通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并找到改進的方向和措施。學(xué)會管理時間，合理分配各項任務(wù)的重要性不容忽視。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同階段的總結(jié)，希望對大家有所啟發(fā)。
研討會主持稿結(jié)束語篇一
（開場白）。
各位校長、老師們：
上午好！
今天，我們在xx鎮(zhèn)xx小學(xué)召開“全市小學(xué)有效課堂研討會”，這是今年我市小學(xué)階段繼xx小學(xué)“小課題研究”、xx小學(xué)“增效減負”和首屆小學(xué)校長論壇后，召開的又一次重要的業(yè)務(wù)會議。主要目的是：探討小學(xué)有效教學(xué)規(guī)律，總結(jié)小學(xué)有效教學(xué)做法，推廣小學(xué)有效教學(xué)經(jīng)驗，進一步推進小學(xué)課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)效益，促進小學(xué)課程改革向縱深發(fā)展，全面提升小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
參加今天研討會有鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦校長、市直小學(xué)校長、市直初中業(yè)務(wù)副校長和學(xué)科骨干教師，共計x多人。教育局x局長蒞臨會議，并將作重要講話。
剛才，大家參觀了x小學(xué)校園環(huán)境和文化建設(shè)，對x小學(xué)堅持養(yǎng)成教育，推進素質(zhì)教育有了初步的認識，下面會議按議程進行。
首先，分頭觀摩xx小學(xué)x節(jié)課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)該校在有效教學(xué)上的成功做法。
剛才，大家分頭觀摩x小學(xué)x節(jié)課堂教學(xué)，并參與了說課、評課活動，下面，請x小學(xué)校長x同志介紹學(xué)校有效教學(xué)方面的經(jīng)驗。
下面請x局長作重要講話。
剛才，x校長理論聯(lián)系實際，認真總結(jié)本校有效教學(xué)方面的經(jīng)驗，他們的經(jīng)驗概括有四條：即：抓管理求真效，抓培訓(xùn)求實效，抓養(yǎng)成求有效，抓教學(xué)求高效，扎扎實實開展校本研訓(xùn)，落實精致化管理，改革課堂教學(xué)方式，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，開展養(yǎng)成教育，提高了課堂教學(xué)效益，值得我們學(xué)習(xí)借鑒。
x局長站在理論高度，認真分析了我市小學(xué)教學(xué)面臨的形勢以及教學(xué)存在的問題，進一步增強了我們推進有效教學(xué)的責(zé)任感和使命感，明確了工作思路，指出了工作措施，對于我們?nèi)嫱七M有效教學(xué)奠定了理論和實踐基礎(chǔ)。希望各單位認真組織教師學(xué)習(xí)，開展研究。下面，就貫徹落實本次研討會精神，我講三點意見：
所謂的有效教學(xué)就是在符合時代和個體積極價值建構(gòu)的前提下其效率在一定時空內(nèi)不低于平均水準的教學(xué)。其核心就是教學(xué)的效益，主要是指通過教師在一段時間的教學(xué)后，學(xué)生所獲得的具體進步或發(fā)展。教學(xué)有沒有效益，并不是指教師有沒有教完內(nèi)容或教得認不認真，而是指學(xué)生有沒有學(xué)到什么或?qū)W生學(xué)得好不好。如果學(xué)生不想學(xué)或者學(xué)了沒有收獲，即使教師教得再辛苦也是無效教學(xué)。同樣如果學(xué)生學(xué)得很辛苦，但沒有得到應(yīng)有的發(fā)展，也是無效或低效教學(xué)。因此，學(xué)生有無進步或發(fā)展是判定教學(xué)有沒有效益的惟一指標。
課堂是提高教學(xué)效益的主陣地。目前，課堂教學(xué)效益不高的問題還比較突出。一是教師講得多，學(xué)生自主學(xué)習(xí)少。二是隨意提問多，激發(fā)思維少。三是關(guān)注形式多，實質(zhì)落實少。四是重復(fù)作業(yè)多，有針對性的作業(yè)少。要提高教學(xué)的有效性，必須聚焦課堂、決勝課堂，改革課堂教學(xué)方式，構(gòu)建新型課堂教學(xué)模式，要充分相信學(xué)生，充分依靠學(xué)生，充分解放學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生充分感受求知的快樂，實現(xiàn)課堂教學(xué)的輕負擔(dān)、高質(zhì)量、低耗時、高效益。
實施有效教學(xué)，最關(guān)鍵的因素是教師。要緊緊圍繞課堂教學(xué)改革中不斷出現(xiàn)的問題進行研究，要研究學(xué)生學(xué)習(xí)活動的有效性和教師教學(xué)活動的有效性。做到以問題解決為中心，落實跟蹤聽課、跟蹤研究、課前研討、課后反思、公開課、教師沙龍等制度，為教師搭建研究、展示的舞臺，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，讓教師在實踐——反思——再實踐——再反思螺旋式上升中，實現(xiàn)專業(yè)成長，提高教學(xué)效益。
（結(jié)束語）。
最后祝大家工作順利，萬事如意！研討會到此結(jié)束。
研討會主持稿結(jié)束語篇二
（開場白）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
早上好！
今天，我們共聚這里舉行xx年x鎮(zhèn)片區(qū)學(xué)業(yè)水平測試研討會，首先請允許我代表實驗中學(xué)全體教職工歡迎大家的到來！本次研討會，我校受教育局教研室的全權(quán)委托承辦，在這一天的研討會中，如果我們有做的不好，招呼不周的地方，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師諒解。
下面我向大家介紹參加本次研討會的教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校：
參加本次研討會的教育局領(lǐng)導(dǎo)有：教育局副局長，教研室主任，教研室副主任，教研室老師。
本次研討會早上全體會議議程共四項：
第一項、請教育局x副局長講話。
第二項、請教育局教研室x主任講話。
第三項、請教育局教研室x副主任作xx年中考相關(guān)數(shù)據(jù)通報及活動要求等發(fā)言。
第四項、上午聽課，共x節(jié)，請學(xué)校各學(xué)科召集人根據(jù)《x鎮(zhèn)片區(qū)中考研討會日程表》帶領(lǐng)本學(xué)科老師上課時到指定班級聽課。另外，由于學(xué)校條件有限，無法事先在各班安好凳子，所以辛苦大家散會后從會議室自帶凳子。
這次研討會下午會議議程共一項，主要是針對早上的聽課情況進行評課和聽相關(guān)學(xué)科老師的經(jīng)驗介紹。也請學(xué)校各學(xué)科召集人根據(jù)《x鎮(zhèn)片區(qū)中考研討會日程表》帶領(lǐng)本學(xué)科老師到指定班級教室評課和聽相關(guān)學(xué)科老師的經(jīng)驗介紹。
（結(jié)束語）。
最后，祝全體參會人員工作順利，身體健康！祝本次研討會圓滿成功。
研討會主持稿結(jié)束語篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次發(fā)言的機會，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供師徒結(jié)對的這樣一個交流學(xué)習(xí)的平臺。在師徒結(jié)對的活動中，說是師傅老師，其實我個人覺得挺慚愧的，因為在平時的學(xué)習(xí)研討中，我實在是談不上多少指導(dǎo)，我和微微老師更多的應(yīng)該是相互學(xué)習(xí)，共同進步！
馮老師到我校雖然只有1年的時間，但她勤奮好學(xué)，在教學(xué)中肯鉆研，肯動腦，上進心很強，遇到問題總要研究透徹為止，這種鉆研精神很令我佩服。在平時，她按照教學(xué)計劃認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，不但備學(xué)生，而且備教材備教法，能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容結(jié)合學(xué)生的實際情況設(shè)計好相應(yīng)的教學(xué)過程及方法。課后能對自己的教學(xué)進行反思小結(jié)。在課余，她也經(jīng)常翻閱各種學(xué)習(xí)資料，深入研究教法，主動聽課，抓住每一次學(xué)習(xí)的機會讓自己得到及時的充電。馮老師在課堂上，善于啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生積極動手實踐，教師的引導(dǎo)語少而精，但干脆利落，富有感染力，學(xué)生們都很喜歡微微老師，班里的學(xué)習(xí)氣氛活躍，成績也不錯。我想正是因為微微老師的這種認真負責(zé)、喜新厭舊的精神，才有了這堂課的精彩。
就本節(jié)課的教學(xué)來說，我認為是很成功的。馮老師能根據(jù)學(xué)生知識水平設(shè)計教學(xué)，這節(jié)課教學(xué)思路清晰，知識點明確，重難點突出，層次分明，各個環(huán)節(jié)過渡自然，這節(jié)課下來，通過學(xué)生們的課堂反饋，我想學(xué)生們都理解了三角形面積的推導(dǎo)過程并應(yīng)用公式計算，應(yīng)該說本節(jié)課的教學(xué)目標已經(jīng)達成。
其中給我印象深刻的有以下幾點：
1、給予學(xué)生動手操作的機會，學(xué)會歸納。
由于《三角形的面積》是在學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了平行四邊形面積公式的推導(dǎo)過程后學(xué)習(xí)的，老師能夠很好的把握學(xué)生在推導(dǎo)過程中獲得的知識經(jīng)驗為基礎(chǔ)，讓學(xué)生自主探究，在動手操作的過程中感受、感悟兩個完全一樣的三角形可以拼成一個平行四邊形。而后在教師的引導(dǎo)，學(xué)生的觀察，師生的有效對話中，感悟交流出3個要點：完全相同，等底等高，三角形的面積=平行四邊形面積的一半。這樣，自然而然的總結(jié)歸納出了三角形的面積公式。
2、在教學(xué)中，利用學(xué)具充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
馮老師充分調(diào)動學(xué)生的積極性，不強求方法的統(tǒng)一，尊重學(xué)生的想法。在有效組織學(xué)生開展合作、探究、自主學(xué)習(xí)活動后，讓學(xué)生大膽地在臺前展示，學(xué)生一邊演示，一邊觀察，一目了然，讓學(xué)生更加清晰、直觀的學(xué)到了數(shù)學(xué)知識。重點突出，也使難點突破巧妙。
學(xué)生在認真觀察、動手操作、動腦思維等活動中，深刻地體會到了兩個完全相同的三角形可以拼成一個平行四邊形，其中一個三角形的面積等于同它等底等高的平行四邊形面積的一半。這樣得出的結(jié)論在學(xué)生的頭腦中印象深刻。公式中的除以2是教學(xué)的一個難點。她借助學(xué)生自己動手操作演示去突破這一難點，充分體現(xiàn)出學(xué)習(xí)的主體性。教學(xué)緊扣目標，教學(xué)效率高。
3、練習(xí)環(huán)節(jié)，由易到難，層次性強。
通過故事闖關(guān)的方式出示，增強了趣味性，而且她的設(shè)計遵循了：由易到難，由簡到繁，由低級到高級的發(fā)展順序，這樣設(shè)計既有保底的基本知識，又能針對教學(xué)中的難點和易錯點進行針對性的訓(xùn)練，同時不同層次的練習(xí)題使優(yōu)、中、差學(xué)生都有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)之后獲得成功的喜悅體驗，教學(xué)效果顯著。
4、從整堂課的課堂結(jié)構(gòu)來看，四學(xué)課堂的味道非常濃。獨立學(xué)，合作學(xué)，反饋學(xué)，訓(xùn)練學(xué)四個環(huán)節(jié)都得到了充分體現(xiàn)，并且每一個環(huán)節(jié)都上出了味道。
5、關(guān)注學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
我校今年申請了學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的課題，從全校來說，每個班級、每位老師都十分注重培養(yǎng)學(xué)生的各項習(xí)慣?？v觀這節(jié)課，馮老師時刻關(guān)注著學(xué)生，無論是數(shù)學(xué)課上的習(xí)慣、學(xué)生的坐姿、寫姿、學(xué)會傾聽、回答問題說完整的話等等，老師都有關(guān)注，并及時做好反饋，真正將習(xí)慣培養(yǎng)落到了實處。
當然本節(jié)課也有不足之處，為了達到精講多練的目的，教師設(shè)計的習(xí)題偏多一些，可適當精簡。在課堂上，如果時間不緊的話，教師還可以更大膽的放手，讓更多的學(xué)生參與其中。
研討會主持稿結(jié)束語篇四
同志們：
根據(jù)組織部門的工作安排，今天局黨組專題召開民主生活會，主要目的是查擺自身問題，剖析思想根源，并開展批評與自我批評。今天的會議得到組織部門、紀檢部門的高度重視，專門派出人員蒞臨我局指導(dǎo)工作。下面我先向大家介紹一下參加會議的領(lǐng)導(dǎo)：
(鼓掌！);
(鼓掌！);
在此我代表局黨組和領(lǐng)導(dǎo)班子向各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們來我局指導(dǎo)工作表示衷心感謝！
為把這次民主生活會開好，切實找準班子成員存在問題的思想根源，激發(fā)斗志，全面整改自身問題，提高局黨組的把關(guān)定向和科學(xué)發(fā)展能力，推動局工作持續(xù)科學(xué)發(fā)展，m月n日，局黨組專門召開會議對召開民主生活會有關(guān)工作進行了部署，組織人事部門也拿出了具體的實施方案，班子成員都進行了精心準備，寫出了書面發(fā)言材料。會前，我與班子成員分別談了心，相互間坦誠地交流了思想。應(yīng)該說這次民主生活會的準備是非常充分的。
在民主生活會中，我希望班子成員要發(fā)揚“剖析自己不怕嚴、聽取意見不怕刺、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛”的精神，敞開思想，不護短，不遮掩，坦誠相見，緊密聯(lián)系思想和工作實際，認真開展批評和自我批評，深刻剖析思想根源，明確努力方向。
研討會主持稿結(jié)束語篇五
（開場白）。
尊敬的省教科院老師、各位教學(xué)同仁們：
大家上午好！
今天我們共聚在這里召開政治中考研討會。我有幸接受縣教研室的委托在這里主持會議，本次研討會有幸邀請到了省教科院政治課教學(xué)專家x老師，x老師是我們x省思想品德命題組的組長，也就是命題的把關(guān)人，讓我們對x老師的到來表示熱烈的歡迎（鼓掌）！今天參加本次政治中考研討會的是全縣擔(dān)任x年級政治課教學(xué)的x多位一線教師，我代表縣教研室對大家的到來表示歡迎！
為了確保會議的正常有序召開，在此我重申一下會議注意事項：
1、會議實行簽到簽退，無故不到及遲到早退者，將全縣通報。
3、請大家認真聽講，做好筆記。本次研討會時間為一下午，接下來我們請張老師為我們做有關(guān)《政治課標解讀與初三教學(xué)及復(fù)習(xí)策略》的專題講座，大家歡迎！
剛才大家都聽的很專心，筆記也做的很認真，x組長主要對政治課標作了詳細解讀，并且給我們指點了復(fù)習(xí)的一些策略。為我們在今后的教學(xué)中探索新形勢下中考復(fù)習(xí)策略，提高中考復(fù)習(xí)效率，把握中考走向，減輕學(xué)生復(fù)習(xí)壓力，推進教學(xué)評價改革起到重要的指導(dǎo)作用，給了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得很大的啟發(fā)。讓我們再次用掌聲感謝x老師的精彩發(fā)言。
（結(jié)束語）。
希望我們能在會后進一步反思，結(jié)合今天所講的內(nèi)容，深刻研究中考命題走向和高效復(fù)習(xí)，我相信，這次研討，對我們柳林的政治教學(xué)成績的提高將有很大的幫助。最后，祝大家生活幸福，工作順利，預(yù)祝xx年我們縣政治中考取得輝煌成績！
研討會主持稿結(jié)束語篇六
各位黨員同志們：
下午好!
經(jīng)學(xué)校黨總支研究，并報請市委教育工委同意，我們今天召開黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會。大會的主要任務(wù)是按照市委教育工委的要求，對我校教育實踐活動的開展情況進行總結(jié)。市委教育工委對我校教育實踐活動高度重視，第二督導(dǎo)組萬局長、李處長、袁館長專程到會進行指導(dǎo)和幫助，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!今天的總結(jié)大會有兩項議程：1、學(xué)校黨總支書記、校長翁光明同志代表學(xué)校作教育實踐活動總結(jié)報告。2、市直教育系統(tǒng)第二督導(dǎo)組組長萬局長作指導(dǎo)講話。
剛才，翁校長對我校黨的群眾路線教育實踐活動進行了全面系統(tǒng)的總結(jié)，梳理全面，總結(jié)客觀，不揚長，不避短，為鞏固和深化教育實踐活動成果，進一步做好學(xué)校工作明確了目標。萬局長對學(xué)校在黨的群眾路線教育實踐活動中所做的工作和取得的成績給予了充分肯定，同時指出了存在的問題，高屋建瓴，內(nèi)涵豐富，對進一步深化作風(fēng)建設(shè)，萬局長也提出了希望和要求，使我們深受鼓舞和鞭策。
同志們，學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動集中開展階段就要結(jié)束了，但貫徹群眾路線沒有休止符，作風(fēng)建設(shè)是長期任務(wù)和永恒課題，只有進行時，沒有完成時。廣大黨員要按照中央有關(guān)作風(fēng)建設(shè)的新標準新要求，在今后的工作中不斷鞏固和擴大教育實踐活動成果，以更高的政治熱情、更加振奮的精神狀態(tài)、更加扎實的工作舉措，聚精會神抓教育、一心一意謀發(fā)展，為學(xué)校各方面工作再上新臺階做出新的更大的貢獻?？偨Y(jié)大會到此結(jié)束，謝謝大家!
研討會主持稿結(jié)束語篇七
大家好！
首先我代表學(xué)校感謝教研室__老師，把這么重要的活動放在我校舉行，對參加本次活動老師的到來表示熱烈的歡迎。
本次活動共五個環(huán)節(jié)：
第一個環(huán)節(jié)，由我介紹本校的校本教研活動。第二個環(huán)節(jié)，由我校__老師執(zhí)教的研討課二年級《口算兩位數(shù)加兩位數(shù)》。第三個環(huán)節(jié)，由我校數(shù)學(xué)組的金牌教研組長__老師主持的《數(shù)學(xué)組教研活動介紹以及本堂課教學(xué)設(shè)計剖析》。最后環(huán)節(jié)是我們尊敬的數(shù)學(xué)教研員__主持的教師互動環(huán)節(jié)。
下面，我就本校的校本教研平時的做法做簡要匯報：
我校共有4個教研組，分別是數(shù)學(xué)組、語文高段組、語文低段組和綜合組。為了能更好的開展學(xué)校的校本教研活動，學(xué)校層面做以下努力：
1、保障活動時間和地點。
為了能讓老師們安心、專心開展活動，所以我們特意為老師們安排半天的空節(jié)時間，如數(shù)學(xué)組老師安排在周二下午，這天下午數(shù)學(xué)組的全體老師都沒有課。每個學(xué)科都有半天的空節(jié)專門開展小本研究活動的。
2、保障活動獎勵機制。
活動開展好的、有特色的，組員獲獎多的，學(xué)期結(jié)束后我們評優(yōu)秀教研組2個，發(fā)放獎金500元給組內(nèi)。這小錢各個組花的也很有意思，他們有時候會買點水果，來吸引公開課后參加評課的老師。等等。
3、保障活動經(jīng)費支出。
我們學(xué)校大力支持校本教研活動，外請專家指導(dǎo)，師徒結(jié)對等等，為我們活動保障經(jīng)費的支出。
教研組活動開展的形式：我們學(xué)校的4個教研組長都特別強大，尤其像我們的金牌組長__老師，所以我們很多的校本教研活動都是安排在組內(nèi)進行的。
1、讀書活動，讀專著。
學(xué)期初，由組長負責(zé)為本組老師買專著，每人二本。一本平時自由閱覽，期末交讀后感。另一本在教研組活動時間共同閱讀，然后討論記錄。一學(xué)期開展集中讀書討論活動三次左右。
2、視頻觀摩活動，這活動省時也省錢。
教研組內(nèi)一起觀看，觀后討論并寫觀后感，每學(xué)期三次這樣的活動。
3、校級公開課。
我們學(xué)校校級的公開課每位老師都會上。校級公開課的績效分數(shù)比縣級的分數(shù)還要高，這樣可以激勵大家都上公開課。
開課率幾乎能達到100%的原因也和我們教研組長的智慧離不開的。
4、主題教研活動，就是有主題的進行教研活動，像這學(xué)期。
5、開展學(xué)科競賽活動，像這次的基本功鋼筆字比賽。一般每學(xué)期一次這樣的活動。
因為時間關(guān)系，就我校的校本教研活動我就簡單介紹，希望大家能多提寶貴意見。
研討會主持稿結(jié)束語篇八
女：對，其實一個急救的過程是比較復(fù)雜的，下面就讓我們看看各位選手在面對各種復(fù)雜情況的時候，是如何做到快速、及時、準確的。
男：我們說“計時開始”，每個隊有5分鐘的操作時間，超時將會酌情扣分，而裁判將根據(jù)選手們在規(guī)定時間內(nèi)的操縱情況進行評分，滿分是50分。請第一隊的一位選手到前臺來抽取命題。
女：經(jīng)過剛才的一輪技能操作競賽，我們不但從中學(xué)到了很多急救的手法和操作流程，還從裁判老師的點評中受益匪淺，現(xiàn)在再來看一下各個參賽隊的最后得分。
男：現(xiàn)在我們的計分臺還將進行最后的核查，一會我們將為大家揭曉今天比賽的各類獎項。在這段時間里面，我們將繼續(xù)和現(xiàn)場的觀眾進行互動，希望能把我們準備的禮品全部送出去。
（頒獎）
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女：現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們。
男：由xx紅十字會和xx市國土資源局聯(lián)合舉辦的災(zāi)害急救知識及技能競賽已經(jīng)全部結(jié)束了，再次感謝各位的光臨。
女：同時我們也要感謝xx市廣播電視局、公安局、交通局、衛(wèi)生局、消防大隊的大力協(xié)助，感謝各個參賽隊的熱情參與。
男：朋友們，再見！
研討會主持稿結(jié)束語篇九
出席今天會議的領(lǐng)導(dǎo)有__團組董事局主席__先生、總經(jīng)理__女士，__團組各公司中層以上干部，__物業(yè)的全體員工，在這里，請允許我以會議主持人的名義，向與會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁表示真誠的感謝和崇高的敬意!
今天的大會共有4項議程：
第三項議程是由我來做“__物業(yè)《員工手冊》修改和相關(guān)新制度內(nèi)容的說明”;
第四項議程是請__物業(yè)總裁辦王強女士介紹__物業(yè)的醫(yī)保情況。
鄭總的講話全面闡述了__物業(yè)新的人事、勞資、考核政策，是關(guān)于__物業(yè)人事政策的綱領(lǐng)性文件，通過這些制度的出臺，必將極大地鼓舞員工敬業(yè)精神、奉獻精神。希望每位員工能認真體會兩位領(lǐng)導(dǎo)報告的精神內(nèi)涵，融會貫通，在各自的崗位認真貫徹執(zhí)行。
受大會委托，下面由我來向大家介紹一下__物業(yè)《員工手冊》的修改部分和相關(guān)新制度的內(nèi)容說明情況。
首先是員工手冊，在員工手冊的考勤制度部分，對員工的請假加以了規(guī)范，里面的主要內(nèi)容是，病、事假半日內(nèi)報部門領(lǐng)導(dǎo)批準，1日及1日以上需填寫“請假單”，并報總經(jīng)理批準，“請假單”交總裁辦備案，每月病、事假累計1日以上(不含1日)，按天計扣當日崗位津貼。也就是說，如果請假超過了1天，當天的崗位津貼就被扣除了。
其次是關(guān)于績效考核管理辦理，主要修改的內(nèi)容是：將原來的每季度考核一次改為每月考核一次;月度績效考核評分方面，修改成了以下內(nèi)容：月初，總經(jīng)理和總裁辦根據(jù)上一個月的工作情況，給各部門考核，總裁辦主要考核各部門遵守公司制度的執(zhí)行力(例如遵守員工手冊的執(zhí)行情況，由總裁辦每月隨機檢查)、部門工作的配合力，總裁辦考核分值占20%，考核后呈總經(jīng)理審批，80%由總經(jīng)理直接考核?？偛棉k的公司制度執(zhí)行力、配合力考核由總經(jīng)理直接執(zhí)行。部門考核分即為部門經(jīng)理考核分值。
第三個修改的部分是辦公設(shè)施、用品使用管理制度，針對辦公用品、低值易耗品的管理，所做的規(guī)定內(nèi)容是：采購用品費用超過300元的，由使用部門填寫《采購、維修申請表》報總裁辦復(fù)核和總經(jīng)理批準后，由總裁辦相關(guān)人員采購。采購員每年就以上用品進行多方詢價，選定一家作為常年供貨單位，確保公司購買到價廉物美的物品，并開具發(fā)票。
第四是增加了電腦管理制度，該制度包括電腦的管理、電腦的使用和保養(yǎng)、電腦的維修和責(zé)任三部分內(nèi)容，要求實行“定機、定崗、定部門”的管理，不允許拆卸電腦、必須設(shè)定開機密碼、建立電腦檔案、定期保養(yǎng)強化電腦的安全意識。
對于電腦的維修，制度是這樣規(guī)定的：為了保證電腦的正常使用，普通配置的電腦使用壽命為5年，其中1年為保修期(廠家特別聲明保修年限的除外)，2-3年內(nèi)維修的電腦，公司將給予200元/年/臺的維修費用，也就是說，公司將給予每臺電腦每年200元的維修費用;4-5年內(nèi)維修的電腦，公司將給予400元/年/臺的維修費用;品牌電腦的使用壽命為7年，其中保修期為1年(廠家特別聲明保修年限的除外)，2-4年內(nèi)維修的電腦，公司將給予200元/年/臺的維修費用;5-7年內(nèi)維修的電腦，公司將給予400元/年/臺的維修費用。
但是該制度中也特別強調(diào)了責(zé)任，如果經(jīng)維修人員認定電腦故障是由人為因素造成，那公司將不承擔(dān)任何維修費用。
另外，按照公司領(lǐng)導(dǎo)要求，制度建設(shè)必須著力于實用，力求簡潔一目了然，因此公司還對手冊中的制度做了一些刪除和合并，包括：行文和內(nèi)部報告管理辦法、人事檔案管理規(guī)定、圖書雜志借閱管理規(guī)定、印章管理制度。
以上是我對《員工手冊》修改部分所做的說明，下面我向大會介紹公司新發(fā)布檔案管理制度。
該制度主要包括以下三部分內(nèi)容：檔案管理工作程序、檔案保密制度、檔案人員崗位責(zé)任制、檔案文件材料歸檔制度、檔案借閱利用制度、檔案鑒定銷毀制度。在這里，我向大家著重介紹一下檔案借閱制度，本公司檔案室保管的檔案是現(xiàn)行檔案，主要供本公司使用，不屬于開放范圍;使用者調(diào)閱、借閱檔案需按規(guī)定辦理利用手續(xù)，填寫《檔案借閱登記簿》，凡屬密級文件材料，必須嚴格遵守有關(guān)規(guī)定，經(jīng)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)批準后方可查閱，絕密資料的借閱須經(jīng)董事長批準。
調(diào)用檔案原則不出檔案室，借閱檔案須經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準，在規(guī)定時間內(nèi)歸還。會計檔案原件一律不得外借。借出的檔案應(yīng)妥善保管，不得轉(zhuǎn)借、損壞、涂改和丟失;凡要復(fù)制或摘錄檔案，須經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及檔案室批準后方可進行。
以上是我對__物業(yè)《員工手冊》修改內(nèi)容和檔案管理制度所做的說明，下面由總裁辦王強女士介紹一下__物業(yè)關(guān)于員工醫(yī)保的情況，大家歡迎。
以上就是今天的會議內(nèi)容，感謝黃總、鄭總和__物業(yè)的各位同仁，祝各位在新的一年里，工作專心，事業(yè)稱心，家庭開心!謝謝大家!
現(xiàn)在我宣布：__物業(yè)__年年度總結(jié)大會到此結(jié)束。今天晚上5：30我們的黃總和鄭總為大家準備了聚餐聯(lián)歡，地點在金鑾大酒店，請大家準時出席。
研討會主持稿結(jié)束語篇十
（開場白）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好！
x年級是小學(xué)階段的關(guān)鍵時期，其教學(xué)質(zhì)量在小學(xué)階段中占有特殊的地位，是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的窗口，是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn)，這個階段學(xué)生成績的優(yōu)劣與否將為學(xué)生的未來發(fā)展起著關(guān)鍵性作用。今年，畢業(yè)班還面臨全市抽考的嚴峻形勢，為進一步提高我校畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，同時也為六年級的教師提供一個相互交流、學(xué)習(xí)和借鑒的平臺，征求六年級謝主任的意見，經(jīng)過研究，決定今天下午召開xx年的畢業(yè)班教學(xué)研討會。今天會議的議程有：
自xx年以來，在過去的幾年中，由于x年級教師的無私付出，使我校的畢業(yè)班教學(xué)成績得到了很大的提高，學(xué)校的教學(xué)成績及調(diào)研名次在逐年上升，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長們的充分肯定，在社會上也有了好的聲譽和影響力，為了好的聲譽，我們還需努力。
議程第一項：咱們畢業(yè)班的教師從本屆、本班學(xué)生的情況、目前教育教學(xué)存在的問題、針對問題所采取哪些教育教學(xué)的策略、提高教學(xué)質(zhì)量采取哪些措施、學(xué)校應(yīng)為畢業(yè)班提供哪些方面的支持等方面，請畢業(yè)班的年級主任、教研員、教師暢所欲言的談一談。
議程第二項：x校長對我們的教學(xué)工作作出指導(dǎo)和要求。
議程第三項：感謝各位老師真誠的發(fā)言，各位教師都是學(xué)校的骨干，責(zé)任心使命感強，有了在座的無私奉獻，相信今年六年級教學(xué)成績會更好。下面有請校長作會議總結(jié)發(fā)言。
議程第三項：x校長作重要講話。
x校長簡明扼要地總結(jié)了今天的會議，同時對如何做好x年級教學(xué)工作講了點要求和意識，與其說是研討，不如開誠布公的說，其實也是我們打好畢業(yè)班攻堅戰(zhàn)的思想會。希望大家要認真領(lǐng)會，基于畢業(yè)班的重要性，我們必須打好這場仗，我們也能夠打好，因為我們并不是“一個人在戰(zhàn)斗”。只要大家能夠群策群力，精心思考，認真研究，努力實踐，在實踐中反思，在反思中進步，我們就能取得最后的勝利。
（結(jié)束語）。
最后祝大家工作順利，萬事如意！研討會到此結(jié)束，今年七月，希望x校長能為我們在座的各位開慶功宴！謝謝大家！
研討會主持稿結(jié)束語篇十一
a：尊敬的各位老師。
b：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好！
a：我是主持人周素瑜。
b：我是主持人李孝。
c：我是主持人李年好。
d：我是主持人熊天樂。
a：下面由我介紹今天到場的嘉賓及評委，他們是
a：清風(fēng)拂面，陽光普照。激情澎湃，盛世歡騰。
b：在這播種希望描繪錦秀的季節(jié)里。我們又迎來了黨的九十生辰
c：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷。
d：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
a：藍天當紙，溪水為墨，寫不完黨的恩情。
b：群峰放聲，大江展喉，唱不完青春的贊歌。
c：讓每次演講變成聲聲洪鐘，激蕩華夏兒女。
d：讓每次演講演繹時代的激越，暢想祖國新藍圖。
a：下面我宣布。長沙市旅游職業(yè)中專。
合：青春飛揚頌黨恩演講比賽現(xiàn)在開始。
研討會主持稿結(jié)束語篇十二
男：歲月不居，天道酬勤。
女：百舸爭流，千帆競發(fā)。
男：難忘的xx，我們共同走過。憧憬的xx，我們共同迎來。
女：快樂的時光總是過得很快，相聚雖短暫，情誼無限長!
男：在這里，祝愿我們----集團在新的一年繼續(xù)揚鞭奮進，乘風(fēng)破浪，再創(chuàng)佳績!
女：感謝為本次晚會付出辛勤勞動的所有演職人員，感謝參加年會的所有來賓朋友。
男：今天的年會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
研討會主持稿結(jié)束語篇十三
（男）杰出的業(yè)績緣于時間的累積，傲人的.成就來自于不懈的努力。
（女）在壽險之路上，智者永遠不會駐足停息，超越是強者永恒的追求。
（男）風(fēng)雨兼程，汗水與淚水鋪就了營銷五部騰飛的道路，
（女）坎坷艱辛，信心與勇氣鑄就了營銷五部不朽的旗幟。
（男）xx精英，醞釀無限，收獲無限，
（女）五部兒女，勇創(chuàng)佳績，再攀高峰。
（男）一年，彈指一揮間，今天又是新的起點，
（女）一年，如白駒過隙，我們開始新的征程。
（男）讓我們團結(jié)進取，共同創(chuàng)造屬于我們的事業(yè)，
（女）讓我們奮勇向前，共同創(chuàng)造五部輝煌的明天。
（合）伙伴們，讓我們真情相約，相約在輝煌燦爛的20xx！
（男）現(xiàn)在我宣布營銷五部“贏向未來”暨20xx年會到此圓滿結(jié)束，祝大家返程愉快。
研討會主持稿結(jié)束語篇十四
b:今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃
a:今夜，我們讓青春盡情的綻放
b:今夜，我們讓夢想自由的飛翔
a:今夜,我們在這里享受團圓的'美好.
b:今夜,我們在這里揚帆起航!
a:告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日
b:告別今夜，我們將走進嶄新的收獲季節(jié)
b:這是清香四溢的碩果，
a:我們將用熱情站在青春起跑點，
b:我們將用奮斗書寫輕紡學(xué)院新的篇章！
a:衷心的感謝各位老師和同學(xué)們的到來！
b:四川大學(xué)輕紡與食品學(xué)院20xx級迎新晚會—— 合： 到此結(jié)束！
研討會主持稿結(jié)束語篇十五
星光灑滿了山山水水，風(fēng)雨走遍了世界的角落。陽光想滲透所有的語言，春天把美好的故事傳說。同樣的感受給了我們同樣的.渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌。今天我們有幸歡聚在這里和我們姐妹們一起度過了一個難忘的節(jié)日。讓我們再次對姐妹們道聲祝福，祝你們身體健康！生活快樂！永遠年輕美麗！
演出到此結(jié)束，祝大家工作順利，萬事如意。
男：播下一顆顆金燦燦的種子，春天的旋律更加激昂。
女：留下一串串堅實的腳步，春天的旋律更加雄壯。
男：本次演講大賽的帷幕即將落下，但各位參賽者傳遞給我們的感動卻將常留心間。
女：無論取得成績?nèi)绾?，他們都是最后的勝利者，是我們衡陽市五醫(yī)院的驕傲!
男：是啊，他們詮釋的****文化的核心理念，必將為五醫(yī)人一代又一代傳人秉承光大。
女：再次感謝各位同事的大力支持!感謝各位參賽者付出的努力!同時也向幕后的工作人員道聲辛苦!
男：感謝各位朋友的光臨!
女：演講比賽到此結(jié)束，
合：謝謝大家。
研討會主持稿結(jié)束語篇十六
男：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
女：難忘今日，難忘我們一起撒下的.歡歌和笑語。
男：本屆元旦文藝匯演即將拉下帷幕，然而許多精彩的片段猶然歷歷在目，許多動人的歌樂依舊余音繞梁。
女：元旦文藝匯演的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
男：讓我們將元旦文藝匯演的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用勤奮贏得美好人生。
女：同學(xué)們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，在新的一年中，去創(chuàng)建一個更加美好，更加輝煌的明天！祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！
男：老師們，同學(xué)們，xx中學(xué)元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會！
男：飛揚的歌聲，吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié)。
女：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真切。
男：多么動人的夜晚，多么難忘的時刻！可歡樂的時光總是短暫的。
女：是的，雖然我們無法阻擋時間流逝，但是，我們可以記錄此時燦爛的瞬間。
男：告別今天，我們將站在新的起點上；展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來！
男：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)了xx公司是一個充滿活力，面向未來的大家庭。
女：這里，有我們對同一信念的堅守，有我們對共同事業(yè)的追求。
男：這里，有我們對過去生活的回憶，更有我們對未來明天的渴望。
合：因為，我們始終相信：xx的明天會更好！
女：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次恭祝大家元旦快樂，合家幸福！
男：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利！
女：再見，我們明年再相會！
研討會主持稿結(jié)束語篇一
（開場白）。
各位校長、老師們：
上午好！
今天，我們在xx鎮(zhèn)xx小學(xué)召開“全市小學(xué)有效課堂研討會”，這是今年我市小學(xué)階段繼xx小學(xué)“小課題研究”、xx小學(xué)“增效減負”和首屆小學(xué)校長論壇后，召開的又一次重要的業(yè)務(wù)會議。主要目的是：探討小學(xué)有效教學(xué)規(guī)律，總結(jié)小學(xué)有效教學(xué)做法，推廣小學(xué)有效教學(xué)經(jīng)驗，進一步推進小學(xué)課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)效益，促進小學(xué)課程改革向縱深發(fā)展，全面提升小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
參加今天研討會有鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦校長、市直小學(xué)校長、市直初中業(yè)務(wù)副校長和學(xué)科骨干教師，共計x多人。教育局x局長蒞臨會議，并將作重要講話。
剛才，大家參觀了x小學(xué)校園環(huán)境和文化建設(shè)，對x小學(xué)堅持養(yǎng)成教育，推進素質(zhì)教育有了初步的認識，下面會議按議程進行。
首先，分頭觀摩xx小學(xué)x節(jié)課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)該校在有效教學(xué)上的成功做法。
剛才，大家分頭觀摩x小學(xué)x節(jié)課堂教學(xué)，并參與了說課、評課活動，下面，請x小學(xué)校長x同志介紹學(xué)校有效教學(xué)方面的經(jīng)驗。
下面請x局長作重要講話。
剛才，x校長理論聯(lián)系實際，認真總結(jié)本校有效教學(xué)方面的經(jīng)驗，他們的經(jīng)驗概括有四條：即：抓管理求真效，抓培訓(xùn)求實效，抓養(yǎng)成求有效，抓教學(xué)求高效，扎扎實實開展校本研訓(xùn)，落實精致化管理，改革課堂教學(xué)方式，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，開展養(yǎng)成教育，提高了課堂教學(xué)效益，值得我們學(xué)習(xí)借鑒。
x局長站在理論高度，認真分析了我市小學(xué)教學(xué)面臨的形勢以及教學(xué)存在的問題，進一步增強了我們推進有效教學(xué)的責(zé)任感和使命感，明確了工作思路，指出了工作措施，對于我們?nèi)嫱七M有效教學(xué)奠定了理論和實踐基礎(chǔ)。希望各單位認真組織教師學(xué)習(xí)，開展研究。下面，就貫徹落實本次研討會精神，我講三點意見：
所謂的有效教學(xué)就是在符合時代和個體積極價值建構(gòu)的前提下其效率在一定時空內(nèi)不低于平均水準的教學(xué)。其核心就是教學(xué)的效益，主要是指通過教師在一段時間的教學(xué)后，學(xué)生所獲得的具體進步或發(fā)展。教學(xué)有沒有效益，并不是指教師有沒有教完內(nèi)容或教得認不認真，而是指學(xué)生有沒有學(xué)到什么或?qū)W生學(xué)得好不好。如果學(xué)生不想學(xué)或者學(xué)了沒有收獲，即使教師教得再辛苦也是無效教學(xué)。同樣如果學(xué)生學(xué)得很辛苦，但沒有得到應(yīng)有的發(fā)展，也是無效或低效教學(xué)。因此，學(xué)生有無進步或發(fā)展是判定教學(xué)有沒有效益的惟一指標。
課堂是提高教學(xué)效益的主陣地。目前，課堂教學(xué)效益不高的問題還比較突出。一是教師講得多，學(xué)生自主學(xué)習(xí)少。二是隨意提問多，激發(fā)思維少。三是關(guān)注形式多，實質(zhì)落實少。四是重復(fù)作業(yè)多，有針對性的作業(yè)少。要提高教學(xué)的有效性，必須聚焦課堂、決勝課堂，改革課堂教學(xué)方式，構(gòu)建新型課堂教學(xué)模式，要充分相信學(xué)生，充分依靠學(xué)生，充分解放學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生充分感受求知的快樂，實現(xiàn)課堂教學(xué)的輕負擔(dān)、高質(zhì)量、低耗時、高效益。
實施有效教學(xué)，最關(guān)鍵的因素是教師。要緊緊圍繞課堂教學(xué)改革中不斷出現(xiàn)的問題進行研究，要研究學(xué)生學(xué)習(xí)活動的有效性和教師教學(xué)活動的有效性。做到以問題解決為中心，落實跟蹤聽課、跟蹤研究、課前研討、課后反思、公開課、教師沙龍等制度，為教師搭建研究、展示的舞臺，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，讓教師在實踐——反思——再實踐——再反思螺旋式上升中，實現(xiàn)專業(yè)成長，提高教學(xué)效益。
（結(jié)束語）。
最后祝大家工作順利，萬事如意！研討會到此結(jié)束。
研討會主持稿結(jié)束語篇二
（開場白）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
早上好！
今天，我們共聚這里舉行xx年x鎮(zhèn)片區(qū)學(xué)業(yè)水平測試研討會，首先請允許我代表實驗中學(xué)全體教職工歡迎大家的到來！本次研討會，我校受教育局教研室的全權(quán)委托承辦，在這一天的研討會中，如果我們有做的不好，招呼不周的地方，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師諒解。
下面我向大家介紹參加本次研討會的教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校：
參加本次研討會的教育局領(lǐng)導(dǎo)有：教育局副局長，教研室主任，教研室副主任，教研室老師。
本次研討會早上全體會議議程共四項：
第一項、請教育局x副局長講話。
第二項、請教育局教研室x主任講話。
第三項、請教育局教研室x副主任作xx年中考相關(guān)數(shù)據(jù)通報及活動要求等發(fā)言。
第四項、上午聽課，共x節(jié)，請學(xué)校各學(xué)科召集人根據(jù)《x鎮(zhèn)片區(qū)中考研討會日程表》帶領(lǐng)本學(xué)科老師上課時到指定班級聽課。另外，由于學(xué)校條件有限，無法事先在各班安好凳子，所以辛苦大家散會后從會議室自帶凳子。
這次研討會下午會議議程共一項，主要是針對早上的聽課情況進行評課和聽相關(guān)學(xué)科老師的經(jīng)驗介紹。也請學(xué)校各學(xué)科召集人根據(jù)《x鎮(zhèn)片區(qū)中考研討會日程表》帶領(lǐng)本學(xué)科老師到指定班級教室評課和聽相關(guān)學(xué)科老師的經(jīng)驗介紹。
（結(jié)束語）。
最后，祝全體參會人員工作順利，身體健康！祝本次研討會圓滿成功。
研討會主持稿結(jié)束語篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次發(fā)言的機會，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供師徒結(jié)對的這樣一個交流學(xué)習(xí)的平臺。在師徒結(jié)對的活動中，說是師傅老師，其實我個人覺得挺慚愧的，因為在平時的學(xué)習(xí)研討中，我實在是談不上多少指導(dǎo)，我和微微老師更多的應(yīng)該是相互學(xué)習(xí)，共同進步！
馮老師到我校雖然只有1年的時間，但她勤奮好學(xué)，在教學(xué)中肯鉆研，肯動腦，上進心很強，遇到問題總要研究透徹為止，這種鉆研精神很令我佩服。在平時，她按照教學(xué)計劃認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，不但備學(xué)生，而且備教材備教法，能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容結(jié)合學(xué)生的實際情況設(shè)計好相應(yīng)的教學(xué)過程及方法。課后能對自己的教學(xué)進行反思小結(jié)。在課余，她也經(jīng)常翻閱各種學(xué)習(xí)資料，深入研究教法，主動聽課，抓住每一次學(xué)習(xí)的機會讓自己得到及時的充電。馮老師在課堂上，善于啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生積極動手實踐，教師的引導(dǎo)語少而精，但干脆利落，富有感染力，學(xué)生們都很喜歡微微老師，班里的學(xué)習(xí)氣氛活躍，成績也不錯。我想正是因為微微老師的這種認真負責(zé)、喜新厭舊的精神，才有了這堂課的精彩。
就本節(jié)課的教學(xué)來說，我認為是很成功的。馮老師能根據(jù)學(xué)生知識水平設(shè)計教學(xué)，這節(jié)課教學(xué)思路清晰，知識點明確，重難點突出，層次分明，各個環(huán)節(jié)過渡自然，這節(jié)課下來，通過學(xué)生們的課堂反饋，我想學(xué)生們都理解了三角形面積的推導(dǎo)過程并應(yīng)用公式計算，應(yīng)該說本節(jié)課的教學(xué)目標已經(jīng)達成。
其中給我印象深刻的有以下幾點：
1、給予學(xué)生動手操作的機會，學(xué)會歸納。
由于《三角形的面積》是在學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了平行四邊形面積公式的推導(dǎo)過程后學(xué)習(xí)的，老師能夠很好的把握學(xué)生在推導(dǎo)過程中獲得的知識經(jīng)驗為基礎(chǔ)，讓學(xué)生自主探究，在動手操作的過程中感受、感悟兩個完全一樣的三角形可以拼成一個平行四邊形。而后在教師的引導(dǎo)，學(xué)生的觀察，師生的有效對話中，感悟交流出3個要點：完全相同，等底等高，三角形的面積=平行四邊形面積的一半。這樣，自然而然的總結(jié)歸納出了三角形的面積公式。
2、在教學(xué)中，利用學(xué)具充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
馮老師充分調(diào)動學(xué)生的積極性，不強求方法的統(tǒng)一，尊重學(xué)生的想法。在有效組織學(xué)生開展合作、探究、自主學(xué)習(xí)活動后，讓學(xué)生大膽地在臺前展示，學(xué)生一邊演示，一邊觀察，一目了然，讓學(xué)生更加清晰、直觀的學(xué)到了數(shù)學(xué)知識。重點突出，也使難點突破巧妙。
學(xué)生在認真觀察、動手操作、動腦思維等活動中，深刻地體會到了兩個完全相同的三角形可以拼成一個平行四邊形，其中一個三角形的面積等于同它等底等高的平行四邊形面積的一半。這樣得出的結(jié)論在學(xué)生的頭腦中印象深刻。公式中的除以2是教學(xué)的一個難點。她借助學(xué)生自己動手操作演示去突破這一難點，充分體現(xiàn)出學(xué)習(xí)的主體性。教學(xué)緊扣目標，教學(xué)效率高。
3、練習(xí)環(huán)節(jié)，由易到難，層次性強。
通過故事闖關(guān)的方式出示，增強了趣味性，而且她的設(shè)計遵循了：由易到難，由簡到繁，由低級到高級的發(fā)展順序，這樣設(shè)計既有保底的基本知識，又能針對教學(xué)中的難點和易錯點進行針對性的訓(xùn)練，同時不同層次的練習(xí)題使優(yōu)、中、差學(xué)生都有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)之后獲得成功的喜悅體驗，教學(xué)效果顯著。
4、從整堂課的課堂結(jié)構(gòu)來看，四學(xué)課堂的味道非常濃。獨立學(xué)，合作學(xué)，反饋學(xué)，訓(xùn)練學(xué)四個環(huán)節(jié)都得到了充分體現(xiàn)，并且每一個環(huán)節(jié)都上出了味道。
5、關(guān)注學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
我校今年申請了學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的課題，從全校來說，每個班級、每位老師都十分注重培養(yǎng)學(xué)生的各項習(xí)慣?？v觀這節(jié)課，馮老師時刻關(guān)注著學(xué)生，無論是數(shù)學(xué)課上的習(xí)慣、學(xué)生的坐姿、寫姿、學(xué)會傾聽、回答問題說完整的話等等，老師都有關(guān)注，并及時做好反饋，真正將習(xí)慣培養(yǎng)落到了實處。
當然本節(jié)課也有不足之處，為了達到精講多練的目的，教師設(shè)計的習(xí)題偏多一些，可適當精簡。在課堂上，如果時間不緊的話，教師還可以更大膽的放手，讓更多的學(xué)生參與其中。
研討會主持稿結(jié)束語篇四
同志們：
根據(jù)組織部門的工作安排，今天局黨組專題召開民主生活會，主要目的是查擺自身問題，剖析思想根源，并開展批評與自我批評。今天的會議得到組織部門、紀檢部門的高度重視，專門派出人員蒞臨我局指導(dǎo)工作。下面我先向大家介紹一下參加會議的領(lǐng)導(dǎo)：
(鼓掌！);
(鼓掌！);
在此我代表局黨組和領(lǐng)導(dǎo)班子向各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們來我局指導(dǎo)工作表示衷心感謝！
為把這次民主生活會開好，切實找準班子成員存在問題的思想根源，激發(fā)斗志，全面整改自身問題，提高局黨組的把關(guān)定向和科學(xué)發(fā)展能力，推動局工作持續(xù)科學(xué)發(fā)展，m月n日，局黨組專門召開會議對召開民主生活會有關(guān)工作進行了部署，組織人事部門也拿出了具體的實施方案，班子成員都進行了精心準備，寫出了書面發(fā)言材料。會前，我與班子成員分別談了心，相互間坦誠地交流了思想。應(yīng)該說這次民主生活會的準備是非常充分的。
在民主生活會中，我希望班子成員要發(fā)揚“剖析自己不怕嚴、聽取意見不怕刺、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛”的精神，敞開思想，不護短，不遮掩，坦誠相見，緊密聯(lián)系思想和工作實際，認真開展批評和自我批評，深刻剖析思想根源，明確努力方向。
研討會主持稿結(jié)束語篇五
（開場白）。
尊敬的省教科院老師、各位教學(xué)同仁們：
大家上午好！
今天我們共聚在這里召開政治中考研討會。我有幸接受縣教研室的委托在這里主持會議，本次研討會有幸邀請到了省教科院政治課教學(xué)專家x老師，x老師是我們x省思想品德命題組的組長，也就是命題的把關(guān)人，讓我們對x老師的到來表示熱烈的歡迎（鼓掌）！今天參加本次政治中考研討會的是全縣擔(dān)任x年級政治課教學(xué)的x多位一線教師，我代表縣教研室對大家的到來表示歡迎！
為了確保會議的正常有序召開，在此我重申一下會議注意事項：
1、會議實行簽到簽退，無故不到及遲到早退者，將全縣通報。
3、請大家認真聽講，做好筆記。本次研討會時間為一下午，接下來我們請張老師為我們做有關(guān)《政治課標解讀與初三教學(xué)及復(fù)習(xí)策略》的專題講座，大家歡迎！
剛才大家都聽的很專心，筆記也做的很認真，x組長主要對政治課標作了詳細解讀，并且給我們指點了復(fù)習(xí)的一些策略。為我們在今后的教學(xué)中探索新形勢下中考復(fù)習(xí)策略，提高中考復(fù)習(xí)效率，把握中考走向，減輕學(xué)生復(fù)習(xí)壓力，推進教學(xué)評價改革起到重要的指導(dǎo)作用，給了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得很大的啟發(fā)。讓我們再次用掌聲感謝x老師的精彩發(fā)言。
（結(jié)束語）。
希望我們能在會后進一步反思，結(jié)合今天所講的內(nèi)容，深刻研究中考命題走向和高效復(fù)習(xí)，我相信，這次研討，對我們柳林的政治教學(xué)成績的提高將有很大的幫助。最后，祝大家生活幸福，工作順利，預(yù)祝xx年我們縣政治中考取得輝煌成績！
研討會主持稿結(jié)束語篇六
各位黨員同志們：
下午好!
經(jīng)學(xué)校黨總支研究，并報請市委教育工委同意，我們今天召開黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會。大會的主要任務(wù)是按照市委教育工委的要求，對我校教育實踐活動的開展情況進行總結(jié)。市委教育工委對我校教育實踐活動高度重視，第二督導(dǎo)組萬局長、李處長、袁館長專程到會進行指導(dǎo)和幫助，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!今天的總結(jié)大會有兩項議程：1、學(xué)校黨總支書記、校長翁光明同志代表學(xué)校作教育實踐活動總結(jié)報告。2、市直教育系統(tǒng)第二督導(dǎo)組組長萬局長作指導(dǎo)講話。
剛才，翁校長對我校黨的群眾路線教育實踐活動進行了全面系統(tǒng)的總結(jié)，梳理全面，總結(jié)客觀，不揚長，不避短，為鞏固和深化教育實踐活動成果，進一步做好學(xué)校工作明確了目標。萬局長對學(xué)校在黨的群眾路線教育實踐活動中所做的工作和取得的成績給予了充分肯定，同時指出了存在的問題，高屋建瓴，內(nèi)涵豐富，對進一步深化作風(fēng)建設(shè)，萬局長也提出了希望和要求，使我們深受鼓舞和鞭策。
同志們，學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動集中開展階段就要結(jié)束了，但貫徹群眾路線沒有休止符，作風(fēng)建設(shè)是長期任務(wù)和永恒課題，只有進行時，沒有完成時。廣大黨員要按照中央有關(guān)作風(fēng)建設(shè)的新標準新要求，在今后的工作中不斷鞏固和擴大教育實踐活動成果，以更高的政治熱情、更加振奮的精神狀態(tài)、更加扎實的工作舉措，聚精會神抓教育、一心一意謀發(fā)展，為學(xué)校各方面工作再上新臺階做出新的更大的貢獻?？偨Y(jié)大會到此結(jié)束，謝謝大家!
研討會主持稿結(jié)束語篇七
大家好！
首先我代表學(xué)校感謝教研室__老師，把這么重要的活動放在我校舉行，對參加本次活動老師的到來表示熱烈的歡迎。
本次活動共五個環(huán)節(jié)：
第一個環(huán)節(jié)，由我介紹本校的校本教研活動。第二個環(huán)節(jié)，由我校__老師執(zhí)教的研討課二年級《口算兩位數(shù)加兩位數(shù)》。第三個環(huán)節(jié)，由我校數(shù)學(xué)組的金牌教研組長__老師主持的《數(shù)學(xué)組教研活動介紹以及本堂課教學(xué)設(shè)計剖析》。最后環(huán)節(jié)是我們尊敬的數(shù)學(xué)教研員__主持的教師互動環(huán)節(jié)。
下面，我就本校的校本教研平時的做法做簡要匯報：
我校共有4個教研組，分別是數(shù)學(xué)組、語文高段組、語文低段組和綜合組。為了能更好的開展學(xué)校的校本教研活動，學(xué)校層面做以下努力：
1、保障活動時間和地點。
為了能讓老師們安心、專心開展活動，所以我們特意為老師們安排半天的空節(jié)時間，如數(shù)學(xué)組老師安排在周二下午，這天下午數(shù)學(xué)組的全體老師都沒有課。每個學(xué)科都有半天的空節(jié)專門開展小本研究活動的。
2、保障活動獎勵機制。
活動開展好的、有特色的，組員獲獎多的，學(xué)期結(jié)束后我們評優(yōu)秀教研組2個，發(fā)放獎金500元給組內(nèi)。這小錢各個組花的也很有意思，他們有時候會買點水果，來吸引公開課后參加評課的老師。等等。
3、保障活動經(jīng)費支出。
我們學(xué)校大力支持校本教研活動，外請專家指導(dǎo)，師徒結(jié)對等等，為我們活動保障經(jīng)費的支出。
教研組活動開展的形式：我們學(xué)校的4個教研組長都特別強大，尤其像我們的金牌組長__老師，所以我們很多的校本教研活動都是安排在組內(nèi)進行的。
1、讀書活動，讀專著。
學(xué)期初，由組長負責(zé)為本組老師買專著，每人二本。一本平時自由閱覽，期末交讀后感。另一本在教研組活動時間共同閱讀，然后討論記錄。一學(xué)期開展集中讀書討論活動三次左右。
2、視頻觀摩活動，這活動省時也省錢。
教研組內(nèi)一起觀看，觀后討論并寫觀后感，每學(xué)期三次這樣的活動。
3、校級公開課。
我們學(xué)校校級的公開課每位老師都會上。校級公開課的績效分數(shù)比縣級的分數(shù)還要高，這樣可以激勵大家都上公開課。
開課率幾乎能達到100%的原因也和我們教研組長的智慧離不開的。
4、主題教研活動，就是有主題的進行教研活動，像這學(xué)期。
5、開展學(xué)科競賽活動，像這次的基本功鋼筆字比賽。一般每學(xué)期一次這樣的活動。
因為時間關(guān)系，就我校的校本教研活動我就簡單介紹，希望大家能多提寶貴意見。
研討會主持稿結(jié)束語篇八
女：對，其實一個急救的過程是比較復(fù)雜的，下面就讓我們看看各位選手在面對各種復(fù)雜情況的時候，是如何做到快速、及時、準確的。
男：我們說“計時開始”，每個隊有5分鐘的操作時間，超時將會酌情扣分，而裁判將根據(jù)選手們在規(guī)定時間內(nèi)的操縱情況進行評分，滿分是50分。請第一隊的一位選手到前臺來抽取命題。
女：經(jīng)過剛才的一輪技能操作競賽，我們不但從中學(xué)到了很多急救的手法和操作流程，還從裁判老師的點評中受益匪淺，現(xiàn)在再來看一下各個參賽隊的最后得分。
男：現(xiàn)在我們的計分臺還將進行最后的核查，一會我們將為大家揭曉今天比賽的各類獎項。在這段時間里面，我們將繼續(xù)和現(xiàn)場的觀眾進行互動，希望能把我們準備的禮品全部送出去。
（頒獎）
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女：現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們。
男：由xx紅十字會和xx市國土資源局聯(lián)合舉辦的災(zāi)害急救知識及技能競賽已經(jīng)全部結(jié)束了，再次感謝各位的光臨。
女：同時我們也要感謝xx市廣播電視局、公安局、交通局、衛(wèi)生局、消防大隊的大力協(xié)助，感謝各個參賽隊的熱情參與。
男：朋友們，再見！
研討會主持稿結(jié)束語篇九
出席今天會議的領(lǐng)導(dǎo)有__團組董事局主席__先生、總經(jīng)理__女士，__團組各公司中層以上干部，__物業(yè)的全體員工，在這里，請允許我以會議主持人的名義，向與會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁表示真誠的感謝和崇高的敬意!
今天的大會共有4項議程：
第三項議程是由我來做“__物業(yè)《員工手冊》修改和相關(guān)新制度內(nèi)容的說明”;
第四項議程是請__物業(yè)總裁辦王強女士介紹__物業(yè)的醫(yī)保情況。
鄭總的講話全面闡述了__物業(yè)新的人事、勞資、考核政策，是關(guān)于__物業(yè)人事政策的綱領(lǐng)性文件，通過這些制度的出臺，必將極大地鼓舞員工敬業(yè)精神、奉獻精神。希望每位員工能認真體會兩位領(lǐng)導(dǎo)報告的精神內(nèi)涵，融會貫通，在各自的崗位認真貫徹執(zhí)行。
受大會委托，下面由我來向大家介紹一下__物業(yè)《員工手冊》的修改部分和相關(guān)新制度的內(nèi)容說明情況。
首先是員工手冊，在員工手冊的考勤制度部分，對員工的請假加以了規(guī)范，里面的主要內(nèi)容是，病、事假半日內(nèi)報部門領(lǐng)導(dǎo)批準，1日及1日以上需填寫“請假單”，并報總經(jīng)理批準，“請假單”交總裁辦備案，每月病、事假累計1日以上(不含1日)，按天計扣當日崗位津貼。也就是說，如果請假超過了1天，當天的崗位津貼就被扣除了。
其次是關(guān)于績效考核管理辦理，主要修改的內(nèi)容是：將原來的每季度考核一次改為每月考核一次;月度績效考核評分方面，修改成了以下內(nèi)容：月初，總經(jīng)理和總裁辦根據(jù)上一個月的工作情況，給各部門考核，總裁辦主要考核各部門遵守公司制度的執(zhí)行力(例如遵守員工手冊的執(zhí)行情況，由總裁辦每月隨機檢查)、部門工作的配合力，總裁辦考核分值占20%，考核后呈總經(jīng)理審批，80%由總經(jīng)理直接考核?？偛棉k的公司制度執(zhí)行力、配合力考核由總經(jīng)理直接執(zhí)行。部門考核分即為部門經(jīng)理考核分值。
第三個修改的部分是辦公設(shè)施、用品使用管理制度，針對辦公用品、低值易耗品的管理，所做的規(guī)定內(nèi)容是：采購用品費用超過300元的，由使用部門填寫《采購、維修申請表》報總裁辦復(fù)核和總經(jīng)理批準后，由總裁辦相關(guān)人員采購。采購員每年就以上用品進行多方詢價，選定一家作為常年供貨單位，確保公司購買到價廉物美的物品，并開具發(fā)票。
第四是增加了電腦管理制度，該制度包括電腦的管理、電腦的使用和保養(yǎng)、電腦的維修和責(zé)任三部分內(nèi)容，要求實行“定機、定崗、定部門”的管理，不允許拆卸電腦、必須設(shè)定開機密碼、建立電腦檔案、定期保養(yǎng)強化電腦的安全意識。
對于電腦的維修，制度是這樣規(guī)定的：為了保證電腦的正常使用，普通配置的電腦使用壽命為5年，其中1年為保修期(廠家特別聲明保修年限的除外)，2-3年內(nèi)維修的電腦，公司將給予200元/年/臺的維修費用，也就是說，公司將給予每臺電腦每年200元的維修費用;4-5年內(nèi)維修的電腦，公司將給予400元/年/臺的維修費用;品牌電腦的使用壽命為7年，其中保修期為1年(廠家特別聲明保修年限的除外)，2-4年內(nèi)維修的電腦，公司將給予200元/年/臺的維修費用;5-7年內(nèi)維修的電腦，公司將給予400元/年/臺的維修費用。
但是該制度中也特別強調(diào)了責(zé)任，如果經(jīng)維修人員認定電腦故障是由人為因素造成，那公司將不承擔(dān)任何維修費用。
另外，按照公司領(lǐng)導(dǎo)要求，制度建設(shè)必須著力于實用，力求簡潔一目了然，因此公司還對手冊中的制度做了一些刪除和合并，包括：行文和內(nèi)部報告管理辦法、人事檔案管理規(guī)定、圖書雜志借閱管理規(guī)定、印章管理制度。
以上是我對《員工手冊》修改部分所做的說明，下面我向大會介紹公司新發(fā)布檔案管理制度。
該制度主要包括以下三部分內(nèi)容：檔案管理工作程序、檔案保密制度、檔案人員崗位責(zé)任制、檔案文件材料歸檔制度、檔案借閱利用制度、檔案鑒定銷毀制度。在這里，我向大家著重介紹一下檔案借閱制度，本公司檔案室保管的檔案是現(xiàn)行檔案，主要供本公司使用，不屬于開放范圍;使用者調(diào)閱、借閱檔案需按規(guī)定辦理利用手續(xù)，填寫《檔案借閱登記簿》，凡屬密級文件材料，必須嚴格遵守有關(guān)規(guī)定，經(jīng)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)批準后方可查閱，絕密資料的借閱須經(jīng)董事長批準。
調(diào)用檔案原則不出檔案室，借閱檔案須經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準，在規(guī)定時間內(nèi)歸還。會計檔案原件一律不得外借。借出的檔案應(yīng)妥善保管，不得轉(zhuǎn)借、損壞、涂改和丟失;凡要復(fù)制或摘錄檔案，須經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及檔案室批準后方可進行。
以上是我對__物業(yè)《員工手冊》修改內(nèi)容和檔案管理制度所做的說明，下面由總裁辦王強女士介紹一下__物業(yè)關(guān)于員工醫(yī)保的情況，大家歡迎。
以上就是今天的會議內(nèi)容，感謝黃總、鄭總和__物業(yè)的各位同仁，祝各位在新的一年里，工作專心，事業(yè)稱心，家庭開心!謝謝大家!
現(xiàn)在我宣布：__物業(yè)__年年度總結(jié)大會到此結(jié)束。今天晚上5：30我們的黃總和鄭總為大家準備了聚餐聯(lián)歡，地點在金鑾大酒店，請大家準時出席。
研討會主持稿結(jié)束語篇十
（開場白）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好！
x年級是小學(xué)階段的關(guān)鍵時期，其教學(xué)質(zhì)量在小學(xué)階段中占有特殊的地位，是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的窗口，是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn)，這個階段學(xué)生成績的優(yōu)劣與否將為學(xué)生的未來發(fā)展起著關(guān)鍵性作用。今年，畢業(yè)班還面臨全市抽考的嚴峻形勢，為進一步提高我校畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，同時也為六年級的教師提供一個相互交流、學(xué)習(xí)和借鑒的平臺，征求六年級謝主任的意見，經(jīng)過研究，決定今天下午召開xx年的畢業(yè)班教學(xué)研討會。今天會議的議程有：
自xx年以來，在過去的幾年中，由于x年級教師的無私付出，使我校的畢業(yè)班教學(xué)成績得到了很大的提高，學(xué)校的教學(xué)成績及調(diào)研名次在逐年上升，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長們的充分肯定，在社會上也有了好的聲譽和影響力，為了好的聲譽，我們還需努力。
議程第一項：咱們畢業(yè)班的教師從本屆、本班學(xué)生的情況、目前教育教學(xué)存在的問題、針對問題所采取哪些教育教學(xué)的策略、提高教學(xué)質(zhì)量采取哪些措施、學(xué)校應(yīng)為畢業(yè)班提供哪些方面的支持等方面，請畢業(yè)班的年級主任、教研員、教師暢所欲言的談一談。
議程第二項：x校長對我們的教學(xué)工作作出指導(dǎo)和要求。
議程第三項：感謝各位老師真誠的發(fā)言，各位教師都是學(xué)校的骨干，責(zé)任心使命感強，有了在座的無私奉獻，相信今年六年級教學(xué)成績會更好。下面有請校長作會議總結(jié)發(fā)言。
議程第三項：x校長作重要講話。
x校長簡明扼要地總結(jié)了今天的會議，同時對如何做好x年級教學(xué)工作講了點要求和意識，與其說是研討，不如開誠布公的說，其實也是我們打好畢業(yè)班攻堅戰(zhàn)的思想會。希望大家要認真領(lǐng)會，基于畢業(yè)班的重要性，我們必須打好這場仗，我們也能夠打好，因為我們并不是“一個人在戰(zhàn)斗”。只要大家能夠群策群力，精心思考，認真研究，努力實踐，在實踐中反思，在反思中進步，我們就能取得最后的勝利。
（結(jié)束語）。
最后祝大家工作順利，萬事如意！研討會到此結(jié)束，今年七月，希望x校長能為我們在座的各位開慶功宴！謝謝大家！
研討會主持稿結(jié)束語篇十一
a：尊敬的各位老師。
b：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好！
a：我是主持人周素瑜。
b：我是主持人李孝。
c：我是主持人李年好。
d：我是主持人熊天樂。
a：下面由我介紹今天到場的嘉賓及評委，他們是
a：清風(fēng)拂面，陽光普照。激情澎湃，盛世歡騰。
b：在這播種希望描繪錦秀的季節(jié)里。我們又迎來了黨的九十生辰
c：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷。
d：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
a：藍天當紙，溪水為墨，寫不完黨的恩情。
b：群峰放聲，大江展喉，唱不完青春的贊歌。
c：讓每次演講變成聲聲洪鐘，激蕩華夏兒女。
d：讓每次演講演繹時代的激越，暢想祖國新藍圖。
a：下面我宣布。長沙市旅游職業(yè)中專。
合：青春飛揚頌黨恩演講比賽現(xiàn)在開始。
研討會主持稿結(jié)束語篇十二
男：歲月不居，天道酬勤。
女：百舸爭流，千帆競發(fā)。
男：難忘的xx，我們共同走過。憧憬的xx，我們共同迎來。
女：快樂的時光總是過得很快，相聚雖短暫，情誼無限長!
男：在這里，祝愿我們----集團在新的一年繼續(xù)揚鞭奮進，乘風(fēng)破浪，再創(chuàng)佳績!
女：感謝為本次晚會付出辛勤勞動的所有演職人員，感謝參加年會的所有來賓朋友。
男：今天的年會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
研討會主持稿結(jié)束語篇十三
（男）杰出的業(yè)績緣于時間的累積，傲人的.成就來自于不懈的努力。
（女）在壽險之路上，智者永遠不會駐足停息，超越是強者永恒的追求。
（男）風(fēng)雨兼程，汗水與淚水鋪就了營銷五部騰飛的道路，
（女）坎坷艱辛，信心與勇氣鑄就了營銷五部不朽的旗幟。
（男）xx精英，醞釀無限，收獲無限，
（女）五部兒女，勇創(chuàng)佳績，再攀高峰。
（男）一年，彈指一揮間，今天又是新的起點，
（女）一年，如白駒過隙，我們開始新的征程。
（男）讓我們團結(jié)進取，共同創(chuàng)造屬于我們的事業(yè)，
（女）讓我們奮勇向前，共同創(chuàng)造五部輝煌的明天。
（合）伙伴們，讓我們真情相約，相約在輝煌燦爛的20xx！
（男）現(xiàn)在我宣布營銷五部“贏向未來”暨20xx年會到此圓滿結(jié)束，祝大家返程愉快。
研討會主持稿結(jié)束語篇十四
b:今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃
a:今夜，我們讓青春盡情的綻放
b:今夜，我們讓夢想自由的飛翔
a:今夜,我們在這里享受團圓的'美好.
b:今夜,我們在這里揚帆起航!
a:告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日
b:告別今夜，我們將走進嶄新的收獲季節(jié)
b:這是清香四溢的碩果，
a:我們將用熱情站在青春起跑點，
b:我們將用奮斗書寫輕紡學(xué)院新的篇章！
a:衷心的感謝各位老師和同學(xué)們的到來！
b:四川大學(xué)輕紡與食品學(xué)院20xx級迎新晚會—— 合： 到此結(jié)束！
研討會主持稿結(jié)束語篇十五
星光灑滿了山山水水，風(fēng)雨走遍了世界的角落。陽光想滲透所有的語言，春天把美好的故事傳說。同樣的感受給了我們同樣的.渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌。今天我們有幸歡聚在這里和我們姐妹們一起度過了一個難忘的節(jié)日。讓我們再次對姐妹們道聲祝福，祝你們身體健康！生活快樂！永遠年輕美麗！
演出到此結(jié)束，祝大家工作順利，萬事如意。
男：播下一顆顆金燦燦的種子，春天的旋律更加激昂。
女：留下一串串堅實的腳步，春天的旋律更加雄壯。
男：本次演講大賽的帷幕即將落下，但各位參賽者傳遞給我們的感動卻將常留心間。
女：無論取得成績?nèi)绾?，他們都是最后的勝利者，是我們衡陽市五醫(yī)院的驕傲!
男：是啊，他們詮釋的****文化的核心理念，必將為五醫(yī)人一代又一代傳人秉承光大。
女：再次感謝各位同事的大力支持!感謝各位參賽者付出的努力!同時也向幕后的工作人員道聲辛苦!
男：感謝各位朋友的光臨!
女：演講比賽到此結(jié)束，
合：謝謝大家。
研討會主持稿結(jié)束語篇十六
男：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
女：難忘今日，難忘我們一起撒下的.歡歌和笑語。
男：本屆元旦文藝匯演即將拉下帷幕，然而許多精彩的片段猶然歷歷在目，許多動人的歌樂依舊余音繞梁。
女：元旦文藝匯演的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
男：讓我們將元旦文藝匯演的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用勤奮贏得美好人生。
女：同學(xué)們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，在新的一年中，去創(chuàng)建一個更加美好，更加輝煌的明天！祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！
男：老師們，同學(xué)們，xx中學(xué)元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會！
男：飛揚的歌聲，吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié)。
女：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真切。
男：多么動人的夜晚，多么難忘的時刻！可歡樂的時光總是短暫的。
女：是的，雖然我們無法阻擋時間流逝，但是，我們可以記錄此時燦爛的瞬間。
男：告別今天，我們將站在新的起點上；展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來！
男：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)了xx公司是一個充滿活力，面向未來的大家庭。
女：這里，有我們對同一信念的堅守，有我們對共同事業(yè)的追求。
男：這里，有我們對過去生活的回憶，更有我們對未來明天的渴望。
合：因為，我們始終相信：xx的明天會更好！
女：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次恭祝大家元旦快樂，合家幸福！
男：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利！
女：再見，我們明年再相會！