心得體會是在學習或者工作生活中根據(jù)自己的經(jīng)驗和感悟總結出來的一種文字材料，它可以反思我們的成長和進步。寫心得體會時，要客觀真實地評價自己的表現(xiàn)，不夸大也不貶低。下面是一篇關于心得體會的范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛥⒖肌?BR> 轉業(yè)軍人培訓心得體會篇一
第一段：引言和背景介紹（150字）
每個人都知道學習是一輩子的事情，無論是在學校還是在工作環(huán)境中。在職場中，培訓是一種常見的學習方式，特別是在現(xiàn)代社會中，隨著科技的發(fā)展和市場競爭的加劇，職業(yè)培訓變得尤為重要。在我個人的職業(yè)生涯中，我也參加了許多培訓，并且從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將探討我在培訓中學到的一些重要教訓和心得體會。
第二段：培訓的重要性（250字）
首先，我要談談培訓的重要性。培訓是提升職業(yè)能力和技能的最佳途徑之一。通過培訓，我們可以學習新知識、掌握新技能，提高自己的競爭力。培訓還可以幫助我們與行業(yè)趨勢保持同步，了解最新的工作方法和技術。此外，培訓還可以幫助我們擴大人際關系網(wǎng)絡，結識更多來自不同背景和領域的人，互相學習和交流經(jīng)驗。
第三段：培訓經(jīng)驗與教訓（300字）
在我參加的培訓中，我經(jīng)歷了許多不同的培訓方式和內(nèi)容。其中，一次尤為難忘的培訓是關于溝通技巧和領導力的課程。通過這次培訓，我學到了如何有效地溝通和領導團隊。我也了解到，溝通是一種藝術，需要不斷地練習和改進。培訓中的模擬練習和案例分析對我來說是一次寶貴的機會，讓我能夠實踐并改善自己的溝通技巧。
另外一次對我有影響的培訓是關于時間管理的課程。在這次培訓中，我學到了如何合理安排自己的時間，提高我的效率和生產(chǎn)力。我以前經(jīng)常被瑣碎的事情所困擾，往往無法有效地處理重要的任務。通過這次培訓，我認識到時間是我們最重要的資源之一，我們必須學會合理分配和管理時間。
第四段：培訓的挑戰(zhàn)與收獲（300字）
在培訓過程中，我們可能會面臨一些挑戰(zhàn)，比如培訓內(nèi)容可能與個人需求不符，或者培訓方式不適合個人學習風格。然而，通過克服這些挑戰(zhàn)，我們也能夠獲得許多寶貴的收獲。首先，培訓可以讓我們不斷學習和進步，增加自信心和自我滿足感。其次，培訓還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢，提高職業(yè)發(fā)展的機會。最后，培訓還可以幫助我們與其他職場人士建立聯(lián)系，擴展人際關系。
第五段：總結和展望（200字）
通過參加各種培訓，我意識到自己的學習和成長是一個不斷提升的過程。在未來，我將繼續(xù)利用培訓的機會提升自己的能力和技能。同時，我也鼓勵其他人要積極參與培訓，不斷學習和進步。只有通過不斷的學習，我們才能在競爭激烈的職場中保持領先地位，并實現(xiàn)個人和職業(yè)目標。
在這篇文章中，我分享了關于培訓的心得體會。通過參加培訓，我們可以學習新知識、提高技能，提升自己的競爭力。同時，培訓也是一次寶貴的機會，讓我們發(fā)現(xiàn)并改進自己的不足之處。培訓不僅僅是學習，還可以幫助我們建立聯(lián)系，擴展人際關系。通過努力學習和參加培訓，我們可以不斷提升自己，在職場中取得更好的成績。
轉業(yè)軍人培訓心得體會篇二
轉業(yè)軍人，是指從部隊退伍后選擇回歸社會的軍人。他們是軍旅生涯的見證人，也是改革開放進程中不可或缺的一部分。在軍隊中度過的歲月中，他們付出了汗水，也承受了苦痛。軍旅生活既有輝煌的一面，也有艱辛的一面。無論是嚴格的軍事紀律，還是高強度的訓練，都給他們留下了深刻的記憶。
第二段：轉業(yè)后的困惑與迷茫
退役之后，轉業(yè)軍人常常面臨著困惑和迷茫。在部隊中，他們習慣于簡單明確的指令與任務，而現(xiàn)實社會的復雜性對他們來說是一個全新的挑戰(zhàn)。很多轉業(yè)軍人在尋找適合自己的工作崗位時會感到迷茫，因為他們所學到的技能與文化背景與普通市民有所不同。這種差異在適應社會的過程中常常成為他們的障礙。
第三段：邁出適應社會的第一步
適應社會對于轉業(yè)軍人來說是一個漫長而艱難的過程，但是這不意味著他們無法融入新的環(huán)境。在這個過程中，他們必須要有一顆積極向上的心態(tài)。首先，他們需要重新審視自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能，并尋找與其相匹配的職業(yè)領域?？赡苄枰ㄟ^繼續(xù)教育或培訓來補習自己在特定領域的知識和技能，以增強自己在求職市場的競爭力。
第四段：轉業(yè)軍人所需的軟實力
轉業(yè)軍人在求職市場上也需要展示自己的軟實力，包括領導能力、團隊合作、時間管理和應變能力等。這些軟實力是在軍隊中培養(yǎng)起來的，也是轉業(yè)軍人在社會中取得成功的基石。將這些能力轉化到社會中，積極參與社區(qū)活動和志愿者工作，與他人建立良好的人際關系，將有助于轉業(yè)軍人更好地融入社會，重新找到自己的位置。
第五段：感受與回報
隨著時間的推移，轉業(yè)軍人逐漸適應了社會的生活，找到了令自己滿意的工作，也開始有了穩(wěn)定的收入和生活?；仡欁约簭牟筷犧D業(yè)到現(xiàn)在的歷程，他們會感嘆曾經(jīng)的困惑和迷茫已成為過去。與人民群眾打成一片，為社會做出貢獻的感受，使轉業(yè)軍人感到自己的付出得到了回報，這種成就感與滿足感使他們更加堅定在社會中發(fā)揮自己職業(yè)優(yōu)勢的決心。
總結：
轉業(yè)軍人的心得體會是一個循序漸進的過程。從面臨困惑與迷茫到適應社會，再到展示軟實力，他們所付出的努力就是為了更好地融入社會。雖然轉業(yè)之初可能會遇到許多困難，但是只要保持積極向上的心態(tài)，用心對待每一個機會，轉業(yè)軍人終將迎來成功和滿足感。
轉業(yè)軍人培訓心得體會篇三
第一段：前言（150字）
疫情來襲，全國上下都面臨著前所未有的困難和挑戰(zhàn)。作為擁有豐富軍人經(jīng)驗的轉業(yè)軍人，我們肩負著守護國家和人民的使命責任。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，轉業(yè)軍人憑借著軍人特有的紀律、專業(yè)和勇敢精神，以及扎實的工作作風，為抗擊疫情貢獻了自己的力量。下面，我將分享一些個人的心得體會，希望能夠給更多的人提供一些參考和啟示。
第二段：保持軍人特質（250字）
疫情期間，作為轉業(yè)軍人，我們需要保持軍人的特質，包括紀律、專業(yè)和勇敢。在保護自己的同時，我們要時刻保持高度的警覺性，按照政府的指示執(zhí)行各項防疫措施。我們要嚴格遵守社交距離、戴口罩、勤洗手等各項規(guī)定，做到勤洗手、勤消毒。此外，我們要保持專業(yè)知識和技能的更新，了解最新的疫情動態(tài)，掌握科學的防疫措施。我們要堅持勇敢精神，不退縮、不畏懼，積極參與疫情防控工作，為抗疫事業(yè)貢獻自己的力量。
第三段：執(zhí)行任務的積極性（250字）
作為轉業(yè)軍人，我們始終保持了對抗疫工作的高度積極性。面對困難，我們毫不退縮，主動請戰(zhàn)，積極參與到抗疫一線。我們嚴格遵守工作紀律，按照領導的安排和要求，認真履行每一個任務。我們要有計劃、有條理地進行工作，做好各項防疫措施的宣傳和教育工作，在社區(qū)、企業(yè)和學校等人員密集的地方開展消毒工作。我們要及時報告疫情信息，協(xié)助政府做好疫情防控工作。我們始終保持積極向上的精神狀態(tài)，齊心協(xié)力，努力戰(zhàn)勝疫情。
第四段：團結合作的重要性（300字）
在這場疫情的戰(zhàn)斗中，團結合作是至關重要的。作為轉業(yè)軍人，我們深知團結合作的重要性，并且將這一品質發(fā)揮到極致。我們宣傳團結的力量，號召人們共同參與到疫情防控工作中來，共同戰(zhàn)勝疫情。我們積極參與社區(qū)的志愿服務活動，為社區(qū)居民提供幫助和支持。我們與醫(yī)護人員緊密合作，用實際行動為他們提供幫助，一起守護人民的生命安全。我們擔任起疫情防控工作的重要職責，組織協(xié)調(diào)各方力量，確保各項工作有序進行。我們相互支持、相互鼓勵，共同戰(zhàn)勝前所未有的疫情挑戰(zhàn)。
第五段：感恩、總結與展望（250字）
在這場防疫戰(zhàn)斗中，作為轉業(yè)軍人，我們要感恩所有為抗疫事業(yè)付出努力的人，特別是醫(yī)護人員。他們舍小家顧大家，無私奉獻，用自己的智慧、勇氣和汗水保衛(wèi)人民的安全。我們要總結這次疫情防控的經(jīng)驗，不斷提高自己的防疫意識和能力，為今后的工作打下堅實的基礎。我們要展望未來，堅定信心，相信疫情最終會被戰(zhàn)勝，生活會回到正常軌道上來。我們要保持警惕，隨時準備投入下一場戰(zhàn)斗。讓我們攜起手來，共同努力，共克時艱，戰(zhàn)勝疫情，共創(chuàng)美好未來！
（共1198字）
轉業(yè)軍人培訓心得體會篇四
轉業(yè)軍人是一支寶貴的人力資源，為了更好地幫助他們順利回歸社會，政府實施了一系列的轉業(yè)安置政策，其中安置培訓是其中的重要環(huán)節(jié)。作為一名即將轉業(yè)的軍人，我有幸參加了這次安置培訓，通過這段時間的學習和經(jīng)歷，我深刻體會到了轉業(yè)軍人安置培訓的重要性。
第二段：培訓內(nèi)容和形式
轉業(yè)軍人安置培訓內(nèi)容豐富多樣，主要包括就業(yè)指導、職業(yè)技能培訓、創(chuàng)業(yè)指導等方面。就業(yè)指導主要是幫助轉業(yè)軍人了解社會就業(yè)形勢，提供就業(yè)信息，幫助他們擇業(yè)、求職；職業(yè)技能培訓則是根據(jù)轉業(yè)軍人的技能和興趣，提供相應的培訓課程，培養(yǎng)他們適應社會的能力；創(chuàng)業(yè)指導則為有意創(chuàng)業(yè)的轉業(yè)軍人提供創(chuàng)業(yè)培訓和項目孵化等支持。培訓形式多樣化，包括理論學習、實踐操作、社交交流等多種方式。
第三段：培訓的收獲和幫助
通過安置培訓，我深切感受到了這次培訓給予我的幫助和收獲。首先，在就業(yè)指導方面，我了解了社會上各行各業(yè)的就業(yè)形勢，了解了自己適合從事的職業(yè)方向，拓寬了我的就業(yè)視野。其次，在職業(yè)技能培訓方面，我通過學習了一門與我轉業(yè)軍種相關的技能課程，提高了自己的就業(yè)競爭力。最后，在創(chuàng)業(yè)指導方面，我了解了創(chuàng)業(yè)的基本知識和前期準備工作，為將來有意創(chuàng)業(yè)打下了堅實的基礎。
第四段：培訓中的心靈觸動
在轉業(yè)軍人安置培訓中，我還產(chǎn)生了一些心靈觸動。首先，我深切感受到了轉業(yè)軍人之間的共鳴和情誼。在培訓中，我結識了很多志同道合的戰(zhàn)友，我們彼此分享著經(jīng)歷和心得，互相勉勵和支持。其次，在師傅和講師的指導下，我真切體會到了他們的關懷和愛心，他們不僅教授我們知識和技能，更關心我們的成長和發(fā)展。這些都讓我感受到了一種特殊的溫暖和親切。
第五段：展望未來
通過這次轉業(yè)軍人安置培訓，我深刻認識到了自己的優(yōu)勢和不足，明確了未來的目標和方向。我決心將培訓中所學到的知識和技能運用到實際工作中，努力成為一名對社會有益的人。我相信，通過自己的努力和不懈追求，必定能夠在新的崗位上有所作為，充分展示出轉業(yè)軍人的優(yōu)秀品質和精神風貌。
結尾段：總結
轉業(yè)軍人安置培訓是一項重要的政策和措施，通過這次培訓，我深刻認識到了其對于轉業(yè)軍人的意義和價值。培訓內(nèi)容和形式多樣化，幫助我們增加了就業(yè)競爭力、拓寬了就業(yè)視野，并激發(fā)了我們踏實努力的信心；培訓中的心靈觸動也讓我們感受到了一種溫暖和親切。在未來的道路上，我將堅定信心，把培訓中所學到的知識和技能轉化為實際行動，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
轉業(yè)軍人培訓心得體會篇五
第一段：引言和背景介紹（約200字）
轉業(yè)軍人是國家和社會的寶貴財富，他們在保家衛(wèi)國的軍旅生涯中積累了豐富的知識和經(jīng)驗。然而，適應市場經(jīng)濟的轉型和就業(yè)形勢的嚴峻，轉業(yè)軍人在回歸社會后面臨著就業(yè)和生活安置的種種困難。近年來，政府對于轉業(yè)軍人安置培訓的重視逐漸增加。本文將從轉業(yè)軍人入行安置培訓的重要性，培訓的目標與內(nèi)容，我的體會和反思等方面，對轉業(yè)軍人安置培訓進行探討。
第二段：轉業(yè)軍人安置培訓的重要性（約200字）
轉業(yè)軍人安置培訓有著極其重要的意義。首先，轉業(yè)軍人和一般求職者在經(jīng)歷和背景上有很大差異，他們在軍隊中所具備的軍事訓練和思維方式，對于順利回歸社會并開始新的職業(yè)生涯是不夠的。安置培訓能夠幫助他們適應市場經(jīng)濟的環(huán)境和拓寬就業(yè)渠道。其次，培訓能夠提升轉業(yè)軍人的技能和專業(yè)水平，讓他們不僅能夠找到合適的工作，而且能夠在工作中發(fā)揮更大的作用。最后，安置培訓還能夠幫助轉業(yè)軍人重建自信，調(diào)整心態(tài)，適應社會生活，減少轉業(yè)后的心理困擾。
第三段：安置培訓的目標與內(nèi)容（約300字）
轉業(yè)軍人安置培訓的目標是培養(yǎng)他們適應社會轉型和市場需求的能力，提高他們的就業(yè)競爭力和適應能力。為了達到這一目標，安置培訓的內(nèi)容應包括多方面的培訓項目。首先，轉業(yè)軍人需要接受市場經(jīng)濟基礎知識的培訓，了解市場需求、企業(yè)文化和職業(yè)規(guī)劃等，以便更好地融入工作和生活。其次，他們需要接受技能培訓，提高專業(yè)素質和技能水平。此外，培訓還應包括心理輔導、社會適應、就業(yè)指導等方面，以幫助轉業(yè)軍人順利過渡并適應新的生活環(huán)境。
第四段：我的體會和反思（約300字）
通過參加轉業(yè)軍人安置培訓，我深深感受到這個過程對于我個人的重要性。通過培訓，我不僅學到了實用的職業(yè)技能，還學會了如何建立良好的工作和人際關系。在與教練和其他學員的交流中，我進一步認識到團隊合作的價值和重要性，明白了個人能力和團隊力量的辯證關系。同時，培訓課程也為我們提供了多種與企業(yè)和用人單位接觸的機會，幫助我們更好地了解就業(yè)市場的需求和趨勢。通過這些體驗，我對職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展有了更清晰的認識，并樹立了新的目標和追求。
第五段：總結和展望（約200字）
轉業(yè)軍人安置培訓的重要性不容忽視，它對于轉業(yè)軍人順利融入社會和實現(xiàn)自我發(fā)展具有重要意義。通過培訓，轉業(yè)軍人可以得到專業(yè)技能和職業(yè)規(guī)劃的指導，提高自身就業(yè)競爭力。與此同時，培訓課程也為轉業(yè)軍人提供了一個良好的學習和成長的平臺。然而，轉業(yè)軍人安置培訓還存在一些問題，如培訓資源不足、培訓方法不夠靈活等，需要進一步完善和改進。希望未來政府和社會能夠加大對于轉業(yè)軍人安置培訓的投入，為他們提供更多更好的培訓機會，幫助他們成功轉型并為社會做出更大貢獻。
轉業(yè)軍人培訓心得體會篇六
疫情的到來令整個社會陷入了空前的困境，人們生活以及經(jīng)濟活動受到了嚴重的影響。然而，在這危難時刻，轉業(yè)軍人以其過硬的軍事素質和良好的組織能力，成為了戰(zhàn)勝疫情的重要力量。他們在各個領域盡心盡力，用實際行動踐行著“為人民服務”的宗旨。正是這些轉業(yè)軍人與其他醫(yī)務人員一起，共同努力才使得國家渡過了這場危機。
第二段：轉業(yè)軍人的專業(yè)素養(yǎng)發(fā)揮了重要作用。
作為從軍隊轉入民間的一部分，轉業(yè)軍人具備了嚴格的軍事訓練和豐富的實踐經(jīng)驗，這使得他們在疫情期間具備了許多其他人不具備的專業(yè)素養(yǎng)。例如，他們在面對突發(fā)情況時，能夠迅速組織人員，進行有效的溝通和協(xié)調(diào)；他們在風險評估和應急處理方面具備了一定的能力，能夠迅速做出正確的決策。這些專業(yè)素養(yǎng)使得轉業(yè)軍人成為各個防疫工作崗位上非常寶貴的社會資源。
軍人間的戰(zhàn)友情誼一直是軍人骨子里的一道紅線，而在疫情期間，這種情感更加深入人心。轉業(yè)軍人在疫情防控中發(fā)現(xiàn)了自己身邊很多戰(zhàn)友也投身其中，他們之間建立了緊密的合作關系。他們一起克服困難，共同努力，用于保衛(wèi)家園的軍人榮譽感和使命感激發(fā)了他們在疫情中的力量。這種戰(zhàn)友情不僅幫助他們在疫情中更好地發(fā)揮作用，也成為了他們心靈上的支持。
第四段：軍人的嚴謹作風為疫情防控提供了有力保障。
轉業(yè)軍人在服役期間練就了嚴謹?shù)淖黠L和細致的工作習慣，這一點在疫情防控中表現(xiàn)得尤為明顯。他們把疫情防控視為一場戰(zhàn)斗，嚴格執(zhí)行各項防控措施，并對自己和團隊進行嚴格的約束。在疫情的關鍵時刻，他們能夠表現(xiàn)出堅定的意志和敬業(yè)的精神，使得工作效率得到了極大提升。軍人的嚴謹作風為疫情防控提供了有力保障，有效地減少了疫情的擴散。
第五段：疫情防控過程中的收獲和反思。
轉業(yè)軍人在戰(zhàn)勝疫情的過程中有了很多收獲和反思。首先，他們意識到了在未來提升社會應急能力的重要性，也體會到了團結合作的力量。其次，他們深刻認識到“人民利益高于一切”的理念，在工作中以民眾的安全和利益為重要使命。最后，他們在危機中磨練了自己的意志品質，增強了抵御嚴峻困境的能力。這次疫情使轉業(yè)軍人成長了許多，也在他們未來的人生和事業(yè)中留下了寶貴的經(jīng)驗。
總結：轉業(yè)軍人作為抗擊疫情中的一支重要力量，發(fā)揮了巨大作用。他們的專業(yè)素養(yǎng)、戰(zhàn)友情誼、嚴謹作風以及在疫情中的收獲和反思，都為我們今后的疫情防治工作提供了寶貴的借鑒。希望我們能夠從這次疫情中吸取教訓，進一步加強社會應急能力，保衛(wèi)家園的安全。同時，也要對曾經(jīng)付出的轉業(yè)軍人致以由衷的敬意和感謝。
轉業(yè)軍人培訓心得體會篇七
自古以來，軍人在國家的安全和穩(wěn)定中扮演著重要的角色。然而，很多軍人在服役結束后，面臨著從軍隊到社會的轉折，這一過程對他們來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。作為一個轉業(yè)軍人，我深切體會到這個轉變的心路歷程，以及通過這一過程所獲得的經(jīng)驗和體會。
第二段：轉業(yè)帶來的不確定性
轉業(yè)軍人要適應新的生活模式，重新找到自己在社會中的位置，這是一項令人不安的任務。在部隊中，我們憑借軍人的身份和軍事技能，得到了許多特權和尊重。然而，一旦轉業(yè)，我們必須學會重新憑借自己的能力和經(jīng)驗，在不同的社會環(huán)境中站穩(wěn)腳跟。這個過程充滿了不確定性和焦慮，需要我們適應新的生活、找到新的工作，并尋找屬于自己的新的身份。
第三段：適應社會的方式和經(jīng)驗
為了適應社會，我們需要調(diào)整自己的態(tài)度和心態(tài)。首先，我們應該保持積極的心態(tài)和強烈的自我驅動力。部隊中的訓練和工作磨練了我們的意志力和毅力，我們應該將這種精神投入到新的生活中。此外，我們還需要主動尋找?guī)椭唾Y源，參加社區(qū)活動、職業(yè)培訓等機會，擴大自己的社交圈子，與不同背景的人交流，從而更好地適應社會。
第四段：從軍人到普通公民的角色轉換
作為軍人，我們在部隊中獲得了很多珍貴的經(jīng)驗和技能，這些將成為我們在轉業(yè)后的重要資產(chǎn)。然而，在市場經(jīng)濟和競爭激烈的社會中，我們必須理解并擴展我們的技能和知識以迎接新的挑戰(zhàn)。我們需要學習新的專業(yè)知識，了解市場需求，并利用我們在軍隊中學到的領導和團隊合作能力，逐步展示我們的價值和能力，實現(xiàn)從軍人到普通公民的角色轉換。
第五段：轉業(yè)帶來的成長和啟示
雖然轉業(yè)過程中充滿了挑戰(zhàn)和困難，但它也給我們帶來了一次寶貴的成長和啟示的機會。通過適應社會的過程，我們對社會有了更深入的了解，也更加關注他人和社會問題。此外，我們的軍人背景和經(jīng)驗使我們具備了忍耐、拼搏和團隊合作的精神，這些將成為我們在新的生活中取得成功的基石。轉業(yè)后，我們不僅獲得了在部隊中所未曾有過的自由，還有機會追求我們的夢想和個人發(fā)展。
總結：
轉業(yè)軍人的心得體會是一種珍貴的財富，這個過程不僅考驗著我們的適應能力、毅力和智慧，更鍛煉了我們的自信心和成熟度。適應社會、轉換角色、融入社會，這個轉變的過程可能會困難重重，但通過努力和堅持，我們可以實現(xiàn)更好的自我價值和更豐富的人生。我相信，轉業(yè)軍人們在邁向人生新階段的道路上，一定會以堅定的信念和勇敢的行動，創(chuàng)造出屬于自己的精彩篇章。
轉業(yè)軍人培訓心得體會篇八
20xx年11月，千里迢迢來到天津，參加了教育部主辦、天津師范大學承辦的小學數(shù)學骨干教師培訓。這次培訓活動，得到了各級領導的高度重視，為我們創(chuàng)造了良好的學習機會，提供了優(yōu)越的學習條件。為期半個月的時間雖然很短暫，但是每天的感覺是緊張的忙碌著，幸福的收獲著。
通過本次培訓學習，使我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標，反思了以往工作中的不足。作為一名青年教師，我深知自己在教學上是幼稚而不成熟的，在教學過程中還存在太多的問題。但是經(jīng)過這一段時間的學習，一些對教育教學工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵，給了我具體的操作指導，使我的教育觀念進一步得到更新，真是受益匪淺。
因為每一天都是面對不同風格的名師，每一天都能聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。耳濡目染的東西很多。經(jīng)歷了這一場“頭腦風暴”，蕩滌了我心靈的塵埃，開拓了我的視野，觸動了我的心靈。
更重要的是從他們身上，我學到的遠不只是專業(yè)的知識和做學問的方法，更多的是他們執(zhí)著于教育事業(yè)、孜孜不倦、嚴謹勤奮、潛心鉆研、盡心盡責的那種熱愛工作，熱愛生活的高品位的生命形式。促使我站在更高的層次上反思以前的工作，更嚴肅地思考現(xiàn)在所面臨的挑戰(zhàn)與機遇，更認真地思考未來的路如何去走。
經(jīng)過十幾年的教學生涯，我已經(jīng)慢慢倦怠，我早已像一臺機器，不再有靈感。把教師當成了一種職業(yè)，一種謀生的職業(yè)。對工作有的是厭倦之意，不平之心，黯淡之境?？赏ㄟ^這幾天的培訓，讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我學到了更多提高自身素質和教育教學水平的方法和捷徑。“愛”是教育永恒的主題，我們知道了怎樣更好地去愛我們的學生，怎樣讓我們的學生在更好的環(huán)境下健康的成長。
這次培訓內(nèi)容豐富，學術水平高，充溢著對新課程理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界。雖不能說通過短短幾天的培訓就會立竿見影，但卻也有許多頓悟。身為老師，要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學生的認知發(fā)展規(guī)律，要在教學實踐中不斷地學習，不斷地反思，不斷地研究，厚實自己的底蘊，以適應社會發(fā)展的需要，適應教育改革的步伐。在今后的教育教學實踐中，我將靜下心來采他山之玉，納百家之長，慢慢地走，慢慢地教，在教中學，在教中研，在教和研中走出自己的一路風彩，求得師生的共同發(fā)展，求得教學質量的穩(wěn)步提高。
在這里，我突然感到自己身上的壓力變大了。要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的骨干教師，就要不斷更新自己，努力提高自身的業(yè)務素質、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。這就需要今后自己付出更多的時間和精力，努力學習各種教育理論，勇于到課堂中去實踐，相信只要通過自己不懈的努力，一定會有所收獲，有所感悟。
再次感謝國培班會務組辛勤工作的每一位老師，他們周到熱情的服務和安排使我們有了一個良好的學習氛圍；感謝學校和我的家人，是他們的支持付出，才能使我在這里安心的學習。在前行的路上只有起點，沒有終點，我將堅實走好每一步。
轉業(yè)軍人培訓心得體會篇九
各位領導，老師們：
大家早上好！
為期五天的培訓結束了。時間總是無情的,如果你不把她抓緊，她轉眼從你身邊溜走，在和xx的老師們一起聽公開課的時候溜走了，在和xx的老師們一起交流研討的時候溜走了，在和xx的老師們一起參觀一、二年級的校本課程時，已然溜走了，從不經(jīng)意的思考間溜走了，在一眨眼的功夫間溜走了......朱自清先生說過，“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”但是，這次培訓結束了，不知道下次還有沒有機會和老師們在一起交流研討。時間的匆匆，機會的難得，真的會讓人頭涔涔而淚潸潸！
我能在這里代表x市xx區(qū)參加“國培計劃（xxxx）”—貧困地區(qū)“一對一”小學學段精準幫扶培訓的老師發(fā)言，我感到特別的榮幸，非常感謝這五天來靈武xx的領導和老師們對我們的關心和支持！在這里讓我學到了很多，特別是前兩天聽公開課以及華東師范大學的專家對2.0信息技術的例析解讀，專家們分別從30個微能力點的5個內(nèi)容：能力維度、所屬環(huán)境、能力描述、實踐建議以及提交指南與評價標準幾個方面進行了解析，讓我更加清晰地知道了在課堂教學中如何更好的去應用信息技術。作為一名老師，不僅要具備基本的信息化素養(yǎng)，掌握信息操作的基本能力，還應具備信息收集處理以及表達綜合應用的能力；同時，認識到教育信息化知識的重要性，我將在今后的工作中不斷學習，努力把所學到的教育信息化運用到教育教學中去，使之真正為教育教學服務。
接著我們在靈武xx楊校長的帶領下觀摩了一二年級的校本課程，再次感受到校園里濃郁的文化氛圍，這樣的環(huán)境既舒適又陶冶了情操！學校各種特色班的設列，使得學生的德智體美勞得到了全面的發(fā)展，培養(yǎng)學生的各種興趣愛好的同時也是對學生繼承傳統(tǒng)文化的教育，使學生在良好的氛圍中不知不覺、潛移默化中受到了教育。充分利用各種活動手段，培養(yǎng)學生的良好品德。感受到了校本課程的魅力和學校的文化底蘊。
在以后的兩天里，自己也試講了兩節(jié)課，我的結對老師，x文軍老師給了我悉心的指導，若是真的不知道自己的不足在哪里？一講才知道自己有很多地方還要去學習，比如在教學方式方法上，要善于變通，要懂得創(chuàng)新，而不是一味的鉆牛角尖。對課堂的管理上也要懂得隨機應變，懂得創(chuàng)新，不能是每一節(jié)課都是一個模式，學生在快樂中學習，在快樂中成長。我又聽了x老師的兩節(jié)語文課，首先不說這課教學方式方法和設計，還有教學的內(nèi)容怎么樣了，就上課的這種激情四射、神采奕奕、繪聲繪色，一下子吸引了我的注意力，那孩子們的學習積極性也就不言而語了，感覺兩節(jié)課上讓我學到了好多，不管是生活中的細節(jié)，還是作為一名老師的擔當與責任，在x老師的身上，我才真正的體會到了。如果上小學的時候能遇上像x老師這樣的語文老師，估計我的語文作文會拿滿分。x老師還專門給我一次機會讓我給學生上了一節(jié)學習之友的練習課，在自己講完這兩節(jié)課以后才深深的體會到我們學校x個人的課堂和xx個人的課堂是截然不同的課堂，在之前的課堂上自己是糊里糊涂的上完一節(jié)課就行了，這節(jié)課的教學任務完不成下節(jié)課接著來，但是xx個人的課堂就不一樣，x老師就我這節(jié)課，進行了系統(tǒng)的評價：首先從教學的目標開始的評價，什么是教學的目標？一堂課首先自己要清清楚楚的知道給學生教什么？那就是教學目標，之前我們定教學目標，只是簡單的從教材入手，而現(xiàn)在我才知道，首先要依據(jù)課程的標準年段目標；第二要依據(jù)教材，第三要依據(jù)課后習題，最后還要根據(jù)學情制定教學的目標。這樣你的每一節(jié)課才會有實效。最后，x老師還提出了一點希望，要做一個“眀師”，一定要心中有情懷、心中有目標、心中有學生。他的一絲不茍讓我體會到了當好一名真正的教師要不辭辛苦，不厭其煩，日復一日，常年累月的堅持下去，懷著一顆熱愛、關愛學生的心，去真正地干好這份事業(yè)。
通過這次的培訓讓我明白了，作為一名教師的我們既然選擇了這個職業(yè)，我們就要靜下心來教書，潛下心來育人，把這份事業(yè)當做自己生命的一部分來對待，用教育做平臺，在教育實踐中不斷完善自我，在平凡的崗位上燃放激情，用有限的歲月譜寫豐滿而絢麗的人生，只有盡了自己的本分，才能得到真的本事。我會像x老師學習，像靈武xx的老師們學習，用目標去激勵學生，用活力去感染學生，用激情去感動學生，用美德去感化學生，用創(chuàng)新去吸引學生，用智慧去啟迪學生，用文化去豐富學生，用愛心去引導學生。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”我一定把這次培訓的感悟用在以后的教育教學中，并不斷的完善它，做一名明師—明明白白教書的老師！
再次感謝xxxx的領導和老師們！謝謝你們！祝福xxxx的老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下！
轉業(yè)軍人培訓心得體會篇十
通過學習《國家電網(wǎng)公司輸變電工程施工項目部標準化管理手冊》，作為負責生產(chǎn)的一線工程負責人，在項目部嚴格的推行了管理手冊相關內(nèi)容，可以說是開局良好、運轉規(guī)范、不斷持續(xù)的改進和完善。下面是學習《標準化管理手冊》的心得與體會。
管理手冊對項目部設置與資源配置，項目管理、安全管理、質量管理、造價管理，評價機制等各個方面對我們的工作進行了標準化的統(tǒng)一規(guī)定。
在項目部，我們成立了專門的《國家電網(wǎng)公司輸變電工程施工項目部標準化管理手冊》學習小組，對規(guī)定的相關內(nèi)容進行了進一步的學習，項目部工作人員對這項工作進行了積極地配合，表現(xiàn)出了主動性和自覺性，對管理手冊的`學習取得了良好的開局。
大家通過對管理手冊的學習和實踐，對規(guī)定的內(nèi)容從不認識到認識，從陌生到熟悉，并且工作中的行為也產(chǎn)生了很大的變化，行為方式跟以前有了明顯的不同，在心中對于施工要求有了更加明確的統(tǒng)一的標準，使得工作思路更加清晰，有效地提高了工作效率。
每天七點召開早班會，匯報昨天一天工作的完成情況，同時制訂出今天的工作任務，把工作任務責任到人，確保有條不紊的完成各項工作。
認真履行與業(yè)主之間的合同關系，接受業(yè)主項目部的指導、監(jiān)督和考核。依據(jù)有關要求，在工程實施中接受監(jiān)理項目部的“四控制二管理一協(xié)調(diào)”管理的意識要進一步加強。
重新從項目部設置原則，資源配置等方面，按照標準化手冊中的要求，進一步的規(guī)范。檢查正在使用和將要使用的基本設施是否有損壞，并及時更換。
在工作中對規(guī)范和標準進行了動態(tài)管理，保證了使用最新版本。
項目部文化環(huán)境明顯改善，通過對標準化管理手冊規(guī)定內(nèi)容的推行，進一步的規(guī)范了各種表格的格式，并在諸如《項目管理實施規(guī)劃》等相關文件里邊做了詳細的內(nèi)容目錄規(guī)定，使規(guī)劃書制定起來更加快捷，閱讀起來更加直觀。
對項目部的主要管理職責逐一責任分配，確保責任到人。并且對工作目標的制定越來越量化和可考核化，采用標準化理念對工作目標進行分解，不僅責任明確而且可測量可考核，增強了工作落實力度。
雖然對標準化管理手冊進行了學習，但是并不意味著規(guī)范中的很多內(nèi)容已經(jīng)落實到了工作的實處，還是存在著一些薄弱環(huán)節(jié)。
個別同志可能會因為學習不認真，對手冊規(guī)定內(nèi)容存在應付現(xiàn)象，不認真履行職責、怕麻煩、嫌啰嗦，對標準化規(guī)定的執(zhí)行力度不夠。
針對這種情況要對其進行思想教育，并且通過相關制度對其進行規(guī)范，在維持良好的工作環(huán)境和和諧的工作氛圍的條件下，使員工的積極性、潛能得到充分發(fā)揮。
標準化管理是企業(yè)發(fā)展的趨勢，標準化管理手冊的出臺為我們進行標準化施工提供了依據(jù)。通過本次學習，使我們明確了施工項目部設置、管理內(nèi)容與方法、流程、標準及評價機制等內(nèi)容，加深了對標準化施工的理解與認識。在以后的工作中，我們將按照標準化管理手冊的要求進行施工，做到有據(jù)可依，有章可循。進一步強化施工項目部管理重點和責任的落實，實現(xiàn)施工管理專業(yè)化、扁平化、信息化，加強項目施工現(xiàn)場的管控能力，提高項目管理精益化水平。
轉業(yè)軍人培訓心得體會篇十一
骨干教師培訓心得體會
墊江三中呂紅
為期接近一年的墊江縣第四批中小學縣級骨干教師培訓緊張、充實、愉快的氛圍中落下了帷幕。這次培訓包括三階段：2013年暑假公共課程培訓、2013年秋期計算機中級培訓、2014年春期專業(yè)課培訓，在這次培訓中我的收獲很大。在培訓過程，本人非常認真，每堂課都細致地做好筆記。講授的老師在專業(yè)知識上的淵博，讓我對中學生物教法和計算機知識在
教學
中的運用有了較深的認識?，F(xiàn)將心得體會
總結
如下：
一、更新了教育觀念
意識地設計問題串，以問題驅動學生的學習過程，活躍學生的思維，引導和組織學生討論，鼓勵不同觀點之間的相互辯論，而不是老師問學生答這種簡單的教學模式。而備課是一個再創(chuàng)造過程，此間，教師不但要備知識，應認真?zhèn)湔n，吃透大綱，鉆研教材，還要從學生的實際出發(fā)，了解他們已有的知識儲備，努力尋找能夠激發(fā)他們學習興趣的切入點；在對教材的把握上，首先對本學科的有關概念要正確理解，并能隨時了解本學科理論前沿的動態(tài)和發(fā)展，始終把最新最科學的知識傳授給學生，并善于將學科知識與現(xiàn)實社會、學生生活實際相結合進行教學。其次，教師還要具備基本的社會知識和生活常識，有相關學科領域的知識儲備，并能靈活地把各知識點聯(lián)系起來.在課堂教學過程中，教師要能針對學習內(nèi)容，學生的經(jīng)歷、興趣、知識水平、理解力等，設計出富有彈性的靈活多樣的教學活動，營造寬松的課堂學習環(huán)境，創(chuàng)設自主學習、積極互動參與、探究的課堂教學模式，激發(fā)學生的學習自覺性和主動性，師生一起去發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。
二、提高了現(xiàn)代教育技術的運用水平.
教學課件。興趣是學習的第一位老師，是推動學生積極主動探求知識的動力，是加快教學節(jié)奏，提高課堂教學效率的基礎?？鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥?，好知者不如樂之者?！?現(xiàn)代化教學手段容量大，信息反饋快，能較好的調(diào)動學生的學習生物積極性、主動性，開發(fā)學生的智力。教師應在現(xiàn)有教材的基礎上，根據(jù)學生的現(xiàn)有水平和能力，充分利用各種教具以及現(xiàn)代化教學手段，激發(fā)學生學習的興趣，調(diào)動學生的學習積極性、主動性，開發(fā)學生的智力。適當?shù)剡x用電教媒體，使教學更加豐富多彩，效果更好。它能激發(fā)學生的求知興趣，突出訓練難點，有效地縮短學生的認知過程，更好地發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體地位，對于提高課堂教學質量和教學效率，起到了十分重要的作用。
三、
教育教學方法掌握得更到位
四、合作學習、共同成長.
最后在這次培訓學習過程中，全體學員合作學習、共同成長，成為一個親密和諧的學習大家庭。學員之間相互學習、取長補短，結下了深厚的友誼。
轉業(yè)軍人培訓心得體會篇十二
日期：2023年3月12日
作為一名培訓者，參加最近舉行的培訓者培訓研討會，我有幸與其他同樣致力于提升教學效果的同僚們一同參與。這次培訓是在線進行的，共計5天，參與者來自不同的領域和行業(yè)，大家共同學習和分享，以提升我們的教學技能和策略。
這次培訓讓我深深感受到，有效的培訓不僅僅是將知識傳遞給學員，更重要的是激發(fā)他們的學習興趣，幫助他們建立自信，以及提高他們的實際問題解決能力。我們討論了如何使用新的教學技術和方法，如何創(chuàng)建吸引人的學習體驗，以及如何使用數(shù)據(jù)來評估和改進我們的教學效果。
在這次培訓中，我特別關注了在線教學的實踐和挑戰(zhàn)。我們學習了如何使用虛擬課堂、在線協(xié)作工具和在線評估系統(tǒng)，來增強學員的參與度和學習效果。同時，我也了解到如何處理網(wǎng)絡延遲、學生參與度低等常見問題，并找到了有效的解決方案。
在培訓過程中，我還學到了如何有效地與學員進行互動，以提升他們的學習效果。我們通過角色扮演、小組討論和互動游戲等方式，讓學員更深入地理解和應用所學知識。我也學會了如何使用幽默和同理心來增強學員的學習體驗，讓學習過程變得更加輕松愉快。
總的來說，這次培訓對我來說是一次寶貴的學習機會。我不僅提升了我的教學技能，也增強了我的教學熱情。我期待著將這些學到的東西應用到我的日常教學中，并期待著與更多的同行們一起分享和學習。我相信，我們共同努力，一定能夠提升我們的教學效果，讓更多的學員得到更好的學習體驗。
轉業(yè)軍人培訓心得體會篇十三
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培訓師培訓心得與體會
2011年6月3日至5日，我參加了山東省企業(yè)培訓考試中心舉辦的第72期企業(yè)培訓師高級培訓班。3天難忘、緊張、愉快的學習，既達到了自己的期許，結識了許多同行，還有很多意外收獲，從中學到的許多新經(jīng)驗，對于我個人的提升，起到了突破行性的作用。
此次培訓主講人劍橋國際培訓師、企業(yè)培訓專家趙漢卿老師，知識淵博、邏輯嚴謹，其大師風范及國際最前沿的課程精華和訓練模式，讓我受益匪淺。
我們這次參加培訓的3個要點是：新知、情感、哲理；培訓中至關重要的四句話是：1、投入多少，收獲多少，參與多深，領悟多深；2、未曾經(jīng)歷，不成經(jīng)驗；3、太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；4、做我所學，進而教我所做。
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10個知識點是ppp表、人格三層次、三階段及重點、開心金庫、預演未來、理性了解、感性認知、為新建立、發(fā)文技巧、激發(fā)參與。
一、內(nèi)容
1、ppp表，包含目的、目標、過程、要領、收獲五部分。不僅是培訓開展的綱要性工具，推而廣之對任何事情的處理都有幫助。過多的理性影響判斷，過多的自我認知影響轉變，改變你的關注點能改變心態(tài)，就能改變理念、性格、行為、進而改變命運。
2、人格三層次理論，三層次指思想、感覺、行為，三者存在互相影響和平衡的關系。
3、三階段及其重點，事前重點準備好自己，其次是聽眾和內(nèi)容；過程重點處理好與聽眾的關系，其次是自己和內(nèi)容；事后重點還是自己。
4、自我管理之一：開心金庫。利用昨天可以影響今天，做開心金庫，不僅影響自己，緩解上臺前的壓力，而且把這種情緒傳遞給聽眾。
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5、自我管理之二：預演未來。利用明天可以影響今天，提前預演未來，且準備九成即可，留出一成做現(xiàn)場的發(fā)揮，效果往往會出乎意料。
6、理性了解：強調(diào)課程結構要有主題和內(nèi)容，解決“說什么”的問題，追求的效果是“叫好”。
7、感性認知：強調(diào)課程結構要有形式和方法，解決“怎么說”的問題，追求的效果是“叫座”?！霸趺凑f”比“說什么’更重要。
8、威信的建立：通過尋求與學員的共同點；建立良好的第一印象；樹立同理心；學員才是最重要的等途徑建立講師的威信。另外，培訓師的威信，短期靠訓練如：舉止、語調(diào)、手勢、技巧、儀容、講話等方式；長期靠內(nèi)涵如：知識、經(jīng)驗、能力、態(tài)度、演講內(nèi)容等。
9、發(fā)問技巧：發(fā)問有兩部分技巧，一部分包含一般性問題、特定性問題、封閉性問題、開放性問題，另一部分指應對員工提問，如查證法、反問法、轉移--------法。
發(fā)問的作用：1、啟發(fā)思考；2、了解學員狀況；3、集中學習注意力；4、培養(yǎng)學員的表達能力。
10、激發(fā)參與的方法：回饋：演講完畢，通過收集資訊，不斷反省改進，以求進步。方法：自我回饋；他人回饋；做活動；私下溝通。專業(yè)的回饋：先肯定、認同、說好的、優(yōu)點，再說可以該進的、未來會有更好的行為。
二、收獲
本次培訓班突出授課“專業(yè)化”，內(nèi)容“個性化”特色。培訓方式，程序規(guī)范，方法先進。ppt課件精制美妙，現(xiàn)場演練，游戲等互動活動，引人入勝；視頻，圖畫，模擬測試，問卷調(diào)查等多種教學手段，依據(jù)教學需要，充分使用，有效地發(fā)揮作用。培訓內(nèi)容，超前先進，標準專業(yè)，精品經(jīng)典。新觀點新理論言之有據(jù)，啟迪深刻。
主講人趙漢卿老師在克服三天兩夜時間較短困難--------上，精心籌劃，獨具匠心，在“培”與“訓”，“實踐”與“提高”等各個環(huán)節(jié)，突出”新”“精”“實”三大特色，使學員的收獲，含金量高，非常實用，很有價值。
我初到培訓班時的期許一是如何成為一名專業(yè)的講師，二是學到系統(tǒng)的企業(yè)培訓步驟、流程、方法，三天的培訓我得到了答案，而且所得到的意外收獲讓我感動，在課程結束，發(fā)表感言時，我忍不住淚流滿面，謝謝中心的張主任，及每一位老師，我深深地給我們的趙漢卿老師鞠躬，謝謝趙老師所傳授的“魚”與漁”。
培訓雖然結束，“投入多少，收獲多少，參與多深，領悟多深；未曾經(jīng)歷，不成經(jīng)驗；太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；做我所學，進而教我所做?！蔽艺嬲_始應用；“ppp表的目的、目標、過程、要領、收獲”貫穿我工作的始末，10大知識點會讓我“做我所學，進而教我所做”。
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轉業(yè)軍人培訓心得體會篇十四
培訓師顧名思義就是培訓的老師,做好一名”老師”,不但要業(yè)務熟練,還要對”學生”言傳身教,教會”學生”,教好”學生”.更不能出現(xiàn)誤人子弟的現(xiàn)象,這樣做不但害人還害己.
進入公司工作有幾年時間了,公司的規(guī)模在不斷的擴大,作為一名老員工,同時作為一名培訓師,為許多新進公司的員工進行了培訓,我對培訓工作也有一些心得體會.以下是我的幾點看法:
1. 把握好培訓質量
2. 因材施教,最大限度挖掘潛力
每個人的性格和特點是不一樣的,我們要在培訓的過程中發(fā)現(xiàn)新員工的優(yōu)點,特點,,看現(xiàn)在培訓的崗位是否適合它,有沒有更適合的崗位,如果有那我們將為其更換更合適的崗位以發(fā)揮其本身的潛能.對于在培訓中掌握技能慢的,我們要不斷的鼓勵,正確的引導,使其盡可能盡快的掌握工作技能,達到我們的培訓要求,進入到新的工作崗位中.
3. 不斷學習,提高自身的競爭力
以上是我的一些膚淺認識,我將在以后的工作中更加嚴格的要求自己,不斷的學習提高自己整體素質,同樣在以后的培訓的工作中我也將會更加盡職盡責,為公司的發(fā)展貢獻一份力量.
培訓師培訓心得體會篇4
轉業(yè)軍人培訓心得體會篇十五
這個暑假，我們進行了幾天培訓，我也有不少收獲。
一、我學到了一種新的描述問題的方法。 劉老師給我們上了數(shù)學建模課，其中我覺得對我最有幫助的是“設置貯油點”這個問題，雖然這個問題并沒有得到完美的解決，但我卻學到了一種新的思維。之前做題目的時候，都是直接“對著題目做”，油就是油，距離就是距離。這道題目的講解讓我得到了一種新的方法，把題目的意思抽象成一個個變量和常量組成的數(shù)學式，而目標就是求這個式子的最值，這實在讓我耳目一新，這樣的做法在許多時候的確更加簡潔、方便。
二、我又鞏固了之前學到的.知識。比如線段樹的內(nèi)容我在合肥就聽過，然而難度確實太高，當時勉勉強強好像弄懂的題目，之后想起來又不知怎么做了。這次的課的難度比省隊培訓要簡單些，我才完全聽懂，講的題目也能夠寫出來，以后才能學習更多的應用。類似的還有二叉查找樹，時間太長，幾乎已經(jīng)忘記，這次提起來才朦朦朧朧地想起一些來。
三、我在這次課學了新的知識，平衡樹的難度是比較大的。疊放箱子也是一道普通的線性動態(tài)規(guī)劃題目，卻使我領悟了動態(tài)規(guī)劃一個經(jīng)典的技巧：一維不行就二維，二維不行就三維。做出這道題目，給我的益處是不淺的。
另外，我還發(fā)現(xiàn)了許多急需我努力解決的問題。
一、分析題目的方法很有問題，往往只是對著題面做，或者是想一想能不能用什么思維或算法往上面套，卻沒有發(fā)現(xiàn)題目條件里隱含的性質、條件等，也沒有想到怎樣轉化問題。常常是自己百思不得其解，聽到老師一步步分析都覺得很對，到了最后，問題豁然變得簡單，回憶起來，知道自己想多長時間也是想不到這個方面的。這終究還是做的題不夠多，沒有培養(yǎng)起“感覺”來。
二、對算法和數(shù)據(jù)結構的運用不夠。聽課時雖然聽懂了，知道了它是怎么一回事，但卻無法運用，無法根據(jù)實際問題對它進行修改，這是我對它的特性理解不深。
總之，這次暑假培訓讓我看到了許多問題，思維也得到了拓寬，雖然課程的速度慢了些，但也可謂是收獲頗豐?？吹降膯栴}，我會繼續(xù)努力，希望能夠更上一層樓。
轉業(yè)軍人培訓心得體會篇十六
今天舉行了《新員工入職培訓》，整體效果還不錯。通知到的每一位員工都到了，雖然有些人遲到了點，但還是來齊了，一共到了十八個人。培訓課程一共講了兩個小時，自己都沒有預料到能講這么久。按我的預測，不會超過一個小時。
這次培訓，采取的是圓桌討論式這種比較輕松的授課方式，通過人人參與、各個發(fā)言的行式來培訓的。人人發(fā)言的好處，一是要調(diào)動大家的積極性，產(chǎn)生互動;二是要集中大家的注意力。新員工入職培訓的主要目的是讓新員工了解企業(yè)、感受企業(yè)文化，更快的融入到企業(yè)這個大家庭中。授課的主要目的是了解企業(yè)，而不是通常的知識性授課，所以要給員工一個比較輕松的企業(yè)氛圍，讓他們感知到企業(yè)的前景光明，管理規(guī)范，對待員工明主的和諧氛圍。
這次培訓比較好的地方有四點，一是和員工的互動不錯，這得益于前兩晚上看了崔冰的員工培訓視頻;二是克服了膽怯的心理，剛開始心里有些緊張的，但越講就越放開了，我戰(zhàn)勝了自己的膽怯心理。其實，人們說的沒有錯，人最難戰(zhàn)勝的是自己，只要你戰(zhàn)勝了自己，跨過了自己的這道坎，再大的困難也可以克服。我跨過了自己的一道小小的坎;三是不再照本宣科，很多地方都展開講了，自己的課前準備得還不錯。以后的新員工入職培訓我可以做好，而且，我相信我會越做越好的。四是我事先拿了一份人員名單，請人回答問題的時候，基本能叫出每一位培訓者的名字，除了保安和園林有一個叫不出來之外，都能名字和人對上號。直呼人的名字有個好處，可以讓人有種被重視的感覺，尤其是保安、保潔人員，能夠感受到公司對他們的關注。
雖然這次有了很大的進步，但也存在很多不足，主要為以下四點：
三是自己的知識面還是不夠廣，有些東西還是講得不夠透徹，以后還要拓寬自己的知識面，講得更深入一點;四是自己激情不夠，還沒有很好的調(diào)動大家的積極性。以后，要引入一些小故事，影響他人，多看一些營銷、推廣、成功學、激勵等方面的視頻，向他們學習如何感染他人，把自己的激情傳遞給他人。
要想做好一名管理者，尤其是人力資源管理者，就一定要擅于培訓，要達到專職培訓師的水平。在以后的培訓課程中，我還要不斷的
總結
經(jīng)驗和教訓，拓展自己的知識面，做好每一次培訓，戰(zhàn)勝自己的每一個坎。
轉業(yè)軍人培訓心得體會篇十七
眼睛一睜一閉xxx年3月25日這一天就過去了,但對于我以及我的同仁、這一天都有很大的收獲，因為這一天由我們公司顧問孫老師給我們培訓(健康管理及心態(tài))方面的課。
對于我個人，我認為這次培訓非常有意義、非常有必要，因為這次培訓不但使我解放了思想，打動了內(nèi)心。還開闊了我的視野，無論從聽課到看影片，還是做游戲，每時每刻、都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達的收獲。加之與來自大江南北、不同工作崗位的同仁聚集一堂，相互交流相互交心、從而改變了自己的人生態(tài)度以及價值觀。以下是培訓后的心得體會：
對于我做的行業(yè)不僅僅是謀求一份工作或是掙一個月的工資，而是打造一個健康的企業(yè)、發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)，“健康是人的本錢”企業(yè)也是一樣，健康管理才能創(chuàng)造健康企業(yè)及發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)，健康管理注重細節(jié)、注重最基層，從保潔員、技師、服務員樹立健康氛圍創(chuàng)建健康團隊，就像孫老師講的“廁所文化”在我們的廁所都能感受到溫馨舒服。
心態(tài)決定行為、行為決定習慣、習慣決定性格、性格決定命運。因此、想要改變命運應該從改變習慣做起，想要改變習慣，就要從改變行為做起，想要改變行為，就要從改變心態(tài)做起。對于我而言心路歷程怎樣走過不言而喻，就像課堂上講的“木匠”的故事，人生就是一項自己做的工程，今天做事的態(tài)度，決定了明天所住房子的質量，只有理解、感悟到這些，才能樹立良好的心態(tài)，盡最大可能的發(fā)揮自己的主觀能動性，由被動變?yōu)橹鲃樱纱松仙接眯淖鍪?，因為我要成功不是一句口號和一條標語，我要改變我的命運需要付出真誠的實際行動。
為什么有些人活的很瀟灑，在工作中不斷的進步成功，不斷實現(xiàn)自我價值;而有些人卻與成功無緣，工作消極，人與人之間智力差距并不大，而差距在于你做人做事、有沒有給自己找接口、有沒有對自己不忠實。就好像我們在課堂上做的那個游戲，你到底想給對面的伙伴怎樣的動作，是看對方的眼睛、是握手、拍肩膀、還是真情的擁抱。其實大家心里都很明白應該給對面伙伴怎樣的動作，只是礙于各種心里原因在作怪，在給自己找借口、在欺騙自己。沒有給予伙伴的那個動作，而錯過了機會，我們的人生何嘗不是這樣呢。那么不要給自己找任何借口，一定要忠于自己。當我們選擇了一份工作，一種職業(yè)，而且清楚的認識到我所做的每一件事都是為自己而做，一份耕耘也許不一定就有一份收獲，但一定會是一份積累，這時，我們離成功又進了一步。
對幫助過你的人、給你希望的人都應該擁有感恩的心，(給兒子的一封信)讓我感動流淚，我們應懷抱著一顆感恩的心來回報父母。要做事先做人，人都做不清楚怎樣做事。工作也是一樣、不僅可以讓我們衣食無憂，而且還給我們創(chuàng)造了一個可以實現(xiàn)自我價值的平臺。對企業(yè)，我們應該懷抱著一顆感恩的心。積極的心態(tài)將促成積極的行為，當我們抱著一顆感恩的心態(tài)來面對我們的工作時，我們將發(fā)現(xiàn)它是一截從尾吃到頭的“甘庶”，越吃越甜。在我們的工作過程中，將會多了一份寬容和理解，少了一份抱怨。
確定自己的人生目標，沒有目標就好比一條船在茫茫的大海上漂泊，沒有航線也沒有目的地。只有確定目標，才能夠勇于前進。
我堅信，年輕、聰明的我們，一定能夠戰(zhàn)勝自己、保持良好的心態(tài)、確定自己的目標、抱著一顆感恩的心去實現(xiàn)自己的人生價值，相信自己、我一定行。
轉業(yè)軍人培訓心得體會篇十八
20xx年x月x日，是一個難忘的日子，因為這一天，我們榮幸來到了重慶三立高等職業(yè)培訓學校學習，也就是從這一天開始，徹底改變了我的人生。就實話，一開始安排來“三立”培訓時，我并沒有報什么希望，因為很多培訓都是走過場，并沒有多大的實際意義，想到此次重慶之行不過是一次觀光旅行吧了！可沒想到，通過為期七天的培訓，讓我徹底改變了這種看法，因為我在這里真正體會到了做人的道理，如果要用一個詞來總結的話，那就是“受益匪淺”。真正是“不虛此行、滿載而歸”。
首先，“三立”培訓讓我感受到了家庭般的溫暖
剛跨進“三立”大門，猶如進入一個溫馨的家庭，優(yōu)美的環(huán)境讓人完全忘記了旅途奔波的勞累。這里的每一位教師都很熱情，那一聲聲“老師們，辛苦了”的問候，像一股股暖流流進了每一個人的心，要不是看到那一排排的勵志標語，真不敢相信我們已進入了三立。
我們的班主任是一位年輕而美麗的女教師，她嬌弱的身軀、修長的黑發(fā)加上那一身樸素得體的打扮，充分顯示了一個教育工作者優(yōu)秀素質，那一張俊俏而瘦弱的臉上鑲嵌著一雙迷人的大眼睛。然而，最令人難忘的是卻是她那時刻的微笑。每天上課前，她都要微笑著向大家問好，一遍遍“老師們，大家好嗎？”的問候，讓每個人感受到了親人般的溫暖。每天就餐時，學校的袁婷婷校長親切地詢問著每一頓飯菜的情況。因此離校時，大家都戀戀不舍，因為大家對這里的老師們已經(jīng)有了感情，對“三立”已經(jīng)有了感情。
通過“三立”的培訓，使我深刻地懂得了做人的道理，其實，我們做人何嘗不是這樣，作為一名老師，我們不但要善待身邊的每一個人，更要善待每一名學生，微笑面對工作，微笑面對每一個學生，對他們我們不離不棄，這樣我們才配擁有“教師”這一稱號，只有我們真心誠意付出了，才能得到更多的尊重。
其次，“三立”培訓讓我感受到了“鷹雁”一樣的團隊精神！
七天的訓練中，教師們通過一個個游戲活動，讓我們參悟其中的道理，很多游戲是要通過團隊的共同努力才能完成，通過七天的訓練，我們彼此之間從不認識到認識，從不親切到親如兄弟姐妹，是什么讓我們在如此之短的時間里建立了如此深厚的友誼呢？是“三立”，“三立”創(chuàng)造了奇跡。
一切是從素能訓練的那一天開始的，一個簡單的小游戲，讓我們銘記了你、我、他的名字，一次小小的配合，讓我們變得心有靈犀，默契十足，我們相互對視，相互微笑，相互鼓勵，我們開始意識到我們這個團隊存在的價值和意義，心中總是不斷鼓勵自己：我們要做最棒的。
當然，在之前的一些晨訓活動中，大家的意見過多，總是不聽安排、抱怨、不服從，通過一次次的失敗和一次次的努力之后，大家都在默默的反思，是什么原因呢？我們都明白了其實我們可以做得更好。那么我們就要團結，集思廣益，群策群力，服從領導分工，我們都明白，大家同心，其力斷金；于是我們說得少了，做得多了，也愿意接受別人的意見了，記得在一個叫卓越圈的游戲中，由于大家的齊心協(xié)力，開頭兩輪我們都取得了成功，，可是在第三輪時，由于一位學員出現(xiàn)了一點失誤，而導致的失敗，游戲規(guī)則是失敗一方班長將被罰做80個俯臥撐，可憐我們的班長剛做了一半就再也堅持不下來了，豆大的汗珠從額上滾落下來，后來在兩位隊員的幫助下做完了80個俯臥撐，大家看到此情此景，都感動得流出了眼淚，那一刻，我們才深刻體會到了團隊精神的重要性，讓我們的靈魂再一次得到了洗禮。
是啊，工作中團隊的團結精神太重要了，有些人在工作中總是不服從領導安排，拈輕怕重，自私自利，總喜歡單兵作戰(zhàn)，不愿意去幫助同事，結果一個學校就成了一盤散沙。如果我們學校的那一支團隊能同心同德，擁有“鷹”一樣的精神和“雁”一樣的團隊，那么我們的教育是不是會更有希望。所以，我們不得不說，是“三立”給了我們方向標，是“三立”帶領我們走出了迷茫。
另外，“三立”培訓讓我們重新樹立了教師形象在三立，不僅進行了一些感悟性的訓練，李大圣、秦啟文等專家教授還給我們作精彩的講座，從他們的講座中，我們深深地感悟到了做人的道理，使我們重新樹立起了教師的形象。在當今職場競爭異常激烈的浪潮中，我們教師的職業(yè)也將面臨嚴峻的考驗，處于職場中也處處危機，時刻面臨著淘汰的危險，因為社會上的新人、能人正在不斷涌現(xiàn)。
那么，在工作中如何才能立于不敗之地呢？這就要求我們重新樹立教師的形象，搞好與領導、與學生、與同事之間的關系，追求人見人愛的職業(yè)崇高境界。我們知道，工作中，學生往往因為喜歡一個老師而喜歡一門課程，也會因為討厭一個老師而討厭一門課程，一人職工也會因為喜歡一個領導而喜歡一個單位，同樣也會因為討厭一個上司而討厭一種職業(yè)，教師的形象魅力是學生好學、樂學的起點，從而可以看出一個人的形象是多么的重要，這不僅關系著教育、教學的效果，還關系到教師的主觀幸福感，更關系到學生的前途和命運，因此，重新樹立我們教師的形象是多么的重要。
總之，“三立”讓我們懂得了太多太多。不僅讓我們懂得了感恩，不只是感恩身邊的人，還要懂得感恩那些讓我們靈魂得到洗禮的人；而且讓我們知道了，作為一名教師，不能放棄每一個學生；它讓我們知道我們以前錯誤、失誤和不足；“三立”給了我們家的溫暖，給了我們很多關于人生的思考與啟示，讓我們緊緊擁抱在一起；互相流下了感動的淚水。
試想，我們作為一名人民教師，我們肩負著培養(yǎng)下一代的重任，我們要認真的去思考，無論身在何處，我們都是祖國的建設者，只有我們扎扎實實干好我們的本職工作，真正做到愛崗敬業(yè)，竭盡我們所能，這樣才不負祖國，不負人民，我們的教育才會蒸蒸日上，祖國的明天才會更加強大。就讓三立的誓言“學而不厭、自強不息”作為我們?nèi)松闹赶驑税桑?BR>
第一段：引言和背景介紹（150字）
每個人都知道學習是一輩子的事情，無論是在學校還是在工作環(huán)境中。在職場中，培訓是一種常見的學習方式，特別是在現(xiàn)代社會中，隨著科技的發(fā)展和市場競爭的加劇，職業(yè)培訓變得尤為重要。在我個人的職業(yè)生涯中，我也參加了許多培訓，并且從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將探討我在培訓中學到的一些重要教訓和心得體會。
第二段：培訓的重要性（250字）
首先，我要談談培訓的重要性。培訓是提升職業(yè)能力和技能的最佳途徑之一。通過培訓，我們可以學習新知識、掌握新技能，提高自己的競爭力。培訓還可以幫助我們與行業(yè)趨勢保持同步，了解最新的工作方法和技術。此外，培訓還可以幫助我們擴大人際關系網(wǎng)絡，結識更多來自不同背景和領域的人，互相學習和交流經(jīng)驗。
第三段：培訓經(jīng)驗與教訓（300字）
在我參加的培訓中，我經(jīng)歷了許多不同的培訓方式和內(nèi)容。其中，一次尤為難忘的培訓是關于溝通技巧和領導力的課程。通過這次培訓，我學到了如何有效地溝通和領導團隊。我也了解到，溝通是一種藝術，需要不斷地練習和改進。培訓中的模擬練習和案例分析對我來說是一次寶貴的機會，讓我能夠實踐并改善自己的溝通技巧。
另外一次對我有影響的培訓是關于時間管理的課程。在這次培訓中，我學到了如何合理安排自己的時間，提高我的效率和生產(chǎn)力。我以前經(jīng)常被瑣碎的事情所困擾，往往無法有效地處理重要的任務。通過這次培訓，我認識到時間是我們最重要的資源之一，我們必須學會合理分配和管理時間。
第四段：培訓的挑戰(zhàn)與收獲（300字）
在培訓過程中，我們可能會面臨一些挑戰(zhàn)，比如培訓內(nèi)容可能與個人需求不符，或者培訓方式不適合個人學習風格。然而，通過克服這些挑戰(zhàn)，我們也能夠獲得許多寶貴的收獲。首先，培訓可以讓我們不斷學習和進步，增加自信心和自我滿足感。其次，培訓還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢，提高職業(yè)發(fā)展的機會。最后，培訓還可以幫助我們與其他職場人士建立聯(lián)系，擴展人際關系。
第五段：總結和展望（200字）
通過參加各種培訓，我意識到自己的學習和成長是一個不斷提升的過程。在未來，我將繼續(xù)利用培訓的機會提升自己的能力和技能。同時，我也鼓勵其他人要積極參與培訓，不斷學習和進步。只有通過不斷的學習，我們才能在競爭激烈的職場中保持領先地位，并實現(xiàn)個人和職業(yè)目標。
在這篇文章中，我分享了關于培訓的心得體會。通過參加培訓，我們可以學習新知識、提高技能，提升自己的競爭力。同時，培訓也是一次寶貴的機會，讓我們發(fā)現(xiàn)并改進自己的不足之處。培訓不僅僅是學習，還可以幫助我們建立聯(lián)系，擴展人際關系。通過努力學習和參加培訓，我們可以不斷提升自己，在職場中取得更好的成績。
轉業(yè)軍人培訓心得體會篇二
轉業(yè)軍人，是指從部隊退伍后選擇回歸社會的軍人。他們是軍旅生涯的見證人，也是改革開放進程中不可或缺的一部分。在軍隊中度過的歲月中，他們付出了汗水，也承受了苦痛。軍旅生活既有輝煌的一面，也有艱辛的一面。無論是嚴格的軍事紀律，還是高強度的訓練，都給他們留下了深刻的記憶。
第二段：轉業(yè)后的困惑與迷茫
退役之后，轉業(yè)軍人常常面臨著困惑和迷茫。在部隊中，他們習慣于簡單明確的指令與任務，而現(xiàn)實社會的復雜性對他們來說是一個全新的挑戰(zhàn)。很多轉業(yè)軍人在尋找適合自己的工作崗位時會感到迷茫，因為他們所學到的技能與文化背景與普通市民有所不同。這種差異在適應社會的過程中常常成為他們的障礙。
第三段：邁出適應社會的第一步
適應社會對于轉業(yè)軍人來說是一個漫長而艱難的過程，但是這不意味著他們無法融入新的環(huán)境。在這個過程中，他們必須要有一顆積極向上的心態(tài)。首先，他們需要重新審視自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能，并尋找與其相匹配的職業(yè)領域?？赡苄枰ㄟ^繼續(xù)教育或培訓來補習自己在特定領域的知識和技能，以增強自己在求職市場的競爭力。
第四段：轉業(yè)軍人所需的軟實力
轉業(yè)軍人在求職市場上也需要展示自己的軟實力，包括領導能力、團隊合作、時間管理和應變能力等。這些軟實力是在軍隊中培養(yǎng)起來的，也是轉業(yè)軍人在社會中取得成功的基石。將這些能力轉化到社會中，積極參與社區(qū)活動和志愿者工作，與他人建立良好的人際關系，將有助于轉業(yè)軍人更好地融入社會，重新找到自己的位置。
第五段：感受與回報
隨著時間的推移，轉業(yè)軍人逐漸適應了社會的生活，找到了令自己滿意的工作，也開始有了穩(wěn)定的收入和生活?；仡欁约簭牟筷犧D業(yè)到現(xiàn)在的歷程，他們會感嘆曾經(jīng)的困惑和迷茫已成為過去。與人民群眾打成一片，為社會做出貢獻的感受，使轉業(yè)軍人感到自己的付出得到了回報，這種成就感與滿足感使他們更加堅定在社會中發(fā)揮自己職業(yè)優(yōu)勢的決心。
總結：
轉業(yè)軍人的心得體會是一個循序漸進的過程。從面臨困惑與迷茫到適應社會，再到展示軟實力，他們所付出的努力就是為了更好地融入社會。雖然轉業(yè)之初可能會遇到許多困難，但是只要保持積極向上的心態(tài)，用心對待每一個機會，轉業(yè)軍人終將迎來成功和滿足感。
轉業(yè)軍人培訓心得體會篇三
第一段：前言（150字）
疫情來襲，全國上下都面臨著前所未有的困難和挑戰(zhàn)。作為擁有豐富軍人經(jīng)驗的轉業(yè)軍人，我們肩負著守護國家和人民的使命責任。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，轉業(yè)軍人憑借著軍人特有的紀律、專業(yè)和勇敢精神，以及扎實的工作作風，為抗擊疫情貢獻了自己的力量。下面，我將分享一些個人的心得體會，希望能夠給更多的人提供一些參考和啟示。
第二段：保持軍人特質（250字）
疫情期間，作為轉業(yè)軍人，我們需要保持軍人的特質，包括紀律、專業(yè)和勇敢。在保護自己的同時，我們要時刻保持高度的警覺性，按照政府的指示執(zhí)行各項防疫措施。我們要嚴格遵守社交距離、戴口罩、勤洗手等各項規(guī)定，做到勤洗手、勤消毒。此外，我們要保持專業(yè)知識和技能的更新，了解最新的疫情動態(tài)，掌握科學的防疫措施。我們要堅持勇敢精神，不退縮、不畏懼，積極參與疫情防控工作，為抗疫事業(yè)貢獻自己的力量。
第三段：執(zhí)行任務的積極性（250字）
作為轉業(yè)軍人，我們始終保持了對抗疫工作的高度積極性。面對困難，我們毫不退縮，主動請戰(zhàn)，積極參與到抗疫一線。我們嚴格遵守工作紀律，按照領導的安排和要求，認真履行每一個任務。我們要有計劃、有條理地進行工作，做好各項防疫措施的宣傳和教育工作，在社區(qū)、企業(yè)和學校等人員密集的地方開展消毒工作。我們要及時報告疫情信息，協(xié)助政府做好疫情防控工作。我們始終保持積極向上的精神狀態(tài)，齊心協(xié)力，努力戰(zhàn)勝疫情。
第四段：團結合作的重要性（300字）
在這場疫情的戰(zhàn)斗中，團結合作是至關重要的。作為轉業(yè)軍人，我們深知團結合作的重要性，并且將這一品質發(fā)揮到極致。我們宣傳團結的力量，號召人們共同參與到疫情防控工作中來，共同戰(zhàn)勝疫情。我們積極參與社區(qū)的志愿服務活動，為社區(qū)居民提供幫助和支持。我們與醫(yī)護人員緊密合作，用實際行動為他們提供幫助，一起守護人民的生命安全。我們擔任起疫情防控工作的重要職責，組織協(xié)調(diào)各方力量，確保各項工作有序進行。我們相互支持、相互鼓勵，共同戰(zhàn)勝前所未有的疫情挑戰(zhàn)。
第五段：感恩、總結與展望（250字）
在這場防疫戰(zhàn)斗中，作為轉業(yè)軍人，我們要感恩所有為抗疫事業(yè)付出努力的人，特別是醫(yī)護人員。他們舍小家顧大家，無私奉獻，用自己的智慧、勇氣和汗水保衛(wèi)人民的安全。我們要總結這次疫情防控的經(jīng)驗，不斷提高自己的防疫意識和能力，為今后的工作打下堅實的基礎。我們要展望未來，堅定信心，相信疫情最終會被戰(zhàn)勝，生活會回到正常軌道上來。我們要保持警惕，隨時準備投入下一場戰(zhàn)斗。讓我們攜起手來，共同努力，共克時艱，戰(zhàn)勝疫情，共創(chuàng)美好未來！
（共1198字）
轉業(yè)軍人培訓心得體會篇四
轉業(yè)軍人是一支寶貴的人力資源，為了更好地幫助他們順利回歸社會，政府實施了一系列的轉業(yè)安置政策，其中安置培訓是其中的重要環(huán)節(jié)。作為一名即將轉業(yè)的軍人，我有幸參加了這次安置培訓，通過這段時間的學習和經(jīng)歷，我深刻體會到了轉業(yè)軍人安置培訓的重要性。
第二段：培訓內(nèi)容和形式
轉業(yè)軍人安置培訓內(nèi)容豐富多樣，主要包括就業(yè)指導、職業(yè)技能培訓、創(chuàng)業(yè)指導等方面。就業(yè)指導主要是幫助轉業(yè)軍人了解社會就業(yè)形勢，提供就業(yè)信息，幫助他們擇業(yè)、求職；職業(yè)技能培訓則是根據(jù)轉業(yè)軍人的技能和興趣，提供相應的培訓課程，培養(yǎng)他們適應社會的能力；創(chuàng)業(yè)指導則為有意創(chuàng)業(yè)的轉業(yè)軍人提供創(chuàng)業(yè)培訓和項目孵化等支持。培訓形式多樣化，包括理論學習、實踐操作、社交交流等多種方式。
第三段：培訓的收獲和幫助
通過安置培訓，我深切感受到了這次培訓給予我的幫助和收獲。首先，在就業(yè)指導方面，我了解了社會上各行各業(yè)的就業(yè)形勢，了解了自己適合從事的職業(yè)方向，拓寬了我的就業(yè)視野。其次，在職業(yè)技能培訓方面，我通過學習了一門與我轉業(yè)軍種相關的技能課程，提高了自己的就業(yè)競爭力。最后，在創(chuàng)業(yè)指導方面，我了解了創(chuàng)業(yè)的基本知識和前期準備工作，為將來有意創(chuàng)業(yè)打下了堅實的基礎。
第四段：培訓中的心靈觸動
在轉業(yè)軍人安置培訓中，我還產(chǎn)生了一些心靈觸動。首先，我深切感受到了轉業(yè)軍人之間的共鳴和情誼。在培訓中，我結識了很多志同道合的戰(zhàn)友，我們彼此分享著經(jīng)歷和心得，互相勉勵和支持。其次，在師傅和講師的指導下，我真切體會到了他們的關懷和愛心，他們不僅教授我們知識和技能，更關心我們的成長和發(fā)展。這些都讓我感受到了一種特殊的溫暖和親切。
第五段：展望未來
通過這次轉業(yè)軍人安置培訓，我深刻認識到了自己的優(yōu)勢和不足，明確了未來的目標和方向。我決心將培訓中所學到的知識和技能運用到實際工作中，努力成為一名對社會有益的人。我相信，通過自己的努力和不懈追求，必定能夠在新的崗位上有所作為，充分展示出轉業(yè)軍人的優(yōu)秀品質和精神風貌。
結尾段：總結
轉業(yè)軍人安置培訓是一項重要的政策和措施，通過這次培訓，我深刻認識到了其對于轉業(yè)軍人的意義和價值。培訓內(nèi)容和形式多樣化，幫助我們增加了就業(yè)競爭力、拓寬了就業(yè)視野，并激發(fā)了我們踏實努力的信心；培訓中的心靈觸動也讓我們感受到了一種溫暖和親切。在未來的道路上，我將堅定信心，把培訓中所學到的知識和技能轉化為實際行動，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
轉業(yè)軍人培訓心得體會篇五
第一段：引言和背景介紹（約200字）
轉業(yè)軍人是國家和社會的寶貴財富，他們在保家衛(wèi)國的軍旅生涯中積累了豐富的知識和經(jīng)驗。然而，適應市場經(jīng)濟的轉型和就業(yè)形勢的嚴峻，轉業(yè)軍人在回歸社會后面臨著就業(yè)和生活安置的種種困難。近年來，政府對于轉業(yè)軍人安置培訓的重視逐漸增加。本文將從轉業(yè)軍人入行安置培訓的重要性，培訓的目標與內(nèi)容，我的體會和反思等方面，對轉業(yè)軍人安置培訓進行探討。
第二段：轉業(yè)軍人安置培訓的重要性（約200字）
轉業(yè)軍人安置培訓有著極其重要的意義。首先，轉業(yè)軍人和一般求職者在經(jīng)歷和背景上有很大差異，他們在軍隊中所具備的軍事訓練和思維方式，對于順利回歸社會并開始新的職業(yè)生涯是不夠的。安置培訓能夠幫助他們適應市場經(jīng)濟的環(huán)境和拓寬就業(yè)渠道。其次，培訓能夠提升轉業(yè)軍人的技能和專業(yè)水平，讓他們不僅能夠找到合適的工作，而且能夠在工作中發(fā)揮更大的作用。最后，安置培訓還能夠幫助轉業(yè)軍人重建自信，調(diào)整心態(tài)，適應社會生活，減少轉業(yè)后的心理困擾。
第三段：安置培訓的目標與內(nèi)容（約300字）
轉業(yè)軍人安置培訓的目標是培養(yǎng)他們適應社會轉型和市場需求的能力，提高他們的就業(yè)競爭力和適應能力。為了達到這一目標，安置培訓的內(nèi)容應包括多方面的培訓項目。首先，轉業(yè)軍人需要接受市場經(jīng)濟基礎知識的培訓，了解市場需求、企業(yè)文化和職業(yè)規(guī)劃等，以便更好地融入工作和生活。其次，他們需要接受技能培訓，提高專業(yè)素質和技能水平。此外，培訓還應包括心理輔導、社會適應、就業(yè)指導等方面，以幫助轉業(yè)軍人順利過渡并適應新的生活環(huán)境。
第四段：我的體會和反思（約300字）
通過參加轉業(yè)軍人安置培訓，我深深感受到這個過程對于我個人的重要性。通過培訓，我不僅學到了實用的職業(yè)技能，還學會了如何建立良好的工作和人際關系。在與教練和其他學員的交流中，我進一步認識到團隊合作的價值和重要性，明白了個人能力和團隊力量的辯證關系。同時，培訓課程也為我們提供了多種與企業(yè)和用人單位接觸的機會，幫助我們更好地了解就業(yè)市場的需求和趨勢。通過這些體驗，我對職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展有了更清晰的認識，并樹立了新的目標和追求。
第五段：總結和展望（約200字）
轉業(yè)軍人安置培訓的重要性不容忽視，它對于轉業(yè)軍人順利融入社會和實現(xiàn)自我發(fā)展具有重要意義。通過培訓，轉業(yè)軍人可以得到專業(yè)技能和職業(yè)規(guī)劃的指導，提高自身就業(yè)競爭力。與此同時，培訓課程也為轉業(yè)軍人提供了一個良好的學習和成長的平臺。然而，轉業(yè)軍人安置培訓還存在一些問題，如培訓資源不足、培訓方法不夠靈活等，需要進一步完善和改進。希望未來政府和社會能夠加大對于轉業(yè)軍人安置培訓的投入，為他們提供更多更好的培訓機會，幫助他們成功轉型并為社會做出更大貢獻。
轉業(yè)軍人培訓心得體會篇六
疫情的到來令整個社會陷入了空前的困境，人們生活以及經(jīng)濟活動受到了嚴重的影響。然而，在這危難時刻，轉業(yè)軍人以其過硬的軍事素質和良好的組織能力，成為了戰(zhàn)勝疫情的重要力量。他們在各個領域盡心盡力，用實際行動踐行著“為人民服務”的宗旨。正是這些轉業(yè)軍人與其他醫(yī)務人員一起，共同努力才使得國家渡過了這場危機。
第二段：轉業(yè)軍人的專業(yè)素養(yǎng)發(fā)揮了重要作用。
作為從軍隊轉入民間的一部分，轉業(yè)軍人具備了嚴格的軍事訓練和豐富的實踐經(jīng)驗，這使得他們在疫情期間具備了許多其他人不具備的專業(yè)素養(yǎng)。例如，他們在面對突發(fā)情況時，能夠迅速組織人員，進行有效的溝通和協(xié)調(diào)；他們在風險評估和應急處理方面具備了一定的能力，能夠迅速做出正確的決策。這些專業(yè)素養(yǎng)使得轉業(yè)軍人成為各個防疫工作崗位上非常寶貴的社會資源。
軍人間的戰(zhàn)友情誼一直是軍人骨子里的一道紅線，而在疫情期間，這種情感更加深入人心。轉業(yè)軍人在疫情防控中發(fā)現(xiàn)了自己身邊很多戰(zhàn)友也投身其中，他們之間建立了緊密的合作關系。他們一起克服困難，共同努力，用于保衛(wèi)家園的軍人榮譽感和使命感激發(fā)了他們在疫情中的力量。這種戰(zhàn)友情不僅幫助他們在疫情中更好地發(fā)揮作用，也成為了他們心靈上的支持。
第四段：軍人的嚴謹作風為疫情防控提供了有力保障。
轉業(yè)軍人在服役期間練就了嚴謹?shù)淖黠L和細致的工作習慣，這一點在疫情防控中表現(xiàn)得尤為明顯。他們把疫情防控視為一場戰(zhàn)斗，嚴格執(zhí)行各項防控措施，并對自己和團隊進行嚴格的約束。在疫情的關鍵時刻，他們能夠表現(xiàn)出堅定的意志和敬業(yè)的精神，使得工作效率得到了極大提升。軍人的嚴謹作風為疫情防控提供了有力保障，有效地減少了疫情的擴散。
第五段：疫情防控過程中的收獲和反思。
轉業(yè)軍人在戰(zhàn)勝疫情的過程中有了很多收獲和反思。首先，他們意識到了在未來提升社會應急能力的重要性，也體會到了團結合作的力量。其次，他們深刻認識到“人民利益高于一切”的理念，在工作中以民眾的安全和利益為重要使命。最后，他們在危機中磨練了自己的意志品質，增強了抵御嚴峻困境的能力。這次疫情使轉業(yè)軍人成長了許多，也在他們未來的人生和事業(yè)中留下了寶貴的經(jīng)驗。
總結：轉業(yè)軍人作為抗擊疫情中的一支重要力量，發(fā)揮了巨大作用。他們的專業(yè)素養(yǎng)、戰(zhàn)友情誼、嚴謹作風以及在疫情中的收獲和反思，都為我們今后的疫情防治工作提供了寶貴的借鑒。希望我們能夠從這次疫情中吸取教訓，進一步加強社會應急能力，保衛(wèi)家園的安全。同時，也要對曾經(jīng)付出的轉業(yè)軍人致以由衷的敬意和感謝。
轉業(yè)軍人培訓心得體會篇七
自古以來，軍人在國家的安全和穩(wěn)定中扮演著重要的角色。然而，很多軍人在服役結束后，面臨著從軍隊到社會的轉折，這一過程對他們來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。作為一個轉業(yè)軍人，我深切體會到這個轉變的心路歷程，以及通過這一過程所獲得的經(jīng)驗和體會。
第二段：轉業(yè)帶來的不確定性
轉業(yè)軍人要適應新的生活模式，重新找到自己在社會中的位置，這是一項令人不安的任務。在部隊中，我們憑借軍人的身份和軍事技能，得到了許多特權和尊重。然而，一旦轉業(yè)，我們必須學會重新憑借自己的能力和經(jīng)驗，在不同的社會環(huán)境中站穩(wěn)腳跟。這個過程充滿了不確定性和焦慮，需要我們適應新的生活、找到新的工作，并尋找屬于自己的新的身份。
第三段：適應社會的方式和經(jīng)驗
為了適應社會，我們需要調(diào)整自己的態(tài)度和心態(tài)。首先，我們應該保持積極的心態(tài)和強烈的自我驅動力。部隊中的訓練和工作磨練了我們的意志力和毅力，我們應該將這種精神投入到新的生活中。此外，我們還需要主動尋找?guī)椭唾Y源，參加社區(qū)活動、職業(yè)培訓等機會，擴大自己的社交圈子，與不同背景的人交流，從而更好地適應社會。
第四段：從軍人到普通公民的角色轉換
作為軍人，我們在部隊中獲得了很多珍貴的經(jīng)驗和技能，這些將成為我們在轉業(yè)后的重要資產(chǎn)。然而，在市場經(jīng)濟和競爭激烈的社會中，我們必須理解并擴展我們的技能和知識以迎接新的挑戰(zhàn)。我們需要學習新的專業(yè)知識，了解市場需求，并利用我們在軍隊中學到的領導和團隊合作能力，逐步展示我們的價值和能力，實現(xiàn)從軍人到普通公民的角色轉換。
第五段：轉業(yè)帶來的成長和啟示
雖然轉業(yè)過程中充滿了挑戰(zhàn)和困難，但它也給我們帶來了一次寶貴的成長和啟示的機會。通過適應社會的過程，我們對社會有了更深入的了解，也更加關注他人和社會問題。此外，我們的軍人背景和經(jīng)驗使我們具備了忍耐、拼搏和團隊合作的精神，這些將成為我們在新的生活中取得成功的基石。轉業(yè)后，我們不僅獲得了在部隊中所未曾有過的自由，還有機會追求我們的夢想和個人發(fā)展。
總結：
轉業(yè)軍人的心得體會是一種珍貴的財富，這個過程不僅考驗著我們的適應能力、毅力和智慧，更鍛煉了我們的自信心和成熟度。適應社會、轉換角色、融入社會，這個轉變的過程可能會困難重重，但通過努力和堅持，我們可以實現(xiàn)更好的自我價值和更豐富的人生。我相信，轉業(yè)軍人們在邁向人生新階段的道路上，一定會以堅定的信念和勇敢的行動，創(chuàng)造出屬于自己的精彩篇章。
轉業(yè)軍人培訓心得體會篇八
20xx年11月，千里迢迢來到天津，參加了教育部主辦、天津師范大學承辦的小學數(shù)學骨干教師培訓。這次培訓活動，得到了各級領導的高度重視，為我們創(chuàng)造了良好的學習機會，提供了優(yōu)越的學習條件。為期半個月的時間雖然很短暫，但是每天的感覺是緊張的忙碌著，幸福的收獲著。
通過本次培訓學習，使我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標，反思了以往工作中的不足。作為一名青年教師，我深知自己在教學上是幼稚而不成熟的，在教學過程中還存在太多的問題。但是經(jīng)過這一段時間的學習，一些對教育教學工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵，給了我具體的操作指導，使我的教育觀念進一步得到更新，真是受益匪淺。
因為每一天都是面對不同風格的名師，每一天都能聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。耳濡目染的東西很多。經(jīng)歷了這一場“頭腦風暴”，蕩滌了我心靈的塵埃，開拓了我的視野，觸動了我的心靈。
更重要的是從他們身上，我學到的遠不只是專業(yè)的知識和做學問的方法，更多的是他們執(zhí)著于教育事業(yè)、孜孜不倦、嚴謹勤奮、潛心鉆研、盡心盡責的那種熱愛工作，熱愛生活的高品位的生命形式。促使我站在更高的層次上反思以前的工作，更嚴肅地思考現(xiàn)在所面臨的挑戰(zhàn)與機遇，更認真地思考未來的路如何去走。
經(jīng)過十幾年的教學生涯，我已經(jīng)慢慢倦怠，我早已像一臺機器，不再有靈感。把教師當成了一種職業(yè)，一種謀生的職業(yè)。對工作有的是厭倦之意，不平之心，黯淡之境?？赏ㄟ^這幾天的培訓，讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我學到了更多提高自身素質和教育教學水平的方法和捷徑。“愛”是教育永恒的主題，我們知道了怎樣更好地去愛我們的學生，怎樣讓我們的學生在更好的環(huán)境下健康的成長。
這次培訓內(nèi)容豐富，學術水平高，充溢著對新課程理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界。雖不能說通過短短幾天的培訓就會立竿見影，但卻也有許多頓悟。身為老師，要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學生的認知發(fā)展規(guī)律，要在教學實踐中不斷地學習，不斷地反思，不斷地研究，厚實自己的底蘊，以適應社會發(fā)展的需要，適應教育改革的步伐。在今后的教育教學實踐中，我將靜下心來采他山之玉，納百家之長，慢慢地走，慢慢地教，在教中學，在教中研，在教和研中走出自己的一路風彩，求得師生的共同發(fā)展，求得教學質量的穩(wěn)步提高。
在這里，我突然感到自己身上的壓力變大了。要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的骨干教師，就要不斷更新自己，努力提高自身的業(yè)務素質、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。這就需要今后自己付出更多的時間和精力，努力學習各種教育理論，勇于到課堂中去實踐，相信只要通過自己不懈的努力，一定會有所收獲，有所感悟。
再次感謝國培班會務組辛勤工作的每一位老師，他們周到熱情的服務和安排使我們有了一個良好的學習氛圍；感謝學校和我的家人，是他們的支持付出，才能使我在這里安心的學習。在前行的路上只有起點，沒有終點，我將堅實走好每一步。
轉業(yè)軍人培訓心得體會篇九
各位領導，老師們：
大家早上好！
為期五天的培訓結束了。時間總是無情的,如果你不把她抓緊，她轉眼從你身邊溜走，在和xx的老師們一起聽公開課的時候溜走了，在和xx的老師們一起交流研討的時候溜走了，在和xx的老師們一起參觀一、二年級的校本課程時，已然溜走了，從不經(jīng)意的思考間溜走了，在一眨眼的功夫間溜走了......朱自清先生說過，“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”但是，這次培訓結束了，不知道下次還有沒有機會和老師們在一起交流研討。時間的匆匆，機會的難得，真的會讓人頭涔涔而淚潸潸！
我能在這里代表x市xx區(qū)參加“國培計劃（xxxx）”—貧困地區(qū)“一對一”小學學段精準幫扶培訓的老師發(fā)言，我感到特別的榮幸，非常感謝這五天來靈武xx的領導和老師們對我們的關心和支持！在這里讓我學到了很多，特別是前兩天聽公開課以及華東師范大學的專家對2.0信息技術的例析解讀，專家們分別從30個微能力點的5個內(nèi)容：能力維度、所屬環(huán)境、能力描述、實踐建議以及提交指南與評價標準幾個方面進行了解析，讓我更加清晰地知道了在課堂教學中如何更好的去應用信息技術。作為一名老師，不僅要具備基本的信息化素養(yǎng)，掌握信息操作的基本能力，還應具備信息收集處理以及表達綜合應用的能力；同時，認識到教育信息化知識的重要性，我將在今后的工作中不斷學習，努力把所學到的教育信息化運用到教育教學中去，使之真正為教育教學服務。
接著我們在靈武xx楊校長的帶領下觀摩了一二年級的校本課程，再次感受到校園里濃郁的文化氛圍，這樣的環(huán)境既舒適又陶冶了情操！學校各種特色班的設列，使得學生的德智體美勞得到了全面的發(fā)展，培養(yǎng)學生的各種興趣愛好的同時也是對學生繼承傳統(tǒng)文化的教育，使學生在良好的氛圍中不知不覺、潛移默化中受到了教育。充分利用各種活動手段，培養(yǎng)學生的良好品德。感受到了校本課程的魅力和學校的文化底蘊。
在以后的兩天里，自己也試講了兩節(jié)課，我的結對老師，x文軍老師給了我悉心的指導，若是真的不知道自己的不足在哪里？一講才知道自己有很多地方還要去學習，比如在教學方式方法上，要善于變通，要懂得創(chuàng)新，而不是一味的鉆牛角尖。對課堂的管理上也要懂得隨機應變，懂得創(chuàng)新，不能是每一節(jié)課都是一個模式，學生在快樂中學習，在快樂中成長。我又聽了x老師的兩節(jié)語文課，首先不說這課教學方式方法和設計，還有教學的內(nèi)容怎么樣了，就上課的這種激情四射、神采奕奕、繪聲繪色，一下子吸引了我的注意力，那孩子們的學習積極性也就不言而語了，感覺兩節(jié)課上讓我學到了好多，不管是生活中的細節(jié)，還是作為一名老師的擔當與責任，在x老師的身上，我才真正的體會到了。如果上小學的時候能遇上像x老師這樣的語文老師，估計我的語文作文會拿滿分。x老師還專門給我一次機會讓我給學生上了一節(jié)學習之友的練習課，在自己講完這兩節(jié)課以后才深深的體會到我們學校x個人的課堂和xx個人的課堂是截然不同的課堂，在之前的課堂上自己是糊里糊涂的上完一節(jié)課就行了，這節(jié)課的教學任務完不成下節(jié)課接著來，但是xx個人的課堂就不一樣，x老師就我這節(jié)課，進行了系統(tǒng)的評價：首先從教學的目標開始的評價，什么是教學的目標？一堂課首先自己要清清楚楚的知道給學生教什么？那就是教學目標，之前我們定教學目標，只是簡單的從教材入手，而現(xiàn)在我才知道，首先要依據(jù)課程的標準年段目標；第二要依據(jù)教材，第三要依據(jù)課后習題，最后還要根據(jù)學情制定教學的目標。這樣你的每一節(jié)課才會有實效。最后，x老師還提出了一點希望，要做一個“眀師”，一定要心中有情懷、心中有目標、心中有學生。他的一絲不茍讓我體會到了當好一名真正的教師要不辭辛苦，不厭其煩，日復一日，常年累月的堅持下去，懷著一顆熱愛、關愛學生的心，去真正地干好這份事業(yè)。
通過這次的培訓讓我明白了，作為一名教師的我們既然選擇了這個職業(yè)，我們就要靜下心來教書，潛下心來育人，把這份事業(yè)當做自己生命的一部分來對待，用教育做平臺，在教育實踐中不斷完善自我，在平凡的崗位上燃放激情，用有限的歲月譜寫豐滿而絢麗的人生，只有盡了自己的本分，才能得到真的本事。我會像x老師學習，像靈武xx的老師們學習，用目標去激勵學生，用活力去感染學生，用激情去感動學生，用美德去感化學生，用創(chuàng)新去吸引學生，用智慧去啟迪學生，用文化去豐富學生，用愛心去引導學生。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”我一定把這次培訓的感悟用在以后的教育教學中，并不斷的完善它，做一名明師—明明白白教書的老師！
再次感謝xxxx的領導和老師們！謝謝你們！祝福xxxx的老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下！
轉業(yè)軍人培訓心得體會篇十
通過學習《國家電網(wǎng)公司輸變電工程施工項目部標準化管理手冊》，作為負責生產(chǎn)的一線工程負責人，在項目部嚴格的推行了管理手冊相關內(nèi)容，可以說是開局良好、運轉規(guī)范、不斷持續(xù)的改進和完善。下面是學習《標準化管理手冊》的心得與體會。
管理手冊對項目部設置與資源配置，項目管理、安全管理、質量管理、造價管理，評價機制等各個方面對我們的工作進行了標準化的統(tǒng)一規(guī)定。
在項目部，我們成立了專門的《國家電網(wǎng)公司輸變電工程施工項目部標準化管理手冊》學習小組，對規(guī)定的相關內(nèi)容進行了進一步的學習，項目部工作人員對這項工作進行了積極地配合，表現(xiàn)出了主動性和自覺性，對管理手冊的`學習取得了良好的開局。
大家通過對管理手冊的學習和實踐，對規(guī)定的內(nèi)容從不認識到認識，從陌生到熟悉，并且工作中的行為也產(chǎn)生了很大的變化，行為方式跟以前有了明顯的不同，在心中對于施工要求有了更加明確的統(tǒng)一的標準，使得工作思路更加清晰，有效地提高了工作效率。
每天七點召開早班會，匯報昨天一天工作的完成情況，同時制訂出今天的工作任務，把工作任務責任到人，確保有條不紊的完成各項工作。
認真履行與業(yè)主之間的合同關系，接受業(yè)主項目部的指導、監(jiān)督和考核。依據(jù)有關要求，在工程實施中接受監(jiān)理項目部的“四控制二管理一協(xié)調(diào)”管理的意識要進一步加強。
重新從項目部設置原則，資源配置等方面，按照標準化手冊中的要求，進一步的規(guī)范。檢查正在使用和將要使用的基本設施是否有損壞，并及時更換。
在工作中對規(guī)范和標準進行了動態(tài)管理，保證了使用最新版本。
項目部文化環(huán)境明顯改善，通過對標準化管理手冊規(guī)定內(nèi)容的推行，進一步的規(guī)范了各種表格的格式，并在諸如《項目管理實施規(guī)劃》等相關文件里邊做了詳細的內(nèi)容目錄規(guī)定，使規(guī)劃書制定起來更加快捷，閱讀起來更加直觀。
對項目部的主要管理職責逐一責任分配，確保責任到人。并且對工作目標的制定越來越量化和可考核化，采用標準化理念對工作目標進行分解，不僅責任明確而且可測量可考核，增強了工作落實力度。
雖然對標準化管理手冊進行了學習，但是并不意味著規(guī)范中的很多內(nèi)容已經(jīng)落實到了工作的實處，還是存在著一些薄弱環(huán)節(jié)。
個別同志可能會因為學習不認真，對手冊規(guī)定內(nèi)容存在應付現(xiàn)象，不認真履行職責、怕麻煩、嫌啰嗦，對標準化規(guī)定的執(zhí)行力度不夠。
針對這種情況要對其進行思想教育，并且通過相關制度對其進行規(guī)范，在維持良好的工作環(huán)境和和諧的工作氛圍的條件下，使員工的積極性、潛能得到充分發(fā)揮。
標準化管理是企業(yè)發(fā)展的趨勢，標準化管理手冊的出臺為我們進行標準化施工提供了依據(jù)。通過本次學習，使我們明確了施工項目部設置、管理內(nèi)容與方法、流程、標準及評價機制等內(nèi)容，加深了對標準化施工的理解與認識。在以后的工作中，我們將按照標準化管理手冊的要求進行施工，做到有據(jù)可依，有章可循。進一步強化施工項目部管理重點和責任的落實，實現(xiàn)施工管理專業(yè)化、扁平化、信息化，加強項目施工現(xiàn)場的管控能力，提高項目管理精益化水平。
轉業(yè)軍人培訓心得體會篇十一
骨干教師培訓心得體會
墊江三中呂紅
為期接近一年的墊江縣第四批中小學縣級骨干教師培訓緊張、充實、愉快的氛圍中落下了帷幕。這次培訓包括三階段：2013年暑假公共課程培訓、2013年秋期計算機中級培訓、2014年春期專業(yè)課培訓，在這次培訓中我的收獲很大。在培訓過程，本人非常認真，每堂課都細致地做好筆記。講授的老師在專業(yè)知識上的淵博，讓我對中學生物教法和計算機知識在
教學
中的運用有了較深的認識?，F(xiàn)將心得體會
總結
如下：
一、更新了教育觀念
意識地設計問題串，以問題驅動學生的學習過程，活躍學生的思維，引導和組織學生討論，鼓勵不同觀點之間的相互辯論，而不是老師問學生答這種簡單的教學模式。而備課是一個再創(chuàng)造過程，此間，教師不但要備知識，應認真?zhèn)湔n，吃透大綱，鉆研教材，還要從學生的實際出發(fā)，了解他們已有的知識儲備，努力尋找能夠激發(fā)他們學習興趣的切入點；在對教材的把握上，首先對本學科的有關概念要正確理解，并能隨時了解本學科理論前沿的動態(tài)和發(fā)展，始終把最新最科學的知識傳授給學生，并善于將學科知識與現(xiàn)實社會、學生生活實際相結合進行教學。其次，教師還要具備基本的社會知識和生活常識，有相關學科領域的知識儲備，并能靈活地把各知識點聯(lián)系起來.在課堂教學過程中，教師要能針對學習內(nèi)容，學生的經(jīng)歷、興趣、知識水平、理解力等，設計出富有彈性的靈活多樣的教學活動，營造寬松的課堂學習環(huán)境，創(chuàng)設自主學習、積極互動參與、探究的課堂教學模式，激發(fā)學生的學習自覺性和主動性，師生一起去發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。
二、提高了現(xiàn)代教育技術的運用水平.
教學課件。興趣是學習的第一位老師，是推動學生積極主動探求知識的動力，是加快教學節(jié)奏，提高課堂教學效率的基礎?？鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥?，好知者不如樂之者?！?現(xiàn)代化教學手段容量大，信息反饋快，能較好的調(diào)動學生的學習生物積極性、主動性，開發(fā)學生的智力。教師應在現(xiàn)有教材的基礎上，根據(jù)學生的現(xiàn)有水平和能力，充分利用各種教具以及現(xiàn)代化教學手段，激發(fā)學生學習的興趣，調(diào)動學生的學習積極性、主動性，開發(fā)學生的智力。適當?shù)剡x用電教媒體，使教學更加豐富多彩，效果更好。它能激發(fā)學生的求知興趣，突出訓練難點，有效地縮短學生的認知過程，更好地發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體地位，對于提高課堂教學質量和教學效率，起到了十分重要的作用。
三、
教育教學方法掌握得更到位
四、合作學習、共同成長.
最后在這次培訓學習過程中，全體學員合作學習、共同成長，成為一個親密和諧的學習大家庭。學員之間相互學習、取長補短，結下了深厚的友誼。
轉業(yè)軍人培訓心得體會篇十二
日期：2023年3月12日
作為一名培訓者，參加最近舉行的培訓者培訓研討會，我有幸與其他同樣致力于提升教學效果的同僚們一同參與。這次培訓是在線進行的，共計5天，參與者來自不同的領域和行業(yè)，大家共同學習和分享，以提升我們的教學技能和策略。
這次培訓讓我深深感受到，有效的培訓不僅僅是將知識傳遞給學員，更重要的是激發(fā)他們的學習興趣，幫助他們建立自信，以及提高他們的實際問題解決能力。我們討論了如何使用新的教學技術和方法，如何創(chuàng)建吸引人的學習體驗，以及如何使用數(shù)據(jù)來評估和改進我們的教學效果。
在這次培訓中，我特別關注了在線教學的實踐和挑戰(zhàn)。我們學習了如何使用虛擬課堂、在線協(xié)作工具和在線評估系統(tǒng)，來增強學員的參與度和學習效果。同時，我也了解到如何處理網(wǎng)絡延遲、學生參與度低等常見問題，并找到了有效的解決方案。
在培訓過程中，我還學到了如何有效地與學員進行互動，以提升他們的學習效果。我們通過角色扮演、小組討論和互動游戲等方式，讓學員更深入地理解和應用所學知識。我也學會了如何使用幽默和同理心來增強學員的學習體驗，讓學習過程變得更加輕松愉快。
總的來說，這次培訓對我來說是一次寶貴的學習機會。我不僅提升了我的教學技能，也增強了我的教學熱情。我期待著將這些學到的東西應用到我的日常教學中，并期待著與更多的同行們一起分享和學習。我相信，我們共同努力，一定能夠提升我們的教學效果，讓更多的學員得到更好的學習體驗。
轉業(yè)軍人培訓心得體會篇十三
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培訓師培訓心得與體會
2011年6月3日至5日，我參加了山東省企業(yè)培訓考試中心舉辦的第72期企業(yè)培訓師高級培訓班。3天難忘、緊張、愉快的學習，既達到了自己的期許，結識了許多同行，還有很多意外收獲，從中學到的許多新經(jīng)驗，對于我個人的提升，起到了突破行性的作用。
此次培訓主講人劍橋國際培訓師、企業(yè)培訓專家趙漢卿老師，知識淵博、邏輯嚴謹，其大師風范及國際最前沿的課程精華和訓練模式，讓我受益匪淺。
我們這次參加培訓的3個要點是：新知、情感、哲理；培訓中至關重要的四句話是：1、投入多少，收獲多少，參與多深，領悟多深；2、未曾經(jīng)歷，不成經(jīng)驗；3、太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；4、做我所學，進而教我所做。
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10個知識點是ppp表、人格三層次、三階段及重點、開心金庫、預演未來、理性了解、感性認知、為新建立、發(fā)文技巧、激發(fā)參與。
一、內(nèi)容
1、ppp表，包含目的、目標、過程、要領、收獲五部分。不僅是培訓開展的綱要性工具，推而廣之對任何事情的處理都有幫助。過多的理性影響判斷，過多的自我認知影響轉變，改變你的關注點能改變心態(tài)，就能改變理念、性格、行為、進而改變命運。
2、人格三層次理論，三層次指思想、感覺、行為，三者存在互相影響和平衡的關系。
3、三階段及其重點，事前重點準備好自己，其次是聽眾和內(nèi)容；過程重點處理好與聽眾的關系，其次是自己和內(nèi)容；事后重點還是自己。
4、自我管理之一：開心金庫。利用昨天可以影響今天，做開心金庫，不僅影響自己，緩解上臺前的壓力，而且把這種情緒傳遞給聽眾。
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5、自我管理之二：預演未來。利用明天可以影響今天，提前預演未來，且準備九成即可，留出一成做現(xiàn)場的發(fā)揮，效果往往會出乎意料。
6、理性了解：強調(diào)課程結構要有主題和內(nèi)容，解決“說什么”的問題，追求的效果是“叫好”。
7、感性認知：強調(diào)課程結構要有形式和方法，解決“怎么說”的問題，追求的效果是“叫座”?！霸趺凑f”比“說什么’更重要。
8、威信的建立：通過尋求與學員的共同點；建立良好的第一印象；樹立同理心；學員才是最重要的等途徑建立講師的威信。另外，培訓師的威信，短期靠訓練如：舉止、語調(diào)、手勢、技巧、儀容、講話等方式；長期靠內(nèi)涵如：知識、經(jīng)驗、能力、態(tài)度、演講內(nèi)容等。
9、發(fā)問技巧：發(fā)問有兩部分技巧，一部分包含一般性問題、特定性問題、封閉性問題、開放性問題，另一部分指應對員工提問，如查證法、反問法、轉移--------法。
發(fā)問的作用：1、啟發(fā)思考；2、了解學員狀況；3、集中學習注意力；4、培養(yǎng)學員的表達能力。
10、激發(fā)參與的方法：回饋：演講完畢，通過收集資訊，不斷反省改進，以求進步。方法：自我回饋；他人回饋；做活動；私下溝通。專業(yè)的回饋：先肯定、認同、說好的、優(yōu)點，再說可以該進的、未來會有更好的行為。
二、收獲
本次培訓班突出授課“專業(yè)化”，內(nèi)容“個性化”特色。培訓方式，程序規(guī)范，方法先進。ppt課件精制美妙，現(xiàn)場演練，游戲等互動活動，引人入勝；視頻，圖畫，模擬測試，問卷調(diào)查等多種教學手段，依據(jù)教學需要，充分使用，有效地發(fā)揮作用。培訓內(nèi)容，超前先進，標準專業(yè)，精品經(jīng)典。新觀點新理論言之有據(jù)，啟迪深刻。
主講人趙漢卿老師在克服三天兩夜時間較短困難--------上，精心籌劃，獨具匠心，在“培”與“訓”，“實踐”與“提高”等各個環(huán)節(jié)，突出”新”“精”“實”三大特色，使學員的收獲，含金量高，非常實用，很有價值。
我初到培訓班時的期許一是如何成為一名專業(yè)的講師，二是學到系統(tǒng)的企業(yè)培訓步驟、流程、方法，三天的培訓我得到了答案，而且所得到的意外收獲讓我感動，在課程結束，發(fā)表感言時，我忍不住淚流滿面，謝謝中心的張主任，及每一位老師，我深深地給我們的趙漢卿老師鞠躬，謝謝趙老師所傳授的“魚”與漁”。
培訓雖然結束，“投入多少，收獲多少，參與多深，領悟多深；未曾經(jīng)歷，不成經(jīng)驗；太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；做我所學，進而教我所做?！蔽艺嬲_始應用；“ppp表的目的、目標、過程、要領、收獲”貫穿我工作的始末，10大知識點會讓我“做我所學，進而教我所做”。
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轉業(yè)軍人培訓心得體會篇十四
培訓師顧名思義就是培訓的老師,做好一名”老師”,不但要業(yè)務熟練,還要對”學生”言傳身教,教會”學生”,教好”學生”.更不能出現(xiàn)誤人子弟的現(xiàn)象,這樣做不但害人還害己.
進入公司工作有幾年時間了,公司的規(guī)模在不斷的擴大,作為一名老員工,同時作為一名培訓師,為許多新進公司的員工進行了培訓,我對培訓工作也有一些心得體會.以下是我的幾點看法:
1. 把握好培訓質量
2. 因材施教,最大限度挖掘潛力
每個人的性格和特點是不一樣的,我們要在培訓的過程中發(fā)現(xiàn)新員工的優(yōu)點,特點,,看現(xiàn)在培訓的崗位是否適合它,有沒有更適合的崗位,如果有那我們將為其更換更合適的崗位以發(fā)揮其本身的潛能.對于在培訓中掌握技能慢的,我們要不斷的鼓勵,正確的引導,使其盡可能盡快的掌握工作技能,達到我們的培訓要求,進入到新的工作崗位中.
3. 不斷學習,提高自身的競爭力
以上是我的一些膚淺認識,我將在以后的工作中更加嚴格的要求自己,不斷的學習提高自己整體素質,同樣在以后的培訓的工作中我也將會更加盡職盡責,為公司的發(fā)展貢獻一份力量.
培訓師培訓心得體會篇4
轉業(yè)軍人培訓心得體會篇十五
這個暑假，我們進行了幾天培訓，我也有不少收獲。
一、我學到了一種新的描述問題的方法。 劉老師給我們上了數(shù)學建模課，其中我覺得對我最有幫助的是“設置貯油點”這個問題，雖然這個問題并沒有得到完美的解決，但我卻學到了一種新的思維。之前做題目的時候，都是直接“對著題目做”，油就是油，距離就是距離。這道題目的講解讓我得到了一種新的方法，把題目的意思抽象成一個個變量和常量組成的數(shù)學式，而目標就是求這個式子的最值，這實在讓我耳目一新，這樣的做法在許多時候的確更加簡潔、方便。
二、我又鞏固了之前學到的.知識。比如線段樹的內(nèi)容我在合肥就聽過，然而難度確實太高，當時勉勉強強好像弄懂的題目，之后想起來又不知怎么做了。這次的課的難度比省隊培訓要簡單些，我才完全聽懂，講的題目也能夠寫出來，以后才能學習更多的應用。類似的還有二叉查找樹，時間太長，幾乎已經(jīng)忘記，這次提起來才朦朦朧朧地想起一些來。
三、我在這次課學了新的知識，平衡樹的難度是比較大的。疊放箱子也是一道普通的線性動態(tài)規(guī)劃題目，卻使我領悟了動態(tài)規(guī)劃一個經(jīng)典的技巧：一維不行就二維，二維不行就三維。做出這道題目，給我的益處是不淺的。
另外，我還發(fā)現(xiàn)了許多急需我努力解決的問題。
一、分析題目的方法很有問題，往往只是對著題面做，或者是想一想能不能用什么思維或算法往上面套，卻沒有發(fā)現(xiàn)題目條件里隱含的性質、條件等，也沒有想到怎樣轉化問題。常常是自己百思不得其解，聽到老師一步步分析都覺得很對，到了最后，問題豁然變得簡單，回憶起來，知道自己想多長時間也是想不到這個方面的。這終究還是做的題不夠多，沒有培養(yǎng)起“感覺”來。
二、對算法和數(shù)據(jù)結構的運用不夠。聽課時雖然聽懂了，知道了它是怎么一回事，但卻無法運用，無法根據(jù)實際問題對它進行修改，這是我對它的特性理解不深。
總之，這次暑假培訓讓我看到了許多問題，思維也得到了拓寬，雖然課程的速度慢了些，但也可謂是收獲頗豐?？吹降膯栴}，我會繼續(xù)努力，希望能夠更上一層樓。
轉業(yè)軍人培訓心得體會篇十六
今天舉行了《新員工入職培訓》，整體效果還不錯。通知到的每一位員工都到了，雖然有些人遲到了點，但還是來齊了，一共到了十八個人。培訓課程一共講了兩個小時，自己都沒有預料到能講這么久。按我的預測，不會超過一個小時。
這次培訓，采取的是圓桌討論式這種比較輕松的授課方式，通過人人參與、各個發(fā)言的行式來培訓的。人人發(fā)言的好處，一是要調(diào)動大家的積極性，產(chǎn)生互動;二是要集中大家的注意力。新員工入職培訓的主要目的是讓新員工了解企業(yè)、感受企業(yè)文化，更快的融入到企業(yè)這個大家庭中。授課的主要目的是了解企業(yè)，而不是通常的知識性授課，所以要給員工一個比較輕松的企業(yè)氛圍，讓他們感知到企業(yè)的前景光明，管理規(guī)范，對待員工明主的和諧氛圍。
這次培訓比較好的地方有四點，一是和員工的互動不錯，這得益于前兩晚上看了崔冰的員工培訓視頻;二是克服了膽怯的心理，剛開始心里有些緊張的，但越講就越放開了，我戰(zhàn)勝了自己的膽怯心理。其實，人們說的沒有錯，人最難戰(zhàn)勝的是自己，只要你戰(zhàn)勝了自己，跨過了自己的這道坎，再大的困難也可以克服。我跨過了自己的一道小小的坎;三是不再照本宣科，很多地方都展開講了，自己的課前準備得還不錯。以后的新員工入職培訓我可以做好，而且，我相信我會越做越好的。四是我事先拿了一份人員名單，請人回答問題的時候，基本能叫出每一位培訓者的名字，除了保安和園林有一個叫不出來之外，都能名字和人對上號。直呼人的名字有個好處，可以讓人有種被重視的感覺，尤其是保安、保潔人員，能夠感受到公司對他們的關注。
雖然這次有了很大的進步，但也存在很多不足，主要為以下四點：
三是自己的知識面還是不夠廣，有些東西還是講得不夠透徹，以后還要拓寬自己的知識面，講得更深入一點;四是自己激情不夠，還沒有很好的調(diào)動大家的積極性。以后，要引入一些小故事，影響他人，多看一些營銷、推廣、成功學、激勵等方面的視頻，向他們學習如何感染他人，把自己的激情傳遞給他人。
要想做好一名管理者，尤其是人力資源管理者，就一定要擅于培訓，要達到專職培訓師的水平。在以后的培訓課程中，我還要不斷的
總結
經(jīng)驗和教訓，拓展自己的知識面，做好每一次培訓，戰(zhàn)勝自己的每一個坎。
轉業(yè)軍人培訓心得體會篇十七
眼睛一睜一閉xxx年3月25日這一天就過去了,但對于我以及我的同仁、這一天都有很大的收獲，因為這一天由我們公司顧問孫老師給我們培訓(健康管理及心態(tài))方面的課。
對于我個人，我認為這次培訓非常有意義、非常有必要，因為這次培訓不但使我解放了思想，打動了內(nèi)心。還開闊了我的視野，無論從聽課到看影片，還是做游戲，每時每刻、都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達的收獲。加之與來自大江南北、不同工作崗位的同仁聚集一堂，相互交流相互交心、從而改變了自己的人生態(tài)度以及價值觀。以下是培訓后的心得體會：
對于我做的行業(yè)不僅僅是謀求一份工作或是掙一個月的工資，而是打造一個健康的企業(yè)、發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)，“健康是人的本錢”企業(yè)也是一樣，健康管理才能創(chuàng)造健康企業(yè)及發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)，健康管理注重細節(jié)、注重最基層，從保潔員、技師、服務員樹立健康氛圍創(chuàng)建健康團隊，就像孫老師講的“廁所文化”在我們的廁所都能感受到溫馨舒服。
心態(tài)決定行為、行為決定習慣、習慣決定性格、性格決定命運。因此、想要改變命運應該從改變習慣做起，想要改變習慣，就要從改變行為做起，想要改變行為，就要從改變心態(tài)做起。對于我而言心路歷程怎樣走過不言而喻，就像課堂上講的“木匠”的故事，人生就是一項自己做的工程，今天做事的態(tài)度，決定了明天所住房子的質量，只有理解、感悟到這些，才能樹立良好的心態(tài)，盡最大可能的發(fā)揮自己的主觀能動性，由被動變?yōu)橹鲃樱纱松仙接眯淖鍪?，因為我要成功不是一句口號和一條標語，我要改變我的命運需要付出真誠的實際行動。
為什么有些人活的很瀟灑，在工作中不斷的進步成功，不斷實現(xiàn)自我價值;而有些人卻與成功無緣，工作消極，人與人之間智力差距并不大，而差距在于你做人做事、有沒有給自己找接口、有沒有對自己不忠實。就好像我們在課堂上做的那個游戲，你到底想給對面的伙伴怎樣的動作，是看對方的眼睛、是握手、拍肩膀、還是真情的擁抱。其實大家心里都很明白應該給對面伙伴怎樣的動作，只是礙于各種心里原因在作怪，在給自己找借口、在欺騙自己。沒有給予伙伴的那個動作，而錯過了機會，我們的人生何嘗不是這樣呢。那么不要給自己找任何借口，一定要忠于自己。當我們選擇了一份工作，一種職業(yè)，而且清楚的認識到我所做的每一件事都是為自己而做，一份耕耘也許不一定就有一份收獲，但一定會是一份積累，這時，我們離成功又進了一步。
對幫助過你的人、給你希望的人都應該擁有感恩的心，(給兒子的一封信)讓我感動流淚，我們應懷抱著一顆感恩的心來回報父母。要做事先做人，人都做不清楚怎樣做事。工作也是一樣、不僅可以讓我們衣食無憂，而且還給我們創(chuàng)造了一個可以實現(xiàn)自我價值的平臺。對企業(yè)，我們應該懷抱著一顆感恩的心。積極的心態(tài)將促成積極的行為，當我們抱著一顆感恩的心態(tài)來面對我們的工作時，我們將發(fā)現(xiàn)它是一截從尾吃到頭的“甘庶”，越吃越甜。在我們的工作過程中，將會多了一份寬容和理解，少了一份抱怨。
確定自己的人生目標，沒有目標就好比一條船在茫茫的大海上漂泊，沒有航線也沒有目的地。只有確定目標，才能夠勇于前進。
我堅信，年輕、聰明的我們，一定能夠戰(zhàn)勝自己、保持良好的心態(tài)、確定自己的目標、抱著一顆感恩的心去實現(xiàn)自己的人生價值，相信自己、我一定行。
轉業(yè)軍人培訓心得體會篇十八
20xx年x月x日，是一個難忘的日子，因為這一天，我們榮幸來到了重慶三立高等職業(yè)培訓學校學習，也就是從這一天開始，徹底改變了我的人生。就實話，一開始安排來“三立”培訓時，我并沒有報什么希望，因為很多培訓都是走過場，并沒有多大的實際意義，想到此次重慶之行不過是一次觀光旅行吧了！可沒想到，通過為期七天的培訓，讓我徹底改變了這種看法，因為我在這里真正體會到了做人的道理，如果要用一個詞來總結的話，那就是“受益匪淺”。真正是“不虛此行、滿載而歸”。
首先，“三立”培訓讓我感受到了家庭般的溫暖
剛跨進“三立”大門，猶如進入一個溫馨的家庭，優(yōu)美的環(huán)境讓人完全忘記了旅途奔波的勞累。這里的每一位教師都很熱情，那一聲聲“老師們，辛苦了”的問候，像一股股暖流流進了每一個人的心，要不是看到那一排排的勵志標語，真不敢相信我們已進入了三立。
我們的班主任是一位年輕而美麗的女教師，她嬌弱的身軀、修長的黑發(fā)加上那一身樸素得體的打扮，充分顯示了一個教育工作者優(yōu)秀素質，那一張俊俏而瘦弱的臉上鑲嵌著一雙迷人的大眼睛。然而，最令人難忘的是卻是她那時刻的微笑。每天上課前，她都要微笑著向大家問好，一遍遍“老師們，大家好嗎？”的問候，讓每個人感受到了親人般的溫暖。每天就餐時，學校的袁婷婷校長親切地詢問著每一頓飯菜的情況。因此離校時，大家都戀戀不舍，因為大家對這里的老師們已經(jīng)有了感情，對“三立”已經(jīng)有了感情。
通過“三立”的培訓，使我深刻地懂得了做人的道理，其實，我們做人何嘗不是這樣，作為一名老師，我們不但要善待身邊的每一個人，更要善待每一名學生，微笑面對工作，微笑面對每一個學生，對他們我們不離不棄，這樣我們才配擁有“教師”這一稱號，只有我們真心誠意付出了，才能得到更多的尊重。
其次，“三立”培訓讓我感受到了“鷹雁”一樣的團隊精神！
七天的訓練中，教師們通過一個個游戲活動，讓我們參悟其中的道理，很多游戲是要通過團隊的共同努力才能完成，通過七天的訓練，我們彼此之間從不認識到認識，從不親切到親如兄弟姐妹，是什么讓我們在如此之短的時間里建立了如此深厚的友誼呢？是“三立”，“三立”創(chuàng)造了奇跡。
一切是從素能訓練的那一天開始的，一個簡單的小游戲，讓我們銘記了你、我、他的名字，一次小小的配合，讓我們變得心有靈犀，默契十足，我們相互對視，相互微笑，相互鼓勵，我們開始意識到我們這個團隊存在的價值和意義，心中總是不斷鼓勵自己：我們要做最棒的。
當然，在之前的一些晨訓活動中，大家的意見過多，總是不聽安排、抱怨、不服從，通過一次次的失敗和一次次的努力之后，大家都在默默的反思，是什么原因呢？我們都明白了其實我們可以做得更好。那么我們就要團結，集思廣益，群策群力，服從領導分工，我們都明白，大家同心，其力斷金；于是我們說得少了，做得多了，也愿意接受別人的意見了，記得在一個叫卓越圈的游戲中，由于大家的齊心協(xié)力，開頭兩輪我們都取得了成功，，可是在第三輪時，由于一位學員出現(xiàn)了一點失誤，而導致的失敗，游戲規(guī)則是失敗一方班長將被罰做80個俯臥撐，可憐我們的班長剛做了一半就再也堅持不下來了，豆大的汗珠從額上滾落下來，后來在兩位隊員的幫助下做完了80個俯臥撐，大家看到此情此景，都感動得流出了眼淚，那一刻，我們才深刻體會到了團隊精神的重要性，讓我們的靈魂再一次得到了洗禮。
是啊，工作中團隊的團結精神太重要了，有些人在工作中總是不服從領導安排，拈輕怕重，自私自利，總喜歡單兵作戰(zhàn)，不愿意去幫助同事，結果一個學校就成了一盤散沙。如果我們學校的那一支團隊能同心同德，擁有“鷹”一樣的精神和“雁”一樣的團隊，那么我們的教育是不是會更有希望。所以，我們不得不說，是“三立”給了我們方向標，是“三立”帶領我們走出了迷茫。
另外，“三立”培訓讓我們重新樹立了教師形象在三立，不僅進行了一些感悟性的訓練，李大圣、秦啟文等專家教授還給我們作精彩的講座，從他們的講座中，我們深深地感悟到了做人的道理，使我們重新樹立起了教師的形象。在當今職場競爭異常激烈的浪潮中，我們教師的職業(yè)也將面臨嚴峻的考驗，處于職場中也處處危機，時刻面臨著淘汰的危險，因為社會上的新人、能人正在不斷涌現(xiàn)。
那么，在工作中如何才能立于不敗之地呢？這就要求我們重新樹立教師的形象，搞好與領導、與學生、與同事之間的關系，追求人見人愛的職業(yè)崇高境界。我們知道，工作中，學生往往因為喜歡一個老師而喜歡一門課程，也會因為討厭一個老師而討厭一門課程，一人職工也會因為喜歡一個領導而喜歡一個單位，同樣也會因為討厭一個上司而討厭一種職業(yè)，教師的形象魅力是學生好學、樂學的起點，從而可以看出一個人的形象是多么的重要，這不僅關系著教育、教學的效果，還關系到教師的主觀幸福感，更關系到學生的前途和命運，因此，重新樹立我們教師的形象是多么的重要。
總之，“三立”讓我們懂得了太多太多。不僅讓我們懂得了感恩，不只是感恩身邊的人，還要懂得感恩那些讓我們靈魂得到洗禮的人；而且讓我們知道了，作為一名教師，不能放棄每一個學生；它讓我們知道我們以前錯誤、失誤和不足；“三立”給了我們家的溫暖，給了我們很多關于人生的思考與啟示，讓我們緊緊擁抱在一起；互相流下了感動的淚水。
試想，我們作為一名人民教師，我們肩負著培養(yǎng)下一代的重任，我們要認真的去思考，無論身在何處，我們都是祖國的建設者，只有我們扎扎實實干好我們的本職工作，真正做到愛崗敬業(yè)，竭盡我們所能，這樣才不負祖國，不負人民，我們的教育才會蒸蒸日上，祖國的明天才會更加強大。就讓三立的誓言“學而不厭、自強不息”作為我們?nèi)松闹赶驑税桑?BR>