在寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以回顧過去的經(jīng)歷，思考自己的所思所感，從而更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)。我們可以通過舉例、引用經(jīng)典論述或結(jié)合實(shí)際情況來加深論證和說明。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望能夠給你帶來一些思考和啟示。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我參與了一個(gè)關(guān)于《人力資源治理》的講座。在這節(jié)課上，聽完講座后，我感受到了許多，也感受到了許多，主要有以下幾點(diǎn)：
個(gè)人的力量是有限的，只有進(jìn)入團(tuán)隊(duì)的力氣是無窮無盡的。一支好的團(tuán)隊(duì)必需首先團(tuán)結(jié)起來。其次，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)相互學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)寬容和理解。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)當(dāng)更多地為對方而轉(zhuǎn)變。假如他們不寬容，他們就會(huì)兼容。假如他們不理解，他們就會(huì)相互理解。這樣，每個(gè)人都能做得更好，而個(gè)人的進(jìn)步卻微乎其微。團(tuán)隊(duì)的一大進(jìn)步，假如每個(gè)人都馬虎大意，交換可能是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的滅亡。
我們都應(yīng)當(dāng)有積極主動(dòng)的態(tài)度，生活和工作，每個(gè)人都要面對太多的人和事情，太多了?；蛟S激情不是，或許，消極的態(tài)度，但必需理解他們的職責(zé)，責(zé)任，積極主動(dòng)、全力以赴去工作。
我們鋪張了太多年的青春，但人們必需懂得珍惜現(xiàn)在和將來，珍惜身邊的人和事物，珍惜商機(jī)和展現(xiàn)我們的平臺(tái)，感謝四周的人，感謝社會(huì)，感恩的企業(yè)，感恩的領(lǐng)導(dǎo)給了我對我工作的'支持和信任。感謝我的同事幫忙我，感謝企業(yè)給我時(shí)機(jī)工作和展現(xiàn)平臺(tái)。
時(shí)間是最大的一個(gè)延遲，期盼依靠在將來，當(dāng)有事情，有時(shí)間去做這件事，明天做，做后，等，是一種最鋪張時(shí)間的壞習(xí)慣。拖延是一種對失敗的恐驚，恐驚不如人，但它會(huì)使我們筋疲力盡，不僅無用，而且鋪張時(shí)間，所以要養(yǎng)成馬上做事的習(xí)慣，現(xiàn)在就做，做好它。我們不僅可以克制拖延的壞習(xí)慣，隨著時(shí)間的推移，我們會(huì)培育出堅(jiān)決的才智和士氣，所以立刻去做。
以上是我在課堂上的收獲，我知道我的感覺不是很深，但我會(huì)連續(xù)這樣下去。
最終，我盼望公司能站得更高，看得更遠(yuǎn)，走得更遠(yuǎn)，我會(huì)全力以赴的。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
我參加了公司組織為期一天的《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理技術(shù)》課程培訓(xùn)，通過短暫的一天時(shí)間的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為現(xiàn)代企業(yè)競爭實(shí)際上就是人才的競爭，我們每個(gè)人都應(yīng)該在工作中、生活中不斷學(xué)習(xí)，增長見識(shí)和本領(lǐng)，努力提高自身素質(zhì)，每名員工素質(zhì)的提高自然就會(huì)轉(zhuǎn)化為企業(yè)整體競爭力的提高。無論哪個(gè)公司的發(fā)展都離不開人才，怎樣發(fā)揮人才的價(jià)值，是主管部門領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)，怎樣發(fā)揮出人才本身的資源優(yōu)勢，使之創(chuàng)造出工作效率最大化的關(guān)鍵。怎樣合理使用人才，分配人才，使之人才盡致，是人力資源需要考核的關(guān)鍵所在。
結(jié)合自身，作為管理部門的負(fù)責(zé)人，要擔(dān)當(dāng)起本部門人力資源培養(yǎng)和管理的主要職責(zé)，這其中包括如何選人、用人、育人及留人?？偨Y(jié)起來主要有以下四方面問題。
一、工作慣性的挑戰(zhàn)
面對尚不成熟的員工，把工作交付與他，往往不放心，剛開始一遇到事情總喜歡在第一時(shí)間親自解決，因而有時(shí)會(huì)出現(xiàn)忙得暈頭轉(zhuǎn)向的現(xiàn)象。相反員工整天無所事事，還抱怨沒有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。面對這樣的挑戰(zhàn)需要完成職責(zé)的轉(zhuǎn)換，從獨(dú)立完成任務(wù)，到輔導(dǎo)下屬工作，工作職責(zé)發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變，必須牢記：“部屬的能力得不到提升，是上司的失職”，很多業(yè)務(wù)應(yīng)該大膽放手交給部屬做，管理者需要做的是扮演好教練的角色，做員工精神的塑造者。
二、技能轉(zhuǎn)變的挑戰(zhàn)
作為管理者，重心已不再是個(gè)人專業(yè)技能的強(qiáng)弱，更多的是在于如何最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的功能和潛力。作為員工可能具備某些專業(yè)技能就夠了，但是作為一名管理者就必須要具備計(jì)劃、組織、管控、溝通等管理要素。
三、成就感的挑戰(zhàn)
“管理者的價(jià)值在于你的部屬成就了什么，不在于你成就了什么”。更多的是要下屬在完成任務(wù)的過程中提升專業(yè)技能，讓下屬享受成就感，而不是自己直接享受工作成果帶來的快感。從享受個(gè)人成就向分享團(tuán)隊(duì)成就轉(zhuǎn)變，管理者要懂得從別人的業(yè)績成就中分享自己的管理成就。
四、思維觀念的轉(zhuǎn)變
管理者如果想向更高的目標(biāo)前進(jìn)，就必須培養(yǎng)出能替代你職位的人，不要害怕“教會(huì)徒弟，餓死師傅”，當(dāng)你具備“教會(huì)徒弟”的技能時(shí)，中層管理人員就具備了往上進(jìn)階的可能性。當(dāng)你承擔(dān)的`工作職責(zé)和職位后繼有人時(shí)，你才能承擔(dān)更大的責(zé)任和更重要的職位。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
時(shí)間過的真快，我在人力資源部幫忙工作已經(jīng)一周了，在這一周的時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，感覺受益匪淺。
我發(fā)現(xiàn)整個(gè)單位管理有方，文化氛圍強(qiáng)，獎(jiǎng)罰分明，很注重培訓(xùn)。因?yàn)榭梢詮霓k公區(qū)的標(biāo)語，食堂進(jìn)餐，以及每天的乘車等等小事都可以看出。
人力資源部的領(lǐng)導(dǎo)，師姐師哥都很熱情，待人都很真誠，每個(gè)人工作都很認(rèn)真，專業(yè)知識(shí)都很精通，辦事效率都很高。總之，值得我學(xué)習(xí)的地方很多。比如，如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說服別別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。
對于一個(gè)剛踏入社會(huì)的我來說，有很多東西都不懂，沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過，在師姐師哥的幫助下，我能完成交給我的工作，但是，還需虛心學(xué)習(xí)，不能不懂裝懂。而自己最深的體會(huì)就是，在學(xué)校里，我們或許可以得過且過，應(yīng)付了任務(wù)就行了。但在工作崗位上，我們一點(diǎn)也不能馬虎，要特別仔細(xì)，因?yàn)榻唤o領(lǐng)導(dǎo)，客戶的東西必須是完美的。那天，在徐姐的幫助下，找出五分錢的差錯(cuò)的.事情，讓我感受頗深。我們要注重禮儀，因?yàn)橐粋€(gè)微笑，一聲問候都很重要。我們要注意自己的一言一行，因?yàn)槲也辉偈菍W(xué)生，自己的言行代表公司。對于剛剛參加工作的我，在工作中不管做任何事，都應(yīng)抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，留意別人的工作方法，對工作應(yīng)心懷感激。要眼快，手快，腦更快。如果工作的時(shí)候完全投入，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的很快。另外，我發(fā)現(xiàn)身體健康真的很重要，以后要不斷加強(qiáng)鍛煉。
我們來到單位，每個(gè)人都要工作,在工作中不斷尋找樂趣和意義。我們每一天都要盡心盡力的工作，不管領(lǐng)導(dǎo)在和沒在，哪怕是每一件小事情，都要力爭高效地去完成。因?yàn)樵诿恳惶斓墓ぷ髦校覀兌寄軓闹蝎@得豐富的知識(shí)和專業(yè)技術(shù)上的經(jīng)驗(yàn)，在每一天的工作中，我們都能從中感受到充實(shí)所帶來的快樂。我們要時(shí)刻保持著一顆進(jìn)取心，因?yàn)椴粩噙M(jìn)取的過程是不斷學(xué)習(xí)的過程。我們要時(shí)時(shí)設(shè)定新的目標(biāo)，有目標(biāo)才有方向，才有壓力，決不能安于現(xiàn)狀。對于剛畢業(yè)不久的我，無論經(jīng)驗(yàn)或技術(shù)都有所不足，特別是經(jīng)驗(yàn)方面，我想我只能是從長期的實(shí)戰(zhàn)中得來，有做的不好或不對的地方，希望領(lǐng)導(dǎo)和師姐師哥能夠指出，我會(huì)盡力改正。除此之外，我想提一點(diǎn)小小的建議，辦公室應(yīng)該多幾盆花，不但美觀，而且可吸收電腦輻射。中午辦公室氣氛應(yīng)該活躍一點(diǎn)。
以上是人力資源學(xué)習(xí)心得體會(huì)的全部內(nèi)容了，供大家參考學(xué)習(xí)!
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
近年來，隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和國內(nèi)外競爭的加劇，國有企業(yè)面臨著巨大的挑戰(zhàn)和壓力。為了適應(yīng)市場環(huán)境的快速變化，國企不得不注重培訓(xùn)員工的能力和素質(zhì)，以提高企業(yè)自身的競爭力。作為一名在國企工作的員工，我也參加了公司組織的人力培訓(xùn)，從中受益匪淺，下面我將分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。
首先，參加人力培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一項(xiàng)永恒的任務(wù)。在培訓(xùn)過程中，我明白到了自己的不足之處以及需要提升的地方。培訓(xùn)內(nèi)容涉及了新技術(shù)、新理念以及新市場動(dòng)態(tài)等多個(gè)方面，這些知識(shí)對于我來說都是新的，需要努力學(xué)習(xí)和吸收。通過與老師和同事們的交流互動(dòng)，我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。在課程結(jié)束后，我也會(huì)保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提升自己的能力。
其次，參加人力培訓(xùn)讓我更加了解了企業(yè)文化和價(jià)值觀。國有企業(yè)注重員工的團(tuán)隊(duì)精神和企業(yè)文化的建設(shè)，在培訓(xùn)中我了解到企業(yè)的宗旨和價(jià)值觀。企業(yè)鼓勵(lì)員工積極進(jìn)取、互助合作，在團(tuán)隊(duì)合作中實(shí)現(xiàn)共贏。我被企業(yè)的文化所感染，在日常工作中更加注重與同事的溝通和協(xié)作，力求為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
再次，參加人力培訓(xùn)讓我收獲了更多的專業(yè)知識(shí)和技能。在培訓(xùn)中，老師們向我們介紹了最新的市場動(dòng)態(tài)和管理思想，并從實(shí)踐角度出發(fā)，教給我們一些實(shí)用的工作技巧。我深感這些知識(shí)和技能對于我的職業(yè)生涯發(fā)展具有重要意義。我將這些知識(shí)應(yīng)用到了實(shí)際工作中，提升了自己的工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，培訓(xùn)還加強(qiáng)了我與行業(yè)的聯(lián)系，幫助我更好地了解了行業(yè)的動(dòng)態(tài)，并為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展選擇提供了更多的機(jī)會(huì)。
最后，參加人力培訓(xùn)讓我體驗(yàn)到了一種培訓(xùn)的氛圍和學(xué)習(xí)的氛圍。在培訓(xùn)中，我和同事們一起學(xué)習(xí)、交流，相互切磋，這種合作和共同進(jìn)步的氛圍讓人感到溫馨和融洽。在這種氛圍下，我不再害怕學(xué)習(xí)，不再害怕失敗，在學(xué)習(xí)的過程中更加主動(dòng)積極。同時(shí)，老師們也給予了我們很多鼓勵(lì)和支持，讓我們對于自己的能力和潛力有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。
綜上所述，參加人力培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過培訓(xùn)，我意識(shí)到自己學(xué)習(xí)的重要性，深入理解了企業(yè)文化和價(jià)值觀，同時(shí)也獲得了更多的專業(yè)知識(shí)和技能。最重要的是，培訓(xùn)讓我感受到了合作共贏的學(xué)習(xí)氛圍。我相信，只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步，我們國企的未來一定會(huì)更加光明。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
隨著時(shí)代的發(fā)展，人力資源管理在現(xiàn)代企業(yè)中扮演著越來越重要的角色。如今，各大企業(yè)都認(rèn)識(shí)到了人力資源的重要性，并通過培訓(xùn)來提升員工素質(zhì)，進(jìn)而提高企業(yè)的整體競爭力。而我在參與人力資源培訓(xùn)工作中，也深刻感受到了培訓(xùn)的重要性和意義。接下來，我將分享一些我在培訓(xùn)人力資源的過程中所體會(huì)到的心得體會(huì)。
第二段：理解員工的需要
在培訓(xùn)人力資源過程中，為使員工興趣高漲、充分地吸收知識(shí)，我們首先要理解每一位員工的需求，幫助他們找到和社區(qū)價(jià)值的聯(lián)系。有時(shí)，員工并沒有意識(shí)到自己存在的問題，這就需要我們關(guān)注他們的工作情況和表現(xiàn)，了解他們的痛點(diǎn)，滿足他們的需求，從而為員工的職業(yè)發(fā)展提供有效支持。
第三段：有效的方法和工具
在人力資源培訓(xùn)中，我們采用了多種有效的培訓(xùn)方法和工具，如體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、案例分析、實(shí)踐操作等。這些方法旨在提高員工的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，并能較好地解決員工工作中遇到的問題。而且，在使用這些方法時(shí)，我們也懂得采用適合不同員工群體的方法，從而達(dá)到最好的培訓(xùn)效果，使員工們能夠?qū)W有所用、用有所長。
第四段：建立良好的培訓(xùn)氛圍
在培訓(xùn)人力資源過程中，我們需要營造一種積極活躍的培訓(xùn)氛圍。這個(gè)氛圍包括培訓(xùn)的內(nèi)容、形式，也包括人們對學(xué)習(xí)的期望與態(tài)度。我們可以通過不斷創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和方式，讓員工們更好地參與到培訓(xùn)中來，并提高員工們在培訓(xùn)后的能力水平。另外，我們也會(huì)注重培訓(xùn)的互動(dòng)性，組織集體討論、分組作業(yè)等活動(dòng)，使員工之間產(chǎn)生交流和分享的機(jī)會(huì)，營造團(tuán)隊(duì)合作和互助的氛圍。
第五段：總結(jié)
總體來看，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行人力資源培訓(xùn)，我們必須在內(nèi)容、方式、氛圍等方面進(jìn)行全方位的考慮，從而將培訓(xùn)效果發(fā)揮到最大。在這個(gè)過程中，要尊重員工的發(fā)言，幫助他們發(fā)現(xiàn)自身的問題并解決，提高員工的凝聚力和競爭力。通過這樣的人力資源培訓(xùn)，我們將員工的優(yōu)點(diǎn)和潛力發(fā)掘出來，進(jìn)而提高企業(yè)的整體競爭力和生產(chǎn)效益。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
通過這學(xué)期的人力資源的學(xué)習(xí)我對自己有了更高的要求，作為個(gè)人而言為了成為企業(yè)進(jìn)展的人才，對于現(xiàn)在的我而言要加強(qiáng)在及各項(xiàng)技能上的學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)力量，沒有好的個(gè)人力量就沒有好的進(jìn)展，或許可以說是連企業(yè)的大門都進(jìn)不了，專業(yè)技能，專業(yè)學(xué)問的提高是必不行少的。人力資源治理對于現(xiàn)在的我而言與其說是去管別人不如說是對自己的規(guī)劃治理，對自己將來的期望。
人力資源是企業(yè)進(jìn)展的基石，沒有人力資源就沒有企業(yè)的進(jìn)展，企業(yè)的良好進(jìn)展需要良好的人力資源體系做保障。對于人力資源的治理是企業(yè)治理的重要局部，設(shè)計(jì)到企業(yè)進(jìn)展的各個(gè)層面，企業(yè)公司一般設(shè)有人力資源部特地負(fù)責(zé)企業(yè)公司的人員流淌及人員聘請等。
作為企業(yè)的治理者如何去治理企業(yè)人員是必修的課程，作為我而言能夠提早的接觸到這方面的.學(xué)問是榮幸的。
企業(yè)的治理者在人員利用上要考慮人員的合理配置、員工酬薪以及員工的薪酬補(bǔ)貼等，一個(gè)好的治理者懂得如何去與自己的下屬家里良好的人際關(guān)系，如何去鼓舞員工為了企業(yè)的進(jìn)展盡心盡力，如何去設(shè)立適宜的薪酬去籠絡(luò)自己的下屬，企業(yè)治理者是員工的紐帶，員工如何為企業(yè)奉獻(xiàn)。這些都是治理者也可以說是員工的雇傭者應(yīng)當(dāng)做到的。
人力資源治理作為企業(yè)治理的重要局部始終是企業(yè)治理的重中之重，許多企業(yè)的倒閉也就是由于沒有良好的人力資源體系無法無法為企業(yè)進(jìn)展提后備力氣，技術(shù)人員沒有準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充產(chǎn)品落后，治理人員沒有準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充治理模式落后，還有涉及到薪酬水平公司福利等造成企業(yè)人員流失。
作為現(xiàn)在的我而言同樣也要考慮這些問題，如何在班級及學(xué)校中去與人溝通，如何去維系自己的人際，在人力資源的課上不僅給我?guī)砹藲g樂，更多的是讓我學(xué)到更多關(guān)于企業(yè)治理上的學(xué)問，人力資源治理在肯定程度上可以說是人際的治理，如何讓員工為企業(yè)公司盡力，如何讓員工在工作的時(shí)候發(fā)揮自己的潛力，如何發(fā)覺四周人的潛力如何去運(yùn)用他們。
針對人力資源治理這門課程，它的應(yīng)用性很強(qiáng)，因此在教學(xué)過程中可以適當(dāng)參加一些具有實(shí)際運(yùn)用力量的過程，例如可以建立模擬面試，自己設(shè)立面試問題，讓同學(xué)們真正意識(shí)到企業(yè)需要的人才力量。
同樣我們可以開展一些調(diào)查方面的課題了解近年來企業(yè)用人方向的轉(zhuǎn)變，以及企業(yè)進(jìn)展到不同階段，需要的不同人才，切實(shí)的了解。另外我們可以針對專業(yè)就業(yè)形勢考研等問題開展辯論賽以使同學(xué)們深入探究進(jìn)展就業(yè)等相關(guān)問題。
對于教師而言我感覺在人力資源課上缺少必要的視頻和案例在課堂上雖然教師講的很透徹很形象但是缺少必要的視頻案例讓我們聽起來很空。所以我建議在以后的人力資源治理課上能夠用視頻案例而不僅僅是數(shù)據(jù)來開啟學(xué)生對人力資源的熟悉，理解。
通過這次非人力資源經(jīng)理人力資源治理的培訓(xùn)，我認(rèn)為現(xiàn)代企業(yè)競爭實(shí)際上就是人才的競爭，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在工作中、生活中不斷學(xué)習(xí)，增長見識(shí)和本事，努力提高自身素養(yǎng)，每名員工素養(yǎng)的提高自然就會(huì)轉(zhuǎn)化為企業(yè)整體競爭力的提高。
以前類似于人才資源方面的學(xué)習(xí)還沒有過，自己應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、溝通并運(yùn)用到工作中去。通過對《非人力資源經(jīng)理人力資源治理》的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我深深的感受到：無論哪個(gè)公司的進(jìn)展都離不開人才，怎樣發(fā)揮人才的價(jià)值，是主管部門領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)，怎樣發(fā)揮出人才本身的資源優(yōu)勢，使之制造出工作效率最大化的關(guān)鍵。怎樣合理使用人才，安排人才，使之人才盡致，是人力資源需要考核的關(guān)鍵所在。
現(xiàn)代的社會(huì)人越來越強(qiáng)調(diào)共性化，從人力資源的角度來看，它實(shí)際上是人事治理的觀念，這種觀念的目的是如何使員工為企業(yè)的目標(biāo)效勞，只有企業(yè)的利益才是不行侵害的，卻極少關(guān)懷員工的身心需要。這樣的結(jié)果最終只能導(dǎo)致企業(yè)與員工相對立。
治理者與被治理者只是勞動(dòng)分工上的不同，雙方應(yīng)相互敬重，治理者應(yīng)當(dāng)通過對員工進(jìn)展合理的組織調(diào)配、培訓(xùn)，通過薪資、績效等多種手段激發(fā)員工的主觀能動(dòng)性，使人盡其才、事得其人，工作成為員工需要的一局部，最終實(shí)際企業(yè)目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)的雙盈，人力資源治理的目的是在強(qiáng)調(diào)員工效勞于企業(yè)目標(biāo)的同時(shí)，企業(yè)也同樣關(guān)注個(gè)人目標(biāo)，使我們的員工身心健康進(jìn)展，在效勞企業(yè)的同時(shí)也有時(shí)機(jī)實(shí)現(xiàn)自己的事業(yè)抱負(fù)。
制造業(yè)績的核心是人，由此我們治理的首要任務(wù)是人力資源治理，企業(yè)競爭優(yōu)勢的根原來自人。不能簡潔的說招到什么樣的人就做什么樣的事，同時(shí)環(huán)境機(jī)制也影響到人怎樣去做事情。
我們應(yīng)當(dāng)共同學(xué)習(xí)，充分共享，這才是使我們的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人成長最快的重要方式；共同的目標(biāo)，統(tǒng)一的思想才是我們制造輝煌業(yè)績的必需條件。
非人力資源經(jīng)理的人力資源治理，給我們引入了一個(gè)新的課題，我認(rèn)為治理者應(yīng)與被治理者進(jìn)展充分的溝通后，依據(jù)個(gè)人的才能，發(fā)覺每個(gè)人的所長，充分發(fā)揮個(gè)人能量，為早日實(shí)現(xiàn)“幸福昭交”的美妙愿景而努力。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
在現(xiàn)代企業(yè)中，公司的生命力和發(fā)展離不開員工的不斷提升和發(fā)展。因此，員工培訓(xùn)作為企業(yè)管理的重要組成部分，在不斷追求卓越的企業(yè)管理和提高企業(yè)核心競爭力的過程中，不可或缺。本文將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，探討公司人力培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)之意義。
員工培訓(xùn)有很多種方式，如內(nèi)部資源的培訓(xùn)、外部資源的培訓(xùn)等。無論哪種方式，員工培訓(xùn)的必要性都不言而喻，因?yàn)樗梢詭椭鷨T工不斷提升個(gè)人能力和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)企業(yè)的核心競爭力。在公司里，我參加了很多形式的培訓(xùn)和課程，這些培訓(xùn)不僅讓我更快速地融入公司文化和團(tuán)隊(duì)中，更是增加了我的自信和成就感。
第三段：培訓(xùn)之效果。
成長經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，員工培訓(xùn)不僅需要自身的努力和付出，更需要企業(yè)對員工不斷的支持和投資。通過公司的培訓(xùn)課程，我們可以接觸到更多世界前沿的管理理論和經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐，這種數(shù)碼化、個(gè)性化和高效化的培訓(xùn)方式讓我們在工作中不斷創(chuàng)新、交換思想和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，幫助每一個(gè)員工更快速地適應(yīng)一個(gè)快速變化的社會(huì)。
第四段：未來的挑戰(zhàn)。
作為一個(gè)在快速變化的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中廝殺的公司，未來的挑戰(zhàn)將會(huì)更大，因此納入公司培訓(xùn)資源的新的技術(shù)與方法，可以使公司員工更加靈活和敏捷、更具有創(chuàng)新能力。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)擁抱變化、繼續(xù)學(xué)習(xí)，提升自己，在未來的工作和生活中更好地站穩(wěn)腳跟。
第五段：結(jié)束語。
總之，公司人力培訓(xùn)是企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展必不可少的一部分。分享了在公司接受培訓(xùn)所得到的心得體會(huì)，作為員工，我們應(yīng)該不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，開闊自己的眼界和技能，為公司的成功和自身的職業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
特別感謝公司組織的《非人力資源經(jīng)理的人力資源治理》的培訓(xùn)，一開頭接到培訓(xùn)通知時(shí)，抵觸心理還是蠻重的，總認(rèn)為人力資源治理離我所處的崗位還很遙遠(yuǎn)，八竿子打不著的事怎么拉我們?nèi)ヅ嘤?xùn)的？可是當(dāng)坐下來承受培訓(xùn)開頭，我就被李教師的課程深深的吸引了。
開篇第一章，教師就介紹了優(yōu)秀經(jīng)理的成長之路，以前我們總認(rèn)為做好一個(gè)主管，業(yè)績是第一位的，而沒有好好考慮過，業(yè)務(wù)的增長需要哪些元素來支撐，自己？團(tuán)隊(duì)？特殊是團(tuán)隊(duì)的'成長靠什么？這些都是非人力資源經(jīng)理的人力資源治理來實(shí)現(xiàn)的。作為分公司市場拓展部的主管，我始終有許多的困擾，招人時(shí)的選擇（選才），人員到崗后的治理（用才）、人員達(dá)不到要求后的培育（育才）、人員到達(dá)公司要求后的留用（留才），每一個(gè)環(huán)節(jié)都是我們的必經(jīng)之路，但經(jīng)過教師的總結(jié)，就感覺思路一下清楚起來了，這就是我參與這次培訓(xùn)最大的收獲。
教師通過《兔子吃狼》的故事給我們形象的解釋了選才、用才、育才、留才的四個(gè)步驟，獅子和老虎分別選了兔子和羚羊作為他們的員工，可是故事的進(jìn)展結(jié)果完全不一樣，這就告知我們一點(diǎn)，選才是治理的第一步，也是最為關(guān)鍵的一步，人才選不正確，下面的全部東西都是扯淡，回憶我們的職業(yè)生涯，往往輸在起跑線上，特殊是在人員編制缺乏的狀況下，經(jīng)?；枇祟^，明明知道中國有句古話叫“寧缺毋濫”，可是到了工作上就先想著把人招到位，先用起來再說，后續(xù)的事情根本不考慮，事實(shí)證明，這肯定是個(gè)錯(cuò)誤的打算，我們分公司就經(jīng)常碰見這樣的問題，招人的時(shí)候，明明認(rèn)為此人根本不滿意崗位需求，可是總是抱著幸運(yùn)的心抱負(fù)著先用用看，可是試用期一過，狐貍尾巴就露出來了，工作安排不下去，客戶不滿足，同事埋怨協(xié)作困難等等，問題就開頭暴露，而這個(gè)時(shí)候，作為主管總想著能轉(zhuǎn)變他，可是往往適得其反，把不適用的人放在不適合的崗位上，一是對公司不負(fù)責(zé)任，同時(shí)對員工本人也是不負(fù)責(zé)任的，所以選才是一個(gè)開頭，也是起跑線，假如起跑就比人家慢，后面想超越就很困難。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
人才是企業(yè)最重要的資源，因此在組織發(fā)展中，人力培訓(xùn)起著至關(guān)重要的作用。在我所在的部門，為了適應(yīng)市場需求的變化和員工個(gè)人發(fā)展的需要，特別開展了一次全員培訓(xùn)活動(dòng)。本文將結(jié)合我的親身經(jīng)歷，從培訓(xùn)的目的、內(nèi)容、方式、效果以及對我個(gè)人的影響等方面展開論述，分享我在這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)目的
首先，我們明確了培訓(xùn)的目的。通過培訓(xùn)，部門的管理層希望提高員工的工作效率，提升綜合素質(zhì)和能力，使員工能夠更好地配合部門的戰(zhàn)略發(fā)展。此外，培訓(xùn)還意在培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和創(chuàng)新思維，以提高部門整體執(zhí)行力和創(chuàng)新能力。
第三段：培訓(xùn)內(nèi)容與方式
接下來，我將介紹培訓(xùn)的具體內(nèi)容和方式。我們的培訓(xùn)內(nèi)容主要涵蓋了溝通技巧、工作計(jì)劃與目標(biāo)管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和創(chuàng)新思維等方面。在培訓(xùn)方式上，采用了多種形式，包括面對面的講授、案例分析和角色扮演、小組討論和團(tuán)隊(duì)合作等。這種多元化的培訓(xùn)方式既能激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣，又能夠更好地將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用能力。
第四段：培訓(xùn)效果
接受完培訓(xùn)后，我深刻感受到培訓(xùn)帶給我的改變。首先，我的溝通能力得到了顯著提升。培訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了更好地傾聽他人的意見，有效表達(dá)自己的觀點(diǎn)，從而在團(tuán)隊(duì)合作中更加順暢高效地和同事們進(jìn)行溝通。其次，我的工作計(jì)劃與目標(biāo)管理能力得到了提高。通過合理規(guī)劃自己的工作流程，并明確工作目標(biāo)，我能夠更好地掌握工作重點(diǎn)和時(shí)間分配，提高了工作效率。最后，培訓(xùn)還增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和創(chuàng)新思維。我更加重視與團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作，積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，同時(shí)也鼓勵(lì)自己敢于挑戰(zhàn)和嘗試。
第五段：心得體會(huì)
對于這次培訓(xùn)，我有一些深刻的心得體會(huì)。首先，培訓(xùn)是全員共同參與的活動(dòng)，需要每個(gè)人都能夠投入其中，主動(dòng)學(xué)習(xí)和應(yīng)用。其次，培訓(xùn)內(nèi)容的選擇要與部門的發(fā)展戰(zhàn)略緊密相連，既要滿足員工個(gè)人發(fā)展的需要，又要符合企業(yè)的長遠(yuǎn)規(guī)劃。最后，培訓(xùn)應(yīng)該是一個(gè)創(chuàng)新和激勵(lì)的過程，不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是激發(fā)員工學(xué)習(xí)的熱情和愿望，讓他們能夠在培訓(xùn)中得到實(shí)際的收獲。
總結(jié)：
通過這次部門人力培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性。培訓(xùn)在提高員工素質(zhì)和能力的同時(shí)，也為部門的戰(zhàn)略發(fā)展提供了有力支持。通過這次培訓(xùn)，我個(gè)人獲得了很多的收獲，不僅在工作中能夠更加高效地與同事合作，也在個(gè)人成長方面有了很大的提升。因此，我將會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自己的能力，為部門的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我參加了一個(gè)關(guān)于《人力資源管理》的講座。在這節(jié)課上，聽完講座后，我感受到了很多，也感受到了很多，主要有以下幾點(diǎn)：
個(gè)人的能力是有限的，只有進(jìn)入團(tuán)隊(duì)的力量是無窮無盡的。一支好的團(tuán)隊(duì)必須首先團(tuán)結(jié)起來。其次，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)相互學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)寬容和理解。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該更多地為對方而改變。如果他們不寬容，他們就會(huì)兼容。如果他們不理解，他們就會(huì)互相理解。這樣，每個(gè)人都能做得更好，而個(gè)人的進(jìn)步卻微乎其微。團(tuán)隊(duì)的一大進(jìn)步，如果每個(gè)人都粗心大意，交換可能是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的滅亡。
我們都應(yīng)該有積極主動(dòng)的態(tài)度，生活和工作，每個(gè)人都要面對太多的人和事情，太多了。也許激情不是，也許，消極的態(tài)度，但必須理解他們的職責(zé)，責(zé)任，積極主動(dòng)、全力以赴去工作。
我們浪費(fèi)了太多年的青春，但人們必須懂得珍惜現(xiàn)在和未來，珍惜身邊的人和事物，珍惜商機(jī)和展示我們的平臺(tái)，感謝周圍的人，感謝社會(huì)，感恩的企業(yè)，感恩的領(lǐng)導(dǎo)給了我對我工作的支持和信任。感謝我的同事幫助我，感謝企業(yè)給我機(jī)會(huì)工作和展示平臺(tái)。
時(shí)間是最大的一個(gè)延遲，期待依靠在未來，當(dāng)有事情，有時(shí)間去做這件事，明天做，做后，等，是一種最浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣。拖延是一種對失敗的恐懼，恐懼不如人，但它會(huì)使我們筋疲力盡，不僅無用，而且浪費(fèi)時(shí)間，所以要養(yǎng)成立即做事的習(xí)慣，現(xiàn)在就做，做好它。我們不僅可以克服拖延的壞習(xí)慣，隨著時(shí)間的推移，我們會(huì)培養(yǎng)出果斷的智慧和勇氣，所以馬上去做。
以上是我在課堂上的收獲，我知道我的感覺不是很深，但我會(huì)繼續(xù)這樣下去。
最后，我希望公司能站得更高，看得更遠(yuǎn)，走得更遠(yuǎn)，我會(huì)全力以赴的。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
20xx年xx月xx日—xx日，于社會(huì)主義學(xué)院參加了我所舉辦的人力資源管理培訓(xùn)。席間講課老師對人力資源管理體系進(jìn)行了詳盡細(xì)致的介紹，并結(jié)合講解的內(nèi)容，通過剖析針對性的案例，有效的提高了我對人力資源管理方面的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)小結(jié)如下：
在日常工作中，以積極的態(tài)度，有效運(yùn)用人力資源管理的smart法則，合理安排工作，通過使用工作日志、工作看板等管理手段，積極完成工作；及時(shí)跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度，以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度，通過過程控制、持續(xù)改進(jìn)等方法，逐步實(shí)現(xiàn)人力資源管理的合理化，圓滿的完成工作任務(wù)。
作為計(jì)劃員，在采購工作中應(yīng)充分發(fā)揮紐帶作用，縱向上密切聯(lián)系采購申請部門、計(jì)劃管理部門、部門領(lǐng)導(dǎo)、招標(biāo)辦、采購員、倉儲(chǔ)員，對采購環(huán)節(jié)中的相關(guān)問題及時(shí)溝通、及時(shí)解決；橫向上及時(shí)同其他計(jì)劃員溝通采購信息，規(guī)范采購行為，充分合作。通過自我總結(jié)、自我反省等方式，努力提高內(nèi)、外部客戶的滿意度，營造良好的工作氛圍。
在日常工作中，對發(fā)現(xiàn)的具體問題，具體分析，并提出合適的解決方案。及時(shí)實(shí)施解決方案，并著力迅速解決問題，減少工作中出現(xiàn)的無效動(dòng)作，提高工作效率，提高工作積極性，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，并完善工作流程，以更快、更好、更優(yōu)的完成本職工作。
本次的人力資源管理培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了人力資源管理方面的諸多知識(shí)，豐富了自身素養(yǎng)。在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，在行動(dòng)中思考，在思考中行動(dòng)，運(yùn)用學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)工作的合理化、精細(xì)化、科學(xué)化、最優(yōu)化。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)，人力資源和人才是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。為此，企業(yè)要不斷提高員工的技能和能力，提高企業(yè)的競爭力。人力培訓(xùn)是一種重要的手段，它可以幫助員工不斷地提高自己的能力技能，讓企業(yè)更具有競爭力。在我參加的人力培訓(xùn)班中，我學(xué)到了很多，以下是我的個(gè)人體會(huì)和感受。
第一段：人力培訓(xùn)的目的和重要性
人力培訓(xùn)是一個(gè)全面的管理過程，旨在改善員工的工作技能、知識(shí)和態(tài)度。它恰當(dāng)?shù)墓芾砜梢詭椭鷨T工不斷提高自己在工作中的技能，提高他們的工作效率和執(zhí)行能力，提高企業(yè)的競爭力和經(jīng)濟(jì)效益。對于企業(yè)、員工和社會(huì)來講，人力培訓(xùn)的重要性都不言而喻。通過人力培訓(xùn)，員工能夠不斷更新自己的知識(shí)技能，提高他們的職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)他們的競爭力。企業(yè)能夠發(fā)揮最大的效益和生產(chǎn)力，加強(qiáng)組織效率。
第二段：我在人力培訓(xùn)中學(xué)到了什么
在人力培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能。首先，在職業(yè)生涯發(fā)展方面，我更加了解自己的潛力，把握自己的職業(yè)發(fā)展方向，提高了自己的自信心和能力;其次，在團(tuán)隊(duì)合作方面，我更加了解了與同事、上級溝通的重要性，學(xué)會(huì)了如何構(gòu)建開放、互動(dòng)的工作氛圍;最后，在工作方法和技巧方面，我掌握了更多的工作技能，提高了自己的工作效率和執(zhí)行力。
第三段：人力培訓(xùn)帶來的收益和益處
通過人力培訓(xùn)，我在自身知識(shí)技能的提高、職業(yè)行為的改善、職業(yè)素養(yǎng)的提升等方面得到了實(shí)實(shí)在在的收益和益處。首先，能夠提高自己在工作中的價(jià)值，更加適應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求。其次，能夠提高團(tuán)隊(duì)合作、溝通能力，從而提高自己的工作效益和團(tuán)隊(duì)合作效率。最后，積極參加人力培訓(xùn)能夠提高自己職業(yè)素養(yǎng)，提高表現(xiàn)和能力，符合企業(yè)的職業(yè)發(fā)展需要。
第四段：人力培訓(xùn)需要的建議
對于人力培訓(xùn)，我認(rèn)為，一定要符合實(shí)際需要，結(jié)合工作中的特殊需求和個(gè)人自己的發(fā)展需要，選擇適合自己的人力培訓(xùn)。其次，在參加人力培訓(xùn)的過程中，需要抱著一種積極的心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且切實(shí)抓好學(xué)習(xí)方法，從而真正做到學(xué)以致用，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
第五段：結(jié)論
人力培訓(xùn)是一個(gè)非常重要的培訓(xùn)方式，沒人可以預(yù)測未來的事情，但通過不斷學(xué)習(xí)和提高，能讓自己有足夠的準(zhǔn)備去迎接未來的挑戰(zhàn)。在人力培訓(xùn)中，我們不僅能夠?qū)W習(xí)新技能、新方法，更能對自己的職業(yè)發(fā)展思考，更了解自己的優(yōu)勢和劣勢，并及時(shí)調(diào)整優(yōu)化自己。通過不斷提高自己職業(yè)素養(yǎng)，提高表現(xiàn)和能力，進(jìn)而使自己更符合企業(yè)的發(fā)展需求。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
我是xx，目前在人力資源部工作，已入職1個(gè)半月。新員工培訓(xùn)終于在翹首期盼中到來，對于新員工的培訓(xùn)，我是帶著期望來的。1天緊張有序的課程下來，真心感覺沒有白來。老師帥，小伙伴贊，企業(yè)棒，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，奮斗不息的團(tuán)隊(duì)，我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)愛上xx了。
在一天的課程中，我先后學(xué)習(xí)了公司企業(yè)文化、管理制度以及創(chuàng)始人的商業(yè)計(jì)劃ppt演講，讓我這個(gè)工作好幾年的老鳥享受了一場洗禮。下面我將分享一下在這場洗禮中獲得的令人難忘的點(diǎn)。
盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、找準(zhǔn)個(gè)人定位、融入新的環(huán)境。公司的愿景是成為人力資源服務(wù)外包行業(yè)的no.1，霸氣有木有?那如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿景呢?這里不僅僅需要老x一個(gè)人的奮斗，更多需要在做所有小伙伴的奮斗。每一個(gè)小伙伴都應(yīng)該盡快轉(zhuǎn)變角色，快速找到自己的定位，積極融入新的環(huán)境。
著力培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)、吃苦耐勞的意識(shí)。崗位有分工，責(zé)任無大小，這要求我們的小伙伴不僅是一個(gè)會(huì)做事、能做事的人，更多要求還得是一個(gè)會(huì)抗事的人。在培訓(xùn)之前，我和我的小伙伴已經(jīng)經(jīng)歷了一輪為期3天的慘無人道的野外軍事拓展。我想這個(gè)就絕對能展現(xiàn)什么叫吃苦耐勞的意識(shí)了。
時(shí)刻謙虛謹(jǐn)慎，心存敬畏之心。我是做產(chǎn)品的，這些產(chǎn)品最終都要給客戶使用的，而不是停留在紙面上。我們要面對的是大浪淘沙的外部市場環(huán)境還有人力咨詢行業(yè)同行精英，市場是檢驗(yàn)產(chǎn)品好不好的唯一標(biāo)尺。在平常工作中我們應(yīng)該為百分之一的不完美付出百分百的努力，我們的眼里容不下一絲絲的不完美。
沒有任何事情是理所當(dāng)然的，一切需要感恩。我們所有的工作都不是孤立存在的，我們需要同身邊的小伙伴進(jìn)行合作，你的成功不僅僅是你一個(gè)人，首先公司給了你一個(gè)施展才華的平臺(tái)，其次身邊的小伙伴給予了積極的幫助，最后我們的背后還有理解我們工作的家人。心懷感恩，輕裝上陣，讓夢想插上感恩的翅膀。
堅(jiān)持到底，不輕言放棄。羅曼羅蘭曾說：“與其花很多時(shí)間和精力去鑿很多淺井，不如花同樣的時(shí)間和精力去挖一口深井。如果一個(gè)人能專心地做一件事情，反而更加容易出成就。對于年輕的職場人來說，如果能在一個(gè)崗位上堅(jiān)持更久，那么成功的幾率更大?！敝灰愀冻隽耍傆幸惶?，你的回報(bào)終將大于你的付出。
最后衷心的感謝一同參與培訓(xùn)的小伙伴，你們積極向上，你們自信滿滿，讓培訓(xùn)的課程充滿了歡聲笑語;感謝為了此次培訓(xùn)默默付出的培訓(xùn)老師，你們工作嚴(yán)謹(jǐn)，你們詼諧幽默，為我們奉上了一場精彩無比的新人培訓(xùn)。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
20xx年7月17日—18日，于社會(huì)主義學(xué)院參加了我所舉辦的人力資源管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)。席間講課老師對人力資源管理體系進(jìn)行了詳盡細(xì)致的介紹，并結(jié)合講解的內(nèi)容，通過剖析針對性的案例，有效的提高了我對人力資源管理方面的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)小結(jié)如下：
1、經(jīng)過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了科學(xué)運(yùn)用人力資源管理方法的重要性。
在日常工作中，以積極的態(tài)度，有效運(yùn)用人力資源管理的smart法則，合理安排工作，通過使用工作日志、工作看板等管理手段，積極完成工作；及時(shí)跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度，以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度，通過過程控制、持續(xù)改進(jìn)等方法，逐步實(shí)現(xiàn)人力資源管理的合理化，圓滿的完成工作任務(wù)。
2、經(jīng)過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了提高客戶滿意度的重要性。
作為計(jì)劃員，在采購工作中應(yīng)充分發(fā)揮紐帶作用，縱向上密切聯(lián)系采購申請部門、計(jì)劃管理部門、部門領(lǐng)導(dǎo)、招標(biāo)辦、采購員、倉儲(chǔ)員，對采購環(huán)節(jié)中的相關(guān)問題及時(shí)溝通、及時(shí)解決；橫向上及時(shí)同其他計(jì)劃員溝通采購信息，規(guī)范采購行為，充分合作。通過自我總結(jié)、自我反省等方式，努力提高內(nèi)、外部客戶的滿意度，營造良好的工作氛圍。
3、經(jīng)過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了合理化建議的重要性。
在日常工作中，對發(fā)現(xiàn)的具體問題，具體分析，并提出合適的解決方案。及時(shí)實(shí)施解決方案，并著力迅速解決問題，減少工作中出現(xiàn)的無效動(dòng)作，提高工作效率，提高工作積極性，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，并完善工作流程，以更快、更好、更優(yōu)的完成本職工作。
本次的人力資源管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)到了人力資源管理方面的諸多知識(shí)，豐富了自身素養(yǎng)。在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，在行動(dòng)中思考，在思考中行動(dòng)，運(yùn)用學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)工作的合理化、精細(xì)化、科學(xué)化、最優(yōu)化。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
11月26日上午，我院承辦的河南省醫(yī)院協(xié)會(huì)人力資源管理分會(huì)成立大會(huì)暨學(xué)術(shù)研討會(huì)如期舉行，王勇副院長帶來《實(shí)施人才興院戰(zhàn)略，助力醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展》的專題講座。
王院長首先介紹了現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理的內(nèi)涵與發(fā)展階段，從醫(yī)療供給側(cè)改革、“健康中國2030”規(guī)劃綱要等方面分析了人力資源管理的重要性，強(qiáng)調(diào)了人力資源管理的核心是以人為本，通過有效的管理使得員工發(fā)揮最大主觀能動(dòng)性。
隨后他從現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理的現(xiàn)狀分析入手，總結(jié)了現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理中出現(xiàn)的各種問題，并針對這些問題的提出了自己的想法，總結(jié)概括為醫(yī)院人力資源管理的“123456”即1個(gè)理念，2個(gè)目標(biāo)，3個(gè)機(jī)制，4個(gè)智能，5個(gè)原則，6個(gè)模塊。他提出醫(yī)院的管理者要更新管理理念，不能把員工視為成本單元，應(yīng)該視員工為有價(jià)值的重要資源。
最后王院長從我院院情出發(fā)，從制定科學(xué)的規(guī)劃、人才培養(yǎng)制度的建立、人才梯隊(duì)的優(yōu)化、科研平臺(tái)的搭建、人才管理機(jī)制的創(chuàng)新五個(gè)方面介紹了我院在人力資源管理的實(shí)踐中的具體做法與所取得的成就，并重點(diǎn)介紹了對未來醫(yī)院人力資源管理的幾點(diǎn)思考與感悟，提出了醫(yī)院人力資源管理的新標(biāo)準(zhǔn)：溝通、共識(shí)；信任、承諾；尊重、自主；服務(wù)、支持；創(chuàng)新、學(xué)習(xí)；合作、支援；授權(quán)、賦能。
通過近三個(gè)小時(shí)的分享，我對人力資源管理有了更深入的理解，也有了一些感悟：
一是隨著醫(yī)改的推進(jìn)，公立醫(yī)院的發(fā)展也面臨著競爭壓力加大的形勢。從專業(yè)技術(shù)來看，醫(yī)院之間的確有差別，但是醫(yī)院運(yùn)營情況的好壞關(guān)鍵在于管理，而人是管理的核心。如何把人才與醫(yī)院的文化和發(fā)展綱要結(jié)合起來是人力資源管理的關(guān)鍵。人力資源的重要職能，就在于通過對醫(yī)院人力資源最有效的整合和運(yùn)用而使醫(yī)院的運(yùn)營效果達(dá)到最優(yōu)化。
二是人力資源管理不僅要把每個(gè)人作為個(gè)體來看，也要發(fā)揮組合的力量，形成團(tuán)隊(duì)凝聚力。好的人力資源管理就是要充分發(fā)揮每個(gè)人的能力，讓1+12，從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度考慮就是要達(dá)到人力資源的最優(yōu)化配置。
最后，除了搭建展示的平臺(tái)，學(xué)習(xí)平臺(tái)的搭建同樣重要。有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，知識(shí)每三到五年就會(huì)完成一次更新，如果疏于學(xué)習(xí)，那么最終也會(huì)反映到管理無序上面來。然而對人才的培育不能一視同仁，要根據(jù)不同的需求進(jìn)行差別化的培育，有的放矢，才能讓人才培育落腳到提升經(jīng)濟(jì)成效和管理效率上來。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
人力培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)管理的必要手段，近年來我參加了不少這樣的培訓(xùn)課程，從中獲得了不少心得和收獲，下面我就來分享一下。
第一段：認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的重要性
每次參加培訓(xùn)，我都能深深地深入了解到培訓(xùn)對于企業(yè)的重要性。在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)只有經(jīng)常進(jìn)行培訓(xùn)，才能保障公司的發(fā)展和員工的職業(yè)成長。因?yàn)楣镜陌l(fā)展除了部門賺到更多的錢之外，還有提升整體人才質(zhì)量和讓員工有更好的成長空間等多個(gè)方面。因此，正在努力充實(shí)自己也要不斷培養(yǎng)更年輕的人才，以基層為根基，逐步擴(kuò)展企業(yè)的縱深度和廣度。
第二段：選擇合適的培訓(xùn)方式
現(xiàn)在企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多種多樣，企業(yè)要學(xué)會(huì)選擇合適的培訓(xùn)形式，以滿足員工的學(xué)習(xí)需求。在培訓(xùn)中，如果員工因?yàn)榕嘤?xùn)方式不合適而感到無聊，會(huì)大大降低學(xué)習(xí)效果。美國主流的培訓(xùn)以討論為主，這種互動(dòng)的方式，會(huì)更有效地激發(fā)人們的思維和想象力。尤其在涉及到內(nèi)部文化、組織結(jié)構(gòu)等方面內(nèi)部信息充足的時(shí)候，人與人之間的互動(dòng)才能更加深入，隨之而來的培訓(xùn)效果也會(huì)越好。
第三段：培訓(xùn)內(nèi)容要選對方向
培訓(xùn)內(nèi)容是得到提高的關(guān)鍵，我們要選擇內(nèi)容具有現(xiàn)實(shí)意義和實(shí)用性的科目進(jìn)行學(xué)習(xí)，尤其是涉及公司核心業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。而一些流于表面的軟性培訓(xùn)可以多讀很多相關(guān)文獻(xiàn)或去聽一些演講，不必參加公開的培訓(xùn)?？偟膩碚f，學(xué)習(xí)必須對于現(xiàn)實(shí)有用，才能真正地起到提高自身工作能力、增進(jìn)職業(yè)發(fā)展和促進(jìn)公司發(fā)展的效果。
第四段：分享對課程的看法
在培訓(xùn)后，我們可以參與到小組討論，互相交流對課程的觀感和理解。這些討論可以讓我們更加清晰地了解到別人的見解，也可以更好地讓我們理解學(xué)習(xí)的內(nèi)容。例如，在參加財(cái)務(wù)管理課程時(shí)，在小組中我們可以討論如何根據(jù)利潤表計(jì)算公司是否進(jìn)行優(yōu)惠活動(dòng)可以不。通過討論，我們不僅加深了對課程的理解，還上升到了實(shí)戰(zhàn)水平。
第五段：總結(jié)體會(huì)
通過參加多次培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)對于自己來說最重要的體會(huì)就是，不斷整合所學(xué)習(xí)的知識(shí)，結(jié)合自身工作和公司業(yè)務(wù)需求，從自己實(shí)際的崗位角度考慮問題，這才能更好地將學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作成果。同時(shí)，在職業(yè)發(fā)展中，我們要始終保持著學(xué)習(xí)的狀態(tài)，學(xué)習(xí)能力是企業(yè)對于員工最重要的要求之一，對于我們的職業(yè)發(fā)展和公司的長遠(yuǎn)發(fā)展而言，培訓(xùn)始終是一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
近年來，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和競爭的加劇，人力資源培訓(xùn)已經(jīng)成為企業(yè)不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。在我所在的公司，每年都會(huì)安排不同的培訓(xùn)課程，用以提高員工的專業(yè)技能和素質(zhì)，在競爭中保持領(lǐng)先。通過多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，我深深地認(rèn)識(shí)到了人力培訓(xùn)的重要性，從中得到了不少啟示和感悟?，F(xiàn)在，我想和大家分享一下我在人力培訓(xùn)中的心得與體會(huì)。
第二段：如何選擇培訓(xùn)課程？
首先，為了讓培訓(xùn)課程有助于企業(yè)和個(gè)人的成長，我們需要根據(jù)自己和公司的需求選擇合適的培訓(xùn)課程。無論是針對專業(yè)技能的課程，還是針對管理與領(lǐng)導(dǎo)力的課程，都需要根據(jù)自己的工作性質(zhì)和職業(yè)規(guī)劃來選擇。此外，在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，要注意其師資力量、教學(xué)質(zhì)量和課程設(shè)置等方面，以免花錢負(fù)責(zé)還事倍功半。
第三段：如何參與培訓(xùn)？
其次，在參與培訓(xùn)時(shí)，要盡可能地投入其中，認(rèn)真聽講、積極思考、勤于記筆記。培訓(xùn)課程中的知識(shí)點(diǎn)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，是我們邁向成功的必要支撐。此外，與其它學(xué)員交流分享心得，不僅可以更好地學(xué)習(xí)，還可以拓展人脈和資源，有助于個(gè)人職業(yè)發(fā)展。
第四段：如何貫徹落實(shí)培訓(xùn)成果？
最后，要讓培訓(xùn)不只是一場為了紙面效果而進(jìn)行的過場活動(dòng)，要貫徹落實(shí)培訓(xùn)成果，使其在實(shí)際工作中發(fā)揮出效果。這就需要我們在學(xué)習(xí)過程中，不僅要掌握到實(shí)質(zhì)性的知識(shí)和技能，還要有足夠的自我驅(qū)動(dòng)力和負(fù)責(zé)任心，想著如何將所學(xué)的應(yīng)用于實(shí)際工作中，讓自己成為真正有思想、有智慧、有執(zhí)行力的員工。
第五段：總結(jié)。
人力培訓(xùn)是企業(yè)和自身不斷進(jìn)步的關(guān)鍵，而如何選擇好課程、積極參與、貫徹落實(shí)以及不斷反思和總結(jié)，也是實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展和企業(yè)進(jìn)步的必要手段。因此，我們不能把人力培訓(xùn)看成是一項(xiàng)普通的任務(wù)，應(yīng)該從中發(fā)現(xiàn)價(jià)值，吸取精髓，不斷提高自己和公司整體能力，讓培訓(xùn)真正成為一種生動(dòng)、深刻、有益的體驗(yàn)。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
從某件事情上得到收獲以后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？下面是小編收集整理的人力資源
培訓(xùn)心得體會(huì)
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人力資源是從事人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、績效管理、薪酬福利管理、勞動(dòng)關(guān)系管理、人力資源法務(wù)等工作，下面給大家分享人力資源培訓(xùn)心得體會(huì)，歡迎借鑒！
8月23日，我于特變總部培訓(xùn)學(xué)院參加了州人社局舉辦的《企業(yè)人力資源管理高級實(shí)戰(zhàn)研修班》培訓(xùn)。席間講課老師石先廣先生對社會(huì)保險(xiǎn)籌劃與薪酬人力成本控制進(jìn)行了詳盡細(xì)致的講解，并結(jié)合實(shí)際，通過剖析針對性的案例，有效的提高了學(xué)員們對人力資源薪酬管理與社?；I劃方面的認(rèn)識(shí)。
此次培訓(xùn)，最深的感受為激勵(lì)與保障。激勵(lì)這個(gè)概念用于管理,是指激發(fā)員工的工作動(dòng)機(jī),用各種有效的方法去調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性,使員工努力去完成組織的任務(wù),實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。物質(zhì)激勵(lì)要和精神激勵(lì)相結(jié)合。物質(zhì)激勵(lì)是指通過物質(zhì)刺激的手段,鼓勵(lì)職工工作。它的主要表現(xiàn)形式有：工資、獎(jiǎng)金、津貼、福利等。但企業(yè)單用物質(zhì)激勵(lì)不一定能起作用,必須把物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)結(jié)合起來才能真正地調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性。只有當(dāng)企業(yè)文化能夠真正融入每個(gè)員工個(gè)人的價(jià)值觀時(shí),員工才能把企業(yè)的目標(biāo)當(dāng)成自己的。
每一次的學(xué)習(xí)都將是一次新的旅程的開端。薪酬福利的學(xué)習(xí)不能一揮而就，理論學(xué)習(xí)的知識(shí)需由實(shí)際的操作來體現(xiàn)。我們更應(yīng)該在平時(shí)的工作中去摸索，去探究，以行動(dòng)去發(fā)現(xiàn)，尋找更適合我公司發(fā)展的薪酬管理體系。
11月26日上午，我院承辦的河南省醫(yī)院協(xié)會(huì)人力資源管理分會(huì)成立大會(huì)暨學(xué)術(shù)研討會(huì)如期舉行，王勇副院長帶來《實(shí)施人才興院戰(zhàn)略，助力醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展》的專題講座。
王院長首先介紹了現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理的內(nèi)涵與發(fā)展階段，從醫(yī)療供給側(cè)改革、“健康中國2030”規(guī)劃綱要等方面分析了人力資源管理的重要性，強(qiáng)調(diào)了人力資源管理的核心是以人為本，通過有效的管理使得員工發(fā)揮最大主觀能動(dòng)性。
隨后他從現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理的現(xiàn)狀分析入手，總結(jié)了現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理中出現(xiàn)的各種問題，并針對這些問題的提出了自己的想法，總結(jié)概括為醫(yī)院人力資源管理的“123456”即1個(gè)理念，2個(gè)目標(biāo)，3個(gè)機(jī)制，4個(gè)智能，5個(gè)原則，6個(gè)模塊。他提出醫(yī)院的管理者要更新管理理念，不能把員工視為成本單元，應(yīng)該視員工為有價(jià)值的重要資源。
最后王院長從我院院情出發(fā)，從制定科學(xué)的規(guī)劃、人才培養(yǎng)制度的建立、人才梯隊(duì)的優(yōu)化、科研平臺(tái)的搭建、人才管理機(jī)制的創(chuàng)新五個(gè)方面介紹了我院在人力資源管理的實(shí)踐中的具體做法與所取得的成就，并重點(diǎn)介紹了對未來醫(yī)院人力資源管理的幾點(diǎn)思考與感悟，提出了醫(yī)院人力資源管理的新標(biāo)準(zhǔn)：溝通、共識(shí)；信任、承諾；尊重、自主；服務(wù)、支持；創(chuàng)新、學(xué)習(xí)；合作、支援；授權(quán)、賦能。
通過近三個(gè)小時(shí)的分享，我對人力資源管理有了更深入的理解，也有了一些感悟：
一是隨著醫(yī)改的推進(jìn)，公立醫(yī)院的發(fā)展也面臨著競爭壓力加大的形勢。從專業(yè)技術(shù)來看，醫(yī)院之間的確有差別，但是醫(yī)院運(yùn)營情況的好壞關(guān)鍵在于管理，而人是管理的核心。如何把人才與醫(yī)院的文化和發(fā)展綱要結(jié)合起來是人力資源管理的關(guān)鍵。人力資源的重要職能，就在于通過對醫(yī)院人力資源最有效的整合和運(yùn)用而使醫(yī)院的運(yùn)營效果達(dá)到最優(yōu)化。
二是人力資源管理不僅要把每個(gè)人作為個(gè)體來看，也要發(fā)揮組合的力量，形成團(tuán)隊(duì)凝聚力。好的人力資源管理就是要充分發(fā)揮每個(gè)人的能力，讓1+12，從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度考慮就是要達(dá)到人力資源的最優(yōu)化配置。
最后，除了搭建展示的平臺(tái)，學(xué)習(xí)平臺(tái)的搭建同樣重要。有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，知識(shí)每三到五年就會(huì)完成一次更新，如果疏于學(xué)習(xí)，那么最終也會(huì)反映到管理無序上面來。然而對人才的培育不能一視同仁，要根據(jù)不同的需求進(jìn)行差別化的培育，有的放矢，才能讓人才培育落腳到提升經(jīng)濟(jì)成效和管理效率上來。
今年11月，本人參加了由人社局組織的人力資源管理培訓(xùn)，經(jīng)過此次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了科學(xué)運(yùn)用人力資源管理方法的重要性。
在日常工作中，以積極的態(tài)度，有效運(yùn)用人力資源管理的法則，合理安排工作，通過使用工作日志等管理手段，積極完成工作。及時(shí)跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度，以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度，通過成本控制，過程控制等方法，逐步實(shí)現(xiàn)人力資源管理的合理化，圓滿完成工作任務(wù)。
通過此次培訓(xùn)，我也深刻認(rèn)識(shí)到了合理化建議的重要性。在日常工作中，對發(fā)現(xiàn)的具體問題，具體分析，并提出合適的解決方案。及時(shí)實(shí)施解決方案，并著力迅速解決問題，減少工作中出現(xiàn)的無效動(dòng)作，提高工作效率，提高工作積極性，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，并完善工作流程，以更快、更好、更優(yōu)的完成本職工作。
本次人力資源管理培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了人力資源管理方面的諸多知識(shí)，豐富了自身素養(yǎng)。在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，在行動(dòng)中思考，運(yùn)用學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)工作的合理化、精細(xì)化、科學(xué)化、最優(yōu)化。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
人力培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)管理中不可或缺的一環(huán)。通過對員工的培訓(xùn)，可以提高其專業(yè)知識(shí)和技能，促進(jìn)個(gè)人發(fā)展和組織發(fā)展。在我參加的一次人力培訓(xùn)中，我對培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法以及培訓(xùn)效果有了更深的了解和認(rèn)識(shí)，從中也獲得了一些寶貴的心得和體會(huì)。
首先，培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)非常重要。在一次優(yōu)秀的人力培訓(xùn)中，培訓(xùn)內(nèi)容要緊密結(jié)合企業(yè)的實(shí)際需求和員工的求知欲望。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該具有前瞻性和實(shí)操性，既要緊跟時(shí)代的發(fā)展趨勢，又要注重培養(yǎng)員工的實(shí)際應(yīng)用能力。在我參加的這次培訓(xùn)中，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了企業(yè)管理、溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)力等方面的內(nèi)容，具有很高的實(shí)用性，使我受益匪淺。
其次，培訓(xùn)方法的選擇也至關(guān)重要。在傳統(tǒng)的人力培訓(xùn)中，教師居于主導(dǎo)地位，學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)。但在我參加的這次培訓(xùn)中，采用了多種互動(dòng)式的培訓(xùn)方法，如小組討論、角色扮演等，讓我感受到了積極參與和合作學(xué)習(xí)的樂趣。通過與他人合作，我不僅能夠吸收他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，還能夠提升自己的表達(dá)和溝通能力。這種互動(dòng)式的培訓(xùn)方法，不僅提高了學(xué)習(xí)效果，也增強(qiáng)了我對培訓(xùn)內(nèi)容的記憶和理解。
再次，培訓(xùn)效果的評估是培訓(xùn)過程中不可或缺的一環(huán)。通過對培訓(xùn)效果的評估，可以及時(shí)了解培訓(xùn)的成果，查漏補(bǔ)缺，為后續(xù)的培訓(xùn)提供有價(jià)值的參考。在我參加的這次培訓(xùn)中，采用了問卷調(diào)查、小組討論等方法對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估。通過這些評估，我能夠判斷自己對培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度，并發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。只有不斷地進(jìn)行評估與反思，才能夠取得持續(xù)的進(jìn)步。
最后，培訓(xùn)應(yīng)該是持續(xù)性的。人力培訓(xùn)不能一蹴而就，而是一個(gè)長期的過程。在我參加的這次培訓(xùn)中，培訓(xùn)師強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)的持續(xù)性，鼓勵(lì)我們在培訓(xùn)結(jié)束后繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能夠不斷提升自己的能力和競爭力。因此，我打算制定一個(gè)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期查漏補(bǔ)缺，不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。
在這次人力培訓(xùn)中，我從培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)效果和培訓(xùn)持續(xù)性等方面獲得了很多寶貴的體會(huì)和心得。我相信，只要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，積極投入到人力培訓(xùn)中，我一定能夠取得長足的進(jìn)步，為企業(yè)的發(fā)展和個(gè)人的成長做出更大的貢獻(xiàn)。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我參與了一個(gè)關(guān)于《人力資源治理》的講座。在這節(jié)課上，聽完講座后，我感受到了許多，也感受到了許多，主要有以下幾點(diǎn)：
個(gè)人的力量是有限的，只有進(jìn)入團(tuán)隊(duì)的力氣是無窮無盡的。一支好的團(tuán)隊(duì)必需首先團(tuán)結(jié)起來。其次，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)相互學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)寬容和理解。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)當(dāng)更多地為對方而轉(zhuǎn)變。假如他們不寬容，他們就會(huì)兼容。假如他們不理解，他們就會(huì)相互理解。這樣，每個(gè)人都能做得更好，而個(gè)人的進(jìn)步卻微乎其微。團(tuán)隊(duì)的一大進(jìn)步，假如每個(gè)人都馬虎大意，交換可能是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的滅亡。
我們都應(yīng)當(dāng)有積極主動(dòng)的態(tài)度，生活和工作，每個(gè)人都要面對太多的人和事情，太多了?；蛟S激情不是，或許，消極的態(tài)度，但必需理解他們的職責(zé)，責(zé)任，積極主動(dòng)、全力以赴去工作。
我們鋪張了太多年的青春，但人們必需懂得珍惜現(xiàn)在和將來，珍惜身邊的人和事物，珍惜商機(jī)和展現(xiàn)我們的平臺(tái)，感謝四周的人，感謝社會(huì)，感恩的企業(yè)，感恩的領(lǐng)導(dǎo)給了我對我工作的'支持和信任。感謝我的同事幫忙我，感謝企業(yè)給我時(shí)機(jī)工作和展現(xiàn)平臺(tái)。
時(shí)間是最大的一個(gè)延遲，期盼依靠在將來，當(dāng)有事情，有時(shí)間去做這件事，明天做，做后，等，是一種最鋪張時(shí)間的壞習(xí)慣。拖延是一種對失敗的恐驚，恐驚不如人，但它會(huì)使我們筋疲力盡，不僅無用，而且鋪張時(shí)間，所以要養(yǎng)成馬上做事的習(xí)慣，現(xiàn)在就做，做好它。我們不僅可以克制拖延的壞習(xí)慣，隨著時(shí)間的推移，我們會(huì)培育出堅(jiān)決的才智和士氣，所以立刻去做。
以上是我在課堂上的收獲，我知道我的感覺不是很深，但我會(huì)連續(xù)這樣下去。
最終，我盼望公司能站得更高，看得更遠(yuǎn)，走得更遠(yuǎn)，我會(huì)全力以赴的。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
我參加了公司組織為期一天的《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理技術(shù)》課程培訓(xùn)，通過短暫的一天時(shí)間的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為現(xiàn)代企業(yè)競爭實(shí)際上就是人才的競爭，我們每個(gè)人都應(yīng)該在工作中、生活中不斷學(xué)習(xí)，增長見識(shí)和本領(lǐng)，努力提高自身素質(zhì)，每名員工素質(zhì)的提高自然就會(huì)轉(zhuǎn)化為企業(yè)整體競爭力的提高。無論哪個(gè)公司的發(fā)展都離不開人才，怎樣發(fā)揮人才的價(jià)值，是主管部門領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)，怎樣發(fā)揮出人才本身的資源優(yōu)勢，使之創(chuàng)造出工作效率最大化的關(guān)鍵。怎樣合理使用人才，分配人才，使之人才盡致，是人力資源需要考核的關(guān)鍵所在。
結(jié)合自身，作為管理部門的負(fù)責(zé)人，要擔(dān)當(dāng)起本部門人力資源培養(yǎng)和管理的主要職責(zé)，這其中包括如何選人、用人、育人及留人?？偨Y(jié)起來主要有以下四方面問題。
一、工作慣性的挑戰(zhàn)
面對尚不成熟的員工，把工作交付與他，往往不放心，剛開始一遇到事情總喜歡在第一時(shí)間親自解決，因而有時(shí)會(huì)出現(xiàn)忙得暈頭轉(zhuǎn)向的現(xiàn)象。相反員工整天無所事事，還抱怨沒有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。面對這樣的挑戰(zhàn)需要完成職責(zé)的轉(zhuǎn)換，從獨(dú)立完成任務(wù)，到輔導(dǎo)下屬工作，工作職責(zé)發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變，必須牢記：“部屬的能力得不到提升，是上司的失職”，很多業(yè)務(wù)應(yīng)該大膽放手交給部屬做，管理者需要做的是扮演好教練的角色，做員工精神的塑造者。
二、技能轉(zhuǎn)變的挑戰(zhàn)
作為管理者，重心已不再是個(gè)人專業(yè)技能的強(qiáng)弱，更多的是在于如何最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的功能和潛力。作為員工可能具備某些專業(yè)技能就夠了，但是作為一名管理者就必須要具備計(jì)劃、組織、管控、溝通等管理要素。
三、成就感的挑戰(zhàn)
“管理者的價(jià)值在于你的部屬成就了什么，不在于你成就了什么”。更多的是要下屬在完成任務(wù)的過程中提升專業(yè)技能，讓下屬享受成就感，而不是自己直接享受工作成果帶來的快感。從享受個(gè)人成就向分享團(tuán)隊(duì)成就轉(zhuǎn)變，管理者要懂得從別人的業(yè)績成就中分享自己的管理成就。
四、思維觀念的轉(zhuǎn)變
管理者如果想向更高的目標(biāo)前進(jìn)，就必須培養(yǎng)出能替代你職位的人，不要害怕“教會(huì)徒弟，餓死師傅”，當(dāng)你具備“教會(huì)徒弟”的技能時(shí)，中層管理人員就具備了往上進(jìn)階的可能性。當(dāng)你承擔(dān)的`工作職責(zé)和職位后繼有人時(shí)，你才能承擔(dān)更大的責(zé)任和更重要的職位。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
時(shí)間過的真快，我在人力資源部幫忙工作已經(jīng)一周了，在這一周的時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，感覺受益匪淺。
我發(fā)現(xiàn)整個(gè)單位管理有方，文化氛圍強(qiáng)，獎(jiǎng)罰分明，很注重培訓(xùn)。因?yàn)榭梢詮霓k公區(qū)的標(biāo)語，食堂進(jìn)餐，以及每天的乘車等等小事都可以看出。
人力資源部的領(lǐng)導(dǎo)，師姐師哥都很熱情，待人都很真誠，每個(gè)人工作都很認(rèn)真，專業(yè)知識(shí)都很精通，辦事效率都很高。總之，值得我學(xué)習(xí)的地方很多。比如，如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說服別別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。
對于一個(gè)剛踏入社會(huì)的我來說，有很多東西都不懂，沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過，在師姐師哥的幫助下，我能完成交給我的工作，但是，還需虛心學(xué)習(xí)，不能不懂裝懂。而自己最深的體會(huì)就是，在學(xué)校里，我們或許可以得過且過，應(yīng)付了任務(wù)就行了。但在工作崗位上，我們一點(diǎn)也不能馬虎，要特別仔細(xì)，因?yàn)榻唤o領(lǐng)導(dǎo)，客戶的東西必須是完美的。那天，在徐姐的幫助下，找出五分錢的差錯(cuò)的.事情，讓我感受頗深。我們要注重禮儀，因?yàn)橐粋€(gè)微笑，一聲問候都很重要。我們要注意自己的一言一行，因?yàn)槲也辉偈菍W(xué)生，自己的言行代表公司。對于剛剛參加工作的我，在工作中不管做任何事，都應(yīng)抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，留意別人的工作方法，對工作應(yīng)心懷感激。要眼快，手快，腦更快。如果工作的時(shí)候完全投入，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的很快。另外，我發(fā)現(xiàn)身體健康真的很重要，以后要不斷加強(qiáng)鍛煉。
我們來到單位，每個(gè)人都要工作,在工作中不斷尋找樂趣和意義。我們每一天都要盡心盡力的工作，不管領(lǐng)導(dǎo)在和沒在，哪怕是每一件小事情，都要力爭高效地去完成。因?yàn)樵诿恳惶斓墓ぷ髦校覀兌寄軓闹蝎@得豐富的知識(shí)和專業(yè)技術(shù)上的經(jīng)驗(yàn)，在每一天的工作中，我們都能從中感受到充實(shí)所帶來的快樂。我們要時(shí)刻保持著一顆進(jìn)取心，因?yàn)椴粩噙M(jìn)取的過程是不斷學(xué)習(xí)的過程。我們要時(shí)時(shí)設(shè)定新的目標(biāo)，有目標(biāo)才有方向，才有壓力，決不能安于現(xiàn)狀。對于剛畢業(yè)不久的我，無論經(jīng)驗(yàn)或技術(shù)都有所不足，特別是經(jīng)驗(yàn)方面，我想我只能是從長期的實(shí)戰(zhàn)中得來，有做的不好或不對的地方，希望領(lǐng)導(dǎo)和師姐師哥能夠指出，我會(huì)盡力改正。除此之外，我想提一點(diǎn)小小的建議，辦公室應(yīng)該多幾盆花，不但美觀，而且可吸收電腦輻射。中午辦公室氣氛應(yīng)該活躍一點(diǎn)。
以上是人力資源學(xué)習(xí)心得體會(huì)的全部內(nèi)容了，供大家參考學(xué)習(xí)!
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
近年來，隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和國內(nèi)外競爭的加劇，國有企業(yè)面臨著巨大的挑戰(zhàn)和壓力。為了適應(yīng)市場環(huán)境的快速變化，國企不得不注重培訓(xùn)員工的能力和素質(zhì)，以提高企業(yè)自身的競爭力。作為一名在國企工作的員工，我也參加了公司組織的人力培訓(xùn)，從中受益匪淺，下面我將分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。
首先，參加人力培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一項(xiàng)永恒的任務(wù)。在培訓(xùn)過程中，我明白到了自己的不足之處以及需要提升的地方。培訓(xùn)內(nèi)容涉及了新技術(shù)、新理念以及新市場動(dòng)態(tài)等多個(gè)方面，這些知識(shí)對于我來說都是新的，需要努力學(xué)習(xí)和吸收。通過與老師和同事們的交流互動(dòng)，我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。在課程結(jié)束后，我也會(huì)保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提升自己的能力。
其次，參加人力培訓(xùn)讓我更加了解了企業(yè)文化和價(jià)值觀。國有企業(yè)注重員工的團(tuán)隊(duì)精神和企業(yè)文化的建設(shè)，在培訓(xùn)中我了解到企業(yè)的宗旨和價(jià)值觀。企業(yè)鼓勵(lì)員工積極進(jìn)取、互助合作，在團(tuán)隊(duì)合作中實(shí)現(xiàn)共贏。我被企業(yè)的文化所感染，在日常工作中更加注重與同事的溝通和協(xié)作，力求為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
再次，參加人力培訓(xùn)讓我收獲了更多的專業(yè)知識(shí)和技能。在培訓(xùn)中，老師們向我們介紹了最新的市場動(dòng)態(tài)和管理思想，并從實(shí)踐角度出發(fā)，教給我們一些實(shí)用的工作技巧。我深感這些知識(shí)和技能對于我的職業(yè)生涯發(fā)展具有重要意義。我將這些知識(shí)應(yīng)用到了實(shí)際工作中，提升了自己的工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，培訓(xùn)還加強(qiáng)了我與行業(yè)的聯(lián)系，幫助我更好地了解了行業(yè)的動(dòng)態(tài)，并為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展選擇提供了更多的機(jī)會(huì)。
最后，參加人力培訓(xùn)讓我體驗(yàn)到了一種培訓(xùn)的氛圍和學(xué)習(xí)的氛圍。在培訓(xùn)中，我和同事們一起學(xué)習(xí)、交流，相互切磋，這種合作和共同進(jìn)步的氛圍讓人感到溫馨和融洽。在這種氛圍下，我不再害怕學(xué)習(xí)，不再害怕失敗，在學(xué)習(xí)的過程中更加主動(dòng)積極。同時(shí)，老師們也給予了我們很多鼓勵(lì)和支持，讓我們對于自己的能力和潛力有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。
綜上所述，參加人力培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過培訓(xùn)，我意識(shí)到自己學(xué)習(xí)的重要性，深入理解了企業(yè)文化和價(jià)值觀，同時(shí)也獲得了更多的專業(yè)知識(shí)和技能。最重要的是，培訓(xùn)讓我感受到了合作共贏的學(xué)習(xí)氛圍。我相信，只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步，我們國企的未來一定會(huì)更加光明。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
隨著時(shí)代的發(fā)展，人力資源管理在現(xiàn)代企業(yè)中扮演著越來越重要的角色。如今，各大企業(yè)都認(rèn)識(shí)到了人力資源的重要性，并通過培訓(xùn)來提升員工素質(zhì)，進(jìn)而提高企業(yè)的整體競爭力。而我在參與人力資源培訓(xùn)工作中，也深刻感受到了培訓(xùn)的重要性和意義。接下來，我將分享一些我在培訓(xùn)人力資源的過程中所體會(huì)到的心得體會(huì)。
第二段：理解員工的需要
在培訓(xùn)人力資源過程中，為使員工興趣高漲、充分地吸收知識(shí)，我們首先要理解每一位員工的需求，幫助他們找到和社區(qū)價(jià)值的聯(lián)系。有時(shí)，員工并沒有意識(shí)到自己存在的問題，這就需要我們關(guān)注他們的工作情況和表現(xiàn)，了解他們的痛點(diǎn)，滿足他們的需求，從而為員工的職業(yè)發(fā)展提供有效支持。
第三段：有效的方法和工具
在人力資源培訓(xùn)中，我們采用了多種有效的培訓(xùn)方法和工具，如體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、案例分析、實(shí)踐操作等。這些方法旨在提高員工的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，并能較好地解決員工工作中遇到的問題。而且，在使用這些方法時(shí)，我們也懂得采用適合不同員工群體的方法，從而達(dá)到最好的培訓(xùn)效果，使員工們能夠?qū)W有所用、用有所長。
第四段：建立良好的培訓(xùn)氛圍
在培訓(xùn)人力資源過程中，我們需要營造一種積極活躍的培訓(xùn)氛圍。這個(gè)氛圍包括培訓(xùn)的內(nèi)容、形式，也包括人們對學(xué)習(xí)的期望與態(tài)度。我們可以通過不斷創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和方式，讓員工們更好地參與到培訓(xùn)中來，并提高員工們在培訓(xùn)后的能力水平。另外，我們也會(huì)注重培訓(xùn)的互動(dòng)性，組織集體討論、分組作業(yè)等活動(dòng)，使員工之間產(chǎn)生交流和分享的機(jī)會(huì)，營造團(tuán)隊(duì)合作和互助的氛圍。
第五段：總結(jié)
總體來看，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行人力資源培訓(xùn)，我們必須在內(nèi)容、方式、氛圍等方面進(jìn)行全方位的考慮，從而將培訓(xùn)效果發(fā)揮到最大。在這個(gè)過程中，要尊重員工的發(fā)言，幫助他們發(fā)現(xiàn)自身的問題并解決，提高員工的凝聚力和競爭力。通過這樣的人力資源培訓(xùn)，我們將員工的優(yōu)點(diǎn)和潛力發(fā)掘出來，進(jìn)而提高企業(yè)的整體競爭力和生產(chǎn)效益。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
通過這學(xué)期的人力資源的學(xué)習(xí)我對自己有了更高的要求，作為個(gè)人而言為了成為企業(yè)進(jìn)展的人才，對于現(xiàn)在的我而言要加強(qiáng)在及各項(xiàng)技能上的學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)力量，沒有好的個(gè)人力量就沒有好的進(jìn)展，或許可以說是連企業(yè)的大門都進(jìn)不了，專業(yè)技能，專業(yè)學(xué)問的提高是必不行少的。人力資源治理對于現(xiàn)在的我而言與其說是去管別人不如說是對自己的規(guī)劃治理，對自己將來的期望。
人力資源是企業(yè)進(jìn)展的基石，沒有人力資源就沒有企業(yè)的進(jìn)展，企業(yè)的良好進(jìn)展需要良好的人力資源體系做保障。對于人力資源的治理是企業(yè)治理的重要局部，設(shè)計(jì)到企業(yè)進(jìn)展的各個(gè)層面，企業(yè)公司一般設(shè)有人力資源部特地負(fù)責(zé)企業(yè)公司的人員流淌及人員聘請等。
作為企業(yè)的治理者如何去治理企業(yè)人員是必修的課程，作為我而言能夠提早的接觸到這方面的.學(xué)問是榮幸的。
企業(yè)的治理者在人員利用上要考慮人員的合理配置、員工酬薪以及員工的薪酬補(bǔ)貼等，一個(gè)好的治理者懂得如何去與自己的下屬家里良好的人際關(guān)系，如何去鼓舞員工為了企業(yè)的進(jìn)展盡心盡力，如何去設(shè)立適宜的薪酬去籠絡(luò)自己的下屬，企業(yè)治理者是員工的紐帶，員工如何為企業(yè)奉獻(xiàn)。這些都是治理者也可以說是員工的雇傭者應(yīng)當(dāng)做到的。
人力資源治理作為企業(yè)治理的重要局部始終是企業(yè)治理的重中之重，許多企業(yè)的倒閉也就是由于沒有良好的人力資源體系無法無法為企業(yè)進(jìn)展提后備力氣，技術(shù)人員沒有準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充產(chǎn)品落后，治理人員沒有準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充治理模式落后，還有涉及到薪酬水平公司福利等造成企業(yè)人員流失。
作為現(xiàn)在的我而言同樣也要考慮這些問題，如何在班級及學(xué)校中去與人溝通，如何去維系自己的人際，在人力資源的課上不僅給我?guī)砹藲g樂，更多的是讓我學(xué)到更多關(guān)于企業(yè)治理上的學(xué)問，人力資源治理在肯定程度上可以說是人際的治理，如何讓員工為企業(yè)公司盡力，如何讓員工在工作的時(shí)候發(fā)揮自己的潛力，如何發(fā)覺四周人的潛力如何去運(yùn)用他們。
針對人力資源治理這門課程，它的應(yīng)用性很強(qiáng)，因此在教學(xué)過程中可以適當(dāng)參加一些具有實(shí)際運(yùn)用力量的過程，例如可以建立模擬面試，自己設(shè)立面試問題，讓同學(xué)們真正意識(shí)到企業(yè)需要的人才力量。
同樣我們可以開展一些調(diào)查方面的課題了解近年來企業(yè)用人方向的轉(zhuǎn)變，以及企業(yè)進(jìn)展到不同階段，需要的不同人才，切實(shí)的了解。另外我們可以針對專業(yè)就業(yè)形勢考研等問題開展辯論賽以使同學(xué)們深入探究進(jìn)展就業(yè)等相關(guān)問題。
對于教師而言我感覺在人力資源課上缺少必要的視頻和案例在課堂上雖然教師講的很透徹很形象但是缺少必要的視頻案例讓我們聽起來很空。所以我建議在以后的人力資源治理課上能夠用視頻案例而不僅僅是數(shù)據(jù)來開啟學(xué)生對人力資源的熟悉，理解。
通過這次非人力資源經(jīng)理人力資源治理的培訓(xùn)，我認(rèn)為現(xiàn)代企業(yè)競爭實(shí)際上就是人才的競爭，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在工作中、生活中不斷學(xué)習(xí)，增長見識(shí)和本事，努力提高自身素養(yǎng)，每名員工素養(yǎng)的提高自然就會(huì)轉(zhuǎn)化為企業(yè)整體競爭力的提高。
以前類似于人才資源方面的學(xué)習(xí)還沒有過，自己應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、溝通并運(yùn)用到工作中去。通過對《非人力資源經(jīng)理人力資源治理》的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我深深的感受到：無論哪個(gè)公司的進(jìn)展都離不開人才，怎樣發(fā)揮人才的價(jià)值，是主管部門領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)，怎樣發(fā)揮出人才本身的資源優(yōu)勢，使之制造出工作效率最大化的關(guān)鍵。怎樣合理使用人才，安排人才，使之人才盡致，是人力資源需要考核的關(guān)鍵所在。
現(xiàn)代的社會(huì)人越來越強(qiáng)調(diào)共性化，從人力資源的角度來看，它實(shí)際上是人事治理的觀念，這種觀念的目的是如何使員工為企業(yè)的目標(biāo)效勞，只有企業(yè)的利益才是不行侵害的，卻極少關(guān)懷員工的身心需要。這樣的結(jié)果最終只能導(dǎo)致企業(yè)與員工相對立。
治理者與被治理者只是勞動(dòng)分工上的不同，雙方應(yīng)相互敬重，治理者應(yīng)當(dāng)通過對員工進(jìn)展合理的組織調(diào)配、培訓(xùn)，通過薪資、績效等多種手段激發(fā)員工的主觀能動(dòng)性，使人盡其才、事得其人，工作成為員工需要的一局部，最終實(shí)際企業(yè)目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)的雙盈，人力資源治理的目的是在強(qiáng)調(diào)員工效勞于企業(yè)目標(biāo)的同時(shí)，企業(yè)也同樣關(guān)注個(gè)人目標(biāo)，使我們的員工身心健康進(jìn)展，在效勞企業(yè)的同時(shí)也有時(shí)機(jī)實(shí)現(xiàn)自己的事業(yè)抱負(fù)。
制造業(yè)績的核心是人，由此我們治理的首要任務(wù)是人力資源治理，企業(yè)競爭優(yōu)勢的根原來自人。不能簡潔的說招到什么樣的人就做什么樣的事，同時(shí)環(huán)境機(jī)制也影響到人怎樣去做事情。
我們應(yīng)當(dāng)共同學(xué)習(xí)，充分共享，這才是使我們的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人成長最快的重要方式；共同的目標(biāo)，統(tǒng)一的思想才是我們制造輝煌業(yè)績的必需條件。
非人力資源經(jīng)理的人力資源治理，給我們引入了一個(gè)新的課題，我認(rèn)為治理者應(yīng)與被治理者進(jìn)展充分的溝通后，依據(jù)個(gè)人的才能，發(fā)覺每個(gè)人的所長，充分發(fā)揮個(gè)人能量，為早日實(shí)現(xiàn)“幸福昭交”的美妙愿景而努力。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
在現(xiàn)代企業(yè)中，公司的生命力和發(fā)展離不開員工的不斷提升和發(fā)展。因此，員工培訓(xùn)作為企業(yè)管理的重要組成部分，在不斷追求卓越的企業(yè)管理和提高企業(yè)核心競爭力的過程中，不可或缺。本文將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，探討公司人力培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)之意義。
員工培訓(xùn)有很多種方式，如內(nèi)部資源的培訓(xùn)、外部資源的培訓(xùn)等。無論哪種方式，員工培訓(xùn)的必要性都不言而喻，因?yàn)樗梢詭椭鷨T工不斷提升個(gè)人能力和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)企業(yè)的核心競爭力。在公司里，我參加了很多形式的培訓(xùn)和課程，這些培訓(xùn)不僅讓我更快速地融入公司文化和團(tuán)隊(duì)中，更是增加了我的自信和成就感。
第三段：培訓(xùn)之效果。
成長經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，員工培訓(xùn)不僅需要自身的努力和付出，更需要企業(yè)對員工不斷的支持和投資。通過公司的培訓(xùn)課程，我們可以接觸到更多世界前沿的管理理論和經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐，這種數(shù)碼化、個(gè)性化和高效化的培訓(xùn)方式讓我們在工作中不斷創(chuàng)新、交換思想和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，幫助每一個(gè)員工更快速地適應(yīng)一個(gè)快速變化的社會(huì)。
第四段：未來的挑戰(zhàn)。
作為一個(gè)在快速變化的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中廝殺的公司，未來的挑戰(zhàn)將會(huì)更大，因此納入公司培訓(xùn)資源的新的技術(shù)與方法，可以使公司員工更加靈活和敏捷、更具有創(chuàng)新能力。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)擁抱變化、繼續(xù)學(xué)習(xí)，提升自己，在未來的工作和生活中更好地站穩(wěn)腳跟。
第五段：結(jié)束語。
總之，公司人力培訓(xùn)是企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展必不可少的一部分。分享了在公司接受培訓(xùn)所得到的心得體會(huì)，作為員工，我們應(yīng)該不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，開闊自己的眼界和技能，為公司的成功和自身的職業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
特別感謝公司組織的《非人力資源經(jīng)理的人力資源治理》的培訓(xùn)，一開頭接到培訓(xùn)通知時(shí)，抵觸心理還是蠻重的，總認(rèn)為人力資源治理離我所處的崗位還很遙遠(yuǎn)，八竿子打不著的事怎么拉我們?nèi)ヅ嘤?xùn)的？可是當(dāng)坐下來承受培訓(xùn)開頭，我就被李教師的課程深深的吸引了。
開篇第一章，教師就介紹了優(yōu)秀經(jīng)理的成長之路，以前我們總認(rèn)為做好一個(gè)主管，業(yè)績是第一位的，而沒有好好考慮過，業(yè)務(wù)的增長需要哪些元素來支撐，自己？團(tuán)隊(duì)？特殊是團(tuán)隊(duì)的'成長靠什么？這些都是非人力資源經(jīng)理的人力資源治理來實(shí)現(xiàn)的。作為分公司市場拓展部的主管，我始終有許多的困擾，招人時(shí)的選擇（選才），人員到崗后的治理（用才）、人員達(dá)不到要求后的培育（育才）、人員到達(dá)公司要求后的留用（留才），每一個(gè)環(huán)節(jié)都是我們的必經(jīng)之路，但經(jīng)過教師的總結(jié)，就感覺思路一下清楚起來了，這就是我參與這次培訓(xùn)最大的收獲。
教師通過《兔子吃狼》的故事給我們形象的解釋了選才、用才、育才、留才的四個(gè)步驟，獅子和老虎分別選了兔子和羚羊作為他們的員工，可是故事的進(jìn)展結(jié)果完全不一樣，這就告知我們一點(diǎn)，選才是治理的第一步，也是最為關(guān)鍵的一步，人才選不正確，下面的全部東西都是扯淡，回憶我們的職業(yè)生涯，往往輸在起跑線上，特殊是在人員編制缺乏的狀況下，經(jīng)?；枇祟^，明明知道中國有句古話叫“寧缺毋濫”，可是到了工作上就先想著把人招到位，先用起來再說，后續(xù)的事情根本不考慮，事實(shí)證明，這肯定是個(gè)錯(cuò)誤的打算，我們分公司就經(jīng)常碰見這樣的問題，招人的時(shí)候，明明認(rèn)為此人根本不滿意崗位需求，可是總是抱著幸運(yùn)的心抱負(fù)著先用用看，可是試用期一過，狐貍尾巴就露出來了，工作安排不下去，客戶不滿足，同事埋怨協(xié)作困難等等，問題就開頭暴露，而這個(gè)時(shí)候，作為主管總想著能轉(zhuǎn)變他，可是往往適得其反，把不適用的人放在不適合的崗位上，一是對公司不負(fù)責(zé)任，同時(shí)對員工本人也是不負(fù)責(zé)任的，所以選才是一個(gè)開頭，也是起跑線，假如起跑就比人家慢，后面想超越就很困難。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
人才是企業(yè)最重要的資源，因此在組織發(fā)展中，人力培訓(xùn)起著至關(guān)重要的作用。在我所在的部門，為了適應(yīng)市場需求的變化和員工個(gè)人發(fā)展的需要，特別開展了一次全員培訓(xùn)活動(dòng)。本文將結(jié)合我的親身經(jīng)歷，從培訓(xùn)的目的、內(nèi)容、方式、效果以及對我個(gè)人的影響等方面展開論述，分享我在這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)目的
首先，我們明確了培訓(xùn)的目的。通過培訓(xùn)，部門的管理層希望提高員工的工作效率，提升綜合素質(zhì)和能力，使員工能夠更好地配合部門的戰(zhàn)略發(fā)展。此外，培訓(xùn)還意在培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和創(chuàng)新思維，以提高部門整體執(zhí)行力和創(chuàng)新能力。
第三段：培訓(xùn)內(nèi)容與方式
接下來，我將介紹培訓(xùn)的具體內(nèi)容和方式。我們的培訓(xùn)內(nèi)容主要涵蓋了溝通技巧、工作計(jì)劃與目標(biāo)管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和創(chuàng)新思維等方面。在培訓(xùn)方式上，采用了多種形式，包括面對面的講授、案例分析和角色扮演、小組討論和團(tuán)隊(duì)合作等。這種多元化的培訓(xùn)方式既能激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣，又能夠更好地將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用能力。
第四段：培訓(xùn)效果
接受完培訓(xùn)后，我深刻感受到培訓(xùn)帶給我的改變。首先，我的溝通能力得到了顯著提升。培訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了更好地傾聽他人的意見，有效表達(dá)自己的觀點(diǎn)，從而在團(tuán)隊(duì)合作中更加順暢高效地和同事們進(jìn)行溝通。其次，我的工作計(jì)劃與目標(biāo)管理能力得到了提高。通過合理規(guī)劃自己的工作流程，并明確工作目標(biāo)，我能夠更好地掌握工作重點(diǎn)和時(shí)間分配，提高了工作效率。最后，培訓(xùn)還增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和創(chuàng)新思維。我更加重視與團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作，積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，同時(shí)也鼓勵(lì)自己敢于挑戰(zhàn)和嘗試。
第五段：心得體會(huì)
對于這次培訓(xùn)，我有一些深刻的心得體會(huì)。首先，培訓(xùn)是全員共同參與的活動(dòng)，需要每個(gè)人都能夠投入其中，主動(dòng)學(xué)習(xí)和應(yīng)用。其次，培訓(xùn)內(nèi)容的選擇要與部門的發(fā)展戰(zhàn)略緊密相連，既要滿足員工個(gè)人發(fā)展的需要，又要符合企業(yè)的長遠(yuǎn)規(guī)劃。最后，培訓(xùn)應(yīng)該是一個(gè)創(chuàng)新和激勵(lì)的過程，不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是激發(fā)員工學(xué)習(xí)的熱情和愿望，讓他們能夠在培訓(xùn)中得到實(shí)際的收獲。
總結(jié)：
通過這次部門人力培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性。培訓(xùn)在提高員工素質(zhì)和能力的同時(shí)，也為部門的戰(zhàn)略發(fā)展提供了有力支持。通過這次培訓(xùn)，我個(gè)人獲得了很多的收獲，不僅在工作中能夠更加高效地與同事合作，也在個(gè)人成長方面有了很大的提升。因此，我將會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自己的能力，為部門的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我參加了一個(gè)關(guān)于《人力資源管理》的講座。在這節(jié)課上，聽完講座后，我感受到了很多，也感受到了很多，主要有以下幾點(diǎn)：
個(gè)人的能力是有限的，只有進(jìn)入團(tuán)隊(duì)的力量是無窮無盡的。一支好的團(tuán)隊(duì)必須首先團(tuán)結(jié)起來。其次，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)相互學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)寬容和理解。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該更多地為對方而改變。如果他們不寬容，他們就會(huì)兼容。如果他們不理解，他們就會(huì)互相理解。這樣，每個(gè)人都能做得更好，而個(gè)人的進(jìn)步卻微乎其微。團(tuán)隊(duì)的一大進(jìn)步，如果每個(gè)人都粗心大意，交換可能是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的滅亡。
我們都應(yīng)該有積極主動(dòng)的態(tài)度，生活和工作，每個(gè)人都要面對太多的人和事情，太多了。也許激情不是，也許，消極的態(tài)度，但必須理解他們的職責(zé)，責(zé)任，積極主動(dòng)、全力以赴去工作。
我們浪費(fèi)了太多年的青春，但人們必須懂得珍惜現(xiàn)在和未來，珍惜身邊的人和事物，珍惜商機(jī)和展示我們的平臺(tái)，感謝周圍的人，感謝社會(huì)，感恩的企業(yè)，感恩的領(lǐng)導(dǎo)給了我對我工作的支持和信任。感謝我的同事幫助我，感謝企業(yè)給我機(jī)會(huì)工作和展示平臺(tái)。
時(shí)間是最大的一個(gè)延遲，期待依靠在未來，當(dāng)有事情，有時(shí)間去做這件事，明天做，做后，等，是一種最浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣。拖延是一種對失敗的恐懼，恐懼不如人，但它會(huì)使我們筋疲力盡，不僅無用，而且浪費(fèi)時(shí)間，所以要養(yǎng)成立即做事的習(xí)慣，現(xiàn)在就做，做好它。我們不僅可以克服拖延的壞習(xí)慣，隨著時(shí)間的推移，我們會(huì)培養(yǎng)出果斷的智慧和勇氣，所以馬上去做。
以上是我在課堂上的收獲，我知道我的感覺不是很深，但我會(huì)繼續(xù)這樣下去。
最后，我希望公司能站得更高，看得更遠(yuǎn)，走得更遠(yuǎn)，我會(huì)全力以赴的。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
20xx年xx月xx日—xx日，于社會(huì)主義學(xué)院參加了我所舉辦的人力資源管理培訓(xùn)。席間講課老師對人力資源管理體系進(jìn)行了詳盡細(xì)致的介紹，并結(jié)合講解的內(nèi)容，通過剖析針對性的案例，有效的提高了我對人力資源管理方面的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)小結(jié)如下：
在日常工作中，以積極的態(tài)度，有效運(yùn)用人力資源管理的smart法則，合理安排工作，通過使用工作日志、工作看板等管理手段，積極完成工作；及時(shí)跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度，以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度，通過過程控制、持續(xù)改進(jìn)等方法，逐步實(shí)現(xiàn)人力資源管理的合理化，圓滿的完成工作任務(wù)。
作為計(jì)劃員，在采購工作中應(yīng)充分發(fā)揮紐帶作用，縱向上密切聯(lián)系采購申請部門、計(jì)劃管理部門、部門領(lǐng)導(dǎo)、招標(biāo)辦、采購員、倉儲(chǔ)員，對采購環(huán)節(jié)中的相關(guān)問題及時(shí)溝通、及時(shí)解決；橫向上及時(shí)同其他計(jì)劃員溝通采購信息，規(guī)范采購行為，充分合作。通過自我總結(jié)、自我反省等方式，努力提高內(nèi)、外部客戶的滿意度，營造良好的工作氛圍。
在日常工作中，對發(fā)現(xiàn)的具體問題，具體分析，并提出合適的解決方案。及時(shí)實(shí)施解決方案，并著力迅速解決問題，減少工作中出現(xiàn)的無效動(dòng)作，提高工作效率，提高工作積極性，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，并完善工作流程，以更快、更好、更優(yōu)的完成本職工作。
本次的人力資源管理培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了人力資源管理方面的諸多知識(shí)，豐富了自身素養(yǎng)。在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，在行動(dòng)中思考，在思考中行動(dòng)，運(yùn)用學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)工作的合理化、精細(xì)化、科學(xué)化、最優(yōu)化。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)，人力資源和人才是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。為此，企業(yè)要不斷提高員工的技能和能力，提高企業(yè)的競爭力。人力培訓(xùn)是一種重要的手段，它可以幫助員工不斷地提高自己的能力技能，讓企業(yè)更具有競爭力。在我參加的人力培訓(xùn)班中，我學(xué)到了很多，以下是我的個(gè)人體會(huì)和感受。
第一段：人力培訓(xùn)的目的和重要性
人力培訓(xùn)是一個(gè)全面的管理過程，旨在改善員工的工作技能、知識(shí)和態(tài)度。它恰當(dāng)?shù)墓芾砜梢詭椭鷨T工不斷提高自己在工作中的技能，提高他們的工作效率和執(zhí)行能力，提高企業(yè)的競爭力和經(jīng)濟(jì)效益。對于企業(yè)、員工和社會(huì)來講，人力培訓(xùn)的重要性都不言而喻。通過人力培訓(xùn)，員工能夠不斷更新自己的知識(shí)技能，提高他們的職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)他們的競爭力。企業(yè)能夠發(fā)揮最大的效益和生產(chǎn)力，加強(qiáng)組織效率。
第二段：我在人力培訓(xùn)中學(xué)到了什么
在人力培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能。首先，在職業(yè)生涯發(fā)展方面，我更加了解自己的潛力，把握自己的職業(yè)發(fā)展方向，提高了自己的自信心和能力;其次，在團(tuán)隊(duì)合作方面，我更加了解了與同事、上級溝通的重要性，學(xué)會(huì)了如何構(gòu)建開放、互動(dòng)的工作氛圍;最后，在工作方法和技巧方面，我掌握了更多的工作技能，提高了自己的工作效率和執(zhí)行力。
第三段：人力培訓(xùn)帶來的收益和益處
通過人力培訓(xùn)，我在自身知識(shí)技能的提高、職業(yè)行為的改善、職業(yè)素養(yǎng)的提升等方面得到了實(shí)實(shí)在在的收益和益處。首先，能夠提高自己在工作中的價(jià)值，更加適應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求。其次，能夠提高團(tuán)隊(duì)合作、溝通能力，從而提高自己的工作效益和團(tuán)隊(duì)合作效率。最后，積極參加人力培訓(xùn)能夠提高自己職業(yè)素養(yǎng)，提高表現(xiàn)和能力，符合企業(yè)的職業(yè)發(fā)展需要。
第四段：人力培訓(xùn)需要的建議
對于人力培訓(xùn)，我認(rèn)為，一定要符合實(shí)際需要，結(jié)合工作中的特殊需求和個(gè)人自己的發(fā)展需要，選擇適合自己的人力培訓(xùn)。其次，在參加人力培訓(xùn)的過程中，需要抱著一種積極的心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且切實(shí)抓好學(xué)習(xí)方法，從而真正做到學(xué)以致用，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
第五段：結(jié)論
人力培訓(xùn)是一個(gè)非常重要的培訓(xùn)方式，沒人可以預(yù)測未來的事情，但通過不斷學(xué)習(xí)和提高，能讓自己有足夠的準(zhǔn)備去迎接未來的挑戰(zhàn)。在人力培訓(xùn)中，我們不僅能夠?qū)W習(xí)新技能、新方法，更能對自己的職業(yè)發(fā)展思考，更了解自己的優(yōu)勢和劣勢，并及時(shí)調(diào)整優(yōu)化自己。通過不斷提高自己職業(yè)素養(yǎng)，提高表現(xiàn)和能力，進(jìn)而使自己更符合企業(yè)的發(fā)展需求。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
我是xx，目前在人力資源部工作，已入職1個(gè)半月。新員工培訓(xùn)終于在翹首期盼中到來，對于新員工的培訓(xùn)，我是帶著期望來的。1天緊張有序的課程下來，真心感覺沒有白來。老師帥，小伙伴贊，企業(yè)棒，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，奮斗不息的團(tuán)隊(duì)，我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)愛上xx了。
在一天的課程中，我先后學(xué)習(xí)了公司企業(yè)文化、管理制度以及創(chuàng)始人的商業(yè)計(jì)劃ppt演講，讓我這個(gè)工作好幾年的老鳥享受了一場洗禮。下面我將分享一下在這場洗禮中獲得的令人難忘的點(diǎn)。
盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、找準(zhǔn)個(gè)人定位、融入新的環(huán)境。公司的愿景是成為人力資源服務(wù)外包行業(yè)的no.1，霸氣有木有?那如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿景呢?這里不僅僅需要老x一個(gè)人的奮斗，更多需要在做所有小伙伴的奮斗。每一個(gè)小伙伴都應(yīng)該盡快轉(zhuǎn)變角色，快速找到自己的定位，積極融入新的環(huán)境。
著力培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)、吃苦耐勞的意識(shí)。崗位有分工，責(zé)任無大小，這要求我們的小伙伴不僅是一個(gè)會(huì)做事、能做事的人，更多要求還得是一個(gè)會(huì)抗事的人。在培訓(xùn)之前，我和我的小伙伴已經(jīng)經(jīng)歷了一輪為期3天的慘無人道的野外軍事拓展。我想這個(gè)就絕對能展現(xiàn)什么叫吃苦耐勞的意識(shí)了。
時(shí)刻謙虛謹(jǐn)慎，心存敬畏之心。我是做產(chǎn)品的，這些產(chǎn)品最終都要給客戶使用的，而不是停留在紙面上。我們要面對的是大浪淘沙的外部市場環(huán)境還有人力咨詢行業(yè)同行精英，市場是檢驗(yàn)產(chǎn)品好不好的唯一標(biāo)尺。在平常工作中我們應(yīng)該為百分之一的不完美付出百分百的努力，我們的眼里容不下一絲絲的不完美。
沒有任何事情是理所當(dāng)然的，一切需要感恩。我們所有的工作都不是孤立存在的，我們需要同身邊的小伙伴進(jìn)行合作，你的成功不僅僅是你一個(gè)人，首先公司給了你一個(gè)施展才華的平臺(tái)，其次身邊的小伙伴給予了積極的幫助，最后我們的背后還有理解我們工作的家人。心懷感恩，輕裝上陣，讓夢想插上感恩的翅膀。
堅(jiān)持到底，不輕言放棄。羅曼羅蘭曾說：“與其花很多時(shí)間和精力去鑿很多淺井，不如花同樣的時(shí)間和精力去挖一口深井。如果一個(gè)人能專心地做一件事情，反而更加容易出成就。對于年輕的職場人來說，如果能在一個(gè)崗位上堅(jiān)持更久，那么成功的幾率更大?！敝灰愀冻隽耍傆幸惶?，你的回報(bào)終將大于你的付出。
最后衷心的感謝一同參與培訓(xùn)的小伙伴，你們積極向上，你們自信滿滿，讓培訓(xùn)的課程充滿了歡聲笑語;感謝為了此次培訓(xùn)默默付出的培訓(xùn)老師，你們工作嚴(yán)謹(jǐn)，你們詼諧幽默，為我們奉上了一場精彩無比的新人培訓(xùn)。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
20xx年7月17日—18日，于社會(huì)主義學(xué)院參加了我所舉辦的人力資源管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)。席間講課老師對人力資源管理體系進(jìn)行了詳盡細(xì)致的介紹，并結(jié)合講解的內(nèi)容，通過剖析針對性的案例，有效的提高了我對人力資源管理方面的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)小結(jié)如下：
1、經(jīng)過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了科學(xué)運(yùn)用人力資源管理方法的重要性。
在日常工作中，以積極的態(tài)度，有效運(yùn)用人力資源管理的smart法則，合理安排工作，通過使用工作日志、工作看板等管理手段，積極完成工作；及時(shí)跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度，以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度，通過過程控制、持續(xù)改進(jìn)等方法，逐步實(shí)現(xiàn)人力資源管理的合理化，圓滿的完成工作任務(wù)。
2、經(jīng)過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了提高客戶滿意度的重要性。
作為計(jì)劃員，在采購工作中應(yīng)充分發(fā)揮紐帶作用，縱向上密切聯(lián)系采購申請部門、計(jì)劃管理部門、部門領(lǐng)導(dǎo)、招標(biāo)辦、采購員、倉儲(chǔ)員，對采購環(huán)節(jié)中的相關(guān)問題及時(shí)溝通、及時(shí)解決；橫向上及時(shí)同其他計(jì)劃員溝通采購信息，規(guī)范采購行為，充分合作。通過自我總結(jié)、自我反省等方式，努力提高內(nèi)、外部客戶的滿意度，營造良好的工作氛圍。
3、經(jīng)過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了合理化建議的重要性。
在日常工作中，對發(fā)現(xiàn)的具體問題，具體分析，并提出合適的解決方案。及時(shí)實(shí)施解決方案，并著力迅速解決問題，減少工作中出現(xiàn)的無效動(dòng)作，提高工作效率，提高工作積極性，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，并完善工作流程，以更快、更好、更優(yōu)的完成本職工作。
本次的人力資源管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)到了人力資源管理方面的諸多知識(shí)，豐富了自身素養(yǎng)。在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，在行動(dòng)中思考，在思考中行動(dòng)，運(yùn)用學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)工作的合理化、精細(xì)化、科學(xué)化、最優(yōu)化。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
11月26日上午，我院承辦的河南省醫(yī)院協(xié)會(huì)人力資源管理分會(huì)成立大會(huì)暨學(xué)術(shù)研討會(huì)如期舉行，王勇副院長帶來《實(shí)施人才興院戰(zhàn)略，助力醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展》的專題講座。
王院長首先介紹了現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理的內(nèi)涵與發(fā)展階段，從醫(yī)療供給側(cè)改革、“健康中國2030”規(guī)劃綱要等方面分析了人力資源管理的重要性，強(qiáng)調(diào)了人力資源管理的核心是以人為本，通過有效的管理使得員工發(fā)揮最大主觀能動(dòng)性。
隨后他從現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理的現(xiàn)狀分析入手，總結(jié)了現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理中出現(xiàn)的各種問題，并針對這些問題的提出了自己的想法，總結(jié)概括為醫(yī)院人力資源管理的“123456”即1個(gè)理念，2個(gè)目標(biāo)，3個(gè)機(jī)制，4個(gè)智能，5個(gè)原則，6個(gè)模塊。他提出醫(yī)院的管理者要更新管理理念，不能把員工視為成本單元，應(yīng)該視員工為有價(jià)值的重要資源。
最后王院長從我院院情出發(fā)，從制定科學(xué)的規(guī)劃、人才培養(yǎng)制度的建立、人才梯隊(duì)的優(yōu)化、科研平臺(tái)的搭建、人才管理機(jī)制的創(chuàng)新五個(gè)方面介紹了我院在人力資源管理的實(shí)踐中的具體做法與所取得的成就，并重點(diǎn)介紹了對未來醫(yī)院人力資源管理的幾點(diǎn)思考與感悟，提出了醫(yī)院人力資源管理的新標(biāo)準(zhǔn)：溝通、共識(shí)；信任、承諾；尊重、自主；服務(wù)、支持；創(chuàng)新、學(xué)習(xí)；合作、支援；授權(quán)、賦能。
通過近三個(gè)小時(shí)的分享，我對人力資源管理有了更深入的理解，也有了一些感悟：
一是隨著醫(yī)改的推進(jìn)，公立醫(yī)院的發(fā)展也面臨著競爭壓力加大的形勢。從專業(yè)技術(shù)來看，醫(yī)院之間的確有差別，但是醫(yī)院運(yùn)營情況的好壞關(guān)鍵在于管理，而人是管理的核心。如何把人才與醫(yī)院的文化和發(fā)展綱要結(jié)合起來是人力資源管理的關(guān)鍵。人力資源的重要職能，就在于通過對醫(yī)院人力資源最有效的整合和運(yùn)用而使醫(yī)院的運(yùn)營效果達(dá)到最優(yōu)化。
二是人力資源管理不僅要把每個(gè)人作為個(gè)體來看，也要發(fā)揮組合的力量，形成團(tuán)隊(duì)凝聚力。好的人力資源管理就是要充分發(fā)揮每個(gè)人的能力，讓1+12，從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度考慮就是要達(dá)到人力資源的最優(yōu)化配置。
最后，除了搭建展示的平臺(tái)，學(xué)習(xí)平臺(tái)的搭建同樣重要。有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，知識(shí)每三到五年就會(huì)完成一次更新，如果疏于學(xué)習(xí)，那么最終也會(huì)反映到管理無序上面來。然而對人才的培育不能一視同仁，要根據(jù)不同的需求進(jìn)行差別化的培育，有的放矢，才能讓人才培育落腳到提升經(jīng)濟(jì)成效和管理效率上來。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
人力培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)管理的必要手段，近年來我參加了不少這樣的培訓(xùn)課程，從中獲得了不少心得和收獲，下面我就來分享一下。
第一段：認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的重要性
每次參加培訓(xùn)，我都能深深地深入了解到培訓(xùn)對于企業(yè)的重要性。在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)只有經(jīng)常進(jìn)行培訓(xùn)，才能保障公司的發(fā)展和員工的職業(yè)成長。因?yàn)楣镜陌l(fā)展除了部門賺到更多的錢之外，還有提升整體人才質(zhì)量和讓員工有更好的成長空間等多個(gè)方面。因此，正在努力充實(shí)自己也要不斷培養(yǎng)更年輕的人才，以基層為根基，逐步擴(kuò)展企業(yè)的縱深度和廣度。
第二段：選擇合適的培訓(xùn)方式
現(xiàn)在企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多種多樣，企業(yè)要學(xué)會(huì)選擇合適的培訓(xùn)形式，以滿足員工的學(xué)習(xí)需求。在培訓(xùn)中，如果員工因?yàn)榕嘤?xùn)方式不合適而感到無聊，會(huì)大大降低學(xué)習(xí)效果。美國主流的培訓(xùn)以討論為主，這種互動(dòng)的方式，會(huì)更有效地激發(fā)人們的思維和想象力。尤其在涉及到內(nèi)部文化、組織結(jié)構(gòu)等方面內(nèi)部信息充足的時(shí)候，人與人之間的互動(dòng)才能更加深入，隨之而來的培訓(xùn)效果也會(huì)越好。
第三段：培訓(xùn)內(nèi)容要選對方向
培訓(xùn)內(nèi)容是得到提高的關(guān)鍵，我們要選擇內(nèi)容具有現(xiàn)實(shí)意義和實(shí)用性的科目進(jìn)行學(xué)習(xí)，尤其是涉及公司核心業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。而一些流于表面的軟性培訓(xùn)可以多讀很多相關(guān)文獻(xiàn)或去聽一些演講，不必參加公開的培訓(xùn)?？偟膩碚f，學(xué)習(xí)必須對于現(xiàn)實(shí)有用，才能真正地起到提高自身工作能力、增進(jìn)職業(yè)發(fā)展和促進(jìn)公司發(fā)展的效果。
第四段：分享對課程的看法
在培訓(xùn)后，我們可以參與到小組討論，互相交流對課程的觀感和理解。這些討論可以讓我們更加清晰地了解到別人的見解，也可以更好地讓我們理解學(xué)習(xí)的內(nèi)容。例如，在參加財(cái)務(wù)管理課程時(shí)，在小組中我們可以討論如何根據(jù)利潤表計(jì)算公司是否進(jìn)行優(yōu)惠活動(dòng)可以不。通過討論，我們不僅加深了對課程的理解，還上升到了實(shí)戰(zhàn)水平。
第五段：總結(jié)體會(huì)
通過參加多次培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)對于自己來說最重要的體會(huì)就是，不斷整合所學(xué)習(xí)的知識(shí)，結(jié)合自身工作和公司業(yè)務(wù)需求，從自己實(shí)際的崗位角度考慮問題，這才能更好地將學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作成果。同時(shí)，在職業(yè)發(fā)展中，我們要始終保持著學(xué)習(xí)的狀態(tài)，學(xué)習(xí)能力是企業(yè)對于員工最重要的要求之一，對于我們的職業(yè)發(fā)展和公司的長遠(yuǎn)發(fā)展而言，培訓(xùn)始終是一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
近年來，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和競爭的加劇，人力資源培訓(xùn)已經(jīng)成為企業(yè)不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。在我所在的公司，每年都會(huì)安排不同的培訓(xùn)課程，用以提高員工的專業(yè)技能和素質(zhì)，在競爭中保持領(lǐng)先。通過多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，我深深地認(rèn)識(shí)到了人力培訓(xùn)的重要性，從中得到了不少啟示和感悟?，F(xiàn)在，我想和大家分享一下我在人力培訓(xùn)中的心得與體會(huì)。
第二段：如何選擇培訓(xùn)課程？
首先，為了讓培訓(xùn)課程有助于企業(yè)和個(gè)人的成長，我們需要根據(jù)自己和公司的需求選擇合適的培訓(xùn)課程。無論是針對專業(yè)技能的課程，還是針對管理與領(lǐng)導(dǎo)力的課程，都需要根據(jù)自己的工作性質(zhì)和職業(yè)規(guī)劃來選擇。此外，在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，要注意其師資力量、教學(xué)質(zhì)量和課程設(shè)置等方面，以免花錢負(fù)責(zé)還事倍功半。
第三段：如何參與培訓(xùn)？
其次，在參與培訓(xùn)時(shí)，要盡可能地投入其中，認(rèn)真聽講、積極思考、勤于記筆記。培訓(xùn)課程中的知識(shí)點(diǎn)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，是我們邁向成功的必要支撐。此外，與其它學(xué)員交流分享心得，不僅可以更好地學(xué)習(xí)，還可以拓展人脈和資源，有助于個(gè)人職業(yè)發(fā)展。
第四段：如何貫徹落實(shí)培訓(xùn)成果？
最后，要讓培訓(xùn)不只是一場為了紙面效果而進(jìn)行的過場活動(dòng)，要貫徹落實(shí)培訓(xùn)成果，使其在實(shí)際工作中發(fā)揮出效果。這就需要我們在學(xué)習(xí)過程中，不僅要掌握到實(shí)質(zhì)性的知識(shí)和技能，還要有足夠的自我驅(qū)動(dòng)力和負(fù)責(zé)任心，想著如何將所學(xué)的應(yīng)用于實(shí)際工作中，讓自己成為真正有思想、有智慧、有執(zhí)行力的員工。
第五段：總結(jié)。
人力培訓(xùn)是企業(yè)和自身不斷進(jìn)步的關(guān)鍵，而如何選擇好課程、積極參與、貫徹落實(shí)以及不斷反思和總結(jié)，也是實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展和企業(yè)進(jìn)步的必要手段。因此，我們不能把人力培訓(xùn)看成是一項(xiàng)普通的任務(wù)，應(yīng)該從中發(fā)現(xiàn)價(jià)值，吸取精髓，不斷提高自己和公司整體能力，讓培訓(xùn)真正成為一種生動(dòng)、深刻、有益的體驗(yàn)。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
從某件事情上得到收獲以后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？下面是小編收集整理的人力資源
培訓(xùn)心得體會(huì)
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人力資源是從事人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、績效管理、薪酬福利管理、勞動(dòng)關(guān)系管理、人力資源法務(wù)等工作，下面給大家分享人力資源培訓(xùn)心得體會(huì)，歡迎借鑒！
8月23日，我于特變總部培訓(xùn)學(xué)院參加了州人社局舉辦的《企業(yè)人力資源管理高級實(shí)戰(zhàn)研修班》培訓(xùn)。席間講課老師石先廣先生對社會(huì)保險(xiǎn)籌劃與薪酬人力成本控制進(jìn)行了詳盡細(xì)致的講解，并結(jié)合實(shí)際，通過剖析針對性的案例，有效的提高了學(xué)員們對人力資源薪酬管理與社?；I劃方面的認(rèn)識(shí)。
此次培訓(xùn)，最深的感受為激勵(lì)與保障。激勵(lì)這個(gè)概念用于管理,是指激發(fā)員工的工作動(dòng)機(jī),用各種有效的方法去調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性,使員工努力去完成組織的任務(wù),實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。物質(zhì)激勵(lì)要和精神激勵(lì)相結(jié)合。物質(zhì)激勵(lì)是指通過物質(zhì)刺激的手段,鼓勵(lì)職工工作。它的主要表現(xiàn)形式有：工資、獎(jiǎng)金、津貼、福利等。但企業(yè)單用物質(zhì)激勵(lì)不一定能起作用,必須把物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)結(jié)合起來才能真正地調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性。只有當(dāng)企業(yè)文化能夠真正融入每個(gè)員工個(gè)人的價(jià)值觀時(shí),員工才能把企業(yè)的目標(biāo)當(dāng)成自己的。
每一次的學(xué)習(xí)都將是一次新的旅程的開端。薪酬福利的學(xué)習(xí)不能一揮而就，理論學(xué)習(xí)的知識(shí)需由實(shí)際的操作來體現(xiàn)。我們更應(yīng)該在平時(shí)的工作中去摸索，去探究，以行動(dòng)去發(fā)現(xiàn)，尋找更適合我公司發(fā)展的薪酬管理體系。
11月26日上午，我院承辦的河南省醫(yī)院協(xié)會(huì)人力資源管理分會(huì)成立大會(huì)暨學(xué)術(shù)研討會(huì)如期舉行，王勇副院長帶來《實(shí)施人才興院戰(zhàn)略，助力醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展》的專題講座。
王院長首先介紹了現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理的內(nèi)涵與發(fā)展階段，從醫(yī)療供給側(cè)改革、“健康中國2030”規(guī)劃綱要等方面分析了人力資源管理的重要性，強(qiáng)調(diào)了人力資源管理的核心是以人為本，通過有效的管理使得員工發(fā)揮最大主觀能動(dòng)性。
隨后他從現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理的現(xiàn)狀分析入手，總結(jié)了現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理中出現(xiàn)的各種問題，并針對這些問題的提出了自己的想法，總結(jié)概括為醫(yī)院人力資源管理的“123456”即1個(gè)理念，2個(gè)目標(biāo)，3個(gè)機(jī)制，4個(gè)智能，5個(gè)原則，6個(gè)模塊。他提出醫(yī)院的管理者要更新管理理念，不能把員工視為成本單元，應(yīng)該視員工為有價(jià)值的重要資源。
最后王院長從我院院情出發(fā)，從制定科學(xué)的規(guī)劃、人才培養(yǎng)制度的建立、人才梯隊(duì)的優(yōu)化、科研平臺(tái)的搭建、人才管理機(jī)制的創(chuàng)新五個(gè)方面介紹了我院在人力資源管理的實(shí)踐中的具體做法與所取得的成就，并重點(diǎn)介紹了對未來醫(yī)院人力資源管理的幾點(diǎn)思考與感悟，提出了醫(yī)院人力資源管理的新標(biāo)準(zhǔn)：溝通、共識(shí)；信任、承諾；尊重、自主；服務(wù)、支持；創(chuàng)新、學(xué)習(xí)；合作、支援；授權(quán)、賦能。
通過近三個(gè)小時(shí)的分享，我對人力資源管理有了更深入的理解，也有了一些感悟：
一是隨著醫(yī)改的推進(jìn)，公立醫(yī)院的發(fā)展也面臨著競爭壓力加大的形勢。從專業(yè)技術(shù)來看，醫(yī)院之間的確有差別，但是醫(yī)院運(yùn)營情況的好壞關(guān)鍵在于管理，而人是管理的核心。如何把人才與醫(yī)院的文化和發(fā)展綱要結(jié)合起來是人力資源管理的關(guān)鍵。人力資源的重要職能，就在于通過對醫(yī)院人力資源最有效的整合和運(yùn)用而使醫(yī)院的運(yùn)營效果達(dá)到最優(yōu)化。
二是人力資源管理不僅要把每個(gè)人作為個(gè)體來看，也要發(fā)揮組合的力量，形成團(tuán)隊(duì)凝聚力。好的人力資源管理就是要充分發(fā)揮每個(gè)人的能力，讓1+12，從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度考慮就是要達(dá)到人力資源的最優(yōu)化配置。
最后，除了搭建展示的平臺(tái)，學(xué)習(xí)平臺(tái)的搭建同樣重要。有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，知識(shí)每三到五年就會(huì)完成一次更新，如果疏于學(xué)習(xí)，那么最終也會(huì)反映到管理無序上面來。然而對人才的培育不能一視同仁，要根據(jù)不同的需求進(jìn)行差別化的培育，有的放矢，才能讓人才培育落腳到提升經(jīng)濟(jì)成效和管理效率上來。
今年11月，本人參加了由人社局組織的人力資源管理培訓(xùn)，經(jīng)過此次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了科學(xué)運(yùn)用人力資源管理方法的重要性。
在日常工作中，以積極的態(tài)度，有效運(yùn)用人力資源管理的法則，合理安排工作，通過使用工作日志等管理手段，積極完成工作。及時(shí)跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度，以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度，通過成本控制，過程控制等方法，逐步實(shí)現(xiàn)人力資源管理的合理化，圓滿完成工作任務(wù)。
通過此次培訓(xùn)，我也深刻認(rèn)識(shí)到了合理化建議的重要性。在日常工作中，對發(fā)現(xiàn)的具體問題，具體分析，并提出合適的解決方案。及時(shí)實(shí)施解決方案，并著力迅速解決問題，減少工作中出現(xiàn)的無效動(dòng)作，提高工作效率，提高工作積極性，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，并完善工作流程，以更快、更好、更優(yōu)的完成本職工作。
本次人力資源管理培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了人力資源管理方面的諸多知識(shí)，豐富了自身素養(yǎng)。在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，在行動(dòng)中思考，運(yùn)用學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)工作的合理化、精細(xì)化、科學(xué)化、最優(yōu)化。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
人力培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)管理中不可或缺的一環(huán)。通過對員工的培訓(xùn)，可以提高其專業(yè)知識(shí)和技能，促進(jìn)個(gè)人發(fā)展和組織發(fā)展。在我參加的一次人力培訓(xùn)中，我對培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法以及培訓(xùn)效果有了更深的了解和認(rèn)識(shí)，從中也獲得了一些寶貴的心得和體會(huì)。
首先，培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)非常重要。在一次優(yōu)秀的人力培訓(xùn)中，培訓(xùn)內(nèi)容要緊密結(jié)合企業(yè)的實(shí)際需求和員工的求知欲望。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該具有前瞻性和實(shí)操性，既要緊跟時(shí)代的發(fā)展趨勢，又要注重培養(yǎng)員工的實(shí)際應(yīng)用能力。在我參加的這次培訓(xùn)中，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了企業(yè)管理、溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)力等方面的內(nèi)容，具有很高的實(shí)用性，使我受益匪淺。
其次，培訓(xùn)方法的選擇也至關(guān)重要。在傳統(tǒng)的人力培訓(xùn)中，教師居于主導(dǎo)地位，學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)。但在我參加的這次培訓(xùn)中，采用了多種互動(dòng)式的培訓(xùn)方法，如小組討論、角色扮演等，讓我感受到了積極參與和合作學(xué)習(xí)的樂趣。通過與他人合作，我不僅能夠吸收他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，還能夠提升自己的表達(dá)和溝通能力。這種互動(dòng)式的培訓(xùn)方法，不僅提高了學(xué)習(xí)效果，也增強(qiáng)了我對培訓(xùn)內(nèi)容的記憶和理解。
再次，培訓(xùn)效果的評估是培訓(xùn)過程中不可或缺的一環(huán)。通過對培訓(xùn)效果的評估，可以及時(shí)了解培訓(xùn)的成果，查漏補(bǔ)缺，為后續(xù)的培訓(xùn)提供有價(jià)值的參考。在我參加的這次培訓(xùn)中，采用了問卷調(diào)查、小組討論等方法對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估。通過這些評估，我能夠判斷自己對培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度，并發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。只有不斷地進(jìn)行評估與反思，才能夠取得持續(xù)的進(jìn)步。
最后，培訓(xùn)應(yīng)該是持續(xù)性的。人力培訓(xùn)不能一蹴而就，而是一個(gè)長期的過程。在我參加的這次培訓(xùn)中，培訓(xùn)師強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)的持續(xù)性，鼓勵(lì)我們在培訓(xùn)結(jié)束后繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能夠不斷提升自己的能力和競爭力。因此，我打算制定一個(gè)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期查漏補(bǔ)缺，不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。
在這次人力培訓(xùn)中，我從培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)效果和培訓(xùn)持續(xù)性等方面獲得了很多寶貴的體會(huì)和心得。我相信，只要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，積極投入到人力培訓(xùn)中，我一定能夠取得長足的進(jìn)步，為企業(yè)的發(fā)展和個(gè)人的成長做出更大的貢獻(xiàn)。