通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)并改正錯誤和不足，提高自己的能力和素質(zhì)。在總結中如何突出重點，讓讀者一目了然？建立積極向上的人際關系網(wǎng)可以為個人發(fā)展帶來更多機會。
廢物利用策劃書篇一
召開團學會成員會議，討論前期宣傳方案以及執(zhí)行細節(jié)。確定活動宣傳主題，落實宣傳期間各個部門的工作。
2、宣傳階段（3月7號―9號）：
a.由宣傳部負責活動主題海報、宣傳橫幅和傳單的設計與制作以及海報的張貼、橫幅的懸掛工作。
b.由辦公室負責海報以及活動介紹的文字內(nèi)容的設定。
c.其他部門機動配合以上兩部門的工作。
3、收集作品以及初次選拔
（1）、收集12、13級每班制作的廢物利用作品，以小組為單位收集報名表。
（2）、在交上來的作品中由團委成員挑選出15個優(yōu)秀作品進行評獎。
4、比賽規(guī)則
（1）、將"青春綠色環(huán)保"的主題融入作品的展現(xiàn)中。
（2）、制作所用素材要以環(huán)保廢品為主，也可以適當使用各種輔助材料。
（3）、由于比賽所需用具及材料不相同，各組要自行準備好自己所需材料，并進行必要的處理（如清潔、烘干等）。
（4）、制作手段不限。
（5）、作品必須主題鮮明，造型新穎，色調(diào)和諧，寓意深刻。
（6）、活動截止時未有作品提交則當棄權處理。
5.獎項的設置
獎項的設置：比賽設一，二，三等獎和最佳創(chuàng)意獎，最佳環(huán)保獎。各獎項名額設置如下：
一等獎1名二等獎2名三等獎3名最佳創(chuàng)意獎3名最佳環(huán)保獎3名
廢物利用策劃書篇二
一、攤位設置：
9點在醫(yī)務室大廳設置攤位，擺放分類回收袋，并且準備好“以物易物”的禮品
二、人員安排：
攤位由3小組負責，每組3人，輪流換班（11：00―12：00，12：00―13：30，16：00―17：00），主要負責招待捐物者和物品分類。上門回收的小組成員14：45集合，由小組長點名，交代注意事項，發(fā)麻袋。15：00小組長帶領組員上門回收。另外安排1組人員負責到各宿舍樓下接應搬東西，將東西搬到攤位處分類。照相組要負責將活動過程紀錄下來，用于成果展示。17：00左右活動結束。
三、廢品變賣：
活動前由外聯(lián)部聯(lián)系收買廢品的人；回收結束后，會員代表小組及其他部門干事一起把廢品變賣。
四、注意事項：
小組長記好組員的聯(lián)系方式，遲到5分鐘不等；工作人員注意形象，文明禮貌；工作人員要保證自身安全；若遇下雨天，則活動推遲，再作通知。
五、后期工作：
a．結算募集資金，聯(lián)系捐款單位。
b．收集會員參加活動的信息反饋。
c．總結經(jīng)驗，寫活動總結報告。
廢物利用策劃書篇三
地球日即將到來，為了積極響應地球日的主旨，我們選擇了“廢物利用創(chuàng)意大賽”作為我們的重要活動項目。我們希望通過此次具有創(chuàng)意、挑戰(zhàn)性的比賽，不僅能夠鍛煉同學們的創(chuàng)新能力和動手能力，而且能夠磨練同學們的意志和不甘被社會淘汰的精神。
廢物利用策劃書篇四
10月23日―10月29日：進行展板，海報，橫幅的前期宣傳：
10月29日到10月31日：完成策劃書的書寫：
11月1日：召開會員大會，安排會員此次活動的值班流程；
11月2日－11月6日：各分配小組按照部長的通知守時值班，進行廢品的回收；
11月7日：所用會員利用所回收的廢品制作一個環(huán)保物品;
11月8日―11月12日：所做的環(huán)保物品在校園進行展覽。
廢物利用策劃書篇五
我系舉組辦此次活動，旨在增強廣東食品藥品學院莘莘學子的環(huán)保意識，培養(yǎng)他們關注身邊環(huán)保小事、身體力行為環(huán)保事業(yè)服務的作風。本屆活動的的新亮點為“綠色循環(huán)”，通過本次活動，幫助同學們養(yǎng)成新型的理性健康的生活方式：少用一次性用品，節(jié)約資源，重復利用可循環(huán)利用的物品。同時，愿為祖國環(huán)保事業(yè)添磚加瓦，力爭將現(xiàn)代生活與環(huán)保理念相融合，普及到全校師生中譜寫我校促環(huán)保的新篇章。
廢物利用策劃書篇六
以“科教興國”戰(zhàn)略和“人才興國”戰(zhàn)略為出發(fā)點，培養(yǎng)具有良好科學素養(yǎng)的創(chuàng)新人才為目標，根據(jù)學生的科學興趣、愛好，充分發(fā)掘?qū)W生的.聰明才智，培養(yǎng)他們的實踐創(chuàng)新能力，使學生的個性特長得到進一步的發(fā)展，為全面提高學生素質(zhì)、推進學校的素質(zhì)教育增光添彩。
廢物利用策劃書篇七
宣傳：
宣傳方式：由團隊成員印刷宣傳單，然后貼在學校指定的宣傳地點
星期六、星期天在人流多的地方設置一個宣傳臺，進行宣傳
可制作一些宣傳單貼在地上或其它地方（或掛在樹上）
宣傳單樣本及貼在地上的宣傳單的設計樣本
報名：
宣傳單上留有電話，可以電話報名
網(wǎng)上報名（用qq報名），單上留有組織者的qq，可以詳細咨詢之后再報名
在站點報名（如社團辦公室）
初賽：自我介紹
展示自己的作品（可以是作品模型，也可以是繪圖）
介紹作品的組成部分及搭配
介紹作品的創(chuàng)意理念
決賽：給定參賽者時間，將其作品制成成品（與模特一起合作）
由模特穿戴成品，上臺展示設計的作品，與此同時，設計者將自己的設計理念，設計創(chuàng)意向評委介紹。
廢物利用策劃書篇八
活動一、出示母親節(jié)禮物，引起探究興趣
2、禮物的秘密。我也非常喜歡這些小禮物，一有時間就拿出來看看。這一看不得了，我居然發(fā)現(xiàn)了一個秘密！這些小禮物全是用我打算扔掉的廢棄物制作成的。你能猜出這些作品和哪些廢品有聯(lián)系嗎？（幻燈片）
小雪人――襪子彩色筆筒――廣告紙小龍蝦――吸管
3、保護環(huán)境，人人有責。讓我們一起參與“變廢為寶”活動。出示活動主題：心靈手巧變廢為寶。請自豪地讀出我們活動的主題。
活動二、利用廢棄物的意義
1、生活中我們會制造哪些垃圾呢？舉例說說看。
2、我們每天你丟一點，我丟一點，這些垃圾對我們的生活會有怎樣的影響呢？（課件）
2、保護環(huán)境，迫在眉睫。我們可以為環(huán)保做點什么？
使用環(huán)保袋，（少用塑料袋）少制造垃圾（這是關鍵）可以多次重復使用物品（物盡其用），盡量不用一次性的物品（一次性物品實在浪費）。我們還可以對廢物進行改造，又變成可以利用的物件，就像這母親節(jié)禮物一樣。
活動三、欣賞作品，尋找靈感
1、如何做到變廢為寶呢？讓我們一起欣賞一些作品，你一定能從中得到很多啟發(fā)和靈感。（看課件）
2、看到這些美輪美奐的作品，你有哪些啟發(fā)？（根據(jù)廢品材質(zhì)、顏色、形狀等的不同通過拼、剪、貼等方法改造。還有些小裝飾、點綴巧妙運用，也能起到畫龍點睛的作用。）
活動四、創(chuàng)設情境，樂于創(chuàng)新
再次提醒大家，因為是廢品重新利用，所以制作前能清洗的要清洗干凈，注意衛(wèi)生。
活動五、動手制作，自評作品
1、首先介紹一下你們收集了哪些廢品？
2、請你們根據(jù)廢品的材質(zhì)、色彩、形狀等，討論、設計方案。
3、制作過程中，小組要注意分工合作。一定要小心剪刀或一些尖銳的棱角部分，不要傷著了自己或同伴。開始制作。4、凝聚著集體智慧的作品已經(jīng)完工，想給你們的作品取個什么名字呢？為了讓同學們更好地了解你們的作品，你能不能從創(chuàng)意、環(huán)保、實用等方面試著夸夸自己的作品。
活動六、互評作品，激起興趣
1、今天是我們小小工藝品商店開業(yè)的日子，請大家來當顧客選購你最喜歡的工藝品，并說說購買的理由。
2、全班交流。你會選購什么商品呢？采訪顧客。
3、總結。
五、課外拓展
“變廢為寶從我做起”只有起點，沒有終點。同學們，保護環(huán)境，我們?nèi)沃囟肋h。希望你們回去以后，拉起爸爸媽媽、還有親朋好友們的大手，一起節(jié)約資源，變廢為寶，為創(chuàng)造美好的未來出一份力！
廢物利用策劃書篇九
隨著人們對環(huán)保問題的日益重視，為了進一步提高大學生的環(huán)保意識，積極承擔環(huán)保責任，提高大學生的動手操作能力，拓展大學生的視野，本著創(chuàng)新的精神，選擇“大學生廢物利用創(chuàng)意及知識競賽活動。希望可以通過此次活動加深大學生對環(huán)保尤其是廢物利用的認識。磨練同學們的意志和不甘被社會淘汰的精神。
我們的口號是：伸出雙手，變廢為寶。
廢物利用策劃書篇十
這是一個星期天的早晨，我還躲在被窩里美美地睡懶覺，就聽到媽媽大喊：“俊宇，快起床，看媽媽又要開始制作什么好東西？”我一聽，一骨碌爬起來，沖到了客廳。
為什么我會這樣激動呢？因為我那親愛的老媽可是一個廢物利用的達人呢。我們廚房那些裝鹽巴，雞精，白糖的瓶子用的全是糖果巧克力吃完后的空瓶。家里的垃圾筒是裝食用油的空瓶，媽媽洗干凈后稍微做了一些修改。至于我們家陽臺上哪，那完全是蔚為奇觀。一排排喝完牛奶的保鮮盒，在上面種上小蔥小蒜，一列列礦泉水喝完的塑料瓶子，把它上面剪掉，拿來當種植物的小花盆，還有那些大的保溫箱，種上了青菜……這些都不算什么，讓我激動的是，我老媽還會用舊書本幫我做圣誕樹。去年，我拿著老媽和我一起制作的圣誕樹到學校，可是獲得了不少贊美之詞哦！
當我沖到客廳時，我才發(fā)現(xiàn)，老媽并沒有給我制作玩具。我有些兒不高興了，她很久前就答應我，要有足夠的“廢物”就和我一起制作我喜歡的玩具。我可是迫不及待想做出來后就帶到學校給同學們看，讓他們在羨慕之余，也和我一樣喜歡上“廢物利用”呢?？墒?，老媽這次讓我在老爸的空啤酒瓶上貼雙面膠，接著她用粗麻繩一圈一圈地卷，瓶子就神奇般的變得相當漂亮，最后她插上了陽臺上自己種的小花兒。還真不錯，老媽一口氣制作了五個，她想得真周到，這樣我們家每個人的房間都有一個這樣又漂亮又環(huán)保的花瓶哦！
我的老媽真是一個廢物利用的高手！要是同學們的媽媽也和我的老媽一樣善于變廢為寶就好了，這樣不但可以節(jié)約，而且我們的地球爺爺就不用活的那么痛苦了！
廢物利用策劃書篇十一
我們家家戶戶天天燒飯做菜、燒水都離不開燃料。這燃料不是取之不盡的，它需要我們節(jié)約，需要我們計劃，需要我們廢物利用。
在農(nóng)村，農(nóng)民家通常將稻草、麥稈在地里燒掉，釋放出了滾滾濃煙。大量的煙霧對環(huán)境造成了極大的污染，有時甚至還會妨礙飛機的.航行。
麥稈在曠野燃燒時，既浪費了能源，又污染了環(huán)境，排放出了大量的二氧化碳，影響人們的身體健康，對鳥類也是一種威脅。我曾看到有人在大樟樹下燒油菜桿，熊熊的烈火把大樟樹都燒干了一半，大樟樹的上空還架著電線，多危險呀！
雖然我國國土遼闊，但我們要確保十三億的人的衣食住行。我們的生活富裕了，但能源能不能持續(xù)跟上呢？希望大家能夠利用廢物，節(jié)約地球能源，善待地球環(huán)境，從身邊的小事做起，從我做起，保護環(huán)境。還要呼吁大家共同保護賴以生存的家園！
廢物利用策劃書篇十二
我們先拿了幾張碎紙，再拿了一個塑料杯，準備我們的手工――小杯子。我用剪刀把一張張碎紙修剪成一朵朵小花的形狀，再用固體膠把他們有規(guī)律地貼在杯子上。在把杯子的邊修剪的平滑一點。再用一條塑料條的兩頭貼在被子的一側(cè)，這樣一個完美的杯子做完了！
我們各自把杯子拿出來，有心形的，有三角形的，還有圓形的各種各樣。你看看我的我看看你的，還哈哈的大笑，連老師都洋溢著微笑......這次活動及裝飾了教室,又廢物利用真好!
廢物利用策劃書篇十三
廢物利用
一天早上，一位阿姨拿著一滿袋的空易拉罐正準備要丟掉。小明飛快的跑過來問：“阿姨你這些空易拉罐為什么要丟呢？”“沒有用了啊?！卑⒁袒卮鸬??！拔矣杏谩！毙∶髡f到。
于是，小明把空易拉罐搬回家，連忙打電話給他的朋友要他們一起來做手工。不一會兒，他們來了。于是他們把空易拉罐放到桌子上面，商量著做什么東西，他們有的裁、有的剪、有的織，他們就認真的做了起來。
阿姨看著他們做得熱火朝天，不一會兒很多稀奇古怪的東西都出現(xiàn)在他們的眼前，有花盆、酒杯……那位阿姨看著他們同心協(xié)力的做手工贊不絕口，沒想到廢物還有這么大的用處呢！
廢物利用作文250字
廢物利用策劃書篇十四
日常家居中這樣廢物利用的想法真的很棒，不單單是節(jié)儉，最主要的是為我們帶來了很多便利!
【三角臺歷巧利用】
可以將多余的或過期的三角桌歷，用來收納手鏈、項鏈、耳環(huán)、戒指等小飾品，不但擺放整齊，而且取用方便。
準備三角臺歷、名片盒、棉花或絨布、回形針，接著將項鏈、首飾掛在臺歷的活頁孔上。
如果是單個的墜飾，可穿上回形針來幫忙收納。
在名片盒鋪上絨布或棉花，就可以用來收納耳環(huán)、戒指等小飾品。
將名片盒放入臺歷三角立型處，簡單的三角桌歷就成為小飾品的收納處了。
注意：手鏈、項鏈要分排掛，以免相互打結。
另外兩邊名片盒也可以收納回形針、圖釘?shù)刃∥木摺?BR> 【舊磁帶盒巧利用】
1.先把塑料的透明磁帶盒洗凈擦干，然后打開到最大角度
2.把有兩個塑料齒的一面朝下，安放在桌子上。
(放名片，日歷，課程表，，留言條，相片)
【廢舊磁帶的妙用】
廢舊磁帶或低劣的磁帶易損壞磁頭，不能上機使用。
但可用來給淺色的組合家具裝璜表面。
粘貼方法：
1.在油漆組合家具的最后一遍漆快干時，將廢磁帶拉直粘貼即可。
2.組合家具油漆后，用白膠涂于磁帶無光澤的一面，然后拉直貼于組合家具上。
【廢錄音磁帶的妙用】
剛搬新樓的住房，很多要刷墻裙，往往白墻與油漆接茬處參差不齊，很不美觀。
我有個補救辦法，找一盤廢錄音磁帶，把磁帶的一端粘在參差不齊之處，順著墻裙，把磁帶拉平，拉直粘好。
最好是一邊刷墻裙，一邊粘磁帶，這樣刷出的墻裙，既齊整又漂亮。
【舊唱片的利用】
已廢舊的塑料唱片，可在爐上烤軟，用手輕輕地捏成荷葉狀，這樣就成了一個別致的水果盤。
也可以隨心所欲地捏成各種樣式，或用來盛裝物品，或作擺設裝飾，都別具特色。
【膠卷內(nèi)軸自制簡易針線軸】
將2～3個用過的135膠卷內(nèi)軸，用膠粘劑粘接起來，便是一個美觀實用的針線軸。
【零碎布的利用】
邊角碎布的用途很多，例如，做孩子衣服時，可以選擇一些色澤鮮艷的碎布，剪成有趣的小動物圖案，作為貼布花，貼在兒童的膝蓋等處，既能增加美觀，起到裝飾作用，還可以增加這些部位的牢固性，延長穿著壽命。
【巧做寶寶肚兜】
1.用家里廢棄的t恤衫或者是舊襯衫，最好是純棉的質(zhì)地，這樣寶寶穿上之后不會不舒服。
拆下衣服的后半片。
把它剪成一個正方形，邊長大約等于寶寶肩膀到膝蓋的距離。
如果寶寶比較胖，可以剪得再大一點。
2.把其中的一個角折下來，讓這個角的頂點恰好落在布片的中心點。
然后在新折出的邊上兩端的位置縫上兩根絲帶。
3.在與縫有帶子的一邊相鄰的兩條邊的中點再分別縫上兩條帶子。
4.用剪刀從與剛剛折過的角相對的一個角的中間剪開，剪到正方形中心的位置。
再把剪開的這個角的兩部分分別與它們相鄰的兩個角相對起來縫上。
(別忘了剛剪下后片的t恤衫，把剩余的袖子剪掉，在剩下的角上縫上帶子，這樣一個簡易的小圍裙就做好了。還有袖子也可以做寵物的衣服)
【舊衣服巧利用】
很多人會將不想再穿或不能再穿的衣服扔掉，這樣造成了很大的浪費。
如果扣子和扣眼完好，可以剪下來備用。
做被罩、褥墊、靠背等需要開口的東西時，將剪下來的扣子和扣眼一邊縫上一個，不僅利用了舊物又使取裝里面的被、墊非常方便。
另外，破衣布可做抹布，也可以拼縫在一起，做冬季馬桶上的墊圈，既干凈又溫暖，還省錢，一舉多得。
【不穿了的牛仔褲】
它的料子一般比較厚實，而且棉性比較好，可以用來做椅墊，比較吸汗，坐著舒服。
剩下的，上面有褲兜兒，用邊腳下料再加兩個，剪開的部分再拆點毛邊，經(jīng)過洗衣機一洗就出效果了，可以掛著做雜物袋，放個水電煤氣的收費票據(jù)啦，去超市用的小硬幣這些零碎東西，免得扔得哪都是怪亂的。
還有不喜歡穿的小背心小吊帶，把下擺的地方用線縫起來，領口的地方用衣服架撐起來，就變成了收納帶，分門別類的放卷好的襪子，短褲等小衣服小東西，都很好。
一般女孩子的小衣服都比較漂亮，這樣改造的收納袋，掛在衣櫥或者門后，都很不錯，既節(jié)省了空間，利用了廢物，還干凈整潔。
【用舊衣物制作腳墊】
用不穿的厚呢子衣服剪成方形或橢圓形，在上面附上一塊舊的腈綸衫把二者貼牢或者縫在一起即可，這樣一塊精致的腳墊就做好了。
它的作用是吸附我們腳上從室外帶回的塵土，放在房門外很有效果。
制作起來也很方便可以根據(jù)自己的個人喜好做成各種卡通形象。
【舊毛毯制作按摩墊】
我們可以把舊的毛毯剪成兩個長方形，用厚布把撿來的小石子包住。
把布袋包著的石子放在毛毯中間，再把兩塊毛毯對縫起來。
這樣，自制的按摩墊就做好了。
每天晚上吃完飯在上面走上幾個來回，按摩一下腳底的穴位，一定能起到強身保健的作用。
【自制簡易拖鞋】
將穿破、舊了的厚泡沫涼鞋底剪下，用燈心絨或平絨布裁成拖鞋面，再用舊毛毯或舊呢衣料裁成拖鞋面的里子，然后用縫紉機縫成一個帶夾層的拖鞋面。
最后把舊泡沫鞋底放進夾層里，用線縫結實，再裁一雙鞋墊鋪在里面，這樣一雙簡易實用的拖鞋就做成了。
【淘汰了的胸罩】
這個東西淘汰率很高，為了自己的形體和健康要經(jīng)常換。
那淘汰下來的怎么辦呢?現(xiàn)在的胸罩里面基本都有金屬托，先把它拆下來，放在一起，連著瓶子蓋什么的一起賣廢品。
最后就剩了肩帶了，一般情況下肩帶的松緊性還是有的，可以拿它來當松緊帶用，秋褲松緊帶壞了或都不好用了，就拿它來頂上，其它的，用在需要松緊帶又對美觀要求不高的地方，都可以啦。
【破了的單絲襪子】
除了上面的用法，還可以把它們糾集在一起，扎好，用來專門刷盆用，很好用，也可以刷馬桶外檐什么的，比用抹布的好，它不起毛，而且很容易擦去上面落的那層大概是灰塵和潮氣的混合附著物。
【廢海棉的妙用】
廢海棉的妙用使花木能長時間得到充足的水分。
將廢舊海綿放在花盆底部，上面蓋一層土，在澆花的時候，海綿可以起到蓄水作用，較長時間地供給花木充足的水分。
【舊浴帽的妙用】
將舊浴帽套在提包的底部，特別是淺色帆布或布質(zhì)包底部，放在自行車前筐或其他地方，可讓包不被弄臟。
【舊皮帶的妙用】
舊皮帶可延長刀片的使用壽命。
每次刀片用完后，在舊皮帶背面來回蹭幾下，又可再次使用了。
【舊傘衣的利用】
無修理價值的舊尼龍傘，其傘衣大都很牢固。
因而可將傘衣拆下，改制成圖案花色各異的大小號尼龍手提袋。
其制作方法是：先將舊傘衣順縫合處拆成小塊(共8片)洗凈、曬干、燙平。
然后用其中6片顛倒拼接成長方形，2片做提帶或背帶。
拼接時，可根據(jù)個人愛好和傘衣圖案，制成各種各樣的提式尼龍袋。
最后，裝上提帶或背帶，裝飾各式扣件即成。
【巧用舊領帶做傘套】
將傘從舊領帶寬的一端插入2。
按照傘的長短將帶剪斷，用針線把毛邊鎖好，漂亮的傘套就做好了。
(用舊的領帶改裝：傘套，筆套，手機套，零錢包，鑰匙包，還可以代替窗簾扣)
【破雨傘巧利用】
先把破雨傘的傘面去掉，再把有壞的傘骨去掉。
傘骨的接口處都有小孔，用別針或布條把小夾子和傘骨的接口連到一塊。
把傘骨的接口處都弄好小夾子后晾衣服或者晾鞋子都很好看，而且不用的話可以把傘合起來，不占地方。
傘面是防水材料，可以做成浴帽、袖套、圍裙等。
【舊奶瓶變量杯】
奶瓶還可以利用它瓶體上的刻度把它們變成量杯，只需要把上面的奶嘴部分取下來，剩下的部分就變成了一個漂亮的小量杯。
這樣的量杯不僅有蓋子，更衛(wèi)生，而且是塑料的，不怕碰，不怕磕，便于攜帶。
現(xiàn)在你利用家里的消毒液配制消毒水就不用擔心用量有誤差了。
也可以把它放在廚房里勾兌調(diào)料，給小孩子勾兌果汁，自己動手調(diào)制一杯雞尾酒，當然還有某需要精確劑量的藥品，衛(wèi)生間里的漂白水和消毒液等等，都可以用到我們的簡易小量杯。
【牛奶盒巧利用】
喝完牛奶或是紙盒包裝的飲料，不要把它丟掉，只要洗干凈，就可以用它們來放置物品。
因為紙盒的大小一致，擺放也很容易。
再加上利用表層特殊的pe塑膠膜，熨燙一下就可以將布粘在表層，裝飾也很方便。
若是用較長盒身的紙盒當基底，就能做出一排小抽屜，美觀又實用。
準備牛奶盒(或飲料盒)、布料、熨斗、剪刀、刀片，接著將牛奶盒紙盒頂部切開，只留下四方形的盒身部分，之后利用熨斗熨燙，即可將布料固定于盒身。
注意：用熨斗使牛奶盒上的pe塑膠膜受熱后，就能將布料附著在盒子上，但此方法只限用一次，撕下后再熨燙就無效了。
【巧手做牛奶盒間隔】
為了解決抽屜里總是凌亂不堪這一問題，可以將喝完的牛奶空盒裁開來，放在抽屜里當間隔使用，尤其是大盒的牛奶空盒躺著裁開，用來放筷子、筆等長形物，妙用無比。
【為內(nèi)衣找個家】
平時喝完牛奶，包裝盒便隨手扔到垃圾桶里，其實，它們還是大有用武之地的，可以用來為內(nèi)衣營造一個“家”。
內(nèi)衣這樣的小件物品應該專門放置，既干凈又方便取出，這個任務就交給牛奶盒了。
將利樂包裝的牛奶盒剪掉上下封口，洗凈、卷成筒狀，一個個整齊排列在大盒子里，內(nèi)衣、襪子、領帶、皮帶都可以卷好放進牛奶盒了。
【聽裝飲料包裝箱巧改cd架】
用膠帶將箱底粘好，將剛才切割下來的中間部分打開，剪下這一部分，來做cd架里面的擋板，看，寬度剛剛好放進去，用包裝紙將cd架再裝飾一下就更加漂亮了。
【用塑料盒盛裝面粉】
吃完食品后的盒子不要丟棄，烘焙蛋糕等西點時，可以用來盛裝面粉或砂糖等材料，方便計量。
由于盒子的容量相當大，也可用來混合西點材料，或直接過篩面粉，用途廣泛。
【用塑料盒收理洗滌用品】
盛裝食品的塑料盒，由于深度夠且相當耐用，請先暫時保存不要丟棄，可將之有效地利用。
廢物利用策劃書篇十五
冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說很浪費電，我靈機一動，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個個大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的標志，然后，按分類去整理，不一會兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節(jié)省了電。原來，電器開著，就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應該將電池立刻取下。我本來以為，二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會排放，沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。
每當我看見媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時，我會上前去阻止。我會把它做成一個小垃圾桶，有的像個洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛極了！有的又的像只小動物，活靈活現(xiàn)的，真像一道美麗的“風景”！當夜幕降臨，晚飯過后，路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩，老爸總是把家里所有的燈都關掉，只剩下一片伸手不見五指的黑暗中，然后，趴在窗戶上，一邊欣賞路邊的風景，一邊唱著一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊涂。
養(yǎng)花是媽媽的愛好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個炎炎的夏日，媽媽總會把花搬進家里來，大家看著那些綠色，允吸這那些綠色，心中頓時感覺絲絲的涼意，有了好空氣又養(yǎng)眼，真是一舉兩得?。∵@么好的家居環(huán)境，并且充滿了創(chuàng)意的小歡樂。
廢物利用策劃書篇十六
正好，我校區(qū)面積大，有一塊將近半畝廢棄多年的菜地，就是因為沒有水澆的原因而荒廢了。于是我就和老師們就利用雙休日的時間，對這塊菜地進行了深耕和整理。我們購置了污水泵，把化糞池中的廢水抽出，用來灌溉菜地。看著廢水變廢為寶，我和老師們都很欣慰。
本周一，我們開始播種了。我和老師們帶領部分少先隊員，開始種植菜苗和菜籽，我們給本次活動命名為“學農(nóng)實踐”。老師們對學生先進行了種菜前的培訓，然后開始指導種菜，但是孩子們在實踐中屢屢出錯，經(jīng)過老師們的耐心指導，一行行菜苗在地里迎風微笑。又過了幾天，種子發(fā)芽，破土而出?？粗殂榱魈蔬M自己耕作的菜地，看著一棵棵的幼苗蓄勢待發(fā)，孩子們和老師都十分的欣慰，因為他們不僅把廢地和廢水都合理的利用了起來，還用自己的雙手創(chuàng)造著勝利的果實，收獲了勞動的快樂。
下課了，老師們、同學們?nèi)齼蓛蓙淼讲说嘏裕纯炊菇桥纙了沒，看看韭菜是不是該澆水了，看看辣椒的苗還過來了沒……心里多了份牽掛，也真正理解了“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”的真實含義。
廢物利用策劃書篇十七
中國是一個擁有五千多年傳統(tǒng)文化的大國。從孔子創(chuàng)立太學到現(xiàn)在的高等教育機構，中華文化源遠流長，代代相傳。
我認為國家的發(fā)展必然與文化的繁榮有很大的關系。
兩千多年前，在中國這片廣袤的土地上，秦終于橫掃六國，實現(xiàn)了中國歷史上第一次大一統(tǒng)。當秦皇沉湎于“永不繁華”的夢想，不愿醒來時，各路英雄紛紛崛起。就這樣，一個王朝在眾人的謾罵中崩潰了。究其原因，秦煌接受了李斯丞相“廢百家，獨尊儒木”的主張，這是扼殺文人創(chuàng)造力的重要因素之一。秦通過變法推動了文化的崛起，但也因為文化的衰落而崩潰?？梢姡谖幕I域，腐朽只會帶來更多的負面影響，只有不斷的創(chuàng)新才能帶動國家的富強。
然而，如今被稱為“人才搖籃基地”的學校，似乎在向我們灌輸負面的東西，這讓我們對“創(chuàng)新”這個時髦詞的理解更加扭曲。他們向我們傾吐了“高考成功，生活好”的永恒真理，告訴我們要敢于挑戰(zhàn)權威，敢于懷疑，從舊事物中發(fā)現(xiàn)新的東西。兩者如何取舍！我們做什么呢也許有人給了我們答案。
十年前，一位高中生大膽指出中國教育的不足，指出“要想成為強國，就必須從根本上顛覆傳統(tǒng)教育理論?！钡牵贻p，背負著很多罵名。十年后，當他首次以作家身份出道時，一切似乎都在好轉(zhuǎn)?，F(xiàn)在的人只知道愛國先進知識分子，記不清因為七門課不及格而被迫退學的叛逆青年。他就是著名的韓寒。時代在進步，社會在發(fā)展，但我們的思想仍在被傳統(tǒng)文化侵蝕。中國人愛國，但完全保守。
怎么才能創(chuàng)新？偶爾有人探出頭來，立馬被打趴下，真的讓人心寒。我們把“中國夢”看得太重，導致了很多問題。
那么如何創(chuàng)新呢？什么是創(chuàng)新？比如小學課本上有一篇叫《蘋果五角星》的文章，講的是一個男生用不同的方式切蘋果，不小心發(fā)現(xiàn)了五角星的故事。大多數(shù)人把蘋果從上到下豎起來切。小男孩不再遵守規(guī)則，用另一種方式把它從中間切開。其實所謂創(chuàng)新，指的是觀念上的改變。我們必須拿起水果刀去發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)的五角星，也可以根據(jù)這個原理去發(fā)現(xiàn)其他的“五角星”。這就是創(chuàng)新，把一些根深蒂固的舊思想抽離出來，植入新元素。
美國作家海倫·凱勒曾經(jīng)說過一句無比經(jīng)典的話:每個初學者都會不自覺地模仿自己喜歡的作品，然后以驚人的創(chuàng)造力將其轉(zhuǎn)化。這個原則也適用于我們。我們不斷積累前輩的古訓和經(jīng)驗，一步一步實現(xiàn)質(zhì)的飛越。我覺得需要一個過程。
創(chuàng)新不是一蹴而就的，而是需要極大的耐心和堅持。
中國是一個人才匱乏的國家，對人才的尊重從總體上可以看出來。國家急功近利，希望通過教育培養(yǎng)一大批能促進祖國建設的人才，但我不知道。創(chuàng)新被框住了，還算是創(chuàng)新嗎？還能培養(yǎng)人才嗎？”
至少事情還不算太糟。一個赤子之心的華僑，不時為祖國做貢獻。比如錢學森，費盡心思放棄一切，回來報效祖國。國家也在改變高等教育考試方式，注重德智體全面發(fā)展。
看來中國美好藍圖的劇本已經(jīng)規(guī)劃好了，我們的責任是在各個領域做出自己的貢獻，為中國的崛起而奮斗。鞏固自己的夢想，實現(xiàn)中國的夢想。
廢物利用策劃書篇一
召開團學會成員會議，討論前期宣傳方案以及執(zhí)行細節(jié)。確定活動宣傳主題，落實宣傳期間各個部門的工作。
2、宣傳階段（3月7號―9號）：
a.由宣傳部負責活動主題海報、宣傳橫幅和傳單的設計與制作以及海報的張貼、橫幅的懸掛工作。
b.由辦公室負責海報以及活動介紹的文字內(nèi)容的設定。
c.其他部門機動配合以上兩部門的工作。
3、收集作品以及初次選拔
（1）、收集12、13級每班制作的廢物利用作品，以小組為單位收集報名表。
（2）、在交上來的作品中由團委成員挑選出15個優(yōu)秀作品進行評獎。
4、比賽規(guī)則
（1）、將"青春綠色環(huán)保"的主題融入作品的展現(xiàn)中。
（2）、制作所用素材要以環(huán)保廢品為主，也可以適當使用各種輔助材料。
（3）、由于比賽所需用具及材料不相同，各組要自行準備好自己所需材料，并進行必要的處理（如清潔、烘干等）。
（4）、制作手段不限。
（5）、作品必須主題鮮明，造型新穎，色調(diào)和諧，寓意深刻。
（6）、活動截止時未有作品提交則當棄權處理。
5.獎項的設置
獎項的設置：比賽設一，二，三等獎和最佳創(chuàng)意獎，最佳環(huán)保獎。各獎項名額設置如下：
一等獎1名二等獎2名三等獎3名最佳創(chuàng)意獎3名最佳環(huán)保獎3名
廢物利用策劃書篇二
一、攤位設置：
9點在醫(yī)務室大廳設置攤位，擺放分類回收袋，并且準備好“以物易物”的禮品
二、人員安排：
攤位由3小組負責，每組3人，輪流換班（11：00―12：00，12：00―13：30，16：00―17：00），主要負責招待捐物者和物品分類。上門回收的小組成員14：45集合，由小組長點名，交代注意事項，發(fā)麻袋。15：00小組長帶領組員上門回收。另外安排1組人員負責到各宿舍樓下接應搬東西，將東西搬到攤位處分類。照相組要負責將活動過程紀錄下來，用于成果展示。17：00左右活動結束。
三、廢品變賣：
活動前由外聯(lián)部聯(lián)系收買廢品的人；回收結束后，會員代表小組及其他部門干事一起把廢品變賣。
四、注意事項：
小組長記好組員的聯(lián)系方式，遲到5分鐘不等；工作人員注意形象，文明禮貌；工作人員要保證自身安全；若遇下雨天，則活動推遲，再作通知。
五、后期工作：
a．結算募集資金，聯(lián)系捐款單位。
b．收集會員參加活動的信息反饋。
c．總結經(jīng)驗，寫活動總結報告。
廢物利用策劃書篇三
地球日即將到來，為了積極響應地球日的主旨，我們選擇了“廢物利用創(chuàng)意大賽”作為我們的重要活動項目。我們希望通過此次具有創(chuàng)意、挑戰(zhàn)性的比賽，不僅能夠鍛煉同學們的創(chuàng)新能力和動手能力，而且能夠磨練同學們的意志和不甘被社會淘汰的精神。
廢物利用策劃書篇四
10月23日―10月29日：進行展板，海報，橫幅的前期宣傳：
10月29日到10月31日：完成策劃書的書寫：
11月1日：召開會員大會，安排會員此次活動的值班流程；
11月2日－11月6日：各分配小組按照部長的通知守時值班，進行廢品的回收；
11月7日：所用會員利用所回收的廢品制作一個環(huán)保物品;
11月8日―11月12日：所做的環(huán)保物品在校園進行展覽。
廢物利用策劃書篇五
我系舉組辦此次活動，旨在增強廣東食品藥品學院莘莘學子的環(huán)保意識，培養(yǎng)他們關注身邊環(huán)保小事、身體力行為環(huán)保事業(yè)服務的作風。本屆活動的的新亮點為“綠色循環(huán)”，通過本次活動，幫助同學們養(yǎng)成新型的理性健康的生活方式：少用一次性用品，節(jié)約資源，重復利用可循環(huán)利用的物品。同時，愿為祖國環(huán)保事業(yè)添磚加瓦，力爭將現(xiàn)代生活與環(huán)保理念相融合，普及到全校師生中譜寫我校促環(huán)保的新篇章。
廢物利用策劃書篇六
以“科教興國”戰(zhàn)略和“人才興國”戰(zhàn)略為出發(fā)點，培養(yǎng)具有良好科學素養(yǎng)的創(chuàng)新人才為目標，根據(jù)學生的科學興趣、愛好，充分發(fā)掘?qū)W生的.聰明才智，培養(yǎng)他們的實踐創(chuàng)新能力，使學生的個性特長得到進一步的發(fā)展，為全面提高學生素質(zhì)、推進學校的素質(zhì)教育增光添彩。
廢物利用策劃書篇七
宣傳：
宣傳方式：由團隊成員印刷宣傳單，然后貼在學校指定的宣傳地點
星期六、星期天在人流多的地方設置一個宣傳臺，進行宣傳
可制作一些宣傳單貼在地上或其它地方（或掛在樹上）
宣傳單樣本及貼在地上的宣傳單的設計樣本
報名：
宣傳單上留有電話，可以電話報名
網(wǎng)上報名（用qq報名），單上留有組織者的qq，可以詳細咨詢之后再報名
在站點報名（如社團辦公室）
初賽：自我介紹
展示自己的作品（可以是作品模型，也可以是繪圖）
介紹作品的組成部分及搭配
介紹作品的創(chuàng)意理念
決賽：給定參賽者時間，將其作品制成成品（與模特一起合作）
由模特穿戴成品，上臺展示設計的作品，與此同時，設計者將自己的設計理念，設計創(chuàng)意向評委介紹。
廢物利用策劃書篇八
活動一、出示母親節(jié)禮物，引起探究興趣
2、禮物的秘密。我也非常喜歡這些小禮物，一有時間就拿出來看看。這一看不得了，我居然發(fā)現(xiàn)了一個秘密！這些小禮物全是用我打算扔掉的廢棄物制作成的。你能猜出這些作品和哪些廢品有聯(lián)系嗎？（幻燈片）
小雪人――襪子彩色筆筒――廣告紙小龍蝦――吸管
3、保護環(huán)境，人人有責。讓我們一起參與“變廢為寶”活動。出示活動主題：心靈手巧變廢為寶。請自豪地讀出我們活動的主題。
活動二、利用廢棄物的意義
1、生活中我們會制造哪些垃圾呢？舉例說說看。
2、我們每天你丟一點，我丟一點，這些垃圾對我們的生活會有怎樣的影響呢？（課件）
2、保護環(huán)境，迫在眉睫。我們可以為環(huán)保做點什么？
使用環(huán)保袋，（少用塑料袋）少制造垃圾（這是關鍵）可以多次重復使用物品（物盡其用），盡量不用一次性的物品（一次性物品實在浪費）。我們還可以對廢物進行改造，又變成可以利用的物件，就像這母親節(jié)禮物一樣。
活動三、欣賞作品，尋找靈感
1、如何做到變廢為寶呢？讓我們一起欣賞一些作品，你一定能從中得到很多啟發(fā)和靈感。（看課件）
2、看到這些美輪美奐的作品，你有哪些啟發(fā)？（根據(jù)廢品材質(zhì)、顏色、形狀等的不同通過拼、剪、貼等方法改造。還有些小裝飾、點綴巧妙運用，也能起到畫龍點睛的作用。）
活動四、創(chuàng)設情境，樂于創(chuàng)新
再次提醒大家，因為是廢品重新利用，所以制作前能清洗的要清洗干凈，注意衛(wèi)生。
活動五、動手制作，自評作品
1、首先介紹一下你們收集了哪些廢品？
2、請你們根據(jù)廢品的材質(zhì)、色彩、形狀等，討論、設計方案。
3、制作過程中，小組要注意分工合作。一定要小心剪刀或一些尖銳的棱角部分，不要傷著了自己或同伴。開始制作。4、凝聚著集體智慧的作品已經(jīng)完工，想給你們的作品取個什么名字呢？為了讓同學們更好地了解你們的作品，你能不能從創(chuàng)意、環(huán)保、實用等方面試著夸夸自己的作品。
活動六、互評作品，激起興趣
1、今天是我們小小工藝品商店開業(yè)的日子，請大家來當顧客選購你最喜歡的工藝品，并說說購買的理由。
2、全班交流。你會選購什么商品呢？采訪顧客。
3、總結。
五、課外拓展
“變廢為寶從我做起”只有起點，沒有終點。同學們，保護環(huán)境，我們?nèi)沃囟肋h。希望你們回去以后，拉起爸爸媽媽、還有親朋好友們的大手，一起節(jié)約資源，變廢為寶，為創(chuàng)造美好的未來出一份力！
廢物利用策劃書篇九
隨著人們對環(huán)保問題的日益重視，為了進一步提高大學生的環(huán)保意識，積極承擔環(huán)保責任，提高大學生的動手操作能力，拓展大學生的視野，本著創(chuàng)新的精神，選擇“大學生廢物利用創(chuàng)意及知識競賽活動。希望可以通過此次活動加深大學生對環(huán)保尤其是廢物利用的認識。磨練同學們的意志和不甘被社會淘汰的精神。
我們的口號是：伸出雙手，變廢為寶。
廢物利用策劃書篇十
這是一個星期天的早晨，我還躲在被窩里美美地睡懶覺，就聽到媽媽大喊：“俊宇，快起床，看媽媽又要開始制作什么好東西？”我一聽，一骨碌爬起來，沖到了客廳。
為什么我會這樣激動呢？因為我那親愛的老媽可是一個廢物利用的達人呢。我們廚房那些裝鹽巴，雞精，白糖的瓶子用的全是糖果巧克力吃完后的空瓶。家里的垃圾筒是裝食用油的空瓶，媽媽洗干凈后稍微做了一些修改。至于我們家陽臺上哪，那完全是蔚為奇觀。一排排喝完牛奶的保鮮盒，在上面種上小蔥小蒜，一列列礦泉水喝完的塑料瓶子，把它上面剪掉，拿來當種植物的小花盆，還有那些大的保溫箱，種上了青菜……這些都不算什么，讓我激動的是，我老媽還會用舊書本幫我做圣誕樹。去年，我拿著老媽和我一起制作的圣誕樹到學校，可是獲得了不少贊美之詞哦！
當我沖到客廳時，我才發(fā)現(xiàn)，老媽并沒有給我制作玩具。我有些兒不高興了，她很久前就答應我，要有足夠的“廢物”就和我一起制作我喜歡的玩具。我可是迫不及待想做出來后就帶到學校給同學們看，讓他們在羨慕之余，也和我一樣喜歡上“廢物利用”呢?？墒?，老媽這次讓我在老爸的空啤酒瓶上貼雙面膠，接著她用粗麻繩一圈一圈地卷，瓶子就神奇般的變得相當漂亮，最后她插上了陽臺上自己種的小花兒。還真不錯，老媽一口氣制作了五個，她想得真周到，這樣我們家每個人的房間都有一個這樣又漂亮又環(huán)保的花瓶哦！
我的老媽真是一個廢物利用的高手！要是同學們的媽媽也和我的老媽一樣善于變廢為寶就好了，這樣不但可以節(jié)約，而且我們的地球爺爺就不用活的那么痛苦了！
廢物利用策劃書篇十一
我們家家戶戶天天燒飯做菜、燒水都離不開燃料。這燃料不是取之不盡的，它需要我們節(jié)約，需要我們計劃，需要我們廢物利用。
在農(nóng)村，農(nóng)民家通常將稻草、麥稈在地里燒掉，釋放出了滾滾濃煙。大量的煙霧對環(huán)境造成了極大的污染，有時甚至還會妨礙飛機的.航行。
麥稈在曠野燃燒時，既浪費了能源，又污染了環(huán)境，排放出了大量的二氧化碳，影響人們的身體健康，對鳥類也是一種威脅。我曾看到有人在大樟樹下燒油菜桿，熊熊的烈火把大樟樹都燒干了一半，大樟樹的上空還架著電線，多危險呀！
雖然我國國土遼闊，但我們要確保十三億的人的衣食住行。我們的生活富裕了，但能源能不能持續(xù)跟上呢？希望大家能夠利用廢物，節(jié)約地球能源，善待地球環(huán)境，從身邊的小事做起，從我做起，保護環(huán)境。還要呼吁大家共同保護賴以生存的家園！
廢物利用策劃書篇十二
我們先拿了幾張碎紙，再拿了一個塑料杯，準備我們的手工――小杯子。我用剪刀把一張張碎紙修剪成一朵朵小花的形狀，再用固體膠把他們有規(guī)律地貼在杯子上。在把杯子的邊修剪的平滑一點。再用一條塑料條的兩頭貼在被子的一側(cè)，這樣一個完美的杯子做完了！
我們各自把杯子拿出來，有心形的，有三角形的，還有圓形的各種各樣。你看看我的我看看你的，還哈哈的大笑，連老師都洋溢著微笑......這次活動及裝飾了教室,又廢物利用真好!
廢物利用策劃書篇十三
廢物利用
一天早上，一位阿姨拿著一滿袋的空易拉罐正準備要丟掉。小明飛快的跑過來問：“阿姨你這些空易拉罐為什么要丟呢？”“沒有用了啊?！卑⒁袒卮鸬??！拔矣杏谩！毙∶髡f到。
于是，小明把空易拉罐搬回家，連忙打電話給他的朋友要他們一起來做手工。不一會兒，他們來了。于是他們把空易拉罐放到桌子上面，商量著做什么東西，他們有的裁、有的剪、有的織，他們就認真的做了起來。
阿姨看著他們做得熱火朝天，不一會兒很多稀奇古怪的東西都出現(xiàn)在他們的眼前，有花盆、酒杯……那位阿姨看著他們同心協(xié)力的做手工贊不絕口，沒想到廢物還有這么大的用處呢！
廢物利用作文250字
廢物利用策劃書篇十四
日常家居中這樣廢物利用的想法真的很棒，不單單是節(jié)儉，最主要的是為我們帶來了很多便利!
【三角臺歷巧利用】
可以將多余的或過期的三角桌歷，用來收納手鏈、項鏈、耳環(huán)、戒指等小飾品，不但擺放整齊，而且取用方便。
準備三角臺歷、名片盒、棉花或絨布、回形針，接著將項鏈、首飾掛在臺歷的活頁孔上。
如果是單個的墜飾，可穿上回形針來幫忙收納。
在名片盒鋪上絨布或棉花，就可以用來收納耳環(huán)、戒指等小飾品。
將名片盒放入臺歷三角立型處，簡單的三角桌歷就成為小飾品的收納處了。
注意：手鏈、項鏈要分排掛，以免相互打結。
另外兩邊名片盒也可以收納回形針、圖釘?shù)刃∥木摺?BR> 【舊磁帶盒巧利用】
1.先把塑料的透明磁帶盒洗凈擦干，然后打開到最大角度
2.把有兩個塑料齒的一面朝下，安放在桌子上。
(放名片，日歷，課程表，，留言條，相片)
【廢舊磁帶的妙用】
廢舊磁帶或低劣的磁帶易損壞磁頭，不能上機使用。
但可用來給淺色的組合家具裝璜表面。
粘貼方法：
1.在油漆組合家具的最后一遍漆快干時，將廢磁帶拉直粘貼即可。
2.組合家具油漆后，用白膠涂于磁帶無光澤的一面，然后拉直貼于組合家具上。
【廢錄音磁帶的妙用】
剛搬新樓的住房，很多要刷墻裙，往往白墻與油漆接茬處參差不齊，很不美觀。
我有個補救辦法，找一盤廢錄音磁帶，把磁帶的一端粘在參差不齊之處，順著墻裙，把磁帶拉平，拉直粘好。
最好是一邊刷墻裙，一邊粘磁帶，這樣刷出的墻裙，既齊整又漂亮。
【舊唱片的利用】
已廢舊的塑料唱片，可在爐上烤軟，用手輕輕地捏成荷葉狀，這樣就成了一個別致的水果盤。
也可以隨心所欲地捏成各種樣式，或用來盛裝物品，或作擺設裝飾，都別具特色。
【膠卷內(nèi)軸自制簡易針線軸】
將2～3個用過的135膠卷內(nèi)軸，用膠粘劑粘接起來，便是一個美觀實用的針線軸。
【零碎布的利用】
邊角碎布的用途很多，例如，做孩子衣服時，可以選擇一些色澤鮮艷的碎布，剪成有趣的小動物圖案，作為貼布花，貼在兒童的膝蓋等處，既能增加美觀，起到裝飾作用，還可以增加這些部位的牢固性，延長穿著壽命。
【巧做寶寶肚兜】
1.用家里廢棄的t恤衫或者是舊襯衫，最好是純棉的質(zhì)地，這樣寶寶穿上之后不會不舒服。
拆下衣服的后半片。
把它剪成一個正方形，邊長大約等于寶寶肩膀到膝蓋的距離。
如果寶寶比較胖，可以剪得再大一點。
2.把其中的一個角折下來，讓這個角的頂點恰好落在布片的中心點。
然后在新折出的邊上兩端的位置縫上兩根絲帶。
3.在與縫有帶子的一邊相鄰的兩條邊的中點再分別縫上兩條帶子。
4.用剪刀從與剛剛折過的角相對的一個角的中間剪開，剪到正方形中心的位置。
再把剪開的這個角的兩部分分別與它們相鄰的兩個角相對起來縫上。
(別忘了剛剪下后片的t恤衫，把剩余的袖子剪掉，在剩下的角上縫上帶子，這樣一個簡易的小圍裙就做好了。還有袖子也可以做寵物的衣服)
【舊衣服巧利用】
很多人會將不想再穿或不能再穿的衣服扔掉，這樣造成了很大的浪費。
如果扣子和扣眼完好，可以剪下來備用。
做被罩、褥墊、靠背等需要開口的東西時，將剪下來的扣子和扣眼一邊縫上一個，不僅利用了舊物又使取裝里面的被、墊非常方便。
另外，破衣布可做抹布，也可以拼縫在一起，做冬季馬桶上的墊圈，既干凈又溫暖，還省錢，一舉多得。
【不穿了的牛仔褲】
它的料子一般比較厚實，而且棉性比較好，可以用來做椅墊，比較吸汗，坐著舒服。
剩下的，上面有褲兜兒，用邊腳下料再加兩個，剪開的部分再拆點毛邊，經(jīng)過洗衣機一洗就出效果了，可以掛著做雜物袋，放個水電煤氣的收費票據(jù)啦，去超市用的小硬幣這些零碎東西，免得扔得哪都是怪亂的。
還有不喜歡穿的小背心小吊帶，把下擺的地方用線縫起來，領口的地方用衣服架撐起來，就變成了收納帶，分門別類的放卷好的襪子，短褲等小衣服小東西，都很好。
一般女孩子的小衣服都比較漂亮，這樣改造的收納袋，掛在衣櫥或者門后，都很不錯，既節(jié)省了空間，利用了廢物，還干凈整潔。
【用舊衣物制作腳墊】
用不穿的厚呢子衣服剪成方形或橢圓形，在上面附上一塊舊的腈綸衫把二者貼牢或者縫在一起即可，這樣一塊精致的腳墊就做好了。
它的作用是吸附我們腳上從室外帶回的塵土，放在房門外很有效果。
制作起來也很方便可以根據(jù)自己的個人喜好做成各種卡通形象。
【舊毛毯制作按摩墊】
我們可以把舊的毛毯剪成兩個長方形，用厚布把撿來的小石子包住。
把布袋包著的石子放在毛毯中間，再把兩塊毛毯對縫起來。
這樣，自制的按摩墊就做好了。
每天晚上吃完飯在上面走上幾個來回，按摩一下腳底的穴位，一定能起到強身保健的作用。
【自制簡易拖鞋】
將穿破、舊了的厚泡沫涼鞋底剪下，用燈心絨或平絨布裁成拖鞋面，再用舊毛毯或舊呢衣料裁成拖鞋面的里子，然后用縫紉機縫成一個帶夾層的拖鞋面。
最后把舊泡沫鞋底放進夾層里，用線縫結實，再裁一雙鞋墊鋪在里面，這樣一雙簡易實用的拖鞋就做成了。
【淘汰了的胸罩】
這個東西淘汰率很高，為了自己的形體和健康要經(jīng)常換。
那淘汰下來的怎么辦呢?現(xiàn)在的胸罩里面基本都有金屬托，先把它拆下來，放在一起，連著瓶子蓋什么的一起賣廢品。
最后就剩了肩帶了，一般情況下肩帶的松緊性還是有的，可以拿它來當松緊帶用，秋褲松緊帶壞了或都不好用了，就拿它來頂上，其它的，用在需要松緊帶又對美觀要求不高的地方，都可以啦。
【破了的單絲襪子】
除了上面的用法，還可以把它們糾集在一起，扎好，用來專門刷盆用，很好用，也可以刷馬桶外檐什么的，比用抹布的好，它不起毛，而且很容易擦去上面落的那層大概是灰塵和潮氣的混合附著物。
【廢海棉的妙用】
廢海棉的妙用使花木能長時間得到充足的水分。
將廢舊海綿放在花盆底部，上面蓋一層土，在澆花的時候，海綿可以起到蓄水作用，較長時間地供給花木充足的水分。
【舊浴帽的妙用】
將舊浴帽套在提包的底部，特別是淺色帆布或布質(zhì)包底部，放在自行車前筐或其他地方，可讓包不被弄臟。
【舊皮帶的妙用】
舊皮帶可延長刀片的使用壽命。
每次刀片用完后，在舊皮帶背面來回蹭幾下，又可再次使用了。
【舊傘衣的利用】
無修理價值的舊尼龍傘，其傘衣大都很牢固。
因而可將傘衣拆下，改制成圖案花色各異的大小號尼龍手提袋。
其制作方法是：先將舊傘衣順縫合處拆成小塊(共8片)洗凈、曬干、燙平。
然后用其中6片顛倒拼接成長方形，2片做提帶或背帶。
拼接時，可根據(jù)個人愛好和傘衣圖案，制成各種各樣的提式尼龍袋。
最后，裝上提帶或背帶，裝飾各式扣件即成。
【巧用舊領帶做傘套】
將傘從舊領帶寬的一端插入2。
按照傘的長短將帶剪斷，用針線把毛邊鎖好，漂亮的傘套就做好了。
(用舊的領帶改裝：傘套，筆套，手機套，零錢包，鑰匙包，還可以代替窗簾扣)
【破雨傘巧利用】
先把破雨傘的傘面去掉，再把有壞的傘骨去掉。
傘骨的接口處都有小孔，用別針或布條把小夾子和傘骨的接口連到一塊。
把傘骨的接口處都弄好小夾子后晾衣服或者晾鞋子都很好看，而且不用的話可以把傘合起來，不占地方。
傘面是防水材料，可以做成浴帽、袖套、圍裙等。
【舊奶瓶變量杯】
奶瓶還可以利用它瓶體上的刻度把它們變成量杯，只需要把上面的奶嘴部分取下來，剩下的部分就變成了一個漂亮的小量杯。
這樣的量杯不僅有蓋子，更衛(wèi)生，而且是塑料的，不怕碰，不怕磕，便于攜帶。
現(xiàn)在你利用家里的消毒液配制消毒水就不用擔心用量有誤差了。
也可以把它放在廚房里勾兌調(diào)料，給小孩子勾兌果汁，自己動手調(diào)制一杯雞尾酒，當然還有某需要精確劑量的藥品，衛(wèi)生間里的漂白水和消毒液等等，都可以用到我們的簡易小量杯。
【牛奶盒巧利用】
喝完牛奶或是紙盒包裝的飲料，不要把它丟掉，只要洗干凈，就可以用它們來放置物品。
因為紙盒的大小一致，擺放也很容易。
再加上利用表層特殊的pe塑膠膜，熨燙一下就可以將布粘在表層，裝飾也很方便。
若是用較長盒身的紙盒當基底，就能做出一排小抽屜，美觀又實用。
準備牛奶盒(或飲料盒)、布料、熨斗、剪刀、刀片，接著將牛奶盒紙盒頂部切開，只留下四方形的盒身部分，之后利用熨斗熨燙，即可將布料固定于盒身。
注意：用熨斗使牛奶盒上的pe塑膠膜受熱后，就能將布料附著在盒子上，但此方法只限用一次，撕下后再熨燙就無效了。
【巧手做牛奶盒間隔】
為了解決抽屜里總是凌亂不堪這一問題，可以將喝完的牛奶空盒裁開來，放在抽屜里當間隔使用，尤其是大盒的牛奶空盒躺著裁開，用來放筷子、筆等長形物，妙用無比。
【為內(nèi)衣找個家】
平時喝完牛奶，包裝盒便隨手扔到垃圾桶里，其實，它們還是大有用武之地的，可以用來為內(nèi)衣營造一個“家”。
內(nèi)衣這樣的小件物品應該專門放置，既干凈又方便取出，這個任務就交給牛奶盒了。
將利樂包裝的牛奶盒剪掉上下封口，洗凈、卷成筒狀，一個個整齊排列在大盒子里，內(nèi)衣、襪子、領帶、皮帶都可以卷好放進牛奶盒了。
【聽裝飲料包裝箱巧改cd架】
用膠帶將箱底粘好，將剛才切割下來的中間部分打開，剪下這一部分，來做cd架里面的擋板，看，寬度剛剛好放進去，用包裝紙將cd架再裝飾一下就更加漂亮了。
【用塑料盒盛裝面粉】
吃完食品后的盒子不要丟棄，烘焙蛋糕等西點時，可以用來盛裝面粉或砂糖等材料，方便計量。
由于盒子的容量相當大，也可用來混合西點材料，或直接過篩面粉，用途廣泛。
【用塑料盒收理洗滌用品】
盛裝食品的塑料盒，由于深度夠且相當耐用，請先暫時保存不要丟棄，可將之有效地利用。
廢物利用策劃書篇十五
冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說很浪費電，我靈機一動，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個個大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的標志，然后，按分類去整理，不一會兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節(jié)省了電。原來，電器開著，就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應該將電池立刻取下。我本來以為，二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會排放，沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。
每當我看見媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時，我會上前去阻止。我會把它做成一個小垃圾桶，有的像個洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛極了！有的又的像只小動物，活靈活現(xiàn)的，真像一道美麗的“風景”！當夜幕降臨，晚飯過后，路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩，老爸總是把家里所有的燈都關掉，只剩下一片伸手不見五指的黑暗中，然后，趴在窗戶上，一邊欣賞路邊的風景，一邊唱著一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊涂。
養(yǎng)花是媽媽的愛好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個炎炎的夏日，媽媽總會把花搬進家里來，大家看著那些綠色，允吸這那些綠色，心中頓時感覺絲絲的涼意，有了好空氣又養(yǎng)眼，真是一舉兩得?。∵@么好的家居環(huán)境，并且充滿了創(chuàng)意的小歡樂。
廢物利用策劃書篇十六
正好，我校區(qū)面積大，有一塊將近半畝廢棄多年的菜地，就是因為沒有水澆的原因而荒廢了。于是我就和老師們就利用雙休日的時間，對這塊菜地進行了深耕和整理。我們購置了污水泵，把化糞池中的廢水抽出，用來灌溉菜地。看著廢水變廢為寶，我和老師們都很欣慰。
本周一，我們開始播種了。我和老師們帶領部分少先隊員，開始種植菜苗和菜籽，我們給本次活動命名為“學農(nóng)實踐”。老師們對學生先進行了種菜前的培訓，然后開始指導種菜，但是孩子們在實踐中屢屢出錯，經(jīng)過老師們的耐心指導，一行行菜苗在地里迎風微笑。又過了幾天，種子發(fā)芽，破土而出?？粗殂榱魈蔬M自己耕作的菜地，看著一棵棵的幼苗蓄勢待發(fā)，孩子們和老師都十分的欣慰，因為他們不僅把廢地和廢水都合理的利用了起來，還用自己的雙手創(chuàng)造著勝利的果實，收獲了勞動的快樂。
下課了，老師們、同學們?nèi)齼蓛蓙淼讲说嘏裕纯炊菇桥纙了沒，看看韭菜是不是該澆水了，看看辣椒的苗還過來了沒……心里多了份牽掛，也真正理解了“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”的真實含義。
廢物利用策劃書篇十七
中國是一個擁有五千多年傳統(tǒng)文化的大國。從孔子創(chuàng)立太學到現(xiàn)在的高等教育機構，中華文化源遠流長，代代相傳。
我認為國家的發(fā)展必然與文化的繁榮有很大的關系。
兩千多年前，在中國這片廣袤的土地上，秦終于橫掃六國，實現(xiàn)了中國歷史上第一次大一統(tǒng)。當秦皇沉湎于“永不繁華”的夢想，不愿醒來時，各路英雄紛紛崛起。就這樣，一個王朝在眾人的謾罵中崩潰了。究其原因，秦煌接受了李斯丞相“廢百家，獨尊儒木”的主張，這是扼殺文人創(chuàng)造力的重要因素之一。秦通過變法推動了文化的崛起，但也因為文化的衰落而崩潰?？梢姡谖幕I域，腐朽只會帶來更多的負面影響，只有不斷的創(chuàng)新才能帶動國家的富強。
然而，如今被稱為“人才搖籃基地”的學校，似乎在向我們灌輸負面的東西，這讓我們對“創(chuàng)新”這個時髦詞的理解更加扭曲。他們向我們傾吐了“高考成功，生活好”的永恒真理，告訴我們要敢于挑戰(zhàn)權威，敢于懷疑，從舊事物中發(fā)現(xiàn)新的東西。兩者如何取舍！我們做什么呢也許有人給了我們答案。
十年前，一位高中生大膽指出中國教育的不足，指出“要想成為強國，就必須從根本上顛覆傳統(tǒng)教育理論?！钡牵贻p，背負著很多罵名。十年后，當他首次以作家身份出道時，一切似乎都在好轉(zhuǎn)?，F(xiàn)在的人只知道愛國先進知識分子，記不清因為七門課不及格而被迫退學的叛逆青年。他就是著名的韓寒。時代在進步，社會在發(fā)展，但我們的思想仍在被傳統(tǒng)文化侵蝕。中國人愛國，但完全保守。
怎么才能創(chuàng)新？偶爾有人探出頭來，立馬被打趴下，真的讓人心寒。我們把“中國夢”看得太重，導致了很多問題。
那么如何創(chuàng)新呢？什么是創(chuàng)新？比如小學課本上有一篇叫《蘋果五角星》的文章，講的是一個男生用不同的方式切蘋果，不小心發(fā)現(xiàn)了五角星的故事。大多數(shù)人把蘋果從上到下豎起來切。小男孩不再遵守規(guī)則，用另一種方式把它從中間切開。其實所謂創(chuàng)新，指的是觀念上的改變。我們必須拿起水果刀去發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)的五角星，也可以根據(jù)這個原理去發(fā)現(xiàn)其他的“五角星”。這就是創(chuàng)新，把一些根深蒂固的舊思想抽離出來，植入新元素。
美國作家海倫·凱勒曾經(jīng)說過一句無比經(jīng)典的話:每個初學者都會不自覺地模仿自己喜歡的作品，然后以驚人的創(chuàng)造力將其轉(zhuǎn)化。這個原則也適用于我們。我們不斷積累前輩的古訓和經(jīng)驗，一步一步實現(xiàn)質(zhì)的飛越。我覺得需要一個過程。
創(chuàng)新不是一蹴而就的，而是需要極大的耐心和堅持。
中國是一個人才匱乏的國家，對人才的尊重從總體上可以看出來。國家急功近利，希望通過教育培養(yǎng)一大批能促進祖國建設的人才，但我不知道。創(chuàng)新被框住了，還算是創(chuàng)新嗎？還能培養(yǎng)人才嗎？”
至少事情還不算太糟。一個赤子之心的華僑，不時為祖國做貢獻。比如錢學森，費盡心思放棄一切，回來報效祖國。國家也在改變高等教育考試方式，注重德智體全面發(fā)展。
看來中國美好藍圖的劇本已經(jīng)規(guī)劃好了，我們的責任是在各個領域做出自己的貢獻，為中國的崛起而奮斗。鞏固自己的夢想，實現(xiàn)中國的夢想。