最熱午休檢討書(匯總15篇)

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    通過總結(jié),我們能夠發(fā)現(xiàn)問題的根源,找到解決問題的辦法。如何在旅途中合理安排時間和預算?下面是一些總結(jié)的參考文獻,請您仔細閱讀。
    午休檢討書篇一
    尊敬的xxx:
    為了表示我們對午休期間講話行為的愧疚,特此寫下這樣一篇檢討向您賠罪,懇求您的.原諒。也為了表達對您的尊重與愛戴,我們特地通宵達旦地寫了這樣聊聊幾百字的檢討書,這可是我盡力全力才寫的。
    總的來講,午休課講話的行為是一種沒有素質(zhì)、不講禮儀、沒有公德心的行為。中國是禮儀之邦,上下五千年的文化傳承下來,告訴我們需要以禮待人,要謙恭待人,更要設(shè)身處地為人著想。即使不能做好事,也絕對不能做壞事妨礙別人。而此次我們兩個人午休講話,還講得這么大聲,期間伴隨有50—60分貝的“哈哈大笑”,著實地影響了同學休息,實在是非常不應該啊。
    說實話,我現(xiàn)在已經(jīng)幡然醒悟了。午休講話真是沒有什么可以講話的,無非就是聊一些家長里短,實在是無聊之極了。
    在此,我向老師保證我們今后一定不在午休課講話了,請老師相信我們。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    午休檢討書篇二
    尊敬的老師:
    您好!
    這次是我真的錯了,我不該在午休時說話,不該影響同學們休息,更不該把班規(guī)班紀當成耳旁風,我經(jīng)過了深刻的反思,寫出如下的檢查,希望能夠從這次的教訓中學習到有用的.東西,不再違反班規(guī),希望得到老師原諒。
    午休時說話,表面上是一件很小的事情,但是我自己深知其中是有很深的原因的。別人問我問題,自己覺得不好拒絕,但是自己卻沒有正確的處理,其實我可以用其他更好的方式來暗示他午休時不可以說話的,然而我卻沒有,自作聰明的覺得不會有什么事情的,老師又不一定會看到,然而我卻不知道慎獨,越是沒有人檢查的時候越是考驗自己的時候,對班規(guī)的認識程度在老師不在的時候是最能體現(xiàn)出來的。
    我在午休時間說話,不僅是在顯擺自己比別人懂得多,還耽誤了的其他人的休息,不能夠設(shè)身處地的為其他人著想,這是更加不應該的。
    總的來講,午休課講話的行為是一種沒有素質(zhì)、不講禮儀、沒有公德心的行為。中國是禮儀之邦,上下五千年的文化傳承下來,告訴我們需要以禮待人,要謙恭待人,更要設(shè)身處地為人著想。即使不能做好事,也絕對不能做壞事妨礙別人。而此次我午休講話,著實地影響了同學休息,實在是非常不應該啊。
    在以后的學習生活中,我會認識到自己這次所犯下的錯誤,從中吸取教訓,不停地鞭策自己,提醒自己要注意班規(guī)班紀,不能有僥幸心理,更要時時刻刻設(shè)身處地地為別人著想,不能因為自己的言行使別人受的不好的影響。希望能得到老師的原諒。
    現(xiàn)在回想當時的情景,對自己無組織,無紀律的行為我真是感到慚愧和懊悔,由于自己的講話,影響了同學和老師的午休,在此也向老師及同學衷心的說聲對不起!遵守紀律是我們每個同學都應做到的,可偏偏我沒有把它當回事。對于自己的懶散行為以后我一定嚴格要求自己。通過這件事我要認真的反思,深刻的反省自己,懇請老師相信我能夠吸取教訓,改正錯誤。希望能得到老師和同學們的原諒!我向老師及同學保證今后一定遵守紀律,不再辜負同學對我的幫助和老師的教誨!請老師和同學看我以后的實際行動吧!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    午休檢討書篇三
    尊敬的xxx:
    為了表示我們對午休期間講話行為的愧疚,特此寫下這樣一篇檢討向您賠罪,懇求您的原諒。也為了表達對您的尊重與愛戴,我們特地通宵達旦地寫了這樣聊聊幾百字的檢討書,這可是我盡力全力才寫的。
    總的來講,午休課講話的行為是一種沒有素質(zhì)、不講禮儀、沒有公德心的行為。中國是禮儀之邦,上下五千年的文化傳承下來,告訴我們需要以禮待人,要謙恭待人,更要設(shè)身處地為人著想。即使不能做好事,也絕對不能做壞事妨礙別人。而此次我們兩個人午休講話,還講得這么大聲,期間伴隨有50-60分貝的“哈哈大笑”,著實地影響了同學休息,實在是非常不應該啊。
    說實話,我現(xiàn)在已經(jīng)幡然醒悟了。午休講話真是沒有什么可以講話的,無非就是聊一些家長里短,實在是無聊之極了。
    在此,我向老師保證我們今后一定不在午休課講話了,請老師相信我們。
    檢討人:xx
    20xx年xx月xx日
    午休檢討書篇四
    我很抱歉,我讓你費心了,我承認我今天的行為十分的不妥,我不應該在寢室打鬧的,我現(xiàn)在非常后悔的行為,我也非常的恨自己為什么現(xiàn)在才醒悟過來,才知道自己的行為究竟是有多么的嚴肅,看來我還是缺少教訓,這次被您嚴肅的批評了一頓,還進行處罰了,我想著這會成為我今后在學校生活中最大的警醒。
    真的對不起,午休時間本來就是學校安排給休息的,這樣才能讓我們下午有好的精神學習,學校的作息時間安排肯定有學校的道理,這可是這么久教育經(jīng)驗下的結(jié)晶啊,嚴格的按照作息時間表來度過一天的時間,肯定是最為高效的,這是毋庸置疑的,但是我今天卻完全的沒把它當回事,更是把學校的午休秩序拋之不顧了,跟自己的室友在寢室打鬧,絲毫沒有照顧到其他室友的感受,甚至還影響到了隔壁的同學,我現(xiàn)在才知道自己的行為是多么的嚴肅,就因為我不過腦子的一番舉動,直接的讓自己的違反了校規(guī),我現(xiàn)在還不知道您會只能怎么處理我,畢竟午休時間這樣進行吵鬧是你帶我們以來第一次發(fā)生的,因為無論是誰都知道,在午休時間是不允許發(fā)出任何的聲音吵到其他人的,就算自己睡不著,我也應該老老實實的躺在床上,而不是這么肆無忌憚的玩鬧。
    事情是這樣的,我也不知道自己今天在午休的時候為什么那么有精神,絲毫沒有睡意,然后我就想找點事情做,我就發(fā)現(xiàn)我隔壁床的xx也沒睡,拿著一本漫畫在看,我在逗弄他,好讓她沒辦法認真看書,后來我們兩個就在床上打鬧起來,聲響很大,極度影響到了室友的休息,他們也只是讓我們小聲一點,但是一旦吵起來,那還能注意到自己的音量,最后還是宿管阿姨來巡查的時候,把我們批評了一頓,然后把我們兩個叫到了樓下,罰站了一個中午,到了上課鈴響才讓我們走,理由就是既然我們無心睡覺,那就干脆別睡了,老老實實的在這曬太陽,一個中午的太陽暴曬真的把我給整服氣了,我是再也不敢惹宿管阿姨了,招惹不起,她生起氣來,真的好嚴厲。
    發(fā)生這樣的事情,肯定就會傳到您的耳朵里,我知道您肯定會找我們的,但是我沒想到宿管阿姨的辦事效率這么快,我前腳還沒踏進教室,就被您叫到辦公室了,老師,我在經(jīng)過宿管阿姨的懲罰之后,我就已經(jīng)明白自己錯了,真的對不起,我不知道這次會不會導致我們班上被扣分,無論有任何的后果我都會承擔,這也是您教我們的,要為自己做出的事情負責。
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日。
    午休檢討書篇五
    敬愛的班主任老師:
    此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴重地違反了班級紀律,影響了同學們的.午間休息,在此我遞交這篇檢討書給您,以深刻反省自身錯誤。
    回顧錯誤,當時我在教室里大吵大鬧,而且還大聲講話,不時地唱了幾句歌。我這樣的行為實在很過分,眾所周知午休時間是確保同學們通過休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學習。可是我的吵鬧行為,就影響了同學,很可能造成受我影響同學下午上課沒精神、犯困等情況。
    現(xiàn)在您批評了我,我已經(jīng)知道錯了,下次再也不敢了。最后,我向您做出鄭重保證:今后我一定要牢牢遵守午休紀律,絕不再犯。
    檢討人:xx
    20xx年xx月xx日
    午休檢討書篇六
    尊敬的xxx:
    又是一個炎熱的周一,而這一天中午,我卻十分倒霉。當午睡時間過了一半的時候,我實在是太熱,又想起身旁的陸鑫淼下課時向我提起過沈石溪寫的'一本小說,我輕輕捅了捅她,向她講起了目的,并沒有意識到危險也正在到來。一雙手伸過來,我的頭被重重的拍了一下,“誰搞的惡作劇?”我完全沉浸?!拔梗痹陉戹雾档摹澳Щ檬澜纭敝?,竟忘記了這宿舍里還有老師,抬頭一看,果然是張老師,怒氣沖沖地看著我倆,我嚇了一跳——完蛋了。
    下午,第一節(jié)課是語文課。老師的雙眼在我和陸鑫淼的身上落下,我心中一震。老師狠狠地批評了我們,但我還是服氣的,中午,我們確實沒有睡覺,只顧聊著沈石溪的小說,竟忘記了熟睡的老師和同學。
    我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。如果不是因為我們,大家也許會安心休息,讓學習了一上午的同學們好好休息,讓疲勞了一上午的老師得到休息。在此,我要向所有被我們耽誤了午睡的老師和同學真誠的說一聲“對不起”,在以后的午休時間中,我一定會遵守紀律,努力學習,不再犯一些不應該犯的小錯誤。
    夜晚,我懷著歉意寫下了這篇檢討書,請同學們和老師原諒!
    檢討人:xxx
    日期:
    午休檢討書篇七
    尊敬的老師:
    今天午睡我在教室里玩手機,結(jié)果手機被老師沒收了,這件事是我的不對,我違反了學校和班級的紀律,老師三令五申不許在教室玩手機,我卻還是犯了錯誤,這說明我忽視了班級的紀律性,沒有聽老師的話,自由散漫,對自己要求不嚴格,我知道自己平時貪玩,卻沒能很好的控制自己,沒有合理的安排時間,在玩手機的時候還心存僥幸,以為不會被發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在看來我錯了。
    學校是學習的地方,不是玩的地方,我的行為不是一個學生應該有的行為,老師對我的嚴厲是為了我好,我應該服從班級和老師的管理,認真聽老師的話,同樣的情況以后絕對不能再出現(xiàn)。
    這件事給了我很深的教訓,我想我會牢牢的記住,并以此為戒,今后我一定會嚴格要求自己,做一個學生應該做的事情,在校認真學習,分清學習和玩的界限,不再讓父母和老師為我操心。
    此致
    敬禮
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    午休檢討書篇八
    敬愛的班主任老師:
    此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴重地違反了班級紀律,影響了同學們的午間休息,在此我遞交這篇檢討書給您,以深刻反省自身錯誤。
    回顧錯誤,當時我在教室里大吵大鬧,而且還大聲講話,不時地唱了幾句歌。我這樣的行為實在很過分,眾所周知午休時間是確保同學們通過休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學習??墒俏业某臭[行為,就影響了同學,很可能造成受我影響同學下午上課沒精神、犯困等情況。
    現(xiàn)在您批評了我,我已經(jīng)知道錯了,下次再也不敢了。最后,我向您做出鄭重保證:今后我一定要牢牢遵守午休紀律,絕不再犯。
    此致!
    午休檢討書篇九
    敬愛的老師:
    在此我作深刻的檢討,我在不該講話的時候講了不該講的話,更不該讓你聽見,不該看可樂報,這是我的錯誤,我對此非常的愧疚,感到很慚愧,影響到集體的生活,我以后保證不會再有同類的事情發(fā)生。我們學校一向有優(yōu)良的傳統(tǒng),很好的學習風氣,和諧的午休環(huán)境,如今我的不恰當行為影響到這種氣氛,不但自己沒有休息好,而且影響到同學們,殃及魚池,確實不是我所想,我很抱歉。
    我們學校在馬克思主義哲學,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表的指引下,努力構(gòu)建和諧的社會,全民應該八榮八恥為準則,努力恪守自己的本分,愛崗敬業(yè),遵紀守法,為把自己培養(yǎng)成為一個社會主義四有公民而努力,而我卻在午休時候講話和看可樂報,這樣的事情做出來小則影響到午休,同學們的精神不夠,肯定沒精力上課,學不到科學的理論知識,成不了人才,以后就無法為社會主義建設(shè)添瓦加磚。
    我傷心,每每想到自己這樣做得時候,我慚愧,曾經(jīng)午休的時候講話和看可樂報,我難過,影響到了同學們,我懊悔,以后再也不會了。正所謂人非圣賢,孰能無過,知錯能改,善莫大焉。人非草木,孰能無情,老師就原諒我這么一個過錯,給我一個改過自新的機會,給我從新做人,我一定會洗心革面,改過自新,安安穩(wěn)穩(wěn)踏踏實實的做一個老師喜愛,同學喜歡,校長嘉獎,社會表揚,國家驕傲的愛國主義學生。
    日期:xx年xx月xx日
    午休檢討書篇十
    尊敬的老師:
    您好!
    您好,按照您的處罰指示,我懷著深深懊悔、自責的心緒寫了這一篇“午休吵鬧的檢討書”,以此深刻反省我在寢室午休依舊在寢室里嘻嘻哈哈講話的錯誤行為。
    錯誤發(fā)生已經(jīng),我遭到了您嚴肅的批評,我深感愧疚。我知道檢討的目的不在于懲罰,而是要深刻認清自己的錯誤,并且徹底地改正錯誤。
    面對錯誤,我深深地認識到自身存在幾方面的缺點與不足:
    1、我寢室住宿紀律意識不強,思想覺悟不高,個人修養(yǎng)不好。
    2、我平時不注意搞好寢室關(guān)系,經(jīng)常大吵大鬧,不像話。
    3、我沒有足夠的體貼人,沒有顧及他人感受。
    看來我有這么多不足與缺點,因此我必須下決定改正錯誤:
    1、我當然是應該努力改正像這種午休講話的違反紀律行為,堅決改掉這壞毛病,努力改正行為錯誤。遵守學校校紀校規(guī),努力學習,做個優(yōu)秀的學生,不違反校紀校規(guī)。
    2、深刻反省錯誤,并且從錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓,下不為例。在午休的時候好好休息,不吵鬧,不折騰,為下午的學習養(yǎng)精蓄銳。
    3、我必須學會關(guān)心室友體貼同學,努力改正錯誤,爭取學校方面的從寬處理。不再因好奇,興趣在不應該的`時候和同學講話,而影響了其他同學的休息,并且還影響了他們下午學習的狀態(tài)。
    最后,我懇請您的原諒,我向您保證我今后一定要好好學習,遵守寢室紀律。不再在午休的時候講話吵鬧,影響同學的休息。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    午休檢討書篇十一
    尊敬的老師:
    今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的`懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示因為我們在午休講話,而因此班級被扣分這一重點深深地致歉。
    老師,我們不應該在午休的時候說話、吵鬧,而因此還害的班級被連累扣分,老師,我對不起您。
    面對我們犯得這一嚴重的錯誤,我已在心中深深的反悔過,心中堅信,現(xiàn)在的我們一定會就此改掉這個壞毛病,做個遵守校規(guī)校紀的好學生,讓老師們放心。
    我現(xiàn)在像您鄭重的保證,以后,絕對不會再犯這種錯誤了,請您相信我們。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    午休檢討書篇十二
    尊敬的xx:
    對于今天我沒遵守午休紀律自我做出了深刻的反省。我不應該在午休的`時候傳紙條,自己不好好休息好帶壞其他人,如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不傳紙條。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
    檢討人:xx
    xxxx年xx月xx日
    午休檢討書篇十三
    尊敬的:
    今天的午休期間,我沒有控制住自己的貪玩的個性,就不自覺地說了話,在此過程中,發(fā)現(xiàn)了我的'這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
    現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是期間,我利用這寶貴的學習時間來,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進行“……”的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規(guī),破壞了班紀。
    我的這一行為,對不起,對不起……。如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
    世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內(nèi)在n內(nèi),爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學員/學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
    簽名:
    時間:20xx年xx月xx日
    午休檢討書篇十四
    尊敬的老師:
    今天午睡我在教室里玩手機,結(jié)果手機被老師沒收了,這件事是我的不對,我違反了學校和班級的紀律,老師三令五申不許在教室玩手機,我卻還是犯了錯誤,這說明我忽視了班級的紀律性,沒有聽老師的.話,自由散漫,對自己要求不嚴格,我知道自己平時貪玩,卻沒能很好的控制自己,沒有合理的安排時間,在玩手機的時候還心存僥幸,以為不會被發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在看來我錯了。
    學校是學習的地方,不是玩的地方,我的行為不是一個學生應該有的行為,老師對我的嚴厲是為了我好,我應該服從班級和老師的管理,認真聽老師的話,同樣的情況以后絕對不能再出現(xiàn)。
    這件事給了我很深的教訓,我想我會牢牢的記住,并以此為戒,今后我一定會嚴格要求自己,做一個學生應該做的事情,在校認真學習,分清學習和玩的界限,不再讓父母和老師為我操心。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    午休檢討書篇十五
    尊敬的xxx:
    為了表示我們對午休期間講話行為的愧疚,特此寫下這樣一篇檢討向您賠罪,懇求您的
    原諒。也為了表達對您的尊重與愛戴,我們特地通宵達旦地寫了這樣聊聊幾百字的檢討書,這可是我盡力全力才寫的。
    總的來講,午休課講話的行為是一種沒有素質(zhì)、不講禮儀、沒有公德心的.行為。中國是禮儀之邦,上下五千年的文化傳承下來,告訴我們需要以禮待人,要謙恭待人,更要設(shè)身處地為人著想。即使不能做好事,也絕對不能做壞事妨礙別人。而此次我們兩個人午休講話,還講得這么大聲,期間伴隨有50-60分貝的“哈哈大笑”,著實地影響了同學休息,實在是非常不應該啊。
    說實話,我現(xiàn)在已經(jīng)幡然醒悟了。午休講話真是沒有什么可以講話的,無非就是聊一些家長里短,實在是無聊之極了。
    在此,我向老師保證我們今后一定不在午休課講話了,請老師相信我們。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日