通過寫心得體會，我們可以反思自己的行為和決策，從而更好地提高自己的能力和水平。寫心得體會時要注重邏輯性和條理性，使文章結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容連貫。探索學(xué)習(xí)和工作生活中的感悟與思考，以下是幾篇心得體會供參考。
感恩父女心得體會篇一
感恩是一種美德，而對于父女關(guān)系，這種美德尤為重要。父親是家庭的頂梁柱，為了我們的成長和發(fā)展，他們默默奉獻、無怨無悔，對我們的生活和教育起著至關(guān)重要的作用。而女兒則是父親的掌上明珠，是他們永遠的寶貝，女兒們也應(yīng)該感恩父親的教誨和付出。在今天，我們就來探討一下父女關(guān)系中的感恩之道，從而體會到感恩的真諦。
第二段：回顧平凡而珍貴的生活
每個人的成長都有自己的發(fā)展歷程，每個人的生活都有自己的起起伏伏。正是因為父親的呵護與陪伴，才讓我們能夠渡過那一個個危機和難關(guān)。無論是在生活中的瑣屑雜事還是在學(xué)習(xí)中的困難面前，父親總是以一種與眾不同的毅力和堅定實現(xiàn)支持我們。追逐夢想的過程中，有父親的陪伴和支持，我們才得以不斷突破自身的瓶頸，不斷前行。
第三段：感恩父親教育的人生價值
與生俱來的資質(zhì)不能決定一個人的未來，重要的是能否洞察人生的本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)自身的長處，把握內(nèi)心的純粹，正是我們的父親教育和引領(lǐng)了我們一步一步地成長。所以每個女兒都應(yīng)該收獲對健康向上的心態(tài)和人生價值的正確認知，只有敬畏人生，珍惜每個瞬間，才能和父親一起創(chuàng)造快樂和未來。
第四段：感恩父親的默默付出
人生路漫漫，觸及我們心靈深處的事情也越來越多。這時，父親的支持和鼓勵顯得尤為重要。因為在我們感到失落、孤獨、困惑的時候，他們就是我們最堅實的依靠。因為在我們一遍一遍練習(xí)打籃球或是做一道數(shù)學(xué)題的時候，他們默默地陪伴著我們。因為在我們病著黑去的時候，他們放棄工作趕回家里。因為在我們時刻需要父親的特殊呵護的時候，他們總是毫不猶豫地給予我們最真情的關(guān)懷和愛。
第五段：感恩之心，把愛傳遞到更多的人
感恩是一種心態(tài)，是一種恩賜。我們應(yīng)該不斷學(xué)會感恩父親對我們的培養(yǎng)、愛護以及生活上的支持和關(guān)心，并把這份感恩傳遞到更多的人中去。正如父親對我們的愛一樣，我們應(yīng)該以一個開朗、樂觀、謙虛、包容的姿態(tài)來回報這份愛，在與生俱來的幸運的人生旅途中更加精彩。
結(jié)語：仰慕有教養(yǎng)、知識淵博、待人尊重的誠實人，這就是通過父親帶給我們的教誨來表達感恩之心的方式。如果我們能夠做到這些，相信父親也會更加滿意和放心地看著我們成長和發(fā)展。感恩一生，是美好生活的黃金準則，也是幸福的源泉。
感恩父女心得體會篇二
20xx年11月11日星期日8：30我打開電視，觀看于丹老師講座《感恩教育》。
開始時，于丹老師講述了一個孩子與大樹的故事，把家長喻為大樹，在孩子的每一步成長中，都不惜一切，想方設(shè)法讓孩子快樂，而年少無知的我們，卻把這當做是自己生命應(yīng)得的報酬。直到父母老去，我們滿頭白發(fā)，歷經(jīng)生活，才懂得回到最初的起點，陪父母走完這剩下的年華。我不禁垂下頭，慚愧不已。
電視中的聲音，把我拉回了現(xiàn)實：敬愛的周總理，在父親過世以后，竟徹夜痛苦；賴東進，父母全盲，母親又伴有智障，但他仍然堅信生活，勇敢的活下去，他說“我對生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母，他們雖然瞎，但給了我生命，至今我還跪著給他們喂飯；我還感謝苦難命運，是苦難的磨練給了我磨練，給了我這樣一份與眾不同的人生”我聽到這，又想起了我的父母，他們?yōu)榱宋?，常常徹夜難眠，我真是太蠢了，對父母如此的付出，不索取一絲絲報酬，只為我的付出，竟不予以一點回報?，F(xiàn)在，我好恨，好恨自己。我必須要幫父母去做些什么。不知不覺，有咸咸的液體順著我的臉頰流了下來。
待模糊的眼眶漸漸清晰后，于丹老師開始分解人的含義“一個單立人，一個二”在社會交往中，人們都是兩兩交往，如若一份痛苦兩個人分擔，那么痛苦就減少了一半：一份喜悅，兩個人分享，那么喜悅就會更多。我一直都堅信著這個真理，相信“仁”。
此時屏幕上多出一行字：天地有大美而不言。莊子曾說過“獨與天地精神共往來”我一直都在苦苦思索著這其中所蘊含的深刻哲學(xué)。于丹老師的聲音再度傳到我的耳畔“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰”我把這句話，死死地烙印在我的心中。也許，多少年以后，我會因這句話而有某個巨大的成就。
接著，老師說社會是滾開滾開的水，不會因為同情或喜歡誰而變得溫情脈脈。聞之，我重重的點頭，只我生活的這些年里，我就感受到了社會的無情和冷酷。父母總在我們出生時，給予太多的美好，讓我們不知夜的黑，夢想著有一天自己長大成人，就會擁有美好的生活，可當我們真正的融入生活時，才知道生活并不是七彩糖，而是五味瓶。
一碗米可以有不同的用途，一碗水可以煮出不同的答案，一個孩子可以成就不同的`人生?！陡卸鹘逃罚叶昧俗约喝松姆较?。
自己的父母在任丘的一個小村落生活，離我工作的城市有一百多公里的路程，以前我總是以工作壓力大，生活的瑣事太多為理由，回家的次數(shù)很少，父母也很理解，每次都是在電話里語重心長的說：“家里沒事，我們都很好，不用你記掛。你自己注意身體······?！?BR> 在很長一段時間里我都沒有主動回過家，?；丶铱纯?，變成了常給家打打電話。那是上個月的事情，兒子在學(xué)校打電話回來告訴我，周六不回家來了，一起去同學(xué)家學(xué)習(xí)英語，我有點不高興，但還是同意了。因為兒子每周才回來一次，去同學(xué)家就意味著我要半個月才能看到他，總覺得時間過得好慢，很想念兒子，每周六和兒子聊聊學(xué)習(xí)的情況是我必須做的，也是我最高興的時候，工作中的壓力在和兒子的笑聲中逝去。
周日那天我實在控制不住，還是給兒子打了電話，希望他回來，因為我很想他，都一周沒有看見他了，兒子在電話里說：“媽媽，其實我也很想念你，但是我要在同學(xué)家補習(xí)英語，下周就回去了，我長大了，你別擔心，我昨天給姥姥打電話了，你要是今天沒事就去看看那姥姥吧，她好像感冒了，我聽到她咳嗽啦，你才幾天沒看到我就想我，那你是姥姥的女兒，姥姥不就更想你啦。”兒子興奮的放了電話，是呀，我也是做兒女的，怎么只顧著想念自己的孩子，卻忘記了遠方的父母也同樣的想念和記掛著我——他們的女兒呢。
我才一周沒有看到兒子就想念的睡不好覺，那我的父母在這兩個多月的時間里，會是怎樣的心情想念我們這些不在身邊盡孝的兒女呢，我馬上到超市給父母買了禮物，坐車回家看望父母，一路的風(fēng)景，和我的心情一樣舒暢，那天父母格外的高興······從那時候起，我不在找任何理由，不再給自己任何借口，?；丶铱纯矗呐轮皇菙D出來的時間，盡孝道不是兒女買的禮物多少，而是幫爸爸媽媽捶捶背、洗洗碗，聊聊家常。
坐在熟悉的飯桌旁，那一桌香甜可口的飯菜是媽媽親手做的，那幸福的味道溢滿了小屋。媽媽抱著弟弟家的小笑笑，一邊逗著一邊喂著飯菜，我們圍坐在桌子旁，大口大口地吃著這一桌子的美食，爸媽臉上舒展著欣慰的笑容。
感恩父女心得體會篇三
感恩一詞造我們的日常生活中經(jīng)常被提及，我們常說“人性最大的善良，就是感恩”，作為一個追求全面發(fā)展的學(xué)生，感恩一詞對于我們來說就是需要去用心學(xué)習(xí)的，而為了弘揚這一精神，學(xué)校也為我們舉行了講座等活動，對此我的內(nèi)心有著頗多的感受。
在講座的活動現(xiàn)場，我了解到了太多震撼人心的故事，這些事情似乎離我很遠，又好像就是自己身邊發(fā)生的事情，當我們在目光聚焦到事件背后所呈現(xiàn)出來的精神時，我相信每一個人都會感慨：原來感恩是有力量的，感恩讓這個世間變得更加美好。
感恩讓我心懷開闊。心懷感恩何嘗不是一種善良的表現(xiàn)，在充滿酸甜苦辣的生活中，我們似乎快忘記了內(nèi)心深處暗藏的美好，它并不是不存在，只是我們將它遺忘了，但這顯然是不合理的，一個心懷感恩的人在面對事情時往往會以積極的心態(tài)面對，雖然偶爾會有不如意，但這就是生活的意義，我們要學(xué)會沖破阻礙，不斷地成長，而在這個過程中，感恩就是最好的調(diào)和劑，它能讓我們始終積極向上。
感恩讓我學(xué)會成長。心懷感恩之心往往會讓我們看到事物的不同面，我們在成長的過程中，不只是追求知識的增多，還要注重精神上的提高，如果說我們不知從何做起，那不如就從“感恩”開始著手，這并不是一件很難的事情，一句簡單的謝謝，一次真心的問候，這些無一不體現(xiàn)自己的感恩之心。
或許我們每一個人都曾被內(nèi)心的聲音束縛住，我們不知如何去表達自己的感恩，但是如果將問題回到最初的思考上，或許就會發(fā)現(xiàn)，一件曾被我們忽略掉的小事，或許已經(jīng)承載了我們的感恩之心，所以感恩沒有貴賤之分，只要我們是發(fā)自內(nèi)心的，每一份感恩之情都是神圣的。
在感恩節(jié)的這一天，我也不會忘記需要感謝的人，父母給予了我生命，是他們讓我有機會健康的成長，是他們讓我擁有良好的品質(zhì)，日夜的操勞只為將最好的給我，他們的愛是那樣的偉大，隨著年齡的增長，我的愿望也逐漸變得簡單，就像在這樣的日子里，只愿父母安康，未來的日子還很長，未來的道路上也充滿了挑戰(zhàn)，但是我一定不會將感恩之心丟棄，我知道這會是我成長道路上最有效的助力劑。
感恩節(jié)的這一天已經(jīng)結(jié)束了，在此我也明白了敬畏生命，心懷感恩是我需要用一生去學(xué)習(xí)的，期待未來的美好生活。
感恩父女心得體會篇四
感恩是一種美好的情感，讓我們更珍惜那些我們擁有的東西，讓我們感恩那些給予我們愛和支持的人。而父女間的感恩更是一種特別的情感，體現(xiàn)了親情的深度和溫暖。今天我要分享的是我對于“感恩父女”這個主題的心得和體會。
第二段：感悟父親對我的愛和教誨
我十分感恩我的父親，他是一個勤勞、善良、有擔當?shù)娜?。雖然從小我們并沒有太多的溝通和交流，但我深深明白，父親對我的愛和教誨，是我成長過程中最寶貴的東西。他從未過多干涉我的生活和學(xué)習(xí)，但卻總是在默默地關(guān)注著我，給我一種無形的支持和幫助。正是他的愛和教育，讓我懂得了家人對于一個人的重要性，讓我具備了堅韌不拔、執(zhí)著追求目標的品質(zhì)，讓我成為了一名堅強、勇敢、有擔當?shù)呐浴?BR> 第三段：感恩女兒對我的啟示和慰藉
作為一名母親，我同樣深深感悟到了女兒對于我的重要性。女兒是我生活中的陽光，她總是讓我感到無比溫馨和喜悅。她的存在為我傳遞了無盡的愛和欣慰，她的成長為我?guī)砹藷o限的啟示和慰藉。即使有時候我感到疲憊和無助，看到女兒青澀的面龐、稚嫩的身影，我便會有著不一樣的感受，是一種滿懷希望的感受，并非優(yōu)越或驕傲，而是一種責(zé)任的承擔，我需要努力呵護、引導(dǎo)，更好地照顧她，讓她成長為真正的自己。
第四段：感恩父女間深刻的情感交流
通過和父親、女兒的生活中的點滴，我深刻體會到了父女間那種深刻的情感交流的重要性。面對親情這種非物質(zhì)的、難以量化的東西，表達出我們心中的感激和愛，是很重要的。那種將對方放在心里深處的情感，那種字里行間含蓄而又有力的祝福，那種一個凝視，一個微笑中透露出的深情厚愛，都能讓我們經(jīng)歷到心靈的觸動、層層的感動和陶醉。
第五段：結(jié)語
感恩父女，是一種深邃而又美好的情感，是人與人之間最珍貴的品質(zhì)之一。感恩父親的愛和啟發(fā)，感恩女兒的陪伴和支持，讓我在生活中感受到了無限的溫暖和動力。祝愿父女間的感恩之情能夠越來越豐富，家庭和睦、人心溫馨，這也是我們所追求和期待的生活狀態(tài)。
感恩父女心得體會篇五
父女之間的關(guān)系是特別的。作為父親，無論在你成長的過程中或者是工作生活中，都會承擔很多責(zé)任和壓力。作為女兒，父親是一生的依靠。父女之間的情感連結(jié)不是基于視線或地理位置，而是建立在彼此的血緣和情感上。感恩是人類遵循的一種價值觀，在人生的旅途中，感恩是一種有力的動力，是人生道路上的精神支柱。感恩和父女關(guān)系有著緊密的聯(lián)系，本篇文章將探討感恩父女之間的情感，體現(xiàn)出感恩的重要性。
第二段：感恩父親
父親是家庭的頂梁柱，是家庭的支點和后盾。他在成長的過程中給予我們無微不至的照顧和關(guān)愛。他為我們提供物質(zhì)和精神的支持，從安全上給我們提供幫助，從思想上給我們指引方向。這些恩情我們永遠無法報答。當我們長大成為青年時，我們應(yīng)該感恩父親，我們不僅需要理解他的壓力和責(zé)任，還應(yīng)該盡自己所能為他提供精神和莫大的安慰。所以，感恩父親應(yīng)該包含對他的理解、陪伴和鼓勵。
第三段：女兒的感恩
女兒是父親心中的寶貝。女兒的出生，讓父親在家庭中扮演著不同的角色，成為了女兒的保護者和受寵者。女兒的成長需要父親的鼓勵、支持和引導(dǎo)。女兒應(yīng)該懂得感恩，用自己的方式表達對父親的愛。這樣的愛可能是一種樸素的關(guān)注、一種小小的關(guān)懷或是一份沉甸甸的心意。無論是什么方式，能夠表達出女兒的感恩之情就是最好的。
第四段：父女彼此的感恩
父女之間的感情是相互的。父親無論付出多少，都不可能得到我們的完全回報。但是，父親依然心懷父愛，始終給予我們陪伴和關(guān)愛。父女之間的感恩關(guān)系就是基于這種相互的付出和回報的。在互動中，我們可以敞開心扉，坦誠相待，這樣才能真正地建立起互助關(guān)系和相互了解的關(guān)系。這樣的聯(lián)系，將使我們的父女關(guān)系更加和諧，更加穩(wěn)定。
第五段：結(jié)語
感恩是一種美德，感恩父女之間的關(guān)系更是一種無盡的力量。在成長的過程中，我們要懂得感恩，時時刻刻觀察、傾聽、反思，尊重我們的父親，同時也要好好愛護家庭。這樣做會讓我們更加成熟、更有能力與社會交流，在面臨挫折和壓力時，也會有穩(wěn)定的支撐?？傊卸魇且环N美德，感恩父女之間的關(guān)系不僅是一種人際關(guān)系，更是一種道德觀念和精神支撐。讓我們一起相互感悟和照顧，共同鑄就溫馨和諧的父女之間的感恩關(guān)系。
感恩父女心得體會篇六
傍晚，媽媽下班了，我給媽媽拿了拖鞋，還問："媽媽，你冷嗎？快換上棉拖鞋吧?！背燥垥r，我?guī)兔總€人都搬來小板凳，給每個人擺上碗、筷子。高興地奶奶合不攏嘴：“我家寶貝長大了，懂事了?！笨磥?，今后我還要繼續(xù)好好表現(xiàn)。
今天早上，我和媽媽一起收看了于丹教授主講的《感恩教育》。節(jié)目的開頭講的是一個配有畫面的小故事。把那棵大樹比喻成父母，大樹陪著小孩長大，奉獻了自己的果實，樹枝，樹桿，讓小孩實現(xiàn)了愿望，小孩長大了變老了知道每天陪伴著大樹。
是啊，我們現(xiàn)在都不愁吃穿，要什么玩具都拿錢買得到，壞了也不會去修，這很浪費，也缺少了自己做玩具的動手能力。我們都是獨生子女，大多數(shù)時間都是電腦，電視陪著，這樣不好，我們要多出去走走看看。
我們還要學(xué)會與人交往，不要與人斤斤計較，盡力去幫助別人。幫助別人就是幫助自己。要懂得自己的事情自己做，這次沒做好沒關(guān)系，只要努力了一定能做好，相信自己不會錯的。
好習(xí)慣都是從小養(yǎng)成的，我要做一個有孝心，有愛心，有自信心的人。
通過于丹老師講的這堂課，讓我明白了一個道理：學(xué)生不但要好好學(xué)習(xí)，學(xué)會做人更重要，如果不會做人的話，就算學(xué)習(xí)成績再好，也不是一個健全的人。
想想自己，有時爸爸媽媽督促我學(xué)習(xí)，我總嫌啰嗦，有時讓我做一些力所能及的事，我總不情愿，想到這里，我不禁感到很內(nèi)疚，爸爸媽媽為了我，不知操了多少心，受了多少累，我還不知道感恩，總?cè)撬麄兩鷼?，傷心，太不?yīng)該了。在這里，我想對爸媽說：“我錯了，我以后要聽你們的話，好好孝敬你們，好好報答你們的養(yǎng)育之恩！”在以后的生活中，我要改掉以自我為中心的壞習(xí)慣，跟同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)，做一個知道感恩的人。
感恩父女心得體會篇七
赴滄參加兩天的拓展訓(xùn)練，感覺緊張而新鮮，充實而給力。
提升我自信心的項目是“飛越自我”，即高空抓杠。我是第二個上的，有點初生牛犢不怕虎的氣勢。但攀到八米高空的頂端時，兩手緊緊抱住直徑二十公分的小小平臺，感覺立柱在風(fēng)中搖擺，心中陡生些許的緊張和恐懼。更難為情的是，到少三四次我的右腿不能上到這個小平臺上去，直接影響了我的速度與進展。我肯定是不能下去的，開弓沒有回頭箭，但是又苦于上不去，這時我聽到下邊的伙伴們在高聲鼓勵我了。我一定能上去，前一個伙伴已經(jīng)上去了，我后邊的很多人，不，所有人也一定會上去，我為什么要打退堂鼓呢?不為失敗找理由，只為成功找方法。我冷靜下來，拋棄所有的思想包袱，終于整個身軀都挺立在這個小小的平臺上了，我知道我已成功了一半。我立定后，面向蒼天，放工喉嚨大聲喊出我自己的姓名，我沒有為自己丟臉，沒有放棄成功的機會。我奮然一躍，緊緊抓住了懸在空中的橫杠，我在空中悠哉悠哉地蕩著。我覺得天地竟是如此廣闊，秋光竟是如此靜美，信心竟是如此飽滿!
最激發(fā)我感恩心的項目是“風(fēng)雨人生路”。晚上大家集中在一個大會議室里，在培訓(xùn)師的引導(dǎo)下，大家隨著音樂調(diào)整著呼吸，慢慢進入靜靜的狀態(tài)之中。這一堂課歷時兩個小時，分三個板塊：
(1)回顧人生歷程。在培訓(xùn)師的語言引導(dǎo)下，每個人靜靜地回顧過往幾十年中感受到的父母恩，以及各方面的恩人。我的腦海里閃現(xiàn)著小時候，父親為我到水溝里摸魚兒的情景;高中三年風(fēng)雨無阻為我送玉米面餅子的情景;母親苦苦撐家養(yǎng)大我們兄妹四人的情景;因為家貧弟弟十一歲輟學(xué)務(wù)農(nóng)，十六歲騎車收舊瓶子掙錢的情景;大妹二十出嫁冷清的場面;小妹初中畢業(yè)即為我照看孩子、失戀受到精神打擊、來小城打工的情景;妻子義無反顧嫁我、家徒四壁、幫助家里建房、為父親辦事、為弟弟娶親的無私品德;還有我的幾位恩師、幾位領(lǐng)導(dǎo)、幾位知心朋友，都一一走進了我的內(nèi)心。平時忙于俗務(wù)，忙于應(yīng)酬，忙于工作，太麻木了，太忽略了，我還有數(shù)不清的恩人需要一一報答或拜訪或問候。
(2)扮啞人攙扶盲人走過一段坷路程。在培訓(xùn)師的命令下，我們這些扮演啞人的伙伴，立在扮演盲人的伙伴身后，用一塊紅布悄悄蒙上他的眼睛，讓他不知道我是誰，然后攙扶或引導(dǎo)他走預(yù)設(shè)的路線。過窄門時，我用雙手事先護在兩個門框邊上，防他磕碰到身手;上臺階時，我蹲下身去，用手輕輕提示他的小腿;下樓梯時，我把他的手放在樓梯扶手上，然后走到他的右側(cè)前面，用手臂護住他，防止他邁空腳摔下去;過矮門時，我先鉆過去，然后提示他低下頭彎下腰，輕輕拉他的手鉆過去。一路走來，好不細心、我從未如此對待過我的父母和任何一個外人。但今天我是這樣做到了，我的很多愛心被激發(fā)出來。當然我也收獲了伙伴的回報，他說他再有機會遇到需要幫助的人，他一定也要如此用心地幫助別人。人生是如此不易，緣份是如此珍貴，助人是如此快樂，被助是如此幸福。善待他人，幫助他人，奉獻社會，服務(wù)社會。
(3)假定我已躺在鮮花從中，看到親人朋友一個個走過來。年邁的父母走過我的身邊，白發(fā)人送黑發(fā)人是多么撕心裂肺!年輕的妻子走過來，花一樣的風(fēng)景難道因為自己就要枯萎?正在讀書少不更事的兒子走過來，滿臉的淚水掩不住他無助的悲慟，難道自己為人子、為人夫、為人父的任務(wù)還沒有完成，就如此匆匆離去，還沒有實現(xiàn)抱負的人生就如此草草收場?更何況，還有自己的政治理想，還有自己的文學(xué)夢想，還有自己的法律服務(wù)，等等，所有這些只有到五十歲以后才有可能一一去兌現(xiàn)，但現(xiàn)在是不是太早了啊!我不甘心!我不能就這樣死去!人過四十天過午，我正如日中天，各方面剛剛走上中途，我全身的力量正蓄得滿滿的!我好悔啊，我要好好孝敬我守寡多年吃盡苦累的母親，我要永遠懷念我受盡白眼但矢志不渝的父親，我要百倍地珍重和我風(fēng)雨同舟相濡以沫的愛人，我要檢討我的粗暴給兒子的傷害待他從學(xué)校回家時給他一個深深的擁抱!我要善待我遇到的每一個同事、朋友、親人，甚至路人。因為我們本來彼此之間沒有恩怨，只是因為有緣才相聚才相逢才相交才相知啊。
最提升團隊精神的項目是“畢業(yè)墻”。整個團隊，無論年齡大小，包括老弱病殘，都要在團隊的幫助下，一一翻越三米二的高墻，才算培訓(xùn)圓滿畢業(yè)。這個訓(xùn)練能夠體現(xiàn)團隊的協(xié)作、隊長的運籌、力量的分配、強勢隊員的奉獻精神。年輕的團委書記第一個充當了人梯的角色，他接連“渡”了四個人;我是第二個人梯，接連“渡” 了三個人，好在這三個人的體重不是很大，我的肩膀還吃得消。我有為別人為團隊成功出力的機會而高興，發(fā)自內(nèi)心的幸?？鞓?。不當人梯，我就托舉伙伴的腳，幫助別人上去，總之我沒閑著。上邊的人在奮力往上拉人，就連最大的長官紀委書記都始終堅持著和大家并肩戰(zhàn)斗，一點架子也沒有，深得大家的好評。最后也是最難的任務(wù)終于來了，還有一個細高個伙伴沒有上去，大家推選先上去的另一個細高個倒掛，兩人的手臂結(jié)成生死結(jié)，大家從上面把兩個一起拉上來。成功了，一片歡騰!
有以下觀點可以分享：(1)不為失敗找借口，只為成功找理由;(2)只有優(yōu)秀的團隊，沒有優(yōu)秀的個人;(3)一切皆有可能，努力就能成功;(4)人貴常懷感恩之心，陽光總在風(fēng)雨后;(5)勇于擔當，舍得付出，義無反顧。
有人說，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花，因為感恩，所以我們的生命變得五彩斑斕。
作為一名普通的人民教師，我無時無刻不感受到世人對此職業(yè)的尊重；無時無刻不在心底充滿著擁有神圣職業(yè)的那種自豪。而在自豪的同時，我也深知，自己所擁有的神圣，所擁有的光環(huán)，所受到的尊重，無一不來自黨和社會的關(guān)懷，來自家長的信任，來自學(xué)生的期待，來自親人們默默的支持。
感謝黨這個溫暖博大的懷抱，讓我從小沐浴在社會主義的陽光下,健康成長。是黨把我培養(yǎng)成為一名光榮的人民教師，使我實現(xiàn)自己的人生價值。社會各界慷慨解囊扶助教育事業(yè)，黨和政府給予教師及教育工作無限關(guān)懷。這扶助，這關(guān)懷似一股股暖流，涌動在教育工作者心田，時刻激勵我們不辜負黨和政府以及社會各界對我們的期望。
感謝我們的地方政府，是政府為我們營造了良好的教育教學(xué)環(huán)境，使我們身心愉悅地培育下一代。縣政府克服資金緊張的困難，想方設(shè)法地為鎮(zhèn)內(nèi)四所學(xué)校和兩鄉(xiāng)建造了寬敞明亮的教學(xué)樓；積極籌集資金購買先進的教學(xué)設(shè)備。教委對師資培訓(xùn)的高投入，精心設(shè)計安排的各類教師培訓(xùn)比賽，使家鄉(xiāng)這片熱土成為我們一線教師成長的沃土，使學(xué)校成為我們實現(xiàn)理想的搖籃。當我在地縣的公開課大賽上獲得優(yōu)異成績時，當我站在人才濟濟的演講舞臺上慷慨陳辭時；當我胸戴紅花耳灌掌聲接受勞模表彰時；當我被人民推選為光榮的人大代表時，我的腦海里閃現(xiàn)的是政府的關(guān)懷，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，同事們幫助。沒有成績背后的支持，就沒有這耀眼的光環(huán)。
感謝可愛的學(xué)生們，感謝這份光榮的職業(yè)。這份太陽底下最光輝的職業(yè)讓一批天真的孩子來到我們的身邊。他們是我們工作的動力，是我們事業(yè)成功的源泉。這求知的孩子，是我永遠的朋友，歡樂、悲哀、憧憬、奮發(fā)，構(gòu)成了師生之間和諧的樂章。當我們默默地目送孩子們在自己的教育下滿載知識，滿載人生的理想踏上高等學(xué)府的時候，他們將成為我們?nèi)松鷥r值的升華和延續(xù)。是他們使我們的人生更有意義。那是去年春天的一個早晨，我正準備出差，剛走出家門，迎面擁來了一些孩子。原來是班級的孩子特意起個大早自發(fā)地為我送行。這些孩子，有的向我手里塞幾塊糖，有的遞給我一瓶水，有的送我一袋小咸菜，還有的送給我?guī)讉€雞蛋。孩子們的舉動讓我這位平時嚴厲的老師再也控制不住自己的感情，當列車緩緩啟動的時候，我望著這些天真的孩子們揮手和我告別，剎那間，再也抑制不住那份感動，淚水模糊了我的雙眼。此時，我心里懷揣的是孩子們一顆顆滾燙的心。是他們讓我?guī)е鵁o限的祝福，感受著無限的幸福踏上旅途。當他人無從體驗的師生情感時，孩子們的行為讓我徹底感悟，并為之自豪。我怎能不感謝孩子們，他們不但是我的學(xué)生，還是我最真摯的朋友。孩子們所帶給我心靈的震撼，將成為我永遠的財富。因此，我甘愿做一顆星照亮孩子們前行的道路；做一個天使，為孩子們插上奮飛的翅膀。我將把自己的一切奉獻給他們。
我感謝家長把孩子重托于我們。這是家長對我們的高度信任，他們把全部的希望都寄托于我們，使我們有機會展示自己，實現(xiàn)自己的人生價值。教師除了傳道、授業(yè)、解惑之外，我們承擔更多的是責(zé)任——和家長一樣的培養(yǎng)、教育、扶助孩子的責(zé)任。一次次家訪贏得的信任；一次次活動贏得家長的支持，一次次困難贏得家長的安慰與鼓勵，無一不讓我堅定培養(yǎng)好孩子的信念，并為之努力。這些家長是我事業(yè)和生活的摯友，促使我們?yōu)榱斯餐繕瞬恍概Α?BR> 我感謝家人對我的默默支持。父母理解我由于工作忙無暇陪伴他們，難以讓他們享受天倫之樂；愛人寬容我廢寢忘食的工作，而少了對他的關(guān)心和照顧；孩子容忍我把全部的愛和精力都給了自己的學(xué)生，給她的卻少之甚少……。20xx年末，父親身患癌癥，已進晚期。由于我是班主任，工作十分繁忙，我沒有請假來照顧病榻上的爸爸。彌留之際的他還不時地叮囑我不要因為他的病影響了我的工作。在他去世的當天早上，我還一如往常地來到班級上課，可就是在我走進教室的時候，得知父親去世的噩耗。我似乎從他這位老一輩的教育工作者那里得到了前行動力我暗暗發(fā)誓，決不能辜負父親的期望，一定要把自己的工作做好，來慰藉九泉之下的父親。當自己為了社會的囑托、為了家長的期待，為了學(xué)生的成長而把自己的家人置之度外的時候，我的內(nèi)心充滿著對家人無限的感激和愧疚。沒有他們的默默鼓勵和支持，就沒有我對教育事業(yè)全身心的投入。當工作成功的喜悅和榮譽的光環(huán)環(huán)繞我時，我深深體會這樣一句話：“軍功章有我的一半，也有你的一半……”
我懷著感恩的心去工作學(xué)習(xí)，常想起一首歌：“感恩的心，感謝命運，讓我一生有勇氣做我自己！”我自己的成長，自己的進步，自己價值體現(xiàn)，自己理想的實現(xiàn)，都來源于黨和政府、學(xué)生和家長、親人和朋友、領(lǐng)導(dǎo)和同事的恩澤。我將穿上感恩的鞋，駕上感恩的帆，將這份濃情匯入我滾滾流淌的血液中，注入活力，增添力量，出色地完成時代賦予我們神圣的職責(zé)！人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩，白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。有人說，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩，所以我們的生命變得五彩斑斕。
人生一世，不能不有一種感恩的心。在這個世界上，誰都需要有一種感恩的心，隨時需要一顆感恩的心。偉大的詩人泰戈爾有這樣一段名言：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業(yè)，每個教師都象是一片綠葉，在黨的陽光下進行光合作用，孕育著花，孕育著果，孕育著神州大地的萬千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心，讓家長們放心地把孩子交給我們吧！我要把我的愛，我的智慧，我的整個生命全部都獻給教育事業(yè)。
這個世界上，讓自己感激的事情還有很多很多。一個人，只有懷揣一顆感恩的心，才會體味到生活的幸福與樂趣，學(xué)會感恩也就是學(xué)會了生活。人的一生走過來，有太多需要感謝的人和事。我應(yīng)該對生活抱著一顆感恩之心，雖然自己的生活沒有別人過的精彩，雖然自己的人生沒有別人走的幸福，但我依然應(yīng)該感恩我周圍的一切，感恩我所遇到的一切。我要讓自己在自己的感恩中，讓那人間的溫暖和快樂充實在自己的心間，讓自己體會到生活原來是那么的美好，值得自己去珍惜和擁有。引用一句《感恩的心》歌中的話，就是：感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……在尊師重教的今天,黨和人民政府對人民教師關(guān)懷備至，稱教師為“人類靈魂的工程師”：教師在社會上也受到人們的尊重，得到各種榮譽...為了表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育者的功績，提高教師的社會地位，鼓勵教師終身從事社會主義基礎(chǔ)教育事業(yè)，給教師發(fā)放崗位補貼和課時工資,讓每位教師感到政府對教師的人文關(guān)懷.感受到自己身負的重任.讓我們把更多的精力投入到教育教學(xué)中.每當看到一批批學(xué)生升入高等學(xué)府,我們心理那份成就感和自豪感就油然而生.我感到最滿足的是選擇了教師這個職業(yè).也由衷地感謝黨和政府給予我們一份神圣事業(yè),受到社會的尊重.
一直以來，我深深地感謝家長的信任和支持！我清楚的知道,孩子是家長的心靈寄托生命的延續(xù)，希望之光。而今天，家長又把孩子送到我們教,這也就是把希望交給了我們，把孩子的成長與未來托付給了我們，把自己的信任寄托給了我們，家長的關(guān)心、支持與信任就是我們的巨大動力。所以，我們不敢也不會懈怠，只會信心百倍地努力工作，把您的孩子當成祖國的花朵，用心血去澆灌、去呵護，把您的孩子培養(yǎng)教育得更加優(yōu)秀，不負您對我們的希望和重托。愿我們的付出能使您們更加滿意、放心。
成就一番事業(yè),離不開我們身邊的每一位親人和朋友，是他們支持我把每個學(xué)生前途命運的教育工作放在第一位,無論是在物質(zhì)和精神上,親人和朋友的支持、幫助、理解和寬容,配合我一起工作、學(xué)習(xí)、是我工作的又一個動力，使我在教師這個舞臺上進一步實現(xiàn)了人生的價值。人說：教師是紅燭，燃燒了自己，照亮的學(xué)生。即使是這樣，作為教師的我，仍然感到驕傲和自豪。
我真誠地感謝黨的教育和培養(yǎng)，感謝所有關(guān)心過我、幫助過我、支持過我的領(lǐng)導(dǎo)、同事和父老鄉(xiāng)親，感謝我的家人，我特別要感謝那些可愛的孩子們。我將永遠銘記黨和人民的重托,為太陽底下最美好的事業(yè)奮斗一輩子。
感恩，讓生活美麗；感恩，使人生精彩。學(xué)會感恩、善于感恩，將使我們的靈魂得到洗禮，心態(tài)得到調(diào)整，境界得到升華。感恩是一種幸福的智慧感悟，感恩是一種永恒的人生支柱。思路決定出路，態(tài)度決定成敗。作為教書育人的人民教師，該用什么樣的心態(tài)來對待自己所從事的事業(yè)呢？比較現(xiàn)實而有效的正確態(tài)度，應(yīng)該是“懷著感恩的心教書”，在教書育人的全過程貫穿感恩的靈魂。
懷著感恩的心情教書，我們會更樂教、善教。我們不僅要教授學(xué)生
科學(xué)知識，而且要教學(xué)生終身學(xué)習(xí)的方法、回報社會的技能。陶醉于學(xué)生們的健康成長、欣賞著學(xué)生的進步與發(fā)展，我化的心情，將會象陽光一樣燦爛；我們的人生，將水存于歷史長河；我們的未來，將因?qū)W生的拓展而更加美。
人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩，白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。有人說，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩，所以我們的生命變得五彩斑斕。
人生一世，不能不有一種感恩的心。在這個世界上，誰都需要有一種感恩的.心，隨時需要一顆感恩的心。偉大的詩人泰戈爾有這樣一段名言：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業(yè)，每個教師都象是一片綠葉，在黨的陽光下進行光合作用，孕育著花，孕育著果，孕育著神州大地的萬千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心，讓家長們放心地把孩子交給我們吧！我要把我的愛，我的智慧，我的整個生命全部都獻給教育事業(yè)。
這個世界上，讓自己感激的事情還有很多很多。一個人，只有懷揣一顆感恩的心，才會體味到生活的幸福與樂趣，學(xué)會感恩也就是學(xué)會了生活。人的一生走過來，有太多需要感謝的人和事。我應(yīng)該對生活抱著一顆感恩之心，雖然自己的生活沒有別人過的精彩，雖然自己的人生沒有別人走的幸福，但我依然應(yīng)該感恩我周圍的一切，感恩我所遇到的一切。我要讓自己在自己的感恩中，讓那人間的溫暖和快樂充實在自己的心間，讓自己體會到生活原來是那么的美好，值得自己去珍惜和擁有。引用一句《感恩的心》歌中的話，就是：感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……在尊師重教的今天,黨和人民政府對人民教師關(guān)懷備至，稱教師為“人類靈魂的工程師”：教師在社會上也受到人們的尊重，得到各種榮譽...為了表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育者的功績，提高教師的社會地位，鼓勵教師終身從事社會主義基礎(chǔ)教育事業(yè)，給教師發(fā)放崗位補貼和課時工資,讓每位教師感到政府對教師的人文關(guān)懷.感受到自己身負的重任.讓我們把更多的精力投入到教育教學(xué)中.每當看到一批批學(xué)生升入高等學(xué)府,我們心理那份成就感和自豪感就油然而生.我感到最滿足的是選擇了教師這個職業(yè).也由衷地感謝黨和政府給予我們一份神圣事業(yè),受到社會的尊重.
一直以來，我深深地感謝家長的信任和支持！我清楚的知道,孩子是家長的心靈寄托生命的延續(xù)，希望之光。而今天，家長又把孩子送到我們教,這也就是把希望交給了我們，把孩子的成長與未來托付給了我們，把自己的信任寄托給了我們，家長的關(guān)心、支持與信任就是我們的巨大動力。所以，我們不敢也不會懈怠，只會信心百倍地努力工作，把您的孩子當成祖國的花朵，用心血去澆灌、去呵護，把您的孩子培養(yǎng)教育得更加優(yōu)秀，不負您對我們的希望和重托。愿我們的付出能使您們更加滿意、放心。
成就一番事業(yè),離不開我們身邊的每一位親人和朋友，是他們支持我把每個學(xué)生前途命運的教育工作放在第一位,無論是在物質(zhì)和精神上,親人和朋友的支持、幫助、理解和寬容,配合我一起工作、學(xué)習(xí)、是我工作的又一個動力，使我在教師這個舞臺上進一步實現(xiàn)了人生的價值。人說：教師是紅燭，燃燒了自己，照亮的學(xué)生。即使是這樣，作為教師的我，仍然感到驕傲和自豪。
我真誠地感謝黨的教育和培養(yǎng)，感謝所有關(guān)心過我、幫助過我、支持過我的領(lǐng)導(dǎo)、同事和父老鄉(xiāng)親，感謝我的家人，我特別要感謝那些可愛的孩子們。我將永遠銘記黨和人民的重托,為太陽底下最美好的事業(yè)奮斗一輩子。
感恩，讓生活美麗；感恩，使人生精彩。學(xué)會感恩、善于感恩，將使我們的靈魂得到洗禮，心態(tài)得到調(diào)整，境界得到升華。感恩是一種幸福的智慧感悟，感恩是一種永恒的人生支柱。思路決定出路，態(tài)度決定成敗。作為教書育人的人民教師，該用什么樣的心態(tài)來對待自己所從事的事業(yè)呢？比較現(xiàn)實而有效的正確態(tài)度，應(yīng)該是“懷著感恩的心教書”，在教書育人的全過程貫穿感恩的靈魂。
懷著感恩的心情教書，我們會更樂教、善教。我們不僅要教授學(xué)生科學(xué)知識，而且要教學(xué)生終身學(xué)習(xí)的方法、回報社會的技能。陶醉于學(xué)生們的健康成長、欣賞著學(xué)生的進步與發(fā)展，我化的心情，將會象陽光一樣燦爛；我們的人生，將水存于歷史長河；我們的未來，將因?qū)W生的拓展而更加美。
20xx年3月17號，是個值得留念的日子。今天是真正喚醒我內(nèi)心深處靈魂的一天，讓我感觸非常非常多，這一天我明白了自己要對自己負責(zé)了。今天在教官的指導(dǎo)和教導(dǎo)下，我們團隊跨過了一個又一個的障礙，克服了一個又一個的困難，盡管艱辛，汗水，淚水都有，但是最終我們都笑了，因為我們都成功了!
今天我們中山大學(xué)財務(wù)五班的同學(xué)到了歷其山莊進行拓展訓(xùn)練，在短短的一天里，我經(jīng)歷了以前從未經(jīng)歷過的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在回想起來，還是那么的驚心動魄，它給了我受益一生的人生感悟，使我終生難忘。在感受到“團結(jié)就是力量”的同時也學(xué)會了要感恩別人。
在這次拓展訓(xùn)練中，每個項目都是團隊項目，不是單憑一個人的智力、體力和能力就能完成的。它最大的特點就是群策群力，一個人的成功不能代表整個團隊的成功，只有團隊中的每個隊員相互團結(jié)，相互幫助，相互信任，才能共同完成團隊的目標。在活動過程中，每個隊員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好，而不是只要自己做好了就可以了，隊員對團隊的關(guān)注已遠遠超過了其自身!團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。
這次訓(xùn)練令我印象最深刻的是“天使之手”和“結(jié)伴同行”這兩個項目。“天使之手”是挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝恐懼的最好體現(xiàn)。他要求兩名隊員面對面、手握手在8米高的地方通過搭在兩根鋼索上的幾塊板子，從這邊走到另一邊。我有很嚴重的“恐高癥”，記得那年去游華山時,那條華山一條路的陰影還一直留在我心里許多年,從那次起一從高處望下就會腳下生風(fēng),但是這次,我告訴自己不能再讓這個心魔一直留在我心中,這次我必須克服這個走鋼絲的任務(wù),讓心魔揮去,于是當同伴說讓我在前頭走時,我用信用的目光和口吻說:好!這是給他增加信心,但同時我也知道這更是鼓勵我自己必須要克服,其它同學(xué)都可以做到,我也能”行”.走完天使之手時,身上已經(jīng)是一身漢,但是自己內(nèi)心是高興的,不但自己克服了心魔,同時也給同伴增加了自信， 要想克服困難,必須要有自信,自信已經(jīng)是成功的一半.
教練告訴我們是在黑暗中蒙著臉行走,只有最前面的一個人不蒙著臉牽著大家在各式的路上行走時,我的第一感覺是:可能是分開組行走可能沒那么大的困難,應(yīng)該先了解游戲規(guī)則再作決定,這和我們工作中和生活中當有很多相似的例子,在沒了解別人的意見和了解清楚內(nèi)容時,我們都會作出一個比較倉促的決論,通過這一點首先讓我感覺到以后無論做什么都要先了解了全部內(nèi)容后再作出選擇才更周全。
游戲已經(jīng)定下來了，我們也接受了當初的選擇。接下來。除了一個隊長沒蒙著眼睛牽著我們的手前行，我們后面的人都一個個手拉著手在黑暗中蒙著眼睛而且不準說話在坎坷不平的路上行走。那是一個40多人組成的一條長龍，但是就是這40多人的長龍，也克服了各種困難，拉著同伴的手，用手做著向上向下的暗示動作，趟過一個又一個坎和坡，終于到達了終點。當平靜下來的那一刻，心里是涌出了淚花。這一生中，人必須走太多的坎坷路，而身邊的親人同事同學(xué)卻是你一生中必不可少的，他們的一點力量一點幫助都會帶給你無窮的力量和收獲，所以要學(xué)會感恩，感謝所有身邊的人，就算陌生人也可能是你一生中的恩人。
這次的訓(xùn)練是刻骨銘心的，一生中都不會忘記，不但克服了自己的心魔同時也知道學(xué)會感恩是一件多么重要的事情。 一項工作任務(wù)的完成，如果沒有眾人的支持配合，鼎力相助，自己根本無法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結(jié)晶，是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。團隊精神，不僅是我們工作中必須發(fā)揚和應(yīng)用的精神，也是一個集體發(fā)展壯大的根本，而當有了好的成功時，我們也不忘感恩身邊給予過你幫助的人。感謝父母，給予你生命，也感謝身邊的人，在默默中給予你無窮的支持!
感恩父女心得體會篇八
父女之間共同讀書，不僅僅是一種簡單的活動，更是一種親密的交流方式。在現(xiàn)代社會中，由于工作和學(xué)習(xí)壓力的增加，許多家庭缺少有效的溝通時間。然而，共同讀書可以給予父女雙方一個機會，互相了解彼此的思維方式和心理需求。在這個信息爆炸的時代，父女共同讀書是一種難得的珍貴體驗，可以在不知不覺中加深親子關(guān)系。
第二段：共同讀書的益處
共同讀書可以激發(fā)父女間的互相理解與尊重。父親與女兒在閱讀過程中可以通過討論書籍的主題和故事情節(jié)，分享彼此的理解和感受。這樣的互動可以幫助父女之間更好地理解對方的價值觀和思考方式。此外，共同閱讀也能幫助女兒更好地發(fā)展批判性思維和分析能力，促使她們思考問題的多樣性，并從中獲得獨立思考的能力。
第三段：選擇適合父女共同閱讀的書籍
父女共同閱讀的書籍要選取適合雙方年齡和興趣的作品。父親可以根據(jù)女兒的年齡和興趣選擇不同的書籍。在幼兒階段，可以選擇有趣的繪本和童話故事，以激發(fā)女兒的想象力和好奇心。在青春期，可以選擇一些經(jīng)典文學(xué)作品，與女兒共同探討其中的人生哲理和情感。無論選擇何種類型的書籍，都應(yīng)該尊重女兒的喜好，鼓勵她們在閱讀過程中表達自己的觀點和感受。
第四段：如何有效地共同閱讀
共同閱讀需要一種積極的態(tài)度和耐心。父親應(yīng)該以身作則，樹立良好的閱讀榜樣，積極主動地與女兒分享自己的閱讀體驗。在閱讀過程中，父親可以提出問題，引導(dǎo)女兒思考。同時，父親應(yīng)該尊重女兒的閱讀習(xí)慣和節(jié)奏，不要強迫她們按照自己的方式閱讀。閱讀是一種享受，而不應(yīng)該成為一種壓力，共同讀書應(yīng)該是一種輕松愉快的活動。
第五段：父女共同閱讀的意義
父女共同閱讀的意義遠遠超出了學(xué)習(xí)知識的范疇。通過共同讀書，父親能夠走進女兒的內(nèi)心世界，更好地了解她們的需求和困惑；女兒也能通過與父親的閱讀交流，獲得安全感和自信心。父女之間的共同閱讀，在家庭關(guān)系中扮演著重要的角色。在快節(jié)奏的生活中，共同閱讀是一種與女兒建立連接的方式，可以培養(yǎng)他們的思維能力和溝通技巧，并為她們的成長之路奠定堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
父女共同閱讀是一種珍貴的家庭活動。通過這種方式，父親和女兒可以建立起彼此的信任和親密感，并且彼此促進成長。選擇適合雙方年齡和興趣的書籍，保持積極的態(tài)度和耐心，使共同閱讀成為一種愉快而有意義的活動。父女共同閱讀的體驗將永遠留在雙方的記憶中，成為人生中珍貴的回憶。
感恩父女心得體會篇九
父女讀書的經(jīng)歷是一種特殊的關(guān)系和交流方式，讀書不僅僅是為了增加知識，更是能夠加深親子之間的感情。在這篇文章中，我將分享我們父女讀書的心得體會，這是一段值得珍惜的經(jīng)歷，也是我們共同成長的見證。
第二段：共同探索知識的過程。
在父女讀書的過程中，我和父親往往會選擇一本既有深度又有趣味的書籍。父親是我的知識導(dǎo)師，他會根據(jù)我的興趣和年齡選擇合適的書籍。我們每天晚上抽出一段時間，一起坐在沙發(fā)上，分享讀書的體會。在這個過程中，我既能增加自己的知識，同時也能發(fā)現(xiàn)書籍中的有趣細節(jié)。父親會和我一起討論書中的問題，幫助我更好地理解和吸收知識。
第三段：互相啟發(fā)的收獲。
父女讀書之間的交流并不僅限于知識的傳授，更多的是心靈的碰撞和思想的啟發(fā)。有時候，我們會共同討論書中的主題和觀點，互相提出自己的看法。父親的經(jīng)驗和見解常常給我?guī)硪恍┬碌乃伎冀嵌?，他的思維方式也在潛移默化中影響著我。而我的年輕和活力也能給父親帶來新的想法和視角。通過這樣的交流，我們互相啟發(fā)，共同成長。
第四段：趣味閱讀帶來的快樂。
父女讀書的體驗并不僅僅是枯燥的知識學(xué)習(xí)，更多時候是快樂的探索和共鳴。有時候，我們會選擇一些有趣的故事書籍，一起品味故事中的幽默和搞笑。有時候，我們會一起沉浸在情節(jié)的波瀾起伏中，一同經(jīng)歷主人公的冒險或者成長。這樣的閱讀讓我們忘記了疲勞和壓力，帶給我們純粹的快樂和放松。
父女讀書的經(jīng)歷讓我們意識到了知識的重要性，同時也加深了我們之間的親密關(guān)系。通過讀書，我們不僅可以增長見識和智慧，更重要的是能夠培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力。父親也通過這個過程培養(yǎng)了我的責(zé)任感和毅力，讓我學(xué)會對待事物的態(tài)度和方法。這樣寶貴的經(jīng)歷將伴隨我們的一生，成為我們共同成長的見證和紀念。
在父女讀書的過程中，我們共同探索知識，互相啟發(fā)，體會趣味閱讀的快樂。這個經(jīng)歷讓我們得到了很多，無論是知識的增加還是親情的加深，都是值得珍惜的。希望通過這篇文章，能夠喚起更多家庭的閱讀熱情，讓父女之間的關(guān)系更加緊密，共同成長。
感恩父女心得體會篇十
從書中深深體會到人生在世，絕非易事！在茫茫的人生旅途，我們必須時時問問自己，叮囑自己，給自己亮起一盞心燈，磨礪自己，這樣才能把人做好，把事做好。
人生需要謙卑。謙卑，一是有利于學(xué)習(xí)和長進。謙虛者，必然好學(xué)；卑微者，自然謀大，是低調(diào)做人的表現(xiàn)，具有心態(tài)上的優(yōu)勢。二是有利于樹立良好的形象。不驕不傲形象會受到人們的普遍尊重，愈受尊重能量愈大，給人生帶來順暢。
人生需要親善。親近和友善是人生的重要品格，對自己、對他人、對事業(yè)、對社會都很重要。事業(yè)成功需要親善。親近友善會有效地促進合作，合作共贏是通向成功的黃金法則。營造和諧社會需要親善，對人與人之間的友好相處、關(guān)心關(guān)愛，以及化解人民內(nèi)部矛盾，建立和諧的大家庭，意義非常重大。
人生需要真誠。真誠是彼此信任的條件，是人際關(guān)系的基礎(chǔ)，對做人做事都是十分重要的。沒有真誠的品格，既做不好人，同樣也做不好事。沒有真誠就沒有實意，就不會用心，就不會專一，也不會有信任的環(huán)境。任何一個不信任的目光、不信任的的語言、不信任的舉動、不信任的冷漠，都是令人生畏的。辯證地推斷，因果關(guān)系就不會很好。如果做不到真誠，就是人生的一大不足，一大缺憾，會給人生帶來失意，甚至是帶來失敗。對人生的真誠就是對自己的真誠，對他人的真誠也是對自己的真誠。一片真誠是長壽之本，滿懷善良是快樂之源。
人生需要感恩。感恩是一種情懷，一種文化，一種生活態(tài)度，一種做人的細節(jié)，是理智的人生觀。感恩所表現(xiàn)的是對美的欣賞與回報。切記，滴水之恩，涌泉相報！
我們懷著感恩的心以謙卑、親善、真誠的態(tài)度對待我們身邊的人和事。讓人生在世，絕非難事！
感恩父女心得體會篇十一
第一段：引言（150字）。
育兒是每個父母人生中最重要的任務(wù)之一。作為一個父親，我一直堅信，父女關(guān)系在孩子的成長中起著至關(guān)重要的作用。通過與女兒共同度過的每一天，我深深體會到了作為父親的責(zé)任和滿足感。在這篇文章中，我將分享我作為一位父親對父女關(guān)系的體會和一些育兒心得。
第二段：與女兒的親密關(guān)系（250字）。
我與女兒之間的親密關(guān)系是我最珍貴的財富之一。在她成長的過程中，我盡可能地投入時間和精力去陪伴她。我們一起分享著每一個喜悅和困惑，傳遞著彼此的情感和思想。這種親密關(guān)系是通過經(jīng)常性的交流和理解建立起來的。我盡量做到耐心傾聽，不僅聽她說話，還要傾聽她的內(nèi)心。這樣的關(guān)系讓我們彼此更加了解，我也更能夠給予她合適的支持和鼓勵。
第三段：塑造女兒的核心價值觀（250字）。
作為父親，我相信塑造孩子的核心價值觀是我最基本的任務(wù)之一。我努力為女兒樹立正確的榜樣，傳播勇氣、堅韌、誠實和善良的價值觀。我告訴她要勇敢面對挫折，要相信自己的能力，要誠實待人，要幫助他人。我注重培養(yǎng)她的品德，鼓勵她正直和樂于助人。通過我的言行和行為，我希望她能夠在成長過程中理解并接納這些核心價值觀。
第四段：建立自信與獨立性（250字）。
自信與獨立性是一個人成長過程中非常重要的品質(zhì)。作為一個父親，我致力于培養(yǎng)女兒的自信和獨立性。我鼓勵她去嘗試新事物，去面對困難和挑戰(zhàn)。我相信只有經(jīng)歷過失敗和成功，女兒才能真正認識到自己的潛力。我給她足夠的自由空間，讓她學(xué)會獨立思考和做決策。我也盡可能地讓她參與到一些小任務(wù)中，培養(yǎng)她的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力。這樣的培養(yǎng)方式讓她逐漸成為一個自信、獨立、堅強的女孩。
第五段：父女關(guān)系的時刻珍惜（300字）。
在父女關(guān)系中，時刻珍惜是非常重要的。時間過得很快，女兒轉(zhuǎn)眼間就要離開家去追尋自己的人生道路了。因此，我盡量利用每個機會，與女兒一起創(chuàng)造美好的回憶。我們一起讀書、一起聊天、一起旅行。這些共同的經(jīng)歷讓我們的關(guān)系更加牢固。同時，我也很注重與女兒的互動交流，關(guān)心她的成長和需求。我希望她能夠時刻感受到我的存在和支持。作為一個父親，我將永遠珍惜與女兒在一起的每一刻。
總結(jié)（100字）。
作為一個父親，我深深體會到父女關(guān)系的重要性。通過與女兒的親密關(guān)系、塑造她的核心價值觀、建立她的自信與獨立性，并且時刻珍惜與女兒在一起的時光，我相信我能為她的成長和未來奠定堅實的基礎(chǔ)。成為一個合格的父親是一項艱巨的任務(wù)，但是對我來說，我愿意付出一切。
感恩父女心得體會篇十二
父女之間的親情是一種獨特的紐帶，它不僅是家庭的基石，更是世代相傳的精神紐帶。在成長的道路上，父親是女兒堅實的后盾，女兒則是父親最溫柔的守護者。而當我回顧與父親相處的歲月，心中涌動著無盡的感激與思索。下面我將從我的成長歷程、與父親共同度過的時光、以及我從中所體會到的父女情深等方面，談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，我想談?wù)勎业某砷L歷程?；叵肫鹪诔砷L的路上，父親的陪伴是我最堅強的后盾。在我還是個稚嫩的孩童時，父親總是在我犯錯時對我進行正確引導(dǎo)，幫助我克服困難。他教我如何正確面對失敗和挫折，告誡我不要放棄。最重要的是，父親始終支持我去追尋自己的夢想和興趣。正是因為父親的關(guān)心和鼓勵，我才有勇氣面對困難，才能成為今天的我。
其次，我要談?wù)勎遗c父親共同度過的時光。雖然年齡差距使我們很難找到共同的話題去交流，但是我們總能找到一種默契的方式去與對方溝通。父親喜歡打麻將，而我則喜歡讀書。每當我看到父親帶著微笑，坐在桌前和他的好友們打牌時，我就會自覺靠近，偷聽他們閑談的內(nèi)容。而當父親見我坐下時，他總會把我介紹給他的朋友，并夸耀我的優(yōu)點。這是讓我非常開心的一件事，我覺得他對我的驕傲與自豪。
最后，我想談?wù)勎覐闹兴w會到的父女情深。在我最困難的時刻，父親總是第一個出現(xiàn)在我身邊給予我支持。有一次我參加了一場故事演講比賽，由于緊張和缺乏經(jīng)驗，我在臺上忘詞了。當我尷尬萬分地站在那里不知所措時，父親從觀眾席上走了出來，輕聲告訴我“相信自己，你是最棒的?！碑斘以俣日驹谂_上時，我感到一股巨大的力量涌上心頭，我重新找回了自己，并順利完成了演講。這一幕至今仍然鮮活地刻在我的腦海中。
總結(jié)而言，父女之間的情感是一種無法用言語表達的。它不僅體現(xiàn)在日?，嵤轮械募毼㈥P(guān)懷，更體現(xiàn)在父親為女兒創(chuàng)造機會和解決困難的堅定支持中。回首父女之間的歲月，我深深地感受到了父親對我的無私付出和堅定支持。感謝父親一直以來給予我的親情與關(guān)懷，我會倍加珍惜這份父女之間的寶貴情感，并將其傳承給下一代。
感恩父女心得體會篇十三
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的.付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
“只要人人付出一點愛，時間將會變得更美好?！辈还芎螘r、何處、何事，都可以看見愛與感恩。聽完*老師的演講后，大家紛紛流下淚，我受益匪淺，懂得了感恩。
在生活中，在學(xué)習(xí)中，無論是誰，都十分關(guān)心我。我不得不感恩。感恩像天邊的彩虹繽紛;向紅紅的晚霞艷麗;像火熱的太陽熱情。
關(guān)老師講了一個非常精彩的故事：一位母親為了自己的女兒可以從燒傷中治好病，請求醫(yī)生治好自己的女兒。她忍著痛，讓醫(yī)生把自己大腿上內(nèi)部的皮膚割下來，給了女兒。聽完這個故事，大家紛紛掉下眼淚。
每當父母嘮叨：“做完作業(yè)嗎?快去洗澡”……每當老師嚴厲地說：“作業(yè)馬馬虎虎地寫，不可以養(yǎng)成這個壞習(xí)慣”……每當同學(xué)說：“這次分數(shù)低沒關(guān)系，下次努力?！蔽揖陀X得：哼!為什么聽你們。現(xiàn)在我錯了，大家時時刻刻關(guān)心著我。
滴水之恩，當涌泉相報。老師是春蠶，是蠟燭，更是我們的恩人。母親像夏天的冰塊，同學(xué)更是學(xué)習(xí)中的好伙伴、好幫手。
感恩是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，假如一個人感恩也不知曉，那么他必定擁有一顆冷酷無情的心。
剛從出國留學(xué)仆仆地回到學(xué)校，急急趕往匯演廳，很靜，進去之后，一陣抽泣聲讓我的心一動。仔細往臺上一看，一位年輕的女子，不急不慢，用緩緩的語氣在講故事，講的是親子故事，仿佛就是在說她自己，凄楚的表情，默默的眼神，一句一句象是摧淚彈，臺下學(xué)生的眼淚如泉湧，這樣的場景，無法用語言描述。有不少家長也陪坐在學(xué)生身旁，一個個眼睛紅紅的，那絕對不是眼睛里掉進了沙子。主講的老師來自中國感恩教育報告團，她叫陳月辛，一身黑色的衣服，著學(xué)生打扮，不施粉黛，儼然是一名初中學(xué)生。她用那極富感染力的語言，一遍又一遍地敲擊學(xué)生的靈魂，讓莘莘學(xué)子重歸真善美。
大約兩個小時后，陳老師不再一個人講了，她把講臺讓給了臺下的學(xué)生、家長、老師，一時間，群情激昂，大家紛紛捅向講臺，30秒鐘的時間把一個大大的舞臺擠得滿滿的，學(xué)生們爭相發(fā)言，沒有長篇大論，沒有固定格式，沒有羞澀與膽怯，有的是一顆真摯而火熱的心，懺悔、感激之情溢于言表。老師被感動的學(xué)生一次次請上講臺，道歉、感激、擁抱讓在場的人無不為之動容。
家長說，這樣的講座太及時了，老師說，這樣的講座太有水準了，學(xué)生說，這樣的講座太感人了。是啊，許多沒到場的老師、家長感到惋惜，后悔沒有親自到場聽這場特殊的講座。學(xué)校雖然全程錄了像，制作了光盤，但這怎么能還原當時的場景和氛圍呢。
我不由得想說一句：水平不在年高，感情存乎自然。一切死板的、教條的、僵化的東西必然不受歡迎，一切發(fā)自內(nèi)心的真情流露必將蠃得人心?！敖逃薪谭?，但教無定法，”在這里被演繹得淋漓盡致。這并非溢美之詞，任何一個搞教育的都不得不承認這是一次非常成功的教育。在我們平時的教育中，為何不多學(xué)習(xí)一點“動人術(shù)”呢。教育要曉之以理，導(dǎo)之以義，動之以情。我們用得最多的是前兩者，對動之以情似乎不太鐘愛，導(dǎo)致教育方法簡單甚至粗暴，讓我們的教育效果也大打折扣，若能受這次報告的啟發(fā)，改進自己的教育方法，和諧的師生關(guān)系、文明的校園之風(fēng)必將形成。
感恩父女心得體會篇一
感恩是一種美德，而對于父女關(guān)系，這種美德尤為重要。父親是家庭的頂梁柱，為了我們的成長和發(fā)展，他們默默奉獻、無怨無悔，對我們的生活和教育起著至關(guān)重要的作用。而女兒則是父親的掌上明珠，是他們永遠的寶貝，女兒們也應(yīng)該感恩父親的教誨和付出。在今天，我們就來探討一下父女關(guān)系中的感恩之道，從而體會到感恩的真諦。
第二段：回顧平凡而珍貴的生活
每個人的成長都有自己的發(fā)展歷程，每個人的生活都有自己的起起伏伏。正是因為父親的呵護與陪伴，才讓我們能夠渡過那一個個危機和難關(guān)。無論是在生活中的瑣屑雜事還是在學(xué)習(xí)中的困難面前，父親總是以一種與眾不同的毅力和堅定實現(xiàn)支持我們。追逐夢想的過程中，有父親的陪伴和支持，我們才得以不斷突破自身的瓶頸，不斷前行。
第三段：感恩父親教育的人生價值
與生俱來的資質(zhì)不能決定一個人的未來，重要的是能否洞察人生的本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)自身的長處，把握內(nèi)心的純粹，正是我們的父親教育和引領(lǐng)了我們一步一步地成長。所以每個女兒都應(yīng)該收獲對健康向上的心態(tài)和人生價值的正確認知，只有敬畏人生，珍惜每個瞬間，才能和父親一起創(chuàng)造快樂和未來。
第四段：感恩父親的默默付出
人生路漫漫，觸及我們心靈深處的事情也越來越多。這時，父親的支持和鼓勵顯得尤為重要。因為在我們感到失落、孤獨、困惑的時候，他們就是我們最堅實的依靠。因為在我們一遍一遍練習(xí)打籃球或是做一道數(shù)學(xué)題的時候，他們默默地陪伴著我們。因為在我們病著黑去的時候，他們放棄工作趕回家里。因為在我們時刻需要父親的特殊呵護的時候，他們總是毫不猶豫地給予我們最真情的關(guān)懷和愛。
第五段：感恩之心，把愛傳遞到更多的人
感恩是一種心態(tài)，是一種恩賜。我們應(yīng)該不斷學(xué)會感恩父親對我們的培養(yǎng)、愛護以及生活上的支持和關(guān)心，并把這份感恩傳遞到更多的人中去。正如父親對我們的愛一樣，我們應(yīng)該以一個開朗、樂觀、謙虛、包容的姿態(tài)來回報這份愛，在與生俱來的幸運的人生旅途中更加精彩。
結(jié)語：仰慕有教養(yǎng)、知識淵博、待人尊重的誠實人，這就是通過父親帶給我們的教誨來表達感恩之心的方式。如果我們能夠做到這些，相信父親也會更加滿意和放心地看著我們成長和發(fā)展。感恩一生，是美好生活的黃金準則，也是幸福的源泉。
感恩父女心得體會篇二
20xx年11月11日星期日8：30我打開電視，觀看于丹老師講座《感恩教育》。
開始時，于丹老師講述了一個孩子與大樹的故事，把家長喻為大樹，在孩子的每一步成長中，都不惜一切，想方設(shè)法讓孩子快樂，而年少無知的我們，卻把這當做是自己生命應(yīng)得的報酬。直到父母老去，我們滿頭白發(fā)，歷經(jīng)生活，才懂得回到最初的起點，陪父母走完這剩下的年華。我不禁垂下頭，慚愧不已。
電視中的聲音，把我拉回了現(xiàn)實：敬愛的周總理，在父親過世以后，竟徹夜痛苦；賴東進，父母全盲，母親又伴有智障，但他仍然堅信生活，勇敢的活下去，他說“我對生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母，他們雖然瞎，但給了我生命，至今我還跪著給他們喂飯；我還感謝苦難命運，是苦難的磨練給了我磨練，給了我這樣一份與眾不同的人生”我聽到這，又想起了我的父母，他們?yōu)榱宋?，常常徹夜難眠，我真是太蠢了，對父母如此的付出，不索取一絲絲報酬，只為我的付出，竟不予以一點回報?，F(xiàn)在，我好恨，好恨自己。我必須要幫父母去做些什么。不知不覺，有咸咸的液體順著我的臉頰流了下來。
待模糊的眼眶漸漸清晰后，于丹老師開始分解人的含義“一個單立人，一個二”在社會交往中，人們都是兩兩交往，如若一份痛苦兩個人分擔，那么痛苦就減少了一半：一份喜悅，兩個人分享，那么喜悅就會更多。我一直都堅信著這個真理，相信“仁”。
此時屏幕上多出一行字：天地有大美而不言。莊子曾說過“獨與天地精神共往來”我一直都在苦苦思索著這其中所蘊含的深刻哲學(xué)。于丹老師的聲音再度傳到我的耳畔“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰”我把這句話，死死地烙印在我的心中。也許，多少年以后，我會因這句話而有某個巨大的成就。
接著，老師說社會是滾開滾開的水，不會因為同情或喜歡誰而變得溫情脈脈。聞之，我重重的點頭，只我生活的這些年里，我就感受到了社會的無情和冷酷。父母總在我們出生時，給予太多的美好，讓我們不知夜的黑，夢想著有一天自己長大成人，就會擁有美好的生活，可當我們真正的融入生活時，才知道生活并不是七彩糖，而是五味瓶。
一碗米可以有不同的用途，一碗水可以煮出不同的答案，一個孩子可以成就不同的`人生?！陡卸鹘逃罚叶昧俗约喝松姆较?。
自己的父母在任丘的一個小村落生活，離我工作的城市有一百多公里的路程，以前我總是以工作壓力大，生活的瑣事太多為理由，回家的次數(shù)很少，父母也很理解，每次都是在電話里語重心長的說：“家里沒事，我們都很好，不用你記掛。你自己注意身體······?！?BR> 在很長一段時間里我都沒有主動回過家，?；丶铱纯?，變成了常給家打打電話。那是上個月的事情，兒子在學(xué)校打電話回來告訴我，周六不回家來了，一起去同學(xué)家學(xué)習(xí)英語，我有點不高興，但還是同意了。因為兒子每周才回來一次，去同學(xué)家就意味著我要半個月才能看到他，總覺得時間過得好慢，很想念兒子，每周六和兒子聊聊學(xué)習(xí)的情況是我必須做的，也是我最高興的時候，工作中的壓力在和兒子的笑聲中逝去。
周日那天我實在控制不住，還是給兒子打了電話，希望他回來，因為我很想他，都一周沒有看見他了，兒子在電話里說：“媽媽，其實我也很想念你，但是我要在同學(xué)家補習(xí)英語，下周就回去了，我長大了，你別擔心，我昨天給姥姥打電話了，你要是今天沒事就去看看那姥姥吧，她好像感冒了，我聽到她咳嗽啦，你才幾天沒看到我就想我，那你是姥姥的女兒，姥姥不就更想你啦。”兒子興奮的放了電話，是呀，我也是做兒女的，怎么只顧著想念自己的孩子，卻忘記了遠方的父母也同樣的想念和記掛著我——他們的女兒呢。
我才一周沒有看到兒子就想念的睡不好覺，那我的父母在這兩個多月的時間里，會是怎樣的心情想念我們這些不在身邊盡孝的兒女呢，我馬上到超市給父母買了禮物，坐車回家看望父母，一路的風(fēng)景，和我的心情一樣舒暢，那天父母格外的高興······從那時候起，我不在找任何理由，不再給自己任何借口，?；丶铱纯矗呐轮皇菙D出來的時間，盡孝道不是兒女買的禮物多少，而是幫爸爸媽媽捶捶背、洗洗碗，聊聊家常。
坐在熟悉的飯桌旁，那一桌香甜可口的飯菜是媽媽親手做的，那幸福的味道溢滿了小屋。媽媽抱著弟弟家的小笑笑，一邊逗著一邊喂著飯菜，我們圍坐在桌子旁，大口大口地吃著這一桌子的美食，爸媽臉上舒展著欣慰的笑容。
感恩父女心得體會篇三
感恩一詞造我們的日常生活中經(jīng)常被提及，我們常說“人性最大的善良，就是感恩”，作為一個追求全面發(fā)展的學(xué)生，感恩一詞對于我們來說就是需要去用心學(xué)習(xí)的，而為了弘揚這一精神，學(xué)校也為我們舉行了講座等活動，對此我的內(nèi)心有著頗多的感受。
在講座的活動現(xiàn)場，我了解到了太多震撼人心的故事，這些事情似乎離我很遠，又好像就是自己身邊發(fā)生的事情，當我們在目光聚焦到事件背后所呈現(xiàn)出來的精神時，我相信每一個人都會感慨：原來感恩是有力量的，感恩讓這個世間變得更加美好。
感恩讓我心懷開闊。心懷感恩何嘗不是一種善良的表現(xiàn)，在充滿酸甜苦辣的生活中，我們似乎快忘記了內(nèi)心深處暗藏的美好，它并不是不存在，只是我們將它遺忘了，但這顯然是不合理的，一個心懷感恩的人在面對事情時往往會以積極的心態(tài)面對，雖然偶爾會有不如意，但這就是生活的意義，我們要學(xué)會沖破阻礙，不斷地成長，而在這個過程中，感恩就是最好的調(diào)和劑，它能讓我們始終積極向上。
感恩讓我學(xué)會成長。心懷感恩之心往往會讓我們看到事物的不同面，我們在成長的過程中，不只是追求知識的增多，還要注重精神上的提高，如果說我們不知從何做起，那不如就從“感恩”開始著手，這并不是一件很難的事情，一句簡單的謝謝，一次真心的問候，這些無一不體現(xiàn)自己的感恩之心。
或許我們每一個人都曾被內(nèi)心的聲音束縛住，我們不知如何去表達自己的感恩，但是如果將問題回到最初的思考上，或許就會發(fā)現(xiàn)，一件曾被我們忽略掉的小事，或許已經(jīng)承載了我們的感恩之心，所以感恩沒有貴賤之分，只要我們是發(fā)自內(nèi)心的，每一份感恩之情都是神圣的。
在感恩節(jié)的這一天，我也不會忘記需要感謝的人，父母給予了我生命，是他們讓我有機會健康的成長，是他們讓我擁有良好的品質(zhì)，日夜的操勞只為將最好的給我，他們的愛是那樣的偉大，隨著年齡的增長，我的愿望也逐漸變得簡單，就像在這樣的日子里，只愿父母安康，未來的日子還很長，未來的道路上也充滿了挑戰(zhàn)，但是我一定不會將感恩之心丟棄，我知道這會是我成長道路上最有效的助力劑。
感恩節(jié)的這一天已經(jīng)結(jié)束了，在此我也明白了敬畏生命，心懷感恩是我需要用一生去學(xué)習(xí)的，期待未來的美好生活。
感恩父女心得體會篇四
感恩是一種美好的情感，讓我們更珍惜那些我們擁有的東西，讓我們感恩那些給予我們愛和支持的人。而父女間的感恩更是一種特別的情感，體現(xiàn)了親情的深度和溫暖。今天我要分享的是我對于“感恩父女”這個主題的心得和體會。
第二段：感悟父親對我的愛和教誨
我十分感恩我的父親，他是一個勤勞、善良、有擔當?shù)娜?。雖然從小我們并沒有太多的溝通和交流，但我深深明白，父親對我的愛和教誨，是我成長過程中最寶貴的東西。他從未過多干涉我的生活和學(xué)習(xí)，但卻總是在默默地關(guān)注著我，給我一種無形的支持和幫助。正是他的愛和教育，讓我懂得了家人對于一個人的重要性，讓我具備了堅韌不拔、執(zhí)著追求目標的品質(zhì)，讓我成為了一名堅強、勇敢、有擔當?shù)呐浴?BR> 第三段：感恩女兒對我的啟示和慰藉
作為一名母親，我同樣深深感悟到了女兒對于我的重要性。女兒是我生活中的陽光，她總是讓我感到無比溫馨和喜悅。她的存在為我傳遞了無盡的愛和欣慰，她的成長為我?guī)砹藷o限的啟示和慰藉。即使有時候我感到疲憊和無助，看到女兒青澀的面龐、稚嫩的身影，我便會有著不一樣的感受，是一種滿懷希望的感受，并非優(yōu)越或驕傲，而是一種責(zé)任的承擔，我需要努力呵護、引導(dǎo)，更好地照顧她，讓她成長為真正的自己。
第四段：感恩父女間深刻的情感交流
通過和父親、女兒的生活中的點滴，我深刻體會到了父女間那種深刻的情感交流的重要性。面對親情這種非物質(zhì)的、難以量化的東西，表達出我們心中的感激和愛，是很重要的。那種將對方放在心里深處的情感，那種字里行間含蓄而又有力的祝福，那種一個凝視，一個微笑中透露出的深情厚愛，都能讓我們經(jīng)歷到心靈的觸動、層層的感動和陶醉。
第五段：結(jié)語
感恩父女，是一種深邃而又美好的情感，是人與人之間最珍貴的品質(zhì)之一。感恩父親的愛和啟發(fā)，感恩女兒的陪伴和支持，讓我在生活中感受到了無限的溫暖和動力。祝愿父女間的感恩之情能夠越來越豐富，家庭和睦、人心溫馨，這也是我們所追求和期待的生活狀態(tài)。
感恩父女心得體會篇五
父女之間的關(guān)系是特別的。作為父親，無論在你成長的過程中或者是工作生活中，都會承擔很多責(zé)任和壓力。作為女兒，父親是一生的依靠。父女之間的情感連結(jié)不是基于視線或地理位置，而是建立在彼此的血緣和情感上。感恩是人類遵循的一種價值觀，在人生的旅途中，感恩是一種有力的動力，是人生道路上的精神支柱。感恩和父女關(guān)系有著緊密的聯(lián)系，本篇文章將探討感恩父女之間的情感，體現(xiàn)出感恩的重要性。
第二段：感恩父親
父親是家庭的頂梁柱，是家庭的支點和后盾。他在成長的過程中給予我們無微不至的照顧和關(guān)愛。他為我們提供物質(zhì)和精神的支持，從安全上給我們提供幫助，從思想上給我們指引方向。這些恩情我們永遠無法報答。當我們長大成為青年時，我們應(yīng)該感恩父親，我們不僅需要理解他的壓力和責(zé)任，還應(yīng)該盡自己所能為他提供精神和莫大的安慰。所以，感恩父親應(yīng)該包含對他的理解、陪伴和鼓勵。
第三段：女兒的感恩
女兒是父親心中的寶貝。女兒的出生，讓父親在家庭中扮演著不同的角色，成為了女兒的保護者和受寵者。女兒的成長需要父親的鼓勵、支持和引導(dǎo)。女兒應(yīng)該懂得感恩，用自己的方式表達對父親的愛。這樣的愛可能是一種樸素的關(guān)注、一種小小的關(guān)懷或是一份沉甸甸的心意。無論是什么方式，能夠表達出女兒的感恩之情就是最好的。
第四段：父女彼此的感恩
父女之間的感情是相互的。父親無論付出多少，都不可能得到我們的完全回報。但是，父親依然心懷父愛，始終給予我們陪伴和關(guān)愛。父女之間的感恩關(guān)系就是基于這種相互的付出和回報的。在互動中，我們可以敞開心扉，坦誠相待，這樣才能真正地建立起互助關(guān)系和相互了解的關(guān)系。這樣的聯(lián)系，將使我們的父女關(guān)系更加和諧，更加穩(wěn)定。
第五段：結(jié)語
感恩是一種美德，感恩父女之間的關(guān)系更是一種無盡的力量。在成長的過程中，我們要懂得感恩，時時刻刻觀察、傾聽、反思，尊重我們的父親，同時也要好好愛護家庭。這樣做會讓我們更加成熟、更有能力與社會交流，在面臨挫折和壓力時，也會有穩(wěn)定的支撐?？傊卸魇且环N美德，感恩父女之間的關(guān)系不僅是一種人際關(guān)系，更是一種道德觀念和精神支撐。讓我們一起相互感悟和照顧，共同鑄就溫馨和諧的父女之間的感恩關(guān)系。
感恩父女心得體會篇六
傍晚，媽媽下班了，我給媽媽拿了拖鞋，還問："媽媽，你冷嗎？快換上棉拖鞋吧?！背燥垥r，我?guī)兔總€人都搬來小板凳，給每個人擺上碗、筷子。高興地奶奶合不攏嘴：“我家寶貝長大了，懂事了?！笨磥?，今后我還要繼續(xù)好好表現(xiàn)。
今天早上，我和媽媽一起收看了于丹教授主講的《感恩教育》。節(jié)目的開頭講的是一個配有畫面的小故事。把那棵大樹比喻成父母，大樹陪著小孩長大，奉獻了自己的果實，樹枝，樹桿，讓小孩實現(xiàn)了愿望，小孩長大了變老了知道每天陪伴著大樹。
是啊，我們現(xiàn)在都不愁吃穿，要什么玩具都拿錢買得到，壞了也不會去修，這很浪費，也缺少了自己做玩具的動手能力。我們都是獨生子女，大多數(shù)時間都是電腦，電視陪著，這樣不好，我們要多出去走走看看。
我們還要學(xué)會與人交往，不要與人斤斤計較，盡力去幫助別人。幫助別人就是幫助自己。要懂得自己的事情自己做，這次沒做好沒關(guān)系，只要努力了一定能做好，相信自己不會錯的。
好習(xí)慣都是從小養(yǎng)成的，我要做一個有孝心，有愛心，有自信心的人。
通過于丹老師講的這堂課，讓我明白了一個道理：學(xué)生不但要好好學(xué)習(xí)，學(xué)會做人更重要，如果不會做人的話，就算學(xué)習(xí)成績再好，也不是一個健全的人。
想想自己，有時爸爸媽媽督促我學(xué)習(xí)，我總嫌啰嗦，有時讓我做一些力所能及的事，我總不情愿，想到這里，我不禁感到很內(nèi)疚，爸爸媽媽為了我，不知操了多少心，受了多少累，我還不知道感恩，總?cè)撬麄兩鷼?，傷心，太不?yīng)該了。在這里，我想對爸媽說：“我錯了，我以后要聽你們的話，好好孝敬你們，好好報答你們的養(yǎng)育之恩！”在以后的生活中，我要改掉以自我為中心的壞習(xí)慣，跟同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)，做一個知道感恩的人。
感恩父女心得體會篇七
赴滄參加兩天的拓展訓(xùn)練，感覺緊張而新鮮，充實而給力。
提升我自信心的項目是“飛越自我”，即高空抓杠。我是第二個上的，有點初生牛犢不怕虎的氣勢。但攀到八米高空的頂端時，兩手緊緊抱住直徑二十公分的小小平臺，感覺立柱在風(fēng)中搖擺，心中陡生些許的緊張和恐懼。更難為情的是，到少三四次我的右腿不能上到這個小平臺上去，直接影響了我的速度與進展。我肯定是不能下去的，開弓沒有回頭箭，但是又苦于上不去，這時我聽到下邊的伙伴們在高聲鼓勵我了。我一定能上去，前一個伙伴已經(jīng)上去了，我后邊的很多人，不，所有人也一定會上去，我為什么要打退堂鼓呢?不為失敗找理由，只為成功找方法。我冷靜下來，拋棄所有的思想包袱，終于整個身軀都挺立在這個小小的平臺上了，我知道我已成功了一半。我立定后，面向蒼天，放工喉嚨大聲喊出我自己的姓名，我沒有為自己丟臉，沒有放棄成功的機會。我奮然一躍，緊緊抓住了懸在空中的橫杠，我在空中悠哉悠哉地蕩著。我覺得天地竟是如此廣闊，秋光竟是如此靜美，信心竟是如此飽滿!
最激發(fā)我感恩心的項目是“風(fēng)雨人生路”。晚上大家集中在一個大會議室里，在培訓(xùn)師的引導(dǎo)下，大家隨著音樂調(diào)整著呼吸，慢慢進入靜靜的狀態(tài)之中。這一堂課歷時兩個小時，分三個板塊：
(1)回顧人生歷程。在培訓(xùn)師的語言引導(dǎo)下，每個人靜靜地回顧過往幾十年中感受到的父母恩，以及各方面的恩人。我的腦海里閃現(xiàn)著小時候，父親為我到水溝里摸魚兒的情景;高中三年風(fēng)雨無阻為我送玉米面餅子的情景;母親苦苦撐家養(yǎng)大我們兄妹四人的情景;因為家貧弟弟十一歲輟學(xué)務(wù)農(nóng)，十六歲騎車收舊瓶子掙錢的情景;大妹二十出嫁冷清的場面;小妹初中畢業(yè)即為我照看孩子、失戀受到精神打擊、來小城打工的情景;妻子義無反顧嫁我、家徒四壁、幫助家里建房、為父親辦事、為弟弟娶親的無私品德;還有我的幾位恩師、幾位領(lǐng)導(dǎo)、幾位知心朋友，都一一走進了我的內(nèi)心。平時忙于俗務(wù)，忙于應(yīng)酬，忙于工作，太麻木了，太忽略了，我還有數(shù)不清的恩人需要一一報答或拜訪或問候。
(2)扮啞人攙扶盲人走過一段坷路程。在培訓(xùn)師的命令下，我們這些扮演啞人的伙伴，立在扮演盲人的伙伴身后，用一塊紅布悄悄蒙上他的眼睛，讓他不知道我是誰，然后攙扶或引導(dǎo)他走預(yù)設(shè)的路線。過窄門時，我用雙手事先護在兩個門框邊上，防他磕碰到身手;上臺階時，我蹲下身去，用手輕輕提示他的小腿;下樓梯時，我把他的手放在樓梯扶手上，然后走到他的右側(cè)前面，用手臂護住他，防止他邁空腳摔下去;過矮門時，我先鉆過去，然后提示他低下頭彎下腰，輕輕拉他的手鉆過去。一路走來，好不細心、我從未如此對待過我的父母和任何一個外人。但今天我是這樣做到了，我的很多愛心被激發(fā)出來。當然我也收獲了伙伴的回報，他說他再有機會遇到需要幫助的人，他一定也要如此用心地幫助別人。人生是如此不易，緣份是如此珍貴，助人是如此快樂，被助是如此幸福。善待他人，幫助他人，奉獻社會，服務(wù)社會。
(3)假定我已躺在鮮花從中，看到親人朋友一個個走過來。年邁的父母走過我的身邊，白發(fā)人送黑發(fā)人是多么撕心裂肺!年輕的妻子走過來，花一樣的風(fēng)景難道因為自己就要枯萎?正在讀書少不更事的兒子走過來，滿臉的淚水掩不住他無助的悲慟，難道自己為人子、為人夫、為人父的任務(wù)還沒有完成，就如此匆匆離去，還沒有實現(xiàn)抱負的人生就如此草草收場?更何況，還有自己的政治理想，還有自己的文學(xué)夢想，還有自己的法律服務(wù)，等等，所有這些只有到五十歲以后才有可能一一去兌現(xiàn)，但現(xiàn)在是不是太早了啊!我不甘心!我不能就這樣死去!人過四十天過午，我正如日中天，各方面剛剛走上中途，我全身的力量正蓄得滿滿的!我好悔啊，我要好好孝敬我守寡多年吃盡苦累的母親，我要永遠懷念我受盡白眼但矢志不渝的父親，我要百倍地珍重和我風(fēng)雨同舟相濡以沫的愛人，我要檢討我的粗暴給兒子的傷害待他從學(xué)校回家時給他一個深深的擁抱!我要善待我遇到的每一個同事、朋友、親人，甚至路人。因為我們本來彼此之間沒有恩怨，只是因為有緣才相聚才相逢才相交才相知啊。
最提升團隊精神的項目是“畢業(yè)墻”。整個團隊，無論年齡大小，包括老弱病殘，都要在團隊的幫助下，一一翻越三米二的高墻，才算培訓(xùn)圓滿畢業(yè)。這個訓(xùn)練能夠體現(xiàn)團隊的協(xié)作、隊長的運籌、力量的分配、強勢隊員的奉獻精神。年輕的團委書記第一個充當了人梯的角色，他接連“渡”了四個人;我是第二個人梯，接連“渡” 了三個人，好在這三個人的體重不是很大，我的肩膀還吃得消。我有為別人為團隊成功出力的機會而高興，發(fā)自內(nèi)心的幸?？鞓?。不當人梯，我就托舉伙伴的腳，幫助別人上去，總之我沒閑著。上邊的人在奮力往上拉人，就連最大的長官紀委書記都始終堅持著和大家并肩戰(zhàn)斗，一點架子也沒有，深得大家的好評。最后也是最難的任務(wù)終于來了，還有一個細高個伙伴沒有上去，大家推選先上去的另一個細高個倒掛，兩人的手臂結(jié)成生死結(jié)，大家從上面把兩個一起拉上來。成功了，一片歡騰!
有以下觀點可以分享：(1)不為失敗找借口，只為成功找理由;(2)只有優(yōu)秀的團隊，沒有優(yōu)秀的個人;(3)一切皆有可能，努力就能成功;(4)人貴常懷感恩之心，陽光總在風(fēng)雨后;(5)勇于擔當，舍得付出，義無反顧。
有人說，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花，因為感恩，所以我們的生命變得五彩斑斕。
作為一名普通的人民教師，我無時無刻不感受到世人對此職業(yè)的尊重；無時無刻不在心底充滿著擁有神圣職業(yè)的那種自豪。而在自豪的同時，我也深知，自己所擁有的神圣，所擁有的光環(huán)，所受到的尊重，無一不來自黨和社會的關(guān)懷，來自家長的信任，來自學(xué)生的期待，來自親人們默默的支持。
感謝黨這個溫暖博大的懷抱，讓我從小沐浴在社會主義的陽光下,健康成長。是黨把我培養(yǎng)成為一名光榮的人民教師，使我實現(xiàn)自己的人生價值。社會各界慷慨解囊扶助教育事業(yè)，黨和政府給予教師及教育工作無限關(guān)懷。這扶助，這關(guān)懷似一股股暖流，涌動在教育工作者心田，時刻激勵我們不辜負黨和政府以及社會各界對我們的期望。
感謝我們的地方政府，是政府為我們營造了良好的教育教學(xué)環(huán)境，使我們身心愉悅地培育下一代。縣政府克服資金緊張的困難，想方設(shè)法地為鎮(zhèn)內(nèi)四所學(xué)校和兩鄉(xiāng)建造了寬敞明亮的教學(xué)樓；積極籌集資金購買先進的教學(xué)設(shè)備。教委對師資培訓(xùn)的高投入，精心設(shè)計安排的各類教師培訓(xùn)比賽，使家鄉(xiāng)這片熱土成為我們一線教師成長的沃土，使學(xué)校成為我們實現(xiàn)理想的搖籃。當我在地縣的公開課大賽上獲得優(yōu)異成績時，當我站在人才濟濟的演講舞臺上慷慨陳辭時；當我胸戴紅花耳灌掌聲接受勞模表彰時；當我被人民推選為光榮的人大代表時，我的腦海里閃現(xiàn)的是政府的關(guān)懷，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，同事們幫助。沒有成績背后的支持，就沒有這耀眼的光環(huán)。
感謝可愛的學(xué)生們，感謝這份光榮的職業(yè)。這份太陽底下最光輝的職業(yè)讓一批天真的孩子來到我們的身邊。他們是我們工作的動力，是我們事業(yè)成功的源泉。這求知的孩子，是我永遠的朋友，歡樂、悲哀、憧憬、奮發(fā)，構(gòu)成了師生之間和諧的樂章。當我們默默地目送孩子們在自己的教育下滿載知識，滿載人生的理想踏上高等學(xué)府的時候，他們將成為我們?nèi)松鷥r值的升華和延續(xù)。是他們使我們的人生更有意義。那是去年春天的一個早晨，我正準備出差，剛走出家門，迎面擁來了一些孩子。原來是班級的孩子特意起個大早自發(fā)地為我送行。這些孩子，有的向我手里塞幾塊糖，有的遞給我一瓶水，有的送我一袋小咸菜，還有的送給我?guī)讉€雞蛋。孩子們的舉動讓我這位平時嚴厲的老師再也控制不住自己的感情，當列車緩緩啟動的時候，我望著這些天真的孩子們揮手和我告別，剎那間，再也抑制不住那份感動，淚水模糊了我的雙眼。此時，我心里懷揣的是孩子們一顆顆滾燙的心。是他們讓我?guī)е鵁o限的祝福，感受著無限的幸福踏上旅途。當他人無從體驗的師生情感時，孩子們的行為讓我徹底感悟，并為之自豪。我怎能不感謝孩子們，他們不但是我的學(xué)生，還是我最真摯的朋友。孩子們所帶給我心靈的震撼，將成為我永遠的財富。因此，我甘愿做一顆星照亮孩子們前行的道路；做一個天使，為孩子們插上奮飛的翅膀。我將把自己的一切奉獻給他們。
我感謝家長把孩子重托于我們。這是家長對我們的高度信任，他們把全部的希望都寄托于我們，使我們有機會展示自己，實現(xiàn)自己的人生價值。教師除了傳道、授業(yè)、解惑之外，我們承擔更多的是責(zé)任——和家長一樣的培養(yǎng)、教育、扶助孩子的責(zé)任。一次次家訪贏得的信任；一次次活動贏得家長的支持，一次次困難贏得家長的安慰與鼓勵，無一不讓我堅定培養(yǎng)好孩子的信念，并為之努力。這些家長是我事業(yè)和生活的摯友，促使我們?yōu)榱斯餐繕瞬恍概Α?BR> 我感謝家人對我的默默支持。父母理解我由于工作忙無暇陪伴他們，難以讓他們享受天倫之樂；愛人寬容我廢寢忘食的工作，而少了對他的關(guān)心和照顧；孩子容忍我把全部的愛和精力都給了自己的學(xué)生，給她的卻少之甚少……。20xx年末，父親身患癌癥，已進晚期。由于我是班主任，工作十分繁忙，我沒有請假來照顧病榻上的爸爸。彌留之際的他還不時地叮囑我不要因為他的病影響了我的工作。在他去世的當天早上，我還一如往常地來到班級上課，可就是在我走進教室的時候，得知父親去世的噩耗。我似乎從他這位老一輩的教育工作者那里得到了前行動力我暗暗發(fā)誓，決不能辜負父親的期望，一定要把自己的工作做好，來慰藉九泉之下的父親。當自己為了社會的囑托、為了家長的期待，為了學(xué)生的成長而把自己的家人置之度外的時候，我的內(nèi)心充滿著對家人無限的感激和愧疚。沒有他們的默默鼓勵和支持，就沒有我對教育事業(yè)全身心的投入。當工作成功的喜悅和榮譽的光環(huán)環(huán)繞我時，我深深體會這樣一句話：“軍功章有我的一半，也有你的一半……”
我懷著感恩的心去工作學(xué)習(xí)，常想起一首歌：“感恩的心，感謝命運，讓我一生有勇氣做我自己！”我自己的成長，自己的進步，自己價值體現(xiàn)，自己理想的實現(xiàn)，都來源于黨和政府、學(xué)生和家長、親人和朋友、領(lǐng)導(dǎo)和同事的恩澤。我將穿上感恩的鞋，駕上感恩的帆，將這份濃情匯入我滾滾流淌的血液中，注入活力，增添力量，出色地完成時代賦予我們神圣的職責(zé)！人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩，白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。有人說，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩，所以我們的生命變得五彩斑斕。
人生一世，不能不有一種感恩的心。在這個世界上，誰都需要有一種感恩的心，隨時需要一顆感恩的心。偉大的詩人泰戈爾有這樣一段名言：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業(yè)，每個教師都象是一片綠葉，在黨的陽光下進行光合作用，孕育著花，孕育著果，孕育著神州大地的萬千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心，讓家長們放心地把孩子交給我們吧！我要把我的愛，我的智慧，我的整個生命全部都獻給教育事業(yè)。
這個世界上，讓自己感激的事情還有很多很多。一個人，只有懷揣一顆感恩的心，才會體味到生活的幸福與樂趣，學(xué)會感恩也就是學(xué)會了生活。人的一生走過來，有太多需要感謝的人和事。我應(yīng)該對生活抱著一顆感恩之心，雖然自己的生活沒有別人過的精彩，雖然自己的人生沒有別人走的幸福，但我依然應(yīng)該感恩我周圍的一切，感恩我所遇到的一切。我要讓自己在自己的感恩中，讓那人間的溫暖和快樂充實在自己的心間，讓自己體會到生活原來是那么的美好，值得自己去珍惜和擁有。引用一句《感恩的心》歌中的話，就是：感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……在尊師重教的今天,黨和人民政府對人民教師關(guān)懷備至，稱教師為“人類靈魂的工程師”：教師在社會上也受到人們的尊重，得到各種榮譽...為了表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育者的功績，提高教師的社會地位，鼓勵教師終身從事社會主義基礎(chǔ)教育事業(yè)，給教師發(fā)放崗位補貼和課時工資,讓每位教師感到政府對教師的人文關(guān)懷.感受到自己身負的重任.讓我們把更多的精力投入到教育教學(xué)中.每當看到一批批學(xué)生升入高等學(xué)府,我們心理那份成就感和自豪感就油然而生.我感到最滿足的是選擇了教師這個職業(yè).也由衷地感謝黨和政府給予我們一份神圣事業(yè),受到社會的尊重.
一直以來，我深深地感謝家長的信任和支持！我清楚的知道,孩子是家長的心靈寄托生命的延續(xù)，希望之光。而今天，家長又把孩子送到我們教,這也就是把希望交給了我們，把孩子的成長與未來托付給了我們，把自己的信任寄托給了我們，家長的關(guān)心、支持與信任就是我們的巨大動力。所以，我們不敢也不會懈怠，只會信心百倍地努力工作，把您的孩子當成祖國的花朵，用心血去澆灌、去呵護，把您的孩子培養(yǎng)教育得更加優(yōu)秀，不負您對我們的希望和重托。愿我們的付出能使您們更加滿意、放心。
成就一番事業(yè),離不開我們身邊的每一位親人和朋友，是他們支持我把每個學(xué)生前途命運的教育工作放在第一位,無論是在物質(zhì)和精神上,親人和朋友的支持、幫助、理解和寬容,配合我一起工作、學(xué)習(xí)、是我工作的又一個動力，使我在教師這個舞臺上進一步實現(xiàn)了人生的價值。人說：教師是紅燭，燃燒了自己，照亮的學(xué)生。即使是這樣，作為教師的我，仍然感到驕傲和自豪。
我真誠地感謝黨的教育和培養(yǎng)，感謝所有關(guān)心過我、幫助過我、支持過我的領(lǐng)導(dǎo)、同事和父老鄉(xiāng)親，感謝我的家人，我特別要感謝那些可愛的孩子們。我將永遠銘記黨和人民的重托,為太陽底下最美好的事業(yè)奮斗一輩子。
感恩，讓生活美麗；感恩，使人生精彩。學(xué)會感恩、善于感恩，將使我們的靈魂得到洗禮，心態(tài)得到調(diào)整，境界得到升華。感恩是一種幸福的智慧感悟，感恩是一種永恒的人生支柱。思路決定出路，態(tài)度決定成敗。作為教書育人的人民教師，該用什么樣的心態(tài)來對待自己所從事的事業(yè)呢？比較現(xiàn)實而有效的正確態(tài)度，應(yīng)該是“懷著感恩的心教書”，在教書育人的全過程貫穿感恩的靈魂。
懷著感恩的心情教書，我們會更樂教、善教。我們不僅要教授學(xué)生
科學(xué)知識，而且要教學(xué)生終身學(xué)習(xí)的方法、回報社會的技能。陶醉于學(xué)生們的健康成長、欣賞著學(xué)生的進步與發(fā)展，我化的心情，將會象陽光一樣燦爛；我們的人生，將水存于歷史長河；我們的未來，將因?qū)W生的拓展而更加美。
人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩，白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。有人說，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩，所以我們的生命變得五彩斑斕。
人生一世，不能不有一種感恩的心。在這個世界上，誰都需要有一種感恩的.心，隨時需要一顆感恩的心。偉大的詩人泰戈爾有這樣一段名言：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業(yè)，每個教師都象是一片綠葉，在黨的陽光下進行光合作用，孕育著花，孕育著果，孕育著神州大地的萬千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心，讓家長們放心地把孩子交給我們吧！我要把我的愛，我的智慧，我的整個生命全部都獻給教育事業(yè)。
這個世界上，讓自己感激的事情還有很多很多。一個人，只有懷揣一顆感恩的心，才會體味到生活的幸福與樂趣，學(xué)會感恩也就是學(xué)會了生活。人的一生走過來，有太多需要感謝的人和事。我應(yīng)該對生活抱著一顆感恩之心，雖然自己的生活沒有別人過的精彩，雖然自己的人生沒有別人走的幸福，但我依然應(yīng)該感恩我周圍的一切，感恩我所遇到的一切。我要讓自己在自己的感恩中，讓那人間的溫暖和快樂充實在自己的心間，讓自己體會到生活原來是那么的美好，值得自己去珍惜和擁有。引用一句《感恩的心》歌中的話，就是：感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……在尊師重教的今天,黨和人民政府對人民教師關(guān)懷備至，稱教師為“人類靈魂的工程師”：教師在社會上也受到人們的尊重，得到各種榮譽...為了表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育者的功績，提高教師的社會地位，鼓勵教師終身從事社會主義基礎(chǔ)教育事業(yè)，給教師發(fā)放崗位補貼和課時工資,讓每位教師感到政府對教師的人文關(guān)懷.感受到自己身負的重任.讓我們把更多的精力投入到教育教學(xué)中.每當看到一批批學(xué)生升入高等學(xué)府,我們心理那份成就感和自豪感就油然而生.我感到最滿足的是選擇了教師這個職業(yè).也由衷地感謝黨和政府給予我們一份神圣事業(yè),受到社會的尊重.
一直以來，我深深地感謝家長的信任和支持！我清楚的知道,孩子是家長的心靈寄托生命的延續(xù)，希望之光。而今天，家長又把孩子送到我們教,這也就是把希望交給了我們，把孩子的成長與未來托付給了我們，把自己的信任寄托給了我們，家長的關(guān)心、支持與信任就是我們的巨大動力。所以，我們不敢也不會懈怠，只會信心百倍地努力工作，把您的孩子當成祖國的花朵，用心血去澆灌、去呵護，把您的孩子培養(yǎng)教育得更加優(yōu)秀，不負您對我們的希望和重托。愿我們的付出能使您們更加滿意、放心。
成就一番事業(yè),離不開我們身邊的每一位親人和朋友，是他們支持我把每個學(xué)生前途命運的教育工作放在第一位,無論是在物質(zhì)和精神上,親人和朋友的支持、幫助、理解和寬容,配合我一起工作、學(xué)習(xí)、是我工作的又一個動力，使我在教師這個舞臺上進一步實現(xiàn)了人生的價值。人說：教師是紅燭，燃燒了自己，照亮的學(xué)生。即使是這樣，作為教師的我，仍然感到驕傲和自豪。
我真誠地感謝黨的教育和培養(yǎng)，感謝所有關(guān)心過我、幫助過我、支持過我的領(lǐng)導(dǎo)、同事和父老鄉(xiāng)親，感謝我的家人，我特別要感謝那些可愛的孩子們。我將永遠銘記黨和人民的重托,為太陽底下最美好的事業(yè)奮斗一輩子。
感恩，讓生活美麗；感恩，使人生精彩。學(xué)會感恩、善于感恩，將使我們的靈魂得到洗禮，心態(tài)得到調(diào)整，境界得到升華。感恩是一種幸福的智慧感悟，感恩是一種永恒的人生支柱。思路決定出路，態(tài)度決定成敗。作為教書育人的人民教師，該用什么樣的心態(tài)來對待自己所從事的事業(yè)呢？比較現(xiàn)實而有效的正確態(tài)度，應(yīng)該是“懷著感恩的心教書”，在教書育人的全過程貫穿感恩的靈魂。
懷著感恩的心情教書，我們會更樂教、善教。我們不僅要教授學(xué)生科學(xué)知識，而且要教學(xué)生終身學(xué)習(xí)的方法、回報社會的技能。陶醉于學(xué)生們的健康成長、欣賞著學(xué)生的進步與發(fā)展，我化的心情，將會象陽光一樣燦爛；我們的人生，將水存于歷史長河；我們的未來，將因?qū)W生的拓展而更加美。
20xx年3月17號，是個值得留念的日子。今天是真正喚醒我內(nèi)心深處靈魂的一天，讓我感觸非常非常多，這一天我明白了自己要對自己負責(zé)了。今天在教官的指導(dǎo)和教導(dǎo)下，我們團隊跨過了一個又一個的障礙，克服了一個又一個的困難，盡管艱辛，汗水，淚水都有，但是最終我們都笑了，因為我們都成功了!
今天我們中山大學(xué)財務(wù)五班的同學(xué)到了歷其山莊進行拓展訓(xùn)練，在短短的一天里，我經(jīng)歷了以前從未經(jīng)歷過的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在回想起來，還是那么的驚心動魄，它給了我受益一生的人生感悟，使我終生難忘。在感受到“團結(jié)就是力量”的同時也學(xué)會了要感恩別人。
在這次拓展訓(xùn)練中，每個項目都是團隊項目，不是單憑一個人的智力、體力和能力就能完成的。它最大的特點就是群策群力，一個人的成功不能代表整個團隊的成功，只有團隊中的每個隊員相互團結(jié)，相互幫助，相互信任，才能共同完成團隊的目標。在活動過程中，每個隊員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好，而不是只要自己做好了就可以了，隊員對團隊的關(guān)注已遠遠超過了其自身!團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。
這次訓(xùn)練令我印象最深刻的是“天使之手”和“結(jié)伴同行”這兩個項目。“天使之手”是挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝恐懼的最好體現(xiàn)。他要求兩名隊員面對面、手握手在8米高的地方通過搭在兩根鋼索上的幾塊板子，從這邊走到另一邊。我有很嚴重的“恐高癥”，記得那年去游華山時,那條華山一條路的陰影還一直留在我心里許多年,從那次起一從高處望下就會腳下生風(fēng),但是這次,我告訴自己不能再讓這個心魔一直留在我心中,這次我必須克服這個走鋼絲的任務(wù),讓心魔揮去,于是當同伴說讓我在前頭走時,我用信用的目光和口吻說:好!這是給他增加信心,但同時我也知道這更是鼓勵我自己必須要克服,其它同學(xué)都可以做到,我也能”行”.走完天使之手時,身上已經(jīng)是一身漢,但是自己內(nèi)心是高興的,不但自己克服了心魔,同時也給同伴增加了自信， 要想克服困難,必須要有自信,自信已經(jīng)是成功的一半.
教練告訴我們是在黑暗中蒙著臉行走,只有最前面的一個人不蒙著臉牽著大家在各式的路上行走時,我的第一感覺是:可能是分開組行走可能沒那么大的困難,應(yīng)該先了解游戲規(guī)則再作決定,這和我們工作中和生活中當有很多相似的例子,在沒了解別人的意見和了解清楚內(nèi)容時,我們都會作出一個比較倉促的決論,通過這一點首先讓我感覺到以后無論做什么都要先了解了全部內(nèi)容后再作出選擇才更周全。
游戲已經(jīng)定下來了，我們也接受了當初的選擇。接下來。除了一個隊長沒蒙著眼睛牽著我們的手前行，我們后面的人都一個個手拉著手在黑暗中蒙著眼睛而且不準說話在坎坷不平的路上行走。那是一個40多人組成的一條長龍，但是就是這40多人的長龍，也克服了各種困難，拉著同伴的手，用手做著向上向下的暗示動作，趟過一個又一個坎和坡，終于到達了終點。當平靜下來的那一刻，心里是涌出了淚花。這一生中，人必須走太多的坎坷路，而身邊的親人同事同學(xué)卻是你一生中必不可少的，他們的一點力量一點幫助都會帶給你無窮的力量和收獲，所以要學(xué)會感恩，感謝所有身邊的人，就算陌生人也可能是你一生中的恩人。
這次的訓(xùn)練是刻骨銘心的，一生中都不會忘記，不但克服了自己的心魔同時也知道學(xué)會感恩是一件多么重要的事情。 一項工作任務(wù)的完成，如果沒有眾人的支持配合，鼎力相助，自己根本無法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結(jié)晶，是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。團隊精神，不僅是我們工作中必須發(fā)揚和應(yīng)用的精神，也是一個集體發(fā)展壯大的根本，而當有了好的成功時，我們也不忘感恩身邊給予過你幫助的人。感謝父母，給予你生命，也感謝身邊的人，在默默中給予你無窮的支持!
感恩父女心得體會篇八
父女之間共同讀書，不僅僅是一種簡單的活動，更是一種親密的交流方式。在現(xiàn)代社會中，由于工作和學(xué)習(xí)壓力的增加，許多家庭缺少有效的溝通時間。然而，共同讀書可以給予父女雙方一個機會，互相了解彼此的思維方式和心理需求。在這個信息爆炸的時代，父女共同讀書是一種難得的珍貴體驗，可以在不知不覺中加深親子關(guān)系。
第二段：共同讀書的益處
共同讀書可以激發(fā)父女間的互相理解與尊重。父親與女兒在閱讀過程中可以通過討論書籍的主題和故事情節(jié)，分享彼此的理解和感受。這樣的互動可以幫助父女之間更好地理解對方的價值觀和思考方式。此外，共同閱讀也能幫助女兒更好地發(fā)展批判性思維和分析能力，促使她們思考問題的多樣性，并從中獲得獨立思考的能力。
第三段：選擇適合父女共同閱讀的書籍
父女共同閱讀的書籍要選取適合雙方年齡和興趣的作品。父親可以根據(jù)女兒的年齡和興趣選擇不同的書籍。在幼兒階段，可以選擇有趣的繪本和童話故事，以激發(fā)女兒的想象力和好奇心。在青春期，可以選擇一些經(jīng)典文學(xué)作品，與女兒共同探討其中的人生哲理和情感。無論選擇何種類型的書籍，都應(yīng)該尊重女兒的喜好，鼓勵她們在閱讀過程中表達自己的觀點和感受。
第四段：如何有效地共同閱讀
共同閱讀需要一種積極的態(tài)度和耐心。父親應(yīng)該以身作則，樹立良好的閱讀榜樣，積極主動地與女兒分享自己的閱讀體驗。在閱讀過程中，父親可以提出問題，引導(dǎo)女兒思考。同時，父親應(yīng)該尊重女兒的閱讀習(xí)慣和節(jié)奏，不要強迫她們按照自己的方式閱讀。閱讀是一種享受，而不應(yīng)該成為一種壓力，共同讀書應(yīng)該是一種輕松愉快的活動。
第五段：父女共同閱讀的意義
父女共同閱讀的意義遠遠超出了學(xué)習(xí)知識的范疇。通過共同讀書，父親能夠走進女兒的內(nèi)心世界，更好地了解她們的需求和困惑；女兒也能通過與父親的閱讀交流，獲得安全感和自信心。父女之間的共同閱讀，在家庭關(guān)系中扮演著重要的角色。在快節(jié)奏的生活中，共同閱讀是一種與女兒建立連接的方式，可以培養(yǎng)他們的思維能力和溝通技巧，并為她們的成長之路奠定堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
父女共同閱讀是一種珍貴的家庭活動。通過這種方式，父親和女兒可以建立起彼此的信任和親密感，并且彼此促進成長。選擇適合雙方年齡和興趣的書籍，保持積極的態(tài)度和耐心，使共同閱讀成為一種愉快而有意義的活動。父女共同閱讀的體驗將永遠留在雙方的記憶中，成為人生中珍貴的回憶。
感恩父女心得體會篇九
父女讀書的經(jīng)歷是一種特殊的關(guān)系和交流方式，讀書不僅僅是為了增加知識，更是能夠加深親子之間的感情。在這篇文章中，我將分享我們父女讀書的心得體會，這是一段值得珍惜的經(jīng)歷，也是我們共同成長的見證。
第二段：共同探索知識的過程。
在父女讀書的過程中，我和父親往往會選擇一本既有深度又有趣味的書籍。父親是我的知識導(dǎo)師，他會根據(jù)我的興趣和年齡選擇合適的書籍。我們每天晚上抽出一段時間，一起坐在沙發(fā)上，分享讀書的體會。在這個過程中，我既能增加自己的知識，同時也能發(fā)現(xiàn)書籍中的有趣細節(jié)。父親會和我一起討論書中的問題，幫助我更好地理解和吸收知識。
第三段：互相啟發(fā)的收獲。
父女讀書之間的交流并不僅限于知識的傳授，更多的是心靈的碰撞和思想的啟發(fā)。有時候，我們會共同討論書中的主題和觀點，互相提出自己的看法。父親的經(jīng)驗和見解常常給我?guī)硪恍┬碌乃伎冀嵌?，他的思維方式也在潛移默化中影響著我。而我的年輕和活力也能給父親帶來新的想法和視角。通過這樣的交流，我們互相啟發(fā)，共同成長。
第四段：趣味閱讀帶來的快樂。
父女讀書的體驗并不僅僅是枯燥的知識學(xué)習(xí)，更多時候是快樂的探索和共鳴。有時候，我們會選擇一些有趣的故事書籍，一起品味故事中的幽默和搞笑。有時候，我們會一起沉浸在情節(jié)的波瀾起伏中，一同經(jīng)歷主人公的冒險或者成長。這樣的閱讀讓我們忘記了疲勞和壓力，帶給我們純粹的快樂和放松。
父女讀書的經(jīng)歷讓我們意識到了知識的重要性，同時也加深了我們之間的親密關(guān)系。通過讀書，我們不僅可以增長見識和智慧，更重要的是能夠培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力。父親也通過這個過程培養(yǎng)了我的責(zé)任感和毅力，讓我學(xué)會對待事物的態(tài)度和方法。這樣寶貴的經(jīng)歷將伴隨我們的一生，成為我們共同成長的見證和紀念。
在父女讀書的過程中，我們共同探索知識，互相啟發(fā)，體會趣味閱讀的快樂。這個經(jīng)歷讓我們得到了很多，無論是知識的增加還是親情的加深，都是值得珍惜的。希望通過這篇文章，能夠喚起更多家庭的閱讀熱情，讓父女之間的關(guān)系更加緊密，共同成長。
感恩父女心得體會篇十
從書中深深體會到人生在世，絕非易事！在茫茫的人生旅途，我們必須時時問問自己，叮囑自己，給自己亮起一盞心燈，磨礪自己，這樣才能把人做好，把事做好。
人生需要謙卑。謙卑，一是有利于學(xué)習(xí)和長進。謙虛者，必然好學(xué)；卑微者，自然謀大，是低調(diào)做人的表現(xiàn)，具有心態(tài)上的優(yōu)勢。二是有利于樹立良好的形象。不驕不傲形象會受到人們的普遍尊重，愈受尊重能量愈大，給人生帶來順暢。
人生需要親善。親近和友善是人生的重要品格，對自己、對他人、對事業(yè)、對社會都很重要。事業(yè)成功需要親善。親近友善會有效地促進合作，合作共贏是通向成功的黃金法則。營造和諧社會需要親善，對人與人之間的友好相處、關(guān)心關(guān)愛，以及化解人民內(nèi)部矛盾，建立和諧的大家庭，意義非常重大。
人生需要真誠。真誠是彼此信任的條件，是人際關(guān)系的基礎(chǔ)，對做人做事都是十分重要的。沒有真誠的品格，既做不好人，同樣也做不好事。沒有真誠就沒有實意，就不會用心，就不會專一，也不會有信任的環(huán)境。任何一個不信任的目光、不信任的的語言、不信任的舉動、不信任的冷漠，都是令人生畏的。辯證地推斷，因果關(guān)系就不會很好。如果做不到真誠，就是人生的一大不足，一大缺憾，會給人生帶來失意，甚至是帶來失敗。對人生的真誠就是對自己的真誠，對他人的真誠也是對自己的真誠。一片真誠是長壽之本，滿懷善良是快樂之源。
人生需要感恩。感恩是一種情懷，一種文化，一種生活態(tài)度，一種做人的細節(jié)，是理智的人生觀。感恩所表現(xiàn)的是對美的欣賞與回報。切記，滴水之恩，涌泉相報！
我們懷著感恩的心以謙卑、親善、真誠的態(tài)度對待我們身邊的人和事。讓人生在世，絕非難事！
感恩父女心得體會篇十一
第一段：引言（150字）。
育兒是每個父母人生中最重要的任務(wù)之一。作為一個父親，我一直堅信，父女關(guān)系在孩子的成長中起著至關(guān)重要的作用。通過與女兒共同度過的每一天，我深深體會到了作為父親的責(zé)任和滿足感。在這篇文章中，我將分享我作為一位父親對父女關(guān)系的體會和一些育兒心得。
第二段：與女兒的親密關(guān)系（250字）。
我與女兒之間的親密關(guān)系是我最珍貴的財富之一。在她成長的過程中，我盡可能地投入時間和精力去陪伴她。我們一起分享著每一個喜悅和困惑，傳遞著彼此的情感和思想。這種親密關(guān)系是通過經(jīng)常性的交流和理解建立起來的。我盡量做到耐心傾聽，不僅聽她說話，還要傾聽她的內(nèi)心。這樣的關(guān)系讓我們彼此更加了解，我也更能夠給予她合適的支持和鼓勵。
第三段：塑造女兒的核心價值觀（250字）。
作為父親，我相信塑造孩子的核心價值觀是我最基本的任務(wù)之一。我努力為女兒樹立正確的榜樣，傳播勇氣、堅韌、誠實和善良的價值觀。我告訴她要勇敢面對挫折，要相信自己的能力，要誠實待人，要幫助他人。我注重培養(yǎng)她的品德，鼓勵她正直和樂于助人。通過我的言行和行為，我希望她能夠在成長過程中理解并接納這些核心價值觀。
第四段：建立自信與獨立性（250字）。
自信與獨立性是一個人成長過程中非常重要的品質(zhì)。作為一個父親，我致力于培養(yǎng)女兒的自信和獨立性。我鼓勵她去嘗試新事物，去面對困難和挑戰(zhàn)。我相信只有經(jīng)歷過失敗和成功，女兒才能真正認識到自己的潛力。我給她足夠的自由空間，讓她學(xué)會獨立思考和做決策。我也盡可能地讓她參與到一些小任務(wù)中，培養(yǎng)她的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力。這樣的培養(yǎng)方式讓她逐漸成為一個自信、獨立、堅強的女孩。
第五段：父女關(guān)系的時刻珍惜（300字）。
在父女關(guān)系中，時刻珍惜是非常重要的。時間過得很快，女兒轉(zhuǎn)眼間就要離開家去追尋自己的人生道路了。因此，我盡量利用每個機會，與女兒一起創(chuàng)造美好的回憶。我們一起讀書、一起聊天、一起旅行。這些共同的經(jīng)歷讓我們的關(guān)系更加牢固。同時，我也很注重與女兒的互動交流，關(guān)心她的成長和需求。我希望她能夠時刻感受到我的存在和支持。作為一個父親，我將永遠珍惜與女兒在一起的每一刻。
總結(jié)（100字）。
作為一個父親，我深深體會到父女關(guān)系的重要性。通過與女兒的親密關(guān)系、塑造她的核心價值觀、建立她的自信與獨立性，并且時刻珍惜與女兒在一起的時光，我相信我能為她的成長和未來奠定堅實的基礎(chǔ)。成為一個合格的父親是一項艱巨的任務(wù)，但是對我來說，我愿意付出一切。
感恩父女心得體會篇十二
父女之間的親情是一種獨特的紐帶，它不僅是家庭的基石，更是世代相傳的精神紐帶。在成長的道路上，父親是女兒堅實的后盾，女兒則是父親最溫柔的守護者。而當我回顧與父親相處的歲月，心中涌動著無盡的感激與思索。下面我將從我的成長歷程、與父親共同度過的時光、以及我從中所體會到的父女情深等方面，談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，我想談?wù)勎业某砷L歷程?；叵肫鹪诔砷L的路上，父親的陪伴是我最堅強的后盾。在我還是個稚嫩的孩童時，父親總是在我犯錯時對我進行正確引導(dǎo)，幫助我克服困難。他教我如何正確面對失敗和挫折，告誡我不要放棄。最重要的是，父親始終支持我去追尋自己的夢想和興趣。正是因為父親的關(guān)心和鼓勵，我才有勇氣面對困難，才能成為今天的我。
其次，我要談?wù)勎遗c父親共同度過的時光。雖然年齡差距使我們很難找到共同的話題去交流，但是我們總能找到一種默契的方式去與對方溝通。父親喜歡打麻將，而我則喜歡讀書。每當我看到父親帶著微笑，坐在桌前和他的好友們打牌時，我就會自覺靠近，偷聽他們閑談的內(nèi)容。而當父親見我坐下時，他總會把我介紹給他的朋友，并夸耀我的優(yōu)點。這是讓我非常開心的一件事，我覺得他對我的驕傲與自豪。
最后，我想談?wù)勎覐闹兴w會到的父女情深。在我最困難的時刻，父親總是第一個出現(xiàn)在我身邊給予我支持。有一次我參加了一場故事演講比賽，由于緊張和缺乏經(jīng)驗，我在臺上忘詞了。當我尷尬萬分地站在那里不知所措時，父親從觀眾席上走了出來，輕聲告訴我“相信自己，你是最棒的?！碑斘以俣日驹谂_上時，我感到一股巨大的力量涌上心頭，我重新找回了自己，并順利完成了演講。這一幕至今仍然鮮活地刻在我的腦海中。
總結(jié)而言，父女之間的情感是一種無法用言語表達的。它不僅體現(xiàn)在日?，嵤轮械募毼㈥P(guān)懷，更體現(xiàn)在父親為女兒創(chuàng)造機會和解決困難的堅定支持中。回首父女之間的歲月，我深深地感受到了父親對我的無私付出和堅定支持。感謝父親一直以來給予我的親情與關(guān)懷，我會倍加珍惜這份父女之間的寶貴情感，并將其傳承給下一代。
感恩父女心得體會篇十三
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的.付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
“只要人人付出一點愛，時間將會變得更美好?！辈还芎螘r、何處、何事，都可以看見愛與感恩。聽完*老師的演講后，大家紛紛流下淚，我受益匪淺，懂得了感恩。
在生活中，在學(xué)習(xí)中，無論是誰，都十分關(guān)心我。我不得不感恩。感恩像天邊的彩虹繽紛;向紅紅的晚霞艷麗;像火熱的太陽熱情。
關(guān)老師講了一個非常精彩的故事：一位母親為了自己的女兒可以從燒傷中治好病，請求醫(yī)生治好自己的女兒。她忍著痛，讓醫(yī)生把自己大腿上內(nèi)部的皮膚割下來，給了女兒。聽完這個故事，大家紛紛掉下眼淚。
每當父母嘮叨：“做完作業(yè)嗎?快去洗澡”……每當老師嚴厲地說：“作業(yè)馬馬虎虎地寫，不可以養(yǎng)成這個壞習(xí)慣”……每當同學(xué)說：“這次分數(shù)低沒關(guān)系，下次努力?！蔽揖陀X得：哼!為什么聽你們。現(xiàn)在我錯了，大家時時刻刻關(guān)心著我。
滴水之恩，當涌泉相報。老師是春蠶，是蠟燭，更是我們的恩人。母親像夏天的冰塊，同學(xué)更是學(xué)習(xí)中的好伙伴、好幫手。
感恩是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，假如一個人感恩也不知曉，那么他必定擁有一顆冷酷無情的心。
剛從出國留學(xué)仆仆地回到學(xué)校，急急趕往匯演廳，很靜，進去之后，一陣抽泣聲讓我的心一動。仔細往臺上一看，一位年輕的女子，不急不慢，用緩緩的語氣在講故事，講的是親子故事，仿佛就是在說她自己，凄楚的表情，默默的眼神，一句一句象是摧淚彈，臺下學(xué)生的眼淚如泉湧，這樣的場景，無法用語言描述。有不少家長也陪坐在學(xué)生身旁，一個個眼睛紅紅的，那絕對不是眼睛里掉進了沙子。主講的老師來自中國感恩教育報告團，她叫陳月辛，一身黑色的衣服，著學(xué)生打扮，不施粉黛，儼然是一名初中學(xué)生。她用那極富感染力的語言，一遍又一遍地敲擊學(xué)生的靈魂，讓莘莘學(xué)子重歸真善美。
大約兩個小時后，陳老師不再一個人講了，她把講臺讓給了臺下的學(xué)生、家長、老師，一時間，群情激昂，大家紛紛捅向講臺，30秒鐘的時間把一個大大的舞臺擠得滿滿的，學(xué)生們爭相發(fā)言，沒有長篇大論，沒有固定格式，沒有羞澀與膽怯，有的是一顆真摯而火熱的心，懺悔、感激之情溢于言表。老師被感動的學(xué)生一次次請上講臺，道歉、感激、擁抱讓在場的人無不為之動容。
家長說，這樣的講座太及時了，老師說，這樣的講座太有水準了，學(xué)生說，這樣的講座太感人了。是啊，許多沒到場的老師、家長感到惋惜，后悔沒有親自到場聽這場特殊的講座。學(xué)校雖然全程錄了像，制作了光盤，但這怎么能還原當時的場景和氛圍呢。
我不由得想說一句：水平不在年高，感情存乎自然。一切死板的、教條的、僵化的東西必然不受歡迎，一切發(fā)自內(nèi)心的真情流露必將蠃得人心?！敖逃薪谭?，但教無定法，”在這里被演繹得淋漓盡致。這并非溢美之詞，任何一個搞教育的都不得不承認這是一次非常成功的教育。在我們平時的教育中，為何不多學(xué)習(xí)一點“動人術(shù)”呢。教育要曉之以理，導(dǎo)之以義，動之以情。我們用得最多的是前兩者，對動之以情似乎不太鐘愛，導(dǎo)致教育方法簡單甚至粗暴，讓我們的教育效果也大打折扣，若能受這次報告的啟發(fā)，改進自己的教育方法，和諧的師生關(guān)系、文明的校園之風(fēng)必將形成。