精選小學入學心得體會(模板23篇)

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    心得體會的撰寫是對自己所學所思的深度思考,也是對自己思考能力的一種鍛煉。撰寫心得體會要注意邏輯嚴謹、條理清晰,結構合理,表達準確。如果你正在尋找心得體會的寫作思路,不妨看看下面的范文,或許能找到一些啟發(fā)。
    小學入學心得體會篇一
    小學新生入學是每個孩子成長的重要一步,也是跳出家庭限制,迎接全新世界的開端。我也是小學新生中的一員,今天我想分享一下我的入學心得和體會。
    第二段:適應新環(huán)境
    進入小學,校園、班級、同學都是全新的環(huán)境和面孔。最初的幾天,我倍感孤單和不適應,吃飯、睡覺都不順心,想念家里的親人和無拘無束的生活。但是,漸漸地,我開始了解新環(huán)境,了解新的同學們,我們彼此成為了好朋友,一起上學、放學、玩耍,有了歸屬感和融入感。
    第三段:培養(yǎng)學習習慣
    小學生活中最重要的任務就是學習。我認為,要想在學習中取得好成績,就必須養(yǎng)成良好的學習習慣。第一天進學校,老師就教給我們“三好學生”的標準,即品學兼優(yōu)、行為規(guī)范、勤奮自學。在老師的引導下,我養(yǎng)成了認真聽講、勤奮學習、遵守規(guī)章制度的好習慣,不斷提高自己的學習成績。
    第四段:鍛煉自我能力
    小學新生不僅要學習知識,還要鍛煉自我能力。老師們不僅要求我們在學習中積極參與,還要求我們參加各種課外活動,比如文藝匯演、運動會等。這些活動不僅調動了我們的興趣,展示了我們的才華,也提高了我們的團隊合作和社交能力。
    第五段:總結
    回顧一年來的小學生活,我的成長中充滿了收獲與感悟。學會了適應新環(huán)境,培養(yǎng)了良好的學習習慣,鍛煉了自我能力。感謝老師和同學們的關心和幫助,讓我度過了難忘的第一年,我相信,在未來的學習和生活中,我會繼續(xù)加油,不斷成長。
    小學入學心得體會篇二
    隨著時間的推移,我不禁回想起自己小學入學的那段日子。那是一個充滿新奇和挑戰(zhàn)的時刻,也是一段給我留下深刻印象的教育經(jīng)歷。在我的心目中,小學入學教育是我成長的起點,它幫助我打下了堅實的基礎,同時也塑造了我的性格,使我在未來的學習和生活中受益匪淺。
    首先,小學入學教育教會了我如何獨立和自律。在小學的課程和作業(yè)安排中,我逐漸學會了制定自己的學習計劃和時間表。每天,我都會按照這個時間表來安排自己的學習和復習。在家庭作業(yè)和考試中,我懂得了如何管理自己的時間,保證每一個任務都能順利完成。這樣的經(jīng)歷讓我逐漸養(yǎng)成了獨立和自律的習慣,在未來的學業(yè)和生活中,我能夠更好地管理時間,高效地完成任務。
    其次,小學入學教育培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的意識和能力。在小學,我們常常參加各種團隊活動和集體游戲。無論是班級聯(lián)歡會、運動會還是文藝表演,都需要我們與同學們密切合作,共同完成任務。通過與同學們的共同努力,我懂得了團隊的力量和合作的重要性。這不僅使我學會了與人合作并協(xié)調人際關系,而且也培養(yǎng)了我主動關心他人、幫助他人的精神。
    小學入學教育還教會了我如何處理問題和解決困難。在小學的學習中,我遇到了很多難題和困難,例如數(shù)學題目的解法、作文的構思等等。但是,我懂得了主動與老師、同學請教,找出問題的根源,并尋找解決方法。我發(fā)現(xiàn)每當遇到挑戰(zhàn)和困難時,我都會努力尋找解決的辦法,而不是放棄或逃避。這種思維方式成為我在以后的學習和生活中面對問題時的重要策略。
    另外,小學入學教育也培養(yǎng)了我對自己的自信心和積極心態(tài)。在小學的學習中,老師給予我們充分的鼓勵和肯定。無論在課堂上還是在課后,老師總能發(fā)現(xiàn)并表揚我們的優(yōu)點和努力。這樣的肯定讓我更自信,也更有勇氣接受新的挑戰(zhàn)和嘗試。同時,小學的學習環(huán)境也鼓勵我們追求進步和提高自我。通過參加各種比賽和競賽,我懂得了競爭的重要性和追求卓越的態(tài)度。這種積極心態(tài)影響著我終身學習的態(tài)度和追求人生目標的勇氣。
    總結起來,小學入學教育對我產(chǎn)生了深遠的影響。我學會了獨立和自律,懂得了團隊協(xié)作和解決問題的能力,同時也培養(yǎng)了自信和積極心態(tài)。這些經(jīng)歷和體驗成為了我成長的財富,也為我未來的學習和生活奠定了穩(wěn)固的基礎。因此,我深深地感謝小學入學教育給予我的寶貴經(jīng)驗和啟迪,它將伴隨著我自信地面對未來的挑戰(zhàn)和困難。
    小學入學心得體會篇三
    暑假終于都過去了,緊接著就是讀書了。六年級,已經(jīng)是畢業(yè)班了,我不敢疏忽,心想著努力讀書,不過好像做不到。
    度過了無聊的一個暑假,終于都開學了.我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學期,新氣象。
    看看老師,還是老樣子;再看看同學,也還是老樣子;再看看自己,也沒??!
    依舊老樣子。三班是個競爭力很強的班級,稍稍不留意就會被人超越,這種感覺我已經(jīng)試過了,在上學期的期末考試中,我名落孫山。雖然在這樣的班級里更容易培養(yǎng)自己的“戰(zhàn)斗力”,可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開學而煩惱的第一件事。
    我不想再次名落孫山了。(我是不是太紀人憂天了啊)不過,還是不能太放松的啊!
    開學前,我為再見到同學而感到高興;開學后,我為成績而感到郁悶。不過,還是比較開心的啦!
    小學入學心得體會篇四
    游泳又好玩,又是一種健身運動。我喜愛游泳。
    小的'時候,爺爺帶我去游泳池玩,我很膽大,到了水邊我一下子就跳了下去,結果我被水嗆住了。正當我在水里撲騰時,爺爺趕忙把我撈了起來,給我套了一個游泳圈。我爬在游泳圈上快樂地玩著。但只要去游泳,就不敢離開它。即使這樣,我還是愛游泳,還是經(jīng)常纏著爺爺帶我去游泳。
    今年暑假,媽媽給我報了游泳學習班,送我正式去學游泳。第一節(jié)課,老師讓我們壓腿,然后讓我們練習飄浮打腿,說這是基本功,只有練好了才能學會游泳,我練了一遍又一遍,“真累啊”,但我心里非常高興。
    后來我們學了許多動作,有自由泳、蛙泳、蝶泳、仰泳。老師說我條件不好,但我不想被淘汰。我刻苦練習,經(jīng)過嚴格的測評,我被留了下來,被選為正式隊員。我更加努力了,因為我覺得它又好玩,又能健身,更能鍛煉我堅強的意志。
    但最后,媽媽還是給老師打了招呼,不讓我再去了,說天氣太冷和學習任務重,但我想:“有機會我還會去學習游泳”。
    小學入學心得體會篇五
    新的一學期到來了,新的打算,新的,新的目標,讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個問題。第一,如何去遵守學校的規(guī)章制度呢?首先,我們必須要了解到學校哪些制度,并且還要去逐項的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學生設定的,我們學生就應該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命,那就應該怎樣去珍惜時間了吧。最后,如果要使同學們進一步的去遵守各項規(guī)章制度的話,那就必須團結互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學生干部,就應該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項工作。第二,如何使同學之間的關系相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學之間應該互相幫助,團結友愛。如果同學有什么事找我?guī)兔?,我會二話不說,立即答應。同學也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當然,同學犯錯誤的話,我也會去指責他并教導他,只要我有能力,不要理會別人說什么。我應當挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時,我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出最大的努力,做一名優(yōu)秀的學生干部。踏入校門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁。“一個人什么時候開始停止學習,什么時候就開始衰老”。從這個意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經(jīng)放棄了學習。我懷著激昂的熱情踏上了x大學本科的學習歷程,開始了新的學習生活。據(jù)老師對學校教學環(huán)境和教學方式的介紹,我了解到大學的學習方式與以前的學習有很大的區(qū)別。我校開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我通過現(xiàn)代技術進行自主學習,對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有著非常重要的作用。
    小學入學心得體會篇六
    初到三峽,真有點為它贊嘆不已。它是如此神奇,讓人捉摸不透。它在你面前顯示的好像如此平凡。但一眨眼又是另一種風景。它的變幻末測讓人如至仙境。它的平凡中透著不平凡的氣息。
    三峽美,美的壯麗,美的雄偉壯觀。有時柔媚,有時險峻,但都不失那種宏偉的氣魄;最讓人陶醉的是小三峽。讓人眼前一亮,如同仙境中的仙境?;稳鐏淼搅耸劳馓以?。有一種豁然開朗的美感。
    小三峽中的一切都是有靈氣的。那的人,那的水,那的樹,還有那的動物。樹木滿山遍野都是,找不到樹干,只有一片生機勃勃的綠,讓人迷失了自我。水,還是映稱著樹,也是那種綠,清清的淡淡的,卻看不見底。但又能看見另一種風景。
    小三峽中最有趣的就要數(shù)猴子們了。一會兒出現(xiàn),一會兒又消失了。它們的速度讓人感到驚奇。雖看不清楚,但就是覺得比動物園中的可愛些,有趣些。它們好像吸收了大山的靈氣,更美些。好不容易找到了一只正在休息的猴子,大家紛紛舉起了手中的相機想拍照,誰知,小猴子也學著人們的動作,那樣子真滑稽,大家都想讓船慢些好看清楚。猴子也舉起了手,好像在和人們說再見。這讓大家更開心了,也對著小猴子揮手說再見。
    突然一陣了嘹亮的歌聲響起。導游告訴我們這是這里的人們在和我們問好。說完導游阿姨也唱了一句,大山里也唱了一句,唱的比導游用喇叭唱的還響。大家高興極了。導游又講了幾個山里人的故事。大家對小三峽更是依依不舍了。
    小學入學心得體會篇七
    小學入學是每個孩子成長中的重要節(jié)點,我也不例外。剛開始的時候,我對新環(huán)境感到陌生,不敢放松自己,生怕出錯。然而,隨著時間的推移,我逐漸適應了學校的生活。在老師和同學們的熱情幫助下,我融入了這個大家庭,找到了屬于自己的位置。
    第二段:學業(yè)方面的挑戰(zhàn)與成長
    進入小學后,學習變得更加系統(tǒng)和有序。課本上的知識內容逐漸加深,老師的期望也越來越高。我開始面臨一些挑戰(zhàn)。但是,我逐漸明白了努力和堅持的重要性。每當我在課堂上有了優(yōu)秀的表現(xiàn),我就會感到滿足和自豪。同時,我也認識到,遇到困難時,不要怕失敗,而是應該勇敢面對,相信自己的能力。
    第三段:團隊合作與友誼
    小學入學還給了我一個更加廣闊的社交圈子。在團隊合作的活動中,我學會了與人合作,互相學習和尊重。我也結識了一些真心朋友,我們一起分享了歡樂和悲傷。作為一個團隊的一員,我體會到了共同進步和共同努力的重要性,也養(yǎng)成了樂于助人的習慣。
    第四段:自我管理與獨立
    小學入學后,我開始有了更多的自我管理和獨立的機會。我學會了自己整理書包、完成作業(yè)和管理時間。這個過程中,我逐漸懂得了責任和自律。我也明白了時間的寶貴,并學會為每一項任務給予充足的時間。這些經(jīng)歷使我更加獨立和自信,為未來的成長奠定了堅實的基礎。
    第五段:小學入學的收獲與展望
    小學入學讓我收獲了很多,不僅是知識與技能的提升,更是對生活和人際關系的理解。在小學這個舞臺上,我懂得了尊重、合作和分享。同時,我也明白了學習的艱辛和困難,但我相信只要肯付出努力,就一定能夠獲得成功。我期待未來的歲月,繼續(xù)努力學習,不斷成長。
    總結:小學入學是我成長路上重要的一步。通過適應新環(huán)境,面對學業(yè)挑戰(zhàn),從團隊合作與友誼中學到的,以及自我管理與獨立能力的培養(yǎng),我在小學這段時光中逐漸成長為一個獨立自信的人。我相信,小學入學的經(jīng)歷將伴隨我整個人生,為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
    小學入學心得體會篇八
    今天,爸爸帶我去游泳,我特別高興。
    游泳池里人山人海、熱鬧非凡。深水池里都是大人,有的'跳水,有的向前游,還有的坐在池邊休息……淺水池里都是小孩,有的打水仗,有的在大人的帶領下也在學游泳,還有的坐在游泳圈上盡情地漂著。
    爸爸先給我講了游泳的動作和種類。游泳的種類很多,有蛙泳、仰泳、自由泳……因為蛙泳的動作很簡單,所以爸爸先教我學蛙泳。蛙泳時抬起頭來,兩只手放在腰邊,往前一伸,手心相合,然后向后使勁劃水,同時兩只腳向后蹬。動作掌握以后,爸爸就帶我下水了,爸爸把我托著,我使勁劃水,劃得筋疲力盡。爸爸想試試我學會沒有,一松手我就掉進了水里,弄得我哭笑不得。我要求爸爸不放手,爸爸說:“你只要吸一口氣就能浮起來?!蔽疑钌畹匚艘豢跉獗镌诙抢?,果真能浮起來,勉勉強強地游得到一二米。爸爸告訴我要學會換氣,我按爸爸說的不停地訓練起來。
    通過這次游泳,我已經(jīng)掌握了基本動作,但是還差得遠,我相信通過努力,以后一定能成為游泳高手。
    小學入學心得體會篇九
    在這個希望的季節(jié),我結束了我的高中生活,同時又迎來了我的大學生活,我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。
    在入學的四天里,我們計算機學院的學生接受了入學教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校,對于家庭貧困、學習優(yōu)異的學生,學校都有幫助和鼓勵,這給了我們努力學習,奮發(fā)向上的動力,同時對于違反學校規(guī)定的學生又有很嚴格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規(guī)范學生的一言一行。
    在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個很成功的人,對他的欽佩由心而發(fā),連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
    每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。
    我們應該做一位自強不息,追求卓躍的大學生,在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價值觀,在社會實踐和學習過程中總結經(jīng)驗,更為以后的學習和進入社會打好堅實的基礎。
    最后,希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。
    踏入電門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁?!耙粋€人什么時候開始停止學習,什么時候就開始衰老”。從這個意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經(jīng)放棄了學習。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學英語本科的學習歷程,開始了新的學習生活。據(jù)老師對電大教學環(huán)境和教學方式的介紹,我了解到電大的學習方式與以前的學習有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我通過現(xiàn)代技術進行自主學習,對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有著非常重要的作用。
    從報電大開始,我就做好充分的思想準備,一定要把盡可能多的時間利用起來進行學習,合理安排時間,處理好工作,生活和學習的矛盾,通過參加《入學教育》培訓,解放了思想,樹立了新的教育理念,轉變了學習觀念,提高了認識。從認識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步,也是文明的進步,社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來說,是知識層次更進一步了。在學習過程中,應該有不懂的就請教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學過的東西。平時應該積極參加電大安排的一切教學活動,按時來電大聽面授課,節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學習,次次不缺。另一方面積極參加小組活動,和同學們在一塊研究不懂的問題,交流學習心得和體會,交流學習方法和技巧?;氐郊依?,認真閱讀書本的內容,不懂的請教別人。學習是無止境的,知識是永遠學不完的,要活到老,學到老,才能適應時代的發(fā)展。
    從領到書的第一天起,我就對所選擇的專業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認真學習各門課程。上述是我通過入學教育所想到的,通過在電大時所學專業(yè)課程的學習,會使我思想認識得到提高,人生歷程有質的飛躍。
    在作業(yè)方面,考試時盡量做好,爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學習的大門,教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端,我一定會倍加珍惜,爭取提高自己的知識水平,做一名合格的老師。
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    方式,素質教育已成為中國教育繼續(xù)發(fā)展的必由之路。在全面實施素質教育的過程中,教師的地位舉足輕重,提高教師的素質,重視師德修養(yǎng),具有極其深遠的意義。
    “教師是太陽底下最崇高的事業(yè)”。人們常把教師比喻為“紅燭”、“人梯”、“春蠶”、“鋪路石”,意在表達教育這一職業(yè)的無私和偉大。像陶行知所說的那樣:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,無論何時,都能夠理直氣壯地說,投身教育事業(yè),我終生無悔。
    教育是愛的共鳴,是心和心的呼應。教師只有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用??梢哉f,熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。對學生冷漠,缺乏熱情,決不是一個有良好師德的.好教師。教師愛學生體現(xiàn)在“嚴”和“慈”上。常言道:“嚴師出高徒?!庇终f:“嚴是愛,寬是害?!睂W生不嚴格要求,嚴格訓練,是難以培育出跨世紀的可靠接-班人和合格的建設者?!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男?!彼?,對學生不嚴不行。當然,嚴要得法,嚴要有度,不能按法西斯式的訓練來要求。慈,就是對學生要關心、愛護、寬容、尊重。充分鼓勵學生的自尊和自信,關心學生的學習和成長進步,使學生全面發(fā)展。
    教師是人類靈魂的工程師,“為人師表”是教師最崇高的榮譽,也是教師的神圣天職。作為一個人民教師,負擔著全面提高國民素質、提高全體人民,特別是青少年一代文明程度的直接責任,“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教師為人師表的水平,才能勝任人民教師的歷史使命,無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則,為人師表,凡要求學生做的自己必須先做到做好。比如要求學生不遲到早退,教師自己就不能遲到早退;要求學生文明禮貌,教師自己言談舉止切切不可粗魯;要求學生遵守行為規(guī)則,教師應自覺遵守教師守則。否則,光要求學生,而自己又不身體力行,反而胡作非為,學生就認為這樣的老師言行不一,出爾反爾而不可信賴。正如孔子所說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!闭f明這個道理。
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    造成學生對社會的不信任,甚至可以影響學生的一生。做人有做人的準則,干工作要求具備起碼的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德;如果說對教師有什么特別的要求,我認為,比“學高為師,身正為范”更重要的,是對自己所從事的職業(yè)的價值和意義的深刻認識和堅定信念,這是21世紀教師素質的最重要的方面。教師職業(yè)道德作為一般社會道德在教師職業(yè)中的具體體現(xiàn),有其鮮明的職業(yè)特征:它是理想人格的塑造者,是傳統(tǒng)道德的匯聚者和弘揚者,是社會道德的創(chuàng)導者,是未來道德的啟迪者。作為教師來講,學習、理解和掌握教師職業(yè)道德,就能在個人和社會之間,體制和人性之間,國情和人情之間,傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間尋找一種張力,用自己并不寬闊但比較堅強的雙肩盡量抵擋一下來自四面八方的擠壓,給學生騰出盡量多一點的自由空間和時間,讓每一位學生得到最大的發(fā)展空間。因此,教師是人類靈魂的工程師。教師職業(yè)道德素質的高低,直接關系億萬青少年學生的健康成長。教師只有自覺加強自己的職業(yè)道德建設,提高思想道德水平,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,努力探索教育教學規(guī)律,不斷改進教育教學方法,才能提高教育教學水平,為社會主義建設事業(yè)培養(yǎng)合格人才。人們把教師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人。這是對教師的崇高評價和美好贊譽。世人給教師帶上了如此美麗的“花環(huán)”,我們更應當嚴于律己,為這頂“花環(huán)”增光添彩。
    中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,就是一面明亮的大鏡子,時時照著我們的樣子,照著我們的內心,時刻督促我們“百尺竿頭,更進一步”。
    9月1日,我?guī)狭艘荒昙壭律?,全班人?shù)48人,年齡一般在6周歲左右。由于剛從幼兒園轉到小學,換了新的環(huán)境和生活習慣,開學第一周,孩子們都處于一種極度興奮的狀態(tài)。他們無法控制自己的行為,上課、下課沒有時間觀念,上課特別吵,不停地做小動作;有的學生常常將紙扔地上因此,當務之急是養(yǎng)成良好的習慣,開學第一周我把大部分時間都花在培養(yǎng)孩子們生活習慣和學習習慣上,那也是最苦最累的一周。所謂“好的開始是成功的一半”,為此,只好辛苦+辛苦吧。
    對于學生上課特別吵,不遵守紀律,大聲喧嘩的問題是最讓人頭疼的問題。上課堅持不了幾分鐘,就會有人開始交頭接耳,搞小動作,然后便會大聲喧嘩,老師講什么其他學生根本聽不進。一兩次后我無法再忍,只好厲聲呵斥,嚴肅批評??墒切Ч⒉幻黠@,因為有的孩子根本就當老師沒在,過不了一會又開始“熱鬧”了。這時,我只能讓自己平靜下來,放慢節(jié)奏,什么都別干,先讓學生安靜端正坐好,堅持一會兒,然后開始使用表揚、比賽法。把學生分四個小組,然后在他們中找?guī)讉€做得最好,姿勢最端正的學生“大力”表揚,再讓他們在班級中找一個學生學習,以他為榜樣來要求自己。然后是從個人到小組比賽,比哪組做得最好,然后獎勵紅旗,一天下來紅旗最多的組,每人獎勵紅花。這樣嘗試了一個星期后,學生在上課時的紀律性和學習習慣進步不少。
    到現(xiàn)在,一些習慣孩子們逐步形成??墒且廊贿€會不斷地有問題
    存在,為了孩子們能形成良好的習慣,我只好“兵來將擋,水來土掩”。
    六年級 拓磊磊
    為深化教育改革,積極推進素質教育,促進學生德智體全面發(fā)展,我校在開學初特擬定并有序開展入學教育活動。本周結合學校的工作安排和維持了兩天的入學教育,進一步要求學生養(yǎng)成良好的習慣和日常行為的規(guī)范,號召人人從現(xiàn)在開始,自身做起,個個爭當文明學生?,F(xiàn)做要求,并總結如下:
    (一)加強愛國主義教育
    教育學生尊敬國旗,培養(yǎng)學生升國旗要立正敬禮的習慣,激發(fā)學生熱愛祖國,熱愛學習的感情。
    (二)學習習慣教育
    1、課堂紀律,積極發(fā)言
    2、養(yǎng)成認真完成作業(yè)的好習慣;
    3、多讀多看課外書籍,養(yǎng)成閱讀好習慣。
    (三)文明禮貌教育
    1、禮儀教育,對父母同學和老師有禮貌、主動關心父母同學和老師;
    (四)安全常識教育:
    1、上學、放學途中注意交通安全;
    2、下課休息、課間游戲等注意游戲安全;
    3、不玩水、火、電和危險游戲、不去危險的地方,不跟陌生人走;
    5、生病一定要積極在家治療,病愈后方可來校;
    (五)衛(wèi)生常識教育:
    1、注意個人衛(wèi)生:飲食、飲水等,不要購買三無食品,不帶零食、早餐來校;
    2、愛護公物,不踢門,不在公物上亂寫亂劃亂踩亂踢;
    3、不隨地大小便,
    5、愛護花草樹木,不攀枝摘花。
    (六)勞動教育:
    1、認真完成老師安排的勞動任務;
    2、在家做些力所能及的事情。
    明確學校的各項規(guī)章制度。目的讓學生一進入學校,就能按學校的要求進行學習和生活,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
    小學入學心得體會篇十
    我是一年級新生侯xx,我很榮幸地站在這里代表一年級同學,祝全體老師們大哥哥大姐姐們新學期快樂!經(jīng)過長長的夏天,離開熟悉的幼兒園,我們來到這里,成為一名背著書包的小學生。嶄新的'校園,大大的操場,我們感到新鮮、激動,還有些緊張:我能不能學得好啊,老師會不會喜歡我呀?當看到老師親切的笑臉,我想起媽媽的話,老師就是媽媽,學校就是我的家。
    在這個家里,有那么多的小伙伴,我感覺溫暖和快樂。我們會聽從老師的教導,向大哥哥、大姐姐們學習,學知識,學做人,當一個講文明、懂禮貌的好孩子。請看我們的實際行動吧!
    小學入學心得體會篇十一
    這個學期是我在小學六年級的最后一個學期,這個學期過后,我將要離開令我難忘的小學生活,開始我的中學生活了。離開小學后,我最想去的學校就是江南中學了。因為那里教備設施齊全,老師也很優(yōu)秀,教出的學生也很有禮貌。去那里讀書的話,我認為將會很有前途。但江南中學是很難進去的,江南中學之所以被認為是一間好的中學,是因為那里的學生學習成績都很好,都是一些非常優(yōu)秀的學生。所以,我如果想去爭取進江南的“前排”的話,從這一刻起,我就必須認真地學習,認真的做作業(yè),認真聽課……有這樣做,才有進江南中學的'希望,如果沒有這樣做,就一定不可能進江南中學。令我難忘的小學生活,3個月后,我就要離開母校了,在剩下無多的三個月里,我一定要好好珍惜你,用這些時間來努力學習,還有就是同學們,很快我們將各奔東西,讓我們一起珍惜剩下不多的時間把!還有老師們,你們交給我許多知識。讓我沒一起珍惜對方吧!
    這就是我對自己美好的畢業(yè)展望。
    小學入學心得體會篇十二
    當我踏入小學的大門,懷著忐忑不安的心情,仿佛一只剛出生的幼鳥。我不知道未來的小學生活會是怎樣的,但我渴望去探索學習的世界,追逐知識的力量。在這個新的起點,我充滿新鮮感和好奇心,堅定自己的志向,希望能夠成為一名優(yōu)秀的小學生。
    第二段:班級生活的點滴
    我被分配到了一個充滿溫馨的班級,有著快樂的小伙伴和貼心的班主任。在班級里,我們一起學習、游戲,共同度過了許許多多的有意義的時光。班主任是我們的引路人,她耐心而認真地教導我們學習的方法和技巧;小伙伴們彼此鼓勵、幫助,成為了彼此的朋友。在班級的座位上,我感受到了團結和友愛,學會了與人合作、分享和關心他人。
    第三段:學習的磨煉
    進入小學后,我開始接觸到更多的學習內容,如語文、數(shù)學、英語等。學習的難度和學科的復雜性也隨之增加。初次接觸這些新知識時,我感到有些吃力,有時候也會有些泄氣。然而,在老師的悉心指導和同學們的幫助下,我逐漸掌握了學習的方法和技巧,提高了自己的學習能力。經(jīng)過一段時間的努力,我取得了不錯的成績,這讓我更有信心面對學習和挑戰(zhàn)。
    第四段:校園生活的豐富多彩
    小學并不只有學習,還有許多豐富多彩的校園生活。我們有課外活動,如體育運動、音樂、美術、手工等課程,培養(yǎng)了我們的興趣和實踐能力。校園里舉辦的各種活動也讓我們增長見識,如運動會、英語演講比賽、舞蹈表演等。這些活動不僅讓我放松了身心,也讓我結交了更多的朋友,并且激發(fā)了我的潛能和創(chuàng)造力。
    第五段:回顧與展望
    小學的時光轉瞬即逝,我回顧這段時間,收獲良多。在小學里,我不僅學到了知識,還學到了如何與人相處、如何克服困難、如何做一個負責任的人。這些寶貴的經(jīng)驗將會伴隨我一生,成為我在今后學習生活中的堅實基礎。未來的中學,將是我成長的新舞臺,我期待在那里繼續(xù)展現(xiàn)自己的能力,追求更大的成就。
    綜上所述,小學是我人生中的一個重要階段,我在這里度過了愉快而充實的時光,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。小學的學習和生活,讓我更加明確了自己的目標和理想,培養(yǎng)了自己的各方面能力。在這段時光里,我不僅在知識上成長,更在心智上成熟了許多。我將以小學為起點,繼續(xù)努力學習,追求卓越,在未來的道路上展翅高飛。
    小學入學心得體會篇十三
    軍訓是對身體的折磨,但它也像是一塊磨刀石,我們是待磨的刀。軍訓之后,我相信,每一把刀,都會更加鋒利,更加閃閃發(fā)亮。軍訓,是一種考驗,磨練,成熟性的活動。中學時的軍訓,反不過是一種鍛煉;大學的軍訓截然不同;性質也得以升華。軍訓的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。每天的軍姿站立,我只覺得時間已不再是時間??v然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。在炎炎夏日里驕陽的直射下,曬黑了我的皮膚,卻曬不化我的執(zhí)著。
    軍訓對每個人都是苦的,同樣也是值得的,盡管在這么熱的天氣下,我們依然無謂,因為我們現(xiàn)在是一個“兵”。每個人都要爭做一個合格的兵,在軍訓中努力提升鍛煉自己。
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    小學入學心得體會篇十四
    轉眼之間我的大學生涯就已經(jīng)進行了一個月,大學的種種幻想都被打破了。本來在高中的時候老師經(jīng)常會用諸如:大學很簡單;大學很快樂,能夠干自己想干的事情,看自己喜歡看的書,甚至能夠任意的去揮霍自己來之不易的青春。但是,我深刻地感受到這只但是是高中老師在高考之前給我們的類似于“望梅止渴”的激勵而已,真正到了這個時候,我才發(fā)現(xiàn),一切原先都沒有那么簡單......
    說完學習,來說說室友吧!雖然說室友們都來自五湖四海,但是他們都還不錯,但是對于學習似乎都不太重視(可能是他們的高中時代太壓抑了,到大學來釋放吧!),上課的時候幾乎都是不聽課的,作業(yè)也喜歡抄襲別人的。這一點我覺得真的很不可取。我是從一個實行寬松教育的高中:蕪湖一中走過來的學生,所以我深知,在開學階段如果沒有抓緊的話就會陷入一種被動的學習境地,這樣不斷下去就會構成一種惡性循環(huán),對于我們未來的學習生活是相當不利的!所以為了一個北航夢,我決定不在乎別人對我的種種評價,好好學習,爭取在四年之后能夠實現(xiàn)我的目標(北航計算機學院)!
    在學校也開展了多種多樣的活動,有一個叫做大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會的部門吸引了我。因為我是一個計算機迷,高中的很多時間都砸在研究計算機安裝、檢修等方面了!所以我選取了這個協(xié)會,并且透過了兩輪面試,成功地進入了協(xié)會。我們的協(xié)會主打的是計算機維修,所以在那里我能夠學到計算軟件之外的硬件知識!所以我為我高中時候逝去的時間稍稍感到了一點兒欣慰!在未來的生涯中,我會盡我最大的努力,好好學習,不斷進步的!
    對于感情,我一向很迷茫,始終找不到方向。看著室友們和女生打成一片的時候,說實話,我真的很羨慕,但是又反過來想一想自己需要為理想付出的代價,我還是覺得這是微不足道的,所以我選取了放下!
    對于未來,無非就是考研與就業(yè),或許是心存不甘吧!我想去實現(xiàn)自己人生中算得上是終極目標的目標————北航,所以我愿意付出我的一切而為之奮斗!加油!
    小學入學心得體會篇十五
    “哇,開學了!”我驚訝地叫起來。暑假似乎過得特別快,轉眼我們又背著書包上學了。
    我已經(jīng)升至五年級了,再過一年就畢業(yè)了。同學們都決心要在最后一年取得好成績。
    今天是星期天,也是開學的第一天。大家的精神似乎特別抖擻。有些同學不知是因為太激動還是什么原因來得特別早,已經(jīng)在那放聲朗讀了;有些同學可能是因為有些不習慣而來得比較遲。“新學期新氣象”,同學們都長高了變胖了,可謂是發(fā)生了“翻天覆地”的變化。還有的同學連文具也換了。
    過了一個暑假,同學們有說不完的話要告訴大家。有的人向大家“匯報”了暑假的收獲;有的同學把自己暑假去了哪里旅游,那里的風光怎樣都詳細地做了介紹;還有些同學把憋在肚子里二個月的心里話,悄悄話也告訴了自己的知己;甚至一些同學一見面就斗嘴,不過每場“激烈”地斗嘴都挺精彩的。
    新學期要有新打算。更何況我們已經(jīng)是五年級的學生了。雖然大家的目標都是朝著好的方向邁進,不過也要有一個合理的計劃,不能好高騖遠。我嘛,今年的目標就是擔任正班長,因為我希望能更好的為大家服務。
    今天,大家就已經(jīng)開始“沖鋒”了。老師上課時再也不會“彎腰駝背”,老師講得也都能領會,總之現(xiàn)在學習效率更高了。只是在數(shù)學測試中大家都考得不理想,也許是因為暑假讓我們遺忘了很多,剛開學就考有些不習慣吧。
    第一天下午我們少年軍?!熬申牎本烷_始了“軍訓”。老天爺似乎跟我們過不去,原來還是涼嗖嗖的,可不一會兒太陽公公出來了,還“笑”得特別厲害,仿佛將我們帶回了暑假中那艱苦的軍訓。不過老天爺?shù)降酌魇吕?,希望我們像暑假那段日子一樣刻苦,把以前得到現(xiàn)在失去的挽回。不過軍訓也使我參加了學?!皣熳o衛(wèi)隊”,這可是一個光榮的任務,也許這就是賞給我們的報酬吧。
    新學期,我們的任課老師也有了變化,今天我們只“領教”了幾個。不過不管如何我們都要努力,努力再努力,相信勝利就會在向我們招手。
    小學入學心得體會篇十六
    我想,大家都應該知道20__年的奧運會在中國的北京舉辦吧!這個“十一”長假,我和我的父母就來到了奧林匹克公園參觀鳥巢。
    當一走出地鐵奧運專線,我就感覺到一種秋高氣爽的天氣。我深吸一口氣,一股新鮮的空氣就吸進了我的肺腑。向遠處望去,綠色的植物和高大的建筑物比比皆是,聽著廣播里放出的優(yōu)美樂曲,我的心情格外舒暢。
    我在尋找著鳥巢的'位置,就像大海撈針一樣怎么也找不到,突然我看到一個灰色的有點像大網(wǎng)一樣的巨大的建筑物。噢!那就是鳥巢!我飛快的奔向那里。站在鳥巢的下面向上看去,那大網(wǎng)就像一個個大洞可以發(fā)射飛機,天真藍呀!一朵白云飄了過來,我突發(fā)奇想,如果我能把白云呼喚下來,讓它帶我到天上看一看鳥巢該多好呀!我仿佛進入了夢幻的仙境。仿佛自己真的變成了一只小鳥站在白云上向下望著鳥巢,多么壯觀啊!
    這時,我像小鳥一樣飛進鳥巢的內部,仔細的欣賞!這么多的座位,這么寬闊的場地,這么松軟的草坪!在草坪上擺放著開幕式上表演人員們所用的特制的服裝。我圍繞著紅色的橡膠跑道奔跑,就像運動員一樣,我感到無比的快樂,無比的興奮。因為,我同運動員們一樣站在了這里!我很自豪,很驕傲!那天的火炬雖然沒有被點燃,但我也仿佛看見了李寧叔叔手持火炬在畫卷前奔跑的場面,那是多么令人感動呀!
    我走出草坪,跑上看臺,站在看臺的最高處居高臨下的望著宏偉的場館感嘆道:這次的奧運會在中國舉行,我為中國人而自豪!
    這是很有意義的一天。我和運動員們一樣站在了鳥巢里,站在了鳥巢的跑道上??吹搅巳鐗艋冒忝利惖镍B巢!
    小學入學心得體會篇十七
    小學入學是孩子們成長過程中的重要里程碑,也是他們開始接觸學習的起點。對于我來說,踏入小學校門的那一刻,既充滿了期待又有些緊張。然而,當我真正進入教室,看到許多新面孔時,我漸漸放下了緊張,興奮地迎接新的環(huán)境。
    第二段:班級互動
    在小學里,我收獲了許多珍貴的友誼。我們班級的同學們都非常友好,經(jīng)?;ハ鄮椭?,共同進步。我記得一次數(shù)學課上,我對一個難題束手無策,朋友小明主動走過來,耐心地為我解答,我深受感動。班級的互動不僅僅發(fā)生在課堂上,我們還組織各種活動,如運動會、卡拉OK比賽等,增進了彼此之間的交流和了解。
    第三段:學習成長
    小學是學習的開始,也是我們成長的時期。我通過不斷努力學習,逐漸掌握了各門學科的內容。我必須承認,在學習上,我遇到了各種困難和挑戰(zhàn),但是我從不氣餒,而是勇敢地面對困難,尋找解決方法。老師們的指導和幫助給了我很大的支持和鼓勵,使我進步迅速。我相信,只要我用心學習,堅持努力,就能取得更好的成績。
    第四段:課外活動
    在小學里,除了學習,我們還有許多有趣的課外活動。我熱愛藝術,參加了學校的美術課外班,學習了繪畫技巧。在老師的指導下,我慢慢提高了自己的繪畫水平,并在各個比賽中獲得了很多獎項。此外,學校還組織了郊游活動,我們可以在自然中放松身心,增長知識。這些活動不僅增添了我們的生活樂趣,也提高了我們的綜合素質。
    第五段:回顧成長
    在小學的歲月里,我經(jīng)歷了許多,成長了許多。我學會了與人相處,學會了分擔,學會了努力堅持。在我回顧這段旅程時,我感到非常的自豪與滿足。小學給了我充分的發(fā)展空間,讓我成長為一個有愛心、有責任感、有夢想的人。同時,我也意識到,小學只是我人生道路的起點,未來的學習與成長才剛剛開始。
    總結:通過入學的點點滴滴,我深刻體會到小學帶給我的收獲。迎接新環(huán)境,班級互動,學習成長,課外活動以及回顧成長,這些都是構成我小學生活的重要部分。我將銘記這些美好的回憶,并帶著成長的力量繼續(xù)前行。
    小學入學心得體會篇十八
    隨著時間的推移,終于迎來了人生中的一個重要節(jié)點——小學入學。這個階段是每個人成長的起步點,對于我來說也不例外。在一年的學習中,我既經(jīng)歷了許多新奇有趣的事情,也遇到了一些挑戰(zhàn),但是通過這些經(jīng)歷,我學到了很多東西,也形成了一些寶貴的體會。
    首先,入學讓我體會到了團結的力量。剛入學時,我感到生疏而拘束,不知道如何與周圍的同學打交道。然而,隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)大家都在為了同一個目標努力著,這使得我逐漸融入了集體。無論是在課堂上還是操場上,我們總是能夠互相幫助,一起努力前行,這種團結的力量讓我感到無比溫暖和自豪。
    其次,入學也讓我開始了自我管理的學習。在小學里,學習任務逐漸增多,而我必須學會自己安排時間,合理規(guī)劃學習任務。這需要我掌握一定的學習方法和管理技巧,例如制定學習計劃、定時復習等。通過反復嘗試和總結,我逐漸掌握了自我管理的能力,不再依賴老師和家長的提醒,而是主動積極地完成作業(yè)和學習任務。
    此外,小學入學還讓我體驗到了豐富多彩的課外活動。學校舉辦的各種活動,如運動會、文藝匯演等,為我們提供了展示自己的舞臺。這不僅培養(yǎng)了我們的綜合素質,還增強了我們的自信心。在這些活動中,我學會了與他人合作,感受到團隊精神的重要性。同時,我還培養(yǎng)了一些興趣愛好,如攝影、繪畫等,這些愛好不僅豐富了我的課余生活,還讓我在其中找到了樂趣和自我價值。
    入學也是一次鍛煉自己的機會。學習和生活中的困難和挑戰(zhàn)讓我變得更加堅強和勇敢。我記得有一次,我在課堂上發(fā)言時緊張得手心冒汗,但是我告訴自己要勇敢面對,最終我克服了害羞,成功地展示了自己。通過這一系列小小的挑戰(zhàn),我學會了勇往直前,勇敢面對困難。我相信,這種勇氣和毅力將陪伴我走過人生的每個階段。
    最后,入學讓我認識到知識的重要性。在小學的學習中,我通過各種科目的學習了解到了豐富的知識。我發(fā)現(xiàn)知識是如此的有力和珍貴,它不僅豐富了我的思想,還讓我變得更加獨立和自由。通過學習,我發(fā)現(xiàn)知識可以帶給人們力量,改變人們的命運。因此,我下定決心要努力學習,不斷探索和追求知識的世界。
    通過小學的入學經(jīng)歷,我領悟到了許多寶貴的體會。團結的力量、自我管理的能力、豐富多彩的課外活動、勇往直前的精神以及知識的重要性,這些都是我成長道路上的財富。我相信,這些寶貴的體會將伴隨我走過人生的每個階段,讓我變得更加堅強、自信、獨立和有擔當。我感激小學入學給我?guī)淼囊磺?,也期待未來的成長之路。
    小學入學心得體會篇十九
    翻開那本塵封已久的相冊,那里面記載了我們許多童年的趣事,也記載一些痛苦的事。但不論是痛苦的,還是快樂的、有趣的……那些照片都是值得我們去回憶的,雖然并不十分的甜美。
    不經(jīng)意,我的目光觸到這一張照片,這是一張極其出眾,對于我來說非常珍貴的老照片。照片中的我和幼兒園的同學把手中的同學伸向蔚藍的上空,迎接那一年的校慶。
    記得,那是準備校慶的時候。由于年齡關系,我們要離開幼兒園,離開親愛的老師。小時任性的我,一想到要與伙伴們分別,就連校慶也是悶悶不樂的。老師伙伴們明白這將是在幼兒園的最后一個校慶,為了讓學校氣氛活躍,有的家長還買來煙花與伙伴們共慶。老師們與師生唱起了大家都熟悉的校歌。都笑得如怒放的花朵般美麗,彩虹般多姿多彩。這一天,大家都累了。
    我不明白,離別的時刻,為何這般熱鬧。老師們千叮萬囑,希望我和其它伙伴們勤奮努力,給家人爭光,還送我們每人一首小詩。在那個晚上,望著那空中蕩漾的迷人的星火,我和伙伴們興奮的把手迎向天空。就在那一刻,相機留下了這永恒的美麗瞬間。從家長們的目光里,我似乎看到了那股暖暖的愛的河流;那條長長的情的絲帶;那個硬硬的巖石般的希望。
    誠然,歲月如歌而過,但兒時就已埋下的真情與希望卻還存在;即使,??菔癄€,那深情的一刻將永遠是我前進的動力。
    這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時的笑臉,還記下了幼兒園燦爛的夜空。
    小學入學心得體會篇二十
    暑假終于都過去了,緊接著就是讀書了。六年級,已經(jīng)是畢業(yè)班了,我不敢疏忽,心想著努力讀書,不過好像做不到。
    度過了無聊的一個暑假,終于都開學了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學期,新氣象。
    看看老師,還是老樣子;再看看同學,也還是老樣子;再看看自己,也沒??!
    依舊老樣子。三班是個競爭力很強的班級,稍稍不留意就會被人超越,這種感覺我已經(jīng)試過了,在上學期的'期末考試中,我名落孫山。雖然在這樣的班級里更容易培養(yǎng)自己的“戰(zhàn)斗力”,可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開學而煩惱的第一件事。
    我不想再次名落孫山了。(我是不是太紀人憂天了?。┎贿^,還是不能太放松的?。?BR>    開學前,我為再見到同學而感到高興;開學后,我為成績而感到郁悶。不過,還是比較開心的啦!
    小學入學心得體會篇二十一
    從前,門庭若市,一出門便會碰著摩肩接踵的場面,參入敲鑼打鼓的隊伍里。如今,因為疫情,路上竟然不見一車,空蕩蕩的街道不禁讓人打起一個個寒顫。
    湖北疫情爆發(fā)后,便迅速蔓延至全國各地。如今,浙江,成為了第二個重災區(qū)。
    遵聽終南山院士的話:“春暖花開再動一動?!泵刻欤叶紩吭诖白由?,看向窗外,北風“呼呼”吹過,樹葉沒有一點翠色欲滴的樣兒,花兒也不知在為誰低頭哈腰。有時,火紅的太陽便會當空照,使世界看起來充滿活力些。
    其實,家,是溫暖的港灣。被疫情襲擊后,人們每日待在家中,除了醫(yī)生與患者,每一個人都與親人相處在一起。我們與家人一起喝著清新的茶水,吃著柔軟的米飯,下一頓頓象棋,猜一次次謎底……每個未患病的家庭中,都充滿了小脾氣與次次歡笑,充滿了過期零食與飄香的飯菜。
    但同時,我也想到,那些患者的家庭卻沉浸在痛苦與悲涼中。疫情如同一片廣闊無垠的海,將他們隔離在海峽兩岸;疫情如同一座險而高的山峰,將一個家庭分成兩部分,一部分在山頭,另一部分卻在山腳下;疫情如同一扇沒有鑰匙的門,將一個家庭隔離在門兩側。
    這個假期,一個特別的春節(jié)。一日復一日,疫情并未好轉,確診病例愈增愈多,卻也讓我逐漸明白了一些事。生命是無價之寶,親情是上帝賜予的珍貴禮物。
    小學入學心得體會篇二十二
    南宋有個詞人寫過這樣一句話:學無早晚,但恐始勤終隨。在工作之余,我參加過許多培訓班,也曾穿梭于許多院校之間,但工程造價管理的學習,卻一直是我的夢想。因為無論從早期規(guī)劃和初步科研開始,還是到項目的結算,造價管理一直是貫徹始終,所以我一直在尋找機會接觸到這方面的學習機會。
    在自己的工作當中,也經(jīng)常接觸到費用的結算,但系統(tǒng)的學習對我來說是必要的,一個偶然的機會,“開放教育”進入我的眼簾,不用入學考試,不占用上班時間,多元化的教育形式對于一個忙于工作,卻又力求上進的人來說,無疑具有很大的誘惑力。
    高興之余,我還是心懷忐忑,唯恐忙碌的工作讓學習成了半途而廢的笑料,又怕愧對了老師辛苦的教學,但又不想放棄這次學習的機會。于是在對電大的教學方式進行了解的同時,又多次咨詢新城電大的賈老師,經(jīng)過交談,她那種平易近人,諄諄教導,一絲不茍和敬業(yè)精神和踏實的工作作風,給我留下了深刻的印象,也打消了我的種種顧慮。于是我毅然辦理了入學手續(xù)。終于在我不惑之年,踏上了電大這輛并不悠久,卻充滿著生命力的列車。
    上周去到新城電大拿課本,順便參觀了教室,干凈而明亮,也看到了一直在電話中聯(lián)系的班主任賈老師,讓我慶幸自己選擇了一條正確的道路。
    我選擇的是新城電大20xx春工程造價管理專業(yè)的學習,計劃用二年半的時間修完全部課程,力爭取得《電大開放式工程造價管理專業(yè)》畢業(yè)證書,我意識到它與普通的面授形式不同,電大沒有把學習者局限于教室,學習者可以有自己的學習風格,可以按自己的進度學習,也可以選擇合適的時間和地點學習。這種學習方式具有極大的靈活性,但仍然需要時刻提醒自己要嚴格遵守電大的各項制度和要求。
    親臨電大,讓我對她有了進一步的了解:
    1、電大是國家教育部直屬高等學校,其學歷國家是給予承認的。
    2、電大的教育提供各種學習信息、學習方法、學習資料等。
    3、電大必須經(jīng)過嚴格的考試,并且考試通過后才能夠畢業(yè)。
    4、不能像以前一樣只靠老師的講解。應加強自我的學習能力,并做好學習計劃,將工作與學習的`時間安排好。
    5、在平時的學習進程中開放教育主要是培養(yǎng)學生的學習能力及學習方法,為在以后的學習道路上提供了方便。
    制定周密而有彈性的學習計劃是保證學習成功的重要因素,為了很好的完成學業(yè),我準備做好一下安排:
    1、積極參加學習,在計劃時間內爭取通過所有專業(yè)必修課、限選課及自選課的學習及考核。
    2、根據(jù)個人愛好,根據(jù)學分選擇個人有興趣的自選課,以達到更快提高個人學分,掌握學習知識的目地。
    3、提前對一些個人認為較有難度的課程下手學習。
    4、做好相關作業(yè),并且要做到按時完成,不能拖拉堆積課后作業(yè)。
    5、針對面授課,做好課前預習工作
    6、合理分配時間,保證每周自學學時不少于30個小時,在學習時做好相關筆記,將不會的、存有疑問的章節(jié)做好記錄、標記。
    7、做好課后復習,明確復習目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識。
    8、堅信我一定會按計劃、有條理的去學習,爭取將所學的學科全部通過。當然在學習過程中也會出現(xiàn)一些這樣、哪樣的困難,自己要堅定學習決心,靈活開展學習,隨時調整學習計劃,更好的學會學習。
    9、這也是最主要的一點,充分利用自己工作的便利條件,在學習老師授課內容的同時,向公司的造價工程師學習,同時積極參與到項目的造價管理隊伍中去。
    我深信,有志者,事竟成。只要努力學習,一定會成為一名優(yōu)秀的工程造價管理人員。
    小學入學心得體會篇二十三
    暑假終于都過去了,緊接著就是讀書了。六年級,已經(jīng)是畢業(yè)班了,我不敢疏忽,心想著努力讀書,不過好像做不到。
    度過了無聊的一個暑假,終于都開學了.我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學期,新氣象。
    看看老師,還是老樣子;再看看同學,也還是老樣子;再看看自己,也沒啊!
    依舊老樣子。三班是個競爭力很強的班級,稍稍不留意就會被人超越,這種感覺我已經(jīng)試過了,在上學期的期末考試中,我名落孫山。雖然在這樣的班級里更容易培養(yǎng)自己的“戰(zhàn)斗力”,可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開學而煩惱的第一件事。
    我不想再次名落孫山了。(我是不是太紀人憂天了啊)不過,還是不能太放松的啊!
    開學前,我為再見到同學而感到高興;開學后,我為成績而感到郁悶。不過,還是比較開心的啦!