心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或經(jīng)歷中的體驗(yàn)、感悟和思考的總結(jié)。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以從不同的角度和維度來(lái)分析問(wèn)題，使文章更具深度和廣度。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文，可以幫助我們更好地理解心得體會(huì)的寫作方式和技巧。
童年趣事心得體會(huì)及感悟篇一
童年是我們一生中最美好的時(shí)期，無(wú)憂無(wú)慮，充滿了好奇與探索的精神。在童年的趣事中，我們收獲了很多珍貴的回憶，也體驗(yàn)了成長(zhǎng)的樂(lè)趣。以下將通過(guò)五個(gè)方面，分享我在童年趣事中的心得體會(huì)。
首先，童年的趣事教會(huì)了我如何與他人友好相處。回憶起小時(shí)候，我經(jīng)常與鄰居的小伙伴們一起玩耍，一起探索生活的樂(lè)趣。我們一起玩耍、學(xué)習(xí)，分享快樂(lè)與煩惱。這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的想法，尊重他人的感受，培養(yǎng)了良好的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓我在長(zhǎng)大后更加善于與他人交流，建立深厚的友誼和人際關(guān)系。
第二，童年的趣事培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和想象力。小時(shí)候，我喜歡參加各種手工制作、繪畫、構(gòu)建小世界等活動(dòng)。我可以用簡(jiǎn)單的物品創(chuàng)造出精彩的作品，發(fā)揮自己的無(wú)限想象力。這讓我意識(shí)到，創(chuàng)造不僅僅是為了完成一個(gè)任務(wù)，更是一種表達(dá)自我的方式。這種對(duì)創(chuàng)造力的培養(yǎng)，對(duì)我日后的學(xué)習(xí)和工作都大有裨益。
第三，童年的趣事教會(huì)了我堅(jiān)持不懈地努力追求夢(mèng)想。小時(shí)候，我喜歡參加各種比賽，包括畫畫、寫作、舞蹈等。雖然我并非總能獲勝，但這些經(jīng)歷讓我明白了付出努力的重要性。無(wú)論是練習(xí)舞蹈，還是多次修改作文，我都始終堅(jiān)持不懈地努力，追求自己的夢(mèng)想。這種毅力與耐心在我長(zhǎng)大后的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中起到了重要的作用。
第四，童年的趣事使我懂得了感恩與分享的重要性。我記得每年過(guò)生日時(shí)，我都會(huì)收到許多禮物和祝福。作為回報(bào)，我會(huì)將自己的快樂(lè)分享給他人。我會(huì)組織生日聚會(huì)，邀請(qǐng)朋友一起慶祝，讓他們也感受到快樂(lè)與溫暖。這種感恩和分享的精神在我日常生活中得到了延續(xù)。我會(huì)主動(dòng)幫助他人，樂(lè)于奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和資源，成為一個(gè)更加關(guān)心他人的人。
最后，童年的趣事教會(huì)了我珍惜時(shí)間與生活。小時(shí)候，每天都過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。我會(huì)花很多時(shí)間和小伙伴們一起玩耍，探索自然的奧秘。每一天都是充滿樂(lè)趣的冒險(xiǎn)。而現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，時(shí)間變得有限，任務(wù)變得繁重?；叵肫鹜甑娜な?，我深刻意識(shí)到時(shí)間的寶貴和生活的美好。我珍惜每一天，讓自己過(guò)得更加充實(shí)而有意義。
綜上所述，童年的趣事讓我從多個(gè)方面受益匪淺。通過(guò)與他人友好相處、培養(yǎng)創(chuàng)造力與想象力、堅(jiān)持努力追求夢(mèng)想、懂得感恩與分享、珍惜時(shí)間與生活，我的童年充滿了歡笑和成長(zhǎng)的足跡。這些寶貴的回憶與心得體會(huì)，將伴隨我一生，成為我追求幸福與成功的力量源泉。而現(xiàn)在的我，也應(yīng)該懷著童年的心境，繼續(xù)探索、成長(zhǎng)、幸福。
童年趣事心得體會(huì)及感悟篇二
在我們的一生中，老師是一個(gè)永不減少的角色。其中，童年老師對(duì)我們影響最深遠(yuǎn)，又往往伴隨著最美好的回憶和趣事。本文將分享作者與童年老師的趣事以及對(duì)于童年老師的感悟與反思。
一、老師的溫情和關(guān)懷
小時(shí)候，我們總是吃不飽穿不暖，甚至偶爾成為父母爭(zhēng)吵的導(dǎo)火索。在這樣的背景下，老師的溫情和關(guān)懷顯得尤為重要。筆者的童年老師張老師常常會(huì)給我們講故事，引領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)充滿奇妙和美好的世界。而當(dāng)我們?cè)谡n堂上犯錯(cuò)時(shí)，張老師并不會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)或懲罰我們，相反，她會(huì)給予我們耐心和理解，引導(dǎo)我們從錯(cuò)誤和失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在張老師的感召下，我們學(xué)會(huì)了感恩生命中的每一個(gè)美好，學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)身邊的幸福。
二、老師的幽默和玩笑
記得有一次，全班同學(xué)在做勞動(dòng)作業(yè)時(shí)，突然傳來(lái)了張老師的笑聲。我們驚訝地回頭，發(fā)現(xiàn)張老師正躺在地上，嘟起嘴巴露出俏皮的表情，像個(gè)小孩子一樣玩鬧。張老師的幽默和玩笑總是能夠化解課堂上的緊張氛圍，讓我們輕松愉悅地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。而在活動(dòng)時(shí)間，張老師常常利用游戲和趣事引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)知識(shí)，培養(yǎng)我們的勇氣和創(chuàng)新意識(shí)。這種輕松愉悅的教學(xué)方式深深地影響了筆者的成長(zhǎng)和人生觀。
三、老師的堅(jiān)持和毅力
在記憶里，張老師還有一段令人難忘的經(jīng)歷。有一次，我們的體育比賽決賽前，已經(jīng)嗓子沙啞的張老師突然失聲了。我們十分擔(dān)心，但張老師卻安慰我們說(shuō)：“不用擔(dān)心，老師會(huì)想辦法的?！敝笏メt(yī)院檢查，終于被確診為喉嚨發(fā)炎?？墒?，即便如此嚴(yán)重的病情，張老師依然非常堅(jiān)持，非常努力，終于在比賽中帶領(lǐng)我們?nèi)〉昧藙倮?。張老師的?jiān)忍和毅力，為我們樹立了一面勇氣和無(wú)畏的旗幟，教會(huì)了我們不論遇到什么困難都要堅(jiān)定地向前走。
四、老師的愛(ài)心和奉獻(xiàn)
老師，是一個(gè)特殊的職業(yè)，需要的不僅是卓越的才華和業(yè)務(wù)水平，更需要的是無(wú)限的愛(ài)心和奉獻(xiàn)。在我的童年時(shí)光里，張老師以她的付出和愛(ài)心感染了我們每一個(gè)人，讓我們真正地感受到了美好人性的存在。值得一提的是，張老師曾經(jīng)將她的生日當(dāng)做班級(jí)學(xué)習(xí)的同步課程之一，我們?cè)趹c祝她生日的同時(shí)，也同步學(xué)習(xí)了一些新的知識(shí)和技能。這樣的老師充滿了無(wú)盡的魅力和藝術(shù)性，更讓我們覺(jué)得成長(zhǎng)是一件幸福和快樂(lè)的事情。
五、老師的樂(lè)觀和積極
最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，老師的樂(lè)觀和積極是非常重要的。樂(lè)觀和積極的老師可以激發(fā)我們的潛能，讓我們勇往直前，不畏前行。張老師就是這樣一位積極樂(lè)觀的老師，用她的熱情和好奇心帶領(lǐng)我們不斷地探尋美好和未知。隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)，我們離開了童年時(shí)光，但是張老師和我們的美好回憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。至今，張老師的教誨和感召依然時(shí)刻影響著我，讓我在人生道路上始終充滿自信和勇氣。
在一生中，老師是我們難以割舍的重要角色。而童年老師，更是我們永遠(yuǎn)的寶藏和珍品。筆者從張老師身上學(xué)到的思想和智慧，將一直伴隨著我的成長(zhǎng)和發(fā)展，成為我人生中最為重要、最為真實(shí)、最為美好的記憶和歷程。
童年趣事心得體會(huì)及感悟篇三
在老師的推薦下，我讀了《高爾基的童年》這本書，讓我受益匪淺。這本書講述了高爾基三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，一個(gè)苦難卻立志的童年。
高爾基出生在一個(gè)木工家庭，5歲時(shí)，父親就病故了，本來(lái)生活就很困難的家庭更是雪上加霜，他和媽媽住在外祖父家里，由于家境貧寒，高爾基上學(xué)就穿外祖母的外套，母親的鞋子和外祖母的黃色衣衫和散腿褲子，這樣一身五顏六色不協(xié)調(diào)的裝束經(jīng)常引起同學(xué)們的嘲笑。高爾基為了能上學(xué)，只得撿破爛換錢，每逢不上學(xué)的日子，他便很早起床，背上一個(gè)大布袋，走街串巷，撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠，運(yùn)氣好時(shí)一天能賣半個(gè)盧布，運(yùn)氣不好便一分錢的收也沒(méi)有，高爾基的學(xué)費(fèi)就會(huì)沒(méi)了著落。
好在高爾基有一位善良且疼愛(ài)他的外祖母，臉上總是帶著慈祥的笑容，她總是用僅有的一點(diǎn)微薄之力護(hù)著高爾基，疼愛(ài)著他，就算自己心情低落，也會(huì)為高爾基有聲有色的講故事，她不在意別人的眼光和看法，認(rèn)為開心才是最重要的，為了保護(hù)高爾基免受祖父毒打，她勇敢的反抗兇狠的外祖父，每次外祖父打高爾基時(shí)，她都把高爾基緊緊的護(hù)在懷里。書里的每個(gè)人都各有特點(diǎn)，有的性格古怪，有的溫柔善良，有的舍己為人，讀著這些故事情節(jié)我時(shí)而惱火，時(shí)而欣慰。
貧窮和困難沒(méi)有壓倒高爾基，而是讓他更加發(fā)奮圖強(qiáng)，小小的他想用自己的努力擺脫貧困，他的成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我深思，和命運(yùn)多舛的高爾基相比，我的童年是幸福美好的，有老師有培養(yǎng)、家人的疼愛(ài)、朋友的關(guān)心，吃香的喝辣，一切應(yīng)有盡有，讓我沒(méi)有理由不珍惜自己的幸福生活，不感恩身邊關(guān)心幫助我的人，我要加倍努力的學(xué)習(xí)，對(duì)生活多一點(diǎn)感恩、少一點(diǎn)抱怨。
作為新一代祖國(guó)的花朵，我們更應(yīng)該憶苦思甜，用先輩們的精神來(lái)激勵(lì)自己，把握美好的讀書時(shí)光，珍惜當(dāng)下，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
童年趣事心得體會(huì)及感悟篇四
童年是每個(gè)人成長(zhǎng)歷程中最重要的階段之一，充滿了無(wú)限的快樂(lè)和純真的童趣?；貞浧鹱约旱耐辏總€(gè)人都有許多令人難忘的趣事。這些趣事把我們緊密地和家人、朋友、周圍的環(huán)境聯(lián)系在一起，塑造了我們的性格和人生觀。本文將探討童年趣事的體驗(yàn)與感悟。
第一段：童年趣事的樂(lè)趣
童年趣事的樂(lè)趣在于它們能夠帶給我們無(wú)窮的歡笑和快樂(lè)。每個(gè)人都有許多童年記憶。那時(shí)候我們?yōu)榱送婢叨蚣?，但是幾分鐘后又一起玩耍。我們?yōu)榱伺郎蕉鴴暝浅晒蟠驖L在花草叢中。我們?nèi)プ纷叫∠x子，看花，甚至在小巷里邊叫喚，嚇唬彼此。我們和狗狗玩搶東西游戲，小心翼翼地將石頭、樹葉放在小螞蟻堆旁邊。這些無(wú)厘頭的事情會(huì)讓孩子們?cè)跊](méi)有規(guī)則的游戲里充滿了歡笑的氛圍中不斷學(xué)習(xí)。
第二段：童年趣事的教育意義
童年趣事不僅有它們本身的樂(lè)趣，而且?guī)Ыo我們重要的學(xué)習(xí)和教育意義。當(dāng)我們與他人共享玩具時(shí)，我們學(xué)習(xí)如何分享和關(guān)心。在協(xié)作打怪獸的游戲中，我們學(xué)會(huì)了集體行動(dòng)，盡管我們沒(méi)有勝利，但我們獲得了團(tuán)隊(duì)合作的成功感。玩耍中，我們學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)環(huán)境。冒險(xiǎn)時(shí)，我們學(xué)會(huì)勇氣和信心。這些是我們?cè)诔赡旰蟛粩喟l(fā)掘和追求的品質(zhì)。
第三段：童年趣事和家庭關(guān)系
除了對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)教育，童年趣事還能夠建立親密的家庭關(guān)系。我們從父母和家庭的親切關(guān)懷中得到了安全感。我們從父母那里得到了支持和鼓勵(lì)，以便在困難時(shí)期能夠持續(xù)不斷地追求成長(zhǎng)。記得小時(shí)候，我家庭的這種氛圍讓我覺(jué)得真的很安心和溫暖，老爺爺為我們特地準(zhǔn)備的玩具和自家菜地里長(zhǎng)得甜美的蔬菜，常常成為我們一家人留下美好回憶的原因。
第四段：童年趣事和社交關(guān)系
除了家庭關(guān)系，童年趣事還帶來(lái)了長(zhǎng)久的社交關(guān)系。在課堂里，我們一起玩小球、跑跳、講笑話，一起參加學(xué)校的活動(dòng)。在外面，我們經(jīng)常一起玩，一起去追捉小動(dòng)物、打鬧，一起去參加各種各樣的興趣班。從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō)，我們學(xué)會(huì)了如何處理沖突，如何與不同類型的人相處。一起玩耍讓我們從不同的角度看待事情而不同的看法，也是為我們以后更好的與人相處提供了很好的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
第五段：童年趣事和個(gè)人成長(zhǎng)
在童年的那段時(shí)光中，我們不斷改變，成長(zhǎng)并發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心。童年趣事培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力、好奇心和自信心。在不知不覺(jué)中，我們獲取了終身的學(xué)習(xí)和探索精神。童年趣事教會(huì)我們有勇氣嘗試新事物，并從失敗中學(xué)習(xí)。讓我們從那些古老的童趣故事中學(xué)到的東西，即使是成長(zhǎng)為成年人，在日后也會(huì)不斷地提供力量和鼓勵(lì)。
童年趣事心得體會(huì)及感悟篇五
童年是每個(gè)人一生中最美好的時(shí)光，充滿了無(wú)盡的趣事和純真的笑聲。回首童年，我忽然想起了一些趣事，這些趣事不僅僅帶給我歡樂(lè)，更讓我明白了很多生活道理。在這篇文章中，我將分享我在童年時(shí)期經(jīng)歷的一些趣事，并總結(jié)出的心得體會(huì)。
第一段：我記得有一次，我和我的小伙伴們?cè)诠珗@玩耍，突然下起了一陣暴雨。我們沒(méi)有帶雨傘，只能躲到公園的亭子里避雨。下雨的時(shí)候，我們興高采烈地在雨中奔跑，盡情地嬉戲。雖然我們被淋濕了，但我們開心地笑著，享受著這場(chǎng)突如其來(lái)的雨。這次經(jīng)歷讓我明白了要享受生活中的小驚喜，不要過(guò)分拘謹(jǐn)，而是要勇敢地去迎接挑戰(zhàn)。
第二段：另一次，我和我的朋友一起在兒童游樂(lè)場(chǎng)里玩“捉迷藏”。當(dāng)我被追逐者發(fā)現(xiàn)時(shí)，我慌亂地躲進(jìn)了一個(gè)破損的廢墟中。我發(fā)現(xiàn)里面有很多藏身的地方，于是我舒服地躺在一個(gè)角落里，以為自己已經(jīng)安全了。然而，我不久后被發(fā)現(xiàn)了。這次趣事讓我意識(shí)到，找到一個(gè)安全的藏身之處并不能確保我不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，我需要更好地規(guī)劃自己的行動(dòng)，積極尋找其他逃避的方式。
第三段：在我的記憶中，還有一次，我和我的兄弟姐妹一起制作了一個(gè)簡(jiǎn)易的風(fēng)車。我們?cè)诨▔型诹艘粋€(gè)小洞，把風(fēng)車插進(jìn)去。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，我和我的兄弟姐妹都興奮地跳了起來(lái)。這個(gè)簡(jiǎn)單的風(fēng)車教給了我一個(gè)重要的道理：只要有心去創(chuàng)造，就可以讓生活變得更有趣。盡管這個(gè)風(fēng)車可能不那么耐用或華麗，但它確實(shí)讓我們歡笑和享受了那個(gè)瞬間。
第四段：在我小的時(shí)候，我曾經(jīng)害怕黑暗。每當(dāng)晚上睡覺(jué)時(shí)，我總是需要一盞床頭燈來(lái)照亮我的房間。然而，有一次我去了一個(gè)朋友家過(guò)夜，忘記帶我的床頭燈。當(dāng)晚，當(dāng)我躺在朋友的房間里時(shí)，我不得不面對(duì)黑暗。盡管一開始我很害怕，但我漸漸發(fā)現(xiàn)黑暗并不可怕，它只是沒(méi)有光而已。這次經(jīng)歷讓我明白了勇于面對(duì)恐懼的重要性，人生中的很多困難都是我們自己沒(méi)有面對(duì)或者主動(dòng)去解決。
第五段：在童年時(shí)期，每次過(guò)生日都是一件非常令人期待的事情。在我八歲生日那天，我爸爸帶我去了一個(gè)游樂(lè)園，并且答應(yīng)給我買任何我想要的東西。我選擇了一臺(tái)拆裝玩具汽車，我和我的爸爸一起組裝它。我學(xué)到了如何把握機(jī)會(huì)和寶貴時(shí)間，這臺(tái)拆裝玩具汽車成為了我珍貴的回憶。
回顧這些童年的趣事，每個(gè)小小的經(jīng)歷都教會(huì)了我不同的道理。它們讓我明白，生活中的每一個(gè)瞬間都是寶貴的，無(wú)論是一個(gè)意外的雨天，還是一個(gè)簡(jiǎn)單的玩具風(fēng)車。自童年起，我對(duì)生活充滿了樂(lè)觀和積極的態(tài)度，始終保持著對(duì)新事物的好奇心。童年的趣事為我樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，我相信這些經(jīng)歷將繼續(xù)影響并指引著我的人生旅程。
童年趣事心得體會(huì)及感悟篇六
童年是充滿回憶和趣事的時(shí)光，它塑造了我們的性格，給予了我們一生中最珍貴的財(cái)富。在經(jīng)歷了童年的種種趣事后，我深深體會(huì)到童年的重要性和愉快的回憶對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。以下是我的心得體會(huì)。
第一段：童年的無(wú)憂無(wú)慮
童年是一個(gè)沒(méi)有煩惱和憂慮的時(shí)期，我們可以自由地追逐夢(mèng)想，無(wú)拘無(wú)束地玩耍。我記得小時(shí)候最喜歡的游戲是躲貓貓。當(dāng)我躲在樹下，感受到陽(yáng)光透過(guò)樹葉灑落在我身上時(shí)，我能夠完全沉浸在游戲的樂(lè)趣中。無(wú)需考慮學(xué)業(yè)和責(zé)任的壓力，童年是我們?nèi)松凶罴冋?、無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)期之一。
第二段：童年的探索和創(chuàng)造力
童年是探索和創(chuàng)造的黃金時(shí)期。記得有一次我和朋友們一起建造一個(gè)小屋，在花園里擺弄沙子和石塊，盡情發(fā)揮我們的想象力。在自己的小世界里，我們能夠創(chuàng)造出童話般的場(chǎng)景和故事，讓我們的想象力得到充分發(fā)揮。這種創(chuàng)造力不僅是對(duì)我智力的鍛煉，還教會(huì)了我勇敢嘗試新事物的重要性。
第三段：童年的友誼和團(tuán)隊(duì)合作
童年是培養(yǎng)友誼和團(tuán)隊(duì)合作精神的時(shí)期。我常常回憶起小時(shí)候和朋友們一起舉辦的生日派對(duì)或者夏日露營(yíng)。我們相互支持、互相鼓勵(lì)，一起度過(guò)了無(wú)數(shù)快樂(lè)的時(shí)光。這些友誼不僅為我?guī)?lái)了歡樂(lè)，還讓我學(xué)會(huì)了與他人相處，尊重他人的不同，并學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
第四段：童年的教育和成長(zhǎng)
童年中的趣事是我們最好的老師。記得有一次，我和我的堂兄弟們一起建造了一個(gè)蒸汽火車模型。從設(shè)計(jì)到制作，我們一起充滿了激情和耐心。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何照顧并保護(hù)一個(gè)共同的目標(biāo)，更重要的是學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神和解決問(wèn)題的能力。這種經(jīng)驗(yàn)讓我更加成熟，為我日后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：童年回憶的珍貴性
童年是我們一生中最快樂(lè)和珍貴的時(shí)光之一。從童年趣事中汲取的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，將伴隨我們走過(guò)一生。當(dāng)我長(zhǎng)大后，每當(dāng)回憶那些美好的時(shí)光，我就會(huì)感受到初生之犢的喜悅和純真的幸福。這些回憶不僅讓我保持了年輕的心態(tài)，更重要的是它們給我力量去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，讓我相信無(wú)論發(fā)生什么，我都可以面對(duì)并克服。
總結(jié)：童年趣事是我們寶貴的財(cái)富。它們教會(huì)了我們無(wú)憂無(wú)慮、創(chuàng)造和探索的精神，培養(yǎng)了友誼和團(tuán)隊(duì)合作的能力，并讓我們從中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。回憶那些美好的時(shí)光，我們可以重新體驗(yàn)到那份純真和快樂(lè)，也能夠鼓勵(lì)自己去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。讓我們珍惜童年的回憶，并將其一生銘記。
童年趣事心得體會(huì)及感悟篇七
童年時(shí)，我們總是會(huì)經(jīng)常做一些有趣的事情，這些事情讓我們的童年充滿了無(wú)限的快樂(lè)與精彩，也讓我們成長(zhǎng)為了現(xiàn)在的模樣。今天，我要跟大家分享一下童年趣事的心得體會(huì)。
第一段：擁有一顆童心
我們小時(shí)候很天真，總是喜歡玩一些有趣的游戲，比如玩具陀螺、飛行棋、跳皮筋等，那時(shí)的我們都是用一顆童心去感受生活，享受生活的過(guò)程?，F(xiàn)在回想起來(lái)，我們那時(shí)的微笑是真誠(chéng)的，自由的，我們互相包容，分享快樂(lè)，現(xiàn)在的我們也應(yīng)該像當(dāng)時(shí)那樣擁有一顆童心，像孩子一樣去認(rèn)真生活。
第二段：學(xué)會(huì)與人相處
童年是人生最快樂(lè)的時(shí)光，那時(shí)候我們一起玩耍，一起商量玩什么游戲，那時(shí)候我們一起在操場(chǎng)上奔跑著，踢著球，而今天我們長(zhǎng)大了，分別走在不同的道路上，但是童年的這些趣事，讓我們學(xué)會(huì)了與人相處，學(xué)會(huì)了尊重人，了解人，讓我們成長(zhǎng)為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感，健康積極的人。
第三段：了解自我
童年是我們性格塑造的重要時(shí)期，那時(shí)，我們的性格還十分稚嫩，有著崇拜、憧憬、向往和好奇的心情，我們會(huì)對(duì)別人或身邊的事物產(chǎn)生極強(qiáng)的好奇心。在積累這些經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們也對(duì)自己的能力、興趣、特長(zhǎng)等認(rèn)識(shí)越來(lái)越清楚。正是童年中那些喻慢的童年趣事，讓我們逐漸走向自我，讓我們的思想世界得以擴(kuò)大。
第四段：意識(shí)到家庭、愛(ài)情、友情的重要性
童年中最重要的，就是我們的家庭和朋友，小時(shí)候我們喜歡在家里玩耍，和父母打鬧，或是在學(xué)校放學(xué)后，聚在一起互相分享經(jīng)歷和問(wèn)題。那時(shí)候我們或許并不知道，家庭、愛(ài)情、友情對(duì)于我們的重要性是多么的重要，但是當(dāng)我們長(zhǎng)大之后，我們才意識(shí)到，這些才是生命中最寶貴的財(cái)富，是我們應(yīng)該去珍惜的。
第五段：珍惜時(shí)光
時(shí)間會(huì)帶走很多東西，但是我們能夠保留下來(lái)的，也僅剩下我們的回憶，這些回憶記錄著我們的童年時(shí)光，現(xiàn)在回憶起來(lái)可能會(huì)覺(jué)得很不真實(shí)，但它卻是我/我們?cè)?jīng)擁有過(guò)的。有些事情，有些人，只要曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜此時(shí)此刻，珍惜我們所擁有的一切。童年趣事是我們點(diǎn)綴生命中的寶藏，讓我們?cè)谌松穆飞喜粫?huì)迷失自己，不會(huì)忘記真正重要的人和事。
童年趣事心得體會(huì)及感悟篇八
于是說(shuō)干就干，我趁大人不注意，悄悄地學(xué)著外婆的樣子認(rèn)認(rèn)真真地“種”起糖果來(lái)。我一手拿著小鏟子，一手拿著糖果，先挖個(gè)小坑，再把糖果“種”了下去，然后澆了澆水，最后蓋上土，我三下五除二就“中”了六塊糖，我累得滿頭大汗，可是心里美滋滋的，嘴里還不停地嘟囔著：“小種子啊，快快長(zhǎng)大吧，這樣我就能吃到非常可口的糖果了?！?BR> 日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期過(guò)去了，我連忙跑到“種”糖果的地方。本以為糖果已經(jīng)發(fā)芽了，可是連個(gè)影子都沒(méi)有。我大失所望地離開了。
我傷心地跑到爸爸媽媽面前，把事情的來(lái)龍去脈告訴了他們。爸爸聽了笑得直不起腰了，媽媽笑得直流眼淚，姥姥笑得眼睛瞇成一條縫。后來(lái)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小笨蛋，俗話說(shuō)：‘種瓜種瓜，種豆種豆’，可沒(méi)聽說(shuō)糖果可以種啊，糖果是不會(huì)發(fā)芽的?！蔽衣犃撕π叩攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
童年趣事枚不勝舉，如天上的繁星般說(shuō)也說(shuō)不完，每當(dāng)我想起這件事我都覺(jué)得很有趣呢!
童年趣事心得體會(huì)及感悟篇九
童年是一首歌，每一個(gè)音符都是快到無(wú)比的;童年是一片海，每一朵浪花都是歡笑的。每當(dāng)靜下來(lái)時(shí)，我就想起自己的童年趣事。
在我九歲時(shí)，有過(guò)不少趣事，而我最快樂(lè)的事情就是在我姥姥家過(guò)的。在鄉(xiāng)下我喜歡出去玩，因?yàn)橥饷嬗泻芏嘣诔鞘锌床坏降臇|西。可以跟狗狗賽跑;可以跟大鵝和鴨子跳高;可以去小溪玩水、游泳;還可以坐在櫻花樹下休息。
最幸福的事未過(guò)于，每天下午，我們都坐在炕上等著百吃不厭的酸菜火鍋，那真的很好吃。
每當(dāng)吃完飯，我們會(huì)看電視或者玩玩撲克、散散步。
童年，如一座色彩繽紛的花園;童年，如一幅美麗的畫卷;童年的趣事，是多么的快樂(lè)，在我的眼里它就是一個(gè)萬(wàn)花筒，把世界變得五彩繽紛。
童年趣事心得體會(huì)及感悟篇十
童年是幼稚的，五彩的。童年的趣事像金黃的沙灘上的貝殼，五彩斑斕，像碧藍(lán)的天空上的星星，光芒四射，童年的趣事數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完。最讓我難忘的還是那次暑假的“枕頭大戰(zhàn)”。
那一次，哥哥、姐姐、妹妹來(lái)海寧這邊玩，我們玩了一天，晚上看電視時(shí)發(fā)生了沖突。姐姐愛(ài)看湖南衛(wèi)視，妹妹愛(ài)看少兒頻道，我和哥哥則嫌姐姐聲音太大。在爭(zhēng)吵聲中，也不知道誰(shuí)突然說(shuō)了一聲，“來(lái)比賽吧，就叫枕頭大戰(zhàn)?！蔽覀儽愣夹廊煌饬?。我們搭好“城堡”，備好“火藥，”“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了。
我、姐姐、妹妹三個(gè)人一隊(duì)，哥哥一個(gè)人一隊(duì)。我一聽開始了，便奮不顧身地拿起枕頭瞄準(zhǔn)哥哥的頭，用力一揮，“啊”隨著叫聲，哥哥被我當(dāng)頭一棒，接著哥哥穩(wěn)了穩(wěn)身子，開始反擊，他一停不停地向我扔枕頭，盡管不是他的甕中之鱉，可東躲西藏，還是來(lái)不及躲閃，被哥哥打得“大傷元?dú)??！苯憬憧床幌氯チ?，便沖鋒陷陣，跑到敵軍的陣地上，準(zhǔn)備戰(zhàn)死沙場(chǎng)。我軍和敵軍展開了“血肉大戰(zhàn)，”姐姐雙手緊緊扣住哥哥的手，對(duì)哥哥“拳腳相加”，我見(jiàn)了馬上去幫忙，對(duì)哥哥“拳打腳踢，”哥哥被我們幾個(gè)娘子軍打得“落花流水?！备绺缫?jiàn)自己火力不足，馬上拉攏我來(lái)，和言悅色地說(shuō)：“妹妹，我們一隊(duì)吧，贏了我們就可以掌控電視的聲音了。”“好?！蔽也患偎妓鞯卮饝?yīng)了。我們重整隊(duì)伍，開始新一輪的大戰(zhàn)。
哥哥派我去拾枕頭，妹妹幫姐姐拾。哥哥和姐姐便開始了最后的殊死拼搏。姐姐把枕頭往哥哥腳下一掃，哥哥身手敏捷，輕輕一躍，躲過(guò)一招。哥哥用枕頭扔到姐姐那兒，姐姐一閃，枕頭卻把妹妹擊倒在地。姐姐沒(méi)有妹妹支援的枕頭，枕頭所剩無(wú)幾，便一下子就被我們打敗了。最后，我們贏得了掌控權(quán)。
童年五彩斑斕，使我在幸福、關(guān)愛(ài)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
童年趣事心得體會(huì)及感悟篇十一
童年是純真、難忘的歲月，身處童年，我們每天都在編織著動(dòng)人的故事。一只昆蟲，一個(gè)玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一次爭(zhēng)執(zhí)…看起來(lái)微不足道，卻飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。
一直以來(lái)，我特別喜歡吃松花蛋。記憶之中的它，味道是那么獨(dú)特：蛋白彈性十足，有著漂亮的花紋;而蛋黃呢，軟軟的，又鮮又滑，把它切成小塊，加上醋，拌上嫩嫩的豆腐，簡(jiǎn)直就是人間一道難得的美味?？墒?，媽媽總說(shuō)，小孩子不能多吃松花蛋，對(duì)身體不好。所以，偶爾才吃上一個(gè)，可把我這個(gè)小吃貨饞壞了。
想著想著，我的眼前不由得浮現(xiàn)出這樣一幅壯觀的畫面：整個(gè)江面上全都是松花蛋，它們一個(gè)接著一個(gè)，隨著波浪的翻涌，此起彼伏，浩浩蕩蕩。受不了松花蛋的誘惑，我的口水都要流出來(lái)啦!
好不容易盼到了放學(xué)，一見(jiàn)到媽媽，我乞求的目光便投向了她，拉著媽媽的胳膊，一個(gè)勁撒著嬌說(shuō)：“媽媽，我要去松花江，去松花江旅行，那里有很多很多好吃的?！眿寢屄犚?jiàn)我這小小的愿望，百思不得其解，滿臉寫著疑惑。
回家路上，我和媽媽一直聊著松花江。等媽媽弄清了我那有趣的想法后，笑得連站也站不穩(wěn)啦。她摸著我的小腦袋，認(rèn)真解釋到：“寶貝，松花江是一條大河，那里的江面上根本沒(méi)有漂滿了松花蛋……”什么，什么，沒(méi)有松花蛋?媽媽一定是騙人的，媽媽是壞人。我耍起了脾氣，坐到地上，大聲哭了起來(lái)，一邊哭一邊說(shuō)：“我不干，我不干!我就要去松花江，就要去吃松花蛋。是誰(shuí)那么壞，把松花蛋全都拿走了……”
現(xiàn)在，我上五年級(jí)了，早已知道當(dāng)年媽媽并沒(méi)有騙我，松花江真的是條大河。但是，每當(dāng)吃起松花蛋，都會(huì)想起這個(gè)故事，想起童年的快樂(lè)，回味著童年的天真呢!
童年趣事心得體會(huì)及感悟篇十二
外祖父的大染坊里可以染出五顏六色的布匹，卻無(wú)法給我染出一個(gè)色彩繽紛的童年。
--題記 摘自《童年》
初讀文章，我感覺(jué)到了前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家馬克西姆、高爾基的寫作才華，同時(shí)我也感受到了19世紀(jì)70-90年代俄國(guó)的社會(huì)面貌。整本小說(shuō)充分展示了殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活，因此，我對(duì)這本小說(shuō)愛(ài)不釋手。
小說(shuō)一共有13個(gè)章小說(shuō)一共有13個(gè)章節(jié)，分別是：失去父親、母親出走、快樂(lè)的茨岡、禍不單行、分家以后、罪孽深重、房客的“好事情”、彼得大伯、母親歸來(lái)、父親的故事、母親再婚、輟學(xué)謀生、母親去世。
當(dāng)我再次翻閱這本書的時(shí)候，傾刻，一種偉大的靈魂出現(xiàn)在了我的面前，??！那是高爾基先生不向命運(yùn)屈服，敢于向命運(yùn)做斗爭(zhēng)的精神！由此，使我想到了美國(guó)卡耐基的兩句話：“人在身處逆境時(shí)，適應(yīng)環(huán)境的能力實(shí)在驚人。”“人可以忍受不幸，也可以戰(zhàn)勝不幸，因?yàn)槿擞兄@人的潛力，只要立志發(fā)揮它，就一定能渡過(guò)難關(guān)?！笔前?！高爾基面對(duì)逆境與困難，他毫不畏懼，泰然自若的應(yīng)付了。
寫到這兒，我慚愧地低下了頭，我小時(shí)候好比溫室里的花朵——弱不禁風(fēng)，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就會(huì)瀉氣，雖然我小時(shí)候家中不那么困難，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，那種死亡、受鞭打的折磨，簡(jiǎn)值就是天方夜譚。
高爾基，我想對(duì)您說(shuō)：“就因?yàn)槟诖煺壑袏^起，就因?yàn)槟慌吕щy，所以您的作品和論著成為了全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的共同財(cái)富！我一定好好向您學(xué)習(xí)！”
童年趣事心得體會(huì)及感悟篇十三
這條紅金魚的趣事可真多啊!
誰(shuí)往它身上掃視一眼，誰(shuí)就會(huì)立刻從它身上看到一股十分威嚴(yán)的氣派。
每當(dāng)我把魚糧撒下去。這條紅金魚便當(dāng)先上前吞食魚糧。過(guò)了一段時(shí)間，我便給這小伙子起名為“紅袍大帥”。
這條紅金魚是魚群的頭兒，它非常喜歡去別人家“取物”。取到后連看也不看物主人一眼，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
可憐的物主只有苦笑、搖頭的份兒了。又有什么辦法?
誰(shuí)叫它是自己的頭兒，這種搶奪行為在魚群里可說(shuō)是司空見(jiàn)慣的了。物主們打又不夠打，說(shuō)又不敢說(shuō)。真是“秀才遇到兵，有理說(shuō)不清”。
當(dāng)紅袍大帥生氣時(shí)，大家可不要靠近它，一不小心就會(huì)變成它的撒氣桶。
這一現(xiàn)象只表明了紅袍大帥的一種心態(tài)：“整個(gè)魚缸是我的整個(gè)魚群也是我的”。
是的，動(dòng)物里總是有強(qiáng)者的，但紅袍大帥并不是王者中的強(qiáng)者，但它是生活的強(qiáng)者。
它會(huì)為自己的生活而打算，它比魚缸里任何金魚都勇敢，都自信。它是我最喜歡的寵物。
童年趣事心得體會(huì)及感悟篇一
童年是我們一生中最美好的時(shí)期，無(wú)憂無(wú)慮，充滿了好奇與探索的精神。在童年的趣事中，我們收獲了很多珍貴的回憶，也體驗(yàn)了成長(zhǎng)的樂(lè)趣。以下將通過(guò)五個(gè)方面，分享我在童年趣事中的心得體會(huì)。
首先，童年的趣事教會(huì)了我如何與他人友好相處。回憶起小時(shí)候，我經(jīng)常與鄰居的小伙伴們一起玩耍，一起探索生活的樂(lè)趣。我們一起玩耍、學(xué)習(xí)，分享快樂(lè)與煩惱。這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的想法，尊重他人的感受，培養(yǎng)了良好的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓我在長(zhǎng)大后更加善于與他人交流，建立深厚的友誼和人際關(guān)系。
第二，童年的趣事培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和想象力。小時(shí)候，我喜歡參加各種手工制作、繪畫、構(gòu)建小世界等活動(dòng)。我可以用簡(jiǎn)單的物品創(chuàng)造出精彩的作品，發(fā)揮自己的無(wú)限想象力。這讓我意識(shí)到，創(chuàng)造不僅僅是為了完成一個(gè)任務(wù)，更是一種表達(dá)自我的方式。這種對(duì)創(chuàng)造力的培養(yǎng)，對(duì)我日后的學(xué)習(xí)和工作都大有裨益。
第三，童年的趣事教會(huì)了我堅(jiān)持不懈地努力追求夢(mèng)想。小時(shí)候，我喜歡參加各種比賽，包括畫畫、寫作、舞蹈等。雖然我并非總能獲勝，但這些經(jīng)歷讓我明白了付出努力的重要性。無(wú)論是練習(xí)舞蹈，還是多次修改作文，我都始終堅(jiān)持不懈地努力，追求自己的夢(mèng)想。這種毅力與耐心在我長(zhǎng)大后的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中起到了重要的作用。
第四，童年的趣事使我懂得了感恩與分享的重要性。我記得每年過(guò)生日時(shí)，我都會(huì)收到許多禮物和祝福。作為回報(bào)，我會(huì)將自己的快樂(lè)分享給他人。我會(huì)組織生日聚會(huì)，邀請(qǐng)朋友一起慶祝，讓他們也感受到快樂(lè)與溫暖。這種感恩和分享的精神在我日常生活中得到了延續(xù)。我會(huì)主動(dòng)幫助他人，樂(lè)于奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和資源，成為一個(gè)更加關(guān)心他人的人。
最后，童年的趣事教會(huì)了我珍惜時(shí)間與生活。小時(shí)候，每天都過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。我會(huì)花很多時(shí)間和小伙伴們一起玩耍，探索自然的奧秘。每一天都是充滿樂(lè)趣的冒險(xiǎn)。而現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，時(shí)間變得有限，任務(wù)變得繁重?；叵肫鹜甑娜な?，我深刻意識(shí)到時(shí)間的寶貴和生活的美好。我珍惜每一天，讓自己過(guò)得更加充實(shí)而有意義。
綜上所述，童年的趣事讓我從多個(gè)方面受益匪淺。通過(guò)與他人友好相處、培養(yǎng)創(chuàng)造力與想象力、堅(jiān)持努力追求夢(mèng)想、懂得感恩與分享、珍惜時(shí)間與生活，我的童年充滿了歡笑和成長(zhǎng)的足跡。這些寶貴的回憶與心得體會(huì)，將伴隨我一生，成為我追求幸福與成功的力量源泉。而現(xiàn)在的我，也應(yīng)該懷著童年的心境，繼續(xù)探索、成長(zhǎng)、幸福。
童年趣事心得體會(huì)及感悟篇二
在我們的一生中，老師是一個(gè)永不減少的角色。其中，童年老師對(duì)我們影響最深遠(yuǎn)，又往往伴隨著最美好的回憶和趣事。本文將分享作者與童年老師的趣事以及對(duì)于童年老師的感悟與反思。
一、老師的溫情和關(guān)懷
小時(shí)候，我們總是吃不飽穿不暖，甚至偶爾成為父母爭(zhēng)吵的導(dǎo)火索。在這樣的背景下，老師的溫情和關(guān)懷顯得尤為重要。筆者的童年老師張老師常常會(huì)給我們講故事，引領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)充滿奇妙和美好的世界。而當(dāng)我們?cè)谡n堂上犯錯(cuò)時(shí)，張老師并不會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)或懲罰我們，相反，她會(huì)給予我們耐心和理解，引導(dǎo)我們從錯(cuò)誤和失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在張老師的感召下，我們學(xué)會(huì)了感恩生命中的每一個(gè)美好，學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)身邊的幸福。
二、老師的幽默和玩笑
記得有一次，全班同學(xué)在做勞動(dòng)作業(yè)時(shí)，突然傳來(lái)了張老師的笑聲。我們驚訝地回頭，發(fā)現(xiàn)張老師正躺在地上，嘟起嘴巴露出俏皮的表情，像個(gè)小孩子一樣玩鬧。張老師的幽默和玩笑總是能夠化解課堂上的緊張氛圍，讓我們輕松愉悅地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。而在活動(dòng)時(shí)間，張老師常常利用游戲和趣事引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)知識(shí)，培養(yǎng)我們的勇氣和創(chuàng)新意識(shí)。這種輕松愉悅的教學(xué)方式深深地影響了筆者的成長(zhǎng)和人生觀。
三、老師的堅(jiān)持和毅力
在記憶里，張老師還有一段令人難忘的經(jīng)歷。有一次，我們的體育比賽決賽前，已經(jīng)嗓子沙啞的張老師突然失聲了。我們十分擔(dān)心，但張老師卻安慰我們說(shuō)：“不用擔(dān)心，老師會(huì)想辦法的?！敝笏メt(yī)院檢查，終于被確診為喉嚨發(fā)炎?？墒?，即便如此嚴(yán)重的病情，張老師依然非常堅(jiān)持，非常努力，終于在比賽中帶領(lǐng)我們?nèi)〉昧藙倮?。張老師的?jiān)忍和毅力，為我們樹立了一面勇氣和無(wú)畏的旗幟，教會(huì)了我們不論遇到什么困難都要堅(jiān)定地向前走。
四、老師的愛(ài)心和奉獻(xiàn)
老師，是一個(gè)特殊的職業(yè)，需要的不僅是卓越的才華和業(yè)務(wù)水平，更需要的是無(wú)限的愛(ài)心和奉獻(xiàn)。在我的童年時(shí)光里，張老師以她的付出和愛(ài)心感染了我們每一個(gè)人，讓我們真正地感受到了美好人性的存在。值得一提的是，張老師曾經(jīng)將她的生日當(dāng)做班級(jí)學(xué)習(xí)的同步課程之一，我們?cè)趹c祝她生日的同時(shí)，也同步學(xué)習(xí)了一些新的知識(shí)和技能。這樣的老師充滿了無(wú)盡的魅力和藝術(shù)性，更讓我們覺(jué)得成長(zhǎng)是一件幸福和快樂(lè)的事情。
五、老師的樂(lè)觀和積極
最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，老師的樂(lè)觀和積極是非常重要的。樂(lè)觀和積極的老師可以激發(fā)我們的潛能，讓我們勇往直前，不畏前行。張老師就是這樣一位積極樂(lè)觀的老師，用她的熱情和好奇心帶領(lǐng)我們不斷地探尋美好和未知。隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)，我們離開了童年時(shí)光，但是張老師和我們的美好回憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。至今，張老師的教誨和感召依然時(shí)刻影響著我，讓我在人生道路上始終充滿自信和勇氣。
在一生中，老師是我們難以割舍的重要角色。而童年老師，更是我們永遠(yuǎn)的寶藏和珍品。筆者從張老師身上學(xué)到的思想和智慧，將一直伴隨著我的成長(zhǎng)和發(fā)展，成為我人生中最為重要、最為真實(shí)、最為美好的記憶和歷程。
童年趣事心得體會(huì)及感悟篇三
在老師的推薦下，我讀了《高爾基的童年》這本書，讓我受益匪淺。這本書講述了高爾基三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，一個(gè)苦難卻立志的童年。
高爾基出生在一個(gè)木工家庭，5歲時(shí)，父親就病故了，本來(lái)生活就很困難的家庭更是雪上加霜，他和媽媽住在外祖父家里，由于家境貧寒，高爾基上學(xué)就穿外祖母的外套，母親的鞋子和外祖母的黃色衣衫和散腿褲子，這樣一身五顏六色不協(xié)調(diào)的裝束經(jīng)常引起同學(xué)們的嘲笑。高爾基為了能上學(xué)，只得撿破爛換錢，每逢不上學(xué)的日子，他便很早起床，背上一個(gè)大布袋，走街串巷，撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠，運(yùn)氣好時(shí)一天能賣半個(gè)盧布，運(yùn)氣不好便一分錢的收也沒(méi)有，高爾基的學(xué)費(fèi)就會(huì)沒(méi)了著落。
好在高爾基有一位善良且疼愛(ài)他的外祖母，臉上總是帶著慈祥的笑容，她總是用僅有的一點(diǎn)微薄之力護(hù)著高爾基，疼愛(ài)著他，就算自己心情低落，也會(huì)為高爾基有聲有色的講故事，她不在意別人的眼光和看法，認(rèn)為開心才是最重要的，為了保護(hù)高爾基免受祖父毒打，她勇敢的反抗兇狠的外祖父，每次外祖父打高爾基時(shí)，她都把高爾基緊緊的護(hù)在懷里。書里的每個(gè)人都各有特點(diǎn)，有的性格古怪，有的溫柔善良，有的舍己為人，讀著這些故事情節(jié)我時(shí)而惱火，時(shí)而欣慰。
貧窮和困難沒(méi)有壓倒高爾基，而是讓他更加發(fā)奮圖強(qiáng)，小小的他想用自己的努力擺脫貧困，他的成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我深思，和命運(yùn)多舛的高爾基相比，我的童年是幸福美好的，有老師有培養(yǎng)、家人的疼愛(ài)、朋友的關(guān)心，吃香的喝辣，一切應(yīng)有盡有，讓我沒(méi)有理由不珍惜自己的幸福生活，不感恩身邊關(guān)心幫助我的人，我要加倍努力的學(xué)習(xí)，對(duì)生活多一點(diǎn)感恩、少一點(diǎn)抱怨。
作為新一代祖國(guó)的花朵，我們更應(yīng)該憶苦思甜，用先輩們的精神來(lái)激勵(lì)自己，把握美好的讀書時(shí)光，珍惜當(dāng)下，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
童年趣事心得體會(huì)及感悟篇四
童年是每個(gè)人成長(zhǎng)歷程中最重要的階段之一，充滿了無(wú)限的快樂(lè)和純真的童趣?；貞浧鹱约旱耐辏總€(gè)人都有許多令人難忘的趣事。這些趣事把我們緊密地和家人、朋友、周圍的環(huán)境聯(lián)系在一起，塑造了我們的性格和人生觀。本文將探討童年趣事的體驗(yàn)與感悟。
第一段：童年趣事的樂(lè)趣
童年趣事的樂(lè)趣在于它們能夠帶給我們無(wú)窮的歡笑和快樂(lè)。每個(gè)人都有許多童年記憶。那時(shí)候我們?yōu)榱送婢叨蚣?，但是幾分鐘后又一起玩耍。我們?yōu)榱伺郎蕉鴴暝浅晒蟠驖L在花草叢中。我們?nèi)プ纷叫∠x子，看花，甚至在小巷里邊叫喚，嚇唬彼此。我們和狗狗玩搶東西游戲，小心翼翼地將石頭、樹葉放在小螞蟻堆旁邊。這些無(wú)厘頭的事情會(huì)讓孩子們?cè)跊](méi)有規(guī)則的游戲里充滿了歡笑的氛圍中不斷學(xué)習(xí)。
第二段：童年趣事的教育意義
童年趣事不僅有它們本身的樂(lè)趣，而且?guī)Ыo我們重要的學(xué)習(xí)和教育意義。當(dāng)我們與他人共享玩具時(shí)，我們學(xué)習(xí)如何分享和關(guān)心。在協(xié)作打怪獸的游戲中，我們學(xué)會(huì)了集體行動(dòng)，盡管我們沒(méi)有勝利，但我們獲得了團(tuán)隊(duì)合作的成功感。玩耍中，我們學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)環(huán)境。冒險(xiǎn)時(shí)，我們學(xué)會(huì)勇氣和信心。這些是我們?cè)诔赡旰蟛粩喟l(fā)掘和追求的品質(zhì)。
第三段：童年趣事和家庭關(guān)系
除了對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)教育，童年趣事還能夠建立親密的家庭關(guān)系。我們從父母和家庭的親切關(guān)懷中得到了安全感。我們從父母那里得到了支持和鼓勵(lì)，以便在困難時(shí)期能夠持續(xù)不斷地追求成長(zhǎng)。記得小時(shí)候，我家庭的這種氛圍讓我覺(jué)得真的很安心和溫暖，老爺爺為我們特地準(zhǔn)備的玩具和自家菜地里長(zhǎng)得甜美的蔬菜，常常成為我們一家人留下美好回憶的原因。
第四段：童年趣事和社交關(guān)系
除了家庭關(guān)系，童年趣事還帶來(lái)了長(zhǎng)久的社交關(guān)系。在課堂里，我們一起玩小球、跑跳、講笑話，一起參加學(xué)校的活動(dòng)。在外面，我們經(jīng)常一起玩，一起去追捉小動(dòng)物、打鬧，一起去參加各種各樣的興趣班。從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō)，我們學(xué)會(huì)了如何處理沖突，如何與不同類型的人相處。一起玩耍讓我們從不同的角度看待事情而不同的看法，也是為我們以后更好的與人相處提供了很好的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
第五段：童年趣事和個(gè)人成長(zhǎng)
在童年的那段時(shí)光中，我們不斷改變，成長(zhǎng)并發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心。童年趣事培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力、好奇心和自信心。在不知不覺(jué)中，我們獲取了終身的學(xué)習(xí)和探索精神。童年趣事教會(huì)我們有勇氣嘗試新事物，并從失敗中學(xué)習(xí)。讓我們從那些古老的童趣故事中學(xué)到的東西，即使是成長(zhǎng)為成年人，在日后也會(huì)不斷地提供力量和鼓勵(lì)。
童年趣事心得體會(huì)及感悟篇五
童年是每個(gè)人一生中最美好的時(shí)光，充滿了無(wú)盡的趣事和純真的笑聲。回首童年，我忽然想起了一些趣事，這些趣事不僅僅帶給我歡樂(lè)，更讓我明白了很多生活道理。在這篇文章中，我將分享我在童年時(shí)期經(jīng)歷的一些趣事，并總結(jié)出的心得體會(huì)。
第一段：我記得有一次，我和我的小伙伴們?cè)诠珗@玩耍，突然下起了一陣暴雨。我們沒(méi)有帶雨傘，只能躲到公園的亭子里避雨。下雨的時(shí)候，我們興高采烈地在雨中奔跑，盡情地嬉戲。雖然我們被淋濕了，但我們開心地笑著，享受著這場(chǎng)突如其來(lái)的雨。這次經(jīng)歷讓我明白了要享受生活中的小驚喜，不要過(guò)分拘謹(jǐn)，而是要勇敢地去迎接挑戰(zhàn)。
第二段：另一次，我和我的朋友一起在兒童游樂(lè)場(chǎng)里玩“捉迷藏”。當(dāng)我被追逐者發(fā)現(xiàn)時(shí)，我慌亂地躲進(jìn)了一個(gè)破損的廢墟中。我發(fā)現(xiàn)里面有很多藏身的地方，于是我舒服地躺在一個(gè)角落里，以為自己已經(jīng)安全了。然而，我不久后被發(fā)現(xiàn)了。這次趣事讓我意識(shí)到，找到一個(gè)安全的藏身之處并不能確保我不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，我需要更好地規(guī)劃自己的行動(dòng)，積極尋找其他逃避的方式。
第三段：在我的記憶中，還有一次，我和我的兄弟姐妹一起制作了一個(gè)簡(jiǎn)易的風(fēng)車。我們?cè)诨▔型诹艘粋€(gè)小洞，把風(fēng)車插進(jìn)去。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，我和我的兄弟姐妹都興奮地跳了起來(lái)。這個(gè)簡(jiǎn)單的風(fēng)車教給了我一個(gè)重要的道理：只要有心去創(chuàng)造，就可以讓生活變得更有趣。盡管這個(gè)風(fēng)車可能不那么耐用或華麗，但它確實(shí)讓我們歡笑和享受了那個(gè)瞬間。
第四段：在我小的時(shí)候，我曾經(jīng)害怕黑暗。每當(dāng)晚上睡覺(jué)時(shí)，我總是需要一盞床頭燈來(lái)照亮我的房間。然而，有一次我去了一個(gè)朋友家過(guò)夜，忘記帶我的床頭燈。當(dāng)晚，當(dāng)我躺在朋友的房間里時(shí)，我不得不面對(duì)黑暗。盡管一開始我很害怕，但我漸漸發(fā)現(xiàn)黑暗并不可怕，它只是沒(méi)有光而已。這次經(jīng)歷讓我明白了勇于面對(duì)恐懼的重要性，人生中的很多困難都是我們自己沒(méi)有面對(duì)或者主動(dòng)去解決。
第五段：在童年時(shí)期，每次過(guò)生日都是一件非常令人期待的事情。在我八歲生日那天，我爸爸帶我去了一個(gè)游樂(lè)園，并且答應(yīng)給我買任何我想要的東西。我選擇了一臺(tái)拆裝玩具汽車，我和我的爸爸一起組裝它。我學(xué)到了如何把握機(jī)會(huì)和寶貴時(shí)間，這臺(tái)拆裝玩具汽車成為了我珍貴的回憶。
回顧這些童年的趣事，每個(gè)小小的經(jīng)歷都教會(huì)了我不同的道理。它們讓我明白，生活中的每一個(gè)瞬間都是寶貴的，無(wú)論是一個(gè)意外的雨天，還是一個(gè)簡(jiǎn)單的玩具風(fēng)車。自童年起，我對(duì)生活充滿了樂(lè)觀和積極的態(tài)度，始終保持著對(duì)新事物的好奇心。童年的趣事為我樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，我相信這些經(jīng)歷將繼續(xù)影響并指引著我的人生旅程。
童年趣事心得體會(huì)及感悟篇六
童年是充滿回憶和趣事的時(shí)光，它塑造了我們的性格，給予了我們一生中最珍貴的財(cái)富。在經(jīng)歷了童年的種種趣事后，我深深體會(huì)到童年的重要性和愉快的回憶對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。以下是我的心得體會(huì)。
第一段：童年的無(wú)憂無(wú)慮
童年是一個(gè)沒(méi)有煩惱和憂慮的時(shí)期，我們可以自由地追逐夢(mèng)想，無(wú)拘無(wú)束地玩耍。我記得小時(shí)候最喜歡的游戲是躲貓貓。當(dāng)我躲在樹下，感受到陽(yáng)光透過(guò)樹葉灑落在我身上時(shí)，我能夠完全沉浸在游戲的樂(lè)趣中。無(wú)需考慮學(xué)業(yè)和責(zé)任的壓力，童年是我們?nèi)松凶罴冋?、無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)期之一。
第二段：童年的探索和創(chuàng)造力
童年是探索和創(chuàng)造的黃金時(shí)期。記得有一次我和朋友們一起建造一個(gè)小屋，在花園里擺弄沙子和石塊，盡情發(fā)揮我們的想象力。在自己的小世界里，我們能夠創(chuàng)造出童話般的場(chǎng)景和故事，讓我們的想象力得到充分發(fā)揮。這種創(chuàng)造力不僅是對(duì)我智力的鍛煉，還教會(huì)了我勇敢嘗試新事物的重要性。
第三段：童年的友誼和團(tuán)隊(duì)合作
童年是培養(yǎng)友誼和團(tuán)隊(duì)合作精神的時(shí)期。我常常回憶起小時(shí)候和朋友們一起舉辦的生日派對(duì)或者夏日露營(yíng)。我們相互支持、互相鼓勵(lì)，一起度過(guò)了無(wú)數(shù)快樂(lè)的時(shí)光。這些友誼不僅為我?guī)?lái)了歡樂(lè)，還讓我學(xué)會(huì)了與他人相處，尊重他人的不同，并學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
第四段：童年的教育和成長(zhǎng)
童年中的趣事是我們最好的老師。記得有一次，我和我的堂兄弟們一起建造了一個(gè)蒸汽火車模型。從設(shè)計(jì)到制作，我們一起充滿了激情和耐心。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何照顧并保護(hù)一個(gè)共同的目標(biāo)，更重要的是學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神和解決問(wèn)題的能力。這種經(jīng)驗(yàn)讓我更加成熟，為我日后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：童年回憶的珍貴性
童年是我們一生中最快樂(lè)和珍貴的時(shí)光之一。從童年趣事中汲取的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，將伴隨我們走過(guò)一生。當(dāng)我長(zhǎng)大后，每當(dāng)回憶那些美好的時(shí)光，我就會(huì)感受到初生之犢的喜悅和純真的幸福。這些回憶不僅讓我保持了年輕的心態(tài)，更重要的是它們給我力量去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，讓我相信無(wú)論發(fā)生什么，我都可以面對(duì)并克服。
總結(jié)：童年趣事是我們寶貴的財(cái)富。它們教會(huì)了我們無(wú)憂無(wú)慮、創(chuàng)造和探索的精神，培養(yǎng)了友誼和團(tuán)隊(duì)合作的能力，并讓我們從中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。回憶那些美好的時(shí)光，我們可以重新體驗(yàn)到那份純真和快樂(lè)，也能夠鼓勵(lì)自己去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。讓我們珍惜童年的回憶，并將其一生銘記。
童年趣事心得體會(huì)及感悟篇七
童年時(shí)，我們總是會(huì)經(jīng)常做一些有趣的事情，這些事情讓我們的童年充滿了無(wú)限的快樂(lè)與精彩，也讓我們成長(zhǎng)為了現(xiàn)在的模樣。今天，我要跟大家分享一下童年趣事的心得體會(huì)。
第一段：擁有一顆童心
我們小時(shí)候很天真，總是喜歡玩一些有趣的游戲，比如玩具陀螺、飛行棋、跳皮筋等，那時(shí)的我們都是用一顆童心去感受生活，享受生活的過(guò)程?，F(xiàn)在回想起來(lái)，我們那時(shí)的微笑是真誠(chéng)的，自由的，我們互相包容，分享快樂(lè)，現(xiàn)在的我們也應(yīng)該像當(dāng)時(shí)那樣擁有一顆童心，像孩子一樣去認(rèn)真生活。
第二段：學(xué)會(huì)與人相處
童年是人生最快樂(lè)的時(shí)光，那時(shí)候我們一起玩耍，一起商量玩什么游戲，那時(shí)候我們一起在操場(chǎng)上奔跑著，踢著球，而今天我們長(zhǎng)大了，分別走在不同的道路上，但是童年的這些趣事，讓我們學(xué)會(huì)了與人相處，學(xué)會(huì)了尊重人，了解人，讓我們成長(zhǎng)為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感，健康積極的人。
第三段：了解自我
童年是我們性格塑造的重要時(shí)期，那時(shí)，我們的性格還十分稚嫩，有著崇拜、憧憬、向往和好奇的心情，我們會(huì)對(duì)別人或身邊的事物產(chǎn)生極強(qiáng)的好奇心。在積累這些經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們也對(duì)自己的能力、興趣、特長(zhǎng)等認(rèn)識(shí)越來(lái)越清楚。正是童年中那些喻慢的童年趣事，讓我們逐漸走向自我，讓我們的思想世界得以擴(kuò)大。
第四段：意識(shí)到家庭、愛(ài)情、友情的重要性
童年中最重要的，就是我們的家庭和朋友，小時(shí)候我們喜歡在家里玩耍，和父母打鬧，或是在學(xué)校放學(xué)后，聚在一起互相分享經(jīng)歷和問(wèn)題。那時(shí)候我們或許并不知道，家庭、愛(ài)情、友情對(duì)于我們的重要性是多么的重要，但是當(dāng)我們長(zhǎng)大之后，我們才意識(shí)到，這些才是生命中最寶貴的財(cái)富，是我們應(yīng)該去珍惜的。
第五段：珍惜時(shí)光
時(shí)間會(huì)帶走很多東西，但是我們能夠保留下來(lái)的，也僅剩下我們的回憶，這些回憶記錄著我們的童年時(shí)光，現(xiàn)在回憶起來(lái)可能會(huì)覺(jué)得很不真實(shí)，但它卻是我/我們?cè)?jīng)擁有過(guò)的。有些事情，有些人，只要曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜此時(shí)此刻，珍惜我們所擁有的一切。童年趣事是我們點(diǎn)綴生命中的寶藏，讓我們?cè)谌松穆飞喜粫?huì)迷失自己，不會(huì)忘記真正重要的人和事。
童年趣事心得體會(huì)及感悟篇八
于是說(shuō)干就干，我趁大人不注意，悄悄地學(xué)著外婆的樣子認(rèn)認(rèn)真真地“種”起糖果來(lái)。我一手拿著小鏟子，一手拿著糖果，先挖個(gè)小坑，再把糖果“種”了下去，然后澆了澆水，最后蓋上土，我三下五除二就“中”了六塊糖，我累得滿頭大汗，可是心里美滋滋的，嘴里還不停地嘟囔著：“小種子啊，快快長(zhǎng)大吧，這樣我就能吃到非常可口的糖果了?！?BR> 日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期過(guò)去了，我連忙跑到“種”糖果的地方。本以為糖果已經(jīng)發(fā)芽了，可是連個(gè)影子都沒(méi)有。我大失所望地離開了。
我傷心地跑到爸爸媽媽面前，把事情的來(lái)龍去脈告訴了他們。爸爸聽了笑得直不起腰了，媽媽笑得直流眼淚，姥姥笑得眼睛瞇成一條縫。后來(lái)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小笨蛋，俗話說(shuō)：‘種瓜種瓜，種豆種豆’，可沒(méi)聽說(shuō)糖果可以種啊，糖果是不會(huì)發(fā)芽的?！蔽衣犃撕π叩攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
童年趣事枚不勝舉，如天上的繁星般說(shuō)也說(shuō)不完，每當(dāng)我想起這件事我都覺(jué)得很有趣呢!
童年趣事心得體會(huì)及感悟篇九
童年是一首歌，每一個(gè)音符都是快到無(wú)比的;童年是一片海，每一朵浪花都是歡笑的。每當(dāng)靜下來(lái)時(shí)，我就想起自己的童年趣事。
在我九歲時(shí)，有過(guò)不少趣事，而我最快樂(lè)的事情就是在我姥姥家過(guò)的。在鄉(xiāng)下我喜歡出去玩，因?yàn)橥饷嬗泻芏嘣诔鞘锌床坏降臇|西。可以跟狗狗賽跑;可以跟大鵝和鴨子跳高;可以去小溪玩水、游泳;還可以坐在櫻花樹下休息。
最幸福的事未過(guò)于，每天下午，我們都坐在炕上等著百吃不厭的酸菜火鍋，那真的很好吃。
每當(dāng)吃完飯，我們會(huì)看電視或者玩玩撲克、散散步。
童年，如一座色彩繽紛的花園;童年，如一幅美麗的畫卷;童年的趣事，是多么的快樂(lè)，在我的眼里它就是一個(gè)萬(wàn)花筒，把世界變得五彩繽紛。
童年趣事心得體會(huì)及感悟篇十
童年是幼稚的，五彩的。童年的趣事像金黃的沙灘上的貝殼，五彩斑斕，像碧藍(lán)的天空上的星星，光芒四射，童年的趣事數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完。最讓我難忘的還是那次暑假的“枕頭大戰(zhàn)”。
那一次，哥哥、姐姐、妹妹來(lái)海寧這邊玩，我們玩了一天，晚上看電視時(shí)發(fā)生了沖突。姐姐愛(ài)看湖南衛(wèi)視，妹妹愛(ài)看少兒頻道，我和哥哥則嫌姐姐聲音太大。在爭(zhēng)吵聲中，也不知道誰(shuí)突然說(shuō)了一聲，“來(lái)比賽吧，就叫枕頭大戰(zhàn)?！蔽覀儽愣夹廊煌饬?。我們搭好“城堡”，備好“火藥，”“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了。
我、姐姐、妹妹三個(gè)人一隊(duì)，哥哥一個(gè)人一隊(duì)。我一聽開始了，便奮不顧身地拿起枕頭瞄準(zhǔn)哥哥的頭，用力一揮，“啊”隨著叫聲，哥哥被我當(dāng)頭一棒，接著哥哥穩(wěn)了穩(wěn)身子，開始反擊，他一停不停地向我扔枕頭，盡管不是他的甕中之鱉，可東躲西藏，還是來(lái)不及躲閃，被哥哥打得“大傷元?dú)??！苯憬憧床幌氯チ?，便沖鋒陷陣，跑到敵軍的陣地上，準(zhǔn)備戰(zhàn)死沙場(chǎng)。我軍和敵軍展開了“血肉大戰(zhàn)，”姐姐雙手緊緊扣住哥哥的手，對(duì)哥哥“拳腳相加”，我見(jiàn)了馬上去幫忙，對(duì)哥哥“拳打腳踢，”哥哥被我們幾個(gè)娘子軍打得“落花流水?！备绺缫?jiàn)自己火力不足，馬上拉攏我來(lái)，和言悅色地說(shuō)：“妹妹，我們一隊(duì)吧，贏了我們就可以掌控電視的聲音了。”“好?！蔽也患偎妓鞯卮饝?yīng)了。我們重整隊(duì)伍，開始新一輪的大戰(zhàn)。
哥哥派我去拾枕頭，妹妹幫姐姐拾。哥哥和姐姐便開始了最后的殊死拼搏。姐姐把枕頭往哥哥腳下一掃，哥哥身手敏捷，輕輕一躍，躲過(guò)一招。哥哥用枕頭扔到姐姐那兒，姐姐一閃，枕頭卻把妹妹擊倒在地。姐姐沒(méi)有妹妹支援的枕頭，枕頭所剩無(wú)幾，便一下子就被我們打敗了。最后，我們贏得了掌控權(quán)。
童年五彩斑斕，使我在幸福、關(guān)愛(ài)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
童年趣事心得體會(huì)及感悟篇十一
童年是純真、難忘的歲月，身處童年，我們每天都在編織著動(dòng)人的故事。一只昆蟲，一個(gè)玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一次爭(zhēng)執(zhí)…看起來(lái)微不足道，卻飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。
一直以來(lái)，我特別喜歡吃松花蛋。記憶之中的它，味道是那么獨(dú)特：蛋白彈性十足，有著漂亮的花紋;而蛋黃呢，軟軟的，又鮮又滑，把它切成小塊，加上醋，拌上嫩嫩的豆腐，簡(jiǎn)直就是人間一道難得的美味?？墒?，媽媽總說(shuō)，小孩子不能多吃松花蛋，對(duì)身體不好。所以，偶爾才吃上一個(gè)，可把我這個(gè)小吃貨饞壞了。
想著想著，我的眼前不由得浮現(xiàn)出這樣一幅壯觀的畫面：整個(gè)江面上全都是松花蛋，它們一個(gè)接著一個(gè)，隨著波浪的翻涌，此起彼伏，浩浩蕩蕩。受不了松花蛋的誘惑，我的口水都要流出來(lái)啦!
好不容易盼到了放學(xué)，一見(jiàn)到媽媽，我乞求的目光便投向了她，拉著媽媽的胳膊，一個(gè)勁撒著嬌說(shuō)：“媽媽，我要去松花江，去松花江旅行，那里有很多很多好吃的?！眿寢屄犚?jiàn)我這小小的愿望，百思不得其解，滿臉寫著疑惑。
回家路上，我和媽媽一直聊著松花江。等媽媽弄清了我那有趣的想法后，笑得連站也站不穩(wěn)啦。她摸著我的小腦袋，認(rèn)真解釋到：“寶貝，松花江是一條大河，那里的江面上根本沒(méi)有漂滿了松花蛋……”什么，什么，沒(méi)有松花蛋?媽媽一定是騙人的，媽媽是壞人。我耍起了脾氣，坐到地上，大聲哭了起來(lái)，一邊哭一邊說(shuō)：“我不干，我不干!我就要去松花江，就要去吃松花蛋。是誰(shuí)那么壞，把松花蛋全都拿走了……”
現(xiàn)在，我上五年級(jí)了，早已知道當(dāng)年媽媽并沒(méi)有騙我，松花江真的是條大河。但是，每當(dāng)吃起松花蛋，都會(huì)想起這個(gè)故事，想起童年的快樂(lè)，回味著童年的天真呢!
童年趣事心得體會(huì)及感悟篇十二
外祖父的大染坊里可以染出五顏六色的布匹，卻無(wú)法給我染出一個(gè)色彩繽紛的童年。
--題記 摘自《童年》
初讀文章，我感覺(jué)到了前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家馬克西姆、高爾基的寫作才華，同時(shí)我也感受到了19世紀(jì)70-90年代俄國(guó)的社會(huì)面貌。整本小說(shuō)充分展示了殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活，因此，我對(duì)這本小說(shuō)愛(ài)不釋手。
小說(shuō)一共有13個(gè)章小說(shuō)一共有13個(gè)章節(jié)，分別是：失去父親、母親出走、快樂(lè)的茨岡、禍不單行、分家以后、罪孽深重、房客的“好事情”、彼得大伯、母親歸來(lái)、父親的故事、母親再婚、輟學(xué)謀生、母親去世。
當(dāng)我再次翻閱這本書的時(shí)候，傾刻，一種偉大的靈魂出現(xiàn)在了我的面前，??！那是高爾基先生不向命運(yùn)屈服，敢于向命運(yùn)做斗爭(zhēng)的精神！由此，使我想到了美國(guó)卡耐基的兩句話：“人在身處逆境時(shí)，適應(yīng)環(huán)境的能力實(shí)在驚人。”“人可以忍受不幸，也可以戰(zhàn)勝不幸，因?yàn)槿擞兄@人的潛力，只要立志發(fā)揮它，就一定能渡過(guò)難關(guān)?！笔前?！高爾基面對(duì)逆境與困難，他毫不畏懼，泰然自若的應(yīng)付了。
寫到這兒，我慚愧地低下了頭，我小時(shí)候好比溫室里的花朵——弱不禁風(fēng)，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就會(huì)瀉氣，雖然我小時(shí)候家中不那么困難，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，那種死亡、受鞭打的折磨，簡(jiǎn)值就是天方夜譚。
高爾基，我想對(duì)您說(shuō)：“就因?yàn)槟诖煺壑袏^起，就因?yàn)槟慌吕щy，所以您的作品和論著成為了全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的共同財(cái)富！我一定好好向您學(xué)習(xí)！”
童年趣事心得體會(huì)及感悟篇十三
這條紅金魚的趣事可真多啊!
誰(shuí)往它身上掃視一眼，誰(shuí)就會(huì)立刻從它身上看到一股十分威嚴(yán)的氣派。
每當(dāng)我把魚糧撒下去。這條紅金魚便當(dāng)先上前吞食魚糧。過(guò)了一段時(shí)間，我便給這小伙子起名為“紅袍大帥”。
這條紅金魚是魚群的頭兒，它非常喜歡去別人家“取物”。取到后連看也不看物主人一眼，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
可憐的物主只有苦笑、搖頭的份兒了。又有什么辦法?
誰(shuí)叫它是自己的頭兒，這種搶奪行為在魚群里可說(shuō)是司空見(jiàn)慣的了。物主們打又不夠打，說(shuō)又不敢說(shuō)。真是“秀才遇到兵，有理說(shuō)不清”。
當(dāng)紅袍大帥生氣時(shí)，大家可不要靠近它，一不小心就會(huì)變成它的撒氣桶。
這一現(xiàn)象只表明了紅袍大帥的一種心態(tài)：“整個(gè)魚缸是我的整個(gè)魚群也是我的”。
是的，動(dòng)物里總是有強(qiáng)者的，但紅袍大帥并不是王者中的強(qiáng)者，但它是生活的強(qiáng)者。
它會(huì)為自己的生活而打算，它比魚缸里任何金魚都勇敢，都自信。它是我最喜歡的寵物。