心得體會是對自己經(jīng)歷和體驗的一種總結(jié)，能夠反思和提升自己的成長。最后，審查與修改是寫好總結(jié)的必要步驟之一。小編整理了一些實用的心得體會，希望對大家的寫作有所幫助。
校外工作心得體會篇一
隨著社會的不斷發(fā)展，校外工作已經(jīng)成為許多大學生接觸社會和實踐能力的重要途徑。通過校外工作，大學生們除了能夠拓寬自己的眼界，增加社會閱歷，還能鍛煉自己的能力，提高自己的競爭力。我也曾有幸參加了一次校外工作，親身體會到其中的酸甜苦辣，為自己的成長積累了寶貴的經(jīng)驗。
在校外工作的過程中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。作為一個團隊的一員，每個人都有自己的責任和任務，而只有通過相互協(xié)作、互相幫助，才能夠順利完成工作。在校外工作中，我結(jié)識了許多來自不同學校的同學，我們相互支持、相互鼓勵，一起面對困難和挑戰(zhàn)，團結(jié)協(xié)作，共同進步。通過團隊合作，我不僅學會了與人溝通、協(xié)商和解決問題的能力，還學會了如何在集體中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為團隊的進步作出貢獻。
校外工作也讓我更加了解了社會的現(xiàn)實和殘酷。在工作中，我經(jīng)常需要面對一些突發(fā)情況和壓力，需要迅速作出決策和應對。而在學校的舒適環(huán)境中，我習慣了有老師的指導和幫助，而在校外工作中，我需要自己承擔一切責任和壓力。這讓我意識到，生活中不會一帆風順，我們必須要有應對困難和挫折的能力，不斷學習和成長。校外工作讓我變得更加堅強和勇敢，敢于面對現(xiàn)實中的挑戰(zhàn)，不再沉浸于舒適區(qū)。
另外，校外工作也讓我充分體會到了勞動的辛苦和可貴。在工作崗位上，我經(jīng)常需要連續(xù)工作幾個小時，長時間保持高度的集中力和注意力，這需要相當大的精力和耐力。而且工作中的各種瑣碎任務和困難琢磨令我領(lǐng)悟到了勞動的苦澀與艱辛。在這個過程中，我深深理解到了勞動的價值和意義，明白了任何工作都是需要付出努力才能取得成果的。
而且，在校外工作的過程中，我也意識到自己的不足和需要提高的地方。盡管我在學校中取得了一定的成績，但面對實際工作中的問題和挑戰(zhàn)時，我才發(fā)現(xiàn)自己的知識還存在很大的欠缺。在校外工作中，我遇到了一些在學校中從未遇到的難題，需要我不斷探索和學習。這讓我認識到，知識是永無止境的，我們不能僅僅固守于書本知識，更要注重實踐和動手能力的培養(yǎng)。只有不斷學習和提高，才能不斷適應和應對社會和工作的變化，才能在以后的工作和生活中立于不敗之地。
總之，校外工作給了我很多寶貴的經(jīng)驗和體會，讓我受益匪淺。通過團隊合作，我學會了協(xié)作與溝通；面對挑戰(zhàn)，我變得更加堅強和勇敢；感受到工作的辛苦，我更加重視和珍惜勞動；通過自我反省，我找到了自己的不足和需要提高的地方。我相信這些經(jīng)驗和體會會對我將來的發(fā)展起到積極的推動作用，讓我更加成熟，更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
校外工作心得體會篇二
第一段：引言（概述校外工作電氣的重要性，介紹主題）
校外工作是大學生培養(yǎng)實踐能力的重要途徑之一，其中包括參與電氣相關(guān)工作。在校外工作電氣領(lǐng)域的過程中，我們能夠深入了解電氣設備的運行原理和維護方法，加深對電氣技術(shù)的理解。以下將介紹我在校外工作電氣中的體會和心得。
第二段：了解電氣設備的重要性及挑戰(zhàn)
在校外工作電氣工作時，我深刻認識到電氣設備的重要性。電氣設備廣泛應用于各行各業(yè)，在生產(chǎn)和生活中起著關(guān)鍵作用。然而，電氣設備使用中也會面臨各種挑戰(zhàn)，如電路故障、電氣線路老化等問題。因此，為了保證設備的正常運行，我們需要具備一定的電氣知識和技能。
第三段：加強自身電氣技能的必要性
在校外工作電氣領(lǐng)域，我深感自身電氣技能的不足。電氣系統(tǒng)工作涉及電氣線路的安裝、維護和故障排除等多個方面。因此，為了勝任這項工作，我們需要具備扎實的電氣基礎知識和掌握各種測試儀器的使用方法。通過校外工作，我們有機會接觸到各種實際的電氣設備，提高自身電氣技能，為今后從事相關(guān)工作打下堅實的基礎。
第四段：校外工作電氣心得體會——寶貴經(jīng)驗
在校外工作電氣過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗。首先是理論聯(lián)系實際的能力。在解決電氣問題時，我們需要運用我們所學的電氣理論知識，結(jié)合實際情況進行問題分析和解決。其次是團隊合作能力。在校外工作電氣領(lǐng)域，往往需要與其他人協(xié)作完成一項任務，因此，良好的團隊合作能力是必不可少的。最后是責任心。在電氣工作中，一絲不茍的態(tài)度和高度的責任心，能夠保證工作的質(zhì)量和安全。這些經(jīng)驗對我個人的成長和發(fā)展都具有重要意義。
第五段：結(jié)論及展望（總結(jié)電氣工作的意義，展望未來）
通過校外工作電氣的實踐經(jīng)驗，我深入了解了電氣設備的重要性，并獲得了寶貴的經(jīng)驗。這不僅增強了我對電氣領(lǐng)域的興趣，也加深了我對電氣技術(shù)的理解。未來，我將繼續(xù)學習和提升自己的電氣技能，爭取在相關(guān)領(lǐng)域取得更好的成績。同時，我也希望能夠?qū)⑺鶎W的電氣知識應用于實踐中，更好地服務于社會和人民群眾。
通過校外工作電氣的實踐，我不僅提升了自己的電氣技能，也培養(yǎng)了自己的責任心和團隊合作精神。我相信，這些寶貴的經(jīng)驗和收獲將成為我未來發(fā)展的強大支持，為我打下堅實的人生基礎。
校外工作心得體會篇三
校外實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。下面是本站帶來的校外
實習心得體會
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回想起從剛進入大學到現(xiàn)在，這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時渴望長大，但那僅僅是單純的年齡上的成長，而現(xiàn)在更深層次的是指導思想上、行為上的成長。每個人成長的方式不可能完全一樣，但相同的是我們都體會到了成長的快樂。在生活中體驗著成長的艱辛，在收獲中體驗著成長的喜悅，也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織，喜怒哀樂相匯，苦中有甜，甜中有苦，笑中有淚，淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生，人生體驗多，財富亦多，各種滋味都品嘗過了，各種感覺都體驗過了，才能真正認識到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷，我渴望品嘗到成長的快樂。
出來社會大半年，已經(jīng)是半個社會人了。不能再向?qū)W生那樣，某些時候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習，為我們提供了一個很好的實踐機會，可以讓我們更好的把理論應用于實踐，在實踐中領(lǐng)悟理論，更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務知識。而且，這些實習經(jīng)驗，無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼，我們與其他大專生相比，就贏在了起點上!作為一個成年人，作為一個社會職業(yè)人，任何時候都要守規(guī)矩，做好自己的本分，承擔起自己所需要承擔的責任。如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等，這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時，你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢，堅強，樂觀，闊達。這樣的你，是不斷前進的走在成功的路上的。在這次實習中，我學到的最多的就是如何在社會中，工作中與人相處。
想要處理好自己的人際關(guān)系，首先就是懂得合作和分享，即多跟別人分享看法，多聽取和接受別人的意見。這一點做到了，無疑推動了我的工作順利進行，而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑，我認為微笑可以使同事間由陌生而熟識，這樣工作也不再那么枯燥。再者，要多聽，聽辦公室里同事們談談生活的趣事，辦公室的趣聞，偶爾還略談公事，由于我只是個實習者，我沒有資格給他們更多的意見，于是我就選擇聆聽，他們都是專業(yè)人士，經(jīng)驗比我豐富，從中我可以學到一些技巧，聽聽她們處事的方法和對待事物的態(tài)度，有時我會恰當?shù)丶狱c個人意見，使得我和她們的距離拉近了。
人要在社會上立足就要靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著的，其次是如何了解人，如何與人相處，如何使人喜歡你，如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處，就等于把自己排斥到這個公司之外，無法投入工作，沒有一個輕松友好愉快的心情，就會嚴重降低辦事效率。因此傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應社會和行業(yè)對于應屆畢業(yè)生的嚴厲要求，在實習期間，由于所學知識與實踐的差距，我只能從事一些瑣碎的日常事務，但是領(lǐng)導和同組同事給了我很大的幫助和支持，使我在這次實習中學到了很多知識，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，公司老師們認真、嚴謹?shù)膹臉I(yè)風格，冷靜、執(zhí)著的思維方式，親切友善的待人接物，和諧友愛的工作氛圍等，給我留下了很深的印象，這些收獲將會使我終生受益。同時我也意識到很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。
一個設計團隊是否優(yōu)秀，首先要看它對設計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團隊精神非常重要，一個優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候，設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使策劃項目更加的完備。通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。
這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。
而作為將來的設計者其中一員，不僅要將設計的理論掌握好，更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師，要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝，讓設計與市場更加融合，使設計更加市場化、市場更加設計化。當然如果能在作圖的過程中如果使用些小技巧，也是可以達到事半功倍的哦。如怎樣將文字與圖片融合在版面中，如文字之間的對比讓整個排版更好看，如顏色上怎樣使用才會更好看。所以在這里說的只是最近的一些感悟和總結(jié)。希望在今后的工作中學習設計師的良好習慣，怎樣解決圖片與文字的排版，以及文字設計、顏色搭配。這既是一個漫長的過程也是一個積累的過程。
讓我在今后的工作中繼續(xù)尋找設計的快樂吧!通過實習我明白很多，實習對我的整個生活態(tài)度產(chǎn)生了影響，我變成一個更穩(wěn)重，更塌實，更腳踏實地做事情的人，而不是只擁有不現(xiàn)實的夢想。 這次在公司里工作我學到很多不同專業(yè)的知識，當然，這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識。我對當代社會用人單位的看法進行了簡略的分析，現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)都喜歡上手快的員工，“即招即用，能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對畢業(yè)生提出了更高的要求，根據(jù)市場需求，有針對性地去學習和打工，通過實踐增長本領(lǐng)，是畢業(yè)生們不容忽視的。
最后，感謝這一段曲折的時光，感謝我所在的企業(yè)，感謝企業(yè)領(lǐng)導對我的栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我?guī)椭椭С?，讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝江西電力職業(yè)技術(shù)學院，讓我在短短的兩年時間里認識到很多的良師益友，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己，感謝院領(lǐng)導們的英明政策，讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理，感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導，給我無微不至的呵護，讓我在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!
這次實習，除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務有了一定了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我，這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先，我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作，那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯誤，也必須負責糾正。
其次，我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如，有的業(yè)務辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?，F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點我有親身感受。
最后，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。
因此，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實習的真正目的。
很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會，讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
離開安靜的教室，我懷著一份好奇，一份激動的心情走進了社會。第一次運用自己所學的理論，結(jié)合實際，親自動手實踐，在這次實習中給我提供了一個理論與實際結(jié)合的機會，同時也認識社會鍛煉自身能力，以及更好的適應社會需要的機會。近些時間實踐，收獲應該是很多的，都得到較大的提高。五個多月的實習時間,很快就過去了,在斯維爾公司的這幾個月里,學到很多的東西。一直以來畢業(yè)都想過往銷售這方面發(fā)展，所以很珍惜這次實習機會。特別是軟件銷售工程師這份工作給我更大的挑戰(zhàn)。我希望自己通過銷售這份工作提升自己的各方便能力，例如與人打交道、自身修養(yǎng)、勇氣、積極樂觀的態(tài)度。
首先我介紹我的實習單位：清華斯維爾軟件技術(shù)有限公司于xx年5月，是由清華大學研究院投資，以建筑設計、建筑經(jīng)濟、項目管理等建設領(lǐng)域軟件開發(fā)為主業(yè)的高新技術(shù)企業(yè)。公司是中國建設部“軟件研發(fā)與產(chǎn)業(yè)示范基地”。
11月15日我正式到公司實習，在公司的第一個星期總經(jīng)理給我們新人進行了培訓，讓我知道銷售人員是多么偉大，銷售人員是剛開始是會苦，但是更多的是用腦子。只有用腦子的人才會更輕松的去適應。11月22號我正式開始了第一天的銷售親身體驗，一直都有人跟我說，做銷售是很累的，這次真正的自己去做一下，才知道了做銷售到底有多累。公司要舉行發(fā)布會，我要給造價人員送
邀請函
，主要到房地產(chǎn)、建筑施工、造價事務所等。第一天到了漢口的一座大廈里，我需要進去把邀請函送到工程師的手里，可是在門衛(wèi)那里給攔住了，門衛(wèi)是位大叔看起來比較親切，可是并不是我想的那樣，他就是不讓我進去。
剛開始我就擔心，說了幾分鐘還是不行，準備離開，想想也不行，這也算是自己出來第一次面對挫折，也是銷售中必備的一關(guān)，我給他講到自己還是個實習生，當時還把學校系里面獎勵的“三好學生”證書拿出來給門衛(wèi)看，真的還有效果，門衛(wèi)同意讓我進去，接下來我面對了第一位客戶，很輕松的送出去了第一份邀請函，當天總共送出去15份邀請函，簽回執(zhí)單9份。通過第一天的實踐很快的適應了如何面對建筑行業(yè)這些工程師。連續(xù)的8天時間里，都到外面去送邀請函，共送出去了127份邀請函，95個回執(zhí)單(公司要求達到60個)。八天的時間里讓我對這份工作充滿了信心。
12月5號，公司最重要的日子里，08新費用定額講座也就是發(fā)布會了。這一天公司所有人都是西服領(lǐng)帶的，自己也是頭一次穿得這么正式，作為實習生能參加這樣的場面是非常的榮幸，發(fā)布會也是公司宣傳最好的一種方法，參加會議的人數(shù)多少體現(xiàn)出來我們前一兩個星期的工作成果，更加體現(xiàn)公司在湖北的知名度。那種場面很激動,作為清華斯維爾一員,那時刻感覺自己就是主人。那次的講座讓我對公司充滿了希望,清華斯維爾是個技術(shù)型,有未來的公司。更榮幸的是看到了我們的總裁,他的話是那么的有感染力,讓人興奮激動。未來兩三年,斯維爾就是湖北建筑行業(yè)軟件的冠軍。
12月9號部門帶我到了孝感,非常感謝公司對我的栽培與信任,,我會永遠記得。孝感那邊的人更容易接近,也可能是我交流有那么一點進步。記得到孝感三航建筑有限公司,當時我根本進不去,管得比較嚴,但是我沒有放棄,在那附近不停的找人交談,結(jié)果真的有一個是那公司的部門經(jīng)理,很榮幸的弄到三航建筑公司副董事長的電話號碼,花費了兩三個小時才成功,也讓我深深的體會到,任何事只要想完成一定會有辦法。公司有句
名言
”每件事不想就沒有路,要想完成就有千萬條路”。我深深的體會到了這句話。在外面我也是常常想到這句話。只要用腦沒有什么解決不了。我是個愛挑戰(zhàn)的人,越是難搞定的事,我越想征服他它。跑客戶我也是相當?shù)淖孕?征服不了的客戶我會繼續(xù)想辦法。
12月17號我從孝感回到了武漢,在武漢大部分時間學習軟件?？吹叫录尤氲膶嵙暽疾诲e,我也有一定的壓力,但是我還是充滿了自信,壓力在我的眼里就是動力。任何事情失去了競爭,那就失去了向前的動力。20xx年12月份是我進步最大,領(lǐng)悟最多的一個月。從一個學生轉(zhuǎn)變成社會人士的一個月。
1月8號，我又來到了荊州，對這個地方充滿的好奇，因為自己是個三國迷，能看看古城是多么向往的事情。荊州兩周的時間里自己回訪客戶達到32個，新客戶24個。這次的荊州之行給我的教訓有：到了一家潛在客戶公司，在沒有找到預算相關(guān)的工程師，千萬不要說自己是銷售什么產(chǎn)品的，我這次就吃了個虧，到一造價公司剛開始沒把握好，后面再怎么說好話都不行;一個新的市場，不能放過任何一個潛在客戶;陌拜容易，難的是沒有客戶地址。存在的這些問題也讓我想到如何改善：到了一家公司直接說是給工程師送資料的，熱情的與客戶公司人員問好;有時候看到一家公司名稱不像是搞預算的，但是你錯過了就沒有啦，再就是多問陌生人，每天和幾十個陌生人談話應該感到榮幸。陌拜是不難，難的是沒有陌拜的機會，所以要想辦法知道客戶單位的地址，目前我的辦法主要是問工程師及路人詢問，他們給的地址我也很好的完成陌拜，但是資源還不夠，網(wǎng)絡信息沒有利用好。
3月5號被總經(jīng)理認為荊州市的負責人。3月13日，我做為在荊州的主人，策劃組織今年公司在荊州的第一場發(fā)布會。3月15日我和技術(shù)工程師到石首做產(chǎn)品宣傳及給客戶做培訓。4月1號，到石首市收取軟件升級費用。4月15號，到石首市收取軟件加定額庫及軟件升級費用。4月24號參加策劃了公司在宜昌市的產(chǎn)品發(fā)布會。4月28號，銷售軟件兩套。4月30號自己的實習生活結(jié)束，被升為荊州主管，目前以區(qū)域經(jīng)理的身份管理荊州及周邊幾個城市。
首先計算機技術(shù)這門專業(yè)確實是個熱門，我面試了4家此專業(yè)工作，公司的待遇真的很不錯，幾乎都是月xx元以上，可是人家就是不信任你能完成這份工作，很簡單你有工作經(jīng)驗嗎，給你一個實例工程可不可以完成出來，有沒有這個能力，在學校我認為自己是很不錯的，可是別人提的要求自己確實沒有這個能力。我到一家軟件開發(fā)公司復試，看到公司里的環(huán)境，實在太吸引人啦，我當時就想如果能來這地方實習，免費實習幾個月都沒問題。那人力資源部經(jīng)理找到我談過話，說我各方面條件還不錯，如果你能來公司培訓半年一定可以怎么好，有點悶，還要培訓收錢，我當時認為大學校里已經(jīng)培訓兩年多了，再半年能把自己培訓成軟件工程師。學校還是盡量讓學生找到自己定位方向，我們學的專業(yè)課程偏多，知識學得多可是并沒有真正的把公司里需要的東西學進去。計算機行業(yè)發(fā)展的速度驚人，信息化更新很快，那就需要學生的基礎，學校里的知識能否跟得上。
我個人建議學校多讓學生到一些公司去參觀，早點知道公司需要什么樣人才，學生對這個是不是感興趣，感覺非常好，那就專攻那一門或兩門的專業(yè)。大學里確實要靠自學，這個是不爭的事實，可效果并不好，中國人的思想大部分是這樣：高三是起早摸黑，一天學習十幾個小時，到了大學是應該輕松的時候，如果沒有及時調(diào)整過來，后果是很嚴重的。大學幾年里學不到什么東西，這是很多學校里學生出來后的反映，大我實習的幾個月里，差不多接觸了200個大學實習生，來自很多的學校，通過交談反映有這種情況。大學里面有學到專業(yè)知識，但也學到不少隱蔽的知識，把握住機會的人得到了鍛煉。我個人希望學校里不僅是專業(yè)知識得抓，還有社會適應能力，多參加活動讓學生們更多懂得有團隊的精神。
在這，感謝武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學校對我的培養(yǎng)。我很自豪的說，在學校學到不少東西，沒有在大學里的鍛煉，我不可能這么快的適應社會。近斯的目標，成為一個好的軟件銷售工程師，給公司多做貢獻，同時鍛煉自己各方面的能力，加強知識和人脈。往后發(fā)展目標成為一個真正能給社會做出貢獻的人。
一晃眼，實習時間即將結(jié)束，這一路上，我最想感謝的四個人就是我的兩個實習伙伴：璐璐和祝雷，沒有他們的陪伴，支持和鼓勵，我想這次實習不會這么輕松快樂，他們讓我感到不孤單，也給了我很多精神上的支持和寶貴的建議;另外就是我的指導老師胡老師和一直和我辯論不休的賈老師，胡老師的爽朗熱情、真誠最重要的是對我的想法無條件的包容和支持真的讓我感覺很幸運也很幸福，賈老師典型的現(xiàn)實主義和我的理想主義經(jīng)常在胡主任辦公室展開辯論，我喜歡賞識教育，他主張批評教育;我力挺個性化輔導的有效性，他堅持學校集體教育的局限性;我推崇一切從人性出發(fā)，他堅守一切從行為強化;有時候我們也會達成一些共識，比如說家庭教育在孩子習慣養(yǎng)成，行為糾正，觀念改變中不可忽視的重要作用，要想孩子改變，家長先做出改變，但是父母也有自己的苦楚呀，有的為了生計不得不在外奔波，忽視了對孩子的關(guān)注和教育;有的父母幾十年養(yǎng)成的固有習性和頑固的理念又談何輕易改變;有的父母沒有正確的教育孩子的方法和理念，過于溺愛自己的孩子。
而老師呢，說起來也有道不盡的無奈，一個班四五十個同學真正愛學習的沒幾個，那么多該如何一個個對他們進行個體輔導教育，是否教育會影響到其他老師的教學活動，一個老師帶幾個班的課，有時間在某個同學身上花費太多精力嗎?更何況這樣的學生剛說完回頭就忘的一干二凈，沒有效果索性老師也就麻木了，有的老師憑著自己幾十年的從教經(jīng)歷早已形成職業(yè)怠倦，還有的老師又怎滿足一點微薄的教師收入，總想著通過其他渠道賺點錢等等……總之，他們會給你說出一千個無奈的理由，讓你聽了后感覺合情合理，但再一想，從現(xiàn)實角度的確可以理解，但從職業(yè)道德或者孩子成長的角度來講，這些理由能成立嗎?孩子在家里感覺不到真正的愛，真正的關(guān)注和引導，內(nèi)心缺乏情感慰藉，在學校經(jīng)常遇到老師的批評責罵，沒有學習動力，破罐子破摔也是順其自然的，但真的可以這樣嗎?家庭教育迫在眉睫，家庭收入保障更是刻不容緩，教師的職業(yè)怠倦，教師的職業(yè)收入，教師的工作激情又該如何改善?這一切，讓我從賈老師那里有了更深入的思考。
從一開始，剛走進四中的會議報告廳，剛聽到馬主任把給我們宣布我們的指導老師時，我一直都很期待自己會被分給一位什么樣的老師，當我聽到自己被分給一個科研主任時，自己當時內(nèi)心有種說不清的興奮和激動，仿佛聽到科研就看到了曙光一樣，當時我內(nèi)心只有一個想法：太好了，跟著科研主任，說不定我還真可以和他商量一下做一些心理團體訓練了。
果不出我所料，當天下午，在我還未見到胡老師時，胡老師已經(jīng)給我的兩個同伴說讓我們?nèi)齻€下去制作關(guān)于學習成長的調(diào)查問卷，我想，老師還真把我們心理學專業(yè)學生當回事兒了，說不定真的可以在這里好好鍛煉一下了，接下來，我就把自己的想法大膽的跟胡主任談了談，沒想到一切的批準都是那么順利，并且很快我就發(fā)現(xiàn)了胡主任和我一樣大紅色的性格特征，剛認識兩天，胡主任在我面前說話有啥說啥，毫不避諱，根本就不像老師和學生的談話，整個氣氛就像朋友一樣，正好我也是有啥說啥，沒什么拘謹?shù)模牡煤躧appy，剛敲定要開展一些心理團體活動時，我們考慮過實習時間，但考慮到這次機會實在難得，還是毅然決定堅持了最初的想法，起初只是一個朦朧的想法，決定做了之后，我們就忙不迭的找具有權(quán)威性的各種類型的心理問卷調(diào)查，中間的確遇到了幾次波折，記得當時為了弄清楚一個問題行為早期發(fā)現(xiàn)量表的常模也咨詢了很多老師，到頭來也沒找到答案，最后迫不得已又找了另外一個問卷調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個比之前選的更具有代表意義，所以說，有時候意外的發(fā)生也許預示著將有更完善的開始。
從選擇對象到活動時間，從量表到活動策劃，從團體訓練到團體輔導，我們準備了很多，但隨著準備一天天過去，實習時間也在一天天減少，沒辦法，資源、時間、人員各方面的有限性不得不把班集體的團體訓練暫時放棄，最后只留下了團體輔導活動，再到后來，能完完整整做下來的就更少了，因為自始至終，我在自己的活動上投入了大量的精力和時間，所以在最后時間一點點縮減后我和胡老師商量這次活動一定要落實，哪怕實習時間結(jié)束，我依然會過來堅持把最后兩次做完，只有當我們下決心做時，才明白這中間需要考慮的因素真的太多了，不能耽誤學生的正常上課時間，還得保證每周活動的順利進行，自己活動主題的性質(zhì)，班主任、學校領(lǐng)導的配合程度，活動前的通知，活動期間時間和內(nèi)容上的把控，活動效果，成員的接受程度，不同年代人的觀念差距等等。
在這里真的很感謝胡主任的密切配合，陪我以校方名義通知入選的成員參加活動，還幫忙布置咨詢室，安置電腦音箱，相機，打印小冊子，活動的一些經(jīng)費等等。最對不起的就是祝雷同學的活動我不能協(xié)助他完成，這一點自己真的做的很不好，沒有顧及自己的伙伴的活動，在這里只希望我們敢想敢做，然后有所鍛煉之后有所感悟和成長，我想這就夠啦。
實習第一周，傻傻的跑著聽聽課，偶爾改一下作業(yè)，然后幫胡老師檢查幾十篇教師論文，當時的感悟在說說中已經(jīng)有所闡述，不過現(xiàn)在回想起來，理論總是很好學習，但實踐真的很不容易，尤其是要在一定的條件下落實才有效果，而達到這種理想條件才是真正隱藏的困難，也許這就是什么叫理想化，它終究是我們不懈追求卻又無法達到的。
而理論的結(jié)果和實踐的效果之間的差距終究是由很多不可控的因素決定的，我們只能盡量縮小，但卻無法避免。之后就是中秋節(jié)，這次是我回家最短的一次，來回就有兩天的時間，不過感受了家庭的溫暖和幸福，然后再來到學校內(nèi)心充滿力量，接著又是那一篇篇優(yōu)秀的教師論文，我發(fā)現(xiàn)雖然起初是幫助胡主任在檢查論文，其實間接的讓自己也學到了很多東西。在第一周的量表問卷陰差陽錯沒能落實，到了第二周經(jīng)過我們的重新修正圓滿的落實到位，這一周我們把時間都投放在了活動的策劃上，從選擇主題，設計思路，查閱資料到
策劃方案
，平時還間隔的偶爾聽兩節(jié)課，我還申請了一次講習題集，就是想體驗一下講課，后來發(fā)現(xiàn)暴漏出了很多問題，對我的理想化觀念也是一次沖擊和完善，我一直堅信自己做的對的一點就是在課堂上對兩個同學課堂違紀的處理，我沒有像他們想象的那樣會撕掉他們的作業(yè)，也沒有把作業(yè)交給老師，而是給他們啟發(fā)式引導，在他們即將放棄時我維護了他們的自尊，也給了他們期望，我不想用任何暴力去傷害他們，真希望喚醒他們，感化他們，因為他們也是受害者，我總是這樣認為的。
雖然相處的不多，交往也不多，但這種處事方式希望能給他們留下一絲絲的溫暖，后來我發(fā)現(xiàn)胡主任對他們的態(tài)度也是如此，我真的很高興。十一期間除了校外的一些活動就開始著手具體的內(nèi)容設計，包括制作卡片，小冊子，主題版等，其中做小冊子讓我感受頗深，因為投入的時間和精力，之間經(jīng)過反復的修改，設計，就在打印時因為排版不同又花費了很長時間摸索，最后當拿到自己較為理想的小冊子時，那種快樂感不言而喻，我體會到了我們的快樂指數(shù)和付出程度是成正比的。
在接下來的一周里，因為周二和幾個老師和朋友一起聽了一天的家庭教育倫理道德與健康的講座，所以真正開始就從周三了，這次把本周活動時間定在了周五下午，第一次活動，意外加了兩個七年級的學生，因為人數(shù)太多，活動的效果并不是很理想，不過，無論第一期活動到底結(jié)果如何，至少在這里，讓在坐的每位成員都克服了自己的害羞，面對團隊成員作
自我介紹
，并且從活動中，我盡量用鼓勵，包容，尊重的態(tài)度保護他們每一位的心靈，同時也要嘗試運用說話的藝術(shù)，比如“現(xiàn)在我們把當主持人的機會讓給”讓成員感覺到站在團隊中間主持是一種榮耀而不是一種懲罰，這種感受很重要。
今天早上，和璐璐一起去學校的路上，我想到了自己早上醒前做的一個夢，我對她說：“我從夢中體會到了：當我們面對別人對自己的批評挖苦或嘲諷不再生氣時，說明我們已經(jīng)真正接納了自己?！痹趯W校每次看到李主任都是面色呆板，沒有微笑，我后來想了想他所從事的職位--學生處主任，整天接觸都是違章亂紀的學生，批評學生在所難免，時間長了，這種職業(yè)性質(zhì)自然也讓他失去了很多我們常人從生活中體會到的快樂。
我想我能不能嘗試著把那位經(jīng)常面目嚴肅的李主任逗笑了呢?真是想曹操，曹操到，然后我就趁機主動和李主任聊了簡單的幾句話，沒想到最后還真把他逗笑了，今天能看到他開心的笑，說不上來感覺自己很有成就感，比我自己整天瞎樂呵還快樂，后來我就感覺能讓這樣經(jīng)常不怎么笑的人偶爾笑一笑，我們又何嘗不是更快樂了呢?其實，越是平時表面看似很冷的人，他們更需要來自外界的關(guān)注，表揚和鼓勵，明白了他們之所以冷背后的原因，也許是為了維護一種威信，也許是處于一種本能的保護，也許是為了掩飾內(nèi)心的一些真實想法，也或者曾經(jīng)內(nèi)心受過傷害，但我相信，人，既然生活在社會群體中，沒有人愿意永遠把自己孤立起來的，所以，勇敢的主動地向你身邊看似很冷(拒人于千里之外)的人說出關(guān)心的話語，或是由衷的贊美，你會給對方內(nèi)心送去絲絲的溫暖，別人的快樂對于我們來說也是最大的快樂。
永遠讓自己做一個快樂的使者，把快樂積極的情緒狀態(tài)傳遞給身邊的每一個人。
校外工作心得體會篇四
新學期開始后,我校按計劃展開了每人一節(jié)常態(tài)課的聽評課活動。在教導主任的帶領(lǐng)下，所有老師都參加了本次活動?，F(xiàn)將聽課活動總結(jié)如下：
1、教師嚴謹?shù)膽B(tài)度。通過聽課教師的教學觀念在發(fā)生著變化，體現(xiàn)了教師嚴謹?shù)墓ぷ骱徒虒W態(tài)度。對于各個教學環(huán)節(jié)設計教師們在課下是比較下功夫的，每一個環(huán)節(jié)緊緊相扣，學生在緊張的學習氛圍中一步步深入的學習。教師嚴謹?shù)膽B(tài)度還表現(xiàn)在教學目標制定準確到位，授課過程緊緊圍繞目標展開。在最后的小結(jié)中都能回扣目標。練習具有針對性。
2、師生關(guān)系的轉(zhuǎn)變。課堂上師生關(guān)系向著平等、民主的方向轉(zhuǎn)變。教師與學生配合比較默契提高了課堂教學效率。教師注意與學生平等的交流，運用賞識性的語言激勵學生學習。教師還注意采用商量的語言與進行交流，例如在學生回答問題后，老師語：“我有一個疑惑，同學們能幫我解決嗎?”于是教師提出自己的疑問，感覺就像是向?qū)W生求救，課堂氛圍很融洽。語言樸實、語氣平等，學生參與率也比較高。
3、扎實的語文基礎的學習?！墩Z文課程標準》強調(diào)一定要扎扎實實打好語文的基礎。這是我們語文教學傳統(tǒng)的優(yōu)勢，決不能放棄。語文課程改革只能加強基礎，然后追求創(chuàng)新。決不能放棄我們好的傳統(tǒng)，片面追求“創(chuàng)新”。本次課堂教學老師基本都注重了語文學習的基礎，進行了扎扎實實的語文基礎學習。例如識字教學采用多種方法識字，使得識字、取得了較好的效果，既體現(xiàn)了基礎，又體現(xiàn)了創(chuàng)新。閱讀教學注意了一定量地讀的訓練，比較注意朗讀方法的指導。學生聽話和說話訓練，注意讓學生掌握方法。教師能夠準確地把握教材內(nèi)容，沒有出現(xiàn)遠離文本進行過度發(fā)揮的現(xiàn)象，注重教材資源和學生資源的挖掘和運用。
4、采用多種教學方式和多種學習方式。教師采用了自主、合作學習的方式，進行小組討論，或找小伙伴討論、或利用多媒體。教師讓學生熟讀課文，提出問題，共同探究，然后解決問題。在探究學習中動口、動手、動腦，在發(fā)展語文能力的同時，發(fā)展了思維能力、探究能力、合作能力、實踐能力。
總得來說，通過這次聽課，它豐富了我的教學經(jīng)驗和教學方法，給我的教學工作帶來了很大的幫助。聽課是教師的必修課，是教師成長的一條捷徑。今后我將通過這條捷徑獲得更多的教學經(jīng)驗，來幫助我更好地完成教學工作。
校外工作心得體會篇五
早上的國貿(mào)橋，正在進行一場戰(zhàn)爭。
從燕郊遠道而來的跋涉族和地鐵10號線及1號線下車的通古斯人，在國貿(mào)橋下進行每天早晚都要演習的遭遇戰(zhàn)。
紅燈亮時，整個戰(zhàn)場靜極了，早上八九點鐘的陽光，穿過招商局大樓的拐角，斜射到橋下的路面，泛起一片誘人的金黃。斑馬線上的人們劍拔弩張，在準備著五分鐘之后的當面肉搏。
黃燈亮了，幾輛探子車搖搖擺擺的晃過去，兩邊戰(zhàn)場里的人們收拾表情，準備以最快的速度占領(lǐng)對方的陣地。
綠燈亮起，跋涉族中的長腿人打頭陣，他們沖鋒在前，表情堅毅——從燕郊河邊帶來的土腥味，宣誓著這古老戰(zhàn)斗民族的英勇無畏，他們打敗了燕郊本地三十萬勁敵，戰(zhàn)勝通州路上一小時的狙擊，突破大望路的生死防守，歷盡艱辛才來到國貿(mào)橋下。在這萬眾矚目的大會戰(zhàn)時刻，誰也不甘落后。
通古斯人豈能甘拜下風?他們甩開長發(fā)，擼起袖子，看向國貿(mào)三期時的眼神怒中帶喜——明眼人一看便知，國貿(mào)遲早是他們的地盤。萬達，通州有了;地鐵，通州有了;大學，通州有了。國貿(mào)?還會遠嗎!
小b是個女孩，她一身紅衣，夾雜在這黑白相間的通古斯與跋涉族大戰(zhàn)之中，恬淡安靜。她帶著耳機，聽著法語香頌，心里想著晚上去哪個小劇場看文藝電影，板鞋下的影子慢慢拉長，與周邊光影交錯的遭遇戰(zhàn)，互不相融。
國貿(mào)近在咫尺，她的心卻在遠方。
經(jīng)歷了漫長的高架城鐵，站在窗口被太陽曬得已經(jīng)睜不大的單眼皮，偶爾泛一點慵懶的光。
相對于辦公室里冰冷的笑，和干冷的招呼，她更喜歡沿途無節(jié)制的陽光，這陽光雖然因為泛濫而顯得廉價，但卻比330米高的國貿(mào)樓里透過玻璃看到的世界真實。
手機的日程表里，記錄著小b每天真實的生活。把時間細分到10分鐘，從踏入辦公室的一刻起，開啟表演模式——作為少女的那個她隱身，作為職業(yè)人的另一個自己跳出來，時刻帶著專業(yè)的笑，和似乎永遠不會疲倦的神情。
好累!每天下班擠上地鐵，她都想變成一個拉環(huán)，隨意吊在車廂里，隨著巷道里的風擺動。
在這條地下宮殿中，每個人都是自己的奴隸，為了不知何方的目的地，辛苦地把自己扭成一個個拉環(huán)，各種顏色，各種形狀，扭曲的擁擠在遠離國貿(mào)的各路地鐵上。
校外工作心得體會篇六
學生會自律部工作總結(jié)。日子如同白駒過隙，回首間，自己已站在學期之末?；貞涍@學期的工作，不知覺得略感失落，時間過的太快了，總是覺得自己在學生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了?？偸菬o法動筆寫這份總結(jié)，但是總結(jié)還是要寫的，因為只有總結(jié)了過去，才能更好的提高自己，以至于來開展以后的工作。
成功、失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時候，成長的更快，在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
在學生會當中,有一種凝聚力,她就是學生會的先進性.大家嚴格遵守紀律,本著“精誠團結(jié)、雷厲風行”的工作作風,全局上以主席團為核心,密切配合,加強溝通,相互尊重,相互理解,增強了工作效率.“院榮我榮”,大家為了使我院創(chuàng)造新的輝煌,在縱向上敢于超越,開創(chuàng)新的高度;在橫向上永爭第一,力爭上游,為我院學生會進軍最佳學生會不斷努力.同學們時刻以一名學生干部的要求嚴格要求自己,力爭讓廣大同學滿意,讓領(lǐng)導滿意,讓自己滿意.
我很喜歡每一次的例會，在那里我揚長補短，智慧的的思想不斷的撞擊，因為每一位優(yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點，自然每一個成員都是一本使我受益的大書，特別是我們的學長、學姐們，在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識，當自己全身心的投入每一次學生會的活動時，我便深深的感覺到我們是同學的公仆，不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益，也就是這一句話使我的責任感更強了，組織能力也有了很大的提升。在學生會里還有很多的經(jīng)典語句，例如：做個有心人;高調(diào)做事，低調(diào)做人;班委一條心;細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切等等。以及老師總結(jié)時說的時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐，領(lǐng)會，實踐，隨著時間的推移，我對這些話有了較深的認識，自身素質(zhì)也提高了很多。每次會議結(jié)束后，我都會對其進行編輯，保存到自己的筆記本中。特別是最近主席的一番話讓我明白了許多更為上一層次的待人接物的方法，作為一個副部要知人認人用人，不僅要了解自己部里的人而且要與學生干部交流溝通，為將來的發(fā)展做好準備。
我是一個喜歡忙忙碌碌的人，總喜歡充實的過好每一天，因為工作，學習的時間總是很擠。但作為一名學生會干部，就應該品學皆優(yōu)，而不要為了工作而耽誤了學習，圖有虛名，因此在學習上我有很大的壓力，在班里我是班長，自然我要帶好我的兄弟們，我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好，優(yōu)待進一步合理安排自己的時間，讓自己的大學生活更加充實豐富。
同時，作為一名副部長，我不僅代表我們這一個部門，而是整個學生會的縮影，但自己本身還有很多的不足和缺點，有待進一步完善，提高。
總之，因為有這樣一個團隊，使我在大學里不斷的展示自我，提升自我，團結(jié)、默契、相親相愛。
校外工作心得體會篇七
在校外的藝術(shù)活動中，我收獲了許多，不僅觀察到了藝術(shù)家們的精湛技藝，更領(lǐng)略到了藝術(shù)作品所傳達的情感與思想。在這段時間里，我不僅開拓了眼界，還培養(yǎng)了自己的審美能力與創(chuàng)造力。以下是我在校外藝術(shù)活動中所得到的一些心得體會：
一、 小小的構(gòu)思：創(chuàng)意是藝術(shù)的靈魂
在校外的繪畫班上，老師經(jīng)常會鼓勵我們表達自己內(nèi)心的想法。通過連線、涂色和細節(jié)處理，我們可以表達無限的創(chuàng)意和想象力。我曾看過一組畫作，畫中的人物并不是具體的人物形象，而是輪廓、形狀，但是在畫面中卻能夠感受到一種特殊的情感。這就是由創(chuàng)意所創(chuàng)造出來的奇妙世界。在這個過程中，我慢慢懂得了構(gòu)思的重要性，每一幅畫作的創(chuàng)意是不可或缺的，只有有趣、新奇的構(gòu)思才能吸引觀眾的眼球，并留下深刻的印象。
二、意境的營造：藝術(shù)作品的情感表達
在參觀燈光藝術(shù)展時，藝術(shù)家通過燈光的運用，變幻的燈光帶來的是一種如夢幻般的流動之美。不僅是技的運用，還伴隨著一種魂的表達。他們把夜色的幕布拉上，讓萬物消逝在黑暗中，只留下燈光淙淙，如詩如畫的樹影，人們被這樣一幅幅美麗的畫面所吸引，仿佛走進了另一個世界。在學習閱讀詩歌的過程中，也是一樣的道理。它往往是作者的感悟或者情感的外化體現(xiàn)。當我們細細品味一首詩時，我們不僅能夠被其韻律感染，而且能夠感受到作者的內(nèi)心世界，親身感受到情感的營造。
三、色彩的運用：藝術(shù)作品的呈現(xiàn)
在一次繪畫比賽中，我曾經(jīng)用了各種顏色，卻越畫越丑，最終的結(jié)果也只得到了一個低低的分數(shù)。后來，老師讓我們了解到各種顏色的搭配規(guī)律，我才明白了顏色是會傳遞情感的，不同顏色之間的搭配也會產(chǎn)生不同的美感。通過學習顏色的運用，我開始了解了藝術(shù)作品是如何呈現(xiàn)出獨特的氛圍。每個顏色的運用對于人們的情感也會產(chǎn)生影響，因此顏色的運用是藝術(shù)作品在得出獨特的視覺效果的同時，更能夠?qū)蚯楦泄缠Q。
四、細節(jié)的處理：藝術(shù)作品的完美
在學習書法臨摹時，我仔細地觀察每一筆的虛實，從而模擬出字的整體形態(tài)。一些我認為不重要的細節(jié)，在完成后發(fā)現(xiàn)也非常的重要。居然一兩個細微的差別就會影響到整個作品的完美程度。從這個過程中我體會到了在藝術(shù)作品當中，細節(jié)的處理非常重要，這不僅能夠讓作品更加完美，而且也能夠讓藝術(shù)家更好地傳達自己的思想和情感。
五、技能的提升：藝術(shù)作品的呈現(xiàn)
說到技能，我不得不提到我在去年在網(wǎng)絡上學院的繪畫課程。在這個課程中，我學到了許多的技能，這些技能不僅能夠幫助我提高自己的作品質(zhì)量、而且也讓我更好的了解藝術(shù)的精髓。在學習畫畫的過程中，不僅要掌握基本的繪畫技能，還需要了解獨特的表現(xiàn)和理解方式。這是藝術(shù)家與眾不同的地方，每一個細節(jié)都會反映出他們的專業(yè)水準與才華。通過不斷地學習和實踐，我相信自己在不久的將來，一定會掌握更加精湛的藝術(shù)技能，用更加出色的作品去呈現(xiàn)自己的理解和情感。
在這個美妙的校外藝術(shù)之旅中，我不僅成功地了解和掌握了許多關(guān)于藝術(shù)的知識和技能，而且開拓了自己的思維方式，拓寬了自己的眼界，培養(yǎng)了自己的審美能力和創(chuàng)造力。這次旅程沒有結(jié)束，而是帶給我的無窮的思考，讓我更加熱愛藝術(shù)，愿我在接下來的旅程中，一直堅持這份對美麗事物的追求，不斷積累自己的藝術(shù)創(chuàng)作技巧，成為一名優(yōu)秀的藝術(shù)家。
校外工作心得體會篇八
校外旅游是學生們最期待的活動之一，無論是親近大自然還是領(lǐng)略名勝古跡，都可以帶給學生們難以忘懷的經(jīng)歷和收獲。在這次旅游活動中，我深刻體會到了旅游的樂趣，提高了自我認知和人際交往能力，同時也認識到了旅行的種種細致之處。以下是我從校外旅游中所得出的三個重要體會。
第一，體驗自然之美。在這次旅游中，我有幸踏上了雄偉壯麗的黃山之巔。被云海繚繞的山峰、險峻的嶺梁和奇形怪狀的石柱所包圍，令人仿佛置身于仙境之中。登上天都峰，俯瞰群山環(huán)抱，也讓我領(lǐng)略到了大自然的壯麗和無窮魅力。在這片廣袤的自然中，我感受到了自己的渺小，它讓我明白，人類只是自然界的一部分，應該保持謙卑和敬畏的心態(tài)。
第二，拓展人際交往。旅游是一個非常好的交流平臺。在旅途中，我結(jié)交了不少新朋友，與他們一起分享歡樂和經(jīng)驗。在大家互相幫助和合作的過程中，我意識到集體的力量是無窮的，同時也明白了相互之間的信任和合作是人際交往中最重要的一環(huán)。通過旅游，我學會了換位思考，傾聽他人的意見和理解不同的文化背景，這些都使我在人際交往方面有了很大的提高。
第三，磨煉細致觀察力。旅行的過程中充滿了不確定性和變數(shù)，這需要我們對環(huán)境進行持續(xù)的觀察和細致的分析。比如，在旅游過程中，我要時刻關(guān)注導游的指示和注意事項，以確保自己的安全，并及時發(fā)現(xiàn)和解決各種問題。此外，還需要注意細節(jié)，比如火車站的時刻表、地圖的使用等，這些都需要我們的細心和觀察力。通過這次旅游，我更加注重細節(jié)，能夠更好地觀察和分析問題，提高了自己的細致觀察能力。
綜上所述，校外旅游為我提供了難得的機會，讓我親身體驗自然的奇妙和人際交往的重要性，鍛煉了我的細致觀察力。這次旅行不僅增強了我的自信和決策能力，還讓我學到了很多實用的知識和技巧。我相信，在今后的學習和生活中，這些經(jīng)驗和體會會對我產(chǎn)生積極的影響。因此，我期待著下一次的校外旅游活動，希望能夠再次獲得身心的提升和成長。
校外工作心得體會篇九
實習：顧名思義，在實踐中學習。以下本站小編為你帶來校外。
希望對你有所幫助!
認識實習是為了讓我們對所學過的各種電氣設備有一個感性的直觀的認識，從而把書本上的理論和現(xiàn)實中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來。
經(jīng)歷一周的認識實習后，思考良多、感觸良多、收獲良多。認識實習掃清了我們眼前的一些迷霧，讓我們把現(xiàn)實看的更清楚一些。這次我們班級認識實習主要是以校內(nèi)實習的方式為主，其內(nèi)容包括：觀看學習有關(guān)電力的錄像，到校外實地參觀變電站。
作為高壓輸配電線路施工與運行專業(yè)的學生，我們不僅要有一定的理論知識，還要有過硬的身體素質(zhì)。認識實習的第一堂課，我們認真觀看學習了用電安全操作規(guī)程，“安全第一”始終牢記在我們心中。通過錄像我們目睹了因違規(guī)操作所引起的一場場悲劇，深切體會到了學好專業(yè)學好知識的重要性。我們學的是高壓輸配電專業(yè)，若不謹記“安全第一”的原則，不僅會危及個人生命，還會給國家造成巨大的損失。要學會虛心，因為只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經(jīng)驗的前輩學習，學習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。
到大園500kv變電站與到官橋220kv變電站的參觀實習，給我們留下了深刻的印象。帶我們參觀學習的兩位站長，他們的言行舉止展示了優(yōu)秀電力管理者的風范。兩位站長引領(lǐng)我們感性認識各類電器設備線路，介紹了大型變壓器，斷路器，隔離開關(guān)，電流電壓互感器，及分析講解了站內(nèi)的電氣設備主接線。雖然是兩個短短的兩個半天時間，但是我們從中受益匪淺。
這次實習所學到的和感受到的，將是我們終生受用一筆財富。只要我們用心的發(fā)掘、勇敢地嘗試、認真的去請教，一定會能更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
我于8月12號從西安坐火車于13號懷著復雜的心情來到唐山，14號正式在唐山冀東樂業(yè)維修車間實習。初到這里，這邊飲食習慣跟西安差別比較大，住宿條件也不太理想，心中多少有點失落感。但我也做好了心理準備，畢竟我來這邊不是為了旅游玩耍，是來實習學東西，條件越是艱苦，就越發(fā)要好好實習，好好學東西，不然對不起自己大老遠的辛苦的跑過來，也對不起公司的栽培。所以在這邊我沒有載聲怨道，而是默默無聞的向這邊的師傅們學習。所以工作熱情高漲、積極性很高，為能夠多學點東西工作也更勤奮。這邊維修師傅人也挺好的，對我也比較照顧，對此我表示感謝。
來唐山至今已有一個來月了，再苦再累都熬過來了，通過一個多月的實習在這邊學到了太多太多東西，使我受益匪淺。剛來這邊車間里面工作流程跟我在西安工作單位差別比較大，而且從西安來這邊的師傅工作經(jīng)驗都非常豐富，而我工作經(jīng)驗比較短，唯一的優(yōu)點就是理論知識比他們豐富，所以剛來這邊的時候壓力比較大。但是來了這長時間這種壓力漸漸的減輕許多，因為來了這長時間學的東西實在太多，對奧迪車輛的維修流程漸漸的了解和接受。對奧迪車輛的常見維修保養(yǎng)也基本了解，所以回西安工作我也不會因此手忙腳亂。所以來唐山冀東樂業(yè)實習收獲是極大的，付出是值得的。在此我把我在唐山冀東樂業(yè)實習心得和體會和大家一起分享。
首先，這一個來月的實習讓我對奧迪4s店特別是冀東樂業(yè)維修車間工作流程大致了解熟悉了，特別是從維修車輛進入維修工位開始、經(jīng)過車輛內(nèi)外和底盤檢查、常規(guī)保養(yǎng)維修操作流程、領(lǐng)料流程、打保養(yǎng)表、填寫保養(yǎng)表、填寫診斷報告書以及交前臺跟前臺溝通流程、直至最后交質(zhì)檢驗車整個流程有了一個清晰的認識和了解。對整個車間的日常運作流程也大致能夠了解。之前我在西安工作4s店跟這邊的工作流程模式區(qū)別很大，現(xiàn)在對冀東樂業(yè)這種工作流程已經(jīng)深入我心。還有對奧迪車系有了更全面的認識和了解，之前對奧迪車系也知道但只是一點皮毛，現(xiàn)在對奧迪車系的了解更加全面，從奧迪a4、a4l、a6、a6l、a8、q7、以及新款奧迪a5的認識更加深刻，對這些車系的儀表使用、mmi使用更加熟悉，以及對這些車系的維修保養(yǎng)也更加了解，這些車系維修保養(yǎng)相同和不同之處認識也更加全面，比如老款a6清洗噴油嘴跟其他車系不一樣，因為老款a6燃油系統(tǒng)有個回油管，所以清洗噴油嘴的時候必須拿一個卡子把回油管卡住，不讓清洗液回流，記得有一次師傅沒有把回油管卡死，結(jié)果幾秒鐘時間清洗液全部流回油箱了。還有奧迪a6l2.8清洗噴油嘴也很特別，別的車系清洗噴油嘴在發(fā)動機里面把進油管接好就行，而這款車清洗噴油嘴須在底盤下面跟汽油濾芯進油管接口接在一起清洗。還有對于奧迪車系每款車機油加入量也有一個大致的了解，對于四缸發(fā)動機老款加入量不到4升、新款發(fā)動機4升多一點，對于六缸發(fā)動機一般都是6.5升左右。還有不同車系加入的機油也不一樣，對于進口車奧迪a8、q7加的是高檔機油金嘉護機油，記得有次去庫房給奧迪a8打料，庫房人把機油給錯了，給的是奧迪原裝機油，結(jié)果可想而知，我把機油給加錯了。對于這種錯誤今后我一輩子都不會再犯。
其次通過這一個來月的實習使我的思想感悟極深，使我的工作態(tài)度更加端正、提高了我今后工作的責任心，對我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃有及其重要的影響。在這一個多月的實習期內(nèi)我也犯過不少小錯誤，比如加機油有幾次加多了、觀擦不夠仔細誤導師傅工作，現(xiàn)在想起這些錯誤簡直不可思議、不相信自己會犯如此低級的錯誤，有時候這些小錯誤會給我這天的工作帶來非常不愉快的影響?，F(xiàn)在想想其實人都有犯錯誤的時候，犯錯誤不要緊，關(guān)鍵是遇到錯誤要不斷的進行自我反省，為什么會發(fā)生那樣的錯誤，怎樣才能避免發(fā)生那樣的錯誤，做到杜絕老錯誤，盡量避免新的錯誤的發(fā)生。記得我這組吳師傅給了我一句很經(jīng)典的評價：“你用心去觀察去學習了，但是觀察的還不夠仔細不夠?qū)Ｒ弧?。這句話對我來刻苦銘心，時常在我腦海里蕩漾，想想這一個來月犯的錯誤都可以用這句話來總結(jié)了。這句話對我以后的工作包括我回西安工作都將產(chǎn)生重大的影響，它就想一個警鐘隨時提醒我無論以后何時何地任何工作都要做到用心、仔細、專一的去工作才能把工作做好，特別是汽車維修，作為一個技術(shù)崗位，由于其崗位的特殊性、給人感覺又臟又累，甚至在某些人眼里是很“低卑的工作”，所以要求從事該工作者還要有不怕苦不怕累的品質(zhì)，以該工作為榮。我雖是一名大學生，我記得教育部部長周濟說過一句話“今后的大學生要把自己定位為普通的勞動者”。我一直把自己定位為普通的勞動者，尊重該崗位，工作沒有貴賤之分，之前我這種信念不是太強烈，有點輕視汽車維修工作，認為沒什么了不起的，只是換件，技術(shù)含量不是太高，可來這之后我出現(xiàn)我許多低級的錯誤才知道想把汽車維修干好不容易，用一句話形容最恰當不過了“看起來簡單做起來難”，只有把平凡的工作做好才是不平凡。說到這里我得向冀東樂業(yè)維修車間里面的師傅學習，想當初他們能夠達到現(xiàn)在的水平他們付出了很多很多，學習他們那種對待工作認真謹慎的態(tài)度。幸慶的是我現(xiàn)在明白這個道理，其實應該這樣說，之前我也明白這個道理，只是現(xiàn)在用教訓明白的更加深刻。所以以后回西安龐大樂業(yè)工作我得吸取教訓，對于任何簡單的工作都得以認真的態(tài)度去對待，做到心無雜念，戒驕戒躁。這樣才能把簡單的工作做好，接著師傅領(lǐng)導都放心把復雜的工作交給我，我的工作能力才能不斷得到提高。
中國農(nóng)業(yè)銀行是四大國有銀行之一，是中國金融體系的重要組成部分。中國農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點遍布城鄉(xiāng)，資金實力雄厚，服務功能齊全。中國農(nóng)業(yè)銀行五角場支行是坐落在五角場商業(yè)區(qū)的一個支行，領(lǐng)導楊浦區(qū)的各個營業(yè)網(wǎng)點。
經(jīng)過在農(nóng)行的1個半月的實習，我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習所涉及的內(nèi)容，主要是第三方存管業(yè)務，其他一般了解的有儲蓄業(yè)務、信用卡業(yè)務、貸款業(yè)務。工作包括最先簡單的錄入、統(tǒng)計和后來的前臺營銷、接待工作。
實習內(nèi)容。
在實習的前兩個星期，我在五角場支行的電子產(chǎn)品部學習銀行的最基本工作，如錄入、統(tǒng)計、制表、復核等。通過這些簡單的工作，我了解了銀行卡業(yè)務的基本操作流程，未接觸銀行工作前看似簡單的一張信用卡，是必須經(jīng)過評估、審核、錄入、復核、存檔、編制、打印等一系列完整嚴密的手續(xù)才能完成的。當中任何一個環(huán)節(jié)出了差錯，都會帶來繁瑣的糾正工作。剛開始認為對于簡單的電腦操作完全可以勝任的我，慢慢明白，最重要的不是快，而是準。除了銀行卡的操作流程，在做一些雜事，如電話聯(lián)絡各所業(yè)務人員、大堂經(jīng)理等工作時，我也深刻體會到銀行不是簡單的存款取款的渠道，而是一個具有權(quán)威性的完整的金融機構(gòu)。銀行的后臺業(yè)務也包羅萬象，每個部門都有自己工作的操作流程，而我這次接觸的是電子產(chǎn)品部，主要學習的是第三方存管業(yè)務。
經(jīng)過兩個星期的學習，我有幸有機會被分配到黃興所營業(yè)網(wǎng)點進行前臺的第三方存管業(yè)務處理。每天我和一名銀行操作人員還有三名實習生一組人來到營口路上的中心建投證券所，推廣第三方存管業(yè)務?！暗谌酱婀堋笔侵缸C券公司客戶證券交易結(jié)算資金交由銀行存管，由存管銀行按照法律、法規(guī)的要求，負責客戶資金的存取與資金交收，證券交易操作保持不變。對于這個國家剛出臺的新型業(yè)務，我們要做好介紹和營銷工作。在證券所，接觸到的大部分人都是退休離職人員，年長的不在少數(shù)。我們除了需要耐心講解外，還會根據(jù)他們的需要為他們提供各種便利幫助他們申請和使用。介紹、答疑、填表、復印、裝訂、跑上跑下這些看似簡單的活拼湊在一起，比起在辦公室里的電腦錄入工作可是辛苦多了。不過這樣的“親民”實習讓我學習到了很多，收獲頗豐：要做好一份工作甚至一個業(yè)務，要從顧客的角度切實為他們著想，要用誠心感動他們，尤其是銀行這樣一個公立的角色，更要時時以認真嚴謹?shù)膽B(tài)度要求自己服務大眾。
第三方存管作為一個新出臺的業(yè)務，不僅給了證券市場一股新的氣象，也給了我全新的力量，讓我收獲的不僅僅是簡單的業(yè)務操作方法，且是工作背后那份深刻的認知體會—該如何做好一個銀行人員。
這次實習，除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務有了一定了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我，這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先，我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作，那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯誤，也必須負責糾正。
其次，我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如，有的業(yè)務辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?，F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點我有親身感受。
最后，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。
因此，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實習的真正目的。
很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會，讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
校外工作心得體會篇十
近年來，隨著城市建設的快速發(fā)展，測繪工作在社會中扮演著越來越重要的角色。為了更好地了解測繪工作的意義與方法，我校組織了一次校外測繪活動。通過此次活動，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將從實踐中總結(jié)出的五個方面談談我的心得體會。
首先，校外測繪活動讓我深入了解了測量與測繪的重要性。在實地勘測過程中，我們每個成員扮演著不同的角色。有的人負責進行測量和記錄，有的人負責處理數(shù)據(jù)和制圖。通過一系列測量手段，我們準確地測算出土地面積、建筑高度等重要數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)為城市規(guī)劃和土地利用提供了重要參考，而我們作為測繪人員的工作，也成為了城市建設的基礎。
其次，校外測繪活動讓我意識到測量工作的復雜性和細致性。在實際操作過程中，我們需要使用各種儀器設備進行測量。不僅要掌握如何使用這些儀器，還需要了解其工作原理和操作流程。有時候，操作中的一個小疏忽或者數(shù)據(jù)的微小誤差都可能造成整個測量結(jié)果的不準確。因此，在測繪工作中，我們不能心浮氣躁，需要嚴謹細致，嚴格按照規(guī)定流程進行操作。
第三，校外測繪活動讓我體驗到了團隊合作的重要性。在測繪過程中，每個小組成員都需要分工合作，形成密切的配合。不僅需要各個成員之間相互溝通、密切配合，還需要注意互相幫助，協(xié)作完成任務。只有通過團隊的配合和努力，我們才能夠順利地完成測繪任務，取得令人滿意的成果。
第四，校外測繪活動讓我了解到了自身的不足和需要改進的地方。在活動中，我們遇到了不少問題和困難，如何快速準確地進行測量和數(shù)據(jù)處理等等。這些問題讓我意識到自己的知識水平和技術(shù)能力還有待提高。因此，我決心在今后的學習和實踐中更加努力，不斷提高自己的測繪技術(shù)水平。
最后，校外測繪活動讓我對測繪工作充滿了熱情和信心。通過這次實踐，我深深地感受到了測繪工作的意義和價值。測繪不僅涉及到技術(shù)和數(shù)據(jù)，更重要的是滲透著對城市建設的熱愛和責任感。只有高水平的測繪工作，才能夠為城市規(guī)劃和建設提供精確的數(shù)據(jù)支持，為人們的生活提供更好的保障。
綜上所述，校外測繪活動讓我深入了解了測量與測繪的重要性，意識到了測量工作的復雜性和細致性，體驗到了團隊合作的重要性，意識到了自身的不足和需要改進的地方，同時也讓我對測繪工作充滿了熱情和信心。這次活動，既是一次師生實踐交流的機會，也是一次對自身能力的檢驗和提高。相信在以后的學習和工作中，我會繼續(xù)努力，做好測繪工作，為城市的發(fā)展做出自己的貢獻。
校外工作心得體會篇十一
無論是參加實習、社會實踐、旅行等活動，校外的經(jīng)歷都能帶給我們豐富多彩的人生體驗。校外的心得體會是一個寶貴的財富，通過這些經(jīng)歷，我們能夠更好地了解自己，成長為一個更加獨立自信的人。
第二段：開拓眼界
一次去外地旅行，給我?guī)淼淖钌羁痰捏w會就是開拓了我的眼界。在旅途中，我見識到了不同地方的風土人情和文化，看到了不同的建筑和風景，感受到了這個世界的廣闊和多樣性。這樣的經(jīng)歷讓我明白，世界是如此寬廣，自己的想象力和視野應該更加寬闊，不斷學習和探索更多的知識，才能更好地適應這個多元化的社會。
第三段：培養(yǎng)社交能力
參加社會實踐或者實習的經(jīng)歷，給我培養(yǎng)了一定的社交能力。在校外的環(huán)境中，我必須和陌生的人進行交流和合作。通過與他人的互動，我學會了傾聽、溝通與合作的重要性。尤其是在團隊合作中，我深刻體會到了團隊的力量，凝聚力和協(xié)作能力都變得尤為重要。這個經(jīng)歷不僅讓我在人際關(guān)系方面有了更多的積極思考，也讓我意識到一個人的能力是有限的，只有與他人進行合作才能更好地實現(xiàn)自己的價值。
第四段：增強責任感
校外的心得體會讓我更加意識到自己的責任和義務。比如，參加社會實踐時，我需要按時完成自己的任務，確保給予我?guī)椭娜嘶蛘呓M織得到應有的反饋。這種責任感讓我明確了自己的角色和身份，也讓我明白了自己的行為會對他人產(chǎn)生怎樣的影響。這樣的心得體會讓我更加注重自己的行為舉止，對待他人更加關(guān)心和尊重。
第五段：取得更多的成就感
校外的心得體會讓我獲得了更多的成就感。通過自己的努力和實際行動，我學會了如何解決問題和克服困難。在校外的環(huán)境中，我需要自己思考和解決遇到的難題，這個過程讓我覺得自己是一個有能力獨立思考和解決問題的人。每次解決了一個問題，我都會有一種成就感和滿足感。這種成就感讓我更加堅定了自己的目標和方向，也更加相信自己能夠克服困難，實現(xiàn)自己的理想。
總結(jié)：
校外的心得體會是我們成長過程中重要的一部分，通過這些經(jīng)歷，我們能夠更好地了解自己，開拓眼界，培養(yǎng)社交能力，增強責任感，取得更多的成就感。這些體會不僅讓我們成長為一個更加獨立自信的人，也為我們今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。因此，我們要積極參與校外的活動，不斷積累自己的心得體會，為未來的人生之路打下堅實的基礎。
校外工作心得體會篇十二
隨著教育水平的不斷提高，學校開始注重培養(yǎng)學生的實踐能力和綜合素質(zhì)。校外參觀成為了一種常見的教育活動。在學校組織的校外參觀中，我有幸參觀了很多地方，收獲頗豐。以下是我對校外參觀的心得體會。
第一段：重視親身體驗，培養(yǎng)多元智能。
在校外參觀中，我發(fā)現(xiàn)親身體驗是一種非常有效的學習方式。傳統(tǒng)的課堂教育往往是老師主導，學生被動接受，而校外參觀則能讓學生主動參與其中，獲得真實的感受和經(jīng)驗。比如參觀農(nóng)田時，我親自下地插秧，感受到了耕作的辛苦，才真正理解到了農(nóng)民伯伯們的辛勞。這樣的親身體驗有助于培養(yǎng)學生的實踐能力和多元智能，讓我們更好地理解和應用所學的知識。
第二段：開闊視野，增加見識。
校外參觀的另一個好處是擴展了我們的視野和見識。在校內(nèi)，我們的知識很大程度上是來自于書本和老師的講解，而在校外參觀中，我們能夠親眼見到和接觸到很多我們從未見過的事物，比如參觀博物館時，我看到了大量的文物和古代器物，對于歷史和文化有了更深入的了解。這種廣泛的接觸和接觸，使我們的知識更加豐富和全面。
第三段：加深感受，激發(fā)情感。
校外參觀也能激發(fā)我們的情感和感受。有些參觀活動可能會涉及到一些社會問題，比如參觀敬老院時，看到老人們無助和孤獨的樣子，我們很容易產(chǎn)生同情和關(guān)愛之情，進一步增強了我們的責任感和社會意識。有時我們還可以親眼見到一些令人震撼的場景，比如火山照相時，噴發(fā)的巨大火山灰讓人驚嘆大自然的力量，進而增加了我們對大自然的敬畏之情。
第四段：培養(yǎng)合作意識，促進交流。
校外參觀不僅可以培養(yǎng)個體能力和素質(zhì)，還能促進與他人的交流與合作。在這個過程中，我們需要與同學們密切合作，共同解決問題和完成任務。比如參觀科技企業(yè)時，我們需要分工合作，互相協(xié)助，才能順利完成一些在實踐中遇到的問題。這種合作意識和團隊精神不僅對我們的學習有益，而且對我們的將來也高度重要。
第五段：調(diào)整心態(tài)，正確認識。
最后，校外參觀也讓我認識到了自身的不足和努力方向。有些參觀活動可能會讓我們感到壓力和挫折，比如參觀知名企業(yè)時，看到那些年輕有為的企業(yè)家和員工們，我們可能會對自己的未來產(chǎn)生疑慮。但是，這樣的經(jīng)歷和勵志的背影也提醒著我們應該保持積極的心態(tài)，不斷努力學習和提升自己，追求自己的夢想。
綜上所述，校外參觀是一種非常有益的教育活動，它能夠通過親身體驗、開闊視野、加深感受、培養(yǎng)合作意識和調(diào)整心態(tài)，幫助我們更好地了解世界和發(fā)展自己。作為學生，我們應該充分利用這樣的機會，積極參與校外參觀，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
校外工作心得體會篇十三
近年來，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和交通的便利，校園參觀已經(jīng)逐漸成為一項司空見慣的活動。校外參觀不僅可以開闊學生的眼界，增長見識，還可以提高學生的社會適應能力。在參觀的過程中，我深感受益匪淺，今天就和大家分享一下我對校外參觀的心得體會。
首先，校外參觀能夠開闊學生的眼界和豐富知識面。學生長期在校園中學習，往往只是在書本上看到知識的片面方面。而通過參觀外界，學生可以直接觀察并接觸到各種各樣的現(xiàn)象和物品。比如，我們曾參觀過一家汽車工廠，親眼目睹了汽車的制造過程。這在很大程度上拓展了我們對汽車的了解，并將課本上抽象的理論與實際情況緊密聯(lián)系起來。這種經(jīng)歷不僅讓我們對知識有了更深的理解和認知，還讓我們對未來的發(fā)展方向有了更清晰的規(guī)劃。
其次，校外參觀可以提高學生的實踐能力和社會適應能力。學生在校外參觀中需要積極與外界環(huán)境進行交流與互動，這樣能夠鍛煉學生的口頭表達能力和社交能力，培養(yǎng)學生的團隊意識和協(xié)作能力。在參觀過程中，我們經(jīng)常會被劃分為小組，需要在有限的時間內(nèi)完成指定任務。這要求我們必須相互合作，協(xié)同工作，而不能孤軍奮戰(zhàn)。通過這樣的活動，我們不僅培養(yǎng)了合作意識，還提高了自己解決問題的能力和實踐能力。
再次，校外參觀有助于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實際操作能力。在校外參觀中，我們經(jīng)常會看到一些創(chuàng)新的科技產(chǎn)品和應用，這些產(chǎn)品往往都是基于大量的科學研究和技術(shù)開發(fā)的成果。通過參觀，我們可以了解到創(chuàng)新的過程和思維方式，并思考創(chuàng)新是如何從理論走向?qū)嵺`的。同時，我們還有機會親自參與實際操作，例如，我們曾參觀過一家電子科技公司，親身體驗了一些新的科技產(chǎn)品。這種體驗激發(fā)了我們對科技的濃厚興趣，也增加了我們將理論知識應用于實際解決問題的能力。
最后，校外參觀能夠提升學生的自信心和自主學習能力。在外界參觀中，學生面臨著各種未知的情況和問題，需要根據(jù)實際情況做出合理的決策和解決方案。這樣的經(jīng)歷使我們學會了自主思考和獨立解決問題的能力。同時，校外參觀也能夠幫助學生培養(yǎng)自信心。每次參觀結(jié)束后，我們都會進行總結(jié)和展示，將自己的學習成果進行展示。這樣的過程激發(fā)了我們的自信心和積極性，讓我們愿意主動參與到學習中，提高學習效果。
總之，校外參觀活動對于學生的成長和發(fā)展具有重要的意義。它不僅能夠開闊學生的視野，豐富知識面，還可以提高學生的實踐能力和社會適應能力。同時，校外參觀還培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維和實際操作能力，提升了學生的自信心和自主學習能力。因此，我們應該積極參與校外參觀活動，不斷拓展自己的認識和能力，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
校外工作心得體會篇十四
近年來，隨著社會的發(fā)展，人際交往的頻繁和緊密，校外禮儀的重要性受到普遍重視。作為一名學生，我在校外實踐中有幸學習和感受到了校外禮儀的重要性以及其中的精髓。在這個過程中，我逐漸體會到了校外禮儀的變革與轉(zhuǎn)變，我認為校外禮儀心得主要體現(xiàn)在：交際能力、形象意識、社會責任感以及跨文化交流能力方面。
首先，校外禮儀在交際能力方面給予了我很大啟示。在校外實踐中，我參加了各種活動，需要與不同的人群進行交流。通過這些經(jīng)歷，我深刻認識到了交際能力的重要性。要想與人進行良好的交流，就必須懂得傾聽，尊重和理解他人，善于表達自己的意見。與此同時，我還體會到了合作的重要性，只有與他人進行良好的合作，才能達到更好的交流效果。通過這些實踐，我學會了與人相處，尊重他人，發(fā)揚團結(jié)精神。
其次，形象意識是校外禮儀的重要內(nèi)容之一。在校外實踐中，我認識到一個人的形象對于他人的印象和認可起著至關(guān)重要的作用。一個良好的形象能夠贏得他人的尊重和信任，與人建立起良好的關(guān)系。在校外實踐中，我收獲了關(guān)于形象意識的寶貴經(jīng)驗。例如，在與他人交往過程中，我會注意自己的儀表儀態(tài)，注意自己的言談舉止，以及外部環(huán)境對自己形象的影響。這些細節(jié)無時無刻不在提醒我要重視自己的形象，從而使我更能輕松地與人交往。
第三，校外禮儀還培養(yǎng)了我對社會責任的意識與擔當。在校外實踐中，我接觸到了社會的各個方面，逐漸認識到一個人的行為與社會的關(guān)系密切。作為一名大學生，我們應該有社會責任感，應該積極參與社會實踐，為社會做出貢獻。在這個過程中，我從校外實踐中悟到，要想在社會中取得一定的地位和成就，除了具備一定的專業(yè)知識外，還需要具備較高的道德修養(yǎng)，懂得遵紀守法和公民義務。通過體驗和實踐，我懂得了要成為一個對社會有積極貢獻的人，需要學會奉獻和參與，用自己的行動回報社會。
最后，校外禮儀還促進了我跨文化交流的能力。在校外實踐中，我結(jié)識了許多來自不同國家和地區(qū)的朋友。在與他們的交流過程中，我逐漸認識到跨文化交流的重要性。不同的文化背景帶來了不同的思維方式和價值觀，要想有效地與他們溝通，就需要在文化差異的基礎上建立起相互理解與尊重的關(guān)系。通過與來自不同國家的同學的交流，我學會了如何尊重他人的文化差異，以及如何靈活運用不同的交流方式和技巧。這些寶貴的經(jīng)驗使我能夠更好地適應多元文化社會的需求。
綜上所述，校外禮儀心得主要體現(xiàn)在交際能力、形象意識、社會責任感以及跨文化交流能力方面。通過校外實踐，我收獲了這些寶貴的經(jīng)驗和體會，使我逐漸成長為一個更加自信、懂得尊重他人、有社會責任感的人。我相信，在未來的學習和工作中，這些寶貴的經(jīng)驗將會對我產(chǎn)生深遠的影響，并使我在成長的道路上更加穩(wěn)健和成熟。
校外工作心得體會篇十五
第一段：引言（150字）
校外實踐是大學學習的重要組成部分，通過參加各種校外活動，我們可以拓寬視野、增長見識、培養(yǎng)創(chuàng)新思維和動手能力。在我過去的校外實踐經(jīng)歷中，不僅收獲了本專業(yè)知識，還觸摸到了社會的脈搏，深入感受到人與人之間的交流與合作，為我的成長和未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
第二段：社會實踐（250字）
我參加了一次為期兩個月的社會實踐活動，前往一個貧困地區(qū)開展支教工作。這段經(jīng)歷完全顛覆了我對教育的認知，讓我見識到了貧困地區(qū)孩子們的勤奮和渴望知識的渴望。在教學過程中，我嘗試了不同的教學方法，提高了我的語言表達和邏輯思維能力。同時，我也發(fā)現(xiàn)，教育并不僅僅是教書育人，更是注重培養(yǎng)學生的品德素養(yǎng)和社會責任感。通過這次實踐，我深刻意識到教育不僅需要學科知識，更需要培養(yǎng)人的全面發(fā)展。
第三段：科研實踐（250字）
在科研實踐中，我有幸參與了一項關(guān)于新藥研發(fā)的項目。通過與團隊成員的合作，我深入了解了新藥研發(fā)的流程和要求。我學到了研究方法和技巧，提高了實驗技術(shù)和數(shù)據(jù)分析能力。但更重要的是，我體會到科研需要耐心和堅持不懈的精神。在項目中，我們遇到了很多困難和挫折，但通過相互鼓勵和合作，我們最終獲得了一些令人滿意的結(jié)果。這次實踐讓我明白，科研不僅僅是為了發(fā)現(xiàn)新知識，更是一種鍛煉自己的能力和解決問題的思維方式。
第四段：文化交流（250字）
文化交流是我在校外實踐中最令我留下深刻印象的一部分。我曾參加學校組織的一個文化交流活動，前往一個陌生的國家和當?shù)厝诉M行交流。通過與當?shù)厝藴贤ǎ伊私饬怂麄兊纳罘绞?、習俗和思維方式，更重要的是，我理解到不同文化之間的差異和相似之處。通過文化交流，我增強了自己的跨文化交流能力，積累了寶貴的跨文化經(jīng)驗，這對我的未來職業(yè)發(fā)展和國際合作具有重要意義。
第五段：總結(jié)（300字）
通過校外實踐，我汲取了各種知識和經(jīng)驗，不斷完善自己的能力。我學到了教育的真諦，培養(yǎng)了合作精神，提高了解決問題的能力。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)自己的不足，也明確了自己的發(fā)展方向。我將繼續(xù)參與校外實踐，豐富自己的經(jīng)驗，不斷挑戰(zhàn)自己，實現(xiàn)個人的全面發(fā)展和社會的進步。
校外工作心得體會篇十六
第一段：引言（200字）
校外實踐是指學生在課堂之外的時間與場所開展的各類實踐活動。這些實踐活動旨在讓學生跳出傳統(tǒng)的教育框架，積極參與到社會實踐中，并通過親身體驗來拓寬自己的視野和知識面。作為學生，我也有幸參與了一次校外實踐活動，這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享并總結(jié)我的校外心得體會。
第二段：實踐的重要性（200字）
校外實踐是提高學生綜合素質(zhì)的重要途徑之一。相較于傳統(tǒng)的課堂教學，校外實踐給學生提供了更為廣闊的學習機會。通過親身參與社會實踐活動，學生能夠了解到真實的社會狀況，與不同的人群接觸，觸摸實踐的脈搏，并通過實踐中的問題解決和團隊合作培養(yǎng)了解決問題的能力和團隊意識。校外實踐也能夠幫助學生形成正確的人生觀和價值觀，激發(fā)他們對未來的追求和發(fā)展動力。
第三段：親歷實踐（300字）
在我參與的校外實踐中，我選擇了去社區(qū)參與志愿活動。作為志愿者，我和組織團隊一起開展了掃街宣傳、義務助老等活動。通過這些活動，我親身感受到了社區(qū)中的困難和需求，也了解到了志愿者的重要性。我們的行動不僅給社區(qū)帶來了幫助，也給我個人帶來了成長。在實踐中，我學會了傾聽他人的需求，鍛煉了與不同人群交流的能力，更重要的是，我看到了自己的付出可以給他人帶來改變和希望。這次實踐讓我明白，幫助別人是一種責任和喜悅，這種喜悅需要用實踐去感受和證明。
第四段：收獲與體會（300字）
參與校外實踐，讓我受益匪淺。首先，我深刻認識到學以致用的重要性。只有將學到的知識應用到實踐中，才能更好地理解和掌握它們。其次，實踐幫助我更好地了解自己的興趣和優(yōu)勢。通過實踐活動，我發(fā)現(xiàn)志愿服務對我來說并不是一種負擔，而是一種樂趣。這讓我進一步明確了自己未來的追求和發(fā)展方向。第三，實踐活動還增強了我與他人的溝通和合作能力。在團隊中，我們需要互相配合、協(xié)作，這讓我明白，一個人的力量有限，而一個團隊的力量是無限的。
第五段：總結(jié)（200字）
通過這次校外實踐，我深刻認識到實踐的重要性和價值。學以致用、關(guān)注他人、合作共贏是未來社會所需要的基本素質(zhì)。只有不斷探索和實踐，我們才能在競爭激烈的社會中立足。因此，學校應該更加注重培養(yǎng)學生的實踐能力，提供更多的校外實踐機會。而作為學生，我們也要積極主動地參與校外實踐，通過實踐來完善自己，為社會做出貢獻。實踐是一種無法替代的學習方式，只有親身經(jīng)歷過，我們才能真正領(lǐng)悟到其中的深意。
校外工作心得體會篇十七
實習說長不長，但卻讓人回味無窮。作為一名大三實習神，在臨近畢業(yè)前，我通過老師的指點與自我努力在社會環(huán)境中順利找到了自己的實習目的地——xx公司。在這個陌生的環(huán)境下，我認真履行著一名實習工作者的職責，努力完成工作任務，并從中吸取了工作的經(jīng)驗。
轉(zhuǎn)眼間，三個月的實習已經(jīng)匆匆結(jié)束了，我也從這次的經(jīng)歷中吸收了充足的專業(yè)知識和社會經(jīng)驗?，F(xiàn)記錄自己實習的心得收獲如下：
從前只聽人說：“工作辛苦枯燥”。而這次，我通過自己親身的體會和感受，從工作中體會了自己的感受。
就體會而言，工作確實是辛苦的，比起大學和過往的校園生活，每天固定的勞作會然給我們感到有些不適應。再加上嚴格的紀律和責任意識，工作的壓力一下子就體現(xiàn)出來了。
但從另一個方面來說，這樣的感受對我們而言其實也很新奇。過去一直待在“象牙塔”里，也許在社會的工作者們看來，我們就是一群不知辛苦的“小皇帝”。但這次的社會體驗卻給我?guī)砹瞬灰粯拥纳罟?jié)奏。每天的工作看似辛苦，但其實很充實，不僅能實踐過去學習的知識，還能從中學習新的本領(lǐng)，這讓我感到很有成就感。但同時，對比自己和其他又有者的成績，我又感到自己有很多不足，這讓我升起了競爭心和努力的熱情，并積極的開始要求自己。
總的來說，工作的辛苦是必然的，但我更喜歡在辛苦付出后所得到的收獲和進步，為此，我會繼續(xù)努力的工作和成長，讓自己收獲更多美好的體驗。
對于社會，其實我并沒有感到太過復雜。也許是因為我平時就喜歡了解這方面的知識，再加上這么多朋友的幫助，這讓我的社會生活過的很輕松。
但在這段生活中，回顧自己受到幫助的那些問題，我也意識到自己個人自理能力還有所欠缺。為此，我還需要繼續(xù)去努力，讓自己更多的了解社會。適應這個新環(huán)境。
現(xiàn)在，實習結(jié)束了，但社會的道路才剛剛打開！我會讓自己繼續(xù)努力下去，爭取成為對祖國建設有意義的社會人才！
校外工作心得體會篇十八
校外的經(jīng)歷不僅可以為我們開拓視野，拓寬知識面，還能鍛煉我們的實踐能力和交際能力。尤其是參加社會實踐、職業(yè)體驗等活動，讓我們走出熟悉的校園，去面對真實的社會。在這個過程中，我獲益良多，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：參加社會實踐，拓寬視野
去年暑假，我參加了社會實踐活動。通過這次實踐，我深刻體會到社會對技能的需求是多么迫切，而在校園中卻往往忽視了這一點。我在實踐中發(fā)現(xiàn)，社會上真實的工作環(huán)境和學校中的課堂教學有很大不同，讓我重新認識到了學習的意義。在實踐過程中，我結(jié)識了來自不同地區(qū)的學生，與他們互動交流，更好地了解到了每個地方的文化差異，拓寬了我的視野。
第三段：職業(yè)體驗，鍛煉實踐能力
除了社會實踐，我還參加了一次職業(yè)體驗活動。在這次活動中，我選擇了我感興趣的媒體行業(yè)作為實踐方向。通過對新聞采訪、編輯文章、拍攝等環(huán)節(jié)的體驗，我深入了解到了媒體行業(yè)的工作過程和要求。我發(fā)現(xiàn)媒體行業(yè)對于人的綜合素質(zhì)要求非常高，不僅需要良好的文字表達能力，還要具備觀察力和應變能力。通過這次體驗，我不僅更加了解媒體行業(yè)，并且鍛煉了自己的實踐能力，提升了自己的綜合素質(zhì)。
第四段：社會交往，提升交際能力
在外面的實踐過程中，我不僅與同行的志愿者互動密切，還需要與不同的人群接觸和交流。通過和志愿者們一起工作和生活，我學會了如何與不同背景的人建立良好的合作關(guān)系，培養(yǎng)了良好的團隊精神和合作意識。我也學會了如何與陌生人開展對話，主動了解對方的需求，提升了自己的社交能力。
第五段：總結(jié)
校外的心得體會讓我深刻認識到了學習與實踐的重要性。在校園外，我接觸到了原汁原味的社會，感受到了社會對技能和素質(zhì)的高度要求。通過參加社會實踐和職業(yè)體驗活動，我不僅拓寬了自己的視野，還鍛煉了實踐能力和交際能力。這些寶貴的經(jīng)驗和體會將伴隨我成長的每一步，為我未來的發(fā)展打下堅實的基礎。因此，我鼓勵每個同學都要積極參加校外活動，走出校園，去體驗社會，收獲更多的經(jīng)驗和體會。
校外工作心得體會篇一
隨著社會的不斷發(fā)展，校外工作已經(jīng)成為許多大學生接觸社會和實踐能力的重要途徑。通過校外工作，大學生們除了能夠拓寬自己的眼界，增加社會閱歷，還能鍛煉自己的能力，提高自己的競爭力。我也曾有幸參加了一次校外工作，親身體會到其中的酸甜苦辣，為自己的成長積累了寶貴的經(jīng)驗。
在校外工作的過程中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。作為一個團隊的一員，每個人都有自己的責任和任務，而只有通過相互協(xié)作、互相幫助，才能夠順利完成工作。在校外工作中，我結(jié)識了許多來自不同學校的同學，我們相互支持、相互鼓勵，一起面對困難和挑戰(zhàn)，團結(jié)協(xié)作，共同進步。通過團隊合作，我不僅學會了與人溝通、協(xié)商和解決問題的能力，還學會了如何在集體中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為團隊的進步作出貢獻。
校外工作也讓我更加了解了社會的現(xiàn)實和殘酷。在工作中，我經(jīng)常需要面對一些突發(fā)情況和壓力，需要迅速作出決策和應對。而在學校的舒適環(huán)境中，我習慣了有老師的指導和幫助，而在校外工作中，我需要自己承擔一切責任和壓力。這讓我意識到，生活中不會一帆風順，我們必須要有應對困難和挫折的能力，不斷學習和成長。校外工作讓我變得更加堅強和勇敢，敢于面對現(xiàn)實中的挑戰(zhàn)，不再沉浸于舒適區(qū)。
另外，校外工作也讓我充分體會到了勞動的辛苦和可貴。在工作崗位上，我經(jīng)常需要連續(xù)工作幾個小時，長時間保持高度的集中力和注意力，這需要相當大的精力和耐力。而且工作中的各種瑣碎任務和困難琢磨令我領(lǐng)悟到了勞動的苦澀與艱辛。在這個過程中，我深深理解到了勞動的價值和意義，明白了任何工作都是需要付出努力才能取得成果的。
而且，在校外工作的過程中，我也意識到自己的不足和需要提高的地方。盡管我在學校中取得了一定的成績，但面對實際工作中的問題和挑戰(zhàn)時，我才發(fā)現(xiàn)自己的知識還存在很大的欠缺。在校外工作中，我遇到了一些在學校中從未遇到的難題，需要我不斷探索和學習。這讓我認識到，知識是永無止境的，我們不能僅僅固守于書本知識，更要注重實踐和動手能力的培養(yǎng)。只有不斷學習和提高，才能不斷適應和應對社會和工作的變化，才能在以后的工作和生活中立于不敗之地。
總之，校外工作給了我很多寶貴的經(jīng)驗和體會，讓我受益匪淺。通過團隊合作，我學會了協(xié)作與溝通；面對挑戰(zhàn)，我變得更加堅強和勇敢；感受到工作的辛苦，我更加重視和珍惜勞動；通過自我反省，我找到了自己的不足和需要提高的地方。我相信這些經(jīng)驗和體會會對我將來的發(fā)展起到積極的推動作用，讓我更加成熟，更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
校外工作心得體會篇二
第一段：引言（概述校外工作電氣的重要性，介紹主題）
校外工作是大學生培養(yǎng)實踐能力的重要途徑之一，其中包括參與電氣相關(guān)工作。在校外工作電氣領(lǐng)域的過程中，我們能夠深入了解電氣設備的運行原理和維護方法，加深對電氣技術(shù)的理解。以下將介紹我在校外工作電氣中的體會和心得。
第二段：了解電氣設備的重要性及挑戰(zhàn)
在校外工作電氣工作時，我深刻認識到電氣設備的重要性。電氣設備廣泛應用于各行各業(yè)，在生產(chǎn)和生活中起著關(guān)鍵作用。然而，電氣設備使用中也會面臨各種挑戰(zhàn)，如電路故障、電氣線路老化等問題。因此，為了保證設備的正常運行，我們需要具備一定的電氣知識和技能。
第三段：加強自身電氣技能的必要性
在校外工作電氣領(lǐng)域，我深感自身電氣技能的不足。電氣系統(tǒng)工作涉及電氣線路的安裝、維護和故障排除等多個方面。因此，為了勝任這項工作，我們需要具備扎實的電氣基礎知識和掌握各種測試儀器的使用方法。通過校外工作，我們有機會接觸到各種實際的電氣設備，提高自身電氣技能，為今后從事相關(guān)工作打下堅實的基礎。
第四段：校外工作電氣心得體會——寶貴經(jīng)驗
在校外工作電氣過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗。首先是理論聯(lián)系實際的能力。在解決電氣問題時，我們需要運用我們所學的電氣理論知識，結(jié)合實際情況進行問題分析和解決。其次是團隊合作能力。在校外工作電氣領(lǐng)域，往往需要與其他人協(xié)作完成一項任務，因此，良好的團隊合作能力是必不可少的。最后是責任心。在電氣工作中，一絲不茍的態(tài)度和高度的責任心，能夠保證工作的質(zhì)量和安全。這些經(jīng)驗對我個人的成長和發(fā)展都具有重要意義。
第五段：結(jié)論及展望（總結(jié)電氣工作的意義，展望未來）
通過校外工作電氣的實踐經(jīng)驗，我深入了解了電氣設備的重要性，并獲得了寶貴的經(jīng)驗。這不僅增強了我對電氣領(lǐng)域的興趣，也加深了我對電氣技術(shù)的理解。未來，我將繼續(xù)學習和提升自己的電氣技能，爭取在相關(guān)領(lǐng)域取得更好的成績。同時，我也希望能夠?qū)⑺鶎W的電氣知識應用于實踐中，更好地服務于社會和人民群眾。
通過校外工作電氣的實踐，我不僅提升了自己的電氣技能，也培養(yǎng)了自己的責任心和團隊合作精神。我相信，這些寶貴的經(jīng)驗和收獲將成為我未來發(fā)展的強大支持，為我打下堅實的人生基礎。
校外工作心得體會篇三
校外實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。下面是本站帶來的校外
實習心得體會
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回想起從剛進入大學到現(xiàn)在，這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時渴望長大，但那僅僅是單純的年齡上的成長，而現(xiàn)在更深層次的是指導思想上、行為上的成長。每個人成長的方式不可能完全一樣，但相同的是我們都體會到了成長的快樂。在生活中體驗著成長的艱辛，在收獲中體驗著成長的喜悅，也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織，喜怒哀樂相匯，苦中有甜，甜中有苦，笑中有淚，淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生，人生體驗多，財富亦多，各種滋味都品嘗過了，各種感覺都體驗過了，才能真正認識到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷，我渴望品嘗到成長的快樂。
出來社會大半年，已經(jīng)是半個社會人了。不能再向?qū)W生那樣，某些時候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習，為我們提供了一個很好的實踐機會，可以讓我們更好的把理論應用于實踐，在實踐中領(lǐng)悟理論，更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務知識。而且，這些實習經(jīng)驗，無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼，我們與其他大專生相比，就贏在了起點上!作為一個成年人，作為一個社會職業(yè)人，任何時候都要守規(guī)矩，做好自己的本分，承擔起自己所需要承擔的責任。如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等，這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時，你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢，堅強，樂觀，闊達。這樣的你，是不斷前進的走在成功的路上的。在這次實習中，我學到的最多的就是如何在社會中，工作中與人相處。
想要處理好自己的人際關(guān)系，首先就是懂得合作和分享，即多跟別人分享看法，多聽取和接受別人的意見。這一點做到了，無疑推動了我的工作順利進行，而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑，我認為微笑可以使同事間由陌生而熟識，這樣工作也不再那么枯燥。再者，要多聽，聽辦公室里同事們談談生活的趣事，辦公室的趣聞，偶爾還略談公事，由于我只是個實習者，我沒有資格給他們更多的意見，于是我就選擇聆聽，他們都是專業(yè)人士，經(jīng)驗比我豐富，從中我可以學到一些技巧，聽聽她們處事的方法和對待事物的態(tài)度，有時我會恰當?shù)丶狱c個人意見，使得我和她們的距離拉近了。
人要在社會上立足就要靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著的，其次是如何了解人，如何與人相處，如何使人喜歡你，如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處，就等于把自己排斥到這個公司之外，無法投入工作，沒有一個輕松友好愉快的心情，就會嚴重降低辦事效率。因此傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應社會和行業(yè)對于應屆畢業(yè)生的嚴厲要求，在實習期間，由于所學知識與實踐的差距，我只能從事一些瑣碎的日常事務，但是領(lǐng)導和同組同事給了我很大的幫助和支持，使我在這次實習中學到了很多知識，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，公司老師們認真、嚴謹?shù)膹臉I(yè)風格，冷靜、執(zhí)著的思維方式，親切友善的待人接物，和諧友愛的工作氛圍等，給我留下了很深的印象，這些收獲將會使我終生受益。同時我也意識到很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。
一個設計團隊是否優(yōu)秀，首先要看它對設計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團隊精神非常重要，一個優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候，設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使策劃項目更加的完備。通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。
這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。
而作為將來的設計者其中一員，不僅要將設計的理論掌握好，更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師，要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝，讓設計與市場更加融合，使設計更加市場化、市場更加設計化。當然如果能在作圖的過程中如果使用些小技巧，也是可以達到事半功倍的哦。如怎樣將文字與圖片融合在版面中，如文字之間的對比讓整個排版更好看，如顏色上怎樣使用才會更好看。所以在這里說的只是最近的一些感悟和總結(jié)。希望在今后的工作中學習設計師的良好習慣，怎樣解決圖片與文字的排版，以及文字設計、顏色搭配。這既是一個漫長的過程也是一個積累的過程。
讓我在今后的工作中繼續(xù)尋找設計的快樂吧!通過實習我明白很多，實習對我的整個生活態(tài)度產(chǎn)生了影響，我變成一個更穩(wěn)重，更塌實，更腳踏實地做事情的人，而不是只擁有不現(xiàn)實的夢想。 這次在公司里工作我學到很多不同專業(yè)的知識，當然，這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識。我對當代社會用人單位的看法進行了簡略的分析，現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)都喜歡上手快的員工，“即招即用，能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對畢業(yè)生提出了更高的要求，根據(jù)市場需求，有針對性地去學習和打工，通過實踐增長本領(lǐng)，是畢業(yè)生們不容忽視的。
最后，感謝這一段曲折的時光，感謝我所在的企業(yè)，感謝企業(yè)領(lǐng)導對我的栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我?guī)椭椭С?，讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝江西電力職業(yè)技術(shù)學院，讓我在短短的兩年時間里認識到很多的良師益友，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己，感謝院領(lǐng)導們的英明政策，讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理，感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導，給我無微不至的呵護，讓我在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!
這次實習，除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務有了一定了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我，這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先，我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作，那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯誤，也必須負責糾正。
其次，我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如，有的業(yè)務辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?，F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點我有親身感受。
最后，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。
因此，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實習的真正目的。
很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會，讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
離開安靜的教室，我懷著一份好奇，一份激動的心情走進了社會。第一次運用自己所學的理論，結(jié)合實際，親自動手實踐，在這次實習中給我提供了一個理論與實際結(jié)合的機會，同時也認識社會鍛煉自身能力，以及更好的適應社會需要的機會。近些時間實踐，收獲應該是很多的，都得到較大的提高。五個多月的實習時間,很快就過去了,在斯維爾公司的這幾個月里,學到很多的東西。一直以來畢業(yè)都想過往銷售這方面發(fā)展，所以很珍惜這次實習機會。特別是軟件銷售工程師這份工作給我更大的挑戰(zhàn)。我希望自己通過銷售這份工作提升自己的各方便能力，例如與人打交道、自身修養(yǎng)、勇氣、積極樂觀的態(tài)度。
首先我介紹我的實習單位：清華斯維爾軟件技術(shù)有限公司于xx年5月，是由清華大學研究院投資，以建筑設計、建筑經(jīng)濟、項目管理等建設領(lǐng)域軟件開發(fā)為主業(yè)的高新技術(shù)企業(yè)。公司是中國建設部“軟件研發(fā)與產(chǎn)業(yè)示范基地”。
11月15日我正式到公司實習，在公司的第一個星期總經(jīng)理給我們新人進行了培訓，讓我知道銷售人員是多么偉大，銷售人員是剛開始是會苦，但是更多的是用腦子。只有用腦子的人才會更輕松的去適應。11月22號我正式開始了第一天的銷售親身體驗，一直都有人跟我說，做銷售是很累的，這次真正的自己去做一下，才知道了做銷售到底有多累。公司要舉行發(fā)布會，我要給造價人員送
邀請函
，主要到房地產(chǎn)、建筑施工、造價事務所等。第一天到了漢口的一座大廈里，我需要進去把邀請函送到工程師的手里，可是在門衛(wèi)那里給攔住了，門衛(wèi)是位大叔看起來比較親切，可是并不是我想的那樣，他就是不讓我進去。
剛開始我就擔心，說了幾分鐘還是不行，準備離開，想想也不行，這也算是自己出來第一次面對挫折，也是銷售中必備的一關(guān)，我給他講到自己還是個實習生，當時還把學校系里面獎勵的“三好學生”證書拿出來給門衛(wèi)看，真的還有效果，門衛(wèi)同意讓我進去，接下來我面對了第一位客戶，很輕松的送出去了第一份邀請函，當天總共送出去15份邀請函，簽回執(zhí)單9份。通過第一天的實踐很快的適應了如何面對建筑行業(yè)這些工程師。連續(xù)的8天時間里，都到外面去送邀請函，共送出去了127份邀請函，95個回執(zhí)單(公司要求達到60個)。八天的時間里讓我對這份工作充滿了信心。
12月5號，公司最重要的日子里，08新費用定額講座也就是發(fā)布會了。這一天公司所有人都是西服領(lǐng)帶的，自己也是頭一次穿得這么正式，作為實習生能參加這樣的場面是非常的榮幸，發(fā)布會也是公司宣傳最好的一種方法，參加會議的人數(shù)多少體現(xiàn)出來我們前一兩個星期的工作成果，更加體現(xiàn)公司在湖北的知名度。那種場面很激動,作為清華斯維爾一員,那時刻感覺自己就是主人。那次的講座讓我對公司充滿了希望,清華斯維爾是個技術(shù)型,有未來的公司。更榮幸的是看到了我們的總裁,他的話是那么的有感染力,讓人興奮激動。未來兩三年,斯維爾就是湖北建筑行業(yè)軟件的冠軍。
12月9號部門帶我到了孝感,非常感謝公司對我的栽培與信任,,我會永遠記得。孝感那邊的人更容易接近,也可能是我交流有那么一點進步。記得到孝感三航建筑有限公司,當時我根本進不去,管得比較嚴,但是我沒有放棄,在那附近不停的找人交談,結(jié)果真的有一個是那公司的部門經(jīng)理,很榮幸的弄到三航建筑公司副董事長的電話號碼,花費了兩三個小時才成功,也讓我深深的體會到,任何事只要想完成一定會有辦法。公司有句
名言
”每件事不想就沒有路,要想完成就有千萬條路”。我深深的體會到了這句話。在外面我也是常常想到這句話。只要用腦沒有什么解決不了。我是個愛挑戰(zhàn)的人,越是難搞定的事,我越想征服他它。跑客戶我也是相當?shù)淖孕?征服不了的客戶我會繼續(xù)想辦法。
12月17號我從孝感回到了武漢,在武漢大部分時間學習軟件?？吹叫录尤氲膶嵙暽疾诲e,我也有一定的壓力,但是我還是充滿了自信,壓力在我的眼里就是動力。任何事情失去了競爭,那就失去了向前的動力。20xx年12月份是我進步最大,領(lǐng)悟最多的一個月。從一個學生轉(zhuǎn)變成社會人士的一個月。
1月8號，我又來到了荊州，對這個地方充滿的好奇，因為自己是個三國迷，能看看古城是多么向往的事情。荊州兩周的時間里自己回訪客戶達到32個，新客戶24個。這次的荊州之行給我的教訓有：到了一家潛在客戶公司，在沒有找到預算相關(guān)的工程師，千萬不要說自己是銷售什么產(chǎn)品的，我這次就吃了個虧，到一造價公司剛開始沒把握好，后面再怎么說好話都不行;一個新的市場，不能放過任何一個潛在客戶;陌拜容易，難的是沒有客戶地址。存在的這些問題也讓我想到如何改善：到了一家公司直接說是給工程師送資料的，熱情的與客戶公司人員問好;有時候看到一家公司名稱不像是搞預算的，但是你錯過了就沒有啦，再就是多問陌生人，每天和幾十個陌生人談話應該感到榮幸。陌拜是不難，難的是沒有陌拜的機會，所以要想辦法知道客戶單位的地址，目前我的辦法主要是問工程師及路人詢問，他們給的地址我也很好的完成陌拜，但是資源還不夠，網(wǎng)絡信息沒有利用好。
3月5號被總經(jīng)理認為荊州市的負責人。3月13日，我做為在荊州的主人，策劃組織今年公司在荊州的第一場發(fā)布會。3月15日我和技術(shù)工程師到石首做產(chǎn)品宣傳及給客戶做培訓。4月1號，到石首市收取軟件升級費用。4月15號，到石首市收取軟件加定額庫及軟件升級費用。4月24號參加策劃了公司在宜昌市的產(chǎn)品發(fā)布會。4月28號，銷售軟件兩套。4月30號自己的實習生活結(jié)束，被升為荊州主管，目前以區(qū)域經(jīng)理的身份管理荊州及周邊幾個城市。
首先計算機技術(shù)這門專業(yè)確實是個熱門，我面試了4家此專業(yè)工作，公司的待遇真的很不錯，幾乎都是月xx元以上，可是人家就是不信任你能完成這份工作，很簡單你有工作經(jīng)驗嗎，給你一個實例工程可不可以完成出來，有沒有這個能力，在學校我認為自己是很不錯的，可是別人提的要求自己確實沒有這個能力。我到一家軟件開發(fā)公司復試，看到公司里的環(huán)境，實在太吸引人啦，我當時就想如果能來這地方實習，免費實習幾個月都沒問題。那人力資源部經(jīng)理找到我談過話，說我各方面條件還不錯，如果你能來公司培訓半年一定可以怎么好，有點悶，還要培訓收錢，我當時認為大學校里已經(jīng)培訓兩年多了，再半年能把自己培訓成軟件工程師。學校還是盡量讓學生找到自己定位方向，我們學的專業(yè)課程偏多，知識學得多可是并沒有真正的把公司里需要的東西學進去。計算機行業(yè)發(fā)展的速度驚人，信息化更新很快，那就需要學生的基礎，學校里的知識能否跟得上。
我個人建議學校多讓學生到一些公司去參觀，早點知道公司需要什么樣人才，學生對這個是不是感興趣，感覺非常好，那就專攻那一門或兩門的專業(yè)。大學里確實要靠自學，這個是不爭的事實，可效果并不好，中國人的思想大部分是這樣：高三是起早摸黑，一天學習十幾個小時，到了大學是應該輕松的時候，如果沒有及時調(diào)整過來，后果是很嚴重的。大學幾年里學不到什么東西，這是很多學校里學生出來后的反映，大我實習的幾個月里，差不多接觸了200個大學實習生，來自很多的學校，通過交談反映有這種情況。大學里面有學到專業(yè)知識，但也學到不少隱蔽的知識，把握住機會的人得到了鍛煉。我個人希望學校里不僅是專業(yè)知識得抓，還有社會適應能力，多參加活動讓學生們更多懂得有團隊的精神。
在這，感謝武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學校對我的培養(yǎng)。我很自豪的說，在學校學到不少東西，沒有在大學里的鍛煉，我不可能這么快的適應社會。近斯的目標，成為一個好的軟件銷售工程師，給公司多做貢獻，同時鍛煉自己各方面的能力，加強知識和人脈。往后發(fā)展目標成為一個真正能給社會做出貢獻的人。
一晃眼，實習時間即將結(jié)束，這一路上，我最想感謝的四個人就是我的兩個實習伙伴：璐璐和祝雷，沒有他們的陪伴，支持和鼓勵，我想這次實習不會這么輕松快樂，他們讓我感到不孤單，也給了我很多精神上的支持和寶貴的建議;另外就是我的指導老師胡老師和一直和我辯論不休的賈老師，胡老師的爽朗熱情、真誠最重要的是對我的想法無條件的包容和支持真的讓我感覺很幸運也很幸福，賈老師典型的現(xiàn)實主義和我的理想主義經(jīng)常在胡主任辦公室展開辯論，我喜歡賞識教育，他主張批評教育;我力挺個性化輔導的有效性，他堅持學校集體教育的局限性;我推崇一切從人性出發(fā)，他堅守一切從行為強化;有時候我們也會達成一些共識，比如說家庭教育在孩子習慣養(yǎng)成，行為糾正，觀念改變中不可忽視的重要作用，要想孩子改變，家長先做出改變，但是父母也有自己的苦楚呀，有的為了生計不得不在外奔波，忽視了對孩子的關(guān)注和教育;有的父母幾十年養(yǎng)成的固有習性和頑固的理念又談何輕易改變;有的父母沒有正確的教育孩子的方法和理念，過于溺愛自己的孩子。
而老師呢，說起來也有道不盡的無奈，一個班四五十個同學真正愛學習的沒幾個，那么多該如何一個個對他們進行個體輔導教育，是否教育會影響到其他老師的教學活動，一個老師帶幾個班的課，有時間在某個同學身上花費太多精力嗎?更何況這樣的學生剛說完回頭就忘的一干二凈，沒有效果索性老師也就麻木了，有的老師憑著自己幾十年的從教經(jīng)歷早已形成職業(yè)怠倦，還有的老師又怎滿足一點微薄的教師收入，總想著通過其他渠道賺點錢等等……總之，他們會給你說出一千個無奈的理由，讓你聽了后感覺合情合理，但再一想，從現(xiàn)實角度的確可以理解，但從職業(yè)道德或者孩子成長的角度來講，這些理由能成立嗎?孩子在家里感覺不到真正的愛，真正的關(guān)注和引導，內(nèi)心缺乏情感慰藉，在學校經(jīng)常遇到老師的批評責罵，沒有學習動力，破罐子破摔也是順其自然的，但真的可以這樣嗎?家庭教育迫在眉睫，家庭收入保障更是刻不容緩，教師的職業(yè)怠倦，教師的職業(yè)收入，教師的工作激情又該如何改善?這一切，讓我從賈老師那里有了更深入的思考。
從一開始，剛走進四中的會議報告廳，剛聽到馬主任把給我們宣布我們的指導老師時，我一直都很期待自己會被分給一位什么樣的老師，當我聽到自己被分給一個科研主任時，自己當時內(nèi)心有種說不清的興奮和激動，仿佛聽到科研就看到了曙光一樣，當時我內(nèi)心只有一個想法：太好了，跟著科研主任，說不定我還真可以和他商量一下做一些心理團體訓練了。
果不出我所料，當天下午，在我還未見到胡老師時，胡老師已經(jīng)給我的兩個同伴說讓我們?nèi)齻€下去制作關(guān)于學習成長的調(diào)查問卷，我想，老師還真把我們心理學專業(yè)學生當回事兒了，說不定真的可以在這里好好鍛煉一下了，接下來，我就把自己的想法大膽的跟胡主任談了談，沒想到一切的批準都是那么順利，并且很快我就發(fā)現(xiàn)了胡主任和我一樣大紅色的性格特征，剛認識兩天，胡主任在我面前說話有啥說啥，毫不避諱，根本就不像老師和學生的談話，整個氣氛就像朋友一樣，正好我也是有啥說啥，沒什么拘謹?shù)模牡煤躧appy，剛敲定要開展一些心理團體活動時，我們考慮過實習時間，但考慮到這次機會實在難得，還是毅然決定堅持了最初的想法，起初只是一個朦朧的想法，決定做了之后，我們就忙不迭的找具有權(quán)威性的各種類型的心理問卷調(diào)查，中間的確遇到了幾次波折，記得當時為了弄清楚一個問題行為早期發(fā)現(xiàn)量表的常模也咨詢了很多老師，到頭來也沒找到答案，最后迫不得已又找了另外一個問卷調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個比之前選的更具有代表意義，所以說，有時候意外的發(fā)生也許預示著將有更完善的開始。
從選擇對象到活動時間，從量表到活動策劃，從團體訓練到團體輔導，我們準備了很多，但隨著準備一天天過去，實習時間也在一天天減少，沒辦法，資源、時間、人員各方面的有限性不得不把班集體的團體訓練暫時放棄，最后只留下了團體輔導活動，再到后來，能完完整整做下來的就更少了，因為自始至終，我在自己的活動上投入了大量的精力和時間，所以在最后時間一點點縮減后我和胡老師商量這次活動一定要落實，哪怕實習時間結(jié)束，我依然會過來堅持把最后兩次做完，只有當我們下決心做時，才明白這中間需要考慮的因素真的太多了，不能耽誤學生的正常上課時間，還得保證每周活動的順利進行，自己活動主題的性質(zhì)，班主任、學校領(lǐng)導的配合程度，活動前的通知，活動期間時間和內(nèi)容上的把控，活動效果，成員的接受程度，不同年代人的觀念差距等等。
在這里真的很感謝胡主任的密切配合，陪我以校方名義通知入選的成員參加活動，還幫忙布置咨詢室，安置電腦音箱，相機，打印小冊子，活動的一些經(jīng)費等等。最對不起的就是祝雷同學的活動我不能協(xié)助他完成，這一點自己真的做的很不好，沒有顧及自己的伙伴的活動，在這里只希望我們敢想敢做，然后有所鍛煉之后有所感悟和成長，我想這就夠啦。
實習第一周，傻傻的跑著聽聽課，偶爾改一下作業(yè)，然后幫胡老師檢查幾十篇教師論文，當時的感悟在說說中已經(jīng)有所闡述，不過現(xiàn)在回想起來，理論總是很好學習，但實踐真的很不容易，尤其是要在一定的條件下落實才有效果，而達到這種理想條件才是真正隱藏的困難，也許這就是什么叫理想化，它終究是我們不懈追求卻又無法達到的。
而理論的結(jié)果和實踐的效果之間的差距終究是由很多不可控的因素決定的，我們只能盡量縮小，但卻無法避免。之后就是中秋節(jié)，這次是我回家最短的一次，來回就有兩天的時間，不過感受了家庭的溫暖和幸福，然后再來到學校內(nèi)心充滿力量，接著又是那一篇篇優(yōu)秀的教師論文，我發(fā)現(xiàn)雖然起初是幫助胡主任在檢查論文，其實間接的讓自己也學到了很多東西。在第一周的量表問卷陰差陽錯沒能落實，到了第二周經(jīng)過我們的重新修正圓滿的落實到位，這一周我們把時間都投放在了活動的策劃上，從選擇主題，設計思路，查閱資料到
策劃方案
，平時還間隔的偶爾聽兩節(jié)課，我還申請了一次講習題集，就是想體驗一下講課，后來發(fā)現(xiàn)暴漏出了很多問題，對我的理想化觀念也是一次沖擊和完善，我一直堅信自己做的對的一點就是在課堂上對兩個同學課堂違紀的處理，我沒有像他們想象的那樣會撕掉他們的作業(yè)，也沒有把作業(yè)交給老師，而是給他們啟發(fā)式引導，在他們即將放棄時我維護了他們的自尊，也給了他們期望，我不想用任何暴力去傷害他們，真希望喚醒他們，感化他們，因為他們也是受害者，我總是這樣認為的。
雖然相處的不多，交往也不多，但這種處事方式希望能給他們留下一絲絲的溫暖，后來我發(fā)現(xiàn)胡主任對他們的態(tài)度也是如此，我真的很高興。十一期間除了校外的一些活動就開始著手具體的內(nèi)容設計，包括制作卡片，小冊子，主題版等，其中做小冊子讓我感受頗深，因為投入的時間和精力，之間經(jīng)過反復的修改，設計，就在打印時因為排版不同又花費了很長時間摸索，最后當拿到自己較為理想的小冊子時，那種快樂感不言而喻，我體會到了我們的快樂指數(shù)和付出程度是成正比的。
在接下來的一周里，因為周二和幾個老師和朋友一起聽了一天的家庭教育倫理道德與健康的講座，所以真正開始就從周三了，這次把本周活動時間定在了周五下午，第一次活動，意外加了兩個七年級的學生，因為人數(shù)太多，活動的效果并不是很理想，不過，無論第一期活動到底結(jié)果如何，至少在這里，讓在坐的每位成員都克服了自己的害羞，面對團隊成員作
自我介紹
，并且從活動中，我盡量用鼓勵，包容，尊重的態(tài)度保護他們每一位的心靈，同時也要嘗試運用說話的藝術(shù)，比如“現(xiàn)在我們把當主持人的機會讓給”讓成員感覺到站在團隊中間主持是一種榮耀而不是一種懲罰，這種感受很重要。
今天早上，和璐璐一起去學校的路上，我想到了自己早上醒前做的一個夢，我對她說：“我從夢中體會到了：當我們面對別人對自己的批評挖苦或嘲諷不再生氣時，說明我們已經(jīng)真正接納了自己?！痹趯W校每次看到李主任都是面色呆板，沒有微笑，我后來想了想他所從事的職位--學生處主任，整天接觸都是違章亂紀的學生，批評學生在所難免，時間長了，這種職業(yè)性質(zhì)自然也讓他失去了很多我們常人從生活中體會到的快樂。
我想我能不能嘗試著把那位經(jīng)常面目嚴肅的李主任逗笑了呢?真是想曹操，曹操到，然后我就趁機主動和李主任聊了簡單的幾句話，沒想到最后還真把他逗笑了，今天能看到他開心的笑，說不上來感覺自己很有成就感，比我自己整天瞎樂呵還快樂，后來我就感覺能讓這樣經(jīng)常不怎么笑的人偶爾笑一笑，我們又何嘗不是更快樂了呢?其實，越是平時表面看似很冷的人，他們更需要來自外界的關(guān)注，表揚和鼓勵，明白了他們之所以冷背后的原因，也許是為了維護一種威信，也許是處于一種本能的保護，也許是為了掩飾內(nèi)心的一些真實想法，也或者曾經(jīng)內(nèi)心受過傷害，但我相信，人，既然生活在社會群體中，沒有人愿意永遠把自己孤立起來的，所以，勇敢的主動地向你身邊看似很冷(拒人于千里之外)的人說出關(guān)心的話語，或是由衷的贊美，你會給對方內(nèi)心送去絲絲的溫暖，別人的快樂對于我們來說也是最大的快樂。
永遠讓自己做一個快樂的使者，把快樂積極的情緒狀態(tài)傳遞給身邊的每一個人。
校外工作心得體會篇四
新學期開始后,我校按計劃展開了每人一節(jié)常態(tài)課的聽評課活動。在教導主任的帶領(lǐng)下，所有老師都參加了本次活動?，F(xiàn)將聽課活動總結(jié)如下：
1、教師嚴謹?shù)膽B(tài)度。通過聽課教師的教學觀念在發(fā)生著變化，體現(xiàn)了教師嚴謹?shù)墓ぷ骱徒虒W態(tài)度。對于各個教學環(huán)節(jié)設計教師們在課下是比較下功夫的，每一個環(huán)節(jié)緊緊相扣，學生在緊張的學習氛圍中一步步深入的學習。教師嚴謹?shù)膽B(tài)度還表現(xiàn)在教學目標制定準確到位，授課過程緊緊圍繞目標展開。在最后的小結(jié)中都能回扣目標。練習具有針對性。
2、師生關(guān)系的轉(zhuǎn)變。課堂上師生關(guān)系向著平等、民主的方向轉(zhuǎn)變。教師與學生配合比較默契提高了課堂教學效率。教師注意與學生平等的交流，運用賞識性的語言激勵學生學習。教師還注意采用商量的語言與進行交流，例如在學生回答問題后，老師語：“我有一個疑惑，同學們能幫我解決嗎?”于是教師提出自己的疑問，感覺就像是向?qū)W生求救，課堂氛圍很融洽。語言樸實、語氣平等，學生參與率也比較高。
3、扎實的語文基礎的學習?！墩Z文課程標準》強調(diào)一定要扎扎實實打好語文的基礎。這是我們語文教學傳統(tǒng)的優(yōu)勢，決不能放棄。語文課程改革只能加強基礎，然后追求創(chuàng)新。決不能放棄我們好的傳統(tǒng)，片面追求“創(chuàng)新”。本次課堂教學老師基本都注重了語文學習的基礎，進行了扎扎實實的語文基礎學習。例如識字教學采用多種方法識字，使得識字、取得了較好的效果，既體現(xiàn)了基礎，又體現(xiàn)了創(chuàng)新。閱讀教學注意了一定量地讀的訓練，比較注意朗讀方法的指導。學生聽話和說話訓練，注意讓學生掌握方法。教師能夠準確地把握教材內(nèi)容，沒有出現(xiàn)遠離文本進行過度發(fā)揮的現(xiàn)象，注重教材資源和學生資源的挖掘和運用。
4、采用多種教學方式和多種學習方式。教師采用了自主、合作學習的方式，進行小組討論，或找小伙伴討論、或利用多媒體。教師讓學生熟讀課文，提出問題，共同探究，然后解決問題。在探究學習中動口、動手、動腦，在發(fā)展語文能力的同時，發(fā)展了思維能力、探究能力、合作能力、實踐能力。
總得來說，通過這次聽課，它豐富了我的教學經(jīng)驗和教學方法，給我的教學工作帶來了很大的幫助。聽課是教師的必修課，是教師成長的一條捷徑。今后我將通過這條捷徑獲得更多的教學經(jīng)驗，來幫助我更好地完成教學工作。
校外工作心得體會篇五
早上的國貿(mào)橋，正在進行一場戰(zhàn)爭。
從燕郊遠道而來的跋涉族和地鐵10號線及1號線下車的通古斯人，在國貿(mào)橋下進行每天早晚都要演習的遭遇戰(zhàn)。
紅燈亮時，整個戰(zhàn)場靜極了，早上八九點鐘的陽光，穿過招商局大樓的拐角，斜射到橋下的路面，泛起一片誘人的金黃。斑馬線上的人們劍拔弩張，在準備著五分鐘之后的當面肉搏。
黃燈亮了，幾輛探子車搖搖擺擺的晃過去，兩邊戰(zhàn)場里的人們收拾表情，準備以最快的速度占領(lǐng)對方的陣地。
綠燈亮起，跋涉族中的長腿人打頭陣，他們沖鋒在前，表情堅毅——從燕郊河邊帶來的土腥味，宣誓著這古老戰(zhàn)斗民族的英勇無畏，他們打敗了燕郊本地三十萬勁敵，戰(zhàn)勝通州路上一小時的狙擊，突破大望路的生死防守，歷盡艱辛才來到國貿(mào)橋下。在這萬眾矚目的大會戰(zhàn)時刻，誰也不甘落后。
通古斯人豈能甘拜下風?他們甩開長發(fā)，擼起袖子，看向國貿(mào)三期時的眼神怒中帶喜——明眼人一看便知，國貿(mào)遲早是他們的地盤。萬達，通州有了;地鐵，通州有了;大學，通州有了。國貿(mào)?還會遠嗎!
小b是個女孩，她一身紅衣，夾雜在這黑白相間的通古斯與跋涉族大戰(zhàn)之中，恬淡安靜。她帶著耳機，聽著法語香頌，心里想著晚上去哪個小劇場看文藝電影，板鞋下的影子慢慢拉長，與周邊光影交錯的遭遇戰(zhàn)，互不相融。
國貿(mào)近在咫尺，她的心卻在遠方。
經(jīng)歷了漫長的高架城鐵，站在窗口被太陽曬得已經(jīng)睜不大的單眼皮，偶爾泛一點慵懶的光。
相對于辦公室里冰冷的笑，和干冷的招呼，她更喜歡沿途無節(jié)制的陽光，這陽光雖然因為泛濫而顯得廉價，但卻比330米高的國貿(mào)樓里透過玻璃看到的世界真實。
手機的日程表里，記錄著小b每天真實的生活。把時間細分到10分鐘，從踏入辦公室的一刻起，開啟表演模式——作為少女的那個她隱身，作為職業(yè)人的另一個自己跳出來，時刻帶著專業(yè)的笑，和似乎永遠不會疲倦的神情。
好累!每天下班擠上地鐵，她都想變成一個拉環(huán)，隨意吊在車廂里，隨著巷道里的風擺動。
在這條地下宮殿中，每個人都是自己的奴隸，為了不知何方的目的地，辛苦地把自己扭成一個個拉環(huán)，各種顏色，各種形狀，扭曲的擁擠在遠離國貿(mào)的各路地鐵上。
校外工作心得體會篇六
學生會自律部工作總結(jié)。日子如同白駒過隙，回首間，自己已站在學期之末?；貞涍@學期的工作，不知覺得略感失落，時間過的太快了，總是覺得自己在學生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了?？偸菬o法動筆寫這份總結(jié)，但是總結(jié)還是要寫的，因為只有總結(jié)了過去，才能更好的提高自己，以至于來開展以后的工作。
成功、失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時候，成長的更快，在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
在學生會當中,有一種凝聚力,她就是學生會的先進性.大家嚴格遵守紀律,本著“精誠團結(jié)、雷厲風行”的工作作風,全局上以主席團為核心,密切配合,加強溝通,相互尊重,相互理解,增強了工作效率.“院榮我榮”,大家為了使我院創(chuàng)造新的輝煌,在縱向上敢于超越,開創(chuàng)新的高度;在橫向上永爭第一,力爭上游,為我院學生會進軍最佳學生會不斷努力.同學們時刻以一名學生干部的要求嚴格要求自己,力爭讓廣大同學滿意,讓領(lǐng)導滿意,讓自己滿意.
我很喜歡每一次的例會，在那里我揚長補短，智慧的的思想不斷的撞擊，因為每一位優(yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點，自然每一個成員都是一本使我受益的大書，特別是我們的學長、學姐們，在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識，當自己全身心的投入每一次學生會的活動時，我便深深的感覺到我們是同學的公仆，不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益，也就是這一句話使我的責任感更強了，組織能力也有了很大的提升。在學生會里還有很多的經(jīng)典語句，例如：做個有心人;高調(diào)做事，低調(diào)做人;班委一條心;細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切等等。以及老師總結(jié)時說的時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐，領(lǐng)會，實踐，隨著時間的推移，我對這些話有了較深的認識，自身素質(zhì)也提高了很多。每次會議結(jié)束后，我都會對其進行編輯，保存到自己的筆記本中。特別是最近主席的一番話讓我明白了許多更為上一層次的待人接物的方法，作為一個副部要知人認人用人，不僅要了解自己部里的人而且要與學生干部交流溝通，為將來的發(fā)展做好準備。
我是一個喜歡忙忙碌碌的人，總喜歡充實的過好每一天，因為工作，學習的時間總是很擠。但作為一名學生會干部，就應該品學皆優(yōu)，而不要為了工作而耽誤了學習，圖有虛名，因此在學習上我有很大的壓力，在班里我是班長，自然我要帶好我的兄弟們，我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好，優(yōu)待進一步合理安排自己的時間，讓自己的大學生活更加充實豐富。
同時，作為一名副部長，我不僅代表我們這一個部門，而是整個學生會的縮影，但自己本身還有很多的不足和缺點，有待進一步完善，提高。
總之，因為有這樣一個團隊，使我在大學里不斷的展示自我，提升自我，團結(jié)、默契、相親相愛。
校外工作心得體會篇七
在校外的藝術(shù)活動中，我收獲了許多，不僅觀察到了藝術(shù)家們的精湛技藝，更領(lǐng)略到了藝術(shù)作品所傳達的情感與思想。在這段時間里，我不僅開拓了眼界，還培養(yǎng)了自己的審美能力與創(chuàng)造力。以下是我在校外藝術(shù)活動中所得到的一些心得體會：
一、 小小的構(gòu)思：創(chuàng)意是藝術(shù)的靈魂
在校外的繪畫班上，老師經(jīng)常會鼓勵我們表達自己內(nèi)心的想法。通過連線、涂色和細節(jié)處理，我們可以表達無限的創(chuàng)意和想象力。我曾看過一組畫作，畫中的人物并不是具體的人物形象，而是輪廓、形狀，但是在畫面中卻能夠感受到一種特殊的情感。這就是由創(chuàng)意所創(chuàng)造出來的奇妙世界。在這個過程中，我慢慢懂得了構(gòu)思的重要性，每一幅畫作的創(chuàng)意是不可或缺的，只有有趣、新奇的構(gòu)思才能吸引觀眾的眼球，并留下深刻的印象。
二、意境的營造：藝術(shù)作品的情感表達
在參觀燈光藝術(shù)展時，藝術(shù)家通過燈光的運用，變幻的燈光帶來的是一種如夢幻般的流動之美。不僅是技的運用，還伴隨著一種魂的表達。他們把夜色的幕布拉上，讓萬物消逝在黑暗中，只留下燈光淙淙，如詩如畫的樹影，人們被這樣一幅幅美麗的畫面所吸引，仿佛走進了另一個世界。在學習閱讀詩歌的過程中，也是一樣的道理。它往往是作者的感悟或者情感的外化體現(xiàn)。當我們細細品味一首詩時，我們不僅能夠被其韻律感染，而且能夠感受到作者的內(nèi)心世界，親身感受到情感的營造。
三、色彩的運用：藝術(shù)作品的呈現(xiàn)
在一次繪畫比賽中，我曾經(jīng)用了各種顏色，卻越畫越丑，最終的結(jié)果也只得到了一個低低的分數(shù)。后來，老師讓我們了解到各種顏色的搭配規(guī)律，我才明白了顏色是會傳遞情感的，不同顏色之間的搭配也會產(chǎn)生不同的美感。通過學習顏色的運用，我開始了解了藝術(shù)作品是如何呈現(xiàn)出獨特的氛圍。每個顏色的運用對于人們的情感也會產(chǎn)生影響，因此顏色的運用是藝術(shù)作品在得出獨特的視覺效果的同時，更能夠?qū)蚯楦泄缠Q。
四、細節(jié)的處理：藝術(shù)作品的完美
在學習書法臨摹時，我仔細地觀察每一筆的虛實，從而模擬出字的整體形態(tài)。一些我認為不重要的細節(jié)，在完成后發(fā)現(xiàn)也非常的重要。居然一兩個細微的差別就會影響到整個作品的完美程度。從這個過程中我體會到了在藝術(shù)作品當中，細節(jié)的處理非常重要，這不僅能夠讓作品更加完美，而且也能夠讓藝術(shù)家更好地傳達自己的思想和情感。
五、技能的提升：藝術(shù)作品的呈現(xiàn)
說到技能，我不得不提到我在去年在網(wǎng)絡上學院的繪畫課程。在這個課程中，我學到了許多的技能，這些技能不僅能夠幫助我提高自己的作品質(zhì)量、而且也讓我更好的了解藝術(shù)的精髓。在學習畫畫的過程中，不僅要掌握基本的繪畫技能，還需要了解獨特的表現(xiàn)和理解方式。這是藝術(shù)家與眾不同的地方，每一個細節(jié)都會反映出他們的專業(yè)水準與才華。通過不斷地學習和實踐，我相信自己在不久的將來，一定會掌握更加精湛的藝術(shù)技能，用更加出色的作品去呈現(xiàn)自己的理解和情感。
在這個美妙的校外藝術(shù)之旅中，我不僅成功地了解和掌握了許多關(guān)于藝術(shù)的知識和技能，而且開拓了自己的思維方式，拓寬了自己的眼界，培養(yǎng)了自己的審美能力和創(chuàng)造力。這次旅程沒有結(jié)束，而是帶給我的無窮的思考，讓我更加熱愛藝術(shù)，愿我在接下來的旅程中，一直堅持這份對美麗事物的追求，不斷積累自己的藝術(shù)創(chuàng)作技巧，成為一名優(yōu)秀的藝術(shù)家。
校外工作心得體會篇八
校外旅游是學生們最期待的活動之一，無論是親近大自然還是領(lǐng)略名勝古跡，都可以帶給學生們難以忘懷的經(jīng)歷和收獲。在這次旅游活動中，我深刻體會到了旅游的樂趣，提高了自我認知和人際交往能力，同時也認識到了旅行的種種細致之處。以下是我從校外旅游中所得出的三個重要體會。
第一，體驗自然之美。在這次旅游中，我有幸踏上了雄偉壯麗的黃山之巔。被云海繚繞的山峰、險峻的嶺梁和奇形怪狀的石柱所包圍，令人仿佛置身于仙境之中。登上天都峰，俯瞰群山環(huán)抱，也讓我領(lǐng)略到了大自然的壯麗和無窮魅力。在這片廣袤的自然中，我感受到了自己的渺小，它讓我明白，人類只是自然界的一部分，應該保持謙卑和敬畏的心態(tài)。
第二，拓展人際交往。旅游是一個非常好的交流平臺。在旅途中，我結(jié)交了不少新朋友，與他們一起分享歡樂和經(jīng)驗。在大家互相幫助和合作的過程中，我意識到集體的力量是無窮的，同時也明白了相互之間的信任和合作是人際交往中最重要的一環(huán)。通過旅游，我學會了換位思考，傾聽他人的意見和理解不同的文化背景，這些都使我在人際交往方面有了很大的提高。
第三，磨煉細致觀察力。旅行的過程中充滿了不確定性和變數(shù)，這需要我們對環(huán)境進行持續(xù)的觀察和細致的分析。比如，在旅游過程中，我要時刻關(guān)注導游的指示和注意事項，以確保自己的安全，并及時發(fā)現(xiàn)和解決各種問題。此外，還需要注意細節(jié)，比如火車站的時刻表、地圖的使用等，這些都需要我們的細心和觀察力。通過這次旅游，我更加注重細節(jié)，能夠更好地觀察和分析問題，提高了自己的細致觀察能力。
綜上所述，校外旅游為我提供了難得的機會，讓我親身體驗自然的奇妙和人際交往的重要性，鍛煉了我的細致觀察力。這次旅行不僅增強了我的自信和決策能力，還讓我學到了很多實用的知識和技巧。我相信，在今后的學習和生活中，這些經(jīng)驗和體會會對我產(chǎn)生積極的影響。因此，我期待著下一次的校外旅游活動，希望能夠再次獲得身心的提升和成長。
校外工作心得體會篇九
實習：顧名思義，在實踐中學習。以下本站小編為你帶來校外。
希望對你有所幫助!
認識實習是為了讓我們對所學過的各種電氣設備有一個感性的直觀的認識，從而把書本上的理論和現(xiàn)實中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來。
經(jīng)歷一周的認識實習后，思考良多、感觸良多、收獲良多。認識實習掃清了我們眼前的一些迷霧，讓我們把現(xiàn)實看的更清楚一些。這次我們班級認識實習主要是以校內(nèi)實習的方式為主，其內(nèi)容包括：觀看學習有關(guān)電力的錄像，到校外實地參觀變電站。
作為高壓輸配電線路施工與運行專業(yè)的學生，我們不僅要有一定的理論知識，還要有過硬的身體素質(zhì)。認識實習的第一堂課，我們認真觀看學習了用電安全操作規(guī)程，“安全第一”始終牢記在我們心中。通過錄像我們目睹了因違規(guī)操作所引起的一場場悲劇，深切體會到了學好專業(yè)學好知識的重要性。我們學的是高壓輸配電專業(yè)，若不謹記“安全第一”的原則，不僅會危及個人生命，還會給國家造成巨大的損失。要學會虛心，因為只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經(jīng)驗的前輩學習，學習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。
到大園500kv變電站與到官橋220kv變電站的參觀實習，給我們留下了深刻的印象。帶我們參觀學習的兩位站長，他們的言行舉止展示了優(yōu)秀電力管理者的風范。兩位站長引領(lǐng)我們感性認識各類電器設備線路，介紹了大型變壓器，斷路器，隔離開關(guān)，電流電壓互感器，及分析講解了站內(nèi)的電氣設備主接線。雖然是兩個短短的兩個半天時間，但是我們從中受益匪淺。
這次實習所學到的和感受到的，將是我們終生受用一筆財富。只要我們用心的發(fā)掘、勇敢地嘗試、認真的去請教，一定會能更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
我于8月12號從西安坐火車于13號懷著復雜的心情來到唐山，14號正式在唐山冀東樂業(yè)維修車間實習。初到這里，這邊飲食習慣跟西安差別比較大，住宿條件也不太理想，心中多少有點失落感。但我也做好了心理準備，畢竟我來這邊不是為了旅游玩耍，是來實習學東西，條件越是艱苦，就越發(fā)要好好實習，好好學東西，不然對不起自己大老遠的辛苦的跑過來，也對不起公司的栽培。所以在這邊我沒有載聲怨道，而是默默無聞的向這邊的師傅們學習。所以工作熱情高漲、積極性很高，為能夠多學點東西工作也更勤奮。這邊維修師傅人也挺好的，對我也比較照顧，對此我表示感謝。
來唐山至今已有一個來月了，再苦再累都熬過來了，通過一個多月的實習在這邊學到了太多太多東西，使我受益匪淺。剛來這邊車間里面工作流程跟我在西安工作單位差別比較大，而且從西安來這邊的師傅工作經(jīng)驗都非常豐富，而我工作經(jīng)驗比較短，唯一的優(yōu)點就是理論知識比他們豐富，所以剛來這邊的時候壓力比較大。但是來了這長時間這種壓力漸漸的減輕許多，因為來了這長時間學的東西實在太多，對奧迪車輛的維修流程漸漸的了解和接受。對奧迪車輛的常見維修保養(yǎng)也基本了解，所以回西安工作我也不會因此手忙腳亂。所以來唐山冀東樂業(yè)實習收獲是極大的，付出是值得的。在此我把我在唐山冀東樂業(yè)實習心得和體會和大家一起分享。
首先，這一個來月的實習讓我對奧迪4s店特別是冀東樂業(yè)維修車間工作流程大致了解熟悉了，特別是從維修車輛進入維修工位開始、經(jīng)過車輛內(nèi)外和底盤檢查、常規(guī)保養(yǎng)維修操作流程、領(lǐng)料流程、打保養(yǎng)表、填寫保養(yǎng)表、填寫診斷報告書以及交前臺跟前臺溝通流程、直至最后交質(zhì)檢驗車整個流程有了一個清晰的認識和了解。對整個車間的日常運作流程也大致能夠了解。之前我在西安工作4s店跟這邊的工作流程模式區(qū)別很大，現(xiàn)在對冀東樂業(yè)這種工作流程已經(jīng)深入我心。還有對奧迪車系有了更全面的認識和了解，之前對奧迪車系也知道但只是一點皮毛，現(xiàn)在對奧迪車系的了解更加全面，從奧迪a4、a4l、a6、a6l、a8、q7、以及新款奧迪a5的認識更加深刻，對這些車系的儀表使用、mmi使用更加熟悉，以及對這些車系的維修保養(yǎng)也更加了解，這些車系維修保養(yǎng)相同和不同之處認識也更加全面，比如老款a6清洗噴油嘴跟其他車系不一樣，因為老款a6燃油系統(tǒng)有個回油管，所以清洗噴油嘴的時候必須拿一個卡子把回油管卡住，不讓清洗液回流，記得有一次師傅沒有把回油管卡死，結(jié)果幾秒鐘時間清洗液全部流回油箱了。還有奧迪a6l2.8清洗噴油嘴也很特別，別的車系清洗噴油嘴在發(fā)動機里面把進油管接好就行，而這款車清洗噴油嘴須在底盤下面跟汽油濾芯進油管接口接在一起清洗。還有對于奧迪車系每款車機油加入量也有一個大致的了解，對于四缸發(fā)動機老款加入量不到4升、新款發(fā)動機4升多一點，對于六缸發(fā)動機一般都是6.5升左右。還有不同車系加入的機油也不一樣，對于進口車奧迪a8、q7加的是高檔機油金嘉護機油，記得有次去庫房給奧迪a8打料，庫房人把機油給錯了，給的是奧迪原裝機油，結(jié)果可想而知，我把機油給加錯了。對于這種錯誤今后我一輩子都不會再犯。
其次通過這一個來月的實習使我的思想感悟極深，使我的工作態(tài)度更加端正、提高了我今后工作的責任心，對我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃有及其重要的影響。在這一個多月的實習期內(nèi)我也犯過不少小錯誤，比如加機油有幾次加多了、觀擦不夠仔細誤導師傅工作，現(xiàn)在想起這些錯誤簡直不可思議、不相信自己會犯如此低級的錯誤，有時候這些小錯誤會給我這天的工作帶來非常不愉快的影響?，F(xiàn)在想想其實人都有犯錯誤的時候，犯錯誤不要緊，關(guān)鍵是遇到錯誤要不斷的進行自我反省，為什么會發(fā)生那樣的錯誤，怎樣才能避免發(fā)生那樣的錯誤，做到杜絕老錯誤，盡量避免新的錯誤的發(fā)生。記得我這組吳師傅給了我一句很經(jīng)典的評價：“你用心去觀察去學習了，但是觀察的還不夠仔細不夠?qū)Ｒ弧?。這句話對我來刻苦銘心，時常在我腦海里蕩漾，想想這一個來月犯的錯誤都可以用這句話來總結(jié)了。這句話對我以后的工作包括我回西安工作都將產(chǎn)生重大的影響，它就想一個警鐘隨時提醒我無論以后何時何地任何工作都要做到用心、仔細、專一的去工作才能把工作做好，特別是汽車維修，作為一個技術(shù)崗位，由于其崗位的特殊性、給人感覺又臟又累，甚至在某些人眼里是很“低卑的工作”，所以要求從事該工作者還要有不怕苦不怕累的品質(zhì)，以該工作為榮。我雖是一名大學生，我記得教育部部長周濟說過一句話“今后的大學生要把自己定位為普通的勞動者”。我一直把自己定位為普通的勞動者，尊重該崗位，工作沒有貴賤之分，之前我這種信念不是太強烈，有點輕視汽車維修工作，認為沒什么了不起的，只是換件，技術(shù)含量不是太高，可來這之后我出現(xiàn)我許多低級的錯誤才知道想把汽車維修干好不容易，用一句話形容最恰當不過了“看起來簡單做起來難”，只有把平凡的工作做好才是不平凡。說到這里我得向冀東樂業(yè)維修車間里面的師傅學習，想當初他們能夠達到現(xiàn)在的水平他們付出了很多很多，學習他們那種對待工作認真謹慎的態(tài)度。幸慶的是我現(xiàn)在明白這個道理，其實應該這樣說，之前我也明白這個道理，只是現(xiàn)在用教訓明白的更加深刻。所以以后回西安龐大樂業(yè)工作我得吸取教訓，對于任何簡單的工作都得以認真的態(tài)度去對待，做到心無雜念，戒驕戒躁。這樣才能把簡單的工作做好，接著師傅領(lǐng)導都放心把復雜的工作交給我，我的工作能力才能不斷得到提高。
中國農(nóng)業(yè)銀行是四大國有銀行之一，是中國金融體系的重要組成部分。中國農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點遍布城鄉(xiāng)，資金實力雄厚，服務功能齊全。中國農(nóng)業(yè)銀行五角場支行是坐落在五角場商業(yè)區(qū)的一個支行，領(lǐng)導楊浦區(qū)的各個營業(yè)網(wǎng)點。
經(jīng)過在農(nóng)行的1個半月的實習，我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習所涉及的內(nèi)容，主要是第三方存管業(yè)務，其他一般了解的有儲蓄業(yè)務、信用卡業(yè)務、貸款業(yè)務。工作包括最先簡單的錄入、統(tǒng)計和后來的前臺營銷、接待工作。
實習內(nèi)容。
在實習的前兩個星期，我在五角場支行的電子產(chǎn)品部學習銀行的最基本工作，如錄入、統(tǒng)計、制表、復核等。通過這些簡單的工作，我了解了銀行卡業(yè)務的基本操作流程，未接觸銀行工作前看似簡單的一張信用卡，是必須經(jīng)過評估、審核、錄入、復核、存檔、編制、打印等一系列完整嚴密的手續(xù)才能完成的。當中任何一個環(huán)節(jié)出了差錯，都會帶來繁瑣的糾正工作。剛開始認為對于簡單的電腦操作完全可以勝任的我，慢慢明白，最重要的不是快，而是準。除了銀行卡的操作流程，在做一些雜事，如電話聯(lián)絡各所業(yè)務人員、大堂經(jīng)理等工作時，我也深刻體會到銀行不是簡單的存款取款的渠道，而是一個具有權(quán)威性的完整的金融機構(gòu)。銀行的后臺業(yè)務也包羅萬象，每個部門都有自己工作的操作流程，而我這次接觸的是電子產(chǎn)品部，主要學習的是第三方存管業(yè)務。
經(jīng)過兩個星期的學習，我有幸有機會被分配到黃興所營業(yè)網(wǎng)點進行前臺的第三方存管業(yè)務處理。每天我和一名銀行操作人員還有三名實習生一組人來到營口路上的中心建投證券所，推廣第三方存管業(yè)務?！暗谌酱婀堋笔侵缸C券公司客戶證券交易結(jié)算資金交由銀行存管，由存管銀行按照法律、法規(guī)的要求，負責客戶資金的存取與資金交收，證券交易操作保持不變。對于這個國家剛出臺的新型業(yè)務，我們要做好介紹和營銷工作。在證券所，接觸到的大部分人都是退休離職人員，年長的不在少數(shù)。我們除了需要耐心講解外，還會根據(jù)他們的需要為他們提供各種便利幫助他們申請和使用。介紹、答疑、填表、復印、裝訂、跑上跑下這些看似簡單的活拼湊在一起，比起在辦公室里的電腦錄入工作可是辛苦多了。不過這樣的“親民”實習讓我學習到了很多，收獲頗豐：要做好一份工作甚至一個業(yè)務，要從顧客的角度切實為他們著想，要用誠心感動他們，尤其是銀行這樣一個公立的角色，更要時時以認真嚴謹?shù)膽B(tài)度要求自己服務大眾。
第三方存管作為一個新出臺的業(yè)務，不僅給了證券市場一股新的氣象，也給了我全新的力量，讓我收獲的不僅僅是簡單的業(yè)務操作方法，且是工作背后那份深刻的認知體會—該如何做好一個銀行人員。
這次實習，除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務有了一定了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我，這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先，我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作，那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯誤，也必須負責糾正。
其次，我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如，有的業(yè)務辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?，F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點我有親身感受。
最后，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。
因此，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實習的真正目的。
很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會，讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
校外工作心得體會篇十
近年來，隨著城市建設的快速發(fā)展，測繪工作在社會中扮演著越來越重要的角色。為了更好地了解測繪工作的意義與方法，我校組織了一次校外測繪活動。通過此次活動，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將從實踐中總結(jié)出的五個方面談談我的心得體會。
首先，校外測繪活動讓我深入了解了測量與測繪的重要性。在實地勘測過程中，我們每個成員扮演著不同的角色。有的人負責進行測量和記錄，有的人負責處理數(shù)據(jù)和制圖。通過一系列測量手段，我們準確地測算出土地面積、建筑高度等重要數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)為城市規(guī)劃和土地利用提供了重要參考，而我們作為測繪人員的工作，也成為了城市建設的基礎。
其次，校外測繪活動讓我意識到測量工作的復雜性和細致性。在實際操作過程中，我們需要使用各種儀器設備進行測量。不僅要掌握如何使用這些儀器，還需要了解其工作原理和操作流程。有時候，操作中的一個小疏忽或者數(shù)據(jù)的微小誤差都可能造成整個測量結(jié)果的不準確。因此，在測繪工作中，我們不能心浮氣躁，需要嚴謹細致，嚴格按照規(guī)定流程進行操作。
第三，校外測繪活動讓我體驗到了團隊合作的重要性。在測繪過程中，每個小組成員都需要分工合作，形成密切的配合。不僅需要各個成員之間相互溝通、密切配合，還需要注意互相幫助，協(xié)作完成任務。只有通過團隊的配合和努力，我們才能夠順利地完成測繪任務，取得令人滿意的成果。
第四，校外測繪活動讓我了解到了自身的不足和需要改進的地方。在活動中，我們遇到了不少問題和困難，如何快速準確地進行測量和數(shù)據(jù)處理等等。這些問題讓我意識到自己的知識水平和技術(shù)能力還有待提高。因此，我決心在今后的學習和實踐中更加努力，不斷提高自己的測繪技術(shù)水平。
最后，校外測繪活動讓我對測繪工作充滿了熱情和信心。通過這次實踐，我深深地感受到了測繪工作的意義和價值。測繪不僅涉及到技術(shù)和數(shù)據(jù)，更重要的是滲透著對城市建設的熱愛和責任感。只有高水平的測繪工作，才能夠為城市規(guī)劃和建設提供精確的數(shù)據(jù)支持，為人們的生活提供更好的保障。
綜上所述，校外測繪活動讓我深入了解了測量與測繪的重要性，意識到了測量工作的復雜性和細致性，體驗到了團隊合作的重要性，意識到了自身的不足和需要改進的地方，同時也讓我對測繪工作充滿了熱情和信心。這次活動，既是一次師生實踐交流的機會，也是一次對自身能力的檢驗和提高。相信在以后的學習和工作中，我會繼續(xù)努力，做好測繪工作，為城市的發(fā)展做出自己的貢獻。
校外工作心得體會篇十一
無論是參加實習、社會實踐、旅行等活動，校外的經(jīng)歷都能帶給我們豐富多彩的人生體驗。校外的心得體會是一個寶貴的財富，通過這些經(jīng)歷，我們能夠更好地了解自己，成長為一個更加獨立自信的人。
第二段：開拓眼界
一次去外地旅行，給我?guī)淼淖钌羁痰捏w會就是開拓了我的眼界。在旅途中，我見識到了不同地方的風土人情和文化，看到了不同的建筑和風景，感受到了這個世界的廣闊和多樣性。這樣的經(jīng)歷讓我明白，世界是如此寬廣，自己的想象力和視野應該更加寬闊，不斷學習和探索更多的知識，才能更好地適應這個多元化的社會。
第三段：培養(yǎng)社交能力
參加社會實踐或者實習的經(jīng)歷，給我培養(yǎng)了一定的社交能力。在校外的環(huán)境中，我必須和陌生的人進行交流和合作。通過與他人的互動，我學會了傾聽、溝通與合作的重要性。尤其是在團隊合作中，我深刻體會到了團隊的力量，凝聚力和協(xié)作能力都變得尤為重要。這個經(jīng)歷不僅讓我在人際關(guān)系方面有了更多的積極思考，也讓我意識到一個人的能力是有限的，只有與他人進行合作才能更好地實現(xiàn)自己的價值。
第四段：增強責任感
校外的心得體會讓我更加意識到自己的責任和義務。比如，參加社會實踐時，我需要按時完成自己的任務，確保給予我?guī)椭娜嘶蛘呓M織得到應有的反饋。這種責任感讓我明確了自己的角色和身份，也讓我明白了自己的行為會對他人產(chǎn)生怎樣的影響。這樣的心得體會讓我更加注重自己的行為舉止，對待他人更加關(guān)心和尊重。
第五段：取得更多的成就感
校外的心得體會讓我獲得了更多的成就感。通過自己的努力和實際行動，我學會了如何解決問題和克服困難。在校外的環(huán)境中，我需要自己思考和解決遇到的難題，這個過程讓我覺得自己是一個有能力獨立思考和解決問題的人。每次解決了一個問題，我都會有一種成就感和滿足感。這種成就感讓我更加堅定了自己的目標和方向，也更加相信自己能夠克服困難，實現(xiàn)自己的理想。
總結(jié)：
校外的心得體會是我們成長過程中重要的一部分，通過這些經(jīng)歷，我們能夠更好地了解自己，開拓眼界，培養(yǎng)社交能力，增強責任感，取得更多的成就感。這些體會不僅讓我們成長為一個更加獨立自信的人，也為我們今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。因此，我們要積極參與校外的活動，不斷積累自己的心得體會，為未來的人生之路打下堅實的基礎。
校外工作心得體會篇十二
隨著教育水平的不斷提高，學校開始注重培養(yǎng)學生的實踐能力和綜合素質(zhì)。校外參觀成為了一種常見的教育活動。在學校組織的校外參觀中，我有幸參觀了很多地方，收獲頗豐。以下是我對校外參觀的心得體會。
第一段：重視親身體驗，培養(yǎng)多元智能。
在校外參觀中，我發(fā)現(xiàn)親身體驗是一種非常有效的學習方式。傳統(tǒng)的課堂教育往往是老師主導，學生被動接受，而校外參觀則能讓學生主動參與其中，獲得真實的感受和經(jīng)驗。比如參觀農(nóng)田時，我親自下地插秧，感受到了耕作的辛苦，才真正理解到了農(nóng)民伯伯們的辛勞。這樣的親身體驗有助于培養(yǎng)學生的實踐能力和多元智能，讓我們更好地理解和應用所學的知識。
第二段：開闊視野，增加見識。
校外參觀的另一個好處是擴展了我們的視野和見識。在校內(nèi)，我們的知識很大程度上是來自于書本和老師的講解，而在校外參觀中，我們能夠親眼見到和接觸到很多我們從未見過的事物，比如參觀博物館時，我看到了大量的文物和古代器物，對于歷史和文化有了更深入的了解。這種廣泛的接觸和接觸，使我們的知識更加豐富和全面。
第三段：加深感受，激發(fā)情感。
校外參觀也能激發(fā)我們的情感和感受。有些參觀活動可能會涉及到一些社會問題，比如參觀敬老院時，看到老人們無助和孤獨的樣子，我們很容易產(chǎn)生同情和關(guān)愛之情，進一步增強了我們的責任感和社會意識。有時我們還可以親眼見到一些令人震撼的場景，比如火山照相時，噴發(fā)的巨大火山灰讓人驚嘆大自然的力量，進而增加了我們對大自然的敬畏之情。
第四段：培養(yǎng)合作意識，促進交流。
校外參觀不僅可以培養(yǎng)個體能力和素質(zhì)，還能促進與他人的交流與合作。在這個過程中，我們需要與同學們密切合作，共同解決問題和完成任務。比如參觀科技企業(yè)時，我們需要分工合作，互相協(xié)助，才能順利完成一些在實踐中遇到的問題。這種合作意識和團隊精神不僅對我們的學習有益，而且對我們的將來也高度重要。
第五段：調(diào)整心態(tài)，正確認識。
最后，校外參觀也讓我認識到了自身的不足和努力方向。有些參觀活動可能會讓我們感到壓力和挫折，比如參觀知名企業(yè)時，看到那些年輕有為的企業(yè)家和員工們，我們可能會對自己的未來產(chǎn)生疑慮。但是，這樣的經(jīng)歷和勵志的背影也提醒著我們應該保持積極的心態(tài)，不斷努力學習和提升自己，追求自己的夢想。
綜上所述，校外參觀是一種非常有益的教育活動，它能夠通過親身體驗、開闊視野、加深感受、培養(yǎng)合作意識和調(diào)整心態(tài)，幫助我們更好地了解世界和發(fā)展自己。作為學生，我們應該充分利用這樣的機會，積極參與校外參觀，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
校外工作心得體會篇十三
近年來，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和交通的便利，校園參觀已經(jīng)逐漸成為一項司空見慣的活動。校外參觀不僅可以開闊學生的眼界，增長見識，還可以提高學生的社會適應能力。在參觀的過程中，我深感受益匪淺，今天就和大家分享一下我對校外參觀的心得體會。
首先，校外參觀能夠開闊學生的眼界和豐富知識面。學生長期在校園中學習，往往只是在書本上看到知識的片面方面。而通過參觀外界，學生可以直接觀察并接觸到各種各樣的現(xiàn)象和物品。比如，我們曾參觀過一家汽車工廠，親眼目睹了汽車的制造過程。這在很大程度上拓展了我們對汽車的了解，并將課本上抽象的理論與實際情況緊密聯(lián)系起來。這種經(jīng)歷不僅讓我們對知識有了更深的理解和認知，還讓我們對未來的發(fā)展方向有了更清晰的規(guī)劃。
其次，校外參觀可以提高學生的實踐能力和社會適應能力。學生在校外參觀中需要積極與外界環(huán)境進行交流與互動，這樣能夠鍛煉學生的口頭表達能力和社交能力，培養(yǎng)學生的團隊意識和協(xié)作能力。在參觀過程中，我們經(jīng)常會被劃分為小組，需要在有限的時間內(nèi)完成指定任務。這要求我們必須相互合作，協(xié)同工作，而不能孤軍奮戰(zhàn)。通過這樣的活動，我們不僅培養(yǎng)了合作意識，還提高了自己解決問題的能力和實踐能力。
再次，校外參觀有助于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實際操作能力。在校外參觀中，我們經(jīng)常會看到一些創(chuàng)新的科技產(chǎn)品和應用，這些產(chǎn)品往往都是基于大量的科學研究和技術(shù)開發(fā)的成果。通過參觀，我們可以了解到創(chuàng)新的過程和思維方式，并思考創(chuàng)新是如何從理論走向?qū)嵺`的。同時，我們還有機會親自參與實際操作，例如，我們曾參觀過一家電子科技公司，親身體驗了一些新的科技產(chǎn)品。這種體驗激發(fā)了我們對科技的濃厚興趣，也增加了我們將理論知識應用于實際解決問題的能力。
最后，校外參觀能夠提升學生的自信心和自主學習能力。在外界參觀中，學生面臨著各種未知的情況和問題，需要根據(jù)實際情況做出合理的決策和解決方案。這樣的經(jīng)歷使我們學會了自主思考和獨立解決問題的能力。同時，校外參觀也能夠幫助學生培養(yǎng)自信心。每次參觀結(jié)束后，我們都會進行總結(jié)和展示，將自己的學習成果進行展示。這樣的過程激發(fā)了我們的自信心和積極性，讓我們愿意主動參與到學習中，提高學習效果。
總之，校外參觀活動對于學生的成長和發(fā)展具有重要的意義。它不僅能夠開闊學生的視野，豐富知識面，還可以提高學生的實踐能力和社會適應能力。同時，校外參觀還培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維和實際操作能力，提升了學生的自信心和自主學習能力。因此，我們應該積極參與校外參觀活動，不斷拓展自己的認識和能力，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
校外工作心得體會篇十四
近年來，隨著社會的發(fā)展，人際交往的頻繁和緊密，校外禮儀的重要性受到普遍重視。作為一名學生，我在校外實踐中有幸學習和感受到了校外禮儀的重要性以及其中的精髓。在這個過程中，我逐漸體會到了校外禮儀的變革與轉(zhuǎn)變，我認為校外禮儀心得主要體現(xiàn)在：交際能力、形象意識、社會責任感以及跨文化交流能力方面。
首先，校外禮儀在交際能力方面給予了我很大啟示。在校外實踐中，我參加了各種活動，需要與不同的人群進行交流。通過這些經(jīng)歷，我深刻認識到了交際能力的重要性。要想與人進行良好的交流，就必須懂得傾聽，尊重和理解他人，善于表達自己的意見。與此同時，我還體會到了合作的重要性，只有與他人進行良好的合作，才能達到更好的交流效果。通過這些實踐，我學會了與人相處，尊重他人，發(fā)揚團結(jié)精神。
其次，形象意識是校外禮儀的重要內(nèi)容之一。在校外實踐中，我認識到一個人的形象對于他人的印象和認可起著至關(guān)重要的作用。一個良好的形象能夠贏得他人的尊重和信任，與人建立起良好的關(guān)系。在校外實踐中，我收獲了關(guān)于形象意識的寶貴經(jīng)驗。例如，在與他人交往過程中，我會注意自己的儀表儀態(tài)，注意自己的言談舉止，以及外部環(huán)境對自己形象的影響。這些細節(jié)無時無刻不在提醒我要重視自己的形象，從而使我更能輕松地與人交往。
第三，校外禮儀還培養(yǎng)了我對社會責任的意識與擔當。在校外實踐中，我接觸到了社會的各個方面，逐漸認識到一個人的行為與社會的關(guān)系密切。作為一名大學生，我們應該有社會責任感，應該積極參與社會實踐，為社會做出貢獻。在這個過程中，我從校外實踐中悟到，要想在社會中取得一定的地位和成就，除了具備一定的專業(yè)知識外，還需要具備較高的道德修養(yǎng)，懂得遵紀守法和公民義務。通過體驗和實踐，我懂得了要成為一個對社會有積極貢獻的人，需要學會奉獻和參與，用自己的行動回報社會。
最后，校外禮儀還促進了我跨文化交流的能力。在校外實踐中，我結(jié)識了許多來自不同國家和地區(qū)的朋友。在與他們的交流過程中，我逐漸認識到跨文化交流的重要性。不同的文化背景帶來了不同的思維方式和價值觀，要想有效地與他們溝通，就需要在文化差異的基礎上建立起相互理解與尊重的關(guān)系。通過與來自不同國家的同學的交流，我學會了如何尊重他人的文化差異，以及如何靈活運用不同的交流方式和技巧。這些寶貴的經(jīng)驗使我能夠更好地適應多元文化社會的需求。
綜上所述，校外禮儀心得主要體現(xiàn)在交際能力、形象意識、社會責任感以及跨文化交流能力方面。通過校外實踐，我收獲了這些寶貴的經(jīng)驗和體會，使我逐漸成長為一個更加自信、懂得尊重他人、有社會責任感的人。我相信，在未來的學習和工作中，這些寶貴的經(jīng)驗將會對我產(chǎn)生深遠的影響，并使我在成長的道路上更加穩(wěn)健和成熟。
校外工作心得體會篇十五
第一段：引言（150字）
校外實踐是大學學習的重要組成部分，通過參加各種校外活動，我們可以拓寬視野、增長見識、培養(yǎng)創(chuàng)新思維和動手能力。在我過去的校外實踐經(jīng)歷中，不僅收獲了本專業(yè)知識，還觸摸到了社會的脈搏，深入感受到人與人之間的交流與合作，為我的成長和未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
第二段：社會實踐（250字）
我參加了一次為期兩個月的社會實踐活動，前往一個貧困地區(qū)開展支教工作。這段經(jīng)歷完全顛覆了我對教育的認知，讓我見識到了貧困地區(qū)孩子們的勤奮和渴望知識的渴望。在教學過程中，我嘗試了不同的教學方法，提高了我的語言表達和邏輯思維能力。同時，我也發(fā)現(xiàn)，教育并不僅僅是教書育人，更是注重培養(yǎng)學生的品德素養(yǎng)和社會責任感。通過這次實踐，我深刻意識到教育不僅需要學科知識，更需要培養(yǎng)人的全面發(fā)展。
第三段：科研實踐（250字）
在科研實踐中，我有幸參與了一項關(guān)于新藥研發(fā)的項目。通過與團隊成員的合作，我深入了解了新藥研發(fā)的流程和要求。我學到了研究方法和技巧，提高了實驗技術(shù)和數(shù)據(jù)分析能力。但更重要的是，我體會到科研需要耐心和堅持不懈的精神。在項目中，我們遇到了很多困難和挫折，但通過相互鼓勵和合作，我們最終獲得了一些令人滿意的結(jié)果。這次實踐讓我明白，科研不僅僅是為了發(fā)現(xiàn)新知識，更是一種鍛煉自己的能力和解決問題的思維方式。
第四段：文化交流（250字）
文化交流是我在校外實踐中最令我留下深刻印象的一部分。我曾參加學校組織的一個文化交流活動，前往一個陌生的國家和當?shù)厝诉M行交流。通過與當?shù)厝藴贤ǎ伊私饬怂麄兊纳罘绞?、習俗和思維方式，更重要的是，我理解到不同文化之間的差異和相似之處。通過文化交流，我增強了自己的跨文化交流能力，積累了寶貴的跨文化經(jīng)驗，這對我的未來職業(yè)發(fā)展和國際合作具有重要意義。
第五段：總結(jié)（300字）
通過校外實踐，我汲取了各種知識和經(jīng)驗，不斷完善自己的能力。我學到了教育的真諦，培養(yǎng)了合作精神，提高了解決問題的能力。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)自己的不足，也明確了自己的發(fā)展方向。我將繼續(xù)參與校外實踐，豐富自己的經(jīng)驗，不斷挑戰(zhàn)自己，實現(xiàn)個人的全面發(fā)展和社會的進步。
校外工作心得體會篇十六
第一段：引言（200字）
校外實踐是指學生在課堂之外的時間與場所開展的各類實踐活動。這些實踐活動旨在讓學生跳出傳統(tǒng)的教育框架，積極參與到社會實踐中，并通過親身體驗來拓寬自己的視野和知識面。作為學生，我也有幸參與了一次校外實踐活動，這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享并總結(jié)我的校外心得體會。
第二段：實踐的重要性（200字）
校外實踐是提高學生綜合素質(zhì)的重要途徑之一。相較于傳統(tǒng)的課堂教學，校外實踐給學生提供了更為廣闊的學習機會。通過親身參與社會實踐活動，學生能夠了解到真實的社會狀況，與不同的人群接觸，觸摸實踐的脈搏，并通過實踐中的問題解決和團隊合作培養(yǎng)了解決問題的能力和團隊意識。校外實踐也能夠幫助學生形成正確的人生觀和價值觀，激發(fā)他們對未來的追求和發(fā)展動力。
第三段：親歷實踐（300字）
在我參與的校外實踐中，我選擇了去社區(qū)參與志愿活動。作為志愿者，我和組織團隊一起開展了掃街宣傳、義務助老等活動。通過這些活動，我親身感受到了社區(qū)中的困難和需求，也了解到了志愿者的重要性。我們的行動不僅給社區(qū)帶來了幫助，也給我個人帶來了成長。在實踐中，我學會了傾聽他人的需求，鍛煉了與不同人群交流的能力，更重要的是，我看到了自己的付出可以給他人帶來改變和希望。這次實踐讓我明白，幫助別人是一種責任和喜悅，這種喜悅需要用實踐去感受和證明。
第四段：收獲與體會（300字）
參與校外實踐，讓我受益匪淺。首先，我深刻認識到學以致用的重要性。只有將學到的知識應用到實踐中，才能更好地理解和掌握它們。其次，實踐幫助我更好地了解自己的興趣和優(yōu)勢。通過實踐活動，我發(fā)現(xiàn)志愿服務對我來說并不是一種負擔，而是一種樂趣。這讓我進一步明確了自己未來的追求和發(fā)展方向。第三，實踐活動還增強了我與他人的溝通和合作能力。在團隊中，我們需要互相配合、協(xié)作，這讓我明白，一個人的力量有限，而一個團隊的力量是無限的。
第五段：總結(jié)（200字）
通過這次校外實踐，我深刻認識到實踐的重要性和價值。學以致用、關(guān)注他人、合作共贏是未來社會所需要的基本素質(zhì)。只有不斷探索和實踐，我們才能在競爭激烈的社會中立足。因此，學校應該更加注重培養(yǎng)學生的實踐能力，提供更多的校外實踐機會。而作為學生，我們也要積極主動地參與校外實踐，通過實踐來完善自己，為社會做出貢獻。實踐是一種無法替代的學習方式，只有親身經(jīng)歷過，我們才能真正領(lǐng)悟到其中的深意。
校外工作心得體會篇十七
實習說長不長，但卻讓人回味無窮。作為一名大三實習神，在臨近畢業(yè)前，我通過老師的指點與自我努力在社會環(huán)境中順利找到了自己的實習目的地——xx公司。在這個陌生的環(huán)境下，我認真履行著一名實習工作者的職責，努力完成工作任務，并從中吸取了工作的經(jīng)驗。
轉(zhuǎn)眼間，三個月的實習已經(jīng)匆匆結(jié)束了，我也從這次的經(jīng)歷中吸收了充足的專業(yè)知識和社會經(jīng)驗?，F(xiàn)記錄自己實習的心得收獲如下：
從前只聽人說：“工作辛苦枯燥”。而這次，我通過自己親身的體會和感受，從工作中體會了自己的感受。
就體會而言，工作確實是辛苦的，比起大學和過往的校園生活，每天固定的勞作會然給我們感到有些不適應。再加上嚴格的紀律和責任意識，工作的壓力一下子就體現(xiàn)出來了。
但從另一個方面來說，這樣的感受對我們而言其實也很新奇。過去一直待在“象牙塔”里，也許在社會的工作者們看來，我們就是一群不知辛苦的“小皇帝”。但這次的社會體驗卻給我?guī)砹瞬灰粯拥纳罟?jié)奏。每天的工作看似辛苦，但其實很充實，不僅能實踐過去學習的知識，還能從中學習新的本領(lǐng)，這讓我感到很有成就感。但同時，對比自己和其他又有者的成績，我又感到自己有很多不足，這讓我升起了競爭心和努力的熱情，并積極的開始要求自己。
總的來說，工作的辛苦是必然的，但我更喜歡在辛苦付出后所得到的收獲和進步，為此，我會繼續(xù)努力的工作和成長，讓自己收獲更多美好的體驗。
對于社會，其實我并沒有感到太過復雜。也許是因為我平時就喜歡了解這方面的知識，再加上這么多朋友的幫助，這讓我的社會生活過的很輕松。
但在這段生活中，回顧自己受到幫助的那些問題，我也意識到自己個人自理能力還有所欠缺。為此，我還需要繼續(xù)去努力，讓自己更多的了解社會。適應這個新環(huán)境。
現(xiàn)在，實習結(jié)束了，但社會的道路才剛剛打開！我會讓自己繼續(xù)努力下去，爭取成為對祖國建設有意義的社會人才！
校外工作心得體會篇十八
校外的經(jīng)歷不僅可以為我們開拓視野，拓寬知識面，還能鍛煉我們的實踐能力和交際能力。尤其是參加社會實踐、職業(yè)體驗等活動，讓我們走出熟悉的校園，去面對真實的社會。在這個過程中，我獲益良多，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：參加社會實踐，拓寬視野
去年暑假，我參加了社會實踐活動。通過這次實踐，我深刻體會到社會對技能的需求是多么迫切，而在校園中卻往往忽視了這一點。我在實踐中發(fā)現(xiàn)，社會上真實的工作環(huán)境和學校中的課堂教學有很大不同，讓我重新認識到了學習的意義。在實踐過程中，我結(jié)識了來自不同地區(qū)的學生，與他們互動交流，更好地了解到了每個地方的文化差異，拓寬了我的視野。
第三段：職業(yè)體驗，鍛煉實踐能力
除了社會實踐，我還參加了一次職業(yè)體驗活動。在這次活動中，我選擇了我感興趣的媒體行業(yè)作為實踐方向。通過對新聞采訪、編輯文章、拍攝等環(huán)節(jié)的體驗，我深入了解到了媒體行業(yè)的工作過程和要求。我發(fā)現(xiàn)媒體行業(yè)對于人的綜合素質(zhì)要求非常高，不僅需要良好的文字表達能力，還要具備觀察力和應變能力。通過這次體驗，我不僅更加了解媒體行業(yè)，并且鍛煉了自己的實踐能力，提升了自己的綜合素質(zhì)。
第四段：社會交往，提升交際能力
在外面的實踐過程中，我不僅與同行的志愿者互動密切，還需要與不同的人群接觸和交流。通過和志愿者們一起工作和生活，我學會了如何與不同背景的人建立良好的合作關(guān)系，培養(yǎng)了良好的團隊精神和合作意識。我也學會了如何與陌生人開展對話，主動了解對方的需求，提升了自己的社交能力。
第五段：總結(jié)
校外的心得體會讓我深刻認識到了學習與實踐的重要性。在校園外，我接觸到了原汁原味的社會，感受到了社會對技能和素質(zhì)的高度要求。通過參加社會實踐和職業(yè)體驗活動，我不僅拓寬了自己的視野，還鍛煉了實踐能力和交際能力。這些寶貴的經(jīng)驗和體會將伴隨我成長的每一步，為我未來的發(fā)展打下堅實的基礎。因此，我鼓勵每個同學都要積極參加校外活動，走出校園，去體驗社會，收獲更多的經(jīng)驗和體會。