總結是一種對過去經驗的總結和總結，有助于我們更好地規(guī)劃未來。健康的生活方式和良好的飲食習慣對于身體健康至關重要。像總結這樣的文體，每個人都可以有自己的風格和特點，因此看多了范文可以更好地形成自己的寫作風格。
榮譽申請書申請榮譽填篇一
一切已成過眼云煙，回顧自己走過的路，發(fā)現其中有悲有喜，調節(jié)著這本是平凡的學生時代，或許將步入大四的我們不妨回顧一下自己的大學，或許在流逝的歲月里我們可以總結自己并在一定程度上提升自己。
在思想品德上,我以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀,關注國家的時勢要聞,不斷更新自己新聞的容量，并積極向黨組織靠攏,使對我們黨有更為深刻的認識。在大學的三年期間，我不光接受奉獻同時也給予奉獻，積極的投入并真誠參加學?；蛘甙嗉壗M織的志愿者活動,去關心和幫助他人!在這過程中，我體會到了奉獻的真正含義?；蛟S更早時，在入學的第一天就有所感悟。當我作為一名大一新生來師大報到時，當我對這陌生的學校充滿一種緊張感時，是志愿者一臉笑臉驅散了心中遠離家鄉(xiāng)，外出求學的困擾，也是志愿者不辭辛勞的為我指路，甚至一些教導性的話語使我知曉了大學生的職責?？梢哉f，志愿者在那時就已萌芽，故在班級活動中能夠自覺性的投入。
在學習上,我珍惜學習機會,因為大學是一個知識不斷更新的一個時期，我們擁有年輕，可以用熱情和活力來博覽群書,并以“學而知不足”是我學習的導向，提升自己的專業(yè)知識的同時，也同時閱讀一些專業(yè)知識外的書籍，吸收各個方面的內容，并利用暑期時間進行相應的實習來充實自己，增加自己的實踐經驗。我相信自己在以后理論與實際相結合中,會有較大的進步幫助。
三年的專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經歷，使我獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業(yè)功底更加扎實。從大一的基礎學習到大二、大三的深層的學習，我也經歷一段不斷摔跤，但最終成功的經歷。進入大二時，專業(yè)課的難度和深度不斷加大，而我沒有及時的復習和預習，使得不太能跟的上老師的教學進度，最終結果導致大二上的期末考不盡人意。大二下開學伊始，我就制定了學習計劃，并在四月份起雷打不動的跑去23幢自習，直至堅持到期末考，最終智育成績排在班級專業(yè)第三，大三上我再接再厲，依然堅持不放松專業(yè)課的學習，終于取得了智育班級專業(yè)第一，全院第二的成績。這樣的成績真是在自我總結與吸取教訓的基礎上取得的。在堅持學習的同時，我也不斷開發(fā)自己體育愛好。由于從小喜歡打球，進入大學期間我開始重新的拾起球拍，并選修相關的課程，在提升自己球技的同時拓寬自己的理論層次。
大學期間中，我還參加了不少的校內活動和考相關的證書，積累一些實踐方面的經歷。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還在活動中的提升自己各個方面的能力，前段時間作為課題負責人我從課題申請到論文的設計，我都在其中自得其樂。不僅如此，我還考取了相關的證書如英語六級、會計從業(yè)資格證及初級等，為以后的自我發(fā)展奠定一定的基礎。
在生活中，我誠懇待人，與同學相處融洽。在我看來，人與人之間是需要真誠的，當你以笑臉迎接別人的時候，別人一樣會還你一張笑臉。送人玫瑰，手留余香，從周圍人的身上，我感覺到了自己存在的價值，也種感覺是快樂的，同時還能夠促使我努力奮斗，為了實現更大的價值。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。在以后的路上，我一定會更加努力，去描繪自己的人生藍圖。
大學生活是我人生精彩的一段，它是我酸甜苦辣的真實寫照，是我走向人生顛峰的紐帶，大學畢業(yè)后我將繼續(xù)努力，去拼搏屬于我的那一片天空!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
榮譽申請書申請榮譽填篇二
大一學年，我通過個人的努力，在學習方面取得了比較好的成績，因而在學習方面，我希望能夠取得學校的“學習標兵”榮譽稱號，即使對我在學習方面做出的努力的肯定，也能激勵我更加努力地投入以后的學習中去。為此，我制定本“學習標兵”創(chuàng)建計劃書，對我大二學年的學習進行總體上的安排，為爭取“學習標兵”榮譽稱號做準備。
總體上，在文化課學習方面，我將繼續(xù)保持大一學年的緊張狀態(tài)。對于每一次課，努力做到課前進行簡單的預習，找出重點難點；課上對重點難點進行細致有效的聽講，做到有的放矢；課下我要獨立及時完成作業(yè)，并且做到保質保量，同時做好復習工作及時進行總結與歸納。以上過程是我個人形成的學習的基本環(huán)節(jié)，我會將其應用到本學年的學習中。
對于具體一些的科目，我將其大致分為以下幾類，采取不同的學習方式進行學習。
一、側重理論計算的課程
以線性代數，概率論等理論計算比較多的課程為主，我要做到：
1、以課本為主，以習題參考書為輔，多做練習題，掌握多種解題方法，
2、及時進行總結，以半月為周期及時整理解題思路與經驗，將各種題型進行分類，找出它們之間的規(guī)律和不同。
這類課程同樣也屬于數學類的課程，大一學年我們已經進行了高等數學的學習，學習方法應該是相似的，而且大一對數學的學習已經證明我的學習方法是有效的，我相信這類課程只要能按我的方法堅持到底，就一定能取得比較好的成績。
二、政治性課程
中國近現代史綱要，雖說是近現代史，但仍是一門政治型課程。這類課程相對不好理解，我計劃是主要通過適當量地閱讀課本進行學習，盡量理解課本內容，并利用好圖書館的資源學好這門課程。
三、與專業(yè)相關的基礎課程
以理論力學，材料力學等為主，這些課程是對于我們所學習的專業(yè)來說非常基礎的課程，它們不僅要求一定的理論計算能力，還要求能夠與實際進行適當而且必要的聯系。為此，我要做到：
2、利用好圖書館資源，參考其它版本的力學教材與輔導，完善相關知識面；
3、要保證這些課程的學習時間，盡量做到每天至少兩課時的整塊自習時間分配到這類課程，將這門課學好。
四、英語的學習
英語學習是一個長期性的過程，不僅僅是為了通過四六級考試和考研，更重要的是以后工作中的`實際應用，為此，在英語學習方面我會做到：
2、利用好早自習時間背誦單詞，擴大詞匯量，為英語六級考試做準備；我于大一下半學年順利通過四級考試，下半學年我們沒有英語課安排，我會適當分配時間，利用早自習時間擴充詞匯量，利用自習時間定期進行閱讀與聽力練習，保證英語的學習。
五、其它課程的學習
除以上的課程之外，我們還有大學物理，cad制圖，電工學等課程。
3、電工學是一門新的課程，是要在下半學期進行學習的，我會將其與中學包括大學物理中的相關知識進行練習與擴展，因為對這門課程并不是非常了解，我會適當加以側重，不讓這門課成為水桶的短板。
六，課外學習競賽方面
在努力學習學校安排的課程之外我還會積極參加各種形式的競賽活動。在大一學年我已經參加了學校組織的數學競賽，本學年我還要在個人興趣的基礎上，積極參加學校組織的物理競賽和全國大學生英語競賽，開拓視野，更加客觀地了解自己與其他人的差距，及時明確下一步努力方向，不斷進步。
以上是我制訂的“學習標兵”創(chuàng)建計劃書，我把我本學年的目標定在“學習標兵”上，因此我會按本計劃規(guī)范我大二學年的學習，爭取取得比較理想的成績，進而取得爭取這項榮譽稱號的機會。
榮譽申請書申請榮譽填篇三
總體上，在文化課學習方面，我將繼續(xù)保持大一學年的緊張狀態(tài)。對于每一次課，努力做到課前進行簡單的預習，找出重點難點；課上對重點難點進行細致有效的聽講，做到有的放矢；課下我要獨立及時完成作業(yè)，并且做到保質保量，同時做好復習工作及時進行總結與歸納。以上過程是我個人形成的學習的基本環(huán)節(jié)，我會將其應用到本學年的學習中。
對于具體一些的科目，我將其大致分為以下幾類，采取不同的學習方式進行學習。
以線性代數，概率論等理論計算比較多的課程為主，我要做到：
1、以課本為主，以習題參考書為輔，多做練習題，掌握多種解題方法，
2、及時進行總結，以半月為周期及時整理解題思路與經驗，將各種題型進行分類，找出它們之間的規(guī)律和不同。
這類課程同樣也屬于數學類的課程，大一學年我們已經進行了高等數學的學習，學習方法應該是相似的，而且大一對數學的學習已經證明我的學習方法是有效的，我相信這類課程只要能按我的方法堅持到底，就一定能取得比較好的成績。
中國近現代史綱要，雖說是近現代史，但仍是一門政治型課程。這類課程相對不好理解，我計劃是主要通過適當量地閱讀課本進行學習，盡量理解課本內容，并利用好圖書館的資源學好這門課程。
以理論力學，材料力學等為主，這些課程是對于我們所學習的專業(yè)來說非常基礎的課程，它們不僅要求一定的理論計算能力，還要求能夠與實際進行適當而且必要的聯系。為此，我要做到：
2、利用好圖書館資源，參考其它版本的力學教材與輔導，完善相關知識面；
3、要保證這些課程的學習時間，盡量做到每天至少兩課時的整塊自習時間分配到這類課程，將這門課學好。
英語學習是一個長期性的過程，不僅僅是為了通過四六級考試和考研，更重要的是以后工作中的實際應用，為此，在英語學習方面我會做到：
2、利用好早自習時間背誦單詞，擴大詞匯量，為英語六級考試做準備；我于大一下半學年順利通過四級考試，下半學年我們沒有英語課安排，我會適當分配時間，利用早自習時間擴充詞匯量，利用自習時間定期進行閱讀與聽力練習，保證英語的學習。
除以上的課程之外，我們還有大學物理，cad制圖，電工學等課程。
3、電工學是一門新的課程，是要在下半學期進行學習的，我會將其與中學包括大學物理中的相關知識進行練習與擴展，因為對這門課程并不是非常了解，我會適當加以側重，不讓這門課成為水桶的短板。
在努力學習學校安排的課程之外我還會積極參加各種形式的競賽活動。在大一學年我已經參加了學校組織的數學競賽，本學年我還要在個人興趣的基礎上，積極參加學校組織的物理競賽和全國大學生英語競賽，開拓視野，更加客觀地了解自己與其他人的差距，及時明確下一步努力方向，不斷進步。
以上是我制訂的“學習標兵”創(chuàng)建計劃書，我把我本學年的目標定在“學習標兵”上，因此我會按本計劃規(guī)范我大二學年的學習，爭取取得比較理想的成績，進而取得爭取這項榮譽稱號的機會。
榮譽申請書申請榮譽填篇四
尊敬的領導：
您好！
首先感謝您在百忙之中抽出時間給我一個的申請機會。我是新聞傳播學院廣播電視新聞學專業(yè)的一名大二學生。通過大學一年多的學習，我已具備了扎實的專業(yè)基礎知識功底，各種綜合素質能力以及作為班干部為同學們服務的良好態(tài)度。
在大一學年間，我以勤勉進取的積極態(tài)度，系統地學習和掌握了較為扎實的專業(yè)基礎知識，有較強的自學能力。無論是專業(yè)課還是公共課，我都本著知識不分高低，不分興趣的原則一視同仁的選擇認真學習和尊重老師的教學成果。同時在各個課程的學期成績上取得了顯著效果。大一上學期的期末考試中，我以較為優(yōu)異的學科總成績躋身班級前5名，即學校前列。由于檢查和督促自己的學習情況不是依靠分數來衡量的，所以在大一下學期的期間我決定取長補短，具有針對性的對知識進行歸納總結。終于在大一下學期的.過程中，成績相較以往更有較大的進步，能夠在班級中名列前茅，在學校的學習氛圍中充當好榜樣。分別在自己的弱科如計算機和英語學科上有了明顯的成就。專業(yè)平均成績均約在85分以上。學無止境，我一定會繼續(xù)奮斗，比以前更好。
在能力方面，一直是生活中校園深處的我們所需要鍛煉的一個重要的方面。在大學里，我積極參加文體和社會活動。我個人特長突出，在全校及院系的晚會中都積極參加表演。在學校迎新晚會上，獨唱《在那東山頂上》；在學院迎新晚會上經常進行演唱和朗誦表演。還參加了學校新聞電子雜志vip社團，加入其中文娛部發(fā)表了如《夢里水鄉(xiāng)》《節(jié)氣》等散文詩歌的稿件。在課余時間，還較熟練掌握了網絡各個編輯技術的應用，組織主編了采寫課中制作編輯電子雜志實踐活動。同時，為了更多的接觸社會和挖掘自身興趣所在，我也在暑假去實踐實習，并多次參與法律案列的事件調查中去，在此過程大大豐富了我的社會經歷，一方面培養(yǎng)了我的人際交往的能力，另一方面培養(yǎng)了我的邏輯思維能力和處理各項事務的能力。除此之外，獲得了相應的“早操活動先進個人”“優(yōu)秀班干部”“綜藝之星”“新聞傳播學院合唱比賽二等獎”等榮譽。
作為班上的文體委員，為同學服務盡責是我的另一項光榮的活動。我靠著細致耐心的態(tài)度，融入同學之中。把各項活動認真落實。在早操早讀方面，為了讓大家認真積極的參加，做到不遲到、不早退。認真的參與進來。我盡可能的比其他同學提前幾分鐘到達做操場地，查好考勤。采取真誠落實的態(tài)度，讓同學們漸漸在我做記錄的過程里學會自我督促。在文藝活動方面，我努力為同學們做好榜樣，積極參與各種相關活動，在潛意識里鼓勵他們自信大膽。在同學的生活上，我扮演著樂觀活潑的角色幫助同學解答疑難，和同學們相處融洽，為的是和同學們在一起積極進取，團結互助。協助一些如秋游的班級活動，豐富同學們的課余生活，不僅使同學們較充分地利用課余時間，還促進了同學之間的友情，來增強班級的凝聚力。為同學為班級做事，我覺得義不容辭。
我堅信，在以后的日子里我一定會做得更全面更出色！
此致
敬禮！
榮譽申請書申請榮譽填篇五
尊敬的公司領導：
你們好!
本人曾終日而思，考慮再三，決意就此辭去此職另謀他途，希望予以準許。
我在xx公司工作四月有余，賴李總相攜，謀事順遂，感念不盡，即今從辭，亦不敢忘。另如井區(qū)及礦其他同事，平時雖相言不多，交情不深，但處事時時如履薄冰不敢懈怠。今辭職原因有四：有言道，父母在不遠游，此其一也;二十年困守一崗，身心疲憊，此其二，xx至xx路途遙遠，通勤勞苦此為三;勞碌數月，東奔西顧，未曾少安，績或無表，無功亦苦，薪給微薄，無可奈何，此為四。除此之外，不可言盡。
此時離開深感愧疚，因立新煤礦六井正是秣兵厲馬大展宏圖之時，改擴建成功指日可待，我不能成為你們中的一員實感遺憾，愧對上下對我的信任與錯愛。最大的遺憾是不能親身經歷公司轟轟烈烈的發(fā)展和以后的輝煌，不能分享同仁們的甘苦，不能聆聽各位的教誨。
因為身體欠佳等諸多原因，我需要休養(yǎng)兩年，在不辭職我就是在其位不能圓滿做其事，不可能為礦做太多的貢獻還要累及他人。考慮到礦在人員安排上的合理性，本著對礦負責的態(tài)度，我鄭重向礦提出辭職。
恰象徐志摩的詩寫的那樣：輕輕的我走了，恰似我輕輕的來，揮一揮衣袖，不帶走一絲云彩。我將悄悄的離開這里，結束我的這份工作。
最后，衷心祝愿xx公司xx煤礦xx健康成長，事業(yè)蒸蒸日上，祝愿井區(qū)各位領導與同事健康快樂，平安幸福。
此致
敬禮！
辭職人：
日期：
榮譽申請書申請榮譽填篇六
1、勞動者按規(guī)定參加了失業(yè)保險，所在單位和本人已按照規(guī)定履行繳費義務滿1年及其以上的。
2、勞動者非本人意愿中斷就業(yè)的，具體包括：
a、終止勞動合同的；被用人單位解除勞動合同的；
b、被用人單位開除、除名和辭退的；
e、以及法律、行政法規(guī)另有規(guī)定的。
3、勞動者已辦理失業(yè)登記和求職登記的。滿足以上三條的失業(yè)人員可在終止或者解除勞動合同之日起60日內到受理其單位失業(yè)保險業(yè)務的經辦機構申領失業(yè)保險金。
二、失業(yè)保險金領取標準
2、滿5年不足的，從第5年開始，累計繳費時間每增加1年增加1個月的失業(yè)金，最長為18個月；滿10年及以上的，為24個月。失業(yè)保險金發(fā)放標準以當地最低工資標準一定比例確定。
3、失業(yè)人員失業(yè)前所在單位和本人累計繳費滿1年不足10年的，按最低工資標準的70%發(fā)放，滿10年及其以上的，按最低工作標準的80%發(fā)放。
三、失業(yè)保險金領取金額
其領取金額一般為當地最低生活水平左右。如果參保了失業(yè)保險，可以在失業(yè)狀態(tài)下享受失業(yè)補貼金。
四、失業(yè)保險金領取期限
1、被保險人領取失業(yè)保險金的期限，根據其失業(yè)前累計繳費時間確定：累計繳費時間1年以上不滿2年，可以領取3個月失業(yè)保險金。
2、累計繳費時間2年以上不滿3年，可以領取6個月失業(yè)保險金。
3、累計繳費時間3年以上不滿4年，可以領取9個月失業(yè)保險金。
4、累計繳費時間4年以上不滿5年，可以領取12個月失業(yè)保險金。
5、累計繳費時間5年以上的，其超過5年的部分，按照每滿一年增發(fā)一個月失業(yè)保險金的辦法計算，確定增發(fā)的月數。
領取失業(yè)保險金的期限最長不得超過24個月。
1.煤礦工人失業(yè)金的領取條件
2.深圳失業(yè)金領取條件
3.東莞失業(yè)金領取條件
4.東莞失業(yè)金領取條件
5.失業(yè)金領取條件
6.上海失業(yè)金領取條件
7.20廈門失業(yè)金領取條件
8.年廣州失業(yè)金領取條件
9.美國失業(yè)金領取及符合條件
10.上海失業(yè)金領取條件（最新）
榮譽申請書申請榮譽填篇七
尊敬的領導：
時間飛逝，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，現將本年度個人工作總結報告如下：
熱愛本職，踏實工作，不追逐名利。為了適應時代發(fā)展的需要，勤奮學習，刻苦鉆研，及時更新知識，不斷提高教學和科研水平與能力。以認真負責的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關心學生，關心學生的成長，積極做好學生的思想政治工作，循循善誘，管教管導，既教書又育人，對學生一視同仁。做到深入學生，為學生排憂解難，為學生多辦實事。能主動、認真地服從和配合學校各級領導安排的工作，與同事們團結協作，相互幫助，共同完成學校交給的各項工作任務。
本學期，本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細心挖掘教材，做好教學工作計劃，把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中即備教材又備學生，準確把握教學重點、難點，不放過每一個知識點，在課堂上，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調動學生的多種感官，激發(fā)學生的學習興趣，努力提高課堂教學效率，以學生發(fā)展為本，激發(fā)學生的求知欲，誘導學生主動探索、主動參與認知結構的過程，促使學生樂學，學會，會學;在課后，認真及時批改作業(yè)，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時，進行階段性檢測，及時了解學情，以便對癥下藥，調整教學策略。認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。
本學年，本人圍繞“在數學教學中培養(yǎng)合作意識”的子課題，積極撰寫課題實施方案，撰寫教學心得體會，及時總結研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中，貫徹新課改的`理念，積極推廣先進教學方法，在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時，大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試，充分發(fā)揮學生的主體作用，使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
“書山無路勤為徑，學海無涯苦作舟?！睂W習是無止境的，活到老，學到老。教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對每一位教師來說當然很重要。因為我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。所以我在這學期里，能利用課余時間多讀書，學習，用先進的教育理念武裝自己，此外，我努力學習別人先進的教學經驗，改變舊的教學觀念，把新的教學理念運用在自己教育教學之上。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。
認真傾聽了學校領導所宣讀的評選條件后，再結合我的工作表現，我在此申報xx這一榮譽稱號。
此致
敬禮!
申請人：xxx
xxxx年xxxx月xxxx日
榮譽申請書申請榮譽填篇八
尊敬的`校領導老師：
您們好!我是化工系化學工程與工藝專業(yè)一名大四的學生。時光荏苒，轉眼在靜謐安然的校園里又度過了一個春夏秋冬，我也即將成為一名畢業(yè)生。在這四年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，在時刻以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到德智體美全面發(fā)展。欣聞學校正在開展“優(yōu)秀畢業(yè)生”評定工作，經過自我綜合評估，本人認為在各方面均符合校優(yōu)秀畢業(yè)生的評選條件，特向領導老師遞交這份申請書?，F將本人基本情況介紹如下，供各位領導評審參考：
入校四年以來，不論是專業(yè)知識的儲備還是工作能力的培養(yǎng)或者是人際關系的維持方面，我都顯得日趨成熟，綜合素質有了很大的提高。
學習上，我認真刻苦，明確學習目標，每學期學習成績都排在專業(yè)前列，還利用課余時間大量閱讀課外書籍，提高自己的人文修養(yǎng)，積極參與各種競賽，提高自己知識實踐運用能力。我在大二期間就順利通過了大學生英語四級考試，參加的各項競賽也都獲得比較驕人的成績。在我校首次參加的“東富龍杯”全國大學生制藥工程設計大賽中獲得“優(yōu)勝獎”榮譽，在專業(yè)競賽“恒逸—三井化學杯”全國大學生化工設計大賽中獲得“全國二等獎”、“華北賽區(qū)一等獎”的好成績。
在工作中，作為班級的學習委員，我一直堅守崗位，做好自己的本職工作，及時收發(fā)作業(yè)，收集整理學習資料，逢考試周還多次組織班級同學開展答疑輔導工作。此外，大學期間，我也曾在多個院級學生社團組織中鍛煉成長并都擔任過重要職務，曾擔任院教務處信息調研組學生助理、院青年志愿者協會文藝部動力組組長、化工系學生會副主席等。通過在這些團體和機構中的鍛煉，使我的綜合能力得到了明顯提高。臨近畢業(yè)，我已經順利找到滿意的工作，終于可以將大學所學知識應用到實際工作中去。
生活上，我勤儉節(jié)約。大學期間，為了緩解家庭經濟負擔，每逢課余時間及寒暑假，我都會不影響學習的前提下四處尋找兼職機會。四年里，我做過服務員、工廠普工、促銷員、派單員、地產電話銷售及初高中家教老師等。豐富的社會工作經歷，不僅磨練了意志力還增強了綜合能力，也讓我更加懂得生活的艱辛，思想上比別人成熟許多。
大學一路走來，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我之所以有這么大的進步，離不開老師們在專業(yè)方面的諄諄教誨以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我由衷地表示感謝!以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
榮譽申請書申請榮譽填篇九
大一學年，我通過個人的努力，在學習方面取得了比較好的成績，因而在學習方面，我希望能夠取得學校的“學習標兵”榮譽稱號，即使對我在學習方面做出的努力的肯定，也能激勵我更加努力地投入以后的學習中去。為此，我制定本“學習標兵”創(chuàng)建計劃書，對我大二學年的學習進行總體上的安排，為爭取“學習標兵”榮譽稱號做準備。
總體上，在文化課學習方面，我將繼續(xù)保持大一學年的緊張狀態(tài)。對于每一次課，努力做到課前進行簡單的預習，找出重點難點；課上對重點難點進行細致有效的聽講，做到有的放矢；課下我要獨立及時完成作業(yè)，并且做到保質保量，同時做好復習工作及時進行總結與歸納。以上過程是我個人形成的學習的基本環(huán)節(jié)，我會將其應用到本學年的學習中。
對于具體一些的科目，我將其大致分為以下幾類，采取不同的學習方式進行學習。
以線性代數，概率論等理論計算比較多的課程為主，我要做到：
1、以課本為主，以習題參考書為輔，多做練習題，掌握多種解題方法，
2、及時進行總結，以半月為周期及時整理解題思路與經驗，將各種題型進行分類，找出它們之間的規(guī)律和不同。
這類課程同樣也屬于數學類的課程，大一學年我們已經進行了高等數學的學習，學習方法應該是相似的，而且大一對數學的學習已經證明我的學習方法是有效的，我相信這類課程只要能按我的方法堅持到底，就一定能取得比較好的成績。
中國近現代史綱要，雖說是近現代史，但仍是一門政治型課程。這類課程相對不好理解，我計劃是主要通過適當量地閱讀課本進行學習，盡量理解課本內容，并利用好圖書館的資源學好這門課程。
以理論力學，材料力學等為主，這些課程是對于我們所學習的專業(yè)來說非?；A的課程，它們不僅要求一定的理論計算能力，還要求能夠與實際進行適當而且必要的聯系。為此，我要做到：
2、利用好圖書館資源，參考其它版本的力學教材與輔導，完善相關知識面；
3、要保證這些課程的學習時間，盡量做到每天至少兩課時的整塊自習時間分配到這類課程，將這門課學好。
英語學習是一個長期性的過程，不僅僅是為了通過四六級考試和考研，更重要的是以后工作中的實際應用，為此，在英語學習方面我會做到：
2、利用好早自習時間背誦單詞，擴大詞匯量，為英語六級考試做準備；我于大一下半學年順利通過四級考試，下半學年我們沒有英語課安排，我會適當分配時間，利用早自習時間擴充詞匯量，利用自習時間定期進行閱讀與聽力練習，保證英語的學習。
除以上的課程之外，我們還有大學物理，cad制圖，電工學等課程。
3、電工學是一門新的課程，是要在下半學期進行學習的，我會將其與中學包括大學物理中的相關知識進行練習與擴展，因為對這門課程并不是非常了解，我會適當加以側重，不讓這門課成為水桶的短板。
在努力學習學校安排的課程之外我還會積極參加各種形式的競賽活動。在大一學年我已經參加了學校組織的數學競賽，本學年我還要在個人興趣的基礎上，積極參加學校組織的物理競賽和全國大學生英語競賽，開拓視野，更加客觀地了解自己與其他人的差距，及時明確下一步努力方向，不斷進步。
以上是我制訂的“學習標兵”創(chuàng)建計劃書，我把我本學年的目標定在“學習標兵”上，因此我會按本計劃規(guī)范我大二學年的學習，爭取取得比較理想的成績，進而取得爭取這項榮譽稱號的機會。
榮譽申請書申請榮譽填篇十
尊敬的陳經理：
您好！
我是項目部團支部副書記xxx，我特寫此申請書，申請團支部舉辦一次部門級的所有員工都參加工作會議，并且以發(fā)邀請涵的方式邀請其他所有項目員工和領導參加。
我的會議題目是“xxx公司xx年優(yōu)秀榮譽座談動員會”。會議的主題是“既往開來，向xx年局優(yōu)秀團支部榮譽前進”。會議的主要目的是宣傳團支部爭取xx年優(yōu)秀榮譽的決定和決心，總結去年團支部的工作和獲得優(yōu)秀榮譽的經驗，向全體團全體職工征求爭取xx年優(yōu)秀榮譽的建議、點子、方案，采用可執(zhí)行的建議、方案，討論制定爭取xx年優(yōu)秀榮譽工作的計劃，動員大家為團支部爭取xx年優(yōu)秀榮譽的工作出力盡力。
申請舉行這個會議我有三方面的考慮。請您傾聽。
一、我想奮發(fā)圖強，在工作上干出成績和榮譽
我來xxx公司參加工作已經一年，過去一年，我的工作做的很不好，這個我心里最清楚，因為沒有一點可以擺上臺面的成績。我一直做項目部財務出納，我工作不求上進，工作態(tài)度是完成任務了事。我擔任了廣南項目的團支部副書記，主持工作，但是我沒有在這個職務上為團支部和團員做過什么有意義的事情。
這次從北京回來，我整個人改變了。我不想像過去一年那樣工作，那樣工作，人就廢了，完全沒有前途。我要奮發(fā)圖強，我要自己對自己的未來負責。
雖然我崗位職務不高，但是我想只要我積極主動找事認真做，總能干出成績，所有成功的人都是從基礎工作做起的。
二、我想在團支部副書記的職務和工作上做出一點成績
我有兩個職務，一是財務部出納和會計，一是團支部副書記。在北京培訓后，我有了很好的想法，我打算回來在本質崗位財務部出納的職務上做點事情，認真做好本職工作外，我打算寫一本項目部出納工作寶典。
回來后我想到了舉辦新員工入職工作座談會，這個工作與我的另一個職務團支部副書記正好有關，這能算團支部份內工作。然后我想到了在團支部副書記這個職務上我有更多的工作可以做，我能更好的做出成績。團支部副書記本來有點掛名的意思，是個閑職。但是我思考后發(fā)現，如果我想做事，恰恰是這個閑職能讓我有很大的發(fā)展空間。因為項目職工主要是以團員為主，我可以找到許多可以納入團支部份內工作的事情做。據我所知，有許多成功人士是把閑職做的很出色然后成功的。當然，我打算在團支部的工作上多做一些事情，我同時也要首先保證我的主職工作財務部出納會計的工作做好，我完全有這個信心能不影響主職工作，這個我敢打包票。
我想如果我想在工作上多做事，或者要是我能在工作多做事，這是符合公司符合公司和項目部利益的，這應該能得到公司的支持。招聘我們的時候，公司宣傳的口號是，讓想做事的人有做事，讓能做事的人有平臺。所以有了公司的這個基本的政策方針，我現在有了做事的積極性和抱負，我對我的工作有信心有期望。
當然，我過去的工作是不理想的，我當了5個月的團支部副書記，我沒有主動做過什么事情。也就是說我沒有什么成績，所以我想項目部領導和同事對我可能沒有信心和信任，我也不敢奢求領導的信心和信任。我只想乞求一件事情，我懇求讓我去試一試。如果拒絕讓我嘗試，那一切還是老樣子，當然也能過得去，不影響項目部不工作的開展。如果讓試一試，說不定我有做出成績做成功的可能，我想這種可能對公司對項目部都是沒有任何壞處的。
所以我在這里懇請尊敬的陳經理給我一次機會。我保證我做的事情不管結果如何都對項目部都沒有任何負面作用。我相信如果陳經理給我一次機會，我有信心能做出一些成績來回報陳經理的信任。
三、這個會議對項目部團支部今后的工作開展是必要的和重要的
去年項目部團支部榮獲局優(yōu)秀榮譽，這是前任書記和項目所有團員共同努力的結果。我想今年團支部的工作是不理想的，至少我接任的5個月，只做一件捐獻舊衣服的事情。如果還像過去5個月一樣，那么今年我們項目部團支部申報優(yōu)秀榮譽的申報材料可能沒有內容可以寫。所以今年的優(yōu)秀榮譽我們很可能拿不到，也許這對整個項目部來說也許不算大事，但是對我來說就可能是個災難。因為我負責主持項目部團支部的工作，沒有拿到榮譽的責任主要在于我沒有做好領導項目部團支部的工作。我想沒有拿到優(yōu)秀榮譽的全部責任都很可能落在我一個人的頭上。這個責任是我不想承擔和承擔不了。
我浪費5個月的寶貴時間，現在離今年結束只有2個多月了，但是還有最后的兩個月。如果這兩個月也像過去一樣，我們拿優(yōu)秀榮譽肯定沒有任何機會，如果充分利用這最后兩個月我們還有一線生機。所以我還沒有到最后的`時刻，我應該不放棄最后的希望和拼搏。我有信心，最后兩個月的時間足以讓我起死回生，今年的團支部優(yōu)秀榮譽我能為項目部爭取到。這次在六處本部，我在公司榮譽柜里看到了我們團支部去年優(yōu)秀榮譽的證書，那種感覺真的很美好，很驕傲很自豪。我相信明年公司的榮譽柜能再增加一張廣南項目團支部的優(yōu)秀榮譽證書。
實現這個理想的第一步，我想到了舉行這個團支部xx年優(yōu)秀榮譽座談動員會。我是這么想的。一、我一個人單獨干是完全不可能創(chuàng)造任何成績的，所以我想到了要拉所有團員一起干，所以我想到了要集思廣益，大家都出主意，討論制定爭取優(yōu)秀榮譽的工作步驟。二、由于我過去的工作做的不夠，沒有確立任何威信，再加上項目部團員的積極性可能不高，我想干成這件事的困難很多，所以我想利用這次會議，去提高團員的積極性，同時通過組織策劃準備主持這次重量級別的會議建立我在團支部在團員心中的威信。三、通過這次會議，動員鼓勵項目部全體團員朝著xx年局優(yōu)秀團支部榮譽的方向一致前進。
所以我懇請尊敬的陳經理批準這次會議的召開，并給予我?guī)椭椭С帧Ｎ蚁嘈抨惤浝韺ξ业膸椭椭С?，最終會轉化為對項目部團支部和全體團員的幫助和支持。
尊敬的陳經理，以上是我一個經過思考做出的決定，特向您申請，并希望予以批準。不管我想開展什么工作，想怎么開展工作，我都想爭取您的首肯和支持。您的支持和幫助是我可以開展工作和工作成功的最重要的保證。
可能我的決定是錯誤的，是不可行的，應該確實存在這種可能，因為我的認知有限，思想也不成熟。如果是這種可能，我希望您能直言指出，我完全愿意尊重您的意見。如果我的策劃有不周到的地方，您給予我指出建議，讓我去完善和前進。
謝謝！
榮譽申請書申請榮譽填篇十一
尊敬的領導：
您好!我叫xx，是xx學院20xx屆xx專業(yè)的學生。讀書協會學習部的會員。欣聞協會正在評選“優(yōu)秀會員”在公布的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向協會領導提出申請“優(yōu)秀會員”榮譽稱號，希望協會能給予我一個展示和肯定自我的機會。
至加入協會以來每天堅持以“每天晨讀一分鐘，讀書立德又立功。每天晨讀一小時，人生前進一大步。終生讀書，終生立德。準備做一番終生的事業(yè)，與好書作伴，與文明同行?！睘樾兄?，認真學習和實踐協會的“三鋼三要”。我至加入圖書館學生讀書協會以來，我從不遲到早退，開會期間認真聽講，認真做好記錄。
一直在會中努力學習，勤勤懇懇地工作，受到了部長的好評，得到大家的肯定。積極參與協會活動，在4月23世界讀書日，積極配合協會的展，在大學生中弘揚與倡導黨提倡的大學主流文化。接下來的工作中，我一定會再接再厲，努力為圖書館讀書協會的發(fā)展及踐行倡導先進的校園文化貢獻自己的全部力量。我一直清醒地認識到，成績只能代表過去。我雖然在協會的悉心培養(yǎng)下，通過自己的努力取得了一些成績，但是我認為這是遠遠不夠的?，F將申請優(yōu)秀會員，在今后的工作中我還要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持腳踏實地、積極進取、默默的奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績。
我相信，我會用飽滿的熱情來不斷完善自己，將自己的光和熱帶給大家!以后我將加倍的努力，積極配合協會開展的每一個活動，留下一個值得回憶的大學生活!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
榮譽申請書申請榮譽填篇十二
國務院、xx關于授予錢學森同志“國家杰出貢獻科學家”榮譽稱號的命令
國發(fā)〔1991〕51號
國防科工委：
錢學森同志是我國著名科學家。他早年在空氣動力學、航空工程、噴氣推進、工程控制論等技術科學領域做出許多開創(chuàng)性的貢獻。1955年9月，在毛澤東、周恩來等老一輩無產階級革命家的關懷下，他沖破重重阻力，離開美國回到社會主義祖國。1959年8月，他光榮地加入了中國共產黨。數十年來，他以對祖國、對人民的無限熱愛和忠誠，滿腔熱忱地投身于我國國防科研事業(yè)，為我國火箭、導彈和航天事業(yè)的創(chuàng)建與發(fā)展做出了卓越的貢獻。他潛心研究的工程控制論，發(fā)展成為系統工程理論，并廣泛地運用于軍事運籌、農業(yè)、林業(yè)，乃至整個社會經濟各個領域的'實踐活動，在我國現代化建設中發(fā)揮了重要作用。在發(fā)展系統工程理論與實踐方面，是我國科技界公認的倡導人。他一貫努力學習馬克思主義、毛澤東思想，堅持運用馬克思主義哲學理論指導科學活動。他熱愛中國共產黨，熱愛社會主義祖國，熱愛人民，充分體現了新中國知識分子的高尚品德，他是我國愛國知識分子的杰出典范。
為了表彰錢學森同志全心全意為人民服務，為祖國科技事業(yè)的發(fā)展所做出的卓越貢獻，國務院、xx決定，授予錢學森同志“國家杰出貢獻科學家”的榮譽稱號。
國務院、xx號召廣大科技工作者向錢學森同志學習，學習他崇高的民族氣節(jié)、嚴謹的科學態(tài)度、樸實的工作作風。像他那樣忠于黨、忠于社會主義祖國、忠于人民，像他那樣堅持運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學世界觀、方法論指導科研工作;像他那樣勤勤懇懇，艱苦奮斗，頑強拼搏，無私奉獻，為發(fā)展和繁榮我國科技事業(yè)，推進社會主義現代化建設，做出新的貢獻。
科學技術是第一生產力，是推動經濟和社會發(fā)展的強大力量。各級領導干部都要繼續(xù)認真貫徹落實黨的知識分子政策和發(fā)展科技的方針，以對黨對人民高度負責的精神，關心愛護和大力培養(yǎng)科技隊伍，造就更多的世界第一流的科學技術專家，為在全社會進一步形成尊重知識，尊重人才的良好風尚而努力奮斗。
國務院總理李鵬
xx主席xx
一九九一年十月十四日
榮譽申請書申請榮譽填篇十三
本人xx（身份證號：xxx），由于個人原因不能繼續(xù)在xxx工作，于xx年xx月由個人自動提出離職。因本人想領取失業(yè)金，特申請公司辦理解聘原因改為公司解聘。之后若產生一切法律責任由我本人承擔，與公司無關。同時保證辦理失業(yè)金所有事宜不對其它公司人員講述。
申請人：
日期：
榮譽申請書申請榮譽填篇十四
敬愛的黨支部：
我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民奉獻一切，永不叛黨。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心。黨的最終目標，是實現共產主義的社會制度。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的普遍規(guī)律，分析了資本主義制度本身無法克服的固有矛盾，指社會主義社會必然代替資本主義社會、最后必然發(fā)展為共產主義社會。《共產黨宣言》發(fā)表一百多年來的歷證明，科學社會主義理論是正確的，社會主義具有強大的生命力。社會主義的本質，是解放生產力，發(fā)展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。
以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，把馬克列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來創(chuàng)立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在我國的運用和發(fā)展，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。
中國共產黨領導全國各族人民，在毛澤東思想指引，經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國;建國以后，順利地進了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，發(fā)展了社會主義的經濟、政治和文化。
我們不但要認真學習馬列主義毛澤東思想，也要高舉鄧小平理論旗幟。鄧小平理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是當代中國的馬克思主義，是指導中國人民在改革開放中勝利實現社會主義現代化的正確理論。在社會主義改革開放和現代化建設的新時期，在跨越世紀的新征途上，一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟，用鄧小平理論來指導我們的整個事業(yè)和各項工作。
十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人，總結建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，實現全黨工作中心向經濟建設的轉移實行改革開放，開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期，逐步形成了建設有中國特色社會主義的路線、方針、政策，闡明了在中國建設社會主義、鞏固和發(fā)展社會主義基本問題，創(chuàng)立了鄧小平理論。鄧小平理論是馬克思寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合產物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，是當代中國的馬思主義，是中國共產黨集體智慧的結晶，引導著我國社會主義現代化事業(yè)不斷前進。
中國共產黨在社會主義初級階段的本路線是：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。
中國共產黨在領導社會主義事業(yè)中，是堅持以經濟建設為中心，其他各項工作都服從和服務于這個中心。要抓緊時機，加快發(fā)展，充分發(fā)揮科學技術作為第一生產力的作用，依靠科技進步，提高勞動者素質，做到效益好、質量高、速度快，努力把經濟建設搞上去。堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國產黨的領導、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想這四項基本原則，是我們的立國之本。在社會主義現代化建設的整個過程中，必須堅持四項基本原則，反對資產階級由化。
我志愿加入中國***，愿意為***主義事業(yè)奮斗終身。我衷心地熱愛黨，她是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心。中國***以實現***主義的社會制度為最終目標，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、***理論為行動指南，是用先進理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務的黨，是有能力領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨。她始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針政策，為實現國家和人民的根本利益而不懈奮斗。
此致
敬禮!
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
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榮譽申請書申請榮譽填篇十五
尊敬的各位評審老師：
你們好!
我是文學與藝術學院對外漢語_班的_，我很榮幸能夠有資格參評今年的三好學生。下面我將就自己的個人情況向各位老師做一個簡要的介紹，請老師提出批評，并給予指導。
首先我想談談自己的學習。在學習上，我認真努力，不甘落后。無論課堂還是課后，我都努力搞好自己的學業(yè)。在大一上學期，我的各項考試成績均居本專業(yè)前列，平均成績績點3。69，位居本專業(yè)第一名，并且獲得了?！皩W習之星”的光榮稱號。大一下學期，我繼續(xù)努力，在期末考試中，智力成績87。32分，位居本專業(yè)第一。我想，這些成績的取得，不僅是老師器重和辛勤栽培的結果，同時也是對自己不懈努力的回報。
在日常的班級活動和社團活動中，我也是不甘落后，積極參加本班級和學院的各項學生工作。我辛勤努力，在學生會工作中，我從大一時最普通的干事一步步干起，直至現在已經升為院學習部部長。在班級中，我也積極承擔責任，積極為同學服務，現在是班級組織委員。當然，我也先后獲得了多項榮譽獎勵，包括各項活動的先進個人，優(yōu)秀干事，優(yōu)秀學員等。我想，健康積極的生活不僅僅只是體現在學習上，它更應該體現在生活中，體現在各項社交活動上。
在生活上，我也是一個積極樂觀的人。無論是在工作上，還是生活上，我主動的為他人服務，為同學著想。平時會主動承擔打掃寢室，為同學跑腿等各項事情，在同學以及朋友中都獲得了較高的評價。正是這種良好的人際關系，當然更是因為有了雄厚的專業(yè)知識為后盾，今年在班級推優(yōu)入黨中，我獲得了寶貴的名額。謝謝大家的支持與鼓勵，我當然會繼續(xù)努力的。
最后，感謝學校給了我這次評選機會。這是對我個人的獎勵與鞭策。如果我有幸評上了“校三好學生”，我當然會再接再厲。但是如果我落選了，我也不會遺憾，因為參選本身就意味著我已經成功了，榮譽并不代表實實在在的結果。沒有這份殊榮，我依然回一往無前。
再一次謝謝各位領導老師，你們辛苦了。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
榮譽申請書申請榮譽填篇十六
尊敬的老師、同學們：
大家好!
我是五年二班的曹x，在老師的耐心教育下，學習知努力，熱愛每門功課，主動配合老師上課，下課做好每科的作業(yè)。在每次階段考試我的成績始終名列前茅，獲得過十多張獎狀，在北辰區(qū)20_年小學思維能力測試中榮獲三等獎，在英語方面通過了天津市初等英語考試二級b，獲得這些榮譽離不開老師和校領導的培育，這些榮譽更激發(fā)我對知識的渴求，對學習有了更高的追求，在班里我和同學互幫互學共同進步。
在校積極參加各項活動，處處起到一個大隊長的帶頭作用。在美術方面，我在第_屆全國中小學生繪畫：書法比賽中榮獲繪畫類三等獎，在20_年北辰區(qū)科技創(chuàng)新大賽中獲得科學幻想畫一等獎，在第_屆全國中小學生繪畫書法作品賽天津分賽區(qū)，榮獲市級優(yōu)秀作品獎，在音樂方面，我在北辰區(qū)“紅領巾心向黨，我與祖國共成長”情景劇表演中，我扮演小兵張嘎，在這次比賽中我們榮獲區(qū)級二等獎，學校組織的活動我踴躍參加，在天文知識網絡競賽中榮獲市級三等獎，我的文章《崇尚科學，破除迷信從身邊做起》在20_年中小學反邪教網上征文活動中榮獲市級二等獎，20_年暑假參加了在薊縣舉行的青少年無線電運動比賽，當時我已經發(fā)燒將近40度，雖然頭暈沒勁，但我還是以頑強的毅力與團隊共同努力獲得市級團體第六名的好成績。既鍛煉了自己，又給同學做出了榜樣。
在學校這5年學習生活中，老師、同學都對我有過高的肯定。連續(xù)兩年被評為市級文明學生，年年校級三好生。在由北倉鎮(zhèn)團委組織的“踐行天津精神，從我做起”活動中被評為踐行天津精神優(yōu)秀青少年。我校成立了少年科學院，我榮幸的被當選為副院長，今年春節(jié)在校領導、老師的帶領下，還給航天專家尹懷勤爺爺，工程機械院士葉爺爺等老院士拜年。我為爺爺們送上了自己精心制作的飛機、木房子模型，爺爺們非常高興，鼓勵我好好學習，長大考天津大學，尹爺爺耐心的給我們解答航天知識的問題使我們受益匪淺，最后爺爺們還一一給我們小院士簽了名，合了影。我們的事跡和合影還上了天津新報和今晚報，我要感謝學校為我們搭建的這個平臺拓寬了我們的視野，更重要的是通過專家老院士們座談是我們學到了書本上學不到的知識，激發(fā)了我們多看課外書，多了解航天知識，積極參加學校組織的科技小組，動手動腦，豐富我們的學生生活，最后，我要感恩學校，感恩老師，嚴格要求自己，努力爭當市三好，做一個德智體美勞全面發(fā)展的好學生，謝謝大家。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
榮譽申請書申請榮譽填篇十七
在學習上，我熱愛我的專業(yè)，因為既然我選擇了它，我就要努力把它做到最好，我知道在大學里只想著學習是不行的，大學是一個給人以鍛煉機會，展示自我的舞臺，所以我競選了學習委員這一職務，并且擔任至今。憑借著勤奮刻苦的學習態(tài)度和追求卓越的強大動力，只要有時間我就去泡圖書館，鉆研專業(yè)知識，同時也關注就業(yè)前景，及其他專業(yè)知識，擴大自己的知識量和視野。不懂的問題及時向老師請教，或和同學討論。我在這兩年里成績都是名列前茅，榮獲了“校二等獎學金”、“優(yōu)秀團員”、“校優(yōu)秀班干”等榮譽。入學一年多的時間里，我也積極參加學院和學校的活動，在學院的機械制圖大賽中獲得了三等獎，但我不會驕傲，繼續(xù)努力爭取更好的成績。
在班級上，對班級活動認真負責，我積極參與班級和學院組織的各項活動，我一直擔任班內學習委員，在這個平凡而又重要的崗位上我認真負責，盡心盡力的做好每項工作，既為同學服務又與老師溝通，既嚴抓學習過程中的每個細節(jié)又重視整個班級學習氛圍的營造。我認真組織班級的各項活動，例如春游燒烤活動、元旦晚會等，在活動中我努力調動班級的積極性，這些都增強了班級凝聚力，增強班級感情，也有利于提高平時的學習效率。
從大一到現在我也在不斷的完善自己，不斷接受批評與自我批評，不斷提高自己的素質，希望真正做到一個德智體美全面發(fā)展的好學生，獲得“三好學生”是我學習生涯中所向往和憧憬的，我希望得到此榮譽，希望院系領導考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
榮譽申請書申請榮譽填篇十八
尊敬的領導、老師：
你們好!
我是_大學_x,我一直問自己,保持積極的態(tài)度,努力使自己一個綜合性大學的學生。我認為，在所有方面，它都符合三個最好的學生的標準，所以我提出了申請表。以下是有關本人的基本資料，供各位老師參考。
一、思想情況：
本人于20_年x月積極提交了入黨申請書，這學期我準備競爭入黨積極分子。在平時的學習過程中，我以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到最好。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。在班級的形式與政策課程學習中，積極發(fā)言，保持與時俱進。
二、學習情況：
我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力務實，同時博覽全書，拓寬知識面，取得了比較理想的成績，學年平均績點是_x，專業(yè)排名_。我在大學這個階段培養(yǎng)了自己的自學能力，總結了自己學習的一套方法。我立足于自己的專業(yè)，沒有放松對專業(yè)知識的學習，不斷鞏固自己所學，提高自己的能力。在提高科學文化技能的基礎上，努力把自己所學的東西運用到社會生活中去。
三、工作情況：
在過去的一年里，本人加入了多個學校社團組織，并且積極參加各類課外活動。多次做志愿者為學校大型活動服務此外，還參與校外實踐活動，豐富并提升自己，增加了閱歷。這些都讓我受益匪淺。另一方面，雖未擔任學生干部，但始終不忘為班級發(fā)展建言獻策。
四、生活情況：
我是農村的孩子，但我對生活充滿信心。大一的時候，我利用業(yè)余時間在校外兼職，發(fā)傳單和做研究來豐富我學生的生活。在我大一暑假的時候，我有了幫助我融入社會的經驗。我對自己和他人都很嚴格。通常我會和同學們積極溝通，相處得很好。今年以來，我在各方面都取得了很大的進步，并大大提高了我的學業(yè)成績和綜合素質。我莊嚴地向學校申請了三個好學生。
以上即為本人基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
榮譽申請書申請榮譽填篇一
一切已成過眼云煙，回顧自己走過的路，發(fā)現其中有悲有喜，調節(jié)著這本是平凡的學生時代，或許將步入大四的我們不妨回顧一下自己的大學，或許在流逝的歲月里我們可以總結自己并在一定程度上提升自己。
在思想品德上,我以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀,關注國家的時勢要聞,不斷更新自己新聞的容量，并積極向黨組織靠攏,使對我們黨有更為深刻的認識。在大學的三年期間，我不光接受奉獻同時也給予奉獻，積極的投入并真誠參加學?；蛘甙嗉壗M織的志愿者活動,去關心和幫助他人!在這過程中，我體會到了奉獻的真正含義?；蛟S更早時，在入學的第一天就有所感悟。當我作為一名大一新生來師大報到時，當我對這陌生的學校充滿一種緊張感時，是志愿者一臉笑臉驅散了心中遠離家鄉(xiāng)，外出求學的困擾，也是志愿者不辭辛勞的為我指路，甚至一些教導性的話語使我知曉了大學生的職責?？梢哉f，志愿者在那時就已萌芽，故在班級活動中能夠自覺性的投入。
在學習上,我珍惜學習機會,因為大學是一個知識不斷更新的一個時期，我們擁有年輕，可以用熱情和活力來博覽群書,并以“學而知不足”是我學習的導向，提升自己的專業(yè)知識的同時，也同時閱讀一些專業(yè)知識外的書籍，吸收各個方面的內容，并利用暑期時間進行相應的實習來充實自己，增加自己的實踐經驗。我相信自己在以后理論與實際相結合中,會有較大的進步幫助。
三年的專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經歷，使我獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業(yè)功底更加扎實。從大一的基礎學習到大二、大三的深層的學習，我也經歷一段不斷摔跤，但最終成功的經歷。進入大二時，專業(yè)課的難度和深度不斷加大，而我沒有及時的復習和預習，使得不太能跟的上老師的教學進度，最終結果導致大二上的期末考不盡人意。大二下開學伊始，我就制定了學習計劃，并在四月份起雷打不動的跑去23幢自習，直至堅持到期末考，最終智育成績排在班級專業(yè)第三，大三上我再接再厲，依然堅持不放松專業(yè)課的學習，終于取得了智育班級專業(yè)第一，全院第二的成績。這樣的成績真是在自我總結與吸取教訓的基礎上取得的。在堅持學習的同時，我也不斷開發(fā)自己體育愛好。由于從小喜歡打球，進入大學期間我開始重新的拾起球拍，并選修相關的課程，在提升自己球技的同時拓寬自己的理論層次。
大學期間中，我還參加了不少的校內活動和考相關的證書，積累一些實踐方面的經歷。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還在活動中的提升自己各個方面的能力，前段時間作為課題負責人我從課題申請到論文的設計，我都在其中自得其樂。不僅如此，我還考取了相關的證書如英語六級、會計從業(yè)資格證及初級等，為以后的自我發(fā)展奠定一定的基礎。
在生活中，我誠懇待人，與同學相處融洽。在我看來，人與人之間是需要真誠的，當你以笑臉迎接別人的時候，別人一樣會還你一張笑臉。送人玫瑰，手留余香，從周圍人的身上，我感覺到了自己存在的價值，也種感覺是快樂的，同時還能夠促使我努力奮斗，為了實現更大的價值。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。在以后的路上，我一定會更加努力，去描繪自己的人生藍圖。
大學生活是我人生精彩的一段，它是我酸甜苦辣的真實寫照，是我走向人生顛峰的紐帶，大學畢業(yè)后我將繼續(xù)努力，去拼搏屬于我的那一片天空!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
榮譽申請書申請榮譽填篇二
大一學年，我通過個人的努力，在學習方面取得了比較好的成績，因而在學習方面，我希望能夠取得學校的“學習標兵”榮譽稱號，即使對我在學習方面做出的努力的肯定，也能激勵我更加努力地投入以后的學習中去。為此，我制定本“學習標兵”創(chuàng)建計劃書，對我大二學年的學習進行總體上的安排，為爭取“學習標兵”榮譽稱號做準備。
總體上，在文化課學習方面，我將繼續(xù)保持大一學年的緊張狀態(tài)。對于每一次課，努力做到課前進行簡單的預習，找出重點難點；課上對重點難點進行細致有效的聽講，做到有的放矢；課下我要獨立及時完成作業(yè)，并且做到保質保量，同時做好復習工作及時進行總結與歸納。以上過程是我個人形成的學習的基本環(huán)節(jié)，我會將其應用到本學年的學習中。
對于具體一些的科目，我將其大致分為以下幾類，采取不同的學習方式進行學習。
一、側重理論計算的課程
以線性代數，概率論等理論計算比較多的課程為主，我要做到：
1、以課本為主，以習題參考書為輔，多做練習題，掌握多種解題方法，
2、及時進行總結，以半月為周期及時整理解題思路與經驗，將各種題型進行分類，找出它們之間的規(guī)律和不同。
這類課程同樣也屬于數學類的課程，大一學年我們已經進行了高等數學的學習，學習方法應該是相似的，而且大一對數學的學習已經證明我的學習方法是有效的，我相信這類課程只要能按我的方法堅持到底，就一定能取得比較好的成績。
二、政治性課程
中國近現代史綱要，雖說是近現代史，但仍是一門政治型課程。這類課程相對不好理解，我計劃是主要通過適當量地閱讀課本進行學習，盡量理解課本內容，并利用好圖書館的資源學好這門課程。
三、與專業(yè)相關的基礎課程
以理論力學，材料力學等為主，這些課程是對于我們所學習的專業(yè)來說非常基礎的課程，它們不僅要求一定的理論計算能力，還要求能夠與實際進行適當而且必要的聯系。為此，我要做到：
2、利用好圖書館資源，參考其它版本的力學教材與輔導，完善相關知識面；
3、要保證這些課程的學習時間，盡量做到每天至少兩課時的整塊自習時間分配到這類課程，將這門課學好。
四、英語的學習
英語學習是一個長期性的過程，不僅僅是為了通過四六級考試和考研，更重要的是以后工作中的`實際應用，為此，在英語學習方面我會做到：
2、利用好早自習時間背誦單詞，擴大詞匯量，為英語六級考試做準備；我于大一下半學年順利通過四級考試，下半學年我們沒有英語課安排，我會適當分配時間，利用早自習時間擴充詞匯量，利用自習時間定期進行閱讀與聽力練習，保證英語的學習。
五、其它課程的學習
除以上的課程之外，我們還有大學物理，cad制圖，電工學等課程。
3、電工學是一門新的課程，是要在下半學期進行學習的，我會將其與中學包括大學物理中的相關知識進行練習與擴展，因為對這門課程并不是非常了解，我會適當加以側重，不讓這門課成為水桶的短板。
六，課外學習競賽方面
在努力學習學校安排的課程之外我還會積極參加各種形式的競賽活動。在大一學年我已經參加了學校組織的數學競賽，本學年我還要在個人興趣的基礎上，積極參加學校組織的物理競賽和全國大學生英語競賽，開拓視野，更加客觀地了解自己與其他人的差距，及時明確下一步努力方向，不斷進步。
以上是我制訂的“學習標兵”創(chuàng)建計劃書，我把我本學年的目標定在“學習標兵”上，因此我會按本計劃規(guī)范我大二學年的學習，爭取取得比較理想的成績，進而取得爭取這項榮譽稱號的機會。
榮譽申請書申請榮譽填篇三
總體上，在文化課學習方面，我將繼續(xù)保持大一學年的緊張狀態(tài)。對于每一次課，努力做到課前進行簡單的預習，找出重點難點；課上對重點難點進行細致有效的聽講，做到有的放矢；課下我要獨立及時完成作業(yè)，并且做到保質保量，同時做好復習工作及時進行總結與歸納。以上過程是我個人形成的學習的基本環(huán)節(jié)，我會將其應用到本學年的學習中。
對于具體一些的科目，我將其大致分為以下幾類，采取不同的學習方式進行學習。
以線性代數，概率論等理論計算比較多的課程為主，我要做到：
1、以課本為主，以習題參考書為輔，多做練習題，掌握多種解題方法，
2、及時進行總結，以半月為周期及時整理解題思路與經驗，將各種題型進行分類，找出它們之間的規(guī)律和不同。
這類課程同樣也屬于數學類的課程，大一學年我們已經進行了高等數學的學習，學習方法應該是相似的，而且大一對數學的學習已經證明我的學習方法是有效的，我相信這類課程只要能按我的方法堅持到底，就一定能取得比較好的成績。
中國近現代史綱要，雖說是近現代史，但仍是一門政治型課程。這類課程相對不好理解，我計劃是主要通過適當量地閱讀課本進行學習，盡量理解課本內容，并利用好圖書館的資源學好這門課程。
以理論力學，材料力學等為主，這些課程是對于我們所學習的專業(yè)來說非常基礎的課程，它們不僅要求一定的理論計算能力，還要求能夠與實際進行適當而且必要的聯系。為此，我要做到：
2、利用好圖書館資源，參考其它版本的力學教材與輔導，完善相關知識面；
3、要保證這些課程的學習時間，盡量做到每天至少兩課時的整塊自習時間分配到這類課程，將這門課學好。
英語學習是一個長期性的過程，不僅僅是為了通過四六級考試和考研，更重要的是以后工作中的實際應用，為此，在英語學習方面我會做到：
2、利用好早自習時間背誦單詞，擴大詞匯量，為英語六級考試做準備；我于大一下半學年順利通過四級考試，下半學年我們沒有英語課安排，我會適當分配時間，利用早自習時間擴充詞匯量，利用自習時間定期進行閱讀與聽力練習，保證英語的學習。
除以上的課程之外，我們還有大學物理，cad制圖，電工學等課程。
3、電工學是一門新的課程，是要在下半學期進行學習的，我會將其與中學包括大學物理中的相關知識進行練習與擴展，因為對這門課程并不是非常了解，我會適當加以側重，不讓這門課成為水桶的短板。
在努力學習學校安排的課程之外我還會積極參加各種形式的競賽活動。在大一學年我已經參加了學校組織的數學競賽，本學年我還要在個人興趣的基礎上，積極參加學校組織的物理競賽和全國大學生英語競賽，開拓視野，更加客觀地了解自己與其他人的差距，及時明確下一步努力方向，不斷進步。
以上是我制訂的“學習標兵”創(chuàng)建計劃書，我把我本學年的目標定在“學習標兵”上，因此我會按本計劃規(guī)范我大二學年的學習，爭取取得比較理想的成績，進而取得爭取這項榮譽稱號的機會。
榮譽申請書申請榮譽填篇四
尊敬的領導：
您好！
首先感謝您在百忙之中抽出時間給我一個的申請機會。我是新聞傳播學院廣播電視新聞學專業(yè)的一名大二學生。通過大學一年多的學習，我已具備了扎實的專業(yè)基礎知識功底，各種綜合素質能力以及作為班干部為同學們服務的良好態(tài)度。
在大一學年間，我以勤勉進取的積極態(tài)度，系統地學習和掌握了較為扎實的專業(yè)基礎知識，有較強的自學能力。無論是專業(yè)課還是公共課，我都本著知識不分高低，不分興趣的原則一視同仁的選擇認真學習和尊重老師的教學成果。同時在各個課程的學期成績上取得了顯著效果。大一上學期的期末考試中，我以較為優(yōu)異的學科總成績躋身班級前5名，即學校前列。由于檢查和督促自己的學習情況不是依靠分數來衡量的，所以在大一下學期的期間我決定取長補短，具有針對性的對知識進行歸納總結。終于在大一下學期的.過程中，成績相較以往更有較大的進步，能夠在班級中名列前茅，在學校的學習氛圍中充當好榜樣。分別在自己的弱科如計算機和英語學科上有了明顯的成就。專業(yè)平均成績均約在85分以上。學無止境，我一定會繼續(xù)奮斗，比以前更好。
在能力方面，一直是生活中校園深處的我們所需要鍛煉的一個重要的方面。在大學里，我積極參加文體和社會活動。我個人特長突出，在全校及院系的晚會中都積極參加表演。在學校迎新晚會上，獨唱《在那東山頂上》；在學院迎新晚會上經常進行演唱和朗誦表演。還參加了學校新聞電子雜志vip社團，加入其中文娛部發(fā)表了如《夢里水鄉(xiāng)》《節(jié)氣》等散文詩歌的稿件。在課余時間，還較熟練掌握了網絡各個編輯技術的應用，組織主編了采寫課中制作編輯電子雜志實踐活動。同時，為了更多的接觸社會和挖掘自身興趣所在，我也在暑假去實踐實習，并多次參與法律案列的事件調查中去，在此過程大大豐富了我的社會經歷，一方面培養(yǎng)了我的人際交往的能力，另一方面培養(yǎng)了我的邏輯思維能力和處理各項事務的能力。除此之外，獲得了相應的“早操活動先進個人”“優(yōu)秀班干部”“綜藝之星”“新聞傳播學院合唱比賽二等獎”等榮譽。
作為班上的文體委員，為同學服務盡責是我的另一項光榮的活動。我靠著細致耐心的態(tài)度，融入同學之中。把各項活動認真落實。在早操早讀方面，為了讓大家認真積極的參加，做到不遲到、不早退。認真的參與進來。我盡可能的比其他同學提前幾分鐘到達做操場地，查好考勤。采取真誠落實的態(tài)度，讓同學們漸漸在我做記錄的過程里學會自我督促。在文藝活動方面，我努力為同學們做好榜樣，積極參與各種相關活動，在潛意識里鼓勵他們自信大膽。在同學的生活上，我扮演著樂觀活潑的角色幫助同學解答疑難，和同學們相處融洽，為的是和同學們在一起積極進取，團結互助。協助一些如秋游的班級活動，豐富同學們的課余生活，不僅使同學們較充分地利用課余時間，還促進了同學之間的友情，來增強班級的凝聚力。為同學為班級做事，我覺得義不容辭。
我堅信，在以后的日子里我一定會做得更全面更出色！
此致
敬禮！
榮譽申請書申請榮譽填篇五
尊敬的公司領導：
你們好!
本人曾終日而思，考慮再三，決意就此辭去此職另謀他途，希望予以準許。
我在xx公司工作四月有余，賴李總相攜，謀事順遂，感念不盡，即今從辭，亦不敢忘。另如井區(qū)及礦其他同事，平時雖相言不多，交情不深，但處事時時如履薄冰不敢懈怠。今辭職原因有四：有言道，父母在不遠游，此其一也;二十年困守一崗，身心疲憊，此其二，xx至xx路途遙遠，通勤勞苦此為三;勞碌數月，東奔西顧，未曾少安，績或無表，無功亦苦，薪給微薄，無可奈何，此為四。除此之外，不可言盡。
此時離開深感愧疚，因立新煤礦六井正是秣兵厲馬大展宏圖之時，改擴建成功指日可待，我不能成為你們中的一員實感遺憾，愧對上下對我的信任與錯愛。最大的遺憾是不能親身經歷公司轟轟烈烈的發(fā)展和以后的輝煌，不能分享同仁們的甘苦，不能聆聽各位的教誨。
因為身體欠佳等諸多原因，我需要休養(yǎng)兩年，在不辭職我就是在其位不能圓滿做其事，不可能為礦做太多的貢獻還要累及他人。考慮到礦在人員安排上的合理性，本著對礦負責的態(tài)度，我鄭重向礦提出辭職。
恰象徐志摩的詩寫的那樣：輕輕的我走了，恰似我輕輕的來，揮一揮衣袖，不帶走一絲云彩。我將悄悄的離開這里，結束我的這份工作。
最后，衷心祝愿xx公司xx煤礦xx健康成長，事業(yè)蒸蒸日上，祝愿井區(qū)各位領導與同事健康快樂，平安幸福。
此致
敬禮！
辭職人：
日期：
榮譽申請書申請榮譽填篇六
1、勞動者按規(guī)定參加了失業(yè)保險，所在單位和本人已按照規(guī)定履行繳費義務滿1年及其以上的。
2、勞動者非本人意愿中斷就業(yè)的，具體包括：
a、終止勞動合同的；被用人單位解除勞動合同的；
b、被用人單位開除、除名和辭退的；
e、以及法律、行政法規(guī)另有規(guī)定的。
3、勞動者已辦理失業(yè)登記和求職登記的。滿足以上三條的失業(yè)人員可在終止或者解除勞動合同之日起60日內到受理其單位失業(yè)保險業(yè)務的經辦機構申領失業(yè)保險金。
二、失業(yè)保險金領取標準
2、滿5年不足的，從第5年開始，累計繳費時間每增加1年增加1個月的失業(yè)金，最長為18個月；滿10年及以上的，為24個月。失業(yè)保險金發(fā)放標準以當地最低工資標準一定比例確定。
3、失業(yè)人員失業(yè)前所在單位和本人累計繳費滿1年不足10年的，按最低工資標準的70%發(fā)放，滿10年及其以上的，按最低工作標準的80%發(fā)放。
三、失業(yè)保險金領取金額
其領取金額一般為當地最低生活水平左右。如果參保了失業(yè)保險，可以在失業(yè)狀態(tài)下享受失業(yè)補貼金。
四、失業(yè)保險金領取期限
1、被保險人領取失業(yè)保險金的期限，根據其失業(yè)前累計繳費時間確定：累計繳費時間1年以上不滿2年，可以領取3個月失業(yè)保險金。
2、累計繳費時間2年以上不滿3年，可以領取6個月失業(yè)保險金。
3、累計繳費時間3年以上不滿4年，可以領取9個月失業(yè)保險金。
4、累計繳費時間4年以上不滿5年，可以領取12個月失業(yè)保險金。
5、累計繳費時間5年以上的，其超過5年的部分，按照每滿一年增發(fā)一個月失業(yè)保險金的辦法計算，確定增發(fā)的月數。
領取失業(yè)保險金的期限最長不得超過24個月。
1.煤礦工人失業(yè)金的領取條件
2.深圳失業(yè)金領取條件
3.東莞失業(yè)金領取條件
4.東莞失業(yè)金領取條件
5.失業(yè)金領取條件
6.上海失業(yè)金領取條件
7.20廈門失業(yè)金領取條件
8.年廣州失業(yè)金領取條件
9.美國失業(yè)金領取及符合條件
10.上海失業(yè)金領取條件（最新）
榮譽申請書申請榮譽填篇七
尊敬的領導：
時間飛逝，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，現將本年度個人工作總結報告如下：
熱愛本職，踏實工作，不追逐名利。為了適應時代發(fā)展的需要，勤奮學習，刻苦鉆研，及時更新知識，不斷提高教學和科研水平與能力。以認真負責的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關心學生，關心學生的成長，積極做好學生的思想政治工作，循循善誘，管教管導，既教書又育人，對學生一視同仁。做到深入學生，為學生排憂解難，為學生多辦實事。能主動、認真地服從和配合學校各級領導安排的工作，與同事們團結協作，相互幫助，共同完成學校交給的各項工作任務。
本學期，本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細心挖掘教材，做好教學工作計劃，把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中即備教材又備學生，準確把握教學重點、難點，不放過每一個知識點，在課堂上，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調動學生的多種感官，激發(fā)學生的學習興趣，努力提高課堂教學效率，以學生發(fā)展為本，激發(fā)學生的求知欲，誘導學生主動探索、主動參與認知結構的過程，促使學生樂學，學會，會學;在課后，認真及時批改作業(yè)，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時，進行階段性檢測，及時了解學情，以便對癥下藥，調整教學策略。認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。
本學年，本人圍繞“在數學教學中培養(yǎng)合作意識”的子課題，積極撰寫課題實施方案，撰寫教學心得體會，及時總結研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中，貫徹新課改的`理念，積極推廣先進教學方法，在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時，大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試，充分發(fā)揮學生的主體作用，使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
“書山無路勤為徑，學海無涯苦作舟?！睂W習是無止境的，活到老，學到老。教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對每一位教師來說當然很重要。因為我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。所以我在這學期里，能利用課余時間多讀書，學習，用先進的教育理念武裝自己，此外，我努力學習別人先進的教學經驗，改變舊的教學觀念，把新的教學理念運用在自己教育教學之上。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。
認真傾聽了學校領導所宣讀的評選條件后，再結合我的工作表現，我在此申報xx這一榮譽稱號。
此致
敬禮!
申請人：xxx
xxxx年xxxx月xxxx日
榮譽申請書申請榮譽填篇八
尊敬的`校領導老師：
您們好!我是化工系化學工程與工藝專業(yè)一名大四的學生。時光荏苒，轉眼在靜謐安然的校園里又度過了一個春夏秋冬，我也即將成為一名畢業(yè)生。在這四年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，在時刻以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到德智體美全面發(fā)展。欣聞學校正在開展“優(yōu)秀畢業(yè)生”評定工作，經過自我綜合評估，本人認為在各方面均符合校優(yōu)秀畢業(yè)生的評選條件，特向領導老師遞交這份申請書?，F將本人基本情況介紹如下，供各位領導評審參考：
入校四年以來，不論是專業(yè)知識的儲備還是工作能力的培養(yǎng)或者是人際關系的維持方面，我都顯得日趨成熟，綜合素質有了很大的提高。
學習上，我認真刻苦，明確學習目標，每學期學習成績都排在專業(yè)前列，還利用課余時間大量閱讀課外書籍，提高自己的人文修養(yǎng)，積極參與各種競賽，提高自己知識實踐運用能力。我在大二期間就順利通過了大學生英語四級考試，參加的各項競賽也都獲得比較驕人的成績。在我校首次參加的“東富龍杯”全國大學生制藥工程設計大賽中獲得“優(yōu)勝獎”榮譽，在專業(yè)競賽“恒逸—三井化學杯”全國大學生化工設計大賽中獲得“全國二等獎”、“華北賽區(qū)一等獎”的好成績。
在工作中，作為班級的學習委員，我一直堅守崗位，做好自己的本職工作，及時收發(fā)作業(yè)，收集整理學習資料，逢考試周還多次組織班級同學開展答疑輔導工作。此外，大學期間，我也曾在多個院級學生社團組織中鍛煉成長并都擔任過重要職務，曾擔任院教務處信息調研組學生助理、院青年志愿者協會文藝部動力組組長、化工系學生會副主席等。通過在這些團體和機構中的鍛煉，使我的綜合能力得到了明顯提高。臨近畢業(yè)，我已經順利找到滿意的工作，終于可以將大學所學知識應用到實際工作中去。
生活上，我勤儉節(jié)約。大學期間，為了緩解家庭經濟負擔，每逢課余時間及寒暑假，我都會不影響學習的前提下四處尋找兼職機會。四年里，我做過服務員、工廠普工、促銷員、派單員、地產電話銷售及初高中家教老師等。豐富的社會工作經歷，不僅磨練了意志力還增強了綜合能力，也讓我更加懂得生活的艱辛，思想上比別人成熟許多。
大學一路走來，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我之所以有這么大的進步，離不開老師們在專業(yè)方面的諄諄教誨以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我由衷地表示感謝!以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
榮譽申請書申請榮譽填篇九
大一學年，我通過個人的努力，在學習方面取得了比較好的成績，因而在學習方面，我希望能夠取得學校的“學習標兵”榮譽稱號，即使對我在學習方面做出的努力的肯定，也能激勵我更加努力地投入以后的學習中去。為此，我制定本“學習標兵”創(chuàng)建計劃書，對我大二學年的學習進行總體上的安排，為爭取“學習標兵”榮譽稱號做準備。
總體上，在文化課學習方面，我將繼續(xù)保持大一學年的緊張狀態(tài)。對于每一次課，努力做到課前進行簡單的預習，找出重點難點；課上對重點難點進行細致有效的聽講，做到有的放矢；課下我要獨立及時完成作業(yè)，并且做到保質保量，同時做好復習工作及時進行總結與歸納。以上過程是我個人形成的學習的基本環(huán)節(jié)，我會將其應用到本學年的學習中。
對于具體一些的科目，我將其大致分為以下幾類，采取不同的學習方式進行學習。
以線性代數，概率論等理論計算比較多的課程為主，我要做到：
1、以課本為主，以習題參考書為輔，多做練習題，掌握多種解題方法，
2、及時進行總結，以半月為周期及時整理解題思路與經驗，將各種題型進行分類，找出它們之間的規(guī)律和不同。
這類課程同樣也屬于數學類的課程，大一學年我們已經進行了高等數學的學習，學習方法應該是相似的，而且大一對數學的學習已經證明我的學習方法是有效的，我相信這類課程只要能按我的方法堅持到底，就一定能取得比較好的成績。
中國近現代史綱要，雖說是近現代史，但仍是一門政治型課程。這類課程相對不好理解，我計劃是主要通過適當量地閱讀課本進行學習，盡量理解課本內容，并利用好圖書館的資源學好這門課程。
以理論力學，材料力學等為主，這些課程是對于我們所學習的專業(yè)來說非?；A的課程，它們不僅要求一定的理論計算能力，還要求能夠與實際進行適當而且必要的聯系。為此，我要做到：
2、利用好圖書館資源，參考其它版本的力學教材與輔導，完善相關知識面；
3、要保證這些課程的學習時間，盡量做到每天至少兩課時的整塊自習時間分配到這類課程，將這門課學好。
英語學習是一個長期性的過程，不僅僅是為了通過四六級考試和考研，更重要的是以后工作中的實際應用，為此，在英語學習方面我會做到：
2、利用好早自習時間背誦單詞，擴大詞匯量，為英語六級考試做準備；我于大一下半學年順利通過四級考試，下半學年我們沒有英語課安排，我會適當分配時間，利用早自習時間擴充詞匯量，利用自習時間定期進行閱讀與聽力練習，保證英語的學習。
除以上的課程之外，我們還有大學物理，cad制圖，電工學等課程。
3、電工學是一門新的課程，是要在下半學期進行學習的，我會將其與中學包括大學物理中的相關知識進行練習與擴展，因為對這門課程并不是非常了解，我會適當加以側重，不讓這門課成為水桶的短板。
在努力學習學校安排的課程之外我還會積極參加各種形式的競賽活動。在大一學年我已經參加了學校組織的數學競賽，本學年我還要在個人興趣的基礎上，積極參加學校組織的物理競賽和全國大學生英語競賽，開拓視野，更加客觀地了解自己與其他人的差距，及時明確下一步努力方向，不斷進步。
以上是我制訂的“學習標兵”創(chuàng)建計劃書，我把我本學年的目標定在“學習標兵”上，因此我會按本計劃規(guī)范我大二學年的學習，爭取取得比較理想的成績，進而取得爭取這項榮譽稱號的機會。
榮譽申請書申請榮譽填篇十
尊敬的陳經理：
您好！
我是項目部團支部副書記xxx，我特寫此申請書，申請團支部舉辦一次部門級的所有員工都參加工作會議，并且以發(fā)邀請涵的方式邀請其他所有項目員工和領導參加。
我的會議題目是“xxx公司xx年優(yōu)秀榮譽座談動員會”。會議的主題是“既往開來，向xx年局優(yōu)秀團支部榮譽前進”。會議的主要目的是宣傳團支部爭取xx年優(yōu)秀榮譽的決定和決心，總結去年團支部的工作和獲得優(yōu)秀榮譽的經驗，向全體團全體職工征求爭取xx年優(yōu)秀榮譽的建議、點子、方案，采用可執(zhí)行的建議、方案，討論制定爭取xx年優(yōu)秀榮譽工作的計劃，動員大家為團支部爭取xx年優(yōu)秀榮譽的工作出力盡力。
申請舉行這個會議我有三方面的考慮。請您傾聽。
一、我想奮發(fā)圖強，在工作上干出成績和榮譽
我來xxx公司參加工作已經一年，過去一年，我的工作做的很不好，這個我心里最清楚，因為沒有一點可以擺上臺面的成績。我一直做項目部財務出納，我工作不求上進，工作態(tài)度是完成任務了事。我擔任了廣南項目的團支部副書記，主持工作，但是我沒有在這個職務上為團支部和團員做過什么有意義的事情。
這次從北京回來，我整個人改變了。我不想像過去一年那樣工作，那樣工作，人就廢了，完全沒有前途。我要奮發(fā)圖強，我要自己對自己的未來負責。
雖然我崗位職務不高，但是我想只要我積極主動找事認真做，總能干出成績，所有成功的人都是從基礎工作做起的。
二、我想在團支部副書記的職務和工作上做出一點成績
我有兩個職務，一是財務部出納和會計，一是團支部副書記。在北京培訓后，我有了很好的想法，我打算回來在本質崗位財務部出納的職務上做點事情，認真做好本職工作外，我打算寫一本項目部出納工作寶典。
回來后我想到了舉辦新員工入職工作座談會，這個工作與我的另一個職務團支部副書記正好有關，這能算團支部份內工作。然后我想到了在團支部副書記這個職務上我有更多的工作可以做，我能更好的做出成績。團支部副書記本來有點掛名的意思，是個閑職。但是我思考后發(fā)現，如果我想做事，恰恰是這個閑職能讓我有很大的發(fā)展空間。因為項目職工主要是以團員為主，我可以找到許多可以納入團支部份內工作的事情做。據我所知，有許多成功人士是把閑職做的很出色然后成功的。當然，我打算在團支部的工作上多做一些事情，我同時也要首先保證我的主職工作財務部出納會計的工作做好，我完全有這個信心能不影響主職工作，這個我敢打包票。
我想如果我想在工作上多做事，或者要是我能在工作多做事，這是符合公司符合公司和項目部利益的，這應該能得到公司的支持。招聘我們的時候，公司宣傳的口號是，讓想做事的人有做事，讓能做事的人有平臺。所以有了公司的這個基本的政策方針，我現在有了做事的積極性和抱負，我對我的工作有信心有期望。
當然，我過去的工作是不理想的，我當了5個月的團支部副書記，我沒有主動做過什么事情。也就是說我沒有什么成績，所以我想項目部領導和同事對我可能沒有信心和信任，我也不敢奢求領導的信心和信任。我只想乞求一件事情，我懇求讓我去試一試。如果拒絕讓我嘗試，那一切還是老樣子，當然也能過得去，不影響項目部不工作的開展。如果讓試一試，說不定我有做出成績做成功的可能，我想這種可能對公司對項目部都是沒有任何壞處的。
所以我在這里懇請尊敬的陳經理給我一次機會。我保證我做的事情不管結果如何都對項目部都沒有任何負面作用。我相信如果陳經理給我一次機會，我有信心能做出一些成績來回報陳經理的信任。
三、這個會議對項目部團支部今后的工作開展是必要的和重要的
去年項目部團支部榮獲局優(yōu)秀榮譽，這是前任書記和項目所有團員共同努力的結果。我想今年團支部的工作是不理想的，至少我接任的5個月，只做一件捐獻舊衣服的事情。如果還像過去5個月一樣，那么今年我們項目部團支部申報優(yōu)秀榮譽的申報材料可能沒有內容可以寫。所以今年的優(yōu)秀榮譽我們很可能拿不到，也許這對整個項目部來說也許不算大事，但是對我來說就可能是個災難。因為我負責主持項目部團支部的工作，沒有拿到榮譽的責任主要在于我沒有做好領導項目部團支部的工作。我想沒有拿到優(yōu)秀榮譽的全部責任都很可能落在我一個人的頭上。這個責任是我不想承擔和承擔不了。
我浪費5個月的寶貴時間，現在離今年結束只有2個多月了，但是還有最后的兩個月。如果這兩個月也像過去一樣，我們拿優(yōu)秀榮譽肯定沒有任何機會，如果充分利用這最后兩個月我們還有一線生機。所以我還沒有到最后的`時刻，我應該不放棄最后的希望和拼搏。我有信心，最后兩個月的時間足以讓我起死回生，今年的團支部優(yōu)秀榮譽我能為項目部爭取到。這次在六處本部，我在公司榮譽柜里看到了我們團支部去年優(yōu)秀榮譽的證書，那種感覺真的很美好，很驕傲很自豪。我相信明年公司的榮譽柜能再增加一張廣南項目團支部的優(yōu)秀榮譽證書。
實現這個理想的第一步，我想到了舉行這個團支部xx年優(yōu)秀榮譽座談動員會。我是這么想的。一、我一個人單獨干是完全不可能創(chuàng)造任何成績的，所以我想到了要拉所有團員一起干，所以我想到了要集思廣益，大家都出主意，討論制定爭取優(yōu)秀榮譽的工作步驟。二、由于我過去的工作做的不夠，沒有確立任何威信，再加上項目部團員的積極性可能不高，我想干成這件事的困難很多，所以我想利用這次會議，去提高團員的積極性，同時通過組織策劃準備主持這次重量級別的會議建立我在團支部在團員心中的威信。三、通過這次會議，動員鼓勵項目部全體團員朝著xx年局優(yōu)秀團支部榮譽的方向一致前進。
所以我懇請尊敬的陳經理批準這次會議的召開，并給予我?guī)椭椭С帧Ｎ蚁嘈抨惤浝韺ξ业膸椭椭С?，最終會轉化為對項目部團支部和全體團員的幫助和支持。
尊敬的陳經理，以上是我一個經過思考做出的決定，特向您申請，并希望予以批準。不管我想開展什么工作，想怎么開展工作，我都想爭取您的首肯和支持。您的支持和幫助是我可以開展工作和工作成功的最重要的保證。
可能我的決定是錯誤的，是不可行的，應該確實存在這種可能，因為我的認知有限，思想也不成熟。如果是這種可能，我希望您能直言指出，我完全愿意尊重您的意見。如果我的策劃有不周到的地方，您給予我指出建議，讓我去完善和前進。
謝謝！
榮譽申請書申請榮譽填篇十一
尊敬的領導：
您好!我叫xx，是xx學院20xx屆xx專業(yè)的學生。讀書協會學習部的會員。欣聞協會正在評選“優(yōu)秀會員”在公布的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向協會領導提出申請“優(yōu)秀會員”榮譽稱號，希望協會能給予我一個展示和肯定自我的機會。
至加入協會以來每天堅持以“每天晨讀一分鐘，讀書立德又立功。每天晨讀一小時，人生前進一大步。終生讀書，終生立德。準備做一番終生的事業(yè)，與好書作伴，與文明同行?！睘樾兄?，認真學習和實踐協會的“三鋼三要”。我至加入圖書館學生讀書協會以來，我從不遲到早退，開會期間認真聽講，認真做好記錄。
一直在會中努力學習，勤勤懇懇地工作，受到了部長的好評，得到大家的肯定。積極參與協會活動，在4月23世界讀書日，積極配合協會的展，在大學生中弘揚與倡導黨提倡的大學主流文化。接下來的工作中，我一定會再接再厲，努力為圖書館讀書協會的發(fā)展及踐行倡導先進的校園文化貢獻自己的全部力量。我一直清醒地認識到，成績只能代表過去。我雖然在協會的悉心培養(yǎng)下，通過自己的努力取得了一些成績，但是我認為這是遠遠不夠的?，F將申請優(yōu)秀會員，在今后的工作中我還要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持腳踏實地、積極進取、默默的奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績。
我相信，我會用飽滿的熱情來不斷完善自己，將自己的光和熱帶給大家!以后我將加倍的努力，積極配合協會開展的每一個活動，留下一個值得回憶的大學生活!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
榮譽申請書申請榮譽填篇十二
國務院、xx關于授予錢學森同志“國家杰出貢獻科學家”榮譽稱號的命令
國發(fā)〔1991〕51號
國防科工委：
錢學森同志是我國著名科學家。他早年在空氣動力學、航空工程、噴氣推進、工程控制論等技術科學領域做出許多開創(chuàng)性的貢獻。1955年9月，在毛澤東、周恩來等老一輩無產階級革命家的關懷下，他沖破重重阻力，離開美國回到社會主義祖國。1959年8月，他光榮地加入了中國共產黨。數十年來，他以對祖國、對人民的無限熱愛和忠誠，滿腔熱忱地投身于我國國防科研事業(yè)，為我國火箭、導彈和航天事業(yè)的創(chuàng)建與發(fā)展做出了卓越的貢獻。他潛心研究的工程控制論，發(fā)展成為系統工程理論，并廣泛地運用于軍事運籌、農業(yè)、林業(yè)，乃至整個社會經濟各個領域的'實踐活動，在我國現代化建設中發(fā)揮了重要作用。在發(fā)展系統工程理論與實踐方面，是我國科技界公認的倡導人。他一貫努力學習馬克思主義、毛澤東思想，堅持運用馬克思主義哲學理論指導科學活動。他熱愛中國共產黨，熱愛社會主義祖國，熱愛人民，充分體現了新中國知識分子的高尚品德，他是我國愛國知識分子的杰出典范。
為了表彰錢學森同志全心全意為人民服務，為祖國科技事業(yè)的發(fā)展所做出的卓越貢獻，國務院、xx決定，授予錢學森同志“國家杰出貢獻科學家”的榮譽稱號。
國務院、xx號召廣大科技工作者向錢學森同志學習，學習他崇高的民族氣節(jié)、嚴謹的科學態(tài)度、樸實的工作作風。像他那樣忠于黨、忠于社會主義祖國、忠于人民，像他那樣堅持運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學世界觀、方法論指導科研工作;像他那樣勤勤懇懇，艱苦奮斗，頑強拼搏，無私奉獻，為發(fā)展和繁榮我國科技事業(yè)，推進社會主義現代化建設，做出新的貢獻。
科學技術是第一生產力，是推動經濟和社會發(fā)展的強大力量。各級領導干部都要繼續(xù)認真貫徹落實黨的知識分子政策和發(fā)展科技的方針，以對黨對人民高度負責的精神，關心愛護和大力培養(yǎng)科技隊伍，造就更多的世界第一流的科學技術專家，為在全社會進一步形成尊重知識，尊重人才的良好風尚而努力奮斗。
國務院總理李鵬
xx主席xx
一九九一年十月十四日
榮譽申請書申請榮譽填篇十三
本人xx（身份證號：xxx），由于個人原因不能繼續(xù)在xxx工作，于xx年xx月由個人自動提出離職。因本人想領取失業(yè)金，特申請公司辦理解聘原因改為公司解聘。之后若產生一切法律責任由我本人承擔，與公司無關。同時保證辦理失業(yè)金所有事宜不對其它公司人員講述。
申請人：
日期：
榮譽申請書申請榮譽填篇十四
敬愛的黨支部：
我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民奉獻一切，永不叛黨。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心。黨的最終目標，是實現共產主義的社會制度。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的普遍規(guī)律，分析了資本主義制度本身無法克服的固有矛盾，指社會主義社會必然代替資本主義社會、最后必然發(fā)展為共產主義社會。《共產黨宣言》發(fā)表一百多年來的歷證明，科學社會主義理論是正確的，社會主義具有強大的生命力。社會主義的本質，是解放生產力，發(fā)展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。
以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，把馬克列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來創(chuàng)立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在我國的運用和發(fā)展，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。
中國共產黨領導全國各族人民，在毛澤東思想指引，經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國;建國以后，順利地進了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，發(fā)展了社會主義的經濟、政治和文化。
我們不但要認真學習馬列主義毛澤東思想，也要高舉鄧小平理論旗幟。鄧小平理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是當代中國的馬克思主義，是指導中國人民在改革開放中勝利實現社會主義現代化的正確理論。在社會主義改革開放和現代化建設的新時期，在跨越世紀的新征途上，一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟，用鄧小平理論來指導我們的整個事業(yè)和各項工作。
十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人，總結建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，實現全黨工作中心向經濟建設的轉移實行改革開放，開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期，逐步形成了建設有中國特色社會主義的路線、方針、政策，闡明了在中國建設社會主義、鞏固和發(fā)展社會主義基本問題，創(chuàng)立了鄧小平理論。鄧小平理論是馬克思寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合產物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，是當代中國的馬思主義，是中國共產黨集體智慧的結晶，引導著我國社會主義現代化事業(yè)不斷前進。
中國共產黨在社會主義初級階段的本路線是：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。
中國共產黨在領導社會主義事業(yè)中，是堅持以經濟建設為中心，其他各項工作都服從和服務于這個中心。要抓緊時機，加快發(fā)展，充分發(fā)揮科學技術作為第一生產力的作用，依靠科技進步，提高勞動者素質，做到效益好、質量高、速度快，努力把經濟建設搞上去。堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國產黨的領導、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想這四項基本原則，是我們的立國之本。在社會主義現代化建設的整個過程中，必須堅持四項基本原則，反對資產階級由化。
我志愿加入中國***，愿意為***主義事業(yè)奮斗終身。我衷心地熱愛黨，她是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心。中國***以實現***主義的社會制度為最終目標，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、***理論為行動指南，是用先進理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務的黨，是有能力領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨。她始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針政策，為實現國家和人民的根本利益而不懈奮斗。
此致
敬禮!
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
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榮譽申請書申請榮譽填篇十五
尊敬的各位評審老師：
你們好!
我是文學與藝術學院對外漢語_班的_，我很榮幸能夠有資格參評今年的三好學生。下面我將就自己的個人情況向各位老師做一個簡要的介紹，請老師提出批評，并給予指導。
首先我想談談自己的學習。在學習上，我認真努力，不甘落后。無論課堂還是課后，我都努力搞好自己的學業(yè)。在大一上學期，我的各項考試成績均居本專業(yè)前列，平均成績績點3。69，位居本專業(yè)第一名，并且獲得了?！皩W習之星”的光榮稱號。大一下學期，我繼續(xù)努力，在期末考試中，智力成績87。32分，位居本專業(yè)第一。我想，這些成績的取得，不僅是老師器重和辛勤栽培的結果，同時也是對自己不懈努力的回報。
在日常的班級活動和社團活動中，我也是不甘落后，積極參加本班級和學院的各項學生工作。我辛勤努力，在學生會工作中，我從大一時最普通的干事一步步干起，直至現在已經升為院學習部部長。在班級中，我也積極承擔責任，積極為同學服務，現在是班級組織委員。當然，我也先后獲得了多項榮譽獎勵，包括各項活動的先進個人，優(yōu)秀干事，優(yōu)秀學員等。我想，健康積極的生活不僅僅只是體現在學習上，它更應該體現在生活中，體現在各項社交活動上。
在生活上，我也是一個積極樂觀的人。無論是在工作上，還是生活上，我主動的為他人服務，為同學著想。平時會主動承擔打掃寢室，為同學跑腿等各項事情，在同學以及朋友中都獲得了較高的評價。正是這種良好的人際關系，當然更是因為有了雄厚的專業(yè)知識為后盾，今年在班級推優(yōu)入黨中，我獲得了寶貴的名額。謝謝大家的支持與鼓勵，我當然會繼續(xù)努力的。
最后，感謝學校給了我這次評選機會。這是對我個人的獎勵與鞭策。如果我有幸評上了“校三好學生”，我當然會再接再厲。但是如果我落選了，我也不會遺憾，因為參選本身就意味著我已經成功了，榮譽并不代表實實在在的結果。沒有這份殊榮，我依然回一往無前。
再一次謝謝各位領導老師，你們辛苦了。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
榮譽申請書申請榮譽填篇十六
尊敬的老師、同學們：
大家好!
我是五年二班的曹x，在老師的耐心教育下，學習知努力，熱愛每門功課，主動配合老師上課，下課做好每科的作業(yè)。在每次階段考試我的成績始終名列前茅，獲得過十多張獎狀，在北辰區(qū)20_年小學思維能力測試中榮獲三等獎，在英語方面通過了天津市初等英語考試二級b，獲得這些榮譽離不開老師和校領導的培育，這些榮譽更激發(fā)我對知識的渴求，對學習有了更高的追求，在班里我和同學互幫互學共同進步。
在校積極參加各項活動，處處起到一個大隊長的帶頭作用。在美術方面，我在第_屆全國中小學生繪畫：書法比賽中榮獲繪畫類三等獎，在20_年北辰區(qū)科技創(chuàng)新大賽中獲得科學幻想畫一等獎，在第_屆全國中小學生繪畫書法作品賽天津分賽區(qū)，榮獲市級優(yōu)秀作品獎，在音樂方面，我在北辰區(qū)“紅領巾心向黨，我與祖國共成長”情景劇表演中，我扮演小兵張嘎，在這次比賽中我們榮獲區(qū)級二等獎，學校組織的活動我踴躍參加，在天文知識網絡競賽中榮獲市級三等獎，我的文章《崇尚科學，破除迷信從身邊做起》在20_年中小學反邪教網上征文活動中榮獲市級二等獎，20_年暑假參加了在薊縣舉行的青少年無線電運動比賽，當時我已經發(fā)燒將近40度，雖然頭暈沒勁，但我還是以頑強的毅力與團隊共同努力獲得市級團體第六名的好成績。既鍛煉了自己，又給同學做出了榜樣。
在學校這5年學習生活中，老師、同學都對我有過高的肯定。連續(xù)兩年被評為市級文明學生，年年校級三好生。在由北倉鎮(zhèn)團委組織的“踐行天津精神，從我做起”活動中被評為踐行天津精神優(yōu)秀青少年。我校成立了少年科學院，我榮幸的被當選為副院長，今年春節(jié)在校領導、老師的帶領下，還給航天專家尹懷勤爺爺，工程機械院士葉爺爺等老院士拜年。我為爺爺們送上了自己精心制作的飛機、木房子模型，爺爺們非常高興，鼓勵我好好學習，長大考天津大學，尹爺爺耐心的給我們解答航天知識的問題使我們受益匪淺，最后爺爺們還一一給我們小院士簽了名，合了影。我們的事跡和合影還上了天津新報和今晚報，我要感謝學校為我們搭建的這個平臺拓寬了我們的視野，更重要的是通過專家老院士們座談是我們學到了書本上學不到的知識，激發(fā)了我們多看課外書，多了解航天知識，積極參加學校組織的科技小組，動手動腦，豐富我們的學生生活，最后，我要感恩學校，感恩老師，嚴格要求自己，努力爭當市三好，做一個德智體美勞全面發(fā)展的好學生，謝謝大家。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
榮譽申請書申請榮譽填篇十七
在學習上，我熱愛我的專業(yè)，因為既然我選擇了它，我就要努力把它做到最好，我知道在大學里只想著學習是不行的，大學是一個給人以鍛煉機會，展示自我的舞臺，所以我競選了學習委員這一職務，并且擔任至今。憑借著勤奮刻苦的學習態(tài)度和追求卓越的強大動力，只要有時間我就去泡圖書館，鉆研專業(yè)知識，同時也關注就業(yè)前景，及其他專業(yè)知識，擴大自己的知識量和視野。不懂的問題及時向老師請教，或和同學討論。我在這兩年里成績都是名列前茅，榮獲了“校二等獎學金”、“優(yōu)秀團員”、“校優(yōu)秀班干”等榮譽。入學一年多的時間里，我也積極參加學院和學校的活動，在學院的機械制圖大賽中獲得了三等獎，但我不會驕傲，繼續(xù)努力爭取更好的成績。
在班級上，對班級活動認真負責，我積極參與班級和學院組織的各項活動，我一直擔任班內學習委員，在這個平凡而又重要的崗位上我認真負責，盡心盡力的做好每項工作，既為同學服務又與老師溝通，既嚴抓學習過程中的每個細節(jié)又重視整個班級學習氛圍的營造。我認真組織班級的各項活動，例如春游燒烤活動、元旦晚會等，在活動中我努力調動班級的積極性，這些都增強了班級凝聚力，增強班級感情，也有利于提高平時的學習效率。
從大一到現在我也在不斷的完善自己，不斷接受批評與自我批評，不斷提高自己的素質，希望真正做到一個德智體美全面發(fā)展的好學生，獲得“三好學生”是我學習生涯中所向往和憧憬的，我希望得到此榮譽，希望院系領導考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
榮譽申請書申請榮譽填篇十八
尊敬的領導、老師：
你們好!
我是_大學_x,我一直問自己,保持積極的態(tài)度,努力使自己一個綜合性大學的學生。我認為，在所有方面，它都符合三個最好的學生的標準，所以我提出了申請表。以下是有關本人的基本資料，供各位老師參考。
一、思想情況：
本人于20_年x月積極提交了入黨申請書，這學期我準備競爭入黨積極分子。在平時的學習過程中，我以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到最好。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。在班級的形式與政策課程學習中，積極發(fā)言，保持與時俱進。
二、學習情況：
我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力務實，同時博覽全書，拓寬知識面，取得了比較理想的成績，學年平均績點是_x，專業(yè)排名_。我在大學這個階段培養(yǎng)了自己的自學能力，總結了自己學習的一套方法。我立足于自己的專業(yè)，沒有放松對專業(yè)知識的學習，不斷鞏固自己所學，提高自己的能力。在提高科學文化技能的基礎上，努力把自己所學的東西運用到社會生活中去。
三、工作情況：
在過去的一年里，本人加入了多個學校社團組織，并且積極參加各類課外活動。多次做志愿者為學校大型活動服務此外，還參與校外實踐活動，豐富并提升自己，增加了閱歷。這些都讓我受益匪淺。另一方面，雖未擔任學生干部，但始終不忘為班級發(fā)展建言獻策。
四、生活情況：
我是農村的孩子，但我對生活充滿信心。大一的時候，我利用業(yè)余時間在校外兼職，發(fā)傳單和做研究來豐富我學生的生活。在我大一暑假的時候，我有了幫助我融入社會的經驗。我對自己和他人都很嚴格。通常我會和同學們積極溝通，相處得很好。今年以來，我在各方面都取得了很大的進步，并大大提高了我的學業(yè)成績和綜合素質。我莊嚴地向學校申請了三個好學生。
以上即為本人基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日