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農村就業(yè)分析報告篇一
需要會計的地方很多，首先，專業(yè)的會計師事務所、其次，各個企業(yè)、再其次，政府及非盈利組織。會計掌握的是一個團體的經濟命脈，所以，每一個團體都需要他們。且每年新增的企業(yè)數以萬計，有企業(yè)產生，就有對會計的需求，所以，會計是一個永不衰退的產業(yè)。
會計部門在企業(yè)里絕對是一個核心部門，無論是職工日常工資的下發(fā)、年度獎金的發(fā)放、出差人員差旅費的報銷等等都得經過會計的.手。所以可想而知，企業(yè)的每一份獎金都會有你會計部門的一份，也不難保證你在企業(yè)里永遠不會被邊緣化，所謂的那些裁員、待崗你永遠不會擔心。
會計其實是一門技術，也可以說是一門手藝。會計學培養(yǎng)人才的方式是縱向培養(yǎng)，從初級會計到中級再到高級財務會計，是渾然天成的一條線，每個階段都是技能和知識的積累，當你掌握了這些技能之后，在任何單位都能很快的上手。
學工科的女生都知道，由于行業(yè)的關系，會受到很嚴重的性別歧視。由于會計學歷來都是女生占主導地位，或者說這就是一門女生的學科。所以在就業(yè)的過程中，女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。與此同時，男生學這個專業(yè)具有的便是性別優(yōu)勢，物以稀為貴，很多單位在招聘的時候，都是能要男生就要男生的。所以，如果男生選擇這個專業(yè)，那么他的就業(yè)情況和機遇，肯定好于很多學工科的男生。
（2）會計師所有企業(yè)制和非企業(yè)制組織都會需要；注冊會計師在會計師事務所工作；證券分析師在債券股份公司工作；銀行職務在一些金融機構工作。
農村就業(yè)分析報告篇二
一、村情概況
xx村原屬xx鄉(xiāng)管轄，20xx年3月23日，撤銷原xx鄉(xiāng)、xx鎮(zhèn)建制后，該村現拼入xx街道管轄。xx村莊依山而建，因村邊山澗有九個水漈而得名。xx村莊位于xx西北山區(qū)，距離縣城28公里，東靠龍泉鳳陽山和xx百山祖，南與原xx鄉(xiāng)駐地xx村毗鄰，西與巾子峰森林公園相連接，北與xx鎮(zhèn)xx村相接壤。由于村內有建于明末清初的古民居、五谷仙廟、沈氏宗祠、古樹林、石塊古道、九瀑峽谷和厚重的歷史文化內涵，從而吸引一批又一批游客慕名而來，成為浙西南八百里甌江第一村。xx村有耕地面積232畝，山林面積9095畝（其中毛竹林面積744畝）；本村有農業(yè)戶91戶，農業(yè)人口292人。本村20xx年農村經濟總收入255.63萬元，農民人均純收入8275元。農村集體經濟收入9.8845萬元。
近些年來，在浙江xx集團扶貧結對單位和縣文廣新局、縣農辦、縣環(huán)保局、供電局等政府部門特扶項目的資助下，xx村先后投資237萬元修復了四幢明末清初古民居（52萬元）、砌筑通往九瀑峽谷游步道（83萬元）、農戶生活污水處理管網、垃圾集中處理房（12萬元）、生態(tài)水壩、公共廁所、村莊綠化帶、沈氏家譜房（53萬元）、低壓農村電網改造（37萬元）等公共設施項目建設，村莊面貌得到有效改善。20xx年新型農村合作醫(yī)療292人，參保率達100%；農村住房保險66戶，參保率72.5%。
二、扶貧重點村主要特點
（一）扶貧重點村分布狀況
xx村位于xx西北山區(qū)，到街道辦事處駐地28公里，屬于一個遠離縣城的偏僻歷史文化古村，目前在家農戶主要依靠砍樹種香菇和傳統農業(yè)種植為生，在鄉(xiāng)村休閑旅游還尚未形成市場之前，對保護生態(tài)林業(yè)構成一定影響。
（二）扶貧重點村人口狀況：
本村有農業(yè)戶91戶，農業(yè)人口292人。低收入農戶15戶、低收入農戶人數46人，勞動力數量193人。目前，由于地處偏僻山區(qū)，城鄉(xiāng)距離遠等因素，村內絕大多數青壯年勞動力已經外出務工經商辦企業(yè)，100%農戶盼望下山脫貧致富，要求進城安置住房。
（三）扶貧重點村基礎設施：
1、建造一個集“會議、辦公、住宿、餐飲、娛樂、休閑、停車”于一體的旅游接待中心，以滿足游客的吃住問題，同時可以增加村民和集體經濟收入。
2、加大對九瀑峽、五谷仙廟、單性木蘭古樹群、沈氏宗祠、清代古民居保護與開發(fā)力度，以巾子峰國家森林公園景區(qū)為依托，將xx村建成xx縣最具影響力的歷史文化名村，加快推進xx縣“美麗鄉(xiāng)村”建設步伐。
（四）扶貧重點村整治建設：
保護村內明末清初古民居建筑和粉墻蓋瓦的民房，禁止興建與古樸村落不相匹配的現代磚混結構建筑。
（五）扶貧重點村社會保障：
新型農村合作醫(yī)療292人，參保率達100%；農村住房保險66戶，參保率72。5%。除此之外，還要對“三農”自然災害的政策性保險。
（六）扶貧重點村社會事業(yè)
1、林業(yè)部門加大對該村生態(tài)公益林的保護力度，解決專職護林人員的工資待遇，尤其對九瀑峽谷等原生態(tài)林業(yè)景點的保護。
2、環(huán)保部門加大對該村生態(tài)環(huán)境的整治保護力度，解決專職保潔人員的工資報酬，確保xx歷史文化古村環(huán)境清潔衛(wèi)生。
（七）扶貧重點村產業(yè)發(fā)展
1、扶持鄉(xiāng)村休閑旅游產業(yè)，加快景區(qū)開發(fā)速度。
2、扶持5—10戶農家樂示范建設，解決游客吃住困難。
3、扶持雞、鴨、魚、田螺、泥鰍等農家特色的養(yǎng)殖和山野菜、高山有機蔬菜種植，讓游客能夠吃原生態(tài)的農副土特產品，增加農民收入。
（八）扶貧重點村集體經濟：
xx村20集體經濟收入9。8845萬元，主要來源于村“兩委”組織村民共建項目來實現。目前，該村還缺乏壯大村級集體經濟收入項目，應該從發(fā)展鄉(xiāng)村休閑度假旅游方向著手，需投資500萬元以上，建造xx村旅游接待中心，集“辦公、會議、餐飲、住宿、娛樂、休閑、停車”于一體的綜合樓，建成后以出租方式，增加村集體每年固定經濟收入5萬元以上。
三、扶貧重點村致貧原因和幫扶需求
（一）扶貧重點村致貧原因：
1、交通條件差。雖然xx縣城至巾子峰的景區(qū)即將投入使用，但巾子峰至xx村還有12公里農村康莊公路，是一個遠離縣城，交通不便的'歷史文化古村。
2、生產條件差。該村僅有232畝耕地，并屬于山坡地，立地條件差，難以形成規(guī)模種植。僅靠傳統農業(yè)種植模式，村民難以走向發(fā)家致富道路。
3、建設人才缺乏。雖然村內擁有考取全國重點大學畢業(yè)生30多名，但都分配到縣級以上機關企事業(yè)單位，在家不足百號村民均是老、弱、病、殘人口居多，真正能推動村內經濟社會發(fā)展的青壯年勞動力不足20%。因此，在人才大量外流的農村，要想發(fā)現農村經濟，推動社會進步有相當大的困難。
（二）扶貧重點村幫扶需求：
1、請組織部門選拔一名有志建設“美麗鄉(xiāng)村”的大學生村官，以彌補建設人才的嚴重緊缺。
2、請政府部門加大對xx村下山脫貧致富安置力度，分期分批在縣城安置小區(qū)住房。
3、請政府部門加大對xx歷史文化古村的扶持力度，加快美麗鄉(xiāng)村項目建設步伐，特別是對村內旅游接待中心建成的扶持力度。
4、請農業(yè)部門加大對高山蔬菜等種養(yǎng)殖業(yè)的資金和技術扶持力度。
5、請旅游部門加強對xx歷史文化古村景點建設的指導。
四、扶貧重點村幫扶對策
按“一村一計一部門”的結對幫扶任務和責任的結對幫扶政策。
1、農業(yè)部門負責農業(yè)產業(yè)項目扶持。
2、縣農辦負責“美麗鄉(xiāng)村”項目建設。
3、旅游部門負責景點開發(fā)。
4、環(huán)保部門負責環(huán)境整治。
5、林業(yè)部門負責森林保護與綠化建設。
6、扶貧結對單位贊助建設資金缺口部分。
7、組織部門負責幫助解決建設人才緊缺。
8、住建部門幫助解決下山脫貧安置住房問題。
總之，扶貧重點村是一項需要政府重視，部門協同配合支持的系統工程，只有通過上下齊心協力，實實在在為老百姓辦幾件好事、實事，并將政府部門的項目資金用在刀刃上，扶貧工作一定能夠取得實質性的效果。
農村就業(yè)分析報告篇三
（一）快樂的童年，我回味無窮的財富。
我出生在世界文化遺產平遙古城沿村堡村，1973年那個時期還是個挨餓受凍的時代，但無拘無束、天馬行空的生活造就了我樂觀、開朗的性格。不能忘記和小朋友在鄰居家的大槐樹上捉迷藏的情景,也不能忘記和小朋友一起蹦冰掉進冰窟窿里的情景廣闊的自然，豐富的活動，純真的友誼，沖淡了饑餓、寒冷的陰影，特別是三個姐姐和哥哥的關愛，爸爸媽媽疼愛，成為我記憶中的瑰寶。
一天天好起來。
（二）經受歷練的中學時代。
小學畢業(yè)，我以優(yōu)異的成績被選拔到鎮(zhèn)上的重點中學去讀書。每到周六，我就和其他幾位同學步行回到十八里以外的家中，周日下午再背著一摞煎餅回到學校，開始一周的學習生活。這期間，由于自己貪玩，初中獨自生活能力差，學習成績下落。應該說那時正值青春期的我有很長一段時間都沉浸在一種灰色的心情中：苦悶，煩躁，不知所措。初中畢業(yè)時，本來在小學名列前茅的我卻連普通高中都沒有考上。應該說，往事不堪回首，那一段波折讓我體驗到了人生的滄桑與無奈。幸好那時日記成了我最好的朋友和忠實的聽眾，每天都幫助我宣泄自己的“多愁善感”，幫助我撫平心靈的創(chuàng)傷。不管怎樣，我還是應該感謝我的母校，盡管說這段時期是我的人生低谷，但也正是在這樣的環(huán)境中，我學會了獨立，學會了堅忍。后來我補學了一年，考上平遙二中的高中。
母挑起家庭的重擔。開明的父母并沒有要求我為家庭承擔什么，他們?yōu)槲覡I造了一個比較寬松的氛圍，讓我得以自由地發(fā)展?，F在想來，高中時期如果要我獨立承擔家庭的重擔還真有些困難，那時的所謂“成熟”不過是一種青春期的成人感罷了。
（三）走向成熟的青年時代。
生社團活動，如演講協會和國標舞訓練班，雖然最終沒有堅持下去，但這段經歷為我以后走上講壇，從事教育工作打下了堅實的基礎。參加工作以后，我做了一名初中教師。初為人師的我，對工作充滿激情：經常為了批改作業(yè)熬到深夜；為了教學問題輾轉反側；課堂上和學生一起分享知識、共獲成功；業(yè)余時間和學生促膝談心、共同成長。每逢節(jié)假日，看到孩子們送來的賀卡，聽到孩子們的祝福，我深深體會到作為一名老師的幸福?；叵肫饋?，應該說我能夠成功地走進學生的心靈，很大程度上與我活潑開朗的性格有關。
結婚生子，我成了一個快樂而又焦慮的父親?，F在想起來，那時也許是對孩子關注太多，失去了自我。隨著孩子一天天的長大，我意識到了自身存在的問題，開始有意識地放手讓孩子嘗試體驗著成長。前幾天，教授在為我們講解心理測量知識時引導我們分別做了一些相關的測驗，做完epq測驗時，我驚奇地發(fā)現，自己的氣質類型已由大學時期的膽汁質和多血質混合發(fā)展為非典型的氣質類型，也就是說我的性格在率直、果敢、靈活的基礎上避免了原來的急躁和感情用事，多了一些成熟和穩(wěn)定的氣質。
回顧自己的成長歷程，在不斷地磨練和不斷地學習中，我已漸漸形成自己比較穩(wěn)定的人格特質：樂觀、寬容、善良、正直、自信。對家庭，我有較強的責任心，善于關愛和包容家人，對工作，我積極向上，樂于奉獻；對朋友，我推心置腹，真誠待人。我知道，“金無足赤，人無完人”，我還有一些方面急需進一步完善，比如自己還比較敏感，容易被別人的情緒所感染，在咨詢過程中容易出現一些情緒化，影響咨詢的進展；今后，一方面我會加強鍛煉，培養(yǎng)自己的意志力，另一方面我還會更進一步地分析自己、調整自己，提升自己的心理素質，實現自己的人生理想。
發(fā)展區(qū)，巴甫洛夫的條件反射當心理學家們的偉大理論像魔術一樣在我的'眼前精彩紛呈時，我對心理學的認知也變得越來越清晰。對我來說，心理學不僅是完成學業(yè)的需要，更是對我自身的成長起著幫助和指導作用的良師益友。從那時起，我開始有意識地嘗試將心理學知識應用于學習和生活，從而最大限度地提高了自己的學習和生活質量。
做班主任后，與學生朝夕相處，我親眼目睹了班上每一屆學生的成長歷程，學生的心靈世界就像一個包羅萬象的大自然：時而萬里晴空，風和日麗；時而陰云密布，狂風肆虐。面對孩子們各種各樣的心理問題和心理疾病，我既體會到與他們共同成長、實現自我的快樂，也體會到手足無措的挫敗感和無力感。2008年，有個女生被診斷為精神分裂癥，被迫中斷了學業(yè)；2009年，有個男生毆打父親，辱罵母親，并反復曠課、聚眾斗毆2010年，有一女生和母親逆反中途退學面對慘痛的現實，我愈來愈感到自己肩上擔子的重要性，作為一名教育工作者，如何防患于未然，引導學生維護自己的心理健康，幫助他們增強對心理沖突的耐受力，從那時起就成為我對教書育人的另一種理解和追求。
2008年。我在學校領導建議下，又通過學習教師繼續(xù)培訓心理咨詢教材后成立了一個“心靈港灣室”，心理咨詢兼有家庭教育功能。雖已接近不惑之年，一邊工作一邊學習讓我非常疲勞，但是一直咬牙堅持著。而且我越來越覺得自己更加需要專業(yè)心理學知識，，2011我報心理咨詢師的培訓與學習，這樣的學習對我來說太重要了。培訓與學習，一方面彌補了自己專業(yè)技術的不足，提高了自己幫助學生和他人解決問題的能力，另一方面也幫助了自己對兒子實施更為合適的家庭教育，減少了因自己的無知給孩子帶來的傷害，提升了家人和自己的幸福指數。
理咨詢師，僅僅死讀書和參加培訓還遠遠不夠，我還需要創(chuàng)造更多的機會，接受各位心理學專家的督導，向其他更優(yōu)秀的心理咨詢師學習。在心理咨詢的過程中，我充分認識到與咨詢理論和技能相比較，和求助者建立良好的咨詢關系顯得更為重要。面對價值觀不一樣的求助者，我們應該首先尊重他們的價值觀，無條件地理解、接納他們，然后才能將咨詢技術和咨詢技能個性化地運用于咨詢，我相信每個人都有自我成長和自我完善的內在力量，好的心理咨詢師應該能夠發(fā)現這些資源，引導求助者挖掘自己自助的潛能，在心理咨詢師的幫助下，自行解決自己的問題。
心理咨詢是一個神圣的職業(yè)，心理咨詢師是人類靈魂的工程師。作為一名教師，我愿意同所有的教育工作者共同研究青少年心理的發(fā)展，為國家培養(yǎng)身心健康的合格人才；作為一個父親，我愿意同普天下的為人父母者共同探討親子教育，為我們的孩子撐起一片成長的藍天；作為心理咨詢師，我愿意同各位同仁一起共同探索，為我們身邊的每一個人掃除心靈的塵埃。
我渴望理解，渴望得到別人的認可，也愿意同各位有志之士交流自己的感受，同時我也會時時提醒自己不要在別人的聲音中迷失自我。教育家蘇霍姆林斯基說：“沒有戰(zhàn)勝過困難，沒有負過重荷的人，不能成為真正的人?！毙睦镒稍儙煹某砷L，需要我們勇于承擔責任，挑戰(zhàn)困難，這就像是蝴蝶的蛹化，過程是復雜的，掙脫束縛這就的“繭”是痛苦的，而結果卻是美麗的，我期待著自己的美麗，期待著自己的展翅飛翔，我愿意追隨自己的夢想，一路到底。
農村就業(yè)分析報告篇四
近日，我省大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)報告團深入省內各高校巡回演講，報告團成員用自己的人生經歷和成功，為即將畢業(yè)的大學生上了生動的一課，令莘莘學子深受鼓舞。在這些初嘗成功喜悅的大學生身上，人們欣喜地看到，不畏艱辛、執(zhí)著追求、善抓機遇、敢闖敢干是他們可貴的品質，也正是因為有了這閃光的精神和意志，他們的人生之路將越走越寬廣。縱觀歷史，凡成大事、創(chuàng)大業(yè)者，無不擁有崇高的理想信念，他們的命運總是與祖國和人民息息相通。
誰都無法否認，每個人都有自己的理想，都有自己的生活，其區(qū)別只在于，有的人心中只有他自己，想到的是個人的名利;有的人心中只有少數與己有關的人，想到的是小集團的利益;而有的人心中裝著的是黨和人民的事業(yè)、是那些渴望幫助的百姓大眾。事實證明，個人的理想總是在無私和忘我中升華為人類的共同理想，進而在奮斗中熔鑄理想信念的力量，開創(chuàng)美好的未來。
理想的實現離不開個人價值的實現。愛國、成才、奉獻從來就是中華兒女偉大理想的堅強核心，也是任何一個有志青年永遠追求的人生價值和崇高目標?？梢钥隙?，每個血氣方剛、才華橫溢的大學生都有著自己多彩的夢想、美好的理想，但理想與現實的對接，需要到基層、到艱苦的地方、到自己熱愛的事業(yè)中去接受實踐的磨礪、迎接生活的挑戰(zhàn)，在揮灑汗水、奉獻智慧中感受創(chuàng)造的快樂，體味成長的幸福，開拓理想的境界，堅定必勝的信念。
理想的實現需要從一點一滴做起，在頑強拼搏中不斷超越自我。年逾九旬的老紅軍楊德千永葆青春的奧秘就是：每天接受新事物，時刻不忘忠于黨。做到天天有個小目標、天天有個新希望、天天進步一點點，讓生命始終處于“充電”狀態(tài)，為心靈注入鮮活的思想，孕育創(chuàng)新的ji情。
偉大的理想總是在經受考驗中迸發(fā)出戰(zhàn)勝一切艱難險阻的巨大力量。當前，國際金融危機仍在蔓延，中國經濟也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，給大學畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)帶來了不少的困難。但越是危難之時，越要堅定理想信念，樹立必勝信心，在危機中鍛煉成才，于危機中發(fā)現機遇，否則，猶豫和退縮沒有出路。唯有攻堅克難、奮勇向前，與祖國和人民一道爬坡過坎、迎接朝陽，在科學發(fā)展的偉大時代建功立業(yè)，才是實現理想創(chuàng)造人生的必由之路，才是當代青年尤其是當代大學生應有的風采和氣概。人們有理由堅信：有黨和政府的關心和支持，有理想信念旗幟的引領，中國青年一定會在這場特殊的考驗中交上一份優(yōu)秀的答卷，為民族的偉大復興留下燦爛的足跡。
農村就業(yè)分析報告篇五
為調查在就業(yè)形勢嚴峻下的文秘專業(yè)的前景，我于__年寒假期間進行了一次企事業(yè)單位實習活動，并以文秘專業(yè)學生和企事業(yè)單位負責人為調查對象，了解實習生的就業(yè)情況以及對文秘專業(yè)建設的意見和建議。
一、實習活動：
(一)實習目的：鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識，提高實際操作技能，豐富實際工作和社會經驗，掌握操作技能，將所學知識用于實際工作。
(二)實習時間：__年1月28日至2月11日。
(三)實習單位：高淳縣糧管所所長辦公室。
(四)實習主要內容：組織會議;收集、處理信息;接待來訪、聯絡協調等秘書的日常事務與管理。另外，比較注重辦公自動化的運用和操作。
(五)主要實習情況報告：
1.按照領導的安排與布置，在領導組織召開的各種專題及辦公會議中，認真做好各項準備工作，使各項方針政策能夠迅速傳達到各單位。同時，及時呈送上級下發(fā)的各類文件，并對下發(fā)各基層單位的各類文件及時進行打印、校對，保證各項工作及時高效。
2.負責起草各種文件。有效傳達精神，語言準確到位，格式正確。
3.注意自己在辦公自動化方面的鍛煉。作為現代化的企業(yè)，微機使用和辦公司自動化是辦公室人員必備的素質。復印、傳真、公文處理等文秘工作基本熟練，也能夠利用互聯網查詢、傳遞、接收、儲存有關信息。但是，還有一些方面尚有欠缺。如制表，由于操作較少，很不熟練。
(六)實習體會
通過實習，我對文秘工作的重要性有了更深一歩的了解。半個月的實習讓我學會了很多知識，在強化了本專業(yè)知識和技能的同時，增加了社會實踐。特別是在新的形勢下，文秘工作人員更要努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，學會運用馬克思主義基本原則和方法，認真學習、貫徹黨和國家的各項方針政策，了解和掌握領導工作部署，強化表達、辦事、應變、社交和辦公自動化的操作能力。努力提高自身素質，加強世界觀的改造，成為政治過硬，業(yè)務精通的合格的文秘人員。
二、調查活動：
(一)被調查學生基本背景的分析
1、就業(yè)壓力普遍偏大，調查結果顯示64.6%的學生感到就業(yè)困難。2、外企秘書更受重視和青睬。
3、愿意干有挑戰(zhàn)性的工作，不再要求工作的穩(wěn)定。4、職業(yè)意識增強，樹立“職業(yè)人”形象的觀念加深。
(二)被調查學生對秘書所具備的能力分析
從圖表中可見，秘書這一崗位需要的是全能的人才。應該為自己對秘書崗位這一評價付出實際的努力，不要做思想上的巨人，行動上的矮子。
(三)用人單位所需要的秘書人才分析
從下圖我們看到，90%用人單位非?？粗氐氖敲貢藛T的個人能力，其次應該努力培養(yǎng)具有性格特點的秘書人才，另外比較看重的就是學生在學校的表現，比如獲獎情況，學習情況，個人社會實踐情況等等。因此，這就要求我們學生應該更加努力豐富自己學習生活和社會生活，這對以后就業(yè)是非常有幫助的。
(四)用人單位對秘書職業(yè)道德的分析
由圖表可知，我們應該注重職業(yè)道德和能力培養(yǎng)，全面實施素質教育。職業(yè)道德素養(yǎng)主要包括敬業(yè)、奉獻、誠實、可靠，耐心、細心，善于與他人合作，有吃苦耐勞精神等內容。
(五)用人單位對文秘專業(yè)建設的意見或建議分析
1.在文秘專業(yè)基礎上增加非本專業(yè)知識，如管理、財會、營銷、商務英語、國貿等知識，以拓寬學生知識面，培養(yǎng)復合型人才。
2.可以通過校企合作，將學校的觸角延伸到企業(yè)中去，以培養(yǎng)學生的實踐動手能力和崗位適應能力。
3.要努力提高學生的綜合素質，尤其要注重人際交往和溝通能力、語言表達能力的培養(yǎng)。4.學生要利用寒暑假，多參加用人單位的實習，增加自己的經驗。
從這次調查的結果來看，大部分學校的文秘專業(yè)沒有開設數學課，只有中南大學開設了經濟數學基礎課程。秘書人員要有一定的經濟、金融、以及計算機編程方面的知識，沒有一定的數學基礎是很難學好的。法律課程的廣度和深度不夠，而僅停留在法律基礎知識這一類公共課程上。秘書工作的重點是輔助管理，沒有足夠的法律知識是無法勝任的。此外，涉外文秘專業(yè)側重于英語，適當時應通曉第二外語，對經貿、海關、投資方面知識要有比較深的了解，能夠熟練寫經濟文書、協議書、備忘錄、商務信函、考察報告、市場調查、中文秘書較強的中文功底，古文功底深，有一些具體工作部門對專業(yè)知識要求。軍訓和體育課、心理學等方面的課程對培養(yǎng)學生的意志，吃苦耐勞、團隊合作精神，培養(yǎng)學生心理健康方面都有很強的作用，而這方面也是很多學校沒有引起重視的，導致學生很多方面能力低下的現象。
三、小結：
秘書部門是各機關企事業(yè)單位不可或缺的一個重要組成部分，作為單位的窗口，秘書能力素質的高低會直接影響到單位的形象。對此，社會用人單位、勞動部門以及高等院校都應當引起重視。本次對湖南高校文秘專業(yè)就業(yè)情況，及其對各高校畢業(yè)生各方面素質的深入考察，通過對調查反饋的材料的綜合與分析，我們有以下的認識和建議：(一)學校在設置課程時要注意：
1.適當精簡專業(yè)基礎必修課程，以實用、夠用為宜。增強課程的應用性，減少課程的理論
性;適當增加課程門數，減少每門課的課時數。
2.適當增加專業(yè)方向課程比重。開設“秘書+商務英語”、“秘書+財會”、“秘書+國貿”、“秘書+商務管理”等秘書方向，走復合化培養(yǎng)道路。復合化培養(yǎng)模式有助于強化學生的綜合素質，拓寬學生的就業(yè)渠道。
3.突顯現代文秘特色。應通過開設辦公自動化、涉外文秘、外語口語交際、計算機應用軟件使用和汽車駕駛技術等課程，切實增強學生的動手能力。
4.增設選修課程。選修課的內容可以涵蓋人文、社會、經濟、管理等學科，如企業(yè)文化學、企業(yè)管理學、經濟法基礎、書法等，以增強學生對社會、企業(yè)以及個人的了解。
(二)學生在學習課程應注意：
1.牢固掌握基礎知識，掌握文秘崗位必需的基本理論，包括秘書學、應用文寫作、辦公室管理、會務管理、公共關系、等基礎知識。
2.積極學習與本專業(yè)相關的技能與知識，例如外語知識，法律知識，計算機技能。
3.注重課余時間的實踐練習，增強實際工作經驗與水平;不斷提升自身的語言表達能力、與人溝通能力，能夠做到在任何環(huán)境下都能夠很好地、全面地展現自己。4.豐富自己的課余愛好，提升自身文化修養(yǎng)。
5.轉變以往認為“國有企業(yè)不如外企”的觀念，認為國企腐敗現象較嚴重，待遇不高，發(fā)展前途不好，沒有發(fā)展空間等片面認識，樹立正確、科學的求職觀和價值觀，要認清形勢，穩(wěn)定心態(tài)。
6.增強信心，提高思想認識水平。不可輕視自我，產生自卑心理。信心，是一個人成功的秘訣。
(三)社會方面：
1.各企事業(yè)單位、勞動與社會保障部門要切實加強秘書的選拔錄用、秘書資格的評估考試考核等工作，配合各高校切實做好畢業(yè)生的考核與錄用工作。2.用人單位要改變以往在招聘錄用環(huán)節(jié)上，缺乏專業(yè)針對性或從單位內其它部門調任不具備秘書資格的相來人員等態(tài)度，嚴把“持證上崗”關，落實秘書人才“市場準入”制度。3.各級勞動部門也要根據形勢的變化適時做好秘書資格認證考試考核方式及內容的改變調整，提高考試的含金量。
21世紀秘書工作發(fā)展趨勢是身份職業(yè)化、服務多元化、參謀深層化、手段現代化、管理科學化。在這種新的形勢下，只有知識結構合理的現代化復合型秘書人才，才是適應時代發(fā)展，滿足市場需求的。
農村就業(yè)分析報告篇六
農村富余勞動力向非農產業(yè)和城鎮(zhèn)轉移，是工業(yè)化和現代化的必然趨勢，是低成本轉移農村勞動力、增加農民收入的有效途徑。近年來，米泉市通過出臺優(yōu)惠政策，宣傳教育，典型引路等多項措施，引導、支持和鼓勵農民外出務工經商，收到了很好的成效。今年，我市累計轉移勞動力36215人，相當于全市60的農村勞動力實現了有序流動。實現勞務收入近2億元，來自勞動力轉移的收入占全市農牧民人均純收入的40，為米泉農村發(fā)展和農民致富發(fā)揮了積極的作用。我市的具體做法是：
離開賴以生存的家鄉(xiāng)和土地外出務工，對于祖祖輩輩守著家門和土地的農民來說，存在著種種困難和不便。為此，我市采取四種方式進行引導。一是組織引導。市政府建立了勞務輸出工作領導小組，市長主抓，分管市領導具體負責。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也都相應成立了以鄉(xiāng)鎮(zhèn)長為組長的組織領導機構，村上由村委會主任具體負責協調落實，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村均設置勞動保障專（兼）職信息服務員，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處均有3—5人具體負責勞務信息工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村都提供了辦公室和一定數額辦公經費。與此同時，我市主動出擊，為富余勞動力找出路。每年都組織開展企業(yè)用工調查，同當地企業(yè)負責人座談，征求企業(yè)用工意見，實行訂單培訓，有組織輸送，受到企業(yè)歡迎。今年調查企業(yè)265家，空崗1867人。如保溫瓶廠、瓷磚廠先后吸納當地農民工1000多人。二是政策引導。為了讓富余農民走得放心，加強了政策引導和支持力度。首先，推廣農民培訓綠色證書制度。利用各類培訓網點加強對農民工的技能培訓，使其具有在外長期轉移的技能。凡參加培訓的農民除食宿自理外，免收其它一切費用。僅今年上半年，已發(fā)放技能培訓合格證書875個。其次，狠抓農村富余勞動力轉移優(yōu)惠政策的落實，明確規(guī)定在城區(qū)買房或從事二、三產業(yè)的農民可免費在城市落戶，其子女入托、就學、就業(yè)、參軍等方面與城市居民同等對待。第三，加強勞務輸出管理和跟蹤服務工作，發(fā)現問題，提前介入，及時解決，切實保障外出農民工的合法權益。第四，加大財政支持力度。市財政每年至少拿出10多萬元用于支持勞動力轉移工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也用當年財政收入的2支持轉移勞動力工作。三是信息引導。針對以往信息閉塞，農民轉移成本和轉移風險較大的實際情況，我市狠抓信息服務工作，使富余農民無論通過哪一級網絡，都可以了解用工信息。首先，市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部配備了電腦，實現微機聯網，建立起覆蓋全市的信息服務網絡；其次，建立了市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級勞務市場，及時向富余勞動力發(fā)布信息；第三，建立了咨詢服務中心，解決富余勞動力遇到的疑難問題；第四，市勞動部門在根據企業(yè)需要，有計劃地培訓農民，發(fā)展訂單勞務的基礎上，還加強與周邊國家的聯絡，擴大勞務輸出空間。從20__年起，我市連續(xù)向吉爾吉斯坦輸出種水稻的農民18人次，并積累了向外輸出勞務的經驗。四是活動引導。在采用電視、各種會議、培訓班等傳統宣傳手段的基礎上，今年，我市篩選組織了十幾名勞動力轉移致富能手，分赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村進行宣講30多場次，受教育群眾達1萬多人。通過介紹自身在轉移過程中是怎么想的和怎么做的，戰(zhàn)勝了哪些困難，取得了哪些成績，談經驗，談感受，談體會，從而影響身邊群眾。同時，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織了具有現實說服力的展示活動，引導鼓勵廣大農牧民外出務工。尤其是鐵廠溝鎮(zhèn)舉辦的“農家樂”烤全羊技能大賽和羊毛工鎮(zhèn)舉辦的清真飲食制作大賽，設四大類，十多個小類，參賽選手達200多人，吸引4000多觀眾，由區(qū)、州專家評審，現場發(fā)放勞動力技能培訓上崗證書。今年，當場有10多人被6家賓館聘走。通過這些活動的開展，幫助廣大農民認識到自身的價值，激發(fā)了廣大農民轉移出去的積極性。據了解，今年在這兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)累計轉移出去的8834人中，就有2967人是受到這些活動的影響，占轉移出去人數的34。
勞動力市場功能發(fā)揮不充分是勞動力轉移的一大瓶頸。為解決這一問題，我市先后規(guī)范和建立了市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級7個勞務市場，并支持成立了2個勞務派遣公司、3個民辦職業(yè)介紹所。每年由市人才勞務市場牽頭舉行2次大型人才交流會的基礎上，今年舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)級人才交流會60場次；除此之外，因企業(yè)生產需要每年還定期舉行人才交流會23次。靈活的交流形式，激活了人才資源，以今年上半年為例，通過人才交流就使新就業(yè)的人數達1100人。
無技術、低素質是走出家門的富余勞動力的一大弱點。勞務輸出的關鍵是必須把農民培訓成技術工人，實現角色轉換。為從根本上解決問題，我市想方設法在培訓上下功夫，一是合理配置、利用現有教育資源，加強對農牧民的教育培訓，從根本上杜絕新“文盲”、新“科盲”的產生。二是加強技能培訓。建立以職業(yè)培訓中心為主體的“米泉市就業(yè)培訓中心”，通過“陽光培訓工程”和“春風進萬家”等培訓活動，分別由該中心和市成職教中心有計劃地培訓轉移農民，使之拿上技能證書走上崗位。目前，我市先后有5000多人取得崗位就業(yè)證書，占外出農民總數的17.1。三是加強科技、法律、法規(guī)綜合培訓。勞動、就業(yè)、科教部門建立市、鄉(xiāng)、村三級立體培訓體系，對外出農民工進行勞動政策法規(guī)、特種安全操作、餐飲服務、食用菌栽培技術、牛羊育肥等實用種（養(yǎng)）技術共10個專業(yè)的培訓，今年舉辦專題培訓班213期，培訓人員10246人。其中技能培訓18期，培訓人員20__多人。四是加強基地培訓。我市分別建立了食用菌、養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)、旅游業(yè)多個實踐性培訓基地，讓有培訓需求的農民免費進入基地接受技能培訓，通過跟班學習，現場操作，獲得最直接的工作技能。
一是加快城市基礎設施建設，為農民進城提供創(chuàng)業(yè)空間。今年，僅米東新區(qū)石化工業(yè)園建設、城市道路改擴建工程，今年已投資1.4億元。在基礎設施工程建設中，共使用季節(jié)性當地民工20__多人，實現創(chuàng)收1000多萬元，人均增收400元；二是積極開展招商引資活動。通過以情招商、以商招商、依法招商、以利富商等多種措施，力爭今年招商引資達12億元，吸納當地農民工1300多人，人均年收入6000元以上。三是大力發(fā)展第三產業(yè)。我市是回民族集聚地，廣大回民有經商的優(yōu)良傳統和豐富經驗，各級政府提倡一幫一，一帶一等形式，鼓勵黨員和先富起來的農民幫助、帶動貧困群眾，收到了很好的效果。據不完全統計，僅在烏市賽馬場從事舊車交易、依托通匯市場從事牛羊販運及服務于市內外各大賓館飯店的從業(yè)人員去年就達到900多人，形成了輻射效應。
在近幾年的勞動力轉移過程中，我市有相當部分農民闖出了市場，積累了資本，對這些致富典型，政府充分利用煤體，進行表彰宣傳。同時盡可能提供優(yōu)惠政策，鼓勵這批有資金、有技術、先富起來的農牧民返鄉(xiāng)領辦、創(chuàng)辦、興辦各類經濟實體、服務機構等，象羊毛工織布廠、琉璃瓦廠、精潔米廠這類返鄉(xiāng)人員創(chuàng)辦的企業(yè)，截至去年底就達10余家，共吸納農村剩余勞動力300多人。
農民走出去一是擔心家中的地無人耕種而撂荒，得不償失；二是擔心走出去，失去了土地，生活無著落；三是擔心家中缺少勞動力，種不好，管不好，收不好。為解決這些后顧之憂，我市進行了土地流轉的探索。一是在廣泛調研的基礎上，依法制定了規(guī)范的土地流轉合同文本，從而為保證雙方的合法權益提供了法律文書保證。二是建立了農村土地承包合同管理機構。建立土地流轉臺帳，強化對土地承包經營權流轉行為的監(jiān)督，確保承包經營權“依法、自愿、有償”流轉。三是公平合理確定土地承包費和流轉金標準以及土地流轉期限，做好原承包土地投入補償的協調工作、土地流轉后的動態(tài)監(jiān)測工作、土地流轉合同管理、土地流轉糾紛的調解工作等，保證轉移人員的利益不受損失。四是對未進行土地流轉的外出務工家庭在種、管、收等方面組織黨團員提供無償服務，解除外出農民的后顧之憂。
農村就業(yè)分析報告篇七
1、總體現狀：
勞動力供大于求矛盾突出。權威資料顯示，今后若干年內，全國每年城鎮(zhèn)新增勞動力供給大致在2200萬―2400萬人，如果經濟增長速度保持在8%左右，大致每年可新增就業(yè)崗位800萬-1000萬個，這樣，每年勞動力供大于求缺口在1200萬-1400萬人。
大學生就業(yè)競爭激烈。被譽為“史上更難就業(yè)季”，全國共有727萬應屆畢業(yè)生、30萬海歸一起面對就業(yè)競爭，加上尚未就業(yè)的大學生，大學生就業(yè)形勢非常嚴峻。
大學畢業(yè)生簽約率較低。第三方調查機構麥可思發(fā)布的《20中國大學生就業(yè)報告》顯示，被調查的屆高職高專畢業(yè)生簽約率為37%，本科畢業(yè)生為38%，碩士畢業(yè)生為33%。
2、海門現狀：
從我市大中專畢業(yè)生就業(yè)形勢看，至少存在三大瓶頸：
一是就業(yè)的結構性矛盾依然突出。從回海就業(yè)登記的大中專畢業(yè)生的情況來看，專業(yè)層次分布不均衡，一類本科生回海不多，多數集中在二、三類本科，計算機、中文、財會等常規(guī)專業(yè)較多，工科類尤其是我市急需要的城市規(guī)劃與建設、醫(yī)藥化工、機電一體化、機電維修等專業(yè)畢業(yè)生人數較少。
二是企業(yè)對畢業(yè)生期望值偏高。從今年專場招聘會看，雖然部分企業(yè)開始注重人才的儲備，有些企業(yè)就特地招聘后備干部，這是我市企業(yè)用人觀念的轉變。但是，這類企業(yè)偏少，大部分企業(yè)仍然舍不得人力資本投入，過分要求畢業(yè)生的工作經驗，在畢業(yè)生的引進、使用、管理等方面缺乏研究，缺少前瞻性，沒有從企業(yè)持續(xù)發(fā)展的高度去考慮人才的引進和儲備，“拿來主義”比較普遍。
三是大中專畢業(yè)生就業(yè)觀念亟待進一步改變。據調查，雖然大中專畢業(yè)生就業(yè)觀念在變，擇業(yè)條件在降低，但仍有不少大中專畢業(yè)生對自己的就業(yè)定位偏高，不愿意到基層農村、到中小企業(yè)就業(yè)，寧要“體面”的低工資，也不要一線的較高工資。也有的過分追求專業(yè)對口，給自己就業(yè)設了過高的門檻和過多的限制，往往出現面對幾千個就業(yè)崗位找不到一個適合自己的工作。
二、當前大學生就業(yè)形勢存在的主要問題
1、就業(yè)領域單一。2014年中央機關及其直屬機構公務員招考，雖報名門檻抬高、基層艱苦崗位增多，但仍吸引了全國141萬名大學生報考，“國考”競爭比達64:1。都知道考“國考”就像買彩票一樣，即便那么難，但是每年都有好多大學生擠這條“獨木橋”。這反映了當代大學生求穩(wěn)定的心理，他們往往對工作時間固定、雙休日穩(wěn)定、工作壓力較少、工作環(huán)境舒適等一些崗位比較“上心”，所以找工作時挑肥揀瘦，更多的愿意去黨政機關、大公司、科研單位、大型企業(yè)，不愿意去中小企業(yè)，尤其是中小民營企業(yè)就業(yè)。
2、就業(yè)地區(qū)集中。在我國沿海城市及北京、上海等地經濟發(fā)展迅速，這些城市企業(yè)多、機會多、薪酬高，文化氛圍濃，成為大學生畢業(yè)首選的理想就業(yè)地。()據相關調查數據顯示，選擇到上海、北京和以深圳為代表的沿海地區(qū)就業(yè)者高達65%以上。大學生不愿意去農村、中小城市，扎堆“北上廣”，加劇了這些發(fā)達城市的人才過剩和大學生就業(yè)難。
3、就業(yè)期望偏高。有的畢業(yè)生感到“找不到理想單位”，但同時有許多基層一線的單位急需人才但又招聘不到畢業(yè)生，反映出畢業(yè)生求高薪、求舒適、求名氣的心態(tài)仍較普遍。一部分看重穩(wěn)定職業(yè)和理想環(huán)境及較高報酬的畢業(yè)生，擇業(yè)期望值過高，選擇單位不切實際，放棄多次選擇機會，一味等待觀望，甚至不惜主動待業(yè)，就業(yè)愿望過于理想化，不愿去基層單位和第一線，對一些繁重的體力勞動、苦臟累的工作，更是不屑一顧。
4、就業(yè)穩(wěn)定性差。據有關資料顯示，目前我國相當一部分人平均5年至少更換一次工作。而在高學歷人群，這種現象更為凸顯。2014年6月發(fā)布的大學生就業(yè)藍皮書――《2014年中國大學生就業(yè)報告》，調查結果顯示，屆大學畢業(yè)生34%在畢業(yè)半年內發(fā)生過離職，其中本科畢業(yè)半年內離職率為24%，高職高專畢業(yè)半年內離職率為43%。中國大學畢業(yè)生三年內跳槽偏高不下，屆為69%，屆為71%，屆為71%。
三、針對當前大學生嚴峻就業(yè)形勢的對策建議
（一）高校應積極應對，加強學生的就業(yè)能力
1、高校應根據市場需求及時調整專業(yè)設置。在市場經濟的今天，大學生也是一種特殊的產品。與其它產品一樣，高校培養(yǎng)大學生也存在著“產銷”是否對路、供求是否平衡的問題。特別是高校擴招后，高校在設置專業(yè)時不能被就業(yè)市場牽著鼻子走，要認真研究、善于把握就業(yè)市場波動的規(guī)律，學會比市場變化快一拍，只有增設一些新興的、前瞻性的專業(yè)。才能充分掌握就業(yè)市場的主動權。同時政府也應盡快建立完善預警機制，向高校隨時發(fā)布社會對各類人才需求的變化情況。對于可能出現的專業(yè)設置供求不平衡給高校以警告。
2、高校應加強學生綜合能力的培養(yǎng)。以提高抗風險能力。一方面要重視培養(yǎng)學生的專業(yè)技能，高等教育的任務是培養(yǎng)具有刨新精神和實踐能力的高級專業(yè)人才。其中，對專業(yè)技能的培養(yǎng)尤為重要。這是大學生的立身之本，所以高校應搞好專業(yè)技能教育。另一方面，也不能忽略非專業(yè)能力的培養(yǎng)。除了具備專業(yè)能力之外。非專業(yè)能力也會直接影響到大學生的就業(yè)競爭力。用人單位除了專業(yè)能力之外。提出了明確的非專業(yè)能力要求。包括大學生的表達能力、人際交往能力、組織管理能力、適應能力、實踐能力、學習能力、應變能力等。所以對大學生非專業(yè)能力的培養(yǎng)也尤為重要。
（二）政府應加大就業(yè)政策扶持力度
1、政府應發(fā)揮政策效應，積極引導畢業(yè)生到基層就業(yè)。今年我市登記在冊的大中專畢業(yè)生有2000多名，政府可以給予一定政策上、經濟上的優(yōu)惠扶持，積極鼓勵這批大中專畢業(yè)生到基層就業(yè)。這樣可以積極組織向海門各大園區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)輸送一批緊缺的化工、機械、國際貿易、英語、建筑等專業(yè)的高校畢業(yè)生，把他們充實到海門經濟建設一線中。另外，非公經濟組織是高校畢業(yè)生的重要就業(yè)渠道，人社部門應會同有關部門積極疏通渠道，營造氛圍，出臺相關優(yōu)惠政策，吸納更多的大學生到基層外企和民營企業(yè)就業(yè)。
2、政府應大力推進畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。政府應大力支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，大力實施高校畢業(yè)生“創(chuàng)業(yè)引領計劃”，凡高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的，可享受國家、省人社部門制訂的相關政策。市人社局應會同相關部門做好相關政策的貫徹落實工作。據有關部門了解，今年我市突出創(chuàng)業(yè)帶動，實施“就業(yè)富民工程”，構筑創(chuàng)業(yè)宣傳、創(chuàng)業(yè)融資、創(chuàng)業(yè)孵化、創(chuàng)業(yè)項目推薦、創(chuàng)業(yè)指導服務等五大平臺，不斷拓展“創(chuàng)客空間”，鼓勵支持更多勞動者創(chuàng)業(yè)就業(yè)。預計全年可新增就業(yè)1萬人以上，城鎮(zhèn)失業(yè)人員再就業(yè)3000人以上，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在3%以內，實現新增創(chuàng)業(yè)2000人，帶動就業(yè)1萬人。
（三）大學生應樹立正確的就業(yè)觀
1、認清就業(yè)形勢，轉變就業(yè)觀念?，F在剛走上社會的大學生大多是獨生子女，大多不愿從事艱苦的、基層一線的工作，都想選擇舒服安逸、錢多事少的崗位。清華大學生尚能應聘城管工作，那么，更多的大學生也應放下身段，把自己投入到一個普通勞動力的位置上，參與到全社會各崗位的就業(yè)競爭中去。況且，現在許多企業(yè)包括知名企業(yè)招聘的“門檻”普遍降低，只要求職者要求不是特別高，一般都能找到合適工作。因此，大學生在求職的時候千萬不要過分的挑剔，更要消除“眼高手低、有業(yè)不就”的思想，調整自己過高的、不切實際的想法。從就業(yè)地而言，不一定非扎堆城市不可，也可以考慮鄉(xiāng)鎮(zhèn)甚至邊遠地區(qū)。從薪酬待遇而言，也不一定非要高薪不可，從低薪就業(yè)開始，先賺取工作經驗也是很有必要的。近年來，我們海門市也引進了海寶工業(yè)園的寶鋼鋼構、寶鋼精密鋼絲、寶鋼磁業(yè)和寶鋼物流等各大企業(yè)，都需要各種層次的人才，僅寶鋼鋼構就需要員工1000多人。已經開工的中遠重工、海新重工等吸納員工都要在1000人以上，回海就業(yè)的大學生可以考慮。
2、降低就業(yè)期望，準確定位自己。大學生在校期間都做了一個完美的“就業(yè)夢”，夢想自己能找到一份理想的工作。但一旦走出校園走向社會，才發(fā)現理想與現實是如此遙遠。這就要求大學生們及時調整自己的就業(yè)理想和價值取向，降低就業(yè)期望值，拓寬就業(yè)范圍，樹立大眾化就業(yè)觀。理想就業(yè)不是非考取公務員、事業(yè)單位或進入國企才行。三百六十行，行行出狀元，關鍵是選擇適合自己、能夠充分發(fā)揮自身特長的工作崗位。剛踏入社會的大學生的人生觀、價值觀尚未最終定型，社會閱歷不足，每個人的學歷、專業(yè)、能力水平都不盡相同，各有各的特點，因此在擇業(yè)前，應對自己各方面的情況從客觀實際出發(fā)進行分析，實事求是地評價自我、認識自我、多務實、少幻想、不可好高騖遠、要虛心地看自己。對社會需要什么，自己會干什么做到心中有數。又要仔細權衡，找準自己與社會的最佳結合點，以積極進取的心態(tài)迎接社會的選擇，這樣會更有利于就業(yè)。
3、適應當前形勢，提升競爭能力。求職的過程是一個全面展示自己的過程，必須努力完善自己，提高自身素質。根據人力資源市場的調查顯示，一般文化程度高的收入遠遠高于文化程度低的；接受過技能培訓的收入遠遠高于未接受過技能培訓的；綜合素質高的收入高于綜合素質低的。因此，一方面，要提升自己職業(yè)技能水平。黨的十八大確立了“推動實現更加穩(wěn)定和更高質量的就業(yè)”工作目標，提出了“進一步健全面向全體勞動者的職業(yè)培訓制度，使每個勞動者都有機會接受相應的就業(yè)技能培訓，每個企業(yè)職工都能得到技能提升培訓，每個創(chuàng)業(yè)者都能參加創(chuàng)業(yè)培訓”，這是個鼓舞人心的消息。根據目前的政策，凡是參加職業(yè)技能培訓，并取得職業(yè)資格證書的，政府部門都有職業(yè)培訓費補貼，個人完全不需要自己出錢，就可以學一門技術。另一方面，要提升自己的綜合實力。用人單位都希望錄用一些對本單位有用之才，誰的綜合能力強，誰能為用人單位帶來財富和榮譽，誰就獲得用人單位的青睞。因此大學生要樹立不斷學習、終身學習的觀念，培養(yǎng)獨立獲取知識、發(fā)展自己的能力。同時，要認清用人單位的需求，有針對性地做好適崗準備；要注意培養(yǎng)求職技巧，求職也是一門學問和藝術，涉及到很多細節(jié)性問題，如言談舉止、交流溝通等，應在平時養(yǎng)成一些良好的習慣，這樣在求職時不至于因“小”失“大”，錯失就業(yè)機會，要知道，機會永遠為有準備的人而準備。
4、主動選擇機會，三位一體就業(yè)。先就業(yè)后擇業(yè)。市場經濟配置勞動力資源的特征是人才流動。因此，大學生不必急于在短時間內找到一個固定穩(wěn)定的“鐵飯碗”，可以把職業(yè)視作基本的謀生手段，可以先找一份工作，多與社會接觸，在實踐中提高能力，相信“本事學到手，不怕沒高薪”。奉獻基層就業(yè)。雖然目前大學生的就業(yè)形勢非常嚴峻，但是從經濟社會發(fā)展實際來看，對各類人才需要量還在不斷增大，提供了很多適合青年成長鍛煉的平臺。比如，“一村一社區(qū)一名大學生”的村官工程，“企業(yè)聚才”工程、“名校攬才”工程等，大學生完全可以到農村社會、重點企業(yè)等基層一線崗位上就業(yè)，奉獻青春和熱忱。大膽創(chuàng)業(yè)就業(yè)。擇業(yè)是起點，創(chuàng)業(yè)是追求。黨的十八大報告首次將“鼓勵創(chuàng)業(yè)”納入就業(yè)方針，各級地方政府為激勵創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)已經建立了一系列政府機制，出臺了一系列優(yōu)惠政策。自主創(chuàng)業(yè)的天地廣闊，大有可為，大學生完全可以在創(chuàng)業(yè)這個大舞臺上充分發(fā)揮自己的光和熱。
農村就業(yè)分析報告篇八
保持共產黨員。
先進性教育。
活動開展以來，我們聯社黨支部在黨委的領導下和聯社"保持共產黨員先進性教育活動"領導小組的具體指導下，通過廣泛征求意見和自己深入查擺剖析相結合，找出了我們單位在黨組織自身建設、黨員教育管理、班子團結、工作作風、開拓創(chuàng)新、服務經濟建設、解決群眾關心的熱點、難點等方面存在的問題，同時分析了問題的成因，汲取了教訓，明確了今后的努力方向。
一、基本情況。
縣信用聯社始終堅持"兩手抓，兩手都要硬"的方針，一手抓好業(yè)務經營，一手抓好機關黨建工作。黨組織整體素質高，發(fā)展意識強，宗旨觀念堅定，黨紀黨規(guī)紀律嚴明，在黨組織自身建設、黨員教育管理等方面能夠按照上級的有關要求，結合本單位工作實際，認真抓好落實，成績比較突出。班子成員之間團結一致，作風正派，工作扎實，自覺用黨員先進性標準和"三個代表"重要思想嚴格要求自己，較好發(fā)揮了先鋒模范作用，樹立了黨員干部的良好形象，帶動了聯社黨員隊伍建設朝著健康的方向發(fā)展。帶領全體黨員同志和干部職工立足農村，服務于"三農"，加大"三農"資金的支持力度，有力地支持了我縣農村經濟的發(fā)展。
自開展保持共產黨員先進性教育活動以來，聯社黨支部按照縣教育活動領導小組的統一部署，結合本單位的實際，精心組織，周密安排，本著高標準，嚴要求的原則，認真做好每個階段的工作。在調查摸底，制定方案階段，對黨員數量、分布、思想狀況等情況進行了調查摸底，摸清了離退休、流動黨員和各層面的黨員情況，找出各層面黨員在思想上、工作上、生活上存在的思想癥結，在深入調查研究的基礎上，制定了教育活動實施方案。在思想發(fā)動，學習培訓階段，及時召開了黨組會議、黨小組會議，全體黨員動員會，成立了教育活動小組，領導小組下設辦公室，具體負責教育活動安排組織工作。為了營造了良好的學習氛圍，開辟了教育活動專欄，制定了宣傳標語，制度、辦法、小組等上墻。采取多種學習形式，確保學習入腦、入心。為了使廣大黨員能深刻領會"教育活動"的精神實質，明確學習的重要意義，在學習中，我們緊密結合黨員的實際，把讀書學習與黨員易于接受的社會實踐教育活動相結合，在增強針對性、主動性和實效性上下功夫。堅持集中學習、專題輔導與討論交流相結合，進行啟發(fā)教育。深入社會體察、換位思考，進行對比教育。運用正反兩個方面典型，進行反差教育。每個黨員同志都寫了筆記和。
心得體會。
在黨性分析，民主評議階段，開展了重溫入黨誓活動，讓每個黨員時刻牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，永荷共產黨人的先本色廣泛征求意見，深入開展了批評與自我批評設立了意見箱、開通了熱線電話，發(fā)放了征求意見書，召開了民主生活會和座談會通過廣泛征求黨內外群眾意見，每個黨員同志都對自己進行了深刻的剖析，寫出了黨性分析報告同時做好結合文章，結合農村信用社立足農村，服務"三農"的工作實際，根據查找了的問題和不足，制定了切實可行的整改方案，立足在支持我縣農村經濟發(fā)展上再立新高。
二、存在問題和不足。
(一)"兩手抓，兩手強"意識還不夠強，執(zhí)行不夠堅決。我們班子對抓隊伍的重要性和必要性認識不夠充分，有時還存在重業(yè)務輕政治的現象。分管業(yè)務的領導在思想上還存在一定的偏差，認為業(yè)務工作是硬指標，政治工作是軟任務，抓業(yè)務工作比抓政治工作容易出成績，因此缺乏抓隊伍的自覺性和主動性。而分管政工的領導由于對一些政工業(yè)務還不完全熟悉，對工作鉆研得不夠，工作中沒能把思想政治工作與職工的思想實際結合起來，缺乏針對性和及時性。工作不夠深入細致，缺乏創(chuàng)造性和主動性，因此政治工作開展起來一般化，效果不理想。
（二）"發(fā)展是第一要務"的思想樹立的不牢固。雖然近幾年在信用社業(yè)務創(chuàng)新、服務"三農"、內部管理等方面做了一定的工作，但與上級的要求和農民群眾的要求還有一定的差距。比如：在業(yè)務創(chuàng)新方面還不夠大膽，只注意了存貸款主營業(yè)務的發(fā)展，忽視了業(yè)務創(chuàng)新，業(yè)務品種相對比較單一，與其它國有商業(yè)銀行還存在一定的差距，在服務"三農"方面，信貸支持力度還不夠大，農戶小額貸款的面還不夠廣，貸款手續(xù)、貸款條件還不夠簡化，農民群眾貸款難的現狀還沒有真正解決。
（三）宗旨觀念不夠牢固。表現在：在優(yōu)質文明服務方面只停留在環(huán)境衛(wèi)生、文明禮貌用語等表層方面，而在簡化貸款手續(xù)、業(yè)務創(chuàng)新、實施貸款上柜臺以及在送貸款、送科技、送文化等深層的服務方面缺乏深度。對待群眾不能始終保持熱情服務的態(tài)度。對"一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去"的實質理解的還不夠深。
（四）有些。
規(guī)章制度。
執(zhí)行不嚴。近年來，信用社的各項規(guī)章制度在不斷的完善，但是，我們對這些制度執(zhí)行不夠徹底，缺乏持之以恒的韌勁，使這些制度發(fā)揮不出應有的制約和管理效用。同時一些制度還存在完善的地方，需要進一步健全。
（五）開展批評與自我批評，進行積極的思想斗爭的風氣不濃。往往是自我批評的多，互相批評的少，談表面現象的多，查思想根源的少。有時還存在著講成績的多，擺問題的少，強調職工辛苦的多，嚴格要求管理的少，表揚獎勵的多，批評懲處的少等現象。
三、整改措施。
（一）堅決按照上級的要求，從"三個代表"的高度，切實加強班子建設。重點建設健全民主生活制度、理論學習制度和議事制度等有關制度，加強班子的組織和作風建設。堅決貫徹民主集中制原則，發(fā)揚民主作風，成員之間加強溝心通氣和團結配合，大事講原則，小事講風格，互相支持，互相補臺，形成堅強的領導核心，不斷增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（二）加強黨員隊伍的正規(guī)化、制度化建設，建立以制度規(guī)范黨員行為的長效管理機制。建立健全各項教育管理制度，重點針對工作和隊伍管理中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，建章立制，認真整改。完善內外監(jiān)督制約機制，嚴格全方位的目標管理制度，認真落實崗位責任制，積極推行激勵機制，認真執(zhí)行各項責任追究制度，嚴格考評考核，嚴格兌現獎懲，充分調動黨員的工作積極性。此外，進一步完善各項聯系群眾制度和社會監(jiān)督員制度，全面推行政務公開，自覺接受群眾監(jiān)督。
（三）牢固樹立"發(fā)展是第一要務"思想，繼續(xù)抓好存款的組織和增資擴股工作，壯大信用社資金實力和抗風險能力。創(chuàng)新工作思路，進一步加大代收代付、代簽票據、貼現業(yè)務的工作力度，發(fā)揮自身優(yōu)勢，改善服務手段，提高服務水平，大力收企業(yè)存款，降低資金成本。同時加大服務"三農"力度，農戶貸款工作實現新突破，建立健全農戶貸款的各種便民服務措施，叫響農戶貸款的品牌，進一步推進農村信用工程建設，切實解決農民貸款難和信用社難貸款的局面，促進農村信用社健康快速發(fā)展。
農村就業(yè)分析報告篇九
作為移動互聯網的主要使用人群，大多數青年在社交媒體上表示，目前大學畢業(yè)生就業(yè)壓力大，形勢嚴峻。
高等教育大眾化以來，應屆畢業(yè)生人數越來越多，就業(yè)壓力也隨之越來越大。中國青年報記者梳理發(fā)現，20xx年，全國高校應屆畢業(yè)生為495萬人；到了20xx年，全國高校畢業(yè)生已增至630萬人。從20xx年開始，國內高校應屆畢業(yè)生的規(guī)模以每年近30萬人的數量增長，20xx年為699萬人，20xx年為727萬人，今年將達749萬人。
伴隨高校畢業(yè)生人數“水漲船高”，留在國內一線、二線城市工作、生活的門檻進一步提高了。據財新等媒體報道，有關部門縮減了20xx年度高校畢業(yè)生進京落戶的計劃指標，各中央單位在20xx年基礎上指標壓縮17%；畢業(yè)生進京落戶條件比以往更加嚴格，并實施違規(guī)責任追究制等。
部分應屆畢業(yè)生還反映，稱已簽訂就業(yè)協議的國企以無法解決北京戶口為由，要解除就業(yè)協議。引起應屆畢業(yè)生不滿的是，某一線城市對市屬用人單位引進落戶的應屆畢業(yè)生提出年齡限制，要求畢業(yè)當年本科生不超過24歲、碩士生不超過27歲、博士生不超過35歲。
國內一線、二線城市高門檻、高房價、高房租的“三高”壓力令大學畢業(yè)生對這里“望而卻步”。據中青輿情監(jiān)測室統計，在互動空間上有28.6%的人認為，今年就業(yè)形勢嚴峻，越來越多的大學畢業(yè)生找不到工作。國內某教育協會秘書長向本報記者透露，連他們這類中介組織都有很多人求著給孩子的就業(yè)協議蓋章。有的家長就說，幫忙蓋章先交差，畢業(yè)后來不來就業(yè)是另外一回事。
大學生創(chuàng)業(yè)成功的畢竟是少數。有的網友認為，大部分高校畢業(yè)生還是要進入用人單位工作，急需解決的是這部分人的就業(yè)問題。
當下，國內一方面是高校畢業(yè)生感到就業(yè)難，另一方面企業(yè)與用人單位卻普遍招不到想要的人，高校畢業(yè)生規(guī)模與社會用人需求出現結構性矛盾。
有關人士向本報記者透露，國內高校壓力最大的是在每年6月，開具派遣證明、畢業(yè)生離校后，巨大的就業(yè)壓力就由教育部門轉到了人社部門。
關于如何應對當前的大學畢業(yè)生就業(yè)高峰，有關人士介紹，首先是國家出臺了一系列政策措施鼓勵大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新；其次是在高校建立彈性學制，允許在校學生休學創(chuàng)業(yè)；第三，在高校全面推進和加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等。
此外，如何幫扶大學畢業(yè)生實現有序就業(yè)和科學創(chuàng)業(yè)？《中國工商時報》等媒體刊文建議，一方面，建立健全與實施國家層面的就業(yè)規(guī)劃，確保各類畢業(yè)生均衡有序就業(yè)。另一方面，不能一味地追求所謂的學歷教育和學歷待遇，對就業(yè)規(guī)劃、指引、幫扶以及創(chuàng)業(yè)保障等一系列體系、機制進行再造或優(yōu)化。
有時候你必須硬著頭皮，朝著你堅持的東西走下去！加油！同學們！
農村就業(yè)分析報告篇十
培訓是提高農村中小學校長隊伍整體素質的有效途徑，認真研究新時期農村中小學校長培訓需求的特點是搞好校長培訓工作的前提。本文通過對164名農村中小學校長的問卷調查和訪談，分別從培訓內容需求、能力需求、師資需求、形式需求、層次需求、時間需求等方面了解了農村中小學校長的培訓需求情況。教育行政部門和培訓機構應針對中小學校長的培訓要求，提出切實可行的應對策略，提高農村中小學校長培訓的針對性和實效性。
校長作為學校的管理者和引領者，其自身素質直接影響著學校的未來和發(fā)展。就現實條件來看，提高校長素質最有效的途徑是參與專業(yè)化的培訓，因此，認真研究新時期農村中小學校長培訓需求的特點是搞好農村中小學校長培訓工作的前提。據調查顯示，有68.3%的校長對校長培訓持積極態(tài)度；29.3%的校長對校長培訓持一般態(tài)度；還有2.4%的校長不愿參加校長培訓。那么，什么樣的培訓是農村中小學校長最需要的？現實的培訓內容和形式符合農村中小學校長的需要嗎？校長培訓中還存在哪些不足？需要怎樣的改進？課題組對河南省164名農村中小學校長進行了問卷調查和個別訪談，了解了他們對培訓的需求情況。
我們共調查農村中小學校長共164人，其中中學校長28人，占17.1%；小學校長136人，占82.9%。研究方法以問卷調查為主，并輔以訪談研究。對于所收集的數據運用spss、excel等軟件進行描述性統計，通過量化和質性相結合的方法進行分析。調查結果和分析如下。
調查表明，農村中小學校長認為校長培訓應側重點在學校管理能力的提高（38.7%）、研究學校解決實際問題（23.2%）、開闊視野（12.4%）和校長之間進行經驗交流（10.3%）等幾方面。中小學校長是學校的管理者，唯有不斷更新教育觀念,開闊教育視野，提高解決實際問題定的能力和提高學校管理的能力,才能管理好學校。針對農村中小學校長對培訓側重點的認識，培訓機構應加強對校長發(fā)展現狀進行調研,針對校長發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),選準培訓的重點,避免教育行政部門和培訓機構制定的培訓重點和校長們認定的培訓重點不一致的弊端。
在培訓過程中，中小學校長最關注的問題是什么？調查發(fā)現，排在前三位的依次是：推進素質教育和教育信息化（均為29.3%）；現代教育技術的發(fā)展前沿（19.5%）；新課程改革（14.6%）。農村中小學校長認為培訓時最需要學習的前四項內容依次是現代教育技術（21.5%）、學校管理理論（17.7%）、名校管理與教改經驗（14.4%）、學校管理與教育案例分析（10.5%）和經驗交流（10.5%）（見表1）。
學校管理的復雜性需要校長具備全面的領導能力。在調查中，筆者設計了與領導角色相關的幾種能力，供校長們選擇，并要求按重要性程度排列。從調查結果可以看出，校長們希望獲得提升的能力主要是學校發(fā)展策劃能力，占54.9%；教學指導能力與政策分析及運用能力，占23.2%；識人用人能力，占15.9%；人際溝通能力，占6.1%。訪談中也發(fā)現，校長們迫切需要提升的能力主要集中在在決策、用人、協調能力幾方面，強調解決問題能力的提升，但對調研能力的需求不高。事實上，調查研究能力是發(fā)現問題的重要因素，也是科學地解決問題的前提。校長們對調研能力重視不夠，說明了校長們尚未意識到調研能力的重要性。
在農村中小學校長渴望接受的培訓調查中，有46.9%的校長選擇參省級培訓；37.0%的校長希望參加地方培訓；8.6%的校長選擇參加校本培訓；7.4%的校長希望參加國家級培訓。上述的數據提示我們，校長們渴望接受省級層次培訓的比例最高，反映了他們求變、求提高的愿望非常強烈。教育行政部門和培訓機構在安排校長就近接受培訓的同時，應多創(chuàng)造機會讓更多校長接受高層次培訓計劃。
對于培訓方式，本調查設計了一個問題：“您認為下列哪種培訓方式對您是有效的”調查結果表明，排在前三位的授課方式分別是：參觀學習(25.4%)、經驗交流和專家講座(均為17.7%)、掛職鍛煉(10.5%)（見表2）。在進一步問及“您最喜歡的培訓方式是什么？”
農村就業(yè)分析報告篇十一
根據國家有關部門對我國大學生就業(yè)情況的統計，我國大學畢業(yè)生人數達340萬人，但實際就業(yè)率不超過70%，也就是說20就有102萬大學畢業(yè)生無法找到就業(yè)崗位，將形成高學歷待業(yè)的情況。同時大學生就業(yè)的起薪水平也隨之在大幅度的下降，一般本科大學生的起薪已由往年的元/月下降至1000元/月；研究生的月薪已降至2000元/月。更有甚者一些大學生為了盡快就業(yè)，采取“零起薪就業(yè)”的辦法。相對于“零工資就業(yè)”，現在有些大學生面對“就業(yè)歧視”、“就業(yè)陷阱”，還提出建立“薪資聯盟”，1500元以下薪資大家都不要去干。這兩種走極端做法都不妥當。
調查顯示，1200家企業(yè)中，絕大部分企業(yè)對所謂的“薪資聯盟”很反感，認為大學生缺少工作的經驗，拿什么來談錢。同樣，對“零工資就業(yè)”，企業(yè)家們認為，缺少工作能力的人，哪怕不要錢企業(yè)也不歡迎。
20**年全國大學畢業(yè)生達到413萬人，畢業(yè)生人數再創(chuàng)新高。如何應對今年的就業(yè)壓力是一個嚴峻的考驗。嚴峻形勢之下兩大因素不容忽視，一是國家宏觀調控的力度進一步增大，使得一些基礎建設、能源、鋼鐵等行業(yè)供求關系發(fā)生變化，這必將影響這些行業(yè)對畢業(yè)生的需求；二是人民幣升值和金融風險壓力增大，這對紡織、服裝等傳統勞動密集型出口企業(yè)的用人帶來影響。
另外，一些新情況值得關注。一是用人需求向重點大學集中、向研究生集中，一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大；二是高校畢業(yè)生“重心”下移受阻，由于下崗失業(yè)人員、中學畢業(yè)生、農民工等的搶占，一些低端崗位被占領；三是研究生就業(yè)率出現下降的趨勢；四是近年來待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢；五是社會的有效需求趕不上高校畢業(yè)生的快速增長，以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺。
高校畢業(yè)生就業(yè)結構性矛盾依然存在。從地區(qū)看，東部省市吸納了全國50％以上的高校畢業(yè)生，而西部不足20％；從學科專業(yè)看，工科和應用性較強的學科專業(yè)就業(yè)形勢較好，而一些文科專業(yè)就業(yè)出現困難。
2、各高校應根據市場情況調整專業(yè)招生和書本教育的教育形式；
3、學生新生擇專業(yè)時要從實際出發(fā)，并在學習中不斷加強自身的社會實踐能力；
4、社會各種機構就在大學生就業(yè)的過程中發(fā)揮更大的作用。
二、就業(yè)委托業(yè)務的產生背景
根據我國大學生就業(yè)現狀分析，可以看出目前我國大學生就業(yè)由于受到各種因素的制約是十分艱難的，而種現狀又不是國家和社會在短期內能夠解決。由于就業(yè)壓力大，大學在校時根本無法安心學習，有些大學生大四一年幾乎不上課，整日奔跑各個大大小小的招聘會，結果收效甚微，還因此耽誤了大量的時間。自考做為我國高等等教育的.一種形式，為我國現代化建設培養(yǎng)了大量優(yōu)秀的人才，但由于社會對自考畢業(yè)證的認可度不如正規(guī)學生的大學畢業(yè)證，因此在就業(yè)途中更多了一些坎坷，為此廣大學生和家長不斷呼喚能夠出現一種服務為學生就業(yè)提供保障的。
三、我們需要做的
越來越大的就業(yè)壓力壓迫著我們這些大學生，唯有不斷的補充自己，為自己充電，在走進社會之前就用非常強大的知識及社會經驗武裝自己，才能用立于不敗之地，希望廣大的學生朋友們能夠認清這一點，多了解社會的需求，對癥下藥，及時的補充自己薄弱的環(huán)節(jié)，不要被壓力嚇倒，而是戰(zhàn)勝它！
農村就業(yè)分析報告篇十二
茲有本轄區(qū)居民________，性別___，民族_____，出生日期________________，身份證號碼：__________________，家庭詳細地址：________________________，戶口性質：____________。經查實，該同志沒有工作，屬無業(yè)人員，情況屬實。
特此證明。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）蓋章
____年___月___日
農村就業(yè)分析報告篇十三
隨著中國的城市化進程不斷加快，越來越多的人選擇移居城市謀求生存。然而，在城市找不到理想的工作，或者面臨房價、交通等各種問題，不少人開始重新尋找起自己的家鄉(xiāng)——農村。作為一名曾經在農村就業(yè)的人，我對于這個話題有著深刻的理解和體會。
第二段：農村就業(yè)機遇的變化
過去，農村就業(yè)的機會相對較少，大部分居民以務農為主。現在，隨著“三農”問題的不斷得到解決，鄉(xiāng)村經濟逐漸起步，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的熱潮也在農村逐漸興起。從農家樂、養(yǎng)殖、種植到智慧農業(yè)、生態(tài)旅游、電商扶貧，農村各種就業(yè)機會不斷涌現，為想要回家鄉(xiāng)的人提供了更多選擇。
第三段：如何適應農村就業(yè)
但在農村就業(yè)不同于城市，需要有獨特的思維方式和適應能力。在農村就業(yè)過程中，我遇到了很多問題。一開始，我難以適應農村的生活方式和工作模式，往往感到格格不入。而隨著不斷努力，我慢慢地習慣了農村的生活方式，也開始融入當地人的圈子。在就業(yè)方面，我學會了挖掘自身的優(yōu)勢，比如講一個城市的話，幫助農戶進行銷售，也積極學習新的技能，在推廣方面嘗試了各種方法，最終也實現了一定的成功。
第四段：農村就業(yè)的好處
雖然農村就業(yè)過程中會遇到很多挑戰(zhàn)，但是我認為農村就業(yè)的好處遠遠大于其困難。比如在農村，可以感受到一種樸實淳樸的生活氣息，日出而作，日落而息，可以不受擁堵和空氣污染的困擾。同時，在農村就業(yè)，可以深入了解當地文化和習俗，有機會和當地人進行深入交流，增強了歸屬感和認同感。此外，農村就業(yè)市場的競爭較小，創(chuàng)新能力的發(fā)揮和效果會更加明顯。因此，我認為回歸農村尋找就業(yè)機會是值得一試的。
第五段：結論
通過農村就業(yè)的體驗，我認識到在就業(yè)方面沒有一條捷徑，需要努力學習和拼搏?；貧w鄉(xiāng)村的人們也需要具備一定的適應能力和創(chuàng)新意識，但是只要我們勇于嘗試、不斷學習和錘煉自己的技能，創(chuàng)業(yè)成功是不難實現的。最重要的是，能夠感受到無處不在的人情味和善意，這才是真正意義上的“回家”。
農村就業(yè)分析報告篇十四
1. 現狀及分析
農民增收問題是“三農”問題的聚焦與核心。我省農民收入增長的問題,又是當前和今后一個時期農村工作,促進農業(yè)發(fā)展和維護農村穩(wěn)定必須抓緊解決的一個重大課題。為了解農民增收情況,根據2012年暑期河北省百萬大學生和青年教師千鄉(xiāng)萬村“體驗省情、服務群眾”主題實踐活動的精神，華北電力大學經濟管理系暑期社會實踐分隊來到保定市順平縣東峪村進行了深入調查,先后采訪村委會干部3次,多次走門訪戶聽取村民意見,收回調查問卷140余份。根據調查結果,我們認為當地農民收入增長格局發(fā)生了重大變化，實現了以林果業(yè)種植為支柱，由單一的靠糧食增收，向糧、牧、特、加、勞多業(yè)增收的轉變。其中農民工資性收入成為增收重要來源。
增強，種植安排結構、品種和市場結合程度高。適應市場、注重效益成為結構調整的主因，生產條件仍是結構調整的限制因素。
生產成本、生活成本和農產品漲價效益呈現出的“兩加一減”形勢，對農民的生產生活和心態(tài)產生了一些影響，現在不少農民在對待農副產品漲價上出現“盼漲又怕漲”的復雜心態(tài)。有村民表示：“如果農作物價格提高一點，其他物品價格再降低點就好了。我們在東峪村居民委員會調查采訪時，村長苑大叔說，本村將在進一步拓寬增收渠道上下工夫，一是調整農業(yè)結構，充分利用林果產業(yè)的支柱優(yōu)勢，開發(fā)農業(yè)多種功能，挖掘農業(yè)內部增收潛力。二是農業(yè)節(jié)本增效，發(fā)展節(jié)約型農業(yè)，提高農業(yè)效益。推廣節(jié)工、節(jié)種、節(jié)農、節(jié)膜、節(jié)肥、節(jié)水等實用技術。三是發(fā)展非農產業(yè)，支持農民創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)，拓展農村內部增收空間。四是促進農村勞動就業(yè)，力轉移狠抓農村人才資源開發(fā)，廣辟農村外部增收渠道。開展一些農村教育活動，提升農村勞動力培訓質量和效益，推動農民工更有效防止農產品漲價效益被削減，一方面要繼續(xù)加大對農民種植的各種補貼；另一方面要積極探索土地流轉方式，提高農村土地的集約化程度，加快農業(yè)產業(yè)化發(fā)展，降低農民種植成本，提高農副產品的附加值。談到這些時，苑大叔滿臉自信，看來在這位老村長的帶領下，東峪村在實現農村果樹種植產業(yè)化發(fā)展的基礎上又要向更高的目標發(fā)起沖擊了！
2. 增收情況
自桃樹種植，少數村民靠畜牧養(yǎng)殖、農產品運輸、外出勞務打工等方式獲得收入，其中畜牧養(yǎng)殖戶11個。2011年，東峪村平均家庭年收入35000元。
近年來，縣、鄉(xiāng)兩級黨委、政府高度重視農業(yè)增效、農民增收問題，隨著各項惠農政策的落實，農村基礎設施的改善，農村經濟得到空前發(fā)展，農民收入不斷增加，農民的生活水平明顯提高。東峪村作為其中的受益村，深切感受到農業(yè)、農村經濟的巨大變化，但隨著農村積累的深層次矛盾日益凸現，通過調查走訪我們發(fā)現：
（1） 增收愿望強烈
致富增收的愿望比較高。
（2） 增收渠道較窄
農民從事的行業(yè)較少，增收渠道比較窄：83%的戶從事農業(yè)種植，4%的戶從事運輸業(yè)，9%的戶從事畜牧種植，2%的戶從事批發(fā)零售業(yè)，其余2%的戶外出打工。
（3）收入不穩(wěn)定
造成農民收入不穩(wěn)定的因素主要有：農產品價格不穩(wěn)定，旱災、水災等自然災害，缺乏長期有效的收入機制和穩(wěn)定的收入來源。農業(yè)是弱質產業(yè)，抵御自然風險、市場風險能力弱，也給農民增收造成不穩(wěn)定性。
（4）收入不均衡
收入在5000元以上占11.3%，4000-5000元的占28.2%，4000元以下的占60.5%。學歷構成、年齡構成分別與收入成正比和反比：即文化程度相對較高，人均收入多，反之，則低；年齡越大，人均純收入越低，反之，越高。
《關于農村增收途徑調查及分析報告》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
農村就業(yè)分析報告篇十五
今年以來，我鎮(zhèn)認真貫徹落實中央惠農政策和省市農業(yè)和農村工作會議精神，以轉變農業(yè)發(fā)展方式為主線，以農業(yè)增效、農民增收為目標，以強化為農服務為手段，大力發(fā)展現代農業(yè)，通過全鎮(zhèn)人民的共同努力，克服各種不利因素和困難，農業(yè)經濟穩(wěn)步發(fā)展。
一、經濟運行情況分析
（一）糧油生產情況
鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府高度重視我鎮(zhèn)的糧食生產工作，結合高產創(chuàng)建示范區(qū)的建設，出臺一系列政策和措施，穩(wěn)定和增強全鎮(zhèn)的糧食生產。
一是春收糧油喜獲豐收，收購價格穩(wěn)中有升。全鎮(zhèn)夏油生產面積5.5萬畝，與去年基本持平，單產約有提高，總產1.1萬噸，同比增長%，市場收購價元/公斤，同比增加元/公斤；小麥生產面積2.6萬畝，總產4800噸，同比增長%，市場收購價元/公斤，同比增加元/公斤。兩項合計共增加農民收入元。
二是水稻優(yōu)質化率高，增產潛能大。全鎮(zhèn)推廣超級稻、優(yōu)質稻萬畝，占水稻播種的%。在莫溝村、依灣村創(chuàng)辦了2個水稻高產創(chuàng)建核心示范片；推廣病蟲專業(yè)化防治萬畝、測土配方施肥萬畝次，實施秸稈還田萬畝，為提高糧食單產奠定了堅實基礎。預計今年糧食單產增加公斤，總產萬噸，比上年增長噸，增幅%。加之今年國家提高了中晚秈稻最低保護價到135元/百斤，同比增10元/百斤，稻谷價格穩(wěn)中有增，優(yōu)質稻價格增幅較大。
（二）特色產業(yè)發(fā)展情況
1、水產結構調整進一步加大。我鎮(zhèn)以楊陳垸水產基地為核心，輝煌水產專業(yè)合作社為龍頭，一改以往小打小鬧模式，在品種上市場選擇，在生產上專家指導，在飼料上自主生產，在防治上規(guī)范用藥，在銷售上抱團出擊，特色養(yǎng)殖面積達76%以上，水產養(yǎng)殖結構進一步優(yōu)化。網箱養(yǎng)鱔面積擴大到2500畝5萬口，其中新增500畝1萬口（每畝網箱養(yǎng)鱔20口），主要集中在金嶺村、莫溝村、村、芮灣村等；蝦蟹養(yǎng)殖面積擴大到畝，其中新增畝。
2、水禽養(yǎng)殖熱情進一步高漲。受今年禽流感影響，全國水禽總量大幅降低，蛋品供應明顯緊張，蛋價持續(xù)上漲。但我鎮(zhèn)遠離疫區(qū)，基本未受大的影響，目前全鎮(zhèn)成鴨穩(wěn)定在20萬只，產蛋200萬公斤，產值萬元。
3、水果產業(yè)規(guī)模進一步鞏固。以盛世佳人綠色果蔬合作社、楊田心怡葡萄園等為龍頭，引進并成功推廣了優(yōu)質甜瓜、西瓜、葡萄等品種，盡量減少露天栽植，小弓棚栽植等模式，大力推廣鋼構大棚。目前全鎮(zhèn)已建成鋼構大棚500個，新增瓜果種植面積畝。
4、水稻制種面積進一步擴大。x年水稻制種畝產達公斤，單價元，畝均產值達元。今年以來，群眾種植水稻制種熱情高漲。沙埂壩、太平橋、剅臺、張灘、王嶺、陶灣等村相繼與武漢國英公司簽定供應合同，共落實種植面積畝。
（三）農業(yè)項目建設情況
1、土地增減掛鉤項目建設情況
上半年以來，我鎮(zhèn)已基本完成青福村、左橋村、仁和場村項目建設任務，累計完成工程投資萬元；啟動了豐實垸村、蔡橋村、陶灣村工程項目，預計總投資萬元，并于完工；完成仁和場村、青福村、王嶺村三處儲備項目實地查勘。
2、土地整理項目
完成楊陳垸土地平整項目的自驗與初驗，工程累計投資萬元；富友垸土地平整項目已投入建設資金萬元，占工程總量%，預計完工。
二、影響農業(yè)經濟發(fā)展的不利因素
（一）自然災害頻發(fā)農業(yè)產業(yè)穩(wěn)定性不強。5-6月份以來，由于持續(xù)暴雨高溫，對秋季作物播種、育秧期造成一定的影響。其中中稻受災面積3.6萬畝、棉花受災面積0.4萬畝玉米受災面積0.9萬畝；自然災害頻發(fā)對農業(yè)生產造成了極大的威脅。
（二）是市場行情影響農業(yè)增收。目前，各類農產品價格一路飆升，對提高農民生產熱情、提高農業(yè)生產效率起到了很大的推動作用。但一段時間后，各類農資、生活必需品等涉及農民生產、生活的物資將可能漲價。同時，農產品價格是一個動態(tài)的波動過程，漲價后也可能跌價。
（三）從事農業(yè)生產的勞動力素質不高。隨著勞務輸出和城鎮(zhèn)化建設步伐的加快，農村具有一定文化知識的青壯年勞動力大量向城鎮(zhèn)轉移，留守在家的大多數為“386199”部隊，從事農業(yè)生產人員年齡明顯老化，文化程度普遍不高，對新鮮事物的認知能力和接受能力不強，影響著先進實用技術在農業(yè)生產中的作用。同時，隨著國家對“三農”的重視，支農力度更大，農業(yè)生產環(huán)境更加寬松、自由，剩余勞動力流動性更強，農民生產經營的自主權更大，部分農民小富即安的小農思想作崇，存在“等、靠、要”的心理。
（四）生產用工條件的制約。由于青壯勞力外流逐年增多，本地生產傭工及租用農用機械作業(yè)價格逐年提高，如去年是1人1天120元，今年增加到150元；收割機由去年每畝元，今年增加到元等情況，進一步加大了農產品生產成本。
三、實現農民持續(xù)增收的幾點思考
通過走訪座談，我們了解到當前農民的意愿和要求：一是多提供市場、價格、技術等方面信息，搞好產前、產中、產后社會化服務，發(fā)展訂單農業(yè)。二是加大農資市場的監(jiān)管，打擊假劣農資商品和哄抬農資價格行為。三是加大信貸支持、項目扶持、政策保障措施。為了實現農業(yè)可持續(xù)發(fā)展、農民可持續(xù)增收，我們必須盤活現有的農業(yè)存量資源，用市場的理念、工業(yè)化的觀念來搞好農業(yè)產業(yè)化建設。
一是加大對規(guī)模優(yōu)勢農產品基地建設，靠投入換回報。用足用好政策，積極爭取上級的支持，增加對農村基礎設施建設的投入，對全鎮(zhèn)的農業(yè)綜合開發(fā)、項目建設等資金捆綁使用，集中人力、物力、財力向優(yōu)勢產業(yè)、優(yōu)質農產品基地建設傾斜，避免建設上的各自為陣、平面推進。
三是進一步完善農業(yè)保險，從政策上想辦法。加強自然災害和重大動植物病蟲害預測預報和預警應急體系建設，提高農業(yè)防災減災能力。積極發(fā)展農業(yè)保險，促使農業(yè)保險融入社會化保險機制，保護農民種糧積極性。探索產業(yè)發(fā)展基金的儲備及應用機制，努力提高農業(yè)抵御市場、自然雙重風險的'能力。
四是加快培養(yǎng)新型農民，向科技要效益。利用陽光工程培訓項目、“1+1”科技入戶活動、送科技下鄉(xiāng)、興辦示范樣板等形式多渠道培訓，擴大新型農民培訓范圍，培養(yǎng)一批“懂技術、善經營、會管理、能致富”的新型農民。同時，加快基層農業(yè)技術推廣體系改革與建設，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)農業(yè)技術推廣隊伍的生力軍作用，提高農業(yè)科技的入戶率。
四、下階段工作思路及措施
一系列因素影響著農業(yè)生產、農民增收，這對我們既是挑戰(zhàn)，也是機遇。我們將認真研究農業(yè)經濟發(fā)展中的問題，以新農村建設為中心，以生態(tài)家園建設為突破口，努力構建社會主義和諧社會，繼續(xù)保持全鎮(zhèn)農業(yè)經濟良好的發(fā)展勢頭，力爭全年農民純收入增加500元。圍繞上述目標，我們將突出抓好八個方面重點工作：
1、加強農業(yè)板塊基地建設。按照區(qū)域化布局、標準化生產、集約化經營的總體要求，真正建設“四水”拳頭產業(yè)。即建設正合垸水果基地、荷花池、唐埠塔制種基地、楊陳垸水產基地、云潭垸水禽基地等一批規(guī)范化、規(guī)?；a業(yè)基地，“四水”產業(yè)比重占農業(yè)比重達到50%以上。
2、加強農業(yè)基礎設施建設。大力開展以渠道疏洗清淤、民垸圍堤加培、泵站更新改造、涵閘整險加固等為主要內容的小型農田水利基本建設；加快推進高產農田建設，抓緊完成楊陳垸、富友垸村土地整理項目和左橋村、青福村、仁和場村、豐實垸村、蔡橋村、陶灣村土地增減掛鉤項目，不斷改善農業(yè)生產條件，增強農業(yè)抗災保收能力，提高糧食綜合生產能力。
3、加快轉變農業(yè)發(fā)展方式。創(chuàng)新農村生產經營體制機制，激發(fā)農村發(fā)展活力。加強土地承包經營權流轉管理和服務，引導農民規(guī)范有序流轉土地，大力發(fā)展適度規(guī)?；洜I。鼓勵企業(yè)、專業(yè)合作社、種田大戶采取代耕、季節(jié)性流轉等方式，推動土地適度規(guī)?；洜I。大力發(fā)展農業(yè)社會化服務組織，積極開展農民專業(yè)合作社規(guī)范化建設，重點扶持3家經營規(guī)模大、服務能力強、產品質量優(yōu)、民主管理好的農民專業(yè)合作社做大做強，創(chuàng)建省級示范合作社1家。加快推進農業(yè)機械化，落實農機購置補貼和服務優(yōu)惠政策，大力推進糧食和主要農作物生產全程機械化、畜禽水產養(yǎng)殖關鍵環(huán)節(jié)機械化，力爭主要農作物耕種收農機綜合作業(yè)率達75%。
4、抓好新農村示范線（點）建設。一是老點鞏固提標準。要繼續(xù)深入開展新農村建設，鞏固園藝場、張灘、沈灣、蔡橋、剅臺、沙埂壩等新農村建設老點，在細節(jié)上使力，在內院上深入，在長效上下功，確保老點不老。二是新點謀劃創(chuàng)優(yōu)質。要嚴格按照“政府主導，農民主體，科學規(guī)劃，因地制宜，量力而行，循序漸進”的總原則，既引進社會力量參與開發(fā)建設，破解資金難題，又前期建設經驗，適時新建仁和場、唐場、印嘴、黃灣、太平橋、豐實垸等一批高質量、高形象、搞標準新點，打造新農村建設深入推進時期的新標桿。三是整體推進建花園。要在思想認識上整體推進，改變干群中存在的新農村建設就是建試點、樹形象的錯誤觀念。要在資金籌措上整體推進，變政府單一投入為社會共同參與。要在覆蓋范圍上整體推進，變“路邊花”為建點、連線、擴面，打造新農村建設的“百花園”，力爭年內新農村建設觸角深入到60%以上的村組。四是社區(qū)建設加力度。要繼續(xù)完善淳童社區(qū)建設項目，一期工程年內全部投入正常運行。要引爆姚嘴、坡場、潘場社區(qū)建設，邊開發(fā)，邊規(guī)范，邊升級。
5、加快推進“三農”示范工程建設。重點圍繞農業(yè)板塊基地建設、本土農產品加工企業(yè)培植和品牌創(chuàng)建、農民專業(yè)合作組織發(fā)展、農村土地規(guī)模流轉、新農村建設等五個方面，選擇確定示范點，整合項目資金，加大政策傾斜，實行重點投入，加快推進示范樣板建設，力爭通過努力，形成一批在全市有影響、有特色的“三農”發(fā)展亮點工作。
6、著力保障和改善農村民生。加快推進農村教育、文化、衛(wèi)生等社會事業(yè)發(fā)展；加強農村水、電、路、氣等基礎設施建設；繼續(xù)健全和完善農村低保、新農合、新農保等社會保障體系。
7、突出重點抓好“一建三改”。一是改水。要大力爭取改水項目，年內建成1處以上聯村水廠，全鎮(zhèn)飲水安全覆蓋面達到80%以上。二是改廁。要因地制宜，新建、改建一批三格式化糞池，有效控制污染，完成市級下達建設任務。三是改廚。要繼續(xù)推廣農村新能源建設，新建農村沼氣池達到或超額完成上級下達指標。
8、大力推進清潔鄉(xiāng)村工程。結合“萬名干部進萬村潔萬家”活動，大力實施清潔鄉(xiāng)村工程，著力破解農村垃圾收集清運處理難題，積極探索填埋、焚燒、集中處理等方法，廣泛推行“戶收集、村轉運、鎮(zhèn)處理”的農村生活垃圾收集清運處理模式，完善農村環(huán)衛(wèi)設施，引導村民建立村莊環(huán)境衛(wèi)生保潔制度，垃圾定點收集、清運和處理制度等農村環(huán)境衛(wèi)生管護長效機制。一是完善配套設施。對損毀、漏建、破舊的垃圾池，要籌措資金新建，并購置清運車、建好中轉站、配備好工具。二是嚴格清運責任。定期不定期組織檢查，查人員配備情況，查垃圾集并情況，查清理轉運情況，查群眾評議情況，形成通報，與報酬掛鉤，強力督辦，確保農村垃圾處理定崗配人，定點歸位，定時轉運。三是新建保潔機制。要確定專人保潔，破解長效管理上人員、資金、制度等難題，確保農村村莊環(huán)境時時潔，處處美。四是擴大整治區(qū)域。要結合新農村建設，主次干道一起整，前灣后灣一起整，房前屋后一起整，屋內屋外一起整，整體推進農村村莊環(huán)境整治。要借力造林綠化，整治環(huán)境與保持生態(tài)一起抓，突出抓好冬春季節(jié)，新植樹木達到30萬株。
農村就業(yè)分析報告篇一
需要會計的地方很多，首先，專業(yè)的會計師事務所、其次，各個企業(yè)、再其次，政府及非盈利組織。會計掌握的是一個團體的經濟命脈，所以，每一個團體都需要他們。且每年新增的企業(yè)數以萬計，有企業(yè)產生，就有對會計的需求，所以，會計是一個永不衰退的產業(yè)。
會計部門在企業(yè)里絕對是一個核心部門，無論是職工日常工資的下發(fā)、年度獎金的發(fā)放、出差人員差旅費的報銷等等都得經過會計的.手。所以可想而知，企業(yè)的每一份獎金都會有你會計部門的一份，也不難保證你在企業(yè)里永遠不會被邊緣化，所謂的那些裁員、待崗你永遠不會擔心。
會計其實是一門技術，也可以說是一門手藝。會計學培養(yǎng)人才的方式是縱向培養(yǎng)，從初級會計到中級再到高級財務會計，是渾然天成的一條線，每個階段都是技能和知識的積累，當你掌握了這些技能之后，在任何單位都能很快的上手。
學工科的女生都知道，由于行業(yè)的關系，會受到很嚴重的性別歧視。由于會計學歷來都是女生占主導地位，或者說這就是一門女生的學科。所以在就業(yè)的過程中，女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。與此同時，男生學這個專業(yè)具有的便是性別優(yōu)勢，物以稀為貴，很多單位在招聘的時候，都是能要男生就要男生的。所以，如果男生選擇這個專業(yè)，那么他的就業(yè)情況和機遇，肯定好于很多學工科的男生。
（2）會計師所有企業(yè)制和非企業(yè)制組織都會需要；注冊會計師在會計師事務所工作；證券分析師在債券股份公司工作；銀行職務在一些金融機構工作。
農村就業(yè)分析報告篇二
一、村情概況
xx村原屬xx鄉(xiāng)管轄，20xx年3月23日，撤銷原xx鄉(xiāng)、xx鎮(zhèn)建制后，該村現拼入xx街道管轄。xx村莊依山而建，因村邊山澗有九個水漈而得名。xx村莊位于xx西北山區(qū)，距離縣城28公里，東靠龍泉鳳陽山和xx百山祖，南與原xx鄉(xiāng)駐地xx村毗鄰，西與巾子峰森林公園相連接，北與xx鎮(zhèn)xx村相接壤。由于村內有建于明末清初的古民居、五谷仙廟、沈氏宗祠、古樹林、石塊古道、九瀑峽谷和厚重的歷史文化內涵，從而吸引一批又一批游客慕名而來，成為浙西南八百里甌江第一村。xx村有耕地面積232畝，山林面積9095畝（其中毛竹林面積744畝）；本村有農業(yè)戶91戶，農業(yè)人口292人。本村20xx年農村經濟總收入255.63萬元，農民人均純收入8275元。農村集體經濟收入9.8845萬元。
近些年來，在浙江xx集團扶貧結對單位和縣文廣新局、縣農辦、縣環(huán)保局、供電局等政府部門特扶項目的資助下，xx村先后投資237萬元修復了四幢明末清初古民居（52萬元）、砌筑通往九瀑峽谷游步道（83萬元）、農戶生活污水處理管網、垃圾集中處理房（12萬元）、生態(tài)水壩、公共廁所、村莊綠化帶、沈氏家譜房（53萬元）、低壓農村電網改造（37萬元）等公共設施項目建設，村莊面貌得到有效改善。20xx年新型農村合作醫(yī)療292人，參保率達100%；農村住房保險66戶，參保率72.5%。
二、扶貧重點村主要特點
（一）扶貧重點村分布狀況
xx村位于xx西北山區(qū)，到街道辦事處駐地28公里，屬于一個遠離縣城的偏僻歷史文化古村，目前在家農戶主要依靠砍樹種香菇和傳統農業(yè)種植為生，在鄉(xiāng)村休閑旅游還尚未形成市場之前，對保護生態(tài)林業(yè)構成一定影響。
（二）扶貧重點村人口狀況：
本村有農業(yè)戶91戶，農業(yè)人口292人。低收入農戶15戶、低收入農戶人數46人，勞動力數量193人。目前，由于地處偏僻山區(qū)，城鄉(xiāng)距離遠等因素，村內絕大多數青壯年勞動力已經外出務工經商辦企業(yè)，100%農戶盼望下山脫貧致富，要求進城安置住房。
（三）扶貧重點村基礎設施：
1、建造一個集“會議、辦公、住宿、餐飲、娛樂、休閑、停車”于一體的旅游接待中心，以滿足游客的吃住問題，同時可以增加村民和集體經濟收入。
2、加大對九瀑峽、五谷仙廟、單性木蘭古樹群、沈氏宗祠、清代古民居保護與開發(fā)力度，以巾子峰國家森林公園景區(qū)為依托，將xx村建成xx縣最具影響力的歷史文化名村，加快推進xx縣“美麗鄉(xiāng)村”建設步伐。
（四）扶貧重點村整治建設：
保護村內明末清初古民居建筑和粉墻蓋瓦的民房，禁止興建與古樸村落不相匹配的現代磚混結構建筑。
（五）扶貧重點村社會保障：
新型農村合作醫(yī)療292人，參保率達100%；農村住房保險66戶，參保率72。5%。除此之外，還要對“三農”自然災害的政策性保險。
（六）扶貧重點村社會事業(yè)
1、林業(yè)部門加大對該村生態(tài)公益林的保護力度，解決專職護林人員的工資待遇，尤其對九瀑峽谷等原生態(tài)林業(yè)景點的保護。
2、環(huán)保部門加大對該村生態(tài)環(huán)境的整治保護力度，解決專職保潔人員的工資報酬，確保xx歷史文化古村環(huán)境清潔衛(wèi)生。
（七）扶貧重點村產業(yè)發(fā)展
1、扶持鄉(xiāng)村休閑旅游產業(yè)，加快景區(qū)開發(fā)速度。
2、扶持5—10戶農家樂示范建設，解決游客吃住困難。
3、扶持雞、鴨、魚、田螺、泥鰍等農家特色的養(yǎng)殖和山野菜、高山有機蔬菜種植，讓游客能夠吃原生態(tài)的農副土特產品，增加農民收入。
（八）扶貧重點村集體經濟：
xx村20集體經濟收入9。8845萬元，主要來源于村“兩委”組織村民共建項目來實現。目前，該村還缺乏壯大村級集體經濟收入項目，應該從發(fā)展鄉(xiāng)村休閑度假旅游方向著手，需投資500萬元以上，建造xx村旅游接待中心，集“辦公、會議、餐飲、住宿、娛樂、休閑、停車”于一體的綜合樓，建成后以出租方式，增加村集體每年固定經濟收入5萬元以上。
三、扶貧重點村致貧原因和幫扶需求
（一）扶貧重點村致貧原因：
1、交通條件差。雖然xx縣城至巾子峰的景區(qū)即將投入使用，但巾子峰至xx村還有12公里農村康莊公路，是一個遠離縣城，交通不便的'歷史文化古村。
2、生產條件差。該村僅有232畝耕地，并屬于山坡地，立地條件差，難以形成規(guī)模種植。僅靠傳統農業(yè)種植模式，村民難以走向發(fā)家致富道路。
3、建設人才缺乏。雖然村內擁有考取全國重點大學畢業(yè)生30多名，但都分配到縣級以上機關企事業(yè)單位，在家不足百號村民均是老、弱、病、殘人口居多，真正能推動村內經濟社會發(fā)展的青壯年勞動力不足20%。因此，在人才大量外流的農村，要想發(fā)現農村經濟，推動社會進步有相當大的困難。
（二）扶貧重點村幫扶需求：
1、請組織部門選拔一名有志建設“美麗鄉(xiāng)村”的大學生村官，以彌補建設人才的嚴重緊缺。
2、請政府部門加大對xx村下山脫貧致富安置力度，分期分批在縣城安置小區(qū)住房。
3、請政府部門加大對xx歷史文化古村的扶持力度，加快美麗鄉(xiāng)村項目建設步伐，特別是對村內旅游接待中心建成的扶持力度。
4、請農業(yè)部門加大對高山蔬菜等種養(yǎng)殖業(yè)的資金和技術扶持力度。
5、請旅游部門加強對xx歷史文化古村景點建設的指導。
四、扶貧重點村幫扶對策
按“一村一計一部門”的結對幫扶任務和責任的結對幫扶政策。
1、農業(yè)部門負責農業(yè)產業(yè)項目扶持。
2、縣農辦負責“美麗鄉(xiāng)村”項目建設。
3、旅游部門負責景點開發(fā)。
4、環(huán)保部門負責環(huán)境整治。
5、林業(yè)部門負責森林保護與綠化建設。
6、扶貧結對單位贊助建設資金缺口部分。
7、組織部門負責幫助解決建設人才緊缺。
8、住建部門幫助解決下山脫貧安置住房問題。
總之，扶貧重點村是一項需要政府重視，部門協同配合支持的系統工程，只有通過上下齊心協力，實實在在為老百姓辦幾件好事、實事，并將政府部門的項目資金用在刀刃上，扶貧工作一定能夠取得實質性的效果。
農村就業(yè)分析報告篇三
（一）快樂的童年，我回味無窮的財富。
我出生在世界文化遺產平遙古城沿村堡村，1973年那個時期還是個挨餓受凍的時代，但無拘無束、天馬行空的生活造就了我樂觀、開朗的性格。不能忘記和小朋友在鄰居家的大槐樹上捉迷藏的情景,也不能忘記和小朋友一起蹦冰掉進冰窟窿里的情景廣闊的自然，豐富的活動，純真的友誼，沖淡了饑餓、寒冷的陰影，特別是三個姐姐和哥哥的關愛，爸爸媽媽疼愛，成為我記憶中的瑰寶。
一天天好起來。
（二）經受歷練的中學時代。
小學畢業(yè)，我以優(yōu)異的成績被選拔到鎮(zhèn)上的重點中學去讀書。每到周六，我就和其他幾位同學步行回到十八里以外的家中，周日下午再背著一摞煎餅回到學校，開始一周的學習生活。這期間，由于自己貪玩，初中獨自生活能力差，學習成績下落。應該說那時正值青春期的我有很長一段時間都沉浸在一種灰色的心情中：苦悶，煩躁，不知所措。初中畢業(yè)時，本來在小學名列前茅的我卻連普通高中都沒有考上。應該說，往事不堪回首，那一段波折讓我體驗到了人生的滄桑與無奈。幸好那時日記成了我最好的朋友和忠實的聽眾，每天都幫助我宣泄自己的“多愁善感”，幫助我撫平心靈的創(chuàng)傷。不管怎樣，我還是應該感謝我的母校，盡管說這段時期是我的人生低谷，但也正是在這樣的環(huán)境中，我學會了獨立，學會了堅忍。后來我補學了一年，考上平遙二中的高中。
母挑起家庭的重擔。開明的父母并沒有要求我為家庭承擔什么，他們?yōu)槲覡I造了一個比較寬松的氛圍，讓我得以自由地發(fā)展?，F在想來，高中時期如果要我獨立承擔家庭的重擔還真有些困難，那時的所謂“成熟”不過是一種青春期的成人感罷了。
（三）走向成熟的青年時代。
生社團活動，如演講協會和國標舞訓練班，雖然最終沒有堅持下去，但這段經歷為我以后走上講壇，從事教育工作打下了堅實的基礎。參加工作以后，我做了一名初中教師。初為人師的我，對工作充滿激情：經常為了批改作業(yè)熬到深夜；為了教學問題輾轉反側；課堂上和學生一起分享知識、共獲成功；業(yè)余時間和學生促膝談心、共同成長。每逢節(jié)假日，看到孩子們送來的賀卡，聽到孩子們的祝福，我深深體會到作為一名老師的幸福?；叵肫饋?，應該說我能夠成功地走進學生的心靈，很大程度上與我活潑開朗的性格有關。
結婚生子，我成了一個快樂而又焦慮的父親?，F在想起來，那時也許是對孩子關注太多，失去了自我。隨著孩子一天天的長大，我意識到了自身存在的問題，開始有意識地放手讓孩子嘗試體驗著成長。前幾天，教授在為我們講解心理測量知識時引導我們分別做了一些相關的測驗，做完epq測驗時，我驚奇地發(fā)現，自己的氣質類型已由大學時期的膽汁質和多血質混合發(fā)展為非典型的氣質類型，也就是說我的性格在率直、果敢、靈活的基礎上避免了原來的急躁和感情用事，多了一些成熟和穩(wěn)定的氣質。
回顧自己的成長歷程，在不斷地磨練和不斷地學習中，我已漸漸形成自己比較穩(wěn)定的人格特質：樂觀、寬容、善良、正直、自信。對家庭，我有較強的責任心，善于關愛和包容家人，對工作，我積極向上，樂于奉獻；對朋友，我推心置腹，真誠待人。我知道，“金無足赤，人無完人”，我還有一些方面急需進一步完善，比如自己還比較敏感，容易被別人的情緒所感染，在咨詢過程中容易出現一些情緒化，影響咨詢的進展；今后，一方面我會加強鍛煉，培養(yǎng)自己的意志力，另一方面我還會更進一步地分析自己、調整自己，提升自己的心理素質，實現自己的人生理想。
發(fā)展區(qū)，巴甫洛夫的條件反射當心理學家們的偉大理論像魔術一樣在我的'眼前精彩紛呈時，我對心理學的認知也變得越來越清晰。對我來說，心理學不僅是完成學業(yè)的需要，更是對我自身的成長起著幫助和指導作用的良師益友。從那時起，我開始有意識地嘗試將心理學知識應用于學習和生活，從而最大限度地提高了自己的學習和生活質量。
做班主任后，與學生朝夕相處，我親眼目睹了班上每一屆學生的成長歷程，學生的心靈世界就像一個包羅萬象的大自然：時而萬里晴空，風和日麗；時而陰云密布，狂風肆虐。面對孩子們各種各樣的心理問題和心理疾病，我既體會到與他們共同成長、實現自我的快樂，也體會到手足無措的挫敗感和無力感。2008年，有個女生被診斷為精神分裂癥，被迫中斷了學業(yè)；2009年，有個男生毆打父親，辱罵母親，并反復曠課、聚眾斗毆2010年，有一女生和母親逆反中途退學面對慘痛的現實，我愈來愈感到自己肩上擔子的重要性，作為一名教育工作者，如何防患于未然，引導學生維護自己的心理健康，幫助他們增強對心理沖突的耐受力，從那時起就成為我對教書育人的另一種理解和追求。
2008年。我在學校領導建議下，又通過學習教師繼續(xù)培訓心理咨詢教材后成立了一個“心靈港灣室”，心理咨詢兼有家庭教育功能。雖已接近不惑之年，一邊工作一邊學習讓我非常疲勞，但是一直咬牙堅持著。而且我越來越覺得自己更加需要專業(yè)心理學知識，，2011我報心理咨詢師的培訓與學習，這樣的學習對我來說太重要了。培訓與學習，一方面彌補了自己專業(yè)技術的不足，提高了自己幫助學生和他人解決問題的能力，另一方面也幫助了自己對兒子實施更為合適的家庭教育，減少了因自己的無知給孩子帶來的傷害，提升了家人和自己的幸福指數。
理咨詢師，僅僅死讀書和參加培訓還遠遠不夠，我還需要創(chuàng)造更多的機會，接受各位心理學專家的督導，向其他更優(yōu)秀的心理咨詢師學習。在心理咨詢的過程中，我充分認識到與咨詢理論和技能相比較，和求助者建立良好的咨詢關系顯得更為重要。面對價值觀不一樣的求助者，我們應該首先尊重他們的價值觀，無條件地理解、接納他們，然后才能將咨詢技術和咨詢技能個性化地運用于咨詢，我相信每個人都有自我成長和自我完善的內在力量，好的心理咨詢師應該能夠發(fā)現這些資源，引導求助者挖掘自己自助的潛能，在心理咨詢師的幫助下，自行解決自己的問題。
心理咨詢是一個神圣的職業(yè)，心理咨詢師是人類靈魂的工程師。作為一名教師，我愿意同所有的教育工作者共同研究青少年心理的發(fā)展，為國家培養(yǎng)身心健康的合格人才；作為一個父親，我愿意同普天下的為人父母者共同探討親子教育，為我們的孩子撐起一片成長的藍天；作為心理咨詢師，我愿意同各位同仁一起共同探索，為我們身邊的每一個人掃除心靈的塵埃。
我渴望理解，渴望得到別人的認可，也愿意同各位有志之士交流自己的感受，同時我也會時時提醒自己不要在別人的聲音中迷失自我。教育家蘇霍姆林斯基說：“沒有戰(zhàn)勝過困難，沒有負過重荷的人，不能成為真正的人?！毙睦镒稍儙煹某砷L，需要我們勇于承擔責任，挑戰(zhàn)困難，這就像是蝴蝶的蛹化，過程是復雜的，掙脫束縛這就的“繭”是痛苦的，而結果卻是美麗的，我期待著自己的美麗，期待著自己的展翅飛翔，我愿意追隨自己的夢想，一路到底。
農村就業(yè)分析報告篇四
近日，我省大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)報告團深入省內各高校巡回演講，報告團成員用自己的人生經歷和成功，為即將畢業(yè)的大學生上了生動的一課，令莘莘學子深受鼓舞。在這些初嘗成功喜悅的大學生身上，人們欣喜地看到，不畏艱辛、執(zhí)著追求、善抓機遇、敢闖敢干是他們可貴的品質，也正是因為有了這閃光的精神和意志，他們的人生之路將越走越寬廣。縱觀歷史，凡成大事、創(chuàng)大業(yè)者，無不擁有崇高的理想信念，他們的命運總是與祖國和人民息息相通。
誰都無法否認，每個人都有自己的理想，都有自己的生活，其區(qū)別只在于，有的人心中只有他自己，想到的是個人的名利;有的人心中只有少數與己有關的人，想到的是小集團的利益;而有的人心中裝著的是黨和人民的事業(yè)、是那些渴望幫助的百姓大眾。事實證明，個人的理想總是在無私和忘我中升華為人類的共同理想，進而在奮斗中熔鑄理想信念的力量，開創(chuàng)美好的未來。
理想的實現離不開個人價值的實現。愛國、成才、奉獻從來就是中華兒女偉大理想的堅強核心，也是任何一個有志青年永遠追求的人生價值和崇高目標?？梢钥隙?，每個血氣方剛、才華橫溢的大學生都有著自己多彩的夢想、美好的理想，但理想與現實的對接，需要到基層、到艱苦的地方、到自己熱愛的事業(yè)中去接受實踐的磨礪、迎接生活的挑戰(zhàn)，在揮灑汗水、奉獻智慧中感受創(chuàng)造的快樂，體味成長的幸福，開拓理想的境界，堅定必勝的信念。
理想的實現需要從一點一滴做起，在頑強拼搏中不斷超越自我。年逾九旬的老紅軍楊德千永葆青春的奧秘就是：每天接受新事物，時刻不忘忠于黨。做到天天有個小目標、天天有個新希望、天天進步一點點，讓生命始終處于“充電”狀態(tài)，為心靈注入鮮活的思想，孕育創(chuàng)新的ji情。
偉大的理想總是在經受考驗中迸發(fā)出戰(zhàn)勝一切艱難險阻的巨大力量。當前，國際金融危機仍在蔓延，中國經濟也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，給大學畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)帶來了不少的困難。但越是危難之時，越要堅定理想信念，樹立必勝信心，在危機中鍛煉成才，于危機中發(fā)現機遇，否則，猶豫和退縮沒有出路。唯有攻堅克難、奮勇向前，與祖國和人民一道爬坡過坎、迎接朝陽，在科學發(fā)展的偉大時代建功立業(yè)，才是實現理想創(chuàng)造人生的必由之路，才是當代青年尤其是當代大學生應有的風采和氣概。人們有理由堅信：有黨和政府的關心和支持，有理想信念旗幟的引領，中國青年一定會在這場特殊的考驗中交上一份優(yōu)秀的答卷，為民族的偉大復興留下燦爛的足跡。
農村就業(yè)分析報告篇五
為調查在就業(yè)形勢嚴峻下的文秘專業(yè)的前景，我于__年寒假期間進行了一次企事業(yè)單位實習活動，并以文秘專業(yè)學生和企事業(yè)單位負責人為調查對象，了解實習生的就業(yè)情況以及對文秘專業(yè)建設的意見和建議。
一、實習活動：
(一)實習目的：鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識，提高實際操作技能，豐富實際工作和社會經驗，掌握操作技能，將所學知識用于實際工作。
(二)實習時間：__年1月28日至2月11日。
(三)實習單位：高淳縣糧管所所長辦公室。
(四)實習主要內容：組織會議;收集、處理信息;接待來訪、聯絡協調等秘書的日常事務與管理。另外，比較注重辦公自動化的運用和操作。
(五)主要實習情況報告：
1.按照領導的安排與布置，在領導組織召開的各種專題及辦公會議中，認真做好各項準備工作，使各項方針政策能夠迅速傳達到各單位。同時，及時呈送上級下發(fā)的各類文件，并對下發(fā)各基層單位的各類文件及時進行打印、校對，保證各項工作及時高效。
2.負責起草各種文件。有效傳達精神，語言準確到位，格式正確。
3.注意自己在辦公自動化方面的鍛煉。作為現代化的企業(yè)，微機使用和辦公司自動化是辦公室人員必備的素質。復印、傳真、公文處理等文秘工作基本熟練，也能夠利用互聯網查詢、傳遞、接收、儲存有關信息。但是，還有一些方面尚有欠缺。如制表，由于操作較少，很不熟練。
(六)實習體會
通過實習，我對文秘工作的重要性有了更深一歩的了解。半個月的實習讓我學會了很多知識，在強化了本專業(yè)知識和技能的同時，增加了社會實踐。特別是在新的形勢下，文秘工作人員更要努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，學會運用馬克思主義基本原則和方法，認真學習、貫徹黨和國家的各項方針政策，了解和掌握領導工作部署，強化表達、辦事、應變、社交和辦公自動化的操作能力。努力提高自身素質，加強世界觀的改造，成為政治過硬，業(yè)務精通的合格的文秘人員。
二、調查活動：
(一)被調查學生基本背景的分析
1、就業(yè)壓力普遍偏大，調查結果顯示64.6%的學生感到就業(yè)困難。2、外企秘書更受重視和青睬。
3、愿意干有挑戰(zhàn)性的工作，不再要求工作的穩(wěn)定。4、職業(yè)意識增強，樹立“職業(yè)人”形象的觀念加深。
(二)被調查學生對秘書所具備的能力分析
從圖表中可見，秘書這一崗位需要的是全能的人才。應該為自己對秘書崗位這一評價付出實際的努力，不要做思想上的巨人，行動上的矮子。
(三)用人單位所需要的秘書人才分析
從下圖我們看到，90%用人單位非?？粗氐氖敲貢藛T的個人能力，其次應該努力培養(yǎng)具有性格特點的秘書人才，另外比較看重的就是學生在學校的表現，比如獲獎情況，學習情況，個人社會實踐情況等等。因此，這就要求我們學生應該更加努力豐富自己學習生活和社會生活，這對以后就業(yè)是非常有幫助的。
(四)用人單位對秘書職業(yè)道德的分析
由圖表可知，我們應該注重職業(yè)道德和能力培養(yǎng)，全面實施素質教育。職業(yè)道德素養(yǎng)主要包括敬業(yè)、奉獻、誠實、可靠，耐心、細心，善于與他人合作，有吃苦耐勞精神等內容。
(五)用人單位對文秘專業(yè)建設的意見或建議分析
1.在文秘專業(yè)基礎上增加非本專業(yè)知識，如管理、財會、營銷、商務英語、國貿等知識，以拓寬學生知識面，培養(yǎng)復合型人才。
2.可以通過校企合作，將學校的觸角延伸到企業(yè)中去，以培養(yǎng)學生的實踐動手能力和崗位適應能力。
3.要努力提高學生的綜合素質，尤其要注重人際交往和溝通能力、語言表達能力的培養(yǎng)。4.學生要利用寒暑假，多參加用人單位的實習，增加自己的經驗。
從這次調查的結果來看，大部分學校的文秘專業(yè)沒有開設數學課，只有中南大學開設了經濟數學基礎課程。秘書人員要有一定的經濟、金融、以及計算機編程方面的知識，沒有一定的數學基礎是很難學好的。法律課程的廣度和深度不夠，而僅停留在法律基礎知識這一類公共課程上。秘書工作的重點是輔助管理，沒有足夠的法律知識是無法勝任的。此外，涉外文秘專業(yè)側重于英語，適當時應通曉第二外語，對經貿、海關、投資方面知識要有比較深的了解，能夠熟練寫經濟文書、協議書、備忘錄、商務信函、考察報告、市場調查、中文秘書較強的中文功底，古文功底深，有一些具體工作部門對專業(yè)知識要求。軍訓和體育課、心理學等方面的課程對培養(yǎng)學生的意志，吃苦耐勞、團隊合作精神，培養(yǎng)學生心理健康方面都有很強的作用，而這方面也是很多學校沒有引起重視的，導致學生很多方面能力低下的現象。
三、小結：
秘書部門是各機關企事業(yè)單位不可或缺的一個重要組成部分，作為單位的窗口，秘書能力素質的高低會直接影響到單位的形象。對此，社會用人單位、勞動部門以及高等院校都應當引起重視。本次對湖南高校文秘專業(yè)就業(yè)情況，及其對各高校畢業(yè)生各方面素質的深入考察，通過對調查反饋的材料的綜合與分析，我們有以下的認識和建議：(一)學校在設置課程時要注意：
1.適當精簡專業(yè)基礎必修課程，以實用、夠用為宜。增強課程的應用性，減少課程的理論
性;適當增加課程門數，減少每門課的課時數。
2.適當增加專業(yè)方向課程比重。開設“秘書+商務英語”、“秘書+財會”、“秘書+國貿”、“秘書+商務管理”等秘書方向，走復合化培養(yǎng)道路。復合化培養(yǎng)模式有助于強化學生的綜合素質，拓寬學生的就業(yè)渠道。
3.突顯現代文秘特色。應通過開設辦公自動化、涉外文秘、外語口語交際、計算機應用軟件使用和汽車駕駛技術等課程，切實增強學生的動手能力。
4.增設選修課程。選修課的內容可以涵蓋人文、社會、經濟、管理等學科，如企業(yè)文化學、企業(yè)管理學、經濟法基礎、書法等，以增強學生對社會、企業(yè)以及個人的了解。
(二)學生在學習課程應注意：
1.牢固掌握基礎知識，掌握文秘崗位必需的基本理論，包括秘書學、應用文寫作、辦公室管理、會務管理、公共關系、等基礎知識。
2.積極學習與本專業(yè)相關的技能與知識，例如外語知識，法律知識，計算機技能。
3.注重課余時間的實踐練習，增強實際工作經驗與水平;不斷提升自身的語言表達能力、與人溝通能力，能夠做到在任何環(huán)境下都能夠很好地、全面地展現自己。4.豐富自己的課余愛好，提升自身文化修養(yǎng)。
5.轉變以往認為“國有企業(yè)不如外企”的觀念，認為國企腐敗現象較嚴重，待遇不高，發(fā)展前途不好，沒有發(fā)展空間等片面認識，樹立正確、科學的求職觀和價值觀，要認清形勢，穩(wěn)定心態(tài)。
6.增強信心，提高思想認識水平。不可輕視自我，產生自卑心理。信心，是一個人成功的秘訣。
(三)社會方面：
1.各企事業(yè)單位、勞動與社會保障部門要切實加強秘書的選拔錄用、秘書資格的評估考試考核等工作，配合各高校切實做好畢業(yè)生的考核與錄用工作。2.用人單位要改變以往在招聘錄用環(huán)節(jié)上，缺乏專業(yè)針對性或從單位內其它部門調任不具備秘書資格的相來人員等態(tài)度，嚴把“持證上崗”關，落實秘書人才“市場準入”制度。3.各級勞動部門也要根據形勢的變化適時做好秘書資格認證考試考核方式及內容的改變調整，提高考試的含金量。
21世紀秘書工作發(fā)展趨勢是身份職業(yè)化、服務多元化、參謀深層化、手段現代化、管理科學化。在這種新的形勢下，只有知識結構合理的現代化復合型秘書人才，才是適應時代發(fā)展，滿足市場需求的。
農村就業(yè)分析報告篇六
農村富余勞動力向非農產業(yè)和城鎮(zhèn)轉移，是工業(yè)化和現代化的必然趨勢，是低成本轉移農村勞動力、增加農民收入的有效途徑。近年來，米泉市通過出臺優(yōu)惠政策，宣傳教育，典型引路等多項措施，引導、支持和鼓勵農民外出務工經商，收到了很好的成效。今年，我市累計轉移勞動力36215人，相當于全市60的農村勞動力實現了有序流動。實現勞務收入近2億元，來自勞動力轉移的收入占全市農牧民人均純收入的40，為米泉農村發(fā)展和農民致富發(fā)揮了積極的作用。我市的具體做法是：
離開賴以生存的家鄉(xiāng)和土地外出務工，對于祖祖輩輩守著家門和土地的農民來說，存在著種種困難和不便。為此，我市采取四種方式進行引導。一是組織引導。市政府建立了勞務輸出工作領導小組，市長主抓，分管市領導具體負責。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也都相應成立了以鄉(xiāng)鎮(zhèn)長為組長的組織領導機構，村上由村委會主任具體負責協調落實，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村均設置勞動保障專（兼）職信息服務員，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處均有3—5人具體負責勞務信息工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村都提供了辦公室和一定數額辦公經費。與此同時，我市主動出擊，為富余勞動力找出路。每年都組織開展企業(yè)用工調查，同當地企業(yè)負責人座談，征求企業(yè)用工意見，實行訂單培訓，有組織輸送，受到企業(yè)歡迎。今年調查企業(yè)265家，空崗1867人。如保溫瓶廠、瓷磚廠先后吸納當地農民工1000多人。二是政策引導。為了讓富余農民走得放心，加強了政策引導和支持力度。首先，推廣農民培訓綠色證書制度。利用各類培訓網點加強對農民工的技能培訓，使其具有在外長期轉移的技能。凡參加培訓的農民除食宿自理外，免收其它一切費用。僅今年上半年，已發(fā)放技能培訓合格證書875個。其次，狠抓農村富余勞動力轉移優(yōu)惠政策的落實，明確規(guī)定在城區(qū)買房或從事二、三產業(yè)的農民可免費在城市落戶，其子女入托、就學、就業(yè)、參軍等方面與城市居民同等對待。第三，加強勞務輸出管理和跟蹤服務工作，發(fā)現問題，提前介入，及時解決，切實保障外出農民工的合法權益。第四，加大財政支持力度。市財政每年至少拿出10多萬元用于支持勞動力轉移工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也用當年財政收入的2支持轉移勞動力工作。三是信息引導。針對以往信息閉塞，農民轉移成本和轉移風險較大的實際情況，我市狠抓信息服務工作，使富余農民無論通過哪一級網絡，都可以了解用工信息。首先，市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部配備了電腦，實現微機聯網，建立起覆蓋全市的信息服務網絡；其次，建立了市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級勞務市場，及時向富余勞動力發(fā)布信息；第三，建立了咨詢服務中心，解決富余勞動力遇到的疑難問題；第四，市勞動部門在根據企業(yè)需要，有計劃地培訓農民，發(fā)展訂單勞務的基礎上，還加強與周邊國家的聯絡，擴大勞務輸出空間。從20__年起，我市連續(xù)向吉爾吉斯坦輸出種水稻的農民18人次，并積累了向外輸出勞務的經驗。四是活動引導。在采用電視、各種會議、培訓班等傳統宣傳手段的基礎上，今年，我市篩選組織了十幾名勞動力轉移致富能手，分赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村進行宣講30多場次，受教育群眾達1萬多人。通過介紹自身在轉移過程中是怎么想的和怎么做的，戰(zhàn)勝了哪些困難，取得了哪些成績，談經驗，談感受，談體會，從而影響身邊群眾。同時，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織了具有現實說服力的展示活動，引導鼓勵廣大農牧民外出務工。尤其是鐵廠溝鎮(zhèn)舉辦的“農家樂”烤全羊技能大賽和羊毛工鎮(zhèn)舉辦的清真飲食制作大賽，設四大類，十多個小類，參賽選手達200多人，吸引4000多觀眾，由區(qū)、州專家評審，現場發(fā)放勞動力技能培訓上崗證書。今年，當場有10多人被6家賓館聘走。通過這些活動的開展，幫助廣大農民認識到自身的價值，激發(fā)了廣大農民轉移出去的積極性。據了解，今年在這兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)累計轉移出去的8834人中，就有2967人是受到這些活動的影響，占轉移出去人數的34。
勞動力市場功能發(fā)揮不充分是勞動力轉移的一大瓶頸。為解決這一問題，我市先后規(guī)范和建立了市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級7個勞務市場，并支持成立了2個勞務派遣公司、3個民辦職業(yè)介紹所。每年由市人才勞務市場牽頭舉行2次大型人才交流會的基礎上，今年舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)級人才交流會60場次；除此之外，因企業(yè)生產需要每年還定期舉行人才交流會23次。靈活的交流形式，激活了人才資源，以今年上半年為例，通過人才交流就使新就業(yè)的人數達1100人。
無技術、低素質是走出家門的富余勞動力的一大弱點。勞務輸出的關鍵是必須把農民培訓成技術工人，實現角色轉換。為從根本上解決問題，我市想方設法在培訓上下功夫，一是合理配置、利用現有教育資源，加強對農牧民的教育培訓，從根本上杜絕新“文盲”、新“科盲”的產生。二是加強技能培訓。建立以職業(yè)培訓中心為主體的“米泉市就業(yè)培訓中心”，通過“陽光培訓工程”和“春風進萬家”等培訓活動，分別由該中心和市成職教中心有計劃地培訓轉移農民，使之拿上技能證書走上崗位。目前，我市先后有5000多人取得崗位就業(yè)證書，占外出農民總數的17.1。三是加強科技、法律、法規(guī)綜合培訓。勞動、就業(yè)、科教部門建立市、鄉(xiāng)、村三級立體培訓體系，對外出農民工進行勞動政策法規(guī)、特種安全操作、餐飲服務、食用菌栽培技術、牛羊育肥等實用種（養(yǎng)）技術共10個專業(yè)的培訓，今年舉辦專題培訓班213期，培訓人員10246人。其中技能培訓18期，培訓人員20__多人。四是加強基地培訓。我市分別建立了食用菌、養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)、旅游業(yè)多個實踐性培訓基地，讓有培訓需求的農民免費進入基地接受技能培訓，通過跟班學習，現場操作，獲得最直接的工作技能。
一是加快城市基礎設施建設，為農民進城提供創(chuàng)業(yè)空間。今年，僅米東新區(qū)石化工業(yè)園建設、城市道路改擴建工程，今年已投資1.4億元。在基礎設施工程建設中，共使用季節(jié)性當地民工20__多人，實現創(chuàng)收1000多萬元，人均增收400元；二是積極開展招商引資活動。通過以情招商、以商招商、依法招商、以利富商等多種措施，力爭今年招商引資達12億元，吸納當地農民工1300多人，人均年收入6000元以上。三是大力發(fā)展第三產業(yè)。我市是回民族集聚地，廣大回民有經商的優(yōu)良傳統和豐富經驗，各級政府提倡一幫一，一帶一等形式，鼓勵黨員和先富起來的農民幫助、帶動貧困群眾，收到了很好的效果。據不完全統計，僅在烏市賽馬場從事舊車交易、依托通匯市場從事牛羊販運及服務于市內外各大賓館飯店的從業(yè)人員去年就達到900多人，形成了輻射效應。
在近幾年的勞動力轉移過程中，我市有相當部分農民闖出了市場，積累了資本，對這些致富典型，政府充分利用煤體，進行表彰宣傳。同時盡可能提供優(yōu)惠政策，鼓勵這批有資金、有技術、先富起來的農牧民返鄉(xiāng)領辦、創(chuàng)辦、興辦各類經濟實體、服務機構等，象羊毛工織布廠、琉璃瓦廠、精潔米廠這類返鄉(xiāng)人員創(chuàng)辦的企業(yè)，截至去年底就達10余家，共吸納農村剩余勞動力300多人。
農民走出去一是擔心家中的地無人耕種而撂荒，得不償失；二是擔心走出去，失去了土地，生活無著落；三是擔心家中缺少勞動力，種不好，管不好，收不好。為解決這些后顧之憂，我市進行了土地流轉的探索。一是在廣泛調研的基礎上，依法制定了規(guī)范的土地流轉合同文本，從而為保證雙方的合法權益提供了法律文書保證。二是建立了農村土地承包合同管理機構。建立土地流轉臺帳，強化對土地承包經營權流轉行為的監(jiān)督，確保承包經營權“依法、自愿、有償”流轉。三是公平合理確定土地承包費和流轉金標準以及土地流轉期限，做好原承包土地投入補償的協調工作、土地流轉后的動態(tài)監(jiān)測工作、土地流轉合同管理、土地流轉糾紛的調解工作等，保證轉移人員的利益不受損失。四是對未進行土地流轉的外出務工家庭在種、管、收等方面組織黨團員提供無償服務，解除外出農民的后顧之憂。
農村就業(yè)分析報告篇七
1、總體現狀：
勞動力供大于求矛盾突出。權威資料顯示，今后若干年內，全國每年城鎮(zhèn)新增勞動力供給大致在2200萬―2400萬人，如果經濟增長速度保持在8%左右，大致每年可新增就業(yè)崗位800萬-1000萬個，這樣，每年勞動力供大于求缺口在1200萬-1400萬人。
大學生就業(yè)競爭激烈。被譽為“史上更難就業(yè)季”，全國共有727萬應屆畢業(yè)生、30萬海歸一起面對就業(yè)競爭，加上尚未就業(yè)的大學生，大學生就業(yè)形勢非常嚴峻。
大學畢業(yè)生簽約率較低。第三方調查機構麥可思發(fā)布的《20中國大學生就業(yè)報告》顯示，被調查的屆高職高專畢業(yè)生簽約率為37%，本科畢業(yè)生為38%，碩士畢業(yè)生為33%。
2、海門現狀：
從我市大中專畢業(yè)生就業(yè)形勢看，至少存在三大瓶頸：
一是就業(yè)的結構性矛盾依然突出。從回海就業(yè)登記的大中專畢業(yè)生的情況來看，專業(yè)層次分布不均衡，一類本科生回海不多，多數集中在二、三類本科，計算機、中文、財會等常規(guī)專業(yè)較多，工科類尤其是我市急需要的城市規(guī)劃與建設、醫(yī)藥化工、機電一體化、機電維修等專業(yè)畢業(yè)生人數較少。
二是企業(yè)對畢業(yè)生期望值偏高。從今年專場招聘會看，雖然部分企業(yè)開始注重人才的儲備，有些企業(yè)就特地招聘后備干部，這是我市企業(yè)用人觀念的轉變。但是，這類企業(yè)偏少，大部分企業(yè)仍然舍不得人力資本投入，過分要求畢業(yè)生的工作經驗，在畢業(yè)生的引進、使用、管理等方面缺乏研究，缺少前瞻性，沒有從企業(yè)持續(xù)發(fā)展的高度去考慮人才的引進和儲備，“拿來主義”比較普遍。
三是大中專畢業(yè)生就業(yè)觀念亟待進一步改變。據調查，雖然大中專畢業(yè)生就業(yè)觀念在變，擇業(yè)條件在降低，但仍有不少大中專畢業(yè)生對自己的就業(yè)定位偏高，不愿意到基層農村、到中小企業(yè)就業(yè)，寧要“體面”的低工資，也不要一線的較高工資。也有的過分追求專業(yè)對口，給自己就業(yè)設了過高的門檻和過多的限制，往往出現面對幾千個就業(yè)崗位找不到一個適合自己的工作。
二、當前大學生就業(yè)形勢存在的主要問題
1、就業(yè)領域單一。2014年中央機關及其直屬機構公務員招考，雖報名門檻抬高、基層艱苦崗位增多，但仍吸引了全國141萬名大學生報考，“國考”競爭比達64:1。都知道考“國考”就像買彩票一樣，即便那么難，但是每年都有好多大學生擠這條“獨木橋”。這反映了當代大學生求穩(wěn)定的心理，他們往往對工作時間固定、雙休日穩(wěn)定、工作壓力較少、工作環(huán)境舒適等一些崗位比較“上心”，所以找工作時挑肥揀瘦，更多的愿意去黨政機關、大公司、科研單位、大型企業(yè)，不愿意去中小企業(yè)，尤其是中小民營企業(yè)就業(yè)。
2、就業(yè)地區(qū)集中。在我國沿海城市及北京、上海等地經濟發(fā)展迅速，這些城市企業(yè)多、機會多、薪酬高，文化氛圍濃，成為大學生畢業(yè)首選的理想就業(yè)地。()據相關調查數據顯示，選擇到上海、北京和以深圳為代表的沿海地區(qū)就業(yè)者高達65%以上。大學生不愿意去農村、中小城市，扎堆“北上廣”，加劇了這些發(fā)達城市的人才過剩和大學生就業(yè)難。
3、就業(yè)期望偏高。有的畢業(yè)生感到“找不到理想單位”，但同時有許多基層一線的單位急需人才但又招聘不到畢業(yè)生，反映出畢業(yè)生求高薪、求舒適、求名氣的心態(tài)仍較普遍。一部分看重穩(wěn)定職業(yè)和理想環(huán)境及較高報酬的畢業(yè)生，擇業(yè)期望值過高，選擇單位不切實際，放棄多次選擇機會，一味等待觀望，甚至不惜主動待業(yè)，就業(yè)愿望過于理想化，不愿去基層單位和第一線，對一些繁重的體力勞動、苦臟累的工作，更是不屑一顧。
4、就業(yè)穩(wěn)定性差。據有關資料顯示，目前我國相當一部分人平均5年至少更換一次工作。而在高學歷人群，這種現象更為凸顯。2014年6月發(fā)布的大學生就業(yè)藍皮書――《2014年中國大學生就業(yè)報告》，調查結果顯示，屆大學畢業(yè)生34%在畢業(yè)半年內發(fā)生過離職，其中本科畢業(yè)半年內離職率為24%，高職高專畢業(yè)半年內離職率為43%。中國大學畢業(yè)生三年內跳槽偏高不下，屆為69%，屆為71%，屆為71%。
三、針對當前大學生嚴峻就業(yè)形勢的對策建議
（一）高校應積極應對，加強學生的就業(yè)能力
1、高校應根據市場需求及時調整專業(yè)設置。在市場經濟的今天，大學生也是一種特殊的產品。與其它產品一樣，高校培養(yǎng)大學生也存在著“產銷”是否對路、供求是否平衡的問題。特別是高校擴招后，高校在設置專業(yè)時不能被就業(yè)市場牽著鼻子走，要認真研究、善于把握就業(yè)市場波動的規(guī)律，學會比市場變化快一拍，只有增設一些新興的、前瞻性的專業(yè)。才能充分掌握就業(yè)市場的主動權。同時政府也應盡快建立完善預警機制，向高校隨時發(fā)布社會對各類人才需求的變化情況。對于可能出現的專業(yè)設置供求不平衡給高校以警告。
2、高校應加強學生綜合能力的培養(yǎng)。以提高抗風險能力。一方面要重視培養(yǎng)學生的專業(yè)技能，高等教育的任務是培養(yǎng)具有刨新精神和實踐能力的高級專業(yè)人才。其中，對專業(yè)技能的培養(yǎng)尤為重要。這是大學生的立身之本，所以高校應搞好專業(yè)技能教育。另一方面，也不能忽略非專業(yè)能力的培養(yǎng)。除了具備專業(yè)能力之外。非專業(yè)能力也會直接影響到大學生的就業(yè)競爭力。用人單位除了專業(yè)能力之外。提出了明確的非專業(yè)能力要求。包括大學生的表達能力、人際交往能力、組織管理能力、適應能力、實踐能力、學習能力、應變能力等。所以對大學生非專業(yè)能力的培養(yǎng)也尤為重要。
（二）政府應加大就業(yè)政策扶持力度
1、政府應發(fā)揮政策效應，積極引導畢業(yè)生到基層就業(yè)。今年我市登記在冊的大中專畢業(yè)生有2000多名，政府可以給予一定政策上、經濟上的優(yōu)惠扶持，積極鼓勵這批大中專畢業(yè)生到基層就業(yè)。這樣可以積極組織向海門各大園區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)輸送一批緊缺的化工、機械、國際貿易、英語、建筑等專業(yè)的高校畢業(yè)生，把他們充實到海門經濟建設一線中。另外，非公經濟組織是高校畢業(yè)生的重要就業(yè)渠道，人社部門應會同有關部門積極疏通渠道，營造氛圍，出臺相關優(yōu)惠政策，吸納更多的大學生到基層外企和民營企業(yè)就業(yè)。
2、政府應大力推進畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。政府應大力支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，大力實施高校畢業(yè)生“創(chuàng)業(yè)引領計劃”，凡高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的，可享受國家、省人社部門制訂的相關政策。市人社局應會同相關部門做好相關政策的貫徹落實工作。據有關部門了解，今年我市突出創(chuàng)業(yè)帶動，實施“就業(yè)富民工程”，構筑創(chuàng)業(yè)宣傳、創(chuàng)業(yè)融資、創(chuàng)業(yè)孵化、創(chuàng)業(yè)項目推薦、創(chuàng)業(yè)指導服務等五大平臺，不斷拓展“創(chuàng)客空間”，鼓勵支持更多勞動者創(chuàng)業(yè)就業(yè)。預計全年可新增就業(yè)1萬人以上，城鎮(zhèn)失業(yè)人員再就業(yè)3000人以上，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在3%以內，實現新增創(chuàng)業(yè)2000人，帶動就業(yè)1萬人。
（三）大學生應樹立正確的就業(yè)觀
1、認清就業(yè)形勢，轉變就業(yè)觀念?，F在剛走上社會的大學生大多是獨生子女，大多不愿從事艱苦的、基層一線的工作，都想選擇舒服安逸、錢多事少的崗位。清華大學生尚能應聘城管工作，那么，更多的大學生也應放下身段，把自己投入到一個普通勞動力的位置上，參與到全社會各崗位的就業(yè)競爭中去。況且，現在許多企業(yè)包括知名企業(yè)招聘的“門檻”普遍降低，只要求職者要求不是特別高，一般都能找到合適工作。因此，大學生在求職的時候千萬不要過分的挑剔，更要消除“眼高手低、有業(yè)不就”的思想，調整自己過高的、不切實際的想法。從就業(yè)地而言，不一定非扎堆城市不可，也可以考慮鄉(xiāng)鎮(zhèn)甚至邊遠地區(qū)。從薪酬待遇而言，也不一定非要高薪不可，從低薪就業(yè)開始，先賺取工作經驗也是很有必要的。近年來，我們海門市也引進了海寶工業(yè)園的寶鋼鋼構、寶鋼精密鋼絲、寶鋼磁業(yè)和寶鋼物流等各大企業(yè)，都需要各種層次的人才，僅寶鋼鋼構就需要員工1000多人。已經開工的中遠重工、海新重工等吸納員工都要在1000人以上，回海就業(yè)的大學生可以考慮。
2、降低就業(yè)期望，準確定位自己。大學生在校期間都做了一個完美的“就業(yè)夢”，夢想自己能找到一份理想的工作。但一旦走出校園走向社會，才發(fā)現理想與現實是如此遙遠。這就要求大學生們及時調整自己的就業(yè)理想和價值取向，降低就業(yè)期望值，拓寬就業(yè)范圍，樹立大眾化就業(yè)觀。理想就業(yè)不是非考取公務員、事業(yè)單位或進入國企才行。三百六十行，行行出狀元，關鍵是選擇適合自己、能夠充分發(fā)揮自身特長的工作崗位。剛踏入社會的大學生的人生觀、價值觀尚未最終定型，社會閱歷不足，每個人的學歷、專業(yè)、能力水平都不盡相同，各有各的特點，因此在擇業(yè)前，應對自己各方面的情況從客觀實際出發(fā)進行分析，實事求是地評價自我、認識自我、多務實、少幻想、不可好高騖遠、要虛心地看自己。對社會需要什么，自己會干什么做到心中有數。又要仔細權衡，找準自己與社會的最佳結合點，以積極進取的心態(tài)迎接社會的選擇，這樣會更有利于就業(yè)。
3、適應當前形勢，提升競爭能力。求職的過程是一個全面展示自己的過程，必須努力完善自己，提高自身素質。根據人力資源市場的調查顯示，一般文化程度高的收入遠遠高于文化程度低的；接受過技能培訓的收入遠遠高于未接受過技能培訓的；綜合素質高的收入高于綜合素質低的。因此，一方面，要提升自己職業(yè)技能水平。黨的十八大確立了“推動實現更加穩(wěn)定和更高質量的就業(yè)”工作目標，提出了“進一步健全面向全體勞動者的職業(yè)培訓制度，使每個勞動者都有機會接受相應的就業(yè)技能培訓，每個企業(yè)職工都能得到技能提升培訓，每個創(chuàng)業(yè)者都能參加創(chuàng)業(yè)培訓”，這是個鼓舞人心的消息。根據目前的政策，凡是參加職業(yè)技能培訓，并取得職業(yè)資格證書的，政府部門都有職業(yè)培訓費補貼，個人完全不需要自己出錢，就可以學一門技術。另一方面，要提升自己的綜合實力。用人單位都希望錄用一些對本單位有用之才，誰的綜合能力強，誰能為用人單位帶來財富和榮譽，誰就獲得用人單位的青睞。因此大學生要樹立不斷學習、終身學習的觀念，培養(yǎng)獨立獲取知識、發(fā)展自己的能力。同時，要認清用人單位的需求，有針對性地做好適崗準備；要注意培養(yǎng)求職技巧，求職也是一門學問和藝術，涉及到很多細節(jié)性問題，如言談舉止、交流溝通等，應在平時養(yǎng)成一些良好的習慣，這樣在求職時不至于因“小”失“大”，錯失就業(yè)機會，要知道，機會永遠為有準備的人而準備。
4、主動選擇機會，三位一體就業(yè)。先就業(yè)后擇業(yè)。市場經濟配置勞動力資源的特征是人才流動。因此，大學生不必急于在短時間內找到一個固定穩(wěn)定的“鐵飯碗”，可以把職業(yè)視作基本的謀生手段，可以先找一份工作，多與社會接觸，在實踐中提高能力，相信“本事學到手，不怕沒高薪”。奉獻基層就業(yè)。雖然目前大學生的就業(yè)形勢非常嚴峻，但是從經濟社會發(fā)展實際來看，對各類人才需要量還在不斷增大，提供了很多適合青年成長鍛煉的平臺。比如，“一村一社區(qū)一名大學生”的村官工程，“企業(yè)聚才”工程、“名校攬才”工程等，大學生完全可以到農村社會、重點企業(yè)等基層一線崗位上就業(yè)，奉獻青春和熱忱。大膽創(chuàng)業(yè)就業(yè)。擇業(yè)是起點，創(chuàng)業(yè)是追求。黨的十八大報告首次將“鼓勵創(chuàng)業(yè)”納入就業(yè)方針，各級地方政府為激勵創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)已經建立了一系列政府機制，出臺了一系列優(yōu)惠政策。自主創(chuàng)業(yè)的天地廣闊，大有可為，大學生完全可以在創(chuàng)業(yè)這個大舞臺上充分發(fā)揮自己的光和熱。
農村就業(yè)分析報告篇八
保持共產黨員。
先進性教育。
活動開展以來，我們聯社黨支部在黨委的領導下和聯社"保持共產黨員先進性教育活動"領導小組的具體指導下，通過廣泛征求意見和自己深入查擺剖析相結合，找出了我們單位在黨組織自身建設、黨員教育管理、班子團結、工作作風、開拓創(chuàng)新、服務經濟建設、解決群眾關心的熱點、難點等方面存在的問題，同時分析了問題的成因，汲取了教訓，明確了今后的努力方向。
一、基本情況。
縣信用聯社始終堅持"兩手抓，兩手都要硬"的方針，一手抓好業(yè)務經營，一手抓好機關黨建工作。黨組織整體素質高，發(fā)展意識強，宗旨觀念堅定，黨紀黨規(guī)紀律嚴明，在黨組織自身建設、黨員教育管理等方面能夠按照上級的有關要求，結合本單位工作實際，認真抓好落實，成績比較突出。班子成員之間團結一致，作風正派，工作扎實，自覺用黨員先進性標準和"三個代表"重要思想嚴格要求自己，較好發(fā)揮了先鋒模范作用，樹立了黨員干部的良好形象，帶動了聯社黨員隊伍建設朝著健康的方向發(fā)展。帶領全體黨員同志和干部職工立足農村，服務于"三農"，加大"三農"資金的支持力度，有力地支持了我縣農村經濟的發(fā)展。
自開展保持共產黨員先進性教育活動以來，聯社黨支部按照縣教育活動領導小組的統一部署，結合本單位的實際，精心組織，周密安排，本著高標準，嚴要求的原則，認真做好每個階段的工作。在調查摸底，制定方案階段，對黨員數量、分布、思想狀況等情況進行了調查摸底，摸清了離退休、流動黨員和各層面的黨員情況，找出各層面黨員在思想上、工作上、生活上存在的思想癥結，在深入調查研究的基礎上，制定了教育活動實施方案。在思想發(fā)動，學習培訓階段，及時召開了黨組會議、黨小組會議，全體黨員動員會，成立了教育活動小組，領導小組下設辦公室，具體負責教育活動安排組織工作。為了營造了良好的學習氛圍，開辟了教育活動專欄，制定了宣傳標語，制度、辦法、小組等上墻。采取多種學習形式，確保學習入腦、入心。為了使廣大黨員能深刻領會"教育活動"的精神實質，明確學習的重要意義，在學習中，我們緊密結合黨員的實際，把讀書學習與黨員易于接受的社會實踐教育活動相結合，在增強針對性、主動性和實效性上下功夫。堅持集中學習、專題輔導與討論交流相結合，進行啟發(fā)教育。深入社會體察、換位思考，進行對比教育。運用正反兩個方面典型，進行反差教育。每個黨員同志都寫了筆記和。
心得體會。
在黨性分析，民主評議階段，開展了重溫入黨誓活動，讓每個黨員時刻牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，永荷共產黨人的先本色廣泛征求意見，深入開展了批評與自我批評設立了意見箱、開通了熱線電話，發(fā)放了征求意見書，召開了民主生活會和座談會通過廣泛征求黨內外群眾意見，每個黨員同志都對自己進行了深刻的剖析，寫出了黨性分析報告同時做好結合文章，結合農村信用社立足農村，服務"三農"的工作實際，根據查找了的問題和不足，制定了切實可行的整改方案，立足在支持我縣農村經濟發(fā)展上再立新高。
二、存在問題和不足。
(一)"兩手抓，兩手強"意識還不夠強，執(zhí)行不夠堅決。我們班子對抓隊伍的重要性和必要性認識不夠充分，有時還存在重業(yè)務輕政治的現象。分管業(yè)務的領導在思想上還存在一定的偏差，認為業(yè)務工作是硬指標，政治工作是軟任務，抓業(yè)務工作比抓政治工作容易出成績，因此缺乏抓隊伍的自覺性和主動性。而分管政工的領導由于對一些政工業(yè)務還不完全熟悉，對工作鉆研得不夠，工作中沒能把思想政治工作與職工的思想實際結合起來，缺乏針對性和及時性。工作不夠深入細致，缺乏創(chuàng)造性和主動性，因此政治工作開展起來一般化，效果不理想。
（二）"發(fā)展是第一要務"的思想樹立的不牢固。雖然近幾年在信用社業(yè)務創(chuàng)新、服務"三農"、內部管理等方面做了一定的工作，但與上級的要求和農民群眾的要求還有一定的差距。比如：在業(yè)務創(chuàng)新方面還不夠大膽，只注意了存貸款主營業(yè)務的發(fā)展，忽視了業(yè)務創(chuàng)新，業(yè)務品種相對比較單一，與其它國有商業(yè)銀行還存在一定的差距，在服務"三農"方面，信貸支持力度還不夠大，農戶小額貸款的面還不夠廣，貸款手續(xù)、貸款條件還不夠簡化，農民群眾貸款難的現狀還沒有真正解決。
（三）宗旨觀念不夠牢固。表現在：在優(yōu)質文明服務方面只停留在環(huán)境衛(wèi)生、文明禮貌用語等表層方面，而在簡化貸款手續(xù)、業(yè)務創(chuàng)新、實施貸款上柜臺以及在送貸款、送科技、送文化等深層的服務方面缺乏深度。對待群眾不能始終保持熱情服務的態(tài)度。對"一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去"的實質理解的還不夠深。
（四）有些。
規(guī)章制度。
執(zhí)行不嚴。近年來，信用社的各項規(guī)章制度在不斷的完善，但是，我們對這些制度執(zhí)行不夠徹底，缺乏持之以恒的韌勁，使這些制度發(fā)揮不出應有的制約和管理效用。同時一些制度還存在完善的地方，需要進一步健全。
（五）開展批評與自我批評，進行積極的思想斗爭的風氣不濃。往往是自我批評的多，互相批評的少，談表面現象的多，查思想根源的少。有時還存在著講成績的多，擺問題的少，強調職工辛苦的多，嚴格要求管理的少，表揚獎勵的多，批評懲處的少等現象。
三、整改措施。
（一）堅決按照上級的要求，從"三個代表"的高度，切實加強班子建設。重點建設健全民主生活制度、理論學習制度和議事制度等有關制度，加強班子的組織和作風建設。堅決貫徹民主集中制原則，發(fā)揚民主作風，成員之間加強溝心通氣和團結配合，大事講原則，小事講風格，互相支持，互相補臺，形成堅強的領導核心，不斷增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（二）加強黨員隊伍的正規(guī)化、制度化建設，建立以制度規(guī)范黨員行為的長效管理機制。建立健全各項教育管理制度，重點針對工作和隊伍管理中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，建章立制，認真整改。完善內外監(jiān)督制約機制，嚴格全方位的目標管理制度，認真落實崗位責任制，積極推行激勵機制，認真執(zhí)行各項責任追究制度，嚴格考評考核，嚴格兌現獎懲，充分調動黨員的工作積極性。此外，進一步完善各項聯系群眾制度和社會監(jiān)督員制度，全面推行政務公開，自覺接受群眾監(jiān)督。
（三）牢固樹立"發(fā)展是第一要務"思想，繼續(xù)抓好存款的組織和增資擴股工作，壯大信用社資金實力和抗風險能力。創(chuàng)新工作思路，進一步加大代收代付、代簽票據、貼現業(yè)務的工作力度，發(fā)揮自身優(yōu)勢，改善服務手段，提高服務水平，大力收企業(yè)存款，降低資金成本。同時加大服務"三農"力度，農戶貸款工作實現新突破，建立健全農戶貸款的各種便民服務措施，叫響農戶貸款的品牌，進一步推進農村信用工程建設，切實解決農民貸款難和信用社難貸款的局面，促進農村信用社健康快速發(fā)展。
農村就業(yè)分析報告篇九
作為移動互聯網的主要使用人群，大多數青年在社交媒體上表示，目前大學畢業(yè)生就業(yè)壓力大，形勢嚴峻。
高等教育大眾化以來，應屆畢業(yè)生人數越來越多，就業(yè)壓力也隨之越來越大。中國青年報記者梳理發(fā)現，20xx年，全國高校應屆畢業(yè)生為495萬人；到了20xx年，全國高校畢業(yè)生已增至630萬人。從20xx年開始，國內高校應屆畢業(yè)生的規(guī)模以每年近30萬人的數量增長，20xx年為699萬人，20xx年為727萬人，今年將達749萬人。
伴隨高校畢業(yè)生人數“水漲船高”，留在國內一線、二線城市工作、生活的門檻進一步提高了。據財新等媒體報道，有關部門縮減了20xx年度高校畢業(yè)生進京落戶的計劃指標，各中央單位在20xx年基礎上指標壓縮17%；畢業(yè)生進京落戶條件比以往更加嚴格，并實施違規(guī)責任追究制等。
部分應屆畢業(yè)生還反映，稱已簽訂就業(yè)協議的國企以無法解決北京戶口為由，要解除就業(yè)協議。引起應屆畢業(yè)生不滿的是，某一線城市對市屬用人單位引進落戶的應屆畢業(yè)生提出年齡限制，要求畢業(yè)當年本科生不超過24歲、碩士生不超過27歲、博士生不超過35歲。
國內一線、二線城市高門檻、高房價、高房租的“三高”壓力令大學畢業(yè)生對這里“望而卻步”。據中青輿情監(jiān)測室統計，在互動空間上有28.6%的人認為，今年就業(yè)形勢嚴峻，越來越多的大學畢業(yè)生找不到工作。國內某教育協會秘書長向本報記者透露，連他們這類中介組織都有很多人求著給孩子的就業(yè)協議蓋章。有的家長就說，幫忙蓋章先交差，畢業(yè)后來不來就業(yè)是另外一回事。
大學生創(chuàng)業(yè)成功的畢竟是少數。有的網友認為，大部分高校畢業(yè)生還是要進入用人單位工作，急需解決的是這部分人的就業(yè)問題。
當下，國內一方面是高校畢業(yè)生感到就業(yè)難，另一方面企業(yè)與用人單位卻普遍招不到想要的人，高校畢業(yè)生規(guī)模與社會用人需求出現結構性矛盾。
有關人士向本報記者透露，國內高校壓力最大的是在每年6月，開具派遣證明、畢業(yè)生離校后，巨大的就業(yè)壓力就由教育部門轉到了人社部門。
關于如何應對當前的大學畢業(yè)生就業(yè)高峰，有關人士介紹，首先是國家出臺了一系列政策措施鼓勵大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新；其次是在高校建立彈性學制，允許在校學生休學創(chuàng)業(yè)；第三，在高校全面推進和加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等。
此外，如何幫扶大學畢業(yè)生實現有序就業(yè)和科學創(chuàng)業(yè)？《中國工商時報》等媒體刊文建議，一方面，建立健全與實施國家層面的就業(yè)規(guī)劃，確保各類畢業(yè)生均衡有序就業(yè)。另一方面，不能一味地追求所謂的學歷教育和學歷待遇，對就業(yè)規(guī)劃、指引、幫扶以及創(chuàng)業(yè)保障等一系列體系、機制進行再造或優(yōu)化。
有時候你必須硬著頭皮，朝著你堅持的東西走下去！加油！同學們！
農村就業(yè)分析報告篇十
培訓是提高農村中小學校長隊伍整體素質的有效途徑，認真研究新時期農村中小學校長培訓需求的特點是搞好校長培訓工作的前提。本文通過對164名農村中小學校長的問卷調查和訪談，分別從培訓內容需求、能力需求、師資需求、形式需求、層次需求、時間需求等方面了解了農村中小學校長的培訓需求情況。教育行政部門和培訓機構應針對中小學校長的培訓要求，提出切實可行的應對策略，提高農村中小學校長培訓的針對性和實效性。
校長作為學校的管理者和引領者，其自身素質直接影響著學校的未來和發(fā)展。就現實條件來看，提高校長素質最有效的途徑是參與專業(yè)化的培訓，因此，認真研究新時期農村中小學校長培訓需求的特點是搞好農村中小學校長培訓工作的前提。據調查顯示，有68.3%的校長對校長培訓持積極態(tài)度；29.3%的校長對校長培訓持一般態(tài)度；還有2.4%的校長不愿參加校長培訓。那么，什么樣的培訓是農村中小學校長最需要的？現實的培訓內容和形式符合農村中小學校長的需要嗎？校長培訓中還存在哪些不足？需要怎樣的改進？課題組對河南省164名農村中小學校長進行了問卷調查和個別訪談，了解了他們對培訓的需求情況。
我們共調查農村中小學校長共164人，其中中學校長28人，占17.1%；小學校長136人，占82.9%。研究方法以問卷調查為主，并輔以訪談研究。對于所收集的數據運用spss、excel等軟件進行描述性統計，通過量化和質性相結合的方法進行分析。調查結果和分析如下。
調查表明，農村中小學校長認為校長培訓應側重點在學校管理能力的提高（38.7%）、研究學校解決實際問題（23.2%）、開闊視野（12.4%）和校長之間進行經驗交流（10.3%）等幾方面。中小學校長是學校的管理者，唯有不斷更新教育觀念,開闊教育視野，提高解決實際問題定的能力和提高學校管理的能力,才能管理好學校。針對農村中小學校長對培訓側重點的認識，培訓機構應加強對校長發(fā)展現狀進行調研,針對校長發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),選準培訓的重點,避免教育行政部門和培訓機構制定的培訓重點和校長們認定的培訓重點不一致的弊端。
在培訓過程中，中小學校長最關注的問題是什么？調查發(fā)現，排在前三位的依次是：推進素質教育和教育信息化（均為29.3%）；現代教育技術的發(fā)展前沿（19.5%）；新課程改革（14.6%）。農村中小學校長認為培訓時最需要學習的前四項內容依次是現代教育技術（21.5%）、學校管理理論（17.7%）、名校管理與教改經驗（14.4%）、學校管理與教育案例分析（10.5%）和經驗交流（10.5%）（見表1）。
學校管理的復雜性需要校長具備全面的領導能力。在調查中，筆者設計了與領導角色相關的幾種能力，供校長們選擇，并要求按重要性程度排列。從調查結果可以看出，校長們希望獲得提升的能力主要是學校發(fā)展策劃能力，占54.9%；教學指導能力與政策分析及運用能力，占23.2%；識人用人能力，占15.9%；人際溝通能力，占6.1%。訪談中也發(fā)現，校長們迫切需要提升的能力主要集中在在決策、用人、協調能力幾方面，強調解決問題能力的提升，但對調研能力的需求不高。事實上，調查研究能力是發(fā)現問題的重要因素，也是科學地解決問題的前提。校長們對調研能力重視不夠，說明了校長們尚未意識到調研能力的重要性。
在農村中小學校長渴望接受的培訓調查中，有46.9%的校長選擇參省級培訓；37.0%的校長希望參加地方培訓；8.6%的校長選擇參加校本培訓；7.4%的校長希望參加國家級培訓。上述的數據提示我們，校長們渴望接受省級層次培訓的比例最高，反映了他們求變、求提高的愿望非常強烈。教育行政部門和培訓機構在安排校長就近接受培訓的同時，應多創(chuàng)造機會讓更多校長接受高層次培訓計劃。
對于培訓方式，本調查設計了一個問題：“您認為下列哪種培訓方式對您是有效的”調查結果表明，排在前三位的授課方式分別是：參觀學習(25.4%)、經驗交流和專家講座(均為17.7%)、掛職鍛煉(10.5%)（見表2）。在進一步問及“您最喜歡的培訓方式是什么？”
農村就業(yè)分析報告篇十一
根據國家有關部門對我國大學生就業(yè)情況的統計，我國大學畢業(yè)生人數達340萬人，但實際就業(yè)率不超過70%，也就是說20就有102萬大學畢業(yè)生無法找到就業(yè)崗位，將形成高學歷待業(yè)的情況。同時大學生就業(yè)的起薪水平也隨之在大幅度的下降，一般本科大學生的起薪已由往年的元/月下降至1000元/月；研究生的月薪已降至2000元/月。更有甚者一些大學生為了盡快就業(yè)，采取“零起薪就業(yè)”的辦法。相對于“零工資就業(yè)”，現在有些大學生面對“就業(yè)歧視”、“就業(yè)陷阱”，還提出建立“薪資聯盟”，1500元以下薪資大家都不要去干。這兩種走極端做法都不妥當。
調查顯示，1200家企業(yè)中，絕大部分企業(yè)對所謂的“薪資聯盟”很反感，認為大學生缺少工作的經驗，拿什么來談錢。同樣，對“零工資就業(yè)”，企業(yè)家們認為，缺少工作能力的人，哪怕不要錢企業(yè)也不歡迎。
20**年全國大學畢業(yè)生達到413萬人，畢業(yè)生人數再創(chuàng)新高。如何應對今年的就業(yè)壓力是一個嚴峻的考驗。嚴峻形勢之下兩大因素不容忽視，一是國家宏觀調控的力度進一步增大，使得一些基礎建設、能源、鋼鐵等行業(yè)供求關系發(fā)生變化，這必將影響這些行業(yè)對畢業(yè)生的需求；二是人民幣升值和金融風險壓力增大，這對紡織、服裝等傳統勞動密集型出口企業(yè)的用人帶來影響。
另外，一些新情況值得關注。一是用人需求向重點大學集中、向研究生集中，一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大；二是高校畢業(yè)生“重心”下移受阻，由于下崗失業(yè)人員、中學畢業(yè)生、農民工等的搶占，一些低端崗位被占領；三是研究生就業(yè)率出現下降的趨勢；四是近年來待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢；五是社會的有效需求趕不上高校畢業(yè)生的快速增長，以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺。
高校畢業(yè)生就業(yè)結構性矛盾依然存在。從地區(qū)看，東部省市吸納了全國50％以上的高校畢業(yè)生，而西部不足20％；從學科專業(yè)看，工科和應用性較強的學科專業(yè)就業(yè)形勢較好，而一些文科專業(yè)就業(yè)出現困難。
2、各高校應根據市場情況調整專業(yè)招生和書本教育的教育形式；
3、學生新生擇專業(yè)時要從實際出發(fā)，并在學習中不斷加強自身的社會實踐能力；
4、社會各種機構就在大學生就業(yè)的過程中發(fā)揮更大的作用。
二、就業(yè)委托業(yè)務的產生背景
根據我國大學生就業(yè)現狀分析，可以看出目前我國大學生就業(yè)由于受到各種因素的制約是十分艱難的，而種現狀又不是國家和社會在短期內能夠解決。由于就業(yè)壓力大，大學在校時根本無法安心學習，有些大學生大四一年幾乎不上課，整日奔跑各個大大小小的招聘會，結果收效甚微，還因此耽誤了大量的時間。自考做為我國高等等教育的.一種形式，為我國現代化建設培養(yǎng)了大量優(yōu)秀的人才，但由于社會對自考畢業(yè)證的認可度不如正規(guī)學生的大學畢業(yè)證，因此在就業(yè)途中更多了一些坎坷，為此廣大學生和家長不斷呼喚能夠出現一種服務為學生就業(yè)提供保障的。
三、我們需要做的
越來越大的就業(yè)壓力壓迫著我們這些大學生，唯有不斷的補充自己，為自己充電，在走進社會之前就用非常強大的知識及社會經驗武裝自己，才能用立于不敗之地，希望廣大的學生朋友們能夠認清這一點，多了解社會的需求，對癥下藥，及時的補充自己薄弱的環(huán)節(jié)，不要被壓力嚇倒，而是戰(zhàn)勝它！
農村就業(yè)分析報告篇十二
茲有本轄區(qū)居民________，性別___，民族_____，出生日期________________，身份證號碼：__________________，家庭詳細地址：________________________，戶口性質：____________。經查實，該同志沒有工作，屬無業(yè)人員，情況屬實。
特此證明。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）蓋章
____年___月___日
農村就業(yè)分析報告篇十三
隨著中國的城市化進程不斷加快，越來越多的人選擇移居城市謀求生存。然而，在城市找不到理想的工作，或者面臨房價、交通等各種問題，不少人開始重新尋找起自己的家鄉(xiāng)——農村。作為一名曾經在農村就業(yè)的人，我對于這個話題有著深刻的理解和體會。
第二段：農村就業(yè)機遇的變化
過去，農村就業(yè)的機會相對較少，大部分居民以務農為主。現在，隨著“三農”問題的不斷得到解決，鄉(xiāng)村經濟逐漸起步，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的熱潮也在農村逐漸興起。從農家樂、養(yǎng)殖、種植到智慧農業(yè)、生態(tài)旅游、電商扶貧，農村各種就業(yè)機會不斷涌現，為想要回家鄉(xiāng)的人提供了更多選擇。
第三段：如何適應農村就業(yè)
但在農村就業(yè)不同于城市，需要有獨特的思維方式和適應能力。在農村就業(yè)過程中，我遇到了很多問題。一開始，我難以適應農村的生活方式和工作模式，往往感到格格不入。而隨著不斷努力，我慢慢地習慣了農村的生活方式，也開始融入當地人的圈子。在就業(yè)方面，我學會了挖掘自身的優(yōu)勢，比如講一個城市的話，幫助農戶進行銷售，也積極學習新的技能，在推廣方面嘗試了各種方法，最終也實現了一定的成功。
第四段：農村就業(yè)的好處
雖然農村就業(yè)過程中會遇到很多挑戰(zhàn)，但是我認為農村就業(yè)的好處遠遠大于其困難。比如在農村，可以感受到一種樸實淳樸的生活氣息，日出而作，日落而息，可以不受擁堵和空氣污染的困擾。同時，在農村就業(yè)，可以深入了解當地文化和習俗，有機會和當地人進行深入交流，增強了歸屬感和認同感。此外，農村就業(yè)市場的競爭較小，創(chuàng)新能力的發(fā)揮和效果會更加明顯。因此，我認為回歸農村尋找就業(yè)機會是值得一試的。
第五段：結論
通過農村就業(yè)的體驗，我認識到在就業(yè)方面沒有一條捷徑，需要努力學習和拼搏?；貧w鄉(xiāng)村的人們也需要具備一定的適應能力和創(chuàng)新意識，但是只要我們勇于嘗試、不斷學習和錘煉自己的技能，創(chuàng)業(yè)成功是不難實現的。最重要的是，能夠感受到無處不在的人情味和善意，這才是真正意義上的“回家”。
農村就業(yè)分析報告篇十四
1. 現狀及分析
農民增收問題是“三農”問題的聚焦與核心。我省農民收入增長的問題,又是當前和今后一個時期農村工作,促進農業(yè)發(fā)展和維護農村穩(wěn)定必須抓緊解決的一個重大課題。為了解農民增收情況,根據2012年暑期河北省百萬大學生和青年教師千鄉(xiāng)萬村“體驗省情、服務群眾”主題實踐活動的精神，華北電力大學經濟管理系暑期社會實踐分隊來到保定市順平縣東峪村進行了深入調查,先后采訪村委會干部3次,多次走門訪戶聽取村民意見,收回調查問卷140余份。根據調查結果,我們認為當地農民收入增長格局發(fā)生了重大變化，實現了以林果業(yè)種植為支柱，由單一的靠糧食增收，向糧、牧、特、加、勞多業(yè)增收的轉變。其中農民工資性收入成為增收重要來源。
增強，種植安排結構、品種和市場結合程度高。適應市場、注重效益成為結構調整的主因，生產條件仍是結構調整的限制因素。
生產成本、生活成本和農產品漲價效益呈現出的“兩加一減”形勢，對農民的生產生活和心態(tài)產生了一些影響，現在不少農民在對待農副產品漲價上出現“盼漲又怕漲”的復雜心態(tài)。有村民表示：“如果農作物價格提高一點，其他物品價格再降低點就好了。我們在東峪村居民委員會調查采訪時，村長苑大叔說，本村將在進一步拓寬增收渠道上下工夫，一是調整農業(yè)結構，充分利用林果產業(yè)的支柱優(yōu)勢，開發(fā)農業(yè)多種功能，挖掘農業(yè)內部增收潛力。二是農業(yè)節(jié)本增效，發(fā)展節(jié)約型農業(yè)，提高農業(yè)效益。推廣節(jié)工、節(jié)種、節(jié)農、節(jié)膜、節(jié)肥、節(jié)水等實用技術。三是發(fā)展非農產業(yè)，支持農民創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)，拓展農村內部增收空間。四是促進農村勞動就業(yè)，力轉移狠抓農村人才資源開發(fā)，廣辟農村外部增收渠道。開展一些農村教育活動，提升農村勞動力培訓質量和效益，推動農民工更有效防止農產品漲價效益被削減，一方面要繼續(xù)加大對農民種植的各種補貼；另一方面要積極探索土地流轉方式，提高農村土地的集約化程度，加快農業(yè)產業(yè)化發(fā)展，降低農民種植成本，提高農副產品的附加值。談到這些時，苑大叔滿臉自信，看來在這位老村長的帶領下，東峪村在實現農村果樹種植產業(yè)化發(fā)展的基礎上又要向更高的目標發(fā)起沖擊了！
2. 增收情況
自桃樹種植，少數村民靠畜牧養(yǎng)殖、農產品運輸、外出勞務打工等方式獲得收入，其中畜牧養(yǎng)殖戶11個。2011年，東峪村平均家庭年收入35000元。
近年來，縣、鄉(xiāng)兩級黨委、政府高度重視農業(yè)增效、農民增收問題，隨著各項惠農政策的落實，農村基礎設施的改善，農村經濟得到空前發(fā)展，農民收入不斷增加，農民的生活水平明顯提高。東峪村作為其中的受益村，深切感受到農業(yè)、農村經濟的巨大變化，但隨著農村積累的深層次矛盾日益凸現，通過調查走訪我們發(fā)現：
（1） 增收愿望強烈
致富增收的愿望比較高。
（2） 增收渠道較窄
農民從事的行業(yè)較少，增收渠道比較窄：83%的戶從事農業(yè)種植，4%的戶從事運輸業(yè)，9%的戶從事畜牧種植，2%的戶從事批發(fā)零售業(yè)，其余2%的戶外出打工。
（3）收入不穩(wěn)定
造成農民收入不穩(wěn)定的因素主要有：農產品價格不穩(wěn)定，旱災、水災等自然災害，缺乏長期有效的收入機制和穩(wěn)定的收入來源。農業(yè)是弱質產業(yè)，抵御自然風險、市場風險能力弱，也給農民增收造成不穩(wěn)定性。
（4）收入不均衡
收入在5000元以上占11.3%，4000-5000元的占28.2%，4000元以下的占60.5%。學歷構成、年齡構成分別與收入成正比和反比：即文化程度相對較高，人均收入多，反之，則低；年齡越大，人均純收入越低，反之，越高。
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農村就業(yè)分析報告篇十五
今年以來，我鎮(zhèn)認真貫徹落實中央惠農政策和省市農業(yè)和農村工作會議精神，以轉變農業(yè)發(fā)展方式為主線，以農業(yè)增效、農民增收為目標，以強化為農服務為手段，大力發(fā)展現代農業(yè)，通過全鎮(zhèn)人民的共同努力，克服各種不利因素和困難，農業(yè)經濟穩(wěn)步發(fā)展。
一、經濟運行情況分析
（一）糧油生產情況
鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府高度重視我鎮(zhèn)的糧食生產工作，結合高產創(chuàng)建示范區(qū)的建設，出臺一系列政策和措施，穩(wěn)定和增強全鎮(zhèn)的糧食生產。
一是春收糧油喜獲豐收，收購價格穩(wěn)中有升。全鎮(zhèn)夏油生產面積5.5萬畝，與去年基本持平，單產約有提高，總產1.1萬噸，同比增長%，市場收購價元/公斤，同比增加元/公斤；小麥生產面積2.6萬畝，總產4800噸，同比增長%，市場收購價元/公斤，同比增加元/公斤。兩項合計共增加農民收入元。
二是水稻優(yōu)質化率高，增產潛能大。全鎮(zhèn)推廣超級稻、優(yōu)質稻萬畝，占水稻播種的%。在莫溝村、依灣村創(chuàng)辦了2個水稻高產創(chuàng)建核心示范片；推廣病蟲專業(yè)化防治萬畝、測土配方施肥萬畝次，實施秸稈還田萬畝，為提高糧食單產奠定了堅實基礎。預計今年糧食單產增加公斤，總產萬噸，比上年增長噸，增幅%。加之今年國家提高了中晚秈稻最低保護價到135元/百斤，同比增10元/百斤，稻谷價格穩(wěn)中有增，優(yōu)質稻價格增幅較大。
（二）特色產業(yè)發(fā)展情況
1、水產結構調整進一步加大。我鎮(zhèn)以楊陳垸水產基地為核心，輝煌水產專業(yè)合作社為龍頭，一改以往小打小鬧模式，在品種上市場選擇，在生產上專家指導，在飼料上自主生產，在防治上規(guī)范用藥，在銷售上抱團出擊，特色養(yǎng)殖面積達76%以上，水產養(yǎng)殖結構進一步優(yōu)化。網箱養(yǎng)鱔面積擴大到2500畝5萬口，其中新增500畝1萬口（每畝網箱養(yǎng)鱔20口），主要集中在金嶺村、莫溝村、村、芮灣村等；蝦蟹養(yǎng)殖面積擴大到畝，其中新增畝。
2、水禽養(yǎng)殖熱情進一步高漲。受今年禽流感影響，全國水禽總量大幅降低，蛋品供應明顯緊張，蛋價持續(xù)上漲。但我鎮(zhèn)遠離疫區(qū)，基本未受大的影響，目前全鎮(zhèn)成鴨穩(wěn)定在20萬只，產蛋200萬公斤，產值萬元。
3、水果產業(yè)規(guī)模進一步鞏固。以盛世佳人綠色果蔬合作社、楊田心怡葡萄園等為龍頭，引進并成功推廣了優(yōu)質甜瓜、西瓜、葡萄等品種，盡量減少露天栽植，小弓棚栽植等模式，大力推廣鋼構大棚。目前全鎮(zhèn)已建成鋼構大棚500個，新增瓜果種植面積畝。
4、水稻制種面積進一步擴大。x年水稻制種畝產達公斤，單價元，畝均產值達元。今年以來，群眾種植水稻制種熱情高漲。沙埂壩、太平橋、剅臺、張灘、王嶺、陶灣等村相繼與武漢國英公司簽定供應合同，共落實種植面積畝。
（三）農業(yè)項目建設情況
1、土地增減掛鉤項目建設情況
上半年以來，我鎮(zhèn)已基本完成青福村、左橋村、仁和場村項目建設任務，累計完成工程投資萬元；啟動了豐實垸村、蔡橋村、陶灣村工程項目，預計總投資萬元，并于完工；完成仁和場村、青福村、王嶺村三處儲備項目實地查勘。
2、土地整理項目
完成楊陳垸土地平整項目的自驗與初驗，工程累計投資萬元；富友垸土地平整項目已投入建設資金萬元，占工程總量%，預計完工。
二、影響農業(yè)經濟發(fā)展的不利因素
（一）自然災害頻發(fā)農業(yè)產業(yè)穩(wěn)定性不強。5-6月份以來，由于持續(xù)暴雨高溫，對秋季作物播種、育秧期造成一定的影響。其中中稻受災面積3.6萬畝、棉花受災面積0.4萬畝玉米受災面積0.9萬畝；自然災害頻發(fā)對農業(yè)生產造成了極大的威脅。
（二）是市場行情影響農業(yè)增收。目前，各類農產品價格一路飆升，對提高農民生產熱情、提高農業(yè)生產效率起到了很大的推動作用。但一段時間后，各類農資、生活必需品等涉及農民生產、生活的物資將可能漲價。同時，農產品價格是一個動態(tài)的波動過程，漲價后也可能跌價。
（三）從事農業(yè)生產的勞動力素質不高。隨著勞務輸出和城鎮(zhèn)化建設步伐的加快，農村具有一定文化知識的青壯年勞動力大量向城鎮(zhèn)轉移，留守在家的大多數為“386199”部隊，從事農業(yè)生產人員年齡明顯老化，文化程度普遍不高，對新鮮事物的認知能力和接受能力不強，影響著先進實用技術在農業(yè)生產中的作用。同時，隨著國家對“三農”的重視，支農力度更大，農業(yè)生產環(huán)境更加寬松、自由，剩余勞動力流動性更強，農民生產經營的自主權更大，部分農民小富即安的小農思想作崇，存在“等、靠、要”的心理。
（四）生產用工條件的制約。由于青壯勞力外流逐年增多，本地生產傭工及租用農用機械作業(yè)價格逐年提高，如去年是1人1天120元，今年增加到150元；收割機由去年每畝元，今年增加到元等情況，進一步加大了農產品生產成本。
三、實現農民持續(xù)增收的幾點思考
通過走訪座談，我們了解到當前農民的意愿和要求：一是多提供市場、價格、技術等方面信息，搞好產前、產中、產后社會化服務，發(fā)展訂單農業(yè)。二是加大農資市場的監(jiān)管，打擊假劣農資商品和哄抬農資價格行為。三是加大信貸支持、項目扶持、政策保障措施。為了實現農業(yè)可持續(xù)發(fā)展、農民可持續(xù)增收，我們必須盤活現有的農業(yè)存量資源，用市場的理念、工業(yè)化的觀念來搞好農業(yè)產業(yè)化建設。
一是加大對規(guī)模優(yōu)勢農產品基地建設，靠投入換回報。用足用好政策，積極爭取上級的支持，增加對農村基礎設施建設的投入，對全鎮(zhèn)的農業(yè)綜合開發(fā)、項目建設等資金捆綁使用，集中人力、物力、財力向優(yōu)勢產業(yè)、優(yōu)質農產品基地建設傾斜，避免建設上的各自為陣、平面推進。
三是進一步完善農業(yè)保險，從政策上想辦法。加強自然災害和重大動植物病蟲害預測預報和預警應急體系建設，提高農業(yè)防災減災能力。積極發(fā)展農業(yè)保險，促使農業(yè)保險融入社會化保險機制，保護農民種糧積極性。探索產業(yè)發(fā)展基金的儲備及應用機制，努力提高農業(yè)抵御市場、自然雙重風險的'能力。
四是加快培養(yǎng)新型農民，向科技要效益。利用陽光工程培訓項目、“1+1”科技入戶活動、送科技下鄉(xiāng)、興辦示范樣板等形式多渠道培訓，擴大新型農民培訓范圍，培養(yǎng)一批“懂技術、善經營、會管理、能致富”的新型農民。同時，加快基層農業(yè)技術推廣體系改革與建設，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)農業(yè)技術推廣隊伍的生力軍作用，提高農業(yè)科技的入戶率。
四、下階段工作思路及措施
一系列因素影響著農業(yè)生產、農民增收，這對我們既是挑戰(zhàn)，也是機遇。我們將認真研究農業(yè)經濟發(fā)展中的問題，以新農村建設為中心，以生態(tài)家園建設為突破口，努力構建社會主義和諧社會，繼續(xù)保持全鎮(zhèn)農業(yè)經濟良好的發(fā)展勢頭，力爭全年農民純收入增加500元。圍繞上述目標，我們將突出抓好八個方面重點工作：
1、加強農業(yè)板塊基地建設。按照區(qū)域化布局、標準化生產、集約化經營的總體要求，真正建設“四水”拳頭產業(yè)。即建設正合垸水果基地、荷花池、唐埠塔制種基地、楊陳垸水產基地、云潭垸水禽基地等一批規(guī)范化、規(guī)?；a業(yè)基地，“四水”產業(yè)比重占農業(yè)比重達到50%以上。
2、加強農業(yè)基礎設施建設。大力開展以渠道疏洗清淤、民垸圍堤加培、泵站更新改造、涵閘整險加固等為主要內容的小型農田水利基本建設；加快推進高產農田建設，抓緊完成楊陳垸、富友垸村土地整理項目和左橋村、青福村、仁和場村、豐實垸村、蔡橋村、陶灣村土地增減掛鉤項目，不斷改善農業(yè)生產條件，增強農業(yè)抗災保收能力，提高糧食綜合生產能力。
3、加快轉變農業(yè)發(fā)展方式。創(chuàng)新農村生產經營體制機制，激發(fā)農村發(fā)展活力。加強土地承包經營權流轉管理和服務，引導農民規(guī)范有序流轉土地，大力發(fā)展適度規(guī)?；洜I。鼓勵企業(yè)、專業(yè)合作社、種田大戶采取代耕、季節(jié)性流轉等方式，推動土地適度規(guī)?；洜I。大力發(fā)展農業(yè)社會化服務組織，積極開展農民專業(yè)合作社規(guī)范化建設，重點扶持3家經營規(guī)模大、服務能力強、產品質量優(yōu)、民主管理好的農民專業(yè)合作社做大做強，創(chuàng)建省級示范合作社1家。加快推進農業(yè)機械化，落實農機購置補貼和服務優(yōu)惠政策，大力推進糧食和主要農作物生產全程機械化、畜禽水產養(yǎng)殖關鍵環(huán)節(jié)機械化，力爭主要農作物耕種收農機綜合作業(yè)率達75%。
4、抓好新農村示范線（點）建設。一是老點鞏固提標準。要繼續(xù)深入開展新農村建設，鞏固園藝場、張灘、沈灣、蔡橋、剅臺、沙埂壩等新農村建設老點，在細節(jié)上使力，在內院上深入，在長效上下功，確保老點不老。二是新點謀劃創(chuàng)優(yōu)質。要嚴格按照“政府主導，農民主體，科學規(guī)劃，因地制宜，量力而行，循序漸進”的總原則，既引進社會力量參與開發(fā)建設，破解資金難題，又前期建設經驗，適時新建仁和場、唐場、印嘴、黃灣、太平橋、豐實垸等一批高質量、高形象、搞標準新點，打造新農村建設深入推進時期的新標桿。三是整體推進建花園。要在思想認識上整體推進，改變干群中存在的新農村建設就是建試點、樹形象的錯誤觀念。要在資金籌措上整體推進，變政府單一投入為社會共同參與。要在覆蓋范圍上整體推進，變“路邊花”為建點、連線、擴面，打造新農村建設的“百花園”，力爭年內新農村建設觸角深入到60%以上的村組。四是社區(qū)建設加力度。要繼續(xù)完善淳童社區(qū)建設項目，一期工程年內全部投入正常運行。要引爆姚嘴、坡場、潘場社區(qū)建設，邊開發(fā)，邊規(guī)范，邊升級。
5、加快推進“三農”示范工程建設。重點圍繞農業(yè)板塊基地建設、本土農產品加工企業(yè)培植和品牌創(chuàng)建、農民專業(yè)合作組織發(fā)展、農村土地規(guī)模流轉、新農村建設等五個方面，選擇確定示范點，整合項目資金，加大政策傾斜，實行重點投入，加快推進示范樣板建設，力爭通過努力，形成一批在全市有影響、有特色的“三農”發(fā)展亮點工作。
6、著力保障和改善農村民生。加快推進農村教育、文化、衛(wèi)生等社會事業(yè)發(fā)展；加強農村水、電、路、氣等基礎設施建設；繼續(xù)健全和完善農村低保、新農合、新農保等社會保障體系。
7、突出重點抓好“一建三改”。一是改水。要大力爭取改水項目，年內建成1處以上聯村水廠，全鎮(zhèn)飲水安全覆蓋面達到80%以上。二是改廁。要因地制宜，新建、改建一批三格式化糞池，有效控制污染，完成市級下達建設任務。三是改廚。要繼續(xù)推廣農村新能源建設，新建農村沼氣池達到或超額完成上級下達指標。
8、大力推進清潔鄉(xiāng)村工程。結合“萬名干部進萬村潔萬家”活動，大力實施清潔鄉(xiāng)村工程，著力破解農村垃圾收集清運處理難題，積極探索填埋、焚燒、集中處理等方法，廣泛推行“戶收集、村轉運、鎮(zhèn)處理”的農村生活垃圾收集清運處理模式，完善農村環(huán)衛(wèi)設施，引導村民建立村莊環(huán)境衛(wèi)生保潔制度，垃圾定點收集、清運和處理制度等農村環(huán)境衛(wèi)生管護長效機制。一是完善配套設施。對損毀、漏建、破舊的垃圾池，要籌措資金新建，并購置清運車、建好中轉站、配備好工具。二是嚴格清運責任。定期不定期組織檢查，查人員配備情況，查垃圾集并情況，查清理轉運情況，查群眾評議情況，形成通報，與報酬掛鉤，強力督辦，確保農村垃圾處理定崗配人，定點歸位，定時轉運。三是新建保潔機制。要確定專人保潔，破解長效管理上人員、資金、制度等難題，確保農村村莊環(huán)境時時潔，處處美。四是擴大整治區(qū)域。要結合新農村建設，主次干道一起整，前灣后灣一起整，房前屋后一起整，屋內屋外一起整，整體推進農村村莊環(huán)境整治。要借力造林綠化，整治環(huán)境與保持生態(tài)一起抓，突出抓好冬春季節(jié)，新植樹木達到30萬株。