發(fā)現(xiàn)生活中的美好瞬間,感受無盡的快樂和幸福??偨Y時要客觀、準確地評價自己的表現(xiàn),對得失有一個深入的思考。這些充滿智慧的格言和警句,值得我們牢記并應用到生活中。
科學課的感想篇一
春天已經(jīng)悄然而至,往常這個時候人們就會去上班,上學了??墒且驗樾滦凸跔畈《镜谋l(fā),以前顧客盈門的商店現(xiàn)在卻早早關了門,以前人來人往的街道現(xiàn)在卻空無一人,以前書聲瑯瑯的校園現(xiàn)在卻只有幾個值班的老師。由于特殊時期限制外出,我們只能呆在家里。學校為了保障我們的學習進度,開啟了“空中課堂”。
雖然是在網(wǎng)上授課,老師們仍然兢兢業(yè)業(yè),認真地備課、上課。每天上課前,老師都會準時發(fā)給我們網(wǎng)課的連接,提醒我們做好課前準備,確保我們準時上課。下課后,老師還會在班級群里向我們提問,幫我們鞏固知識,答疑解難。網(wǎng)課的內容生動有趣,我會認真聽講,做好筆記。老師還會經(jīng)常跟我們互動,讓我感覺像是回到了熟悉的教室。
除了語文、數(shù)學、英語三門學科之外,我們還可以通過網(wǎng)絡跟著老師們做手工,剪紙,畫畫,運動等,勞逸結合,激起了我們的學習熱情,提高了我們的學習效率。
不辭辛勞地備課。在疫情期間,仍然無微不至地關心著我們。我一定不會辜負學校、老師的期望,在家嚴于律己,認真學習,回到校園時交上一份滿意的答卷!希望疫情能早點兒散去,讓我們可以回到充滿歡聲笑語學校,回到那個窗明幾凈的5年5班教室,回到那個由51個可愛的'同學們組成的團結一致、奮發(fā)向上的大家庭。
科學課的感想篇二
新的學期早已到來,我們卻因為新型冠狀病毒疫情,只能窩在家里上網(wǎng)課,由于缺少運動,一個個都變成了“肥宅”,我的生活也發(fā)生了很大的變化。
原本的校園學習變成了線上網(wǎng)課,由于長時間盯著手機屏幕,眼睛會感到酸脹,視力也隨之下降,看東西也不那么清楚了。每當這個時候,我總會抱怨:什么時候能夠重返校園啊?!
但是,長時間窩在家里,也不出去運動,再加上挑食揀食,只吃肉不吃素菜,使得我在肥胖的道路上“更上一層樓”,體重“蹭蹭蹭”地往上長,止也止不住,每次站上電子秤,我都會幻想:沒有胖,沒有胖!而結果總是打我的臉,連媽媽都喊我“八戒”了。我不服氣,但一照鏡子:肚子圓滾滾,腿粗得像象腿,肥頭大耳,就差鼻子不太像了。哎,止不住的胖啊!
新型冠狀病毒疫情給我?guī)淼腵變化可謂喜憂參半,可我還是懷念以前的生活,這種情況啥時候是個頭啊!
科學課的感想篇三
發(fā)現(xiàn)這些功能號,我連忙去私聊了,我的閨密,原來他也知道這些功能呀,于是我又不停的.。退出,然后又進去取消后又取消,真好玩。
玩了一會兒,我準備認真上課時,他們已經(jīng)上了一大半了,沒想到我一進去老師就點我回答問題,老師點我的時候,我就開始慌了,怎么辦?怎么辦?我都沒聽,于是我想了一個好辦法,然后我就不說話,假裝網(wǎng)絡卡等老師掛斷。
結束了之后,老師發(fā)來了聽課記錄,我一開始不知道是什么?原來是自己沒上課,我一看我退出了石小四聊天了,23次,老師說了,上課不能退,老師講課不能聊天,如果做不到,那就寫作業(yè)唉,我就不應該這樣做,我以后一定認真。
科學課的感想篇四
由于疫情的原因,我們學校停課了。在家也不能閑著,所以要上網(wǎng)課了。
一開始我有點緊張,但是到了直播間,看見同學們都在跟老師說老師好!有的還發(fā)笑臉,心里就放松下來。
第一課是語文課,老師先說注意安全的話題:第一,不能摸電源;第二,在家不能看手機和電視……講完后,老師先讓我們休息了五分鐘。第二課講的是語文卷子,老師主要的講了講容易錯的題。
下午是數(shù)學老師的課,數(shù)學老師也講的`是卷子,一共講了20分鐘。雖然只講了20分鐘,我們聽得也格外認真。
科學課的感想篇五
2月10日,本來是我們開學的第一天,然而因為一場特殊的疫情,所以我們上課方式也變的的'特殊。全國上下,停課不停學,從網(wǎng)上學習。
因為我從來沒有上過網(wǎng)課,所以我在開課之前做了很多準備工作:先是試機,心理無比激動,反復多次試機,最后順利通過。在2月10日,我坐在電腦前開始上第一節(jié)網(wǎng)課,雖然之前準備工作做了很多,但在第一節(jié)課上,還是不免有些手忙腳亂,心里也十分緊張。網(wǎng)上上課跟在教室里還是有很大區(qū)別的:比如回答問題,我們之前可以直接舉手發(fā)言,可現(xiàn)在需要打字發(fā)言。因為不熟練,等我找到鍵盤上的對應字母,老師已經(jīng)開始下一個問題了,就這樣一節(jié)課不知不覺下課了。我回想這節(jié)課中我沒有停止過動手,一會兒拍照,一會兒記筆記,一會兒打字,一會兒……啊!好忙啊!
下課后整理完畢,準備好下節(jié)課的書本,才感覺眼睛也很澀。如果在學校上課,我會很輕松,愉悅。因為我們能直接跟老師同學互動并積極回答問題,將自己的看法、觀點直接表達出來。天哪,才一節(jié)課就搞得這么累又緊張,同時也感到很大的不足,就是多練習打字,對電腦進一步走了解并熟練掌握。
我呼呼喚疫情快些結束,能讓我們回到寬廣的學校,愉悅的教室。
科學課的感想篇六
在七年級下冊的英語書中,m4u1的課文寫到“everyonewillstudyathome。(所有人將會在家里學習)”原本這只是一個對將來學習生活的猜測,卻沒想到因為疫情原因,真的實現(xiàn)了。
當前一天上網(wǎng)課的通知發(fā)送下來的時候,我瞬間有一絲期待。那可是上網(wǎng)課啊,還是頭一回呢!于是我提前一天準備好我的所有上課用具——書、筆、筆記本和手機,時刻準備著第二天要開始的網(wǎng)課。這個開學多么特別??!
上課前,老師先發(fā)送一個二維碼,然后掃碼報名進入教室,等著老師上課。第一次上網(wǎng)課,我既興奮又緊張。剛開始,看著屏幕上的設備,我只能笨拙地去摸索,漸漸熟悉之后,我才慢慢地去運用。課堂中,屏幕的右下角有三個按鈕,第一個是舉手按鈕,第二個是成員查看按鈕,第三個是留言按鈕。課前和課后,老師會發(fā)放答題板考勤。
網(wǎng)課上,老師們紛紛化作主播,唯一遺憾的是只聞其聲,不見其人,但是老師們依舊講得非常精彩,絲毫不亞于在教室中的課堂。留言板則是化成了彈幕,各種發(fā)言一條接著一條,有提問的,還有回答的.,一旦老師cue(提示)到你了,真像極了直播時網(wǎng)紅的翻牌。上網(wǎng)課使我感到趣味十足,看著設備操作越來越熟練,我也開始參與課堂回答問題,由最初的從留言板打字用漢字表達,最后到與老師們連麥用語言表達。有時候,我不知道的答案,在老師們或者同學們的講解下令我恍然大悟;有時候,我知道了答案卻沒有成功搶答,也會自己默默地在心里回答。
有一次,英語課上,我被老師cue(提示)到了!我瞬間緊張起來,心砰砰地跳,眼睛快速地看題目,大腦飛快地思考,耳朵邊還環(huán)繞著老師的催促聲。天啊,怎么就點到我了呢?我都還沒有準備好!這道題選a還是選b啊?感覺c也是正確的啊。唉,怎么辦怎么辦?不管了不管了,先選c吧。于是,我匆匆忙忙地作答完,又匆匆忙忙地準備開始連麥進行講解。呼,要開始了?!暗谝活},因為……”“那你為什么選c?。俊蔽覍擂蔚鼗卮鸬溃骸耙驗樘绷?,所以不小心選錯了。”“第二題,因為……”“正確!”總算講解完了,老師獎勵了我一個獎杯。兩道題錯了一道題,雖然講解時改正過來了,但是對自己還是不滿意,以后要仔細思考。課堂結束之后,老師在qq群里發(fā)了紅包,只要這節(jié)課得獎杯的同學都可以領。領完紅包的我別提有多高興了,那可是靠自己所學的知識在網(wǎng)課上賺來的第一桶金啊!
雖然說上網(wǎng)課非常有趣,時不時還有一些小驚喜,可是我總覺得心里有一塊地方空落落的。是什么呢?自己也說不清楚。但是我清楚地知道,我懷念在學校上課時與大家共同學習的氛圍和下課時向老師詢問問題時的那份親切與溫暖!
在這個與眾不同的春天,有著一個與眾不同的開學??墒俏叶嗝吹叵M氐侥且粋€書香校園?。?BR> 科學課的感想篇七
開學了,又要學新知識了。
早上鬧鐘早早地就打鈴了,那聲音似乎在說:“開學了,小懶蟲!”我猛地一下睜開眼睛,一看鬧鐘六點五十分啦。我連忙關掉鬧鐘,穿衣服洗臉、刷牙、吃飯去了。
上午網(wǎng)課上得非常開心,可下午呢?就像面壁思過、枯燥無味,自己一個人坐在小屋子里待一下午,直到放學才能出去。
網(wǎng)課是需要上兩個星期的`,我打算以后認真聽講,及時回答問題。
科學課的感想篇八
9月1日,因為疫情形勢嚴峻,我們開始了不一樣的學習歷程——上網(wǎng)課。
這個網(wǎng)課不一樣在哪兒、其實就是在早上不用起早,走路去上學,還可以好好睡一覺,美好的一天要從清晨做起。
這個網(wǎng)課的不—樣還在于可以睡飽覺,作業(yè)少,但是它有個致命的壞處,只能呆在家里,不能見到親愛的老師同學,不能和他們無拘無束地交流玩耍。
老師的進課還是很細心,但手機是一個磁鐵,你稍不注意,就會被手機中的'游戲吸引,但是后面我經(jīng)過爸媽的管教,就不被被游戲吸引。
上網(wǎng)課的日子不會持續(xù)很久。
因為這樣的日子跟平常的日子不一樣。
科學課的感想篇九
歲月無聲,轉眼間我們已經(jīng)和快樂的暑假說再見了,懷著開心與激動的`心情重新回到美麗的校園,繼續(xù)求學之路。
每年的九月一號對于學生們而言,是一個特殊而有意義的一天,不僅是標志著學生們迎來新學期學校生活的到來,且也是央視大型教育公益節(jié)目《開學第一課》播出的時間,這是一個有內涵的節(jié)目,每年呈現(xiàn)出來的主題都不盡相同,讓不少觀看過的學生感觸極深,反思甚多。
2021年的《開學第一課》,今年的主題是理想照亮未來,節(jié)目中張桂梅、李宏塔、楊利偉、聶海勝、劉伯明、湯洪波、鞏立姣、楊倩、李亞中等嘉賓,帶我們聆聽理想的故事,傳遞不一樣的人生價值觀,從而讓電視機前的觀眾朋友們感受到了真正的人生意義,也觸動了心靈深處的感知,感慨萬千!
觀看2021年金秋九月的這一《開學第一課》,主題的呈現(xiàn)結合了當下的時代背景,傳播正能量,同時也可以說此節(jié)目是我們學生對于世界觀和價值觀構建的萌芽。面對如今嶄新的時代,祖國持續(xù)不斷地往前發(fā)展,我們中小學生也要好好學習文化知識,提高自己的思想品德,熱愛祖國熱愛黨,樹立正確的理想與目標,為將來有機會成為祖國和黨所需要的人才,奮發(fā)努力,積極向上,實現(xiàn)自己最好的人生價值,收獲有意義的人生,照亮美好的未來。
對于《開學第一課》,相信看過的朋友們都會為其贊不絕口,同時給予我們的影響也是極大,所以此公益節(jié)目也是值得我們學習的榜樣,不曉得你們認同嗎?讓我們一起上好開學第一課,感受人生真諦吧!
科學課的感想篇十
上網(wǎng)課容易瞅壞眼睛,不得不戴藍光眼鏡,還輻射身體。好處是可以學到知識,和在教室上課一樣,我還是想在學校上課,疫情快快離去吧。
因為突發(fā)疫情,我們七天沒有出過門。更沒有想到的.是,我以前的一個夢想如果有食物,有空調、電視、wifi,我能在家待好多天。誰知實現(xiàn)了!
網(wǎng)課容易打擾鄰居,我和媽媽有不和的時候,經(jīng)常會吵吵,鬧得不可開交,經(jīng)常這里在說題,那里在和鄰居道歉。哎!
總之,我覺得網(wǎng)課有好有壞,我希望疫情趕緊過去,好讓我們重溫校園的美好時光。
科學課的感想篇十一
2020年,由于新型冠狀病毒這個自然界的隱形殺手的突然出現(xiàn),人們開始足不出戶,周圍的氣氛變得緊張起來。為了防止疫情向校園蔓延,教育部發(fā)布了一種新的學習方式——網(wǎng)上授課。
每天早上,我安靜地坐在電腦前,等待著主播老師們發(fā)起直播。在直播的過程中,有時聽著聽著,視頻突然卡殼了。我以為電腦出了故障,我嘗試著晃動鼠標讓視頻恢復正常,但都無濟于事。過了一會兒,視頻自動恢復了,我又開始認真地聽起課來。
老師們上課時準備的課件非常齊全,精美的設計和教學視頻既美觀又實用。在學校是每一個學科只有一個老師授課,但在網(wǎng)上授課則是許多不同的老師擔任我們的任課老師,使我們能充分了解到每個老師的教學風格和特點。老師們的教學方式靈活多變,隨機提出問題,激發(fā)了我們的學習興趣。網(wǎng)上上課有一個好處:聽不懂的地方可以看回放。網(wǎng)絡給我們提供了許多方便。但是,在網(wǎng)上上課也有一些缺點:長時間看電子產(chǎn)品會導致視力下降,在上課時,有時會彈出一些垃圾信息分散我們的'注意力。
通過上網(wǎng)課,我認識到了知識的重要性,也讓我了解到了飛速發(fā)展的通訊世界。
科學課的感想篇十二
在2020年春季準備開學時,一場突發(fā)的疫情阻止了我們上學的腳步。但停課不能停學呀,于是老師教我們用釘釘軟件在網(wǎng)上上直播課,我們一聽在網(wǎng)上上課,都非常高興。
首先是在手機上或電腦上下載釘釘軟件,然后我按照操作要求輸入電話號碼進行注冊。注冊完畢,就相當于我的身份已激活。接下來就是掃老師發(fā)到微信群里的二維碼入釘釘班群。這個過程相當順利,一切很快ok!我很期待這樣的網(wǎng)上課。
調試過之后,老師開始正式上課了。當老師在直播中提問時,我立刻照著電腦說出答案,可是為什么沒有我的聲音呢?我急忙在班群里發(fā)信息問,結果遭到同學的封殺:“老師講課時,不能發(fā)信息,你應該連麥,連麥!”真丟人呀,我竟然忘了接通連麥了。這節(jié)課終于上完了。我揉揉眼睛,長出一口氣。
“孩子,新事物要認真去學習,互聯(lián)網(wǎng)學習是一種趨勢。再說了,你改變不了的事情,必須學會接受和習慣?!眿寢尯吞@可親地教導我。我仔細想了想,也對,凡事都得有個過程,我一定會學會上網(wǎng)課,并且熟能生巧的。
在接下來的幾天,我不懂就問,實在不會操作的,就去問百度。終于功夫不負有心人,我越學學熟練,不但能快速的連麥互動,而且聽不明白的.地方,我沒事時,還可以把直播內容反復看。利用電腦的操作,對于部分作業(yè),我不用抄題,在電腦上直接打字,然后提交,這大大節(jié)省了我的時間。因為在家里上網(wǎng)課上學放學路上的時間都節(jié)省下來了,我會騰出更多的時間看書,這可是額外的收獲呀。
通過學習上網(wǎng)課,我明白了一個道理:人要善于接受新事物,努力適應新事物,你的生活可能會更豐富多彩。
科學課的感想篇十三
尊敬的黨組織:
首先,感謝黨組織給我此次的學習機會,能夠參加學院舉辦的入黨積極分子的學習,我感到非常的榮幸,也十分珍惜這次寶貴的學習機會。從遞交了入黨申請書那天起,我就盼望著能夠有機會上黨課。在學習期間,我一直抱以端正、認真的學習態(tài)度,上課能仔細聽取各位老師所講的內容,自覺遵守學習紀律,做到無遲到、無早退,按時上課,理論和實質上對黨的認識有了很大的提高。各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我受益匪淺。我認識到黨員義務是黨員對黨應盡的責任,更是黨員自身素質的要求,積極分子必須先對其有正確地認識。老師們用一個個深刻的現(xiàn)實事例從各方面講解黨的章程,讓我對中國共產(chǎn)黨的認識有了一個升華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。
社會責任,既要有作為一名黨員的光榮感,又要有作為一名黨員的責任感。要始終以成為一名工人階級先鋒戰(zhàn)士的要求鼓舞、鞭策自己,堅定共產(chǎn)主義信念,誓為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。黨員是平凡的,他需要那份默默無聞的貢獻和寧靜致遠的衣缽;黨員也應該是優(yōu)秀的,他們戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上,起著模范帶頭作用,他們需要有淵博的知識或是精湛的技術,進步的思想。我希望自己成為這樣一個人,既擁有豐富的學識,又能夠在平凡中幫助別人,影響別人,不一定要轟轟烈烈,叱咤風云,但一定要真真切切。黨的xx大報告指出,"堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨堅持先進性和增強創(chuàng)造力的決定性因素"。
以下是我這次黨課學習心得的幾點總結:
首先,通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識。黨的性質:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨在社會主義初級階段的基本路線是“領導和團結全國各族人民,以經(jīng)濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗”。黨的指導思想:馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。黨的根本宗旨:全心全意為人民服務!黨的組織原則和紀律:民主集中制是黨的根本組織原則與制度,包括了“四個服從”
原則、民主選舉原則、報告原則、黨務公開原則和禁止個人崇拜原則和四項基本原則是:堅持黨的基本路線、堅持解放思想,實事求是,與時俱進,堅持全心全意為人民服務和堅持民主集中制。并且深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。通過黨課學習,了解了黨內政治生活與組織生活要求,不斷加強自己的黨性修養(yǎng),堅定理想信念,使自己在工作、學習和生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用??傊覀円訌婞h性煅煉,增強政治修養(yǎng)。
其次,我們要加強理論學習,端正入黨動機,不為入黨而入黨,要將入黨化為我平時學習的動力。我認為如果端正自己的入黨動機提高自身的條件應該努力做到:1.認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “三個代表”的重要思想,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念。
2.加強業(yè)務學習,愛崗敬業(yè),出色地完成本職工作任務。3. 吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做貢獻。4.積極完成黨組織分配的工作。5.模范遵守黨紀國法、校紀校規(guī)。這是從思想上本質上改正自己,那么我覺得這些高尚的思想又體現(xiàn)在生活中的點點滴滴,表現(xiàn)在每一件小事情上。我渴望加入中國共產(chǎn)黨,并不是想獲得多大的榮耀,而是在思想上充分認識和了解了黨組織,我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏,奮斗,甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!作為一名入黨積極分子,重點發(fā)展對象,我深深地認識到自己的不足之處,如:意志力和穩(wěn)定性方面還有些欠缺,考慮問題有時還不夠周全,政治理論水平還有待進一步提高等等。
上學這么多年以來,我不僅看到了自己的不足,也看到了自己在思想上的提高,對黨的認識逐漸的深入。在未來的日子里,我將更加嚴格要求自己,完善自己,積極向黨組織靠攏,增強自身的意志力,我將用科學的思想武裝自己,用對祖國和人民以至于周圍的同學的忠誠和責任鞭策自己,努力不輟,奮斗不息使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執(zhí)著耕耘者,使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,并以實際行動為中國共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
就黨將全心全意為人民服務確立為自己的宗旨,是由黨的性質決定的。黨的性質決定著我們黨除了工人階級和廣大人民群眾的利益,沒有自己的特殊利益。黨的綱領、路線和政策,集中反映和體現(xiàn)了工人階級和廣大人民群眾的利益,黨的一切活動的出發(fā)點、落腳點和歸宿,都是為著人民的利益。作為一名積極要求進步的青年大學生,我渴望加入到這個光榮的組織中,將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結合起來,把對黨、對祖國和對社會主義事業(yè)的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去,在建設中國社會主義事業(yè)的廣闊舞臺上展現(xiàn)自己的人生價值,努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的成績。我們應該在生活里克勤克儉,嚴格要求;在工作中勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現(xiàn)個人社會價值和人生價值的最高理想。
共產(chǎn)黨,是偉大的黨,更是一個英明的黨,加入黨組織,是我最崇高的追求!積極分子黨課結束了,然而我向黨靠近的路沒有結束!在以后的工作、學習中,我要繼續(xù)加強理論學習,堅定理想信念,樹立共產(chǎn)主義遠大理想和建設有中國特色的社會理論的共同理想,增強貫徹黨的理論路線和根本宗旨的自覺性和堅定性,腳踏實地的做好工作,成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身是我不變的信念。今后,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。作為當代的大學生,在我們學好科學文化知識的同時,一定要注意提高自己的思想修養(yǎng),不斷自我完善,自我提高,成為黨的優(yōu)秀的接班人。
以上是黨課的學習心得,懇請黨組織批評指正和幫助!
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科學課的感想篇十四
哎,哎,哎……一聲解一聲的嘆氣聲此起彼伏,整個禮堂里彌漫的是歡樂的氣氛,只有我們班呆呆的坐在那里,不鼓掌,不出聲,只是嘆氣,只是哭。
演出終于結束了,我們班最后一個走出了禮堂。老師突然說:走,咱們先去個地方,然后再回宿舍。于是教官和老師還有我們班同學去了軍營的一個角落。大家都別哭了,其實沒事,只不過是一次演出啊,大家準備過就好了,沒什么,明天的分列式才是最重要的老師在上面說著,我仿佛還能在老師臉上看到眼淚,我知道老師心理和我們一樣也不好受,再看看同學們,女生早就忍不住哭了,哭得最傷心的那幾個是為這次演出付出很多的那些人,我們付出了那么多,給我們的卻是零。不知誰說了一聲大家都別哭了,哭也沒用了,這樣只會讓老師為難。
哎,也是,老師和我們一樣難過,我們這樣是他的一種負擔,但是心中的委屈使眼淚止不住的往下流,我背過頭去,想到整個軍訓期間我們班受到的不平等待遇,我就憤憤不平,但是突然之間我發(fā)現(xiàn),每一次的挫折,都促使我們這個剛組織的班級凝聚力更加的大了,我們越來越團結了,我看著這個班級里的每一員,現(xiàn)在都在為今天的事而不平,這難道不是因為大家都更愛這個集體了嗎?顯然有很多人也覺得我們應該更加努力,而不是在哭了。有人起頭,把我們本來要表演的節(jié)目,表演給老師,表演給教官,更表演給我們自己。隨著聲音傳遍整個軍營,我知道這時我們整個班級的心在一起。
第二天的分列式,我看到了大家的氣勢,雖然成績不理想,但我覺得夠了,我們班在一起了,班里的每一員都正在努力了。
班會應該是為了班級越來越好而開的會,那天晚上的事情,我想是一次最好的班會,雖然沒有任何的儀式,但確實讓我們班成長了許多,這么有意義的一次班會,我最喜歡。
科學課的感想篇十五
這次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習,我感到非常的榮幸,也十分珍惜寶貴的學習機會。
通過這次黨課的學習使我知道“一個集中,三個敢于”,“一個集中”是中國共產(chǎn)黨集中了優(yōu)秀分子;而“三個敢于”是敢于擔當:善于解決問題、善于學習:學習,政治能力的提升、善于創(chuàng)新:今天不創(chuàng)新,后天就落后。
這次學習培訓加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源?!叭齻€代表”不是三個方面的簡單相加,而是一個有機的統(tǒng)一整體,發(fā)展先進生產(chǎn)力,促進經(jīng)濟增長,是發(fā)展先進文化、實現(xiàn)人民根本利益的物質前提和基礎;發(fā)展先進文化,是發(fā)展生產(chǎn)力和實現(xiàn)人民利益的靈魂;代表和實現(xiàn)最廣大人民的根本利益,是發(fā)展生產(chǎn)力和先進文化的根本目的,是共產(chǎn)黨人全部工作和實踐活動的出發(fā)點和歸宿。更使我知道“人民的利益就是黨的利益”。
布局。在校園文化建設中,精神文化是目的,物質文化是實現(xiàn)目的的途徑和載體。
校園精神文化建設是校園文化建設的核心內容,也是校園文化的最高層次。它主要包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態(tài),是一個學校本質、個性、精神面貌的集中反映。校園精神文化又被稱為“學校精神”,并具體體現(xiàn)在校風、教風、學風、班風和學校人際關系上。
校園制度文化作為校園文化的內在機制,包括學校的傳統(tǒng)、儀式和規(guī)章制度,是維系學校正常秩序必不可少的保障機制,是校園文化建設的保障系統(tǒng)。“沒有規(guī)矩,不成方圓”,只有建立起完整的規(guī)章制度、規(guī)范了師生的行為,才有可能建立起良好的校風,才能保證校園各方面工作和活動的開展與落實。
強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
科學課的感想篇十六
開完班會,我的心依然還留在照片上。那幾十張照片,被稱為最震撼人心的照片。開始,我不以為然??墒?,在一張張照片在我眼前掠過時,我的心這才真正被震撼了。
那張穿著日本憲兵服裝的幾個中國人,正站在一起合影,笑得居然還那么甜。這時,一個男生說話了:他們竟然還說‘耶’!要是平常,我們早已捧腹大笑,可在這有關于國家尊嚴的時候,誰都笑不出。我的拳頭開始握緊,越來越緊,越來越緊……要不是是照片,我一定會沖上去,去維護中國的尊嚴。
再看那張,那個孩子,蹲下身來撿飯粒。我們中,誰受過這樣的罪?!那孩子并不比我們大啊!看到這里,我的熱淚順著我的臉頰流下。我們如果少吃一頓肯得基,多給孩子一分錢,那他會幸福很多。
另一張,那個男乞丐,看見記者來拍照,以為是管理人員,急忙拿出一份證件,說:我有證件,請不要趕我們走!看到這里,我哭得更厲害了。楊老師說過,乞丐,你給他一塊錢,哪怕他是騙你的,哪怕他是個富翁,但你的心會舒服多了。
還有一張,說,有一個孩子要去上學,就去背80斤重的磚頭,走幾百里路去賣掉。而他為了賺多少錢你知道嗎?才3分哪!說到這里,我想對小偷、強盜等不干正經(jīng)事的人講:人家的年紀小,缺錢,但他們不會去賺昧良心的錢啊!他們會一步步,腳踏實地地去干!不像你們!
下課了,我久久不離開那一幕幕。我在反思,我是否太浪費了,我是否想得太理所應當了?
科學課的感想篇十七
在現(xiàn)代越來越注重禮儀的時代,作為現(xiàn)代人更要知禮儀、懂禮儀、用禮儀;通過這個課程讓我更加注重自己的儀表儀態(tài),更加注重自己的一言一行。
畢業(yè)在即,我馬上要面臨工作問題,工作中的一言一行都關系著我的將來。有可能就是關系著公司,有可能是作為公司的形象出現(xiàn)在大家面前的;一個人的氣質和修養(yǎng)是由內在的東西發(fā)出來的,腹有詩書氣自華說的就是一個人的氣質是由內而外的。三分長相七分氣質,長相是父母給的無可改變,但氣質是后天養(yǎng)成的,不要認為這要注意那要注意很是麻煩,氣質也是一種習慣,習慣養(yǎng)成了自然而然就不覺得麻煩了,內涵和氣質就隨之而來了,個人的魅力也是格外迷人的。
大家都熟知的著名節(jié)目主持人楊瀾已是不惑之年,她由內而外的氣質是大家所知的也是大家所羨慕的,她的言談舉止她的音容笑貌她的外表裝著無不例外是禮儀的現(xiàn)代人。這也就是大家所說的一個有修養(yǎng)有品位有風度有氣質是一輩子的財富。
這樣不自覺的給人一種非常精神的感覺,還有男生的西裝了領帶了襪子了各個方面照顧到,相信自己的個人魅力也是百分百的。
現(xiàn)代禮儀也涉及到言談的講究,一個人的言談富有深意有修養(yǎng),也具有很強的幽默感不知不覺的就會感染別人,讓別人不知不覺的信服你跟著你走,現(xiàn)代人是一個培養(yǎng)信任的時刻也是一個培養(yǎng)好感的時刻,無疑言談的禮儀是一個不可或缺的大問題。
古時有說:非禮勿視,非禮勿聽;一個人沒有禮貌沒有儀表儀態(tài)大家都不會理他,更何況去和他深交呢?孔子也推薦克己復禮;更有人說:人無禮則不成立,事無禮則不成,國無禮則不寧。可見禮對人有多重要??!如若沒有去聽這門課我想我也不會懂這些禮儀的東西更別說去用了,也許在以后的學習工作中才會慢慢的積累慢慢的明白。
要說好呢就是在這個課程上更加深了尊下的重要性,俗話說尊下是一種美德,我們不僅要做科技的現(xiàn)代人更要做個愛己愛人的現(xiàn)代人。
面試是一個全面體現(xiàn)現(xiàn)代禮儀各方各面的,它要我們言談舉止得體大方,更要我們把自己的儀容儀貌以最好的方式展現(xiàn)出來,所以學習這門課程也讓我們在以后面對面試更加從容。
開這門課程學習這門課程不僅對我們自己有好處,也對我們的國家有好處,它讓我們更好的完善自己,培養(yǎng)自信心。對于國家當然促進了國際的交流與發(fā)展。所以,很多西方國家把現(xiàn)代禮儀作為人生活的基本功底,也作為人生的第一課來學習。
我相信學好了這個最廉價了東西說不定就會給我們帶來最大的效益。
科學課的感想篇十八
從小到大,在電視劇里面不乏看到那些優(yōu)雅的女主角,主持人,心中總會萌發(fā)一絲絲的悸動,總會被她們身上那種獨特的人格魅力所吸引,曾經(jīng)在心里幻想著有一天能夠成為像她們一樣的人。她們的言談舉止是那么的合體,大方,甚至還會偶爾透漏著高貴的氣息。總之,整個人給人的感覺是那種煥然一新的神清氣爽,是自己身上所看不到的,我深知,那就是距離,是一段很遙遠的距離。也明白了,她們身上這種獨特的氣質是禮儀賦予她們的,為了提高自身的修養(yǎng),為今后踏入社會打好基礎,在大二的下學期我選擇了現(xiàn)代禮儀這門課程。文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我國素有“禮儀之邦”的美譽。孔夫子說的好“人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧”。以禮治國、以禮服人,打造謙謙君子之國。古人云:“禮興人和”,謙恭禮讓,諒解寬容,與人為善,重形象,講禮義。最近觀看了湖南大學袁滌非教授的《現(xiàn)代禮儀》的演講,讓我對現(xiàn)代禮儀有了更深的了解。袁滌非教授從禮儀的概況,儀表儀態(tài),言談禮儀,生活禮儀,職場禮儀和社交禮儀六個方面對現(xiàn)代禮儀做了詳細的介紹和剖析。從中我得到了很多的啟迪與思考。
所謂禮儀,是在人際交往中,以一定的,約定俗成的程序方式來表現(xiàn)的律己敬人的過程。從個人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個人內在修養(yǎng)和素質的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術。從傳播的角度來看,禮儀可以說是人際交往中進行相互溝通的技巧。
袁滌非對現(xiàn)代禮儀就行了全方位的介紹,其中的社交禮儀與職場禮儀給我留下了深刻的印象。
社交禮儀作為一種文化,是人們在社會生活中處理人際關系,用來對他人表達友誼和好感的符號。社交禮儀是在社會交往中使用頻率較高的日常禮節(jié)。一個人生活在社會上,要想讓別人尊重自己,首先要學會尊重別人。掌握規(guī)范的社交禮儀,能為交往創(chuàng)造出和-諧融洽的氣氛,建立、保持、改善人際關系。在日常生活中,我們的一舉一動都透露出我們個人的涵養(yǎng),所以學會社交禮儀是一件很必要的事情。講禮儀可以使一個人變得有道德,講禮儀可以塑造一個理想的個人形象,講禮儀可以使你的事業(yè)成功,講禮儀可以使得社會更加安定。相反的,一個不懂禮儀的人就得不到他人的尊重,難以立足于社會。故古語有云:“人無禮,則不立”。
一門需要我認真學習的課程。為了以后的生活,我們每個人都要認真的對待與學習它。在這個大學生泛濫的`社會,職場禮儀的重要性也不言而喻。試想一個剛剛步入社會的大學生,如果不懂職場禮儀,即使有再強的個人能力也很難在這個充滿競爭的社會立足。這更驗證了那句老話——“人無禮,則不立”。我對禮儀的看法是:它是社會人與人之間良好相處的一座橋梁,在陌生的環(huán)境和人中,展現(xiàn)出一份溫暖,和一種尊重,說白了,就是你和一個人毫無交情,素不相識,但在一些場合中,他的所作所為讓你感受到了被尊重,一種很簡單的關懷。
在以后的學習生活中,我要將這些禮儀作為我做人的標準,要做到吾日三省乎吾身,發(fā)現(xiàn)自己身上的不足并加以改進,做禮儀的標桿。
科學課的感想篇十九
這是難得的和孩子們用整節(jié)課交流的好機會,平時自己的語文課是不舍得整節(jié)都用來談心的,我理了一下思路,對,就和孩子們談一談他們在我心目中的形象。孩子們的一張張小臉像過電影似的快速閃過我的腦海。大概想了一遍,就走進了教室。
我先轉身在黑板上寫下了“聰明”這個詞,然后開始來分析這個詞語,先是“聰”,左邊是“耳朵”的“耳”代表“聽”,右邊上邊的兩點是眼睛,代表“看”,中間是口,代表“說”,下邊是心,代表“想”,也就是說,會聽、會看、會說、會思考才稱得上是“聰”,那么,在聽、看、說、想這四種能力中,“會聽”尤其重要,因為“耳”占了“聰”這個字的一半呢,并且這四種能力要能夠日日鍛煉、月月鍛煉,才能成為真正“聰明”的人。然后就從班上會聽的孩子入手進行表揚:馬佳、張煜博、尚鮮麗就特別會聽,上課的時候,總是眼睛亮亮的盯著老師,特別好。只是張煜博寫作業(yè)的速度稍微有點慢,能在寫作業(yè)的時候注意力集中一點,就可以很快的寫完了。
說到寫作業(yè),咱班的張真瑜的字是最漂亮的,可以稱為“小小書法家”,李佳寧、李夢哲、郭甜格的作業(yè)也是寫得最認真的,橫平豎直,間架結構在田字格里很正確,郭甜格這個學期進步很大,進步很大的同學還有周義翔、鄭夢怡……就這樣,我如數(shù)家珍的找著班上的每一個孩子的優(yōu)點,同時指出個別孩子需要改進的方面,比如輕輕放凳子,不影響到別人;很懂禮貌,下課讓老師先出教室門;看到地上的.紙片就撿起來;能安靜的看書;讀書很好聽,像唱歌……教室里很安靜,被點到名字的孩子臉上是燦爛的笑容,說到的不足看不出有反感的表現(xiàn)……有六個孩子因為在排練六一的節(jié)目,不在教室,但我依然點名表揚,我想,課下她的好朋友也許會把老師的表揚轉達給他們的吧。
一節(jié)課很快就結束了,下課后,孩子們沒有像往常一樣特別的喧鬧,大都輕輕地放好凳子、收拾書包,離開教室,表揚到的愛勞動的王宗勝正拿著拖把,賣力的拖著教室的地面呢,瞧這些可愛的孩子們。孩子們,如果你們能一直這樣該多好呀,看來,需要我得機會就表揚,讓每個孩子都知道自己優(yōu)點并樂于去放大它,讓學生能夠“人人學我,我學人人”,讓正能量發(fā)揮效能。
科學課的感想篇二十
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的關于班會課的感想作文,歡迎閱讀與收藏。
開完班會,我的心依然還留在照片上。那幾十張照片,被稱為20xx年最震撼人心的照片。開始,我不以為然??墒?,在一張張照片在我眼前掠過時,我的心這才真正被震撼了。
那張穿著日本憲兵服裝的幾個中國人,正站在一起合影,笑得居然還那么甜。這時,一個男生說話了:“他們竟然還說‘耶’!”要是平常,我們早已捧腹大笑,可在這有關于國家尊嚴的時候,誰都笑不出。我的拳頭開始握緊,越來越緊,越來越緊……要不是是照片,我一定會沖上去,去維護中國的尊嚴。
再看那張,那個孩子,蹲下身來撿飯粒。我們中,誰受過這樣的罪?!那孩子并不比我們大啊!看到這里,我的.熱淚順著我的臉頰流下。我們如果少吃一頓肯得基,多給孩子一分錢,那他會幸福很多。
另一張,那個男乞丐,看見記者來拍照,以為是管理人員,急忙拿出一份證件,說:“我有證件,請不要趕我們走!”看到這里,我哭得更厲害了。楊老師說過,乞丐,你給他一塊錢,哪怕他是騙你的,哪怕他是個富翁,但你的心會舒服多了。
還有一張,說,有一個孩子要去上學,就去背80斤重的磚頭,走幾百里路去賣掉。而他為了賺多少錢你知道嗎?才3分哪!說到這里,我想對小偷、強盜等不干正經(jīng)事的人講:“人家的年紀小,缺錢,但他們不會去賺昧良心的錢啊!他們會一步步,腳踏實地地去干!不像你們!”(多有冒犯,請忽再殺人放火了,ok?)
下課了,我久久不離開那一幕幕。我在反思,我是否太浪費了,我是否想得太理所應當了?我是否…..
科學課的感想篇二十一
中國是一個有著“禮儀之邦”之稱的文明古國,從我們的祖輩開始就一直把懂禮儀視為第對一個人評價的標準,現(xiàn)代社會文明程度的提高,自然促進了人的素質的提高,高素質的人對禮儀文化也就更重視,做為當代的大學生,學習現(xiàn)代禮儀就顯得特別必要,下面是我個人學習現(xiàn)代禮儀的體會與對課堂的建議。
我理解的禮儀
做一個懂禮儀的人
學習現(xiàn)代禮儀的目的就是要做一個懂文明懂禮儀的人,21世紀的今天禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉,就算一個人長得再漂亮,長得再好看,穿的再好,如果言行舉止粗魯,沒有半點禮儀,那么只會讓人對你產(chǎn)生反感,而如果懂得禮儀,那么不管你外表如何,你同樣會收到他人的尊重,所以通過學習現(xiàn)代禮儀就是對個人的一個再塑造。
對課堂的一些建議
首先非常感謝蘇俊華老師開了這門現(xiàn)代禮儀課,這是給渴望學習禮儀的同學一個很好的機會,在上課的過程中,氣氛融洽而舒服,學習知識也變得容易接受,為了能讓更多的同學加入到禮儀的學習中來,我對課堂提一些建議:
3、把課程改成2個學分的課,安排多幾個星期的課程,讓我們真正的學到更全面的知識謝謝老師!以上是我的學習現(xiàn)代禮儀的體會與對課堂的建議。
科學課的感想篇二十二
第45期黨校第五次黨課如期上課。本次課老師主講的是黨的性質,經(jīng)過這次黨課的學習,老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我深受鼓舞和教育。使我對黨性質有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國***!更加堅定了我加入中國***的決心。
關于黨的性質問題,即建設一個什么樣的黨的問題,是馬克思主義政黨建設的根本問題。它決定著黨在社會發(fā)展進程中的歷史地位和領導地位,決定著黨自身建設的各個方面。通過這堂課的講授,我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的性質,是指黨的根本屬性,是一個政黨與其他政黨的最本質的區(qū)別。黨的性質如果發(fā)生變化,一個政黨就會發(fā)生根本性的變化。因此,黨章中關于黨的階級性和先進性的表述,是不會改變的。這堂課使得我深入理解了黨的性質全面認識黨的先進性。
總之,通過這幾次入黨積極分子培訓班的培訓,使我進一步的系統(tǒng)學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的****信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
科學課的感想篇二十三
今天,在第二次干事培訓會上,沒有像以前的培訓那樣,教一些使用電腦的知識,而是楊書記用他自己親身的經(jīng)歷,為我們講述了他如何在學生會找到自己的位置,全心全意的工作,遇到困難如何克服和解決的。讓我的感觸很深,也讓我解決了心中的一些困擾。
說實話,我確實挺高興自己能成為機械院學生會的一名成員。記 得當時的面試,是我進入大學的第一個面試,特別的緊張,當然也特別的重視。很高興,最終我如愿以償?shù)倪M入了院學生會。當時聽到書記說他是如何進入學生會,如何讓別人發(fā)覺自己的潛能,使自己有更大的成就,我的內心觸動了,也暗自下定決心,一定要有所成就,一定要好好努力······但是我也知道自己的性格,當時很有感觸,過不久就把下定的決心忘到腦后面去了。我對自己也很無語呀!
其實我還有一個感覺,就是聽著書記說他們那個時候,是如何完成上面布置的任務,我就覺得,雖然他現(xiàn)在確實是很有名望,但他也和我們一樣過,都是這樣經(jīng)歷過來的。
今天書記說了很多感人肺腑的話。但說實話,我覺得那些都是書記自己在經(jīng)歷了這么多事情之后,總結出來的感悟,也許是因為我們沒經(jīng)歷過,不能體會其中的深意,只是當時聽著有點感覺,但過會就忘記了,不能夠刻骨銘心的記住。所以說我們還是要經(jīng)歷了之后才知道那其中含義,才會對我們以后的人生有所益處。
自己多經(jīng)歷一些,才能夠得到刻骨銘心的啟發(fā)和感觸。
科學課的感想篇一
春天已經(jīng)悄然而至,往常這個時候人們就會去上班,上學了??墒且驗樾滦凸跔畈《镜谋l(fā),以前顧客盈門的商店現(xiàn)在卻早早關了門,以前人來人往的街道現(xiàn)在卻空無一人,以前書聲瑯瑯的校園現(xiàn)在卻只有幾個值班的老師。由于特殊時期限制外出,我們只能呆在家里。學校為了保障我們的學習進度,開啟了“空中課堂”。
雖然是在網(wǎng)上授課,老師們仍然兢兢業(yè)業(yè),認真地備課、上課。每天上課前,老師都會準時發(fā)給我們網(wǎng)課的連接,提醒我們做好課前準備,確保我們準時上課。下課后,老師還會在班級群里向我們提問,幫我們鞏固知識,答疑解難。網(wǎng)課的內容生動有趣,我會認真聽講,做好筆記。老師還會經(jīng)常跟我們互動,讓我感覺像是回到了熟悉的教室。
除了語文、數(shù)學、英語三門學科之外,我們還可以通過網(wǎng)絡跟著老師們做手工,剪紙,畫畫,運動等,勞逸結合,激起了我們的學習熱情,提高了我們的學習效率。
不辭辛勞地備課。在疫情期間,仍然無微不至地關心著我們。我一定不會辜負學校、老師的期望,在家嚴于律己,認真學習,回到校園時交上一份滿意的答卷!希望疫情能早點兒散去,讓我們可以回到充滿歡聲笑語學校,回到那個窗明幾凈的5年5班教室,回到那個由51個可愛的'同學們組成的團結一致、奮發(fā)向上的大家庭。
科學課的感想篇二
新的學期早已到來,我們卻因為新型冠狀病毒疫情,只能窩在家里上網(wǎng)課,由于缺少運動,一個個都變成了“肥宅”,我的生活也發(fā)生了很大的變化。
原本的校園學習變成了線上網(wǎng)課,由于長時間盯著手機屏幕,眼睛會感到酸脹,視力也隨之下降,看東西也不那么清楚了。每當這個時候,我總會抱怨:什么時候能夠重返校園啊?!
但是,長時間窩在家里,也不出去運動,再加上挑食揀食,只吃肉不吃素菜,使得我在肥胖的道路上“更上一層樓”,體重“蹭蹭蹭”地往上長,止也止不住,每次站上電子秤,我都會幻想:沒有胖,沒有胖!而結果總是打我的臉,連媽媽都喊我“八戒”了。我不服氣,但一照鏡子:肚子圓滾滾,腿粗得像象腿,肥頭大耳,就差鼻子不太像了。哎,止不住的胖啊!
新型冠狀病毒疫情給我?guī)淼腵變化可謂喜憂參半,可我還是懷念以前的生活,這種情況啥時候是個頭啊!
科學課的感想篇三
發(fā)現(xiàn)這些功能號,我連忙去私聊了,我的閨密,原來他也知道這些功能呀,于是我又不停的.。退出,然后又進去取消后又取消,真好玩。
玩了一會兒,我準備認真上課時,他們已經(jīng)上了一大半了,沒想到我一進去老師就點我回答問題,老師點我的時候,我就開始慌了,怎么辦?怎么辦?我都沒聽,于是我想了一個好辦法,然后我就不說話,假裝網(wǎng)絡卡等老師掛斷。
結束了之后,老師發(fā)來了聽課記錄,我一開始不知道是什么?原來是自己沒上課,我一看我退出了石小四聊天了,23次,老師說了,上課不能退,老師講課不能聊天,如果做不到,那就寫作業(yè)唉,我就不應該這樣做,我以后一定認真。
科學課的感想篇四
由于疫情的原因,我們學校停課了。在家也不能閑著,所以要上網(wǎng)課了。
一開始我有點緊張,但是到了直播間,看見同學們都在跟老師說老師好!有的還發(fā)笑臉,心里就放松下來。
第一課是語文課,老師先說注意安全的話題:第一,不能摸電源;第二,在家不能看手機和電視……講完后,老師先讓我們休息了五分鐘。第二課講的是語文卷子,老師主要的講了講容易錯的題。
下午是數(shù)學老師的課,數(shù)學老師也講的`是卷子,一共講了20分鐘。雖然只講了20分鐘,我們聽得也格外認真。
科學課的感想篇五
2月10日,本來是我們開學的第一天,然而因為一場特殊的疫情,所以我們上課方式也變的的'特殊。全國上下,停課不停學,從網(wǎng)上學習。
因為我從來沒有上過網(wǎng)課,所以我在開課之前做了很多準備工作:先是試機,心理無比激動,反復多次試機,最后順利通過。在2月10日,我坐在電腦前開始上第一節(jié)網(wǎng)課,雖然之前準備工作做了很多,但在第一節(jié)課上,還是不免有些手忙腳亂,心里也十分緊張。網(wǎng)上上課跟在教室里還是有很大區(qū)別的:比如回答問題,我們之前可以直接舉手發(fā)言,可現(xiàn)在需要打字發(fā)言。因為不熟練,等我找到鍵盤上的對應字母,老師已經(jīng)開始下一個問題了,就這樣一節(jié)課不知不覺下課了。我回想這節(jié)課中我沒有停止過動手,一會兒拍照,一會兒記筆記,一會兒打字,一會兒……啊!好忙啊!
下課后整理完畢,準備好下節(jié)課的書本,才感覺眼睛也很澀。如果在學校上課,我會很輕松,愉悅。因為我們能直接跟老師同學互動并積極回答問題,將自己的看法、觀點直接表達出來。天哪,才一節(jié)課就搞得這么累又緊張,同時也感到很大的不足,就是多練習打字,對電腦進一步走了解并熟練掌握。
我呼呼喚疫情快些結束,能讓我們回到寬廣的學校,愉悅的教室。
科學課的感想篇六
在七年級下冊的英語書中,m4u1的課文寫到“everyonewillstudyathome。(所有人將會在家里學習)”原本這只是一個對將來學習生活的猜測,卻沒想到因為疫情原因,真的實現(xiàn)了。
當前一天上網(wǎng)課的通知發(fā)送下來的時候,我瞬間有一絲期待。那可是上網(wǎng)課啊,還是頭一回呢!于是我提前一天準備好我的所有上課用具——書、筆、筆記本和手機,時刻準備著第二天要開始的網(wǎng)課。這個開學多么特別??!
上課前,老師先發(fā)送一個二維碼,然后掃碼報名進入教室,等著老師上課。第一次上網(wǎng)課,我既興奮又緊張。剛開始,看著屏幕上的設備,我只能笨拙地去摸索,漸漸熟悉之后,我才慢慢地去運用。課堂中,屏幕的右下角有三個按鈕,第一個是舉手按鈕,第二個是成員查看按鈕,第三個是留言按鈕。課前和課后,老師會發(fā)放答題板考勤。
網(wǎng)課上,老師們紛紛化作主播,唯一遺憾的是只聞其聲,不見其人,但是老師們依舊講得非常精彩,絲毫不亞于在教室中的課堂。留言板則是化成了彈幕,各種發(fā)言一條接著一條,有提問的,還有回答的.,一旦老師cue(提示)到你了,真像極了直播時網(wǎng)紅的翻牌。上網(wǎng)課使我感到趣味十足,看著設備操作越來越熟練,我也開始參與課堂回答問題,由最初的從留言板打字用漢字表達,最后到與老師們連麥用語言表達。有時候,我不知道的答案,在老師們或者同學們的講解下令我恍然大悟;有時候,我知道了答案卻沒有成功搶答,也會自己默默地在心里回答。
有一次,英語課上,我被老師cue(提示)到了!我瞬間緊張起來,心砰砰地跳,眼睛快速地看題目,大腦飛快地思考,耳朵邊還環(huán)繞著老師的催促聲。天啊,怎么就點到我了呢?我都還沒有準備好!這道題選a還是選b啊?感覺c也是正確的啊。唉,怎么辦怎么辦?不管了不管了,先選c吧。于是,我匆匆忙忙地作答完,又匆匆忙忙地準備開始連麥進行講解。呼,要開始了?!暗谝活},因為……”“那你為什么選c?。俊蔽覍擂蔚鼗卮鸬溃骸耙驗樘绷?,所以不小心選錯了。”“第二題,因為……”“正確!”總算講解完了,老師獎勵了我一個獎杯。兩道題錯了一道題,雖然講解時改正過來了,但是對自己還是不滿意,以后要仔細思考。課堂結束之后,老師在qq群里發(fā)了紅包,只要這節(jié)課得獎杯的同學都可以領。領完紅包的我別提有多高興了,那可是靠自己所學的知識在網(wǎng)課上賺來的第一桶金啊!
雖然說上網(wǎng)課非常有趣,時不時還有一些小驚喜,可是我總覺得心里有一塊地方空落落的。是什么呢?自己也說不清楚。但是我清楚地知道,我懷念在學校上課時與大家共同學習的氛圍和下課時向老師詢問問題時的那份親切與溫暖!
在這個與眾不同的春天,有著一個與眾不同的開學??墒俏叶嗝吹叵M氐侥且粋€書香校園?。?BR> 科學課的感想篇七
開學了,又要學新知識了。
早上鬧鐘早早地就打鈴了,那聲音似乎在說:“開學了,小懶蟲!”我猛地一下睜開眼睛,一看鬧鐘六點五十分啦。我連忙關掉鬧鐘,穿衣服洗臉、刷牙、吃飯去了。
上午網(wǎng)課上得非常開心,可下午呢?就像面壁思過、枯燥無味,自己一個人坐在小屋子里待一下午,直到放學才能出去。
網(wǎng)課是需要上兩個星期的`,我打算以后認真聽講,及時回答問題。
科學課的感想篇八
9月1日,因為疫情形勢嚴峻,我們開始了不一樣的學習歷程——上網(wǎng)課。
這個網(wǎng)課不一樣在哪兒、其實就是在早上不用起早,走路去上學,還可以好好睡一覺,美好的一天要從清晨做起。
這個網(wǎng)課的不—樣還在于可以睡飽覺,作業(yè)少,但是它有個致命的壞處,只能呆在家里,不能見到親愛的老師同學,不能和他們無拘無束地交流玩耍。
老師的進課還是很細心,但手機是一個磁鐵,你稍不注意,就會被手機中的'游戲吸引,但是后面我經(jīng)過爸媽的管教,就不被被游戲吸引。
上網(wǎng)課的日子不會持續(xù)很久。
因為這樣的日子跟平常的日子不一樣。
科學課的感想篇九
歲月無聲,轉眼間我們已經(jīng)和快樂的暑假說再見了,懷著開心與激動的`心情重新回到美麗的校園,繼續(xù)求學之路。
每年的九月一號對于學生們而言,是一個特殊而有意義的一天,不僅是標志著學生們迎來新學期學校生活的到來,且也是央視大型教育公益節(jié)目《開學第一課》播出的時間,這是一個有內涵的節(jié)目,每年呈現(xiàn)出來的主題都不盡相同,讓不少觀看過的學生感觸極深,反思甚多。
2021年的《開學第一課》,今年的主題是理想照亮未來,節(jié)目中張桂梅、李宏塔、楊利偉、聶海勝、劉伯明、湯洪波、鞏立姣、楊倩、李亞中等嘉賓,帶我們聆聽理想的故事,傳遞不一樣的人生價值觀,從而讓電視機前的觀眾朋友們感受到了真正的人生意義,也觸動了心靈深處的感知,感慨萬千!
觀看2021年金秋九月的這一《開學第一課》,主題的呈現(xiàn)結合了當下的時代背景,傳播正能量,同時也可以說此節(jié)目是我們學生對于世界觀和價值觀構建的萌芽。面對如今嶄新的時代,祖國持續(xù)不斷地往前發(fā)展,我們中小學生也要好好學習文化知識,提高自己的思想品德,熱愛祖國熱愛黨,樹立正確的理想與目標,為將來有機會成為祖國和黨所需要的人才,奮發(fā)努力,積極向上,實現(xiàn)自己最好的人生價值,收獲有意義的人生,照亮美好的未來。
對于《開學第一課》,相信看過的朋友們都會為其贊不絕口,同時給予我們的影響也是極大,所以此公益節(jié)目也是值得我們學習的榜樣,不曉得你們認同嗎?讓我們一起上好開學第一課,感受人生真諦吧!
科學課的感想篇十
上網(wǎng)課容易瞅壞眼睛,不得不戴藍光眼鏡,還輻射身體。好處是可以學到知識,和在教室上課一樣,我還是想在學校上課,疫情快快離去吧。
因為突發(fā)疫情,我們七天沒有出過門。更沒有想到的.是,我以前的一個夢想如果有食物,有空調、電視、wifi,我能在家待好多天。誰知實現(xiàn)了!
網(wǎng)課容易打擾鄰居,我和媽媽有不和的時候,經(jīng)常會吵吵,鬧得不可開交,經(jīng)常這里在說題,那里在和鄰居道歉。哎!
總之,我覺得網(wǎng)課有好有壞,我希望疫情趕緊過去,好讓我們重溫校園的美好時光。
科學課的感想篇十一
2020年,由于新型冠狀病毒這個自然界的隱形殺手的突然出現(xiàn),人們開始足不出戶,周圍的氣氛變得緊張起來。為了防止疫情向校園蔓延,教育部發(fā)布了一種新的學習方式——網(wǎng)上授課。
每天早上,我安靜地坐在電腦前,等待著主播老師們發(fā)起直播。在直播的過程中,有時聽著聽著,視頻突然卡殼了。我以為電腦出了故障,我嘗試著晃動鼠標讓視頻恢復正常,但都無濟于事。過了一會兒,視頻自動恢復了,我又開始認真地聽起課來。
老師們上課時準備的課件非常齊全,精美的設計和教學視頻既美觀又實用。在學校是每一個學科只有一個老師授課,但在網(wǎng)上授課則是許多不同的老師擔任我們的任課老師,使我們能充分了解到每個老師的教學風格和特點。老師們的教學方式靈活多變,隨機提出問題,激發(fā)了我們的學習興趣。網(wǎng)上上課有一個好處:聽不懂的地方可以看回放。網(wǎng)絡給我們提供了許多方便。但是,在網(wǎng)上上課也有一些缺點:長時間看電子產(chǎn)品會導致視力下降,在上課時,有時會彈出一些垃圾信息分散我們的'注意力。
通過上網(wǎng)課,我認識到了知識的重要性,也讓我了解到了飛速發(fā)展的通訊世界。
科學課的感想篇十二
在2020年春季準備開學時,一場突發(fā)的疫情阻止了我們上學的腳步。但停課不能停學呀,于是老師教我們用釘釘軟件在網(wǎng)上上直播課,我們一聽在網(wǎng)上上課,都非常高興。
首先是在手機上或電腦上下載釘釘軟件,然后我按照操作要求輸入電話號碼進行注冊。注冊完畢,就相當于我的身份已激活。接下來就是掃老師發(fā)到微信群里的二維碼入釘釘班群。這個過程相當順利,一切很快ok!我很期待這樣的網(wǎng)上課。
調試過之后,老師開始正式上課了。當老師在直播中提問時,我立刻照著電腦說出答案,可是為什么沒有我的聲音呢?我急忙在班群里發(fā)信息問,結果遭到同學的封殺:“老師講課時,不能發(fā)信息,你應該連麥,連麥!”真丟人呀,我竟然忘了接通連麥了。這節(jié)課終于上完了。我揉揉眼睛,長出一口氣。
“孩子,新事物要認真去學習,互聯(lián)網(wǎng)學習是一種趨勢。再說了,你改變不了的事情,必須學會接受和習慣?!眿寢尯吞@可親地教導我。我仔細想了想,也對,凡事都得有個過程,我一定會學會上網(wǎng)課,并且熟能生巧的。
在接下來的幾天,我不懂就問,實在不會操作的,就去問百度。終于功夫不負有心人,我越學學熟練,不但能快速的連麥互動,而且聽不明白的.地方,我沒事時,還可以把直播內容反復看。利用電腦的操作,對于部分作業(yè),我不用抄題,在電腦上直接打字,然后提交,這大大節(jié)省了我的時間。因為在家里上網(wǎng)課上學放學路上的時間都節(jié)省下來了,我會騰出更多的時間看書,這可是額外的收獲呀。
通過學習上網(wǎng)課,我明白了一個道理:人要善于接受新事物,努力適應新事物,你的生活可能會更豐富多彩。
科學課的感想篇十三
尊敬的黨組織:
首先,感謝黨組織給我此次的學習機會,能夠參加學院舉辦的入黨積極分子的學習,我感到非常的榮幸,也十分珍惜這次寶貴的學習機會。從遞交了入黨申請書那天起,我就盼望著能夠有機會上黨課。在學習期間,我一直抱以端正、認真的學習態(tài)度,上課能仔細聽取各位老師所講的內容,自覺遵守學習紀律,做到無遲到、無早退,按時上課,理論和實質上對黨的認識有了很大的提高。各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我受益匪淺。我認識到黨員義務是黨員對黨應盡的責任,更是黨員自身素質的要求,積極分子必須先對其有正確地認識。老師們用一個個深刻的現(xiàn)實事例從各方面講解黨的章程,讓我對中國共產(chǎn)黨的認識有了一個升華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。
社會責任,既要有作為一名黨員的光榮感,又要有作為一名黨員的責任感。要始終以成為一名工人階級先鋒戰(zhàn)士的要求鼓舞、鞭策自己,堅定共產(chǎn)主義信念,誓為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。黨員是平凡的,他需要那份默默無聞的貢獻和寧靜致遠的衣缽;黨員也應該是優(yōu)秀的,他們戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上,起著模范帶頭作用,他們需要有淵博的知識或是精湛的技術,進步的思想。我希望自己成為這樣一個人,既擁有豐富的學識,又能夠在平凡中幫助別人,影響別人,不一定要轟轟烈烈,叱咤風云,但一定要真真切切。黨的xx大報告指出,"堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨堅持先進性和增強創(chuàng)造力的決定性因素"。
以下是我這次黨課學習心得的幾點總結:
首先,通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識。黨的性質:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨在社會主義初級階段的基本路線是“領導和團結全國各族人民,以經(jīng)濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗”。黨的指導思想:馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。黨的根本宗旨:全心全意為人民服務!黨的組織原則和紀律:民主集中制是黨的根本組織原則與制度,包括了“四個服從”
原則、民主選舉原則、報告原則、黨務公開原則和禁止個人崇拜原則和四項基本原則是:堅持黨的基本路線、堅持解放思想,實事求是,與時俱進,堅持全心全意為人民服務和堅持民主集中制。并且深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。通過黨課學習,了解了黨內政治生活與組織生活要求,不斷加強自己的黨性修養(yǎng),堅定理想信念,使自己在工作、學習和生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用??傊覀円訌婞h性煅煉,增強政治修養(yǎng)。
其次,我們要加強理論學習,端正入黨動機,不為入黨而入黨,要將入黨化為我平時學習的動力。我認為如果端正自己的入黨動機提高自身的條件應該努力做到:1.認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “三個代表”的重要思想,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念。
2.加強業(yè)務學習,愛崗敬業(yè),出色地完成本職工作任務。3. 吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做貢獻。4.積極完成黨組織分配的工作。5.模范遵守黨紀國法、校紀校規(guī)。這是從思想上本質上改正自己,那么我覺得這些高尚的思想又體現(xiàn)在生活中的點點滴滴,表現(xiàn)在每一件小事情上。我渴望加入中國共產(chǎn)黨,并不是想獲得多大的榮耀,而是在思想上充分認識和了解了黨組織,我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏,奮斗,甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!作為一名入黨積極分子,重點發(fā)展對象,我深深地認識到自己的不足之處,如:意志力和穩(wěn)定性方面還有些欠缺,考慮問題有時還不夠周全,政治理論水平還有待進一步提高等等。
上學這么多年以來,我不僅看到了自己的不足,也看到了自己在思想上的提高,對黨的認識逐漸的深入。在未來的日子里,我將更加嚴格要求自己,完善自己,積極向黨組織靠攏,增強自身的意志力,我將用科學的思想武裝自己,用對祖國和人民以至于周圍的同學的忠誠和責任鞭策自己,努力不輟,奮斗不息使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執(zhí)著耕耘者,使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,并以實際行動為中國共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
就黨將全心全意為人民服務確立為自己的宗旨,是由黨的性質決定的。黨的性質決定著我們黨除了工人階級和廣大人民群眾的利益,沒有自己的特殊利益。黨的綱領、路線和政策,集中反映和體現(xiàn)了工人階級和廣大人民群眾的利益,黨的一切活動的出發(fā)點、落腳點和歸宿,都是為著人民的利益。作為一名積極要求進步的青年大學生,我渴望加入到這個光榮的組織中,將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結合起來,把對黨、對祖國和對社會主義事業(yè)的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去,在建設中國社會主義事業(yè)的廣闊舞臺上展現(xiàn)自己的人生價值,努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的成績。我們應該在生活里克勤克儉,嚴格要求;在工作中勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現(xiàn)個人社會價值和人生價值的最高理想。
共產(chǎn)黨,是偉大的黨,更是一個英明的黨,加入黨組織,是我最崇高的追求!積極分子黨課結束了,然而我向黨靠近的路沒有結束!在以后的工作、學習中,我要繼續(xù)加強理論學習,堅定理想信念,樹立共產(chǎn)主義遠大理想和建設有中國特色的社會理論的共同理想,增強貫徹黨的理論路線和根本宗旨的自覺性和堅定性,腳踏實地的做好工作,成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身是我不變的信念。今后,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。作為當代的大學生,在我們學好科學文化知識的同時,一定要注意提高自己的思想修養(yǎng),不斷自我完善,自我提高,成為黨的優(yōu)秀的接班人。
以上是黨課的學習心得,懇請黨組織批評指正和幫助!
匯報人:
時間:
科學課的感想篇十四
哎,哎,哎……一聲解一聲的嘆氣聲此起彼伏,整個禮堂里彌漫的是歡樂的氣氛,只有我們班呆呆的坐在那里,不鼓掌,不出聲,只是嘆氣,只是哭。
演出終于結束了,我們班最后一個走出了禮堂。老師突然說:走,咱們先去個地方,然后再回宿舍。于是教官和老師還有我們班同學去了軍營的一個角落。大家都別哭了,其實沒事,只不過是一次演出啊,大家準備過就好了,沒什么,明天的分列式才是最重要的老師在上面說著,我仿佛還能在老師臉上看到眼淚,我知道老師心理和我們一樣也不好受,再看看同學們,女生早就忍不住哭了,哭得最傷心的那幾個是為這次演出付出很多的那些人,我們付出了那么多,給我們的卻是零。不知誰說了一聲大家都別哭了,哭也沒用了,這樣只會讓老師為難。
哎,也是,老師和我們一樣難過,我們這樣是他的一種負擔,但是心中的委屈使眼淚止不住的往下流,我背過頭去,想到整個軍訓期間我們班受到的不平等待遇,我就憤憤不平,但是突然之間我發(fā)現(xiàn),每一次的挫折,都促使我們這個剛組織的班級凝聚力更加的大了,我們越來越團結了,我看著這個班級里的每一員,現(xiàn)在都在為今天的事而不平,這難道不是因為大家都更愛這個集體了嗎?顯然有很多人也覺得我們應該更加努力,而不是在哭了。有人起頭,把我們本來要表演的節(jié)目,表演給老師,表演給教官,更表演給我們自己。隨著聲音傳遍整個軍營,我知道這時我們整個班級的心在一起。
第二天的分列式,我看到了大家的氣勢,雖然成績不理想,但我覺得夠了,我們班在一起了,班里的每一員都正在努力了。
班會應該是為了班級越來越好而開的會,那天晚上的事情,我想是一次最好的班會,雖然沒有任何的儀式,但確實讓我們班成長了許多,這么有意義的一次班會,我最喜歡。
科學課的感想篇十五
這次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習,我感到非常的榮幸,也十分珍惜寶貴的學習機會。
通過這次黨課的學習使我知道“一個集中,三個敢于”,“一個集中”是中國共產(chǎn)黨集中了優(yōu)秀分子;而“三個敢于”是敢于擔當:善于解決問題、善于學習:學習,政治能力的提升、善于創(chuàng)新:今天不創(chuàng)新,后天就落后。
這次學習培訓加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源?!叭齻€代表”不是三個方面的簡單相加,而是一個有機的統(tǒng)一整體,發(fā)展先進生產(chǎn)力,促進經(jīng)濟增長,是發(fā)展先進文化、實現(xiàn)人民根本利益的物質前提和基礎;發(fā)展先進文化,是發(fā)展生產(chǎn)力和實現(xiàn)人民利益的靈魂;代表和實現(xiàn)最廣大人民的根本利益,是發(fā)展生產(chǎn)力和先進文化的根本目的,是共產(chǎn)黨人全部工作和實踐活動的出發(fā)點和歸宿。更使我知道“人民的利益就是黨的利益”。
布局。在校園文化建設中,精神文化是目的,物質文化是實現(xiàn)目的的途徑和載體。
校園精神文化建設是校園文化建設的核心內容,也是校園文化的最高層次。它主要包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態(tài),是一個學校本質、個性、精神面貌的集中反映。校園精神文化又被稱為“學校精神”,并具體體現(xiàn)在校風、教風、學風、班風和學校人際關系上。
校園制度文化作為校園文化的內在機制,包括學校的傳統(tǒng)、儀式和規(guī)章制度,是維系學校正常秩序必不可少的保障機制,是校園文化建設的保障系統(tǒng)。“沒有規(guī)矩,不成方圓”,只有建立起完整的規(guī)章制度、規(guī)范了師生的行為,才有可能建立起良好的校風,才能保證校園各方面工作和活動的開展與落實。
強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
科學課的感想篇十六
開完班會,我的心依然還留在照片上。那幾十張照片,被稱為最震撼人心的照片。開始,我不以為然??墒?,在一張張照片在我眼前掠過時,我的心這才真正被震撼了。
那張穿著日本憲兵服裝的幾個中國人,正站在一起合影,笑得居然還那么甜。這時,一個男生說話了:他們竟然還說‘耶’!要是平常,我們早已捧腹大笑,可在這有關于國家尊嚴的時候,誰都笑不出。我的拳頭開始握緊,越來越緊,越來越緊……要不是是照片,我一定會沖上去,去維護中國的尊嚴。
再看那張,那個孩子,蹲下身來撿飯粒。我們中,誰受過這樣的罪?!那孩子并不比我們大啊!看到這里,我的熱淚順著我的臉頰流下。我們如果少吃一頓肯得基,多給孩子一分錢,那他會幸福很多。
另一張,那個男乞丐,看見記者來拍照,以為是管理人員,急忙拿出一份證件,說:我有證件,請不要趕我們走!看到這里,我哭得更厲害了。楊老師說過,乞丐,你給他一塊錢,哪怕他是騙你的,哪怕他是個富翁,但你的心會舒服多了。
還有一張,說,有一個孩子要去上學,就去背80斤重的磚頭,走幾百里路去賣掉。而他為了賺多少錢你知道嗎?才3分哪!說到這里,我想對小偷、強盜等不干正經(jīng)事的人講:人家的年紀小,缺錢,但他們不會去賺昧良心的錢啊!他們會一步步,腳踏實地地去干!不像你們!
下課了,我久久不離開那一幕幕。我在反思,我是否太浪費了,我是否想得太理所應當了?
科學課的感想篇十七
在現(xiàn)代越來越注重禮儀的時代,作為現(xiàn)代人更要知禮儀、懂禮儀、用禮儀;通過這個課程讓我更加注重自己的儀表儀態(tài),更加注重自己的一言一行。
畢業(yè)在即,我馬上要面臨工作問題,工作中的一言一行都關系著我的將來。有可能就是關系著公司,有可能是作為公司的形象出現(xiàn)在大家面前的;一個人的氣質和修養(yǎng)是由內在的東西發(fā)出來的,腹有詩書氣自華說的就是一個人的氣質是由內而外的。三分長相七分氣質,長相是父母給的無可改變,但氣質是后天養(yǎng)成的,不要認為這要注意那要注意很是麻煩,氣質也是一種習慣,習慣養(yǎng)成了自然而然就不覺得麻煩了,內涵和氣質就隨之而來了,個人的魅力也是格外迷人的。
大家都熟知的著名節(jié)目主持人楊瀾已是不惑之年,她由內而外的氣質是大家所知的也是大家所羨慕的,她的言談舉止她的音容笑貌她的外表裝著無不例外是禮儀的現(xiàn)代人。這也就是大家所說的一個有修養(yǎng)有品位有風度有氣質是一輩子的財富。
這樣不自覺的給人一種非常精神的感覺,還有男生的西裝了領帶了襪子了各個方面照顧到,相信自己的個人魅力也是百分百的。
現(xiàn)代禮儀也涉及到言談的講究,一個人的言談富有深意有修養(yǎng),也具有很強的幽默感不知不覺的就會感染別人,讓別人不知不覺的信服你跟著你走,現(xiàn)代人是一個培養(yǎng)信任的時刻也是一個培養(yǎng)好感的時刻,無疑言談的禮儀是一個不可或缺的大問題。
古時有說:非禮勿視,非禮勿聽;一個人沒有禮貌沒有儀表儀態(tài)大家都不會理他,更何況去和他深交呢?孔子也推薦克己復禮;更有人說:人無禮則不成立,事無禮則不成,國無禮則不寧。可見禮對人有多重要??!如若沒有去聽這門課我想我也不會懂這些禮儀的東西更別說去用了,也許在以后的學習工作中才會慢慢的積累慢慢的明白。
要說好呢就是在這個課程上更加深了尊下的重要性,俗話說尊下是一種美德,我們不僅要做科技的現(xiàn)代人更要做個愛己愛人的現(xiàn)代人。
面試是一個全面體現(xiàn)現(xiàn)代禮儀各方各面的,它要我們言談舉止得體大方,更要我們把自己的儀容儀貌以最好的方式展現(xiàn)出來,所以學習這門課程也讓我們在以后面對面試更加從容。
開這門課程學習這門課程不僅對我們自己有好處,也對我們的國家有好處,它讓我們更好的完善自己,培養(yǎng)自信心。對于國家當然促進了國際的交流與發(fā)展。所以,很多西方國家把現(xiàn)代禮儀作為人生活的基本功底,也作為人生的第一課來學習。
我相信學好了這個最廉價了東西說不定就會給我們帶來最大的效益。
科學課的感想篇十八
從小到大,在電視劇里面不乏看到那些優(yōu)雅的女主角,主持人,心中總會萌發(fā)一絲絲的悸動,總會被她們身上那種獨特的人格魅力所吸引,曾經(jīng)在心里幻想著有一天能夠成為像她們一樣的人。她們的言談舉止是那么的合體,大方,甚至還會偶爾透漏著高貴的氣息。總之,整個人給人的感覺是那種煥然一新的神清氣爽,是自己身上所看不到的,我深知,那就是距離,是一段很遙遠的距離。也明白了,她們身上這種獨特的氣質是禮儀賦予她們的,為了提高自身的修養(yǎng),為今后踏入社會打好基礎,在大二的下學期我選擇了現(xiàn)代禮儀這門課程。文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我國素有“禮儀之邦”的美譽。孔夫子說的好“人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧”。以禮治國、以禮服人,打造謙謙君子之國。古人云:“禮興人和”,謙恭禮讓,諒解寬容,與人為善,重形象,講禮義。最近觀看了湖南大學袁滌非教授的《現(xiàn)代禮儀》的演講,讓我對現(xiàn)代禮儀有了更深的了解。袁滌非教授從禮儀的概況,儀表儀態(tài),言談禮儀,生活禮儀,職場禮儀和社交禮儀六個方面對現(xiàn)代禮儀做了詳細的介紹和剖析。從中我得到了很多的啟迪與思考。
所謂禮儀,是在人際交往中,以一定的,約定俗成的程序方式來表現(xiàn)的律己敬人的過程。從個人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個人內在修養(yǎng)和素質的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術。從傳播的角度來看,禮儀可以說是人際交往中進行相互溝通的技巧。
袁滌非對現(xiàn)代禮儀就行了全方位的介紹,其中的社交禮儀與職場禮儀給我留下了深刻的印象。
社交禮儀作為一種文化,是人們在社會生活中處理人際關系,用來對他人表達友誼和好感的符號。社交禮儀是在社會交往中使用頻率較高的日常禮節(jié)。一個人生活在社會上,要想讓別人尊重自己,首先要學會尊重別人。掌握規(guī)范的社交禮儀,能為交往創(chuàng)造出和-諧融洽的氣氛,建立、保持、改善人際關系。在日常生活中,我們的一舉一動都透露出我們個人的涵養(yǎng),所以學會社交禮儀是一件很必要的事情。講禮儀可以使一個人變得有道德,講禮儀可以塑造一個理想的個人形象,講禮儀可以使你的事業(yè)成功,講禮儀可以使得社會更加安定。相反的,一個不懂禮儀的人就得不到他人的尊重,難以立足于社會。故古語有云:“人無禮,則不立”。
一門需要我認真學習的課程。為了以后的生活,我們每個人都要認真的對待與學習它。在這個大學生泛濫的`社會,職場禮儀的重要性也不言而喻。試想一個剛剛步入社會的大學生,如果不懂職場禮儀,即使有再強的個人能力也很難在這個充滿競爭的社會立足。這更驗證了那句老話——“人無禮,則不立”。我對禮儀的看法是:它是社會人與人之間良好相處的一座橋梁,在陌生的環(huán)境和人中,展現(xiàn)出一份溫暖,和一種尊重,說白了,就是你和一個人毫無交情,素不相識,但在一些場合中,他的所作所為讓你感受到了被尊重,一種很簡單的關懷。
在以后的學習生活中,我要將這些禮儀作為我做人的標準,要做到吾日三省乎吾身,發(fā)現(xiàn)自己身上的不足并加以改進,做禮儀的標桿。
科學課的感想篇十九
這是難得的和孩子們用整節(jié)課交流的好機會,平時自己的語文課是不舍得整節(jié)都用來談心的,我理了一下思路,對,就和孩子們談一談他們在我心目中的形象。孩子們的一張張小臉像過電影似的快速閃過我的腦海。大概想了一遍,就走進了教室。
我先轉身在黑板上寫下了“聰明”這個詞,然后開始來分析這個詞語,先是“聰”,左邊是“耳朵”的“耳”代表“聽”,右邊上邊的兩點是眼睛,代表“看”,中間是口,代表“說”,下邊是心,代表“想”,也就是說,會聽、會看、會說、會思考才稱得上是“聰”,那么,在聽、看、說、想這四種能力中,“會聽”尤其重要,因為“耳”占了“聰”這個字的一半呢,并且這四種能力要能夠日日鍛煉、月月鍛煉,才能成為真正“聰明”的人。然后就從班上會聽的孩子入手進行表揚:馬佳、張煜博、尚鮮麗就特別會聽,上課的時候,總是眼睛亮亮的盯著老師,特別好。只是張煜博寫作業(yè)的速度稍微有點慢,能在寫作業(yè)的時候注意力集中一點,就可以很快的寫完了。
說到寫作業(yè),咱班的張真瑜的字是最漂亮的,可以稱為“小小書法家”,李佳寧、李夢哲、郭甜格的作業(yè)也是寫得最認真的,橫平豎直,間架結構在田字格里很正確,郭甜格這個學期進步很大,進步很大的同學還有周義翔、鄭夢怡……就這樣,我如數(shù)家珍的找著班上的每一個孩子的優(yōu)點,同時指出個別孩子需要改進的方面,比如輕輕放凳子,不影響到別人;很懂禮貌,下課讓老師先出教室門;看到地上的.紙片就撿起來;能安靜的看書;讀書很好聽,像唱歌……教室里很安靜,被點到名字的孩子臉上是燦爛的笑容,說到的不足看不出有反感的表現(xiàn)……有六個孩子因為在排練六一的節(jié)目,不在教室,但我依然點名表揚,我想,課下她的好朋友也許會把老師的表揚轉達給他們的吧。
一節(jié)課很快就結束了,下課后,孩子們沒有像往常一樣特別的喧鬧,大都輕輕地放好凳子、收拾書包,離開教室,表揚到的愛勞動的王宗勝正拿著拖把,賣力的拖著教室的地面呢,瞧這些可愛的孩子們。孩子們,如果你們能一直這樣該多好呀,看來,需要我得機會就表揚,讓每個孩子都知道自己優(yōu)點并樂于去放大它,讓學生能夠“人人學我,我學人人”,讓正能量發(fā)揮效能。
科學課的感想篇二十
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的關于班會課的感想作文,歡迎閱讀與收藏。
開完班會,我的心依然還留在照片上。那幾十張照片,被稱為20xx年最震撼人心的照片。開始,我不以為然??墒?,在一張張照片在我眼前掠過時,我的心這才真正被震撼了。
那張穿著日本憲兵服裝的幾個中國人,正站在一起合影,笑得居然還那么甜。這時,一個男生說話了:“他們竟然還說‘耶’!”要是平常,我們早已捧腹大笑,可在這有關于國家尊嚴的時候,誰都笑不出。我的拳頭開始握緊,越來越緊,越來越緊……要不是是照片,我一定會沖上去,去維護中國的尊嚴。
再看那張,那個孩子,蹲下身來撿飯粒。我們中,誰受過這樣的罪?!那孩子并不比我們大啊!看到這里,我的.熱淚順著我的臉頰流下。我們如果少吃一頓肯得基,多給孩子一分錢,那他會幸福很多。
另一張,那個男乞丐,看見記者來拍照,以為是管理人員,急忙拿出一份證件,說:“我有證件,請不要趕我們走!”看到這里,我哭得更厲害了。楊老師說過,乞丐,你給他一塊錢,哪怕他是騙你的,哪怕他是個富翁,但你的心會舒服多了。
還有一張,說,有一個孩子要去上學,就去背80斤重的磚頭,走幾百里路去賣掉。而他為了賺多少錢你知道嗎?才3分哪!說到這里,我想對小偷、強盜等不干正經(jīng)事的人講:“人家的年紀小,缺錢,但他們不會去賺昧良心的錢啊!他們會一步步,腳踏實地地去干!不像你們!”(多有冒犯,請忽再殺人放火了,ok?)
下課了,我久久不離開那一幕幕。我在反思,我是否太浪費了,我是否想得太理所應當了?我是否…..
科學課的感想篇二十一
中國是一個有著“禮儀之邦”之稱的文明古國,從我們的祖輩開始就一直把懂禮儀視為第對一個人評價的標準,現(xiàn)代社會文明程度的提高,自然促進了人的素質的提高,高素質的人對禮儀文化也就更重視,做為當代的大學生,學習現(xiàn)代禮儀就顯得特別必要,下面是我個人學習現(xiàn)代禮儀的體會與對課堂的建議。
我理解的禮儀
做一個懂禮儀的人
學習現(xiàn)代禮儀的目的就是要做一個懂文明懂禮儀的人,21世紀的今天禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉,就算一個人長得再漂亮,長得再好看,穿的再好,如果言行舉止粗魯,沒有半點禮儀,那么只會讓人對你產(chǎn)生反感,而如果懂得禮儀,那么不管你外表如何,你同樣會收到他人的尊重,所以通過學習現(xiàn)代禮儀就是對個人的一個再塑造。
對課堂的一些建議
首先非常感謝蘇俊華老師開了這門現(xiàn)代禮儀課,這是給渴望學習禮儀的同學一個很好的機會,在上課的過程中,氣氛融洽而舒服,學習知識也變得容易接受,為了能讓更多的同學加入到禮儀的學習中來,我對課堂提一些建議:
3、把課程改成2個學分的課,安排多幾個星期的課程,讓我們真正的學到更全面的知識謝謝老師!以上是我的學習現(xiàn)代禮儀的體會與對課堂的建議。
科學課的感想篇二十二
第45期黨校第五次黨課如期上課。本次課老師主講的是黨的性質,經(jīng)過這次黨課的學習,老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我深受鼓舞和教育。使我對黨性質有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國***!更加堅定了我加入中國***的決心。
關于黨的性質問題,即建設一個什么樣的黨的問題,是馬克思主義政黨建設的根本問題。它決定著黨在社會發(fā)展進程中的歷史地位和領導地位,決定著黨自身建設的各個方面。通過這堂課的講授,我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的性質,是指黨的根本屬性,是一個政黨與其他政黨的最本質的區(qū)別。黨的性質如果發(fā)生變化,一個政黨就會發(fā)生根本性的變化。因此,黨章中關于黨的階級性和先進性的表述,是不會改變的。這堂課使得我深入理解了黨的性質全面認識黨的先進性。
總之,通過這幾次入黨積極分子培訓班的培訓,使我進一步的系統(tǒng)學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的****信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
科學課的感想篇二十三
今天,在第二次干事培訓會上,沒有像以前的培訓那樣,教一些使用電腦的知識,而是楊書記用他自己親身的經(jīng)歷,為我們講述了他如何在學生會找到自己的位置,全心全意的工作,遇到困難如何克服和解決的。讓我的感觸很深,也讓我解決了心中的一些困擾。
說實話,我確實挺高興自己能成為機械院學生會的一名成員。記 得當時的面試,是我進入大學的第一個面試,特別的緊張,當然也特別的重視。很高興,最終我如愿以償?shù)倪M入了院學生會。當時聽到書記說他是如何進入學生會,如何讓別人發(fā)覺自己的潛能,使自己有更大的成就,我的內心觸動了,也暗自下定決心,一定要有所成就,一定要好好努力······但是我也知道自己的性格,當時很有感觸,過不久就把下定的決心忘到腦后面去了。我對自己也很無語呀!
其實我還有一個感覺,就是聽著書記說他們那個時候,是如何完成上面布置的任務,我就覺得,雖然他現(xiàn)在確實是很有名望,但他也和我們一樣過,都是這樣經(jīng)歷過來的。
今天書記說了很多感人肺腑的話。但說實話,我覺得那些都是書記自己在經(jīng)歷了這么多事情之后,總結出來的感悟,也許是因為我們沒經(jīng)歷過,不能體會其中的深意,只是當時聽著有點感覺,但過會就忘記了,不能夠刻骨銘心的記住。所以說我們還是要經(jīng)歷了之后才知道那其中含義,才會對我們以后的人生有所益處。
自己多經(jīng)歷一些,才能夠得到刻骨銘心的啟發(fā)和感觸。