優(yōu)質青年基金申請書(匯總14篇)

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    如今社會競爭激烈,人們焦慮的心情也愈發(fā)增加。如何管理好時間,合理安排生活和工作?請看下面一些總結范文,希望能給大家寫作提供一些思路。
    青年基金申請書篇一
    漣鋼青年志愿者聯(lián)合會:
    我一直夢想著有一天能加入青年志愿者聯(lián)合隊,現(xiàn)在我鄭重地寫下我的入會申請書.青年志愿者是一個光榮的稱號,漣鋼青年志愿者聯(lián)合會更是一個光榮的團體,每個志愿者都不斷的為社會貢獻著自己力所能及的一份力量。我們的社會為每個人都打造了一個環(huán)境,每個人就在這個環(huán)境中生存和發(fā)展。我想作為一個志愿者在享受這份環(huán)境的同時,更要為社會貢獻自己的力量,作為對社會的回報。正所謂“人人為我,我為人人”,每當我享受著他人為我創(chuàng)造的勞動成果時,我就更加強了加入志愿者隊伍的決心。
    一個人的力量是渺小的,但十人、百人、乃至千人的力量卻是巨大的。正因為這樣每個有志青年組合在一起,形成了巨大的力量,在正確、有序的指導下,為社會貢獻著愛心和力量。也許這正是漣鋼青年志愿者聯(lián)合會成立的意義所在吧!社會上還有許多人需要別人的關愛和幫助。我加入志愿者的隊伍,可以更好地把我的愛心播撒出去。這樣就會有更多有困難的人,更多需要關心與幫助的人,體會到生活的美好,社會的關心,人與人之間的互助真情。我是一名醫(yī)師,工作雖然很緊張,但我還是加入了志愿者隊伍。我會盡力抽出空余時間和隊里的隊員們一起活動,并且不求絲毫回報,做自己力所能及的工作。我有個愿望:那就是希望有一天全世界都充滿愛,不再有痛苦、災難、戰(zhàn)爭時,到時,人間就會變成天堂。
    本人有很大決心、熱情來加入這個社團,也將用我的特長來填補目前漣鋼志愿者醫(yī)療義診的空白,充分發(fā)揮東方醫(yī)院這個醫(yī)療團隊的作用,為婁底人民、為社會做出我的貢獻!我懇請各位領導予以批準!
    此致
    敬禮!
    東方醫(yī)院
    20xx.1.2
    青年基金申請書篇二
    申請的條件如下:
    1、具有中華人民共和國國籍。
    2、申請當年1月1日男性未滿38周歲,女性未滿40周歲。
    3、具有良好的科學道德。
    4、具有高級專業(yè)技術職務(職稱)或者博士學位。
    5、具有承擔基礎研究課題或者其他從事基礎研究的經歷。
    6、與境外單位沒有正式聘用關系。
    7、保證資助期內每年在依托單位從事研究工作的時間在9個月以上。
    8、不具有中華人民共和國國籍的華人青年學者,符合前款條件的,可以申請。
    優(yōu)秀青年科學基金的簡介:
    1、優(yōu)秀青年科學基金,也被稱為“小杰青”,是國家杰出青年基金的鋪墊性科技支撐基金。為進一步貫徹落實國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要的`部署,加強對創(chuàng)新型青年人才的培養(yǎng),完善國家自然科學基金人才資助體系,自然科學基金委決定自20xx年起設立優(yōu)秀青年科學基金項目。作為人才項目系列中的一個項目類型,優(yōu)秀青年科學基金項目與青年科學基金項目和國家杰出青年科學基金項目之間形成有效銜接,促進創(chuàng)新型青年人才的快速成長,主要支持具備5~的科研經歷并取得一定科研成就的青年科學技術人員,在科研第一線銳意進取、開拓創(chuàng)新,自主選擇研究方向開展基礎研究。
    2、優(yōu)秀青年科學基金項目評審重點包括申請人的工作基礎和創(chuàng)新潛力。其中工作基礎方面,重點考察申請人所取得的研究成果的創(chuàng)新性和科學價值;創(chuàng)新潛力方面,重點考察申請人在前期研究工作中所展現(xiàn)的創(chuàng)新能力及擬開展的研究工作的創(chuàng)新性。
    3、優(yōu)秀青年科學基金項目評審程序包括同行專家通訊評審和會議評審。
    4、優(yōu)秀青年科學基金項目由自然科學基金委委務會議審議批準。
    青年基金申請書篇三
    青年科學基金項目是國家自然科學基金人才項目系列的重要類型,支持青年科學技術人員在國家自然科學基金資助范圍內自主選題,開展基礎研究工作,培養(yǎng)青年科學技術人員獨立主持科研項目、進行創(chuàng)新研究的能力,激勵青年科學技術人員的創(chuàng)新思維,培育基礎研究后繼人才。
    一、申請條件
    青年科學基金項目申請人應當具備以下條件:
    (1)具有從事基礎研究的經歷;
    (3)申請當年1月1日男性未滿35周歲,女性未滿40周歲。符合上述條件、在職攻讀博士研究生學位的人員,經過導師同意可以通過其受聘單位申請,但在職攻讀碩士生學位的人員不得申請。作為負責人正在承擔或者承擔過青年科學基金項目的(包括資助期限1年的小額探索項目以及被終止或撤銷的項目),不得再次申請。
    二、注意事項
    青年科學基金項目申請、評審和管理機制與面上項目基本相同,重點評價申請人本人的創(chuàng)新潛力。申請人應當按照青年科學基金項目申請書撰寫提綱撰寫申請書。青年科學基金項目的合作研究單位不得超過2個,資助期限為3年。
    申請書中不得出現(xiàn)任何違反法律及有關保密規(guī)定的內容,依托單位須認真審核。由于違反相關規(guī)定而導致的一切后果由申請人和依托單位負責。
    青年科學基金項目申請書撰寫提綱
    青年科學基金項目申請書由信息表格、報告正文和附件三部分構成。
    一、信息表格
    包括基本信息、項目組主要參與者和經費申請表。須按操作提示在指定的位置選擇或按要求輸入正確信息;經費申請表須按照《國家自然科學基金項目資助經費管理辦法》認真填寫,應保證信息真實、準確。
    二、報告正文:參照以下提綱撰寫,要求內容翔實、清晰,層次分明,標題突出。
    青年基金申請書篇四
    資助類別:
    亞類說明:附注說明
    項目名稱:申請者:電話:依托單位:通訊地址:郵政編碼:單位電話:電子郵件:
    申報日期:
    國家自然科學基金委員會
    基本信息
    項目組主要參與者(注:項目組主要參與者不包括項目申請人)
    說明:高級、中級、初級、博士后、博士生、碩士生人員數由申請人負責填報(含申請人),總人數由各分項自動加和產生。
    經費申請表(金額單位:萬元)
    報告正文
    1.項目的立項依據(研究意義、國內外研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài)分析,需結合科學研究發(fā)展趨勢來論述科學意義;或結合國民經濟和社會發(fā)展中迫切需要解決的關鍵科技問題來論述其應用前景。附主要參考文獻目錄)
    2.項目的研究內容、研究目標,以及擬解決的關鍵科學問題。(此部分為重點闡述內容)
    青年基金申請書篇五
    申請書
    項目名稱:
    申請單位:
    主管單位:
    擔保單位:
    申報日期:年月日
    xx州科學技術局制
    一、技術簡介,技術來源,成熟程度:(可提供必要的附件)
    二、本州開發(fā),實施條件及設計生產能力(資源或來料來源)
    三、承擔單位開發(fā),實施能力:(包括技術人員素質、技術裝備水平和管理水平)
    四、有無環(huán)境污染問題?如何解決?
    五、技術市場預測:(省內外或國內外市場供求情況,參考資料準確程度)
    六、經濟效益分析:(單位產品成本、利潤、稅收、售價、創(chuàng)匯等)
    七、申請借款計劃開支預算表:
    開支內容預計金額
    主要計劃依據
    合計
    單位:萬元
    八、承擔單位經濟實力及保證按時還款措施:
    青年基金申請書篇六
    1.文筆精練有力,
    個人認為這是非常重要的一條。簡單地說,就是自已再看或者請他人評閱時,很難刪除任何一句話甚至是一個字。需要帶著強烈的自信心進行寫作,逐字逐句地雕琢,盡可能用最樸實的文字描述自己的觀點。
    說到文筆的力量,這就要有多年的報告撰寫功夫,不是一朝一夕的事情。如第一部分--第一段--第一句就需要花費許多功夫思量。既要大氣,也要切中研究重點。隨便舉二個農業(yè)方面的例子:
    “2009年中央一號文件明確指出,農業(yè)技術創(chuàng)新是推動我國農業(yè)發(fā)展的核心,xxxx,是我國目前和今后一個時期發(fā)展農業(yè)生產的重要方向。…………”
    “發(fā)展農業(yè)是我國當前的首要任務。2009年中央一號文件明確指出,xxxx,是我國目前和今后一段時期內發(fā)展農業(yè)的重要方向?!?BR>    然后就順理成章地根據研究目的有層次地展開。
    2.研究重點明確。
    在第一處,應該是用一二句話對本研究要做什么進行點評,關鍵在于提出想法。例子如下:
    “本課題基于以上背景,結合xx理論和國際先進經驗,從xx創(chuàng)新的視角出發(fā),針對xx模式對xx的xx與xx進行數理推導與仿真分析,并量化xx等諸多因素對xxx的影響,最終提出適合我國的xxxx。本課題的研究成果將有利于xx創(chuàng)新的理論與實踐發(fā)展,有利于提升整xx的績效和競爭力。同時,本課題的研究也將為其它xx建構和創(chuàng)新提供理論依據和實證支持,具有重要的理論和現(xiàn)實意義?!?BR>    第二處則是文獻綜述之后形成的觀點及可能采用的方法。例子如下:
    x模型進行驗證,具體量化各個影響因素對xxx的影響,最終為提出并完善我國xxx提供理論與實證的支持?!?BR>    第三處是研究目標,需要更進一步細化。例子如下:
    “基于xx視角,本課題以現(xiàn)實中xx為研究對象,構建數理模型分析xxxx;更進一步的,通過建立xxxx模型從xx、xx、xx、xx等四個方面來分析其對我國xxxx的影響,最終為促進我國xxxx與推動xxxx發(fā)展提供理論依據和實證支持。
    具體研究目標如下:……………………”
    第四處是研究內容的第一段總結性陳述,較之前面的表述又有所差異,但核心是一樣的。只是換個說法。例子如下:
    “本課題的核心內容是分析xxxx的影響,主要包括xxxx分析以及xxxx分析這兩個主要方面。本課題在綜述大量文獻的基礎上,運用數理模型分析xxxx與xxxx下xxxx的條件;同時構建xxxx假設模型,在實地調查獲取第一手數據資料基礎上運用xxxx模型驗證xxxx及其它諸多因素對xxxx的影響。具體研究內容如下:…………”
    第五處在擬解決關鍵問題部分,需要用心去寫,但核心內容還是差不多的,只是需要分門別類地點出來并詳細介紹如何實現(xiàn)之。例子就不舉了。
    第
    六處在本項目的特色與創(chuàng)新部分,這需要結合文獻綜述來寫,內容也是一樣的,只是要更突出研究重點的“創(chuàng)新”部分。
    申請書
    3.容易被忽略的一個關鍵——研究范圍
    這是本人的一個心得。每份標書我都在這一部分特別用心,標書寫作過程中一半的時間花在研究范圍的界定上。一般來講,要清晰地界定本研究的范圍是一件很難的事情,需要對本領域有較為深入地了解以及界定本研究在本領域之間的界限,更為重要的是,還需要在這個范圍里明確劃分研究內容的各個部分之間的區(qū)別與聯(lián)系。有并行的,有遞進的,有交叉的……,以及可能用到的模型、參數、研究過程等幾乎所有研究內容里涉及到的關鍵點。
    的東東,如果不出意外應該給個a的。畢竟他手中幾十份標書中能打到b以上的只有1/5左右,我的肯定在這里面,再加上這個圖,想不給a都難。因為他看懂了啊,想想看,評閱也是人,也不是萬能的,對幫助他能夠看懂的標書肯定好感大增.
    說到畫研究范圍,我建議用visio,這是一個很方便的軟件。當然,在word里畫也可以的,只是效率要低得太多。
    4.研究的創(chuàng)新點與積累。
    一份標書如何體現(xiàn)出“創(chuàng)新”,是一個很難回答也很好回答的問題。個人認為“創(chuàng)新”有二層含義,一是選題在國際上比較新,是目前的焦點問題且國內很少有人涉足;另一則是當前的國內經濟發(fā)展形勢下迫切需要對這一新問題進行理論與實證的研究。這二方面是互為依托的,缺一不可。
    對第一部分的創(chuàng)新性體現(xiàn)在文獻綜述里,第二部分的創(chuàng)新性則體現(xiàn)在研究背景與意義中。因此在寫作之前,必須要做好充分的準備工作。而這就是所謂的“積累”。沒有前期的積累,是無法提出創(chuàng)新點的。
    一一列出。在國內,盡管政府也注意到了這個問題,但由于諸多因素的存在使得這個問題迄今沒有解決或沒有妥善解決,列出主要存在的問題。
    前面說了第一段的寫法,第二第三段應該對上面的內容說的進行簡練清晰的解釋。這就需要之前對該問題有一段時間的研究積累了。
    至于文獻綜述,則需要從學術的角度詳細介紹該命題的起源,研究過程以及最新的研究進展情況。包括新的觀點,不同的研究思路,主要的研究方法等,需要層次遞進,剝絲抽繭地提出。如果可能,在關鍵部分加粗體顯示,方便評委閱讀。同時在對不同的角度進行闡述時,要不斷地評價他人的研究觀點、成果以及方法對自己得到的啟示,這是文獻綜述中最難的一部分。很多人就栽倒在這里。
    是國內的學者對這個問題是怎么看的?如果已有人進行了實證分析或者說是較為深入的數理分析,那你要小心了,因為你的標書很可能就送到他手里。
    還有就是對觀點、思路、方法的評價最好分開,或者有詳有略,不要并行。一般來講,觀點是一句而過,思路要詳細一點,方法則需要詳細展開,不是展開他的,而是自己的體會以及啟示。這就是你的創(chuàng)新點。文獻綜述的每一核心部分都要和研究內容與研究方法的每一個部分遙相呼應。這就意味著你的研究思路非常清晰,創(chuàng)新點體現(xiàn)在標書中的每一個部分,這只是評閱者的感覺,他或許不會查,但潛意識里一定會注意到這一點。他看到研究內容中的一條,自然就會想到這一點內容原來是在文獻綜述中的某一部分得到了啟示而形成的。
    再加上一個小技巧,在文獻綜述過程中自然會發(fā)現(xiàn)國內研究該問題的諸多學者,如果太多了,研究得也比較深,那還是別申請了。這份標書肯定到他們手里,呵呵。如果仍然要申請,建議用比較肯定加一點點崇拜,注意,是一點點,的語氣評價他們的文獻,如果標書能送到他們手里,或者就是這一句話會讓他們給個a。但這不是必然的。
    有創(chuàng)新的標書去申請,一般的結果可想而知。
    青年基金申請書篇七
    青年科學基金項目是國家自然科學基金人才項目系列的重要類型,支持青年科學技術人員在國家自然科學基金資助范圍內自主選題,開展基礎研究工作,培養(yǎng)青年科學技術人員獨立主持科研項目、進行創(chuàng)新研究的能力,激勵青年科學技術人員的創(chuàng)新思維,培育基礎研究后繼人才。
    (1)具有從事基礎研究的經歷;
    (3)申請當年1月1日男性未滿35周歲,女性未滿40周歲。 符合上述條件、在職攻讀博士研究生學位的人員,經過導師同意可以通過其受聘單位申請,但在職攻讀碩士生學位的人員不得申請。作為負責人正在承擔或者承擔過青年科學基金項目的(包括資助期限1年的小額探索項目以及被終止或撤銷的項目),不得再次申請。
    青年科學基金項目申請、評審和管理機制與面上項目基本相同,重點評價申請人本人的創(chuàng)新潛力。申請人應當按照青年科學基金項目申請書撰寫提綱撰寫申請書。青年科學基金項目的合作研究單位不得超過2個,資助期限為3年。
    申請書中不得出現(xiàn)任何違反法律及有關保密規(guī)定的內容,依托單位須認真審核。由于違反相關規(guī)定而導致的一切后果由申請人和依托單位負責。
    青年科學基金項目申請書撰寫提綱
    青年科學基金項目申請書由信息表格、報告正文和附件三部分構成。
    包括基本信息、項目組主要參與者和經費申請表。須按操作提示在指定的位置選擇或按要求輸入正確信息;經費申請表須按照《國家自然科學基金項目資助經費管理辦法》認真填寫,應保證信息真實、準確。
    參照以下提綱撰寫,要求內容翔實、清晰,層次分明,標題突出。
    青年基金申請書篇八
    尊敬的校領導:
    您好!
    我是一名學生,家里現(xiàn)有四口人。家里只靠父母親種地來維持生活。現(xiàn)在我已經成為一名的學生了,在校的這兩年里,我收獲了許多。班級就如同一個小家,在這個家庭里,我找到了一些與我志同道合的朋友,結交了一位認真負責的導師,并從中獲取了大量的專業(yè)知識,這些無疑是我以后走向社會的財富。對于身在其中的我來說,為這個小家付出是我義不容辭的責任。
    在大一學年,我積極進取,競選班委,曾經擔任過宣傳委員、文藝委員。我想借著每期黑板報來表達我對這個班級的熱愛,借著每次的活動來體現(xiàn)我積極為班級服務的心情。我曾先后主辦過以“教師節(jié)”、“感恩”、“地平線教育”“圣誕節(jié)”為主題的黑板報,同時它們也給了愛好畫畫寫字的我一個展示自己的舞臺。我還積極參與了班級和系里舉辦的大小活動,像拔河比賽、定向越野賽、系里的辯論賽、話劇比賽、還有運動會等。其中在辯論賽和話劇比賽中我班均取得了第二名的好成績。在班級活動里我也積極參與,包餃子活動、班級組織去金沙灘、組織去爬嶗山等一系列有意思的活動。
    在班級舉辦的晚會中我還擔任過主持人,其中第一學期末的元旦晚會和教師節(jié)晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻著自己的力量,覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學年更加積極的參與到各種班級和學院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學習,上學年期末成績我僅有一科為中,其他均為優(yōu)良。現(xiàn)在有助學金這個機會,我緊緊把握和珍惜,希望能獲得這次助學金,在本學年我會更加的努力,響應老師和學院的領導,艱苦奮斗、積極進取,不會向困難屈服。
    我希望我可以得到這次的國家助學金,那樣可以減少一些學費帶來的家庭負擔,生活得到一些補助,我很需要這筆錢,真誠希望領導和老師能給我這次機會,使我能夠全身心的投入到學習中,再也不用為生活費去發(fā)愁,我也會繼續(xù)努力學習,以及積極參加各種活動,爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。
    我會努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學生。積極奉獻自己的力量,日后自己一有能力,就馬上回報社會,回報學校給我的幫助!并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學校領導和老師能給我這次申請的機會,并希望領導老師能夠批準我的申請。
    此致
    敬禮
    申請人:
    20xx年xx月xx日
    青年基金申請書篇九
    xx市工會:
    我叫xx,女,漢族,今年xx歲,身份證號xxxxxx,系原xx司的一名失業(yè)職工,因失業(yè)后生活困難,沒有固定經濟收入,特申請困難職工救濟:
    我于20xx年x月進入xx公司參加工作,直至20xx年x月單位破產倒閉。因文化程度不高,缺乏專業(yè)技能,失業(yè)后一直靠打零工維系生活?,F(xiàn)在,我家中既要奉養(yǎng)70多歲老母親,供20歲的兒子完成大學學業(yè),還要撫養(yǎng)上幼兒園的小兒子。母親年高體弱,看病吃藥的花銷常常難以支付。
    更讓全家人的生活雪上加霜。
    為維持我們家庭的基本生活,支持我的.兒女完成學業(yè),特申請貧困救濟。望勞動部門能夠幫助我們解決實際困難,解決我們的生活危機,向我們伸出援助之手。請給予困難救濟為盼!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    日期:20xx年x月x日
    青年基金申請書篇十
    xx基金管理有限公司管理的基金已在中國基金業(yè)協(xié)會完成備案,基金業(yè)協(xié)會對本基金做出的任何決定,均不表示其對本基金的價值和收益作出實質性判斷和保證,亦不表明投資該基金沒有風險。
    申請人名稱: 基金合同編號:
    基金代碼基金名稱
    贖回份額
    注:申請部分贖回的,贖回后余下份額應大于等于100萬份。
    申請人簽署(機構申請人須加蓋單位公章)
    本申請人已詳細閱讀了各基金文件,同意接受相關條款的約定,保證所提交的文件和信息的真實、準確和有效,確保文件內容清晰可辨,如所提交的文件內容模糊或發(fā)生涂改,將以本申請人簽字確認的內容為準,本申請人愿意承擔由此產生或可能產生的一切風險和損失。同時,本申請人確認已全面認識了本基金產品的風險收益特征并充分考慮了自身的風險承受能力。
    (簽章)簽署日期
    青年基金申請書篇十一
    形成初步方案
    二、募集文件準備
    主要文件:《資本招募說明書》
    包括以下內容:
    (1)擬募集設立基金的基本情況
    (2)對投資者的出資認繳要求
    (3)基金管理團隊
    三、路演
    1、投資者問卷調查、簽署基金《風險揭示書》
    3、簽署《保密承諾書》
    4、與投資者達成初步意向,簽署《認購意向/承諾書》
    5、與投資者討論法律文本初稿
    包括:
    (1)完善《資本招募說明書》
    (2)起草確定《合伙協(xié)議》、《托管協(xié)議》及相關配套法律文件
    6、溝通談判
    四、確定出資意向,簽署正式協(xié)議
    1、簽署《入伙協(xié)議》等配套法律文件
    2、認購款項劃轉至募集賬戶
    3、投資冷靜期
    4、回訪確認
    5、認購款項劃轉至托管資金賬戶
    6、向投資人發(fā)出《出資確認書》
    五、合伙企業(yè)工商變更登記
    青年基金申請書篇十二
    尊敬的領導:
    安源區(qū)高坑鎮(zhèn)富田小學,創(chuàng)辦于1977年。學校坐落于風景秀麗的富田村,緊挨320國道,至今已走過32年的風雨歷程。在三十幾年的歲月中,富田小學在各級領導的關心、幾代教師的辛勤努力下,現(xiàn)如今已經發(fā)展成為一所“管理理念先進、教學特色鮮明、教學質量一流、育人環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚”的鄉(xiāng)村學校。
    學校占地3196平方米,建筑面積1843平方米。20xx年9月新教學樓建成并投入使用,學校校園環(huán)境優(yōu)美,布局典雅,風格獨特,是培育人才的理想搖籃。學?,F(xiàn)有7個教學班,學生150人。擁有教職工14人,其中:小學高級教師7人,本科學歷占任課教師的30%,大專學歷占25%,中專學歷占45%,教師學歷全部達標。
    多年來,學校始終堅持以“三個”面向為指針,堅持以質量求生存、以特色謀發(fā)展,向管理要效益的辦學宗旨,以培育英才為己任,在繼承中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中發(fā)展,為求用先進的教育思想、現(xiàn)代的'科學體系、現(xiàn)代的教育手段、規(guī)范的辦學行為,優(yōu)化學校人文環(huán)境,全面推進素質教育。
    在教育教學改革的大潮中,學校各項工作蒸蒸日上、蓬勃發(fā)展,取得了不錯的成果。學校先后被高坑鎮(zhèn)評為“德育工作先進單位”、“教學工作先進單位”;教師吳建國、肖根華、彭建軍等教師先后被評為“安源區(qū)優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”等光榮稱號。32篇教師論文在國家級、省級、市級、區(qū)級獲獎,并有多名學生在全區(qū)、全鎮(zhèn)學科競賽中獲得好名次。
    近年來,隨著人口出生率的減少,學校生源在減少,政府對教育的投入也有限,我校在更新教學設備、完善教育設施、獎勵優(yōu)秀師生方面顯得無能為力,學校發(fā)展遇到了一定的困難。我校熱切期盼好心人和企業(yè)能夠提供資助,幫助我校度過困難,使我校的教育質量提升一個新的層次。
    在此,我謹代表富田小學全體師生,向貴公司提出教育基金申請,請求領導實地考查和批準。富小的教師將以優(yōu)異的教學成績來回報你們的厚愛,富小的學生將以感恩的心努力學好科學文化知識,將來更好的回報社會,回報家鄉(xiāng)。
    此致
    敬禮!
    xxx學校
    20xx年xx月xx日
    青年基金申請書篇十三
    尊敬的各位領導:
    你們好!我叫xx,今年我考上了二本,是祖祖輩輩中學歷最高的一位。我來自偏僻的農村,是典型的低保戶,家庭經濟狀況不好,主要經濟來源是父母務農。
    我的家目前共有四口人。父母文化水平低,常年待業(yè)在家,以務農維持著家庭運轉。母親患有風濕病,晚上回到家后直叫痛,作為兒子的'我,看在眼里疼的卻在心里。為了治病,我的父親只能拼命賺錢,加上我今年又要上學,花的錢就更多了。
    希望能通過申請,以解決家庭的困難。此致
    敬禮
    申請人:xxx
    青年基金申請書篇十四
    尊敬的院領導和各位老師:
    20xx年,我很榮幸的成為xx師范大學的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和生活兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。在學習中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展“伍達觀教育基金貧困學生助學金”的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請?,F(xiàn)將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報,請學院領導審查。
    思想情況:20xx年上學期我提交了入黨申請書,我深刻地體會到黨員所肩負的重責,要想成為一名黨員,就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務"的宗旨。在課余生活經常關注國家和校園的新聞,平日不斷鞭策自己提高政治理論上的認識與自己的思想覺悟性,爭取做一位合格的優(yōu)秀的.黨員。
    學習情況:學生始終應以學業(yè)為主,在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業(yè)。20xx年下學期成績居于班級的前列,在學好專業(yè)課的同時,我正在積極準備英語四級考試和省二級計算考試。
    生活情況:在課余時間,我自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。并積極參加社團的活動,通過活動時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。我樸素節(jié)儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高?,F(xiàn)如今,黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。
    另外,我也被伍達觀先生的事跡深深感動。伍先生在學習和經商之路上雖幾經挫折,但他仍堅持不懈,終獲成功。事業(yè)成功后,遵照母親的教誨,“取之于社會,用之于社會”,先后向許多大學捐資,以母親的名義,建立“伍謝瑞芝文庫”,他沒有把財產留給子女,而是奉獻給祖國和人民。無論是伍先生的不屈不撓,還是他一心報答社會的情感,都深深打動了我。我定會努力好好學習,爭取上進!只要自己一有能力,就像伍先生一樣馬上回饋社會,幫助所有有需要的人,我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。特此申請,望予批準!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    申請時間:20xx年xx月xx日