精選教師新疆四史心得體會(huì)(模板15篇)

字號:

    寫心得體會(huì)是我們對自己在特定事件或經(jīng)歷中得到的成果和經(jīng)驗(yàn)的一種總結(jié)。寫心得體會(huì)要注意尊重事實(shí)和真實(shí)性,不夸大和虛構(gòu)。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)分享,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
    教師新疆四史心得體會(huì)篇一
    在第一天跨進(jìn)達(dá)立校園的下午,我們?nèi)w陌生卻又略帶熟悉的初一(20)班同學(xué)一起步行去了蘇高中,參觀了-中學(xué)校史館。
    名校的確是名副其實(shí),校園內(nèi)的一草一木都體現(xiàn)出了她深厚的文化底蘊(yùn)。在帶著些許涼意的秋風(fēng)吹拂下,我們漫步在校園內(nèi),已經(jīng)深深感受到了她悠久的歷史。
    在校史館門前合過影后,由高年級的學(xué)長帶領(lǐng),我們踏入了校史館的大門,博覽了學(xué)校的光輝歷史——從宋朝范仲淹時(shí)代至今,蘇州府學(xué)已流傳近千年,又演繹出現(xiàn)代的名?!?中學(xué),而-學(xué)校是于1996年經(jīng)-中學(xué)與社會(huì)力量聯(lián)合創(chuàng)辦成立的一所國有民辦公助性質(zhì)的全日制普通中學(xué),那更是老樹上的一根新枝。
    -中學(xué)的校長、老師都要經(jīng)過千挑萬選,因此這所名校的師資才如此雄厚,正因?yàn)槊?、名師,還有蘇州中學(xué)良好的環(huán)境、“誠、信、思、勇”的校訓(xùn),多位大家耳熟能詳?shù)拿藗ト藦倪@里誕生:教育家葉圣陶、科學(xué)家錢偉長、作家陸文夫、美籍華人物理學(xué)家李政道……其中,當(dāng)選為中國科學(xué)院院士或中國工程院院士的居然有30多名!這個(gè)數(shù)字應(yīng)該可以這樣說明——名校出名師,名師出高徒。
    說到這里,我想,除了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀出眾的教育,成功和名人偉人的刻苦努力是分不開的。愛迪生說過,“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,的確可以很好地體現(xiàn)出成功的根本。我們,剛剛邁進(jìn)達(dá)立校園的新生,帶著自己懵懂的夢想,想要付諸實(shí)現(xiàn)——必須得付出艱辛的努力。要想在社會(huì)上立足,成為祖國的棟梁,首先應(yīng)該放下自己高傲的架子,潛心學(xué)習(xí),全面發(fā)展,為今后的道路做好鋪墊,這樣夢想才不會(huì)付諸東流,付出的努力才不會(huì)白費(fèi)。
    走到校史館的展廳中間,一些以前的小制作小發(fā)明吸引了多數(shù)同學(xué)的眼球。我想起了蘇州中學(xué)的學(xué)風(fēng)——“刻苦、踏實(shí)、主動(dòng)、創(chuàng)新”。敢于創(chuàng)新,是一種良好的體現(xiàn)。因?yàn)閻鄣仙陌l(fā)明創(chuàng)新,才有了電燈、電報(bào)、留聲機(jī)、電影等等的概念;因?yàn)橥咛氐陌l(fā)明創(chuàng)新,才會(huì)有蒸汽機(jī)的出現(xiàn)……只有創(chuàng)新才會(huì)有發(fā)展,這是硬道理。
    走出了校史館,我發(fā)現(xiàn):我離夢想還有很長一段的距離。相信大家都會(huì)有這樣的感悟,自己還差得很多,必須要用努力來填補(bǔ)空缺。我想,這些應(yīng)該就是成功的根本吧——刻苦,努力。在這個(gè)基礎(chǔ)上,才能創(chuàng)造出新的境界。那么,大家就一起加油,共同奔向美好的夢想,美好的未來!
    教師新疆四史心得體會(huì)篇二
    近期,一支由各地教師組成的參觀團(tuán),前往新疆參觀學(xué)習(xí)。他們的行程涵蓋了新疆的四個(gè)歷史主題館,即革命歷史主題館、社會(huì)主義建設(shè)史主題館、改革開放史主題館和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步主題館。這次參觀之旅對于參與者的歷史認(rèn)知、民族團(tuán)結(jié)意識和教育教學(xué)觀念產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。本文將從四個(gè)方面分析教師參觀新疆四史的心得體會(huì)。
    首先,參觀新疆四史讓教師對革命歷史有了更加深入的了解。在革命歷史主題館,教師們親眼目睹了新疆人民艱苦奮斗、不畏艱險(xiǎn)的英雄事跡。他們了解到了眾多犧牲的新疆烈士,他們的精神與英勇與人民的解放事業(yè)緊密相連。教師們在講解員的引導(dǎo)下,深入思考革命精神對他們的教育教學(xué)工作的意義,明確了自己肩負(fù)起為人民培養(yǎng)骨干、傳承紅色基因的使命。
    其次,教師們的參觀之旅使他們對社會(huì)主義建設(shè)歷史有了更加具體的認(rèn)知。在社會(huì)主義建設(shè)史主題館,教師們被展示的社會(huì)主義新疆的發(fā)展與變化所震撼。新疆在建設(shè)社會(huì)主義的過程中,解放和發(fā)展了生產(chǎn)力,不斷提高人民的生活水平。教師們深刻體會(huì)到,社會(huì)主義制度為新疆帶來了翻天覆地的變化,并且明確了教育的關(guān)鍵地位。他們意識到只有在社會(huì)主義制度下,教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展才能為國家的進(jìn)步和人民的幸福做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    第三,改革開放史主題館的參觀使教師們對現(xiàn)代化建設(shè)有了更加細(xì)致的了解。改革開放不僅帶來了經(jīng)濟(jì)的繁榮與社會(huì)的進(jìn)步,也為人們提供了更加多元化的發(fā)展空間。教師們在參觀中了解到新疆推動(dòng)改革開放的決心與努力,以及改革開放帶來的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)變革。通過參觀,他們明白了改革開放是中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的重要組成部分,也清晰了自己作為教育工作者在培養(yǎng)新一代為我國改革發(fā)展建設(shè)作出貢獻(xiàn)的重要使命。
    最后,在參觀民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步主題館的時(shí)候,教師們不僅看到了新疆眾多民族有機(jī)融為一體的現(xiàn)實(shí),還了解到新疆各個(gè)民族的文化傳統(tǒng)和歷史淵源。他們認(rèn)識到多樣性是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?,也是推?dòng)新疆長治久安的重要保障。教師們思考如何在教學(xué)中加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生具備包容性和多元化意識,共同構(gòu)建和諧社會(huì)的理念。
    通過參觀新疆四史,教師們對新疆的歷史、現(xiàn)狀和未來有了更加全面的認(rèn)識。他們深入感受到了新疆人民為實(shí)現(xiàn)歷史偉業(yè)所做的努力和貢獻(xiàn),也對人民教育事業(yè)的重要性有了更加深刻的體認(rèn)。同時(shí),他們從參觀中獲得了關(guān)于教育教學(xué)的新思考和新啟示,這將對他們的教學(xué)工作起到積極推動(dòng)作用。他們相信,將自己參觀學(xué)習(xí)的收獲運(yùn)用到實(shí)際的教學(xué)中,一定能夠?yàn)閷W(xué)生成長成才、推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    教師新疆四史心得體會(huì)篇三
    近日,我有幸參觀新疆黨史館、新疆民族史館、新疆革命史館以及新疆改革開放歷史陳列館,參觀之后,我對新疆的歷史、文化以及民族團(tuán)結(jié)有了更深刻的認(rèn)識。以下是我對這次參觀的一些心得和體會(huì)。
    首先,新疆黨史館展示了中國共產(chǎn)黨在新疆地區(qū)的光輝歷程。在這里,我深刻感受到了中國共產(chǎn)黨不忘初心、牢記使命的偉大精神。黨史館通過豐富的實(shí)物、圖片、文字以及多媒體展示手段,讓我更加清晰地了解到中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)新疆地區(qū)革命斗爭、建設(shè)和發(fā)展中做出的重要貢獻(xiàn)。這讓我深切感受到了中國共產(chǎn)黨是中國人民的主心骨,是我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的堅(jiān)強(qiáng)力量。
    其次,新疆民族史館展示了新疆地區(qū)的多民族團(tuán)結(jié)和睦的歷史。在這里,我了解到新疆是一個(gè)多民族聚居的地區(qū),包括維吾爾族、漢族、哈薩克族、蒙古族等多個(gè)民族。通過館內(nèi)展示的文物和圖片,我感受到這些民族在長期交流中融合出獨(dú)特的文化,形成了多元的民族文化遺產(chǎn)。這讓我深切體會(huì)到了中華民族的偉大團(tuán)結(jié)精神,中華民族是由眾多不同民族構(gòu)成的大家庭,這種團(tuán)結(jié)和諧的氛圍是我們寶貴的財(cái)富。
    接下來,新疆革命史館展示了新疆地區(qū)革命斗爭的艱辛歷程。在這里,我了解到了中國共產(chǎn)黨在新疆地區(qū)開展的革命斗爭,以及共產(chǎn)黨員和革命烈士們的英勇抗?fàn)幘?。通過館內(nèi)展示的珍貴照片和歷史資料,我看到了中國共產(chǎn)黨和人民軍隊(duì)在新疆地區(qū)的艱苦斗爭和巨大犧牲。這讓我深感敬佩和欽佩,同時(shí)也更加明白了革命斗爭所需要的堅(jiān)定理想信念和無私奉獻(xiàn)精神。
    最后,新疆改革開放歷史陳列館展示了新疆地區(qū)改革開放的輝煌成就。在這里,我了解到中國改革開放以來,新疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的巨大成就。通過館內(nèi)展示的數(shù)據(jù)和實(shí)物,我看到了新疆從經(jīng)濟(jì)落后的邊疆地區(qū)發(fā)展為現(xiàn)代化城市,人民生活水平不斷提高的變化。這讓我深入理解了改革開放是中國發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,也更加明白了共同富裕的目?biāo)仍然是中華民族偉大復(fù)興的核心。
    通過參觀新疆四史館,我深刻認(rèn)識到了中國共產(chǎn)黨的偉大精神、中華民族的團(tuán)結(jié)和諧以及改革開放的重要意義。我將把這些寶貴經(jīng)驗(yàn)和理念運(yùn)用到自己的教學(xué)中,激發(fā)學(xué)生對于黨史、民族史、革命史以及改革開放進(jìn)程的興趣,引導(dǎo)他們樹立正確的歷史觀和文化觀,培養(yǎng)他們的家國情懷和責(zé)任意識,為中華民族偉大復(fù)興的美好未來貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望更多的人能夠參觀新疆四史館,了解新疆的歷史、文化以及民族團(tuán)結(jié),加深民族間的了解和友誼。
    教師新疆四史心得體會(huì)篇四
    近年來,新疆教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,為了深入貫徹黨的教育方針,提高教師教育素質(zhì),新疆各地相繼開展了新疆四史培訓(xùn)活動(dòng)。作為一名教師,我有幸參與了這一培訓(xùn),從中受益匪淺。 在培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了新疆的歷史、文化,還加深了對我國的制度優(yōu)勢以及民族團(tuán)結(jié)和諧發(fā)展的認(rèn)識。下面,我將從新疆四史培訓(xùn)的內(nèi)容和方法、對教師發(fā)展的影響、個(gè)人體會(huì)和建議等方面進(jìn)行闡述。
    第二段:培訓(xùn)內(nèi)容和方法
    新疆四史培訓(xùn)涉及了新疆的歷史、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì),全方位地為教師提供了了解新疆的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)采取了多種多樣的形式,如專題講座、實(shí)地考察、小組討論等,使我們既有了理論知識的學(xué)習(xí),又獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。通過聽取專家學(xué)者的講座,我了解到了新疆的獨(dú)特歷史地位和多元文化背景,使我更加深入地認(rèn)識到了新疆在國家發(fā)展中的重要性。
    第三段:對教師發(fā)展的影響
    新疆四史培訓(xùn)對教師的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。首先,培訓(xùn)提高了我們的教育素質(zhì)和教學(xué)能力。通過深入了解新疆的歷史文化,我們可以更加有針對性地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并提高他們的學(xué)習(xí)效果。其次,培訓(xùn)加深了我們對國家的認(rèn)同和責(zé)任感。了解到新疆在國家發(fā)展中的關(guān)鍵地位后,我更加明確了教育工作的重要性和使命感,為我更好地履行教育責(zé)任提供了有力支持。
    第四段:個(gè)人體會(huì)
    參與新疆四史培訓(xùn)的過程中,我收獲了很多重要的體會(huì)。首先,對于新疆的了解不僅僅是為了教學(xué),更是為了弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)社會(huì)和諧。作為一名教師,我們要在日常教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的民族認(rèn)同感和自豪感,加強(qiáng)他們對中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任感。其次,了解新疆的歷史文化可以幫助我們更好地理解地方特色、民族文化,增進(jìn)與新疆學(xué)生間的相互理解和交流,提升教學(xué)質(zhì)量。最后,新疆四史培訓(xùn)讓我們更加深刻地認(rèn)識到多元文化的美麗和價(jià)值,鼓勵(lì)我們在教學(xué)中尊重多樣性,注重培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交流能力和全球意識。
    第五段:建議和總結(jié)
    基于我個(gè)人的體會(huì),我認(rèn)為新疆四史培訓(xùn)是教師職業(yè)發(fā)展的重要一環(huán)。在今后的教師培訓(xùn)中,可以結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,進(jìn)一步完善培訓(xùn)的內(nèi)容和形式,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。同時(shí),要積極鼓勵(lì)教師參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過實(shí)地考察等形式,全面提升教師對當(dāng)?shù)厍闆r的了解和認(rèn)知。只有不斷提高自身素質(zhì),才能更好地為學(xué)生發(fā)展服務(wù),為教育事業(yè)的繁榮做出貢獻(xiàn)。
    通過新疆四史培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性和必要性。在今后的工作中,我將把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),為培養(yǎng)優(yōu)秀的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也期待更多的教師能夠參與到新疆四史培訓(xùn)中來,一同推動(dòng)教育事業(yè)的進(jìn)步。只有不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和能力,才能更好地實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的宏偉目標(biāo)。
    教師新疆四史心得體會(huì)篇五
    強(qiáng)邊防,從東北陸續(xù)抽調(diào)滿、錫伯、索倫等族官兵駐防新疆。經(jīng)過世代繁衍,這些民族也成為新疆當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族之一。
    1840年鴉片戰(zhàn)爭后,大清帝國國力開始衰弱,位于天山西麓的浩罕王國派大將阿古柏率大軍侵入新疆,清朝時(shí)任陜甘總督的左宗棠力主收復(fù)西北失地。1875年清政府任命左宗棠為欽差大臣,督辦新疆事務(wù)。1876年,左宗棠的西征大軍收復(fù)天山北部大片地區(qū)。次年(1877年)又越過天山南下,一舉收復(fù)南疆。天山南北再次回到中國版圖。1884年,清政府正式在新疆建省,并把這片土地命名為“新疆”,寓意“故土新歸”,這就是今天“新疆”這一名稱的由來。
    1949年9月25日,新疆和平解放,1955年10月1日,新疆維吾爾自治區(qū)成立,掀開了新疆歷史發(fā)展的新篇章。中華人民共和國成立前的新疆,國民經(jīng)濟(jì)是以農(nóng)牧業(yè)為主體的自然經(jīng)濟(jì),工業(yè)十分落后,沒有一寸鐵路,沒有像樣的工廠和礦山,一些地方糧荒不斷,人民生活貧困不堪。五十年來,新疆經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)得到了迅速發(fā)展。2001年,新疆國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)1485.48億元,人均國內(nèi)生產(chǎn)總值由1952年的166元提高到2001年的7913元。
    農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力顯著提高。到2001年,農(nóng)業(yè)機(jī)械總動(dòng)力、農(nóng)用化肥施用量、農(nóng)村用電量、全疆總播種面積,比1955年擴(kuò)大1倍;糧食、棉花、甜菜總產(chǎn)量比1955年分別增長4.4倍、61.5倍和4550.2倍。2001年,牲畜年末存欄4603.78萬頭,比1955年增長1.8倍。新疆已成為全國最大商品棉、啤酒花和番茄醬生產(chǎn)基地,全國重要的畜牧業(yè)和甜菜糖生產(chǎn)基地。
    工業(yè)實(shí)力迅速增強(qiáng)。新中國成立初,新疆僅有工業(yè)企業(yè)363個(gè),年產(chǎn)值0.98億元。2001年,全區(qū)已有鄉(xiāng)及鄉(xiāng)以上工業(yè)企業(yè)6287個(gè),工業(yè)增加值為450億元;原油、原煤、棉紗、發(fā)電量分別比1955年增長590.78倍、42.68倍、80.8倍和358.3倍;機(jī)制糖41.98萬噸、鋼131.83萬噸、水泥981.29萬噸、化肥72.9萬噸。形成以農(nóng)副產(chǎn)品深加工為主導(dǎo)力量,包括石油、石油化工、鋼鐵、煤炭、電力、紡織、建材、化工、醫(yī)藥、輕工、食品等資源工業(yè)為主體的門類基本齊全,具有一定規(guī)模的現(xiàn)代工業(yè)體系。
    新疆民航現(xiàn)已新建擴(kuò)建了11座機(jī)場,開通了烏魯木齊至阿拉木圖、塔什干、莫斯科、伊斯蘭堡的國際航線,至香港的包機(jī)航線和跨省(區(qū))航線及自治區(qū)區(qū)內(nèi)航線92條,形成了以烏魯木齊為中心,連接國內(nèi)外65個(gè)大中城市和區(qū)內(nèi)12個(gè)地、州、市的空運(yùn)網(wǎng),通航里程已達(dá)16.18萬公里。旅游業(yè)蓬勃興起。2001年,新疆接待國際旅游人數(shù)27.3萬人次,旅游外匯收入9856萬美元;國內(nèi)旅游人數(shù)達(dá)到839.3萬人次,旅游收入71.8億元。
    教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。2001年與1949年相比,全區(qū)小學(xué)由1335所增加到6221所,中學(xué)由9所增加到1929所,中等專業(yè)學(xué)校由11所增加到99所,普通高校由1所增加到21所,高校在校學(xué)生數(shù)由0.04萬人增加到11萬人,實(shí)現(xiàn)九年義務(wù)教育的縣(市、區(qū))已達(dá)65個(gè);全區(qū)受教育人口比例顯著增大,青壯年文盲率已降至2%以下。
    衛(wèi)生事業(yè)快速發(fā)展。1949年,新疆只有54個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、696張病床,每萬人只有1.6張病床、0.19名醫(yī)生,2001年,已有各類衛(wèi)生機(jī)構(gòu)7309個(gè),其中各類醫(yī)院1357所,三級以上醫(yī)院11所,病床位7.1萬張,平均每萬人擁有醫(yī)院床位35.1張;專業(yè)衛(wèi)生技術(shù)人員9.75萬人,其中少數(shù)民族衛(wèi)生技術(shù)人員3.36萬人,每千人擁有的醫(yī)生數(shù)、每千農(nóng)業(yè)人口擁有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院床位數(shù)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生人員數(shù)均高于全國平均水平。
    城鄉(xiāng)居民收入水平不斷提高。2001年農(nóng)民人均純收入達(dá)到1710.44元,實(shí)現(xiàn)溫飽有余;城鎮(zhèn)在崗職工年平均工資10278元,城鎮(zhèn)居民已經(jīng)整體上實(shí)現(xiàn)小康。
    堅(jiān)持民族平等團(tuán)結(jié)、宗教信仰自由,截至2000年底,自治區(qū)人大及其常委會(huì)共制定地方性法規(guī)119件,法規(guī)性決議、決定71件,批準(zhǔn)地方人大制定的地方性法規(guī)31件,單行條例3件;自治區(qū)政府制定的行政規(guī)章173件。少數(shù)民族使用發(fā)展本民族語言文字的自由和權(quán)利得到充分尊重和保障。自治區(qū)政府于1988年和1993年相繼頒布了《新疆維吾爾自治區(qū)民族語言使用管理暫行規(guī)定》和《新疆維吾爾自治區(qū)語言文字工作條例》,進(jìn)一步從法律上保障了少數(shù)民族使用本民族語言文字的自由和權(quán)利。無論在司法、行政、教育等領(lǐng)域還是在政治和社會(huì)生活中,少數(shù)民族語言文字都得到廣泛使用。新疆人民廣播電臺用維吾爾、漢、哈薩克、蒙古、柯爾克孜等五種語言廣播,新疆電視臺有維吾爾、漢、哈薩克等三種語言的頻道節(jié)目,維吾爾、漢、哈薩克、柯爾克孜、蒙古、錫伯等各民族都有本民族文字的報(bào)紙和書刊。少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣受到充分尊重。宗教信仰自由得到尊重和保護(hù)。新疆少數(shù)民族群眾大多信仰宗教,有的民族群眾性信仰某種宗教,如維吾爾、哈薩克、回等民族群眾性信仰伊斯蘭教,蒙古、錫伯、達(dá)斡爾等民族群眾性信仰佛教。各民族人民宗教信仰自由的權(quán)利得到充分的尊重,正常的宗教活動(dòng)都受到法律的保護(hù)。新疆現(xiàn)有宗教活動(dòng)場所2.4萬余座,其中伊斯蘭教清真寺23753座;宗教教職人員2.68萬人,其中伊斯蘭教教職人員2.65萬人。政府每年還撥專款用于維修重點(diǎn)寺院教堂,僅1999年中央政府就撥款760萬元人民幣用于重修烏魯木齊的洋行大寺、伊寧拜圖拉清真寺、和田加麥大寺。
    國家對新疆發(fā)展的戰(zhàn)略支持。加大在新疆的固定資產(chǎn)投資。中央政府制定實(shí)施的十個(gè)“五年計(jì)劃”中,始終把新疆基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)發(fā)展項(xiàng)目、現(xiàn)代工業(yè)體系建設(shè)項(xiàng)目等列為國家重點(diǎn)項(xiàng)目,出臺一系列優(yōu)惠和特殊的政策,保障計(jì)劃的順利實(shí)施。新中國成立五十多年來,在國家的大力支持下,新疆進(jìn)行了大規(guī)模的投資建設(shè),1950年至2001年,全社會(huì)固定資產(chǎn)投資累計(jì)完成5015.15億元,其中中央投資2662.23億元,占同期全社會(huì)投資的53.1%;累計(jì)建成投產(chǎn)項(xiàng)目9萬多個(gè),其中包括178個(gè)大中型項(xiàng)目和一大批對新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重大影響的項(xiàng)目,為支持新疆經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    給新疆以巨大財(cái)力支持。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),從新疆維吾爾自治區(qū)成立的1955年到2000年,中央政府給新疆的財(cái)政補(bǔ)助累計(jì)達(dá)877.41億元。通過石油天然氣開發(fā)造福新疆。中央政府逐年加大了新疆石油天然氣勘探開發(fā)的投資力度,1995年為181.96億元,2000年為292.23億元。已經(jīng)開工建設(shè)的以新疆為主要?dú)庠吹摹拔鳉鈻|輸”工程,計(jì)劃投資額達(dá)1200多億元。制定優(yōu)惠政策,促進(jìn)新疆發(fā)展。新中國成立以來,尤其是實(shí)行改革開放政策以來,中央政府在經(jīng)濟(jì)發(fā)展及各項(xiàng)政策上給予新疆以傾斜。頒布實(shí)施沿邊開放戰(zhàn)略的有關(guān)法規(guī)提出搞好新疆的糧棉生產(chǎn)基地建設(shè),建設(shè)“三北”(東北、華北和西北)防護(hù)林以及防沙治沙工程;執(zhí)行扶持貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各項(xiàng)優(yōu)惠政策;建設(shè)邊境公路,完善配套邊境口岸公路設(shè)施;加快塔里木河生態(tài)和水資源綜合治理,優(yōu)先在新疆安排資源開發(fā)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目;實(shí)行規(guī)范的中央財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度,逐步增加財(cái)政支持,提高國家政策性貸款、國際金融組織貸款和外國政府貸款的比重。2001年,中央政府在《關(guān)于西部大開發(fā)若干政策措施實(shí)施意見的通知》中,規(guī)定和提出了十八個(gè)方面的68條具體優(yōu)惠政策。
    全國其他省區(qū)市大力支持新疆。幾十年來,各省區(qū)市向新疆提供了大量的技術(shù)和人才支援。在新疆工業(yè)企業(yè)發(fā)展落后的情況下,中央政府把東南沿海較發(fā)達(dá)地區(qū)的一些企業(yè)、工廠全部搬遷至新疆,從內(nèi)地調(diào)進(jìn)工程技術(shù)人員充實(shí)到新疆初建的骨干企業(yè)中去,并選送一大批少數(shù)民族工人到內(nèi)地先進(jìn)企業(yè)進(jìn)修實(shí)習(xí),在很短的時(shí)間內(nèi)在新疆培養(yǎng)起一支工程技術(shù)骨干隊(duì)伍。改革開放以來,隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立,新疆與內(nèi)地各兄弟省區(qū)市的經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作與交流,人才的互相流動(dòng)日益興起和擴(kuò)大,以市場為導(dǎo)向,以資本為紐帶,以“物流”、“人才流”為特征,以優(yōu)勢互補(bǔ)為原則的新的支援新疆經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的形式已迅速發(fā)展起來;尤其是近年來,根據(jù)中央政府的要求,北京、上海、廣東、山東、浙江等20多個(gè)較發(fā)達(dá)的省市對口支援新疆的各地州市,取得了明顯成效。
    回顧一段段歷史,細(xì)數(shù)一個(gè)個(gè)數(shù)字,新疆的命運(yùn),各民族人民的幸福,無不與祖國的興衰息息相關(guān),國家強(qiáng)盛,則新疆安泰,人民康樂,自由、民主、宗教、民族,這一個(gè)個(gè)音符,只有融入到祖國發(fā)展、強(qiáng)大,屹立于人類命運(yùn)共同體的宏偉篇章中,才會(huì)變成動(dòng)聽的協(xié)奏曲。
    新疆的潛力是巨大的,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的前景是美好的。我們相信,新疆各族人民在中央和自治區(qū)各級政府的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,通過艱苦努力,一定會(huì)把新疆建設(shè)得更加美麗富強(qiáng)。
    【篇二】黨員教師學(xué)習(xí)新疆四史心得體會(huì)
    強(qiáng)邊防,從東北陸續(xù)抽調(diào)滿、錫伯、索倫等族官兵駐防新疆。經(jīng)過世代繁衍,這些民族也成為新疆當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族之一。
    1840年鴉片戰(zhàn)爭后,大清帝國國力開始衰弱,位于天山西麓的浩罕王國派大將阿古柏率大軍侵入新疆,清朝時(shí)任陜甘總督的左宗棠力主收復(fù)西北失地。1875年清政府任命左宗棠為欽差大臣,督辦新疆事務(wù)。1876年,左宗棠的西征大軍收復(fù)天山北部大片地區(qū)。次年(1877年)又越過天山南下,一舉收復(fù)南疆。天山南北再次回到中國版圖。1884年,清政府正式在新疆建省,并把這片土地命名為“新疆”,寓意“故土新歸”,這就是今天“新疆”這一名稱的由來。
    1949年9月25日,新疆和平解放,1955年10月1日,新疆維吾爾自治區(qū)成立,掀開了新疆歷史發(fā)展的新篇章。中華人民共和國成立前的新疆,國民經(jīng)濟(jì)是以農(nóng)牧業(yè)為主體的自然經(jīng)濟(jì),工業(yè)十分落后,沒有一寸鐵路,沒有像樣的工廠和礦山,一些地方糧荒不斷,人民生活貧困不堪。五十年來,新疆經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)得到了迅速發(fā)展。2001年,新疆國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)1485.48億元,人均國內(nèi)生產(chǎn)總值由1952年的166元提高到2001年的7913元。
    農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力顯著提高。到2001年,農(nóng)業(yè)機(jī)械總動(dòng)力、農(nóng)用化肥施用量、農(nóng)村用電量、全疆總播種面積,比1955年擴(kuò)大1倍;糧食、棉花、甜菜總產(chǎn)量比1955年分別增長4.4倍、61.5倍和4550.2倍。2001年,牲畜年末存欄4603.78萬頭,比1955年增長1.8倍。新疆已成為全國最大商品棉、啤酒花和番茄醬生產(chǎn)基地,全國重要的畜牧業(yè)和甜菜糖生產(chǎn)基地。
    工業(yè)實(shí)力迅速增強(qiáng)。新中國成立初,新疆僅有工業(yè)企業(yè)363個(gè),年產(chǎn)值0.98億元。2001年,全區(qū)已有鄉(xiāng)及鄉(xiāng)以上工業(yè)企業(yè)6287個(gè),工業(yè)增加值為450億元;原油、原煤、棉紗、發(fā)電量分別比1955年增長590.78倍、42.68倍、80.8倍和358.3倍;機(jī)制糖41.98萬噸、鋼131.83萬噸、水泥981.29萬噸、化肥72.9萬噸。形成以農(nóng)副產(chǎn)品深加工為主導(dǎo)力量,包括石油、石油化工、鋼鐵、煤炭、電力、紡織、建材、化工、醫(yī)藥、輕工、食品等資源工業(yè)為主體的門類基本齊全,具有一定規(guī)模的現(xiàn)代工業(yè)體系。
    新疆民航現(xiàn)已新建擴(kuò)建了11座機(jī)場,開通了烏魯木齊至阿拉木圖、塔什干、莫斯科、伊斯蘭堡的國際航線,至香港的包機(jī)航線和跨省(區(qū))航線及自治區(qū)區(qū)內(nèi)航線92條,形成了以烏魯木齊為中心,連接國內(nèi)外65個(gè)大中城市和區(qū)內(nèi)12個(gè)地、州、市的空運(yùn)網(wǎng),通航里程已達(dá)16.18萬公里。旅游業(yè)蓬勃興起。2001年,新疆接待國際旅游人數(shù)27.3萬人次,旅游外匯收入9856萬美元;國內(nèi)旅游人數(shù)達(dá)到839.3萬人次,旅游收入71.8億元。
    教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。2001年與1949年相比,全區(qū)小學(xué)由1335所增加到6221所,中學(xué)由9所增加到1929所,中等專業(yè)學(xué)校由11所增加到99所,普通高校由1所增加到21所,高校在校學(xué)生數(shù)由0.04萬人增加到11萬人,實(shí)現(xiàn)九年義務(wù)教育的縣(市、區(qū))已達(dá)65個(gè);全區(qū)受教育人口比例顯著增大,青壯年文盲率已降至2%以下。
    衛(wèi)生事業(yè)快速發(fā)展。1949年,新疆只有54個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、696張病床,每萬人只有1.6張病床、0.19名醫(yī)生,2001年,已有各類衛(wèi)生機(jī)構(gòu)7309個(gè),其中各類醫(yī)院1357所,三級以上醫(yī)院11所,病床位7.1萬張,平均每萬人擁有醫(yī)院床位35.1張;專業(yè)衛(wèi)生技術(shù)人員9.75萬人,其中少數(shù)民族衛(wèi)生技術(shù)人員3.36萬人,每千人擁有的醫(yī)生數(shù)、每千農(nóng)業(yè)人口擁有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院床位數(shù)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生人員數(shù)均高于全國平均水平。
    城鄉(xiāng)居民收入水平不斷提高。2001年農(nóng)民人均純收入達(dá)到1710.44元,實(shí)現(xiàn)溫飽有余;城鎮(zhèn)在崗職工年平均工資10278元,城鎮(zhèn)居民已經(jīng)整體上實(shí)現(xiàn)小康。
    堅(jiān)持民族平等團(tuán)結(jié)、宗教信仰自由,截至2000年底,自治區(qū)人大及其常委會(huì)共制定地方性法規(guī)119件,法規(guī)性決議、決定71件,批準(zhǔn)地方人大制定的地方性法規(guī)31件,單行條例3件;自治區(qū)政府制定的行政規(guī)章173件。少數(shù)民族使用發(fā)展本民族語言文字的自由和權(quán)利得到充分尊重和保障。自治區(qū)政府于1988年和1993年相繼頒布了《新疆維吾爾自治區(qū)民族語言使用管理暫行規(guī)定》和《新疆維吾爾自治區(qū)語言文字工作條例》,進(jìn)一步從法律上保障了少數(shù)民族使用本民族語言文字的自由和權(quán)利。無論在司法、行政、教育等領(lǐng)域還是在政治和社會(huì)生活中,少數(shù)民族語言文字都得到廣泛使用。新疆人民廣播電臺用維吾爾、漢、哈薩克、蒙古、柯爾克孜等五種語言廣播,新疆電視臺有維吾爾、漢、哈薩克等三種語言的頻道節(jié)目,維吾爾、漢、哈薩克、柯爾克孜、蒙古、錫伯等各民族都有本民族文字的報(bào)紙和書刊。少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣受到充分尊重。宗教信仰自由得到尊重和保護(hù)。新疆少數(shù)民族群眾大多信仰宗教,有的民族群眾性信仰某種宗教,如維吾爾、哈薩克、回等民族群眾性信仰伊斯蘭教,蒙古、錫伯、達(dá)斡爾等民族群眾性信仰佛教。各民族人民宗教信仰自由的權(quán)利得到充分的尊重,正常的宗教活動(dòng)都受到法律的保護(hù)。新疆現(xiàn)有宗教活動(dòng)場所2.4萬余座,其中伊斯蘭教清真寺23753座;宗教教職人員2.68萬人,其中伊斯蘭教教職人員2.65萬人。政府每年還撥??钣糜诰S修重點(diǎn)寺院教堂,僅1999年中央政府就撥款760萬元人民幣用于重修烏魯木齊的洋行大寺、伊寧拜圖拉清真寺、和田加麥大寺。
    國家對新疆發(fā)展的戰(zhàn)略支持。加大在新疆的固定資產(chǎn)投資。中央政府制定實(shí)施的十個(gè)“五年計(jì)劃”中,始終把新疆基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)發(fā)展項(xiàng)目、現(xiàn)代工業(yè)體系建設(shè)項(xiàng)目等列為國家重點(diǎn)項(xiàng)目,出臺一系列優(yōu)惠和特殊的政策,保障計(jì)劃的順利實(shí)施。新中國成立五十多年來,在國家的大力支持下,新疆進(jìn)行了大規(guī)模的投資建設(shè),1950年至2001年,全社會(huì)固定資產(chǎn)投資累計(jì)完成5015.15億元,其中中央投資2662.23億元,占同期全社會(huì)投資的53.1%;累計(jì)建成投產(chǎn)項(xiàng)目9萬多個(gè),其中包括178個(gè)大中型項(xiàng)目和一大批對新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重大影響的項(xiàng)目,為支持新疆經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    給新疆以巨大財(cái)力支持。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),從新疆維吾爾自治區(qū)成立的1955年到2000年,中央政府給新疆的財(cái)政補(bǔ)助累計(jì)達(dá)877.41億元。通過石油天然氣開發(fā)造福新疆。中央政府逐年加大了新疆石油天然氣勘探開發(fā)的投資力度,1995年為181.96億元,2000年為292.23億元。已經(jīng)開工建設(shè)的以新疆為主要?dú)庠吹摹拔鳉鈻|輸”工程,計(jì)劃投資額達(dá)1200多億元。制定優(yōu)惠政策,促進(jìn)新疆發(fā)展。新中國成立以來,尤其是實(shí)行改革開放政策以來,中央政府在經(jīng)濟(jì)發(fā)展及各項(xiàng)政策上給予新疆以傾斜。頒布實(shí)施沿邊開放戰(zhàn)略的有關(guān)法規(guī)提出搞好新疆的糧棉生產(chǎn)基地建設(shè),建設(shè)“三北”(東北、華北和西北)防護(hù)林以及防沙治沙工程;執(zhí)行扶持貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各項(xiàng)優(yōu)惠政策;建設(shè)邊境公路,完善配套邊境口岸公路設(shè)施;加快塔里木河生態(tài)和水資源綜合治理,優(yōu)先在新疆安排資源開發(fā)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目;實(shí)行規(guī)范的中央財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度,逐步增加財(cái)政支持,提高國家政策性貸款、國際金融組織貸款和外國政府貸款的比重。2001年,中央政府在《關(guān)于西部大開發(fā)若干政策措施實(shí)施意見的通知》中,規(guī)定和提出了十八個(gè)方面的68條具體優(yōu)惠政策。
    全國其他省區(qū)市大力支持新疆。幾十年來,各省區(qū)市向新疆提供了大量的技術(shù)和人才支援。在新疆工業(yè)企業(yè)發(fā)展落后的情況下,中央政府把東南沿海較發(fā)達(dá)地區(qū)的一些企業(yè)、工廠全部搬遷至新疆,從內(nèi)地調(diào)進(jìn)工程技術(shù)人員充實(shí)到新疆初建的骨干企業(yè)中去,并選送一大批少數(shù)民族工人到內(nèi)地先進(jìn)企業(yè)進(jìn)修實(shí)習(xí),在很短的時(shí)間內(nèi)在新疆培養(yǎng)起一支工程技術(shù)骨干隊(duì)伍。改革開放以來,隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立,新疆與內(nèi)地各兄弟省區(qū)市的經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作與交流,人才的互相流動(dòng)日益興起和擴(kuò)大,以市場為導(dǎo)向,以資本為紐帶,以“物流”、“人才流”為特征,以優(yōu)勢互補(bǔ)為原則的新的支援新疆經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的形式已迅速發(fā)展起來;尤其是近年來,根據(jù)中央政府的要求,北京、上海、廣東、山東、浙江等20多個(gè)較發(fā)達(dá)的省市對口支援新疆的各地州市,取得了明顯成效。
    回顧一段段歷史,細(xì)數(shù)一個(gè)個(gè)數(shù)字,新疆的命運(yùn),各民族人民的幸福,無不與祖國的興衰息息相關(guān),國家強(qiáng)盛,則新疆安泰,人民康樂,自由、民主、宗教、民族,這一個(gè)個(gè)音符,只有融入到祖國發(fā)展、強(qiáng)大,屹立于人類命運(yùn)共同體的宏偉篇章中,才會(huì)變成動(dòng)聽的協(xié)奏曲。
    新疆的潛力是巨大的,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的前景是美好的。我們相信,新疆各族人民在中央和自治區(qū)各級政府的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,通過艱苦努力,一定會(huì)把新疆建設(shè)得更加美麗富強(qiáng)。
    【篇三】黨員教師學(xué)習(xí)新疆四史心得體會(huì)
    在改革開放的進(jìn)程中,民族分裂主義、宗教極端主義、暴力恐怖主義這“三股勢力”一直干擾著新疆的發(fā)展。新疆維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國家統(tǒng)一的任務(wù)艱巨而繁重,正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系在新疆更為突出。30多年來,在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下,自治區(qū)黨委率領(lǐng)全區(qū)各族干部群眾,高舉中國特色社會(huì)主義的偉大旗幟,堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義道路,立足新疆區(qū)情,正確處理發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系,面對境內(nèi)外“三股勢力”的猖狂進(jìn)攻和破壞,在反對民族分裂、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定方面采取了一系列積極而卓有成效的措施,取得了巨大成績,也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    社會(huì)穩(wěn)定。1990年4月發(fā)生在阿克陶縣巴仁鄉(xiāng)的反革命暴亂事件,突出反映了“三股勢力”正在合流。他們采取暗殺、爆炸、縱火、投毒、搶劫等手段向我人民政權(quán)進(jìn)攻,目標(biāo)針對少數(shù)民族基層干部、愛國宗教人士、解放軍及武警官兵、公安干警、普通漢族群眾。境內(nèi)外“三股勢力”與國際恐怖勢力相勾結(jié),破壞能量大大增強(qiáng)。這嚴(yán)重影響了新疆的穩(wěn)定,也對我國家安全構(gòu)成了威脅。因而,在全疆各族干部群眾特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部中牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,就顯得尤為重要。鄧小平說:“中國的問題,壓倒一切的是需要穩(wěn)定。沒有穩(wěn)定的環(huán)境,什么都搞不成,已經(jīng)取得的成果也會(huì)失掉?!苯瓭擅裰赋觯骸胺€(wěn)定是發(fā)展和改革的前提,發(fā)展和改革要有穩(wěn)定的政治和社會(huì)環(huán)境,這是我們付出了代價(jià)才取得的共識。”“沒有穩(wěn)定的政治和社會(huì)環(huán)境,一切都無從談起”。新疆廣大干部群眾對這一論斷有著切身的感受,因而也就牢固地樹立起了“穩(wěn)定壓倒一切”的思想。
    官兵、基層干部、愛國宗教人士162人喪生、440多人受傷。事實(shí)
    證明,民族分
    在這個(gè)問題上,新疆干部群眾的認(rèn)識有一個(gè)逐步統(tǒng)一和深化的過程。20世紀(jì)80年代后期,針對民族分裂勢力挑起的一系列群體性動(dòng)亂事件,當(dāng)時(shí)的自治區(qū)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)提出了“影響新疆穩(wěn)定的主要危險(xiǎn)是民族分裂主義”這一論斷。1990年“巴仁鄉(xiāng)反革命暴亂”事件后,自治區(qū)黨委在有關(guān)文件中明確指出“影響新疆穩(wěn)定的主要危險(xiǎn)是民族分裂主義”。1996年黨中央下發(fā)了關(guān)于新疆穩(wěn)定工作的專門文件,旗幟鮮明地指出:“影響新疆穩(wěn)定的主要危險(xiǎn)是民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)?!蓖ㄟ^廣泛、認(rèn)真、深入地學(xué)習(xí),全疆各族干部群眾的思想認(rèn)識迅速統(tǒng)一到黨中央的論斷上來,從而為新疆的反分裂斗爭奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
    則?!叭蓜萘Α辈邉澋暮芏啾┝植阑顒?dòng)在準(zhǔn)備階段就被我們偵破,每年都打掉一批民族分裂組織團(tuán)伙。經(jīng)過多次血與火的考驗(yàn),我們完全掌握了對敵斗爭的主動(dòng)權(quán),保證了新疆大局的穩(wěn)定。1997~1999年,自治區(qū)黨委連續(xù)三年從自治區(qū)級機(jī)關(guān)單位共抽調(diào)了15000多名各族黨員干部,分赴“三股勢力”活動(dòng)猖獗的縣(市)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和重點(diǎn)村進(jìn)行集中的整頓治理,這一舉措取得了明顯的成效。實(shí)踐證明,新疆穩(wěn)定的形勢是“打”出來的,對“三股勢力”必須堅(jiān)持嚴(yán)打,決不能手軟,要始終保持對“三股勢力”的高壓嚴(yán)打態(tài)勢。
    意識形態(tài)領(lǐng)域是我們與民族分裂勢力斗爭的又一重要戰(zhàn)場,它涉及文化、教育的很多部門和廣泛的人群。由于意識形態(tài)領(lǐng)域自身的特點(diǎn),這場斗爭復(fù)雜而隱蔽,難度相當(dāng)大。自治區(qū)黨委高度重視意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭,采取了一系列措施。20世紀(jì)90年代初,開展了對宣揚(yáng)民族分裂、歪曲和杜撰新疆歷史的“三本書”的批判,開展了對“泛伊斯蘭主義”、“泛突厥主義”的研究。從1992年起,在大中專院校學(xué)生中開設(shè)了以正確闡明新疆歷史、新疆民族史、新疆宗教演變史為宗旨的《新疆地方史》課程,在全疆中小學(xué)開設(shè)了“民族團(tuán)結(jié)”課程。從1997年起開始,對大中專教材中存在的一些問題進(jìn)行清理。2002年在教育、文化各部門、各單位開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育。對“三股勢力”滲透比較嚴(yán)重的學(xué)校,派駐了專門的工作組進(jìn)行整頓治理。與此同時(shí),不斷加大對教育、文化系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)、對各族干部群眾的教育。用擺事實(shí)、講道理的方式,批駁民族分裂勢力散布的種種謬論。這大大提高了各族干部群眾反對民族分裂、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一的自覺性。在中央的支持下,大力建設(shè)抵御西方反華勢力對我西藏、新疆進(jìn)行廣播滲透的“西新工程”,積極開展廣播電視進(jìn)農(nóng)牧民家庭的“村村通工程”和圖書報(bào)紙送到各族農(nóng)牧民手中的“東風(fēng)工程”,使黨和政府的聲音傳到廣大農(nóng)牧民中。這些宣傳工作,使“共產(chǎn)黨好、祖國大家庭好、社會(huì)主義好、改革開放好、民族團(tuán)結(jié)好、人民解放軍好”的主旋律響徹新疆大地。
    【篇四】黨員教師學(xué)習(xí)新疆四史心得體會(huì)
    為進(jìn)一步檢驗(yàn)返鄉(xiāng)學(xué)生在一個(gè)暑假的教育成果,近日在縣教育局四樓會(huì)議室,由察布查爾縣教育局牽頭,縣委宣傳部、群眾工作部、團(tuán)委、“訪惠聚”辦公室積極配合,組織返鄉(xiāng)大學(xué)生開展了以“正確認(rèn)識新疆四史、做合格新疆學(xué)生”為主題的發(fā)聲亮劍活動(dòng)。此次參賽學(xué)生共15名,分別來自全縣15個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場。
    活動(dòng)中,返鄉(xiāng)學(xué)生們圍繞新疆“四史”等內(nèi)容,結(jié)合自己和家人的實(shí)際、家鄉(xiāng)近年來發(fā)生的巨大變化以及所享受的惠民政策,談感受、講認(rèn)識,嚴(yán)厲聲討“三股勢力”、“兩面人”、暴力恐怖活動(dòng)。用強(qiáng)大的正能量,表達(dá)了自己的心中誓言——不忘初心跟黨走,匯集青春正能量;堅(jiān)定堅(jiān)決同“三股勢力”、“兩面人”作英勇斗爭,用言行感恩黨、感恩偉大祖國;營造良好的社會(huì)風(fēng)氣,增加學(xué)生們對家鄉(xiāng)的認(rèn)同感。
    察布查爾鎮(zhèn)返鄉(xiāng)學(xué)生就讀于西南民族大學(xué)土地資源管理專業(yè)的碩士研究生阿依波塔說:“我想代表千千萬萬在外求學(xué)的新疆孩子,向我們美麗的家鄉(xiāng)自豪且莊嚴(yán)地宣告:什么“三股勢力”、什么“兩面人”、什么“宗教極端思想”,都不是事。在這場戰(zhàn)役中,我們有自信、有膽量!我們不分民族,不分年齡,更不分你我,我們相聚在這里,發(fā)聲亮劍、堅(jiān)定立場,像一把把火溫暖和鼓勵(lì)著彼此。我們相信明天將會(huì)散成滿天的星光,用知識、用實(shí)力、用信仰去照亮察布查爾、新疆,甚至全中國、全世界最美麗廣闊的夜空。我們一路高歌,無怨無悔!”。
    就讀于山東省濰坊中學(xué)的內(nèi)高班學(xué)生尤里吐斯阿依·熱依木江說:“我從新疆一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊走出來,到內(nèi)地接受良好的教育,對我來說,是一次終身受益的成長過程。幸福來之不易,我感恩家人對我的鼓勵(lì)和支持,感恩學(xué)校和老師對我的培養(yǎng)與關(guān)心,感恩黨和國家的民族政策和對培養(yǎng)少數(shù)民族優(yōu)秀人才的高度關(guān)懷。作為一名受恩于黨和國家惠民政策的農(nóng)家子女,我發(fā)自肺腑地想跟依然追逐夢想的學(xué)子們說一聲,作為青年一代,我們一定要珍惜這來之不易的幸福生活,好好讀書,認(rèn)清民族分裂的本質(zhì)和危害,堅(jiān)決不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話,堅(jiān)決不做不利于民族團(tuán)結(jié)的事,好好保護(hù)生養(yǎng)我們的這片土地,并時(shí)刻銘記:為了新疆穩(wěn)定發(fā)展和各族人民的安寧團(tuán)結(jié),黨和國家做出了巨大努力,我們一定要感恩黨,感恩祖國,感恩我們所擁有的一切!”。
    縣委宣傳部對返鄉(xiāng)學(xué)生開展發(fā)聲亮劍活動(dòng)提出勉勵(lì)和希望,要求他們要把自己深刻擺進(jìn)去,觸及具體問題、具體事例、觸及敏感問題,要發(fā)真聲,亮利劍。一是講真話。真實(shí)就是力量,而不是說空話、套話、大話;二是講心里話?!罢f句心里話,我也很想家”,但有國才有家;三是講認(rèn)識。要正確認(rèn)識新疆“四史”。四是講問題。大家的演講都結(jié)合了自身的實(shí)際,有對家人學(xué)習(xí)的認(rèn)識,有希望家庭回歸正常的渴望。五是講立場。社會(huì)穩(wěn)定和長治久安是新疆工作的總目標(biāo),與我們在座的每一位同學(xué)都分不開。六是講感恩。要感恩我們偉大的祖國、感恩偉大的黨,感恩父母,感恩教授我們知識的老師,感恩幫助過我們的人。
    【篇五】黨員教師學(xué)習(xí)新疆四史心得體會(huì)
    新疆是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分,是我們各民族共同生活、繁衍的家園。在中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,新疆各族人民扎根于這片沃土,手足相親、守望相助、團(tuán)結(jié)拼搏,創(chuàng)造出了今天的美好生活。作為一名從內(nèi)地任職到新疆的領(lǐng)導(dǎo)干部,我更加清醒地認(rèn)識到暴力恐怖分子、宗教極端分子、民族分裂分子不斷制造事端,殘害無辜生命,破壞我們美好的家園所犯下的極端罪行,他們的陰險(xiǎn)目的就是制造民族仇恨、制造國家分裂,企圖把新疆從中國的版圖上分裂出去,這我們絕對不會(huì)答應(yīng),他們的陰謀也絕對不會(huì)得逞!三股勢力利用民族、宗教的幌子,躲藏在我們少數(shù)民族群體中,他們是維吾爾人身上的毒瘤,是維吾爾人的敗類,是我們新疆各族人民的共同敵人,我們絕對不能被他們綁架,要堅(jiān)決與三股勢力做斗爭,不鏟除三股勢力,誓不收兵!
    三股勢力是新疆各族人民共同的敵人,社會(huì)和諧穩(wěn)定是各族人民的共同愿望。我要深刻揭露三股勢力利用宗教裹脅群眾、圖謀分裂的險(xiǎn)惡用心,揭批三股勢力反人類、反社會(huì)、反文明的本質(zhì),引導(dǎo)各族群眾認(rèn)清他們的丑惡嘴臉,激濁揚(yáng)清、扶正祛邪,堅(jiān)決打贏意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭這場人民戰(zhàn)爭。
    我一定要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,在這場反分裂、反極端、反暴力的斗爭中,更要樹牢四個(gè)意識,堅(jiān)定四個(gè)自信,堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù),堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)定堅(jiān)決地與黨中央保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威,堅(jiān)決不做兩面人,不當(dāng)兩面派,在打擊三股勢力犯罪,維護(hù)祖國統(tǒng)一這一大是大非問題上時(shí)刻做到頭腦清醒,始終做到旗幟鮮明,立場堅(jiān)定,敢于發(fā)聲亮劍,運(yùn)用法律武器依法嚴(yán)厲打擊三股勢力犯罪,堅(jiān)決維護(hù)憲法法律權(quán)威。
    新疆這些年翻天覆地的巨大變化,大家都是有目共睹的,各族人民過上了前所未有的和諧幸福生活。沒有中國共產(chǎn)黨和偉大祖國,就沒有新疆的發(fā)展和繁榮,就沒有各族同胞的幸福生活,更沒有我這次來到新疆學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們國家為了我們新疆的發(fā)展,為了新疆的廣大百姓,正舉全國之力,開展對口支援,為百姓辦實(shí)事、好事,辦惠民生的事,我們每個(gè)人都有切身感受。我們要有感激之情、感恩之心,時(shí)刻不忘幫助、關(guān)心我們的人,時(shí)刻與黨中央保持高度一致,凝心聚力,團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,為把我們新疆建設(shè)得更美好而出一份力。
    我要始終不忘為人民謀幸福的初心,始終牢記建設(shè)大美新疆的光榮使命。沖鋒在反分裂、反極端、反暴力、掃黑除惡斗爭的第一線,把嚴(yán)打?qū)m?xiàng)活動(dòng)和掃黑除惡斗爭專項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合,深入一線,親自作為為各族群眾辦實(shí)事、謀幸福,依法嚴(yán)厲打擊暴力恐怖犯罪、涉黑惡勢力犯罪案件,依法嚴(yán)懲暴恐。在工作中敢于擔(dān)當(dāng)、直面挑戰(zhàn),堅(jiān)決與兩面人作斗爭。我要不斷發(fā)聲,不斷亮劍,深化學(xué)習(xí)新疆四史,從自身做起、從身邊的小事做起,管好身邊的人,用新疆四史教育身邊的人。我堅(jiān)信,只要我們團(tuán)結(jié)一心,就能在愛國守法、維護(hù)團(tuán)結(jié)、抵御極端分裂中凈化民族、鏟除暴恐。只要我們敢于直面敵人,敢于同三股勢力、兩面人作堅(jiān)定堅(jiān)決斗爭,不折不扣落實(shí)自治區(qū)黨委系列決策部署。我們同三股勢力的斗爭就一定能夠取得全面的勝利,社會(huì)穩(wěn)定和長治久安的總目標(biāo)必將早日實(shí)現(xiàn)!
    【篇六】黨員教師學(xué)習(xí)新疆四史心得體會(huì)
    __年黨的十九大和__年十三屆全國人大一次會(huì)議把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想確立為黨和國家的指導(dǎo)思想,具有劃時(shí)代的重大意義。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全黨和全國各族人民,是重大戰(zhàn)略和政治任務(wù)。要以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感,貫徹落實(shí)好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,更加自覺地用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
    理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步,理論武裝就要跟進(jìn)一步。新時(shí)代新任務(wù)新實(shí)踐需要新的思想來指引。實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命,決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利,必須用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這一黨的最新理論成果武裝全黨、教育人民。實(shí)現(xiàn)新使命的必然要求偉大時(shí)代呼喚偉大理論,偉大使命需要偉大思想。深入學(xué)習(xí)貫習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,用以武裝全黨,教有人民,是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢、走近世界舞臺中央的必然要求。
    堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的必然要求。中國特色社會(huì)主義是改革開放以來黨的全部理論和實(shí)踐的主題。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想明確了堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)、總體布局、戰(zhàn)略布局、總目標(biāo)、最本質(zhì)的特征和制度最大優(yōu)勢,提出了堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的基本方略,描繪了中國特色社會(huì)主義發(fā)展的壯美藍(lán)圖,完整勾畫了中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)間表、路線圖,確立了黨和國家事業(yè)長期發(fā)展的宏偉目標(biāo),展現(xiàn)了堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的光明前景只有習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,而沒有別的什么思想,能夠解決中國特色社會(huì)主義、中華民族的前途命運(yùn)問題。這一重要思想為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義提供了根本保證和不竭動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興偉大夢想的必然要求。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是中國精神的時(shí)代精華。歷史事實(shí)表明,我們黨和人民之所以歷經(jīng)磨難而不衰,千錘百煉更堅(jiān)強(qiáng),就是因?yàn)槲覀儞碛袕?qiáng)大的中國精神,這是我們獨(dú)特的政治優(yōu)勢。
    教師新疆四史心得體會(huì)篇六
    來到-大學(xué)后,來接待我們的是研究生-姐姐,這次參觀與以往別的的參觀不相同的是,以前是由導(dǎo)游或老師帶著我們參觀,而這次-姐姐“拋”出七個(gè)問題,讓我們帶這問題自己去尋找答案,當(dāng)-姐姐的問題一提完,同學(xué)們便如離弦之箭一般,“射”進(jìn)了校史館。
    我也隨著人流沖進(jìn)了門。一進(jìn)門,首先映入眼簾的是華麗的墻壁上有一塊巨大的玻璃,玻璃上印著四川大學(xué)的校風(fēng)和校訓(xùn),我馬上抄了下來。再低頭一看,地上有一塊玻璃,玻璃下記載著-大學(xué)的創(chuàng)立日期和創(chuàng)立人。一下子兩個(gè)問題的答案就找道了,我心中十分高興。接著我又站在資料室門口向四處瀏覽了一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)了我要找的資料,那是-大學(xué)五位校長的名字和華西醫(yī)科大學(xué)第一位牙科畢業(yè)生的名字。
    接著,我又到了二樓,一到樓口,我就看見了一艘很大的船,船邊有許多槳。原來這些槳上的字記錄了四川大學(xué)歷年來更名的名字和意義。最后,我又找到了介紹著名文人郭沫若、巴金等人的事跡。
    參觀了四川大學(xué)的校史館后,我的疑團(tuán)都一一解開了。四川大學(xué)的校史館不但記載了四川大學(xué)豐富的文化,而且讓我了解到,四川大學(xué)之所以能夠?yàn)樽鎳囵B(yǎng)出許許多多優(yōu)秀的人才,是與該校的校訓(xùn)、校風(fēng)分不開的。它的校風(fēng)為:嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,求是創(chuàng)新。從中我體會(huì)到,只有勤奮努力的學(xué)習(xí),才能獲得豐富的知識;只有不斷努力地進(jìn)取,才能達(dá)到務(wù)實(shí)創(chuàng)新。
    -大學(xué)歷史悠久,有著豐富的文化遺產(chǎn);它氣勢磅礴,卻又不失樸素典雅。它為祖國的日漸強(qiáng)盛做出了巨大的貢獻(xiàn)。
    我從現(xiàn)在起要努力學(xué)習(xí),才能考上我們四川這所有名的大學(xué),將來才有能力為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的力量!
    教師新疆四史心得體會(huì)篇七
    近年來,我國不斷強(qiáng)調(diào)歷史教育的重要性,尤其是新疆地區(qū)的歷史教育更是清晰地展現(xiàn)了本國多民族的發(fā)展歷程和獨(dú)特的歷史背景。為了提高新疆地區(qū)教師的歷史教育水平,我參與了一次針對新疆四史的培訓(xùn)并獲得了寶貴的學(xué)習(xí)收獲。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
    首先,這次培訓(xùn)加強(qiáng)了我的專業(yè)素養(yǎng)。作為一名歷史教師,了解和掌握歷史知識是我職業(yè)的基本要求。而新疆四史是我工作中不可或缺的知識點(diǎn)。通過這次培訓(xùn),我深入學(xué)習(xí)了新疆的地理、歷史、人文和自然景觀,了解了新疆的多民族、多文化特點(diǎn)。這些知識對我來說是新的,通過培訓(xùn)我進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的歷史素養(yǎng),能夠更好地勝任我在新疆地區(qū)的工作。
    其次,這次培訓(xùn)增進(jìn)了我的教學(xué)方法和技巧。新疆四史是一門相對抽象和復(fù)雜的學(xué)科,如果學(xué)生無法理解和接受這門學(xué)科,那么歷史教育的目標(biāo)就無法實(shí)現(xiàn)。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了一些新的教學(xué)方法和技巧,比如利用圖片和實(shí)物展示來激發(fā)學(xué)生的興趣,通過游戲和互動(dòng)的方式來幫助學(xué)生理解。這些方法和技巧在課堂上得到了成功應(yīng)用,并獲得了積極的反饋。通過不斷嘗試和改進(jìn),我相信我的教學(xué)能力會(huì)進(jìn)一步提高。
    第三,這次培訓(xùn)加深了我對新疆多元文化的理解。新疆是一個(gè)多民族的地區(qū),擁有豐富多樣的文化遺產(chǎn)。通過培訓(xùn),我了解到了許多我之前不了解的少數(shù)民族的歷史和傳統(tǒng)文化,如維吾爾族、哈薩克族等。這次培訓(xùn)讓我更加深入地了解新疆的多元文化,也讓我更加尊重和欣賞這些文化。同時(shí),在教學(xué)上,我也能更好地傳遞這些多元文化的精髓,讓學(xué)生們在歷史學(xué)習(xí)中加深對新疆地區(qū)的認(rèn)識和了解。
    第四,這次培訓(xùn)讓我意識到歷史教育的重要性。新疆是一個(gè)具有特殊歷史背景和特點(diǎn)的地區(qū),而歷史教育正是幫助學(xué)生理解和認(rèn)識這個(gè)地區(qū)的重要途徑之一。通過培訓(xùn),我更加深刻地認(rèn)識到歷史教育對于學(xué)生的成長和發(fā)展的影響。歷史教育不僅僅是傳遞知識,更是培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力、批判思維和歷史意識。通過教授新疆四史,我希望能夠幫助學(xué)生更好地了解自己的家鄉(xiāng),培養(yǎng)他們的愛國情懷和民族自豪感。
    最后,這次培訓(xùn)也讓我更加堅(jiān)定了自己的使命感和責(zé)任感。作為一名教師,我的職責(zé)是培養(yǎng)學(xué)生,幫助他們成長為積極向上的社會(huì)公民。通過學(xué)習(xí)新疆四史,我更加深入地了解了這個(gè)地區(qū)的發(fā)展歷程和重要性,也讓我更加自豪地為傳播新疆的歷史文化而努力。在今后的教學(xué)中,我將更加積極地傳授新疆四史的知識,以期培養(yǎng)出更多熱愛新疆、熱愛祖國的學(xué)生。
    總的來說,這次新疆四史培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示。我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,也更加深入地了解和尊重了新疆的多元文化。同時(shí),我也進(jìn)一步認(rèn)識到歷史教育的重要性,并更加堅(jiān)定自己的教育使命和責(zé)任感。我相信這次培訓(xùn)對我今后的教學(xué)生涯將有著積極而深遠(yuǎn)的影響。
    教師新疆四史心得體會(huì)篇八
    2014年5月22日新疆烏魯木齊發(fā)生了暴力恐怖事件,該事件造成多人死亡,90余人受傷。這一數(shù)字深深地刺痛了我的內(nèi)心,泯滅人性的恐怖分子,濫殺無辜,不管是出于什么目的和理由,但他們的行徑已經(jīng)讓他們站在了所有人類道德的對立面,讓世界人民,中國人民,包括新疆同胞們不齒。我國是社會(huì)主義法制國家,法律的尊嚴(yán)不容踐踏,人民利益不容侵害。不管是什么人,不管是哪個(gè)民族,不管是出于什么動(dòng)機(jī),任何危害人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,以何種方式從事分裂國家、破壞民族團(tuán)結(jié)的活動(dòng),都必將會(huì)受到依法處理,嚴(yán)厲打擊。對于那些膽敢以身試法、搞暴力恐怖活動(dòng)的犯罪分子,我們的政府將會(huì)嚴(yán)懲不貸,絕不手軟。這幾起暴力恐怖犯罪案件的發(fā)生,再次告訴我們同境內(nèi)外“三股勢力”斗爭是長期的、尖銳的和復(fù)雜的。
    這次事件也告訴我們,在以后的國民教育中,一定要加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的教育。民族團(tuán)結(jié)是我國各族人民的生命線,關(guān)系到中華民族的生死存亡,關(guān)系到國家的安危和各族人民的根本利益。沒有民族團(tuán)結(jié),就沒有社會(huì)的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)也就無從談起?!?.22事件”并不能破壞我國民族團(tuán)結(jié)現(xiàn)有的大好局面,它也阻擋不了我國各族人民共同進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)發(fā)展的步伐,動(dòng)搖不了我黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的堅(jiān)定決心和堅(jiān)強(qiáng)信心。
    2016年5月22日新疆烏魯木齊發(fā)生了暴力恐怖事件,目前事件已造成多人死亡,90余人受傷。這一數(shù)字深深地刺痛了我的內(nèi)心,泯滅人性的恐怖分子,濫殺無辜,不管是出于什么目的和理由,但他們的行徑已經(jīng)讓他們站在了所有人類道德的對立面,讓世界人民,中國人民,包括新疆同胞們不齒。
    我國是社會(huì)主義法制國家,法律的尊嚴(yán)不容踐踏,人民利益不容侵害。不管是什么人,不管是哪個(gè)民族,不管是出于什么動(dòng)機(jī),任何危害人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,以何種方式從事分裂國家、破壞民族團(tuán)結(jié)的活動(dòng),都必將會(huì)受到依法處理,嚴(yán)厲打擊。對于那些膽敢以身試法、搞暴力恐怖活動(dòng)的犯罪分子,我們的政府將會(huì)嚴(yán)懲不貸,絕不手軟。這幾起暴力恐怖犯罪案件的發(fā)生,再次告訴我們同境內(nèi)外三股勢力斗爭是長期的、尖銳的和復(fù)雜的。
    這次事件也告訴我們,在以后的國民教育中,一定要加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的教育。民族團(tuán)結(jié)是我國各族人民的生命線,關(guān)系到中華民族的生死存亡,關(guān)系到國家的安危和各族人民的根本利益。沒有民族團(tuán)結(jié),就沒有社會(huì)的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)也就無從談起。7.5事件并不能破壞我國民族團(tuán)結(jié)現(xiàn)有的大好局面,它也阻擋不了我國各族人民共同進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)發(fā)展的步伐,動(dòng)搖不了我黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的堅(jiān)定決心和堅(jiān)強(qiáng)信心。
    一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定上立場堅(jiān)定、旗幟鮮明,自覺在思想上行動(dòng)上同以胡錦濤同志為總書記的黨中央保持高度一致;要進(jìn)一步牢固樹立馬克思主義祖國觀,理直氣壯地揭批東突分子集團(tuán)大肆歪曲歷史事實(shí)、企圖搞亂人們思想、模糊人們視線的險(xiǎn)惡用心;要高舉愛國主義和中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、捍衛(wèi)社會(huì)主義制度、捍衛(wèi)民族區(qū)域自治制度;要進(jìn)一步加深對宗教的本質(zhì)和東突分子集團(tuán)利用宗教分裂祖國圖謀的認(rèn)識,全面正確地貫徹執(zhí)行黨的宗教信仰自由政策,用馬克思主義宗教觀,正確判斷和處理宗教問題,積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)。同時(shí),要繼續(xù)加強(qiáng)正面宣傳教育,更加廣泛深入地揭露東突分子集團(tuán)分裂祖國、破壞民族團(tuán)結(jié)的真實(shí)面目,要大張旗鼓地進(jìn)行法制宣傳教育,加大正面輿論引導(dǎo)力度,積極營造安定團(tuán)結(jié)、遵守法律、和諧向上的良好輿論氛圍。
    【如果是學(xué)生的心得體會(huì),最后一段可以改為以下】
    作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們是國家的希望。維護(hù)國家統(tǒng)
    一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定,這
    當(dāng)?shù)弥?月22日早晨,烏魯木齊市沙依巴克區(qū)公園北街早市上發(fā)生嚴(yán)重暴力恐怖案件,造成39人死亡、94人受傷這一消息時(shí),我被深深地震驚了!我對那些暴力恐怖分子表示極大地憤怒。這是新中國成立以來,在新疆發(fā)生的破壞人類和平的又一起惡性暴力恐怖案件。在這里,我對那些無辜遇難的群眾表示沉痛哀悼,對死難者家屬和受傷人員表示深切的慰問!暴力恐怖分子是各族人民的共同敵人。公園北街早市是周邊群眾,老幼婦孺進(jìn)行買賣、購買生活所需的活動(dòng)場所,他們都是普通善良的勞動(dòng)人民,我們當(dāng)然要向這些殘害無辜的暴力恐怖分子表達(dá)強(qiáng)烈的憤怒。我們都是人,人總會(huì)因各種原因離開這個(gè)世界。當(dāng)人們自然終老離世時(shí),他們的親人心情是平靜的,會(huì)與之坦然地告別、悼念。但若他們平白無辜地被暴徒殘忍殺害,瞬間離世,他們的親人們便會(huì)陷入沉重的悲痛之中。
    因此,我們要向這些慘無人道的恐怖分子表達(dá)我們最最強(qiáng)烈的憤怒和譴責(zé)!殺人償命,為無辜群眾報(bào)仇是天經(jīng)地義的事情。制造“5·22”嚴(yán)重暴力恐怖案件的犯罪嫌疑人必須依法嚴(yán)懲!這不僅是我的、也是所有人民群眾共同的要求!去年7月31日,自治區(qū)十二屆人大常委會(huì)第三次會(huì)議通過《新疆維吾爾自治區(qū)人大常委會(huì)關(guān)于堅(jiān)決捍衛(wèi)憲法和法律尊嚴(yán)依法嚴(yán)厲打擊暴力恐怖犯罪的決定》,其第三條中明確指出:依法嚴(yán)厲打擊暴力恐怖犯罪活動(dòng),全面執(zhí)行黨和國家在宗教管理方面的法律規(guī)定和政策,依法保護(hù)各族人民的宗教信仰和合理宗教活動(dòng),依法制止非法宗教活動(dòng),堅(jiān)決抵御宗教極端思想的滲入,嚴(yán)厲打擊利用宗教從事分裂破壞和暴力恐怖犯罪活動(dòng),維護(hù)正常宗教秩序。
    性質(zhì)及其嚴(yán)重的暴力恐怖案件,再一次暴露了暴恐分子反人類、反社會(huì)、反文明的兇殘本質(zhì)和丑惡嘴臉,并再一次說明境內(nèi)外敵對勢力從來沒有停止過挑撥煽動(dòng)。他們在窮兇極惡地干擾搗亂,制造事端和混亂。他們傷害無辜,手段殘忍,是新疆各族人民共同的敵人。暴力恐怖活動(dòng)是影響新疆各民族團(tuán)結(jié),影響社會(huì)穩(wěn)定的巨大現(xiàn)實(shí)危害。我們反對暴恐的斗爭既不是民族問題,也不是宗教問題,而是維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)生死攸關(guān)的政治斗爭。暴力恐怖分子公開與人民為敵,蓄意破壞民族大團(tuán)結(jié),嚴(yán)重危害各族群眾根本利益的行為,已經(jīng)激起了我區(qū)各族人民的公憤,他們殘忍暴虐,必將遭受嚴(yán)厲打擊。
    近年來,暴力恐怖案件接二連三發(fā)生。暴恐分子為什么要不斷制造事端,破壞社會(huì)穩(wěn)定呢?難道殺人真的會(huì)進(jìn)天堂嗎?我們來翻翻伊斯蘭教圣書《古蘭經(jīng)》所講:“凡枉殺一人,如殺眾人;凡救活一人,如救眾人”,《古蘭經(jīng)》上還提倡遠(yuǎn)離異端邪說,指出異端邪說是罪惡。據(jù)了解,亂殺無辜的暴恐分子口口聲稱自己是“穆斯林”,而他們的暴行又怎能夠稱得上是穆斯林呢?!他們是利用宗教作幌子反對人類和平的人,是讓先進(jìn)文明倒退的人。讓我們想起了17世紀(jì)在新疆進(jìn)行宗教統(tǒng)治的依禪,他們的黑暗統(tǒng)治讓我們的民族文明倒退了幾百年,我們決不能再回到那個(gè)恐怖的時(shí)代。所以,我們要團(tuán)結(jié)一致,堅(jiān)決打擊暴恐分子。
    社會(huì)的穩(wěn)定,人民的安康光靠政法部門的力量是不夠的,廣大各族群眾的敏銳性、警惕性也十分重要。只要我們每個(gè)人保持警醒、警惕,眼睛就會(huì)明亮,耳朵就會(huì)靈敏,就不會(huì)輕易被欺騙,并且可以做到先發(fā)制敵。
    教師新疆四史心得體會(huì)篇九
    近日,我有幸參觀了新疆四史觀摩展。這次觀摩,讓我更加深刻地認(rèn)識到新疆的發(fā)展變化和民族團(tuán)結(jié)的偉大成就。同時(shí),也讓我感受到了新疆獨(dú)特的文化魅力和多元和諧的社會(huì)面貌。下面,我將從歷史發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)、文化傳承、社會(huì)和諧等角度,總結(jié)我對新疆四史觀摩的心得體會(huì)。
    首先,從歷史發(fā)展的角度來看,新疆作為中國領(lǐng)土的重要一部分,經(jīng)歷了漫長的歷史變遷。觀摩展上的詳實(shí)史料和生動(dòng)的圖片,讓我深刻感受到新疆在不同歷史時(shí)期的變革與發(fā)展。從古代絲綢之路的開辟,到現(xiàn)代繁榮的邊疆城市,新疆一直扮演著樞紐之地的重要角色。通過了解新疆的歷史,我明白了歷史的痕跡對于現(xiàn)實(shí)的意義,也更加堅(jiān)信了新疆作為中國不可分割的一部分。
    其次,觀摩展給我留下了深刻的民族團(tuán)結(jié)的印象。新疆擁有56個(gè)民族,各個(gè)民族和睦相處,共同譜寫著新疆的多元文化之美。在展覽中,我看到了不同民族和文化的交融與共存。無論是維吾爾族的歌舞表演,還是哈薩克族的民俗文化展示,都展現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)的力量和新疆人民的和諧共處。這種民族團(tuán)結(jié)的精神應(yīng)該是我們?nèi)珖髯迦嗣袼鶎W(xué)習(xí)的榜樣。
    再次,觀摩展也讓我深入了解了新疆豐富多彩的文化傳承。新疆以絲綢之路為紐帶,吸收了中亞、西亞和東亞的多元文化,形成了獨(dú)特而豐富的文化景觀。在展覽中,我被展示的石窟藝術(shù)和木雕藝術(shù)深深吸引。這些古老藝術(shù)的傳承不僅展示了中國古代藝術(shù)的輝煌,也反映了新疆人民積極保護(hù)和傳承文化遺產(chǎn)的決心。在今天的新疆,我看到了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活的和諧交融,這是一種發(fā)展的進(jìn)步,同時(shí)也是一種對歷史的尊重。
    最后,觀摩展充分展現(xiàn)了新疆社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。新疆是中國最重要的多民族社區(qū)之一,它成功實(shí)現(xiàn)了不同民族之間的相互理解、尊重和協(xié)作。展覽中展示的各族群眾的真實(shí)生活,他們從事的工作和各民族之間的友好交流,都讓我深感這是一個(gè)充滿希望和和平的社會(huì)。在新疆,人們不分民族,和睦相處,同心協(xié)力實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo),為新疆社會(huì)穩(wěn)定和諧的進(jìn)步發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    總而言之,新疆四史觀摩展讓我對新疆有了更全面的認(rèn)識和理解。新疆的歷史發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)、文化傳承和社會(huì)和諧,都展現(xiàn)出這個(gè)地方的獨(dú)特魅力和廣闊前景。我充滿信心,相信在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,新疆這片熱土將會(huì)迎來更加輝煌的明天。我會(huì)努力學(xué)習(xí)新疆的歷史文化,增進(jìn)對新疆的了解,為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。
    教師新疆四史心得體會(huì)篇十
    近日,我有幸參加了一次關(guān)于新疆四史觀摩活動(dòng),這是一次令人難以忘懷的經(jīng)歷。通過觀摩,我深刻感受到了新疆在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的巨大成就,更加堅(jiān)定了我對社會(huì)主義中國的信心。
    首先,觀摩新疆的第一史——黨的光輝歷程,讓我感受到了黨在新疆的領(lǐng)導(dǎo)力量。隨著影片中的一幕幕在我面前展開,我看到了黨組織在新疆的各項(xiàng)工作中起到的關(guān)鍵作用。黨的組織體系密切配合,堅(jiān)決執(zhí)行國家決策,有效推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)文化的快速發(fā)展。在統(tǒng)一戰(zhàn)線工作中,黨委積極團(tuán)結(jié)各個(gè)少數(shù)民族黨派和人民團(tuán)體,共同為實(shí)現(xiàn)新疆的發(fā)展繁榮而努力。而在反恐維穩(wěn)工作中,黨的嚴(yán)密組織和周密布局,有效應(yīng)對了恐怖勢力的襲擊和滲透。這一切都得益于黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),證明了黨在推動(dòng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)中的不可或缺的作用。
    其次,觀摩新疆的第二史——發(fā)展神奇新疆,讓我驚嘆于新疆的發(fā)展速度和偉大成就。新疆作為中國領(lǐng)土遼闊,民族眾多的地區(qū),曾經(jīng)面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。但通過黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和新疆人民共同努力,新疆取得了令人矚目的發(fā)展成就。現(xiàn)代化的基礎(chǔ)設(shè)施和宜居環(huán)境,蓬勃發(fā)展的經(jīng)濟(jì)和繁榮的市場,輝煌的文化和豐富的旅游資源,都展示了新疆的無限魅力。我相信,在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,新疆必將迎來更加美好的明天。
    再次,觀摩新疆的第三史——民主法治新疆,讓我深刻感受到了新疆人民的幸福生活。通過了解新疆的發(fā)展,則民主法治的建設(shè)得到了充分推進(jìn)。法治環(huán)境的完善,讓人民感受到了公平正義;民主權(quán)利的保障,讓人民參與國家治理有了更多的機(jī)會(huì);經(jīng)濟(jì)的繁榮和社會(huì)的安定,讓人民享受到了幸福生活。新疆的公民參與度不斷提高,民生問題得到了高度重視,人民的幸福指數(shù)不斷攀升。這一切都是黨和政府不斷探索的結(jié)果,也是新疆人民共同努力的成果。
    最后,觀摩新疆的第四史——人民美好生活的新疆篇,讓我感受到了新疆人民的幸福奮斗。在這個(gè)充滿活力的土地上,我看到了各族人民蓬勃向上的精神面貌和幸福生活的縮影。他們用辛勤勞動(dòng)書寫了自己的幸福生活,用智慧開創(chuàng)了自己的幸福未來。無論是樂業(yè)致富的農(nóng)民、奮斗拼搏的企業(yè)家,還是享受教育衛(wèi)生的老百姓,都以自己的努力為新疆的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。作為全體新疆人民的驕傲,他們用自己的奮斗點(diǎn)亮了新疆的未來。
    通過這次觀摩,我深刻感受到了中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)、新疆各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的力量。新疆取得的巨大成就充分證明了中國特色社會(huì)主義是充滿生機(jī)和希望的,也進(jìn)一步增強(qiáng)了我對中國社會(huì)主義事業(yè)的自信和驕傲。我相信,在中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在黨和人民的共同努力下,新疆必將實(shí)現(xiàn)更加美好的未來,全國人民更加堅(jiān)定地邁向全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的目標(biāo)!
    教師新疆四史心得體會(huì)篇十一
    近年來,中國共產(chǎn)黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,其中“新疆四史”是一項(xiàng)重要內(nèi)容。作為一名普通的黨員,我也通過學(xué)習(xí)“新疆四史”深入了解了黨的歷史和中國特色社會(huì)主義的發(fā)展道路。在這里,我想分享一下我的體會(huì)和認(rèn)識。
    第二段:維穩(wěn)史給我們的啟示
    “新疆維穩(wěn)史”留給我們最深刻的印象就是社會(huì)治安的惡劣局面和種族分裂的危機(jī),但是我們也能從中看到,國家的安定與繁榮離不開有效的治理和無情打擊。對于治理社會(huì)問題,我們需要廣泛宣傳法律法規(guī)和道德規(guī)范,加強(qiáng)監(jiān)管和管理,保障人民群眾的權(quán)益,以及堅(jiān)決懲處極少數(shù)善惡不分的分裂主義分子。
    第三段:歷史史提醒我們永不忘記的初心
    “新疆歷史史”展現(xiàn)了中華民族的傲慢與自信,以及中華文明的長盛不衰。我們看到的是依靠中央政權(quán)的統(tǒng)一和穩(wěn)定,新疆地區(qū)才有了繁榮的局面。而這種統(tǒng)一與穩(wěn)定是以犧牲和努力換來的。我們需要在謙虛中肯定我們的歷史,更要時(shí)刻提醒自己,我們作為一名普普通通的老百姓,更加要熱愛我們的祖國,為民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
    第四段:發(fā)展史告訴我們適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的必要性
    “新疆發(fā)展史”讓我們看到全新的一面,一個(gè)目標(biāo)決然,行動(dòng)果斷,奮發(fā)向前的新疆。然而,新疆的繁榮和發(fā)展不是一日之功,而是“服務(wù)于民,奉獻(xiàn)于國”的一項(xiàng)長久的任務(wù)。為此,我們要始終堅(jiān)持創(chuàng)新,勇于變革,適時(shí)調(diào)整策略和措施,不斷滿足人民日漸增長的物質(zhì)文化需求,促進(jìn)我國在全球的影響力和國際地位日益提高。
    第五段:精神史啟示我們追求精神健康的重要性
    “新疆精神史”體現(xiàn)了中華民族的偉大精神,是我們健康成長和快樂生活的重要抓手。對于中華民族來說,精神的健康是人類自身文明進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的重要基石,我們必須始終秉持道德、文明、理性、自由的價(jià)值觀,努力保持持久的生命力和自我凈化的能力,在保護(hù)自身精神生態(tài)的同時(shí),共同塑造一個(gè)更加和諧、健康和美好的世界。
    結(jié)尾:
    總的來說,通過這一次“新疆四史”學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到了什么是我黨的初心和使命,更明白了發(fā)展和進(jìn)步的重要性。作為一名黨員,我們必須更加堅(jiān)定自己的信仰,自覺地改正自身的缺點(diǎn),為我們的民族復(fù)興勇往直前。
    教師新疆四史心得體會(huì)篇十二
    新疆地方四史是指新疆各地區(qū)的地方編史,包括今天的自治區(qū)、省、市的編史。新疆地方四史著重于反映新疆的人文歷史、政治經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化和地貌自然等方面,是了解新疆歷史和文化、推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的重要資料,也是展示新疆各民族的歷史傳統(tǒng)和優(yōu)秀文化的重要途徑。
    第二段:對地方四史的學(xué)習(xí)和感想
    在學(xué)習(xí)新疆地方四史的過程中,我對新疆的歷史和文化有了更深刻的了解。通過了解新疆各地區(qū)在歷史上的演變,我明白了新疆所處的地理位置和多民族結(jié)構(gòu)對新疆的發(fā)展造成了巨大影響,了解了新疆歷史的滄桑和曲折,也深刻意識到新疆各民族在歷史上的相互滲透、融合與交流。
    第三段:地方四史對我國歷史文化的貢獻(xiàn)
    新疆地方四史不僅是學(xué)習(xí)新疆歷史和文化的重要資料,也是我國歷史文化的重要組成部分。作為邊疆,新疆的歷史發(fā)展以及各民族之間的交流在我國的歷史文化中起著重要作用。新疆地方四史對我們了解我國在新疆地區(qū)的歷史文化有著不可替代的作用。
    第四段:地方四史對于民族團(tuán)結(jié)的作用
    新疆地方四史也是推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的重要途徑。了解各民族在新疆的歷史、文化和發(fā)展,有助于我們更好地加強(qiáng)各民族之間的交流和合作,推進(jìn)多民族共同發(fā)展。新疆的歷史文化是各民族共同揮灑汗水、共同創(chuàng)造的結(jié)果,因此推行民族團(tuán)結(jié)就必須從歷史和文化上加強(qiáng)民族之間的溝通和交流。
    第五段:結(jié)論
    總的來說,新疆地方四史是推進(jìn)多民族共同進(jìn)步發(fā)展,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的重要組成部分。通過細(xì)心學(xué)習(xí),我們可以深刻理解新疆歷史的滄桑和曲折,更好地了解新疆的歷史和文化背景,也可以更好地加強(qiáng)各民族之間的交流和合作,推進(jìn)多民族共同發(fā)展。我們應(yīng)該認(rèn)識到新疆地方四史的重要性,在學(xué)習(xí)中不斷深化對新疆地區(qū)文化的理解,將推動(dòng)其在我國歷史文化中的重要作用。
    教師新疆四史心得體會(huì)篇十三
    近年來,新疆成為我國經(jīng)濟(jì)、文化、民族等各方面發(fā)展的熱點(diǎn)地區(qū),同時(shí)也成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)之一。為了更好地了解和認(rèn)識新疆的歷史、民族和文化,筆者在近期學(xué)習(xí)了《新疆地方四史》。通過對于四史的學(xué)習(xí),對于新疆地區(qū)的歷史、文化、人文等方面有了更深入的了解,也讓我對于當(dāng)下新疆地區(qū)的未來有了更深刻的認(rèn)知。
    第二段:新疆地方四史的重要性
    新疆地方四史是指以《新疆回族自治區(qū)地方史》、《新疆維吾爾自治區(qū)通史》、《新疆十七世紀(jì)史》和《新疆近現(xiàn)代史》為基礎(chǔ)的四部歷史著作。它對于透徹了解新疆地區(qū)的歷史、民族和文化等方面具有非常重要的意義。新疆地區(qū)歷史悠久,文化繁榮,在古代是絲路上重要的中轉(zhuǎn)站,也見證了不同民族之間的融合和交融。了解這些歷史,對于保護(hù)和傳承新疆地區(qū)的文化也十分重要。
    第三段:新疆地方四史對于當(dāng)下新疆地區(qū)的重要意義
    近年來,新疆地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化、民族等方面的發(fā)展也備受矚目。而學(xué)習(xí)和認(rèn)識新疆地方四史,對于更好地推進(jìn)新疆地區(qū)的發(fā)展也具有重要作用。首先,它讓我們更全面和全面地了解了新疆地區(qū)的歷史和文化,有了更深刻的認(rèn)知,也更有助于推進(jìn)文化、民族的交流和融合。其次,新疆地方四史在深入研究新疆地區(qū)歷朝歷代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn),也可以為當(dāng)下新疆地區(qū)的發(fā)展提供重要的參考和借鑒。
    第四段:新疆地方四史對于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的重要性
    新疆地區(qū)是多民族共居的地方,不同民族的團(tuán)結(jié)和友好關(guān)系非常重要。學(xué)習(xí)新疆地方四史也讓我們更全面地認(rèn)識不同民族的文化和歷史傳統(tǒng),從而促進(jìn)不同民族之間的團(tuán)結(jié)和友好。同時(shí),新疆地方四史也告訴我們,歷史上的各種不和諧因素往往在歷史特定的背景下產(chǎn)生,而不是天然產(chǎn)生的,因此必須用歷史的眼光看待當(dāng)下和未來的社會(huì)問題,更好地促進(jìn)社會(huì)和諧。
    第五段:結(jié)語
    總的來說,學(xué)習(xí)新疆地方四史對于新疆地區(qū)的歷史、文化、民族和社會(huì)發(fā)展都具有重要意義。學(xué)習(xí)四史更加深入地認(rèn)識新疆地區(qū)的歷史和文化,也更好地認(rèn)識當(dāng)下和未來的新疆。相信在不斷的學(xué)習(xí)和探索中,新疆地區(qū)一定能夠迎來更加繁榮和美好的明天。
    教師新疆四史心得體會(huì)篇十四
    近年來,針對新疆問題的誤解與爭議層出不窮,為了正本清源,讓更多人了解真實(shí)的新疆,推動(dòng)對新疆問題的正確認(rèn)知,中國新疆維吾爾自治區(qū)出版集團(tuán)于2021年推出了《新疆四史》一書。通過閱讀這本書,我深刻體會(huì)到了新疆歷史的豐富多樣性、多民族融合的文化特點(diǎn)以及治理新疆的艱辛和成功經(jīng)驗(yàn)。下面將從四個(gè)方面展開,分享我的心得體會(huì)。
    首先,《新疆四史》讓我重新認(rèn)識了新疆的歷史。新疆自古以來就是中華文明輻射的邊疆,承載著多個(gè)民族的歷史與文化。閱讀《新疆三史》讓我了解到在古代,新疆是多個(gè)王朝的世襲領(lǐng)地,融合了多個(gè)民族的習(xí)俗和文化。書中詳細(xì)介紹了各時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的變遷,讓我對新疆的歷史有了更為全面的認(rèn)知。
    其次,《新疆四史》強(qiáng)調(diào)了新疆的多民族融合特點(diǎn)。新疆是一個(gè)多民族的自治區(qū),不同民族之間的相互交流與融合一直是新疆發(fā)展的重要因素?!缎陆氖贰分杏写罅康钠聦iT探討了不同民族之間的合作與融合。例如,在唐代和元代,漢族和回族的交流和融合成為了推動(dòng)區(qū)域發(fā)展的重要力量。同時(shí),書中還介紹了不同民族中獨(dú)特的文化傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣,讓我更加深入地了解了新疆的多元文化。
    第三,《新疆四史》揭示了新疆治理的艱辛與成功。新疆地處邊疆,歷史上曾多次發(fā)生過分裂和動(dòng)蕩的情況。為了實(shí)現(xiàn)新疆的長治久安,中國政府采取了一系列措施來治理新疆地區(qū)。在書中,我了解到了中國政府實(shí)行的民族區(qū)域自治制度、扶貧開發(fā)政策、宗教信仰自由等措施。通過這些措施,政府為新疆創(chuàng)造了和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,改善了各民族群眾的生活水平。
    最后,《新疆四史》引導(dǎo)了我對新疆問題的正確認(rèn)知。過去,針對新疆問題,媒體報(bào)道多有偏見和誤解,容易引發(fā)社會(huì)輿論的誤解。而通過閱讀《新疆四史》,我能夠以更為客觀、全面的視角來認(rèn)知新疆問題,理解其中的復(fù)雜性和現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn),判斷事件的真?zhèn)?。同時(shí),我也能夠更加積極地傳播真實(shí)的新疆,消除不實(shí)的謠言和質(zhì)疑,幫助更多的人正確地認(rèn)識新疆。
    總之,閱讀《新疆四史》讓我對新疆有了更為深刻的了解。它讓我重新認(rèn)識了新疆的歷史,體會(huì)到了新疆的多民族融合特點(diǎn),揭示了新疆治理的艱辛與成功,引導(dǎo)了我對新疆問題的正確認(rèn)知。這本書的出版對于推動(dòng)我國新疆事業(yè)的發(fā)展,改善國內(nèi)外對新疆問題的認(rèn)識具有重要的意義。我相信,只有正確認(rèn)識新疆,才能更好地理解和支持新疆的發(fā)展,促進(jìn)各民族的共同繁榮與進(jìn)步。
    教師新疆四史心得體會(huì)篇十五
    一、引言:近年來,隨著新疆各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展,以及治理與建設(shè)的新思想、新戰(zhàn)略的逐漸深入人心,“開展新疆四史”已成為一項(xiàng)重要任務(wù)。通過對新疆的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化和生態(tài)四個(gè)方面的歷史展開全面回顧,為新時(shí)代的新疆之路注入新的力量。本文將結(jié)合自身參與的經(jīng)歷以及對四史的學(xué)習(xí)心得,談?wù)勎覍﹂_展新疆四史的體會(huì)。
    二、經(jīng)濟(jì)歷史:新疆發(fā)展的歷程中不斷拓展經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,取得了令人矚目的成就。通過學(xué)習(xí)新疆的經(jīng)濟(jì)歷史,我深刻領(lǐng)悟到經(jīng)濟(jì)發(fā)展離不開正確的政策引導(dǎo)和持續(xù)不斷的改革創(chuàng)新。同時(shí),也了解到新疆地區(qū)特色產(chǎn)業(yè)的培育與發(fā)展不僅需要政府的支持,更需要廣大干部群眾積極參與和努力奮斗。
    三、社會(huì)歷史:新疆是多民族聚居的地區(qū),了解社會(huì)歷史是促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)新疆的社會(huì)歷史,我看到了新疆各民族自古以來的相互交流和共同進(jìn)步。只有加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),推動(dòng)不同民族之間的相互交流和融合,才能真正實(shí)現(xiàn)共同繁榮和發(fā)展。
    四、文化歷史:新疆是一個(gè)獨(dú)特多元的地區(qū),擁有豐富的歷史文化資源。通過學(xué)習(xí)新疆的文化歷史,我發(fā)現(xiàn)了新疆獨(dú)特的文化傳統(tǒng)和多元文化的交融。這些文化傳統(tǒng)和多元文化是新疆人民精神世界的瑰寶,也是新疆人民走向未來的核心力量。保護(hù)和傳承好這些文化遺產(chǎn),是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。
    五、生態(tài)歷史:新疆是中國西部的重要生態(tài)屏障,生態(tài)環(huán)境的保護(hù)與修復(fù)是新疆發(fā)展的重要基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)新疆的生態(tài)歷史,我感受到了新疆人民對于生態(tài)環(huán)境的珍愛和保護(hù)。只有保持綠水青山的生態(tài)美麗,才能使新疆具備可持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們每個(gè)人都應(yīng)積極參與到生態(tài)環(huán)境的保護(hù)中,共同守護(hù)這片綠色的家園。
    六、結(jié)語:開展新疆四史是一項(xiàng)重要的工作,通過學(xué)習(xí)和了解新疆的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化和生態(tài)四個(gè)方面的歷史,我們可以更好地把握新疆發(fā)展的脈搏,為新疆的未來發(fā)展貢獻(xiàn)力量。每個(gè)人都是新疆發(fā)展的見證者和參與者,我們應(yīng)當(dāng)以身作則,積極融入新時(shí)代的新疆之中,為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。只有不忘初心、牢記使命,我們才能真正實(shí)現(xiàn)新疆的振興與發(fā)展,共創(chuàng)美好明天。