實(shí)用教師參賽個(gè)人簡(jiǎn)歷(模板12篇)

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    每個(gè)人都會(huì)面臨挫折和失敗,重要的是如何從中汲取教訓(xùn),繼續(xù)前行。"在寫一篇完美的總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重客觀地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn),找到改進(jìn)的方向。"以下是小編整理的一些經(jīng)典案例,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
    教師參賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇一
    姓 名: **** 性 別: 女
    目前城市: 北京市 工作年限: 五年以上
    目前年薪: 5-6萬(wàn)人民幣 聯(lián)系電話: 13800000000
    e-mail:
    應(yīng)聘方向
    求職行業(yè): 教育/培訓(xùn)
    應(yīng)聘職位: 中學(xué)老師,小學(xué)老師
    求職地點(diǎn): 北京市
    薪資要求: 面議
    工作經(jīng)歷
    20xx/03-現(xiàn)在: ***公司
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)
    教育 小學(xué)老師
    主要職責(zé):負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù),教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課老師等。
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)
    教育 中學(xué)老師
    主要職責(zé):教授小學(xué)及初中英語(yǔ),教材為《朗文國(guó)際英語(yǔ)教程》,在教學(xué)中使用多種方法,通過(guò)游戲,活動(dòng)等方式引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力,使學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ),使學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力不斷提高。
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)
    教育 小學(xué)老師
    主要職責(zé):編輯兼老師,負(fù)責(zé)《百思迪威》系列英語(yǔ)教材的編輯工作,《百思迪威》系列英語(yǔ)教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫的一套面向全國(guó)民辦外語(yǔ)學(xué)校的英語(yǔ)教材。這套教材使用韻律法教學(xué),調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ),并向全國(guó)各地的老師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法,給老師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣,學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能,并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來(lái)編輯教材,促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解。
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)
    教育 中學(xué)老師
    主要職責(zé):教授初中及高中英語(yǔ),使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)掌握流利的英語(yǔ),并樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)。所教授學(xué)生在東澤杯英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中取得了一等獎(jiǎng).在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),取得了老師資格證.
    教育培訓(xùn)
    課程:英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué),英語(yǔ)語(yǔ)法,英語(yǔ)寫作,高級(jí)英語(yǔ)聽力,英語(yǔ)口譯,英語(yǔ)國(guó)家概況,英漢翻譯教程,英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué),高級(jí)英語(yǔ),英語(yǔ)詞匯學(xué),英語(yǔ)國(guó)家概況,日語(yǔ)。
    職業(yè)技能
    外 語(yǔ): 英語(yǔ):熟練
    日語(yǔ):一般
    證 書: 20xx/07老師資格證書
    20xx/03普通話等級(jí)證書
    自我評(píng)價(jià)
    英語(yǔ)本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,英語(yǔ)聽說(shuō)能力良好,穩(wěn)重認(rèn)真,具有老師資格證,五年英語(yǔ)老師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語(yǔ)教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)精神.樂(lè)于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作.
    教師參賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇二
    性別:女
    籍貫:xx目前城市:xx市
    工作年限:五年以上
    目前年薪:5-6萬(wàn)人民幣
    聯(lián)系電話:xxxxx
    e-mail:
    應(yīng)聘方向
    求職行業(yè):教育/培訓(xùn)
    應(yīng)聘職位:中學(xué)教師,小學(xué)教師
    求職地點(diǎn):北京市
    薪資要求:面議
    工作經(jīng)歷
    20xx/03—現(xiàn)在:xxx公司
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)
    教育小學(xué)教師
    主要職責(zé):負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù),教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等。
    20xx/07—20xx/03:北京求實(shí)外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)
    教育中學(xué)教師
    主要職責(zé):教授小學(xué)及初中英語(yǔ),教材為《朗文國(guó)際英語(yǔ)教程》,在教學(xué)中使用多種方法,通過(guò)游戲,活動(dòng)等方式引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力,使學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ),使學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力不斷提高。
    20xx/02—20xx/06:北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)
    教育小學(xué)教師
    主要職責(zé):編輯兼教師,負(fù)責(zé)《百思迪威》系列英語(yǔ)教材的`編輯工作,《百思迪威》系列英語(yǔ)教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫的一套面向全國(guó)民辦外語(yǔ)學(xué)校的英語(yǔ)教材。這套教材使用韻律法教學(xué),調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ),并向全國(guó)各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法,給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣,學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能,并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來(lái)編輯教材,促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解。
    20xx/06—20xx/01:東澤卓越外語(yǔ)學(xué)校
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)
    教育中學(xué)教師
    主要職責(zé):教授初中及高中英語(yǔ),使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)掌握流利的英語(yǔ),并樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)。所教授學(xué)生在東澤杯英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中取得了一等獎(jiǎng).在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),取得了教師資格證。
    教育培訓(xùn)
    19xx/09—20xx/06:黑龍江大學(xué)英語(yǔ)本科
    課程:英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué),英語(yǔ)語(yǔ)法,英語(yǔ)寫作,高級(jí)英語(yǔ)聽力,英語(yǔ)口譯,英語(yǔ)國(guó)家概況,英漢翻譯教程,英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué),高級(jí)英語(yǔ),英語(yǔ)詞匯學(xué),英語(yǔ)國(guó)家概況,日語(yǔ)。
    職業(yè)技能外語(yǔ):
    英語(yǔ):熟練
    日語(yǔ):一般
    證書:20xx/07教師資格證書
    20xx/03普通話等級(jí)證書
    自我評(píng)價(jià)
    英語(yǔ)本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,英語(yǔ)聽說(shuō)能力良好,穩(wěn)重認(rèn)真,具有教師資格證,五年英語(yǔ)教師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語(yǔ)教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)精神.樂(lè)于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作。
    教師參賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇三
    姓 名:徐霞 性別:女
    婚姻狀況:已婚 民族:漢
    戶 籍:山東 年齡:27
    現(xiàn)所在地:臨沂 身高:167m
    聯(lián)系電話:135**27758
    電子郵箱:
    [email?protected]
    求職意向
    希望崗位:歷史教師,文綜老師,家教
    工作年限: 職稱:無(wú)職稱
    期望月薪:面議
    求職類型:全職
    到崗時(shí)間:隨時(shí)
    工作經(jīng)歷
    20xx年3月—至今 富華中學(xué),擔(dān)任歷史老師。工作內(nèi)容:在實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)習(xí)期間擔(dān)任三個(gè)班的歷史教師,獨(dú)立備課,書寫教案,講課,批改作業(yè),等教學(xué)工作。還協(xié)助班主任完成班級(jí)的各項(xiàng)工作工作。因工作認(rèn)真地受學(xué)生們的喜愛(ài)和老師們和領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。
    教育背景
    畢業(yè)院校:魯北大學(xué)
    最高學(xué)歷:本科
    畢業(yè)日期:20xx-07
    專 業(yè):歷史學(xué)
    專業(yè)描述:中國(guó)通史 世界通史 史學(xué)理論 考古學(xué) 教育心理學(xué) 心理學(xué) 社會(huì)教育學(xué)。
    語(yǔ)言能力
    英語(yǔ)水平:良好
    國(guó)語(yǔ)水平:精通
    粵語(yǔ)水平:良好
    自我評(píng)價(jià)
    我有一種永不服輸?shù)膭蓬^,做事有始有終,待人誠(chéng)懇,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。
    教師參賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇四
    性 別: 女
    婚姻狀況: 未婚
    民 族: 漢族
    戶 籍: 湖北-武漢
    年 齡: 25
    現(xiàn)所在地: 廣東-東莞
    身 高: 168cm
    希望地區(qū): 廣東-東莞
    希望崗位: 文體/教育類-小學(xué)教育
    文體/教育類-初級(jí)教育
    文體/教育類-幼兒教育
    文體/教育類-家教 尋求職位: 英語(yǔ)教師、 家教
    待遇要求: 3000元/月 最快到崗: 隨時(shí)到崗
    教育經(jīng)歷20xx-07 ~ 20xx-07 南京大學(xué) 英語(yǔ)專業(yè)本科
    工作經(jīng)驗(yàn)至今2年1月工作經(jīng)驗(yàn),曾在2家公司工作
    事業(yè)單位行業(yè)類別: 教育、培訓(xùn)
    初中英語(yǔ)教師兼班主任
    崗位類別: 文化藝術(shù)工作描述:
    1.通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,學(xué)會(huì)了如何管理班集體,組織班級(jí)集體活動(dòng),帶領(lǐng)后進(jìn)生共同進(jìn)步。
    2.英語(yǔ)教學(xué)工作中,認(rèn)真做好備,教,改,評(píng),閱等一系列的教學(xué)活動(dòng),緊密結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)的進(jìn)度,制定周密的學(xué)習(xí)習(xí)備考計(jì)劃,參與學(xué)校期中和期末的監(jiān)考,閱卷等。自己不斷的探討和研究新的教學(xué)方法和方式,讓學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)。離職原因: 想到沿海打拼。
    計(jì)算機(jī)水平: 初級(jí) 計(jì)算機(jī)詳細(xì)技能: 技能專長(zhǎng): 熟練掌握英文的聽說(shuō)讀寫譯的能力。
    屬學(xué)習(xí),實(shí)干型的職員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于創(chuàng)新,敢于迎接挑戰(zhàn),敢于承擔(dān)責(zé)任。有較強(qiáng)的精力投入工作。富有工作激情,樂(lè)于敬業(yè)。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神。
    看書,聽歌
    在校學(xué)習(xí)過(guò)程中,我在積極參加學(xué)校的實(shí)踐技能培訓(xùn),取得了優(yōu)異的成績(jī),在課余時(shí)間,參加過(guò)營(yíng)養(yǎng)師的培訓(xùn),并取得了營(yíng)養(yǎng)師資格證,對(duì)一些健康問(wèn)題有自己獨(dú)特的見解,希望有一個(gè)平臺(tái)可以讓我去展現(xiàn)自己。
    即將跨入社會(huì)的我,只要給我一個(gè)機(jī)會(huì),我就會(huì)給社會(huì)一個(gè)財(cái)富,不求最好,只求更好。我將用青春中最活躍的感情來(lái)投入這個(gè)事業(yè),把每一位病人當(dāng)作我的親人,用心用微笑去服務(wù)。
    教師參賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇五
    姓名:鄧x
    性別:女
    民族:漢族
    最高學(xué)歷:本科
    現(xiàn)居住地:x
    工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生
    聯(lián)系電話:x
    應(yīng)聘類型:專/兼職皆可
    應(yīng)聘職位:教師,教學(xué)·教務(wù)管理人員,助教,班主任,培訓(xùn)師
    期望月薪:面議
    1.熱愛(ài)文學(xué),具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力,能夠深入體會(huì)文章的思想感情,感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界,以此豐富學(xué)生情感,提高學(xué)生思想水平,在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫作能力。
    2.對(duì)多門學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實(shí)語(yǔ)文課堂。
    職業(yè)道德:富有愛(ài)心與責(zé)任感,希望通過(guò)自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生
    教育目的:實(shí)現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。
    1“應(yīng)試”的實(shí)現(xiàn)途徑:
    瓶頸:學(xué)生的閱讀寫作能力很難通過(guò)語(yǔ)文課堂獲得質(zhì)的提高。
    解決辦法:立人?,F(xiàn)行的語(yǔ)文考試,其具體形式為閱讀寫作,但其考察的核心卻是無(wú)形人文素養(yǎng),一個(gè)具有豐富心靈的學(xué)生,必然能夠讀懂另一顆心靈的語(yǔ)言—閱讀,亦不會(huì)面對(duì)作文題目無(wú)話可說(shuō)。
    2“立人”的實(shí)現(xiàn)途徑:
    瓶頸:首先語(yǔ)文教材的編寫是可以承擔(dān)起該重任的:如人教版七年級(jí)的課文涉及人與自然(七年級(jí)上34單元七年級(jí)下6單元)親情友情(七上5單元)國(guó)家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無(wú)關(guān)的老生常談,無(wú)法領(lǐng)會(huì)其中真意。
    我的教學(xué)方法
    1.詩(shī)化教學(xué):教師的授課要成為一首詩(shī),教師為文章所打動(dòng),作為一個(gè)抒情主體,用富有情感與思想光輝的語(yǔ)言,傳達(dá)自己的生命感受。
    2.回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學(xué)生通過(guò)文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》:本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩(shī)四首,春秋各兩首,授課時(shí)打亂順序,將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒,歲月易逝的悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補(bǔ)充閱讀,這樣學(xué)生的視野被極大拓寬,那個(gè)從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會(huì)被憶起,這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來(lái)的開始。
    x至x:x中學(xué)初一年級(jí)語(yǔ)文教師
    x至至今學(xué)校名稱:x師范大學(xué)x學(xué)院
    專業(yè)名稱:漢語(yǔ)言文學(xué)
    取得學(xué)歷:本科
    在校獲獎(jiǎng)情況
    x專業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金
    x專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金
    聯(lián)系電話:xxxxxxx
    電子郵件:xxxxx
    個(gè)人主頁(yè):xxx
    教師參賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇六
    20xx年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書
    語(yǔ)言能力
    外 語(yǔ): 英語(yǔ) 一般
    國(guó)語(yǔ)水平: 優(yōu)良 粵語(yǔ)水平: 優(yōu)良
    細(xì)致個(gè)人自傳
    我是廣東女子技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育系一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。大學(xué)三年,奠定了我專業(yè)基礎(chǔ),優(yōu)良組織能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)做精神,務(wù)實(shí)工做做風(fēng)。
    專業(yè)學(xué)問(wèn)上
    聲樂(lè)、鋼琴是我在專業(yè)方面專長(zhǎng)。通過(guò)三年美術(shù)進(jìn)修(包括兒童美術(shù)設(shè)想與創(chuàng)做)、舞蹈方面有了很大提高。在實(shí)習(xí)當(dāng)中也接觸了對(duì)小學(xué)民樂(lè)團(tuán)以及合唱團(tuán)排練,有了一定認(rèn)識(shí)及了解。
    工做上
    大三擔(dān)任副班長(zhǎng)、實(shí)習(xí)期間擔(dān)任實(shí)習(xí)小組組長(zhǎng)。在擔(dān)任期間遭到了老師及同學(xué)信任及好評(píng)。
    思想修養(yǎng)上
    質(zhì)量?jī)?yōu)良,思想進(jìn)步,篤守誠(chéng)、信、禮、智做人原則。在校期間,光榮成為入黨積極分子,雖然還為能成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,但我依然在不斷認(rèn)真改進(jìn)我不腳之處,不斷勤奮加強(qiáng)我專業(yè)理論。
    實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐上
    我對(duì)本人嚴(yán)格要求,注重能力培養(yǎng),尤其是實(shí)踐積極及能力更是我強(qiáng)項(xiàng)。我還積極地參加各種社會(huì)實(shí)踐,更讓我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉本人。大學(xué)三年來(lái),廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了我自卑、自傲、自立、自強(qiáng)一面,同時(shí)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開辟進(jìn)取做風(fēng)。
    教師參賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇七
    姓名:x先生
    性別:男
    民族:漢族
    出生年月:1988年11月
    婚姻狀況:未婚
    身高:168cm
    體重:55kg
    戶籍:江西上饒
    現(xiàn)所在地:福建廈門思明區(qū)
    畢業(yè)學(xué)校:上饒師范學(xué)院
    學(xué)歷:本科
    專業(yè)名稱:師范小學(xué)教育
    畢業(yè)年份:20xx年
    工作經(jīng)驗(yàn):三個(gè)月(實(shí)習(xí))
    l求職意向
    職位性質(zhì):全職
    職位類別:教師-小學(xué)教師
    職位名稱:小學(xué)教師;
    工作地區(qū):廈門市區(qū);廈門思明區(qū);廈門湖里區(qū)
    待遇要求:20xx-3000元/月可面議;不需要提供住房
    到職時(shí)間:可隨時(shí)到崗
    l技能專長(zhǎng)
    語(yǔ)言能力:英語(yǔ)四級(jí);普通話標(biāo)準(zhǔn)
    電腦水平:通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí),熟練掌握各類辦公軟件
    教育背景:
    時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷
    20xx年9月-20xx年7月上饒師范學(xué)院本科
    l工作經(jīng)歷
    所在公司:上饒市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
    時(shí)間范圍:20xx年9月-20xx年11月
    公司性質(zhì):事業(yè)單位
    所屬行業(yè):教育、培訓(xùn)、科研院所
    擔(dān)任職位:教師-小學(xué)教師
    工作描述:20xx年9月至11月在上饒市實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí),期間在四年級(jí)實(shí)習(xí)班主任和語(yǔ)文教師,獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的.好評(píng)。
    l自我評(píng)價(jià):
    教師參賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇八
    姓名
    應(yīng)聘崗位
    幼兒教師求職信寫作
    人員類型
    性別
    出生年月
    籍貫
    民族
    政治面貌
    健康狀況
    婚姻狀況
    學(xué)歷
    本科是否958院校
    是否海外留學(xué)
    畢業(yè)院校
    專業(yè)
    家庭住址
    身份證號(hào)碼
    聯(lián)系電話
    e-mail
    社會(huì)在職人員戶籍所在地
    應(yīng)屆畢業(yè)生生源地
    教育背景
    起止時(shí)間
    畢業(yè)院校及專業(yè)
    所獲學(xué)位
    主修課程
    工作經(jīng)歷
    起止時(shí)間
    工作單位及職務(wù)
    崗位職責(zé)及業(yè)績(jī)表現(xiàn)
    論文情況
    獎(jiǎng)懲情況
    英語(yǔ)水平
    計(jì)算機(jī)水平
    所獲證書
    興趣及愛(ài)好
    其他相關(guān)信息
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    教師參賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇九
    姓名:
    國(guó)籍:中國(guó)
    目前所在地:
    民族:漢族
    戶口所在地:身
    材:160cmkg
    婚姻狀況:未婚
    年齡:22歲
    人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生
    應(yīng)聘職位:文教法律類:音樂(lè)教師
    工作年限:0職稱:無(wú)職稱
    求職類型:均可可到職日期:三個(gè)月以后
    月薪要求:面議希望工作地區(qū):廣州深圳
    20xx-2006年體育中心紅棉古箏藝術(shù)中心專業(yè)教師簡(jiǎn)歷封面
    20xx.9基督教青年會(huì)專業(yè)藝術(shù)教師
    20xx某藝術(shù)中心專業(yè)藝術(shù)(古箏)教師
    20xx.9-20xx.11某實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一、初二實(shí)習(xí)教師兼班主任
    畢業(yè)院校:華南師范大學(xué)
    最高學(xué)歷:本科畢業(yè)日期:
    所學(xué)專業(yè)一:音樂(lè)學(xué)教育所學(xué)專業(yè)二:
    受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:20xx.9-20xx年華南師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)學(xué)教育
    20xx-2004華師音樂(lè)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部?jī)?yōu)秀部門稱號(hào)。
    20xx年8月獲“愛(ài)我中華”競(jìng)演比賽廣東賽區(qū),全國(guó)賽區(qū)銀獎(jiǎng)。
    外語(yǔ):英語(yǔ)良好
    國(guó)語(yǔ)水平:優(yōu)秀粵語(yǔ)水平:良好
    工作能力及其他專長(zhǎng)
    20xx-2004擔(dān)任華師音樂(lè)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部、文體部干事,并參與組織各項(xiàng)文藝、體育活動(dòng)。
    20xx年參與華南理工大學(xué)電力學(xué)院十周年院慶文藝匯演。
    20xx年8月參與“愛(ài)我中華”競(jìng)演比賽,獲廣東賽區(qū)以及全國(guó)賽區(qū)銀獎(jiǎng)。
    20xx年參與廣東省紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利暨八一建軍節(jié)“長(zhǎng)征組歌”大合唱。
    20xx年12月在星海音樂(lè)廳參與劉詩(shī)琨音樂(lè)會(huì)任古箏嘉賓。
    求職意向:1.音樂(lè)教師2.文化館(少年宮)3.企業(yè)事業(yè)行政管理
    可到職日期:
    希望工作地區(qū):廣州、深圳、珠三角
    個(gè)人聯(lián)系方式
    通訊地址:
    教師參賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十
    對(duì)外探索工作世界,了解目標(biāo)企業(yè)的愿景,企業(yè)文化,價(jià)值觀,深入研究崗位的要求,上升的發(fā)展路徑等,通過(guò)探索將二者相結(jié)合把自己放到最恰當(dāng)?shù)膷徫簧先ァ?BR>    第二,個(gè)人信息部分——解決的問(wèn)題是你是誰(shuí),我可以怎樣聯(lián)系到你,在個(gè)人信息欄寫上姓名,手機(jī)號(hào)碼,電子郵箱這三項(xiàng)足矣。
    手機(jī)號(hào)碼在早九晚六處于開機(jī)狀態(tài),保證招聘經(jīng)理找到你,這里我要提示一下,請(qǐng)勿留家里的電話,有時(shí)候父母或其他長(zhǎng)輩不知道怎么發(fā)生了什么,當(dāng)時(shí)不是你個(gè)人接到的電話有時(shí)會(huì)錯(cuò)過(guò)面試機(jī)會(huì);使用專業(yè)的電子郵箱,避免使用qq等不職業(yè)化的郵箱;如果目標(biāo)企業(yè)要求有照片,精神干練的帶微笑的`職業(yè)的藍(lán)底或紅底的兩寸照片特別重要。
    以下是小編j.l分享的教師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板范文,更多簡(jiǎn)歷模板下載歡迎訪問(wèn)簡(jiǎn)歷網(wǎng)。
    個(gè)人信息
    姓名:
    性別:
    出生日期:
    現(xiàn)居住地:
    工作年限:
    電子郵件:
    /jianli
    手機(jī):
    郵編:
    地址:
    戶口所在:
    自我評(píng)價(jià)
    我來(lái)自××××大學(xué)××××系××××專業(yè),學(xué)生黨員,歷任學(xué)習(xí)委員,班長(zhǎng)等職務(wù),獲得“校優(yōu)秀學(xué)干”,取得綜合獎(jiǎng)學(xué)金,國(guó)家英語(yǔ)四級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí)證書.積極參加實(shí)踐活動(dòng),多次組織班級(jí)的聯(lián)歡晚會(huì)和旅游活動(dòng),性格開朗自信,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有不錯(cuò)的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,廣泛獲得同學(xué)的認(rèn)同。
    求職意向
    工作性質(zhì):
    希望行業(yè):
    目標(biāo)地點(diǎn):
    期望薪水:
    目標(biāo)職能:
    教育經(jīng)歷
    /9--/6
    ××××大學(xué)
    ××××專業(yè)
    本科
    所獲獎(jiǎng)項(xiàng)
    社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
    校內(nèi)職務(wù)
    語(yǔ)言能力
    英語(yǔ)(良好):
    教師參賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十一
    姓名:甜露露
    性別:女
    年齡:19
    系別:信息技術(shù)系
    班級(jí):數(shù)字媒體10-2出生年月:1991年9月6日籍貫:浙江
    居住地:寧波象山畢業(yè)院校:寧波濱海學(xué)歷:大專
    愛(ài)好及特長(zhǎng):廣泛
    人生格言:我相信只要通過(guò)努力就一定能夠撐起一片屬于自己的天空!
    曾獲榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng):信息技術(shù)系金話筒主持人選拔大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)
    信息技術(shù)系辯論賽團(tuán)體第一
    工作經(jīng)歷:曾經(jīng)有在超市內(nèi)幫忙推銷過(guò)伊利牛奶。在多美麗飲食有限公司新橋店做兼職。在化妝品店做推銷員。
    個(gè)人說(shuō)明:有著安靜的性格,對(duì)待事物擁有獨(dú)特的見解與看法,并且能夠在內(nèi)心構(gòu)筑出一個(gè)完整豐富的心理世界。就是這樣一個(gè)我。我心甘情愿過(guò)著“采菊東籬下,悠然見南山”的平凡日子,一種循規(guī)蹈矩的生活。做一個(gè)普普通通的人。但也給自己的人生布下宏偉的規(guī)劃,定下明確的.目標(biāo)。并且朝著正確的方向堅(jiān)持不懈為之奮斗。只要有著足夠堅(jiān)定的意志,夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
    參賽感想:雖然在這之前,我并沒(méi)有什么特別豐富的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),但是我依然會(huì)盡己所能地參加這次比賽。不求別的,只求能夠從中收獲經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己。這是我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程。
    教師參賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十二
    女,39歲
    學(xué)歷:中專/技校
    工作年限:3-5年
    工作區(qū)域:廣東-廣州
    工作經(jīng)歷:
    5年以上
    教育經(jīng)歷:
    高中
    自我介紹:
    本人做事真負(fù)責(zé),誠(chéng)實(shí)可靠,在珀麗酒店做了十二年,對(duì)水暖工,鍋爐工比較有經(jīng)驗(yàn),希望貴廠能給我機(jī)會(huì)成為同事!
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