優(yōu)質(zhì)初中的讀書心得感想(通用22篇)

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    通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識自己,提高自我反省和成長的能力。在寫作之前,我們可以閱讀一些優(yōu)秀的范文或參考資料,以擴(kuò)大我們的視野和豐富我們的寫作素材。以下是小編為大家推薦的辯論技巧,希望能提高大家的辯論效果。
    初中的讀書心得感想篇一
    每讀完一本書或一片文章,我都會(huì)有很多感受,但《阿長與山海經(jīng)》給我的感受最深。這篇文章出自魯迅的《朝花夕拾》。
    這篇文章的主要內(nèi)容是:魯迅小時(shí)候,家中的保姆——“阿長”懂得很多規(guī)矩,并把這些規(guī)矩都教給了小魯迅,而且經(jīng)常陪伴他,因此他很喜歡她。但自從她不小心把魯迅養(yǎng)的心愛的小老鼠踩死后,魯迅便很憎恨她,覺得她是故意的??僧?dāng)魯迅很想看帶圖畫版的《山海經(jīng)》時(shí),阿長卻在過節(jié)時(shí),跑了半個(gè)城市給他買了回來,讓魯迅很感動(dòng)。
    這篇文章讓我知道了世界上有一種像“阿長”這樣的人,她把自己知道的規(guī)矩像教給自己的孩子一樣,毫無保留的教給了魯迅,當(dāng)魯迅憎恨她時(shí),她卻毫不在意,照樣對魯迅好,甚至在得知魯迅想要《山海經(jīng)》時(shí),不惜犧牲過節(jié)時(shí)間,跑了半個(gè)城市給魯迅買了這部書。這是一個(gè)樸實(shí)無華的人,卻是一個(gè)善良、可愛的人,她雖然沒什么文化,但她的善良、樸實(shí)、可愛卻讓人印象深刻,讓人不能忘記。
    “阿長”的美好品德讓我想到很多人,如:老師把知識毫無保留的教給學(xué)生,軍人把自己的生命用在了保衛(wèi)祖國,工人一生都在為祖國的建設(shè)努力……除此之外還有很多人,他們的工作并不起眼,沒有明星的耀眼光芒,但他們的貢獻(xiàn)卻是極大的,是不可取代了。
    初中的讀書心得感想篇二
    在茫茫書海中,我翻起了我國四大名著之一的《西游記》,津津有味地品讀了起來。
    《西游記》是明朝吳承恩寫的一部神話小說,是中國燦爛文化中的一顆明珠。小說栩栩如生地塑造了一些各具特色的人物形象,愛打抱不平的孫悟空,寬容善良的唐僧貪吃貪睡的豬八戒,救苦救難的觀音菩薩,神力無邊的如來佛祖。其中最別具一格的是一個(gè)驚天地、動(dòng)鬼神的人物形象——齊天大圣孫悟空,他機(jī)靈可愛、有勇有謀、法力無邊,深受我的愛戴。
    這本書中充滿幻想的故事情節(jié):大鬧天宮、美猴王出世、三打白骨精、智斗二郎神……雖然在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的,但作者筆下那精彩的打斗場面卻能讓我身臨其境。其中,我最喜歡美猴王出世及稱王的那一情景。石猴之所以能為群猴的首領(lǐng),成為美猴王,是因?yàn)樗謾C(jī)智勇敢。在群猴都不敢闖瀑布飛泉之時(shí),石猴無畏無懼,獨(dú)自闖關(guān),發(fā)現(xiàn)了水簾洞,最終成為美猴王。美猴王的故事啟示我們:做事情要有勇有謀,才能有所成就。
    唐僧師僧四人不怕艱難險(xiǎn)阻,馴服妖怪才取得真經(jīng)。在生活中我們要勇往直前,不被困難打敗。在學(xué)習(xí)中我們遇到挫折不要沮喪,從哪跌倒就從哪站起來,一定向前沖,做一個(gè)成功人士!
    初中的讀書心得感想篇三
    這個(gè)寒假的第一天我就開始看了,令我印象深刻的是島上的居民合作打敗了海盜,特別是愛爾頓,他以前是一個(gè)化名叫本喬易斯的海盜,后來被格來那番舜士送到塔布島上生活,他被“林肯”島上的移民救回的時(shí)候,他已經(jīng)成了個(gè)野人了,但是后來因?yàn)椤傲挚稀睄u移民們的努力,他終于恢復(fù)了。他后來愿意為了幫他的同伴而犧牲自己,他真的是改過自“新”了!在那場林肯島戰(zhàn)役中“移民們”用于和海盜抗?fàn)帲Pl(wèi)自己的島嶼不被利用而奮斗,但是僅用他們的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我要隆重推出尼摩船長。尼摩船長是《海底兩萬里》里的人物,因?yàn)樗耐T全部都去世了,他的潛艇被困在了海里,他只能在“林肯”島海域過完下半輩子。就在這個(gè)時(shí)候,他碰到了島上遇難的潘克洛夫特、哈丁上尉、赫伯特、奈伯和吉登,他用水雷炸毀了“快速號”海盜船,救了林肯島。在這之后,工程師他們辛勤地整理了遇難海盜船上的物品,更加充實(shí)了他們的資源。
    這也讓我明白了,勤勞可以讓你創(chuàng)造美好的生活!
    初中的讀書心得感想篇四
    《神秘島》這本書給我就下了深刻的印象。這本書里生動(dòng)的講述了工程師賽勒斯.史密斯,記者斯皮萊,水手彭克洛夫,少年哈勃.布朗,黑人納布五個(gè)人被困后,用氣球逃到荒島,在荒島上的故事。
    他們在島上過起了新生活,種下了身上僅有呢一粒麥子,從種下麥粒的那天起,彭克羅夫就堅(jiān)持每天到那里去照料,幫它除草,驅(qū)趕害蟲。雖然現(xiàn)在那里只有一粒麥子,可他還是一本正經(jīng)地把它叫做“麥田”。就是因?yàn)檫@種堅(jiān)持,讓他們有了面包,讓他們重新回到了家園。
    看完故事,我懂得了,人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到困難和挫折。在挫折面前,我們不要亂了陣腳,要坦然面對,要泰然處之。挫折促使我們不斷地挑戰(zhàn)自我,超越自我。面對挫折,我們需要拿出的是勇氣和自信。讓我們?nèi)ハ硎苌钪械拇煺?,使它成為我們?nèi)松凶罱k麗的色彩!
    還要懂得團(tuán)隊(duì)合作,和小伙伴一起用勇敢、團(tuán)結(jié)、友愛來戰(zhàn)勝一切艱難,只有大家團(tuán)結(jié)一致,把大家的知識本事結(jié)合在一塊兒,就能創(chuàng)作奇跡!
    初中的讀書心得感想篇五
    這是高爾基自傳體小說《童年·在人間·我的大學(xué)》三部曲的最后一部,名叫《我的大學(xué)》。
    讀完之后,我有很多感想,在當(dāng)時(shí)的蘇聯(lián)、俄羅斯有多少像阿廖沙這樣的青年,歷經(jīng)重重困難,卻沒有上到大學(xué),還經(jīng)歷了可怕的事實(shí):外祖母去世了,多不好的消息,多無法讓人接受,外祖母是阿廖沙生活中的伴侶,是最關(guān)心阿廖沙的,是本書里最光輝的人物之一,可她卻去世了,為什么好人死得快,壞人活命長呢?還有,我還喜歡阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),他做事堅(jiān)定不移,堅(jiān)貞不屈的品格,也值得我們學(xué)習(xí),還有,他身上有一種說不出的性質(zhì)、性格,反正,和壞沒有關(guān)系,只和好有關(guān)系。而且,他并沒有放棄那一絲的希望,經(jīng)過七天七夜的乘船航行后,來到了里海地區(qū)。
    這一段經(jīng)歷,也可以算是阿廖沙最偉大的、最讓人受益的大學(xué)了。
    初中的讀書心得感想篇六
    在寒假的期間里,我讀了高爾基的名著《童年、在人間、我的大學(xué)》自傳體三部曲。這部書在我國,從五十年代就是家喻戶曉的讀物,直到現(xiàn)在還擁有十分廣泛的讀者,我就是其中的一位。
    《童年》寫的特別的好,看完我非常感動(dòng),心情特別沉重,難過。故事的主人公阿廖莎三歲時(shí),他的父親不幸染病身亡,母親得了肺結(jié)核。從小和他的外祖母、外祖父一起生活。而他的外祖父很兇悍,脾氣暴躁,阿廖莎非常害怕他。當(dāng)讀到阿廖莎被外祖父打的時(shí)候,心里就替他難受,想想我和阿廖莎的童年,真是天壤之別。他在黑暗狹小的房間里度過了自己的童年,條件那么艱苦,但他卻有堅(jiān)定的信念,不怕吃苦。和阿廖莎相比,我的童年是燦爛的,是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。每天可以坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著品嘗;想要什么,就有什么;還有爸爸媽媽的陪伴。但我有的時(shí)侯,總是做不聽話,惹家人生氣,不知道珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光。
    讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。所以,從現(xiàn)在開始,我要愛惜時(shí)間,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地去做每一件事。
    初中的讀書心得感想篇七
    長媽媽雖不是魯迅的母親,但她十分關(guān)心魯迅,教了他許許多多的道理,還完成了魯迅要《山海經(jīng)》的愿望。長媽媽是位不怕麻煩的人,別人不肯或不能做的,但她做到了,這或許就是魯迅忘記自己銀鼠被害的痛苦及睡覺的位子很小被長媽媽占掉一大半的苦惱并使他對長媽媽有了新的敬意的原因吧!長媽媽還很執(zhí)著,自己覺得對的,不管別人怎么說,自己還是堅(jiān)持著,總而言之,她還是位很熱心的人。
    現(xiàn)在的人,大多都很怕麻煩,而也有長媽媽一樣不怕麻煩只為幫助別人的人,我真心希望這種人逐漸多起來,讓這世間充滿愛,冒出更多的長媽媽。
    初中的讀書心得感想篇八
    今天,我讀了一本令人回味的書。這本書既讓我“大飽眼?!保帜芰私獾娇茖W(xué)知識,還可以讓我們明白一些道理。
    這本《神秘島》是大名鼎鼎“科幻小說的鼻祖”——儒勒·凡爾納寫的。這本書寫了四個(gè)年輕人,分別是工程師、記者、水手還有一個(gè)少年,工程師是他們的領(lǐng)隊(duì),他們被迫乘上氧氣球,離開家鄉(xiāng)去送信。可是氣球飄了好幾天,就落在了荒島上。大家都害怕極了,但后來大家在工程師的帶領(lǐng)下,將一座荒島變成了一座“水上城市”。
    這個(gè)故事讓我們明白了兩個(gè)道理。第一個(gè)是樂觀:如果不是工程師的樂觀,如果不是大家的樂觀,他們會(huì)想辦法來造工具嗎?如果大家都沒有樂觀,那么他們也不會(huì)造工具,那以后的從石洞,到花崗石宮,到交通工具甚至橋梁還會(huì)造出來嗎?如果缺少樂觀,大家都會(huì)失去生命,其實(shí)他們身邊有很多東西可以利用,但他們因?yàn)槿鄙贅酚^而不去動(dòng)腦筋去想辦法,那么他們只能白白等死。
    書是滋潤心靈的,書是帶給我們知識的,書也是交給我們做人道理的!
    初中的讀書心得感想篇九
    無比激動(dòng)的在此翻開了中國古典文學(xué)名著《三國演義》。
    狡詐的曹操,謙虛恭謹(jǐn)?shù)膭?,?yán)謹(jǐn)與聰慧的諸葛亮胸懷狹小的周瑜……《三國演義》中的每一個(gè)人物都有著別具一格的性情,有著獨(dú)一無二的吸引力。筆者塑造的入木三分而讀者讀得更是痛快淋漓。
    故事的主要內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義是以智和勇來順次展開的,不過我覺得智永恒是勝過勇的。譬如:在西城,孔明用空城計(jì)嚇退了司徒懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉承擔(dān)不了數(shù)。
    暴虎馮河,大敵現(xiàn)時(shí),只能抵死出征作戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:假如呂布在白城門上的樓服從謀臣的計(jì)謀,不必被曹操吊死在城門上呢?假如顏良把劉備在河北的事物和關(guān)羽申說白,哪里至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?前人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計(jì),死無不目。
    再談?wù)剣?,魏,以前煊赫一時(shí);蜀,以前功成不居;吳,以前名震江東。這樣來看,從國度就可以反映出國君的性情。曹操,欺負(fù)壓迫老百姓;劉備,愛民如子;孫權(quán),雄霸江東。
    假如說魏國在魏蜀吳里計(jì)謀,一點(diǎn)兒也不為過。曹操的用兵可以稱作舉世無雙,司徒懿就更是用兵如神。不過兩私人都有自個(gè)兒致命的弱項(xiàng):曹操多心,司徒懿太過陰險(xiǎn)。再說蜀國,首當(dāng)其沖的一準(zhǔn)是伏龍諸葛亮。他那傲人的機(jī)靈,熟練的兵陣,無不讓后人觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一點(diǎn)人物,不過我覺得都還不如孔明。吳,一個(gè)占領(lǐng)三江六郡的國家,能算做上是有計(jì)謀策略的,也就是周瑜了,少年一段時(shí)間的周瑜就記誦兵書,洞曉布陣。通過一番刻苦的盡力盡量,終于當(dāng)上了水上作戰(zhàn)部隊(duì)大都督,總統(tǒng)艦艇兵。然而他太過于忌妒,死正當(dāng)中年時(shí)。從這些個(gè)人物和國度我們不不好看出人的性情的關(guān)緊性。性情關(guān)系著成功。
    每個(gè)人都有自個(gè)兒的目的,只要踏塌實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)地走好尋求成功過程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。
    初中的讀書心得感想篇十
    泱泱大國五千載,中國的古典四大名著家喻戶曉。而四大名著中,最使我刻骨銘心的便是《西游記》。
    《西游記》的作者是明代的吳承恩。他所寫的人物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),栩栩如生。但是我記憶猶新的便是《西游記》中聰明伶俐的孫悟空。
    孫悟空乃東勝神洲敖來國花果山水簾洞人氏,經(jīng)觀音菩薩點(diǎn)化,成為唐僧的徒弟,與唐僧一同去西天取經(jīng)。一路上,他降妖除怪,立了不少大功。這是我喜歡他的原因之一。孫悟空對唐僧可謂是忠心耿耿。如果找到了什么好吃的食物,他第一個(gè)想到的不是自己,而是唐僧。一路上,他保護(hù)唐僧,斬妖除魔。為了救唐僧,他不惜冒犯天條。他憑借著自己聰明的才智,與妖怪勾心斗角,最終成為妖怪們懼怕的對手。孫悟空充滿凜然正氣。一次,他來到了一個(gè)國度,那個(gè)國家遲遲不下雨,人們的生活越來越艱辛。為此,他與豬八戒來到天宮,攪得天宮里一片混亂。最終,玉帝勉強(qiáng)答應(yīng)給那個(gè)地方下雨。從此,那個(gè)國家的人們過上了幸福的生活。
    有時(shí)候,孫悟空也會(huì)與唐僧有點(diǎn)小摩擦??晌艺J(rèn)為這些事歸根結(jié)底都是唐僧的錯(cuò)。就因?yàn)閷O悟空把一群強(qiáng)盜殺死了,唐僧就要孫悟空走,而且這輩子再也別做他的徒弟。這時(shí)候,孫悟空只能再三懇求唐僧把他留下??商粕褪沁@么狠心,孫悟空只能深情地和唐僧告別,獨(dú)自回花果山了。少了孫悟空,就少了一個(gè)保護(hù)唐僧的人。不久,唐僧被妖怪捉去,豬八戒便請孫悟空回來,救出了唐僧。從此,師徒倆的關(guān)系越來越融洽,兩人的摩擦也漸漸減少了。
    初中的讀書心得感想篇十一
    書中的五位主人公都身懷絕技:水手潘克洛夫有豐富的自然經(jīng)驗(yàn),史佩萊富有觀察力,愛思考,十五歲少年赫伯特布朗聰明好學(xué),年紀(jì)雖不大,卻學(xué)識豐富,納布勤懇老實(shí)。而最令我敬佩的是工程師史密斯。史密斯在氣球墜落時(shí)勇敢的離開了氣球,把生的希望留給了別人。史密斯還是一個(gè)學(xué)識淵博、樣樣精通的人。用書中的話來說,“史密斯不僅是一位優(yōu)秀的工程師,還是一本《百科全書》”。
    荒島求生,自然不會(huì)發(fā)生在我身上了,但如果我真的遇上這種情況,我會(huì)像主人公們那樣冷靜應(yīng)對嗎?不會(huì)!居民們能在到處藏著危險(xiǎn)的荒島上安逸生活,除了島上的豐富資源和他們的經(jīng)驗(yàn)、智慧之外,更重要的是他們心中那股強(qiáng)烈的要活下去的力量!是這股力量讓他們樂觀面對,是這股力量讓他們勇敢生存!
    同學(xué)們,如果在生活中,像他們那樣多動(dòng)腦筋、堅(jiān)持不懈,就一定能取得成功!《神秘島》這本書我讀了許多遍,主人公們頑強(qiáng)的生存意識和他們的博學(xué)深深感染了我。我很喜歡這本書!
    初中的讀書心得感想篇十二
    童年是美好的,童年是快樂的,每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無二的。然而,高爾基的童年與我們的`童年格格不入,他的童年是黑暗而殘酷的。高爾基長大后,把自己的經(jīng)歷寫成了一本書:《童年》。讀完后,我受益匪淺。
    童年這本書講述了主人公阿廖沙喪父后和母親住在祖父家的故事。在年輕的阿廖沙眼里,成人世界是多么的悲慘。在爺爺家,叔叔們整天為家產(chǎn)吵架,爺爺毒打女人和孩子。只有奶奶給阿廖沙帶來了一絲溫暖,阿廖沙才能在如此黑暗的環(huán)境中保持對生活的勇氣和信心,逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、誠實(shí)、善良的人。
    阿廖沙,他的話是多么悲慘。和他相比,我們就像一個(gè)小皇帝,整天“伸出衣服,張開嘴吃飯”,但有時(shí)我們不得不“在雞蛋里挑骨頭”。我們不知道如何珍惜它。
    在這本書中,我祖母的形象給了我最深刻的印象。她善良、善良、善良、樂觀。她愿意承受生活中所有的壓力,沒有抱怨。她是一個(gè)充滿生活氣息和詩意的勞動(dòng)?jì)D女。我欽佩她對生活的樂觀態(tài)度。
    讀完《童年》這本書后,我明白了:我們的生活很好,但我們不知道祝福,不滿意生氣,有些甚至離家出走。生活在這美好的生活中,雖然沒有人的童年就像阿廖沙一樣,但我們必須像阿廖沙一樣勇敢、誠實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)!
    雖然讀完《童年》已經(jīng)有一段時(shí)間了,但書中的內(nèi)容令人難忘。
    初中的讀書心得感想篇十三
    “成長可能只需要一朵花的時(shí)間,但轉(zhuǎn)變需要開到茶藤上……“完美的花朵”是一部關(guān)于藝術(shù)和成長的小說?;久奘且粋€(gè)熱愛繪畫藝術(shù)的十四歲女孩。她自由叛逆的性格使她與學(xué)校教育格格不入。她想和表妹芙蓉過自由的藝術(shù)生活,所以她用謊言隱瞞了世界,暫時(shí)擺脫了學(xué)校和父母,和表妹呆在一起,每天畫畫,過著充實(shí)的生活。
    但是有一天,表哥畫完最后一幅留給華木棉的畫,從屋頂飛下翅膀,芙蓉花凋謝了……花木棉想起表姐曾經(jīng)對她說過的話:“我的前世是一只一直飛不下去的鳥,死在獵人的'劍下,所以這輩子我要努力飛。你的前世是一朵生長在路邊的野花,被路人踩在腳下,所以你一定要在這輩子盡情綻放。
    花木棉拿起表姐留下的最后一幅畫,叫做《最后的花》?!蹲詈蟮幕ā泛唵味钊梭@訝:在畫紙上,所有的夢和幻覺都消失了,過去的生活即將消失,今生即將到來。在路上,黎明前的黑暗中,只有一朵花,一朵沒有開放的木棉花。右上角有一行標(biāo)題:抱著雄蕊,因?yàn)槲蚁氪蜷_得更完美。
    我表姐一生都在畫花。最后,她用生命畫自己?,F(xiàn)實(shí)與藝術(shù)混淆,沒有界限。她成了她畫中的花,絕望的花,枯萎的花。
    從此,木棉極度自閉,“失語”,不得不休學(xué)回家。
    我非常喜歡木棉。雖然她很叛逆,但她有自己的理想。她想成為一個(gè)像她表妹一樣的畫家。雖然她表妹的生命已經(jīng)枯萎,但她總是在木棉的心理上開放。
    初中的讀書心得感想篇十四
    今天剛看完四大名著之一的《三國演義》。我覺得《三國演義》很好,但是“一枝獨(dú)放不是春天,春天花開滿了花園?!辈煌扑]《三國演義》這么好的書,我有點(diǎn)慚愧。
    讀了《三國演義》一書后,我受益匪淺。它是中國古代歷史上一部重要的文學(xué)作品?!度龂萘x》描繪了近200個(gè)人物,曹操的欺騙,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每個(gè)人都有不同的個(gè)性。它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一的.一系列故事。
    在《三國演義》中,關(guān)羽是我最佩服的人。他不僅武功高強(qiáng),而且性格好。與曹操作戰(zhàn)時(shí),他假裝投降,因?yàn)樗麕е?。事?shí)上,他仍然想找到劉備來保護(hù)他的二嫂。當(dāng)他得到一匹“赤兔馬”時(shí),他立刻騎著這匹馬去找劉備。他在山下遇到了二嫂,也不忘把二嫂帶回去,真是當(dāng)之無愧的英雄。我很佩服他降漢不降曹。
    我喜歡曹操,但也討厭曹操。喜歡就是喜歡用他的兵法。雖然不如孔明,但也應(yīng)該和孫臏競爭。討厭就是討厭他的詭計(jì)和陰險(xiǎn)。曹操暗殺董卓失敗后,經(jīng)朋友介紹躲在呂伯豪家。結(jié)果呂伯豪家因?yàn)橄霘⒇i寬待曹操,說“綁起來殺”就被曹操團(tuán)毀了,呂伯豪家也沒了。
    初中的讀書心得感想篇十五
    最近看了韓寒的博文集《青春》。
    《青春》是韓寒博客上的博客文章收集的一本書,但與網(wǎng)上文章相比,紙質(zhì)版的書更有吸引力,更有閱讀的欲望。
    雖然這本書的名字叫“青春”,但在書中看到的不是歌頌青春的美麗句子,而是現(xiàn)在所面臨的現(xiàn)實(shí)的殘酷。也許作為80后、90后,我們的青春伴隨著這些社會(huì)的'現(xiàn)實(shí)和不完美。因?yàn)轫n寒年輕,看到各種不滿和不公平,他會(huì)不禮貌地指出,因?yàn)轫n寒年輕,所以他不愿意滿足現(xiàn)狀,滿足這個(gè)不完美的社會(huì),也因?yàn)轫n寒年輕,所以他毫無顧忌地表達(dá)了自己的觀點(diǎn)和想法。
    初中的讀書心得感想篇十六
    再這樣下去,我會(huì)陷入一個(gè)怪圈:單純的妒忌、敘述(而且頗不精彩)《瓦爾登湖》的魅力。但事實(shí)就是這樣,原諒我的淺薄吧,因?yàn)樗罅_先生的敏銳。
    人們往往把一種生活方式視為成功的生活方式,于是無數(shù)人為之疲于奔命卻不知道自己丟失了什么。你能夠在陽光下的青草地上坐上一下午而不嘆息浪費(fèi)了一下午時(shí)間嗎?你能夠沖路遇的陌生人微笑嗎?你能夠在周末靜靜地讀一本書而不是去東大街羅馬市壓馬路嗎?你能夠安靜的傾聽自己的內(nèi)心而不是費(fèi)盡心機(jī)的揣測別人的心理嗎?你能夠心平氣和的接受發(fā)生在你身上的一切嗎?幸運(yùn)的或者不幸的。
    能夠邂逅《瓦爾登湖》,真好。
    初中的讀書心得感想篇十七
    當(dāng)你翻開此書,你已走進(jìn)了五彩的昆蟲世界。在這里,你會(huì)明白,壁蜂是如何節(jié)約體能,會(huì)看到幼蛛是如何傾巢而飛,會(huì)欣賞到南美亮甲蟲的精湛技藝,會(huì)感嘆西緒福斯蟲的父性本能,更會(huì)懂得昆蟲世界中所蘊(yùn)含的深刻的自然之道。
    這本書,這是《昆蟲記》。我已經(jīng)是第三次讀了。每次讀都有不同的收獲與心得。第一次讀這本書,我僅僅對那些栩栩如生的插圖感興趣;第二次我開始細(xì)細(xì)品味書中的每一句話,揣摩作者的寫作方法;第三次我就擁有了自己的昆蟲角,觀察這些可愛的小生靈。
    在我的`眼里,昆蟲世界是那樣的美麗、神奇,像一塊磁鐵在吸引著我去探索。而在法布爾的筆下,一幅幅惟妙惟肖的昆蟲畫面展現(xiàn)在我們的眼前,傾聽這些小動(dòng)物娓娓道來昆蟲世界的悲喜劇。
    和我們一樣,昆蟲也有它們的世界。有時(shí),我會(huì)托著下巴望著窗外靜靜地想:昆蟲是否有它們的社會(huì)和法則,有沒有人所擁有的情感?在樓后的花園里,有沒有昆蟲在這里安家?因此,每當(dāng)我看到一只小昆蟲,我會(huì)觀察它的獵食、外貌,包括它的休息姿勢,卻不會(huì)傷害它。
    我想,任何生命都是有靈性的,昆蟲也不例外。我們對于它們知之甚少,其實(shí)知與不知之間僅隔一層薄薄的紙,可人類偏偏不去捅破它,這樣更顯示了人類的另一種智慧。
    當(dāng)人合上此書,相信你已經(jīng)對這些可愛的精靈了解了許多,并會(huì)發(fā)出和我一樣的感嘆:“原來昆蟲世界是如此的神奇、美麗!”
    初中的讀書心得感想篇十八
    當(dāng)我在農(nóng)村看到一只小鴨經(jīng)過田野時(shí),我不禁想起了丑小鴨的故事:丑小鴨的兄弟姐妹都有金色的羽毛,但它是不同的。老人有黑色的羽毛,所以他們不受大家的歡迎,自卑。外,他們的母親不喜歡它,把它趕了出去。它獨(dú)自流浪到沼澤,取悅野鴨,但野鴨不喜歡它。它幾乎被獵人殺死了。在黑暗中,它在風(fēng)中跑到農(nóng)舍。但由于它不能生蛋,不能發(fā)出咪咪的叫聲,又被母雞和公貓趕走了。后來,它也遭受了嚴(yán)冬的折磨,幾乎凍死了。但它并不生氣,而是想和他們做好朋友。
    一只鴨子到處被排斥、嘲笑和打擊。但它一直有一個(gè)美麗的夢想,因?yàn)檫@個(gè)美麗的夢想,它在困難面前沒有絕望,沒有下沉,但總是不屈不撓的奮斗,最終成為一只人人愛美麗高貴的白天鵝,它感到快樂,感到溫暖。
    讀完這篇文章后,讓我明白:外表并不重要,最重要的是心是否美麗、純潔。即使是丑小鴨也可以變成白天鵝。一切都來自于它心中永恒的夢想。每個(gè)人都可以成為一只美麗高貴的`白天鵝,只要你有堅(jiān)定的信念,有一個(gè)美麗的夢想,不懈的奮斗,你就會(huì)成功,你就會(huì)成為一只美麗高貴的白天鵝。
    讓我們成為人人愛美麗高貴的白天鵝,在廣闊的天空中展翅高飛!
    初中的讀書心得感想篇十九
    一個(gè)勤勞勇敢的民族一直生活在這個(gè)美麗的星球上,至今已有5000年的文明歷史。在這5000年的漫長歲月里,他們創(chuàng)造了悠久的歷史和燦爛的文化。它讓每一個(gè)中國孩子說起它的名字都熱血沸騰。它的`名字叫中國!
    《五千年》開頭用幾個(gè)神話故事告訴我們地球和人類的誕生——盤古開天,女媧造人。奇怪的想象突然把我吸引到了一個(gè)神秘的世界。在野蠻時(shí)期,炎帝黃帝帶領(lǐng)人們克服了惡劣的自然環(huán)境,發(fā)明了火種,學(xué)會(huì)了種桑、養(yǎng)蠶、織布,創(chuàng)造了文字……讓人們慢慢過上更文明的生活,人們以黃帝炎帝為部落首領(lǐng),尊他們?yōu)橹腥A民族的祖先,自稱“炎黃子孫”,這就是炎黃子孫的由來。
    后來到了堯舜禹時(shí)期,他們帶領(lǐng)人民墾荒治澇,大禹三過家門而不入。他的兒子在夏朝建立了中國第一個(gè)奴隸制國家……后來,千古一帝秦始皇統(tǒng)一了中國,修建了舉世矚目的長城……朝代變遷,風(fēng)云變遷,歷史不斷進(jìn)化,直到最后一個(gè)朝代——清朝,喪權(quán)辱國,賣國求榮,建筑傾覆,新民主主義時(shí)期,革命之火遍布祖國各地……建立偉大的中華人民共和國!
    偉大的國家持續(xù)了5000年,榮辱興衰已經(jīng)成為過去?,F(xiàn)在,我們過著繁榮的生活。我將珍惜現(xiàn)在的幸福生活,銘記歷史,認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識,用自己微薄的力量為祖國服務(wù)!
    初中的讀書心得感想篇二十
    書籍,是人類一生的旅程。你隨時(shí)都會(huì)帶著它,饒有興趣地看著美麗的風(fēng)景線。
    這篇文章講述了一個(gè)小女孩喜歡讀書的故事。她喜歡讀書,喜歡讀書。她可以連續(xù)去幾家商店讀書;她放學(xué)后可以直接去書店讀書;她甚至可以連續(xù)幾個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)。
    她珍惜時(shí)間,珍惜閱讀的每一秒。但她的家庭并不富裕,買不起書,她只能默默地躲在角落里讀書,有時(shí)她會(huì)貼在一個(gè)成年人身邊,好像她是他的小妹妹或小女兒。每當(dāng)她覺得當(dāng)時(shí)的環(huán)境不適合再讀一遍時(shí),她就會(huì)有趣地放下書走出去,然后走進(jìn)另一個(gè)家庭。有時(shí),一本書要到幾家書店才能讀完。
    看看她對學(xué)習(xí)的態(tài)度和對閱讀的熱愛。再比較一下自己,真是羞愧!最后,她寫道:在這個(gè)時(shí)候,我總是想起漢語老師鼓勵(lì)我們的話:“記住,你是吃飯長大的,也是讀書長大的.!”
    是的,漢語老師說得很有道理。食物的喂養(yǎng)是身體,書籍的喂養(yǎng)是靈魂。知識和智慧不斷增長的人是健康成長的人。
    初中的讀書心得感想篇二十一
    暑假里爸爸給我買了一本《父與子》大全集這本書是德國偉大漫畫大師,?!W·卜勞恩的創(chuàng)作,主要人物就是作者和他的兒子,書中用一幅幅栩栩如生的畫面,描繪出父親與兒子之間發(fā)生的故事,一個(gè)個(gè)幽默的小故事,讓我情不自禁地邊看邊笑,愛不釋手。
    讀完這本書,讓我深深感受到暖暖的父子情,有一篇描寫的是爸爸哄兒子睡覺,爸爸絞進(jìn)腦汁想辦法讓兒子睡覺,可是兒就是睡不著,結(jié)果爸爸累的睡著了,這時(shí)兒子躺倒爸爸身邊也睡了。
    還有一篇是描寫爸爸會(huì)把夢與現(xiàn)實(shí)搞混,爸爸夢見兒子在拔小天使的羽毛,等他醒來后,發(fā)現(xiàn)兒子真的在玩羽毛,就打了兒子,其實(shí)兒子玩的就是普通的羽毛。
    這一個(gè)個(gè)小故事,里面都蘊(yùn)含了深深的父子情,由此我也想到了愛我的`爸爸,體會(huì)到爸爸對我的良苦用心,我也愛我的爸爸。
    初中的讀書心得感想篇二十二
    親子閱讀不斷給女兒帶來了很多的享受,同時(shí)也給我?guī)砹撕芏嗟暮锰幒褪斋@,給我了一次與女兒共同成長的機(jī)會(huì):
    親子閱讀豐富了我的生活,和諧了我們的親子關(guān)系:在沒有女兒之前,每天晚上下班后我都無所事事,看看電視,打打電腦打發(fā)時(shí)間,自從與女兒開始了親子閱讀,我的生活每天忙碌而充實(shí),與女兒一樣期待每天睡前的親子閱讀,讓女兒依偎在我的懷里,我們手捧著散發(fā)著濃濃屬相的繪本,一起與書中的人物同呼吸,共命運(yùn),我很滿足現(xiàn)在的這種享受,希望能夠長久的享受下去。
    親子閱讀給我們這些年輕的父母提供了最簡單的育兒良方:孩子的成長過程是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的過程,第一次做父母的我們因?yàn)橛辛诉@些優(yōu)美的故事,給孩子講敘了一個(gè)個(gè)做人的'道理,讓我們有了一個(gè)通情達(dá)理的孩子,把孩子的很多壞習(xí)慣都扼殺在搖籃里,給我們提供了一個(gè)簡單的育兒方法。當(dāng)我同女兒商量到超市只能選擇一樣自己喜歡的物品時(shí),女兒高興的告訴我:“好的,媽媽,我知道不能見啥要啥,那樣不是好孩子?!碑?dāng)我告訴女兒既然選擇了跳舞就要堅(jiān)持下來的時(shí)候,女兒告訴我:“媽媽,我知道,學(xué)習(xí)任何的技能都要付出努力。”親子閱讀讓女兒明白了很多的道理,省去了我說教的煩惱,給我提供了育兒的良方。
    彌補(bǔ)了70后童年的遺憾,給我了第二次成長的機(jī)會(huì):70后的我們童年是快樂的,但是缺少了這么多豐富的色彩,我很慶幸,女兒的童年是快樂和豐富的,因?yàn)橛羞@么多優(yōu)秀童書的陪伴,同時(shí)我也很慶幸,能夠與女兒一起享受這美好的親子閱讀,讓我有了第二次的成長機(jī)會(huì)。
    親子閱讀帶給孩子和父母的收獲是無窮的,親子閱讀是在為孩子的未來儲(chǔ)備,親子閱讀一定會(huì)讓愛書的孩子有一個(gè)美好的未來,有一個(gè)燦爛的人生!