總結(jié)也是對過去所做決策及其結(jié)果進行評估的過程。寫總結(jié)時，要注意客觀公正、嚴謹認真，避免主觀個人情感的干擾。以下是小編為您收集的一些總結(jié)范文，希望能為您寫總結(jié)提供一些思路和參考。
做幼兒園義工的心得篇一
家長參加幼兒園義工活動，可以進一步發(fā)展親子關系，了解幼兒在幼兒園的
學習
情況。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的幼兒園家長義工的
心得體會
的相關資料，歡迎大家閱讀。
4月9日，這一天是我和月月期待的日子，因為今天我和月月要一起上幼兒園。我，一個6歲孩子的媽媽，終于有幸去幼兒園體驗當老師的經(jīng)歷。
一天下來，我親眼目睹了幼兒園緊張而有序的工作流程、豐富多彩的教學活動和一絲不茍的日常工作。幾位老師的默契配合，相互信任展現(xiàn)了一個團隊具備的良好素質(zhì)，讓我倍感欣慰和欽佩。我想，對于家長來說，幼兒園義工活動開展的真是太有必要了。一是家長們每天只是幼兒園匆匆忙忙接送孩子，與老師溝通也就是那么有限的幾句話，小班的家長開放日我沒有機會參加，所以，盡管孩子都中班了，我對幼兒園的教學、
生活
，還有許多的未知，而今天的義工體驗，讓我對孩子們學習生活有了更多的了解，也讓我對幼兒園有了更深入、更直觀、更真切的體會;二是有了這樣的一次親身經(jīng)歷，我更加真真切切體會到了老師們的辛苦與責任，也讓我對幼兒園老師的這份職業(yè)有了更多的理解和尊重。
我想說，兩年了，孩子們就要升大班了，感謝民族幼兒園中二班的老師們，你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L進步付出了太多的心血和努力，你們是孩子人生道路上的引路者、啟蒙人，你們陪伴他們度過了最美好的
童年
時光，孩子們會永遠記住你們的，感謝你們!最后，祝福民族幼兒園的所有教職員工，祝你們身體健康生活
幸福
，祝愿民族幼兒園越辦越好。
13日上午，我過得很有意義，因為參加幼兒園家長義工志愿者既是一
項新生事物，也是學校與家長對孩子溝通的橋梁和紐帶。我應邀參加了幼小銜接二班義工志愿者活動。
在5月12日接到這項任務后，心中不免有些忐忑和緊張。畢竟和孩子們有隔代的年齡差，自己雖然帶孫子已經(jīng)六年多了，但要和
班級
20多個孩子相處，真是覺得無從下手。不知和寶貝們
怎樣
溝通，怎樣相處才能贏得寶貝們的喜歡和信賴。帶著這種心情早上和孫子7點20分就從家出發(fā)了!到了幼兒園，看到門前三位值班老師面帶微笑地迎接著前來送寶寶的家長，寶寶們各個開心地和老師打著招呼，高高興興地走入各自的班級。各位老師有條不紊地組織著孩子們做好早餐的準備。7點50分我和幼小銜接一班，二班的寶寶們一起去餐廳，寶寶們自覺地坐在餐桌的兩側(cè)，安靜地等著就餐。吃完后每個寶寶都拿起小抹布把桌子擦干凈，把小凳子擺好，又在老師的帶領下回到班級。整個過程不到20分鐘，說明寶寶們在老師的培養(yǎng)教育下，真的長大了。
第一節(jié)課是泥工課，我和寶寶們一同走進幼兒園為寶寶們準備的教室，聽著兩位年輕的老師給孩子們講著生動的故事引入了新課。寶寶們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師的示范做的房子，然后認真地做著。一個小時的泥工課，孩子們高興地拿著自己的作品回到了班級。這樣的課不僅培養(yǎng)了寶寶們的動手動腦能力，也開拓了寶寶的視野。
課間活動更是豐富多彩，有跳繩的，跳舞的，踢毽子的，笑聲歌聲在操場上空回蕩。
在張老師和喬老師的幫助和默契配合下，我結(jié)合寶寶們最近學的'鐘面上有12個數(shù)字，一年有12個月，用故事的形式引出12種動物，又利用動物之間的矛盾使寶寶們懂得做人要說到做到，要守信。借別人東西要好借好還等道理。聰明的寶寶們大都能流利的背出12生肖，知道自己和親人是
什么
生肖。
通過一上午的義工志愿者活動，看到了黃河雙語幼兒園不論從領導還是老師都非常的辛苦，各項工作安排得緊張有序。
最后再次對黃河雙語幼兒園的領導老師及幼小銜接二班的寶寶們說聲謝謝!謝謝你們給了我這樣一次機會，讓我
尋找
到了久違的童趣!
能參加學校的家長義工活動，我覺得挺光榮和榮幸的。因為這個活動搭起了學校與家庭之間的橋梁，我早就希望能通過與學校之間的互動，了解學校的最新動態(tài)，也很愿意幫助孩子們營造一個
安全
溫馨的學習氛圍。
我是在學校發(fā)出倡議后主動
報名
的，后來經(jīng)過學校的開會培訓后，于4月11日正式上崗。那天正好是三年級第一批家長義工第一天上崗值勤。我知道家長義工意味著責任和義務，于是提前四五十分鐘就到校了。之前因為經(jīng)常參加"家長講堂"活動，女兒的
同學
們都認識我了，我也能叫出大部分孩子的名字了。所以一進女兒教室，孩子們就熱情的圍住我，有禮貌問好的，有好奇問東問西的。我摸摸孩子們的頭，微笑著邊回答問題，邊讓小鳥一樣嘰嘰喳喳的他們安靜下來，讓他們拿出書開始早讀。然后我到年紀組長楊老師那里領了紅袖章簽了名后，聽她交代了一些注意事項，就興奮的上崗了。
我們在下課的時候到處巡視，發(fā)現(xiàn)有孩子在課間游戲中發(fā)生爭吵，有打架苗頭的，就趕緊上前勸說制止。有孩子奔跑太快差點撞人或要跌倒的，也趕緊扶住他們。還有的調(diào)皮孩子忍不住要爬上很高的地方去玩，我們也溫和地把他們勸下來。有學生的手指不小心被桌椅夾得流血了，我立刻和學生干部一起把她送到醫(yī)務室擦藥。我還協(xié)助班主任護送路隊。幫女生們扎散了的發(fā)辮，給一年級的小孩子墊毛巾在出汗的背后等等。
義工活動是一項非常有意義的工作，雖然我犧牲和奉獻了一點點個人的時間和精力，但我也收獲了很多：
第一、通過義工活動，我收獲了可貴的
友情
。我們的義工來自不同的年齡段，從事著不同的工作，為了可
愛
的孩子，大家不約而同地走到了一起，工作之余，我和大家一起值勤護校、網(wǎng)絡上和大家一起交流育兒經(jīng)驗、探討值勤體會，共同為學校的發(fā)展出謀劃策。我感謝義工活動讓我認識了更多的朋友，開闊了眼界、增進了友誼。
第二、通過義工活動，我收獲了快樂的心情。助人為快樂之本。能關心、保護和自己孩子同在一所學校學習和成長的所有孩子，我很有成就感。孩子的健康、平安是我們每個家長共同的心愿。每次幫助了孩子和協(xié)助了老師們，我會覺得心情特別愉快。送人玫瑰，手有余香;送人燈盞，心有余光。因為義工活動，我付出了愛，但也從中收獲了愛，我給別人帶來快樂的同時，自己也得到了快樂。
第三、通過義工活動，我收獲了太多的感動。為了孩子們健康快樂地成長，我們義工親眼看到了
小學
老師們的辛苦。他們早出晚歸，對孩子們耐心教育，悉心教導。天天如此，從未間斷!他們默默無聞地辛勤耕耘在三尺講臺，有時甚至顧不上自家的孩子，處理不了自己的家務。我越發(fā)覺得，我們做家長的，要多理解和支持老師們的工作。也正是因為實驗小學教師們這種關愛學生的認真負責態(tài)度激勵著我，也感染和帶動著每位家長義工，使我們護生護?；顒映闪藢嶒炐W一道亮麗的風景線。
回顧參加家長義工活動的每一幕，我覺得我只是咸寧市實驗小學家長義工中的普通一員，我們沒有令人刮目相看的特殊才能，只是用一顆愛心，愿意溫暖一個又一個需要幫助的人;沒有驚天動地的壯舉，只是用點點滴滴的實際行動，回報社會，支持教育，服務他人;沒有獲得豐厚的物質(zhì)回報，但每次都卻過得充實而快樂。
做幼兒園義工的心得篇二
關注家園共育是幼兒園工作中重中之重，只有合理的有效的利用家長資源，才能讓我們的孩子在愛與被愛下，更好的健康成長。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的幼兒園家長義工日心得的相關資料，僅供大家參考。
我是一名六歲男孩的母親， 今年兒子上幼兒園大班，在上了三年幼兒園的時光里我錯過了一些幼兒園提供的幫助父母成長的機會，實屬無奈! 今天將是我一生中唯一一次做老師吧!因為今天是幼兒園的家長義工活動日，我和班上另一個孩子的媽媽有幸被選中客串做一回老師，我有些興奮也有些激動!
昨天晚上兒子就開始追著我問：“媽媽，你興奮不興奮，你緊張不緊張?”事實上這些感受是少不了的，因為我從來沒做過老師，用回憶中演講和辯論的經(jīng)歷安慰自己盡量使自己內(nèi)心平靜。因為是臨時受命沒有更多的準備時間，所以決定用自己的愛好做這堂課的內(nèi)容“繪畫里的簡筆畫”，我覺得這個也許孩子們會喜歡，自信滿滿的帶著兒子出發(fā)來到就讀的京師暢和幼兒園。
很好奇的參與到幼師的日常工作中，陸續(xù)到校的小朋友們由一名老師組織在室內(nèi)休息等待早操，其他老師們里里外外的打掃衛(wèi)生，不放過一個角落幾乎是大掃除的標準，可見老師和幼兒園對孩子們認真負責的態(tài)度，這點站在家長的角度上應該很欣慰吧!衛(wèi)生打掃結(jié)束孩子們到的差不多了，左老師帶著孩子們做起了早操，應左老師的提醒我穿了平鞋 ，應兒子的要求我很認真地跟著做操盡量動作到位，因為我不想辜負也許是我一生中僅有的一次機會。早操結(jié)束武裝好自己去伙房取早餐，油酥餅、水果粥、鵪鶉蛋。營養(yǎng)搭配色香味美，用心良苦的食譜制定者，我作為家長感謝您!
第一節(jié)課由我來上美術，我是主講老師，正牌的老師們和義工劉老師再給我配課，心里沒譜的我讓孩子們猜我畫的是什么，第一幅圖我在黑板上畫了個生日蛋糕，孩子們都猜對了更有孩子發(fā)揮想象說蠟燭去掉像個漢堡，孩子們都很踴躍，我也挺享受這份幸福的;接下來畫了只蝸牛，孩子們很想學畫蝸牛，我分解著教孩子們畫，周老師協(xié)助講解，我這才意識到今天的內(nèi)容超越孩子們的接受能力，主要是我沒有提前和老師溝通，還好孩子們都有濃濃的興趣想畫蝸牛，美畫一筆孩子們都會爭著喊“吳老師，你看看我畫的好不好?”孩子總是需要肯定和鼓勵的，我也沒有吝嗇肯定和鼓勵他們，更有小朋友超越我的步驟提前照著黑板上的成品畫畫了完整的蝸牛還給添了表情，我的笑容一直在我臉上沒消失過，成就感和幸福感就是這么神奇;如果在這時我聽取周老師的建議接下來的課堂時間讓孩子們給蝸牛圖色這堂課可能會很成功，可是我沒有。我又教了第三幅畫 —— 孔雀，由于時間把握的不好孔雀的大輪廓畫成了羽毛還沒完善就到課間操時間了，之后將這幅畫布置成了作業(yè)回家后畫完涂色。
課間操由張老師帶操，我和另一位義工劉老師跟在孩子的隊伍后面也做起來，孩子們做的很可愛，洋溢不住的笑容一直在我臉上，用心體會著這是一個非常有愛的地方一個神奇的地方，三年的幼兒園時光里我兒子從來沒有一次不想去幼兒園，都說小孩子是用心感知世界的，那就說明幼兒園是一個讓小孩子向往的有神奇魔力的地方，因為它充滿著愛!
第二節(jié)課是義工劉老師上的機器人組裝課，劉老師本身就是老師所以很專業(yè)，提前一天就把教具搬到了教室準備的很充分，這節(jié)課孩子們興趣更濃，由一個個小零部件最終組成了一輛遙控戰(zhàn)車，孩子們享受著自己的勞動成果在地上操縱著戰(zhàn)車，孩子們在享受這堂課的同時我也增長了見識，平日里只知道去玩具店買玩具給孩子玩，其中也不乏遙控汽車，說到底原理都是一樣的。
看著孩子們吃過豐富的午餐我的義工老師算是的工作也就結(jié)束了，興奮激動以及對自己的不足充斥了我內(nèi)心一整天，幼師工作不是每個人都能做或適合做的，歸結(jié)為兩點就是要極富耐心與愛心、有資質(zhì)的人才可以勝任!感謝所有在職的幼師們!我不想錯過孩子的成長，我希望孩子在成長的同時我能做一名合格的家長和孩子一起成長!
能參加學習的家長義工活動，我覺得挺光榮和榮幸的。因為這個活動搭起了學校與家庭之間的橋梁，我早就希望能通過與學校之間的互動，了解學校的最新動態(tài)，也很愿意幫助孩子們營造一個安全溫馨的學習氛圍。
我是在學校發(fā)出倡議后主動報名的，后來經(jīng)過學校的開會培訓后，于4月11日正式上崗。那天正好是三年級第一批家長義工第一天上崗值勤。我知道家長義工意味著責任和義務，于是提前四五十分鐘就到校了。之前因為經(jīng)常參加"家長講堂"活動，女兒的同學們都認識我了，我也能叫出大部分孩子的名字了。所以一進女兒教室，孩子們就熱情的圍住我，有禮貌問好的，有好奇問東問西的。我摸摸孩子們的頭，微笑著邊回答問題，邊讓小鳥一樣嘰嘰喳喳的他們安靜下來，讓他們拿出書開始早讀。然后我到年紀組長楊老師那里領了紅袖章簽了名后，聽她交代了一些注意事項，就興奮的上崗了。
我們在下課的時候到處巡視，發(fā)現(xiàn)有孩子在課間游戲中發(fā)生爭吵，有打架苗頭的，就趕緊上前勸說制止。有孩子奔跑太快差點撞人或要跌倒的，也趕緊扶住他們。還有的調(diào)皮孩子忍不住要爬上很高的地方去玩，我們也溫和地把他們勸下來。有學生的手指不小心被桌椅夾得流血了，我立刻和學生干部一起把她送到醫(yī)務室擦藥。我還協(xié)助班主任護送路隊。幫女生們扎散了的發(fā)辮，給一年級的小孩子墊毛巾在出汗的背后等等。
義工活動是一項非常有意義的工作，雖然我犧牲和奉獻了一點點個人的'時間和精力，但我也收獲了很多：
第一、通過義工活動，我收獲了可貴的友情。我們的義工來自不同的年齡段，從事著不同的工作，為了可愛的孩子，大家不約而同地走到了一起，工作之余，我和大家一起值勤護校、網(wǎng)絡上和大家一起交流育兒經(jīng)驗、探討值勤體會，共同為學校的發(fā)展出謀劃策。我感謝義工活動讓我認識了更多的朋友，開闊了眼界、增進了友誼。
第二、通過義工活動，我收獲了快樂的心情。助人為快樂之本。能關心、保護和自己孩子同在一所學校學習和成長的所有孩子，我很有成就感。孩子的健康、平安是我們每個家長共同的心愿。每次幫助了孩子和協(xié)助了老師們，我會覺得心情特別愉快。送人玫瑰，手有余香;送人燈盞，心有余光。因為義工活動，我付出了愛，但也從中收獲了愛，我給別人帶來快樂的同時，自己也得到了快樂。
第三、通過義工活動，我收獲了太多的感動。為了孩子們健康快樂地成長，我們義工親眼看到了小學老師們的辛苦。他們早出晚歸，對孩子們耐心教育，悉心教導。天天如此，從未間斷!他們默默無聞地辛勤耕耘在三尺講臺，有時甚至顧不上自家的孩子，處理不了自己的家務。我越發(fā)覺得，我們做家長的，要多理解和支持老師們的工作。也正是因為實驗小學教師們這種關愛學生的認真負責態(tài)度激勵著我，也感染和帶動著每位家長義工，使我們護生護?；顒映闪藢嶒炐W一道亮麗的風景線。
回顧參加家長義工活動的每一幕，我覺得我只是咸寧市實驗小學家長義工中的普通一員，我們沒有令人刮目相看的特殊才能，只是用一顆愛心，愿意溫暖一個又一個需要幫助的人;沒有驚天動地的壯舉，只是用點點滴滴的實際行動，回報社會，支持教育，服務他人;沒有獲得豐厚的物質(zhì)回報，但每次都卻過得充實而快樂。
通過與課題的接觸與學習，使我在家園共育上有了全新的認識?，F(xiàn)如今，關注家園共育是幼兒園工作中重中之重，只有合理的有效的利用家長資源，才能讓我們的孩子在愛與被愛下，更好的健康成長。
因此組建“家長志愿者”隊伍是勢在必行，家長們通過不同的途徑和方式參與幼兒園各方面的活動，貢獻著自己的力量。我們認為，有質(zhì)量的家長志愿者活動不應是家長蜻蜓點水式的參與，不應是單方面地讓家長提供人力、物力資源，而應成為家園互動的良好契機，成為另一種意義上的“家長課堂”，讓家長能夠客觀、真實地觀察孩子在幼兒園活動的常態(tài).感悟到園所營造的文化氛圍和傳遞的教育理念，在延續(xù)多次的活動中自然而然地發(fā)生兒童觀、教育觀的轉(zhuǎn)變，不斷積累科學實用的育兒方法。在實踐過程中，我們以“讓家長在付出中成長與收獲”為目標，讓家長在志愿者活動中有感、有悟、有得。
如果將家長志愿者僅僅定義為不計報酬為幼兒園提供服務和幫助的人，那么，家長志愿者活動的意義就被窄化了。作為一個公共服務機構(gòu)，幼兒園承擔著為家長提供育兒指導的任務，因此，家長志愿者活動的一個重要作用是讓家長在參與的過程中深化對孩子、對教育的認識，提升育兒經(jīng)驗，最終影響自己的育兒方式。因此，從策劃到實施家長志愿者活動，我們始終堅持即時地引導和反饋，鼓勵家長們分享經(jīng)驗，共同成長。
家長大多不是教育行業(yè)的從業(yè)人員，對教育、對活動的組織常常是缺乏經(jīng)驗的，對幼兒學習特點的了解也是不透徹的，因此，家長來園做志愿者的過程實質(zhì)上是在教師有針對性的指導下通過參與具體的活動積累育兒經(jīng)驗的過程。相信這樣的經(jīng)驗對親子教育也是非常有益的。希望更多的家長能參與到活動中來，讓孩子們的童年煥發(fā)更多的光彩!”
做幼兒園義工的心得篇三
幼兒園是小朋友們開始社交學習的重要場所之一。無數(shù)的教師和家長，為了可以讓小朋友們盡情的玩耍和學習，不斷地為幼兒園做出了無數(shù)的貢獻。而今天我作為這個幼兒園的一名義工，也有了自己的執(zhí)勤心得體會。
第二段：工作內(nèi)容
在我執(zhí)勤的這一個星期中，我主要負責的是小朋友們的午休時間和課間操時間的看管。每當小朋友們玩得起勁的時候，我則會及時提醒他們和制止一些影響正常秩序的行為。在暫時沒有工作的時候，我也在不斷地和教師溝通，以及組織一些有益的活動，如小朋友們的手工制作比賽等等。
第三段：身體力行
在我的執(zhí)勤中，我也不斷地感悟到了身體力行的重要性。每當有一些小朋友需要照顧的時候，我也會積極的去關注，并盡我所能去幫助他們解決問題。而在場地安全維護的方面，我也始終保持警覺，以便在出現(xiàn)一些無法預知的問題的時候，能夠馬上做出及時解決。
第四段：責任心
在執(zhí)勤的其中一天，我也仔細地觀察到，一名小朋友的行為非常的異常。我在發(fā)現(xiàn)這個問題之后，遵循幼兒園的規(guī)定和流程，及時地向幼兒園的教師反饋了這個問題，并在與教師交流之后，也采取了有效的措施。最終的結(jié)果是，小朋友的問題得到了解決，而我的責任心也不斷地得到了逐步的提升。
第五段：總結(jié)
通過這一星期的義務工作，我深深地感到到了自己作為一名社會人應有的責任感和使命感。而在這種幸福和快樂的工作之后，我也深深地意識到，我們每一個人，都能夠為別人付出一份力量，并在這份力量中，逐漸地成長和成熟。雖然我并不是這個幼兒園的教師，但我依然能夠在幼兒園的每一個細微的角落里，為小朋友們的童年，做出一份獨特的貢獻。
做幼兒園義工的心得篇四
做義工這一年多以來，我一向為能夠有很多兄弟姐妹感到很開心。因為我一向覺得既然能夠做義工就應都是看透了，人世間很多功利才會來做這些，在旁人眼里覺得是傻瓜做的事情。那么在我的眼睛里就沒有人與人之間的高低貴賤的區(qū)別。
義工的管理其實是一門科學。其實現(xiàn)實的狀況也不必須和想象的那樣單純。不明白我是不是該說，其實林子大了什么鳥都有，所謂的義工人群有大部分是來湊熱鬧的，甚至有些人是帶著各種各樣的目的來的。但是我一向覺得不管是帶著什么目的加入進來。只要做的事情是對志愿服務有幫忙，能夠幫忙到需要幫忙的人，不對志愿工作大方向有影響，我們就就應學會包容。
此刻的義工工作其實是處在一個十分關鍵的時刻。透過熱鬧的20__年。已經(jīng)有很多人提出了20__年為義工元年的說法。這其實對義工事業(yè)是一個十分好的契機。其實此刻是更需要的是對義工工作進行規(guī)范的時候了。只有進一步規(guī)范化管理，將來才能夠做到真正實現(xiàn)義工，能夠真正服務于社會的目的。但是此刻義工團隊能夠說是窮出不層，很多時候，穿上一件寫有義工字樣的衣服，掛上一個牌子就說自我是義工;扯起一個旗幟就稱自我是一個團隊。很多自稱為團隊的，其實就那么一兩個人。
在那里當然并沒有其它的意思，但是說句心里話。這樣的情形對將來義工工作其實是很不利的。那些所謂的不規(guī)范的義工的行為，其實也給將來義工工作帶來了負面的影響。
做幼兒園義工的心得篇五
志愿者活動倡導團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為等良好社會風氣，是中國社會活動中一項十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、提高的時代新風范。
志愿者的工作看起來是普通而平凡的，但卻是城市建設中必不可少的一部分，僅有經(jīng)過許許多多個志愿者無私的奉獻，才會把我們的城市建設的更加完美，我們的生活才會變的更加和諧和幸福。
每次參加志愿志服務隊組織的社會志愿活動，總會有一種奉獻的喜悅。我突然感悟到：如果我們做每一件事都帶著認真負責的態(tài)度，帶著一份發(fā)自內(nèi)心的關愛，即使在平凡瑣碎的工作中，我們也能找到歡樂。這就是我在志愿者服務中的收獲。所以我期望在以后有志愿者活動的時候，都能出現(xiàn)我的身影，我會盡自我最大的努力去幫忙那些需要幫忙的人。
送人玫瑰，手留余香，在幫忙別人的同時自我真的能夠感受到一種幸福的感覺，雖然沒有報酬，也許很累，可是享受到得歡樂，卻是什么都換不來的。青年志愿者活動的開展增強了我們的實踐本事和創(chuàng)造本事，實質(zhì)上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌。
所以，在此我提議大家多多參加志愿者活動，讓自我融入這個社會，也多多鍛煉自我，讓自我成長，也許，這就是我參加志愿者活動給我留下最深的印象吧。
電影《志愿者》中有這樣一句臺詞：“一個人的一輩子有70年，如果把七十分之一的時間拿出來做一件有意義的事情，那么人生將更加完美。”
志愿者是個神圣的名詞，是參與的象征，是博愛的體現(xiàn)，是愛心的代言，沒有報酬，沒有掌聲，沒有花環(huán)，有的只是一種默默奉獻的精神。
因為從穿上志愿者服裝，戴上志愿者證件那一刻起，我們就清楚地明白自我的職責。工作的資料雖然有一些單調(diào)和枯燥，可是那種自豪和歡樂卻從心底油然而生，因為我們是在為需要幫忙的人服務，是在為活動盡自我的一份綿薄的力量。
在活動會場的各個角落，都能夠看到我們志愿者忙碌的身影。在志愿者的崗位上，我們用自我的微笑和熱情去感染身邊的每一個人，也將這種微笑傳遞下去。微笑，簡簡單單的嘴角上揚就是最美麗的風景。人生很長，永遠的志愿生活并不存在，卻又無時無刻不在，短暫的時光將嵌入一個人一生的回憶。我是志愿者，我很幸運，也很自豪?；蛟S我離一個合格的志愿者還有很長的距離，可是我不會放棄努力，不會放棄提高自我，因為我明白;我是志愿者，我承擔一份職責。
義工一詞，在國大陸一般叫志愿者活動。對社會而言，志愿活動具有以下幾點意義：
3、是促進社會提高。社會的提高需要全社會的共同參與和努力。志愿工作正誓勵越來越多的人參與到服務社會的行列中來，對促進社會提高有必須的進取作用。
對于我們而言，是奉獻社會。我們參與志愿工作，有機會為社會出力，盡一份公民職責和義務;是豐富生活體驗。我們閑余時間，參與一些有意義的工作和活動，既可擴大自我的生活圈子，更可親身體驗社會的人和事，加深對社會的認識，這對我們的成長和提高是十分有益的;供給學習的機會。我們在參與志愿工作過程中，除了能夠幫忙人以外，更可培養(yǎng)自我的組織及領導本事。學習新知識、增強自信心及學會與人相處等。總之、很感激我們的教師讓我們走進了義工這個大家庭、去幫忙那些沒有溫暖的人、讓他們感受我們給于他們無微不至的關懷。
做義工的心得體會范文
做幼兒園義工的心得篇六
新學期開始，幼兒園開展了一項新活動家長義工，每個周五有一個義工名額。主要就是親身體會一下老師的工作和孩子的生活。我是愛倫班第一個報名的家長，也很榮幸真的成了no.1，呵呵（打小就不喜歡爭第一，沒想到這個到成了第一！）
一開始真不知從何寫起，寫了刪，刪了寫，后來想了想，干脆寫兩份，一份給幼兒園，一份給家長，從兩個角度分別著手就好些多了。下面是交給幼兒園的那份。準備做義工的家長可以做個參考，希望也能看到你們的體會。
當一天幼兒園義工的體會
總有忙不完的活：從第一個孩子進入班級開始，到最后一個孩子離園，時時刻刻都在忙碌，而且每一件事都不能掉以輕心。特別是郭奶奶在課間給每個孩子晾好一大杯水，使每個孩子都能保證飲水量，所以愛倫班出勤率好，很大程度上是老師的努力和汗水澆灌的。我對這一天的印象就是：上廁所洗手喝水吃飯穿衣服掛衣服上廁所洗手（繼續(xù)循環(huán)）&& 亂的環(huán)境中保持一顆鎮(zhèn)定的心：整天在孩子的吵吵嚷嚷的聲音中度過，沒有一個安靜的工作環(huán)境，很難保持清醒的頭腦。早飯時我就忘了給一個小朋友盛飯，結(jié)果小朋友眼巴巴地看著我，我好內(nèi)疚啊！
記清每個孩子的生活習慣：哪個孩子的飯量有多大；哪個孩子睡覺要拉著手；哪個孩子還不能自己上廁所。我還做不到，但是老師們做的都很好，贊一個！
認真觀察每一個孩子：如：孩子的飯量，挑食情況；孩子的大小便習慣；睡覺規(guī)律等等。托幼班的家長經(jīng)常要問孩子今天吃飯多少、睡午覺怎么樣，所以每個孩子都要記在心里，放學時再將孩子一天在幼兒園學習和生活表現(xiàn)情況等及時反饋給家長，讓家長充分了解自己的孩子。我只記得幾個孩子的情況，腦子還真不夠用啊。
重點孩子重點關注：今天哪個孩子生病了，要和別的孩子分開睡覺；哪個孩子容易驚醒，就守在身邊，郭奶奶是我學習的表率。
在生活點滴中培養(yǎng)孩子的好習慣：吃飯、喝水、上廁所、課間&&老師利用每一個有限的時間培養(yǎng)孩子的自立的好習慣。托班的孩子最重要的學習任務就是培養(yǎng)良好的生活學習習慣，為未來的生活打下良好的基礎。xx年度，愛倫班被評為先進班級是當之無愧的！慚愧的是，因為我的到來，打亂的孩子們的生活習慣，給老師教學帶來的難度，抱歉！
這一天的義工活動，從進入幼兒園的第一分鐘，看到每一個忙碌的身影，和自己一次次的實踐體會，使我懂得了累字的內(nèi)涵，更懂得了愛字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教和愛護孩子們。明白了當一名幼兒園老師，不僅要有一顆愛心，更要有一顆細心、一份耐心，這樣才能把每件事情，每項工作做的更好，讓每個孩子得到更周到、更細心地照顧，讓每位孩子更聰明、更可愛、更健康的成長。ps：幼兒園的飯真好吃！
p:如果覺得生活不夠充實，請到幼兒園當義工！
孩子們吃午飯，整整搬了半個小時的床！這擺床很有學問的，愛說話的和不愛說話的放在一起;感冒，咳嗽的要和大家分開睡，并且是前后左右都要考慮到。細心??！幼兒園義工心得（2）：
昨天上午，我在小二班里當義工了，這一天是蟲蟲和我期盼已久的一天，也是幸福和滿足的一天。我是因為終于有機會客串了一把幼兒園老師，而蟲蟲是因為終于和媽媽一起上幼兒園了。早上我倆很早就起了床，有始以來，第一次不到七點半就到了園里。心情那個激動呀！呵呵&&如果現(xiàn)在，讓我用一個字描述一下這半天的感受，那就是：累，排除一些我平時缺乏鍛煉的身體素質(zhì)的原因以外，我是真有點累，一上午，腳步?jīng)]有停止過移動。不過一開始，因為好奇心加上清晨體力好，我還是非?；钴S的，感覺自己仿佛真成了一名幼兒園老師，而且居然有好幾個小朋友都喊我老師，哈！真是著實令人興奮！現(xiàn)在想來還有點不好意思，有一次還越殂代皰在教室里大聲地讓小朋友們快快喝水，好去操場游戲。好象有點興奮地找不著北了！不過等快到了11點，我累的在大教室的大沙發(fā)上舒服地享受一下時，李老師和張老師還在給小朋友們不厭其煩地念兒歌，做游戲。整整一上午，兩位老師都在不停歇的忙碌，連水都顧不上喝上幾口。老師們不僅養(yǎng)成了眼觀六路的本領，而且還能做好多好多事情，每一個小朋友無論是游戲活動還是進餐、喝水、上課都被安排得滿滿當當，一項接著一項。而在家里的一天呢：我和蟲蟲好象還沒做什么事情就到中午了，下午再睡一覺，醒來，離天黑就不遠了，很沒有感覺的就過了一天。而在幼兒園，一天過得那是相當?shù)呢S富多彩。這次做義工還有一個感觸是：老師們不僅責任心強，而且還非常富有智慧，因為孩子們在園里變得懂事，自立了，每個家長其實都希望自己的孩子能懂事，能自立。但是付諸行動時，家長們都會向這些小寶貝們妥協(xié)屈服，或者也是因為想不出合適的辦法去解決。而在幼兒園，老師幫助孩子們養(yǎng)成了不少好習慣。比如蟲蟲，我最深的感觸是：蟲蟲在幼兒園吃飯棒極了！不僅自己吃，兩頓飯還都沒有挑食，飯量也比在家里大。這不僅是因為好習慣，還跟幼兒園的伙食好分不開的。我和楊帆媽媽都盡心地想去幫助老師和小朋友們。可是現(xiàn)在想來，其實我們也有點打擾了老師們正常的教學，有了我們，有的小朋友們就開始想媽媽：哭了，或者上課時，不再專心了。老師們好象得花更大的心思去維持秩序。不過我是非常感激幼兒園給我們家長這次機會的，能讓我們更好地去了解幼兒園，了解老師，了解自己的寶貝。
做幼兒園義工的心得篇七
活動目的：
1、增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。
2、增進親子間的情感，并促進幼兒園與家庭溝通和互動。
參加義工活動人員簡介：
郭銀丹 劉明彩媽媽 護士 晨檢，傳授衛(wèi)生知識
蔣麗華 謝一諾媽媽 英語教師 英語課程
活動過程：
1。教學風格展示活動
課程：《蘋果和橘子》小班英語課
授課地點：苗（4）班
授課人：蔣麗華
2.保健工作活動
參與活動：為我園幼兒晨檢，傳授衛(wèi)生知識
授課時間：4月 上午8:00-9:00 晨檢 9:00-9:40傳授衛(wèi)生知識
授課人：郭銀丹
做幼兒園義工的心得篇八
根據(jù)學校安排我任學校幼兒園大大班教學工作。在開學初，我根據(jù)學前班課程的教學目標和本班實際情況，科學地制定出適應學生發(fā)展的教學計劃。努力鉆研教材，并系統(tǒng)地、有目的地制定出各科教學計劃，認真?zhèn)湔n、準備教具，讓學生在開心愉快的氛圍中學習知識。
關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié)，以積極的情感態(tài)度和幼兒應對。
在日常教學中，我能根據(jù)主題目標、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動，制訂周計劃及日計劃，并及時調(diào)整教學內(nèi)容，嚴格按照計劃開展活動，完成教育教學任務。在活動中讓孩子自主地學習，并對孩子的自主學習進行了研究和實踐，努力探索孩子自主學習所需要的條件和因素，總結(jié)教師在實踐中，促進孩子自主學習所應具備的`教育理念和教育策略，從而切切實實地促進孩子的自主學習能力的發(fā)展。小組教學和個別教育相結(jié)合，讓教師和幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話?，F(xiàn)在的孩子都是獨生子女，家長都非常寵愛，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，為此，我在日常的教學活動中，不僅僅局限于知識的傳授，更注重于培養(yǎng)幼兒的良好品質(zhì)。
在數(shù)學教學方面,了解到學生已經(jīng)基本熟悉數(shù)字表示以及一些最基本的加減計算法，根據(jù)本學期的課程要求，主要讓學生懂得比較物體的高矮、長短、多少，再進一步學習下數(shù)的加減，以及添加一些趣味性強的游戲課題，根據(jù)這些課題特點，我在教學中采用了探索在前講解在后的教學形式，大大激發(fā)了學生的學習積極性和主動性。
總之，在課堂教學中，我都在學生力所能及的范圍內(nèi)，讓學生多動、多說、多看、多問、多表現(xiàn)、多思考，對極個別后進生，也能做到耐心輔導，手把手教。當然，在本學期的課堂教學中也會出現(xiàn)不同程度的缺點，在以后的學習工作中，我會正視這些缺點，爭取把教學工作做得更加完善。
做幼兒園義工的心得篇九
20xx年6月8號，是普通的一天，但對于菓菓和我來說是有著非凡意義的一天。菓菓起床比平時更早一些，異常興奮的圍著我轉(zhuǎn)，因為今天我要去菓菓幼兒園做義工，體驗老師的工作，了解孩子在幼兒園的生活。我很高興老師能給這樣的機會，對幼兒園有更深的了解。根據(jù)老師的要求，需要給孩子們上一節(jié)課，雖然我是老師，上課對我來說是得心應手。但這次的上課，讓我感到無比的緊張。提前認真的備課，課前的準備都做的很仔細。
早上八點帶著菓菓入園，進入教室我和另一位家長很自然的投入到了幼兒園早餐前的準備工作。等待孩子們陸續(xù)入園后，早餐時間開始，從早餐結(jié)束到戶外活動，從上課到做操，隨后又做午餐的準備，到孩子們午休。很快的幾個小時過去孩子們被老師帶到休息室進行午休，我才感覺到腳又酸又痛，口干舌燥，雖然很累，但是看著孩子們的笑臉，收獲很多。半天的義工活動，我的感想有以下幾點：
從孩子入園到午休，每位老師都高度集中，觀察每個孩子。每一個環(huán)節(jié)都在督促孩子，提醒孩子，保證孩子們的安全。
老師們每天都會在孩子們的吵吵嚷嚷聲中度過，沒有相對安靜的工作環(huán)境，很難保持頭腦一直清醒，但老師們不僅能有平和的心態(tài)解答每個孩子的提問，還要安排好每個環(huán)節(jié)。
從吃飯和吃藥方面，老師記得每個孩子的飯量，吃飯時需要加多少飯，需要吃藥的孩子吃哪種藥，什么時候該給孩子吃。對于身體不舒服的孩子不斷的詢問情況。
義工家長上課時，忙壞的老師。老師不僅協(xié)助我們上課，還需要觀察每一個孩子的狀態(tài)，做的好的及時鼓勵，做的不好的老師進行引導，對于上課比較弱的孩子，老師幫著去完成。讓每個孩子都能感受到老師的呵護。還不時記錄每個孩子上課的瞬間。
好動、愛說愛鬧是每個孩子都會有的，尤其是同齡的孩子聚到一起，總也玩不夠，鬧不夠，說不夠。但是集體生活要有秩序，要讓孩子懂得遵守秩序，靠孩子自律是不現(xiàn)實的。這時候就要展現(xiàn)出威嚴的一面。在上課的過程中孩子們過于興奮，課堂有些失控，老師的威嚴讓孩子們安靜了下來。能感受到孩子們對老師慈愛的享受，對老師威嚴的敬畏。
老師在每一個環(huán)節(jié)都在培養(yǎng)孩子的自理能力，不僅是自己的收拾碗筷、上廁所、做睡前準備?？吹矫總€孩子的表現(xiàn)都和家里判若兩人。真的很感謝老師們的辛勤付出。
半天的義工很快結(jié)束，但留給我更多的是暖心。我是第一次感受幼兒園生活，看到老師們一個個忙碌的身影，看到孩子們一張張笑臉，更能體會到老師們的“愛”是需要一份責任、一顆細心、一份耐心來鑄成的，感謝老師們對孩子的細心呵護能讓孩子們更健康快樂的成長。
做幼兒園義工的心得篇十
尊敬的各位領導:
我是來自xxxx系xxxx班的xx。來到學院的近一年中，不但學到了豐厚的科學文化知識使我開闊了視野，而學到更多的是我學到了做人的道理。在學院各級領導和輔導員、各位同學的關心幫忙下，我從來到這個學校時還十分無知的我，變成了這天有著比較豐富生活的我。在這一過程中也使我更加堅定了公產(chǎn)主義信念，作為共產(chǎn)主義團的一員，在團組織的引導下，我自始至終堅持著人民服務的宗旨共青團員的宗旨。經(jīng)過參加各項由學院、系、班級所組織的各項活動，不但使我認識到了做為一個大學生就應以學習為主體，還就應有著先進的`群眾主義和愛國主義熱情，還就應有著奉獻的精神。
我一向夢想著有一天能加入義工服務隊，但是無法找到機會，幸運的是，我結(jié)識了我們的義工；風雨同舟的日子里，我了解到了作為一名中國義工的神圣與艱辛。雖然那里有酸有累，但酸得有價，累得值得。同學們的笑容是我們最大的收獲，社會的肯定是對我們最好的回報。此刻我鄭重地寫下我的入隊申請書。義工是一個光榮的稱號，更是一個光榮的團體，每個義工都不斷的為社會貢獻著自我力所能及的一份力量。我們的社會為每個人都打造了一個環(huán)境，每個人就在這個環(huán)境中生存和發(fā)展。我想作為一個義工在享受這份環(huán)境的同時，更要為社會貢獻自我的力量，作為對社會的回報。正所謂“人人為我，我為人人”，每當我享受著他人為我創(chuàng)造的勞動成果時，我就更加強了加入義工隊伍的決心。一個人的力量是渺小的，但十人、百人、乃至千人的力量卻是巨大的。正因為這樣每個有志組合在一齊，構(gòu)成了巨大的力量，在正確、有序的指導下，為社會貢獻著愛心和力量。也許這正是義工服務隊成立的好處所在吧！社會上還有許多人需要別人的關愛和幫忙。我加入義工的隊伍，能夠更好地把我的愛心播撒出去。這樣就會有更多有困難的人，更多需要關心與幫忙的人，體會到生活的完美，社會的關心，人與人之間的互助真情。
作為一個新的義工申請者的我，對義工早已有了深刻的了解
作為義工行動的宗旨是:透過開展義工服務，推動社會主義精神禮貌建設，促進社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和完善，提高整體素質(zhì)，為經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進步做出貢獻。作為義工行動的口號是：愛心獻社會，真情暖人心。而義工奉獻給社會的不僅僅僅是服務，同時也向全社會昭示了一種精神，那就是"奉獻、友愛、互助、進步"的義工精神。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
做幼兒園義工的心得篇十一
各位領導、同志們，大家上午好！
2015年，我xx-x義工工作站在區(qū)義工聯(lián)及街道義工分會的領導下，秉承“真誠奉獻，服務社區(qū)，教育自我，傳播文明”的宗旨，以“關心身邊人、影響身邊人”為理念，堅持自覺與約束、自愿與義務相結(jié)合的法則，使各項活動取得了顯著成果。通過推行“社區(qū)義工制”，舉行豐富多彩的義工活動，進一步增強了社區(qū)廣大黨員干部、居民群眾熱愛社區(qū)、奉獻社會的主人翁意識，營造了“有困難找義工、有時間做義工、是黨員當義工、全社會助義工”的良好氛圍。下面我就將我們社區(qū)的義工工作開展情況做一下匯報：
一、加強隊伍建設，完善服務體系。
xx-x社區(qū)義工工作站成立于2015年7月12日，現(xiàn)有治安巡邏、環(huán)境監(jiān)督、藥品監(jiān)管、慰問探訪、服務咨詢、文藝體育、社會公益慈善、幫老、助困、助殘等義工服務隊伍20支，注冊義工780名。吸納了順義三中、順義八中、光明小學、紅袖添鑫理發(fā)店、全興超市和社區(qū)衛(wèi)生服務站為團體義工,今年又吸收社區(qū)在職黨員義工231人為“專職公休日義工”，組建了龐大的義工體系，形成了社區(qū)全覆蓋。我工作站嚴格按照工作職責，積極搭建義工服務平臺、推廣義工服務理念、整合義工隊伍資源、規(guī)范義工服務管理，認真做好各類義工服務活動的策劃、組織、指導等工作，有效推動了社區(qū)義工服務的經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。
二、團體、個體活動并舉，服務社區(qū)百姓。
我工作站堅持以“民思我想、民需我為、民困我?guī)?、民求我應”為服務宗旨，組織開展了一系列定期與不定期的無償便民利民服務活動。我社區(qū)常年堅持開展每月兩次的“集中日”義工活動。屆時社區(qū)內(nèi)的家電維修部、家政公司、修車、修鞋、修表、服裝修改等十余家個體工商戶，都匯集在28號樓小廣場為社區(qū)居民送去便利的服務。社區(qū)衛(wèi)生站的大夫為居民進行測血壓、血糖、推拿按摩等義診服務。紅袖添新理發(fā)店全天義務理發(fā)；合鑫家政、鑫偉達家政、和天虹家政三家團體義工為社區(qū)80歲以上老人家庭免費做保潔、通下水等家政服務。我們在活動現(xiàn)場利用懸掛條幅、張貼招募等形式，向居民宣揚 “奉獻、友愛、互助、進步”的義工服務理念，提高居民群眾對義工的認識。
三、義務奉獻與快樂分享相結(jié)合，提升義工隊伍凝聚力
演、端午節(jié)包粽子大賽、“月滿中秋月，情暖義工心”文藝匯演， “重陽節(jié)”之際，開展了“九九重陽日 顆顆敬老心”文藝匯演，為老義工們送上一道豐盛的文藝大餐。幼兒園的小朋友還為他們表演精彩的舞蹈并獻上他們自己親手制作的剪紙，以表孩子們對廣大義工的敬意之情。11月份是傳統(tǒng)的光棍節(jié)，為了讓獨居老人和空巢老人感到社區(qū)的溫暖，我們開展一助一我陪老人游園博活動，讓老人們領略了各國風情的園林景色.義工們?nèi)杖兆龇瞰I，社區(qū)月月送笑聲。
四、融合創(chuàng)新，假期活動精彩紛呈，孩子們簇擁做義工
有一個人喊苦喊累。7月份暑假我們開展了《美德伴我行 共鑄中國夢》夏令營開營儀式，孩子們自己主持，唱歌、跳舞、自創(chuàng)詩歌朗誦、快板、薩克斯獨奏，節(jié)目精彩紛呈，受到了區(qū)關協(xié)主任朱玉彩同志和街道眾多領導的'齊贊，精彩節(jié)目同時也被順義電視臺采用，為社區(qū)爭了光。今年的暑期我們還舉辦“巧手展風采 創(chuàng)意新生活”橡皮泥大賽，“美麗社區(qū)我的家”繪畫比賽，通過孩子們巧手繪制，展現(xiàn)了他們對美好生活的向往。我們還在建軍節(jié)和重陽節(jié)來臨之際，組織學生義工為社區(qū)的優(yōu)撫對象和空巢老人打掃衛(wèi)生、讀報紙、講故事等活動，探訪活動給老人的生活增添了樂趣和希望。
職黨員回社區(qū)，義務奉獻為人民” 的號召，興起了社區(qū)繁榮的志愿熱潮。對于在職黨員，社區(qū)對于他們來說是個有“距離”的地方：黨組織關系不在這里，開展活動不在這里，工作內(nèi)容也沒有太多的聯(lián)系。在社區(qū)黨總支的宣傳動員下，在廣大義工身先士卒的帶領下，使社區(qū)內(nèi)的在職黨員深受感染，現(xiàn)有231名同志能夠在休息日準時參加我們的志愿活動，為社區(qū)義工團體增添了新活力。我義工工作站結(jié)合在職黨員職業(yè)特點，組織開展“八小時之外”宣講、公益、維權、治安巡邏等活動，宣傳在職黨員參加社區(qū)活動的重要性，激發(fā)他們的服務熱情，引導他們參與到社區(qū)建設中來。廣大黨員義工用自己的行動，詮釋著共產(chǎn)黨員的誓言，極大地增強了居民群眾對黨的信賴和對社區(qū)的歸屬感，使社區(qū)黨組織的領導核心作用得到了進一步的鞏固。
六、成立社區(qū)矯正和安置幫教小組，加強社區(qū)不穩(wěn)定因素防控
社區(qū)的溫暖，增強改造信心。
七、精品課程進社區(qū),傳播知識筑和諧
“96156社區(qū)大課堂”是社區(qū)服務中心，面向廣大居民推出的特色公益服務項目?；顒右劳?6156北京市社區(qū)服務平臺，秉承“走進百姓生活、培育人文精神、提升城市品位、融入和諧社區(qū)”服務理念。我社區(qū)利用宣傳欄定期張貼96156宣傳海報，向居民告知課程安排、宣傳96156社區(qū)服務相關知識。力求通過開展“96156社區(qū)大課堂活動”，提高社區(qū)居民對96156社區(qū)服務熱線的認識，引導更多的社區(qū)居民參與社區(qū)活動，為創(chuàng)建“六型社區(qū)、七型社區(qū)”，加強和創(chuàng)新社會管理發(fā)揮積極地促進作用。
通過一年來開展的義工活動，我們的義工隊伍逐漸充實，活動內(nèi)容日趨多樣化，義工活動為社區(qū)精神文明建設增添了新的活力。在明年的工作中，我們將一如既往，在保持傳統(tǒng)項目的同時結(jié)合社區(qū)實際，開展更過的特色服務項目，讓社區(qū)活動常開常新。將義工這支奉獻社會的有生力量不斷壯大。
以上發(fā)言有不妥之處請領導多多批評、指正，謝謝大家!
xxx義工工作站
2015年11月15日
作為一名大學生志愿者，一年來，在上級領導的關心下，在同志們的支持和幫助下，我時刻不忘青年志愿者服務宗旨，時刻不忘黨的教導，弘揚支援精神。面對工作、生活、學習中的困難，不畏懼、不退縮，通過自身的努力去克服困難，各方面的能力都有所提高，現(xiàn)將一年的工作匯報如下：
一、服務區(qū)的基本情況
湯山鎮(zhèn)一共有19個行政村，6個社區(qū)，總?cè)丝跀?shù)7萬人。共有20個基層科站所（含上掛部門），現(xiàn)有干部職工141名。共25個黨支部，現(xiàn)有黨員1038名。
湯山鎮(zhèn)屬縣城所在地，近年來，在、縣政府的領導下，全鎮(zhèn)人民以高昂的精神斗志、飽滿的工作熱情和扎實的工作作風，搶抓發(fā)展機遇，創(chuàng)造性地開展各項工作，2011年，全鎮(zhèn)地方財政收入達742萬元，在2015年300.4萬元的基礎上增加了441.6萬元，同時，城鎮(zhèn)基礎建設、各項社會事業(yè)均步入高速發(fā)展軌道。
二、一年來的思想情況
1、理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于理論上的堅定。一年來，提高了學習馬克思主義理論的自覺性。認真學習了馬克思列寧主義、鄧小平理論，以及科學發(fā)展觀，提高了在重大問題上政治敏銳力、辨別能力，并于今年光榮的成為了一名預備黨員。
2、堅持理論聯(lián)系實際，學以致用。理論聯(lián)系實際，是
民謀福利的自覺性，實現(xiàn)了學于用、知與行、說與做的統(tǒng)一。
3、掌握做好本職工作的知識和本領。黨章中把學習科
學文化和業(yè)務，努力提高為人民服務的本領，作為共產(chǎn)黨員的一項義務作了明確的規(guī)定。當即世界科學技術突飛猛進，科學技術對社會，對經(jīng)濟影響愈來愈大。因此，作為一名黨員和一名志愿者，我把學習科學、文化和業(yè)務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業(yè)務知識的自覺性和緊迫感。努力做到干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。
三、工作方面
這一年的時間里我主要負責辦公室日常工作和協(xié)助團
委書記田洪吉同志工作，負責辦公室工作文件收發(fā)及辦公室日常工作。今年以來我積極參與活動有：關于我鎮(zhèn)嚴格按照團要求，結(jié)合本鎮(zhèn)實際情況，堅持以黨建帶團建，緊密圍繞當前抗旱救災工作為大局，以服務全鎮(zhèn)改革、發(fā)展、穩(wěn)定為目標。側(cè)重于預防青少年違法犯罪以及志愿者方面工作結(jié)合法制教育進校園和反邪防邪為黨委政府的中心的服務工作。
1、是聘請律師及專家到湯山中學、湯山一小、雷屯小學、以及縣福利院和學生們一起學習法制教育課。
2、是在校園開展防毒、禁毒宣傳工作，通設展板、專欄、及課堂答題，問卷調(diào)查等方式，讓防毒、禁毒理念深入中小學生視野。
4、學習了黨代會五個嚴禁、十七個不準、五個一律的精神。
讓我最有意義的是：一、在這一年我趕上了五年一次的鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆選舉，二、趕上了新農(nóng)村建
設，三、新型農(nóng)村養(yǎng)老保險。我能在服務期間能趕上這些，雖然總是感覺很忙很累，卻讓我們的生活更充實，能讓我更好的鍛煉自己，提高了自己的工作能力，讓自己不枉做這一年的服務工作。
總結(jié)這一年的工作：我實現(xiàn)了從學校到社會，從學生到政府工作人員的轉(zhuǎn)變，很好的履行了志愿服務義務，取得了一定的進步和成績，服務單位領導對我有很高的評價，我個人對這一年的工作都比較滿意。但我深刻的意識到還有很多方面存在著不足，比如工作思路不太靈活，個別工作還不夠完善，但我會用我的實際行動去學習改進。一年的志愿服務工作中，我雖然失去了很多、付出了很多，但我無悔這個選擇，這段短暫生活體驗卻是我人生當中最難忘、感受最深的時光，在基層艱苦環(huán)境的磨練中的這段經(jīng)歷將是我今后人生道路上一筆最寶貴的精神財富。這段經(jīng)歷使我更深刻地認識到只有為人民群眾奉獻自己的青春和智慧，只有把有限的生命全心全意投入到百姓生活中去，才能實現(xiàn)自己的人生寶貴價值，才能體現(xiàn)出奉獻、有愛、和互助的志愿者精神。
做幼兒園義工的心得篇十二
這一次關于幼師培訓的活動也結(jié)束了，獲得不少的收獲，尤其是在教學和管理上，讓我頗多的受益。培訓讓我學到到更多在對于幼兒的教育中要如何做的方式，也讓我有不少的體會。
這次培訓是我們幼兒園跟其他幼兒園合伙做的，讓我們互相學習，吸取不同的教學經(jīng)驗，已達到讓我們做好一個幼師。我作為我們幼兒園的新老師，更是需要這次機會，所以在培訓確定下來的那一刻，我就積極報名參加了，很慶幸拿到這個機會，這讓我很安心。
教師培訓最終的意義在于幼兒的教育，所以我們培訓的目的也是希望可以找到更適合幼兒學習的方法，盡可能讓幼兒在幼兒園里進行啟蒙，奠定基礎。培訓活動開始，我們?nèi)チ藥准矣變簣@中最有名的，當我坐在幼兒課堂的時候，不得不感嘆xxx幼兒園能夠有現(xiàn)在的規(guī)模不是表面上那么簡單的，是有真材實料的。聽了這趟課陳老師的講課，我對她頗為敬佩，陳老師能夠準確抓取幼兒的心理，從幼兒自身出發(fā)制定教學計劃，一步緊跟一步的開發(fā)幼兒的智力，最終就是成功的帶領幼兒進入學習的世界，首先就讓他們喜歡學習，才是最好的開始。從這里引發(fā)我深思，我之前在教學生的時候，是按照我的思維在教的，沒有去顧忌學生心理的活動是怎樣的，所以教學效果不怎么令人滿意。
后面就是跟著前輩們?nèi)チ肆硗庖患腋宜谟變簣@齊名的幼兒園去聽課，進入它里面，感受到整個園的.氣氛很不錯，園里的布置是老師跟學生一起裝飾的，這就啟發(fā)學生們自主創(chuàng)作的思維，也很促進了幼兒的創(chuàng)新能力，xxx幼兒園的陳老師一邊帶我觀察一邊講解，很是讓我受益。真正進入課堂里，陳老師首先就是請幼兒自己來介紹，遇到一些不怎么講話的，陳老師會耐心的開解，然后打開幼兒的心扉，逐漸讓他們接受自己自然就鼓起勇氣了，也不再害怕人多，我想著要是我，概就沒有這么好的耐心了，陳老師給我上了一趟人性課，讓我明白面對幼兒，必須要有足夠的耐心去安撫和鼓勵，一定要從他們自身出發(fā)，不然就會事極必。
培訓雖然結(jié)束，但留給我的是對于教師職業(yè)有更多的了解，也深刻知曉身為幼師，就要做到深入幼兒內(nèi)心教學，不能用成年人的思維限制它們的思維，我想這次的培訓必定讓我在教學上有更的進步。
做幼兒園義工的心得篇一
家長參加幼兒園義工活動，可以進一步發(fā)展親子關系，了解幼兒在幼兒園的
學習
情況。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的幼兒園家長義工的
心得體會
的相關資料，歡迎大家閱讀。
4月9日，這一天是我和月月期待的日子，因為今天我和月月要一起上幼兒園。我，一個6歲孩子的媽媽，終于有幸去幼兒園體驗當老師的經(jīng)歷。
一天下來，我親眼目睹了幼兒園緊張而有序的工作流程、豐富多彩的教學活動和一絲不茍的日常工作。幾位老師的默契配合，相互信任展現(xiàn)了一個團隊具備的良好素質(zhì)，讓我倍感欣慰和欽佩。我想，對于家長來說，幼兒園義工活動開展的真是太有必要了。一是家長們每天只是幼兒園匆匆忙忙接送孩子，與老師溝通也就是那么有限的幾句話，小班的家長開放日我沒有機會參加，所以，盡管孩子都中班了，我對幼兒園的教學、
生活
，還有許多的未知，而今天的義工體驗，讓我對孩子們學習生活有了更多的了解，也讓我對幼兒園有了更深入、更直觀、更真切的體會;二是有了這樣的一次親身經(jīng)歷，我更加真真切切體會到了老師們的辛苦與責任，也讓我對幼兒園老師的這份職業(yè)有了更多的理解和尊重。
我想說，兩年了，孩子們就要升大班了，感謝民族幼兒園中二班的老師們，你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L進步付出了太多的心血和努力，你們是孩子人生道路上的引路者、啟蒙人，你們陪伴他們度過了最美好的
童年
時光，孩子們會永遠記住你們的，感謝你們!最后，祝福民族幼兒園的所有教職員工，祝你們身體健康生活
幸福
，祝愿民族幼兒園越辦越好。
13日上午，我過得很有意義，因為參加幼兒園家長義工志愿者既是一
項新生事物，也是學校與家長對孩子溝通的橋梁和紐帶。我應邀參加了幼小銜接二班義工志愿者活動。
在5月12日接到這項任務后，心中不免有些忐忑和緊張。畢竟和孩子們有隔代的年齡差，自己雖然帶孫子已經(jīng)六年多了，但要和
班級
20多個孩子相處，真是覺得無從下手。不知和寶貝們
怎樣
溝通，怎樣相處才能贏得寶貝們的喜歡和信賴。帶著這種心情早上和孫子7點20分就從家出發(fā)了!到了幼兒園，看到門前三位值班老師面帶微笑地迎接著前來送寶寶的家長，寶寶們各個開心地和老師打著招呼，高高興興地走入各自的班級。各位老師有條不紊地組織著孩子們做好早餐的準備。7點50分我和幼小銜接一班，二班的寶寶們一起去餐廳，寶寶們自覺地坐在餐桌的兩側(cè)，安靜地等著就餐。吃完后每個寶寶都拿起小抹布把桌子擦干凈，把小凳子擺好，又在老師的帶領下回到班級。整個過程不到20分鐘，說明寶寶們在老師的培養(yǎng)教育下，真的長大了。
第一節(jié)課是泥工課，我和寶寶們一同走進幼兒園為寶寶們準備的教室，聽著兩位年輕的老師給孩子們講著生動的故事引入了新課。寶寶們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師的示范做的房子，然后認真地做著。一個小時的泥工課，孩子們高興地拿著自己的作品回到了班級。這樣的課不僅培養(yǎng)了寶寶們的動手動腦能力，也開拓了寶寶的視野。
課間活動更是豐富多彩，有跳繩的，跳舞的，踢毽子的，笑聲歌聲在操場上空回蕩。
在張老師和喬老師的幫助和默契配合下，我結(jié)合寶寶們最近學的'鐘面上有12個數(shù)字，一年有12個月，用故事的形式引出12種動物，又利用動物之間的矛盾使寶寶們懂得做人要說到做到，要守信。借別人東西要好借好還等道理。聰明的寶寶們大都能流利的背出12生肖，知道自己和親人是
什么
生肖。
通過一上午的義工志愿者活動，看到了黃河雙語幼兒園不論從領導還是老師都非常的辛苦，各項工作安排得緊張有序。
最后再次對黃河雙語幼兒園的領導老師及幼小銜接二班的寶寶們說聲謝謝!謝謝你們給了我這樣一次機會，讓我
尋找
到了久違的童趣!
能參加學校的家長義工活動，我覺得挺光榮和榮幸的。因為這個活動搭起了學校與家庭之間的橋梁，我早就希望能通過與學校之間的互動，了解學校的最新動態(tài)，也很愿意幫助孩子們營造一個
安全
溫馨的學習氛圍。
我是在學校發(fā)出倡議后主動
報名
的，后來經(jīng)過學校的開會培訓后，于4月11日正式上崗。那天正好是三年級第一批家長義工第一天上崗值勤。我知道家長義工意味著責任和義務，于是提前四五十分鐘就到校了。之前因為經(jīng)常參加"家長講堂"活動，女兒的
同學
們都認識我了，我也能叫出大部分孩子的名字了。所以一進女兒教室，孩子們就熱情的圍住我，有禮貌問好的，有好奇問東問西的。我摸摸孩子們的頭，微笑著邊回答問題，邊讓小鳥一樣嘰嘰喳喳的他們安靜下來，讓他們拿出書開始早讀。然后我到年紀組長楊老師那里領了紅袖章簽了名后，聽她交代了一些注意事項，就興奮的上崗了。
我們在下課的時候到處巡視，發(fā)現(xiàn)有孩子在課間游戲中發(fā)生爭吵，有打架苗頭的，就趕緊上前勸說制止。有孩子奔跑太快差點撞人或要跌倒的，也趕緊扶住他們。還有的調(diào)皮孩子忍不住要爬上很高的地方去玩，我們也溫和地把他們勸下來。有學生的手指不小心被桌椅夾得流血了，我立刻和學生干部一起把她送到醫(yī)務室擦藥。我還協(xié)助班主任護送路隊。幫女生們扎散了的發(fā)辮，給一年級的小孩子墊毛巾在出汗的背后等等。
義工活動是一項非常有意義的工作，雖然我犧牲和奉獻了一點點個人的時間和精力，但我也收獲了很多：
第一、通過義工活動，我收獲了可貴的
友情
。我們的義工來自不同的年齡段，從事著不同的工作，為了可
愛
的孩子，大家不約而同地走到了一起，工作之余，我和大家一起值勤護校、網(wǎng)絡上和大家一起交流育兒經(jīng)驗、探討值勤體會，共同為學校的發(fā)展出謀劃策。我感謝義工活動讓我認識了更多的朋友，開闊了眼界、增進了友誼。
第二、通過義工活動，我收獲了快樂的心情。助人為快樂之本。能關心、保護和自己孩子同在一所學校學習和成長的所有孩子，我很有成就感。孩子的健康、平安是我們每個家長共同的心愿。每次幫助了孩子和協(xié)助了老師們，我會覺得心情特別愉快。送人玫瑰，手有余香;送人燈盞，心有余光。因為義工活動，我付出了愛，但也從中收獲了愛，我給別人帶來快樂的同時，自己也得到了快樂。
第三、通過義工活動，我收獲了太多的感動。為了孩子們健康快樂地成長，我們義工親眼看到了
小學
老師們的辛苦。他們早出晚歸，對孩子們耐心教育，悉心教導。天天如此，從未間斷!他們默默無聞地辛勤耕耘在三尺講臺，有時甚至顧不上自家的孩子，處理不了自己的家務。我越發(fā)覺得，我們做家長的，要多理解和支持老師們的工作。也正是因為實驗小學教師們這種關愛學生的認真負責態(tài)度激勵著我，也感染和帶動著每位家長義工，使我們護生護?；顒映闪藢嶒炐W一道亮麗的風景線。
回顧參加家長義工活動的每一幕，我覺得我只是咸寧市實驗小學家長義工中的普通一員，我們沒有令人刮目相看的特殊才能，只是用一顆愛心，愿意溫暖一個又一個需要幫助的人;沒有驚天動地的壯舉，只是用點點滴滴的實際行動，回報社會，支持教育，服務他人;沒有獲得豐厚的物質(zhì)回報，但每次都卻過得充實而快樂。
做幼兒園義工的心得篇二
關注家園共育是幼兒園工作中重中之重，只有合理的有效的利用家長資源，才能讓我們的孩子在愛與被愛下，更好的健康成長。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的幼兒園家長義工日心得的相關資料，僅供大家參考。
我是一名六歲男孩的母親， 今年兒子上幼兒園大班，在上了三年幼兒園的時光里我錯過了一些幼兒園提供的幫助父母成長的機會，實屬無奈! 今天將是我一生中唯一一次做老師吧!因為今天是幼兒園的家長義工活動日，我和班上另一個孩子的媽媽有幸被選中客串做一回老師，我有些興奮也有些激動!
昨天晚上兒子就開始追著我問：“媽媽，你興奮不興奮，你緊張不緊張?”事實上這些感受是少不了的，因為我從來沒做過老師，用回憶中演講和辯論的經(jīng)歷安慰自己盡量使自己內(nèi)心平靜。因為是臨時受命沒有更多的準備時間，所以決定用自己的愛好做這堂課的內(nèi)容“繪畫里的簡筆畫”，我覺得這個也許孩子們會喜歡，自信滿滿的帶著兒子出發(fā)來到就讀的京師暢和幼兒園。
很好奇的參與到幼師的日常工作中，陸續(xù)到校的小朋友們由一名老師組織在室內(nèi)休息等待早操，其他老師們里里外外的打掃衛(wèi)生，不放過一個角落幾乎是大掃除的標準，可見老師和幼兒園對孩子們認真負責的態(tài)度，這點站在家長的角度上應該很欣慰吧!衛(wèi)生打掃結(jié)束孩子們到的差不多了，左老師帶著孩子們做起了早操，應左老師的提醒我穿了平鞋 ，應兒子的要求我很認真地跟著做操盡量動作到位，因為我不想辜負也許是我一生中僅有的一次機會。早操結(jié)束武裝好自己去伙房取早餐，油酥餅、水果粥、鵪鶉蛋。營養(yǎng)搭配色香味美，用心良苦的食譜制定者，我作為家長感謝您!
第一節(jié)課由我來上美術，我是主講老師，正牌的老師們和義工劉老師再給我配課，心里沒譜的我讓孩子們猜我畫的是什么，第一幅圖我在黑板上畫了個生日蛋糕，孩子們都猜對了更有孩子發(fā)揮想象說蠟燭去掉像個漢堡，孩子們都很踴躍，我也挺享受這份幸福的;接下來畫了只蝸牛，孩子們很想學畫蝸牛，我分解著教孩子們畫，周老師協(xié)助講解，我這才意識到今天的內(nèi)容超越孩子們的接受能力，主要是我沒有提前和老師溝通，還好孩子們都有濃濃的興趣想畫蝸牛，美畫一筆孩子們都會爭著喊“吳老師，你看看我畫的好不好?”孩子總是需要肯定和鼓勵的，我也沒有吝嗇肯定和鼓勵他們，更有小朋友超越我的步驟提前照著黑板上的成品畫畫了完整的蝸牛還給添了表情，我的笑容一直在我臉上沒消失過，成就感和幸福感就是這么神奇;如果在這時我聽取周老師的建議接下來的課堂時間讓孩子們給蝸牛圖色這堂課可能會很成功，可是我沒有。我又教了第三幅畫 —— 孔雀，由于時間把握的不好孔雀的大輪廓畫成了羽毛還沒完善就到課間操時間了，之后將這幅畫布置成了作業(yè)回家后畫完涂色。
課間操由張老師帶操，我和另一位義工劉老師跟在孩子的隊伍后面也做起來，孩子們做的很可愛，洋溢不住的笑容一直在我臉上，用心體會著這是一個非常有愛的地方一個神奇的地方，三年的幼兒園時光里我兒子從來沒有一次不想去幼兒園，都說小孩子是用心感知世界的，那就說明幼兒園是一個讓小孩子向往的有神奇魔力的地方，因為它充滿著愛!
第二節(jié)課是義工劉老師上的機器人組裝課，劉老師本身就是老師所以很專業(yè)，提前一天就把教具搬到了教室準備的很充分，這節(jié)課孩子們興趣更濃，由一個個小零部件最終組成了一輛遙控戰(zhàn)車，孩子們享受著自己的勞動成果在地上操縱著戰(zhàn)車，孩子們在享受這堂課的同時我也增長了見識，平日里只知道去玩具店買玩具給孩子玩，其中也不乏遙控汽車，說到底原理都是一樣的。
看著孩子們吃過豐富的午餐我的義工老師算是的工作也就結(jié)束了，興奮激動以及對自己的不足充斥了我內(nèi)心一整天，幼師工作不是每個人都能做或適合做的，歸結(jié)為兩點就是要極富耐心與愛心、有資質(zhì)的人才可以勝任!感謝所有在職的幼師們!我不想錯過孩子的成長，我希望孩子在成長的同時我能做一名合格的家長和孩子一起成長!
能參加學習的家長義工活動，我覺得挺光榮和榮幸的。因為這個活動搭起了學校與家庭之間的橋梁，我早就希望能通過與學校之間的互動，了解學校的最新動態(tài)，也很愿意幫助孩子們營造一個安全溫馨的學習氛圍。
我是在學校發(fā)出倡議后主動報名的，后來經(jīng)過學校的開會培訓后，于4月11日正式上崗。那天正好是三年級第一批家長義工第一天上崗值勤。我知道家長義工意味著責任和義務，于是提前四五十分鐘就到校了。之前因為經(jīng)常參加"家長講堂"活動，女兒的同學們都認識我了，我也能叫出大部分孩子的名字了。所以一進女兒教室，孩子們就熱情的圍住我，有禮貌問好的，有好奇問東問西的。我摸摸孩子們的頭，微笑著邊回答問題，邊讓小鳥一樣嘰嘰喳喳的他們安靜下來，讓他們拿出書開始早讀。然后我到年紀組長楊老師那里領了紅袖章簽了名后，聽她交代了一些注意事項，就興奮的上崗了。
我們在下課的時候到處巡視，發(fā)現(xiàn)有孩子在課間游戲中發(fā)生爭吵，有打架苗頭的，就趕緊上前勸說制止。有孩子奔跑太快差點撞人或要跌倒的，也趕緊扶住他們。還有的調(diào)皮孩子忍不住要爬上很高的地方去玩，我們也溫和地把他們勸下來。有學生的手指不小心被桌椅夾得流血了，我立刻和學生干部一起把她送到醫(yī)務室擦藥。我還協(xié)助班主任護送路隊。幫女生們扎散了的發(fā)辮，給一年級的小孩子墊毛巾在出汗的背后等等。
義工活動是一項非常有意義的工作，雖然我犧牲和奉獻了一點點個人的'時間和精力，但我也收獲了很多：
第一、通過義工活動，我收獲了可貴的友情。我們的義工來自不同的年齡段，從事著不同的工作，為了可愛的孩子，大家不約而同地走到了一起，工作之余，我和大家一起值勤護校、網(wǎng)絡上和大家一起交流育兒經(jīng)驗、探討值勤體會，共同為學校的發(fā)展出謀劃策。我感謝義工活動讓我認識了更多的朋友，開闊了眼界、增進了友誼。
第二、通過義工活動，我收獲了快樂的心情。助人為快樂之本。能關心、保護和自己孩子同在一所學校學習和成長的所有孩子，我很有成就感。孩子的健康、平安是我們每個家長共同的心愿。每次幫助了孩子和協(xié)助了老師們，我會覺得心情特別愉快。送人玫瑰，手有余香;送人燈盞，心有余光。因為義工活動，我付出了愛，但也從中收獲了愛，我給別人帶來快樂的同時，自己也得到了快樂。
第三、通過義工活動，我收獲了太多的感動。為了孩子們健康快樂地成長，我們義工親眼看到了小學老師們的辛苦。他們早出晚歸，對孩子們耐心教育，悉心教導。天天如此，從未間斷!他們默默無聞地辛勤耕耘在三尺講臺，有時甚至顧不上自家的孩子，處理不了自己的家務。我越發(fā)覺得，我們做家長的，要多理解和支持老師們的工作。也正是因為實驗小學教師們這種關愛學生的認真負責態(tài)度激勵著我，也感染和帶動著每位家長義工，使我們護生護?；顒映闪藢嶒炐W一道亮麗的風景線。
回顧參加家長義工活動的每一幕，我覺得我只是咸寧市實驗小學家長義工中的普通一員，我們沒有令人刮目相看的特殊才能，只是用一顆愛心，愿意溫暖一個又一個需要幫助的人;沒有驚天動地的壯舉，只是用點點滴滴的實際行動，回報社會，支持教育，服務他人;沒有獲得豐厚的物質(zhì)回報，但每次都卻過得充實而快樂。
通過與課題的接觸與學習，使我在家園共育上有了全新的認識?，F(xiàn)如今，關注家園共育是幼兒園工作中重中之重，只有合理的有效的利用家長資源，才能讓我們的孩子在愛與被愛下，更好的健康成長。
因此組建“家長志愿者”隊伍是勢在必行，家長們通過不同的途徑和方式參與幼兒園各方面的活動，貢獻著自己的力量。我們認為，有質(zhì)量的家長志愿者活動不應是家長蜻蜓點水式的參與，不應是單方面地讓家長提供人力、物力資源，而應成為家園互動的良好契機，成為另一種意義上的“家長課堂”，讓家長能夠客觀、真實地觀察孩子在幼兒園活動的常態(tài).感悟到園所營造的文化氛圍和傳遞的教育理念，在延續(xù)多次的活動中自然而然地發(fā)生兒童觀、教育觀的轉(zhuǎn)變，不斷積累科學實用的育兒方法。在實踐過程中，我們以“讓家長在付出中成長與收獲”為目標，讓家長在志愿者活動中有感、有悟、有得。
如果將家長志愿者僅僅定義為不計報酬為幼兒園提供服務和幫助的人，那么，家長志愿者活動的意義就被窄化了。作為一個公共服務機構(gòu)，幼兒園承擔著為家長提供育兒指導的任務，因此，家長志愿者活動的一個重要作用是讓家長在參與的過程中深化對孩子、對教育的認識，提升育兒經(jīng)驗，最終影響自己的育兒方式。因此，從策劃到實施家長志愿者活動，我們始終堅持即時地引導和反饋，鼓勵家長們分享經(jīng)驗，共同成長。
家長大多不是教育行業(yè)的從業(yè)人員，對教育、對活動的組織常常是缺乏經(jīng)驗的，對幼兒學習特點的了解也是不透徹的，因此，家長來園做志愿者的過程實質(zhì)上是在教師有針對性的指導下通過參與具體的活動積累育兒經(jīng)驗的過程。相信這樣的經(jīng)驗對親子教育也是非常有益的。希望更多的家長能參與到活動中來，讓孩子們的童年煥發(fā)更多的光彩!”
做幼兒園義工的心得篇三
幼兒園是小朋友們開始社交學習的重要場所之一。無數(shù)的教師和家長，為了可以讓小朋友們盡情的玩耍和學習，不斷地為幼兒園做出了無數(shù)的貢獻。而今天我作為這個幼兒園的一名義工，也有了自己的執(zhí)勤心得體會。
第二段：工作內(nèi)容
在我執(zhí)勤的這一個星期中，我主要負責的是小朋友們的午休時間和課間操時間的看管。每當小朋友們玩得起勁的時候，我則會及時提醒他們和制止一些影響正常秩序的行為。在暫時沒有工作的時候，我也在不斷地和教師溝通，以及組織一些有益的活動，如小朋友們的手工制作比賽等等。
第三段：身體力行
在我的執(zhí)勤中，我也不斷地感悟到了身體力行的重要性。每當有一些小朋友需要照顧的時候，我也會積極的去關注，并盡我所能去幫助他們解決問題。而在場地安全維護的方面，我也始終保持警覺，以便在出現(xiàn)一些無法預知的問題的時候，能夠馬上做出及時解決。
第四段：責任心
在執(zhí)勤的其中一天，我也仔細地觀察到，一名小朋友的行為非常的異常。我在發(fā)現(xiàn)這個問題之后，遵循幼兒園的規(guī)定和流程，及時地向幼兒園的教師反饋了這個問題，并在與教師交流之后，也采取了有效的措施。最終的結(jié)果是，小朋友的問題得到了解決，而我的責任心也不斷地得到了逐步的提升。
第五段：總結(jié)
通過這一星期的義務工作，我深深地感到到了自己作為一名社會人應有的責任感和使命感。而在這種幸福和快樂的工作之后，我也深深地意識到，我們每一個人，都能夠為別人付出一份力量，并在這份力量中，逐漸地成長和成熟。雖然我并不是這個幼兒園的教師，但我依然能夠在幼兒園的每一個細微的角落里，為小朋友們的童年，做出一份獨特的貢獻。
做幼兒園義工的心得篇四
做義工這一年多以來，我一向為能夠有很多兄弟姐妹感到很開心。因為我一向覺得既然能夠做義工就應都是看透了，人世間很多功利才會來做這些，在旁人眼里覺得是傻瓜做的事情。那么在我的眼睛里就沒有人與人之間的高低貴賤的區(qū)別。
義工的管理其實是一門科學。其實現(xiàn)實的狀況也不必須和想象的那樣單純。不明白我是不是該說，其實林子大了什么鳥都有，所謂的義工人群有大部分是來湊熱鬧的，甚至有些人是帶著各種各樣的目的來的。但是我一向覺得不管是帶著什么目的加入進來。只要做的事情是對志愿服務有幫忙，能夠幫忙到需要幫忙的人，不對志愿工作大方向有影響，我們就就應學會包容。
此刻的義工工作其實是處在一個十分關鍵的時刻。透過熱鬧的20__年。已經(jīng)有很多人提出了20__年為義工元年的說法。這其實對義工事業(yè)是一個十分好的契機。其實此刻是更需要的是對義工工作進行規(guī)范的時候了。只有進一步規(guī)范化管理，將來才能夠做到真正實現(xiàn)義工，能夠真正服務于社會的目的。但是此刻義工團隊能夠說是窮出不層，很多時候，穿上一件寫有義工字樣的衣服，掛上一個牌子就說自我是義工;扯起一個旗幟就稱自我是一個團隊。很多自稱為團隊的，其實就那么一兩個人。
在那里當然并沒有其它的意思，但是說句心里話。這樣的情形對將來義工工作其實是很不利的。那些所謂的不規(guī)范的義工的行為，其實也給將來義工工作帶來了負面的影響。
做幼兒園義工的心得篇五
志愿者活動倡導團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為等良好社會風氣，是中國社會活動中一項十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、提高的時代新風范。
志愿者的工作看起來是普通而平凡的，但卻是城市建設中必不可少的一部分，僅有經(jīng)過許許多多個志愿者無私的奉獻，才會把我們的城市建設的更加完美，我們的生活才會變的更加和諧和幸福。
每次參加志愿志服務隊組織的社會志愿活動，總會有一種奉獻的喜悅。我突然感悟到：如果我們做每一件事都帶著認真負責的態(tài)度，帶著一份發(fā)自內(nèi)心的關愛，即使在平凡瑣碎的工作中，我們也能找到歡樂。這就是我在志愿者服務中的收獲。所以我期望在以后有志愿者活動的時候，都能出現(xiàn)我的身影，我會盡自我最大的努力去幫忙那些需要幫忙的人。
送人玫瑰，手留余香，在幫忙別人的同時自我真的能夠感受到一種幸福的感覺，雖然沒有報酬，也許很累，可是享受到得歡樂，卻是什么都換不來的。青年志愿者活動的開展增強了我們的實踐本事和創(chuàng)造本事，實質(zhì)上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌。
所以，在此我提議大家多多參加志愿者活動，讓自我融入這個社會，也多多鍛煉自我，讓自我成長，也許，這就是我參加志愿者活動給我留下最深的印象吧。
電影《志愿者》中有這樣一句臺詞：“一個人的一輩子有70年，如果把七十分之一的時間拿出來做一件有意義的事情，那么人生將更加完美。”
志愿者是個神圣的名詞，是參與的象征，是博愛的體現(xiàn)，是愛心的代言，沒有報酬，沒有掌聲，沒有花環(huán)，有的只是一種默默奉獻的精神。
因為從穿上志愿者服裝，戴上志愿者證件那一刻起，我們就清楚地明白自我的職責。工作的資料雖然有一些單調(diào)和枯燥，可是那種自豪和歡樂卻從心底油然而生，因為我們是在為需要幫忙的人服務，是在為活動盡自我的一份綿薄的力量。
在活動會場的各個角落，都能夠看到我們志愿者忙碌的身影。在志愿者的崗位上，我們用自我的微笑和熱情去感染身邊的每一個人，也將這種微笑傳遞下去。微笑，簡簡單單的嘴角上揚就是最美麗的風景。人生很長，永遠的志愿生活并不存在，卻又無時無刻不在，短暫的時光將嵌入一個人一生的回憶。我是志愿者，我很幸運，也很自豪?；蛟S我離一個合格的志愿者還有很長的距離，可是我不會放棄努力，不會放棄提高自我，因為我明白;我是志愿者，我承擔一份職責。
義工一詞，在國大陸一般叫志愿者活動。對社會而言，志愿活動具有以下幾點意義：
3、是促進社會提高。社會的提高需要全社會的共同參與和努力。志愿工作正誓勵越來越多的人參與到服務社會的行列中來，對促進社會提高有必須的進取作用。
對于我們而言，是奉獻社會。我們參與志愿工作，有機會為社會出力，盡一份公民職責和義務;是豐富生活體驗。我們閑余時間，參與一些有意義的工作和活動，既可擴大自我的生活圈子，更可親身體驗社會的人和事，加深對社會的認識，這對我們的成長和提高是十分有益的;供給學習的機會。我們在參與志愿工作過程中，除了能夠幫忙人以外，更可培養(yǎng)自我的組織及領導本事。學習新知識、增強自信心及學會與人相處等。總之、很感激我們的教師讓我們走進了義工這個大家庭、去幫忙那些沒有溫暖的人、讓他們感受我們給于他們無微不至的關懷。
做義工的心得體會范文
做幼兒園義工的心得篇六
新學期開始，幼兒園開展了一項新活動家長義工，每個周五有一個義工名額。主要就是親身體會一下老師的工作和孩子的生活。我是愛倫班第一個報名的家長，也很榮幸真的成了no.1，呵呵（打小就不喜歡爭第一，沒想到這個到成了第一！）
一開始真不知從何寫起，寫了刪，刪了寫，后來想了想，干脆寫兩份，一份給幼兒園，一份給家長，從兩個角度分別著手就好些多了。下面是交給幼兒園的那份。準備做義工的家長可以做個參考，希望也能看到你們的體會。
當一天幼兒園義工的體會
總有忙不完的活：從第一個孩子進入班級開始，到最后一個孩子離園，時時刻刻都在忙碌，而且每一件事都不能掉以輕心。特別是郭奶奶在課間給每個孩子晾好一大杯水，使每個孩子都能保證飲水量，所以愛倫班出勤率好，很大程度上是老師的努力和汗水澆灌的。我對這一天的印象就是：上廁所洗手喝水吃飯穿衣服掛衣服上廁所洗手（繼續(xù)循環(huán)）&& 亂的環(huán)境中保持一顆鎮(zhèn)定的心：整天在孩子的吵吵嚷嚷的聲音中度過，沒有一個安靜的工作環(huán)境，很難保持清醒的頭腦。早飯時我就忘了給一個小朋友盛飯，結(jié)果小朋友眼巴巴地看著我，我好內(nèi)疚啊！
記清每個孩子的生活習慣：哪個孩子的飯量有多大；哪個孩子睡覺要拉著手；哪個孩子還不能自己上廁所。我還做不到，但是老師們做的都很好，贊一個！
認真觀察每一個孩子：如：孩子的飯量，挑食情況；孩子的大小便習慣；睡覺規(guī)律等等。托幼班的家長經(jīng)常要問孩子今天吃飯多少、睡午覺怎么樣，所以每個孩子都要記在心里，放學時再將孩子一天在幼兒園學習和生活表現(xiàn)情況等及時反饋給家長，讓家長充分了解自己的孩子。我只記得幾個孩子的情況，腦子還真不夠用啊。
重點孩子重點關注：今天哪個孩子生病了，要和別的孩子分開睡覺；哪個孩子容易驚醒，就守在身邊，郭奶奶是我學習的表率。
在生活點滴中培養(yǎng)孩子的好習慣：吃飯、喝水、上廁所、課間&&老師利用每一個有限的時間培養(yǎng)孩子的自立的好習慣。托班的孩子最重要的學習任務就是培養(yǎng)良好的生活學習習慣，為未來的生活打下良好的基礎。xx年度，愛倫班被評為先進班級是當之無愧的！慚愧的是，因為我的到來，打亂的孩子們的生活習慣，給老師教學帶來的難度，抱歉！
這一天的義工活動，從進入幼兒園的第一分鐘，看到每一個忙碌的身影，和自己一次次的實踐體會，使我懂得了累字的內(nèi)涵，更懂得了愛字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教和愛護孩子們。明白了當一名幼兒園老師，不僅要有一顆愛心，更要有一顆細心、一份耐心，這樣才能把每件事情，每項工作做的更好，讓每個孩子得到更周到、更細心地照顧，讓每位孩子更聰明、更可愛、更健康的成長。ps：幼兒園的飯真好吃！
p:如果覺得生活不夠充實，請到幼兒園當義工！
孩子們吃午飯，整整搬了半個小時的床！這擺床很有學問的，愛說話的和不愛說話的放在一起;感冒，咳嗽的要和大家分開睡，并且是前后左右都要考慮到。細心??！幼兒園義工心得（2）：
昨天上午，我在小二班里當義工了，這一天是蟲蟲和我期盼已久的一天，也是幸福和滿足的一天。我是因為終于有機會客串了一把幼兒園老師，而蟲蟲是因為終于和媽媽一起上幼兒園了。早上我倆很早就起了床，有始以來，第一次不到七點半就到了園里。心情那個激動呀！呵呵&&如果現(xiàn)在，讓我用一個字描述一下這半天的感受，那就是：累，排除一些我平時缺乏鍛煉的身體素質(zhì)的原因以外，我是真有點累，一上午，腳步?jīng)]有停止過移動。不過一開始，因為好奇心加上清晨體力好，我還是非?；钴S的，感覺自己仿佛真成了一名幼兒園老師，而且居然有好幾個小朋友都喊我老師，哈！真是著實令人興奮！現(xiàn)在想來還有點不好意思，有一次還越殂代皰在教室里大聲地讓小朋友們快快喝水，好去操場游戲。好象有點興奮地找不著北了！不過等快到了11點，我累的在大教室的大沙發(fā)上舒服地享受一下時，李老師和張老師還在給小朋友們不厭其煩地念兒歌，做游戲。整整一上午，兩位老師都在不停歇的忙碌，連水都顧不上喝上幾口。老師們不僅養(yǎng)成了眼觀六路的本領，而且還能做好多好多事情，每一個小朋友無論是游戲活動還是進餐、喝水、上課都被安排得滿滿當當，一項接著一項。而在家里的一天呢：我和蟲蟲好象還沒做什么事情就到中午了，下午再睡一覺，醒來，離天黑就不遠了，很沒有感覺的就過了一天。而在幼兒園，一天過得那是相當?shù)呢S富多彩。這次做義工還有一個感觸是：老師們不僅責任心強，而且還非常富有智慧，因為孩子們在園里變得懂事，自立了，每個家長其實都希望自己的孩子能懂事，能自立。但是付諸行動時，家長們都會向這些小寶貝們妥協(xié)屈服，或者也是因為想不出合適的辦法去解決。而在幼兒園，老師幫助孩子們養(yǎng)成了不少好習慣。比如蟲蟲，我最深的感觸是：蟲蟲在幼兒園吃飯棒極了！不僅自己吃，兩頓飯還都沒有挑食，飯量也比在家里大。這不僅是因為好習慣，還跟幼兒園的伙食好分不開的。我和楊帆媽媽都盡心地想去幫助老師和小朋友們。可是現(xiàn)在想來，其實我們也有點打擾了老師們正常的教學，有了我們，有的小朋友們就開始想媽媽：哭了，或者上課時，不再專心了。老師們好象得花更大的心思去維持秩序。不過我是非常感激幼兒園給我們家長這次機會的，能讓我們更好地去了解幼兒園，了解老師，了解自己的寶貝。
做幼兒園義工的心得篇七
活動目的：
1、增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。
2、增進親子間的情感，并促進幼兒園與家庭溝通和互動。
參加義工活動人員簡介：
郭銀丹 劉明彩媽媽 護士 晨檢，傳授衛(wèi)生知識
蔣麗華 謝一諾媽媽 英語教師 英語課程
活動過程：
1。教學風格展示活動
課程：《蘋果和橘子》小班英語課
授課地點：苗（4）班
授課人：蔣麗華
2.保健工作活動
參與活動：為我園幼兒晨檢，傳授衛(wèi)生知識
授課時間：4月 上午8:00-9:00 晨檢 9:00-9:40傳授衛(wèi)生知識
授課人：郭銀丹
做幼兒園義工的心得篇八
根據(jù)學校安排我任學校幼兒園大大班教學工作。在開學初，我根據(jù)學前班課程的教學目標和本班實際情況，科學地制定出適應學生發(fā)展的教學計劃。努力鉆研教材，并系統(tǒng)地、有目的地制定出各科教學計劃，認真?zhèn)湔n、準備教具，讓學生在開心愉快的氛圍中學習知識。
關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié)，以積極的情感態(tài)度和幼兒應對。
在日常教學中，我能根據(jù)主題目標、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動，制訂周計劃及日計劃，并及時調(diào)整教學內(nèi)容，嚴格按照計劃開展活動，完成教育教學任務。在活動中讓孩子自主地學習，并對孩子的自主學習進行了研究和實踐，努力探索孩子自主學習所需要的條件和因素，總結(jié)教師在實踐中，促進孩子自主學習所應具備的`教育理念和教育策略，從而切切實實地促進孩子的自主學習能力的發(fā)展。小組教學和個別教育相結(jié)合，讓教師和幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話?，F(xiàn)在的孩子都是獨生子女，家長都非常寵愛，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，為此，我在日常的教學活動中，不僅僅局限于知識的傳授，更注重于培養(yǎng)幼兒的良好品質(zhì)。
在數(shù)學教學方面,了解到學生已經(jīng)基本熟悉數(shù)字表示以及一些最基本的加減計算法，根據(jù)本學期的課程要求，主要讓學生懂得比較物體的高矮、長短、多少，再進一步學習下數(shù)的加減，以及添加一些趣味性強的游戲課題，根據(jù)這些課題特點，我在教學中采用了探索在前講解在后的教學形式，大大激發(fā)了學生的學習積極性和主動性。
總之，在課堂教學中，我都在學生力所能及的范圍內(nèi)，讓學生多動、多說、多看、多問、多表現(xiàn)、多思考，對極個別后進生，也能做到耐心輔導，手把手教。當然，在本學期的課堂教學中也會出現(xiàn)不同程度的缺點，在以后的學習工作中，我會正視這些缺點，爭取把教學工作做得更加完善。
做幼兒園義工的心得篇九
20xx年6月8號，是普通的一天，但對于菓菓和我來說是有著非凡意義的一天。菓菓起床比平時更早一些，異常興奮的圍著我轉(zhuǎn)，因為今天我要去菓菓幼兒園做義工，體驗老師的工作，了解孩子在幼兒園的生活。我很高興老師能給這樣的機會，對幼兒園有更深的了解。根據(jù)老師的要求，需要給孩子們上一節(jié)課，雖然我是老師，上課對我來說是得心應手。但這次的上課，讓我感到無比的緊張。提前認真的備課，課前的準備都做的很仔細。
早上八點帶著菓菓入園，進入教室我和另一位家長很自然的投入到了幼兒園早餐前的準備工作。等待孩子們陸續(xù)入園后，早餐時間開始，從早餐結(jié)束到戶外活動，從上課到做操，隨后又做午餐的準備，到孩子們午休。很快的幾個小時過去孩子們被老師帶到休息室進行午休，我才感覺到腳又酸又痛，口干舌燥，雖然很累，但是看著孩子們的笑臉，收獲很多。半天的義工活動，我的感想有以下幾點：
從孩子入園到午休，每位老師都高度集中，觀察每個孩子。每一個環(huán)節(jié)都在督促孩子，提醒孩子，保證孩子們的安全。
老師們每天都會在孩子們的吵吵嚷嚷聲中度過，沒有相對安靜的工作環(huán)境，很難保持頭腦一直清醒，但老師們不僅能有平和的心態(tài)解答每個孩子的提問，還要安排好每個環(huán)節(jié)。
從吃飯和吃藥方面，老師記得每個孩子的飯量，吃飯時需要加多少飯，需要吃藥的孩子吃哪種藥，什么時候該給孩子吃。對于身體不舒服的孩子不斷的詢問情況。
義工家長上課時，忙壞的老師。老師不僅協(xié)助我們上課，還需要觀察每一個孩子的狀態(tài)，做的好的及時鼓勵，做的不好的老師進行引導，對于上課比較弱的孩子，老師幫著去完成。讓每個孩子都能感受到老師的呵護。還不時記錄每個孩子上課的瞬間。
好動、愛說愛鬧是每個孩子都會有的，尤其是同齡的孩子聚到一起，總也玩不夠，鬧不夠，說不夠。但是集體生活要有秩序，要讓孩子懂得遵守秩序，靠孩子自律是不現(xiàn)實的。這時候就要展現(xiàn)出威嚴的一面。在上課的過程中孩子們過于興奮，課堂有些失控，老師的威嚴讓孩子們安靜了下來。能感受到孩子們對老師慈愛的享受，對老師威嚴的敬畏。
老師在每一個環(huán)節(jié)都在培養(yǎng)孩子的自理能力，不僅是自己的收拾碗筷、上廁所、做睡前準備?？吹矫總€孩子的表現(xiàn)都和家里判若兩人。真的很感謝老師們的辛勤付出。
半天的義工很快結(jié)束，但留給我更多的是暖心。我是第一次感受幼兒園生活，看到老師們一個個忙碌的身影，看到孩子們一張張笑臉，更能體會到老師們的“愛”是需要一份責任、一顆細心、一份耐心來鑄成的，感謝老師們對孩子的細心呵護能讓孩子們更健康快樂的成長。
做幼兒園義工的心得篇十
尊敬的各位領導:
我是來自xxxx系xxxx班的xx。來到學院的近一年中，不但學到了豐厚的科學文化知識使我開闊了視野，而學到更多的是我學到了做人的道理。在學院各級領導和輔導員、各位同學的關心幫忙下，我從來到這個學校時還十分無知的我，變成了這天有著比較豐富生活的我。在這一過程中也使我更加堅定了公產(chǎn)主義信念，作為共產(chǎn)主義團的一員，在團組織的引導下，我自始至終堅持著人民服務的宗旨共青團員的宗旨。經(jīng)過參加各項由學院、系、班級所組織的各項活動，不但使我認識到了做為一個大學生就應以學習為主體，還就應有著先進的`群眾主義和愛國主義熱情，還就應有著奉獻的精神。
我一向夢想著有一天能加入義工服務隊，但是無法找到機會，幸運的是，我結(jié)識了我們的義工；風雨同舟的日子里，我了解到了作為一名中國義工的神圣與艱辛。雖然那里有酸有累，但酸得有價，累得值得。同學們的笑容是我們最大的收獲，社會的肯定是對我們最好的回報。此刻我鄭重地寫下我的入隊申請書。義工是一個光榮的稱號，更是一個光榮的團體，每個義工都不斷的為社會貢獻著自我力所能及的一份力量。我們的社會為每個人都打造了一個環(huán)境，每個人就在這個環(huán)境中生存和發(fā)展。我想作為一個義工在享受這份環(huán)境的同時，更要為社會貢獻自我的力量，作為對社會的回報。正所謂“人人為我，我為人人”，每當我享受著他人為我創(chuàng)造的勞動成果時，我就更加強了加入義工隊伍的決心。一個人的力量是渺小的，但十人、百人、乃至千人的力量卻是巨大的。正因為這樣每個有志組合在一齊，構(gòu)成了巨大的力量，在正確、有序的指導下，為社會貢獻著愛心和力量。也許這正是義工服務隊成立的好處所在吧！社會上還有許多人需要別人的關愛和幫忙。我加入義工的隊伍，能夠更好地把我的愛心播撒出去。這樣就會有更多有困難的人，更多需要關心與幫忙的人，體會到生活的完美，社會的關心，人與人之間的互助真情。
作為一個新的義工申請者的我，對義工早已有了深刻的了解
作為義工行動的宗旨是:透過開展義工服務，推動社會主義精神禮貌建設，促進社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和完善，提高整體素質(zhì)，為經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進步做出貢獻。作為義工行動的口號是：愛心獻社會，真情暖人心。而義工奉獻給社會的不僅僅僅是服務，同時也向全社會昭示了一種精神，那就是"奉獻、友愛、互助、進步"的義工精神。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
做幼兒園義工的心得篇十一
各位領導、同志們，大家上午好！
2015年，我xx-x義工工作站在區(qū)義工聯(lián)及街道義工分會的領導下，秉承“真誠奉獻，服務社區(qū)，教育自我，傳播文明”的宗旨，以“關心身邊人、影響身邊人”為理念，堅持自覺與約束、自愿與義務相結(jié)合的法則，使各項活動取得了顯著成果。通過推行“社區(qū)義工制”，舉行豐富多彩的義工活動，進一步增強了社區(qū)廣大黨員干部、居民群眾熱愛社區(qū)、奉獻社會的主人翁意識，營造了“有困難找義工、有時間做義工、是黨員當義工、全社會助義工”的良好氛圍。下面我就將我們社區(qū)的義工工作開展情況做一下匯報：
一、加強隊伍建設，完善服務體系。
xx-x社區(qū)義工工作站成立于2015年7月12日，現(xiàn)有治安巡邏、環(huán)境監(jiān)督、藥品監(jiān)管、慰問探訪、服務咨詢、文藝體育、社會公益慈善、幫老、助困、助殘等義工服務隊伍20支，注冊義工780名。吸納了順義三中、順義八中、光明小學、紅袖添鑫理發(fā)店、全興超市和社區(qū)衛(wèi)生服務站為團體義工,今年又吸收社區(qū)在職黨員義工231人為“專職公休日義工”，組建了龐大的義工體系，形成了社區(qū)全覆蓋。我工作站嚴格按照工作職責，積極搭建義工服務平臺、推廣義工服務理念、整合義工隊伍資源、規(guī)范義工服務管理，認真做好各類義工服務活動的策劃、組織、指導等工作，有效推動了社區(qū)義工服務的經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。
二、團體、個體活動并舉，服務社區(qū)百姓。
我工作站堅持以“民思我想、民需我為、民困我?guī)?、民求我應”為服務宗旨，組織開展了一系列定期與不定期的無償便民利民服務活動。我社區(qū)常年堅持開展每月兩次的“集中日”義工活動。屆時社區(qū)內(nèi)的家電維修部、家政公司、修車、修鞋、修表、服裝修改等十余家個體工商戶，都匯集在28號樓小廣場為社區(qū)居民送去便利的服務。社區(qū)衛(wèi)生站的大夫為居民進行測血壓、血糖、推拿按摩等義診服務。紅袖添新理發(fā)店全天義務理發(fā)；合鑫家政、鑫偉達家政、和天虹家政三家團體義工為社區(qū)80歲以上老人家庭免費做保潔、通下水等家政服務。我們在活動現(xiàn)場利用懸掛條幅、張貼招募等形式，向居民宣揚 “奉獻、友愛、互助、進步”的義工服務理念，提高居民群眾對義工的認識。
三、義務奉獻與快樂分享相結(jié)合，提升義工隊伍凝聚力
演、端午節(jié)包粽子大賽、“月滿中秋月，情暖義工心”文藝匯演， “重陽節(jié)”之際，開展了“九九重陽日 顆顆敬老心”文藝匯演，為老義工們送上一道豐盛的文藝大餐。幼兒園的小朋友還為他們表演精彩的舞蹈并獻上他們自己親手制作的剪紙，以表孩子們對廣大義工的敬意之情。11月份是傳統(tǒng)的光棍節(jié)，為了讓獨居老人和空巢老人感到社區(qū)的溫暖，我們開展一助一我陪老人游園博活動，讓老人們領略了各國風情的園林景色.義工們?nèi)杖兆龇瞰I，社區(qū)月月送笑聲。
四、融合創(chuàng)新，假期活動精彩紛呈，孩子們簇擁做義工
有一個人喊苦喊累。7月份暑假我們開展了《美德伴我行 共鑄中國夢》夏令營開營儀式，孩子們自己主持，唱歌、跳舞、自創(chuàng)詩歌朗誦、快板、薩克斯獨奏，節(jié)目精彩紛呈，受到了區(qū)關協(xié)主任朱玉彩同志和街道眾多領導的'齊贊，精彩節(jié)目同時也被順義電視臺采用，為社區(qū)爭了光。今年的暑期我們還舉辦“巧手展風采 創(chuàng)意新生活”橡皮泥大賽，“美麗社區(qū)我的家”繪畫比賽，通過孩子們巧手繪制，展現(xiàn)了他們對美好生活的向往。我們還在建軍節(jié)和重陽節(jié)來臨之際，組織學生義工為社區(qū)的優(yōu)撫對象和空巢老人打掃衛(wèi)生、讀報紙、講故事等活動，探訪活動給老人的生活增添了樂趣和希望。
職黨員回社區(qū)，義務奉獻為人民” 的號召，興起了社區(qū)繁榮的志愿熱潮。對于在職黨員，社區(qū)對于他們來說是個有“距離”的地方：黨組織關系不在這里，開展活動不在這里，工作內(nèi)容也沒有太多的聯(lián)系。在社區(qū)黨總支的宣傳動員下，在廣大義工身先士卒的帶領下，使社區(qū)內(nèi)的在職黨員深受感染，現(xiàn)有231名同志能夠在休息日準時參加我們的志愿活動，為社區(qū)義工團體增添了新活力。我義工工作站結(jié)合在職黨員職業(yè)特點，組織開展“八小時之外”宣講、公益、維權、治安巡邏等活動，宣傳在職黨員參加社區(qū)活動的重要性，激發(fā)他們的服務熱情，引導他們參與到社區(qū)建設中來。廣大黨員義工用自己的行動，詮釋著共產(chǎn)黨員的誓言，極大地增強了居民群眾對黨的信賴和對社區(qū)的歸屬感，使社區(qū)黨組織的領導核心作用得到了進一步的鞏固。
六、成立社區(qū)矯正和安置幫教小組，加強社區(qū)不穩(wěn)定因素防控
社區(qū)的溫暖，增強改造信心。
七、精品課程進社區(qū),傳播知識筑和諧
“96156社區(qū)大課堂”是社區(qū)服務中心，面向廣大居民推出的特色公益服務項目?；顒右劳?6156北京市社區(qū)服務平臺，秉承“走進百姓生活、培育人文精神、提升城市品位、融入和諧社區(qū)”服務理念。我社區(qū)利用宣傳欄定期張貼96156宣傳海報，向居民告知課程安排、宣傳96156社區(qū)服務相關知識。力求通過開展“96156社區(qū)大課堂活動”，提高社區(qū)居民對96156社區(qū)服務熱線的認識，引導更多的社區(qū)居民參與社區(qū)活動，為創(chuàng)建“六型社區(qū)、七型社區(qū)”，加強和創(chuàng)新社會管理發(fā)揮積極地促進作用。
通過一年來開展的義工活動，我們的義工隊伍逐漸充實，活動內(nèi)容日趨多樣化，義工活動為社區(qū)精神文明建設增添了新的活力。在明年的工作中，我們將一如既往，在保持傳統(tǒng)項目的同時結(jié)合社區(qū)實際，開展更過的特色服務項目，讓社區(qū)活動常開常新。將義工這支奉獻社會的有生力量不斷壯大。
以上發(fā)言有不妥之處請領導多多批評、指正，謝謝大家!
xxx義工工作站
2015年11月15日
作為一名大學生志愿者，一年來，在上級領導的關心下，在同志們的支持和幫助下，我時刻不忘青年志愿者服務宗旨，時刻不忘黨的教導，弘揚支援精神。面對工作、生活、學習中的困難，不畏懼、不退縮，通過自身的努力去克服困難，各方面的能力都有所提高，現(xiàn)將一年的工作匯報如下：
一、服務區(qū)的基本情況
湯山鎮(zhèn)一共有19個行政村，6個社區(qū)，總?cè)丝跀?shù)7萬人。共有20個基層科站所（含上掛部門），現(xiàn)有干部職工141名。共25個黨支部，現(xiàn)有黨員1038名。
湯山鎮(zhèn)屬縣城所在地，近年來，在、縣政府的領導下，全鎮(zhèn)人民以高昂的精神斗志、飽滿的工作熱情和扎實的工作作風，搶抓發(fā)展機遇，創(chuàng)造性地開展各項工作，2011年，全鎮(zhèn)地方財政收入達742萬元，在2015年300.4萬元的基礎上增加了441.6萬元，同時，城鎮(zhèn)基礎建設、各項社會事業(yè)均步入高速發(fā)展軌道。
二、一年來的思想情況
1、理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于理論上的堅定。一年來，提高了學習馬克思主義理論的自覺性。認真學習了馬克思列寧主義、鄧小平理論，以及科學發(fā)展觀，提高了在重大問題上政治敏銳力、辨別能力，并于今年光榮的成為了一名預備黨員。
2、堅持理論聯(lián)系實際，學以致用。理論聯(lián)系實際，是
民謀福利的自覺性，實現(xiàn)了學于用、知與行、說與做的統(tǒng)一。
3、掌握做好本職工作的知識和本領。黨章中把學習科
學文化和業(yè)務，努力提高為人民服務的本領，作為共產(chǎn)黨員的一項義務作了明確的規(guī)定。當即世界科學技術突飛猛進，科學技術對社會，對經(jīng)濟影響愈來愈大。因此，作為一名黨員和一名志愿者，我把學習科學、文化和業(yè)務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業(yè)務知識的自覺性和緊迫感。努力做到干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。
三、工作方面
這一年的時間里我主要負責辦公室日常工作和協(xié)助團
委書記田洪吉同志工作，負責辦公室工作文件收發(fā)及辦公室日常工作。今年以來我積極參與活動有：關于我鎮(zhèn)嚴格按照團要求，結(jié)合本鎮(zhèn)實際情況，堅持以黨建帶團建，緊密圍繞當前抗旱救災工作為大局，以服務全鎮(zhèn)改革、發(fā)展、穩(wěn)定為目標。側(cè)重于預防青少年違法犯罪以及志愿者方面工作結(jié)合法制教育進校園和反邪防邪為黨委政府的中心的服務工作。
1、是聘請律師及專家到湯山中學、湯山一小、雷屯小學、以及縣福利院和學生們一起學習法制教育課。
2、是在校園開展防毒、禁毒宣傳工作，通設展板、專欄、及課堂答題，問卷調(diào)查等方式，讓防毒、禁毒理念深入中小學生視野。
4、學習了黨代會五個嚴禁、十七個不準、五個一律的精神。
讓我最有意義的是：一、在這一年我趕上了五年一次的鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆選舉，二、趕上了新農(nóng)村建
設，三、新型農(nóng)村養(yǎng)老保險。我能在服務期間能趕上這些，雖然總是感覺很忙很累，卻讓我們的生活更充實，能讓我更好的鍛煉自己，提高了自己的工作能力，讓自己不枉做這一年的服務工作。
總結(jié)這一年的工作：我實現(xiàn)了從學校到社會，從學生到政府工作人員的轉(zhuǎn)變，很好的履行了志愿服務義務，取得了一定的進步和成績，服務單位領導對我有很高的評價，我個人對這一年的工作都比較滿意。但我深刻的意識到還有很多方面存在著不足，比如工作思路不太靈活，個別工作還不夠完善，但我會用我的實際行動去學習改進。一年的志愿服務工作中，我雖然失去了很多、付出了很多，但我無悔這個選擇，這段短暫生活體驗卻是我人生當中最難忘、感受最深的時光，在基層艱苦環(huán)境的磨練中的這段經(jīng)歷將是我今后人生道路上一筆最寶貴的精神財富。這段經(jīng)歷使我更深刻地認識到只有為人民群眾奉獻自己的青春和智慧，只有把有限的生命全心全意投入到百姓生活中去，才能實現(xiàn)自己的人生寶貴價值，才能體現(xiàn)出奉獻、有愛、和互助的志愿者精神。
做幼兒園義工的心得篇十二
這一次關于幼師培訓的活動也結(jié)束了，獲得不少的收獲，尤其是在教學和管理上，讓我頗多的受益。培訓讓我學到到更多在對于幼兒的教育中要如何做的方式，也讓我有不少的體會。
這次培訓是我們幼兒園跟其他幼兒園合伙做的，讓我們互相學習，吸取不同的教學經(jīng)驗，已達到讓我們做好一個幼師。我作為我們幼兒園的新老師，更是需要這次機會，所以在培訓確定下來的那一刻，我就積極報名參加了，很慶幸拿到這個機會，這讓我很安心。
教師培訓最終的意義在于幼兒的教育，所以我們培訓的目的也是希望可以找到更適合幼兒學習的方法，盡可能讓幼兒在幼兒園里進行啟蒙，奠定基礎。培訓活動開始，我們?nèi)チ藥准矣變簣@中最有名的，當我坐在幼兒課堂的時候，不得不感嘆xxx幼兒園能夠有現(xiàn)在的規(guī)模不是表面上那么簡單的，是有真材實料的。聽了這趟課陳老師的講課，我對她頗為敬佩，陳老師能夠準確抓取幼兒的心理，從幼兒自身出發(fā)制定教學計劃，一步緊跟一步的開發(fā)幼兒的智力，最終就是成功的帶領幼兒進入學習的世界，首先就讓他們喜歡學習，才是最好的開始。從這里引發(fā)我深思，我之前在教學生的時候，是按照我的思維在教的，沒有去顧忌學生心理的活動是怎樣的，所以教學效果不怎么令人滿意。
后面就是跟著前輩們?nèi)チ肆硗庖患腋宜谟變簣@齊名的幼兒園去聽課，進入它里面，感受到整個園的.氣氛很不錯，園里的布置是老師跟學生一起裝飾的，這就啟發(fā)學生們自主創(chuàng)作的思維，也很促進了幼兒的創(chuàng)新能力，xxx幼兒園的陳老師一邊帶我觀察一邊講解，很是讓我受益。真正進入課堂里，陳老師首先就是請幼兒自己來介紹，遇到一些不怎么講話的，陳老師會耐心的開解，然后打開幼兒的心扉，逐漸讓他們接受自己自然就鼓起勇氣了，也不再害怕人多，我想著要是我，概就沒有這么好的耐心了，陳老師給我上了一趟人性課，讓我明白面對幼兒，必須要有足夠的耐心去安撫和鼓勵，一定要從他們自身出發(fā)，不然就會事極必。
培訓雖然結(jié)束，但留給我的是對于教師職業(yè)有更多的了解，也深刻知曉身為幼師，就要做到深入幼兒內(nèi)心教學，不能用成年人的思維限制它們的思維，我想這次的培訓必定讓我在教學上有更的進步。