個人成長與自我實現(xiàn)，是每個人生命中不可或缺的重要部分。寫總結時，我們要注意語言簡潔明了，重點突出。通過學習這些范文，可以提高自己的寫作技巧和表達能力，更好地傳達自己的想法和觀點。
勞動小明星自我介紹篇一
勞動不僅創(chuàng)造了人和人類社會，而且也推動了人和人類社會向前發(fā)展，勞動之星的推選是為了學生對勞動的推行。下面是本站小編整理的勞動之星
自我介紹
，歡迎大家閱讀。
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好!我是工程學院xx級建筑工程技術專業(yè)的潘旺，很高興也很榮幸參加這次“
勵志
之星”的評選。今天我演講的題目是《放飛夢想揚帆遠航》。
我出生在一個普通的家庭，父母都是農(nóng)民，勤勞、樸實，我也秉承了他們身上的特點。父親因腰間盤突出已多年不能參加重體力勞動，每天還要靠藥物來止痛;年邁的爺爺奶奶更需有人照顧，而今我在外求學還要給家里帶來一筆很大的開支，家里的重擔只能靠母親一人辛苦支撐，因多年的勞累也有了明顯的駝背，顯得更加蒼老，但母親從來沒有過怨言，她用自己柔弱的肩膀支持著整個家的生活。
因為家庭經(jīng)濟困難，為了給自己掙點學費，高考結束后我只身一人去了飯店打工。在那里因為剛去臟活累活都讓我一個人干，每天早晨8：00上班，晚上要等客人走后收拾房間才能下班，有時候零點以后還得繼續(xù)工作。在酷熱的夏季，每天穿梭于三層樓之間給客人上菜，汗水浸透了衣衫，兩腿累的發(fā)脹抽筋，還要忍受管理人員的蠻橫態(tài)度和其他員工之間的鉤心斗角，所有的委屈我都默默忍受著，當父母問及時我沒有說過一個苦字。在打工時得知了高考的失利，我面臨著復讀和高職這兩條路的選擇，為了盡早給家里減輕負擔，我選擇了后者，帶著為自己掙的那點學費，離開打工的地方，來到了素以“治學嚴謹、育人有方”而著稱的聊城職業(yè)技術學院。
來到學校后，我競選做了班長，既要學習還要忙著參加班級和學院的活動，周末還去發(fā)傳單，有時還要忍受著路人不屑的眼光，這些歷練我都默默地接受著，生活中不去攀比周邊同學奢侈的花銷，而是更加努力學習。在師友的嚴格教益及個人努力下，取得了專業(yè)排名第二的成績，并獲得了國家勵志獎學金，在迎新工作中被評為“迎新溫情使者”的稱號，憑借個人努力和創(chuàng)新才能獲得的國家實用新型專利，也有了相應的成果，這些成績給了我更大的前進動力。
在外求學的每個日子里，父母流淌著辛勤的汗水，默默地支持著我的選擇，他們唯一的希望就是我能自強不息地走好自己的人生之路，期待著我用自己的雙手去創(chuàng)造更美的生活。在親人面前，在那些關心我的人的面前，我豈能荒廢自己的青春?我要通過辛勤學習，努力拼搏履行肩上對自己、對家人、對社會的責任。
回眸自己走過的路，雖然經(jīng)歷了挫折與磨難，但在“厚德博學求精創(chuàng)新”的校訓下綜合能力素質(zhì)得到了提高，短期人生目標也得到了實現(xiàn)：我光榮的成為了世界500強企業(yè)中鐵十四局訂單班中的一員。欲窮千里，需腳踏實地。更上層樓，便埋頭苦干。未來的日子里，我會在學習生活中投入更加飽滿的熱情和勇氣，讓青春飛揚，讓父母不在失望，在畢業(yè)時，沒有平淡，沒有遺憾!帶著希望，放飛夢想，揚帆遠航!
我的演講結束，謝謝大家!
各位領導、各位同事：
大家晚上好
《勞動者》是指達到法定年齡，具有勞動能力，以從事某種社會勞動獲得收入為主要生活來源，依據(jù)法律或
合同
的規(guī)定，在用人單位的管理下從事勞動并獲取勞動報酬的自然人(中外自然人)。
在此五一勞動節(jié)即將來臨之際，我們大家有幸聚在了一起，在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》，我贊美勞動，勞動者是最光榮的!
記得上小學時，老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”，局限于每周一次的勞動課。多年以后，成長為了千萬勞動者中的一員，才深深體會到生活的多味，勞動的艱辛。勞動是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜蜜;是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福，對于企業(yè)也是如此。
雙手是用來勞動的，勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創(chuàng)造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福，甚至還要充實，因為幸福不僅僅只與物質(zhì)有關!
勞動者是光榮的，勞動著是幸福的!作為××的一員，我們更加能夠深切的體會到這一點!
1886年的5月1日，美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團結全世界無產(chǎn)階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現(xiàn)當家作主的權利而不懈斗爭。我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領導下，經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，使當家作主的夢想變成了現(xiàn)實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的民主權利，以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機，煥發(fā)出旺盛活動力，以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。
我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人，將責無旁貸地挑起建設社會主義現(xiàn)代化強國的重擔，以主人翁的態(tài)度投入到建設祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學生，從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。當然，最重要的還是要努力學習科學文化知識，扎實掌握一技之長，為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五 一”國際勞動節(jié)最好的的紀念。
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我叫周洋，來自電氣信息工程學院電氣工程及其自動化專業(yè)08級2班。今天我演講的題目是《我與新區(qū)共成長》。
20xx年10月13日，寄托著父母的殷切期盼，懷揣著對大學生活的美好憧憬，飽含著對科學知識的渴求，攜帶著對未來夢想的希望，我來到了鄭州輕工業(yè)學院。然而到達新校區(qū)后，泥濘的道路，建設中的樓宇，青澀的校園…眼前的一切都和我想象中的大學存在著差距，讓我略感失落。但當我注意到輔導老師同樣在這艱苦條件下不辭辛勞為我們忙碌奔波的身影時，我被他們的精神所感動，進而更樹立了對大學生活的信心，同時他們的諄諄教誨更讓我明白，茍刻的環(huán)境是我進步的契機，我將會隨著新區(qū)，不斷進步，不斷發(fā)展，在大學這個廣闊的舞臺中展現(xiàn)著我青春的活力。
“冰凍三尺，非一日之寒”，只有不斷將自己淬火磨礪，才能升華進取;“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！敝挥袘汛е硐胄拍睿拍軍^勇向前。20xx年6月，在學校的統(tǒng)一部署下我們回到了東風校區(qū)，東風校區(qū)優(yōu)美的環(huán)境良好的氣氛讓我欣喜，但我心中對新區(qū)的那份情愫，卻更為濃厚而強烈。也正是這份情愫，鼓勵我多回新區(qū)看看，并將寄托于新區(qū)的拼搏情，付諸于工作和實踐。新區(qū)在發(fā)展，09級新同學在成長，我在新區(qū)的工作也在逐漸收獲成果。09-10學年，我配合院系領導老師、學生會積極開展活動，加強新同學們的思想建設，在繼承發(fā)揚電氣學院嚴謹學風的同時，鼓勵大家投入社會實踐，鍛煉自我，以百舸爭流的信心迎接挑戰(zhàn)。從過程和結果看，在新區(qū)又一年的工作，使我更明確了持之以恒的工作方向，樹立了策馬揚鞭的奮斗信心，懂得了腳踏實地的學習意義。尤其是老師的肯定和同學們的認可，更是對我最大的鼓勵!
“兵馬未動糧草先行”。樹立正確而堅定的思想，是時刻保持先進性的保證。所以在思想上，我積極向上，要求進步。入學之初我便向黨組織遞交了
入黨申請書
，由于表現(xiàn)突出，不久，我就被推薦為入黨積極分子，20xx年3月,我又被組織吸收為預備黨員。
與此同時，身為學生干部我在做好工作的同時，也不忘做好
自我總結
。
在新區(qū)的特殊環(huán)境下，沒有以前的經(jīng)驗可以借鑒，然而正是有新區(qū)一年的鍛煉，我才能夠在學生會競選中脫穎而出，當選為電氣信息工程學院新一屆學生會的主席。20xx年暑期，在指導老師的帶領下，我作為鄭州輕工業(yè)學院“家電義務維修服務隊”的一員，赴河南滑縣參與暑期社會實踐，該團隊并被評為河南省社會實踐活動優(yōu)秀團隊，我也被評為鄭州市暑期社會實踐先進個人。身為班長，我努力和同學們一起帶動班級發(fā)展，我所在的班級曾兩次被評為“優(yōu)秀團支部”，一次被評為“先進班集體”。
“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程!”身兼數(shù)職，占用了我大量時間，但作為一名學生，我牢記“學習是永恒的主題”。一份耕耘，一份收獲。20xx-20xx學年我以專業(yè)第六的成績獲得校二等綜合獎學金，并獲得“國家獎學金”，被評為“優(yōu)秀學生干部”。我相信每一份付出都會結出碩果，每一個理想插上翅膀都會翱翔!每一個青春因為奮斗都會變得精彩!
勞動小明星自我介紹篇二
我叫郭xx，今年12歲，在班里擔任學習委員、衛(wèi)生值日班長。我在班里的學習成績優(yōu)異，勞動成果突出。每周一，就是我和組員們大展身手的時候——值日。早上、課間、傍晚，我會讓擦黑板的同學檢查粉筆槽的衛(wèi)生情況以及講臺的整潔程度，讓老師在講課時有一個舒適的環(huán)境，不會被粉筆灰傷害身體。下課時，我就讓掃地的同學們檢查一下衛(wèi)生情況，讓同學們在上課時專心聽課，不用被地上的垃圾分散注意力，而我，則是負責檢查小書柜的擺放情況，使每個小小的`空間里都整齊美觀。中午和傍晚，我會和拖地的同學們會認真地把地上拖個遍，不留一點灰塵。
當同學們回來時，就能看到一個明亮的教室，從而高興的上課、自習。要說到“勞”這個字，很多人會覺得，勞動就是一件很辛苦的事，沒有誰會愿意這么做，但我覺得，勞動能使我快樂，也能使我感到滿足。每當我看見別人對著我們小組做的衛(wèi)生贊嘆不已時，便覺得十分激動，興奮。
這和做飯其實是同一個道理，一個廚師最高興的事，莫過于別人贊揚他的做的菜做得色香味俱全。勞動雖然辛苦，但不乏快樂，但最重要的，還是它教給了我許多為人處世的道理。在勞動中，我學會了什么叫先苦而后甜，這好比勞動后受到稱贊；其次，我明白了，吃得苦中苦，方為人上人，只有在勞動中不斷突破自我，才能獲得最美的鮮花。這就是我對“勞”的看法。
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勞動小明星自我介紹篇三
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我叫周洋，來自電氣信息工程學院電氣工程及其自動化專業(yè)08級2班。今天我演講的題目是《我與新區(qū)共成長》。
20xx年10月13日，寄托著父母的殷切期盼，懷揣著對大學生活的美好憧憬，飽含著對科學知識的渴求，攜帶著對未來夢想的希望，我來到了鄭州輕工業(yè)學院。然而到達新校區(qū)后，泥濘的道路，建設中的樓宇，青澀的校園…眼前的一切都和我想象中的大學存在著差距，讓我略感失落。但當我注意到輔導老師同樣在這艱苦條件下不辭辛勞為我們忙碌奔波的身影時，我被他們的精神所感動，進而更樹立了對大學生活的信心，同時他們的諄諄教誨更讓我明白，茍刻的環(huán)境是我進步的契機，我將會隨著新區(qū)，不斷進步，不斷發(fā)展，在大學這個廣闊的舞臺中展現(xiàn)著我青春的活力。
“冰凍三尺，非一日之寒”，只有不斷將自己淬火磨礪，才能升華進取;“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！敝挥袘汛е硐胄拍?，才能奮勇向前。20xx年6月，在學校的統(tǒng)一部署下我們回到了東風校區(qū)，東風校區(qū)優(yōu)美的環(huán)境良好的氣氛讓我欣喜，但我心中對新區(qū)的那份情愫，卻更為濃厚而強烈。也正是這份情愫，鼓勵我多回新區(qū)看看，并將寄托于新區(qū)的拼搏情，付諸于工作和實踐。新區(qū)在發(fā)展，09級新同學在成長，我在新區(qū)的工作也在逐漸收獲成果。09-10學年，我配合院系領導老師、學生會積極開展活動，加強新同學們的思想建設，在繼承發(fā)揚電氣學院嚴謹學風的同時，鼓勵大家投入社會實踐，鍛煉自我，以百舸爭流的信心迎接挑戰(zhàn)。從過程和結果看，在新區(qū)又一年的工作，使我更明確了持之以恒的工作方向，樹立了策馬揚鞭的奮斗信心，懂得了腳踏實地的學習意義。尤其是老師的肯定和同學們的認可，更是對我最大的鼓勵!
“兵馬未動糧草先行”。樹立正確而堅定的思想，是時刻保持先進性的保證。所以在思想上，我積極向上，要求進步。入學之初我便向黨組織遞交了入黨申請書，由于表現(xiàn)突出，不久，我就被推薦為入黨積極分子，20xx年3月,我又被組織吸收為預備黨員。
與此同時，身為學生干部我在做好工作的同時，也不忘做好自我總結。
在新區(qū)的特殊環(huán)境下，沒有以前的經(jīng)驗可以借鑒，然而正是有新區(qū)一年的鍛煉，我才能夠在學生會競選中脫穎而出，當選為電氣信息工程學院新一屆學生會的主席。20xx年暑期，在指導老師的帶領下，我作為鄭州輕工業(yè)學院“家電義務維修服務隊”的一員，赴河南滑縣參與暑期社會實踐，該團隊并被評為河南省社會實踐活動優(yōu)秀團隊，我也被評為鄭州市暑期社會實踐先進個人。身為班長，我努力和同學們一起帶動班級發(fā)展，我所在的班級曾兩次被評為“優(yōu)秀團支部”，一次被評為“先進班集體”。
“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程!”身兼數(shù)職，占用了我大量時間，但作為一名學生，我牢記“學習是永恒的主題”。一份耕耘，一份收獲。20xx-20xx學年我以專業(yè)第六的成績獲得校二等綜合獎學金，并獲得“國家獎學金”，被評為“優(yōu)秀學生干部”。我相信每一份付出都會結出碩果，每一個理想插上翅膀都會翱翔!每一個青春因為奮斗都會變得精彩!
勞動小明星自我介紹篇四
我是初一2班的何瑞潔。首先很高興能榮獲十佳少年——勞動之星的稱號。能得到這樣的榮譽是與平常老師的教導和家長的操勞還有同學們的支持所分不開的。老師在平日就經(jīng)常教育我要坐一個有責任心，愿意為集體做貢獻的學生，我也在老師的指導下一步一步成為一名優(yōu)秀的中學生。在這里要感謝老師對我的關照，我定不會辜負您的期望，走得更遠，飛得更高。家長從小伴隨我成長，在每一步上都認真考慮，為我創(chuàng)造一個良好的平臺，讓我與其他同學有著一樣或更好，的環(huán)境去學習，家長在點點滴滴上無不滲透他們對我的關懷與愛。在此向他們表示深深的歉意。同學們的鼓舞與意見讓我更全面的了解自己，發(fā)揮自己的特長，在很大一部分上讓我能夠站在舞臺上展現(xiàn)我的獨特風采，取得優(yōu)異的成績在三方面的影響與照顧下，我走出了平凡的影子，讓我能夠積極的參加活動，為班級爭光，為衛(wèi)國爭光。最后我還有向領導們致意，是他們的認同與肯定讓我有機會在這里發(fā)表感言，是他們的引導與批評讓我意識到不足之處，是他們對我嚴格的要求。讓我更好的成為一名優(yōu)秀的中學生。
在此，我也要下一個承諾，那就是在學習上更刻苦努力，拿到讓老師、家長、自己都滿意的成績，在班級活動中盡自己最大的一份力，讓班級活動更精彩，在任何領域都嘗試，更全面的發(fā)展自己，讓老師放心、家長安心的好學生,做一名老師期待、家長盼望的優(yōu)秀學生，讓我在衛(wèi)國起飛，飛翔在更廣闊的天空上，為衛(wèi)國，為初一二班摘一顆璀璨的明星，給初一二，衛(wèi)國爭光添彩，謝謝。
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勞動小明星自我介紹篇五
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!我是工程學院__級建筑工程技術專業(yè)的潘旺，很高興也很榮幸參加這次“勵志之星”的評選。今天我演講的題目是《放飛夢想揚帆遠航》。
我出生在一個普通的家庭，父母都是農(nóng)民，勤勞、樸實，我也秉承了他們身上的特點。父親因腰間盤突出已多年不能參加重體力勞動，每天還要靠藥物來止痛;年邁的爺爺奶奶更需有人照顧，而今我在外求學還要給家里帶來一筆很大的開支，家里的重擔只能靠母親一人辛苦支撐，因多年的勞累也有了明顯的駝背，顯得更加蒼老，但母親從來沒有過怨言，她用自己柔弱的肩膀支持著整個家的生活。
因為家庭經(jīng)濟困難，為了給自己掙點學費，高考結束后我只身一人去了飯店打工。在那里因為剛去臟活累活都讓我一個人干，每天早晨8:00上班，晚上要等客人走后收拾房間才能下班，有時候零點以后還得繼續(xù)工作。在酷熱的夏季，每天穿梭于三層樓之間給客人上菜，汗水浸透了衣衫，兩腿累的發(fā)脹抽筋，還要忍受管理人員的蠻橫態(tài)度和其他員工之間的鉤心斗角，所有的委屈我都默默忍受著，當父母問及時我沒有說過一個苦字。在打工時得知了高考的失利，我面臨著復讀和高職這兩條路的選擇，為了盡早給家里減輕負擔，我選擇了后者，帶著為自己掙的那點學費，離開打工的地方，來到了素以“治學嚴謹、育人有方”而著稱的聊城職業(yè)技術學院。
來到學校后，我競選做了班長，既要學習還要忙著參加班級和學院的活動，周末還去發(fā)傳單，有時還要忍受著路人不屑的眼光，這些歷練我都默默地接受著，生活中不去攀比周邊同學奢侈的花銷，而是更加努力學習。在師友的嚴格教益及個人努力下，取得了專業(yè)排名第二的成績，并獲得了國家勵志獎學金，在迎新工作中被評為“迎新溫情使者”的稱號，憑借個人努力和創(chuàng)新才能獲得的國家實用新型專利，也有了相應的成果，這些成績給了我更大的前進動力。
在外求學的每個日子里，父母流淌著辛勤的汗水，默默地支持著我的選擇，他們唯一的希望就是我能自強不息地走好自己的人生之路，期待著我用自己的雙手去創(chuàng)造更美的生活。在親人面前，在那些關心我的人的面前，我豈能荒廢自己的青春?我要通過辛勤學習，努力拼搏履行肩上對自己、對家人、對社會的責任。
回眸自己走過的路，雖然經(jīng)歷了挫折與磨難，但在“厚德博學求精創(chuàng)新”的校訓下綜合能力素質(zhì)得到了提高，短期人生目標也得到了實現(xiàn):我光榮的成為了世界500強企業(yè)中鐵十四局訂單班中的一員。欲窮千里，需腳踏實地。更上層樓，便埋頭苦干。未來的日子里，我會在學習生活中投入更加飽滿的熱情和勇氣，讓青春飛揚，讓父母不在失望，在畢業(yè)時，沒有平淡，沒有遺憾!帶著希望，放飛夢想，揚帆遠航!
我的演講結束，謝謝大家!
勞動小明星自我介紹篇六
我學習成績不錯，愛讀古詩書，還喜歡讀英語，一年級的時候獲得過我?？谡Z英語競賽一等獎，二年級的時候獲得過我校古詩文朗誦比賽三等獎。
我不光有優(yōu)點，我也有缺點，我上課不積極回答問題。
這就是我一個活潑有愛動的女孩，這就是我一個可愛有機靈的女孩——劉雅晴。
勞動小明星自我介紹篇七
我是三(3)班的，一個甜美可愛、活潑而又陽光的女孩，能當選校園之星，我很自豪。
我德、智、體、美、勞全面發(fā)展，和諧共進。
學習是學生的天職，獲得新知是人生的快樂。在學習上，我上進好學，學習成績一直在班級名列前茅，三年級上半學期期末考試，總分班級第一名。作為班級的英語課代表，我對英語厚愛三分，在xx市東亭輔導區(qū)第四屆英語節(jié)一分鐘說單詞比賽中，我獲得一等獎。我還獲得過“本月優(yōu)秀生”、“班級進步獎”、 口算比賽班級一等獎、 學校 “口算小能手” 以及多次被評為班級的“學習之星” 、“三好學生”。 在雛鷹爭章活動中，我目前已獲11枚章，其中星星章4枚，魯迅章4枚，劉翔章1枚，貝多芬章1枚，章1枚。
腹有詩書氣自華。作為小學生，親近母語很重要，書籍已成為我進步的階梯，捧書默誦是我最美表情。廣泛的閱讀開闊了我的視野，提高了我的寫作水平。學校網(wǎng)站也發(fā)表了《玉樹地震感想》、 《天上的“笑臉” 》《音樂噴泉》等我的作品。我訂閱了《幽默小讀者》、《科普世界》等雜志。每月我都期盼它們快點到來，因為那是我可口的知識食糧。 在第xx屆校園讀書節(jié)“成語書畫比賽”中，我榮獲優(yōu)秀創(chuàng)意獎。我還喜歡在我的qq空間里寫點文章。
作為一名大隊委，我注重儀容儀表，圓圓的小臉蛋上， 眼睛里總是裝滿淺淺的笑意。大方、得體的儀表讓我成為了一名升旗儀式手。在莊重的升旗儀式上，在全校師生的目光中，望著國旗在晨光中徐徐升起，心中便油然產(chǎn)生一種自豪感，也默默感受到一份責任。 作為一名大隊委，我也獲得了更多的鍛煉機會，讓我具有比較強的組織策劃能力，班級的每期黑板報是我精心主編、主畫、主創(chuàng) 。
我的成長離不開體育，離不開美育。我參加學校過跳繩，踢毽子比賽，雖然沒獲得名次，但我重在參與，賽后仍勤練不輟?，F(xiàn)在跳繩會跳雙蹦蹦，毽子踢得上下翻飛。東亭市民廣場運動區(qū)留下了我攀援云梯的矯健身影，體育強健了我的體魄，更磨練了我的意志，讓我在學習和生活中不怕困難，爭先創(chuàng)優(yōu)。
我家有一臺美國進口的baldwin品牌鋼琴，學鋼琴的我，受音樂的熏陶，是一個浪漫，有激情和熱情的女孩。我會彈奏《湖上天鵝》、《鐘》、《藍鳥》等曲子，每當我坐在鋼琴邊，就像融入了另一個世界，我在行云流水般的音符里暢游，盡情的、自由的、快樂的在琴音的懷抱中甘甜休憩。
書畫方面，我在學校舉行的“快樂的校園”兒童畫比賽中獲得二年級組一等獎。還獲得了硬筆書法水平等級一級證書。
學校的舞蹈、合唱、朗誦、英文小星星等場合都能看到我活躍的身影。我最喜歡跳舞：我有柔美的身段，有亮麗的雙眸，有似水的夢懷，在校外又學過民族舞，跳舞自有甜美風格。
作為一名少先隊員，我曾組織過“綠色環(huán)保活動”，以組長的身份，用最樸實的行動實踐文明。在學校“文明禮儀伴我行”活動中，我被評為“文明小標兵”。 班級擦講臺，一份小小的責任，我一直堅守了2年，就因為勞動快樂了自己。因此我被評為班級的“勞動之星”。我也懂得感恩 ，每年三八婦女節(jié)、母親節(jié)，我都會給媽媽做一碗誘人的雞湯面或者美味的三文魚味噌湯。放學回家，我總會懷著享受的心情對我家小院的花花草草們澆澆水，金魚缸內(nèi)投投食。 20xx年在二年級組“我有一雙勤勞的手”自理能力大比拼活動中，我獲得一等獎。
我天生愛笑，笑是天下最美的風景。我是一個快樂的女孩，因為這份快樂，使自己擁有了好人緣;課前課后，我的身邊總是圍繞著許多好朋友，放學回家后，好朋友之間還電話你來我往，談生活，談學習。因為這份快樂，讓我德智體全面發(fā)展，在同齡人中第一批加入了少先隊;也因為這份快樂，讓我具有了親和力強的優(yōu)勢，在各項競選活動中幾乎都能得到同學們的廣泛支持，脫穎而出。我也樂于助人，今年西南旱災和玉樹地震我捐款150元。
我在同學們之間有威信、有魅力，我懂得與人溝通，會邀請同學參加我的生日聚會， 同學們都喜歡找我?guī)兔?。有不懂的問題，有解不開的心結，有遇到了困難我都會伸出援助之手，大家都相信我。我相信被人信任是一種幸福。
三年前，稚氣未脫的我懷著美好的理想，進入心儀已久的東亭實驗小學，我是幸運的。這所熠熠生輝的百年名校，有著優(yōu)秀的師資力量，在這塊學習的樂土上， 過一天應當有一天的收獲，我要腳踏實地，走好自己的路。 愿同學們和我一起進步，共同構建群星璀璨的美好未來。
勞動小明星自我介紹篇八
隨著時光的流逝，我一天一天地長大，一本本書更是成了我的好伙伴。我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。我常常靜靜坐在書桌旁，時而深思，時而幻想，時而快樂，時而憂傷。讀書，讓我領略了泰山的雄偉，黃山的秀麗，桂林的迷人;讀書，讓我知道了大海的浩瀚，長城的雄偉，故宮的富麗;讀書，讓我懂得了古今中外的名人趣事;讀書，讓我欣賞到童話、神話的神奇精彩，讓我感受到笑話、寓言的幽默與深刻。在《水滸傳》里，我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅強;《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾﹒柯察金的精神激勵我在困難面前不退縮，我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。
書是人生的向?qū)?書是人類心靈的營養(yǎng)品;書是一座永恒的寶藏。讀書，開闊了我的視野，豐富了我的生活;讀書，增長我的智慧，提高我的能力;讀書，帶給我無窮的樂趣，帶給我攀登的勇氣。與好書為伴，與文明同行，與先進同在，與快樂同存!同學們，讓我們攜起手來，與好書作伴，讓讀書使我們快樂成長。
勞動小明星自我介紹篇九
在班級里我是“二分鐘預備鈴”領讀員，又是圖書角管理員，還是英語課代表。每天的作業(yè)都能按時完成，上課時能積極發(fā)言，愛幫助同學，所以老師也選我當他的小助手。
我在一年級第一學期被評為“樂學小明星”，第二學期被評為“優(yōu)學小明星”。二年級第一學期被評為“樂學小明星”，第二學期被評為“優(yōu)學小明星”。
我的業(yè)余愛好也很多，喜歡看課外書藉，因為書能讓我認識更多的課外知識，我也很喜歡彈吉它，我還參加過我校的打擊樂社團，去年獲得了第七屆全國青少年打擊樂比賽校園組合組幼兒組拉丁打擊樂金獎，為學校和人個都爭奪了榮譽。
這就是我一個活潑、陽光而又愛學習的`大男孩。
勞動小明星自我介紹篇十
自我介紹。
既能體現(xiàn)自己的獨特魅力，也給給人一個好的印象。下面本站小編為大家?guī)戆嗉壭∶餍亲晕医榻B，供大家參考!
我叫，是濟師附小四年級三班的一名學生。我屬馬，今年9歲半。我有許多愛好，繪畫、做手工、體育運動、讀書……尤其喜歡繪畫，我還是我們班級的美術課代表呢。
在學校里，我尊敬老師、團結同學，并經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事情。在課堂上，我專心聽講、積極發(fā)言，被老師和同學們選為數(shù)學小組長。
今天，我能登上“班級吉尼斯”的宣傳欄，離不開老師的教導和同學們的幫助。在以后的學習和生活中，我一定更加努力，克服缺點、發(fā)揚優(yōu)點，使自己在各個方面都能更上一層樓!
我們班的是大家公認的唱歌明星。只要一聽到音樂，她馬上就會跟著哼唱起來，不到一會兒功夫，她就會記下一首新歌的歌詞。真是厲害!有一次，她和高年級的同學比賽，看誰唱得又多又好聽，她唱完一首又一首，一會兒唱這首一會兒唱那首，我們都快被她弄暈頭了。不過她會唱的歌真的很多，真不愧是我們班的唱歌大王。
說到跑步明星，呵呵，不客氣地說，那必定是我啰。別看我個子小，我的個子雖然小但是我動作機靈呀。跑步時，機靈的我喜歡飛快地沖刺，一忽兒，能甩人一大截。這不，學校即將舉行運動會，50米、100米短跑項目和4×100米接力賽，班主任首先就選了我。所以這些天的早晨，我都會早早地起床，在操場上跑上5、6圈，爭取在運動會那天拿到第一名，為班級爭光。
瞧，那兩個在課堂上最專心致志聽老師講課的同學是我們班的陸露和向響，他們的考試成績在年級排名中總是名列前茅。不僅如此，他們也非常愛勞動，喜歡助人為樂，是我們班有名的學習明星。
我們班的明星真多呀，我真為我們班感到驕傲!
大家好，我叫。爸爸說取名就是希望我成為美好的孩子的意思，我也一定會朝這個目標努力的。
我活潑好動，好奇心很強。我覺得每樣東西都很好玩，總喜歡爬高爬低，摸摸這個，碰碰那個，為此，曾被燈泡燙了手，把盆子踩出洞，膝蓋上總是這個腫了那兒破了…，雖然有時候很疼，但不會打消我那顆好奇的心。媽媽總說她的心臟受不了，要培養(yǎng)我成為淑女估計是不可能，呵呵。
我很喜歡交朋友，也很愿意幫助別人，最喜歡的是和朋友一起自由自在的瘋跑，傻笑。我有點害怕上學，因為吃飯是一件很困難的事情，正在努力地克服。
我思維活躍，能說會道，很愛學習，喜歡和爸爸媽媽討論問題，他們說我的邏輯思維能力很強。我的理想是長大了當女科學家，因為她們是最聰明的，能發(fā)明很多好玩的東西。我想學很多很多的東西，但媽媽說現(xiàn)在還早，讓我多玩玩，我都有點等不及了，希望快快長大。
勞動小明星自我介紹篇十一
我叫尹昕如，今年10歲，是付家李召小學四年級的一名學生。我愛好美術，我是學校的美術骨干，是班級黑板報的主創(chuàng)人員，我利用文字、繪畫、布局，把黑板報辦成了班內(nèi)的一個亮點，令其他班級羨慕不已，我還把手抄報辦的有聲有色，使班內(nèi)的文化氛圍十分濃厚，受到了學校老師和同學們的一致好評，我不但在美術上取得了不少成績，幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，在各項活動中我總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，把活動搞得豐富多彩，為班級贏得了很多的榮譽，也豐富了自己的多彩的生活。
在學校，我嚴格遵守《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀。上學以來，我以良好的道德品質(zhì)、優(yōu)異的學習成績、全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，被學校評為“才藝小明星”。進入高年級不久，通過學習，嚴格要求自己，執(zhí)著追求美術，學習向上，堅持一絲不茍，上課認真聽講，積極回答問題，也取得了較好的成績。我喜歡幫助別人，在班中，無論在學習上還是生活上，只要在我的能力范圍，我都很樂意幫忙，所以同學們喜歡與我交朋友。我是班上的紀律委員，一名優(yōu)秀的班干部，老師的得力小助手。我非常用心地完成老師交給我的各項任務，“對待班的.工作，她是嚴謹和公正無私的，事情交給她，非常的放心！”這是老師對我的評價。我不但在工作上認真負責，同時，我刻苦學習，積極進取，上課專心聽講，課前做好預習工作，課后認真復習和完成老師布置的作業(yè)，學習成績總是名列前茅。我畫的畫經(jīng)常被老師當成范本，我寫的作文也經(jīng)常成文范文在課堂上讀，我不但是老師和父母心中的好孩子，還是同學們心目中的好朋友。
我是一個綜合素質(zhì)比較好，全面發(fā)展的的快樂的小女孩。我愛學習，愛唱歌，愛畫畫，愛創(chuàng)作，愛音樂，愛閱讀，愛一切有利于我身心發(fā)展的活動，我還積極參加學校的各項文體活動，不管學校組織什么活動，都少不了我的身影。在老師的精心培養(yǎng)下，，我的綜合素質(zhì)也得到了全面的發(fā)展，不但多次被評為班上的優(yōu)秀班干部、文明禮儀小標兵、優(yōu)秀少先隊員等，還在畫畫、舞蹈等方面取得了較好的成績，還利用課余閱讀了許多優(yōu)秀的書籍，并且能用自己的思想和語言詮釋出來，我用自己生動而甜美的藝術語言講述著一個個的故事?！白鰝€好孩子，做個好學生”，是我一直以來銘刻于心的原則，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。
這就是我：一個勤奮，好學，快樂，善良，多才多藝，品學兼優(yōu)的小女孩，我成長在新時代的陽光中，快樂的吸收著成長所需要的養(yǎng)分――知識，準備著明天盡情地綻放！
勞動小明星自我介紹篇十二
我愛閱讀，并將一直愛下去，一直讀下去，一直學下去！
讀書格言：書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。
敢水配方》《變大變小咒》《女妖的戒指》《天使的鈴鐺》《夢境批發(fā)站》《珠寶星歸來》《星星總動員》《失蹤的'影子》《仙子狂歡節(jié)》《神奇的太陽花女孩》《夏日歷險》《小公主和矮爸爸2》《小公主和矮爸爸3》《《芒果冰棒日報》事件-廁所幫少年偵探-7》《 便利店偷竊風波-廁所幫少年偵探-1》《癲狂的蔥油餅先生》《冬日里的溫暖》等，許多書我都看過。
讀書心得：高爾基曾說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”而對于我來說，飯可以不吃，覺可以不睡，但書不能不看。書，陶冶了我的情操；書，豐富了我的知識；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪。所以書是我最忠實的朋友，她總是默默的陪伴著我。
各位敬愛的老師，同學們：
大家好！今天我演講的題目是：《我愛讀書》。
名作家高爾基說過：書是人類進步的階梯。我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。 歌德說過：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。由此可見，書在我們生活中是多么重要！所以我們一定要多讀書，讀好書。
記得我還在上幼兒園時就已經(jīng)讀了很多書了。當時，老師說只有我和另一位同學認字最多，我高興極了！所以，我更愛讀書了。
我長大后，讀書的興趣越來越大。我甚至在什么地方都拿著書，連吃飯和上廁所也不例外。
記得有一次，我正在讀國際象棋書，突然有一個地方弄不明白。我想找棋盤打打譜，就問媽媽：國際象棋棋盤在哪里？媽媽說： 你都快遲到了，還找什么棋盤！最后，我找到了棋盤，打了譜，高高興興地上學去了。由此我明白了：當在書中發(fā)現(xiàn)問題，不要掩蓋過去，而是要解答出來。自從發(fā)現(xiàn)了這個道理后，我更愛讀書了。
還有一次，我們班要選一位讀書小明星。老師想都沒想就選了我。當我站在升旗臺上的時候，心里很激動。由此我明白了：如果你多讀書，總有一天會受到別人的器重，尊敬。自從發(fā)現(xiàn)了這個道理后，我更愛讀書了。
還有一次，媽媽讓我做奧數(shù)題，我不想做。最后我還是做了。從今以后，看到類似的題我差不多都會了。由此我明白了：書上的題，除了不會做的最好都試著去做。自從發(fā)現(xiàn)了這個道理后，我更愛讀書了。
還有一回，我在快睡覺時還在看書。媽媽勸我別看了，可我還在那里看。看完后，我學到了不少知識。由此我明白了：書要堅持看，不要時看時不看。自從發(fā)現(xiàn)了這個道理后，我更愛讀書了。
書是知識的海洋，知識的源泉。因此，我愛讀書！
我的演講完了，謝謝大家。
嗨！大家好！我叫劉嘉琦，是育才實驗小學二（7）班一名活潑可愛的小女孩。我其實就是個'小書蟲'.在我家的書房里，整整齊齊擺放著我最最喜歡的各類圖書有《云朵面包》、《十萬個為什么》、《好玩國歷險記》、《安徒生童話故事》、《父與子》、《我和媽媽》、系列繪本故事，《一直一直朝前走》、《大腳丫跳芭蕾》、《寓言故事》等等。每當我做完作業(yè)和閑暇時，我都會鉆進我的書房獨自遨游在書的海洋中，不知疲倦，有時會很入迷的把自己當成書中的主人公，非常開心！《十萬個為什么》一書讓我了解世界的奧秘，《云朵面包》這本書是我最最喜歡的一本書，因為書中的故事帶給我無限的想象，讓我在自由的想象中感受到童話的世界是既真實又不可思議的，真想鉆進書的世界里去?！兑恢币恢背白摺愤@本書讓我學會了在生活中遇到困難時，要學會堅持不放棄，不怕困難勇敢向前。我覺得每一本書都有不同的特點，這些書讓我學到很多知識，帶給我很多快樂，陪伴我健康成長！
書是最好的朋友。當我們遇到困難時可以隨時向它求助，它永遠不會背棄你。同學們，讓我們一起進入書的世界吧！遨游在知識的海洋中，盡情地享受書籍帶給我們的快樂吧！
面對眾多的榮譽，趙欣儀獲得了充分的自信，卻從未被榮譽沖昏了頭腦。因為她深知一山更比一山高的道理，通過大量地閱讀課外讀物，深深地領會到知識的浩瀚。她酷愛看書，只要有時間她總是拿著書看呀看！從小到大看的一些兒童文學名著已無法計算。'讀書破萬卷，下筆如有神',正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了她寫作水平的提高。需要特別提出的是，趙欣儀從小對英語韻文及故事很感興趣，一篇英語小故事聽幾遍就能有聲有色的模仿下來，她喜歡閱讀兒童文學英文原著，她的英語口語相當?shù)臉藴柿骼?，在多次英語口語比賽中獲獎。同時，喜歡研究問題、探索問題也是她的特長之一，這一點在數(shù)學課中表現(xiàn)尤為突出。對于課后的星號題以及一些趣味性思考題她總是不放過，有時為了一道題，冥思苦想老半天，連飯也顧不上吃，家長想提醒一下解題思路，她都不想聽，可以說有股子鉆勁。她牢記家長的囑托，老師的教誨：第一名、一百分并不是最重要的，執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事，做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長，她越來越知道了為什么而學習，怎樣尋找最佳的方法來學習。把從前的成績作為一個堅實的基礎，面向更廣博的知識海洋。
偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了，她會及時給同學們指出來。因為她總是把班集體的榮譽看得高于一切，在班主任及任課教師的指導幫助下，她大膽管理，主動工作，積極參加學校組織的各項活動。對手拉手活動中負責的后進生更是倍加關心。她作為班長，為班集體作出了很大貢獻。作為班干部，她以身作則，能認真履行自己的職責，有較強的組織能力，在少先隊活動中，她是帶頭人，是組織者，她團結大家，把活動搞得豐富多彩。在管理班中的各種事務時，她與其他班干部配合，加強對班集體的建設，把班級管理的井井有條，在同學中的威信很高，也使班級總體成績水平有了一定的提高，成為老師的好幫手。同時她還是學校少先隊的大隊長，有效地協(xié)助輔導員老師監(jiān)督學生的日常行為習慣和組織班級量化評比活動。
趙欣儀的全面發(fā)展還表現(xiàn)在日常生活中。首先她是一個懂事的孩子，從不亂花一分錢。曾經(jīng)好幾次，媽媽見別人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的，就想給她也買幾件新衣服?？尚纼x說：'我有衣服穿，還都很新呢。再說，我長得也不快，很多衣服還都合身，穿得時間長了我和它們都有感情了。'就這樣委婉的拒絕了媽媽的好意。平日在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。
小學就要畢業(yè)了，回顧六年來的小學生活，她非常感激學校老師為她付出的心血，為她提供的一個個學習比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺。她在自己的一篇文章中曾寫到：等我長大后一定會經(jīng)常回憶起小學時代的美好經(jīng)歷，感謝所有教過我的老師，我一定會用更加出色的成績報答老師們對我的辛勤培育。
趙欣儀，她的才藝成長離不了老師們的諄諄教誨。她懂得感恩，有著遠大理想、執(zhí)著精神和頑強毅力，知道為什么而學習、怎樣去學習。她一定會無愧于'才藝成長小明星'的榮譽稱號。
我是一個內(nèi)向、文靜的小男孩，我非常喜歡看書。在我三 , 四歲的時候，最喜歡爸爸講故事給我聽。爸爸的肚子里有好多有趣的童話故事，葫蘆娃、黑貓警長、藍精靈、大灰狼等。我經(jīng)常是聽著，聽著就進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。每次去超市或書店，也總免不了要爸媽買一兩本書回家，讓爸爸講給我聽。有時候，我還把從電視里或圖書上看到的故事講給媽媽聽。
在小班的暑假里，奶奶教了我 300 個字，我就慢慢地學會自己看小人書。剛開始，由于很多字都不認識，需要請教爸爸媽媽，有時候他們不在，我就看著插圖連蒙帶猜地看起來，基本也能把故事的大概看懂。就這樣，在不知不覺中我的識字量變大了，沒有插圖的書我也能看了。
現(xiàn)在家里的書櫥里有四分之一的書是我的。我看的書很多也很雜：有天文、地理、物理、化學、探險、科幻、歷史等等。漸漸地，我和書成了十分要好的朋友，只要回到家，一有空閑時，我就會捧起書，津津有味地看起來，忘記了吃飯，忘記了時間，忘記了周圍的一切。
書真是我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚暮门笥?，我喜歡看書。
嗨！大家好！我叫李恒煜，是椒江育才小學四（8）班一名活潑可愛的小女孩。告訴你吧，我是一個'小書蟲'. 在我家的書房里，整整齊齊地擺放著我的親密伙伴—書，有《夏洛的網(wǎng)》、《世界上下五千年》、《史記》、《地理故事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《母親》等等。每當我做完作業(yè)和閑暇時，我都會像一只勤勞的小蜜蜂不知疲倦地在書的海洋中游來游去。書籍《世界上下五千年》和《史記》讓我了解了世界五千年的文化和歷史，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了生命是最寶貴的，它給予我們只有一次。特別是暑假讀了《感恩老師》、《感恩生活》、《感恩自然》等一系列感恩叢書后，讓我懂得了感恩，學會了感恩。閱讀《故事大王》和《快樂童話》讓我每天擁有一顆好心情，伴我快樂健康地成長。
書是人類智慧的源泉，是人類進步的階梯，更給我?guī)砹藷o盡的智慧和啟迪。同學們讓我們一起進入書的世界，遨游在知識的海洋，盡情地享受書籍給我們的快樂吧！
勞動小明星自我介紹篇十三
級4班學生。
我是向麗君，現(xiàn)任13級4班班長，曾在上屆評選為學校校園之星。
作為一名中學生，無論在哪里，我都能做到以熱心、誠實之心對待我周圍的每一個人作為一班之長，我始終堅持認真做好本職工作，積極為班級工作獻計獻策。我積極主動地和老師探討班級管理問題，以身作則，兩次被學校表彰為“優(yōu)秀班干部”。
我有較強的規(guī)則意識，并能自覺遵守學校規(guī)章制度。我知道刻苦學習是學生的天職，獲得新知是人生的快樂。因此我始終把學習當成最重要的事情來做。我有明確的學習目的，端正的學習態(tài)度，并刻苦地學習，因此能夠取得較好的成績，一直保持在班級前3名。
我有著多彩的課余生活，廣泛的興趣愛好，積極參加學校組織的各類文娛活動，并在校內(nèi)外多次獲獎，學校運動賽場也能看見我矯健的身影。
除了與同學們共創(chuàng)一個文明班級的氛圍外，我還能積極熱心的幫助同學們解決生活及學習上遇到的困難，雷鋒說過：“人的生命是有限的，但為人民的服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限地為人民服務中去。”我比不上雷鋒的偉大，做到的只是微不足道的小事，是在做每一個公民該做的而已，滔天巨浪，源自涓涓細流。我則是這小溪里的一顆小水滴。而這些卻讓我真正體會到了“贈人玫瑰，手有余香“的含義。
百尺竿頭，更上層樓，未來的征程中，我會更加努力，用火紅的熱情譜寫生活新的篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。
勞動小明星自我介紹篇十四
我是一個陽光小男孩，剛滿12歲的我已有1米5多了，哎，可能吃得糖太多的緣故，導致我現(xiàn)在的身體有一點點胖了。一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙比較好看的大眼睛。還有一張細細的.嘴巴。
我喜歡玩電腦，我一有空就上網(wǎng)玩一下游戲，整天都被媽媽罵。我也喜歡看書，有一次，我去圖書館里看書，看得入了迷，沉醉在知識的海洋里，都不記得回家吃飯了，直到圖書館關門，我才不愿的走了。我也喜歡打籃球，每到星期六和星期天，我都會約一些朋友去打籃球，一打就打幾個小時。
我的優(yōu)點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉一下，跑跑步，玩玩單杠等。我的數(shù)學成績也挺好的，可是，語文和英語的成績都一般般，所以，我的臉上總是洋溢著喜悅的表情。我的缺點就是不會打乒乓球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡。這就是我，如果你們的愛好都跟我一樣的話，那你們可以找我。
謝謝大家！
勞動小明星自我介紹篇十五
我叫###，今年#歲，是####小學#年級#班的一名學生，我性格開朗，是個健康陽光的小男孩。我興趣廣泛，下棋、滑旱冰、打籃球可是高手，如果你要問我最大的愛好是什么，我會毫不猶豫地告訴你——讀書是我最快樂的事。
我從三歲就開始看很多童話書、故事書，并涉獵我國古代四大名著，《格林重話》、《安徒生童話》、《大百科全書》、《伊索寓言》、《昆蟲記》等大家熟知的經(jīng)典作品更是爛熟于胸。此外，我還喜歡讀一些有趣而有意義的書籍和報紙，如《大個子老鼠小個子貓》、《淘氣包馬小跳》、《玩轉動物世界》、《三十六計》、《玩具總動員》、《少年兒童故事報》等。
我讀書是在泛泛而讀中抓住重點和要點，比如我會把感興趣的未接觸過的成語記住，反復思考并試著運用，雖然有時會因用錯而不好意思，但被糾正后便會牢牢記住。再就是我會記住每一篇文章的要點并能流利的復述每一個故事，我還會思考看過的每一篇文章所要表達的思想和內(nèi)涵，再聯(lián)系一下自己，從中獲得思想上的升華。我愛讀書，我更愛把書讀活，讓我的書具有鮮活的生命。
我喜歡讀書，書像朋友伴我不斷成長，書像老師把我?guī)胫R的海洋。書中優(yōu)美的文字，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，當我遇到挫折時，我會扎進書里，在書里，我得到了面對挫折的信心和力量;當我有疑問時，我會扎進書里，在書里，我找到了問題的答案：當我傷心時，我會扎進書里，在書里，我能找到撫慰我心靈的“心靈雞湯”。
我喜歡讀書，我喜歡在科技書中充實大腦，在歷史書中領略睿智，在兒童書中品味歡樂，每當翻開書時，書中散發(fā)的清新墨香味兒總讓我有一種深深的歸屬感。閱讀是一種享受，把思想融入故事情節(jié)中，讓自己和主人公一起探索奇妙的世界。我有一個夢想：有一天，當我成為科學家，也把深奧的知識用通俗的語言寫成適合孩子們閱讀的書，讓所有的孩子都愛讀書、都成為閱讀小明星。
勞動小明星自我介紹篇一
勞動不僅創(chuàng)造了人和人類社會，而且也推動了人和人類社會向前發(fā)展，勞動之星的推選是為了學生對勞動的推行。下面是本站小編整理的勞動之星
自我介紹
，歡迎大家閱讀。
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好!我是工程學院xx級建筑工程技術專業(yè)的潘旺，很高興也很榮幸參加這次“
勵志
之星”的評選。今天我演講的題目是《放飛夢想揚帆遠航》。
我出生在一個普通的家庭，父母都是農(nóng)民，勤勞、樸實，我也秉承了他們身上的特點。父親因腰間盤突出已多年不能參加重體力勞動，每天還要靠藥物來止痛;年邁的爺爺奶奶更需有人照顧，而今我在外求學還要給家里帶來一筆很大的開支，家里的重擔只能靠母親一人辛苦支撐，因多年的勞累也有了明顯的駝背，顯得更加蒼老，但母親從來沒有過怨言，她用自己柔弱的肩膀支持著整個家的生活。
因為家庭經(jīng)濟困難，為了給自己掙點學費，高考結束后我只身一人去了飯店打工。在那里因為剛去臟活累活都讓我一個人干，每天早晨8：00上班，晚上要等客人走后收拾房間才能下班，有時候零點以后還得繼續(xù)工作。在酷熱的夏季，每天穿梭于三層樓之間給客人上菜，汗水浸透了衣衫，兩腿累的發(fā)脹抽筋，還要忍受管理人員的蠻橫態(tài)度和其他員工之間的鉤心斗角，所有的委屈我都默默忍受著，當父母問及時我沒有說過一個苦字。在打工時得知了高考的失利，我面臨著復讀和高職這兩條路的選擇，為了盡早給家里減輕負擔，我選擇了后者，帶著為自己掙的那點學費，離開打工的地方，來到了素以“治學嚴謹、育人有方”而著稱的聊城職業(yè)技術學院。
來到學校后，我競選做了班長，既要學習還要忙著參加班級和學院的活動，周末還去發(fā)傳單，有時還要忍受著路人不屑的眼光，這些歷練我都默默地接受著，生活中不去攀比周邊同學奢侈的花銷，而是更加努力學習。在師友的嚴格教益及個人努力下，取得了專業(yè)排名第二的成績，并獲得了國家勵志獎學金，在迎新工作中被評為“迎新溫情使者”的稱號，憑借個人努力和創(chuàng)新才能獲得的國家實用新型專利，也有了相應的成果，這些成績給了我更大的前進動力。
在外求學的每個日子里，父母流淌著辛勤的汗水，默默地支持著我的選擇，他們唯一的希望就是我能自強不息地走好自己的人生之路，期待著我用自己的雙手去創(chuàng)造更美的生活。在親人面前，在那些關心我的人的面前，我豈能荒廢自己的青春?我要通過辛勤學習，努力拼搏履行肩上對自己、對家人、對社會的責任。
回眸自己走過的路，雖然經(jīng)歷了挫折與磨難，但在“厚德博學求精創(chuàng)新”的校訓下綜合能力素質(zhì)得到了提高，短期人生目標也得到了實現(xiàn)：我光榮的成為了世界500強企業(yè)中鐵十四局訂單班中的一員。欲窮千里，需腳踏實地。更上層樓，便埋頭苦干。未來的日子里，我會在學習生活中投入更加飽滿的熱情和勇氣，讓青春飛揚，讓父母不在失望，在畢業(yè)時，沒有平淡，沒有遺憾!帶著希望，放飛夢想，揚帆遠航!
我的演講結束，謝謝大家!
各位領導、各位同事：
大家晚上好
《勞動者》是指達到法定年齡，具有勞動能力，以從事某種社會勞動獲得收入為主要生活來源，依據(jù)法律或
合同
的規(guī)定，在用人單位的管理下從事勞動并獲取勞動報酬的自然人(中外自然人)。
在此五一勞動節(jié)即將來臨之際，我們大家有幸聚在了一起，在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》，我贊美勞動，勞動者是最光榮的!
記得上小學時，老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”，局限于每周一次的勞動課。多年以后，成長為了千萬勞動者中的一員，才深深體會到生活的多味，勞動的艱辛。勞動是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜蜜;是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福，對于企業(yè)也是如此。
雙手是用來勞動的，勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創(chuàng)造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福，甚至還要充實，因為幸福不僅僅只與物質(zhì)有關!
勞動者是光榮的，勞動著是幸福的!作為××的一員，我們更加能夠深切的體會到這一點!
1886年的5月1日，美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團結全世界無產(chǎn)階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現(xiàn)當家作主的權利而不懈斗爭。我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領導下，經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，使當家作主的夢想變成了現(xiàn)實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的民主權利，以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機，煥發(fā)出旺盛活動力，以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。
我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人，將責無旁貸地挑起建設社會主義現(xiàn)代化強國的重擔，以主人翁的態(tài)度投入到建設祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學生，從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。當然，最重要的還是要努力學習科學文化知識，扎實掌握一技之長，為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五 一”國際勞動節(jié)最好的的紀念。
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我叫周洋，來自電氣信息工程學院電氣工程及其自動化專業(yè)08級2班。今天我演講的題目是《我與新區(qū)共成長》。
20xx年10月13日，寄托著父母的殷切期盼，懷揣著對大學生活的美好憧憬，飽含著對科學知識的渴求，攜帶著對未來夢想的希望，我來到了鄭州輕工業(yè)學院。然而到達新校區(qū)后，泥濘的道路，建設中的樓宇，青澀的校園…眼前的一切都和我想象中的大學存在著差距，讓我略感失落。但當我注意到輔導老師同樣在這艱苦條件下不辭辛勞為我們忙碌奔波的身影時，我被他們的精神所感動，進而更樹立了對大學生活的信心，同時他們的諄諄教誨更讓我明白，茍刻的環(huán)境是我進步的契機，我將會隨著新區(qū)，不斷進步，不斷發(fā)展，在大學這個廣闊的舞臺中展現(xiàn)著我青春的活力。
“冰凍三尺，非一日之寒”，只有不斷將自己淬火磨礪，才能升華進取;“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！敝挥袘汛е硐胄拍睿拍軍^勇向前。20xx年6月，在學校的統(tǒng)一部署下我們回到了東風校區(qū)，東風校區(qū)優(yōu)美的環(huán)境良好的氣氛讓我欣喜，但我心中對新區(qū)的那份情愫，卻更為濃厚而強烈。也正是這份情愫，鼓勵我多回新區(qū)看看，并將寄托于新區(qū)的拼搏情，付諸于工作和實踐。新區(qū)在發(fā)展，09級新同學在成長，我在新區(qū)的工作也在逐漸收獲成果。09-10學年，我配合院系領導老師、學生會積極開展活動，加強新同學們的思想建設，在繼承發(fā)揚電氣學院嚴謹學風的同時，鼓勵大家投入社會實踐，鍛煉自我，以百舸爭流的信心迎接挑戰(zhàn)。從過程和結果看，在新區(qū)又一年的工作，使我更明確了持之以恒的工作方向，樹立了策馬揚鞭的奮斗信心，懂得了腳踏實地的學習意義。尤其是老師的肯定和同學們的認可，更是對我最大的鼓勵!
“兵馬未動糧草先行”。樹立正確而堅定的思想，是時刻保持先進性的保證。所以在思想上，我積極向上，要求進步。入學之初我便向黨組織遞交了
入黨申請書
，由于表現(xiàn)突出，不久，我就被推薦為入黨積極分子，20xx年3月,我又被組織吸收為預備黨員。
與此同時，身為學生干部我在做好工作的同時，也不忘做好
自我總結
。
在新區(qū)的特殊環(huán)境下，沒有以前的經(jīng)驗可以借鑒，然而正是有新區(qū)一年的鍛煉，我才能夠在學生會競選中脫穎而出，當選為電氣信息工程學院新一屆學生會的主席。20xx年暑期，在指導老師的帶領下，我作為鄭州輕工業(yè)學院“家電義務維修服務隊”的一員，赴河南滑縣參與暑期社會實踐，該團隊并被評為河南省社會實踐活動優(yōu)秀團隊，我也被評為鄭州市暑期社會實踐先進個人。身為班長，我努力和同學們一起帶動班級發(fā)展，我所在的班級曾兩次被評為“優(yōu)秀團支部”，一次被評為“先進班集體”。
“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程!”身兼數(shù)職，占用了我大量時間，但作為一名學生，我牢記“學習是永恒的主題”。一份耕耘，一份收獲。20xx-20xx學年我以專業(yè)第六的成績獲得校二等綜合獎學金，并獲得“國家獎學金”，被評為“優(yōu)秀學生干部”。我相信每一份付出都會結出碩果，每一個理想插上翅膀都會翱翔!每一個青春因為奮斗都會變得精彩!
勞動小明星自我介紹篇二
我叫郭xx，今年12歲，在班里擔任學習委員、衛(wèi)生值日班長。我在班里的學習成績優(yōu)異，勞動成果突出。每周一，就是我和組員們大展身手的時候——值日。早上、課間、傍晚，我會讓擦黑板的同學檢查粉筆槽的衛(wèi)生情況以及講臺的整潔程度，讓老師在講課時有一個舒適的環(huán)境，不會被粉筆灰傷害身體。下課時，我就讓掃地的同學們檢查一下衛(wèi)生情況，讓同學們在上課時專心聽課，不用被地上的垃圾分散注意力，而我，則是負責檢查小書柜的擺放情況，使每個小小的`空間里都整齊美觀。中午和傍晚，我會和拖地的同學們會認真地把地上拖個遍，不留一點灰塵。
當同學們回來時，就能看到一個明亮的教室，從而高興的上課、自習。要說到“勞”這個字，很多人會覺得，勞動就是一件很辛苦的事，沒有誰會愿意這么做，但我覺得，勞動能使我快樂，也能使我感到滿足。每當我看見別人對著我們小組做的衛(wèi)生贊嘆不已時，便覺得十分激動，興奮。
這和做飯其實是同一個道理，一個廚師最高興的事，莫過于別人贊揚他的做的菜做得色香味俱全。勞動雖然辛苦，但不乏快樂，但最重要的，還是它教給了我許多為人處世的道理。在勞動中，我學會了什么叫先苦而后甜，這好比勞動后受到稱贊；其次，我明白了，吃得苦中苦，方為人上人，只有在勞動中不斷突破自我，才能獲得最美的鮮花。這就是我對“勞”的看法。
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勞動小明星自我介紹篇三
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我叫周洋，來自電氣信息工程學院電氣工程及其自動化專業(yè)08級2班。今天我演講的題目是《我與新區(qū)共成長》。
20xx年10月13日，寄托著父母的殷切期盼，懷揣著對大學生活的美好憧憬，飽含著對科學知識的渴求，攜帶著對未來夢想的希望，我來到了鄭州輕工業(yè)學院。然而到達新校區(qū)后，泥濘的道路，建設中的樓宇，青澀的校園…眼前的一切都和我想象中的大學存在著差距，讓我略感失落。但當我注意到輔導老師同樣在這艱苦條件下不辭辛勞為我們忙碌奔波的身影時，我被他們的精神所感動，進而更樹立了對大學生活的信心，同時他們的諄諄教誨更讓我明白，茍刻的環(huán)境是我進步的契機，我將會隨著新區(qū)，不斷進步，不斷發(fā)展，在大學這個廣闊的舞臺中展現(xiàn)著我青春的活力。
“冰凍三尺，非一日之寒”，只有不斷將自己淬火磨礪，才能升華進取;“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！敝挥袘汛е硐胄拍?，才能奮勇向前。20xx年6月，在學校的統(tǒng)一部署下我們回到了東風校區(qū)，東風校區(qū)優(yōu)美的環(huán)境良好的氣氛讓我欣喜，但我心中對新區(qū)的那份情愫，卻更為濃厚而強烈。也正是這份情愫，鼓勵我多回新區(qū)看看，并將寄托于新區(qū)的拼搏情，付諸于工作和實踐。新區(qū)在發(fā)展，09級新同學在成長，我在新區(qū)的工作也在逐漸收獲成果。09-10學年，我配合院系領導老師、學生會積極開展活動，加強新同學們的思想建設，在繼承發(fā)揚電氣學院嚴謹學風的同時，鼓勵大家投入社會實踐，鍛煉自我，以百舸爭流的信心迎接挑戰(zhàn)。從過程和結果看，在新區(qū)又一年的工作，使我更明確了持之以恒的工作方向，樹立了策馬揚鞭的奮斗信心，懂得了腳踏實地的學習意義。尤其是老師的肯定和同學們的認可，更是對我最大的鼓勵!
“兵馬未動糧草先行”。樹立正確而堅定的思想，是時刻保持先進性的保證。所以在思想上，我積極向上，要求進步。入學之初我便向黨組織遞交了入黨申請書，由于表現(xiàn)突出，不久，我就被推薦為入黨積極分子，20xx年3月,我又被組織吸收為預備黨員。
與此同時，身為學生干部我在做好工作的同時，也不忘做好自我總結。
在新區(qū)的特殊環(huán)境下，沒有以前的經(jīng)驗可以借鑒，然而正是有新區(qū)一年的鍛煉，我才能夠在學生會競選中脫穎而出，當選為電氣信息工程學院新一屆學生會的主席。20xx年暑期，在指導老師的帶領下，我作為鄭州輕工業(yè)學院“家電義務維修服務隊”的一員，赴河南滑縣參與暑期社會實踐，該團隊并被評為河南省社會實踐活動優(yōu)秀團隊，我也被評為鄭州市暑期社會實踐先進個人。身為班長，我努力和同學們一起帶動班級發(fā)展，我所在的班級曾兩次被評為“優(yōu)秀團支部”，一次被評為“先進班集體”。
“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程!”身兼數(shù)職，占用了我大量時間，但作為一名學生，我牢記“學習是永恒的主題”。一份耕耘，一份收獲。20xx-20xx學年我以專業(yè)第六的成績獲得校二等綜合獎學金，并獲得“國家獎學金”，被評為“優(yōu)秀學生干部”。我相信每一份付出都會結出碩果，每一個理想插上翅膀都會翱翔!每一個青春因為奮斗都會變得精彩!
勞動小明星自我介紹篇四
我是初一2班的何瑞潔。首先很高興能榮獲十佳少年——勞動之星的稱號。能得到這樣的榮譽是與平常老師的教導和家長的操勞還有同學們的支持所分不開的。老師在平日就經(jīng)常教育我要坐一個有責任心，愿意為集體做貢獻的學生，我也在老師的指導下一步一步成為一名優(yōu)秀的中學生。在這里要感謝老師對我的關照，我定不會辜負您的期望，走得更遠，飛得更高。家長從小伴隨我成長，在每一步上都認真考慮，為我創(chuàng)造一個良好的平臺，讓我與其他同學有著一樣或更好，的環(huán)境去學習，家長在點點滴滴上無不滲透他們對我的關懷與愛。在此向他們表示深深的歉意。同學們的鼓舞與意見讓我更全面的了解自己，發(fā)揮自己的特長，在很大一部分上讓我能夠站在舞臺上展現(xiàn)我的獨特風采，取得優(yōu)異的成績在三方面的影響與照顧下，我走出了平凡的影子，讓我能夠積極的參加活動，為班級爭光，為衛(wèi)國爭光。最后我還有向領導們致意，是他們的認同與肯定讓我有機會在這里發(fā)表感言，是他們的引導與批評讓我意識到不足之處，是他們對我嚴格的要求。讓我更好的成為一名優(yōu)秀的中學生。
在此，我也要下一個承諾，那就是在學習上更刻苦努力，拿到讓老師、家長、自己都滿意的成績，在班級活動中盡自己最大的一份力，讓班級活動更精彩，在任何領域都嘗試，更全面的發(fā)展自己，讓老師放心、家長安心的好學生,做一名老師期待、家長盼望的優(yōu)秀學生，讓我在衛(wèi)國起飛，飛翔在更廣闊的天空上，為衛(wèi)國，為初一二班摘一顆璀璨的明星，給初一二，衛(wèi)國爭光添彩，謝謝。
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勞動小明星自我介紹篇五
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!我是工程學院__級建筑工程技術專業(yè)的潘旺，很高興也很榮幸參加這次“勵志之星”的評選。今天我演講的題目是《放飛夢想揚帆遠航》。
我出生在一個普通的家庭，父母都是農(nóng)民，勤勞、樸實，我也秉承了他們身上的特點。父親因腰間盤突出已多年不能參加重體力勞動，每天還要靠藥物來止痛;年邁的爺爺奶奶更需有人照顧，而今我在外求學還要給家里帶來一筆很大的開支，家里的重擔只能靠母親一人辛苦支撐，因多年的勞累也有了明顯的駝背，顯得更加蒼老，但母親從來沒有過怨言，她用自己柔弱的肩膀支持著整個家的生活。
因為家庭經(jīng)濟困難，為了給自己掙點學費，高考結束后我只身一人去了飯店打工。在那里因為剛去臟活累活都讓我一個人干，每天早晨8:00上班，晚上要等客人走后收拾房間才能下班，有時候零點以后還得繼續(xù)工作。在酷熱的夏季，每天穿梭于三層樓之間給客人上菜，汗水浸透了衣衫，兩腿累的發(fā)脹抽筋，還要忍受管理人員的蠻橫態(tài)度和其他員工之間的鉤心斗角，所有的委屈我都默默忍受著，當父母問及時我沒有說過一個苦字。在打工時得知了高考的失利，我面臨著復讀和高職這兩條路的選擇，為了盡早給家里減輕負擔，我選擇了后者，帶著為自己掙的那點學費，離開打工的地方，來到了素以“治學嚴謹、育人有方”而著稱的聊城職業(yè)技術學院。
來到學校后，我競選做了班長，既要學習還要忙著參加班級和學院的活動，周末還去發(fā)傳單，有時還要忍受著路人不屑的眼光，這些歷練我都默默地接受著，生活中不去攀比周邊同學奢侈的花銷，而是更加努力學習。在師友的嚴格教益及個人努力下，取得了專業(yè)排名第二的成績，并獲得了國家勵志獎學金，在迎新工作中被評為“迎新溫情使者”的稱號，憑借個人努力和創(chuàng)新才能獲得的國家實用新型專利，也有了相應的成果，這些成績給了我更大的前進動力。
在外求學的每個日子里，父母流淌著辛勤的汗水，默默地支持著我的選擇，他們唯一的希望就是我能自強不息地走好自己的人生之路，期待著我用自己的雙手去創(chuàng)造更美的生活。在親人面前，在那些關心我的人的面前，我豈能荒廢自己的青春?我要通過辛勤學習，努力拼搏履行肩上對自己、對家人、對社會的責任。
回眸自己走過的路，雖然經(jīng)歷了挫折與磨難，但在“厚德博學求精創(chuàng)新”的校訓下綜合能力素質(zhì)得到了提高，短期人生目標也得到了實現(xiàn):我光榮的成為了世界500強企業(yè)中鐵十四局訂單班中的一員。欲窮千里，需腳踏實地。更上層樓，便埋頭苦干。未來的日子里，我會在學習生活中投入更加飽滿的熱情和勇氣，讓青春飛揚，讓父母不在失望，在畢業(yè)時，沒有平淡，沒有遺憾!帶著希望，放飛夢想，揚帆遠航!
我的演講結束，謝謝大家!
勞動小明星自我介紹篇六
我學習成績不錯，愛讀古詩書，還喜歡讀英語，一年級的時候獲得過我?？谡Z英語競賽一等獎，二年級的時候獲得過我校古詩文朗誦比賽三等獎。
我不光有優(yōu)點，我也有缺點，我上課不積極回答問題。
這就是我一個活潑有愛動的女孩，這就是我一個可愛有機靈的女孩——劉雅晴。
勞動小明星自我介紹篇七
我是三(3)班的，一個甜美可愛、活潑而又陽光的女孩，能當選校園之星，我很自豪。
我德、智、體、美、勞全面發(fā)展，和諧共進。
學習是學生的天職，獲得新知是人生的快樂。在學習上，我上進好學，學習成績一直在班級名列前茅，三年級上半學期期末考試，總分班級第一名。作為班級的英語課代表，我對英語厚愛三分，在xx市東亭輔導區(qū)第四屆英語節(jié)一分鐘說單詞比賽中，我獲得一等獎。我還獲得過“本月優(yōu)秀生”、“班級進步獎”、 口算比賽班級一等獎、 學校 “口算小能手” 以及多次被評為班級的“學習之星” 、“三好學生”。 在雛鷹爭章活動中，我目前已獲11枚章，其中星星章4枚，魯迅章4枚，劉翔章1枚，貝多芬章1枚，章1枚。
腹有詩書氣自華。作為小學生，親近母語很重要，書籍已成為我進步的階梯，捧書默誦是我最美表情。廣泛的閱讀開闊了我的視野，提高了我的寫作水平。學校網(wǎng)站也發(fā)表了《玉樹地震感想》、 《天上的“笑臉” 》《音樂噴泉》等我的作品。我訂閱了《幽默小讀者》、《科普世界》等雜志。每月我都期盼它們快點到來，因為那是我可口的知識食糧。 在第xx屆校園讀書節(jié)“成語書畫比賽”中，我榮獲優(yōu)秀創(chuàng)意獎。我還喜歡在我的qq空間里寫點文章。
作為一名大隊委，我注重儀容儀表，圓圓的小臉蛋上， 眼睛里總是裝滿淺淺的笑意。大方、得體的儀表讓我成為了一名升旗儀式手。在莊重的升旗儀式上，在全校師生的目光中，望著國旗在晨光中徐徐升起，心中便油然產(chǎn)生一種自豪感，也默默感受到一份責任。 作為一名大隊委，我也獲得了更多的鍛煉機會，讓我具有比較強的組織策劃能力，班級的每期黑板報是我精心主編、主畫、主創(chuàng) 。
我的成長離不開體育，離不開美育。我參加學校過跳繩，踢毽子比賽，雖然沒獲得名次，但我重在參與，賽后仍勤練不輟?，F(xiàn)在跳繩會跳雙蹦蹦，毽子踢得上下翻飛。東亭市民廣場運動區(qū)留下了我攀援云梯的矯健身影，體育強健了我的體魄，更磨練了我的意志，讓我在學習和生活中不怕困難，爭先創(chuàng)優(yōu)。
我家有一臺美國進口的baldwin品牌鋼琴，學鋼琴的我，受音樂的熏陶，是一個浪漫，有激情和熱情的女孩。我會彈奏《湖上天鵝》、《鐘》、《藍鳥》等曲子，每當我坐在鋼琴邊，就像融入了另一個世界，我在行云流水般的音符里暢游，盡情的、自由的、快樂的在琴音的懷抱中甘甜休憩。
書畫方面，我在學校舉行的“快樂的校園”兒童畫比賽中獲得二年級組一等獎。還獲得了硬筆書法水平等級一級證書。
學校的舞蹈、合唱、朗誦、英文小星星等場合都能看到我活躍的身影。我最喜歡跳舞：我有柔美的身段，有亮麗的雙眸，有似水的夢懷，在校外又學過民族舞，跳舞自有甜美風格。
作為一名少先隊員，我曾組織過“綠色環(huán)保活動”，以組長的身份，用最樸實的行動實踐文明。在學校“文明禮儀伴我行”活動中，我被評為“文明小標兵”。 班級擦講臺，一份小小的責任，我一直堅守了2年，就因為勞動快樂了自己。因此我被評為班級的“勞動之星”。我也懂得感恩 ，每年三八婦女節(jié)、母親節(jié)，我都會給媽媽做一碗誘人的雞湯面或者美味的三文魚味噌湯。放學回家，我總會懷著享受的心情對我家小院的花花草草們澆澆水，金魚缸內(nèi)投投食。 20xx年在二年級組“我有一雙勤勞的手”自理能力大比拼活動中，我獲得一等獎。
我天生愛笑，笑是天下最美的風景。我是一個快樂的女孩，因為這份快樂，使自己擁有了好人緣;課前課后，我的身邊總是圍繞著許多好朋友，放學回家后，好朋友之間還電話你來我往，談生活，談學習。因為這份快樂，讓我德智體全面發(fā)展，在同齡人中第一批加入了少先隊;也因為這份快樂，讓我具有了親和力強的優(yōu)勢，在各項競選活動中幾乎都能得到同學們的廣泛支持，脫穎而出。我也樂于助人，今年西南旱災和玉樹地震我捐款150元。
我在同學們之間有威信、有魅力，我懂得與人溝通，會邀請同學參加我的生日聚會， 同學們都喜歡找我?guī)兔?。有不懂的問題，有解不開的心結，有遇到了困難我都會伸出援助之手，大家都相信我。我相信被人信任是一種幸福。
三年前，稚氣未脫的我懷著美好的理想，進入心儀已久的東亭實驗小學，我是幸運的。這所熠熠生輝的百年名校，有著優(yōu)秀的師資力量，在這塊學習的樂土上， 過一天應當有一天的收獲，我要腳踏實地，走好自己的路。 愿同學們和我一起進步，共同構建群星璀璨的美好未來。
勞動小明星自我介紹篇八
隨著時光的流逝，我一天一天地長大，一本本書更是成了我的好伙伴。我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。我常常靜靜坐在書桌旁，時而深思，時而幻想，時而快樂，時而憂傷。讀書，讓我領略了泰山的雄偉，黃山的秀麗，桂林的迷人;讀書，讓我知道了大海的浩瀚，長城的雄偉，故宮的富麗;讀書，讓我懂得了古今中外的名人趣事;讀書，讓我欣賞到童話、神話的神奇精彩，讓我感受到笑話、寓言的幽默與深刻。在《水滸傳》里，我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅強;《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾﹒柯察金的精神激勵我在困難面前不退縮，我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。
書是人生的向?qū)?書是人類心靈的營養(yǎng)品;書是一座永恒的寶藏。讀書，開闊了我的視野，豐富了我的生活;讀書，增長我的智慧，提高我的能力;讀書，帶給我無窮的樂趣，帶給我攀登的勇氣。與好書為伴，與文明同行，與先進同在，與快樂同存!同學們，讓我們攜起手來，與好書作伴，讓讀書使我們快樂成長。
勞動小明星自我介紹篇九
在班級里我是“二分鐘預備鈴”領讀員，又是圖書角管理員，還是英語課代表。每天的作業(yè)都能按時完成，上課時能積極發(fā)言，愛幫助同學，所以老師也選我當他的小助手。
我在一年級第一學期被評為“樂學小明星”，第二學期被評為“優(yōu)學小明星”。二年級第一學期被評為“樂學小明星”，第二學期被評為“優(yōu)學小明星”。
我的業(yè)余愛好也很多，喜歡看課外書藉，因為書能讓我認識更多的課外知識，我也很喜歡彈吉它，我還參加過我校的打擊樂社團，去年獲得了第七屆全國青少年打擊樂比賽校園組合組幼兒組拉丁打擊樂金獎，為學校和人個都爭奪了榮譽。
這就是我一個活潑、陽光而又愛學習的`大男孩。
勞動小明星自我介紹篇十
自我介紹。
既能體現(xiàn)自己的獨特魅力，也給給人一個好的印象。下面本站小編為大家?guī)戆嗉壭∶餍亲晕医榻B，供大家參考!
我叫，是濟師附小四年級三班的一名學生。我屬馬，今年9歲半。我有許多愛好，繪畫、做手工、體育運動、讀書……尤其喜歡繪畫，我還是我們班級的美術課代表呢。
在學校里，我尊敬老師、團結同學，并經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事情。在課堂上，我專心聽講、積極發(fā)言，被老師和同學們選為數(shù)學小組長。
今天，我能登上“班級吉尼斯”的宣傳欄，離不開老師的教導和同學們的幫助。在以后的學習和生活中，我一定更加努力，克服缺點、發(fā)揚優(yōu)點，使自己在各個方面都能更上一層樓!
我們班的是大家公認的唱歌明星。只要一聽到音樂，她馬上就會跟著哼唱起來，不到一會兒功夫，她就會記下一首新歌的歌詞。真是厲害!有一次，她和高年級的同學比賽，看誰唱得又多又好聽，她唱完一首又一首，一會兒唱這首一會兒唱那首，我們都快被她弄暈頭了。不過她會唱的歌真的很多，真不愧是我們班的唱歌大王。
說到跑步明星，呵呵，不客氣地說，那必定是我啰。別看我個子小，我的個子雖然小但是我動作機靈呀。跑步時，機靈的我喜歡飛快地沖刺，一忽兒，能甩人一大截。這不，學校即將舉行運動會，50米、100米短跑項目和4×100米接力賽，班主任首先就選了我。所以這些天的早晨，我都會早早地起床，在操場上跑上5、6圈，爭取在運動會那天拿到第一名，為班級爭光。
瞧，那兩個在課堂上最專心致志聽老師講課的同學是我們班的陸露和向響，他們的考試成績在年級排名中總是名列前茅。不僅如此，他們也非常愛勞動，喜歡助人為樂，是我們班有名的學習明星。
我們班的明星真多呀，我真為我們班感到驕傲!
大家好，我叫。爸爸說取名就是希望我成為美好的孩子的意思，我也一定會朝這個目標努力的。
我活潑好動，好奇心很強。我覺得每樣東西都很好玩，總喜歡爬高爬低，摸摸這個，碰碰那個，為此，曾被燈泡燙了手，把盆子踩出洞，膝蓋上總是這個腫了那兒破了…，雖然有時候很疼，但不會打消我那顆好奇的心。媽媽總說她的心臟受不了，要培養(yǎng)我成為淑女估計是不可能，呵呵。
我很喜歡交朋友，也很愿意幫助別人，最喜歡的是和朋友一起自由自在的瘋跑，傻笑。我有點害怕上學，因為吃飯是一件很困難的事情，正在努力地克服。
我思維活躍，能說會道，很愛學習，喜歡和爸爸媽媽討論問題，他們說我的邏輯思維能力很強。我的理想是長大了當女科學家，因為她們是最聰明的，能發(fā)明很多好玩的東西。我想學很多很多的東西，但媽媽說現(xiàn)在還早，讓我多玩玩，我都有點等不及了，希望快快長大。
勞動小明星自我介紹篇十一
我叫尹昕如，今年10歲，是付家李召小學四年級的一名學生。我愛好美術，我是學校的美術骨干，是班級黑板報的主創(chuàng)人員，我利用文字、繪畫、布局，把黑板報辦成了班內(nèi)的一個亮點，令其他班級羨慕不已，我還把手抄報辦的有聲有色，使班內(nèi)的文化氛圍十分濃厚，受到了學校老師和同學們的一致好評，我不但在美術上取得了不少成績，幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，在各項活動中我總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，把活動搞得豐富多彩，為班級贏得了很多的榮譽，也豐富了自己的多彩的生活。
在學校，我嚴格遵守《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀。上學以來，我以良好的道德品質(zhì)、優(yōu)異的學習成績、全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，被學校評為“才藝小明星”。進入高年級不久，通過學習，嚴格要求自己，執(zhí)著追求美術，學習向上，堅持一絲不茍，上課認真聽講，積極回答問題，也取得了較好的成績。我喜歡幫助別人，在班中，無論在學習上還是生活上，只要在我的能力范圍，我都很樂意幫忙，所以同學們喜歡與我交朋友。我是班上的紀律委員，一名優(yōu)秀的班干部，老師的得力小助手。我非常用心地完成老師交給我的各項任務，“對待班的.工作，她是嚴謹和公正無私的，事情交給她，非常的放心！”這是老師對我的評價。我不但在工作上認真負責，同時，我刻苦學習，積極進取，上課專心聽講，課前做好預習工作，課后認真復習和完成老師布置的作業(yè)，學習成績總是名列前茅。我畫的畫經(jīng)常被老師當成范本，我寫的作文也經(jīng)常成文范文在課堂上讀，我不但是老師和父母心中的好孩子，還是同學們心目中的好朋友。
我是一個綜合素質(zhì)比較好，全面發(fā)展的的快樂的小女孩。我愛學習，愛唱歌，愛畫畫，愛創(chuàng)作，愛音樂，愛閱讀，愛一切有利于我身心發(fā)展的活動，我還積極參加學校的各項文體活動，不管學校組織什么活動，都少不了我的身影。在老師的精心培養(yǎng)下，，我的綜合素質(zhì)也得到了全面的發(fā)展，不但多次被評為班上的優(yōu)秀班干部、文明禮儀小標兵、優(yōu)秀少先隊員等，還在畫畫、舞蹈等方面取得了較好的成績，還利用課余閱讀了許多優(yōu)秀的書籍，并且能用自己的思想和語言詮釋出來，我用自己生動而甜美的藝術語言講述著一個個的故事?！白鰝€好孩子，做個好學生”，是我一直以來銘刻于心的原則，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。
這就是我：一個勤奮，好學，快樂，善良，多才多藝，品學兼優(yōu)的小女孩，我成長在新時代的陽光中，快樂的吸收著成長所需要的養(yǎng)分――知識，準備著明天盡情地綻放！
勞動小明星自我介紹篇十二
我愛閱讀，并將一直愛下去，一直讀下去，一直學下去！
讀書格言：書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。
敢水配方》《變大變小咒》《女妖的戒指》《天使的鈴鐺》《夢境批發(fā)站》《珠寶星歸來》《星星總動員》《失蹤的'影子》《仙子狂歡節(jié)》《神奇的太陽花女孩》《夏日歷險》《小公主和矮爸爸2》《小公主和矮爸爸3》《《芒果冰棒日報》事件-廁所幫少年偵探-7》《 便利店偷竊風波-廁所幫少年偵探-1》《癲狂的蔥油餅先生》《冬日里的溫暖》等，許多書我都看過。
讀書心得：高爾基曾說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”而對于我來說，飯可以不吃，覺可以不睡，但書不能不看。書，陶冶了我的情操；書，豐富了我的知識；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪。所以書是我最忠實的朋友，她總是默默的陪伴著我。
各位敬愛的老師，同學們：
大家好！今天我演講的題目是：《我愛讀書》。
名作家高爾基說過：書是人類進步的階梯。我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。 歌德說過：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。由此可見，書在我們生活中是多么重要！所以我們一定要多讀書，讀好書。
記得我還在上幼兒園時就已經(jīng)讀了很多書了。當時，老師說只有我和另一位同學認字最多，我高興極了！所以，我更愛讀書了。
我長大后，讀書的興趣越來越大。我甚至在什么地方都拿著書，連吃飯和上廁所也不例外。
記得有一次，我正在讀國際象棋書，突然有一個地方弄不明白。我想找棋盤打打譜，就問媽媽：國際象棋棋盤在哪里？媽媽說： 你都快遲到了，還找什么棋盤！最后，我找到了棋盤，打了譜，高高興興地上學去了。由此我明白了：當在書中發(fā)現(xiàn)問題，不要掩蓋過去，而是要解答出來。自從發(fā)現(xiàn)了這個道理后，我更愛讀書了。
還有一次，我們班要選一位讀書小明星。老師想都沒想就選了我。當我站在升旗臺上的時候，心里很激動。由此我明白了：如果你多讀書，總有一天會受到別人的器重，尊敬。自從發(fā)現(xiàn)了這個道理后，我更愛讀書了。
還有一次，媽媽讓我做奧數(shù)題，我不想做。最后我還是做了。從今以后，看到類似的題我差不多都會了。由此我明白了：書上的題，除了不會做的最好都試著去做。自從發(fā)現(xiàn)了這個道理后，我更愛讀書了。
還有一回，我在快睡覺時還在看書。媽媽勸我別看了，可我還在那里看。看完后，我學到了不少知識。由此我明白了：書要堅持看，不要時看時不看。自從發(fā)現(xiàn)了這個道理后，我更愛讀書了。
書是知識的海洋，知識的源泉。因此，我愛讀書！
我的演講完了，謝謝大家。
嗨！大家好！我叫劉嘉琦，是育才實驗小學二（7）班一名活潑可愛的小女孩。我其實就是個'小書蟲'.在我家的書房里，整整齊齊擺放著我最最喜歡的各類圖書有《云朵面包》、《十萬個為什么》、《好玩國歷險記》、《安徒生童話故事》、《父與子》、《我和媽媽》、系列繪本故事，《一直一直朝前走》、《大腳丫跳芭蕾》、《寓言故事》等等。每當我做完作業(yè)和閑暇時，我都會鉆進我的書房獨自遨游在書的海洋中，不知疲倦，有時會很入迷的把自己當成書中的主人公，非常開心！《十萬個為什么》一書讓我了解世界的奧秘，《云朵面包》這本書是我最最喜歡的一本書，因為書中的故事帶給我無限的想象，讓我在自由的想象中感受到童話的世界是既真實又不可思議的，真想鉆進書的世界里去?！兑恢币恢背白摺愤@本書讓我學會了在生活中遇到困難時，要學會堅持不放棄，不怕困難勇敢向前。我覺得每一本書都有不同的特點，這些書讓我學到很多知識，帶給我很多快樂，陪伴我健康成長！
書是最好的朋友。當我們遇到困難時可以隨時向它求助，它永遠不會背棄你。同學們，讓我們一起進入書的世界吧！遨游在知識的海洋中，盡情地享受書籍帶給我們的快樂吧！
面對眾多的榮譽，趙欣儀獲得了充分的自信，卻從未被榮譽沖昏了頭腦。因為她深知一山更比一山高的道理，通過大量地閱讀課外讀物，深深地領會到知識的浩瀚。她酷愛看書，只要有時間她總是拿著書看呀看！從小到大看的一些兒童文學名著已無法計算。'讀書破萬卷，下筆如有神',正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了她寫作水平的提高。需要特別提出的是，趙欣儀從小對英語韻文及故事很感興趣，一篇英語小故事聽幾遍就能有聲有色的模仿下來，她喜歡閱讀兒童文學英文原著，她的英語口語相當?shù)臉藴柿骼?，在多次英語口語比賽中獲獎。同時，喜歡研究問題、探索問題也是她的特長之一，這一點在數(shù)學課中表現(xiàn)尤為突出。對于課后的星號題以及一些趣味性思考題她總是不放過，有時為了一道題，冥思苦想老半天，連飯也顧不上吃，家長想提醒一下解題思路，她都不想聽，可以說有股子鉆勁。她牢記家長的囑托，老師的教誨：第一名、一百分并不是最重要的，執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事，做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長，她越來越知道了為什么而學習，怎樣尋找最佳的方法來學習。把從前的成績作為一個堅實的基礎，面向更廣博的知識海洋。
偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了，她會及時給同學們指出來。因為她總是把班集體的榮譽看得高于一切，在班主任及任課教師的指導幫助下，她大膽管理，主動工作，積極參加學校組織的各項活動。對手拉手活動中負責的后進生更是倍加關心。她作為班長，為班集體作出了很大貢獻。作為班干部，她以身作則，能認真履行自己的職責，有較強的組織能力，在少先隊活動中，她是帶頭人，是組織者，她團結大家，把活動搞得豐富多彩。在管理班中的各種事務時，她與其他班干部配合，加強對班集體的建設，把班級管理的井井有條，在同學中的威信很高，也使班級總體成績水平有了一定的提高，成為老師的好幫手。同時她還是學校少先隊的大隊長，有效地協(xié)助輔導員老師監(jiān)督學生的日常行為習慣和組織班級量化評比活動。
趙欣儀的全面發(fā)展還表現(xiàn)在日常生活中。首先她是一個懂事的孩子，從不亂花一分錢。曾經(jīng)好幾次，媽媽見別人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的，就想給她也買幾件新衣服?？尚纼x說：'我有衣服穿，還都很新呢。再說，我長得也不快，很多衣服還都合身，穿得時間長了我和它們都有感情了。'就這樣委婉的拒絕了媽媽的好意。平日在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。
小學就要畢業(yè)了，回顧六年來的小學生活，她非常感激學校老師為她付出的心血，為她提供的一個個學習比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺。她在自己的一篇文章中曾寫到：等我長大后一定會經(jīng)常回憶起小學時代的美好經(jīng)歷，感謝所有教過我的老師，我一定會用更加出色的成績報答老師們對我的辛勤培育。
趙欣儀，她的才藝成長離不了老師們的諄諄教誨。她懂得感恩，有著遠大理想、執(zhí)著精神和頑強毅力，知道為什么而學習、怎樣去學習。她一定會無愧于'才藝成長小明星'的榮譽稱號。
我是一個內(nèi)向、文靜的小男孩，我非常喜歡看書。在我三 , 四歲的時候，最喜歡爸爸講故事給我聽。爸爸的肚子里有好多有趣的童話故事，葫蘆娃、黑貓警長、藍精靈、大灰狼等。我經(jīng)常是聽著，聽著就進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。每次去超市或書店，也總免不了要爸媽買一兩本書回家，讓爸爸講給我聽。有時候，我還把從電視里或圖書上看到的故事講給媽媽聽。
在小班的暑假里，奶奶教了我 300 個字，我就慢慢地學會自己看小人書。剛開始，由于很多字都不認識，需要請教爸爸媽媽，有時候他們不在，我就看著插圖連蒙帶猜地看起來，基本也能把故事的大概看懂。就這樣，在不知不覺中我的識字量變大了，沒有插圖的書我也能看了。
現(xiàn)在家里的書櫥里有四分之一的書是我的。我看的書很多也很雜：有天文、地理、物理、化學、探險、科幻、歷史等等。漸漸地，我和書成了十分要好的朋友，只要回到家，一有空閑時，我就會捧起書，津津有味地看起來，忘記了吃飯，忘記了時間，忘記了周圍的一切。
書真是我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚暮门笥?，我喜歡看書。
嗨！大家好！我叫李恒煜，是椒江育才小學四（8）班一名活潑可愛的小女孩。告訴你吧，我是一個'小書蟲'. 在我家的書房里，整整齊齊地擺放著我的親密伙伴—書，有《夏洛的網(wǎng)》、《世界上下五千年》、《史記》、《地理故事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《母親》等等。每當我做完作業(yè)和閑暇時，我都會像一只勤勞的小蜜蜂不知疲倦地在書的海洋中游來游去。書籍《世界上下五千年》和《史記》讓我了解了世界五千年的文化和歷史，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了生命是最寶貴的，它給予我們只有一次。特別是暑假讀了《感恩老師》、《感恩生活》、《感恩自然》等一系列感恩叢書后，讓我懂得了感恩，學會了感恩。閱讀《故事大王》和《快樂童話》讓我每天擁有一顆好心情，伴我快樂健康地成長。
書是人類智慧的源泉，是人類進步的階梯，更給我?guī)砹藷o盡的智慧和啟迪。同學們讓我們一起進入書的世界，遨游在知識的海洋，盡情地享受書籍給我們的快樂吧！
勞動小明星自我介紹篇十三
級4班學生。
我是向麗君，現(xiàn)任13級4班班長，曾在上屆評選為學校校園之星。
作為一名中學生，無論在哪里，我都能做到以熱心、誠實之心對待我周圍的每一個人作為一班之長，我始終堅持認真做好本職工作，積極為班級工作獻計獻策。我積極主動地和老師探討班級管理問題，以身作則，兩次被學校表彰為“優(yōu)秀班干部”。
我有較強的規(guī)則意識，并能自覺遵守學校規(guī)章制度。我知道刻苦學習是學生的天職，獲得新知是人生的快樂。因此我始終把學習當成最重要的事情來做。我有明確的學習目的，端正的學習態(tài)度，并刻苦地學習，因此能夠取得較好的成績，一直保持在班級前3名。
我有著多彩的課余生活，廣泛的興趣愛好，積極參加學校組織的各類文娛活動，并在校內(nèi)外多次獲獎，學校運動賽場也能看見我矯健的身影。
除了與同學們共創(chuàng)一個文明班級的氛圍外，我還能積極熱心的幫助同學們解決生活及學習上遇到的困難，雷鋒說過：“人的生命是有限的，但為人民的服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限地為人民服務中去。”我比不上雷鋒的偉大，做到的只是微不足道的小事，是在做每一個公民該做的而已，滔天巨浪，源自涓涓細流。我則是這小溪里的一顆小水滴。而這些卻讓我真正體會到了“贈人玫瑰，手有余香“的含義。
百尺竿頭，更上層樓，未來的征程中，我會更加努力，用火紅的熱情譜寫生活新的篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。
勞動小明星自我介紹篇十四
我是一個陽光小男孩，剛滿12歲的我已有1米5多了，哎，可能吃得糖太多的緣故，導致我現(xiàn)在的身體有一點點胖了。一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙比較好看的大眼睛。還有一張細細的.嘴巴。
我喜歡玩電腦，我一有空就上網(wǎng)玩一下游戲，整天都被媽媽罵。我也喜歡看書，有一次，我去圖書館里看書，看得入了迷，沉醉在知識的海洋里，都不記得回家吃飯了，直到圖書館關門，我才不愿的走了。我也喜歡打籃球，每到星期六和星期天，我都會約一些朋友去打籃球，一打就打幾個小時。
我的優(yōu)點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉一下，跑跑步，玩玩單杠等。我的數(shù)學成績也挺好的，可是，語文和英語的成績都一般般，所以，我的臉上總是洋溢著喜悅的表情。我的缺點就是不會打乒乓球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡。這就是我，如果你們的愛好都跟我一樣的話，那你們可以找我。
謝謝大家！
勞動小明星自我介紹篇十五
我叫###，今年#歲，是####小學#年級#班的一名學生，我性格開朗，是個健康陽光的小男孩。我興趣廣泛，下棋、滑旱冰、打籃球可是高手，如果你要問我最大的愛好是什么，我會毫不猶豫地告訴你——讀書是我最快樂的事。
我從三歲就開始看很多童話書、故事書，并涉獵我國古代四大名著，《格林重話》、《安徒生童話》、《大百科全書》、《伊索寓言》、《昆蟲記》等大家熟知的經(jīng)典作品更是爛熟于胸。此外，我還喜歡讀一些有趣而有意義的書籍和報紙，如《大個子老鼠小個子貓》、《淘氣包馬小跳》、《玩轉動物世界》、《三十六計》、《玩具總動員》、《少年兒童故事報》等。
我讀書是在泛泛而讀中抓住重點和要點，比如我會把感興趣的未接觸過的成語記住，反復思考并試著運用，雖然有時會因用錯而不好意思，但被糾正后便會牢牢記住。再就是我會記住每一篇文章的要點并能流利的復述每一個故事，我還會思考看過的每一篇文章所要表達的思想和內(nèi)涵，再聯(lián)系一下自己，從中獲得思想上的升華。我愛讀書，我更愛把書讀活，讓我的書具有鮮活的生命。
我喜歡讀書，書像朋友伴我不斷成長，書像老師把我?guī)胫R的海洋。書中優(yōu)美的文字，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，當我遇到挫折時，我會扎進書里，在書里，我得到了面對挫折的信心和力量;當我有疑問時，我會扎進書里，在書里，我找到了問題的答案：當我傷心時，我會扎進書里，在書里，我能找到撫慰我心靈的“心靈雞湯”。
我喜歡讀書，我喜歡在科技書中充實大腦，在歷史書中領略睿智，在兒童書中品味歡樂，每當翻開書時，書中散發(fā)的清新墨香味兒總讓我有一種深深的歸屬感。閱讀是一種享受，把思想融入故事情節(jié)中，讓自己和主人公一起探索奇妙的世界。我有一個夢想：有一天，當我成為科學家，也把深奧的知識用通俗的語言寫成適合孩子們閱讀的書，讓所有的孩子都愛讀書、都成為閱讀小明星。