最新安全教育的讀后感(匯總17篇)

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    讀后感是提高閱讀質(zhì)量和思維深度的一種有效方式。讀后感的寫作可以參考他人的觀點和見解,但要保持自己的獨(dú)立思考和表達(dá)風(fēng)格。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。
    安全教育的讀后感篇一
    這本書是分四個單元給我們講解的。通過讀完這本書,我感受頗深。
    1、安全問題是我們幸福生活的前提和基礎(chǔ),它無處不在,需要我們時時刻刻注意它。書中詳細(xì)講解了在各種場所如果遇到險情該如何預(yù)防和處理,我們?nèi)绾握J(rèn)識和辨別安全示意圖。這些常識是我們在文化課上學(xué)不到的知識,讓我受益匪淺。
    2、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,使自己少生病或不生病,有一個健康的身體。只有這樣,我們才能快樂地生活和學(xué)習(xí)。小的時候我們都知道飯前便后要洗手這些簡單的衛(wèi)生常識,但通過讀這本書,我知道了保持各種食物的安全溫度是多少;少吃快餐和果凍類膠狀食物;使用安全的水和原材料才能確保健康;不吃小攤銷售的食品等等。像這些常識不是我以前不知道的就是知道了也不明白真正的嚴(yán)重性,至今還存在著不良習(xí)慣。
    3、交通安全是我們學(xué)生更要學(xué)習(xí)的常識,前些日子甘肅發(fā)生的校車超載造成20多名幼兒死亡事件給我們敲響了警鐘,交通安全不遵守,會危及生命,作為一名小學(xué)生,交通規(guī)則要學(xué)習(xí)和遵守,交通安全標(biāo)志要認(rèn)識。
    在日常生活中,作為未成年人的我們,對社會經(jīng)驗欠缺、自理能力偏弱,生活知識缺少,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)這本公共安全教育讀本,讓我會在今后的學(xué)習(xí)生活中,提高警惕,發(fā)現(xiàn)隱患及時消滅,不讓隱患蔓延。我也會從自身做起,改掉以前的壞毛病,健康飲食,養(yǎng)成良好的個人行為習(xí)慣,同時我也會把安全知識宣傳給身邊的人,讓他們也提高安全意識,真正做到安全無隱患,讓我們的家園變得更加美好。
    安全教育的讀后感篇二
    進(jìn)入暑假以來,全市發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故,教訓(xùn)慘痛。目前學(xué)校安全工作形勢嚴(yán)峻,溺水、交通、飲食衛(wèi)生、游戲等方面尤為突出。根據(jù)上級教育主管部門《關(guān)于加強(qiáng)暑期學(xué)生防溺水安全教育與管理嚴(yán)防學(xué)生溺水事故》及加強(qiáng)交通安全防范的緊急通知,我園迅速行動,組織人員全面落實相關(guān)工作,再次強(qiáng)化了暑期學(xué)校安全管理工作?,F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織
    園領(lǐng)導(dǎo)十分重視幼兒的防溺水工作,把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來抓,在原有的學(xué)校安全工作小組的基礎(chǔ)上成立了以園長為組長、各班主任為成員的防溺水工作小組,認(rèn)真落實每一項工作。
    二、認(rèn)真開展學(xué)校進(jìn)社區(qū)活動
    汛期來臨,我園積極和西門村委會聯(lián)系,結(jié)合村委會對幼兒及家長開展防溺水宣傳教育活動。
    1、對一些危險水域樹立安全警示標(biāo)語。
    2、利用村里的廣播和宣傳欄對幼兒家長及村民進(jìn)行防溺水教育。
    3、加強(qiáng)村委對轄區(qū)內(nèi)危險水域巡邏力度,發(fā)現(xiàn)有未成年人下水游泳,立刻進(jìn)行勸阻,并即時向幼兒園或小學(xué)反饋,通知其監(jiān)護(hù)人。
    三、認(rèn)真開展教師進(jìn)家庭活動
    暑假期間幼兒在家的時間較多,家庭的教育、監(jiān)管此時顯的尤為重要。我園認(rèn)為,在做好幼兒安全教育的同時,也要提高幼兒家長的安全意識,只有學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)認(rèn)真的配合方才能做好幼兒暑期的安全工作,才能把各項安全防范措施落實到位。
    1、各班班主任7月底,對幼兒進(jìn)行家訪或電訪,督促家長更加重視幼兒暑期的安全監(jiān)管工作。
    2、暑期內(nèi),各班主任利用電話的方式對幼兒及家長進(jìn)行訪問,了解幼兒在家期間活動安全及思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時溝通家長進(jìn)行處置,把不安全的問題消滅在萌芽。
    3、利用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方式對幼兒和家長進(jìn)行宣傳,提高他們安全防范的意識。
    通過一系列安全教育活動,幼兒和家長的安全防范意識得到了增強(qiáng),有效避免了安全事故的發(fā)生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅實的基礎(chǔ)。
    [防溺水安全教育讀后感]
    安全教育的讀后感篇三
    人的生命只有一次,安全重于泰山!今天上午,我們?nèi)w師生一起觀看了《小學(xué)生安全教育視頻》這一片子?!缎W(xué)生安全教育視頻》以生動有趣的動畫的形式,給我們講述了消防安全、交通安全、食品安全、居家安全、校園安全等許多方面的安全知識,看了之后,我受益匪淺。其中給我印象最為深刻的是交通安全知識。
    交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免一啟接一啟的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛生命!
    中小學(xué)意外傷害中,交通事故也占不少。我們一定要遵守交通規(guī)則。過馬路時,要走斑馬線,看紅綠燈。在沒有斑馬線時,要靠右邊走。走路時,不能看書,不能打鬧和嬉戲,不能跨越馬路欄桿,要走天橋或地下通道。不要在車輛快要過來時,橫穿馬路。騎車的人不能超載,不能帶人行駛,不能突然加速或突然減速,不能作急轉(zhuǎn)彎,如果要轉(zhuǎn)彎,應(yīng)伸手示意,讓路人有所準(zhǔn)備。
    通過收看《小學(xué)生安全教育視頻》,我還知道了很多災(zāi)難的預(yù)防措施以及自救方法。同學(xué)們,我們一定要珍惜自己的生命,如果連生命都沒有了,還談什么學(xué)業(yè)呢?關(guān)愛生命,讓我們一起撐起安全的天空。讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時,我們應(yīng)該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識后,在災(zāi)難降臨時我們就能有更多獲救機(jī)會。
    同學(xué)們,讓我們多等一會兒的紅燈,我們的生命就多一份保障。讓我們多一分責(zé)任,就讓我們和他人少一分犧牲。
    安全教育的讀后感篇四
    前幾天,我讀了《安全教育》這本書,里面講了許多關(guān)于安全方面的知識。比如:防火、防溺水、防雷......
    隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)在許多樓房的房頂上都裝有避雷針??墒?,有些人不明白避雷針是用來“引雷”的。之所以叫避雷針,是因為把它放在高處,打雷時,閃電就不會劈向下面的人了。下大雨時,盡量離樹遠(yuǎn)一點,千萬不要在樹下躲雨,也不要大有金屬尖的傘,不然就被累擊倒死亡。
    防溺水,老師們天天督促我們不能獨(dú)自去游泳,必須有父母陪同。那游泳前我們應(yīng)該怎么做呢?應(yīng)該先做一下熱身運(yùn)動,不然,在你游得正開心時,手腳又可能會突然抽筋,那就慘了。但話又說回來,如果游泳時抽筋了該怎么辦呢?如果離岸邊近,馬上上岸進(jìn)行按摩治療;如果離岸邊遠(yuǎn),可以躺在水面休息,或者呼叫別人幫忙扶上岸。
    地震時,如果來不及跑到外面,就躲在衛(wèi)生間里,用枕頭保護(hù)自己頭部。如果是在學(xué)校,就先多到桌子底下,用書包保護(hù)頭部,然后聽老師只會有秩序逃離到操場,然后雙手抱頭,蹲下。
    安全是最重要的。同學(xué)們要從思想上、意識上重視起來。只有思想上、意識上重視了,才能增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。我們的生命才能得到保障!
    安全教育的讀后感篇五
    學(xué)校發(fā)了一本《學(xué)生安全教育讀本》的書。書中主要講的是“生存、生命、生活”,讓我們注意安全,里面寫了:如何乘船安全、乘飛機(jī)應(yīng)該注意什么、路上遇到搶劫如何自護(hù)……其中有一篇是關(guān)于食物中毒的。
    這本書讓我知道了許多關(guān)于生活的知識,我會多讀、多看的。
    安全教育的讀后感篇六
    我是人類的好朋友,我的名字叫安全。
    今天,我想和大家說一說心里話。我想對小朋友說:“在雷雨天氣,不要在樹下避雨,不要用濕手觸一摸有電的物品,以免觸電;當(dāng)你們在公路上行使的時候,一定要遵守交通規(guī)則,一定要牢記:紅燈停,路燈行,黃等亮了等一等;不要為了好奇而去翻墻頭,上下樓梯時一定不能擁擠,在炎熱的夏天,到河里洗澡可一定要有大人的陪伴呀!祝愿小朋友健康成長!”工人同志們,我想對您說:“你們辛苦了,在你們辛苦工作的.時候,可一定要把我這個朋友放在心上,切記莫忘換上工作衣,穿上平跟鞋,把滿頭的長發(fā)扎起來,開動機(jī)器時,一定要按照一操一作程序,安全第一,工作第二。祝愿你們能生產(chǎn)出更先進(jìn)的產(chǎn)品!”我也想對司機(jī)師傅們說:“由于你們職業(yè)的特殊一性一,開車前可千萬不要喝酒,要知道,酒后駕車很危險,司機(jī)一滴酒,親人兩行淚;開車時車速不能太高,以免發(fā)生追尾事故;不要亂闖紅綠燈,寧停一分,不搶一秒。祝你們一路順風(fēng)!”
    其實,我想說的心里話很多很多,但是,我更想告訴大家的是,我有一個美好的愿望:我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)和每一個人做親密無間的好朋友,請你們接受我,一定把我時時刻刻放在心間。我想,如果我這個愿望實現(xiàn)了,生活一定會更美好!
    安全教育的讀后感篇七
    安全教育的心得因為上帝只給予每個人一次生命,所以我們必須愛惜生命,而生命安全了才有保障。因此,我們應(yīng)該培養(yǎng)安全意識,提高我們在面臨突發(fā)安全事件時的自救能力。那么,我們就來談?wù)劇鞍踩边@個詞吧!
    生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個個鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎?你看到那令人吃驚的場景了嗎?就是那紅彤彤的鮮血,親人悲傷痛心的哭叫聲,朋友失落無神的眼睛“生命”多么純真鮮活的靈魂;“安全”多么讓人深思的話題,就是這樣兩個簡簡單單的東西,卻關(guān)系著每個人。自己的安全不僅是個人的,而且與未來、家庭相連,一個人的安全關(guān)系到全家幸福,安全連接著親人情感的紐帶。
    安全事故是死亡區(qū)域的頭號殺手,也是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識,自我保護(hù)能力差,所以,在安全的問題上,我們必須要有很好的防范,必須要樹立強(qiáng)烈的安全意識。講安全,學(xué)安全,這些都需要我們實實在在的行動,而不是一句口號,在每個人心里,要有安全的認(rèn)識,認(rèn)識到生命的可貴。
    為了自己寶貴的`生命,為了自己的親人、朋友,為了未來美好的世界,請大家把“安全記心間”吧!
    安全教育的讀后感篇八
    一個快樂的暑假已經(jīng)過去,我們又迎來一個豐收的秋天,在這個碩果累累的季節(jié)里,新的一個學(xué)期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我們又回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
    我在暑假里閱讀了《學(xué)生安全教育讀本》這本書,現(xiàn)在和同學(xué)們一起分享這本書的內(nèi)容。這本書是專門為學(xué)生寫的。書中告訴了我許多自然災(zāi)害該如何面對。就像關(guān)于龍卷風(fēng),書中就寫到在龍卷風(fēng)來臨時,最好躲在地下室或溝渠那樣位置較低的地方,如果在家里,窗戶一定要一邊開一邊關(guān),不然房子就有爆炸的危險。
    書中還告訴我在賓館里遇到火災(zāi)該怎么辦:當(dāng)你發(fā)現(xiàn)外面著火時,不要馬上開門沖出去,而是應(yīng)該摸一下把手,如果把手不燙,說明火勢不大,可用濕毛巾捂住鼻口,緊貼地面爬出去;如果把手非常燙,就說明外面的火勢也非常大,則要用水把布子弄濕,堵在門縫上。然后試著撥打119.如果電話不通說明電話現(xiàn)已被大火切斷,要把顯眼的物件拿到窗外,舞動求救,引起人群注意。
    通過閱讀這本書,我了解到學(xué)生在校園安全、交通安全、實訓(xùn)安全、社會安全以及自然災(zāi)害防范等方面存在的安全問題,和這些安全問題的處理方法。這讓我們更加懂得尊重生命、尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便又向文明的腳步靠近了一步。重視安全,是每個人的義務(wù),更是每個人的責(zé)任,讓我們攜起手來呵護(hù)這朵文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧!
    [安全教育讀后感300字]
    安全教育的讀后感篇九
    通過閱讀《小學(xué)生安全教育讀本》這本書,我了解到很多關(guān)于交通安全的知識:指揮交通信號燈亮綠燈時,準(zhǔn)許行人通行;亮黃燈時,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;亮紅燈時,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時行人須確保安全的原則下通行。
    行人必須遵守交通規(guī)則,必須走人行道,要過馬路,必須走人行橫道,在沒有人行道的馬路上行走,要靠右行走,通過有交通信號的路口時,必須遵守信號的規(guī)定,通過沒有交通信號的路口時,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑,沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿,有人行過街天橋或地道時,不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推、爬、追車,強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
    行走時,哪些情況最危險呢?
    1、橫穿馬路很容易出危險。
    2、三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易出交通事故。
    3、行走時,一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,反倒自己去撞到車子,因此十分危險。
    我還學(xué)到了很多騎車安全知識:
    1、不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車,這是交通規(guī)則規(guī)定的。
    2、不能打傘騎車。
    3、不脫手騎車。
    4、不騎車帶人。
    5、不騎“病車”。
    6、不騎快車。
    7、不與機(jī)動車搶道。
    8、不平行騎車。
    安全教育的讀后感篇十
    今天早上我早早的起床觀看《中小學(xué)生安全教育觀后感》,看過以后我知道了怎樣在發(fā)生地震時逃出,怎樣避免交通事故,怎樣避免水災(zāi),怎樣避免火災(zāi)。我知道了當(dāng)發(fā)生地震時,我們要趕快跑到操場的空地上,不要乘坐電梯,不要向里面跑,我們應(yīng)注意保護(hù)頭部。
    為了避免落水我們要遠(yuǎn)離有水的地方,不要在水邊玩耍,當(dāng)碰到有落水的人時,如果自己不會游泳,千萬不要跳下去救人,要盡快找到大人來救人。
    當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,要盡快撥打119報警,逃生時也不能乘坐電梯,盡快從安全出口逃生,要是火勢太大火勢在高樓大廈,無法逃離,要向外邊求救,要用濕毛巾捂住口鼻,要是家里有浴缸,可以躲到浴缸里,放上水,有水火就不容易著起來了,等待救援。
    如何避免交通安全,要在路燈亮?xí)r再過紅路燈,一定要走人行橫道,晚上走夜路時要穿鮮亮的衣服,要在路燈亮的.地方走,一定要遵守交通秩序,就可避免交通事故,通過這次觀看中小學(xué)生安全教育節(jié)目,我懂得了許多自救的知識,我以后要更多的掌握安全知識。
    安全教育的讀后感篇十一
    地、雙腿挺直向下壓,再坐回原位,將溺水者的雙手舉高就可以了?;饒鎏由?拿濕布或濕毛巾捂住嘴鼻,找濕被子披在身上趴在地上爬出去。遇到地震時首先要關(guān)閉電源、熄滅火源,在客廳中央的墻面站著,如在房間這用枕頭蓋住頭部躲到床底下,如在室外,就跑到空曠的地方去,家里不時的準(zhǔn)備些干電池、手電筒、收音機(jī)、急救箱和干糧......學(xué)會自我保護(hù),遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力??赐赀@本書讓我認(rèn)識危機(jī),躲過危機(jī),相信我會度過一個安全健康、快樂的童年!篇二一個人的生命是寶貴的,但又是脆弱的。生命對于每個人來說只有一次,一不小心,它就會遭到摧殘甚至扼殺。因此,我們更要精心地呵護(hù)自己那如同一只易碎的玻璃杯似的生命,因為,稍不留意,它就會支離破碎。而一次次慘痛的血的教訓(xùn)更是用事實告訴我們,安全與健康的神經(jīng)是時時刻刻都不能放松的。
    作為學(xué)生,我們大部分時間都是在校園中度過的,所以,無論校園內(nèi)外,我們都要注意安全。公路上車水馬龍,在上學(xué)時,我們要注意來往車輛,不與同學(xué)追逐打鬧,遵守交通規(guī)則;學(xué)校里,喧喧嚷嚷,我們要注意同學(xué)之間的關(guān)系,不打架斗毆,不做危險的事情,不滑樓梯,遵守校規(guī)校紀(jì)。
    還有,在校園外,我們更要提高自我保護(hù)意識。如:不隨便與陌生人搭話,不吃陌生人給的食品,不與那些不良社會青年交往等等。
    其實,在我們的學(xué)習(xí)生活中,許多人因為自我保護(hù)能力差和安全意識淡薄,在校園——這個我們兒童成長的天堂內(nèi)釀成了一幕幕不可挽回的悲劇。
    如:在某地的中學(xué)內(nèi),兩個年輕氣盛的中學(xué)生為了爭奪一只小小的打火機(jī)而大打出手,其中一個在盛怒之下掏出一把刀,刺向了自己朝夕相處的同學(xué);當(dāng)他清醒過來,追悔莫及的時候,一切都已經(jīng)晚了。
    以上的事例告誡我們:千萬不要把危險的東西帶到校園里來,千萬不要和同學(xué)為了一點雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。當(dāng)你在情緒激動時,也許就會做出一些連你自己也想不到的事情,而當(dāng)你為自己做出的事情后悔愧疚時,一切都已成為現(xiàn)實,再也無法挽回了。
    我們的生命就像一個含苞待放的花蕾,它需要安全陽光的照耀,健康雨露的滋潤。它經(jīng)不起天災(zāi)驟雨的摧殘,更不堪人禍風(fēng)暴的打擊。因此,我們更要筑起自我保護(hù)的堤防,用知識守護(hù)生命。把平安的種子播撒心田,讓安全的警鐘長鳴耳畔。
    篇三安全教育的心得因為上帝只給予每個人一次生命,所以我們必須愛惜生命,而生命安全了才有保障。因此,我們應(yīng)該培養(yǎng)安全意識,提高我們在面臨突發(fā)安全事件時的自救能力。那么,我們就來談?wù)?安全"這個詞吧!生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個個鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎?你看到那令人吃驚的場景了嗎?就是那紅彤彤的鮮血,親人悲傷痛心的哭叫聲,朋友失落無神的眼睛。生命"多么純真鮮活的靈魂;"安全"多么讓人深思的話題,就是這樣兩個簡簡單單的東西,卻關(guān)系著每個人。自己的安全不僅是個人的,而且與未來、家庭相連,一個人的安全關(guān)系到全家幸福,安全連接著親人情感的紐帶。
    安全事故是死亡區(qū)域的頭號殺手,也是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識,自我保護(hù)能力差,所以,在安全的問題上,我們必須要有很好的防范,必須要樹立強(qiáng)烈的安全意識。講安全,學(xué)安全,這些都需要我們實實在在的行動,而不是一句口號,在每個人心里,要有安全的認(rèn)識,認(rèn)識到生命的可貴。
    為了自己寶貴的生命,為了自己的親人、朋友,為了未來美好的世界,請大家把"安全記心間"吧!""的人還:
    安全教育的讀后感篇十二
    星期天上午我和爸爸媽媽一起看了一部安全教育片《中小學(xué)生安全教育》,這是關(guān)于安全方面的一部短片,用一個個生動的案例講了安全方面的常識。
    案例一,描述了讓我印象最深的火災(zāi)。短片中講的是一位中學(xué)女生晚自習(xí)后在宿舍中點蠟燭學(xué)習(xí),結(jié)果太困睡著了,結(jié)果蠟燭燃盡,點燃了蚊帳,引起了大火,最后造成了多人傷亡的慘劇。此案例提醒我們,在宿舍不能夠點燃火物看書.
    案例二,突然發(fā)生地震。如果在校園里突然發(fā)生地震,如果無法跑下樓,應(yīng)該及時躲在堅固的物體下方暫避,如果有時間跑下去,應(yīng)當(dāng)按隊列順序及時跑下去,到空曠的地方躲避。
    案例三,交通安全事故。過馬路時,應(yīng)按照紅燈停,綠燈行的順序過馬路,不能奔跑過馬路,不能橫跨馬路中央的護(hù)欄,否則會出車禍。交警叔叔的話我們應(yīng)牢記在心,幾秒鐘的沖動,一輩子的痛苦。
    通過這么多案例的分析,讓我明白了我們大家應(yīng)珍惜生命,學(xué)會保護(hù)自己,遠(yuǎn)離危險!
    安全教育的讀后感篇十三
    生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的。有時一個小水池就能奪走我們的生命。安全,只是一個詞,可所有人都會常常提起它。但誰知道安全怎樣才能一直在我們身邊呢?危險離我們很遠(yuǎn),又離我們很近,所以,我們不得不時時刻刻都提高警惕。然而,溺水事故就是一個安全隱患。
    人的生命很頑強(qiáng),有時已經(jīng)奄奄一息了,但卻還能活下來;人的生命又很脆弱,有時一個小池塘就會剝奪你的生命……我們應(yīng)該要知道,無論在哪兒游泳,在下水前,得做熱身運(yùn)動,否則因肌肉遇冷收縮會造成抽筋等事故。
    現(xiàn)在正處于初夏時節(jié),難免會有些炎熱,有些人到了一些不熟悉的水域旁,為了一時的涼爽,馬上跳了下去,就可能發(fā)生溺水事故。游泳是中小學(xué)生很喜歡的一項運(yùn)動,因為這項運(yùn)動讓許多中小學(xué)生把生命葬送在這里,所以游泳已近經(jīng)造成了對中小學(xué)生的生命威脅最大的頭號殺手。。
    溺水自救安全知識
    游泳中常會遭遇到的意外是抽筋、疲乏、漩渦、急浪等,這時,要沉著冷靜,按照一定的方法進(jìn)行自我救護(hù),同時,發(fā)出呼救信號。
    1、不熟悉水性者自救方法
    除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到比水略輕,可浮出水面,此時千萬不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
    2、水中抽筋自救法
    抽筋的主要部位是小腿和大腿,有時手指、腳趾及胃部等部位也會抽筋。
    (1)游泳時發(fā)生抽筋,千萬不要驚慌,一定要保持鎮(zhèn)靜,停止游動,先吸一口氣,仰面浮于水面,并根據(jù)不同部位采取不同方法進(jìn)行自救。
    (2)若因水溫過低而疲勞產(chǎn)生小腿抽筋,則可使身體成仰臥姿勢。用手握住抽筋腿的腳趾,用力向上拉,使抽筋腿伸直,并用另一腿踩水,另一手劃水,幫助身體上浮,這樣連續(xù)多次即可恢復(fù)正常。上岸后用中、食指尖掐承山穴或委中穴,進(jìn)行按摩。
    (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
    (4)兩手抽筋時,應(yīng)迅速握緊拳頭,再用力伸直,反復(fù)多次,直至復(fù)原。如單手抽筋,除做上述動作外,可按摩合谷穴、內(nèi)關(guān)穴、外關(guān)穴。
    (5)上腹部肌肉抽筋,可掐中脘穴(在臍上四寸),配合掐足三里穴,還可仰臥水里,把雙腿向腹壁彎收,再行伸直,重復(fù)幾次。
    (6)抽過筋后,改用別種游泳姿勢游回岸邊。如果不得不仍用同一游泳姿勢時,就要提防再次抽筋。
    3、水草纏身自救法
    (1)首先要鎮(zhèn)靜,切不可踩水或手腳亂動,否則就會使肢體被纏得更難解脫,或在淤泥中越陷越深。
    (2)用仰泳方式(兩腿伸直、用手掌倒劃水)順原路慢慢退回。或平臥水面,使兩腿分開,用手解脫。
    (3)如隨身攜帶小刀,可把水草割斷,不然試試把水草踢開,或像脫襪那樣把水草從手腳上捋下來。自己無法擺脫時,應(yīng)及時呼救。
    (4)擺脫水草后,輕輕踢腿而游,并盡快離開水草叢生的地方。
    4、身陷漩渦自救法
    (1)有漩渦的地方,一般水面常有垃圾、樹葉雜物在漩渦處打轉(zhuǎn),只要注意就可早發(fā)現(xiàn),應(yīng)盡量避免接近。
    (2)如果已經(jīng)接近,切勿踩水,應(yīng)立刻平臥水面,沿著漩渦邊,用爬泳快速地游過。因為漩渦邊緣處吸引力較弱,不容易卷入面積較大的物體,所以身體必須平臥水面,切不可直立踩水或潛入水中。
    5、疲勞過度自救法
    (1)覺得寒冷或疲勞,應(yīng)馬上游回岸邊。如果離岸甚遠(yuǎn),或過度疲乏而不能立即回岸,就仰浮在水上以保留力氣。
    (2)舉起一只手,放松身體,讓對方拯救。不要緊抱著拯救者不放。
    (3)如果沒有人來,就繼續(xù)浮在水上,等到體力恢復(fù)后再游回岸邊。
    安全教育的讀后感篇十四
    《我的第一本安全護(hù)照》這本書是出自于浙江少年兒童出版社的一套避險手冊。這套叢書以有趣的故事和生動的漫畫,講述了與孩子有關(guān)的各種安全問題,如遇迷路走失、交通事故、溺水事件、火場逃生、地動天搖等突發(fā)事件該如何自我保護(hù),讓我受益非淺!
    學(xué)會自我保護(hù),遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力??赐赀@本書讓我認(rèn)識危機(jī),躲過危機(jī),相信我會度過一個安全健康、快樂的童年!
    安全教育的讀后感篇十五
    今天我在網(wǎng)上看了寒假,看了它之后,我懂得了許多安全的知識。
    看到這兒,我驚呆了……
    平常我看不到這些事,就是看到,一年也就那么一兩次,而且事也不大。沒想到,這幾年發(fā)生的事竟然這么多。不過我想到這兒,我就覺得很憤怒,如果沒有那些不遵守交通,不懂得安全的人;這樣的事也不會頻繁發(fā)生了。
    安全很重要,我們作為小學(xué)生,要把安全放在第一位,減少安全隱患,查看自家存在的安全隱患。
    讓我們一起來發(fā)現(xiàn)安全所有隱患,做安全的合法小公民!
    安全教育的讀后感篇十六
    前幾天,我讀了《安全教育》這本書,里面講了許多關(guān)于安全方面的知識。比如:防火、防溺水、防雷......
    隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)在許多樓房的房頂上都裝有避雷針??墒牵行┤瞬幻靼妆芾揍樖怯脕怼耙住钡?。之所以叫避雷針,是因為把它放在高處,打雷時,閃電就不會劈向下面的人了。下大雨時,盡量離樹遠(yuǎn)一點,千萬不要在樹下躲雨,也不要大有金屬尖的傘,不然就被累擊倒死亡。
    防溺水,老師們天天督促我們不能獨(dú)自去游泳,必須有父母陪同。那游泳前我們應(yīng)該怎么做呢?應(yīng)該先做一下熱身運(yùn)動,不然,在你游得正開心時,手腳又可能會突然抽筋,那就慘了。但話又說回來,如果游泳時抽筋了該怎么辦呢?如果離岸邊近,馬上上岸進(jìn)行按摩治療;如果離岸邊遠(yuǎn),可以躺在水面休息,或者呼叫別人幫忙扶上岸。
    地震時,如果來不及跑到外面,就躲在衛(wèi)生間里,用枕頭保護(hù)自己頭部。如果是在學(xué)校,就先多到桌子底下,用書包保護(hù)頭部,然后聽老師只會有秩序逃離到操場,然后雙手抱頭,蹲下。
    安全是最重要的`。同學(xué)們要從思想上、意識上重視起來。只有思想上、意識上重視了,才能增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。我們的生命才能得到保障!
    安全教育的讀后感篇十七
    這本書是出自于浙江少年兒童出版社的一套避險手冊。這套叢書以有趣的故事和生動的漫畫,講述了與孩子有關(guān)的各種安全問題,如遇迷路走失、交通事故、溺水事件、火場逃生、地動天搖等突發(fā)事件該如何自我保護(hù),讓我受益非淺!
    學(xué)會自我保護(hù),遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力??赐赀@本書讓我認(rèn)識危機(jī),躲過危機(jī),相信我會度過一個安全健康、快樂的童年!