讀后感是讀完一本書(shū)后對(duì)自己的感想和思考的總結(jié)和概括。在寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以引用書(shū)中的片段來(lái)支持自己的觀點(diǎn)或感受。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
百科全書(shū)讀后感篇一
《少兒百科全書(shū)》是我向往已久的一本書(shū)，到了寒假媽媽領(lǐng)著我去書(shū)店時(shí)，我轉(zhuǎn)了好幾個(gè)書(shū)店才找到了這本書(shū)。這本書(shū)的內(nèi)容都是介紹一些有關(guān)動(dòng)物植物、科技博覽、歷史名勝、文化藝術(shù)等等知識(shí)。
我買(mǎi)完書(shū)就迫不及待地讀了起來(lái)，書(shū)里面的知識(shí)豐富多彩，令我印象最深的是介紹海豚的文章。
海豚屬于海生哺乳動(dòng)物，它體形似魚(yú)，一般體長(zhǎng)1.2-4.2米，背部呈青黑色，腹部呈白色。似小魚(yú)、小蝦、烏賊、蟹等為食，分布在太平洋、大西洋和印度洋，常群游海面，追逐船只。海豚以形態(tài)優(yōu)美、聰明、好嬉戲、對(duì)人友好而著名。最熟知的是普通海豚和寬吻海豚。亞里士多德、伊索、希羅多德等早期作家著作中提到的作為兒童坐騎或營(yíng)救落水者的海豚，就是這兩個(gè)種類(lèi)。
讀了這本書(shū)我知道了許多在課本上學(xué)不到的.知識(shí)，我還想讓媽媽給我買(mǎi)更多的這樣的好書(shū)。
百科全書(shū)讀后感篇二
暑假里，我看了三本課外書(shū)，可給我印象最深的要屬《百科全書(shū)》了，它將我?guī)肓艘粋€(gè)神奇的世界，讓我認(rèn)識(shí)到大自然的偉大！
《百科全書(shū)》這本書(shū)涵蓋了太空、地球、環(huán)境與生態(tài)、動(dòng)植物、世界各國(guó)的文化歷史與政治、科技等，讓我學(xué)到了很多，大自然創(chuàng)造了“生命”，這些“生命”又發(fā)現(xiàn)了科學(xué)，發(fā)明了音樂(lè)、宗教、藝術(shù)、體育……宇宙中神秘的外星人還等著這些“生命”去發(fā)現(xiàn)呢！科技在不斷的'創(chuàng)新，因?yàn)榭萍嫉膭?chuàng)新，醫(yī)學(xué)也在進(jìn)步。20xx年外科醫(yī)生就用機(jī)器人做手術(shù)，摘除了一名病人的膽囊。讓人驚奇的是，外科醫(yī)生在美國(guó)，而機(jī)器人和病人卻在法國(guó)！還有隨著科技的創(chuàng)新，博物學(xué)也得到了很大的進(jìn)步。英國(guó)博物學(xué)家查爾斯．達(dá)爾文在研究了數(shù)百種不同的動(dòng)物、植物、化石后首次提出了進(jìn)化論。他認(rèn)識(shí)到很多物種是有聯(lián)系的，并且有共同的祖先。如今現(xiàn)代的dna檢測(cè)技術(shù)就證實(shí)了他的這一理論。如今的博物學(xué)、醫(yī)學(xué)……取得的進(jìn)步都來(lái)源于科技，而科技來(lái)源于“生命”，“生命”來(lái)源于大自然。
如果你的書(shū)架上有一本百科全書(shū)，他將會(huì)解答你有關(guān)我們這個(gè)世界上的各種問(wèn)題，成為一部有價(jià)值的參考書(shū)。
百科全書(shū)讀后感篇三
讀了這本書(shū)，讓我感覺(jué)到知識(shí)的偉大在于它的博大和一精一深而人類(lèi)的偉大在于不斷的探索學(xué)習(xí)，并創(chuàng)造出燦爛的文明。
在過(guò)去漫長(zhǎng)的歲月中，人類(lèi)的發(fā)展經(jīng)歷了轟轟烈烈的變遷；從原始人的茹一毛一飲血到色彩斑斕的現(xiàn)代生活；從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代鋪天蓋地的互聯(lián)網(wǎng)。人類(lèi)在任何一個(gè)領(lǐng)域都取得了驚人的成就。
長(zhǎng)期以來(lái)，少年朋友普遍對(duì)各類(lèi)百科全書(shū)有一種望而生畏的感覺(jué)：枯燥乏味，晦澀難懂的文字，呆板平直，味如嚼臘的敘述方式，似乎已經(jīng)對(duì)廣大青少年朋友全方位學(xué)習(xí)和掌握各知識(shí)筑造了一道壁障。
鑒于此，本書(shū)以細(xì)膩生動(dòng)的筆觸，簡(jiǎn)潔明了的敘述，詳實(shí)豐富的圖片，營(yíng)造一個(gè)適應(yīng)青少年的閱讀氛圍，將天文地理，歷史軍事，動(dòng)物植被：文學(xué)藝術(shù)等方面知識(shí)信息傳達(dá)給廣大的青少年朋友。了解人類(lèi)，激發(fā)科學(xué)的熱情，探索科學(xué)的奧秘，勇攀科學(xué)的高一峰。
百科全書(shū)讀后感篇四
這部百科全書(shū)《自然，環(huán)境》《科學(xué)技術(shù)》《人類(lèi)社會(huì)》《文化藝術(shù)》四卷。它是包含了人類(lèi)級(jí)千年未創(chuàng)造的只是精華，至今，就連成人看了，都會(huì)手不釋卷，里面的故事實(shí)在太精彩了。
自然，壞境是哺育人類(lèi)的搖籃，沒(méi)有了大自然，就沒(méi)有了人類(lèi)。本卷，大到欲走洪荒，小到微生物，他把這些千變?nèi)f化的奧妙和秘密，現(xiàn)象和本質(zhì)，形象地展現(xiàn)在讀者的面前。我最喜歡看這本書(shū)中的宇宙故事，里面講了宇宙的形成，行星的形狀，星球的秘密等許多吸引眼球的事情，使我不得不對(duì)它們刮目相看。
是自然壞境創(chuàng)造出了人類(lèi)。而人類(lèi)也已經(jīng)在研究科學(xué)的道路了。
《科學(xué)技術(shù)》卷向我們介紹了世界科技發(fā)展的歷程和偉大成就，引導(dǎo)少年兒童進(jìn)入一個(gè)無(wú)限的科技世界。我最喜歡其中的《科技展臺(tái)》欄目，這個(gè)欄目給了我對(duì)未來(lái)的無(wú)限遐想，“地下世界”、“屋頂花園”、“水下生活”、“自動(dòng)人行道”，個(gè)個(gè)的發(fā)明使我對(duì)未來(lái)有著無(wú)限的憧憬，激動(dòng)著我對(duì)未來(lái)的高科技定下了目標(biāo)。
科技在發(fā)達(dá)，社會(huì)在進(jìn)步，人類(lèi)也在進(jìn)步，自然界的生命，經(jīng)過(guò)30億年的進(jìn)化，終于產(chǎn)生了萬(wàn)物之靈。
《人類(lèi)社會(huì)》卷向我們?nèi)祟?lèi)發(fā)展的歷史長(zhǎng)圖，勞動(dòng)創(chuàng)造了人，逐漸形成了家庭，名族，國(guó)家到整個(gè)社會(huì)。上下五千年，人類(lèi)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次血和火的洗禮；人民創(chuàng)造歷史。《人類(lèi)社會(huì)》不僅生動(dòng)地再現(xiàn)了人類(lèi)的產(chǎn)生、發(fā)展和繁榮的歷程，同時(shí)又橫向地?cái)U(kuò)展到人類(lèi)種種的生活。
人類(lèi)的文化流傳至今，人們就是在這漫長(zhǎng)的發(fā)展中創(chuàng)造了文化和藝術(shù)。
《文化藝術(shù)》卷向我們展示了一部人類(lèi)文明史，說(shuō)明了文化藝術(shù)的巨大影響力。這里匯集了語(yǔ)言文字、文學(xué)影視、美術(shù)書(shū)法、音樂(lè)舞蹈、體育雜技、哲學(xué)美學(xué)、宗教民俗等各種知識(shí)，讓我們了解祖國(guó)和世界文化藝術(shù)的精華，去創(chuàng)建人們美好的明天。
這本書(shū)對(duì)我的幫助很大，相信對(duì)你的幫助也很大，希望大家都能夠去閱讀這套書(shū)。
百科全書(shū)讀后感篇五
今天，媽媽在圖書(shū)館給我買(mǎi)了《少兒百科全書(shū)》。晚上，媽媽給我的時(shí)候說(shuō)：“你看完這本書(shū)后要寫(xiě)讀后感的?！比缓?，我看了一天，后來(lái)我就寫(xiě)讀后感了。
我讀了女人為什么穿高跟鞋后，我讓媽媽穿上高跟鞋后，也沒(méi)什么關(guān)系嗎。后來(lái)，我和媽媽、妹妹去公園玩，然后，我們看見(jiàn)前面有一塊沒(méi)板的橋，我和妹妹早就過(guò)去了。媽媽還在很慢很小心的走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)媽媽的腳，原來(lái)媽媽的腳被什么東西給纏住了，這時(shí)候我才明白這個(gè)道理?！渡賰喊倏迫珪?shū)》生活篇里為什么寫(xiě)女人為什么要穿高跟鞋了。
后來(lái)，我又看了關(guān)于星座的知識(shí)，晚上七點(diǎn)多，我和妹妹出去玩滑板的時(shí)候，看見(jiàn)了許多閃爍的星星在飛似的，現(xiàn)在我才相信書(shū)上的知識(shí)。
我深深感謝媽媽給我這本《少兒百科全書(shū)》，也許這就是母愛(ài)。
百科全書(shū)讀后感篇六
看了《學(xué)生探索百科全書(shū)》，我直呼不可思議，總覺(jué)得科學(xué)就像無(wú)邊無(wú)際的海洋，我們?nèi)祟?lèi)就好比海洋里的魚(yú)，在海洋里吸取著養(yǎng)料。
這本書(shū)讓大家了解了前所未知的古代歷史。有些人讀書(shū)認(rèn)真投入，會(huì)有身臨其境的感覺(jué)。在先進(jìn)的社會(huì)里，科學(xué)會(huì)成為人人必須知道的知識(shí)。如果你不懂科學(xué)生活小知識(shí)，那么你的生活就會(huì)處處出錯(cuò)，簡(jiǎn)單說(shuō)就是你跟不上現(xiàn)代人的腳步。如果你有了對(duì)科學(xué)的興趣，那就會(huì)有一顆科學(xué)的種子在你的體內(nèi)慢慢萌發(fā)，漸漸長(zhǎng)成大樹(shù)，越長(zhǎng)大就越不滿(mǎn)足，想了解更多的知識(shí)，成長(zhǎng)了，經(jīng)歷了，就會(huì)收獲累累碩果……“諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)”就是對(duì)人類(lèi)的能力認(rèn)可，代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng)造的巨大財(cái)富。
科學(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，它會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲和財(cái)富。所以，我們應(yīng)該熱愛(ài)科學(xué)，只有熱愛(ài)科學(xué)的人才能了解到科學(xué)當(dāng)中的樂(lè)趣。
有人說(shuō)自己很了解科學(xué)，其實(shí)自己只知道表面的東西，沒(méi)有深入了解和思考，這怎么能算成功呢?我們應(yīng)該從小熱愛(ài)科學(xué)，好好學(xué)習(xí)科學(xué)，努力掌握科學(xué)知識(shí)，為社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
百科全書(shū)讀后感篇七
讀完《小學(xué)生自然百科全書(shū)》這本書(shū)后，使我受益無(wú)窮，小學(xué)生自然百科全書(shū)讀后感。這本書(shū)圖文并茂，內(nèi)容豐富多彩，應(yīng)有盡有，我不但增長(zhǎng)了很多科普知識(shí)，還開(kāi)闊了我的眼界。我記憶最深刻的是“紅綠燈是怎樣發(fā)明的”。起初是由英國(guó)的科學(xué)家受到紅綠裝的啟發(fā)而設(shè)計(jì)了紅、綠兩色的煤氣交通信號(hào)燈，這是城市街道的第一盞信號(hào)燈。不幸的是只面世23天的煤氣燈突然爆炸自滅，從此，城市的交通信號(hào)燈被取消了。
直到1914年，在美國(guó)才率先恢復(fù)了電信信號(hào)紅綠燈，讀后感《小學(xué)生自然百科全書(shū)讀后感》。后來(lái)隨著各種交通工具的.發(fā)展和交通指揮的需要，中國(guó)的科學(xué)家發(fā)明了黃色信號(hào)燈，提醒人們注意危險(xiǎn)。于是紅、黃、綠三色信號(hào)燈即以一個(gè)完整的指揮信號(hào)家族，遍及全世界陸、海、空交通領(lǐng)域了。
“紅燈停，綠燈行，黃燈要注意，”這是我們從小就要銘記的交通常識(shí)，現(xiàn)在我知道了紅綠燈的發(fā)明后，一定要遵守交通規(guī)則。在這本書(shū)中，還有許多有趣的科學(xué)知識(shí)，有些是我們還都沒(méi)有想到的，有時(shí)間我要多看幾遍，爭(zhēng)取能記住更多的知識(shí)。
百科全書(shū)讀后感篇八
《少兒百科全書(shū)》是我向往已久的一本書(shū)，到了寒假媽媽領(lǐng)著我去書(shū)店時(shí)，我轉(zhuǎn)了好幾個(gè)書(shū)店才找到了這本書(shū)。這本書(shū)的內(nèi)容都是介紹一些有關(guān)動(dòng)物植物、科技博覽、歷史名勝、文化藝術(shù)等等知識(shí)。
我買(mǎi)完書(shū)就迫不及待地讀了起來(lái)，書(shū)里面的知識(shí)豐富多彩，令我印象最深的是介紹海豚的'文章。
海豚屬于海生哺乳動(dòng)物，它體形似魚(yú)，一般體長(zhǎng)1.2-4.2米，背部呈青黑色，腹部呈白色。似小魚(yú)、小蝦、烏賊、蟹等為食，分布在太平洋、大西洋和印度洋，常群游海面，追逐船只。海豚以形態(tài)優(yōu)美、聰明、好嬉戲、對(duì)人友好而著名。最熟知的是普通海豚和寬吻海豚。亞里士多德、伊索、希羅多德等早期作家著作中提到的作為兒童坐騎或營(yíng)救落水者的海豚，就是這兩個(gè)種類(lèi)。
讀了這本書(shū)我知道了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí)，我還想讓媽媽給我買(mǎi)更多的這樣的好書(shū)。
百科全書(shū)讀后感篇九
書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，一個(gè)人不讀書(shū)，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀，一個(gè)民族不讀書(shū)，就像大地沒(méi)有陽(yáng)光。書(shū)可以帶給我們知識(shí)，讓我們的視野更開(kāi)闊。
我聽(tīng)就過(guò)這樣一件事，在一個(gè)小村莊里有一個(gè)自稱(chēng)是活神仙的人，他只有頭沒(méi)有身一子卻能吃飯、睡覺(jué)。這是怎么回事呢？在我讀了《少年百科全書(shū)》中的《身過(guò)的數(shù)理化》一冊(cè)后，我明白了其中的道理。原來(lái)這個(gè)人鉆進(jìn)的'箱子里有兩面鏡子，通過(guò)光的折射原理把下半身映在箱子里內(nèi)，看起來(lái)就像是有頭無(wú)身了。
在讀了《少年百科全書(shū)》的《宇宙科學(xué)》一冊(cè)后，我明白了“太空垃圾”一詞的意思，并且意識(shí)到了它的危害。太空垃圾小到航天器上脫落的油漆顆粒，大到航天發(fā)射過(guò)程中的拋棄物，這些東西都有可能成為危險(xiǎn)的空中碎片。一塊重十千克的空間碎片撞上衛(wèi)星，產(chǎn)生的沖擊力相當(dāng)于兩輛時(shí)速一百多公里的汽車(chē)在十字路口相撞，衛(wèi)星會(huì)在瞬間打穿或擊毀。在某些科幻電影中，未來(lái)的地球被成群結(jié)隊(duì)的太空垃圾一團(tuán)一團(tuán)一包圍住，看來(lái)太空垃圾已經(jīng)引起了科學(xué)家的注意和預(yù)言家的警覺(jué)。
是啊，猶太民族能在眾多的民族中脫穎而出，是因?yàn)樗麄兿矚g讀書(shū)，我相信，如果我們認(rèn)真讀書(shū)，將來(lái)，我們一定能靠自己的力量在廣闊的天空中翱翔。
百科全書(shū)讀后感篇十
《少兒百科全書(shū)》是我向往已久的一本書(shū)，到了寒假媽媽領(lǐng)著我去書(shū)店時(shí)，我轉(zhuǎn)了好幾個(gè)書(shū)店才找到了這本書(shū)。這本書(shū)的內(nèi)容都是介紹一些有關(guān)動(dòng)物植物、科技博覽、歷史名勝、文化藝術(shù)等等知識(shí)。
我買(mǎi)完書(shū)就迫不及待地讀了起來(lái)，書(shū)里面的知識(shí)豐富多彩，令我印象最深的是介紹海豚的文章。
海豚屬于海生哺乳動(dòng)物，它體形似魚(yú)，一般體長(zhǎng)1.2-4.2米，背部呈青黑色，腹部呈白色。似小魚(yú)、小蝦、烏賊、蟹等為食，分布在太平洋、大西洋和印度洋，常群游海面，追逐船只。海豚以形態(tài)優(yōu)美、聰明、好嬉戲、對(duì)人友好而著名。最熟知的是普通海豚和寬吻海豚。亞里士多德、伊索、希羅多德等早期作家著作中提到的作為兒童坐騎或營(yíng)救落水者的海豚，就是這兩個(gè)種類(lèi)。
讀了這本書(shū)我知道了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí)，我還想讓媽媽給我買(mǎi)更多的這樣的好書(shū)。
百科全書(shū)讀后感篇十一
暑假期間，在老師的要求下，我認(rèn)真閱讀了《學(xué)生探索百科全書(shū)》這本書(shū)，書(shū)的內(nèi)容共分為三章——自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。這本書(shū)很容易讓我們找到自己感興趣的知識(shí)，書(shū)中圖文并茂，讓我們?cè)跍?zhǔn)確的文字描述、五彩繽紛的圖片中愉快地踏上新奇的探索之旅，輕松地掌握百科知識(shí)。
讀過(guò)這本書(shū)后，我深深感受到了它對(duì)我?guī)?lái)的好處。在書(shū)中，我了解了來(lái)自宇宙的信息、漫長(zhǎng)的生命之旅、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源、金字塔工程……這些知識(shí)又讓我了解到了科學(xué)的方法，科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的分析這些重要的東西。使我在今后的日常生活中遇到的一些奇聞異事，能用科學(xué)的說(shuō)法來(lái)解答。這些知識(shí)豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到前人的正確做法，讓我不斷的健康成長(zhǎng)。這樣可以使我在成功的路上少一些坎坷，為自己鑄造一條平平的道路。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“科學(xué)研究能破除迷信，因?yàn)樗膭?lì)人們根據(jù)因果關(guān)系來(lái)思考和觀察事物?！笨萍际菓?zhàn)勝迷信最有力的武器。我們要相信科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，為的是將來(lái)成為一名科學(xué)家和發(fā)明家。我想發(fā)明一種汽車(chē)，汽車(chē)的車(chē)身是太陽(yáng)能收集板，既環(huán)保，又低碳。車(chē)尾安裝了4個(gè)加速器，速度驚人。車(chē)身四周都有感應(yīng)器，一旦要發(fā)生追尾，它會(huì)慢慢升起避免事故的發(fā)生。你瞧！科學(xué)給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了多么大的益處??！在這個(gè)學(xué)科學(xué)用科學(xué)的時(shí)代，如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)知識(shí)的話，我們只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的落后。
請(qǐng)大家熱愛(ài)科學(xué)吧，相信在未來(lái)，科技將使我們的生活更美好。
百科全書(shū)讀后感篇十二
今年暑假，爸爸給我買(mǎi)了一套dk兒童百科全書(shū)，其中我最感興趣的是《兒童海洋百科全書(shū)》，書(shū)上講的都是關(guān)于海洋的知識(shí)，包括海洋地理，海洋生物、海洋環(huán)境等，里面的`內(nèi)容深深吸引著我，讓我對(duì)海洋世界有了進(jìn)一步的了解。
通過(guò)這本書(shū)，我知道了地球表面2/3的區(qū)域是被海水覆蓋的，4個(gè)大洋當(dāng)中，太平洋最大，北冰洋最小，世界上最深的海溝是馬里亞納海溝，深度超過(guò)世界上最高的山峰—珠穆朗瑪峰；還有海洋里面還有好多生物，如：鯊魚(yú)、鯨、海豚、水母、珊瑚魚(yú)等。
看著書(shū)中的圖片和文字講解，我就像置身在海洋世界當(dāng)中，無(wú)比興奮。這是一本非常好的書(shū)，開(kāi)學(xué)后我要把這本書(shū)拿到學(xué)校，和我的小伙伴們一起分享。
百科全書(shū)讀后感篇十三
媽媽和我一起讀自然百科全書(shū)，讀完后我懂得了我們要珍惜生命，愛(ài)護(hù)攜物、植物。地球上有一些動(dòng)物面臨滅絕的危機(jī)，分別有金絲猴、大熊貓、東北虎、白唇鹿，植物有沙欏、銀杉、水杉等。
看完這本書(shū)，我止不住又一聲嘆息。哎，我們?nèi)祟?lèi)如果不保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，早晚也會(huì)斷送自己的食物鏈，遲早也會(huì)滅亡的。
保護(hù)地球生態(tài)平衡，珍愛(ài)生命。
百科全書(shū)讀后感篇十四
我有一書(shū)柜的書(shū)，其中我最鐘愛(ài)的要數(shù)那套《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》了。他們帶我遨游科學(xué)的海洋，領(lǐng)悟科學(xué)的.真諦。讀了這套書(shū)，我除了獲得了許多知識(shí)外，還懂得了一個(gè)道理：科學(xué)的海洋無(wú)窮大，還需要人們?nèi)ヅΦ靥剿鳌?BR> 是啊，宇宙究竟有多大？恐龍的滅絕帶給我們什么啟示？地球是怎么形成的？猿在多少年前進(jìn)化成了人類(lèi)？古羅馬是怎么滅亡的？地球經(jīng)歷了幾次大滅絕？極光是怎么形成的？太陽(yáng)黑子的多少對(duì)地球有什么影響……經(jīng)過(guò)人類(lèi)數(shù)千年來(lái)不懈的努力，人類(lèi)獲得了許多知識(shí)。知識(shí)是偉大的，它使人類(lèi)由烽火驛站發(fā)展為雷達(dá)制導(dǎo)；由騎馬步行發(fā)展為飛機(jī)火車(chē)；由地面視野發(fā)展為天外探秘……知識(shí)給人類(lèi)提供了許多便利，使人類(lèi)開(kāi)創(chuàng)了史無(wú)前例的科技時(shí)代。
知識(shí)是人類(lèi)的一筆寶貴的財(cái)富，人類(lèi)發(fā)掘了他，并充分利用了它。因此，人類(lèi)才會(huì)在地球上稱(chēng)雄稱(chēng)霸。
百科全書(shū)讀后感篇十五
科學(xué)是知識(shí)重要的源泉，不能守株待兔，必須要通過(guò)自己的努力去探索和研究，但是對(duì)于我們現(xiàn)在的學(xué)生，緊張的學(xué)習(xí)根本就沒(méi)有多余的時(shí)間，那我們?cè)鯓硬拍芰私獾娇茖W(xué)呢？只有通過(guò)書(shū)本才能探索到科學(xué)帶給我們的無(wú)窮魅力。
人類(lèi)能穿越時(shí)空嗎？地球以外有生物嗎？如果有，它們長(zhǎng)的是怎樣的？以前人們沒(méi)有先進(jìn)的工具，金字塔是怎樣建造而成的？帶著這些問(wèn)題，我找到了《學(xué)生探索百科全書(shū)》，全書(shū)總共分為三大章：自然探索，科學(xué)探索和歷史探索。這本書(shū)的排版做得都非常巧妙，三章都根據(jù)各自的特點(diǎn)分成了若干小節(jié)，而且還配有插圖，精巧的圖案增強(qiáng)了人們的視覺(jué)沖擊力，以便于讀者立刻就能找到感興趣的'知識(shí)，而且還能便于快速記住所看內(nèi)容。
書(shū)中第一章寫(xiě)了自然探索，我從中了解了來(lái)自無(wú)限宇宙中的信息。在第二章的科學(xué)探索中，我了解了無(wú)處不在的黃金分割、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時(shí)空等等，在第三章歷史探索中，我知道了絲綢之路、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源、埃及艷后、金字塔工程等等等等。讀完這本書(shū)，我才真真了解了科學(xué)的奧秘，學(xué)會(huì)了怎樣應(yīng)用科學(xué)知識(shí)去解釋日常生活中的奇聞怪事，也使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，豐富了我的課余生活。
科學(xué)的進(jìn)步才能促進(jìn)時(shí)代的進(jìn)步，在成功的道路上避免不了坎坷，千百年來(lái)，人類(lèi)運(yùn)用自己的智慧，以孜孜不倦的精神，不斷地探索和研究，從而巧妙的應(yīng)用科學(xué)，給人類(lèi)帶來(lái)了意想不到的收獲，構(gòu)建了多姿多彩的迷人世界?，F(xiàn)在是講究科學(xué)的時(shí)代，所以我們要多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識(shí)，科學(xué)就是真理的核心，它啟迪了人們的智慧，培養(yǎng)了人們艱苦奮斗和求實(shí)的精神。
百科全書(shū)讀后感篇一
《少兒百科全書(shū)》是我向往已久的一本書(shū)，到了寒假媽媽領(lǐng)著我去書(shū)店時(shí)，我轉(zhuǎn)了好幾個(gè)書(shū)店才找到了這本書(shū)。這本書(shū)的內(nèi)容都是介紹一些有關(guān)動(dòng)物植物、科技博覽、歷史名勝、文化藝術(shù)等等知識(shí)。
我買(mǎi)完書(shū)就迫不及待地讀了起來(lái)，書(shū)里面的知識(shí)豐富多彩，令我印象最深的是介紹海豚的文章。
海豚屬于海生哺乳動(dòng)物，它體形似魚(yú)，一般體長(zhǎng)1.2-4.2米，背部呈青黑色，腹部呈白色。似小魚(yú)、小蝦、烏賊、蟹等為食，分布在太平洋、大西洋和印度洋，常群游海面，追逐船只。海豚以形態(tài)優(yōu)美、聰明、好嬉戲、對(duì)人友好而著名。最熟知的是普通海豚和寬吻海豚。亞里士多德、伊索、希羅多德等早期作家著作中提到的作為兒童坐騎或營(yíng)救落水者的海豚，就是這兩個(gè)種類(lèi)。
讀了這本書(shū)我知道了許多在課本上學(xué)不到的.知識(shí)，我還想讓媽媽給我買(mǎi)更多的這樣的好書(shū)。
百科全書(shū)讀后感篇二
暑假里，我看了三本課外書(shū)，可給我印象最深的要屬《百科全書(shū)》了，它將我?guī)肓艘粋€(gè)神奇的世界，讓我認(rèn)識(shí)到大自然的偉大！
《百科全書(shū)》這本書(shū)涵蓋了太空、地球、環(huán)境與生態(tài)、動(dòng)植物、世界各國(guó)的文化歷史與政治、科技等，讓我學(xué)到了很多，大自然創(chuàng)造了“生命”，這些“生命”又發(fā)現(xiàn)了科學(xué)，發(fā)明了音樂(lè)、宗教、藝術(shù)、體育……宇宙中神秘的外星人還等著這些“生命”去發(fā)現(xiàn)呢！科技在不斷的'創(chuàng)新，因?yàn)榭萍嫉膭?chuàng)新，醫(yī)學(xué)也在進(jìn)步。20xx年外科醫(yī)生就用機(jī)器人做手術(shù)，摘除了一名病人的膽囊。讓人驚奇的是，外科醫(yī)生在美國(guó)，而機(jī)器人和病人卻在法國(guó)！還有隨著科技的創(chuàng)新，博物學(xué)也得到了很大的進(jìn)步。英國(guó)博物學(xué)家查爾斯．達(dá)爾文在研究了數(shù)百種不同的動(dòng)物、植物、化石后首次提出了進(jìn)化論。他認(rèn)識(shí)到很多物種是有聯(lián)系的，并且有共同的祖先。如今現(xiàn)代的dna檢測(cè)技術(shù)就證實(shí)了他的這一理論。如今的博物學(xué)、醫(yī)學(xué)……取得的進(jìn)步都來(lái)源于科技，而科技來(lái)源于“生命”，“生命”來(lái)源于大自然。
如果你的書(shū)架上有一本百科全書(shū)，他將會(huì)解答你有關(guān)我們這個(gè)世界上的各種問(wèn)題，成為一部有價(jià)值的參考書(shū)。
百科全書(shū)讀后感篇三
讀了這本書(shū)，讓我感覺(jué)到知識(shí)的偉大在于它的博大和一精一深而人類(lèi)的偉大在于不斷的探索學(xué)習(xí)，并創(chuàng)造出燦爛的文明。
在過(guò)去漫長(zhǎng)的歲月中，人類(lèi)的發(fā)展經(jīng)歷了轟轟烈烈的變遷；從原始人的茹一毛一飲血到色彩斑斕的現(xiàn)代生活；從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代鋪天蓋地的互聯(lián)網(wǎng)。人類(lèi)在任何一個(gè)領(lǐng)域都取得了驚人的成就。
長(zhǎng)期以來(lái)，少年朋友普遍對(duì)各類(lèi)百科全書(shū)有一種望而生畏的感覺(jué)：枯燥乏味，晦澀難懂的文字，呆板平直，味如嚼臘的敘述方式，似乎已經(jīng)對(duì)廣大青少年朋友全方位學(xué)習(xí)和掌握各知識(shí)筑造了一道壁障。
鑒于此，本書(shū)以細(xì)膩生動(dòng)的筆觸，簡(jiǎn)潔明了的敘述，詳實(shí)豐富的圖片，營(yíng)造一個(gè)適應(yīng)青少年的閱讀氛圍，將天文地理，歷史軍事，動(dòng)物植被：文學(xué)藝術(shù)等方面知識(shí)信息傳達(dá)給廣大的青少年朋友。了解人類(lèi)，激發(fā)科學(xué)的熱情，探索科學(xué)的奧秘，勇攀科學(xué)的高一峰。
百科全書(shū)讀后感篇四
這部百科全書(shū)《自然，環(huán)境》《科學(xué)技術(shù)》《人類(lèi)社會(huì)》《文化藝術(shù)》四卷。它是包含了人類(lèi)級(jí)千年未創(chuàng)造的只是精華，至今，就連成人看了，都會(huì)手不釋卷，里面的故事實(shí)在太精彩了。
自然，壞境是哺育人類(lèi)的搖籃，沒(méi)有了大自然，就沒(méi)有了人類(lèi)。本卷，大到欲走洪荒，小到微生物，他把這些千變?nèi)f化的奧妙和秘密，現(xiàn)象和本質(zhì)，形象地展現(xiàn)在讀者的面前。我最喜歡看這本書(shū)中的宇宙故事，里面講了宇宙的形成，行星的形狀，星球的秘密等許多吸引眼球的事情，使我不得不對(duì)它們刮目相看。
是自然壞境創(chuàng)造出了人類(lèi)。而人類(lèi)也已經(jīng)在研究科學(xué)的道路了。
《科學(xué)技術(shù)》卷向我們介紹了世界科技發(fā)展的歷程和偉大成就，引導(dǎo)少年兒童進(jìn)入一個(gè)無(wú)限的科技世界。我最喜歡其中的《科技展臺(tái)》欄目，這個(gè)欄目給了我對(duì)未來(lái)的無(wú)限遐想，“地下世界”、“屋頂花園”、“水下生活”、“自動(dòng)人行道”，個(gè)個(gè)的發(fā)明使我對(duì)未來(lái)有著無(wú)限的憧憬，激動(dòng)著我對(duì)未來(lái)的高科技定下了目標(biāo)。
科技在發(fā)達(dá)，社會(huì)在進(jìn)步，人類(lèi)也在進(jìn)步，自然界的生命，經(jīng)過(guò)30億年的進(jìn)化，終于產(chǎn)生了萬(wàn)物之靈。
《人類(lèi)社會(huì)》卷向我們?nèi)祟?lèi)發(fā)展的歷史長(zhǎng)圖，勞動(dòng)創(chuàng)造了人，逐漸形成了家庭，名族，國(guó)家到整個(gè)社會(huì)。上下五千年，人類(lèi)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次血和火的洗禮；人民創(chuàng)造歷史。《人類(lèi)社會(huì)》不僅生動(dòng)地再現(xiàn)了人類(lèi)的產(chǎn)生、發(fā)展和繁榮的歷程，同時(shí)又橫向地?cái)U(kuò)展到人類(lèi)種種的生活。
人類(lèi)的文化流傳至今，人們就是在這漫長(zhǎng)的發(fā)展中創(chuàng)造了文化和藝術(shù)。
《文化藝術(shù)》卷向我們展示了一部人類(lèi)文明史，說(shuō)明了文化藝術(shù)的巨大影響力。這里匯集了語(yǔ)言文字、文學(xué)影視、美術(shù)書(shū)法、音樂(lè)舞蹈、體育雜技、哲學(xué)美學(xué)、宗教民俗等各種知識(shí)，讓我們了解祖國(guó)和世界文化藝術(shù)的精華，去創(chuàng)建人們美好的明天。
這本書(shū)對(duì)我的幫助很大，相信對(duì)你的幫助也很大，希望大家都能夠去閱讀這套書(shū)。
百科全書(shū)讀后感篇五
今天，媽媽在圖書(shū)館給我買(mǎi)了《少兒百科全書(shū)》。晚上，媽媽給我的時(shí)候說(shuō)：“你看完這本書(shū)后要寫(xiě)讀后感的?！比缓?，我看了一天，后來(lái)我就寫(xiě)讀后感了。
我讀了女人為什么穿高跟鞋后，我讓媽媽穿上高跟鞋后，也沒(méi)什么關(guān)系嗎。后來(lái)，我和媽媽、妹妹去公園玩，然后，我們看見(jiàn)前面有一塊沒(méi)板的橋，我和妹妹早就過(guò)去了。媽媽還在很慢很小心的走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)媽媽的腳，原來(lái)媽媽的腳被什么東西給纏住了，這時(shí)候我才明白這個(gè)道理?！渡賰喊倏迫珪?shū)》生活篇里為什么寫(xiě)女人為什么要穿高跟鞋了。
后來(lái)，我又看了關(guān)于星座的知識(shí)，晚上七點(diǎn)多，我和妹妹出去玩滑板的時(shí)候，看見(jiàn)了許多閃爍的星星在飛似的，現(xiàn)在我才相信書(shū)上的知識(shí)。
我深深感謝媽媽給我這本《少兒百科全書(shū)》，也許這就是母愛(ài)。
百科全書(shū)讀后感篇六
看了《學(xué)生探索百科全書(shū)》，我直呼不可思議，總覺(jué)得科學(xué)就像無(wú)邊無(wú)際的海洋，我們?nèi)祟?lèi)就好比海洋里的魚(yú)，在海洋里吸取著養(yǎng)料。
這本書(shū)讓大家了解了前所未知的古代歷史。有些人讀書(shū)認(rèn)真投入，會(huì)有身臨其境的感覺(jué)。在先進(jìn)的社會(huì)里，科學(xué)會(huì)成為人人必須知道的知識(shí)。如果你不懂科學(xué)生活小知識(shí)，那么你的生活就會(huì)處處出錯(cuò)，簡(jiǎn)單說(shuō)就是你跟不上現(xiàn)代人的腳步。如果你有了對(duì)科學(xué)的興趣，那就會(huì)有一顆科學(xué)的種子在你的體內(nèi)慢慢萌發(fā)，漸漸長(zhǎng)成大樹(shù)，越長(zhǎng)大就越不滿(mǎn)足，想了解更多的知識(shí)，成長(zhǎng)了，經(jīng)歷了，就會(huì)收獲累累碩果……“諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)”就是對(duì)人類(lèi)的能力認(rèn)可，代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng)造的巨大財(cái)富。
科學(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，它會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲和財(cái)富。所以，我們應(yīng)該熱愛(ài)科學(xué)，只有熱愛(ài)科學(xué)的人才能了解到科學(xué)當(dāng)中的樂(lè)趣。
有人說(shuō)自己很了解科學(xué)，其實(shí)自己只知道表面的東西，沒(méi)有深入了解和思考，這怎么能算成功呢?我們應(yīng)該從小熱愛(ài)科學(xué)，好好學(xué)習(xí)科學(xué)，努力掌握科學(xué)知識(shí)，為社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
百科全書(shū)讀后感篇七
讀完《小學(xué)生自然百科全書(shū)》這本書(shū)后，使我受益無(wú)窮，小學(xué)生自然百科全書(shū)讀后感。這本書(shū)圖文并茂，內(nèi)容豐富多彩，應(yīng)有盡有，我不但增長(zhǎng)了很多科普知識(shí)，還開(kāi)闊了我的眼界。我記憶最深刻的是“紅綠燈是怎樣發(fā)明的”。起初是由英國(guó)的科學(xué)家受到紅綠裝的啟發(fā)而設(shè)計(jì)了紅、綠兩色的煤氣交通信號(hào)燈，這是城市街道的第一盞信號(hào)燈。不幸的是只面世23天的煤氣燈突然爆炸自滅，從此，城市的交通信號(hào)燈被取消了。
直到1914年，在美國(guó)才率先恢復(fù)了電信信號(hào)紅綠燈，讀后感《小學(xué)生自然百科全書(shū)讀后感》。后來(lái)隨著各種交通工具的.發(fā)展和交通指揮的需要，中國(guó)的科學(xué)家發(fā)明了黃色信號(hào)燈，提醒人們注意危險(xiǎn)。于是紅、黃、綠三色信號(hào)燈即以一個(gè)完整的指揮信號(hào)家族，遍及全世界陸、海、空交通領(lǐng)域了。
“紅燈停，綠燈行，黃燈要注意，”這是我們從小就要銘記的交通常識(shí)，現(xiàn)在我知道了紅綠燈的發(fā)明后，一定要遵守交通規(guī)則。在這本書(shū)中，還有許多有趣的科學(xué)知識(shí)，有些是我們還都沒(méi)有想到的，有時(shí)間我要多看幾遍，爭(zhēng)取能記住更多的知識(shí)。
百科全書(shū)讀后感篇八
《少兒百科全書(shū)》是我向往已久的一本書(shū)，到了寒假媽媽領(lǐng)著我去書(shū)店時(shí)，我轉(zhuǎn)了好幾個(gè)書(shū)店才找到了這本書(shū)。這本書(shū)的內(nèi)容都是介紹一些有關(guān)動(dòng)物植物、科技博覽、歷史名勝、文化藝術(shù)等等知識(shí)。
我買(mǎi)完書(shū)就迫不及待地讀了起來(lái)，書(shū)里面的知識(shí)豐富多彩，令我印象最深的是介紹海豚的'文章。
海豚屬于海生哺乳動(dòng)物，它體形似魚(yú)，一般體長(zhǎng)1.2-4.2米，背部呈青黑色，腹部呈白色。似小魚(yú)、小蝦、烏賊、蟹等為食，分布在太平洋、大西洋和印度洋，常群游海面，追逐船只。海豚以形態(tài)優(yōu)美、聰明、好嬉戲、對(duì)人友好而著名。最熟知的是普通海豚和寬吻海豚。亞里士多德、伊索、希羅多德等早期作家著作中提到的作為兒童坐騎或營(yíng)救落水者的海豚，就是這兩個(gè)種類(lèi)。
讀了這本書(shū)我知道了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí)，我還想讓媽媽給我買(mǎi)更多的這樣的好書(shū)。
百科全書(shū)讀后感篇九
書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，一個(gè)人不讀書(shū)，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀，一個(gè)民族不讀書(shū)，就像大地沒(méi)有陽(yáng)光。書(shū)可以帶給我們知識(shí)，讓我們的視野更開(kāi)闊。
我聽(tīng)就過(guò)這樣一件事，在一個(gè)小村莊里有一個(gè)自稱(chēng)是活神仙的人，他只有頭沒(méi)有身一子卻能吃飯、睡覺(jué)。這是怎么回事呢？在我讀了《少年百科全書(shū)》中的《身過(guò)的數(shù)理化》一冊(cè)后，我明白了其中的道理。原來(lái)這個(gè)人鉆進(jìn)的'箱子里有兩面鏡子，通過(guò)光的折射原理把下半身映在箱子里內(nèi)，看起來(lái)就像是有頭無(wú)身了。
在讀了《少年百科全書(shū)》的《宇宙科學(xué)》一冊(cè)后，我明白了“太空垃圾”一詞的意思，并且意識(shí)到了它的危害。太空垃圾小到航天器上脫落的油漆顆粒，大到航天發(fā)射過(guò)程中的拋棄物，這些東西都有可能成為危險(xiǎn)的空中碎片。一塊重十千克的空間碎片撞上衛(wèi)星，產(chǎn)生的沖擊力相當(dāng)于兩輛時(shí)速一百多公里的汽車(chē)在十字路口相撞，衛(wèi)星會(huì)在瞬間打穿或擊毀。在某些科幻電影中，未來(lái)的地球被成群結(jié)隊(duì)的太空垃圾一團(tuán)一團(tuán)一包圍住，看來(lái)太空垃圾已經(jīng)引起了科學(xué)家的注意和預(yù)言家的警覺(jué)。
是啊，猶太民族能在眾多的民族中脫穎而出，是因?yàn)樗麄兿矚g讀書(shū)，我相信，如果我們認(rèn)真讀書(shū)，將來(lái)，我們一定能靠自己的力量在廣闊的天空中翱翔。
百科全書(shū)讀后感篇十
《少兒百科全書(shū)》是我向往已久的一本書(shū)，到了寒假媽媽領(lǐng)著我去書(shū)店時(shí)，我轉(zhuǎn)了好幾個(gè)書(shū)店才找到了這本書(shū)。這本書(shū)的內(nèi)容都是介紹一些有關(guān)動(dòng)物植物、科技博覽、歷史名勝、文化藝術(shù)等等知識(shí)。
我買(mǎi)完書(shū)就迫不及待地讀了起來(lái)，書(shū)里面的知識(shí)豐富多彩，令我印象最深的是介紹海豚的文章。
海豚屬于海生哺乳動(dòng)物，它體形似魚(yú)，一般體長(zhǎng)1.2-4.2米，背部呈青黑色，腹部呈白色。似小魚(yú)、小蝦、烏賊、蟹等為食，分布在太平洋、大西洋和印度洋，常群游海面，追逐船只。海豚以形態(tài)優(yōu)美、聰明、好嬉戲、對(duì)人友好而著名。最熟知的是普通海豚和寬吻海豚。亞里士多德、伊索、希羅多德等早期作家著作中提到的作為兒童坐騎或營(yíng)救落水者的海豚，就是這兩個(gè)種類(lèi)。
讀了這本書(shū)我知道了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí)，我還想讓媽媽給我買(mǎi)更多的這樣的好書(shū)。
百科全書(shū)讀后感篇十一
暑假期間，在老師的要求下，我認(rèn)真閱讀了《學(xué)生探索百科全書(shū)》這本書(shū)，書(shū)的內(nèi)容共分為三章——自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。這本書(shū)很容易讓我們找到自己感興趣的知識(shí)，書(shū)中圖文并茂，讓我們?cè)跍?zhǔn)確的文字描述、五彩繽紛的圖片中愉快地踏上新奇的探索之旅，輕松地掌握百科知識(shí)。
讀過(guò)這本書(shū)后，我深深感受到了它對(duì)我?guī)?lái)的好處。在書(shū)中，我了解了來(lái)自宇宙的信息、漫長(zhǎng)的生命之旅、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源、金字塔工程……這些知識(shí)又讓我了解到了科學(xué)的方法，科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的分析這些重要的東西。使我在今后的日常生活中遇到的一些奇聞異事，能用科學(xué)的說(shuō)法來(lái)解答。這些知識(shí)豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到前人的正確做法，讓我不斷的健康成長(zhǎng)。這樣可以使我在成功的路上少一些坎坷，為自己鑄造一條平平的道路。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“科學(xué)研究能破除迷信，因?yàn)樗膭?lì)人們根據(jù)因果關(guān)系來(lái)思考和觀察事物?！笨萍际菓?zhàn)勝迷信最有力的武器。我們要相信科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，為的是將來(lái)成為一名科學(xué)家和發(fā)明家。我想發(fā)明一種汽車(chē)，汽車(chē)的車(chē)身是太陽(yáng)能收集板，既環(huán)保，又低碳。車(chē)尾安裝了4個(gè)加速器，速度驚人。車(chē)身四周都有感應(yīng)器，一旦要發(fā)生追尾，它會(huì)慢慢升起避免事故的發(fā)生。你瞧！科學(xué)給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了多么大的益處??！在這個(gè)學(xué)科學(xué)用科學(xué)的時(shí)代，如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)知識(shí)的話，我們只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的落后。
請(qǐng)大家熱愛(ài)科學(xué)吧，相信在未來(lái)，科技將使我們的生活更美好。
百科全書(shū)讀后感篇十二
今年暑假，爸爸給我買(mǎi)了一套dk兒童百科全書(shū)，其中我最感興趣的是《兒童海洋百科全書(shū)》，書(shū)上講的都是關(guān)于海洋的知識(shí)，包括海洋地理，海洋生物、海洋環(huán)境等，里面的`內(nèi)容深深吸引著我，讓我對(duì)海洋世界有了進(jìn)一步的了解。
通過(guò)這本書(shū)，我知道了地球表面2/3的區(qū)域是被海水覆蓋的，4個(gè)大洋當(dāng)中，太平洋最大，北冰洋最小，世界上最深的海溝是馬里亞納海溝，深度超過(guò)世界上最高的山峰—珠穆朗瑪峰；還有海洋里面還有好多生物，如：鯊魚(yú)、鯨、海豚、水母、珊瑚魚(yú)等。
看著書(shū)中的圖片和文字講解，我就像置身在海洋世界當(dāng)中，無(wú)比興奮。這是一本非常好的書(shū)，開(kāi)學(xué)后我要把這本書(shū)拿到學(xué)校，和我的小伙伴們一起分享。
百科全書(shū)讀后感篇十三
媽媽和我一起讀自然百科全書(shū)，讀完后我懂得了我們要珍惜生命，愛(ài)護(hù)攜物、植物。地球上有一些動(dòng)物面臨滅絕的危機(jī)，分別有金絲猴、大熊貓、東北虎、白唇鹿，植物有沙欏、銀杉、水杉等。
看完這本書(shū)，我止不住又一聲嘆息。哎，我們?nèi)祟?lèi)如果不保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，早晚也會(huì)斷送自己的食物鏈，遲早也會(huì)滅亡的。
保護(hù)地球生態(tài)平衡，珍愛(ài)生命。
百科全書(shū)讀后感篇十四
我有一書(shū)柜的書(shū)，其中我最鐘愛(ài)的要數(shù)那套《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》了。他們帶我遨游科學(xué)的海洋，領(lǐng)悟科學(xué)的.真諦。讀了這套書(shū)，我除了獲得了許多知識(shí)外，還懂得了一個(gè)道理：科學(xué)的海洋無(wú)窮大，還需要人們?nèi)ヅΦ靥剿鳌?BR> 是啊，宇宙究竟有多大？恐龍的滅絕帶給我們什么啟示？地球是怎么形成的？猿在多少年前進(jìn)化成了人類(lèi)？古羅馬是怎么滅亡的？地球經(jīng)歷了幾次大滅絕？極光是怎么形成的？太陽(yáng)黑子的多少對(duì)地球有什么影響……經(jīng)過(guò)人類(lèi)數(shù)千年來(lái)不懈的努力，人類(lèi)獲得了許多知識(shí)。知識(shí)是偉大的，它使人類(lèi)由烽火驛站發(fā)展為雷達(dá)制導(dǎo)；由騎馬步行發(fā)展為飛機(jī)火車(chē)；由地面視野發(fā)展為天外探秘……知識(shí)給人類(lèi)提供了許多便利，使人類(lèi)開(kāi)創(chuàng)了史無(wú)前例的科技時(shí)代。
知識(shí)是人類(lèi)的一筆寶貴的財(cái)富，人類(lèi)發(fā)掘了他，并充分利用了它。因此，人類(lèi)才會(huì)在地球上稱(chēng)雄稱(chēng)霸。
百科全書(shū)讀后感篇十五
科學(xué)是知識(shí)重要的源泉，不能守株待兔，必須要通過(guò)自己的努力去探索和研究，但是對(duì)于我們現(xiàn)在的學(xué)生，緊張的學(xué)習(xí)根本就沒(méi)有多余的時(shí)間，那我們?cè)鯓硬拍芰私獾娇茖W(xué)呢？只有通過(guò)書(shū)本才能探索到科學(xué)帶給我們的無(wú)窮魅力。
人類(lèi)能穿越時(shí)空嗎？地球以外有生物嗎？如果有，它們長(zhǎng)的是怎樣的？以前人們沒(méi)有先進(jìn)的工具，金字塔是怎樣建造而成的？帶著這些問(wèn)題，我找到了《學(xué)生探索百科全書(shū)》，全書(shū)總共分為三大章：自然探索，科學(xué)探索和歷史探索。這本書(shū)的排版做得都非常巧妙，三章都根據(jù)各自的特點(diǎn)分成了若干小節(jié)，而且還配有插圖，精巧的圖案增強(qiáng)了人們的視覺(jué)沖擊力，以便于讀者立刻就能找到感興趣的'知識(shí)，而且還能便于快速記住所看內(nèi)容。
書(shū)中第一章寫(xiě)了自然探索，我從中了解了來(lái)自無(wú)限宇宙中的信息。在第二章的科學(xué)探索中，我了解了無(wú)處不在的黃金分割、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時(shí)空等等，在第三章歷史探索中，我知道了絲綢之路、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源、埃及艷后、金字塔工程等等等等。讀完這本書(shū)，我才真真了解了科學(xué)的奧秘，學(xué)會(huì)了怎樣應(yīng)用科學(xué)知識(shí)去解釋日常生活中的奇聞怪事，也使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，豐富了我的課余生活。
科學(xué)的進(jìn)步才能促進(jìn)時(shí)代的進(jìn)步，在成功的道路上避免不了坎坷，千百年來(lái)，人類(lèi)運(yùn)用自己的智慧，以孜孜不倦的精神，不斷地探索和研究，從而巧妙的應(yīng)用科學(xué)，給人類(lèi)帶來(lái)了意想不到的收獲，構(gòu)建了多姿多彩的迷人世界?，F(xiàn)在是講究科學(xué)的時(shí)代，所以我們要多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識(shí)，科學(xué)就是真理的核心，它啟迪了人們的智慧，培養(yǎng)了人們艱苦奮斗和求實(shí)的精神。