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不良網(wǎng)貸的心得體會篇一
為了維護校園安定，加強大學生安全教育工作，引導同學們樹立科學的消費觀，在20xx年3月5日晚，20xx級裝飾工程技術一班與環(huán)境藝術一班全體同學在第三教學樓308教室開展了關于“校園網(wǎng)絡貸款”的主題班會。
班會開始，老師向同學們展示了網(wǎng)絡貸款安全教育ppt，通過網(wǎng)貸的一些實例讓同學們認識到了網(wǎng)上貸款帶給人們的危害，使同學們深入了解網(wǎng)上貸款，加強同學們對網(wǎng)上貸款的警惕，讓同學們不受網(wǎng)上貸款的困擾，拒絕網(wǎng)貸防止受騙，在平時的學習和生活中，提高安全防范意識，加強自我保護能力。這些典型的案例告訴我們，學生從網(wǎng)絡信用借貸平臺上貸款，部分學生因超支消費、逾期還貸，賠償了高額違約金、滯納金，影響個人信用，有些沒能力還的同學，不敢跟父母說，一直拖欠，被法院起訴，被學校開除等……我們必須有針對性地進行教育，使學生防患于未然，保證學生有一個安全的學習環(huán)境，健康的度過大學的每一天。
在班會結(jié)束時，指導老師上臺為我們進行總結(jié)，告訴我們一些真實的受騙案例，提醒同學們一定要理性消費。
本次班會不僅達到了預期的目的，使“安全教育，理性認識網(wǎng)貸”深入人心，同時引導同學們樹立正確的價值觀，形成科學的消費觀，使同學們懂得謹慎貸款，合理消費，認清各類網(wǎng)貸可能帶來的風險，謹防受騙，學會自我保護。讓學生充分認識到網(wǎng)上貸款的危害，并且加大了學生“防騙意識、強化理性消費”的自我教育力度，這次主題班會，同學們都很認真，整個活動取得了良好的效果，真正發(fā)揮了班會的育人效果。
不良網(wǎng)貸的心得體會篇二
第一段：引入網(wǎng)貸款的背景和重要性（200字）
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，越來越多的人開始選擇通過網(wǎng)貸款解決資金問題。網(wǎng)貸款的特點是快速、方便、靈活，不需要繁瑣的手續(xù)和抵押品，大大縮短了貸款周期。同時，對于個體戶和小微企業(yè)主來說，網(wǎng)貸款也是他們的一種救命稻草。然而，網(wǎng)貸款市場一直以來也存在著諸多風險，因此，我通過自己的經(jīng)歷總結(jié)出了一些心得體會，與大家分享。
第二段：選擇合適的平臺和產(chǎn)品（300字）
在選擇網(wǎng)貸款平臺時，首先要進行一番認真的調(diào)查和研究，了解平臺的資質(zhì)和信譽。只有選擇到了正規(guī)且有實力的平臺，才能有效的保證自己的資金安全。其次，要根據(jù)自己的需求和實際情況選擇合適的產(chǎn)品。不同的產(chǎn)品有不同的期限、利率和風險等級，需要根據(jù)自己的還款能力以及借款目的進行選擇。
第三段：審慎評估風險和借款能力（300字）
在借款之前，一定要對自己的真實還款能力進行評估，避免因自己的財務狀況而導致無法按時還款。同時，要審慎評估平臺的風險提示和合同條款，不得盲目接受高息貸款或過度依賴網(wǎng)貸款。在了解風險的基礎上，制定一份詳細的還款計劃，并預留足夠的資金進行應急。
第四段：及時還款，維護良好的信用（200字）
當借款成功后，一定要嚴格按照合同約定的時間和金額進行還款。及時還款不僅可以減少逾期利息和罰款，還能維護良好的信用記錄，提高以后借款的成功率和利率。同時，如果有意外情況導致無法按時還款，要及時與平臺進行溝通，尋求合理的解決方案，避免因逾期而造成更大的麻煩。
第五段：合理運用和規(guī)劃借款資金（200字）
借款資金到手之后，一定要合理運用和規(guī)劃，避免鋪張浪費。要制定一個詳細的借款計劃，將資金合理分配到各個方面的需求上，并盡量優(yōu)先滿足緊急需求和高優(yōu)先級的債務。同時，要謹慎理財，選擇一些穩(wěn)健的投資渠道，賺取一定的回報，以便更好地還清借款。
總結(jié)：通過網(wǎng)貸款幫助解決資金問題具有一定的風險，但只要審慎選擇平臺和產(chǎn)品，評估自身風險和能力，及時還款并合理運用資金，就能有效規(guī)避風險，獲得較多實際利益，實現(xiàn)自己的借款目的。希望通過我的心得體會，能夠?qū)φ诳紤]網(wǎng)貸款的人提供一定的參考和幫助。
不良網(wǎng)貸的心得體會篇三
以前貸款的人，主要是社會人員，現(xiàn)在很多大學校園，也出現(xiàn)了校園貸，很多學生也開始貸款提前消費。
近年來，互聯(lián)網(wǎng)借貸平臺瞄準了大學生群體，以p2p貸款平臺、校園分期購物平臺和電商平臺的分期付款等形式慢慢滲入校園，寧靜的象牙塔成為網(wǎng)絡借貸平臺爭奪的地盤。
校園網(wǎng)貸的危害極大，建議大學生盡量不要碰這種東西。
不要以為校園貸款多么好的一件事情，拿別人的錢，自己提前享受，事實上，時面的陷阱還是很多的，針對校園貸各項資費的實際情況進行統(tǒng)計分析后，理財分析師發(fā)現(xiàn)，與借款時的通暢無障礙相反，想要順利償還校園貸借款，往往要在本息之外再扒掉幾層皮：除了借款時就已產(chǎn)生的中介費、手續(xù)費、代理費、部分平臺扣留的押金等，還包括逾期后高昂的罰息和管理費，名目繁多。
這些網(wǎng)貸的真實利息需要多少錢呢?說出來可能會嚇到很多人，理財分析師隨機選取了10個開通校園貸業(yè)務的平臺，在這10家平臺中，借款年利率最低為9。56%，最高則可達36。75%。
下面就是近期因為校園網(wǎng)貸造成的悲?。?BR> 今年3月，河南某高校的一名大學生，通過本人貸款和冒用其他同學身份貸款的方式，從不同的金融平臺獲得60萬元無抵押信用貸款，最終因無力償還而跳樓自殺。
“裸條貸”的受害者小麗，最初只是在網(wǎng)絡借貸平臺借貸寶上借了500元，但在高達30%的周利息面前不堪重負，總欠款達5。5萬元，被迫欠下了“裸條貸”。
如果你不想成為這些悲劇的主角，那就盡可能不要碰校園貸。
校園網(wǎng)貸”不僅影響大學生正常的學業(yè)，也讓一些家庭背負沉重的債務。打著“互聯(lián)網(wǎng)+金融”的旗號、卻干著勾當?shù)木W(wǎng)絡貸款，在利益的驅(qū)動下，將“罪惡之手”伸向脆弱的大學生。在一些高校里，網(wǎng)絡貸款的廣告可謂無孔不入。網(wǎng)絡貸款廣告放大了其顯*的正功能、卻回避了其隱*的負功能。
在當下的大學校園里，并不缺乏預防電信詐騙和“校園網(wǎng)貸”的安全教育，卻依然有一些學生上當受騙，為何?財商教育的缺失，讓一些大學生難以抵御誘惑和欲望，最終“上了賊船”。理財作為一種人與資本的博弈游戲，充滿不確定因素和風險。大學生擁有的人力資本和社會資本本身就比較匱乏，在利益博弈格局中處于弱勢地位，缺乏風險防范能力;如果輕率、糊涂地陷入“校園網(wǎng)貸”，難免會“一著不慎，滿盤皆輸”。豐富大學生的金融知識、提升他們的理財能力，有助于“校園網(wǎng)貸”的破題。
不良網(wǎng)貸的心得體會篇四
近一個月來，我局開展了系列警示教育活動。在局四樓會議室收聽收看了省紀委副書記李潭生關于警示教育的報告和《凋謝的金華》電視片;組織局機關全體和局屬各單位中層以上干部到_一監(jiān)聽取了服刑犯人現(xiàn)身說法犯罪經(jīng)歷和懺悔。一幕幕、一出出，觸目驚心;一聲聲、一句句，發(fā)人深思。受益非淺，感慨良多。在社會主義經(jīng)濟快速發(fā)展時期，有些黨員干部在個人欲望和利益的的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念，忘記了一個共產(chǎn)黨員的宗旨，在權(quán)力關、金錢關、美色關、子女關面前喪失原則，置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧，利用職務之便做出有悖于共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則的事情，邁出了罪惡的步子，把自己送入了地獄之門，最終身敗名裂，甚至是以生命為代價。通過觀看電教片和學習警示教育材料，我認為：教訓是深刻的、令人痛心的，前車之鑒，后車之師，我們一定要從這些案例中吸取教育，引以為戒。我認為：_問題的主要原因是其放松了對自己世界觀的改造，放松了對自身的要求，出現(xiàn)了“只講實惠，不講理想;只講索取，不講奉獻;只講錢財，不講原則”等現(xiàn)象。其次是法律制度的不健全和監(jiān)督機制的不完善給他們造成了可乘之機。他們原本也是貧民家的子女，在工作前期也曾為國家的建設做出過貢獻，隨著地位逐步的升遷，權(quán)利的逐步擴大，逐漸淡漠了自己是人民的兒子，忘記了自己手中的權(quán)利是人民賦予的，是在市場經(jīng)濟大潮中，在金錢、官位、名利的誘惑下，步入了罪惡的深淵，以致身陷囹圄，被人民所唾罵。因此，只有通過不斷學習才能自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務的宗旨，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅決抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的誘惑，過好權(quán)利關、金錢關、人情關，才能經(jīng)受住各種考驗，抵御住各種誘惑，立于不敗之地。
過警示教育學習要做到以下幾個方面：
二是堅定信念始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領導干部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。兩袖清風，清正廉潔，這是每一名干部最基本的行為準繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴格自律，經(jīng)常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔，不僅會使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞，而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學識不高，能力不強，就是因為未能廉潔自律，最后走向犯罪。因此，我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常懷律己之心，常修為官之德，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
三是要始終保持艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來，有一部分黨員干部，淡忘了艱苦奮斗作風，貪圖享受，熱衷于追求個人和小家庭的安樂，拋棄黨紀法規(guī)，貪污腐化，走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒，要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，始終不渝地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
四是以案為鑒。在加強自身政治理論學習的同時，觀看了警示教育片在自己思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程、原因及教訓作了反思：一些領導干部不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造，私欲膨脹，背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨，人生觀、價值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神圣權(quán)力，當成了謀取不義之財，謀取私利的工具，政治上喪失信念、經(jīng)濟上貪得無厭、生活上腐化墮落，踏上了不歸路?！耙允窞殓R，可以知興替;以人為鏡，可以知得失”。
不良網(wǎng)貸的心得體會篇五
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)金融的快速發(fā)展，網(wǎng)貸平臺在投融資市場上嶄露頭角，并迅速吸引了大量投資者的目光。然而，網(wǎng)貸行業(yè)的快速發(fā)展也暴露出一些問題，例如平臺透明度不夠、風險隱患等。作為一名投資者，理性投資網(wǎng)貸是必不可少的。我有幸在網(wǎng)貸投資的過程中獲得了一些寶貴的心得體會，通過合理的理財策略和謹慎的風險控制，我成功規(guī)避了一些風險，實現(xiàn)了一定的收益。下面將逐一闡述理性網(wǎng)貸心得體會。
首先，選擇可靠平臺至關重要。在網(wǎng)貸行業(yè)中，魚龍混雜，有一些平臺不具備資質(zhì)，存在強制平倉、跑路等風險。因此，在選擇投資平臺時，我要求平臺必須具備合法牌照，并且平臺背后有實力雄厚的機構(gòu)支持。這樣才能保證在遇到風險時，平臺有足夠的還款能力。另外，審查平臺的運營歷史、借貸項目的質(zhì)量也非常重要。通過了解平臺的運營情況和借貸項目的風險評估，可以更好地把握風險和機會。
其次，合理分散投資是降低風險的關鍵。分散投資是指將資金投資于不同的借貸項目，不集中于某一個或幾個項目。這樣可以降低因某一個項目違約而造成的損失風險。盡管網(wǎng)貸平臺經(jīng)過嚴格的審核，項目的風險評估也較為精細，但是總會存在無法預料的意外情況。因此，將資金分散投資于多個項目，可以有效分散風險，提高整體收益穩(wěn)定性。
再者，定期回顧和調(diào)整投資策略是必要的。作為一名理性投資者，我定期回顧自己的投資情況，評估投資收益狀況，并根據(jù)情況及時調(diào)整投資策略。如果發(fā)現(xiàn)某個平臺出現(xiàn)異常情況或者某個借貸項目出現(xiàn)風險跡象，我會及時撤離投資，降低損失風險。另外，隨著市場環(huán)境和經(jīng)濟形勢的變化，我也會適時調(diào)整我的投資方向，重點關注當下較低風險、高收益的項目。
最后，關注平臺信息和個人隱私安全是保障投資安全的必要條件。在選擇投資平臺時，我不僅關注平臺的投資項目和收益情況，更重要的是關注平臺是否具備信息披露的透明度、對個人隱私的保護能力。只有確保平臺信息的透明度和個人隱私的安全，才能保證投資者的權(quán)益得到保障。此外，我還會定期調(diào)整投資平臺的賬戶密碼，增強賬戶的安全性。
總之，理性網(wǎng)貸需要投資者具備一定的金融知識和風險意識。通過選擇可靠平臺、合理分散投資、定期回顧和調(diào)整投資策略、關注平臺信息和個人隱私安全，可以在網(wǎng)貸投資中規(guī)避一些風險，實現(xiàn)一定的收益。對于廣大投資者來說，理性投資是獲取穩(wěn)定收益的根本途徑，也是互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)健康發(fā)展的重要保障。希望我的理性網(wǎng)貸心得體會能夠幫助更多的人理性投資，共同推動互聯(lián)網(wǎng)金融的良性發(fā)展。
不良網(wǎng)貸的心得體會篇六
簡報一：
各省、自治區(qū)、直轄市黨委教育工作部門、教育廳(教委)，新疆生產(chǎn)建設兵團教育局，部屬各高等學校黨委：
隨著各高校相繼開學，一些p2p網(wǎng)絡借貸平臺加大校園業(yè)務力度。部分不良網(wǎng)貸平臺通過虛假宣傳的方式和降低貸款門檻等手段，誘導學生過度消費、超前消費甚至為此背上高利貸。各地各高校要利用秋季開學一段時間，面向廣大學生，特別是大學新生集中開展校園網(wǎng)貸風險防范專項教育工作。現(xiàn)就有關事項通知如下：
一、做好校園網(wǎng)貸教育引導工作。開展主題教育，加強社會主義核心價值觀教育，培養(yǎng)選樹勤儉節(jié)約、自立自強方面的先進典型，大力營造崇尚節(jié)約的校園文化環(huán)境，幫助學生養(yǎng)成文明、健康的生活習慣。培養(yǎng)勤儉意識，及時發(fā)現(xiàn)并糾正學生超前消費、過度消費和從眾消費等錯誤觀念，引導學生合理消費、理性消費、科學消費。加強與家長的溝通與聯(lián)系，幫助學生制訂消費計劃，合理安排生活支出，鼓勵學生利用業(yè)余時間開展勤工儉學。加強日常排查，建立校園不良網(wǎng)絡借貸日常監(jiān)測機制，高校宣傳、財務、網(wǎng)絡、保衛(wèi)等部門要密切關注網(wǎng)絡借貸業(yè)務在校園內(nèi)的拓展情況。高校輔導員、班主任、黨員骨干隊伍要密切關注學生異常消費行為，及時發(fā)現(xiàn)學生在消費中存在的問題。對排查中發(fā)現(xiàn)的已經(jīng)參與網(wǎng)絡借貸的學生，要及時做好幫扶引導工作。
二、做好校園網(wǎng)貸風險防范工作。增強防范意識，將防范校園不良網(wǎng)貸作為學生日常教育的重要內(nèi)容，利用校園網(wǎng)站、校園廣播、“兩微一端”等多種形式多種渠道全方位向?qū)W生發(fā)布預警提示信息，加強警示教育。提升防范能力，教育引導新生謹慎使用個人信息，不隨意填寫和泄露個人信息;對于推銷的網(wǎng)貸產(chǎn)品，切勿盲目信任，尤其警惕熟人推銷，增強學生對網(wǎng)貸業(yè)務甄別、抵制能力，保護自身合法權(quán)益。普及信貸知識，會同金融機構(gòu)、網(wǎng)貸監(jiān)管機構(gòu)、網(wǎng)絡安全等部門組織舉辦報告會、講座、知識競賽等活動，普及金融信貸和網(wǎng)絡安全知識及相關法律法規(guī)知識。
三、做好經(jīng)濟困難學生精準幫扶工作。加強資助宣傳，切實提高獎助學金及相關貸款政策宣傳的.廣泛性和有效性，使那些需要資助，特別是在學費、生活費等方面有保障性需求的學生，都能夠明了政策、清楚辦理流程。完善資助體系，加強對學生資助工作的科學管理和制度支撐，建立健全既有共性需求、又能體現(xiàn)個體差異的資助體系，充分挖掘校內(nèi)外資源，籌集專項基金，滿足學生拓展學習、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等發(fā)展性需求。拓展資助渠道，積極探索建設和發(fā)展校園社區(qū)銀行，為學生提供渠道暢通、手續(xù)便捷、利率合理的金融借貸服務，滿足學生臨時性需求。
各地各高校要按照通知要求，加強組織領導，做好本地本校工作具體落實，及時將工作中的相關經(jīng)驗做法報送我部思想政治工作司。
簡報二：
9月12日，深圳首次“校園網(wǎng)貸風險宣傳教育公益講座活動”在深圳大學舉辦，深圳市互聯(lián)網(wǎng)金融協(xié)會負責人就協(xié)會出臺的文件《關于規(guī)范深圳市校園網(wǎng)絡借貸業(yè)務的通知》進行了政策解讀。從全國范圍內(nèi)看，此次講座是校園網(wǎng)貸風險宣傳教育第一次走進大學校園。而今年8月30日，深圳市互聯(lián)網(wǎng)金融協(xié)會向我市各互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)下發(fā)《關于規(guī)范深圳市校園網(wǎng)絡借貸業(yè)務的通知》，作出“九項”自律性規(guī)范，據(jù)悉，這在全國尚屬首次。
近一年來，校園網(wǎng)貸行業(yè)備受各界關注。今年4月，教育部辦公廳和中國銀監(jiān)會辦公廳聯(lián)合發(fā)布了《關于加強校園不良網(wǎng)絡借貸風險防范和教育引導工作的通知》，首次指出要加強對校園不良網(wǎng)絡借貸平臺的監(jiān)管和整治，教育和引導學生樹立正確的消費觀念。
不久前，《網(wǎng)絡借貸信息中介機構(gòu)業(yè)務活動管理暫行辦法》正式發(fā)布，p2p從此迎來了監(jiān)管時代。在《辦法》發(fā)布之后的新聞發(fā)布會上，銀監(jiān)會相關負責人首次對校園貸提出“停、移、整、教、引”五字方針。具體來說，“?！笔且粋€分類處置想法和思路，對于涉及到類似暴利催收等違法違規(guī)行為，要暫停校園“網(wǎng)貸”的新業(yè)務?！罢笔菍τ诂F(xiàn)存的校園“網(wǎng)貸”業(yè)務要進行整改，包括增加對借款人資格的認定，包括增加第二還款來源，落實一些相對的風險防控的措施。“移”是涉及到違法違規(guī)的行為要按照相應的管理規(guī)定移交相應部門?！敖獭薄ⅰ耙本褪羌訌娊逃龑?，增加學生合理消費觀的培育和引導，規(guī)范整個校園“網(wǎng)貸”的行為。
近日，重慶、深圳、廣州等多地陸續(xù)發(fā)放監(jiān)管文件，加強對校園貸的監(jiān)管。業(yè)內(nèi)人士認為，在相關規(guī)定密集出臺的同時，校園網(wǎng)貸也將告別野蠻生長的狀態(tài)，或?qū)⒂瓉砗弦?guī)窗口期。近十年來，在“互聯(lián)網(wǎng)+”的浪潮中，借助互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)、人臉識別等前沿金融科技技術，互聯(lián)網(wǎng)消費金融的壞賬率控制水平大大加強。對此，業(yè)內(nèi)人士分析認為，取得第二還款來源的確認，更多體現(xiàn)的是對銀行等消費信貸發(fā)放主體的保護，而對校園人群的保護，更多應該在產(chǎn)品服務條款設計、費率水平以及催收方式等方面加以規(guī)范和適當限制。
有資料顯示，在美國，大學生可以獨自申領信用卡，但所有的信用卡產(chǎn)品合約都要在美國消費者金融保護局備案。該局最新年度報告顯示，底，美國給學生的發(fā)卡機構(gòu)一共有33家，卡片合約種類有369種。此外，美國也有不少機構(gòu)提供給學生直接的消費貸款，用以購買電腦、手機等有助于大學生學習和生活的必需品。
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不良網(wǎng)貸的心得體會篇七
第一段：引言（200字）
我相信每個人都經(jīng)歷過購買不良品的經(jīng)歷，不論是電子產(chǎn)品、服裝還是日用品，總會有一些出乎意料的問題出現(xiàn)。這些不良品不僅讓我們感到失望，還讓我們覺得被欺騙。然而，通過這些經(jīng)歷，我意識到不良品背后隱藏著一些深刻的教訓，值得我們加以體會和總結(jié)。
第二段：不良品的問題及其影響（200字）
首先，不良品給我們帶來了實質(zhì)性的損失。不良品可能是功能不正常，耐久性較差，甚至存在安全隱患。我們不僅浪費了金錢，也浪費了時間和精力。其次，不良品給我們帶來了情緒上的困擾。我們原本期待的愉快購物體驗轉(zhuǎn)變?yōu)榫趩屎蛻嵟?，甚至會對商家抱有懷疑和不信任?BR> 第三段：不良品背后的教訓（300字）
然而，正是通過購買不良品的經(jīng)歷，我意識到了一些重要的教訓。首先是購物的審慎性。我們不能僅憑外觀和價格來判斷一個產(chǎn)品的質(zhì)量，而應該更加注重品牌信譽和用戶口碑。其次是細心的挑選。在購物時，我們應該仔細檢查商品，注意是否有破損、有無明顯瑕疵或使用痕跡等。另外，由于網(wǎng)購的普及，我們還應該注意選購有高信譽度和良好售后服務的平臺，以避免遇到不良品。
第四段：處理不良品的心態(tài)與方式（300字）
當我們購買到不良品時，我們應該調(diào)整好心態(tài)，避免過度懊悔和消極情緒。首先，要保持冷靜。我們可以聯(lián)系售后服務或者商家，尋求退換貨的解決方式。其次，要學會總結(jié)經(jīng)驗。通過購買不良品的教訓，我們可以更加明確購買需求，提高自己的挑選水平。最后，要樹立維權(quán)意識。如果商家對我們的問題漠不關心，我們可以通過消費者協(xié)會等途徑尋求幫助，保護自己的合法權(quán)益。
第五段：積極應對與改進（200字）
雖然不良品給我們帶來了一些不快，但我們可以通過積極應對和改進來降低不良品的發(fā)生率。首先，消費者可以主動參與產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督和評價體系，向其他消費者分享自己的體驗和意見。其次，商家也應該重視消費者的權(quán)益，提高產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務水平，加強內(nèi)部品質(zhì)控制。最后，政府部門應該加強監(jiān)管，提高產(chǎn)品質(zhì)量的標準，對違規(guī)商家進行嚴厲懲罰，保障消費者的合法權(quán)益。
總結(jié)：（100字）
購買不良品的經(jīng)歷讓我深刻體會到了一些重要的教訓，例如審慎購物、細心挑選和積極維權(quán)。雖然不良品給我們帶來了困擾和損失，但我們可以通過改進和積極應對，降低不良品發(fā)生的概率，保護自己的權(quán)益。希望在今后的購物中，我們能夠避免購買到不良品，享受高質(zhì)量的消費體驗。
不良網(wǎng)貸的心得體會篇八
經(jīng)過一星期緊張的學習，我逐篇學了案例，真象書的名字一樣“代價”實在太大了，建行的代價，員工的代價足以讓每個人痛心疾首。通過這些案例的學習，能促使我增強自我保護意識，在平時的小事上在心中筑起“防火墻”。
沉重的代價是強烈的警示。發(fā)生案件不但會給銀行造成重大資金風險和損失，還會嚴重損害銀行的形象;發(fā)生案件，不但要嚴懲銀行內(nèi)部的涉案人員，還要追究相關經(jīng)辦崗位，管理崗位和領導崗位人員的責任;發(fā)生案件，還會對一部分員工的家庭親情造成傷害。無論案件對銀行造成的損失，還是對員工造成的傷害，都令人為之惋惜。
付出這么大的代價，這與平時的思想意識、工作習慣和規(guī)章制度的落實是分不開的，老在一種工作狀態(tài)下，思想一旦麻痹就讓心懷不軌的犯罪分子有可乘之機。我們的規(guī)章制度制定的很全面，很細致，但在具體的工作中，在實際執(zhí)行中就打了折扣，沒有了風險防范意識，法制意識更是淡薄，在具體細節(jié)上處事的原則性不強，置制度于腦后，違章操作才付出了如此代價。
俗話說“蒼蠅不叮五縫的蛋”。不法分子雖然功于心計，驚心謀劃，蓄意欺騙。從內(nèi)部看，是銀行在經(jīng)營管理上存在著許多漏洞，有章不循，違章操作，給犯罪分子以可乘之機，書中的每一個案件，在作案的每一個細節(jié)中，如果能把規(guī)章制度放在首位，在某個細節(jié)上就能把漏洞堵上，就不會造成如此重大的“代價”。
不良網(wǎng)貸的心得體會篇九
歲歲重陽，今又重陽。重陽節(jié)，我們接受了一堂別開生面的特殊教育，我感受到了共產(chǎn)黨暖暖的關愛。重陽節(jié)的上午，項城市紀委特意組織公安局中層以上負責同志赴廉政教育基地，接受廉潔自律、拒腐防變專題教育，重溫了入黨誓詞。這次警示教育活動對我觸動很大，心靈上接受了一次洗禮，思想上受到了很大震撼。選擇重陽節(jié)這一天，也是別有一番用意，重陽節(jié)，家人團圓的節(jié)日，接受廉政教育也是為了日后更好的與家人團聚，更好的享受家庭的溫暖，更好的實現(xiàn)在父母膝前陪同嘮喀，在孩子面前傾聽細語呢喃。
我們懷著沉重的心情，步入警示教育中心的走廊，眼前景象讓在場的同志頓時為之震顫。一件件真實的故事、一宗宗鮮活的案例、一聲聲悔恨的嘆息、一個個以淚洗面的懺悔，在警醒我們，作為一名黨員，要時刻保持清醒頭腦和高度警惕，增強拒腐防變的能力，牢固構(gòu)筑思想道德的防線，才能稱得上為人民服務，才能配得上做人民的公仆。否者，下場之慘烈可想而知，在場的參觀者都為之不語。
給我印像較深刻的是那塊碩大的算盤，在算盤的珠子上嵌了七個帳本，政治帳、經(jīng)濟帳、親情帳……,每一個帳本都在提醒我們，要好好珍惜自己的人生，珍惜自己工作崗位，自覺抵制各種誘惑，邁好人生的每一步，要堅守人生的最低防線，讓每一個帳本都要經(jīng)得起法律和歷史的檢驗，不要因為一念之差而輕易斷送自己的政治生命，讓美好的人生為之付出沉痛的代價，在人生的政治舞臺上留下不光彩地一幕。
在參觀到“親人期盼團聚”的場景劇前，我駐足觀看許久，心情久久不能平靜。一邊是年邁的老人做好了飯菜，放置在簡易的餐桌上，妻子、女兒在焦急的等待中，另一邊卻是身陷牢獄之中的“一家之主”，高墻、電網(wǎng)、緊閉的囚門，限制了一個人的自由的時候，聲淚俱下的懺悔、惋惜顯得多么蒼白無力，留給親人的等待將是一種最痛苦的煎熬。做為一名領導干部平時工作繁忙，教育孩子、贍養(yǎng)父母等等都落在親人身上，是親人的默默等候、堅守和付出在支持著自己的工作。一旦走上貪腐之路，親人為此擔驚受怕;一旦鋃鐺入獄，一個溫馨幸福的家庭毀于一旦，親人還會替你背上腐敗的黑鍋，背后受人唾罵，孩子在同齡人面前抬不起頭。
參觀結(jié)束前，我在留言薄上真誠的寫下：一次廉潔之旅，一次心靈的震憾，勿以“污霾”遮蓋雙眼，勿以“銅溴”玷污雙手。實現(xiàn)中國復興之夢，需要我們每一個黨員的努力，我們不能因一時迷路而影響到前進的步伐。從領導到囚犯往往是一步之遙，人生沒有后悔藥，我們不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和合睦的家庭去以身試法，牢牢樹立防腐意識，抵制各種誘惑，時刻告誡自己要自重、自省，讓黨省心，讓家人放心，讓自己安心。
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不良網(wǎng)貸的心得體會篇十
1、提高風險防范能力，自覺抵制非法貸款。
2、樹立正確理財觀念，警惕非法貸款陷阱。
3、設備存取多觀察，小心偷窺和尾隨。
4、珍惜個人信用記錄，合理使用個人貸款。
5、珍愛信用記錄，享受幸福人生。
6、賬務變動需留意，刷卡金額要核對。
7、遠離非法貸款，人人責無旁貸。
8、遠離非法貸款，拒絕高利誘惑。
9、用卡安全需牢記，金融欺詐須警惕。
10、依據(jù)個人風險偏好，合理選擇代銷產(chǎn)品。
11、宣傳普及靠大家，金融知識進萬家。
12、信用卡不是搖錢樹，刷卡消費要適度。
13、心貼心的服務，手握手的承諾。
14、吞卡吞鈔需警惕，撥打熱線人勿離。
15、天上不會掉餡餅，一夜暴富是陷阱。
16、提高風險防范意識，警惕貸款、非法融資和非法貸款廣告陷阱，謹防上當受騙。
17、廣學銀行知識，依法維護權(quán)益。
18、一次貸款、一生信賴。
19、珍惜信用、用好信用。
20、享受信用、品味人生。
21、一卡在手、暢游神舟。
22、輕松一點，匯通天下。
23、一卡在手、走遍天下。
24、財富升華、理性選擇。
25、個人信用要珍惜，避免套現(xiàn)和逾期。
26、打擊非法貸款犯罪，維護金融管理秩序
27、抵制非法貸款，警惕詐騙陷阱
28、參與非法貸款，風險自擔，后果自負。
29、人信用要珍惜，避免套現(xiàn)和逾期。
30、清清楚楚貸款，明明白白消費。
31、前觀后看捂密碼，插口驗機留存條。
32、密碼操作勿泄露，不明網(wǎng)站勿登陸。
33、理睬你產(chǎn)品有風險，認真閱讀慎重選。
34、理財非儲蓄，了解要仔細。
35、理財非儲蓄，風險兼收益；別人做介紹，自己拿主意。
36、理財產(chǎn)品有風險，認真閱讀慎重選。
37、理財產(chǎn)品細甄選，合理配置降風險。
38、看清風險提示，謹慎投資決策。
39、謹防電信詐騙，切勿輕易轉(zhuǎn)賬。
40、注意信息保護，維護用卡安全。
41、正確樹立理財觀念，理性選擇投資渠道。
42、珍惜一切血汗，遠離非法貸款。
43、參與非法貸款，自己承擔損失。
44、打擊非法貸款，共創(chuàng)和諧社會。
45、打擊非法貸款，維護金融穩(wěn)定，共創(chuàng)和諧社會。
46、打擊非法貸款，維護群眾利益。
47、網(wǎng)上銀行——不休息的銀行。
48、擁有銀行卡，方便你我他。
49、防范非法借貸，人人共同參與。
50、防范非法借貸，人人有責。
不良網(wǎng)貸的心得體會篇十一
同學們：
近期，網(wǎng)絡貸款迅速在大學生群體中“走紅”，助長了一些大學生的非理性消費行為，甚至有可能讓他們陷入難以自拔的泥沼之中。3月9日，牧業(yè)經(jīng)濟學院大學生小鄭因無力償還近百萬元欠款而跳樓自殺的事件，引發(fā)人們對大學生網(wǎng)貸的關注。目前，社會上一些不法分子利用學生的社會經(jīng)驗少，盜用學生的身份證和學生證等個人信息進行違規(guī)貸款，非法獲利，對學生本人的利益和信用造成嚴重的損害。
為此，學校向全體同學發(fā)出以下倡議：
我們作為大學生必須具備防騙意識來進行自我保護。切勿使用個人信息替他人進行網(wǎng)貸，無論是對承諾提供“好處”的陌生人，還是關系要好的同學，都要維護自身權(quán)益。
作為不具備獨立經(jīng)濟能力的我們，仍然需要依靠父母的資助。我們應樹立正確的消費觀念以及生活觀念，切勿攀比消費，要儉樸生活。
要時刻牢記信用不好會影響自己的一生，切不可讓大學時代的不良信用記錄導致自己進入“信用黑名單”。
目前，國家和學校的資助政策體系已很完善，全體學生基本都可以在現(xiàn)有的資助下順利完成學業(yè)，因此大家需要把主要精力放在學習上，以優(yōu)異的成績來回報父母、社會和國家。
同學們，美好的大學生活需要我們每一個人的努力，讓我們攜手共進，用理性辨別是非，用成績回報社會!
20xx年xx月xx日。
不良網(wǎng)貸的心得體會篇十二
一、活動主題：
拒絕校園網(wǎng)貸
二、活動背景：
近來高校校園網(wǎng)貸現(xiàn)象頻出，南昌大學科學技術學院為了增強在校大學生對校園借貸風險的防范意識，樹立合理的.消費觀，號召各班舉行以拒絕校園網(wǎng)貸為主題的班會。
三、活動參與對象：
南昌大學科學技術學院物流管理131班
四、活動時間：
20xx年4月19日
五、活動地點：
青苑203
六、活動目標：
為進一步讓學生了解校園網(wǎng)貸的危害，教育學生提高安全防范意識，樹立理性消費觀念，自覺遠離網(wǎng)絡借貸行為，規(guī)避盲目消費風險；提醒學生高度重視個人身份信息保密，謹防身份信息被不法分子利用，在不知情的情況下發(fā)生網(wǎng)絡借貸行為；為全面掌握我校學生參與網(wǎng)絡借貸情況，凡已在網(wǎng)絡借貸平臺借款或“投資”的同學，應主動向輔導員報告，不得隱瞞，并須立即終止該項行為，防范風險，確保安全。
七、主辦單位：
物流管理131班
八、活動內(nèi)容:
九、活動準備:
1.全體班委開會組織主題班會活動2.制作班會材料
3.看視頻
十、注意事項:
不良網(wǎng)貸的心得體會篇十三
同學們：
近期，網(wǎng)絡貸款迅速在大學生群體中“走紅”，助長了一些大學生的非理性消費行為，甚至有可能讓他們陷入難以自拔的泥沼之中。目前，社會上一些不法分子利用學生的社會經(jīng)驗少，盜用學生的身份證和學生證等個人信息進行違規(guī)貸款，非法獲利，對學生本人的利益和信用造成嚴重的損害。
為此，向全系同學發(fā)出以下倡議：
一、強化自我保護意識，維護自身權(quán)益。我們作為大學生必須具備防騙意識來進行自我保護。切勿使用個人信息替他人進行網(wǎng)貸，無論是對承諾提供“好處”的陌生人，還是關系要好的同學，都要維護自身權(quán)益。
二、強化責任意識，注重理性消費。作為不具備獨立經(jīng)濟能力的我們，仍然需要依靠父母的資助。我們應樹立正確的`消費觀念以及生活觀念，切勿攀比消費，要儉樸生活。
三、強化信用意識，以實際行動踐行誠信。要時刻牢記信用不好會影響自己的一生，切不可讓大學時代的不良信用記錄導致自己進入“信用黑名單”。
四、拒絕網(wǎng)貸，專注學業(yè)。目前，國家和學校的資助政策體系已很完善，全體學生基本都可以在現(xiàn)有的資助下順利完成學業(yè)，因此大家需要把主要精力放在學習上，以優(yōu)異的成績來回報父母、社會和國家。
同學們，美好的大學生活需要我們每一個人的努力，讓我們攜手共進，用理性辨別是非，用成績回報社會!
糧食與食品工程系
xx年5月4日
不良網(wǎng)貸的心得體會篇十四
同學們：
近期，網(wǎng)絡貸款迅速在大學生群體中“走紅”，助長了一些大學生的非理性消費行為，甚至有可能讓他們陷入難以自拔的泥沼之中。3月9日，xx牧業(yè)經(jīng)濟學院大學生小鄭因無力償還近百萬元欠款而跳樓自殺的事件，引發(fā)人們對大學生網(wǎng)貸的關注。目前，社會上一些不法分子利用學生的社會經(jīng)驗少，盜用學生的身份證和學生證等個人信息進行違規(guī)貸款，非法獲利，對學生本人的利益和信用造成嚴重的損害。
為此，學校向全體同學發(fā)出以下倡議：
一、強化自我保護意識，維護自身權(quán)益。
我們作為大學生必須具備防騙意識來進行自我保護。切勿使用個人信息替他人進行網(wǎng)貸，無論是對承諾提供“好處”的陌生人，還是關系要好的同學，都要維護自身權(quán)益。
二、強化責任意識,注重理性消費。
作為不具備獨立經(jīng)濟能力的我們，仍然需要依靠父母的資助。我們應樹立正確的消費觀念以及生活觀念，切勿攀比消費，要儉樸生活。
三、強化信用意識，以實際行動踐行誠信。
要時刻牢記信用不好會影響自己的一生，切不可讓大學時代的不良信用記錄導致自己進入“信用黑名單”。
四、拒絕網(wǎng)貸，專注學業(yè)。
目前，國家和學校的資助政策體系已很完善，全體學生基本都可以在現(xiàn)有的資助下順利完成學業(yè)，因此大家需要把主要精力放在學習上，以優(yōu)異的成績來回報父母、社會和國家。
同學們，美好的大學生活需要我們每一個人的努力，讓我們攜手共進，用理性辨別是非，用成績回報社會!
xxx
xx月xx日
不良網(wǎng)貸的心得體會篇十五
親愛的同學們：
現(xiàn)在，高校大學生通過校園借貸平臺來購買手機、電腦等現(xiàn)象頻見，不計后果的在校園借貸平臺申請貸款的學生屢見不鮮。合理的信貸業(yè)務可以緩解生活經(jīng)濟壓力，一旦貸款超出了自己的償還能力或深陷騙局的陷阱，后果將不堪設想!!此類打著“互聯(lián)網(wǎng)+金融”的旗號、卻干著“高里貸”勾當?shù)木W(wǎng)絡貸款，不僅影響大學生正常的'學業(yè)，也讓一些家庭背負沉重的債務。
專家分析，校園不良網(wǎng)貸存在諸多風險
一是高里貸、誘導貸款、提高授信額度易導致學生陷入“連環(huán)貸”陷阱。
二是部分校園借貸平臺利用少數(shù)學生金融知識匱乏，鉆金融監(jiān)管空子，誘導學生過度消費。
三是校園不良網(wǎng)貸平臺存在信息盜用風險，被冒用身份者可能會面對信用記錄被抹黑及追債等問題。
四是校園網(wǎng)貸平臺“校園代理，層層分包提成”等發(fā)展模式破壞正常校園秩序，暴力追債現(xiàn)象威脅學生人身安全。
為此，學校鄭重提醒廣大同學，要充分認識網(wǎng)絡不良借貸存在的隱患和風險，增強金融風險防范意識;樹立理性科學的消費觀，積極學習金融和網(wǎng)絡安全知識，對“不良校園網(wǎng)絡借貸”堅決說“no”。
xxx
xx月xx日
不良網(wǎng)貸的心得體會篇十六
校園貸平臺都打出利率低、負擔小的廣告，甚至有“零首付、零利息”這樣的名頭。大學生正是受到了這種零首付、零利息的誘惑才去進行校園貸。但是正是因為大學生不知道利率，不懂得如何計算利息，出現(xiàn)逾期，出現(xiàn)罰息，最后利滾利，成了高利貸。
1.校園貸款是具有高利貸性質(zhì)。
不法分子將目標對準高校，利用高校學生社會認知能力較差，防范心理弱的劣勢，進行短期、小額的貸款活動，從表面上看這種借貸是“薄利多銷”，但實際上不法分子獲得的利率是銀行的20-30倍，肆意賺取學生的錢。
2.校園貸款會滋生借款學生的惡習。
高校學生的經(jīng)濟來源主要靠父母提供的生活費，若學生具有攀比心理，且平時就有惡習，那么父母提供的費用肯定不足以滿足其需求。因此，這部分學生可能會轉(zhuǎn)向校園高利貸獲取資金，并引發(fā)賭博、酗酒等不良惡習，嚴重的可能因無法還款而逃課、輟學。
3.若不能及時歸還貸款，放貸人會采用各種手段向?qū)W生討債。
一些放貸人進行放貸時會要求提供一定價值的物品進行抵押，而且要收取學生的學生證、身份證復印件，對學生個人信息十分了解，因此一旦學生不能按時還貸，放貸人可能會采取恐嚇、毆打、威脅學生甚至其父母的手段進行暴力討債，對學生的人身安全和高校的校園秩序造成重大危害。
4.有不法分子利用“高利貸”進行其他犯罪。
放貸人可能利用校園“高利貸”學生的抵押物、保證金，或利用學生的個人信息進行電話、騙領信用卡等。
以上就是關于校園網(wǎng)貸對大學生有什么危害?警惕校園網(wǎng)貸的危害的相關信息。要知道校園貸會助長學生借款的惡習，嘗到借款揮霍的甜頭后將越陷越深，如滾雪球一樣增加借款金額，導致難以還貸的后果。校園貸的根本性質(zhì)是高利貸，利息高。若不能及時歸還貸款，放貸人會采用各種手段向?qū)W生討債。對學習、生活造成極大影響。有不法分子利用“高利貸”進行其他犯罪?？赡軙绊憣W生的個人信用，對日后工作、生活造成極大不便。
不良網(wǎng)貸的心得體會篇十七
第一段：引言-對于不良品的定義和出現(xiàn)頻率的描述（字數(shù)約200字）
不良品是指在生產(chǎn)加工過程中出現(xiàn)質(zhì)量缺陷的產(chǎn)品，不符合使用標準或者無法滿足消費者需求。在如今的消費社會，不良品已經(jīng)成為一種普遍存在的現(xiàn)象。不論是電子產(chǎn)品、衣物、食品，甚至是奢侈品，都有可能存在不良品的問題。不良品的出現(xiàn)頻率不可忽視，它們給消費者造成了困擾和損失。然而，在面對不良品時，我們應該如何應對，如何處理呢？通過與不良品的相遇與交鋒，我深刻體會到了一些道理和認識。
第二段：購買不良品的原因和后果（字數(shù)約300字）
不良品之所以出現(xiàn)，主要源于制造商的不良工藝、原材料問題或者生產(chǎn)環(huán)節(jié)的疏忽，這些因素導致了產(chǎn)品質(zhì)量的下降。另一方面，消費者的需求也在引導不良品的產(chǎn)生。當價格成為消費者購買決策的首要因素時，部分消費者會選擇較低價格的產(chǎn)品，而忽視質(zhì)量的保障。購買不良品的后果是顯而易見的。首先，不良品會給消費者帶來物質(zhì)損失。當不良品無法正常使用或功能受限時，我們必須承擔更多的維修或二次購買的成本。其次，不良品還可能對消費者的生活帶來諸多不便，比如無法正常使用的電器、損壞的衣物等。更嚴重的是，不良品可能對消費者的身體健康產(chǎn)生危害，比如安全隱患、食品中的有害物質(zhì)等。因此，了解購買不良品的原因和后果對我們有著重要的指導意義。
第三段：應對不良品的策略和方法（字數(shù)約300字）
對于不良品的應對，消費者應該采取積極的態(tài)度，采取相應的策略和方法。首先，我們應該提高警惕，在購買商品之前進行充分的調(diào)查和了解。比如通過查詢產(chǎn)品評論，尋找口碑好的品牌等，來避免購買到不良品。其次，消費者在購買商品時要注重質(zhì)量而非只看價格。雖然價格是考慮的一個重要因素，但是我們不能僅僅因為低價就盲目購買。適當增加產(chǎn)品的質(zhì)量儲備，選擇可信賴的品牌和銷售渠道，可以大大減少購買不良品的概率。再次，如果遇到不良品的情況，我們應該勇于維權(quán)。積極主動地聯(lián)系制造商或商家，要求退貨或維修，并保留好相關證據(jù)和購買記錄，以便維權(quán)時能夠提供有效的證據(jù)。最后，消費者應當提高自己的知識水平，學會辨別優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品與不良品之間的差異。通過了解產(chǎn)品的基本常識和相關法律法規(guī)，我們能夠更好地維護自己的權(quán)益。
第四段：不良品背后的思考（字數(shù)約200字）
面對不良品，我們不能只關注表面問題，還需要深入思考背后的原因。不良品的出現(xiàn)不僅是制造商的問題，也與消費者自身的消費觀念和價值觀密切相關。從制造商的角度來看，需要從根本上提高產(chǎn)品質(zhì)量、提升整體生產(chǎn)制造水平，以及對于消費者需求的深入研究。從消費者的角度來看，需要樹立合理消費觀念，增強對產(chǎn)品質(zhì)量的重視，追求更高品質(zhì)的產(chǎn)品而非僅僅關注價格。同時，政府、社會機構(gòu)和媒體也可以加強監(jiān)管和監(jiān)督，通過立法和宣傳等手段，增強消費者的權(quán)益保護和意識，減少不良品的產(chǎn)生。
第五段：結(jié)尾-以個人受益與未來期望為結(jié)尾（字數(shù)約200字）
通過與不良品的接觸，我意識到保護消費者權(quán)益的重要性。正確認識和對待不良品，能夠讓我們更加理性地面對消費，提高我們的選擇能力和消費水平，降低損失風險。在未來，我期望不良品問題得到更好地解決和改善，制造商提高產(chǎn)品質(zhì)量和市場監(jiān)管的力度進一步加強，消費者成為更加明智和理性的消費群體。只有通過共同的努力，才能為消費社會創(chuàng)造一個更加公正、穩(wěn)定和可持續(xù)的消費環(huán)境，讓不良品成為我們回憶的一部分，而非困擾我們的負擔。
（注：本文所示為題目所需的五段式文章，每段所示字數(shù)僅為約束范圍，并不能完全限定每段的實際字數(shù)。）
不良網(wǎng)貸的心得體會篇十八
兒童時期是把握良好膳食習慣形成的關鍵期。
隨著兒童生活自理能力的逐漸加強，主動性和好奇心也逐漸加強，因此行為表現(xiàn)向獨立和自動性方面發(fā)展，容易導致偏食和挑食。進食不專心，用餐時間延長，從而導致進食量減少，進而可能容易引起消化吸收紊亂、營養(yǎng)不良等問題；此外，兒童的模仿能力強，喜歡模仿家長，因此，兒童時期是良好膳食習慣形成的關鍵期。
不良飲食習慣對兒童發(fā)育的`危害
常見的不良飲食習慣有：偏食、挑食、暴飲暴食、拒食等。
不良飲食習慣將影響孩子得到豐富均衡的營養(yǎng)，容易發(fā)生營養(yǎng)不良，發(fā)育遲緩或?qū)黾臃逝?；而且兒童的飲食習慣可持續(xù)到成年期，對孩子一生的健康都有影響，將會增加兒童期及成人期患慢性病的危險，主要危害有：肥胖癥、內(nèi)分泌影響、社會心理功能影響(超重肥胖與兒童不良社會功能、學習成績差、社會適應能力差有關，會嚴重影響兒童的自信心)，這些影響甚至會延續(xù)至成年期，增加患慢性病的危險。
怎樣改變不良飲食習慣？
兒童是培養(yǎng)良好飲食行為和習慣的最重要和最關鍵階段。如何幫助兒童養(yǎng)成良好的飲食習慣呢？這里為家長朋友們提供10個小竅門：
竅門2、飯前洗手，飯前不吃糖果、不飲汽水等零食，吃飯前不做劇烈運動，飯后漱口；
竅門3、養(yǎng)成自己吃飯的習慣；
竅門4、吃飯時專心，不邊看電視或邊玩邊吃飯；
竅門6、不要一次給孩子成太多的飯菜，以免養(yǎng)成生菜、剩飯的習慣；
竅門7、不要吃一口飯喝一口水或經(jīng)常吃湯泡飯，這樣容易稀釋消化液，影響消化與吸收；
竅門8、不挑食、不偏食，在許可范圍內(nèi)允許孩子選擇食物；
竅門9、不宜用食物作為獎勵，避免誘導孩子對某種事物產(chǎn)生偏好。
邵玉芬復旦大學公共衛(wèi)生學院教授
上海市營養(yǎng)學會婦幼專業(yè)委員會前主任
不良網(wǎng)貸的心得體會篇十九
課題：
課型：新授課
教學三維目標：
知識目標：
（1）學會拒絕不良誘惑
（2）掌握拒絕不良誘惑的方法
能力目標：
培養(yǎng)學生拒絕不良誘惑的能力
情感、態(tài)度、價值觀目標：
同各種不良行為作斗爭，自覺抵制各種不良誘惑
教學重點和難點：怎樣拒絕不良誘惑
教學手段：多媒體
教學過程：
導入新課
屏幕顯示：當你遇到下列情況時，怎么辦？（積極參與）
（1）上課時，好友小丁邀你去玩游戲機。
（2）朋友請你吃糖（實際是軟性毒品），并幫他販賣。
（3）有人向你出售黃色書刊。
（4）為了上網(wǎng)，朋友要你幫忙向低年級同學勒索。
（5）星期六，朋友邀你搓麻將賭博。
（6）有人向你散發(fā)材料，并邀你加入。
生：看屏幕，針對上述情況，各抒己見
師：從同學們回答中知道，當在日常生活中遇到類似問題時，正確的做法是學會拒絕不良誘惑。
屏幕顯示:怯懦的人被不良誘惑征服，弱智的人淪為不良誘惑的奴隸。勇敢的人敢于戰(zhàn)勝不良誘惑，聰明的人總能想出各種辦法抗拒不良誘惑。
講授新課：
二、學會拒絕不良誘惑（板書）
生：速讀、舉例、討論（略）
師：同學們討論、分析的很好，再看下面的材料
屏幕顯示：
材料一：一位學生的母親李某聲淚俱下地對記者說，“網(wǎng)吧是個迷潭，網(wǎng)聊、網(wǎng)戀就象兩條毒蛇一樣，纏住了我們的孩子?！?BR> 材料二：一名經(jīng)常上網(wǎng)的學生王某說：“自己也知道上網(wǎng)不好，花錢費力，可上網(wǎng)有癮，自己管不住自己，老是想著惦著?！?BR> 設問：請同學們閱讀上述材料，依據(jù)教材，幫母親李某，學生王某出主意、想辦法、戰(zhàn)勝網(wǎng)吧誘惑。
生：閱讀材料，展開討論、舉手回答（看誰的主意最好）
學生a：加強有關網(wǎng)吧業(yè)的立法工作，使網(wǎng)吧業(yè)主依法經(jīng)營，嚴禁未成年人進入。
學生b：加強技術研究，關閉不健康網(wǎng)站。
學生c：學校、家庭對青少年上網(wǎng)要加強教育，使其認識到迷戀網(wǎng)吧可能帶來的嚴重后果，荒廢學業(yè)、影響身體健康，甚至是走上違法犯罪道路。
學生d：實行限時上網(wǎng)，每周上網(wǎng)兩次，每次兩小時以內(nèi)，如能嚴格執(zhí)行，獎勵1小時，否則取消本周上網(wǎng)的資格，并且做好監(jiān)督記錄。
屏幕顯示、重點把握：
拒絕不良誘惑，需要我們結(jié)合自己的實際，用科學的態(tài)度、堅強的意志、清醒的頭腦和正確的方法擺脫它們的干擾，避免其對自己的危害。
屏幕顯示：p89相關鏈接，進一步了解戰(zhàn)勝誘惑方法。
屏幕顯示：結(jié)合上一框內(nèi)容的學習、填表（積極參與）
態(tài)度
意志
領獎臺的誘惑
金錢的誘惑
游戲機的誘惑
黃賭毒和邪教的誘惑
課堂小結(jié)：通過本框?qū)W習，學會拒絕誘惑，掌握拒絕不良誘惑的方法，增強抵制不良誘惑的能力，自覺抵制各種不良誘惑。
課下搜集相關事例，選出常見的不良誘惑；網(wǎng)上查詢、到有關部門調(diào)查，征集克服不良誘惑的好方法，建議。進行交流，增強抵制不良誘惑的能力。
不良網(wǎng)貸的心得體會篇一
為了維護校園安定，加強大學生安全教育工作，引導同學們樹立科學的消費觀，在20xx年3月5日晚，20xx級裝飾工程技術一班與環(huán)境藝術一班全體同學在第三教學樓308教室開展了關于“校園網(wǎng)絡貸款”的主題班會。
班會開始，老師向同學們展示了網(wǎng)絡貸款安全教育ppt，通過網(wǎng)貸的一些實例讓同學們認識到了網(wǎng)上貸款帶給人們的危害，使同學們深入了解網(wǎng)上貸款，加強同學們對網(wǎng)上貸款的警惕，讓同學們不受網(wǎng)上貸款的困擾，拒絕網(wǎng)貸防止受騙，在平時的學習和生活中，提高安全防范意識，加強自我保護能力。這些典型的案例告訴我們，學生從網(wǎng)絡信用借貸平臺上貸款，部分學生因超支消費、逾期還貸，賠償了高額違約金、滯納金，影響個人信用，有些沒能力還的同學，不敢跟父母說，一直拖欠，被法院起訴，被學校開除等……我們必須有針對性地進行教育，使學生防患于未然，保證學生有一個安全的學習環(huán)境，健康的度過大學的每一天。
在班會結(jié)束時，指導老師上臺為我們進行總結(jié)，告訴我們一些真實的受騙案例，提醒同學們一定要理性消費。
本次班會不僅達到了預期的目的，使“安全教育，理性認識網(wǎng)貸”深入人心，同時引導同學們樹立正確的價值觀，形成科學的消費觀，使同學們懂得謹慎貸款，合理消費，認清各類網(wǎng)貸可能帶來的風險，謹防受騙，學會自我保護。讓學生充分認識到網(wǎng)上貸款的危害，并且加大了學生“防騙意識、強化理性消費”的自我教育力度，這次主題班會，同學們都很認真，整個活動取得了良好的效果，真正發(fā)揮了班會的育人效果。
不良網(wǎng)貸的心得體會篇二
第一段：引入網(wǎng)貸款的背景和重要性（200字）
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，越來越多的人開始選擇通過網(wǎng)貸款解決資金問題。網(wǎng)貸款的特點是快速、方便、靈活，不需要繁瑣的手續(xù)和抵押品，大大縮短了貸款周期。同時，對于個體戶和小微企業(yè)主來說，網(wǎng)貸款也是他們的一種救命稻草。然而，網(wǎng)貸款市場一直以來也存在著諸多風險，因此，我通過自己的經(jīng)歷總結(jié)出了一些心得體會，與大家分享。
第二段：選擇合適的平臺和產(chǎn)品（300字）
在選擇網(wǎng)貸款平臺時，首先要進行一番認真的調(diào)查和研究，了解平臺的資質(zhì)和信譽。只有選擇到了正規(guī)且有實力的平臺，才能有效的保證自己的資金安全。其次，要根據(jù)自己的需求和實際情況選擇合適的產(chǎn)品。不同的產(chǎn)品有不同的期限、利率和風險等級，需要根據(jù)自己的還款能力以及借款目的進行選擇。
第三段：審慎評估風險和借款能力（300字）
在借款之前，一定要對自己的真實還款能力進行評估，避免因自己的財務狀況而導致無法按時還款。同時，要審慎評估平臺的風險提示和合同條款，不得盲目接受高息貸款或過度依賴網(wǎng)貸款。在了解風險的基礎上，制定一份詳細的還款計劃，并預留足夠的資金進行應急。
第四段：及時還款，維護良好的信用（200字）
當借款成功后，一定要嚴格按照合同約定的時間和金額進行還款。及時還款不僅可以減少逾期利息和罰款，還能維護良好的信用記錄，提高以后借款的成功率和利率。同時，如果有意外情況導致無法按時還款，要及時與平臺進行溝通，尋求合理的解決方案，避免因逾期而造成更大的麻煩。
第五段：合理運用和規(guī)劃借款資金（200字）
借款資金到手之后，一定要合理運用和規(guī)劃，避免鋪張浪費。要制定一個詳細的借款計劃，將資金合理分配到各個方面的需求上，并盡量優(yōu)先滿足緊急需求和高優(yōu)先級的債務。同時，要謹慎理財，選擇一些穩(wěn)健的投資渠道，賺取一定的回報，以便更好地還清借款。
總結(jié)：通過網(wǎng)貸款幫助解決資金問題具有一定的風險，但只要審慎選擇平臺和產(chǎn)品，評估自身風險和能力，及時還款并合理運用資金，就能有效規(guī)避風險，獲得較多實際利益，實現(xiàn)自己的借款目的。希望通過我的心得體會，能夠?qū)φ诳紤]網(wǎng)貸款的人提供一定的參考和幫助。
不良網(wǎng)貸的心得體會篇三
以前貸款的人，主要是社會人員，現(xiàn)在很多大學校園，也出現(xiàn)了校園貸，很多學生也開始貸款提前消費。
近年來，互聯(lián)網(wǎng)借貸平臺瞄準了大學生群體，以p2p貸款平臺、校園分期購物平臺和電商平臺的分期付款等形式慢慢滲入校園，寧靜的象牙塔成為網(wǎng)絡借貸平臺爭奪的地盤。
校園網(wǎng)貸的危害極大，建議大學生盡量不要碰這種東西。
不要以為校園貸款多么好的一件事情，拿別人的錢，自己提前享受，事實上，時面的陷阱還是很多的，針對校園貸各項資費的實際情況進行統(tǒng)計分析后，理財分析師發(fā)現(xiàn)，與借款時的通暢無障礙相反，想要順利償還校園貸借款，往往要在本息之外再扒掉幾層皮：除了借款時就已產(chǎn)生的中介費、手續(xù)費、代理費、部分平臺扣留的押金等，還包括逾期后高昂的罰息和管理費，名目繁多。
這些網(wǎng)貸的真實利息需要多少錢呢?說出來可能會嚇到很多人，理財分析師隨機選取了10個開通校園貸業(yè)務的平臺，在這10家平臺中，借款年利率最低為9。56%，最高則可達36。75%。
下面就是近期因為校園網(wǎng)貸造成的悲?。?BR> 今年3月，河南某高校的一名大學生，通過本人貸款和冒用其他同學身份貸款的方式，從不同的金融平臺獲得60萬元無抵押信用貸款，最終因無力償還而跳樓自殺。
“裸條貸”的受害者小麗，最初只是在網(wǎng)絡借貸平臺借貸寶上借了500元，但在高達30%的周利息面前不堪重負，總欠款達5。5萬元，被迫欠下了“裸條貸”。
如果你不想成為這些悲劇的主角，那就盡可能不要碰校園貸。
校園網(wǎng)貸”不僅影響大學生正常的學業(yè)，也讓一些家庭背負沉重的債務。打著“互聯(lián)網(wǎng)+金融”的旗號、卻干著勾當?shù)木W(wǎng)絡貸款，在利益的驅(qū)動下，將“罪惡之手”伸向脆弱的大學生。在一些高校里，網(wǎng)絡貸款的廣告可謂無孔不入。網(wǎng)絡貸款廣告放大了其顯*的正功能、卻回避了其隱*的負功能。
在當下的大學校園里，并不缺乏預防電信詐騙和“校園網(wǎng)貸”的安全教育，卻依然有一些學生上當受騙，為何?財商教育的缺失，讓一些大學生難以抵御誘惑和欲望，最終“上了賊船”。理財作為一種人與資本的博弈游戲，充滿不確定因素和風險。大學生擁有的人力資本和社會資本本身就比較匱乏，在利益博弈格局中處于弱勢地位，缺乏風險防范能力;如果輕率、糊涂地陷入“校園網(wǎng)貸”，難免會“一著不慎，滿盤皆輸”。豐富大學生的金融知識、提升他們的理財能力，有助于“校園網(wǎng)貸”的破題。
不良網(wǎng)貸的心得體會篇四
近一個月來，我局開展了系列警示教育活動。在局四樓會議室收聽收看了省紀委副書記李潭生關于警示教育的報告和《凋謝的金華》電視片;組織局機關全體和局屬各單位中層以上干部到_一監(jiān)聽取了服刑犯人現(xiàn)身說法犯罪經(jīng)歷和懺悔。一幕幕、一出出，觸目驚心;一聲聲、一句句，發(fā)人深思。受益非淺，感慨良多。在社會主義經(jīng)濟快速發(fā)展時期，有些黨員干部在個人欲望和利益的的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念，忘記了一個共產(chǎn)黨員的宗旨，在權(quán)力關、金錢關、美色關、子女關面前喪失原則，置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧，利用職務之便做出有悖于共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則的事情，邁出了罪惡的步子，把自己送入了地獄之門，最終身敗名裂，甚至是以生命為代價。通過觀看電教片和學習警示教育材料，我認為：教訓是深刻的、令人痛心的，前車之鑒，后車之師，我們一定要從這些案例中吸取教育，引以為戒。我認為：_問題的主要原因是其放松了對自己世界觀的改造，放松了對自身的要求，出現(xiàn)了“只講實惠，不講理想;只講索取，不講奉獻;只講錢財，不講原則”等現(xiàn)象。其次是法律制度的不健全和監(jiān)督機制的不完善給他們造成了可乘之機。他們原本也是貧民家的子女，在工作前期也曾為國家的建設做出過貢獻，隨著地位逐步的升遷，權(quán)利的逐步擴大，逐漸淡漠了自己是人民的兒子，忘記了自己手中的權(quán)利是人民賦予的，是在市場經(jīng)濟大潮中，在金錢、官位、名利的誘惑下，步入了罪惡的深淵，以致身陷囹圄，被人民所唾罵。因此，只有通過不斷學習才能自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務的宗旨，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅決抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的誘惑，過好權(quán)利關、金錢關、人情關，才能經(jīng)受住各種考驗，抵御住各種誘惑，立于不敗之地。
過警示教育學習要做到以下幾個方面：
二是堅定信念始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領導干部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。兩袖清風，清正廉潔，這是每一名干部最基本的行為準繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴格自律，經(jīng)常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔，不僅會使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞，而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學識不高，能力不強，就是因為未能廉潔自律，最后走向犯罪。因此，我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常懷律己之心，常修為官之德，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
三是要始終保持艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來，有一部分黨員干部，淡忘了艱苦奮斗作風，貪圖享受，熱衷于追求個人和小家庭的安樂，拋棄黨紀法規(guī)，貪污腐化，走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒，要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，始終不渝地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
四是以案為鑒。在加強自身政治理論學習的同時，觀看了警示教育片在自己思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程、原因及教訓作了反思：一些領導干部不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造，私欲膨脹，背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨，人生觀、價值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神圣權(quán)力，當成了謀取不義之財，謀取私利的工具，政治上喪失信念、經(jīng)濟上貪得無厭、生活上腐化墮落，踏上了不歸路?！耙允窞殓R，可以知興替;以人為鏡，可以知得失”。
不良網(wǎng)貸的心得體會篇五
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)金融的快速發(fā)展，網(wǎng)貸平臺在投融資市場上嶄露頭角，并迅速吸引了大量投資者的目光。然而，網(wǎng)貸行業(yè)的快速發(fā)展也暴露出一些問題，例如平臺透明度不夠、風險隱患等。作為一名投資者，理性投資網(wǎng)貸是必不可少的。我有幸在網(wǎng)貸投資的過程中獲得了一些寶貴的心得體會，通過合理的理財策略和謹慎的風險控制，我成功規(guī)避了一些風險，實現(xiàn)了一定的收益。下面將逐一闡述理性網(wǎng)貸心得體會。
首先，選擇可靠平臺至關重要。在網(wǎng)貸行業(yè)中，魚龍混雜，有一些平臺不具備資質(zhì)，存在強制平倉、跑路等風險。因此，在選擇投資平臺時，我要求平臺必須具備合法牌照，并且平臺背后有實力雄厚的機構(gòu)支持。這樣才能保證在遇到風險時，平臺有足夠的還款能力。另外，審查平臺的運營歷史、借貸項目的質(zhì)量也非常重要。通過了解平臺的運營情況和借貸項目的風險評估，可以更好地把握風險和機會。
其次，合理分散投資是降低風險的關鍵。分散投資是指將資金投資于不同的借貸項目，不集中于某一個或幾個項目。這樣可以降低因某一個項目違約而造成的損失風險。盡管網(wǎng)貸平臺經(jīng)過嚴格的審核，項目的風險評估也較為精細，但是總會存在無法預料的意外情況。因此，將資金分散投資于多個項目，可以有效分散風險，提高整體收益穩(wěn)定性。
再者，定期回顧和調(diào)整投資策略是必要的。作為一名理性投資者，我定期回顧自己的投資情況，評估投資收益狀況，并根據(jù)情況及時調(diào)整投資策略。如果發(fā)現(xiàn)某個平臺出現(xiàn)異常情況或者某個借貸項目出現(xiàn)風險跡象，我會及時撤離投資，降低損失風險。另外，隨著市場環(huán)境和經(jīng)濟形勢的變化，我也會適時調(diào)整我的投資方向，重點關注當下較低風險、高收益的項目。
最后，關注平臺信息和個人隱私安全是保障投資安全的必要條件。在選擇投資平臺時，我不僅關注平臺的投資項目和收益情況，更重要的是關注平臺是否具備信息披露的透明度、對個人隱私的保護能力。只有確保平臺信息的透明度和個人隱私的安全，才能保證投資者的權(quán)益得到保障。此外，我還會定期調(diào)整投資平臺的賬戶密碼，增強賬戶的安全性。
總之，理性網(wǎng)貸需要投資者具備一定的金融知識和風險意識。通過選擇可靠平臺、合理分散投資、定期回顧和調(diào)整投資策略、關注平臺信息和個人隱私安全，可以在網(wǎng)貸投資中規(guī)避一些風險，實現(xiàn)一定的收益。對于廣大投資者來說，理性投資是獲取穩(wěn)定收益的根本途徑，也是互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)健康發(fā)展的重要保障。希望我的理性網(wǎng)貸心得體會能夠幫助更多的人理性投資，共同推動互聯(lián)網(wǎng)金融的良性發(fā)展。
不良網(wǎng)貸的心得體會篇六
簡報一：
各省、自治區(qū)、直轄市黨委教育工作部門、教育廳(教委)，新疆生產(chǎn)建設兵團教育局，部屬各高等學校黨委：
隨著各高校相繼開學，一些p2p網(wǎng)絡借貸平臺加大校園業(yè)務力度。部分不良網(wǎng)貸平臺通過虛假宣傳的方式和降低貸款門檻等手段，誘導學生過度消費、超前消費甚至為此背上高利貸。各地各高校要利用秋季開學一段時間，面向廣大學生，特別是大學新生集中開展校園網(wǎng)貸風險防范專項教育工作。現(xiàn)就有關事項通知如下：
一、做好校園網(wǎng)貸教育引導工作。開展主題教育，加強社會主義核心價值觀教育，培養(yǎng)選樹勤儉節(jié)約、自立自強方面的先進典型，大力營造崇尚節(jié)約的校園文化環(huán)境，幫助學生養(yǎng)成文明、健康的生活習慣。培養(yǎng)勤儉意識，及時發(fā)現(xiàn)并糾正學生超前消費、過度消費和從眾消費等錯誤觀念，引導學生合理消費、理性消費、科學消費。加強與家長的溝通與聯(lián)系，幫助學生制訂消費計劃，合理安排生活支出，鼓勵學生利用業(yè)余時間開展勤工儉學。加強日常排查，建立校園不良網(wǎng)絡借貸日常監(jiān)測機制，高校宣傳、財務、網(wǎng)絡、保衛(wèi)等部門要密切關注網(wǎng)絡借貸業(yè)務在校園內(nèi)的拓展情況。高校輔導員、班主任、黨員骨干隊伍要密切關注學生異常消費行為，及時發(fā)現(xiàn)學生在消費中存在的問題。對排查中發(fā)現(xiàn)的已經(jīng)參與網(wǎng)絡借貸的學生，要及時做好幫扶引導工作。
二、做好校園網(wǎng)貸風險防范工作。增強防范意識，將防范校園不良網(wǎng)貸作為學生日常教育的重要內(nèi)容，利用校園網(wǎng)站、校園廣播、“兩微一端”等多種形式多種渠道全方位向?qū)W生發(fā)布預警提示信息，加強警示教育。提升防范能力，教育引導新生謹慎使用個人信息，不隨意填寫和泄露個人信息;對于推銷的網(wǎng)貸產(chǎn)品，切勿盲目信任，尤其警惕熟人推銷，增強學生對網(wǎng)貸業(yè)務甄別、抵制能力，保護自身合法權(quán)益。普及信貸知識，會同金融機構(gòu)、網(wǎng)貸監(jiān)管機構(gòu)、網(wǎng)絡安全等部門組織舉辦報告會、講座、知識競賽等活動，普及金融信貸和網(wǎng)絡安全知識及相關法律法規(guī)知識。
三、做好經(jīng)濟困難學生精準幫扶工作。加強資助宣傳，切實提高獎助學金及相關貸款政策宣傳的.廣泛性和有效性，使那些需要資助，特別是在學費、生活費等方面有保障性需求的學生，都能夠明了政策、清楚辦理流程。完善資助體系，加強對學生資助工作的科學管理和制度支撐，建立健全既有共性需求、又能體現(xiàn)個體差異的資助體系，充分挖掘校內(nèi)外資源，籌集專項基金，滿足學生拓展學習、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等發(fā)展性需求。拓展資助渠道，積極探索建設和發(fā)展校園社區(qū)銀行，為學生提供渠道暢通、手續(xù)便捷、利率合理的金融借貸服務，滿足學生臨時性需求。
各地各高校要按照通知要求，加強組織領導，做好本地本校工作具體落實，及時將工作中的相關經(jīng)驗做法報送我部思想政治工作司。
簡報二：
9月12日，深圳首次“校園網(wǎng)貸風險宣傳教育公益講座活動”在深圳大學舉辦，深圳市互聯(lián)網(wǎng)金融協(xié)會負責人就協(xié)會出臺的文件《關于規(guī)范深圳市校園網(wǎng)絡借貸業(yè)務的通知》進行了政策解讀。從全國范圍內(nèi)看，此次講座是校園網(wǎng)貸風險宣傳教育第一次走進大學校園。而今年8月30日，深圳市互聯(lián)網(wǎng)金融協(xié)會向我市各互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)下發(fā)《關于規(guī)范深圳市校園網(wǎng)絡借貸業(yè)務的通知》，作出“九項”自律性規(guī)范，據(jù)悉，這在全國尚屬首次。
近一年來，校園網(wǎng)貸行業(yè)備受各界關注。今年4月，教育部辦公廳和中國銀監(jiān)會辦公廳聯(lián)合發(fā)布了《關于加強校園不良網(wǎng)絡借貸風險防范和教育引導工作的通知》，首次指出要加強對校園不良網(wǎng)絡借貸平臺的監(jiān)管和整治，教育和引導學生樹立正確的消費觀念。
不久前，《網(wǎng)絡借貸信息中介機構(gòu)業(yè)務活動管理暫行辦法》正式發(fā)布，p2p從此迎來了監(jiān)管時代。在《辦法》發(fā)布之后的新聞發(fā)布會上，銀監(jiān)會相關負責人首次對校園貸提出“停、移、整、教、引”五字方針。具體來說，“?！笔且粋€分類處置想法和思路，對于涉及到類似暴利催收等違法違規(guī)行為，要暫停校園“網(wǎng)貸”的新業(yè)務?！罢笔菍τ诂F(xiàn)存的校園“網(wǎng)貸”業(yè)務要進行整改，包括增加對借款人資格的認定，包括增加第二還款來源，落實一些相對的風險防控的措施。“移”是涉及到違法違規(guī)的行為要按照相應的管理規(guī)定移交相應部門?！敖獭薄ⅰ耙本褪羌訌娊逃龑?，增加學生合理消費觀的培育和引導，規(guī)范整個校園“網(wǎng)貸”的行為。
近日，重慶、深圳、廣州等多地陸續(xù)發(fā)放監(jiān)管文件，加強對校園貸的監(jiān)管。業(yè)內(nèi)人士認為，在相關規(guī)定密集出臺的同時，校園網(wǎng)貸也將告別野蠻生長的狀態(tài)，或?qū)⒂瓉砗弦?guī)窗口期。近十年來，在“互聯(lián)網(wǎng)+”的浪潮中，借助互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)、人臉識別等前沿金融科技技術，互聯(lián)網(wǎng)消費金融的壞賬率控制水平大大加強。對此，業(yè)內(nèi)人士分析認為，取得第二還款來源的確認，更多體現(xiàn)的是對銀行等消費信貸發(fā)放主體的保護，而對校園人群的保護，更多應該在產(chǎn)品服務條款設計、費率水平以及催收方式等方面加以規(guī)范和適當限制。
有資料顯示，在美國，大學生可以獨自申領信用卡，但所有的信用卡產(chǎn)品合約都要在美國消費者金融保護局備案。該局最新年度報告顯示，底，美國給學生的發(fā)卡機構(gòu)一共有33家，卡片合約種類有369種。此外，美國也有不少機構(gòu)提供給學生直接的消費貸款，用以購買電腦、手機等有助于大學生學習和生活的必需品。
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不良網(wǎng)貸的心得體會篇七
第一段：引言（200字）
我相信每個人都經(jīng)歷過購買不良品的經(jīng)歷，不論是電子產(chǎn)品、服裝還是日用品，總會有一些出乎意料的問題出現(xiàn)。這些不良品不僅讓我們感到失望，還讓我們覺得被欺騙。然而，通過這些經(jīng)歷，我意識到不良品背后隱藏著一些深刻的教訓，值得我們加以體會和總結(jié)。
第二段：不良品的問題及其影響（200字）
首先，不良品給我們帶來了實質(zhì)性的損失。不良品可能是功能不正常，耐久性較差，甚至存在安全隱患。我們不僅浪費了金錢，也浪費了時間和精力。其次，不良品給我們帶來了情緒上的困擾。我們原本期待的愉快購物體驗轉(zhuǎn)變?yōu)榫趩屎蛻嵟?，甚至會對商家抱有懷疑和不信任?BR> 第三段：不良品背后的教訓（300字）
然而，正是通過購買不良品的經(jīng)歷，我意識到了一些重要的教訓。首先是購物的審慎性。我們不能僅憑外觀和價格來判斷一個產(chǎn)品的質(zhì)量，而應該更加注重品牌信譽和用戶口碑。其次是細心的挑選。在購物時，我們應該仔細檢查商品，注意是否有破損、有無明顯瑕疵或使用痕跡等。另外，由于網(wǎng)購的普及，我們還應該注意選購有高信譽度和良好售后服務的平臺，以避免遇到不良品。
第四段：處理不良品的心態(tài)與方式（300字）
當我們購買到不良品時，我們應該調(diào)整好心態(tài)，避免過度懊悔和消極情緒。首先，要保持冷靜。我們可以聯(lián)系售后服務或者商家，尋求退換貨的解決方式。其次，要學會總結(jié)經(jīng)驗。通過購買不良品的教訓，我們可以更加明確購買需求，提高自己的挑選水平。最后，要樹立維權(quán)意識。如果商家對我們的問題漠不關心，我們可以通過消費者協(xié)會等途徑尋求幫助，保護自己的合法權(quán)益。
第五段：積極應對與改進（200字）
雖然不良品給我們帶來了一些不快，但我們可以通過積極應對和改進來降低不良品的發(fā)生率。首先，消費者可以主動參與產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督和評價體系，向其他消費者分享自己的體驗和意見。其次，商家也應該重視消費者的權(quán)益，提高產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務水平，加強內(nèi)部品質(zhì)控制。最后，政府部門應該加強監(jiān)管，提高產(chǎn)品質(zhì)量的標準，對違規(guī)商家進行嚴厲懲罰，保障消費者的合法權(quán)益。
總結(jié)：（100字）
購買不良品的經(jīng)歷讓我深刻體會到了一些重要的教訓，例如審慎購物、細心挑選和積極維權(quán)。雖然不良品給我們帶來了困擾和損失，但我們可以通過改進和積極應對，降低不良品發(fā)生的概率，保護自己的權(quán)益。希望在今后的購物中，我們能夠避免購買到不良品，享受高質(zhì)量的消費體驗。
不良網(wǎng)貸的心得體會篇八
經(jīng)過一星期緊張的學習，我逐篇學了案例，真象書的名字一樣“代價”實在太大了，建行的代價，員工的代價足以讓每個人痛心疾首。通過這些案例的學習，能促使我增強自我保護意識，在平時的小事上在心中筑起“防火墻”。
沉重的代價是強烈的警示。發(fā)生案件不但會給銀行造成重大資金風險和損失，還會嚴重損害銀行的形象;發(fā)生案件，不但要嚴懲銀行內(nèi)部的涉案人員，還要追究相關經(jīng)辦崗位，管理崗位和領導崗位人員的責任;發(fā)生案件，還會對一部分員工的家庭親情造成傷害。無論案件對銀行造成的損失，還是對員工造成的傷害，都令人為之惋惜。
付出這么大的代價，這與平時的思想意識、工作習慣和規(guī)章制度的落實是分不開的，老在一種工作狀態(tài)下，思想一旦麻痹就讓心懷不軌的犯罪分子有可乘之機。我們的規(guī)章制度制定的很全面，很細致，但在具體的工作中，在實際執(zhí)行中就打了折扣，沒有了風險防范意識，法制意識更是淡薄，在具體細節(jié)上處事的原則性不強，置制度于腦后，違章操作才付出了如此代價。
俗話說“蒼蠅不叮五縫的蛋”。不法分子雖然功于心計，驚心謀劃，蓄意欺騙。從內(nèi)部看，是銀行在經(jīng)營管理上存在著許多漏洞，有章不循，違章操作，給犯罪分子以可乘之機，書中的每一個案件，在作案的每一個細節(jié)中，如果能把規(guī)章制度放在首位，在某個細節(jié)上就能把漏洞堵上，就不會造成如此重大的“代價”。
不良網(wǎng)貸的心得體會篇九
歲歲重陽，今又重陽。重陽節(jié)，我們接受了一堂別開生面的特殊教育，我感受到了共產(chǎn)黨暖暖的關愛。重陽節(jié)的上午，項城市紀委特意組織公安局中層以上負責同志赴廉政教育基地，接受廉潔自律、拒腐防變專題教育，重溫了入黨誓詞。這次警示教育活動對我觸動很大，心靈上接受了一次洗禮，思想上受到了很大震撼。選擇重陽節(jié)這一天，也是別有一番用意，重陽節(jié)，家人團圓的節(jié)日，接受廉政教育也是為了日后更好的與家人團聚，更好的享受家庭的溫暖，更好的實現(xiàn)在父母膝前陪同嘮喀，在孩子面前傾聽細語呢喃。
我們懷著沉重的心情，步入警示教育中心的走廊，眼前景象讓在場的同志頓時為之震顫。一件件真實的故事、一宗宗鮮活的案例、一聲聲悔恨的嘆息、一個個以淚洗面的懺悔，在警醒我們，作為一名黨員，要時刻保持清醒頭腦和高度警惕，增強拒腐防變的能力，牢固構(gòu)筑思想道德的防線，才能稱得上為人民服務，才能配得上做人民的公仆。否者，下場之慘烈可想而知，在場的參觀者都為之不語。
給我印像較深刻的是那塊碩大的算盤，在算盤的珠子上嵌了七個帳本，政治帳、經(jīng)濟帳、親情帳……,每一個帳本都在提醒我們，要好好珍惜自己的人生，珍惜自己工作崗位，自覺抵制各種誘惑，邁好人生的每一步，要堅守人生的最低防線，讓每一個帳本都要經(jīng)得起法律和歷史的檢驗，不要因為一念之差而輕易斷送自己的政治生命，讓美好的人生為之付出沉痛的代價，在人生的政治舞臺上留下不光彩地一幕。
在參觀到“親人期盼團聚”的場景劇前，我駐足觀看許久，心情久久不能平靜。一邊是年邁的老人做好了飯菜，放置在簡易的餐桌上，妻子、女兒在焦急的等待中，另一邊卻是身陷牢獄之中的“一家之主”，高墻、電網(wǎng)、緊閉的囚門，限制了一個人的自由的時候，聲淚俱下的懺悔、惋惜顯得多么蒼白無力，留給親人的等待將是一種最痛苦的煎熬。做為一名領導干部平時工作繁忙，教育孩子、贍養(yǎng)父母等等都落在親人身上，是親人的默默等候、堅守和付出在支持著自己的工作。一旦走上貪腐之路，親人為此擔驚受怕;一旦鋃鐺入獄，一個溫馨幸福的家庭毀于一旦，親人還會替你背上腐敗的黑鍋，背后受人唾罵，孩子在同齡人面前抬不起頭。
參觀結(jié)束前，我在留言薄上真誠的寫下：一次廉潔之旅，一次心靈的震憾，勿以“污霾”遮蓋雙眼，勿以“銅溴”玷污雙手。實現(xiàn)中國復興之夢，需要我們每一個黨員的努力，我們不能因一時迷路而影響到前進的步伐。從領導到囚犯往往是一步之遙，人生沒有后悔藥，我們不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和合睦的家庭去以身試法，牢牢樹立防腐意識，抵制各種誘惑，時刻告誡自己要自重、自省，讓黨省心，讓家人放心，讓自己安心。
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不良網(wǎng)貸的心得體會篇十
1、提高風險防范能力，自覺抵制非法貸款。
2、樹立正確理財觀念，警惕非法貸款陷阱。
3、設備存取多觀察，小心偷窺和尾隨。
4、珍惜個人信用記錄，合理使用個人貸款。
5、珍愛信用記錄，享受幸福人生。
6、賬務變動需留意，刷卡金額要核對。
7、遠離非法貸款，人人責無旁貸。
8、遠離非法貸款，拒絕高利誘惑。
9、用卡安全需牢記，金融欺詐須警惕。
10、依據(jù)個人風險偏好，合理選擇代銷產(chǎn)品。
11、宣傳普及靠大家，金融知識進萬家。
12、信用卡不是搖錢樹，刷卡消費要適度。
13、心貼心的服務，手握手的承諾。
14、吞卡吞鈔需警惕，撥打熱線人勿離。
15、天上不會掉餡餅，一夜暴富是陷阱。
16、提高風險防范意識，警惕貸款、非法融資和非法貸款廣告陷阱，謹防上當受騙。
17、廣學銀行知識，依法維護權(quán)益。
18、一次貸款、一生信賴。
19、珍惜信用、用好信用。
20、享受信用、品味人生。
21、一卡在手、暢游神舟。
22、輕松一點，匯通天下。
23、一卡在手、走遍天下。
24、財富升華、理性選擇。
25、個人信用要珍惜，避免套現(xiàn)和逾期。
26、打擊非法貸款犯罪，維護金融管理秩序
27、抵制非法貸款，警惕詐騙陷阱
28、參與非法貸款，風險自擔，后果自負。
29、人信用要珍惜，避免套現(xiàn)和逾期。
30、清清楚楚貸款，明明白白消費。
31、前觀后看捂密碼，插口驗機留存條。
32、密碼操作勿泄露，不明網(wǎng)站勿登陸。
33、理睬你產(chǎn)品有風險，認真閱讀慎重選。
34、理財非儲蓄，了解要仔細。
35、理財非儲蓄，風險兼收益；別人做介紹，自己拿主意。
36、理財產(chǎn)品有風險，認真閱讀慎重選。
37、理財產(chǎn)品細甄選，合理配置降風險。
38、看清風險提示，謹慎投資決策。
39、謹防電信詐騙，切勿輕易轉(zhuǎn)賬。
40、注意信息保護，維護用卡安全。
41、正確樹立理財觀念，理性選擇投資渠道。
42、珍惜一切血汗，遠離非法貸款。
43、參與非法貸款，自己承擔損失。
44、打擊非法貸款，共創(chuàng)和諧社會。
45、打擊非法貸款，維護金融穩(wěn)定，共創(chuàng)和諧社會。
46、打擊非法貸款，維護群眾利益。
47、網(wǎng)上銀行——不休息的銀行。
48、擁有銀行卡，方便你我他。
49、防范非法借貸，人人共同參與。
50、防范非法借貸，人人有責。
不良網(wǎng)貸的心得體會篇十一
同學們：
近期，網(wǎng)絡貸款迅速在大學生群體中“走紅”，助長了一些大學生的非理性消費行為，甚至有可能讓他們陷入難以自拔的泥沼之中。3月9日，牧業(yè)經(jīng)濟學院大學生小鄭因無力償還近百萬元欠款而跳樓自殺的事件，引發(fā)人們對大學生網(wǎng)貸的關注。目前，社會上一些不法分子利用學生的社會經(jīng)驗少，盜用學生的身份證和學生證等個人信息進行違規(guī)貸款，非法獲利，對學生本人的利益和信用造成嚴重的損害。
為此，學校向全體同學發(fā)出以下倡議：
我們作為大學生必須具備防騙意識來進行自我保護。切勿使用個人信息替他人進行網(wǎng)貸，無論是對承諾提供“好處”的陌生人，還是關系要好的同學，都要維護自身權(quán)益。
作為不具備獨立經(jīng)濟能力的我們，仍然需要依靠父母的資助。我們應樹立正確的消費觀念以及生活觀念，切勿攀比消費，要儉樸生活。
要時刻牢記信用不好會影響自己的一生，切不可讓大學時代的不良信用記錄導致自己進入“信用黑名單”。
目前，國家和學校的資助政策體系已很完善，全體學生基本都可以在現(xiàn)有的資助下順利完成學業(yè)，因此大家需要把主要精力放在學習上，以優(yōu)異的成績來回報父母、社會和國家。
同學們，美好的大學生活需要我們每一個人的努力，讓我們攜手共進，用理性辨別是非，用成績回報社會!
20xx年xx月xx日。
不良網(wǎng)貸的心得體會篇十二
一、活動主題：
拒絕校園網(wǎng)貸
二、活動背景：
近來高校校園網(wǎng)貸現(xiàn)象頻出，南昌大學科學技術學院為了增強在校大學生對校園借貸風險的防范意識，樹立合理的.消費觀，號召各班舉行以拒絕校園網(wǎng)貸為主題的班會。
三、活動參與對象：
南昌大學科學技術學院物流管理131班
四、活動時間：
20xx年4月19日
五、活動地點：
青苑203
六、活動目標：
為進一步讓學生了解校園網(wǎng)貸的危害，教育學生提高安全防范意識，樹立理性消費觀念，自覺遠離網(wǎng)絡借貸行為，規(guī)避盲目消費風險；提醒學生高度重視個人身份信息保密，謹防身份信息被不法分子利用，在不知情的情況下發(fā)生網(wǎng)絡借貸行為；為全面掌握我校學生參與網(wǎng)絡借貸情況，凡已在網(wǎng)絡借貸平臺借款或“投資”的同學，應主動向輔導員報告，不得隱瞞，并須立即終止該項行為，防范風險，確保安全。
七、主辦單位：
物流管理131班
八、活動內(nèi)容:
九、活動準備:
1.全體班委開會組織主題班會活動2.制作班會材料
3.看視頻
十、注意事項:
不良網(wǎng)貸的心得體會篇十三
同學們：
近期，網(wǎng)絡貸款迅速在大學生群體中“走紅”，助長了一些大學生的非理性消費行為，甚至有可能讓他們陷入難以自拔的泥沼之中。目前，社會上一些不法分子利用學生的社會經(jīng)驗少，盜用學生的身份證和學生證等個人信息進行違規(guī)貸款，非法獲利，對學生本人的利益和信用造成嚴重的損害。
為此，向全系同學發(fā)出以下倡議：
一、強化自我保護意識，維護自身權(quán)益。我們作為大學生必須具備防騙意識來進行自我保護。切勿使用個人信息替他人進行網(wǎng)貸，無論是對承諾提供“好處”的陌生人，還是關系要好的同學，都要維護自身權(quán)益。
二、強化責任意識，注重理性消費。作為不具備獨立經(jīng)濟能力的我們，仍然需要依靠父母的資助。我們應樹立正確的`消費觀念以及生活觀念，切勿攀比消費，要儉樸生活。
三、強化信用意識，以實際行動踐行誠信。要時刻牢記信用不好會影響自己的一生，切不可讓大學時代的不良信用記錄導致自己進入“信用黑名單”。
四、拒絕網(wǎng)貸，專注學業(yè)。目前，國家和學校的資助政策體系已很完善，全體學生基本都可以在現(xiàn)有的資助下順利完成學業(yè)，因此大家需要把主要精力放在學習上，以優(yōu)異的成績來回報父母、社會和國家。
同學們，美好的大學生活需要我們每一個人的努力，讓我們攜手共進，用理性辨別是非，用成績回報社會!
糧食與食品工程系
xx年5月4日
不良網(wǎng)貸的心得體會篇十四
同學們：
近期，網(wǎng)絡貸款迅速在大學生群體中“走紅”，助長了一些大學生的非理性消費行為，甚至有可能讓他們陷入難以自拔的泥沼之中。3月9日，xx牧業(yè)經(jīng)濟學院大學生小鄭因無力償還近百萬元欠款而跳樓自殺的事件，引發(fā)人們對大學生網(wǎng)貸的關注。目前，社會上一些不法分子利用學生的社會經(jīng)驗少，盜用學生的身份證和學生證等個人信息進行違規(guī)貸款，非法獲利，對學生本人的利益和信用造成嚴重的損害。
為此，學校向全體同學發(fā)出以下倡議：
一、強化自我保護意識，維護自身權(quán)益。
我們作為大學生必須具備防騙意識來進行自我保護。切勿使用個人信息替他人進行網(wǎng)貸，無論是對承諾提供“好處”的陌生人，還是關系要好的同學，都要維護自身權(quán)益。
二、強化責任意識,注重理性消費。
作為不具備獨立經(jīng)濟能力的我們，仍然需要依靠父母的資助。我們應樹立正確的消費觀念以及生活觀念，切勿攀比消費，要儉樸生活。
三、強化信用意識，以實際行動踐行誠信。
要時刻牢記信用不好會影響自己的一生，切不可讓大學時代的不良信用記錄導致自己進入“信用黑名單”。
四、拒絕網(wǎng)貸，專注學業(yè)。
目前，國家和學校的資助政策體系已很完善，全體學生基本都可以在現(xiàn)有的資助下順利完成學業(yè)，因此大家需要把主要精力放在學習上，以優(yōu)異的成績來回報父母、社會和國家。
同學們，美好的大學生活需要我們每一個人的努力，讓我們攜手共進，用理性辨別是非，用成績回報社會!
xxx
xx月xx日
不良網(wǎng)貸的心得體會篇十五
親愛的同學們：
現(xiàn)在，高校大學生通過校園借貸平臺來購買手機、電腦等現(xiàn)象頻見，不計后果的在校園借貸平臺申請貸款的學生屢見不鮮。合理的信貸業(yè)務可以緩解生活經(jīng)濟壓力，一旦貸款超出了自己的償還能力或深陷騙局的陷阱，后果將不堪設想!!此類打著“互聯(lián)網(wǎng)+金融”的旗號、卻干著“高里貸”勾當?shù)木W(wǎng)絡貸款，不僅影響大學生正常的'學業(yè)，也讓一些家庭背負沉重的債務。
專家分析，校園不良網(wǎng)貸存在諸多風險
一是高里貸、誘導貸款、提高授信額度易導致學生陷入“連環(huán)貸”陷阱。
二是部分校園借貸平臺利用少數(shù)學生金融知識匱乏，鉆金融監(jiān)管空子，誘導學生過度消費。
三是校園不良網(wǎng)貸平臺存在信息盜用風險，被冒用身份者可能會面對信用記錄被抹黑及追債等問題。
四是校園網(wǎng)貸平臺“校園代理，層層分包提成”等發(fā)展模式破壞正常校園秩序，暴力追債現(xiàn)象威脅學生人身安全。
為此，學校鄭重提醒廣大同學，要充分認識網(wǎng)絡不良借貸存在的隱患和風險，增強金融風險防范意識;樹立理性科學的消費觀，積極學習金融和網(wǎng)絡安全知識，對“不良校園網(wǎng)絡借貸”堅決說“no”。
xxx
xx月xx日
不良網(wǎng)貸的心得體會篇十六
校園貸平臺都打出利率低、負擔小的廣告，甚至有“零首付、零利息”這樣的名頭。大學生正是受到了這種零首付、零利息的誘惑才去進行校園貸。但是正是因為大學生不知道利率，不懂得如何計算利息，出現(xiàn)逾期，出現(xiàn)罰息，最后利滾利，成了高利貸。
1.校園貸款是具有高利貸性質(zhì)。
不法分子將目標對準高校，利用高校學生社會認知能力較差，防范心理弱的劣勢，進行短期、小額的貸款活動，從表面上看這種借貸是“薄利多銷”，但實際上不法分子獲得的利率是銀行的20-30倍，肆意賺取學生的錢。
2.校園貸款會滋生借款學生的惡習。
高校學生的經(jīng)濟來源主要靠父母提供的生活費，若學生具有攀比心理，且平時就有惡習，那么父母提供的費用肯定不足以滿足其需求。因此，這部分學生可能會轉(zhuǎn)向校園高利貸獲取資金，并引發(fā)賭博、酗酒等不良惡習，嚴重的可能因無法還款而逃課、輟學。
3.若不能及時歸還貸款，放貸人會采用各種手段向?qū)W生討債。
一些放貸人進行放貸時會要求提供一定價值的物品進行抵押，而且要收取學生的學生證、身份證復印件，對學生個人信息十分了解，因此一旦學生不能按時還貸，放貸人可能會采取恐嚇、毆打、威脅學生甚至其父母的手段進行暴力討債，對學生的人身安全和高校的校園秩序造成重大危害。
4.有不法分子利用“高利貸”進行其他犯罪。
放貸人可能利用校園“高利貸”學生的抵押物、保證金，或利用學生的個人信息進行電話、騙領信用卡等。
以上就是關于校園網(wǎng)貸對大學生有什么危害?警惕校園網(wǎng)貸的危害的相關信息。要知道校園貸會助長學生借款的惡習，嘗到借款揮霍的甜頭后將越陷越深，如滾雪球一樣增加借款金額，導致難以還貸的后果。校園貸的根本性質(zhì)是高利貸，利息高。若不能及時歸還貸款，放貸人會采用各種手段向?qū)W生討債。對學習、生活造成極大影響。有不法分子利用“高利貸”進行其他犯罪?？赡軙绊憣W生的個人信用，對日后工作、生活造成極大不便。
不良網(wǎng)貸的心得體會篇十七
第一段：引言-對于不良品的定義和出現(xiàn)頻率的描述（字數(shù)約200字）
不良品是指在生產(chǎn)加工過程中出現(xiàn)質(zhì)量缺陷的產(chǎn)品，不符合使用標準或者無法滿足消費者需求。在如今的消費社會，不良品已經(jīng)成為一種普遍存在的現(xiàn)象。不論是電子產(chǎn)品、衣物、食品，甚至是奢侈品，都有可能存在不良品的問題。不良品的出現(xiàn)頻率不可忽視，它們給消費者造成了困擾和損失。然而，在面對不良品時，我們應該如何應對，如何處理呢？通過與不良品的相遇與交鋒，我深刻體會到了一些道理和認識。
第二段：購買不良品的原因和后果（字數(shù)約300字）
不良品之所以出現(xiàn)，主要源于制造商的不良工藝、原材料問題或者生產(chǎn)環(huán)節(jié)的疏忽，這些因素導致了產(chǎn)品質(zhì)量的下降。另一方面，消費者的需求也在引導不良品的產(chǎn)生。當價格成為消費者購買決策的首要因素時，部分消費者會選擇較低價格的產(chǎn)品，而忽視質(zhì)量的保障。購買不良品的后果是顯而易見的。首先，不良品會給消費者帶來物質(zhì)損失。當不良品無法正常使用或功能受限時，我們必須承擔更多的維修或二次購買的成本。其次，不良品還可能對消費者的生活帶來諸多不便，比如無法正常使用的電器、損壞的衣物等。更嚴重的是，不良品可能對消費者的身體健康產(chǎn)生危害，比如安全隱患、食品中的有害物質(zhì)等。因此，了解購買不良品的原因和后果對我們有著重要的指導意義。
第三段：應對不良品的策略和方法（字數(shù)約300字）
對于不良品的應對，消費者應該采取積極的態(tài)度，采取相應的策略和方法。首先，我們應該提高警惕，在購買商品之前進行充分的調(diào)查和了解。比如通過查詢產(chǎn)品評論，尋找口碑好的品牌等，來避免購買到不良品。其次，消費者在購買商品時要注重質(zhì)量而非只看價格。雖然價格是考慮的一個重要因素，但是我們不能僅僅因為低價就盲目購買。適當增加產(chǎn)品的質(zhì)量儲備，選擇可信賴的品牌和銷售渠道，可以大大減少購買不良品的概率。再次，如果遇到不良品的情況，我們應該勇于維權(quán)。積極主動地聯(lián)系制造商或商家，要求退貨或維修，并保留好相關證據(jù)和購買記錄，以便維權(quán)時能夠提供有效的證據(jù)。最后，消費者應當提高自己的知識水平，學會辨別優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品與不良品之間的差異。通過了解產(chǎn)品的基本常識和相關法律法規(guī)，我們能夠更好地維護自己的權(quán)益。
第四段：不良品背后的思考（字數(shù)約200字）
面對不良品，我們不能只關注表面問題，還需要深入思考背后的原因。不良品的出現(xiàn)不僅是制造商的問題，也與消費者自身的消費觀念和價值觀密切相關。從制造商的角度來看，需要從根本上提高產(chǎn)品質(zhì)量、提升整體生產(chǎn)制造水平，以及對于消費者需求的深入研究。從消費者的角度來看，需要樹立合理消費觀念，增強對產(chǎn)品質(zhì)量的重視，追求更高品質(zhì)的產(chǎn)品而非僅僅關注價格。同時，政府、社會機構(gòu)和媒體也可以加強監(jiān)管和監(jiān)督，通過立法和宣傳等手段，增強消費者的權(quán)益保護和意識，減少不良品的產(chǎn)生。
第五段：結(jié)尾-以個人受益與未來期望為結(jié)尾（字數(shù)約200字）
通過與不良品的接觸，我意識到保護消費者權(quán)益的重要性。正確認識和對待不良品，能夠讓我們更加理性地面對消費，提高我們的選擇能力和消費水平，降低損失風險。在未來，我期望不良品問題得到更好地解決和改善，制造商提高產(chǎn)品質(zhì)量和市場監(jiān)管的力度進一步加強，消費者成為更加明智和理性的消費群體。只有通過共同的努力，才能為消費社會創(chuàng)造一個更加公正、穩(wěn)定和可持續(xù)的消費環(huán)境，讓不良品成為我們回憶的一部分，而非困擾我們的負擔。
（注：本文所示為題目所需的五段式文章，每段所示字數(shù)僅為約束范圍，并不能完全限定每段的實際字數(shù)。）
不良網(wǎng)貸的心得體會篇十八
兒童時期是把握良好膳食習慣形成的關鍵期。
隨著兒童生活自理能力的逐漸加強，主動性和好奇心也逐漸加強，因此行為表現(xiàn)向獨立和自動性方面發(fā)展，容易導致偏食和挑食。進食不專心，用餐時間延長，從而導致進食量減少，進而可能容易引起消化吸收紊亂、營養(yǎng)不良等問題；此外，兒童的模仿能力強，喜歡模仿家長，因此，兒童時期是良好膳食習慣形成的關鍵期。
不良飲食習慣對兒童發(fā)育的`危害
常見的不良飲食習慣有：偏食、挑食、暴飲暴食、拒食等。
不良飲食習慣將影響孩子得到豐富均衡的營養(yǎng)，容易發(fā)生營養(yǎng)不良，發(fā)育遲緩或?qū)黾臃逝?；而且兒童的飲食習慣可持續(xù)到成年期，對孩子一生的健康都有影響，將會增加兒童期及成人期患慢性病的危險，主要危害有：肥胖癥、內(nèi)分泌影響、社會心理功能影響(超重肥胖與兒童不良社會功能、學習成績差、社會適應能力差有關，會嚴重影響兒童的自信心)，這些影響甚至會延續(xù)至成年期，增加患慢性病的危險。
怎樣改變不良飲食習慣？
兒童是培養(yǎng)良好飲食行為和習慣的最重要和最關鍵階段。如何幫助兒童養(yǎng)成良好的飲食習慣呢？這里為家長朋友們提供10個小竅門：
竅門2、飯前洗手，飯前不吃糖果、不飲汽水等零食，吃飯前不做劇烈運動，飯后漱口；
竅門3、養(yǎng)成自己吃飯的習慣；
竅門4、吃飯時專心，不邊看電視或邊玩邊吃飯；
竅門6、不要一次給孩子成太多的飯菜，以免養(yǎng)成生菜、剩飯的習慣；
竅門7、不要吃一口飯喝一口水或經(jīng)常吃湯泡飯，這樣容易稀釋消化液，影響消化與吸收；
竅門8、不挑食、不偏食，在許可范圍內(nèi)允許孩子選擇食物；
竅門9、不宜用食物作為獎勵，避免誘導孩子對某種事物產(chǎn)生偏好。
邵玉芬復旦大學公共衛(wèi)生學院教授
上海市營養(yǎng)學會婦幼專業(yè)委員會前主任
不良網(wǎng)貸的心得體會篇十九
課題：
課型：新授課
教學三維目標：
知識目標：
（1）學會拒絕不良誘惑
（2）掌握拒絕不良誘惑的方法
能力目標：
培養(yǎng)學生拒絕不良誘惑的能力
情感、態(tài)度、價值觀目標：
同各種不良行為作斗爭，自覺抵制各種不良誘惑
教學重點和難點：怎樣拒絕不良誘惑
教學手段：多媒體
教學過程：
導入新課
屏幕顯示：當你遇到下列情況時，怎么辦？（積極參與）
（1）上課時，好友小丁邀你去玩游戲機。
（2）朋友請你吃糖（實際是軟性毒品），并幫他販賣。
（3）有人向你出售黃色書刊。
（4）為了上網(wǎng)，朋友要你幫忙向低年級同學勒索。
（5）星期六，朋友邀你搓麻將賭博。
（6）有人向你散發(fā)材料，并邀你加入。
生：看屏幕，針對上述情況，各抒己見
師：從同學們回答中知道，當在日常生活中遇到類似問題時，正確的做法是學會拒絕不良誘惑。
屏幕顯示:怯懦的人被不良誘惑征服，弱智的人淪為不良誘惑的奴隸。勇敢的人敢于戰(zhàn)勝不良誘惑，聰明的人總能想出各種辦法抗拒不良誘惑。
講授新課：
二、學會拒絕不良誘惑（板書）
生：速讀、舉例、討論（略）
師：同學們討論、分析的很好，再看下面的材料
屏幕顯示：
材料一：一位學生的母親李某聲淚俱下地對記者說，“網(wǎng)吧是個迷潭，網(wǎng)聊、網(wǎng)戀就象兩條毒蛇一樣，纏住了我們的孩子?！?BR> 材料二：一名經(jīng)常上網(wǎng)的學生王某說：“自己也知道上網(wǎng)不好，花錢費力，可上網(wǎng)有癮，自己管不住自己，老是想著惦著?！?BR> 設問：請同學們閱讀上述材料，依據(jù)教材，幫母親李某，學生王某出主意、想辦法、戰(zhàn)勝網(wǎng)吧誘惑。
生：閱讀材料，展開討論、舉手回答（看誰的主意最好）
學生a：加強有關網(wǎng)吧業(yè)的立法工作，使網(wǎng)吧業(yè)主依法經(jīng)營，嚴禁未成年人進入。
學生b：加強技術研究，關閉不健康網(wǎng)站。
學生c：學校、家庭對青少年上網(wǎng)要加強教育，使其認識到迷戀網(wǎng)吧可能帶來的嚴重后果，荒廢學業(yè)、影響身體健康，甚至是走上違法犯罪道路。
學生d：實行限時上網(wǎng)，每周上網(wǎng)兩次，每次兩小時以內(nèi)，如能嚴格執(zhí)行，獎勵1小時，否則取消本周上網(wǎng)的資格，并且做好監(jiān)督記錄。
屏幕顯示、重點把握：
拒絕不良誘惑，需要我們結(jié)合自己的實際，用科學的態(tài)度、堅強的意志、清醒的頭腦和正確的方法擺脫它們的干擾，避免其對自己的危害。
屏幕顯示：p89相關鏈接，進一步了解戰(zhàn)勝誘惑方法。
屏幕顯示：結(jié)合上一框內(nèi)容的學習、填表（積極參與）
態(tài)度
意志
領獎臺的誘惑
金錢的誘惑
游戲機的誘惑
黃賭毒和邪教的誘惑
課堂小結(jié)：通過本框?qū)W習，學會拒絕誘惑，掌握拒絕不良誘惑的方法，增強抵制不良誘惑的能力，自覺抵制各種不良誘惑。
課下搜集相關事例，選出常見的不良誘惑；網(wǎng)上查詢、到有關部門調(diào)查，征集克服不良誘惑的好方法，建議。進行交流，增強抵制不良誘惑的能力。