讀后感是一種記錄和分享閱讀心得的方式，可以幫助他人了解作品，推廣文化，啟發(fā)思考。讀后感應(yīng)該有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和聲音，不盲從他人，保持個(gè)人的獨(dú)立判斷。以下是小編為大家整理的幾篇讀后感范文，供大家參考。希望這些范文能夠給大家提供一些思路和靈感，同時(shí)也希望大家能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)作，展現(xiàn)出個(gè)人獨(dú)特的觀點(diǎn)和感悟。讀后感是一種表達(dá)和交流的方式，通過(guò)它我們能夠更加深入地思考和理解書(shū)中的內(nèi)容，也能夠與他人進(jìn)行分享和交流，相信經(jīng)過(guò)自己的努力，每個(gè)人都能夠?qū)懗鲆黄兴枷?、有感悟、有情感的讀后感。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇一
當(dāng)我看完第三十一章時(shí)，我已經(jīng)被湯姆那勇敢的精神所振奮，就算只在書(shū)頁(yè)上看，也感到了那種驚險(xiǎn)和正義。
主人公湯姆·索亞在幼年時(shí)便失去了父母，因此他被寄養(yǎng)在姨媽家里。他生性頑皮活潑聰明、勇敢正義、富有同情心。但是他為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教義和呆板的生活，他撒謊、捉弄老師、做“惡作劇”……但他也是一個(gè)好孩子，并不是大家所說(shuō)的壞孩子。
而我讀的第三十一章是全書(shū)中最精彩的部分。本文章記敘了湯姆和貝基在山洞中曲折、奇妙、緊張的過(guò)程。從一開(kāi)始湯姆每次都說(shuō)：“哎，你放心，這一條還不是，不過(guò)我們馬上就會(huì)找到它的?！边@一句表現(xiàn)出湯姆開(kāi)始的自信心滿滿，不相信自己會(huì)找不到路。可隨著時(shí)間的推移，他越來(lái)越覺(jué)得沒(méi)希望了。
當(dāng)我讀到貝基雙腿一軟躺在地下嚎啕大哭，我覺(jué)得湯姆也沒(méi)信心去勸他了，因?yàn)樗呀?jīng)勸她很多次了。可令人驚訝的是，湯姆竟然又勸貝基一次：“鼓起勇氣?！币?yàn)樗廊绻^續(xù)待下去也只是死路一條，而反之，如果繼續(xù)向前走可能會(huì)有新路。
他們兩個(gè)在山洞中不吃不喝得待了一個(gè)多星期，尤其是湯姆撞上印第安人后還敢繼續(xù)冒險(xiǎn)可見(jiàn)湯姆的毅力和勇氣是多么讓人敬佩。
由此我想到一則新聞：有一對(duì)男女，在山中開(kāi)車(chē)，由于失誤掉下了滑坡，女生一直在掙扎，男生勸女生被掙扎了，留一些體力，好呼喊救命。女生一直喊救命，一天又一天過(guò)去了，救援隊(duì)來(lái)時(shí)，女生已經(jīng)死了。
所以以后無(wú)論我們遇到什么樣的困難，一定要保持冷靜。要像湯姆和那個(gè)男生一樣，不氣妥，用智慧和力量拯救自我。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇二
有一本這樣的書(shū)，講的是一個(gè)關(guān)于孩子們的世界，卻又給社會(huì)進(jìn)行了批判。我想，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是符合這兩點(diǎn)的。因?yàn)樽髡唏R克吐溫正是這樣的一個(gè)作者。
小說(shuō)的主人公湯姆，他是一個(gè)美國(guó)男孩。他是一個(gè)勇敢、正直的人。而他的弟弟庫(kù)德，則是一個(gè)假裝乖巧的“好孩子”，一個(gè)通風(fēng)報(bào)信的人。他的朋友哈克，沒(méi)有父母，自立性強(qiáng)。這三人形成鮮明的對(duì)比。當(dāng)然，波莉姨媽是湯姆也是本書(shū)中一個(gè)必不可少的角色。她給了湯姆母親的關(guān)愛(ài)。
在這本書(shū)中，令我印象深刻的地方很多。其中湯姆和哈克決心保密一件殺人的案件。我覺(jué)得這一段寫(xiě)得很有戲劇性。難道做了一個(gè)儀式就能保住秘密了？我個(gè)人認(rèn)為，這是作者的一個(gè)用意。再到后來(lái)，湯姆勇敢的揭穿殺人犯的謊言。讀到這里，我被湯姆的勇氣所折服了。試想一下，在這樣的環(huán)境下，有多少人能夠站出來(lái)？其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，這種事情是很多的。雖然不是殺人這樣惡劣，但也足以反應(yīng)出一些道理。在單元門(mén)口，我曾經(jīng)看到有一個(gè)人貼的尋物啟事，說(shuō)是丟了一輛自行車(chē)，找到有獎(jiǎng)賞。難道只有金錢(qián)才能讓人們?nèi)椭耍咳绻腥酥?，他有沒(méi)有膽量去告訴這家人？他可能會(huì)想，我告訴物主，物主會(huì)不會(huì)認(rèn)為我是偷東西的人？所以說(shuō)，湯姆是很勇敢的。
每個(gè)人都不是十全十美的，湯姆亦是如此。
他貪玩，但也很聰明。在粉刷圍欄的時(shí)候，想出辦法，讓小伙伴們幫助他完成，而且還又從那些伙伴手里賺到一些小玩意。看，他是多么有頭腦！
他可以轉(zhuǎn)換自己的注意力。在尋找寶藏之際，他可以和朋友們一起野餐，探險(xiǎn)。這是常人所不能做到的。
湯姆索亞，一個(gè)勇敢、正直、聰明的男孩。他代表了美國(guó)男孩中最淘氣的一種。他是一個(gè)多面性的人物。他向往未來(lái)是讓人贊嘆的，可是他太讓波莉姨媽操心了。我想，他的經(jīng)歷告訴我們，報(bào)著理想，就會(huì)成功。在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們的天性將發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于自己的天地，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的夢(mèng)！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇三
今年暑假，我正在找尋一本我最?lèi)?ài)的書(shū)，它的名字叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
有一次我偶然看到七彩語(yǔ)文的推薦書(shū)刊上，有《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)。于是我興致勃勃地看起了這本書(shū)的介紹。故事的主人公湯姆是一個(gè)聰明機(jī)靈、足智多謀。他與他的小伙伴們各干出了一些令人捧腹的妙事。如湯姆被罰刷墻，讓其他小伙伴來(lái)幫助他刷，還主動(dòng)奉上禮物;他又和夏克一起逃到荒島捉弄人們;最后還去山洞尋寶……令我哈哈大笑，我決定要看這本書(shū)。
我和同學(xué)約好去大廠圖書(shū)館借書(shū)，我來(lái)到大廠圖書(shū)館，只見(jiàn)一排排書(shū)琳瑯滿目。我的目光掃視一排排書(shū)架，如同一只饑餓的獅子正在搜尋獵物。過(guò)了好一會(huì)兒，我也沒(méi)有找到《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我只好垂頭喪氣地回家了。
第二天，我和媽媽約好在新華書(shū)店找這本書(shū)。等到下午，我和媽媽來(lái)到新華書(shū)店。我很快鎖定了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》所在的書(shū)架，于是飛奔過(guò)去，用激動(dòng)的目光看著那本《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》我立刻把這本書(shū)從書(shū)架里抽了出來(lái)。可是低年級(jí)版的，“唉”我嘆了一口氣，心里十分難過(guò)。媽媽見(jiàn)我十分難過(guò)，對(duì)我說(shuō)。：“不用擔(dān)心，我在網(wǎng)上幫你買(mǎi)?！甭?tīng)了媽媽的話，我激動(dòng)的一蹦三尺高，臉上笑開(kāi)了花。
過(guò)了幾天，書(shū)終于到了。我迫不及待地翻開(kāi)它，津津有味地讀了起來(lái)。讀到傷心之處，我淚流滿面;讀到快樂(lè)之處，我眉飛色舞，嘴角上揚(yáng);讀到沉默之時(shí)，我雙手抱頭，埋頭沉思;讀到憤怒之時(shí)，我瞪起了眼，眉毛一根根的豎了起來(lái)……我愛(ài)讀這本書(shū)，每天晚上我都會(huì)把它將它翻開(kāi);我愛(ài)惜這本書(shū)，這本書(shū)上沒(méi)有一點(diǎn)折痕;我樂(lè)讀這本書(shū)，它會(huì)為我?guī)?lái)快樂(lè)。
如今，我還是一如既往的每天翻開(kāi)這本書(shū)，它也還像買(mǎi)來(lái)時(shí)的那樣嶄新，它陪伴著我度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，我愛(ài)讀這本書(shū)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇四
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！痹诤僦?，我閱讀了美國(guó)作家馬克.吐溫筆下的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)的主角湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)又調(diào)皮搗蛋的孩子，他不喜歡呆板的學(xué)校教育和乏味的生活?？偦孟?，做一些有趣的事情干一番驚天動(dòng)地的英雄事業(yè)。他和好朋友哈克貝利，喬埃一起扮演綠林好漢，海盜等做各種有趣的事情。
湯姆也有著孩子的童真，他喜歡過(guò)兩個(gè)女孩，艾美.克勞斯和貝奇.薩契爾。為了喜歡的女孩兒產(chǎn)生了各種情緒和孩子氣的表現(xiàn)。
湯姆和哈克也在無(wú)意中目睹了一樁殺人案，憑著正義勇敢的心揭發(fā)了殺人兇手英瓊.喬。換取了無(wú)辜人的自由。也開(kāi)啟了一段尋寶的冒險(xiǎn)旅程。經(jīng)過(guò)了驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)之旅。他們讓罪犯獲得了應(yīng)有的下場(chǎng)，也尋獲了豐厚的寶藏，成為了人們崇拜的對(duì)象。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》對(duì)當(dāng)時(shí)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗進(jìn)行了諷刺。也對(duì)，偽善的宗教儀式和刻板誠(chéng)腐的學(xué)校教育進(jìn)行了批判。在姨媽眼中，湯姆是一個(gè)頑童，總會(huì)惹家人不放心。而湯姆卻擁有理想和抱負(fù)，有一心要沖出桎梏當(dāng)綠林好漢的信念。其實(shí)每個(gè)小孩兒都有一顆善良的心。湯姆和哈克也是如此，他們有著不同于常人的勇氣和探索精神，這樣才能獲得人人都羨慕的寶藏!
通過(guò)閱讀這本情節(jié)一波三折的書(shū)，我看到了屬于孩子心中的一片天地。這片天地，大人們往往都不會(huì)理解。可在孩子們眼里，這卻是最難忘的一段經(jīng)歷。我們要細(xì)心柯護(hù)孩子心靈之花，總有一天會(huì)成為頂天立地的英雄!
“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”讓我們好好閱讀名人筆下的作品，感受他們對(duì)這個(gè)世界不同的看法。也更能激發(fā)我們的閱讀潛質(zhì)。 我也要學(xué)習(xí)湯姆，索亞，成為一個(gè)勇于冒險(xiǎn)勤于思考的人。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇五
湯姆是調(diào)皮的。他會(huì)離家出走然后在半夜偷偷爬回來(lái)趴在床底下偷聽(tīng)他們的反應(yīng)。然后出席自己的葬禮隨后讓別人以為自己做的夢(mèng)與那晚一模一樣。
湯姆是聰明的。他會(huì)讓別人幫他刷墻還得到許多小玩意兒；跟別人換各種票讓自己在教堂大出風(fēng)頭。
湯姆是善良的。他會(huì)為了不冤枉無(wú)辜而戰(zhàn)勝懼怕喬埃的心情說(shuō)出真相；他會(huì)在哈克貝在葬禮上無(wú)親人時(shí)讓姑媽擁抱哈克。
湯姆是勇敢的。他與貝琪在山洞中迷路時(shí)，是他勇敢地帶領(lǐng)貝琪與殘暴的喬埃斗爭(zhēng)，最終走出了山洞。
和弟弟席德相比，在姨媽眼中或許湯姆不如席德，可是湯姆的內(nèi)心世界卻無(wú)比的純潔。席德受了欺負(fù)永遠(yuǎn)只會(huì)哭訴，而湯姆卻會(huì)自己舐舔傷口，不讓別人同情自己。
席德的虛偽與湯姆的實(shí)在是極大的反差。姨媽則是典型的大人代表：只能看見(jiàn)孩子的一面，而不能真正地了解孩子內(nèi)心的想法。她對(duì)席德的寵愛(ài)讓湯姆心理不平衡。但是湯姆善良的本性卻沒(méi)讓湯姆恨姨媽。
湯姆就是湯姆，他不會(huì)因?yàn)槿魏稳硕淖?，雖然調(diào)皮讓大人敬而遠(yuǎn)之，他卻依然保持著自己獨(dú)特的個(gè)性。盡管頑劣招人厭惡，可是他不覺(jué)得自己有什么過(guò)錯(cuò)-----還是個(gè)孩子啊。
大人用世俗的眼光批判一個(gè)可愛(ài)的孩子，而他們卻一點(diǎn)也不會(huì)心虛嗎？唉，這些無(wú)趣的大人們！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇六
鎮(zhèn)上的“熊孩子”湯姆，機(jī)智的同時(shí)又讓人無(wú)可奈何。被罰去刷白墻，小小的頭腦使計(jì)輕松完成了任務(wù)；出賣(mài)“刷墻權(quán)”賺到財(cái)寶玩膩后與同伴交換紙條，換取一本全校最高殊榮的《圣經(jīng)》；同樣是拔牙，卻能苦中作樂(lè)，展示他獨(dú)特的“技巧”。同伴們懊悔的同時(shí)更多是欣賞。
不愿“固時(shí)俗”，總想掙脫束縛的枷鎖。每當(dāng)周末的教堂禱告，湯姆內(nèi)心是拒絕的。滿載著無(wú)聊的枯柴，他決意點(diǎn)一把火，讓生活熊熊燃燒，甲蟲(chóng)戰(zhàn)勝獅毛狗，全場(chǎng)哄笑。散學(xué)典禮上，調(diào)皮鬼在“太上頭上松土”，把校長(zhǎng)假發(fā)抓掉，讓人不禁捧腹大笑，不得不夸他的機(jī)靈。
不僅僅只有聰明活潑，我最?lèi)?ài)的是湯姆的正直勇敢。在正義與邪惡的較量中，堅(jiān)持自我是如此難能可貴。目睹了殺人犯殺人，備受內(nèi)心的煎熬，想起與哈克的誓約，卻依舊在法庭上不懼惡勢(shì)力，勇做目擊證人，還波特清白。即使過(guò)后揣懷忐忑，度日如年。但是生命有如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。當(dāng)海盜，去山洞探險(xiǎn)挖財(cái)寶，希望之光在高處閃爍，這讓生命充滿了樂(lè)趣。
當(dāng)在閣樓打聽(tīng)到財(cái)寶的下落，在山洞與貝奇的共患難，以小小的身軀抗下尋找出口的重任，是信仰支撐了他，最后頑強(qiáng)地一起游出地下迷宮。有言曰，生命總是讓我們遍體鱗傷，但到最后，那些受傷的地方一定會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方。此言甚之矣。湯姆和哈克共同歷險(xiǎn)，到最后發(fā)掘財(cái)富，人們的目光從不可思議轉(zhuǎn)變?yōu)樾蕾p的眼神。
湯姆的形象樹(shù)立在眼前，他是如此正能量。讓我懂得人生猶如拋物線，至高點(diǎn)到至低點(diǎn)的跌宕起伏，或順暢，或陡峭。但都請(qǐng)欣然接受，勇敢地，大膽地，而且永遠(yuǎn)微笑著面對(duì)。
生活在繼續(xù)，新的挑戰(zhàn)還在前方。
心懷勇氣，像湯姆般，卸下沉重的枷鎖，展開(kāi)雙翼?yè)肀磥?lái)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇七
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》與我所有我看過(guò)的書(shū)比起來(lái)，我 更喜歡《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但他也是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象：調(diào)皮、惡作劇、逃學(xué)，這自然是家常便飯，不僅這樣，搗蛋的方法一次比一次歷害，讓人琢磨不透，防不勝防。
雖然他不是一個(gè)好孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣，我們卻不能否認(rèn)他是一個(gè)心中充滿善良、富有正義感的孩子。肢體語(yǔ)言的缺陷，并不能掩蓋住他內(nèi)心的優(yōu)點(diǎn)，他曾說(shuō)他自己是一個(gè)被人拋棄的，沒(méi)有朋友的孩子，誰(shuí)也不愛(ài)他;那些人發(fā)覺(jué)自己做錯(cuò)時(shí)，也很懊悔，他本想好好地做人，努力向上，變成一位人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，可沒(méi)人理會(huì)。
湯姆的崇拜者是海盜。在我們的.眼中，海盜是一個(gè)最貪婪的大壞蛋，人們對(duì)他深?lèi)和唇^。可是，在湯姆的眼中，海盜不是一個(gè)貪婪的壞蛋，而是一個(gè)行俠仗義的大好人。他們幫助貧窮的人，打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢(qián)人。所以說(shuō)，湯姆是一個(gè)善良的孩子。
我們每一個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)一段短暫而又快樂(lè)的童年。但我覺(jué)得，湯姆的童年卻更加豐富多彩。我們?cè)谕甑臅r(shí)候，只會(huì)傻里傻氣地玩耍，哪里會(huì)像湯姆一樣有理想有抱負(fù)，當(dāng)綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。
小小年紀(jì)的湯姆，足智多謀。在犯了錯(cuò)誤要接受懲罰時(shí)，總會(huì)想出一些令人意想不到的鬼點(diǎn)子來(lái)為自己開(kāi)脫。聰明愛(ài)動(dòng)的他，經(jīng)常把傻里傻氣的同伴耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，自己便坐收漁翁之利。
他的理想他的抱負(fù)經(jīng)常令人驚訝不已。湯姆為了實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想，逃避這個(gè)文明的世界，逃避死板的生活，徹底擺脫枯燥無(wú)味的功課，虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，做出了離家出走的選擇。和三個(gè)同伴共同商議：他們要躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當(dāng)海盜!這個(gè)令人驚訝的想法在這三個(gè)孩子的腦海中徘徊，揮之不去。其實(shí)他們這樣做，并不是要真正遠(yuǎn)離這一切，只是想通過(guò)這一次的“失蹤”事件，讓那些大人們?nèi)曰冢瑧曰谒麄儺?dāng)初的所做所為，讓他們感覺(jué)到對(duì)自己的孩子有虧欠，并把虧欠持續(xù)一輩子。當(dāng)大人發(fā)現(xiàn)這三個(gè)孩子不見(jiàn)之后，天天都是以淚洗面，為他們祈禱，并且對(duì)自己的行為受到譴責(zé)。最后，在小鎮(zhèn)上為他們舉行葬禮的時(shí)候突然回來(lái)了……一場(chǎng)轟轟烈烈的“失蹤”事件落下了幕布。
讀完這本有著濃厚童年氣息的小說(shuō)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我賞心悅目，也讓我知道了人這一生要笑對(duì)生活，生活才能豐富多彩。不要總想傷心的事情，令自己不愉快。面對(duì)每一件事，我們都要樂(lè)觀向上，才會(huì)使自己更加充實(shí)，使自己每一天都像童年一樣天真爛漫。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇八
這個(gè)寒假，我讀了一本好書(shū)------《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)的作者是一位著名的美國(guó)小說(shuō)家——馬克.吐溫。讀了這本書(shū)，我似乎受到了什么啟發(fā)，從小就沒(méi)有主見(jiàn)，做什么都依靠爸爸媽媽的我變得有主見(jiàn)了。
在這本書(shū)里，我仿佛被小主人公湯姆.索亞帶到了他的童年，他的家、他的學(xué)校。湯姆有許多好朋友：哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……，可湯姆并不乖巧，他是個(gè)搗蛋鬼，又十分聰明，勇敢、正直、樂(lè)觀。湯姆一心想當(dāng)海盜，因?yàn)樵谒劾铮１I就是劫福濟(jì)貧的英雄，他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜！
現(xiàn)在，我將改變這一切！從此以后，我不能一有什么事就找爸爸媽媽做主，要有主見(jiàn)。合理地安排我的作息時(shí)間。寒假在家里，我不能只做完了老師布置的作業(yè)就只顧玩或看電視，要多安排時(shí)間看書(shū)和學(xué)習(xí);彈琴多動(dòng)腦，給自己定一個(gè)目標(biāo)，提高彈琴效率；在學(xué)校里，除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)，更要關(guān)心他人，關(guān)心集體，有責(zé)任心。我要不斷努力，像小主人公那樣永不言棄！
《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》的確是一本百看不厭、令人尋味的好書(shū)，大家不妨也來(lái)看看吧！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇九
這個(gè)假期我讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，它是美國(guó)著名作家馬克吐溫寫(xiě)的。讀了這本書(shū)，讓我受益匪淺。
這本書(shū)主要講了湯姆索亞和一群崇拜他的小孩子一起去山洞探險(xiǎn)，不巧迷了路，小孩子們都嚇得要哭了，但是湯姆沉著冷靜，告訴大家不要慌。他獨(dú)自一人去尋找出路，卻遇見(jiàn)了殺人犯喬，機(jī)智的湯姆帶著大家東藏西躲，終于走出了山洞。在這件事件之后，他被鎮(zhèn)長(zhǎng)親自訓(xùn)練，找到了喬的寶藏，與一個(gè)江湖朋友勇闖海盜基地。
我很佩服湯姆的機(jī)智勇敢、沉著冷靜和自信。生活中，我也有這樣的事情。記得又一次，我去跆拳道比賽的時(shí)候，曾經(jīng)遇到段位比我高的對(duì)手，在知道他比我強(qiáng)的時(shí)候，我就緊張了起來(lái)，對(duì)自己失去了信心。第一回合開(kāi)始了，我與他比劃了幾下，覺(jué)得他還沒(méi)有使出全力，
于是我就發(fā)起猛攻，希望在他沒(méi)有沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)之前先得分，這些都被他躲了過(guò)去。這時(shí)候，我不小心露出了一個(gè)破綻，心想，這次完了，肯定輸。可他居然沒(méi)有趁這個(gè)時(shí)候進(jìn)行攻擊。
中場(chǎng)休息的時(shí)候，我想，他應(yīng)該是一個(gè)沒(méi)有作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的對(duì)手，因?yàn)槲业钠凭`很明顯。只要我第二回合全力以赴，就一定能夠打敗他！想到這里，第二回合已經(jīng)開(kāi)始了，我重新調(diào)整了自己的心態(tài)，利用我的多次實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)他使用了連續(xù)進(jìn)攻的方式，最終反敗為勝。我的道友問(wèn)我：你是怎么打敗他的？我輕松地回答他：因?yàn)樗且粋€(gè)沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的人。
讀了這本書(shū)，想想我的經(jīng)歷，我明白了：做什么事都要相信自己，不要盲目地認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是“沙子”，因?yàn)椋袝r(shí)候，“沙子”也會(huì)發(fā)光，遲早會(huì)變成璀璨的珍珠！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十
這個(gè)本書(shū)是由美國(guó)作家馬克·吐溫所著。描寫(xiě)了湯姆、哈克和貝奇的一場(chǎng)冒險(xiǎn)，主人公是大名鼎鼎的淘氣鬼湯姆，他討厭丑惡窒悶的樓房里的生活和充滿宗教虛偽的乏味教育，用逃學(xué)、惡作劇、結(jié)成“海盜幫”離家出走一是反抗，他大膽的出庭證明強(qiáng)盜的兇殺罪，又和哈克找到強(qiáng)盜的一箱金幣，成為很優(yōu)秀的冒險(xiǎn)英雄，哈克因此也成了有錢(qián)寡婦的養(yǎng)子。但湯姆和哈克最終受不了文明生活，又組織起海盜幫，湯姆和哈克再逃離躲避社會(huì)，正是因?yàn)樗麄兏械缴钤谥舷⒌睦位\中。
通過(guò)這本書(shū)我知道了頑皮、機(jī)靈聰明的湯姆，幫住別人的哈克、不埋怨別人的貝奇。
在這幾個(gè)人物中，我最喜歡哈克，因?yàn)楣岁P(guān)心寡婦，雖然他不喜歡寡婦那套非常嚴(yán)格的規(guī)矩。所以我知道了即使你討厭別人的規(guī)矩但是也要有幫助別人的心意，有勸解別人的心意。
我覺(jué)得湯姆實(shí)在是太調(diào)皮了，他做了很多搗亂的是，他很喜歡惡作劇，喜歡看別人出洋相，捉弄人，他捉弄過(guò)姨媽?zhuān)€捉弄了小花貓，還捉弄了其他的小男孩。但是他的膽子特別大，也有正義感，懂得守口如瓶，堅(jiān)持自己的原則，而且他很聰明，他雖然制造了很多麻煩，但是他知道改過(guò)，仍然是一個(gè)好孩子。
我也要向湯姆學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的正直。其實(shí)我也很想有一次冒險(xiǎn)。
這本書(shū)好的詞較多，如：后悔、委屈、終于、反反復(fù)復(fù)、筋疲力盡、苦惱、常言慢慢、微弱、目不轉(zhuǎn)睛、愁眉苦臉。
這本書(shū)好的佳句較多，如：同學(xué)們感到有點(diǎn)異常，大家順著華爾特先生的實(shí)現(xiàn)看過(guò)去。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十一
這本書(shū)的作者是美國(guó)著名寫(xiě)作家馬克.吐溫。
這里面主要有以下人物：波莉姨媽、哈克貝利以及湯姆.索亞。波莉姨媽是湯姆的看管人，可是如今成了老奶奶的樣子。哈克貝利一個(gè)人見(jiàn)人厭的名字，可是湯姆非常喜歡和他做朋友。別人討厭湯姆，可他做的有些事情反而讓人喜歡!真是一個(gè)生性聰明、頑皮的小孩兒呀!
童年是一個(gè)人的黃金時(shí)期、一段難以忘記的時(shí)期、一段讓人羨慕不已的時(shí)期、一段無(wú)比重要的教育時(shí)期!今天我就用我的讀后感來(lái)帶給大家走進(jìn)湯姆的童年吧!
波莉姨媽讓湯姆粉刷墻壁，他會(huì)乖乖照做嗎?湯姆粉刷了一會(huì)墻壁后發(fā)現(xiàn)了他的朋友?？墒桥笥巡皇莵?lái)幫湯姆一起粉刷墻壁的，而是去打水的地方去打水。湯姆想和朋友交換工作只好拿出自己全部“家當(dāng)”來(lái)交換工作。朋友受不了誘惑只好答應(yīng)了湯姆。聽(tīng)上去這件事讓我們覺(jué)得湯姆是個(gè)頑皮而且非常不靠譜的人。但是他卻做了一件非常正義的事情。湯姆和他的好朋友哈克貝利在森林迷路了。最后當(dāng)了倆個(gè)小海盜。那是湯姆剛和朋友哈克貝利學(xué)會(huì)了抽煙。而在那一次他和朋友看到了殺人的場(chǎng)景，被嚇得話都不敢說(shuō)出來(lái)了，所以被冤枉成了兇手。而湯姆可不相信，最后他會(huì)怎么做呢?放到這不管?當(dāng)然不是。湯姆經(jīng)過(guò)努力查找證據(jù)，終于改變了結(jié)果。
湯姆雖然很頑皮可是卻很正義!
我認(rèn)為這本書(shū)最大的意義就是讓我們的童年做自己，這才是最快樂(lè)的童年!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十二
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的出現(xiàn)，使那種少年般天真活潑的形象浮現(xiàn)在眼前，束縛自由的生活讓我惱羞成怒。馬克·吐溫，這位偉大的作家寫(xiě)出了這本富有哲理的小說(shuō)。
小說(shuō)的主人公湯姆·索亞是一個(gè)調(diào)皮活潑的少年，他向往自由的生活，討厭老師干巴巴的說(shuō)教，希望加入海盜。他與流浪兒哈克貝利芬結(jié)成好友，兩個(gè)一起找到了寶藏，從而改變了大人對(duì)他們倆的印象。
看完了這本小說(shuō)，我的腦海里顯現(xiàn)出兩種不同的形象：一種是少年兒童自由活潑地闖蕩，一種是教學(xué)學(xué)?？菰锱c沉悶地傳授知識(shí)。哪一種屬于我們少年兒童的天性呢？當(dāng)然是第一種。故事的主人公湯姆·索亞利用朋友對(duì)刷墻的好奇，不僅飛速地完成了姨媽交給他的任務(wù)還得到了許多朋友給他的好處，使自己從身無(wú)分文的窮人翻身為腰包鼓鼓的闊佬。這難道不屬于少年兒童機(jī)智、調(diào)皮的天性嗎？湯姆為了尋找寶藏，與好友哈克跑到一切可能埋有寶藏的地方，甚至跑到鬧鬼的屋子里挖。最后，湯姆在一個(gè)巖石洞里找到了印第安·喬伊埋藏的金錢(qián)。這種少年般異想天開(kāi)且大膽落實(shí)的形象鐫刻在我的腦子里，使我不得不佩服他。
湯姆在小說(shuō)中是個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的孩子，但馬克·吐溫從側(cè)面映出了法庭上能夠大膽地揭露罪犯，讓那可憐的替罪羊赦免。他在苦難中堅(jiān)忍不拔，智勇雙全，在山洞里運(yùn)用多種方法，帶著貝基闖出絕境，化險(xiǎn)為夷，在逆境中展現(xiàn)出自己好的一面。活潑、機(jī)靈，這是我們少有的。
但這個(gè)社會(huì)也有像湯姆·索亞這種孩子，少年閏土就是其中的一個(gè)人物?？垂洗题?、看跳魚(yú)兒、捉鳥(niǎo)雀、撿貝殼，以至于魯迅這種過(guò)著少年般生活的人物也向往閏土自由，無(wú)拘束的生活，稱自己懂得的只是院子上的四角天空。也是，閏土在樹(shù)木中摸清了鳥(niǎo)的習(xí)性，所以知道捕鳥(niǎo)的方法；閏土在看守瓜地時(shí)見(jiàn)識(shí)了種偷瓜動(dòng)物，這些知識(shí)比天天念“之乎者也”還有用，還有趣。這，就是少年應(yīng)有的生活；這，就是自由的、無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)的天地！
馬克·吐溫筆下的湯姆·索亞給了我很大的啟示，也給我沖洗了以前迷糊的記憶。我知道，真正的生活是自由的，快樂(lè)的，快樂(lè)的少年是聰明的，活潑的！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十三
這是美國(guó)作家馬克·吐溫的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，1876年出版。作品一美國(guó)密西西比河的圣彼得堡鎮(zhèn)為背景，描寫(xiě)少年湯姆索亞和他的伙伴哈克貝利及湯姆的女友薩奇爾的冒險(xiǎn)果實(shí)。主人公湯姆是個(gè)又淘氣的少年，他討厭“丑惡窒悶的樓房”里的和充滿宗教虛偽的乏味教育，用逃學(xué)、惡作劇，結(jié)成“海盜幫”離家出走以示反抗。他大膽出庭證明了強(qiáng)盜的兇殺罪，又和哈克找到印江藏在洞里的一箱黃金，成為遠(yuǎn)近聞名的冒險(xiǎn)英雄。
哈克因此也成為有錢(qián)寡婦的養(yǎng)子。但湯姆和哈克最終忍受不了“”生活，重新有組織起了“海盜幫”。小說(shuō)看似兒童歷險(xiǎn)故事，實(shí)際揭示諷刺了美國(guó)學(xué)校和社會(huì)的社會(huì)“文明”對(duì)兒童的摧殘。湯姆和哈克一再逃離的社會(huì)，正是因?yàn)樗麄兏械缴钤谥舷⒌睦位\里。
上星期一班會(huì)課上，老師指定了一套宿舍管理計(jì)劃，里面居然連睡覺(jué)什么姿勢(shì)都被規(guī)定了，這難道還用教？我們睡了13年了，當(dāng)然是怎么舒服怎么睡！
記憶中有這么一段廣告：關(guān)注孩子，而不是關(guān)住孩子。我們有自己的個(gè)性，我們需要釋放！我們連自己的衣服甚至都不能穿，只能一天到晚穿著老土的校服。
請(qǐng)讓我們自由飛翔，自由發(fā)揮，選擇喜歡的方向，想自由飛翔的鳥(niǎo)兒一樣！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十四
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》內(nèi)容豐富，主人公機(jī)智、勇敢、頑皮，略帶一些幽默，是本好書(shū)。
湯姆有點(diǎn)叛逆，因?yàn)樗?dāng)了海盜，湯姆也非常勇敢，因?yàn)樗土骼藘汗思s定到墓地去試膽量。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》主要分為五次歷險(xiǎn)：墓地試膽、鬼屋尋寶、山洞迷路、再次尋寶。各個(gè)部分都非常有趣。
當(dāng)我讀到“正當(dāng)這‘已故的大密蘇里號(hào)’輪船在烈日下大汗淋漓地工作時(shí)，這位退休的藝術(shù)家卻坐在旁邊陰涼處的水桶上，搖晃著腿，貪婪地啃著蘋(píng)果，盤(pán)算著如何來(lái)加害更多的無(wú)辜者”時(shí)，我不禁為湯姆鼓掌，這種方法引人上鉤,真厲害?？墒潜尽ち_杰斯和其他的人就慘了：不但要給湯姆玩的東西，還要替他刷墻。整整刷了三次！有多少受害者??！要不是刷墻水沒(méi)了，湯姆控盤(pán)要弄得全村的男孩子破產(chǎn)。晚上回去時(shí)，湯姆已不再是上午那個(gè)一貧如洗的男孩，而是一個(gè)地道的富翁，湯姆多么聰明啊。
當(dāng)我讀到“可姨媽真的發(fā)現(xiàn)，整堵圍墻都刷好了，不僅僅是刷了一遍，而是認(rèn)真地刷過(guò)一遍又一遍。甚至連墻角都加了一道，她驚訝無(wú)語(yǔ)?！睍r(shí)我不禁捧腹大笑。這根本不是湯姆刷的，湯姆只刷了一點(diǎn)，其他的都是別人刷的。
當(dāng)我看到“湯姆帶著哈克再次來(lái)到洞中尋寶，終于在一個(gè)刻有十字記號(hào)的大巖石下，挖出了喬埃埋藏的哪些金幣”時(shí)，我感覺(jué)，湯姆有種自豪感，是啊，費(fèi)了千辛萬(wàn)苦，終于找到金幣了！
這本書(shū)我已看完，我還意外的發(fā)現(xiàn)了它的續(xù)篇《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》。有機(jī)會(huì)可以找來(lái)讀讀。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇一
當(dāng)我看完第三十一章時(shí)，我已經(jīng)被湯姆那勇敢的精神所振奮，就算只在書(shū)頁(yè)上看，也感到了那種驚險(xiǎn)和正義。
主人公湯姆·索亞在幼年時(shí)便失去了父母，因此他被寄養(yǎng)在姨媽家里。他生性頑皮活潑聰明、勇敢正義、富有同情心。但是他為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教義和呆板的生活，他撒謊、捉弄老師、做“惡作劇”……但他也是一個(gè)好孩子，并不是大家所說(shuō)的壞孩子。
而我讀的第三十一章是全書(shū)中最精彩的部分。本文章記敘了湯姆和貝基在山洞中曲折、奇妙、緊張的過(guò)程。從一開(kāi)始湯姆每次都說(shuō)：“哎，你放心，這一條還不是，不過(guò)我們馬上就會(huì)找到它的?！边@一句表現(xiàn)出湯姆開(kāi)始的自信心滿滿，不相信自己會(huì)找不到路。可隨著時(shí)間的推移，他越來(lái)越覺(jué)得沒(méi)希望了。
當(dāng)我讀到貝基雙腿一軟躺在地下嚎啕大哭，我覺(jué)得湯姆也沒(méi)信心去勸他了，因?yàn)樗呀?jīng)勸她很多次了。可令人驚訝的是，湯姆竟然又勸貝基一次：“鼓起勇氣?！币?yàn)樗廊绻^續(xù)待下去也只是死路一條，而反之，如果繼續(xù)向前走可能會(huì)有新路。
他們兩個(gè)在山洞中不吃不喝得待了一個(gè)多星期，尤其是湯姆撞上印第安人后還敢繼續(xù)冒險(xiǎn)可見(jiàn)湯姆的毅力和勇氣是多么讓人敬佩。
由此我想到一則新聞：有一對(duì)男女，在山中開(kāi)車(chē)，由于失誤掉下了滑坡，女生一直在掙扎，男生勸女生被掙扎了，留一些體力，好呼喊救命。女生一直喊救命，一天又一天過(guò)去了，救援隊(duì)來(lái)時(shí)，女生已經(jīng)死了。
所以以后無(wú)論我們遇到什么樣的困難，一定要保持冷靜。要像湯姆和那個(gè)男生一樣，不氣妥，用智慧和力量拯救自我。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇二
有一本這樣的書(shū)，講的是一個(gè)關(guān)于孩子們的世界，卻又給社會(huì)進(jìn)行了批判。我想，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是符合這兩點(diǎn)的。因?yàn)樽髡唏R克吐溫正是這樣的一個(gè)作者。
小說(shuō)的主人公湯姆，他是一個(gè)美國(guó)男孩。他是一個(gè)勇敢、正直的人。而他的弟弟庫(kù)德，則是一個(gè)假裝乖巧的“好孩子”，一個(gè)通風(fēng)報(bào)信的人。他的朋友哈克，沒(méi)有父母，自立性強(qiáng)。這三人形成鮮明的對(duì)比。當(dāng)然，波莉姨媽是湯姆也是本書(shū)中一個(gè)必不可少的角色。她給了湯姆母親的關(guān)愛(ài)。
在這本書(shū)中，令我印象深刻的地方很多。其中湯姆和哈克決心保密一件殺人的案件。我覺(jué)得這一段寫(xiě)得很有戲劇性。難道做了一個(gè)儀式就能保住秘密了？我個(gè)人認(rèn)為，這是作者的一個(gè)用意。再到后來(lái)，湯姆勇敢的揭穿殺人犯的謊言。讀到這里，我被湯姆的勇氣所折服了。試想一下，在這樣的環(huán)境下，有多少人能夠站出來(lái)？其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，這種事情是很多的。雖然不是殺人這樣惡劣，但也足以反應(yīng)出一些道理。在單元門(mén)口，我曾經(jīng)看到有一個(gè)人貼的尋物啟事，說(shuō)是丟了一輛自行車(chē)，找到有獎(jiǎng)賞。難道只有金錢(qián)才能讓人們?nèi)椭耍咳绻腥酥?，他有沒(méi)有膽量去告訴這家人？他可能會(huì)想，我告訴物主，物主會(huì)不會(huì)認(rèn)為我是偷東西的人？所以說(shuō)，湯姆是很勇敢的。
每個(gè)人都不是十全十美的，湯姆亦是如此。
他貪玩，但也很聰明。在粉刷圍欄的時(shí)候，想出辦法，讓小伙伴們幫助他完成，而且還又從那些伙伴手里賺到一些小玩意。看，他是多么有頭腦！
他可以轉(zhuǎn)換自己的注意力。在尋找寶藏之際，他可以和朋友們一起野餐，探險(xiǎn)。這是常人所不能做到的。
湯姆索亞，一個(gè)勇敢、正直、聰明的男孩。他代表了美國(guó)男孩中最淘氣的一種。他是一個(gè)多面性的人物。他向往未來(lái)是讓人贊嘆的，可是他太讓波莉姨媽操心了。我想，他的經(jīng)歷告訴我們，報(bào)著理想，就會(huì)成功。在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們的天性將發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于自己的天地，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的夢(mèng)！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇三
今年暑假，我正在找尋一本我最?lèi)?ài)的書(shū)，它的名字叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
有一次我偶然看到七彩語(yǔ)文的推薦書(shū)刊上，有《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)。于是我興致勃勃地看起了這本書(shū)的介紹。故事的主人公湯姆是一個(gè)聰明機(jī)靈、足智多謀。他與他的小伙伴們各干出了一些令人捧腹的妙事。如湯姆被罰刷墻，讓其他小伙伴來(lái)幫助他刷，還主動(dòng)奉上禮物;他又和夏克一起逃到荒島捉弄人們;最后還去山洞尋寶……令我哈哈大笑，我決定要看這本書(shū)。
我和同學(xué)約好去大廠圖書(shū)館借書(shū)，我來(lái)到大廠圖書(shū)館，只見(jiàn)一排排書(shū)琳瑯滿目。我的目光掃視一排排書(shū)架，如同一只饑餓的獅子正在搜尋獵物。過(guò)了好一會(huì)兒，我也沒(méi)有找到《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我只好垂頭喪氣地回家了。
第二天，我和媽媽約好在新華書(shū)店找這本書(shū)。等到下午，我和媽媽來(lái)到新華書(shū)店。我很快鎖定了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》所在的書(shū)架，于是飛奔過(guò)去，用激動(dòng)的目光看著那本《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》我立刻把這本書(shū)從書(shū)架里抽了出來(lái)。可是低年級(jí)版的，“唉”我嘆了一口氣，心里十分難過(guò)。媽媽見(jiàn)我十分難過(guò)，對(duì)我說(shuō)。：“不用擔(dān)心，我在網(wǎng)上幫你買(mǎi)?！甭?tīng)了媽媽的話，我激動(dòng)的一蹦三尺高，臉上笑開(kāi)了花。
過(guò)了幾天，書(shū)終于到了。我迫不及待地翻開(kāi)它，津津有味地讀了起來(lái)。讀到傷心之處，我淚流滿面;讀到快樂(lè)之處，我眉飛色舞，嘴角上揚(yáng);讀到沉默之時(shí)，我雙手抱頭，埋頭沉思;讀到憤怒之時(shí)，我瞪起了眼，眉毛一根根的豎了起來(lái)……我愛(ài)讀這本書(shū)，每天晚上我都會(huì)把它將它翻開(kāi);我愛(ài)惜這本書(shū)，這本書(shū)上沒(méi)有一點(diǎn)折痕;我樂(lè)讀這本書(shū)，它會(huì)為我?guī)?lái)快樂(lè)。
如今，我還是一如既往的每天翻開(kāi)這本書(shū)，它也還像買(mǎi)來(lái)時(shí)的那樣嶄新，它陪伴著我度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，我愛(ài)讀這本書(shū)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇四
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！痹诤僦?，我閱讀了美國(guó)作家馬克.吐溫筆下的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)的主角湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)又調(diào)皮搗蛋的孩子，他不喜歡呆板的學(xué)校教育和乏味的生活?？偦孟?，做一些有趣的事情干一番驚天動(dòng)地的英雄事業(yè)。他和好朋友哈克貝利，喬埃一起扮演綠林好漢，海盜等做各種有趣的事情。
湯姆也有著孩子的童真，他喜歡過(guò)兩個(gè)女孩，艾美.克勞斯和貝奇.薩契爾。為了喜歡的女孩兒產(chǎn)生了各種情緒和孩子氣的表現(xiàn)。
湯姆和哈克也在無(wú)意中目睹了一樁殺人案，憑著正義勇敢的心揭發(fā)了殺人兇手英瓊.喬。換取了無(wú)辜人的自由。也開(kāi)啟了一段尋寶的冒險(xiǎn)旅程。經(jīng)過(guò)了驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)之旅。他們讓罪犯獲得了應(yīng)有的下場(chǎng)，也尋獲了豐厚的寶藏，成為了人們崇拜的對(duì)象。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》對(duì)當(dāng)時(shí)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗進(jìn)行了諷刺。也對(duì)，偽善的宗教儀式和刻板誠(chéng)腐的學(xué)校教育進(jìn)行了批判。在姨媽眼中，湯姆是一個(gè)頑童，總會(huì)惹家人不放心。而湯姆卻擁有理想和抱負(fù)，有一心要沖出桎梏當(dāng)綠林好漢的信念。其實(shí)每個(gè)小孩兒都有一顆善良的心。湯姆和哈克也是如此，他們有著不同于常人的勇氣和探索精神，這樣才能獲得人人都羨慕的寶藏!
通過(guò)閱讀這本情節(jié)一波三折的書(shū)，我看到了屬于孩子心中的一片天地。這片天地，大人們往往都不會(huì)理解。可在孩子們眼里，這卻是最難忘的一段經(jīng)歷。我們要細(xì)心柯護(hù)孩子心靈之花，總有一天會(huì)成為頂天立地的英雄!
“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”讓我們好好閱讀名人筆下的作品，感受他們對(duì)這個(gè)世界不同的看法。也更能激發(fā)我們的閱讀潛質(zhì)。 我也要學(xué)習(xí)湯姆，索亞，成為一個(gè)勇于冒險(xiǎn)勤于思考的人。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇五
湯姆是調(diào)皮的。他會(huì)離家出走然后在半夜偷偷爬回來(lái)趴在床底下偷聽(tīng)他們的反應(yīng)。然后出席自己的葬禮隨后讓別人以為自己做的夢(mèng)與那晚一模一樣。
湯姆是聰明的。他會(huì)讓別人幫他刷墻還得到許多小玩意兒；跟別人換各種票讓自己在教堂大出風(fēng)頭。
湯姆是善良的。他會(huì)為了不冤枉無(wú)辜而戰(zhàn)勝懼怕喬埃的心情說(shuō)出真相；他會(huì)在哈克貝在葬禮上無(wú)親人時(shí)讓姑媽擁抱哈克。
湯姆是勇敢的。他與貝琪在山洞中迷路時(shí)，是他勇敢地帶領(lǐng)貝琪與殘暴的喬埃斗爭(zhēng)，最終走出了山洞。
和弟弟席德相比，在姨媽眼中或許湯姆不如席德，可是湯姆的內(nèi)心世界卻無(wú)比的純潔。席德受了欺負(fù)永遠(yuǎn)只會(huì)哭訴，而湯姆卻會(huì)自己舐舔傷口，不讓別人同情自己。
席德的虛偽與湯姆的實(shí)在是極大的反差。姨媽則是典型的大人代表：只能看見(jiàn)孩子的一面，而不能真正地了解孩子內(nèi)心的想法。她對(duì)席德的寵愛(ài)讓湯姆心理不平衡。但是湯姆善良的本性卻沒(méi)讓湯姆恨姨媽。
湯姆就是湯姆，他不會(huì)因?yàn)槿魏稳硕淖?，雖然調(diào)皮讓大人敬而遠(yuǎn)之，他卻依然保持著自己獨(dú)特的個(gè)性。盡管頑劣招人厭惡，可是他不覺(jué)得自己有什么過(guò)錯(cuò)-----還是個(gè)孩子啊。
大人用世俗的眼光批判一個(gè)可愛(ài)的孩子，而他們卻一點(diǎn)也不會(huì)心虛嗎？唉，這些無(wú)趣的大人們！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇六
鎮(zhèn)上的“熊孩子”湯姆，機(jī)智的同時(shí)又讓人無(wú)可奈何。被罰去刷白墻，小小的頭腦使計(jì)輕松完成了任務(wù)；出賣(mài)“刷墻權(quán)”賺到財(cái)寶玩膩后與同伴交換紙條，換取一本全校最高殊榮的《圣經(jīng)》；同樣是拔牙，卻能苦中作樂(lè)，展示他獨(dú)特的“技巧”。同伴們懊悔的同時(shí)更多是欣賞。
不愿“固時(shí)俗”，總想掙脫束縛的枷鎖。每當(dāng)周末的教堂禱告，湯姆內(nèi)心是拒絕的。滿載著無(wú)聊的枯柴，他決意點(diǎn)一把火，讓生活熊熊燃燒，甲蟲(chóng)戰(zhàn)勝獅毛狗，全場(chǎng)哄笑。散學(xué)典禮上，調(diào)皮鬼在“太上頭上松土”，把校長(zhǎng)假發(fā)抓掉，讓人不禁捧腹大笑，不得不夸他的機(jī)靈。
不僅僅只有聰明活潑，我最?lèi)?ài)的是湯姆的正直勇敢。在正義與邪惡的較量中，堅(jiān)持自我是如此難能可貴。目睹了殺人犯殺人，備受內(nèi)心的煎熬，想起與哈克的誓約，卻依舊在法庭上不懼惡勢(shì)力，勇做目擊證人，還波特清白。即使過(guò)后揣懷忐忑，度日如年。但是生命有如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。當(dāng)海盜，去山洞探險(xiǎn)挖財(cái)寶，希望之光在高處閃爍，這讓生命充滿了樂(lè)趣。
當(dāng)在閣樓打聽(tīng)到財(cái)寶的下落，在山洞與貝奇的共患難，以小小的身軀抗下尋找出口的重任，是信仰支撐了他，最后頑強(qiáng)地一起游出地下迷宮。有言曰，生命總是讓我們遍體鱗傷，但到最后，那些受傷的地方一定會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方。此言甚之矣。湯姆和哈克共同歷險(xiǎn)，到最后發(fā)掘財(cái)富，人們的目光從不可思議轉(zhuǎn)變?yōu)樾蕾p的眼神。
湯姆的形象樹(shù)立在眼前，他是如此正能量。讓我懂得人生猶如拋物線，至高點(diǎn)到至低點(diǎn)的跌宕起伏，或順暢，或陡峭。但都請(qǐng)欣然接受，勇敢地，大膽地，而且永遠(yuǎn)微笑著面對(duì)。
生活在繼續(xù)，新的挑戰(zhàn)還在前方。
心懷勇氣，像湯姆般，卸下沉重的枷鎖，展開(kāi)雙翼?yè)肀磥?lái)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇七
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》與我所有我看過(guò)的書(shū)比起來(lái)，我 更喜歡《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但他也是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象：調(diào)皮、惡作劇、逃學(xué)，這自然是家常便飯，不僅這樣，搗蛋的方法一次比一次歷害，讓人琢磨不透，防不勝防。
雖然他不是一個(gè)好孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣，我們卻不能否認(rèn)他是一個(gè)心中充滿善良、富有正義感的孩子。肢體語(yǔ)言的缺陷，并不能掩蓋住他內(nèi)心的優(yōu)點(diǎn)，他曾說(shuō)他自己是一個(gè)被人拋棄的，沒(méi)有朋友的孩子，誰(shuí)也不愛(ài)他;那些人發(fā)覺(jué)自己做錯(cuò)時(shí)，也很懊悔，他本想好好地做人，努力向上，變成一位人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，可沒(méi)人理會(huì)。
湯姆的崇拜者是海盜。在我們的.眼中，海盜是一個(gè)最貪婪的大壞蛋，人們對(duì)他深?lèi)和唇^。可是，在湯姆的眼中，海盜不是一個(gè)貪婪的壞蛋，而是一個(gè)行俠仗義的大好人。他們幫助貧窮的人，打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢(qián)人。所以說(shuō)，湯姆是一個(gè)善良的孩子。
我們每一個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)一段短暫而又快樂(lè)的童年。但我覺(jué)得，湯姆的童年卻更加豐富多彩。我們?cè)谕甑臅r(shí)候，只會(huì)傻里傻氣地玩耍，哪里會(huì)像湯姆一樣有理想有抱負(fù)，當(dāng)綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。
小小年紀(jì)的湯姆，足智多謀。在犯了錯(cuò)誤要接受懲罰時(shí)，總會(huì)想出一些令人意想不到的鬼點(diǎn)子來(lái)為自己開(kāi)脫。聰明愛(ài)動(dòng)的他，經(jīng)常把傻里傻氣的同伴耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，自己便坐收漁翁之利。
他的理想他的抱負(fù)經(jīng)常令人驚訝不已。湯姆為了實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想，逃避這個(gè)文明的世界，逃避死板的生活，徹底擺脫枯燥無(wú)味的功課，虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，做出了離家出走的選擇。和三個(gè)同伴共同商議：他們要躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當(dāng)海盜!這個(gè)令人驚訝的想法在這三個(gè)孩子的腦海中徘徊，揮之不去。其實(shí)他們這樣做，并不是要真正遠(yuǎn)離這一切，只是想通過(guò)這一次的“失蹤”事件，讓那些大人們?nèi)曰冢瑧曰谒麄儺?dāng)初的所做所為，讓他們感覺(jué)到對(duì)自己的孩子有虧欠，并把虧欠持續(xù)一輩子。當(dāng)大人發(fā)現(xiàn)這三個(gè)孩子不見(jiàn)之后，天天都是以淚洗面，為他們祈禱，并且對(duì)自己的行為受到譴責(zé)。最后，在小鎮(zhèn)上為他們舉行葬禮的時(shí)候突然回來(lái)了……一場(chǎng)轟轟烈烈的“失蹤”事件落下了幕布。
讀完這本有著濃厚童年氣息的小說(shuō)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我賞心悅目，也讓我知道了人這一生要笑對(duì)生活，生活才能豐富多彩。不要總想傷心的事情，令自己不愉快。面對(duì)每一件事，我們都要樂(lè)觀向上，才會(huì)使自己更加充實(shí)，使自己每一天都像童年一樣天真爛漫。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇八
這個(gè)寒假，我讀了一本好書(shū)------《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)的作者是一位著名的美國(guó)小說(shuō)家——馬克.吐溫。讀了這本書(shū)，我似乎受到了什么啟發(fā)，從小就沒(méi)有主見(jiàn)，做什么都依靠爸爸媽媽的我變得有主見(jiàn)了。
在這本書(shū)里，我仿佛被小主人公湯姆.索亞帶到了他的童年，他的家、他的學(xué)校。湯姆有許多好朋友：哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……，可湯姆并不乖巧，他是個(gè)搗蛋鬼，又十分聰明，勇敢、正直、樂(lè)觀。湯姆一心想當(dāng)海盜，因?yàn)樵谒劾铮１I就是劫福濟(jì)貧的英雄，他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜！
現(xiàn)在，我將改變這一切！從此以后，我不能一有什么事就找爸爸媽媽做主，要有主見(jiàn)。合理地安排我的作息時(shí)間。寒假在家里，我不能只做完了老師布置的作業(yè)就只顧玩或看電視，要多安排時(shí)間看書(shū)和學(xué)習(xí);彈琴多動(dòng)腦，給自己定一個(gè)目標(biāo)，提高彈琴效率；在學(xué)校里，除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)，更要關(guān)心他人，關(guān)心集體，有責(zé)任心。我要不斷努力，像小主人公那樣永不言棄！
《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》的確是一本百看不厭、令人尋味的好書(shū)，大家不妨也來(lái)看看吧！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇九
這個(gè)假期我讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，它是美國(guó)著名作家馬克吐溫寫(xiě)的。讀了這本書(shū)，讓我受益匪淺。
這本書(shū)主要講了湯姆索亞和一群崇拜他的小孩子一起去山洞探險(xiǎn)，不巧迷了路，小孩子們都嚇得要哭了，但是湯姆沉著冷靜，告訴大家不要慌。他獨(dú)自一人去尋找出路，卻遇見(jiàn)了殺人犯喬，機(jī)智的湯姆帶著大家東藏西躲，終于走出了山洞。在這件事件之后，他被鎮(zhèn)長(zhǎng)親自訓(xùn)練，找到了喬的寶藏，與一個(gè)江湖朋友勇闖海盜基地。
我很佩服湯姆的機(jī)智勇敢、沉著冷靜和自信。生活中，我也有這樣的事情。記得又一次，我去跆拳道比賽的時(shí)候，曾經(jīng)遇到段位比我高的對(duì)手，在知道他比我強(qiáng)的時(shí)候，我就緊張了起來(lái)，對(duì)自己失去了信心。第一回合開(kāi)始了，我與他比劃了幾下，覺(jué)得他還沒(méi)有使出全力，
于是我就發(fā)起猛攻，希望在他沒(méi)有沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)之前先得分，這些都被他躲了過(guò)去。這時(shí)候，我不小心露出了一個(gè)破綻，心想，這次完了，肯定輸。可他居然沒(méi)有趁這個(gè)時(shí)候進(jìn)行攻擊。
中場(chǎng)休息的時(shí)候，我想，他應(yīng)該是一個(gè)沒(méi)有作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的對(duì)手，因?yàn)槲业钠凭`很明顯。只要我第二回合全力以赴，就一定能夠打敗他！想到這里，第二回合已經(jīng)開(kāi)始了，我重新調(diào)整了自己的心態(tài)，利用我的多次實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)他使用了連續(xù)進(jìn)攻的方式，最終反敗為勝。我的道友問(wèn)我：你是怎么打敗他的？我輕松地回答他：因?yàn)樗且粋€(gè)沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的人。
讀了這本書(shū)，想想我的經(jīng)歷，我明白了：做什么事都要相信自己，不要盲目地認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是“沙子”，因?yàn)椋袝r(shí)候，“沙子”也會(huì)發(fā)光，遲早會(huì)變成璀璨的珍珠！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十
這個(gè)本書(shū)是由美國(guó)作家馬克·吐溫所著。描寫(xiě)了湯姆、哈克和貝奇的一場(chǎng)冒險(xiǎn)，主人公是大名鼎鼎的淘氣鬼湯姆，他討厭丑惡窒悶的樓房里的生活和充滿宗教虛偽的乏味教育，用逃學(xué)、惡作劇、結(jié)成“海盜幫”離家出走一是反抗，他大膽的出庭證明強(qiáng)盜的兇殺罪，又和哈克找到強(qiáng)盜的一箱金幣，成為很優(yōu)秀的冒險(xiǎn)英雄，哈克因此也成了有錢(qián)寡婦的養(yǎng)子。但湯姆和哈克最終受不了文明生活，又組織起海盜幫，湯姆和哈克再逃離躲避社會(huì)，正是因?yàn)樗麄兏械缴钤谥舷⒌睦位\中。
通過(guò)這本書(shū)我知道了頑皮、機(jī)靈聰明的湯姆，幫住別人的哈克、不埋怨別人的貝奇。
在這幾個(gè)人物中，我最喜歡哈克，因?yàn)楣岁P(guān)心寡婦，雖然他不喜歡寡婦那套非常嚴(yán)格的規(guī)矩。所以我知道了即使你討厭別人的規(guī)矩但是也要有幫助別人的心意，有勸解別人的心意。
我覺(jué)得湯姆實(shí)在是太調(diào)皮了，他做了很多搗亂的是，他很喜歡惡作劇，喜歡看別人出洋相，捉弄人，他捉弄過(guò)姨媽?zhuān)€捉弄了小花貓，還捉弄了其他的小男孩。但是他的膽子特別大，也有正義感，懂得守口如瓶，堅(jiān)持自己的原則，而且他很聰明，他雖然制造了很多麻煩，但是他知道改過(guò)，仍然是一個(gè)好孩子。
我也要向湯姆學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的正直。其實(shí)我也很想有一次冒險(xiǎn)。
這本書(shū)好的詞較多，如：后悔、委屈、終于、反反復(fù)復(fù)、筋疲力盡、苦惱、常言慢慢、微弱、目不轉(zhuǎn)睛、愁眉苦臉。
這本書(shū)好的佳句較多，如：同學(xué)們感到有點(diǎn)異常，大家順著華爾特先生的實(shí)現(xiàn)看過(guò)去。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十一
這本書(shū)的作者是美國(guó)著名寫(xiě)作家馬克.吐溫。
這里面主要有以下人物：波莉姨媽、哈克貝利以及湯姆.索亞。波莉姨媽是湯姆的看管人，可是如今成了老奶奶的樣子。哈克貝利一個(gè)人見(jiàn)人厭的名字，可是湯姆非常喜歡和他做朋友。別人討厭湯姆，可他做的有些事情反而讓人喜歡!真是一個(gè)生性聰明、頑皮的小孩兒呀!
童年是一個(gè)人的黃金時(shí)期、一段難以忘記的時(shí)期、一段讓人羨慕不已的時(shí)期、一段無(wú)比重要的教育時(shí)期!今天我就用我的讀后感來(lái)帶給大家走進(jìn)湯姆的童年吧!
波莉姨媽讓湯姆粉刷墻壁，他會(huì)乖乖照做嗎?湯姆粉刷了一會(huì)墻壁后發(fā)現(xiàn)了他的朋友?？墒桥笥巡皇莵?lái)幫湯姆一起粉刷墻壁的，而是去打水的地方去打水。湯姆想和朋友交換工作只好拿出自己全部“家當(dāng)”來(lái)交換工作。朋友受不了誘惑只好答應(yīng)了湯姆。聽(tīng)上去這件事讓我們覺(jué)得湯姆是個(gè)頑皮而且非常不靠譜的人。但是他卻做了一件非常正義的事情。湯姆和他的好朋友哈克貝利在森林迷路了。最后當(dāng)了倆個(gè)小海盜。那是湯姆剛和朋友哈克貝利學(xué)會(huì)了抽煙。而在那一次他和朋友看到了殺人的場(chǎng)景，被嚇得話都不敢說(shuō)出來(lái)了，所以被冤枉成了兇手。而湯姆可不相信，最后他會(huì)怎么做呢?放到這不管?當(dāng)然不是。湯姆經(jīng)過(guò)努力查找證據(jù)，終于改變了結(jié)果。
湯姆雖然很頑皮可是卻很正義!
我認(rèn)為這本書(shū)最大的意義就是讓我們的童年做自己，這才是最快樂(lè)的童年!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十二
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的出現(xiàn)，使那種少年般天真活潑的形象浮現(xiàn)在眼前，束縛自由的生活讓我惱羞成怒。馬克·吐溫，這位偉大的作家寫(xiě)出了這本富有哲理的小說(shuō)。
小說(shuō)的主人公湯姆·索亞是一個(gè)調(diào)皮活潑的少年，他向往自由的生活，討厭老師干巴巴的說(shuō)教，希望加入海盜。他與流浪兒哈克貝利芬結(jié)成好友，兩個(gè)一起找到了寶藏，從而改變了大人對(duì)他們倆的印象。
看完了這本小說(shuō)，我的腦海里顯現(xiàn)出兩種不同的形象：一種是少年兒童自由活潑地闖蕩，一種是教學(xué)學(xué)?？菰锱c沉悶地傳授知識(shí)。哪一種屬于我們少年兒童的天性呢？當(dāng)然是第一種。故事的主人公湯姆·索亞利用朋友對(duì)刷墻的好奇，不僅飛速地完成了姨媽交給他的任務(wù)還得到了許多朋友給他的好處，使自己從身無(wú)分文的窮人翻身為腰包鼓鼓的闊佬。這難道不屬于少年兒童機(jī)智、調(diào)皮的天性嗎？湯姆為了尋找寶藏，與好友哈克跑到一切可能埋有寶藏的地方，甚至跑到鬧鬼的屋子里挖。最后，湯姆在一個(gè)巖石洞里找到了印第安·喬伊埋藏的金錢(qián)。這種少年般異想天開(kāi)且大膽落實(shí)的形象鐫刻在我的腦子里，使我不得不佩服他。
湯姆在小說(shuō)中是個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的孩子，但馬克·吐溫從側(cè)面映出了法庭上能夠大膽地揭露罪犯，讓那可憐的替罪羊赦免。他在苦難中堅(jiān)忍不拔，智勇雙全，在山洞里運(yùn)用多種方法，帶著貝基闖出絕境，化險(xiǎn)為夷，在逆境中展現(xiàn)出自己好的一面。活潑、機(jī)靈，這是我們少有的。
但這個(gè)社會(huì)也有像湯姆·索亞這種孩子，少年閏土就是其中的一個(gè)人物?？垂洗题?、看跳魚(yú)兒、捉鳥(niǎo)雀、撿貝殼，以至于魯迅這種過(guò)著少年般生活的人物也向往閏土自由，無(wú)拘束的生活，稱自己懂得的只是院子上的四角天空。也是，閏土在樹(shù)木中摸清了鳥(niǎo)的習(xí)性，所以知道捕鳥(niǎo)的方法；閏土在看守瓜地時(shí)見(jiàn)識(shí)了種偷瓜動(dòng)物，這些知識(shí)比天天念“之乎者也”還有用，還有趣。這，就是少年應(yīng)有的生活；這，就是自由的、無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)的天地！
馬克·吐溫筆下的湯姆·索亞給了我很大的啟示，也給我沖洗了以前迷糊的記憶。我知道，真正的生活是自由的，快樂(lè)的，快樂(lè)的少年是聰明的，活潑的！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十三
這是美國(guó)作家馬克·吐溫的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，1876年出版。作品一美國(guó)密西西比河的圣彼得堡鎮(zhèn)為背景，描寫(xiě)少年湯姆索亞和他的伙伴哈克貝利及湯姆的女友薩奇爾的冒險(xiǎn)果實(shí)。主人公湯姆是個(gè)又淘氣的少年，他討厭“丑惡窒悶的樓房”里的和充滿宗教虛偽的乏味教育，用逃學(xué)、惡作劇，結(jié)成“海盜幫”離家出走以示反抗。他大膽出庭證明了強(qiáng)盜的兇殺罪，又和哈克找到印江藏在洞里的一箱黃金，成為遠(yuǎn)近聞名的冒險(xiǎn)英雄。
哈克因此也成為有錢(qián)寡婦的養(yǎng)子。但湯姆和哈克最終忍受不了“”生活，重新有組織起了“海盜幫”。小說(shuō)看似兒童歷險(xiǎn)故事，實(shí)際揭示諷刺了美國(guó)學(xué)校和社會(huì)的社會(huì)“文明”對(duì)兒童的摧殘。湯姆和哈克一再逃離的社會(huì)，正是因?yàn)樗麄兏械缴钤谥舷⒌睦位\里。
上星期一班會(huì)課上，老師指定了一套宿舍管理計(jì)劃，里面居然連睡覺(jué)什么姿勢(shì)都被規(guī)定了，這難道還用教？我們睡了13年了，當(dāng)然是怎么舒服怎么睡！
記憶中有這么一段廣告：關(guān)注孩子，而不是關(guān)住孩子。我們有自己的個(gè)性，我們需要釋放！我們連自己的衣服甚至都不能穿，只能一天到晚穿著老土的校服。
請(qǐng)讓我們自由飛翔，自由發(fā)揮，選擇喜歡的方向，想自由飛翔的鳥(niǎo)兒一樣！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇十四
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》內(nèi)容豐富，主人公機(jī)智、勇敢、頑皮，略帶一些幽默，是本好書(shū)。
湯姆有點(diǎn)叛逆，因?yàn)樗?dāng)了海盜，湯姆也非常勇敢，因?yàn)樗土骼藘汗思s定到墓地去試膽量。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》主要分為五次歷險(xiǎn)：墓地試膽、鬼屋尋寶、山洞迷路、再次尋寶。各個(gè)部分都非常有趣。
當(dāng)我讀到“正當(dāng)這‘已故的大密蘇里號(hào)’輪船在烈日下大汗淋漓地工作時(shí)，這位退休的藝術(shù)家卻坐在旁邊陰涼處的水桶上，搖晃著腿，貪婪地啃著蘋(píng)果，盤(pán)算著如何來(lái)加害更多的無(wú)辜者”時(shí)，我不禁為湯姆鼓掌，這種方法引人上鉤,真厲害?？墒潜尽ち_杰斯和其他的人就慘了：不但要給湯姆玩的東西，還要替他刷墻。整整刷了三次！有多少受害者??！要不是刷墻水沒(méi)了，湯姆控盤(pán)要弄得全村的男孩子破產(chǎn)。晚上回去時(shí)，湯姆已不再是上午那個(gè)一貧如洗的男孩，而是一個(gè)地道的富翁，湯姆多么聰明啊。
當(dāng)我讀到“可姨媽真的發(fā)現(xiàn)，整堵圍墻都刷好了，不僅僅是刷了一遍，而是認(rèn)真地刷過(guò)一遍又一遍。甚至連墻角都加了一道，她驚訝無(wú)語(yǔ)?！睍r(shí)我不禁捧腹大笑。這根本不是湯姆刷的，湯姆只刷了一點(diǎn)，其他的都是別人刷的。
當(dāng)我看到“湯姆帶著哈克再次來(lái)到洞中尋寶，終于在一個(gè)刻有十字記號(hào)的大巖石下，挖出了喬埃埋藏的哪些金幣”時(shí)，我感覺(jué)，湯姆有種自豪感，是啊，費(fèi)了千辛萬(wàn)苦，終于找到金幣了！
這本書(shū)我已看完，我還意外的發(fā)現(xiàn)了它的續(xù)篇《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》。有機(jī)會(huì)可以找來(lái)讀讀。