。
    老師啊,是你們,培育出千千萬萬的社會主義建設大軍;是你們,塑造出一批批張揚個性、敢于創(chuàng)新的世紀英才;是你們培育出指點江山、激揚文字,揮斥一方的偉人。感謝你們!
    老師啊,感謝你們!感謝你們在傳道、授業(yè)、解惑的同時傳授給我們做人的道理,感謝你們,在緊張而忙碌的工作之余還為我們指點迷津,感謝你們,在逆水行舟的學海中給我們源源不斷的力量。同學們啊,“誰言寸草心,報得三春暉”;當我們常以春蠶,蠟燭比喻我們的老師時,你是否想過該如何報答我們的老師呢?其實,我們都懂得老師想得到的回報,不是金錢和榮譽,而是我們每一個同學的健康成長和學習的進步,看到他培養(yǎng)的學生步入社會時,能成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。
    老師啊,請你們放心,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管我們以前是多么不懂事,如今我們不會讓你們的心血付諸東流,我們一定會在知識的海洋中揚帆遠航,我們要立大志,吃大苦,忍受住大委屈,經(jīng)受住大考驗,最后成為祖國的棟梁!
    最后,讓我們共同祝愿我們的老師身體健康,工作順心,合家歡樂!
    祝愿我們的學校蓬勃發(fā)展,教學爭先,明年的中考、高考再創(chuàng)輝煌!
    祝愿所有的仙源學子,在老師的關心呵護下,快樂學習,健康成長,為成為祖國棟梁,積蓄充足的力量!
    教師國旗下講話發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位老師,親愛的同學們,
    大家早上好!
    今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好的行為習慣,做合格的小學生》。
    一直以來,我們學校的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出仙河鎮(zhèn)中心學校高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。
    梯,注意謙讓,靠右行走;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;宿舍內務,規(guī)范整理;愛護公共財物,不亂寫亂劃,不打架不罵人,不在校園內追逐打鬧……嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。
    昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個合格的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來! 同學們,你能做到嗎?讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學生。
    謝謝大家﹗
    教師國旗下講話發(fā)言稿篇十三
    親愛的老師們同學們:
    大家早上好,今天我國旗下講話的題目是:珍惜時間東晉詩人陶淵明曾有過這樣的'感嘆:"盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。"新的一天又開始了,有同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學在作業(yè),復習中,書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍。
    偉大的文學家高爾基說過:“青春是有限的,但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng)造無窮的智慧?!蓖瑢W們,時間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時??蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時間老人會無意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂,時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修,時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣??懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數(shù),留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦??同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間,勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。
    歷史上流傳著很多古人苦學的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。世界著名科學家牛頓,很少在晚上二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。那種苦學精神是很可貴的。
    人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!預祝同學們在期末考試取得優(yōu)異成績!
    謝謝大家,我的演講完畢!
    教師國旗下講話發(fā)言稿篇十四
    尊敬的各位領導、各位老師老師、親愛的同學們:
    大家新年好!
    伴隨著新春的到來,盡管春寒還在但因有了你們的到來已是暖意融融,生機勃勃!回首過去,我校高考連創(chuàng)佳績,面對今天,充滿期盼,我們每個一中人滿懷光榮與夢想,即將翻開新的歷史篇章。
    新的希望、新的征程,首先請允許我代表全體高三教師在此表明決心:我們會精誠團結,通力合作,為同學們營造更好的學習環(huán)境;我們會潛心研究考綱,精心備課,及時把握更多更有效的高考信息,力求給大家最有效的指導;同時我們也會進一步走進你們當中,成為你心靈的貼心朋友。你們的進步是我們最大的欣慰;你們的成功,就是我們最大的榮譽,雖然我們不能給你們帶來多少意外的驚喜和奇跡,但我們一定會為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油!
    借此機會,我也代表所有高三教師對同學們提出幾點建議和希望:
    第一、在學習上,要全身心付出你們的時間和精力,要全過程的付出你的努力和堅持,沒有足夠時間和精力的有效投入,學習成績的提升只能是無本之木,沒有努力和堅持,成功往往是空中樓閣。以后的四個月,除去你必要的生活用時,你每天在學習上的時間有多少?在學習的時間里,能真正收獲有提高的又有多少?當你計算之后,你可以問自己,有多少時間愿意等待?有多少學習可以重來?第二,講究方法,提高效率,高三復習是一個不可逆的過程,所以每一步要緊跟老師引領的步伐,科學合理的安排時間,課上課下的學習要緊密配合,課內課外補充要量體裁衣。
    第三、穩(wěn)定的心態(tài)是成功的保證。近在眼前的高考和接踵而至的模擬考,幻想一蹴而就,難免產(chǎn)生急躁心理,高考不僅是成績的較量,更是心態(tài)的較量。只要我們努力拼了,不管結果如何,我們也無怨無悔。
    親愛的同學們,我們可以錯過生活中的精彩,但是我們不能錯過六月的沖天一飛,為了不安的心,為了自我的證明,為了伴著我們的人,為了溫暖我們的人,把路上的辛酸融進我們的眼睛,把心靈的困境化作內心的堅定。用拼搏,見證這段無悔的青春!
    “大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”,我堅信、在高考的考場上我們全體同學定會展露英姿,夢圓六月,讓成功的鮮花綻放在六月的一中。
    謝謝大家!
    教師國旗下講話發(fā)言稿篇十五
    各位老師,各位同學:
    早上好!
    是的.,在生命的旅途中,我們常常會遇到種。種挫折和失敗,會身陷某些意想不到的困境,這時不要輕易地放下,大家心頭不熄一個堅定的信念,努力去找,總會找到幫忙自我度過難關的那一個蘋果,握緊它,就木走不出去的沙漠,就沒有穿但是的風雨,就沒有闖但是的關。這正如你們的學習,同學們,知識正如浩瀚的沙漠,無邊無際,你們在知識的沙漠中跋涉正如闖關,也許有許多艱難險阻在挫傷著你們,可只要你們握緊手中的蘋果就必須能夠到達沙海的彼岸!最后,祝愿所有的同學們都能找到自我信念的蘋果,并握緊它,走出去!
    教師國旗下講話發(fā)言稿篇十六
    敬愛的老師,親愛的同學:
    早上好,我是高一22班的,這天我國旗下演講的題目是:感受讀書的快樂!
    書是人類進步的階梯。有人說過,假如一次災難把此刻的城市鄉(xiāng)村都毀滅了,那么,只要還留下一座圖書館,人類就不會滅亡,也不會倒退回茹毛飲血的時代。多讀書,讀好書,獲取知識,修身養(yǎng)性,貢獻社會,實現(xiàn)自我。這十分必要也十分及時。
    知識就是力量,在知識爆炸的時代,多讀書,讀好書早已成為每一個人的心愿。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞??茖W家愛因斯坦,一生完成了一千多種科學發(fā)明,不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學成就的。我國著名科學家李四光、錢學森、錢三強,還有被稱之為當代畢升的王選等,哪一個不是自己所從事領域中的飽學之士,讀書學習在造福社會的同時,也是塑造自我,完善自我,提升自我,實現(xiàn)自我的重要途徑。讀書明理,讀書識大體就是這個道理。
    然而如今在市場經(jīng)濟的大潮沖擊下,人心浮躁,加之電視和網(wǎng)絡的影響,不少學生失去了對讀書的濃厚興趣。他們有時間看電視,玩游戲,卻沒時間讀一兩本好書。尤其是青少年表現(xiàn)得更為突出,不少人甚至不明白中國四大古典名著是什么,所以在青年學生中倡議多讀書,讀好書,享受讀書樂趣十分必要。
    如何讓我們享受到讀書的樂趣呢?一是要認真閱讀老師推薦的好書,著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣。此刻市場上的書很多,良莠不齊,其中就有宣傳情、暴力、迷信的書,這些書讀了對人不但無用還有害??催^秦腔《三滴血》的人都明白,戲中那個糊涂官的滴血認親也是從書上學來的,最后害人害己。所以推薦好書,引導閱讀十分必要。二是倡導快樂讀書,自覺讀書,無功利讀書。讀書旨在修身養(yǎng)性,增長知識。只要自覺讀書,無功利讀書,才能快樂讀書。
    在建立學習型社會的這天,讓我們每一天堅持一兩個小時,多讀書,讀好書,自覺讀書,無功利讀書,在讀書中增長知識,陶冶性情,在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書的樂趣。
    教師國旗下講話發(fā)言稿篇十七
    親愛的同學們:
    大家上午好!今天我演講的題目是《梅花香自苦寒來》。
    時光荏苒,歲月飛逝,不知不覺間**年已經(jīng)成為了歷史。在過去的一年里,相信在座的每一位同學都取得了不小的進步:**級新高一同學適應了新的學習環(huán)境,成為了一名合格的高中生;**級的同學在人生之路上又一次做出抉擇,選擇了適合自己的考學方向;**級的同學已經(jīng)踏上高考沖刺的征程,為實現(xiàn)夢想做最后的拼搏;我們學校也在校領導班子的帶領下,完成了“常規(guī)落實年”的各項目標。過去的一年我們收獲頗多,新的一年,我們應如何度過?怎樣才能實現(xiàn)既定的目標,取得更大成績,為幸福人生奠基?我想每一位同學都需要有頑強的毅力和吃苦的精神。
    央視特約評論員在元旦獻詞中說:扛得住一切重擔的人,才是頂天立地的人。久負重,才骨骼堅韌;肯負重,才意志彌堅;因負重前行,夢想的實現(xiàn),才扎實可期。正如平靜的湖面,練不出精悍的水手;一個人要經(jīng)歷風雨的洗禮,才能有大作為、大成就!
    國學大師錢穆,幼年即有神童之譽,但他從不以聰明自恃,而是幾十年如一日查抄資料、作讀書筆記,每日讀書寫作十幾個小時,踏踏實實地鉆研學問。這番毅力被人稱贊“曠古所無”。文學研究家錢鐘書亦是如此,他進入清華后,便立下了“橫掃清華圖書館”的目標,每日泡在圖書館里,抄抄記記,甘之如飴。最能代表他學術成就的《管錐編》,引述樂4000位名家的上萬種著作中的數(shù)萬條書證,汪洋恣肆,博大精深。這就是他下了一輩子苦功夫的結果。
    俞敏洪創(chuàng)立新東方英語之初,為了招收更多的學員,常常半夜上街貼廣告,甚至在最冷的天氣里,只穿一件襯衫站在露天做免費演講,其中的辛苦不言而喻。然而長達的堅持,使他由高考三次不中的落榜生,最終成長為億萬身家的上市公司老總、學員遍布美國的“留學教父”。俞敏洪用他的頑強毅力和吃苦精神演繹了從草根到精英的完美奮斗歷程。
    正如作家冰心所說:“成功的花兒,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!惫畔ED德摩斯梯尼為了克服口吃,每天口含石子練習講話,最終成為著名演說家;曹雪芹“批閱十載,增刪五次”,方寫出不朽名著《紅樓夢》。他們成功地取得了讓人望塵莫及的榮耀,只因為他們有著“衣帶漸寬終不悔”的毅力和執(zhí)著。
    作家柳青在《創(chuàng)業(yè)史》中指出:“人生的道路是很漫長的,但要緊處常常只有幾步?!庇H愛的同學們,你們現(xiàn)在就處于這最關鍵的時期。錦瑟華年,歲月蹉跎,恰是風華正茂的你,請不要在最能學習的時候選擇玩樂,在最能吃苦的時候選擇安逸。基礎薄弱、難題太多,這些困難又算得了什么?沒有人的青春是在紅地毯上走過,既然有夢想,就應該毅然站立在前進的路上,做著堅韌上進的自己,為了到達終點,付出別人無法企及的努力。
    成功需要努力,梅花飄香的背后是嚴寒的冬天。正處于人生春天的我們,就應該靜下心來面對生活,堅強地面對每一次挑戰(zhàn)和磨難,重拾我們遺忘已久的堅韌的精神。作為二中學子,讓我們秉承“和韻美毅為學”的校風,弘揚“實以思進搏以拓新”的學校精神,扎實學習,課堂專心致志聽講,課下認真完成作業(yè),向專注學習要質量;把握時間、分秒必爭,培養(yǎng)積極向上的思想品質和良好的行為習慣,向優(yōu)秀品質要;樹立遠大人生理想,勇于攀登科學高峰,共同把我們的學校締造成一個讀書的樂園。
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!比瞬粫嘁惠呑?,但總要苦一陣子。只要我們樹立了遠大的理想,用頑強的毅力和吃苦的精神去戰(zhàn)勝困難和考驗,我相信每一個人都能綻放成功的花朵,散發(fā)更加濃郁的芬芳。
    最后,我借用習近平主席20新年賀詞結束本次演講:我們的藍圖是宏偉的,我們的奮斗必將是艱巨的。半途而廢必將一事無成,堅韌不拔才能勝利!祝愿同學們戒驕戒躁、穩(wěn)扎穩(wěn)打,在即將到來的期末考試取得優(yōu)異成績,在年用拼搏的汗水鑄就新的輝煌!
    我的演講到此結束,謝謝大家!
    教師國旗下講話發(fā)言稿篇十八
    藏頭詩:傳承中華蛇精神,遞送美好馨祝愿,溫暖萬千蛇傳人,情滿九州創(chuàng)新業(yè),祝福祖國處處美,福如東海財臨門,接替使命建四化,力所能及挑大梁。以下是小編給大家?guī)淼膸灼獓煜陆?jīng)典
    發(fā)言稿
    ,供大家參考借鑒。
    曾為自己是龍的傳人而驕傲,曾為中華民族生生不息、延續(xù)上下五千年而自豪。作為中華兒女——龍的傳人,熾熱滾燙的中國心燃燒著我們,自強不息、厚德載物的民族本色激勵著我們,一句共同的話語-愛我中華團結著我們。中華民族在歷史的發(fā)展中表現(xiàn)出了強大的生命力。中華文明一脈相承的延續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了人類文明史上的奇跡。我們?yōu)橹院?、驕傲。中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱是民族精神,民族精神博大精深、源遠流長是中華民族生命力、創(chuàng)造力、凝聚力的不竭動力。而愛國主義是貫穿中國歷史發(fā)展的一條主線,也是民族精神的核心。
    在中華民族的悠久歷史中,愛國主義始終發(fā)揮著民族精神的核心作用。我們曾有著對自己故鄉(xiāng)家園、骨肉同胞、和燦爛文化的眷戀和熱愛。我們愛父母叫“孝”,我們愛祖國叫“忠”,忠孝是我們的基本道德。我們始終有著一種無法割舍、無法忘懷、如影隨形、伴我終身的戀國之情,這就是我們愛國的最好的理由。我們曾陶醉于祖國的錦繡河山,有著“江-山-如-此-多-嬌”的感慨。熱愛祖國的大好河山,我們祖祖輩輩都生活在中華土地上,我們都是黃種人。土地是我們賴以生存的基矗它給我們精神慰藉和最終的歸宿。我們都有著“一方水土養(yǎng)育一方的人”的親切,有著“不是親人,勝似親人”的感恩之心,有著“一身豪氣闖天下,五湖四海論兄弟”的真誠。保家衛(wèi)國歷來都是我們應有的責任和使命。有國才有家,國土不有,國將不在。歷來的侵略戰(zhàn)爭都是先侵城掠地、犯人國土。而戰(zhàn)敗國最大的屈辱就是割地賠款,是去國逃亡或在已淪陷的國土上做亡國奴。在中國的近現(xiàn)代史上面對著祖國的支離破碎和西方列強的入侵,我們發(fā)出了“最是倉惶辭廟日,教坊猶奏別離曲”的感慨?!斑€我河山”是一切愛國者發(fā)自內心深處的共同呼喚。我們也有著“禾苗離土即死,國家無土即亡”的思考。傳統(tǒng)文化是中華民族精神的“搖籃”,也是民族凝聚力的重要基矗我們或許背井離鄉(xiāng),或許彼此隔離,但對傳統(tǒng)文化的認同感和歸屬感會把我們的心連在一起。當我們已經(jīng)長大并有些人生經(jīng)歷的時候特別是當我們背井離鄉(xiāng)或漂泊在外時才發(fā)現(xiàn)這種對祖國的愛原來是早已深深地刻在心上,流在血液里,這是永遠也改變不了的。在異地他鄉(xiāng),一幅耳熟能詳?shù)?BR>    對聯(lián)
    ,一句同胞好友的親切問候,都能勾起我們對祖國的深深思念和向往。許多遠在他鄉(xiāng)的游子離國時身邊帶著一把祖國的土,闊別回來,不由得跪吻祖國的熱土。熱愛祖國、熱愛人民是我們不變的承諾。刻骨銘心的愛國之情、矢志不渝的報國之志,生死不移的愛國之行,閃爍在中華民族的光輝史冊上。我們有著精忠報國的滿腔熱血和赤子之心。陳毅有著“靠人民,支援永不忘,他是重生親父母,我是斗志好兒郎”的真情流露,鄧-小-平有著“我是中國人民的兒子”的一腔熱血。國家至上、人民至上、民族至上始終是我們不變的宗旨。國土是根、人民是本、文化是魂,如果我們無根無本無魂,那么我們是多么可憐。不但我們的身體漂泊不定,就是靈魂也無處可歸宿。愛國:一要愛祖國的河山土地;二要愛祖國的人民;三要愛祖國的文化。只有這樣,我們才是一個愛國者,一個有血有種有志的中國人。
    中華民族雖經(jīng)歷西方列強的侵略但并沒有被滅亡,反而在百年之后,重新崛起,屹立在世界的東方,開始探尋自己的復興之路。從昔日的東亞睡獅走到今日的騰飛巨龍,中華民族確實值得我們自豪驕傲??v觀中國歷史來看,我們一直有著“憂國”、“救國”、“報國”的民族意識和愛國情結。以天下為己任,無論身居何位,身在何方,我們都心憂天下,關心國家的命運何民生的苦樂。我們有著“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”、“天下興亡,匹夫有責”的愛國情結懷。憂心是一種責任,“天下興亡,匹夫有責”。真正的憂國是把國家掛在心上,忘不得放不下,想得苦,思得深。當國破家亡的時候,“救亡圖存”、“挽救民族危機”、“振興中華”是時代的主旋律,也是我們義不容辭的歷史使命。無數(shù)愛國者為挽救祖國而進行苦苦探索。不少愛國者喪失他們的生命。百年歷程見證了我們洗刷了百年屈辱,振興了中華?!熬葒睂ξ覀儊碚f,永遠是最有力的號召。民族危機激起了我們的愛國主義和民族意識,也給我們留下了國難之痛,痛苦使我們清醒,痛苦使我們堅強,不忘國恥讓我們更加愛國。不忘國恥才更加愛國。國運維艱才能激發(fā)我們的“憂國”、“救國”之情。隨著民族的崛起和祖國的發(fā)展,報國成為我們的主旋律,“落后就要挨打”是歷史留給我們的教訓。于是越來越多的人開始報效祖國,投身于祖國的現(xiàn)代化建設和發(fā)展。祖國的經(jīng)濟快速發(fā)展、綜合國力的增強、國際地位的提高,對我們來說永遠是最大的自豪與驕傲。無數(shù)愛國者默默工作,把自己的一生奉獻給自己的祖國,但不求任何回報。錢學森放棄美國的優(yōu)厚待遇,毅然決定回來報效自己的祖國,貢獻出自己的一份力量,讓自己的一生活得有價值、有意義。我想這也是錢老前輩等愛國人士決定回來報效祖國的最大動力和心愿。身在國外,卻仍然牽掛祖國的一切?!皣粍t-民強,國衰則-民弱”,這是歷史留給我們的最大財富。我們每一個人民都希望自己的祖國騰飛發(fā)展,都希望自己的祖國國泰民安。我們有著對國家的自豪感,也有著對國家的深深牽掛。袁隆平教授一心從事于水稻研制的工作當中,把其余的都放在一邊。為了解決中國人的吃飯問題,他研制多年,最終研制成雜交水稻,使我國的水稻產(chǎn)量提高,解決了我國的吃飯問題。雙手滿是老繭的他最終站在世人面前向世界證明中國不僅有能力解決自己的吃飯問題還要幫助世界解決溫飽問題?!捌矫窠淌凇笔俏覀儗λ淖罴迅屑?,因為他把老百姓放在自己的心上,把報效祖國作為自己終身奮斗的目標。我國之所以有如此快的發(fā)展是因為我們所有的中華兒女都在貢獻著自己的一份力量,都把祖國的發(fā)展和崛起視為自己最大的快樂和的生活的最大的動力。報國之心是一份平常心。我們無需刻意去報國,只需把自己該做的做好,對得起自己,更要對得起自己的祖國。做到這一點我們就不算虛度人生。意識到著一點,我們將會有更大的生活動力和人生激勵。我們的一生才不會碌碌無為,毫無意義。做一個有良心的人,做一個“憂國”、“愛國”、“報國”的公民。是我們的為人之本,處世之基。
    數(shù)英雄的化身。半個世紀的創(chuàng)業(yè),磨礪了我們的意志,科技事業(yè)的發(fā)展,顯示了我們的勃勃生機,堅如磐石的國防,體現(xiàn)著我們的雄壯國威,改革開放的二十年更鑄就了我們事來的恢宏壯麗。中國——一個有著56個民族的泱泱大國,在經(jīng)濟時代迅速崛起,巍然屹立在世界的東方,令人矚目。
    的確,“壯士欲報國,苦膽映江河”,回望98風云,那驚濤駭浪不禁又一起撞擊著我們的心靈,這江水不再只顯其浩蕩的氣勢,似乎又給人增添了一分灼熱,一種更崇高的境界。因為這其中有太多勇士的軀體,親人的淚水和祖國的呼喚。我們忘不了那沉重泥袋下的高大身軀,忘不了災民和戰(zhàn)士在相送中的熱淚和矚托……這一切將永遠烙印在我們的心中,輝映在莊嚴的國旗下。
    近日朱蓉基總理在第九屆全國人民代表大全第二次會議中對99年的工作作了詳細報告,而且強調指出要促進祖國和平統(tǒng)一大業(yè),今年澳門將順利回歸,這標志著中國將全部結束殖民統(tǒng)治,作為炎黃子孫,我們再次為祖國的強大而自豪。
    涓涓細流,終匯江河。五十六顆星辰映襯著中華民族的夢魂;五十六雙眼睛期待著中華民族的未來。我們中國人要用更壯麗的業(yè)績展現(xiàn)民族氣魄。
    看那碧波萬頃的大海,風沙茫茫的草原和那密不透風的叢林,他們用各自的特色展示著中國人的雄魂壯志。
    我們——作為青年一代,作為新世紀的主創(chuàng)者,吸收著前人的經(jīng)驗,開創(chuàng)著新世紀的偉業(yè),應多了解國家知識,把自己容納到社會中去,振翅翱翔,引吭高歌,用我們的青春為中華譜寫壯麗的詩篇!
    2.
    今天我演講的題目是——激流勇進再創(chuàng)輝煌鮮艷的五星紅旗又一次飄所在校園的上空,在雄壯的國歌聲中,我們以激動的心情迎來了改革開放二十周年。
    30年,彈指一揮間。30年,是解放思想的30年,是開拓進取的20xx年,神州大地在這短短30年中發(fā)生翻天覆地的變化。30年前,在中國經(jīng)歷了社會主義建設的巨大挫折后,中國共產(chǎn)黨第十一屆三中全會勝利召開,我們偉大的黨雙一次完成了歷史性的轉折,我國社會主義同代化建設進入了一個嶄新的歷史時期。改革開放30年來,我國社會主義建設成果輝煌,舉世矚日;糧食,棉花產(chǎn)量躍居世界首位,鋼煤、原油等產(chǎn)量,在世界名列前茅,人民生活正由溫飽逐步邁向小康。30年改革開放的無數(shù)業(yè)績充分證明,我們的黨可以領導全國人戰(zhàn)勝任何困難,在黨的領導下,全國人民正努力把我國改革開放和現(xiàn)代建設事業(yè)不斷推向前進。
    同學們,我們肩負著跨世紀的歷史使命,我們不甘心落后于前人,我們要繼承和發(fā)揚改革先行者留給我們不怕困難、開拓前進的大無畏精神,努力成為政治堅定的一代,道德高尚的一代,艱苦創(chuàng)業(yè)的一代,成才奉獻的一代。在改革開放振奮潮中激流勇進,在知識經(jīng)濟的大潮中創(chuàng)造出無愧于時代的新業(yè)績。
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天演講的題目是《我與祖國共奮進》。
    我們中華民族歷史悠久,有著5千年的燦爛歷史和輝煌的文明,在這片越發(fā)繁榮的土地上,有著勤勞的人民和我們這些跨世紀的新一代。我們現(xiàn)在已經(jīng)越來越大了,我們也已經(jīng)在這片土地上生活了很長一段時間了,我想,我們不一定要等到長大之后為祖國貢獻什么,而是現(xiàn)在就為祖國貢獻一些我們的力量。
    有的同學此時可能會說:我們也只不過是一個小孩子,報答祖國是他們大人的事,我只要做好自己就可以了!這種想法是在不敢茍同。我們應該時刻想著我為祖國做些什么,也許我們現(xiàn)在的力量還很小,不可能像大人們那樣,但是我們能為祖國做的也很多呀。比如:綠化祖國、美化生活環(huán)境、好好學習,這些看似平常的事情,只要我們能努力做到,而且是持之以恒地做,我們就已經(jīng)是為祖國貢獻自己的力量了。這樣不僅僅是為祖國貢獻力量,也是對我們自己的生活貢獻力量。因為只有祖國繁榮了,人民的生活條件才會提高,只有祖國的環(huán)境污染得到治理了,我們的生活環(huán)境才會得到改善,只有祖國強大了,人民的力量才會強大。
    所以我們一定要與祖國共同進步,共同發(fā)展,我們要時刻為祖國做貢獻,而不是從祖國母親那里索取些什么,只有這樣,中華民族才能不斷地進步,我們的祖國才能不斷的發(fā)展。
    有一句話說的好:少年富,則國富;少年強,則國強。現(xiàn)在,祖國還屬于發(fā)展中國家,我們如果和歐洲的那些經(jīng)濟強國比還有一些距離,只有我們不斷的進步,才能逐漸的縮短這個距離。作為一名小學生,一名中國共青團團員,我一定要好好學習,將來當一個合格的接班人,用自己的力量,為祖國母親今后的發(fā)展壯大做出自己的貢獻。
    在最后我要說一聲:我要和祖國共奮進,我要和祖國共拼搏,我要同祖國共進步!
    我的演講結束了,謝謝大家!
    愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
    今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。
    少年興則國興,小年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
    尊敬的各位領導,親愛的朋友們:
    大家好!
    從諸子百家的典籍中,我領略了祖國文化的無限魅力;從博物館的遺物中,我聆聽了祖國的光輝歷史;從地球儀上,我看到了祖國遼闊的疆域;從那時起,祖國永駐我心!
    祖國走進了我的心中,它是那么高大威嚴,它使我信心十足,它使我激動不已!小時候,爸爸告訴我,我的祖國是雄踞在世界東方的一條巨龍;上學時,老師教我們朗讀“我是中國人”,這五個字已經(jīng)深深烙印在我靈魂的深處。在我心中,我始終銘記“我是黃皮膚,黑眼睛的中國人”。
    滔滔長江水,滾滾黃河浪,蜿蜒古長城,巍峨昆侖山,悠遠絲綢路都屬于我們偉大的祖國。
    祖國的山河壯麗,祖國的美景如畫,祖國的前程似錦!
    蘇軾曾在《念奴嬌赤壁懷古》中寫道:“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫!”
    可見祖國有許多令我們驕傲的自然美景。聞名遐邇,規(guī)模宏大,外觀別致的秦始皇兵馬俑;常年積雪,一步一景,有東方阿爾卑斯之稱的中國雪山;以“三奇”,“四絕”名冠于世,被列為“世界遺產(chǎn)“的黃山。
    還有即將消失的人類文明——千年鹽井和陶淵明筆下的人間仙境——竹山桃花源以及震撼心靈的大漠天堂——月亮湖。亞洲的美麗古國,雄奇壯美,你永遠佇立在我的心中。
    緬懷歷史,開創(chuàng)未來。當今的中國已是一個嶄新的國度,家庭興旺,母慈子孝,國泰民安,社會和諧。經(jīng)濟高速地發(fā)展使中國人民與時俱進。當代中國的成就大家有目共睹,而二十一世紀的中國將屬于我們這些未來的棟梁——少年,我們的發(fā)展決定了祖國的命運;我們的勤奮牽系著祖國的地位;我們的學業(yè)成績關乎祖國的生死存亡。
    梁啟超曾經(jīng)在《少年中國說》中寫道:“少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球”。清朝末年,是中國最無能,最腐敗的時代。而梁啟超卻堅信,只要中國的青少年能夠發(fā)奮圖強,就能挽救這個落后的“老大帝國”。而在今天,在一個半世紀的衰落后,中國是否能夠重新崛起?這完全由我們青少年決定。
    一個民主,富強,和諧的中國只能在我們這一代手中完成。我堅信,一個繁榮富強的中國就是一個少年中國!正如《少年中國說》中講的那樣,“縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長”!
    因此為了振興中華,我們現(xiàn)在必須心懷祖國,努力學習,將來為祖國的現(xiàn)代化建設添磚加瓦。
    教師國旗下講話發(fā)言稿篇十九
    尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    度過了一個愉快的寒假,我們又迎來了新學期的開學,在開學典禮上謹讓我代表學生衷心祝愿:老師們工作順利!身體健康!同學們茁壯成長,學習進步!
    新的學期,新的開始,帶來新的機會,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師、同學們都能以自己的勤奮與智慧書寫新的工作和學習的滿意答卷。幾年來,在上級主管部門、學校領導和老師們的努力下,學校在不斷發(fā)展,校園學習環(huán)境在不斷改善。但是,同學們:你們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠政府的投資,老師們的努力是遠遠不夠的,還需要我們大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位同學的舉止言行關系著學校的榮辱,展現(xiàn)的就是學校的品味。
    新的學期,我們都應該給自己樹立一個新的目標,我認為無論你樹立的是什么目標,做一名優(yōu)秀的小學生都是最基本的。
    要想成為一名優(yōu)秀的小學生,首先要養(yǎng)成良好的習慣,培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點,很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗就行了。當你看見地上有一張果皮時,你將它撿起來放入垃圾桶,這時你就很優(yōu)秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時,你過去把它擰緊,這時你就很優(yōu)秀了;當你看見地上的錢物時,你撿起來尋找歸還給失主,這時你就很優(yōu)秀了;當你早晨遇見老師時,問候老師一聲:“老師,您早!”這時你就很優(yōu)秀了;當有同學不小心委屈了你,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優(yōu)秀了。同學們,你們說,這是不是很簡單?其實,高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。
    做一名小學生還需要自信。自信是成功的秘訣,你們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己,有了信心,你就大膽去奮斗,去拼搏。最后,做一名小學生,還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應該在困難和挫折中尋找希望,在失敗中總結經(jīng)驗教訓,請相信“雨后見彩虹,敗后見成功”這個哲理。
    同學們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把我們的生活描繪得更加美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。
    最后,祝愿老師、同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更優(yōu)異的成績!謝謝大家!
    教師國旗下講話發(fā)言稿篇二十
    尊敬的各位老師、親愛的各位同學:
    大家早上好,今天我演講的題目是《培養(yǎng)健康心理,走向成功人生》
    如果我問大家一個問題:"什么是健康"。
    多數(shù)人一定會說:"健康就是沒有病唄!"的確,長期以來,人們健康的觀念局限在"生理疾病"方面。其實,健康的人既應是"生理健康"的人,又應是心理健康的人。
    積極的情緒,頑強的意志,清晰的認知,健康的人格共同構成我們迎接未來社會必須具備的優(yōu)良心理素質。人們常常把心理疾病同思想問題混為一談,許多心理疾病被當成是思想認識問題去解決,結果必然是適得其反。
    我們入學后,學習就成了主要任務。小學生的心理健康與他們的學習活動、學校生活密不可分,他們的心理狀況如何,可以從學習活動、品德行為中表現(xiàn)出來。因此,小學生存在哪些心理健康呢?我想存在以下幾個方面的健康問題:
    一、學習心理健康問題。這類學生有三種表現(xiàn):
    (1)表現(xiàn)為妄自尊大、不尊重別人。
    (2)表現(xiàn)為消極、自卑。
    (3)表現(xiàn)為學校恐怖癥;
    二、思想品行健康問題。這類學生有五類表現(xiàn):
    (1)疑懼和對立。
    (2)自暴自棄和破壞。
    (3)粗暴和侵犯。
    (4)說謊。
    (5)膽怯和孤僻。對于學生的心理健康問題,學校設立了心理輔導室進行心理健康輔導,解除學生這些心理問題。
    同學們,"大浪淘沙"是社會演進和人生長河永恒不變的規(guī)律,"不相信眼淚"已成為許多人追求的勵志口號。我們要努力培養(yǎng)積極的情緒,頑強的意志,清晰的認知,健康的人格,這些都是一個人迎接未來社會必備的優(yōu)良心理素質。具備了這些積極健康的心態(tài),才能更好的迎接未來社會的挑戰(zhàn)。
    最后,祝愿同學們能保持健康的心理,走向成功的人生。
    謝謝大家!
    教師國旗下講話發(fā)言稿篇二十一
    各位老師,各位同學:
    早上好!
    我們已經(jīng)記不清這是第幾次參加升旗儀式了吧。但對于高三同學來說,今天的升旗儀式有著特別的意義。今天,是你們最后一次以一中學生的身份站在這個熟悉的操場上參加升旗儀式,作為一名和你們一起奮斗拼搏了三年的高三教師,作為一名和你們朝夕相處的高三班主任,此時此刻,我真有不少心里話想對你們說。
    親愛的同學們,你們一定還記得在這片操場上站軍姿練正步吧。雖然揮汗如雨,但面容是那么剛毅步伐是那般整齊。親愛的同學們,你們還記得那回蕩在禮堂里的歌聲吧。那么的動聽悠揚,之后在紫藤苑的徜徉留影,你們是否還能回憶起那股芬芳?親愛的同學們,你們一定還記得運動場上的吶喊和掌聲吧?;@球賽上的不斷超越,拔河場上的所向披靡,創(chuàng)造力凝聚力和爆發(fā)力是我們這屆高三師生共同的驕傲。親愛的同學們,你們一定還記得漁洋山頂呼喊的誓言和東太湖畔放飛的夢想吧。青山綠水見證著我們的堅韌與豪邁,藍天白云欣賞著我們的朝氣與靈動。親愛的同學們,你們一定更加記得在這個校園里,在我們熟悉的教室中,聽著課,背著書,做著題,考著試,成功過,失敗過,激動過,黯然過。而今,高中的日子轉瞬將成為生命中的一段記憶。而這段記憶不僅僅屬于你們,也屬于我們。
    三年前,你們還是稚嫩懵懂、天真爛漫的少年,而今,你們已是冷靜睿智、風華正茂的青年。三年來,我們看著你們跌倒,爬起,成長,成熟。喜歡課堂上你們求知的眼神,也欣賞運動場上你們像風一樣掠過的身影;喜歡你們瑯瑯的讀書聲,也欣賞舞臺上你們唱出的深情;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出來的深沉與老練。忘不了考試失敗時你們求助的眼神,忘不了老師生病時你們發(fā)自肺腑的關心,忘不了校園里你們花朵一樣青春而美麗的容顏,忘不了我們曾經(jīng)生活過的每一個清晨和黃昏。特別是高三這一年,越臨近高考,越能感受到你們的成長和進步。眼看著你們一天天戰(zhàn)勝自我,超越自我,今天終于要到高考考場上來展示自己,我由衷的為你們高興和驕傲。的確,高三是人生幸福的一種選擇,便縱有千絲辛苦,萬分無奈,在歲月的蒸烤下,經(jīng)過的都是風景,留下的都是美麗。
    有人說,高考是萬人爭過的獨木橋,我覺得沒那么慘烈。也有人說,高考是智力搏殺的戰(zhàn)場。我覺得沒那么悲壯。在我看來,高考是人生難得對于每個人都公平的一個機會,我們應以積極的心態(tài)來看待它。高考的價值是全方位的,它需要青春燃燒的能量來實現(xiàn)它。高考,是人生一次難得的體驗。它需要一份如水的心境,如山的意志,和如火的熱情!
    人能走多遠?這不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這不是要問雙手而是要問意志。所以,我希望同學們能再自行定定想想自己的目標。不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了,便是光榮;目標實現(xiàn)不了,人生也會因這一路在跋涉變得豐富而充實。
    作為一中的學子,你們理應更加自信、更加沉著。我一直對我班上的伙伴們說,我不喜歡“奇跡”兩字。什么是“奇跡”?“奇跡”就是原本不該屬于我們的東西從天而降。為什么我們要奢望奇跡?我們肯吃苦,我們肯動腦,我們肯使勁,我們一直都在努力。所以,親愛的同學們,加油吧,只要你堅持到底,只要你拼盡全力,成功對我們來說就是一種水到渠成!
    親愛的同學們,最后的十天,希望你們勇敢再勇敢,沉著再沉著,踏實更踏實。希望你們能自信鎮(zhèn)定的坐進高考考場,仔細的看題,積極的思考,果斷的下筆。記住,努力過,就是成功,拼搏過,就是勝利!
    長叮嚀、短囑咐,萬語千言難以訴盡老師對即將畢業(yè)的你們的依依不舍,就讓我把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們高考順利,夢想成真!老師堅信你們的生命會因為你們精彩的一躍而燦爛奪目,一中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌!
    謝謝!
    教師國旗下講話發(fā)言稿篇二十二
    “祖國在我心中”,簡簡單單的六個字,道盡了多少中華兒女的心聲,正因為有這樣一顆中國心,革命先烈拋頭顱、灑熱血,奧運健兒奮勇拼搏,屢創(chuàng)輝煌。而每一個炎黃子孫看到迎風飄揚的五星紅旗都會熱血沸騰,壯志激昂。以下是小編給大家?guī)淼膸灼獝蹏?BR>    國旗下講話稿
    ,供大家參考借鑒。
    大家早上好!今天能夠站在莊嚴的國旗下講話,我深感榮幸,我的演講題目是《愛國永遠在我心中》。
    國慶節(jié)就快要到來了,也許國慶對新世紀的我們來說,只是一個放松休閑的假日,沒有太多的熱情去回憶1949年新中國成立的那天;沒有慎重的態(tài)度去思索中國蓬勃發(fā)展的歷程;沒有流淌的熱血去感受革命烈士的崇高境界。
    而最近日本企圖占領釣魚島的時間,是我們的愛國熱情日漸高漲,對國家領土完整的決心,將所有的炎黃子孫團結起來,一致對外,讓我們看到今日華夏民族強大的勢力。但也有許多人打著“愛國”的招牌,盲目,粗暴地將日本生產(chǎn)的汽車打得粉碎,將購買日本產(chǎn)品的中國人推倒在地。我認為愛國要理智,不能沖動。只有冷靜下來,認真對待,才能既使我國領土尊嚴和領土范圍受到保護,又不使我國利益受到損失。
    說到這兒,不禁讓我回顧中華民族的歷史長河,有無數(shù)的愛國志士至今活在我們心中:古代有岳飛、戚繼光……近代以來,更是有許多仁人志士為捍為民族主權而慷慨就義。新中國成立以后,也有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等。他們放棄了國外的榮華富貴,回到了貧窮的祖國,來為國家的現(xiàn)代化建設貢獻著自己的力量。這些人的光輝形象和他們的動人事跡,將永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上。
    提起“愛國”這個詞,那可是一個神圣的字眼。愛國是什么,是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的愛國思想,他們以國事為已任,保家為車,關懷民生。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀……,都是愛國主義的表現(xiàn)。
    同學們,進入新的世紀,我們偉大的祖國越來越強大了,愛國主義更應該成為我們這個時代的最強音!少年強則國強,少年富則國富,讓我們從現(xiàn)在開始,愛自己,愛學校,愛我們美好的家園。樹立起民族自尊心、自信心;弘揚我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),銳意進取,自強不息,頑強拼搏!
    最后,在國慶節(jié)來臨之際,祝我們親愛的祖國繁榮昌盛!
    我的演講結束了,謝謝大家!
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。
    中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!
    回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!
    愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的萬里學子吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家好!祖國母親哺育著我們長大,給我們鼻子,眼睛,耳朵。這些雖然是很普通的東西但是只要它們組合在一起就變成了我們。我們是什么?我們是天山上一朵朵盛開的雪蓮花,我們是草原上的一只只展翅高飛的雄鷹,我們是黃土高坡上的一朵朵山丹丹,我們更是神州大地上的希望。我們就是中華少年。
    翻開今天的輝煌,是七月的星火,南湖的航船,讓東方雄獅從惡夢中奮起。先驅者的熱血復蘇了千年凍土,神州才露除了青春的笑臉?!按禾斓墓适隆表憦卮蠼媳?,中華,展開了新的畫卷。恥辱和不幸已經(jīng)成為歷史,新的中國迎來了新的輝煌。改革開放30多年來,在全國人民的辛勤耕耘下,我們的祖國無論在軍事,科技,政治,工農(nóng)生產(chǎn),體育文化上都取得了長足的發(fā)展。20xx年奧運會在我國首都—北京成功舉辦,20xx年在我國60周歲生日上進行了一次大閱兵,20xx年10月1日嫦娥二號成功發(fā)射。輕輕的打開地圖我第一眼看到的是彩色的中國,碧綠的是草原,金色的是沙漠,藍藍的是大海。
    今天,歷史和未來將有我們焊接,時代的接力棒要靠我們相傳,站在新的起跑線上響亮回答:少年要譜寫中華更璀璨的詩篇,祖國,情愛的母親,聽您的孩子在深情地呼喚。我們要用實際行動起來表達對您深深的愛,那就是讓我們努力的學習讓我們的意志如鋼鐵一樣堅韌,用我們的汗水,讓祖國的錦繡山河更加絢麗多彩,讓華夏燦爛的歷史再鑄新的輝煌。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    尊重每一位老師、服從教導是愛校;團結同學、互相幫助是愛校;嚴格遵守各項紀律是愛校;上課認真聽講是愛校;課后認真完成作業(yè)是愛校;對公共財物愛惜有加是愛校;拾起地上的一張廢紙是愛校;看見水管滴水主動上前關閉是愛校;見到不良行為敢于制止也是愛校。
    同學們,讓我們真心實意地尊重我們的老師;讓我們像對待自己的兄弟姐妹一樣去愛我們的同學,互愛互學互助;讓我們去積極參加各種健康有益的活動,為集體爭榮譽,為學校爭光彩;讓我們去自覺愛護學校的一草一木,制止亂扔亂丟現(xiàn)象。
    同學們,人無完人,每個人都是在克服不足、戰(zhàn)勝錯誤的過程中成長起來的,不同的是:你是否敢于面對現(xiàn)實,勇敢地去挑戰(zhàn)自己身上的陋習。如果,今天我們過于放縱自己的不足,明天必將為此付出慘痛的代價。
    同學們,我們是五千年文明古國的傳人,現(xiàn)在,讓我們在莊嚴的國旗下許下誓言:愛國愛校記心里,告別陋習從今起,現(xiàn)在認真做小事,今后必將成大器!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    尊敬的領導,親愛的老師、同學們:
    大家早上好!今天我講話的題目是:愛國,這是我的責任!
    我們都知道“天下興亡”的下一句,是“匹夫有責”,而中國臺灣的一位校長,卻給了一個與眾不同的答案。
    他說,天下興亡,我的責任。
    這一句話告訴我們,責任,不當推給匹夫;愛國,不應只是口號。我們每一個人,都應該把愛國作為自己的責任和義務,并以這種強烈的責任感來履行這種義務。很多人,特別是我們青少年,覺得愛國很遙遠,總認為它應該發(fā)生在建功立業(yè)時,應是一番驚天動地的行為,應是在抵御敵寇戰(zhàn)死疆場的視死如歸,應是驅除韃虜恢復中華的雄圖偉業(yè)。但其實愛國并不遙遠,也并不抽象,身邊的小事就是他的具象化。身為人子,當你為父母捧上一杯熱茶消解他們一天工作的辛勞;當你用有力的手掌緊緊握住父母的手帶他們穿過車流不息的馬路;當你退去年少無知的驕躁,用穩(wěn)重的肩擔起家庭的希望時,你便成就了百善之首——孝,這便是繼承發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化的精髓,這,便是愛國。
    身為學生,當你對迎面走來的老師微笑著說一聲“老師好“,當你學會聆聽老師的教誨開始反思自我的不足,當你全神貫注地投入到每一天的學習生活中,為理想而奮斗時,你便承襲了“尊師重教”的良好風氣,便將“為中華之崛起而讀書”付諸于實踐,這,亦是愛國。
    身為社會一員,當你看見需要幫助的人及時伸出援助之手,當你積極參加各種社會實踐活動,主動親近社會、接觸社會時,你便加深了自己的社會責任感,強化了自己的公民意識,這,就是愛國。
    正象高樓大廈是由一塊一塊的磚堆砌而成,離開了小事的積累,愛國主義也就成了一句空談。這個道理是顯而易見的。如果對身邊的小事不屑一顧,只等著有朝一日干出一番驚天動地的大事業(yè),那么,我們將一事無成。如果我們一邊悲嘆世態(tài)炎涼,一邊又表現(xiàn)得圓滑世故,那世界是永遠改變不了的。
    我們既然已經(jīng)將“天下興亡”作為“我的責任”,就應該高瞻遠矚,認識到自己背負著使中國擺脫落后、走向富強的歷史使命,并從身邊的小事做起,自覺地維護國家的利益,民族的尊嚴,這就是愛國!
    天下興亡,我的責任。天下興亡,從“我”做起!!
    謝謝大家!