父母的教育方式對于孩子的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。怎樣寫才能讓人對總結(jié)印象深刻呢？以下是專家為大家整理的職場技能提升指南，歡迎大家閱讀。
春季開學(xué)家長會發(fā)言稿篇一
你們好！我是xx的家長rue"，很高興這天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水，首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝，也感謝學(xué)校給孩子們帶給了能充分施展才能的空間。下面我針對xx的狀況，談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。
rue"一、先學(xué)做人做人是孩子的立身之本。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績不夠理想，長大后也很有可能找到適合自己的工作，憑自己的雙手獲取財富。但如果人字寫不好，即使學(xué)習(xí)再好，對自己來講愧為一人，對社會來講也許是一大危害。
rue"1、做人首先要善良，富于同情心教育孩子要善待身邊的每一個人，不論他的長相、他的家庭、他的學(xué)習(xí)成績等有多么的不好，當他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的小手來幫忙他，讓他感受到你的關(guān)心和愛護，感受到大家rue"庭的溫暖。溫暖是能夠傳遞的，你的溫暖也許會化為熊熊燃燒的烈火，照亮許多黑暗的角落。在幫忙別人的同時也是在幫忙你自己，當你有困難的時候，別人也會愿意來幫忙你。經(jīng)常給孩子灌輸這種思想rue"，潛移默化中孩子就領(lǐng)會到其中的真諦，當遇到現(xiàn)實狀況時他不自覺地會去這樣做。
rue"2、學(xué)會尊重別人尊敬師長，尊重同學(xué)，尊老愛幼。要想別人尊重你，你務(wù)必要尊重別人。對于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬，更就應(yīng)是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更就應(yīng)傳承下去，并發(fā)揚光大。我們一向與老人住在一齊，平時教育孩子對老人要客氣，不能對老人發(fā)脾氣，講粗話，有好吃的先拿給老人吃。此刻已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，孩子十分親近老人，尊敬老人，愛護老人。
rue"3、誠實豁達為人誠實，不弄虛作假。拿出高姿態(tài)，以一種開朗豁達的心態(tài)對待身邊的人與事，絕不斤斤計較，自私自利。獨生孩子的共性就是霸道，凡事總要占上風(fēng)，這樣走向?qū)W校甚至走向社會會很不適應(yīng)，畢竟走出家庭沒有人會刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點，自然會有所收斂。
4、要勤奮勤能補拙，一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學(xué)習(xí)，只有勤奮才能把學(xué)習(xí)搞好。長大后才能為社會做出更大的`貢獻。
5、樹立自信心在學(xué)習(xí)生活當中，肯定會遇到各種各樣的挫折。教育孩子在我們以后的人生當中會遇到更多的挫折，樹立自信心。只有以壓不倒、打不垮的精神正確應(yīng)對，努力想辦法克服我們才會生活地快樂幸福。
二、規(guī)范孩子的行為讓他明白什么能夠做，什么不能夠做。孩子在與家長、親戚朋友、同學(xué)、伙伴的交流中也能體會到一些做人的道理。作為孩子的第一任老師，家長就應(yīng)有意識地去告訴孩子一些為人之道。孩子很能摸透家長的心理，有時候會揣測著你的意圖，試探性地看你的臉色行事，覺得家長默認，可能就覺得我這樣做是對的，以后可能還會繼續(xù)這樣做。針對這種狀況家長要把握好度，適時地提醒孩子，讓孩子能明辨是非，長大后要做一個對社會甚至對人類有用的人。
三、為孩子在家庭中營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍孩子大部分的時間是在學(xué)校度過的，在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中明白該干什么，回到家里還要做作業(yè)。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會覺得不公平，為什么我寫作業(yè)你在玩?家長約束孩子也不會理直氣壯。當孩子學(xué)習(xí)的時候，家長不要看電視或玩，你干點家務(wù)活也能夠，起碼孩子能找找平衡，再者不影響孩子。
四、與孩子共同成長家長要想讓孩子愛讀書，首先你也要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。書中自有黃金屋，不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長見識，明事理?？萍荚诎l(fā)展，人類在進步，要趕上時代潮流多讀書有百利而無一害。家長端著書讀，孩子也會效仿，習(xí)慣也就成了自然。孩子的讀書，家長能夠為其訂閱與學(xué)習(xí)有關(guān)的雜志期刊、購買或借閱小學(xué)生必讀書目、家中的藏書。
五、培養(yǎng)孩子興趣愛好孩子大部分學(xué)習(xí)時間是在學(xué)校度過的，老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則，做人的道理，知識的獲得當然絕大部分是透過學(xué)校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作，理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。
孩子是家庭中的重要一員，是學(xué)校的一分子，是社會的一細胞，只要家長與學(xué)校密切配合，盡職盡責(zé)，我相信必須會培養(yǎng)出合格的人才。謝謝大家！
春季開學(xué)家長會發(fā)言稿篇二
各位家長：
下午好！
感謝你們再次抽出時間來參加本班的家長會，同時也要感謝各位家長上學(xué)期對我們工作的大力支持和配合，使我們順利地、愉快地完成了上學(xué)期的各項保教工作。個性是在上學(xué)期我班組織的圣誕節(jié)活動、家長開放日活動中各位家長能用心主動地參與，在那里我代表本班的兩位老師再一次感謝各位家長，這也是對我們的一種鞭策，使我們更有信心去做好明天的工作。
本學(xué)期還是由我和馮老師擔(dān)任本班的保教工作，我們會一如既往的用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)每一個幼兒，讓他們都在自己原有的基礎(chǔ)上有所進步和提高。這學(xué)期，班上來了5個新生，經(jīng)過幾個星期的生活與學(xué)習(xí)，他們已慢慢的適應(yīng)了這個大家庭，都表現(xiàn)的很好。
幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。那么，在中班幼兒階段如何為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)呢首先，是注意力的培養(yǎng)。孩子注意力不集中，活動時喜歡開小差。這是孩子的年齡特點，這種狀況會隨著孩子年齡的增長逐漸好轉(zhuǎn)。
因此，我們能夠讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成繪畫，或是玩拼圖等游戲，讓孩子能集中精力做好一件事，幫忙孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。第二，整理物品的習(xí)慣。教孩子整理的方法，家長不要代替孩子整理東西。比如，孩子的衣褲、鞋襪，家長能夠和孩子一齊收拾整理。在幼兒園，我們也會透過讓孩子收拾活動區(qū)里的玩具加強孩子整理物品習(xí)慣的培養(yǎng)。第三、早期閱讀。閱讀，能夠讓家長有更多的時間走進孩子的心靈，了解孩子思考的角度和問題，有更多的機會和孩子對話，增進彼此的了解，有更多能夠探討的話題，感受彼此對人生的理解閱讀還能夠讓孩子養(yǎng)成靜坐、傾聽的習(xí)慣。能夠增加孩子的詞匯量、看圖說話的潛力。家長讀繪畫圖本給孩子聽時，務(wù)必注意不要隨意添字、減字。工作繁忙的家長還可購買故事錄音帶，讓孩子入睡前躺在床上聽故事。我們在幼兒園樓梯的墻面上也為幼兒開辟了創(chuàng)編樂園，家長們能夠把孩子會講的故事寫下來，由孩子帶來園，老師會幫你們張貼。第四，培養(yǎng)幼兒具有時間觀念和勞動觀念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正確的方法讓孩子自己穿脫衣服；慢慢學(xué)會自己刷牙、洗臉；自己管理玩具、用具、圖書；幫忙父母做力所能及的家務(wù)勞動等。
1、《故事小金庫》的填寫。
《故事小金庫》還是每周發(fā)放一次，請家長及時填寫，個性是老師要求幼兒復(fù)述的故事，家長務(wù)必要幫忙幼兒做好記錄，這樣方便我們能根據(jù)狀況，及時為幼兒復(fù)習(xí)。還有家長的話不僅僅僅能夠反饋學(xué)習(xí)方面的還能夠反饋幼兒在家表現(xiàn)，詳細交流幼兒有關(guān)狀況。這將作為我們的一項常規(guī)工作，我們要將《故事小金庫》上交給幼兒園。期望家長們一如既往地支持我們的這項工作。
2、這學(xué)期，我們還為每個孩子制作了一本《成長手冊》，里面有些資料是需要家長幫忙完成的，像這天要帶回去的第一張就是需要家長寫的，期望你們能過認真的去填寫。
3、本學(xué)期我班的班級博客會繼續(xù)更新，敬請各位家長經(jīng)常關(guān)注，我們的郵箱地址是*******。如果你的聯(lián)系電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事聯(lián)系不上。
4、幼兒的接送制度
為了孩子的安全起見，本學(xué)期我們繼續(xù)用接送卡接送孩子，所以你們的接送卡需要好好保管，接送孩子時請務(wù)必帶上，不要忽視。如真的忘記了，就要到門口值班老師處簽名，以便老師查看。
5、期望每一位孩子堅持每一天8點前按時入園，如當天有藥物或不舒服請告知老師，不要讓幼兒自帶，以防吃多、吃少。無特殊狀況不要無故缺勤，孩子的出勤率與孩子的發(fā)展有著密切的關(guān)系，因為我們的教學(xué)計劃都是按孩子的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的。如經(jīng)常缺勤對孩子的學(xué)習(xí)有很大的不好。另外，小朋友有事不上幼兒園務(wù)必要請假。
6、為安全起見，請家長上幼兒園前檢查孩子的口袋，開學(xué)4周已經(jīng)發(fā)現(xiàn)好幾個孩子帶有硬幣或零食。
7、這學(xué)期我們將在4月份舉行傳化大地親子游以及親子才藝秀活動，5月份將開展家長開放日活動，活動細則到時候再通知。
尊敬的家長，幼兒園教育不是萬能的，但幼兒園會盡力，家庭教育不可少，望家長多重視。期望你們有事多找我們商量，相信我們對大家是真誠的，我和你們一樣，期望每一個孩子都有完美的明天。在將來的日子里，我無法保證我們能夠做到最好，但是我們務(wù)必會盡自己最大的努力做到更好，我們會本著熱愛孩子，關(guān)心孩子，細心照料孩子為目標，用我們的實際工作讓您放心、安心工作。同時也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶ǎ蛴懈玫耐扑]，請你們提出來以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子，期望你們在以后繼續(xù)支持我們的工作。謝謝大家，這天的家長會到此結(jié)束！
春季開學(xué)家長會發(fā)言稿篇三
各位家長：
下午好！
首先，十分感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來到學(xué)校參加孩子的家長會，這就說明，我們每位家長都十分關(guān)心孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，都希望自己的孩子能成龍成鳳，這也正是我們做教師的最大希望。既然我們老師和家長都有著一個共同的愿望，今天我們就坐下來、靜下心來，一起研究一下關(guān)于孩子的成長問題！
先向各位家長介紹一下我們四（x）班的基本情況：本班共有學(xué)生xx人，其中男生有xx人，女生有xx人，大部分學(xué)生能做到文明守紀，愛勞動，講衛(wèi)生，能積極參加學(xué)校組織的各項文體活動。我們的班長xx同學(xué)，樣樣工作都能積極主動地去做，早上帶領(lǐng)大家讀英語，中午帶領(lǐng)大家上好午自習(xí)，下午放學(xué)還負責(zé)檢查值日生的打掃是否潔凈。
xx同學(xué)在協(xié)助班主任老師做好班級工作的同時，學(xué)習(xí)也是非常的認真、勤奮，上學(xué)期期末考試語數(shù)英科四門總分位居全班第一名，是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。從開學(xué)到現(xiàn)在，一直表現(xiàn)很好的學(xué)生還有xx、xx、xx、xx、xx、xx等同學(xué)，各個方面進步比較大的的有xx、xx、xx等同學(xué)。其實，我仔細觀察過我們班上的每位同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)同學(xué)都很聰明，只要努力，完全應(yīng)該能學(xué)好。只是有相當一部分同學(xué)并沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，根本沒把學(xué)習(xí)當回事兒。而我們很多家長也只顧著自己上班，即使不上班的家長，也只顧著忙自己的事情，以至于忽視了對孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)上的督促，導(dǎo)致一些孩子開學(xué)至今一個多月了，竟然沒幾次是能按時完成作業(yè)的，那么這些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績就可想而知了。希望各位家長能重視這個問題。在這里，我特別對xx同學(xué)及其家長提出表揚。
xx同學(xué)開學(xué)那天因為胸骨骨折，必須住院治療，當時，我們老師也十分關(guān)注這孩子，因為xx同學(xué)是我們班的尖子生，各科學(xué)習(xí)都非常優(yōu)秀，所以我十分希望了解孩子的病情，可是由于孩子一直住院，家長也在醫(yī)院陪同，家里一直沒人，我沒辦法知道xx的情況。后來，就在我們著急的時候，xx媽媽請xx爺爺照顧xx，抽出時間主動來到學(xué)校，找我商量孩子學(xué)習(xí)上的相關(guān)事宜。令我感動的是，xx只住了一個星期的時間，待病情稍見好轉(zhuǎn)，就立刻出院到學(xué)校來上課了。這孩子真的很懂事、很勤奮，盡管我一再叮囑別累著，功課咱們慢慢地補，可他仍然是一有時間就趕緊補習(xí)前面缺的功課，結(jié)果，兩天工夫，他就把一個星期的課全都補齊了。
各位家長想一想，有這樣真正關(guān)心孩子、時刻想著孩子學(xué)習(xí)的家長，有這樣認真、勤奮品質(zhì)的學(xué)生，他的.成績要想不拔尖都不可能啊！真心希望我們每一位家長都能以孩子的前途為重，真正去關(guān)心、關(guān)愛孩子，使孩子健康成長、全面發(fā)展。
作為班主任，我覺得我們，也就是老師和在座的各位家長，應(yīng)該相互配合，做好以下幾方面的工作：
1、思想教育：
要教育孩子做一個不麻煩別人的人，以能給予別人以幫助為快樂。要讓別人因為我的存在而感到幸福，要尊重別人，學(xué)會換位思考，學(xué)會寬容。
2、安全教育。
夏天快到了，要教育孩子不要下河洗澡、摸魚，交通安全要重視，飲食安全不能調(diào)以輕心，校內(nèi)活動家長也要經(jīng)常了解，發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系。
關(guān)于上網(wǎng)和看電視的問題。網(wǎng)絡(luò)游戲和電視連續(xù)劇都容易讓人上癮，而且一旦沉迷其中，就會嚴重影響學(xué)習(xí)。所以，建議各位家長要肩負起監(jiān)督、控制的責(zé)任。
3、關(guān)于習(xí)慣養(yǎng)成教育。
衛(wèi)生習(xí)慣：衣著整潔，勤洗頭、洗澡，勤剪指甲。生活習(xí)慣：控制零花錢，不要隨便在小店、小攤上賒賬。學(xué)習(xí)習(xí)慣：合理安排學(xué)習(xí)時間，放學(xué)到家先做作業(yè)然后再玩，每天堅持預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。
給各位家長提點建議：
1、多與孩子交流、溝通，了解孩子各方面的表現(xiàn)，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
2、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。
營造良好的學(xué)習(xí)氛圍：父母是孩子的第一任老師，父母對孩子的影響是終身的，這潛移默化的作用是不可忽視的。所以，父母希望孩子多讀書，自己就得勤看書，希望孩子做事認真，自己就要認真做事，總之，要處處做孩子的榜樣。晚上盡量不看電視，實在想看，也要把電視音量盡量調(diào)小，爭取不影響孩子的學(xué)習(xí)。
認真督促、檢查孩子的作業(yè)。不能只是問一句“做完了了嗎”就行了，而要把督促檢查落到實處，要監(jiān)督孩子是怎樣做作業(yè)的，是集中注意力去做，還是邊玩邊做或玩完再做；不能只叮囑一句“要認真做”就行了，而要親自把作業(yè)拿來仔細看一看，是否真的完成，書寫是否認真，正確率如何。要讓孩子從小就養(yǎng)成認真、一絲不茍的好習(xí)慣。
最后，再一次感謝各位家長的光臨，希望在我們的配合與關(guān)注下，孩子們能獲得最大的發(fā)展！
謝謝大家！
春季開學(xué)家長會發(fā)言稿篇四
尊敬的'各位家長：
上午好，非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們小班的首次家長會，在此，請允許我代表我們小班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，同時，也非常歡迎您的孩子加入到小班這個大家庭，希望在今后的日子里我們能成為朋友，成為合作的伙伴。
現(xiàn)在，我先向大家介紹我們班的兩位老師：
我是郝老師，20xx年畢業(yè)參加工作，從事教育工作13年，本學(xué)期擔(dān)任小班班主任老師，主要負責(zé)小班的班級工作及教學(xué)工作，老師是我們班的跟班老師，從事幼教多年，她對工作兢兢業(yè)業(yè)，對孩子和藹可親，深受家長和孩子的喜歡。在工作中我們兩位相互取長補短，只有一個共同的目標，就是把送到我們手中的孩子教育好。
今天召開這次家長會的目的是：讓家長了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活，以及家長需要配合的一些工作等，以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。
1、班級情況分析：
首先，班級情況分析：我們班共有幼兒名，其中男孩名，女孩名。幼兒平均年齡為2—3歲之間，其中有大部分是新生，剛?cè)雸@幼兒的情緒較不穩(wěn)定，家長也不放心。大部分幼兒在家是與親人寸步不離，所以存在入園情緒不穩(wěn)，嬌氣、愛哭，依賴性強，霸道等現(xiàn)象。并且大都數(shù)幼兒生活自理能力較弱，需要一步步培養(yǎng)。針對這一現(xiàn)象，所以本學(xué)期的主要任務(wù)是培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，引導(dǎo)幼兒對幼兒園生活感興趣，適應(yīng)幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)，教會幼兒一些簡單的知識。
（一）、入園前家長的準備工作
2、對幼兒進行心理準備教育
對孩子說：你長大了，該去幼兒園了，那里有很多老師，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戲，聽故事，在幼兒園里很快樂，切不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”，以免造成孩子對幼兒園的抵觸情緒，對老師的恐懼心理，要讓孩子知道，是因為他長大了，要學(xué)很多知識，才送他去幼兒園，而不是因為不聽話才送他去幼兒園的。
3、家長要做到保持一顆平常心，做到情緒穩(wěn)定，幼兒入園是孩子踏入社會的第一步，這個年齡階段的孩子因為是第一次離開父母，會產(chǎn)生分離焦慮，對孩子來說，入園是一件驚天動地的大事，所以孩子入園，我們家長自己首先要情緒穩(wěn)定，不要有焦慮感，有時孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的，要正常送幼兒入園，不要興師動眾的，爸爸媽媽爺爺奶奶都來送，這樣更容易引起孩子強烈的依戀，最好由一個人接送常接送。其次，要相信老師，給予老師充分的信任，我們既然把孩子從你手中接過來，那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任，既要照顧好幼兒，又要對幼兒進行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。
（二）、孩子入園三步曲
1、剛?cè)雸@的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引，幼兒會到處看看，玩玩，部分孩子會很高興的入園，也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環(huán)境，開始哭鬧。
2、第二天，孩子基于第一天的經(jīng)驗，會出現(xiàn)幾種情況：1）、哭鬧的更厲害。2）、停止哭鬧，自由玩耍，3）、看到別人哭，自己也哭，別人不哭了，自己也不哭了。
家長怎么辦？
首先告訴孩子，爸爸媽媽有工作要上班，下班后會來接她。
第二，放下孩子后，馬上走開，不要在門口逗留，更不要拉著孩子哭。
3、第三天，如果孩子不感冒，不發(fā)燒，堅持送孩子入園，漸漸的，孩子會把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上，這個過程，每個孩子的適應(yīng)時間不一樣，有的快，有的慢。
（三）、孩子入園后出現(xiàn)的幾種情況
1、早上送孩子入園時，孩子會拼命掙扎，（個別孩子），情形很讓家長心疼，其實，等家長一走，孩子也就“既來之則安之”了，但是，家長會一天都心神不定，滿腦子里是淚流滿面的孩子，這是一種煎熬，也是一種磨練，孩子終將要離開父母獨自飛翔，孩子入園是最簡單的也是最重要的一步，所以家長不必心神不寧。有的家長一看到孩子情緒反應(yīng)較大，哭求不停，立即答應(yīng)孩子停幾天去，這樣反反復(fù)復(fù)會使適應(yīng)期加長。
2、依依不舍。家長過分依戀孩子也容易使孩子哭鬧，有的家長送孩子到園后并不立即將孩子交給老師，而是抱在手中久久不放，其場面甚有生離死別之感受，有的家長雖然交給了老師，但中途多次窺視，孩子一旦發(fā)現(xiàn)，又引起哭喊等等。家長的這種不良情緒會激活孩子的不良情緒，使得適應(yīng)期更長。不管孩子的哭鬧起因為何，父母與教師的溝通、配合很重要。所以家長送完孩子后即可離去，不要在教室外逗留，或者在窗戶外面偷看。相信教師會用適當?shù)姆椒ㄞD(zhuǎn)移孩子的注意力，使之投入到幼兒園的生活中去。
3、下午接孩子時會出現(xiàn)幾種情況：高高興興，悲喜交加，放聲大哭等，對孩子的種種表現(xiàn)家長都應(yīng)該把它視為正常，畢竟孩子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生的老師，陌生的小朋友生活了一天，不容易，特別是看到家長會放聲大哭的小朋友，家長可能會有誤解：老師怎么著他了，給他委屈了嗎？還是其他小朋友欺負他了等等其實沒有什么，孩子這時的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。第二種是家長因特別關(guān)心孩子在園情況而導(dǎo)致消極語言暗示，如“不聽話把你送到幼兒園，讓老師管你”，“不聽話就不來接你”這類語言將幼兒園描述成一個懲罰的環(huán)境，加重孩子對幼兒園的恐懼。家長要注意多問一些正面的話題，如在幼兒園里有什麼高興的事啊，和小朋友們玩過哪些好玩的游戲啊，講一講。最好不要問孩子是不是想媽媽了。本來孩子就覺得離開父母受了很大的委屈，再一強化，很可能使寶寶傷心備至，進而更對幼兒園產(chǎn)生逆反心理。如果孩子不愿意說幼兒園里的事情，也不要勉強他，相信過一段時間，他高興的時候你不讓他說他也會說的。
4、回家后和孩子交流：幼兒園好不好？老師好嗎？小朋友多不多？在幼兒園看到什么新鮮的事了，講給媽媽聽聽，盡量不要問，想沒想媽媽等之類的敏感的問題。對他說，“老師和小朋友很喜歡你，如果你明天不去。老師和小朋友會很想你的”“在幼兒園里有什麼高興的事啊，和小朋友們玩過哪些好玩的游戲啊，講一講”
春季開學(xué)家長會發(fā)言稿篇五
新年好!
新春伊始，萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了一個生機勃勃的嶄新春天。今天，我們?nèi)w師生在這里隆重集會舉行春季開學(xué)典禮，借此機會，我代表學(xué)校祝老師們工作順利，事業(yè)有成，身體健康，兔年大吉!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，健康快樂成長!
春天的大門已經(jīng)向我們敞開，都說：一天之計在于晨，一年之計在于春。新年新學(xué)期要有新目標，學(xué)校將繼續(xù)堅持走“質(zhì)量立校，科研興校，文化潤校，特色強?！敝?，緊緊圍繞努力實現(xiàn)“內(nèi)涵碧陽、創(chuàng)新碧陽、活力碧陽、平安碧陽、和諧碧陽、品牌碧陽”的新目標，努力辦人民滿意的學(xué)校。為此，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出以下幾點要求和希望：
一要學(xué)會做人，養(yǎng)成良好習(xí)慣。春天是播種的季節(jié)，有一首詩題就是《播種》，詩中寫到：“播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運?！蓖瑢W(xué)們要以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校發(fā)給每一個同學(xué)的《xx縣實驗小學(xué)文明禮儀手冊》中的要求，不斷自我反省，自我糾錯，重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，做一個高雅氣質(zhì)的人。同學(xué)們，好好播種，好好把握吧!這里我想特別提出：高年級的同學(xué)要為低年級的同學(xué)做出表率，做出榜樣。讓我們的校園處處充滿關(guān)愛和呵護!
二要學(xué)會生活，常懷感恩之心。人的一生有許多的人是我們成長過程中依靠的肩膀，照亮的燭光，前進的拐杖……他們是我們成長中的引路人、指導(dǎo)者和守護神，看起來似乎沒有什么值得我們記憶的，但是沒有這些人我們就不能健康快樂的成長。讓我們學(xué)會感恩，常懷感恩之心。感恩父母，他們給了我生命和多彩人生；感恩師長，他們給了我知識和生活技能；感恩自然，給了我們生活之源泉，讓我們有了絢爛的世界。
三要學(xué)會學(xué)習(xí)，孜孜不倦求知。勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，做一個知識廣博的人。一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是我們獲取經(jīng)驗、知識、文化的重要手段。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足；只有不斷地學(xué)習(xí)，才能解決困擾自己的'難題，使自己更加明智；只有不斷地學(xué)習(xí)，才能為自己走向社會、服務(wù)社會打下扎實的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上，我提倡兩個字“實”和“巧”。實，就是要踏踏實實地學(xué)，扎扎實實地練，掌握基本知識，練就基本技能，做到“日日清，周周清”。巧，就是要掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的引領(lǐng)下，找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，與同學(xué)互相幫助，取他人之長，補自己之短，以求最佳學(xué)習(xí)效果。
四要學(xué)會健身，健康快樂成長。樂于參加體育活動，讓自己的身心得到錘煉，做一個健康快樂的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障。人的生命只有一次，我們要善待自己，珍愛生命；我們要時刻注意安全，牢記安全第一，注意交通安全、飲食安全、活動安全……安全警鐘長鳴于心，讓安全陪伴我們快樂地成長。
老師們、同學(xué)們：今年將是學(xué)校奮蹄前行的一年，是學(xué)校百年發(fā)展進程中至關(guān)重要的一年，也就是還有19個月的時間，我們將完成學(xué)校的整體搬遷，其時間緊、任務(wù)重是不言而喻的。在此新春之際，我們?nèi)w師生要有充分的思想準備，要以百倍的信心，排除種種干擾，克服重重困難，有條不紊地為學(xué)校整體搬遷出謀劃策，貢獻自己的力量。新年新學(xué)期擺在我們面前的任務(wù)很是繁重，但也催人奮進的。我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠、做得更好，必須上下齊心，共同努力，創(chuàng)造新輝煌，使學(xué)校更有活力，更有實力，更有質(zhì)量，更有影響。
祝愿實小的明天更美好，祝福全體師生兔年龍騰虎躍再創(chuàng)輝煌，兔年萬事如意幸福安康!
春季開學(xué)家長會發(fā)言稿篇六
尊敬的各位家長：
首先，感謝大家從百忙之中抽出時間參加今天晚上的家長會，我們對大家的到來表示誠摯的歡迎!對你們以往對我們工作的理解、配合和支持表示感謝!今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個話題，那就是我們的孩子，如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?！蔽蚁脒@句話是對我剛才提到的問題的最好回答，那就是“家園共育”。這也是今天我們召開家長會的目的。
幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期，有他特有的年齡特點，為了我們能更好地開展教育工作，我先簡單地作下介紹：
一、中班幼兒教學(xué)特點：
1、年齡大都在3周半至4周半，思維剛剛開始有認知結(jié)段，較小班比較能遵守紀律。注意力仍然較短15—20分鐘左右。
2、對外界開始有主動探索的愿望，在教學(xué)中基本上還是被動地接受知識，開始對所學(xué)的東西有簡單的思考過程了。
3、有了學(xué)習(xí)的欲望，對老師講的東西表現(xiàn)出感性趣，并似懂非懂地接受下來。
4、對小班的孩子來講，基本上還是保育為主，讓孩子習(xí)慣有規(guī)律的生活，為以后學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，而中班我們要開始較為系統(tǒng)地傳授知識。
5、中班教學(xué)是一個很關(guān)鍵的時期，對將來孩子上小學(xué)學(xué)知識有很強烈的承前啟后的基礎(chǔ)作用。孩子們好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成，這是影響孩子一生的一個新的起點，所以我們希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導(dǎo)，做得好你的孩子今后的學(xué)習(xí)成績就將逐步上升。做得不合適，一但引起孩子的厭惡情緒，就會影響孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，需要很多年時間家長和教師共同配合逐步糾正，才能把孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度拉回正確的道路。
二、班級情況
今年我們班共有幼兒43名，其中男孩26人，女孩17人，新插班的有4人。經(jīng)過一年的集體生活多數(shù)幼兒各方面都有了很大的進步，如自理能力有所提高，能自己穿脫衣服和鞋襪、能獨立進餐等;喜歡上幼兒園，樂意過集體生活。很多孩子在行為習(xí)慣方面、在講故事方面、在大膽表演方面、在數(shù)學(xué)方面、在繪畫方面、在動作發(fā)展方面在家長的積極配合下都取得了比較明顯的、可喜的進步?，F(xiàn)在，我班絕大多數(shù)幼兒都比較喜歡上幼兒園，喜歡老師和小朋友，在園情緒穩(wěn)定愉快;隨著年齡的增長，他們的求知欲望更加旺盛，在活動中自己動手操作、探索周圍世界奧秘的興趣日漸濃厚。但也發(fā)現(xiàn)有些幼兒上課注意力不集中，容易走神，不愛動腦。特別會表現(xiàn)在上課時一個問題下去，舉手的幼兒寥寥無幾。還有部分幼兒沒有形成互相謙讓的習(xí)慣，這經(jīng)常會體現(xiàn)在游戲中的沖突，爭強玩具等。還有部分幼兒動手制作能力較差，不愛動手、懶得動手，這經(jīng)常體現(xiàn)在手工活動時請其他幼兒代辦或者經(jīng)常是只畫圖而不愿意涂色。幼兒的常規(guī)意識還需進一步加強，比如上下樓梯需要靠右行、安靜的吃完一份點心、他人講話時安靜的傾聽等這些規(guī)則的意識幼兒還比較薄弱。本學(xué)期我們將著重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步提高幼兒的生活常規(guī)意識尤其是安靜傾聽的習(xí)慣更有待于繼續(xù)加強和培養(yǎng)。
三、結(jié)合上學(xué)期情況，安排本學(xué)期的活動
(一)自理方面。
1、收獲。本學(xué)期我們根據(jù)班內(nèi)孩子情況以培養(yǎng)良好的習(xí)慣，不斷提升自理能力為重點，培養(yǎng)孩子善于動腦筋、敢想、敢說、勇于實踐。
我們在教育中盡可能地放手，讓孩子進行活動，讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論，在這種方法的教育下，孩子們能自己擦鼻涕，能學(xué)習(xí)著自己穿脫衣服，大小便后自己用手紙，學(xué)習(xí)自己整理游戲材料、上課能自己把小椅子排成各種隊形，有些孩子甚至能幫助老師疊被子、鋪床單;當老師需要孩子幫忙拿、送東西時，開始沒人敢，后來我們采取老師帶你一起去，認識了以后就和不認識的手拉手一起去，孩子們變得越來越勇敢了，好多孩子都成了老師的好幫手。
2、不足方面及相應(yīng)策略。
(1)自己扎褲子還不能及時。
剛來時孩子們都不會自己扎褲子，后來在老師的提醒下能自己扎好褲子，再后來大部分孩子能在起床、便后、游戲時只要小肚皮一露出來就能及時地自己扎好;只是估計現(xiàn)在仍有一半的孩子做不到，尤其是以后天冷了，更應(yīng)養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，因為小肚皮自己保護好了，感冒就會大大減少，所以，家長們，今天回去后就開始行動吧。
(2)看圖書有一半沒有興趣。
一年來每個孩子在語言方面都有多多少少的進步，可是我們班級的圖書常被幼兒搶壞、因為錯誤的看書方式損壞，我們開展了“我看老師修圖書”活動，讓幼兒知道書壞了要修是件很麻煩的事情。在此基礎(chǔ)上，我們開始有意的引導(dǎo)孩子們帶著目的，也就是要帶著問題去看書，以幫助孩子克服胡亂翻書的習(xí)慣。第一步，要教會孩子認識封面和封底。學(xué)習(xí)從前(封面)往后一頁一頁輕輕翻書。看的時候，可用手指著畫面內(nèi)容一樣一樣的說?？赐旰?，要把書合起來，并且封面朝上“送回家”。這學(xué)期，我們將安排教室里一個安靜的活動，就是閱讀。所以鼓勵孩子從家中帶來圖書，并與伙伴分享，我們組織閱讀與講故事相結(jié)合，現(xiàn)在班里一些孩子閱讀和講故事的積極性很高，還有部分孩子不會看書也沒有興趣，所以，這也需要我們家長配合的：1、讓孩子帶來的好書(故事、知識性)，首先自己有興趣但至少會講上面的一個或一點以上。2、鼓勵孩子大膽地在集體面前講。我們希望每個孩子都能上來講，“一個都不漏”。本學(xué)期，我班將在十二月舉行幼兒“講故事、念童謠”比賽活動，希望每個孩子都積極參加，家長平時也注意多培養(yǎng)和鍛煉孩子。
(4)交往方面靦腆
不少家長都反映自己的孩子膽小、怕和別人說話尤其是陌生點的……孩子膽小的原因多種多樣，但多數(shù)孩子膽小、孤獨都是與缺乏經(jīng)驗有關(guān)。因為不少家長常常唯恐孩子發(fā)生意外，整天護著、保著，父母的包辦代替剝奪了孩子學(xué)習(xí)自己解決問題和鍛煉意志的機會。于是，在園，我們鼓勵幼兒大聲地向別人介紹自己的名字，老師的教學(xué)也多以“開放型”組織，故意創(chuàng)造一個自由的空間，讓孩子們?nèi)ソ煌?。本學(xué)期舉行“講故事、念童謠”比賽活動，就是要鍛煉每一個孩子的膽量和人前的表現(xiàn)能力。
(5)、現(xiàn)在都是獨生子女，孩子不用操心該幫助家長做些什么，應(yīng)該自己做些什么，因此，許多幼兒只知道自己應(yīng)該得到什么，而不知道自己也有責(zé)任，孩子們還沒有形成良好的責(zé)任感，做事情的時候常出現(xiàn)虎頭蛇尾的情況，有的孩子經(jīng)常出現(xiàn)自己的東西總是找不到等。
進入中班后，我們就制定了值日生制度，以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、培養(yǎng)孩子各方面的能力。
方法：采取輪流制，先重點培養(yǎng)幾個能力強的值日生，再由這些值日生帶出一些值日生，這樣慢慢過渡到人人都當值日生，最后實行輪流制，讓每個孩子都得到鍛煉。
值日生的職責(zé)主要是管理班級常規(guī)：收玩具、洗手、喝水排隊、餐前餐后服務(wù)各種、課前準備、起床整理床鋪、提醒幼兒離開座位把小椅子放好，哪個孩子有缺點了就和老師一起去幫助教育他等等瑣事。
請做值日的孩子7：30分到園，稍微整理一下教室、擦桌椅、發(fā)放餐巾餐盤等。
四、介紹本學(xué)期工作任務(wù)。
本學(xué)期是中班的第一年，我們準備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標。為孩子將來的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)活動中貫穿以孩子為主體的思想，充分調(diào)動孩子的積極性，讓孩子保持對活動的濃厚興趣。結(jié)合本班孩子的實際情況，開展語言、藝術(shù)、科學(xué)、社會建構(gòu)式課程的主題教育，積極探索各種語言的教學(xué)模式，使各項教學(xué)活動能有效實施。同時保教結(jié)合，培養(yǎng)孩子自己動手，自我服務(wù)，使每位孩子都能健康成長，都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。(教師介紹班務(wù)計劃及活動安排)
五、家園互動。
我們現(xiàn)行的方式主要是個別交談、電話聯(lián)系、開家長會、向家長開放半日活動、家長園地和家園聯(lián)系手冊等。
個別交談我們主要是根據(jù)孩子的情況進行有針對性地與家長進行溝通交流，可能不會做到很全面，在這里請家長們諒解。家長也可以主動找老師交流，了解孩子在園的情況。
電話聯(lián)系：主要是對于工作繁忙無暇接送或發(fā)生特殊情況的孩子家長所采取的聯(lián)系方式。如：孩子突然生病發(fā)燒等急需通知，我們就會及時給家長電話聯(lián)系。那么為了便于和家長們的聯(lián)系，如果你的家庭地址或電話號碼有所變動的請及時到我們教師處更改。
家園聯(lián)系手冊：每個幼兒有一本《家園聯(lián)系手冊》，每周發(fā)放一次，家長可以個根據(jù)聯(lián)系冊的內(nèi)容與孩子一起活動，可以記錄孩子在家的活動情況進行評價，也可以記錄孩子在家各方面的表現(xiàn)以及對我們提出的要求等。記錄好了請家長及時地反饋給我們(在發(fā)放后的1—2天)，以便我們進一步了解孩子的情況，然后進行家園配合教育，共同來促進他發(fā)展。在這里我給大家展示幾本記錄的比較好的聯(lián)系冊。
家長園地：即我們門口的(家園共育)主要是讓家長了解本班的教育要求、內(nèi)容、信息、家教知識、以及需要配合的工作。
家長開放日和家長會：幼兒園規(guī)定每個學(xué)期的第一個月向家長開放半日活動和召開家長會，邀請家長來園觀摩、參觀、參與幼兒園的活動，目的是讓大家了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩在與同齡幼兒相比較中顯示出來的優(yōu)勢與不足，從而有助于深入了解孩子，與教師合作有針對性地教育。
當前需要配合的工作：
a教學(xué)工作的配合
孩子升入中班后，我們將加強幼兒的日常的常規(guī)訓(xùn)練和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。特別是幼兒的午餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣的培養(yǎng)光靠幼兒園的教育肯定是不夠，需要家長在家里和我們在目標和要求上達成一致，持續(xù)地共同來培養(yǎng)和督促幼兒使其形成一定的習(xí)慣。
在生活自理能力的培養(yǎng)上家長不能包辦代替到底，放開手，給孩子一個動手嘗試的機會。(結(jié)合中班的要求來講)習(xí)慣伴隨人的一生，影響人的生活方式和個人成長的道路。習(xí)慣對人極為重要，從某種意義上說，“習(xí)慣是人一生最大的指導(dǎo)”。人民教育家陶行知提出的六大解放之一?！白鲋凶觯鲋袑W(xué)，做中求進步”其實動手對腦的發(fā)展很有用。動手既使孩子從勞動中獲得了知識和技能，開發(fā)了智力，又使他形成了服務(wù)自己、幫助別人的意識，而樂而不為。
b教育工作的配合
在課程的實施過程中需要家長配合的實在很多。比如：帶物品、幫助孩子完成調(diào)查表或者幫助孩子查資料等等，這些都需要您的配合，因為您的積極配合是我們活動開展的關(guān)鍵，也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。在這里我對小班階段每位家長給予我們的支持表示由衷地感謝，也希望在以后的工作中家長們能一如既往地支持我們。
六、育兒經(jīng)驗：
同家長朋友們共同探討一些育兒經(jīng)驗，真正幫助孩子并獲得進步。
1.孩子在家家長也應(yīng)配合督促他們有個好的衛(wèi)生習(xí)慣，如在家開飯前可以讓孩子自己動手擺桌椅、餐具端飯、分筷子。同時還要教育孩子文明進餐，坐姿要端正，嚼的時候不發(fā)出難聽的聲音;飯后也要主動地收拾碗筷、餐桌面，教育孩子參加家務(wù)勞動，幫助成為有責(zé)任感、愛勞動的人。讓幼兒做力所能及的事情：疊衣服、被子、收拾玩具、整理自己的房間。讓他們先做簡單的事，這樣孩子才有信心去完成。參加勞動，既是學(xué)習(xí)的過程又是鍛煉的過程，在這個過程中和會有成功和失敗。教育孩子戰(zhàn)后勝困難、不怕失敗樹立信心，學(xué)會自己的事自己做。提高責(zé)任感。如果孩子沒有完成分配給他的家務(wù)活，比如飯前的準備工作，你可以對他說：“要是你收拾好了桌子我們就可以開飯了。”慢慢的孩子就會意識到其行為所產(chǎn)生的好壞不同的效果。這樣就懂得了自己在家中的作用和責(zé)任了。不要用金錢作為對孩子從事家務(wù)勞動或其他成績的獎勵。
如何培養(yǎng)孩子珍惜時間?許多孩子不會珍惜時間，這和家長對孩子的嬌慣有很大的關(guān)系。有的孩子早上愛睡覺每天早上一遍又一遍的叫，知道上學(xué)遲到，爸媽還得幫忙穿衣服，疊被子。這樣不利于培養(yǎng)孩子的時間觀念，也助長了孩子依賴父母的習(xí)慣。不要覺得孩子還小“樹大自然直”，對孩子做事少聞少問，正確的行為不鼓勵強化，錯誤的行為不堅決制止，時間長了，問題就會越來越突出，好習(xí)慣沒有養(yǎng)成，卻形成了許多壞習(xí)慣。在家要配合幼兒園培養(yǎng)幼兒的好的、科學(xué)的作息習(xí)慣，樹立孩子的時間觀念培養(yǎng)孩子做事專一，抓緊時間的習(xí)慣。讓孩子早睡早起，有充分的睡眠。
孩子亂發(fā)脾氣時家長應(yīng)立即指出他的錯誤，并對他的錯誤冷淡下來，不理睬他，直到孩子軟下來，再給他講道理。當孩子有進步時，如實同一件事，現(xiàn)在不再發(fā)脾氣或減輕了，要及時地表揚鼓勵，久而久之，孩子正確的行為得到了鞏固，錯誤的行為就會消除。不要讓孩子感到亂發(fā)脾氣的好處，更不要急急忙忙向孩子妥協(xié)。要讓他知道發(fā)脾氣不會讓大家喜歡，亂發(fā)脾氣不會有收獲，這樣孩子在亂發(fā)脾氣達不到目的的過程中，學(xué)會會自我控制，慢慢就會改掉了!
孩子坐不住怎么辦?安安靜靜的坐著或長時間專注做一件事，對于大多數(shù)的孩子是一件很困難的事。好動，坐不住的孩子很難專心聽講。孩子坐不住和“多動癥”并不是一回事，一般來說，孩子坐不住不是一種病態(tài)，是特定年齡所表現(xiàn)的一種特定的行為特征。如：坐椅子上不停的左右搖晃、跪在椅子上，或一會站一會坐，喜歡打擾別人;在教室里不會輕輕的走，到處跑。建議：1、在活動中培養(yǎng)興趣，愛玩是孩子的天性，父母可以和孩子做有意思的游戲：搭積木、橡皮泥、拼圖畫畫、講故事情節(jié)長的故事，讓孩子在比較長的時間里專心做事情，可鍛煉孩子的持久力、意志力里。2、游戲'木頭人’當說到“不許說不許動”時要求雙方停止活動，可以鍛煉自我控制能力。3、獎勵與懲罰如果用各種辦法都不行時，尤其是孩子應(yīng)該做自己的事情時(到了晚上睡覺的時間)家長一定要嚴厲得責(zé)令他立即安靜做自己的事，如果孩子一貫很鬧，突然能安靜時哪怕是幾分鐘，也要鼓勵。
七、征求家長意見和要求
為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。(家長們提意見)
八、結(jié)束語
家長會到此結(jié)束，如果你還有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我們老師個別交流。最后，我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合，使我們各方面都有了一定的進步和改善，當然在我們的工作中還存在著一些不足，我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好，同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見，以便家園共育，為促進幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家!
看了幼兒園園長家長會發(fā)言稿還看
1.民辦幼兒園園長家長會發(fā)言稿
2.幼兒園園長家長會發(fā)言稿
3.2021年幼兒園園長家長會發(fā)言稿
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6.2021年園長家長會發(fā)言稿
春季開學(xué)家長會發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是怎樣傳播正能量
正能量是最受大家歡迎的流行語。正能量是一種積極向上的態(tài)度，正能量是一種可傳遞的能量，讓我們心態(tài)更加積極，更加陽光。
多情自古傷離別，我們告別了短暫而美好的高一上學(xué)期，我們經(jīng)歷了離別時的不舍與辛酸，我們又走進了一個異性陌路的新班級，面對此景，同學(xué)之間的交往是否會有些遲疑呢？班級的凝聚力是否不夠呢？我想是的，人都是有感情的，每當我們想起了昔日一起學(xué)習(xí)與生活的朋友時，總會有一種傷感。
當我們的花朵開放時，很大一批都是黑色的。而當那黑色的花朵開遍祖國花園的那一刻，中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠，中華民族五千年的光輝歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈！
看，這就是未來之星，這就是未來之花！
未來之星的光芒正在渺茫，正在淡無；未來之花的鮮艷正在退去，正在衰??！
星啊，花啊，那就是我們??！
讓我們一起動手，鏟除這些黑色的花朵，摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無知的他們必將被社會所淘汰，他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上！
同學(xué)們，讓我們行動起來，知榮辱，學(xué)做人，讓我們健康快樂地成長，讓我們紅色的花朵在二十一世紀驕傲的綻放！
謝謝各位！
春季開學(xué)家長會發(fā)言稿篇八
老師們，同學(xué)們：
早上好。
又是一年的起首，又是播種和寄予夢想的美好的季節(jié)。在這樣一個春歸大地，萬物復(fù)蘇的時刻，我們迎來了新學(xué)期的開始。
老師們，同學(xué)們，我們的先輩很早就寫下了“一元復(fù)始，萬象更新”的精妙絕句。這是對春天的美好描繪，更是對未來的美好憧憬。新的學(xué)期，大家有新的精神面貌，有新的打算，學(xué)校也對同學(xué)們提出以下一些要求：
首先，希望大家能夠牢固樹立安全意識。在校外遵守交通規(guī)則，遵守公共秩序，不玩危險的游戲，不玩火，不玩水，不拆卸和觸摸電器開關(guān)，做到安全出行，安全生活。在校內(nèi)，希望大家嚴格按照《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求自己，做到文明有序，不攀爬圍墻窗戶，不在樓道奔跑擁擠，課間不滑樓梯扶手和帶危險物品上學(xué)，不吃帶零食，服從老師的勸導(dǎo)和管理。
其次，希望同學(xué)們做一個有愛心的人。本學(xué)期，學(xué)校德育的主要內(nèi)容就是以養(yǎng)成教育為主，開展“雅言雅行”教育活動，大力倡導(dǎo)和踐行社會主義核心價值觀。所謂雅言就是要求同學(xué)們說話文明，文雅，不說臟話，不高聲喧嘩，所謂雅行就是要求同學(xué)們做到禮讓他人，文明交往，和同學(xué)友愛共處。這是學(xué)校的要求，也是社會主義核心價值觀的主要內(nèi)容。
第三是希望大家能夠從小立志，勤奮學(xué)習(xí)。俗話說有志不在年高。一個人有了志向就有了行動的方向和目標，就像一艘船，有了方向才能順利到達目的地。一年之計在于春，現(xiàn)在是春天，農(nóng)民伯伯在春天撒下希望的種子，到秋天才有豐碩的果實。我們也要向農(nóng)民伯伯那樣，在人生的春天里撒下人生理想的種子，到將來才能成功，才能成為偉大的科學(xué)家，偉大的藝術(shù)家，受人敬仰和尊重的航天英雄。
當然，有理想更要有行動。這個行動就是課前認真預(yù)習(xí)，課上認真聽講，課后認真完成作業(yè)。每天堅持練好一筆字，閱讀一篇文章，背一段名言名言精句。
繪人生底色，圓七彩夢想。這是我們學(xué)校的辦學(xué)理念，也是我們工作和學(xué)習(xí)所追求的理想。老師們，同學(xué)們，中國夢是什么?我想這個問題的答案并不難。中國夢就是中國人的夢想，就是我們每個人的共同理想，就是我們一代代人所追求的和平、富裕、幸福、和諧。中國夢就是我們的改革夢，就是我們以遼寧號破浪走你、殲20一飛沖天、玉兔號漫步月球、蛟龍?zhí)栧塾紊詈５膹娷妷艉退G天藍，人民富裕安康的`強國夢。
老師們，同學(xué)們，去年春節(jié)聯(lián)歡晚會上有一首歌叫《時間去哪兒了》。這首歌感動了很多人，也包括我和我的家人。這首歌蘊含了太多的親情和真情，同時也是在向我們發(fā)問：我們的生活應(yīng)該怎樣度過才會更加充實，更加有意義。我想有意義的生活首先是做有意義的事情。那就是做有利于他人的事，做有利于大家的事，做有利于社會和國家的事。善待家人，友愛他人，珍惜時間，懂得奉獻，這樣的生活會更加充實，更加富有。
春季開學(xué)家長會發(fā)言稿篇九
老師們、小朋友們：
早上好!
開學(xué)了，當家長的比孩子還緊張，一周前就開始盼著這一天，既希望這一天快點到來，又希望不要快快到來，主要是因為盼著孩子上小學(xué)，這樣孩子就快快長大了，但是孩子上了小學(xué)，每天的生活就會很辛苦，矛盾的心情。
家長會，實際上就是相當于家長動員大會，配合好老師的工作，主要是以下幾點：
1、要改變觀念，不要總是依托于老師和學(xué)校，家長也要共同學(xué)習(xí)共同進步，之前虎媽就說過類似經(jīng)驗，家長的努力程度絕對是跟孩子的成績成正比的，尤其是在小學(xué)階段，首先擺正好態(tài)度。
2、每天都要按時完成老師的各項安排，積極配合老師做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的工作，培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為以后的輕松學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。
3、閱讀，現(xiàn)在都很注重閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，尤其是親自閱讀，這方面henry已經(jīng)可以自主閱讀了，我還是相對輕松點。
4、多鼓勵孩子，不要總是做沒有技術(shù)含量的表揚。要讓孩子知道只有通過努力才會有好的結(jié)果。要讓孩子敢于發(fā)表自己的觀點，共同討論。
5、生活習(xí)慣，少看電視和電腦，少玩游戲，中午要有午休時間。
henry的語文和數(shù)學(xué)老師都是女老師，數(shù)學(xué)老師一看就是很有經(jīng)驗的，語文老師年輕一點，都很和藹可親，希望周一見了老師他能喜歡。
唯獨不太滿意的'就是教室的設(shè)施有點舊了，每個班的學(xué)生很多，他們班是59個，教室里擠得滿滿的，沒有放衣服的柜子，冬天就不能穿太多了，否則羽絨服沒地方放。
開完家長會，吃完晚飯，我們就緊接著開始首次家庭會議，由henry主持，我主講，弟弟負責(zé)搗亂。
henry說：“大家好，現(xiàn)在我們開始首次家庭會議，由我主持，下面請媽媽來
講話
”之后，是一片掌聲，弟弟也在拍手。
我傳達了老師的家長會內(nèi)容，主要目的是讓孩子他爸能注意培養(yǎng)孩子的重要性，還有他不能推卸的責(zé)任，以后不能把帶孩子的重任壓在我一個人身上；同時也是給henry讓他重視起當小學(xué)生與幼兒園的不同。講完了一片歡喜，弟弟手里杯子掉到地上，被訓(xùn)了一頓。
真心希望henry的小學(xué)生活能開心快樂哈！
春季開學(xué)家長會發(fā)言稿篇十
尊敬的各位家長、親愛的寶寶們：
你們好！
冰雪融化，大地復(fù)蘇，春姑娘披著淡綠色的衣衫、隨著暖暖春風(fēng)輕盈而來，在這春意盎然、播種希望的季節(jié)里，大家又相會在了這片充滿歡歌笑語、孕育著希望的土地上，帶著自信，我們迎來了新的學(xué)期，在新的學(xué)期里，我們將一如既往的'付出所有的熱情，用足夠的耐心和愛心，呵護每一個孩子的心靈，使其身心得到健康發(fā)展、快樂成長。
冬去春又回，可愛的孩子們又長了一歲，看到孩子們茁壯成長是我們最開心和最欣慰的事。在這希望的春天里，在這片孕育希望的土地上，我們已準備好了，在這里，孩子們將學(xué)到更多的知識、懂得更多做人的道理。本期我們將繼續(xù)強化教學(xué)常規(guī)管理，讓孩子們的一日活動滲透于各科教學(xué)領(lǐng)域之中，在輕松愉快的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中習(xí)得知識，讓良好的教學(xué)常規(guī)成為一種習(xí)慣。我們還將繼續(xù)加強安全工作管理和安全知識教育，使孩子們能在一個安全、和諧溫馨的環(huán)境中學(xué)好、睡好、吃好、玩好，讓一直以來對我們的工作給予關(guān)心支持、獻計獻策的家長們放心的把孩子送到我們這個大家庭里。
過了一個寒假，孩子們又加入到快樂的集體生活中，開始了正常的集體生活，大多數(shù)孩子能很快適應(yīng)，個別孩子仍會因為家庭生活與幼兒園生活的不同作息時間與方式而出現(xiàn)不適應(yīng)的情況，為使孩子們盡快步入正常的生活軌道，現(xiàn)給予家長們幾點建議：
1、調(diào)整好孩子的作息時間，幫助孩子早睡早起，按時送孩子入園。
2、和孩子回憶寒假中的收獲，節(jié)日中的趣事，鼓勵孩子進行清晰、有條理的講述。
3、和幼兒談話：“我又長大一歲了”，結(jié)合幼兒的各項活動鼓勵幼兒在新學(xué)期繼續(xù)努力，爭取更大進步!
期盼您一如既往對我們工作的支持和幫助，讓我們繼續(xù)密切合作，關(guān)注我們可愛的孩子，使他們在愛的懷抱中健康、快樂的成長!
春季開學(xué)家長會發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位家長：
下午好！
今天我們在這個特殊的時刻相聚在這個特殊的地方，感謝你們對學(xué)校工作的支持。也感謝你們對孩子的關(guān)愛。
我和41個孩子已相處了兩個多月，60多天的接觸中，對孩子的方方面面，都有了一個比較全面的了解，這是一群活潑可愛，奮發(fā)向上，有美好追求的孩子。能和這樣一群孩子相處，能和在座的家長們相處，是我們共同的緣分。
到目前為止，孩子們已參加了三個學(xué)校級別的比賽，一個是寫字比賽，一個是國畫比賽，一個是英語演講比賽，高晨梁小朋友獲得了國畫一等獎，徐維沁小朋友獲得了二等獎，趙朔風(fēng)小朋友獲得了三等獎，王雨奇小朋友獲得了寫字比賽一等獎，徐瑜堇小朋友獲得了二等獎，俞翰逸小朋友獲得了三等獎，楊昊佳小朋友參加了英語演講比賽，我祝賀這些獲獎孩子的家長，我也感謝同樣在鼓勵和支持孩子的其他家長們。
今后，我們的比賽會更多，唱歌的，跳舞的，語文寫作的、數(shù)學(xué)比賽的等等，比賽獲獎不是唯一的目的，也不是最重要的目的，我們的目光焦點應(yīng)在培養(yǎng)孩子的能力和健康成長上。希望大家鼓勵和支持孩子們參加各種活動，讓孩子享受活動比賽的過程，只有參與了，發(fā)展了，才有“百家爭鳴，百花齊放”的喜人現(xiàn)象。今天家長會的活動議程很簡單，就三位老師和大家交流，讓你們了解我們在做什么，你們又可以怎樣幫助孩子。下面就鐘老師給我們講講數(shù)學(xué)的那些事兒。
春季開學(xué)家長會發(fā)言稿篇十二
親愛的家長朋友們：
晚上好！
非常感謝你們在百忙中抽空來參加我們的家長會! 我想我們的關(guān)系應(yīng)該事 朋友，所以今天的氣氛不要搞得很拘束，感覺像開什么會議一樣，因為平時這樣的機會很少，今天難得大家能夠聚在一起，就隨意輕松些，大家暢所欲言，想說什么就說什么，我們的目的只有一個，就是為了讓我們的孩子能夠更加健康地快樂地成長嘛，今天只不過是提供了這樣一個平臺讓我們能夠坦誠地相互交流討論。
首先，自我介紹一下，我是張老師，從事幼教已有16年了，其中帶小小班的經(jīng)歷最長，早教中心第一屆的小小班就由我?guī)У?，自認為在班級管理與教學(xué)方面有一點經(jīng)驗，周老師是一位年輕的教師，擅長畫畫、唱歌等，教學(xué)親切自然，有活力，江老師主要負責(zé)保育方面的事情，她照顧孩子周到細致，大家盡可以放心。
我們班共有孩子26名，其中男孩子12名，女孩14名，這些孩子中年齡最大的出生于06年11月，最小的出生于07年7月。年齡的差異導(dǎo)致了孩子各方面能力的差異，經(jīng)過這些天對孩子的觀察了解，我們班孩子有以下方面的特點：
級門口久久不肯離開，總怕我們老師照顧不周。我們完全能理解家長的心情。家長們也看到了，雖然孩子年齡小，但絕大多數(shù)已基本適應(yīng)了幼兒園的生活。
2、自理能力方面來看，我們班的孩子生活自理能力不是很強?，F(xiàn)在的孩子都是獨生子女，一直都是飯來張口，衣來伸手。幼兒園是培養(yǎng)孩子獨立生活的第一步，這幾天里我們逐漸培養(yǎng)了孩子能夠先自己吃，后老師喂，或者老師先喂幾口，然后自己吃，多鼓勵表揚。午睡時能睡在自己的小床上聽聽音樂、故事睡覺，對個別孩子先抱一會再睡；大小便也能大聲的告訴老師了語言發(fā)展水平上看，我們班的大多數(shù)孩子能聽懂普通話，但大部分不會說普通話，或者是連貫的語句講的很少。
3 、從個性品質(zhì)上來看，我們班的孩子都比較以自我為中心， 任性，發(fā)脾氣的很多，不懂得和小伙伴分享玩具，這既和孩子的年齡特點有關(guān)，更和如今的家庭教育有關(guān)。在家里家長都是為著孩子轉(zhuǎn)，孩子要什么就給他什么，樣樣都滿足他，因而這十幾天里發(fā)生爭執(zhí)和動手的事情很多，有的孩子臉上還掛了彩，家長看了很心痛。其實孩子有些舉動是無意識的，他沒有像大人的思想那么復(fù)雜，去欺負別人，不過是平時的習(xí)慣和孩子的好動心理所致，著需要一定的時間慢慢改過來。解決這些存在的問題，是我們小小班老師的工作目標，看到孩子被別人抓去，我們也很心疼，希望家長能給我們時間，給那些喜歡打人、抓人的孩子多一些時間慢慢改正，同時配合我們老師教育孩子相互謙讓，友好相處的良好品德。
4、從生活習(xí)慣上來看，孩子在家都有不同的生活習(xí)慣。 到了幼兒園就要養(yǎng)成另一種集體的生活習(xí)慣，對孩子來說，確實比較難，有的孩子手里整天拿著積木玩，還會把積木撒得滿地都是，有些孩子喜歡吃手指頭，有的吃飯用手抓、有的吃一半去滑滑梯了等等。我想在了老師和家長的配合下，這些孩子會慢慢改掉不良習(xí)慣的。
三、介紹一日活動安排（結(jié)合一日活動表）
本學(xué)期的工作重點就是：
讓孩子高高興興上幼兒園。
1、培養(yǎng)孩子良好的生活行為習(xí)慣，幫助孩子熟悉幼兒園環(huán)境，消除孩子對老師、幼兒園的陌生感，讓幼兒盡快能愉快入園。
2 、加強日常生活、學(xué)習(xí)、一日常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒的生活衛(wèi)生習(xí)慣，會使用恰當?shù)牡恼Z言與老師打招呼。
3 開展豐富多彩的游戲活動，融合建構(gòu)式課程內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒對教學(xué)活動感興趣，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)得輕松愉快。
小小班幼兒發(fā)展目標。
我們小小班也從五個領(lǐng)域?qū)⒆舆M行教學(xué)。即：健康、語言、社會、科學(xué)和藝術(shù)。（分別介紹五大領(lǐng)域的發(fā)展目標）
幼兒園和家庭是幼兒生活的兩個最重要的環(huán)境，家園合作，家園配合對于幼兒的成長起著至關(guān)重要的作用，許多家長有這樣一個錯誤觀念，認為我們的孩子既然進了幼兒園，那么教育孩子就是老師的事了，其實家庭教育是不容忽視的，每個孩子生活在不同結(jié)構(gòu)類型的家庭中，與家庭成員保持獨特的家庭關(guān)系，受著家庭思想、觀念、倫理道德潛移默化的影響。家庭對孩子的思想道德品質(zhì)，文化修養(yǎng)和身體素質(zhì)等方面的發(fā)展起著不同于社會其他群體的特殊而又十分重要的作用，比如很多小朋友在幼兒園表現(xiàn)很好，吃飯睡覺都能自理，而在家里卻什么都要家長幫忙，這里面的原因在于孩子嗎？不是的。有很多家長看著孩子自己吃飯，又慢又臟，滿地都是飯粒，想想算了算了，還是喂以下省力。一次兩次，不久孩子就養(yǎng)成了習(xí)慣，等著飯來張口，衣來伸手，幼兒自己能做的事，家長一定要培養(yǎng)孩子自己做，也許剛開始會覺得很累，但一旦他養(yǎng)成了一個好習(xí)慣，就很輕松了，那么養(yǎng)成一個好的習(xí)慣就非常困難了，所以只有通過我們共同配合，共同努力，才能讓我們的孩子更加健康全面的發(fā)展。
那么我們的家園合作主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、家園聯(lián)系欄
我們的家園聯(lián)系欄內(nèi)容包括：周計劃、家教知識、保健知識、通知等，這些我們每周更換一次，家長應(yīng)該關(guān)心一下，趁早晚解送的時間看看。
2、網(wǎng)站、班級博客
早上盡量在7：35—8：00之間到班，過早老師沒有準備好，過遲趕不上早餐影響下面的活動，請家長每周為孩子剪一次指甲，但幼兒園小朋友較多，磕磕碰碰有時是不可避免的，希望家長能體諒幼兒園，盡量配合幼兒園的妥善處理。同時，家長平時也要對幼兒進行安全教育，加強安全意識。叫孩子做一些力所能及能及的是，如自己吃飯，自己穿外套、提褲子、穿鞋子等。不要縱容孩子的不良習(xí)慣 然后再全部希望老師去改正它，這很困難，也極容易照成孩子不肯上幼兒園的原因之一。孩子的年齡性格決定了他們的交往方式，基本是以平行游戲為主，不懂的互讓，會產(chǎn)生一些小矛盾，如為了一個小玩具 ，一張紙而爭搶，別人碰到了他，會覺得是打他，手上臉上時有被抓傷痕跡，這就是他們的成長痕跡，孩子只有在爭執(zhí) 競爭的交往中才能懂得如何去面對困難和矛盾，才能更懂得如何保護自己。希望家長們能理解，并能協(xié)助我們共同耐心教育，增強他們的語言表達能力和是非判斷能力。在離家之前，請家長配合注意孩子口袋是否有危險品（如彈子、刀子、火機之類的東西），指甲是否長，如果長了就及時剪到。
生病的幼兒到園，應(yīng)給老師交代好，哪里不舒服，這樣老師好觀察；帶藥到幼兒園來的，要先寫上名字，吃多少，什么時候吃，這樣可以避免吃錯藥，吃漏藥。 送幼兒入園時，讓幼兒盡量能多鍛煉一下，比如讓幼兒自己走走路、上下樓梯，我們帶幼兒出去玩時，還有個別幼兒不敢下樓梯。
但請家長也理解我們，不要一生病了，就認為是幼兒園怎么啦，試想想你在家里帶一個孩子，也會著涼，也會生病，我們老師面對的是幾十個娃娃。每個娃娃有每個娃娃的特點，有點孩子到現(xiàn)在也不愿意老師把衣服脫了睡，有的家長叫老師不給孩子脫衣服，沒有睡著時不讓蓋被子，自己隨意脫衣服鞋子襪子等，像這些，家長可主動跟我們老師溝通，盡量早點改掉這些壞毛病，首先愛著涼，再者老師工作量過大。
各位家長朋友，我們幾位老師從心里真誠的希望每個寶寶都能在幼兒園健康快樂的成長，但由于孩子比較多，有時會有照顧不周的地方，這不是我們的本意，在今后的工作中我們一定注意加強對孩子的照顧，盡全心、盡全力的做到照顧好每一個寶寶，請家長們配合我們。同時也請家長給予我們理解，孩子把大、小便弄到身上，是難免的（即使在家里，誰也不保證他不打濕褲子）老師肯定要為孩子換，請家長給予理解。
這一個月來，我們家長一直很積極地支持配合我們的工作，比如帶褲子啊等等，有了你們的支持才能使我們的工作正常開展，更多的家長還給了我們理解，比如上次我們江心悅、洪睿潔小朋友被抓傷了，家長都很理解。孩子交給了我們,我們就要對孩子負責(zé),每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時候摔到了，撞到了，抓到了，咬到了，也是免不了的.在這里希望大家也都能夠理解,同時對所有理解支持我們的家長表示感謝！有了理解才能溝通，而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展，有問題我們就要交流，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子還靠我們大家。
4、因教學(xué)需要，老師有時會請孩子帶一些家里的廢舊物品材料到幼兒園來，孩子小說不清楚，請家長多看看通知欄目。積極關(guān)注“寶寶，你會了嗎”，經(jīng)常和孩子一起復(fù)習(xí)幼兒的教學(xué)內(nèi)容，及每周幼兒園教育教學(xué)目標和習(xí)慣養(yǎng)成，從而是家庭教育和幼兒園教育同步。
這一個月來，我們家長一直很積極地支持配合我們的工作，比如帶褲子啊等等，
1、
2、
3、 為了配合本學(xué)期的健康領(lǐng)域的教研課題，為切實鍛煉孩子的體質(zhì)，加強戶外活動能力，請家長自制體育玩具：小推車、響罐。 孩子的被子半月帶回家洗曬一次。 開學(xué)初通知要帶的學(xué)具及用品，還有家長每帶齊，再重復(fù)一遍。
4、
5、
后擦嘴。
很快，眨眼一個月即將過去，在這短短一個月中，幼兒的進步是非常明顯的，從剛開始入園時的哭哭啼啼到現(xiàn)在基本情緒穩(wěn)定，從要老師喂飯到現(xiàn)逐漸自己吃飯，從不愿睡覺到現(xiàn)在大部分能安靜睡覺，從小朋友之間互不認識到現(xiàn)在成為好朋友等，小朋友各方面的能力都得到了培養(yǎng)和提高，一切為了孩子，為了孩子的一切，希望在我們老師的愛護和教育下和家長的配合下，讓孩子在幼兒園里打好常規(guī)基礎(chǔ)，我相信通過我們的共同努力，我們的孩子一定能夠健康快樂地成長。再次代表小小班全體成員向各位支持我們工作的家長表示感謝，預(yù)祝我們在今后的日子里能合作愉快，謝謝大家！如果你還想進一步了解你的孩子在幼兒園的表現(xiàn)，我們也可以進行個別交流！
春季開學(xué)家長會發(fā)言稿篇十三
大家好：
首先感謝佟老師給我一個跟大家交流的機會。現(xiàn)在我們每個家庭都非常重視孩子的教育，每個家庭也都有專屬自己孩子的教育思路，作為53分之一，我今天就聊聊我們家的那點事。
第一句：“當班干部的同學(xué)一定是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，但是不意味著不當班干部的就不好，至少媽媽能保證你和他們一樣優(yōu)秀，這個你完全應(yīng)該有信心?！?BR> 第二句：“你仔細想一想，這幾個班干部，是不是有一個共同的特點，就是性格開朗、熱情大方，善于管理自己，能夠成為佟老師的得力助手？”楚楚點頭。“那你有這個特點嗎？”楚楚說我沒有?！八裕喔刹康奈恢?，給了適合的孩子，他們就會發(fā)光發(fā)亮。而把這個位置給了你，既浪費了位置，也浪費了你的時間和精力。你有你綻放的舞臺，你們班每個孩子都有屬于自己的舞臺，何必盯住班干部這一個位置呢？”
第三句：“人有不同的方面，從不同的角度評價會得出不同的結(jié)論。你們?nèi)?3人，按照不同的標準排序，每個人的排位有很大的變化。人人都有機會排在最前面，也都有可能排在最后面。按官職排序，只是其中之一，它決定不了你們的層次?！背査膫€方面可以排在前面，我告訴她她的親和力就是她的優(yōu)勢。
我想說的是，每當孩子自身出問題或者面對問題的時候，是我們教育的最佳時機。這個時機遠比我們?nèi)粘Ｉ焚M苦心的言傳身教有價值。通過處理孩子的問題，我們內(nèi)心最真實的想法會自然的流露，這個時候的價值觀和導(dǎo)向會實實在在的影響到他們。
有一次我和楚爸聊天，我不停的夸咱們班的一個男孩，我說你別看他現(xiàn)在不顯眼，其實超級聰明，將來到了初中一定脫穎而出，我正說的痛快的時候，楚爸突然問了我一句話：“那咱們家楚楚呢？”我愣了幾秒，說：“咱們……咱們可以嫁給這樣的呀！”這其實并不是一個玩笑，至少我從那天開始就豁然開朗了。其實仔細想想，我們?yōu)楹⒆觾A注全部的心力，最終想要得到的是什么？就是希望他們健康、平安、順利、幸福。幸福是什么，是事事爭先嗎？一定不是。
現(xiàn)在的孩子們競爭的壓力非常大，弄得家庭各有各的焦慮。焦慮是怎樣產(chǎn)生的？焦慮是比較產(chǎn)生的。仔細想想，比較，除了帶來焦慮，其實并沒有太多正面的意義。我一直努力不拿楚楚跟別人家孩子比。比如彈琴，有的孩子樂感好、進度快。你一打聽，人家媽媽從小就練琴，而我呢，陪練多年，至今不識譜，孩子能一樣嗎？同樣，現(xiàn)在楚楚彈琴，時不時受到夸獎，有時小老師激動的手舞足蹈。在一旁的我，雖然故作鎮(zhèn)定，其實也是心潮澎湃，我會很驕傲的在心里說：“那必須的，我生的嘛！”其實，我們每位父母都體會過這樣驕傲的時刻，也會經(jīng)常的對自己的孩子不滿意。其實仔細想想，從我們孕育他們的那一刻起，他們的層次就已經(jīng)別我們的層次所決定了。我們將遺傳還他們什么樣的基因，未來給他們提供什么樣的生長環(huán)境，都是一定的。那我們還焦慮什么。給孩子一個合理的預(yù)期，給他們設(shè)定一個他們踮起腳尖就能夠得著的目標，會讓他們的成長歷程更平和、順利、溫暖。
謝謝大家！！
春季開學(xué)家長會發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位家長朋友：
大家好！
新的學(xué)期開學(xué)已經(jīng)有 個多月的時間，您的寶寶也適應(yīng)了幼兒園的生活，能夠和老師一同愉快地學(xué)習(xí)和游戲。在這里，我要對家長朋友們真誠地說聲謝謝，謝謝你們選擇了幸福幼兒園，謝謝你們對幼兒園和老師們工作的理解和支持，謝謝你們在開學(xué)以來 個多月時間里與老師的緊密配合。同時也感謝你們在百忙之中來參加幼兒園的家長會。
今天家長會的主要內(nèi)容有：
1、幼兒園的食譜。
我們根據(jù)不季節(jié)制訂出各季的食譜。冬季和春季節(jié)是幼兒易發(fā)傳染病的時期，所以要供給充足的熱量和蛋白質(zhì)，以提高防病能力，給予幼兒肉食，瓜豆、綠葉蔬菜等；春末夏初幼兒身高增長加快，要為幼兒充分補充維生素d和鈣等，以促進骨骼生長發(fā)育，可選用蝦皮、雞蛋等；進入夏季后天氣逐漸炎熱，因南方天氣高溫厲害，影響幼兒的食欲，容易引起缺鐵性貧血，我們給幼兒安排豬肝、雞蛋等動物性食品以及冬瓜、番茄、綠豆等，既能清熱解暑，又能為幼兒提供合理的營養(yǎng)。秋季體天氣有所改變，但是南方不是很明顯，幼兒的食欲稍微有些改變，生長發(fā)育速度也就跟著改變，特別是體重的改變，要及時補充熱量和各種維生素，應(yīng)選擇肉類和絲瓜、四季豆等蔬菜。
2、幼兒在園的餐次
兒童的胃容量小，肝臟中糖原儲存量少，又活潑好動，容易饑餓。我們通過適當增加餐次來適應(yīng)兒童的消化功能特點，以一日“兩餐一點”制為宜，既保證營養(yǎng)需要，又不增加胃腸道負擔(dān)。
這個學(xué)期，我們幼兒園教師6人（其中一個請產(chǎn)假），保育員1人。她們工作認真細致，耐心、愛心、責(zé)任心強，有豐富的保教經(jīng)驗。為了教師素質(zhì)的提高，我們還會定期派教師外出學(xué)習(xí)觀摩、培訓(xùn)，并通過讀書、教研等方式來督促教師水平的提高。
現(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí)，總會有家長問：“幼兒園都學(xué)什么呀？”希望今天我講過之后，你能夠知道，孩子在幼兒園到底學(xué)些什么。
幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、并且是啟蒙性的，可以相對劃分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個領(lǐng)域。在幼兒園，孩子的玩就是學(xué)習(xí)與成長。在玩的時候老師會交給孩子一些小知識。我們作為幼教老師，會盡力創(chuàng)設(shè)一切條件，使孩子真正生活在自己的童年里，滿足他們生存、發(fā)展、游戲、學(xué)習(xí)和受教育的需要。我們每天都會帶孩子做游戲，但是家長認為孩子在幼兒園玩了，就什么都沒有學(xué)到。有的家長一見到孩子就會問今天學(xué)什么了，孩子回答不上來，家長就會覺得這一天浪費了，什么都沒學(xué)到。在這里，我想告訴家長朋友們，實際上孩子在幼兒園階段的活動和各種游戲都是對他們某種能力的一種培養(yǎng)。我們的每一個活動，每一個游戲都是有一定的意義的。如有時會組織一些互動活動，讓孩子之間有合作、相互幫助的意識等等?？傊變簣@是通過游戲和寓教于樂的方式合理安排課程的。
在知識方面我們很有合理的安排的，比如說語言能力的培養(yǎng)，孩子在3至5歲是語言發(fā)展的關(guān)鍵期，我們將識字、閱讀貫穿于幼兒園游戲活動和唱跳活動的始終，每天給孩子講講一些有趣的故事。至于孩子們學(xué)到或多或少并不重要，重要的是孩子們每天在幼兒園學(xué)得開心不開心，玩得開不開心。
關(guān)于寫字，我們堅決不主張小班寫字，就是中班和大班每周星期安排一節(jié)寫字課。我們也只是涉及簡單的數(shù)字和字的基本筆畫的書寫。對中班寫字課的要求基本是教孩子的寫字姿勢、拿筆姿勢就行了，還不要求中班孩子一定會寫字，到了大班我們才教孩子學(xué)寫簡單的獨體字，有興趣的就寫，沒興趣的可以不寫。為什么呢？首先，四五歲孩子手的骨骼發(fā)育并不完善，往往拿不住筆，如果硬要他們扛著筆去練，孩子會很累，甚至?xí)?dǎo)致手指的變形。其二，如果孩子沒有興趣寫字，硬逼著他寫，可能會影響到他們以后對寫字的興趣——不想寫字，怕寫字。其三由于生理原因，孩子的姿勢會走型，而錯誤的執(zhí)筆姿勢一旦養(yǎng)成就很難再改。所以關(guān)于寫字的安排希望家長能給與我們理解。
上小學(xué)后跟不上。其他的我們且不說，但就孩子的年齡來說，我們面前的孩子只有三、四、五歲，有的還不足三歲，他們從出生到現(xiàn)在才有幾年，他們會走路才有幾天，孩子們應(yīng)該擁有健康、快樂、活潑的童年，我們有什么理由用枯燥的知識來充斥他們本該豐富多彩的童年呢。
親愛的家長朋友們，孩子的童年只有一個，在這里我真誠地希望你們不要過早給孩子們學(xué)習(xí)的壓力。常常聽到有些家長會這樣說：你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，這個孩子多聰明?。∑鋵嵲谟變簣@里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識，孩子今天在幼兒園過得快樂就好了，讓孩子們把幼兒園當做是童年的樂園。
其實我們幼兒教育是以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因為幼兒時期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期。 幼兒園教育是基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能，通過各種方法，游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生，并影響他的一生。 如果過早給予孩子學(xué)習(xí)的壓力，會使孩子對以后的學(xué)習(xí)失去興趣，所以我們幼兒的教育是讓孩子們在興趣中學(xué)習(xí)的。
我園還非常重視對孩子進行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)，比如：教孩子把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯要洗手；吃飯時不要浪費；做錯事要表示歉意；要和朋友們友好相處；要要仔細觀察大自然?”幼兒園最應(yīng)該教會孩子的，是一些最基本的做事情的規(guī)則和做人的道理。如良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣、有規(guī)律的作息習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、與人相處習(xí)慣、生活節(jié)儉習(xí)慣等都是幼兒園的一個重要教育內(nèi)容。
從幼兒園入園調(diào)查表中我們了解到班上大部分幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大，一群人圍著一個人轉(zhuǎn)，因此養(yǎng)成了如今獨生子女所特有的壞習(xí)慣，如：挑食、偏食，自理能力弱，依賴性強、缺乏獨立性，脾氣倔，在家說一不二等。那么，怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活，到幼兒園應(yīng)注意些什么，家長應(yīng)配合幼兒園做些什么，這就是我以下要談的。
1、請家長配合教師做好幼兒入學(xué)前的心理準備工作，孩子進幼兒園可以說是人生的一個重要起點，孩子入園以前，都是在兩代人的保護之下生活的。因此，剛?cè)雸@的孩子因為離開家庭，來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象，這種情況叫“離園焦慮”。家長們不必為此擔(dān)憂，應(yīng)該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感，因此家長在家千萬不能用 “你不乖，老師要罵的”“你不聽話，明天送你去幼兒園”之類的話嚇唬孩子，也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。這樣無疑會把幼兒園的生活說得更加可怕，令孩子更不喜歡幼兒園。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事，如有許多好玩的玩具，老師會帶你們做游戲，還有好多的小伙伴，鼓勵幼兒高高興興上幼兒園，這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們老師會努力使孩子喜歡上幼兒園，以積極鼓勵的正面教育為主。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境，認識自己的杯子、座位等，以玩玩具、講故事、做游戲為主，盡早地穩(wěn)定幼兒的情緒。
2、關(guān)于孩子的依戀情緒。孩子上幼兒園或許進他第一次離開大人身旁，把孩子送到兩位完全陌生的老師手中，爸爸媽媽的.擔(dān)心我們能理解，其實孩子有一種焦慮情緒，家長也有。你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭，吃飯好不好等等，你們的這種焦慮常?；赜绊懙胶⒆拥那榫w，因此家長們要樹立一種觀念：小鳥長大了，就會飛，為了讓小鳥飛地高，飛得遠，父母有時不是把他往身邊拉，而是推他一把，現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時候。既然把孩子送到幼兒園里，就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨立生活而來的。所以請你們相信我們老師，我們會像你們愛他們一樣地去照顧他們、關(guān)心他們。有些父母早上送孩子來時，孩子好好的，他自己倒先哭起來了。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家長把孩子送到以后，總是不放心，不肯離去，陪著孩子玩，有的躲在窗外偷看。這樣，孩子永遠都無法學(xué)會獨立，等到別的孩子都已適應(yīng)集體生活時，你的孩子上幼兒園還要哭鬧。所以，當你們把孩子送到老師手上時，就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。另外，有些家長早上把孩子送來了，中間又覺得不放心，偷偷溜來看孩子是否過得好，這一情況不好，本來孩子挺開心的，因為見了親人。就大哭大鬧要回家，這樣對老師的教育工作也有一定的影響，請家長注意。
3、生活自理工作，由于幼兒年齡小，一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活，常
常會出現(xiàn)大小便解出的現(xiàn)象，因此，請家長為孩子準備一些褲子及襪子，并做上記號，以便替換。來幼兒園為孩子穿的衣服式樣要簡單，便于幼兒穿脫，上衣要前開口，衣褲要寬松，盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子。
4、每天來幼兒園要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西（彈子，刀片），不要給孩子帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品，以免遺失。每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中。如有物殊情況不能來園請及時與我們?nèi)〉寐?lián)系。如你的孩子要吃藥品，請把藥交到老師手中，寫明服藥時間、劑量。說到安全問題，應(yīng)該提到是孩子在入園的前兩個月，往往會發(fā)生攻擊性行為。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種，一是要引起別人的注意，方法不對；二是自我控制能力差；三是生理因素的影響；四是家庭教育的因素。（舉例略）家長要做好教育工作和協(xié)調(diào)工作，千萬不能說：“別人打你你就去打還”之類的話。
5、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境
家庭教育對兒童的影響最直接，對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。 家長既要注重身教對孩子的影響，同時也要注意教育的分寸，正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵，讓孩子從小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責(zé)的詞語掛在嘴邊，這樣容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。
文來，語感也特好，對看課外書，對身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了，問她認識字嗎？他說有的認識，有的不認識，但大概能知道講了什么事。而認識的那些字基本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍反復(fù)的接觸學(xué)會的。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機械、死板的教他認字、寫字了。這樣，對這個孩子的一生來說，將是一個良性的循環(huán)，將會學(xué)得很輕松，。因此在入小學(xué)前，家長也應(yīng)重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
你的孩子交給了我們,我們就會對孩子負責(zé),每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子。我們都知道，孩子小, 在家免不了磕磕碰碰,有時候摔倒了，撞倒了也是免不了的.。在幼兒園同樣免不了磕磕碰碰。如有的孩子平衡能力、運動能力差，在園游戲中摔傷，這種可能是有的。有的孩子初入園情緒煩燥，往往發(fā)生摳撓、咬傷的現(xiàn)象，這種可能也會有的。有的孩子會不小心被推倒現(xiàn)象等等。總之，再好的幼兒園，再負責(zé)任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外磕傷，在這里希望大家也都能夠理解。
教師是一項最辛苦、責(zé)任最大、要求最高的職業(yè)。我們幼兒園里的每位老師對孩子都是盡心盡責(zé)的。每年每學(xué)期新招收的孩子們剛?cè)雸@時，由于對環(huán)境不適應(yīng)，有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬，即使這樣，老師們也沒有怨言，仍然耐心細致地哄著他們，用媽媽的愛平復(fù)著孩子入園的焦慮，讓他們感覺幼兒園就像自己的家；她們用自己的真心,真誠的去呵護每一個幼兒。在此我希望家長能給予老師們理解與支持,當老師真的很不容易,特別是當幼兒園的老師，面對的是一些不懂事的孩子，那就更不容易。在這里我想跟家長朋友說一聲，老師在教育特別不聽話、特別搗蛋的孩子時，會偶爾輕輕拍拍孩子的手掌的現(xiàn)象也會有的，這是老師對孩子嚴厲而善意得教育，嚴中有愛。
親愛的家長，您的支持就是我們的希望，您的希望就是我們的責(zé)任。讓我們共同攜手，成為幼教合作的伙伴，讓我們通力協(xié)作，為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力，一同走向新的輝煌！謝謝大家！
春季開學(xué)家長會發(fā)言稿篇十五
首先感謝佟老師給我一個跟大家交流的機會?，F(xiàn)在我們每個家庭都非常重視孩子的教育，每個家庭也都有專屬自己孩子的教育思路，作為53分之一，我今天就聊聊我們家的那點事。
第一句：“當班干部的同學(xué)一定是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，但是不意味著不當班干部的就不好，至少媽媽能保證你和他們一樣優(yōu)秀，這個你完全應(yīng)該有信心?！?BR> 第二句：“你仔細想一想，這幾個班干部，是不是有一個共同的特點，就是性格開朗、熱情大方，善于管理自己，能夠成為佟老師的得力助手？”楚楚點頭?！澳悄阌羞@個特點嗎？”楚楚說我沒有?！八?，班干部的位置，給了適合的孩子，他們就會發(fā)光發(fā)亮。而把這個位置給了你，既浪費了位置，也浪費了你的時間和精力。你有你綻放的舞臺，你們班每個孩子都有屬于自己的舞臺，何必盯住班干部這一個位置呢？”
第三句：“人有不同的方面，從不同的角度評價會得出不同的結(jié)論。你們?nèi)?3人，按照不同的標準排序，每個人的排位有很大的變化。人人都有機會排在最前面，也都有可能排在最后面。按官職排序，只是其中之一，它決定不了你們的層次。”楚楚問她哪個方面可以排在前面，我告訴她她的親和力就是她的優(yōu)勢。
我想說的是，每當孩子自身出問題或者面對問題的時候，是我們教育的最佳時機。這個時機遠比我們?nèi)粘Ｉ焚M苦心的言傳身教有價值。通過處理孩子的問題，我們內(nèi)心最真實的想法會自然的流露，這個時候的價值觀和導(dǎo)向會實實在在的影響到他們。
有一次我和楚爸聊天，我不停的夸咱們班的一個男孩，我說你別看他現(xiàn)在不顯眼，其實超級聰明，將來到了初中一定脫穎而出，我正說的痛快的時候，楚爸突然問了我一句話：“那咱們家楚楚呢？”我愣了幾秒，說：“咱們……咱們可以嫁給這樣的呀！”這其實并不是一個玩笑，至少我從那天開始就豁然開朗了。其實仔細想想，我們?yōu)楹⒆觾A注全部的心力，最終想要得到的是什么？就是希望他們健康、平安、順利、幸福。幸福是什么，是事事爭先嗎？一定不是。
現(xiàn)在的孩子們競爭的壓力非常大，弄得家庭各有各的焦慮。焦慮是怎樣產(chǎn)生的？焦慮是比較產(chǎn)生的。仔細想想，比較，除了帶來焦慮，其實并沒有太多正面的意義。我一直努力不拿楚楚跟別人家孩子比。比如彈琴，有的孩子樂感好、進度快。你一打聽，人家媽媽從小就練琴，而我呢，陪練多年，至今不識譜，孩子能一樣嗎？同樣，現(xiàn)在楚楚彈琴，時不時受到夸獎，有時小老師激動的手舞足蹈。在一旁的我，雖然故作鎮(zhèn)定，其實也是心潮澎湃，我會很驕傲的在心里說：“那必須的，我生的嘛！”其實，我們每位父母都體會過這樣驕傲的時刻，也會經(jīng)常的對自己的孩子不滿意。其實仔細想想，從我們孕育他們的那一刻起，他們的層次就已經(jīng)別我們的層次所決定了。我們將遺傳還他們什么樣的基因，未來給他們提供什么樣的生長環(huán)境，都是一定的。那我們還焦慮什么。給孩子一個合理的預(yù)期，給他們設(shè)定一個他們踮起腳尖就能夠得著的目標，會讓他們的成長歷程更平和、順利、溫暖。
謝謝大家??！
春季開學(xué)家長會發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位家長朋友：
大家晚上好！
非常感謝您們在百忙之中抽空來參加我們中班下學(xué)期家長會，轉(zhuǎn)眼間中班下期就要過去了，回想起他們剛上中班時那可愛、稚嫩、小小的樣子，再看看現(xiàn)在一個個都長高了，懂事了，變得更自信了，感覺很欣慰。這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，也是對孩子成長的重視。我代表班級兩位老師真誠的感謝大家的到來，正是有了你們的信任，理解和支持，使我們的工作才能順利開展。也希望在今后的工作中你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
本次家長會的目的有兩個：第一是向各位家長匯報一下我們本學(xué)期的班級情況孩子們在本學(xué)期學(xué)習(xí)的情況，二是我們這次水上樂園親子活動的具體內(nèi)容及安全問題。
首先請允許我自我介紹一下，我是班主任黃老師，主要負責(zé)本班的教學(xué)和常規(guī)工作，這位是鄧老師，她主要負責(zé)本班的配班教學(xué)，這位是侯阿姨主要負責(zé)生活衛(wèi)生工作。
下面我簡單的介紹一下我們班級的情況,這個學(xué)期我們班有27名孩子，男生：11人，女生：16人。開學(xué)以來，通過與孩子、家長的交流，了解到了孩子們的性格特點，有脾氣急躁的、有斯文內(nèi)向的、有上課好動的、有不愿舉手的，每個孩子都好似有點不足之處，但是家長別擔(dān)心，人無完人，每個孩子又都有自己的閃光點。我們應(yīng)該給予孩子多一些表揚，少一些批評。
下面就各位孩子在班級的表現(xiàn)做一些點評：
上課發(fā)言積極的有：盤晶瀅、鄧伊涵、成思雨、鄧彬、徐涵、彭睿菡、成雪、王睿琪、成芷瑤、胡家睿、黃子琪、盤晶瑩、成雅琪、李杰宇、廖詩涵、廖詩燕、朱宣辰，課上他們積極舉手，大膽發(fā)言，有一定的表現(xiàn)力。
對語言感興趣的有：鄧伊涵、徐涵、這些孩子平時喜歡看書、喜歡聽故事，語言表達能力相對較好。
運動能力比較強的幼兒有：趙杰昊、胡家睿、成雨澤、朱述暢、朱宣辰、成芷瑤、陳裕俊、李依依、趙政揚、成海倫這些孩子活潑好動，他們在活動中是非常積極的，喜歡和同伴愉快的游戲。
班上還有很多畫畫很有天賦，并且想象力很豐富的，分別有：姜晴、陳子涵、
李杰宇、王睿琪、廖詩燕、趙政揚、另外無論是在紀律上還是在學(xué)習(xí)上有了明顯進步的有：陳?？ ⒊晌目?。
二.需要家長配合的工作：
1、本學(xué)期，我們幼兒園創(chuàng)了一個qq群，號碼是（），以及博園家大家可以申請加入，上面會有一些班級最新信息，平時活動比賽照片及生活精彩花絮，家長們有時間可以上去看看，甚至還可以把孩子在家中遇到的教育問題等等放到留言上，讓我們大家共同來商討，幫助你們解決。這樣可以使我們更密切的聯(lián)系，更好的教育幼兒。
2、現(xiàn)在孩子已升入中班,即將步入大班，要有一定的獨立能力和生活自理能力,這樣才能有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活,在家時早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子自己完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,盡量要求孩子做到"自己的事情自己做"。
3、特別提醒：請家長每天來幼兒園前要檢查孩子的口袋和書包，不要讓孩子帶玩具及有危險的東西，有的孩子可能好玩把打火機，小刀，小珠子帶到幼兒園里來。如果傷害到孩子自己或傷害到其他小朋友都不好。不要給孩子戴項鏈等貴重物品，以免遺失。
4、這學(xué)期我們在班上有舉行：“夾珠子”的比賽，希望家長們在家可教孩子正確使用筷子，作這一方面的練習(xí)也是為握筆做準備。
三、下周我園將在(航昇水上樂園)舉行親子活動，我將活動的內(nèi)容以及活動的安全事宜公布一下：
四、開設(shè)暑假班：
暑假班兩個月學(xué)費是1080元。預(yù)交下學(xué)期學(xué)費200元可以送200元（暑假班）.
五、結(jié)束語。
到家園共育！今天我們要談的就這么多，接下來如果你還有什么不清楚或想了解的地方，可以和我們老師個別交流，謝謝大家！
春季開學(xué)家長會發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位家長朋友：
大家晚上好！
非常感謝您們在百忙之中抽空來參加我們中班下學(xué)期家長會，轉(zhuǎn)眼間中班下期就要過去了，回想起他們剛上中班時那可愛、稚嫩、小小的樣子，再看看現(xiàn)在一個個都長高了，懂事了，變得更自信了，感覺很欣慰。這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，也是對孩子成長的重視。我代表班級兩位老師真誠的感謝大家的到來，正是有了你們的信任，理解和支持，使我們的工作才能順利開展。也希望在今后的工作中你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
本次家長會的目的有兩個：第一是向各位家長匯報一下我們本學(xué)期的班級情況孩子們在本學(xué)期學(xué)習(xí)的情況，二是我們這次水上樂園親子活動的具體內(nèi)容及安全問題。
首先請允許我自我介紹一下，我是班主任黃老師，主要負責(zé)本班的教學(xué)和常規(guī)工作，這位是鄧老師，她主要負責(zé)本班的配班教學(xué)，這位是侯阿姨主要負責(zé)生活衛(wèi)生工作。
下面我簡單的介紹一下我們班級的情況,這個學(xué)期我們班有27名孩子，男生：11人，女生：16人。開學(xué)以來，通過與孩子、家長的交流，了解到了孩子們的性格特點，有脾氣急躁的、有斯文內(nèi)向的、有上課好動的、有不愿舉手的，每個孩子都好似有點不足之處，但是家長別擔(dān)心，人無完人，每個孩子又都有自己的閃光點。我們應(yīng)該給予孩子多一些表揚，少一些批評。
下面就各位孩子在班級的表現(xiàn)做一些點評：
上課發(fā)言積極的有：盤晶瀅、鄧伊涵、成思雨、鄧彬、徐涵、彭睿菡、成雪、王睿琪、成芷瑤、胡家睿、黃子琪、盤晶瑩、成雅琪、李杰宇、廖詩涵、廖詩燕、朱宣辰，課上他們積極舉手，大膽發(fā)言，有一定的表現(xiàn)力。
對語言感興趣的有：鄧伊涵、徐涵、這些孩子平時喜歡看書、喜歡聽故事，語言表達能力相對較好。
運動能力比較強的幼兒有：趙杰昊、胡家睿、成雨澤、朱述暢、朱宣辰、成芷瑤、陳?？?、李依依、趙政揚、成海倫這些孩子活潑好動，他們在活動中是非常積極的，喜歡和同伴愉快的游戲。
班上還有很多畫畫很有天賦，并且想象力很豐富的，分別有：姜晴、陳子涵、李杰宇、王睿琪、廖詩燕、趙政揚、另外無論是在紀律上還是在學(xué)習(xí)上有了明顯進步的有：陳?？?、成文魁等。
這里要特別表揚家園聯(lián)系較好的家長：鄧伊涵媽媽、賴偉弘媽媽、成雨澤奶奶、成芷瑤媽媽。
二.需要家長配合的工作：
1、本學(xué)期，我們幼兒園創(chuàng)了一個qq群，號碼是（），以及博園家大家可以申請加入，上面會有一些班級最新信息，平時活動比賽照片及生活精彩花絮，家長們有時間可以上去看看，甚至還可以把孩子在家中遇到的教育問題等等放到留言上，讓我們大家共同來商討，幫助你們解決。這樣可以使我們更密切的聯(lián)系，更好的教育幼兒。
2、現(xiàn)在孩子已升入中班,即將步入大班，要有一定的獨立能力和生活自理能力,這樣才能有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活,在家時早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子自己完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,盡量要求孩子做到"自己的事情自己做"。
3、特別提醒：請家長每天來幼兒園前要檢查孩子的口袋和書包，不要讓孩子帶玩具及有危險的東西，有的孩子可能好玩把打火機，小刀，小珠子帶到幼兒園里來。如果傷害到孩子自己或傷害到其他小朋友都不好。不要給孩子戴項鏈等貴重物品，以免遺失。
4、這學(xué)期我們在班上有舉行：“夾珠子”的比賽，希望家長們在家可教孩子正確使用筷子，作這一方面的練習(xí)也是為握筆做準備。
三、下周我園將在(航昇水上樂園)舉行親子活動，我將活動的內(nèi)容以及活動的安全事宜公布一下：
四、開設(shè)暑假班：
到家園共育！今天我們要談的就這么多，接下來如果你還有什么不清楚或想了解的地方，可以和我們老師個別交流，謝謝大家！
春季開學(xué)家長會發(fā)言稿篇十八
大家好：
首先感謝佟老師給我一個跟大家交流的機會?，F(xiàn)在我們每個家庭都非常重視孩子的教育，每個家庭也都有專屬自己孩子的教育思路，作為53分之一，我今天就聊聊我們家的那點事。
開學(xué)第三天，楚放學(xué)回家后非常惆悵的跟我說：“媽媽，我現(xiàn)在生活在我們班的最底層！其實開學(xué)第一天，佟老師就認命了班干部，有班長、副班長和各種委員，媽媽你知道嗎，我連組長都不是！佟老師說沒有選上的同學(xué)不要灰心，校級的干部還有機會。”我說：“佟老師說的有道理，你繼續(xù)努力吧！”楚楚皺著眉頭喪氣的說：“有啥道理呀，班里的機會都沒有，學(xué)校就更沒戲了！”我哈哈大笑，笑她小小年紀官本位的思想竟然如此根深蒂固，好悲哀。之后我又對馬喬楚說了三句話，第一句：“當班干部的同學(xué)一定是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，但是不意味著不當班干部的就不好，至少媽媽能保證你和他們一樣優(yōu)秀，這個你完全應(yīng)該有信心。”
第二句：“你仔細想一想，這幾個班干部，是不是有一個共同的特點，就是性格開朗、熱情大方，善于管理自己，能夠成為佟老師的得力助手？”楚楚點頭?！澳悄阌羞@個特點嗎？”楚楚說我沒有?！八裕喔刹康奈恢?，給了適合的孩子，他們就會發(fā)光發(fā)亮。而把這個位置給了你，既浪費了位置，也浪費了你的時間和精力。你有你綻放的舞臺，你們班每個孩子都有屬于自己的舞臺，何必盯住班干部這一個位置呢？”
第三句：“人有不同的方面，從不同的角度評價會得出不同的結(jié)論。你們?nèi)?3人，按照不同的標準排序，每個人的排位有很大的變化。人人都有機會排在最前面，也都有可能排在最后面。按官職排序，只是其中之一，它決定不了你們的層次?！背査膫€方面可以排在前面，我告訴她她的親和力就是她的優(yōu)勢。
我想說的是，每當孩子自身出問題或者面對問題的時候，是我們教育的最佳時機。這個時機遠比我們?nèi)粘Ｉ焚M苦心的言傳身教有價值。通過處理孩子的問題，我們內(nèi)心最真實的想法會自然的流露，這個時候的價值觀和導(dǎo)向會實實在在的影響到他們。
有一次我和楚爸聊天，我不停的夸咱們班的一個男孩，我說你別看他現(xiàn)在不顯眼，其實超級聰明，將來到了初中一定脫穎而出，我正說的痛快的時候，楚爸突然問了我一句話：“那咱們家楚楚呢？”我愣了幾秒，說：“咱們……咱們可以嫁給這樣的呀！”這其實并不是一個玩笑，至少我從那天開始就豁然開朗了。其實仔細想想，我們?yōu)楹⒆觾A注全部的心力，最終想要得到的是什么？就是希望他們健康、平安、順利、幸福。幸福是什么，是事事爭先嗎？一定不是。
現(xiàn)在的孩子們競爭的壓力非常大，弄得家庭各有各的焦慮。焦慮是怎樣產(chǎn)生的？焦慮是比較產(chǎn)生的。仔細想想，比較，除了帶來焦慮，其實并沒有太多正面的意義。我一直努力不拿楚楚跟別人家孩子比。比如彈琴，有的孩子樂感好、進度快。你一打聽，人家媽媽從小就練琴，而我呢，陪練多年，至今不識譜，孩子能一樣嗎？同樣，現(xiàn)在楚楚彈琴，時不時受到夸獎，有時小老師激動的手舞足蹈。在一旁的我，雖然故作鎮(zhèn)定，其實也是心潮澎湃，我會很驕傲的在心里說：“那必須的，我生的嘛！”其實，我們每位父母都體會過這樣驕傲的時刻，也會經(jīng)常的對自己的孩子不滿意。其實仔細想想，從我們孕育他們的那一刻起，他們的層次就已經(jīng)別我們的層次所決定了。我們將遺傳還他們什么樣的基因，未來給他們提供什么樣的生長環(huán)境，都是一定的。那我們還焦慮什么。給孩子一個合理的預(yù)期，給他們設(shè)定一個他們踮起腳尖就能夠得著的目標，會讓他們的成長歷程更平和、順利、溫暖。
謝謝大家！
春季開學(xué)家長會發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位家長：
你們好！
首先我謹代表福州小學(xué)全體教師感謝你們在百忙之中抽空參加今天召開的家長會，對全體到會的家長們致以我們衷心的感謝！今天的天氣情況不盡人意，給家長們的出行帶來的不便，學(xué)校致以誠摯的歉意。
但家長會的召開太重要了，一學(xué)期教師們能與你們?nèi)娼涣鞯臋C會太少了，偶而在外出中偶遇個別家長，但那也只是簡單交流，無法就一些實質(zhì)性問題作全面交流。
學(xué)校選擇在期中考后召開家長會，是想讓所有的家長們能對自己的孩子在學(xué)校半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)與生活情況有個比較全面的了解，希望家長們在會后能根據(jù)教師們反饋的情況對自己的孩子進行一些有針對性的家庭教育。我們常說“環(huán)境影響人”，所以一個家庭、一所學(xué)校、一個社會的環(huán)境影響對我們的學(xué)生，我們的孩子的成長至關(guān)重要。
下面我就學(xué)校前期一些工作開展及未來學(xué)校的相關(guān)布局向家長們作個簡單匯報與反饋。
至20xx年12月25日學(xué)校實施寄宿生免費餐工作以來，我校始終把這項工作放在重要工作位置對待，學(xué)校安排人員精心采購，合理搭配菜式，讓所有的寄宿生都能在每周的免費餐中享受到國家政策的溫暖。學(xué)校除了每日供應(yīng)熱湯外(這個熱湯是所有寄宿生與寄午生共享的)，還堅持每周供應(yīng)一個雞蛋，一個雞腿，一餐紅燒肉，另加一盤青菜(菜地后師生共同種的)，盡可能改善學(xué)生們的伙食，提高他們的身體素質(zhì)。除此之外，有低保證的學(xué)生還能享受到每周7元的零花錢補助，可以這樣說，國家政府對教育的投入與重視程度是越來越高了，我們還有什么理由不抓好我們的學(xué)校教育，家庭教育呢！
下面我就學(xué)校畢業(yè)班的情況作一些反饋，學(xué)?，F(xiàn)在已把每晚的晚自習(xí)時間延長至2個小時，晨讀時間延長至50分鐘，都分別安排有專門的老師下班巡視指導(dǎo)，這樣做的目的只有一個：強化學(xué)生良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成，以此促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。畢業(yè)班即將進入總復(fù)習(xí)，即將小學(xué)畢業(yè)，也即將參加畢業(yè)會考，所以學(xué)校對畢業(yè)班的情況尤其重視，但目前我們畢業(yè)班的一部份學(xué)生學(xué)習(xí)情況不容樂觀，部份學(xué)生的行為習(xí)慣很惡劣：比如參與賭搏，抽煙、手腳不干凈，嚴重不愛學(xué)習(xí)等(具體情況及人員名單呆會各班班主任會向你們具體反饋)，把這些問題拿到會上講，我們也真是很無耐，反復(fù)地說教，但一些學(xué)生就是充耳不聞，你們知道現(xiàn)在嚴禁體罰學(xué)生，學(xué)校也從沒發(fā)生這種現(xiàn)象，為此我們懇請家長們好好抓抓家庭教育。
現(xiàn)在這樣的社會，經(jīng)濟日益強盛，科技飛速發(fā)展，我們的孩子如果將來再沒有文化，再回到我們前期時代水平，他們將如何在社會立足，如何保證他們的下一代接受更好的教育，享受更好的生活呢?所以懇請家長們樹立正確的家庭教育觀，對孩子們的學(xué)習(xí)生活給予足夠的重視。我想問一句“大家都是有孩子的人，我們所有的努力不都是為了我們的孩子能過得更好，能活得比我們更精彩，更舒適嗎?那我們有什么理由不重視孩子們的教育呢?”有一句名言送給大家“教育成就未來，一切為了孩子，為了孩子的一切”！
目前學(xué)校正在建設(shè)中，馬上要動工建設(shè)教學(xué)綜合樓，200米標準環(huán)形跑道，藍球場等，未來幾年學(xué)校的校容校貌將有巨大的變化，硬件軟件的改善將會促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的飛速發(fā)展，20xx年秋季開始，上片學(xué)校的相關(guān)年級將全部集中本校學(xué)習(xí)，這也是教育資源整合的發(fā)展趨勢：集中優(yōu)勢資源，整合師資力量，給學(xué)生最優(yōu)化的教育。
我們有充分的信心：在上級單位的關(guān)心重視下，在未來幾年中，福州小學(xué)的教育教學(xué)環(huán)境與教育教學(xué)質(zhì)量將有一個質(zhì)的飛躍，我們將給我們的學(xué)生最優(yōu)質(zhì)的教育。再次謝謝所有到會的家長，你們對教育的重視會得到豐厚的報酬的！
春季開學(xué)家長會發(fā)言稿篇一
你們好！我是xx的家長rue"，很高興這天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水，首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝，也感謝學(xué)校給孩子們帶給了能充分施展才能的空間。下面我針對xx的狀況，談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。
rue"一、先學(xué)做人做人是孩子的立身之本。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績不夠理想，長大后也很有可能找到適合自己的工作，憑自己的雙手獲取財富。但如果人字寫不好，即使學(xué)習(xí)再好，對自己來講愧為一人，對社會來講也許是一大危害。
rue"1、做人首先要善良，富于同情心教育孩子要善待身邊的每一個人，不論他的長相、他的家庭、他的學(xué)習(xí)成績等有多么的不好，當他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的小手來幫忙他，讓他感受到你的關(guān)心和愛護，感受到大家rue"庭的溫暖。溫暖是能夠傳遞的，你的溫暖也許會化為熊熊燃燒的烈火，照亮許多黑暗的角落。在幫忙別人的同時也是在幫忙你自己，當你有困難的時候，別人也會愿意來幫忙你。經(jīng)常給孩子灌輸這種思想rue"，潛移默化中孩子就領(lǐng)會到其中的真諦，當遇到現(xiàn)實狀況時他不自覺地會去這樣做。
rue"2、學(xué)會尊重別人尊敬師長，尊重同學(xué)，尊老愛幼。要想別人尊重你，你務(wù)必要尊重別人。對于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬，更就應(yīng)是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更就應(yīng)傳承下去，并發(fā)揚光大。我們一向與老人住在一齊，平時教育孩子對老人要客氣，不能對老人發(fā)脾氣，講粗話，有好吃的先拿給老人吃。此刻已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，孩子十分親近老人，尊敬老人，愛護老人。
rue"3、誠實豁達為人誠實，不弄虛作假。拿出高姿態(tài)，以一種開朗豁達的心態(tài)對待身邊的人與事，絕不斤斤計較，自私自利。獨生孩子的共性就是霸道，凡事總要占上風(fēng)，這樣走向?qū)W校甚至走向社會會很不適應(yīng)，畢竟走出家庭沒有人會刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點，自然會有所收斂。
4、要勤奮勤能補拙，一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學(xué)習(xí)，只有勤奮才能把學(xué)習(xí)搞好。長大后才能為社會做出更大的`貢獻。
5、樹立自信心在學(xué)習(xí)生活當中，肯定會遇到各種各樣的挫折。教育孩子在我們以后的人生當中會遇到更多的挫折，樹立自信心。只有以壓不倒、打不垮的精神正確應(yīng)對，努力想辦法克服我們才會生活地快樂幸福。
二、規(guī)范孩子的行為讓他明白什么能夠做，什么不能夠做。孩子在與家長、親戚朋友、同學(xué)、伙伴的交流中也能體會到一些做人的道理。作為孩子的第一任老師，家長就應(yīng)有意識地去告訴孩子一些為人之道。孩子很能摸透家長的心理，有時候會揣測著你的意圖，試探性地看你的臉色行事，覺得家長默認，可能就覺得我這樣做是對的，以后可能還會繼續(xù)這樣做。針對這種狀況家長要把握好度，適時地提醒孩子，讓孩子能明辨是非，長大后要做一個對社會甚至對人類有用的人。
三、為孩子在家庭中營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍孩子大部分的時間是在學(xué)校度過的，在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中明白該干什么，回到家里還要做作業(yè)。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會覺得不公平，為什么我寫作業(yè)你在玩?家長約束孩子也不會理直氣壯。當孩子學(xué)習(xí)的時候，家長不要看電視或玩，你干點家務(wù)活也能夠，起碼孩子能找找平衡，再者不影響孩子。
四、與孩子共同成長家長要想讓孩子愛讀書，首先你也要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。書中自有黃金屋，不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長見識，明事理?？萍荚诎l(fā)展，人類在進步，要趕上時代潮流多讀書有百利而無一害。家長端著書讀，孩子也會效仿，習(xí)慣也就成了自然。孩子的讀書，家長能夠為其訂閱與學(xué)習(xí)有關(guān)的雜志期刊、購買或借閱小學(xué)生必讀書目、家中的藏書。
五、培養(yǎng)孩子興趣愛好孩子大部分學(xué)習(xí)時間是在學(xué)校度過的，老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則，做人的道理，知識的獲得當然絕大部分是透過學(xué)校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作，理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。
孩子是家庭中的重要一員，是學(xué)校的一分子，是社會的一細胞，只要家長與學(xué)校密切配合，盡職盡責(zé)，我相信必須會培養(yǎng)出合格的人才。謝謝大家！
春季開學(xué)家長會發(fā)言稿篇二
各位家長：
下午好！
感謝你們再次抽出時間來參加本班的家長會，同時也要感謝各位家長上學(xué)期對我們工作的大力支持和配合，使我們順利地、愉快地完成了上學(xué)期的各項保教工作。個性是在上學(xué)期我班組織的圣誕節(jié)活動、家長開放日活動中各位家長能用心主動地參與，在那里我代表本班的兩位老師再一次感謝各位家長，這也是對我們的一種鞭策，使我們更有信心去做好明天的工作。
本學(xué)期還是由我和馮老師擔(dān)任本班的保教工作，我們會一如既往的用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)每一個幼兒，讓他們都在自己原有的基礎(chǔ)上有所進步和提高。這學(xué)期，班上來了5個新生，經(jīng)過幾個星期的生活與學(xué)習(xí)，他們已慢慢的適應(yīng)了這個大家庭，都表現(xiàn)的很好。
幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。那么，在中班幼兒階段如何為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)呢首先，是注意力的培養(yǎng)。孩子注意力不集中，活動時喜歡開小差。這是孩子的年齡特點，這種狀況會隨著孩子年齡的增長逐漸好轉(zhuǎn)。
因此，我們能夠讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成繪畫，或是玩拼圖等游戲，讓孩子能集中精力做好一件事，幫忙孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。第二，整理物品的習(xí)慣。教孩子整理的方法，家長不要代替孩子整理東西。比如，孩子的衣褲、鞋襪，家長能夠和孩子一齊收拾整理。在幼兒園，我們也會透過讓孩子收拾活動區(qū)里的玩具加強孩子整理物品習(xí)慣的培養(yǎng)。第三、早期閱讀。閱讀，能夠讓家長有更多的時間走進孩子的心靈，了解孩子思考的角度和問題，有更多的機會和孩子對話，增進彼此的了解，有更多能夠探討的話題，感受彼此對人生的理解閱讀還能夠讓孩子養(yǎng)成靜坐、傾聽的習(xí)慣。能夠增加孩子的詞匯量、看圖說話的潛力。家長讀繪畫圖本給孩子聽時，務(wù)必注意不要隨意添字、減字。工作繁忙的家長還可購買故事錄音帶，讓孩子入睡前躺在床上聽故事。我們在幼兒園樓梯的墻面上也為幼兒開辟了創(chuàng)編樂園，家長們能夠把孩子會講的故事寫下來，由孩子帶來園，老師會幫你們張貼。第四，培養(yǎng)幼兒具有時間觀念和勞動觀念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正確的方法讓孩子自己穿脫衣服；慢慢學(xué)會自己刷牙、洗臉；自己管理玩具、用具、圖書；幫忙父母做力所能及的家務(wù)勞動等。
1、《故事小金庫》的填寫。
《故事小金庫》還是每周發(fā)放一次，請家長及時填寫，個性是老師要求幼兒復(fù)述的故事，家長務(wù)必要幫忙幼兒做好記錄，這樣方便我們能根據(jù)狀況，及時為幼兒復(fù)習(xí)。還有家長的話不僅僅僅能夠反饋學(xué)習(xí)方面的還能夠反饋幼兒在家表現(xiàn)，詳細交流幼兒有關(guān)狀況。這將作為我們的一項常規(guī)工作，我們要將《故事小金庫》上交給幼兒園。期望家長們一如既往地支持我們的這項工作。
2、這學(xué)期，我們還為每個孩子制作了一本《成長手冊》，里面有些資料是需要家長幫忙完成的，像這天要帶回去的第一張就是需要家長寫的，期望你們能過認真的去填寫。
3、本學(xué)期我班的班級博客會繼續(xù)更新，敬請各位家長經(jīng)常關(guān)注，我們的郵箱地址是*******。如果你的聯(lián)系電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事聯(lián)系不上。
4、幼兒的接送制度
為了孩子的安全起見，本學(xué)期我們繼續(xù)用接送卡接送孩子，所以你們的接送卡需要好好保管，接送孩子時請務(wù)必帶上，不要忽視。如真的忘記了，就要到門口值班老師處簽名，以便老師查看。
5、期望每一位孩子堅持每一天8點前按時入園，如當天有藥物或不舒服請告知老師，不要讓幼兒自帶，以防吃多、吃少。無特殊狀況不要無故缺勤，孩子的出勤率與孩子的發(fā)展有著密切的關(guān)系，因為我們的教學(xué)計劃都是按孩子的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的。如經(jīng)常缺勤對孩子的學(xué)習(xí)有很大的不好。另外，小朋友有事不上幼兒園務(wù)必要請假。
6、為安全起見，請家長上幼兒園前檢查孩子的口袋，開學(xué)4周已經(jīng)發(fā)現(xiàn)好幾個孩子帶有硬幣或零食。
7、這學(xué)期我們將在4月份舉行傳化大地親子游以及親子才藝秀活動，5月份將開展家長開放日活動，活動細則到時候再通知。
尊敬的家長，幼兒園教育不是萬能的，但幼兒園會盡力，家庭教育不可少，望家長多重視。期望你們有事多找我們商量，相信我們對大家是真誠的，我和你們一樣，期望每一個孩子都有完美的明天。在將來的日子里，我無法保證我們能夠做到最好，但是我們務(wù)必會盡自己最大的努力做到更好，我們會本著熱愛孩子，關(guān)心孩子，細心照料孩子為目標，用我們的實際工作讓您放心、安心工作。同時也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶ǎ蛴懈玫耐扑]，請你們提出來以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子，期望你們在以后繼續(xù)支持我們的工作。謝謝大家，這天的家長會到此結(jié)束！
春季開學(xué)家長會發(fā)言稿篇三
各位家長：
下午好！
首先，十分感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來到學(xué)校參加孩子的家長會，這就說明，我們每位家長都十分關(guān)心孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，都希望自己的孩子能成龍成鳳，這也正是我們做教師的最大希望。既然我們老師和家長都有著一個共同的愿望，今天我們就坐下來、靜下心來，一起研究一下關(guān)于孩子的成長問題！
先向各位家長介紹一下我們四（x）班的基本情況：本班共有學(xué)生xx人，其中男生有xx人，女生有xx人，大部分學(xué)生能做到文明守紀，愛勞動，講衛(wèi)生，能積極參加學(xué)校組織的各項文體活動。我們的班長xx同學(xué)，樣樣工作都能積極主動地去做，早上帶領(lǐng)大家讀英語，中午帶領(lǐng)大家上好午自習(xí)，下午放學(xué)還負責(zé)檢查值日生的打掃是否潔凈。
xx同學(xué)在協(xié)助班主任老師做好班級工作的同時，學(xué)習(xí)也是非常的認真、勤奮，上學(xué)期期末考試語數(shù)英科四門總分位居全班第一名，是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。從開學(xué)到現(xiàn)在，一直表現(xiàn)很好的學(xué)生還有xx、xx、xx、xx、xx、xx等同學(xué)，各個方面進步比較大的的有xx、xx、xx等同學(xué)。其實，我仔細觀察過我們班上的每位同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)同學(xué)都很聰明，只要努力，完全應(yīng)該能學(xué)好。只是有相當一部分同學(xué)并沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，根本沒把學(xué)習(xí)當回事兒。而我們很多家長也只顧著自己上班，即使不上班的家長，也只顧著忙自己的事情，以至于忽視了對孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)上的督促，導(dǎo)致一些孩子開學(xué)至今一個多月了，竟然沒幾次是能按時完成作業(yè)的，那么這些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績就可想而知了。希望各位家長能重視這個問題。在這里，我特別對xx同學(xué)及其家長提出表揚。
xx同學(xué)開學(xué)那天因為胸骨骨折，必須住院治療，當時，我們老師也十分關(guān)注這孩子，因為xx同學(xué)是我們班的尖子生，各科學(xué)習(xí)都非常優(yōu)秀，所以我十分希望了解孩子的病情，可是由于孩子一直住院，家長也在醫(yī)院陪同，家里一直沒人，我沒辦法知道xx的情況。后來，就在我們著急的時候，xx媽媽請xx爺爺照顧xx，抽出時間主動來到學(xué)校，找我商量孩子學(xué)習(xí)上的相關(guān)事宜。令我感動的是，xx只住了一個星期的時間，待病情稍見好轉(zhuǎn)，就立刻出院到學(xué)校來上課了。這孩子真的很懂事、很勤奮，盡管我一再叮囑別累著，功課咱們慢慢地補，可他仍然是一有時間就趕緊補習(xí)前面缺的功課，結(jié)果，兩天工夫，他就把一個星期的課全都補齊了。
各位家長想一想，有這樣真正關(guān)心孩子、時刻想著孩子學(xué)習(xí)的家長，有這樣認真、勤奮品質(zhì)的學(xué)生，他的.成績要想不拔尖都不可能啊！真心希望我們每一位家長都能以孩子的前途為重，真正去關(guān)心、關(guān)愛孩子，使孩子健康成長、全面發(fā)展。
作為班主任，我覺得我們，也就是老師和在座的各位家長，應(yīng)該相互配合，做好以下幾方面的工作：
1、思想教育：
要教育孩子做一個不麻煩別人的人，以能給予別人以幫助為快樂。要讓別人因為我的存在而感到幸福，要尊重別人，學(xué)會換位思考，學(xué)會寬容。
2、安全教育。
夏天快到了，要教育孩子不要下河洗澡、摸魚，交通安全要重視，飲食安全不能調(diào)以輕心，校內(nèi)活動家長也要經(jīng)常了解，發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系。
關(guān)于上網(wǎng)和看電視的問題。網(wǎng)絡(luò)游戲和電視連續(xù)劇都容易讓人上癮，而且一旦沉迷其中，就會嚴重影響學(xué)習(xí)。所以，建議各位家長要肩負起監(jiān)督、控制的責(zé)任。
3、關(guān)于習(xí)慣養(yǎng)成教育。
衛(wèi)生習(xí)慣：衣著整潔，勤洗頭、洗澡，勤剪指甲。生活習(xí)慣：控制零花錢，不要隨便在小店、小攤上賒賬。學(xué)習(xí)習(xí)慣：合理安排學(xué)習(xí)時間，放學(xué)到家先做作業(yè)然后再玩，每天堅持預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。
給各位家長提點建議：
1、多與孩子交流、溝通，了解孩子各方面的表現(xiàn)，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
2、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。
營造良好的學(xué)習(xí)氛圍：父母是孩子的第一任老師，父母對孩子的影響是終身的，這潛移默化的作用是不可忽視的。所以，父母希望孩子多讀書，自己就得勤看書，希望孩子做事認真，自己就要認真做事，總之，要處處做孩子的榜樣。晚上盡量不看電視，實在想看，也要把電視音量盡量調(diào)小，爭取不影響孩子的學(xué)習(xí)。
認真督促、檢查孩子的作業(yè)。不能只是問一句“做完了了嗎”就行了，而要把督促檢查落到實處，要監(jiān)督孩子是怎樣做作業(yè)的，是集中注意力去做，還是邊玩邊做或玩完再做；不能只叮囑一句“要認真做”就行了，而要親自把作業(yè)拿來仔細看一看，是否真的完成，書寫是否認真，正確率如何。要讓孩子從小就養(yǎng)成認真、一絲不茍的好習(xí)慣。
最后，再一次感謝各位家長的光臨，希望在我們的配合與關(guān)注下，孩子們能獲得最大的發(fā)展！
謝謝大家！
春季開學(xué)家長會發(fā)言稿篇四
尊敬的'各位家長：
上午好，非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們小班的首次家長會，在此，請允許我代表我們小班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，同時，也非常歡迎您的孩子加入到小班這個大家庭，希望在今后的日子里我們能成為朋友，成為合作的伙伴。
現(xiàn)在，我先向大家介紹我們班的兩位老師：
我是郝老師，20xx年畢業(yè)參加工作，從事教育工作13年，本學(xué)期擔(dān)任小班班主任老師，主要負責(zé)小班的班級工作及教學(xué)工作，老師是我們班的跟班老師，從事幼教多年，她對工作兢兢業(yè)業(yè)，對孩子和藹可親，深受家長和孩子的喜歡。在工作中我們兩位相互取長補短，只有一個共同的目標，就是把送到我們手中的孩子教育好。
今天召開這次家長會的目的是：讓家長了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活，以及家長需要配合的一些工作等，以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。
1、班級情況分析：
首先，班級情況分析：我們班共有幼兒名，其中男孩名，女孩名。幼兒平均年齡為2—3歲之間，其中有大部分是新生，剛?cè)雸@幼兒的情緒較不穩(wěn)定，家長也不放心。大部分幼兒在家是與親人寸步不離，所以存在入園情緒不穩(wěn)，嬌氣、愛哭，依賴性強，霸道等現(xiàn)象。并且大都數(shù)幼兒生活自理能力較弱，需要一步步培養(yǎng)。針對這一現(xiàn)象，所以本學(xué)期的主要任務(wù)是培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，引導(dǎo)幼兒對幼兒園生活感興趣，適應(yīng)幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)，教會幼兒一些簡單的知識。
（一）、入園前家長的準備工作
2、對幼兒進行心理準備教育
對孩子說：你長大了，該去幼兒園了，那里有很多老師，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戲，聽故事，在幼兒園里很快樂，切不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”，以免造成孩子對幼兒園的抵觸情緒，對老師的恐懼心理，要讓孩子知道，是因為他長大了，要學(xué)很多知識，才送他去幼兒園，而不是因為不聽話才送他去幼兒園的。
3、家長要做到保持一顆平常心，做到情緒穩(wěn)定，幼兒入園是孩子踏入社會的第一步，這個年齡階段的孩子因為是第一次離開父母，會產(chǎn)生分離焦慮，對孩子來說，入園是一件驚天動地的大事，所以孩子入園，我們家長自己首先要情緒穩(wěn)定，不要有焦慮感，有時孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的，要正常送幼兒入園，不要興師動眾的，爸爸媽媽爺爺奶奶都來送，這樣更容易引起孩子強烈的依戀，最好由一個人接送常接送。其次，要相信老師，給予老師充分的信任，我們既然把孩子從你手中接過來，那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任，既要照顧好幼兒，又要對幼兒進行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。
（二）、孩子入園三步曲
1、剛?cè)雸@的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引，幼兒會到處看看，玩玩，部分孩子會很高興的入園，也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環(huán)境，開始哭鬧。
2、第二天，孩子基于第一天的經(jīng)驗，會出現(xiàn)幾種情況：1）、哭鬧的更厲害。2）、停止哭鬧，自由玩耍，3）、看到別人哭，自己也哭，別人不哭了，自己也不哭了。
家長怎么辦？
首先告訴孩子，爸爸媽媽有工作要上班，下班后會來接她。
第二，放下孩子后，馬上走開，不要在門口逗留，更不要拉著孩子哭。
3、第三天，如果孩子不感冒，不發(fā)燒，堅持送孩子入園，漸漸的，孩子會把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上，這個過程，每個孩子的適應(yīng)時間不一樣，有的快，有的慢。
（三）、孩子入園后出現(xiàn)的幾種情況
1、早上送孩子入園時，孩子會拼命掙扎，（個別孩子），情形很讓家長心疼，其實，等家長一走，孩子也就“既來之則安之”了，但是，家長會一天都心神不定，滿腦子里是淚流滿面的孩子，這是一種煎熬，也是一種磨練，孩子終將要離開父母獨自飛翔，孩子入園是最簡單的也是最重要的一步，所以家長不必心神不寧。有的家長一看到孩子情緒反應(yīng)較大，哭求不停，立即答應(yīng)孩子停幾天去，這樣反反復(fù)復(fù)會使適應(yīng)期加長。
2、依依不舍。家長過分依戀孩子也容易使孩子哭鬧，有的家長送孩子到園后并不立即將孩子交給老師，而是抱在手中久久不放，其場面甚有生離死別之感受，有的家長雖然交給了老師，但中途多次窺視，孩子一旦發(fā)現(xiàn)，又引起哭喊等等。家長的這種不良情緒會激活孩子的不良情緒，使得適應(yīng)期更長。不管孩子的哭鬧起因為何，父母與教師的溝通、配合很重要。所以家長送完孩子后即可離去，不要在教室外逗留，或者在窗戶外面偷看。相信教師會用適當?shù)姆椒ㄞD(zhuǎn)移孩子的注意力，使之投入到幼兒園的生活中去。
3、下午接孩子時會出現(xiàn)幾種情況：高高興興，悲喜交加，放聲大哭等，對孩子的種種表現(xiàn)家長都應(yīng)該把它視為正常，畢竟孩子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生的老師，陌生的小朋友生活了一天，不容易，特別是看到家長會放聲大哭的小朋友，家長可能會有誤解：老師怎么著他了，給他委屈了嗎？還是其他小朋友欺負他了等等其實沒有什么，孩子這時的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。第二種是家長因特別關(guān)心孩子在園情況而導(dǎo)致消極語言暗示，如“不聽話把你送到幼兒園，讓老師管你”，“不聽話就不來接你”這類語言將幼兒園描述成一個懲罰的環(huán)境，加重孩子對幼兒園的恐懼。家長要注意多問一些正面的話題，如在幼兒園里有什麼高興的事啊，和小朋友們玩過哪些好玩的游戲啊，講一講。最好不要問孩子是不是想媽媽了。本來孩子就覺得離開父母受了很大的委屈，再一強化，很可能使寶寶傷心備至，進而更對幼兒園產(chǎn)生逆反心理。如果孩子不愿意說幼兒園里的事情，也不要勉強他，相信過一段時間，他高興的時候你不讓他說他也會說的。
4、回家后和孩子交流：幼兒園好不好？老師好嗎？小朋友多不多？在幼兒園看到什么新鮮的事了，講給媽媽聽聽，盡量不要問，想沒想媽媽等之類的敏感的問題。對他說，“老師和小朋友很喜歡你，如果你明天不去。老師和小朋友會很想你的”“在幼兒園里有什麼高興的事啊，和小朋友們玩過哪些好玩的游戲啊，講一講”
春季開學(xué)家長會發(fā)言稿篇五
新年好!
新春伊始，萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了一個生機勃勃的嶄新春天。今天，我們?nèi)w師生在這里隆重集會舉行春季開學(xué)典禮，借此機會，我代表學(xué)校祝老師們工作順利，事業(yè)有成，身體健康，兔年大吉!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，健康快樂成長!
春天的大門已經(jīng)向我們敞開，都說：一天之計在于晨，一年之計在于春。新年新學(xué)期要有新目標，學(xué)校將繼續(xù)堅持走“質(zhì)量立校，科研興校，文化潤校，特色強?！敝?，緊緊圍繞努力實現(xiàn)“內(nèi)涵碧陽、創(chuàng)新碧陽、活力碧陽、平安碧陽、和諧碧陽、品牌碧陽”的新目標，努力辦人民滿意的學(xué)校。為此，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出以下幾點要求和希望：
一要學(xué)會做人，養(yǎng)成良好習(xí)慣。春天是播種的季節(jié)，有一首詩題就是《播種》，詩中寫到：“播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運?！蓖瑢W(xué)們要以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校發(fā)給每一個同學(xué)的《xx縣實驗小學(xué)文明禮儀手冊》中的要求，不斷自我反省，自我糾錯，重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，做一個高雅氣質(zhì)的人。同學(xué)們，好好播種，好好把握吧!這里我想特別提出：高年級的同學(xué)要為低年級的同學(xué)做出表率，做出榜樣。讓我們的校園處處充滿關(guān)愛和呵護!
二要學(xué)會生活，常懷感恩之心。人的一生有許多的人是我們成長過程中依靠的肩膀，照亮的燭光，前進的拐杖……他們是我們成長中的引路人、指導(dǎo)者和守護神，看起來似乎沒有什么值得我們記憶的，但是沒有這些人我們就不能健康快樂的成長。讓我們學(xué)會感恩，常懷感恩之心。感恩父母，他們給了我生命和多彩人生；感恩師長，他們給了我知識和生活技能；感恩自然，給了我們生活之源泉，讓我們有了絢爛的世界。
三要學(xué)會學(xué)習(xí)，孜孜不倦求知。勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，做一個知識廣博的人。一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是我們獲取經(jīng)驗、知識、文化的重要手段。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足；只有不斷地學(xué)習(xí)，才能解決困擾自己的'難題，使自己更加明智；只有不斷地學(xué)習(xí)，才能為自己走向社會、服務(wù)社會打下扎實的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上，我提倡兩個字“實”和“巧”。實，就是要踏踏實實地學(xué)，扎扎實實地練，掌握基本知識，練就基本技能，做到“日日清，周周清”。巧，就是要掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的引領(lǐng)下，找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，與同學(xué)互相幫助，取他人之長，補自己之短，以求最佳學(xué)習(xí)效果。
四要學(xué)會健身，健康快樂成長。樂于參加體育活動，讓自己的身心得到錘煉，做一個健康快樂的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障。人的生命只有一次，我們要善待自己，珍愛生命；我們要時刻注意安全，牢記安全第一，注意交通安全、飲食安全、活動安全……安全警鐘長鳴于心，讓安全陪伴我們快樂地成長。
老師們、同學(xué)們：今年將是學(xué)校奮蹄前行的一年，是學(xué)校百年發(fā)展進程中至關(guān)重要的一年，也就是還有19個月的時間，我們將完成學(xué)校的整體搬遷，其時間緊、任務(wù)重是不言而喻的。在此新春之際，我們?nèi)w師生要有充分的思想準備，要以百倍的信心，排除種種干擾，克服重重困難，有條不紊地為學(xué)校整體搬遷出謀劃策，貢獻自己的力量。新年新學(xué)期擺在我們面前的任務(wù)很是繁重，但也催人奮進的。我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠、做得更好，必須上下齊心，共同努力，創(chuàng)造新輝煌，使學(xué)校更有活力，更有實力，更有質(zhì)量，更有影響。
祝愿實小的明天更美好，祝福全體師生兔年龍騰虎躍再創(chuàng)輝煌，兔年萬事如意幸福安康!
春季開學(xué)家長會發(fā)言稿篇六
尊敬的各位家長：
首先，感謝大家從百忙之中抽出時間參加今天晚上的家長會，我們對大家的到來表示誠摯的歡迎!對你們以往對我們工作的理解、配合和支持表示感謝!今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個話題，那就是我們的孩子，如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?！蔽蚁脒@句話是對我剛才提到的問題的最好回答，那就是“家園共育”。這也是今天我們召開家長會的目的。
幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期，有他特有的年齡特點，為了我們能更好地開展教育工作，我先簡單地作下介紹：
一、中班幼兒教學(xué)特點：
1、年齡大都在3周半至4周半，思維剛剛開始有認知結(jié)段，較小班比較能遵守紀律。注意力仍然較短15—20分鐘左右。
2、對外界開始有主動探索的愿望，在教學(xué)中基本上還是被動地接受知識，開始對所學(xué)的東西有簡單的思考過程了。
3、有了學(xué)習(xí)的欲望，對老師講的東西表現(xiàn)出感性趣，并似懂非懂地接受下來。
4、對小班的孩子來講，基本上還是保育為主，讓孩子習(xí)慣有規(guī)律的生活，為以后學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，而中班我們要開始較為系統(tǒng)地傳授知識。
5、中班教學(xué)是一個很關(guān)鍵的時期，對將來孩子上小學(xué)學(xué)知識有很強烈的承前啟后的基礎(chǔ)作用。孩子們好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成，這是影響孩子一生的一個新的起點，所以我們希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導(dǎo)，做得好你的孩子今后的學(xué)習(xí)成績就將逐步上升。做得不合適，一但引起孩子的厭惡情緒，就會影響孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，需要很多年時間家長和教師共同配合逐步糾正，才能把孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度拉回正確的道路。
二、班級情況
今年我們班共有幼兒43名，其中男孩26人，女孩17人，新插班的有4人。經(jīng)過一年的集體生活多數(shù)幼兒各方面都有了很大的進步，如自理能力有所提高，能自己穿脫衣服和鞋襪、能獨立進餐等;喜歡上幼兒園，樂意過集體生活。很多孩子在行為習(xí)慣方面、在講故事方面、在大膽表演方面、在數(shù)學(xué)方面、在繪畫方面、在動作發(fā)展方面在家長的積極配合下都取得了比較明顯的、可喜的進步?，F(xiàn)在，我班絕大多數(shù)幼兒都比較喜歡上幼兒園，喜歡老師和小朋友，在園情緒穩(wěn)定愉快;隨著年齡的增長，他們的求知欲望更加旺盛，在活動中自己動手操作、探索周圍世界奧秘的興趣日漸濃厚。但也發(fā)現(xiàn)有些幼兒上課注意力不集中，容易走神，不愛動腦。特別會表現(xiàn)在上課時一個問題下去，舉手的幼兒寥寥無幾。還有部分幼兒沒有形成互相謙讓的習(xí)慣，這經(jīng)常會體現(xiàn)在游戲中的沖突，爭強玩具等。還有部分幼兒動手制作能力較差，不愛動手、懶得動手，這經(jīng)常體現(xiàn)在手工活動時請其他幼兒代辦或者經(jīng)常是只畫圖而不愿意涂色。幼兒的常規(guī)意識還需進一步加強，比如上下樓梯需要靠右行、安靜的吃完一份點心、他人講話時安靜的傾聽等這些規(guī)則的意識幼兒還比較薄弱。本學(xué)期我們將著重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步提高幼兒的生活常規(guī)意識尤其是安靜傾聽的習(xí)慣更有待于繼續(xù)加強和培養(yǎng)。
三、結(jié)合上學(xué)期情況，安排本學(xué)期的活動
(一)自理方面。
1、收獲。本學(xué)期我們根據(jù)班內(nèi)孩子情況以培養(yǎng)良好的習(xí)慣，不斷提升自理能力為重點，培養(yǎng)孩子善于動腦筋、敢想、敢說、勇于實踐。
我們在教育中盡可能地放手，讓孩子進行活動，讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論，在這種方法的教育下，孩子們能自己擦鼻涕，能學(xué)習(xí)著自己穿脫衣服，大小便后自己用手紙，學(xué)習(xí)自己整理游戲材料、上課能自己把小椅子排成各種隊形，有些孩子甚至能幫助老師疊被子、鋪床單;當老師需要孩子幫忙拿、送東西時，開始沒人敢，后來我們采取老師帶你一起去，認識了以后就和不認識的手拉手一起去，孩子們變得越來越勇敢了，好多孩子都成了老師的好幫手。
2、不足方面及相應(yīng)策略。
(1)自己扎褲子還不能及時。
剛來時孩子們都不會自己扎褲子，后來在老師的提醒下能自己扎好褲子，再后來大部分孩子能在起床、便后、游戲時只要小肚皮一露出來就能及時地自己扎好;只是估計現(xiàn)在仍有一半的孩子做不到，尤其是以后天冷了，更應(yīng)養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，因為小肚皮自己保護好了，感冒就會大大減少，所以，家長們，今天回去后就開始行動吧。
(2)看圖書有一半沒有興趣。
一年來每個孩子在語言方面都有多多少少的進步，可是我們班級的圖書常被幼兒搶壞、因為錯誤的看書方式損壞，我們開展了“我看老師修圖書”活動，讓幼兒知道書壞了要修是件很麻煩的事情。在此基礎(chǔ)上，我們開始有意的引導(dǎo)孩子們帶著目的，也就是要帶著問題去看書，以幫助孩子克服胡亂翻書的習(xí)慣。第一步，要教會孩子認識封面和封底。學(xué)習(xí)從前(封面)往后一頁一頁輕輕翻書。看的時候，可用手指著畫面內(nèi)容一樣一樣的說?？赐旰?，要把書合起來，并且封面朝上“送回家”。這學(xué)期，我們將安排教室里一個安靜的活動，就是閱讀。所以鼓勵孩子從家中帶來圖書，并與伙伴分享，我們組織閱讀與講故事相結(jié)合，現(xiàn)在班里一些孩子閱讀和講故事的積極性很高，還有部分孩子不會看書也沒有興趣，所以，這也需要我們家長配合的：1、讓孩子帶來的好書(故事、知識性)，首先自己有興趣但至少會講上面的一個或一點以上。2、鼓勵孩子大膽地在集體面前講。我們希望每個孩子都能上來講，“一個都不漏”。本學(xué)期，我班將在十二月舉行幼兒“講故事、念童謠”比賽活動，希望每個孩子都積極參加，家長平時也注意多培養(yǎng)和鍛煉孩子。
(4)交往方面靦腆
不少家長都反映自己的孩子膽小、怕和別人說話尤其是陌生點的……孩子膽小的原因多種多樣，但多數(shù)孩子膽小、孤獨都是與缺乏經(jīng)驗有關(guān)。因為不少家長常常唯恐孩子發(fā)生意外，整天護著、保著，父母的包辦代替剝奪了孩子學(xué)習(xí)自己解決問題和鍛煉意志的機會。于是，在園，我們鼓勵幼兒大聲地向別人介紹自己的名字，老師的教學(xué)也多以“開放型”組織，故意創(chuàng)造一個自由的空間，讓孩子們?nèi)ソ煌?。本學(xué)期舉行“講故事、念童謠”比賽活動，就是要鍛煉每一個孩子的膽量和人前的表現(xiàn)能力。
(5)、現(xiàn)在都是獨生子女，孩子不用操心該幫助家長做些什么，應(yīng)該自己做些什么，因此，許多幼兒只知道自己應(yīng)該得到什么，而不知道自己也有責(zé)任，孩子們還沒有形成良好的責(zé)任感，做事情的時候常出現(xiàn)虎頭蛇尾的情況，有的孩子經(jīng)常出現(xiàn)自己的東西總是找不到等。
進入中班后，我們就制定了值日生制度，以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、培養(yǎng)孩子各方面的能力。
方法：采取輪流制，先重點培養(yǎng)幾個能力強的值日生，再由這些值日生帶出一些值日生，這樣慢慢過渡到人人都當值日生，最后實行輪流制，讓每個孩子都得到鍛煉。
值日生的職責(zé)主要是管理班級常規(guī)：收玩具、洗手、喝水排隊、餐前餐后服務(wù)各種、課前準備、起床整理床鋪、提醒幼兒離開座位把小椅子放好，哪個孩子有缺點了就和老師一起去幫助教育他等等瑣事。
請做值日的孩子7：30分到園，稍微整理一下教室、擦桌椅、發(fā)放餐巾餐盤等。
四、介紹本學(xué)期工作任務(wù)。
本學(xué)期是中班的第一年，我們準備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標。為孩子將來的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)活動中貫穿以孩子為主體的思想，充分調(diào)動孩子的積極性，讓孩子保持對活動的濃厚興趣。結(jié)合本班孩子的實際情況，開展語言、藝術(shù)、科學(xué)、社會建構(gòu)式課程的主題教育，積極探索各種語言的教學(xué)模式，使各項教學(xué)活動能有效實施。同時保教結(jié)合，培養(yǎng)孩子自己動手，自我服務(wù)，使每位孩子都能健康成長，都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。(教師介紹班務(wù)計劃及活動安排)
五、家園互動。
我們現(xiàn)行的方式主要是個別交談、電話聯(lián)系、開家長會、向家長開放半日活動、家長園地和家園聯(lián)系手冊等。
個別交談我們主要是根據(jù)孩子的情況進行有針對性地與家長進行溝通交流，可能不會做到很全面，在這里請家長們諒解。家長也可以主動找老師交流，了解孩子在園的情況。
電話聯(lián)系：主要是對于工作繁忙無暇接送或發(fā)生特殊情況的孩子家長所采取的聯(lián)系方式。如：孩子突然生病發(fā)燒等急需通知，我們就會及時給家長電話聯(lián)系。那么為了便于和家長們的聯(lián)系，如果你的家庭地址或電話號碼有所變動的請及時到我們教師處更改。
家園聯(lián)系手冊：每個幼兒有一本《家園聯(lián)系手冊》，每周發(fā)放一次，家長可以個根據(jù)聯(lián)系冊的內(nèi)容與孩子一起活動，可以記錄孩子在家的活動情況進行評價，也可以記錄孩子在家各方面的表現(xiàn)以及對我們提出的要求等。記錄好了請家長及時地反饋給我們(在發(fā)放后的1—2天)，以便我們進一步了解孩子的情況，然后進行家園配合教育，共同來促進他發(fā)展。在這里我給大家展示幾本記錄的比較好的聯(lián)系冊。
家長園地：即我們門口的(家園共育)主要是讓家長了解本班的教育要求、內(nèi)容、信息、家教知識、以及需要配合的工作。
家長開放日和家長會：幼兒園規(guī)定每個學(xué)期的第一個月向家長開放半日活動和召開家長會，邀請家長來園觀摩、參觀、參與幼兒園的活動，目的是讓大家了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩在與同齡幼兒相比較中顯示出來的優(yōu)勢與不足，從而有助于深入了解孩子，與教師合作有針對性地教育。
當前需要配合的工作：
a教學(xué)工作的配合
孩子升入中班后，我們將加強幼兒的日常的常規(guī)訓(xùn)練和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。特別是幼兒的午餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣的培養(yǎng)光靠幼兒園的教育肯定是不夠，需要家長在家里和我們在目標和要求上達成一致，持續(xù)地共同來培養(yǎng)和督促幼兒使其形成一定的習(xí)慣。
在生活自理能力的培養(yǎng)上家長不能包辦代替到底，放開手，給孩子一個動手嘗試的機會。(結(jié)合中班的要求來講)習(xí)慣伴隨人的一生，影響人的生活方式和個人成長的道路。習(xí)慣對人極為重要，從某種意義上說，“習(xí)慣是人一生最大的指導(dǎo)”。人民教育家陶行知提出的六大解放之一?！白鲋凶觯鲋袑W(xué)，做中求進步”其實動手對腦的發(fā)展很有用。動手既使孩子從勞動中獲得了知識和技能，開發(fā)了智力，又使他形成了服務(wù)自己、幫助別人的意識，而樂而不為。
b教育工作的配合
在課程的實施過程中需要家長配合的實在很多。比如：帶物品、幫助孩子完成調(diào)查表或者幫助孩子查資料等等，這些都需要您的配合，因為您的積極配合是我們活動開展的關(guān)鍵，也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。在這里我對小班階段每位家長給予我們的支持表示由衷地感謝，也希望在以后的工作中家長們能一如既往地支持我們。
六、育兒經(jīng)驗：
同家長朋友們共同探討一些育兒經(jīng)驗，真正幫助孩子并獲得進步。
1.孩子在家家長也應(yīng)配合督促他們有個好的衛(wèi)生習(xí)慣，如在家開飯前可以讓孩子自己動手擺桌椅、餐具端飯、分筷子。同時還要教育孩子文明進餐，坐姿要端正，嚼的時候不發(fā)出難聽的聲音;飯后也要主動地收拾碗筷、餐桌面，教育孩子參加家務(wù)勞動，幫助成為有責(zé)任感、愛勞動的人。讓幼兒做力所能及的事情：疊衣服、被子、收拾玩具、整理自己的房間。讓他們先做簡單的事，這樣孩子才有信心去完成。參加勞動，既是學(xué)習(xí)的過程又是鍛煉的過程，在這個過程中和會有成功和失敗。教育孩子戰(zhàn)后勝困難、不怕失敗樹立信心，學(xué)會自己的事自己做。提高責(zé)任感。如果孩子沒有完成分配給他的家務(wù)活，比如飯前的準備工作，你可以對他說：“要是你收拾好了桌子我們就可以開飯了。”慢慢的孩子就會意識到其行為所產(chǎn)生的好壞不同的效果。這樣就懂得了自己在家中的作用和責(zé)任了。不要用金錢作為對孩子從事家務(wù)勞動或其他成績的獎勵。
如何培養(yǎng)孩子珍惜時間?許多孩子不會珍惜時間，這和家長對孩子的嬌慣有很大的關(guān)系。有的孩子早上愛睡覺每天早上一遍又一遍的叫，知道上學(xué)遲到，爸媽還得幫忙穿衣服，疊被子。這樣不利于培養(yǎng)孩子的時間觀念，也助長了孩子依賴父母的習(xí)慣。不要覺得孩子還小“樹大自然直”，對孩子做事少聞少問，正確的行為不鼓勵強化，錯誤的行為不堅決制止，時間長了，問題就會越來越突出，好習(xí)慣沒有養(yǎng)成，卻形成了許多壞習(xí)慣。在家要配合幼兒園培養(yǎng)幼兒的好的、科學(xué)的作息習(xí)慣，樹立孩子的時間觀念培養(yǎng)孩子做事專一，抓緊時間的習(xí)慣。讓孩子早睡早起，有充分的睡眠。
孩子亂發(fā)脾氣時家長應(yīng)立即指出他的錯誤，并對他的錯誤冷淡下來，不理睬他，直到孩子軟下來，再給他講道理。當孩子有進步時，如實同一件事，現(xiàn)在不再發(fā)脾氣或減輕了，要及時地表揚鼓勵，久而久之，孩子正確的行為得到了鞏固，錯誤的行為就會消除。不要讓孩子感到亂發(fā)脾氣的好處，更不要急急忙忙向孩子妥協(xié)。要讓他知道發(fā)脾氣不會讓大家喜歡，亂發(fā)脾氣不會有收獲，這樣孩子在亂發(fā)脾氣達不到目的的過程中，學(xué)會會自我控制，慢慢就會改掉了!
孩子坐不住怎么辦?安安靜靜的坐著或長時間專注做一件事，對于大多數(shù)的孩子是一件很困難的事。好動，坐不住的孩子很難專心聽講。孩子坐不住和“多動癥”并不是一回事，一般來說，孩子坐不住不是一種病態(tài)，是特定年齡所表現(xiàn)的一種特定的行為特征。如：坐椅子上不停的左右搖晃、跪在椅子上，或一會站一會坐，喜歡打擾別人;在教室里不會輕輕的走，到處跑。建議：1、在活動中培養(yǎng)興趣，愛玩是孩子的天性，父母可以和孩子做有意思的游戲：搭積木、橡皮泥、拼圖畫畫、講故事情節(jié)長的故事，讓孩子在比較長的時間里專心做事情，可鍛煉孩子的持久力、意志力里。2、游戲'木頭人’當說到“不許說不許動”時要求雙方停止活動，可以鍛煉自我控制能力。3、獎勵與懲罰如果用各種辦法都不行時，尤其是孩子應(yīng)該做自己的事情時(到了晚上睡覺的時間)家長一定要嚴厲得責(zé)令他立即安靜做自己的事，如果孩子一貫很鬧，突然能安靜時哪怕是幾分鐘，也要鼓勵。
七、征求家長意見和要求
為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。(家長們提意見)
八、結(jié)束語
家長會到此結(jié)束，如果你還有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我們老師個別交流。最后，我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合，使我們各方面都有了一定的進步和改善，當然在我們的工作中還存在著一些不足，我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好，同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見，以便家園共育，為促進幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家!
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春季開學(xué)家長會發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是怎樣傳播正能量
正能量是最受大家歡迎的流行語。正能量是一種積極向上的態(tài)度，正能量是一種可傳遞的能量，讓我們心態(tài)更加積極，更加陽光。
多情自古傷離別，我們告別了短暫而美好的高一上學(xué)期，我們經(jīng)歷了離別時的不舍與辛酸，我們又走進了一個異性陌路的新班級，面對此景，同學(xué)之間的交往是否會有些遲疑呢？班級的凝聚力是否不夠呢？我想是的，人都是有感情的，每當我們想起了昔日一起學(xué)習(xí)與生活的朋友時，總會有一種傷感。
當我們的花朵開放時，很大一批都是黑色的。而當那黑色的花朵開遍祖國花園的那一刻，中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠，中華民族五千年的光輝歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈！
看，這就是未來之星，這就是未來之花！
未來之星的光芒正在渺茫，正在淡無；未來之花的鮮艷正在退去，正在衰??！
星啊，花啊，那就是我們??！
讓我們一起動手，鏟除這些黑色的花朵，摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無知的他們必將被社會所淘汰，他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上！
同學(xué)們，讓我們行動起來，知榮辱，學(xué)做人，讓我們健康快樂地成長，讓我們紅色的花朵在二十一世紀驕傲的綻放！
謝謝各位！
春季開學(xué)家長會發(fā)言稿篇八
老師們，同學(xué)們：
早上好。
又是一年的起首，又是播種和寄予夢想的美好的季節(jié)。在這樣一個春歸大地，萬物復(fù)蘇的時刻，我們迎來了新學(xué)期的開始。
老師們，同學(xué)們，我們的先輩很早就寫下了“一元復(fù)始，萬象更新”的精妙絕句。這是對春天的美好描繪，更是對未來的美好憧憬。新的學(xué)期，大家有新的精神面貌，有新的打算，學(xué)校也對同學(xué)們提出以下一些要求：
首先，希望大家能夠牢固樹立安全意識。在校外遵守交通規(guī)則，遵守公共秩序，不玩危險的游戲，不玩火，不玩水，不拆卸和觸摸電器開關(guān)，做到安全出行，安全生活。在校內(nèi)，希望大家嚴格按照《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求自己，做到文明有序，不攀爬圍墻窗戶，不在樓道奔跑擁擠，課間不滑樓梯扶手和帶危險物品上學(xué)，不吃帶零食，服從老師的勸導(dǎo)和管理。
其次，希望同學(xué)們做一個有愛心的人。本學(xué)期，學(xué)校德育的主要內(nèi)容就是以養(yǎng)成教育為主，開展“雅言雅行”教育活動，大力倡導(dǎo)和踐行社會主義核心價值觀。所謂雅言就是要求同學(xué)們說話文明，文雅，不說臟話，不高聲喧嘩，所謂雅行就是要求同學(xué)們做到禮讓他人，文明交往，和同學(xué)友愛共處。這是學(xué)校的要求，也是社會主義核心價值觀的主要內(nèi)容。
第三是希望大家能夠從小立志，勤奮學(xué)習(xí)。俗話說有志不在年高。一個人有了志向就有了行動的方向和目標，就像一艘船，有了方向才能順利到達目的地。一年之計在于春，現(xiàn)在是春天，農(nóng)民伯伯在春天撒下希望的種子，到秋天才有豐碩的果實。我們也要向農(nóng)民伯伯那樣，在人生的春天里撒下人生理想的種子，到將來才能成功，才能成為偉大的科學(xué)家，偉大的藝術(shù)家，受人敬仰和尊重的航天英雄。
當然，有理想更要有行動。這個行動就是課前認真預(yù)習(xí)，課上認真聽講，課后認真完成作業(yè)。每天堅持練好一筆字，閱讀一篇文章，背一段名言名言精句。
繪人生底色，圓七彩夢想。這是我們學(xué)校的辦學(xué)理念，也是我們工作和學(xué)習(xí)所追求的理想。老師們，同學(xué)們，中國夢是什么?我想這個問題的答案并不難。中國夢就是中國人的夢想，就是我們每個人的共同理想，就是我們一代代人所追求的和平、富裕、幸福、和諧。中國夢就是我們的改革夢，就是我們以遼寧號破浪走你、殲20一飛沖天、玉兔號漫步月球、蛟龍?zhí)栧塾紊詈５膹娷妷艉退G天藍，人民富裕安康的`強國夢。
老師們，同學(xué)們，去年春節(jié)聯(lián)歡晚會上有一首歌叫《時間去哪兒了》。這首歌感動了很多人，也包括我和我的家人。這首歌蘊含了太多的親情和真情，同時也是在向我們發(fā)問：我們的生活應(yīng)該怎樣度過才會更加充實，更加有意義。我想有意義的生活首先是做有意義的事情。那就是做有利于他人的事，做有利于大家的事，做有利于社會和國家的事。善待家人，友愛他人，珍惜時間，懂得奉獻，這樣的生活會更加充實，更加富有。
春季開學(xué)家長會發(fā)言稿篇九
老師們、小朋友們：
早上好!
開學(xué)了，當家長的比孩子還緊張，一周前就開始盼著這一天，既希望這一天快點到來，又希望不要快快到來，主要是因為盼著孩子上小學(xué)，這樣孩子就快快長大了，但是孩子上了小學(xué)，每天的生活就會很辛苦，矛盾的心情。
家長會，實際上就是相當于家長動員大會，配合好老師的工作，主要是以下幾點：
1、要改變觀念，不要總是依托于老師和學(xué)校，家長也要共同學(xué)習(xí)共同進步，之前虎媽就說過類似經(jīng)驗，家長的努力程度絕對是跟孩子的成績成正比的，尤其是在小學(xué)階段，首先擺正好態(tài)度。
2、每天都要按時完成老師的各項安排，積極配合老師做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的工作，培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為以后的輕松學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。
3、閱讀，現(xiàn)在都很注重閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，尤其是親自閱讀，這方面henry已經(jīng)可以自主閱讀了，我還是相對輕松點。
4、多鼓勵孩子，不要總是做沒有技術(shù)含量的表揚。要讓孩子知道只有通過努力才會有好的結(jié)果。要讓孩子敢于發(fā)表自己的觀點，共同討論。
5、生活習(xí)慣，少看電視和電腦，少玩游戲，中午要有午休時間。
henry的語文和數(shù)學(xué)老師都是女老師，數(shù)學(xué)老師一看就是很有經(jīng)驗的，語文老師年輕一點，都很和藹可親，希望周一見了老師他能喜歡。
唯獨不太滿意的'就是教室的設(shè)施有點舊了，每個班的學(xué)生很多，他們班是59個，教室里擠得滿滿的，沒有放衣服的柜子，冬天就不能穿太多了，否則羽絨服沒地方放。
開完家長會，吃完晚飯，我們就緊接著開始首次家庭會議，由henry主持，我主講，弟弟負責(zé)搗亂。
henry說：“大家好，現(xiàn)在我們開始首次家庭會議，由我主持，下面請媽媽來
講話
”之后，是一片掌聲，弟弟也在拍手。
我傳達了老師的家長會內(nèi)容，主要目的是讓孩子他爸能注意培養(yǎng)孩子的重要性，還有他不能推卸的責(zé)任，以后不能把帶孩子的重任壓在我一個人身上；同時也是給henry讓他重視起當小學(xué)生與幼兒園的不同。講完了一片歡喜，弟弟手里杯子掉到地上，被訓(xùn)了一頓。
真心希望henry的小學(xué)生活能開心快樂哈！
春季開學(xué)家長會發(fā)言稿篇十
尊敬的各位家長、親愛的寶寶們：
你們好！
冰雪融化，大地復(fù)蘇，春姑娘披著淡綠色的衣衫、隨著暖暖春風(fēng)輕盈而來，在這春意盎然、播種希望的季節(jié)里，大家又相會在了這片充滿歡歌笑語、孕育著希望的土地上，帶著自信，我們迎來了新的學(xué)期，在新的學(xué)期里，我們將一如既往的'付出所有的熱情，用足夠的耐心和愛心，呵護每一個孩子的心靈，使其身心得到健康發(fā)展、快樂成長。
冬去春又回，可愛的孩子們又長了一歲，看到孩子們茁壯成長是我們最開心和最欣慰的事。在這希望的春天里，在這片孕育希望的土地上，我們已準備好了，在這里，孩子們將學(xué)到更多的知識、懂得更多做人的道理。本期我們將繼續(xù)強化教學(xué)常規(guī)管理，讓孩子們的一日活動滲透于各科教學(xué)領(lǐng)域之中，在輕松愉快的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中習(xí)得知識，讓良好的教學(xué)常規(guī)成為一種習(xí)慣。我們還將繼續(xù)加強安全工作管理和安全知識教育，使孩子們能在一個安全、和諧溫馨的環(huán)境中學(xué)好、睡好、吃好、玩好，讓一直以來對我們的工作給予關(guān)心支持、獻計獻策的家長們放心的把孩子送到我們這個大家庭里。
過了一個寒假，孩子們又加入到快樂的集體生活中，開始了正常的集體生活，大多數(shù)孩子能很快適應(yīng)，個別孩子仍會因為家庭生活與幼兒園生活的不同作息時間與方式而出現(xiàn)不適應(yīng)的情況，為使孩子們盡快步入正常的生活軌道，現(xiàn)給予家長們幾點建議：
1、調(diào)整好孩子的作息時間，幫助孩子早睡早起，按時送孩子入園。
2、和孩子回憶寒假中的收獲，節(jié)日中的趣事，鼓勵孩子進行清晰、有條理的講述。
3、和幼兒談話：“我又長大一歲了”，結(jié)合幼兒的各項活動鼓勵幼兒在新學(xué)期繼續(xù)努力，爭取更大進步!
期盼您一如既往對我們工作的支持和幫助，讓我們繼續(xù)密切合作，關(guān)注我們可愛的孩子，使他們在愛的懷抱中健康、快樂的成長!
春季開學(xué)家長會發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位家長：
下午好！
今天我們在這個特殊的時刻相聚在這個特殊的地方，感謝你們對學(xué)校工作的支持。也感謝你們對孩子的關(guān)愛。
我和41個孩子已相處了兩個多月，60多天的接觸中，對孩子的方方面面，都有了一個比較全面的了解，這是一群活潑可愛，奮發(fā)向上，有美好追求的孩子。能和這樣一群孩子相處，能和在座的家長們相處，是我們共同的緣分。
到目前為止，孩子們已參加了三個學(xué)校級別的比賽，一個是寫字比賽，一個是國畫比賽，一個是英語演講比賽，高晨梁小朋友獲得了國畫一等獎，徐維沁小朋友獲得了二等獎，趙朔風(fēng)小朋友獲得了三等獎，王雨奇小朋友獲得了寫字比賽一等獎，徐瑜堇小朋友獲得了二等獎，俞翰逸小朋友獲得了三等獎，楊昊佳小朋友參加了英語演講比賽，我祝賀這些獲獎孩子的家長，我也感謝同樣在鼓勵和支持孩子的其他家長們。
今后，我們的比賽會更多，唱歌的，跳舞的，語文寫作的、數(shù)學(xué)比賽的等等，比賽獲獎不是唯一的目的，也不是最重要的目的，我們的目光焦點應(yīng)在培養(yǎng)孩子的能力和健康成長上。希望大家鼓勵和支持孩子們參加各種活動，讓孩子享受活動比賽的過程，只有參與了，發(fā)展了，才有“百家爭鳴，百花齊放”的喜人現(xiàn)象。今天家長會的活動議程很簡單，就三位老師和大家交流，讓你們了解我們在做什么，你們又可以怎樣幫助孩子。下面就鐘老師給我們講講數(shù)學(xué)的那些事兒。
春季開學(xué)家長會發(fā)言稿篇十二
親愛的家長朋友們：
晚上好！
非常感謝你們在百忙中抽空來參加我們的家長會! 我想我們的關(guān)系應(yīng)該事 朋友，所以今天的氣氛不要搞得很拘束，感覺像開什么會議一樣，因為平時這樣的機會很少，今天難得大家能夠聚在一起，就隨意輕松些，大家暢所欲言，想說什么就說什么，我們的目的只有一個，就是為了讓我們的孩子能夠更加健康地快樂地成長嘛，今天只不過是提供了這樣一個平臺讓我們能夠坦誠地相互交流討論。
首先，自我介紹一下，我是張老師，從事幼教已有16年了，其中帶小小班的經(jīng)歷最長，早教中心第一屆的小小班就由我?guī)У?，自認為在班級管理與教學(xué)方面有一點經(jīng)驗，周老師是一位年輕的教師，擅長畫畫、唱歌等，教學(xué)親切自然，有活力，江老師主要負責(zé)保育方面的事情，她照顧孩子周到細致，大家盡可以放心。
我們班共有孩子26名，其中男孩子12名，女孩14名，這些孩子中年齡最大的出生于06年11月，最小的出生于07年7月。年齡的差異導(dǎo)致了孩子各方面能力的差異，經(jīng)過這些天對孩子的觀察了解，我們班孩子有以下方面的特點：
級門口久久不肯離開，總怕我們老師照顧不周。我們完全能理解家長的心情。家長們也看到了，雖然孩子年齡小，但絕大多數(shù)已基本適應(yīng)了幼兒園的生活。
2、自理能力方面來看，我們班的孩子生活自理能力不是很強?，F(xiàn)在的孩子都是獨生子女，一直都是飯來張口，衣來伸手。幼兒園是培養(yǎng)孩子獨立生活的第一步，這幾天里我們逐漸培養(yǎng)了孩子能夠先自己吃，后老師喂，或者老師先喂幾口，然后自己吃，多鼓勵表揚。午睡時能睡在自己的小床上聽聽音樂、故事睡覺，對個別孩子先抱一會再睡；大小便也能大聲的告訴老師了語言發(fā)展水平上看，我們班的大多數(shù)孩子能聽懂普通話，但大部分不會說普通話，或者是連貫的語句講的很少。
3 、從個性品質(zhì)上來看，我們班的孩子都比較以自我為中心， 任性，發(fā)脾氣的很多，不懂得和小伙伴分享玩具，這既和孩子的年齡特點有關(guān)，更和如今的家庭教育有關(guān)。在家里家長都是為著孩子轉(zhuǎn)，孩子要什么就給他什么，樣樣都滿足他，因而這十幾天里發(fā)生爭執(zhí)和動手的事情很多，有的孩子臉上還掛了彩，家長看了很心痛。其實孩子有些舉動是無意識的，他沒有像大人的思想那么復(fù)雜，去欺負別人，不過是平時的習(xí)慣和孩子的好動心理所致，著需要一定的時間慢慢改過來。解決這些存在的問題，是我們小小班老師的工作目標，看到孩子被別人抓去，我們也很心疼，希望家長能給我們時間，給那些喜歡打人、抓人的孩子多一些時間慢慢改正，同時配合我們老師教育孩子相互謙讓，友好相處的良好品德。
4、從生活習(xí)慣上來看，孩子在家都有不同的生活習(xí)慣。 到了幼兒園就要養(yǎng)成另一種集體的生活習(xí)慣，對孩子來說，確實比較難，有的孩子手里整天拿著積木玩，還會把積木撒得滿地都是，有些孩子喜歡吃手指頭，有的吃飯用手抓、有的吃一半去滑滑梯了等等。我想在了老師和家長的配合下，這些孩子會慢慢改掉不良習(xí)慣的。
三、介紹一日活動安排（結(jié)合一日活動表）
本學(xué)期的工作重點就是：
讓孩子高高興興上幼兒園。
1、培養(yǎng)孩子良好的生活行為習(xí)慣，幫助孩子熟悉幼兒園環(huán)境，消除孩子對老師、幼兒園的陌生感，讓幼兒盡快能愉快入園。
2 、加強日常生活、學(xué)習(xí)、一日常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒的生活衛(wèi)生習(xí)慣，會使用恰當?shù)牡恼Z言與老師打招呼。
3 開展豐富多彩的游戲活動，融合建構(gòu)式課程內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒對教學(xué)活動感興趣，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)得輕松愉快。
小小班幼兒發(fā)展目標。
我們小小班也從五個領(lǐng)域?qū)⒆舆M行教學(xué)。即：健康、語言、社會、科學(xué)和藝術(shù)。（分別介紹五大領(lǐng)域的發(fā)展目標）
幼兒園和家庭是幼兒生活的兩個最重要的環(huán)境，家園合作，家園配合對于幼兒的成長起著至關(guān)重要的作用，許多家長有這樣一個錯誤觀念，認為我們的孩子既然進了幼兒園，那么教育孩子就是老師的事了，其實家庭教育是不容忽視的，每個孩子生活在不同結(jié)構(gòu)類型的家庭中，與家庭成員保持獨特的家庭關(guān)系，受著家庭思想、觀念、倫理道德潛移默化的影響。家庭對孩子的思想道德品質(zhì)，文化修養(yǎng)和身體素質(zhì)等方面的發(fā)展起著不同于社會其他群體的特殊而又十分重要的作用，比如很多小朋友在幼兒園表現(xiàn)很好，吃飯睡覺都能自理，而在家里卻什么都要家長幫忙，這里面的原因在于孩子嗎？不是的。有很多家長看著孩子自己吃飯，又慢又臟，滿地都是飯粒，想想算了算了，還是喂以下省力。一次兩次，不久孩子就養(yǎng)成了習(xí)慣，等著飯來張口，衣來伸手，幼兒自己能做的事，家長一定要培養(yǎng)孩子自己做，也許剛開始會覺得很累，但一旦他養(yǎng)成了一個好習(xí)慣，就很輕松了，那么養(yǎng)成一個好的習(xí)慣就非常困難了，所以只有通過我們共同配合，共同努力，才能讓我們的孩子更加健康全面的發(fā)展。
那么我們的家園合作主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、家園聯(lián)系欄
我們的家園聯(lián)系欄內(nèi)容包括：周計劃、家教知識、保健知識、通知等，這些我們每周更換一次，家長應(yīng)該關(guān)心一下，趁早晚解送的時間看看。
2、網(wǎng)站、班級博客
早上盡量在7：35—8：00之間到班，過早老師沒有準備好，過遲趕不上早餐影響下面的活動，請家長每周為孩子剪一次指甲，但幼兒園小朋友較多，磕磕碰碰有時是不可避免的，希望家長能體諒幼兒園，盡量配合幼兒園的妥善處理。同時，家長平時也要對幼兒進行安全教育，加強安全意識。叫孩子做一些力所能及能及的是，如自己吃飯，自己穿外套、提褲子、穿鞋子等。不要縱容孩子的不良習(xí)慣 然后再全部希望老師去改正它，這很困難，也極容易照成孩子不肯上幼兒園的原因之一。孩子的年齡性格決定了他們的交往方式，基本是以平行游戲為主，不懂的互讓，會產(chǎn)生一些小矛盾，如為了一個小玩具 ，一張紙而爭搶，別人碰到了他，會覺得是打他，手上臉上時有被抓傷痕跡，這就是他們的成長痕跡，孩子只有在爭執(zhí) 競爭的交往中才能懂得如何去面對困難和矛盾，才能更懂得如何保護自己。希望家長們能理解，并能協(xié)助我們共同耐心教育，增強他們的語言表達能力和是非判斷能力。在離家之前，請家長配合注意孩子口袋是否有危險品（如彈子、刀子、火機之類的東西），指甲是否長，如果長了就及時剪到。
生病的幼兒到園，應(yīng)給老師交代好，哪里不舒服，這樣老師好觀察；帶藥到幼兒園來的，要先寫上名字，吃多少，什么時候吃，這樣可以避免吃錯藥，吃漏藥。 送幼兒入園時，讓幼兒盡量能多鍛煉一下，比如讓幼兒自己走走路、上下樓梯，我們帶幼兒出去玩時，還有個別幼兒不敢下樓梯。
但請家長也理解我們，不要一生病了，就認為是幼兒園怎么啦，試想想你在家里帶一個孩子，也會著涼，也會生病，我們老師面對的是幾十個娃娃。每個娃娃有每個娃娃的特點，有點孩子到現(xiàn)在也不愿意老師把衣服脫了睡，有的家長叫老師不給孩子脫衣服，沒有睡著時不讓蓋被子，自己隨意脫衣服鞋子襪子等，像這些，家長可主動跟我們老師溝通，盡量早點改掉這些壞毛病，首先愛著涼，再者老師工作量過大。
各位家長朋友，我們幾位老師從心里真誠的希望每個寶寶都能在幼兒園健康快樂的成長，但由于孩子比較多，有時會有照顧不周的地方，這不是我們的本意，在今后的工作中我們一定注意加強對孩子的照顧，盡全心、盡全力的做到照顧好每一個寶寶，請家長們配合我們。同時也請家長給予我們理解，孩子把大、小便弄到身上，是難免的（即使在家里，誰也不保證他不打濕褲子）老師肯定要為孩子換，請家長給予理解。
這一個月來，我們家長一直很積極地支持配合我們的工作，比如帶褲子啊等等，有了你們的支持才能使我們的工作正常開展，更多的家長還給了我們理解，比如上次我們江心悅、洪睿潔小朋友被抓傷了，家長都很理解。孩子交給了我們,我們就要對孩子負責(zé),每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時候摔到了，撞到了，抓到了，咬到了，也是免不了的.在這里希望大家也都能夠理解,同時對所有理解支持我們的家長表示感謝！有了理解才能溝通，而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展，有問題我們就要交流，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子還靠我們大家。
4、因教學(xué)需要，老師有時會請孩子帶一些家里的廢舊物品材料到幼兒園來，孩子小說不清楚，請家長多看看通知欄目。積極關(guān)注“寶寶，你會了嗎”，經(jīng)常和孩子一起復(fù)習(xí)幼兒的教學(xué)內(nèi)容，及每周幼兒園教育教學(xué)目標和習(xí)慣養(yǎng)成，從而是家庭教育和幼兒園教育同步。
這一個月來，我們家長一直很積極地支持配合我們的工作，比如帶褲子啊等等，
1、
2、
3、 為了配合本學(xué)期的健康領(lǐng)域的教研課題，為切實鍛煉孩子的體質(zhì)，加強戶外活動能力，請家長自制體育玩具：小推車、響罐。 孩子的被子半月帶回家洗曬一次。 開學(xué)初通知要帶的學(xué)具及用品，還有家長每帶齊，再重復(fù)一遍。
4、
5、
后擦嘴。
很快，眨眼一個月即將過去，在這短短一個月中，幼兒的進步是非常明顯的，從剛開始入園時的哭哭啼啼到現(xiàn)在基本情緒穩(wěn)定，從要老師喂飯到現(xiàn)逐漸自己吃飯，從不愿睡覺到現(xiàn)在大部分能安靜睡覺，從小朋友之間互不認識到現(xiàn)在成為好朋友等，小朋友各方面的能力都得到了培養(yǎng)和提高，一切為了孩子，為了孩子的一切，希望在我們老師的愛護和教育下和家長的配合下，讓孩子在幼兒園里打好常規(guī)基礎(chǔ)，我相信通過我們的共同努力，我們的孩子一定能夠健康快樂地成長。再次代表小小班全體成員向各位支持我們工作的家長表示感謝，預(yù)祝我們在今后的日子里能合作愉快，謝謝大家！如果你還想進一步了解你的孩子在幼兒園的表現(xiàn)，我們也可以進行個別交流！
春季開學(xué)家長會發(fā)言稿篇十三
大家好：
首先感謝佟老師給我一個跟大家交流的機會。現(xiàn)在我們每個家庭都非常重視孩子的教育，每個家庭也都有專屬自己孩子的教育思路，作為53分之一，我今天就聊聊我們家的那點事。
第一句：“當班干部的同學(xué)一定是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，但是不意味著不當班干部的就不好，至少媽媽能保證你和他們一樣優(yōu)秀，這個你完全應(yīng)該有信心?！?BR> 第二句：“你仔細想一想，這幾個班干部，是不是有一個共同的特點，就是性格開朗、熱情大方，善于管理自己，能夠成為佟老師的得力助手？”楚楚點頭。“那你有這個特點嗎？”楚楚說我沒有?！八裕喔刹康奈恢?，給了適合的孩子，他們就會發(fā)光發(fā)亮。而把這個位置給了你，既浪費了位置，也浪費了你的時間和精力。你有你綻放的舞臺，你們班每個孩子都有屬于自己的舞臺，何必盯住班干部這一個位置呢？”
第三句：“人有不同的方面，從不同的角度評價會得出不同的結(jié)論。你們?nèi)?3人，按照不同的標準排序，每個人的排位有很大的變化。人人都有機會排在最前面，也都有可能排在最后面。按官職排序，只是其中之一，它決定不了你們的層次?！背査膫€方面可以排在前面，我告訴她她的親和力就是她的優(yōu)勢。
我想說的是，每當孩子自身出問題或者面對問題的時候，是我們教育的最佳時機。這個時機遠比我們?nèi)粘Ｉ焚M苦心的言傳身教有價值。通過處理孩子的問題，我們內(nèi)心最真實的想法會自然的流露，這個時候的價值觀和導(dǎo)向會實實在在的影響到他們。
有一次我和楚爸聊天，我不停的夸咱們班的一個男孩，我說你別看他現(xiàn)在不顯眼，其實超級聰明，將來到了初中一定脫穎而出，我正說的痛快的時候，楚爸突然問了我一句話：“那咱們家楚楚呢？”我愣了幾秒，說：“咱們……咱們可以嫁給這樣的呀！”這其實并不是一個玩笑，至少我從那天開始就豁然開朗了。其實仔細想想，我們?yōu)楹⒆觾A注全部的心力，最終想要得到的是什么？就是希望他們健康、平安、順利、幸福。幸福是什么，是事事爭先嗎？一定不是。
現(xiàn)在的孩子們競爭的壓力非常大，弄得家庭各有各的焦慮。焦慮是怎樣產(chǎn)生的？焦慮是比較產(chǎn)生的。仔細想想，比較，除了帶來焦慮，其實并沒有太多正面的意義。我一直努力不拿楚楚跟別人家孩子比。比如彈琴，有的孩子樂感好、進度快。你一打聽，人家媽媽從小就練琴，而我呢，陪練多年，至今不識譜，孩子能一樣嗎？同樣，現(xiàn)在楚楚彈琴，時不時受到夸獎，有時小老師激動的手舞足蹈。在一旁的我，雖然故作鎮(zhèn)定，其實也是心潮澎湃，我會很驕傲的在心里說：“那必須的，我生的嘛！”其實，我們每位父母都體會過這樣驕傲的時刻，也會經(jīng)常的對自己的孩子不滿意。其實仔細想想，從我們孕育他們的那一刻起，他們的層次就已經(jīng)別我們的層次所決定了。我們將遺傳還他們什么樣的基因，未來給他們提供什么樣的生長環(huán)境，都是一定的。那我們還焦慮什么。給孩子一個合理的預(yù)期，給他們設(shè)定一個他們踮起腳尖就能夠得著的目標，會讓他們的成長歷程更平和、順利、溫暖。
謝謝大家！！
春季開學(xué)家長會發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位家長朋友：
大家好！
新的學(xué)期開學(xué)已經(jīng)有 個多月的時間，您的寶寶也適應(yīng)了幼兒園的生活，能夠和老師一同愉快地學(xué)習(xí)和游戲。在這里，我要對家長朋友們真誠地說聲謝謝，謝謝你們選擇了幸福幼兒園，謝謝你們對幼兒園和老師們工作的理解和支持，謝謝你們在開學(xué)以來 個多月時間里與老師的緊密配合。同時也感謝你們在百忙之中來參加幼兒園的家長會。
今天家長會的主要內(nèi)容有：
1、幼兒園的食譜。
我們根據(jù)不季節(jié)制訂出各季的食譜。冬季和春季節(jié)是幼兒易發(fā)傳染病的時期，所以要供給充足的熱量和蛋白質(zhì)，以提高防病能力，給予幼兒肉食，瓜豆、綠葉蔬菜等；春末夏初幼兒身高增長加快，要為幼兒充分補充維生素d和鈣等，以促進骨骼生長發(fā)育，可選用蝦皮、雞蛋等；進入夏季后天氣逐漸炎熱，因南方天氣高溫厲害，影響幼兒的食欲，容易引起缺鐵性貧血，我們給幼兒安排豬肝、雞蛋等動物性食品以及冬瓜、番茄、綠豆等，既能清熱解暑，又能為幼兒提供合理的營養(yǎng)。秋季體天氣有所改變，但是南方不是很明顯，幼兒的食欲稍微有些改變，生長發(fā)育速度也就跟著改變，特別是體重的改變，要及時補充熱量和各種維生素，應(yīng)選擇肉類和絲瓜、四季豆等蔬菜。
2、幼兒在園的餐次
兒童的胃容量小，肝臟中糖原儲存量少，又活潑好動，容易饑餓。我們通過適當增加餐次來適應(yīng)兒童的消化功能特點，以一日“兩餐一點”制為宜，既保證營養(yǎng)需要，又不增加胃腸道負擔(dān)。
這個學(xué)期，我們幼兒園教師6人（其中一個請產(chǎn)假），保育員1人。她們工作認真細致，耐心、愛心、責(zé)任心強，有豐富的保教經(jīng)驗。為了教師素質(zhì)的提高，我們還會定期派教師外出學(xué)習(xí)觀摩、培訓(xùn)，并通過讀書、教研等方式來督促教師水平的提高。
現(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí)，總會有家長問：“幼兒園都學(xué)什么呀？”希望今天我講過之后，你能夠知道，孩子在幼兒園到底學(xué)些什么。
幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、并且是啟蒙性的，可以相對劃分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個領(lǐng)域。在幼兒園，孩子的玩就是學(xué)習(xí)與成長。在玩的時候老師會交給孩子一些小知識。我們作為幼教老師，會盡力創(chuàng)設(shè)一切條件，使孩子真正生活在自己的童年里，滿足他們生存、發(fā)展、游戲、學(xué)習(xí)和受教育的需要。我們每天都會帶孩子做游戲，但是家長認為孩子在幼兒園玩了，就什么都沒有學(xué)到。有的家長一見到孩子就會問今天學(xué)什么了，孩子回答不上來，家長就會覺得這一天浪費了，什么都沒學(xué)到。在這里，我想告訴家長朋友們，實際上孩子在幼兒園階段的活動和各種游戲都是對他們某種能力的一種培養(yǎng)。我們的每一個活動，每一個游戲都是有一定的意義的。如有時會組織一些互動活動，讓孩子之間有合作、相互幫助的意識等等?？傊變簣@是通過游戲和寓教于樂的方式合理安排課程的。
在知識方面我們很有合理的安排的，比如說語言能力的培養(yǎng)，孩子在3至5歲是語言發(fā)展的關(guān)鍵期，我們將識字、閱讀貫穿于幼兒園游戲活動和唱跳活動的始終，每天給孩子講講一些有趣的故事。至于孩子們學(xué)到或多或少并不重要，重要的是孩子們每天在幼兒園學(xué)得開心不開心，玩得開不開心。
關(guān)于寫字，我們堅決不主張小班寫字，就是中班和大班每周星期安排一節(jié)寫字課。我們也只是涉及簡單的數(shù)字和字的基本筆畫的書寫。對中班寫字課的要求基本是教孩子的寫字姿勢、拿筆姿勢就行了，還不要求中班孩子一定會寫字，到了大班我們才教孩子學(xué)寫簡單的獨體字，有興趣的就寫，沒興趣的可以不寫。為什么呢？首先，四五歲孩子手的骨骼發(fā)育并不完善，往往拿不住筆，如果硬要他們扛著筆去練，孩子會很累，甚至?xí)?dǎo)致手指的變形。其二，如果孩子沒有興趣寫字，硬逼著他寫，可能會影響到他們以后對寫字的興趣——不想寫字，怕寫字。其三由于生理原因，孩子的姿勢會走型，而錯誤的執(zhí)筆姿勢一旦養(yǎng)成就很難再改。所以關(guān)于寫字的安排希望家長能給與我們理解。
上小學(xué)后跟不上。其他的我們且不說，但就孩子的年齡來說，我們面前的孩子只有三、四、五歲，有的還不足三歲，他們從出生到現(xiàn)在才有幾年，他們會走路才有幾天，孩子們應(yīng)該擁有健康、快樂、活潑的童年，我們有什么理由用枯燥的知識來充斥他們本該豐富多彩的童年呢。
親愛的家長朋友們，孩子的童年只有一個，在這里我真誠地希望你們不要過早給孩子們學(xué)習(xí)的壓力。常常聽到有些家長會這樣說：你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，這個孩子多聰明?。∑鋵嵲谟變簣@里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識，孩子今天在幼兒園過得快樂就好了，讓孩子們把幼兒園當做是童年的樂園。
其實我們幼兒教育是以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因為幼兒時期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期。 幼兒園教育是基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能，通過各種方法，游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生，并影響他的一生。 如果過早給予孩子學(xué)習(xí)的壓力，會使孩子對以后的學(xué)習(xí)失去興趣，所以我們幼兒的教育是讓孩子們在興趣中學(xué)習(xí)的。
我園還非常重視對孩子進行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)，比如：教孩子把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯要洗手；吃飯時不要浪費；做錯事要表示歉意；要和朋友們友好相處；要要仔細觀察大自然?”幼兒園最應(yīng)該教會孩子的，是一些最基本的做事情的規(guī)則和做人的道理。如良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣、有規(guī)律的作息習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、與人相處習(xí)慣、生活節(jié)儉習(xí)慣等都是幼兒園的一個重要教育內(nèi)容。
從幼兒園入園調(diào)查表中我們了解到班上大部分幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大，一群人圍著一個人轉(zhuǎn)，因此養(yǎng)成了如今獨生子女所特有的壞習(xí)慣，如：挑食、偏食，自理能力弱，依賴性強、缺乏獨立性，脾氣倔，在家說一不二等。那么，怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活，到幼兒園應(yīng)注意些什么，家長應(yīng)配合幼兒園做些什么，這就是我以下要談的。
1、請家長配合教師做好幼兒入學(xué)前的心理準備工作，孩子進幼兒園可以說是人生的一個重要起點，孩子入園以前，都是在兩代人的保護之下生活的。因此，剛?cè)雸@的孩子因為離開家庭，來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象，這種情況叫“離園焦慮”。家長們不必為此擔(dān)憂，應(yīng)該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感，因此家長在家千萬不能用 “你不乖，老師要罵的”“你不聽話，明天送你去幼兒園”之類的話嚇唬孩子，也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。這樣無疑會把幼兒園的生活說得更加可怕，令孩子更不喜歡幼兒園。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事，如有許多好玩的玩具，老師會帶你們做游戲，還有好多的小伙伴，鼓勵幼兒高高興興上幼兒園，這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們老師會努力使孩子喜歡上幼兒園，以積極鼓勵的正面教育為主。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境，認識自己的杯子、座位等，以玩玩具、講故事、做游戲為主，盡早地穩(wěn)定幼兒的情緒。
2、關(guān)于孩子的依戀情緒。孩子上幼兒園或許進他第一次離開大人身旁，把孩子送到兩位完全陌生的老師手中，爸爸媽媽的.擔(dān)心我們能理解，其實孩子有一種焦慮情緒，家長也有。你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭，吃飯好不好等等，你們的這種焦慮常?；赜绊懙胶⒆拥那榫w，因此家長們要樹立一種觀念：小鳥長大了，就會飛，為了讓小鳥飛地高，飛得遠，父母有時不是把他往身邊拉，而是推他一把，現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時候。既然把孩子送到幼兒園里，就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨立生活而來的。所以請你們相信我們老師，我們會像你們愛他們一樣地去照顧他們、關(guān)心他們。有些父母早上送孩子來時，孩子好好的，他自己倒先哭起來了。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家長把孩子送到以后，總是不放心，不肯離去，陪著孩子玩，有的躲在窗外偷看。這樣，孩子永遠都無法學(xué)會獨立，等到別的孩子都已適應(yīng)集體生活時，你的孩子上幼兒園還要哭鬧。所以，當你們把孩子送到老師手上時，就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。另外，有些家長早上把孩子送來了，中間又覺得不放心，偷偷溜來看孩子是否過得好，這一情況不好，本來孩子挺開心的，因為見了親人。就大哭大鬧要回家，這樣對老師的教育工作也有一定的影響，請家長注意。
3、生活自理工作，由于幼兒年齡小，一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活，常
常會出現(xiàn)大小便解出的現(xiàn)象，因此，請家長為孩子準備一些褲子及襪子，并做上記號，以便替換。來幼兒園為孩子穿的衣服式樣要簡單，便于幼兒穿脫，上衣要前開口，衣褲要寬松，盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子。
4、每天來幼兒園要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西（彈子，刀片），不要給孩子帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品，以免遺失。每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中。如有物殊情況不能來園請及時與我們?nèi)〉寐?lián)系。如你的孩子要吃藥品，請把藥交到老師手中，寫明服藥時間、劑量。說到安全問題，應(yīng)該提到是孩子在入園的前兩個月，往往會發(fā)生攻擊性行為。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種，一是要引起別人的注意，方法不對；二是自我控制能力差；三是生理因素的影響；四是家庭教育的因素。（舉例略）家長要做好教育工作和協(xié)調(diào)工作，千萬不能說：“別人打你你就去打還”之類的話。
5、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境
家庭教育對兒童的影響最直接，對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。 家長既要注重身教對孩子的影響，同時也要注意教育的分寸，正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵，讓孩子從小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責(zé)的詞語掛在嘴邊，這樣容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。
文來，語感也特好，對看課外書，對身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了，問她認識字嗎？他說有的認識，有的不認識，但大概能知道講了什么事。而認識的那些字基本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍反復(fù)的接觸學(xué)會的。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機械、死板的教他認字、寫字了。這樣，對這個孩子的一生來說，將是一個良性的循環(huán)，將會學(xué)得很輕松，。因此在入小學(xué)前，家長也應(yīng)重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
你的孩子交給了我們,我們就會對孩子負責(zé),每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子。我們都知道，孩子小, 在家免不了磕磕碰碰,有時候摔倒了，撞倒了也是免不了的.。在幼兒園同樣免不了磕磕碰碰。如有的孩子平衡能力、運動能力差，在園游戲中摔傷，這種可能是有的。有的孩子初入園情緒煩燥，往往發(fā)生摳撓、咬傷的現(xiàn)象，這種可能也會有的。有的孩子會不小心被推倒現(xiàn)象等等。總之，再好的幼兒園，再負責(zé)任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外磕傷，在這里希望大家也都能夠理解。
教師是一項最辛苦、責(zé)任最大、要求最高的職業(yè)。我們幼兒園里的每位老師對孩子都是盡心盡責(zé)的。每年每學(xué)期新招收的孩子們剛?cè)雸@時，由于對環(huán)境不適應(yīng)，有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬，即使這樣，老師們也沒有怨言，仍然耐心細致地哄著他們，用媽媽的愛平復(fù)著孩子入園的焦慮，讓他們感覺幼兒園就像自己的家；她們用自己的真心,真誠的去呵護每一個幼兒。在此我希望家長能給予老師們理解與支持,當老師真的很不容易,特別是當幼兒園的老師，面對的是一些不懂事的孩子，那就更不容易。在這里我想跟家長朋友說一聲，老師在教育特別不聽話、特別搗蛋的孩子時，會偶爾輕輕拍拍孩子的手掌的現(xiàn)象也會有的，這是老師對孩子嚴厲而善意得教育，嚴中有愛。
親愛的家長，您的支持就是我們的希望，您的希望就是我們的責(zé)任。讓我們共同攜手，成為幼教合作的伙伴，讓我們通力協(xié)作，為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力，一同走向新的輝煌！謝謝大家！
春季開學(xué)家長會發(fā)言稿篇十五
首先感謝佟老師給我一個跟大家交流的機會?，F(xiàn)在我們每個家庭都非常重視孩子的教育，每個家庭也都有專屬自己孩子的教育思路，作為53分之一，我今天就聊聊我們家的那點事。
第一句：“當班干部的同學(xué)一定是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，但是不意味著不當班干部的就不好，至少媽媽能保證你和他們一樣優(yōu)秀，這個你完全應(yīng)該有信心?！?BR> 第二句：“你仔細想一想，這幾個班干部，是不是有一個共同的特點，就是性格開朗、熱情大方，善于管理自己，能夠成為佟老師的得力助手？”楚楚點頭?！澳悄阌羞@個特點嗎？”楚楚說我沒有?！八?，班干部的位置，給了適合的孩子，他們就會發(fā)光發(fā)亮。而把這個位置給了你，既浪費了位置，也浪費了你的時間和精力。你有你綻放的舞臺，你們班每個孩子都有屬于自己的舞臺，何必盯住班干部這一個位置呢？”
第三句：“人有不同的方面，從不同的角度評價會得出不同的結(jié)論。你們?nèi)?3人，按照不同的標準排序，每個人的排位有很大的變化。人人都有機會排在最前面，也都有可能排在最后面。按官職排序，只是其中之一，它決定不了你們的層次。”楚楚問她哪個方面可以排在前面，我告訴她她的親和力就是她的優(yōu)勢。
我想說的是，每當孩子自身出問題或者面對問題的時候，是我們教育的最佳時機。這個時機遠比我們?nèi)粘Ｉ焚M苦心的言傳身教有價值。通過處理孩子的問題，我們內(nèi)心最真實的想法會自然的流露，這個時候的價值觀和導(dǎo)向會實實在在的影響到他們。
有一次我和楚爸聊天，我不停的夸咱們班的一個男孩，我說你別看他現(xiàn)在不顯眼，其實超級聰明，將來到了初中一定脫穎而出，我正說的痛快的時候，楚爸突然問了我一句話：“那咱們家楚楚呢？”我愣了幾秒，說：“咱們……咱們可以嫁給這樣的呀！”這其實并不是一個玩笑，至少我從那天開始就豁然開朗了。其實仔細想想，我們?yōu)楹⒆觾A注全部的心力，最終想要得到的是什么？就是希望他們健康、平安、順利、幸福。幸福是什么，是事事爭先嗎？一定不是。
現(xiàn)在的孩子們競爭的壓力非常大，弄得家庭各有各的焦慮。焦慮是怎樣產(chǎn)生的？焦慮是比較產(chǎn)生的。仔細想想，比較，除了帶來焦慮，其實并沒有太多正面的意義。我一直努力不拿楚楚跟別人家孩子比。比如彈琴，有的孩子樂感好、進度快。你一打聽，人家媽媽從小就練琴，而我呢，陪練多年，至今不識譜，孩子能一樣嗎？同樣，現(xiàn)在楚楚彈琴，時不時受到夸獎，有時小老師激動的手舞足蹈。在一旁的我，雖然故作鎮(zhèn)定，其實也是心潮澎湃，我會很驕傲的在心里說：“那必須的，我生的嘛！”其實，我們每位父母都體會過這樣驕傲的時刻，也會經(jīng)常的對自己的孩子不滿意。其實仔細想想，從我們孕育他們的那一刻起，他們的層次就已經(jīng)別我們的層次所決定了。我們將遺傳還他們什么樣的基因，未來給他們提供什么樣的生長環(huán)境，都是一定的。那我們還焦慮什么。給孩子一個合理的預(yù)期，給他們設(shè)定一個他們踮起腳尖就能夠得著的目標，會讓他們的成長歷程更平和、順利、溫暖。
謝謝大家??！
春季開學(xué)家長會發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位家長朋友：
大家晚上好！
非常感謝您們在百忙之中抽空來參加我們中班下學(xué)期家長會，轉(zhuǎn)眼間中班下期就要過去了，回想起他們剛上中班時那可愛、稚嫩、小小的樣子，再看看現(xiàn)在一個個都長高了，懂事了，變得更自信了，感覺很欣慰。這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，也是對孩子成長的重視。我代表班級兩位老師真誠的感謝大家的到來，正是有了你們的信任，理解和支持，使我們的工作才能順利開展。也希望在今后的工作中你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
本次家長會的目的有兩個：第一是向各位家長匯報一下我們本學(xué)期的班級情況孩子們在本學(xué)期學(xué)習(xí)的情況，二是我們這次水上樂園親子活動的具體內(nèi)容及安全問題。
首先請允許我自我介紹一下，我是班主任黃老師，主要負責(zé)本班的教學(xué)和常規(guī)工作，這位是鄧老師，她主要負責(zé)本班的配班教學(xué)，這位是侯阿姨主要負責(zé)生活衛(wèi)生工作。
下面我簡單的介紹一下我們班級的情況,這個學(xué)期我們班有27名孩子，男生：11人，女生：16人。開學(xué)以來，通過與孩子、家長的交流，了解到了孩子們的性格特點，有脾氣急躁的、有斯文內(nèi)向的、有上課好動的、有不愿舉手的，每個孩子都好似有點不足之處，但是家長別擔(dān)心，人無完人，每個孩子又都有自己的閃光點。我們應(yīng)該給予孩子多一些表揚，少一些批評。
下面就各位孩子在班級的表現(xiàn)做一些點評：
上課發(fā)言積極的有：盤晶瀅、鄧伊涵、成思雨、鄧彬、徐涵、彭睿菡、成雪、王睿琪、成芷瑤、胡家睿、黃子琪、盤晶瑩、成雅琪、李杰宇、廖詩涵、廖詩燕、朱宣辰，課上他們積極舉手，大膽發(fā)言，有一定的表現(xiàn)力。
對語言感興趣的有：鄧伊涵、徐涵、這些孩子平時喜歡看書、喜歡聽故事，語言表達能力相對較好。
運動能力比較強的幼兒有：趙杰昊、胡家睿、成雨澤、朱述暢、朱宣辰、成芷瑤、陳裕俊、李依依、趙政揚、成海倫這些孩子活潑好動，他們在活動中是非常積極的，喜歡和同伴愉快的游戲。
班上還有很多畫畫很有天賦，并且想象力很豐富的，分別有：姜晴、陳子涵、
李杰宇、王睿琪、廖詩燕、趙政揚、另外無論是在紀律上還是在學(xué)習(xí)上有了明顯進步的有：陳?？ ⒊晌目?。
二.需要家長配合的工作：
1、本學(xué)期，我們幼兒園創(chuàng)了一個qq群，號碼是（），以及博園家大家可以申請加入，上面會有一些班級最新信息，平時活動比賽照片及生活精彩花絮，家長們有時間可以上去看看，甚至還可以把孩子在家中遇到的教育問題等等放到留言上，讓我們大家共同來商討，幫助你們解決。這樣可以使我們更密切的聯(lián)系，更好的教育幼兒。
2、現(xiàn)在孩子已升入中班,即將步入大班，要有一定的獨立能力和生活自理能力,這樣才能有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活,在家時早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子自己完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,盡量要求孩子做到"自己的事情自己做"。
3、特別提醒：請家長每天來幼兒園前要檢查孩子的口袋和書包，不要讓孩子帶玩具及有危險的東西，有的孩子可能好玩把打火機，小刀，小珠子帶到幼兒園里來。如果傷害到孩子自己或傷害到其他小朋友都不好。不要給孩子戴項鏈等貴重物品，以免遺失。
4、這學(xué)期我們在班上有舉行：“夾珠子”的比賽，希望家長們在家可教孩子正確使用筷子，作這一方面的練習(xí)也是為握筆做準備。
三、下周我園將在(航昇水上樂園)舉行親子活動，我將活動的內(nèi)容以及活動的安全事宜公布一下：
四、開設(shè)暑假班：
暑假班兩個月學(xué)費是1080元。預(yù)交下學(xué)期學(xué)費200元可以送200元（暑假班）.
五、結(jié)束語。
到家園共育！今天我們要談的就這么多，接下來如果你還有什么不清楚或想了解的地方，可以和我們老師個別交流，謝謝大家！
春季開學(xué)家長會發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位家長朋友：
大家晚上好！
非常感謝您們在百忙之中抽空來參加我們中班下學(xué)期家長會，轉(zhuǎn)眼間中班下期就要過去了，回想起他們剛上中班時那可愛、稚嫩、小小的樣子，再看看現(xiàn)在一個個都長高了，懂事了，變得更自信了，感覺很欣慰。這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，也是對孩子成長的重視。我代表班級兩位老師真誠的感謝大家的到來，正是有了你們的信任，理解和支持，使我們的工作才能順利開展。也希望在今后的工作中你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
本次家長會的目的有兩個：第一是向各位家長匯報一下我們本學(xué)期的班級情況孩子們在本學(xué)期學(xué)習(xí)的情況，二是我們這次水上樂園親子活動的具體內(nèi)容及安全問題。
首先請允許我自我介紹一下，我是班主任黃老師，主要負責(zé)本班的教學(xué)和常規(guī)工作，這位是鄧老師，她主要負責(zé)本班的配班教學(xué)，這位是侯阿姨主要負責(zé)生活衛(wèi)生工作。
下面我簡單的介紹一下我們班級的情況,這個學(xué)期我們班有27名孩子，男生：11人，女生：16人。開學(xué)以來，通過與孩子、家長的交流，了解到了孩子們的性格特點，有脾氣急躁的、有斯文內(nèi)向的、有上課好動的、有不愿舉手的，每個孩子都好似有點不足之處，但是家長別擔(dān)心，人無完人，每個孩子又都有自己的閃光點。我們應(yīng)該給予孩子多一些表揚，少一些批評。
下面就各位孩子在班級的表現(xiàn)做一些點評：
上課發(fā)言積極的有：盤晶瀅、鄧伊涵、成思雨、鄧彬、徐涵、彭睿菡、成雪、王睿琪、成芷瑤、胡家睿、黃子琪、盤晶瑩、成雅琪、李杰宇、廖詩涵、廖詩燕、朱宣辰，課上他們積極舉手，大膽發(fā)言，有一定的表現(xiàn)力。
對語言感興趣的有：鄧伊涵、徐涵、這些孩子平時喜歡看書、喜歡聽故事，語言表達能力相對較好。
運動能力比較強的幼兒有：趙杰昊、胡家睿、成雨澤、朱述暢、朱宣辰、成芷瑤、陳?？?、李依依、趙政揚、成海倫這些孩子活潑好動，他們在活動中是非常積極的，喜歡和同伴愉快的游戲。
班上還有很多畫畫很有天賦，并且想象力很豐富的，分別有：姜晴、陳子涵、李杰宇、王睿琪、廖詩燕、趙政揚、另外無論是在紀律上還是在學(xué)習(xí)上有了明顯進步的有：陳?？?、成文魁等。
這里要特別表揚家園聯(lián)系較好的家長：鄧伊涵媽媽、賴偉弘媽媽、成雨澤奶奶、成芷瑤媽媽。
二.需要家長配合的工作：
1、本學(xué)期，我們幼兒園創(chuàng)了一個qq群，號碼是（），以及博園家大家可以申請加入，上面會有一些班級最新信息，平時活動比賽照片及生活精彩花絮，家長們有時間可以上去看看，甚至還可以把孩子在家中遇到的教育問題等等放到留言上，讓我們大家共同來商討，幫助你們解決。這樣可以使我們更密切的聯(lián)系，更好的教育幼兒。
2、現(xiàn)在孩子已升入中班,即將步入大班，要有一定的獨立能力和生活自理能力,這樣才能有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活,在家時早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子自己完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,盡量要求孩子做到"自己的事情自己做"。
3、特別提醒：請家長每天來幼兒園前要檢查孩子的口袋和書包，不要讓孩子帶玩具及有危險的東西，有的孩子可能好玩把打火機，小刀，小珠子帶到幼兒園里來。如果傷害到孩子自己或傷害到其他小朋友都不好。不要給孩子戴項鏈等貴重物品，以免遺失。
4、這學(xué)期我們在班上有舉行：“夾珠子”的比賽，希望家長們在家可教孩子正確使用筷子，作這一方面的練習(xí)也是為握筆做準備。
三、下周我園將在(航昇水上樂園)舉行親子活動，我將活動的內(nèi)容以及活動的安全事宜公布一下：
四、開設(shè)暑假班：
到家園共育！今天我們要談的就這么多，接下來如果你還有什么不清楚或想了解的地方，可以和我們老師個別交流，謝謝大家！
春季開學(xué)家長會發(fā)言稿篇十八
大家好：
首先感謝佟老師給我一個跟大家交流的機會?，F(xiàn)在我們每個家庭都非常重視孩子的教育，每個家庭也都有專屬自己孩子的教育思路，作為53分之一，我今天就聊聊我們家的那點事。
開學(xué)第三天，楚放學(xué)回家后非常惆悵的跟我說：“媽媽，我現(xiàn)在生活在我們班的最底層！其實開學(xué)第一天，佟老師就認命了班干部，有班長、副班長和各種委員，媽媽你知道嗎，我連組長都不是！佟老師說沒有選上的同學(xué)不要灰心，校級的干部還有機會。”我說：“佟老師說的有道理，你繼續(xù)努力吧！”楚楚皺著眉頭喪氣的說：“有啥道理呀，班里的機會都沒有，學(xué)校就更沒戲了！”我哈哈大笑，笑她小小年紀官本位的思想竟然如此根深蒂固，好悲哀。之后我又對馬喬楚說了三句話，第一句：“當班干部的同學(xué)一定是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，但是不意味著不當班干部的就不好，至少媽媽能保證你和他們一樣優(yōu)秀，這個你完全應(yīng)該有信心。”
第二句：“你仔細想一想，這幾個班干部，是不是有一個共同的特點，就是性格開朗、熱情大方，善于管理自己，能夠成為佟老師的得力助手？”楚楚點頭?！澳悄阌羞@個特點嗎？”楚楚說我沒有?！八裕喔刹康奈恢?，給了適合的孩子，他們就會發(fā)光發(fā)亮。而把這個位置給了你，既浪費了位置，也浪費了你的時間和精力。你有你綻放的舞臺，你們班每個孩子都有屬于自己的舞臺，何必盯住班干部這一個位置呢？”
第三句：“人有不同的方面，從不同的角度評價會得出不同的結(jié)論。你們?nèi)?3人，按照不同的標準排序，每個人的排位有很大的變化。人人都有機會排在最前面，也都有可能排在最后面。按官職排序，只是其中之一，它決定不了你們的層次?！背査膫€方面可以排在前面，我告訴她她的親和力就是她的優(yōu)勢。
我想說的是，每當孩子自身出問題或者面對問題的時候，是我們教育的最佳時機。這個時機遠比我們?nèi)粘Ｉ焚M苦心的言傳身教有價值。通過處理孩子的問題，我們內(nèi)心最真實的想法會自然的流露，這個時候的價值觀和導(dǎo)向會實實在在的影響到他們。
有一次我和楚爸聊天，我不停的夸咱們班的一個男孩，我說你別看他現(xiàn)在不顯眼，其實超級聰明，將來到了初中一定脫穎而出，我正說的痛快的時候，楚爸突然問了我一句話：“那咱們家楚楚呢？”我愣了幾秒，說：“咱們……咱們可以嫁給這樣的呀！”這其實并不是一個玩笑，至少我從那天開始就豁然開朗了。其實仔細想想，我們?yōu)楹⒆觾A注全部的心力，最終想要得到的是什么？就是希望他們健康、平安、順利、幸福。幸福是什么，是事事爭先嗎？一定不是。
現(xiàn)在的孩子們競爭的壓力非常大，弄得家庭各有各的焦慮。焦慮是怎樣產(chǎn)生的？焦慮是比較產(chǎn)生的。仔細想想，比較，除了帶來焦慮，其實并沒有太多正面的意義。我一直努力不拿楚楚跟別人家孩子比。比如彈琴，有的孩子樂感好、進度快。你一打聽，人家媽媽從小就練琴，而我呢，陪練多年，至今不識譜，孩子能一樣嗎？同樣，現(xiàn)在楚楚彈琴，時不時受到夸獎，有時小老師激動的手舞足蹈。在一旁的我，雖然故作鎮(zhèn)定，其實也是心潮澎湃，我會很驕傲的在心里說：“那必須的，我生的嘛！”其實，我們每位父母都體會過這樣驕傲的時刻，也會經(jīng)常的對自己的孩子不滿意。其實仔細想想，從我們孕育他們的那一刻起，他們的層次就已經(jīng)別我們的層次所決定了。我們將遺傳還他們什么樣的基因，未來給他們提供什么樣的生長環(huán)境，都是一定的。那我們還焦慮什么。給孩子一個合理的預(yù)期，給他們設(shè)定一個他們踮起腳尖就能夠得著的目標，會讓他們的成長歷程更平和、順利、溫暖。
謝謝大家！
春季開學(xué)家長會發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位家長：
你們好！
首先我謹代表福州小學(xué)全體教師感謝你們在百忙之中抽空參加今天召開的家長會，對全體到會的家長們致以我們衷心的感謝！今天的天氣情況不盡人意，給家長們的出行帶來的不便，學(xué)校致以誠摯的歉意。
但家長會的召開太重要了，一學(xué)期教師們能與你們?nèi)娼涣鞯臋C會太少了，偶而在外出中偶遇個別家長，但那也只是簡單交流，無法就一些實質(zhì)性問題作全面交流。
學(xué)校選擇在期中考后召開家長會，是想讓所有的家長們能對自己的孩子在學(xué)校半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)與生活情況有個比較全面的了解，希望家長們在會后能根據(jù)教師們反饋的情況對自己的孩子進行一些有針對性的家庭教育。我們常說“環(huán)境影響人”，所以一個家庭、一所學(xué)校、一個社會的環(huán)境影響對我們的學(xué)生，我們的孩子的成長至關(guān)重要。
下面我就學(xué)校前期一些工作開展及未來學(xué)校的相關(guān)布局向家長們作個簡單匯報與反饋。
至20xx年12月25日學(xué)校實施寄宿生免費餐工作以來，我校始終把這項工作放在重要工作位置對待，學(xué)校安排人員精心采購，合理搭配菜式，讓所有的寄宿生都能在每周的免費餐中享受到國家政策的溫暖。學(xué)校除了每日供應(yīng)熱湯外(這個熱湯是所有寄宿生與寄午生共享的)，還堅持每周供應(yīng)一個雞蛋，一個雞腿，一餐紅燒肉，另加一盤青菜(菜地后師生共同種的)，盡可能改善學(xué)生們的伙食，提高他們的身體素質(zhì)。除此之外，有低保證的學(xué)生還能享受到每周7元的零花錢補助，可以這樣說，國家政府對教育的投入與重視程度是越來越高了，我們還有什么理由不抓好我們的學(xué)校教育，家庭教育呢！
下面我就學(xué)校畢業(yè)班的情況作一些反饋，學(xué)?，F(xiàn)在已把每晚的晚自習(xí)時間延長至2個小時，晨讀時間延長至50分鐘，都分別安排有專門的老師下班巡視指導(dǎo)，這樣做的目的只有一個：強化學(xué)生良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成，以此促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。畢業(yè)班即將進入總復(fù)習(xí)，即將小學(xué)畢業(yè)，也即將參加畢業(yè)會考，所以學(xué)校對畢業(yè)班的情況尤其重視，但目前我們畢業(yè)班的一部份學(xué)生學(xué)習(xí)情況不容樂觀，部份學(xué)生的行為習(xí)慣很惡劣：比如參與賭搏，抽煙、手腳不干凈，嚴重不愛學(xué)習(xí)等(具體情況及人員名單呆會各班班主任會向你們具體反饋)，把這些問題拿到會上講，我們也真是很無耐，反復(fù)地說教，但一些學(xué)生就是充耳不聞，你們知道現(xiàn)在嚴禁體罰學(xué)生，學(xué)校也從沒發(fā)生這種現(xiàn)象，為此我們懇請家長們好好抓抓家庭教育。
現(xiàn)在這樣的社會，經(jīng)濟日益強盛，科技飛速發(fā)展，我們的孩子如果將來再沒有文化，再回到我們前期時代水平，他們將如何在社會立足，如何保證他們的下一代接受更好的教育，享受更好的生活呢?所以懇請家長們樹立正確的家庭教育觀，對孩子們的學(xué)習(xí)生活給予足夠的重視。我想問一句“大家都是有孩子的人，我們所有的努力不都是為了我們的孩子能過得更好，能活得比我們更精彩，更舒適嗎?那我們有什么理由不重視孩子們的教育呢?”有一句名言送給大家“教育成就未來，一切為了孩子，為了孩子的一切”！
目前學(xué)校正在建設(shè)中，馬上要動工建設(shè)教學(xué)綜合樓，200米標準環(huán)形跑道，藍球場等，未來幾年學(xué)校的校容校貌將有巨大的變化，硬件軟件的改善將會促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的飛速發(fā)展，20xx年秋季開始，上片學(xué)校的相關(guān)年級將全部集中本校學(xué)習(xí)，這也是教育資源整合的發(fā)展趨勢：集中優(yōu)勢資源，整合師資力量，給學(xué)生最優(yōu)化的教育。
我們有充分的信心：在上級單位的關(guān)心重視下，在未來幾年中，福州小學(xué)的教育教學(xué)環(huán)境與教育教學(xué)質(zhì)量將有一個質(zhì)的飛躍，我們將給我們的學(xué)生最優(yōu)質(zhì)的教育。再次謝謝所有到會的家長，你們對教育的重視會得到豐厚的報酬的！