總結(jié)是一面鏡子，它能夠反映出我們的優(yōu)點(diǎn)和不足，讓我們更好地成長(zhǎng)?？偨Y(jié)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，但要注重自己的創(chuàng)新和獨(dú)立思考。小編希望這些范文能夠啟發(fā)大家思考總結(jié)寫(xiě)作的方法和技巧。
學(xué)生演講比賽心得篇一
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是”保護(hù)環(huán)境，從我做起”。
同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè)?？墒?，你們知道嗎我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難。
我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢？那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí)，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年；在學(xué)校里，看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊；看到光線充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
同學(xué)們，你們看，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山格外地蔥蘢；因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水格外地清澈；因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?，地球媽媽欣慰的笑了?BR> 謝謝大家！演講完畢！
學(xué)生演講比賽心得篇二
演講是一種能展現(xiàn)個(gè)人思想和能力的重要方式。在小學(xué)生演講比賽中，不僅可以鍛煉自己的口才和表達(dá)能力，更可以培養(yǎng)自信心與思考能力。在這次小學(xué)生演講比賽中，我收獲頗豐，想分享一下我的體會(huì)。
第二段： 準(zhǔn)備階段
首先，要準(zhǔn)備充分。準(zhǔn)備的時(shí)間不充分，就容易引起緊張和失誤。在備課的時(shí)候，要確定好主題和所要講的內(nèi)容，然后加強(qiáng)材料收集和整理。在準(zhǔn)備演講稿的時(shí)候，要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了，不要過(guò)于復(fù)雜。最后，要在自己的熟悉環(huán)境里進(jìn)行多次模擬練習(xí)，如此才能達(dá)到最佳的表現(xiàn)。
第三段：比賽經(jīng)歷
在比賽當(dāng)天，我非常緊張。但是，我的準(zhǔn)備讓我能夠快速在演講中找到自己的狀態(tài)。我盡可能的放松自己，不斷用手勢(shì)和情感來(lái)表現(xiàn)我想要表達(dá)的意思。在演講中我努力克服失誤和緊張，想要以最佳狀態(tài)完成演講。
第四段：深入思考
在這次演講比賽的過(guò)程中，我意識(shí)到了一些深層次的問(wèn)題： 我覺(jué)得言語(yǔ)的力量是無(wú)限的，任何人都可以用自己的語(yǔ)言，表現(xiàn)自己的情感和觀點(diǎn)。世界上沒(méi)有不適合演講的主題，只有不適合演講的人。因?yàn)檠葜v并不是天生的，只是在不斷的實(shí)踐中，不斷提升自己的能力。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次小學(xué)生演講比賽，我意識(shí)到了 “演講能力” 對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要，即使是小學(xué)生也不例外。演講賦予了我們表達(dá)自己的權(quán)利和能力，這是一個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的必不可少的一環(huán)。因此，我們應(yīng)該更加注重演講技能的培養(yǎng)和提升，只要自己勇敢去嘗試，就會(huì)得到最好的結(jié)果。希望我和其他小朋友們都能夠在未來(lái)的日子里，不斷地提升自己的演講能力，展示自己最好的一面。
學(xué)生演講比賽心得篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)！
您好！
感謝您百忙之中垂閱我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開(kāi)啟1扇希望之門，希望我的到來(lái)能給您帶來(lái)驚喜，給我?guī)?lái)希望！
我叫郝爽，是哈爾濱醫(yī)科大學(xué)護(hù)理專業(yè)的.一位即將畢業(yè)的學(xué)生。我很平凡，但不甘于平庸，我樂(lè)觀，自信上進(jìn)心強(qiáng)，愛(ài)好廣泛，為人和善，能夠很好的處理人際關(guān)系，并且有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感。三年的學(xué)習(xí)深造使我樹(shù)立了正確的人生觀，價(jià)值觀和不屈不撓的性格。在校期間，我也特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時(shí)，努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，充分利用課余時(shí)間，拓展知識(shí)視野，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，我堅(jiān)信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識(shí)的人才，才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求。
我在雙鴨山市煤炭總院醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，跟隨各個(gè)科室老師的帶領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將課本知識(shí)與理論實(shí)踐相結(jié)合，現(xiàn)在我對(duì)臨床護(hù)理工作有了一定經(jīng)驗(yàn)，并從中學(xué)到了不少知識(shí)。
現(xiàn)在，我即將畢業(yè)，普通的院校，普通的我卻擁有一課不甘于平凡的心。面對(duì)新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我充滿信心。我要在新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，展現(xiàn)新的風(fēng)貌，書(shū)寫(xiě)新的記錄，創(chuàng)造新的成績(jī)。
盡管在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我擁有不懈奮斗的意念，愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和踏實(shí)肯干的作風(fēng)。如果把您信任和希望給我，讓我施展?jié)撃?，我一定?huì)盡心盡責(zé)，盡我所能，讓貴單位滿意！
最后，祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上！
學(xué)生演講比賽心得篇四
小學(xué)生演講比賽是學(xué)校中一項(xiàng)常見(jiàn)的活動(dòng)，也是讓孩子們展示自己才能的好機(jī)會(huì)。作為一名小學(xué)生，我曾經(jīng)也參加了這樣的比賽。通過(guò)這次的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了演講的重要性，也學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于演講技巧的心得和體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備
在開(kāi)始比賽之前，我做了大量的準(zhǔn)備工作。首先，我選擇了一個(gè)自己感興趣的話題，這樣可以讓我更加自信和有激情地向大家展示。然后，我開(kāi)始整理我的思路和資料，把所有的想法都寫(xiě)在一張紙上。最后，我仔細(xì)地練習(xí)了自己的演講稿，并且多次在家里演練，以保證我可以流利地講述出來(lái)。
第三段：演講時(shí)
當(dāng)?shù)搅吮荣惖哪且惶?，我感到又興奮又緊張?，F(xiàn)場(chǎng)的氣氛非常熱烈，但是也讓我感到壓力很大。我深吸了一口氣，走上臺(tái)前，開(kāi)始了我的演講。我發(fā)現(xiàn)，在演講的過(guò)程中，眼神和聲音的掌控非常重要。要時(shí)常向觀眾投以自信的目光，同時(shí)保持大聲清晰地講話。我還學(xué)會(huì)了如何與觀眾互動(dòng)，通過(guò)提問(wèn)和講笑話等方式，來(lái)緩解緊張的氣氛，并且讓觀眾更加容易理解我的觀點(diǎn)。
第四段：收獲
在比賽結(jié)束后，我感到自己獲得了很多收獲。首先，我意識(shí)到演講可以讓我更加有信心和自信?？朔o張和害怕，展示自己的能力和才能。其次，我了解到演講需要準(zhǔn)備工作，諸如資料收集、整理思路和演練等。最后，我能夠更好地與他人溝通和互動(dòng)，包括與觀眾交流和與為我加油的同學(xué)互相鼓勵(lì)。
第五段：總結(jié)
總之，小學(xué)生演講比賽對(duì)于培養(yǎng)我們的口才和社交能力的重要作用是不言而喻的。在這次比賽中，我克服了緊張和害怕，也學(xué)會(huì)了不少演講技巧和交流技巧，讓我感到更加自信和有動(dòng)力去迎接更多的挑戰(zhàn)。無(wú)論我做什么，這些技能和心得都將是我未來(lái)生活的重要寶藏。
學(xué)生演講比賽心得篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
美麗校園像一棵蔥郁大樹(shù)，我們像快樂(lè)小鳥(niǎo)棲息其中我們共同學(xué)習(xí)，共同游戲。可是，雛鷹總要離開(kāi)大樹(shù)懷抱，向著更高更遠(yuǎn)目標(biāo)飛翔?，F(xiàn)在我即將畢業(yè)，離開(kāi)母校，我依依不舍。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它成長(zhǎng)；小草感恩大地，因?yàn)榇蟮亟o它生存空間；我要感恩我母校，因?yàn)樗形覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)本領(lǐng)。
時(shí)間像匆匆流水，飛快離去?；貞浵褚唤z暖暖春風(fēng)，吹過(guò)我心頭。又似一股甜甜泉水，流過(guò)我心間。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上初一了，從一個(gè)什么都不懂小孩，長(zhǎng)成一個(gè)充滿夢(mèng)想少年；從一個(gè)a，b，c，d都不懂小學(xué)生，成長(zhǎng)到一個(gè)能用英語(yǔ)寫(xiě)文章中學(xué)生；從一個(gè)只會(huì)1+1=2小學(xué)生，成長(zhǎng)到一個(gè)能列方程會(huì)做幾何中學(xué)生；從大字不識(shí)一個(gè)小學(xué)生，成長(zhǎng)到一個(gè)能寫(xiě)600多字作文中學(xué)生，這一切都應(yīng)該感謝我母?！椥W(xué)，和全體老師。難忘離別時(shí)眷戀。在這里，我們?cè)?jīng)有過(guò)彷徨、快樂(lè)、感動(dòng)、失敗和成功；在這里，我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問(wèn)；在這里，我們沉淀著濃郁書(shū)香；校園內(nèi)，飄逸著爽朗笑聲；峰華小學(xué)一草一木都銘記著我們歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證，教室可以為證：在這里，我們度過(guò)了自己最寶貴青春年華！我們應(yīng)該感恩母校！正是她以恢宏博大學(xué)術(shù)底蘊(yùn)，教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌览砗蜑閲?guó)奉獻(xiàn)本領(lǐng)。
在我成長(zhǎng)11年當(dāng)中，有很多值得讓我感恩人。其中，就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)母校，還有就是教會(huì)我如何做人老師。這是我人生當(dāng)中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子，讓我成功要走上中學(xué)大門了。離開(kāi)，是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上期望；離開(kāi)，是為了趕赴一場(chǎng)盛大人生宴會(huì)，完成我們肩負(fù)使命。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。母校為我們奠定了良好基礎(chǔ)，但是她不要求回報(bào)，她只希望我們能張大成材，成為國(guó)家棟梁，這同時(shí)意味著我們就要和母校分離，就在這個(gè)時(shí)候，我們卻沒(méi)有能力為母校作點(diǎn)什么。
如今，我已經(jīng)上六連級(jí)了，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己母校，是她給了我良好成長(zhǎng)環(huán)境，是她發(fā)掘了我潛力。等我長(zhǎng)大以后，無(wú)論干什么工作，都會(huì)回到母校，盡自己努力力把學(xué)校建設(shè)得更好，我相信有母校作我堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，我一定回成功！
今天，我們傾聽(tīng)著那美妙交響詩(shī)，在校園里健康成長(zhǎng)。明天，我們勇敢地上路，走在奔向理想大路上。為了美好明天，我們要多讀書(shū)；讀好書(shū)；在書(shū)中體驗(yàn)歡樂(lè)；汲取營(yíng)養(yǎng)。此時(shí)此時(shí)刻我想起了一首詩(shī)：梅花潭水升千尺，不及我與母校情。
學(xué)生演講比賽心得篇六
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來(lái)自中隊(duì)的路一鳴，今天我演講的題目是《全體行動(dòng)起來(lái)為學(xué)校發(fā)展增光添彩》。
去年春節(jié)，媽媽帶我去海南旅游，在住宿的酒店里，我們認(rèn)識(shí)了一位來(lái)自哈爾濱的阿姨，阿姨問(wèn)我：小姑娘，你是哪里來(lái)的呀?我說(shuō)：我是來(lái)自石家莊草場(chǎng)街小學(xué)的。阿姨立即豎起了大拇指說(shuō)：那個(gè)學(xué)校我聽(tīng)說(shuō)過(guò)，很棒的學(xué)校!聽(tīng)了阿姨這句話后我別提多自豪了。
同學(xué)們，我想你也肯定有和我一樣的經(jīng)歷吧!當(dāng)你周末跟家人去公園玩的時(shí)候，當(dāng)你去上校外補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，當(dāng)你去外地走親訪友的時(shí)候……一說(shuō)到你是草場(chǎng)街小學(xué)的學(xué)生，他們都會(huì)說(shuō)：那可是個(gè)好學(xué)校。
是啊!一直以來(lái)，我們草場(chǎng)街小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私付出，努力為我們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校天天在發(fā)展，環(huán)境天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出我們學(xué)校高大、美麗的形象，每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱和聲譽(yù)。
這就要求我們要養(yǎng)成良好的品德，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，養(yǎng)成文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助的好習(xí)慣。養(yǎng)成遵守校規(guī)校紀(jì)，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德，在學(xué)校做好學(xué)生，在家里做好孩子，在社會(huì)做好少年，共同維護(hù)學(xué)校的好聲譽(yù)。
同學(xué)們，你能做到嗎?說(shuō)得到做得到!讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái)，為學(xué)校的發(fā)展壯大增光添彩吧!
謝謝大家!
學(xué)生演講比賽心得篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：為家鄉(xiāng)喝彩。
五年前，我隨著父母離開(kāi)了京山，在父母離開(kāi)時(shí)的不舍中我似乎感受到了家鄉(xiāng)的美麗；在父母離開(kāi)時(shí)的無(wú)奈中我又似乎知道了家鄉(xiāng)的貧瘠。
在廣州，媽媽曾無(wú)數(shù)次地告訴我，我的家鄉(xiāng)在大洪山南麓，是遠(yuǎn)近聞名的山城。這里，早在四千多年前，就有人類繁衍生息，創(chuàng)造了舉世聞名的“屈家?guī)X文化”；這里，山青水秀,林木蔥郁,人文景觀眾多；這里，光熱豐富，降雨充沛,氣候條件優(yōu)越；這里，有豐富的礦產(chǎn)資源、林木資源、水利資源和旅游資源；這里，風(fēng)土人情淳樸高尚，走出了無(wú)數(shù)的英雄豪杰……在媽媽的講述中，我知道了家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有廣州的車水馬龍和喧囂繁華，但是，這并不能阻止我對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。
去年，我隨著父母回到家鄉(xiāng)讀書(shū)。我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。低矮陰暗的房子消失了，一座座高大豁亮的大廈已經(jīng)拔地而起；塵土飛揚(yáng)的泥土路不見(jiàn)了，“隨岳”、“武荊”高速公路和荊京鐵路已經(jīng)相繼貫通，一個(gè)以農(nóng)業(yè)為主的落后的山城，正在逐步發(fā)展為現(xiàn)代化城市。
今天的家鄉(xiāng)，新一輪加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐已經(jīng)邁開(kāi)?？h政府連續(xù)出臺(tái)了一系列改革開(kāi)放、招商引資的優(yōu)惠政策，讓工業(yè)逐漸成為我們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)支柱。京山輕機(jī)、華貝、戴蒙德等企業(yè)正在茁壯成長(zhǎng)；機(jī)械制造，建材加工、紡織服裝、化工冶金和食品加工等五大產(chǎn)業(yè)正在形成我縣多企業(yè)、專業(yè)化、大協(xié)作的經(jīng)濟(jì)格局。
家鄉(xiāng)作為全國(guó)首批生態(tài)農(nóng)業(yè)試點(diǎn)縣，堅(jiān)持探索農(nóng)業(yè)低耗高效可持續(xù)發(fā)展之路，引導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行無(wú)公害化種植、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)。生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)，催生出了國(guó)寶橋米、燕牌香菇等無(wú)公害食品品牌，初步形成了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)格局。
家鄉(xiāng)的人民在創(chuàng)造輝煌的同時(shí)，也不忘保護(hù)自然?？?，那郁郁蔥蔥的山林，那清澈見(jiàn)底的溪水，在晨霧的繚繞下，猶如仙境一般，如詩(shī)如畫(huà)。家鄉(xiāng)的空山洞、綠林寨，是有名的自然生態(tài)保護(hù)區(qū)，也是旅游觀光的好去處!閑暇的時(shí)候，乘著竹筏漂流在鴛鴦溪上，不僅可以領(lǐng)略兩岸的動(dòng)人景色，還可以欣賞美妙自然的民歌，感受家鄉(xiāng)人民熱情淳樸的民風(fēng)，令人不禁會(huì)沉醉于陸游的“衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存”的意境之中。這些宜人的自然風(fēng)景不就是大自然對(duì)家鄉(xiāng)人民的回報(bào)嗎？另外，天然溫泉正在開(kāi)發(fā)，文峰公園正在擴(kuò)建，惠亭湖風(fēng)景區(qū)正在建設(shè)……這些景點(diǎn)將與我國(guó)大洪山自然風(fēng)景區(qū)旅游線連成一體，形成旅游走廊和旅游產(chǎn)業(yè)。
我，贊美家鄉(xiāng)！
家鄉(xiāng)，是一幅連綿不盡的畫(huà)卷，勤勞的家鄉(xiāng)人民發(fā)揮自己的聰明才智，把人類文明的發(fā)展和自然環(huán)境的保護(hù)巧妙地融合在一起，使家鄉(xiāng)充滿活力，蒸蒸日上。
今天，我們以美麗的家鄉(xiāng)為榮，明天，我們讓家鄉(xiāng)以我們?yōu)榘粒?BR> 學(xué)生演講比賽心得篇八
小學(xué)生演講比賽是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng)，能夠幫助學(xué)生提高演講能力和表達(dá)能力，培養(yǎng)自信心和獨(dú)立思考能力。在我參加小學(xué)生演講比賽的過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了演講對(duì)我們的幫助和意義。
第二段：準(zhǔn)備過(guò)程
在參加演講比賽之前，我需要充分地準(zhǔn)備。首先，我需要選好演講的主題，思考自己想要表達(dá)的內(nèi)容。接著，我需要收集相關(guān)資料，了解更多與主題有關(guān)的知識(shí)和信息。最后，我需要進(jìn)行練習(xí)和排練，不斷完善自己的演講技巧和口才。
第三段：比賽經(jīng)歷
在比賽的那一刻，我感到非常緊張，但我還是用自己盡可能的語(yǔ)言組織好了自己的思維，表達(dá)了自己對(duì)主題的理解和想法。盡管演講結(jié)束后我很累，但我還是感到自豪和滿足，因?yàn)槲页晒Φ赝瓿闪搜葜v，同時(shí)也鍛煉了自己的能力。
第四段：收獲和成長(zhǎng)
通過(guò)這次比賽，我不僅對(duì)演講技巧的掌握有了更深刻的理解，還逐漸培養(yǎng)了自信心和勇氣，讓我變得更加自信和堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)，我也更加認(rèn)識(shí)到，演講是一種交流和展示的藝術(shù)，我們需要認(rèn)真思考和準(zhǔn)備，才能讓自己的表現(xiàn)更加精彩和生動(dòng)。
第五段：展望未來(lái)
通過(guò)這次小學(xué)生演講比賽的經(jīng)驗(yàn)，我相信我在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中會(huì)更加積極地向前邁進(jìn)，不斷錘煉自己的表達(dá)能力和思維能力，不斷擺脫束縛和束手無(wú)策的感覺(jué)，從而更加自信、自立、自強(qiáng)。同時(shí)，我也希望能夠不斷地參加各種形式的比賽和活動(dòng)，繼續(xù)鍛煉自己，展示自己，為自己的成長(zhǎng)和未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生演講比賽心得篇九
大家下午好：
我是一個(gè)出生在豫西山區(qū)的孩子，在那個(gè)國(guó)有制改革席卷全國(guó)的年代，父親下崗了，考上大學(xué)后，高昂的學(xué)費(fèi)給我們這個(gè)原本就不富裕的家庭增添了更沉重的負(fù)擔(dān)。然而這樣的生活卻賦予了我吃苦耐勞和不畏一切艱難險(xiǎn)阻的品質(zhì)。從高一暑假開(kāi)始我就一直利用假期時(shí)間到工地打工，在學(xué)習(xí)、打工之余，我還嘗試著自己創(chuàng)業(yè)，大一寒假我們幾個(gè)高中同學(xué)便在縣城擺起了攤位賣鞭炮和對(duì)聯(lián)。我在學(xué)校利用課余時(shí)間擺過(guò)地?cái)偅u過(guò)涼席，做過(guò)促銷等，以此來(lái)減輕家庭的負(fù)擔(dān)。雖然家庭困難，但是從沒(méi)有自卑過(guò)，并時(shí)常告誡自己：既然不能選擇出身，就要把握自己的命運(yùn)，掌舵自己的未來(lái)。
作為一名大學(xué)生，我始終把學(xué)習(xí)放在首位，能夠正確處理生活、學(xué)習(xí)、工作三者間的關(guān)系。合理調(diào)整緊張的日程，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，及時(shí)高效地完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)不斷地充實(shí)和提高自己。三年來(lái)我積極在學(xué)校組織校運(yùn)動(dòng)會(huì)、教工排球聯(lián)賽、足球聯(lián)賽、迎新杯籃球賽等比賽中擔(dān)任裁判工作，在參加的征文比賽、優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告評(píng)比活動(dòng)中也先后數(shù)10次獲獎(jiǎng)，其中在我校第三屆“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽中榮獲一、二、三等獎(jiǎng)各一項(xiàng)。其中作品《組建旅游企業(yè)集團(tuán)，加快平頂山市旅游業(yè)發(fā)展研究對(duì)策》代表我校參加河南省第九屆“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng)。
20____年10月我?guī)е蠋煹男湃魏蛯W(xué)長(zhǎng)們的囑托開(kāi)始擔(dān)任團(tuán)委學(xué)生副書(shū)記，開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)被賀書(shū)記譽(yù)為“召之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)者能勝”的全校最具戰(zhàn)斗力的學(xué)生組織，作為一名學(xué)生干部，我時(shí)刻以“為同學(xué)們服務(wù)為宗旨”，積極地配合團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、老師們做好同學(xué)們的思想教育、校園文化、社會(huì)實(shí)踐和志愿者服務(wù)等工作，做到急同學(xué)之所急，做同學(xué)之所需，起到了很好的橋梁和紐帶作用，各方面工作都得到全校師生廣泛認(rèn)可。
這一年來(lái)我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)委團(tuán)委學(xué)生干部配合團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師參與、組織了一屆二次團(tuán)代會(huì)暨學(xué)代會(huì)，五四表彰，青年馬克思主義培養(yǎng)工程暨大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校，挑戰(zhàn)杯，三下鄉(xiāng)，科技文化藝術(shù)節(jié)，自強(qiáng)之星評(píng)選等團(tuán)委大小活動(dòng)。
20____年5月我很榮幸的以雙代表的身份參加了我校首次團(tuán)代會(huì)暨學(xué)代會(huì)，并擔(dān)任了大會(huì)的監(jiān)票員，很好的履行了作為檢票員和代表的職責(zé)。并做為團(tuán)委的一員，積極配合團(tuán)委的老師們做好大會(huì)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，能在大學(xué)期間親身經(jīng)歷我校的首次團(tuán)代會(huì)暨學(xué)代會(huì)并為之做出自己的一份貢獻(xiàn)是我最大的福氣。
作為一名合格的大學(xué)生，我積極地將所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。20____-20____年我連續(xù)3年參加了我校的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極地到基層受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。不管是第一年留守學(xué)校負(fù)責(zé)“三下鄉(xiāng)”前后方的協(xié)調(diào)工作，還是到第二年作為赴葉縣洪莊楊鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的副團(tuán)長(zhǎng)，還是到今年的赴石龍區(qū)32中學(xué)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的指導(dǎo)員，使我成為平頂山學(xué)院建校以來(lái)唯一一位連續(xù)三年參加省級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)投身社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生，不管多苦多累，能夠服務(wù)基層、鍛煉自我、為校爭(zhēng)光是我三次社會(huì)實(shí)踐最大的收獲，所在團(tuán)隊(duì)兩次被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)隊(duì)，活動(dòng)被省級(jí)以上媒體報(bào)道20余次，我本人也連續(xù)兩年被授予我校暑期“三下鄉(xiāng)”先進(jìn)個(gè)人，20____年被評(píng)為河南省大中專學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐“先進(jìn)個(gè)人”。
成為一名志愿者是我的愿望，康復(fù)中心、養(yǎng)老院，都留下了我的身影，三年來(lái)我定期獻(xiàn)血，累計(jì)獻(xiàn)血1600毫升，作為我校學(xué)生代表受到了平頂山電視臺(tái)、平頂山晚報(bào)的采訪。所組織的迎新志愿者，被大家親切的稱為“雨中的紅絲帶”，雖然風(fēng)在吹，雨在下，但是讓家長(zhǎng)和新生感受到平院的溫暖，傳遞志愿者精神，這一切的付出都是值得的，這些志愿活動(dòng)也受到了大公網(wǎng)、河南教育網(wǎng)等網(wǎng)站的關(guān)注，也受到平頂山教育電視臺(tái)的采訪。
大學(xué)生課外素質(zhì)拓展是為了在團(tuán)隊(duì)配合中加強(qiáng)交流、合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)認(rèn)同感、凝聚力和協(xié)作能力，20____年我系統(tǒng)的參加了大學(xué)生素質(zhì)拓展的培訓(xùn)，20____年得到團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師信任，負(fù)責(zé)了第二、第三期青馬學(xué)員的素質(zhì)拓展訓(xùn)練，并較好的完成各項(xiàng)活動(dòng)。兩年來(lái)，為團(tuán)委學(xué)生干部、校學(xué)生會(huì)、校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、外國(guó)語(yǔ)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行了數(shù)十場(chǎng)的素質(zhì)拓展?，F(xiàn)在這些學(xué)生干部已成為了活躍校園生活的一道亮麗風(fēng)景線。
回顧大學(xué)道路，有苦有淚，有甜有笑。正是這些美好充實(shí)著我的大學(xué)生活?；叵雱偺と胄ｉT時(shí)的青澀模樣，是學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助，才使我不斷的成長(zhǎng)，取得了今天的進(jìn)步。
面對(duì)即將踏入社會(huì)這所沒(méi)有圍墻的大學(xué)，我一定會(huì)不斷拓寬自己的知識(shí)面，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步，取得成功。我會(huì)把握好今天，并在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，不斷完善自我，提高自我，創(chuàng)造出新的輝煌!
謝謝大家，我的演講完畢!
學(xué)生演講比賽心得篇十
今年，北京的天空不太好，天氣總是陰沉沉的：就連宅在家里的我，也能感受到老天爺?shù)腵怨氣沖天?。?BR> 不僅僅是大人、小孩兒也是這樣。這天回家，她就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣：“媽媽，你知道嗎？北京的天會(huì)變臉哦！”
這小孩兒！電視又看多了！我剛想“收拾”她一頓，卻聽(tīng)見(jiàn)她繼續(xù)叨叨：“下雨的時(shí)候天空是黑色的；冬天的時(shí)候天空是白色的；春天，天空又恢復(fù)了往日的藍(lán)。難道天空不會(huì)變臉嗎？我說(shuō)的這些話都是證據(jù)！”哈哈，真有意思！
幾天后，學(xué)校組織比賽。要求正好是關(guān)于環(huán)保北京的。我就讓孩子去想一個(gè)問(wèn)題：北京的天一直是這么黑嗎？她回答不出來(lái)，我就讓她去看老照片。這下子孩子一下子就猜到了我的用意。拿起筆在紙上刷刷刷的寫(xiě)了起來(lái)。
因?yàn)橛辛爽F(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，寫(xiě)起來(lái)很順。
終于到了學(xué)校比賽的時(shí)候，新新老師一直對(duì)她的要求很高，訓(xùn)練也格外用心：新新老師給寶兒找了適合文章的音樂(lè)：“上場(chǎng)的時(shí)候把自己介紹完后，說(shuō)完題目后要停一下，等音樂(lè)開(kāi)始再開(kāi)始說(shuō)?！边@個(gè)方法真靈，孩子說(shuō)話語(yǔ)速過(guò)快的問(wèn)題一下子就解決了。
我不擅長(zhǎng)給孩子配動(dòng)作，新新老師還特意根據(jù)內(nèi)容為寶兒加了動(dòng)作，又怕寶兒緊張，反復(fù)叮囑有音樂(lè)陪著就不會(huì)害怕了。
在老師和孩子的共同努力下，寶兒獲得了去區(qū)里比賽的資格。
然而稿子還不夠“接地氣兒”。許會(huì)妍老師針對(duì)孩子存在的問(wèn)題又一一指導(dǎo)，北師大附小平時(shí)就在孩子們節(jié)能減排上教育的很好，號(hào)召綠色出行，乘坐公交車。就算是去公園游玩，也不要忘了隨手撿拾垃圾。這些實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，真正做到的話，北京的天一定更加藍(lán)，陰霾也會(huì)遠(yuǎn)離我們。
3月19日下午，孩子懷著激動(dòng)的心情前往濱河小學(xué)參加比賽，取得了第二名的好成績(jī)。她特別想感謝許老師和新新老師，沒(méi)有大家的幫助，我是不能取得這樣的成績(jī)的。
當(dāng)然，這張獎(jiǎng)狀也是對(duì)北師大附小師生綠色環(huán)保行動(dòng)最好的注腳。希望大家都能行動(dòng)起來(lái)，讓北京的天確實(shí)如十年前一樣，凈澈透亮，讓我們?yōu)樯頌楸本┤硕院腊桑?BR> 學(xué)生演講比賽心得篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。我是一名專科生，今天我站在這里的目的是想對(duì)那些大一的同學(xué)們，特別是?？频耐瑢W(xué)們，說(shuō)這樣一句話：有很多事情只要我們肯付出，其實(shí)我們也能做到。在我為這次比賽做準(zhǔn)備的時(shí)候，有人嘲笑過(guò)我說(shuō)，“就你這樣的還想演講”。我當(dāng)時(shí)在想，我這樣的為什么不能演講？縱觀歷史上那些成功的演講者，我發(fā)現(xiàn)我和他們有極大的相似之處——我們都是嘴去講話的。因此我判定，我也可以作為一名演講者的身份站在這個(gè)講臺(tái)上。而那個(gè)嘲笑我的人，他卻沒(méi)有站到這里。他缺少的是什么？不是嘴，而是一種愿望，一種對(duì)成功無(wú)比饑渴的愿望——我也能。
20_年的9月，我們踏上了一方充滿著現(xiàn)代氣息的熱土——東軟信息學(xué)院。在這里，每一位同學(xué)都有一臺(tái)筆記本電腦?？墒峭瑯拥碾娔X，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，是一臺(tái)dvd，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，是一臺(tái)游戲機(jī)，而對(duì)于那些有志氣的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是他們以后用來(lái)謀生的工具，是他們走向社會(huì)的本錢。作為大學(xué)生的我們，應(yīng)該具備最基本的自控能力。玩，樂(lè)，休閑……這一切都可以，但我們不應(yīng)該在任何一堂課上玩游戲。因?yàn)槟菢幼?，我們?huì)對(duì)不起我們的父母，是我們的父母用他們辛辛苦苦掙來(lái)的錢把我們供到這里；那樣做，我們會(huì)對(duì)不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問(wèn)著“你們聽(tīng)懂了嗎？”；那樣做，我們更對(duì)不起我們自己，對(duì)不起的，是我們的青春，是我們的未來(lái)。
并不是在屏幕上顯示出“hello world”就說(shuō)明我們會(huì)編寫(xiě)程序，并不是自己重做個(gè)系統(tǒng)就表示我們會(huì)使用電腦。我們要清楚我們的夢(mèng)想是什么？我們來(lái)到東軟追求的又是什么？難道是為了給英雄升級(jí)？cs的戰(zhàn)績(jī)？一些無(wú)聊的電影？還是僅僅為了那臺(tái)筆記本電腦？我們是為了能為祖國(guó)出一份力而走進(jìn)校園的；我們是為了讓父母少為我們操心而走進(jìn)校園的；我們是為了自己在不久的將來(lái)能夠在社會(huì)上有一席之地而走進(jìn)校園的。
我們東軟的學(xué)子也能。不要羨慕別人的成績(jī)，不必留戀于他人的杰作。在認(rèn)可成績(jī)和欣賞杰作的同時(shí)，要在心中對(duì)自己大聲地說(shuō)，這樣的成功，我也能！
20_年11月3日下午四點(diǎn)半，我信息工程系在行政樓5樓會(huì)議室舉行了“信息工程系學(xué)生黨員進(jìn)寢室活動(dòng)‘我的大學(xué)’”新生演講比賽決賽。參加本次比賽的評(píng)委有院黨辦江勁老師、黨總支劉釗勇副書(shū)記和團(tuán)總支袁尚華書(shū)記以及大一全體同學(xué)和大二黨員。在主持人陳晨宣布比賽規(guī)則及相關(guān)細(xì)節(jié)后，伴隨著震耳欲聾的掌聲，本次演講比賽正式開(kāi)始。
在比賽中，參賽的人員各個(gè)激情昂揚(yáng)，充滿斗志，他們站在屬于自己的一個(gè)人生舞臺(tái)上，深情闡述了自己對(duì)于大學(xué)及理想的看法和思考。“我的大學(xué)”在參賽者的闡釋中由抽象變得具體，他們回顧兩個(gè)月以來(lái)的大學(xué)時(shí)光，并且憧憬大學(xué)未來(lái)的生活及未來(lái)的理想，強(qiáng)調(diào)了大學(xué)的真正意義，大學(xué)不僅僅是知識(shí)層面的更進(jìn)一步，更重要的是一個(gè)人各方面能力的提升與培養(yǎng)，它是一個(gè)放飛夢(mèng)想超越自我的地方，這樣，每個(gè)人的大學(xué)才不會(huì)荒廢。在大學(xué)中，你才能真正學(xué)會(huì)蛻變，懂得成長(zhǎng)。在一個(gè)又一個(gè)的五分鐘里，包含著一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想，繽紛而又燦爛。是花就要努力綻放，是水就要奔向海洋，是雄鷹就要在高空翱翔。滿懷美好夢(mèng)想的他們站在屬于他們自己的人生舞臺(tái)上，充滿朝氣、慷慨激昂。在參賽者深情并茂的演講中，本次的比賽活動(dòng)圓滿結(jié)束。最后，在評(píng)委院黨委江勁為本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)后由所有評(píng)委對(duì)本次比賽獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。劉小林、劉學(xué)蓉同學(xué)以精彩的演講博得了評(píng)委及同學(xué)們的一致好評(píng)，分別獲得了本次演講比賽的一等獎(jiǎng)。
每個(gè)人追求理想，正如鳥(niǎo)兒追求藍(lán)天，魚(yú)兒追求海洋。大學(xué)是我們成長(zhǎng)的襁褓，而理想是我們大學(xué)生活?yuàn)^斗的目標(biāo)與動(dòng)力，相信在這次的演講活動(dòng)后，我們的大學(xué)之路將會(huì)更加光明、燦爛！
學(xué)生演講比賽心得篇十二
尊敬的評(píng)委，各位同學(xué)，大家好，今天我所演講的題目是“感恩父母”。
父母給予我們生命，從剛出生的那一刻起父母就注定因我們而忙碌。我們吃的穿的對(duì)于一個(gè)平常家庭來(lái)說(shuō)都是一份負(fù)擔(dān)，父母還要給我們上學(xué)，每年還要為我們添置新衣服，生病了還要看醫(yī)生。一年到頭忙個(gè)不停，我們也在父母的呵護(hù)下漸漸長(zhǎng)大。父母也因此更加為我們操心了。特別是高考臨近，我看見(jiàn)有些父母為了孩子的高考。什么事情都不做，在外面花高房來(lái)照顧自己孩子的起居。希望他們高考順利，有些孩子比較爭(zhēng)氣，考上了自己理想的學(xué)府，但有些失意，比如我復(fù)讀了兩年都沒(méi)有能考上。我父母也因我們的不爭(zhēng)氣他們的頭發(fā)悄悄的變白了。記得02年的時(shí)候妹妹突然咳血，父母立即包車把妹妹送進(jìn)縣醫(yī)院。到那里都夜里1點(diǎn)多了，幸虧及時(shí)，要不然妹妹就非常危險(xiǎn)了。檢查出來(lái)是肺結(jié)核，隨即父親又聯(lián)系了安徽省肺科醫(yī)院，把妹妹送到那里做更好的治療。休養(yǎng)了半個(gè)月，妹妹終于痊愈了，因?yàn)槲液兔妹迷谝黄鸬娜兆娱L(zhǎng)，感染了支氣管炎，父母剛剛緩過(guò)氣，因?yàn)槲矣忠獎(jiǎng)诶郏?dāng)時(shí)正值父親做生意失意，但他把心中的那份愁放在心底，一直等到我的身體好了才徹底放松。
高中我是寄宿在學(xué)校的，父母為了能讓我們?cè)趯W(xué)校不受一點(diǎn)苦，每次回家都給我們雙份的生活費(fèi)，回家的時(shí)候總是給我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，特別市高考的時(shí)候，為我花費(fèi)就是在2000元之多了。第一年我沒(méi)有考上，父母沒(méi)有說(shuō)什么，又給我復(fù)讀了一年，這一年光我一個(gè)人的花費(fèi)就是5000元了因?yàn)槲也欢酶卸鞲改福J(rèn)為他們這樣做是你他們的義務(wù)，所以第一年復(fù)讀的時(shí)候我沒(méi)有珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，父母沒(méi)有因?yàn)槲疫@個(gè)不孝的兒子而放棄，又安排我復(fù)讀了一年，剛開(kāi)始，我還和以前一樣，不學(xué)無(wú)術(shù)，有一次我厚著臉皮回家要生活費(fèi)，父親剛從外面干活回來(lái)，他全身濕漉漉的，頭發(fā)上有許多木屑，身上臟的像個(gè)叫花子，看到這里我鼻子一酸，脫去衣服時(shí)，看到父親全身是傷疤，我哭了，之前的我在學(xué)校根本不知道自己的父母是怎么掙錢的，現(xiàn)在我才懂。每一分錢都是父親的血汗錢?；氐綄W(xué)校，我開(kāi)始努力，就考到了這個(gè)學(xué)校。
來(lái)到這個(gè)學(xué)校，學(xué)這個(gè)專業(yè)父親為了我能夠更好的學(xué)習(xí)，跟別人借了錢給我買了一個(gè)電腦。父母也經(jīng)常打電話給我，電話剛接通就問(wèn)我生活費(fèi)夠不夠，不夠馬上寄，又叫我在學(xué)校該花就花。別苦了自己，以前在家聽(tīng)父母的嘮叨特別煩，現(xiàn)在沒(méi)有父母的嘮叨心里真的是空蕩蕩的，覺(jué)得父母的嘮叨是如此的溫暖。
曾經(jīng)許諾過(guò)父母，將來(lái)用自己的第一份工資為父親買一條煙，給母親買一箱水果，今年暑假我終于兌現(xiàn)了自己的當(dāng)初的承諾，雖然平淡但也是一種感恩。
這就是我的父母，為了自己的子女忙活了大半輩子。在座的各位的父母和 我的父母一樣，為了自己的孩子，省吃儉用，為了是自己的孩子不吃一點(diǎn)苦，讓我們的生活過(guò)的美滿充實(shí)。
當(dāng)我們遇到困難，，能傾注一切來(lái)幫助我們的人，是父母;
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母;
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤，能毫不猶豫原諒我們的'人，是父母;
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，是父;母;
而現(xiàn)在我們?cè)谕獾貙W(xué)習(xí)，依然牽掛我們的人，還是我們的父母。
我在這里指向說(shuō)：“我們以，后在異地工作時(shí)，記得?；丶铱纯矗@也是一種感恩，陪父母說(shuō)說(shuō)話，經(jīng)常聯(lián)系自己的父母，因?yàn)樗麄冃枰覀儭?BR> 定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此，演講稿寫(xiě)成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見(jiàn)解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫(xiě)演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此，演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面：
首先，要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語(yǔ)性
口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書(shū)面表達(dá)文章和會(huì)議文書(shū)的重要方面。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō)，其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語(yǔ)性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽(tīng)講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢，沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：
把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。
這樣，才能保證講起來(lái)朗朗上口，聽(tīng)起來(lái)清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫(xiě)演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊葜v稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語(yǔ)言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái)，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書(shū)》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂(lè)為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語(yǔ)言詼諧。
學(xué)生演講比賽心得篇十三
老師們，同學(xué)們：
你好！早上好！
今天，我講的主題是愛(ài)國(guó)從小事開(kāi)始。
我們站在這里，唱著雄偉的國(guó)歌，看到五星紅旗慢慢升起，不由得感到中華孩子的驕傲。
再過(guò)幾天就是我們祖國(guó)母親的一歲生日了。這讓我們想起了為了新中國(guó)的成立而拋棄頭熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄們回顧我們中華民族歷史的長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士至今仍活在我們心中：岳飛、鄭成功、孫中山、李大釗等。新中國(guó)成立以后，更是有許多杰出人物，如鄧稼先，華羅庚，錢學(xué)森等等。他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)，為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，他們的光輝形象和他們哭泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)所有中國(guó)人奮發(fā)向上！
愛(ài)國(guó)是一個(gè)神圣的詞。愛(ài)國(guó)是什么？愛(ài)國(guó)是熱愛(ài)祖國(guó)的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)，在危難時(shí)刻英勇戰(zhàn)斗等等。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。現(xiàn)在我們偉大的祖國(guó)越來(lái)越繁榮，愛(ài)國(guó)應(yīng)該成為我們時(shí)代的聲音！先從小事開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，愛(ài)自己，愛(ài)老師，養(yǎng)成愛(ài)學(xué)校的好生活習(xí)慣，不遲到，不早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講，遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)，每天提高，確立為中華崛起而努力學(xué)習(xí)的崇高理想。
最后，祝我們偉大的祖國(guó)繁榮！前程似錦。
演講結(jié)束了，非常感謝你
學(xué)生演講比賽心得篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
常言說(shuō)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是可以讓人開(kāi)心的東西.我可喜歡讀書(shū)了.每天都要讀一會(huì)兒書(shū)，這樣我每天都能學(xué)會(huì)新的知識(shí).有一次，我看見(jiàn)媽媽拿著一塊抹布，就問(wèn)媽媽準(zhǔn)備干什么，媽媽說(shuō)要把面盆洗一遍，可是怎么也洗不干凈.我對(duì)媽媽說(shuō):”這也太簡(jiǎn)單了吧，用雞蛋殼澆上水往面盆邊上一擦，面盆就會(huì)變干凈.不信馬上試試.”媽媽打碎一個(gè)雞蛋，把雞蛋殼打濕壓碎，按在面盆上，用抹布使勁地擦洗，擦過(guò)的地方果然干凈了許多.媽媽問(wèn)我:”你是從哪里學(xué)的這個(gè)生活小竅門?”我得意地說(shuō):”當(dāng)然是從書(shū)上看的了.”
我喜歡讀書(shū)，一有空我就讓媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū).那里的環(huán)境安靜，沒(méi)有那么多躁音.最重要的是，那里可簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋.放眼望都看不到邊.每一次我都找個(gè)干凈的角落，靠著書(shū)架坐下，拿一本愛(ài)看的書(shū)，津津有味地讀起來(lái).讀完一本再換一本.經(jīng)常是我忘記時(shí)間，要書(shū)店里的大喇叭一遍又一遍地通知，我才會(huì)依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架，和媽媽離開(kāi)這個(gè)美麗的'書(shū)的世界.
我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng).我白天利用課間時(shí)間抓緊看書(shū)，中午回到家，只要媽媽沒(méi)叫我吃飯，我立刻趴到地上隨便是什么書(shū)拿起來(lái)就看.甚至晚上我上床睡覺(jué)時(shí)，還躲著媽媽看書(shū).有一次，我正在被窩里看書(shū)，媽媽看見(jiàn)門縫里的燈光，知道我還沒(méi)睡，就推門走進(jìn)來(lái)，嚇了我一跳，連忙把書(shū)一塞，塞進(jìn)被窩，緊閉著雙眼，假裝睡著了.媽媽說(shuō):”別裝了，這樣看書(shū)對(duì)眼睛不好，該休息的時(shí)候趕快休息吧.”
書(shū)給我?guī)?lái)豐富的知識(shí)，看書(shū)讓我心情愉快，我喜歡讀書(shū).
學(xué)生演講比賽心得篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
許多同學(xué)常常感嘆學(xué)習(xí)的枯燥與無(wú)味，重要原因之一就是心中缺少了激情．假如夢(mèng)想沒(méi)有激情，事業(yè)將一片荒蕪；假如心靈沒(méi)有激情，生活將平淡無(wú)奇；假如行動(dòng)沒(méi)有激情，人生將一無(wú)所成！也許我們應(yīng)當(dāng)感激上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性．對(duì)我們來(lái)說(shuō)，一時(shí)的失敗與壓抑又算得了什么？沒(méi)有文憑就努力去拿，沒(méi)有知識(shí)就努力去學(xué)，只要你心中還有夢(mèng)，只要你還有對(duì)生活的激情．長(zhǎng)路迢迢，人生漫漫，誰(shuí)能將激情貫穿一生，誰(shuí)就能最終會(huì)成為命運(yùn)的寵兒．激情燃燒的歲月已經(jīng)來(lái)臨，讓我們怦然心動(dòng)，帶著這份激情去改變自己，去改變自己想改變的一切．既然不相信命運(yùn)的安排，就要敢于把命運(yùn)發(fā)來(lái)的險(xiǎn)球給它扣回去；既然不相信自己注定平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中．朋友們！伙伴們！讓我們一起擁有激情無(wú)悔的人生！
學(xué)生演講比賽心得篇十六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天我非常榮幸能夠在這個(gè)特別的時(shí)刻，代表南學(xué)護(hù)理學(xué)院年級(jí)全體學(xué)生在此發(fā)言，向的母校道別，向的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的青蔥歲月道別!
四年的大學(xué)時(shí)光像一匹轉(zhuǎn)瞬即逝的馬。作為學(xué)子，我們已從一個(gè)渴求知識(shí)的新生，成長(zhǎng)為一名略有所成的畢業(yè)生，生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不凝聚了各位老師的心血。你教會(huì)了我們科學(xué)知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度；是你讓我們感受到成功的喜悅；這也是你教我們做人的道理。
今天我們之所以能滿懷自信的站在這里，要感謝我們的母校，感謝護(hù)理學(xué)院的全體老師，感謝你們用青春和汗水締造了我們今天的成績(jī)。
有人說(shuō)，五彩繽紛的校園就像一個(gè)熔爐，煅燒著每個(gè)人獨(dú)特精彩的生活。我們走過(guò)了大一的純真歲月，走過(guò)了大二的輕舞，告別了大三的緊張和忙碌，來(lái)到了今天的大四。時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝，四年的大學(xué)生活即將離我們而去。
依然記得大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景，那時(shí)的我們青澀而又懵懂，剛剛經(jīng)歷完高考的洗禮，滿懷著對(duì)大學(xué)生活的憧憬與向往踏進(jìn)了啟秀校區(qū)的大門。轉(zhuǎn)眼間，這熟悉的一幕就留在了四年前。過(guò)去的四年是艱難而快樂(lè)的。四年的生活充實(shí)而美麗。今天，好象昨天。
四年，1460個(gè)日日夜夜，似乎是那么的漫長(zhǎng)，而面對(duì)今天的離別，卻是那么的短暫。四年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為生命中最為珍貴的收藏：還清晰記得第一次站在軍訓(xùn)操場(chǎng)上的那個(gè)瞬間，帶著未脫的稚氣和對(duì)大學(xué)未來(lái)生活的無(wú)限幢憬，我們開(kāi)啟了通向豐富多彩大學(xué)生活的大門。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間的光環(huán)匆匆轉(zhuǎn)了個(gè)身，我們的記憶里有足夠的東西可以品嘗一輩子。啟秀校園，美麗的濠河，鳥(niǎo)語(yǔ)花香樹(shù)下的長(zhǎng)凳，都留下了我們清晨讀書(shū)的背影；精密的實(shí)驗(yàn)儀器、條件優(yōu)越的實(shí)驗(yàn)室里，曾留下了我們對(duì)科學(xué)的向往，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了我們拼搏的身影……那銘刻了我們共同經(jīng)歷的日子，讓我們受到了鍛煉，增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，也更讓我們體會(huì)到了我們護(hù)理學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和學(xué)風(fēng)，體會(huì)到了那種團(tuán)結(jié)向上的精神面貌。太多太多的`情景值得去回憶。
歲月匆匆，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲,然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下，我們將離開(kāi)我的大學(xué)生活，走過(guò)樓蘭，走過(guò)荒灘，只是為了那句路在腳下，明天會(huì)更好。在不久的將來(lái)，我們將踏上新的征程。
讓我們?cè)僖淮蜗蚶蠋焸冋f(shuō)聲“謝謝”，是你們用自己的言行和關(guān)愛(ài)讓我們得到了遠(yuǎn)比書(shū)本知識(shí)更加寶貴的信念；讓我們對(duì)自己的父母說(shuō)聲“謝謝”，是他們一如既往地支持讓我們?cè)谌松飞铣錆M了勇氣；讓我們對(duì)這美麗的校園說(shuō)聲“謝謝”，是它不變的安靜、祥和記載了我們的奮斗與成長(zhǎng)；讓我們對(duì)彼此互相說(shuō)聲“謝謝”，讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友誼，去感悟那美好的生活，讓我們一起記錄下這美好的時(shí)刻。
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。讓時(shí)間見(jiàn)證護(hù)理學(xué)院教師的殷切期望和深情委托；一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！
同學(xué)們，臨別之際，讓立下誓言：今天，以作為的畢業(yè)生為榮；明天，將會(huì)以為榮！“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
”如今，就要離開(kāi)母校了，老師們?yōu)樗龅囊磺校瑫簳r(shí)無(wú)以回報(bào)，讓我們牢記“博愛(ài)、篤學(xué)、進(jìn)取”的院訓(xùn)，努力開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)！最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生，向各位老師獻(xiàn)上畢業(yè)禮物，祝各位老師工作順利，身體健康！祝愿我們的母校興旺發(fā)達(dá)，再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
學(xué)生演講比賽心得篇十七
老師們、同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)一天的角逐，我們的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要完美落幕。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)無(wú)論是場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的競(jìng)技、還是場(chǎng)下的互幫互助、吶喊助威都組織的緊張有序，進(jìn)行得有條不紊。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)之所以取得圓滿成功，得益于我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)組織者-----各位裁判員老師的盡職盡責(zé)，得益于我們各位同學(xué)的大力支持，在此我向你們表示衷心的感謝。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)從各個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了奧林匹克更快、更高、更強(qiáng)追求卓越、不拋棄、不放棄的精神。
體育運(yùn)動(dòng)，一個(gè)迷人的魅力就在于他能夠挖掘人的潛能，挑戰(zhàn)人的極限。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的參賽選手秉持了這個(gè)信念，摔倒了，爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，不到終點(diǎn)誓不罷休。著實(shí)令人感動(dòng)、令人振奮。
體育比賽更能比出水平、比出風(fēng)格、比出精神、比出團(tuán)結(jié)。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上各班從入場(chǎng)式、廣播操、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的競(jìng)技、到各班所在區(qū)域的衛(wèi)生紀(jì)律都是比賽，各班同學(xué)都在為自己的集體貢獻(xiàn)力量。
體育比賽只是措施，只是手段不是目的。我們的目的就是希望我們的同學(xué)們能夠在中學(xué)階段，至少掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，并能發(fā)展成為自己終生體育愛(ài)好。無(wú)論在自己人生的任何階段，哪怕是耄耋之年也能堅(jiān)持鍛煉，強(qiáng)健體魄。因?yàn)樯眢w是第一位的，沒(méi)有一個(gè)好身體什么都無(wú)從談起。在此我想起了20xx年抗擊非典的卓越科學(xué)家、中國(guó)工程院院士現(xiàn)年77歲的鐘南山。他在20xx年全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得400欄冠軍。他在北京醫(yī)學(xué)院上大學(xué)期間的好幾項(xiàng)記錄到現(xiàn)在還沒(méi)有被人刷新。他說(shuō)：熱愛(ài)體育不僅為了健康還能培養(yǎng)良好的品質(zhì)，提高自己的生活質(zhì)量。直到如今他仍然工作在救死扶傷的第一線，都得益于他良好的體魄，得益于對(duì)體育鍛煉的堅(jiān)持。
同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但是大家在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上迸發(fā)出的團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、拼搏的精神不應(yīng)該熄滅，應(yīng)該得到大力的發(fā)揚(yáng)，讓這種精神激勵(lì)我們?nèi)?zhàn)勝以后生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中的任何艱難險(xiǎn)阻。今天你們做到了最棒，我相信明天你們一定會(huì)做的更棒。謝謝大家!
最后祝大家五一假期快樂(lè)!
學(xué)生演講比賽心得篇十八
有人說(shuō)，沒(méi)有溫暖記憶的冬天是寒冷的。對(duì)我而言，逝去的冬已如同一滴淚在時(shí)光的縫隙中冰冷掉，然而記憶卻時(shí)刻穿梭在我溫?zé)岬难劢恰?BR> 那份溫?zé)嶙屛医蛔“浩鸬统亮嗽S久的頭，仰望冬日的陽(yáng)光在地中海的水面閃耀。于是喜悅地回憶起那遷徙途中無(wú)數(shù)的困苦與感傷，于是嘴角上翹的環(huán)顧四周，還有一路同伴，在濕冷與艱難中一路陪伴。
那個(gè)冬在五個(gè)月前悄然而至，安靜得讓我無(wú)法察覺(jué)，安靜得讓我懷揣一顆躁動(dòng)的心鼓起勇氣踏上了這個(gè)講臺(tái)。臺(tái)下的眼神與我的一樣安靜，他們也一定在安靜地期待著那個(gè)英語(yǔ)演講比賽預(yù)賽第三名的小姑娘為他們作以精彩的表演，然后猛然間抱以熱烈的掌聲，然后瞬間打破這種死寂。
——然而我的內(nèi)心卻驅(qū)動(dòng)了我的大腦和唇舌，讓本不該屬于我的空洞填補(bǔ)了我的一切努力，一切天賦，一切勇氣，甚至一切自救的方法。著實(shí)這突如其來(lái)的空白剎那間令我不知所措。
盡管鼓勵(lì)的掌聲一次次地響起，盡管我在他們的眼神中讀出一次次的希望，盡管我一次次機(jī)械地重復(fù)著已被剪得支離破碎的段落。然而過(guò)渡的緊張還是讓我完完全全地?cái)〗o了我的第一次，敗給了我自己。
一種夢(mèng)幻的黑色猶如冰冷的海水密不透風(fēng)地包圍著我，偶爾一串浪花卻似排山倒海般的巨浪在一種遺憾的嘆息中擁我緩緩走下講臺(tái)，慢慢走回自己的座位，然后迅速地坐下，強(qiáng)迫自己相信這只是一場(chǎng)夢(mèng)，而我現(xiàn)在已經(jīng)醒來(lái)。我時(shí)常自信地認(rèn)為經(jīng)歷就是一種灑脫，如果不曾經(jīng)歷就會(huì)沒(méi)有回憶。
然而此時(shí)的我卻只是機(jī)械地默念著：我是失敗者，我是失敗者。——失敗者準(zhǔn)備逃離，逃離這股恐慌，這股寒冷。
而正當(dāng)游走時(shí)卻不覺(jué)熱浪襲來(lái)。那股熱浪讓我伸出手，接過(guò)一張陌生的卻寫(xiě)著如此熟悉的“tomorrowisanotherday”的字條，掏出振了又振，重復(fù)地寫(xiě)著“起碼你有勇氣站在臺(tái)上，而我卻沒(méi)有，我為你驕傲”那條短信的手機(jī)。
我再也無(wú)法控制所有陌生的，熟悉的，脆弱的，深沉的感情，痛痛快快地傾倒出來(lái)，傾倒地幾乎不留痕跡，甚至希望從朋友的目光中看到一絲從未有過(guò)的憐憫，甚至希望他們告訴我這條路不適合你，你應(yīng)該選擇放棄。然而恰恰相反，他們的眼神明明在告訴我：就算沒(méi)有路，還有天，就算沒(méi)有天，還有海的蔚藍(lán)。
那蔚藍(lán)正是永不褪色的激情和永不褪色的青春，縱然沒(méi)有留下什么痕跡，我們卻已攜手走過(guò)。于是我相信所有偉大演講家的第一次都會(huì)令自己遺憾，只有這樣才有走向成功的動(dòng)力，動(dòng)力也會(huì)成為我的排浪，讓我擁向溫暖的海港。
一同前行的伙伴曾問(wèn)我：如果人分兩種，一種是先體味好的，把壞的留到最后；另一種是先選擇壞的，留好的到最后。我們習(xí)慣的把它們稱為樂(lè)觀者和悲觀者，那么你會(huì)選擇哪個(gè)？我考慮半晌，然后回答他是后者，這恰不是悲觀，而是對(duì)一切的`未知充滿了無(wú)限的幻想。
在這個(gè)屬于我的時(shí)刻，我要懷著喜悅告訴曾冰冷的我的心，你已越過(guò)冬日的冰河，正順流直上，終會(huì)到達(dá)地中海的廣闊；我要懷著堅(jiān)定告訴曾一路陪伴我的朋友，你們永遠(yuǎn)讓我的那個(gè)冬天如地中海的氣候一般溫暖如春。春把希望灑向波光粼粼的水面，于是我真的希望自己就是那條魚(yú)，那條永遠(yuǎn)不會(huì)流淚的魚(yú)，有你們?cè)?，這里沒(méi)有風(fēng)浪不會(huì)搖晃不再心慌；——我堅(jiān)信，黑夜過(guò)去一定會(huì)有陽(yáng)光，到那時(shí)，你們陪我到冬日的地中海忘記所有悲傷，游向燦爛的希望。
大:冬日的地中海
學(xué)生演講比賽心得篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
請(qǐng)記住一句話：“壓傷的蘆葦，上天不會(huì)折斷；將殘的燈火，上天不忍吹熄．”勇敢些，請(qǐng)現(xiàn)出一個(gè)微笑，迎上前！生活就是這樣，換一種心態(tài)去面對(duì)，將是另一種風(fēng)景，另一種境界．雖然不完美，但過(guò)的踏實(shí)．我們帶著心中的微笑，穿過(guò)世事的云煙，就可以學(xué)著應(yīng)變，努力耕耘，收獲果實(shí)，并提升認(rèn)知，強(qiáng)健心弦，迎向幸福的彼岸．在幸福的彼岸上，得意而欣慰的笑一下！微笑也是人與人之間溝通的橋梁．與他人會(huì)心的微笑，就仿佛在他人心中形成一股涓涓的流水，緩緩的流淌在他人間，滋起一絲絲愛(ài)意．社會(huì)是一個(gè)大家庭，人與人之間需要彼此關(guān)愛(ài)，有家就有愛(ài)，有愛(ài)才有家！請(qǐng)大家現(xiàn)出一個(gè)微笑，微笑是表達(dá)，讓我們的世間充滿真愛(ài)！笑是人的.本能，群體的微笑構(gòu)筑和平，他人的微笑導(dǎo)致理解，自我的微笑則是心靈的凈化劑．心靈的寧?kù)o使人快樂(lè)，而快樂(lè)才是生命不斷走向高處的動(dòng)力．從一個(gè)最簡(jiǎn)單的微笑開(kāi)始，重筑自己靈魂的免疫系統(tǒng)，再次將胸懷拓寬．微笑吧！在每一個(gè)早晨，向著天邊第一縷陽(yáng)光；在每一個(gè)春天，面對(duì)著地上第一株新草；在每一個(gè)起點(diǎn)，遙望著也許還看不到的地平線．有一句話是這樣說(shuō)的：“你不能改變天生的容貌，但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容．請(qǐng)大家都笑一笑，從一個(gè)微笑開(kāi)始，微笑著面對(duì)生活中的每一天，那就離成功很近，離幸福不遠(yuǎn)！
學(xué)生演講比賽心得篇一
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是”保護(hù)環(huán)境，從我做起”。
同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè)?？墒?，你們知道嗎我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難。
我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢？那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí)，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年；在學(xué)校里，看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊；看到光線充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
同學(xué)們，你們看，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山格外地蔥蘢；因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水格外地清澈；因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?，地球媽媽欣慰的笑了?BR> 謝謝大家！演講完畢！
學(xué)生演講比賽心得篇二
演講是一種能展現(xiàn)個(gè)人思想和能力的重要方式。在小學(xué)生演講比賽中，不僅可以鍛煉自己的口才和表達(dá)能力，更可以培養(yǎng)自信心與思考能力。在這次小學(xué)生演講比賽中，我收獲頗豐，想分享一下我的體會(huì)。
第二段： 準(zhǔn)備階段
首先，要準(zhǔn)備充分。準(zhǔn)備的時(shí)間不充分，就容易引起緊張和失誤。在備課的時(shí)候，要確定好主題和所要講的內(nèi)容，然后加強(qiáng)材料收集和整理。在準(zhǔn)備演講稿的時(shí)候，要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了，不要過(guò)于復(fù)雜。最后，要在自己的熟悉環(huán)境里進(jìn)行多次模擬練習(xí)，如此才能達(dá)到最佳的表現(xiàn)。
第三段：比賽經(jīng)歷
在比賽當(dāng)天，我非常緊張。但是，我的準(zhǔn)備讓我能夠快速在演講中找到自己的狀態(tài)。我盡可能的放松自己，不斷用手勢(shì)和情感來(lái)表現(xiàn)我想要表達(dá)的意思。在演講中我努力克服失誤和緊張，想要以最佳狀態(tài)完成演講。
第四段：深入思考
在這次演講比賽的過(guò)程中，我意識(shí)到了一些深層次的問(wèn)題： 我覺(jué)得言語(yǔ)的力量是無(wú)限的，任何人都可以用自己的語(yǔ)言，表現(xiàn)自己的情感和觀點(diǎn)。世界上沒(méi)有不適合演講的主題，只有不適合演講的人。因?yàn)檠葜v并不是天生的，只是在不斷的實(shí)踐中，不斷提升自己的能力。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次小學(xué)生演講比賽，我意識(shí)到了 “演講能力” 對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要，即使是小學(xué)生也不例外。演講賦予了我們表達(dá)自己的權(quán)利和能力，這是一個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的必不可少的一環(huán)。因此，我們應(yīng)該更加注重演講技能的培養(yǎng)和提升，只要自己勇敢去嘗試，就會(huì)得到最好的結(jié)果。希望我和其他小朋友們都能夠在未來(lái)的日子里，不斷地提升自己的演講能力，展示自己最好的一面。
學(xué)生演講比賽心得篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)！
您好！
感謝您百忙之中垂閱我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開(kāi)啟1扇希望之門，希望我的到來(lái)能給您帶來(lái)驚喜，給我?guī)?lái)希望！
我叫郝爽，是哈爾濱醫(yī)科大學(xué)護(hù)理專業(yè)的.一位即將畢業(yè)的學(xué)生。我很平凡，但不甘于平庸，我樂(lè)觀，自信上進(jìn)心強(qiáng)，愛(ài)好廣泛，為人和善，能夠很好的處理人際關(guān)系，并且有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感。三年的學(xué)習(xí)深造使我樹(shù)立了正確的人生觀，價(jià)值觀和不屈不撓的性格。在校期間，我也特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時(shí)，努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，充分利用課余時(shí)間，拓展知識(shí)視野，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，我堅(jiān)信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識(shí)的人才，才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求。
我在雙鴨山市煤炭總院醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，跟隨各個(gè)科室老師的帶領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將課本知識(shí)與理論實(shí)踐相結(jié)合，現(xiàn)在我對(duì)臨床護(hù)理工作有了一定經(jīng)驗(yàn)，并從中學(xué)到了不少知識(shí)。
現(xiàn)在，我即將畢業(yè)，普通的院校，普通的我卻擁有一課不甘于平凡的心。面對(duì)新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我充滿信心。我要在新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，展現(xiàn)新的風(fēng)貌，書(shū)寫(xiě)新的記錄，創(chuàng)造新的成績(jī)。
盡管在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我擁有不懈奮斗的意念，愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和踏實(shí)肯干的作風(fēng)。如果把您信任和希望給我，讓我施展?jié)撃?，我一定?huì)盡心盡責(zé)，盡我所能，讓貴單位滿意！
最后，祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上！
學(xué)生演講比賽心得篇四
小學(xué)生演講比賽是學(xué)校中一項(xiàng)常見(jiàn)的活動(dòng)，也是讓孩子們展示自己才能的好機(jī)會(huì)。作為一名小學(xué)生，我曾經(jīng)也參加了這樣的比賽。通過(guò)這次的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了演講的重要性，也學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于演講技巧的心得和體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備
在開(kāi)始比賽之前，我做了大量的準(zhǔn)備工作。首先，我選擇了一個(gè)自己感興趣的話題，這樣可以讓我更加自信和有激情地向大家展示。然后，我開(kāi)始整理我的思路和資料，把所有的想法都寫(xiě)在一張紙上。最后，我仔細(xì)地練習(xí)了自己的演講稿，并且多次在家里演練，以保證我可以流利地講述出來(lái)。
第三段：演講時(shí)
當(dāng)?shù)搅吮荣惖哪且惶?，我感到又興奮又緊張?，F(xiàn)場(chǎng)的氣氛非常熱烈，但是也讓我感到壓力很大。我深吸了一口氣，走上臺(tái)前，開(kāi)始了我的演講。我發(fā)現(xiàn)，在演講的過(guò)程中，眼神和聲音的掌控非常重要。要時(shí)常向觀眾投以自信的目光，同時(shí)保持大聲清晰地講話。我還學(xué)會(huì)了如何與觀眾互動(dòng)，通過(guò)提問(wèn)和講笑話等方式，來(lái)緩解緊張的氣氛，并且讓觀眾更加容易理解我的觀點(diǎn)。
第四段：收獲
在比賽結(jié)束后，我感到自己獲得了很多收獲。首先，我意識(shí)到演講可以讓我更加有信心和自信?？朔o張和害怕，展示自己的能力和才能。其次，我了解到演講需要準(zhǔn)備工作，諸如資料收集、整理思路和演練等。最后，我能夠更好地與他人溝通和互動(dòng)，包括與觀眾交流和與為我加油的同學(xué)互相鼓勵(lì)。
第五段：總結(jié)
總之，小學(xué)生演講比賽對(duì)于培養(yǎng)我們的口才和社交能力的重要作用是不言而喻的。在這次比賽中，我克服了緊張和害怕，也學(xué)會(huì)了不少演講技巧和交流技巧，讓我感到更加自信和有動(dòng)力去迎接更多的挑戰(zhàn)。無(wú)論我做什么，這些技能和心得都將是我未來(lái)生活的重要寶藏。
學(xué)生演講比賽心得篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
美麗校園像一棵蔥郁大樹(shù)，我們像快樂(lè)小鳥(niǎo)棲息其中我們共同學(xué)習(xí)，共同游戲。可是，雛鷹總要離開(kāi)大樹(shù)懷抱，向著更高更遠(yuǎn)目標(biāo)飛翔?，F(xiàn)在我即將畢業(yè)，離開(kāi)母校，我依依不舍。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它成長(zhǎng)；小草感恩大地，因?yàn)榇蟮亟o它生存空間；我要感恩我母校，因?yàn)樗形覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)本領(lǐng)。
時(shí)間像匆匆流水，飛快離去?；貞浵褚唤z暖暖春風(fēng)，吹過(guò)我心頭。又似一股甜甜泉水，流過(guò)我心間。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上初一了，從一個(gè)什么都不懂小孩，長(zhǎng)成一個(gè)充滿夢(mèng)想少年；從一個(gè)a，b，c，d都不懂小學(xué)生，成長(zhǎng)到一個(gè)能用英語(yǔ)寫(xiě)文章中學(xué)生；從一個(gè)只會(huì)1+1=2小學(xué)生，成長(zhǎng)到一個(gè)能列方程會(huì)做幾何中學(xué)生；從大字不識(shí)一個(gè)小學(xué)生，成長(zhǎng)到一個(gè)能寫(xiě)600多字作文中學(xué)生，這一切都應(yīng)該感謝我母?！椥W(xué)，和全體老師。難忘離別時(shí)眷戀。在這里，我們?cè)?jīng)有過(guò)彷徨、快樂(lè)、感動(dòng)、失敗和成功；在這里，我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問(wèn)；在這里，我們沉淀著濃郁書(shū)香；校園內(nèi)，飄逸著爽朗笑聲；峰華小學(xué)一草一木都銘記著我們歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證，教室可以為證：在這里，我們度過(guò)了自己最寶貴青春年華！我們應(yīng)該感恩母校！正是她以恢宏博大學(xué)術(shù)底蘊(yùn)，教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌览砗蜑閲?guó)奉獻(xiàn)本領(lǐng)。
在我成長(zhǎng)11年當(dāng)中，有很多值得讓我感恩人。其中，就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)母校，還有就是教會(huì)我如何做人老師。這是我人生當(dāng)中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子，讓我成功要走上中學(xué)大門了。離開(kāi)，是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上期望；離開(kāi)，是為了趕赴一場(chǎng)盛大人生宴會(huì)，完成我們肩負(fù)使命。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。母校為我們奠定了良好基礎(chǔ)，但是她不要求回報(bào)，她只希望我們能張大成材，成為國(guó)家棟梁，這同時(shí)意味著我們就要和母校分離，就在這個(gè)時(shí)候，我們卻沒(méi)有能力為母校作點(diǎn)什么。
如今，我已經(jīng)上六連級(jí)了，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己母校，是她給了我良好成長(zhǎng)環(huán)境，是她發(fā)掘了我潛力。等我長(zhǎng)大以后，無(wú)論干什么工作，都會(huì)回到母校，盡自己努力力把學(xué)校建設(shè)得更好，我相信有母校作我堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，我一定回成功！
今天，我們傾聽(tīng)著那美妙交響詩(shī)，在校園里健康成長(zhǎng)。明天，我們勇敢地上路，走在奔向理想大路上。為了美好明天，我們要多讀書(shū)；讀好書(shū)；在書(shū)中體驗(yàn)歡樂(lè)；汲取營(yíng)養(yǎng)。此時(shí)此時(shí)刻我想起了一首詩(shī)：梅花潭水升千尺，不及我與母校情。
學(xué)生演講比賽心得篇六
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來(lái)自中隊(duì)的路一鳴，今天我演講的題目是《全體行動(dòng)起來(lái)為學(xué)校發(fā)展增光添彩》。
去年春節(jié)，媽媽帶我去海南旅游，在住宿的酒店里，我們認(rèn)識(shí)了一位來(lái)自哈爾濱的阿姨，阿姨問(wèn)我：小姑娘，你是哪里來(lái)的呀?我說(shuō)：我是來(lái)自石家莊草場(chǎng)街小學(xué)的。阿姨立即豎起了大拇指說(shuō)：那個(gè)學(xué)校我聽(tīng)說(shuō)過(guò)，很棒的學(xué)校!聽(tīng)了阿姨這句話后我別提多自豪了。
同學(xué)們，我想你也肯定有和我一樣的經(jīng)歷吧!當(dāng)你周末跟家人去公園玩的時(shí)候，當(dāng)你去上校外補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，當(dāng)你去外地走親訪友的時(shí)候……一說(shuō)到你是草場(chǎng)街小學(xué)的學(xué)生，他們都會(huì)說(shuō)：那可是個(gè)好學(xué)校。
是啊!一直以來(lái)，我們草場(chǎng)街小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私付出，努力為我們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校天天在發(fā)展，環(huán)境天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出我們學(xué)校高大、美麗的形象，每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱和聲譽(yù)。
這就要求我們要養(yǎng)成良好的品德，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，養(yǎng)成文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助的好習(xí)慣。養(yǎng)成遵守校規(guī)校紀(jì)，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德，在學(xué)校做好學(xué)生，在家里做好孩子，在社會(huì)做好少年，共同維護(hù)學(xué)校的好聲譽(yù)。
同學(xué)們，你能做到嗎?說(shuō)得到做得到!讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái)，為學(xué)校的發(fā)展壯大增光添彩吧!
謝謝大家!
學(xué)生演講比賽心得篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：為家鄉(xiāng)喝彩。
五年前，我隨著父母離開(kāi)了京山，在父母離開(kāi)時(shí)的不舍中我似乎感受到了家鄉(xiāng)的美麗；在父母離開(kāi)時(shí)的無(wú)奈中我又似乎知道了家鄉(xiāng)的貧瘠。
在廣州，媽媽曾無(wú)數(shù)次地告訴我，我的家鄉(xiāng)在大洪山南麓，是遠(yuǎn)近聞名的山城。這里，早在四千多年前，就有人類繁衍生息，創(chuàng)造了舉世聞名的“屈家?guī)X文化”；這里，山青水秀,林木蔥郁,人文景觀眾多；這里，光熱豐富，降雨充沛,氣候條件優(yōu)越；這里，有豐富的礦產(chǎn)資源、林木資源、水利資源和旅游資源；這里，風(fēng)土人情淳樸高尚，走出了無(wú)數(shù)的英雄豪杰……在媽媽的講述中，我知道了家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有廣州的車水馬龍和喧囂繁華，但是，這并不能阻止我對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。
去年，我隨著父母回到家鄉(xiāng)讀書(shū)。我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。低矮陰暗的房子消失了，一座座高大豁亮的大廈已經(jīng)拔地而起；塵土飛揚(yáng)的泥土路不見(jiàn)了，“隨岳”、“武荊”高速公路和荊京鐵路已經(jīng)相繼貫通，一個(gè)以農(nóng)業(yè)為主的落后的山城，正在逐步發(fā)展為現(xiàn)代化城市。
今天的家鄉(xiāng)，新一輪加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐已經(jīng)邁開(kāi)?？h政府連續(xù)出臺(tái)了一系列改革開(kāi)放、招商引資的優(yōu)惠政策，讓工業(yè)逐漸成為我們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)支柱。京山輕機(jī)、華貝、戴蒙德等企業(yè)正在茁壯成長(zhǎng)；機(jī)械制造，建材加工、紡織服裝、化工冶金和食品加工等五大產(chǎn)業(yè)正在形成我縣多企業(yè)、專業(yè)化、大協(xié)作的經(jīng)濟(jì)格局。
家鄉(xiāng)作為全國(guó)首批生態(tài)農(nóng)業(yè)試點(diǎn)縣，堅(jiān)持探索農(nóng)業(yè)低耗高效可持續(xù)發(fā)展之路，引導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行無(wú)公害化種植、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)。生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)，催生出了國(guó)寶橋米、燕牌香菇等無(wú)公害食品品牌，初步形成了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)格局。
家鄉(xiāng)的人民在創(chuàng)造輝煌的同時(shí)，也不忘保護(hù)自然?？?，那郁郁蔥蔥的山林，那清澈見(jiàn)底的溪水，在晨霧的繚繞下，猶如仙境一般，如詩(shī)如畫(huà)。家鄉(xiāng)的空山洞、綠林寨，是有名的自然生態(tài)保護(hù)區(qū)，也是旅游觀光的好去處!閑暇的時(shí)候，乘著竹筏漂流在鴛鴦溪上，不僅可以領(lǐng)略兩岸的動(dòng)人景色，還可以欣賞美妙自然的民歌，感受家鄉(xiāng)人民熱情淳樸的民風(fēng)，令人不禁會(huì)沉醉于陸游的“衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存”的意境之中。這些宜人的自然風(fēng)景不就是大自然對(duì)家鄉(xiāng)人民的回報(bào)嗎？另外，天然溫泉正在開(kāi)發(fā)，文峰公園正在擴(kuò)建，惠亭湖風(fēng)景區(qū)正在建設(shè)……這些景點(diǎn)將與我國(guó)大洪山自然風(fēng)景區(qū)旅游線連成一體，形成旅游走廊和旅游產(chǎn)業(yè)。
我，贊美家鄉(xiāng)！
家鄉(xiāng)，是一幅連綿不盡的畫(huà)卷，勤勞的家鄉(xiāng)人民發(fā)揮自己的聰明才智，把人類文明的發(fā)展和自然環(huán)境的保護(hù)巧妙地融合在一起，使家鄉(xiāng)充滿活力，蒸蒸日上。
今天，我們以美麗的家鄉(xiāng)為榮，明天，我們讓家鄉(xiāng)以我們?yōu)榘粒?BR> 學(xué)生演講比賽心得篇八
小學(xué)生演講比賽是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng)，能夠幫助學(xué)生提高演講能力和表達(dá)能力，培養(yǎng)自信心和獨(dú)立思考能力。在我參加小學(xué)生演講比賽的過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了演講對(duì)我們的幫助和意義。
第二段：準(zhǔn)備過(guò)程
在參加演講比賽之前，我需要充分地準(zhǔn)備。首先，我需要選好演講的主題，思考自己想要表達(dá)的內(nèi)容。接著，我需要收集相關(guān)資料，了解更多與主題有關(guān)的知識(shí)和信息。最后，我需要進(jìn)行練習(xí)和排練，不斷完善自己的演講技巧和口才。
第三段：比賽經(jīng)歷
在比賽的那一刻，我感到非常緊張，但我還是用自己盡可能的語(yǔ)言組織好了自己的思維，表達(dá)了自己對(duì)主題的理解和想法。盡管演講結(jié)束后我很累，但我還是感到自豪和滿足，因?yàn)槲页晒Φ赝瓿闪搜葜v，同時(shí)也鍛煉了自己的能力。
第四段：收獲和成長(zhǎng)
通過(guò)這次比賽，我不僅對(duì)演講技巧的掌握有了更深刻的理解，還逐漸培養(yǎng)了自信心和勇氣，讓我變得更加自信和堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)，我也更加認(rèn)識(shí)到，演講是一種交流和展示的藝術(shù)，我們需要認(rèn)真思考和準(zhǔn)備，才能讓自己的表現(xiàn)更加精彩和生動(dòng)。
第五段：展望未來(lái)
通過(guò)這次小學(xué)生演講比賽的經(jīng)驗(yàn)，我相信我在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中會(huì)更加積極地向前邁進(jìn)，不斷錘煉自己的表達(dá)能力和思維能力，不斷擺脫束縛和束手無(wú)策的感覺(jué)，從而更加自信、自立、自強(qiáng)。同時(shí)，我也希望能夠不斷地參加各種形式的比賽和活動(dòng)，繼續(xù)鍛煉自己，展示自己，為自己的成長(zhǎng)和未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生演講比賽心得篇九
大家下午好：
我是一個(gè)出生在豫西山區(qū)的孩子，在那個(gè)國(guó)有制改革席卷全國(guó)的年代，父親下崗了，考上大學(xué)后，高昂的學(xué)費(fèi)給我們這個(gè)原本就不富裕的家庭增添了更沉重的負(fù)擔(dān)。然而這樣的生活卻賦予了我吃苦耐勞和不畏一切艱難險(xiǎn)阻的品質(zhì)。從高一暑假開(kāi)始我就一直利用假期時(shí)間到工地打工，在學(xué)習(xí)、打工之余，我還嘗試著自己創(chuàng)業(yè)，大一寒假我們幾個(gè)高中同學(xué)便在縣城擺起了攤位賣鞭炮和對(duì)聯(lián)。我在學(xué)校利用課余時(shí)間擺過(guò)地?cái)偅u過(guò)涼席，做過(guò)促銷等，以此來(lái)減輕家庭的負(fù)擔(dān)。雖然家庭困難，但是從沒(méi)有自卑過(guò)，并時(shí)常告誡自己：既然不能選擇出身，就要把握自己的命運(yùn)，掌舵自己的未來(lái)。
作為一名大學(xué)生，我始終把學(xué)習(xí)放在首位，能夠正確處理生活、學(xué)習(xí)、工作三者間的關(guān)系。合理調(diào)整緊張的日程，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，及時(shí)高效地完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)不斷地充實(shí)和提高自己。三年來(lái)我積極在學(xué)校組織校運(yùn)動(dòng)會(huì)、教工排球聯(lián)賽、足球聯(lián)賽、迎新杯籃球賽等比賽中擔(dān)任裁判工作，在參加的征文比賽、優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告評(píng)比活動(dòng)中也先后數(shù)10次獲獎(jiǎng)，其中在我校第三屆“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽中榮獲一、二、三等獎(jiǎng)各一項(xiàng)。其中作品《組建旅游企業(yè)集團(tuán)，加快平頂山市旅游業(yè)發(fā)展研究對(duì)策》代表我校參加河南省第九屆“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng)。
20____年10月我?guī)е蠋煹男湃魏蛯W(xué)長(zhǎng)們的囑托開(kāi)始擔(dān)任團(tuán)委學(xué)生副書(shū)記，開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)被賀書(shū)記譽(yù)為“召之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)者能勝”的全校最具戰(zhàn)斗力的學(xué)生組織，作為一名學(xué)生干部，我時(shí)刻以“為同學(xué)們服務(wù)為宗旨”，積極地配合團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、老師們做好同學(xué)們的思想教育、校園文化、社會(huì)實(shí)踐和志愿者服務(wù)等工作，做到急同學(xué)之所急，做同學(xué)之所需，起到了很好的橋梁和紐帶作用，各方面工作都得到全校師生廣泛認(rèn)可。
這一年來(lái)我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)委團(tuán)委學(xué)生干部配合團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師參與、組織了一屆二次團(tuán)代會(huì)暨學(xué)代會(huì)，五四表彰，青年馬克思主義培養(yǎng)工程暨大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校，挑戰(zhàn)杯，三下鄉(xiāng)，科技文化藝術(shù)節(jié)，自強(qiáng)之星評(píng)選等團(tuán)委大小活動(dòng)。
20____年5月我很榮幸的以雙代表的身份參加了我校首次團(tuán)代會(huì)暨學(xué)代會(huì)，并擔(dān)任了大會(huì)的監(jiān)票員，很好的履行了作為檢票員和代表的職責(zé)。并做為團(tuán)委的一員，積極配合團(tuán)委的老師們做好大會(huì)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，能在大學(xué)期間親身經(jīng)歷我校的首次團(tuán)代會(huì)暨學(xué)代會(huì)并為之做出自己的一份貢獻(xiàn)是我最大的福氣。
作為一名合格的大學(xué)生，我積極地將所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。20____-20____年我連續(xù)3年參加了我校的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極地到基層受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。不管是第一年留守學(xué)校負(fù)責(zé)“三下鄉(xiāng)”前后方的協(xié)調(diào)工作，還是到第二年作為赴葉縣洪莊楊鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的副團(tuán)長(zhǎng)，還是到今年的赴石龍區(qū)32中學(xué)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的指導(dǎo)員，使我成為平頂山學(xué)院建校以來(lái)唯一一位連續(xù)三年參加省級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)投身社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生，不管多苦多累，能夠服務(wù)基層、鍛煉自我、為校爭(zhēng)光是我三次社會(huì)實(shí)踐最大的收獲，所在團(tuán)隊(duì)兩次被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)隊(duì)，活動(dòng)被省級(jí)以上媒體報(bào)道20余次，我本人也連續(xù)兩年被授予我校暑期“三下鄉(xiāng)”先進(jìn)個(gè)人，20____年被評(píng)為河南省大中專學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐“先進(jìn)個(gè)人”。
成為一名志愿者是我的愿望，康復(fù)中心、養(yǎng)老院，都留下了我的身影，三年來(lái)我定期獻(xiàn)血，累計(jì)獻(xiàn)血1600毫升，作為我校學(xué)生代表受到了平頂山電視臺(tái)、平頂山晚報(bào)的采訪。所組織的迎新志愿者，被大家親切的稱為“雨中的紅絲帶”，雖然風(fēng)在吹，雨在下，但是讓家長(zhǎng)和新生感受到平院的溫暖，傳遞志愿者精神，這一切的付出都是值得的，這些志愿活動(dòng)也受到了大公網(wǎng)、河南教育網(wǎng)等網(wǎng)站的關(guān)注，也受到平頂山教育電視臺(tái)的采訪。
大學(xué)生課外素質(zhì)拓展是為了在團(tuán)隊(duì)配合中加強(qiáng)交流、合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)認(rèn)同感、凝聚力和協(xié)作能力，20____年我系統(tǒng)的參加了大學(xué)生素質(zhì)拓展的培訓(xùn)，20____年得到團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師信任，負(fù)責(zé)了第二、第三期青馬學(xué)員的素質(zhì)拓展訓(xùn)練，并較好的完成各項(xiàng)活動(dòng)。兩年來(lái)，為團(tuán)委學(xué)生干部、校學(xué)生會(huì)、校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、外國(guó)語(yǔ)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行了數(shù)十場(chǎng)的素質(zhì)拓展?，F(xiàn)在這些學(xué)生干部已成為了活躍校園生活的一道亮麗風(fēng)景線。
回顧大學(xué)道路，有苦有淚，有甜有笑。正是這些美好充實(shí)著我的大學(xué)生活?；叵雱偺と胄ｉT時(shí)的青澀模樣，是學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助，才使我不斷的成長(zhǎng)，取得了今天的進(jìn)步。
面對(duì)即將踏入社會(huì)這所沒(méi)有圍墻的大學(xué)，我一定會(huì)不斷拓寬自己的知識(shí)面，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步，取得成功。我會(huì)把握好今天，并在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，不斷完善自我，提高自我，創(chuàng)造出新的輝煌!
謝謝大家，我的演講完畢!
學(xué)生演講比賽心得篇十
今年，北京的天空不太好，天氣總是陰沉沉的：就連宅在家里的我，也能感受到老天爺?shù)腵怨氣沖天?。?BR> 不僅僅是大人、小孩兒也是這樣。這天回家，她就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣：“媽媽，你知道嗎？北京的天會(huì)變臉哦！”
這小孩兒！電視又看多了！我剛想“收拾”她一頓，卻聽(tīng)見(jiàn)她繼續(xù)叨叨：“下雨的時(shí)候天空是黑色的；冬天的時(shí)候天空是白色的；春天，天空又恢復(fù)了往日的藍(lán)。難道天空不會(huì)變臉嗎？我說(shuō)的這些話都是證據(jù)！”哈哈，真有意思！
幾天后，學(xué)校組織比賽。要求正好是關(guān)于環(huán)保北京的。我就讓孩子去想一個(gè)問(wèn)題：北京的天一直是這么黑嗎？她回答不出來(lái)，我就讓她去看老照片。這下子孩子一下子就猜到了我的用意。拿起筆在紙上刷刷刷的寫(xiě)了起來(lái)。
因?yàn)橛辛爽F(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，寫(xiě)起來(lái)很順。
終于到了學(xué)校比賽的時(shí)候，新新老師一直對(duì)她的要求很高，訓(xùn)練也格外用心：新新老師給寶兒找了適合文章的音樂(lè)：“上場(chǎng)的時(shí)候把自己介紹完后，說(shuō)完題目后要停一下，等音樂(lè)開(kāi)始再開(kāi)始說(shuō)?！边@個(gè)方法真靈，孩子說(shuō)話語(yǔ)速過(guò)快的問(wèn)題一下子就解決了。
我不擅長(zhǎng)給孩子配動(dòng)作，新新老師還特意根據(jù)內(nèi)容為寶兒加了動(dòng)作，又怕寶兒緊張，反復(fù)叮囑有音樂(lè)陪著就不會(huì)害怕了。
在老師和孩子的共同努力下，寶兒獲得了去區(qū)里比賽的資格。
然而稿子還不夠“接地氣兒”。許會(huì)妍老師針對(duì)孩子存在的問(wèn)題又一一指導(dǎo)，北師大附小平時(shí)就在孩子們節(jié)能減排上教育的很好，號(hào)召綠色出行，乘坐公交車。就算是去公園游玩，也不要忘了隨手撿拾垃圾。這些實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，真正做到的話，北京的天一定更加藍(lán)，陰霾也會(huì)遠(yuǎn)離我們。
3月19日下午，孩子懷著激動(dòng)的心情前往濱河小學(xué)參加比賽，取得了第二名的好成績(jī)。她特別想感謝許老師和新新老師，沒(méi)有大家的幫助，我是不能取得這樣的成績(jī)的。
當(dāng)然，這張獎(jiǎng)狀也是對(duì)北師大附小師生綠色環(huán)保行動(dòng)最好的注腳。希望大家都能行動(dòng)起來(lái)，讓北京的天確實(shí)如十年前一樣，凈澈透亮，讓我們?yōu)樯頌楸本┤硕院腊桑?BR> 學(xué)生演講比賽心得篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。我是一名專科生，今天我站在這里的目的是想對(duì)那些大一的同學(xué)們，特別是?？频耐瑢W(xué)們，說(shuō)這樣一句話：有很多事情只要我們肯付出，其實(shí)我們也能做到。在我為這次比賽做準(zhǔn)備的時(shí)候，有人嘲笑過(guò)我說(shuō)，“就你這樣的還想演講”。我當(dāng)時(shí)在想，我這樣的為什么不能演講？縱觀歷史上那些成功的演講者，我發(fā)現(xiàn)我和他們有極大的相似之處——我們都是嘴去講話的。因此我判定，我也可以作為一名演講者的身份站在這個(gè)講臺(tái)上。而那個(gè)嘲笑我的人，他卻沒(méi)有站到這里。他缺少的是什么？不是嘴，而是一種愿望，一種對(duì)成功無(wú)比饑渴的愿望——我也能。
20_年的9月，我們踏上了一方充滿著現(xiàn)代氣息的熱土——東軟信息學(xué)院。在這里，每一位同學(xué)都有一臺(tái)筆記本電腦?？墒峭瑯拥碾娔X，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，是一臺(tái)dvd，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，是一臺(tái)游戲機(jī)，而對(duì)于那些有志氣的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是他們以后用來(lái)謀生的工具，是他們走向社會(huì)的本錢。作為大學(xué)生的我們，應(yīng)該具備最基本的自控能力。玩，樂(lè)，休閑……這一切都可以，但我們不應(yīng)該在任何一堂課上玩游戲。因?yàn)槟菢幼?，我們?huì)對(duì)不起我們的父母，是我們的父母用他們辛辛苦苦掙來(lái)的錢把我們供到這里；那樣做，我們會(huì)對(duì)不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問(wèn)著“你們聽(tīng)懂了嗎？”；那樣做，我們更對(duì)不起我們自己，對(duì)不起的，是我們的青春，是我們的未來(lái)。
并不是在屏幕上顯示出“hello world”就說(shuō)明我們會(huì)編寫(xiě)程序，并不是自己重做個(gè)系統(tǒng)就表示我們會(huì)使用電腦。我們要清楚我們的夢(mèng)想是什么？我們來(lái)到東軟追求的又是什么？難道是為了給英雄升級(jí)？cs的戰(zhàn)績(jī)？一些無(wú)聊的電影？還是僅僅為了那臺(tái)筆記本電腦？我們是為了能為祖國(guó)出一份力而走進(jìn)校園的；我們是為了讓父母少為我們操心而走進(jìn)校園的；我們是為了自己在不久的將來(lái)能夠在社會(huì)上有一席之地而走進(jìn)校園的。
我們東軟的學(xué)子也能。不要羨慕別人的成績(jī)，不必留戀于他人的杰作。在認(rèn)可成績(jī)和欣賞杰作的同時(shí)，要在心中對(duì)自己大聲地說(shuō)，這樣的成功，我也能！
20_年11月3日下午四點(diǎn)半，我信息工程系在行政樓5樓會(huì)議室舉行了“信息工程系學(xué)生黨員進(jìn)寢室活動(dòng)‘我的大學(xué)’”新生演講比賽決賽。參加本次比賽的評(píng)委有院黨辦江勁老師、黨總支劉釗勇副書(shū)記和團(tuán)總支袁尚華書(shū)記以及大一全體同學(xué)和大二黨員。在主持人陳晨宣布比賽規(guī)則及相關(guān)細(xì)節(jié)后，伴隨著震耳欲聾的掌聲，本次演講比賽正式開(kāi)始。
在比賽中，參賽的人員各個(gè)激情昂揚(yáng)，充滿斗志，他們站在屬于自己的一個(gè)人生舞臺(tái)上，深情闡述了自己對(duì)于大學(xué)及理想的看法和思考。“我的大學(xué)”在參賽者的闡釋中由抽象變得具體，他們回顧兩個(gè)月以來(lái)的大學(xué)時(shí)光，并且憧憬大學(xué)未來(lái)的生活及未來(lái)的理想，強(qiáng)調(diào)了大學(xué)的真正意義，大學(xué)不僅僅是知識(shí)層面的更進(jìn)一步，更重要的是一個(gè)人各方面能力的提升與培養(yǎng)，它是一個(gè)放飛夢(mèng)想超越自我的地方，這樣，每個(gè)人的大學(xué)才不會(huì)荒廢。在大學(xué)中，你才能真正學(xué)會(huì)蛻變，懂得成長(zhǎng)。在一個(gè)又一個(gè)的五分鐘里，包含著一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想，繽紛而又燦爛。是花就要努力綻放，是水就要奔向海洋，是雄鷹就要在高空翱翔。滿懷美好夢(mèng)想的他們站在屬于他們自己的人生舞臺(tái)上，充滿朝氣、慷慨激昂。在參賽者深情并茂的演講中，本次的比賽活動(dòng)圓滿結(jié)束。最后，在評(píng)委院黨委江勁為本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)后由所有評(píng)委對(duì)本次比賽獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。劉小林、劉學(xué)蓉同學(xué)以精彩的演講博得了評(píng)委及同學(xué)們的一致好評(píng)，分別獲得了本次演講比賽的一等獎(jiǎng)。
每個(gè)人追求理想，正如鳥(niǎo)兒追求藍(lán)天，魚(yú)兒追求海洋。大學(xué)是我們成長(zhǎng)的襁褓，而理想是我們大學(xué)生活?yuàn)^斗的目標(biāo)與動(dòng)力，相信在這次的演講活動(dòng)后，我們的大學(xué)之路將會(huì)更加光明、燦爛！
學(xué)生演講比賽心得篇十二
尊敬的評(píng)委，各位同學(xué)，大家好，今天我所演講的題目是“感恩父母”。
父母給予我們生命，從剛出生的那一刻起父母就注定因我們而忙碌。我們吃的穿的對(duì)于一個(gè)平常家庭來(lái)說(shuō)都是一份負(fù)擔(dān)，父母還要給我們上學(xué)，每年還要為我們添置新衣服，生病了還要看醫(yī)生。一年到頭忙個(gè)不停，我們也在父母的呵護(hù)下漸漸長(zhǎng)大。父母也因此更加為我們操心了。特別是高考臨近，我看見(jiàn)有些父母為了孩子的高考。什么事情都不做，在外面花高房來(lái)照顧自己孩子的起居。希望他們高考順利，有些孩子比較爭(zhēng)氣，考上了自己理想的學(xué)府，但有些失意，比如我復(fù)讀了兩年都沒(méi)有能考上。我父母也因我們的不爭(zhēng)氣他們的頭發(fā)悄悄的變白了。記得02年的時(shí)候妹妹突然咳血，父母立即包車把妹妹送進(jìn)縣醫(yī)院。到那里都夜里1點(diǎn)多了，幸虧及時(shí)，要不然妹妹就非常危險(xiǎn)了。檢查出來(lái)是肺結(jié)核，隨即父親又聯(lián)系了安徽省肺科醫(yī)院，把妹妹送到那里做更好的治療。休養(yǎng)了半個(gè)月，妹妹終于痊愈了，因?yàn)槲液兔妹迷谝黄鸬娜兆娱L(zhǎng)，感染了支氣管炎，父母剛剛緩過(guò)氣，因?yàn)槲矣忠獎(jiǎng)诶郏?dāng)時(shí)正值父親做生意失意，但他把心中的那份愁放在心底，一直等到我的身體好了才徹底放松。
高中我是寄宿在學(xué)校的，父母為了能讓我們?cè)趯W(xué)校不受一點(diǎn)苦，每次回家都給我們雙份的生活費(fèi)，回家的時(shí)候總是給我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，特別市高考的時(shí)候，為我花費(fèi)就是在2000元之多了。第一年我沒(méi)有考上，父母沒(méi)有說(shuō)什么，又給我復(fù)讀了一年，這一年光我一個(gè)人的花費(fèi)就是5000元了因?yàn)槲也欢酶卸鞲改福J(rèn)為他們這樣做是你他們的義務(wù)，所以第一年復(fù)讀的時(shí)候我沒(méi)有珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，父母沒(méi)有因?yàn)槲疫@個(gè)不孝的兒子而放棄，又安排我復(fù)讀了一年，剛開(kāi)始，我還和以前一樣，不學(xué)無(wú)術(shù)，有一次我厚著臉皮回家要生活費(fèi)，父親剛從外面干活回來(lái)，他全身濕漉漉的，頭發(fā)上有許多木屑，身上臟的像個(gè)叫花子，看到這里我鼻子一酸，脫去衣服時(shí)，看到父親全身是傷疤，我哭了，之前的我在學(xué)校根本不知道自己的父母是怎么掙錢的，現(xiàn)在我才懂。每一分錢都是父親的血汗錢?；氐綄W(xué)校，我開(kāi)始努力，就考到了這個(gè)學(xué)校。
來(lái)到這個(gè)學(xué)校，學(xué)這個(gè)專業(yè)父親為了我能夠更好的學(xué)習(xí)，跟別人借了錢給我買了一個(gè)電腦。父母也經(jīng)常打電話給我，電話剛接通就問(wèn)我生活費(fèi)夠不夠，不夠馬上寄，又叫我在學(xué)校該花就花。別苦了自己，以前在家聽(tīng)父母的嘮叨特別煩，現(xiàn)在沒(méi)有父母的嘮叨心里真的是空蕩蕩的，覺(jué)得父母的嘮叨是如此的溫暖。
曾經(jīng)許諾過(guò)父母，將來(lái)用自己的第一份工資為父親買一條煙，給母親買一箱水果，今年暑假我終于兌現(xiàn)了自己的當(dāng)初的承諾，雖然平淡但也是一種感恩。
這就是我的父母，為了自己的子女忙活了大半輩子。在座的各位的父母和 我的父母一樣，為了自己的孩子，省吃儉用，為了是自己的孩子不吃一點(diǎn)苦，讓我們的生活過(guò)的美滿充實(shí)。
當(dāng)我們遇到困難，，能傾注一切來(lái)幫助我們的人，是父母;
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母;
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤，能毫不猶豫原諒我們的'人，是父母;
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，是父;母;
而現(xiàn)在我們?cè)谕獾貙W(xué)習(xí)，依然牽掛我們的人，還是我們的父母。
我在這里指向說(shuō)：“我們以，后在異地工作時(shí)，記得?；丶铱纯矗@也是一種感恩，陪父母說(shuō)說(shuō)話，經(jīng)常聯(lián)系自己的父母，因?yàn)樗麄冃枰覀儭?BR> 定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此，演講稿寫(xiě)成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見(jiàn)解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫(xiě)演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此，演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面：
首先，要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語(yǔ)性
口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書(shū)面表達(dá)文章和會(huì)議文書(shū)的重要方面。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō)，其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語(yǔ)性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽(tīng)講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢，沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：
把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。
這樣，才能保證講起來(lái)朗朗上口，聽(tīng)起來(lái)清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫(xiě)演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊葜v稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語(yǔ)言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái)，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書(shū)》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂(lè)為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語(yǔ)言詼諧。
學(xué)生演講比賽心得篇十三
老師們，同學(xué)們：
你好！早上好！
今天，我講的主題是愛(ài)國(guó)從小事開(kāi)始。
我們站在這里，唱著雄偉的國(guó)歌，看到五星紅旗慢慢升起，不由得感到中華孩子的驕傲。
再過(guò)幾天就是我們祖國(guó)母親的一歲生日了。這讓我們想起了為了新中國(guó)的成立而拋棄頭熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄們回顧我們中華民族歷史的長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士至今仍活在我們心中：岳飛、鄭成功、孫中山、李大釗等。新中國(guó)成立以后，更是有許多杰出人物，如鄧稼先，華羅庚，錢學(xué)森等等。他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)，為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，他們的光輝形象和他們哭泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)所有中國(guó)人奮發(fā)向上！
愛(ài)國(guó)是一個(gè)神圣的詞。愛(ài)國(guó)是什么？愛(ài)國(guó)是熱愛(ài)祖國(guó)的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)，在危難時(shí)刻英勇戰(zhàn)斗等等。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。現(xiàn)在我們偉大的祖國(guó)越來(lái)越繁榮，愛(ài)國(guó)應(yīng)該成為我們時(shí)代的聲音！先從小事開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，愛(ài)自己，愛(ài)老師，養(yǎng)成愛(ài)學(xué)校的好生活習(xí)慣，不遲到，不早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講，遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)，每天提高，確立為中華崛起而努力學(xué)習(xí)的崇高理想。
最后，祝我們偉大的祖國(guó)繁榮！前程似錦。
演講結(jié)束了，非常感謝你
學(xué)生演講比賽心得篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
常言說(shuō)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是可以讓人開(kāi)心的東西.我可喜歡讀書(shū)了.每天都要讀一會(huì)兒書(shū)，這樣我每天都能學(xué)會(huì)新的知識(shí).有一次，我看見(jiàn)媽媽拿著一塊抹布，就問(wèn)媽媽準(zhǔn)備干什么，媽媽說(shuō)要把面盆洗一遍，可是怎么也洗不干凈.我對(duì)媽媽說(shuō):”這也太簡(jiǎn)單了吧，用雞蛋殼澆上水往面盆邊上一擦，面盆就會(huì)變干凈.不信馬上試試.”媽媽打碎一個(gè)雞蛋，把雞蛋殼打濕壓碎，按在面盆上，用抹布使勁地擦洗，擦過(guò)的地方果然干凈了許多.媽媽問(wèn)我:”你是從哪里學(xué)的這個(gè)生活小竅門?”我得意地說(shuō):”當(dāng)然是從書(shū)上看的了.”
我喜歡讀書(shū)，一有空我就讓媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū).那里的環(huán)境安靜，沒(méi)有那么多躁音.最重要的是，那里可簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋.放眼望都看不到邊.每一次我都找個(gè)干凈的角落，靠著書(shū)架坐下，拿一本愛(ài)看的書(shū)，津津有味地讀起來(lái).讀完一本再換一本.經(jīng)常是我忘記時(shí)間，要書(shū)店里的大喇叭一遍又一遍地通知，我才會(huì)依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架，和媽媽離開(kāi)這個(gè)美麗的'書(shū)的世界.
我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng).我白天利用課間時(shí)間抓緊看書(shū)，中午回到家，只要媽媽沒(méi)叫我吃飯，我立刻趴到地上隨便是什么書(shū)拿起來(lái)就看.甚至晚上我上床睡覺(jué)時(shí)，還躲著媽媽看書(shū).有一次，我正在被窩里看書(shū)，媽媽看見(jiàn)門縫里的燈光，知道我還沒(méi)睡，就推門走進(jìn)來(lái)，嚇了我一跳，連忙把書(shū)一塞，塞進(jìn)被窩，緊閉著雙眼，假裝睡著了.媽媽說(shuō):”別裝了，這樣看書(shū)對(duì)眼睛不好，該休息的時(shí)候趕快休息吧.”
書(shū)給我?guī)?lái)豐富的知識(shí)，看書(shū)讓我心情愉快，我喜歡讀書(shū).
學(xué)生演講比賽心得篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
許多同學(xué)常常感嘆學(xué)習(xí)的枯燥與無(wú)味，重要原因之一就是心中缺少了激情．假如夢(mèng)想沒(méi)有激情，事業(yè)將一片荒蕪；假如心靈沒(méi)有激情，生活將平淡無(wú)奇；假如行動(dòng)沒(méi)有激情，人生將一無(wú)所成！也許我們應(yīng)當(dāng)感激上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性．對(duì)我們來(lái)說(shuō)，一時(shí)的失敗與壓抑又算得了什么？沒(méi)有文憑就努力去拿，沒(méi)有知識(shí)就努力去學(xué)，只要你心中還有夢(mèng)，只要你還有對(duì)生活的激情．長(zhǎng)路迢迢，人生漫漫，誰(shuí)能將激情貫穿一生，誰(shuí)就能最終會(huì)成為命運(yùn)的寵兒．激情燃燒的歲月已經(jīng)來(lái)臨，讓我們怦然心動(dòng)，帶著這份激情去改變自己，去改變自己想改變的一切．既然不相信命運(yùn)的安排，就要敢于把命運(yùn)發(fā)來(lái)的險(xiǎn)球給它扣回去；既然不相信自己注定平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中．朋友們！伙伴們！讓我們一起擁有激情無(wú)悔的人生！
學(xué)生演講比賽心得篇十六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天我非常榮幸能夠在這個(gè)特別的時(shí)刻，代表南學(xué)護(hù)理學(xué)院年級(jí)全體學(xué)生在此發(fā)言，向的母校道別，向的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的青蔥歲月道別!
四年的大學(xué)時(shí)光像一匹轉(zhuǎn)瞬即逝的馬。作為學(xué)子，我們已從一個(gè)渴求知識(shí)的新生，成長(zhǎng)為一名略有所成的畢業(yè)生，生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不凝聚了各位老師的心血。你教會(huì)了我們科學(xué)知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度；是你讓我們感受到成功的喜悅；這也是你教我們做人的道理。
今天我們之所以能滿懷自信的站在這里，要感謝我們的母校，感謝護(hù)理學(xué)院的全體老師，感謝你們用青春和汗水締造了我們今天的成績(jī)。
有人說(shuō)，五彩繽紛的校園就像一個(gè)熔爐，煅燒著每個(gè)人獨(dú)特精彩的生活。我們走過(guò)了大一的純真歲月，走過(guò)了大二的輕舞，告別了大三的緊張和忙碌，來(lái)到了今天的大四。時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝，四年的大學(xué)生活即將離我們而去。
依然記得大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景，那時(shí)的我們青澀而又懵懂，剛剛經(jīng)歷完高考的洗禮，滿懷著對(duì)大學(xué)生活的憧憬與向往踏進(jìn)了啟秀校區(qū)的大門。轉(zhuǎn)眼間，這熟悉的一幕就留在了四年前。過(guò)去的四年是艱難而快樂(lè)的。四年的生活充實(shí)而美麗。今天，好象昨天。
四年，1460個(gè)日日夜夜，似乎是那么的漫長(zhǎng)，而面對(duì)今天的離別，卻是那么的短暫。四年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為生命中最為珍貴的收藏：還清晰記得第一次站在軍訓(xùn)操場(chǎng)上的那個(gè)瞬間，帶著未脫的稚氣和對(duì)大學(xué)未來(lái)生活的無(wú)限幢憬，我們開(kāi)啟了通向豐富多彩大學(xué)生活的大門。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間的光環(huán)匆匆轉(zhuǎn)了個(gè)身，我們的記憶里有足夠的東西可以品嘗一輩子。啟秀校園，美麗的濠河，鳥(niǎo)語(yǔ)花香樹(shù)下的長(zhǎng)凳，都留下了我們清晨讀書(shū)的背影；精密的實(shí)驗(yàn)儀器、條件優(yōu)越的實(shí)驗(yàn)室里，曾留下了我們對(duì)科學(xué)的向往，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了我們拼搏的身影……那銘刻了我們共同經(jīng)歷的日子，讓我們受到了鍛煉，增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，也更讓我們體會(huì)到了我們護(hù)理學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和學(xué)風(fēng)，體會(huì)到了那種團(tuán)結(jié)向上的精神面貌。太多太多的`情景值得去回憶。
歲月匆匆，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲,然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下，我們將離開(kāi)我的大學(xué)生活，走過(guò)樓蘭，走過(guò)荒灘，只是為了那句路在腳下，明天會(huì)更好。在不久的將來(lái)，我們將踏上新的征程。
讓我們?cè)僖淮蜗蚶蠋焸冋f(shuō)聲“謝謝”，是你們用自己的言行和關(guān)愛(ài)讓我們得到了遠(yuǎn)比書(shū)本知識(shí)更加寶貴的信念；讓我們對(duì)自己的父母說(shuō)聲“謝謝”，是他們一如既往地支持讓我們?cè)谌松飞铣錆M了勇氣；讓我們對(duì)這美麗的校園說(shuō)聲“謝謝”，是它不變的安靜、祥和記載了我們的奮斗與成長(zhǎng)；讓我們對(duì)彼此互相說(shuō)聲“謝謝”，讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友誼，去感悟那美好的生活，讓我們一起記錄下這美好的時(shí)刻。
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。讓時(shí)間見(jiàn)證護(hù)理學(xué)院教師的殷切期望和深情委托；一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！
同學(xué)們，臨別之際，讓立下誓言：今天，以作為的畢業(yè)生為榮；明天，將會(huì)以為榮！“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
”如今，就要離開(kāi)母校了，老師們?yōu)樗龅囊磺校瑫簳r(shí)無(wú)以回報(bào)，讓我們牢記“博愛(ài)、篤學(xué)、進(jìn)取”的院訓(xùn)，努力開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)！最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生，向各位老師獻(xiàn)上畢業(yè)禮物，祝各位老師工作順利，身體健康！祝愿我們的母校興旺發(fā)達(dá)，再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
學(xué)生演講比賽心得篇十七
老師們、同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)一天的角逐，我們的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要完美落幕。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)無(wú)論是場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的競(jìng)技、還是場(chǎng)下的互幫互助、吶喊助威都組織的緊張有序，進(jìn)行得有條不紊。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)之所以取得圓滿成功，得益于我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)組織者-----各位裁判員老師的盡職盡責(zé)，得益于我們各位同學(xué)的大力支持，在此我向你們表示衷心的感謝。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)從各個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了奧林匹克更快、更高、更強(qiáng)追求卓越、不拋棄、不放棄的精神。
體育運(yùn)動(dòng)，一個(gè)迷人的魅力就在于他能夠挖掘人的潛能，挑戰(zhàn)人的極限。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的參賽選手秉持了這個(gè)信念，摔倒了，爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，不到終點(diǎn)誓不罷休。著實(shí)令人感動(dòng)、令人振奮。
體育比賽更能比出水平、比出風(fēng)格、比出精神、比出團(tuán)結(jié)。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上各班從入場(chǎng)式、廣播操、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的競(jìng)技、到各班所在區(qū)域的衛(wèi)生紀(jì)律都是比賽，各班同學(xué)都在為自己的集體貢獻(xiàn)力量。
體育比賽只是措施，只是手段不是目的。我們的目的就是希望我們的同學(xué)們能夠在中學(xué)階段，至少掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，并能發(fā)展成為自己終生體育愛(ài)好。無(wú)論在自己人生的任何階段，哪怕是耄耋之年也能堅(jiān)持鍛煉，強(qiáng)健體魄。因?yàn)樯眢w是第一位的，沒(méi)有一個(gè)好身體什么都無(wú)從談起。在此我想起了20xx年抗擊非典的卓越科學(xué)家、中國(guó)工程院院士現(xiàn)年77歲的鐘南山。他在20xx年全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得400欄冠軍。他在北京醫(yī)學(xué)院上大學(xué)期間的好幾項(xiàng)記錄到現(xiàn)在還沒(méi)有被人刷新。他說(shuō)：熱愛(ài)體育不僅為了健康還能培養(yǎng)良好的品質(zhì)，提高自己的生活質(zhì)量。直到如今他仍然工作在救死扶傷的第一線，都得益于他良好的體魄，得益于對(duì)體育鍛煉的堅(jiān)持。
同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但是大家在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上迸發(fā)出的團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、拼搏的精神不應(yīng)該熄滅，應(yīng)該得到大力的發(fā)揚(yáng)，讓這種精神激勵(lì)我們?nèi)?zhàn)勝以后生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中的任何艱難險(xiǎn)阻。今天你們做到了最棒，我相信明天你們一定會(huì)做的更棒。謝謝大家!
最后祝大家五一假期快樂(lè)!
學(xué)生演講比賽心得篇十八
有人說(shuō)，沒(méi)有溫暖記憶的冬天是寒冷的。對(duì)我而言，逝去的冬已如同一滴淚在時(shí)光的縫隙中冰冷掉，然而記憶卻時(shí)刻穿梭在我溫?zé)岬难劢恰?BR> 那份溫?zé)嶙屛医蛔“浩鸬统亮嗽S久的頭，仰望冬日的陽(yáng)光在地中海的水面閃耀。于是喜悅地回憶起那遷徙途中無(wú)數(shù)的困苦與感傷，于是嘴角上翹的環(huán)顧四周，還有一路同伴，在濕冷與艱難中一路陪伴。
那個(gè)冬在五個(gè)月前悄然而至，安靜得讓我無(wú)法察覺(jué)，安靜得讓我懷揣一顆躁動(dòng)的心鼓起勇氣踏上了這個(gè)講臺(tái)。臺(tái)下的眼神與我的一樣安靜，他們也一定在安靜地期待著那個(gè)英語(yǔ)演講比賽預(yù)賽第三名的小姑娘為他們作以精彩的表演，然后猛然間抱以熱烈的掌聲，然后瞬間打破這種死寂。
——然而我的內(nèi)心卻驅(qū)動(dòng)了我的大腦和唇舌，讓本不該屬于我的空洞填補(bǔ)了我的一切努力，一切天賦，一切勇氣，甚至一切自救的方法。著實(shí)這突如其來(lái)的空白剎那間令我不知所措。
盡管鼓勵(lì)的掌聲一次次地響起，盡管我在他們的眼神中讀出一次次的希望，盡管我一次次機(jī)械地重復(fù)著已被剪得支離破碎的段落。然而過(guò)渡的緊張還是讓我完完全全地?cái)〗o了我的第一次，敗給了我自己。
一種夢(mèng)幻的黑色猶如冰冷的海水密不透風(fēng)地包圍著我，偶爾一串浪花卻似排山倒海般的巨浪在一種遺憾的嘆息中擁我緩緩走下講臺(tái)，慢慢走回自己的座位，然后迅速地坐下，強(qiáng)迫自己相信這只是一場(chǎng)夢(mèng)，而我現(xiàn)在已經(jīng)醒來(lái)。我時(shí)常自信地認(rèn)為經(jīng)歷就是一種灑脫，如果不曾經(jīng)歷就會(huì)沒(méi)有回憶。
然而此時(shí)的我卻只是機(jī)械地默念著：我是失敗者，我是失敗者。——失敗者準(zhǔn)備逃離，逃離這股恐慌，這股寒冷。
而正當(dāng)游走時(shí)卻不覺(jué)熱浪襲來(lái)。那股熱浪讓我伸出手，接過(guò)一張陌生的卻寫(xiě)著如此熟悉的“tomorrowisanotherday”的字條，掏出振了又振，重復(fù)地寫(xiě)著“起碼你有勇氣站在臺(tái)上，而我卻沒(méi)有，我為你驕傲”那條短信的手機(jī)。
我再也無(wú)法控制所有陌生的，熟悉的，脆弱的，深沉的感情，痛痛快快地傾倒出來(lái)，傾倒地幾乎不留痕跡，甚至希望從朋友的目光中看到一絲從未有過(guò)的憐憫，甚至希望他們告訴我這條路不適合你，你應(yīng)該選擇放棄。然而恰恰相反，他們的眼神明明在告訴我：就算沒(méi)有路，還有天，就算沒(méi)有天，還有海的蔚藍(lán)。
那蔚藍(lán)正是永不褪色的激情和永不褪色的青春，縱然沒(méi)有留下什么痕跡，我們卻已攜手走過(guò)。于是我相信所有偉大演講家的第一次都會(huì)令自己遺憾，只有這樣才有走向成功的動(dòng)力，動(dòng)力也會(huì)成為我的排浪，讓我擁向溫暖的海港。
一同前行的伙伴曾問(wèn)我：如果人分兩種，一種是先體味好的，把壞的留到最后；另一種是先選擇壞的，留好的到最后。我們習(xí)慣的把它們稱為樂(lè)觀者和悲觀者，那么你會(huì)選擇哪個(gè)？我考慮半晌，然后回答他是后者，這恰不是悲觀，而是對(duì)一切的`未知充滿了無(wú)限的幻想。
在這個(gè)屬于我的時(shí)刻，我要懷著喜悅告訴曾冰冷的我的心，你已越過(guò)冬日的冰河，正順流直上，終會(huì)到達(dá)地中海的廣闊；我要懷著堅(jiān)定告訴曾一路陪伴我的朋友，你們永遠(yuǎn)讓我的那個(gè)冬天如地中海的氣候一般溫暖如春。春把希望灑向波光粼粼的水面，于是我真的希望自己就是那條魚(yú)，那條永遠(yuǎn)不會(huì)流淚的魚(yú)，有你們?cè)?，這里沒(méi)有風(fēng)浪不會(huì)搖晃不再心慌；——我堅(jiān)信，黑夜過(guò)去一定會(huì)有陽(yáng)光，到那時(shí)，你們陪我到冬日的地中海忘記所有悲傷，游向燦爛的希望。
大:冬日的地中海
學(xué)生演講比賽心得篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
請(qǐng)記住一句話：“壓傷的蘆葦，上天不會(huì)折斷；將殘的燈火，上天不忍吹熄．”勇敢些，請(qǐng)現(xiàn)出一個(gè)微笑，迎上前！生活就是這樣，換一種心態(tài)去面對(duì)，將是另一種風(fēng)景，另一種境界．雖然不完美，但過(guò)的踏實(shí)．我們帶著心中的微笑，穿過(guò)世事的云煙，就可以學(xué)著應(yīng)變，努力耕耘，收獲果實(shí)，并提升認(rèn)知，強(qiáng)健心弦，迎向幸福的彼岸．在幸福的彼岸上，得意而欣慰的笑一下！微笑也是人與人之間溝通的橋梁．與他人會(huì)心的微笑，就仿佛在他人心中形成一股涓涓的流水，緩緩的流淌在他人間，滋起一絲絲愛(ài)意．社會(huì)是一個(gè)大家庭，人與人之間需要彼此關(guān)愛(ài)，有家就有愛(ài)，有愛(ài)才有家！請(qǐng)大家現(xiàn)出一個(gè)微笑，微笑是表達(dá)，讓我們的世間充滿真愛(ài)！笑是人的.本能，群體的微笑構(gòu)筑和平，他人的微笑導(dǎo)致理解，自我的微笑則是心靈的凈化劑．心靈的寧?kù)o使人快樂(lè)，而快樂(lè)才是生命不斷走向高處的動(dòng)力．從一個(gè)最簡(jiǎn)單的微笑開(kāi)始，重筑自己靈魂的免疫系統(tǒng)，再次將胸懷拓寬．微笑吧！在每一個(gè)早晨，向著天邊第一縷陽(yáng)光；在每一個(gè)春天，面對(duì)著地上第一株新草；在每一個(gè)起點(diǎn)，遙望著也許還看不到的地平線．有一句話是這樣說(shuō)的：“你不能改變天生的容貌，但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容．請(qǐng)大家都笑一笑，從一個(gè)微笑開(kāi)始，微笑著面對(duì)生活中的每一天，那就離成功很近，離幸福不遠(yuǎn)！