熱門(mén)幼兒園園長(zhǎng)宣講稿范文(14篇)

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    總結(jié)是我們不斷進(jìn)步的基石。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以借助適當(dāng)?shù)膱D表和表格來(lái)更直觀地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)和結(jié)論。以下是一些常見(jiàn)面試題和回答范例,供大家參考面試準(zhǔn)備。
    幼兒園園長(zhǎng)宣講稿篇一
    各位老師、園長(zhǎng),大家好!今天我能成為晶晶幼兒園的副園長(zhǎng),是本園培養(yǎng)的結(jié)果,是全體老師信任支持幫助的結(jié)果,我非常感謝大家對(duì)我的信任和重托!也感謝園長(zhǎng)給了我向大家學(xué)習(xí)、為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)!
    首次以副園長(zhǎng)的身份講話,其實(shí)我的內(nèi)心是忐忑的,因?yàn)?,我的年齡還比較孝閱歷也不夠豐富。對(duì)自己將來(lái)的工作,也比較懷疑。希望各位新老教師能多多指出我的不足,多給提些意見(jiàn)。當(dāng)然,如果有需要幫助,我也義不容辭。
    目前正是開(kāi)園時(shí)期,剛?cè)雸@的孩子一般不好帶,咱們的工作量可能會(huì)稍大點(diǎn)。尤其是小班小小班,多數(shù)的孩子在這之前沒(méi)上過(guò)學(xué)。對(duì)于幼兒園的一切都是陌生的,也是孩子與家長(zhǎng)的首次分離。這種情形下,多數(shù)孩子與家長(zhǎng)都會(huì)產(chǎn)生‘分別焦慮’等種。種情緒。這時(shí)候呢,我們各位老師首先要耐心,想方設(shè)法消除他們的焦慮。用我們的愛(ài)心,讓幼兒感受到幼兒園是另一個(gè)溫暖的家。用我們的細(xì)心,多跟家長(zhǎng)溝通,讓他們安心的把孩子交給我們。這段時(shí)間,各位老師辛苦了。
    咱們開(kāi)園的首要工作呢,就是安全!安全是重中之重!小朋友比較調(diào)皮,要咱們老師長(zhǎng)出三頭六臂那是不可能的。但是一定要時(shí)時(shí)關(guān)注著他們,不能讓孩子脫離視線范圍。尤其是戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候,他們根本不知道自己做的某些動(dòng)作會(huì)傷害到自己,傷害到別人。所以,這時(shí)候的我們更要像是守護(hù)他們的衛(wèi)士。千萬(wàn)不能報(bào)以?xún)e幸心理,去做其他的事情。
    其次呢,就是孩子的健康生活。早晨從進(jìn)園開(kāi)始,咱們要做好晨檢的工作,做到一問(wèn)(睡眠、胃口)、二看(精神狀態(tài))、三摸(溫度)。如有生病的幼兒,一定要當(dāng)時(shí)詢(xún)問(wèn)他們的父母,是否需要喂藥藥,了解孩子的情況。進(jìn)入校園后,要提醒孩子把早點(diǎn)吃完。
    午餐時(shí)間可能是令各位老師頭痛的時(shí)候,有些孩子挑食的厲害??吹讲幌矚g的食物,總是把小嘴撅的高高的。甚至你用強(qiáng)硬的手段,他們就算含在嘴里,淌著眼淚,也不愿意咽下去。我遇到很多這樣的寶寶,用過(guò)很多的方法,效果顯著的,就是“樂(lè)趣吃飯”法。這招是我在書(shū)上學(xué)來(lái)的,可能別的老師也常使用吧。我們可以讓孩子聯(lián)想飯勺是嘟嘟嘟,開(kāi)著的小火車(chē),孩子的小嘴巴是小火車(chē)要經(jīng)過(guò)的隧道,只有通過(guò)隧道才能到達(dá)底站?;疖?chē)開(kāi)動(dòng)的時(shí)候,盡量夸張?jiān)蹅兊膭?dòng)作、語(yǔ)言。這能吸引孩子,并讓他欣然接受。很多類(lèi)似這樣的方法,需要我們?nèi)パ芯俊?BR>    接下來(lái),我要講的是學(xué)習(xí)方面。咱們的幼兒園有別于其他幼兒園,是因?yàn)槲覀兊暮⒆用吭乱M(jìn)行一次考試。這樣的好處呢,是讓我們和家長(zhǎng)更直觀的了解到孩子的受知情況。當(dāng)然,凡事都會(huì)有它的兩面性。我們要做的,就是在得知孩子受知情況的同時(shí),不施壓于他們。不讓他們厭煩學(xué)習(xí),恐懼考試。這就需要各位老師利用自己的智慧,來(lái)處理了。
    在跟家長(zhǎng)溝通交流的時(shí)候,往往會(huì)遇到不太關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)。他們可能是工作或其他原因,來(lái)也匆匆去也匆匆的。這樣對(duì)我們的工作開(kāi)展十分不利,所以,我們將在中班至大班實(shí)行“簽名制”。何謂“簽名制”?就是每當(dāng)咱們上完的課程,需要孩子讀、念給家長(zhǎng)聽(tīng),聽(tīng)完要簽字。布置的筆頭作業(yè),由家長(zhǎng)監(jiān)督完成后,簽字。
    當(dāng)然我們也要找機(jī)會(huì),多與家長(zhǎng)交流孩子在家或在校的脾性、表現(xiàn)。綜合觀察,來(lái)達(dá)到教育的'目的。
    咱們的幼兒園去年剛剛創(chuàng)辦,盡管在座的各位承受了不小的壓力。但是,我們風(fēng)雨同舟,在各位的努力下,我們幼兒園正不斷的成長(zhǎng)。最后,我要對(duì)每一位為幼兒園做出努力的教職工,表示感謝。我認(rèn)為所謂的管理就是合作,希望我們的合作,使得咱們這個(gè)幼兒園,這個(gè)溫暖的家和孩子一起茁壯的成長(zhǎng)。謝謝各位。
    幼兒園園長(zhǎng)宣講稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位幼教同仁及家長(zhǎng)朋友們:
    大家好,我是泰前街道中心幼兒園園長(zhǎng)。在這個(gè)春意盎然,充滿(mǎn)溫暖與希望的季節(jié)里,在區(qū)委區(qū)政府、區(qū)財(cái)政局、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們迎來(lái)了泰山區(qū)學(xué)前教育政府助學(xué)金發(fā)放啟動(dòng)儀式。今天,作為被救助單位代表站在這里,我感到非常榮幸。首先我代表所有被救助的幼兒園,所有被救助的孩子們對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的'幫助和關(guān)懷表示最衷心的感謝!
    百年大計(jì),教育為本。幼兒教育是教育的根基,是民族教育的基礎(chǔ),少年兒童是國(guó)家和民族的未來(lái),也是我們社會(huì)不斷發(fā)展和進(jìn)步的希望。讓更多的孩子接受良好的學(xué)前教育,是我們義不容辭的責(zé)任也是我們共同的夙愿。學(xué)前教育救助活動(dòng)是黨委、政府高度重視學(xué)前教育,關(guān)愛(ài)幼兒成長(zhǎng)的惠民政策。是關(guān)注民生、保證教育公平和構(gòu)建和諧社會(huì)的重要措施,也是老百姓關(guān)注和期盼的一件大事。
    我們泰前中心幼兒園作為普惠性幼兒園,也是這次享受政府助學(xué)金資助幼兒園,助學(xué)金發(fā)放對(duì)解決我園幼兒家庭困難,保障幼兒入園必將起到極大的推動(dòng)作用。為了保證這次救助活動(dòng)的順利進(jìn)行,我們幼兒園按照上級(jí)政策要求,本著公正、公開(kāi)、公平的原則,通過(guò)個(gè)人申報(bào)、幼兒園評(píng)審、園內(nèi)公示等環(huán)節(jié),確定了14名救助兒童,發(fā)放救助金1萬(wàn)6千余元,解決了幼兒家庭困難,體現(xiàn)了政府的關(guān)懷和社會(huì)的溫暖。
    今后,我們泰前中心幼兒園將嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)學(xué)前教育政策,不斷完善教育教學(xué)和園所管理措施,不斷加大投入,改善園所設(shè)施和環(huán)境,關(guān)心每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),把泰前中心園辦成領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)放心、幼兒開(kāi)心的精品幼兒園。
    最后,我再次代表受助單位、受助幼兒感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶給我們的切切實(shí)實(shí)的幫助,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁身體健康、萬(wàn)事順意!
    謝謝大家!
    幼兒園園長(zhǎng)宣講稿篇三
    只要和孩子們?cè)谝黄?,xxxx就會(huì)感到快樂(lè)和輕松。她在孩子們心目中是可親可愛(ài)的園長(zhǎng)媽媽?zhuān)谟變簣@老師眼中是親切和藹、眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)、處事果斷、管理有方的孫園長(zhǎng)。在15年的幼教辦園生涯中,xxxx從一個(gè)初入幼教的創(chuàng)業(yè)者,逐漸拓展著自己的事業(yè),如今在xxxx已經(jīng)創(chuàng)辦了xxxx幼兒園井樓園、xxxx幼兒園新村園、香港開(kāi)為幼兒園和華詩(shī)經(jīng)典國(guó)際幼稚園等四所幼兒園,擁有教職員工90余名,幼兒近千名,xxxx已發(fā)展成為獨(dú)具特色的集團(tuán)化幼教品牌,是家長(zhǎng)放心、幼兒健康生活、成長(zhǎng)的樂(lè)園。
    xxxx女士,xxxx年12月出生于xxxx市,祖籍xxxx省xxxx。xxxx年7月畢業(yè)于xxxxxxxx師范學(xué)校,被分配到xxxx南崗區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園工作,開(kāi)始了她的幼教生涯。不服輸?shù)乃贿吂ぷ饕贿厡W(xué)習(xí),除了增加專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,還考入xxxx商學(xué)院學(xué)習(xí)企業(yè)管理,不斷來(lái)充實(shí)自己、完善自己。但是,她越來(lái)越感覺(jué)這種安逸、四平八穩(wěn)、事事處處看別人臉色的工作不適合自己,為了更好地拓展自己、挑戰(zhàn)自我,xxxx年她毅然決然的辭去了穩(wěn)固的事業(yè)單位工作,走向了社會(huì)。
    辭職后她在民辦幼兒園做過(guò)教師、園長(zhǎng)。為了提高自己的管理水平,作了媽媽后的她應(yīng)聘到xxxx享有盛譽(yù)的日月潭大酒店管理公司,從部門(mén)職員干起,一路做到了餐飲部經(jīng)理、公司副總經(jīng)理,成為日月潭大酒店第一位最高職位的女性高級(jí)管理人員。在酒店管理工作的這些年,為她積累了豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)。
    xxxx年5月,多年未回xxxx老家的她,回到xxxx父母家探親,發(fā)現(xiàn)xxxx的許多孩子都散居在家中,當(dāng)時(shí)xxxx市只有兩所公辦幼兒園,很多孩子不能享受到正規(guī)學(xué)前教育,從事多年幼兒教育的她心中感到隱隱的痛,在xxxx每個(gè)孩子都能在寬敞明亮的教室里唱歌、跳舞、做游戲,可是家鄉(xiāng)的孩子卻無(wú)所事事、很多還在家外坐在地上玩泥巴……,荒廢了0—6歲幼兒成長(zhǎng)發(fā)育的最佳時(shí)期?!稗k幼兒園,一定要讓家鄉(xiāng)的孩子和大城市的孩子一樣接受正常的學(xué)前教育”,這個(gè)念頭猛然激起了她暗藏于心底的幼教夢(mèng)。說(shuō)做就做,她立刻騎著自行車(chē)跑遍整個(gè)xxxx市區(qū),考察、選址、做市場(chǎng)調(diào)查,和教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)溝通,定好了校舍。她回到xxxx,又一次作出了辭職的決定,辭去了待遇豐厚的、受人尊敬公司副總經(jīng)理,雖然公司老總極力挽留,但是她還是毅然決然回到了xxxx,開(kāi)啟了她的幼教創(chuàng)業(yè)生涯。
    那是xxxx年的7月,她把準(zhǔn)備開(kāi)幼兒園的想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“孩子,大膽的去干吧,爸爸媽媽沒(méi)有什么本事,但是會(huì)祝福你,記?。翰还芡饷嬗卸嚯y,這里永遠(yuǎn)是你的家。只要有媽吃的就有你吃的。但是,創(chuàng)業(yè)一定是艱難的,不可能一帆風(fēng)順,你一定要做好心理準(zhǔn)備??!”媽媽的話給了她很大的勇氣,更加堅(jiān)定了她的信心,也打消了她的后顧之憂(yōu)。創(chuàng)業(yè)是艱辛的,因?yàn)槟菚r(shí)沒(méi)有太多的錢(qián),她把這些年所有的積蓄6萬(wàn)元全部拿了出來(lái),付房費(fèi)、裝修、布置教室、購(gòu)置設(shè)備設(shè)施等,所有的事情都是親力親為,和家人一起一塊磚一片瓦把幼兒園的廚房蓋起來(lái)了,晚上弟弟只能趴著睡覺(jué),因?yàn)檎麄€(gè)后背都曬得起泡爆皮。xxxx的酷暑天氣對(duì)一個(gè)一直在東北長(zhǎng)大的她很不適應(yīng)的,但她還是頂著烈日招聘教師、宣傳、接待家長(zhǎng),制定計(jì)劃和管理制度,培訓(xùn)老師、管理教學(xué)活動(dòng),事無(wú)巨細(xì)。因?yàn)樽≡谟變簣@里,白天是教室,晚上放下床墊子就是寢室。當(dāng)時(shí)不滿(mǎn)4歲的孩子從xxxx漂亮舒服的家搬到這里住很不高興,但她能很懂事的說(shuō):“媽媽?zhuān)任议L(zhǎng)大了,我賺錢(qián)給你買(mǎi)個(gè)大房子,這樣就不會(huì)和小朋友住一個(gè)家了?!本瓦@樣,在一家人和老師們的共同努力下,xxxx年8月1日,xxxx市第一家民辦幼兒園——xxxx幼兒園正式開(kāi)園了,開(kāi)園第一天就入園了88個(gè)孩子。讓人記憶猶新的是,入園當(dāng)天孩子在園里哭、家長(zhǎng)在外面哭,老師一面要忙著照顧孩子,還要照顧家長(zhǎng)。從早說(shuō)到晚,一天下來(lái)全身就像散了架子一樣,酸痛難眠,幾乎連張嘴吃飯的力氣都沒(méi)有了。
    那個(gè)時(shí)候,在家長(zhǎng)的眼里和觀念中幼兒園就是“看”孩子、就是當(dāng)“保姆”,對(duì)幼兒教育了解甚少。為了幫助家長(zhǎng)了解幼兒教育的重要性,她組織召開(kāi)了第一期家長(zhǎng)會(huì),可是,家長(zhǎng)會(huì)只來(lái)了3個(gè)人,因?yàn)榻^大多數(shù)家長(zhǎng)都認(rèn)為,“一個(gè)看孩子的地方,開(kāi)什么家長(zhǎng)會(huì),真可笑。”為了提高教育管理服務(wù)水平,她帶領(lǐng)老師們每天利用休息時(shí)間加班培訓(xùn)幼兒知識(shí),教老師們?nèi)绾巫龊眉议L(zhǎng)工作、如何組織幼兒活動(dòng)。有些老師的父母也不太理解,“一個(gè)幼兒園每天加什么班,不就是看個(gè)孩子嗎?你們園長(zhǎng)怎么這么多事啊,要不咱不干了?!弊屓烁鼪](méi)有想到的是,開(kāi)園第二個(gè)月孩子減少了近一半,后來(lái)得知是因?yàn)橛行┤藗餮哉f(shuō),園長(zhǎng)是東北人,不是來(lái)開(kāi)幼兒園的,是借開(kāi)幼兒園名義來(lái)拐騙孩子的,說(shuō)不定哪天把孩子就都拉跑了,真是讓人啼笑皆非。聽(tīng)到這個(gè)消息,她淚流滿(mǎn)面,自己付出了所有,得到的卻是這么多的誤解,尤其是因?yàn)橘Y金全部都投進(jìn)了幼兒園,她和家人只能省吃?xún)€用,天天吃面條,孩子不時(shí)地含著淚委屈的說(shuō):“媽媽?zhuān)@里不好玩,沒(méi)有玩具,沒(méi)有肯德基,我們?yōu)槭裁磥?lái)這啊,我要回原來(lái)的家……”。多少次深夜淚水打濕了枕頭,人生能有幾回搏,既然選擇了,就要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。為了解除家長(zhǎng)的顧慮,她帶著教育部門(mén)的文件和父母的戶(hù)口,挨家挨戶(hù)的走訪,苦口婆心的解釋、勸說(shuō)。功夫不負(fù)有心人,她和老師們的不辭勞苦和真誠(chéng)消除家長(zhǎng)們的疑慮。在她和xxxx老師們的共同努力下,幼兒園各種活動(dòng)搞得有聲有色,小朋友們?cè)谏硇?、智能發(fā)展等各個(gè)方面都有了明顯變化和進(jìn)步,用實(shí)際行動(dòng)贏得了家長(zhǎng)的信任和認(rèn)可。幼兒園在第二個(gè)學(xué)期就招生爆滿(mǎn),幼兒人數(shù)達(dá)到120多人。xxxx幼兒園對(duì)孩子、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)任和愛(ài)心,一時(shí)間傳遍了整個(gè)xxxx。
    xxxx市教委領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)校校長(zhǎng)以及泰安的許多學(xué)校先后來(lái)園參觀學(xué)習(xí)、指導(dǎo)工作。20xx年1月,分管教育副市長(zhǎng)陰啟勝在市教委領(lǐng)導(dǎo)陪同下來(lái)幼兒園指導(dǎo)工作,給予了很高的評(píng)價(jià),并專(zhuān)門(mén)指示為幼兒園劃出活動(dòng)場(chǎng)地。泰安日?qǐng)?bào)多次對(duì)xxxx市xxxx幼兒園進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道。xxxx幼兒園逐漸被社會(huì)認(rèn)可,報(bào)名入園的小朋友越來(lái)越多,但受到幼兒園園所、場(chǎng)地的限制,無(wú)法滿(mǎn)足更多孩子的入園要求。為解決這一難題,能讓更多的幼兒享受到正規(guī)的學(xué)前教育,她不辭辛苦,又于xxxx年,籌集了10萬(wàn)元資金,辦起了第二所幼兒園———xxxx孫莊幼兒園。xxxx年,xxxx幼兒園xxxx第一家加盟園——xxxx雙語(yǔ)幼兒園在新城公路局開(kāi)園,xxxx幼兒園對(duì)xxxx民辦幼兒園發(fā)揮了很好的示范帶動(dòng)作用。隨著xxxx的發(fā)展,入園的孩子發(fā)生了巨大變化,孩子成長(zhǎng)了,家長(zhǎng)們也成長(zhǎng)了,教師們每天笑迎幼兒、家長(zhǎng),了解幼兒在家情況,督促幼兒晨檢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的不安癥狀并作好記載,給予很好的照顧,經(jīng)常檢查孩子的健康情況,發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)處理,吃飯時(shí)教育幼兒吃好吃飽,養(yǎng)成良好的個(gè)人飲食衛(wèi)生習(xí)慣,午睡時(shí)注意為幼兒蓋好被子,根據(jù)天氣情況隨時(shí)幫助增減衣服,幫幼兒喂飯、喂藥、擦鼻涕,孩子尿褲拉褲里,就給孩子洗衣褲,對(duì)他們關(guān)愛(ài)有加,家長(zhǎng)有事不能接,教師或幫送回家,或帶自己家……。教師們“像愛(ài)自己的孩子一樣愛(ài)幼兒”,將師德詮釋為對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),榜樣的力量有著無(wú)窮的魅力,當(dāng)“奉獻(xiàn)敬業(yè)”凝聚為一種團(tuán)隊(duì)意識(shí),當(dāng)“愛(ài)園如家、愛(ài)生如子”成為一道無(wú)處不在的閃亮風(fēng)景,xxxx幼兒園在家長(zhǎng)和社會(huì)中贏得了口碑、樹(shù)立了品牌。
    越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始重視學(xué)前教育,xxxx發(fā)揮了很多的輻射帶動(dòng)作用,社會(huì)也逐漸關(guān)注重視學(xué)前教育,xxxx的幼兒園像雨后春筍般發(fā)展起來(lái)。很多單位、學(xué)校還有個(gè)人通過(guò)集資、建樓、改造等方式,一座座漂亮的幼兒園拔地而起。幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)也因此日趨激烈,尤其是小學(xué)辦園,不但校舍寬敞,而且還有小學(xué)獨(dú)特的入學(xué)優(yōu)勢(shì),孩子可以在小學(xué)創(chuàng)辦的幼兒園可以直接升入小學(xué),不在小學(xué)上幼兒園的孩子上小學(xué)時(shí)處處難為,教育部門(mén)和社會(huì)各界也把更多的注意力和精力、政策關(guān)注點(diǎn)放在了公辦園,來(lái)自方方面面的壓力,讓她開(kāi)始迷茫了,縱有很好的管理,而沒(méi)有足夠資金和政府土地、校舍等方面的扶持,在規(guī)模、資金、政策等許多方面無(wú)法與公辦園相比擬,以前租賃的校舍也已經(jīng)跟不上時(shí)代的發(fā)展,她彷徨了,縱有拼搏的熱情和愿望,卻沒(méi)有實(shí)施的土壤和施展的舞臺(tái),那一刻,她感覺(jué)到自己力量的微薄。她的迷茫和彷徨,促使她20xx年帶著孩子回到了學(xué)習(xí)、生活了三十多年xxxx,她一邊照顧孩子,一邊在xxxx又開(kāi)辦了一所幼兒園和一所早教中心。就這樣一晃就是六年,六年來(lái)她每年回一次xxxx,對(duì)幼兒園各項(xiàng)管理服務(wù)工作進(jìn)行全面考核,一年兩個(gè)學(xué)期的視頻會(huì)議。但是她沒(méi)有想到的是xxxx的業(yè)務(wù)園長(zhǎng)和老師們一直堅(jiān)守著幼兒園。在沒(méi)有老板的這六年里,她們兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,獨(dú)立承擔(dān)了各方面的壓力,從沒(méi)有退縮、沒(méi)有怨言,因?yàn)樗麄儓?jiān)信園長(zhǎng)會(huì)回來(lái),家長(zhǎng)和孩子們需要他們。她陷入了深深的沉思:是他們的不離不棄和十多年如一日地付出和守護(hù)深深的感動(dòng)了她,一種強(qiáng)烈的責(zé)任感油然而生。那一刻,她心中的幼教夢(mèng)更加強(qiáng)烈,就是讓xxxx成為這些不離不棄的老師們永遠(yuǎn)的“家”,要讓xxxx更多的孩子享受優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。
    她要全身心地鋪在家鄉(xiāng)的幼教事業(yè)上,她又一次毅然決然地兌掉了xxxx的幼兒園和早教中心,回到了xxxx。要實(shí)現(xiàn)心中的那份幼教夢(mèng),需要不斷的充實(shí)完善自己。她一邊完善幼兒園各方面的管理,一邊走出去赴濟(jì)南、北京、上海等地,學(xué)習(xí)最先進(jìn)最新的幼教理念和管理。20xx年,她奔赴香港參觀學(xué)習(xí),和香港創(chuàng)價(jià)幼兒園的園長(zhǎng)交流學(xué)習(xí),她深深地感受到我們國(guó)內(nèi)幼教與國(guó)際幼教的差距:同樣是幼兒園,人家的理念和模式讓她震驚,同樣是孩子,他們的孩子的自由和愛(ài)的表現(xiàn)是那么的自然……,她越來(lái)越覺(jué)得作為幼教工作者的責(zé)任重大,在心中暗暗地發(fā)誓:一定要把最好的教育理念引進(jìn)xxxx,讓xxxx的寶寶也能享受最優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育,要在xxxx建一所具有國(guó)際先進(jìn)教育理念的高品質(zhì)的幼兒園。xxxx年,xxxx香港開(kāi)為幼兒園進(jìn)入了籌建階段。而就在這一年,40歲的她除了生孩子從沒(méi)有進(jìn)過(guò)醫(yī)院,可那一年她住了三次醫(yī)院,也就是在那一年,她最?lèi)?ài)的媽媽因?yàn)榘┌Y離開(kāi)了她,身體和心靈的悲痛又一次重重的襲擊了她,但是她沒(méi)有倒下。家人流露出不讓她再干了的想法,說(shuō):“有目前這兩個(gè)幼兒園夠吃夠喝就行了,別這么累再干了”。但是,她沒(méi)有退縮、也不能退縮,是老師們的愛(ài)和信任支撐著她,是孩子、家長(zhǎng)和對(duì)社會(huì)那份責(zé)任支撐著她,是她心中的那個(gè)夢(mèng)支撐著她。因?yàn)樗览蠋焸兌荚谝痪€辛苦的付出著,xxxx的孩子需要她,她沒(méi)有理由退縮,如果她退宿了,老師們就有可能面臨失業(yè),幼兒園就可能會(huì)有安全事故發(fā)生,孩子們就有可能失去他們喜愛(ài)的幼兒園和正規(guī)的學(xué)前教育。她知道,親愛(ài)的老師們?yōu)榱苏猩鸂奚诵菹r(shí)間加班宣傳,有的老師發(fā)宣傳單時(shí)還飽受冷眼;她腦海中時(shí)常浮現(xiàn)在園搞衛(wèi)生時(shí)滿(mǎn)身、滿(mǎn)臉的灰塵和疲倦老師們的身影,這些活她們以前也許從來(lái)就沒(méi)有做過(guò);她還知道為了照顧班里的孩子,老師自己的孩子生病了都無(wú)暇顧及,而是托付給老人和朋友照顧;每天看著星星來(lái)載著月亮走,多少個(gè)夜晚別人都在家看電視的時(shí)候,她們還在教室里學(xué)習(xí),做環(huán)創(chuàng)、練琴、寫(xiě)備課……,每每想到這些,她的心都在疼,她的腳步不能停!
    在全園教職員工的共同努力下,20xx年8月xxxx香港開(kāi)為幼兒園正式開(kāi)園了,這是xxxx市第一家蒙臺(tái)梭利幼兒園,是一所高品質(zhì)、高規(guī)格的幼兒園,也標(biāo)志著xxxx幼教發(fā)展的新的里程。20xx年,山水名園小區(qū)配套幼兒園公開(kāi)招標(biāo),在幼兒園執(zhí)行園長(zhǎng)向她匯報(bào)這個(gè)消息的時(shí)候,她正在泰安中心醫(yī)院住院,因?yàn)檫^(guò)度操勞,神經(jīng)性頭疼讓她徹夜難眠、無(wú)法忍受。但是,為了能競(jìng)標(biāo)成功,她一邊吃著止痛藥,一邊寫(xiě)著競(jìng)標(biāo)書(shū),上午輸完液,下午坐在車(chē)上往返于泰安和xxxx之間。病房臨床的阿姨心疼的說(shuō):“孩子,身體要緊啊,別太累了。”她笑著說(shuō):“沒(méi)事,我撐得住?!币?yàn)樗男睦镏溃鲞@些不是為了自己,她要回報(bào)家長(zhǎng)們這么多年對(duì)xxxx的信任,要回報(bào)那些十多年來(lái)不離不棄的老師們,要為他們?cè)趚xxx有更好的發(fā)展的空間,讓他們看到xxxx的希望。也許是她的真誠(chéng)感動(dòng)了開(kāi)發(fā)商,也是是xxxx多年的口碑起到的效應(yīng)。在眾多參與競(jìng)標(biāo)的幼兒園中xxxx脫穎而出,取得了競(jìng)標(biāo)成功。通過(guò)近一年的籌備,xxxx華詩(shī)園也于20xx年7月20日正式開(kāi)園了,在試營(yíng)業(yè)期間所開(kāi)設(shè)班級(jí)生源爆滿(mǎn),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們給出了很高的評(píng)價(jià)和認(rèn)可,認(rèn)為是xxxx的第四所園——華詩(shī)經(jīng)典園是目前為止xxxx最好的幼兒園。
    如今,xxxx幼兒園目前已經(jīng)走過(guò)了15個(gè)春秋,是伴隨著xxxx幼教成長(zhǎng)起來(lái)的。十五年來(lái),xxxx幼兒園連年被評(píng)為幼兒教育先進(jìn)單位、安全工作先進(jìn)學(xué)校等,今年在泰安日?qǐng)?bào)社、中華泰山信息網(wǎng)聯(lián)合舉辦的桃都明星教育品牌風(fēng)云榜評(píng)選中榮獲“最具影響力幼教類(lèi)教育品牌”。目前,xxxx在xxxx市民辦幼兒園擁有“四最”:最早的民辦園、擁有園所最多、在園兒童最多、擁有教職員工最多。在這里,教師和孩子之間的關(guān)系是完全平等的;在這里,孩子們可以自由探索,自由表達(dá)情感與思想;在這里,無(wú)條件的接納每一個(gè)孩子,一視同仁,不做標(biāo)簽,沒(méi)有標(biāo)簽;在這里,注重教師職業(yè)道德、教育素養(yǎng)的培養(yǎng),每一位教師都能得到很好地發(fā)展和成長(zhǎng),80%以上獲得了學(xué)前教育大專(zhuān)以上學(xué)歷,60%的教師取得了學(xué)前教育教師資格證。
    “讓桃都更多的兒童享受最優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育”,攜家長(zhǎng)同步,用愛(ài)與尊重共同陪伴孩子成長(zhǎng),成就孩子唯一童年!是所有xxxx人的夢(mèng)。
    “孩子們是很純潔的,一定要發(fā)自?xún)?nèi)心地去愛(ài)孩子。如果這樣,孩子也會(huì)愛(ài)你的!”這是xxxx從事幼教工作15年的最大體會(huì),也是她的精神財(cái)富。她說(shuō),“幼教是我一生的事業(yè),我在這個(gè)過(guò)程中累并快樂(lè)著”。
    幼兒園園長(zhǎng)宣講稿篇四
    尊敬的老師、親愛(ài)的朋友:
    您好!
    在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們——辛勤的幼教園丁也迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意!
    在這幸福、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫(huà)面:"為了真誠(chéng)賞識(shí)每一位幼兒,健康快樂(lè)每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長(zhǎng)足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課,每一次滿(mǎn)懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤(pán),都讓我真切地感受到:我們實(shí)幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)、專(zhuān)業(yè)的.此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!
    今天,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家:
    一個(gè)口杯:假如在幼兒、在家長(zhǎng)、在同事、在上級(jí)、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”.
    一塊手表:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì),我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面.
    一架天平:我們應(yīng)該常常自盛時(shí)時(shí)反思,將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱(chēng)一稱(chēng),使各方面均衡全面發(fā)展.
    一雙運(yùn)動(dòng)鞋:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快.
    一面哈哈鏡:“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去.”改變不了環(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改變-態(tài)度,改變不了過(guò)去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂(lè)樂(lè).
    親愛(ài)的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂(lè)的現(xiàn)代教師!而作為園長(zhǎng),在未來(lái)實(shí)幼發(fā)展的征程中,我一定會(huì)加倍努力工作,會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅(jiān)毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開(kāi)拓者.
    播種希望與快樂(lè),使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來(lái),使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重.在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽(yáng)光,賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光,賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光,讓愛(ài)和責(zé)任永駐我園,共同譜寫(xiě)實(shí)幼教幼更加燦爛的明天!
    最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂(lè)!
    幼兒園園長(zhǎng)宣講稿篇五
    尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的孩子們:大家好!
    充滿(mǎn)著愛(ài)心、感動(dòng)與不平凡的x年和我們漸行漸遠(yuǎn)。帶著感恩、帶著微笑、帶著憧憬的x年已向我們翩躚走來(lái)。
    新春將至,我代表xx幼兒園的全體教職員工向每一位寶寶說(shuō)一聲:“happy new year”。有了你們,xx幼兒園的每一處空間里都充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)、燦爛陽(yáng)光;有了你們,生命才是如此的意義非凡與如此的快樂(lè)感動(dòng)。你們快樂(lè)成長(zhǎng)的每一天是對(duì)老師們辛勤工作的最好回報(bào),你們茁壯成長(zhǎng)的每一刻是老師們每日生活的幸福源點(diǎn)?!把┞涞穆曇舳?,溫暖的感覺(jué)心知道?!毙碌囊荒昀铮銈?cè)诶蠋焸兊木呐嘤拢欢〞?huì)更加快樂(lè)、自信、健康地成長(zhǎng)。
    同時(shí)我也要向全體家長(zhǎng)朋友們真摯的道一聲:新年快樂(lè)!感恩大家一年來(lái)對(duì)我們工作的支持、理解和認(rèn)可。擁有了你們的支持與理解,才使得我們充滿(mǎn)陽(yáng)光、朝氣、事業(yè)蓬勃發(fā)展。新的一年里讓我們繼續(xù)攜手共進(jìn),共同陪著孩子快樂(lè)成長(zhǎng),邁向一個(gè)更高的臺(tái)階。我們xx幼兒園永遠(yuǎn)會(huì)猶如早晨初升的太陽(yáng)充滿(mǎn)朝氣、活力、生機(jī)、愛(ài)心、快樂(lè)與感恩。
    此時(shí)此刻,我更要感恩全體幼教人的辛勤努力,正因?yàn)橛辛四銈兊膱F(tuán)結(jié)協(xié)作、積極奮進(jìn)、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),才使得我園xx年是個(gè)難忘的豐收年!xx年我園不僅榮獲“全國(guó)國(guó)際象棋示范幼兒園”“全國(guó)幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”、“全國(guó)校園文化創(chuàng)新?!钡裙鈽s稱(chēng)號(hào),還被評(píng)為為“xx市文明和諧單位標(biāo)兵;更一大批優(yōu)秀教師脫穎而出,她們分別在省、市、區(qū)各級(jí)、各類(lèi)比賽活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)!可以說(shuō):xx年xx幼兒園是個(gè)感恩年、成長(zhǎng)年、更是個(gè)碩果累累的豐收年!
    迎新歲,幸福兒童進(jìn)樂(lè)園,賀猴年,喜氣洋洋全家歡。新年又是一個(gè)新的起點(diǎn),我們實(shí)幼人將繼往開(kāi)來(lái),以飽滿(mǎn)的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進(jìn),再創(chuàng)一流佳績(jī)!
    幼兒園園長(zhǎng)宣講稿篇六
    辭舊迎新,我們送走了x年,迎來(lái)了嶄新的20xx年,今天借新年第一次升旗儀式也是本學(xué)期最后一次升旗的機(jī)會(huì),謹(jǐn)向幼兒園全體教職員工表示衷心的感謝!向全園師生致以新年的'祝賀!
    時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,此刻,我們?cè)瓷钣變簣@的師生參加比賽再創(chuàng)佳績(jī),可喜可賀!
    1、12月21日在“x年晉江市小學(xué)生(幼兒園)環(huán)保創(chuàng)意大賽”幼兒手工制作比賽中,我園陳梓濤小朋友榮獲三等獎(jiǎng)。
    2、12月28日在安海鎮(zhèn)“皇家杯”“百名幼兒迎新”主題繪畫(huà)比賽中,我園大一班蔡雅琪小朋友榮獲二等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師:丁志紅)、大三班許心怡小朋友榮獲三等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師:陳麗娟)、中二班林安逸小朋友榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師:黃書(shū)妍)。
    3、12月28日在安海鎮(zhèn)“皇家杯”教師書(shū)畫(huà)基本功“硬筆”比賽中我園六位老師參加比賽均獲佳績(jī)。陳曼涼老師榮獲一等獎(jiǎng)的第一名、許秋貞、陳麗娟、蔡妮漓老師均榮獲二等獎(jiǎng),顏明明、王婉玲老師榮獲三獎(jiǎng)。
    4。12月28日在安海鎮(zhèn)“皇家杯”教師書(shū)畫(huà)基本功"簡(jiǎn)筆畫(huà)"比賽中,陳曼涼榮獲二等獎(jiǎng),蔡妮漓、周萍均榮獲三等獎(jiǎng)。
    5、1月2日在“晉江寶龍城市廣場(chǎng)杯”x年晉江市“平安校園”少兒繪畫(huà)比賽中,我園大一班蔡雅棋小朋友榮獲二等獎(jiǎng)、大三班許心怡小朋友榮獲三等獎(jiǎng)。
    6、在集體榮譽(yù)中,我園教師參加“安海鎮(zhèn)教師在線投稿”活動(dòng)中,教師的稿件錄用率榮獲x年度學(xué)校積分排行榜的第三名。在個(gè)人榮譽(yù)中,丁志紅老師榮獲x年度用戶(hù)積分排行榜第三名。
    讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀!是勤奮讓你們獲得了榮譽(yù),同時(shí)也讓幼兒園蓬蓽生輝,再次祝賀!
    老師們、小朋友們,在這學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)刻,衷心的祝福你們?cè)谛碌囊荒昀锛彝ッ罎M(mǎn)、學(xué)業(yè)進(jìn)步!同時(shí)也祝家長(zhǎng)朋友們家庭幸福,事業(yè)有成!我的講話結(jié)束了,謝謝!
    幼兒園園長(zhǎng)宣講稿篇七
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    首先歡迎各位家長(zhǎng)在百忙之中來(lái)參加本次家庭教育專(zhuān)家講座!在現(xiàn)代社會(huì)中,一個(gè)孩子的`成長(zhǎng),牽動(dòng)著全家人的關(guān)注!一個(gè)人的成長(zhǎng),離不開(kāi)家庭、學(xué)校、社會(huì)三方的結(jié)合!
    而隨著八零甚至九零后做父母之后,家長(zhǎng)群體素質(zhì)明顯提升,也越來(lái)越重視家庭教育方法!凡是今天到場(chǎng)的家長(zhǎng),也一定是最關(guān)注孩子教育的,更是比較優(yōu)秀的家長(zhǎng),為我們自己的這種學(xué)習(xí)精神鼓鼓掌吧!
    為了讓家長(zhǎng)能夠更科學(xué)養(yǎng)育孩子,我園特聘請(qǐng)安陽(yáng)市學(xué)前教育協(xié)會(huì)會(huì)員、安陽(yáng)市孔子協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師、智慧樹(shù)幼教家庭教育講師——郭莉女士來(lái)為大家做家庭教育專(zhuān)題講座,希望對(duì)家長(zhǎng)們的科學(xué)育兒有所幫助!大家掌聲歡迎!
    幼兒園園長(zhǎng)宣講稿篇八
    尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
    大家好!
    我代表我園全體教職工感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心,感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的支持,感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的大會(huì).家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用.在這里我真誠(chéng)地希望通過(guò)我們共同的努力把我們的孩子培育好.下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長(zhǎng)育兒方面的相關(guān)問(wèn)題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識(shí).
    我們非常注重教師素質(zhì)的提高,定期派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),并通過(guò)教研、禮儀培訓(xùn)、英語(yǔ)培訓(xùn)、數(shù)學(xué)培訓(xùn)、學(xué)期考核等方式來(lái)督促教師水平的提高.通過(guò)一系列的規(guī)章制度在安全、衛(wèi)生、責(zé)任心、愛(ài)心等方面對(duì)教師進(jìn)行強(qiáng)化要求、檢測(cè),大大提高了教師的總體素質(zhì).這次文藝晚會(huì)便會(huì)展示我園師生的素質(zhì).
    我們幼兒園非常關(guān)注孩子的成長(zhǎng),我們以培養(yǎng)“文明、好學(xué)、健康、快樂(lè)”的孩子為目標(biāo),開(kāi)設(shè)了豐富多彩的課程.除了英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、社會(huì)、衛(wèi)生等課外,為了滿(mǎn)足不同能力幼兒的發(fā)展要求,我們還開(kāi)設(shè)了舞蹈、美術(shù)、珠心算等特長(zhǎng)班,培養(yǎng)孩子們的興趣、發(fā)展孩子們的特長(zhǎng),促使孩子們愛(ài)學(xué),喜歡上學(xué),也為孩子們的健康成長(zhǎng)提供了廣闊的空間.我們知道音樂(lè)能啟智,兒童的世界里離不開(kāi)音樂(lè),所以無(wú)論是在晨間、午間,還是課上、活動(dòng)時(shí)間我們都提倡老師運(yùn)用音樂(lè),合理地選擇音樂(lè),陶冶孩子的情操,凈化孩子的心靈,促使孩子快樂(lè)成長(zhǎng).
    成功學(xué)大師拿破侖.希爾說(shuō):“習(xí)慣能成就一個(gè)人,也能摧毀一個(gè)人.”其實(shí)習(xí)慣包括的方面很多,有學(xué)習(xí)習(xí)慣、思考習(xí)慣、為人習(xí)慣、處事習(xí)慣、溝通習(xí)慣和愛(ài)心習(xí)慣等.每一個(gè)習(xí)慣都要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴培養(yǎng)起,從家庭教育、學(xué)校教育的各個(gè)方面培養(yǎng)起,從社會(huì)教育的方方面面培養(yǎng)起.作為幼兒園我們更注重孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng).在小班我們以基本的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣為主,逐步培養(yǎng)孩子的自理意識(shí);中班在小班生活習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,逐步培養(yǎng)孩子的交往習(xí)慣和思維習(xí)慣,大班則以孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣為主,做好幼小銜接工作.我們?cè)谟仔°暯臃矫孀隽撕艽蟮呐?也取得了成功的經(jīng)驗(yàn).比如,改變作息時(shí)間,培養(yǎng)孩子課前準(zhǔn)備,課中集中聽(tīng)課,課下休息的習(xí)慣,讓孩子自己整理書(shū)包、干值日、穿衣服等,培養(yǎng)其自理能力,還在傾聽(tīng)能力、注意力、意志力等各方面進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng).
    我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),家長(zhǎng)不只是給幼兒園送來(lái)了一個(gè)孩子,而是送來(lái)了一份沉甸甸的責(zé)任.所以我們特別關(guān)心孩子在園的安全問(wèn)題,但由于孩子年齡小,安全意識(shí)差,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料,所以最常見(jiàn)的磕磕碰碰也偶爾發(fā)生.為此我們常給園內(nèi)的小朋友們上安全知識(shí)課,提高孩子們的安全意識(shí).希望家長(zhǎng)們也能正確理解安全教育,好好對(duì)待安全教育,時(shí)時(shí)重視對(duì)孩子進(jìn)行安全教育、自我保護(hù)的教育.
    在飲食衛(wèi)生方面,我園注意食品安全問(wèn)題,并定時(shí)一日三餐做好消毒工作,確保孩子們的健康飲食.
    家長(zhǎng)們常說(shuō)自己的孩子任性、不如在幼兒園聽(tīng)話、不善交往、性格暴躁等.我們就應(yīng)該多從家庭教育找原因,好好引導(dǎo),耐心教育.父母是對(duì)孩子影響最深的老師,你的行為會(huì)使他們有樣學(xué)樣;家庭教育是孩子最好的學(xué)校,良好的家庭環(huán)境會(huì)促使孩子的良好性格形成.馬克思說(shuō)過(guò):“父母的職業(yè)是教育孩子.”所以,孩子的成功便是你的成功.正所謂,一切為了孩子,為了孩子的一切,我們共同努力,把我們的孩子教育好,培養(yǎng)好.最后讓我再一次感謝大家對(duì)我們工作的關(guān)心與支持.謝謝大家!下面請(qǐng)大家好好欣賞活潑可愛(ài)的孩子們的精彩表演.
    幼兒園園長(zhǎng)宣講稿篇九
    、同事們:
    大家好!
    辭舊迎新,我們送走了x年,迎來(lái)了嶄新的
    2012
    年,今天借新年第一次升旗儀式也是本學(xué)期最后一次升旗的機(jī)會(huì),謹(jǐn)向幼兒園全體教職員工表示衷心的感謝!向全園師生致以新年的祝賀!
    時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,此刻,我們?cè)瓷钣變簣@的師生參加比賽再創(chuàng)佳績(jī),可喜可賀!
    1、12月21日在“x年晉江市小學(xué)生(幼兒園)環(huán)保創(chuàng)意大賽”幼兒手工制作比賽中,我園陳梓濤小朋友榮獲三等獎(jiǎng)。
    2、12月28日在安海鎮(zhèn)“皇家杯”“百名幼兒迎新”主題繪畫(huà)比賽中,我園大一班蔡雅琪小朋友榮獲二等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師:丁志紅)、大三班許心怡小朋友榮獲三等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師:陳麗娟)、中二班林安逸小朋友榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師:黃書(shū)妍)。
    3、12月28日在安海鎮(zhèn)“皇家杯”教師書(shū)畫(huà)基本功“硬筆”比賽中我園六位老師參加比賽均獲佳績(jī)。陳曼涼老師榮獲一等獎(jiǎng)的.第一名、許秋貞、陳麗娟、蔡妮漓老師均榮獲二等獎(jiǎng),顏明明、王婉玲老師榮獲三獎(jiǎng)。
    4。12月28日在安海鎮(zhèn)“皇家杯”教師書(shū)畫(huà)基本功"簡(jiǎn)筆畫(huà)"比賽中,陳曼涼榮獲二等獎(jiǎng),蔡妮漓、周萍均榮獲三等獎(jiǎng)。
    5、1月2日在“晉江寶龍城市廣場(chǎng)杯”x年晉江市“平安校園”少兒繪畫(huà)比賽中,我園大一班蔡雅棋小朋友榮獲二等獎(jiǎng)、大三班許心怡小朋友榮獲三等獎(jiǎng)。
    6、在集體榮譽(yù)中,我園教師參加“安海鎮(zhèn)教師在線
    投稿
    ”活動(dòng)中,教師的稿件錄用率榮獲x年度學(xué)校積分排行榜的第三名。在個(gè)人榮譽(yù)中,丁志紅老師榮獲x年度用戶(hù)積分排行榜第三名。
    讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀!是勤奮讓你們獲得了榮譽(yù),同時(shí)也讓幼兒園蓬蓽生輝,再次祝賀!
    結(jié)束了,謝謝!
    幼兒園園長(zhǎng)宣講稿篇十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
    大家好!
    首先感謝咱園給我這次機(jī)會(huì)就任幼兒園新任園長(zhǎng)。對(duì)我個(gè)人來(lái)講,我想這是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。
    在幼兒園工作的幾年,我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會(huì)到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長(zhǎng)起來(lái)、成熟起來(lái)而感到自豪。俗話說(shuō)“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來(lái)被稱(chēng)為“向下扎根的教育”,這句話十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。
    在過(guò)去的一年里,我時(shí)常向書(shū)本、向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、技巧。并及時(shí)對(duì)照班級(jí)情況組織、實(shí)施并及時(shí)反思。積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在生活學(xué)習(xí)中善于家長(zhǎng)溝通交流,了解幼兒的需求、家長(zhǎng)的期盼。及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)。堅(jiān)持不做就不做,做就努力做好的原則。
    以后我會(huì)擺正位置,積極思考,建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有同事,共同做好幼教工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。突出特長(zhǎng),全面發(fā)展。今向書(shū)本學(xué),向周?chē)母魑煌聦W(xué)習(xí)。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭(zhēng)始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
    我將立足于現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),在不斷的教學(xué)實(shí)踐中提升自我,找到更完美的自己。做一名優(yōu)秀的幼兒園園長(zhǎng),在自己的崗位上無(wú)怨無(wú)悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈!最后,我相信xx幼兒園的明天會(huì)更加美好!
    謝謝大家!
    幼兒園園長(zhǎng)宣講稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,女士們、先生們:
    “春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿(mǎn)杏園”,在20xx年新春伊始之際,我們即將迎來(lái)久違的春天,也迎來(lái)了旸谷迪飛幼兒園的開(kāi)園典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表旸谷迪飛幼兒園全體教職工對(duì)社會(huì)各界的大力支持與關(guān)心,表示衷心的感謝!對(duì)在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的開(kāi)園慶典,表示最熱烈的歡迎與真誠(chéng)的感謝!向社會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、廣大家長(zhǎng)朋友們表示熱烈歡迎!并向關(guān)心我們事業(yè)發(fā)展、支持幼兒教育的朋友們致以衷心的感謝!還有在旸谷迪飛幼兒園籌備開(kāi)園期間,我園全體教師,他們能積極為我們旸谷迪飛幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,做了不少的工作。在這里,我對(duì)我園教師的這種團(tuán)結(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,表示由衷的感謝!
    旸谷迪飛幼兒園創(chuàng)辦于20xx年,是我市全面實(shí)施蒙特梭利教育體制的幼兒園,我們尊重生命,關(guān)注成長(zhǎng),創(chuàng)設(shè)豐富多元的物質(zhì)環(huán)境,培養(yǎng)孩子廣泛深刻的學(xué)習(xí)興趣,使孩子們學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)做人。
    我們有一支敬業(yè)愛(ài)崗、專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀、大專(zhuān)以上學(xué)歷的青年教師隊(duì)伍,并都獲得了美國(guó)asmc蒙特梭利教師資格證。園內(nèi)開(kāi)設(shè)純正的混齡班級(jí)蒙氏教育,使蒙氏教學(xué)成為我園辦學(xué)的特色教學(xué)。幼兒園以創(chuàng)“一流設(shè)施、一流師資、一流保健、一流管理”為目標(biāo),以“一切為了孩子,一切為了家長(zhǎng)”為宗旨。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:教育是一項(xiàng)功在當(dāng)代,利在千秋的'偉業(yè)。社會(huì)的進(jìn)步,呼吁著更多一流園所的涌現(xiàn)。我們堅(jiān)信在政府和各級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心下,在社會(huì)各界人士的支持下,我們必將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,為旸谷迪飛的明天,再創(chuàng)輝煌!
    幼兒園園長(zhǎng)宣講稿篇十二
    親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
    你們好!
    國(guó)慶節(jié)就要到了。首先要祝大家節(jié)日快樂(lè)!
    在這七天的假期里希望各位家長(zhǎng)照顧好你的寶寶,雖然進(jìn)入秋冬季節(jié),手足口病至今在我市仍有散在發(fā)生,當(dāng)前防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻,為了保證我們寶寶的健康,在節(jié)日期間請(qǐng)您做到:
    1、不要帶寶寶到公共及人群聚集的場(chǎng)所(商場(chǎng)、超市、影院等)。
    2、不要帶幼兒到新疆維吾爾自治區(qū)或巴基斯坦、印度、阿富汗等國(guó)旅游度假。
    3、如發(fā)現(xiàn)寶寶有疑似或患病,及時(shí)告知幼兒園。
    4、注意幼兒個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手;不吃生冷食品保持營(yíng)養(yǎng)均衡。
    5、家長(zhǎng)回家后也要先洗手再跟寶寶接觸,避免把病菌帶給寶寶。
    另外,過(guò)了十一之后,也就是十月八號(hào)。幼兒園執(zhí)行冬季開(kāi)門(mén)時(shí)間。下午4:30分開(kāi)大門(mén)幼兒開(kāi)始離園。有下班晚的家長(zhǎng)請(qǐng)你不要著急。雖然開(kāi)門(mén)時(shí)間提前了。但是老師下班的時(shí)間并沒(méi)有變。請(qǐng)您根據(jù)自己的.下班時(shí)間接孩子。最后,向您和您的家人道一聲節(jié)日快樂(lè)。
    幼兒園園長(zhǎng)宣講稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    你們好!
    首先感謝咱園給我這次機(jī)會(huì)參加競(jìng)爭(zhēng)上崗。對(duì)我個(gè)人來(lái)講,我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng),更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把自己競(jìng)爭(zhēng)主任的一些想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下。
    在幼兒園工作的1年多里,我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會(huì)到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長(zhǎng)起來(lái)、成熟起來(lái)而感到自豪。俗話說(shuō)“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來(lái)被稱(chēng)為“向下扎根的教育”,這句話十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。
    對(duì)于競(jìng)選園長(zhǎng)一職,主要有以下優(yōu)勢(shì)。
    第一,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考。
    的在過(guò)去的一年里,我時(shí)常向書(shū)本、向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、技巧。并及時(shí)對(duì)照班級(jí)情況組織、實(shí)施并及時(shí)反思。積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    第二,關(guān)注幼兒園發(fā)展動(dòng)向,有創(chuàng)新意識(shí)。
    在生活學(xué)習(xí)中善于家長(zhǎng)溝通交流,了解幼兒的需求、家長(zhǎng)的期盼。
    第三,搞好服務(wù)的自覺(jué)意識(shí),熱愛(ài)幼教事業(yè),甘愿無(wú)私奉獻(xiàn)。
    及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)。堅(jiān)持不做就不做,做就努力做好的原則。
    如果今天,我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位,我將更加努力做好這項(xiàng)工作,以?xún)?yōu)異的工作實(shí)績(jī),不辜負(fù)各位的厚望。
    第一,擺正位置,積極思考,建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有同事,共同做好幼教工作。
    第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。突出特長(zhǎng),全面發(fā)展。今向書(shū)本學(xué),向周?chē)母魑煌聦W(xué)習(xí)。
    第三,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭(zhēng)始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
    如果失敗,我也不會(huì)氣餒,我將立足于現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí)。在不斷的教學(xué)實(shí)踐中提升自我。找到更完美的自己。做一名優(yōu)秀的幼兒教師,在自己的崗位上無(wú)怨無(wú)悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈!最后,我相信保利百合幼兒園的明天會(huì)更加美好!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    幼兒園園長(zhǎng)宣講稿篇十四
    尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
    大家好!首先,我衷心感謝大家如期參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。今天來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng),說(shuō)明對(duì)孩子的教育是很重視的。也許你們?cè)趤?lái)前在考慮,幼兒園召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)是出于什么目的?會(huì)講些什么?有沒(méi)有必要浪費(fèi)這段時(shí)間來(lái)聽(tīng)?我坦率的告訴大家,你參加了這次家長(zhǎng)會(huì)后,你就會(huì)想?yún)⒓拥诙?。因?yàn)槲覀兘裉煲v的內(nèi)容或以后要講的內(nèi)容都會(huì)對(duì)你教育孩子,或是對(duì)孩子的發(fā)展帶來(lái)益處。也許在座的家長(zhǎng)多數(shù)認(rèn)識(shí)我、了解我。我是原來(lái)回龍小學(xué)的一名老師。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任、支持、幫助下、去年被調(diào)到這個(gè)幼兒園來(lái)主持工作。經(jīng)過(guò)近一年的努力,現(xiàn)在的回龍鎮(zhèn)中心幼兒園已具備了接收幼兒的條件,同時(shí)硬件設(shè)施已逐步向全面完善的方向靠近。
    用專(zhuān)家的話說(shuō):因?yàn)橛變航逃粏问怯變簣@教育,幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。一個(gè)孩子發(fā)展的好與壞,并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園,而是這所幼兒園的教育環(huán)境、教學(xué)方法、內(nèi)容及家長(zhǎng)的教育方法對(duì)孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步均起著同等重要的作用和影響。但目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區(qū)。我們只有經(jīng)常不斷地向家長(zhǎng)去宣傳現(xiàn)代的幼教理念,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的陳舊的教育觀念或一些過(guò)極的教育觀念、才能真正促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。
    近利的認(rèn)識(shí),把孩子幸福的童年斷送了。而我們的教育理念不是這樣的。因?yàn)槲覀兌糜變荷硇陌l(fā)展的規(guī)律,了解有些著名的科學(xué)家,或是一些名人,都不是幾歲時(shí)就被關(guān)起來(lái)學(xué)什么知識(shí)、學(xué)出名的,而是在他小的時(shí)候,多觀察、多操作,玩出名堂,干他自己喜歡、感興趣的事。加德納研究發(fā)明人有八大智能。語(yǔ)言、邏輯(數(shù)學(xué)智能)、視覺(jué)空間智能、人際交往智能、音樂(lè)智能,身體運(yùn)動(dòng)智能、自然學(xué)智能、自省智能。
    果負(fù)責(zé),賠償伊迪絲精神傷殘費(fèi)1000萬(wàn)美元。
    訴狀遞上之后,在內(nèi)華達(dá)州立刻引起軒然大波。勞拉三世幼兒園認(rèn)為這位母親瘋了,一些家長(zhǎng)認(rèn)為她有點(diǎn)小題大做,她的律師也不贊同她的做法,認(rèn)為這場(chǎng)官司是浪費(fèi)精力。然而,這位母親卻堅(jiān)持要把這場(chǎng)官司打下去,哪怕傾家蕩產(chǎn)。,3個(gè)月后,此案在內(nèi)華達(dá)州立法院開(kāi)庭。最后的結(jié)果出人預(yù)料,勞拉三世幼兒園敗訴,因?yàn)榕銓張F(tuán)的23名成員被這位母親在辯護(hù)時(shí)講的一個(gè)故事感動(dòng)了。她說(shuō):我曾到東方某個(gè)國(guó)家旅行,在一家公園里見(jiàn)過(guò)兩只天鵝,一只被剪去了左邊的翅膀,一只完好無(wú)損。剪去翅膀的被放養(yǎng)在較大的一片水塘里,完好的一只被放養(yǎng)在一片較小的水塘里。當(dāng)時(shí)我非常不解,就請(qǐng)教那里的管理人員。他們說(shuō),這樣能防止它們逃跑。我問(wèn)為什么?他們解釋?zhuān)羧ヒ贿叧岚虻臒o(wú)法保持身體平衡,飛起后就會(huì)掉下來(lái);在小水塘里,雖然沒(méi)被剪去翅膀,但起飛時(shí)會(huì)因沒(méi)有必要的滑翔路程,而老實(shí)地呆在水里。當(dāng)時(shí)我非常震驚,震驚于東方人的聰明??墒俏乙哺械椒浅1?,為兩只天鵝感到悲哀。今天,我為我女兒的事來(lái)打這場(chǎng)官司,是因?yàn)槲腋械揭恋辖z變成了勞拉三世幼兒園的一只天鵝。他們剪掉了伊迪絲的一只翅膀,一只幻想的翅膀,人們?cè)缭绲鼐桶阉哆M(jìn)了那片小水塘,那片只有abc的小水塘。
    這段辯護(hù)詞后來(lái)成了內(nèi)華達(dá)州修改《公民教育保護(hù)法》的依據(jù)。現(xiàn)在美國(guó)《公民權(quán)法》規(guī)定,幼兒在學(xué)校擁有兩項(xiàng)權(quán)利:1.玩的權(quán)利;2。問(wèn)為什么的權(quán)利。這兩項(xiàng)權(quán)利的列入是否起因于那位母親的官司,不得而知;不過(guò),有一點(diǎn)美國(guó)人非常清楚,這一規(guī)定,使美國(guó)在科技創(chuàng)新方面始終走在了世界的前列,也使美國(guó)出現(xiàn)了比其他國(guó)家多得多的年輕的百萬(wàn)富翁。
    但有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō):難道你這園就是讓孩子玩嗎?不學(xué)什么了嗎?我想告訴大家:我們想讓孩子學(xué)的不僅僅是一些書(shū)本的簡(jiǎn)單的知識(shí),還要讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習(xí)交往、豐富孩子的情感,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、文明禮貌、友愛(ài)協(xié)作。更重要的是培養(yǎng)孩子的求知、探索的興趣,這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學(xué)了幾個(gè)單詞,家長(zhǎng)當(dāng)天就可以了解到,這叫顯性教育,而孩子綜合素質(zhì)的開(kāi)發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕,一兩天就可以見(jiàn)效的。但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學(xué)習(xí)。那你在孩子上小學(xué)以后會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的綜合素質(zhì)好與壞,這叫隱性教育。所以我們幼兒教育者或家長(zhǎng)朋友,一定要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),為孩子的一生發(fā)展奠定素質(zhì)基礎(chǔ)才是我們共同努力的目標(biāo)。
    國(guó)家現(xiàn)在明確提出,幼兒園教育不能小學(xué)化,不能提前向?qū)W齡前兒童教授小學(xué)知識(shí)。家長(zhǎng)朋友們?cè)囅胍幌?,如果在幼兒園就讓孩子們學(xué)習(xí)小學(xué)知識(shí),那么到小學(xué)以后他學(xué)什么呢?幼兒園就學(xué)習(xí)小學(xué)的知識(shí),無(wú)異于拔苗助長(zhǎng),這樣的學(xué)習(xí)孩子學(xué)起來(lái)痛苦,老師教起來(lái)吃力,而且容易抹殺孩子的想象力,甚至導(dǎo)致孩子害怕學(xué)習(xí);再說(shuō),如果在幼兒園學(xué)的知識(shí)到小學(xué)一年級(jí)又再學(xué)一遍,孩子會(huì)覺(jué)得沒(méi)興趣,覺(jué)得自己懂了這些知識(shí),上課不聽(tīng)也懂的,在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講,久而久之,到了二年級(jí)、三年級(jí),不認(rèn)真聽(tīng)講,知識(shí)銜接不上,學(xué)不懂了,不想學(xué)習(xí)了等等,養(yǎng)成不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,影響終身的學(xué)習(xí)。
    再舉一例,美國(guó)心理學(xué)家格塞爾曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn):
    他讓一對(duì)同卵雙胞胎練習(xí)爬樓梯,其中一個(gè)為實(shí)驗(yàn)對(duì)象(代號(hào)為t),在他出生后的第46周開(kāi)始練習(xí),每天練習(xí)10分鐘,另外一個(gè)(代號(hào)為c)
    在他出生后的第53周開(kāi)始接受同樣的訓(xùn)練。兩個(gè)孩子都練習(xí)到他們滿(mǎn)54周大的時(shí)候,t總共練了8周,c只練了2周。
    大家想想看,這兩個(gè)小孩哪個(gè)爬樓梯的水平高一些呢?我想,大多數(shù)人肯定認(rèn)為應(yīng)該是練了8周的t比只練了2周的c好。但是,實(shí)驗(yàn)結(jié)果卻出人意料——只練了兩周的c其爬樓梯的水平比練了8周的t的還好——c在10秒鐘內(nèi)能爬上那特制的五層樓梯的最高層,而t則需要20秒鐘才能完成同樣的任務(wù)!
    格塞爾分析說(shuō),其實(shí)46周就開(kāi)始練習(xí)爬樓梯,太早了,孩子沒(méi)有做好成熟的準(zhǔn)備,所以訓(xùn)練只能取得事倍功半的效果;而53周才開(kāi)始爬樓梯,這個(gè)時(shí)間就非常恰當(dāng),孩子做好了成熟的準(zhǔn)備,所以訓(xùn)練就能達(dá)到事半功倍的效果。
    這個(gè)實(shí)驗(yàn)給我們的教育啟示是:教育要尊重孩子的實(shí)際水平,在孩子尚未成熟之前,要耐心地等待,不要違背孩子發(fā)展的自然規(guī)律,不要違背孩子發(fā)展的內(nèi)在“時(shí)間表”人為地通過(guò)訓(xùn)練的加速孩子的發(fā)展,否則將會(huì)欲速而不達(dá),甚至還會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。