方案的實(shí)施需要全體成員的共同努力，我們需要鼓勵(lì)大家積極參與。制定方案時(shí)，我們應(yīng)該明確問(wèn)題的解決目標(biāo)和優(yōu)先級(jí)。以下是小編為大家整理的一些常用方案示例，供大家參考。無(wú)論是解決工作中的困擾還是完成學(xué)術(shù)研究，一個(gè)合理的方案都能幫助我們事半功倍。讓我們一起來(lái)看看這些方案，找到適合自己的方法吧。
搬廠方案文本篇一
為弘揚(yáng)尊師重教精神，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，同時(shí)為了慶祝第__個(gè)教師節(jié)到來(lái)，學(xué)校號(hào)召全體學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)禮：為老師制作一張賀卡。
二、活動(dòng)對(duì)象
六合中心學(xué)校師生
三、活動(dòng)主題：
用彩紙、廢舊煙盒等制作一張賀卡，要有創(chuàng)意、有意義，只要內(nèi)容積極向上的均可。
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年9月7日前上交作品。
五、參展要求
1、運(yùn)用繪畫(huà)、書(shū)法語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感受和理解，作品要求思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特。
2、作品尺寸不限。
3、三、四、五年級(jí)每班上交__幅作品，二年級(jí)每班上交5幅。一年級(jí)自愿。
六、展出時(shí)間、地點(diǎn)：
20__年9月7日—__日在北樓二樓走廊。
搬廠方案文本篇二
2020宣傳策劃活動(dòng)方案文本大全
活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書(shū)面計(jì)劃，具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。以下是東星資源網(wǎng)小編為大家精心整理的2020宣傳策劃活動(dòng)方案文本大全，歡迎閱讀！
宣傳活動(dòng)方案1
一、開(kāi)展好主題宣傳活動(dòng)
以“世界急救日”為契機(jī)，緊抓主題，圍繞“交通安全‘救’在身邊”廣泛開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)，充分利用宣傳欄、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、微信等宣傳載體，傳播應(yīng)急救護(hù)知識(shí)與理念，推動(dòng)紅十字救護(hù)工作的開(kāi)展。通過(guò)宣傳，讓廣大群眾深刻感受紅十字“救”在身邊，扎實(shí)提升推進(jìn)我區(qū)紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作深入、規(guī)范開(kāi)展。
二、促進(jìn)“救護(hù)培訓(xùn)百萬(wàn)工程”項(xiàng)目的順利完成根據(jù)省紅十字會(huì)下達(dá)的“救護(hù)培訓(xùn)百萬(wàn)工程”培訓(xùn)任務(wù)，結(jié)合上半年進(jìn)度情況，全區(qū)繼續(xù)開(kāi)展救護(hù)技能培訓(xùn)“五進(jìn)”活動(dòng)，面向全區(qū)群眾開(kāi)展紅十字救護(hù)員和群眾性急救知識(shí)普及性培訓(xùn)。急救日期間，可通過(guò)應(yīng)急救援逃生演練、救護(hù)技能演示、救護(hù)知識(shí)講座、防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)傳播等多種形式的培訓(xùn)和宣傳工作，積極提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。
三、
開(kāi)展救護(hù)培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)
全區(qū)各辦事處認(rèn)真指導(dǎo)社區(qū)開(kāi)展“世界急救日“主題宣傳活動(dòng)。每個(gè)辦事處至少有2-3社區(qū)引領(lǐng)示范、開(kāi)展專項(xiàng)主題宣傳活動(dòng)以及救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)，并邀請(qǐng)交巡警部門(mén)為群眾交通安全法規(guī)，提高社區(qū)群眾交通安全意識(shí)。
發(fā)揮救護(hù)培訓(xùn)基地及“博愛(ài)家園”作用，面向公眾及社區(qū)居民開(kāi)設(shè)“紅十字救護(hù)培訓(xùn)公益大課堂”，積極推進(jìn)紅十字救護(hù)培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
加強(qiáng)自動(dòng)體外除顫器（aed）相關(guān)救護(hù)知識(shí)的宣傳與普及，提高公眾對(duì)aed的認(rèn)知度。讓更多的群眾遇事不驚、遇災(zāi)能避、遇險(xiǎn)能救。
四、開(kāi)展救護(hù)培訓(xùn)進(jìn)校園活動(dòng)
在區(qū)中小學(xué)中圍繞20--年“世界急救日“主題“交通安全‘救’在身邊”廣泛開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。充分發(fā)揮“學(xué)校健康安全輔導(dǎo)員”作用，組織學(xué)生開(kāi)展交通安全講座、防災(zāi)避險(xiǎn)演練、普及救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)等活動(dòng)，讓更多在校學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握急救知識(shí)和技能，在危難面前能逃生避險(xiǎn)、自救互救、保護(hù)生命安全。
“省紅十字示范校“繼續(xù)發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用，精心策劃主題宣傳活動(dòng)?？蓭ь^邀請(qǐng)交巡警部門(mén)給學(xué)生及家長(zhǎng)開(kāi)展交通知識(shí)安全講座，提高學(xué)生交通安全意識(shí)，為學(xué)生的校園安全、出行安全、人生安全做好教育宣傳工作。
五、開(kāi)展急救知識(shí)的普及與宣傳工作
各單位以“世界急救日”為契機(jī)，在此期間，提前精心策劃安排，開(kāi)展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)、演練及社區(qū)宣傳等活動(dòng)。充分利用宣傳欄、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等宣傳載體，圍繞主題傳播救護(hù)知識(shí)與理念，積極營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。推動(dòng)紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作深入、規(guī)范開(kāi)展，切實(shí)提高群眾自救互救的能力，促進(jìn)公益性應(yīng)急救護(hù)十萬(wàn)培訓(xùn)項(xiàng)目順利實(shí)施，全面打造紅十字救護(hù)培訓(xùn)品牌。
宣傳活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)時(shí)間
二、活動(dòng)主題
節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題：節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天
全國(guó)低碳日活動(dòng)主題：提升氣候變化意識(shí)強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度
三、活動(dòng)安排
1、主題宣傳活動(dòng)。通過(guò)各種會(huì)議，開(kāi)展節(jié)能知識(shí)競(jìng)賽、節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位典型經(jīng)驗(yàn)專題宣傳活動(dòng)，舉辦能源緊缺體驗(yàn)、綠色低碳出行、垃圾分類、廢舊物品回收、無(wú)紙化辦公和反對(duì)食品浪費(fèi)等主題宣傳活動(dòng)，加大節(jié)能低碳宣傳力度，普及能源資源節(jié)約和資源循環(huán)利用知識(shí)。
停開(kāi)公共場(chǎng)所（如走廓、衛(wèi)生間等）照明一天。
3、自行制作宣傳展板和懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)條幅。在辦公區(qū)域或重點(diǎn)區(qū)域張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅，同時(shí)利用電子屏、宣傳欄普及節(jié)能和低碳常識(shí)，進(jìn)一步提高干部職工節(jié)能意識(shí)。引導(dǎo)職工節(jié)約資源、提高能效，為保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美麗家園貢獻(xiàn)力量。
4、“節(jié)能公益短信”宣傳活動(dòng)。節(jié)能宣傳周期間，還可以通過(guò)短信、qq群、微信群等形式發(fā)送“節(jié)能公益短信”。
四、有關(guān)要求
各部門(mén)單位要把開(kāi)展節(jié)能宣傳周活動(dòng)提上重要議事日程，統(tǒng)一安排，周密部署，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展豐富多彩的節(jié)能宣傳，確保取得良好宣傳效果。節(jié)能宣傳周結(jié)束后，要對(duì)活動(dòng)情況及時(shí)
總結(jié)
，將開(kāi)展活動(dòng)的總結(jié)材料報(bào)送鄉(xiāng)節(jié)能辦。
宣傳活動(dòng)方案3
今年10月14日是“世界標(biāo)準(zhǔn)日”，為充分調(diào)動(dòng)本市標(biāo)準(zhǔn)化工作者的積極性和創(chuàng)造性，提高社會(huì)各界對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化工作重要性的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造標(biāo)準(zhǔn)化工作的良好氛圍，推動(dòng)本市標(biāo)準(zhǔn)化工作上新臺(tái)階，服務(wù)科創(chuàng)中心建設(shè)，我局將根據(jù)國(guó)務(wù)院《深化標(biāo)準(zhǔn)化工作改革方案》、《--市標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展戰(zhàn)略綱要（--年）》等文件精神，結(jié)合《20--年全國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化工作要點(diǎn)》、《20--年--市標(biāo)準(zhǔn)化工作要點(diǎn)》，在“世界標(biāo)準(zhǔn)日”期間開(kāi)展一系列豐富多彩的標(biāo)準(zhǔn)化宣傳活動(dòng)。
為使“世界標(biāo)準(zhǔn)日”期間開(kāi)展的宣傳活動(dòng)水平更高、質(zhì)量更好、影響力更大，促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)的提高，決定在全市范圍內(nèi)開(kāi)展“世界標(biāo)準(zhǔn)日”宣傳活動(dòng)方案的征集，具體事宜通知如下：
一、征集目的通過(guò)此次征集活動(dòng)，展示思路開(kāi)闊、形式新穎、效果良好的活動(dòng)方案，發(fā)掘優(yōu)秀項(xiàng)目，廣泛發(fā)動(dòng)宣傳工作，提升標(biāo)準(zhǔn)化工作的影響力。
二、征集內(nèi)容
1、開(kāi)展20--年世界標(biāo)準(zhǔn)日主題及相關(guān)活動(dòng)。
2、圍繞主題開(kāi)展相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)。
三、工作要求
充分體現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮的重要作用，結(jié)合今年--市標(biāo)準(zhǔn)化工作重點(diǎn)，突出標(biāo)準(zhǔn)化在“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，轉(zhuǎn)型發(fā)展”中對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略、中國(guó)--自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)、聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域、服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面的重要作用，同時(shí)結(jié)合本部門(mén)、本行業(yè)、本區(qū)域標(biāo)準(zhǔn)化工作的特點(diǎn)以及近期工作重點(diǎn)、焦點(diǎn)，積極貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院深化標(biāo)準(zhǔn)化工作改革的要求，充分體現(xiàn)工作亮點(diǎn)等方面開(kāi)展活動(dòng)。
活動(dòng)方案應(yīng)做到完整、有特色、可操作性強(qiáng)，具體形式不限。
1、各單位要把征集宣傳方案活動(dòng)作為推動(dòng)本部門(mén)、本行業(yè)、本區(qū)域標(biāo)準(zhǔn)化工作的重要措施，發(fā)動(dòng)相關(guān)單位、人員廣泛參與，努力營(yíng)造人人學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、講標(biāo)準(zhǔn)、用標(biāo)準(zhǔn)的氛圍。
2、各單位要結(jié)合本單位工作實(shí)際，認(rèn)真準(zhǔn)備宣傳活動(dòng)方案（方案應(yīng)包括名稱、實(shí)施時(shí)間、主要內(nèi)容、效果預(yù)測(cè)等），并于-月-日前將具體活動(dòng)方案的文本與電子版各一份通過(guò)傳真、電子郵件等方式報(bào)送我局標(biāo)準(zhǔn)化處。
3、我局將根據(jù)上報(bào)方案統(tǒng)一安排和部署。對(duì)于活動(dòng)方案有創(chuàng)新，并在社會(huì)上影響廣泛的組織單位，給予通報(bào)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
宣傳活動(dòng)方案4
為進(jìn)一步推進(jìn)我校依法治校工作，認(rèn)真落實(shí)普法規(guī)劃，大力營(yíng)造良好的法治環(huán)境，為我校的教育
教學(xué)
工作保駕護(hù)航，根據(jù)上級(jí)部門(mén)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，現(xiàn)就開(kāi)展本年度“12?4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)宣傳主題
弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展
二、時(shí)間安排
20--年12月
三、活動(dòng)形式及內(nèi)容
以“弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的十八大精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，充分發(fā)揮法制基地、板報(bào)、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺(tái)、中心小學(xué)網(wǎng)站的作用，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)：
1、利用升旗儀式，舉行一次國(guó)旗下講話?！?4周2、開(kāi)展一次法制教育主題班會(huì)活動(dòng)?！?5、16周3、做好校園宣傳氛圍布置，電子屏上滾動(dòng)宣傳法制標(biāo)語(yǔ)，布置一期法制宣傳櫥窗?！?4周4、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)霍校長(zhǎng)作一次法制講座，向師生宣傳法律法規(guī)知識(shí)?！?5或16周5、組織師生普法測(cè)試。試卷內(nèi)容涉及《憲法》、《《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》等法律法規(guī)知識(shí)?！?6周6、組織參觀一次法制基地——江寧法庭的活動(dòng)。（日期待定）
7、觀看一次法制教育宣傳片?！?5周四、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各處室、班級(jí)要高度重視，把做好今年“12?4”法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)作為當(dāng)前學(xué)校普法工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。
2、形式多樣，注重實(shí)效。要結(jié)合各自實(shí)際，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的法治宣傳氛圍。
3、及時(shí)總結(jié)，及時(shí)上報(bào)。及時(shí)收集、整理、總結(jié)好本校開(kāi)展“12?4”法制宣傳活動(dòng)的情況，及時(shí)向區(qū)教育局法制安全科報(bào)送我?！?2?4”法制宣傳活動(dòng)的階段性工作信息。
宣傳活動(dòng)方案5
加強(qiáng)青少年學(xué)生稅法宣傳教育，對(duì)于促進(jìn)青少年學(xué)生從小樹(shù)立稅收法治觀念，增強(qiáng)全社會(huì)的稅法意識(shí)、提高稅法遵從度具有重要意義。為了進(jìn)一步加強(qiáng)青少年稅法宣傳教育工作，國(guó)家稅務(wù)總局--市稅務(wù)局、--市教育局、--市關(guān)心下一代工作委員會(huì)面向全市中小學(xué)生，聯(lián)合舉辦2018年--市青少年稅法宣傳系列活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
二、活動(dòng)單位
主辦單位：國(guó)家稅務(wù)總局--市稅務(wù)局、--市教育局、--市關(guān)心下一代工作委員會(huì)
承辦單位：國(guó)家稅務(wù)總局--市稅務(wù)局各基層局、全市各中小學(xué)校
協(xié)辦單位：--市青少年宮
三、活動(dòng)內(nèi)容
本次系列活動(dòng)主要包含“我身邊的稅收故事”征文比賽、“青少年畫(huà)稅”漫畫(huà)比賽、“稅法校園行”宣傳教育活動(dòng)和“青少年學(xué)稅”小記者采訪四項(xiàng)活動(dòng)。四項(xiàng)活動(dòng)的具體內(nèi)容及要求詳見(jiàn)附件。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽及活動(dòng)面向全市在校中小學(xué)生，其中征文比賽和漫畫(huà)比賽分小學(xué)組和中學(xué)組兩個(gè)組別。主辦方將按評(píng)分從高到低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并設(shè)置優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)若干名。獲獎(jiǎng)?wù)哂墒卸悇?wù)局、市教育局和市關(guān)工委聯(lián)合發(fā)文表彰、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
五、有關(guān)要求
（一）統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)該工作的重要性。請(qǐng)各單位根據(jù)文件要求，積極參與并遵照實(shí)行。要以本次活動(dòng)為載體，在青少年中宣傳普及稅法知識(shí)，向更廣范圍的青少年群體及其家庭開(kāi)展稅法宣傳，在全社會(huì)營(yíng)造良好的稅收宣傳氛圍。
（二）加強(qiáng)組織，確保各項(xiàng)工作取得實(shí)效。各單位要根據(jù)積極參與安全保障的原則，精心組織，密切協(xié)作，動(dòng)員廣大中小學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái)，做好稅法宣傳作品的創(chuàng)作、選送工作，力爭(zhēng)涌現(xiàn)出一批具有藝術(shù)表現(xiàn)力的稅法宣傳作品。
（三）突出主題，營(yíng)造良好的稅收宣傳環(huán)境。各單位要以此次活動(dòng)為契機(jī)，圍繞主題，積極組織形式多樣的配套稅法宣傳教育活動(dòng)。要重視新聞媒體的作用，加強(qiáng)活動(dòng)期間的媒體宣傳，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況，為在全社會(huì)進(jìn)一步開(kāi)展稅收宣傳營(yíng)造良好的輿論范圍。
寫(xiě)的很有深度。
公司宣傳活動(dòng)策劃方案
公益宣傳活動(dòng)策劃方案
手機(jī)宣傳活動(dòng)策劃方案
營(yíng)銷宣傳活動(dòng)策劃方案
宣傳推廣活動(dòng)策劃方案
搬廠方案文本篇三
職責(zé)：
2、監(jiān)督指導(dǎo)設(shè)計(jì)工作，組織協(xié)調(diào)各設(shè)計(jì)階段進(jìn)度及相互關(guān)系;。
4、負(fù)責(zé)方案后期項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)的協(xié)調(diào)配合工作。
任職資格：
1、室內(nèi)設(shè)計(jì)、美術(shù)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè);。
3、具豐富的室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)創(chuàng)意方案，能獨(dú)立完成設(shè)計(jì)方案;。
4、具有敏銳的設(shè)計(jì)觸覺(jué)，具有良好的審美觀、空間感及大局觀較強(qiáng);。
5、工作積極主動(dòng)，做事細(xì)心，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，能承受較大的工作壓力。
搬廠方案文本篇四
職責(zé)：
1.熟悉工裝項(xiàng)目裝飾裝修設(shè)計(jì)或具備實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)、凈化設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)1-2年;。
3.熟練使用相關(guān)繪圖軟件，有較強(qiáng)的手繪能力，精通現(xiàn)場(chǎng)施工工藝及協(xié)調(diào)相關(guān)專業(yè)工作;。
4.可帶領(lǐng)工作組獨(dú)立完成項(xiàng)目全套設(shè)計(jì)。
任職資格：
2、敬業(yè)，工作細(xì)致，有良好的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，能承擔(dān)一定壓力;。
3、熟悉gmp、生物安全實(shí)驗(yàn)室、微生物實(shí)驗(yàn)室等行業(yè)法規(guī)要求。
4、?？埔陨蠈W(xué)歷，有制藥工程、化工工藝、化工機(jī)、機(jī)電一體化、建筑裝飾或建筑設(shè)備等相關(guān)專業(yè)，1-2年相關(guān)凈化行業(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。
搬廠方案文本篇五
“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹(shù)人”
二、活動(dòng)時(shí)間
9月1日——9月15日
三、活動(dòng)內(nèi)容
今年的教師節(jié)慶?；顒?dòng)本著“求真務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、隆重簡(jiǎn)樸”的原則，主要開(kāi)展好以下幾項(xiàng)活動(dòng)：
（一）組織參加慶祝活動(dòng)
1、組織參加9月6日下午2：40在__劇院舉行的“__區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展大會(huì)”。
參加人員：學(xué)校部分行政等__位教師。
__月10日上午學(xué)校開(kāi)展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。（工會(huì)、少先隊(duì)贈(zèng)送鮮花、獻(xiàn)詩(shī)）
__月8日晚上慶祝教師節(jié)工會(huì)小組活動(dòng)。
__月8日賀卡慰問(wèn)退休教師。
（二）師德學(xué)習(xí)活動(dòng)
組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺(tái)“尋找最美教師”節(jié)目等，進(jìn)一步增強(qiáng)教師依法執(zhí)教、廉潔從教的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和底線意識(shí)，引導(dǎo)廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷，弘揚(yáng)師德正能量，以德立身、以德立學(xué)、以德施教，樹(shù)立新區(qū)教師良好形象，營(yíng)造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風(fēng)清氣正，追求卓越”的良好教育生態(tài)。（觀看時(shí)間另定）
（三）教育宣傳活動(dòng)
1、完成“精彩100秒”短視頻征集評(píng)選活動(dòng)。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻(xiàn)、美在責(zé)任”為主題，開(kāi)展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評(píng)選活動(dòng)，在微信推送平臺(tái)上以3分鐘左右的短視頻作品，展現(xiàn)廣大基層教師無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子、快樂(lè)工作、幸福生活的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造全區(qū)教育系統(tǒng)愛(ài)崗敬業(yè)的氛圍。
2、開(kāi)展“為教師亮燈”公益宣傳活動(dòng)。亮燈時(shí)間為20__年9月10日20：00—21：00，亮燈方式為通過(guò)led字幕滾動(dòng)，字幕內(nèi)容是“老師，您好！”。
3、“20__年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動(dòng)。
搬廠方案文本篇六
婚禮地點(diǎn)：郊外的如茵草坪，旁邊最好有山有水。（在藍(lán)天白云下，在如茵草坪上。靚麗的鮮花拱門(mén)，溫馨的紗幔背景、浪漫的迎賓牌，圣潔的儀式臺(tái)，還有悠揚(yáng)的小提琴營(yíng)造出婚禮現(xiàn)場(chǎng)的浪漫氣氛。）。
婚禮主題：“濃情春色·牽手大自然”
婚禮主色調(diào)：清新淡雅的粉色系列。
婚禮亮點(diǎn)：浪漫的中西合璧郊外式婚禮（歐式馬車入場(chǎng)，放飛象征和平的白鴿，祝福短信抽獎(jiǎng)，自助餐，交際舞）。
新郎：***新娘***。
圣潔的婚禮儀式臺(tái)，以溫馨飄逸的淡紫與粉色紗曼為背景，在背景的中間以火紅色玫瑰拼成一個(gè)心型花狀，背景邊緣纏繞些青騰綠葉。
婚禮儀式臺(tái)兩旁擺上潔白的雕花桌椅。預(yù)備好婚禮所需要的一切物品。（音響，話筒，香檳酒，食品等）。
1、9：00嘉賓登記入場(chǎng)，并寫(xiě)上祝福語(yǔ)。
2、9：30司儀宣布婚禮開(kāi)始，新娘與新郎乘坐歐式馬車入場(chǎng)（兩匹白馬），伴以浪漫的婚禮進(jìn)行曲（小提琴樂(lè)隊(duì)演奏），新娘猶如一位光芒四射的公主，而新郎猶如一位瀟灑英俊的王子。直達(dá)拱門(mén)前下馬車，新娘挽著新郎的手，捧著鮮花，帶著親朋好友的掌聲，迎著從天而將的彩帶，踏著玫瑰花瓣，走向婚禮儀式臺(tái)。（小天使隨新人后面）。
3、證婚人發(fā)言，宣讀結(jié)婚證書(shū)。
4、新娘新郎宣讀愛(ài)情誓言并交換信物，新郎親吻新娘。（音樂(lè)向起，掌聲雷動(dòng)，禮儀隊(duì)放飛預(yù)備好的氫氣球，打開(kāi)花槍）。
5、雙方家長(zhǎng)代表發(fā)言，致賀辭。
6、新郎新娘講述自己的愛(ài)情故事并共同放飛預(yù)備好的白鴿。（此時(shí)司儀鼓動(dòng)親朋好友們給新郎發(fā)送祝福短信，再由新郎公布祝福短信獲獎(jiǎng)名單，）。
7、開(kāi)香檳酒，切蛋糕（幾層自定），喝交杯酒，新娘拋花球。
8、宣布宴會(huì)開(kāi)始，新郎抱新娘下儀式臺(tái)，入婚宴，向來(lái)賓敬酒，大家開(kāi)始自助餐，聊天，游戲，合影，跳交際舞）。
9、15：00婚禮儀式結(jié)束。
10、收拾好場(chǎng)地。
搬廠方案文本篇七
職責(zé)：
3、選擇效果圖材質(zhì)圖片，設(shè)計(jì)主要空間效果圖;。
5、按制圖深度規(guī)定，按時(shí)保質(zhì)保量獨(dú)立完成方案圖及深化設(shè)計(jì)、施工圖的制圖任務(wù)。
崗位要求：
1、建筑學(xué)、環(huán)藝或室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)，大專以上學(xué)歷，熟練運(yùn)用cadphotoshopsu等繪圖軟件，有一定的手繪表達(dá)能力。
2、熟練掌握室內(nèi)空間設(shè)計(jì)規(guī)劃技巧，有較好的藝術(shù)修養(yǎng)及藝術(shù)鑒賞力，熟悉各種空間類型及使用功能，具有比較好的語(yǔ)言表達(dá)能力及書(shū)面寫(xiě)作能力。
3、具備良好的美學(xué)修養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，溝通能力強(qiáng)，有較強(qiáng)的獨(dú)立開(kāi)展設(shè)計(jì)工作的能力，責(zé)任心強(qiáng)，遵守職業(yè)道德。
4、三年以上室內(nèi)公共空間設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，并有相關(guān)成功案例。
5、能獨(dú)立或帶助理和團(tuán)隊(duì)一起完成大中型方案設(shè)計(jì)、指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)完成施工圖設(shè)計(jì)，有創(chuàng)新精神，有一定的施工現(xiàn)場(chǎng)配合能力和處理現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的能力。
6、熟悉各類裝飾材料，熟悉相關(guān)操作流程。
7、熟悉目前國(guó)內(nèi)外裝飾行業(yè)的發(fā)展和流行的裝飾做法，具有先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念和成功的設(shè)計(jì)作品。
搬廠方案文本篇八
近年來(lái)，隨著我國(guó)電影事業(yè)的繁榮發(fā)展，“微電影”作為一種新型視聽(tīng)樣式，以其題材豐富、成本低廉、制作精巧、收視方便的特點(diǎn)，正通過(guò)新媒體平臺(tái)得到越來(lái)越多受眾尤其是青年人的喜愛(ài)，成為現(xiàn)代年輕人文化生活中不可或缺的重要內(nèi)容。
微電影，及微型電影，又稱微影。微電影是微時(shí)代——網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的電影形式，具有微時(shí)長(zhǎng)、微制作的特點(diǎn)。其“微”的特性也注定了微電影劇本的語(yǔ)言具有短小、精煉的特征。為了鍛煉同學(xué)們的語(yǔ)言文表達(dá)能力，提高大家的藝術(shù)鑒賞水平，特舉辦這次微電影劇本創(chuàng)作大賽。
二、組織單位
主辦單位：教務(wù)處
策劃承辦單位：中文系、百草文學(xué)社
組織領(lǐng)導(dǎo)：徐慧文、邊小玲、趙倩
三、比賽程序及比賽內(nèi)容及基本要求
1、比賽程序
以系為單位，各系上交作品電子版及打印版各一份。其中電子版由各系統(tǒng)一收齊上交至，打印版交至2#309辦公室。
2、活動(dòng)時(shí)間
年3月15號(hào)至4月20號(hào)
3、比賽內(nèi)容及要求
（1）劇本創(chuàng)作要注意創(chuàng)造特定的戲劇場(chǎng)面與沖突，設(shè)置扣人心弦的戲劇情節(jié)，提煉動(dòng)作化、個(gè)性化的人物語(yǔ)言，以便于使演員演來(lái)“上口”，觀眾聽(tīng)來(lái)“入耳”。
（2）劇本內(nèi)容要求積向上、弘揚(yáng)社會(huì)正能量。既可以取材校園內(nèi)的生活、學(xué)習(xí)、愛(ài)情故事，也可以聚焦社會(huì)時(shí)事熱點(diǎn)。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)并頒發(fā)證書(shū)。一等獎(jiǎng)作品將在《百草》上發(fā)表，好的作品將由百草文學(xué)社協(xié)助，完善劇本；劇本修改完成后，將由濱州微電影研究創(chuàng)作中心、黑眼睛話劇社協(xié)助，拍成微電影，推薦給濱州電視臺(tái)播放，同時(shí)往省里報(bào)送參獎(jiǎng)。
五、參賽對(duì)象
濱州學(xué)院各系(院)本專科全日制在校學(xué)生
濱州學(xué)院教務(wù)處
中文系
年3月5日
搬廠方案文本篇九
職責(zé)：
2、明確設(shè)計(jì)概念來(lái)闡釋作品構(gòu)思，獨(dú)立完成項(xiàng)目平面規(guī)劃、施工圖制作或?qū)徍?。
4、負(fù)責(zé)編制文件中的方案圖、計(jì)算書(shū)及其它技術(shù)文件;負(fù)責(zé)過(guò)程中的技術(shù)支持與配合;。
5、負(fù)責(zé)審核效果圖等文件，確保與方案技術(shù)要求一致;負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)交底;執(zhí)行設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化，并提出合理化建議。
任職要求。
1.年齡要求30歲以上，工裝主筆設(shè)計(jì)。
2.大專以上學(xué)歷，美術(shù)環(huán)藝專業(yè)畢業(yè)，從事本行業(yè)工作五年以上經(jīng)驗(yàn)，能根據(jù)客戶需求及項(xiàng)目設(shè)計(jì)規(guī)范，獨(dú)立構(gòu)思中大型公裝裝飾設(shè)計(jì)項(xiàng)目的平面方案，有一定的手繪能力。
3.溝通能力強(qiáng)，設(shè)計(jì)思維敏銳。
4.從事過(guò)酒店、ktv、桑拿，水療、會(huì)所等類型的項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作者優(yōu)先。
搬廠方案文本篇十
活動(dòng)目的:。
感謝母校，感謝老師，帶著珍惜師生友誼的希望，帶著祝福，進(jìn)入中學(xué)大門(mén)，為美好的明天努力學(xué)習(xí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:。
1.在老師的指導(dǎo)下規(guī)劃、分工。
2.教室布局:制作展示板配置教室，營(yíng)造感謝氛圍的教室空中懸掛氣球、彩紙，營(yíng)造喜慶氛圍的教室前面的黑板用彩色粉筆寫(xiě)上畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的標(biāo)語(yǔ)，配合相應(yīng)的彩色粉筆畫(huà)，后面的黑板以學(xué)生為中心自由寫(xiě)。
3.排練節(jié)目準(zhǔn)備演出。
活動(dòng)過(guò)程:。
序曲-中隊(duì)長(zhǎng)講話。
(全體學(xué)生上臺(tái)排隊(duì)，準(zhǔn)備詩(shī)歌朗讀)。
第一樂(lè)章深深地感謝。
活動(dòng)1:集體詩(shī)歌朗讀。
在感謝之心音樂(lè)的背景下，全體人員都深深地朗讀老師，我們愛(ài)你。
（朗誦結(jié)束，學(xué)生回座，主持人上臺(tái)）。
男:今天是個(gè)好日子。
女:收獲的季節(jié)我們聚在一起。
男:今天是個(gè)好日子。
女:聚在一起的時(shí)候，我們釋放希望。
女:飛揚(yáng)的歌聲，歌唱難忘的歲月，凝聚心靈不變的感情。
男:熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激烈，不改變感情的真相。
女:再聽(tīng)一次校長(zhǎng)的教導(dǎo)吧。
男:大家用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)的發(fā)言！
活動(dòng)2:校長(zhǎng)說(shuō)話。
男:校長(zhǎng)像春風(fēng)一樣的話永遠(yuǎn)銘刻在我們的心里！
女:聽(tīng)過(guò)某老師故事的同學(xué)，不會(huì)忘記他幽默的語(yǔ)言，也不會(huì)忘記他廣闊的天空談話，歡迎某老師講話！
活動(dòng)3:某老師說(shuō)話。
男:我們的男孩子們也不會(huì)忘記總是和我們的老師在一起，請(qǐng)告訴我們的老師！
一位老師在說(shuō)話。
女:我們最親愛(ài)的，有個(gè)老師說(shuō)話！
一位老師在說(shuō)話。
中隊(duì)長(zhǎng)朗讀恩師贈(zèng)言錄。
女:老師們的懇切教導(dǎo)還在耳邊。
男:老師們的渴望將成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。
女:用誠(chéng)實(shí)的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)。
男:用真摯的熱情回報(bào)老師師吧。
男:請(qǐng)讓畢業(yè)生代表發(fā)言！
活動(dòng)5:畢業(yè)生代表發(fā)言。
女:感謝是我們不變的感情。
男:感謝是生活的永恒旋律。
女:記住老師的教導(dǎo)，記住老師的恩情，帶著希望，帶著祝福，努力學(xué)習(xí)，好好生活，成為誠(chéng)實(shí)的人，成為對(duì)社會(huì)有用的人，回報(bào)老師的恩情，回報(bào)母校的培養(yǎng)！
男:為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，大家精心排練了節(jié)目。接下來(lái)精彩的表演。
活動(dòng)6:表演節(jié)目。
女:一個(gè)英俊的男人，今天特意給我們帶來(lái)歌曲，大家鼓掌！
男:接下來(lái)是我們可愛(ài)的女孩，帶來(lái)合唱《明天更好》，祝老師和同學(xué)們明天更好！
感謝是我們永遠(yuǎn)不變的旋律，記住老師的教導(dǎo)，記住老師的恩情，學(xué)習(xí)感謝，讓老師們欣賞歌曲《感謝的心》，祝老師們健康，生活愉快！
第二個(gè)樂(lè)章依賴于別的事情。
女:告別今天，我們站在新的起點(diǎn)。
男:展望明天，我們用奮斗創(chuàng)造更加壯麗的風(fēng)景線。
女:今天，我們以母校為榮。
男:明天，母校以我們?yōu)闃s。
女:各位，老師，在這里分手的時(shí)候，我們不依賴。
男:再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)！我希望你能早日成功。
女:在這里分手的時(shí)候，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)?？粗蠋煷认榈哪?，摸著喜歡的座位，珍惜這美麗的一切。
全體學(xué)生:再見(jiàn)，親愛(ài)的老師！請(qǐng)接受我們深深的敬禮！
男人:分別是下次聚會(huì)的開(kāi)始，人生要自己改寫(xiě)，努力才能舞出美好的未來(lái)。
女:我相信再次相遇是我們回顧美好的過(guò)去，談?wù)撁篮玫默F(xiàn)實(shí)明天。
男:深深祝福母校老師。
全體學(xué)生:健康，事業(yè)成功，生活愉快！
女:深深祝愿母校明天。
全體學(xué)生:更加輝煌！
男女合:我宣布畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束。
搬廠方案文本篇十一
活動(dòng)背景：微電影是一個(gè)以藝術(shù)的方式濃縮人生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的精品創(chuàng)作，讓人震撼與感動(dòng)，心理及公益微電影能夠讓大家更好的認(rèn)識(shí)自我，尋找價(jià)值所在，并讓自身得到感悟與釋放。關(guān)注心理健康及公益，放飛美麗心靈，用鏡頭記錄生活中的喜怒哀樂(lè)，詮釋青春的含義；用鏡頭發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴美好，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
主辦單位：經(jīng)管系學(xué)生會(huì)
贊助單位：、大學(xué)生精英論壇
一、活動(dòng)具體策劃安排：
1、4月1日—4月3日，在紅藍(lán)交界處進(jìn)行活動(dòng)宣傳，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，確定影片主題并填寫(xiě)《經(jīng)管系“心理及公益微電影”參賽報(bào)名表》，報(bào)名截止時(shí)間4月18日（星期三）。
3、5月16日—5月19日，選拔作品。
4、5月20日公布決賽入圍名單，共選取12件作品入圍
5、經(jīng)管系“心理及公益微電影大賽”入圍作品展示、評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)具體時(shí)間地點(diǎn)待定。
二、活動(dòng)要求：
1、以校園生活為主題，反應(yīng)大學(xué)生心理特點(diǎn)和身邊所發(fā)生的公益事件，如：環(huán)境適應(yīng)、學(xué)業(yè)問(wèn)題、情感困惑、寢室關(guān)系、人際交往、就業(yè)考研壓力，幫助他人，節(jié)約水之源，公共福利，社會(huì)援助，保護(hù)樹(shù)木，慈善，關(guān)注留守兒童，孤寡老人等。
2、短片拍攝設(shè)備自備（如手機(jī)、相機(jī)、dv、攝影攝像機(jī)等），后期制作完善。
4、作品長(zhǎng)度要求控制在3—5分鐘。
5、要求原創(chuàng)不得抄襲，借鑒他人或網(wǎng)上作品，一旦發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名（500元）
二等獎(jiǎng)兩名（300元）
三等獎(jiǎng)三名（200元）
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況確定是否產(chǎn)生特等獎(jiǎng)（800元，可空缺）
經(jīng)濟(jì)與管理工程系學(xué)生會(huì)心教部
。3.27
搬廠方案文本篇十二
該方案從目的、要求、方法、方法、進(jìn)度等方面都是一個(gè)具體、周密、可操作性強(qiáng)的方案。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
黨員主題教育活動(dòng)是對(duì)黨員教師進(jìn)行思想教育的一種形式，旨在以活動(dòng)為載體對(duì)黨員進(jìn)行黨性教育，明確在新形勢(shì)下共產(chǎn)黨員肩負(fù)的責(zé)任，作為一名教育工作者，尤其需要銘記黨員的責(zé)任與義務(wù)，增強(qiáng)黨員的光榮感和使命感，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
一、指導(dǎo)思想
為隆重紀(jì)念建黨100年，重溫黨的光輝歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激勵(lì)廣大黨員堅(jiān)定理想信念，鞏固黨的執(zhí)政地位，增強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，結(jié)合“提振信心拉升標(biāo)桿”主題實(shí)踐教育活動(dòng)，黨支部擬舉行“迎七一紅色之旅主題教育活動(dòng)”，制定活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)主題
踏尋先輩足跡，弘揚(yáng)民族精神
三、活動(dòng)時(shí)間
6月29日
四、具體活動(dòng)方案
(一)劉銘傳故居紀(jì)念館重溫誓詞弘揚(yáng)民族精神
1.在紀(jì)念館大廳舉行重溫入黨誓詞、宣誓儀式。全體黨員高舉右拳，面對(duì)黨旗再一次莊重地作出自己對(duì)黨的莊嚴(yán)承諾。所有黨員逐一報(bào)出宣誓人姓名。
(我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。)
2.支部書(shū)記金鑫講話。
3.了解劉銘傳生平事跡。
4.參觀紀(jì)念館、集體留影。
(二)肥西小團(tuán)山香草園親近自然感受美好生活
1.了解香草園創(chuàng)辦人郭中一夫婦其人其事，感悟兼濟(jì)天下的情懷，牢記作為一名黨員教師應(yīng)有的責(zé)任感和使命感，在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(郭中一不僅是臺(tái)灣反對(duì)“軍購(gòu)”、反對(duì)臺(tái)獨(dú)、多次游行示威活動(dòng)發(fā)起組織者，而且興趣廣泛、著作等身。而我在小團(tuán)山看到的卻是一個(gè)皮膚黧黑、皮鞋泥濘、溫文儒雅的一介農(nóng)夫。一句“普通的勞動(dòng)者”，道出他對(duì)名譽(yù)地位的淡薄和對(duì)人生的態(tài)度。
在小團(tuán)山，可以不受任何約束隨便轉(zhuǎn)悠。山坡上整齊地栽種著幾十畝不知名的香草、果樹(shù)，沿緩坡鋪設(shè)的磚階，穿過(guò)植物園，來(lái)到一座造型奇特的建筑旁，透過(guò)一扇扇透明的落地窗，可以充分感到屋內(nèi)的幽雅和閑適。在這里你感悟到的是怡然自樂(lè)、天人合一的和諧。
這座山以前是個(gè)廢棄的采石場(chǎng)，園子里有水循環(huán)、垃圾處理，堅(jiān)持純自然、環(huán)保生態(tài)。所有的植物都不施化肥、不打農(nóng)藥。第一年的時(shí)候，蟲(chóng)子太多了，幾乎吃掉了所有的香草和作物，但是郭教授仍然堅(jiān)持不打藥。第二年，很多鳥(niǎo)飛來(lái)了，很多益蟲(chóng)出現(xiàn)了，小環(huán)境內(nèi)的生態(tài)平衡了。郭教授統(tǒng)計(jì)過(guò)，他剛到小團(tuán)山的時(shí)候，山上只有5種鳥(niǎo)、6、7種野生植物，現(xiàn)在已經(jīng)有20多種鳥(niǎo)類，近100種植物。更有趣的是，很多雉雞晚上會(huì)飛到小團(tuán)山過(guò)夜，因?yàn)樗鼈冎?，這里是安全的。傍晚查夜的工人，一晚上竟然捉到7只刺猬，他們捉了刺猬身上的寄生蟲(chóng)，又把它們放回樹(shù)林。因山勢(shì)而建的小團(tuán)山香草農(nóng)莊，所有的建筑都是高低起伏、充分利用原有地貌，大門(mén)都是開(kāi)在邊上不起眼的地方，這樣就不會(huì)因?yàn)榇箝T(mén)而影響整個(gè)房子的格局。
我們很多人，可能心里都有一個(gè)這樣的夢(mèng)，去改變社會(huì)、改變生活，但是我們往往能夠做到的僅僅是獨(dú)善其身。而郭教授，就這樣，帶著浪漫主義的色彩，帶著中國(guó)文人特有的濟(jì)世救民精神，在獨(dú)善其身的同時(shí)，努力地兼濟(jì)天下。)
2.參觀香草園，認(rèn)識(shí)各類香草，制作香料等。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保本次紅色之旅活動(dòng)的順利進(jìn)行，成立紅色之旅活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組成成員如下：
組長(zhǎng)：金鑫
成員：27位在職黨員教師和16位退休黨員教師，1位預(yù)備黨員，1位入黨積極分子。
第一小組：15人
組長(zhǎng)：方星、董路
組員：金鑫、阮莉、趙若琳、戴婕、王倩、胡正霞、阮東蕓、王寧
(退休教師)姚善文、楊書(shū)年、徐冠友、王繼榮、陳維邦
第二小組：16人
組長(zhǎng)：吳蔚云、朱瑋
組員：周曉華、高恒玲、戴紅、陸曉嵐、梁燕、王斌、戴玉芹、洪佳佳、周翔
(退休教師)符桂芝、鄭家英、胡克榮、汪良菊、姜世珍
第三小組：14人
組長(zhǎng)：余曼、陳艷
組員：龔培培、王繼旭、鄭麗芳、盧興求、王慧、李慧梅
(退休教師)禇振英、沈思宏、查新、王秀云、王國(guó)凱、鄭章瓊
六、行程安排及準(zhǔn)備
1.6月29日全天
8：00鋼小校門(mén)口集合
8：20組長(zhǎng)點(diǎn)名后發(fā)車前往肥西，參觀劉銘傳故居紀(jì)念館
12：00統(tǒng)一安排中餐
14：00參觀小團(tuán)山香草園
16：00返程
7月5日前全體黨員教師上傳百字體會(huì)至工會(huì)。
2.所有黨員教師原則上必須參加活動(dòng)?；顒?dòng)過(guò)程中應(yīng)注意安全，并保持手機(jī)暢通。
3.入黨誓詞及黨旗、條幅準(zhǔn)備
4.車輛及后勤保障、后勤準(zhǔn)備水和食品
5.拍照及報(bào)道
七、活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案
為了強(qiáng)化本次活動(dòng)的安全管理，確保隨行人員的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，及時(shí)應(yīng)對(duì)活動(dòng)中的突發(fā)事件，特制定以下應(yīng)急預(yù)案：
1.出發(fā)前清點(diǎn)人數(shù)，并提醒大家嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，時(shí)刻保護(hù)自己人身及財(cái)產(chǎn)安全，認(rèn)真做好突發(fā)事件的安全預(yù)防。
2.出行前一天了解天氣情況，參加活動(dòng)人員做好相應(yīng)準(zhǔn)備。準(zhǔn)備相應(yīng)的常規(guī)藥品如防中暑藥、止瀉藥、感冒藥等及礦泉水(后勤在前一天準(zhǔn)備好發(fā)給各組長(zhǎng))。
3.參加活動(dòng)人員在旅行途中突發(fā)疾病，意外傷害，組長(zhǎng)立即聯(lián)系應(yīng)急車，視輕重送往就近醫(yī)院，有嚴(yán)重受傷立即撥打110，120并立即組織搶救。(主要是退休教師)
4.參加活動(dòng)人員保持聯(lián)系方式順暢，定期清點(diǎn)人數(shù)，如發(fā)現(xiàn)有人員走失，應(yīng)立即手機(jī)聯(lián)系，如因信號(hào)或其他原因無(wú)法找到，立即組織人員就地尋找。
八、活動(dòng)費(fèi)用：每人餐40元，活動(dòng)88元
按照市教育局關(guān)于“特色學(xué)?！眲?chuàng)建工作安排部署與要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次召開(kāi)校委會(huì)進(jìn)行討論研究，并通過(guò)外出學(xué)習(xí)和請(qǐng)相關(guān)專家領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)撥等活動(dòng)，最終我們確定了以“紅色教育”為我校6月份的創(chuàng)建特色?！凹t色教育”主要開(kāi)展以下系列活動(dòng)：
一、紅色教育影響
身教重于言教，教師的形象時(shí)刻都在影響著學(xué)生。學(xué)校通過(guò)“走進(jìn)紅色歷史”報(bào)告會(huì)、“塑紅色課堂”觀摩、“游紅色舊地”、“讀紅色經(jīng)典”等培訓(xùn)活動(dòng)，在教師中營(yíng)造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風(fēng)氣，培育教師忠誠(chéng)奉獻(xiàn)、勤勞吃苦、團(tuán)結(jié)友善、光明磊落的精神，挖掘、傳承和弘揚(yáng)紅色校園精神，讓教師志存高遠(yuǎn)，神采奕奕，敢與強(qiáng)的比、敢跟高的攀，既能教書(shū)，更會(huì)育人。讓教師充分利用校本和社會(huì)區(qū)域資源，深挖學(xué)科教材與德育內(nèi)容的結(jié)合點(diǎn)，巧妙地把革命傳統(tǒng)美德和民族精神教育有機(jī)地滲透到各學(xué)科教學(xué)中去，使“紅色精神”通過(guò)課堂，逐漸進(jìn)入學(xué)生的心田，潛移默化地納入學(xué)生日常行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng)過(guò)程之中。
二、校園環(huán)境熏陶
針對(duì)確立的紅色教育主題，我們將重新設(shè)計(jì)校園文化，將校園里、走廊中、教室內(nèi)全部以紅色人物的事跡介紹、革命故事為主題，做全面的展示，營(yíng)造濃厚的紅色教育氛圍。
三、系列活動(dòng)感染
1、聽(tīng)革命故事。每學(xué)期，學(xué)校都請(qǐng)老干部、老革命軍人到學(xué)校為孩子們講述革命故事，回憶當(dāng)年的腥風(fēng)血雨，訴說(shuō)自己的親身經(jīng)歷。讓一個(gè)個(gè)動(dòng)人的革命故事，化作對(duì)孩子的無(wú)聲教育，滋潤(rùn)孩子的心靈。
2、看紅色影片。學(xué)校充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生在課外活動(dòng)或班會(huì)時(shí)間觀看以革命戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的紅色影片;或者讓教師以布置作業(yè)的方式，讓學(xué)生在家觀看紅色電視或電影。
3、唱紅色歌曲。學(xué)校利用音樂(lè)課、課前5分鐘等時(shí)間，舉行校園紅歌會(huì)，教唱紅色歌曲。
4、讀紅色書(shū)籍。學(xué)校為學(xué)生提供反映革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事書(shū)、小說(shuō)、詩(shī)歌、回憶錄等書(shū)籍讓學(xué)生閱讀，從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂(lè)觀主義、革命英雄主義精神。
5、祭革命烈士墓。每年清明節(jié)，學(xué)校都組織學(xué)生到陳店烈士陵園進(jìn)行祭掃活動(dòng)，讓少先隊(duì)員獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的敬禮，并擦拭墓碑，清除墓碑周圍的雜草，激發(fā)學(xué)生“珍惜今天幸福生活，努力學(xué)習(xí)建設(shè)祖國(guó)”的理想信念。
6、網(wǎng)上祭英烈。通過(guò)網(wǎng)上祭英烈教育，讓學(xué)生或說(shuō)、或?qū)?、或做，感悟艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的紅色精神。
7、編紅色教材。為使紅色教育制度化，有成效，學(xué)校將組織人員編寫(xiě)以紅色教育為題材的校本課程。
以上7方面的系列活動(dòng)，我們將力爭(zhēng)通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中引導(dǎo)、學(xué)科課堂中滲透、常規(guī)管理中深化、課程學(xué)習(xí)中強(qiáng)化、日常生活中內(nèi)化、校園文化中熏陶等途徑來(lái)完成。
為緬懷革命先烈，弘揚(yáng)名族精神，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)情趣，把紅色文化引進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走入學(xué)生的心靈，積極營(yíng)造紅色氛圍，把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源，用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，我校開(kāi)展紅色教育系列活動(dòng)。出生在和平年代，弘揚(yáng)民族精神，已然不需要我們?nèi)绺锩攘野阍趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱，灑熱血，但是革命先烈的種種精神，我們不能忘懷。我校將分五個(gè)階段，從不同角度，培養(yǎng)學(xué)生“樹(shù)立理想，勤儉節(jié)約，謙虛謹(jǐn)慎，不怕困難，自強(qiáng)不息，樂(lè)于助人”的精神。
（一）培養(yǎng)學(xué)生“樹(shù)立理想，堅(jiān)定信念”的精神。
（二）培養(yǎng)學(xué)生“吃苦耐勞，勤儉節(jié)約”的精神。
（三）培養(yǎng)學(xué)生“自強(qiáng)不息，樂(lè)于助人”的精神。
（四）培養(yǎng)學(xué)生“謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁”的精神。
（五）培養(yǎng)學(xué)生“勇于受挫，敢于擔(dān)當(dāng)”的精神。
（一）前期宣傳工作
1、開(kāi)展國(guó)旗下講話活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛(ài)國(guó)精神。
2、校園廣播臺(tái)播放紅色歌曲。
3、學(xué)生通過(guò)書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)收集紅色文化故事，紅色名言。
4、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報(bào)、黑板報(bào)。
5、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查形式，向?qū)W生普及紅色文化知識(shí)。
（二）中期學(xué)習(xí)活動(dòng)
1、組織各年級(jí)進(jìn)行紅色主題演講比賽、辯論賽。
2、各班開(kāi)展班會(huì)主題活動(dòng)，開(kāi)展與紅色教育相關(guān)的活動(dòng)。
3、組織學(xué)生集體觀看紅色電影，閱讀一本革命歷史刊物，寫(xiě)觀后感。
4、紅色教育知識(shí)競(jìng)賽。
6、組織學(xué)生義務(wù)勞動(dòng)，參與愛(ài)心幫助等活動(dòng)，寫(xiě)活動(dòng)感受。
7、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報(bào)、黑板報(bào)，櫥窗展示評(píng)比。
（三）后期總結(jié)活動(dòng)
1、活動(dòng)資料的積累與整理工作。
1、全校師生要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，真正領(lǐng)會(huì)“樹(shù)立理想，勤儉節(jié)約，謙虛謹(jǐn)慎，不怕困難，自強(qiáng)不息”的精神，把革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)逐步推向高潮，深入開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班級(jí)要挖掘資源、創(chuàng)新形式。結(jié)合時(shí)代特征，根據(jù)自身實(shí)際，在繼承中創(chuàng)新，積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。
3、活動(dòng)中班主任要策劃好、組織好、協(xié)調(diào)好，師生共同參與活動(dòng)，保證活動(dòng)的實(shí)效性。
4、認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)反饋。在各次活動(dòng)中，各班級(jí)要及時(shí)收集開(kāi)展活動(dòng)的信息和相應(yīng)資料，做好重點(diǎn)突出、內(nèi)容詳盡的報(bào)道和宣傳。
搬廠方案文本篇十三
體育工作是全面貫徹教育方針的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，通過(guò)體育教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生常識(shí)教育，增進(jìn)學(xué)生的健康，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體、美的全面發(fā)展，為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。
一、本冊(cè)教學(xué)目的：
教學(xué)目的：在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過(guò)體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！?BR> 二、教學(xué)目標(biāo)：
〈一〉進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。
〈二〉進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，游戲，韻律活動(dòng)的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。
〈三〉體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。
三、教材分析
二年級(jí)體育的教材內(nèi)容最主要是以基礎(chǔ)體育活動(dòng)為主。在理論方面主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)上體育課和做操的好處及健身的最基本意義。還有一些最基本的保健知識(shí)。使學(xué)生進(jìn)一步產(chǎn)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣和體育鍛煉的習(xí)慣，發(fā)展身體素質(zhì)提高學(xué)生的活動(dòng)能力促進(jìn)身心健康成長(zhǎng)，使學(xué)生了解日常生活有關(guān)的衛(wèi)生常識(shí)和基本技能，為發(fā)展體育與保健的綜合能力打下基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)。
四、教學(xué)重點(diǎn)
1、在課堂中繼續(xù)加強(qiáng)課堂紀(jì)律的管理;
2、讓學(xué)生對(duì)所學(xué)的東西牢固掌握，并學(xué)習(xí)技巧。
3、對(duì)以往所學(xué)的東西進(jìn)行鞏固與熟練化，對(duì)課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行掌握。
4、積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
五、教學(xué)難點(diǎn)
學(xué)會(huì)自我控制、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極參與、互相合作、學(xué)會(huì)游戲、通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)一些基礎(chǔ)的體育知識(shí)。
六、教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項(xiàng)
教學(xué)措施：
1、據(jù)時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。
2、造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。
3、據(jù)學(xué)生年齡特征，采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的作用。
4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
5、據(jù)學(xué)生實(shí)際，不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離，對(duì)器材的擺放，分組的形式等進(jìn)行變化，以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
注意事項(xiàng)：
1、教師多加引導(dǎo)，難度要求小，注意安全。
2、小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。
3、因材施教，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣。
搬廠方案文本篇十四
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)與甲方進(jìn)行前期概念溝通、方案設(shè)計(jì)、方案匯報(bào)及調(diào)整。
2、運(yùn)用專業(yè)技術(shù)形成設(shè)計(jì)方案，并將方案設(shè)計(jì)理念與要求同效果圖繪圖師進(jìn)行充分溝通;。
3、輔導(dǎo)及督促效果圖的時(shí)間進(jìn)度與完成質(zhì)量;。
4、高效優(yōu)質(zhì)的完成公司分派的設(shè)計(jì)工作任務(wù);。
任職資格。
1、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)/室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè);。
2、至少3年以上全職住宅：批量精裝樣板間、售樓部項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn);。
3、能獨(dú)立完成大型公裝項(xiàng)目裝飾設(shè)計(jì);。
4、熟練掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)軟件，深具設(shè)計(jì)創(chuàng)意思想，手繪表現(xiàn)能力強(qiáng);。
5、溝通能力較強(qiáng)，能獨(dú)立負(fù)責(zé)講標(biāo);。
6、有意在設(shè)計(jì)行業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展，銳意創(chuàng)新，有強(qiáng)烈的成長(zhǎng)愿望。
搬廠方案文本篇十五
二年級(jí)學(xué)生一年來(lái)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課時(shí)能積極思考，積極發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真按時(shí)完成。大部分同學(xué)能夠熟練地口算100以內(nèi)的加減法，能提出并解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。對(duì)位置、圖形、統(tǒng)計(jì)等方面的知識(shí)也能較好地掌握。個(gè)別學(xué)生還沒(méi)達(dá)到計(jì)算正確、迅速，今后要加強(qiáng)輔導(dǎo)。
二、教材分析
本冊(cè)教材包括以下一些內(nèi)容：表內(nèi)除法，萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)，簡(jiǎn)單的萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法，圖形與變換，克與千克，統(tǒng)計(jì)，找規(guī)律，用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等。這冊(cè)教材的重點(diǎn)內(nèi)容是表內(nèi)除法，萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)及用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題。
表內(nèi)除法的編排體現(xiàn)了兩個(gè)特點(diǎn)，第一，在學(xué)生已經(jīng)比較熟練地掌握了表內(nèi)乘法的基礎(chǔ)上，教材集中安排了表內(nèi)除法的教學(xué)。第二，不再明確區(qū)分“等分除”和“包含除”，在平均分的操作活動(dòng)中，讓學(xué)生體驗(yàn)和感悟兩種不同的生活原型(把15個(gè)蘋(píng)果平均分成5份;24人租船，每船限乘4人)，從而使學(xué)生理解除法的含義。
萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)改變了原有的編排結(jié)構(gòu)，先教學(xué)1000以內(nèi)的數(shù)，再教學(xué)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)，出現(xiàn)了數(shù)位順序表和近似數(shù)。萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法編排具有過(guò)渡的特點(diǎn)：在上一冊(cè)百以內(nèi)加、減法的基礎(chǔ)上，教學(xué)口算兩位數(shù)加、減兩位數(shù);教學(xué)三位數(shù)(幾百幾十)的筆算加、減法，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)多位數(shù)加、減法作好準(zhǔn)備。本單元還結(jié)合幾百幾十的加、減法，安排了估算的教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)根據(jù)具體情況，運(yùn)用估算解決實(shí)際問(wèn)題。
解決問(wèn)題主要包括了兩個(gè)方面的內(nèi)容，第一，安排了解決問(wèn)題教學(xué)單元，以學(xué)生生動(dòng)活潑的課外活動(dòng)內(nèi)容為素材，展示學(xué)生在實(shí)際活動(dòng)中碰到的各種問(wèn)題;二結(jié)合表內(nèi)除法、萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加法和減法教學(xué)，適時(shí)安排解決問(wèn)題的有關(guān)內(nèi)容，讓學(xué)生在掌握了一些數(shù)與計(jì)算知識(shí)后，學(xué)習(xí)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
在空間與圖形方面，本冊(cè)教材安排了圖形與變換一章，內(nèi)容包括“銳角和鈍角”“平移與旋轉(zhuǎn)”。與原有教材相比，“銳角和鈍角”的認(rèn)識(shí)明顯提前了，“平移與旋轉(zhuǎn)”是新增加的內(nèi)容。在量的計(jì)量方面，教學(xué)克和千克，突出讓學(xué)生在具體的生活情境中，通過(guò)自主探索和動(dòng)手實(shí)踐的活動(dòng)感受克和千克，初步建立質(zhì)量觀念。在統(tǒng)計(jì)知識(shí)方面，讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的意義，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)和整理的方法，認(rèn)識(shí)以一當(dāng)五的條形統(tǒng)計(jì)圖和簡(jiǎn)單的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。本冊(cè)教材還安排了“找規(guī)律”的教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)、推理等活動(dòng)探索圖形和數(shù)的排列規(guī)律。不僅使學(xué)生知道現(xiàn)實(shí)生活中事物有規(guī)律的排列隱含著數(shù)學(xué)知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作及歸納推理的能力，發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美、運(yùn)用數(shù)學(xué)去創(chuàng)造美的意識(shí)。
三、教學(xué)目標(biāo)要求
1、結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的具體情境，使學(xué)生初步理解數(shù)學(xué)問(wèn)題的基本含義，學(xué)會(huì)用兩步計(jì)算的方法解決問(wèn)題，知道小括號(hào)的作用。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、獨(dú)立思考等良好習(xí)慣，初步培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
2、讓學(xué)生在具體情境中體會(huì)除法運(yùn)算的含義，會(huì)讀、寫(xiě)除法算式，知道除法算式各部分的名稱。使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)乘、除法之間的關(guān)系，能比較熟練地用乘法口訣求商。使學(xué)生初步會(huì)用根據(jù)除法的意__決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。結(jié)合教學(xué)使學(xué)生受到愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)大自然的教育。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、獨(dú)立思考等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、使學(xué)生會(huì)辨認(rèn)直角、銳角、鈍角;使學(xué)生結(jié)合實(shí)例，初步感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象;會(huì)在方格紙上畫(huà)出一個(gè)簡(jiǎn)單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形;初步滲透變換的教學(xué)思想方法。
4、讓學(xué)生親身經(jīng)歷用7-9的乘法口訣求商的過(guò)程，掌握用乘法口訣求商的一般方法;使學(xué)生學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用乘、除法運(yùn)算解決簡(jiǎn)單的或稍復(fù)雜的實(shí)際問(wèn)題;在解決問(wèn)題的過(guò)程中，使學(xué)生初步嘗試運(yùn)用分析、推理、轉(zhuǎn)化的方法。
搬廠方案文本篇一
為弘揚(yáng)尊師重教精神，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，同時(shí)為了慶祝第__個(gè)教師節(jié)到來(lái)，學(xué)校號(hào)召全體學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)禮：為老師制作一張賀卡。
二、活動(dòng)對(duì)象
六合中心學(xué)校師生
三、活動(dòng)主題：
用彩紙、廢舊煙盒等制作一張賀卡，要有創(chuàng)意、有意義，只要內(nèi)容積極向上的均可。
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年9月7日前上交作品。
五、參展要求
1、運(yùn)用繪畫(huà)、書(shū)法語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感受和理解，作品要求思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特。
2、作品尺寸不限。
3、三、四、五年級(jí)每班上交__幅作品，二年級(jí)每班上交5幅。一年級(jí)自愿。
六、展出時(shí)間、地點(diǎn)：
20__年9月7日—__日在北樓二樓走廊。
搬廠方案文本篇二
2020宣傳策劃活動(dòng)方案文本大全
活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書(shū)面計(jì)劃，具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。以下是東星資源網(wǎng)小編為大家精心整理的2020宣傳策劃活動(dòng)方案文本大全，歡迎閱讀！
宣傳活動(dòng)方案1
一、開(kāi)展好主題宣傳活動(dòng)
以“世界急救日”為契機(jī)，緊抓主題，圍繞“交通安全‘救’在身邊”廣泛開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)，充分利用宣傳欄、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、微信等宣傳載體，傳播應(yīng)急救護(hù)知識(shí)與理念，推動(dòng)紅十字救護(hù)工作的開(kāi)展。通過(guò)宣傳，讓廣大群眾深刻感受紅十字“救”在身邊，扎實(shí)提升推進(jìn)我區(qū)紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作深入、規(guī)范開(kāi)展。
二、促進(jìn)“救護(hù)培訓(xùn)百萬(wàn)工程”項(xiàng)目的順利完成根據(jù)省紅十字會(huì)下達(dá)的“救護(hù)培訓(xùn)百萬(wàn)工程”培訓(xùn)任務(wù)，結(jié)合上半年進(jìn)度情況，全區(qū)繼續(xù)開(kāi)展救護(hù)技能培訓(xùn)“五進(jìn)”活動(dòng)，面向全區(qū)群眾開(kāi)展紅十字救護(hù)員和群眾性急救知識(shí)普及性培訓(xùn)。急救日期間，可通過(guò)應(yīng)急救援逃生演練、救護(hù)技能演示、救護(hù)知識(shí)講座、防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)傳播等多種形式的培訓(xùn)和宣傳工作，積極提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。
三、
開(kāi)展救護(hù)培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)
全區(qū)各辦事處認(rèn)真指導(dǎo)社區(qū)開(kāi)展“世界急救日“主題宣傳活動(dòng)。每個(gè)辦事處至少有2-3社區(qū)引領(lǐng)示范、開(kāi)展專項(xiàng)主題宣傳活動(dòng)以及救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)，并邀請(qǐng)交巡警部門(mén)為群眾交通安全法規(guī)，提高社區(qū)群眾交通安全意識(shí)。
發(fā)揮救護(hù)培訓(xùn)基地及“博愛(ài)家園”作用，面向公眾及社區(qū)居民開(kāi)設(shè)“紅十字救護(hù)培訓(xùn)公益大課堂”，積極推進(jìn)紅十字救護(hù)培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
加強(qiáng)自動(dòng)體外除顫器（aed）相關(guān)救護(hù)知識(shí)的宣傳與普及，提高公眾對(duì)aed的認(rèn)知度。讓更多的群眾遇事不驚、遇災(zāi)能避、遇險(xiǎn)能救。
四、開(kāi)展救護(hù)培訓(xùn)進(jìn)校園活動(dòng)
在區(qū)中小學(xué)中圍繞20--年“世界急救日“主題“交通安全‘救’在身邊”廣泛開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。充分發(fā)揮“學(xué)校健康安全輔導(dǎo)員”作用，組織學(xué)生開(kāi)展交通安全講座、防災(zāi)避險(xiǎn)演練、普及救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)等活動(dòng)，讓更多在校學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握急救知識(shí)和技能，在危難面前能逃生避險(xiǎn)、自救互救、保護(hù)生命安全。
“省紅十字示范校“繼續(xù)發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用，精心策劃主題宣傳活動(dòng)?？蓭ь^邀請(qǐng)交巡警部門(mén)給學(xué)生及家長(zhǎng)開(kāi)展交通知識(shí)安全講座，提高學(xué)生交通安全意識(shí)，為學(xué)生的校園安全、出行安全、人生安全做好教育宣傳工作。
五、開(kāi)展急救知識(shí)的普及與宣傳工作
各單位以“世界急救日”為契機(jī)，在此期間，提前精心策劃安排，開(kāi)展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)、演練及社區(qū)宣傳等活動(dòng)。充分利用宣傳欄、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等宣傳載體，圍繞主題傳播救護(hù)知識(shí)與理念，積極營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。推動(dòng)紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作深入、規(guī)范開(kāi)展，切實(shí)提高群眾自救互救的能力，促進(jìn)公益性應(yīng)急救護(hù)十萬(wàn)培訓(xùn)項(xiàng)目順利實(shí)施，全面打造紅十字救護(hù)培訓(xùn)品牌。
宣傳活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)時(shí)間
二、活動(dòng)主題
節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題：節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天
全國(guó)低碳日活動(dòng)主題：提升氣候變化意識(shí)強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度
三、活動(dòng)安排
1、主題宣傳活動(dòng)。通過(guò)各種會(huì)議，開(kāi)展節(jié)能知識(shí)競(jìng)賽、節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位典型經(jīng)驗(yàn)專題宣傳活動(dòng)，舉辦能源緊缺體驗(yàn)、綠色低碳出行、垃圾分類、廢舊物品回收、無(wú)紙化辦公和反對(duì)食品浪費(fèi)等主題宣傳活動(dòng)，加大節(jié)能低碳宣傳力度，普及能源資源節(jié)約和資源循環(huán)利用知識(shí)。
停開(kāi)公共場(chǎng)所（如走廓、衛(wèi)生間等）照明一天。
3、自行制作宣傳展板和懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)條幅。在辦公區(qū)域或重點(diǎn)區(qū)域張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅，同時(shí)利用電子屏、宣傳欄普及節(jié)能和低碳常識(shí)，進(jìn)一步提高干部職工節(jié)能意識(shí)。引導(dǎo)職工節(jié)約資源、提高能效，為保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美麗家園貢獻(xiàn)力量。
4、“節(jié)能公益短信”宣傳活動(dòng)。節(jié)能宣傳周期間，還可以通過(guò)短信、qq群、微信群等形式發(fā)送“節(jié)能公益短信”。
四、有關(guān)要求
各部門(mén)單位要把開(kāi)展節(jié)能宣傳周活動(dòng)提上重要議事日程，統(tǒng)一安排，周密部署，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展豐富多彩的節(jié)能宣傳，確保取得良好宣傳效果。節(jié)能宣傳周結(jié)束后，要對(duì)活動(dòng)情況及時(shí)
總結(jié)
，將開(kāi)展活動(dòng)的總結(jié)材料報(bào)送鄉(xiāng)節(jié)能辦。
宣傳活動(dòng)方案3
今年10月14日是“世界標(biāo)準(zhǔn)日”，為充分調(diào)動(dòng)本市標(biāo)準(zhǔn)化工作者的積極性和創(chuàng)造性，提高社會(huì)各界對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化工作重要性的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造標(biāo)準(zhǔn)化工作的良好氛圍，推動(dòng)本市標(biāo)準(zhǔn)化工作上新臺(tái)階，服務(wù)科創(chuàng)中心建設(shè)，我局將根據(jù)國(guó)務(wù)院《深化標(biāo)準(zhǔn)化工作改革方案》、《--市標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展戰(zhàn)略綱要（--年）》等文件精神，結(jié)合《20--年全國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化工作要點(diǎn)》、《20--年--市標(biāo)準(zhǔn)化工作要點(diǎn)》，在“世界標(biāo)準(zhǔn)日”期間開(kāi)展一系列豐富多彩的標(biāo)準(zhǔn)化宣傳活動(dòng)。
為使“世界標(biāo)準(zhǔn)日”期間開(kāi)展的宣傳活動(dòng)水平更高、質(zhì)量更好、影響力更大，促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)的提高，決定在全市范圍內(nèi)開(kāi)展“世界標(biāo)準(zhǔn)日”宣傳活動(dòng)方案的征集，具體事宜通知如下：
一、征集目的通過(guò)此次征集活動(dòng)，展示思路開(kāi)闊、形式新穎、效果良好的活動(dòng)方案，發(fā)掘優(yōu)秀項(xiàng)目，廣泛發(fā)動(dòng)宣傳工作，提升標(biāo)準(zhǔn)化工作的影響力。
二、征集內(nèi)容
1、開(kāi)展20--年世界標(biāo)準(zhǔn)日主題及相關(guān)活動(dòng)。
2、圍繞主題開(kāi)展相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)。
三、工作要求
充分體現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮的重要作用，結(jié)合今年--市標(biāo)準(zhǔn)化工作重點(diǎn)，突出標(biāo)準(zhǔn)化在“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，轉(zhuǎn)型發(fā)展”中對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略、中國(guó)--自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)、聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域、服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面的重要作用，同時(shí)結(jié)合本部門(mén)、本行業(yè)、本區(qū)域標(biāo)準(zhǔn)化工作的特點(diǎn)以及近期工作重點(diǎn)、焦點(diǎn)，積極貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院深化標(biāo)準(zhǔn)化工作改革的要求，充分體現(xiàn)工作亮點(diǎn)等方面開(kāi)展活動(dòng)。
活動(dòng)方案應(yīng)做到完整、有特色、可操作性強(qiáng)，具體形式不限。
1、各單位要把征集宣傳方案活動(dòng)作為推動(dòng)本部門(mén)、本行業(yè)、本區(qū)域標(biāo)準(zhǔn)化工作的重要措施，發(fā)動(dòng)相關(guān)單位、人員廣泛參與，努力營(yíng)造人人學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、講標(biāo)準(zhǔn)、用標(biāo)準(zhǔn)的氛圍。
2、各單位要結(jié)合本單位工作實(shí)際，認(rèn)真準(zhǔn)備宣傳活動(dòng)方案（方案應(yīng)包括名稱、實(shí)施時(shí)間、主要內(nèi)容、效果預(yù)測(cè)等），并于-月-日前將具體活動(dòng)方案的文本與電子版各一份通過(guò)傳真、電子郵件等方式報(bào)送我局標(biāo)準(zhǔn)化處。
3、我局將根據(jù)上報(bào)方案統(tǒng)一安排和部署。對(duì)于活動(dòng)方案有創(chuàng)新，并在社會(huì)上影響廣泛的組織單位，給予通報(bào)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
宣傳活動(dòng)方案4
為進(jìn)一步推進(jìn)我校依法治校工作，認(rèn)真落實(shí)普法規(guī)劃，大力營(yíng)造良好的法治環(huán)境，為我校的教育
教學(xué)
工作保駕護(hù)航，根據(jù)上級(jí)部門(mén)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，現(xiàn)就開(kāi)展本年度“12?4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)宣傳主題
弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展
二、時(shí)間安排
20--年12月
三、活動(dòng)形式及內(nèi)容
以“弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的十八大精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，充分發(fā)揮法制基地、板報(bào)、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺(tái)、中心小學(xué)網(wǎng)站的作用，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)：
1、利用升旗儀式，舉行一次國(guó)旗下講話?！?4周2、開(kāi)展一次法制教育主題班會(huì)活動(dòng)?！?5、16周3、做好校園宣傳氛圍布置，電子屏上滾動(dòng)宣傳法制標(biāo)語(yǔ)，布置一期法制宣傳櫥窗?！?4周4、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)霍校長(zhǎng)作一次法制講座，向師生宣傳法律法規(guī)知識(shí)?！?5或16周5、組織師生普法測(cè)試。試卷內(nèi)容涉及《憲法》、《《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》等法律法規(guī)知識(shí)?！?6周6、組織參觀一次法制基地——江寧法庭的活動(dòng)。（日期待定）
7、觀看一次法制教育宣傳片?！?5周四、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各處室、班級(jí)要高度重視，把做好今年“12?4”法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)作為當(dāng)前學(xué)校普法工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。
2、形式多樣，注重實(shí)效。要結(jié)合各自實(shí)際，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的法治宣傳氛圍。
3、及時(shí)總結(jié)，及時(shí)上報(bào)。及時(shí)收集、整理、總結(jié)好本校開(kāi)展“12?4”法制宣傳活動(dòng)的情況，及時(shí)向區(qū)教育局法制安全科報(bào)送我?！?2?4”法制宣傳活動(dòng)的階段性工作信息。
宣傳活動(dòng)方案5
加強(qiáng)青少年學(xué)生稅法宣傳教育，對(duì)于促進(jìn)青少年學(xué)生從小樹(shù)立稅收法治觀念，增強(qiáng)全社會(huì)的稅法意識(shí)、提高稅法遵從度具有重要意義。為了進(jìn)一步加強(qiáng)青少年稅法宣傳教育工作，國(guó)家稅務(wù)總局--市稅務(wù)局、--市教育局、--市關(guān)心下一代工作委員會(huì)面向全市中小學(xué)生，聯(lián)合舉辦2018年--市青少年稅法宣傳系列活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
二、活動(dòng)單位
主辦單位：國(guó)家稅務(wù)總局--市稅務(wù)局、--市教育局、--市關(guān)心下一代工作委員會(huì)
承辦單位：國(guó)家稅務(wù)總局--市稅務(wù)局各基層局、全市各中小學(xué)校
協(xié)辦單位：--市青少年宮
三、活動(dòng)內(nèi)容
本次系列活動(dòng)主要包含“我身邊的稅收故事”征文比賽、“青少年畫(huà)稅”漫畫(huà)比賽、“稅法校園行”宣傳教育活動(dòng)和“青少年學(xué)稅”小記者采訪四項(xiàng)活動(dòng)。四項(xiàng)活動(dòng)的具體內(nèi)容及要求詳見(jiàn)附件。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽及活動(dòng)面向全市在校中小學(xué)生，其中征文比賽和漫畫(huà)比賽分小學(xué)組和中學(xué)組兩個(gè)組別。主辦方將按評(píng)分從高到低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并設(shè)置優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)若干名。獲獎(jiǎng)?wù)哂墒卸悇?wù)局、市教育局和市關(guān)工委聯(lián)合發(fā)文表彰、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
五、有關(guān)要求
（一）統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)該工作的重要性。請(qǐng)各單位根據(jù)文件要求，積極參與并遵照實(shí)行。要以本次活動(dòng)為載體，在青少年中宣傳普及稅法知識(shí)，向更廣范圍的青少年群體及其家庭開(kāi)展稅法宣傳，在全社會(huì)營(yíng)造良好的稅收宣傳氛圍。
（二）加強(qiáng)組織，確保各項(xiàng)工作取得實(shí)效。各單位要根據(jù)積極參與安全保障的原則，精心組織，密切協(xié)作，動(dòng)員廣大中小學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái)，做好稅法宣傳作品的創(chuàng)作、選送工作，力爭(zhēng)涌現(xiàn)出一批具有藝術(shù)表現(xiàn)力的稅法宣傳作品。
（三）突出主題，營(yíng)造良好的稅收宣傳環(huán)境。各單位要以此次活動(dòng)為契機(jī)，圍繞主題，積極組織形式多樣的配套稅法宣傳教育活動(dòng)。要重視新聞媒體的作用，加強(qiáng)活動(dòng)期間的媒體宣傳，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況，為在全社會(huì)進(jìn)一步開(kāi)展稅收宣傳營(yíng)造良好的輿論范圍。
寫(xiě)的很有深度。
公司宣傳活動(dòng)策劃方案
公益宣傳活動(dòng)策劃方案
手機(jī)宣傳活動(dòng)策劃方案
營(yíng)銷宣傳活動(dòng)策劃方案
宣傳推廣活動(dòng)策劃方案
搬廠方案文本篇三
職責(zé)：
2、監(jiān)督指導(dǎo)設(shè)計(jì)工作，組織協(xié)調(diào)各設(shè)計(jì)階段進(jìn)度及相互關(guān)系;。
4、負(fù)責(zé)方案后期項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)的協(xié)調(diào)配合工作。
任職資格：
1、室內(nèi)設(shè)計(jì)、美術(shù)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè);。
3、具豐富的室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)創(chuàng)意方案，能獨(dú)立完成設(shè)計(jì)方案;。
4、具有敏銳的設(shè)計(jì)觸覺(jué)，具有良好的審美觀、空間感及大局觀較強(qiáng);。
5、工作積極主動(dòng)，做事細(xì)心，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，能承受較大的工作壓力。
搬廠方案文本篇四
職責(zé)：
1.熟悉工裝項(xiàng)目裝飾裝修設(shè)計(jì)或具備實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)、凈化設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)1-2年;。
3.熟練使用相關(guān)繪圖軟件，有較強(qiáng)的手繪能力，精通現(xiàn)場(chǎng)施工工藝及協(xié)調(diào)相關(guān)專業(yè)工作;。
4.可帶領(lǐng)工作組獨(dú)立完成項(xiàng)目全套設(shè)計(jì)。
任職資格：
2、敬業(yè)，工作細(xì)致，有良好的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，能承擔(dān)一定壓力;。
3、熟悉gmp、生物安全實(shí)驗(yàn)室、微生物實(shí)驗(yàn)室等行業(yè)法規(guī)要求。
4、?？埔陨蠈W(xué)歷，有制藥工程、化工工藝、化工機(jī)、機(jī)電一體化、建筑裝飾或建筑設(shè)備等相關(guān)專業(yè)，1-2年相關(guān)凈化行業(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。
搬廠方案文本篇五
“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹(shù)人”
二、活動(dòng)時(shí)間
9月1日——9月15日
三、活動(dòng)內(nèi)容
今年的教師節(jié)慶?；顒?dòng)本著“求真務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、隆重簡(jiǎn)樸”的原則，主要開(kāi)展好以下幾項(xiàng)活動(dòng)：
（一）組織參加慶祝活動(dòng)
1、組織參加9月6日下午2：40在__劇院舉行的“__區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展大會(huì)”。
參加人員：學(xué)校部分行政等__位教師。
__月10日上午學(xué)校開(kāi)展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。（工會(huì)、少先隊(duì)贈(zèng)送鮮花、獻(xiàn)詩(shī)）
__月8日晚上慶祝教師節(jié)工會(huì)小組活動(dòng)。
__月8日賀卡慰問(wèn)退休教師。
（二）師德學(xué)習(xí)活動(dòng)
組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺(tái)“尋找最美教師”節(jié)目等，進(jìn)一步增強(qiáng)教師依法執(zhí)教、廉潔從教的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和底線意識(shí)，引導(dǎo)廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷，弘揚(yáng)師德正能量，以德立身、以德立學(xué)、以德施教，樹(shù)立新區(qū)教師良好形象，營(yíng)造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風(fēng)清氣正，追求卓越”的良好教育生態(tài)。（觀看時(shí)間另定）
（三）教育宣傳活動(dòng)
1、完成“精彩100秒”短視頻征集評(píng)選活動(dòng)。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻(xiàn)、美在責(zé)任”為主題，開(kāi)展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評(píng)選活動(dòng)，在微信推送平臺(tái)上以3分鐘左右的短視頻作品，展現(xiàn)廣大基層教師無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子、快樂(lè)工作、幸福生活的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造全區(qū)教育系統(tǒng)愛(ài)崗敬業(yè)的氛圍。
2、開(kāi)展“為教師亮燈”公益宣傳活動(dòng)。亮燈時(shí)間為20__年9月10日20：00—21：00，亮燈方式為通過(guò)led字幕滾動(dòng)，字幕內(nèi)容是“老師，您好！”。
3、“20__年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動(dòng)。
搬廠方案文本篇六
婚禮地點(diǎn)：郊外的如茵草坪，旁邊最好有山有水。（在藍(lán)天白云下，在如茵草坪上。靚麗的鮮花拱門(mén)，溫馨的紗幔背景、浪漫的迎賓牌，圣潔的儀式臺(tái)，還有悠揚(yáng)的小提琴營(yíng)造出婚禮現(xiàn)場(chǎng)的浪漫氣氛。）。
婚禮主題：“濃情春色·牽手大自然”
婚禮主色調(diào)：清新淡雅的粉色系列。
婚禮亮點(diǎn)：浪漫的中西合璧郊外式婚禮（歐式馬車入場(chǎng)，放飛象征和平的白鴿，祝福短信抽獎(jiǎng)，自助餐，交際舞）。
新郎：***新娘***。
圣潔的婚禮儀式臺(tái)，以溫馨飄逸的淡紫與粉色紗曼為背景，在背景的中間以火紅色玫瑰拼成一個(gè)心型花狀，背景邊緣纏繞些青騰綠葉。
婚禮儀式臺(tái)兩旁擺上潔白的雕花桌椅。預(yù)備好婚禮所需要的一切物品。（音響，話筒，香檳酒，食品等）。
1、9：00嘉賓登記入場(chǎng)，并寫(xiě)上祝福語(yǔ)。
2、9：30司儀宣布婚禮開(kāi)始，新娘與新郎乘坐歐式馬車入場(chǎng)（兩匹白馬），伴以浪漫的婚禮進(jìn)行曲（小提琴樂(lè)隊(duì)演奏），新娘猶如一位光芒四射的公主，而新郎猶如一位瀟灑英俊的王子。直達(dá)拱門(mén)前下馬車，新娘挽著新郎的手，捧著鮮花，帶著親朋好友的掌聲，迎著從天而將的彩帶，踏著玫瑰花瓣，走向婚禮儀式臺(tái)。（小天使隨新人后面）。
3、證婚人發(fā)言，宣讀結(jié)婚證書(shū)。
4、新娘新郎宣讀愛(ài)情誓言并交換信物，新郎親吻新娘。（音樂(lè)向起，掌聲雷動(dòng)，禮儀隊(duì)放飛預(yù)備好的氫氣球，打開(kāi)花槍）。
5、雙方家長(zhǎng)代表發(fā)言，致賀辭。
6、新郎新娘講述自己的愛(ài)情故事并共同放飛預(yù)備好的白鴿。（此時(shí)司儀鼓動(dòng)親朋好友們給新郎發(fā)送祝福短信，再由新郎公布祝福短信獲獎(jiǎng)名單，）。
7、開(kāi)香檳酒，切蛋糕（幾層自定），喝交杯酒，新娘拋花球。
8、宣布宴會(huì)開(kāi)始，新郎抱新娘下儀式臺(tái)，入婚宴，向來(lái)賓敬酒，大家開(kāi)始自助餐，聊天，游戲，合影，跳交際舞）。
9、15：00婚禮儀式結(jié)束。
10、收拾好場(chǎng)地。
搬廠方案文本篇七
職責(zé)：
3、選擇效果圖材質(zhì)圖片，設(shè)計(jì)主要空間效果圖;。
5、按制圖深度規(guī)定，按時(shí)保質(zhì)保量獨(dú)立完成方案圖及深化設(shè)計(jì)、施工圖的制圖任務(wù)。
崗位要求：
1、建筑學(xué)、環(huán)藝或室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)，大專以上學(xué)歷，熟練運(yùn)用cadphotoshopsu等繪圖軟件，有一定的手繪表達(dá)能力。
2、熟練掌握室內(nèi)空間設(shè)計(jì)規(guī)劃技巧，有較好的藝術(shù)修養(yǎng)及藝術(shù)鑒賞力，熟悉各種空間類型及使用功能，具有比較好的語(yǔ)言表達(dá)能力及書(shū)面寫(xiě)作能力。
3、具備良好的美學(xué)修養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，溝通能力強(qiáng)，有較強(qiáng)的獨(dú)立開(kāi)展設(shè)計(jì)工作的能力，責(zé)任心強(qiáng)，遵守職業(yè)道德。
4、三年以上室內(nèi)公共空間設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，并有相關(guān)成功案例。
5、能獨(dú)立或帶助理和團(tuán)隊(duì)一起完成大中型方案設(shè)計(jì)、指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)完成施工圖設(shè)計(jì)，有創(chuàng)新精神，有一定的施工現(xiàn)場(chǎng)配合能力和處理現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的能力。
6、熟悉各類裝飾材料，熟悉相關(guān)操作流程。
7、熟悉目前國(guó)內(nèi)外裝飾行業(yè)的發(fā)展和流行的裝飾做法，具有先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念和成功的設(shè)計(jì)作品。
搬廠方案文本篇八
近年來(lái)，隨著我國(guó)電影事業(yè)的繁榮發(fā)展，“微電影”作為一種新型視聽(tīng)樣式，以其題材豐富、成本低廉、制作精巧、收視方便的特點(diǎn)，正通過(guò)新媒體平臺(tái)得到越來(lái)越多受眾尤其是青年人的喜愛(ài)，成為現(xiàn)代年輕人文化生活中不可或缺的重要內(nèi)容。
微電影，及微型電影，又稱微影。微電影是微時(shí)代——網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的電影形式，具有微時(shí)長(zhǎng)、微制作的特點(diǎn)。其“微”的特性也注定了微電影劇本的語(yǔ)言具有短小、精煉的特征。為了鍛煉同學(xué)們的語(yǔ)言文表達(dá)能力，提高大家的藝術(shù)鑒賞水平，特舉辦這次微電影劇本創(chuàng)作大賽。
二、組織單位
主辦單位：教務(wù)處
策劃承辦單位：中文系、百草文學(xué)社
組織領(lǐng)導(dǎo)：徐慧文、邊小玲、趙倩
三、比賽程序及比賽內(nèi)容及基本要求
1、比賽程序
以系為單位，各系上交作品電子版及打印版各一份。其中電子版由各系統(tǒng)一收齊上交至，打印版交至2#309辦公室。
2、活動(dòng)時(shí)間
年3月15號(hào)至4月20號(hào)
3、比賽內(nèi)容及要求
（1）劇本創(chuàng)作要注意創(chuàng)造特定的戲劇場(chǎng)面與沖突，設(shè)置扣人心弦的戲劇情節(jié)，提煉動(dòng)作化、個(gè)性化的人物語(yǔ)言，以便于使演員演來(lái)“上口”，觀眾聽(tīng)來(lái)“入耳”。
（2）劇本內(nèi)容要求積向上、弘揚(yáng)社會(huì)正能量。既可以取材校園內(nèi)的生活、學(xué)習(xí)、愛(ài)情故事，也可以聚焦社會(huì)時(shí)事熱點(diǎn)。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)并頒發(fā)證書(shū)。一等獎(jiǎng)作品將在《百草》上發(fā)表，好的作品將由百草文學(xué)社協(xié)助，完善劇本；劇本修改完成后，將由濱州微電影研究創(chuàng)作中心、黑眼睛話劇社協(xié)助，拍成微電影，推薦給濱州電視臺(tái)播放，同時(shí)往省里報(bào)送參獎(jiǎng)。
五、參賽對(duì)象
濱州學(xué)院各系(院)本專科全日制在校學(xué)生
濱州學(xué)院教務(wù)處
中文系
年3月5日
搬廠方案文本篇九
職責(zé)：
2、明確設(shè)計(jì)概念來(lái)闡釋作品構(gòu)思，獨(dú)立完成項(xiàng)目平面規(guī)劃、施工圖制作或?qū)徍?。
4、負(fù)責(zé)編制文件中的方案圖、計(jì)算書(shū)及其它技術(shù)文件;負(fù)責(zé)過(guò)程中的技術(shù)支持與配合;。
5、負(fù)責(zé)審核效果圖等文件，確保與方案技術(shù)要求一致;負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)交底;執(zhí)行設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化，并提出合理化建議。
任職要求。
1.年齡要求30歲以上，工裝主筆設(shè)計(jì)。
2.大專以上學(xué)歷，美術(shù)環(huán)藝專業(yè)畢業(yè)，從事本行業(yè)工作五年以上經(jīng)驗(yàn)，能根據(jù)客戶需求及項(xiàng)目設(shè)計(jì)規(guī)范，獨(dú)立構(gòu)思中大型公裝裝飾設(shè)計(jì)項(xiàng)目的平面方案，有一定的手繪能力。
3.溝通能力強(qiáng)，設(shè)計(jì)思維敏銳。
4.從事過(guò)酒店、ktv、桑拿，水療、會(huì)所等類型的項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作者優(yōu)先。
搬廠方案文本篇十
活動(dòng)目的:。
感謝母校，感謝老師，帶著珍惜師生友誼的希望，帶著祝福，進(jìn)入中學(xué)大門(mén)，為美好的明天努力學(xué)習(xí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:。
1.在老師的指導(dǎo)下規(guī)劃、分工。
2.教室布局:制作展示板配置教室，營(yíng)造感謝氛圍的教室空中懸掛氣球、彩紙，營(yíng)造喜慶氛圍的教室前面的黑板用彩色粉筆寫(xiě)上畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的標(biāo)語(yǔ)，配合相應(yīng)的彩色粉筆畫(huà)，后面的黑板以學(xué)生為中心自由寫(xiě)。
3.排練節(jié)目準(zhǔn)備演出。
活動(dòng)過(guò)程:。
序曲-中隊(duì)長(zhǎng)講話。
(全體學(xué)生上臺(tái)排隊(duì)，準(zhǔn)備詩(shī)歌朗讀)。
第一樂(lè)章深深地感謝。
活動(dòng)1:集體詩(shī)歌朗讀。
在感謝之心音樂(lè)的背景下，全體人員都深深地朗讀老師，我們愛(ài)你。
（朗誦結(jié)束，學(xué)生回座，主持人上臺(tái)）。
男:今天是個(gè)好日子。
女:收獲的季節(jié)我們聚在一起。
男:今天是個(gè)好日子。
女:聚在一起的時(shí)候，我們釋放希望。
女:飛揚(yáng)的歌聲，歌唱難忘的歲月，凝聚心靈不變的感情。
男:熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激烈，不改變感情的真相。
女:再聽(tīng)一次校長(zhǎng)的教導(dǎo)吧。
男:大家用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)的發(fā)言！
活動(dòng)2:校長(zhǎng)說(shuō)話。
男:校長(zhǎng)像春風(fēng)一樣的話永遠(yuǎn)銘刻在我們的心里！
女:聽(tīng)過(guò)某老師故事的同學(xué)，不會(huì)忘記他幽默的語(yǔ)言，也不會(huì)忘記他廣闊的天空談話，歡迎某老師講話！
活動(dòng)3:某老師說(shuō)話。
男:我們的男孩子們也不會(huì)忘記總是和我們的老師在一起，請(qǐng)告訴我們的老師！
一位老師在說(shuō)話。
女:我們最親愛(ài)的，有個(gè)老師說(shuō)話！
一位老師在說(shuō)話。
中隊(duì)長(zhǎng)朗讀恩師贈(zèng)言錄。
女:老師們的懇切教導(dǎo)還在耳邊。
男:老師們的渴望將成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。
女:用誠(chéng)實(shí)的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)。
男:用真摯的熱情回報(bào)老師師吧。
男:請(qǐng)讓畢業(yè)生代表發(fā)言！
活動(dòng)5:畢業(yè)生代表發(fā)言。
女:感謝是我們不變的感情。
男:感謝是生活的永恒旋律。
女:記住老師的教導(dǎo)，記住老師的恩情，帶著希望，帶著祝福，努力學(xué)習(xí)，好好生活，成為誠(chéng)實(shí)的人，成為對(duì)社會(huì)有用的人，回報(bào)老師的恩情，回報(bào)母校的培養(yǎng)！
男:為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，大家精心排練了節(jié)目。接下來(lái)精彩的表演。
活動(dòng)6:表演節(jié)目。
女:一個(gè)英俊的男人，今天特意給我們帶來(lái)歌曲，大家鼓掌！
男:接下來(lái)是我們可愛(ài)的女孩，帶來(lái)合唱《明天更好》，祝老師和同學(xué)們明天更好！
感謝是我們永遠(yuǎn)不變的旋律，記住老師的教導(dǎo)，記住老師的恩情，學(xué)習(xí)感謝，讓老師們欣賞歌曲《感謝的心》，祝老師們健康，生活愉快！
第二個(gè)樂(lè)章依賴于別的事情。
女:告別今天，我們站在新的起點(diǎn)。
男:展望明天，我們用奮斗創(chuàng)造更加壯麗的風(fēng)景線。
女:今天，我們以母校為榮。
男:明天，母校以我們?yōu)闃s。
女:各位，老師，在這里分手的時(shí)候，我們不依賴。
男:再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)！我希望你能早日成功。
女:在這里分手的時(shí)候，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)?？粗蠋煷认榈哪?，摸著喜歡的座位，珍惜這美麗的一切。
全體學(xué)生:再見(jiàn)，親愛(ài)的老師！請(qǐng)接受我們深深的敬禮！
男人:分別是下次聚會(huì)的開(kāi)始，人生要自己改寫(xiě)，努力才能舞出美好的未來(lái)。
女:我相信再次相遇是我們回顧美好的過(guò)去，談?wù)撁篮玫默F(xiàn)實(shí)明天。
男:深深祝福母校老師。
全體學(xué)生:健康，事業(yè)成功，生活愉快！
女:深深祝愿母校明天。
全體學(xué)生:更加輝煌！
男女合:我宣布畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束。
搬廠方案文本篇十一
活動(dòng)背景：微電影是一個(gè)以藝術(shù)的方式濃縮人生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的精品創(chuàng)作，讓人震撼與感動(dòng)，心理及公益微電影能夠讓大家更好的認(rèn)識(shí)自我，尋找價(jià)值所在，并讓自身得到感悟與釋放。關(guān)注心理健康及公益，放飛美麗心靈，用鏡頭記錄生活中的喜怒哀樂(lè)，詮釋青春的含義；用鏡頭發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴美好，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
主辦單位：經(jīng)管系學(xué)生會(huì)
贊助單位：、大學(xué)生精英論壇
一、活動(dòng)具體策劃安排：
1、4月1日—4月3日，在紅藍(lán)交界處進(jìn)行活動(dòng)宣傳，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，確定影片主題并填寫(xiě)《經(jīng)管系“心理及公益微電影”參賽報(bào)名表》，報(bào)名截止時(shí)間4月18日（星期三）。
3、5月16日—5月19日，選拔作品。
4、5月20日公布決賽入圍名單，共選取12件作品入圍
5、經(jīng)管系“心理及公益微電影大賽”入圍作品展示、評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)具體時(shí)間地點(diǎn)待定。
二、活動(dòng)要求：
1、以校園生活為主題，反應(yīng)大學(xué)生心理特點(diǎn)和身邊所發(fā)生的公益事件，如：環(huán)境適應(yīng)、學(xué)業(yè)問(wèn)題、情感困惑、寢室關(guān)系、人際交往、就業(yè)考研壓力，幫助他人，節(jié)約水之源，公共福利，社會(huì)援助，保護(hù)樹(shù)木，慈善，關(guān)注留守兒童，孤寡老人等。
2、短片拍攝設(shè)備自備（如手機(jī)、相機(jī)、dv、攝影攝像機(jī)等），后期制作完善。
4、作品長(zhǎng)度要求控制在3—5分鐘。
5、要求原創(chuàng)不得抄襲，借鑒他人或網(wǎng)上作品，一旦發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名（500元）
二等獎(jiǎng)兩名（300元）
三等獎(jiǎng)三名（200元）
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況確定是否產(chǎn)生特等獎(jiǎng)（800元，可空缺）
經(jīng)濟(jì)與管理工程系學(xué)生會(huì)心教部
。3.27
搬廠方案文本篇十二
該方案從目的、要求、方法、方法、進(jìn)度等方面都是一個(gè)具體、周密、可操作性強(qiáng)的方案。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
黨員主題教育活動(dòng)是對(duì)黨員教師進(jìn)行思想教育的一種形式，旨在以活動(dòng)為載體對(duì)黨員進(jìn)行黨性教育，明確在新形勢(shì)下共產(chǎn)黨員肩負(fù)的責(zé)任，作為一名教育工作者，尤其需要銘記黨員的責(zé)任與義務(wù)，增強(qiáng)黨員的光榮感和使命感，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
一、指導(dǎo)思想
為隆重紀(jì)念建黨100年，重溫黨的光輝歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激勵(lì)廣大黨員堅(jiān)定理想信念，鞏固黨的執(zhí)政地位，增強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，結(jié)合“提振信心拉升標(biāo)桿”主題實(shí)踐教育活動(dòng)，黨支部擬舉行“迎七一紅色之旅主題教育活動(dòng)”，制定活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)主題
踏尋先輩足跡，弘揚(yáng)民族精神
三、活動(dòng)時(shí)間
6月29日
四、具體活動(dòng)方案
(一)劉銘傳故居紀(jì)念館重溫誓詞弘揚(yáng)民族精神
1.在紀(jì)念館大廳舉行重溫入黨誓詞、宣誓儀式。全體黨員高舉右拳，面對(duì)黨旗再一次莊重地作出自己對(duì)黨的莊嚴(yán)承諾。所有黨員逐一報(bào)出宣誓人姓名。
(我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。)
2.支部書(shū)記金鑫講話。
3.了解劉銘傳生平事跡。
4.參觀紀(jì)念館、集體留影。
(二)肥西小團(tuán)山香草園親近自然感受美好生活
1.了解香草園創(chuàng)辦人郭中一夫婦其人其事，感悟兼濟(jì)天下的情懷，牢記作為一名黨員教師應(yīng)有的責(zé)任感和使命感，在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(郭中一不僅是臺(tái)灣反對(duì)“軍購(gòu)”、反對(duì)臺(tái)獨(dú)、多次游行示威活動(dòng)發(fā)起組織者，而且興趣廣泛、著作等身。而我在小團(tuán)山看到的卻是一個(gè)皮膚黧黑、皮鞋泥濘、溫文儒雅的一介農(nóng)夫。一句“普通的勞動(dòng)者”，道出他對(duì)名譽(yù)地位的淡薄和對(duì)人生的態(tài)度。
在小團(tuán)山，可以不受任何約束隨便轉(zhuǎn)悠。山坡上整齊地栽種著幾十畝不知名的香草、果樹(shù)，沿緩坡鋪設(shè)的磚階，穿過(guò)植物園，來(lái)到一座造型奇特的建筑旁，透過(guò)一扇扇透明的落地窗，可以充分感到屋內(nèi)的幽雅和閑適。在這里你感悟到的是怡然自樂(lè)、天人合一的和諧。
這座山以前是個(gè)廢棄的采石場(chǎng)，園子里有水循環(huán)、垃圾處理，堅(jiān)持純自然、環(huán)保生態(tài)。所有的植物都不施化肥、不打農(nóng)藥。第一年的時(shí)候，蟲(chóng)子太多了，幾乎吃掉了所有的香草和作物，但是郭教授仍然堅(jiān)持不打藥。第二年，很多鳥(niǎo)飛來(lái)了，很多益蟲(chóng)出現(xiàn)了，小環(huán)境內(nèi)的生態(tài)平衡了。郭教授統(tǒng)計(jì)過(guò)，他剛到小團(tuán)山的時(shí)候，山上只有5種鳥(niǎo)、6、7種野生植物，現(xiàn)在已經(jīng)有20多種鳥(niǎo)類，近100種植物。更有趣的是，很多雉雞晚上會(huì)飛到小團(tuán)山過(guò)夜，因?yàn)樗鼈冎?，這里是安全的。傍晚查夜的工人，一晚上竟然捉到7只刺猬，他們捉了刺猬身上的寄生蟲(chóng)，又把它們放回樹(shù)林。因山勢(shì)而建的小團(tuán)山香草農(nóng)莊，所有的建筑都是高低起伏、充分利用原有地貌，大門(mén)都是開(kāi)在邊上不起眼的地方，這樣就不會(huì)因?yàn)榇箝T(mén)而影響整個(gè)房子的格局。
我們很多人，可能心里都有一個(gè)這樣的夢(mèng)，去改變社會(huì)、改變生活，但是我們往往能夠做到的僅僅是獨(dú)善其身。而郭教授，就這樣，帶著浪漫主義的色彩，帶著中國(guó)文人特有的濟(jì)世救民精神，在獨(dú)善其身的同時(shí)，努力地兼濟(jì)天下。)
2.參觀香草園，認(rèn)識(shí)各類香草，制作香料等。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保本次紅色之旅活動(dòng)的順利進(jìn)行，成立紅色之旅活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組成成員如下：
組長(zhǎng)：金鑫
成員：27位在職黨員教師和16位退休黨員教師，1位預(yù)備黨員，1位入黨積極分子。
第一小組：15人
組長(zhǎng)：方星、董路
組員：金鑫、阮莉、趙若琳、戴婕、王倩、胡正霞、阮東蕓、王寧
(退休教師)姚善文、楊書(shū)年、徐冠友、王繼榮、陳維邦
第二小組：16人
組長(zhǎng)：吳蔚云、朱瑋
組員：周曉華、高恒玲、戴紅、陸曉嵐、梁燕、王斌、戴玉芹、洪佳佳、周翔
(退休教師)符桂芝、鄭家英、胡克榮、汪良菊、姜世珍
第三小組：14人
組長(zhǎng)：余曼、陳艷
組員：龔培培、王繼旭、鄭麗芳、盧興求、王慧、李慧梅
(退休教師)禇振英、沈思宏、查新、王秀云、王國(guó)凱、鄭章瓊
六、行程安排及準(zhǔn)備
1.6月29日全天
8：00鋼小校門(mén)口集合
8：20組長(zhǎng)點(diǎn)名后發(fā)車前往肥西，參觀劉銘傳故居紀(jì)念館
12：00統(tǒng)一安排中餐
14：00參觀小團(tuán)山香草園
16：00返程
7月5日前全體黨員教師上傳百字體會(huì)至工會(huì)。
2.所有黨員教師原則上必須參加活動(dòng)?；顒?dòng)過(guò)程中應(yīng)注意安全，并保持手機(jī)暢通。
3.入黨誓詞及黨旗、條幅準(zhǔn)備
4.車輛及后勤保障、后勤準(zhǔn)備水和食品
5.拍照及報(bào)道
七、活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案
為了強(qiáng)化本次活動(dòng)的安全管理，確保隨行人員的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，及時(shí)應(yīng)對(duì)活動(dòng)中的突發(fā)事件，特制定以下應(yīng)急預(yù)案：
1.出發(fā)前清點(diǎn)人數(shù)，并提醒大家嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，時(shí)刻保護(hù)自己人身及財(cái)產(chǎn)安全，認(rèn)真做好突發(fā)事件的安全預(yù)防。
2.出行前一天了解天氣情況，參加活動(dòng)人員做好相應(yīng)準(zhǔn)備。準(zhǔn)備相應(yīng)的常規(guī)藥品如防中暑藥、止瀉藥、感冒藥等及礦泉水(后勤在前一天準(zhǔn)備好發(fā)給各組長(zhǎng))。
3.參加活動(dòng)人員在旅行途中突發(fā)疾病，意外傷害，組長(zhǎng)立即聯(lián)系應(yīng)急車，視輕重送往就近醫(yī)院，有嚴(yán)重受傷立即撥打110，120并立即組織搶救。(主要是退休教師)
4.參加活動(dòng)人員保持聯(lián)系方式順暢，定期清點(diǎn)人數(shù)，如發(fā)現(xiàn)有人員走失，應(yīng)立即手機(jī)聯(lián)系，如因信號(hào)或其他原因無(wú)法找到，立即組織人員就地尋找。
八、活動(dòng)費(fèi)用：每人餐40元，活動(dòng)88元
按照市教育局關(guān)于“特色學(xué)?！眲?chuàng)建工作安排部署與要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次召開(kāi)校委會(huì)進(jìn)行討論研究，并通過(guò)外出學(xué)習(xí)和請(qǐng)相關(guān)專家領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)撥等活動(dòng)，最終我們確定了以“紅色教育”為我校6月份的創(chuàng)建特色?！凹t色教育”主要開(kāi)展以下系列活動(dòng)：
一、紅色教育影響
身教重于言教，教師的形象時(shí)刻都在影響著學(xué)生。學(xué)校通過(guò)“走進(jìn)紅色歷史”報(bào)告會(huì)、“塑紅色課堂”觀摩、“游紅色舊地”、“讀紅色經(jīng)典”等培訓(xùn)活動(dòng)，在教師中營(yíng)造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風(fēng)氣，培育教師忠誠(chéng)奉獻(xiàn)、勤勞吃苦、團(tuán)結(jié)友善、光明磊落的精神，挖掘、傳承和弘揚(yáng)紅色校園精神，讓教師志存高遠(yuǎn)，神采奕奕，敢與強(qiáng)的比、敢跟高的攀，既能教書(shū)，更會(huì)育人。讓教師充分利用校本和社會(huì)區(qū)域資源，深挖學(xué)科教材與德育內(nèi)容的結(jié)合點(diǎn)，巧妙地把革命傳統(tǒng)美德和民族精神教育有機(jī)地滲透到各學(xué)科教學(xué)中去，使“紅色精神”通過(guò)課堂，逐漸進(jìn)入學(xué)生的心田，潛移默化地納入學(xué)生日常行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng)過(guò)程之中。
二、校園環(huán)境熏陶
針對(duì)確立的紅色教育主題，我們將重新設(shè)計(jì)校園文化，將校園里、走廊中、教室內(nèi)全部以紅色人物的事跡介紹、革命故事為主題，做全面的展示，營(yíng)造濃厚的紅色教育氛圍。
三、系列活動(dòng)感染
1、聽(tīng)革命故事。每學(xué)期，學(xué)校都請(qǐng)老干部、老革命軍人到學(xué)校為孩子們講述革命故事，回憶當(dāng)年的腥風(fēng)血雨，訴說(shuō)自己的親身經(jīng)歷。讓一個(gè)個(gè)動(dòng)人的革命故事，化作對(duì)孩子的無(wú)聲教育，滋潤(rùn)孩子的心靈。
2、看紅色影片。學(xué)校充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生在課外活動(dòng)或班會(huì)時(shí)間觀看以革命戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的紅色影片;或者讓教師以布置作業(yè)的方式，讓學(xué)生在家觀看紅色電視或電影。
3、唱紅色歌曲。學(xué)校利用音樂(lè)課、課前5分鐘等時(shí)間，舉行校園紅歌會(huì)，教唱紅色歌曲。
4、讀紅色書(shū)籍。學(xué)校為學(xué)生提供反映革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事書(shū)、小說(shuō)、詩(shī)歌、回憶錄等書(shū)籍讓學(xué)生閱讀，從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂(lè)觀主義、革命英雄主義精神。
5、祭革命烈士墓。每年清明節(jié)，學(xué)校都組織學(xué)生到陳店烈士陵園進(jìn)行祭掃活動(dòng)，讓少先隊(duì)員獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的敬禮，并擦拭墓碑，清除墓碑周圍的雜草，激發(fā)學(xué)生“珍惜今天幸福生活，努力學(xué)習(xí)建設(shè)祖國(guó)”的理想信念。
6、網(wǎng)上祭英烈。通過(guò)網(wǎng)上祭英烈教育，讓學(xué)生或說(shuō)、或?qū)?、或做，感悟艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的紅色精神。
7、編紅色教材。為使紅色教育制度化，有成效，學(xué)校將組織人員編寫(xiě)以紅色教育為題材的校本課程。
以上7方面的系列活動(dòng)，我們將力爭(zhēng)通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中引導(dǎo)、學(xué)科課堂中滲透、常規(guī)管理中深化、課程學(xué)習(xí)中強(qiáng)化、日常生活中內(nèi)化、校園文化中熏陶等途徑來(lái)完成。
為緬懷革命先烈，弘揚(yáng)名族精神，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)情趣，把紅色文化引進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走入學(xué)生的心靈，積極營(yíng)造紅色氛圍，把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源，用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，我校開(kāi)展紅色教育系列活動(dòng)。出生在和平年代，弘揚(yáng)民族精神，已然不需要我們?nèi)绺锩攘野阍趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱，灑熱血，但是革命先烈的種種精神，我們不能忘懷。我校將分五個(gè)階段，從不同角度，培養(yǎng)學(xué)生“樹(shù)立理想，勤儉節(jié)約，謙虛謹(jǐn)慎，不怕困難，自強(qiáng)不息，樂(lè)于助人”的精神。
（一）培養(yǎng)學(xué)生“樹(shù)立理想，堅(jiān)定信念”的精神。
（二）培養(yǎng)學(xué)生“吃苦耐勞，勤儉節(jié)約”的精神。
（三）培養(yǎng)學(xué)生“自強(qiáng)不息，樂(lè)于助人”的精神。
（四）培養(yǎng)學(xué)生“謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁”的精神。
（五）培養(yǎng)學(xué)生“勇于受挫，敢于擔(dān)當(dāng)”的精神。
（一）前期宣傳工作
1、開(kāi)展國(guó)旗下講話活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛(ài)國(guó)精神。
2、校園廣播臺(tái)播放紅色歌曲。
3、學(xué)生通過(guò)書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)收集紅色文化故事，紅色名言。
4、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報(bào)、黑板報(bào)。
5、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查形式，向?qū)W生普及紅色文化知識(shí)。
（二）中期學(xué)習(xí)活動(dòng)
1、組織各年級(jí)進(jìn)行紅色主題演講比賽、辯論賽。
2、各班開(kāi)展班會(huì)主題活動(dòng)，開(kāi)展與紅色教育相關(guān)的活動(dòng)。
3、組織學(xué)生集體觀看紅色電影，閱讀一本革命歷史刊物，寫(xiě)觀后感。
4、紅色教育知識(shí)競(jìng)賽。
6、組織學(xué)生義務(wù)勞動(dòng)，參與愛(ài)心幫助等活動(dòng)，寫(xiě)活動(dòng)感受。
7、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報(bào)、黑板報(bào)，櫥窗展示評(píng)比。
（三）后期總結(jié)活動(dòng)
1、活動(dòng)資料的積累與整理工作。
1、全校師生要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，真正領(lǐng)會(huì)“樹(shù)立理想，勤儉節(jié)約，謙虛謹(jǐn)慎，不怕困難，自強(qiáng)不息”的精神，把革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)逐步推向高潮，深入開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班級(jí)要挖掘資源、創(chuàng)新形式。結(jié)合時(shí)代特征，根據(jù)自身實(shí)際，在繼承中創(chuàng)新，積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。
3、活動(dòng)中班主任要策劃好、組織好、協(xié)調(diào)好，師生共同參與活動(dòng)，保證活動(dòng)的實(shí)效性。
4、認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)反饋。在各次活動(dòng)中，各班級(jí)要及時(shí)收集開(kāi)展活動(dòng)的信息和相應(yīng)資料，做好重點(diǎn)突出、內(nèi)容詳盡的報(bào)道和宣傳。
搬廠方案文本篇十三
體育工作是全面貫徹教育方針的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，通過(guò)體育教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生常識(shí)教育，增進(jìn)學(xué)生的健康，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體、美的全面發(fā)展，為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。
一、本冊(cè)教學(xué)目的：
教學(xué)目的：在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過(guò)體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！?BR> 二、教學(xué)目標(biāo)：
〈一〉進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。
〈二〉進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，游戲，韻律活動(dòng)的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。
〈三〉體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。
三、教材分析
二年級(jí)體育的教材內(nèi)容最主要是以基礎(chǔ)體育活動(dòng)為主。在理論方面主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)上體育課和做操的好處及健身的最基本意義。還有一些最基本的保健知識(shí)。使學(xué)生進(jìn)一步產(chǎn)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣和體育鍛煉的習(xí)慣，發(fā)展身體素質(zhì)提高學(xué)生的活動(dòng)能力促進(jìn)身心健康成長(zhǎng)，使學(xué)生了解日常生活有關(guān)的衛(wèi)生常識(shí)和基本技能，為發(fā)展體育與保健的綜合能力打下基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)。
四、教學(xué)重點(diǎn)
1、在課堂中繼續(xù)加強(qiáng)課堂紀(jì)律的管理;
2、讓學(xué)生對(duì)所學(xué)的東西牢固掌握，并學(xué)習(xí)技巧。
3、對(duì)以往所學(xué)的東西進(jìn)行鞏固與熟練化，對(duì)課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行掌握。
4、積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
五、教學(xué)難點(diǎn)
學(xué)會(huì)自我控制、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極參與、互相合作、學(xué)會(huì)游戲、通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)一些基礎(chǔ)的體育知識(shí)。
六、教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項(xiàng)
教學(xué)措施：
1、據(jù)時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。
2、造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。
3、據(jù)學(xué)生年齡特征，采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的作用。
4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
5、據(jù)學(xué)生實(shí)際，不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離，對(duì)器材的擺放，分組的形式等進(jìn)行變化，以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
注意事項(xiàng)：
1、教師多加引導(dǎo)，難度要求小，注意安全。
2、小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。
3、因材施教，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣。
搬廠方案文本篇十四
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)與甲方進(jìn)行前期概念溝通、方案設(shè)計(jì)、方案匯報(bào)及調(diào)整。
2、運(yùn)用專業(yè)技術(shù)形成設(shè)計(jì)方案，并將方案設(shè)計(jì)理念與要求同效果圖繪圖師進(jìn)行充分溝通;。
3、輔導(dǎo)及督促效果圖的時(shí)間進(jìn)度與完成質(zhì)量;。
4、高效優(yōu)質(zhì)的完成公司分派的設(shè)計(jì)工作任務(wù);。
任職資格。
1、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)/室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè);。
2、至少3年以上全職住宅：批量精裝樣板間、售樓部項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn);。
3、能獨(dú)立完成大型公裝項(xiàng)目裝飾設(shè)計(jì);。
4、熟練掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)軟件，深具設(shè)計(jì)創(chuàng)意思想，手繪表現(xiàn)能力強(qiáng);。
5、溝通能力較強(qiáng)，能獨(dú)立負(fù)責(zé)講標(biāo);。
6、有意在設(shè)計(jì)行業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展，銳意創(chuàng)新，有強(qiáng)烈的成長(zhǎng)愿望。
搬廠方案文本篇十五
二年級(jí)學(xué)生一年來(lái)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課時(shí)能積極思考，積極發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真按時(shí)完成。大部分同學(xué)能夠熟練地口算100以內(nèi)的加減法，能提出并解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。對(duì)位置、圖形、統(tǒng)計(jì)等方面的知識(shí)也能較好地掌握。個(gè)別學(xué)生還沒(méi)達(dá)到計(jì)算正確、迅速，今后要加強(qiáng)輔導(dǎo)。
二、教材分析
本冊(cè)教材包括以下一些內(nèi)容：表內(nèi)除法，萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)，簡(jiǎn)單的萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法，圖形與變換，克與千克，統(tǒng)計(jì)，找規(guī)律，用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等。這冊(cè)教材的重點(diǎn)內(nèi)容是表內(nèi)除法，萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)及用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題。
表內(nèi)除法的編排體現(xiàn)了兩個(gè)特點(diǎn)，第一，在學(xué)生已經(jīng)比較熟練地掌握了表內(nèi)乘法的基礎(chǔ)上，教材集中安排了表內(nèi)除法的教學(xué)。第二，不再明確區(qū)分“等分除”和“包含除”，在平均分的操作活動(dòng)中，讓學(xué)生體驗(yàn)和感悟兩種不同的生活原型(把15個(gè)蘋(píng)果平均分成5份;24人租船，每船限乘4人)，從而使學(xué)生理解除法的含義。
萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)改變了原有的編排結(jié)構(gòu)，先教學(xué)1000以內(nèi)的數(shù)，再教學(xué)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)，出現(xiàn)了數(shù)位順序表和近似數(shù)。萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法編排具有過(guò)渡的特點(diǎn)：在上一冊(cè)百以內(nèi)加、減法的基礎(chǔ)上，教學(xué)口算兩位數(shù)加、減兩位數(shù);教學(xué)三位數(shù)(幾百幾十)的筆算加、減法，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)多位數(shù)加、減法作好準(zhǔn)備。本單元還結(jié)合幾百幾十的加、減法，安排了估算的教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)根據(jù)具體情況，運(yùn)用估算解決實(shí)際問(wèn)題。
解決問(wèn)題主要包括了兩個(gè)方面的內(nèi)容，第一，安排了解決問(wèn)題教學(xué)單元，以學(xué)生生動(dòng)活潑的課外活動(dòng)內(nèi)容為素材，展示學(xué)生在實(shí)際活動(dòng)中碰到的各種問(wèn)題;二結(jié)合表內(nèi)除法、萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加法和減法教學(xué)，適時(shí)安排解決問(wèn)題的有關(guān)內(nèi)容，讓學(xué)生在掌握了一些數(shù)與計(jì)算知識(shí)后，學(xué)習(xí)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
在空間與圖形方面，本冊(cè)教材安排了圖形與變換一章，內(nèi)容包括“銳角和鈍角”“平移與旋轉(zhuǎn)”。與原有教材相比，“銳角和鈍角”的認(rèn)識(shí)明顯提前了，“平移與旋轉(zhuǎn)”是新增加的內(nèi)容。在量的計(jì)量方面，教學(xué)克和千克，突出讓學(xué)生在具體的生活情境中，通過(guò)自主探索和動(dòng)手實(shí)踐的活動(dòng)感受克和千克，初步建立質(zhì)量觀念。在統(tǒng)計(jì)知識(shí)方面，讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的意義，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)和整理的方法，認(rèn)識(shí)以一當(dāng)五的條形統(tǒng)計(jì)圖和簡(jiǎn)單的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。本冊(cè)教材還安排了“找規(guī)律”的教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)、推理等活動(dòng)探索圖形和數(shù)的排列規(guī)律。不僅使學(xué)生知道現(xiàn)實(shí)生活中事物有規(guī)律的排列隱含著數(shù)學(xué)知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作及歸納推理的能力，發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美、運(yùn)用數(shù)學(xué)去創(chuàng)造美的意識(shí)。
三、教學(xué)目標(biāo)要求
1、結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的具體情境，使學(xué)生初步理解數(shù)學(xué)問(wèn)題的基本含義，學(xué)會(huì)用兩步計(jì)算的方法解決問(wèn)題，知道小括號(hào)的作用。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、獨(dú)立思考等良好習(xí)慣，初步培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
2、讓學(xué)生在具體情境中體會(huì)除法運(yùn)算的含義，會(huì)讀、寫(xiě)除法算式，知道除法算式各部分的名稱。使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)乘、除法之間的關(guān)系，能比較熟練地用乘法口訣求商。使學(xué)生初步會(huì)用根據(jù)除法的意__決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。結(jié)合教學(xué)使學(xué)生受到愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)大自然的教育。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、獨(dú)立思考等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、使學(xué)生會(huì)辨認(rèn)直角、銳角、鈍角;使學(xué)生結(jié)合實(shí)例，初步感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象;會(huì)在方格紙上畫(huà)出一個(gè)簡(jiǎn)單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形;初步滲透變換的教學(xué)思想方法。
4、讓學(xué)生親身經(jīng)歷用7-9的乘法口訣求商的過(guò)程，掌握用乘法口訣求商的一般方法;使學(xué)生學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用乘、除法運(yùn)算解決簡(jiǎn)單的或稍復(fù)雜的實(shí)際問(wèn)題;在解決問(wèn)題的過(guò)程中，使學(xué)生初步嘗試運(yùn)用分析、推理、轉(zhuǎn)化的方法。