實(shí)用培優(yōu)生家長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)大全(16篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間所經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn)和評(píng)估,有助于我們持續(xù)進(jìn)步。在寫(xiě)總結(jié)過(guò)程中,我們可以尋求他人的意見(jiàn)和建議,從不同角度思考問(wèn)題。以下是小編為大家整理的作品賞析,希望能夠幫助大家提高文學(xué)鑒賞能力。
    培優(yōu)生家長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇一
    尊敬的謝老師:
    您好!
    我是您的學(xué)生xx的爸爸,今天孩子回家推薦我為優(yōu)秀家長(zhǎng),提出要寫(xiě)優(yōu)秀家長(zhǎng)的申請(qǐng)。作為家長(zhǎng),我很慚愧,平時(shí)工作忙、事情多,比班上其他同學(xué)的家長(zhǎng)做得差很多,沒(méi)有盡好家長(zhǎng)的責(zé)任,更談不上優(yōu)秀。
    我的孩子算不上聰明,但是我們卻要求她勤奮,教會(huì)了她感受成功的喜悅。作為家長(zhǎng),在學(xué)習(xí)方面我們從不拿高標(biāo)準(zhǔn)去要求她,她達(dá)不到就沒(méi)有成功感可言,對(duì)學(xué)習(xí)的積極性就會(huì)降低,但如果選擇適合她的標(biāo)準(zhǔn),她達(dá)到了,成功的體驗(yàn)就會(huì)在她身心產(chǎn)生,所以她會(huì)為這個(gè)不太高的'目標(biāo)而努力。事實(shí)證明,這個(gè)方法很適合她,孩子在自信和快樂(lè)中進(jìn)步著。
    孩子不光要有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),還應(yīng)該有健康的身體。我是一個(gè)愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的人,所以在孩子學(xué)習(xí)之余,我會(huì)陪著她做一些適合的體育運(yùn)動(dòng)。比如輪滑,既能鍛煉孩子的平衡能力又能鍛煉她全身的協(xié)調(diào)能力;羽毛球,既能要求體能又可以提高自身的技巧;有時(shí)間我會(huì)陪著她來(lái)一次跳繩比賽,或者陪她來(lái)一個(gè)400米的中距離跑步等等。在這次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,她居然參加了全部的比賽項(xiàng)目。
    家是溫馨的避風(fēng)港,父母是孩子最好的老師。家長(zhǎng)在這個(gè)港灣里就是一盞明亮的燈,家長(zhǎng)的言行舉止都是孩子一生效仿的榜樣,愿我們的孩子將來(lái)會(huì)成為我們所有家長(zhǎng)的驕傲!
    孩子的教育是家長(zhǎng)和老師共同的事。作為家長(zhǎng),我們還要多和學(xué)校老師加強(qiáng)交流,不斷學(xué)習(xí),完善自己,給孩子做好榜樣。這次提出申請(qǐng),說(shuō)點(diǎn)我們家長(zhǎng)的想法,都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)。希望老師給我們一次機(jī)會(huì)。
    祝您:
    工作順利,身體健康!
    xxx班學(xué)生xxx的家長(zhǎng):xxx
    培優(yōu)生家長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇二
    敬愛(ài)的老師:
    你好,我是xx班yoyo的家長(zhǎng)。本來(lái),我覺(jué)得自己工作比較忙,對(duì)于yoyo的學(xué)習(xí)和生活照顧得不算特別好,沒(méi)有達(dá)到“優(yōu)秀家長(zhǎng)”的要求,但是yoyo鼓勵(lì)我,說(shuō)她在閱讀、課外興趣等方面都取得很好的成績(jī),和媽媽的努力分不開(kāi),堅(jiān)持要我申請(qǐng)“優(yōu)秀家長(zhǎng)”。在女兒的鼓勵(lì)下,我決定試一試,一來(lái)和老師以及其他家長(zhǎng)交流一點(diǎn)教育心得,二來(lái)也為女兒作一個(gè)榜樣。感謝老師給予我們這樣的機(jī)會(huì)。
    上學(xué)期,xx獲得了“閱讀小學(xué)士”的稱(chēng)號(hào),我主要是從三個(gè)方面培養(yǎng)她的閱讀興趣:一是堅(jiān)持以身作則。除節(jié)假日,yoyo在家的時(shí)候我們基本不開(kāi)電視的,我一直都陪她一起畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字和讀書(shū)。我個(gè)人十分喜歡閱讀,每星期看書(shū)都超過(guò)兩本。漸漸地,yoyo也培養(yǎng)了喜歡看書(shū)的習(xí)慣。有時(shí)候我們晚上有接待,她就自己看書(shū);節(jié)假日我經(jīng)常帶她到書(shū)城、圖書(shū)館等地方去看書(shū)、買(mǎi)書(shū)。
    二是堅(jiān)持指導(dǎo)。yoyo的書(shū),都是經(jīng)過(guò)我檢查才讓她看的。有一些家長(zhǎng)不知道,其實(shí)童話(huà)故事也不一定是對(duì)孩子適合的。比如說(shuō)安徒生的《紅舞鞋》,故事的并不是在小女孩不停地跳舞中結(jié)束,而是她跳到劊子手家里求他把自己的腳砍下來(lái)……如此恐怖的故事,根本不適合孩子看。同時(shí),我看過(guò)一些專(zhuān)家說(shuō),童話(huà)故事很多與現(xiàn)實(shí)脫節(jié),誤導(dǎo)小朋友,比如:小白兔媽媽能夠戰(zhàn)勝大灰狼等等。所以我從來(lái)都不鼓勵(lì)yoyo看童話(huà),直接就讓她看成人的故事或者寫(xiě)給現(xiàn)代小朋友的故事,如《窗邊的小豆豆》、《女孩應(yīng)該知道的100個(gè)故事》、《我們班的博客》等等。在她開(kāi)始要看圖寫(xiě)畫(huà)的時(shí)候,我引導(dǎo)她看漫畫(huà),剛開(kāi)始是看“四格漫畫(huà)”,我們輪流講漫畫(huà)的內(nèi)容,當(dāng)作講故事一樣來(lái)玩。后來(lái)她就自己看了,如《我的家在西雙版納》、《出走十五天》、《奧運(yùn)福娃漫游記》、《虹貓藍(lán)兔七俠傳》、《父與子》、《豌豆笑傳》、《豌豆新傳》,還有高木直子的整套漫畫(huà)。根據(jù)過(guò)去一段時(shí)間的測(cè)驗(yàn)來(lái)看,她的看圖作文能夠達(dá)到老師的要求。
    三是堅(jiān)持講故事。孩子的課余時(shí)間有限,又要復(fù)習(xí)、又要練琴、又要鍛煉、還要玩,所以我堅(jiān)持在她臨睡前為她講一會(huì)兒故事,一來(lái)引導(dǎo)她看書(shū),二來(lái)增加她的.課余知識(shí)。與讀書(shū)一樣,我堅(jiān)持不講不切實(shí)際的童話(huà)故事。過(guò)去一年,我主要為她講游記,有黃愛(ài)琳的《再窮也要去旅行》、王石的《讓靈魂跟上腳步》、曹正文的《我去過(guò)的88個(gè)城市》等,最近我為她講的是《世界上獨(dú)特的國(guó)家》。同時(shí)我還在她的床頭貼了一幅世界地圖,講故事前先找找我們即將提到的國(guó)家。當(dāng)然,我做的一切,都離不開(kāi)老師在課堂的教導(dǎo),正規(guī)的教育加上有心的引導(dǎo),yoyo也熱愛(ài)上閱讀,現(xiàn)在她已經(jīng)能夠在網(wǎng)上書(shū)城搜索自己喜歡的圖書(shū)了。
    在學(xué)習(xí)上,我主要考慮我和yoyo的爸爸都工作較忙,所以把精力放在培育女兒養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣與能力方面,由于現(xiàn)在才剛剛起步,同時(shí)她過(guò)敏體質(zhì)也一定程度影響她的專(zhuān)注程度,所以yoyo在某些方面表現(xiàn)得還不足夠,請(qǐng)老師原諒,我將會(huì)繼續(xù)努力,以達(dá)到“優(yōu)秀家長(zhǎng)”的要求。
    申請(qǐng)人:
    申請(qǐng)日期:
    培優(yōu)生家長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇三
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    你們好。
    我是我校x級(jí)會(huì)計(jì)二班的學(xué)生xxx。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過(guò)一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),現(xiàn)特提出申請(qǐng),請(qǐng)求復(fù)學(xué)。去年住院以后,由于不能上課,就向校園提出了休學(xué)申請(qǐng)。當(dāng)時(shí)我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的.,因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。上周,我曾給張老師打電話(huà),但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開(kāi)始休學(xué)的時(shí)間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于校園進(jìn)入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在校園放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥,我就向校園教務(wù)處的王老師作了咨詢(xún)。王老師給了我很多幫忙,我已填好了有關(guān)的一些表格。在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過(guò)自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久,我就讓家人把我所有的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍從校園拿了回來(lái),每一天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。專(zhuān)業(yè)外語(yǔ),我每一天幾乎都在讀。班上同學(xué)來(lái)我家時(shí),我就會(huì)把看不懂的地方拿出來(lái),向他們求教。
    這一年來(lái),我還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書(shū),讀了一些中外名著。因此,一年來(lái)我雖未在校學(xué)習(xí),但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此,我期望領(lǐng)導(dǎo)思考能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我明白這種提法有些過(guò)分,但我請(qǐng)校園找有關(guān)的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識(shí)確實(shí)不讓人滿(mǎn)意,我將無(wú)怨無(wú)悔重新學(xué)起。
    學(xué)生xxx
    x年x月x日
    培優(yōu)生家長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇四
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    你好,我是xxx學(xué)生的家長(zhǎng)。
    經(jīng)過(guò)我和孩子的溝通,并且深思熟慮后,覺(jué)得提前實(shí)習(xí)有利于該生畢業(yè)步入社會(huì)后,盡早及盡快地適應(yīng)社會(huì)壓力,提高人際交往的技巧和社會(huì)承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。開(kāi)闊思維,鍛煉自主能力和處理問(wèn)題技巧。更早一步的邁向成功,更早一步的為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
    從各個(gè)渠道,了解到此次實(shí)習(xí)的公司xx此公司的工作態(tài)度積極向上并與孩子所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口,對(duì)培養(yǎng)孩子良好的工作態(tài)度和健康的生活態(tài)度有非常好的指引作用。此公司的管理方式親和,方便了孩子在陌生的環(huán)境中與各個(gè)同事及領(lǐng)導(dǎo)之間溝通和配合。另外此公司所提供的實(shí)習(xí)職位,比較適合孩子的專(zhuān)業(yè)能力的提高,并且也是孩子所感興趣的。我作為家長(zhǎng),希望不要錯(cuò)失此次好機(jī)會(huì),希望各位老師給孩子批準(zhǔn)提前實(shí)習(xí),讓他更早的有雙可以飛翔的翅膀。
    對(duì)于學(xué)生在該公司實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)的任何情況均由學(xué)生本人及家長(zhǎng)負(fù)責(zé),秉著對(duì)學(xué)生積極負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校所規(guī)定的實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),同時(shí)配合好學(xué)校的其他相關(guān)工作。
    在實(shí)習(xí)期間,學(xué)生所產(chǎn)生的實(shí)習(xí)費(fèi)用均由學(xué)生個(gè)人承擔(dān),實(shí)習(xí)期間個(gè)人的人生安全、財(cái)產(chǎn)安全、各項(xiàng)法律責(zé)任均由本人和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
    xxx
    20xx年x月xx日
    培優(yōu)生家長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇五
    現(xiàn)在你已經(jīng)x歲了,到了加入光榮的少先隊(duì)的時(shí)刻,作為你的爸爸/媽媽?zhuān)覀兤诖隳芙】底聣训爻砷L(zhǎng),做共產(chǎn)主義接班人,成為一名光榮的少先隊(duì)員。
    孩子我非常欣慰地看到你已經(jīng)在努力學(xué)習(xí)了。你聰明好學(xué)。你是個(gè)好孩子。你是好樣的. 我們?yōu)樽鳛槟愕母改付湴痢0职謰寢尪紣?ài)你。你一定會(huì)超越我們的期望的。繼續(xù)努力吧!
    很欣慰,你又成長(zhǎng)了一大步,相信你會(huì)繼續(xù)努力,為自己創(chuàng)造更美好的明天。感謝學(xué)校和老師對(duì)我的孩子所做的一切,相信我的'孩子,會(huì)在老師的引導(dǎo)和幫助下,有更大的進(jìn)步,更努力,更有追求。
    你的今天就是我們的昨天.我們都唱著同首歌邁向明天.加油,孩子!你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!
    培優(yōu)生家長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇六
    尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
    本人是新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院普12會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)生,本人已經(jīng)自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,且實(shí)習(xí)單位也提供了接受實(shí)習(xí)的.相關(guān)證明,故申請(qǐng)?jiān)?年 月 日 至 年 月 日,到單位實(shí)習(xí)。
    單位地址:
    單位聯(lián)系人:
    單位聯(lián)系電話(huà):
    本人聯(lián)系電話(huà):
    家長(zhǎng)聯(lián)系電話(huà):
    請(qǐng)予批準(zhǔn)。
    本人將嚴(yán)格按照以下要求實(shí)習(xí):
    1、嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)要求完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
    3、實(shí)習(xí)期間,自覺(jué)遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,并自覺(jué)遵守學(xué)校制定的教學(xué)管理?xiàng)l例,逐一實(shí)現(xiàn)全和人身安全,并對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間的行為和安全負(fù)責(zé)。如違反有關(guān)規(guī)定,一切后果自負(fù)。
    學(xué)生簽字:
    年 月 日
    培優(yōu)生家長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇七
    尊敬的揚(yáng)大一幼園領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我為貴園小三班學(xué)生歐姝含的家長(zhǎng),首先我為我的女兒能成為揚(yáng)大一幼的一名成員而感到高興與自豪,貴校辦學(xué)歷史悠久,辦學(xué)成果顯著,是我們家長(zhǎng)值得信賴(lài)和放心的幼兒園,通過(guò)女兒一天天的表現(xiàn)我們看到了貴園老師辛勤的付出和智慧的教育,我們有理由相信孩子在揚(yáng)大一幼的生活會(huì)過(guò)得精彩、快樂(lè)而充滿(mǎn)意義。
    本人跟貴園的老師一樣從事著教育事業(yè),對(duì)于孩子非常的熱愛(ài),同時(shí)非常愿意為班級(jí)和學(xué)校做我力所能及的事情,現(xiàn)鄭重向園領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),希望能成為揚(yáng)大一幼家長(zhǎng)委員會(huì)的一名成員,如果能入選,我一定能履行家長(zhǎng)代表委員會(huì)的職責(zé),協(xié)助幼兒園的老師進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的`開(kāi)展,希望能為小朋友們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,不斷提升辦園質(zhì)量,為揚(yáng)大一幼的明天而奮斗。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:小三班歐姝含家長(zhǎng)
    20xx年9月11日
    培優(yōu)生家長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇八
    尊敬的校學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    首先,非常感謝您這一年多來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。
    這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了這一年來(lái)的工作情況,覺(jué)得來(lái)宣傳部工作是我的幸運(yùn),我一直非常珍惜這份工作,這一年多來(lái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在工作的一年多時(shí)間中,我學(xué)到很多東西,無(wú)論是從專(zhuān)業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的'歉意。非常感激宣傳部給予了我這樣的鍛煉機(jī)會(huì)。但是,因?yàn)橄胍谡n余學(xué)習(xí)更多的知識(shí),所以只有忍痛放棄我喜愛(ài)的宣傳部工作。請(qǐng)您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式。
    短短的一年時(shí)間我們宣傳部已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化,我很遺憾不能為部里輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿宣傳部能越來(lái)越好!
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:xxx
    家長(zhǎng)簽名:xxx
    時(shí)間:xxx年xx月xx日
    培優(yōu)生家長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇九
    您好!
    我來(lái)自xx省xx市隕縣的一個(gè)偏僻的農(nóng)村。家中的勞動(dòng)力僅有父親和母親,父母親均是農(nóng)民,因?yàn)闆](méi)有文化、沒(méi)有本錢(qián),只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生,且母親一向有病在身,全家的開(kāi)支幾乎由父親一個(gè)人承擔(dān)。為了能讓我上學(xué),父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來(lái)一向過(guò)著貧苦的生活。盡管家庭貧困,經(jīng)濟(jì)捉襟見(jiàn)肘,但我并不所以而放棄我的`大學(xué)夢(mèng),經(jīng)過(guò)我的奮斗努力,最終圓了我的大學(xué)夢(mèng),可是高昂的學(xué)費(fèi),讓全家在高興之余,也隨之多了一份負(fù)擔(dān)。每當(dāng)開(kāi)學(xué)時(shí)父母親便愁容滿(mǎn)面。
    幾經(jīng)周折,父母最終向親戚朋友借來(lái)了我的學(xué)費(fèi),但此刻我們家早已是負(fù)債累累。我并沒(méi)有被家庭情景所困擾,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),沒(méi)有把自我的情景當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),在校期間我曾獲得一次二等學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金和一次三等獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)習(xí)上,我努力刻苦,還參加了國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格(水平)考試。
    在生活上,為了盡量減少家庭負(fù)擔(dān),在空閑和休息期間,在不影響自我學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時(shí),我還參加了圖書(shū)館里面勤工儉學(xué),這不僅僅減輕了家庭的生活負(fù)擔(dān),還學(xué)會(huì)了一些書(shū)本上不曾有的知識(shí)。在大一暑假期間我到天津去做過(guò)短工,大二時(shí)在學(xué)校圖書(shū)館里找了份工作。
    對(duì)于之后的生活我有了更明確的目標(biāo)和追求,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持共青團(tuán)員的先進(jìn)性思想,為加入xx做好準(zhǔn)備,作一名合格的大學(xué)生。為了能給父母減輕負(fù)擔(dān),解決我的后顧之憂(yōu),遂向?qū)W校申請(qǐng)貧困助學(xué)金,期望各位教師能給予批準(zhǔn)。
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    培優(yōu)生家長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇十
    尊敬的村、鎮(zhèn)兩級(jí)人民政府:
    我是xx鎮(zhèn)xxx村,xx村民組村民,叫xxx,女,今年42歲,家庭有兩個(gè)孩子和兩個(gè)老上人。十年前我們丈夫劉紹如,由于抗旱打水,溺水身亡。我這個(gè)苦命的弱小女子,從那時(shí)就挑起了家庭和兩個(gè)孩子的教育、撫養(yǎng)的重?fù)?dān)。
    后來(lái),我只得出去打工糊口,勉強(qiáng)維持著這個(gè)家庭的現(xiàn)狀。但兩個(gè)孩子一天天地長(zhǎng)大,加之他們又分別在肥東高二和初二讀書(shū),需要很大一部分經(jīng)濟(jì)、家里的兩間房子又將要倒塌,無(wú)錢(qián)修理、兩個(gè)老上人體弱多病無(wú)錢(qián)治療。漸漸我的壓力越來(lái)越大,無(wú)法承受起家庭和上人的`撫養(yǎng)以及兩個(gè)孩子的教育撫養(yǎng)重任。因此,特申請(qǐng)黨和政府給予調(diào)查核實(shí),以解決本人的家庭和兩個(gè)孩子的實(shí)際困難,本人表示深深的謝意!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xxx
    20xx年xx月xx日
    培優(yōu)生家長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇十一
    (1)用戶(hù)網(wǎng)站須嚴(yán)格遵守國(guó)家,地方有關(guān)部門(mén)頒布的法律法規(guī),并得到相關(guān)管理部門(mén)頒發(fā)的許可證書(shū),因違反有關(guān)法律法規(guī)而產(chǎn)生法律責(zé)任,由用戶(hù)自行負(fù)責(zé)。
    (2)用戶(hù)網(wǎng)站服務(wù)內(nèi)容須嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)信息安全,知識(shí)產(chǎn)權(quán)等法律、法規(guī),因此產(chǎn)生的糾紛或法律責(zé)任,由用戶(hù)自行負(fù)責(zé)。
    (3)除用戶(hù)有特殊要求延遲開(kāi)通服務(wù)以外,本公司于款到之日起_________個(gè)工作日內(nèi)為用戶(hù)開(kāi)通域名解析,虛擬主機(jī),集團(tuán)信箱,主機(jī)托管服務(wù)。在_________個(gè)工作日內(nèi)提交域名注冊(cè)申請(qǐng)。服務(wù)期限自開(kāi)通之日起計(jì)算。
    (4)本協(xié)議服務(wù)期滿(mǎn)后,雙方如繼續(xù)合作并對(duì)本協(xié)議無(wú)異議,則本協(xié)議自動(dòng)順延,用戶(hù)應(yīng)及時(shí)續(xù)繳服務(wù)費(fèi)。付費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以當(dāng)時(shí)的服務(wù)價(jià)格為準(zhǔn)。如果用戶(hù)拖延付款超過(guò)_________個(gè)工作日,本公司有權(quán)暫停服務(wù)。暫停后_________個(gè)工作日內(nèi)仍未付款,本協(xié)議將自動(dòng)解除。所續(xù)繳的服務(wù)費(fèi)的服務(wù)期限自上一個(gè)服務(wù)期限結(jié)束的次日起計(jì)算。
    二、協(xié)議修改
    在協(xié)議到期時(shí),如雙方認(rèn)為某些條款需要修改,屆時(shí)雙方另簽協(xié)議。如果在協(xié)議期間或期滿(mǎn)之后用戶(hù)需要本公司的其他服務(wù),雙方另簽補(bǔ)充協(xié)議。
    本協(xié)議簽訂后,經(jīng)雙方協(xié)商一致,可以變更本協(xié)議,但應(yīng)當(dāng)以書(shū)面形式確認(rèn)。發(fā)生下列情形本協(xié)議期限則按照以下情況計(jì)算:雙方協(xié)商一致變更本協(xié)議期限;協(xié)議約定或者法律法規(guī)規(guī)定的其他期限。
    三、協(xié)議解除,終止及違約責(zé)任
    (1)本協(xié)議下述情形下終止,雙方互不負(fù)責(zé),但終止方應(yīng)書(shū)面通知另一方:一方當(dāng)事人主體資格消失,如破產(chǎn);但進(jìn)行重組,名稱(chēng)變更或者與第三方合并等不在此列;因不可抗力而解除本協(xié)議或者雙方當(dāng)事人協(xié)商一致解除本協(xié)議的;依法律、法規(guī)規(guī)定的情形而終止。
    (2)本協(xié)議到期后,如果用戶(hù)沒(méi)有按時(shí)支付續(xù)約款項(xiàng),則雙方認(rèn)同本協(xié)議執(zhí)行終止。本公司屆時(shí)將停止服務(wù)。
    (3)對(duì)于服務(wù)器托管,在本協(xié)議終止或者解除后,用戶(hù)應(yīng)在_________日內(nèi)將其服務(wù)器及附屬設(shè)備搬離機(jī)房,否則本公司有權(quán)進(jìn)行處置并且對(duì)該服務(wù)器及附屬設(shè)施的丟失或者損壞不負(fù)任何責(zé)任。
    四、權(quán)利保留
    任何一方?jīng)]有行使其權(quán)利或沒(méi)有就對(duì)方的違約行為采取任何行動(dòng),不應(yīng)被視為是對(duì)權(quán)利的放棄或?qū)ψ肪窟`約責(zé)任或義務(wù)的放棄。任何一方放棄針對(duì)對(duì)方的任何權(quán)利,或放棄追究對(duì)方的任何過(guò)失,不應(yīng)視為對(duì)任何其他權(quán)利或追究任何其他過(guò)失的放棄。所有放棄應(yīng)書(shū)面作出。
    五、協(xié)議的解釋?zhuān)蛇m用,生效條件及其他
    協(xié)議的解除,終止或者本協(xié)議有關(guān)條款的無(wú)效均不影響本協(xié)議關(guān)于協(xié)議的解釋、違約責(zé)任、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、法律適用、責(zé)任限制、補(bǔ)償及爭(zhēng)議解決的有關(guān)約定的效力。
    本協(xié)議的訂立、效力、解釋、履行和爭(zhēng)議的解決均適用中華人民共和國(guó)法律、法規(guī)、電信管理部門(mén)的規(guī)定和計(jì)算機(jī)行業(yè)的規(guī)范。
    如果本協(xié)議任何條款根據(jù)適用的現(xiàn)行法律被確定為無(wú)效或無(wú)法實(shí)施,本協(xié)議的其他所有條款將繼續(xù)有效。此種情況下,雙方將以有效的約定替換該約定,且該有效約定應(yīng)盡可能接近原約定和本協(xié)議相應(yīng)的精神和宗旨。
    對(duì)本協(xié)議的理解與解釋?xiě)?yīng)依據(jù)協(xié)議目的和文本原義及業(yè)界通行的理解和慣例進(jìn)行,并且應(yīng)當(dāng)將本協(xié)議各條款及有關(guān)附件作為一個(gè)整體來(lái)理解和解釋。本協(xié)議內(nèi)的標(biāo)題不應(yīng)影響本協(xié)議的解釋。
    六、本協(xié)議正本一式兩份,簽約方各持一份,具有相同法律效力。與本協(xié)議有關(guān)的附件,申請(qǐng)表單,與本協(xié)議具有相同法律效力。
    用戶(hù)(簽字):_________
    _________年____月____日
    單位(公章):_________
    代表(簽字):_________
    _________年____月____日
    培優(yōu)生家長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇十二
    尊敬的老師:
    您好!
    我是___學(xué)生的家長(zhǎng),家庭住址離學(xué)校較近,在家住宿能對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有更好的幫助,而且也能增進(jìn)親人間的交流,所以申請(qǐng)走讀。望予以批準(zhǔn)!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:申請(qǐng)書(shū)模板
    __年__月__日
    走讀生優(yōu)勢(shì)
    走讀生和住校生相比,優(yōu)勢(shì)是有很多很多的,對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),幫助也是非常大的。雖然說(shuō)走讀生的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間可能沒(méi)有住校生有保證,但是走讀生的學(xué)習(xí)效率一般比住校生效率高,我覺(jué)得走讀生比住校生,優(yōu)勢(shì)有很多。
    首先,走讀生有更多的時(shí)間呆在家里面和父母待在一起,不會(huì)想家
    我們知道,現(xiàn)在很多高中,住校生是兩個(gè)星期才會(huì)放一天的假期,這就導(dǎo)致了住校生很容易就會(huì)思念家鄉(xiāng)。因?yàn)楹芏嗳顺踔械臅r(shí)候是走讀生,到了高中,剛開(kāi)始住校會(huì)很不適應(yīng),出現(xiàn)想家的情況,就會(huì)導(dǎo)致沒(méi)有心思放到學(xué)習(xí)上。
    長(zhǎng)期想家,也會(huì)對(duì)自己的心情造成影響。在這個(gè)方面,走讀生是比住校生有優(yōu)勢(shì)的。
    其次,遇到身體不舒服的情況走讀生的情況比住校生更好
    我們知道人總是會(huì)生病的,比如說(shuō)感冒發(fā)燒之類(lèi)的。要是住校生感冒了,只可以去學(xué)校開(kāi)的小門(mén)診,醫(yī)療質(zhì)量沒(méi)法保證。其次,要是住校生想要出校門(mén)去看病的話(huà),那就必須要給老師請(qǐng)假,萬(wàn)一老師沒(méi)有在學(xué)校,那就不能請(qǐng)假了,這就完了。
    并且住校生生病了是沒(méi)有人照顧的,因?yàn)榇蠹叶荚趯W(xué)習(xí),都有自己的事情。但是走讀生如果是生病了,就可以直接給班主任請(qǐng)假,然后在家休息一下,身體會(huì)恢復(fù)的更快更加有利于學(xué)習(xí)。
    最后,走讀生的心態(tài)會(huì)和住校生不同
    走讀生因?yàn)槊刻於蓟氐郊抑?,?huì)和家人交流,這樣走讀生的整個(gè)情緒和心態(tài)都可以不斷地進(jìn)行調(diào)節(jié),有什么事也可以直接發(fā)泄出去。但是住校生不可以。長(zhǎng)此以往,學(xué)生的心態(tài)會(huì)發(fā)生很大的變化。對(duì)于走讀生來(lái)說(shuō),學(xué)校只是學(xué)習(xí)的地方,但是對(duì)于住校生來(lái)說(shuō),學(xué)校即是學(xué)習(xí)又是生活的地方,心態(tài)會(huì)有很大的不同。
    我覺(jué)得走讀和住校,這兩者肯定是走讀比較好的。據(jù)我所知,住校生往往是因?yàn)榧彝ゾ嚯x學(xué)校太遠(yuǎn)才會(huì)選擇住校,但是一般可以走讀的,都不會(huì)去住校。
    走讀或住校的優(yōu)缺點(diǎn)
    首先是走讀的優(yōu)點(diǎn),走讀的話(huà),孩子可以住在家里面,父母可以更加清楚的知道孩子的情況。孩子的成績(jī)?nèi)绾?孩子怎么怎么樣?或者孩子迷上什么游戲啊,這些家長(zhǎng)都能夠最先知道。其實(shí)就是走讀的話(huà),因?yàn)楹⒆映宰《荚诩依锩?,可能生活質(zhì)量會(huì)相對(duì)來(lái)說(shuō)好一些,但是也會(huì)導(dǎo)致一些問(wèn)題,孩子會(huì)經(jīng)常和住校的學(xué)生保持一定的分離,導(dǎo)致他們的關(guān)系不一定那么融洽,還有他無(wú)法進(jìn)行完成正常的社交關(guān)系。
    住校的話(huà)就是優(yōu)點(diǎn)就是孩子經(jīng)常和學(xué)生在一起,更容易共同進(jìn)步,營(yíng)造更多的話(huà)題有更好的人際關(guān)系,然后出現(xiàn)什么問(wèn)題及時(shí)和同學(xué)進(jìn)溝通能夠很好的保持自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
    不曉得,確定的話(huà)就是注銷(xiāo)容易導(dǎo)致和一些玩的好的迷上游戲迷上其他一些影響學(xué)習(xí)的東西,這樣的話(huà),家長(zhǎng)也不是第一時(shí)間知道往往等知道的時(shí)候已經(jīng)比較晚了,所以是家長(zhǎng)無(wú)法掌控的。
    中上,到底是選擇住校還是走讀,要根據(jù)學(xué)生選的情況如果學(xué)校質(zhì)量比較差然后學(xué)生的質(zhì)量也比較差的話(huà)個(gè)人覺(jué)得走讀會(huì)好一些這樣家長(zhǎng)更容易把控學(xué)生的情況進(jìn)行必要的輔導(dǎo)但是如果學(xué)校是學(xué)校里面的學(xué)生也是很好的學(xué)生,他的同學(xué)都是比較優(yōu)秀的那種,個(gè)人建議,住校,這樣能和我同學(xué)進(jìn)行必要的溝通,保持一個(gè),好的,競(jìng)爭(zhēng)力。
    培優(yōu)生家長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇十三
    甲方:
    乙方:
    甲乙雙方經(jīng)過(guò)友好協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議。以供雙方共同遵守:
    第一條服務(wù)內(nèi)容及費(fèi)用
    (一)乙方向甲方提供電商托管服務(wù),具體服務(wù)內(nèi)容如下:
    1.乙方為甲方建設(shè)電商網(wǎng)銷(xiāo)渠道,包括并不限于天貓、京東商城
    2.乙方負(fù)責(zé)產(chǎn)品上架,新品更新工作
    3.乙方全權(quán)負(fù)責(zé)甲方產(chǎn)品的網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售,制定運(yùn)營(yíng)方案,規(guī)劃目標(biāo),把控店鋪運(yùn)營(yíng)節(jié)奏
    5.乙方為甲方提供店鋪軟件采購(gòu)的最佳方案
    6.乙方負(fù)責(zé)店鋪活動(dòng)的策劃,活動(dòng)期間甲方需配合乙方提前做好備貨工作
    8.乙方為甲方制定與執(zhí)行各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)廣告的投放計(jì)劃
    (二)服務(wù)費(fèi)用
    1.甲方負(fù)責(zé)支付各店鋪渠道開(kāi)店所需的保證金、技術(shù)年費(fèi)(保證金可退)
    2.甲方承擔(dān)店鋪軟件的采購(gòu)費(fèi)用、倉(cāng)儲(chǔ)與物流、以及廣告費(fèi)用
    第二條服務(wù)期限
    (一)本協(xié)議履行期限從本協(xié)議簽訂之日起兩年(從___年___月___日到___年___月___日)內(nèi)有效。合同到期后,甲方有優(yōu)先續(xù)約權(quán),具體合同內(nèi)容,甲乙雙方可進(jìn)行協(xié)商。本協(xié)議履行期間,甲方未經(jīng)乙方同意,不能單獨(dú)或委托其它第三方服務(wù)商在各網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售渠道開(kāi)展相關(guān)的電子商務(wù)活動(dòng)。
    第三條甲方的權(quán)利與義務(wù)
    (二)
    (三)
    (四)
    (七)甲方有權(quán)利向乙方獲悉店鋪各項(xiàng)費(fèi)用使用情況、銷(xiāo)售金額以及店鋪各項(xiàng)指數(shù)報(bào)表
    第四條乙方權(quán)利和義務(wù)
    (一)
    (三)乙方所使用甲方提供的資料不得用于與提供服務(wù)無(wú)關(guān)的事務(wù)
    第五條違約責(zé)任
    (一)甲方存在下列行為,甲方應(yīng)自行承擔(dān)由此造成的一切損失:
    1.甲方所提供的產(chǎn)品沒(méi)有正當(dāng)合法來(lái)源的
    2.甲方提供的產(chǎn)品存在品質(zhì)缺陷致使購(gòu)買(mǎi)者人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)受到損害的
    4.甲方未能按時(shí)足額發(fā)貨的
    5.甲方提供的產(chǎn)品存在侵犯第三方人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等其他行為
    7.在本協(xié)議約定的服務(wù)期間,甲方干擾乙方正常操作的
    (二)方存在下列行為,則乙方按以下方式承擔(dān)由此對(duì)甲方造成的損失:
    1.乙方服務(wù)方式被認(rèn)定為非法的,乙方自行承擔(dān)責(zé)任
    第六條協(xié)議終止
    (一)本協(xié)議于以下情形之一發(fā)生時(shí)終止:
    1.雙方協(xié)議一致同意終止本協(xié)議的
    (二)終止后果
    1.根據(jù)第六章第一條規(guī)定終止的,雙方均無(wú)需承擔(dān)任何違約責(zé)任
    第七條協(xié)議生效
    (一)本協(xié)議生效以甲方一次性支付乙方店鋪開(kāi)店費(fèi)用后生效
    第八條保密協(xié)議
    網(wǎng)店托管具體服務(wù)內(nèi)容
    托管服務(wù):
    產(chǎn)品分類(lèi).產(chǎn)品定位;裝修、上下架;
    訂單處理、銷(xiāo)前服務(wù)、售后服務(wù);
    網(wǎng)店維護(hù)、網(wǎng)店優(yōu)化、日常經(jīng)營(yíng)管理、報(bào)名各種活動(dòng),為客戶(hù)提供淘店運(yùn)營(yíng)的全面解決方案
    商品管理:
    產(chǎn)品分類(lèi).產(chǎn)品定位;
    寶貝描述設(shè)計(jì);
    商品上架規(guī)劃,標(biāo)題優(yōu)化
    客服管理:
    托管時(shí)間:14小時(shí)/天7*14小時(shí)服務(wù)(每天的在線(xiàn)時(shí)間為9:00至23:00)
    專(zhuān)業(yè)在線(xiàn)溝通、滿(mǎn)足客戶(hù)咨詢(xún)銷(xiāo)售的服務(wù)需求;
    培優(yōu)生家長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇十四
    尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):
    您們好
    我是xx系xx班的學(xué)生xxx。我很感謝國(guó)家對(duì)我們貧困生的資助,也很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機(jī)會(huì)。
    我是一個(gè)平凡的大學(xué)生,出生于xx省xxx縣的一個(gè)小山村,那是個(gè)偏僻的山村,也是一個(gè)閉塞的地方。能夠從大山里走出來(lái),我是山村的幸運(yùn)兒,同是也是學(xué)院的幸運(yùn)兒。我的爸爸媽媽都是農(nóng)民,他們因?yàn)槲腋吲d,也因?yàn)槲叶鴵?dān)憂(yōu)。作為岷縣為數(shù)不多的大學(xué)生中的一員,我有為岷縣貢獻(xiàn)力量的責(zé)任,父母為我高興,為我驕傲,可是高興之余巨額的學(xué)費(fèi)卻讓他們擔(dān)憂(yōu)、發(fā)愁。因?yàn)槌鞘惺巧钕M(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于農(nóng)村,他們也為我的生活費(fèi)而擔(dān)心。
    作為家庭的一員,我替父母擔(dān)憂(yōu),同時(shí)也為自己擔(dān)憂(yōu)。家鄉(xiāng)是個(gè)很落后的山區(qū),家里所有的收入緊靠幾畝山地,全年的收入不到幾千塊錢(qián)。家里還有姐姐和弟弟,姐姐和我上大學(xué)的學(xué)費(fèi)幾乎把家里所有的收入都花了,原本就貧困的家庭更是無(wú)力支撐。弟弟早在五年前就已經(jīng)輟學(xué),為了我和姐姐,他稚嫩的肩膀早已擔(dān)起了家庭的重任。作為哥哥,作為家中的長(zhǎng)子,我為自己感到慚愧,我只能努力學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)報(bào)答父母和弟弟,報(bào)答所有為我付出的人。父母無(wú)論生活多么辛苦,都不愿意姐姐和我像自己一樣苦一輩子,為了我和姐姐,年邁五十的父母放棄了自己經(jīng)營(yíng)多年的土地,踏上了打工的路。
    音樂(lè)是我的夢(mèng)想,為了它,父母付出了很多,而我自己又何嘗不是呢!學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)本來(lái)就很費(fèi)錢(qián)的,何況還有姐姐的學(xué)費(fèi)。也許很多人認(rèn)為學(xué)音樂(lè)的都很有錢(qián),可是,我知道自己的處境,所以我會(huì)更加努力,決不讓父母和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望,我相信,一個(gè)平凡的大學(xué)生會(huì)用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。
    我希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì),作為貧困生中的一員,我相信自己會(huì)將這次資助利用在自己的學(xué)業(yè)上,讓自己的素質(zhì)、修養(yǎng)、文化得到提高,做一名優(yōu)秀合格的大學(xué)生,將來(lái)為社會(huì)服務(wù),為祖國(guó)效力。
    申請(qǐng)人:xxx
    20xx年xx月xx日
    培優(yōu)生家長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇十五
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:
    你們好!我是貴校____班___的家長(zhǎng),我的小孩即將參加____,回顧三年來(lái)兒子在學(xué)校的成長(zhǎng)歷程,我們由衷地感謝老師對(duì)小孩的培養(yǎng)和教育,給學(xué)校和老師的感謝信。
    三年前,小孩剛到學(xué)校,生活自理能力較差,基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,學(xué)習(xí)成績(jī)比較落后,是學(xué)校各個(gè)科任老師憑著他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學(xué)習(xí)成績(jī)及生活自理能力有了一個(gè)很大的提高。
    三年來(lái)小孩的成長(zhǎng)幾乎交給了學(xué)校、交給了老師。孩子的不斷進(jìn)步,離不開(kāi)學(xué)校老師的教育和幫助,多虧你們學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和特別負(fù)責(zé)任的班主任,感謝信。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛5膶W(xué)習(xí)、生活情況經(jīng)常給老師打電話(huà),這樣一來(lái)就占用了老師許多的休息時(shí)間,但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽(tīng)電話(huà)并詳細(xì)反映小孩在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況,在老師的話(huà)語(yǔ)中我真切地感受到老師對(duì)小孩的關(guān)愛(ài),也讓我非常感動(dòng)!正是有這些老師對(duì)我兒子以及其他孩子真誠(chéng)無(wú)私的付出,換來(lái)的是孩子們的健康快樂(lè),換來(lái)了我們這些做家長(zhǎng)的安心和放心,換來(lái)的是我們家長(zhǎng)由衷的感動(dòng)與敬佩。讓孩子就讀貴校是我們無(wú)悔的選擇。
    貴校不是將教學(xué)目的局限于分?jǐn)?shù)之上,而是將提升學(xué)生的綜合素質(zhì)放在首位,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,關(guān)心他們思想上的進(jìn)步。幾年來(lái)學(xué)校開(kāi)展多種多樣的課外活動(dòng),特別是學(xué)農(nóng)活動(dòng)更是磨煉了他們的意志,培養(yǎng)了他們的吃苦精神,使他們受益匪淺!
    孩子的每一次進(jìn)步每一分成績(jī)都凝聚著老師們的心血,你們的言行是留給孩子寶貴的精神財(cái)富,你們的無(wú)私奉獻(xiàn)使更多學(xué)生成為棟梁之材。作為即將畢業(yè)的孩子的家長(zhǎng)我再一次衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們,在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲:老師辛苦了,謝謝你們!
    最后把我們?nèi)易钫鎿吹淖8+I(xiàn)給貴校的全體領(lǐng)導(dǎo)以及陳艷玲老師,管亞楠老師,吳雙老師,曹振老師,韓紅玲老師,魏敏華老師.祝貴校的明天會(huì)更好,一步一層樓,桃李滿(mǎn)天下!
    此致
    敬禮!
    學(xué)生家長(zhǎng):
    20__年_月_日
    培優(yōu)生家長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇十六
    我是本校年級(jí) 班學(xué)生 的家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人),鄭重的向?qū)W校提出該生自愿到校上晚自習(xí)這一申請(qǐng)。我家距離學(xué)校不遠(yuǎn),早、中、晚能夠有充裕時(shí)間在家用餐,因此不在學(xué)校住宿,但孩子在家晚上沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)時(shí)間又不能有足夠的保障,加之家長(zhǎng)輔導(dǎo)學(xué)生所有學(xué)科又有一定的困難,因此自愿提出在校上晚自習(xí)的申請(qǐng)。
    我作為家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)承諾做到以下幾點(diǎn):
    1、督促孩子嚴(yán)格按照學(xué)校作息時(shí)間上下課,不遲到,不早退,不曠課;
    2、教育孩子遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,不做違法違紀(jì)的事情;
    3、我保證每晚按時(shí)接送孩子上下晚自習(xí),負(fù)責(zé)孩子上下晚自習(xí)的安全。如果我未能履行這一義務(wù)或孩子在路上發(fā)生意外情況,我愿承擔(dān)一切后果,和學(xué)校無(wú)關(guān)。
    以上幾點(diǎn),如有違反,立即停止上晚自習(xí),并按照學(xué)校有關(guān)制度處理。
    希望學(xué)校能夠批準(zhǔn)
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:
    二〇一四年九月 日
    學(xué)生簽名:
    家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)簽名: