最熱學(xué)生個人計劃書初中范文(12篇)

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    計劃可以幫助我們明確目標,并有條不紊地去實施。制定好的計劃也需要不斷評估和調(diào)整,以適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。如果你還不知道該如何開始制定計劃,以下是一份簡單實用的計劃范文供你參考。
    學(xué)生個人計劃書初中篇一
    “時光如水,生命如歌”假期的日子總是那么飛速而過。在白駒過隙間,我們送走了一個假期,迎來了一個新學(xué)期。為了讓語文成績更好,我制定了一個學(xué)習(xí)計劃。
    1、將課文熟讀3遍,找出不會讀,不會講的字詞,注好讀音和意思。
    2、把課文里的重點字詞一一默出來,這樣寫起作業(yè)就順手了。
    3、將標好自然段的課文分成幾個部分,并說出每個部分的大概意思。如此就可大概了解文章的主要內(nèi)容與結(jié)構(gòu)了。
    工具書是繼老師家長之后的另一個學(xué)習(xí)幫手。如《現(xiàn)代漢語詞典》,《成語詞典》和《古漢語常用字字典》……他們能在課堂上發(fā)揮重大作用。
    學(xué)習(xí)每一門功課都必須要認真聽課,而且學(xué)習(xí)目標要明確,聽完后還要理解,記住。
    1、筆記要簡潔明了。
    2、在課堂上做好筆記后,課后還要及時整理筆記。
    語文作業(yè)不可馬虎,如果某個字寫錯了,沒及時發(fā)現(xiàn)就會失去一分。所以寫完作業(yè)后檢查也是十分重要的。遇到不會做的題不要急于問老師,更不要抄襲。我們可以翻出之前做的類似的題目。下定決心獨立完成作業(yè),對寫的題目記憶也會更加深刻。
    復(fù)習(xí)也是必不可少的一步,復(fù)習(xí)過后不僅鞏固了所學(xué)的知識,還可以在原來的知識上進行一些必要的修改。這也是有方法的:
    1、及時復(fù)習(xí)
    2、計劃復(fù)習(xí)
    3、課本,筆記和教輔資料一起運用
    為了優(yōu)異的成績,美好的青春,似錦的前程,我決心持之以恒,永不放棄!加油!
    學(xué)生個人計劃書初中篇二
    無論是作為一位合格的公民,還是作為一名人民教師對德育的學(xué)習(xí)都是時時刻刻無時無刻不在的。師德的學(xué)習(xí)應(yīng)該是自始而終,在各種場合都要學(xué)習(xí),立足于“學(xué)高為師,身正為范”的要求。
    作為一名實習(xí)中的教師,要把《義務(wù)教育法》和《教師法》作為指導(dǎo),本著“以德修己,以德育人”的原則,以教師職業(yè)道德規(guī)范為標準,結(jié)合學(xué)校對于教師的德育要求,堅持教育與德育改革和發(fā)展的實際相結(jié)合,利用余時間努力學(xué)習(xí)《教育法》《未成年人保護法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,塑造自己成為有學(xué)識與人格魅力的優(yōu)秀教師,以求真正提高自己的思想道德素質(zhì)。
    教師,尤其是我們實習(xí)老師,要真正的做好本職工作,教書育人。在教育活動中,要不斷地完善自己,才能在堂與教學(xué)中提升自己。平時要備好,根據(jù)學(xué)生與自己的情況,做好組織活動,認真的上好。
    教師工作是辛苦的,尤其是班主任的工作,要付出心力與體力,但在付出與辛勞之中,又能充實自己,讓自己有著成就感與幸福感,我更要苦中作樂,樂于其中,愛崗敬業(yè)。
    在堂上,要認真?zhèn)魇谥R,做好學(xué)生在知識方面的引路人;在生活中,要從心底里關(guān)心學(xué)生,做好學(xué)生的良師益友,循循善誘,引導(dǎo)與教育他們走上正途,在平常熱愛學(xué)生,了解學(xué)生,尊重他們,建立平等的師生關(guān)系,不體罰學(xué)生。
    發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點與閃光點,相信學(xué)生,讓每一位學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。只有真正的愛他們,他們才會“親其師”,進而“信其道”,在此過程中,教育才實現(xiàn)了它根本的職能。
    我要時刻更新觀念,不斷地進步。跟上時代的步伐,做一名適應(yīng)時代發(fā)展的老師,我覺得這也是師德發(fā)展的一部分。從以前的“教教材”,到現(xiàn)在強調(diào)要“用教材教”;從以前的教師“唱獨角戲”,到現(xiàn)在要以學(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點,要啟發(fā)與引導(dǎo)學(xué)生,堂要在教師的指導(dǎo)下獲取新知、提高能力、努力思考以及做好思想情感的熏陶,讓學(xué)生不再是“高分低能兒”,能夠在生活中應(yīng)用知識與學(xué)習(xí)知識。不能有懈怠的情緒,要及時排解壓抑的情感,不斷拼搏與進步。不僅要有知識與業(yè)務(wù)方面的進步,還要合理的安排好自己的生活,盡量做到工作與生活兩不誤。
    “學(xué)高為師,身正為范”我不僅要有良好的知識去教書育人,我們還要做一位堂堂正正的人,要做一位有人格魅力的老師。為人師表是教師的美德,教師在教育人應(yīng)該怎樣做人之前,要先知道自己應(yīng)該怎樣做。教師有強烈的典范性,我會以身作則,感召學(xué)生,自己做到言行一致,才能培養(yǎng)出言行一致的學(xué)生。
    愛國守法是每一位中國公民都應(yīng)該做的,作為一名人名教師更應(yīng)該愛國守法,從點滴小事做起,尤其是在我在實習(xí)過程中,更是應(yīng)該做到這一點,這也是對師德做基本的要求。
    在信息大爆炸的時代,知識易得但是我還是要不斷地充實自己,從各個方面汲取營養(yǎng),實習(xí)過程中多向一些經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),勤奮點,多去聽,也多向我們實習(xí)的崗友學(xué)習(xí),一些為人處世方面,要有“邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟時代發(fā)展的步伐。
    在實習(xí)期間要多看書,豐富自己,多學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,多了解最新的教育動態(tài),多寫反思,加強自己理論與實際相結(jié)合的能力,多上努力與學(xué)生共同進步。
    1、堂教學(xué)中
    2、教育調(diào)研
    3、與實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師
    4、與學(xué)生家長交流過程中
    在實習(xí)中后期,要定期做好對師德學(xué)習(xí)的檢驗與反思,及時的做好師德的反饋,不斷地提升自己的思想道德素質(zhì)。師德的學(xué)習(xí)與進步也不是一朝一夕的工作,就連教育也是如此,要長久以往的堅持下去,不斷的進步,不斷地學(xué)習(xí),做好自己未的主人。
    學(xué)生個人計劃書初中篇三
    漢語是我們的母語,我們在學(xué)習(xí)的過程中一定要把它和我們的生活結(jié)合起來。除了課堂學(xué)習(xí),課外復(fù)習(xí)和課外閱讀也有助于對語文的理解。
    1、學(xué)習(xí)文言文和古詩詞,針對文言文和古詩詞的學(xué)習(xí),我們需要積累大量的詞、詞、義、用法等。方法有很多,歸結(jié)為一句話:多用,多練,多記。學(xué)會用自己,找很多考題練習(xí),不懂就及時提問,做好記錄。時間是衡量你能力的標準。只要付出,總會有收獲。
    2、在課文學(xué)習(xí)中運用聯(lián)想記憶的方法,可以起到事半功倍的效果。學(xué)習(xí)課文之前,要做好預(yù)習(xí),了解文章大意,有不懂的地方就提出來。并做好記錄,為期末復(fù)習(xí)做準備。
    3、背誦課文一定要下大力氣背誦,以后會有用的。
    4、利用課外時間學(xué)習(xí)課外知識,閱讀課外文學(xué)作品。了解我們的經(jīng)典非常重要,它豐富了我們的課外生活,加強了我們自己的知識積累。中國四書五經(jīng)年審是重點。
    1、要學(xué)習(xí)英語,我們必須保持良好的心態(tài)。我把它放在第一位!
    2、英語學(xué)習(xí)的重點是詞匯。其實英語的構(gòu)成就是詞匯和語法。如果你不能理解詞匯,你就不能理解和拼寫語法。因此,學(xué)習(xí)英語的第二大困難是詞匯。初中詞匯量少,所以重點是背單詞,培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣。
    3、學(xué)習(xí)英語離不開大量的練習(xí)。初中英語是入門水平,只需要花點時間關(guān)閉詞匯就可以了?;旧虾蟊硾]什么問題。
    1、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最有效的方法就是積累經(jīng)典例題。俗話說,數(shù)學(xué)問題有成千上萬種解決方法,但最終答案只有一個。因此,解決問題的方法和積累至關(guān)重要。這就是傳統(tǒng)人海戰(zhàn)術(shù)的真相。這本書讀一百遍,你自己看吧。
    2、上課跟不上老師的節(jié)奏,很容易厭學(xué)。上課一定要跟上老師的節(jié)奏,多做筆記,把老師講解的經(jīng)典例題抄下來。
    3、如果你不明白,你必須問。這是最重要的。在學(xué)習(xí)中很容易混淆。不解決問題,積累越來越多,只會降低學(xué)習(xí)興趣。
    4、有一套錯題,定期復(fù)習(xí)錯題。復(fù)習(xí)知識點。
    1、學(xué)習(xí)化學(xué)關(guān)鍵是理解化學(xué)反應(yīng)和化學(xué)式。初中學(xué)習(xí)元素周期表一定要了解。各種化學(xué)反應(yīng)都要詳細了解和記錄,因為初中化學(xué)目前只學(xué)了一年。沒什么好掌握的。重點是理解“化學(xué)”這門學(xué)科。
    2、學(xué)習(xí)初中化學(xué),了解幾種常見的化學(xué)現(xiàn)象和化學(xué)公式。善用化學(xué)元素周期表。
    1、相信很多人都把物理當成最麻煩的問題,每個人學(xué)習(xí)物理的程度都不一樣。物理學(xué)大致分為五個方面:力、電、能、功、聲。學(xué)習(xí)每一部分。
    遇到很多抽象的東西,一定要詢問老師。一定要弄明白。
    2、物理含有大量公式,這些公式的構(gòu)成和運用是非??简炄说?,所以要深入了解每一個公式的運用,是能夠掌握一些配套的習(xí)題。不至于后面復(fù)習(xí)時忘記如何運用。
    3、物理還有就是大量實驗,這些實驗就需要自己主動動手操作。通過實際操作才能發(fā)現(xiàn)物理的奧妙。實踐是檢驗真理的標準嘛!
    1、學(xué)習(xí)政治這個就要結(jié)合中國政治和西方政治,文學(xué)類的東西需要花大量時間去積累,是按照國家,按照時間線路發(fā)展來看待,這樣學(xué)習(xí)更加事半功倍。
    2、做好筆記,做好摘抄。了解歷史政治制度及西方政治制度的利與弊。
    1、學(xué)習(xí)歷史就要花大量時間積累,這個沒有別的辦法。按照時間線路來記。
    2、初中的歷史書并不全面,因而老師的總結(jié)和歸納是我們學(xué)歷史的很好的幫助。所以要多做筆記,復(fù)習(xí)的時候按照筆記復(fù)習(xí)。
    學(xué)生個人計劃書初中篇四
    伴著時間的腳步,漸漸升入初中,所以,一系列的學(xué)習(xí)方式以及學(xué)習(xí)習(xí)慣都將改變,因此,制作了此學(xué)習(xí)計劃書。為的是,無論什么考試,都能取得優(yōu)異的成績。
    剛剛步入中學(xué),可能還有些不適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)進度,因此要更努力的學(xué)習(xí)
    初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在學(xué)習(xí)上,但是一定要快樂學(xué)習(xí)。
    所以,可以為自己量身定做一個適合自己的目標計劃,此目標且不能過大,也不能過小,一定要適合自己,才可以達到自己的終極目標。
    學(xué)習(xí)目標:
    1、 上課認真聽講,積極思考老師提出問題并敢于說出自己的想法,做好筆記,如有不懂的知識點,要及時問老師,做到當天的知識當天融會貫通。
    2、 作業(yè)認真完成,不準有一絲的馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,則下不為例;如果是不會,則即使詢問老師。
    3、 每天要及時復(fù)習(xí)當天學(xué)完的知識,預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容。
    4、 每周的休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學(xué)習(xí)的知識,全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。
    5、 每天要聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
    6、 像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習(xí)題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內(nèi)容要及時背熟,直到全部都會為止。 7、 像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學(xué)完1課后,要及時復(fù)習(xí)并背熟重點,再做練習(xí),并找出不足,直到?jīng)]有不會的地方為止。
    8、 每次測驗之后,自己卷子上若有錯誤,老師在解析試卷時,要認真聽,找出自己出錯的理由,并進一步的加深理解,找出不足,增強鞏固。
    9、 若有自己的一些想法,要及時和老師討論。
    10、 利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。 上課認真聽講,提高課堂效率,是學(xué)習(xí)好的前提和保障。在我看來,這是一種最重要也是最有效的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都有一個共同特點,那就是上課精力非常集中,決不放過老師所講的每一句話,而不像有些同學(xué),剛聽了兩句就覺著什么都聽懂了,從而錯過了很多重要的知識點,在做作業(yè)和考試時,有很多老師上課反復(fù)強調(diào)的知識點他們都做錯了,這樣一來,學(xué)習(xí)成績自然也就不可能會好。上課還要養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣,這些都是課堂上的重點,同時,記筆記還能幫助你認真聽講,因此,在課堂上記筆記還是很有必要的。
    課后要及時復(fù)習(xí),認真完成作業(yè),對當天所學(xué)的知識進行鞏固。人腦畢竟不是電腦,總有個遺忘問題,而其,遺忘的基本規(guī)律是先快后慢,新學(xué)的東西在短期內(nèi)遺忘的速度還是很快的,必須要及時、經(jīng)常的進行復(fù)習(xí),孔子云學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎,溫故而知新,可以為師矣,可見,復(fù)習(xí)對學(xué)習(xí)來說真的是很重要的。
    很多好同學(xué)都有課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,這樣,在上課聽講的時候,就更有針對性,有助于提高課堂聽講效率。每一章節(jié)學(xué)完之后,他們還能及時復(fù)習(xí),從而能對所學(xué)知識有一個系統(tǒng)的認識。
    對數(shù)學(xué)這門學(xué)科來說,對概念的理解非常重要,切忌死記硬背。數(shù)學(xué)跟語文和英語不同,不需要背的一字不差,重在理解,只要意思對了,關(guān)鍵性的字詞不錯就可以了。明白了還要會用,這就需要多做題,加深理解,多見識一些題型,打好基礎(chǔ),提高能力,增強信心,要有恒心和毅力。對于學(xué)有余力的學(xué)生來說,決不能僅滿足于課本上的那點東西,多做點課外題,甚至上奧數(shù)班,來提高自己的能力,還是很有必要的。
    同學(xué)們在學(xué)習(xí)中難免會遇到難題,這對你來說是一筆寶貴的財富,一定要珍惜,首先要自己多動腦子,下功夫解決,當你通過努力,終于想通了以后,會有一種豁然開朗的感覺,你會體驗到學(xué)習(xí)帶來的樂趣,你的學(xué)習(xí)能力和自信心會得到很大的提升。如果自己實在是想不通,解決不了,就應(yīng)主動和同學(xué)交流,共同探討,或者直接向老師請教,有些時候,別人給你稍一點撥,你也會有一種豁然開朗的感覺。個人的能力畢竟是有限的,如果能發(fā)揮群體的力量,取他人之長補己之短,你會進步的快一些。
    好同學(xué)會合理安排自己的時間,講求學(xué)習(xí)效率,決不拖拉,靠時間,同學(xué)們千萬別有這樣一個錯誤的認識:覺得在學(xué)習(xí)上花的時間越多,就顯得越用功,效果就會越好,其實未必,效率才是最重要的。有些問題明明10分鐘就可以解決,你非要靠上半個小時,那你的效率就實在是太低了,有些時候,在一個問題上花費的時間很長了,但就是沒有想明白,甚至是一點頭緒也沒有,那就不妨就先放一下,先做別的題,等別的問題解決了,再回過頭來做這道題,而有的時候確實學(xué)累了,覺著很疲勞,那就不妨先休息一下,總之,效率才是最重要的,不能靠時間,更不能拖拉,以尋求心理上的安慰。
    許多好同學(xué)手中都有一本錯題集,專門收集自己在作業(yè)中和考試中做錯的典型題目,并經(jīng)常拿出來看,提醒自己以后別再犯,特別在考試前看一下,能給自己起一個很好的警示和提醒作用。
    好同學(xué)不害怕考試,在平日寫作業(yè)和做練習(xí)時,他們會像對待考試一樣對待它們,因此,考試對他們來說,就像是平日做作業(yè)和做練習(xí)一樣,不會太緊張,從而能正常發(fā)揮自己的水平,甚至超水平發(fā)揮。每次考完試以后,他們都能及時總結(jié)和反思自己,找出學(xué)習(xí)上的漏洞,及時彌補。
    以上所說的學(xué)習(xí)方法因人而宜,不一定都適合你,可能你還有一些更適合自己的學(xué)習(xí)方法,只要你覺著是適合你的方法,對你來說就是最好的方法。
    學(xué)生個人計劃書初中篇五
    進入大學(xué)以來,我就在校園的學(xué)習(xí)和生活中體會到了大學(xué)不一樣環(huán)境。回顧大學(xué)的生活,我們確實都更加的自由,也有了更多空閑的時間。但相對的,這里缺少了過去一直在約束著我們的壓力,使得我們要憑借自身的管理能力和責(zé)任心去規(guī)劃自己的道路!這讓許多自制力差的同學(xué)甚至在來到大學(xué)之后就開始管理不住自己的行動,不僅在學(xué)習(xí)上開始懈怠,連自己努力的方向都已經(jīng)迷茫了。
    為此,在認識了自身也存在一定這樣的情況之后,我決定在此對自己制定個人的學(xué)習(xí)計劃,讓自己能在大學(xué)階段重視學(xué)習(xí),并積極利用大學(xué)的資源來強化自身!以下是我本學(xué)期的計劃:
    對于自身的專業(yè)我一直都在積極的學(xué)習(xí),但卻缺乏鉆研。為此在接下來的學(xué)習(xí)里,我不僅要在課堂上學(xué)習(xí)專業(yè)知識,更要主動的去思考!去考慮這份知識和能力能用在什么地方,并還有哪些可以深入的地方。
    此外,我要要利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)的資源積極積極擴展自己的知識面,并更進一步的了解這份專業(yè)并了解自己今后可能走向的工作,考慮自己今后的道路,并積極向道路努力。
    另外,對于專業(yè)的學(xué)習(xí)雖然知識很重要,但實際的鍛煉才能真正給人帶來成長。所以我要加強自身鍛煉,利用大學(xué)生活中的空閑,積極的鍛煉自己的能力,并在實際的練習(xí)中加強自身實際能力,鞏固學(xué)習(xí)。
    在大學(xué)階段我要多多和同學(xué)們交流,鍛煉自身的人際交流并擴展自己的人際圈子。在今后走上社會之后,人際的交流是必不可少的。為此多多參加活動,不僅能提升在班級中和同學(xué)們的關(guān)系,也能鍛煉自我的溝通能力。并讓我能在接觸中認識同學(xué)們的優(yōu)點,反思自我的不足,并能以此積極的改進自己。
    來到了大學(xué),學(xué)習(xí)的范圍已經(jīng)不再僅僅限制在學(xué)校了。在有空閑的時候,我應(yīng)該找機會去參加社會實踐,或是利用假期去兼職,體會社會的環(huán)境。
    雖說大學(xué)是個“小社會”但畢竟是學(xué)生生活的“象牙塔”,社會真正的環(huán)境還是要通過自身的體會才能感受清楚!
    在大學(xué)階段,我們和真正的社會相隔也僅僅只有一道校門而已,為此鍛煉自己的方法也要多少有多少。關(guān)鍵我得在自己前進的道路上找到自己的目標,并積極的朝著目標前進,抓住機會,讓自己在大學(xué)階段不斷的成長!
    學(xué)生個人計劃書初中篇六
    為
    一、每日早讀課,主要用來背語文、英語,有多余時間可用來背副科(包括生物、歷史、政治、地理)。
    二、每日中午主要學(xué)習(xí)副科(包括背誦、作業(yè)、資料)
    三、下午放學(xué)后及晚上主要學(xué)習(xí)主科(包括作業(yè)、所有資料)。
    四、根據(jù)學(xué)習(xí)需要可適當調(diào)整時間。
    五、周末或平時有空閑,找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯題。
    六、按時完成老師所布臵的作業(yè);每學(xué)期要寫好學(xué)習(xí)總結(jié)和心得體會。
    一、各學(xué)科要求在課堂中消化吸收,要堅決執(zhí)行課前預(yù)習(xí),課中認真聽講,并做好重要筆記,課后要總結(jié)性回憶,同時,強化課后練習(xí)是關(guān)鍵(多做試題加以鞏固)。
    二、語文、英語、副科主要靠記憶,當然做大量的試題鞏固也很重要。學(xué)好語文的關(guān)鍵是提高閱讀和寫作能力,學(xué)好英語的關(guān)鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。
    三、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固,多見識題型和掌握多種解題思路,做到舉一反三,才能得心應(yīng)手。
    四、選好參考書,最好是兩本書:一是中學(xué)教材全解(很有價值,必須學(xué)完,要好易錯題和重點題,便于復(fù)習(xí));另一本是輕巧奪冠試題(也要做完)。要求是不懂之處一定要找老師或同學(xué)求教。
    五、高考或中考前做大量的模擬試題,總結(jié)和找準易錯題,再針對性地加以練習(xí)。
    六、高考或中考前5日內(nèi),將所有章節(jié)的重點(初中三年或高中三年的所有知識)復(fù)習(xí)1-2遍。
    七、考試時要做到從容鎮(zhèn)定,注意審題,做題要從易到難,并合理安排時間。若有剩余時間,再回頭對未做的題或無把握的題重試一次。
    八、若有時間,一定要溫習(xí)已學(xué)過的知識(包括1-2年級的知識),起到溫故而知新的效果,直至達到創(chuàng)新境界。
    一、要虛心向別人學(xué)習(xí),做到不懂就問,問老師或同學(xué)均可。
    二、上課要專心致志,思路跟著老師走,能做到不受任何外界的干擾。
    三、學(xué)習(xí)中要做到忘我的境界,充分運用好溫故而知新的良好學(xué)習(xí)方法。
    四、解題思路要廣,要多問自己為什么?所學(xué)知識要聯(lián)系生活實際。
    五、在學(xué)習(xí)無法集中或疲倦時,要休息好之后再學(xué)習(xí);養(yǎng)成每日午休好習(xí)慣,有利于分配時間和精力。
    六、切記好的學(xué)習(xí)方法:堅決做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),考前梳理知識、考后總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
    學(xué)生個人計劃書初中篇七
    時光如梭,我的'大學(xué)一年的生活已經(jīng)結(jié)束了,回想在這一年生活上、工作上、學(xué)習(xí)上的點點滴滴,使我感受頗深。大一即將結(jié)束,一年里在學(xué)生會秘書部工作中,我會吸取以前的工作經(jīng)驗,在新學(xué)期工作的一年里,把工作做好,取長補短。所以,我制定一個工作計劃,能使自己在新的學(xué)期工作中,做得更好。
    一、學(xué)生會秘書部擔任著學(xué)生會內(nèi)部的協(xié)調(diào)工作并協(xié)助學(xué)生會主席團工作,秘書部的樞紐關(guān)系到整個學(xué)生會的運轉(zhuǎn),極為重要。我會認真履行秘書部的職能,認真及時的做到上傳下達,左右疏通,使各部門建立良好的工作交流,方便學(xué)生會順利進行。
    二、認真做好學(xué)生會會議的工作記錄,及時負責(zé)收集好各部門的活動資料。由于學(xué)生會各部門分工不分家,所以,我們除了做好本職工作外,在其他部門組織活動時,給予大力配合。
    三、從自身做起增強與干事的交流,培養(yǎng)彼此的默契程度,加強部內(nèi)的合作意識,提高人際交往能力,積極配合或參加各部門組織的活動。
    四、炎熱六月份的結(jié)束,秋高氣爽的九月也將在不知不覺中到來,新一屆的學(xué)生也在涼爽的秋風(fēng)的來臨,學(xué)生會干事也將為新一屆的到來而做充分的工作準備。
    1)充分積極配合部門的招新工作。
    2)掌握學(xué)生各個成員之間的聯(lián)系方式,方便以后各個部門的通知。
    3)協(xié)助各部門做好招新工作,并進行本部門的招新工作,吸納一批有細心,耐心,責(zé)任心的新生作為部門干事。為部門日常工作的開展準備充分的人力資源。
    4)學(xué)生會招新。秘書部做好信息記錄。嚴格把關(guān)監(jiān)督,自己在工作中,總結(jié)上學(xué)期工作經(jīng)驗,做好本學(xué)期的工作。
    5)為了讓新一屆的學(xué)弟學(xué)妹們,感受到大學(xué)生活的樂趣,我們將做好一切準備,為學(xué)弟學(xué)妹們準備一場精彩的迎新晚會,積極配合各部門工作,讓工作順利進行。
    身為學(xué)生干事秘書部的成員之一,我會更加努力繼續(xù)將以熱情,踏實的工作態(tài)度堅持不懈積極工作。會在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,積極開拓,勇于實踐,為學(xué)生會進一步的發(fā)展貢獻自己的力量,也希望大眾傳媒系的干事們加油!
    學(xué)生個人計劃書初中篇八
    1、教學(xué)實習(xí):
    (1)積極跟指導(dǎo)老師溝通,主動向指導(dǎo)老師請教,積極爭取上課的機會。
    (2)深入了解所帶班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對學(xué)生的實際,進行備課,確定教學(xué)目標,重點和教學(xué)方法,寫出詳細教案。為確保課程教學(xué)質(zhì)量,每節(jié)課上課前進行檢查性預(yù)講,同組實習(xí)生參加聽課,并邀請原科任教師參加。預(yù)講后由聽課師生提出意見,再對教案進行修改和補充,最后送原任教師審閱批準后才能試教。
    (3)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進行新課講授,課后不斷總結(jié)上課情況,觀看優(yōu)秀教師講課視頻,虛心向指導(dǎo)老師請教,爭取一節(jié)比一節(jié)有進步。
    (4)及時批改作業(yè),了解教學(xué)效果。把每次作業(yè)中存在的問題(包括優(yōu),缺點)作好記錄,及時反饋給指導(dǎo)老師,也作為以后個人教學(xué)的積累。針對實際問題,加強個別學(xué)生的輔導(dǎo),特別是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
    2、班主任工作:
    (1)研究本班學(xué)生的檔案資料,盡早了解本班情況和各個學(xué)生的背景,性格和品行等盡可能把學(xué)生的姓名和本人對上號,記住學(xué)生的姓名。
    (2)堅持每天早讀,早操,自習(xí)課和晚修課都下班督促指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
    (3)提高板報,墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。
    (4)開展有意義的主題班會,為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機會,提供展現(xiàn)自我的平臺,盡力動員每一個同學(xué)參與其中,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。
    (5)組織第二課堂活動,開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生在第一課堂的知識面。開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
    (6)定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。配合班主任做好后進生工作,熱心幫助走出困境,不斷進步。
    學(xué)生個人實習(xí)計劃篇三
    一、頂崗實習(xí)的目的
    通過頂崗實習(xí),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的處事原則,進一步增強學(xué)生實際操作能力、專業(yè)應(yīng)用能力和崗位適應(yīng)能力,并取得用人單位正式聘用。
    二、頂崗實習(xí)的形式
    采取學(xué)校安排與學(xué)生自主聯(lián)系相結(jié)合的辦法確定實習(xí)單位。學(xué)校安排主要以供需見面招聘的方式進行。
    三、學(xué)生頂崗實習(xí)的任務(wù)與要求。
    1、遵紀守法,嚴格遵守規(guī)定,文明服務(wù)。服從安排,認真完成實習(xí)崗位工作任務(wù)。
    2、尊敬師長、團結(jié)友愛,正確處理上、下級工作關(guān)系和人際關(guān)系。
    四、實習(xí)效果
    1、頂崗實習(xí)達到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個學(xué)期的實習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,更重要的是對航空服務(wù)有了深一步的認識,進一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣,并能夠結(jié)合實際,將課本上的東西在工作上運用到。
    2、教學(xué)實習(xí)促進了學(xué)生自身的發(fā)展。實習(xí)活動使學(xué)生初步接觸社會,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
    五、其他事項
    1、學(xué)校安排或自主聯(lián)系確定實習(xí)單位后,要在系學(xué)生科辦理詳細的信息登記。
    2、學(xué)生從指導(dǎo)教師處領(lǐng)取相關(guān)實習(xí)資料后,方可離校開始頂崗實習(xí)。未經(jīng)辦理規(guī)定手續(xù)而私自離校者,其實習(xí)成績視為不合格,由此造成的一切后果自負。
    3、未繳清學(xué)費或未辦理注冊手續(xù)的學(xué)生,不能參加頂崗實習(xí)。
    學(xué)生個人計劃書初中篇九
    伴隨著xx屆學(xué)生會成長的足跡,在實踐中學(xué)習(xí)發(fā)展的觀點,在挫折中開拓一片遼闊的藍海。我想學(xué)生會不僅僅成為培養(yǎng)同學(xué)們組織協(xié)調(diào)本事的平臺,或許她最終的發(fā)展方向是合作與競爭同在,孕育新一代具有綜合創(chuàng)新的領(lǐng)軍人物的搖籃。
    既然簡述了我們對未來成長的憧憬,那么接下來的工作布局就是圍繞其核心進行。我認為要秉承三點原則:整頓與發(fā)展,規(guī)范與合作,做好鋪路人。
    繼續(xù)努力做好校長接待日的工作,并使之能夠構(gòu)成常規(guī)性的品牌接待日工作。
    其實校長接待日(校接日)與大型歌唱比賽一向都是學(xué)生會的強勢項目。在大型比賽方面,學(xué)生會的成績是有目共睹的。以往邀請到了佛山一中、佛山二中、佛山四中、榮山中學(xué)來我校參觀比賽,從各方面都獲得了懇切地評價??墒切=尤罩慌e辦過一次就杳無音信了。個中存在多方面的原因,那里不再贅述。此刻特開一篇幅,談?wù)勊闹匾院涂尚行浴?BR>    (1)廣泛聽取同學(xué)意見,營造民主氛圍
    校接日是體現(xiàn)學(xué)校民主氛圍、為同學(xué)服務(wù)辦學(xué)理念的平臺。此不僅僅展現(xiàn)了校長親民作風(fēng),也供給了校領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策的意向基礎(chǔ)。
    (2)擴大校行政與學(xué)生會公信力
    學(xué)生會既是校長忠誠的眼睛,也是同學(xué)理性的喉舌。校接日供給開放的聽證環(huán)境,那么學(xué)校執(zhí)行或者否定的決心必須及時而堅決!校方作指導(dǎo),學(xué)生會能夠在同學(xué)中響應(yīng)執(zhí)行,這是提高公信力最有力的手段。
    (3)樹立“我是三中人”
    校接日我期望爭取利用廣場文化,擴大其影響力。使三中人都能參與進來(可利用課余時間)。每發(fā)表一種觀點(不論偏激與否)都是對校接日的一種充實。兼聽則明,偏聽則暗。我們需要的不僅僅是同學(xué)們切身的感受與誠懇提議的發(fā)表,我們更需要的是樹立團結(jié)一心的三中精神,互助互愛的學(xué)習(xí)氛圍與動力!
    說到底,僅有促進良性循環(huán)的學(xué)習(xí)氛圍,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量與同學(xué)的茁壯成長才是一切活動的根本目的。
    那么我在簡略說一下校接日的可行性。一句話:想辦就必須能辦成!
    1、和校長、部分行政以及有關(guān)部門協(xié)調(diào)好出席時間的安排;
    2、音響設(shè)備的布置;
    3、廣場人流與過激言行的控制;
    4、校接日的跟進工作和輔佐執(zhí)行。
    若成功舉辦廣場式的校接日,其所收得的良效是相當可觀的。這也是我期望重視和深化學(xué)生活動的一些思考。
    在學(xué)生會的工作的時間里,能夠說從不斷的小挫折或小成功中汲取了不少的經(jīng)驗教訓(xùn)。我是在學(xué)習(xí)生活的鍛造中成長起來的。對學(xué)生組織深有感情。所以一向未中斷對她的思考。而我心中有三大藍圖。
    1、為同學(xué)服務(wù)。提倡一種理念(服務(wù)優(yōu)于管理),辦幾件實事。
    2、完善與深化學(xué)生會內(nèi)部體制。改革創(chuàng)新,不懈推動團委學(xué)生會的融合,使之成為團結(jié)合作,規(guī)范開拓的強勢組織。
    3、進取推動“佛山市學(xué)生聯(lián)會”,樹立大校強會形象,邁向有風(fēng)格、有氣度的優(yōu)秀學(xué)生組織。這點已在一中、二中、四中、榮山中學(xué)取得共識。(在上學(xué)期五間學(xué)校的主席已經(jīng)多次開會討論過,一中、二中、三中主席都有“聯(lián)會”構(gòu)想。現(xiàn)已在初步討論中。我也查閱了世界學(xué)生聯(lián)會和各國學(xué)生聯(lián)會的資料,我認為這是可行的,并在思想上是先進的。)
    毛澤東說:打掃干凈房子再請客人。這就是說自身條理清晰了,制度和機制健康發(fā)展了,才能更有力地服務(wù)于學(xué)校和同學(xué)。所以,我認為第二條是根本。開篇的三點原則并“競爭與合作”,集中地說就是為了團委學(xué)生會的籌備與融合,換屆選舉與發(fā)展來講的。
    說句實在話,團委與學(xué)生會的融合是我夢寐以求的事情。學(xué)生會的大多干部不理解“為什么要和團委搞聯(lián)合”,但我覺得這確實這是利己利校的好事。
    團委學(xué)生會素來有些小矛盾,兩方面都有它的做法與堅持。缺乏必要的理解和溝通,所以會導(dǎo)致一些比較紊亂的想法吧。既往不咎,如果團委學(xué)生會能夠順利融合,該是一件多好的事!強強聯(lián)手――有利于凝聚更強的戰(zhàn)斗力;有利于團結(jié)一致,開拓進取;有利于規(guī)范統(tǒng)一地和諧發(fā)展。
    三個“有利于”為我們指明了奮斗的方向,但應(yīng)運而生的也有三大難點。
    (1)如何安撫舊團體成員,招收和培養(yǎng)新人
    團委學(xué)生會都有高二的干部。他們有經(jīng)驗,有本事,并且能夠指導(dǎo)高一新生,起表率帶頭作用??墒悄抢锩嬉泊嬖谥鴾蕚渫顺龌蛘呗氊?zé)心不強的干部。對于這批同學(xué),八個字――能留則留,若去則撫。盡量挽留職責(zé)心強、具有必須組織協(xié)調(diào)本事的同學(xué),并且進取吸收帶動高二有本事有干勁的同學(xué)加入;如果他們準備退出或者不準備留用的同學(xué)則能夠召開一個會議進行安撫(本屆的做法,效果良好)。他們?yōu)閳F委學(xué)生會辛苦工作了一年,我提議在“團委學(xué)生代表大會”上給那些表現(xiàn)出色的干部予以表彰與適當?shù)膶W(xué)分獎勵(一中的良好傳統(tǒng))。
    送去舊人,迎接新生。在留用的干部當中,選擇精干擔當要正職。讓新生中出類拔萃者擔當副職。這樣不僅僅培養(yǎng)了新的生力軍的經(jīng)驗和本事,也能激勵他們的上進心;緩解換屆中堅力量青黃不接,為下一屆的干部力量奠定基礎(chǔ)。
    (2)團委學(xué)生會制度的建設(shè)與完善
    在制度建設(shè)和完善上,我一向看作重點工作。07屆學(xué)生會精心制定了《佛山市第三中學(xué)學(xué)生會章程》(能夠更名《佛山市第三中學(xué)團委學(xué)生會章程》),可是我認為還有很多需要補充完善,細化深化的工作需要做。
    xx屆學(xué)生會成立前的最重要的準備工作就是建立《章程》,雖然其明細度是遠遠不夠的。正因為如此,接下來的任務(wù)就是要在章程里明確紀律,明確權(quán)責(zé)分配,明確問責(zé)制度。經(jīng)過上述的工作后,接下來就要看《章程》的執(zhí)行者的管理力度了。
    領(lǐng)導(dǎo)者是一個組織的靈魂。團委書記、主席也是團委學(xué)生會的靈魂。選好了一年的工作暢通無阻,選不好可能重蹈覆轍。總言之,團委學(xué)生會的工作不能敗在這一關(guān)。
    對于選舉方法以及換屆銜接工作我有如下提議:
    (1)選舉的多樣性
    選舉的多樣性是確保人才的多源性和多元性。根據(jù)每人的性格特點或者本事表現(xiàn)的需求,形式多樣的預(yù)選不僅僅能夠調(diào)動來自方方面面參選人員的進取性(多源性),并且其嚴謹性和層次感也會逐步凸現(xiàn)。形式多樣的預(yù)選不僅僅能夠展現(xiàn)參選人員的各種才華(多元性),并且將為我們正確的選取供給多層次的支持。下頭,簡單列舉三步預(yù)選形式:
    1、座談
    這一部分主要是對參選人員的基本了解。比如:個人簡介為什么如學(xué)生會你對三中的了解由此建立評委對參選人員的印象和了解其價值觀。這樣能夠增加選舉的親和力,確保復(fù)合型人才的來源面廣;也可增進評委對同學(xué)的了解和溝通。另一方面,著手制定詳細嚴謹?shù)念A(yù)選規(guī)則與復(fù)試考核的標準,以備下來的環(huán)節(jié)有據(jù)可依,順利進行。
    2、預(yù)選展現(xiàn)
    這是最重要的一個環(huán)節(jié)。由五名評委組成的評審團對參選人員的綜合考試,參選人員能夠充分展示他們的風(fēng)度、學(xué)識、見解以及才藝。這是我們常規(guī)的評選方法,需要申明一點的是必須按照嚴謹詳細的規(guī)則評分。
    3、復(fù)試考核
    經(jīng)過前兩輪的考核,我們已經(jīng)得出了清晰的分數(shù)。這一輪是要進一步篩選,確保參選人員各項條件都貼合標準,納入綜合研究的范疇。
    (2)大選早作準備,提前召開
    預(yù)選工作力求精準,必然會耗費較長的時間。大選早作準備就是要為我們贏得更多的時間。贏得三段時間:預(yù)選的時間、爭取年級最先進人才的時間和大選后銜接的時間。
    說明兩點:1、人才是組織的生命活力。年級分會需要選人,他們一般的時間都比我們早,精英人才必然分流。高三、高二年級分會的力量強、能夠抗衡,就在于這點。2、大選后的工作安排、外聯(lián)工作和繁瑣的交接都需要時間。
    所以我認為“團委學(xué)生代表大會”盡可能提早舉行。為自我爭得足夠的時間,顯現(xiàn)團委學(xué)生會規(guī)范而從容。
    (3)確保被選舉人才是精英――宣傳調(diào)研工作的開展
    凡是選舉和比賽,宣傳攻勢必須要做得有聲有色,才能招徠人才。而選舉中,保證公平、公正、公開至為重要。既提高團委學(xué)生會的透明度,又可避免非議。是為宣傳。
    何謂調(diào)研就是在重重預(yù)試后進行復(fù)查。征詢班主任、同學(xué)的意見,主要還是考核該同學(xué)的品性德操問題,體現(xiàn)民主選舉的概念。
    (4)對換屆銜接工作的負責(zé)態(tài)度
    我對待選舉的問題如此謹慎,主要還是認為要開好頭并且07屆在這方面吃過大虧。
    至于換屆的銜接工作必須要做好。由上任主席帶領(lǐng)新一屆團委學(xué)生會走一段路,促進工作安排、外聯(lián)工作的交接。這樣能夠避免由于經(jīng)驗不足、人際不妥、行政不細和工作安排疏忽的情景。這樣的團委學(xué)生會是對內(nèi)盡心,對外負責(zé)的。使新一屆學(xué)生會風(fēng)度翩翩、大氣凜然地逐步走向規(guī)范的康莊大道。
    歸結(jié)以上四點,我認為都需要一個健全的制度和靈活的機制強有力地保證它!
    對于新一屆的事情,我的構(gòu)想的一些簡單獻策。主要實行以下的三個做事原則和十條工作提議。
    三個做事原則:
    1、盡心盡力做學(xué)校的眼睛,全心全意為同學(xué)服務(wù);
    2、對外為學(xué)校爭榮譽,對內(nèi)為同學(xué)促學(xué)習(xí);
    3、嚴格按照《章程》執(zhí)行紀律,努力提高團委學(xué)生會的工作效率與公信力。
    十條工作提議:
    1、爭取細化深化《章程》,建立健全的制度和靈活的機制并堅定不移地執(zhí)行它;
    2、建立健康發(fā)展,職能完備的部門;
    學(xué)生個人計劃書初中篇十
    新的一屆學(xué)院學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)班子已經(jīng)確立,學(xué)生會的各項活動開始穩(wěn)步運轉(zhuǎn),辦公室作為核心部門,其樞紐的作用必須得到充分的體現(xiàn),辦公室本學(xué)期的工作計劃如下:
    作到承上啟下的中間樞紐作用,保證學(xué)院的活動能更加順暢快速的完成。
    x月中旬與漳州校區(qū)本科生交流會,主要目的是加強學(xué)院各年級之間的.交流幫助學(xué)弟學(xué)妹更快更好的適應(yīng)大學(xué)生活。x月下旬邀請本部研究生及大四學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)開茶話會,向他們學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗。
    在老師指導(dǎo)下制定《建筑與土木工程學(xué)院學(xué)生干部考核管理辦法》,完善學(xué)生會監(jiān)督機制,增強制度的可執(zhí)行性和影響力。學(xué)期末將考評結(jié)果記入干部檔案表并報各學(xué)院了解。辦公室將盡力做好制度的執(zhí)行工作,做到以評促改。
    第一條建筑與土木工程學(xué)院團委學(xué)生會除宣傳部外其它財務(wù)流動由辦公室負責(zé)管理。
    第二條學(xué)生會各部門活動經(jīng)費和日常開支,均須事先上報辦公室,由辦公室與各位老師審批合格后方可購買物品。
    第三條所有支出均須統(tǒng)一正式發(fā)票方可報帳(收據(jù)、白條及超市電腦小票等因無法為活動支出提供可靠證據(jù)故一概視為無效憑證不予報銷)。
    第四條為加強對發(fā)票報銷的統(tǒng)一管理,發(fā)票在每次活動結(jié)束后統(tǒng)一上交辦公室,若支出金額過于零散可于每次學(xué)生會例會時上交。
    第一條辦公室的管理機構(gòu)為建筑與土木工程學(xué)院學(xué)生會辦公室。學(xué)生會辦公室內(nèi)的一切財產(chǎn)歸學(xué)生會所有,不屬于任何個人。
    第二條學(xué)生會辦公室的鑰匙由學(xué)生會辦公室統(tǒng)一配發(fā),不得私自配備,若丟失,需報告學(xué)生會辦公室,由學(xué)生會辦公室再次配發(fā)并登記。持鑰匙人不能隨意進入辦公室做與學(xué)生會事務(wù)無關(guān)的事情。
    第三條除學(xué)生會例會外,要借用辦公室必須經(jīng)過學(xué)生會辦公室批準,借用人方可使用。
    第四條使用辦公室時,必須愛惜辦公室內(nèi)的財產(chǎn),如有損壞,必須立即報告學(xué)生會辦公室。
    第五條每次活動領(lǐng)取辦公室物品時必須有負責(zé)人詳細填寫借出清單,并簽名。活動完畢歸還物品時必須及時清點物品并由辦公室確認,如有損壞須如實報告。
    第六條如有非學(xué)生會人員借用物品,必須先報辦公室,經(jīng)辦公室主任同意后,進行登記并要求限期后方可借出。如有損壞或丟失,借用人須照價賠償。
    第七條辦公室不得存放私人用品,不得帶人進入辦公室做與辦公室事物無關(guān)的事。
    第八條自覺維護辦公室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境,使用辦公室后要將物品整理好,將地面打掃干凈。離開時,必須將門鎖好。
    一個良好的計劃就是成功的一半,明確的分工則使工作向成功又邁進了一步。本學(xué)期辦公室副主任,馮繼斌主要分管量化考核、物資和工作人員管理。希望在我們共同的努力下辦公室能為學(xué)生會做更多的貢獻,也能培養(yǎng)出更多的人才!
    希望這一屆新組成的學(xué)生會全體成員能夠像前幾屆學(xué)生會一樣,有著出色的工作能力和辦事效率。當然,學(xué)生會成員都是從各個班級中的優(yōu)秀學(xué)生挑選出來的,所以學(xué)生會成員的工作能力是不用值得我們區(qū)懷疑的。相信隨著時間不斷的流逝,我們的學(xué)生會工作一定會順利進行,我們學(xué)校的工作一定會在學(xué)生會全體工作人員的努力下做到!
    學(xué)生個人計劃書初中篇十一
    高爾基說過:"書籍是人類進步的階梯"。我為了提高我的寫作水平,課外的知識面更廣,我定下了如下計劃:
    一、每天早睡早起,利用早晨的半個小時,在爸爸媽媽的面前背誦一些古詩,背誦一些名著的經(jīng)典段落。
    二、平時多和同學(xué)們換好書,好書讓大家一起分享。但書畢竟是借來的,一定要打好借條,好好愛護書。
    三、讓媽媽幫我訂作文報、學(xué)習(xí)報。每天堅持讀書看報一個小時,不單單是利用早晨的時間,還要適當?shù)乩谜n間十分鐘、放學(xué)后、回到家之后的時間,遇到休息日或節(jié)假日,堅持用半天來讀課外書。
    四、在學(xué)校,要積極和同學(xué)們交流課外讀書的情況。做到取長補短,對我會有很大的幫助的。
    五、讀書固然好,但要注意勞逸結(jié)合,適當去鍛煉鍛煉。也可以和伙伴們一起玩一些對學(xué)習(xí)很有幫助的游戲,比如,成語接龍、詞語接龍、繞口令、背古詩比賽,演講比賽,搶說后語,對名聯(lián)這樣,不但能放松放松大家心情,而且還能檢查知識積累情況。
    六、看書時做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句、名人名言,在書上做批錄,同時養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。另外,還得多看些工具書,比如,成語詞典,新華字典,同義詞反義詞詞典,俗語大全,諺語,格言警句等。
    七、有空在網(wǎng)上多看些小學(xué)生網(wǎng)上優(yōu)秀作文,在網(wǎng)上讀書時間、少年影視評論、作文超市等方面增大自己的知識面。適當看些有益電視節(jié)目,比如科幻動畫片,百姓講談等。
    我堅信,只要經(jīng)過不懈的.努力,一定能成為一個有知識、明事理、博學(xué)多才的好學(xué)生。
    學(xué)生個人計劃書初中篇十二
    1、了解智力七巧板和魔尺的'來源和發(fā)展歷史,了解祖國傳統(tǒng)文化的悠久歷史和深厚文化底蘊。
    2、讓學(xué)生通過模仿,反復(fù)排列幾個圖例,以熟悉各拼版之間的幾何關(guān)系,掌握一定組拼技巧和按圖拼樣的基本規(guī)則。
    3、在教師的提示和指導(dǎo)下,讓學(xué)生學(xué)會運用“逆向思維”解決各種難題;同時也有助于學(xué)生進一步熟悉各拼板之間的幾何關(guān)系,掌握按圖分解的方法。
    4、通過一些分類,讓學(xué)生進一步熟悉七巧板的拼排技巧,初步了解各種物體的結(jié)構(gòu),掌握按題拼圖的方法,為以后的創(chuàng)造活動打好基礎(chǔ)。
    1、從興趣入手,從簡單入手,讓學(xué)生親近七巧板和魔尺。
    2、寓教于樂,訓(xùn)練中要及時給予學(xué)生鼓勵,強化興趣。
    3、將平時的訓(xùn)練滲透到日常的社團活動中。
    4、開展展評活動,推進訓(xùn)練濃度開展。
    第四周魔尺的初探
    第五周國慶節(jié)放假
    第六周認識七巧板
    初級魔尺1(眼鏡、鑰匙)
    第七周七巧板——按圖拼樣1
    第八周七巧板——按圖拼樣2
    初級魔尺2(鴨子、毛毛蟲)
    第九周七巧板——按圖拼樣3
    第十周七巧板——按圖分解1
    初級魔尺(三角形、鶴)
    第十一周七巧板——按圖分解2
    第十二周七巧板——按圖分解3
    中級魔尺(風(fēng)扇、手表)
    第十三周按題拼圖—動物
    第十四周按題拼圖---人物
    中級魔尺(啞鈴、木馬)
    第十五周按題拼圖----交通工具
    第十六周評比交流
    提升學(xué)生學(xué)習(xí)力,教師個人計劃書(20xx年度第一學(xué)期)
    每周訓(xùn)練的具體時間:社團活動時間