專業(yè)計劃書學生大學(模板17篇)

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    計劃是指為了實現(xiàn)某種目標而制定的一系列步驟和安排的行動方案。它可以幫助我們有條不紊地進行工作和學習,提高效率和成果。我覺得我們應該制定一個明確的計劃來規(guī)劃我們的行動。在制定計劃時,要根據(jù)實際情況靈活調整和修正,以適應變化的環(huán)境。計劃的實施過程中,可能會遇到一些困難和挑戰(zhàn),但我們要堅持下去。
    計劃書學生大學篇一
    計劃如下:
    第一、認真學習基本的知識,培養(yǎng)學習興趣。課堂上注意聽講,爭取把要點、重點都當堂記得八九不離十,課后間隔一段時間別忘溫習,考試前認真復習。
    第二、每一項考試都保證順利過關,達到高效、超前。
    第三、認真積極準備英語四級考試,爭取一次通過考試。
    第四、繼續(xù)鉆研自己喜感興趣的東西,力爭學習和興趣愛好全面發(fā)展。爭取通過營養(yǎng)師資格考試。
    第五、多去圖書館,多讀書,腹有文章氣自華。
    第六、關注時事新聞,了解社會動向??此坪妥约翰]有關系的事,其實都是和我們的生活息息相關的。
    第七、在實踐中了解護理學的本質,培養(yǎng)專業(yè)精神,積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。
    第八、堅持體育鍛煉,好身體才是革命的本錢。
    具體實施計劃:
    1、在課前盡量進行課程的預習,保證自己對老師講課的內容有所了解;
    2、從九月份起,買一套大學英語四級考試試卷做,并堅持每周有三次聽力練習;
    4、每周選四個時間進行體育鍛煉,增強自己的體質和意志力。(早晨和周末下午可作為被選時間)
    計劃是實踐的指向標,但若僅僅是停留在計劃上而沒有真正的行動,那這一切將只是空想。在此,我僅用“在計劃的基礎上,萬事盡力而為”這句話來勉勵自己。
    在人的一生中,三年到四年的時間不能說長。但是,一個青年在大學中的這段時光,卻不可說短。一是因為青春可貴,二是因為大學的四年,幾乎可以說是一生的基礎。任務非常艱巨,也非常光榮,作好大學學習生涯規(guī)劃,關系到未來的人生是否精彩。
    所以,在大學要好好培養(yǎng)自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網(wǎng)絡學習。讓學習成為生命的一部分。
    大學的生活不比以往,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。
    總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己。
    計劃書學生大學篇二
    韓愈曾說:"凡事預則立,不預則廢。"。
    這里的"預"可理解為一種預見性、計劃性。
    許多同學都問過自己這樣的問題:"我要將自己培養(yǎng)成什么樣的人?"對于這樣的人生困惑,每個人都有過。要回答好這個問題,我們所要做的,就是做好自己的人生規(guī)劃。
    大學人生規(guī)劃是我們人生發(fā)展的重要組成部分。要做好規(guī)劃,我們必須明確自己的人生目標,并對這個目標進行逐級分解。比如,我的長期目標——成為一名科學家。接下來,就要將此目標進行一級分解:大學四年,我要達到的目標——要考研究生。下面將此目標進行二級分解:
    明確四年內所要完成的事——平均成績在80分以上,英語過六級,計算機過三級;作為一個社團的主要負責人或自己創(chuàng)建一個社團,提高社會實踐能力;加強體育鍛煉,增強身體素質。
    在此基礎上,繼續(xù)將目標進行三級分解,具體到每一年應完成什么,每一學期要達成的目標:如這學期有哪些課程,學期末各科成績要達到什么標準;處理好人際關系,統(tǒng)籌安排做好社團工作;堅持體育鍛煉,身體素質要過硬。
    最后,就要將目標細化到每天應該做什么:怎樣安排好今天的學習和工作,鍛煉多長時間等等。接著開始行動,在行動中不斷對自己進行評估,并以此為依據(jù)更新和修正自己的目標。
    通過對大學人生規(guī)劃的學習,并將自己的.目標一步步分解細化,具體落實到每一天,我發(fā)現(xiàn)自己生活和學習比以前更加有動力了。
    也許我有過迷茫,也許我不知道要追求什么。那么,我會花費一點點時間,來做一個大學人生規(guī)劃,它會對我大有裨益的。人生是一曲動聽的贊歌,卻也要節(jié)奏為它譜響;人生是一篇宏大的篇章,卻也要標點讓它奔放。把握好每一天,把握好每一刻,追求自己的理想,腳踏實地,堅持不懈,我一定會成功的!
    計劃書學生大學篇三
    經(jīng)過了一段時間的學習,不少的學生的情況也發(fā)生了改變。為此,我要更加及時的去了解同學們的個人情況,不能僅僅靠著生活委員們的上報來解決問題。要更加主動的去親身了解。
    尤其是對于平困生的登記,我要更加專注的去完成這項任務,對于不了解流程,以及同學們對這個項目不了解的地方,要及時的解答。
    二、加強管理
    經(jīng)過了幾個學期的學習,也有一些不愛學習的學生摸到了學校管理的漏洞,在上課時間時常缺課或遲到。作為輔導員,我深感自己的教導不利。對這些同學我也都有印象,卻沒能花更多的時間去管理,這是非常不對的,為了能改善這種情況,我必須在這學期的工作中加強對教室點名的管理,并在空閑時間多去寢室等地進行檢查。對逃課的同學進行嚴格的管理!
    三、加強個人能力
    反思自己在工作中的問題,我也認識到自己在很多地方的工作不足,為了能提升自己的工作,讓同學們能更加有序的去完成自己的學習任務,我必須在工作中改善自己,對自己不足地方進行改善!
    其中,尤其是對于遲到和寢室用電安全這兩個方面我要更加的專注,在班會中也要多提及這些方面的問題。但最重要的,還是親身去管理,這才是最有效,最快捷的方法。當然,對于學生會也要提高這方面的檢查要求。
    四、結束語
    新的學期,對我來說是對自己不足的改變,但是我不能只看著過去的不足,對于未來可能出現(xiàn)的問題,我也要更早的做好準備!
    計劃書學生大學篇四
    在人的一生中,三年的時間不能說長。但是,一個青年在大學中的這段時光,卻不可說短。一是因為青春可貴,二是因為大學的三年,幾乎可以說是一生的基礎。任務非常艱巨,也非常光榮,作好大學學習生涯規(guī)劃,關系到未來的人生是否精彩。
    大學生活一年過去了,發(fā)現(xiàn)大學學習生活與中學很不同,大家要逐漸學會轉型,適應大學的學習生活。中學教師作用非常大,學生跟著學,大學則通常每天二科目時間,課后有很多的學習過程是發(fā)生在課堂之外由學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習慣養(yǎng)成在大學非常的重要。
    所以,在大學要好好培養(yǎng)自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網(wǎng)絡學習。讓學習成為生命的一部分。大學的生活不比以往,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。
    大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。
    新學期,我不僅我努力學習專業(yè)課,同時也好學好文化課,學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業(yè)課又是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這三年的學習中學到一身好本領,為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。
    這學期,我將在專業(yè)上更加強學習,因為還有一年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍,要為了自己的未來著想。多去學校文圖看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養(yǎng)。
    本學年工作計劃如下:
    明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
    1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。
    2.每天堅持到教室上晚自習一個半個小時。
    3.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
    4.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
    5.培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎,是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
    希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應手!
    總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己。
    計劃書學生大學篇五
    韓愈曾說:“凡事預則立,不預則廢。”
    這里的“預”可理解為一種預見性、計劃性。
    許多同學都問過自己這樣的問題:“我要將自己培養(yǎng)成什么樣的人?”對于這樣的人生困惑,每個人都有過。要回答好這個問題,我們所要做的,就是做好自己的人生規(guī)劃。
    大學人生規(guī)劃是我們人生發(fā)展的重要組成部分。要做好規(guī)劃,我們必須明確自己的人生目標,并對這個目標進行逐級分解。比如,我的長期目標——成為一名科學家。接下來,就要將此目標進行一級分解:大學四年,我要達到的目標——要考研究生。下面將此目標進行二級分解:
    明確四年內所要完成的事——平均成績在80分以上,英語過六級,計算機過三級;作為一個社團的主要負責人或自己創(chuàng)建一個社團,提高社會實踐能力;加強體育鍛煉,增強身體素質。
    在此基礎上,繼續(xù)將目標進行三級分解,具體到每一年應完成什么,每一學期要達成的目標:如這學期有哪些課程,學期末各科成績要達到什么標準;處理好人際關系,統(tǒng)籌安排做好社團工作;堅持體育鍛煉,身體素質要過硬。
    最后,就要將目標細化到每天應該做什么:怎樣安排好今天的學習和工作,鍛煉多長時間等等。接著開始行動,在行動中不斷對自己進行評估,并以此為依據(jù)更新和修正自己的目標。
    通過對大學人生規(guī)劃的學習,并將自己的目標一步步分解細化,具體落實到每一天,我發(fā)現(xiàn)自己生活和學習比以前更加有動力了。
    也許我有過迷茫,也許我不知道要追求什么。那么,我會花費一點點時間,來做一個大學人生規(guī)劃,它會對我大有裨益的。人生是一曲動聽的贊歌,卻也要節(jié)奏為它譜響;人生是一篇宏大的篇章,卻也要標點讓它奔放。把握好每一天,把握好每一刻,追求自己的理想,腳踏實地,堅持不懈,我一定會成功的!
    計劃書學生大學篇六
    1.各科成績達到全班前十名。
    作為一名學生,學習是最重要的,作為一名師范生,專業(yè)知識更是重要,因為影響的將是一代學生,因此,我給自己定下了這個目標,以鞭策我不能有所懈怠。
    2.通過計算機一、二級考試。
    在信息發(fā)達時代,掌握一定的電腦技能很有必要,可以為生活工作帶來很大便利,而且有些工作單位對計算機等級有要求,所以計劃在大一通過這兩門考試。
    3.每周堅持看英文書、報刊。
    作為一名英語專業(yè)的學生,擴大詞匯量很有必要,而且還要了解外國文化,這是一個長期積累的過程,不是幾個星期幾個月就能做到的,需要持之以恒。
    1.多閱讀英文書籍報刊,多花時間查單詞,并定時復習。2.課外多做聽力練習,提高聽力能力。
    3.堅持參加english corner,提高口語表達能力。 4.認真完成書本語法練習。
    5.高效完成團委工作,保證學習時間,在學習時間有保障的情況下,才能去玩。
    勞逸結合,堅持不懈
    1.周安排表
    計劃書學生大學篇七
    經(jīng)過的寒窗苦讀,特別是高三那一年的魔鬼式訓練,我總算通過了高考。雖說高考分數(shù)不是特別的高,但那是通過自己的辛勤汗水換來的,一份耕耘。一份收獲,總之,我沒有遺憾。高考——人生的第一次選擇,最終我選擇了黃山學院。
    開學前夕,我憧憬著我未來的大學生活,我夢想著我的未來大學生活是多么的美好,多么的精彩。我清楚地記得第一天我來黃山學院報到的那一天,那一天是9月7號,我到黃山學院的時候已經(jīng)是晚上7點多了,在一個學長的帶領下,我很快就報了名,找到了自己的宿舍。在把床鋪整理好之后,我洗洗就睡了。隨后,我們大一新生就開始軍訓了,在一個多星期的時間里,我不僅體會到了苦和累,更體會到了學校安排這次軍訓的目的和意義。軍訓之后,我們就開始上課了,上課的前一天晚上,我隨意地翻閱了每一本書,想了很多很多。之后,我認真地擬定了一份四年大學學習計劃書,我的大學學習計劃書分為四個階段,下面我將重點講述這四個階段。
    課后,我找零碎時間讀英語課文,背英語單詞;利用走路,打飯排隊的時間聽英語聽力。英語老師說過,對我們大一新生來說,要想通過4級考試,必須記大量的單詞,僅高中學習的那一點點單詞根本不夠。于是,只要是課本上出現(xiàn)的單詞我都不放過,我也從其它書找了一些單詞背。不知不覺地4級考試來了,對于這次考試我一點沒有信心,考試完之后我可以說是考的一敗涂地。聽力聽不懂,閱讀理解單詞不認識,考試結束后試卷沒有做完,總之,這是一次失敗的考試。但不管考試成績如何,我都會坦然面對,我一定會繼續(xù)努力,將這一目標實現(xiàn)。第二階段:通過英語6級。如果說4級對我來說是一次嘗試的話,那么英語6級對我來說就是一次超越自我的表現(xiàn)。雖然聽老師說對于我們非英語專業(yè)的學生來說只要英語4級過了就可以了,但是我并不這樣認為,我認為多學一點知識并沒有壞處,多拿一個證書比沒有肯定強。因此,在我的大學四年里我一定要拿到英語6級證書,但是我知道英語6級的份量跟英語4級的份量簡直是天壤之別,它對單詞的要求更高,對語法,句型結構的要求也更高。因此針對英語6級我也制定了自己的計劃:我首先將加大英語聽力訓練,其次,我將通過加大英語課外書的閱讀來擴充我的單詞量,當然這僅僅不夠,我必須還要加大訓練,完型填空,閱讀理解,翻譯題是我的重中之重;最后要下苦功夫的就是作文了,我必須要背幾十篇英語6級作文并且能夠脫口而出,我還要每個星期至少寫一篇英語作文。
    第三階段:考上研究生。對于這一目標我在上大學之前就已經(jīng)做好準備了,高考填報志愿的時候我的第一專業(yè)并不是——制約工程,但是最終我沒有學我理想的專業(yè)。因此我想通過考研究生一方面來加深我的學歷,另一方面就是想學我想學的專業(yè)。我清楚地知道目前大學生就業(yè)形勢非常嚴峻,本科生已經(jīng)不為奇了,有人這樣說過現(xiàn)在中國的大學生比中國的狗還多,可想而知目前中國的就業(yè)市場是多么的嚴峻。我也特別關注了我們黃山學院的考研學子們,我特別敬佩他們的拼搏和吃苦精神,他們從早晨拎一個水瓶進去一直到晚上11點才出來,他們犧牲自己的娛樂時間就是想考上研究生,他們忍受住了寂寞,我真的很敬佩他們。當然,我的前兩個目標實現(xiàn)后我就會像這些學長,學姐們一樣準備我的考研,我會拿出高三時候的那種拼搏精神來好好復習我的功課。不管最后的結局如何,我都回拼一把,總之,我不想讓我的青春平平庸庸過去,我要讓我的青春獲的更精彩。
    第四階段:找到另一半。說到這個輔導員可能會笑,認為這個跟大學學習計劃毫無關系,可是我并不這樣認為,我覺得人際交往在大學里非常重要,它也是我們大學學習的一部分。這個人際交往不僅僅是同性之間的交往,也包括異性之間的交往,我不可否認在上大學之前我的性格有一點點內向,但我并不認為這將會影響我的人際交往,反而我覺得這更能鍛煉我的人際交往能力。我將會通過觀察那些善于交際的學生來彌補我交往能力的缺陷,我不僅跟同性之間的交往,還要擴大和異性之間的交往,反正不管怎樣希望我能盡早找到我的另一半,盡早擺脫單身的苦惱。
    以上四個階段就是我大學四年學習計劃的主要部分,我將會嚴格按照這四個階段來走,不管大學四年結束我有沒有實現(xiàn)這四個目標,到那個時候我會對我自己說四個字:我不后悔。
    計劃書學生大學篇八
    大三的課不同于大一大二的基礎,大多數(shù)是專業(yè)課。這是關鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業(yè)課所以有點難啃,需要花很多的精力去充實,溫習,而且有些課與課之間是融會貫通的,一門不扎實,就很難把另一門學好,環(huán)環(huán)相扣,這就不得不去復習原先的知識點,所以大三的學習是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想,值得自責,但自己確實是學得比較踏實,也沒什么好說的。另外值得一提的是學校為我們專業(yè)配置的實驗課,基本上一些重要的課程都涵蓋了。這些課程帶給我們的是理論與實踐的結合,給予我們的是寶貴的”臨床”經(jīng)驗。特別是為期六周的暑期實踐,帶給我的絕對是質的飛躍。當然像我們這種做提取分析的,實驗的過程是繁瑣枯燥的,可是對實驗儀器的嫻熟駕馭,對自己所取得的勞動成果的肯定,又是欣慰的。與此同時,我們還學到了一些很實用的實踐經(jīng)驗,老師對我們如數(shù)家珍地教誨,伙伴們對自己由衷地關懷,讓我覺得我不是孤軍奮戰(zhàn)。同時我還和好友申報了“大學生挑戰(zhàn)杯”項目,并獲得學院推薦一等獎的戰(zhàn)績。雖然未在省里的比賽獲獎,但已經(jīng)足夠讓我們成長,從資料的搜集到實驗的操作,到論文的謄寫,ppt的制作,一輪又一輪的演講,讓我們好好地過了一把癮。
    回顧整個學習過程,可以用一句話來概括:“一份耕耘,一份收獲。”
    工作篇
    大三了,雖說是收獲的季節(jié),我卻把很多工作都結束了,與其說想給別人一個機會,還不如說想給自己一份安靜。看著堅持下來的同學取得的可喜成績,也只有艷羨的份了。不過還好作為我們班第一個成為黨員的人,我又是自豪的。很自然的我成了我們支部的骨干,這樣我又忙碌起來了。從宣傳委員助理到轉正,以及半年的工作,可謂是不亦樂乎。從黨員的發(fā)展,支部的大大小小各項事宜,作為一個組織者,自己的工作能力也得到了一定的提升。
    另外我還找了兩份兼職。一份是學校實驗室的助理,其實這個工作主要是學習的過程,她讓我了解到了老師準備實驗的全過程,更好的與我們實驗課上的內容相聯(lián)系,知其來知其所以來。同時與老師的相處,培養(yǎng)了我嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,特別是一些操作上的細節(jié)問題,一失足成千古恨啊。說實話真的很感謝老師們對我的教導和關照,沒有他們我會走很多彎路的。
    另一份工作是家教。剛開始的時候是教初中全科,后來教的是小學畢業(yè)班英語(主要教新概念)第一次當老師感覺還不錯,其實在教學的過程中,我也學到了很多在課堂上學不到的東西,怎樣為人師表,怎樣處理與學生之間的關系,都是我一直在探索的。第一份家教因為是給別人代班的,所以只能算是愛的初體驗。第二份才是我的事業(yè),認真的備課,耐心的教授,同時灌輸一些自己認為很有成效的學習思路,和孩子一起探討人生,探討生活,了解90后的思維方式,其實這過程中我也在學習??粗⒆语j升的成績,心里挺滋潤的。我們的目標是杭外。
    生活篇
    大三了,大家都在找尋自己的方向,大家開始談論工作,談論出路,談論未來。剛開始的時候,還是挺不適應的,覺得大家都突然變得那么現(xiàn)實,很殘酷。可是人畢竟是要成長的,慢慢的,就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來的,當然開始會有些許迷茫,但見識的多了也就守得云霏開了。鑒于個人原因,最終我還是決定要考研。于是就緊鑼密鼓地進入了考前的準備工作,收集資料,定專業(yè),定學校,在抉擇中更加堅定。
    大三了,有了空閑的時間,我的大多數(shù)時間是和好友一起度過的。精神和學習的壓力,讓我變得沉重,非常感謝朋友們對我的關心和照顧。兩年多的相濡以沫,讓我更加堅信友誼的力量,即使他日彼此天涯海角,驀然回首,道一聲朋友,足矣。我們一起學習,一起工作,一起相互攙扶。杭州,新昌,嘉善,武漢,福建,看著我們留下的相片,總是充滿感動。雖然很傻,卻彌足珍貴。
    結束語
    如果說大一大二我們是剛出生的蠶寶寶,一切都是新奇的,凡事都躍躍一試,那大三則是蛻變的飛蛾,在自作的繭里掙扎,蛻變,最終成為一只美麗的飛蛾。
    計劃書學生大學篇九
    轉眼間我已經(jīng)是大三了,大學四年過了大半了。越來越感到緊張,時間不夠了。在這短短的兩年時間里,我想我不能再浪費時間了,所以我制定以下學習計劃,督促自己學習,以此來明確自己的方向。增強自己的理論知識,專業(yè)知識。增強自己的更多方面的動手操作實踐能力。在過去的兩年中我學習算比較刻苦,多次獲獎學金并且積極參加學校的活動以增強自己的交際能力,在去年也通過了英語四級考試。雖然大學的努力得到了一些回報,但是這點成績還遠遠不夠,離我的目標依然還有一段距離,因此我特制定此年度學習計劃。
    1、增強自己的理論知識,專業(yè)知識
    實習方面,專門請了南寧三十七中的韋國茂老師關于新課改的講座,在師兄師姐們與他交流中,我深深的感受到專業(yè)知識不足對自己今后實習和從事教師職業(yè)的危害。所以我決定在以后的學習中,一定要加強自己的專業(yè)知識水平。課堂上認真聽講,思考。課后多復習鞏固。像我們班現(xiàn)在課比較少,在空閑時間就到圖書館多看看書。關于這一方面我的目標是這學期末班級綜合排名前五名,以這整個學年度為周期到期末考試為止作為我實現(xiàn)學習進步的第一參考目標。
    2、多參加實踐,增長自己的才干
    社會實踐把理想變成現(xiàn)實。艱辛知人生,實踐長才干,這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經(jīng)驗總結。作為一名大學生,僅靠刻苦學習書本知識是遠遠不夠的,還要學會與社會實踐相結合,在實踐中探索,在探索中實踐。社會實踐是檢驗真理的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學知識運用到社會實踐中,為實踐而學,在實踐中學才能更好的提升自身能力與素質,強大自身為生存發(fā)展增添資本。實踐除了到學校實習實踐外,我還想去找家教,這樣既可以不浪費時間,又可以掙錢,還可以提高自己的教學能力,為了解現(xiàn)在的學生和教育方面,為自己今后從事教師職業(yè)打好基礎。關于社會實踐我計劃每個禮拜五和禮拜天去做家教,堅持整個學期。
    3、把大學期間該拿的證拿到
    在我的計劃當中,認為自己該得的證當中,就差計算機二級證書和英語六級證書沒有拿到了,所以這個學期我準備把這兩個證拿到,英語六級考試是在12月份,離現(xiàn)在還有兩個多月的時間,我打算這次一定要把它過了,因此我決定從現(xiàn)在起到考試前每天早上背20個單詞,前期階段主要是增加詞匯量;等到11月份我就每晚聽一套真題聽力直至考試,與此同時每周抽一兩天來保證完成兩套六級真題。這樣子準備下去英語六級一定會被我干掉的,因為四級我就是這樣高分通過的,有經(jīng)驗了哦,努力,加油!關于計算機二級我要認真做筆試試題以及做上機練習,多做模擬題多練習,爭取通過?。ǜ秸n表)
    晚上就去自習,完成老師布置的作業(yè),練練字,看看書等。
    1、關于我想達到班級前五的目標可能會由于其他同學實力很強而且學習努力導致我不能達到預期目標,但是我這個學期一定刻苦學習,全力以赴。
    2、關于實踐做家教是不會有什么問題的,我要求的工資不會很高,因為我的目的是鍛煉能力,回報次之。
    3、關于英語六級考試最大的困難是要按照既定計劃堅決執(zhí)行,我內心有必過的決心,所以會按照計劃好好執(zhí)行,一旦松懈就給自己敲警鐘,青春是用來奮斗的,不然枉費青春!計算機二級我也堅決按計劃執(zhí)行,爭取通過。
    每天我會檢查有沒有按計劃進行,然后期中的時候剛好考完了六級考試可以初步估分,看是否可以通過,如果不能則繼續(xù)備戰(zhàn)下一次考試重頭再來。年末時做年末檢查,看是否達到目標.
    計劃書學生大學篇十
    從報道時的興奮,到軍訓時的疲憊,再到現(xiàn)在的期待,上學期就這樣悄無聲息的結束了,回頭看看,發(fā)現(xiàn)自己并沒有留下點什么,心中不免有種內疚感,在這個充滿向往的大學里,如果你要得到些什么,那么就必須得先學會付出,只有付出才會有回報!所以,我有必要對接下來的學習生活做一個簡單的規(guī)劃:
    1、 課內: 計算機應用這門專業(yè),雖然學起來比較輕松,但要完全弄明白,還是需要花點時間的,大一的基礎知識很重要,課堂上認真聽講,做好筆記,一些棘手的問題要及時找老師或者同學間相互討論以得到解決;努力考取計算機專業(yè)相關證書和英語等級證書等。
    2、 我特別喜歡球類運動,比如:籃球、足球、乒乓球、羽毛球等,學?;蛘呦道锩婢椭慌e行的一些活動,我都積極地參加了,上次我們班參加了乒乓球比賽,得了第二名,學院的舉行的`足球籃球比賽,雖然沒拿到名次,但也體味過,重在參與!
    1、 生活是一種享受,我是一個很陽光的boy,對生活
    2、 大學生活是豐富多彩的,光學習那就顯得枯燥無味,所以,娛樂也應該是一部分,比如上網(wǎng)和朋友聊天、看電影、玩網(wǎng)絡游戲等,不僅可以緩解學習壓力,而且還能豐富自己的課外生活。
    學期總結:
    未來的三年大學生活將在我的人生中烙下深深的印記,他將定位我的價值觀,加強我的溝通與組織能力,鍛煉我的自理能力,將我從不成熟帶向成熟;我將會通過自己制定的學習計劃,做得更好!珍惜時光,把握現(xiàn)在!
    計劃書學生大學篇十一
    學號:201417030209
    出生日期:1995年8月19日
    所在院校/班級:江漢大學文理學院5014級旅游管理2班
    專業(yè)名稱:旅游管理
    前言
    在紛雜繁復的市場經(jīng)濟體制下,市場的競爭愈來愈烈,而必須在這洪流中生存的我們,在面對激烈的人才競爭大環(huán)境下,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃逐漸發(fā)揮他它的優(yōu)勢作為一名大學生,茫然,沒有目標雖然可怕,令人迷茫,但我們及時為自己規(guī)劃自己未來的發(fā)展方向,努力向著逐漸清晰的目標出發(fā),相信每個人都能夠有效的利用現(xiàn)在及未來某一階段的時間和精力,而為自己作一份職業(yè)生涯規(guī)劃也能夠幫助自己明了努力的方向及目標。
    1.性格探索
    我的特點
    我是一個心思偏敏感細膩的人,在生活當中,無意的觀察人和事成為不自覺的習慣,對他人的自身素質比較關注,喜歡觀察他人的言貌及肢體特征,默默的關注人和食物之間的某種聯(lián)系。
    我樂于助人,積極向上,重視友情,希望給她人帶去正能量,友好自帶的樂于為他人服務的意識。
    我溫和體貼,善于傾聽,穩(wěn)重淡定,能夠沉著的處理所面臨的困難,希望從朋友那里得到關懷與安慰,愿意付出,喜歡自我調節(jié)。
    我性格偏內向,內心善良,不善交際,喜歡按計劃行事,性格穩(wěn)定,興趣愛好廣泛,期待有一個穩(wěn)定的工作環(huán)境。
    1.職業(yè)生涯規(guī)劃測評報告
    (1)生活中的我
    真誠獨立自信努力奮斗
    尊重事物內在的聯(lián)系與客觀規(guī)則,而循規(guī)蹈矩,卻又喜歡按計劃行事。
    注重內在的同時,也喜歡關注外表給其他人所留下的印象,喜歡約束自我卻又向往自由。
    言論談吐溫和,不用言論刺傷他人,對陌生人冷漠,對熟人熱情,同時又渴望他人了解自己。
    (2)優(yōu)勢
    觀察細膩,能夠洞察事物之間的內在聯(lián)系,關注事物可能會發(fā)生的狀況,喜歡按計劃行事,穩(wěn)重且獨立。
    對于新環(huán)境,自我調節(jié)及適應能力強,在生活中能夠做到自我反省,逐漸認清現(xiàn)實,求知欲望強烈,尊重傳統(tǒng),追求新知。
    為人誠信友善,關注她人的感受,善良體貼,關注他人的情緒變化,以此來調節(jié)自己的語言表達及傳送安慰情懷。
    注重全局,不拘小節(jié),不死板,能夠靈活的參與各項活動,興趣廣泛,持有一顆熱情的心,熱愛集體,團結他人。
    (3)崗位特質
    工作氛圍良好,工作環(huán)境穩(wěn)定,輕松,積極向上。
    人際關系友好,沒有所謂的工作之間的不良情緒,公平的競爭規(guī)則,工作氛圍充滿創(chuàng)意與活力,穩(wěn)定卻不失生活的積極性。
    服務他人,根據(jù)計劃逐步落實,積極的工作氛圍,能夠實現(xiàn)自我價值,快樂他人,快樂自己。
    有可尋覓的'制度與規(guī)則,公正公平但又不可缺乏活力,循規(guī)蹈矩有自己的工作進程與節(jié)奏。
    (4)不足和改進
    交際面較小,解除的人和事太過片面,不能夠完善自己關于交際的知識面,性格稍微偏內向,極度的追求事物的細節(jié),不能夠很好的著眼全局,尊重傳統(tǒng),使自身所表達出來的外在過于拘謹。
    對人或事不能全面客觀的進行分析,根據(jù)自己的感覺來判斷事物感性大于理性,為人稍古板,不排斥新知識,但更相信已有的經(jīng)驗,創(chuàng)新能力偏差,對事物的態(tài)度搖擺不定,不能夠正確的認識到自己的不足,有時甚至無視這種不足從而導致了各種損失。
    由此,如果在重視創(chuàng)意與未來發(fā)展的事業(yè),我的拘謹,喜歡按計劃行事,注重規(guī)則與制度的性格很難達到自己職業(yè)生涯的理想狀態(tài)希望以后的我能夠放開自己,彰顯自身的智慧,不要過多的受制度與規(guī)則的束縛。
    (5)成功秘訣
    加強對待事物的耐性,正式自身的不足。
    將理想與現(xiàn)實結合起來,腳踏實地,對未來充滿活力。
    集中精力,堅持自己的方向,不輕易放棄。
    價值觀
    工作氛圍與公平競爭是我最重視的職業(yè)價值觀。
    公平競爭是我認為在事業(yè)繼續(xù)工作的重要原因,風華正茂,我們能夠通過這種方式實現(xiàn)自己的人性價值。而在這種體制下,我們逐漸的成長起來,鍛煉自己的處事能力的工作能力,能夠實現(xiàn)作為一個人所需要的社會價值。
    有良好的工作氛圍下,公平競爭是我最希望的工作歷程。
    1.自身能夠通過在工作中所展現(xiàn)的工作能得到晉升空間與機會。
    2.在競爭中能夠獲得精神安慰與奮斗伙伴,共同面對未來。
    3.對工作的付出及努力能夠得到應有的認可。
    4.在工作中能夠清晰競爭目標,得到應該有的工作職位。
    5.通過公平競爭得到更多的管理或領導權。
    6.希望能夠很好的完成工作任務,簡明干練。
    7.團結力量,希望能夠做到合作共贏。
    工作氛圍的重要性在于我們奮斗在任務與職業(yè)前沿的同時,回頭希望有并肩的工作伙伴能夠相互支持相互安慰,競爭只是一個方式,伙伴的力量也不可忽視,有輕松的工作環(huán)境,我們才有更多的力量貢獻與我們的人生目標。
    我所希望的工作氛圍是
    1.和諧友善,互相扶持,共同奮斗。
    2.充滿活力,生動有趣,能夠緩解工作時的緊張情緒。
    3.溫情關懷,以人為本,人性化的管理。
    4.相互幫助,攜手并進。
    5.能夠賞識他人性格的閃光點,增進彼此了解。
    6.默契,各種氛圍相得益彰。
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    自我認知小結
    綜上分析,我認為自己性格特征內向,不善于與陌生人交談,卻又能夠在熟人之間夸夸其談,雖然人無完人,但是還是有許多的缺點有待改進,這是需要很大的耐心和毅力的,但我可以為客服自己的不足而努力,自身太過傳統(tǒng),喜歡按計劃行事,從而忽視了創(chuàng)意與未來的發(fā)展,應該多了解不同性格的人,加強與他人的交流,多展現(xiàn)與表達自己,總之還需要很多的學習和改進,希望未來有更好的自己。
    二.職業(yè)認知
    1.外部環(huán)境分析
    (1)家庭環(huán)境分析
    家庭環(huán)境較差,但家庭和睦
    (2)學校環(huán)境分析
    普通的三本院校
    (3)社會環(huán)境分析
    就業(yè)環(huán)境嚴峻
    (4)目標地域分析
    武漢是中部大城市
    2.目標職業(yè)分析
    我的創(chuàng)新能力較差,但能夠做到按部就班,處理事物井然有序,因此,會計、秘書、財務等職業(yè)較為適合我,但未來發(fā)展空間相對較小,對于重視創(chuàng)新與未來發(fā)展的企業(yè)對我這種職業(yè)性格不太看好。
    分析
    (1)我的優(yōu)勢
    團結他人,能夠較好地與他人交流
    尊重傳統(tǒng),井然有序,重視規(guī)章制度
    穩(wěn)重沉著有耐心
    (2)我的弱勢
    沒有集中精力專攻一門學業(yè)
    容易動搖做事的決心
    (3)我的機會
    第三產(chǎn)業(yè)及服務業(yè)成為主流
    (4)我面臨的威脅
    社會競爭力太強,管理人才眾多,失業(yè)率大
    大學生缺乏工作經(jīng)驗,實踐少,就業(yè)困難
    職業(yè)認知小結
    綜上所述,我自身的優(yōu)勢在于能夠將自己對工作的積極性延續(xù)下去,做好充分準備迎接困難,穩(wěn)重沉著的性格使我在面臨問題時能夠冷靜思考,從而井然有序的處理各項問題,對待事物有耐心。
    雖然不是特別擅長人際交往,但我自信是一個真誠善良的人,樂于助人相信也能彌補我的不足,我屬于實際行動的人,可能缺乏創(chuàng)新,但在獨立工作時,我自身能井然有序的處理問題,沉著冷靜的面對問題也許能使我看到希望。
    三.職業(yè)生涯規(guī)劃設計
    動態(tài)反饋調整
    計劃永遠趕不上變化,單就個人而言,如果沒有一份較為符合自身發(fā)展狀況的計劃,時間就回從指間流逝,且看不見未來,為了能夠更好的把握人生,我覺得很有必要對自己的未來做一個規(guī)劃,使我們能夠及時的調整自己。
    一般情況下,我將每一年做一次評估,對既定計劃做出合適的調整,然后整裝繼續(xù)前進。
    結束語
    腳踏實地才是根本,路總歸是自己走出來的,自己走過的路對別人來說是經(jīng)驗,對自己來說是成長,理想固然是我們不可拋棄的精神食糧,但現(xiàn)實確實理想起飛不可缺少的翅膀,我們行走在各種的路上,心中裹著夢想,腳下踏出輝煌,只有時時刻刻反省自己,彌補自己的不足,即使人無完人,我們還是不斷的提升自己,冷靜沉著,在社會發(fā)展的洪流中找到自己的獨木舟,克服困難,到達成功的彼岸,人生在于拼搏,于此,無悔。
    計劃書學生大學篇十二
    隨著杭城各高校開學,校園里迷彩服漸漸多了起來。大學新生們邁著整齊的腳步,喊著響亮的口令在磨練意志。但進入大學校園并不意味真正懂得了大學生活怎么過,學會規(guī)劃好大學生涯,是這些年輕人從高中生到大學生轉變的重要一步。
    日前,由新東方教育科技集團杭州新東方學校主辦的“大學生活如何度過”講座,分別在浙江傳媒學院、浙江林學院和浙江樹人大學進行,主辦方邀請到新東方創(chuàng)始人之一王強和杭州新東方學校校長呂偉勝,一起分享經(jīng)驗。
    王強遇到不速之“客”
    在浙江傳媒學院等學校的演講,趕上了很熱的天,最高時室內溫度接近40℃。場地里沒有空調、風扇,又密不透風,學生們穿著厚重的迷彩服安靜地坐著,認真地聽著。樹人大學學生處的陸老師感慨:“這樣的場面只有開學典禮時才能看到!”
    呂偉勝老師以講述自己學英語的經(jīng)歷入手,講解如何戰(zhàn)勝英語學習。新東方創(chuàng)始人王強上場后,用詼諧智慧的語言和磁性的嗓音,讓同學們大笑或者皺眉思考。
    剛到杭州時,王強收到一封信。信中說:“在俞老師和王老師等人激勵下,我從北京回到杭州后更加專注學習了。俞老師他們平時很忙,但卻對我們非常關心,我想通過您表達一聲感謝?!?BR>    這封看似普通的信,作者是浙江林學院一個很特別的大學生。他在聽說上有障礙,雖然耳朵幾乎失聰,說話也比較困難,但他始終沒有放棄學習,還擔任著浙江林學院自強聯(lián)社秘書長。今年暑假時候,他曾到北京參加學習,受到了集團總裁俞敏洪等老師的熱情鼓勵。
    把你的橫縱“坐標”建起來
    “我們要學會模仿,學會閱讀,學會去愛;”“天賦是持續(xù)不斷的努力和忍耐?!边@些話,新東方的名師沒有說教,而是結合自己的大學生活和新東方創(chuàng)辦的經(jīng)歷,告誡同學們要學會堅持并且要有正確的思維方式。
    “學知識有用嗎?有用。知識學會了為了什么?是為了建立好的思維方式?!蓖鯊娬f,作為一個大學生,最需要的一是健康的體魄,這是實現(xiàn)夢想的基礎;一是面對什么困難,都依然保持著陽光的笑容。他舉例,比如新東方“老俞”,從“廢墟”上站起來,在最困難時依然笑得很開心,所以注定他會成功。
    怎樣才能成功?任何人成功都需要找到兩個坐標的焦點——橫坐標謙虛,縱坐標自信。王強說,大學里先建好坐標,再要找到這個相交點,做的每件事都要和它接近。
    規(guī)劃大學生活,還要讀書。“除了專業(yè)書和必修課本,一個人如果讀過雪萊、尼采、康德,讀過陀思妥耶夫斯基、曹雪芹、錢鐘書、林語堂,哪怕很多年后,已經(jīng)不記得其中的語句,忘了情節(jié),但他所擁有的氣質和底蘊,一定和沒有讀過的人完全不同。
    計劃書學生大學篇十三
    目錄
    一.項目介紹
    二.行業(yè)調查與分析
    三.廣告宣傳與推廣
    四.地點選擇
    五.營銷策略
    一.項目介紹
    服裝服飾產(chǎn)業(yè)是“日不落”產(chǎn)業(yè),行業(yè)發(fā)展日新月異,服裝文化同樣是時代文化的一種最簡單、最直接的表現(xiàn)形式,是現(xiàn)代潮流文化的象征。在校大學生是時尚品、電子、影像、文化、培訓等產(chǎn)品的強大消費者和潛在消費群體。旅游、電腦、手機、戀愛、服裝可以稱做是大學生的五大消費,消費額超過日常吃飯和購買學習用品的花費。大學生是未來消費時尚和方向的領導者,消費水平遍布高中低檔商品。在旺園開店可以填補填補旺園附近的市場空白,方便同學生活,也能通過特色服裝的經(jīng)營吸引周邊學校和地區(qū)的年輕人。
    二.行業(yè)調查與分析:
    后經(jīng)濟危機時代,服裝產(chǎn)業(yè)復蘇,各個品牌正積極尋找利益增長點。學生裝產(chǎn)業(yè)在國內發(fā)展趨于成熟,學生裝產(chǎn)業(yè)消費群體穩(wěn)定而且龐大,但是同質化競爭異常慘烈。在而今激烈的市場競爭中,用正確的態(tài)度去看待同質化競爭才能走出亂戰(zhàn),開拓市場。
    所謂“同質化”是指同一大類中不同品牌的商品在性能、外觀甚至營銷手段上相互模仿,以至逐漸趨同的現(xiàn)象。在商品同質化基礎上的市場競爭行為稱為“同質化競爭”。當前,隨著營銷手段的高度競爭同質化,以及市場競爭力度的不斷升級,特別是消費市場資源的不斷“透支”,銷售工作是越來越難做了。
    為什么創(chuàng)業(yè)者經(jīng)常深陷同質化競爭的泥潭呢?原因恰恰出于創(chuàng)業(yè)者對慣例的過分尊重,對本源的顧客接觸方式和溝通偏好研究過于藐視。一個好的銷售商家在銷售策略上必須基于廣泛的客戶、競爭對手情報的采集和分析上,不斷推出新的產(chǎn)品,給人們以新鮮感才能在同質化競爭中立于不敗之地。
    銷售服裝就應該是,你無我有、你有我便宜、你便宜我實惠、你實惠我轉。這樣就不打價格戰(zhàn),但要打營銷戰(zhàn)、合作伙伴戰(zhàn)。我人比你多,名氣比你大,產(chǎn)品比你好,你怎么跟我比?往往打價格戰(zhàn)的最后勝利者有三個特征:一有抗消耗能力;二有降價產(chǎn)品,為新產(chǎn)品推出打開局面;三有針對性目的的降價,并且有完整的降價后鞏固陣地的措施,不至于打完了讓別人乘虛而入,或打完了成了不毛之地,光耗成本沒收益。同時,經(jīng)營者在發(fā)展太快時,必須有的控制能力,后續(xù)產(chǎn)品代替能力,資金,一起配套,不能見利就忘了潛在的危險,好多曇花一現(xiàn)的銷售者就是這么死的,所以必須在發(fā)展太快的時候剎車,不能得意忘形。
    三、廣告宣傳推廣
    由于主要針對我們學校,在宣傳方式上我們采取簡單,高效的宣傳方式,有大學的特點,讓同學們產(chǎn)生一種情切感。當然,這里面也有資金的原因。
    a.發(fā)傳單
    b.招貼畫
    c.校園廣播
    d.學校電視臺等
    四、地點選擇
    地點選擇旺園公寓。由于是針對本校學生,所以地點選擇在學校公寓的附近,而我們初步以旺園學生為主要的銷售對象,以后能拓展至其他公寓。而選擇旺園為優(yōu)先地點,首先考慮到旺園公寓學生更加集中,周圍的服裝店面稀少,學生出行不易,如果我們能帶來特色的產(chǎn)品和比較實惠的價格,無論是從方便角度還是價格角度都將帶來好的利益。
    五、營銷策略
    首先,是品牌,一個良好的品牌能極大的提高銷售者知名度和刺激消費者的消費欲望。而我們的服裝店只為男同學設計,脫離正統(tǒng)的服裝,走休閑和個性服裝??紤]到現(xiàn)在學生,特別是男同學中很多同學對魔獸dota非常的癡迷,我們將主營dota主題服裝,這將是針對男同學的.服裝,無論是將各種卡通的或者是其他形式的游戲英雄形象印制在服裝之上,或者是出售特色的英雄標志性的裝備式的服裝。僅在在dota選手伍聲的個人淘寶店里,其出售的dude牌dota相關服裝,每月出貨量就達到一千件左右。我們同時可以開展有關游戲的資料和活動,比如dota比賽等等,同時在活動中發(fā)行特殊的擁有紀念意義的服裝款式。帶動同學們的消費的積極性,此后可以開展同學的自由創(chuàng)作圖案的服裝(及可以用同學自己為自己設計游戲服裝造型,而后專門定做)等等。
    第二、精品路線,對待店中每一件服裝的質量做到進益求精,設立制度,如發(fā)現(xiàn)店中出現(xiàn)服裝破損,脫水等情況,自我賠償和處罰,做到每一件服裝就算不是材料做好的,帶做工質量和飛、款式外形有優(yōu)質的保證,在顧客中建立良好的產(chǎn)品信譽,讓顧客產(chǎn)生”本店出品,質量免檢”的思想。
    第三,設立用戶反饋系統(tǒng),就是在在每一件服裝出售之時,將附帶對應的改進表單,當然由于我們的服裝店將以,款式和外形為主攻方面,所以在附帶的改進表單中,將著重以對應的款式和服裝外形以及圖案為重點,逐步細化各個部分,充分了解顧客的要求和意見,在能做到的方面及時盡力的改變,把自身游戲的主題不斷深入,再老顧客上門時及時了解最新的顧客要求和游戲實時動態(tài)的改變,不斷提高自身的品牌。
    第四、設立會員制度,在店中設立積分制度,消費額度和對服裝改進的意見貢獻度之和采取積分晉級,并且在店中設立會員專區(qū)以及對應的優(yōu)惠制度,并且設立會員專用活動和休閑區(qū),在其中設立有關游戲主題的特色,甚至提供一定的休閑工具,如電腦,電視?;蚴翘峁┎杷?。讓來到店中的會員有優(yōu)于一般顧客的感受,以此來刺激顧客的消費和對改進意見的反響程度,使店面進入良性循環(huán)。第五,以其他日常用品的廉價銷售帶動服裝的銷售。主要是增售一些日需品,如毛巾、手套、帽子、口罩、襪子等,銷售價格維持在原價之上,這樣就可以拉攏更多顧客,給他們一種“這里的東西都很便宜的感覺”,我們也是“醉翁之意不在酒”,靠主要的服裝來增收利益,但是仍要以最優(yōu)惠的價格賣給顧客,走薄利多銷的路子。
    第六,商品樣式多樣,款式限購。目前,有不少年輕人個性較強,不喜歡“撞衫”,就是所謂的走在路上碰見的人與自己穿的衣服一樣。所以,在我們這里,最重要的是款式要多,數(shù)量要少。每種款式賣到一定數(shù)量之后立刻下架,更換其他款式。這樣就很好的消除了一些同學怕“撞衫“的想法,從而大膽的去購買。我們一定要給顧客這樣的保證。
    第七,出售和贈送dota相關小飾品,如跳刀、徽章等,來增加人氣,突出小店特色。
    計劃書學生大學篇十四
    持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。但是未來,我們所不知道的未來,那也許充滿光芒,也許也會有些許黑暗的未來,就在我們眼前。兩年前當我來到這個學校的時候,還是一個懵懂的孩子,對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今兩年轉瞬離去,已經(jīng)長成一個青年,對現(xiàn)實與未來也有了一些自己的認識和看法;在即將結束這段人生歷程的時候,回想我大學生活,可謂是一幅多彩、別致的圖畫。
    大學基本上分為三篇:學習、生活及個人思想。
    學習篇
    學習是學生的職業(yè),上大學我想以該記住并理解這句話。大學的學習其實“很像吃自助餐先把錢交了吃不吃在你學不學在你”!總結一句話就是態(tài)度問題!你一定要記住這句話,還要領會這句話的意思,這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少,代之以主動自覺地學習。因此,培養(yǎng)和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。大學的學習不能象中學那樣完全依賴教師的計劃和安排,學生不能只單純地接受課堂上的教學內容,必須充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揮自己在學習中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學習方式,將貫穿于大學學習的全過程,并反映在大學生活的各個方面。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。同時我也明白了一個道理――“山外有山、人外有人”,所以不能滿足于現(xiàn)狀,應該時刻鞭策自己努力奮進,不斷學習新的知識,才不會故步自封。對于我們安全工程專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。放假的時候曾到工程實地進行過實踐,讓我更加深入的了解我所學習的專業(yè)。實踐期間,我學到了許多在書本上沒有的知識,讓我對這個專業(yè)產(chǎn)生更為濃厚的興趣。對于我自己能力的提高也有幫助,鍛煉了我全方面的能力,讓我對自己更有信心。
    生活篇
    大學生活其實是很散漫的但你能否在這散漫地生活中獨立,是一件很有難度的問題。所為的獨立不是一個人為主而是學會溝通學會獨立學會學習地方法!大學時期的校園生活是豐富多彩的,剛進校門時,校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團,你可以根據(jù)自己的性格愛好參加。那時,我也積極參加過兩個社團,并進行了一些活動。還參加過過許多學校舉辦的舞會,和同學去舞蹈協(xié)會學習跳舞,這些經(jīng)歷最大的收獲就是讓我的身心時刻保持愉快,可以認識新的同學,開闊自己的視野,學習別人的長處。同時,參加過社會實踐活動,為tcl和創(chuàng)維電視做促銷員,這些活動都極大的豐富了我的生活,讓我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。的確,這個社會有很多讓人不滿意的地方,尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做:“你可以不誠實,但是不可以不保持正直”恰到好處的為我們提供了解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質,然而在面對一個經(jīng)常不誠實的對象時就另當別論了,不然就會吃虧。在個人生活當中,誠實自然是莫高于此的。然而,我們處事或生活過程中,正直才是可以永遠堅持的。
    個人思想篇
    在思想上,我經(jīng)歷了很大的轉變。高中時期是為了準備高考,而進入大學,就進入了一個自由、無拘束的天地,沒有人管你,你必須有高度的自我約束力。做到自律、自學、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉變的自律、自學。在思想上端正態(tài)度,樹立人生目標、學習目標。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。一個真正優(yōu)秀的大學生應該保持雄心,羅曼蒂克式的雄心!在現(xiàn)實的前面還要放好雄心的位置,無論現(xiàn)實多么殘酷都不應該散盡雄心,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標,計劃可以作為激勵的一個來源,引領困境前行!執(zhí)著是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經(jīng)久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。
    總結篇
    珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一點一滴。但是如果真的有再來一次的機會的話,我會去選擇什么樣的道路呢?在馬路上奔跑中無助的呼喊;在雪地上漫步中悵然的埋頭;盯著深邃的夜空企盼著的流星;看著然下落的落葉遮擋著的不斷跳躍著的路燈的光芒。年輕時的我們是如何被這種復雜的情感充斥著的內心,到現(xiàn)在又是怎么慢慢的回歸到平靜與無奈。但是未來,我們所不知道的未來,那也許充滿光芒,也許也會有些許黑暗的未來,就在我們眼前。我們所能做的,就是張開雙臂,邁開雙腿迎接他的到來,并做好萬全的準備,養(yǎng)成良好的習慣。習慣,總是在不經(jīng)意間養(yǎng)成;習慣,不會在不經(jīng)意間消逝。當耐得住寂寞成為一種習慣,才會在黑暗中面對那一點光而一路向前;當善良成為一種習慣,才會感覺到這個世界真真正正的充滿愛;當幸福成為一種習慣,才會在生活的各個細節(jié)之處發(fā)現(xiàn)點滴的幸福;當期待成為一種習慣,才會一直奮勇向前去追求自己想要的明天。所以,我們深信并堅信著,明天會更好。
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    計劃書學生大學篇十五
    一、調查背景:
    隨著社會的快速發(fā)展與進步,旅游漸漸成為21世紀大學生的首選戶外活動?,F(xiàn)代大學生越來越注重自身的閱歷發(fā)展,他們大多通過旅游的方式去認識世界,走出自己小小的生活圈,通過旅游不僅可以緩解在學校的學習壓力,也可以開闊自己的眼界。于是就旅游這一現(xiàn)象,我們組做了一次調查,主要來了解一下我們學校學生對旅游的態(tài)度。
    二、調查目的及意義:
    1.了解我們學校學生在旅游方面的消費水平
    2.了解我們學校學生的旅游方式,旅游方向
    3.了解我們學校學生對旅游給自己帶來的影響
    三、調查內容:
    1、大學生旅游消費的能力
    2、大學生旅游消費內容的喜好
    3、大學生旅游消費心理
    4、大學生旅游消費顧慮
    四、調查方法:
    1.調查方法:問卷調查法
    2.抽樣調查法,隨機抽樣:總樣本200個
    以敬知樓為基礎,在全校范圍內進行隨機問卷調查。
    習這段時間開始進行調查(因為此時學生們多剛呆在教室里,便于集中調查,能夠給本次調查節(jié)約時間和成本。
    五、調查范圍及對象:
    1.調研對象:徐州工程學院中心校區(qū)全體在校學生。
    2.抽樣方法:隨機抽樣
    根據(jù)大學生各班級的不同教室樓進行分組,再從每一樓隨機抽取一定數(shù)量的,合起來組成樣本。
    六、抽樣方案:
    分層抽樣:先將總體的單位按某種特征分為若干次級總體(層),然后再從每一層內進行單純隨機抽樣,組成一個樣本。
    一般地,在抽樣時,將總體分成互不交叉的層,然后按一定的比例,從各層次獨立地抽取一定數(shù)量的個體,將各層次取出的個體合在一起作為樣本,這種抽樣方法是一種分層抽樣。
    七、資料分析方案:
    對調查數(shù)據(jù)分組統(tǒng)計后采用定性分析與定量分析相結合地方法,具體為:
    1、數(shù)據(jù)的集中趨勢分析:
    (1)算術平均數(shù)
    (2)調和平均數(shù)
    (3)幾何平均數(shù)
    (4)中位數(shù)
    (5)眾數(shù)
    2、數(shù)據(jù)的離散程度分析
    (1)極差
    (2)平均差
    (3)標準差
    (4)離散系數(shù)
    3、數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖(表)
    4、交叉列表技術
    5、相關分析
    6、結合已有知識及深入思考進行判斷最終得出結論。
    八、調查結果的提交形式:
    中文數(shù)據(jù)統(tǒng)計報告以word格式提供,同時提交ppt電子檔案
    九、調查的時間進度:
    20xx年9月3日~20xx年10月14日
    9月3日~7日:界定調研問題、設計調研方案、設計調研問卷。9月8日~20日:遞程調研方案、ppt審批,后期修改。
    9月21日~9月24日:根據(jù)調研要求,采用多種形式,由調研人員廣泛地收集與調查活動有關的信息。
    9月25日~9月30日:問卷調查
    10月8日~10月14日:整理調查數(shù)據(jù)進行分析并撰寫調查報告。
    十、調查費用預算:
    問卷印制:40元
    十一、調查的組織計劃:
    1.組員各抒己見,共同討論問卷內容,制作一份調查問卷。
    2.將八位組員以三男一女的比例分為兩組。
    3.兩組挑選晚自修時間段去不同教學樓進行問卷發(fā)放及說明。
    4.將填寫好的問卷收集起來進行匯總和分析,此時兩組中的女生負責記錄,男生負責數(shù)據(jù)分析和制作ppt。
    5.組員對報告電子稿進行最后的討論,進一步修改潤色,爭取做到完美。
    十二、附件:大學生節(jié)假日旅游情況調查問卷
    親愛的同學,您好:
    我們是徐州工程學院數(shù)理學院的學生,現(xiàn)正做一份關于大學生旅游的市場調研,希望深入了解有關大學生旅游方式、地點等意向。希望您能協(xié)助我們的調查工作。請您根據(jù)自己的經(jīng)驗和想法,填寫以下問題。
    1.您的性別()
    a.男b.女
    2.您所在年級是()
    a.大一b.大二c.大三d.大四
    3.你喜歡去旅游嗎?()
    a.很喜歡b.一般c.興趣不大
    4.您對大學生旅游的態(tài)度是:()
    a提倡,可以豐富大學生生活、增長見聞b一般,可有可無
    c不提倡,大學生旅游影響學習、增加經(jīng)濟負擔
    5.出行前一般通過哪些途徑了解旅游信息()
    a.旅行社b.宣傳海報、媒體廣告c.朋友介紹d.網(wǎng)上查找
    大學生實習計劃書
    大學生計劃書
    大學生創(chuàng)業(yè)奶茶店創(chuàng)業(yè)計劃書-大學生創(chuàng)業(yè)計劃書
    大學生app創(chuàng)業(yè)計劃書
    大學生創(chuàng)業(yè)的計劃書
    關于大學生創(chuàng)業(yè)計劃書
    大學生校園創(chuàng)業(yè)計劃書
    大學生淘寶創(chuàng)業(yè)計劃書
    學校大學生創(chuàng)業(yè)計劃書
    大學生美甲店創(chuàng)業(yè)計劃書
    計劃書學生大學篇十六
    隨著進入大學以來第一個假期的結束,很快將迎來我們東方社團聯(lián)合會宣傳部新一學期工作的開始。通過在剛入學的第一學期中對東方社聯(lián)宣傳部和整個東方社聯(lián)的了解和學習,我慢慢體會到了學生組織工作的困難和繁忙,同時也找出了一些自己在工作中的不足和我們宣傳部在工作中仍需提高的地方。
    第一學期初我們新干事出海報的速度還保持在三四個小時才出一張大板或兩張kt板,盡管隨著熟練程度的提高,速度稍有加快,但仍然需要更多提高,在下學期里,我應該和大家一起努力,提高工作效率,爭取在短時間內完成更多更好的海報。在出海報前積極準備,積累素材,以減少時間浪費。合理安排時間,盡快投入工作,避免有人忙有人閑的情況。做每一次宣傳都要精心設計,要計劃的工作,不得敷衍塞責。
    在下學期里,我應該和其他成員一樣,堅持本著節(jié)約的原則,愛惜紙張和顏料,每次結束工作,要將工具清洗干凈,將顏料蓋好,擺放整齊,和學生會的工具分開擺放避免混用,并在工作結束之后將辦公室打掃干凈。
    我作為一名新干事,在部長、副部長和其他新老干事之間要加強溝通與交流,營造更加和諧的內部氣氛,建設更加團結的外部形象。對于部長組長分配的任務要以積極熱情的心態(tài)完成,對于部長組長提出的批評要以虛心的態(tài)度接受,并及時改正。
    宣傳部的工作任務在社聯(lián)各部中是相對比較繁忙的,在下學期,我們將會和以前一樣,在指定時間內完成社聯(lián)及各部委托的任務。做好各項活動的宣傳工作,完善宣傳部自身的建設,并把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體。宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質,并積極主動的工作,突破原有宣傳形式以豐富宣傳方式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。
    做好宣傳部工作反饋的收集、整理和總結工作,通過問卷或口頭形式向主席和其他部門及時了解對宣傳部工作的評價,有助于我們及時了解工作上的不足之處。對于評價低的要吸取教訓,及時改進;對于評價高的要積累經(jīng)驗,不可自滿。
    宣傳部內部可以在時間等條件允許的情況下,適當增加活動,增強成員之間的感情,創(chuàng)造更和諧、團結的內部環(huán)境,以培養(yǎng)更高的工作熱情。
    新學期開始了,社團的具體工作做如下安排:
    一、社團部本學期的主要工作:
    1、加強部門的思想建設與隊伍建設
    2、對各個社團加強交接、管理與整頓
    3、繼續(xù)開展社團活動
    4、加強青年志愿者活動的開展
    二、各項工作的具體措施:
    (一)加強部門的思想建設與隊伍建設
    1、在新的學期,新生的到來無疑給我們帶來新的血液。但同時我們也將遇到新的挑戰(zhàn),我部門將著重加強各成員的思想素質建設。通過平時的培訓及考核,使部門所有的成員不僅具有較高的工作能力,同時也具有很高的思想素質,能在同學之間起到一個很好的模范帶頭作用。
    2、社團部工作人員在重組后,將進行合理的分配工作,以監(jiān)督并協(xié)助各個社團的各項工作的順利進行,積極的為各個社團出謀劃策,使得社團開展的活動能夠更加成熟,在學校各項要求下組織豐富多彩的社團活動。
    3、為營造良好的工作氛圍、提高工作效率,社團部也將完善現(xiàn)有的內部工作人員的考核制度,做到各項工作責任到人。有利于提高其工作的積極性,督促各人員能高效率的完成本職工作。
    (二)對各個社團加強交接、管理與整頓
    1、大專部有幾個社團負責人為__級大專學生,他們即將面臨畢業(yè)實習,如果沒有一個有責任,有能力并且熟悉其工作程序的人來接受管理,其社團將隨時面臨癱瘓,因此尋找新的負責人迫在眉睫。新的負責人可以選擇公開競選,由原負責人培養(yǎng)一段時間方能接手工作?,F(xiàn)各社團負責人也可以由自己選擇并培養(yǎng)自己社團的_人,但是必須經(jīng)過上級考核方能確定。
    2、為使我校的社團能夠更好的服務于同學,豐富大家的大學生活,做到每個社團都發(fā)揮其作用,社團部將取締名存實亡的社團。
    3、針對學校教室緊張、場地有限的情況,我部門將與學校各方做好提前的溝通與協(xié)調。對社團活動所涉及用到的教室或場地做好提前部署,從而避免與教學發(fā)生沖突。
    (三)繼續(xù)開展社團活動
    1、新生的加入,也為社團的發(fā)展注入新的血液。我部門將在新生軍訓結束后組織進行大規(guī)模的社團納新工作。在各社團納新的工作中,各社團負責人可在課后活動時間在籃球場進行現(xiàn)場招募,這樣有利于廣大同學能直接、有效的了解各社團的具體情況,也可以做現(xiàn)場咨詢。我部門所有的工作人員也將積極幫助各個社團進行招募工作,爭取納新工作能夠順利有序的完成。
    2、在今年12月的時候,社團部將組織社團展示活動。把學院各個社團一學期的成果展示給全院師生面前,如動漫展、書法展等。
    3、社團部各個社團以各種方式積極配合學院各項活動:積極響應各項活動,各社團將以各種形式,擴大影響,號召同學積極參與,發(fā)揮社團的群眾力量,為學院建設做更大的貢獻。
    4、社團部將對我院所有社團加強經(jīng)費管理,做到詳細清楚。
    (四)加強青年志愿者活動的開展
    1、為鍛煉我院教育專業(yè)同學的各方能力,支援貧困地區(qū)的學生,我院青年志愿者團計劃在本學期進行一次義務支教的活動。旨在讓同學發(fā)揚艱苦奮斗的作風,為社會發(fā)展作出自己的貢獻。
    2、我院青年志愿者團將在本學期計劃開展“愛心助成長”活動。此次活動是為了幫助那些貧困家庭的孩子做義務輔導,使他們更好的完成學業(yè)。而此項活動正在商討與聯(lián)系中。
    三、內部建設
    1、完善社團章程,在廣泛征集社員意見建議和吸收其他高等院校社團章程優(yōu)秀部分的基礎上,根據(jù)我社的實際情況,經(jīng)社團理事會修補后交團總支審閱,經(jīng)團總支正式通過后,即在全社范圍內貫徹執(zhí)行。真正做到“大事講原則,小事講方法”。
    2、完善社團日??己酥贫取h制度、社員檔案制度、社團決策制度、社員意見建議反饋制度、社員活動檔案制度、稿件存檔及發(fā)表制度等,并形成書面文件。
    4、征集社徽、社旗的原創(chuàng)設計樣稿,并最終完成包括社員證、胸章在內的制作。
    計劃書學生大學篇十七
    電子信息工程系20xx級??粕攳弻嵙暪ぷ饔媱?BR>    根據(jù)我校《關于做好20xx級??粕攳弻嵙暤囊庖姟?,為加強對實習過程的指導和管理,特制定我系20xx級??飘厴I(yè)生頂崗實習計劃。
    一、實習專業(yè)及人數(shù)
    通信1710班42人
    二、實習單位
    1、京信通信
    2、百科融創(chuàng)
    3、學生自行聯(lián)系的實習單位
    三、實習時間
    實習時間為7月20日----7月20日。頂崗實習分為四個階段:
    第一階段(5月14日----6月19日):頂崗實習崗前培訓階段;
    第四階段(6月20日----6月30日):提交頂崗實習報告等材料,畢業(yè)答辯,成績評定。
    四、實習內容
    1、熟悉企業(yè)文化,培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德。
    2、熟悉本崗位的工作環(huán)境、工作對象、工作性質,掌握本崗位使用的設備、工具的操作方法,培養(yǎng)與領導和同事正常溝通的能力。
    3、了解實習單位的各項規(guī)章制度,熟悉國家電子產(chǎn)品生產(chǎn)的法規(guī),熟悉電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)員工規(guī)范、崗位職責。
    4、了解安全生產(chǎn)、環(huán)境保護、技術保密的相關要求。
    5、了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝,熟悉設備操作規(guī)范,了解實習單位管理工作狀態(tài)。
    6、熟悉生產(chǎn)現(xiàn)場工作流程,能正確操作生產(chǎn)設備,掌握各種測試儀器的使用,制作現(xiàn)場需要的.工作文件,解決生產(chǎn)現(xiàn)場的一般工作問題。
    7、進行資料的收集和整理,根據(jù)要求編寫技術報告。