優(yōu)質(zhì)國旗下講話地震如何逃生(匯總18篇)

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    上半年的績(jī)效總結(jié)表明,我們需要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和提升能力。寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和見解。如果你正在寫一份總結(jié),以下是小編為你準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀范文,希望能給你帶來啟發(fā)。
    國旗下講話地震如何逃生篇一
    4月14日清晨,玉樹發(fā)生了7.1級(jí)地震,給當(dāng)?shù)卦斐闪藝?yán)重的生命、財(cái)產(chǎn)損失,截至今天,地震已造成2046人遇難,193人失蹤,12135人受傷,民房幾乎全部倒塌。地震還造成36572平方米校舍倒塌,61574平方米校舍不能使用。而且,玉樹縣位于高寒缺氧地區(qū),災(zāi)區(qū)人民和同學(xué)們正在巨大的創(chuàng)傷和痛苦中煎熬。災(zāi)害突如其來,震撼著每個(gè)人的心靈,災(zāi)區(qū)人民的狀況牽動(dòng)著大家的心。我們非常難受。我們向遇難者致默哀!我們深切痛悼遇難者!我們祈禱受傷者早日康復(fù)!我們希望受災(zāi)的人們勇敢地面對(duì)!我們相信,在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民一定會(huì)全力支持和幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園。
    這次大地震太厲害了,看到電視里,那震后建筑物成為一片廢墟;看到_親臨災(zāi)區(qū)指揮抗震救災(zāi);看到人民子弟兵奮不顧身,冒著生命危險(xiǎn),搶救廢墟里的老百姓;看到全國人民在捐錢捐物;看到許多救災(zāi)物資正運(yùn)往災(zāi)區(qū);看到白衣戰(zhàn)士在搶救受傷的群眾;許多大學(xué)生排著隊(duì)在無償獻(xiàn)血&&這真是一方有難,八方支援啊!
    這次大地震也向人類敲響了警鐘。引起地震,也有人為因素。大自然承受不了了,它發(fā)怒了!我們要以實(shí)際行動(dòng)來支援災(zāi)區(qū)人民,最重要的搞好自己的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了報(bào)效祖國和人民。愿人們個(gè)個(gè)保護(hù)大自然,節(jié)約每一樣?xùn)|西。
    為青海玉樹地震遇難者致哀!為災(zāi)區(qū)人民祈禱!
    國旗下講話地震如何逃生篇二
    親愛的同學(xué),老師們:
    汶川、玉樹大地震的慘痛記憶尚未抹去,我國云南盈江地震的悲訊又接踵而至!再一次撕裂中華民族剛剛開始愈合的、源自汶川大地震的深創(chuàng)巨痛。
    3月10日12時(shí)58分,在云南盈江縣發(fā)生5.8級(jí)地震。隨后在同一位置,又相繼發(fā)生3次余震。據(jù)云南省民政廳3月11日14時(shí)統(tǒng)計(jì),地震已造成盈江、隴川、梁河、瑞麗、潞西5個(gè)縣(市)7.27萬戶34.39萬人受災(zāi),因?yàn)?zāi)死亡25人,受傷250人(重傷134人、輕傷116人),緊急轉(zhuǎn)移安置12.71萬人。中學(xué)國旗下講話地震捐款倡議書。房屋倒塌3618戶18418間,嚴(yán)重?fù)p壞11356戶54956間,輕度損壞19416戶89004間。道路、水利、電力、通信、學(xué)校等基礎(chǔ)設(shè)施嚴(yán)重受損。給災(zāi)區(qū)群眾生命財(cái)產(chǎn)和生產(chǎn)生活造成了嚴(yán)重?fù)p失和影響。文章中學(xué)國旗下講話地震捐款倡議書受災(zāi)的群眾面臨著許多困難,期待著援助,期待著社會(huì)的關(guān)心和愛心。
    受災(zāi)的盈江同胞里也許就有我們的家人、朋友、老師、學(xué)生。一方有難,八方支援,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們唯有同舟共濟(jì);面對(duì)如此災(zāi)難,我們唯有傾心扶持。我代表學(xué)校團(tuán)委向全體師生員工發(fā)出如下倡議:讓我們伸出我們的援助之手,奉獻(xiàn)我們的熾熱愛心,積極投身到為盈江災(zāi)區(qū)捐款的行動(dòng)中來。此次愛心捐款本著“自覺自愿、奉獻(xiàn)愛心、金額不限、真情永存”的原則,希望大家用自己的實(shí)際行動(dòng)為災(zāi)區(qū)同胞度過難關(guān)貢獻(xiàn)我們的微薄之力。
    國旗下講話地震如何逃生篇三
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《珍愛生命,防震減災(zāi)》。2015年5月12日大地震,一瞬時(shí),山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開,還有許許多多的夢(mèng)想,被殘忍無情地摧毀掩埋。
    首先學(xué)校避震。一旦發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,以防玻璃碎片傷人。 在走廊或樓梯上同學(xué),應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。
    如果在操場(chǎng)等戶外,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留,盡量向空曠的地方集中。
    其次,家庭避震。因?yàn)榈卣痤A(yù)警時(shí)間短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性,而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是: 堅(jiān)固家具附近; 內(nèi)墻墻根、墻角; 廚房、廁所等空間小的地方。
    最后,公共場(chǎng)所避震。聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮,不要慌亂,不要涌向出口,要避免擁擠。如果是在影劇院、體育館等處: 就地蹲下或蹲在椅子下; 注意避開吊燈、電扇等懸掛物; 并用書包等保護(hù)頭部;等地震過去后,聽從工作人員指揮,有組織地撤離。
    最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。
    由此,我們可以看到,雖然我們現(xiàn)在無法避免地震的發(fā)生,但我們可能通過掌握防震減災(zāi)的知識(shí)使損失降至最低。所以我們一定要樹立牢固的安全意識(shí),珍愛生命,努力增強(qiáng)自我防范能力,時(shí)刻注意防災(zāi)減災(zāi),做到警鐘長(zhǎng)鳴!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    老師們,同學(xué)們,家長(zhǎng)朋友們,
    大家早上好!
    周而復(fù)始,日月輪回。今天是5月26日,第十四周的星期一,嶄新的一周又開始了,站在這莊嚴(yán)的國旗下,我演講的主題是:學(xué)習(xí)科學(xué),認(rèn)識(shí)地球,防震減災(zāi),做一個(gè)成熟的地球公民。
    大家知道,兩個(gè)星期前,也就是5月12日,我國四川省汶川縣發(fā)生了里氏八級(jí)的強(qiáng)烈地震,給人們的生命和國家財(cái)產(chǎn)帶來了很大的損失。
    我國是個(gè)地震多發(fā)的國家,地處在太平洋板塊和亞洲次大陸板塊的結(jié)合部位,受這兩大板塊的共同作用和擠壓,形成了我國西高東低復(fù)雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,板塊漂移的杰作。其實(shí),億萬年前,青藏高原一帶還是汪洋大海一片。人們不僅感嘆:地球運(yùn)動(dòng)的力量是多么神奇。
    第一,學(xué)習(xí)科學(xué),認(rèn)識(shí)地球,預(yù)測(cè)地震。
    人類對(duì)地球內(nèi)部構(gòu)造的探索從來就沒有停止。我國東漢時(shí)期有位杰出的大科學(xué)家名叫張衡,他于公元132年發(fā)明了世界上第一臺(tái)地動(dòng)儀,張衡制造的這臺(tái)地動(dòng)儀,相當(dāng)靈敏準(zhǔn)確。公元138年的一天,地動(dòng)儀精確地測(cè)知距離洛陽500多公里的隴西發(fā)生地震,可見精密程度達(dá)到了相當(dāng)高的水平。歐洲在1880年才制造出類似的地震儀,但在時(shí)間上晚了1700多年。當(dāng)代我國最優(yōu)秀的地質(zhì)學(xué)家李四光、翁-文-波等人,經(jīng)過長(zhǎng)期的科學(xué)實(shí)踐,認(rèn)為地震等自然災(zāi)害是完全可以預(yù)測(cè)的,截止目前,運(yùn)用李四光的預(yù)測(cè)理論,我國已經(jīng)成功地預(yù)測(cè)了地震活躍帶上14次6級(jí)以上的地震其中的10次,準(zhǔn)確率達(dá)70%。
    盡管我們的祖先非常優(yōu)秀,現(xiàn)在的科學(xué)進(jìn)展也了不起。但是由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜,加上地震類型復(fù)雜多樣,人類的科學(xué)認(rèn)識(shí)水平,到目前為止,還不能每次都準(zhǔn)確地提前探測(cè)出地震,即使是世界科學(xué)發(fā)達(dá)的國家美國也做不到。所以現(xiàn)在人們雖然實(shí)現(xiàn)了毛主席生前預(yù)見的可上九天攬?jiān)碌拿缐?mèng),我們國家的嫦娥登月也即將成為現(xiàn)實(shí);但是還做不到可下五洋捉鱉,通俗地講,也就是上天相對(duì)容易,入地反而更難。這是我們?nèi)祟惪茖W(xué)方面普遍遇到的一塊短板。需要我們當(dāng)中未來產(chǎn)生更多的小張衡,從小學(xué)好地理知識(shí),了解更多的地殼運(yùn)動(dòng)規(guī)律。從而象天氣預(yù)報(bào)那樣提前測(cè)報(bào)地震就好。
    第二,認(rèn)識(shí)自然,關(guān)注一些自然界異?,F(xiàn)象,可能就是地震前兆。
    我手里拿著一本淄博市地震局編印的防震減災(zāi)手冊(cè),當(dāng)然,地震還是有些前兆的,比如講,天邊提前出現(xiàn)特別的地震云,有的'地方地下水會(huì)變顏色,會(huì)發(fā)出異樣的聲響,有的動(dòng)物會(huì)有特別的反應(yīng),1976年河北唐山大地震前,動(dòng)物園的好多動(dòng)物就亂跑嘶鳴,雞飛狗叫,這次汶川大地震前一兩天,上萬只癩蛤-蟆集體搬家,只不過人們大多麻木,沒有重視和警惕,所以,人們也要好好向動(dòng)物學(xué)習(xí),這門學(xué)問叫仿生學(xué)。
    第三,防震減災(zāi),杜絕人禍,警鐘常鳴,居安思危。
    一次大地震會(huì)教我們清醒不少,我想,等同學(xué)們將來長(zhǎng)大了,如果成為建筑工程師,你在設(shè)計(jì)的時(shí)候,首先要考慮提高房屋的防震標(biāo)準(zhǔn),起碼得按八級(jí)設(shè)防。如果你將來長(zhǎng)大了,成為一名科學(xué)家,你要更多地認(rèn)識(shí)我們這個(gè)地球,探索更多的科學(xué)規(guī)律,盡到做到提前預(yù)報(bào),減少損失;同時(shí),不論何時(shí)何地,要有防患危機(jī)意識(shí),當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),不要慌亂,或就地臥倒,或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場(chǎng)上,要學(xué)會(huì)自救自護(hù),1995年9月20日臨沂蒼山發(fā)生5.2級(jí)地震,地震本身沒砸死一個(gè)人,卻造成320人受傷,其中56人重傷,其中絕大多數(shù)為震時(shí)學(xué)生跳-樓受傷或爭(zhēng)搶外逃而被擠倒踩傷。然而,1976年唐山大地震青龍縣幾十萬鄉(xiāng)親無一傷亡,這次汶川大地震,安縣桑落中學(xué)2200名學(xué)生毫發(fā)無損。都因?yàn)榉e極有為,平時(shí)防微杜漸,創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。
    我們這個(gè)世界,有的人不幸死于象地震這樣的自然災(zāi)害,也有不少人是死于無知,所以我們每一個(gè)公民,從小就要多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識(shí)和自救自護(hù)安全逃生知識(shí),了解地理學(xué)、仿生學(xué),就可以做到防震減災(zāi),我相信,隨著科學(xué)日新月異的進(jìn)展,人類終將變得越來越成熟,人們能夠象預(yù)報(bào)天氣那樣準(zhǔn)確性地預(yù)報(bào)地震,從而保護(hù)生命,減少損失。
    演講完畢,謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命,防震減災(zāi)》2015年5月12日大地震,一瞬時(shí),山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開,還有許許多多的夢(mèng)想,被殘忍無情地摧毀掩埋。
    2015年,每年的5月12日被設(shè)為全國“防震減災(zāi)日” ?!胺勒饻p災(zāi)日”的設(shè)立,既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強(qiáng)全社會(huì)防震減災(zāi)意識(shí),普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。
    首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。
    廊或樓梯上同學(xué),應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。
    如果在操場(chǎng)等戶外,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留,盡量向空曠的地方集中。 用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。
    第一 體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
    第二.上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生。
    第三、在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。
    第四、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié),教室要多通風(fēng),注意個(gè)人衛(wèi)生,防止傳染病的發(fā)生。更不要私自下河游泳。
    同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),珍愛生命,努力增強(qiáng)自我防范能力,時(shí)刻注意防災(zāi)減災(zāi),做到警鐘長(zhǎng)鳴!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    老師們,同學(xué)們,家長(zhǎng)朋友們,
    大家早上好!
    周而復(fù)始,日月輪回。今天是5月26日,第104周的星期1,嶄新的1周又開始了,站在這莊嚴(yán)的國旗下,我演講的主題是:學(xué)習(xí)科學(xué),認(rèn)識(shí)地球,防震減災(zāi),做1個(gè)成熟的地球公民。
    大家知道,兩個(gè)星期前,也就是5月12日,我國4川省汶川縣發(fā)生了里氏8級(jí)的強(qiáng)烈地震,給人們的生命和國家財(cái)產(chǎn)帶來了很大的損失。
    我國是個(gè)地震多發(fā)的國家,地處在太平洋板塊和亞洲次大陸板塊的結(jié)合部位,受這兩大板塊的共同作用和擠壓,形成了我國西高東低復(fù)雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,板塊漂移的杰作。其實(shí),億萬年前,青藏高原1帶還是汪洋大海1片。人們不僅感嘆:地球運(yùn)動(dòng)的力量是多么神奇。
    第1,學(xué)習(xí)科學(xué),認(rèn)識(shí)地球,預(yù)測(cè)地震。
    人類對(duì)地球內(nèi)部構(gòu)造的探索從來就沒有停止。我國東漢時(shí)期有位杰出的大科學(xué)家名叫張衡,他于公元132年發(fā)明了世界上第1臺(tái)地動(dòng)儀,張衡制造的這臺(tái)地動(dòng)儀,相當(dāng)靈敏準(zhǔn)確。公元138年的1天,地動(dòng)儀精確地測(cè)知距離洛陽500多公里的隴西發(fā)生地震,可見精密程度達(dá)到了相當(dāng)高的水平。歐洲在1880年才制造出類似的地震儀,但在時(shí)間上晚了1700多年。當(dāng)代我國最優(yōu)秀的地質(zhì)學(xué)家李4光、翁-文-波等人,經(jīng)過長(zhǎng)期的科學(xué)實(shí)踐,認(rèn)為地震等自然災(zāi)害是完全可以預(yù)測(cè)的,截止目前,運(yùn)用李4光的預(yù)測(cè)理論,我國已經(jīng)成功地預(yù)測(cè)了地震活躍帶上14次6級(jí)以上的地震其中的10次,準(zhǔn)確率達(dá)70%。
    盡管我們的祖先非常優(yōu)秀,現(xiàn)在的科學(xué)進(jìn)展也了不起。但是由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜,加上地震類型復(fù)雜多樣,人類的科學(xué)認(rèn)識(shí)水平,到目前為止,還不能每次都準(zhǔn)確地提前探測(cè)出地震,即使是世界科學(xué)發(fā)達(dá)的國家美國也做不到。所以現(xiàn)在人們雖然實(shí)現(xiàn)了毛主席生前預(yù)見的可上9天攬?jiān)碌拿缐?mèng),我們國家的嫦娥登月也即將成為現(xiàn)實(shí);但是還做不到可下5洋捉鱉,通俗地講,也就是上天相對(duì)容易,入地反而更難。這是我們?nèi)祟惪茖W(xué)方面普遍遇到的1塊短板。需要我們當(dāng)中未來產(chǎn)生更多的小張衡,從小學(xué)好地理知識(shí),了解更多的地殼運(yùn)動(dòng)規(guī)律。從而象天氣預(yù)報(bào)那樣提前測(cè)報(bào)地震就好。
    第2,認(rèn)識(shí)自然,關(guān)注1些自然界異?,F(xiàn)象,可能就是地震前兆。
    我手里拿著1本淄博市地震局編印的防震減災(zāi)手冊(cè),當(dāng)然,地震還是有些前兆的,比如講,天邊提前出現(xiàn)特別的地震云,有的地方地下水會(huì)變顏色,會(huì)發(fā)出異樣的聲響,有的動(dòng)物會(huì)有特別的反應(yīng),1976年河北唐山大地震前,動(dòng)物園的好多動(dòng)物就亂跑嘶鳴,雞飛狗叫,這次汶川大地震前1兩天,上萬只癩蛤-蟆集體搬家,只不過人們大多麻木,沒有重視和警惕,所以,人們也要好好向動(dòng)物學(xué)習(xí),這門學(xué)問叫仿生學(xué)。
    第3,防震減災(zāi),杜絕人禍,警鐘常鳴,居安思危。
    1次大地震會(huì)教我們清醒不少,我想,等同學(xué)們將來長(zhǎng)大了,如果成為建筑工程師,你在設(shè)計(jì)的時(shí)候,首先要考慮提高房屋的防震標(biāo)準(zhǔn),起碼得按8級(jí)設(shè)防。如果你將來長(zhǎng)大了,成為1名科學(xué)家,你要更多地認(rèn)識(shí)我們這個(gè)地球,探索更多的科學(xué)規(guī)律,盡到做到提前預(yù)報(bào),減少損失;同時(shí),不論何時(shí)何地,要有防患危機(jī)意識(shí),當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),不要慌亂,或就地臥倒,或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場(chǎng)上,要學(xué)會(huì)自救自護(hù),1995年9月20日臨沂蒼山發(fā)生5.2級(jí)地震,地震本身沒砸死1個(gè)人,卻造成320人受傷,其中56人重傷,其中絕大多數(shù)為震時(shí)學(xué)生跳-樓受傷或爭(zhēng)搶外逃而被擠倒踩傷。然而,1976年唐山大地震青龍縣幾10萬鄉(xiāng)親無1傷亡,這次汶川大地震,安縣桑落中學(xué)2200名學(xué)生毫發(fā)無損。都因?yàn)榉e極有為,平時(shí)防微杜漸,創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。
    我們這個(gè)世界,有的人不幸死于象地震這樣的自然災(zāi)害,也有不少人是死于無知,所以我們每1個(gè)公民,從小就要多學(xué)習(xí)1些科學(xué)知識(shí)和自救自護(hù)安全逃生知識(shí),了解地理學(xué)、仿生學(xué),就可以做到防震減災(zāi),我相信,隨著科學(xué)日新月異的進(jìn)展,人類終將變得越來越成熟,人們能夠象預(yù)報(bào)天氣那樣準(zhǔn)確性地預(yù)報(bào)地震,從而保護(hù)生命,減少損失。
    演講完畢,謝謝大家!
    國旗下講話地震如何逃生篇四
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《珍愛生命,防震減災(zāi)》。20xx年5月12日大地震,一瞬時(shí),山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開,還有許許多多的夢(mèng)想,被殘忍無情地摧毀掩埋。
    首先學(xué)校避震。一旦發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,以防玻璃碎片傷人。 在走廊或樓梯上同學(xué),應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。
    如果在操場(chǎng)等戶外,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留,盡量向空曠的地方集中。
    其次,家庭避震。因?yàn)榈卣痤A(yù)警時(shí)間短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性,而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是: 堅(jiān)固家具附近; 內(nèi)墻墻根、墻角; 廚房、廁所等空間小的地方。
    最后,公共場(chǎng)所避震。聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮,不要慌亂,不要涌向出口,要避免擁擠。如果是在影劇院、體育館等處: 就地蹲下或蹲在椅子下; 注意避開吊燈、電扇等懸掛物; 并用書包等保護(hù)頭部;等地震過去后,聽從工作人員指揮,有組織地撤離。
    最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。
    由此,我們可以看到,雖然我們現(xiàn)在無法避免地震的發(fā)生,但我們可能通過掌握防震減災(zāi)的知識(shí)使損失降至最低。所以我們一定要樹立牢固的安全意識(shí),珍愛生命,努力增強(qiáng)自我防范能力,時(shí)刻注意防災(zāi)減災(zāi),做到警鐘長(zhǎng)鳴!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    國旗下講話地震如何逃生篇五
    2010年4月14日清晨,玉樹發(fā)生了7.1級(jí)地震,給當(dāng)?shù)卦斐闪藝?yán)重的生命、財(cái)產(chǎn)損失,截至今天,地震已造成2046人遇難,193人失蹤,12135人受傷,民房幾乎全部倒塌。地震還造成36572平方米校舍倒塌,61574平方米校舍不能使用。而且,玉樹縣位于高寒缺氧地區(qū),災(zāi)區(qū)人民和同學(xué)們正在巨大的創(chuàng)傷和痛苦中煎熬。災(zāi)害突如其來,震撼著每個(gè)人的心靈,災(zāi)區(qū)人民的狀況牽動(dòng)著大家的心。我們非常難受。我們向遇難者致默哀!我們深切痛悼遇難者!我們祈禱受傷者早日康復(fù)!我們希望受災(zāi)的人們勇敢地面對(duì)!我們相信,在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民一定會(huì)全力支持和幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園。
    這次大地震太厲害了,看到電視里,那震后建筑物成為一片廢墟;看到_親臨災(zāi)區(qū)指揮抗震救災(zāi);看到人民子弟兵奮不顧身,冒著生命危險(xiǎn),搶救廢墟里的老百姓;看到全國人民在捐錢捐物;看到許多救災(zāi)物資正運(yùn)往災(zāi)區(qū);看到白衣戰(zhàn)士在搶救受傷的群眾;許多大學(xué)生排著隊(duì)在無償獻(xiàn)血&&這真是一方有難,八方支援啊!
    這次大地震也向人類敲響了警鐘。引起地震,也有人為因素。大自然承受不了了,它發(fā)怒了!我們要以實(shí)際行動(dòng)來支援災(zāi)區(qū)人民,最重要的搞好自己的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了報(bào)效祖國和人民。愿人們個(gè)個(gè)保護(hù)大自然,節(jié)約每一樣?xùn)|西。
    為青海玉樹地震遇難者致哀!為災(zāi)區(qū)人民祈禱!
    國旗下講話地震如何逃生篇六
    4月24日中午,5個(gè)來自成都的“90后”,阿雷、阿楊、阿帆、小靜、小敏(從左至右),在網(wǎng)上相約來到雅安后,準(zhǔn)備前往災(zāi)區(qū)“最需要的地方”當(dāng)志愿者。
    志愿者小敏正在雅安街頭打電話,詢問網(wǎng)友哪里的救災(zāi)物資最緊缺。她和小靜是成都一所高校的大學(xué)生,今年19歲?!皩W(xué)校不允許學(xué)生去災(zāi)區(qū),我們是逃課出來的。
    志愿者們買了些礦泉水、方便面和藥品,準(zhǔn)備送到災(zāi)區(qū)。商量一番后,他們排除蘆山和寶興兩個(gè)已經(jīng)很受關(guān)注的縣城,決定直接去另一個(gè)受災(zāi)地區(qū)――天全縣。
    志愿者阿雷向在封道路口執(zhí)勤的交警和工作人員詢問如何去天全,得到答復(fù)是,沒有通行證,不能擅自前往災(zāi)區(qū)。
    每次都有感人瞬間,人與人之間的責(zé)任感和血脈親情,在我們國家,人與人是最和諧的,加油雅安,加油我們,大家一起努力去做,去互相發(fā)展,互相促進(jìn),我們國家人都很可愛,都懷有感恩!
    蘆山地震后不到半小時(shí),略帶靦腆、面色黝黑的“90后”小伙戴賽亞就隨武警警官學(xué)院的學(xué)員一起向蘆山縣進(jìn)發(fā)。“開始很興奮,但到了蘆山縣雙石鎮(zhèn)以后就有點(diǎn)擔(dān)心?!贝髻悂喺f。
    地震當(dāng)天,雙石鎮(zhèn)沿山道路不停坍塌,碎石橫飛,余震不斷,這是戴賽亞擔(dān)心的地方。“不僅擔(dān)心我個(gè)人安危,更擔(dān)心居住在那里的村民?!贝髻悂喪呛比耍@個(gè)1993出生的小伙與連隊(duì)大多數(shù)“90后”一樣,屬于獨(dú)生子女。在考進(jìn)武警警官學(xué)院之前,在家養(yǎng)尊處優(yōu),甚至連清理垃圾的事都很少干過。
    進(jìn)入武警警官學(xué)院后,戴賽亞就像換了個(gè)人似的,這種變化在蘆山抗震救災(zāi)中體現(xiàn)得淋漓盡致。震后的一個(gè)晚上,戴賽亞與武警學(xué)員卸完救災(zāi)物資后,正準(zhǔn)備休息,又接到趕赴飛仙關(guān)鎮(zhèn)卸物資的命令。“一直干到凌晨4點(diǎn)30分?!贝髻悂喺f。當(dāng)天凌晨5點(diǎn),他才回到駐地,但并沒有下車,而是在車上打了個(gè)盹。7點(diǎn)左右,戴賽亞又與隊(duì)伍一起投入當(dāng)天的救援?!澳懿恍菹⒕筒恍菹?,這樣就有更多的時(shí)間去救援?!?BR>    1991年出生的孔孟來自河南,與戴賽亞同一個(gè)連隊(duì)。為了解決蘆山縣受災(zāi)群眾的飲水問題,他與戰(zhàn)友沿著塌方不斷的深溝峽谷搬運(yùn)自來水管。僅僅一天時(shí)間,他們就完成了8公里的管線安裝?!拔覀兗热淮┥狭诉@身衣服,就應(yīng)該給老百姓做事,這沒什么含糊的?!笨酌险f。
    “這些小伙敏捷、勇敢、頑強(qiáng)、吃得苦!”這是武警警官學(xué)院第一旅旅長(zhǎng)劉昌建對(duì)學(xué)院“90后”官兵的評(píng)價(jià)。在該旅,“90后”學(xué)員比例在七成以上?!八麄兛瓷先ビ行┖⒆託猓麄冇袕?qiáng)烈的集體意識(shí),善于表現(xiàn),而且敢于挑重?fù)?dān)。”劉昌建說。
    從汶川到蘆山“90后”電工的“五得”經(jīng)
    5月2日上午,22歲的小伙盧勇冒雨在蘆山縣龍門鄉(xiāng)紅星村安裝輸電線路?!爸灰皇俏7?,這些線路可以進(jìn)入村民的房間,完全可以解決他們的`生活用電問題。”來自樂山的電工盧勇說。
    4月20日上午9點(diǎn),盧勇在震后不到一小時(shí)便隨隊(duì)從四川樂山出發(fā)。在他們出發(fā)團(tuán)隊(duì)的24人中,有3人是“90后”?!坝捎谇闆r緊急,好多人衣服都沒拿,僅穿了一身衣服趕到災(zāi)區(qū)?!北R勇說。
    進(jìn)入蘆山縣城后,盧勇與5個(gè)同事分成一組,對(duì)城區(qū)的醫(yī)院、路燈線路進(jìn)行緊急排查。4月22日凌晨1點(diǎn),他又開始對(duì)貫穿蘆山縣龍門鄉(xiāng)的金隆供電線路進(jìn)行排查搶修;當(dāng)天晚上11點(diǎn),他們終于把該條線路主干線搶通。
    對(duì)地震災(zāi)區(qū)進(jìn)行供電檢修,并不是盧勇的第一次。汶川大地震,盧勇便隨著師傅一起進(jìn)入汶川縣,對(duì)供電線路進(jìn)行排查檢修?!昂芏喾孔佣继?,電線桿沒有一根是好的。即使我們?cè)诘孛鏅z修線路,余震不斷還是讓我有些害怕。”
    這位1991年出生的小伙,靦腆背后透著一絲老練。盧勇說,在野外進(jìn)行供電作業(yè)檢修,要有五得:“要吃得、跑得、餓得、累得、淋得?!痹谄匠#娏締T工也要野外作業(yè)。爬山、過河、高空帶電作業(yè)、日曬雨淋是常有的事。
    上一篇:關(guān)于人事調(diào)整的請(qǐng)示下一篇:沒有了
    國旗下講話地震如何逃生篇七
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育,提高防震減災(zāi)意識(shí)和震時(shí)應(yīng)急、自救互救技能,根據(jù)通榆縣教育局開展地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的要求。今天下午,我們新發(fā)學(xué)校小學(xué)部舉行了一次地震應(yīng)急疏散演練。
    這次活動(dòng)全體師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,進(jìn)行了應(yīng)急避震演練、緊急疏散演練和自救互救知識(shí)的講座。應(yīng)急避震演練主要是預(yù)防當(dāng)?shù)卣鹫娴膩砼R時(shí),如何作到迅速、規(guī)范、有效的就地進(jìn)行安全躲避;緊急疏散演練主要預(yù)防地震結(jié)束后,如何快速、有序的在不發(fā)生次生事故的前提下,撤離到安全地帶進(jìn)行躲避;自救互救方法講座主要是預(yù)防在地震發(fā)生后或在撤離的過程中出現(xiàn)安全事故應(yīng)如何正確處理。
    今天的演練基本上達(dá)到了應(yīng)急疏散演練的要求,參與演練的老師能夠及時(shí)到位,堅(jiān)守崗位,履行職責(zé),同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下能夠安全避震、迅速撤離,整個(gè)演練過程安全迅速有序。但在演練中還存在一些問題,比如:有些學(xué)生顯得很慌亂,不知怎么辦;有些學(xué)生躲避的動(dòng)作太慢,姿勢(shì)不正確;有的班級(jí)在撤離教室時(shí)秩序較亂,動(dòng)作遲緩。這些問題今后一定要糾正,大家要記住,這不是游戲,這是保命,每個(gè)人不會(huì)拿自己的生命當(dāng)兒戲。希望各班回去之后可展開討論,使安全意識(shí)、珍愛生命的意識(shí)深入人心。
    老師們、同學(xué)們:生命是世界上最寶貴的,它只有一次!生命至上,安全第一,預(yù)防為主!我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來,防患于未然,每個(gè)學(xué)生只有學(xué)會(huì)自救自護(hù)知識(shí),當(dāng)真的地震來臨時(shí),我們才不會(huì)恐慌,才不會(huì)措手不及,才能夠拯救自己,拯救我們身邊的人。真誠的希望我們身邊的每一個(gè)人平安,幸福。
    我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    國旗下講話地震如何逃生篇八
    今天我想給大家談一談當(dāng)今熱門的話題:地震。地震,就是平常人們所說的地動(dòng)。它像刮風(fēng),下雨一樣,是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象,但是它破壞力很大,往往發(fā)生于瞬間,是群災(zāi)之首。地震對(duì)人類生產(chǎn)生活的影響是巨大的、空前的。地震本身會(huì)對(duì)人類的地上地下建筑物及設(shè)施帶來巨大的破壞。同時(shí),其引起的連帶災(zāi)害也常常會(huì)帶來比地震本身還巨大的災(zāi)難性影響,如大火、停電、停水等,使整個(gè)城市系統(tǒng)陷入癱瘓狀態(tài),甚至對(duì)救援行動(dòng)的展開都會(huì)產(chǎn)生不利的影響。大家知道,去年的5月12日,我國四川省汶川縣發(fā)生了里氏八級(jí)的強(qiáng)烈地震,給人們的生命和國家財(cái)產(chǎn)帶來了很大的損失。在自然災(zāi)害面前有時(shí)人是那么的無助,人的生命又是那么的脆弱。這就要求我們要有防患意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)、珍愛生命意識(shí),防災(zāi)意識(shí)。多學(xué)習(xí)一些防災(zāi)的知識(shí),多掌握一些防災(zāi)抗災(zāi)的技能。
    那么,作為小學(xué)生我們要做些什么呢?那就是要多了解地震,認(rèn)識(shí)自然,保護(hù)生命,防震減災(zāi)。
    其實(shí),地震還是有些前兆的,人的感官能直接覺察到的地震異?,F(xiàn)象多達(dá)幾千種,大體可分為:地下水異常、生物異常、地聲異常、地光異常、電磁異常、氣象異常等。比如講,天邊提前出現(xiàn)特別的地震云,有的地方地下水會(huì)變顏色,會(huì)發(fā)出異樣的聲響。地震之前,氣象也常常出現(xiàn)反常,主要有震前悶熱,人焦灼煩躁,久旱不雨或霪雨綿綿,黃霧四塞,日光晦暗,怪風(fēng)狂起,六月冰雹等等。有的動(dòng)物會(huì)有特別的反應(yīng),1976年河北唐山大地震前,動(dòng)物園的好多動(dòng)物就亂跑嘶鳴,雞飛狗叫,這次汶川大地震前一兩天,上萬只癩蛤蟆集體搬家,只不過人們大多麻木,沒有重視和警惕。動(dòng)物反常的情形,人們用順口溜總結(jié)如下:
    震前動(dòng)物有預(yù)兆,群測(cè)群防很重要。
    牛羊騾馬不進(jìn)廄,豬不吃食狗亂咬。
    鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。
    冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。
    兔子豎耳蹦又撞,魚躍水面惶惶跳。
    蜜蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。
    家家戶戶都觀察,發(fā)現(xiàn)異??靾?bào)告。
    我們要防震減災(zāi),杜絕人禍,警鐘常鳴,居安思危。為了在地震發(fā)生時(shí)保護(hù)自己,應(yīng)當(dāng)掌握以下應(yīng)急的求生方法。
    地震前的準(zhǔn)備:要避免地震的災(zāi)害,最有效的辦法是依靠自己,以自己的力量做好預(yù)防災(zāi)害的準(zhǔn)備。一般家庭常備的東西有糧食和飲水,以每人平均保存5天的份量為佳。另外再準(zhǔn)備一些防災(zāi)用品,如防災(zāi)頭巾、手電筒、口哨、急救藥品、火柴、蠟燭、半導(dǎo)體收音機(jī)等以及一些逃生用具,如毛毯、便攜式炊具、固體燃料等。
    地震發(fā)生時(shí):1、如果在平房里,突然發(fā)生地震,要迅速鉆到床下、桌下,同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部,等地震間隙盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌,應(yīng)呆在床下或桌下千萬不要移動(dòng),要等到地震停止再逃出室外或等待救援。
    2、如果住在樓房中,發(fā)生了地震,不要試圖跑出樓外,因?yàn)闀r(shí)間來不及。最安全、最有效的辦法是:及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部,千萬不要去陽臺(tái)和窗下躲避。
    3、如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,不要驚慌失措,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出。靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部,靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部。
    4、如果已經(jīng)離開房間,千萬不要地震一停就立即回屋取東西。因?yàn)榈谝淮蔚卣鸷?,接著?huì)發(fā)生余震,余震對(duì)人的威脅會(huì)更大。
    5、如果在公共場(chǎng)所發(fā)生地震,不能驚慌亂跑。可以隨機(jī)應(yīng)變躲到就近比較安全的地方,如桌柜下、舞臺(tái)下、樂池里。
    6、如果正在街上,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn)。也不要高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險(xiǎn)地方停留。
    7、如果地震后被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;如果找不到脫離險(xiǎn)境的通道,要注意保存體力,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援,用石塊敲擊能發(fā)出聲響的物體,或者吹哨,向外發(fā)出呼救信號(hào),不要哭喊、急躁和盲目行動(dòng),這樣會(huì)大量消耗精力和體力,盡可能控制自己的情緒或閉目休息。
    一次大地震會(huì)教我們清醒不少,同學(xué)們,不論何時(shí)何地,要有防患危機(jī)意識(shí),當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),不要慌亂,或就地臥倒,或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場(chǎng)上,要學(xué)會(huì)自救自護(hù),1995年9月20日臨沂蒼山發(fā)生5.2級(jí)地震,地震本身沒砸死一個(gè)人,卻造成320人受傷,其中56人重傷,其中絕大多數(shù)為震時(shí)學(xué)生跳樓受傷或爭(zhēng)搶外逃而被擠倒踩傷。然而,1976年唐山大地震青龍縣幾十萬鄉(xiāng)親無一傷亡,這次汶川大地震,安縣桑落中學(xué)2200名學(xué)生毫發(fā)無損。都因?yàn)榉e極有為,平時(shí)防微杜漸,創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。
    我們這個(gè)世界,有的人不幸死于像地震這樣的自然災(zāi)害,也有不少人是死于無知,所以我們每一個(gè)公民,從小就要多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識(shí)和自救自護(hù)安全逃生知識(shí),了解地理學(xué)、仿生學(xué),就可以做到防震減災(zāi),我相信,隨著科學(xué)日新月異的進(jìn)展,人類終將變得越來越成熟,人們能夠象預(yù)報(bào)天氣那樣準(zhǔn)確性地預(yù)報(bào)地震,從而保護(hù)生命,減少損失。
    盡管我們的祖先非常優(yōu)秀,現(xiàn)在的科學(xué)進(jìn)展也了不起,但是由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜,加上地震類型復(fù)雜多樣,人類的科學(xué)認(rèn)識(shí)水平到目前為止,還無法對(duì)地震進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)期預(yù)知性預(yù)報(bào)。因此,對(duì)地震的預(yù)報(bào)仍然是一個(gè)亟待被解決的課題。需要我們當(dāng)中未來產(chǎn)生更多的小張衡,從小學(xué)好地理知識(shí),了解更多的地殼運(yùn)動(dòng)規(guī)律。從而像天氣預(yù)報(bào)那樣提前測(cè)報(bào)地震就好了。今天下午學(xué)校將利用班會(huì)課時(shí)間安排的防震演習(xí)活動(dòng),也是為了增強(qiáng)全體師生防災(zāi)意識(shí)、珍愛生命意識(shí)。在整個(gè)活動(dòng)過程中請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必遵守紀(jì)律,保持秩序。
    國旗下講話地震如何逃生篇九
    尊敬的老師、親愛同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:“勞動(dòng)最光榮”。前幾天,我們剛剛度過 “五、一”國際勞動(dòng)節(jié),這個(gè)節(jié)日起源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為了紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié)。
    親愛的同學(xué)們,我們每天生活在美麗的石竹校園,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福??墒?,你們可曾想過:是誰曾經(jīng)頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機(jī)勃勃,四季如春,處處如畫?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨,當(dāng)我們還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),他們卻早已開始忙碌了,卻只為了為我們準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個(gè)共同的名字——?jiǎng)趧?dòng)者!正是他們,用自己辛勤的勞動(dòng),為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長(zhǎng)!
    “勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉?!边@是高爾基對(duì)勞動(dòng)的詮釋,也是勞動(dòng)的真諦。的確,我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車子,今天我們能過上吃穿不愁的日子,坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),哪一樣不是用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造出來的?是勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福,勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)的和諧美,更是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,所以說,勞動(dòng)最光榮!
    熱愛勞動(dòng)是我國人民的傳統(tǒng)美德。革命前輩為我們樹立了光輝的榜樣。毛澤東主席不僅自己一生熱愛勞動(dòng),而且教育子女到農(nóng)村上“勞動(dòng)大學(xué)”。周恩來總理工作非常繁忙,還以普通勞動(dòng)者的身份參加勞動(dòng),在延安大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)中,還被評(píng)為紡線英雄呢!共和國成立到現(xiàn)在涌現(xiàn)出了許許多多勞動(dòng)的楷模,他們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧闲燎诘膭趧?dòng)著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活: “鐵人”王進(jìn)喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);李素麗,北京21路公共汽車售票員,身挎票袋在小小的車廂里工作了15個(gè)春秋,向人們傳遞著她的真情與愛心;上海平凡的房修水電工徐虎,20xx年來“辛苦我一個(gè),方便千萬家”,被人們親切地稱為“及時(shí)雨”、“夜明珠”……正是這千千萬萬普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!
    同學(xué)們,你們知道嗎,我們今天的學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)!因?yàn)閺男∨W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握建設(shè)現(xiàn)代化國家本領(lǐng)是你們崇高而又責(zé)無旁貸的責(zé)任,所以,我們一定要珍惜少年兒童時(shí)期難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),博覽群書,遨游于知識(shí)的海洋,掌握本領(lǐng),培養(yǎng)能力,以報(bào)效祖國,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。另外,同學(xué)們,請(qǐng)看看我們花園般的校園,到處綠樹成蔭,鮮花怒放;寬敞的教室,雪白的墻壁,到處窗明幾凈;嶄新的塑膠跑道,許許多多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,這一切都為我們的學(xué)習(xí)、生活提供了更優(yōu)越的環(huán)境。這么好的環(huán)境就需要我們用勞動(dòng)去維護(hù)。真心希望每位同學(xué)在平時(shí)愛護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,做到不亂扔亂丟,隨時(shí)彎彎腰,看見果皮紙屑隨時(shí)拾起放入垃圾桶,養(yǎng)成良好的愛清潔、愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,做一個(gè)愛勞動(dòng)的好學(xué)生。
    同學(xué)們,希望我們能從今天起承擔(dān)一至兩項(xiàng)經(jīng)常性的勞動(dòng)任務(wù),做到:自己的事情自己做,學(xué)校的事情積極做,家里的事情自覺做,從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,在勞動(dòng)中培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的感情,練就一雙勤勞而靈巧的雙手,長(zhǎng)大成為一位自食其力的勞動(dòng)者。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    國旗下講話地震如何逃生篇十
    1.如果在平房里,突然發(fā)生地震,應(yīng)該怎么辦呢?
    教師小結(jié):要迅速鉆到床下、桌下,同時(shí)用枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部,等地震稍停的時(shí)候盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌,應(yīng)呆在床下或桌下千萬不要移動(dòng),要等到地震停止再逃出室外或等待救援。
    2.如果住在樓房中,發(fā)生了地震,應(yīng)該怎么辦呢?
    教師小結(jié):不要試圖跑出樓外,因?yàn)闀r(shí)間來不及??梢远愕綆?、廚房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房間的墻角,并且注意保護(hù)好頭部,千萬不要去陽臺(tái)和窗下躲避。
    3.如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,應(yīng)該怎么辦呢?
    教師小結(jié):不要害怕,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出??梢员M快躲到課桌下,用手護(hù)住頭部,靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部。
    最后,如果已經(jīng)離開房間,千萬不要地震一停就立即回屋取東西。因?yàn)榈谝淮蔚卣鸷?,接著?huì)發(fā)生余震,余震對(duì)人的威脅會(huì)更大。
    劉老師還帶來了一首避震童謠:遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機(jī)會(huì)逃出去,遠(yuǎn)離所有建筑物,余震蹲在開闊地。一起來跟老師念一念吧。
    今天國旗下講話到此結(jié)束,請(qǐng)各班依次回教室。
    國旗下講話地震如何逃生篇十一
    親愛的老師,小朋友們:
    大家早上好!
    5月12日,在我國四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。8級(jí)大地震,強(qiáng)度之大,波及面之廣前所未有。許多地方都被夷為了平地。今年4月14日的玉樹地震也讓玉樹飽受重創(chuàng)。地震到來之時(shí),正是學(xué)校上課的時(shí)間,有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。而今年的4月20日雅安地震同樣也使許多家庭失去了親人。
    今天利用國旗下講話時(shí)間,再次對(duì)大家作一些警醒和提示:
    1、如果正在上課,地震來了,處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動(dòng),立刻向?qū)W生們大喊“臥倒!躲到課桌下!別動(dòng)!臥著別動(dòng)!”等命令。要不停地喊叫直到震動(dòng)完全停止。告訴學(xué)生要沉著冷靜,不要慌亂,保護(hù)頭和眼睛,并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán),迅速抱頭、閉眼、躲在各自課桌下,靠圍墻的學(xué)生盡量往里靠。躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),抱頭、閉眼,在宿舍的學(xué)生可拿枕頭或被子等其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
    2、第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的.指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向操場(chǎng)。
    3、如果正在操場(chǎng)上上體育課,可原地不動(dòng),蹲下或趴下,雙手護(hù)著頭部,注意避開高大建筑物。
    4、應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬不要跳樓!不要到窗臺(tái)邊上去!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去,更不要尖叫,不要擁擠,迅速撤離教室、教學(xué)樓。剛才學(xué)老師在說到地震來了怎么辦的時(shí)候,同學(xué)們注意到了沒有,有兩個(gè)關(guān)鍵詞:一個(gè)是“在老師的指揮下”;一個(gè)是第一波地震來時(shí)“桌子”非常重要。
    最后,記住一則:遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機(jī)會(huì)逃出去,遠(yuǎn)離所有建筑物,余震蹲在開闊地。
    國旗下講話地震如何逃生篇十二
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我講話的題目是《地震來時(shí)如何逃生》。
    20~~年5月12日四川汶川、北川發(fā)生8.0級(jí)強(qiáng)震,時(shí)隔5年,日本也發(fā)生了史上罕見的9.0級(jí)強(qiáng)地震,同時(shí)引發(fā)了海嘯,近日,云南~~縣、中國臺(tái)灣宜蘭縣、新疆、俄羅斯等地也相繼發(fā)生了地震,地震發(fā)生的頻率越來越高,危害越來越大。因此,在地震來臨時(shí)如何自救,是每個(gè)人必須具備的知識(shí)。
    在家里時(shí)發(fā)生地震。首先要做的是保持鎮(zhèn)定,躲藏前,應(yīng)先關(guān)掉煤氣和電源,然后躲到承重墻墻根等處。因?yàn)榉课莸顾?,有時(shí)會(huì)在室內(nèi)形成三角空間,這是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn),包括堅(jiān)固家具邊、內(nèi)墻墻根、廚房等空間小的地方。此外,躲避時(shí)千萬別靠近窗邊或跑到陽臺(tái)上,這兩個(gè)地方最危險(xiǎn)。
    躲避過程中,保持身體蹲下或坐下,身子蜷曲,盡量縮小自身占有空間;抓住桌腿等牢固物體;最好能隨手抓一個(gè)枕頭或坐墊護(hù)住頭部、眼睛,掩住口鼻。
    地震過后,可從建筑物迅速撤退到室外空地上。在路線的選擇上,應(yīng)選擇樓梯,千萬別乘電梯。
    在公共場(chǎng)所時(shí)發(fā)生地震。應(yīng)就地蹲下或趴在排椅下,避開吊燈、電扇等懸掛物,保護(hù)好頭部;千萬不要慌亂地涌向出口,避免被擠到墻或柵欄處;在商場(chǎng)書店等場(chǎng)所時(shí),應(yīng)選擇結(jié)實(shí)的柱子邊或內(nèi)墻角等處就地蹲下,遠(yuǎn)離玻璃櫥窗、柜臺(tái)或其他危險(xiǎn)物品。
    在戶外發(fā)生地震。應(yīng)選擇開闊地點(diǎn)蹲下或趴下,不要隨便返回室內(nèi),避開人多的地方;避開樓房、水塔、立交橋等建筑物;遠(yuǎn)離電線桿、路燈、廣告牌等危險(xiǎn)物、懸掛物;避開狹窄街道、危墻等場(chǎng)所。
    在學(xué)校里發(fā)生地震。不要馬上往外跑,應(yīng)迅速用書包護(hù)住頭部,抱頭、閉眼,躲在各自的桌子下面。待地震過后,再向室外轉(zhuǎn)移。在室外操場(chǎng)等地,可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物;千萬不要回到教室去。
    同學(xué)們,災(zāi)難無情,生命無價(jià)。做為未成年人,我們更要提高安全防范意識(shí),平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救自護(hù)能力,掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并積極向家長(zhǎng)、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    國旗下講話地震如何逃生篇十三
    野花被路人忽略,但它依然芳香;花朵凋零,但它依然甘做落紅;曇花短暫,但它依然驚艷;海棠深夜未眠,但它依然讓人感動(dòng)。是什么讓它們有了讓人贊美的資格?是寬容,因?yàn)樗鼈儗捜萘耸廊藢?duì)它們的不理不睬,依然如故,于是就有了華美詩篇對(duì)它們的贊賞。
    佛陀之所以有超凡的境界,即是因?yàn)樗麄兡軌蚺c世無爭(zhēng),寬待他人,這就是佛陀的高明之處。和一個(gè)一路都在謾罵你的人一齊行走,也許你會(huì)心中厭惡,也許會(huì)采取同樣的方式與他對(duì)抗,可是佛陀只是對(duì)那個(gè)人講:“假如有人送你東西,而你拒絕,那么這個(gè)禮物屬于誰呢?”答案很簡(jiǎn)單當(dāng)然屬于那個(gè)送禮的人。而佛陀也只是在告訴他,只要我不理睬你的謾罵,就等于那個(gè)被拒絕的禮物。
    佛陀寬容了別人的侮辱,也維護(hù)了自我的尊嚴(yán),這也許就是佛陀的何處惹塵埃吧!
    無獨(dú)有偶,古哲學(xué)家蘇格拉底,在路上碰到厭惡自我的人,那人對(duì)他說:“我從來不給愚蠢的人讓路。”而蘇格拉底卻平靜地說道:“而我恰恰相反。”說著偏過身子讓那個(gè)人過去。蘇格拉底用寬容的心捍衛(wèi)了自我的人格與自尊,他沒有用更加具有諷刺的的話去回?fù)裟侨?,而是大度地說道而我正好相反。
    寬容是種品德,更是一種魅力。而寬容也并不是去一度的忍讓,而是不僅僅原諒了他人的錯(cuò)誤,并且還維護(hù)了自身的利益,這才是真正的寬容。是的,寬容他人就是善待自我。
    因?yàn)樘A相如寬容了廉頗的無禮,才換來了國家的太平與昌盛,更換來了人們對(duì)他的欽佩,人們?cè)谒纳砩峡吹搅恕霸紫喽抢锬軗未钡臍舛?,于是乎,他的事跡,千古傳載。任何人都能夠成為佛陀,成為蘇格拉底,成為藺相如,因?yàn)槲覀兌寄軌驅(qū)W會(huì)寬待他人,為何要對(duì)別人的錯(cuò)誤深深怨恨,本能夠輕而處之,為何不讓自我,他人都活的簡(jiǎn)便自在?寬容是最高尚的靈魂,也是人最完美的品質(zhì)。
    不論是誰,都請(qǐng)銘記:寬容他人就是善待自我……
    國旗下講話地震如何逃生篇十四
    親愛的老師們、同學(xué)們,早上好!
    還記得今年的元旦嗎?想必大家在假期里走親訪友,好不熱鬧!但本該充滿著節(jié)日喜慶氣氛的新年元旦,今年卻因?yàn)椤吧虾M鉃┎忍な录倍缮狭艘唤z灰色。12月31日23時(shí)35分,上海發(fā)生慘劇,在當(dāng)天成千上萬計(jì)劃來觀看黃浦江兩岸燈光秀的人群中,在外灘陳毅廣場(chǎng)發(fā)生擁擠踩踏事件。當(dāng)時(shí),在臺(tái)階上,下面有很多人想上去,上面又有很多人想下來,因?yàn)槿朔浅6啵瑪D著擠著,就有人摔倒了,后面的人又不清楚情況,還是在往前擠,這樣,更多的人就摔倒了,就導(dǎo)致了嚴(yán)重的擠壓踩踏。至今,已有36人死亡,49人受傷。遇難者中最大的37歲,最小的只有12歲。據(jù)統(tǒng)計(jì),遇難者平均年齡只有22歲。
    而在209月26日14時(shí)30分,云南昆明明通小學(xué)也發(fā)生了踩踏事故。明通小學(xué)體育老師把兩塊體育課上使用的海綿墊子,臨時(shí)靠墻放在學(xué)生午休宿舍樓的通道。學(xué)校起床鈴拉響后,明通小學(xué)一、二年級(jí)午休學(xué)生起床后返回各班教室上課,學(xué)生在下樓過程中,由于靠墻的其中一塊海綿墊倒在通道,造成通道不暢,先下樓的學(xué)生在通過海綿墊時(shí)發(fā)生跌倒,后來下樓的大量學(xué)生不清楚情況,繼續(xù)向前擁擠,造成相互疊加擠壓,最后導(dǎo)致學(xué)生6人死亡、26人受傷。老師在這里啊,只是舉了2個(gè)例子,其實(shí)因?yàn)椴忍ざ鴮?dǎo)致傷亡的事件在國內(nèi)外真有不少。
    我們?yōu)閼阎篮勉裤絽s意外逝去的生命傷痛、惋惜,同時(shí),也要在新一年里反思如何更好地保護(hù)我們的生命安全。
    在這里,老師也向大家介紹一下預(yù)防踩踏的一些方法:
    1、不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄,上下樓梯靠右行。
    2、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的兩邊。
    3、發(fā)覺擁擠的人群向自己的方向走來時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
    4、順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。
    5、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。
    6、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
    7、在人群中走動(dòng),遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒。
    8、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時(shí)組織有序疏散?!吧虾M鉃┎忍な录敝?,后來就是有很多人一起喊“后退!后退!”,才控制了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面,不然,傷亡人數(shù)會(huì)更多。
    其實(shí),在校園里,關(guān)于安全,大家要注意的還有不少。這幾天,老師們還會(huì)帶著同學(xué)們一起找找我們學(xué)校的安全隱患,希望到時(shí)大家都能睜大眼睛,多觀察,多動(dòng)腦,共同為創(chuàng)建平安校園而出力。最后,祝愿我們學(xué)校的所有同學(xué)和所有老師,在新的一年里,能平安、健康、快樂!
    國旗下講話地震如何逃生篇十五
    我是三年級(jí)(2)班的袁箏。
    周而復(fù)始,日月輪回。今天是站在這莊嚴(yán)的國旗下,我演講的主題是:學(xué)習(xí)科學(xué),認(rèn)識(shí)地球,防震減災(zāi),做一個(gè)成熟的地球公民。 大家知道,5月12日,我國四川省汶川縣發(fā)生了里氏八級(jí)的強(qiáng)烈地震,給人們的生命和國家財(cái)產(chǎn)帶來了很大的損失。
    我國是個(gè)地震多發(fā)的國家因此我們平時(shí)要學(xué)習(xí)有關(guān)地震的科學(xué)知識(shí),預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生。
    第一,學(xué)習(xí)科學(xué),認(rèn)識(shí)地球,預(yù)測(cè)地震。
    盡管我們的祖先非常優(yōu)秀,現(xiàn)在的科學(xué)進(jìn)展也了不起。但是由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜,加上地震類型復(fù)雜多樣,人類的科學(xué)認(rèn)識(shí)水平,到目前為止,還不能每次都準(zhǔn)確地提前探測(cè)出地震,即使是世界科學(xué)發(fā)達(dá)的國家美國也做不到。因此就需要我們當(dāng)中未來產(chǎn)生更多的小張衡,從小學(xué)好地理知識(shí),了解更多的地殼運(yùn)動(dòng)規(guī)律。從而象天氣預(yù)報(bào)那樣提前測(cè)報(bào)地震就好。
    第二,認(rèn)識(shí)自然,關(guān)注一些自然界異?,F(xiàn)象,可能就是地震前兆。
    當(dāng)然,地震還是有些前兆的,比如講,天邊提前出現(xiàn)特別的地震云,有的地方地下水會(huì)變顏色,會(huì)發(fā)出異樣的聲響,有的動(dòng)物會(huì)有特別的反應(yīng),包括汶川大地震前一兩天,上萬只癩蛤蟆集體搬家,只不過人們大多麻木,沒有重視和警惕,所以,人們也要好好向動(dòng)物學(xué)習(xí),這門學(xué)問叫仿生學(xué)。
    第三,防震減災(zāi),杜絕人禍,警鐘常鳴,居安思危。
    一次大地震會(huì)教我們清醒不少,我想,等同學(xué)們將來長(zhǎng)大了,如果成為建筑工程師,你在設(shè)計(jì)的時(shí)候,首先要考慮提高房屋的防震標(biāo)準(zhǔn),起碼得按八級(jí)設(shè)防。如果你將來長(zhǎng)大了,成為一名科學(xué)家,你要更多地認(rèn)識(shí)我們這個(gè)地球,探索更多的科學(xué)規(guī)律,盡到做到提前預(yù)報(bào),減少損失;同時(shí),不論何時(shí)何地,要有防患危機(jī)意識(shí),當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),不要慌亂,或就地臥倒,或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場(chǎng)上,要學(xué)會(huì)自救自護(hù)。汶川大地震,安縣桑落中學(xué)2200名學(xué)生毫發(fā)無損。都因?yàn)榉e極有為,平時(shí)防微杜漸,創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。
    我們這個(gè)世界,有的人不幸死于象地震這樣的自然災(zāi)害,也有不少人是死于無知,所以我們每一個(gè)公民,從小就要多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識(shí)和自救自護(hù)安全逃生知識(shí),了解地理學(xué)、仿生學(xué),就可以做到防震減災(zāi),我相信,隨著科學(xué)日新月異的進(jìn)展,人類終將變得越來越成熟,人們能夠象預(yù)報(bào)天氣那樣準(zhǔn)確性地預(yù)報(bào)地震,從而保護(hù)生命,減少損失。
    我的講話完了,謝謝大家!
    國旗下講話地震如何逃生篇十六
    再過3天就是汶川地震的3周年祭了,在此,我們向在汶川地震中不幸失去生命的同胞們表示哀悼。
    地震,是一種自然現(xiàn)象,據(jù)統(tǒng)計(jì),全球每年發(fā)生地震約500萬次,千百年來地震一直威脅著人類社會(huì)的安全。所有人都關(guān)心的20xx馬上就要來到了,20xx并不是世界末日,也不會(huì)是世界末日,但不可否認(rèn)的是,地球現(xiàn)在進(jìn)入了地震頻發(fā)階段,在20xx年的5月12日汶川地震中失去性命的同胞們,絕大部分是因?yàn)椴豢杀苊獾慕ㄖ锼降纫蛩?,但也有一部分是因?yàn)椴划?dāng)?shù)谋苷鸫胧?,比如從樓上跳下去等造成的傷亡。所以,掌握一定的避震措施是我們保護(hù)好自己的關(guān)鍵所在。
    首先,我們需要掌握和預(yù)測(cè)。從唐山等震區(qū)人們的感受來看,從地震發(fā)生到房屋破壞,一般約有十幾秒鐘的預(yù)警時(shí)間,大震的預(yù)警現(xiàn)象主要有:地面的顛動(dòng)、地聲、地光,建筑物的晃動(dòng)等。人們主要感覺有1.地光明亮而恐怖。2.身體嚴(yán)重失控,不能自主行動(dòng)。
    3.地聲強(qiáng)烈而怪異。
    4.突然出現(xiàn)的災(zāi)變,使人們產(chǎn)生巨大的恐懼。
    5.地面和房屋的上下顛動(dòng)及水平晃動(dòng)。
    6.空氣中彌漫著大量的煙塵,伴有火災(zāi)時(shí)更是濃煙滾滾,塵霧彌漫。
    震時(shí)是跑還是躲,我國多數(shù)專家認(rèn)為:震時(shí)就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方,開間小、有支撐的地方,室處開闊、安全的地方。如:1.炕沿下,堅(jiān)固家具附近;2.內(nèi)墻墻根、墻角;3.廚房、廁所、儲(chǔ)藏室等開間小的地方。而以下場(chǎng)所不利于避震:1.附近沒有支撐物的床上、炕上;2.周圍無支撐的地板上。
    積極做好防震減災(zāi)工作有利于公眾學(xué)習(xí)、掌握防震減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)大家對(duì)防震減災(zāi)重要性的認(rèn)識(shí)。有利于構(gòu)建保障和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的新機(jī)制,促進(jìn)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、平安校園。
    希望今天我的演講對(duì)大家今后更好的保護(hù)自己免受傷害能起到一定的作用。謝謝
    國旗下講話地震如何逃生篇十七
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
    明天就是汶川地震x周年了,一些感人的場(chǎng)面至今在我們腦海里揮之不去。汶川之難,人民之痛,國家之殤,錐心之痛,情何以堪!在生與死的危急關(guān)頭,偉大的親情、師生情、同學(xué)情、魚水情,母愛、骨肉愛、同志愛、同胞愛凝聚成了一股巨大的力量,成為永遠(yuǎn)震不垮的脊梁。
    災(zāi)難凝聚人心,國家與人民同在。汶川地震后不到半小時(shí),胡立即做出重要指示,要求盡快搶救傷員,保證災(zāi)區(qū)人民生命安全,強(qiáng)調(diào)“災(zāi)情就是命令,時(shí)間就是生命”;溫家寶第一時(shí)間飛奔赴災(zāi)區(qū),晝夜操勞不息,走公路、搭火車、乘飛機(jī),深入道路尚未打通、余震持續(xù)不斷的災(zāi)區(qū),查看災(zāi)情,看望受災(zāi)群眾,慰問救援人員。在滿目瘡痍的大地上,人們記住了共和國的凝重神情,記住了他揮別縣城廢墟的悲壯瞬間,更記住了在異地復(fù)課的北川中學(xué)師生面前,“面向光明的未來,昂起倔犟的頭顱,挺起不屈的脊梁,燃起那顆熾熱的心,向前”的鏗鏘話語。當(dāng)共和國的旗幟第一次為平民而降,當(dāng)億萬民眾同此國殤,當(dāng) “中國加油!”、“四川挺住!”、“祖國萬歲!”的呼聲響徹中國大地,中國人的脈搏已一起跳動(dòng),中國人的心已被五星紅旗染得鮮紅。
    災(zāi)難磨礪意志,信念與同在。信念是不滅的光輝,希望是前行的動(dòng)力,廢墟下演繹的生命之歌讓我深深感動(dòng),當(dāng)我們聽到 廢墟下傳出六歲女孩兒任思雨《兩只老虎》歌聲的時(shí)候;當(dāng)我們獲知11歲小女孩李月因地震而失去右腿,仍不滅芭蕾夢(mèng)想時(shí)候;當(dāng)我們看三歲小男孩郎真從廢墟中救出后,仍不忘給救他的解放軍叔叔敬禮時(shí)候;當(dāng)我們熟知那個(gè)在廢墟下打著手電簡(jiǎn)堅(jiān)持看書的小姑娘時(shí)候;當(dāng)我們看到11女孩康潔勇敢地從六樓跳下得以幸存,又返回救人的時(shí)候,我們沒有理由不相信這就是中國堅(jiān)強(qiáng)意志的化身,民族精神的縮影,讓我們看到了祖國的未來即將在廢墟上屈起。
    災(zāi)難塑造靈魂,奉獻(xiàn)與靈魂同在。災(zāi)難是面鏡子,可以照出人的靈魂,天平可以稱出身體的重量,卻無法稱出靈魂的重量。黑暗的廢墟下處處閃現(xiàn)人性的光輝,他們把死的厄運(yùn)留給自己,把生的希望交給學(xué)生,有大愛千秋的譚千秋老師、21歲的向倩老師、吳忠紅老師、瞿萬容老師、張米亞老師......他們以張開愛的羽翼奮不顧身保護(hù)學(xué)生的“姿勢(shì)”,塑造了一代宗師的靈魂。
    災(zāi)難更顯大愛,天災(zāi)猶見真情。在這次抗震救災(zāi)中,正是有億萬人民心系蒼生的大愛、坦然赴死的大勇,給中國人以巨大的精神激勵(lì)和情感支撐。恩格斯也說過:“沒有哪一次巨大的歷史災(zāi)難,不是以巨大的歷史進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)??!敝腥A民族是多災(zāi)多難的民族,但沒有哪一次能難倒英雄的中國人民。只要有愛,我們的心不再孤單,只要有愛,我們的夢(mèng)不再遙遠(yuǎn),只要有愛,廢墟也能化成神奇,只要有愛,災(zāi)難怎能匹敵?再大的困難除以十三億,都會(huì)變得渺小,再小的愛心乘以十三億,就會(huì)變成海洋。地震可以摧毀我們的幸福家園,掩埋我們的骨肉,但摧毀不了我們抗震救災(zāi)的堅(jiān)強(qiáng)決心,摧毀不了我們?cè)趶U墟上重建美好家園的堅(jiān)強(qiáng)決心。正是因?yàn)槲覀冇兄娜鉃槿嗣穹?wù)的黨和政府,有著因爭(zhēng)相獻(xiàn)血、自愿搶險(xiǎn)而造成交通堵塞的國家,有著團(tuán)結(jié)的13億人民作為堅(jiān)強(qiáng)后盾,中華民族永遠(yuǎn)是打不敗、壓不彎、震不垮的堅(jiān)強(qiáng)脊梁!
    同學(xué)們,面對(duì)著如此偉大的國家,面對(duì)著如此美好的生活,我們能做些什么,我們應(yīng)該做些什么呢,唯有努力學(xué)習(xí),勤奮進(jìn)取,用我們的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答我們偉大的國家去彰顯我們新時(shí)代青年的風(fēng)采。同學(xué)們,努力吧!
    國旗下講話地震如何逃生篇十八
    各位老師,同學(xué)們:
    早上好!
    的5月12日,下午2點(diǎn)28分,在我國四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。8級(jí)大地震,強(qiáng)度之大,波及面之廣前所未有。許多地方都被夷為平地。地震到來之時(shí),正是學(xué)校上課的時(shí)間,有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。3月2日,國家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自20起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。今天,利用國旗下講話時(shí)間,我們來說說如何防災(zāi)減災(zāi)。
    我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。對(duì)于我們廣大同學(xué)來說,如何防災(zāi)減災(zāi):
    第一,要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救。記得印度洋海嘯時(shí),一個(gè)年僅10歲英國小姑娘用課堂上的地理知識(shí)救了海灘上幾百人的生命。那么,同學(xué)們,你們知道地震是怎么產(chǎn)生的?地震了怎么辦?首先千萬要冷靜,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,待地震過后再有序地撤離。
    第二,除了了解這些知識(shí)之外,我們要認(rèn)真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動(dòng)。汶川地震來臨之時(shí),綿陽安縣桑棗中學(xué)的師生,在1分36秒內(nèi)全部從教室安全撤離到操場(chǎng),毫發(fā)無損,2200多個(gè)學(xué)生,98位老師,沒有一個(gè)傷亡。原來該校每學(xué)期都要組織一次緊急疏散演習(xí),師生認(rèn)真參與其中。我們學(xué)校每學(xué)期都會(huì)安排至少一次應(yīng)急演練,希望同學(xué)加以重視。
    那么,如果在學(xué)校地震來了,我們應(yīng)該怎么辦呢? 第一,如果正在上課,地震來了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。
    第二,第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘,仍然在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向操場(chǎng)。
    第三,如果正在操場(chǎng)上上體育課,可原地不動(dòng),蹲下或趴下,雙手護(hù)著頭部,注意避開高大建筑物。
    第四,應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬不要跳樓!不要到窗臺(tái)邊上去!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去,應(yīng)該迅速撤離教室、教學(xué)樓。
    老師們,同學(xué)們,雖然我們現(xiàn)在無法避免地震的發(fā)生,但我們可以通過掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識(shí)本領(lǐng)使損失降至最低。讓我們加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)學(xué)習(xí),共建和諧校園! 謝謝大家!