熱門幼兒園開學(xué)活動(dòng)方案反思(案例18篇)

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    方案是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的具體步驟和計(jì)劃。方案的設(shè)計(jì)要注重團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作,要激發(fā)成員的創(chuàng)造力和積極性。以下是一些成功案例,讓我們一起來學(xué)習(xí)和借鑒。
    幼兒園開學(xué)活動(dòng)方案反思篇一
    一、活動(dòng)時(shí)間:
    20__年9月2日上午9:30。
    二、活動(dòng)地點(diǎn):
    三樓多功能廳。
    三、活動(dòng)目標(biāo):
    1.明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神。
    2.營造一種濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
    四、參加人員:
    全體師生、行政組成員。
    五、活動(dòng)流程:
    活動(dòng)開場白---園長新學(xué)期致辭——全勤寶寶頒獎(jiǎng)——老師代表致辭——幼兒代表致辭——帶動(dòng)操——結(jié)束。
    1.全校師幼情緒飽滿、精神振奮,師幼統(tǒng)一穿校服。
    2.幼兒進(jìn)出場有序,三位老師分別在隊(duì)伍前中后。在操場指定位置列隊(duì)站好。
    幼兒園開學(xué)活動(dòng)方案反思篇二
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、能區(qū)分陌生人與熟人。
    2、知道不吃陌生人給的食物,拒絕陌生人碰觸自己的身體。
    3、知道跟陌生人走時(shí),要征得老師和家長的'同意。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、每個(gè)幼兒準(zhǔn)備家人、熟人、陌生人的照片各3—4張。
    2、餅干、巧克力、玩具適量。
    活動(dòng)過程:
    1、出示照片,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分陌生人和熟人。
    (1)請幼兒把照片上的人按家人、認(rèn)識(shí)的人、不認(rèn)識(shí)的人分成三組,說一說每一組都有誰。
    (2)小結(jié):爸爸媽媽、爺爺奶奶等都是家人,認(rèn)識(shí)的人是熟人,不認(rèn)識(shí)的人是陌生人。
    2、引導(dǎo)幼兒討、交流正確理解陌生人的含義。
    (1)陌生人都是壞人嗎?
    哪些陌生人是好人?哪些陌生人是壞人?為什么?
    (2)小結(jié):陌生人中有好人也有壞人。很多陌生人都是好人,醫(yī)院里的醫(yī)生能給病人看病、清潔工人能給我們帶來干凈整潔的環(huán)境,警察能保護(hù)大家的安全,所以他們是好人。但陌生人里也有一些壞人,他們看上去和好人一樣,他們看上去和好人一樣,但是會(huì)想一些壞主意,做一些壞事,欺騙小朋友,有的還會(huì)傷害小朋友。所以遇到陌生人時(shí),要多加小心。
    3、教師和幼兒進(jìn)行游戲《遇到陌生人》,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)與陌生人正確交往。
    陌生人:“婷婷,給你一塊巧克力,可好吃了!”
    婷婷:“謝謝你!我不認(rèn)識(shí)你,我不吃巧克力。你走吧!
    陌生人摸摸瑞瑞的頭和身體說:“瑞瑞,我知道你的名字,咱們做朋友吧!”
    瑞瑞:“請別摸我!我不認(rèn)識(shí)你,我要去找爸爸了?!?BR>    陌生人:“同同,媽媽在那邊等你,讓我來接你,跟我走吧!”
    同同:“媽媽說好來接我的,讓老師打個(gè)電話問問媽媽,媽媽同意我才能跟你走?!?BR>    陌生人:“唉!這些小孩真機(jī)靈!”
    (2)小結(jié):陌生人給的食物不吃也不要;陌生人觸摸、拽拉自己時(shí),要馬上避開,大聲告訴他不行;陌生人要帶你走時(shí),一定要有爸爸媽媽、老師的同意才可以走,爸爸媽媽、老師不知道不能走。用這些辦法可以很好地保護(hù)還好自己。
    幼兒園開學(xué)活動(dòng)方案反思篇三
    1.知道自己長大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。
    2.了解大班幼兒的日常生活、學(xué)習(xí)情況,找出與小班、中班不一樣的地方。
    3.感受升班后周圍環(huán)境的變化,能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境。
    1.提前布置好活動(dòng)區(qū)域,如:表演區(qū)、科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)等。
    2.收集前幾屆大班孩子在學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動(dòng)、生活等方面的活動(dòng)圖片若干張。
    1.觀察、熟悉新教室的`環(huán)境。
    幼兒自由觀察新教室的環(huán)境,說一說新教室是怎樣的,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動(dòng)區(qū)域等。
    小結(jié):我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因?yàn)槲覀冊谶@一年里會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng),所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了。
    2.討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同。
    然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動(dòng)時(shí)的照片,引導(dǎo)幼兒觀察、討論。
    小結(jié):在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友。
    3.欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進(jìn)一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。
    教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情,讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)
    提問:兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?
    4.自選小組。
    教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗(yàn),提出大班分組的建議和方式,經(jīng)過集體討論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,組成新的小組。
    1.在活動(dòng)開始時(shí),可以引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能干,在活動(dòng)后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌。
    2.活動(dòng)后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境,以及班級(jí)的戶外活動(dòng)場地。
    3.引導(dǎo)幼兒繼續(xù)布置活動(dòng)區(qū)的環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒收集區(qū)域中需要的物品。
    開學(xué)了,我高高興興地來到幼兒園,
    從現(xiàn)在起,我就是大班的小朋友了。
    小弟弟,你聽過老師講課嗎?
    來,看我聽課多認(rèn)真,
    舉手發(fā)言動(dòng)腦筋。
    小妹妹,你會(huì)穿衣服嗎?
    來,我?guī)湍惆岩路┱R。
    小朋友,你會(huì)做玩具嗎?
    來,我折一個(gè)小飛機(jī)送給你。
    老師,老師,你別夸獎(jiǎng)我,
    這些都是應(yīng)該的,
    因?yàn)槲沂谴蟀嘈∨笥蚜恕?BR>    幼兒園開學(xué)活動(dòng)方案反思篇四
    xxxx
    xxx幼兒園
    小班全體幼兒、教師
    1、穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉幼兒園生活環(huán)境,。
    2、體驗(yàn)快樂,激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。
    9月1號(hào):高高興興上幼兒園!
    內(nèi)容:
    親一親,抱一抱,歡迎我的小寶貝。
    (熱情迎接幼兒,穩(wěn)定孩子情緒,認(rèn)識(shí)老師阿姨。)
    9月2日:認(rèn)識(shí)新伙伴!
    內(nèi)容:
    嘗試向大家介紹自己的名字。
    (幫助孩子記住1—2個(gè)同伴的名字,提高幼兒來園的熱情度。)
    9月3號(hào):動(dòng)畫電影真好看!
    內(nèi)容:
    看一看,感受和同伴一起觀看電影的快樂。
    (觀看幼兒喜歡的動(dòng)畫電影,感受幼兒園的快樂。)
    9月4號(hào):幼兒園里真漂亮!
    內(nèi)容:
    1、串串門,看看其他小伙伴。
    2、玩一玩,大家游戲真開心。
    (參觀幼兒園環(huán)境,看看其他班級(jí)伙伴,聽聽故事,做做小游戲)
    9月5日:哥哥姐姐本領(lǐng)大!
    內(nèi)容:
    1、弟弟妹妹你們好,我為大家來表演!
    2、寶寶也想試一試,看看我也會(huì)唱歌!
    (大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,念兒歌)
    幼兒園開學(xué)活動(dòng)方案反思篇五
    兔子舞音樂;“涂涂妮妮”;
    一、升國旗(值周班級(jí)的教師,自己班級(jí)的4位小朋友)
    二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出場秀。
    1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出場;
    2、涂涂妮妮自我介紹;
    三、全體小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音樂)
    四、教師向全體小朋友介紹“涂涂妮妮”是兩只小兔子,是幼兒園的吉祥物。
    五、園長媽媽致開學(xué)詞。
    六、x老師頒發(fā)各班班牌。
    七、各班老師向全體幼兒自我介紹并說一句祝福語。
    八、各班宣讀班級(jí)口號(hào)。
    九、全體小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。
    1、請幼兒學(xué)習(xí)班級(jí)口號(hào)。
    2、各班的班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。
    3、全體幼兒統(tǒng)一穿園服;老師、保育員盡量統(tǒng)一穿園服。
    對白:
    涂涂:小朋友們,大家好!我叫涂涂,我是一只可愛又聰明的小兔子,快樂的暑假過去了,我又可以回到幼兒園和小朋友們一起學(xué)習(xí)新本領(lǐng),一起玩耍,真開心呀!幼兒園是我的家,我愛幼兒園。
    涂涂妮妮:幼兒園是我們的家,我們大家都是好朋友!那我們一起來跳個(gè)舞吧!
    幼兒園開學(xué)活動(dòng)方案反思篇六
     活動(dòng)內(nèi)容:
     1、認(rèn)識(shí)新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化
     2、手工:給弟弟妹妹做禮物
     3、開學(xué)總動(dòng)員
     4、互動(dòng)聯(lián)誼會(huì)
     活動(dòng)目標(biāo):
     1、認(rèn)識(shí)新朋友、新環(huán)境、表達(dá)對幼兒園、老師、和同伴的愛。變化。
     2、體驗(yàn)做哥哥姐姐的喜悅之情,表達(dá)對弟弟妹妹的關(guān)愛。
     3、通過互動(dòng)新穎的活動(dòng),體驗(yàn)長大了的快樂,增強(qiáng)互動(dòng)合作的能力。
     活動(dòng)具體安排:
     9月1日
     主題活動(dòng)一:
     1、認(rèn)識(shí)新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化
     7:30--8:30 1、教師熱情迎接幼兒
     2、自由看看班級(jí)環(huán)境的變化
     3、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡(luò)感情
     8:30--9:00 室內(nèi)運(yùn)動(dòng)
     9:00--9:30 生活盥洗
     4、認(rèn)識(shí)新朋友
     (1) 新朋友自我介紹
     (2)老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動(dòng)介紹自己
     (3)新老朋友共同游戲
     5、認(rèn)識(shí)室內(nèi)外環(huán)境
     (1)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)區(qū)域環(huán)境
     (2)、介紹幼兒園走廊環(huán)境
     (3)、參觀其他班級(jí)環(huán)境
     10:30--11:00 餐前準(zhǔn)備
     午餐時(shí)間
     11:30--11:45 幼兒散步,參觀室外活動(dòng)環(huán)境
     11:45--14:15 午睡時(shí)間
     (1)認(rèn)識(shí)小床標(biāo)記
     (2)幼兒午睡
     14:15--14:45 點(diǎn)心時(shí)間
     14:45--15:15 手工:給弟弟妹妹做禮物
     15:15--15:45 送禮物:
     (1) 與弟弟妹妹一對一結(jié)成對子
     (2)與弟弟妹妹交朋友(自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活)
     (3)把禮物送給弟弟妹妹
     15:45--16:00 離園準(zhǔn)備
     (1)回憶幼兒園一天的生活
     (2)整理衣物 9月2日
     主題活動(dòng)二:開學(xué)總動(dòng)員
     主題活動(dòng)三:互動(dòng)聯(lián)誼
     一、活動(dòng)目的:
     開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時(shí)也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。
     二、活動(dòng)時(shí)間:20**年2月25日上午9:00——11:00
     三、活動(dòng)地點(diǎn):xx幼兒園風(fēng)雨球場
     四、活動(dòng)對象:全園師生
     五、活動(dòng)準(zhǔn)備
     (1)場地的布置
     現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的'氣氛,
     根據(jù)園所適宜安排椅子
     (2)音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂)
     整個(gè)典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶
     米奇米尼卡通人物要到位
     各班級(jí)現(xiàn)場準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾
     班級(jí)按區(qū)域就坐
     六、人員安排:
     總體策劃人:園長、莫晶
     卡通人物主持:諶鑫、鄧能燕幼兒主持:大二、大五
     大合唱調(diào)動(dòng)人:劉莎
     道具音響:黃夙
     現(xiàn)場秩序管理:各班級(jí)2位教師
     園安全工作:胡玲、嚴(yán)文
     七、活動(dòng)流程
     (一)、開學(xué)典禮入場
     1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。
     2、放音樂幼兒有秩序地入場。
     (二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
     (三)、園長發(fā)言
     (四)、教師發(fā)言
     (五)、家長發(fā)言(大四班)
     (六)、幼兒發(fā)言(大一班)
     (七)、師生同樂節(jié)目表演
     1、大一班:舞龍舞獅
     2、大五班:詩歌朗誦
     3、舞蹈二班:鼓娃迎春
     4、大班組大合唱
     八、結(jié)束語
     新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。
     希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在xx幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。
     老師們會(huì)秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。
     再此,我要借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對xx幼兒園的信任。
     最后,我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長!謝謝大家!
    幼兒園開學(xué)活動(dòng)方案反思篇七
    開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的`目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn)??;同時(shí)也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。
    20xx年9月12下午
    幼兒園操場
    全園師生
    (1)場地的布置:橫幅“xxx幼兒園開學(xué)典禮”現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛。(彩旗)
    (2)音響設(shè)備(話筒)整個(gè)典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶。
    (3)幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級(jí)按區(qū)域就坐。
    總體策劃人:xxx
    教師主持人:xx
    合唱調(diào)動(dòng)人:xxx
    道具音響:xxx
    現(xiàn)場秩序管理:各班級(jí)2位教師
    園安全工作:xxx
    (一)開學(xué)典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場。
    (二)主持人出場與全體幼兒共舞。(熱身舞蹈)
    (三)升國旗儀式。
    (四)園長發(fā)言。
    (五)教師發(fā)言。
    (六)幼兒發(fā)言。(學(xué)前班)
    (七)師生同樂節(jié)目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演。
    1、學(xué)前班:團(tuán)體操。
    2、朵班:詩歌朗誦。
    3、蒙氏大班組:大合唱。
    (八)大班哥哥姐姐為小班幼兒發(fā)小紅花。
    幼兒園開學(xué)活動(dòng)方案反思篇八
    xx月xx日上午9:15點(diǎn),各班在大操場集合
    兔子舞音樂;“涂涂妮妮”;
    一、升國旗(值周班級(jí)的教師,自己班級(jí)的4位小朋友)
    二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出場秀。
    1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出場;
    2、涂涂妮妮自我介紹;
    三、全體小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音樂)
    四、教師向全體小朋友介紹“涂涂妮妮”是兩只小兔子,是幼兒園的吉祥物。
    五、園長媽媽致開學(xué)詞。
    六、x老師頒發(fā)各班班牌。
    七、各班老師向全體幼兒自我介紹并說一句祝福語。
    八、各班宣讀班級(jí)口號(hào)。
    九、全體小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。
    教師配合:
    1、請幼兒學(xué)習(xí)班級(jí)口號(hào)。
    2、各班的班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。
    3、全體幼兒統(tǒng)一穿園服;老師、保育員盡量統(tǒng)一穿園服。
    對白:
    涂涂:小朋友們,大家好!我叫涂涂,我是一只可愛又聰明的小兔子,快樂的暑假過去了,我又可以回到幼兒園和小朋友們一起學(xué)習(xí)新本領(lǐng),一起玩耍,真開心呀!幼兒園是我的家,我愛幼兒園。
    涂涂妮妮:幼兒園是我們的家,我們大家都是好朋友!那我們一起來跳個(gè)舞吧!
    幼兒園開學(xué)活動(dòng)方案反思篇九
    開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的'目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn)??;同時(shí)也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。
    20xx年x月x下午
    幼兒園操場
    全園師生
    (1)場地的布置:橫幅“xx幼兒園開學(xué)典禮”現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛(彩旗)。
    (2)音響設(shè)備(話筒)整個(gè)典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶。
    (3)、幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級(jí)按區(qū)域就坐。
    總體策劃人:xx
    教師主持人:xx
    大合唱調(diào)動(dòng)人:xx
    道具音響:xx
    現(xiàn)場秩序管理:各班級(jí)2位教師。
    園安全工作:xx
    (一)開學(xué)典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場。
    (二)主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
    (三)升國旗儀式
    (四)園長發(fā)言
    (五)教師發(fā)言(xx)
    (六)幼兒發(fā)言(學(xué)前班)
    (七)師生同樂節(jié)目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演
    1、學(xué)前班:團(tuán)體操
    2、朵班:詩歌朗誦
    3.、蒙氏大班組:大合唱
    (八)大班哥哥姐姐為小班幼兒發(fā)小紅花
    幼兒園開學(xué)活動(dòng)方案反思篇十
    幼兒定會(huì)擁有許多夢想,家長會(huì)擁有許多期望,學(xué)校會(huì)擁有許多暢想。在新年到來之際,我們將以“人文快樂”為宗旨,以“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題,讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望,讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機(jī)。
    在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),給隊(duì)員提供展示的舞臺(tái)、體驗(yàn)的機(jī)會(huì),通過活動(dòng)提高隊(duì)員的實(shí)踐能力,在活動(dòng)中自我教育、自我管理,培養(yǎng)少先隊(duì)員的全面素質(zhì),體現(xiàn)勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的要求。做事總要有目標(biāo),迎新活動(dòng)也要有目標(biāo):一是要安全,活動(dòng)要小心;二是要快樂,大家都高興;三是要清潔,活動(dòng)好環(huán)境;四是有秩序,活動(dòng)有規(guī)律。
    20xx年12月3日上午
    各班教室
    1、讓我說聲“謝謝你”
    2、雙人同足
    3、猜猜我是誰
    4、成語接龍
    三(2)班:
    1、頂氣球
    2、踩氣球
    3、傳話
    三(3)班:
    1、紙拔河比賽
    2、坐氣球
    3、唱歌
    三(4)班:
    1、童謠大家唱;
    2、互贈(zèng)賀卡;
    3、游戲歡樂行
    三(5)班:
    1、四季同話;
    2、南水北調(diào)
    1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。正副班主任加強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故。
    2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓,不在走廊奔跑,不喧嘩,不打鬧。
    3、講衛(wèi)生:不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動(dòng)結(jié)束后能主動(dòng)收拾身邊垃圾,打掃干凈活動(dòng)場所。
    4、準(zhǔn)備:各班要提前做好充分的準(zhǔn)備,如活動(dòng)的.器具,環(huán)境的美化,買好獎(jiǎng)品,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
    幼兒園開學(xué)活動(dòng)方案反思篇十一
    在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),給隊(duì)員提供展示的.舞臺(tái)、體驗(yàn)的機(jī)會(huì),通過活動(dòng)提高隊(duì)員的實(shí)踐能力,在活動(dòng)中自我教育、自我管理,培養(yǎng)少先隊(duì)員的全面素質(zhì),體現(xiàn)勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的要求。做事總要有目標(biāo),迎新活動(dòng)也要有目標(biāo):
    一是要安全,活動(dòng)要小心;
    二是要快樂,大家都高興;
    三是要清潔,活動(dòng)好環(huán)境;
    四是有秩序,活動(dòng)有規(guī)律。
    20xx年12月3日上午
    各班教室
    三(1)班:
    1、讓我說聲“謝謝你”
    2、雙人同足
    3、猜猜我是誰
    4、成語接龍
    三(4)班:1、童謠大家唱;2、互贈(zèng)賀卡;3、游戲歡樂行
    三(5)班:1、四季同話;2、南水北調(diào)
    1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。正副班主任加強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故。
    2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓,不在走廊奔跑,不喧嘩,不打鬧。
    3、講衛(wèi)生:不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動(dòng)結(jié)束后能主動(dòng)收拾身邊垃圾,打掃干凈活動(dòng)場所。
    4、準(zhǔn)備:各班要提前做好充分的準(zhǔn)備,如活動(dòng)的器具,環(huán)境的美化,買好獎(jiǎng)品,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。
    幼兒園開學(xué)活動(dòng)方案反思篇十二
    開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)??;同時(shí)也為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。
    20xx年2月x日上午9:00——11:00
    幼兒園樓前廣場(操場)
    全園師生及幼兒家長
    (一)場地的布置
    現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所面積安排椅子。
    (二)音響設(shè)備
    整個(gè)典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶。
    (三)其它準(zhǔn)備
    各班級(jí)現(xiàn)場準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾;班級(jí)按區(qū)域就坐。
    主持:xxx
    道具音響:xxx
    現(xiàn)場秩序管理:各班級(jí)2位教師
    園安全工作:xxx
    (一)開學(xué)典禮入場
    1、各班教師帶領(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。
    2、放音樂,幼兒跟隨音樂有秩序地入場。
    (二)主持人出場
    (三)園長發(fā)言
    (四)教師發(fā)言
    (五)家長代表發(fā)言
    (六)幼兒代表發(fā)言(大班)
    (七)學(xué)前班表演
    (八)結(jié)束語
    新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,老師為小朋友們設(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、美味可口的飯菜,希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。
    你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為未來的英才。
    老師們會(huì)秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。
    我們會(huì)以園為家,努力把孩子培養(yǎng)成健康活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。
    借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對幼兒園的信任!最后,希望全體幼兒在我們幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里,快樂學(xué)習(xí)、健康成長!謝謝大家!
    園長致辭一
    親愛的小朋友們:
    第一個(gè)好朋友叫“快樂”。
    快樂非常重要,每天把微笑送給爸爸媽媽和老師,他們很快樂,你自己也會(huì)非??鞓贰?BR>    放學(xué)回家,多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發(fā)生的一些好玩的事情,爸爸媽媽會(huì)很開心,你也就更快樂了。
    第二個(gè)好朋友叫“禮貌”。
    有禮貌的孩子人人愛,來到幼兒園主動(dòng)向老師問好,回家時(shí)也別忘了和老師說再見哦。
    當(dāng)然,在家里也要禮貌地問候父母長輩,這樣,大家就會(huì)更喜歡你了!
    第三個(gè)好朋友叫“勤奮”。
    每個(gè)小朋友天生就有一對有力的小腳和一雙靈巧的.小手,所以,要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園,自己的事情自己做,這樣你就會(huì)成為最能干的孩子!
    第四個(gè)好朋友叫“懂事”。
    學(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽清老師的要求,有問題舉手問,和小伙伴團(tuán)結(jié)互助,懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
    最后一個(gè)好朋友叫“安全”。
    我們在學(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù),同時(shí)也要提醒其他小朋友自我保護(hù),有困難可以互相幫助,不能解決的一定要請老師幫忙。
    在安全的保護(hù)下,我們才能健康、活潑地成長。
    好了,孩子們,五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們,相信你一定能成為一個(gè)快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!
    幼兒園開學(xué)活動(dòng)方案反思篇十三
    設(shè)計(jì)意圖:《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的'健康放在工作的首位?!币簿褪钦f,兒童的發(fā)展是一切的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。
    又是一年開學(xué)季,開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒息息相關(guān)的安全知識(shí)進(jìn)行教育,把一些簡單的安全防護(hù)知識(shí)交給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。
    看視頻、看圖片、認(rèn)標(biāo)志、講故事、說兒歌等形式對幼兒進(jìn)行安全教育。
    小小安全員
    觀察周圍生活中的標(biāo)志,并說出這些標(biāo)志的名稱和意義。
    故事視頻、安全標(biāo)志圖片。
    一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。
    二、出示掛圖,認(rèn)識(shí)常見安全標(biāo)志。
    1、(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,幼兒園門口)
    2、(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時(shí)候,走人行橫道才安全。
    3、(安全通道)什么地方會(huì)有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。)
    4、(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設(shè)置這個(gè)標(biāo)志呢?(因?yàn)槲kU(xiǎn),有磚,吊車)還有一個(gè)這樣的安全標(biāo)志,注意安全。
    5、(當(dāng)心觸電)這個(gè)標(biāo)志會(huì)用在哪里呢?(有電的地方)
    師:還有一個(gè)標(biāo)志,小朋友們不太熟悉,是這個(gè)安全標(biāo)志,禁止跨越,小朋友去新城就會(huì)發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護(hù)欄,在安全護(hù)欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護(hù)欄,是不是很危險(xiǎn),(是)所以,這個(gè)安全標(biāo)志就是告訴我們,在穿越馬路時(shí),一定不要從護(hù)欄上翻過去,要去找路口。
    防火安全
    1、進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。
    2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識(shí)。
    3、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
    相關(guān)圖片、視頻。
    一、談話活動(dòng)。
    你們喜歡過年嗎?人們會(huì)用什么方式慶祝新年的到來呢?
    二、看視頻《小豆豆放煙花》。
    師:你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊,在放煙花的時(shí)候一定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。
    師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊,我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情,要我們時(shí)時(shí)刻刻注意,比如:過馬路的時(shí)候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會(huì)發(fā)生很嚴(yán)重的后果。
    三、組織幼兒討論。
    師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)
    師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?
    四、防火的安全教育。
    1、預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。
    2、蚊香不能靠近容易著火的物品。
    3、不能隨便燃放煙花爆竹。
    4、小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。
    五、說防火兒歌。
    幼兒園開學(xué)活動(dòng)方案反思篇十四
    1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。
    2.通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
    3.參與節(jié)日游戲。
    4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
    1.幼兒剪紙展示
    2.燈籠鞭炮制作
    3.懸掛氣球、張貼窗花
    4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)
    新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!
    一、我有小巧手
    晨間活動(dòng):
    (1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。
    (2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片ppt展示。
    二、我是小明星
    幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示
    1)開場舞——紅綢舞
    2)兒歌展示
    選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示
    3)歌曲展示
    《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
    4)舞蹈展示
    《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
    三、我有大智慧
    趣味問答:
    1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?
    2)請你背誦一首古詩,隨機(jī)解釋名詞。
    3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)
    4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?
    5)請你說出中國古代四大發(fā)明。
    6)小動(dòng)物的過冬方式有哪些?
    7)請你演示幾個(gè)交警常用手勢并說出代表意思。
    8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
    9)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的'?能介紹一下家人屬相(與家長互動(dòng))
    四、我是小健將
    幼兒游戲——自理能力夾豆子
    親子游戲——你來比劃我來猜
    幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子
    五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品
    xx
    幼兒園開學(xué)活動(dòng)方案反思篇十五
    主題:
    親近自然、擁抱春天、感恩父母!
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。
    2、在幼兒、家長、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,讓大家體驗(yàn)快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
    3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
    二、前期準(zhǔn)備:
    1、發(fā)布活動(dòng)方案給所有家長知曉活動(dòng)內(nèi)容;
    2、接受報(bào)名,盡量所有小朋友都能參加;
    3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;
    4、選擇場地,準(zhǔn)備共用的午餐、車輛
    三、活動(dòng)安排:
    1、活動(dòng)時(shí)間:20年月日
    2、活動(dòng)地點(diǎn):
    3、集中時(shí)間與地點(diǎn):汽車站候車廳,07:30集中,租車前行
    4、活動(dòng)策劃:小班家委
    5、活動(dòng)主持:黃瓊老師;協(xié)助人員:各班老師
    6、參與人員:小班小朋友及家長(邀請園領(lǐng)導(dǎo))
    7、人員分工:各班自行人員分配(包括后勤負(fù)責(zé)人、帶隊(duì)負(fù)責(zé)人、游戲負(fù)責(zé)人、攝影負(fù)責(zé)人、安全員。)
    四、物品準(zhǔn)備:
    1、家長們給寶寶穿合適運(yùn)動(dòng)的衣服,準(zhǔn)備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;
    2、各位參與者需要自備防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品,
    3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;
    4、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;
    5、家長們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上。
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    2、到達(dá)目的地后,休整、集合進(jìn)行集中游戲活動(dòng)
    (1)傳球游戲:家長小孩站成一排,媽媽用勺子勺起乒乓球放入小孩碗中,然后爸爸用筷子夾起乒乓球再傳給下一組的媽媽,游戲繼續(xù),先傳完為勝。
    (2)祈福許愿:家長和孩子在美麗的祈福樹上系上紅綢進(jìn)行祈福許愿。
    (3)感恩活動(dòng):我喂爸媽吃飯,小朋友用準(zhǔn)備好的蛋炒飯分別喂給爸媽吃。
    3、集體休息、品嘗分享食物。
    4、進(jìn)入小鎮(zhèn)自由活動(dòng)。
    5、瘋狂趣味拍照:
    (1)、請家長擔(dān)任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報(bào)名;
    6、清理場地,不溜一片垃圾在現(xiàn)場,做個(gè)文明的出行人、整理幼兒物品,各車清點(diǎn)人數(shù)返程。
    六、溫馨提示:
    2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;
    4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。
    活動(dòng)流程:
    一、各班的家委會(huì)代表致詞。(在車上)
    二、車上主持人講解注意事項(xiàng)。
    請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
    請?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則,在活動(dòng)中不要擁擠。
    生態(tài)園游戲活動(dòng)安排
    1、下車方便,時(shí)間為15分鐘。
    2、集合整理活動(dòng):身體音階歌
    3、主持人介紹幾種游戲的名稱。
    (1)傳球游戲:家長小孩站成一排,媽媽用筷子夾起乒乓球放入小孩碗中,然后爸爸用筷子夾起乒乓球再傳給下一組的媽媽,游戲繼續(xù),先傳完為勝。
    (2)繪畫長廊:家長帶領(lǐng)小孩在白布上自由繪畫出春天的美麗。
    (4)感恩活動(dòng):我喂爸媽吃飯,小朋友用準(zhǔn)備好的蛋炒飯分別喂給爸媽吃。
    活動(dòng)時(shí)間為上午十點(diǎn)到十二點(diǎn)。
    3、進(jìn)入小鎮(zhèn)自由活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間為上午十點(diǎn)到十二點(diǎn)。
    4、采摘園摘蔬菜并尋找乒乓球,每個(gè)家庭只要找到一個(gè)乒乓球即可,找到后到老師處領(lǐng)取獎(jiǎng)品?;顒?dòng)時(shí)間為上午十點(diǎn)到十二點(diǎn)。
    四、活動(dòng)結(jié)束返回
    備用游戲:
    幼兒園開學(xué)活動(dòng)方案反思篇十六
    20xx.9.1——20xx.9.5
    xx幼兒園
    小班全體幼兒、教師
    1、穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉幼兒園生活環(huán)境。
    2、體驗(yàn)快樂,激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。
    9月1號(hào):高高興興上幼兒園!
    內(nèi)容:1、親一親,抱一抱,歡迎我的小寶貝。
    (熱情迎接幼兒,穩(wěn)定孩子情緒,認(rèn)識(shí)老師阿姨。)
    9月2日:認(rèn)識(shí)新伙伴!
    內(nèi)容:1、嘗試向大家介紹自己的名字。
    (幫助孩子記住1—2個(gè)同伴的名字,提高幼兒來園的熱情度。)
    9月3號(hào):動(dòng)畫電影真好看!
    內(nèi)容:1、看一看,感受和同伴一起觀看電影的快樂。
    (觀看幼兒喜歡的動(dòng)畫電影,感受幼兒園的快樂。)
    9月4號(hào):幼兒園里真漂亮!
    內(nèi)容:1、串串門,看看其他小伙伴。
    2、玩一玩,大家游戲真開心。
    (參觀幼兒園環(huán)境,看看其他班級(jí)伙伴,聽聽故事,做做小游戲)
    9月5日:哥哥姐姐本領(lǐng)大!
    內(nèi)容:1、弟弟妹妹你們好,我為大家來表演!
    2、寶寶也想試一試,看看我也會(huì)唱歌!
    (大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,念兒歌)
    幼兒園開學(xué)活動(dòng)方案反思篇十七
    在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),給隊(duì)員提供展示的'舞臺(tái)、體驗(yàn)的機(jī)會(huì),通過活動(dòng)提高隊(duì)員的實(shí)踐能力,在活動(dòng)中自我教育、自我管理,培養(yǎng)少先隊(duì)員的全面素質(zhì),體現(xiàn)勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的要求。做事總要有目標(biāo),迎新活動(dòng)也要有目標(biāo):
    一是要安全,活動(dòng)要小心;
    二是要快樂,大家都高興;
    三是要清潔,活動(dòng)好環(huán)境;
    四是有秩序,活動(dòng)有規(guī)律。
    20xx年12月3日上午
    各班教室
    三(1)班:
    1、讓我說聲“謝謝你”
    2、雙人同足
    3、猜猜我是誰
    4、成語接龍
    三(4)班:1、童謠大家唱;2、互贈(zèng)賀卡;3、游戲歡樂行
    三(5)班:1、四季同話;2、南水北調(diào)
    1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。正副班主任加強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故。
    2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓,不在走廊奔跑,不喧嘩,不打鬧。
    3、講衛(wèi)生:不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動(dòng)結(jié)束后能主動(dòng)收拾身邊垃圾,打掃干凈活動(dòng)場所。
    4、準(zhǔn)備:各班要提前做好充分的準(zhǔn)備,如活動(dòng)的器具,環(huán)境的美化,買好獎(jiǎng)品,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。
    幼兒園開學(xué)活動(dòng)方案反思篇十八
    活動(dòng)目標(biāo):
    2、通過對重陽節(jié)活動(dòng)內(nèi)容與形式的互動(dòng)交流,增強(qiáng)祖輩家長參與、討論的主動(dòng)性。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    活動(dòng)反饋函、人手一份重陽節(jié)活動(dòng)內(nèi)容安排表、祖輩簽到表
    活動(dòng)流程:
    理論引導(dǎo)——教師介紹——協(xié)助指導(dǎo)——個(gè)別交談
    活動(dòng)過程:
    一、理論引導(dǎo)
    1、指導(dǎo)站的意義。
    2、對上學(xué)期祖輩課題介紹。
    不同教養(yǎng)類型的介紹
    二、老師介紹重陽節(jié)活動(dòng)方案
    1、與祖輩溝通活動(dòng)內(nèi)容
    重陽節(jié)的意義、活動(dòng)每環(huán)節(jié)設(shè)置的意義
    2、發(fā)放反饋函、自主交流
    書面交流自己對本次內(nèi)容安排的想法或建議
    3、修整活動(dòng)方案
    如想法或建議可行,及時(shí)休整重陽節(jié)活動(dòng)方案
    三、指導(dǎo)家長在活動(dòng)中如何協(xié)助
    1、了解活動(dòng)中協(xié)助指導(dǎo)的價(jià)值
    2)、在共享勞動(dòng)成果的時(shí)候,協(xié)助引導(dǎo)孩子要先想到祖輩。
    2、明確祖輩家長指導(dǎo)的面(1:3)
    四、個(gè)別對象咨詢交流
    活動(dòng)反思:
    通過本次活動(dòng),初次嘗試積累了我們與祖輩家長交流溝通的一些經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)總結(jié)如下:
    優(yōu)點(diǎn):
    2、過互動(dòng)使我們的重陽節(jié)親子活動(dòng)方案更完善。
    3、祖輩家長對我們的教育進(jìn)一步了解,為以后家園合作奠定了基礎(chǔ)。
    不足之處:
    總之,活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),促使我們在今后工作中揚(yáng)長避短,使我們的工作更上一個(gè)臺(tái)階。