方案在解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
策劃方案策劃小組篇一
在參加策劃方案培訓(xùn)的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技巧，還深刻領(lǐng)悟到了策劃方案的重要性。接下來(lái)，我將分享一些我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了策劃方案的整體框架和具體步驟，如定目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、制定計(jì)劃、實(shí)施執(zhí)行和評(píng)估反饋等。這些內(nèi)容對(duì)于我們?nèi)粘９ぷ髦械牟邉澒ぷ骶哂泻艽蟮闹笇?dǎo)意義，能夠幫助我們更加系統(tǒng)地進(jìn)行策劃工作，提高我們的工作效率和質(zhì)量。
第三段：策劃方案的細(xì)節(jié)重要性
在培訓(xùn)中，我們更加深入地了解了策劃方案的細(xì)節(jié)工作。例如，在目標(biāo)設(shè)定中，我們需要明確指定目標(biāo)的具體性、可測(cè)量性、可行性等，以確保我們能夠清晰地知道自己的目標(biāo)是什么，從而更好地進(jìn)行策劃工作。另外，在制定計(jì)劃和執(zhí)行策略時(shí)，我們需要考慮到各種可能的情況，并制定相應(yīng)的方案來(lái)應(yīng)對(duì)。這些細(xì)節(jié)工作的重要性使得我們?cè)趯?shí)際工作中更加注重策劃方案的完整性和可行性。
第四段：培訓(xùn)中的案例分析
在培訓(xùn)中，老師向我們講解了許多實(shí)際的策劃案例，并分析了其成功與失敗的原因。通過(guò)這些案例分析，我們能夠更加深入地了解策劃方案的核心要素和成功的關(guān)鍵因素。例如，在一個(gè)成功的策劃案例中，我們發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)明確、策略巧妙、執(zhí)行有力等重要因素，而在失敗的案例中，往往是由于目標(biāo)模糊、策略不足等原因?qū)е率?。這些案例分析為我們以后的策劃工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第五段：培訓(xùn)的意義和啟示
通過(guò)參加策劃方案培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了策劃方案對(duì)于工作的重要性，并學(xué)會(huì)了一些實(shí)用的方法和技巧。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將成為我未來(lái)工作中的寶貴財(cái)富，我將運(yùn)用它們來(lái)提高自己的工作效率和質(zhì)量，并在工作中取得更好的成績(jī)。
總結(jié)：
通過(guò)參加策劃方案培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技巧，還領(lǐng)悟到策劃方案的重要性。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了策劃方案的整體框架和具體步驟，并深入了解了細(xì)節(jié)工作的重要性。通過(guò)案例分析，我們更加深入地了解了策劃方案的核心要素和成功的關(guān)鍵因素。這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大，它不僅豐富了我的知識(shí)，還鍛煉了我的實(shí)踐能力。未來(lái)，我將綜合利用所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更好地完成策劃工作，提高自己的職業(yè)素質(zhì)。
策劃方案策劃小組篇二
本次特殊活動(dòng)旨在呼吁在校大學(xué)生關(guān)愛(ài)殘疾人事業(yè)關(guān)愛(ài)殘疾人朋友，增強(qiáng)在校大學(xué)生的社會(huì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)增進(jìn)四校師生友誼，促進(jìn)四校師生間相互了解，豐富活躍校園生活，使在校大學(xué)生真正做到奉獻(xiàn)愛(ài)心，服務(wù)廣大殘疾人朋友，共創(chuàng)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、美好的和諧社會(huì)。
主辦單位：xx市殘疾人聯(lián)合會(huì)
承辦單位：河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委
xx師范學(xué)院委員會(huì)
xx理工學(xué)院院團(tuán)委
xx醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校青年共青團(tuán)
協(xié)助單位：河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛(ài)心協(xié)會(huì)
xx師范學(xué)院手語(yǔ)協(xié)會(huì)
xx理工學(xué)院南工陽(yáng)光愛(ài)心協(xié)會(huì)
xx醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校急救急護(hù)協(xié)會(huì)
20xx年11月10日到12月3日
各大學(xué)院餐廳門(mén)口及各大學(xué)院禮堂
1)前期活動(dòng)宣傳：
11月10日，由xx市殘疾人聯(lián)合會(huì)發(fā)布征文公告，自11月10日至11月23日，四大高校同時(shí)行動(dòng)，粘貼統(tǒng)一的征文海報(bào)，發(fā)放宣傳單。海報(bào)、傳單內(nèi)容激情活力，不失清新高雅，在保證征文活動(dòng)的宣傳情況下，可以更多的實(shí)現(xiàn)貴方的利益。
2)后期活動(dòng)宣傳：
所在高校的各社團(tuán)實(shí)施以下宣傳方案：
b.大型展板：所在高校的各個(gè)社團(tuán)在本校均有2--4塊不等的活動(dòng)介紹展板， 位置擺放醒目，不受其它任何組織宣傳影響。
本次活動(dòng)由各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，工作分配如下：
1)所在學(xué)院的申請(qǐng)審批工作由秘書(shū)部負(fù)責(zé)
2)尋找贊助單位及邀請(qǐng)嘉賓工作由外聯(lián)部負(fù)責(zé)
3)現(xiàn)場(chǎng)布置工作由愛(ài)心協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)
4)活動(dòng)安全工作由會(huì)長(zhǎng)及理事團(tuán)負(fù)責(zé)
5)清場(chǎng)處理由全體會(huì)委負(fù)責(zé)
策劃方案策劃小組篇三
第一段：引言（150字）
策劃方案的寫(xiě)作是現(xiàn)代社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域中重要的一環(huán)，它既關(guān)系到一個(gè)項(xiàng)目的成功與否，也體現(xiàn)了一個(gè)人的才智與能力。在我多年的工作經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)過(guò)程中，我不斷總結(jié)和鉆研策劃方案寫(xiě)作的技巧與方法，取得了一些心得體會(huì)。我相信，一個(gè)成功的策劃方案應(yīng)當(dāng)具備邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言簡(jiǎn)練和創(chuàng)意獨(dú)特等特點(diǎn)。下面，我將結(jié)合個(gè)人實(shí)踐，向大家分享我在策劃方案寫(xiě)作中的心得體會(huì)。
第二段：邏輯嚴(yán)謹(jǐn)（250字）
邏輯嚴(yán)謹(jǐn)是寫(xiě)作一個(gè)好的策劃方案的基礎(chǔ)。在寫(xiě)作過(guò)程中，要注意策劃方案各部分之間的內(nèi)在聯(lián)系和邏輯關(guān)系。首先，明確項(xiàng)目的背景和目的，圍繞著核心問(wèn)題展開(kāi)。其次，要對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行全面的分析，力求通過(guò)詳實(shí)的數(shù)據(jù)和科學(xué)的評(píng)估，提出合理的方案。最后，要有合理的時(shí)間安排和充足的資源保障。邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟邉澐桨妇邆淝逦慕Y(jié)構(gòu)和詳細(xì)的步驟，有助于讀者更好地理解和執(zhí)行計(jì)劃。
第三段：語(yǔ)言簡(jiǎn)練（250字）
語(yǔ)言簡(jiǎn)練是一個(gè)好的策劃方案不可或缺的特點(diǎn)。在寫(xiě)作過(guò)程中，要注意言之有物，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。首先，要注重提煉關(guān)鍵信息，盡量簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)。其次，要注重用詞準(zhǔn)確，避免模糊和歧義。最后，要注意句子的結(jié)構(gòu)和層次感，避免長(zhǎng)篇大論和過(guò)分簡(jiǎn)單的陳述。簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言有助于讀者更好地理解和接受方案，提供了有效溝通的渠道。
第四段：創(chuàng)意獨(dú)特（250字）
創(chuàng)意獨(dú)特是一個(gè)成功的策劃方案的標(biāo)志之一。在寫(xiě)作過(guò)程中，要注重挖掘項(xiàng)目的獨(dú)特之處，并在方案中體現(xiàn)出來(lái)。首先，要充分了解與項(xiàng)目相關(guān)的背景和環(huán)境，從而能夠提出與眾不同的思路和方案。其次，要注重對(duì)目標(biāo)群體的深入了解，準(zhǔn)確把握他們的需求和心理。最后，要有勇于創(chuàng)新的精神，敢于突破傳統(tǒng)的局限，提供獨(dú)一無(wú)二的策略和解決方案。創(chuàng)意獨(dú)特的策劃方案能夠吸引人們的注意和興趣，為項(xiàng)目的成功創(chuàng)造條件。
第五段：總結(jié)（300字）
在策劃方案寫(xiě)作中，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言簡(jiǎn)練和創(chuàng)意獨(dú)特是三個(gè)重要方面。邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟邉澐桨改軌虮ＷC項(xiàng)目的推進(jìn)順利進(jìn)行；語(yǔ)言簡(jiǎn)練的策劃方案能夠促進(jìn)信息的傳達(dá)和理解；創(chuàng)意獨(dú)特的策劃方案能夠吸引人們的關(guān)注和積極參與。這三個(gè)方面相互依存，相互支撐，共同構(gòu)成了一個(gè)成功的策劃方案的基石。因此，在寫(xiě)作策劃方案時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)努力提高邏輯思維能力，磨煉語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力，以更好地完成任務(wù)。只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能寫(xiě)出更加出色的策劃方案，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
策劃方案策劃小組篇四
學(xué)生宿舍是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明素質(zhì)教育的重要陣地，是反映大學(xué)生精神風(fēng)貌的窗口。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生宿舍的管理，營(yíng)造溫馨、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，發(fā)揮其在精神文明建設(shè)中的載體作用，校學(xué)工部（處）、團(tuán)委、宿管中心、學(xué)生會(huì)共同舉辦“安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)星級(jí)衛(wèi)生宿舍和文明宿舍”評(píng)選活動(dòng)。為了評(píng)選工作的順利進(jìn)行，特?cái)M訂此辦法。
每年3—6月、9—12月。
全日制校本部本、專(zhuān)科學(xué)生宿舍，大學(xué)生公寓我校學(xué)生 宿舍。
1、評(píng)委組成
2、學(xué)校成立由校學(xué)工部（處）、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、宿管中心等單位參加的評(píng)選委員會(huì)，負(fù)責(zé)指定評(píng)比工作的具體實(shí)施方案。由學(xué)生會(huì)生活保衛(wèi)部協(xié)作，每月對(duì)院系推薦的星級(jí)宿舍進(jìn)行審核，確定每次“星級(jí)衛(wèi)生宿舍”名單和“最差宿舍”名單。學(xué)期總評(píng)時(shí)在各月星級(jí)衛(wèi)生宿舍的基礎(chǔ)上評(píng)選出“星級(jí)文明宿舍”。各學(xué)院亦成立相應(yīng)的組織，按照評(píng)選工作要求，組織實(shí)施學(xué)生宿舍的基礎(chǔ)文明建設(shè)。具體工作實(shí)施采取評(píng)選組織和全校同學(xué)雙向監(jiān)督的原則。
1、 各學(xué)院于每月20日之前對(duì)本院宿舍全面檢查做好初評(píng)工作并初步確定星級(jí)衛(wèi)生宿舍名單，20日晚7∶00―10∶00上報(bào)評(píng)選結(jié)果于校星級(jí)宿舍評(píng)選委員會(huì)（注：辦公室設(shè)在校學(xué)生會(huì)一室）。
2、 校星級(jí)宿舍評(píng)選委員會(huì)在每月23―30日對(duì)各院系上報(bào)的星級(jí)宿舍進(jìn)行檢查復(fù)評(píng)并初步確定“星級(jí)衛(wèi)生宿舍”名單并評(píng)選出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
3、星級(jí)文明宿舍的級(jí)別在達(dá)到評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上按照每學(xué)期星級(jí)衛(wèi)生宿舍的獲獎(jiǎng)次數(shù)和星級(jí)來(lái)最終確定文明宿舍的星級(jí)。
4、學(xué)期終獲得“星級(jí)文明宿舍”的由學(xué)生處發(fā)放適當(dāng)獎(jiǎng)品并張榜公布表?yè)P(yáng)。
5、 初步確定當(dāng)月的星級(jí)宿舍，其參考依據(jù)為：
（1）評(píng)選委員會(huì)檢查情況。
（2）院系檢查情況。
（3）《文明寢室公約》的具體規(guī)定。
6、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：（總分為50分）
（1）星級(jí)衛(wèi)生宿舍評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
宿舍衛(wèi)生（基礎(chǔ)分）：床鋪平整清潔、地面干凈、值日制度表完整、門(mén)窗陽(yáng)臺(tái)清潔、床下鞋類(lèi)擺放有序、墻壁干凈、陳設(shè)物品擺放整齊、室內(nèi)氣味清新無(wú)異味、生活用品整齊清潔、整體效果（注：實(shí)用性、持久性、整體性）。
文明宿舍的基本條件是：文明禮貌、衛(wèi)生清潔、團(tuán)結(jié)互助、遵守紀(jì)律、生活有序、安全節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物、服從管理、宿舍成員學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
一星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：有床位位置圖、值日表、堅(jiān)持值日制度。做到地面凈、墻壁凈、門(mén)窗玻璃凈、桌面凈、不存放垃圾、不張貼庸俗字畫(huà)、沒(méi)有違章設(shè)施、不隨手亂放物品。
二星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：含一星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，日常用品擺放整齊、臥具干凈、床上無(wú)雜物、被子疊成三折四層，統(tǒng)一放在同樣的位置，疊口朝外（或方向一致），枕巾枕頭擺放整齊。
三星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：含二星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，寢室裝飾典雅，突出專(zhuān)業(yè)特色，積極開(kāi)展豐富多彩的寢室文化活動(dòng)。
四星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：含三星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，宿舍成員團(tuán)結(jié)向上，公共意識(shí)強(qiáng)，節(jié)約水電，愛(ài)護(hù)公物，自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)等。
五星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：含四星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，宿舍全體成員遵守《學(xué)生寢室管理?xiàng)l例》等有關(guān)公約。
（2）星級(jí)衛(wèi)生宿舍評(píng)分細(xì)則：
1、被子不疊、不整齊，扣3分。
2、枕頭擺放不統(tǒng)一，扣2分。
3、鞋子擺放不齊，扣2分。
4、床下臟亂，扣3分。
5、窗臺(tái)不潔，扣0.5分。
6、玻璃不凈，扣0.5分。
7、門(mén)上有臟痕，扣1分。
8、陽(yáng)臺(tái)區(qū)域臟亂扣1分；有堆放雜物現(xiàn)象，扣2分。
9、墻壁亂貼，扣2分。
10、墻壁有亂涂抹現(xiàn)象扣3分。
11、桌面不整潔，扣0.5分；物品擺放不整齊，扣1分。
12、柜子、凳面不潔，扣0.5分；擺放不齊，扣0.5分。
13、書(shū)擺放不齊，扣0.5分。
14、洗漱用具、餐具擺放不整齊，扣2.5分。
15、衣服亂掛，扣2.5分。
16、地面不潔，扣1―5分。
17、室內(nèi)有異味，扣2.5分。
18、衛(wèi)生間臟、亂、有異味，扣2.5分。
19、無(wú)值日制度表和床位表扣5分。
20、私拉電線，扣0.5分。
21、亂拉繩子，扣0.5分。
22、亂拉床帷，扣0.5分。
23、室內(nèi)燈具亂纏花紙，扣0.5分。
24、室角落堆放垃圾，扣1分。
25、墻角有蛛網(wǎng)，扣1分。
26、水盆、便池不潔，扣1分。
7、 星級(jí)文明宿舍評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1）門(mén)前地面干凈，無(wú)灰塵、無(wú)紙屑、無(wú)積水。室內(nèi)外墻壁、門(mén)板上無(wú)腳印、球印、無(wú)蜘蛛網(wǎng)、門(mén)窗干凈明亮，鞋子擺放整齊。被子、枕頭折疊符合標(biāo)準(zhǔn)，擺放一致，床鋪無(wú)雜物。保持空氣流通、衛(wèi)生清潔，無(wú)異味、無(wú)怪味。
2）愛(ài)護(hù)公物、節(jié)約用水用電，無(wú)大功率用電器、無(wú)易燃易爆等危險(xiǎn)物品。無(wú)、吸煙、酗酒鬧事、高聲喧嘩、吵架打罵等現(xiàn)象。無(wú)從樓上往樓下倒水、扔廢物現(xiàn)象。
3）文明禮貌風(fēng)氣好，遵守紀(jì)律品德好，清潔整齊衛(wèi)生好，關(guān)心集體團(tuán)結(jié)好，室長(zhǎng)工作負(fù)責(zé)好――“五好”標(biāo)準(zhǔn)。
（三）“最差宿舍”評(píng)定辦法：
針對(duì)部分宿舍出現(xiàn)的臟、亂、差現(xiàn)象以及部分學(xué)生在宿舍生活中表現(xiàn)出的不文明行為，為了使其有改良，特制定“最差宿舍”評(píng)比辦法。
1、最差宿舍評(píng)定與星級(jí)衛(wèi)生宿舍同時(shí)進(jìn)行，評(píng)定范圍為我校所有全日制本、專(zhuān)科學(xué)生宿舍（包括公寓）。
2、獲得最差宿舍的寢室將不被納入“星級(jí)文明宿舍”的評(píng)選范圍。
3、“最差宿舍”評(píng)定結(jié)果和“星級(jí)衛(wèi)生宿舍”評(píng)選結(jié)果同時(shí)公示，接受監(jiān)督，最終公布結(jié)果。
“最差宿舍”評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：
1） 各學(xué)院上報(bào)宿舍在復(fù)查中衛(wèi)生基礎(chǔ)得分低于18分或出現(xiàn)無(wú)理由惡意拒檢現(xiàn)象的宿舍和未上報(bào)宿舍但在復(fù)查工作過(guò)程中出現(xiàn)嚴(yán)重的臟、亂、差等現(xiàn)象的宿舍。
2） 宿舍成員有違反《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生宿舍管理規(guī)定》達(dá)三條以上。
1． 設(shè)獎(jiǎng)：校內(nèi)和公寓每月評(píng)選五星級(jí)衛(wèi)生宿舍各14名；四星級(jí)、三星級(jí)、二星級(jí)、一星級(jí)宿舍分別按相應(yīng)比例。
2． 校本部、大學(xué)生公寓統(tǒng)一評(píng)定，分開(kāi)發(fā)獎(jiǎng)。校內(nèi)和公寓星級(jí)衛(wèi)生宿舍獲獎(jiǎng)寢室將獲得有本校提供的獎(jiǎng)品。校內(nèi)星級(jí)文明宿舍獲獎(jiǎng)寢室將獲得由校學(xué)生處提供的價(jià)值不等的獎(jiǎng)品。大學(xué)生公寓的星級(jí)文明宿舍獲獎(jiǎng)寢室獎(jiǎng)品由大學(xué)生公寓管理中心提供，獎(jiǎng)品標(biāo)準(zhǔn)參照校內(nèi)獎(jiǎng)品發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。
3． 校內(nèi)和大學(xué)生公寓星級(jí)文明宿舍獲獎(jiǎng)寢室將由校團(tuán)委、學(xué)生處、學(xué)生會(huì)、后勤集團(tuán)和大學(xué)生學(xué)生公寓宿管部統(tǒng)一發(fā)放文件進(jìn)行表彰。
4． “星級(jí)衛(wèi)生宿舍”和“星級(jí)文明宿舍”評(píng)比活動(dòng)的結(jié)果將作為學(xué)校評(píng)比“優(yōu)秀寢室長(zhǎng)”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班級(jí)”、“先進(jìn)團(tuán)支部”和獎(jiǎng)學(xué)金的依據(jù)。
每月期評(píng)選四個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，組織獎(jiǎng)評(píng)定方法如下：
（1） 各學(xué)院有計(jì)劃、有步驟地動(dòng)員、組織宿舍參與“星級(jí)衛(wèi)生宿舍”和“文明宿舍”評(píng)比活動(dòng)，并對(duì)其工作做總結(jié)。
（2） 獲獎(jiǎng)宿舍比例，五星級(jí)、四星級(jí)、三星級(jí)宿舍比例的高低。
（3） 有效的監(jiān)督獲獎(jiǎng)宿舍使其保持良好的宿舍環(huán)境。
（4） 每月定期檢查，不弄虛作假。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主，將對(duì)獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的學(xué)院在評(píng)選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、先進(jìn)班級(jí)等數(shù)量上適當(dāng)增加。
1、星級(jí)文明宿舍活動(dòng)是全校性的學(xué)生宿舍文明建設(shè)的一項(xiàng)大型活動(dòng)，各學(xué)院要高度重視，認(rèn)真組織、動(dòng)員學(xué)生積極參加并做好工作。
2、為了使星級(jí)文明宿舍評(píng)選工作不斷走向成熟和完善，特別評(píng)定“最差宿舍”，各學(xué)院應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生放正心態(tài)，以杜絕“最差宿舍”現(xiàn)象。
3、初評(píng)過(guò)程中，各學(xué)院、要按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行核查評(píng)比，到時(shí)將初評(píng)結(jié)果上報(bào)。
策劃方案策劃小組篇五
研究生群體是未來(lái)社會(huì)發(fā)展的核心人才，研究生教育作為教育的最高層次，肩負(fù)著為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重任。而當(dāng)今環(huán)境下，大部分的研究生在做學(xué)術(shù)科學(xué)研究時(shí)都缺乏交流和溝通，這也就成為學(xué)術(shù)進(jìn)步和科技創(chuàng)新的阻力。研究生學(xué)術(shù)視野較窄、學(xué)術(shù)活動(dòng)圈子小，是當(dāng)前研究生教育工作面臨的普遍問(wèn)題。研究生沙龍的舉辦正是基于這種環(huán)境下創(chuàng)建一個(gè)平臺(tái)，讓學(xué)生進(jìn)行交流和溝通，不斷提升研究生的學(xué)術(shù)科技素養(yǎng)，不斷擴(kuò)展研究生的視野，增強(qiáng)研究生的創(chuàng)新意識(shí)。
蕭伯納說(shuō)：“倘若你有一個(gè)蘋(píng)果，我也有一個(gè)蘋(píng)果，而我們彼此交換這些蘋(píng)果，那么你和我仍然是各有一個(gè)蘋(píng)果，但是倘若你有一種思想，我也有一種思想，而我們彼此交換這些思想，那么，我們每人將有兩種思想?！?BR> 研究生沙龍旨在：一是為研究生提供交換思想的平臺(tái)，充分發(fā)揮學(xué)術(shù)交流作用，重視自由探索，鼓勵(lì)學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴。二是培養(yǎng)研究生的思辨能力，充分增加思維碰撞機(jī)會(huì)，感受創(chuàng)意火花，崇尚學(xué)術(shù)辯論。三是培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新意識(shí)，充分營(yíng)造科技創(chuàng)新氛圍，培育創(chuàng)新思想，搭建創(chuàng)新平臺(tái)。
“燃點(diǎn)創(chuàng)新火花，砥礪思辨精神”（每期主題不同）
主辦：鄭州航院研究生處
承辦：鄭州航院研究生會(huì)，鄭州航院**學(xué)院
鄭州航院全體碩士研究生和少量考研學(xué)生
具體地點(diǎn)待定（每月一期或兩期）
研究生沙龍每月組織一期到兩期，采用兩種模式，同步進(jìn)行，內(nèi)容分別如下：
1、每月固定一期的研究生沙龍采用主題式的交流方式。每期圍繞一個(gè)或多個(gè)學(xué)術(shù)、生活、就業(yè)等主題進(jìn)行開(kāi)展。每期的活動(dòng)主題都會(huì)變動(dòng)，力求覆蓋各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。
沙龍活動(dòng)選題標(biāo)準(zhǔn)：
（1）國(guó)際國(guó)內(nèi)某一領(lǐng)域的學(xué)術(shù)或科技前沿問(wèn)題，要有一定的代表性和可擴(kuò)展性。
（2）政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展中所遇的重大問(wèn)題，要有一定的代表性和應(yīng)用性。
（3）對(duì)研究生發(fā)展、就業(yè)有益的指導(dǎo)性問(wèn)題或經(jīng)驗(yàn)分享，要有一定的代表性、實(shí)用性和分享性。
2、每月的第二期研究生沙龍結(jié)合學(xué)生的需求或?qū)W生主動(dòng)提出意愿分享自己所擅長(zhǎng)的學(xué)科領(lǐng)域，由分享的學(xué)生與研究生會(huì)協(xié)商沙龍開(kāi)展模式，結(jié)合學(xué)生分享的內(nèi)容，做好準(zhǔn)備工作。旨在更多的了解研究生同學(xué)的需求，讓學(xué)生們主動(dòng)的參與到整個(gè)研究生沙龍的籌辦中來(lái)，鍛煉同學(xué)們的獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)及溝通能力。
針對(duì)每期主題，邀請(qǐng)?jiān)谶@方面有所建樹(shù)的老師、企業(yè)高管或在這方面有較多經(jīng)驗(yàn)的研究生首先利用ppt報(bào)告的形式進(jìn)行導(dǎo)向性的主題闡述及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)分享，之后所有的參與者在主持人引導(dǎo)下進(jìn)入主題互動(dòng)的思維框架中，進(jìn)行與主題相關(guān)的開(kāi)放式討論，相互啟發(fā)，激發(fā)創(chuàng)新的靈感。
參與者在聆聽(tīng)和討論的的過(guò)程中可以相互啟發(fā)，通過(guò)借鑒其他人在生活、學(xué)習(xí)、研究方面的新思想、新理念，也可給自己的生活、學(xué)習(xí)、研究注入一種全新的理念和思維方式。
1.按照每期確立的主題成立項(xiàng)目組，并以此確定每期研究生沙龍需要邀請(qǐng)的人員和參會(huì)人員。
2.參會(huì)人員采取嘉賓邀請(qǐng)與自愿報(bào)名相結(jié)合的形式。與會(huì)者不論年級(jí)、班級(jí)、專(zhuān)業(yè)、年齡，老師、學(xué)生均可，只要符合當(dāng)期研究生沙龍的主題，有真正創(chuàng)新性的學(xué)術(shù)科技觀點(diǎn)和思想的，都可報(bào)名參加。
4.每期研究生沙龍會(huì)邀請(qǐng)?jiān)谠撈谥黝}領(lǐng)域中有所建樹(shù)的一名老師或多名學(xué)生做嘉賓，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的講解以及疑難解答。
5.研究生沙龍要求與會(huì)人員提前對(duì)討論主題做充分準(zhǔn)備。會(huì)議期間與會(huì)人員均可申請(qǐng)主題發(fā)言和討論發(fā)言。每個(gè)主題發(fā)言之后安排集中討論和爭(zhēng)辯質(zhì)疑，每人可多次申請(qǐng)討論發(fā)言，但每人每次不超過(guò)3分鐘。每期研究生沙龍的討論和爭(zhēng)辯的時(shí)間原則上不應(yīng)低于整期沙龍時(shí)間的50%。
6.承辦單位（鄭州航院**學(xué)院）將制作專(zhuān)門(mén)的記錄，整理匯總研究生沙龍中出現(xiàn)的學(xué)術(shù)科技觀點(diǎn)和研究經(jīng)驗(yàn)，并將其存檔備案。
7.研究生沙龍的宣傳活動(dòng)由鄭州航院研究生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)，力求擴(kuò)大宣傳力度，廣邀各年級(jí)有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)及渴望有所進(jìn)步的碩士研究生和博士研究生參與，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力和交流性。
1.主持人向大家介紹本次沙龍活動(dòng)的到場(chǎng)嘉賓和主講人，并簡(jiǎn)要介紹本次活動(dòng)的主要內(nèi)容。
2.主持人引出活動(dòng)主題。
3.主講人用ppt或面談方式對(duì)主題進(jìn)行講解。
4.主持人總結(jié)，并由嘉賓對(duì)主題進(jìn)行分析和點(diǎn)評(píng)。
5.到場(chǎng)同學(xué)（嘉賓也一同參與）自由交流并向嘉賓及主講人提出疑問(wèn)或見(jiàn)解。
策劃方案策劃小組篇六
：12月8日
：工業(yè)樓二樓教室（待定）
：嘉大所有學(xué)子
精品電影賞析之《硫磺島家書(shū)》暨硫磺島戰(zhàn)役案例分析大賽宣講會(huì)
1、報(bào)名參加此次活動(dòng)的人員和所有會(huì)員等參與活動(dòng)宣講會(huì)
3、觀看精品電影《硫磺島家書(shū)》，電影時(shí)長(zhǎng)140分鐘
4、拷貝此次活動(dòng)的案例分析報(bào)告的格式的ppt
初賽：
1、制作硫磺島戰(zhàn)役案例分析報(bào)告書(shū)及ppt
2、上交硫磺島戰(zhàn)役案例分析報(bào)告書(shū)及ppt
復(fù)賽：作品挑選階段(邀請(qǐng)嘉賓和指導(dǎo)老師參與評(píng)選)
決賽：隊(duì)員風(fēng)采展示及作品ppt演示
1、一、二組隊(duì)員風(fēng)采展示的環(huán)節(jié)（每一組2分鐘）
2、作品展示的環(huán)節(jié)（4分鐘）
3、評(píng)委提問(wèn)環(huán)節(jié)（4分鐘）
4、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)（互動(dòng)游戲設(shè)置在兩個(gè)組完成ppt演示后進(jìn)行，時(shí)間為20分鐘）
5、三、四組風(fēng)采展示、作品ppt展示和評(píng)委提問(wèn)環(huán)節(jié)
6、觀眾投票（將會(huì)向30名觀眾發(fā)放便利貼，觀眾將會(huì)發(fā)放一張便利貼，可以任意投給喜歡的`隊(duì)伍,票數(shù)最多者獲得最佳人氣獎(jiǎng)）
7、評(píng)委評(píng)分和觀眾投票的比例占7:3
8、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)（排出名次）
9、進(jìn)行頒獎(jiǎng)
策劃方案策劃小組篇七
永春縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校友林俊德，是從永春大山走出來(lái)的第一位中國(guó)工程院院士。20xx年10月17日，迎來(lái)了永春縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)建校一百周年的大好日子，林院士回到闊別60余載的母校，為全體師生舉行了一場(chǎng)報(bào)告會(huì)，他那樸實(shí)親切的話(huà)語(yǔ)、對(duì)大家的殷殷教誨至今還歷歷在目，讓全體師生受益匪淺。20xx年5月31日20時(shí)15分，林俊德院士因病在陜西省西安市逝世，消息傳來(lái)，作為母校師生，大家都感到震驚和悲痛。
為全面貫徹落實(shí)育人為本、德育為先的工作理念，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)林俊德院士心系祖國(guó)、立志奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)精神以及勤懇執(zhí)著、艱苦奮斗、扎根大漠、崇尚科學(xué)、熱愛(ài)科研事業(yè)的鉆研精神，激勵(lì)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、感恩學(xué)校、報(bào)效祖國(guó)，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚校園文化，學(xué)校開(kāi)展了學(xué)習(xí)校友林俊德院士系列活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)林俊德院士的先進(jìn)事跡。
艱苦奮斗、刻苦鉆研、勵(lì)志成才、奉獻(xiàn)愛(ài)國(guó)
召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，組織全體師生學(xué)習(xí)林俊德院士生平簡(jiǎn)介，深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展向?qū)W習(xí)活動(dòng)的重大意義，明確目標(biāo)要求，引導(dǎo)廣大師生統(tǒng)一思想，積極投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。
時(shí)間：20xx年6月19月早上8時(shí)
地點(diǎn)：大操場(chǎng)
主持：德育處主任尤婉清
具體過(guò)程：
1.少先隊(duì)總輔導(dǎo)員鄭穎真老師組織大家學(xué)習(xí)林俊德院士生平簡(jiǎn)介
2．少先隊(duì)員代表五年2班林彤同學(xué)發(fā)言
3．陳素霞副校長(zhǎng)講話(huà)，向全體師生發(fā)出向校友林俊德院士學(xué)習(xí)的倡議
學(xué)習(xí)林俊德院士先進(jìn)事跡，激勵(lì)學(xué)生以林院士為榜樣勤奮努力、刻苦鉆研科學(xué)文化知識(shí)。
具體內(nèi)容：通過(guò)展版《從永春大山走出的院士：林俊德》；各班的班級(jí)板報(bào)進(jìn)行宣傳。
時(shí)間：6月19日起
負(fù)責(zé)人：德育處、各班主任、美術(shù)組、信息技術(shù)組老師
組織教師、學(xué)生代表到介福鄉(xiāng)紫美村前洋角落的林院士故居，瞻仰林俊德院士的遺像。
時(shí)間：6月20日早上8時(shí)
負(fù)責(zé)人：林福炮校長(zhǎng)
參加對(duì)象：三位校長(zhǎng)、德育處全體教師、六年級(jí)部分教師、部分學(xué)生代表
時(shí)間：6月21日上午第三節(jié)班會(huì)課
負(fù)責(zé)人：各班主任
學(xué)校邀請(qǐng)來(lái)自林俊德院士生前所在部隊(duì)的幾位戰(zhàn)友，來(lái)學(xué)校為同學(xué)作報(bào)告。
時(shí)間：6月20日下午
地點(diǎn)：階梯教室
參加對(duì)象：學(xué)校中層以上教師、五年級(jí)全體學(xué)生
通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)、查找資料，追憶林俊德院士的成才之路，結(jié)合自己的感悟和體 會(huì)寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得，宣傳和學(xué)習(xí)林院士先進(jìn)事跡。
作品展示時(shí)間：6月20日
負(fù)責(zé)人：六年級(jí)語(yǔ)文老師
1.高度重視，精心組織。要高度重視學(xué)習(xí)林院士活動(dòng)，把此項(xiàng)工作作為學(xué)生思想教育工作的重要內(nèi)容，精心策劃，認(rèn)真組織，周密安排，廣泛動(dòng)員，形成合力。
2.結(jié)合實(shí)際，突出特色。各班要結(jié)合本方案和班級(jí)實(shí)際，積極開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)。
3. 注重宣傳，確保實(shí)效。做好學(xué)習(xí)活動(dòng)宣傳，營(yíng)造“學(xué)先進(jìn)、見(jiàn)行動(dòng)、爭(zhēng)優(yōu)秀、比貢獻(xiàn)”的濃厚氛圍，不斷增強(qiáng)教育活動(dòng)的影響力和教育效果。
策劃方案策劃小組篇八
：體育節(jié)已經(jīng)拉開(kāi)序幕，為了增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)體育節(jié)的參與感，活躍校園文化生活，培養(yǎng)廣大同學(xué)的攝影興趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影藝術(shù)水平，促進(jìn)學(xué)生攝影愛(ài)好者之間的影藝交流，校學(xué)生會(huì)生活部與宣傳部聯(lián)合舉辦一屆體育節(jié)專(zhuān)題攝影大賽。本次大賽為所有熱愛(ài)攝影藝術(shù)的初中部學(xué)生搭建一座展示自我精神風(fēng)貌，記錄、發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺(tái)。
：“采擷生命的脈動(dòng)”攝影大賽
：本次比賽由校學(xué)生會(huì)生活部主辦，通過(guò)廣大同學(xué)按要求上交作品，綜合組織團(tuán)隊(duì)和評(píng)委老師意見(jiàn)評(píng)審出優(yōu)秀作品的方式進(jìn)行。
：初一、初二、初三的全體同學(xué)
（一）準(zhǔn)備階段
制作5份海報(bào)，在校園內(nèi)張貼。
通過(guò)各班班長(zhǎng)在廣大同學(xué)中進(jìn)行宣傳。
（二）比賽階段
1、活動(dòng)預(yù)定進(jìn)度：
作品征集階段9月16日至 月 日截止， 在全校范圍內(nèi)征集以本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)為主題的攝影作品。
作品評(píng)比階段 月 日至 月 日 截止，學(xué)生會(huì)主辦團(tuán)隊(duì)進(jìn)行初評(píng)，邀請(qǐng)老師對(duì)通過(guò)初評(píng)的參賽作品進(jìn)行復(fù)評(píng)，并確定獲獎(jiǎng)名單。
獲獎(jiǎng)作品公布 評(píng)選工作結(jié)束后，在校園內(nèi)公布獲獎(jiǎng)名單和獲獎(jiǎng)作品
2、參賽作品要求：
1）必須原創(chuàng)，并以本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)為主題，以“和諧、活力、奮進(jìn)、健康、和平、交流”為指導(dǎo)，表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景、人物特寫(xiě)、事件跟蹤、花絮捕捉等。
2）攝影作品曬成4r相片，并貼在各色卡紙上。
3）參賽作品必須隨圖標(biāo)明作品標(biāo)題，拍攝時(shí)間地點(diǎn)，拍攝者的詳細(xì)信息，建議附帶圖片構(gòu)思創(chuàng)意說(shuō)明，書(shū)寫(xiě)在卡紙空白處。
4）每位參賽者作品提交的作品數(shù)量不限。
5）為保證評(píng)比的公正性和一致性，作品一律不得用電腦軟件進(jìn)行修改。
6）參賽作品分為“手機(jī)圖片組”，“相機(jī)業(yè)余組”，“相機(jī)專(zhuān)業(yè)組”。請(qǐng)表明自己作品的所屬組別。
7）圖片主題健康，不涉及有害內(nèi)容。
（三）評(píng)獎(jiǎng)方法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
每組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1名
另設(shè)“優(yōu)勝班級(jí)獎(jiǎng)”，“最佳個(gè)人獎(jiǎng)”等若干獎(jiǎng)項(xiàng)
2、作品評(píng)測(cè)辦法：
第一階段：公開(kāi)征集，對(duì)參賽作品進(jìn)行第一次審核，去除不符合參賽要求的作品。
第二階段：對(duì)符合要求的作品的開(kāi)放投票，主辦團(tuán)隊(duì)成員可以參與投票，進(jìn)行初評(píng)。
第三階段：統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果，邀請(qǐng)老師擔(dān)任評(píng)委在初評(píng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行復(fù)評(píng)，評(píng)定各獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、獎(jiǎng)品設(shè)置：
獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)和同學(xué)將會(huì)獲得由校學(xué)生會(huì)頒發(fā)的證書(shū)及獎(jiǎng)品。
主辦單位：z省實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生會(huì)生活部
協(xié)辦單位：z省實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生會(huì)宣傳部
各年級(jí)聯(lián)系人：a1 z
b1 z b4 z
c5 z
省實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生會(huì) 生活部
策劃方案策劃小組篇九
為了紀(jì)念新中國(guó)的成立 每年的10月1日就成為全國(guó)各族人民隆重歡慶的節(jié)日了 我們用歌聲 用舞蹈來(lái)喜迎這特殊的日子 讓我們感受新中國(guó)的濃濃氣氛 所以我們用自己的方式表達(dá)新中國(guó)給我們帶來(lái)的歡樂(lè)時(shí)光 讓我們存有一顆感恩的心來(lái)回報(bào)這大家庭！
田徑場(chǎng)主席臺(tái)。
九月二十九下午五點(diǎn)到七點(diǎn)
xxx老師，xxx老師，xxx老師，xxx老師，。。。
難點(diǎn)一：必須激起同學(xué)們的熱情。讓同學(xué)有份集體的心態(tài)來(lái)對(duì)待！
難點(diǎn)二：排練時(shí)間 地點(diǎn) 要排出來(lái) 讓同學(xué)們有個(gè)空間試練
難點(diǎn)三：由于其他科室也會(huì)舉辦一些活動(dòng)可能會(huì)有場(chǎng)地的沖突。
策劃方案策劃小組篇十
順德舊稱(chēng)鳳城，位于廣東南部，是中國(guó)著名的魚(yú)米之鄉(xiāng)，其富庶的物產(chǎn)造就了眾多的美食大廚，港、澳及廣東地區(qū)著名餐廳、酒樓中的廚師十之八九來(lái)自順德，因而有“順德出美廚”之說(shuō)。其實(shí)順德與粵菜殊歸一統(tǒng)，都算一個(gè)菜系，但粵菜中的名典精粹多選用山珍海味做原料，而順德菜則相反，往往以當(dāng)?shù)刈畛Ｒ?jiàn)的淡水活魚(yú)做原料，然后通過(guò)廚師精湛的廚藝來(lái)烹制各式佳肴；順德美食講究的是烹飪技法，無(wú)論煎、炒、燜、扒、炸、局、燴、燉等都遵循精工細(xì)作的原則，因而順德菜看上去煞為好看，入口更是味道十足。雖然用的原料并不名貴，但菜的“色、香”尤以“味”真正令人稱(chēng)絕，故有“食在廣州，味在順德”的美譽(yù)。
一、活動(dòng)主題：
感受鮮香，人性服務(wù)，親情接待，營(yíng)造完美的“紅火五月順德美食節(jié)”
二、活動(dòng)內(nèi)容：
xx年年5月紅火五月順德美食節(jié)擬在頤園賓館珍誘餐廳舉辦。舉辦美食節(jié)，旨在于提升酒店的餐飲競(jìng)爭(zhēng)能力，培養(yǎng)客戶(hù)，營(yíng)造餐飲文化。屆時(shí)，將通過(guò)美食節(jié)的舞臺(tái)，展示以制作精細(xì)，高檔味美并以粵菜為主的特色菜肴。讓消費(fèi)者融入其中，真正達(dá)到“食以人為本，節(jié)以人為樂(lè)”的效果，營(yíng)造出“五一黃金假期”的節(jié)日氣氛！
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年年5月1日到5月30日
四、活動(dòng)形式：
就餐分桌菜，零點(diǎn)兩種方式，逢周六、日宴席間有神秘禮品派送。
五、活動(dòng)操作程序：
（一）籌備
1、采購(gòu)菜肴原料，確定美食節(jié)的菜肴品種、價(jià)格以及優(yōu)惠措施；
3、加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)絡(luò)，協(xié)調(diào)合作關(guān)系，解決食品原料來(lái)源，確保原汁原味。
（二）舉辦
1、品牌珍誘菜肴形象展示
主題：有滋有味，色、香、味、形。
方式：設(shè)固定的展區(qū)，制作成品展示。
形式：通過(guò)紅火五月順德美食節(jié)體驗(yàn)，展示品牌及其文化形象。
互動(dòng)：通過(guò)回答問(wèn)題，贏取精美神秘禮品。
2、內(nèi)容：
（1）紅火五月順德美食節(jié)菜肴的實(shí)物藝術(shù)形態(tài)；
（2）紅火五月順德美食節(jié)菜肴的文化展示；
（3）服務(wù)人員的儀表姿態(tài)。
（4）消費(fèi)者在一種良好的文化氛圍和氣氛下就餐，心情和食欲自然不同，現(xiàn)代人對(duì)于吃是非常講究的，尤其吃文化，基于這一點(diǎn)，在就餐環(huán)境的氣氛營(yíng)造上，需要富有創(chuàng)意和文化內(nèi)涵的來(lái)策劃本次美食節(jié)整體環(huán)境的布置，在大堂上二樓的樓梯旁設(shè)置長(zhǎng)方形展示臺(tái)，放置精品樣菜、雕塑、鮮花點(diǎn)綴其中，并在二樓餐廳長(zhǎng)廊設(shè)10米左右的長(zhǎng)方型樣菜展示臺(tái)，展示并供應(yīng)多款菜肴品種。讓紅火五月順德美食節(jié)的菜肴系列成為吸引消費(fèi)者眼球的又一道風(fēng)景。
3、促銷(xiāo)活動(dòng)
主題：輕松體驗(yàn)，更歡樂(lè)。
形式：價(jià)格優(yōu)惠，借節(jié)日開(kāi)展促銷(xiāo)，免費(fèi)贈(zèng)送酒水，現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)派發(fā)神秘禮品，多重驚喜，意外收獲。
六、活動(dòng)組織：
1、工作分工
餐廳負(fù)責(zé)組織制定相關(guān)計(jì)劃與實(shí)施
廚房負(fù)責(zé)菜單的制定
采購(gòu)部責(zé)成相關(guān)專(zhuān)員負(fù)責(zé)采購(gòu)供應(yīng)
前廳專(zhuān)人負(fù)責(zé)展臺(tái)的物品
公關(guān)部負(fù)責(zé)老客戶(hù)信息傳遞
2、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)
采購(gòu)部、公關(guān)部、前廳部、餐飲部。
3、對(duì)外宣傳
宣傳單、指示牌、臺(tái)卡等。
4、客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)
公關(guān)部配合整理客戶(hù)資料，群發(fā)短信息。
5、活動(dòng)保障
采購(gòu)部原材料采購(gòu)，公關(guān)部信息傳遞，前廳專(zhuān)人負(fù)責(zé)展臺(tái)的物品，餐廳一線大力推廣，廚房控制成本及菜肴質(zhì)量。
七、環(huán)境布置：
掛橫幅9條，其中新華路2條，水源街2條，維民街2條，西建街2條，酒店正門(mén)1條；
酒店門(mén)口前放置升空氣球條幅2個(gè)
三角旗重排，酒店門(mén)口前沿途車(chē)道插彩旗。
大堂到二樓餐廳樓梯掛用氣球或是金布包裹
珍誘二樓走道掛小紅燈籠（數(shù)量有待確定）；
餐廳平頂掛彩帶。
八、宣傳策劃：
1、印制美食節(jié)廣告彩頁(yè)隨燕趙晚報(bào)附送。
2、主要路段懸掛橫幅，直幅，氣球條幅，三角旗及插彩旗。
4、大堂放置美食節(jié)宣傳廣告牌。
5、邀請(qǐng)媒體記者采訪，報(bào)道美食節(jié)實(shí)況。
6、短信群發(fā)，消息散播。
九、費(fèi)用預(yù)算：
1、媒體廣告宣傳費(fèi)用1000+宣傳單印刷夾報(bào)xx+短信群發(fā)xx=5000元。
2、贈(zèng)送禮品費(fèi)用：按每天100元計(jì)算，合計(jì)：100x8=800元按比1000元計(jì)送完即止。
3、裝飾費(fèi)用橫副+燈籠+金布+彩旗+氣球（7天）+雜費(fèi)=xx。
4、菜肴原材料費(fèi)用：另計(jì)。
策劃方案策劃小組篇一
在參加策劃方案培訓(xùn)的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技巧，還深刻領(lǐng)悟到了策劃方案的重要性。接下來(lái)，我將分享一些我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了策劃方案的整體框架和具體步驟，如定目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、制定計(jì)劃、實(shí)施執(zhí)行和評(píng)估反饋等。這些內(nèi)容對(duì)于我們?nèi)粘９ぷ髦械牟邉澒ぷ骶哂泻艽蟮闹笇?dǎo)意義，能夠幫助我們更加系統(tǒng)地進(jìn)行策劃工作，提高我們的工作效率和質(zhì)量。
第三段：策劃方案的細(xì)節(jié)重要性
在培訓(xùn)中，我們更加深入地了解了策劃方案的細(xì)節(jié)工作。例如，在目標(biāo)設(shè)定中，我們需要明確指定目標(biāo)的具體性、可測(cè)量性、可行性等，以確保我們能夠清晰地知道自己的目標(biāo)是什么，從而更好地進(jìn)行策劃工作。另外，在制定計(jì)劃和執(zhí)行策略時(shí)，我們需要考慮到各種可能的情況，并制定相應(yīng)的方案來(lái)應(yīng)對(duì)。這些細(xì)節(jié)工作的重要性使得我們?cè)趯?shí)際工作中更加注重策劃方案的完整性和可行性。
第四段：培訓(xùn)中的案例分析
在培訓(xùn)中，老師向我們講解了許多實(shí)際的策劃案例，并分析了其成功與失敗的原因。通過(guò)這些案例分析，我們能夠更加深入地了解策劃方案的核心要素和成功的關(guān)鍵因素。例如，在一個(gè)成功的策劃案例中，我們發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)明確、策略巧妙、執(zhí)行有力等重要因素，而在失敗的案例中，往往是由于目標(biāo)模糊、策略不足等原因?qū)е率?。這些案例分析為我們以后的策劃工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第五段：培訓(xùn)的意義和啟示
通過(guò)參加策劃方案培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了策劃方案對(duì)于工作的重要性，并學(xué)會(huì)了一些實(shí)用的方法和技巧。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將成為我未來(lái)工作中的寶貴財(cái)富，我將運(yùn)用它們來(lái)提高自己的工作效率和質(zhì)量，并在工作中取得更好的成績(jī)。
總結(jié)：
通過(guò)參加策劃方案培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技巧，還領(lǐng)悟到策劃方案的重要性。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了策劃方案的整體框架和具體步驟，并深入了解了細(xì)節(jié)工作的重要性。通過(guò)案例分析，我們更加深入地了解了策劃方案的核心要素和成功的關(guān)鍵因素。這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大，它不僅豐富了我的知識(shí)，還鍛煉了我的實(shí)踐能力。未來(lái)，我將綜合利用所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更好地完成策劃工作，提高自己的職業(yè)素質(zhì)。
策劃方案策劃小組篇二
本次特殊活動(dòng)旨在呼吁在校大學(xué)生關(guān)愛(ài)殘疾人事業(yè)關(guān)愛(ài)殘疾人朋友，增強(qiáng)在校大學(xué)生的社會(huì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)增進(jìn)四校師生友誼，促進(jìn)四校師生間相互了解，豐富活躍校園生活，使在校大學(xué)生真正做到奉獻(xiàn)愛(ài)心，服務(wù)廣大殘疾人朋友，共創(chuàng)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、美好的和諧社會(huì)。
主辦單位：xx市殘疾人聯(lián)合會(huì)
承辦單位：河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委
xx師范學(xué)院委員會(huì)
xx理工學(xué)院院團(tuán)委
xx醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校青年共青團(tuán)
協(xié)助單位：河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛(ài)心協(xié)會(huì)
xx師范學(xué)院手語(yǔ)協(xié)會(huì)
xx理工學(xué)院南工陽(yáng)光愛(ài)心協(xié)會(huì)
xx醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校急救急護(hù)協(xié)會(huì)
20xx年11月10日到12月3日
各大學(xué)院餐廳門(mén)口及各大學(xué)院禮堂
1)前期活動(dòng)宣傳：
11月10日，由xx市殘疾人聯(lián)合會(huì)發(fā)布征文公告，自11月10日至11月23日，四大高校同時(shí)行動(dòng)，粘貼統(tǒng)一的征文海報(bào)，發(fā)放宣傳單。海報(bào)、傳單內(nèi)容激情活力，不失清新高雅，在保證征文活動(dòng)的宣傳情況下，可以更多的實(shí)現(xiàn)貴方的利益。
2)后期活動(dòng)宣傳：
所在高校的各社團(tuán)實(shí)施以下宣傳方案：
b.大型展板：所在高校的各個(gè)社團(tuán)在本校均有2--4塊不等的活動(dòng)介紹展板， 位置擺放醒目，不受其它任何組織宣傳影響。
本次活動(dòng)由各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，工作分配如下：
1)所在學(xué)院的申請(qǐng)審批工作由秘書(shū)部負(fù)責(zé)
2)尋找贊助單位及邀請(qǐng)嘉賓工作由外聯(lián)部負(fù)責(zé)
3)現(xiàn)場(chǎng)布置工作由愛(ài)心協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)
4)活動(dòng)安全工作由會(huì)長(zhǎng)及理事團(tuán)負(fù)責(zé)
5)清場(chǎng)處理由全體會(huì)委負(fù)責(zé)
策劃方案策劃小組篇三
第一段：引言（150字）
策劃方案的寫(xiě)作是現(xiàn)代社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域中重要的一環(huán)，它既關(guān)系到一個(gè)項(xiàng)目的成功與否，也體現(xiàn)了一個(gè)人的才智與能力。在我多年的工作經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)過(guò)程中，我不斷總結(jié)和鉆研策劃方案寫(xiě)作的技巧與方法，取得了一些心得體會(huì)。我相信，一個(gè)成功的策劃方案應(yīng)當(dāng)具備邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言簡(jiǎn)練和創(chuàng)意獨(dú)特等特點(diǎn)。下面，我將結(jié)合個(gè)人實(shí)踐，向大家分享我在策劃方案寫(xiě)作中的心得體會(huì)。
第二段：邏輯嚴(yán)謹(jǐn)（250字）
邏輯嚴(yán)謹(jǐn)是寫(xiě)作一個(gè)好的策劃方案的基礎(chǔ)。在寫(xiě)作過(guò)程中，要注意策劃方案各部分之間的內(nèi)在聯(lián)系和邏輯關(guān)系。首先，明確項(xiàng)目的背景和目的，圍繞著核心問(wèn)題展開(kāi)。其次，要對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行全面的分析，力求通過(guò)詳實(shí)的數(shù)據(jù)和科學(xué)的評(píng)估，提出合理的方案。最后，要有合理的時(shí)間安排和充足的資源保障。邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟邉澐桨妇邆淝逦慕Y(jié)構(gòu)和詳細(xì)的步驟，有助于讀者更好地理解和執(zhí)行計(jì)劃。
第三段：語(yǔ)言簡(jiǎn)練（250字）
語(yǔ)言簡(jiǎn)練是一個(gè)好的策劃方案不可或缺的特點(diǎn)。在寫(xiě)作過(guò)程中，要注意言之有物，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。首先，要注重提煉關(guān)鍵信息，盡量簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)。其次，要注重用詞準(zhǔn)確，避免模糊和歧義。最后，要注意句子的結(jié)構(gòu)和層次感，避免長(zhǎng)篇大論和過(guò)分簡(jiǎn)單的陳述。簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言有助于讀者更好地理解和接受方案，提供了有效溝通的渠道。
第四段：創(chuàng)意獨(dú)特（250字）
創(chuàng)意獨(dú)特是一個(gè)成功的策劃方案的標(biāo)志之一。在寫(xiě)作過(guò)程中，要注重挖掘項(xiàng)目的獨(dú)特之處，并在方案中體現(xiàn)出來(lái)。首先，要充分了解與項(xiàng)目相關(guān)的背景和環(huán)境，從而能夠提出與眾不同的思路和方案。其次，要注重對(duì)目標(biāo)群體的深入了解，準(zhǔn)確把握他們的需求和心理。最后，要有勇于創(chuàng)新的精神，敢于突破傳統(tǒng)的局限，提供獨(dú)一無(wú)二的策略和解決方案。創(chuàng)意獨(dú)特的策劃方案能夠吸引人們的注意和興趣，為項(xiàng)目的成功創(chuàng)造條件。
第五段：總結(jié)（300字）
在策劃方案寫(xiě)作中，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言簡(jiǎn)練和創(chuàng)意獨(dú)特是三個(gè)重要方面。邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟邉澐桨改軌虮ＷC項(xiàng)目的推進(jìn)順利進(jìn)行；語(yǔ)言簡(jiǎn)練的策劃方案能夠促進(jìn)信息的傳達(dá)和理解；創(chuàng)意獨(dú)特的策劃方案能夠吸引人們的關(guān)注和積極參與。這三個(gè)方面相互依存，相互支撐，共同構(gòu)成了一個(gè)成功的策劃方案的基石。因此，在寫(xiě)作策劃方案時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)努力提高邏輯思維能力，磨煉語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力，以更好地完成任務(wù)。只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能寫(xiě)出更加出色的策劃方案，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
策劃方案策劃小組篇四
學(xué)生宿舍是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明素質(zhì)教育的重要陣地，是反映大學(xué)生精神風(fēng)貌的窗口。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生宿舍的管理，營(yíng)造溫馨、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，發(fā)揮其在精神文明建設(shè)中的載體作用，校學(xué)工部（處）、團(tuán)委、宿管中心、學(xué)生會(huì)共同舉辦“安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)星級(jí)衛(wèi)生宿舍和文明宿舍”評(píng)選活動(dòng)。為了評(píng)選工作的順利進(jìn)行，特?cái)M訂此辦法。
每年3—6月、9—12月。
全日制校本部本、專(zhuān)科學(xué)生宿舍，大學(xué)生公寓我校學(xué)生 宿舍。
1、評(píng)委組成
2、學(xué)校成立由校學(xué)工部（處）、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、宿管中心等單位參加的評(píng)選委員會(huì)，負(fù)責(zé)指定評(píng)比工作的具體實(shí)施方案。由學(xué)生會(huì)生活保衛(wèi)部協(xié)作，每月對(duì)院系推薦的星級(jí)宿舍進(jìn)行審核，確定每次“星級(jí)衛(wèi)生宿舍”名單和“最差宿舍”名單。學(xué)期總評(píng)時(shí)在各月星級(jí)衛(wèi)生宿舍的基礎(chǔ)上評(píng)選出“星級(jí)文明宿舍”。各學(xué)院亦成立相應(yīng)的組織，按照評(píng)選工作要求，組織實(shí)施學(xué)生宿舍的基礎(chǔ)文明建設(shè)。具體工作實(shí)施采取評(píng)選組織和全校同學(xué)雙向監(jiān)督的原則。
1、 各學(xué)院于每月20日之前對(duì)本院宿舍全面檢查做好初評(píng)工作并初步確定星級(jí)衛(wèi)生宿舍名單，20日晚7∶00―10∶00上報(bào)評(píng)選結(jié)果于校星級(jí)宿舍評(píng)選委員會(huì)（注：辦公室設(shè)在校學(xué)生會(huì)一室）。
2、 校星級(jí)宿舍評(píng)選委員會(huì)在每月23―30日對(duì)各院系上報(bào)的星級(jí)宿舍進(jìn)行檢查復(fù)評(píng)并初步確定“星級(jí)衛(wèi)生宿舍”名單并評(píng)選出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
3、星級(jí)文明宿舍的級(jí)別在達(dá)到評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上按照每學(xué)期星級(jí)衛(wèi)生宿舍的獲獎(jiǎng)次數(shù)和星級(jí)來(lái)最終確定文明宿舍的星級(jí)。
4、學(xué)期終獲得“星級(jí)文明宿舍”的由學(xué)生處發(fā)放適當(dāng)獎(jiǎng)品并張榜公布表?yè)P(yáng)。
5、 初步確定當(dāng)月的星級(jí)宿舍，其參考依據(jù)為：
（1）評(píng)選委員會(huì)檢查情況。
（2）院系檢查情況。
（3）《文明寢室公約》的具體規(guī)定。
6、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：（總分為50分）
（1）星級(jí)衛(wèi)生宿舍評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
宿舍衛(wèi)生（基礎(chǔ)分）：床鋪平整清潔、地面干凈、值日制度表完整、門(mén)窗陽(yáng)臺(tái)清潔、床下鞋類(lèi)擺放有序、墻壁干凈、陳設(shè)物品擺放整齊、室內(nèi)氣味清新無(wú)異味、生活用品整齊清潔、整體效果（注：實(shí)用性、持久性、整體性）。
文明宿舍的基本條件是：文明禮貌、衛(wèi)生清潔、團(tuán)結(jié)互助、遵守紀(jì)律、生活有序、安全節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物、服從管理、宿舍成員學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
一星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：有床位位置圖、值日表、堅(jiān)持值日制度。做到地面凈、墻壁凈、門(mén)窗玻璃凈、桌面凈、不存放垃圾、不張貼庸俗字畫(huà)、沒(méi)有違章設(shè)施、不隨手亂放物品。
二星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：含一星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，日常用品擺放整齊、臥具干凈、床上無(wú)雜物、被子疊成三折四層，統(tǒng)一放在同樣的位置，疊口朝外（或方向一致），枕巾枕頭擺放整齊。
三星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：含二星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，寢室裝飾典雅，突出專(zhuān)業(yè)特色，積極開(kāi)展豐富多彩的寢室文化活動(dòng)。
四星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：含三星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，宿舍成員團(tuán)結(jié)向上，公共意識(shí)強(qiáng)，節(jié)約水電，愛(ài)護(hù)公物，自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)等。
五星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：含四星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，宿舍全體成員遵守《學(xué)生寢室管理?xiàng)l例》等有關(guān)公約。
（2）星級(jí)衛(wèi)生宿舍評(píng)分細(xì)則：
1、被子不疊、不整齊，扣3分。
2、枕頭擺放不統(tǒng)一，扣2分。
3、鞋子擺放不齊，扣2分。
4、床下臟亂，扣3分。
5、窗臺(tái)不潔，扣0.5分。
6、玻璃不凈，扣0.5分。
7、門(mén)上有臟痕，扣1分。
8、陽(yáng)臺(tái)區(qū)域臟亂扣1分；有堆放雜物現(xiàn)象，扣2分。
9、墻壁亂貼，扣2分。
10、墻壁有亂涂抹現(xiàn)象扣3分。
11、桌面不整潔，扣0.5分；物品擺放不整齊，扣1分。
12、柜子、凳面不潔，扣0.5分；擺放不齊，扣0.5分。
13、書(shū)擺放不齊，扣0.5分。
14、洗漱用具、餐具擺放不整齊，扣2.5分。
15、衣服亂掛，扣2.5分。
16、地面不潔，扣1―5分。
17、室內(nèi)有異味，扣2.5分。
18、衛(wèi)生間臟、亂、有異味，扣2.5分。
19、無(wú)值日制度表和床位表扣5分。
20、私拉電線，扣0.5分。
21、亂拉繩子，扣0.5分。
22、亂拉床帷，扣0.5分。
23、室內(nèi)燈具亂纏花紙，扣0.5分。
24、室角落堆放垃圾，扣1分。
25、墻角有蛛網(wǎng)，扣1分。
26、水盆、便池不潔，扣1分。
7、 星級(jí)文明宿舍評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1）門(mén)前地面干凈，無(wú)灰塵、無(wú)紙屑、無(wú)積水。室內(nèi)外墻壁、門(mén)板上無(wú)腳印、球印、無(wú)蜘蛛網(wǎng)、門(mén)窗干凈明亮，鞋子擺放整齊。被子、枕頭折疊符合標(biāo)準(zhǔn)，擺放一致，床鋪無(wú)雜物。保持空氣流通、衛(wèi)生清潔，無(wú)異味、無(wú)怪味。
2）愛(ài)護(hù)公物、節(jié)約用水用電，無(wú)大功率用電器、無(wú)易燃易爆等危險(xiǎn)物品。無(wú)、吸煙、酗酒鬧事、高聲喧嘩、吵架打罵等現(xiàn)象。無(wú)從樓上往樓下倒水、扔廢物現(xiàn)象。
3）文明禮貌風(fēng)氣好，遵守紀(jì)律品德好，清潔整齊衛(wèi)生好，關(guān)心集體團(tuán)結(jié)好，室長(zhǎng)工作負(fù)責(zé)好――“五好”標(biāo)準(zhǔn)。
（三）“最差宿舍”評(píng)定辦法：
針對(duì)部分宿舍出現(xiàn)的臟、亂、差現(xiàn)象以及部分學(xué)生在宿舍生活中表現(xiàn)出的不文明行為，為了使其有改良，特制定“最差宿舍”評(píng)比辦法。
1、最差宿舍評(píng)定與星級(jí)衛(wèi)生宿舍同時(shí)進(jìn)行，評(píng)定范圍為我校所有全日制本、專(zhuān)科學(xué)生宿舍（包括公寓）。
2、獲得最差宿舍的寢室將不被納入“星級(jí)文明宿舍”的評(píng)選范圍。
3、“最差宿舍”評(píng)定結(jié)果和“星級(jí)衛(wèi)生宿舍”評(píng)選結(jié)果同時(shí)公示，接受監(jiān)督，最終公布結(jié)果。
“最差宿舍”評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：
1） 各學(xué)院上報(bào)宿舍在復(fù)查中衛(wèi)生基礎(chǔ)得分低于18分或出現(xiàn)無(wú)理由惡意拒檢現(xiàn)象的宿舍和未上報(bào)宿舍但在復(fù)查工作過(guò)程中出現(xiàn)嚴(yán)重的臟、亂、差等現(xiàn)象的宿舍。
2） 宿舍成員有違反《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生宿舍管理規(guī)定》達(dá)三條以上。
1． 設(shè)獎(jiǎng)：校內(nèi)和公寓每月評(píng)選五星級(jí)衛(wèi)生宿舍各14名；四星級(jí)、三星級(jí)、二星級(jí)、一星級(jí)宿舍分別按相應(yīng)比例。
2． 校本部、大學(xué)生公寓統(tǒng)一評(píng)定，分開(kāi)發(fā)獎(jiǎng)。校內(nèi)和公寓星級(jí)衛(wèi)生宿舍獲獎(jiǎng)寢室將獲得有本校提供的獎(jiǎng)品。校內(nèi)星級(jí)文明宿舍獲獎(jiǎng)寢室將獲得由校學(xué)生處提供的價(jià)值不等的獎(jiǎng)品。大學(xué)生公寓的星級(jí)文明宿舍獲獎(jiǎng)寢室獎(jiǎng)品由大學(xué)生公寓管理中心提供，獎(jiǎng)品標(biāo)準(zhǔn)參照校內(nèi)獎(jiǎng)品發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。
3． 校內(nèi)和大學(xué)生公寓星級(jí)文明宿舍獲獎(jiǎng)寢室將由校團(tuán)委、學(xué)生處、學(xué)生會(huì)、后勤集團(tuán)和大學(xué)生學(xué)生公寓宿管部統(tǒng)一發(fā)放文件進(jìn)行表彰。
4． “星級(jí)衛(wèi)生宿舍”和“星級(jí)文明宿舍”評(píng)比活動(dòng)的結(jié)果將作為學(xué)校評(píng)比“優(yōu)秀寢室長(zhǎng)”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班級(jí)”、“先進(jìn)團(tuán)支部”和獎(jiǎng)學(xué)金的依據(jù)。
每月期評(píng)選四個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，組織獎(jiǎng)評(píng)定方法如下：
（1） 各學(xué)院有計(jì)劃、有步驟地動(dòng)員、組織宿舍參與“星級(jí)衛(wèi)生宿舍”和“文明宿舍”評(píng)比活動(dòng)，并對(duì)其工作做總結(jié)。
（2） 獲獎(jiǎng)宿舍比例，五星級(jí)、四星級(jí)、三星級(jí)宿舍比例的高低。
（3） 有效的監(jiān)督獲獎(jiǎng)宿舍使其保持良好的宿舍環(huán)境。
（4） 每月定期檢查，不弄虛作假。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主，將對(duì)獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的學(xué)院在評(píng)選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、先進(jìn)班級(jí)等數(shù)量上適當(dāng)增加。
1、星級(jí)文明宿舍活動(dòng)是全校性的學(xué)生宿舍文明建設(shè)的一項(xiàng)大型活動(dòng)，各學(xué)院要高度重視，認(rèn)真組織、動(dòng)員學(xué)生積極參加并做好工作。
2、為了使星級(jí)文明宿舍評(píng)選工作不斷走向成熟和完善，特別評(píng)定“最差宿舍”，各學(xué)院應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生放正心態(tài)，以杜絕“最差宿舍”現(xiàn)象。
3、初評(píng)過(guò)程中，各學(xué)院、要按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行核查評(píng)比，到時(shí)將初評(píng)結(jié)果上報(bào)。
策劃方案策劃小組篇五
研究生群體是未來(lái)社會(huì)發(fā)展的核心人才，研究生教育作為教育的最高層次，肩負(fù)著為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重任。而當(dāng)今環(huán)境下，大部分的研究生在做學(xué)術(shù)科學(xué)研究時(shí)都缺乏交流和溝通，這也就成為學(xué)術(shù)進(jìn)步和科技創(chuàng)新的阻力。研究生學(xué)術(shù)視野較窄、學(xué)術(shù)活動(dòng)圈子小，是當(dāng)前研究生教育工作面臨的普遍問(wèn)題。研究生沙龍的舉辦正是基于這種環(huán)境下創(chuàng)建一個(gè)平臺(tái)，讓學(xué)生進(jìn)行交流和溝通，不斷提升研究生的學(xué)術(shù)科技素養(yǎng)，不斷擴(kuò)展研究生的視野，增強(qiáng)研究生的創(chuàng)新意識(shí)。
蕭伯納說(shuō)：“倘若你有一個(gè)蘋(píng)果，我也有一個(gè)蘋(píng)果，而我們彼此交換這些蘋(píng)果，那么你和我仍然是各有一個(gè)蘋(píng)果，但是倘若你有一種思想，我也有一種思想，而我們彼此交換這些思想，那么，我們每人將有兩種思想?！?BR> 研究生沙龍旨在：一是為研究生提供交換思想的平臺(tái)，充分發(fā)揮學(xué)術(shù)交流作用，重視自由探索，鼓勵(lì)學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴。二是培養(yǎng)研究生的思辨能力，充分增加思維碰撞機(jī)會(huì)，感受創(chuàng)意火花，崇尚學(xué)術(shù)辯論。三是培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新意識(shí)，充分營(yíng)造科技創(chuàng)新氛圍，培育創(chuàng)新思想，搭建創(chuàng)新平臺(tái)。
“燃點(diǎn)創(chuàng)新火花，砥礪思辨精神”（每期主題不同）
主辦：鄭州航院研究生處
承辦：鄭州航院研究生會(huì)，鄭州航院**學(xué)院
鄭州航院全體碩士研究生和少量考研學(xué)生
具體地點(diǎn)待定（每月一期或兩期）
研究生沙龍每月組織一期到兩期，采用兩種模式，同步進(jìn)行，內(nèi)容分別如下：
1、每月固定一期的研究生沙龍采用主題式的交流方式。每期圍繞一個(gè)或多個(gè)學(xué)術(shù)、生活、就業(yè)等主題進(jìn)行開(kāi)展。每期的活動(dòng)主題都會(huì)變動(dòng)，力求覆蓋各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。
沙龍活動(dòng)選題標(biāo)準(zhǔn)：
（1）國(guó)際國(guó)內(nèi)某一領(lǐng)域的學(xué)術(shù)或科技前沿問(wèn)題，要有一定的代表性和可擴(kuò)展性。
（2）政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展中所遇的重大問(wèn)題，要有一定的代表性和應(yīng)用性。
（3）對(duì)研究生發(fā)展、就業(yè)有益的指導(dǎo)性問(wèn)題或經(jīng)驗(yàn)分享，要有一定的代表性、實(shí)用性和分享性。
2、每月的第二期研究生沙龍結(jié)合學(xué)生的需求或?qū)W生主動(dòng)提出意愿分享自己所擅長(zhǎng)的學(xué)科領(lǐng)域，由分享的學(xué)生與研究生會(huì)協(xié)商沙龍開(kāi)展模式，結(jié)合學(xué)生分享的內(nèi)容，做好準(zhǔn)備工作。旨在更多的了解研究生同學(xué)的需求，讓學(xué)生們主動(dòng)的參與到整個(gè)研究生沙龍的籌辦中來(lái)，鍛煉同學(xué)們的獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)及溝通能力。
針對(duì)每期主題，邀請(qǐng)?jiān)谶@方面有所建樹(shù)的老師、企業(yè)高管或在這方面有較多經(jīng)驗(yàn)的研究生首先利用ppt報(bào)告的形式進(jìn)行導(dǎo)向性的主題闡述及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)分享，之后所有的參與者在主持人引導(dǎo)下進(jìn)入主題互動(dòng)的思維框架中，進(jìn)行與主題相關(guān)的開(kāi)放式討論，相互啟發(fā)，激發(fā)創(chuàng)新的靈感。
參與者在聆聽(tīng)和討論的的過(guò)程中可以相互啟發(fā)，通過(guò)借鑒其他人在生活、學(xué)習(xí)、研究方面的新思想、新理念，也可給自己的生活、學(xué)習(xí)、研究注入一種全新的理念和思維方式。
1.按照每期確立的主題成立項(xiàng)目組，并以此確定每期研究生沙龍需要邀請(qǐng)的人員和參會(huì)人員。
2.參會(huì)人員采取嘉賓邀請(qǐng)與自愿報(bào)名相結(jié)合的形式。與會(huì)者不論年級(jí)、班級(jí)、專(zhuān)業(yè)、年齡，老師、學(xué)生均可，只要符合當(dāng)期研究生沙龍的主題，有真正創(chuàng)新性的學(xué)術(shù)科技觀點(diǎn)和思想的，都可報(bào)名參加。
4.每期研究生沙龍會(huì)邀請(qǐng)?jiān)谠撈谥黝}領(lǐng)域中有所建樹(shù)的一名老師或多名學(xué)生做嘉賓，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的講解以及疑難解答。
5.研究生沙龍要求與會(huì)人員提前對(duì)討論主題做充分準(zhǔn)備。會(huì)議期間與會(huì)人員均可申請(qǐng)主題發(fā)言和討論發(fā)言。每個(gè)主題發(fā)言之后安排集中討論和爭(zhēng)辯質(zhì)疑，每人可多次申請(qǐng)討論發(fā)言，但每人每次不超過(guò)3分鐘。每期研究生沙龍的討論和爭(zhēng)辯的時(shí)間原則上不應(yīng)低于整期沙龍時(shí)間的50%。
6.承辦單位（鄭州航院**學(xué)院）將制作專(zhuān)門(mén)的記錄，整理匯總研究生沙龍中出現(xiàn)的學(xué)術(shù)科技觀點(diǎn)和研究經(jīng)驗(yàn)，并將其存檔備案。
7.研究生沙龍的宣傳活動(dòng)由鄭州航院研究生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)，力求擴(kuò)大宣傳力度，廣邀各年級(jí)有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)及渴望有所進(jìn)步的碩士研究生和博士研究生參與，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力和交流性。
1.主持人向大家介紹本次沙龍活動(dòng)的到場(chǎng)嘉賓和主講人，并簡(jiǎn)要介紹本次活動(dòng)的主要內(nèi)容。
2.主持人引出活動(dòng)主題。
3.主講人用ppt或面談方式對(duì)主題進(jìn)行講解。
4.主持人總結(jié)，并由嘉賓對(duì)主題進(jìn)行分析和點(diǎn)評(píng)。
5.到場(chǎng)同學(xué)（嘉賓也一同參與）自由交流并向嘉賓及主講人提出疑問(wèn)或見(jiàn)解。
策劃方案策劃小組篇六
：12月8日
：工業(yè)樓二樓教室（待定）
：嘉大所有學(xué)子
精品電影賞析之《硫磺島家書(shū)》暨硫磺島戰(zhàn)役案例分析大賽宣講會(huì)
1、報(bào)名參加此次活動(dòng)的人員和所有會(huì)員等參與活動(dòng)宣講會(huì)
3、觀看精品電影《硫磺島家書(shū)》，電影時(shí)長(zhǎng)140分鐘
4、拷貝此次活動(dòng)的案例分析報(bào)告的格式的ppt
初賽：
1、制作硫磺島戰(zhàn)役案例分析報(bào)告書(shū)及ppt
2、上交硫磺島戰(zhàn)役案例分析報(bào)告書(shū)及ppt
復(fù)賽：作品挑選階段(邀請(qǐng)嘉賓和指導(dǎo)老師參與評(píng)選)
決賽：隊(duì)員風(fēng)采展示及作品ppt演示
1、一、二組隊(duì)員風(fēng)采展示的環(huán)節(jié)（每一組2分鐘）
2、作品展示的環(huán)節(jié)（4分鐘）
3、評(píng)委提問(wèn)環(huán)節(jié)（4分鐘）
4、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)（互動(dòng)游戲設(shè)置在兩個(gè)組完成ppt演示后進(jìn)行，時(shí)間為20分鐘）
5、三、四組風(fēng)采展示、作品ppt展示和評(píng)委提問(wèn)環(huán)節(jié)
6、觀眾投票（將會(huì)向30名觀眾發(fā)放便利貼，觀眾將會(huì)發(fā)放一張便利貼，可以任意投給喜歡的`隊(duì)伍,票數(shù)最多者獲得最佳人氣獎(jiǎng)）
7、評(píng)委評(píng)分和觀眾投票的比例占7:3
8、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)（排出名次）
9、進(jìn)行頒獎(jiǎng)
策劃方案策劃小組篇七
永春縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校友林俊德，是從永春大山走出來(lái)的第一位中國(guó)工程院院士。20xx年10月17日，迎來(lái)了永春縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)建校一百周年的大好日子，林院士回到闊別60余載的母校，為全體師生舉行了一場(chǎng)報(bào)告會(huì)，他那樸實(shí)親切的話(huà)語(yǔ)、對(duì)大家的殷殷教誨至今還歷歷在目，讓全體師生受益匪淺。20xx年5月31日20時(shí)15分，林俊德院士因病在陜西省西安市逝世，消息傳來(lái)，作為母校師生，大家都感到震驚和悲痛。
為全面貫徹落實(shí)育人為本、德育為先的工作理念，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)林俊德院士心系祖國(guó)、立志奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)精神以及勤懇執(zhí)著、艱苦奮斗、扎根大漠、崇尚科學(xué)、熱愛(ài)科研事業(yè)的鉆研精神，激勵(lì)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、感恩學(xué)校、報(bào)效祖國(guó)，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚校園文化，學(xué)校開(kāi)展了學(xué)習(xí)校友林俊德院士系列活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)林俊德院士的先進(jìn)事跡。
艱苦奮斗、刻苦鉆研、勵(lì)志成才、奉獻(xiàn)愛(ài)國(guó)
召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，組織全體師生學(xué)習(xí)林俊德院士生平簡(jiǎn)介，深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展向?qū)W習(xí)活動(dòng)的重大意義，明確目標(biāo)要求，引導(dǎo)廣大師生統(tǒng)一思想，積極投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。
時(shí)間：20xx年6月19月早上8時(shí)
地點(diǎn)：大操場(chǎng)
主持：德育處主任尤婉清
具體過(guò)程：
1.少先隊(duì)總輔導(dǎo)員鄭穎真老師組織大家學(xué)習(xí)林俊德院士生平簡(jiǎn)介
2．少先隊(duì)員代表五年2班林彤同學(xué)發(fā)言
3．陳素霞副校長(zhǎng)講話(huà)，向全體師生發(fā)出向校友林俊德院士學(xué)習(xí)的倡議
學(xué)習(xí)林俊德院士先進(jìn)事跡，激勵(lì)學(xué)生以林院士為榜樣勤奮努力、刻苦鉆研科學(xué)文化知識(shí)。
具體內(nèi)容：通過(guò)展版《從永春大山走出的院士：林俊德》；各班的班級(jí)板報(bào)進(jìn)行宣傳。
時(shí)間：6月19日起
負(fù)責(zé)人：德育處、各班主任、美術(shù)組、信息技術(shù)組老師
組織教師、學(xué)生代表到介福鄉(xiāng)紫美村前洋角落的林院士故居，瞻仰林俊德院士的遺像。
時(shí)間：6月20日早上8時(shí)
負(fù)責(zé)人：林福炮校長(zhǎng)
參加對(duì)象：三位校長(zhǎng)、德育處全體教師、六年級(jí)部分教師、部分學(xué)生代表
時(shí)間：6月21日上午第三節(jié)班會(huì)課
負(fù)責(zé)人：各班主任
學(xué)校邀請(qǐng)來(lái)自林俊德院士生前所在部隊(duì)的幾位戰(zhàn)友，來(lái)學(xué)校為同學(xué)作報(bào)告。
時(shí)間：6月20日下午
地點(diǎn)：階梯教室
參加對(duì)象：學(xué)校中層以上教師、五年級(jí)全體學(xué)生
通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)、查找資料，追憶林俊德院士的成才之路，結(jié)合自己的感悟和體 會(huì)寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得，宣傳和學(xué)習(xí)林院士先進(jìn)事跡。
作品展示時(shí)間：6月20日
負(fù)責(zé)人：六年級(jí)語(yǔ)文老師
1.高度重視，精心組織。要高度重視學(xué)習(xí)林院士活動(dòng)，把此項(xiàng)工作作為學(xué)生思想教育工作的重要內(nèi)容，精心策劃，認(rèn)真組織，周密安排，廣泛動(dòng)員，形成合力。
2.結(jié)合實(shí)際，突出特色。各班要結(jié)合本方案和班級(jí)實(shí)際，積極開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)。
3. 注重宣傳，確保實(shí)效。做好學(xué)習(xí)活動(dòng)宣傳，營(yíng)造“學(xué)先進(jìn)、見(jiàn)行動(dòng)、爭(zhēng)優(yōu)秀、比貢獻(xiàn)”的濃厚氛圍，不斷增強(qiáng)教育活動(dòng)的影響力和教育效果。
策劃方案策劃小組篇八
：體育節(jié)已經(jīng)拉開(kāi)序幕，為了增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)體育節(jié)的參與感，活躍校園文化生活，培養(yǎng)廣大同學(xué)的攝影興趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影藝術(shù)水平，促進(jìn)學(xué)生攝影愛(ài)好者之間的影藝交流，校學(xué)生會(huì)生活部與宣傳部聯(lián)合舉辦一屆體育節(jié)專(zhuān)題攝影大賽。本次大賽為所有熱愛(ài)攝影藝術(shù)的初中部學(xué)生搭建一座展示自我精神風(fēng)貌，記錄、發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺(tái)。
：“采擷生命的脈動(dòng)”攝影大賽
：本次比賽由校學(xué)生會(huì)生活部主辦，通過(guò)廣大同學(xué)按要求上交作品，綜合組織團(tuán)隊(duì)和評(píng)委老師意見(jiàn)評(píng)審出優(yōu)秀作品的方式進(jìn)行。
：初一、初二、初三的全體同學(xué)
（一）準(zhǔn)備階段
制作5份海報(bào)，在校園內(nèi)張貼。
通過(guò)各班班長(zhǎng)在廣大同學(xué)中進(jìn)行宣傳。
（二）比賽階段
1、活動(dòng)預(yù)定進(jìn)度：
作品征集階段9月16日至 月 日截止， 在全校范圍內(nèi)征集以本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)為主題的攝影作品。
作品評(píng)比階段 月 日至 月 日 截止，學(xué)生會(huì)主辦團(tuán)隊(duì)進(jìn)行初評(píng)，邀請(qǐng)老師對(duì)通過(guò)初評(píng)的參賽作品進(jìn)行復(fù)評(píng)，并確定獲獎(jiǎng)名單。
獲獎(jiǎng)作品公布 評(píng)選工作結(jié)束后，在校園內(nèi)公布獲獎(jiǎng)名單和獲獎(jiǎng)作品
2、參賽作品要求：
1）必須原創(chuàng)，并以本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)為主題，以“和諧、活力、奮進(jìn)、健康、和平、交流”為指導(dǎo)，表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景、人物特寫(xiě)、事件跟蹤、花絮捕捉等。
2）攝影作品曬成4r相片，并貼在各色卡紙上。
3）參賽作品必須隨圖標(biāo)明作品標(biāo)題，拍攝時(shí)間地點(diǎn)，拍攝者的詳細(xì)信息，建議附帶圖片構(gòu)思創(chuàng)意說(shuō)明，書(shū)寫(xiě)在卡紙空白處。
4）每位參賽者作品提交的作品數(shù)量不限。
5）為保證評(píng)比的公正性和一致性，作品一律不得用電腦軟件進(jìn)行修改。
6）參賽作品分為“手機(jī)圖片組”，“相機(jī)業(yè)余組”，“相機(jī)專(zhuān)業(yè)組”。請(qǐng)表明自己作品的所屬組別。
7）圖片主題健康，不涉及有害內(nèi)容。
（三）評(píng)獎(jiǎng)方法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
每組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1名
另設(shè)“優(yōu)勝班級(jí)獎(jiǎng)”，“最佳個(gè)人獎(jiǎng)”等若干獎(jiǎng)項(xiàng)
2、作品評(píng)測(cè)辦法：
第一階段：公開(kāi)征集，對(duì)參賽作品進(jìn)行第一次審核，去除不符合參賽要求的作品。
第二階段：對(duì)符合要求的作品的開(kāi)放投票，主辦團(tuán)隊(duì)成員可以參與投票，進(jìn)行初評(píng)。
第三階段：統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果，邀請(qǐng)老師擔(dān)任評(píng)委在初評(píng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行復(fù)評(píng)，評(píng)定各獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、獎(jiǎng)品設(shè)置：
獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)和同學(xué)將會(huì)獲得由校學(xué)生會(huì)頒發(fā)的證書(shū)及獎(jiǎng)品。
主辦單位：z省實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生會(huì)生活部
協(xié)辦單位：z省實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生會(huì)宣傳部
各年級(jí)聯(lián)系人：a1 z
b1 z b4 z
c5 z
省實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生會(huì) 生活部
策劃方案策劃小組篇九
為了紀(jì)念新中國(guó)的成立 每年的10月1日就成為全國(guó)各族人民隆重歡慶的節(jié)日了 我們用歌聲 用舞蹈來(lái)喜迎這特殊的日子 讓我們感受新中國(guó)的濃濃氣氛 所以我們用自己的方式表達(dá)新中國(guó)給我們帶來(lái)的歡樂(lè)時(shí)光 讓我們存有一顆感恩的心來(lái)回報(bào)這大家庭！
田徑場(chǎng)主席臺(tái)。
九月二十九下午五點(diǎn)到七點(diǎn)
xxx老師，xxx老師，xxx老師，xxx老師，。。。
難點(diǎn)一：必須激起同學(xué)們的熱情。讓同學(xué)有份集體的心態(tài)來(lái)對(duì)待！
難點(diǎn)二：排練時(shí)間 地點(diǎn) 要排出來(lái) 讓同學(xué)們有個(gè)空間試練
難點(diǎn)三：由于其他科室也會(huì)舉辦一些活動(dòng)可能會(huì)有場(chǎng)地的沖突。
策劃方案策劃小組篇十
順德舊稱(chēng)鳳城，位于廣東南部，是中國(guó)著名的魚(yú)米之鄉(xiāng)，其富庶的物產(chǎn)造就了眾多的美食大廚，港、澳及廣東地區(qū)著名餐廳、酒樓中的廚師十之八九來(lái)自順德，因而有“順德出美廚”之說(shuō)。其實(shí)順德與粵菜殊歸一統(tǒng)，都算一個(gè)菜系，但粵菜中的名典精粹多選用山珍海味做原料，而順德菜則相反，往往以當(dāng)?shù)刈畛Ｒ?jiàn)的淡水活魚(yú)做原料，然后通過(guò)廚師精湛的廚藝來(lái)烹制各式佳肴；順德美食講究的是烹飪技法，無(wú)論煎、炒、燜、扒、炸、局、燴、燉等都遵循精工細(xì)作的原則，因而順德菜看上去煞為好看，入口更是味道十足。雖然用的原料并不名貴，但菜的“色、香”尤以“味”真正令人稱(chēng)絕，故有“食在廣州，味在順德”的美譽(yù)。
一、活動(dòng)主題：
感受鮮香，人性服務(wù)，親情接待，營(yíng)造完美的“紅火五月順德美食節(jié)”
二、活動(dòng)內(nèi)容：
xx年年5月紅火五月順德美食節(jié)擬在頤園賓館珍誘餐廳舉辦。舉辦美食節(jié)，旨在于提升酒店的餐飲競(jìng)爭(zhēng)能力，培養(yǎng)客戶(hù)，營(yíng)造餐飲文化。屆時(shí)，將通過(guò)美食節(jié)的舞臺(tái)，展示以制作精細(xì)，高檔味美并以粵菜為主的特色菜肴。讓消費(fèi)者融入其中，真正達(dá)到“食以人為本，節(jié)以人為樂(lè)”的效果，營(yíng)造出“五一黃金假期”的節(jié)日氣氛！
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年年5月1日到5月30日
四、活動(dòng)形式：
就餐分桌菜，零點(diǎn)兩種方式，逢周六、日宴席間有神秘禮品派送。
五、活動(dòng)操作程序：
（一）籌備
1、采購(gòu)菜肴原料，確定美食節(jié)的菜肴品種、價(jià)格以及優(yōu)惠措施；
3、加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)絡(luò)，協(xié)調(diào)合作關(guān)系，解決食品原料來(lái)源，確保原汁原味。
（二）舉辦
1、品牌珍誘菜肴形象展示
主題：有滋有味，色、香、味、形。
方式：設(shè)固定的展區(qū)，制作成品展示。
形式：通過(guò)紅火五月順德美食節(jié)體驗(yàn)，展示品牌及其文化形象。
互動(dòng)：通過(guò)回答問(wèn)題，贏取精美神秘禮品。
2、內(nèi)容：
（1）紅火五月順德美食節(jié)菜肴的實(shí)物藝術(shù)形態(tài)；
（2）紅火五月順德美食節(jié)菜肴的文化展示；
（3）服務(wù)人員的儀表姿態(tài)。
（4）消費(fèi)者在一種良好的文化氛圍和氣氛下就餐，心情和食欲自然不同，現(xiàn)代人對(duì)于吃是非常講究的，尤其吃文化，基于這一點(diǎn)，在就餐環(huán)境的氣氛營(yíng)造上，需要富有創(chuàng)意和文化內(nèi)涵的來(lái)策劃本次美食節(jié)整體環(huán)境的布置，在大堂上二樓的樓梯旁設(shè)置長(zhǎng)方形展示臺(tái)，放置精品樣菜、雕塑、鮮花點(diǎn)綴其中，并在二樓餐廳長(zhǎng)廊設(shè)10米左右的長(zhǎng)方型樣菜展示臺(tái)，展示并供應(yīng)多款菜肴品種。讓紅火五月順德美食節(jié)的菜肴系列成為吸引消費(fèi)者眼球的又一道風(fēng)景。
3、促銷(xiāo)活動(dòng)
主題：輕松體驗(yàn)，更歡樂(lè)。
形式：價(jià)格優(yōu)惠，借節(jié)日開(kāi)展促銷(xiāo)，免費(fèi)贈(zèng)送酒水，現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)派發(fā)神秘禮品，多重驚喜，意外收獲。
六、活動(dòng)組織：
1、工作分工
餐廳負(fù)責(zé)組織制定相關(guān)計(jì)劃與實(shí)施
廚房負(fù)責(zé)菜單的制定
采購(gòu)部責(zé)成相關(guān)專(zhuān)員負(fù)責(zé)采購(gòu)供應(yīng)
前廳專(zhuān)人負(fù)責(zé)展臺(tái)的物品
公關(guān)部負(fù)責(zé)老客戶(hù)信息傳遞
2、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)
采購(gòu)部、公關(guān)部、前廳部、餐飲部。
3、對(duì)外宣傳
宣傳單、指示牌、臺(tái)卡等。
4、客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)
公關(guān)部配合整理客戶(hù)資料，群發(fā)短信息。
5、活動(dòng)保障
采購(gòu)部原材料采購(gòu)，公關(guān)部信息傳遞，前廳專(zhuān)人負(fù)責(zé)展臺(tái)的物品，餐廳一線大力推廣，廚房控制成本及菜肴質(zhì)量。
七、環(huán)境布置：
掛橫幅9條，其中新華路2條，水源街2條，維民街2條，西建街2條，酒店正門(mén)1條；
酒店門(mén)口前放置升空氣球條幅2個(gè)
三角旗重排，酒店門(mén)口前沿途車(chē)道插彩旗。
大堂到二樓餐廳樓梯掛用氣球或是金布包裹
珍誘二樓走道掛小紅燈籠（數(shù)量有待確定）；
餐廳平頂掛彩帶。
八、宣傳策劃：
1、印制美食節(jié)廣告彩頁(yè)隨燕趙晚報(bào)附送。
2、主要路段懸掛橫幅，直幅，氣球條幅，三角旗及插彩旗。
4、大堂放置美食節(jié)宣傳廣告牌。
5、邀請(qǐng)媒體記者采訪，報(bào)道美食節(jié)實(shí)況。
6、短信群發(fā)，消息散播。
九、費(fèi)用預(yù)算：
1、媒體廣告宣傳費(fèi)用1000+宣傳單印刷夾報(bào)xx+短信群發(fā)xx=5000元。
2、贈(zèng)送禮品費(fèi)用：按每天100元計(jì)算，合計(jì)：100x8=800元按比1000元計(jì)送完即止。
3、裝飾費(fèi)用橫副+燈籠+金布+彩旗+氣球（7天）+雜費(fèi)=xx。
4、菜肴原材料費(fèi)用：另計(jì)。