在工作學習或生活中積累的心得體會，可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗，提高工作效率和生活質(zhì)量。寫總結(jié)的時候，要注意結(jié)構合理，段落清晰，行文流暢。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能給大家提供一些思路和啟示。大家一起來看看吧，相信會讓您對寫心得體會有更深入的理解和把握。記得，寫心得體會是一個很好的提升自我認知和表達能力的方式，希望大家都能認真對待，努力寫出優(yōu)秀的心得體會。
護理見習心得體會小段篇一
作為一名正在進行見習護理工作的人員，深刻體會到了護理工作的重要性及各種技巧。在這個階段，我對自己的職業(yè)追求和責任有了更高的意識，同時也認識到自己還有很多需要提升的地方。
第二段：學習技能
在見習護理過程中，我學習到很多與患者交往和照顧的技巧。比如，如何開展有效的溝通，如何疏通呼吸道，如何給予病人適當?shù)臓I養(yǎng)，以及如何護理病人床位和衛(wèi)生。在這里，我特別感謝指導我的老師，幫助我更加深入地理解和掌握這些技能。
第三段：理解患者
在接觸患者的過程中，我也更加深刻地認識到患者的多種需求。我們不僅需要給予他們有力的醫(yī)療幫助，還需要在心底理解他們內(nèi)外心情的變化。因此，我認為護理工作不僅是技能和知識的學習，更是一種情感和心理的溝通和傾聽。
第四段：團隊合作
在護理崗位上，團隊合作十分重要。相信每個人都有自己的想法和方法，但由于護理工作的特殊性，這些個人想法可能不一定適用于每個人。因此，合作和協(xié)作就尤為重要。我們應該尊重每個人的思想和看法，將我們所掌握的知識和經(jīng)驗與同事分享，互相學習和進步。
第五段：總結(jié)
在見習護理的經(jīng)歷中，我從中收獲了很多，也體會到護理工作的美好和不易。雖然在實踐中遇到過很多困難和挑戰(zhàn)，但這些都是隨著時間累積和經(jīng)驗的積累而得以克服的。護理工作不僅是技術性的，更重要的是護士的職業(yè)素養(yǎng)和內(nèi)在品質(zhì)，比如，患者至上、嚴謹細致、勇于創(chuàng)新、心態(tài)平和、善于團隊合作等。我相信，在未來的工作中，這些素質(zhì)會在我的護理實踐中得到進一步錘煉和提升，也希望自己成為一名更加專業(yè)且有愛心的護理工作者，為患者健康與福祉而努力。
護理見習心得體會小段篇二
6月23日，當我們穿上潔白的護士服進入培訓中心的時候，心情特別激動，那一刻告訴我們——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責，作為一名實習護士，我們應該在醫(yī)院認真努力學習，使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名優(yōu)秀的護士打下基礎！
我是一名實習生！工作之中大部分都是以學為主！說到學習！我那可親可敬的帶教老師就不得不提了！內(nèi)三科是我們進入臨床實習的第一站，雖然內(nèi)三科很忙，但每次我做護理操作時，老師都會陪在一旁，為我的成功高興，失敗了會鼓勵我。同時老師還會經(jīng)常結(jié)合病例給我安排小講課，讓我形象深刻的記住所學的東西。有時老師怕我記不住，就把要點打印出來給我，還利用下班時間給我開小灶！老師每天臉上都會一直掛著微笑！與病人相處時，用心去感受他們的病痛，體會他們的需求，就拿最常見的靜脈輸液來說，病人問開始扎針了嗎？老師已經(jīng)給她扎上了！基本上做到了微痛或無痛！真真正正的做到了想病人之所想、急病人之所急！老師在做好自己本分工作的同時還要肩負起帶教的責任，老師很重視實習學生的帶教工作；記得最清楚的就是剛開始入科時，我還沒有完全進入狀態(tài)！對工作有點找不準自己的定位！她說：“我?guī)н^的學生都挺優(yōu)秀的！你要好好努力！爭取做得更好！”我心不在焉的隨口說到：“又不是每個士兵都想當將軍！”她停下手中的工作收起笑容后很嚴肅的對我說：“你到底想不想干這一行！想不想跟我學！以你的態(tài)度是絕對做不好這份工作的?”我一下愣了！之后我徹底的反省自己！我是一個要強的人！我什么時候變成這樣了！我怎么可以讓老師如此失望！?從那以后我明確實習目的、端正實習態(tài)度！緊跟老師步伐，配合老師一項一項完成實習計劃！當老師臉上露出滿意的笑容時！我別提有多高興了！現(xiàn)在科里會經(jīng)常聽到我的及其他帶教老師叫我的名字！所有的帶教老師都能認識我！每天我都快跑斷了腿！這個加狀叫過來！那個加狀叫過去！當然！我都很樂意的去做！因為做的越多，學到的東西也就越多！俗話說的好：一分耕耘一分收獲！我用自己的努力讓老師們滿意！
7月8日，入科第七天！我懷揣著火一樣的激情，開始迎接新一天的工作！我在正常的病房巡視過程中發(fā)現(xiàn)我所負責的一位急性白血病患者病人呼吸困難！面色蒼白！我迅速叫來帶教老師并去醫(yī)生辦公室找醫(yī)生，同時推來急救車！協(xié)助老師做搶救準備！搶救工作在劉主任和護士長的指導下有序開展！我先是與醫(yī)生交換做了一輪心肺復蘇！然后退到了一邊！當時我的想法是：我剛剛進入臨床實習沒幾天！操作技巧還有待完善!讓老師或醫(yī)生來操作會比較好！以免耽誤了搶救病人的最佳時機！...護士長一邊忙著手上的操作一邊悄悄的對我說:“加狀！快去幫忙做心肺復蘇！”我馬上明白護士長鼓勵和肯定！馬上又去把醫(yī)生替換下來！...事后我意識到：我們雖然是實習生！但我們是接受過多次的專業(yè)培訓的！所有的操作都要應用于臨床之中，只有在臨床時間中才能發(fā)揮它該有的作用！每一位技能標兵的技能都是在臨床工作中練就的！我需要更加自信！
9：36病人心跳停止、血壓消失、瞳孔散大，對光檢查無反應；我知道這些意味著什么！?但大家都沒有放棄搶救！我仍然能感覺到病人的體溫！我繼續(xù)給她做心肺復蘇！?時間一分一秒的過去了！?不知不覺中雙臂已麻木得不能彎曲！盡管大家都沒有放棄的意思，可她的生命仍如流沙一般在我的十指間悄悄的流逝！心中暗自為她祈福!我是多么希望病人能醒過來！我多么希望救世主能賜予她重生！恨自己回天乏術！一個苦苦掙扎的生命！在痛苦中！永遠的停止了掙扎！
大家對結(jié)果有了心理準備！或許是見慣了死亡！或許...心中默默的為她祈福！愿她一路走好！因為天堂不再有痛苦！更不會有眼淚！
護理見習心得體會小段篇三
在護理部為期一周的護理管理實習稍縱即逝，但是在各位護理部主任和老師們的'熱心教導下，受益匪淺。雖然實習時間很短，但也對現(xiàn)在的護理管理結(jié)構和各種管理項目的計劃、組織、監(jiān)控等具體管理功能實踐有了一定得認知和有了基本了解。
首先，是對管理管理結(jié)構的感性認知。在剛到護理部，老師就耐心地為我講述了關于護理管理的一些基本知識：(一)人員管理、組織，現(xiàn)在醫(yī)院的護理垂直管理架構，對醫(yī)院人員管理、小組管理活動有了初步認識。(二)護理管理結(jié)構下分出各種功能小組的職能和管理內(nèi)容，如質(zhì)量控制護理小組，在上級的管理下落實院內(nèi)各科室的質(zhì)量監(jiān)控工作包括服務質(zhì)量、科室布置、物品規(guī)范等管理監(jiān)控工作。(三)各個階段、職稱護理人員的職能與義務，讓我初步認識到護理職業(yè)的發(fā)展方向和各階段的責任和義務，要從初級職稱護理人員到中級職稱護理人員，再到高級職稱護理人員我們要做的工作和努力，以及我們的工作職責。雖然是個淺淺的認知，但是也可以讓我以后的職業(yè)生涯明確發(fā)展道路和了解其中的必經(jīng)階段。(四)教育方面的管理結(jié)構模式，院長直接管理下的護理部，設計護理主任秘書專門管理。
然后，我覺得接下來數(shù)天我在老師的帶領下，結(jié)合以上概括性的理論，落實到臨床細節(jié)方面的管理工作才是更進一步的認識。對科室的服務質(zhì)量及物品管理規(guī)范方面的質(zhì)控管理，落實的第一步是嚴格規(guī)定，然后是通質(zhì)控小組嚴格做好定期的檢查工作。通過我的觀察和老師的介紹，初步檢查一定要發(fā)現(xiàn)問題及時提出，要求進步，也要及時反饋問題和亮點。這樣才能促進步，不會積蓄問題，使問題一一擊破。
多次發(fā)現(xiàn)而不改正的問題要請上級管理部門解決，在某些情況點名批評等懲罰措施是必須的。當然醫(yī)院也實行了科室的獎勵制度，對表現(xiàn)好的要表揚。要獎罰分明也是管理的方法之一。
護理教育方面，我在護理管理實習的幾天剛遇上新上崗護士的操作培訓考試，護理部在新人考核方面要求十分嚴格。但是嚴格后面所要花費的努力是十分巨大的，每一位考核者的考試細節(jié)錯誤需要十分細心、耐心的努力才能發(fā)現(xiàn)，老師們會當場一一做好記錄，每一位參試考試完就要馬上指出，讓其知道錯誤，并更進一步。同時每位考試者的成績也就反應出來了。這些好的教育管理靠的是同學們的自覺，更靠的是管理者的不懈努力。
這些是本人最大的護理實習收獲。護理管理老師的努力和細心讓我敬佩。我覺得未來的護理工作道路可以學習到更多可貴的知識和經(jīng)驗，同時也要付出很大努力和遇到很多問題，不管能不能做到很優(yōu)秀，也要風雨兼程。
護理見習心得體會小段篇四
由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情，不懂得與醫(yī)護人員配合，所以兒科護理工作內(nèi)容多，難度大，要求高。除基礎護理，疾病護理外，還有大量的生活護理和健康教育，病情觀察應細微敏銳，發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生，進行救治。進入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個綜合性很強的科室，涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急，來勢兇，變化快。因此，我們護理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應的護理措施。
也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴；無垠沙漠中的沙礫一顆，但對我來說卻是難能可貴的財富，就好像在廣闊的沙灘上，一陣浪打來，留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼，點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的，但我相信，成功是積累在每一個小小的進步之上的。冰凍三尺，非一日之寒。了解了兒科護理工作的基本情況后，我開始投身實習工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導下，我不斷汲取和探索專業(yè)知識，也積累了一定的工作經(jīng)驗。
要成為一名優(yōu)秀的兒科護士，光有技術是不夠的，我們應該充分體現(xiàn)出護士這一角色的價值，而不是像機器一樣工作，更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會，比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤，首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外，我們還應該做好對癥護理。感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀，那么我們應該做到對癥護理，注意室內(nèi)環(huán)境，飲食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液較多，還應保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，霧化吸入等。同時要多與家屬溝通，向其介紹有關知識，如病因，主要表現(xiàn)等。教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法，指導家長正確用藥，出院時做好健康指導，如合理喂養(yǎng)，加強體格鍛煉等。
兒科的護理對象是小孩，對于每個父母來說，最珍貴的莫過于子女了，家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食教育，環(huán)境，衣著，心理護理等。向家屬宣教完之后，他們對我表示非常感謝，我自己心里也覺得特別欣慰，勞動成果得到賞識。
在平時的實習工作中，我也經(jīng)?？吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教，這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去，這是護理工作比較高的境界，只有轉(zhuǎn)述給病人家屬，才說明自己真正了解書本知識，并能融會貫通，對醫(yī)患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深，受益匪淺，對護士這一角色有了更深一層的理解。護士不光是護理活動的執(zhí)行者，還是健康捍衛(wèi)者和宣教者。我們應該具備良好的專業(yè)素質(zhì)，身體素質(zhì)和交際能力，將自身所學靈活應用到工作中去，同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖，每一個操作都賦予病人康復的希望，讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關懷，但這些積累起來，就是幫助病人度過難關的諾亞方舟。
作為一名實習護士，我所能做到的也許是微不足道，但我正確認識了護士這一角色，充分發(fā)揮自身潛力，在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致，力求更好。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
我將前進，
我在前進，
護理見習心得體會小段篇五
由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情，不懂得與醫(yī)護人員配合，所以兒科護理工作內(nèi)容多，難度大，要求高。除基礎護理，疾病護理外，還有大量的生活護理和健康教育，病情觀察應細微敏銳，發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生，進行救治。進入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個綜合性很強的科室，涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急，來勢兇，變化快。因此，我們護理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應的護理措施。
也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴；無垠沙漠中的沙礫一顆，但對我來說卻是難能可貴的財富，就好像在廣闊的沙灘上，一陣浪打來，留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼，點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的，但我相信，成功是積累在每一個小小的進步之上的?！氨鶅鋈?，非一日之寒?！绷私饬藘嚎谱o理工作的基本情況后，我開始投身實習工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導下，我不斷汲取和探索專業(yè)知識，也積累了一定的'工作經(jīng)驗。
要成為一名優(yōu)秀的兒科護士，光有技術是不夠的，我們應該充分體現(xiàn)出“護士”這一角色的價值，而不是像機器一樣工作，更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會，比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤，首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外，我們還應該做好對癥護理。感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀，那么我們應該做到對癥護理，注意室內(nèi)環(huán)境，飲食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液較多，還應保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，霧化吸入等。同時要多與家屬溝通，向其介紹有關知識，如病因，主要表現(xiàn)等。教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法，指導家長正確用藥，出院時做好健康指導，如合理喂養(yǎng)，加強體格鍛煉等。
兒科的護理對象是小孩，對于每個父母來說，最珍貴的莫過于子女了，家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食教育，環(huán)境，衣著，心理護理等。向家屬宣教完之后，他們對我表示非常感謝，我自己心里也覺得特別欣慰，勞動成果得到賞識。
在平時的實習工作中，我也經(jīng)?？吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教，這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去，這是護理工作比較高的境界，只有轉(zhuǎn)述給病人家屬，才說明自己真正了解書本知識，并能融會貫通，對醫(yī)患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深，受益匪淺，對護士這一角色有了更深一層的理解。護士不光是護理活動的執(zhí)行者，還是健康捍衛(wèi)者和宣教者。我們應該具備良好的專業(yè)素質(zhì)，身體素質(zhì)和交際能力，將自身所學靈活應用到工作中去，同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖，每一個操作都賦予病人康復的希望，讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關懷，但這些積累起來，就是幫助病人度過難關的諾亞方舟。
作為一名實習護士，我所能做到的也許是微不足道，但我正確認識了“護士”這一角色，充分發(fā)揮自身潛力，在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致，力求更好。
實習是我踏出臨床工作的第一步，等待著我的是重重坎坷和艱辛，我不會退縮，而是勇敢地面對挑戰(zhàn)！“工作”這座大山等待我無畏地攀爬！
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”
我將前進！
我在前進！
護理見習心得體會小段篇六
要成為一名優(yōu)秀的兒科護士，光有技術是不夠的，我們應該充分體現(xiàn)出“護士”這一角色的價值，而不是像機器一樣工作，更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會，比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤，首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外，我們還應該做好對癥護理。感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀，那么我們應該做到對癥護理，注意室內(nèi)環(huán)境，飲食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液較多，還應保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，霧化吸入等。
同時要多與家屬溝通，向其介紹有關知識，如病因，主要表現(xiàn)等。教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法，指導家長正確用藥，出院時做好健康指導，如合理喂養(yǎng)，加強體格鍛煉等。在平時的實習工作中，我也經(jīng)常看到帶教老師向家長做宣教，這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去，這是護理工作比較高的境界，只有轉(zhuǎn)述給病人家屬，才說明自己真正了解書本知識，并能融會貫通，對醫(yī)患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深，受益匪淺，對護士這一角色有了更深一層的理解。
護士不光是護理活動的執(zhí)行者， 還是健康捍衛(wèi)者和宣教者。我們應該具備良好的專業(yè)素質(zhì)，身體素質(zhì)和交際能力，將自身所學靈活應用到工作中去，同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖，每一個操作都賦予病人康復的希望，讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關懷，但這些積累起來，就是幫助病人度過難關的諾亞方舟。
2周實習中，我發(fā)現(xiàn)兒科是一個特殊的科室，首先她的病人很特殊，面對的群體是兒童，是爸爸媽媽的心肝寶貝，是家長的掌上明珠，因此對他們的照護顯得格外小心謹慎。就拿打針來說，在一般的科室，絕對是一個很普通的操作，通常我們實習的同學在老師的指導下都可以完成，但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的基本功。其一，打針技術的好壞已經(jīng)成為家長評判兒科護士能力水平的一個準則，是取得家長信任的一種途徑;其二，小兒獨特的解剖結(jié)構，小嬰兒一般手背靜脈不明顯，大多選擇頭皮靜脈穿刺，頭皮靜脈彎曲又細，穿刺的難度很大;其三，小兒不能和成人一樣積極主動的配合你的穿刺;最后一點，即使穿刺成功了，也有可能被患兒活動時不注意造成輸液外漏，以上僅僅是日常護理工作中最基本的一個操作就充分磨練了兒科護士的耐心、愛心和專業(yè)技術水平。
在這里學習的過程中，我的心思變得更細膩了，親和力也提高了，雖然每天都要拿出十二分的精力，高度集中注意力，叫人勞力又傷神，但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉，什么煩惱都拋到九霄云外去了!
護理見習心得體會小段篇七
今年暑假，我懷著無比興奮的心情來到自己家鄉(xiāng)的人民醫(yī)院，開始了那為期一個月的護理見習生涯！
沒有學院的介紹信，許多人說醫(yī)院很難接收?？墒俏?，憑著那份對專業(yè)的熱情和信心，踏進了醫(yī)院的大門。帶著微笑，我向護士小姐詢問了如何才能到醫(yī)院臨床護理的見習。她，一位白衣天使，細心的告訴我說，您可以去門診八樓的科教科找xx科長詢問一下。還是帶著微笑，向她說了聲謝謝。
邁著輕盈的腳步，走到了那里。xx科長很客氣，看了我的學生證之后，讓我填了一份入檔資料，還給我打印了一張見習證件。去了護理部，按照xx科長的要求，我找到了潘老師，一位和藹可親的老護士。她微笑的接待了我，安排了我去住院部十病區(qū)參加見習，聯(lián)系了那里的護士長周悟穎老師，還對我說，小伙子，好好干。
于是我找到了自己病區(qū)的護士長李xx，和她說明了情況后，李護士長欣然的接受了我的請求，同意我在她那見習一個月，并安排了我的老師，梁老師。
見習的第一天早上，我早早的來到醫(yī)院，那時七點半交接班還沒開始，我跟著護士幫病人換被單，幫他們量體溫等等。到了七點半， 醫(yī)生和護士門準時交接班，值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行 報告，然后各個管床醫(yī)生分別開始查房，我也跟著他們，認真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們?？粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先，醫(yī)生們對病人進行詢問，問他們的病癥，比如：有無發(fā)熱，有無疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無多尿少尿等等。然后，醫(yī)生仔細觀察病人的體征，有時還做下叩診，最后開出醫(yī)囑。這時，護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑，并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療，護士每隔4小時查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫(yī)生參考，另外，每隔半小時進行一次巡房，檢查是否有異常情況出現(xiàn)。在這一個多月里，我堅持的，就是給一位又下肢脛骨曾經(jīng)骨折，現(xiàn)在還在養(yǎng)傷的病人傷口消毒。他跟別人不一樣，固定的不是內(nèi)鋼針，而是外面的，四根粗粗的鋼針，硬生生的插在他的小腿上，由于與外界相連，他的傷口常常發(fā)炎便紅腫，所以，我們護士每天必須兩次給他消毒，防止傷口的炎癥。因為我在脊柱外科和泌尿的外科的病區(qū)，截癱病人很多，所以，作為那里的護理工作人員時而常常要去病房給病人做翻身，叩背，檢查他們的身體皮膚，有沒有褥瘡生成。
護理見習心得體會小段篇八
我是一個外科專業(yè)的學生，在最近的見習中有了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我在外科見習中所學到的護理技巧以及我對護理這個職業(yè)的理解。通過這次見習，我深刻體會到護士的重要性，以及他們在病人生命中所扮演的角色。以下是我對外科護理的見習心得體會。
在外科見習的第一天，我被分配到了一個忙碌的手術室。我很緊張，因為這是我第一次接觸手術，而且手術室的環(huán)境也非常陌生。但是，我的導師很耐心地指導我，告訴我如何準備手術室和手術器械。她還教會了我如何處理手術中可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況，并指導我如何維持手術室的清潔和衛(wèi)生。這次見習讓我認識到，護士在手術室中起著至關重要的作用，他們需要承擔很多責任和壓力。
除了手術室，我還在外科病房實習。在病房里，我學到了很多關于患者護理的知識和技巧。例如，我學會了如何給病人更換換藥和敷料，如何觀察病人的體征變化，并及時向醫(yī)生報告。在掌握了這些基本護理技巧后，我還參與了一些特殊護理技術的學習，如靜脈輸液和引流管的護理。這些技術的學習讓我更加深入地理解了護理的重要性，也讓我對自己未來作為一名護士所要承擔的責任感到肩負。
在見習的過程中，我還有幸被安排參與一些手術的護理工作。這是我第一次近距離觀察并參與手術過程。我意識到，在手術過程中，護士需要全神貫注地觀察病人的生命體征，如血壓、脈搏和呼吸。他們還需要快速反應，并預測并處理可能出現(xiàn)的并發(fā)癥。手術結(jié)束后，護士還需要繼續(xù)觀察病人的恢復情況，并提供必要的支持和護理。通過這些見習經(jīng)歷，我對外科護理的要求有了更深入的了解，也讓我更加堅定了自己選擇護理專業(yè)的信心。
作為一名護士，與患者建立良好的溝通和信任關系非常重要。在我的見習中，我親眼目睹了護士如何與病人建立起關系，了解他們的需求并提供關懷。我看到了患者在遭受病痛和不適時的脆弱和需求。護士需要以友善和關懷的態(tài)度對待患者，并盡力滿足他們的需求。這些見習經(jīng)歷讓我明白了護理的核心不僅僅是提供醫(yī)療護理，更是為患者提供心理、情感和精神上的支持。
通過這次外科見習，我不僅學到了很多關于護理的知識和技巧，而且對護理這個職業(yè)有了更深刻的理解。護理是一項需要高度專業(yè)技能和人際交往能力的職業(yè)。護士所扮演的角色不僅僅是提供醫(yī)療護理，更是為患者提供關懷和支持。這次見習讓我意識到，作為一名護士，我將肩負著重要的責任，為病人提供最優(yōu)質(zhì)的護理。我期待著未來，我將繼續(xù)努力學習和成長，成為一名出色的護士，為患者的健康和幸福做出貢獻。
護理見習心得體會小段篇九
由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情，不懂得與醫(yī)護人員配合，所以兒科護理工作內(nèi)容多，難度大，要求高。除基礎護理，疾病護理外，還有大量的生活護理和健康教育，病情觀察應細微敏銳，發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生，進行救治。進入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個綜合性很強的科室，涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急，來勢兇，變化快。因此，我們護理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應的護理措施。
也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴；無垠沙漠中的沙礫一顆，但對我來說卻是難能可貴的財富，就好像在廣闊的沙灘上，一陣浪打來，留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼，點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的，但我相信，成功是積累在每一個小小的進步之上的。冰凍三尺，非一日之寒。了解了兒科護理工作的基本情況后，我開始投身實習工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導下，我不斷汲取和探索專業(yè)知識，也積累了一定的工作經(jīng)驗。
要成為一名優(yōu)秀的兒科護士，光有技術是不夠的，我們應該充分體現(xiàn)出護士這一角色的價值，而不是像機器一樣工作，更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會，比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤，首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外，我們還應該做好對癥護理。感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀，那么我們應該做到對癥護理，注意室內(nèi)環(huán)境，飲食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液較多，還應保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，霧化吸入等。同時要多與家屬溝通，向其介紹有關知識，如病因，主要表現(xiàn)等。教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法，指導家長正確用藥，出院時做好健康指導，如合理喂養(yǎng)，加強體格鍛煉等。
兒科的護理對象是小孩，對于每個父母來說，最珍貴的莫過于子女了，家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食教育，環(huán)境，衣著，心理護理等。向家屬宣教完之后，他們對我表示非常感謝，我自己心里也覺得特別欣慰，勞動成果得到賞識。
在平時的實習工作中，我也經(jīng)常看到帶教老師向家長做宣教，這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去，這是護理工作比較高的境界，只有轉(zhuǎn)述給病人家屬，才說明自己真正了解書本知識，并能融會貫通，對醫(yī)患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深，受益匪淺，對護士這一角色有了更深一層的理解。護士不光是護理活動的執(zhí)行者，還是健康捍衛(wèi)者和宣教者。我們應該具備良好的專業(yè)素質(zhì)，身體素質(zhì)和交際能力，將自身所學靈活應用到工作中去，同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖，每一個操作都賦予病人康復的希望，讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關懷，但這些積累起來，就是幫助病人度過難關的諾亞方舟。
作為一名實習護士，我所能做到的也許是微不足道，但我正確認識了護士這一角色，充分發(fā)揮自身潛力，在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致，力求更好。
實習是我踏出臨床工作的第一步，等待著我的是重重坎坷和艱辛，我不會退縮，而是勇敢地面對挑戰(zhàn)！工作這座大山等待我無畏地攀爬！
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
護理見習心得體會小段篇十
護理專業(yè)是一門實踐性強的學科，學生需要在臨床實習中學習并且實踐各種護理技能。我作為一名護理專業(yè)的學生，最近進行了一段時間的護理見習，通過這段實踐經(jīng)歷，我深刻體會到了護理工作的重要性和復雜性。在這篇文章中，我將分享我在護理見習中的五個重要觀察和體會，以及對我的未來職業(yè)生涯的影響。
首先，我觀察到了護士的勤勞和耐心。在實習期間，我和其他實習生一起跟隨護士進行了各種護理工作，包括測量患者的體溫、血壓等生命體征，更換患者的衣物和床單，給患者打針和輸液等。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)護士們不僅工作時間長而且非常辛苦，但他們從不抱怨。無論是白天還是夜晚，他們都在悉心照料每一位患者，給予他們溫暖和關懷。這種勤勞和耐心是我作為一名護士應該具備的品質(zhì)之一，我深受感動和啟發(fā)。
其次，我體會到了溝通的重要性。作為一名護理見習生，與患者和他們的家人進行溝通是必不可少的。我發(fā)現(xiàn)，與患者和家人進行有效的交流，可以建立起信任和理解。通過與患者交談，我能夠了解他們的需求和關注點，從而為他們提供更好的護理服務。通過與家屬交流，我能夠得到更多關于患者的信息，以便為他們提供更合適的照顧。因此，我意識到在我日后的護理工作中，良好的溝通技巧和能力是非常重要的。
第三，我認識到了團隊合作的重要性。在護理工作中，往往需要多名護士共同完成一項任務，比如翻身患者或給患者換藥。這就要求我們要善于與他人合作，并明確分工和溝通。在實習期間，我所見到的護士之間的默契和配合都是非常出色的。無論是在進行繁重的工作任務時，還是在面對緊急情況時，他們總能夠緊密協(xié)作，共同完成工作。通過參與這些團隊工作，我學會了在團隊中傾聽他人的觀點和意見，學會了在緊張的情況下保持冷靜和應對問題。這些團隊合作的經(jīng)驗將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。
第四，我學到了護理技能的重要性。在實習期間，我得到了很多護士的指導和教學，學會了一些基本的護理技能，如輸液、抽血、包扎等。這些技能的掌握為我日后的護理工作奠定了基礎。在實際操作中，我發(fā)現(xiàn)護理技能的正確性和熟練度直接影響到患者的安全和舒適。因此，我決心在今后的學習中不斷提高自己的技能水平，為患者提供更高質(zhì)量的護理服務。
最后，我認識到了護士職業(yè)的價值和使命感。在實習期間，我目睹了患者從病痛到康復的整個過程，目睹了患者和他們的家人在我們的照顧下逐漸恢復健康的喜悅。這種經(jīng)歷讓我更加堅定了自己成為一名護士的信念。作為一名護士，我們不僅需要提供專業(yè)的醫(yī)療服務，更要能夠給予患者和他們的家人溫暖、關懷、鼓勵和支持，成為他們生命中重要的支柱。這份使命感將成為我護理職業(yè)生涯中的動力，驅(qū)使我不斷努力提供更好的護理服務。
總之，在護理見習中，我體會到了護理工作的偉大和復雜性。通過與護士一起工作，我汲取了豐富的知識和經(jīng)驗。這段實踐經(jīng)歷為我日后的護理職業(yè)生涯打下了堅實的基礎，并啟發(fā)了我更加努力地學習和成長。我相信，只要我保持對護理事業(yè)的熱情和責任心，我必將成為一名優(yōu)秀的護士，并為患者的健康和幸福做出自己的貢獻。
護理見習心得體會小段篇十一
護理作為一門專業(yè)知識廣博、實踐操作要求高的學科，見習是學生接觸實際工作環(huán)境，進行實踐的重要階段。我有幸參加了一次護理見習，進一步了解了護理工作的實際情況，提高了自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。通過這次見習，我深有體會地認識到護理是一項神圣、細致而偉大的工作，并深刻體悟到了作為一名合格護士所需具備的品質(zhì)和技能。
第二段：對護理見習工作的態(tài)度和準備（250字）。
在見習前，我積極準備，深入學習了相關知識和技能，了解了護理工作的職責和要求。見習期間，我對護理工作充滿了敬畏之情，并嚴格要求自己。我積極與導師和護士們溝通交流，虛心學習。面對工作中遇到的問題和困難，我保持積極樂觀的心態(tài)，主動向?qū)熣埥蹋鉀Q。
第三段：對護理職業(yè)的理解和感悟（300字）。
在見習過程中，我親身體驗了護理工作的奉獻和辛勞。護士們無私奉獻、勇于擔當，時刻關注患者的身心健康。他們用溫暖的言語和親切的笑容與患者溝通，使他們感受到關懷和安慰。他們細致入微地檢查患者的病情，為患者提供專業(yè)的護理和照料。他們在夜以繼日的輪班中克服身體的疲勞，默默守護著患者的生命安全。通過這次見習，我對護理職業(yè)做出了更深刻的理解和感悟，也更加敬重和欽佩。
第四段：護理見習中所獲得的收獲和成長（300字）。
這次護理見習中，我通過實際操作和實踐鍛煉，提高了自己的專業(yè)技能和實踐能力。我學會了正確使用各種醫(yī)療器械和設備，掌握了護理操作的要領和技巧。我學會了助患者起病床、清潔傷口、更換敷料等護理操作。在與患者交流和溝通過程中，我學會了耐心傾聽，關心患者的情緒和需求。我還從護士們身上學到了細致入微、關注細節(jié)的工作態(tài)度和服務精神。通過這次見習，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，也增強了自己的綜合素質(zhì)和人際交往能力。
第五段：對未來護理工作的期望和追求（250字）。
通過這次護理見習，我對自己選擇護理這個職業(yè)充滿了信心。我希望將來能成為一名合格的、有責任心的護士，用自己的專業(yè)知識和技能，為患者提供更好的護理。我會繼續(xù)深入學習護理理論知識和專業(yè)技能，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和實踐能力。我希望自己能成為一名對護理事業(yè)充滿熱情和激情的人，為患者的健康貢獻自己的力量，為護理事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
總結(jié)：
通過這次護理見習，我深刻體悟到了護理工作的偉大和神圣，對護士們的辛勤工作充滿敬意。我積極投入見習工作，通過實踐鍛煉提高了自己的專業(yè)技能和實踐能力。我對護理職業(yè)有了更深刻的理解和感悟，并對未來的護理工作抱有堅定的信心和追求。我將繼續(xù)努力學習和提高，為患者的健康和護理事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
護理見習心得體會小段篇十二
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和技術的發(fā)展，線上見習逐漸成為一種新的見習方式。特別是在護理行業(yè)，線上見習不僅能夠提供豐富的學習資源，還可以幫助學員快速了解和適應實際工作環(huán)境。在我進行線上見習護理的過程中，我深刻體會到了線上見習的優(yōu)勢和劣勢，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。
首先，線上見習提供了豐富的學習資源。通過網(wǎng)絡，我可以隨時隨地訪問到大量的學習資料，包括書籍、課件、視頻等。這使得我在學習過程中可以更加便利地進行自主學習，提高學習效率。比如，在學習護理技術的過程中，我可以通過觀看專業(yè)視頻，模擬實際操作，提前了解常見的操作技巧和注意事項。這為我提供了更多的學習機會和選擇，使我能夠更好地理解和掌握護理知識。
其次，線上見習能夠幫助學員更好地了解和適應實際工作環(huán)境。在線上見習的過程中，我可以通過與線上導師的交流和互動，了解護理工作的具體情況和實際要求。導師會根據(jù)自己的經(jīng)驗和知識，向我介紹護理工作的流程和注意事項，幫助我更好地理解和適應實際工作環(huán)境。此外，線上見習還提供了模擬實踐的機會，通過虛擬場景的操作和模擬訓練，我可以更好地了解和掌握護理技巧，提前適應和應對實際工作中的各種情況。
然而，線上見習也存在一些不足之處。首先，線上見習無法提供真實的實踐環(huán)境。盡管線上見習提供了豐富的學習資源和模擬實踐平臺，但無法取代真實的實踐環(huán)境。護理涉及到與病患直接接觸和操作，需要實際場景和真實情況的支持，這是線上見習無法替代的。其次，線上見習缺乏互動和實時指導。在線上見習中，我與導師之間的交流主要通過文字、語音和視頻等方式進行，無法及時得到導師的反饋和指導。這使得我在學習過程中可能會出現(xiàn)理解偏差或困惑等問題，無法得到有效的糾正和指導。
盡管線上見習存在一些不足，但我仍然從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。首先，我學會了合理規(guī)劃和管理自己的學習時間。線上見習需要自主學習和管理，沒有固定的作息時間和學習安排，需要合理規(guī)劃和管理自己的學習時間。我通過制定學習計劃和設定學習目標，將線上見習與我的日常生活和學習相結(jié)合，確保能夠有時間和精力進行線上見習。其次，我學會了主動尋求幫助和反饋。在線上見習中，由于無法及時得到指導和反饋，我主動與導師和同學進行交流，尋求幫助和反饋。這使我在學習過程中能夠及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，提高學習效果。
綜上所述，線上見習在護理行業(yè)中具有一定的優(yōu)勢和劣勢。盡管線上見習無法提供真實的實踐環(huán)境和實時指導，但通過豐富的學習資源和模擬實踐平臺，線上見習能夠幫助學員更好地了解和適應實際工作環(huán)境。在線上見習的過程中，我學會了合理規(guī)劃和管理學習時間，主動尋求幫助和反饋。這些經(jīng)驗和教訓將對我的未來學習和工作產(chǎn)生積極的影響。我相信，在線上見習的持續(xù)發(fā)展和完善下，線上見習將越來越受到護理行業(yè)的青睞，為更多學員提供便利和機會。
護理見習心得體會小段篇十三
隨著時代的發(fā)展和醫(yī)療技術的進步，護理成為醫(yī)療領域中不可或缺的一環(huán)。在護理崗位上，護士們需要具備豐富的專業(yè)知識和扎實的臨床技能。為此，在護理教育中，護理見習課成為培養(yǎng)護理人員的重要環(huán)節(jié)。參加護理見習課，我深切感受到了護理的重要性和復雜性，同時也收獲了許多寶貴的體會和感悟。
在護理見習課中，我首先意識到了護理的責任與使命。作為一名護士，我們要承擔照顧和護理病人的重任。在課程中，我們通過模擬病房環(huán)境進行實踐操作，學習了一系列的護理技能，如測量體溫、血壓、心率等，熟悉了各種儀器的操作與使用。在疾病的侵襲下，患者身體虛弱，精神萎靡，唯有護士的細心照顧和關懷，才能給予他們勇氣和希望。因此，作為一個護士，我要時刻保持對病人的情感投入，秉持著悉心護理的精神，為每一個病人提供最優(yōu)質(zhì)的照顧。
其次，護理見習課讓我深入了解了護理領域的團隊合作。護理工作需要與醫(yī)生、其他護士以及病人的家屬等各方面進行密切的溝通和協(xié)作。在模擬病房中，我們通過扮演護士的角色，學會了與醫(yī)生交流與協(xié)作，掌握了護士與病人家屬的交流技巧。同時，我們也注意到了護理團隊中每個成員的重要性，只有團結(jié)一心，相互配合，才能為病人提供全方位的照顧和關懷。因此，護理見習課讓我認識到了作為一名護士，良好的溝通和協(xié)作能力是非常重要的。
護理見習課還讓我意識到了專業(yè)素養(yǎng)的重要性。護士除了擁有扎實的業(yè)務技能外，還需要具備高度的職業(yè)道德與道德修養(yǎng)。在課程中，我們經(jīng)常進行角色扮演，模擬各種護理情境，鍛煉了我們的護理能力和職業(yè)素養(yǎng)。在實踐中，我們需要做到嚴守隱私，保護病人隱私和尊嚴；我們需要保持良好的職業(yè)形象，與患者建立親密無間的信任關系；我們需要依法行醫(yī)，妥善處理各類突發(fā)情況。這些都要求我們在實踐中養(yǎng)成嚴謹負責、恪守職業(yè)操守的良好習慣。因此，護理見習課讓我清晰地認識到，作為一名護士，專業(yè)素養(yǎng)是提升自身綜合實力的重要保障。
此外，護理見習課也讓我深入了解了現(xiàn)代醫(yī)療領域的發(fā)展趨勢。醫(yī)學科技的不斷進步，護理的內(nèi)容和方式也在不斷更新。在課程中，我們學習了現(xiàn)代護理的最新理論和技術，了解了全新的護理模式和理念。我們學到了一些新的護理方法，如患者病情評估、護理計劃制定等。通過這些學習，我們能夠更好地適應現(xiàn)代護理的需求，提高自身的執(zhí)業(yè)能力和競爭力。因此，護理見習課讓我意識到了學習的重要性，通過不斷地學習和進修，才能與時俱進、保持護理工作的先進性。
通過這次護理見習課的學習，我深刻體驗到了護理這一職業(yè)的辛苦和重要性，也意識到了作為一名護士需要具備的知識、技能和素養(yǎng)。我將會繼續(xù)努力學習，提升自身的護理水平，為病人提供更好的護理服務，為醫(yī)療事業(yè)貢獻自己的一份力量。希望通過我的不懈努力，能夠為護理事業(yè)的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
護理見習心得體會小段篇十四
近年來，隨著人口老齡化的加劇和醫(yī)療水平的提高，護理事業(yè)迅速發(fā)展。為了滿足社會對優(yōu)秀護理人才的需求，許多醫(yī)院和護理學校都設立了見習護理的機會，讓學生和新人得以在實踐中學習并提升技能。我作為其中的一員，每天都收獲了很多，在這里，我想分享一下我的護理見習心得體會。
第一天。
見習的第一天，我有些緊張和拘謹，不知道如何開始。幸運的是，導師很親切地帶領我參觀了整個醫(yī)院，并介紹了各個科室的主要任務和工作內(nèi)容。在科室里，我看到了各種護理工具和設備，讓我意識到自己需要進一步學習和熟悉。導師還帶我去拜訪了一些患者，讓我親自感受到了護理的重要性和意義。我明白了，作為一名護士，我們要真正關心和照顧患者，并為他們提供精心的護理服務。
第二天。
見習的第二天，我融入了醫(yī)院的工作中。我學習了如何執(zhí)行基本的護理操作，如測量體溫、血壓和心率等。在實踐中，我感受到了自己的不足之處，例如操作不夠流暢或者理解不夠透徹。然而，導師一直鼓勵并指導我如何改進。她耐心地解答我的問題，并與我分享了一些實用的技巧和經(jīng)驗。通過不斷的練習和學習，我逐漸掌握了基本的護理技能，并且在工作中變得更加熟練。
第三天。
見習的第三天，我進一步了解了護理團隊的工作方式和溝通模式。我發(fā)現(xiàn)在醫(yī)院的環(huán)境中，良好的團隊合作是非常重要的。護理人員之間需要相互協(xié)作，溝通順暢。在工作中，我積極與其他護士和醫(yī)生合作，學習他們的專業(yè)知識和經(jīng)驗。通過與他們的交流，我增加了對護理工作的理解，也加強了與他人的合作能力。我認識到，只有團隊齊心協(xié)力，才能為患者提供更好的服務。
第四天。
見習的第四天，我開始參與到一些護理活動中。我?guī)椭颊咄瓿闪巳粘Ｉ钪械囊恍┗顒?，例如飲食、衛(wèi)生清潔和康復訓練等。通過與患者的接觸，我體會到了他們的痛苦和需要。我學會了傾聽和理解他們的訴求，并盡力滿足他們的需求。在護理過程中，我緊緊抓住每個機會，關心患者的身心健康，并傳遞給他們關懷和溫暖。這是一種令人愉悅的經(jīng)歷，讓我深深地感到護理事業(yè)的人文關懷。
最后一天。
見習的最后一天，我回顧了整個見習過程中的收獲和成長。通過這一周的實踐，我不僅掌握了基本的護理技能，還學會了與他人合作、關懷患者和解決問題。我意識到護理并不僅僅是一項技能，更是一種責任和使命。作為一名護士，我們要時刻為患者著想，并提供最好的護理服務。在這個過程中，我們也需要不斷地學習和提高自己的專業(yè)知識和技能。
在整個見習過程中，我深切感受到護理事業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。每天都帶給我新的收獲和體驗，讓我更加堅定了從事護理工作的決心。我相信，只要我們不斷努力學習和不斷提高自己，我們一定能夠成為優(yōu)秀的護士，并為患者的健康與幸福貢獻自己的力量。
護理見習心得體會小段篇十五
第一段：引言（150字）
2020年全球爆發(fā)的新冠疫情，給護理行業(yè)帶來了前所未有的考驗。為了確保學生的學習進程不因疫情受阻，線上見習成為了一種必要的選擇。在這篇文章中，我將分享我在線上見習過程中的心得體會，包括技術應用、護理技能訓練、溝通與團隊合作等方面。
第二段：技術應用（250字）
線上見習帶給我們更多的是技術應用的挑戰(zhàn)。通過視頻會議軟件，我們能夠與導師和同伴進行實時的交流。但是，在網(wǎng)絡環(huán)境不太穩(wěn)定的情況下，我們常常會遇到斷線、卡頓等問題。然而，這些困難并沒有影響到我對于護理知識的學習，因為我學會了利用其他資源，如在線教育平臺和護理論文，來豐富自己的知識儲備。此外，我也善于利用技術工具來記錄自己在線上見習中的所見所聞，以備查閱和總結(jié)。
第三段：護理技能訓練（300字）
盡管線上見習無法提供實地操作的機會，但我們?nèi)匀煌ㄟ^實踐性課程和模擬器實訓，進行了護理技能的訓練。我發(fā)現(xiàn)，在組織線上見習前，導師們都為我們準備了詳細的模擬訓練視頻，這讓我能夠追隨導師的示范進行護理技能的練習。在實際操作過程中，基于導師的指導和反饋，我積累了大量的實踐經(jīng)驗。雖然與實地見習相比，缺少了與患者直接接觸的體驗，但線上見習仍鼓勵我主動思考和解決問題的能力。
第四段：溝通與團隊合作（300字）
在線上見習中，溝通和團隊合作是不可或缺的。通過視頻會議，我們有機會與導師和同伴進行交流和討論。在小組討論中，我學會了傾聽他人的意見，提出問題和分享自己的見解。我還發(fā)現(xiàn)，通過合理分工和協(xié)作，我們可以在線上合作完成一些護理項目，如病例分析和護理計劃的制定。通過這些團隊合作的經(jīng)歷，我意識到團隊協(xié)作對于護理工作的重要性，并進一步發(fā)展了我的領導力和溝通技巧。
第五段：總結(jié)（200字）
盡管面臨著諸多挑戰(zhàn)，但線上見習給了我很多學習和成長的機會。通過技術應用，我能夠克服網(wǎng)絡問題，提高自己的學習效率；通過護理技能訓練，我積累了實踐經(jīng)驗，提升了專業(yè)能力；通過溝通和團隊合作，我提升了自己的合作能力和管理技巧?；仡櫨€上見習的日子，我意識到自己不僅在護理技術方面取得了進步，更重要的是，我培養(yǎng)了自己的學習能力和適應能力，為未來的護理工作打下了堅實的基礎。
這篇文章以新冠疫情背景下的線上見習為主題，通過講述在這個過程中技術應用、護理技能訓練、溝通與團隊合作等方面的體會和心得，全面展示了作者在線上見習過程中的成長和收獲。文章結(jié)構清晰，邏輯性強，條理清楚，通過言簡意賅的段落和過渡自然的句子，使讀者能夠深入理解作者的觀點和體驗。同時，詞匯表達準確恰當，結(jié)合具體的案例和具體的說法，讓讀者更能感受到作者的真實感受和讀者身臨其境的感覺。整體而言，這篇文章使人感到震撼和鼓舞，向人展示了作者在線上見習中的努力和成就。
護理見習心得體會小段篇十六
護理作為一門細致、負責的工作，是一項需要對患者關懷和耐心的職業(yè)。在進行護理工作的過程中，我深刻地理解了護理的重要性，并體會到了其中的挑戰(zhàn)和樂趣。通過我的見習經(jīng)歷，我深入了解了護理的本質(zhì)和技巧，并得到了許多寶貴的體會。以下是我在見習中得到的四個重要體會。
首先，我意識到了護理對患者的重要性。護理工作并不僅僅是為患者提供基本的生活照料，更重要的是給予他們關懷和激勵。在見習期間，我經(jīng)常與患者進行交流，傾聽他們的需求和煩惱。我發(fā)現(xiàn)，當我用真心和熱情對待患者時，他們會感受到我的關懷，并對我產(chǎn)生信任。這種信任能夠幫助我更好地了解患者的需求，并為他們提供更好的護理服務。
其次，護理需要高度的專業(yè)知識和技能。在見習期間，我接觸到了各種疾病和醫(yī)療情況。這要求我具備廣泛的醫(yī)學知識和豐富的護理技能。在實踐中，我學會了如何給患者進行止血和換藥，并掌握了注射和靜脈輸液等基本護理操作。我也學會了如何觀察患者的病情變化，并及時向醫(yī)生報告。這些都需要我具備扎實的理論知識和靈活的應變能力。
第三，護理是一項具有挑戰(zhàn)性的工作。在見習期間，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時，我需要面對生死攸關的病情，這讓我感到壓力倍增。但是，我逐漸學會了如何保持冷靜和專業(yè)，始終將患者的需求放在第一位。我發(fā)現(xiàn)，只有在面對困難時堅持不懈，才能夠克服困難并為患者提供最佳的護理服務。
第四，護理是一項充滿樂趣的工作。盡管護理工作困難重重，但它也帶來了許多快樂和滿足感。當我看到患者康復出院時，我感到無比欣慰和自豪。這種成就感是無法用言語來表達的，它推動著我不斷前進，不斷努力提升自己的技能和知識。與患者交流和建立良好的關系也成為我工作中的一個亮點，我深深地感受到護理是一項關乎人與人之間的互動與關懷的工作。
綜上所述，在我的護理見習中，我深入了解了護理的本質(zhì)和技巧，并得到了許多寶貴的體會。我意識到護理對患者的重要性，以及護理需要高度的專業(yè)知識和技能。同時，我也明白了護理的挑戰(zhàn)和樂趣，以及護理是一項關乎人與人之間的互動與關懷的職業(yè)。通過見習的經(jīng)歷，我意識到我對護理的熱愛與責任感，我將堅定地走上護理這條道路，并為患者的健康和幸福貢獻自己的一份力量。
護理見習心得體會小段篇十七
護理見習課作為護理專業(yè)的一門重要課程，旨在通過在實際護理工作中的模擬操作，讓學生能夠熟悉護理流程和技巧。我作為一個護理專業(yè)的學生，在參加了一段時間的護理見習課后，深有體會和感悟。下面是我對這段時間護理見習課的心得體會。
首先，護理見習課讓我深刻認識到護理是一項細致入微的工作。在課程中，我們需要學習和掌握各種護理技能，如體溫測量、臥床換位、飲食管理等。每一個環(huán)節(jié)都需要我們認真并嚴格按照操作規(guī)范來進行。通過親自實踐，我體會到護理工作中每一個細節(jié)都是至關重要的，稍有疏忽就可能對患者的健康產(chǎn)生不良影響。這讓我意識到，做一名合格的護士需要細心和耐心，對每一位患者都要負責。
其次，護理見習課也教會了我人文關懷的重要性。在實踐中，我們不僅要掌握技能，還要學會與患者進行溝通和交流。時刻關注患者的心理和情感狀態(tài)，給予他們必要的安慰和支持。護士除了提供專業(yè)的醫(yī)療保健服務，還需要關注患者的生活品質(zhì)和心理健康。在與患者交流的過程中，我深刻體會到一句話的力量，一句關心的話語、一次溫暖的微笑，都可以給患者帶來巨大的安慰和溫暖。
再次，護理見習課還加深了我對團隊合作的認識。在護理工作中，涉及到多個環(huán)節(jié)和多個崗位的協(xié)作。只有將各個環(huán)節(jié)緊密銜接起來，才能保證患者得到全面、有效的護理服務。在見習課中，我在團隊中擔任了不同的角色，與其他見習生共同協(xié)作，收集、整理和傳遞護理相關信息，確保護理工作的順利開展。通過這些團隊合作的實踐，我深刻認識到只有團結(jié)一心、合作無間，才能為患者帶來更好的醫(yī)療體驗和護理質(zhì)量。
最后，護理見習課還讓我意識到自身的不足之處。通過與教師和其他見習生的交流和互動，我發(fā)現(xiàn)自己在護理技能和專業(yè)知識方面還存在一些不足。這讓我認識到學習護理是一個不斷進步的過程，需要不斷積累和提高。作為護理專業(yè)的學生，我要持續(xù)學習和努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷提升自身的技能水平，以更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)護理服務。
總結(jié)起來，護理見習課讓我深刻認識到護理工作的細致入微、人文關懷和團隊合作的重要性。同時，也讓我意識到自身的不足之處，激勵我繼續(xù)提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過這段時間的見習，我對自己的未來職業(yè)規(guī)劃更加明確，我將努力成為一名技術過硬、有人文關懷、善于團隊合作的護士，為患者的健康和幸福貢獻自己的一份力量。
護理見習心得體會小段篇十八
作為護理專業(yè)的學生，我們需要不斷實踐和提高自己，而眼科護理作為一門重要的專業(yè)課程，是我們必須掌握的技能之一。在眼科見習期間，我深入了解了眼科護理的基本知識和技能，并且感受到了這門課程的重要性。在實踐過程中，我也學到了很多關于護理的心得和體會。
第一段：提升專業(yè)技能
眼科護理是一門較為專業(yè)的課程，需要我們掌握很多的專業(yè)技能。在見習期間，我們學習了很多的護理技能，包括眼部檢查、降壓藥物的注射等。在這個過程中，我們需要非常細心和耐心，因為這些操作需要非常準確和細致。通過實踐，我逐漸掌握了這些技術，這對于我的學習和未來的工作都具有非常重要的幫助。
第二段：重視安全工作
眼科護理工作需要我們進行很多眼部檢查和治療操作，對于病人的安全非常重要。所以我們要重視安全工作，保證病人的安全，同時也是我們的責任。在見習期間，我們組織了幾次安全排查，發(fā)現(xiàn)并解決了一些潛在的安全隱患。通過這個實踐過程，我認識到了安全工作的重要性，同時也學到了如何有效地保障病人的安全。
第三段：注意護理溝通
在眼科護理過程中，護理溝通也十分重要。我們需要了解病人的疼痛程度、心理狀態(tài)等，以便更好地提供護理服務。通過和病人進行交流，我學到了如何有效地表達自己、傾聽對方，并且注意表情和語調(diào)，幫助病人感受到我們的關心和照顧。
第四段：注重細節(jié)問題
在眼科護理中，細節(jié)問題也十分重要。我們需要注意病房的衛(wèi)生和環(huán)境，保證病人的飲食、生活等方面的基本需求。同時，我們也需要注重病人服藥的用量和時間等問題。這些看似瑣碎的細節(jié)問題，也會影響到病人的治療效果和身體恢復。在見習期間，我學到了如何處理這些細節(jié)問題，并且提供更好的醫(yī)療服務。
第五段：感受護理工作
通過這段時間的眼科見習，我更加深入地了解了護理工作，感受到了護理工作的重要性和價值。在眼科護理工作中，我們需要不斷學習、不斷提高自己的專業(yè)技能和護理服務水平，同時也需要注重病人的安全和心理需求，關注病人的每一個細節(jié)問題。我希望自己能夠在未來的工作中，為病人提供更好的醫(yī)療服務和護理服務。
總之，在眼科見習期間，我們學到了很多關于護理的心得和體會。通過實踐，我們不僅掌握了技能，更了解到護理工作的重要性、安全需要、細節(jié)問題等方面，這些體現(xiàn)著我們的責任感和使命感。相信在未來的護理工作中，我們將堅持這些精神，為病人提供更好的護理服務。
護理見習心得體會小段篇一
作為一名正在進行見習護理工作的人員，深刻體會到了護理工作的重要性及各種技巧。在這個階段，我對自己的職業(yè)追求和責任有了更高的意識，同時也認識到自己還有很多需要提升的地方。
第二段：學習技能
在見習護理過程中，我學習到很多與患者交往和照顧的技巧。比如，如何開展有效的溝通，如何疏通呼吸道，如何給予病人適當?shù)臓I養(yǎng)，以及如何護理病人床位和衛(wèi)生。在這里，我特別感謝指導我的老師，幫助我更加深入地理解和掌握這些技能。
第三段：理解患者
在接觸患者的過程中，我也更加深刻地認識到患者的多種需求。我們不僅需要給予他們有力的醫(yī)療幫助，還需要在心底理解他們內(nèi)外心情的變化。因此，我認為護理工作不僅是技能和知識的學習，更是一種情感和心理的溝通和傾聽。
第四段：團隊合作
在護理崗位上，團隊合作十分重要。相信每個人都有自己的想法和方法，但由于護理工作的特殊性，這些個人想法可能不一定適用于每個人。因此，合作和協(xié)作就尤為重要。我們應該尊重每個人的思想和看法，將我們所掌握的知識和經(jīng)驗與同事分享，互相學習和進步。
第五段：總結(jié)
在見習護理的經(jīng)歷中，我從中收獲了很多，也體會到護理工作的美好和不易。雖然在實踐中遇到過很多困難和挑戰(zhàn)，但這些都是隨著時間累積和經(jīng)驗的積累而得以克服的。護理工作不僅是技術性的，更重要的是護士的職業(yè)素養(yǎng)和內(nèi)在品質(zhì)，比如，患者至上、嚴謹細致、勇于創(chuàng)新、心態(tài)平和、善于團隊合作等。我相信，在未來的工作中，這些素質(zhì)會在我的護理實踐中得到進一步錘煉和提升，也希望自己成為一名更加專業(yè)且有愛心的護理工作者，為患者健康與福祉而努力。
護理見習心得體會小段篇二
6月23日，當我們穿上潔白的護士服進入培訓中心的時候，心情特別激動，那一刻告訴我們——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責，作為一名實習護士，我們應該在醫(yī)院認真努力學習，使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名優(yōu)秀的護士打下基礎！
我是一名實習生！工作之中大部分都是以學為主！說到學習！我那可親可敬的帶教老師就不得不提了！內(nèi)三科是我們進入臨床實習的第一站，雖然內(nèi)三科很忙，但每次我做護理操作時，老師都會陪在一旁，為我的成功高興，失敗了會鼓勵我。同時老師還會經(jīng)常結(jié)合病例給我安排小講課，讓我形象深刻的記住所學的東西。有時老師怕我記不住，就把要點打印出來給我，還利用下班時間給我開小灶！老師每天臉上都會一直掛著微笑！與病人相處時，用心去感受他們的病痛，體會他們的需求，就拿最常見的靜脈輸液來說，病人問開始扎針了嗎？老師已經(jīng)給她扎上了！基本上做到了微痛或無痛！真真正正的做到了想病人之所想、急病人之所急！老師在做好自己本分工作的同時還要肩負起帶教的責任，老師很重視實習學生的帶教工作；記得最清楚的就是剛開始入科時，我還沒有完全進入狀態(tài)！對工作有點找不準自己的定位！她說：“我?guī)н^的學生都挺優(yōu)秀的！你要好好努力！爭取做得更好！”我心不在焉的隨口說到：“又不是每個士兵都想當將軍！”她停下手中的工作收起笑容后很嚴肅的對我說：“你到底想不想干這一行！想不想跟我學！以你的態(tài)度是絕對做不好這份工作的?”我一下愣了！之后我徹底的反省自己！我是一個要強的人！我什么時候變成這樣了！我怎么可以讓老師如此失望！?從那以后我明確實習目的、端正實習態(tài)度！緊跟老師步伐，配合老師一項一項完成實習計劃！當老師臉上露出滿意的笑容時！我別提有多高興了！現(xiàn)在科里會經(jīng)常聽到我的及其他帶教老師叫我的名字！所有的帶教老師都能認識我！每天我都快跑斷了腿！這個加狀叫過來！那個加狀叫過去！當然！我都很樂意的去做！因為做的越多，學到的東西也就越多！俗話說的好：一分耕耘一分收獲！我用自己的努力讓老師們滿意！
7月8日，入科第七天！我懷揣著火一樣的激情，開始迎接新一天的工作！我在正常的病房巡視過程中發(fā)現(xiàn)我所負責的一位急性白血病患者病人呼吸困難！面色蒼白！我迅速叫來帶教老師并去醫(yī)生辦公室找醫(yī)生，同時推來急救車！協(xié)助老師做搶救準備！搶救工作在劉主任和護士長的指導下有序開展！我先是與醫(yī)生交換做了一輪心肺復蘇！然后退到了一邊！當時我的想法是：我剛剛進入臨床實習沒幾天！操作技巧還有待完善!讓老師或醫(yī)生來操作會比較好！以免耽誤了搶救病人的最佳時機！...護士長一邊忙著手上的操作一邊悄悄的對我說:“加狀！快去幫忙做心肺復蘇！”我馬上明白護士長鼓勵和肯定！馬上又去把醫(yī)生替換下來！...事后我意識到：我們雖然是實習生！但我們是接受過多次的專業(yè)培訓的！所有的操作都要應用于臨床之中，只有在臨床時間中才能發(fā)揮它該有的作用！每一位技能標兵的技能都是在臨床工作中練就的！我需要更加自信！
9：36病人心跳停止、血壓消失、瞳孔散大，對光檢查無反應；我知道這些意味著什么！?但大家都沒有放棄搶救！我仍然能感覺到病人的體溫！我繼續(xù)給她做心肺復蘇！?時間一分一秒的過去了！?不知不覺中雙臂已麻木得不能彎曲！盡管大家都沒有放棄的意思，可她的生命仍如流沙一般在我的十指間悄悄的流逝！心中暗自為她祈福!我是多么希望病人能醒過來！我多么希望救世主能賜予她重生！恨自己回天乏術！一個苦苦掙扎的生命！在痛苦中！永遠的停止了掙扎！
大家對結(jié)果有了心理準備！或許是見慣了死亡！或許...心中默默的為她祈福！愿她一路走好！因為天堂不再有痛苦！更不會有眼淚！
護理見習心得體會小段篇三
在護理部為期一周的護理管理實習稍縱即逝，但是在各位護理部主任和老師們的'熱心教導下，受益匪淺。雖然實習時間很短，但也對現(xiàn)在的護理管理結(jié)構和各種管理項目的計劃、組織、監(jiān)控等具體管理功能實踐有了一定得認知和有了基本了解。
首先，是對管理管理結(jié)構的感性認知。在剛到護理部，老師就耐心地為我講述了關于護理管理的一些基本知識：(一)人員管理、組織，現(xiàn)在醫(yī)院的護理垂直管理架構，對醫(yī)院人員管理、小組管理活動有了初步認識。(二)護理管理結(jié)構下分出各種功能小組的職能和管理內(nèi)容，如質(zhì)量控制護理小組，在上級的管理下落實院內(nèi)各科室的質(zhì)量監(jiān)控工作包括服務質(zhì)量、科室布置、物品規(guī)范等管理監(jiān)控工作。(三)各個階段、職稱護理人員的職能與義務，讓我初步認識到護理職業(yè)的發(fā)展方向和各階段的責任和義務，要從初級職稱護理人員到中級職稱護理人員，再到高級職稱護理人員我們要做的工作和努力，以及我們的工作職責。雖然是個淺淺的認知，但是也可以讓我以后的職業(yè)生涯明確發(fā)展道路和了解其中的必經(jīng)階段。(四)教育方面的管理結(jié)構模式，院長直接管理下的護理部，設計護理主任秘書專門管理。
然后，我覺得接下來數(shù)天我在老師的帶領下，結(jié)合以上概括性的理論，落實到臨床細節(jié)方面的管理工作才是更進一步的認識。對科室的服務質(zhì)量及物品管理規(guī)范方面的質(zhì)控管理，落實的第一步是嚴格規(guī)定，然后是通質(zhì)控小組嚴格做好定期的檢查工作。通過我的觀察和老師的介紹，初步檢查一定要發(fā)現(xiàn)問題及時提出，要求進步，也要及時反饋問題和亮點。這樣才能促進步，不會積蓄問題，使問題一一擊破。
多次發(fā)現(xiàn)而不改正的問題要請上級管理部門解決，在某些情況點名批評等懲罰措施是必須的。當然醫(yī)院也實行了科室的獎勵制度，對表現(xiàn)好的要表揚。要獎罰分明也是管理的方法之一。
護理教育方面，我在護理管理實習的幾天剛遇上新上崗護士的操作培訓考試，護理部在新人考核方面要求十分嚴格。但是嚴格后面所要花費的努力是十分巨大的，每一位考核者的考試細節(jié)錯誤需要十分細心、耐心的努力才能發(fā)現(xiàn)，老師們會當場一一做好記錄，每一位參試考試完就要馬上指出，讓其知道錯誤，并更進一步。同時每位考試者的成績也就反應出來了。這些好的教育管理靠的是同學們的自覺，更靠的是管理者的不懈努力。
這些是本人最大的護理實習收獲。護理管理老師的努力和細心讓我敬佩。我覺得未來的護理工作道路可以學習到更多可貴的知識和經(jīng)驗，同時也要付出很大努力和遇到很多問題，不管能不能做到很優(yōu)秀，也要風雨兼程。
護理見習心得體會小段篇四
由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情，不懂得與醫(yī)護人員配合，所以兒科護理工作內(nèi)容多，難度大，要求高。除基礎護理，疾病護理外，還有大量的生活護理和健康教育，病情觀察應細微敏銳，發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生，進行救治。進入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個綜合性很強的科室，涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急，來勢兇，變化快。因此，我們護理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應的護理措施。
也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴；無垠沙漠中的沙礫一顆，但對我來說卻是難能可貴的財富，就好像在廣闊的沙灘上，一陣浪打來，留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼，點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的，但我相信，成功是積累在每一個小小的進步之上的。冰凍三尺，非一日之寒。了解了兒科護理工作的基本情況后，我開始投身實習工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導下，我不斷汲取和探索專業(yè)知識，也積累了一定的工作經(jīng)驗。
要成為一名優(yōu)秀的兒科護士，光有技術是不夠的，我們應該充分體現(xiàn)出護士這一角色的價值，而不是像機器一樣工作，更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會，比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤，首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外，我們還應該做好對癥護理。感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀，那么我們應該做到對癥護理，注意室內(nèi)環(huán)境，飲食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液較多，還應保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，霧化吸入等。同時要多與家屬溝通，向其介紹有關知識，如病因，主要表現(xiàn)等。教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法，指導家長正確用藥，出院時做好健康指導，如合理喂養(yǎng)，加強體格鍛煉等。
兒科的護理對象是小孩，對于每個父母來說，最珍貴的莫過于子女了，家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食教育，環(huán)境，衣著，心理護理等。向家屬宣教完之后，他們對我表示非常感謝，我自己心里也覺得特別欣慰，勞動成果得到賞識。
在平時的實習工作中，我也經(jīng)?？吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教，這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去，這是護理工作比較高的境界，只有轉(zhuǎn)述給病人家屬，才說明自己真正了解書本知識，并能融會貫通，對醫(yī)患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深，受益匪淺，對護士這一角色有了更深一層的理解。護士不光是護理活動的執(zhí)行者，還是健康捍衛(wèi)者和宣教者。我們應該具備良好的專業(yè)素質(zhì)，身體素質(zhì)和交際能力，將自身所學靈活應用到工作中去，同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖，每一個操作都賦予病人康復的希望，讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關懷，但這些積累起來，就是幫助病人度過難關的諾亞方舟。
作為一名實習護士，我所能做到的也許是微不足道，但我正確認識了護士這一角色，充分發(fā)揮自身潛力，在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致，力求更好。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
我將前進，
我在前進，
護理見習心得體會小段篇五
由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情，不懂得與醫(yī)護人員配合，所以兒科護理工作內(nèi)容多，難度大，要求高。除基礎護理，疾病護理外，還有大量的生活護理和健康教育，病情觀察應細微敏銳，發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生，進行救治。進入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個綜合性很強的科室，涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急，來勢兇，變化快。因此，我們護理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應的護理措施。
也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴；無垠沙漠中的沙礫一顆，但對我來說卻是難能可貴的財富，就好像在廣闊的沙灘上，一陣浪打來，留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼，點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的，但我相信，成功是積累在每一個小小的進步之上的?！氨鶅鋈?，非一日之寒?！绷私饬藘嚎谱o理工作的基本情況后，我開始投身實習工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導下，我不斷汲取和探索專業(yè)知識，也積累了一定的'工作經(jīng)驗。
要成為一名優(yōu)秀的兒科護士，光有技術是不夠的，我們應該充分體現(xiàn)出“護士”這一角色的價值，而不是像機器一樣工作，更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會，比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤，首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外，我們還應該做好對癥護理。感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀，那么我們應該做到對癥護理，注意室內(nèi)環(huán)境，飲食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液較多，還應保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，霧化吸入等。同時要多與家屬溝通，向其介紹有關知識，如病因，主要表現(xiàn)等。教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法，指導家長正確用藥，出院時做好健康指導，如合理喂養(yǎng)，加強體格鍛煉等。
兒科的護理對象是小孩，對于每個父母來說，最珍貴的莫過于子女了，家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食教育，環(huán)境，衣著，心理護理等。向家屬宣教完之后，他們對我表示非常感謝，我自己心里也覺得特別欣慰，勞動成果得到賞識。
在平時的實習工作中，我也經(jīng)?？吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教，這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去，這是護理工作比較高的境界，只有轉(zhuǎn)述給病人家屬，才說明自己真正了解書本知識，并能融會貫通，對醫(yī)患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深，受益匪淺，對護士這一角色有了更深一層的理解。護士不光是護理活動的執(zhí)行者，還是健康捍衛(wèi)者和宣教者。我們應該具備良好的專業(yè)素質(zhì)，身體素質(zhì)和交際能力，將自身所學靈活應用到工作中去，同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖，每一個操作都賦予病人康復的希望，讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關懷，但這些積累起來，就是幫助病人度過難關的諾亞方舟。
作為一名實習護士，我所能做到的也許是微不足道，但我正確認識了“護士”這一角色，充分發(fā)揮自身潛力，在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致，力求更好。
實習是我踏出臨床工作的第一步，等待著我的是重重坎坷和艱辛，我不會退縮，而是勇敢地面對挑戰(zhàn)！“工作”這座大山等待我無畏地攀爬！
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”
我將前進！
我在前進！
護理見習心得體會小段篇六
要成為一名優(yōu)秀的兒科護士，光有技術是不夠的，我們應該充分體現(xiàn)出“護士”這一角色的價值，而不是像機器一樣工作，更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會，比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤，首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外，我們還應該做好對癥護理。感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀，那么我們應該做到對癥護理，注意室內(nèi)環(huán)境，飲食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液較多，還應保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，霧化吸入等。
同時要多與家屬溝通，向其介紹有關知識，如病因，主要表現(xiàn)等。教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法，指導家長正確用藥，出院時做好健康指導，如合理喂養(yǎng)，加強體格鍛煉等。在平時的實習工作中，我也經(jīng)常看到帶教老師向家長做宣教，這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去，這是護理工作比較高的境界，只有轉(zhuǎn)述給病人家屬，才說明自己真正了解書本知識，并能融會貫通，對醫(yī)患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深，受益匪淺，對護士這一角色有了更深一層的理解。
護士不光是護理活動的執(zhí)行者， 還是健康捍衛(wèi)者和宣教者。我們應該具備良好的專業(yè)素質(zhì)，身體素質(zhì)和交際能力，將自身所學靈活應用到工作中去，同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖，每一個操作都賦予病人康復的希望，讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關懷，但這些積累起來，就是幫助病人度過難關的諾亞方舟。
2周實習中，我發(fā)現(xiàn)兒科是一個特殊的科室，首先她的病人很特殊，面對的群體是兒童，是爸爸媽媽的心肝寶貝，是家長的掌上明珠，因此對他們的照護顯得格外小心謹慎。就拿打針來說，在一般的科室，絕對是一個很普通的操作，通常我們實習的同學在老師的指導下都可以完成，但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的基本功。其一，打針技術的好壞已經(jīng)成為家長評判兒科護士能力水平的一個準則，是取得家長信任的一種途徑;其二，小兒獨特的解剖結(jié)構，小嬰兒一般手背靜脈不明顯，大多選擇頭皮靜脈穿刺，頭皮靜脈彎曲又細，穿刺的難度很大;其三，小兒不能和成人一樣積極主動的配合你的穿刺;最后一點，即使穿刺成功了，也有可能被患兒活動時不注意造成輸液外漏，以上僅僅是日常護理工作中最基本的一個操作就充分磨練了兒科護士的耐心、愛心和專業(yè)技術水平。
在這里學習的過程中，我的心思變得更細膩了，親和力也提高了，雖然每天都要拿出十二分的精力，高度集中注意力，叫人勞力又傷神，但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉，什么煩惱都拋到九霄云外去了!
護理見習心得體會小段篇七
今年暑假，我懷著無比興奮的心情來到自己家鄉(xiāng)的人民醫(yī)院，開始了那為期一個月的護理見習生涯！
沒有學院的介紹信，許多人說醫(yī)院很難接收?？墒俏?，憑著那份對專業(yè)的熱情和信心，踏進了醫(yī)院的大門。帶著微笑，我向護士小姐詢問了如何才能到醫(yī)院臨床護理的見習。她，一位白衣天使，細心的告訴我說，您可以去門診八樓的科教科找xx科長詢問一下。還是帶著微笑，向她說了聲謝謝。
邁著輕盈的腳步，走到了那里。xx科長很客氣，看了我的學生證之后，讓我填了一份入檔資料，還給我打印了一張見習證件。去了護理部，按照xx科長的要求，我找到了潘老師，一位和藹可親的老護士。她微笑的接待了我，安排了我去住院部十病區(qū)參加見習，聯(lián)系了那里的護士長周悟穎老師，還對我說，小伙子，好好干。
于是我找到了自己病區(qū)的護士長李xx，和她說明了情況后，李護士長欣然的接受了我的請求，同意我在她那見習一個月，并安排了我的老師，梁老師。
見習的第一天早上，我早早的來到醫(yī)院，那時七點半交接班還沒開始，我跟著護士幫病人換被單，幫他們量體溫等等。到了七點半， 醫(yī)生和護士門準時交接班，值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行 報告，然后各個管床醫(yī)生分別開始查房，我也跟著他們，認真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們?？粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先，醫(yī)生們對病人進行詢問，問他們的病癥，比如：有無發(fā)熱，有無疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無多尿少尿等等。然后，醫(yī)生仔細觀察病人的體征，有時還做下叩診，最后開出醫(yī)囑。這時，護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑，并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療，護士每隔4小時查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫(yī)生參考，另外，每隔半小時進行一次巡房，檢查是否有異常情況出現(xiàn)。在這一個多月里，我堅持的，就是給一位又下肢脛骨曾經(jīng)骨折，現(xiàn)在還在養(yǎng)傷的病人傷口消毒。他跟別人不一樣，固定的不是內(nèi)鋼針，而是外面的，四根粗粗的鋼針，硬生生的插在他的小腿上，由于與外界相連，他的傷口常常發(fā)炎便紅腫，所以，我們護士每天必須兩次給他消毒，防止傷口的炎癥。因為我在脊柱外科和泌尿的外科的病區(qū)，截癱病人很多，所以，作為那里的護理工作人員時而常常要去病房給病人做翻身，叩背，檢查他們的身體皮膚，有沒有褥瘡生成。
護理見習心得體會小段篇八
我是一個外科專業(yè)的學生，在最近的見習中有了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我在外科見習中所學到的護理技巧以及我對護理這個職業(yè)的理解。通過這次見習，我深刻體會到護士的重要性，以及他們在病人生命中所扮演的角色。以下是我對外科護理的見習心得體會。
在外科見習的第一天，我被分配到了一個忙碌的手術室。我很緊張，因為這是我第一次接觸手術，而且手術室的環(huán)境也非常陌生。但是，我的導師很耐心地指導我，告訴我如何準備手術室和手術器械。她還教會了我如何處理手術中可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況，并指導我如何維持手術室的清潔和衛(wèi)生。這次見習讓我認識到，護士在手術室中起著至關重要的作用，他們需要承擔很多責任和壓力。
除了手術室，我還在外科病房實習。在病房里，我學到了很多關于患者護理的知識和技巧。例如，我學會了如何給病人更換換藥和敷料，如何觀察病人的體征變化，并及時向醫(yī)生報告。在掌握了這些基本護理技巧后，我還參與了一些特殊護理技術的學習，如靜脈輸液和引流管的護理。這些技術的學習讓我更加深入地理解了護理的重要性，也讓我對自己未來作為一名護士所要承擔的責任感到肩負。
在見習的過程中，我還有幸被安排參與一些手術的護理工作。這是我第一次近距離觀察并參與手術過程。我意識到，在手術過程中，護士需要全神貫注地觀察病人的生命體征，如血壓、脈搏和呼吸。他們還需要快速反應，并預測并處理可能出現(xiàn)的并發(fā)癥。手術結(jié)束后，護士還需要繼續(xù)觀察病人的恢復情況，并提供必要的支持和護理。通過這些見習經(jīng)歷，我對外科護理的要求有了更深入的了解，也讓我更加堅定了自己選擇護理專業(yè)的信心。
作為一名護士，與患者建立良好的溝通和信任關系非常重要。在我的見習中，我親眼目睹了護士如何與病人建立起關系，了解他們的需求并提供關懷。我看到了患者在遭受病痛和不適時的脆弱和需求。護士需要以友善和關懷的態(tài)度對待患者，并盡力滿足他們的需求。這些見習經(jīng)歷讓我明白了護理的核心不僅僅是提供醫(yī)療護理，更是為患者提供心理、情感和精神上的支持。
通過這次外科見習，我不僅學到了很多關于護理的知識和技巧，而且對護理這個職業(yè)有了更深刻的理解。護理是一項需要高度專業(yè)技能和人際交往能力的職業(yè)。護士所扮演的角色不僅僅是提供醫(yī)療護理，更是為患者提供關懷和支持。這次見習讓我意識到，作為一名護士，我將肩負著重要的責任，為病人提供最優(yōu)質(zhì)的護理。我期待著未來，我將繼續(xù)努力學習和成長，成為一名出色的護士，為患者的健康和幸福做出貢獻。
護理見習心得體會小段篇九
由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情，不懂得與醫(yī)護人員配合，所以兒科護理工作內(nèi)容多，難度大，要求高。除基礎護理，疾病護理外，還有大量的生活護理和健康教育，病情觀察應細微敏銳，發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生，進行救治。進入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個綜合性很強的科室，涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急，來勢兇，變化快。因此，我們護理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應的護理措施。
也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴；無垠沙漠中的沙礫一顆，但對我來說卻是難能可貴的財富，就好像在廣闊的沙灘上，一陣浪打來，留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼，點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的，但我相信，成功是積累在每一個小小的進步之上的。冰凍三尺，非一日之寒。了解了兒科護理工作的基本情況后，我開始投身實習工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導下，我不斷汲取和探索專業(yè)知識，也積累了一定的工作經(jīng)驗。
要成為一名優(yōu)秀的兒科護士，光有技術是不夠的，我們應該充分體現(xiàn)出護士這一角色的價值，而不是像機器一樣工作，更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會，比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤，首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外，我們還應該做好對癥護理。感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀，那么我們應該做到對癥護理，注意室內(nèi)環(huán)境，飲食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液較多，還應保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，霧化吸入等。同時要多與家屬溝通，向其介紹有關知識，如病因，主要表現(xiàn)等。教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法，指導家長正確用藥，出院時做好健康指導，如合理喂養(yǎng)，加強體格鍛煉等。
兒科的護理對象是小孩，對于每個父母來說，最珍貴的莫過于子女了，家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食教育，環(huán)境，衣著，心理護理等。向家屬宣教完之后，他們對我表示非常感謝，我自己心里也覺得特別欣慰，勞動成果得到賞識。
在平時的實習工作中，我也經(jīng)常看到帶教老師向家長做宣教，這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去，這是護理工作比較高的境界，只有轉(zhuǎn)述給病人家屬，才說明自己真正了解書本知識，并能融會貫通，對醫(yī)患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深，受益匪淺，對護士這一角色有了更深一層的理解。護士不光是護理活動的執(zhí)行者，還是健康捍衛(wèi)者和宣教者。我們應該具備良好的專業(yè)素質(zhì)，身體素質(zhì)和交際能力，將自身所學靈活應用到工作中去，同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖，每一個操作都賦予病人康復的希望，讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關懷，但這些積累起來，就是幫助病人度過難關的諾亞方舟。
作為一名實習護士，我所能做到的也許是微不足道，但我正確認識了護士這一角色，充分發(fā)揮自身潛力，在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致，力求更好。
實習是我踏出臨床工作的第一步，等待著我的是重重坎坷和艱辛，我不會退縮，而是勇敢地面對挑戰(zhàn)！工作這座大山等待我無畏地攀爬！
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
護理見習心得體會小段篇十
護理專業(yè)是一門實踐性強的學科，學生需要在臨床實習中學習并且實踐各種護理技能。我作為一名護理專業(yè)的學生，最近進行了一段時間的護理見習，通過這段實踐經(jīng)歷，我深刻體會到了護理工作的重要性和復雜性。在這篇文章中，我將分享我在護理見習中的五個重要觀察和體會，以及對我的未來職業(yè)生涯的影響。
首先，我觀察到了護士的勤勞和耐心。在實習期間，我和其他實習生一起跟隨護士進行了各種護理工作，包括測量患者的體溫、血壓等生命體征，更換患者的衣物和床單，給患者打針和輸液等。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)護士們不僅工作時間長而且非常辛苦，但他們從不抱怨。無論是白天還是夜晚，他們都在悉心照料每一位患者，給予他們溫暖和關懷。這種勤勞和耐心是我作為一名護士應該具備的品質(zhì)之一，我深受感動和啟發(fā)。
其次，我體會到了溝通的重要性。作為一名護理見習生，與患者和他們的家人進行溝通是必不可少的。我發(fā)現(xiàn)，與患者和家人進行有效的交流，可以建立起信任和理解。通過與患者交談，我能夠了解他們的需求和關注點，從而為他們提供更好的護理服務。通過與家屬交流，我能夠得到更多關于患者的信息，以便為他們提供更合適的照顧。因此，我意識到在我日后的護理工作中，良好的溝通技巧和能力是非常重要的。
第三，我認識到了團隊合作的重要性。在護理工作中，往往需要多名護士共同完成一項任務，比如翻身患者或給患者換藥。這就要求我們要善于與他人合作，并明確分工和溝通。在實習期間，我所見到的護士之間的默契和配合都是非常出色的。無論是在進行繁重的工作任務時，還是在面對緊急情況時，他們總能夠緊密協(xié)作，共同完成工作。通過參與這些團隊工作，我學會了在團隊中傾聽他人的觀點和意見，學會了在緊張的情況下保持冷靜和應對問題。這些團隊合作的經(jīng)驗將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。
第四，我學到了護理技能的重要性。在實習期間，我得到了很多護士的指導和教學，學會了一些基本的護理技能，如輸液、抽血、包扎等。這些技能的掌握為我日后的護理工作奠定了基礎。在實際操作中，我發(fā)現(xiàn)護理技能的正確性和熟練度直接影響到患者的安全和舒適。因此，我決心在今后的學習中不斷提高自己的技能水平，為患者提供更高質(zhì)量的護理服務。
最后，我認識到了護士職業(yè)的價值和使命感。在實習期間，我目睹了患者從病痛到康復的整個過程，目睹了患者和他們的家人在我們的照顧下逐漸恢復健康的喜悅。這種經(jīng)歷讓我更加堅定了自己成為一名護士的信念。作為一名護士，我們不僅需要提供專業(yè)的醫(yī)療服務，更要能夠給予患者和他們的家人溫暖、關懷、鼓勵和支持，成為他們生命中重要的支柱。這份使命感將成為我護理職業(yè)生涯中的動力，驅(qū)使我不斷努力提供更好的護理服務。
總之，在護理見習中，我體會到了護理工作的偉大和復雜性。通過與護士一起工作，我汲取了豐富的知識和經(jīng)驗。這段實踐經(jīng)歷為我日后的護理職業(yè)生涯打下了堅實的基礎，并啟發(fā)了我更加努力地學習和成長。我相信，只要我保持對護理事業(yè)的熱情和責任心，我必將成為一名優(yōu)秀的護士，并為患者的健康和幸福做出自己的貢獻。
護理見習心得體會小段篇十一
護理作為一門專業(yè)知識廣博、實踐操作要求高的學科，見習是學生接觸實際工作環(huán)境，進行實踐的重要階段。我有幸參加了一次護理見習，進一步了解了護理工作的實際情況，提高了自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。通過這次見習，我深有體會地認識到護理是一項神圣、細致而偉大的工作，并深刻體悟到了作為一名合格護士所需具備的品質(zhì)和技能。
第二段：對護理見習工作的態(tài)度和準備（250字）。
在見習前，我積極準備，深入學習了相關知識和技能，了解了護理工作的職責和要求。見習期間，我對護理工作充滿了敬畏之情，并嚴格要求自己。我積極與導師和護士們溝通交流，虛心學習。面對工作中遇到的問題和困難，我保持積極樂觀的心態(tài)，主動向?qū)熣埥蹋鉀Q。
第三段：對護理職業(yè)的理解和感悟（300字）。
在見習過程中，我親身體驗了護理工作的奉獻和辛勞。護士們無私奉獻、勇于擔當，時刻關注患者的身心健康。他們用溫暖的言語和親切的笑容與患者溝通，使他們感受到關懷和安慰。他們細致入微地檢查患者的病情，為患者提供專業(yè)的護理和照料。他們在夜以繼日的輪班中克服身體的疲勞，默默守護著患者的生命安全。通過這次見習，我對護理職業(yè)做出了更深刻的理解和感悟，也更加敬重和欽佩。
第四段：護理見習中所獲得的收獲和成長（300字）。
這次護理見習中，我通過實際操作和實踐鍛煉，提高了自己的專業(yè)技能和實踐能力。我學會了正確使用各種醫(yī)療器械和設備，掌握了護理操作的要領和技巧。我學會了助患者起病床、清潔傷口、更換敷料等護理操作。在與患者交流和溝通過程中，我學會了耐心傾聽，關心患者的情緒和需求。我還從護士們身上學到了細致入微、關注細節(jié)的工作態(tài)度和服務精神。通過這次見習，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，也增強了自己的綜合素質(zhì)和人際交往能力。
第五段：對未來護理工作的期望和追求（250字）。
通過這次護理見習，我對自己選擇護理這個職業(yè)充滿了信心。我希望將來能成為一名合格的、有責任心的護士，用自己的專業(yè)知識和技能，為患者提供更好的護理。我會繼續(xù)深入學習護理理論知識和專業(yè)技能，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和實踐能力。我希望自己能成為一名對護理事業(yè)充滿熱情和激情的人，為患者的健康貢獻自己的力量，為護理事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
總結(jié)：
通過這次護理見習，我深刻體悟到了護理工作的偉大和神圣，對護士們的辛勤工作充滿敬意。我積極投入見習工作，通過實踐鍛煉提高了自己的專業(yè)技能和實踐能力。我對護理職業(yè)有了更深刻的理解和感悟，并對未來的護理工作抱有堅定的信心和追求。我將繼續(xù)努力學習和提高，為患者的健康和護理事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
護理見習心得體會小段篇十二
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和技術的發(fā)展，線上見習逐漸成為一種新的見習方式。特別是在護理行業(yè)，線上見習不僅能夠提供豐富的學習資源，還可以幫助學員快速了解和適應實際工作環(huán)境。在我進行線上見習護理的過程中，我深刻體會到了線上見習的優(yōu)勢和劣勢，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。
首先，線上見習提供了豐富的學習資源。通過網(wǎng)絡，我可以隨時隨地訪問到大量的學習資料，包括書籍、課件、視頻等。這使得我在學習過程中可以更加便利地進行自主學習，提高學習效率。比如，在學習護理技術的過程中，我可以通過觀看專業(yè)視頻，模擬實際操作，提前了解常見的操作技巧和注意事項。這為我提供了更多的學習機會和選擇，使我能夠更好地理解和掌握護理知識。
其次，線上見習能夠幫助學員更好地了解和適應實際工作環(huán)境。在線上見習的過程中，我可以通過與線上導師的交流和互動，了解護理工作的具體情況和實際要求。導師會根據(jù)自己的經(jīng)驗和知識，向我介紹護理工作的流程和注意事項，幫助我更好地理解和適應實際工作環(huán)境。此外，線上見習還提供了模擬實踐的機會，通過虛擬場景的操作和模擬訓練，我可以更好地了解和掌握護理技巧，提前適應和應對實際工作中的各種情況。
然而，線上見習也存在一些不足之處。首先，線上見習無法提供真實的實踐環(huán)境。盡管線上見習提供了豐富的學習資源和模擬實踐平臺，但無法取代真實的實踐環(huán)境。護理涉及到與病患直接接觸和操作，需要實際場景和真實情況的支持，這是線上見習無法替代的。其次，線上見習缺乏互動和實時指導。在線上見習中，我與導師之間的交流主要通過文字、語音和視頻等方式進行，無法及時得到導師的反饋和指導。這使得我在學習過程中可能會出現(xiàn)理解偏差或困惑等問題，無法得到有效的糾正和指導。
盡管線上見習存在一些不足，但我仍然從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。首先，我學會了合理規(guī)劃和管理自己的學習時間。線上見習需要自主學習和管理，沒有固定的作息時間和學習安排，需要合理規(guī)劃和管理自己的學習時間。我通過制定學習計劃和設定學習目標，將線上見習與我的日常生活和學習相結(jié)合，確保能夠有時間和精力進行線上見習。其次，我學會了主動尋求幫助和反饋。在線上見習中，由于無法及時得到指導和反饋，我主動與導師和同學進行交流，尋求幫助和反饋。這使我在學習過程中能夠及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，提高學習效果。
綜上所述，線上見習在護理行業(yè)中具有一定的優(yōu)勢和劣勢。盡管線上見習無法提供真實的實踐環(huán)境和實時指導，但通過豐富的學習資源和模擬實踐平臺，線上見習能夠幫助學員更好地了解和適應實際工作環(huán)境。在線上見習的過程中，我學會了合理規(guī)劃和管理學習時間，主動尋求幫助和反饋。這些經(jīng)驗和教訓將對我的未來學習和工作產(chǎn)生積極的影響。我相信，在線上見習的持續(xù)發(fā)展和完善下，線上見習將越來越受到護理行業(yè)的青睞，為更多學員提供便利和機會。
護理見習心得體會小段篇十三
隨著時代的發(fā)展和醫(yī)療技術的進步，護理成為醫(yī)療領域中不可或缺的一環(huán)。在護理崗位上，護士們需要具備豐富的專業(yè)知識和扎實的臨床技能。為此，在護理教育中，護理見習課成為培養(yǎng)護理人員的重要環(huán)節(jié)。參加護理見習課，我深切感受到了護理的重要性和復雜性，同時也收獲了許多寶貴的體會和感悟。
在護理見習課中，我首先意識到了護理的責任與使命。作為一名護士，我們要承擔照顧和護理病人的重任。在課程中，我們通過模擬病房環(huán)境進行實踐操作，學習了一系列的護理技能，如測量體溫、血壓、心率等，熟悉了各種儀器的操作與使用。在疾病的侵襲下，患者身體虛弱，精神萎靡，唯有護士的細心照顧和關懷，才能給予他們勇氣和希望。因此，作為一個護士，我要時刻保持對病人的情感投入，秉持著悉心護理的精神，為每一個病人提供最優(yōu)質(zhì)的照顧。
其次，護理見習課讓我深入了解了護理領域的團隊合作。護理工作需要與醫(yī)生、其他護士以及病人的家屬等各方面進行密切的溝通和協(xié)作。在模擬病房中，我們通過扮演護士的角色，學會了與醫(yī)生交流與協(xié)作，掌握了護士與病人家屬的交流技巧。同時，我們也注意到了護理團隊中每個成員的重要性，只有團結(jié)一心，相互配合，才能為病人提供全方位的照顧和關懷。因此，護理見習課讓我認識到了作為一名護士，良好的溝通和協(xié)作能力是非常重要的。
護理見習課還讓我意識到了專業(yè)素養(yǎng)的重要性。護士除了擁有扎實的業(yè)務技能外，還需要具備高度的職業(yè)道德與道德修養(yǎng)。在課程中，我們經(jīng)常進行角色扮演，模擬各種護理情境，鍛煉了我們的護理能力和職業(yè)素養(yǎng)。在實踐中，我們需要做到嚴守隱私，保護病人隱私和尊嚴；我們需要保持良好的職業(yè)形象，與患者建立親密無間的信任關系；我們需要依法行醫(yī)，妥善處理各類突發(fā)情況。這些都要求我們在實踐中養(yǎng)成嚴謹負責、恪守職業(yè)操守的良好習慣。因此，護理見習課讓我清晰地認識到，作為一名護士，專業(yè)素養(yǎng)是提升自身綜合實力的重要保障。
此外，護理見習課也讓我深入了解了現(xiàn)代醫(yī)療領域的發(fā)展趨勢。醫(yī)學科技的不斷進步，護理的內(nèi)容和方式也在不斷更新。在課程中，我們學習了現(xiàn)代護理的最新理論和技術，了解了全新的護理模式和理念。我們學到了一些新的護理方法，如患者病情評估、護理計劃制定等。通過這些學習，我們能夠更好地適應現(xiàn)代護理的需求，提高自身的執(zhí)業(yè)能力和競爭力。因此，護理見習課讓我意識到了學習的重要性，通過不斷地學習和進修，才能與時俱進、保持護理工作的先進性。
通過這次護理見習課的學習，我深刻體驗到了護理這一職業(yè)的辛苦和重要性，也意識到了作為一名護士需要具備的知識、技能和素養(yǎng)。我將會繼續(xù)努力學習，提升自身的護理水平，為病人提供更好的護理服務，為醫(yī)療事業(yè)貢獻自己的一份力量。希望通過我的不懈努力，能夠為護理事業(yè)的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
護理見習心得體會小段篇十四
近年來，隨著人口老齡化的加劇和醫(yī)療水平的提高，護理事業(yè)迅速發(fā)展。為了滿足社會對優(yōu)秀護理人才的需求，許多醫(yī)院和護理學校都設立了見習護理的機會，讓學生和新人得以在實踐中學習并提升技能。我作為其中的一員，每天都收獲了很多，在這里，我想分享一下我的護理見習心得體會。
第一天。
見習的第一天，我有些緊張和拘謹，不知道如何開始。幸運的是，導師很親切地帶領我參觀了整個醫(yī)院，并介紹了各個科室的主要任務和工作內(nèi)容。在科室里，我看到了各種護理工具和設備，讓我意識到自己需要進一步學習和熟悉。導師還帶我去拜訪了一些患者，讓我親自感受到了護理的重要性和意義。我明白了，作為一名護士，我們要真正關心和照顧患者，并為他們提供精心的護理服務。
第二天。
見習的第二天，我融入了醫(yī)院的工作中。我學習了如何執(zhí)行基本的護理操作，如測量體溫、血壓和心率等。在實踐中，我感受到了自己的不足之處，例如操作不夠流暢或者理解不夠透徹。然而，導師一直鼓勵并指導我如何改進。她耐心地解答我的問題，并與我分享了一些實用的技巧和經(jīng)驗。通過不斷的練習和學習，我逐漸掌握了基本的護理技能，并且在工作中變得更加熟練。
第三天。
見習的第三天，我進一步了解了護理團隊的工作方式和溝通模式。我發(fā)現(xiàn)在醫(yī)院的環(huán)境中，良好的團隊合作是非常重要的。護理人員之間需要相互協(xié)作，溝通順暢。在工作中，我積極與其他護士和醫(yī)生合作，學習他們的專業(yè)知識和經(jīng)驗。通過與他們的交流，我增加了對護理工作的理解，也加強了與他人的合作能力。我認識到，只有團隊齊心協(xié)力，才能為患者提供更好的服務。
第四天。
見習的第四天，我開始參與到一些護理活動中。我?guī)椭颊咄瓿闪巳粘Ｉ钪械囊恍┗顒?，例如飲食、衛(wèi)生清潔和康復訓練等。通過與患者的接觸，我體會到了他們的痛苦和需要。我學會了傾聽和理解他們的訴求，并盡力滿足他們的需求。在護理過程中，我緊緊抓住每個機會，關心患者的身心健康，并傳遞給他們關懷和溫暖。這是一種令人愉悅的經(jīng)歷，讓我深深地感到護理事業(yè)的人文關懷。
最后一天。
見習的最后一天，我回顧了整個見習過程中的收獲和成長。通過這一周的實踐，我不僅掌握了基本的護理技能，還學會了與他人合作、關懷患者和解決問題。我意識到護理并不僅僅是一項技能，更是一種責任和使命。作為一名護士，我們要時刻為患者著想，并提供最好的護理服務。在這個過程中，我們也需要不斷地學習和提高自己的專業(yè)知識和技能。
在整個見習過程中，我深切感受到護理事業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。每天都帶給我新的收獲和體驗，讓我更加堅定了從事護理工作的決心。我相信，只要我們不斷努力學習和不斷提高自己，我們一定能夠成為優(yōu)秀的護士，并為患者的健康與幸福貢獻自己的力量。
護理見習心得體會小段篇十五
第一段：引言（150字）
2020年全球爆發(fā)的新冠疫情，給護理行業(yè)帶來了前所未有的考驗。為了確保學生的學習進程不因疫情受阻，線上見習成為了一種必要的選擇。在這篇文章中，我將分享我在線上見習過程中的心得體會，包括技術應用、護理技能訓練、溝通與團隊合作等方面。
第二段：技術應用（250字）
線上見習帶給我們更多的是技術應用的挑戰(zhàn)。通過視頻會議軟件，我們能夠與導師和同伴進行實時的交流。但是，在網(wǎng)絡環(huán)境不太穩(wěn)定的情況下，我們常常會遇到斷線、卡頓等問題。然而，這些困難并沒有影響到我對于護理知識的學習，因為我學會了利用其他資源，如在線教育平臺和護理論文，來豐富自己的知識儲備。此外，我也善于利用技術工具來記錄自己在線上見習中的所見所聞，以備查閱和總結(jié)。
第三段：護理技能訓練（300字）
盡管線上見習無法提供實地操作的機會，但我們?nèi)匀煌ㄟ^實踐性課程和模擬器實訓，進行了護理技能的訓練。我發(fā)現(xiàn)，在組織線上見習前，導師們都為我們準備了詳細的模擬訓練視頻，這讓我能夠追隨導師的示范進行護理技能的練習。在實際操作過程中，基于導師的指導和反饋，我積累了大量的實踐經(jīng)驗。雖然與實地見習相比，缺少了與患者直接接觸的體驗，但線上見習仍鼓勵我主動思考和解決問題的能力。
第四段：溝通與團隊合作（300字）
在線上見習中，溝通和團隊合作是不可或缺的。通過視頻會議，我們有機會與導師和同伴進行交流和討論。在小組討論中，我學會了傾聽他人的意見，提出問題和分享自己的見解。我還發(fā)現(xiàn)，通過合理分工和協(xié)作，我們可以在線上合作完成一些護理項目，如病例分析和護理計劃的制定。通過這些團隊合作的經(jīng)歷，我意識到團隊協(xié)作對于護理工作的重要性，并進一步發(fā)展了我的領導力和溝通技巧。
第五段：總結(jié)（200字）
盡管面臨著諸多挑戰(zhàn)，但線上見習給了我很多學習和成長的機會。通過技術應用，我能夠克服網(wǎng)絡問題，提高自己的學習效率；通過護理技能訓練，我積累了實踐經(jīng)驗，提升了專業(yè)能力；通過溝通和團隊合作，我提升了自己的合作能力和管理技巧?；仡櫨€上見習的日子，我意識到自己不僅在護理技術方面取得了進步，更重要的是，我培養(yǎng)了自己的學習能力和適應能力，為未來的護理工作打下了堅實的基礎。
這篇文章以新冠疫情背景下的線上見習為主題，通過講述在這個過程中技術應用、護理技能訓練、溝通與團隊合作等方面的體會和心得，全面展示了作者在線上見習過程中的成長和收獲。文章結(jié)構清晰，邏輯性強，條理清楚，通過言簡意賅的段落和過渡自然的句子，使讀者能夠深入理解作者的觀點和體驗。同時，詞匯表達準確恰當，結(jié)合具體的案例和具體的說法，讓讀者更能感受到作者的真實感受和讀者身臨其境的感覺。整體而言，這篇文章使人感到震撼和鼓舞，向人展示了作者在線上見習中的努力和成就。
護理見習心得體會小段篇十六
護理作為一門細致、負責的工作，是一項需要對患者關懷和耐心的職業(yè)。在進行護理工作的過程中，我深刻地理解了護理的重要性，并體會到了其中的挑戰(zhàn)和樂趣。通過我的見習經(jīng)歷，我深入了解了護理的本質(zhì)和技巧，并得到了許多寶貴的體會。以下是我在見習中得到的四個重要體會。
首先，我意識到了護理對患者的重要性。護理工作并不僅僅是為患者提供基本的生活照料，更重要的是給予他們關懷和激勵。在見習期間，我經(jīng)常與患者進行交流，傾聽他們的需求和煩惱。我發(fā)現(xiàn)，當我用真心和熱情對待患者時，他們會感受到我的關懷，并對我產(chǎn)生信任。這種信任能夠幫助我更好地了解患者的需求，并為他們提供更好的護理服務。
其次，護理需要高度的專業(yè)知識和技能。在見習期間，我接觸到了各種疾病和醫(yī)療情況。這要求我具備廣泛的醫(yī)學知識和豐富的護理技能。在實踐中，我學會了如何給患者進行止血和換藥，并掌握了注射和靜脈輸液等基本護理操作。我也學會了如何觀察患者的病情變化，并及時向醫(yī)生報告。這些都需要我具備扎實的理論知識和靈活的應變能力。
第三，護理是一項具有挑戰(zhàn)性的工作。在見習期間，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時，我需要面對生死攸關的病情，這讓我感到壓力倍增。但是，我逐漸學會了如何保持冷靜和專業(yè)，始終將患者的需求放在第一位。我發(fā)現(xiàn)，只有在面對困難時堅持不懈，才能夠克服困難并為患者提供最佳的護理服務。
第四，護理是一項充滿樂趣的工作。盡管護理工作困難重重，但它也帶來了許多快樂和滿足感。當我看到患者康復出院時，我感到無比欣慰和自豪。這種成就感是無法用言語來表達的，它推動著我不斷前進，不斷努力提升自己的技能和知識。與患者交流和建立良好的關系也成為我工作中的一個亮點，我深深地感受到護理是一項關乎人與人之間的互動與關懷的工作。
綜上所述，在我的護理見習中，我深入了解了護理的本質(zhì)和技巧，并得到了許多寶貴的體會。我意識到護理對患者的重要性，以及護理需要高度的專業(yè)知識和技能。同時，我也明白了護理的挑戰(zhàn)和樂趣，以及護理是一項關乎人與人之間的互動與關懷的職業(yè)。通過見習的經(jīng)歷，我意識到我對護理的熱愛與責任感，我將堅定地走上護理這條道路，并為患者的健康和幸福貢獻自己的一份力量。
護理見習心得體會小段篇十七
護理見習課作為護理專業(yè)的一門重要課程，旨在通過在實際護理工作中的模擬操作，讓學生能夠熟悉護理流程和技巧。我作為一個護理專業(yè)的學生，在參加了一段時間的護理見習課后，深有體會和感悟。下面是我對這段時間護理見習課的心得體會。
首先，護理見習課讓我深刻認識到護理是一項細致入微的工作。在課程中，我們需要學習和掌握各種護理技能，如體溫測量、臥床換位、飲食管理等。每一個環(huán)節(jié)都需要我們認真并嚴格按照操作規(guī)范來進行。通過親自實踐，我體會到護理工作中每一個細節(jié)都是至關重要的，稍有疏忽就可能對患者的健康產(chǎn)生不良影響。這讓我意識到，做一名合格的護士需要細心和耐心，對每一位患者都要負責。
其次，護理見習課也教會了我人文關懷的重要性。在實踐中，我們不僅要掌握技能，還要學會與患者進行溝通和交流。時刻關注患者的心理和情感狀態(tài)，給予他們必要的安慰和支持。護士除了提供專業(yè)的醫(yī)療保健服務，還需要關注患者的生活品質(zhì)和心理健康。在與患者交流的過程中，我深刻體會到一句話的力量，一句關心的話語、一次溫暖的微笑，都可以給患者帶來巨大的安慰和溫暖。
再次，護理見習課還加深了我對團隊合作的認識。在護理工作中，涉及到多個環(huán)節(jié)和多個崗位的協(xié)作。只有將各個環(huán)節(jié)緊密銜接起來，才能保證患者得到全面、有效的護理服務。在見習課中，我在團隊中擔任了不同的角色，與其他見習生共同協(xié)作，收集、整理和傳遞護理相關信息，確保護理工作的順利開展。通過這些團隊合作的實踐，我深刻認識到只有團結(jié)一心、合作無間，才能為患者帶來更好的醫(yī)療體驗和護理質(zhì)量。
最后，護理見習課還讓我意識到自身的不足之處。通過與教師和其他見習生的交流和互動，我發(fā)現(xiàn)自己在護理技能和專業(yè)知識方面還存在一些不足。這讓我認識到學習護理是一個不斷進步的過程，需要不斷積累和提高。作為護理專業(yè)的學生，我要持續(xù)學習和努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷提升自身的技能水平，以更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)護理服務。
總結(jié)起來，護理見習課讓我深刻認識到護理工作的細致入微、人文關懷和團隊合作的重要性。同時，也讓我意識到自身的不足之處，激勵我繼續(xù)提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過這段時間的見習，我對自己的未來職業(yè)規(guī)劃更加明確，我將努力成為一名技術過硬、有人文關懷、善于團隊合作的護士，為患者的健康和幸福貢獻自己的一份力量。
護理見習心得體會小段篇十八
作為護理專業(yè)的學生，我們需要不斷實踐和提高自己，而眼科護理作為一門重要的專業(yè)課程，是我們必須掌握的技能之一。在眼科見習期間，我深入了解了眼科護理的基本知識和技能，并且感受到了這門課程的重要性。在實踐過程中，我也學到了很多關于護理的心得和體會。
第一段：提升專業(yè)技能
眼科護理是一門較為專業(yè)的課程，需要我們掌握很多的專業(yè)技能。在見習期間，我們學習了很多的護理技能，包括眼部檢查、降壓藥物的注射等。在這個過程中，我們需要非常細心和耐心，因為這些操作需要非常準確和細致。通過實踐，我逐漸掌握了這些技術，這對于我的學習和未來的工作都具有非常重要的幫助。
第二段：重視安全工作
眼科護理工作需要我們進行很多眼部檢查和治療操作，對于病人的安全非常重要。所以我們要重視安全工作，保證病人的安全，同時也是我們的責任。在見習期間，我們組織了幾次安全排查，發(fā)現(xiàn)并解決了一些潛在的安全隱患。通過這個實踐過程，我認識到了安全工作的重要性，同時也學到了如何有效地保障病人的安全。
第三段：注意護理溝通
在眼科護理過程中，護理溝通也十分重要。我們需要了解病人的疼痛程度、心理狀態(tài)等，以便更好地提供護理服務。通過和病人進行交流，我學到了如何有效地表達自己、傾聽對方，并且注意表情和語調(diào)，幫助病人感受到我們的關心和照顧。
第四段：注重細節(jié)問題
在眼科護理中，細節(jié)問題也十分重要。我們需要注意病房的衛(wèi)生和環(huán)境，保證病人的飲食、生活等方面的基本需求。同時，我們也需要注重病人服藥的用量和時間等問題。這些看似瑣碎的細節(jié)問題，也會影響到病人的治療效果和身體恢復。在見習期間，我學到了如何處理這些細節(jié)問題，并且提供更好的醫(yī)療服務。
第五段：感受護理工作
通過這段時間的眼科見習，我更加深入地了解了護理工作，感受到了護理工作的重要性和價值。在眼科護理工作中，我們需要不斷學習、不斷提高自己的專業(yè)技能和護理服務水平，同時也需要注重病人的安全和心理需求，關注病人的每一個細節(jié)問題。我希望自己能夠在未來的工作中，為病人提供更好的醫(yī)療服務和護理服務。
總之，在眼科見習期間，我們學到了很多關于護理的心得和體會。通過實踐，我們不僅掌握了技能，更了解到護理工作的重要性、安全需要、細節(jié)問題等方面，這些體現(xiàn)著我們的責任感和使命感。相信在未來的護理工作中，我們將堅持這些精神，為病人提供更好的護理服務。