演講稿的成功與否還取決于演講者的口才和表達(dá)能力,需要進(jìn)行反復(fù)練習(xí)和演練。演講稿中的觀點(diǎn)要明確,用詞要準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)要清晰,邏輯要嚴(yán)密。以下是一些優(yōu)秀演講稿的范文,希望對(duì)你的演講稿撰寫有所啟發(fā)。
高三開學(xué)典禮教師演講稿篇一
親愛的同學(xué)、尊敬的老師們:
大家上午好!涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋意漸濃,又是一個(gè)新學(xué)年開學(xué)的日子。每當(dāng)此時(shí),面對(duì)我們新同學(xué)那一張張陌生、睿智而又黝黑的面孔,我都會(huì)從內(nèi)心涌起一股由衷的自豪與幸福的情感。
我自豪因?yàn)槲沂且幻處?常有人說“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神!”,而教師就是時(shí)刻愛著別人的孩子的人。我們雖不敢以“神”自喻,“半仙”謂之可也。
同學(xué)們,一名老師,無論是嚴(yán)厲還是寬厚,是慈愛還是苛刻,是和風(fēng)細(xì)雨還是雷霆萬鈞,其本質(zhì)都是愛,都是為了你們的成長!批評(píng)不僅是老師的權(quán)利,更是每一個(gè)愛著你們的人應(yīng)盡的義務(wù)!
我幸福是因?yàn)槲沂且幻械慕處?。因?yàn)槲矣心銈冞@些聰明、懂事而又上進(jìn)的學(xué)生。我曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生,被同學(xué)們稱為不會(huì)出錯(cuò)的人,叫王亮,他考試從來不會(huì)因?yàn)榇中亩鲥e(cuò),要么就是不會(huì)!還有一個(gè)叫富琦的女生,她的一次違紀(jì)我一直記得很清楚:高一時(shí),有天晚上實(shí)在睡不著,就拿著手電筒到寢室樓頂去看書,因?yàn)楸硢卧~聲音太大而被老師發(fā)現(xiàn)。我對(duì)她的教育是:違紀(jì)必須批評(píng),但是學(xué)習(xí)的精神可嘉!這兩個(gè)同學(xué)高三似乎都考上了北大。去年暑假,我有幸被學(xué)校指派協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)帶一批同學(xué)到美國去參觀學(xué)習(xí),從上海飛舊金山時(shí)間較長,飛機(jī)上很無聊,大家不約而同的都選擇了睡覺。我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)鼾聲四起的機(jī)艙里有一處亮著燈,原來是我們的一個(gè)同學(xué)正在聚精會(huì)神的做數(shù)學(xué)作業(yè)。這個(gè)同學(xué)也是個(gè)女生,叫葛怡青,現(xiàn)在就站在高三12班的隊(duì)列里。
孔子曰“擇天下英才而教之,不亦樂乎”,你們就是我幸福的源泉。正是因?yàn)橛辛四銈冞@些英才,所以我們的課堂才充滿了智慧;正是因?yàn)橛辛四銈儗?duì)知識(shí)的不斷渴求,所以才使我們不敢有絲毫的懈怠!因而教學(xué)相長,師生不斷進(jìn)步,永不滿足,永不停息的共同探索未知的領(lǐng)域,探索人生的真理!也因此鑄就了“自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔、勇于創(chuàng)新”的二中文化。無論是竺可楨校長的“立志、努力、為公”和“求是”,徐承楠校長的“追求卓越,創(chuàng)造一流”,還是葉翠微校長的“高境界做人,高質(zhì)量學(xué)習(xí),高品位生活”,都是二中核心文化的真實(shí)寫照!正因?yàn)橛辛诉@樣的二中文化,所以才有抗戰(zhàn)時(shí)期二中西遷辦學(xué)的一頁,才有111年綿延不絕的二中歷史。
今年暑假,我和同事們一起,在沈書記的帶領(lǐng)下,參加了學(xué)校組織的“尋根之旅“。來到__遵義附近一個(gè)叫做湄潭的小縣。這里就是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期浙大和我們二中西遷辦學(xué)的校址所在地。縣城中一座破舊的小廟,就是我們的老校長竺可楨先生以及幾位著名教授當(dāng)年辦公與治學(xué)之所,破廟低矮、潮濕、擁擠,甚至沒有一件像樣的.家具,但就是在如此簡陋、惡劣的艱難條件下,竺可楨先生背負(fù)痛失愛妻與幼子的痛苦,堅(jiān)持辦學(xué)7年,為國家培養(yǎng)了大批人才!這就是老一輩教育家的精神和情懷!站在小廟前修繕過的廣場上,所有的老師無不為之動(dòng)容,深切感受了前輩們面對(duì)困難的樂觀、堅(jiān)定和崇高的精神,深深體會(huì)了“求是精神”的深刻內(nèi)涵。
西遷辦學(xué)是在國難當(dāng)頭的歷史背景下中國知識(shí)分子救亡圖存的光輝典范,真實(shí)的反映了我國知識(shí)分子不屈不撓、奮發(fā)圖強(qiáng)、服務(wù)抗戰(zhàn)、振興后方的高尚品質(zhì)和優(yōu)良業(yè)績,是中國文人自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的精神寫照!而二中的西遷,則不僅延續(xù)了二中的歷史,更升華了二中的文化,鑄就了二中文化之魂!
我們不僅尋得了二中的根,更收獲了二中之魂!
同學(xué)們,根深才能葉茂,我們尋根,為的就是更好的傳承和發(fā)揚(yáng)二中的文化,取得更大的成就。我們每一個(gè)二中人,都應(yīng)牢記二中文化的精髓,在二中的校園里,揮灑青春,書寫自己的華麗人生。
尤其是高三的同學(xué),在接下來的一年,你們承擔(dān)著更大的責(zé)任,面臨著更大的考驗(yàn)??上驳氖?,在前幾天的補(bǔ)課期間,你們已經(jīng)展示了自己的良好風(fēng)貌,相信你們會(huì)做的越來越好!
同學(xué)們,要想擁有希望與收獲,就必須勤勉和奮斗;想獲得理智和自由,必須有紀(jì)律和約束;只有經(jīng)歷了痛苦和艱難,才會(huì)練達(dá)和成熟;只有拼搏和超越,才能成功與輝煌!我們高三的每一位老師,必將和你們一起,同甘苦,共患難,全力以赴,精益求精,把高三一年的每一個(gè)日子堆砌起來,成就每一名高三學(xué)子偉大的一年!
高三的同學(xué)們,讓我們一起,用這一年,奠定你的偉大一生的起點(diǎn)!
請和我一起叫響我們的口號(hào):我努力,我最強(qiáng),高三加油!
高三開學(xué)典禮教師演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師、我最親愛的同學(xué)們:大家好!
今天我演講的題目是《為夢想千里行》。
在這金風(fēng)送爽丹桂飄香的季節(jié)我們迎來了又一個(gè)新的學(xué)年。此時(shí)我能夠站在這里代表高三老師演講,感到非常榮幸!今天是開學(xué)典禮,但是我們部分高三的學(xué)生已經(jīng)在酷暑炎炎中學(xué)習(xí)了半個(gè)月,早已提前進(jìn)入了高三生活。我們?yōu)榈氖鞘裁茨??只為了世界上最有魅力的兩個(gè)字:夢想!
一個(gè)人沒有夢想就沒有了生命力,一個(gè)組織沒有夢想就沒有了凝聚力,一個(gè)民族沒有了夢想就沒有了戰(zhàn)斗力。馬丁路德金就是用他那篇“ihaveadream”的偉大演講震撼了美國和全世界,終于為美國黑人喊出了自由和平等;海倫凱勒的一篇“threedaystosee”表達(dá)了一個(gè)盲人希望用自己的雙眼看一看這個(gè)美好世界的夢想,使得多少人從此無比珍惜身邊的一草一木、一絲白云和一縷陽光。夢想給人帶來希望,夢想給人帶來勇氣,夢想給人帶來力量。因?yàn)閴粝胍欢ê臀磥硐噙B,有未來在心中的人,不管現(xiàn)實(shí)生活多么艱難和痛苦,都會(huì)積聚足夠的勇氣和力量向未來出發(fā)。
我們的夢想是20xx年的高考取得好的成績,考上理想的大學(xué)。在這里我想對(duì)同學(xué)們說:只要你們真心面對(duì),夢想不會(huì)遙遠(yuǎn),歲月不會(huì)有悔,勝利一定屬于你們。
但是,親愛的同學(xué)們,為了心中的夢想,你們準(zhǔn)備好了嗎?高三更多地意味著吃苦,看不完的書,寫不完的卷子,改不完的錯(cuò)題,總結(jié)不完的規(guī)律,甚至沒有節(jié)假日和休息日,這些你們都準(zhǔn)備好了么?在這期間,也許有的同學(xué)會(huì)抱怨,會(huì)不甘,會(huì)無奈。同學(xué)們,別害怕,別灰心,有問題找老師,請別忘了,在你們的背后,早已站好了一排整裝待發(fā)的老師,還有一直支持我們的領(lǐng)導(dǎo)和家長。
希望所有高三的同學(xué)們能明確自己的目標(biāo),立足基礎(chǔ),完善細(xì)節(jié),講求學(xué)法,提高效率,你們要相信:山高高不過腳心,山硬硬不過決心。是雄鷹,就要翱翔藍(lán)天;是駿馬,就要馳騁草原。
二戰(zhàn)的嚴(yán)峻時(shí)刻丘吉爾說:“我沒什么可以奉獻(xiàn),有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水”。擺在我們面前的,是一場極為痛苦的嚴(yán)峻的考驗(yàn)。你們問:我們的目標(biāo)是什么?我可以用一個(gè)詞來回答:勝利——不惜一切代價(jià),去贏得勝利。無論多么可怕,也要贏得勝利,無論道路多么遙遠(yuǎn)和艱難也要贏得勝利。因?yàn)闆]有勝利,就不能生存。我要說:“來吧,讓我們同心協(xié)力,一道前進(jìn)?!庇H愛的同學(xué)們即使你處于再卑微的狀態(tài),只要你有了夢想并為之付出努力,你就能夠過上有尊嚴(yán)的生活。
如果你荒廢了高一高二,那你就更應(yīng)該抓住這高三最寶貴的時(shí)間;千萬不能破罐子破摔。成功與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住,堅(jiān)持就是勝利。從現(xiàn)在開始,用你們的勤奮和努力為夢想插上騰飛的翅膀吧!相信,不久的將來你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。不要放棄希望,也不要錯(cuò)過機(jī)會(huì),奇跡就在你的不懈努力中產(chǎn)生。
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)上進(jìn)的人,瞄準(zhǔn)目標(biāo),誓死達(dá)到。
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)認(rèn)真的人,聚精會(huì)神,精益求精。
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)大氣的人,激情飛揚(yáng),胸懷坦蕩。
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,完善修養(yǎng),百煉成鋼。
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)執(zhí)著的人,堅(jiān)持到底,永不放棄!
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高三開學(xué)典禮教師演講稿篇三
大家上午好!我倍感榮幸,此時(shí)此地代表樂余高級(jí)中學(xué)20xx屆全體高三老師發(fā)言。
首先,請?jiān)试S我代表所有的老師歡迎你們返校,并祝賀你們即將開始新一個(gè)階段的學(xué)習(xí),預(yù)祝你們在新的學(xué)期里取得更大學(xué)業(yè)進(jìn)步和自我發(fā)展。
高一的新同學(xué)們,為自己感到驕傲吧,你們有幸與這樣一批老師牽手,有緣和這樣一所校園結(jié)伴,老師真要衷心地祝福你們--退去稚嫩,規(guī)劃好三年的高中生活。帶著花季的笑容,迎接挑戰(zhàn);帶著青春的自信,走向成人!老師多么希望你們帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識(shí)走出這所校園,走向理想的高校。
高二的同學(xué)們,你們懷著對(duì)新學(xué)期的期待與夢想,又邁上了一個(gè)新的起跑線。有人這樣說,高二是一杯可樂,活力四射,個(gè)性張揚(yáng)??墒蔷又奚碚咭玻瑑?nèi)正其身,外正其容,這樣才能修身,齊家,治國,平天下。老師多么期待你們能夠積蓄能量、自我約束,為高三的行軍沖刺備足糧草。
作為高三的教師代表作為一名高三的教師,我更想對(duì)高三的全體同學(xué)說幾句心里話。
親愛的同學(xué)們,你知道今天的你們在我心中是一個(gè)什么樣的形象嗎?在我心里你們就是準(zhǔn)備踏上征程的勇士,你們磨拳搽掌,躍躍欲試,從你們的眼睛中,我讀到了執(zhí)著,讀到了堅(jiān)定,和信念。
可是,我的勇士們,你們真的為這樣一個(gè)艱苦的高三歷程做好準(zhǔn)備了嗎!問問自己,真的準(zhǔn)備好了嗎?今天,在你們踏上高三的征程前,老師叮囑大家?guī)讉€(gè)方面,希望大家可以從中受益。
你們即將面臨的三個(gè)強(qiáng)敵。
一.辛苦,如果用一個(gè)詞來定義高三生活,那就應(yīng)該是"辛苦"。晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗讀書;晚霞收起最后一抹嫣紅之后,你們依然在教室里專注地做題;夜空中,幾個(gè)小星星眨著困倦的眼睛時(shí),你們夜自休的身影仍然映在教室的窗上。老師們都知道你們的辛苦,你們的累。走過了高一高二,暑假還不能徹底放松,此時(shí)已經(jīng)身心俱乏;而高考又讓你們不能停止,要繼續(xù)前行。說實(shí)話,作為老師的我們,對(duì)于你們所正在經(jīng)歷著的,感同身受。可是,我們依然知道這就是高三生活,辛苦來定義。
三.困惑,困惑可能來自某個(gè)數(shù)學(xué)題目,可能來自某個(gè)英語的選擇題,也可能來此語文課上的某段古文的理解。當(dāng)然困惑更可能來自于不知道自己腳下的路通向何方。高考是人生第一個(gè)最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),高三的征程上,你會(huì)時(shí)常覺得自己處在一種左右為難,放棄與堅(jiān)持的岔路口上。其實(shí),這種困惑就是一個(gè)成長的過程,在這樣的困惑或近乎迷茫中,只要你朝著夢想的方向,堅(jiān)持不懈,有一天,你不再困惑時(shí),你發(fā)現(xiàn)自己就真的長大了。
面對(duì)上述這三個(gè)強(qiáng)敵,同學(xué)們,你們的手中有三樣法寶,你知道他們的存在嗎,他們就在你的手里,在你的心里,你感覺到他們了嗎?在你高三征程上,他們隨時(shí)出擊。
第一個(gè)法寶就是堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持就是勝利。大家都有這種感觸,進(jìn)步一點(diǎn)很容易,比如我今天背首詩,明天記幾個(gè)單詞,可每天這樣堅(jiān)持就難了,尤其某些同學(xué),由于知識(shí)的差距、方法的漏洞、天然的惰性、多方的誘惑,會(huì)使他們的人生之河不斷分流,最終干涸在貧瘠的沙漠。在哪里跌倒,干脆就在那里躺下了。這肯定不行,所以我特別欣賞一句話:人類最盲目自大的地方,就是高估了一天的改變;最可悲的地方,就是低估了五十天的改變。很少有人掌握這個(gè)原理,堅(jiān)持了三天,沒什么變化,不干了,放棄了。三天怎么可能看得出變化呢?堅(jiān)持三十天,五十天,你的感觸肯定不同,不信?你試試!只要堅(jiān)持走下去,遠(yuǎn)山終會(huì)變成近景。
第二個(gè)法寶就是與人交流.與身邊的同學(xué)交流學(xué)習(xí)的方法,某種題目的解題竅門,與老師家長傾訴你內(nèi)心的苦悶和迷惑。在學(xué)校里,我們每位高三教師都可以成為您傾訴的對(duì)象,幫助你排解高三學(xué)習(xí)中的苦悶,做你的心理咨詢師,所以當(dāng)你覺得遇到困難時(shí),請毫不猶豫的找你身邊的老師尋求幫助。
第三個(gè)法寶是堅(jiān)定信念."wherethereisawill,thereisaway!"堅(jiān)定的信念是勇士前行的動(dòng)力,只要你心懷堅(jiān)定的信念,你將無畏任何的困難,任何的挫折。有了堅(jiān)定的信念你會(huì)在某次考試成績不理想時(shí),擦干臉上的或心里的淚水,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),重整旗鼓,繼續(xù)努力前行。一個(gè)人的信念就是一把利劍,可以助你披荊斬棘,所向披靡。這把利劍是需要烈火的淬煉與鍛造,而高三艱苦的學(xué)習(xí)生活,就是那一爐熊熊烈火。同學(xué)們!拔出你們的意志之劍,接受著熊熊烈火的淬煉吧,你們都是持劍的堅(jiān)強(qiáng)勇士,相信自己!
同樣這高三的征程上你會(huì)得到三種人生體味;。
第一種體味,拼搏的體味。體味拼搏過程中你們會(huì)體味到一種自我的認(rèn)同感,成就感。
第二種體味,愛的體味。一個(gè)人的高三之路,也是一家人的高三之路,同學(xué)們這一年里你會(huì)真真的感覺到父母都與你們毫無保留的付出之愛,老師們對(duì)于你們充滿信任的師長之愛,還有一起奮斗拼搏的同學(xué)們,兄弟姐妹般的同甘共苦的友情之愛。
第三中體味,收獲的體味。同學(xué)們,明年的七月份,你們就會(huì)品嘗到什么是收獲的味道,這將是你們?nèi)松械谝淮慰坦倾懶牡捏w會(huì)收獲的味道。
同學(xué)們,我們高三全體教師對(duì)于你們有著共同的情感。
我們一直愛護(hù)你們,正如自己的弟妹,子女。這種愛護(hù)有時(shí)是一種貼心的問候,撫慰,有時(shí)會(huì)是嚴(yán)厲的批評(píng)和警醒??墒遣还艹鲇诤畏N方式,那都是一種愛的表達(dá),可能你們現(xiàn)在不能理解,可是我堅(jiān)信有一天當(dāng)你回眸這段高中生活時(shí),你的眼里會(huì)涌出感激的淚花。
我們一直支持你們,就像支持我們的摯友。在對(duì)于知識(shí)孜孜以求的過程中,我們是并肩的朋友。對(duì)于知識(shí)的和人生道理的追求中,我們相遇在一起,今天可能是老師引導(dǎo)你們多一些,可是不遠(yuǎn)的將來,你們將是這個(gè)國家發(fā)展的引導(dǎo)者,指引我們這些老師前行的路。所以今天你們踏上征程的這一刻,請感受到來自我們這些年長摯友的祝福和支持吧,請你們務(wù)必相信我們的情誼!
我們會(huì)一直陪伴你們,直到你們走出高考戰(zhàn)場的那一刻。同學(xué)我們,我們會(huì)陪你早起,與啟明星一起,我們會(huì)陪你們晚自修,直到月亮高高升起;我們會(huì)陪你度過寒冬,經(jīng)歷酷暑,我們一直陪著你們,直到你們凱旋那一刻。這里很想同大家分享一種情愫,每年的某一刻都會(huì)有這樣的情愫涌上我的心頭。那就是6月6日,中午某個(gè)時(shí)刻校門口爆竹響起,大巴開動(dòng)的那一刻,看著同學(xué)們奔赴高考的戰(zhàn)場,我的眼角總會(huì)有淚花涌動(dòng),久久不肯退去。我想在座的老師都會(huì)有類似的情愫,因?yàn)槲覀兌贾滥銈兩砩媳池?fù)的是什么---三年的夢想,三年的辛苦,一朝的夢圓。
同學(xué)們,在這最后一年里,我們高三全體教師,希望你們能夠做到:夯實(shí)基礎(chǔ),整合已學(xué)知識(shí),苦練內(nèi)功,不斷突波自我,遵從各科老師科學(xué)而行之有效的指導(dǎo),扎實(shí)走好通向高考的每一步。
同學(xué)們,在這最后的一年里,我代表我們?nèi)w高三教師莊嚴(yán)承諾:我們一定會(huì)恪盡職守,努力鉆研,精心授課,耐心輔導(dǎo)。我們愿做石子,鋪就你們通向似錦前程的道路;我們愿化雄風(fēng),托起你們自由翱翔的翅膀;我們愿為渡船,載你們從現(xiàn)實(shí)的此岸到達(dá)理想的彼岸!"甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅"。
謝謝大家!
高三開學(xué)典禮教師演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
現(xiàn)在的天氣,是如此的明媚,陽光明媚,風(fēng)清氣爽,讓人感到非常的愉悅,而我們xx學(xué)校的所有學(xué)生都迎來了新的一個(gè)學(xué)期,我們高三的學(xué)子也將進(jìn)入緊張的高考備考階段,在此,也請我代表xx學(xué)校全體老師,向?qū)W校的所有領(lǐng)導(dǎo)、教職工以及所有同學(xué)道一聲新年快樂,也在此希望所有師生在新的一個(gè)學(xué)期里面,不管是在工作上還是學(xué)習(xí)上都能取得良好的成績。
我,作為高三年級(jí)的一名老師,也作為學(xué)校的一名教師,我在這一學(xué)期是充滿了期待和向往的,我希望自己能夠在工作上越來越好,也希望自己的學(xué)生以及學(xué)校的所有學(xué)生都能夠在新學(xué)期有良好的提升。眾所周知,高三這一學(xué)期所有的高三學(xué)子都即將迎來他們?nèi)松囊淮未罂?,也將迎來他們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn),所以不管對(duì)于老師還是學(xué)生來說,這一學(xué)期都是至關(guān)重要的,所以也在此希望老師、學(xué)生都能夠打起屬于自己的十二分的精神,用自己最好的狀態(tài)來迎接高考的到來,除此之外,我也有幾點(diǎn)建議希望老師們能夠采納,雖說這一學(xué)期才剛開始,但是忙碌的日子總是過的非常的快的,所以我們?nèi)w老師都應(yīng)該用自己最大的力量去幫助這些學(xué)生完成他們的日常學(xué)習(xí),也應(yīng)該盡自己最大的能力去完成自己的日常工作,所以對(duì)于老師們來說,這也是極其具有挑戰(zhàn)的一個(gè)學(xué)期,還有最重要的就是,所有學(xué)生都能夠?qū)τ谧约旱膶W(xué)生有所了解,能夠清楚地知道學(xué)生的短處,并且?guī)椭麄內(nèi)ネ晟疲瑢?duì)于那些不自覺學(xué)習(xí)的學(xué)生應(yīng)該要有所監(jiān)督,對(duì)于那些不自信的學(xué)生應(yīng)該要有所鼓勵(lì),對(duì)于那些成績優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該要有所表揚(yáng),我們應(yīng)該去因材施教,只有當(dāng)我們真正的了解到了學(xué)生,我們才能夠更加順利的幫助到他們。我也相信,在我們?nèi)w老師的齊心協(xié)力之下,我們xx學(xué)校的老師一定會(huì)幫助所有的高三的學(xué)生,在高考中取得良好的成績。
除了對(duì)老師有所建議之外,我也對(duì)我們所有的學(xué)生有一些要求,你們在這一學(xué)期里,要將自己所有的心思都放在學(xué)習(xí)上,這一學(xué)期認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),向著自己的目標(biāo)去努力,去拼搏,在你們這美好的年紀(jì),在這好的學(xué)習(xí)環(huán)境之下,不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間,所以一切都掌握在你們自己手上,加油吧,孩子們。
在最后,我也相信,美好的未來將是屬于我們在座的所有的老師和學(xué)生的,我也堅(jiān)定的相信我們高三學(xué)子一定會(huì)取得優(yōu)秀的成績,進(jìn)入自己所期待的學(xué)校,成為自己所希望的人。
我的發(fā)言就到此結(jié)束了,謝謝大家。
高三開學(xué)典禮教師演講稿篇五
高三已經(jīng)開學(xué)了,我們離高考又更進(jìn)一步,高考不是百米沖刺,而是一場馬拉松,只要堅(jiān)持就是勝利。以下是本站小編為你整理推薦高三開學(xué)典禮教師。
演講稿。
希望你喜歡。
走進(jìn)高三(1)班,我這樣說:有申請退學(xué)的嗎?
當(dāng)我充滿信心的走進(jìn)高三(1)班的教室的時(shí)候,迎面而來的目光里,有審視,有期待,有認(rèn)同,也有希望。我立刻感覺到柔弱肩膀上的擔(dān)子不輕,承載著你們的期待,肩負(fù)著家長的希望,擔(dān)負(fù)學(xué)校的重托。剛剛知道帶高三(1)班這個(gè)消息時(shí),我心里很不舒服,按照你們的說法是"郁悶"。我清楚的記得曹校長和我的談話:"這次我要為難你一次,為了學(xué)校,我反復(fù)思考和論證,我只能把高三(1)班交給你。"那天在深圳的麒麟山莊,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宴請高三教師,我十多年來第一次酩酊大醉。醒來后,朋友勸我,這是學(xué)校的信任和重視。我也明白幾十個(gè)家庭和幾十個(gè)青年的未來系于一身,意義不必言說。后來逐步了解我們班,雖然"名聲"遠(yuǎn)播,其實(shí)是有內(nèi)在的原因的,于是暗中在心里勾畫起我們班級(jí)的藍(lán)圖來,越來越美好,那天和何老師徹夜長談直至凌晨四點(diǎn),為我們初次見面設(shè)想了六種切入的方,用苦心孤詣來形容,一點(diǎn)也不為過,雖然結(jié)果被一一否定,而心里卻越來越亮堂起來。
初中是義務(wù)教育,高中是可以主動(dòng)要求退學(xué)的。如果有人不愿意繼續(xù)在校學(xué)習(xí),我將負(fù)責(zé)任的告訴大家,我愿意和你們的爸爸媽媽溝通,我將告訴他們:自學(xué)可以照樣成才,條條道路通羅馬。不過,我也負(fù)責(zé)任的告訴大家,如果這樣的話,你將為此付出慘重的代價(jià)。自學(xué)可以成才,但道路將更加艱難曲折。
首先,要打造屬于我們的天堂。
有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別。上帝對(duì)他說:"來吧!我讓你看看什么是地獄。"他們走進(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著一大鍋肉湯,每個(gè)人都是一臉餓相,瘦骨伶仃。每個(gè)人都有一只長柄湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望"湯"興嘆,無可奈何。"來吧!我再讓你看看天堂。"上帝把這個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱著幸福。"為什么?"這個(gè)人不解地問,"為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?"上帝微笑著說:"很簡單,在這兒,他們都會(huì)喂別人。"我想起一個(gè)盲人的故事:一個(gè)盲人,晚上出門總提著一個(gè)明亮的燈籠。別人看到了,很是奇怪,就問他:"你又看不見,為什么還要提著燈籠走路?"那個(gè)盲人認(rèn)真地回答說:"這個(gè)道理很簡單,我提燈籠是為了讓別人能看見我,這樣既幫助了別人,又保護(hù)了自己。"。
我再給大家講一個(gè)發(fā)生在中國臺(tái)灣的真實(shí)故事:有一個(gè)人工管理的道口傍晚時(shí)分發(fā)生了重大的交通事故,有關(guān)單位開展調(diào)查。調(diào)查人員向巡守員問了三個(gè)重要的問題:"火車到達(dá)時(shí)是否在場執(zhí)勤?"巡守員回答:"依照規(guī)定,在場執(zhí)勤。""是否提起警示燈左右搖晃警告來車?"巡守員回答:"警示燈確實(shí)左右搖晃。""警示燈點(diǎn)燃了嗎?"此時(shí)巡守員猶豫了。巡守員一切依規(guī)定辦事,但是他忘了點(diǎn)燃警示燈。與其說是缺少一盞點(diǎn)亮的燈,倒不如說是缺少一顆點(diǎn)亮的心。寫到這里,聰明的你一定會(huì)明白我的意思:先把心燈點(diǎn)亮,這是人生最要緊的一步!
同學(xué)們:每天要上不愿意聽的課,每天要做不愿意做的作業(yè),不能做自己喜歡做的事情,苦啊!玩不能盡興的玩,學(xué)又沒有認(rèn)真的學(xué),結(jié)果是一事無成。當(dāng)別人高高興興領(lǐng)取大學(xué)錄取。
通知書。
的時(shí)候,我們領(lǐng)取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。為打造屬于我們的天堂,請用明亮的眼睛,發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點(diǎn)。要求每人在班會(huì)上都發(fā)言,必須說出一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),而且必須通過一件事情來表述,不可以用一句話就概括完事,要認(rèn)真對(duì)待,要讓同學(xué)感動(dòng)。這段時(shí)間,同學(xué)們要把自己最美好的一面展示出來,讓大家發(fā)現(xiàn)。
其次,要給人生加個(gè)意義。
我想了無數(shù)個(gè)晚上和白天,得到了這樣一個(gè)答案。今天,在這里,我將非常負(fù)責(zé)任的對(duì)大家說,我思索的結(jié)果是人生沒有任何意義!
大家先不要忙著給我鼓掌,我的話還沒有說完。我說人生沒有意義,這不錯(cuò),但是--我們每個(gè)人要為自己確立一個(gè)意義!
我們大多有坐火車的經(jīng)歷,可誰想過:"快車和慢車跑起來的速度其實(shí)是一樣的,只是中途停車的次數(shù)和長短不同。"求學(xué)何嘗不是這樣。有的同學(xué)是每星期一小站,好好"放松"一下;每學(xué)期一大站,"痛痛快快的玩?zhèn)€夠";初中升入高中,高中升入大學(xué),更是人生的"大站",不玩他個(gè)天昏地暗不算完。結(jié)果,他們就成了"慢車"。
你有現(xiàn)在的成績,不是因?yàn)槟氵@輛車跑得比別人快,而是因?yàn)槟闶且惠v"快車",不靠站,不停車,一直往前跑。今后的人生路上,是繼續(xù)當(dāng)一輛快車呢,還是改為慢車呢?就看你自己了!快車雖然舍棄了一些景觀,但可以快捷地到達(dá)終點(diǎn)。如果處處都想仔細(xì)游覽,結(jié)果一定會(huì)變成慢車。
為了自己的人生,我們需要的是提速,因?yàn)槲覀冊?jīng)??苛诉^多的地方。再次,沒有規(guī)矩,不成方圓.有個(gè)中。
國學(xué)。
生到日本留學(xué),一邊學(xué)習(xí),一邊打工,給老板洗盤子。日本餐館規(guī)定,盤子、碗一定要洗七遍。久而久之,這位打工者心生一計(jì),將七道工序減少到六道,然后減少到五道。后來被發(fā)現(xiàn),自然被解雇。他到其他餐館求職,人家一查他的資料,都斷然拒絕。他在這個(gè)國度無法生存,只得黯然回國。任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則,短期內(nèi)也許會(huì)占便宜,長遠(yuǎn)看,必將碰壁。班級(jí)管理也是如此。
規(guī)章制度。
一旦建立,短期內(nèi)肯定對(duì)一些人有所限制,甚至傷害;但對(duì)集體以及個(gè)人的長遠(yuǎn)利益,絕對(duì)是有百利而無一害的。為了班級(jí)的整肅嚴(yán)謹(jǐn),為了同學(xué)們長遠(yuǎn)的利益,老師難免會(huì)犧牲個(gè)別同學(xué)的利益。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心,千萬不要以為老師是和你作對(duì),我們的目標(biāo)一致,沒有任何沖突,我的職能就是為了管理好班級(jí),讓大家順利的走進(jìn)大學(xué)。
今天,我向同學(xué)們表個(gè)態(tài):為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個(gè)安靜整肅和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里,我將不遺余力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)。
我說假如我是歌手或者演員,假如臺(tái)下不時(shí)有掌聲鼓勵(lì)我,我將更加充滿信心。希望在一年后,同學(xué)們自發(fā)的由衷的給我掌聲!最后,給自己建造一座漂亮的房子.有個(gè)老木匠告訴老板說要離開建筑行業(yè),回家享受天倫之樂。老板問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說可以。但是,大家都看出他已經(jīng)是心不在焉,用料不講究,干活不認(rèn)真。房子建好了,老板把大門的鑰匙遞給他。"這是你的房子,"老板說,"這是送給你的禮物。"他目瞪口呆,羞愧得無地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!
我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地"建造"自己的生活,不是積極行動(dòng),而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺時(shí),早已困在自己建造的"房子里"了。
把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲擊每一顆釘,精心地加上每一塊板,精心豎起每一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的鉻牌上寫著:"生活是自己創(chuàng)造的。"。
現(xiàn)在,我們就是在為自己的未來建造房子!面對(duì)今天,我們要分秒必爭!展望明天,我們要信心百倍!
親愛的同學(xué)們:
此刻,我的心情很復(fù)雜。我滿心高興,你們已經(jīng)進(jìn)入高三了,正在為自己美好的未來而拼搏,這正是我所期待的,我祝大家成功。然而,我們在一起共同學(xué)習(xí)生活的七百多個(gè)日夜里,一些同學(xué)的一點(diǎn)一滴的變化讓我心痛。
回憶兩年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭,有價(jià)值的記憶,現(xiàn)在想來,曾經(jīng)的輝煌也好,曾經(jīng)的失敗也罷,都是值得我們?nèi)ビ涀〉?。我想這種情緒體驗(yàn)是其他職業(yè)的人沒有嘗過的,唯獨(dú)教師才有這種福份,而班主任感受更深。
如果你們細(xì)細(xì)觀察,兩年里,你們父母又添了幾縷白發(fā)?幾道皺紋?他們的打拼,為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個(gè)殷切的期待:等著你們金榜題名。
不要忘了,殷切期待中還有那一雙雙老師的目光?;蛟S你曾受到過老師的呵斥,或許你遇到過被老師批評(píng)的難堪,甚至遭受過特別是我的棍棒相加,但你永遠(yuǎn)要相信,老師對(duì)你們的期待和你們的家長一樣,心中放飛的是最美好的希望。
高三還是這么如期而至了!
也許不能說沒有經(jīng)歷過高三的人生是不完整的,但至少可以說缺少高三的歷練的人生是留有遺憾的。你們有上不完的課,做不完的作業(yè),考不完的試,寫不完的總結(jié)報(bào)告。人的一生有幾次能像高三一樣,心無旁騖地為一個(gè)目標(biāo)奮力拼搏。我說:“看著你們勤奮學(xué)習(xí),奮力拼搏,仿佛看到了老師自己讀高三時(shí)的情況,但老師對(duì)自己的高三還不是特別滿意,總感覺自己還不夠努力,老師是沒有讀高三的機(jī)會(huì)了,但你們可以好好的把握,把握住了高三,就把握住了未來?!?BR> 親愛的同學(xué)們,成長過程中,你們有過困惑,有過彷徨,經(jīng)過挫折,也走過傷痛,但是,當(dāng)我們一路走來,我們發(fā)現(xiàn),如果不畏于求知路的荊棘,不懼于成長途的艱難,迎接你們的將是花滿枝頭的燦爛!天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。相信通過全班52名同學(xué)和所有教師的共同努力,高三(6)班能夠一路走來一路歌,在求知與成長的道路上創(chuàng)造屬于6班的奇跡!
歲月的詩篇是蓄滿希望的火柴,點(diǎn)燃每個(gè)人的期待。我相信20xx年六月的每一簇鮮花都將為你們盛開,校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。明年的六月是你們的夢想舞臺(tái),相信你們會(huì)舞出自己的風(fēng)采。
此時(shí)此刻,我最想給大家說的就是:你們永遠(yuǎn)是我的驕傲,你們永遠(yuǎn)是最棒的。只要自己有信心就什么事都可以做好的,加油吧,讓我們一起努力!
一位高三的孩子曾這樣對(duì)我說:“每天回到家里,父母什么家務(wù)也不讓我做,說只要我學(xué)習(xí)好就行,而且經(jīng)常陪著學(xué)習(xí)到很晚,如果我考不好,就會(huì)感到很內(nèi)疚,對(duì)不起父母。”
還有一位孩子,他說:“我平時(shí)成績基本上是前幾名,但我一點(diǎn)也不自信,每次考試都緊張,要是別人超過我,要是成績滑了怎么辦?”
因?yàn)榻?jīng)常處于惶恐不安之中,于是出現(xiàn)了一些生理癥狀:經(jīng)常感到胃不舒服,頭疼,睡眠不好,去醫(yī)院檢查也查不出什么毛病。這已經(jīng)是考試焦慮的癥狀。
在學(xué)習(xí)和生活中,如果你感到壓力太大時(shí),要學(xué)會(huì)減壓,這里教你一些方法:
張弛有度。在學(xué)習(xí)和考試中,適度緊張和興奮有利于提高效率,但是如果緊張和壓力超過一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便無法彈奏樂曲,只有適度地緊弦,才能奏出美妙的樂曲,但是如果一根弦繃得太緊太久了,就會(huì)失去彈性,甚至繃斷。
每個(gè)人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾,著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活壓力等各種原因,一度出現(xiàn)精神抑郁,經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整之后,才有了一個(gè)新的開始。你也要張弛有度,學(xué)會(huì)愛惜自己。
自我對(duì)話。我到底擔(dān)心什么?是什么引起我的緊張和擔(dān)心?可能是父母的期望,也可能是自己的失敗幻想,甚至別人的一句話、一個(gè)小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來一一反駁。
比如:我不想讓父母失望,他們對(duì)我的期望很高,我怕他們難過。辯駁理由:父母可能會(huì)很失望很難過,但如果自己焦慮不安急出毛病來,他們會(huì)更擔(dān)心更難過。父母希望自己學(xué)習(xí)好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了沒有,而不是結(jié)果非要怎樣。
自我開放。當(dāng)你感到壓力大時(shí),主動(dòng)和老師、朋友、父母溝通,聊一聊,說一說,把緊張的情緒釋放出來。尤其是和父母交流,說出你的想法,讓父母了解你的真實(shí)情況,理解你的感受,對(duì)你有一個(gè)合理的期待。
魯迅先生對(duì)孩子的要求僅僅是:自食其力。要學(xué)會(huì)尋求幫助,別什么事情都一個(gè)人在心里悶著。
調(diào)整好生物鐘。每個(gè)人在一個(gè)月中都有情緒的興奮期和低潮期,有些天心情特別好,做事效率很高,有些天心情莫名地?zé)┰?,看什么都不順眼,就想發(fā)脾氣。不論男生還是女生,找到你情緒的規(guī)律,在情緒低潮時(shí),學(xué)會(huì)調(diào)整,避免刺激。
每個(gè)人在一天當(dāng)中也有精神的興奮點(diǎn),有些同學(xué)白天精神好,有的則晚上容易興奮,學(xué)習(xí)效率高,盡量把你的興奮點(diǎn)調(diào)整到與中考時(shí)間段相一致。
運(yùn)動(dòng)是最好的心理醫(yī)生。每天適量的體育運(yùn)動(dòng)有利于緩解緊張的心情,比如跑步,可以單跑,結(jié)伴跑更好,或打打球、散散步都可以?!?-18”,每天抽出一小時(shí)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和休息,雖然只學(xué)習(xí)了7小時(shí),學(xué)習(xí)效率卻超過8小時(shí)。
磨刀不誤砍柴工,大家都知道,可是一看到別人都在埋頭學(xué)習(xí),課間十分鐘也不走出教室,自己哪能不緊張,但學(xué)習(xí)不是拼時(shí)間而是比效率。也有同學(xué)認(rèn)為體育考試已經(jīng)考過了不用再鍛煉了,這種想法是錯(cuò)誤的。形成一種良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,可以使你終身受益。
第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下,它們看前兩只都沒有摘到葡萄,于是開始想辦法,它們搬來磚頭找來棍子,開始摘葡萄,但是他們惟恐對(duì)方得到的多,自己得到的少,互相爭斗,結(jié)果可想而知,兩敗俱傷。
我是這樣回答的:非常感謝你對(duì)我的信任,把你真實(shí)的想法說給我聽。
其次,正是因?yàn)閷?duì)手的存在你才進(jìn)步得更快,從這個(gè)意義上來說,這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨(dú)孤求敗,一個(gè)人沒有對(duì)手是很孤獨(dú),很寂寞的。人生不能沒有競爭對(duì)手,棋逢對(duì)手、高手對(duì)弈這才叫酣暢淋漓。
再者,學(xué)會(huì)接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過度,就會(huì)演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。
三國時(shí)的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個(gè)諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個(gè)人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中,會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活。
和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒,為自己,也為別人。
人群中有這樣幾種心態(tài):
我行,你不行:自大;。
你行,我不行:自卑;。
我不行,你也不行:嫉妒;。
我行,你也行:欣賞。
自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會(huì)欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。
同學(xué)們,人生不是百米沖刺,而是一場馬拉松,高中畢業(yè)不是終點(diǎn),而是另一個(gè)起點(diǎn)。此時(shí)此刻,我們的心情既有些興奮和擔(dān)憂,又有些留戀和珍惜。朋友們,即將踏上新的征程,我祝福你們——一路走好!
高三開學(xué)典禮教師演講稿篇六
新學(xué)期開學(xué)了,高三的學(xué)生即將迎來了高考,所以在開學(xué)典禮教師。
勵(lì)志。
高考的演講很重要,教師代表你做好演講準(zhǔn)備了嗎?下面本站小編整理了高三開學(xué)典禮教師代表。
演講稿。
供你參考。
各位老師,同學(xué)們:
新年好!
非常榮幸在這春暖花開,春意盎然的日子里代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福。祝愿大家在春天的溫暖里與鮮花一起綻放,在蓬勃的生機(jī)里與萬物一起鮮活。
接下來,我邀請高三的同學(xué)們與我一起來感受幾個(gè)數(shù)字。高一和高二同學(xué)感興趣的話,可以來提前體驗(yàn)。
數(shù)字二,20xx年6月,這將是你高考的日子。這更是你人生最重要的起點(diǎn)。20xx年的學(xué)習(xí)生涯,將在那天結(jié)束,鮮紅的終點(diǎn)在你的前方真真切切。
數(shù)字三,請你和我一起來做道加法。離今年的6月7日,2月還剩2天,3月31天,4月30天,5月31天,6月6天,一共是幾天呢?對(duì),100天。請高三的同學(xué)們閉上眼睛,回想高一的開學(xué)典禮,那時(shí)你離高考將近1000天,現(xiàn)在請睜開你的眼睛,你離高考只有100天了。套用小沈陽的一句話,眼睛一睜一閉,900多天就過去了,那么剩下的100天是個(gè)怎么樣的時(shí)間概念呢?同學(xué)們,你們箭已上弦,連一眨眼的時(shí)間都沒了呀!
人們都說“行百里者半九十”,這是在告訴我們,做事越是接近成功就越是困難重重。你們寒窗苦讀十二載,到今天才算走了一半,剩下的一半就是我們這最后的100天,這是你們由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的決定勝負(fù)的100天。
當(dāng)我們充分理解了這些數(shù)字,現(xiàn)在聽從你內(nèi)心最真實(shí)的感受來和我一起做出正確的選擇。
選擇一:100天后,你選擇悲還是喜?
選擇二:你選折相信自己,勇往直前還是放棄信念,消極處世?
選擇三:你選擇沉著冷靜,輕裝上陣還是患得患失,畏首畏尾?
選擇四:你選擇主動(dòng)求學(xué),勤思巧問還是沒精打采,昏昏欲睡?
記住,今天你選擇了什么,你接下來的路就會(huì)是什么。無論你現(xiàn)在的成績?nèi)绾?,相信努力就能成功,相信?jiān)持才能勝利。挑戰(zhàn)自我,超越自我,才能不斷走向成功。
最后,我代表高三全體教師在此莊嚴(yán)宣誓:
我們?nèi)w教師將一如既往地踏實(shí)工作,以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備課工作中去:精心備課,全心上課,細(xì)心批改,耐心輔導(dǎo),隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,不漏掉每一個(gè)問題,不放棄每一個(gè)學(xué)生,“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅。”我們愿做大家沖刺路上的加油站,愿做大家高考信息的咨詢臺(tái),愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。同學(xué)們,請記住,在這100天中,我們?nèi)w教師將時(shí)刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)!永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時(shí)。同學(xué)們,努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實(shí),一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。祝我們新中高三全體同學(xué):腳下有路,金榜題名!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師;親愛的同學(xué)們:
上午好!
同學(xué)們,你想擁有一個(gè)怎樣的人生呢?或者說:你現(xiàn)在能為你以后的人生做些什么呢?光陰荏荏,韶逝。未來在不斷地走近,成為現(xiàn)實(shí);現(xiàn)實(shí)會(huì)不斷地走遠(yuǎn),成為歷史。作為高三的教師代表,我特別想對(duì)高三的學(xué)生談?wù)勑睦镌挕?BR> 我知道:你們苦,高三怎么不苦!晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗讀書;晚霞收起最后一抹嫣紅之后,你們依然在教室里專注地做題。我也知道:你們累,走過了高一高二,暑假還在補(bǔ)課,此時(shí)已經(jīng)身心俱乏;而高考又讓你們焦急恐懼。說實(shí)話,作為老師的我們,對(duì)于你們所正在經(jīng)歷著的,感同身受。然而,高考對(duì)你們來說太重要了,所以高三就顯得意義非凡。在這人生最重要的十字路口,我還想對(duì)你們提幾個(gè)建議:
第一、擺正心態(tài)。首先要有信心。信心是成功之源。不要擔(dān)心基礎(chǔ)不好,學(xué)校不是有標(biāo)語嗎,“不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”!其次要有進(jìn)取心,人們常把考場比作戰(zhàn)場。無論考場、戰(zhàn)場,還是商場、賽場,只要有場的地方,就有競爭,只要進(jìn)入這個(gè)場的人,沒有誰不想在競爭中勝利。我曾看過一期鳳凰衛(wèi)視對(duì)韓寒的采訪,大家知道韓寒除了是一個(gè)作家還有一個(gè)身份是賽車手,那次他說過這么一段話:“有人說人生最大的競爭對(duì)手是自己,戰(zhàn)勝了自己也就取得了成功。可這對(duì)我賽車有什么意義啊?我今天跑60秒,明天跑59秒,難道我就成功了?不!我的成功就是要戰(zhàn)勝別人”。我覺得作為學(xué)生也是一樣,要有比別人強(qiáng)的競爭意識(shí),高考的要求是讓你考過別人,而不是考過你自己。腦清新有句廣告打得很實(shí)在啊:“一分壓倒一批人”,高考多一分,你就排在幾千人的前面。
第二、一天一點(diǎn)進(jìn)步,堅(jiān)持就是勝利。大家都有這種感觸,進(jìn)步一點(diǎn)很容易,比如我今天背首詩,明天記幾個(gè)單詞,可每天這樣堅(jiān)持就難了,尤其某些同學(xué),由于知識(shí)的差距、方法的漏洞、天然的惰性、多方的誘惑,會(huì)使他們的人生之河不斷分流,最終干涸在貧瘠的沙漠。在哪里跌倒,干脆就在那里躺下了。這肯定不行,所以我特別欣賞一句話:人類最盲目自大的地方,就是高估了一天的改變;最可悲的地方,就是低估了五十天的改變。很少有人掌握這個(gè)原理,堅(jiān)持了三天,沒什么變化,不干了,放棄了。三天怎么可能看得出變化呢?堅(jiān)持三十天,五十天,你的感觸肯定不同,不信?你試試!只要堅(jiān)持走下去,遠(yuǎn)山終會(huì)變成近景。
第三、科學(xué)高效的學(xué)習(xí)。高三的學(xué)習(xí)堅(jiān)決反對(duì)死記硬背,單打獨(dú)斗。你們不僅要埋頭苦干,還要抬頭看路。更要注意與同學(xué)、家長、老師的的交流。合理分配時(shí)間,明確重點(diǎn),勤于思考,敢于提問,多做筆記,善于總結(jié)??傊?,一套科學(xué)的,高效的,適合你自己的學(xué)習(xí)方法對(duì)你的備考非常重要。
同學(xué)們,美國詩人羅伯特·弗羅斯特(robertfrost)有一首很有名的詩,在座的可能有人讀過:
“黃色的樹林里有兩條叉路/可惜我不能兩條都走……/多年以后的某個(gè)時(shí)刻/我將嘆息并述說往事/在布滿落葉的兩條小路間/我選擇了人跡較少的一條路/這就造成后來我截然不同的人生。
這首詩寫的是選擇對(duì)于人生的影響。我們既然選擇了高考,就選擇了勤勉和奮斗,選擇了紀(jì)律和約束,選擇了拼搏和超越。命運(yùn)之神從來都不會(huì)垂青消極等待者!同學(xué)們,在這最后的一年里,我代表我們?nèi)w高三教師莊嚴(yán)承諾:我們一定會(huì)恪盡職守,努力鉆研,精心授課,耐心輔導(dǎo)。我們愿做石子,鋪就你們通向似錦前程的道路;我們愿化雄風(fēng),托起你們自由翱翔的翅膀;我們愿為渡船,載你們從現(xiàn)實(shí)的此岸到達(dá)理想的彼岸!“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”。
另外,我還想對(duì)高一高二的同學(xué)們說:高考不是高三的事,而是高中三年的事。高考也正向你們款款走來。百日已短,只爭朝夕。希望你們能弘揚(yáng)“誠實(shí),努力”的精神,“撐一支長篙,向青草更青處漫溯”。
最后,我想說的是,在建校十周年的開學(xué)典禮上,能夠作為高三教師的代表在這里發(fā)言,我倍感榮幸。明天就是教師節(jié)了,在這里祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位教職工身體健康,節(jié)日快樂!祝各位同學(xué)前程似錦,奮發(fā)有為!
謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師;我最親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我倍感榮幸,此時(shí)此地代表樂余高級(jí)中學(xué)20xx屆全體高三老師發(fā)言。
首先,請?jiān)试S我代表所有的老師歡迎你們返校,并祝賀你們即將開始新一個(gè)階段的學(xué)習(xí),預(yù)祝你們在新的學(xué)期里取得更大學(xué)業(yè)進(jìn)步和自我發(fā)展。
高一的新同學(xué)們,為自己感到驕傲吧,你們有幸與這樣一批老師牽手,有緣和這樣一所校園結(jié)伴,老師真要衷心地祝福你們——退去稚嫩,規(guī)劃好三年的高中生活。帶著花季的笑容,迎接挑戰(zhàn);帶著青春的自信,走向成人!老師多么希望你們帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識(shí)走出這所校園,走向理想的高校。
高二的同學(xué)們,你們懷著對(duì)新學(xué)期的期待與夢想,又邁上了一個(gè)新的起跑線。有人這樣說,高二是一杯可樂,活力四射,個(gè)性張揚(yáng)??墒蔷又奚碚咭?,內(nèi)正其身,外正其容,這樣才能修身,齊家,治國,平天下。老師多么期待你們能夠積蓄能量、自我約束,為高三的行軍沖刺備足糧草。
作為高三的教師代表作為一名高三的教師,我更想對(duì)高三的全體同學(xué)說幾句心里話。
親愛的同學(xué)們,你知道今天的你們在我心中是一個(gè)什么樣的形象嗎?在我心里你們就是準(zhǔn)備踏上征程的勇士,你們磨拳搽掌,躍躍欲試,從你們的眼睛中,我讀到了執(zhí)著,讀到了堅(jiān)定,和信念。
可是,我的勇士們,你們真的為這樣一個(gè)艱苦的高三歷程做好準(zhǔn)備了嗎!問問自己,真的準(zhǔn)備好了嗎?今天,在你們踏上高三的征程前,老師叮囑大家?guī)讉€(gè)方面,希望大家可以從中受益。
你們即將面臨的三個(gè)強(qiáng)敵。
一.辛苦,如果用一個(gè)詞來定義高三生活,那就應(yīng)該是“辛苦”。晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗讀書;晚霞收起最后一抹嫣紅之后,你們依然在教室里專注地做題;夜空中,幾個(gè)小星星眨著困倦的眼睛時(shí),你們夜自休的身影仍然映在教室的窗上。老師們都知道你們的辛苦,你們的累。走過了高一高二,暑假還不能徹底放松,此時(shí)已經(jīng)身心俱乏;而高考又讓你們不能停止,要繼續(xù)前行。說實(shí)話,作為老師的我們,對(duì)于你們所正在經(jīng)歷著的,感同身受??墒?,我們依然知道這就是高三生活,辛苦來定義。
三.困惑,困惑可能來自某個(gè)數(shù)學(xué)題目,可能來自某個(gè)英語的選擇題,也可能來此語文課上的某段古文的理解。當(dāng)然困惑更可能來自于不知道自己腳下的路通向何方。高考是人生第一個(gè)最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),高三的征程上,你會(huì)時(shí)常覺得自己處在一種左右為難,放棄與堅(jiān)持的岔路口上。其實(shí),這種困惑就是一個(gè)成長的過程,在這樣的困惑或近乎迷茫中,只要你朝著夢想的方向,堅(jiān)持不懈,有一天,你不再困惑時(shí),你發(fā)現(xiàn)自己就真的長大了。
面對(duì)上述這三個(gè)強(qiáng)敵,同學(xué)們,你們的手中有三樣法寶,你知道他們的存在嗎,他們就在你的手里,在你的心里,你感覺到他們了嗎?在你高三征程上,他們隨時(shí)出擊。
第一個(gè)法寶就是堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持就是勝利。大家都有這種感觸,進(jìn)步一點(diǎn)很容易,比如我今天背首詩,明天記幾個(gè)單詞,可每天這樣堅(jiān)持就難了,尤其某些同學(xué),由于知識(shí)的差距、方法的漏洞、天然的惰性、多方的誘惑,會(huì)使他們的人生之河不斷分流,最終干涸在貧瘠的沙漠。在哪里跌倒,干脆就在那里躺下了。這肯定不行,所以我特別欣賞一句話:人類最盲目自大的地方,就是高估了一天的改變;最可悲的地方,就是低估了五十天的改變。很少有人掌握這個(gè)原理,堅(jiān)持了三天,沒什么變化,不干了,放棄了。三天怎么可能看得出變化呢?堅(jiān)持三十天,五十天,你的感觸肯定不同,不信?你試試!只要堅(jiān)持走下去,遠(yuǎn)山終會(huì)變成近景。
第二個(gè)法寶就是與人交流.與身邊的同學(xué)交流學(xué)習(xí)的方法,某種題目的解題竅門,與老師家長傾訴你內(nèi)心的苦悶和迷惑。在學(xué)校里,我們每位高三教師都可以成為您傾訴的對(duì)象,幫助你排解高三學(xué)習(xí)中的苦悶,做你的心理咨詢師,所以當(dāng)你覺得遇到困難時(shí),請毫不猶豫的找你身邊的老師尋求幫助。
第三個(gè)法寶是堅(jiān)定信念.“wherethereis高三開學(xué)典禮教師代表演講稿will,thereis高三開學(xué)典禮教師代表演講稿w高三開學(xué)典禮教師代表演講稿y!”堅(jiān)定的信念是勇士前行的動(dòng)力,只要你心懷堅(jiān)定的信念,你將無畏任何的困難,任何的挫折。有了堅(jiān)定的信念你會(huì)在某次考試成績不理想時(shí),擦干臉上的或心里的淚水,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),重整旗鼓,繼續(xù)努力前行。一個(gè)人的信念就是一把利劍,可以助你披荊斬棘,所向披靡。這把利劍是需要烈火的淬煉與鍛造,而高三艱苦的學(xué)習(xí)生活,就是那一爐熊熊烈火。同學(xué)們!拔出你們的意志之劍,接受著熊熊烈火的淬煉吧,你們都是持劍的堅(jiān)強(qiáng)勇士,相信自己!
同樣這高三的征程上你會(huì)得到三種人生體味;。
第一種體味,拼搏的體味。體味拼搏過程中你們會(huì)體味到一種自我的認(rèn)同感,成就感。
第二種體味,愛的體味。一個(gè)人的高三之路,也是一家人的高三之路,同學(xué)們這一年里你會(huì)真真的感覺到父母都與你們毫無保留的付出之愛,老師們對(duì)于你們充滿信任的師長之愛,還有一起奮斗拼搏的同學(xué)們,兄弟姐妹般的同甘共苦的友情之愛。
第三中體味,收獲的體味。同學(xué)們,明年的七月份,你們就會(huì)品嘗到什么是收獲的味道,這將是你們?nèi)松械谝淮慰坦倾懶牡捏w會(huì)收獲的味道。
同學(xué)們,我們高三全體教師對(duì)于你們有著共同的情感。
我們一直愛護(hù)你們,正如自己的弟妹,子女。這種愛護(hù)有時(shí)是一種貼心的問候,撫慰,有時(shí)會(huì)是嚴(yán)厲的批評(píng)和警醒。可是不管出于何種方式,那都是一種愛的表達(dá),可能你們現(xiàn)在不能理解,可是我堅(jiān)信有一天當(dāng)你回眸這段高中生活時(shí),你的眼里會(huì)涌出感激的淚花。
我們一直支持你們,就像支持我們的摯友。在對(duì)于知識(shí)孜孜以求的過程中,我們是并肩的朋友。對(duì)于知識(shí)的和人生道理的追求中,我們相遇在一起,今天可能是老師引導(dǎo)你們多一些,可是不遠(yuǎn)的將來,你們將是這個(gè)國家發(fā)展的引導(dǎo)者,指引我們這些老師前行的路。所以今天你們踏上征程的這一刻,請感受到來自我們這些年長摯友的祝福和支持吧,請你們務(wù)必相信我們的情誼!
我們會(huì)一直陪伴你們,直到你們走出高考戰(zhàn)場的那一刻。同學(xué)我們,我們會(huì)陪你早起,與啟明星一起,我們會(huì)陪你們晚自修,直到月亮高高升起;我們會(huì)陪你度過寒冬,經(jīng)歷酷暑,我們一直陪著你們,直到你們凱旋那一刻。這里很想同大家分享一種情愫,每年的某一刻都會(huì)有這樣的情愫涌上我的心頭。那就是6月6日,中午某個(gè)時(shí)刻校門口爆竹響起,大巴開動(dòng)的那一刻,看著同學(xué)們奔赴高考的戰(zhàn)場,我的眼角總會(huì)有淚花涌動(dòng),久久不肯退去。我想在座的老師都會(huì)有類似的情愫,因?yàn)槲覀兌贾滥銈兩砩媳池?fù)的是什么---三年的夢想,三年的辛苦,一朝的夢圓。
同學(xué)們,在這最后一年里,我們高三全體教師,希望你們能夠做到:夯實(shí)基礎(chǔ),整合已學(xué)知識(shí),苦練內(nèi)功,不斷突波自我,遵從各科老師科學(xué)而行之有效的指導(dǎo),扎實(shí)走好通向高考的每一步。
同學(xué)們,在這最后的一年里,我代表我們?nèi)w高三教師莊嚴(yán)承諾:我們一定會(huì)恪盡職守,努力鉆研,精心授課,耐心輔導(dǎo)。我們愿做石子,鋪就你們通向似錦前程的道路;我們愿化雄風(fēng),托起你們自由翱翔的翅膀;我們愿為渡船,載你們從現(xiàn)實(shí)的此岸到達(dá)理想的彼岸!“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”。
謝謝大家!
高三開學(xué)典禮教師演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師;我最親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我倍感榮幸,此時(shí)此地代表樂余高級(jí)中學(xué)201x屆全體高三老師發(fā)言。
首先,請?jiān)试S我代表所有的老師歡迎你們返校,并祝賀你們即將開始新一個(gè)階段的學(xué)習(xí),預(yù)祝你們在新的學(xué)期里取得更大學(xué)業(yè)進(jìn)步和自我發(fā)展。
高一的新同學(xué)們,為自己感到驕傲吧,你們有幸與這樣一批老師牽手,有緣和這樣一所校園結(jié)伴,老師真要衷心地祝福你們——退去稚嫩,規(guī)劃好三年的高中生活。帶著花季的笑容,迎接挑戰(zhàn);帶著青春的自信,走向成人!老師多么希望你們帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識(shí)走出這所校園,走向理想的高校。
高二的同學(xué)們,你們懷著對(duì)新學(xué)期的期待與夢想,又邁上了一個(gè)新的起跑線。有人這樣說,高二是一杯可樂,活力四射,個(gè)性張揚(yáng)??墒蔷又奚碚咭?,內(nèi)正其身,外正其容,這樣才能修身,齊家,治國,平天下。老師多么期待你們能夠積蓄能量、自我約束,為高三的行軍沖刺備足糧草。
作為高三的教師代表作為一名高三的教師,我更想對(duì)高三的全體同學(xué)說幾句心里話。
親愛的同學(xué)們,你知道今天的你們在我心中是一個(gè)什么樣的形象嗎?在我心里你們就是準(zhǔn)備踏上征程的勇士,你們磨拳搽掌,躍躍欲試,從你們的眼睛中,我讀到了執(zhí)著,讀到了堅(jiān)定,和信念。
可是,我的勇士們,你們真的為這樣一個(gè)艱苦的高三歷程做好準(zhǔn)備了嗎!問問自己,真的準(zhǔn)備好了嗎?今天,在你們踏上高三的征程前,老師叮囑大家?guī)讉€(gè)方面,希望大家可以從中受益。
你們即將面臨的三個(gè)強(qiáng)敵。
一.辛苦,如果用一個(gè)詞來定義高三生活,那就應(yīng)該是“辛苦”。晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗讀書;晚霞收起最后一抹嫣紅之后,你們依然在教室里專注地做題;夜空中,幾個(gè)小星星眨著困倦的眼睛時(shí),你們夜自休的身影仍然映在教室的窗上。老師們都知道你們的辛苦,你們的累。走過了高一高二,暑假還不能徹底放松,此時(shí)已經(jīng)身心俱乏;而高考又讓你們不能停止,要繼續(xù)前行。說實(shí)話,作為老師的我們,對(duì)于你們所正在經(jīng)歷著的,感同身受??墒?,我們依然知道這就是高三生活,辛苦來定義。
三.困惑,困惑可能來自某個(gè)數(shù)學(xué)題目,可能來自某個(gè)英語的選擇題,也可能來此語文課上的某段古文的理解。當(dāng)然困惑更可能來自于不知道自己腳下的路通向何方。高考是人生第一個(gè)最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),高三的征程上,你會(huì)時(shí)常覺得自己處在一種左右為難,放棄與堅(jiān)持的岔路口上。其實(shí),這種困惑就是一個(gè)成長的過程,在這樣的困惑或近乎迷茫中,只要你朝著夢想的方向,堅(jiān)持不懈,有一天,你不再困惑時(shí),你發(fā)現(xiàn)自己就真的長大了。
面對(duì)上述這三個(gè)強(qiáng)敵,同學(xué)們,你們的手中有三樣法寶,你知道他們的存在嗎,他們就在你的手里,在你的心里,你感覺到他們了嗎?在你高三征程上,他們隨時(shí)出擊。
第一個(gè)法寶就是堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持就是勝利。大家都有這種感觸,進(jìn)步一點(diǎn)很容易,比如我今天背首詩,明天記幾個(gè)單詞,可每天這樣堅(jiān)持就難了,尤其某些同學(xué),由于知識(shí)的差距、方法的漏洞、天然的惰性、多方的誘惑,會(huì)使他們的人生之河不斷分流,最終干涸在貧瘠的沙漠。在哪里跌倒,干脆就在那里躺下了。這肯定不行,所以我特別欣賞一句話:人類最盲目自大的地方,就是高估了一天的改變;最可悲的地方,就是低估了五十天的改變。很少有人掌握這個(gè)原理,堅(jiān)持了三天,沒什么變化,不干了,放棄了。三天怎么可能看得出變化呢?堅(jiān)持三十天,五十天,你的感觸肯定不同,不信?你試試!只要堅(jiān)持走下去,遠(yuǎn)山終會(huì)變成近景。
第二個(gè)法寶就是與人交流.與身邊的同學(xué)交流學(xué)習(xí)的方法,某種題目的解題竅門,與老師家長傾訴你內(nèi)心的苦悶和迷惑。在學(xué)校里,我們每位高三教師都可以成為您傾訴的對(duì)象,幫助你排解高三學(xué)習(xí)中的苦悶,做你的心理咨詢師,所以當(dāng)你覺得遇到困難時(shí),請毫不猶豫的找你身邊的老師尋求幫助。
第三個(gè)法寶是堅(jiān)定信念.“wherethereisawill,thereisaway!”堅(jiān)定的信念是勇士前行的動(dòng)力,只要你心懷堅(jiān)定的信念,你將無畏任何的困難,任何的挫折。有了堅(jiān)定的信念你會(huì)在某次考試成績不理想時(shí),擦干臉上的或心里的淚水,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),重整旗鼓,繼續(xù)努力前行。一個(gè)人的信念就是一把利劍,可以助你披荊斬棘,所向披靡。這把利劍是需要烈火的淬煉與鍛造,而高三艱苦的學(xué)習(xí)生活,就是那一爐熊熊烈火。同學(xué)們!拔出你們的意志之劍,接受著熊熊烈火的淬煉吧,你們都是持劍的堅(jiān)強(qiáng)勇士,相信自己!
同樣這高三的征程上你會(huì)得到三種人生體味;
第一種體味,拼搏的體味。體味拼搏過程中你們會(huì)體味到一種自我的認(rèn)同感,成就感。
第二種體味,愛的體味。一個(gè)人的高三之路,也是一家人的高三之路,同學(xué)們這一年里你會(huì)真真的感覺到父母都與你們毫無保留的付出之愛,老師們對(duì)于你們充滿信任的師長之愛,還有一起奮斗拼搏的同學(xué)們,兄弟姐妹般的同甘共苦的友情之愛。
第三中體味,收獲的體味。同學(xué)們,明年的七月份,你們就會(huì)品嘗到什么是收獲的味道,這將是你們?nèi)松械谝淮慰坦倾懶牡捏w會(huì)收獲的味道。
同學(xué)們,我們高三全體教師對(duì)于你們有著共同的情感。
我們一直愛護(hù)你們,正如自己的弟妹,子女。這種愛護(hù)有時(shí)是一種貼心的問候,撫慰,有時(shí)會(huì)是嚴(yán)厲的批評(píng)和警醒。可是不管出于何種方式,那都是一種愛的表達(dá),可能你們現(xiàn)在不能理解,可是我堅(jiān)信有一天當(dāng)你回眸這段高中生活時(shí),你的眼里會(huì)涌出感激的淚花。
我們一直支持你們,就像支持我們的摯友。在對(duì)于知識(shí)孜孜以求的過程中,我們是并肩的朋友。對(duì)于知識(shí)的和人生道理的'追求中,我們相遇在一起,今天可能是老師引導(dǎo)你們多一些,可是不遠(yuǎn)的將來,你們將是這個(gè)國家發(fā)展的引導(dǎo)者,指引我們這些老師前行的路。所以今天你們踏上征程的這一刻,請感受到來自我們這些年長摯友的祝福和支持吧,請你們務(wù)必相信我們的情誼!
我們會(huì)一直陪伴你們,直到你們走出高考戰(zhàn)場的那一刻。同學(xué)我們,我們會(huì)陪你早起,與啟明星一起,我們會(huì)陪你們晚自修,直到月亮高高升起;我們會(huì)陪你度過寒冬,經(jīng)歷酷暑,我們一直陪著你們,直到你們凱旋那一刻。這里很想同大家分享一種情愫,每年的某一刻都會(huì)有這樣的情愫涌上我的心頭。那就是6月6日,中午某個(gè)時(shí)刻校門口的爆竹響起,大巴開動(dòng)的那一刻,看著同學(xué)們奔赴高考的戰(zhàn)場,我的眼角總會(huì)有淚花涌動(dòng),久久不肯退去。我想在座的老師都會(huì)有類似的情愫,因?yàn)槲覀兌贾滥銈兩砩媳池?fù)的是什么---三年的夢想,三年的辛苦,一朝的夢圓。
同學(xué)們,在這最后一年里,我們高三全體教師,希望你們能夠做到:夯實(shí)基礎(chǔ),整合已學(xué)知識(shí),苦練內(nèi)功,不斷突波自我,遵從各科老師科學(xué)而行之有效的指導(dǎo),扎實(shí)走好通向高考的每一步。
同學(xué)們,在這最后的一年里,我代表我們?nèi)w高三教師莊嚴(yán)承諾:我們一定會(huì)恪盡職守,努力鉆研,精心授課,耐心輔導(dǎo)。我們愿做石子,鋪就你們通向似錦前程的道路;我們愿化雄風(fēng),托起你們自由翱翔的翅膀;我們愿為渡船,載你們從現(xiàn)實(shí)的此岸到達(dá)理想的彼岸!“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”。
謝謝大家!
高三開學(xué)典禮教師演講稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
結(jié)束假期生活的我們在這個(gè)新學(xué)期里又將迎來挑戰(zhàn),尤其是高三學(xué)生距離高考只有將近100天的時(shí)間了,這意味著老師和學(xué)生們都要對(duì)這次的高考予以重視,做好考前的備戰(zhàn)工作并努力提升學(xué)生的成績,作為高三教師代表的我也祝愿高三學(xué)子能夠在將來的高考創(chuàng)造佳績。
首先我們得明確奮斗方向并在這學(xué)期做好培優(yōu)輔差工作,由于時(shí)間比較緊張的緣故需要對(duì)。
教學(xué)。
工作制定合理的方案,對(duì)于成績優(yōu)異的學(xué)生要盡力讓他們的成績再上一個(gè)臺(tái)階,對(duì)于成績較差的學(xué)生則需要幫助他們鞏固好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在容易拿分的知識(shí)點(diǎn)方面要求這部分學(xué)生死記硬背,有技巧地對(duì)班上的學(xué)生展開教學(xué),而且在復(fù)習(xí)階段也要履行好作為高三教師的職責(zé),在教學(xué)工作中也要多反思自身的問題并努力加以改善,雖然是開學(xué)典禮卻也要積極為高考的問題做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,內(nèi)心有著這份壓力自然便會(huì)具備前進(jìn)的動(dòng)力。
其次學(xué)生自身也要重視高考的問題并積極展開復(fù)習(xí)工作,一方面要盡快學(xué)完新學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)并做好相應(yīng)的歸納,另一方面則要通過課堂筆記和錯(cuò)題集的分析來做好復(fù)習(xí)工作,須知高考的機(jī)會(huì)對(duì)我們來說是足以改變一生的,不要因?yàn)樾┰S的疏忽從而在高中校園留下難以挽回的遺憾,身為教師的我已經(jīng)看過很多屆高中生從這所院校畢業(yè),因此我對(duì)大家有著許多期望并希望你們都能取得理想的成績,縱使這個(gè)過程比較艱辛也要奮力去進(jìn)行拼搏才行,為此大家在這次開學(xué)典禮上便要對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好相應(yīng)的規(guī)劃。
讓我們在對(duì)未來懷有期盼的同時(shí)付出相應(yīng)的努力,落實(shí)好事先制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃并爭取在新學(xué)期有所作為,這既是學(xué)生們需要奮斗的方向也是老師們需要重視的問題,另外學(xué)生們也可以分組做好幫扶工作從而促進(jìn)集體的發(fā)展,努力幫助班上成績較差的學(xué)生并對(duì)知識(shí)點(diǎn)有著新的理解,這方面的努力對(duì)于成績的提升也有著不錯(cuò)的幫助,我們要善于利用教學(xué)技巧并以此來提升班上學(xué)生的整體成績,爭取在這個(gè)新學(xué)期里幫助高三學(xué)生在高考取得理想成績。
奮力拼搏才不會(huì)在將來等高考中留下遺憾,大家要在開學(xué)典禮上明白肩上職責(zé)的重要性并努力做好本職工作,期待接下來的教學(xué)工作中能夠讓班上的學(xué)生有所進(jìn)步。
謝謝大家!
本文為編輯原創(chuàng)文章,版權(quán)歸所有,未經(jīng)授權(quán)杜絕轉(zhuǎn)載,違者追究法律責(zé)任。
高三開學(xué)典禮教師演講稿篇九
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。高考帶給我們的豐收的喜悅還沒有消盡,新的學(xué)期又開始了。
高中艱辛旅途我已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡,我不得不感嘆———?dú)q月如梭啊!依稀仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂,開始朝著六月的夢想迅跑。低下身,我伸手輕觸那一個(gè)個(gè)或深或淺的足印,兩年來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,如五彩的顏料,一一抹上了我的心頭。
紅色的,那是熱情,是彷徨無助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持,是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo),是被寂寞啃噬時(shí)朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情,燃起紅色的.火焰,溫暖了一顆顆孤寂的心。
金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼,是運(yùn)動(dòng)會(huì)上體力透支尚不愿認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng),是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果實(shí),笑開了一張張疲憊而青春的臉。
綠色的,那是閑適,是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道,是和朋友開玩笑,發(fā)勞騷的草坪,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情,松馳了一根根繃緊的神經(jīng)。
還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。
從回憶走回現(xiàn)實(shí),我很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競爭的壓力也會(huì)日益增強(qiáng),但我決不會(huì)畏縮,向來秉持的信念告訴我,每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對(duì),我可以做得比別人更好!同時(shí),我們還應(yīng)記住一點(diǎn),削弱對(duì)手實(shí)力的最有效的手段,就是――讓自己變得更強(qiáng)!所以,我們必須首先吸收大量的新知識(shí),不斷地充實(shí)自己。
高一的學(xué)弟學(xué)妹,軍訓(xùn)場上的颯爽英姿告訴我,你們已告別無知無畏的懵懂少年,成為激情滿懷、斗志昂揚(yáng)的真心英雄;演武場上的聲聲吶喊,正如你們的人生暢想,恰似雷霆萬鈞,定可石破天驚。走進(jìn)一中,你們選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;走進(jìn)一中,你們選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;走進(jìn)一中,你們選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;走進(jìn)一中,你們選擇了拼搏與超越,也就選擇了輝煌與成功。一中是你們夢圓的場所,也必將是你們明智而無悔的選擇。
潮落潮起,花謝花開,承前啟后,繼往開來。高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們準(zhǔn)備好了嗎?過去的一年,你們在學(xué)業(yè)上取得了輝煌的成績,大紅榜上還貼著你們驕傲的訊息,而今,我們接過了高考的接力棒,而你們也將成為明天的棟梁。不要再一味的沉浸于過去而沾沾自喜,也不要一味地哀嘆過去的虛度時(shí)光,須知:奮力攀登,絕頂風(fēng)光無限美;固步自封,前功盡棄徒悲傷。惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,惜取你珍貴的少年時(shí),在書山上辛勤地跋涉,在學(xué)海中快樂的行舟。衷心地祝愿你們,再接再厲,努力拼搏,欲與天公試比高,一年更比一年好。
不管是剛成為xx一中一員的新生,還是步入了關(guān)鍵的高考準(zhǔn)備期的高二同學(xué),或是和我一樣向著六月迅跑的高三同學(xué),我愿與大家攜手共進(jìn),在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里,更加努力,拼搏,為一中的明天再添輝煌!
謝謝大家!
高三開學(xué)典禮教師演講稿篇十
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
假期的余溫還未完全過去,新的學(xué)期已經(jīng)來到我們面前。
在過去的一個(gè)學(xué)期中,我們成功的舉辦了60周年校慶的系列活動(dòng),順利地通過了“實(shí)驗(yàn)性示范性高中規(guī)劃”的評(píng)審,并圓滿完成了各項(xiàng)既定的任務(wù)??梢哉f,我們?nèi)〉昧肆钊诵老驳某煽儭?墒?,這些,都已經(jīng)成為了過去式。在新的學(xué)期里,我們將面臨新的挑戰(zhàn)。
高一的同學(xué),在經(jīng)過一個(gè)學(xué)期后,已經(jīng)完全適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活,在新的學(xué)期中應(yīng)該在學(xué)業(yè)等各方面努力爭取更大的進(jìn)步。
高二的同學(xué),也將面臨選科的重大抉擇。如何充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,揚(yáng)長避短,為高三的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),將是一個(gè)重要課題。
高三的同學(xué),已經(jīng)進(jìn)入了最后一百多天的沖刺階段,將要為自己心目中理想的高校最后一搏。
我堅(jiān)信,只要我們努力,目標(biāo)一定可以達(dá)到。
作為楊思的一位成員,我們應(yīng)該自豪,驕傲,能在這里與大家一起學(xué)習(xí)生活,我們是幸福的。但是,在幸福的同時(shí),我們的肩上也同樣擔(dān)負(fù)著歷史賦予我們的重任。如何更好地發(fā)展我們的學(xué)校,是我們幾代楊思人的努力目標(biāo)。
上學(xué)期,我們在“實(shí)驗(yàn)性示范性高中規(guī)劃”的評(píng)審中取得了優(yōu)異的成績,我們要牢牢把握好這個(gè)契機(jī),爭取更大的突破。相信只要我們?nèi)熒鷪F(tuán)結(jié)一心,共同努力,我們一定能把我們可愛的楊思建設(shè)的更好。
各位同學(xué),我們是學(xué)校歷史的創(chuàng)造者,是學(xué)校發(fā)展的生力軍,我們要把握現(xiàn)在,眺望未來,我們要爭做學(xué)校的主人,為學(xué)校的發(fā)展曾暉。在此,談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)與大家共勉。
一:身為一名楊思學(xué)子,要學(xué)會(huì)做人。
我們成長在一個(gè)具有悠久歷史的文明古國,我們歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀是我們成才的導(dǎo)向。學(xué)校在教育教學(xué)過程中,以各種形式進(jìn)行世界觀,人生觀,價(jià)值觀教育,這是學(xué)校教育的責(zé)任,也是我們自我修養(yǎng)的任務(wù)。我們要深刻理解學(xué)校提出的“尊重教育”的內(nèi)涵,認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),實(shí)踐體驗(yàn),在這個(gè)人生重要時(shí)期塑造健全的人格。
二:身為一名楊思學(xué)子,要把握成才之路。
我校一向注重自主學(xué)習(xí)和探索研究性學(xué)習(xí)。我們所學(xué)的不僅僅是知識(shí),而更應(yīng)該是如何學(xué)習(xí)知識(shí)。這樣,當(dāng)我們跨入社會(huì)后,即使沒有老師,沒有書本,我們同樣可以不斷充實(shí)自己。這,才是我們的成才之路。
三:身為一名楊思學(xué)子,要具備多種能力。
我們應(yīng)當(dāng)以做成功人為目的,以復(fù)興學(xué)校為己任,為自己的學(xué)習(xí)時(shí)代以及人生,繪制切實(shí)可行的藍(lán)圖。在這張藍(lán)圖上,我們要畫上創(chuàng)新思維的能力;或取、處理、利用信息的能力,更新知識(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力,社會(huì)交往的能力。
同學(xué)們,變化太快的世界,給我們帶來了驚喜和困惑,同時(shí)也帶來了人才價(jià)值提升的機(jī)會(huì)。所以,只要你是人才,脫穎而出的機(jī)會(huì)就在眼前。
同學(xué)們,今天我們選擇了楊思作為邁向新的人生歷程的起點(diǎn),幾年后,當(dāng)我們滿載收獲向更高的目標(biāo)邁進(jìn)時(shí),我們將無悔于今天的選擇,也必將會(huì)為自己獲得的成功和親歷楊思的變化和發(fā)展而感到驕傲和自豪。
讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,為個(gè)人,為集體,為學(xué)校的未來而拼搏,奮斗。
高三開學(xué)典禮教師演講稿篇十一
大家上午好!我很榮幸能代表高三學(xué)子發(fā)言。
小時(shí)候的我們或許都憧憬過漫步太空,潛入深海,都?jí)粝脒^能在星光璀璨的舞臺(tái)上,被花團(tuán)相擁,被掌聲相迎,可宛如命運(yùn)之神的指引,我們大多平凡普通,我們在現(xiàn)實(shí)與夢境中投擲時(shí)間,殊不知,那個(gè)在孩童時(shí)代被大人反復(fù)念叨的時(shí)刻已悄然而至,我們必須直面這場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”。
把握高考,首先要有良好的心態(tài),在高考來臨前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),這時(shí),精力集中是一種明智,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),一個(gè)人的精力和資源是有限的,你無法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要,難度有都很大的事情,而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,消磨你的意志,這時(shí),對(duì)于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要讓手機(jī)那方小小的熒屏成為你的枷鎖,別在多年后回想時(shí)只余一句如果。
把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會(huì)需要的不是那種頹廢倦怠,身體脆弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以平時(shí)體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
丹山九儀、煙峰非數(shù)闕之功,紫極千門,瓊臺(tái)俟萬檻之力,將來的日子里,我們或許會(huì)彷徨,緊張,迷茫,無所適從。但請你記住,沒有經(jīng)過地獄的磨煉怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量。
上帝創(chuàng)世紀(jì)只用了七天,而我們還有百天的時(shí)間,誰終將聲振人間,必長久深自緘默。
讓我們以筆為刃,披荊斬棘,不向人間怨不平,相期鳳凰欲火生,六月的我們必是振翅而飛的雄鷹。仰天長嘯。直入云霄。
高三開學(xué)典禮教師演講稿篇十二
大家好!
很榮幸能站在這里代表三千學(xué)子發(fā)言,這是一個(gè)不同尋常的開學(xué)典禮,它莊嚴(yán)地提醒我們,曾經(jīng)以為還很遙遠(yuǎn)的高三如約而至。
長長的假期將我們的作息打亂,面對(duì)嚴(yán)峻的高三,是措手不及還是嚴(yán)陣以待?在惜時(shí)如金的現(xiàn)代社會(huì),我們必須以最快的速度調(diào)整好自己,迎接挑戰(zhàn)。
同學(xué)們,我們正值胸懷云天之志,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)的時(shí)候,感覺整個(gè)世界都裝不下我們的雄心和夢想。但我們還應(yīng)該清楚地知道和上一屆學(xué)長們相比,還有差距,我們肩上的責(zé)任更重了,但是不必恐慌,不必彷徨,因?yàn)槲覀冞€有時(shí)間,還有機(jī)會(huì),還有信心。
此時(shí)的我們沒有了高一的稚嫩,擯棄了高二的浮躁,我們邁入了高三的大門,九個(gè)月后,我們將迎來人生的一次重大考驗(yàn)。然而這九個(gè)月將是不同尋常的,是艱難的,是充實(shí)的,是緊迫的,是奮斗與拼搏相伴的,痛苦與快樂相隨的。
有人說高考是一座橋,是通往夢想殿堂的橋,而高三就跨上了這神圣的橋,走進(jìn)高三就攀上了不斷進(jìn)取向上的階梯。這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn),要實(shí)現(xiàn)理想就要奮斗和付出,前方的路會(huì)更加曲折艱險(xiǎn),會(huì)不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅(jiān)信,在未來的一年里我們會(huì)不畏艱難,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光。
身在高三,我們被寄予太多的希望,老師、家人、朋友??纯此麄兊男燎诟冻觯纯此麄円笄械哪抗?,再加上上屆學(xué)長們的光輝戰(zhàn)績,我們沒有理由退縮,我們只能向前,向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人說:我們會(huì)努力,點(diǎn)燃?jí)粝?;我們要搏擊,讓希望展開翅膀;我們抱著必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實(shí)現(xiàn)夢想,鑄就人生的輝煌。
同學(xué)們:人生能有幾回搏,高三不搏更待何時(shí)。我們要時(shí)刻記住“天行健,君子以自強(qiáng)不息!”學(xué)海無涯,書山有路;艱辛過后,便是甜蜜;風(fēng)雨之后,定見彩虹!
高三開學(xué)典禮教師演講稿篇十三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
希望同學(xué)們能夠互相幫助,每個(gè)人每天都要有所提高。
中國象棋有個(gè)規(guī)則,那就是“觀棋不語真君子,落子無悔大丈夫”。但華羅庚卻說:“觀棋不語非君子,互相幫助;落子有悔大丈夫,改正缺點(diǎn)?!本褪钦f當(dāng)你見到別人搞的東西有毛病時(shí),一定要說,另一方面,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己搞的東西有毛病時(shí),一定要修正。學(xué)習(xí)也是這樣,眾人拾柴火焰高,希望同學(xué)們都能互相幫助,共同提高。希望同學(xué)們每天要拷問自己,是否學(xué)習(xí)有進(jìn)步,身體有進(jìn)步,修養(yǎng)品質(zhì)有進(jìn)步。老師們也要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,勁往一處使,共同促進(jìn)我們的教育教學(xué)的提高。
亞伯拉罕說過:偉大的將軍是自己實(shí)現(xiàn)的人。高三這一年,是你們最值得去珍惜和拼搏的一年,命運(yùn)就在自己手中,把握了這一年,就把握住了自己的美好前程,只要我們集中一切精力,排除一切干擾,樹立必勝的信念,而又貴在堅(jiān)持、腳踏實(shí)地地不斷地戰(zhàn)勝自己,我相信,同學(xué)們明年的高考一定會(huì)夢想成真。真心希望在座的每個(gè)同學(xué)都能夠行動(dòng)起來,在自己的高三學(xué)習(xí)生活中取得最大的成功,也真心希望每個(gè)同學(xué)都能夠拿出自己百倍的信心和勇氣,奮力拼搏,走向明天的輝煌!把信心留給自己,讓希望照亮明天。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
同學(xué)們,作為一名高中生,尊師守紀(jì),重德修身,勤學(xué)苦練,增長知識(shí)是我們?nèi)松奈ㄒ煌緩?愛國讀書,讀書愛國,把個(gè)人命運(yùn)和人生追求與民族振興、人類進(jìn)步緊密結(jié)合是我們的高尚選擇。
最后用這么一段話和老師們同學(xué)們共勉:我改變不了環(huán)境,但我可以改變自己;我改變不了事實(shí),但我可以改變態(tài)度;我改變不了過去,但我可以改變現(xiàn)在。我從不否認(rèn),陽光是明亮的,明天是美好的。衷心祝愿老師們愛崗敬業(yè),快樂工作!希望同學(xué)們愛校尊師,刻苦拼搏,實(shí)現(xiàn)自己,超越夢想!希望通過我們一年的共同努力明年高考取得優(yōu)異的成績。
謝謝大家!
高三開學(xué)典禮教師演講稿篇十四
大家上午好!
我是來自高三(1)班的xx。今天我發(fā)言的題目是:“新學(xué)期,新氣象,九月,我們揚(yáng)帆起航!”
歡欣不抵秋風(fēng),暢意難及秋雨。九月,初秋時(shí)節(jié),我們迎來了1000余名高一新生,在此,我代表你們的學(xué)長,歡迎你們加入x中這個(gè)大家庭!何江說過:“人或許只有走出原有的視野空間,才能真正意識(shí)到這個(gè)世界的廣大?!毕M銈冊趚中,通過三年的學(xué)習(xí),見識(shí)到更廣闊的世界。
新學(xué)期,學(xué)校也有了一些新變化,低矮壓抑的長棚不見了,取而代之的是寬敞明亮的新食堂。塵土飛揚(yáng)的施工現(xiàn)場不見了,映入眼簾的,是干凈整潔的校園環(huán)境??萍紭嵌嗔藥组g窗明幾凈的新教室,小路旁添了不少枝葉茂盛的新花草。而見證了這些變化的我們,經(jīng)歷了期末考試時(shí)的緊張嚴(yán)肅、經(jīng)歷了假期里積極地學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備,也迎來了自己的新征程,正如梁啟超在《少年中國說》里所比喻的:少年之人如朝陽,如乳虎,如春前之草,如長江之初發(fā)源!青春是活力的代名詞,新學(xué)期,我們依然有堅(jiān)定的信念,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
我們,不僅身后有父母希冀的目光,肩上,還有著時(shí)代的重托!習(xí)近平總書記也始終關(guān)心青年,他曾寄語:人生的扣子從一開始就要扣好;夢想從學(xué)習(xí)開始,事業(yè)靠本領(lǐng)成就!也曾囑咐:要在艱苦奮斗中錘煉意志品質(zhì)!這些話語,寄托著大國領(lǐng)袖對(duì)青年群體的殷切期待,我們也應(yīng)不負(fù)時(shí)代重托,從新學(xué)期的每一天做起,努力學(xué)習(xí),追逐青春理想!
在今后的新一學(xué)年里,努力守住心底的光茫,保持一顆年輕、理想、熱血的心,不斷成長、不斷改變、不斷超越自己,正如司湯達(dá)所言:“我的夢想,值得我本人去爭取,我今天的生活,決不是我昨天生活的冷淡抄襲。”
同學(xué)們,青春正好,少年當(dāng)自強(qiáng)!韶華不負(fù),奮斗正當(dāng)時(shí)!新學(xué)期,新氣象、新起點(diǎn)、新目標(biāo),在九月,讓我們揚(yáng)帆起航!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
高三開學(xué)典禮教師演講稿篇十五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
希望同學(xué)們能夠互相幫助,每個(gè)人每天都要有所提高。
中國象棋有個(gè)規(guī)則,那就是“觀棋不語真君子,落子無悔大丈夫”。但華羅庚卻說:“觀棋不語非君子,互相幫助;落子有悔大丈夫,改正缺點(diǎn)?!本褪钦f當(dāng)你見到別人搞的東西有毛病時(shí),一定要說,另一方面,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己搞的東西有毛病時(shí),一定要修正。學(xué)習(xí)也是這樣,眾人拾柴火焰高,希望同學(xué)們都能互相幫助,共同提高。希望同學(xué)們每天要拷問自己,是否學(xué)習(xí)有進(jìn)步,身體有進(jìn)步,修養(yǎng)品質(zhì)有進(jìn)步。老師們也要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,勁往一處使,共同促進(jìn)我們的教育教學(xué)的提高。
亞伯拉罕說過:偉大的將軍是自我實(shí)現(xiàn)的人。高三這一年,是你們最值得去珍惜和拼搏的一年,命運(yùn)就在自己手中,把握了這一年,就把握住了自己的美好前程,只要我們集中一切精力,排除一切干擾,樹立必勝的信念,而又貴在堅(jiān)持、腳踏實(shí)地地不斷地戰(zhàn)勝自我,我相信,同學(xué)們明年的高考一定會(huì)夢想成真。真心希望在座的每個(gè)同學(xué)都能夠行動(dòng)起來,在自己的高三學(xué)習(xí)生活中取得最大的成功,也真心希望每個(gè)同學(xué)都能夠拿出自己百倍的信心和勇氣,奮力拼搏,走向明天的輝煌!把信心留給自己,讓希望照亮明天。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
同學(xué)們,作為一名高中生,尊師守紀(jì),重德修身,勤學(xué)苦練,增長知識(shí)是我們?nèi)松奈ㄒ煌緩?愛國讀書,讀書愛國,把個(gè)人命運(yùn)和人生追求與民族振興、人類進(jìn)步緊密結(jié)合是我們的高尚選擇。
最后用這么一段話和老師們同學(xué)們共勉:我改變不了環(huán)境,但我可以改變自己;我改變不了事實(shí),但我可以改變態(tài)度;我改變不了過去,但我可以改變現(xiàn)在。我從不否認(rèn),陽光是明亮的,明天是美好的。衷心祝愿老師們愛崗敬業(yè),快樂工作!希望同學(xué)們愛校尊師,刻苦拼搏,實(shí)現(xiàn)自我,超越夢想!希望通過我們一年的共同努力明年高考取得優(yōu)異的成績。
謝謝大家!
高三開學(xué)典禮教師演講稿篇十六
寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了嶄新的20xx年。今天我們匯聚在國旗下,一起迎接新學(xué)期的到來。在此,我代表六三班全體同學(xué)向老師和同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
下面,我宣布進(jìn)行第一項(xiàng):升旗儀式現(xiàn)在開始!
今天擔(dān)任升旗儀式的是六年級(jí)三班。擔(dān)任升旗手的是楊燕同學(xué),護(hù)旗手楊文穎、馬晶晶等同學(xué)。六三班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,本著“超越自我,追逐夢想”的班訓(xùn),我們積極樂觀、奮發(fā)向上,以矯健的步伐走向輝煌的明天,去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
第二項(xiàng)、升國旗,奏國歌,全體立正,敬禮
第三項(xiàng)、禮畢。
第四項(xiàng)、東晉詩人陶淵明曾感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。面對(duì)新學(xué)期,他們有話要說……下面有請六三班代表張雨琪、劉露娜同學(xué)做國旗下講話。
是啊,親愛的同學(xué)們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),勇往直前,新的學(xué)期爭取新的進(jìn)步,加油!
今天的升旗儀式到此結(jié)束,請各班有秩序帶回。
高三開學(xué)典禮教師演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!很榮幸能代表高三年級(jí)全體老師在這里和大家交流?;叵雰赡昵澳銈儜汛粝耄錆M對(duì)知識(shí)的渴望,背負(fù)著父母殷切的`期盼來到衢州高級(jí)中學(xué),仿佛就在昨天,是那樣的清晰??墒俏覀円呀?jīng)走過了高三的5個(gè)多月了。三年的時(shí)光在你們的埋頭苦干與歡聲笑語中疾馳而過,每一個(gè)春天鮮花依然盛開,但你們的夢想是否還在?斗志是否還在?家中親人的辛酸與渴盼是否還放在心間?詩經(jīng)有云:哀哀父母,生我劬勞,從你們呱呱落地,到能牙牙學(xué)語,到能蹣跚邁步,再到你第一天進(jìn)入學(xué)堂……曾經(jīng)你們的每一次跌倒,每一次流淚都讓父母為之揪心,為之不安。每一次的成長又都帶給父母親無比的激動(dòng)和幸福!回首高中三年,我們又給最親最苦的家人送去過多少欣喜?面對(duì)目光匯聚的六月,我們能否給苦累半生的家人送上一份喜悅,一份滿足,一份撫慰。近三年的交流接觸,作為老師,我們深深感到,你們身上更多缺少的不是學(xué)習(xí)的方法技巧,而是明確的目標(biāo)、持久的斗志和堅(jiān)定的付出。
今天是離高考xx天的日子。最后xx天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻,英雄重新排位:對(duì)一個(gè)班級(jí)而言,風(fēng)氣不同,這xx天可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈,也可以使一個(gè)差的班級(jí)變成數(shù)一數(shù)二;對(duì)個(gè)人而言,xx天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。xx天可以創(chuàng)造奇跡,xx天完全可以提高200分。xx天是一個(gè)定數(shù),沒有任何辦法可以增長,但xx天的復(fù)習(xí)卻可以有不同的質(zhì)量,這就要看我們能否開發(fā)出智慧和意志的最大潛能,獲得最大的爆發(fā)力。為此,我想再提醒大家注意以下三點(diǎn):
第一點(diǎn):堅(jiān)定信心,增強(qiáng)毅力,相信“天生我才必有用”。盡管目前的學(xué)習(xí)中可能仍有還不盡人意之處,目前的成績與心中的理想還有一定的距離,但應(yīng)該看到,高三以來,自己還是在學(xué)習(xí)上克服了很多困難,堅(jiān)持走到現(xiàn)在,那么,再咬緊牙關(guān),完成最后xx天的沖刺,勢必會(huì)有新的突破。畢竟努力了,就不后悔!
第二點(diǎn):昂揚(yáng)斗志,平靜心態(tài)。沖刺階段的xx天,讓人振奮,躍躍欲試;又讓人心懷忐忑,不安中交織著紛亂的心緒。面對(duì)即將來臨的高考,一位曾經(jīng)的高考狀元說得好:既要激情似火,又要心靜如水。同學(xué)們,越是在大賽來臨之際,我們就越是應(yīng)該保持平和的心態(tài),克服急躁的心理,努力擺脫各種不良情緒的干擾,爭取以最佳的知識(shí)水平、最佳的心理狀態(tài),迎接高考的到來。沖刺的路上,你難免還會(huì)遇到新的問題、新的困難、新的苦惱,不要怕,記?。喝フ依蠋煟ズ屠蠋熣勔徽?。高考無小事,老師和學(xué)校一定會(huì)堅(jiān)定地站在同學(xué)們的左右,為同學(xué)們的揚(yáng)帆航行保駕護(hù)航!
第三點(diǎn):珍惜在校的每一天,上好每一節(jié)課,抓住每一次練習(xí)機(jī)會(huì)。距離高考的xx天,也是同學(xué)們高中階段學(xué)習(xí)生活的最后xx天,懷著感恩的心、懷著為母校爭光的志向,做一天衢高人,就要讓母校放心。同學(xué)們,你們不僅僅是我們的學(xué)生,更是我們的戰(zhàn)友!為了讓大家有一個(gè)良好的高考沖刺的學(xué)習(xí)氛圍,在今后的xx天里,我們不僅將一如既往地貫徹學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)管理要求,而且全體高三教師的教學(xué)還會(huì)進(jìn)一步貼近高考,并按照高考的要求,規(guī)范同學(xué)們的知識(shí)及應(yīng)考過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié),因此,隨之而來的必將會(huì)有更嚴(yán)格的要求、更艱苦的訓(xùn)練、更嚴(yán)厲的批評(píng),或許有時(shí)會(huì)令你們難以接受,但我相信大家是能夠理解的,因?yàn)榇藭r(shí)的教師和學(xué)生,應(yīng)該是志同道合的戰(zhàn)友,應(yīng)該是有著共同的奮斗目標(biāo)。應(yīng)該說,師生間的積極配合、相互信任,猶如高考沖刺階段的催化劑,它必將會(huì)使我們的高考總復(fù)習(xí)受到更好的效果。
20xx屆同學(xué)是一群有崇高人生理想的同學(xué),是一群肯學(xué)、善學(xué)的同學(xué)、是一群一定會(huì)學(xué)有所成的同學(xué)、是一群一定會(huì)創(chuàng)造新的輝煌的同學(xué)!正是因?yàn)橛辛四銈兊呐?,我們高中三年才始終秩序井然、穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,你們在求學(xué)的路上已經(jīng)邁過了12個(gè)春秋,現(xiàn)在到了大顯身手的時(shí)候了,老師們相信:6月7號(hào)、8號(hào)一定是你們實(shí)現(xiàn)理想的日子,在高考的戰(zhàn)場上你們一定會(huì)取得全面的勝利!
臨近高考的日子里,送給大家兩個(gè)小故事,希望它們能像三月里和煦的春風(fēng),撥動(dòng)你疲倦但睿智的思想;能像陣陣敲響的戰(zhàn)鼓,激勵(lì)你抬起自信的頭,昂揚(yáng)地迎接挑戰(zhàn)。
故事一:有一只小老鼠,覺得自己太渺小,它環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)“天空”很遼闊,于是它非常佩服天空,就對(duì)天空說:“我太佩服你了,你是如此的浩大,如此的遼闊,一定是什么都不害怕?!碧炜照f:“不,我害怕云彩,因?yàn)椤啤梢哉谧√炜铡?。小老鼠又去?duì)云彩說:“你能遮住天空,你一定是什么都不害怕?!痹撇收f:“不,我害怕‘風(fēng)’,因?yàn)轱L(fēng)可以將云彩刮走。”小老鼠又去對(duì)鳳說:“你可以將云彩刮走,你一定是什么都不害怕?!憋L(fēng)說:“不,我害怕‘墻’,因?yàn)轱L(fēng)可以吹走天空中的一切,卻不能穿透墻?!毙±鲜笥峙艿綁Φ拿媲罢f:“風(fēng)都不能穿透你,你一定是什么都不害怕。”沒想到墻卻說:“不,我害怕‘老鼠’,因?yàn)槔鲜罂梢栽趬ο妈彾?,一旦鑿的洞多了,我的墻再高大、?jiān)實(shí),也會(huì)轟然倒塌?!贝藭r(shí)的小老鼠豁然開朗。
這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)人只有真正的認(rèn)清自己,才能適時(shí)地施展自己的自信、挖掘自己的潛力、增強(qiáng)克服各種困難的勇氣,才能真正的超越自我,實(shí)現(xiàn)心中的理想。
故事二:1948年,牛津大學(xué)舉辦了一個(gè)主題為“成功秘訣”的講座,邀請丘吉爾前來演講。演講那天,會(huì)場上人山人海,全世界各大新聞媒體都到齊了。丘吉爾用手勢止住大家雷動(dòng)的掌聲,說:“我的成功秘訣有三個(gè):第一是,決不放棄;第二是,決不、決不放棄;第三是,決不、決不、決不能放棄!我的演講結(jié)束了。”說完他走下講臺(tái)。會(huì)場上沉寂了一分鐘后,突然爆發(fā)出熱烈的掌聲,那掌聲經(jīng)久不息。
其實(shí)成功的秘訣就是這樣簡單,一個(gè)人笑到最后才是真正的笑得最好,這就需要堅(jiān)持、需要毅力。在臨近高考的日子里,毅力、信念就是一種巨大的動(dòng)力,它能幫助我們克服平日里克服不了的困難,煥發(fā)起平日里煥發(fā)不起來的斗志,使我們的理想之船能夠更好地?fù)P帆遠(yuǎn)航!
同學(xué)們,讓我們用百天的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊,讓我們用不懈的努力、堅(jiān)定的信心、良好的心態(tài),來迎接高考的到來。預(yù)祝每一位同學(xué)都能在高考的戰(zhàn)場上旗開得勝、夢想成真!
高三開學(xué)典禮教師演講稿篇一
親愛的同學(xué)、尊敬的老師們:
大家上午好!涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋意漸濃,又是一個(gè)新學(xué)年開學(xué)的日子。每當(dāng)此時(shí),面對(duì)我們新同學(xué)那一張張陌生、睿智而又黝黑的面孔,我都會(huì)從內(nèi)心涌起一股由衷的自豪與幸福的情感。
我自豪因?yàn)槲沂且幻處?常有人說“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神!”,而教師就是時(shí)刻愛著別人的孩子的人。我們雖不敢以“神”自喻,“半仙”謂之可也。
同學(xué)們,一名老師,無論是嚴(yán)厲還是寬厚,是慈愛還是苛刻,是和風(fēng)細(xì)雨還是雷霆萬鈞,其本質(zhì)都是愛,都是為了你們的成長!批評(píng)不僅是老師的權(quán)利,更是每一個(gè)愛著你們的人應(yīng)盡的義務(wù)!
我幸福是因?yàn)槲沂且幻械慕處?。因?yàn)槲矣心銈冞@些聰明、懂事而又上進(jìn)的學(xué)生。我曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生,被同學(xué)們稱為不會(huì)出錯(cuò)的人,叫王亮,他考試從來不會(huì)因?yàn)榇中亩鲥e(cuò),要么就是不會(huì)!還有一個(gè)叫富琦的女生,她的一次違紀(jì)我一直記得很清楚:高一時(shí),有天晚上實(shí)在睡不著,就拿著手電筒到寢室樓頂去看書,因?yàn)楸硢卧~聲音太大而被老師發(fā)現(xiàn)。我對(duì)她的教育是:違紀(jì)必須批評(píng),但是學(xué)習(xí)的精神可嘉!這兩個(gè)同學(xué)高三似乎都考上了北大。去年暑假,我有幸被學(xué)校指派協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)帶一批同學(xué)到美國去參觀學(xué)習(xí),從上海飛舊金山時(shí)間較長,飛機(jī)上很無聊,大家不約而同的都選擇了睡覺。我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)鼾聲四起的機(jī)艙里有一處亮著燈,原來是我們的一個(gè)同學(xué)正在聚精會(huì)神的做數(shù)學(xué)作業(yè)。這個(gè)同學(xué)也是個(gè)女生,叫葛怡青,現(xiàn)在就站在高三12班的隊(duì)列里。
孔子曰“擇天下英才而教之,不亦樂乎”,你們就是我幸福的源泉。正是因?yàn)橛辛四銈冞@些英才,所以我們的課堂才充滿了智慧;正是因?yàn)橛辛四銈儗?duì)知識(shí)的不斷渴求,所以才使我們不敢有絲毫的懈怠!因而教學(xué)相長,師生不斷進(jìn)步,永不滿足,永不停息的共同探索未知的領(lǐng)域,探索人生的真理!也因此鑄就了“自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔、勇于創(chuàng)新”的二中文化。無論是竺可楨校長的“立志、努力、為公”和“求是”,徐承楠校長的“追求卓越,創(chuàng)造一流”,還是葉翠微校長的“高境界做人,高質(zhì)量學(xué)習(xí),高品位生活”,都是二中核心文化的真實(shí)寫照!正因?yàn)橛辛诉@樣的二中文化,所以才有抗戰(zhàn)時(shí)期二中西遷辦學(xué)的一頁,才有111年綿延不絕的二中歷史。
今年暑假,我和同事們一起,在沈書記的帶領(lǐng)下,參加了學(xué)校組織的“尋根之旅“。來到__遵義附近一個(gè)叫做湄潭的小縣。這里就是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期浙大和我們二中西遷辦學(xué)的校址所在地。縣城中一座破舊的小廟,就是我們的老校長竺可楨先生以及幾位著名教授當(dāng)年辦公與治學(xué)之所,破廟低矮、潮濕、擁擠,甚至沒有一件像樣的.家具,但就是在如此簡陋、惡劣的艱難條件下,竺可楨先生背負(fù)痛失愛妻與幼子的痛苦,堅(jiān)持辦學(xué)7年,為國家培養(yǎng)了大批人才!這就是老一輩教育家的精神和情懷!站在小廟前修繕過的廣場上,所有的老師無不為之動(dòng)容,深切感受了前輩們面對(duì)困難的樂觀、堅(jiān)定和崇高的精神,深深體會(huì)了“求是精神”的深刻內(nèi)涵。
西遷辦學(xué)是在國難當(dāng)頭的歷史背景下中國知識(shí)分子救亡圖存的光輝典范,真實(shí)的反映了我國知識(shí)分子不屈不撓、奮發(fā)圖強(qiáng)、服務(wù)抗戰(zhàn)、振興后方的高尚品質(zhì)和優(yōu)良業(yè)績,是中國文人自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的精神寫照!而二中的西遷,則不僅延續(xù)了二中的歷史,更升華了二中的文化,鑄就了二中文化之魂!
我們不僅尋得了二中的根,更收獲了二中之魂!
同學(xué)們,根深才能葉茂,我們尋根,為的就是更好的傳承和發(fā)揚(yáng)二中的文化,取得更大的成就。我們每一個(gè)二中人,都應(yīng)牢記二中文化的精髓,在二中的校園里,揮灑青春,書寫自己的華麗人生。
尤其是高三的同學(xué),在接下來的一年,你們承擔(dān)著更大的責(zé)任,面臨著更大的考驗(yàn)??上驳氖?,在前幾天的補(bǔ)課期間,你們已經(jīng)展示了自己的良好風(fēng)貌,相信你們會(huì)做的越來越好!
同學(xué)們,要想擁有希望與收獲,就必須勤勉和奮斗;想獲得理智和自由,必須有紀(jì)律和約束;只有經(jīng)歷了痛苦和艱難,才會(huì)練達(dá)和成熟;只有拼搏和超越,才能成功與輝煌!我們高三的每一位老師,必將和你們一起,同甘苦,共患難,全力以赴,精益求精,把高三一年的每一個(gè)日子堆砌起來,成就每一名高三學(xué)子偉大的一年!
高三的同學(xué)們,讓我們一起,用這一年,奠定你的偉大一生的起點(diǎn)!
請和我一起叫響我們的口號(hào):我努力,我最強(qiáng),高三加油!
高三開學(xué)典禮教師演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師、我最親愛的同學(xué)們:大家好!
今天我演講的題目是《為夢想千里行》。
在這金風(fēng)送爽丹桂飄香的季節(jié)我們迎來了又一個(gè)新的學(xué)年。此時(shí)我能夠站在這里代表高三老師演講,感到非常榮幸!今天是開學(xué)典禮,但是我們部分高三的學(xué)生已經(jīng)在酷暑炎炎中學(xué)習(xí)了半個(gè)月,早已提前進(jìn)入了高三生活。我們?yōu)榈氖鞘裁茨??只為了世界上最有魅力的兩個(gè)字:夢想!
一個(gè)人沒有夢想就沒有了生命力,一個(gè)組織沒有夢想就沒有了凝聚力,一個(gè)民族沒有了夢想就沒有了戰(zhàn)斗力。馬丁路德金就是用他那篇“ihaveadream”的偉大演講震撼了美國和全世界,終于為美國黑人喊出了自由和平等;海倫凱勒的一篇“threedaystosee”表達(dá)了一個(gè)盲人希望用自己的雙眼看一看這個(gè)美好世界的夢想,使得多少人從此無比珍惜身邊的一草一木、一絲白云和一縷陽光。夢想給人帶來希望,夢想給人帶來勇氣,夢想給人帶來力量。因?yàn)閴粝胍欢ê臀磥硐噙B,有未來在心中的人,不管現(xiàn)實(shí)生活多么艱難和痛苦,都會(huì)積聚足夠的勇氣和力量向未來出發(fā)。
我們的夢想是20xx年的高考取得好的成績,考上理想的大學(xué)。在這里我想對(duì)同學(xué)們說:只要你們真心面對(duì),夢想不會(huì)遙遠(yuǎn),歲月不會(huì)有悔,勝利一定屬于你們。
但是,親愛的同學(xué)們,為了心中的夢想,你們準(zhǔn)備好了嗎?高三更多地意味著吃苦,看不完的書,寫不完的卷子,改不完的錯(cuò)題,總結(jié)不完的規(guī)律,甚至沒有節(jié)假日和休息日,這些你們都準(zhǔn)備好了么?在這期間,也許有的同學(xué)會(huì)抱怨,會(huì)不甘,會(huì)無奈。同學(xué)們,別害怕,別灰心,有問題找老師,請別忘了,在你們的背后,早已站好了一排整裝待發(fā)的老師,還有一直支持我們的領(lǐng)導(dǎo)和家長。
希望所有高三的同學(xué)們能明確自己的目標(biāo),立足基礎(chǔ),完善細(xì)節(jié),講求學(xué)法,提高效率,你們要相信:山高高不過腳心,山硬硬不過決心。是雄鷹,就要翱翔藍(lán)天;是駿馬,就要馳騁草原。
二戰(zhàn)的嚴(yán)峻時(shí)刻丘吉爾說:“我沒什么可以奉獻(xiàn),有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水”。擺在我們面前的,是一場極為痛苦的嚴(yán)峻的考驗(yàn)。你們問:我們的目標(biāo)是什么?我可以用一個(gè)詞來回答:勝利——不惜一切代價(jià),去贏得勝利。無論多么可怕,也要贏得勝利,無論道路多么遙遠(yuǎn)和艱難也要贏得勝利。因?yàn)闆]有勝利,就不能生存。我要說:“來吧,讓我們同心協(xié)力,一道前進(jìn)?!庇H愛的同學(xué)們即使你處于再卑微的狀態(tài),只要你有了夢想并為之付出努力,你就能夠過上有尊嚴(yán)的生活。
如果你荒廢了高一高二,那你就更應(yīng)該抓住這高三最寶貴的時(shí)間;千萬不能破罐子破摔。成功與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住,堅(jiān)持就是勝利。從現(xiàn)在開始,用你們的勤奮和努力為夢想插上騰飛的翅膀吧!相信,不久的將來你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。不要放棄希望,也不要錯(cuò)過機(jī)會(huì),奇跡就在你的不懈努力中產(chǎn)生。
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)上進(jìn)的人,瞄準(zhǔn)目標(biāo),誓死達(dá)到。
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)認(rèn)真的人,聚精會(huì)神,精益求精。
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)大氣的人,激情飛揚(yáng),胸懷坦蕩。
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,完善修養(yǎng),百煉成鋼。
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)執(zhí)著的人,堅(jiān)持到底,永不放棄!
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高三開學(xué)典禮教師演講稿篇三
大家上午好!我倍感榮幸,此時(shí)此地代表樂余高級(jí)中學(xué)20xx屆全體高三老師發(fā)言。
首先,請?jiān)试S我代表所有的老師歡迎你們返校,并祝賀你們即將開始新一個(gè)階段的學(xué)習(xí),預(yù)祝你們在新的學(xué)期里取得更大學(xué)業(yè)進(jìn)步和自我發(fā)展。
高一的新同學(xué)們,為自己感到驕傲吧,你們有幸與這樣一批老師牽手,有緣和這樣一所校園結(jié)伴,老師真要衷心地祝福你們--退去稚嫩,規(guī)劃好三年的高中生活。帶著花季的笑容,迎接挑戰(zhàn);帶著青春的自信,走向成人!老師多么希望你們帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識(shí)走出這所校園,走向理想的高校。
高二的同學(xué)們,你們懷著對(duì)新學(xué)期的期待與夢想,又邁上了一個(gè)新的起跑線。有人這樣說,高二是一杯可樂,活力四射,個(gè)性張揚(yáng)??墒蔷又奚碚咭玻瑑?nèi)正其身,外正其容,這樣才能修身,齊家,治國,平天下。老師多么期待你們能夠積蓄能量、自我約束,為高三的行軍沖刺備足糧草。
作為高三的教師代表作為一名高三的教師,我更想對(duì)高三的全體同學(xué)說幾句心里話。
親愛的同學(xué)們,你知道今天的你們在我心中是一個(gè)什么樣的形象嗎?在我心里你們就是準(zhǔn)備踏上征程的勇士,你們磨拳搽掌,躍躍欲試,從你們的眼睛中,我讀到了執(zhí)著,讀到了堅(jiān)定,和信念。
可是,我的勇士們,你們真的為這樣一個(gè)艱苦的高三歷程做好準(zhǔn)備了嗎!問問自己,真的準(zhǔn)備好了嗎?今天,在你們踏上高三的征程前,老師叮囑大家?guī)讉€(gè)方面,希望大家可以從中受益。
你們即將面臨的三個(gè)強(qiáng)敵。
一.辛苦,如果用一個(gè)詞來定義高三生活,那就應(yīng)該是"辛苦"。晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗讀書;晚霞收起最后一抹嫣紅之后,你們依然在教室里專注地做題;夜空中,幾個(gè)小星星眨著困倦的眼睛時(shí),你們夜自休的身影仍然映在教室的窗上。老師們都知道你們的辛苦,你們的累。走過了高一高二,暑假還不能徹底放松,此時(shí)已經(jīng)身心俱乏;而高考又讓你們不能停止,要繼續(xù)前行。說實(shí)話,作為老師的我們,對(duì)于你們所正在經(jīng)歷著的,感同身受。可是,我們依然知道這就是高三生活,辛苦來定義。
三.困惑,困惑可能來自某個(gè)數(shù)學(xué)題目,可能來自某個(gè)英語的選擇題,也可能來此語文課上的某段古文的理解。當(dāng)然困惑更可能來自于不知道自己腳下的路通向何方。高考是人生第一個(gè)最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),高三的征程上,你會(huì)時(shí)常覺得自己處在一種左右為難,放棄與堅(jiān)持的岔路口上。其實(shí),這種困惑就是一個(gè)成長的過程,在這樣的困惑或近乎迷茫中,只要你朝著夢想的方向,堅(jiān)持不懈,有一天,你不再困惑時(shí),你發(fā)現(xiàn)自己就真的長大了。
面對(duì)上述這三個(gè)強(qiáng)敵,同學(xué)們,你們的手中有三樣法寶,你知道他們的存在嗎,他們就在你的手里,在你的心里,你感覺到他們了嗎?在你高三征程上,他們隨時(shí)出擊。
第一個(gè)法寶就是堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持就是勝利。大家都有這種感觸,進(jìn)步一點(diǎn)很容易,比如我今天背首詩,明天記幾個(gè)單詞,可每天這樣堅(jiān)持就難了,尤其某些同學(xué),由于知識(shí)的差距、方法的漏洞、天然的惰性、多方的誘惑,會(huì)使他們的人生之河不斷分流,最終干涸在貧瘠的沙漠。在哪里跌倒,干脆就在那里躺下了。這肯定不行,所以我特別欣賞一句話:人類最盲目自大的地方,就是高估了一天的改變;最可悲的地方,就是低估了五十天的改變。很少有人掌握這個(gè)原理,堅(jiān)持了三天,沒什么變化,不干了,放棄了。三天怎么可能看得出變化呢?堅(jiān)持三十天,五十天,你的感觸肯定不同,不信?你試試!只要堅(jiān)持走下去,遠(yuǎn)山終會(huì)變成近景。
第二個(gè)法寶就是與人交流.與身邊的同學(xué)交流學(xué)習(xí)的方法,某種題目的解題竅門,與老師家長傾訴你內(nèi)心的苦悶和迷惑。在學(xué)校里,我們每位高三教師都可以成為您傾訴的對(duì)象,幫助你排解高三學(xué)習(xí)中的苦悶,做你的心理咨詢師,所以當(dāng)你覺得遇到困難時(shí),請毫不猶豫的找你身邊的老師尋求幫助。
第三個(gè)法寶是堅(jiān)定信念."wherethereisawill,thereisaway!"堅(jiān)定的信念是勇士前行的動(dòng)力,只要你心懷堅(jiān)定的信念,你將無畏任何的困難,任何的挫折。有了堅(jiān)定的信念你會(huì)在某次考試成績不理想時(shí),擦干臉上的或心里的淚水,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),重整旗鼓,繼續(xù)努力前行。一個(gè)人的信念就是一把利劍,可以助你披荊斬棘,所向披靡。這把利劍是需要烈火的淬煉與鍛造,而高三艱苦的學(xué)習(xí)生活,就是那一爐熊熊烈火。同學(xué)們!拔出你們的意志之劍,接受著熊熊烈火的淬煉吧,你們都是持劍的堅(jiān)強(qiáng)勇士,相信自己!
同樣這高三的征程上你會(huì)得到三種人生體味;。
第一種體味,拼搏的體味。體味拼搏過程中你們會(huì)體味到一種自我的認(rèn)同感,成就感。
第二種體味,愛的體味。一個(gè)人的高三之路,也是一家人的高三之路,同學(xué)們這一年里你會(huì)真真的感覺到父母都與你們毫無保留的付出之愛,老師們對(duì)于你們充滿信任的師長之愛,還有一起奮斗拼搏的同學(xué)們,兄弟姐妹般的同甘共苦的友情之愛。
第三中體味,收獲的體味。同學(xué)們,明年的七月份,你們就會(huì)品嘗到什么是收獲的味道,這將是你們?nèi)松械谝淮慰坦倾懶牡捏w會(huì)收獲的味道。
同學(xué)們,我們高三全體教師對(duì)于你們有著共同的情感。
我們一直愛護(hù)你們,正如自己的弟妹,子女。這種愛護(hù)有時(shí)是一種貼心的問候,撫慰,有時(shí)會(huì)是嚴(yán)厲的批評(píng)和警醒??墒遣还艹鲇诤畏N方式,那都是一種愛的表達(dá),可能你們現(xiàn)在不能理解,可是我堅(jiān)信有一天當(dāng)你回眸這段高中生活時(shí),你的眼里會(huì)涌出感激的淚花。
我們一直支持你們,就像支持我們的摯友。在對(duì)于知識(shí)孜孜以求的過程中,我們是并肩的朋友。對(duì)于知識(shí)的和人生道理的追求中,我們相遇在一起,今天可能是老師引導(dǎo)你們多一些,可是不遠(yuǎn)的將來,你們將是這個(gè)國家發(fā)展的引導(dǎo)者,指引我們這些老師前行的路。所以今天你們踏上征程的這一刻,請感受到來自我們這些年長摯友的祝福和支持吧,請你們務(wù)必相信我們的情誼!
我們會(huì)一直陪伴你們,直到你們走出高考戰(zhàn)場的那一刻。同學(xué)我們,我們會(huì)陪你早起,與啟明星一起,我們會(huì)陪你們晚自修,直到月亮高高升起;我們會(huì)陪你度過寒冬,經(jīng)歷酷暑,我們一直陪著你們,直到你們凱旋那一刻。這里很想同大家分享一種情愫,每年的某一刻都會(huì)有這樣的情愫涌上我的心頭。那就是6月6日,中午某個(gè)時(shí)刻校門口爆竹響起,大巴開動(dòng)的那一刻,看著同學(xué)們奔赴高考的戰(zhàn)場,我的眼角總會(huì)有淚花涌動(dòng),久久不肯退去。我想在座的老師都會(huì)有類似的情愫,因?yàn)槲覀兌贾滥銈兩砩媳池?fù)的是什么---三年的夢想,三年的辛苦,一朝的夢圓。
同學(xué)們,在這最后一年里,我們高三全體教師,希望你們能夠做到:夯實(shí)基礎(chǔ),整合已學(xué)知識(shí),苦練內(nèi)功,不斷突波自我,遵從各科老師科學(xué)而行之有效的指導(dǎo),扎實(shí)走好通向高考的每一步。
同學(xué)們,在這最后的一年里,我代表我們?nèi)w高三教師莊嚴(yán)承諾:我們一定會(huì)恪盡職守,努力鉆研,精心授課,耐心輔導(dǎo)。我們愿做石子,鋪就你們通向似錦前程的道路;我們愿化雄風(fēng),托起你們自由翱翔的翅膀;我們愿為渡船,載你們從現(xiàn)實(shí)的此岸到達(dá)理想的彼岸!"甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅"。
謝謝大家!
高三開學(xué)典禮教師演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
現(xiàn)在的天氣,是如此的明媚,陽光明媚,風(fēng)清氣爽,讓人感到非常的愉悅,而我們xx學(xué)校的所有學(xué)生都迎來了新的一個(gè)學(xué)期,我們高三的學(xué)子也將進(jìn)入緊張的高考備考階段,在此,也請我代表xx學(xué)校全體老師,向?qū)W校的所有領(lǐng)導(dǎo)、教職工以及所有同學(xué)道一聲新年快樂,也在此希望所有師生在新的一個(gè)學(xué)期里面,不管是在工作上還是學(xué)習(xí)上都能取得良好的成績。
我,作為高三年級(jí)的一名老師,也作為學(xué)校的一名教師,我在這一學(xué)期是充滿了期待和向往的,我希望自己能夠在工作上越來越好,也希望自己的學(xué)生以及學(xué)校的所有學(xué)生都能夠在新學(xué)期有良好的提升。眾所周知,高三這一學(xué)期所有的高三學(xué)子都即將迎來他們?nèi)松囊淮未罂?,也將迎來他們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn),所以不管對(duì)于老師還是學(xué)生來說,這一學(xué)期都是至關(guān)重要的,所以也在此希望老師、學(xué)生都能夠打起屬于自己的十二分的精神,用自己最好的狀態(tài)來迎接高考的到來,除此之外,我也有幾點(diǎn)建議希望老師們能夠采納,雖說這一學(xué)期才剛開始,但是忙碌的日子總是過的非常的快的,所以我們?nèi)w老師都應(yīng)該用自己最大的力量去幫助這些學(xué)生完成他們的日常學(xué)習(xí),也應(yīng)該盡自己最大的能力去完成自己的日常工作,所以對(duì)于老師們來說,這也是極其具有挑戰(zhàn)的一個(gè)學(xué)期,還有最重要的就是,所有學(xué)生都能夠?qū)τ谧约旱膶W(xué)生有所了解,能夠清楚地知道學(xué)生的短處,并且?guī)椭麄內(nèi)ネ晟疲瑢?duì)于那些不自覺學(xué)習(xí)的學(xué)生應(yīng)該要有所監(jiān)督,對(duì)于那些不自信的學(xué)生應(yīng)該要有所鼓勵(lì),對(duì)于那些成績優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該要有所表揚(yáng),我們應(yīng)該去因材施教,只有當(dāng)我們真正的了解到了學(xué)生,我們才能夠更加順利的幫助到他們。我也相信,在我們?nèi)w老師的齊心協(xié)力之下,我們xx學(xué)校的老師一定會(huì)幫助所有的高三的學(xué)生,在高考中取得良好的成績。
除了對(duì)老師有所建議之外,我也對(duì)我們所有的學(xué)生有一些要求,你們在這一學(xué)期里,要將自己所有的心思都放在學(xué)習(xí)上,這一學(xué)期認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),向著自己的目標(biāo)去努力,去拼搏,在你們這美好的年紀(jì),在這好的學(xué)習(xí)環(huán)境之下,不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間,所以一切都掌握在你們自己手上,加油吧,孩子們。
在最后,我也相信,美好的未來將是屬于我們在座的所有的老師和學(xué)生的,我也堅(jiān)定的相信我們高三學(xué)子一定會(huì)取得優(yōu)秀的成績,進(jìn)入自己所期待的學(xué)校,成為自己所希望的人。
我的發(fā)言就到此結(jié)束了,謝謝大家。
高三開學(xué)典禮教師演講稿篇五
高三已經(jīng)開學(xué)了,我們離高考又更進(jìn)一步,高考不是百米沖刺,而是一場馬拉松,只要堅(jiān)持就是勝利。以下是本站小編為你整理推薦高三開學(xué)典禮教師。
演講稿。
希望你喜歡。
走進(jìn)高三(1)班,我這樣說:有申請退學(xué)的嗎?
當(dāng)我充滿信心的走進(jìn)高三(1)班的教室的時(shí)候,迎面而來的目光里,有審視,有期待,有認(rèn)同,也有希望。我立刻感覺到柔弱肩膀上的擔(dān)子不輕,承載著你們的期待,肩負(fù)著家長的希望,擔(dān)負(fù)學(xué)校的重托。剛剛知道帶高三(1)班這個(gè)消息時(shí),我心里很不舒服,按照你們的說法是"郁悶"。我清楚的記得曹校長和我的談話:"這次我要為難你一次,為了學(xué)校,我反復(fù)思考和論證,我只能把高三(1)班交給你。"那天在深圳的麒麟山莊,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宴請高三教師,我十多年來第一次酩酊大醉。醒來后,朋友勸我,這是學(xué)校的信任和重視。我也明白幾十個(gè)家庭和幾十個(gè)青年的未來系于一身,意義不必言說。后來逐步了解我們班,雖然"名聲"遠(yuǎn)播,其實(shí)是有內(nèi)在的原因的,于是暗中在心里勾畫起我們班級(jí)的藍(lán)圖來,越來越美好,那天和何老師徹夜長談直至凌晨四點(diǎn),為我們初次見面設(shè)想了六種切入的方,用苦心孤詣來形容,一點(diǎn)也不為過,雖然結(jié)果被一一否定,而心里卻越來越亮堂起來。
初中是義務(wù)教育,高中是可以主動(dòng)要求退學(xué)的。如果有人不愿意繼續(xù)在校學(xué)習(xí),我將負(fù)責(zé)任的告訴大家,我愿意和你們的爸爸媽媽溝通,我將告訴他們:自學(xué)可以照樣成才,條條道路通羅馬。不過,我也負(fù)責(zé)任的告訴大家,如果這樣的話,你將為此付出慘重的代價(jià)。自學(xué)可以成才,但道路將更加艱難曲折。
首先,要打造屬于我們的天堂。
有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別。上帝對(duì)他說:"來吧!我讓你看看什么是地獄。"他們走進(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著一大鍋肉湯,每個(gè)人都是一臉餓相,瘦骨伶仃。每個(gè)人都有一只長柄湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望"湯"興嘆,無可奈何。"來吧!我再讓你看看天堂。"上帝把這個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱著幸福。"為什么?"這個(gè)人不解地問,"為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?"上帝微笑著說:"很簡單,在這兒,他們都會(huì)喂別人。"我想起一個(gè)盲人的故事:一個(gè)盲人,晚上出門總提著一個(gè)明亮的燈籠。別人看到了,很是奇怪,就問他:"你又看不見,為什么還要提著燈籠走路?"那個(gè)盲人認(rèn)真地回答說:"這個(gè)道理很簡單,我提燈籠是為了讓別人能看見我,這樣既幫助了別人,又保護(hù)了自己。"。
我再給大家講一個(gè)發(fā)生在中國臺(tái)灣的真實(shí)故事:有一個(gè)人工管理的道口傍晚時(shí)分發(fā)生了重大的交通事故,有關(guān)單位開展調(diào)查。調(diào)查人員向巡守員問了三個(gè)重要的問題:"火車到達(dá)時(shí)是否在場執(zhí)勤?"巡守員回答:"依照規(guī)定,在場執(zhí)勤。""是否提起警示燈左右搖晃警告來車?"巡守員回答:"警示燈確實(shí)左右搖晃。""警示燈點(diǎn)燃了嗎?"此時(shí)巡守員猶豫了。巡守員一切依規(guī)定辦事,但是他忘了點(diǎn)燃警示燈。與其說是缺少一盞點(diǎn)亮的燈,倒不如說是缺少一顆點(diǎn)亮的心。寫到這里,聰明的你一定會(huì)明白我的意思:先把心燈點(diǎn)亮,這是人生最要緊的一步!
同學(xué)們:每天要上不愿意聽的課,每天要做不愿意做的作業(yè),不能做自己喜歡做的事情,苦啊!玩不能盡興的玩,學(xué)又沒有認(rèn)真的學(xué),結(jié)果是一事無成。當(dāng)別人高高興興領(lǐng)取大學(xué)錄取。
通知書。
的時(shí)候,我們領(lǐng)取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。為打造屬于我們的天堂,請用明亮的眼睛,發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點(diǎn)。要求每人在班會(huì)上都發(fā)言,必須說出一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),而且必須通過一件事情來表述,不可以用一句話就概括完事,要認(rèn)真對(duì)待,要讓同學(xué)感動(dòng)。這段時(shí)間,同學(xué)們要把自己最美好的一面展示出來,讓大家發(fā)現(xiàn)。
其次,要給人生加個(gè)意義。
我想了無數(shù)個(gè)晚上和白天,得到了這樣一個(gè)答案。今天,在這里,我將非常負(fù)責(zé)任的對(duì)大家說,我思索的結(jié)果是人生沒有任何意義!
大家先不要忙著給我鼓掌,我的話還沒有說完。我說人生沒有意義,這不錯(cuò),但是--我們每個(gè)人要為自己確立一個(gè)意義!
我們大多有坐火車的經(jīng)歷,可誰想過:"快車和慢車跑起來的速度其實(shí)是一樣的,只是中途停車的次數(shù)和長短不同。"求學(xué)何嘗不是這樣。有的同學(xué)是每星期一小站,好好"放松"一下;每學(xué)期一大站,"痛痛快快的玩?zhèn)€夠";初中升入高中,高中升入大學(xué),更是人生的"大站",不玩他個(gè)天昏地暗不算完。結(jié)果,他們就成了"慢車"。
你有現(xiàn)在的成績,不是因?yàn)槟氵@輛車跑得比別人快,而是因?yàn)槟闶且惠v"快車",不靠站,不停車,一直往前跑。今后的人生路上,是繼續(xù)當(dāng)一輛快車呢,還是改為慢車呢?就看你自己了!快車雖然舍棄了一些景觀,但可以快捷地到達(dá)終點(diǎn)。如果處處都想仔細(xì)游覽,結(jié)果一定會(huì)變成慢車。
為了自己的人生,我們需要的是提速,因?yàn)槲覀冊?jīng)??苛诉^多的地方。再次,沒有規(guī)矩,不成方圓.有個(gè)中。
國學(xué)。
生到日本留學(xué),一邊學(xué)習(xí),一邊打工,給老板洗盤子。日本餐館規(guī)定,盤子、碗一定要洗七遍。久而久之,這位打工者心生一計(jì),將七道工序減少到六道,然后減少到五道。后來被發(fā)現(xiàn),自然被解雇。他到其他餐館求職,人家一查他的資料,都斷然拒絕。他在這個(gè)國度無法生存,只得黯然回國。任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則,短期內(nèi)也許會(huì)占便宜,長遠(yuǎn)看,必將碰壁。班級(jí)管理也是如此。
規(guī)章制度。
一旦建立,短期內(nèi)肯定對(duì)一些人有所限制,甚至傷害;但對(duì)集體以及個(gè)人的長遠(yuǎn)利益,絕對(duì)是有百利而無一害的。為了班級(jí)的整肅嚴(yán)謹(jǐn),為了同學(xué)們長遠(yuǎn)的利益,老師難免會(huì)犧牲個(gè)別同學(xué)的利益。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心,千萬不要以為老師是和你作對(duì),我們的目標(biāo)一致,沒有任何沖突,我的職能就是為了管理好班級(jí),讓大家順利的走進(jìn)大學(xué)。
今天,我向同學(xué)們表個(gè)態(tài):為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個(gè)安靜整肅和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里,我將不遺余力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)。
我說假如我是歌手或者演員,假如臺(tái)下不時(shí)有掌聲鼓勵(lì)我,我將更加充滿信心。希望在一年后,同學(xué)們自發(fā)的由衷的給我掌聲!最后,給自己建造一座漂亮的房子.有個(gè)老木匠告訴老板說要離開建筑行業(yè),回家享受天倫之樂。老板問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說可以。但是,大家都看出他已經(jīng)是心不在焉,用料不講究,干活不認(rèn)真。房子建好了,老板把大門的鑰匙遞給他。"這是你的房子,"老板說,"這是送給你的禮物。"他目瞪口呆,羞愧得無地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!
我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地"建造"自己的生活,不是積極行動(dòng),而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺時(shí),早已困在自己建造的"房子里"了。
把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲擊每一顆釘,精心地加上每一塊板,精心豎起每一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的鉻牌上寫著:"生活是自己創(chuàng)造的。"。
現(xiàn)在,我們就是在為自己的未來建造房子!面對(duì)今天,我們要分秒必爭!展望明天,我們要信心百倍!
親愛的同學(xué)們:
此刻,我的心情很復(fù)雜。我滿心高興,你們已經(jīng)進(jìn)入高三了,正在為自己美好的未來而拼搏,這正是我所期待的,我祝大家成功。然而,我們在一起共同學(xué)習(xí)生活的七百多個(gè)日夜里,一些同學(xué)的一點(diǎn)一滴的變化讓我心痛。
回憶兩年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭,有價(jià)值的記憶,現(xiàn)在想來,曾經(jīng)的輝煌也好,曾經(jīng)的失敗也罷,都是值得我們?nèi)ビ涀〉?。我想這種情緒體驗(yàn)是其他職業(yè)的人沒有嘗過的,唯獨(dú)教師才有這種福份,而班主任感受更深。
如果你們細(xì)細(xì)觀察,兩年里,你們父母又添了幾縷白發(fā)?幾道皺紋?他們的打拼,為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個(gè)殷切的期待:等著你們金榜題名。
不要忘了,殷切期待中還有那一雙雙老師的目光?;蛟S你曾受到過老師的呵斥,或許你遇到過被老師批評(píng)的難堪,甚至遭受過特別是我的棍棒相加,但你永遠(yuǎn)要相信,老師對(duì)你們的期待和你們的家長一樣,心中放飛的是最美好的希望。
高三還是這么如期而至了!
也許不能說沒有經(jīng)歷過高三的人生是不完整的,但至少可以說缺少高三的歷練的人生是留有遺憾的。你們有上不完的課,做不完的作業(yè),考不完的試,寫不完的總結(jié)報(bào)告。人的一生有幾次能像高三一樣,心無旁騖地為一個(gè)目標(biāo)奮力拼搏。我說:“看著你們勤奮學(xué)習(xí),奮力拼搏,仿佛看到了老師自己讀高三時(shí)的情況,但老師對(duì)自己的高三還不是特別滿意,總感覺自己還不夠努力,老師是沒有讀高三的機(jī)會(huì)了,但你們可以好好的把握,把握住了高三,就把握住了未來?!?BR> 親愛的同學(xué)們,成長過程中,你們有過困惑,有過彷徨,經(jīng)過挫折,也走過傷痛,但是,當(dāng)我們一路走來,我們發(fā)現(xiàn),如果不畏于求知路的荊棘,不懼于成長途的艱難,迎接你們的將是花滿枝頭的燦爛!天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。相信通過全班52名同學(xué)和所有教師的共同努力,高三(6)班能夠一路走來一路歌,在求知與成長的道路上創(chuàng)造屬于6班的奇跡!
歲月的詩篇是蓄滿希望的火柴,點(diǎn)燃每個(gè)人的期待。我相信20xx年六月的每一簇鮮花都將為你們盛開,校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。明年的六月是你們的夢想舞臺(tái),相信你們會(huì)舞出自己的風(fēng)采。
此時(shí)此刻,我最想給大家說的就是:你們永遠(yuǎn)是我的驕傲,你們永遠(yuǎn)是最棒的。只要自己有信心就什么事都可以做好的,加油吧,讓我們一起努力!
一位高三的孩子曾這樣對(duì)我說:“每天回到家里,父母什么家務(wù)也不讓我做,說只要我學(xué)習(xí)好就行,而且經(jīng)常陪著學(xué)習(xí)到很晚,如果我考不好,就會(huì)感到很內(nèi)疚,對(duì)不起父母。”
還有一位孩子,他說:“我平時(shí)成績基本上是前幾名,但我一點(diǎn)也不自信,每次考試都緊張,要是別人超過我,要是成績滑了怎么辦?”
因?yàn)榻?jīng)常處于惶恐不安之中,于是出現(xiàn)了一些生理癥狀:經(jīng)常感到胃不舒服,頭疼,睡眠不好,去醫(yī)院檢查也查不出什么毛病。這已經(jīng)是考試焦慮的癥狀。
在學(xué)習(xí)和生活中,如果你感到壓力太大時(shí),要學(xué)會(huì)減壓,這里教你一些方法:
張弛有度。在學(xué)習(xí)和考試中,適度緊張和興奮有利于提高效率,但是如果緊張和壓力超過一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便無法彈奏樂曲,只有適度地緊弦,才能奏出美妙的樂曲,但是如果一根弦繃得太緊太久了,就會(huì)失去彈性,甚至繃斷。
每個(gè)人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾,著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活壓力等各種原因,一度出現(xiàn)精神抑郁,經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整之后,才有了一個(gè)新的開始。你也要張弛有度,學(xué)會(huì)愛惜自己。
自我對(duì)話。我到底擔(dān)心什么?是什么引起我的緊張和擔(dān)心?可能是父母的期望,也可能是自己的失敗幻想,甚至別人的一句話、一個(gè)小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來一一反駁。
比如:我不想讓父母失望,他們對(duì)我的期望很高,我怕他們難過。辯駁理由:父母可能會(huì)很失望很難過,但如果自己焦慮不安急出毛病來,他們會(huì)更擔(dān)心更難過。父母希望自己學(xué)習(xí)好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了沒有,而不是結(jié)果非要怎樣。
自我開放。當(dāng)你感到壓力大時(shí),主動(dòng)和老師、朋友、父母溝通,聊一聊,說一說,把緊張的情緒釋放出來。尤其是和父母交流,說出你的想法,讓父母了解你的真實(shí)情況,理解你的感受,對(duì)你有一個(gè)合理的期待。
魯迅先生對(duì)孩子的要求僅僅是:自食其力。要學(xué)會(huì)尋求幫助,別什么事情都一個(gè)人在心里悶著。
調(diào)整好生物鐘。每個(gè)人在一個(gè)月中都有情緒的興奮期和低潮期,有些天心情特別好,做事效率很高,有些天心情莫名地?zé)┰?,看什么都不順眼,就想發(fā)脾氣。不論男生還是女生,找到你情緒的規(guī)律,在情緒低潮時(shí),學(xué)會(huì)調(diào)整,避免刺激。
每個(gè)人在一天當(dāng)中也有精神的興奮點(diǎn),有些同學(xué)白天精神好,有的則晚上容易興奮,學(xué)習(xí)效率高,盡量把你的興奮點(diǎn)調(diào)整到與中考時(shí)間段相一致。
運(yùn)動(dòng)是最好的心理醫(yī)生。每天適量的體育運(yùn)動(dòng)有利于緩解緊張的心情,比如跑步,可以單跑,結(jié)伴跑更好,或打打球、散散步都可以?!?-18”,每天抽出一小時(shí)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和休息,雖然只學(xué)習(xí)了7小時(shí),學(xué)習(xí)效率卻超過8小時(shí)。
磨刀不誤砍柴工,大家都知道,可是一看到別人都在埋頭學(xué)習(xí),課間十分鐘也不走出教室,自己哪能不緊張,但學(xué)習(xí)不是拼時(shí)間而是比效率。也有同學(xué)認(rèn)為體育考試已經(jīng)考過了不用再鍛煉了,這種想法是錯(cuò)誤的。形成一種良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,可以使你終身受益。
第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下,它們看前兩只都沒有摘到葡萄,于是開始想辦法,它們搬來磚頭找來棍子,開始摘葡萄,但是他們惟恐對(duì)方得到的多,自己得到的少,互相爭斗,結(jié)果可想而知,兩敗俱傷。
我是這樣回答的:非常感謝你對(duì)我的信任,把你真實(shí)的想法說給我聽。
其次,正是因?yàn)閷?duì)手的存在你才進(jìn)步得更快,從這個(gè)意義上來說,這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨(dú)孤求敗,一個(gè)人沒有對(duì)手是很孤獨(dú),很寂寞的。人生不能沒有競爭對(duì)手,棋逢對(duì)手、高手對(duì)弈這才叫酣暢淋漓。
再者,學(xué)會(huì)接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過度,就會(huì)演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。
三國時(shí)的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個(gè)諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個(gè)人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中,會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活。
和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒,為自己,也為別人。
人群中有這樣幾種心態(tài):
我行,你不行:自大;。
你行,我不行:自卑;。
我不行,你也不行:嫉妒;。
我行,你也行:欣賞。
自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會(huì)欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。
同學(xué)們,人生不是百米沖刺,而是一場馬拉松,高中畢業(yè)不是終點(diǎn),而是另一個(gè)起點(diǎn)。此時(shí)此刻,我們的心情既有些興奮和擔(dān)憂,又有些留戀和珍惜。朋友們,即將踏上新的征程,我祝福你們——一路走好!
高三開學(xué)典禮教師演講稿篇六
新學(xué)期開學(xué)了,高三的學(xué)生即將迎來了高考,所以在開學(xué)典禮教師。
勵(lì)志。
高考的演講很重要,教師代表你做好演講準(zhǔn)備了嗎?下面本站小編整理了高三開學(xué)典禮教師代表。
演講稿。
供你參考。
各位老師,同學(xué)們:
新年好!
非常榮幸在這春暖花開,春意盎然的日子里代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福。祝愿大家在春天的溫暖里與鮮花一起綻放,在蓬勃的生機(jī)里與萬物一起鮮活。
接下來,我邀請高三的同學(xué)們與我一起來感受幾個(gè)數(shù)字。高一和高二同學(xué)感興趣的話,可以來提前體驗(yàn)。
數(shù)字二,20xx年6月,這將是你高考的日子。這更是你人生最重要的起點(diǎn)。20xx年的學(xué)習(xí)生涯,將在那天結(jié)束,鮮紅的終點(diǎn)在你的前方真真切切。
數(shù)字三,請你和我一起來做道加法。離今年的6月7日,2月還剩2天,3月31天,4月30天,5月31天,6月6天,一共是幾天呢?對(duì),100天。請高三的同學(xué)們閉上眼睛,回想高一的開學(xué)典禮,那時(shí)你離高考將近1000天,現(xiàn)在請睜開你的眼睛,你離高考只有100天了。套用小沈陽的一句話,眼睛一睜一閉,900多天就過去了,那么剩下的100天是個(gè)怎么樣的時(shí)間概念呢?同學(xué)們,你們箭已上弦,連一眨眼的時(shí)間都沒了呀!
人們都說“行百里者半九十”,這是在告訴我們,做事越是接近成功就越是困難重重。你們寒窗苦讀十二載,到今天才算走了一半,剩下的一半就是我們這最后的100天,這是你們由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的決定勝負(fù)的100天。
當(dāng)我們充分理解了這些數(shù)字,現(xiàn)在聽從你內(nèi)心最真實(shí)的感受來和我一起做出正確的選擇。
選擇一:100天后,你選擇悲還是喜?
選擇二:你選折相信自己,勇往直前還是放棄信念,消極處世?
選擇三:你選擇沉著冷靜,輕裝上陣還是患得患失,畏首畏尾?
選擇四:你選擇主動(dòng)求學(xué),勤思巧問還是沒精打采,昏昏欲睡?
記住,今天你選擇了什么,你接下來的路就會(huì)是什么。無論你現(xiàn)在的成績?nèi)绾?,相信努力就能成功,相信?jiān)持才能勝利。挑戰(zhàn)自我,超越自我,才能不斷走向成功。
最后,我代表高三全體教師在此莊嚴(yán)宣誓:
我們?nèi)w教師將一如既往地踏實(shí)工作,以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備課工作中去:精心備課,全心上課,細(xì)心批改,耐心輔導(dǎo),隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,不漏掉每一個(gè)問題,不放棄每一個(gè)學(xué)生,“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅。”我們愿做大家沖刺路上的加油站,愿做大家高考信息的咨詢臺(tái),愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。同學(xué)們,請記住,在這100天中,我們?nèi)w教師將時(shí)刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)!永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時(shí)。同學(xué)們,努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實(shí),一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。祝我們新中高三全體同學(xué):腳下有路,金榜題名!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師;親愛的同學(xué)們:
上午好!
同學(xué)們,你想擁有一個(gè)怎樣的人生呢?或者說:你現(xiàn)在能為你以后的人生做些什么呢?光陰荏荏,韶逝。未來在不斷地走近,成為現(xiàn)實(shí);現(xiàn)實(shí)會(huì)不斷地走遠(yuǎn),成為歷史。作為高三的教師代表,我特別想對(duì)高三的學(xué)生談?wù)勑睦镌挕?BR> 我知道:你們苦,高三怎么不苦!晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗讀書;晚霞收起最后一抹嫣紅之后,你們依然在教室里專注地做題。我也知道:你們累,走過了高一高二,暑假還在補(bǔ)課,此時(shí)已經(jīng)身心俱乏;而高考又讓你們焦急恐懼。說實(shí)話,作為老師的我們,對(duì)于你們所正在經(jīng)歷著的,感同身受。然而,高考對(duì)你們來說太重要了,所以高三就顯得意義非凡。在這人生最重要的十字路口,我還想對(duì)你們提幾個(gè)建議:
第一、擺正心態(tài)。首先要有信心。信心是成功之源。不要擔(dān)心基礎(chǔ)不好,學(xué)校不是有標(biāo)語嗎,“不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”!其次要有進(jìn)取心,人們常把考場比作戰(zhàn)場。無論考場、戰(zhàn)場,還是商場、賽場,只要有場的地方,就有競爭,只要進(jìn)入這個(gè)場的人,沒有誰不想在競爭中勝利。我曾看過一期鳳凰衛(wèi)視對(duì)韓寒的采訪,大家知道韓寒除了是一個(gè)作家還有一個(gè)身份是賽車手,那次他說過這么一段話:“有人說人生最大的競爭對(duì)手是自己,戰(zhàn)勝了自己也就取得了成功。可這對(duì)我賽車有什么意義啊?我今天跑60秒,明天跑59秒,難道我就成功了?不!我的成功就是要戰(zhàn)勝別人”。我覺得作為學(xué)生也是一樣,要有比別人強(qiáng)的競爭意識(shí),高考的要求是讓你考過別人,而不是考過你自己。腦清新有句廣告打得很實(shí)在啊:“一分壓倒一批人”,高考多一分,你就排在幾千人的前面。
第二、一天一點(diǎn)進(jìn)步,堅(jiān)持就是勝利。大家都有這種感觸,進(jìn)步一點(diǎn)很容易,比如我今天背首詩,明天記幾個(gè)單詞,可每天這樣堅(jiān)持就難了,尤其某些同學(xué),由于知識(shí)的差距、方法的漏洞、天然的惰性、多方的誘惑,會(huì)使他們的人生之河不斷分流,最終干涸在貧瘠的沙漠。在哪里跌倒,干脆就在那里躺下了。這肯定不行,所以我特別欣賞一句話:人類最盲目自大的地方,就是高估了一天的改變;最可悲的地方,就是低估了五十天的改變。很少有人掌握這個(gè)原理,堅(jiān)持了三天,沒什么變化,不干了,放棄了。三天怎么可能看得出變化呢?堅(jiān)持三十天,五十天,你的感觸肯定不同,不信?你試試!只要堅(jiān)持走下去,遠(yuǎn)山終會(huì)變成近景。
第三、科學(xué)高效的學(xué)習(xí)。高三的學(xué)習(xí)堅(jiān)決反對(duì)死記硬背,單打獨(dú)斗。你們不僅要埋頭苦干,還要抬頭看路。更要注意與同學(xué)、家長、老師的的交流。合理分配時(shí)間,明確重點(diǎn),勤于思考,敢于提問,多做筆記,善于總結(jié)??傊?,一套科學(xué)的,高效的,適合你自己的學(xué)習(xí)方法對(duì)你的備考非常重要。
同學(xué)們,美國詩人羅伯特·弗羅斯特(robertfrost)有一首很有名的詩,在座的可能有人讀過:
“黃色的樹林里有兩條叉路/可惜我不能兩條都走……/多年以后的某個(gè)時(shí)刻/我將嘆息并述說往事/在布滿落葉的兩條小路間/我選擇了人跡較少的一條路/這就造成后來我截然不同的人生。
這首詩寫的是選擇對(duì)于人生的影響。我們既然選擇了高考,就選擇了勤勉和奮斗,選擇了紀(jì)律和約束,選擇了拼搏和超越。命運(yùn)之神從來都不會(huì)垂青消極等待者!同學(xué)們,在這最后的一年里,我代表我們?nèi)w高三教師莊嚴(yán)承諾:我們一定會(huì)恪盡職守,努力鉆研,精心授課,耐心輔導(dǎo)。我們愿做石子,鋪就你們通向似錦前程的道路;我們愿化雄風(fēng),托起你們自由翱翔的翅膀;我們愿為渡船,載你們從現(xiàn)實(shí)的此岸到達(dá)理想的彼岸!“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”。
另外,我還想對(duì)高一高二的同學(xué)們說:高考不是高三的事,而是高中三年的事。高考也正向你們款款走來。百日已短,只爭朝夕。希望你們能弘揚(yáng)“誠實(shí),努力”的精神,“撐一支長篙,向青草更青處漫溯”。
最后,我想說的是,在建校十周年的開學(xué)典禮上,能夠作為高三教師的代表在這里發(fā)言,我倍感榮幸。明天就是教師節(jié)了,在這里祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位教職工身體健康,節(jié)日快樂!祝各位同學(xué)前程似錦,奮發(fā)有為!
謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師;我最親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我倍感榮幸,此時(shí)此地代表樂余高級(jí)中學(xué)20xx屆全體高三老師發(fā)言。
首先,請?jiān)试S我代表所有的老師歡迎你們返校,并祝賀你們即將開始新一個(gè)階段的學(xué)習(xí),預(yù)祝你們在新的學(xué)期里取得更大學(xué)業(yè)進(jìn)步和自我發(fā)展。
高一的新同學(xué)們,為自己感到驕傲吧,你們有幸與這樣一批老師牽手,有緣和這樣一所校園結(jié)伴,老師真要衷心地祝福你們——退去稚嫩,規(guī)劃好三年的高中生活。帶著花季的笑容,迎接挑戰(zhàn);帶著青春的自信,走向成人!老師多么希望你們帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識(shí)走出這所校園,走向理想的高校。
高二的同學(xué)們,你們懷著對(duì)新學(xué)期的期待與夢想,又邁上了一個(gè)新的起跑線。有人這樣說,高二是一杯可樂,活力四射,個(gè)性張揚(yáng)??墒蔷又奚碚咭?,內(nèi)正其身,外正其容,這樣才能修身,齊家,治國,平天下。老師多么期待你們能夠積蓄能量、自我約束,為高三的行軍沖刺備足糧草。
作為高三的教師代表作為一名高三的教師,我更想對(duì)高三的全體同學(xué)說幾句心里話。
親愛的同學(xué)們,你知道今天的你們在我心中是一個(gè)什么樣的形象嗎?在我心里你們就是準(zhǔn)備踏上征程的勇士,你們磨拳搽掌,躍躍欲試,從你們的眼睛中,我讀到了執(zhí)著,讀到了堅(jiān)定,和信念。
可是,我的勇士們,你們真的為這樣一個(gè)艱苦的高三歷程做好準(zhǔn)備了嗎!問問自己,真的準(zhǔn)備好了嗎?今天,在你們踏上高三的征程前,老師叮囑大家?guī)讉€(gè)方面,希望大家可以從中受益。
你們即將面臨的三個(gè)強(qiáng)敵。
一.辛苦,如果用一個(gè)詞來定義高三生活,那就應(yīng)該是“辛苦”。晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗讀書;晚霞收起最后一抹嫣紅之后,你們依然在教室里專注地做題;夜空中,幾個(gè)小星星眨著困倦的眼睛時(shí),你們夜自休的身影仍然映在教室的窗上。老師們都知道你們的辛苦,你們的累。走過了高一高二,暑假還不能徹底放松,此時(shí)已經(jīng)身心俱乏;而高考又讓你們不能停止,要繼續(xù)前行。說實(shí)話,作為老師的我們,對(duì)于你們所正在經(jīng)歷著的,感同身受??墒?,我們依然知道這就是高三生活,辛苦來定義。
三.困惑,困惑可能來自某個(gè)數(shù)學(xué)題目,可能來自某個(gè)英語的選擇題,也可能來此語文課上的某段古文的理解。當(dāng)然困惑更可能來自于不知道自己腳下的路通向何方。高考是人生第一個(gè)最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),高三的征程上,你會(huì)時(shí)常覺得自己處在一種左右為難,放棄與堅(jiān)持的岔路口上。其實(shí),這種困惑就是一個(gè)成長的過程,在這樣的困惑或近乎迷茫中,只要你朝著夢想的方向,堅(jiān)持不懈,有一天,你不再困惑時(shí),你發(fā)現(xiàn)自己就真的長大了。
面對(duì)上述這三個(gè)強(qiáng)敵,同學(xué)們,你們的手中有三樣法寶,你知道他們的存在嗎,他們就在你的手里,在你的心里,你感覺到他們了嗎?在你高三征程上,他們隨時(shí)出擊。
第一個(gè)法寶就是堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持就是勝利。大家都有這種感觸,進(jìn)步一點(diǎn)很容易,比如我今天背首詩,明天記幾個(gè)單詞,可每天這樣堅(jiān)持就難了,尤其某些同學(xué),由于知識(shí)的差距、方法的漏洞、天然的惰性、多方的誘惑,會(huì)使他們的人生之河不斷分流,最終干涸在貧瘠的沙漠。在哪里跌倒,干脆就在那里躺下了。這肯定不行,所以我特別欣賞一句話:人類最盲目自大的地方,就是高估了一天的改變;最可悲的地方,就是低估了五十天的改變。很少有人掌握這個(gè)原理,堅(jiān)持了三天,沒什么變化,不干了,放棄了。三天怎么可能看得出變化呢?堅(jiān)持三十天,五十天,你的感觸肯定不同,不信?你試試!只要堅(jiān)持走下去,遠(yuǎn)山終會(huì)變成近景。
第二個(gè)法寶就是與人交流.與身邊的同學(xué)交流學(xué)習(xí)的方法,某種題目的解題竅門,與老師家長傾訴你內(nèi)心的苦悶和迷惑。在學(xué)校里,我們每位高三教師都可以成為您傾訴的對(duì)象,幫助你排解高三學(xué)習(xí)中的苦悶,做你的心理咨詢師,所以當(dāng)你覺得遇到困難時(shí),請毫不猶豫的找你身邊的老師尋求幫助。
第三個(gè)法寶是堅(jiān)定信念.“wherethereis高三開學(xué)典禮教師代表演講稿will,thereis高三開學(xué)典禮教師代表演講稿w高三開學(xué)典禮教師代表演講稿y!”堅(jiān)定的信念是勇士前行的動(dòng)力,只要你心懷堅(jiān)定的信念,你將無畏任何的困難,任何的挫折。有了堅(jiān)定的信念你會(huì)在某次考試成績不理想時(shí),擦干臉上的或心里的淚水,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),重整旗鼓,繼續(xù)努力前行。一個(gè)人的信念就是一把利劍,可以助你披荊斬棘,所向披靡。這把利劍是需要烈火的淬煉與鍛造,而高三艱苦的學(xué)習(xí)生活,就是那一爐熊熊烈火。同學(xué)們!拔出你們的意志之劍,接受著熊熊烈火的淬煉吧,你們都是持劍的堅(jiān)強(qiáng)勇士,相信自己!
同樣這高三的征程上你會(huì)得到三種人生體味;。
第一種體味,拼搏的體味。體味拼搏過程中你們會(huì)體味到一種自我的認(rèn)同感,成就感。
第二種體味,愛的體味。一個(gè)人的高三之路,也是一家人的高三之路,同學(xué)們這一年里你會(huì)真真的感覺到父母都與你們毫無保留的付出之愛,老師們對(duì)于你們充滿信任的師長之愛,還有一起奮斗拼搏的同學(xué)們,兄弟姐妹般的同甘共苦的友情之愛。
第三中體味,收獲的體味。同學(xué)們,明年的七月份,你們就會(huì)品嘗到什么是收獲的味道,這將是你們?nèi)松械谝淮慰坦倾懶牡捏w會(huì)收獲的味道。
同學(xué)們,我們高三全體教師對(duì)于你們有著共同的情感。
我們一直愛護(hù)你們,正如自己的弟妹,子女。這種愛護(hù)有時(shí)是一種貼心的問候,撫慰,有時(shí)會(huì)是嚴(yán)厲的批評(píng)和警醒。可是不管出于何種方式,那都是一種愛的表達(dá),可能你們現(xiàn)在不能理解,可是我堅(jiān)信有一天當(dāng)你回眸這段高中生活時(shí),你的眼里會(huì)涌出感激的淚花。
我們一直支持你們,就像支持我們的摯友。在對(duì)于知識(shí)孜孜以求的過程中,我們是并肩的朋友。對(duì)于知識(shí)的和人生道理的追求中,我們相遇在一起,今天可能是老師引導(dǎo)你們多一些,可是不遠(yuǎn)的將來,你們將是這個(gè)國家發(fā)展的引導(dǎo)者,指引我們這些老師前行的路。所以今天你們踏上征程的這一刻,請感受到來自我們這些年長摯友的祝福和支持吧,請你們務(wù)必相信我們的情誼!
我們會(huì)一直陪伴你們,直到你們走出高考戰(zhàn)場的那一刻。同學(xué)我們,我們會(huì)陪你早起,與啟明星一起,我們會(huì)陪你們晚自修,直到月亮高高升起;我們會(huì)陪你度過寒冬,經(jīng)歷酷暑,我們一直陪著你們,直到你們凱旋那一刻。這里很想同大家分享一種情愫,每年的某一刻都會(huì)有這樣的情愫涌上我的心頭。那就是6月6日,中午某個(gè)時(shí)刻校門口爆竹響起,大巴開動(dòng)的那一刻,看著同學(xué)們奔赴高考的戰(zhàn)場,我的眼角總會(huì)有淚花涌動(dòng),久久不肯退去。我想在座的老師都會(huì)有類似的情愫,因?yàn)槲覀兌贾滥銈兩砩媳池?fù)的是什么---三年的夢想,三年的辛苦,一朝的夢圓。
同學(xué)們,在這最后一年里,我們高三全體教師,希望你們能夠做到:夯實(shí)基礎(chǔ),整合已學(xué)知識(shí),苦練內(nèi)功,不斷突波自我,遵從各科老師科學(xué)而行之有效的指導(dǎo),扎實(shí)走好通向高考的每一步。
同學(xué)們,在這最后的一年里,我代表我們?nèi)w高三教師莊嚴(yán)承諾:我們一定會(huì)恪盡職守,努力鉆研,精心授課,耐心輔導(dǎo)。我們愿做石子,鋪就你們通向似錦前程的道路;我們愿化雄風(fēng),托起你們自由翱翔的翅膀;我們愿為渡船,載你們從現(xiàn)實(shí)的此岸到達(dá)理想的彼岸!“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”。
謝謝大家!
高三開學(xué)典禮教師演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師;我最親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我倍感榮幸,此時(shí)此地代表樂余高級(jí)中學(xué)201x屆全體高三老師發(fā)言。
首先,請?jiān)试S我代表所有的老師歡迎你們返校,并祝賀你們即將開始新一個(gè)階段的學(xué)習(xí),預(yù)祝你們在新的學(xué)期里取得更大學(xué)業(yè)進(jìn)步和自我發(fā)展。
高一的新同學(xué)們,為自己感到驕傲吧,你們有幸與這樣一批老師牽手,有緣和這樣一所校園結(jié)伴,老師真要衷心地祝福你們——退去稚嫩,規(guī)劃好三年的高中生活。帶著花季的笑容,迎接挑戰(zhàn);帶著青春的自信,走向成人!老師多么希望你們帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識(shí)走出這所校園,走向理想的高校。
高二的同學(xué)們,你們懷著對(duì)新學(xué)期的期待與夢想,又邁上了一個(gè)新的起跑線。有人這樣說,高二是一杯可樂,活力四射,個(gè)性張揚(yáng)??墒蔷又奚碚咭?,內(nèi)正其身,外正其容,這樣才能修身,齊家,治國,平天下。老師多么期待你們能夠積蓄能量、自我約束,為高三的行軍沖刺備足糧草。
作為高三的教師代表作為一名高三的教師,我更想對(duì)高三的全體同學(xué)說幾句心里話。
親愛的同學(xué)們,你知道今天的你們在我心中是一個(gè)什么樣的形象嗎?在我心里你們就是準(zhǔn)備踏上征程的勇士,你們磨拳搽掌,躍躍欲試,從你們的眼睛中,我讀到了執(zhí)著,讀到了堅(jiān)定,和信念。
可是,我的勇士們,你們真的為這樣一個(gè)艱苦的高三歷程做好準(zhǔn)備了嗎!問問自己,真的準(zhǔn)備好了嗎?今天,在你們踏上高三的征程前,老師叮囑大家?guī)讉€(gè)方面,希望大家可以從中受益。
你們即將面臨的三個(gè)強(qiáng)敵。
一.辛苦,如果用一個(gè)詞來定義高三生活,那就應(yīng)該是“辛苦”。晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗讀書;晚霞收起最后一抹嫣紅之后,你們依然在教室里專注地做題;夜空中,幾個(gè)小星星眨著困倦的眼睛時(shí),你們夜自休的身影仍然映在教室的窗上。老師們都知道你們的辛苦,你們的累。走過了高一高二,暑假還不能徹底放松,此時(shí)已經(jīng)身心俱乏;而高考又讓你們不能停止,要繼續(xù)前行。說實(shí)話,作為老師的我們,對(duì)于你們所正在經(jīng)歷著的,感同身受??墒?,我們依然知道這就是高三生活,辛苦來定義。
三.困惑,困惑可能來自某個(gè)數(shù)學(xué)題目,可能來自某個(gè)英語的選擇題,也可能來此語文課上的某段古文的理解。當(dāng)然困惑更可能來自于不知道自己腳下的路通向何方。高考是人生第一個(gè)最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),高三的征程上,你會(huì)時(shí)常覺得自己處在一種左右為難,放棄與堅(jiān)持的岔路口上。其實(shí),這種困惑就是一個(gè)成長的過程,在這樣的困惑或近乎迷茫中,只要你朝著夢想的方向,堅(jiān)持不懈,有一天,你不再困惑時(shí),你發(fā)現(xiàn)自己就真的長大了。
面對(duì)上述這三個(gè)強(qiáng)敵,同學(xué)們,你們的手中有三樣法寶,你知道他們的存在嗎,他們就在你的手里,在你的心里,你感覺到他們了嗎?在你高三征程上,他們隨時(shí)出擊。
第一個(gè)法寶就是堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持就是勝利。大家都有這種感觸,進(jìn)步一點(diǎn)很容易,比如我今天背首詩,明天記幾個(gè)單詞,可每天這樣堅(jiān)持就難了,尤其某些同學(xué),由于知識(shí)的差距、方法的漏洞、天然的惰性、多方的誘惑,會(huì)使他們的人生之河不斷分流,最終干涸在貧瘠的沙漠。在哪里跌倒,干脆就在那里躺下了。這肯定不行,所以我特別欣賞一句話:人類最盲目自大的地方,就是高估了一天的改變;最可悲的地方,就是低估了五十天的改變。很少有人掌握這個(gè)原理,堅(jiān)持了三天,沒什么變化,不干了,放棄了。三天怎么可能看得出變化呢?堅(jiān)持三十天,五十天,你的感觸肯定不同,不信?你試試!只要堅(jiān)持走下去,遠(yuǎn)山終會(huì)變成近景。
第二個(gè)法寶就是與人交流.與身邊的同學(xué)交流學(xué)習(xí)的方法,某種題目的解題竅門,與老師家長傾訴你內(nèi)心的苦悶和迷惑。在學(xué)校里,我們每位高三教師都可以成為您傾訴的對(duì)象,幫助你排解高三學(xué)習(xí)中的苦悶,做你的心理咨詢師,所以當(dāng)你覺得遇到困難時(shí),請毫不猶豫的找你身邊的老師尋求幫助。
第三個(gè)法寶是堅(jiān)定信念.“wherethereisawill,thereisaway!”堅(jiān)定的信念是勇士前行的動(dòng)力,只要你心懷堅(jiān)定的信念,你將無畏任何的困難,任何的挫折。有了堅(jiān)定的信念你會(huì)在某次考試成績不理想時(shí),擦干臉上的或心里的淚水,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),重整旗鼓,繼續(xù)努力前行。一個(gè)人的信念就是一把利劍,可以助你披荊斬棘,所向披靡。這把利劍是需要烈火的淬煉與鍛造,而高三艱苦的學(xué)習(xí)生活,就是那一爐熊熊烈火。同學(xué)們!拔出你們的意志之劍,接受著熊熊烈火的淬煉吧,你們都是持劍的堅(jiān)強(qiáng)勇士,相信自己!
同樣這高三的征程上你會(huì)得到三種人生體味;
第一種體味,拼搏的體味。體味拼搏過程中你們會(huì)體味到一種自我的認(rèn)同感,成就感。
第二種體味,愛的體味。一個(gè)人的高三之路,也是一家人的高三之路,同學(xué)們這一年里你會(huì)真真的感覺到父母都與你們毫無保留的付出之愛,老師們對(duì)于你們充滿信任的師長之愛,還有一起奮斗拼搏的同學(xué)們,兄弟姐妹般的同甘共苦的友情之愛。
第三中體味,收獲的體味。同學(xué)們,明年的七月份,你們就會(huì)品嘗到什么是收獲的味道,這將是你們?nèi)松械谝淮慰坦倾懶牡捏w會(huì)收獲的味道。
同學(xué)們,我們高三全體教師對(duì)于你們有著共同的情感。
我們一直愛護(hù)你們,正如自己的弟妹,子女。這種愛護(hù)有時(shí)是一種貼心的問候,撫慰,有時(shí)會(huì)是嚴(yán)厲的批評(píng)和警醒。可是不管出于何種方式,那都是一種愛的表達(dá),可能你們現(xiàn)在不能理解,可是我堅(jiān)信有一天當(dāng)你回眸這段高中生活時(shí),你的眼里會(huì)涌出感激的淚花。
我們一直支持你們,就像支持我們的摯友。在對(duì)于知識(shí)孜孜以求的過程中,我們是并肩的朋友。對(duì)于知識(shí)的和人生道理的'追求中,我們相遇在一起,今天可能是老師引導(dǎo)你們多一些,可是不遠(yuǎn)的將來,你們將是這個(gè)國家發(fā)展的引導(dǎo)者,指引我們這些老師前行的路。所以今天你們踏上征程的這一刻,請感受到來自我們這些年長摯友的祝福和支持吧,請你們務(wù)必相信我們的情誼!
我們會(huì)一直陪伴你們,直到你們走出高考戰(zhàn)場的那一刻。同學(xué)我們,我們會(huì)陪你早起,與啟明星一起,我們會(huì)陪你們晚自修,直到月亮高高升起;我們會(huì)陪你度過寒冬,經(jīng)歷酷暑,我們一直陪著你們,直到你們凱旋那一刻。這里很想同大家分享一種情愫,每年的某一刻都會(huì)有這樣的情愫涌上我的心頭。那就是6月6日,中午某個(gè)時(shí)刻校門口的爆竹響起,大巴開動(dòng)的那一刻,看著同學(xué)們奔赴高考的戰(zhàn)場,我的眼角總會(huì)有淚花涌動(dòng),久久不肯退去。我想在座的老師都會(huì)有類似的情愫,因?yàn)槲覀兌贾滥銈兩砩媳池?fù)的是什么---三年的夢想,三年的辛苦,一朝的夢圓。
同學(xué)們,在這最后一年里,我們高三全體教師,希望你們能夠做到:夯實(shí)基礎(chǔ),整合已學(xué)知識(shí),苦練內(nèi)功,不斷突波自我,遵從各科老師科學(xué)而行之有效的指導(dǎo),扎實(shí)走好通向高考的每一步。
同學(xué)們,在這最后的一年里,我代表我們?nèi)w高三教師莊嚴(yán)承諾:我們一定會(huì)恪盡職守,努力鉆研,精心授課,耐心輔導(dǎo)。我們愿做石子,鋪就你們通向似錦前程的道路;我們愿化雄風(fēng),托起你們自由翱翔的翅膀;我們愿為渡船,載你們從現(xiàn)實(shí)的此岸到達(dá)理想的彼岸!“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”。
謝謝大家!
高三開學(xué)典禮教師演講稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
結(jié)束假期生活的我們在這個(gè)新學(xué)期里又將迎來挑戰(zhàn),尤其是高三學(xué)生距離高考只有將近100天的時(shí)間了,這意味著老師和學(xué)生們都要對(duì)這次的高考予以重視,做好考前的備戰(zhàn)工作并努力提升學(xué)生的成績,作為高三教師代表的我也祝愿高三學(xué)子能夠在將來的高考創(chuàng)造佳績。
首先我們得明確奮斗方向并在這學(xué)期做好培優(yōu)輔差工作,由于時(shí)間比較緊張的緣故需要對(duì)。
教學(xué)。
工作制定合理的方案,對(duì)于成績優(yōu)異的學(xué)生要盡力讓他們的成績再上一個(gè)臺(tái)階,對(duì)于成績較差的學(xué)生則需要幫助他們鞏固好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在容易拿分的知識(shí)點(diǎn)方面要求這部分學(xué)生死記硬背,有技巧地對(duì)班上的學(xué)生展開教學(xué),而且在復(fù)習(xí)階段也要履行好作為高三教師的職責(zé),在教學(xué)工作中也要多反思自身的問題并努力加以改善,雖然是開學(xué)典禮卻也要積極為高考的問題做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,內(nèi)心有著這份壓力自然便會(huì)具備前進(jìn)的動(dòng)力。
其次學(xué)生自身也要重視高考的問題并積極展開復(fù)習(xí)工作,一方面要盡快學(xué)完新學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)并做好相應(yīng)的歸納,另一方面則要通過課堂筆記和錯(cuò)題集的分析來做好復(fù)習(xí)工作,須知高考的機(jī)會(huì)對(duì)我們來說是足以改變一生的,不要因?yàn)樾┰S的疏忽從而在高中校園留下難以挽回的遺憾,身為教師的我已經(jīng)看過很多屆高中生從這所院校畢業(yè),因此我對(duì)大家有著許多期望并希望你們都能取得理想的成績,縱使這個(gè)過程比較艱辛也要奮力去進(jìn)行拼搏才行,為此大家在這次開學(xué)典禮上便要對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好相應(yīng)的規(guī)劃。
讓我們在對(duì)未來懷有期盼的同時(shí)付出相應(yīng)的努力,落實(shí)好事先制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃并爭取在新學(xué)期有所作為,這既是學(xué)生們需要奮斗的方向也是老師們需要重視的問題,另外學(xué)生們也可以分組做好幫扶工作從而促進(jìn)集體的發(fā)展,努力幫助班上成績較差的學(xué)生并對(duì)知識(shí)點(diǎn)有著新的理解,這方面的努力對(duì)于成績的提升也有著不錯(cuò)的幫助,我們要善于利用教學(xué)技巧并以此來提升班上學(xué)生的整體成績,爭取在這個(gè)新學(xué)期里幫助高三學(xué)生在高考取得理想成績。
奮力拼搏才不會(huì)在將來等高考中留下遺憾,大家要在開學(xué)典禮上明白肩上職責(zé)的重要性并努力做好本職工作,期待接下來的教學(xué)工作中能夠讓班上的學(xué)生有所進(jìn)步。
謝謝大家!
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高三開學(xué)典禮教師演講稿篇九
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。高考帶給我們的豐收的喜悅還沒有消盡,新的學(xué)期又開始了。
高中艱辛旅途我已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡,我不得不感嘆———?dú)q月如梭啊!依稀仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂,開始朝著六月的夢想迅跑。低下身,我伸手輕觸那一個(gè)個(gè)或深或淺的足印,兩年來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,如五彩的顏料,一一抹上了我的心頭。
紅色的,那是熱情,是彷徨無助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持,是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo),是被寂寞啃噬時(shí)朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情,燃起紅色的.火焰,溫暖了一顆顆孤寂的心。
金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼,是運(yùn)動(dòng)會(huì)上體力透支尚不愿認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng),是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果實(shí),笑開了一張張疲憊而青春的臉。
綠色的,那是閑適,是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道,是和朋友開玩笑,發(fā)勞騷的草坪,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情,松馳了一根根繃緊的神經(jīng)。
還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。
從回憶走回現(xiàn)實(shí),我很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競爭的壓力也會(huì)日益增強(qiáng),但我決不會(huì)畏縮,向來秉持的信念告訴我,每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對(duì),我可以做得比別人更好!同時(shí),我們還應(yīng)記住一點(diǎn),削弱對(duì)手實(shí)力的最有效的手段,就是――讓自己變得更強(qiáng)!所以,我們必須首先吸收大量的新知識(shí),不斷地充實(shí)自己。
高一的學(xué)弟學(xué)妹,軍訓(xùn)場上的颯爽英姿告訴我,你們已告別無知無畏的懵懂少年,成為激情滿懷、斗志昂揚(yáng)的真心英雄;演武場上的聲聲吶喊,正如你們的人生暢想,恰似雷霆萬鈞,定可石破天驚。走進(jìn)一中,你們選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;走進(jìn)一中,你們選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;走進(jìn)一中,你們選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;走進(jìn)一中,你們選擇了拼搏與超越,也就選擇了輝煌與成功。一中是你們夢圓的場所,也必將是你們明智而無悔的選擇。
潮落潮起,花謝花開,承前啟后,繼往開來。高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們準(zhǔn)備好了嗎?過去的一年,你們在學(xué)業(yè)上取得了輝煌的成績,大紅榜上還貼著你們驕傲的訊息,而今,我們接過了高考的接力棒,而你們也將成為明天的棟梁。不要再一味的沉浸于過去而沾沾自喜,也不要一味地哀嘆過去的虛度時(shí)光,須知:奮力攀登,絕頂風(fēng)光無限美;固步自封,前功盡棄徒悲傷。惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,惜取你珍貴的少年時(shí),在書山上辛勤地跋涉,在學(xué)海中快樂的行舟。衷心地祝愿你們,再接再厲,努力拼搏,欲與天公試比高,一年更比一年好。
不管是剛成為xx一中一員的新生,還是步入了關(guān)鍵的高考準(zhǔn)備期的高二同學(xué),或是和我一樣向著六月迅跑的高三同學(xué),我愿與大家攜手共進(jìn),在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里,更加努力,拼搏,為一中的明天再添輝煌!
謝謝大家!
高三開學(xué)典禮教師演講稿篇十
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
假期的余溫還未完全過去,新的學(xué)期已經(jīng)來到我們面前。
在過去的一個(gè)學(xué)期中,我們成功的舉辦了60周年校慶的系列活動(dòng),順利地通過了“實(shí)驗(yàn)性示范性高中規(guī)劃”的評(píng)審,并圓滿完成了各項(xiàng)既定的任務(wù)??梢哉f,我們?nèi)〉昧肆钊诵老驳某煽儭?墒?,這些,都已經(jīng)成為了過去式。在新的學(xué)期里,我們將面臨新的挑戰(zhàn)。
高一的同學(xué),在經(jīng)過一個(gè)學(xué)期后,已經(jīng)完全適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活,在新的學(xué)期中應(yīng)該在學(xué)業(yè)等各方面努力爭取更大的進(jìn)步。
高二的同學(xué),也將面臨選科的重大抉擇。如何充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,揚(yáng)長避短,為高三的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),將是一個(gè)重要課題。
高三的同學(xué),已經(jīng)進(jìn)入了最后一百多天的沖刺階段,將要為自己心目中理想的高校最后一搏。
我堅(jiān)信,只要我們努力,目標(biāo)一定可以達(dá)到。
作為楊思的一位成員,我們應(yīng)該自豪,驕傲,能在這里與大家一起學(xué)習(xí)生活,我們是幸福的。但是,在幸福的同時(shí),我們的肩上也同樣擔(dān)負(fù)著歷史賦予我們的重任。如何更好地發(fā)展我們的學(xué)校,是我們幾代楊思人的努力目標(biāo)。
上學(xué)期,我們在“實(shí)驗(yàn)性示范性高中規(guī)劃”的評(píng)審中取得了優(yōu)異的成績,我們要牢牢把握好這個(gè)契機(jī),爭取更大的突破。相信只要我們?nèi)熒鷪F(tuán)結(jié)一心,共同努力,我們一定能把我們可愛的楊思建設(shè)的更好。
各位同學(xué),我們是學(xué)校歷史的創(chuàng)造者,是學(xué)校發(fā)展的生力軍,我們要把握現(xiàn)在,眺望未來,我們要爭做學(xué)校的主人,為學(xué)校的發(fā)展曾暉。在此,談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)與大家共勉。
一:身為一名楊思學(xué)子,要學(xué)會(huì)做人。
我們成長在一個(gè)具有悠久歷史的文明古國,我們歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀是我們成才的導(dǎo)向。學(xué)校在教育教學(xué)過程中,以各種形式進(jìn)行世界觀,人生觀,價(jià)值觀教育,這是學(xué)校教育的責(zé)任,也是我們自我修養(yǎng)的任務(wù)。我們要深刻理解學(xué)校提出的“尊重教育”的內(nèi)涵,認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),實(shí)踐體驗(yàn),在這個(gè)人生重要時(shí)期塑造健全的人格。
二:身為一名楊思學(xué)子,要把握成才之路。
我校一向注重自主學(xué)習(xí)和探索研究性學(xué)習(xí)。我們所學(xué)的不僅僅是知識(shí),而更應(yīng)該是如何學(xué)習(xí)知識(shí)。這樣,當(dāng)我們跨入社會(huì)后,即使沒有老師,沒有書本,我們同樣可以不斷充實(shí)自己。這,才是我們的成才之路。
三:身為一名楊思學(xué)子,要具備多種能力。
我們應(yīng)當(dāng)以做成功人為目的,以復(fù)興學(xué)校為己任,為自己的學(xué)習(xí)時(shí)代以及人生,繪制切實(shí)可行的藍(lán)圖。在這張藍(lán)圖上,我們要畫上創(chuàng)新思維的能力;或取、處理、利用信息的能力,更新知識(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力,社會(huì)交往的能力。
同學(xué)們,變化太快的世界,給我們帶來了驚喜和困惑,同時(shí)也帶來了人才價(jià)值提升的機(jī)會(huì)。所以,只要你是人才,脫穎而出的機(jī)會(huì)就在眼前。
同學(xué)們,今天我們選擇了楊思作為邁向新的人生歷程的起點(diǎn),幾年后,當(dāng)我們滿載收獲向更高的目標(biāo)邁進(jìn)時(shí),我們將無悔于今天的選擇,也必將會(huì)為自己獲得的成功和親歷楊思的變化和發(fā)展而感到驕傲和自豪。
讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,為個(gè)人,為集體,為學(xué)校的未來而拼搏,奮斗。
高三開學(xué)典禮教師演講稿篇十一
大家上午好!我很榮幸能代表高三學(xué)子發(fā)言。
小時(shí)候的我們或許都憧憬過漫步太空,潛入深海,都?jí)粝脒^能在星光璀璨的舞臺(tái)上,被花團(tuán)相擁,被掌聲相迎,可宛如命運(yùn)之神的指引,我們大多平凡普通,我們在現(xiàn)實(shí)與夢境中投擲時(shí)間,殊不知,那個(gè)在孩童時(shí)代被大人反復(fù)念叨的時(shí)刻已悄然而至,我們必須直面這場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”。
把握高考,首先要有良好的心態(tài),在高考來臨前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),這時(shí),精力集中是一種明智,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),一個(gè)人的精力和資源是有限的,你無法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要,難度有都很大的事情,而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,消磨你的意志,這時(shí),對(duì)于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要讓手機(jī)那方小小的熒屏成為你的枷鎖,別在多年后回想時(shí)只余一句如果。
把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會(huì)需要的不是那種頹廢倦怠,身體脆弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以平時(shí)體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
丹山九儀、煙峰非數(shù)闕之功,紫極千門,瓊臺(tái)俟萬檻之力,將來的日子里,我們或許會(huì)彷徨,緊張,迷茫,無所適從。但請你記住,沒有經(jīng)過地獄的磨煉怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量。
上帝創(chuàng)世紀(jì)只用了七天,而我們還有百天的時(shí)間,誰終將聲振人間,必長久深自緘默。
讓我們以筆為刃,披荊斬棘,不向人間怨不平,相期鳳凰欲火生,六月的我們必是振翅而飛的雄鷹。仰天長嘯。直入云霄。
高三開學(xué)典禮教師演講稿篇十二
大家好!
很榮幸能站在這里代表三千學(xué)子發(fā)言,這是一個(gè)不同尋常的開學(xué)典禮,它莊嚴(yán)地提醒我們,曾經(jīng)以為還很遙遠(yuǎn)的高三如約而至。
長長的假期將我們的作息打亂,面對(duì)嚴(yán)峻的高三,是措手不及還是嚴(yán)陣以待?在惜時(shí)如金的現(xiàn)代社會(huì),我們必須以最快的速度調(diào)整好自己,迎接挑戰(zhàn)。
同學(xué)們,我們正值胸懷云天之志,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)的時(shí)候,感覺整個(gè)世界都裝不下我們的雄心和夢想。但我們還應(yīng)該清楚地知道和上一屆學(xué)長們相比,還有差距,我們肩上的責(zé)任更重了,但是不必恐慌,不必彷徨,因?yàn)槲覀冞€有時(shí)間,還有機(jī)會(huì),還有信心。
此時(shí)的我們沒有了高一的稚嫩,擯棄了高二的浮躁,我們邁入了高三的大門,九個(gè)月后,我們將迎來人生的一次重大考驗(yàn)。然而這九個(gè)月將是不同尋常的,是艱難的,是充實(shí)的,是緊迫的,是奮斗與拼搏相伴的,痛苦與快樂相隨的。
有人說高考是一座橋,是通往夢想殿堂的橋,而高三就跨上了這神圣的橋,走進(jìn)高三就攀上了不斷進(jìn)取向上的階梯。這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn),要實(shí)現(xiàn)理想就要奮斗和付出,前方的路會(huì)更加曲折艱險(xiǎn),會(huì)不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅(jiān)信,在未來的一年里我們會(huì)不畏艱難,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光。
身在高三,我們被寄予太多的希望,老師、家人、朋友??纯此麄兊男燎诟冻觯纯此麄円笄械哪抗?,再加上上屆學(xué)長們的光輝戰(zhàn)績,我們沒有理由退縮,我們只能向前,向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人說:我們會(huì)努力,點(diǎn)燃?jí)粝?;我們要搏擊,讓希望展開翅膀;我們抱著必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實(shí)現(xiàn)夢想,鑄就人生的輝煌。
同學(xué)們:人生能有幾回搏,高三不搏更待何時(shí)。我們要時(shí)刻記住“天行健,君子以自強(qiáng)不息!”學(xué)海無涯,書山有路;艱辛過后,便是甜蜜;風(fēng)雨之后,定見彩虹!
高三開學(xué)典禮教師演講稿篇十三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
希望同學(xué)們能夠互相幫助,每個(gè)人每天都要有所提高。
中國象棋有個(gè)規(guī)則,那就是“觀棋不語真君子,落子無悔大丈夫”。但華羅庚卻說:“觀棋不語非君子,互相幫助;落子有悔大丈夫,改正缺點(diǎn)?!本褪钦f當(dāng)你見到別人搞的東西有毛病時(shí),一定要說,另一方面,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己搞的東西有毛病時(shí),一定要修正。學(xué)習(xí)也是這樣,眾人拾柴火焰高,希望同學(xué)們都能互相幫助,共同提高。希望同學(xué)們每天要拷問自己,是否學(xué)習(xí)有進(jìn)步,身體有進(jìn)步,修養(yǎng)品質(zhì)有進(jìn)步。老師們也要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,勁往一處使,共同促進(jìn)我們的教育教學(xué)的提高。
亞伯拉罕說過:偉大的將軍是自己實(shí)現(xiàn)的人。高三這一年,是你們最值得去珍惜和拼搏的一年,命運(yùn)就在自己手中,把握了這一年,就把握住了自己的美好前程,只要我們集中一切精力,排除一切干擾,樹立必勝的信念,而又貴在堅(jiān)持、腳踏實(shí)地地不斷地戰(zhàn)勝自己,我相信,同學(xué)們明年的高考一定會(huì)夢想成真。真心希望在座的每個(gè)同學(xué)都能夠行動(dòng)起來,在自己的高三學(xué)習(xí)生活中取得最大的成功,也真心希望每個(gè)同學(xué)都能夠拿出自己百倍的信心和勇氣,奮力拼搏,走向明天的輝煌!把信心留給自己,讓希望照亮明天。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
同學(xué)們,作為一名高中生,尊師守紀(jì),重德修身,勤學(xué)苦練,增長知識(shí)是我們?nèi)松奈ㄒ煌緩?愛國讀書,讀書愛國,把個(gè)人命運(yùn)和人生追求與民族振興、人類進(jìn)步緊密結(jié)合是我們的高尚選擇。
最后用這么一段話和老師們同學(xué)們共勉:我改變不了環(huán)境,但我可以改變自己;我改變不了事實(shí),但我可以改變態(tài)度;我改變不了過去,但我可以改變現(xiàn)在。我從不否認(rèn),陽光是明亮的,明天是美好的。衷心祝愿老師們愛崗敬業(yè),快樂工作!希望同學(xué)們愛校尊師,刻苦拼搏,實(shí)現(xiàn)自己,超越夢想!希望通過我們一年的共同努力明年高考取得優(yōu)異的成績。
謝謝大家!
高三開學(xué)典禮教師演講稿篇十四
大家上午好!
我是來自高三(1)班的xx。今天我發(fā)言的題目是:“新學(xué)期,新氣象,九月,我們揚(yáng)帆起航!”
歡欣不抵秋風(fēng),暢意難及秋雨。九月,初秋時(shí)節(jié),我們迎來了1000余名高一新生,在此,我代表你們的學(xué)長,歡迎你們加入x中這個(gè)大家庭!何江說過:“人或許只有走出原有的視野空間,才能真正意識(shí)到這個(gè)世界的廣大?!毕M銈冊趚中,通過三年的學(xué)習(xí),見識(shí)到更廣闊的世界。
新學(xué)期,學(xué)校也有了一些新變化,低矮壓抑的長棚不見了,取而代之的是寬敞明亮的新食堂。塵土飛揚(yáng)的施工現(xiàn)場不見了,映入眼簾的,是干凈整潔的校園環(huán)境??萍紭嵌嗔藥组g窗明幾凈的新教室,小路旁添了不少枝葉茂盛的新花草。而見證了這些變化的我們,經(jīng)歷了期末考試時(shí)的緊張嚴(yán)肅、經(jīng)歷了假期里積極地學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備,也迎來了自己的新征程,正如梁啟超在《少年中國說》里所比喻的:少年之人如朝陽,如乳虎,如春前之草,如長江之初發(fā)源!青春是活力的代名詞,新學(xué)期,我們依然有堅(jiān)定的信念,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
我們,不僅身后有父母希冀的目光,肩上,還有著時(shí)代的重托!習(xí)近平總書記也始終關(guān)心青年,他曾寄語:人生的扣子從一開始就要扣好;夢想從學(xué)習(xí)開始,事業(yè)靠本領(lǐng)成就!也曾囑咐:要在艱苦奮斗中錘煉意志品質(zhì)!這些話語,寄托著大國領(lǐng)袖對(duì)青年群體的殷切期待,我們也應(yīng)不負(fù)時(shí)代重托,從新學(xué)期的每一天做起,努力學(xué)習(xí),追逐青春理想!
在今后的新一學(xué)年里,努力守住心底的光茫,保持一顆年輕、理想、熱血的心,不斷成長、不斷改變、不斷超越自己,正如司湯達(dá)所言:“我的夢想,值得我本人去爭取,我今天的生活,決不是我昨天生活的冷淡抄襲。”
同學(xué)們,青春正好,少年當(dāng)自強(qiáng)!韶華不負(fù),奮斗正當(dāng)時(shí)!新學(xué)期,新氣象、新起點(diǎn)、新目標(biāo),在九月,讓我們揚(yáng)帆起航!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
高三開學(xué)典禮教師演講稿篇十五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
希望同學(xué)們能夠互相幫助,每個(gè)人每天都要有所提高。
中國象棋有個(gè)規(guī)則,那就是“觀棋不語真君子,落子無悔大丈夫”。但華羅庚卻說:“觀棋不語非君子,互相幫助;落子有悔大丈夫,改正缺點(diǎn)?!本褪钦f當(dāng)你見到別人搞的東西有毛病時(shí),一定要說,另一方面,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己搞的東西有毛病時(shí),一定要修正。學(xué)習(xí)也是這樣,眾人拾柴火焰高,希望同學(xué)們都能互相幫助,共同提高。希望同學(xué)們每天要拷問自己,是否學(xué)習(xí)有進(jìn)步,身體有進(jìn)步,修養(yǎng)品質(zhì)有進(jìn)步。老師們也要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,勁往一處使,共同促進(jìn)我們的教育教學(xué)的提高。
亞伯拉罕說過:偉大的將軍是自我實(shí)現(xiàn)的人。高三這一年,是你們最值得去珍惜和拼搏的一年,命運(yùn)就在自己手中,把握了這一年,就把握住了自己的美好前程,只要我們集中一切精力,排除一切干擾,樹立必勝的信念,而又貴在堅(jiān)持、腳踏實(shí)地地不斷地戰(zhàn)勝自我,我相信,同學(xué)們明年的高考一定會(huì)夢想成真。真心希望在座的每個(gè)同學(xué)都能夠行動(dòng)起來,在自己的高三學(xué)習(xí)生活中取得最大的成功,也真心希望每個(gè)同學(xué)都能夠拿出自己百倍的信心和勇氣,奮力拼搏,走向明天的輝煌!把信心留給自己,讓希望照亮明天。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
同學(xué)們,作為一名高中生,尊師守紀(jì),重德修身,勤學(xué)苦練,增長知識(shí)是我們?nèi)松奈ㄒ煌緩?愛國讀書,讀書愛國,把個(gè)人命運(yùn)和人生追求與民族振興、人類進(jìn)步緊密結(jié)合是我們的高尚選擇。
最后用這么一段話和老師們同學(xué)們共勉:我改變不了環(huán)境,但我可以改變自己;我改變不了事實(shí),但我可以改變態(tài)度;我改變不了過去,但我可以改變現(xiàn)在。我從不否認(rèn),陽光是明亮的,明天是美好的。衷心祝愿老師們愛崗敬業(yè),快樂工作!希望同學(xué)們愛校尊師,刻苦拼搏,實(shí)現(xiàn)自我,超越夢想!希望通過我們一年的共同努力明年高考取得優(yōu)異的成績。
謝謝大家!
高三開學(xué)典禮教師演講稿篇十六
寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了嶄新的20xx年。今天我們匯聚在國旗下,一起迎接新學(xué)期的到來。在此,我代表六三班全體同學(xué)向老師和同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
下面,我宣布進(jìn)行第一項(xiàng):升旗儀式現(xiàn)在開始!
今天擔(dān)任升旗儀式的是六年級(jí)三班。擔(dān)任升旗手的是楊燕同學(xué),護(hù)旗手楊文穎、馬晶晶等同學(xué)。六三班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,本著“超越自我,追逐夢想”的班訓(xùn),我們積極樂觀、奮發(fā)向上,以矯健的步伐走向輝煌的明天,去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
第二項(xiàng)、升國旗,奏國歌,全體立正,敬禮
第三項(xiàng)、禮畢。
第四項(xiàng)、東晉詩人陶淵明曾感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。面對(duì)新學(xué)期,他們有話要說……下面有請六三班代表張雨琪、劉露娜同學(xué)做國旗下講話。
是啊,親愛的同學(xué)們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),勇往直前,新的學(xué)期爭取新的進(jìn)步,加油!
今天的升旗儀式到此結(jié)束,請各班有秩序帶回。
高三開學(xué)典禮教師演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!很榮幸能代表高三年級(jí)全體老師在這里和大家交流?;叵雰赡昵澳銈儜汛粝耄錆M對(duì)知識(shí)的渴望,背負(fù)著父母殷切的`期盼來到衢州高級(jí)中學(xué),仿佛就在昨天,是那樣的清晰??墒俏覀円呀?jīng)走過了高三的5個(gè)多月了。三年的時(shí)光在你們的埋頭苦干與歡聲笑語中疾馳而過,每一個(gè)春天鮮花依然盛開,但你們的夢想是否還在?斗志是否還在?家中親人的辛酸與渴盼是否還放在心間?詩經(jīng)有云:哀哀父母,生我劬勞,從你們呱呱落地,到能牙牙學(xué)語,到能蹣跚邁步,再到你第一天進(jìn)入學(xué)堂……曾經(jīng)你們的每一次跌倒,每一次流淚都讓父母為之揪心,為之不安。每一次的成長又都帶給父母親無比的激動(dòng)和幸福!回首高中三年,我們又給最親最苦的家人送去過多少欣喜?面對(duì)目光匯聚的六月,我們能否給苦累半生的家人送上一份喜悅,一份滿足,一份撫慰。近三年的交流接觸,作為老師,我們深深感到,你們身上更多缺少的不是學(xué)習(xí)的方法技巧,而是明確的目標(biāo)、持久的斗志和堅(jiān)定的付出。
今天是離高考xx天的日子。最后xx天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻,英雄重新排位:對(duì)一個(gè)班級(jí)而言,風(fēng)氣不同,這xx天可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈,也可以使一個(gè)差的班級(jí)變成數(shù)一數(shù)二;對(duì)個(gè)人而言,xx天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。xx天可以創(chuàng)造奇跡,xx天完全可以提高200分。xx天是一個(gè)定數(shù),沒有任何辦法可以增長,但xx天的復(fù)習(xí)卻可以有不同的質(zhì)量,這就要看我們能否開發(fā)出智慧和意志的最大潛能,獲得最大的爆發(fā)力。為此,我想再提醒大家注意以下三點(diǎn):
第一點(diǎn):堅(jiān)定信心,增強(qiáng)毅力,相信“天生我才必有用”。盡管目前的學(xué)習(xí)中可能仍有還不盡人意之處,目前的成績與心中的理想還有一定的距離,但應(yīng)該看到,高三以來,自己還是在學(xué)習(xí)上克服了很多困難,堅(jiān)持走到現(xiàn)在,那么,再咬緊牙關(guān),完成最后xx天的沖刺,勢必會(huì)有新的突破。畢竟努力了,就不后悔!
第二點(diǎn):昂揚(yáng)斗志,平靜心態(tài)。沖刺階段的xx天,讓人振奮,躍躍欲試;又讓人心懷忐忑,不安中交織著紛亂的心緒。面對(duì)即將來臨的高考,一位曾經(jīng)的高考狀元說得好:既要激情似火,又要心靜如水。同學(xué)們,越是在大賽來臨之際,我們就越是應(yīng)該保持平和的心態(tài),克服急躁的心理,努力擺脫各種不良情緒的干擾,爭取以最佳的知識(shí)水平、最佳的心理狀態(tài),迎接高考的到來。沖刺的路上,你難免還會(huì)遇到新的問題、新的困難、新的苦惱,不要怕,記?。喝フ依蠋煟ズ屠蠋熣勔徽?。高考無小事,老師和學(xué)校一定會(huì)堅(jiān)定地站在同學(xué)們的左右,為同學(xué)們的揚(yáng)帆航行保駕護(hù)航!
第三點(diǎn):珍惜在校的每一天,上好每一節(jié)課,抓住每一次練習(xí)機(jī)會(huì)。距離高考的xx天,也是同學(xué)們高中階段學(xué)習(xí)生活的最后xx天,懷著感恩的心、懷著為母校爭光的志向,做一天衢高人,就要讓母校放心。同學(xué)們,你們不僅僅是我們的學(xué)生,更是我們的戰(zhàn)友!為了讓大家有一個(gè)良好的高考沖刺的學(xué)習(xí)氛圍,在今后的xx天里,我們不僅將一如既往地貫徹學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)管理要求,而且全體高三教師的教學(xué)還會(huì)進(jìn)一步貼近高考,并按照高考的要求,規(guī)范同學(xué)們的知識(shí)及應(yīng)考過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié),因此,隨之而來的必將會(huì)有更嚴(yán)格的要求、更艱苦的訓(xùn)練、更嚴(yán)厲的批評(píng),或許有時(shí)會(huì)令你們難以接受,但我相信大家是能夠理解的,因?yàn)榇藭r(shí)的教師和學(xué)生,應(yīng)該是志同道合的戰(zhàn)友,應(yīng)該是有著共同的奮斗目標(biāo)。應(yīng)該說,師生間的積極配合、相互信任,猶如高考沖刺階段的催化劑,它必將會(huì)使我們的高考總復(fù)習(xí)受到更好的效果。
20xx屆同學(xué)是一群有崇高人生理想的同學(xué),是一群肯學(xué)、善學(xué)的同學(xué)、是一群一定會(huì)學(xué)有所成的同學(xué)、是一群一定會(huì)創(chuàng)造新的輝煌的同學(xué)!正是因?yàn)橛辛四銈兊呐?,我們高中三年才始終秩序井然、穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,你們在求學(xué)的路上已經(jīng)邁過了12個(gè)春秋,現(xiàn)在到了大顯身手的時(shí)候了,老師們相信:6月7號(hào)、8號(hào)一定是你們實(shí)現(xiàn)理想的日子,在高考的戰(zhàn)場上你們一定會(huì)取得全面的勝利!
臨近高考的日子里,送給大家兩個(gè)小故事,希望它們能像三月里和煦的春風(fēng),撥動(dòng)你疲倦但睿智的思想;能像陣陣敲響的戰(zhàn)鼓,激勵(lì)你抬起自信的頭,昂揚(yáng)地迎接挑戰(zhàn)。
故事一:有一只小老鼠,覺得自己太渺小,它環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)“天空”很遼闊,于是它非常佩服天空,就對(duì)天空說:“我太佩服你了,你是如此的浩大,如此的遼闊,一定是什么都不害怕?!碧炜照f:“不,我害怕云彩,因?yàn)椤啤梢哉谧√炜铡?。小老鼠又去?duì)云彩說:“你能遮住天空,你一定是什么都不害怕?!痹撇收f:“不,我害怕‘風(fēng)’,因?yàn)轱L(fēng)可以將云彩刮走。”小老鼠又去對(duì)鳳說:“你可以將云彩刮走,你一定是什么都不害怕?!憋L(fēng)說:“不,我害怕‘墻’,因?yàn)轱L(fēng)可以吹走天空中的一切,卻不能穿透墻?!毙±鲜笥峙艿綁Φ拿媲罢f:“風(fēng)都不能穿透你,你一定是什么都不害怕。”沒想到墻卻說:“不,我害怕‘老鼠’,因?yàn)槔鲜罂梢栽趬ο妈彾?,一旦鑿的洞多了,我的墻再高大、?jiān)實(shí),也會(huì)轟然倒塌?!贝藭r(shí)的小老鼠豁然開朗。
這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)人只有真正的認(rèn)清自己,才能適時(shí)地施展自己的自信、挖掘自己的潛力、增強(qiáng)克服各種困難的勇氣,才能真正的超越自我,實(shí)現(xiàn)心中的理想。
故事二:1948年,牛津大學(xué)舉辦了一個(gè)主題為“成功秘訣”的講座,邀請丘吉爾前來演講。演講那天,會(huì)場上人山人海,全世界各大新聞媒體都到齊了。丘吉爾用手勢止住大家雷動(dòng)的掌聲,說:“我的成功秘訣有三個(gè):第一是,決不放棄;第二是,決不、決不放棄;第三是,決不、決不、決不能放棄!我的演講結(jié)束了。”說完他走下講臺(tái)。會(huì)場上沉寂了一分鐘后,突然爆發(fā)出熱烈的掌聲,那掌聲經(jīng)久不息。
其實(shí)成功的秘訣就是這樣簡單,一個(gè)人笑到最后才是真正的笑得最好,這就需要堅(jiān)持、需要毅力。在臨近高考的日子里,毅力、信念就是一種巨大的動(dòng)力,它能幫助我們克服平日里克服不了的困難,煥發(fā)起平日里煥發(fā)不起來的斗志,使我們的理想之船能夠更好地?fù)P帆遠(yuǎn)航!
同學(xué)們,讓我們用百天的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊,讓我們用不懈的努力、堅(jiān)定的信心、良好的心態(tài),來迎接高考的到來。預(yù)祝每一位同學(xué)都能在高考的戰(zhàn)場上旗開得勝、夢想成真!