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我懂了英文篇一
法律，是一種保障社會(huì)秩序和人民權(quán)益的重要力量。不管是在工作、生活中，還是在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中，我們都不可避免地會(huì)與法規(guī)接觸，因此強(qiáng)化對(duì)法律意識(shí)的培養(yǎng)與教育顯得尤為重要。作為一名普通人，我認(rèn)為深刻理解法律的內(nèi)涵與精神，積極履行公民義務(wù)，共同建設(shè)法治化社會(huì)是每個(gè)人必須要具備的素質(zhì)。
第二段：認(rèn)識(shí)法律的重要性
在和諧穩(wěn)定的社會(huì)中，法律可以起到保護(hù)人民權(quán)利的作用，保障社會(huì)公正及合法權(quán)益，強(qiáng)化各類糾紛解決的方式，保障國(guó)家的安全及基本利益。因此，人們對(duì)于法律的遵循不僅涉及到自身利益，也關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。同時(shí)，法律的力量來(lái)自于人民，人民的權(quán)利又要在法律的保護(hù)下得以實(shí)現(xiàn)，此時(shí)個(gè)人的權(quán)利、社會(huì)的利益、國(guó)家的權(quán)益都得到了同時(shí)保障。
第三段：在實(shí)踐中詮釋法律的力量
雖然很多人都知道法律在實(shí)踐中有極其重要的意義，但具體到生活，很多人卻容易忽視法律的存在和作用，導(dǎo)致因不懂法律而出現(xiàn)種種問(wèn)題。比如，在自駕出行中，對(duì)于紅路燈、超速、酒駕等交通法規(guī)認(rèn)知不足的駕駛員，往往會(huì)因失控或觸犯交規(guī)而引發(fā)交通事故；在商務(wù)往來(lái)中，對(duì)于合同、交易、安全協(xié)議等各種協(xié)商溝通條款不熟悉的商人，可能會(huì)付出很高的代價(jià)。而在實(shí)際中，我們需要學(xué)習(xí)預(yù)防意識(shí)，通過(guò)不斷深入地了解法律條文及意義，提高自己的法律水平，避免因不懂法而導(dǎo)致的損失和困擾。
第四段：落實(shí)法律教育
為了落實(shí)法律教育，關(guān)鍵的是讓更多公眾參與其中，形成有效的法制教育氛圍。從幼兒園到高中的教育階段，進(jìn)行上層次的講述和展示，用身邊的事例、案例去營(yíng)造教育數(shù)據(jù)，讓學(xué)生能夠逐漸清晰認(rèn)識(shí)法律的意義，從而將法律概念和執(zhí)行內(nèi)化為個(gè)人行為的早期養(yǎng)成習(xí)慣。同時(shí)，利用各種形式的大眾媒體講解及傳播，提高公眾的法律意識(shí)，擴(kuò)大法制文化的影響力，再結(jié)合社區(qū)或城市的現(xiàn)況，由此形成循序漸進(jìn)的法制教育體系。
第五段：總結(jié)
人類的文明得以持續(xù)發(fā)展，部分源于法律的保障。從家庭和學(xué)校到社區(qū)和國(guó)家，保護(hù)人民的權(quán)利、維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定，建設(shè)更加美好的世界都離不開(kāi)法律的引導(dǎo)和規(guī)范。我們要認(rèn)識(shí)到法律是我們共同的事情，了解法律是我們的義務(wù)，遵循法律是我們的責(zé)任。面對(duì)法律，我們不能急功近利，需要掌握社會(huì)變化和自身發(fā)展，不斷積極更新自身法律知識(shí)，大力宣傳普及法律知識(shí)，讓法律精神通行全社會(huì)。（共1200字）
我懂了英文篇二
我小時(shí)候爸爸媽媽就去外地打工了。爸爸在南方，媽媽在寶雞，我就住在爺爺奶奶家。爸爸媽媽只有過(guò)年時(shí)才回來(lái)一次。這時(shí)就是我最開(kāi)心的時(shí)刻?？墒谴竽赀^(guò)后，他們又去外地打工了。
隨著我慢慢的長(zhǎng)大，我恨我的爸爸媽媽，我恨他們一直不回來(lái)看我，甚至連電話也不給我打。我感到我每天上學(xué)放學(xué)，天氣總是陰沉沉的，就如我的心情。當(dāng)我看到別的家長(zhǎng)來(lái)接他們時(shí)，我心中更加怨恨爸爸媽媽了。
有一次，爸爸媽媽終于給我打電話了，我接上電話以后說(shuō)：“你們?yōu)槭裁床换貋?lái)看我？為什么不回來(lái)？——我還不稀罕你們回來(lái)吶。我恨你們！”我說(shuō)著說(shuō)著眼淚就掉了下來(lái)。這話讓爺爺奶奶聽(tīng)見(jiàn)了。爺爺說(shuō)：“你的爸爸媽媽為了你，他們?cè)谕饷嫘列量嗫鄴赍X(qián)。為你掙生活費(fèi)。你知道他們?yōu)槭裁床唤幽愕碾娫拞幔烤褪且驗(yàn)樗麄兲α?，沒(méi)有時(shí)間。你以為他們?cè)谀沁呥^(guò)得好嗎？我告訴你，他們每月把掙的錢(qián)給我們發(fā)過(guò)來(lái)，只給他們留下極少的生活費(fèi)?！蔽乙幌伦尤鐗?mèng)初醒。爺爺給我上了人生最重要的一課。真是聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)。
那次，愛(ài)。
我懂了英文篇三
在小學(xué)時(shí)，我就很自閉，朋友沒(méi)幾個(gè)。
有一次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被選上當(dāng)了一個(gè)50米跑的小賽手。
清晨，我與我為數(shù)不多的幾個(gè)朋友在學(xué)校走著，交流運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情。
前面一個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了，我的朋友都去和他交流，我也想?？晌遗?！
再3~4輪比賽后就到我了，加油，加油，加油……行的，自己行的，自己在不間斷的進(jìn)行自我暗示。當(dāng)我看到各班選手在賽道上飛奔，加油聲一陣蓋過(guò)一陣，就像成百上千的小老虎在竭盡全力的嚎叫。
到我了。慢移著我那重似千金的腳，心里卻一點(diǎn)也不緊張，害怕，反倒是極度的興奮，腦海里不停的幻想著同學(xué)，朋友，老師會(huì)為我加油，喝彩，我就激動(dòng)不已。
信號(hào)響起了，我不由自主的狂奔，不一會(huì)兒，第一就被我輕易地奪走，但我的班級(jí)卻靜的壓抑，顯的與著陣陣歡呼聲格格不入。
悲涼的流星在我腦海里飛過(guò)，帶走了所有的歡樂(lè)，只留下陣陣孤寂。
領(lǐng)完獎(jiǎng)。聽(tīng)到我們班的談?wù)撀暆u漸升起，卻沒(méi)一個(gè)是聊我的，雖然我想去聊天，但又被他們那寧愿談?wù)搫e班的事情也不談?wù)撟约喊嗍虑榈牡男乃案袆?dòng)不已?！?BR> 灼熱的夏風(fēng)顯得又加強(qiáng)了少許，更鋒利，更灼熱。大地仿佛都升起陣陣“霧靄?！?BR> 這讓我不由自主的想起老師說(shuō)過(guò)的一句話：你們其實(shí)我都很清楚，一個(gè)眼神，動(dòng)作都很清楚，我懂你們每一個(gè)的心，也知道你們想要什么?？晌覅s想說(shuō)：“你卻就是不懂我?！?BR> 就連我的朋友也孤零的被冷落在一旁。就連一向開(kāi)朗的小張也十分抑郁。我不禁的移去向他們說(shuō)：你。
我懂了英文篇四
背著陽(yáng)光走路，陰影總在前頭。
剛剛踏入初三大門(mén)的我們，多少有些不適應(yīng)，但對(duì)于一個(gè)初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，具有良好的身體素質(zhì)是必須的，因此，學(xué)校決定在晚飯前一段時(shí)間進(jìn)行1200米的長(zhǎng)跑，聽(tīng)到了這個(gè)消息，我頓時(shí)便嚇了一跳，跑步對(duì)于我這種體育渣子是要命的，更何況還是1200米。
排好隊(duì)，系好鞋帶，待音樂(lè)聲響起，領(lǐng)跑的學(xué)生隨即邁開(kāi)步伐，隨即，長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍開(kāi)始游走，伴著抑揚(yáng)頓挫的樂(lè)聲，有節(jié)奏地大步跑著，手臂前后擺動(dòng)著，腳后的塵土也緊跟其后，不甘落下，一切的一切，都浸在夕陽(yáng)的金粉里。
漸漸地，空氣變得稀薄，大口大口地呼吸，好似登上幾百米的高峰，陽(yáng)光也變得焦灼，我仿佛上了烤架般，汗從毛孔里，一點(diǎn)點(diǎn)掙扎出來(lái)，東一顆西一顆，散落在胳膊上，一會(huì)兒便散落下來(lái)，但雙腿仍在依舊不停地向前邁著，腿像打了麻藥似的，癱軟無(wú)力，呼吸聲此起彼伏，空中的氧氣好像都不夠吸了，望著前方，還有大半圈要堅(jiān)持，我想隊(duì)伍里下來(lái)，到外圈去。
可別人都能堅(jiān)持，為什么我不能，此時(shí)此刻，肺部有攪一般的痛，汗水浸到了眼中，疼痛不堪，一股熱氣由上而下，但，我要堅(jiān)持下去，因?yàn)椋胺接邪叮遣豢赡绲某晒?，是不可破滅的希望?BR> 我仰著頭，無(wú)風(fēng)，但天上的云在游走，朋友拉了拉我，“我們下來(lái)吧”，眼神里透著請(qǐng)求，透著疲憊，迸濺出的火星瞬時(shí)間熄滅?！安恍?，我們得堅(jiān)持下去?！闭f(shuō)著，我便加快了步伐，向前沖去，音樂(lè)聲不曾停止，依舊如開(kāi)始般那樣令人振奮。我鼓足了勁邁向終點(diǎn)，緩緩?fù)Ｏ碌哪菐酌?，如世紀(jì)般漫長(zhǎng)，剎時(shí)間，我的腦海里涌動(dòng)出了許多奇怪的畫(huà)面，是什么？對(duì)，是堅(jiān)持，我頓時(shí)悟出了這跑步的真諦。
這個(gè)初三的學(xué)習(xí)不也如跑步般嗎？一開(kāi)始，都充滿了斗志，但漸漸的，這種斗志便會(huì)被時(shí)間抑制住，人便開(kāi)始出現(xiàn)種種放棄和慵懶的思想，首先想到的都是放棄，只是放棄，便與自己的初衷拉開(kāi)了距離，對(duì)于這種情況，最好的補(bǔ)救方法便是在這種思想之時(shí)及時(shí)將其扼殺，時(shí)間一久，這種疼痛感變回成為習(xí)慣，是的，堅(jiān)持這種東西，你做著做著便會(huì)有了，但若你不去做，它便永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)。
陽(yáng)光投下明麗的色彩，樹(shù)影晃動(dòng)成海洋朝大地那份不可訴說(shuō)的感動(dòng)，奇妙的，溫?zé)岬?，?jiān)持。
向著陽(yáng)光奔跑，陰影，甩在后頭。
我懂了英文篇五
日月流淌，溫暖還在延長(zhǎng)。
題記
剪一段時(shí)光慢慢流淌，掬一縷月光細(xì)細(xì)品味，擷一段回憶輕輕回放。那個(gè)夏夜，我懂得了。
輕移步走向前荒郊站定，猛抬頭見(jiàn)碧落月色清明。青磚黛瓦的房前，皎潔的月色下，晚風(fēng)輕撫，面對(duì)著一池荷花，我高聲唱著一段京劇《霸王別姬》。
不對(duì)，外公打斷我，嘹亮的琴聲停了下來(lái)，不對(duì)不對(duì)，你唱起來(lái)沒(méi)有那個(gè)味兒。
一番爭(zhēng)執(zhí)后，我給外公倒了杯茶。外公細(xì)品一口，悠悠地說(shuō)：當(dāng)初不是你自己決定要學(xué)戲嗎？怎么能半途而廢呢我點(diǎn)點(diǎn)頭，告訴他我懂了。
外公見(jiàn)我明了，又拿起琴。音律流過(guò)指尖，急速如千軍萬(wàn)馬奔騰，緩緩如流水潺潺，低回委婉似竊竊私語(yǔ)，高亢挺拔似巍峨高山。琴弦連接?xùn)|西，內(nèi)弦如男人，沉穩(wěn)雄厚；外弦如女人，高亢明亮。在陰陽(yáng)的融合中演繹著天地的絕唱。
此時(shí)四周濕氣氤氳，似煙似霧，惹得梨花帶雨的矮木也置身旋律繚繞的仙境。紫紅色的蒼穹貼近了人間，仿若觸手可及。古色古香的房前，依著群山之巔，風(fēng)回云散，我的聲音和外公的琴聲又響起來(lái)。
風(fēng)兒輕輕地?fù)u動(dòng)秋千，伴著些微弱的'落葉輕聲碎吟，老舊的吱呀聲在這蒼茫時(shí)光里迷失了方向。一直到弦息、風(fēng)止。
所有的悲喜亙古不變，綿延在我記憶里的有風(fēng)，有陽(yáng)光，還有與您在一起的點(diǎn)滴。
一條小巷，白墻灰瓦，隱約可見(jiàn)墻內(nèi)滿園花香。四周一片寧?kù)o，偶爾幾聲?shū)B(niǎo)鳴使得靜謐更加悠長(zhǎng)。
再回到這，仍會(huì)想起那個(gè)夏夜，是外公讓我懂得了做事要吃苦，要不輕言放棄，要日成一事，集腋成裘。懂得了成功的人也會(huì)遇到很多問(wèn)題，他們只是堅(jiān)信沒(méi)有東西可以阻止他們前進(jìn)。
我懂了英文篇六
小時(shí)候，我固執(zhí)的以為，除了奶奶姐姐，世界上的每個(gè)人都是個(gè)惡魔，都討厭我，包括爸爸和媽媽。
爸爸他總是罵我，媽媽總是打我，以及家里的其他親人也總是嘲笑我，說(shuō)我不懂事，說(shuō)我懶，說(shuō)我不乖。我很害怕他們，以為他們是壞人。我象一只刺猬，對(duì)別人充滿了防備，把自己一個(gè)人關(guān)在心的牢籠里，不愿走出去。在我眼里，爸爸媽媽都寵著我妹妹，他們都不喜歡我。當(dāng)我意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)，我便開(kāi)始叛逆起來(lái)，我開(kāi)始瘋狂地迷戀小說(shuō)，不分日夜的看，原來(lái)還算好的成績(jī)直線下降，我跟他們頂嘴，他們讓我往東我偏往西，他們說(shuō)的話我再也聽(tīng)不進(jìn)，整天想著怎么跟他們作對(duì)，看到他們氣急敗壞的樣子，我的心里痛快極了，因?yàn)槲液匏麄?，那時(shí)我還不曾意識(shí)到他們對(duì)我的好。
但有一天，我意識(shí)到自己錯(cuò)了。那一次，我和同學(xué)跳步。我一時(shí)逞強(qiáng)，在水泥地上沖得飛快，然后跳出去，誰(shuí)知地上有一處積了水，我腳下一滑，直接飛出去了兩三米，這一摔，把我的手摔脫臼了，我痛得不由己哭了起來(lái)。同學(xué)們火速找來(lái)了班主任，老師見(jiàn)了我這個(gè)樣子，手忙腳亂的撥通了家里的電話，讓爸爸火速趕來(lái)，送我去醫(yī)院。我坐在地上一邊喊疼一邊想，你跟我爸爸打電話有個(gè)什么用，他才不會(huì)來(lái)，他又不顧我的死活。想著想著，我不由得又哭了起來(lái)。但出乎我意料，爸爸十幾分鐘便到了，一進(jìn)學(xué)校就朝我奔來(lái)，一把扶起我，上下打量著我：“冰冰，爸爸來(lái)遲了，你怎么樣了？傷哪里了，沒(méi)事吧？”接著便把我扶上車，匆匆的跟老師說(shuō)了幾句話，便急急忙忙送我去醫(yī)院。一路上，父親不停地埋怨著，埋怨我的不小心，埋怨他沒(méi)能保護(hù)好我。說(shuō)著說(shuō)著，反光鏡上爸爸的眼濕潤(rùn)起來(lái)了。其實(shí)爸爸他們對(duì)我真的很好，爸爸在罵完我的時(shí)候，會(huì)默默為我拭去眼淚，告訴我，以后不要再做這種事情了，知道嗎？而媽媽打完我后，總是心疼的找來(lái)藥為我擦上，問(wèn)我，疼嗎？妹妹有什么好吃的也總會(huì)分我一份，想著想著，我不由得留下了淚水，爸爸一見(jiàn)，忙心疼的問(wèn)我，手又疼了嗎？我哭著搖了搖頭，跟爸爸說(shuō)了一句對(duì)不起。爸爸笑了，傻女兒，有什么對(duì)不起的？車飛快的飛著，原來(lái)路邊的風(fēng)景這么美好。
爸爸、媽媽，謝謝你們了，你們讓什么是愛(ài)！
我懂了英文篇七
終于等到了比賽的這一天，班里十分熱鬧，不光只有我們幾十個(gè)同學(xué)，還有各自的家長(zhǎng)，這派頭，像人人都是第一名似的。終于開(kāi)始比賽了，先要抽簽決定自己的先后順序，我們一聽(tīng)，都開(kāi)始緊張起來(lái)，個(gè)個(gè)都不想第一個(gè)上去。老師見(jiàn)同學(xué)們沒(méi)有來(lái)抽簽的，就自己抽起簽來(lái)。老師抽到了一個(gè)同學(xué)，大家都笑這個(gè)同學(xué)太可憐，接著同學(xué)們不怕了，一個(gè)又一個(gè)的抽簽。上半場(chǎng)沒(méi)有我的名字。老師邀請(qǐng)20位同學(xué)家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委，給這些家長(zhǎng)每人發(fā)了一個(gè)笑臉牌，如果覺(jué)得好，就可以把手中的牌子舉起來(lái)，分值可以占總評(píng)分的20%。我心里暗暗在想：如果我能得20票多好啊，這樣就有機(jī)會(huì)得獎(jiǎng)了。同學(xué)們上臺(tái)演講了，可能是前幾位同學(xué)他們準(zhǔn)備得不夠充分，每個(gè)人都出現(xiàn)了錯(cuò)誤，講得磕磕巴巴的。而我經(jīng)過(guò)了充分的準(zhǔn)備，每天都抽出時(shí)間對(duì)著鏡子練習(xí)：練發(fā)音、練表情、練動(dòng)作，演講稿很熟悉，因此，我更想站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)了。
很快到了下半場(chǎng)，我被排在第六個(gè)上臺(tái)，我的心情非常焦急。每一個(gè)同學(xué)講完，我都在數(shù)還有幾個(gè)就到我了。不一會(huì)兒，輪到我上臺(tái)了。不知怎么了，在臺(tái)下很緊張的我，可是上臺(tái)后就一點(diǎn)兒也不緊張了，我就按照平時(shí)練的水平發(fā)揮，很流利地講完了，臺(tái)下響起了一片掌聲。不一會(huì)兒，演講全都結(jié)束了。老師開(kāi)始念獲獎(jiǎng)?wù)叩拿麊?，我的心激?dòng)得都要蹦出來(lái)了，終于念到了我的名字，我一下子跳了起來(lái)，跑上了講臺(tái)。意想不到的是，獎(jiǎng)品特別有意思，是一個(gè)個(gè)大蘿卜貼上絹花和絲帶，叫蘿卜獎(jiǎng)杯，我們所有人都笑開(kāi)了花。獎(jiǎng)品雖然不貴重，但是在我心里卻是沉甸甸的，因?yàn)檫@是我自己努力得來(lái)的。
這真是一個(gè)高興的、激動(dòng)人心的演講比賽?。〔恢皇且?yàn)榈锚?jiǎng)而高興，還因?yàn)橐粋€(gè)道理：成功來(lái)不得半點(diǎn)虛假，成功永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人，只要你勤學(xué)苦練，就一定可以成功！
我懂了英文篇八
這一學(xué)期過(guò)去了，我們將迎來(lái)新的一學(xué)期。但在過(guò)去的一學(xué)期里很多東西，但是在這么多我懂得的東西中，只有感恩我理解最深，了解最多。
以前，我對(duì)感恩二字并沒(méi)了解。多虧了彭成老師的講座《不要讓愛(ài)你的人失望》才讓感恩二字的深刻的含義，當(dāng)時(shí)有很多同學(xué)都流下了眼淚。
我明白了感恩在生活中無(wú)處不在人與人之間要學(xué)會(huì)感恩，世界的明天就會(huì)變得更美好。國(guó)家和國(guó)家之間也要相互感恩、相互理解，如果整個(gè)世界都用一種感恩的情懷去處理很多事情，這個(gè)世界就不會(huì)有紛爭(zhēng)，也不會(huì)有信仰的沖突更不會(huì)有許許多多戰(zhàn)爭(zhēng)！
在地球的每一個(gè)人都會(huì)感恩父母，但作為一個(gè)公民，我們更要感謝我們的國(guó)家，感謝我們的社會(huì)；國(guó)家也要感謝公民，沒(méi)有公民的付出，國(guó)家也就難有和平穩(wěn)定的局面，也就成立不了一個(gè)國(guó)家，所以我們大家要學(xué)會(huì)感恩，感恩身邊每個(gè)人。
感恩讓世界變得跟美好！
我懂了英文篇九
朋友，是你一生不可缺少的，是人生道路上的指南針，引你走到終點(diǎn)，是你的“心理醫(yī)生”，幫你解除心結(jié)，是船舶上的羅盤(pán)，帶你出海遠(yuǎn)行。
那是一節(jié)沒(méi)有老師在的語(yǔ)文課，班里嘈雜的聲音，就像炸開(kāi)了鍋。你一言，我一語(yǔ)，好不熱鬧！我卻在那里安靜地看書(shū)。不知過(guò)了多久，老師回來(lái)了，先是瞪了我一眼，我的心砰砰直跳。老師大概知道了他不在時(shí)的樣子，一回來(lái)就開(kāi)始侃侃而談，接著老師又開(kāi)始點(diǎn)名，蹊蹺的是老師并沒(méi)有點(diǎn)我的名。
下課了我走出教室。心想老師為什么瞪了我一眼，心里瞬間劃過(guò)好多種可能。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)外面陰云密布，雨點(diǎn)濺在地上。我朋友突然拍我的肩說(shuō)：“嘿，在想什么呢？”我被嚇了一大跳，半天沒(méi)回過(guò)神了。
朋友的幫助，我懂，朋友的鼓勵(lì)，我懂，朋友對(duì)我們的一切行動(dòng)，我都懂！
朋友你
我懂了英文篇十
那天是周末，爸爸媽媽早早的去上班了，家里只剩下我一個(gè)人。
吃完早飯后，我認(rèn)真地把作業(yè)做完了，覺(jué)得沒(méi)事干，在家中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我忽然看見(jiàn)了廚房的洗碗池里有一堆沒(méi)有洗的碗。我想爸爸媽媽平時(shí)工作忙，一般沒(méi)有多少時(shí)間去做家務(wù)，這正好是我能表達(dá)孝心和鍛煉做家務(wù)的好機(jī)會(huì)。
說(shuō)做就做，我先把沒(méi)有洗的碗放在第一個(gè)池里，再把第二個(gè)池里的盆子放滿水，在盆子里滴一滴洗潔精。頓時(shí)，這一滴洗潔精從凝聚到一起變得慢慢分開(kāi)了，只要用手指頭一攪和就會(huì)產(chǎn)生泡沫，泡沫一個(gè)接著一個(gè)的連在一起，就像一群可愛(ài)的小朋友圍成一個(gè)圈，在做游戲。
我一手拿著洗碗布，一手拿著一只碗，把洗碗布放在水里浸濕一下，再去擦拭碗。油比較多的碗可以多弄點(diǎn)泡沫來(lái)進(jìn)行擦拭。等到碗全部都用洗潔精的水洗完后，我再用干凈的水，把這些碗通通沖刷一至二遍，保證碗的潔凈。
爸爸媽媽回來(lái)時(shí)，看到我把碗洗好了，都夸。
就洗碗這個(gè)家務(wù)讓我懂得了許多道理：當(dāng)自己有時(shí)間時(shí)，盡量幫父母分擔(dān)一些家務(wù)事，在做家務(wù)事的同時(shí)，也要保證你做的家務(wù)事的質(zhì)量能達(dá)到最好。通過(guò)做家務(wù)事，讓我不但受到了啟發(fā)，也讓我變的更加理解生活的艱辛，我們作為小孩子一定要懂得分擔(dān)父母的負(fù)擔(dān)，做自己力所能及的事，也讓自己多學(xué)一點(diǎn)東西。
，我比以前更進(jìn)步了！
我懂了英文篇十一
在這極短暫又漫長(zhǎng)的十多年里，同學(xué)們一定經(jīng)歷過(guò)許許多多的事吧！在這些事里又懂得了什么呢？在這既短暫又漫長(zhǎng)的十五年里，我經(jīng)歷過(guò)許多的事；在我印象里讓我感到最深刻的是這一件事。因?yàn)槭撬屛叶昧恕皭?ài)”。
在我九歲那年，我和姐姐是在廬山過(guò)的寒假。因?yàn)榘职謰寢尪荚趶]山打工，有一年多沒(méi)看過(guò)我和姐姐了。想回來(lái)看我們。工作忙，就沒(méi)有回來(lái)，爸爸就叫他的老板回來(lái)接我和姐姐去玩。
在去的那天，走到雅安都下午六點(diǎn)多了。沒(méi)有車了。就租了兩間屋子60元。放好行李后我們來(lái)到一家商店。吃了飯我們就出去玩去了。
當(dāng)我們剛來(lái)到一座專賣古老的東西的樓房時(shí)，外面就下起了雨。不到十分鐘房檐邊流起了像珠簾一樣的房檐水。我們沒(méi)帶傘就只好等雨停了再走。
忽然我看見(jiàn)了一位瘦得讓人吃驚的老大爺。老大爺穿著又舊又破又臟的衣裳。他的雙手雙腳都沒(méi)有了。右邊站著一位十來(lái)歲的小男孩。那個(gè)小男孩就是那個(gè)老大爺?shù)膶O子，小男孩的左手和右腳都沒(méi)有了，小男孩很孝順?biāo)臓敔?，因?yàn)樽呗窌r(shí)是他推著他的爺爺慢慢地在走，左邊放著一臺(tái)錄音機(jī)，放著悲傷的曲子。
有同情心的'人從這里經(jīng)過(guò)時(shí)多多少少給一點(diǎn)錢(qián)。沒(méi)有同情心的人從這里經(jīng)過(guò)時(shí)不僅不給錢(qián)，還罵老大爺是騙子。我看著他們怪可憐的，就從口袋里掏出十元錢(qián)送到小男孩的手里，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身要走時(shí)，老大爺說(shuō)了一句話：“小姑娘，好人是有好報(bào)的?！碑?dāng)時(shí)我情不自禁地流出了熱騰騰的淚珠。
后面我明白了：在街上來(lái)乞討的人，他們不是在裝。他們是真的有困難，他們需要我們的幫助。如果有一天你也有困難了，別人也會(huì)來(lái)幫助你的。
我懂了英文篇一
法律，是一種保障社會(huì)秩序和人民權(quán)益的重要力量。不管是在工作、生活中，還是在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中，我們都不可避免地會(huì)與法規(guī)接觸，因此強(qiáng)化對(duì)法律意識(shí)的培養(yǎng)與教育顯得尤為重要。作為一名普通人，我認(rèn)為深刻理解法律的內(nèi)涵與精神，積極履行公民義務(wù)，共同建設(shè)法治化社會(huì)是每個(gè)人必須要具備的素質(zhì)。
第二段：認(rèn)識(shí)法律的重要性
在和諧穩(wěn)定的社會(huì)中，法律可以起到保護(hù)人民權(quán)利的作用，保障社會(huì)公正及合法權(quán)益，強(qiáng)化各類糾紛解決的方式，保障國(guó)家的安全及基本利益。因此，人們對(duì)于法律的遵循不僅涉及到自身利益，也關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。同時(shí)，法律的力量來(lái)自于人民，人民的權(quán)利又要在法律的保護(hù)下得以實(shí)現(xiàn)，此時(shí)個(gè)人的權(quán)利、社會(huì)的利益、國(guó)家的權(quán)益都得到了同時(shí)保障。
第三段：在實(shí)踐中詮釋法律的力量
雖然很多人都知道法律在實(shí)踐中有極其重要的意義，但具體到生活，很多人卻容易忽視法律的存在和作用，導(dǎo)致因不懂法律而出現(xiàn)種種問(wèn)題。比如，在自駕出行中，對(duì)于紅路燈、超速、酒駕等交通法規(guī)認(rèn)知不足的駕駛員，往往會(huì)因失控或觸犯交規(guī)而引發(fā)交通事故；在商務(wù)往來(lái)中，對(duì)于合同、交易、安全協(xié)議等各種協(xié)商溝通條款不熟悉的商人，可能會(huì)付出很高的代價(jià)。而在實(shí)際中，我們需要學(xué)習(xí)預(yù)防意識(shí)，通過(guò)不斷深入地了解法律條文及意義，提高自己的法律水平，避免因不懂法而導(dǎo)致的損失和困擾。
第四段：落實(shí)法律教育
為了落實(shí)法律教育，關(guān)鍵的是讓更多公眾參與其中，形成有效的法制教育氛圍。從幼兒園到高中的教育階段，進(jìn)行上層次的講述和展示，用身邊的事例、案例去營(yíng)造教育數(shù)據(jù)，讓學(xué)生能夠逐漸清晰認(rèn)識(shí)法律的意義，從而將法律概念和執(zhí)行內(nèi)化為個(gè)人行為的早期養(yǎng)成習(xí)慣。同時(shí)，利用各種形式的大眾媒體講解及傳播，提高公眾的法律意識(shí)，擴(kuò)大法制文化的影響力，再結(jié)合社區(qū)或城市的現(xiàn)況，由此形成循序漸進(jìn)的法制教育體系。
第五段：總結(jié)
人類的文明得以持續(xù)發(fā)展，部分源于法律的保障。從家庭和學(xué)校到社區(qū)和國(guó)家，保護(hù)人民的權(quán)利、維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定，建設(shè)更加美好的世界都離不開(kāi)法律的引導(dǎo)和規(guī)范。我們要認(rèn)識(shí)到法律是我們共同的事情，了解法律是我們的義務(wù)，遵循法律是我們的責(zé)任。面對(duì)法律，我們不能急功近利，需要掌握社會(huì)變化和自身發(fā)展，不斷積極更新自身法律知識(shí)，大力宣傳普及法律知識(shí)，讓法律精神通行全社會(huì)。（共1200字）
我懂了英文篇二
我小時(shí)候爸爸媽媽就去外地打工了。爸爸在南方，媽媽在寶雞，我就住在爺爺奶奶家。爸爸媽媽只有過(guò)年時(shí)才回來(lái)一次。這時(shí)就是我最開(kāi)心的時(shí)刻?？墒谴竽赀^(guò)后，他們又去外地打工了。
隨著我慢慢的長(zhǎng)大，我恨我的爸爸媽媽，我恨他們一直不回來(lái)看我，甚至連電話也不給我打。我感到我每天上學(xué)放學(xué)，天氣總是陰沉沉的，就如我的心情。當(dāng)我看到別的家長(zhǎng)來(lái)接他們時(shí)，我心中更加怨恨爸爸媽媽了。
有一次，爸爸媽媽終于給我打電話了，我接上電話以后說(shuō)：“你們?yōu)槭裁床换貋?lái)看我？為什么不回來(lái)？——我還不稀罕你們回來(lái)吶。我恨你們！”我說(shuō)著說(shuō)著眼淚就掉了下來(lái)。這話讓爺爺奶奶聽(tīng)見(jiàn)了。爺爺說(shuō)：“你的爸爸媽媽為了你，他們?cè)谕饷嫘列量嗫鄴赍X(qián)。為你掙生活費(fèi)。你知道他們?yōu)槭裁床唤幽愕碾娫拞幔烤褪且驗(yàn)樗麄兲α?，沒(méi)有時(shí)間。你以為他們?cè)谀沁呥^(guò)得好嗎？我告訴你，他們每月把掙的錢(qián)給我們發(fā)過(guò)來(lái)，只給他們留下極少的生活費(fèi)?！蔽乙幌伦尤鐗?mèng)初醒。爺爺給我上了人生最重要的一課。真是聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)。
那次，愛(ài)。
我懂了英文篇三
在小學(xué)時(shí)，我就很自閉，朋友沒(méi)幾個(gè)。
有一次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被選上當(dāng)了一個(gè)50米跑的小賽手。
清晨，我與我為數(shù)不多的幾個(gè)朋友在學(xué)校走著，交流運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情。
前面一個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了，我的朋友都去和他交流，我也想?？晌遗?！
再3~4輪比賽后就到我了，加油，加油，加油……行的，自己行的，自己在不間斷的進(jìn)行自我暗示。當(dāng)我看到各班選手在賽道上飛奔，加油聲一陣蓋過(guò)一陣，就像成百上千的小老虎在竭盡全力的嚎叫。
到我了。慢移著我那重似千金的腳，心里卻一點(diǎn)也不緊張，害怕，反倒是極度的興奮，腦海里不停的幻想著同學(xué)，朋友，老師會(huì)為我加油，喝彩，我就激動(dòng)不已。
信號(hào)響起了，我不由自主的狂奔，不一會(huì)兒，第一就被我輕易地奪走，但我的班級(jí)卻靜的壓抑，顯的與著陣陣歡呼聲格格不入。
悲涼的流星在我腦海里飛過(guò)，帶走了所有的歡樂(lè)，只留下陣陣孤寂。
領(lǐng)完獎(jiǎng)。聽(tīng)到我們班的談?wù)撀暆u漸升起，卻沒(méi)一個(gè)是聊我的，雖然我想去聊天，但又被他們那寧愿談?wù)搫e班的事情也不談?wù)撟约喊嗍虑榈牡男乃案袆?dòng)不已?！?BR> 灼熱的夏風(fēng)顯得又加強(qiáng)了少許，更鋒利，更灼熱。大地仿佛都升起陣陣“霧靄?！?BR> 這讓我不由自主的想起老師說(shuō)過(guò)的一句話：你們其實(shí)我都很清楚，一個(gè)眼神，動(dòng)作都很清楚，我懂你們每一個(gè)的心，也知道你們想要什么?？晌覅s想說(shuō)：“你卻就是不懂我?！?BR> 就連我的朋友也孤零的被冷落在一旁。就連一向開(kāi)朗的小張也十分抑郁。我不禁的移去向他們說(shuō)：你。
我懂了英文篇四
背著陽(yáng)光走路，陰影總在前頭。
剛剛踏入初三大門(mén)的我們，多少有些不適應(yīng)，但對(duì)于一個(gè)初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，具有良好的身體素質(zhì)是必須的，因此，學(xué)校決定在晚飯前一段時(shí)間進(jìn)行1200米的長(zhǎng)跑，聽(tīng)到了這個(gè)消息，我頓時(shí)便嚇了一跳，跑步對(duì)于我這種體育渣子是要命的，更何況還是1200米。
排好隊(duì)，系好鞋帶，待音樂(lè)聲響起，領(lǐng)跑的學(xué)生隨即邁開(kāi)步伐，隨即，長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍開(kāi)始游走，伴著抑揚(yáng)頓挫的樂(lè)聲，有節(jié)奏地大步跑著，手臂前后擺動(dòng)著，腳后的塵土也緊跟其后，不甘落下，一切的一切，都浸在夕陽(yáng)的金粉里。
漸漸地，空氣變得稀薄，大口大口地呼吸，好似登上幾百米的高峰，陽(yáng)光也變得焦灼，我仿佛上了烤架般，汗從毛孔里，一點(diǎn)點(diǎn)掙扎出來(lái)，東一顆西一顆，散落在胳膊上，一會(huì)兒便散落下來(lái)，但雙腿仍在依舊不停地向前邁著，腿像打了麻藥似的，癱軟無(wú)力，呼吸聲此起彼伏，空中的氧氣好像都不夠吸了，望著前方，還有大半圈要堅(jiān)持，我想隊(duì)伍里下來(lái)，到外圈去。
可別人都能堅(jiān)持，為什么我不能，此時(shí)此刻，肺部有攪一般的痛，汗水浸到了眼中，疼痛不堪，一股熱氣由上而下，但，我要堅(jiān)持下去，因?yàn)椋胺接邪叮遣豢赡绲某晒?，是不可破滅的希望?BR> 我仰著頭，無(wú)風(fēng)，但天上的云在游走，朋友拉了拉我，“我們下來(lái)吧”，眼神里透著請(qǐng)求，透著疲憊，迸濺出的火星瞬時(shí)間熄滅?！安恍?，我們得堅(jiān)持下去?！闭f(shuō)著，我便加快了步伐，向前沖去，音樂(lè)聲不曾停止，依舊如開(kāi)始般那樣令人振奮。我鼓足了勁邁向終點(diǎn)，緩緩?fù)Ｏ碌哪菐酌?，如世紀(jì)般漫長(zhǎng)，剎時(shí)間，我的腦海里涌動(dòng)出了許多奇怪的畫(huà)面，是什么？對(duì)，是堅(jiān)持，我頓時(shí)悟出了這跑步的真諦。
這個(gè)初三的學(xué)習(xí)不也如跑步般嗎？一開(kāi)始，都充滿了斗志，但漸漸的，這種斗志便會(huì)被時(shí)間抑制住，人便開(kāi)始出現(xiàn)種種放棄和慵懶的思想，首先想到的都是放棄，只是放棄，便與自己的初衷拉開(kāi)了距離，對(duì)于這種情況，最好的補(bǔ)救方法便是在這種思想之時(shí)及時(shí)將其扼殺，時(shí)間一久，這種疼痛感變回成為習(xí)慣，是的，堅(jiān)持這種東西，你做著做著便會(huì)有了，但若你不去做，它便永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)。
陽(yáng)光投下明麗的色彩，樹(shù)影晃動(dòng)成海洋朝大地那份不可訴說(shuō)的感動(dòng)，奇妙的，溫?zé)岬?，?jiān)持。
向著陽(yáng)光奔跑，陰影，甩在后頭。
我懂了英文篇五
日月流淌，溫暖還在延長(zhǎng)。
題記
剪一段時(shí)光慢慢流淌，掬一縷月光細(xì)細(xì)品味，擷一段回憶輕輕回放。那個(gè)夏夜，我懂得了。
輕移步走向前荒郊站定，猛抬頭見(jiàn)碧落月色清明。青磚黛瓦的房前，皎潔的月色下，晚風(fēng)輕撫，面對(duì)著一池荷花，我高聲唱著一段京劇《霸王別姬》。
不對(duì)，外公打斷我，嘹亮的琴聲停了下來(lái)，不對(duì)不對(duì)，你唱起來(lái)沒(méi)有那個(gè)味兒。
一番爭(zhēng)執(zhí)后，我給外公倒了杯茶。外公細(xì)品一口，悠悠地說(shuō)：當(dāng)初不是你自己決定要學(xué)戲嗎？怎么能半途而廢呢我點(diǎn)點(diǎn)頭，告訴他我懂了。
外公見(jiàn)我明了，又拿起琴。音律流過(guò)指尖，急速如千軍萬(wàn)馬奔騰，緩緩如流水潺潺，低回委婉似竊竊私語(yǔ)，高亢挺拔似巍峨高山。琴弦連接?xùn)|西，內(nèi)弦如男人，沉穩(wěn)雄厚；外弦如女人，高亢明亮。在陰陽(yáng)的融合中演繹著天地的絕唱。
此時(shí)四周濕氣氤氳，似煙似霧，惹得梨花帶雨的矮木也置身旋律繚繞的仙境。紫紅色的蒼穹貼近了人間，仿若觸手可及。古色古香的房前，依著群山之巔，風(fēng)回云散，我的聲音和外公的琴聲又響起來(lái)。
風(fēng)兒輕輕地?fù)u動(dòng)秋千，伴著些微弱的'落葉輕聲碎吟，老舊的吱呀聲在這蒼茫時(shí)光里迷失了方向。一直到弦息、風(fēng)止。
所有的悲喜亙古不變，綿延在我記憶里的有風(fēng)，有陽(yáng)光，還有與您在一起的點(diǎn)滴。
一條小巷，白墻灰瓦，隱約可見(jiàn)墻內(nèi)滿園花香。四周一片寧?kù)o，偶爾幾聲?shū)B(niǎo)鳴使得靜謐更加悠長(zhǎng)。
再回到這，仍會(huì)想起那個(gè)夏夜，是外公讓我懂得了做事要吃苦，要不輕言放棄，要日成一事，集腋成裘。懂得了成功的人也會(huì)遇到很多問(wèn)題，他們只是堅(jiān)信沒(méi)有東西可以阻止他們前進(jìn)。
我懂了英文篇六
小時(shí)候，我固執(zhí)的以為，除了奶奶姐姐，世界上的每個(gè)人都是個(gè)惡魔，都討厭我，包括爸爸和媽媽。
爸爸他總是罵我，媽媽總是打我，以及家里的其他親人也總是嘲笑我，說(shuō)我不懂事，說(shuō)我懶，說(shuō)我不乖。我很害怕他們，以為他們是壞人。我象一只刺猬，對(duì)別人充滿了防備，把自己一個(gè)人關(guān)在心的牢籠里，不愿走出去。在我眼里，爸爸媽媽都寵著我妹妹，他們都不喜歡我。當(dāng)我意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)，我便開(kāi)始叛逆起來(lái)，我開(kāi)始瘋狂地迷戀小說(shuō)，不分日夜的看，原來(lái)還算好的成績(jī)直線下降，我跟他們頂嘴，他們讓我往東我偏往西，他們說(shuō)的話我再也聽(tīng)不進(jìn)，整天想著怎么跟他們作對(duì)，看到他們氣急敗壞的樣子，我的心里痛快極了，因?yàn)槲液匏麄?，那時(shí)我還不曾意識(shí)到他們對(duì)我的好。
但有一天，我意識(shí)到自己錯(cuò)了。那一次，我和同學(xué)跳步。我一時(shí)逞強(qiáng)，在水泥地上沖得飛快，然后跳出去，誰(shuí)知地上有一處積了水，我腳下一滑，直接飛出去了兩三米，這一摔，把我的手摔脫臼了，我痛得不由己哭了起來(lái)。同學(xué)們火速找來(lái)了班主任，老師見(jiàn)了我這個(gè)樣子，手忙腳亂的撥通了家里的電話，讓爸爸火速趕來(lái)，送我去醫(yī)院。我坐在地上一邊喊疼一邊想，你跟我爸爸打電話有個(gè)什么用，他才不會(huì)來(lái)，他又不顧我的死活。想著想著，我不由得又哭了起來(lái)。但出乎我意料，爸爸十幾分鐘便到了，一進(jìn)學(xué)校就朝我奔來(lái)，一把扶起我，上下打量著我：“冰冰，爸爸來(lái)遲了，你怎么樣了？傷哪里了，沒(méi)事吧？”接著便把我扶上車，匆匆的跟老師說(shuō)了幾句話，便急急忙忙送我去醫(yī)院。一路上，父親不停地埋怨著，埋怨我的不小心，埋怨他沒(méi)能保護(hù)好我。說(shuō)著說(shuō)著，反光鏡上爸爸的眼濕潤(rùn)起來(lái)了。其實(shí)爸爸他們對(duì)我真的很好，爸爸在罵完我的時(shí)候，會(huì)默默為我拭去眼淚，告訴我，以后不要再做這種事情了，知道嗎？而媽媽打完我后，總是心疼的找來(lái)藥為我擦上，問(wèn)我，疼嗎？妹妹有什么好吃的也總會(huì)分我一份，想著想著，我不由得留下了淚水，爸爸一見(jiàn)，忙心疼的問(wèn)我，手又疼了嗎？我哭著搖了搖頭，跟爸爸說(shuō)了一句對(duì)不起。爸爸笑了，傻女兒，有什么對(duì)不起的？車飛快的飛著，原來(lái)路邊的風(fēng)景這么美好。
爸爸、媽媽，謝謝你們了，你們讓什么是愛(ài)！
我懂了英文篇七
終于等到了比賽的這一天，班里十分熱鬧，不光只有我們幾十個(gè)同學(xué)，還有各自的家長(zhǎng)，這派頭，像人人都是第一名似的。終于開(kāi)始比賽了，先要抽簽決定自己的先后順序，我們一聽(tīng)，都開(kāi)始緊張起來(lái)，個(gè)個(gè)都不想第一個(gè)上去。老師見(jiàn)同學(xué)們沒(méi)有來(lái)抽簽的，就自己抽起簽來(lái)。老師抽到了一個(gè)同學(xué)，大家都笑這個(gè)同學(xué)太可憐，接著同學(xué)們不怕了，一個(gè)又一個(gè)的抽簽。上半場(chǎng)沒(méi)有我的名字。老師邀請(qǐng)20位同學(xué)家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委，給這些家長(zhǎng)每人發(fā)了一個(gè)笑臉牌，如果覺(jué)得好，就可以把手中的牌子舉起來(lái)，分值可以占總評(píng)分的20%。我心里暗暗在想：如果我能得20票多好啊，這樣就有機(jī)會(huì)得獎(jiǎng)了。同學(xué)們上臺(tái)演講了，可能是前幾位同學(xué)他們準(zhǔn)備得不夠充分，每個(gè)人都出現(xiàn)了錯(cuò)誤，講得磕磕巴巴的。而我經(jīng)過(guò)了充分的準(zhǔn)備，每天都抽出時(shí)間對(duì)著鏡子練習(xí)：練發(fā)音、練表情、練動(dòng)作，演講稿很熟悉，因此，我更想站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)了。
很快到了下半場(chǎng)，我被排在第六個(gè)上臺(tái)，我的心情非常焦急。每一個(gè)同學(xué)講完，我都在數(shù)還有幾個(gè)就到我了。不一會(huì)兒，輪到我上臺(tái)了。不知怎么了，在臺(tái)下很緊張的我，可是上臺(tái)后就一點(diǎn)兒也不緊張了，我就按照平時(shí)練的水平發(fā)揮，很流利地講完了，臺(tái)下響起了一片掌聲。不一會(huì)兒，演講全都結(jié)束了。老師開(kāi)始念獲獎(jiǎng)?wù)叩拿麊?，我的心激?dòng)得都要蹦出來(lái)了，終于念到了我的名字，我一下子跳了起來(lái)，跑上了講臺(tái)。意想不到的是，獎(jiǎng)品特別有意思，是一個(gè)個(gè)大蘿卜貼上絹花和絲帶，叫蘿卜獎(jiǎng)杯，我們所有人都笑開(kāi)了花。獎(jiǎng)品雖然不貴重，但是在我心里卻是沉甸甸的，因?yàn)檫@是我自己努力得來(lái)的。
這真是一個(gè)高興的、激動(dòng)人心的演講比賽?。〔恢皇且?yàn)榈锚?jiǎng)而高興，還因?yàn)橐粋€(gè)道理：成功來(lái)不得半點(diǎn)虛假，成功永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人，只要你勤學(xué)苦練，就一定可以成功！
我懂了英文篇八
這一學(xué)期過(guò)去了，我們將迎來(lái)新的一學(xué)期。但在過(guò)去的一學(xué)期里很多東西，但是在這么多我懂得的東西中，只有感恩我理解最深，了解最多。
以前，我對(duì)感恩二字并沒(méi)了解。多虧了彭成老師的講座《不要讓愛(ài)你的人失望》才讓感恩二字的深刻的含義，當(dāng)時(shí)有很多同學(xué)都流下了眼淚。
我明白了感恩在生活中無(wú)處不在人與人之間要學(xué)會(huì)感恩，世界的明天就會(huì)變得更美好。國(guó)家和國(guó)家之間也要相互感恩、相互理解，如果整個(gè)世界都用一種感恩的情懷去處理很多事情，這個(gè)世界就不會(huì)有紛爭(zhēng)，也不會(huì)有信仰的沖突更不會(huì)有許許多多戰(zhàn)爭(zhēng)！
在地球的每一個(gè)人都會(huì)感恩父母，但作為一個(gè)公民，我們更要感謝我們的國(guó)家，感謝我們的社會(huì)；國(guó)家也要感謝公民，沒(méi)有公民的付出，國(guó)家也就難有和平穩(wěn)定的局面，也就成立不了一個(gè)國(guó)家，所以我們大家要學(xué)會(huì)感恩，感恩身邊每個(gè)人。
感恩讓世界變得跟美好！
我懂了英文篇九
朋友，是你一生不可缺少的，是人生道路上的指南針，引你走到終點(diǎn)，是你的“心理醫(yī)生”，幫你解除心結(jié)，是船舶上的羅盤(pán)，帶你出海遠(yuǎn)行。
那是一節(jié)沒(méi)有老師在的語(yǔ)文課，班里嘈雜的聲音，就像炸開(kāi)了鍋。你一言，我一語(yǔ)，好不熱鬧！我卻在那里安靜地看書(shū)。不知過(guò)了多久，老師回來(lái)了，先是瞪了我一眼，我的心砰砰直跳。老師大概知道了他不在時(shí)的樣子，一回來(lái)就開(kāi)始侃侃而談，接著老師又開(kāi)始點(diǎn)名，蹊蹺的是老師并沒(méi)有點(diǎn)我的名。
下課了我走出教室。心想老師為什么瞪了我一眼，心里瞬間劃過(guò)好多種可能。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)外面陰云密布，雨點(diǎn)濺在地上。我朋友突然拍我的肩說(shuō)：“嘿，在想什么呢？”我被嚇了一大跳，半天沒(méi)回過(guò)神了。
朋友的幫助，我懂，朋友的鼓勵(lì)，我懂，朋友對(duì)我們的一切行動(dòng)，我都懂！
朋友你
我懂了英文篇十
那天是周末，爸爸媽媽早早的去上班了，家里只剩下我一個(gè)人。
吃完早飯后，我認(rèn)真地把作業(yè)做完了，覺(jué)得沒(méi)事干，在家中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我忽然看見(jiàn)了廚房的洗碗池里有一堆沒(méi)有洗的碗。我想爸爸媽媽平時(shí)工作忙，一般沒(méi)有多少時(shí)間去做家務(wù)，這正好是我能表達(dá)孝心和鍛煉做家務(wù)的好機(jī)會(huì)。
說(shuō)做就做，我先把沒(méi)有洗的碗放在第一個(gè)池里，再把第二個(gè)池里的盆子放滿水，在盆子里滴一滴洗潔精。頓時(shí)，這一滴洗潔精從凝聚到一起變得慢慢分開(kāi)了，只要用手指頭一攪和就會(huì)產(chǎn)生泡沫，泡沫一個(gè)接著一個(gè)的連在一起，就像一群可愛(ài)的小朋友圍成一個(gè)圈，在做游戲。
我一手拿著洗碗布，一手拿著一只碗，把洗碗布放在水里浸濕一下，再去擦拭碗。油比較多的碗可以多弄點(diǎn)泡沫來(lái)進(jìn)行擦拭。等到碗全部都用洗潔精的水洗完后，我再用干凈的水，把這些碗通通沖刷一至二遍，保證碗的潔凈。
爸爸媽媽回來(lái)時(shí)，看到我把碗洗好了，都夸。
就洗碗這個(gè)家務(wù)讓我懂得了許多道理：當(dāng)自己有時(shí)間時(shí)，盡量幫父母分擔(dān)一些家務(wù)事，在做家務(wù)事的同時(shí)，也要保證你做的家務(wù)事的質(zhì)量能達(dá)到最好。通過(guò)做家務(wù)事，讓我不但受到了啟發(fā)，也讓我變的更加理解生活的艱辛，我們作為小孩子一定要懂得分擔(dān)父母的負(fù)擔(dān)，做自己力所能及的事，也讓自己多學(xué)一點(diǎn)東西。
，我比以前更進(jìn)步了！
我懂了英文篇十一
在這極短暫又漫長(zhǎng)的十多年里，同學(xué)們一定經(jīng)歷過(guò)許許多多的事吧！在這些事里又懂得了什么呢？在這既短暫又漫長(zhǎng)的十五年里，我經(jīng)歷過(guò)許多的事；在我印象里讓我感到最深刻的是這一件事。因?yàn)槭撬屛叶昧恕皭?ài)”。
在我九歲那年，我和姐姐是在廬山過(guò)的寒假。因?yàn)榘职謰寢尪荚趶]山打工，有一年多沒(méi)看過(guò)我和姐姐了。想回來(lái)看我們。工作忙，就沒(méi)有回來(lái)，爸爸就叫他的老板回來(lái)接我和姐姐去玩。
在去的那天，走到雅安都下午六點(diǎn)多了。沒(méi)有車了。就租了兩間屋子60元。放好行李后我們來(lái)到一家商店。吃了飯我們就出去玩去了。
當(dāng)我們剛來(lái)到一座專賣古老的東西的樓房時(shí)，外面就下起了雨。不到十分鐘房檐邊流起了像珠簾一樣的房檐水。我們沒(méi)帶傘就只好等雨停了再走。
忽然我看見(jiàn)了一位瘦得讓人吃驚的老大爺。老大爺穿著又舊又破又臟的衣裳。他的雙手雙腳都沒(méi)有了。右邊站著一位十來(lái)歲的小男孩。那個(gè)小男孩就是那個(gè)老大爺?shù)膶O子，小男孩的左手和右腳都沒(méi)有了，小男孩很孝順?biāo)臓敔?，因?yàn)樽呗窌r(shí)是他推著他的爺爺慢慢地在走，左邊放著一臺(tái)錄音機(jī)，放著悲傷的曲子。
有同情心的'人從這里經(jīng)過(guò)時(shí)多多少少給一點(diǎn)錢(qián)。沒(méi)有同情心的人從這里經(jīng)過(guò)時(shí)不僅不給錢(qián)，還罵老大爺是騙子。我看著他們怪可憐的，就從口袋里掏出十元錢(qián)送到小男孩的手里，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身要走時(shí)，老大爺說(shuō)了一句話：“小姑娘，好人是有好報(bào)的?！碑?dāng)時(shí)我情不自禁地流出了熱騰騰的淚珠。
后面我明白了：在街上來(lái)乞討的人，他們不是在裝。他們是真的有困難，他們需要我們的幫助。如果有一天你也有困難了，別人也會(huì)來(lái)幫助你的。