最新勞動家長會的心得體會報告(模板19篇)

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    總結(jié)是思考的時刻,讓我更加深入了解自己。在寫心得體會時,要善于借鑒他人的經(jīng)驗和觀點,豐富自己的思考角度。以下是一些名人的心得體會,他們的智慧和經(jīng)驗值得我們深思。
    勞動家長會的心得體會報告篇一
    近日,我作為家長代表參加了子女所在學(xué)校的勞動家長會,通過參與和觀察,我深切感受到了家長會對學(xué)校教育的重要性。下面,我將從參與感受、交流互動、問題解決、改進(jìn)機(jī)制和家校合作五個方面進(jìn)行闡述和總結(jié)。
    首先,參與感受。參加勞動家長會,讓我深深感受到了家長在學(xué)校教育中的重要性。家長不僅是孩子們的監(jiān)護(hù)人,更是學(xué)校教育的參與者和推動者。通過參與家長會,我們可以進(jìn)一步了解學(xué)校的教育理念和校園文化,增加對子女學(xué)習(xí)情況的了解,為家庭教育提供參考和支持。
    其次,交流互動。勞動家長會為家長與教師之間提供了一個良好的交流平臺。在家長會上,家長和教師可以面對面地交流,互相了解對方的想法和意見。這種交流不僅有利于解決學(xué)生學(xué)習(xí)和成長過程中遇到的問題,還可以促進(jìn)家校溝通的暢通,強(qiáng)化家長和教師之間的互信和合作。
    第三,問題解決。勞動家長會是家長發(fā)現(xiàn)問題、提出建議的舞臺。通過與教師的互動,家長可以及時了解子女在學(xué)習(xí)和生活中存在的問題,并提出合理的建議和意見。學(xué)校則可以傾聽家長的聲音,采納家長的建議,促進(jìn)問題的快速解決和改進(jìn)。而這種雙方合作解決問題的模式,有效地解決了學(xué)校管理過程中可能出現(xiàn)的一些矛盾和問題,維護(hù)了學(xué)生和家長的權(quán)益。
    第四,改進(jìn)機(jī)制。勞動家長會的舉辦為學(xué)校政策的規(guī)范制定和改進(jìn)提供了有效途徑。通過家長會,家長可以在規(guī)則制定的過程中參與其中,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在學(xué)校教育管理中發(fā)揮積極作用。學(xué)校則可以通過家長會的反饋和建議,不斷完善自身的管理制度,提高教育質(zhì)量和效果。
    最后,家校合作。勞動家長會在促進(jìn)家校合作上扮演著重要的角色。通過家長會,家長和教師之間的界限得到了打破,彼此間的聯(lián)系和合作得到了加強(qiáng)。家庭和學(xué)校一起,協(xié)同育人,共同關(guān)注孩子的成長。這樣的合作不僅有利于學(xué)生健康成長,也能夠加強(qiáng)學(xué)校與社會之間的聯(lián)系,形成良好的教育生態(tài)。
    綜上所述,勞動家長會是家校聯(lián)系的重要紐帶,通過參與和交流,家長可以更加了解學(xué)校的教育理念和校園文化,發(fā)現(xiàn)問題并提出建議,推動學(xué)校教育的不斷改進(jìn)和發(fā)展。家長和學(xué)校的合作與互動,將為孩子們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長機(jī)會。因此,我們應(yīng)該積極參與勞動家長會,為學(xué)校教育的提升貢獻(xiàn)自己的力量,讓孩子們擁有更美好的未來。
    勞動家長會的心得體會報告篇二
    8月4日有幸參加了育德會館二中分校組織的初中新生學(xué)生家長會,仔細(xì)聆聽了楊老師講的初中新生學(xué)習(xí)方法及如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為眾家長中的一員,自己深受感動,同時明白了配合老師培養(yǎng)教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是家長義不容辭的責(zé)任,只有學(xué)校及家長共同努力來關(guān)心孩子學(xué)習(xí)和成長,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,培養(yǎng)孩子濃厚學(xué)習(xí)興趣,讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性,知道為什么而學(xué)習(xí),為誰而學(xué)習(xí),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力,永保積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài)!簡單的談?wù)勎业男牡皿w會。
    作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭教育再到學(xué)校,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差呢?孩子家庭教育、學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)慣是成績好壞的關(guān)鍵所在。
    我們跟所有的父母一樣,希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。孩子也總希望自己是優(yōu)秀的,但我們必須讓孩子明白一個道理:只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。因此,培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要。嚴(yán)格執(zhí)行楊老師講的“五大流成三次學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)方法,初中課程明顯增多,與小學(xué)相比學(xué)習(xí)方法顯得尤為重要,真正做到手、腦、口并用。要從新學(xué)習(xí)開始扎實學(xué)好每一門課程,初一是基礎(chǔ)要打牢,如果基礎(chǔ)不牢,初二開始分化,初三真得天上地下了!當(dāng)孩子出現(xiàn)錯誤時少一些批評而多一些鼓勵和引導(dǎo),孩子的自信心自然就會不斷增強(qiáng)。只要有了明確的目標(biāo)和充分的自信心,孩子就會覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情,并表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
    再次引用楊老師講一句話:好習(xí)慣就是好品質(zhì)!
    勞動家長會的心得體會報告篇三
    我是某某的父親,通過昨天的家長會,我深受啟發(fā)受益匪淺。現(xiàn)就孩子成長過程中對他的教育談一下自身體會。
    我曾經(jīng)當(dāng)過老師,孩子的母親也是老師,我們深知,無論老師還是家長所做的一切做都是為了孩子好,為孩子的未來著想。孩子的教育不僅僅是老師或者是家長一方面的責(zé)任,而是由老師和家長共同來完成的一項艱巨的任務(wù),因此“家校共育”這種方式就顯得尤為重要。
    現(xiàn)在的孩子大部分都是獨生子女,在家基本都是衣來伸手飯來張口,他們完全體會不到家長或者老師的良苦用心,有的時候還故意跟老師或者家長作對,這是一個很令人頭疼的問題。因此在今后的教育過程中我們更要注重加強(qiáng)孩子的感恩教育和挫折教育,要讓他們懂得感恩父母,感恩老師,培養(yǎng)他們自立意識,讓他們懂得生活的艱辛。就像老師說的一樣“愛之深,則為之計長遠(yuǎn)”。不要只顧孩子的眼前,要著眼長遠(yuǎn)。
    一年級是孩子漫漫求學(xué)路的開始。俗話說的好“良好的開端,是成功的一半”,因此一年級培養(yǎng)孩子的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一件多么重要的事情,因此從現(xiàn)在開始我們要加強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),希望我們能夠及時溝通了解孩子在學(xué)校和家中的表現(xiàn),對他的不良習(xí)慣及時糾正。讓他們從要我學(xué),變成我要學(xué)。逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,要讓他們覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。
    在孩子的家庭生活中,我個人認(rèn)為不要老是對孩子頤指氣使,要考慮到他們也是一個有自尊心的人,不要老是認(rèn)為他是一個孩子,要把他當(dāng)成一個朋友。其實有時孩子對父母的要求并不高,就是希望父母能夠帶他一起出去玩玩,多陪陪他,多聽他說說心里話,多了解他童年的內(nèi)心世界,和他做一個好朋友。這樣才能夠真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界真正去了解他,教育他。
    還有,就是老師提到的孩子們時間觀念不強(qiáng)、自私自利等比較普遍的現(xiàn)象,我們會從日常的生活中慢慢的去改正他的這些不良習(xí)慣。也希望老師在教學(xué)過程中,對孩子進(jìn)行嚴(yán)加管教。我們會全力配合老師的教育,使孩子能夠有一個美好的將來。
    在此,我真誠跟您說一句“老師您辛苦了,把孩子交給您我們是放心的!”
    勞動家長會的心得體會報告篇四
    勞動家長會是學(xué)校與家庭之間的一個重要連接紐帶,旨在增進(jìn)學(xué)校和家庭之間的互動和交流。最近,我參加了一次學(xué)校舉辦的勞動家長會,并獲得了一些重要的心得體會。在這篇文章中,我將分享這些心得,并強(qiáng)調(diào)勞動家長會的重要性。
    首先,勞動家長會為學(xué)校和家庭提供了一個良好的交流平臺。在這次家長會中,我深刻地感受到了學(xué)校與家庭之間的互動和密切聯(lián)系。不僅有學(xué)校的教師代表,還有家長代表與會,他們就學(xué)校教育、學(xué)生表現(xiàn)等方面展開了熱烈的討論。這種開放的交流平臺有助于學(xué)校了解家庭對子女教育的期望和要求,同時,也使家長了解到學(xué)校的教學(xué)理念和教育方式。只有通過這種密切的交流與合作,學(xué)校和家庭才能共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    其次,勞動家長會為家長提供了了解學(xué)校教育情況的重要途徑。作為家長,我們總是希望能夠更好地了解學(xué)校的教育情況和教學(xué)進(jìn)展。在這次家長會上,我獲得了學(xué)校教育工作的全面信息。學(xué)校負(fù)責(zé)人詳細(xì)介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念、教學(xué)資源配置以及學(xué)生評價機(jī)制等方面的情況。這些信息使我更加了解學(xué)校的教育方向和目標(biāo),有助于我更好地配合學(xué)校,為孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供更好的支持和幫助。
    第三,勞動家長會有助于家?;雍献?,共同解決教育中的問題。在勞動家長會上,家長們提出了各種各樣的問題和建議,例如學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)、課堂紀(jì)律等。學(xué)校的教師代表也耐心傾聽并積極回應(yīng)了這些問題。雙方的互動和交流使問題得到了有效的解決,也展示了學(xué)校和家庭共同關(guān)心學(xué)生發(fā)展的決心和行動。通過這種合作,學(xué)校和家庭可以共同努力,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。
    此外,勞動家長會也是加強(qiáng)家長之間交流的良好平臺。在會議期間,我結(jié)識了許多其他家長,我們彼此交流了對子女教育的心得和經(jīng)驗。這種經(jīng)驗分享不僅豐富了我的教育思路,也擴(kuò)大了我的社交圈子。通過與其他家長的互動,我發(fā)現(xiàn)了許多新的教育方法和策略,這對我在家庭教育中大有裨益。
    綜上所述,勞動家長會是學(xué)校與家庭之間溝通與合作的橋梁,對于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和提高學(xué)校教育質(zhì)量有著重要的作用。通過參加勞動家長會,我深刻意識到了其重要性,并從中獲得了許多心得體會。希望學(xué)校能繼續(xù)舉辦這樣的家長會,為家長提供更多的交流和合作機(jī)會,共同關(guān)心學(xué)生的成長,共同努力推動優(yōu)質(zhì)教育的實現(xiàn)。
    勞動家長會的心得體會報告篇五
    昨晚的家長會可是實實在在地給我答疑解惑了。
    有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗的何校長給我們家長上了一課:三四年級是一個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期,是一個爬坡的年級.不再是一二年級簡單的拼音、識字、口算,三年級的所涉及的知識更廣泛了,學(xué)科也增加了,練習(xí)題目都比較“活”,需要自己思考、總結(jié)。
    確實如此。就拿語文來說:孩子在做識字寫字部分比一二年級進(jìn)步了,反而是小時候表現(xiàn)比較好的閱讀部分,經(jīng)常不知該怎么下筆,怎么回答問題。
    用孩子的話說:“以前老師教我們在文中找答案,可是這個問題找不到答案呀?!贬槍@些現(xiàn)象,何校長給我們分析了原因并提出了解決措施,不僅要關(guān)注孩子的作業(yè)習(xí)慣,還要關(guān)注孩子的細(xì)微變化。聽到這里,我心里有底了,再聽各學(xué)科老師細(xì)心的分享各門學(xué)科不同的學(xué)習(xí)方式方法,就有無數(shù)的想法要和孩子交流,熱切地盼著這些熱乎乎的想法能指給我和孩子一個新方向。
    有這樣的一群老師陪伴著,真好!
    勞動家長會的心得體會報告篇六
    勞動家長會是學(xué)校與家長合作的重要機(jī)制,是家校溝通的橋梁,近年來在我國的學(xué)校越來越重視勞動家長會的作用。作為一名家長,我也積極參與了子女所在學(xué)校的勞動家長會活動,并從中獲得了一些寶貴的體會。
    第二段:加深理解
    勞動家長會讓我更深刻地理解到了孩子在學(xué)校里的勞動教育和培養(yǎng)意識的重要性。通過參與勞動家長會,我親身體驗到了孩子在校園里參與種植、清潔等各種勞動活動的過程和成果。這些實際的勞動經(jīng)歷讓孩子們明白了勞動的意義和價值,不僅增強(qiáng)了他們的集體意識和責(zé)任感,還鍛煉了他們的動手能力和團(tuán)隊合作精神。
    第三段:促進(jìn)家校交流
    勞動家長會也是家校交流的良好平臺。在勞動家長會上,我和其他家長有機(jī)會與老師和其他學(xué)生家長進(jìn)行交流和溝通,分享孩子在學(xué)校的情況和成長經(jīng)歷。這種親密的交流不僅讓我更加了解了學(xué)校的教育理念和教學(xué)方法,還與其他家長交流了教育問題的看法,互相啟發(fā)和借鑒。通過家校雙方的溝通,我們能更好地配合學(xué)校的教育工作,共同為孩子的成長營造良好的環(huán)境。
    第四段:培養(yǎng)家庭教育意識
    勞動家長會還能幫助家長們培養(yǎng)良好的家庭教育意識。在參與勞動家長會的過程中,我們可以和孩子一起參與勞動活動,共同完成一些任務(wù)。通過勞動的過程,孩子們能被培養(yǎng)出良好的家風(fēng)家訓(xùn),明白了勞動、勤儉的重要性,學(xué)會感恩和分享。同時,作為家長,我們也能更好地引導(dǎo)孩子培養(yǎng)自己的家務(wù)能力,讓他們真正實踐“自己的事情自己做”這個教育理念。
    第五段:總結(jié)
    通過參與勞動家長會,我深刻認(rèn)識到勞動教育對孩子成長的重要性,家長和學(xué)校的密切合作對孩子的綜合素質(zhì)發(fā)展有著積極的影響。勞動家長會是一個促進(jìn)學(xué)校、家庭和孩子三者之間合作的機(jī)制,通過這個合作機(jī)制,優(yōu)勢互補(bǔ),共同推動孩子的健康成長。我將繼續(xù)積極參與勞動家長會,并將其中的啟示和體會帶回家中,為孩子的成長提供更好的支持。
    勞動家長會的心得體會報告篇七
    一次家長會讓我對“望子成龍,望女成鳳”這句話有了真切的感受。
    昨天下午有幸參加了在科航路學(xué)校報告廳由張玲校長主持召開的六年級家長會,整個家長會分為兩個板塊,先集中后分班交流。張玲校長從學(xué)校方面講了校長、老師對孩子們身體力行和殷切期望。整篇講話傳達(dá)的教育理念質(zhì)樸而真實,從個體經(jīng)驗到群體現(xiàn)象,覆蓋了很多家長所遇到的問題,生動地表述了自己的教育觀點。各項工作取得優(yōu)異成績:目前學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和知名度在不斷地提高,得到社會和家長的一致信任和好評。再次說明了科航路有一個優(yōu)秀的教師團(tuán)隊,孩子在此上學(xué),家長們很放心!
    回到六年級一班,班主任胡老師、英語張老師、數(shù)學(xué)邵老師都做了不同程度的'發(fā)言。身為畢業(yè)班的任課老師們,壓力和責(zé)任都重于普通班級,她們嘔心瀝血,愛灑講臺,灰聚燭燃,舍“小家”為“大家”而毫無怨言。她們的發(fā)言,詮釋了老師們的優(yōu)秀:用真心書寫著閃亮的青春,用誠心展示著別樣的美麗,用耐心體現(xiàn)著教師的光輝!
    尤其是班主任胡老師,為孩子們操碎了心:班級中有一些在學(xué)習(xí)上遇到困難的孩子,個別調(diào)皮的學(xué)生,他們有時非常自卑,甚至自暴自棄,而胡老師總是始終抱著不拋棄不放棄的態(tài)度,給予他們無微不至的關(guān)懷,在點滴小事中與他們進(jìn)行心與心的交流,情與情的溝通,用愛心、耐心喚回他們重塑自我的信心。用寬容之心達(dá)到潤物無聲的良好效果。
    的確,是老師們的辛勤勞動、耐心教導(dǎo)和細(xì)心照顧贏得了家長們的尊重。
    一個孩子就是一個家庭的百分百得希望。作為家長,要配合學(xué)校和老師,家長要真正地關(guān)心孩子,不能以工作忙為借口,過分依賴學(xué)校、依賴?yán)蠋?,甚至認(rèn)為孩子進(jìn)了校門就是學(xué)校的事,這種觀點是錯誤的。家長要經(jīng)常向班主任和任課老師溝通、互動,了解學(xué)生在校情況,這樣才能達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
    鯤鵬展翅凌萬里,策馬揚鞭自奮蹄!讓我們一起努力吧!
    勞動家長會的心得體會報告篇八
    時光不知不覺地流淌,開家長會時我豁然發(fā)現(xiàn),我的.孩子要中考了,面對人生中的第一次拼搏。作為人生第一個重大轉(zhuǎn)折點,中考是至關(guān)重要的??赡苁俏易陨淼膯栴},一直沒有關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),對于日常生活也沒有照顧的好。過多關(guān)注孩子每次的分?jǐn)?shù),每次看到孩子的分?jǐn)?shù)時,那個“知心大姐姐”瞬間成為潑婦,腦子只有一個念頭,為什么會這么差,平時肯定沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)什么的,對孩子各種否定。家長會有個環(huán)節(jié)對我觸動很大,想想我總是把最美的給他人,傷害的是最親近的人,每次孩子在我身邊找我搭話時,總是冷漠的說:我現(xiàn)在有點事。對她充滿不耐煩。而且內(nèi)心還有個邪惡的念頭:再過一年她就要住校了,我們就可以做自己的事,時間都屬于自己?,F(xiàn)在回想真是慚愧,我應(yīng)該要這么想:離中考只有200來天,這是我們一家在一起難得的時光,也是孩子人生最主要的階段,彼此都要珍惜。
    一直以來我都沒有擺正自己的位置,也沒有把自己當(dāng)媽媽看,對于孩子缺少內(nèi)心的交流,其實我是害怕失去,總覺得她會離開我,總是怨她的爺爺奶奶和孩子過多的聯(lián)系,雖然嘴上沒有說,可心里一直繃一根弦。家長沒有上崗培訓(xùn)也沒有競爭上崗,我是稀里糊涂的過這日子,通過這次家長我深刻地反思,存在非常嚴(yán)重的問題:
    第一、沒有正視孩子的付出和努力,看不到他的優(yōu)點;
    第二、過度關(guān)注分?jǐn)?shù)沒有了解丟分的原因,
    第三、忽略和孩子日常的溝通,缺少情感鏈接;
    第四、沒有照顧好日程起居及飲食,基本沒有做早飯。
    勞動家長會的心得體會報告篇九
    尊敬的各位老師、各位家長:
    你們好,首先,我們?nèi)w家長向所有辛勤工作的老師們致以衷心的感謝!
    走進(jìn)長鐵,目睹這所環(huán)境優(yōu)美、文化底蘊(yùn)豐厚、老師言傳身教、春風(fēng)化雨般對孩子們無私奉獻(xiàn)的縣域名校,內(nèi)心充滿了感激,讓我們的孩子在這里學(xué)習(xí)感到非常踏實。
    今天師、生、家長共濟(jì)一堂,交流孩子的教育問題,讓我說說,那就說幾句心里話吧。孩子這學(xué)期學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,這是老師們辛勤哺育的結(jié)果。做為家長,我并沒有起多少作用,也許比一般的家長對孩子的關(guān)注還要少些,在家庭教育方面,我認(rèn)為家長的一言一行,直接影響到孩子,所以家長在孩子面前一定要起到表率作用,平時我們對孩子管教既不過分嚴(yán)厲也不過分溺愛,關(guān)系就像是朋友,無話不談,通過平等溝通與交流,對孩子有了更深的了解,幫助他改正自己的錯誤,發(fā)揮自己的長處。鼓勵他多參加集體活動,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,在集體活動中感受集體的力量和自己真正的快樂!
    在家里,不影響學(xué)習(xí)的情況下,自己的事情自己做,培養(yǎng)孩子獨立自主、認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好生活習(xí)慣學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開始堅持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講并按時完成作業(yè),不依賴父母。該玩的時候?qū)P耐?,該學(xué)的'時候?qū)P膶W(xué),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子學(xué)習(xí)比較踏實認(rèn)真,弱點是有時候愛貪玩,學(xué)習(xí)上有點小馬虎,需要加以改正看著孩子一天天的變化,作為家長,看在眼里,喜在心上。我們相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!一年之計在于春,一人之計在于勤。愿與在場的所有老師、家長、同學(xué)共勉,希望我們和孩子們共同努力,天天進(jìn)步。讓我們再次感謝為孩子的茁壯成長而辛勤工作的老師們,春節(jié)將至,提前給老師們拜個早年,祝你們身體健康、家庭幸福、萬事如意!同時也祝愿在場的所有家長同學(xué),全家幸福、心想事成!
    勞動家長會的心得體會報告篇十
    這次家長會的收獲之二是讓我明白在新的世紀(jì)里,我們做父母的要做智慧型的父母。做為智慧型的.父母應(yīng)該善于通過言傳身教,把理性的教化,愛的滋潤,美的熏陶有機(jī)的融為一體,傾注到孩子的成長過程,指導(dǎo)孩子在做事中開智明理,重視給孩子一個充分展現(xiàn)自己的空間,允許充分發(fā)揮自己的想象力與表現(xiàn)力,鼓勵孩子自信,相信孩子之間只有個體差異,沒有好壞之分,把孩子的夢想當(dāng)做是令人欣賞的志向,當(dāng)做經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的夢,鼓勵孩子要大膽嘗試,只要孩子努力去做,父母都應(yīng)該說:“好,非常好”,因為孩子只有對自己充滿信心,以后才能在無限的空間實現(xiàn)飛躍。
    最后我深深感謝張老師讓我有這樣一次學(xué)習(xí)和思考的機(jī)會,今后我一定盡力配合老師們的工作,加強(qiáng)與老師們的聯(lián)系,從我做起,把我們的孩子培養(yǎng)成一個對社會有用的人!
    勞動家長會的心得體會報告篇十一
    星期一上午,我去參加了第三小學(xué)組織的家長會,讓我受益匪淺,對教師的工作又有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識到家庭配合教育及家庭氛圍對孩子的重要性,學(xué)到了如何教育孩子獨立自覺的學(xué)習(xí)方法及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且也讓我認(rèn)真反思過去教育孩子的方法。
    這次的家長會各科老師都針對自己所教科目講解了各科掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要方法,系統(tǒng)地分析了本班學(xué)生在這次期末考試中的情況。分析容易做錯的題型和其發(fā)生錯誤的原因。針對學(xué)生比較薄弱的環(huán)節(jié),提出了希望家長采取的措施和改進(jìn)的方案??偨Y(jié)班級開學(xué)到現(xiàn)在的表現(xiàn),對好和差的作業(yè)進(jìn)行了展示,讓家長對自己的孩子有個全面的`了解。特別指出,家長應(yīng)該有平常心,正確地看待學(xué)生的成績,孩子每次考試回來,不要只盯著考試成績,學(xué)習(xí)過程很重要,成績孩子差的時候要幫助孩子分析錯題的原因,是學(xué)習(xí)態(tài)度上還不夠端正,還是學(xué)習(xí)方法還有待提高,對于不懂的要分析透,鼓勵孩子獨立思考,及時糾錯,讓孩子理解學(xué)會為止,讓孩子樹立自信心,只要孩子一有進(jìn)步,都要及時鼓勵表揚。要多關(guān)心他們,與他們交流,多傾聽他們在學(xué)校中的表現(xiàn),督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。不應(yīng)該一味指責(zé),不可以挖苦打罵孩子。從教育孩子抓珍惜時間計劃學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)欣賞寬容理解、擅于使用表揚和批評的方法、懂得溝通認(rèn)識逆反心理等方面和家長做了深入淺出的探討,引導(dǎo)家長配合老師,和老師多溝通,效果博得了家長的一致認(rèn)可。
    班主任任老師除了總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)上的一些問題及方法外,重點強(qiáng)調(diào)了家長要配合老師提醒孩子上課認(rèn)真聽講,督促孩子保質(zhì)保量的完成作業(yè),及時認(rèn)真檢查并簽字,督促學(xué)生要多讀、多背、勤練、勤寫做了重要提醒,也強(qiáng)調(diào)假期各類安全問題和保質(zhì)保量的完成暑假作業(yè)。為了讓孩子有榮譽(yù)感,對將要進(jìn)行的比賽提醒家長做好配合監(jiān)督工作。
    勞動家長會的心得體會報告篇十二
    為了促進(jìn)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,讓每一位家長能更進(jìn)一步了解學(xué)校,整合家校資源,形成家校教育合力,學(xué)校于xx年9月7日—8日連續(xù)兩個下午在多功能教室分兩批為一年級近300名新生家長舉行了家長學(xué)校開學(xué)典禮活動,并召開了一年級新生家長會。這次活動緊緊圍繞“家校攜手”的主題展開,校長武xx在熱情而生動的講話中,代表學(xué)校感謝家長一直以來對學(xué)校的大力支持,向家長詳細(xì)介紹我們學(xué)校的師資力量、辦學(xué)理念、課堂教學(xué)改革和教育特色,然后向全體家長介紹了目前學(xué)校的情況、近期的發(fā)展和以后的前景,并向家長們提出了一些教育孩子的建議和希望。希望家長加強(qiáng)與學(xué)校的溝通、加強(qiáng)與子女的溝通,為共同教育好孩子而努力。接著家長學(xué)校教研室于xx老師為新生家長作了題為“幼小銜接父母和孩子同成長”的家庭教育講座,分析了幼小銜接的問題,提出了教育孩子的科學(xué)理念,同時結(jié)合大量的事例教會家長培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,規(guī)則意識,與人交往的能力等等,并希望家長在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、性格發(fā)展、知識學(xué)習(xí)、潛力發(fā)掘等各方面,常常與老師溝通、多多交流、密切合作,共同幫助孩子健康發(fā)展、快樂成長。本次家長會得到了學(xué)生家長的大力支持和廣泛參與,全校約98%的家長參加了家長會,拉近了學(xué)校與家長間的距離,融洽了教師與家長們的關(guān)系,使學(xué)校和家長攜起手來,共建美好教育!
    本次家長會雖然只有兩個下午的時間,但為了使這次家長會開得高效有序,會前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們做了大量的前期準(zhǔn)備工作,所以整個活動達(dá)到了預(yù)期的效果,為了使今后的工作能更上一個新的臺階,特別總結(jié)如下:
    9月1日下午,學(xué)校專門召開了迎新生的一年級全體教師會議。會上,李xx主任針對新生入學(xué)前兩天和入學(xué)后幾天的工作作了周密的部署的安排。于xx、趙xx和郞xx老師也從會場布置到家長入校的各個環(huán)節(jié)安排了專人負(fù)責(zé)。同時,于xx老師也把一年級新生家長會的方案、主題、時間與活動內(nèi)容與大家進(jìn)行了商討,得到了大家的共同支持和理解,所以為新生家長會的活動奠定了良好的基礎(chǔ)。
    家長會上,我們?nèi)恍nI(lǐng)導(dǎo)和中層干部都在百忙之中都積極參與,武校長并在會上作了重要的講話。
    本次活動的方案、致家長的一封信、邀請書、家長聽課記錄表、心得體會表、學(xué)生與家長信息表、班主任意見反饋表、交流稿、家長簽到表、家長報到的溫馨提示……雖然在假期已全部完工。但是針對方案、致家長的一封信以及活動過程中應(yīng)該想到的`困難等,武校長、韓校長、王校長、李主任、郞xx老師和一年級班主任等都分別給了一定的建議,并幫助修改了一些不妥之處,正因為有了充分細(xì)致的準(zhǔn)備,所以才有了“新生一入校,家長就聽課”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會。這也是家長“反饋信息中”提出的最多的“沒想到”,沒想到實驗小學(xué)會這樣快的行動,沒想到實驗小學(xué)會在孩子剛?cè)胄S羞@么大的舉措,很慶幸自己為孩子選擇了一所對孩子健康成長負(fù)責(zé)任的學(xué)校,從各位家長情真意切的心得體會中感受到,“家校共育”的家長會讓他們在迷茫中找到了方向,在困惑中得到了幫助。感謝的話說了一大堆,的的確確是發(fā)自內(nèi)心的,聽著很舒服,但更多的壓力和動力!
    本次活動武校長從宏觀上把“家校共育”的教育理念深入人心,觀點鮮明,內(nèi)容充實,得到了所有家長的稱贊。我呢,本次活動的交流內(nèi)容以及本次活動的目的等,事先都與校長、主任、班主任和部分科任老師作了溝通,并不斷地修改交流稿,以達(dá)到“通俗易懂,寓教于樂”的效果。從反饋信息中看,反響還是不錯的。有的家長是這樣描述的:說“武校長的講話高屋建瓴,于老師的講座是雪中送炭”。我深知道,這是一種鼓勵,所以更應(yīng)該好好的總結(jié)。所以,一勞永逸不是我追求的精神標(biāo)本,以一變應(yīng)萬變也不能適應(yīng)時代的步伐,以后還應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),不斷的努力,!
    在7號與8號兩天的兩場家長會上,本應(yīng)到場的每次應(yīng)該是140多人,但實際上每場都在150位左右,因為我發(fā)放的320多份的家長反饋表全部完空后又補(bǔ)印了20份。家長會后才知道有的家長是夫妻一起進(jìn)課堂的,有的是父母帶著爺爺奶奶來的。這種學(xué)習(xí)精神可嘉,但同時也提醒我以后類似的家長會是不是應(yīng)該讓家長憑邀請書進(jìn)課堂,這樣才能使全體學(xué)生家長在有限的空間里能夠做到邊聽邊記,也便于我們統(tǒng)計各班家長的聽課率。
    兩天的家長會上,所有的家長自始自終都是認(rèn)真地傾聽,充分顯現(xiàn)當(dāng)前家長對學(xué)校教育和孩子成長的高度關(guān)注,可以說明,通過家庭教育的力量、家長的支持來共同培育孩子的是很有希望的,問題是如何通過積極、正確、有效的合作來動員整合出家長方面的教育力量,成為實現(xiàn)我們培育目標(biāo)的助推器,是我們需要研究思考并付諸于行動的問題。
    這次家長會,在制定出可行方案后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌學(xué)校相關(guān)人員力量,周密部署各項分工,細(xì)化具體操作內(nèi)容和要求,才確保兩天家長會實施的有序性、有效性。
    武xx作了20分鐘講話
    組織李xx主任、于xx老師及一年級班主任
    方案、各類表格制作、邀請函和致新生家長的一封信、溫馨提示等于xx
    主持趙xx
    協(xié)助郎xx、段xx及少先大隊志愿者和學(xué)校安排的值日組的老師們等
    像照相崔xx、李xx和何xx
    一年級全體教師會議后,楊xx老師主動把一年級全體代課教師的聯(lián)系電話收集后提供給我,秦xx老師又把這些信息做成了課件,為家長的家校聯(lián)系提供了便利的方式!郞xx老師還及時提醒我為新生家長作了個“家長報到程序的溫馨提示”、侯xx老師家長會上還專門為我準(zhǔn)備了一個“座簽”以方便家長們直觀引導(dǎo)孩子動手、趙xx等一年級班主任老師都為這個家長會內(nèi)容提建議……為他們的這份細(xì)心和熱心強(qiáng)烈點贊!
    于xx
    1.在微信圈里發(fā)出兩場家長會的照片(已完成)
    2.在博客中完成兩場家長會活動過程的圖文記錄。(已完成)
    3.在博客中分班選登家長的優(yōu)秀作業(yè),共6個班(已完成)
    4.完成12本檔案的建立。(已完成)
    5.把一年級學(xué)生與家長信息表整理,分成三份(教導(dǎo)處、一年級班主任和家長學(xué)校各留存一份)(已完成)
    6.做好活動小結(jié)。(已完成)
    家長會已過去幾天了,我也與一年級班主任老師進(jìn)行了溝通,大家對這次家長會的培訓(xùn)內(nèi)容十分滿意,同時,也認(rèn)為這次家長會是給班主任老師減輕了工作負(fù)擔(dān),要不,班班都必須開一次。其實,能讓大家認(rèn)可,是重要的。至于工作嘛,也是我份內(nèi)的事,以后還會為大家做好這個服務(wù)生。
    回想整個過程,也有待完善改進(jìn)的地方:
    會前給家長發(fā)的邀請書的培訓(xùn)時間寫的是兩小時,本來那兩天培訓(xùn)內(nèi)容不超時,但臨時又補(bǔ)進(jìn)了一項任務(wù):有關(guān)學(xué)籍管理的介紹。所以有點超時。
    1.臨時的這一項工作很重要,所以在征得家長理解后,張xx抓住機(jī)會向所有的家長講清講明。我非常理解,這也提醒我以后注意這點,提前先問清楚相關(guān)事宜,這樣我們可以先向家長預(yù)告有關(guān)事項,讓家長更明確時間和內(nèi)容,做好充足的思想準(zhǔn)備。
    最后,謹(jǐn)代表我個人衷心感謝參與此項工作的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師,謝謝你們的密切合作與大力支持!
    家長會活動總結(jié)
    家長會總結(jié):用心做事才能把把事情做好
    勞動家長會的心得體會報告篇十三
    良好的行為習(xí)慣是體現(xiàn)一個人素質(zhì)重要方面,所以幫助孩子養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣是我們家長不可推卸的責(zé)任,也是我們家長所面臨的首要問題。
    五月五日上午,我有幸參加了我兒子所在的三灶中心小學(xué)舉辦的家長會。對于我們家長來說是一堂受益終生的課。非常感謝學(xué)校給我們搭建了學(xué)習(xí)交流的平臺,讓我們有機(jī)會聆聽學(xué)校和各任課老師的心聲。通過參加這次家長會讓我受益匪淺,從中讓我獲得很多啟發(fā)。
    會議一開始,學(xué)校老師介紹了家長關(guān)心的校服問題。比如冬裝校服容易起球;校服紐扣不好扣;校服褲子做成鎖口問題導(dǎo)致穿起來長短不一;夏季女生校服領(lǐng)子過厚,比較熱也容易起皺等等。雖然這些看起來是不起眼的小事,學(xué)校能廣泛聽取家長意見,認(rèn)真開展信息收集,踏踏實實進(jìn)行問題分析解決,帶著解決問題的誠懇態(tài)度去和校服供應(yīng)商進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通等工作。這也恰恰反映出三灶小學(xué)“以人為本”的辦學(xué)理念。同時體現(xiàn)出“以特色帶動全面發(fā)展,辦人民滿意的現(xiàn)代學(xué)?!眹?yán)謹(jǐn)而明確的辦學(xué)目標(biāo)。
    通過實際講解和老師們對家長健康知識的科普。每位家能很容易區(qū)分和鑒別哪些是有營養(yǎng)對身體有意的飲食,哪些是對健康有危害的飲食。不但能幫助孩子進(jìn)行健康膳食管理,同時對家長自身,以及對整個家庭健康都有著深遠(yuǎn)而廣泛的意義。讓我不禁想到了三灶中心小學(xué)創(chuàng)建“陽光學(xué)?!钡睦砟?,在實現(xiàn)“師生共同發(fā)展,雙向成才”的道路上起到了指路人的'作用。猶如一盞明燈,為孩子照亮了一生前進(jìn)的道路。
    對于班級管理和學(xué)校教育方面,班主任和各任課老師,盡職盡責(zé),課堂教會了學(xué)生應(yīng)有的知識和方法。課后通過家長對家庭作業(yè)完成情況的監(jiān)督,達(dá)到學(xué)校和家庭的互動,把教學(xué)任務(wù)連成一線。確保每位孩子都能順利完成教學(xué)目標(biāo)和要求。
    另外小荷班積極開展各項活動,通過愉快有趣的社會實踐和體驗,讓學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。學(xué)校家庭社會三點形成一個面,嚴(yán)格說這個平面也可用看成是一個平臺。一個供學(xué)生全面發(fā)展的平臺,一個展示才能獲得自信的平臺一個拖起孩子未來的平臺。有了它家長們將不再為孩子成才之路奔波和迷茫。大家牢牢團(tuán)結(jié)在這個平臺周圍,使之凝聚老師,家長以及全社會的力量,讓這個平臺上的孩子們與時俱進(jìn),蓬勃發(fā)展。
    以上是我的心得,在此,衷心地感謝三灶中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為孩子提供了一個這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更要感謝兩位非常有愛心,非常敬業(yè)的老師——朱老師和梁老師,把孩子送給你們,我們一百個放心。再次感謝班主任朱老師動腦用心用情管理出和諧班級。謝謝!
    勞動家長會的心得體會報告篇十四
    步入初一,作為初一的學(xué)生家長,除了焦慮更多的是心疼,心疼孩子每天作業(yè)到晚上11點,每天除了睡覺時間基本沒有其他的休息娛樂時間,很希望盡力去幫她分擔(dān),但一切都無能為力。
    當(dāng)我坐在孩子座位上時,我無意間發(fā)現(xiàn)嘉妮給我的小紙條,她告訴我,雖然現(xiàn)在沒有達(dá)到她最理想的目標(biāo),但是相信通過她的努力一定能盡快達(dá)到目標(biāo)。為了這張紙條,我感動了一晚,孩子確實在努力,作為家長,從來沒有因為考的不理想去責(zé)怪她,從來沒有要求她成績必須多好,因為,對于自律的孩子,她的筆記、她的認(rèn)真、她的努力她對自己的嚴(yán)格要求...其實我們都一直看在眼里,只希望,孩子能健康快樂的度過她的學(xué)習(xí)生涯。通過家長會分享以下幾點:
    父母是孩子的第一老師,工作可以重來,但是孩子的童年不可以重來,我們需要珍惜跟孩子在一起的美好時光,每天抽時間陪孩子談些心里話,幫她分析和解決她無法解決的問題,或許等孩子長大了,她不再需要我們的幫助了。
    孩子的內(nèi)心世界,有很多想法,或許是正能量的,或許是負(fù)能量的,作為懵懂的孩子,我們首先要理解她,同時發(fā)現(xiàn)問題需要正確的引導(dǎo)她,當(dāng)她受到挫折和困境時,來自家人的鼓勵比什么都重要。她能在我們身上找到安全感。
    通過昨天的家長會上班主任黃老師及各科老師們的分享,讓我受益匪淺,她們是專業(yè)的教育團(tuán)隊,她們是辛勤的園丁,感恩孩子踏入這所優(yōu)秀的學(xué)校,遇見一批優(yōu)秀的老師們,在三年的初中生涯中,我們會全力配合學(xué)校老師的工作,我們的一致目標(biāo)“一起為了孩子而努力”感恩老師們的辛苦付出!
    昨天黃老師在分享環(huán)節(jié)提到,目前孩子抑郁的情況日趨嚴(yán)重,溝通將成為重要的橋梁,鼓勵孩子的優(yōu)點,包容孩子的缺點,理解孩子的想法,引導(dǎo)孩子的思維,努力走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,當(dāng)和她成為無話不談的朋友時,我相信不可能出現(xiàn)抑郁或走極端。
    感恩學(xué)校,感恩老師,感恩同學(xué)們!
    勞動家長會的心得體會報告篇十五
    開完家長會,我都很有收獲,更加清醒的認(rèn)識了自己的缺點。也看到了學(xué)校老師對我們學(xué)生的良苦用心。
    這次考試試題很簡單,我各科成績卻不是很理想,我要好好反思,到底是學(xué)習(xí)方法不對還是自己沒有認(rèn)真聽講,如果現(xiàn)在不打好基礎(chǔ),以后會越來越跟不上趟,甚至連高中也考不上,但現(xiàn)在抓抓緊,總結(jié)下學(xué)習(xí)方法,一點點提高,我相信我會趕上的!畢竟初中才剛剛開始,還是有機(jī)會的。韓老師也跟大家講了一些學(xué)習(xí)的方法和重要性,和以后上高中的事情。讓我有了一些壓力,但這樣也能更好的促進(jìn)我對學(xué)習(xí)的效率,所以我要更加努力也要注重學(xué)習(xí)方法,每天都比前一天的自己更努力。
    每天上課認(rèn)真聽講,做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法。重點學(xué)科重點對待,弱課提前復(fù)習(xí)提前助力,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),考試認(rèn)真對待。放學(xué)回家注重學(xué)習(xí)效率,按時完成作業(yè),遇上不會的問題,標(biāo)注出來,問老師問家長,學(xué)習(xí)做到不留死角。
    我已經(jīng)暗暗給自己定了期末考試的.目標(biāo),三門總分要突破260分,向更高分的同學(xué)看齊。副科也要保證考出優(yōu)秀的成績。
    勞動家長會的心得體會報告篇十六
    昨天,我參加了xx實驗小學(xué)五(4)班的家長會,聽了倪校長的講話,受益匪淺,幫助我走出家庭教育的誤區(qū)。作為家長,我在教育孩子方面存在著較大的誤區(qū):認(rèn)為我們只要給孩子吃喝就行,讀書學(xué)習(xí)是學(xué)校老師負(fù)責(zé)的事,忽略家長在其中的重要作用,忽視了解孩子的內(nèi)心世界,認(rèn)為家長是至高無上,家長的話孩子必須無條件服從,否則任意毆打漫罵,根據(jù)自己的意愿去培養(yǎng)孩子,不懂得孩子的成長規(guī)律、身心特點,我身為家長,在家庭教育方面,需要我的行動,努力去學(xué)好家庭教育知識,按照科學(xué)的方法去教育孩子,引導(dǎo)孩子,從而激發(fā)他們的潛能,努力將他們培養(yǎng)成適應(yīng)新社會,造福人類的有用之才。
    在家庭教育中家長的責(zé)任應(yīng)是為孩子創(chuàng)造良好的`家庭學(xué)習(xí)氛圍,用行動顯示出對知識的重視與渴望,孩子就有可能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生熱愛。培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心,幫助孩子全面、真實地認(rèn)識自己,形成獨立做事的習(xí)慣。幫助孩子從容應(yīng)對挫折,培養(yǎng)孩子的樂觀精神,使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志,能從頑強(qiáng)不屈的斗志對抗挫折,百折不撓。教育孩子從小誠實守信。惟有誠信才能贏得別人的尊重,才能引領(lǐng)你走向崇高,讓靈魂閃耀。
    只有當(dāng)家長懂得了孩子的心,明確自己的責(zé)任和義務(wù),有計劃,有目的地去教育孩子,為孩子樹立一個好的榜樣,孩子都會很棒。也只有在家庭教育上成功的家長,才是真正合格的家長。讓我們大家都來爭當(dāng)稱職家長,優(yōu)秀家長。
    我相信,在xx實驗小學(xué)的校貌,校風(fēng),校訓(xùn)加傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍,雄厚的師尊力量作后盾,加上我們家長的盡力配合,再加上我女兒的積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,將在xx實驗小學(xué)的幾年學(xué)習(xí)生活內(nèi),爭取成為一個xx實驗小學(xué)以她為傲的人,希學(xué)生,學(xué)校,家長互相配合及溝通,為將我女兒培養(yǎng)成一個德、智、體的好學(xué)生而盡力吧!
    勞動家長會的心得體會報告篇十七
    周二的家長會讓我受益匪淺。首先就孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成、人際交往、家校聯(lián)合等方發(fā)表獨到的見解,用事例說明,深入淺出,很受啟發(fā)。然后從語文角度談?wù)Z文素養(yǎng),從課內(nèi)外閱讀、摘抄、日記到練字,特別是每周一期手抄報,可以看出,薛老師費盡心思,一心想把孩子培養(yǎng)成人、成才,唯恐一個孩子掉隊。
    通過這次家長會,我深深體會到,在現(xiàn)在這種形勢下,對孩子的教育不僅僅只是學(xué)校,同時家長、社會各方面對學(xué)生的教育都有不可忽視的責(zé)任。
    學(xué)生的學(xué)習(xí),一方面學(xué)校、班級應(yīng)盡力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每一個學(xué)生都把班級作為自己的家一樣地看待,對班集體產(chǎn)生一種“依賴感”,讓班級體給學(xué)生一個安全感,讓所有學(xué)生都把自己當(dāng)作這個大家庭中的一員,都想努力為這個家庭增光添彩。讓每一位學(xué)生的能力都能得到充分的發(fā)展,讓其個性得到適當(dāng)?shù)膹垞P。通過這次家長會我認(rèn)為縣二小學(xué)給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,而薛老師和盧老師所管理的班級也給了學(xué)生安全感,更主要的是給了家長安全感。
    作為教師,在課堂上必須嚴(yán)格要求,可是作為一個班集體,60多位同學(xué),每個學(xué)生都有每個學(xué)生的特點,10個手指都有長短,何況是一個學(xué)生,肯定是在各方面都有一定的差異。薛老師在這方面另辟蹊徑。
    作為家長,對自己的子女要作到嚴(yán)而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間。同時在家中要為子女樹立一個良好的和諧的'榜樣,作為家長的我們必須以身作則,必要時也要有一些犧牲精神。具體地講,當(dāng)孩子在讀書、寫字時,家長就應(yīng)該避免打牌、玩游戲、高聲談話,或者不管孩子自己外出游玩。因為孩子畢竟小,注意力容易分散。作為家長的我,在這方面更應(yīng)為孩子建立一個學(xué)習(xí)型的家庭,讓孩子自小就養(yǎng)成一個愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
    最后,要感謝兩位非常有愛心,非常敬業(yè)的老師,薛老師和盧老師。把孩子送給她們,我們一百個放心。
    勞動家長會的心得體會報告篇十八
    今日參加了家長會,感受頗深,也感覺到內(nèi)心慚愧,雖然我們在專心工作,可是無形中卻疏忽了對孩子的教育及引導(dǎo)。在聽了你們一番話以后,對比自我日常的行為,感覺確實慚愧。
    自5月10日上饒市五小事件以后,作為家長,深感家庭教育的重要性,在家長會上周老師也強(qiáng)調(diào)家長之心需要多多溝通,對于這點我十分認(rèn)可,也會努力去做。作為家委會會長,我也一向致力于家長之間的溝通,可是有時由于工作繁忙,無法做的太好。我期望今后能夠在家委會的推動下,更多的家長都相互溝通,建立起良好的伴侶關(guān)系,這對孩子的進(jìn)展也會有極大的幫忙。正所謂集思廣益,每個家長都有自我好的方法,大家多溝通多溝通,那就會產(chǎn)生頭腦風(fēng)暴,使每個家長都獲益。
    這句話給我的感受是觸動了心弦的,由于這句話我聽過很多次,可是從來沒有像今日劉老師說的體會那么深刻。我的小孩——桑圣凱是一個比較磨蹭、動作緩慢的孩子,而我的性格又比較急躁,孩子從小到大,我基本上是罵的多,夸的少,關(guān)于這點,我的愛人以及我的父母都和我說了許多次,可是我每次都難以把握自我。看到我孩子每次那種既想努力快速把事情做完,可是又會磨蹭的感覺,我心中真是百感交集。今日聽了周老師的道理及方法以后,我有一種醍醐灌頂?shù)母杏X,仿佛在那一刻,意外的發(fā)現(xiàn)原先孩子還能這樣夸。其實自我反思自我,在小時候,自我犯錯,我父母總批判我的時候,我的心境也是壓抑和不愉快的,這種心境也會帶入到每一天的學(xué)習(xí)當(dāng)中。所以,很感激劉老師,能夠讓我有所悟、有所思、有所得,至少能幫忙我盡可能的改善自我的方法。
    經(jīng)過那篇《一個黑黑、黑黑的故事》,劉老師的教學(xué)方法讓我驚異,尤其是講到“一段”這個詞語的時候,聽聞有一個孩子竟然能說出“一段完善的人生”,我真的感覺匪夷所思。還有一個孩子說每句話的結(jié)尾是第二句話的開頭,而這個頂真的修辭方法是初中才會提出的,我瞬間感覺到原先一班級的孩子還能這么出色?;叵肫鹱晕胰粘T谂愫⒆娱喿x的時候,說心里話很多時候是以完成任務(wù)為主,孩子只是機(jī)械的'讀完書,我很難得引導(dǎo)他對文章的資料進(jìn)行學(xué)習(xí)和分析,這就好比有那么多的養(yǎng)分品,我只是讓孩子解決了基本的溫飽問題。這讓我感覺十分慚愧和諷刺,我真的太缺乏對孩子閱讀的引導(dǎo)了。
    說心里話,對海讀班我是十分支持的,對劉老師的任務(wù)我也是十分專心的完成,可是我感覺自我的方法確實比較差,聽到劉老師引導(dǎo)自我的女兒讀《人民日報》我真想來一句,這也行。確實,劉老師的方法真的比較震撼,可是細(xì)細(xì)品嘗又確實有效,而這又恰恰是我們既缺乏又需要學(xué)習(xí)的,我必必要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    1、多傳授教學(xué)方法
    請周老師和劉老師多思考一些家庭教育的方法,說實在的,這些方法是家長所缺乏的,可是又是對孩子十分重要的。請兩位老師能夠組織些文字,經(jīng)過班級群等方式逐步推廣給家長,這樣家長也能夠比較好的學(xué)習(xí)及協(xié)作。
    2、多給家長布置一些思考題
    孩子學(xué)習(xí)做作業(yè)是為了鞏固,家長思考是為了更好的反思自我,改正自我教育孩子的不良習(xí)慣并樹立正確科學(xué)的家庭教育觀念。
    3、多組織家校共建拓展活動拓展活動是十分重要的,對老師、對家長、對學(xué)生都十分有意義,學(xué)習(xí)的目的就是能更好的熟悉生活,熟悉社會。當(dāng)然這種擴(kuò)展活動需要組織,比較費心,可是卻有無法替代的作用和意義,可是家委會必須大力支持。
    4、引導(dǎo)家長建立共贏
    對于優(yōu)秀孩子的家長,能夠提議她們多共享自我的教育方法和心得。對于表現(xiàn)較差孩子的家長,也能夠激勵她們改善自我的教育方法,逐步實現(xiàn)共贏的局面。
    今日的家長會,讓我深有體會,其實還有很多想表達(dá),可是以上是我內(nèi)心中最強(qiáng)烈最直接的想法,期望能夠完成自我提議并布置的作業(yè),我給自我打一個及格分,期望將來我能做一個優(yōu)秀的家長,也請兩位老師多提議、多引導(dǎo)、多幫忙我及我的孩子,最終深深的鞠一躬,向兩位老師說一聲,老師,你們辛苦了,多保重身體。
    勞動家長會的心得體會報告篇十九
    陽春三月,萬物復(fù)蘇,在這個溫暖的季節(jié)里我有幸參加了實驗幼兒園周六舉行的家長會。
    這次家長會段主任先為在會的所有家長上了一堂實用的家庭教育課,接著許園長又為我們講解了實驗幼兒園的未來發(fā)展方向以及辦學(xué)理念,隨后家長們又走進(jìn)教室,聆聽了本班老師對本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)安排及注意事項。
    作為大班的家長,這或許是最后一次家長會了。劉xx小朋友從托班開始就一直在實驗幼兒園就讀,到現(xiàn)在已經(jīng)有三年的時間了。三年來,學(xué)校的家長會我每次都有參加,每一次都是收獲滿滿,深有感觸。其實讓我印象最深的,還是這一年來實驗幼兒園在許園長的加入后發(fā)生的巨大的改變。這次家長會上,許園長也為家長講解了園里一年來的變化與今后的發(fā)展方向。結(jié)合這次家長會以及這三年來孩子的成長我想說說自己的幾點感受,綜合起來就是“三好”。
    與私立幼兒園相比,這里的課程設(shè)置很符合幼兒的身心發(fā)展特點,目標(biāo)設(shè)置既不拔高也不降低,而是讓孩子們在他們應(yīng)該發(fā)展的范圍內(nèi)得到充分的學(xué)習(xí)與鍛煉,為他們進(jìn)一步的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
    作為家長,在給孩子選擇幼兒園時并不是為了讓孩子學(xué)到更多的知識,而是希望他們在幼兒時期無論是性格還是習(xí)慣都能夠得到好的培養(yǎng)和發(fā)展。許園長為家長講解實驗幼兒園的辦學(xué)理念時,我感覺很幸運,更為孩子能在這樣的一所幼兒園里成長感到幸福!
    實驗幼兒園的老師給我的.印象是溫柔和藹,認(rèn)真負(fù)責(zé)。對待孩子,她們用愛心和耐心來教導(dǎo)他們;對待家長,她們用熱情和專業(yè)指導(dǎo)我們。因為有她們,實驗幼兒園的孩子們是幸福的,是快樂的!
    三年來,我見證了孩子在實驗幼兒園老師的培育下取得的成長和進(jìn)步,相信他也能順利的走進(jìn)小學(xué)。
    最后,感謝園里所有老師的辛勤付出!衷心的說一聲謝謝你們,辛苦啦!